意識到時間的寶貴，并合理安排自己的學(xué)習(xí)和工作計劃，才能提高效率。寫總結(jié)時要具備客觀的態(tài)度，全面客觀地總結(jié)整個過程或事件。如果你對總結(jié)寫作還不太熟悉，不妨看看以下這些范文，或許會有些啟發(fā)。
世界水日活動策劃書篇一
副組長：吳紅光鄭德榮陳建軍蔡志華徐洪泉。
成員：蔣樂興馬雪梅葉帆童建華徐向忠方永紅蔡文蘭鄭曉珍。
楊建華傅陽棟。
運(yùn)動場。
（一）學(xué)部方隊跑比賽。
1、評分標(biāo)準(zhǔn)如下。
1）儀容儀表（10分）2）服裝（10分）3）步伐排面（50分）4）口號（10分）。
5）精神風(fēng)貌（10分）6）集隊疏散紀(jì)律（10分）。
2、要求：所有同學(xué)參加，確實因病因事或特殊情況不能參加者需有學(xué)部統(tǒng)一假條，每少1人從總分中扣0.5分，5分扣完為止。
（二）趣味活動比賽。
1、具體安排如下。
項目承辦學(xué)部場地參加人數(shù)活動辦法預(yù)計。
時間雙人。
跳繩美術(shù)服裝學(xué)部體育場南面。
塑膠場地5隊（不限男女）兩人一組進(jìn)行跳繩，一分鐘時間內(nèi)，以次數(shù)多少取名次。繩子過兩人頭和腳記1次。以五組總成績計算最后成績。30分鐘跳長繩比賽經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)部主席臺南面跑道2隊（不限男女），每隊10人。第一輪：一字跳繩。中間八人，兩頭兩人搖繩，90秒時間，以次數(shù)多少取名次。繩子過所有人頭和腳記1次。
第二輪：8字跳長繩。一組8人，兩頭兩人搖繩，每個人分別從跳繩的一邊跳到另一邊，90秒時間，以過繩人數(shù)多少取名次，繩子過頭和腳算一次。
以兩輪總次數(shù)計算最后的成績。30分鐘。
3、第三、四個隊員并排站立，出發(fā)前將相鄰?fù)冉壱黄?，作雙人同步跑，跑到終點(diǎn)；
各項目均以各組總成績計名次，總次數(shù)相同，以第一成績高者排名在前。按名次高低，分別積6、5、4、3、2、1分。
1、學(xué)部方隊跑比賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
2、趣味活動比賽設(shè)單項獎和團(tuán)體獎，每個項目前3名分別設(shè)獎，六項總分合計評出團(tuán)體前3名。
3、評選第二屆趣味運(yùn)動會“精神文明”學(xué)部1名。標(biāo)準(zhǔn)如下：
1）入場和退場組織有序（。
2）觀眾秩序和會場組織情況（會場紀(jì)律、會場衛(wèi)生、會場氣氛）（30分）。
3）運(yùn)動員文明參賽情況（10分）。
4）項目承辦（活動組織有序，無意外）（50分）。
張文龍鄭忠穎蔡文蘭黃益群鄭曉珍姚新科廖建霞林敏。
1、場地布置負(fù)責(zé)：體育組。
2、器材準(zhǔn)備負(fù)責(zé)：體育組、各學(xué)部。
3、音響話筒負(fù)責(zé)：教務(wù)處、信息中心。
4、紀(jì)律、秩序、安全管理：學(xué)生處、保衛(wèi)處。
1、各學(xué)部做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得亂踏草坪，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。
2、各學(xué)部要求服裝統(tǒng)一。任課教師無特殊原因要求下班參加活動，并協(xié)同管理好各班。
本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權(quán)屬活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
世界水日活動策劃書篇二
20__年3月22日是第十九屆“世界水日”，3月22-28日是第二十四屆“中國水周”。聯(lián)合國確定的20__年“世界水日”主題是“城市用水：應(yīng)對都市化挑戰(zhàn)”。20__年我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴(yán)格管理水資源，推進(jìn)水利新跨越”。
本次活動旨在提高市民的節(jié)水意識，讓市民了解到我國水資源的緊缺的現(xiàn)狀。加強(qiáng)人們的節(jié)水、保水意識，豐富群眾的節(jié)水、保水知識，并促使市民建立新型節(jié)水理念，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
三：活動需要。
橫幅1條、宣傳單(由主辦方提供)、藍(lán)絲帶300條、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5塊、簽字筆10個。
四：活動時間年3月22日8：30——13：30.
五：活動地點(diǎn)廣場。
六：活動過程。
1)橫幅簽名活動，給每個簽名的人系上有象征“節(jié)水”意義的藍(lán)絲帶，使得活動更有影響力。
2)向市民發(fā)放節(jié)水傳單，和他們交流節(jié)水經(jīng)驗，并向他們介紹一下我國目前嚴(yán)重的水危機(jī)以及刻不容緩的形勢，讓他們在了解更多節(jié)水知識的同時，積極的加入到節(jié)水的活動中來。
3)利用我們制作的節(jié)水宣傳板，以漫畫的形式讓市民能輕松易懂的了解我國水資源匱乏以及污染的嚴(yán)峻，讓市民積極的加入到節(jié)水保水的行列。
4)通過黑鏡頭圖片展示，將我國嚴(yán)重的水污染和水資源匱乏狀況通過視覺上的沖擊直面于他們的眼前，讓市民更真實的了解我國乃至全球的水資源困境。
5)有始有終?；顒咏Y(jié)束之后，對活動地點(diǎn)進(jìn)行清理活動，讓市民對我們青年志愿者留下一個完美的印象。
6)3月22日之前，在校內(nèi)的一些地方，張貼小卡片，先讓同學(xué)們了解到今天是世界水日，有這樣的意識。
7)活動完畢之后，在校內(nèi)舉行節(jié)水宣傳活動。把“世界水日”活動中的照片，選取有代表性的打印出來，貼在展板上。供同學(xué)們觀看、了解。并有所感觸，然后相應(yīng)我們的號召，積極地參加到這次活動中。
七：經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
橫幅條(60元)、藍(lán)絲帶300條(60元)、小卡片和簽字筆(20__前期資料準(zhǔn)備(20__、車費(fèi)(40元)總計20__。
八：活動注意事項。
1)有組織榮譽(yù)感，不做與活動無關(guān)的事情，遵守活動中的紀(jì)律，并且有良好的安全意識。
2)本次活動著裝統(tǒng)一。文明舉辦活動，以優(yōu)良的形象和素質(zhì)展示我們志愿者的風(fēng)采。
3)在活動中布置適當(dāng)?shù)娜耸郑詰?yīng)對突發(fā)事件的產(chǎn)生。
九：活動負(fù)責(zé)人。
世界水日活動策劃書篇三
年3月22日是第十九屆“世界水日”，3月22～28日是第二十四屆“中國水周”。為加強(qiáng)中小學(xué)生的水情教育，培養(yǎng)和提高青少年的水法制、水憂患意識，引導(dǎo)全社會樹立愛水、惜水、節(jié)水和護(hù)水意識，切實保護(hù)水資源，根據(jù)浙江省水利廳、浙江省教育廳《關(guān)于開展20xx年“世界水日”節(jié)水宣傳進(jìn)百校系列活動的通知》（浙水政〔20xx〕2號）文件精神，經(jīng)市水利局、市教育局研究，決定在全市中小學(xué)中開展以“節(jié)約用水，由我發(fā)起”為主題的20xx年“世界水日”節(jié)水宣傳進(jìn)校園系列活動。
于是，我們選擇在民工子弟學(xué)校的幼兒部，展開宣傳，從小養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，從小參與節(jié)水行動行列中去。
1.通過在學(xué)校的深入宣傳，讓兒童們樹立節(jié)水意識，從而達(dá)到建立節(jié)水日的意義，讓兒童們在活動中感受到節(jié)水的重要性。
2.以班級授課形式，在班級與小朋友進(jìn)行游戲互動和知識問答，不僅讓他們增長節(jié)水知識，也讓他們在游戲中養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣。
3.最后，能夠與學(xué)校老師溝通，希望通過我們這樣的一次活動，能夠給他們帶來有幫助的作用，擴(kuò)大宣傳節(jié)水，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。
4.如果可以的話，希望在兒童中，專門開展關(guān)于節(jié)水主題的活動，為了迎接即將到來的3月22日節(jié)水日。
三、活動形式。
1.在班級里舉行一次節(jié)水知識宣講會，以節(jié)水知識搶答和小游戲的形式來達(dá)到宣傳節(jié)水知識的目的。
2.在每個辦公室分發(fā)一份節(jié)水倡議書，讓老師們在班級進(jìn)行宣傳，從而擴(kuò)大宣傳力度，為到來的節(jié)水日提前做好準(zhǔn)備。
3.與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，提出希望他們能夠?qū)ｉT為節(jié)水日開展一些活動的建議，傳達(dá)教育局的要求和精神。
四、活動流程。
（一）活動前期：
1、先通知班級志愿者了解關(guān)于節(jié)水的相關(guān)知識。
2、通過上網(wǎng)搜索的方式，找到些節(jié)水相關(guān)的故事和游戲。
3、制作節(jié)水的海報，突出節(jié)水的主題。
4、撰寫節(jié)水倡議書，以便到學(xué)校后能夠給老師，進(jìn)行校園宣傳。
5、準(zhǔn)備好活動需要的資料和工具，寫好策劃活動的方案。
（二）活動進(jìn)行時：
1、在進(jìn)入學(xué)校前，志愿者們分組：
（1）第一組，十四個人，分別到七個幼兒班以授課方式進(jìn)行節(jié)水知識宣傳，準(zhǔn)備好備課資料。
（2）第二組，兩個人，一起到辦公室分發(fā)節(jié)水倡議書，與老師進(jìn)行交流，希望借助老師，進(jìn)一步在班級進(jìn)行宣傳。
（3）第三組，兩個人，負(fù)責(zé)活動的拍攝過程，記錄活動過程資料。
2、進(jìn)入校園后，志愿者們按照分組，分頭進(jìn)行行動。
3.、在活動進(jìn)行的時候，要拍好活動照片，以便活動的整理。
4.、最后，主要負(fù)責(zé)人到學(xué)校主管處，說明活動的效果，給予活動的評價和蓋章。并且提出能夠舉辦節(jié)水主題活動的意見，希望取得校方同意。
（三）活動后期：
1、活動結(jié)束后，志愿者們在回來的路途上進(jìn)行活動參與感的交流，并且對此次活動提出評價。
2、回校后，志愿者們寫好志愿者活動心得。
3.主要負(fù)責(zé)人，整理活動資料，填寫好活動記錄表以及寫好活動總結(jié)。
4、處理活動的相關(guān)資料，整理好電子稿和書面稿。
五、活動預(yù)期達(dá)到效果。
1、通過進(jìn)入校園宣傳節(jié)水活動，讓小朋友們能夠樹立節(jié)水的意識，參加節(jié)水行動行列中去，特別是從小就要養(yǎng)成節(jié)水意識。
2、發(fā)動師生們，積極參與和了解節(jié)水知識，為我們的社會節(jié)水行動貢獻(xiàn)一份力量。
3、通過與小朋友和諧的互動，讓他們能夠在愉悅的環(huán)境中接受節(jié)水知識，
了解節(jié)水，參與節(jié)水。
4.、建議性的意見，希望能夠被采用，從而為節(jié)水日的到來和節(jié)水宣傳做出一些貢獻(xiàn)。
六、具體的活動時間地點(diǎn)。
活動時間：20xx年3月18日早上9點(diǎn)到11點(diǎn)30分。
活動地點(diǎn)：嘉興市藍(lán)天學(xué)校。
七、活動材料。
班旗一面，倡議書若干份，小禮品若干。
八、其他要素。
1、事先需要與校方進(jìn)行溝通，取得活動的允許，利用班級授課形式給幼兒班小朋友灌輸節(jié)水知識，活動時要與師生和諧相處，對老師要有禮貌。
2、在與學(xué)生互動的時候要控制好時間。
3、需要多多了解節(jié)水知識的情況下，才能夠展開活動。
4、及時通知志愿者，讓他們事先準(zhǔn)備好。
5、制作海報和宣傳單時，要緊緊圍繞節(jié)水的主題。
6、倡議書的撰寫，要能夠有宣傳和號召的作用。
世界水日活動策劃書篇四
__年3月22日是第19個世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存，社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展，對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使水資源進(jìn)一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴(yán)重地影響了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念，建設(shè)文明學(xué)校，圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣，樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣，倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起，從個人做起，努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動從我做起，永不止步!
以國家環(huán)境保護(hù)局所提出的“節(jié)約用水，珍惜生存環(huán)境”為題，將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動。以此響應(yīng)國家的號召，確保水資源的可持續(xù)發(fā)展，逐步提升人們節(jié)約用水的意識，加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的宣傳活動，喚起公眾對水資源的危機(jī)感，加強(qiáng)公眾對身邊水體的關(guān)注程度，呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護(hù)事業(yè)中來。同時也號召大家不浪費(fèi)一滴水，節(jié)約用水從小事做起。
三、活動時間。
__年3月22日。
四、活動地點(diǎn)。
湖南大學(xué)天馬學(xué)生公寓二區(qū)籃球場。
五、參與人員。
湖南大學(xué)全體在校師生。
六、主辦單位。
化學(xué)化工院__級黨支部。
__級化學(xué)四班。
1、活動海報的制作。
2、活動前期的網(wǎng)絡(luò)宣傳。
3、活動前期的海報宣傳(學(xué)生公寓和各棟教學(xué)樓)。
3、中國缺水圖片(云南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打。
4、制作兩條橫幅(一是宣傳世界水日，一是現(xiàn)場簽名用)。
5、節(jié)約用水倡議書的制作(附件一)。
6、節(jié)約用水倡議書在學(xué)工在線的公布(活動前一天)。
7、節(jié)約用水倡議書的打印(a1的海報類型以及a4的傳單類型)。
8、場地的申請和桌椅的借用。
9、馬克筆的準(zhǔn)備。
1、桌椅的布置。
2、橫幅和圖片的懸掛。
3、倡議書的擺放。
4、簽名橫幅的放置。
1、后期的宣傳(新聞稿撰寫和發(fā)表、網(wǎng)絡(luò)的宣傳)。
2、桌椅的歸還。
3、活動的總結(jié)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
海報10_10=100元。
橫幅2_40=80元。
圖片1_100=100元。
倡議書1_20+0.1_200=40元。
馬克筆10_3=30元。
合計：350元。
九、活動注意事項。
1、圖片的懸掛要牢靠，保證長期懸掛。海報貼于引人注意的地方;。
2、桌椅擺放整齊，并在活動后及時歸還;。
3、向同學(xué)宣傳節(jié)水意識時要注意語言得當(dāng);。
4、活動中注意時時隨機(jī)地調(diào)整宣傳方式;。
世界水日活動策劃書篇五
xx年3月22日是第xx屆“世界水日”，3月22-28日是第二十三屆“中國水周”。聯(lián)合國確定的xx年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)”。xx年我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動的.宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展”。
本次活動旨在提高市民的節(jié)水意識，讓市民了解到我國水資源的緊缺的現(xiàn)狀。加強(qiáng)人們的節(jié)水、保水意識，豐富群眾的節(jié)水、保水知識，并促使市民建立新型節(jié)水理念，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
橫幅1條、宣傳單(由主辦方提供)、藍(lán)絲帶300條、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5塊、簽字筆10個。
xx年3月22日8：30——13：30.
新城廣場。
1)橫幅簽名活動，給每個簽名的人系上有象征“節(jié)水”意義的藍(lán)絲帶，使得活動更有影響力。
2)向市民發(fā)放節(jié)水傳單，和他們交流節(jié)水經(jīng)驗，并向他們介紹一下我國目前嚴(yán)重的水危機(jī)以及刻不容緩的形勢，讓他們在了解更多節(jié)水知識的同時，積極的加入到節(jié)水的活動中來。
3)利用我們制作的節(jié)水宣傳板，以漫畫的形式讓市民能輕松易懂的了解我國水資源匱乏以及污染的嚴(yán)峻，讓市民積極的加入到節(jié)水保水的行列。
4)通過黑鏡頭圖片展示，將我國嚴(yán)重的水污染和水資源匱乏狀況通過視覺上的沖擊直面于他們的眼前，讓市民更真實的了解我國乃至全球的水資源困境。
5)有始有終?；顒咏Y(jié)束之后，對活動地點(diǎn)進(jìn)行清理活動，讓市民對我們西郵青年志愿者留下一個完美的印象。
6)3月22日之前，在校內(nèi)的一些地方，張貼小卡片，先讓同學(xué)們了解到今天是世界水日，有這樣的意識。
7)活動完畢之后，在校內(nèi)舉行節(jié)水宣傳活動。把“世界水日”活動中的照片，選取有代表性的打印出來，貼在展板上。供同學(xué)們觀看、了解。并有所感觸，然后相應(yīng)我們的號召，積極地參加到這次活動中。
橫幅條(60元)、藍(lán)絲帶300條(60元)、小卡片和簽字筆(20元)前期資料準(zhǔn)備(20元)、車費(fèi)(40元)總計200元。
1)有組織榮譽(yù)感，不做與活動無關(guān)的事情，遵守活動中的紀(jì)律，并且有良好的安全意識。
2)本次活動著裝統(tǒng)一。文明舉辦活動，以優(yōu)良的形象和素質(zhì)展示我們西郵志愿者的風(fēng)采。
3)在活動中布置適當(dāng)?shù)娜耸郑詰?yīng)對突發(fā)事件的產(chǎn)生。
袁煜高惠涓何必喜。
共青團(tuán)西安郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會活動部。
xx年3月7日。
世界水日活動策劃書篇六
大力踐行新時期治水思路，堅持圍繞中心、服務(wù)大局，大力宣傳國情省情市情水情，大力宣傳水利法治建設(shè)，不斷增強(qiáng)全社會的水法治觀念，為奮力開創(chuàng)節(jié)水治水管水興水新局面營造良好的水法治環(huán)境。
聯(lián)合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”。我國紀(jì)念20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”。
(一)發(fā)布“世界水日”“中國水周”宣傳口號。以發(fā)送手機(jī)短信、開展街頭咨詢、圖片展覽、巡回播音等各種渠道和方式進(jìn)行廣泛宣傳。
(二)舉行廣場專題宣傳活動。3月22日上午在市人民廣場舉行宣傳活動，以圖片展示、視頻展播、資料發(fā)放、宣傳咨詢等方式進(jìn)行主題宣傳。
(三)組織收看水利部新聞宣傳中心攝制的`節(jié)水愛水公益廣告和水利部普法辦制作的水利法制宣傳欄目劇《人水法》(宣傳片集萃)。
(四)發(fā)布主題宣傳畫、宣傳口號，編印宣傳資料。設(shè)計制作發(fā)放主題宣傳畫，發(fā)布宣傳口號，并編印宣傳小冊子。
(五)組織開展節(jié)水公益宣傳。組織局屬相關(guān)單位、科室走進(jìn)社區(qū)、走上街頭開展節(jié)水、水保公益宣傳;組織開展節(jié)水、水保科普宣傳進(jìn)校園活動。
(六)積極參加我省《水政水資源》雜志在全省組織開展的“六五”普法依法治理工作征文活動。
各地各單位要圍繞“節(jié)約水資源，保障水安全”宣傳主題，結(jié)合當(dāng)前水利工作實際，向社會宣傳黨和國家治水方針政策，要創(chuàng)新宣傳方式，拓展宣傳內(nèi)容，充分發(fā)揮報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)和微博、微信等新媒體作用。結(jié)合水法規(guī)宣傳“四進(jìn)”的要求，擴(kuò)大宣傳范圍，注重宣傳效果，有針對性地開展宣傳工作。切實增強(qiáng)全社會水法治、水生態(tài)與水安全意識。宣傳活動結(jié)束后要及時總結(jié)，并于4月15日前將活動總結(jié)及活動圖片報市局政策法規(guī)科。
世界水日活動策劃書篇七
20xx年3月22日是第二十屆“世界水日”，3月22日至3月28日是第二xx屆“中國水周”。聯(lián)合國確定20xx年“世界水日”的主題是“水與能源”。水利部確定20xx年我國紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”。為培養(yǎng)全校學(xué)生愛水、惜水、節(jié)水和護(hù)水意識，進(jìn)一步豐富校園文化生活，我校于3月21日至3月28日期間開展形式多樣、豐富多彩的主題教育活動。
20xx年3月21日——20xx年3月28日。
1、20xx年3月21日(星期三)下午第三節(jié)各班開展“節(jié)約用水，從我做起”主題班會，介紹“世界水日”的來源，自編節(jié)水口號，下載西部缺水故事片或節(jié)水公益廣告宣傳片，組織隊員觀看，讓隊員們感知水資源的寶貴與節(jié)水的重要。開展“假如一天沒有水，我們的生活會怎樣”大討論，交流節(jié)水小妙招，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)水意識。
2、20xx年3月22日(星期四)早會時間，開展“節(jié)約用水，我在行動”宣傳教育活動，大隊委宣讀“節(jié)水倡議書”，各班展示節(jié)水口號。
3、20xx年3月22日(星期四)下午第三節(jié)，各班派出五名同學(xué)到綜合實踐室參加“節(jié)水宣傳畫，你我共創(chuàng)作”主題繪畫活動，然后將各班的節(jié)水宣傳畫張貼到校園及社區(qū)醒目位置進(jìn)行節(jié)水宣傳。
4、20xx年3月23日(星期五)上午開展“水之詠”每周一歌活動。
5、通過“小手拉大手”的形式的'方式影響家庭，學(xué)生與家長制訂家庭節(jié)水計劃并落實到行動中，帶動身邊的人加入到保護(hù)和節(jié)約水資源的行列中來。每班上交5份家庭節(jié)水計劃到大隊部存檔。
6、紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行節(jié)水宣傳。
世界水日活動策劃書篇八
2011年3月22日是第十九屆“世界水日”，3月22～28日是第二十四屆“中國水周”。為加強(qiáng)中
小學(xué)
生的水情教育，培養(yǎng)和提高青少年的水法制、水憂患意識，引導(dǎo)全社會樹立
愛
水、惜水、節(jié)水和護(hù)水意識，切實保護(hù)水資源，根據(jù)浙江省水利廳、浙江省教育廳《
關(guān)于
開展2011年“世界水日”節(jié)水宣傳進(jìn)百校系列活動的通知》（浙水政〔2011〕2號）文件精神，經(jīng)市水利局、市教育局研究，決定在全市中小學(xué)中開展以“節(jié)約用水，由我發(fā)起”為主題的2011年“世界水日”節(jié)水宣傳進(jìn)
校園
系列活動。
于是，我們選擇在民工子弟學(xué)校的幼兒部，展開宣傳，從小養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，從小參與節(jié)水行動行列中去。
二、活動目的
1.通過在學(xué)校的深入宣傳，讓兒童們樹立節(jié)水意識，從而達(dá)到建立節(jié)水日的意義，讓兒童們在活動中感受到節(jié)水的重要性。
2.以
班級
授課形式，在班級與小朋友進(jìn)行游戲互動和知識問答，不僅讓他們增長節(jié)水知識，也讓他們在游戲中養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣。
3.最后，能夠與學(xué)校老師溝通，希望通過我們這樣的一次活動，能夠給他們帶來有幫助的作用，擴(kuò)大宣傳節(jié)水，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。
4.如果可以的話，希望在兒童中，專門開展關(guān)于節(jié)水主題的活動，為了迎接即將到來的3月22日節(jié)水日。
三、活動形式
1.在班級里舉行一次節(jié)水知識宣講會，以節(jié)水知識搶答和小游戲的形式來達(dá)到宣傳節(jié)水知識的目的。
2.在每個辦公室分發(fā)一份節(jié)水倡議書，讓老師們在班級進(jìn)行宣傳，從而擴(kuò)大宣傳力度，為到來的節(jié)水日提前做好準(zhǔn)備。
3.與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，提出希望他們能夠?qū)ｉT為節(jié)水日開展一些活動的建議，傳達(dá)教育局的要求和精神。
四、活動流程
（一）活動前期：
1、先通知班級志愿者了解關(guān)于節(jié)水的相關(guān)知識
2、通過上網(wǎng)搜索的方式，找到些節(jié)水相關(guān)的故事和游戲
3、制作節(jié)水的海報，突出節(jié)水的主題
4、撰寫節(jié)水倡議書，以便到學(xué)校后能夠給老師，進(jìn)行校園宣傳
5、準(zhǔn)備好活動需要的資料和工具，寫好策劃活動的方案
（二）活動進(jìn)行時：
1、在進(jìn)入學(xué)校前，志愿者們分組：
（1）第一組，十四個人，分別到七個幼兒班以授課方式進(jìn)行節(jié)水知識宣傳，準(zhǔn)備好備課資料。
（2）第二組，兩個人，一起到辦公室分發(fā)節(jié)水倡議書，與老師進(jìn)行交流，希望借助老師，進(jìn)一步在班級進(jìn)行宣傳。
（3）第三組，兩個人，負(fù)責(zé)活動的拍攝過程，記錄活動過程資料。
2、進(jìn)入校園后，志愿者們按照分組，分頭進(jìn)行行動。
3.、在活動進(jìn)行的.時候，要拍好活動照片，以便活動的整理
4.、最后，主要負(fù)責(zé)人到學(xué)校主管處， 說明活動的效果，給予活動的評價和蓋章。并且提出能夠舉辦節(jié)水主題活動的意見，希望取得校方同意。
（三）活動后期：
1、活動結(jié)束后，志愿者們在回來的路途上進(jìn)行活動參與感的交流，并且對此次活動提出評價。
2、回校后，志愿者們寫好志愿者活動心得。
3.主要負(fù)責(zé)人，整理活動資料，填寫好活動記錄表以及寫好活動總結(jié)。
4、處理活動的相關(guān)資料，整理好電子稿和書面稿。
五、活動預(yù)期達(dá)到效果
1、通過進(jìn)入校園宣傳節(jié)水活動，讓小朋友們能夠樹立節(jié)水的意識，參加節(jié)水行動行列中去，特別是從小就要養(yǎng)成節(jié)水意識。
2、發(fā)動師生們，積極參與和了解節(jié)水知識，為我們的社會節(jié)水行動貢獻(xiàn)一份力量。
3、通過與小朋友和諧的互動，讓他們能夠在愉悅的環(huán)境中接受節(jié)水知識，
了解節(jié)水，參與節(jié)水。
4.、建議性的意見，希望能夠被采用，從而為節(jié)水日的到來和節(jié)水宣傳做出一些貢獻(xiàn)。
六、具體的活動時間地點(diǎn)
活動時間：2011年3月18日早上9點(diǎn)到11點(diǎn)30分
活動地點(diǎn)： 嘉興市藍(lán)天學(xué)校
七、活動材料
班旗一面，倡議書若干份，小禮品若干
八、
其他
要素
1、事先需要與校方進(jìn)行溝通，取得活動的允許，利用班級授課形式給幼兒班小朋友灌輸節(jié)水知識，活動時要與師生和諧相處，對老師要有禮貌。
2、在與學(xué)生互動的時候要控制好時間。
3、需要多多了解節(jié)水知識的情況下，才能夠展開活動。
4、及時通知志愿者，讓他們事先準(zhǔn)備好。
5、制作海報和宣傳單時，要緊緊圍繞節(jié)水的主題。
6、倡議書的撰寫，要能夠有宣傳和號召的作用。
一、 活動背景
3月22日是世界節(jié)水日，我國紀(jì)念2017年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”。水是生命之源！水，孕育和維持著地球上的全部生命。節(jié)約用水，保護(hù)的是有限的生命之源。但是，通過經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院12級黨小組調(diào)查（調(diào)查報告詳見附件一），發(fā)現(xiàn)在南京航空航天大學(xué)校園內(nèi)依然存在不少水資源浪費(fèi)現(xiàn)象。我們應(yīng)該重視這些問題，積極響應(yīng)號召，開展節(jié)水宣傳活動，倡導(dǎo)節(jié)約用水觀念，倡導(dǎo)在校大學(xué)生從小事做起，從個人做起，努力把學(xué)校建設(shè)成為節(jié)水型大學(xué)。
二、 活動意義
本次節(jié)水主題活動積極響應(yīng)世界節(jié)水日，“中國水周”的號召，有利于提高在校大學(xué)生的節(jié)水意識，提高對水資源的重視，改善校園內(nèi)浪費(fèi)水資源的問題。同時，有利于提高黨小組成員的服務(wù)群眾，服務(wù)社會的意識，充實和激勵自我，增強(qiáng)黨小組的凝聚力。
三、 活動內(nèi)容
(一) 前期準(zhǔn)備
1. 召開黨小組回憶，討論活動可實施性，介紹活動流程。
2. 分配活動成員任務(wù)（詳見附件二）。
3. 撰寫活動前期宣傳稿，制作繪畫海報，宣傳資料頁。
(二) 活動流程
1. 在東區(qū)28棟及慧園三棟張貼宣傳海報。
2. 在人人主頁（經(jīng)管南航），微信（經(jīng)管公寓社區(qū)）發(fā)布活動前期宣傳稿。
3. 組織相關(guān)人員調(diào)查統(tǒng)計東區(qū)28棟及慧園三棟各宿舍水龍頭，浴室花灑等損壞情況，并向相關(guān)負(fù)責(zé)部門反應(yīng)，進(jìn)行及時維修處理。
4. 組織相關(guān)人員與學(xué)校教學(xué)樓負(fù)責(zé)飲水機(jī)的部門溝通，增加汲水水桶。
5. 組織相關(guān)人員于學(xué)校各食堂門口分發(fā)節(jié)水宣傳資料頁。
6. 開展黨小組成員節(jié)水教育活動。各成員再于各宿舍開展教育活動。
7. 相關(guān)人員對活動進(jìn)行記錄。
(三) 后期宣傳與總結(jié)
1. 撰寫后期宣傳稿，在人人（經(jīng)管南航），微信（經(jīng)管公寓社區(qū)）發(fā)布。
2. 組織黨小組成員開展總結(jié)及教育活動。
四、 活動預(yù)算
1. 相機(jī)（自帶）。
2. 宣傳海報：
3. 節(jié)水宣傳資料頁：40元（200份，0.2元/份）。
五、 注意事項
1. 全體成員要踴躍的積極的參與到活動中來，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神。
2. 前期準(zhǔn)備要重復(fù)，分工明確，各司其職，針對活動中可能遇到的突發(fā)情況要靈活處理。
世界水日活動策劃書篇九
3月21日、22日和23日分別是世界森林日、世界水日和世界氣象日，為了增強(qiáng)幼兒愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水等意識，我園將開展一系列活動，進(jìn)行關(guān)注天氣、氣候、水資源和森林資源的教育。
主題一：森林我們的驕傲。
展開的系列活動：
1、綠色之林：小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動，在城市中讓體驗一片綠意。
2、森林故事：以紀(jì)錄片形式真實而完整地回顧森林的歷史，引起幼兒更多的關(guān)注和思考；樹的故事，以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹木真好！
3、變廢為寶：紙盒、紙張循環(huán)利用，親眼見證廢舊包裝盒如何轉(zhuǎn)變?yōu)榄h(huán)保時尚手提袋；感受廢舊紙張變紙屑，親手體驗紙張的制作過程。
4、環(huán)保小衛(wèi)士：幼兒擔(dān)當(dāng)環(huán)保宣傳員，向家長們宣傳環(huán)保的`小知識，倡導(dǎo)大家從身邊的小事做起，節(jié)約資源，為森林貢獻(xiàn)一份力量。
5、愛心圖書：置換閑置圖書，節(jié)約資源，倡導(dǎo)環(huán)保，并學(xué)會與他人分享，收獲更多閱讀所不能帶來的體驗與快樂。
6、小朋友動手參與設(shè)計“環(huán)保標(biāo)語”，神奇的創(chuàng)意在一雙雙小手中展現(xiàn)出來。
主題二：關(guān)愛地球，節(jié)約用水。
展開的系列活動：
1、小班段教師通過開展“節(jié)水從我做起”的主題活動，向幼兒介紹世界水日的來歷，讓幼兒通過活動了解淡水的珍貴，懂得節(jié)約用水從我做起，愿意向周圍的人宣傳節(jié)水的重要性。
2、通過開展“爭當(dāng)節(jié)水小衛(wèi)士”的活動，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和節(jié)水意識，教育幼兒要節(jié)約用水、合理用水，從而達(dá)到關(guān)愛地球生命之源的目的。
3、教師通過主題教學(xué)活動鼓勵幼兒用自己的行動感染身邊的每一個人，提醒身邊的人們要珍惜水資源、保護(hù)環(huán)境，珍愛我們這美麗的家園。
4、小組制作“節(jié)水護(hù)水倡議書”。幼兒分小組商量，合作制定“護(hù)水倡議書”或節(jié)水標(biāo)志。與幼兒共同貼在教室的盥洗室里，衛(wèi)生室旁的水龍頭旁，樓梯旁的的扶手邊等顯眼的地方等。體驗成功的喜悅。
5、參觀社區(qū)的小河?？梢院陀變簠⒂^社區(qū)的小河或池塘。帶幼兒去看河里或池塘里流淌著的污水，水面上漂浮著果皮、紙屑等垃圾，說說里面有什么，怎樣保護(hù)他們沒有污染。
主題三：人與氣候。
展開的系列活動：
1、教師們利用展板向孩子們介紹世界氣象日的由來，讓他們了解各種常見的氣象標(biāo)記。
2、通過認(rèn)識常見的天氣預(yù)報符號提醒幼兒關(guān)注每天的天氣變化，預(yù)防感冒，促使幼兒堅持每晚收看有關(guān)氣象預(yù)告的電視節(jié)目，爭當(dāng)“小小氣象播報員”。
3、教室的掛飾上粘貼相關(guān)的圖片向全園的幼兒和家長進(jìn)行宣傳。讓幼兒從小了解自然災(zāi)害，并懂得最基本的突發(fā)事件的應(yīng)對方法。如通過觀看龍卷風(fēng)、海嘯的圖片了解有關(guān)“天災(zāi)”對人類的危害。
活動建議：
每個班可以根據(jù)各班的年齡特點(diǎn)選擇1~2個主題活動，建議小、中、大班在水節(jié)日時，選擇“參觀社區(qū)的小河”活動。
世界水日活動策劃書篇十
通過此次活動使我們的學(xué)生了解世界水資源的分布狀況和現(xiàn)狀，從小樹立珍惜水資源及合理利用水資源的意識，教育學(xué)生注意節(jié)約用水。
深入宣傳水法規(guī)，全面推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展水利，以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)社會主義和諧社會建設(shè)。鍛煉學(xué)生動手動腦、調(diào)查分析思考能力，從中切實認(rèn)識到節(jié)約用水的必要性，并且能夠從自身做起。
三、活動過程。
1、少先隊大隊部向全體師生發(fā)出《節(jié)約用水人人有責(zé)》倡議書，喚起全體學(xué)生對水的危機(jī)意識，讓全體學(xué)生珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水資源，并讓學(xué)生發(fā)動身邊的每一個人共同關(guān)愛水資源。
2、各班利用班會課，向?qū)W生介紹3月22日世界水日的來歷，地球有限的淡水量和目前我國受水荒威脅的現(xiàn)狀，讓學(xué)生認(rèn)識到我們水資源是短缺的。通過學(xué)習(xí)認(rèn)真思考如何有效的節(jié)約用水，并談?wù)勛约旱南敕ā?BR> 3、通過學(xué)習(xí)請學(xué)生搜集生活節(jié)水小知識制作成小資料卡。
4、美術(shù)老師結(jié)合“世界水日”開展以《珍惜我們身邊每一滴水》為題，辦兒童畫和手抄報展。（各班挑選5幅優(yōu)秀作品上交）。
5、征集有關(guān)水的兒歌童謠若干，開展“節(jié)水小標(biāo)兵”知識卡片展。
6、綜合實踐和生活教育課的老師布置學(xué)生做一次“我家月用水量”調(diào)查。進(jìn)行觀察記錄，完成調(diào)查表。
四、活動安排。
xxxx德育處。
xx年3月。
世界水日活動策劃書篇十一
__年3月22日是第__個世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存，社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展，對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使水資源進(jìn)一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴(yán)重地影響了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念，建設(shè)文明學(xué)校，圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣，樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣，倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起，從個人做起，努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動從我做起，永不止步!
二、活動目的。
以國家環(huán)境保護(hù)局所提出的“節(jié)約用水，珍惜生存環(huán)境”為題，將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動。以此響應(yīng)國家的號召，確保水資源的可持續(xù)發(fā)展，逐步提升人們節(jié)約用水的意識，加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的宣傳活動，喚起公眾對水資源的危機(jī)感，加強(qiáng)公眾對身邊水體的關(guān)注程度，呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護(hù)事業(yè)中來。同時也號召大家不浪費(fèi)一滴水，節(jié)約用水從小事做起。
三、活動時間。
__年3月22日。
四、活動地點(diǎn)。
湖南大學(xué)天馬學(xué)生公寓二區(qū)籃球場。
五、參與人員。
湖南大學(xué)全體在校師生。
六、主辦單位。
化學(xué)化工院__級黨支部。
__級化學(xué)四班。
1、活動海報的制作。
2、活動前期的網(wǎng)絡(luò)宣傳(人人網(wǎng)、各大論壇)。
3、活動前期的海報宣傳(學(xué)生公寓和各棟教學(xué)樓)。
3、中國缺水圖片(云南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打。
4、制作兩條橫幅(一是宣傳世界水日，一是現(xiàn)場簽名用)。
5、節(jié)約用水倡議書的制作(附件一)。
6、節(jié)約用水倡議書在學(xué)工在線的公布(活動前一天)。
7、節(jié)約用水倡議書的打印(a1的海報類型以及a4的傳單類型)。
8、場地的申請和桌椅的借用。
9、馬克筆的準(zhǔn)備。
1、桌椅的布置。
2、橫幅和圖片的懸掛。
3、倡議書的擺放。
4、簽名橫幅的放置。
1、后期的宣傳(新聞稿撰寫和發(fā)表、網(wǎng)絡(luò)的宣傳)。
2、桌椅的歸還。
3、活動的總結(jié)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
海報10_10=100元。
橫幅2_40=80元。
圖片1_100=100元。
倡議書1_20+0.1_200=40元。
馬克筆10_3=30元。
合計：350元。
九、活動注意事項。
1、圖片的懸掛要牢靠，保證長期懸掛。海報貼于引人注意的地方;。
2、桌椅擺放整齊，并在活動后及時歸還;。
3、向同學(xué)宣傳節(jié)水意識時要注意語言得當(dāng);。
4、活動中注意時時隨機(jī)地調(diào)整宣傳方式;。
附件一：
節(jié)約用水倡議書。
全體教職員工、親愛的同學(xué)們：水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。長期以來，人們認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，沒有意識到節(jié)約用水的重要性。事實上，全世界的淡水只占所有水資源7%，而可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個國家正面臨著水危機(jī)，發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。
我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水，水危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。水資源不足始終困繞著、無時不牽動著每一個人的心。我國于__年1月頒布新水法，明確規(guī)定“國家實行計劃用水，厲行節(jié)約用水”。
為創(chuàng)建節(jié)水型城市，建設(shè)節(jié)約型校園，提高節(jié)水、保水意識，我們向全體教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議：
一、充分認(rèn)識節(jié)約用水的重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識，大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性，在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。三、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭，避免長流水現(xiàn)象。
四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時間。堅持使用節(jié)水設(shè)備，鼓勵職工對節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)行研究改進(jìn)。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，將水耗降至最低。
五、依靠科學(xué)提高對水資源的充分、反復(fù)的利用率。
六、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，及時制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時向有關(guān)部門反映。
七、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水。
同學(xué)們，行動起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房，響應(yīng)學(xué)校的號召，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!
世界水日活動策劃書篇十二
以黨的__大。
精神為指導(dǎo)，在3月22日第__屆“世界水日”、3月22日—3月28日第__屆“中國水周”來臨之際，通過形式多樣的節(jié)水宣傳活動，宣傳節(jié)水管理先進(jìn)經(jīng)驗，展示節(jié)水科技成果，為提高全民節(jié)水意識，全面推進(jìn)節(jié)水型社會建設(shè)營造良好的節(jié)水氛圍，__市水利局、__市團(tuán)委決定聯(lián)合開展20__年節(jié)水宣傳系列活動。
一、活動時間。
20__年3月18日——20__年3月31日。
二、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：__市水利局。
協(xié)辦單位：共青團(tuán)__市委員會。
為確保活動的順利開展，特成立“世界水日”節(jié)水宣傳系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在。
三、活動安排。
活動一：成立“節(jié)水志愿者”服務(wù)隊。
活動時間：20__年3月18日。
活動對象：市域內(nèi)青年志愿者。
活動內(nèi)容：成立“節(jié)水志愿者服務(wù)隊”，安排部署宣傳月的各項活動，為“節(jié)水志愿者隊”授旗，在市域內(nèi)各中小學(xué)校中評選出“節(jié)水志愿者”，在學(xué)校、社會中大力宣傳節(jié)約用水的理念，提高市民及青少年的節(jié)水意識，為本月節(jié)水宣傳活動拉開序幕。
活動二：節(jié)水知識問答競賽。
活動時間：20__年3月21日。
活動對象：__街道__社區(qū)居民。
活動內(nèi)容：積極爭取街道、社區(qū)干部的配合，在社區(qū)居民聚集點(diǎn)舉辦“節(jié)水知識問答競賽”，提前準(zhǔn)備好關(guān)于水資源及節(jié)水的各類知識性問題，采取由主持人現(xiàn)場提問、群眾上臺搶答的形式，并對回答正確的群眾進(jìn)行物質(zhì)鼓勵。
活動三：評選“節(jié)水小衛(wèi)士”
活動時間：20__年3月18日—3月22日。
活動對象：學(xué)校學(xué)生。
活動內(nèi)容：在市域內(nèi)各中小學(xué)校開展“我是節(jié)水小衛(wèi)士”系列漫畫大賽，評選出200幅(篇)優(yōu)秀作品，做成展板于3月22日節(jié)水日當(dāng)天在時代廣場展出，并為優(yōu)秀作品的小作者頒發(fā)“節(jié)水小衛(wèi)士”榮譽(yù)證書及獎品。
活動四：節(jié)水宣傳萬人簽名活動。
活動時間：20__年3月22日。
活動地點(diǎn)：繁華商業(yè)區(qū)。
活動內(nèi)容：組織市域內(nèi)青年志愿者、大(中)學(xué)生志愿者、“節(jié)水志愿者”服務(wù)隊在廣場發(fā)放節(jié)水宣傳單、張貼節(jié)水標(biāo)志，同時組織愿意為節(jié)約用水盡一份力的群眾在印有“節(jié)約、從點(diǎn)滴做起”的橫幅上進(jìn)行簽名活動。
活動五：節(jié)水活動進(jìn)企業(yè)。
活動時間：20__年3月25日—3月29日。
活動地點(diǎn)：市域內(nèi)各企業(yè)。
活動內(nèi)容：活動將“節(jié)水減排降本增效”作為宣傳重點(diǎn)，把“計量取水、循環(huán)用水、污水回用”的理念和技術(shù)送到企業(yè)。市水利局負(fù)責(zé)幫助企業(yè)開展水平衡測試，查找用水不合理環(huán)節(jié)，指導(dǎo)企業(yè)按照“節(jié)水減排”要求改造現(xiàn)有用水流程，新上“廢水再利用”節(jié)水項目。團(tuán)市委負(fù)責(zé)為企業(yè)工人講解節(jié)水、用水知識，為他們發(fā)放節(jié)水宣傳材料。
活動六：節(jié)水宣傳進(jìn)萬家。
活動時間：20__年3月29日、30日。
活動對象：市域內(nèi)青年志愿者。
活動內(nèi)容：成立“節(jié)水志愿者服務(wù)隊”，志愿者們與水利局工作人員一起，赴各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在集會上進(jìn)行節(jié)水宣傳，發(fā)放節(jié)水宣傳資料、節(jié)水手冊。引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民及青少年樹立節(jié)水意識，進(jìn)而帶動自己的家庭、親朋好友和周圍的人群，力求取得明顯成效。
世界水日活動策劃書篇十三
為了培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)水源、節(jié)約用水的好習(xí)慣，機(jī)關(guān)幼兒園開展“大手拉小手，一起來節(jié)水”為主題的宣傳教育活動。
老師們借用豐富的圖片資料，對幼兒介紹了“節(jié)水日”的起源及地球用水緊缺的現(xiàn)狀，使孩子們初步萌發(fā)了珍惜水資源的情感;之后，在老師的引導(dǎo)下，大家嘗試著自己設(shè)計“節(jié)水標(biāo)志”和大幅宣傳海報，張貼在教室里、幼兒園大門口向大家介紹節(jié)約用水的重要性和節(jié)水小常識;同時邀請了家長參與宣傳活動，家長們用精彩生動的表演來告訴小朋友，水是最重要的'資源，地球上所有的生命一刻也離不開水，大家都在“節(jié)約用水，從我做起”倡議書上高興地簽上了自己的名字，作出一份承諾。
隨后，大家一起來到了花街水廠進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。水廠工作人員帶領(lǐng)孩子們參觀了水廠的凈化池、控制室、沉淀池等重要生產(chǎn)車間，并詳細(xì)解說了自來水的消毒、沉淀、加壓、過濾等各個生產(chǎn)流程，讓孩子們真正了解了水的凈化過程，同時也激發(fā)了孩子們節(jié)約用水，愛護(hù)水資源的情感，取得了很好的教育效果。最后，孩子們表示要回家向親朋好友、向身邊所有的人倡議不要只是在節(jié)水日，才能想起重視水節(jié)約水，要讓生活里的每一天都成為“節(jié)水日”。
通過開展節(jié)水日宣傳活動，使全園幼兒和家長受到了一次有益教育，使孩子們懂得：水是生命的基礎(chǔ)，它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量，還影響到人類的生存能力，珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水資源，讓節(jié)約用水的理念深入孩子們的腦海。
世界水日活動策劃書篇十四
一、印發(fā)20__年全省水利系統(tǒng)開展紀(jì)念“世界水日”、“中國水周”宣傳活動的通知，通報活動主題，并對集中開展宣傳活動作出部署(由政法處負(fù)責(zé))。
二、在《新華日報》開辟紀(jì)念“世界水日”專版，以圖文并茂的形式，宣傳全省及各地開展節(jié)約水資源、保障水安全及法治水利創(chuàng)建工作的內(nèi)容，以增強(qiáng)“節(jié)約水資源，保障水安全”和全民水法治意識(組稿工作由信息中心承辦，政法處、水資源處共同完成。專版費(fèi)用約10萬元由專項宣傳經(jīng)費(fèi)列支)。
三、撰寫“世界水日”“中國水周”宣傳通稿，在江蘇主流媒體組織開展宣傳報道。(政法處、水資源處組織撰寫“世界水日”宣傳報道通稿，信息中心負(fù)責(zé)聯(lián)系主流媒體報道)。
四、與江蘇衛(wèi)視聯(lián)合制作“節(jié)約水資源，保障水安全”公益廣告，并在水周期間播放。(政法處、水資源處、信息中心負(fù)責(zé))。
五、在南京交通廣播電臺星星點(diǎn)點(diǎn)欄目做一期“世界水日”專題節(jié)目(組稿工作由信息中心承辦，政法處、水資源處協(xié)助)。
六、在中國江蘇門戶網(wǎng)站上開展紀(jì)念“世界水日”“中國水周”的在線訪談活動，請廳領(lǐng)導(dǎo)和政法處及相關(guān)處室負(fù)責(zé)人現(xiàn)場回答網(wǎng)友的問題(辦公室負(fù)責(zé)與中國江蘇網(wǎng)站協(xié)調(diào)事宜，政法處和相關(guān)處室負(fù)責(zé)相關(guān)訪談工作)。
七、在江蘇水利網(wǎng)開設(shè)“世界水日”專欄，圍繞“世界水日”“中國水周”的宣傳主題，進(jìn)行集中宣傳和展示，報道各地活動的開展情況(由辦公室和政法處共同負(fù)責(zé))。
八、與省委宣傳部、省教育廳、省交通廳等相關(guān)部門聯(lián)系，力爭在全社會開展廣泛的宣傳活動。(水資源處、信息中心負(fù)責(zé))。
九、利用江蘇水利網(wǎng)開展有獎知識競答活動。(水資源處、信息中心負(fù)責(zé))。
十、組織各地收看水利部制作的法制宣傳欄目劇《人水法》普法宣傳片集萃，組織廳機(jī)關(guān)全體公務(wù)員在廳水務(wù)樓14樓收看該劇(由政法處負(fù)責(zé))。
十一、組織廳機(jī)關(guān)公務(wù)員圍繞主題開展普法知識答題活動;答題內(nèi)容為：依法行政基礎(chǔ)知識和法治水利創(chuàng)建有關(guān)內(nèi)容(由政法處負(fù)責(zé))。
十二、翻印、發(fā)放、張貼水利部“世界水日”主題宣傳畫，印刷宣傳資料，發(fā)布宣傳口號，在廳行政審批中心大屏上滾動播放宣傳內(nèi)容(由政法處負(fù)責(zé))。
世界水日活動策劃書篇十五
深入宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入貫徹習(xí)近平總書記保障國家水安全重要講話精神，大力踐行新時期治水思路，全面落實國家、省、市、縣水利工作部署，堅持圍繞中心、服務(wù)大局，大力宣傳國情水情，大力宣傳水利法治建設(shè)，大力宣傳治水興水大業(yè)，不斷增強(qiáng)全社會水法治觀念，為奮力開創(chuàng)節(jié)水治水管水興水新局面營造良好法治環(huán)境。
二、宣傳主題。
聯(lián)合國確定20__年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”。我國紀(jì)念20__年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”。
1、聯(lián)合縣電視臺制作并播出《法治經(jīng)緯》水利專題節(jié)目，介紹水政執(zhí)法工作成果，展現(xiàn)水利職工工作風(fēng)貌。
2、在電視臺播打宣傳字幕。3月22-28日，在縣電視臺《廣饒新聞》前播打字幕。字幕內(nèi)容：熱烈慶祝20__年3月22日第二十三屆“世界水日”暨3月22-28日第二十八屆“中國水周”、“節(jié)約水資源，保障水安全”以及“生產(chǎn)建設(shè)項目必須實行水土保持方案審批制度”、“水土是民生之本，民生是和諧之本”。在屏幕下邊播出滾動字幕：嚴(yán)禁違法鑿井取水._x_水利局舉報電話0546-6441764。
3、在報社刊登紀(jì)念專版。3月22日，在《廣饒大眾》刊登《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國水土保持法》摘錄和20__年水利重點(diǎn)工作等。
4、制作發(fā)放水法宣傳紀(jì)念品。制作宣傳紙杯20萬個，發(fā)放到有關(guān)企業(yè)、單位、學(xué)校、社區(qū)。
5、印制發(fā)放宣傳材料。編印宣傳材料5000份、廣告宣傳寫真500張，發(fā)放到全縣有關(guān)企業(yè)、單位、社區(qū)、村莊。
6、組織局有關(guān)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)水利站和重點(diǎn)用水企業(yè)開展集中宣傳活動。(1)3月22日，在縣城設(shè)立水法宣傳咨詢服務(wù)站，發(fā)放宣傳材料、現(xiàn)場解答市民咨詢。(2)在局辦公樓制掛宣傳橫幅2幅。(3)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)水利站在政府駐地或重要交通路口制掛橫幅2幅以上，在村莊及街道顯要位置刷寫標(biāo)語15條以上，組織開展各自區(qū)域的集市宣傳活動。(4)重點(diǎn)用水企業(yè)要結(jié)合自身實際，認(rèn)真組織好本單位節(jié)水宣傳活動。為增強(qiáng)宣傳的長久性，提高宣傳的效果，減少宣傳的重復(fù)性性投入，要求在本單位主要參觀通道或治水裝置旁設(shè)置固定的節(jié)水宣傳標(biāo)語或節(jié)水宣傳展示牌一處。并利用企業(yè)報紙、網(wǎng)站、墻報、簡報、宣傳欄等進(jìn)行職工節(jié)水宣傳教育。
7、組織廣大干部職工觀看《人·水·法》水利法制宣傳欄目劇。
8、組織開展集中執(zhí)法巡查活動，堅持宣傳與執(zhí)法巡查相結(jié)合，對水法宣傳周期間發(fā)現(xiàn)的水事違法行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊，以案釋法，增強(qiáng)宣傳教育效果。
9、充分利用縣水利局網(wǎng)站搞好集中宣傳紀(jì)念活動，宣傳水法規(guī)和節(jié)水知識，及時報道水法宣傳活動情況。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
“世界水日”、“中國水周”是向社會集中宣傳水利的良好契機(jī)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)水利站及有關(guān)單位要高度重視，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，圍繞宣傳主題，結(jié)合深入學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會精神和習(xí)近平總書記保障國家水安全重要講話精神，重點(diǎn)圍繞保障國家水安全、依法治水管水、落實最嚴(yán)格水資源管理制度、推進(jìn)節(jié)水型社會建設(shè)、加強(qiáng)河湖生態(tài)保護(hù)、推進(jìn)水生態(tài)文明建設(shè)等方面進(jìn)行宣傳。宣傳活動要堅持勤儉節(jié)約和注重實效的原則，改進(jìn)和創(chuàng)新宣傳方式，充分利用電視、廣播、報刊、手機(jī)短信、網(wǎng)絡(luò)等大眾宣傳媒體，切實增強(qiáng)宣傳的廣度和深度。
為切實加強(qiáng)今年“世界水日”、“中國水周”宣傳工作，縣水利局成立“世界水日”、“中國水周”宣傳活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
組長：李九智。
副組長：艾寶青張永濤韓己業(yè)。
小組成員由局屬各股室單位負(fù)責(zé)人、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)水利站站長組成。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)這次宣傳活動的組織、協(xié)調(diào)和督導(dǎo)。辦公室設(shè)在水政股，張峰同志任辦公室主任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)水利站及有關(guān)單位要高度重視這次水法宣傳工作，服從局統(tǒng)一安排，落實好人員、經(jīng)費(fèi)，確保宣傳活動收到成效。
活動期間，請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)水利站對宣傳活動好經(jīng)驗、好做法及時撰寫上報?；顒涌偨Y(jié)于3月29日前發(fā)至電子郵箱：__。
世界水日活動策劃書篇十六
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神，深入貫徹xx總書記保障國家水安全重要講話精神，大力踐行新時期治水思路，堅持圍繞中心、服務(wù)大局，大力宣傳國情省情市情水情，大力宣傳水利法治建設(shè)，不斷增強(qiáng)全社會的水法治觀念，為奮力開創(chuàng)節(jié)水治水管水興水新局面營造良好的水法治環(huán)境。
二、宣傳主題。
聯(lián)合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”。我國紀(jì)念20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”。
(一)發(fā)布“世界水日”“中國水周”宣傳口號。以發(fā)送手機(jī)短信、開展街頭咨詢、圖片展覽、巡回播音等各種渠道和方式進(jìn)行廣泛宣傳。
(二)舉行廣場專題宣傳活動。3月22日上午在市人民廣場舉行宣傳活動，以圖片展示、視頻展播、資料發(fā)放、宣傳咨詢等方式進(jìn)行主題宣傳。
(三)組織收看水利部新聞宣傳中心攝制的節(jié)水愛水公益廣告和水利部普法辦制作的`水利法制宣傳欄目劇《人水法》(宣傳片集萃)。
(四)發(fā)布主題宣傳畫、宣傳口號，編印宣傳資料。設(shè)計制作發(fā)放主題宣傳畫，發(fā)布宣傳口號，并編印宣傳小冊子。
(五)組織開展節(jié)水公益宣傳。組織局屬相關(guān)單位、科室走進(jìn)社區(qū)、走上街頭開展節(jié)水、水保公益宣傳;組織開展節(jié)水、水保科普宣傳進(jìn)校園活動。
(六)積極參加我省《水政水資源》雜志在全省組織開展的“六五”普法依法治理工作征文活動。
四、活動要求。
各地各單位要圍繞“節(jié)約水資源，保障水安全”宣傳主題，結(jié)合當(dāng)前水利工作實際，向社會宣傳黨和國家治水方針政策，要創(chuàng)新宣傳方式，拓展宣傳內(nèi)容，充分發(fā)揮報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)和微博、微信等新媒體作用。結(jié)合水法規(guī)宣傳“四進(jìn)”的要求，擴(kuò)大宣傳范圍，注重宣傳效果，有針對性地開展宣傳工作。切實增強(qiáng)全社會水法治、水生態(tài)與水安全意識。宣傳活動結(jié)束后要及時總結(jié)，并于4月15日前將活動總結(jié)及活動圖片報市局政策法規(guī)科。
世界水日活動策劃書篇十七
水利部確定20xx年我國紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”。我校結(jié)合江岸區(qū)教育局的文件精神及活動通知，落實開展該項活動。
二、活動主題。
愛護(hù)水資源珍惜每滴水。
三、活動時間。
20xx年3月18日-28日。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：熊燕。
副組長：蘇祖婷萬浩。
成員：年級教育組長及紅領(lǐng)巾理事會成員。
五、活動步驟及要求。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專項部門落實。(2月26日-3月8日)。
學(xué)校行政部門積極下達(dá)《新學(xué)期教育局教育教學(xué)工作實施意見》，針對“中國水周”的教育活動做專項部署。德育部門主抓該項活動，副校長牽頭，德育主任和大隊輔導(dǎo)員組織落實宣傳和教育活動。
德育部門落實三個會議：第一、開好德育團(tuán)隊會議，進(jìn)行分工和擬定方案;第二，開好班主任會議，進(jìn)行學(xué)?；顒又黝}的實施步驟和反饋方式;第三、開好紅領(lǐng)巾理事會工作會議，落實少先隊的宣傳力度和檢查力度。
2、各個部門統(tǒng)一思想，提高節(jié)約意識。(3月11日—3月15日)。
黨支部積極組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八精神及相關(guān)活動宣傳內(nèi)容。學(xué)校利用升旗儀式向全體學(xué)生發(fā)出倡議，要求全校師生思想先行，全員參與，并積極帶動自己的父母、長輩及周圍的人響應(yīng)號召，身體力行，做節(jié)水環(huán)保的好公民。
3、營造宣傳教育氛圍，拓展實踐渠道。(3月18日-3月28日)。
學(xué)校充分利用現(xiàn)有資源，拉橫幅，做標(biāo)語，布置個性展示臺，營造濃厚的宣傳氛圍，做好“中國水周”的宣傳及報道工作。并且結(jié)合主題，落實“四個一”活動：組織開好一次校會，班級開好一次主題隊會，班級上好一節(jié)晨會，以年級為單位，開展一次宣傳實踐活動。
4、進(jìn)行年級活動總結(jié)，典型案例分享。(3月29-4月4日)。
對班級開展的“節(jié)約用水金點(diǎn)子”征集活動進(jìn)行評選，總結(jié)兩個星期以來各個班級開展的節(jié)水實踐活動的典型案例，并進(jìn)行分享。
以該項活動為契機(jī)，讓師生們懂得，節(jié)約用水，從自己行為的細(xì)節(jié)做起，讓我們視為己任，做有公德，行善舉的兩型公民。
世界水日活動策劃書篇十八
根據(jù)太湖局《關(guān)于開展20xx年“世界水日”、“中國水周”宣傳活動的通知》（太管辦發(fā)〔20xx〕3號）要求，結(jié)合單位實際，我局制定了20xx年“世界水日”、“中國水周”宣傳活動計劃。經(jīng)全體干部職工的共同努力，我局順利圓滿地完成了本次宣傳活動，并取得了較為滿意的社會效果，達(dá)到了預(yù)期目的?，F(xiàn)將開展宣傳活動的主要情況總結(jié)如下：
一、提前策劃，組織領(lǐng)導(dǎo)工作到位。
為做好今年“世界水日”、“中國水周”的宣傳工作，從今年2月底開始，我局主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，多次主持召開專題會議研究、部署、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)本次宣傳活動，研究制定了詳細(xì)的活動計劃，及時下發(fā)了《關(guān)于開展20xx年“世界水日”、“中國水周”宣傳活動的通知》（太蘇字〔20xx〕15號）。通知下發(fā)后，我局局機(jī)關(guān)各部門及管理所迅速組織貫徹落實，責(zé)任到人，措施到位，力求實效。
二、圍繞主題，七種形式強(qiáng)勢宣傳。
在“世界水日”、“中國水周”宣傳活動期間，我局采用電視宣傳、網(wǎng)站集中宣傳、標(biāo)語宣傳、座談會議、社區(qū)宣傳、人水和諧攝影展、參加其他單位宣傳活動等七種宣傳形式，轟轟烈烈地開展宣傳工作，可謂勢頭強(qiáng)勁，范圍廣泛。據(jù)不完全統(tǒng)計，本次活動期間，我局共組織觀看《人水法》宣傳片5場次；網(wǎng)站發(fā)布相關(guān)新聞10余條；在局機(jī)關(guān)、管理所、社區(qū)共懸掛宣傳標(biāo)語18條，張貼宣傳畫30余張；社區(qū)宣傳發(fā)放資料10000余份。
1.電視宣傳。
《人水法》（第二部）是水利部“五五”普法（水法宣傳）電視系列片，取材于真實案例，又配有知名專家的點(diǎn)評，以喜聞樂見的形式介紹了水法律法規(guī)。我局分別在局機(jī)關(guān)、彩香街道濱河社區(qū)和獅山街道獅山社區(qū)組織職工和群眾觀看了宣傳片，得到了全局干部職工及廣大群眾的積極響應(yīng)，收到了良好的宣傳效果。望亭水利樞紐管理所和太浦閘管理所也在“中國水周”期間組織觀看了該宣傳片。
2.網(wǎng)站集中宣傳。
本次宣傳活動期間，我局及時在蘇州管理局網(wǎng)頁上轉(zhuǎn)發(fā)、發(fā)布相關(guān)新聞，對水利部、太湖局的相關(guān)活動進(jìn)行了宣傳，對我局的宣傳活動進(jìn)行了全程跟蹤報道。網(wǎng)站宣傳這種新穎的宣傳形式，極大地擴(kuò)大了宣傳范圍、增強(qiáng)了宣傳實效。
3.標(biāo)語宣傳。
根據(jù)我局實際，結(jié)合蘇州地區(qū)的發(fā)展情況及水資源開發(fā)利用情況，我局在水利部確定的宣傳口號中精挑細(xì)選了部分宣傳口號，制作成標(biāo)語橫幅，分別在局機(jī)關(guān)、管理所、社區(qū)進(jìn)行懸掛，同時張貼宣傳畫。
4.座談會議。
我局就“轉(zhuǎn)變用水觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式”的宣傳主題，召開座談會議，探討太湖以及太湖流域的用水觀念與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系。
5.社區(qū)宣傳。
我局除在結(jié)對社區(qū)進(jìn)行電視宣傳、標(biāo)語宣傳外，還組織職工深入社區(qū)，面向群眾制作和發(fā)放了“居民家庭生活節(jié)水手冊”、“創(chuàng)建節(jié)水型城市，從家庭節(jié)水做起”、“節(jié)水小竅門”、“太湖小常識”和“引江濟(jì)太簡介”等宣傳單。
世界水日活動策劃書篇十九
201*年3月22日是第十九屆“世界水日”，3月22～28日是第二十四屆“中國水周”。為加強(qiáng)中
小學(xué)
生的水情教育，培養(yǎng)和提高青少年的水法制、水憂患意識，引導(dǎo)全社會樹立
愛
水、惜水、節(jié)水和護(hù)水意識，切實保護(hù)水資源，根據(jù)浙江省水利廳、浙江省教育廳《
關(guān)于
開展201*年“世界水日”節(jié)水宣傳進(jìn)百校系列活動的通知》（浙水政〔201*〕2號）文件精神，經(jīng)市水利局、市教育局研究，決定在全市中小學(xué)中開展以“節(jié)約用水，由我發(fā)起”為主題的201*年“世界水日”節(jié)水宣傳進(jìn)
校園
系列活動。
于是，我們選擇在民工子弟學(xué)校的幼兒部，展開宣傳，從小養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，從小參與節(jié)水行動行列中去。
二、活動目的
1.通過在學(xué)校的深入宣傳，讓兒童們樹立節(jié)水意識，從而達(dá)到建立節(jié)水日的意義，讓兒童們在活動中感受到節(jié)水的重要性。
2.以
班級
授課形式，在班級與小朋友進(jìn)行游戲互動和知識問答，不僅讓他們增長節(jié)水知識，也讓他們在游戲中養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣。
3.最后，能夠與學(xué)校老師溝通，希望通過我們這樣的一次活動，能夠給他們帶來有幫助的作用，擴(kuò)大宣傳節(jié)水，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。
4.如果可以的話，希望在兒童中，專門開展關(guān)于節(jié)水主題的活動，為了迎接即將到來的3月22日節(jié)水日。
三、活動形式
1.在班級里舉行一次節(jié)水知識宣講會，以節(jié)水知識搶答和小游戲的形式來達(dá)到宣傳節(jié)水知識的目的。
2.在每個辦公室分發(fā)一份節(jié)水倡議書，讓老師們在班級進(jìn)行宣傳，從而擴(kuò)大宣傳力度，為到來的節(jié)水日提前做好準(zhǔn)備。
3.與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，提出希望他們能夠?qū)ｉT為節(jié)水日開展一些活動的建議，傳達(dá)教育局的要求和精神。
四、活動流程
（一）活動前期：
1、先通知班級志愿者了解關(guān)于節(jié)水的相關(guān)知識
2、通過上網(wǎng)搜索的方式，找到些節(jié)水相關(guān)的故事和游戲
3、制作節(jié)水的海報，突出節(jié)水的主題
4、撰寫節(jié)水倡議書，以便到學(xué)校后能夠給老師，進(jìn)行校園宣傳
5、準(zhǔn)備好活動需要的資料和工具，寫好策劃活動的方案
（二）活動進(jìn)行時：
1、在進(jìn)入學(xué)校前，志愿者們分組：
（1）第一組，十四個人，分別到七個幼兒班以授課方式進(jìn)行節(jié)水知識宣傳，準(zhǔn)備好備課資料。
（2）第二組，兩個人，一起到辦公室分發(fā)節(jié)水倡議書，與老師進(jìn)行交流，希望借助老師，進(jìn)一步在班級進(jìn)行宣傳。
（3）第三組，兩個人，負(fù)責(zé)活動的拍攝過程，記錄活動過程資料。
2、進(jìn)入校園后，志愿者們按照分組，分頭進(jìn)行行動。
3.、在活動進(jìn)行的時候，要拍好活動照片，以便活動的整理
4.、最后，主要負(fù)責(zé)人到學(xué)校主管處， 說明活動的效果，給予活動的評價和蓋章。并且提出能夠舉辦節(jié)水主題活動的意見，希望取得校方同意。
（三）活動后期：
1、活動結(jié)束后，志愿者們在回來的路途上進(jìn)行活動參與感的交流，并且對此次活動提出評價。
2、回校后，志愿者們寫好志愿者活動心得。
3.主要負(fù)責(zé)人，整理活動資料，填寫好活動記錄表以及寫好活動總結(jié)。
4、處理活動的相關(guān)資料，整理好電子稿和書面稿。
五、活動預(yù)期達(dá)到效果
1、通過進(jìn)入校園宣傳節(jié)水活動，讓小朋友們能夠樹立節(jié)水的意識，參加節(jié)水行動行列中去，特別是從小就要養(yǎng)成節(jié)水意識。
2、發(fā)動師生們，積極參與和了解節(jié)水知識，為我們的社會節(jié)水行動貢獻(xiàn)一份力量。
3、通過與小朋友和諧的互動，讓他們能夠在愉悅的`環(huán)境中接受節(jié)水知識，
了解節(jié)水，參與節(jié)水。
4.、建議性的意見，希望能夠被采用，從而為節(jié)水日的到來和節(jié)水宣傳做出一些貢獻(xiàn)。
六、具體的活動時間地點(diǎn)
活動時間：2011年3月18日早上9點(diǎn)到11點(diǎn)30分
活動地點(diǎn)： 嘉興市藍(lán)天學(xué)校
七、活動材料
班旗一面，倡議書若干份，小禮品若干
八、
其他
要素
1、事先需要與校方進(jìn)行溝通，取得活動的允許，利用班級授課形式給幼兒班小朋友灌輸節(jié)水知識，活動時要與師生和諧相處，對老師要有禮貌。
2、在與學(xué)生互動的時候要控制好時間。
3、需要多多了解節(jié)水知識的情況下，才能夠展開活動。
4、及時通知志愿者，讓他們事先準(zhǔn)備好。
5、制作海報和宣傳單時，要緊緊圍繞節(jié)水的主題。
6、倡議書的撰寫，要能夠有宣傳和號召的作用。
xx年3月22日是第19個世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存，社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展，對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使水資源進(jìn)一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴(yán)重地影響了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，威脅著人類的福祉。如果不
珍惜
水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念，建設(shè)文明學(xué)校，圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣，樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣，倡導(dǎo)廣大
同學(xué)
從小事做起，從個人做起，努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動從我做起，永不止步!
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世界水日活動策劃書篇一
副組長：吳紅光鄭德榮陳建軍蔡志華徐洪泉。
成員：蔣樂興馬雪梅葉帆童建華徐向忠方永紅蔡文蘭鄭曉珍。
楊建華傅陽棟。
運(yùn)動場。
（一）學(xué)部方隊跑比賽。
1、評分標(biāo)準(zhǔn)如下。
1）儀容儀表（10分）2）服裝（10分）3）步伐排面（50分）4）口號（10分）。
5）精神風(fēng)貌（10分）6）集隊疏散紀(jì)律（10分）。
2、要求：所有同學(xué)參加，確實因病因事或特殊情況不能參加者需有學(xué)部統(tǒng)一假條，每少1人從總分中扣0.5分，5分扣完為止。
（二）趣味活動比賽。
1、具體安排如下。
項目承辦學(xué)部場地參加人數(shù)活動辦法預(yù)計。
時間雙人。
跳繩美術(shù)服裝學(xué)部體育場南面。
塑膠場地5隊（不限男女）兩人一組進(jìn)行跳繩，一分鐘時間內(nèi)，以次數(shù)多少取名次。繩子過兩人頭和腳記1次。以五組總成績計算最后成績。30分鐘跳長繩比賽經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)部主席臺南面跑道2隊（不限男女），每隊10人。第一輪：一字跳繩。中間八人，兩頭兩人搖繩，90秒時間，以次數(shù)多少取名次。繩子過所有人頭和腳記1次。
第二輪：8字跳長繩。一組8人，兩頭兩人搖繩，每個人分別從跳繩的一邊跳到另一邊，90秒時間，以過繩人數(shù)多少取名次，繩子過頭和腳算一次。
以兩輪總次數(shù)計算最后的成績。30分鐘。
3、第三、四個隊員并排站立，出發(fā)前將相鄰?fù)冉壱黄?，作雙人同步跑，跑到終點(diǎn)；
各項目均以各組總成績計名次，總次數(shù)相同，以第一成績高者排名在前。按名次高低，分別積6、5、4、3、2、1分。
1、學(xué)部方隊跑比賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
2、趣味活動比賽設(shè)單項獎和團(tuán)體獎，每個項目前3名分別設(shè)獎，六項總分合計評出團(tuán)體前3名。
3、評選第二屆趣味運(yùn)動會“精神文明”學(xué)部1名。標(biāo)準(zhǔn)如下：
1）入場和退場組織有序（。
2）觀眾秩序和會場組織情況（會場紀(jì)律、會場衛(wèi)生、會場氣氛）（30分）。
3）運(yùn)動員文明參賽情況（10分）。
4）項目承辦（活動組織有序，無意外）（50分）。
張文龍鄭忠穎蔡文蘭黃益群鄭曉珍姚新科廖建霞林敏。
1、場地布置負(fù)責(zé)：體育組。
2、器材準(zhǔn)備負(fù)責(zé)：體育組、各學(xué)部。
3、音響話筒負(fù)責(zé)：教務(wù)處、信息中心。
4、紀(jì)律、秩序、安全管理：學(xué)生處、保衛(wèi)處。
1、各學(xué)部做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得亂踏草坪，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。
2、各學(xué)部要求服裝統(tǒng)一。任課教師無特殊原因要求下班參加活動，并協(xié)同管理好各班。
本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權(quán)屬活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
世界水日活動策劃書篇二
20__年3月22日是第十九屆“世界水日”，3月22-28日是第二十四屆“中國水周”。聯(lián)合國確定的20__年“世界水日”主題是“城市用水：應(yīng)對都市化挑戰(zhàn)”。20__年我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴(yán)格管理水資源，推進(jìn)水利新跨越”。
本次活動旨在提高市民的節(jié)水意識，讓市民了解到我國水資源的緊缺的現(xiàn)狀。加強(qiáng)人們的節(jié)水、保水意識，豐富群眾的節(jié)水、保水知識，并促使市民建立新型節(jié)水理念，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
三：活動需要。
橫幅1條、宣傳單(由主辦方提供)、藍(lán)絲帶300條、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5塊、簽字筆10個。
四：活動時間年3月22日8：30——13：30.
五：活動地點(diǎn)廣場。
六：活動過程。
1)橫幅簽名活動，給每個簽名的人系上有象征“節(jié)水”意義的藍(lán)絲帶，使得活動更有影響力。
2)向市民發(fā)放節(jié)水傳單，和他們交流節(jié)水經(jīng)驗，并向他們介紹一下我國目前嚴(yán)重的水危機(jī)以及刻不容緩的形勢，讓他們在了解更多節(jié)水知識的同時，積極的加入到節(jié)水的活動中來。
3)利用我們制作的節(jié)水宣傳板，以漫畫的形式讓市民能輕松易懂的了解我國水資源匱乏以及污染的嚴(yán)峻，讓市民積極的加入到節(jié)水保水的行列。
4)通過黑鏡頭圖片展示，將我國嚴(yán)重的水污染和水資源匱乏狀況通過視覺上的沖擊直面于他們的眼前，讓市民更真實的了解我國乃至全球的水資源困境。
5)有始有終?；顒咏Y(jié)束之后，對活動地點(diǎn)進(jìn)行清理活動，讓市民對我們青年志愿者留下一個完美的印象。
6)3月22日之前，在校內(nèi)的一些地方，張貼小卡片，先讓同學(xué)們了解到今天是世界水日，有這樣的意識。
7)活動完畢之后，在校內(nèi)舉行節(jié)水宣傳活動。把“世界水日”活動中的照片，選取有代表性的打印出來，貼在展板上。供同學(xué)們觀看、了解。并有所感觸，然后相應(yīng)我們的號召，積極地參加到這次活動中。
七：經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
橫幅條(60元)、藍(lán)絲帶300條(60元)、小卡片和簽字筆(20__前期資料準(zhǔn)備(20__、車費(fèi)(40元)總計20__。
八：活動注意事項。
1)有組織榮譽(yù)感，不做與活動無關(guān)的事情，遵守活動中的紀(jì)律，并且有良好的安全意識。
2)本次活動著裝統(tǒng)一。文明舉辦活動，以優(yōu)良的形象和素質(zhì)展示我們志愿者的風(fēng)采。
3)在活動中布置適當(dāng)?shù)娜耸郑詰?yīng)對突發(fā)事件的產(chǎn)生。
九：活動負(fù)責(zé)人。
世界水日活動策劃書篇三
年3月22日是第十九屆“世界水日”，3月22～28日是第二十四屆“中國水周”。為加強(qiáng)中小學(xué)生的水情教育，培養(yǎng)和提高青少年的水法制、水憂患意識，引導(dǎo)全社會樹立愛水、惜水、節(jié)水和護(hù)水意識，切實保護(hù)水資源，根據(jù)浙江省水利廳、浙江省教育廳《關(guān)于開展20xx年“世界水日”節(jié)水宣傳進(jìn)百校系列活動的通知》（浙水政〔20xx〕2號）文件精神，經(jīng)市水利局、市教育局研究，決定在全市中小學(xué)中開展以“節(jié)約用水，由我發(fā)起”為主題的20xx年“世界水日”節(jié)水宣傳進(jìn)校園系列活動。
于是，我們選擇在民工子弟學(xué)校的幼兒部，展開宣傳，從小養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，從小參與節(jié)水行動行列中去。
1.通過在學(xué)校的深入宣傳，讓兒童們樹立節(jié)水意識，從而達(dá)到建立節(jié)水日的意義，讓兒童們在活動中感受到節(jié)水的重要性。
2.以班級授課形式，在班級與小朋友進(jìn)行游戲互動和知識問答，不僅讓他們增長節(jié)水知識，也讓他們在游戲中養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣。
3.最后，能夠與學(xué)校老師溝通，希望通過我們這樣的一次活動，能夠給他們帶來有幫助的作用，擴(kuò)大宣傳節(jié)水，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。
4.如果可以的話，希望在兒童中，專門開展關(guān)于節(jié)水主題的活動，為了迎接即將到來的3月22日節(jié)水日。
三、活動形式。
1.在班級里舉行一次節(jié)水知識宣講會，以節(jié)水知識搶答和小游戲的形式來達(dá)到宣傳節(jié)水知識的目的。
2.在每個辦公室分發(fā)一份節(jié)水倡議書，讓老師們在班級進(jìn)行宣傳，從而擴(kuò)大宣傳力度，為到來的節(jié)水日提前做好準(zhǔn)備。
3.與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，提出希望他們能夠?qū)ｉT為節(jié)水日開展一些活動的建議，傳達(dá)教育局的要求和精神。
四、活動流程。
（一）活動前期：
1、先通知班級志愿者了解關(guān)于節(jié)水的相關(guān)知識。
2、通過上網(wǎng)搜索的方式，找到些節(jié)水相關(guān)的故事和游戲。
3、制作節(jié)水的海報，突出節(jié)水的主題。
4、撰寫節(jié)水倡議書，以便到學(xué)校后能夠給老師，進(jìn)行校園宣傳。
5、準(zhǔn)備好活動需要的資料和工具，寫好策劃活動的方案。
（二）活動進(jìn)行時：
1、在進(jìn)入學(xué)校前，志愿者們分組：
（1）第一組，十四個人，分別到七個幼兒班以授課方式進(jìn)行節(jié)水知識宣傳，準(zhǔn)備好備課資料。
（2）第二組，兩個人，一起到辦公室分發(fā)節(jié)水倡議書，與老師進(jìn)行交流，希望借助老師，進(jìn)一步在班級進(jìn)行宣傳。
（3）第三組，兩個人，負(fù)責(zé)活動的拍攝過程，記錄活動過程資料。
2、進(jìn)入校園后，志愿者們按照分組，分頭進(jìn)行行動。
3.、在活動進(jìn)行的時候，要拍好活動照片，以便活動的整理。
4.、最后，主要負(fù)責(zé)人到學(xué)校主管處，說明活動的效果，給予活動的評價和蓋章。并且提出能夠舉辦節(jié)水主題活動的意見，希望取得校方同意。
（三）活動后期：
1、活動結(jié)束后，志愿者們在回來的路途上進(jìn)行活動參與感的交流，并且對此次活動提出評價。
2、回校后，志愿者們寫好志愿者活動心得。
3.主要負(fù)責(zé)人，整理活動資料，填寫好活動記錄表以及寫好活動總結(jié)。
4、處理活動的相關(guān)資料，整理好電子稿和書面稿。
五、活動預(yù)期達(dá)到效果。
1、通過進(jìn)入校園宣傳節(jié)水活動，讓小朋友們能夠樹立節(jié)水的意識，參加節(jié)水行動行列中去，特別是從小就要養(yǎng)成節(jié)水意識。
2、發(fā)動師生們，積極參與和了解節(jié)水知識，為我們的社會節(jié)水行動貢獻(xiàn)一份力量。
3、通過與小朋友和諧的互動，讓他們能夠在愉悅的環(huán)境中接受節(jié)水知識，
了解節(jié)水，參與節(jié)水。
4.、建議性的意見，希望能夠被采用，從而為節(jié)水日的到來和節(jié)水宣傳做出一些貢獻(xiàn)。
六、具體的活動時間地點(diǎn)。
活動時間：20xx年3月18日早上9點(diǎn)到11點(diǎn)30分。
活動地點(diǎn)：嘉興市藍(lán)天學(xué)校。
七、活動材料。
班旗一面，倡議書若干份，小禮品若干。
八、其他要素。
1、事先需要與校方進(jìn)行溝通，取得活動的允許，利用班級授課形式給幼兒班小朋友灌輸節(jié)水知識，活動時要與師生和諧相處，對老師要有禮貌。
2、在與學(xué)生互動的時候要控制好時間。
3、需要多多了解節(jié)水知識的情況下，才能夠展開活動。
4、及時通知志愿者，讓他們事先準(zhǔn)備好。
5、制作海報和宣傳單時，要緊緊圍繞節(jié)水的主題。
6、倡議書的撰寫，要能夠有宣傳和號召的作用。
世界水日活動策劃書篇四
__年3月22日是第19個世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存，社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展，對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使水資源進(jìn)一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴(yán)重地影響了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念，建設(shè)文明學(xué)校，圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣，樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣，倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起，從個人做起，努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動從我做起，永不止步!
以國家環(huán)境保護(hù)局所提出的“節(jié)約用水，珍惜生存環(huán)境”為題，將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動。以此響應(yīng)國家的號召，確保水資源的可持續(xù)發(fā)展，逐步提升人們節(jié)約用水的意識，加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的宣傳活動，喚起公眾對水資源的危機(jī)感，加強(qiáng)公眾對身邊水體的關(guān)注程度，呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護(hù)事業(yè)中來。同時也號召大家不浪費(fèi)一滴水，節(jié)約用水從小事做起。
三、活動時間。
__年3月22日。
四、活動地點(diǎn)。
湖南大學(xué)天馬學(xué)生公寓二區(qū)籃球場。
五、參與人員。
湖南大學(xué)全體在校師生。
六、主辦單位。
化學(xué)化工院__級黨支部。
__級化學(xué)四班。
1、活動海報的制作。
2、活動前期的網(wǎng)絡(luò)宣傳。
3、活動前期的海報宣傳(學(xué)生公寓和各棟教學(xué)樓)。
3、中國缺水圖片(云南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打。
4、制作兩條橫幅(一是宣傳世界水日，一是現(xiàn)場簽名用)。
5、節(jié)約用水倡議書的制作(附件一)。
6、節(jié)約用水倡議書在學(xué)工在線的公布(活動前一天)。
7、節(jié)約用水倡議書的打印(a1的海報類型以及a4的傳單類型)。
8、場地的申請和桌椅的借用。
9、馬克筆的準(zhǔn)備。
1、桌椅的布置。
2、橫幅和圖片的懸掛。
3、倡議書的擺放。
4、簽名橫幅的放置。
1、后期的宣傳(新聞稿撰寫和發(fā)表、網(wǎng)絡(luò)的宣傳)。
2、桌椅的歸還。
3、活動的總結(jié)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
海報10_10=100元。
橫幅2_40=80元。
圖片1_100=100元。
倡議書1_20+0.1_200=40元。
馬克筆10_3=30元。
合計：350元。
九、活動注意事項。
1、圖片的懸掛要牢靠，保證長期懸掛。海報貼于引人注意的地方;。
2、桌椅擺放整齊，并在活動后及時歸還;。
3、向同學(xué)宣傳節(jié)水意識時要注意語言得當(dāng);。
4、活動中注意時時隨機(jī)地調(diào)整宣傳方式;。
世界水日活動策劃書篇五
xx年3月22日是第xx屆“世界水日”，3月22-28日是第二十三屆“中國水周”。聯(lián)合國確定的xx年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)”。xx年我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動的.宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展”。
本次活動旨在提高市民的節(jié)水意識，讓市民了解到我國水資源的緊缺的現(xiàn)狀。加強(qiáng)人們的節(jié)水、保水意識，豐富群眾的節(jié)水、保水知識，并促使市民建立新型節(jié)水理念，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
橫幅1條、宣傳單(由主辦方提供)、藍(lán)絲帶300條、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5塊、簽字筆10個。
xx年3月22日8：30——13：30.
新城廣場。
1)橫幅簽名活動，給每個簽名的人系上有象征“節(jié)水”意義的藍(lán)絲帶，使得活動更有影響力。
2)向市民發(fā)放節(jié)水傳單，和他們交流節(jié)水經(jīng)驗，并向他們介紹一下我國目前嚴(yán)重的水危機(jī)以及刻不容緩的形勢，讓他們在了解更多節(jié)水知識的同時，積極的加入到節(jié)水的活動中來。
3)利用我們制作的節(jié)水宣傳板，以漫畫的形式讓市民能輕松易懂的了解我國水資源匱乏以及污染的嚴(yán)峻，讓市民積極的加入到節(jié)水保水的行列。
4)通過黑鏡頭圖片展示，將我國嚴(yán)重的水污染和水資源匱乏狀況通過視覺上的沖擊直面于他們的眼前，讓市民更真實的了解我國乃至全球的水資源困境。
5)有始有終?；顒咏Y(jié)束之后，對活動地點(diǎn)進(jìn)行清理活動，讓市民對我們西郵青年志愿者留下一個完美的印象。
6)3月22日之前，在校內(nèi)的一些地方，張貼小卡片，先讓同學(xué)們了解到今天是世界水日，有這樣的意識。
7)活動完畢之后，在校內(nèi)舉行節(jié)水宣傳活動。把“世界水日”活動中的照片，選取有代表性的打印出來，貼在展板上。供同學(xué)們觀看、了解。并有所感觸，然后相應(yīng)我們的號召，積極地參加到這次活動中。
橫幅條(60元)、藍(lán)絲帶300條(60元)、小卡片和簽字筆(20元)前期資料準(zhǔn)備(20元)、車費(fèi)(40元)總計200元。
1)有組織榮譽(yù)感，不做與活動無關(guān)的事情，遵守活動中的紀(jì)律，并且有良好的安全意識。
2)本次活動著裝統(tǒng)一。文明舉辦活動，以優(yōu)良的形象和素質(zhì)展示我們西郵志愿者的風(fēng)采。
3)在活動中布置適當(dāng)?shù)娜耸郑詰?yīng)對突發(fā)事件的產(chǎn)生。
袁煜高惠涓何必喜。
共青團(tuán)西安郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會活動部。
xx年3月7日。
世界水日活動策劃書篇六
大力踐行新時期治水思路，堅持圍繞中心、服務(wù)大局，大力宣傳國情省情市情水情，大力宣傳水利法治建設(shè)，不斷增強(qiáng)全社會的水法治觀念，為奮力開創(chuàng)節(jié)水治水管水興水新局面營造良好的水法治環(huán)境。
聯(lián)合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”。我國紀(jì)念20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”。
(一)發(fā)布“世界水日”“中國水周”宣傳口號。以發(fā)送手機(jī)短信、開展街頭咨詢、圖片展覽、巡回播音等各種渠道和方式進(jìn)行廣泛宣傳。
(二)舉行廣場專題宣傳活動。3月22日上午在市人民廣場舉行宣傳活動，以圖片展示、視頻展播、資料發(fā)放、宣傳咨詢等方式進(jìn)行主題宣傳。
(三)組織收看水利部新聞宣傳中心攝制的`節(jié)水愛水公益廣告和水利部普法辦制作的水利法制宣傳欄目劇《人水法》(宣傳片集萃)。
(四)發(fā)布主題宣傳畫、宣傳口號，編印宣傳資料。設(shè)計制作發(fā)放主題宣傳畫，發(fā)布宣傳口號，并編印宣傳小冊子。
(五)組織開展節(jié)水公益宣傳。組織局屬相關(guān)單位、科室走進(jìn)社區(qū)、走上街頭開展節(jié)水、水保公益宣傳;組織開展節(jié)水、水保科普宣傳進(jìn)校園活動。
(六)積極參加我省《水政水資源》雜志在全省組織開展的“六五”普法依法治理工作征文活動。
各地各單位要圍繞“節(jié)約水資源，保障水安全”宣傳主題，結(jié)合當(dāng)前水利工作實際，向社會宣傳黨和國家治水方針政策，要創(chuàng)新宣傳方式，拓展宣傳內(nèi)容，充分發(fā)揮報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)和微博、微信等新媒體作用。結(jié)合水法規(guī)宣傳“四進(jìn)”的要求，擴(kuò)大宣傳范圍，注重宣傳效果，有針對性地開展宣傳工作。切實增強(qiáng)全社會水法治、水生態(tài)與水安全意識。宣傳活動結(jié)束后要及時總結(jié)，并于4月15日前將活動總結(jié)及活動圖片報市局政策法規(guī)科。
世界水日活動策劃書篇七
20xx年3月22日是第二十屆“世界水日”，3月22日至3月28日是第二xx屆“中國水周”。聯(lián)合國確定20xx年“世界水日”的主題是“水與能源”。水利部確定20xx年我國紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”。為培養(yǎng)全校學(xué)生愛水、惜水、節(jié)水和護(hù)水意識，進(jìn)一步豐富校園文化生活，我校于3月21日至3月28日期間開展形式多樣、豐富多彩的主題教育活動。
20xx年3月21日——20xx年3月28日。
1、20xx年3月21日(星期三)下午第三節(jié)各班開展“節(jié)約用水，從我做起”主題班會，介紹“世界水日”的來源，自編節(jié)水口號，下載西部缺水故事片或節(jié)水公益廣告宣傳片，組織隊員觀看，讓隊員們感知水資源的寶貴與節(jié)水的重要。開展“假如一天沒有水，我們的生活會怎樣”大討論，交流節(jié)水小妙招，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)水意識。
2、20xx年3月22日(星期四)早會時間，開展“節(jié)約用水，我在行動”宣傳教育活動，大隊委宣讀“節(jié)水倡議書”，各班展示節(jié)水口號。
3、20xx年3月22日(星期四)下午第三節(jié)，各班派出五名同學(xué)到綜合實踐室參加“節(jié)水宣傳畫，你我共創(chuàng)作”主題繪畫活動，然后將各班的節(jié)水宣傳畫張貼到校園及社區(qū)醒目位置進(jìn)行節(jié)水宣傳。
4、20xx年3月23日(星期五)上午開展“水之詠”每周一歌活動。
5、通過“小手拉大手”的形式的'方式影響家庭，學(xué)生與家長制訂家庭節(jié)水計劃并落實到行動中，帶動身邊的人加入到保護(hù)和節(jié)約水資源的行列中來。每班上交5份家庭節(jié)水計劃到大隊部存檔。
6、紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行節(jié)水宣傳。
世界水日活動策劃書篇八
2011年3月22日是第十九屆“世界水日”，3月22～28日是第二十四屆“中國水周”。為加強(qiáng)中
小學(xué)
生的水情教育，培養(yǎng)和提高青少年的水法制、水憂患意識，引導(dǎo)全社會樹立
愛
水、惜水、節(jié)水和護(hù)水意識，切實保護(hù)水資源，根據(jù)浙江省水利廳、浙江省教育廳《
關(guān)于
開展2011年“世界水日”節(jié)水宣傳進(jìn)百校系列活動的通知》（浙水政〔2011〕2號）文件精神，經(jīng)市水利局、市教育局研究，決定在全市中小學(xué)中開展以“節(jié)約用水，由我發(fā)起”為主題的2011年“世界水日”節(jié)水宣傳進(jìn)
校園
系列活動。
于是，我們選擇在民工子弟學(xué)校的幼兒部，展開宣傳，從小養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，從小參與節(jié)水行動行列中去。
二、活動目的
1.通過在學(xué)校的深入宣傳，讓兒童們樹立節(jié)水意識，從而達(dá)到建立節(jié)水日的意義，讓兒童們在活動中感受到節(jié)水的重要性。
2.以
班級
授課形式，在班級與小朋友進(jìn)行游戲互動和知識問答，不僅讓他們增長節(jié)水知識，也讓他們在游戲中養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣。
3.最后，能夠與學(xué)校老師溝通，希望通過我們這樣的一次活動，能夠給他們帶來有幫助的作用，擴(kuò)大宣傳節(jié)水，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。
4.如果可以的話，希望在兒童中，專門開展關(guān)于節(jié)水主題的活動，為了迎接即將到來的3月22日節(jié)水日。
三、活動形式
1.在班級里舉行一次節(jié)水知識宣講會，以節(jié)水知識搶答和小游戲的形式來達(dá)到宣傳節(jié)水知識的目的。
2.在每個辦公室分發(fā)一份節(jié)水倡議書，讓老師們在班級進(jìn)行宣傳，從而擴(kuò)大宣傳力度，為到來的節(jié)水日提前做好準(zhǔn)備。
3.與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，提出希望他們能夠?qū)ｉT為節(jié)水日開展一些活動的建議，傳達(dá)教育局的要求和精神。
四、活動流程
（一）活動前期：
1、先通知班級志愿者了解關(guān)于節(jié)水的相關(guān)知識
2、通過上網(wǎng)搜索的方式，找到些節(jié)水相關(guān)的故事和游戲
3、制作節(jié)水的海報，突出節(jié)水的主題
4、撰寫節(jié)水倡議書，以便到學(xué)校后能夠給老師，進(jìn)行校園宣傳
5、準(zhǔn)備好活動需要的資料和工具，寫好策劃活動的方案
（二）活動進(jìn)行時：
1、在進(jìn)入學(xué)校前，志愿者們分組：
（1）第一組，十四個人，分別到七個幼兒班以授課方式進(jìn)行節(jié)水知識宣傳，準(zhǔn)備好備課資料。
（2）第二組，兩個人，一起到辦公室分發(fā)節(jié)水倡議書，與老師進(jìn)行交流，希望借助老師，進(jìn)一步在班級進(jìn)行宣傳。
（3）第三組，兩個人，負(fù)責(zé)活動的拍攝過程，記錄活動過程資料。
2、進(jìn)入校園后，志愿者們按照分組，分頭進(jìn)行行動。
3.、在活動進(jìn)行的.時候，要拍好活動照片，以便活動的整理
4.、最后，主要負(fù)責(zé)人到學(xué)校主管處， 說明活動的效果，給予活動的評價和蓋章。并且提出能夠舉辦節(jié)水主題活動的意見，希望取得校方同意。
（三）活動后期：
1、活動結(jié)束后，志愿者們在回來的路途上進(jìn)行活動參與感的交流，并且對此次活動提出評價。
2、回校后，志愿者們寫好志愿者活動心得。
3.主要負(fù)責(zé)人，整理活動資料，填寫好活動記錄表以及寫好活動總結(jié)。
4、處理活動的相關(guān)資料，整理好電子稿和書面稿。
五、活動預(yù)期達(dá)到效果
1、通過進(jìn)入校園宣傳節(jié)水活動，讓小朋友們能夠樹立節(jié)水的意識，參加節(jié)水行動行列中去，特別是從小就要養(yǎng)成節(jié)水意識。
2、發(fā)動師生們，積極參與和了解節(jié)水知識，為我們的社會節(jié)水行動貢獻(xiàn)一份力量。
3、通過與小朋友和諧的互動，讓他們能夠在愉悅的環(huán)境中接受節(jié)水知識，
了解節(jié)水，參與節(jié)水。
4.、建議性的意見，希望能夠被采用，從而為節(jié)水日的到來和節(jié)水宣傳做出一些貢獻(xiàn)。
六、具體的活動時間地點(diǎn)
活動時間：2011年3月18日早上9點(diǎn)到11點(diǎn)30分
活動地點(diǎn)： 嘉興市藍(lán)天學(xué)校
七、活動材料
班旗一面，倡議書若干份，小禮品若干
八、
其他
要素
1、事先需要與校方進(jìn)行溝通，取得活動的允許，利用班級授課形式給幼兒班小朋友灌輸節(jié)水知識，活動時要與師生和諧相處，對老師要有禮貌。
2、在與學(xué)生互動的時候要控制好時間。
3、需要多多了解節(jié)水知識的情況下，才能夠展開活動。
4、及時通知志愿者，讓他們事先準(zhǔn)備好。
5、制作海報和宣傳單時，要緊緊圍繞節(jié)水的主題。
6、倡議書的撰寫，要能夠有宣傳和號召的作用。
一、 活動背景
3月22日是世界節(jié)水日，我國紀(jì)念2017年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”。水是生命之源！水，孕育和維持著地球上的全部生命。節(jié)約用水，保護(hù)的是有限的生命之源。但是，通過經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院12級黨小組調(diào)查（調(diào)查報告詳見附件一），發(fā)現(xiàn)在南京航空航天大學(xué)校園內(nèi)依然存在不少水資源浪費(fèi)現(xiàn)象。我們應(yīng)該重視這些問題，積極響應(yīng)號召，開展節(jié)水宣傳活動，倡導(dǎo)節(jié)約用水觀念，倡導(dǎo)在校大學(xué)生從小事做起，從個人做起，努力把學(xué)校建設(shè)成為節(jié)水型大學(xué)。
二、 活動意義
本次節(jié)水主題活動積極響應(yīng)世界節(jié)水日，“中國水周”的號召，有利于提高在校大學(xué)生的節(jié)水意識，提高對水資源的重視，改善校園內(nèi)浪費(fèi)水資源的問題。同時，有利于提高黨小組成員的服務(wù)群眾，服務(wù)社會的意識，充實和激勵自我，增強(qiáng)黨小組的凝聚力。
三、 活動內(nèi)容
(一) 前期準(zhǔn)備
1. 召開黨小組回憶，討論活動可實施性，介紹活動流程。
2. 分配活動成員任務(wù)（詳見附件二）。
3. 撰寫活動前期宣傳稿，制作繪畫海報，宣傳資料頁。
(二) 活動流程
1. 在東區(qū)28棟及慧園三棟張貼宣傳海報。
2. 在人人主頁（經(jīng)管南航），微信（經(jīng)管公寓社區(qū)）發(fā)布活動前期宣傳稿。
3. 組織相關(guān)人員調(diào)查統(tǒng)計東區(qū)28棟及慧園三棟各宿舍水龍頭，浴室花灑等損壞情況，并向相關(guān)負(fù)責(zé)部門反應(yīng)，進(jìn)行及時維修處理。
4. 組織相關(guān)人員與學(xué)校教學(xué)樓負(fù)責(zé)飲水機(jī)的部門溝通，增加汲水水桶。
5. 組織相關(guān)人員于學(xué)校各食堂門口分發(fā)節(jié)水宣傳資料頁。
6. 開展黨小組成員節(jié)水教育活動。各成員再于各宿舍開展教育活動。
7. 相關(guān)人員對活動進(jìn)行記錄。
(三) 后期宣傳與總結(jié)
1. 撰寫后期宣傳稿，在人人（經(jīng)管南航），微信（經(jīng)管公寓社區(qū)）發(fā)布。
2. 組織黨小組成員開展總結(jié)及教育活動。
四、 活動預(yù)算
1. 相機(jī)（自帶）。
2. 宣傳海報：
3. 節(jié)水宣傳資料頁：40元（200份，0.2元/份）。
五、 注意事項
1. 全體成員要踴躍的積極的參與到活動中來，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神。
2. 前期準(zhǔn)備要重復(fù)，分工明確，各司其職，針對活動中可能遇到的突發(fā)情況要靈活處理。
世界水日活動策劃書篇九
3月21日、22日和23日分別是世界森林日、世界水日和世界氣象日，為了增強(qiáng)幼兒愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水等意識，我園將開展一系列活動，進(jìn)行關(guān)注天氣、氣候、水資源和森林資源的教育。
主題一：森林我們的驕傲。
展開的系列活動：
1、綠色之林：小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動，在城市中讓體驗一片綠意。
2、森林故事：以紀(jì)錄片形式真實而完整地回顧森林的歷史，引起幼兒更多的關(guān)注和思考；樹的故事，以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹木真好！
3、變廢為寶：紙盒、紙張循環(huán)利用，親眼見證廢舊包裝盒如何轉(zhuǎn)變?yōu)榄h(huán)保時尚手提袋；感受廢舊紙張變紙屑，親手體驗紙張的制作過程。
4、環(huán)保小衛(wèi)士：幼兒擔(dān)當(dāng)環(huán)保宣傳員，向家長們宣傳環(huán)保的`小知識，倡導(dǎo)大家從身邊的小事做起，節(jié)約資源，為森林貢獻(xiàn)一份力量。
5、愛心圖書：置換閑置圖書，節(jié)約資源，倡導(dǎo)環(huán)保，并學(xué)會與他人分享，收獲更多閱讀所不能帶來的體驗與快樂。
6、小朋友動手參與設(shè)計“環(huán)保標(biāo)語”，神奇的創(chuàng)意在一雙雙小手中展現(xiàn)出來。
主題二：關(guān)愛地球，節(jié)約用水。
展開的系列活動：
1、小班段教師通過開展“節(jié)水從我做起”的主題活動，向幼兒介紹世界水日的來歷，讓幼兒通過活動了解淡水的珍貴，懂得節(jié)約用水從我做起，愿意向周圍的人宣傳節(jié)水的重要性。
2、通過開展“爭當(dāng)節(jié)水小衛(wèi)士”的活動，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和節(jié)水意識，教育幼兒要節(jié)約用水、合理用水，從而達(dá)到關(guān)愛地球生命之源的目的。
3、教師通過主題教學(xué)活動鼓勵幼兒用自己的行動感染身邊的每一個人，提醒身邊的人們要珍惜水資源、保護(hù)環(huán)境，珍愛我們這美麗的家園。
4、小組制作“節(jié)水護(hù)水倡議書”。幼兒分小組商量，合作制定“護(hù)水倡議書”或節(jié)水標(biāo)志。與幼兒共同貼在教室的盥洗室里，衛(wèi)生室旁的水龍頭旁，樓梯旁的的扶手邊等顯眼的地方等。體驗成功的喜悅。
5、參觀社區(qū)的小河?？梢院陀變簠⒂^社區(qū)的小河或池塘。帶幼兒去看河里或池塘里流淌著的污水，水面上漂浮著果皮、紙屑等垃圾，說說里面有什么，怎樣保護(hù)他們沒有污染。
主題三：人與氣候。
展開的系列活動：
1、教師們利用展板向孩子們介紹世界氣象日的由來，讓他們了解各種常見的氣象標(biāo)記。
2、通過認(rèn)識常見的天氣預(yù)報符號提醒幼兒關(guān)注每天的天氣變化，預(yù)防感冒，促使幼兒堅持每晚收看有關(guān)氣象預(yù)告的電視節(jié)目，爭當(dāng)“小小氣象播報員”。
3、教室的掛飾上粘貼相關(guān)的圖片向全園的幼兒和家長進(jìn)行宣傳。讓幼兒從小了解自然災(zāi)害，并懂得最基本的突發(fā)事件的應(yīng)對方法。如通過觀看龍卷風(fēng)、海嘯的圖片了解有關(guān)“天災(zāi)”對人類的危害。
活動建議：
每個班可以根據(jù)各班的年齡特點(diǎn)選擇1~2個主題活動，建議小、中、大班在水節(jié)日時，選擇“參觀社區(qū)的小河”活動。
世界水日活動策劃書篇十
通過此次活動使我們的學(xué)生了解世界水資源的分布狀況和現(xiàn)狀，從小樹立珍惜水資源及合理利用水資源的意識，教育學(xué)生注意節(jié)約用水。
深入宣傳水法規(guī)，全面推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展水利，以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)社會主義和諧社會建設(shè)。鍛煉學(xué)生動手動腦、調(diào)查分析思考能力，從中切實認(rèn)識到節(jié)約用水的必要性，并且能夠從自身做起。
三、活動過程。
1、少先隊大隊部向全體師生發(fā)出《節(jié)約用水人人有責(zé)》倡議書，喚起全體學(xué)生對水的危機(jī)意識，讓全體學(xué)生珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水資源，并讓學(xué)生發(fā)動身邊的每一個人共同關(guān)愛水資源。
2、各班利用班會課，向?qū)W生介紹3月22日世界水日的來歷，地球有限的淡水量和目前我國受水荒威脅的現(xiàn)狀，讓學(xué)生認(rèn)識到我們水資源是短缺的。通過學(xué)習(xí)認(rèn)真思考如何有效的節(jié)約用水，并談?wù)勛约旱南敕ā?BR> 3、通過學(xué)習(xí)請學(xué)生搜集生活節(jié)水小知識制作成小資料卡。
4、美術(shù)老師結(jié)合“世界水日”開展以《珍惜我們身邊每一滴水》為題，辦兒童畫和手抄報展。（各班挑選5幅優(yōu)秀作品上交）。
5、征集有關(guān)水的兒歌童謠若干，開展“節(jié)水小標(biāo)兵”知識卡片展。
6、綜合實踐和生活教育課的老師布置學(xué)生做一次“我家月用水量”調(diào)查。進(jìn)行觀察記錄，完成調(diào)查表。
四、活動安排。
xxxx德育處。
xx年3月。
世界水日活動策劃書篇十一
__年3月22日是第__個世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存，社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展，對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使水資源進(jìn)一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴(yán)重地影響了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念，建設(shè)文明學(xué)校，圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣，樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣，倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起，從個人做起，努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動從我做起，永不止步!
二、活動目的。
以國家環(huán)境保護(hù)局所提出的“節(jié)約用水，珍惜生存環(huán)境”為題，將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動。以此響應(yīng)國家的號召，確保水資源的可持續(xù)發(fā)展，逐步提升人們節(jié)約用水的意識，加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的宣傳活動，喚起公眾對水資源的危機(jī)感，加強(qiáng)公眾對身邊水體的關(guān)注程度，呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護(hù)事業(yè)中來。同時也號召大家不浪費(fèi)一滴水，節(jié)約用水從小事做起。
三、活動時間。
__年3月22日。
四、活動地點(diǎn)。
湖南大學(xué)天馬學(xué)生公寓二區(qū)籃球場。
五、參與人員。
湖南大學(xué)全體在校師生。
六、主辦單位。
化學(xué)化工院__級黨支部。
__級化學(xué)四班。
1、活動海報的制作。
2、活動前期的網(wǎng)絡(luò)宣傳(人人網(wǎng)、各大論壇)。
3、活動前期的海報宣傳(學(xué)生公寓和各棟教學(xué)樓)。
3、中國缺水圖片(云南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打。
4、制作兩條橫幅(一是宣傳世界水日，一是現(xiàn)場簽名用)。
5、節(jié)約用水倡議書的制作(附件一)。
6、節(jié)約用水倡議書在學(xué)工在線的公布(活動前一天)。
7、節(jié)約用水倡議書的打印(a1的海報類型以及a4的傳單類型)。
8、場地的申請和桌椅的借用。
9、馬克筆的準(zhǔn)備。
1、桌椅的布置。
2、橫幅和圖片的懸掛。
3、倡議書的擺放。
4、簽名橫幅的放置。
1、后期的宣傳(新聞稿撰寫和發(fā)表、網(wǎng)絡(luò)的宣傳)。
2、桌椅的歸還。
3、活動的總結(jié)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
海報10_10=100元。
橫幅2_40=80元。
圖片1_100=100元。
倡議書1_20+0.1_200=40元。
馬克筆10_3=30元。
合計：350元。
九、活動注意事項。
1、圖片的懸掛要牢靠，保證長期懸掛。海報貼于引人注意的地方;。
2、桌椅擺放整齊，并在活動后及時歸還;。
3、向同學(xué)宣傳節(jié)水意識時要注意語言得當(dāng);。
4、活動中注意時時隨機(jī)地調(diào)整宣傳方式;。
附件一：
節(jié)約用水倡議書。
全體教職員工、親愛的同學(xué)們：水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。長期以來，人們認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，沒有意識到節(jié)約用水的重要性。事實上，全世界的淡水只占所有水資源7%，而可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個國家正面臨著水危機(jī)，發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。
我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水，水危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。水資源不足始終困繞著、無時不牽動著每一個人的心。我國于__年1月頒布新水法，明確規(guī)定“國家實行計劃用水，厲行節(jié)約用水”。
為創(chuàng)建節(jié)水型城市，建設(shè)節(jié)約型校園，提高節(jié)水、保水意識，我們向全體教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議：
一、充分認(rèn)識節(jié)約用水的重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識，大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性，在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。三、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭，避免長流水現(xiàn)象。
四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時間。堅持使用節(jié)水設(shè)備，鼓勵職工對節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)行研究改進(jìn)。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，將水耗降至最低。
五、依靠科學(xué)提高對水資源的充分、反復(fù)的利用率。
六、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，及時制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時向有關(guān)部門反映。
七、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水。
同學(xué)們，行動起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房，響應(yīng)學(xué)校的號召，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!
世界水日活動策劃書篇十二
以黨的__大。
精神為指導(dǎo)，在3月22日第__屆“世界水日”、3月22日—3月28日第__屆“中國水周”來臨之際，通過形式多樣的節(jié)水宣傳活動，宣傳節(jié)水管理先進(jìn)經(jīng)驗，展示節(jié)水科技成果，為提高全民節(jié)水意識，全面推進(jìn)節(jié)水型社會建設(shè)營造良好的節(jié)水氛圍，__市水利局、__市團(tuán)委決定聯(lián)合開展20__年節(jié)水宣傳系列活動。
一、活動時間。
20__年3月18日——20__年3月31日。
二、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：__市水利局。
協(xié)辦單位：共青團(tuán)__市委員會。
為確保活動的順利開展，特成立“世界水日”節(jié)水宣傳系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在。
三、活動安排。
活動一：成立“節(jié)水志愿者”服務(wù)隊。
活動時間：20__年3月18日。
活動對象：市域內(nèi)青年志愿者。
活動內(nèi)容：成立“節(jié)水志愿者服務(wù)隊”，安排部署宣傳月的各項活動，為“節(jié)水志愿者隊”授旗，在市域內(nèi)各中小學(xué)校中評選出“節(jié)水志愿者”，在學(xué)校、社會中大力宣傳節(jié)約用水的理念，提高市民及青少年的節(jié)水意識，為本月節(jié)水宣傳活動拉開序幕。
活動二：節(jié)水知識問答競賽。
活動時間：20__年3月21日。
活動對象：__街道__社區(qū)居民。
活動內(nèi)容：積極爭取街道、社區(qū)干部的配合，在社區(qū)居民聚集點(diǎn)舉辦“節(jié)水知識問答競賽”，提前準(zhǔn)備好關(guān)于水資源及節(jié)水的各類知識性問題，采取由主持人現(xiàn)場提問、群眾上臺搶答的形式，并對回答正確的群眾進(jìn)行物質(zhì)鼓勵。
活動三：評選“節(jié)水小衛(wèi)士”
活動時間：20__年3月18日—3月22日。
活動對象：學(xué)校學(xué)生。
活動內(nèi)容：在市域內(nèi)各中小學(xué)校開展“我是節(jié)水小衛(wèi)士”系列漫畫大賽，評選出200幅(篇)優(yōu)秀作品，做成展板于3月22日節(jié)水日當(dāng)天在時代廣場展出，并為優(yōu)秀作品的小作者頒發(fā)“節(jié)水小衛(wèi)士”榮譽(yù)證書及獎品。
活動四：節(jié)水宣傳萬人簽名活動。
活動時間：20__年3月22日。
活動地點(diǎn)：繁華商業(yè)區(qū)。
活動內(nèi)容：組織市域內(nèi)青年志愿者、大(中)學(xué)生志愿者、“節(jié)水志愿者”服務(wù)隊在廣場發(fā)放節(jié)水宣傳單、張貼節(jié)水標(biāo)志，同時組織愿意為節(jié)約用水盡一份力的群眾在印有“節(jié)約、從點(diǎn)滴做起”的橫幅上進(jìn)行簽名活動。
活動五：節(jié)水活動進(jìn)企業(yè)。
活動時間：20__年3月25日—3月29日。
活動地點(diǎn)：市域內(nèi)各企業(yè)。
活動內(nèi)容：活動將“節(jié)水減排降本增效”作為宣傳重點(diǎn)，把“計量取水、循環(huán)用水、污水回用”的理念和技術(shù)送到企業(yè)。市水利局負(fù)責(zé)幫助企業(yè)開展水平衡測試，查找用水不合理環(huán)節(jié)，指導(dǎo)企業(yè)按照“節(jié)水減排”要求改造現(xiàn)有用水流程，新上“廢水再利用”節(jié)水項目。團(tuán)市委負(fù)責(zé)為企業(yè)工人講解節(jié)水、用水知識，為他們發(fā)放節(jié)水宣傳材料。
活動六：節(jié)水宣傳進(jìn)萬家。
活動時間：20__年3月29日、30日。
活動對象：市域內(nèi)青年志愿者。
活動內(nèi)容：成立“節(jié)水志愿者服務(wù)隊”，志愿者們與水利局工作人員一起，赴各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在集會上進(jìn)行節(jié)水宣傳，發(fā)放節(jié)水宣傳資料、節(jié)水手冊。引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民及青少年樹立節(jié)水意識，進(jìn)而帶動自己的家庭、親朋好友和周圍的人群，力求取得明顯成效。
世界水日活動策劃書篇十三
為了培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)水源、節(jié)約用水的好習(xí)慣，機(jī)關(guān)幼兒園開展“大手拉小手，一起來節(jié)水”為主題的宣傳教育活動。
老師們借用豐富的圖片資料，對幼兒介紹了“節(jié)水日”的起源及地球用水緊缺的現(xiàn)狀，使孩子們初步萌發(fā)了珍惜水資源的情感;之后，在老師的引導(dǎo)下，大家嘗試著自己設(shè)計“節(jié)水標(biāo)志”和大幅宣傳海報，張貼在教室里、幼兒園大門口向大家介紹節(jié)約用水的重要性和節(jié)水小常識;同時邀請了家長參與宣傳活動，家長們用精彩生動的表演來告訴小朋友，水是最重要的'資源，地球上所有的生命一刻也離不開水，大家都在“節(jié)約用水，從我做起”倡議書上高興地簽上了自己的名字，作出一份承諾。
隨后，大家一起來到了花街水廠進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。水廠工作人員帶領(lǐng)孩子們參觀了水廠的凈化池、控制室、沉淀池等重要生產(chǎn)車間，并詳細(xì)解說了自來水的消毒、沉淀、加壓、過濾等各個生產(chǎn)流程，讓孩子們真正了解了水的凈化過程，同時也激發(fā)了孩子們節(jié)約用水，愛護(hù)水資源的情感，取得了很好的教育效果。最后，孩子們表示要回家向親朋好友、向身邊所有的人倡議不要只是在節(jié)水日，才能想起重視水節(jié)約水，要讓生活里的每一天都成為“節(jié)水日”。
通過開展節(jié)水日宣傳活動，使全園幼兒和家長受到了一次有益教育，使孩子們懂得：水是生命的基礎(chǔ)，它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量，還影響到人類的生存能力，珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水資源，讓節(jié)約用水的理念深入孩子們的腦海。
世界水日活動策劃書篇十四
一、印發(fā)20__年全省水利系統(tǒng)開展紀(jì)念“世界水日”、“中國水周”宣傳活動的通知，通報活動主題，并對集中開展宣傳活動作出部署(由政法處負(fù)責(zé))。
二、在《新華日報》開辟紀(jì)念“世界水日”專版，以圖文并茂的形式，宣傳全省及各地開展節(jié)約水資源、保障水安全及法治水利創(chuàng)建工作的內(nèi)容，以增強(qiáng)“節(jié)約水資源，保障水安全”和全民水法治意識(組稿工作由信息中心承辦，政法處、水資源處共同完成。專版費(fèi)用約10萬元由專項宣傳經(jīng)費(fèi)列支)。
三、撰寫“世界水日”“中國水周”宣傳通稿，在江蘇主流媒體組織開展宣傳報道。(政法處、水資源處組織撰寫“世界水日”宣傳報道通稿，信息中心負(fù)責(zé)聯(lián)系主流媒體報道)。
四、與江蘇衛(wèi)視聯(lián)合制作“節(jié)約水資源，保障水安全”公益廣告，并在水周期間播放。(政法處、水資源處、信息中心負(fù)責(zé))。
五、在南京交通廣播電臺星星點(diǎn)點(diǎn)欄目做一期“世界水日”專題節(jié)目(組稿工作由信息中心承辦，政法處、水資源處協(xié)助)。
六、在中國江蘇門戶網(wǎng)站上開展紀(jì)念“世界水日”“中國水周”的在線訪談活動，請廳領(lǐng)導(dǎo)和政法處及相關(guān)處室負(fù)責(zé)人現(xiàn)場回答網(wǎng)友的問題(辦公室負(fù)責(zé)與中國江蘇網(wǎng)站協(xié)調(diào)事宜，政法處和相關(guān)處室負(fù)責(zé)相關(guān)訪談工作)。
七、在江蘇水利網(wǎng)開設(shè)“世界水日”專欄，圍繞“世界水日”“中國水周”的宣傳主題，進(jìn)行集中宣傳和展示，報道各地活動的開展情況(由辦公室和政法處共同負(fù)責(zé))。
八、與省委宣傳部、省教育廳、省交通廳等相關(guān)部門聯(lián)系，力爭在全社會開展廣泛的宣傳活動。(水資源處、信息中心負(fù)責(zé))。
九、利用江蘇水利網(wǎng)開展有獎知識競答活動。(水資源處、信息中心負(fù)責(zé))。
十、組織各地收看水利部制作的法制宣傳欄目劇《人水法》普法宣傳片集萃，組織廳機(jī)關(guān)全體公務(wù)員在廳水務(wù)樓14樓收看該劇(由政法處負(fù)責(zé))。
十一、組織廳機(jī)關(guān)公務(wù)員圍繞主題開展普法知識答題活動;答題內(nèi)容為：依法行政基礎(chǔ)知識和法治水利創(chuàng)建有關(guān)內(nèi)容(由政法處負(fù)責(zé))。
十二、翻印、發(fā)放、張貼水利部“世界水日”主題宣傳畫，印刷宣傳資料，發(fā)布宣傳口號，在廳行政審批中心大屏上滾動播放宣傳內(nèi)容(由政法處負(fù)責(zé))。
世界水日活動策劃書篇十五
深入宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入貫徹習(xí)近平總書記保障國家水安全重要講話精神，大力踐行新時期治水思路，全面落實國家、省、市、縣水利工作部署，堅持圍繞中心、服務(wù)大局，大力宣傳國情水情，大力宣傳水利法治建設(shè)，大力宣傳治水興水大業(yè)，不斷增強(qiáng)全社會水法治觀念，為奮力開創(chuàng)節(jié)水治水管水興水新局面營造良好法治環(huán)境。
二、宣傳主題。
聯(lián)合國確定20__年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”。我國紀(jì)念20__年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”。
1、聯(lián)合縣電視臺制作并播出《法治經(jīng)緯》水利專題節(jié)目，介紹水政執(zhí)法工作成果，展現(xiàn)水利職工工作風(fēng)貌。
2、在電視臺播打宣傳字幕。3月22-28日，在縣電視臺《廣饒新聞》前播打字幕。字幕內(nèi)容：熱烈慶祝20__年3月22日第二十三屆“世界水日”暨3月22-28日第二十八屆“中國水周”、“節(jié)約水資源，保障水安全”以及“生產(chǎn)建設(shè)項目必須實行水土保持方案審批制度”、“水土是民生之本，民生是和諧之本”。在屏幕下邊播出滾動字幕：嚴(yán)禁違法鑿井取水._x_水利局舉報電話0546-6441764。
3、在報社刊登紀(jì)念專版。3月22日，在《廣饒大眾》刊登《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國水土保持法》摘錄和20__年水利重點(diǎn)工作等。
4、制作發(fā)放水法宣傳紀(jì)念品。制作宣傳紙杯20萬個，發(fā)放到有關(guān)企業(yè)、單位、學(xué)校、社區(qū)。
5、印制發(fā)放宣傳材料。編印宣傳材料5000份、廣告宣傳寫真500張，發(fā)放到全縣有關(guān)企業(yè)、單位、社區(qū)、村莊。
6、組織局有關(guān)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)水利站和重點(diǎn)用水企業(yè)開展集中宣傳活動。(1)3月22日，在縣城設(shè)立水法宣傳咨詢服務(wù)站，發(fā)放宣傳材料、現(xiàn)場解答市民咨詢。(2)在局辦公樓制掛宣傳橫幅2幅。(3)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)水利站在政府駐地或重要交通路口制掛橫幅2幅以上，在村莊及街道顯要位置刷寫標(biāo)語15條以上，組織開展各自區(qū)域的集市宣傳活動。(4)重點(diǎn)用水企業(yè)要結(jié)合自身實際，認(rèn)真組織好本單位節(jié)水宣傳活動。為增強(qiáng)宣傳的長久性，提高宣傳的效果，減少宣傳的重復(fù)性性投入，要求在本單位主要參觀通道或治水裝置旁設(shè)置固定的節(jié)水宣傳標(biāo)語或節(jié)水宣傳展示牌一處。并利用企業(yè)報紙、網(wǎng)站、墻報、簡報、宣傳欄等進(jìn)行職工節(jié)水宣傳教育。
7、組織廣大干部職工觀看《人·水·法》水利法制宣傳欄目劇。
8、組織開展集中執(zhí)法巡查活動，堅持宣傳與執(zhí)法巡查相結(jié)合，對水法宣傳周期間發(fā)現(xiàn)的水事違法行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊，以案釋法，增強(qiáng)宣傳教育效果。
9、充分利用縣水利局網(wǎng)站搞好集中宣傳紀(jì)念活動，宣傳水法規(guī)和節(jié)水知識，及時報道水法宣傳活動情況。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
“世界水日”、“中國水周”是向社會集中宣傳水利的良好契機(jī)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)水利站及有關(guān)單位要高度重視，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，圍繞宣傳主題，結(jié)合深入學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會精神和習(xí)近平總書記保障國家水安全重要講話精神，重點(diǎn)圍繞保障國家水安全、依法治水管水、落實最嚴(yán)格水資源管理制度、推進(jìn)節(jié)水型社會建設(shè)、加強(qiáng)河湖生態(tài)保護(hù)、推進(jìn)水生態(tài)文明建設(shè)等方面進(jìn)行宣傳。宣傳活動要堅持勤儉節(jié)約和注重實效的原則，改進(jìn)和創(chuàng)新宣傳方式，充分利用電視、廣播、報刊、手機(jī)短信、網(wǎng)絡(luò)等大眾宣傳媒體，切實增強(qiáng)宣傳的廣度和深度。
為切實加強(qiáng)今年“世界水日”、“中國水周”宣傳工作，縣水利局成立“世界水日”、“中國水周”宣傳活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
組長：李九智。
副組長：艾寶青張永濤韓己業(yè)。
小組成員由局屬各股室單位負(fù)責(zé)人、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)水利站站長組成。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)這次宣傳活動的組織、協(xié)調(diào)和督導(dǎo)。辦公室設(shè)在水政股，張峰同志任辦公室主任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)水利站及有關(guān)單位要高度重視這次水法宣傳工作，服從局統(tǒng)一安排，落實好人員、經(jīng)費(fèi)，確保宣傳活動收到成效。
活動期間，請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)水利站對宣傳活動好經(jīng)驗、好做法及時撰寫上報?；顒涌偨Y(jié)于3月29日前發(fā)至電子郵箱：__。
世界水日活動策劃書篇十六
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神，深入貫徹xx總書記保障國家水安全重要講話精神，大力踐行新時期治水思路，堅持圍繞中心、服務(wù)大局，大力宣傳國情省情市情水情，大力宣傳水利法治建設(shè)，不斷增強(qiáng)全社會的水法治觀念，為奮力開創(chuàng)節(jié)水治水管水興水新局面營造良好的水法治環(huán)境。
二、宣傳主題。
聯(lián)合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”。我國紀(jì)念20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”。
(一)發(fā)布“世界水日”“中國水周”宣傳口號。以發(fā)送手機(jī)短信、開展街頭咨詢、圖片展覽、巡回播音等各種渠道和方式進(jìn)行廣泛宣傳。
(二)舉行廣場專題宣傳活動。3月22日上午在市人民廣場舉行宣傳活動，以圖片展示、視頻展播、資料發(fā)放、宣傳咨詢等方式進(jìn)行主題宣傳。
(三)組織收看水利部新聞宣傳中心攝制的節(jié)水愛水公益廣告和水利部普法辦制作的`水利法制宣傳欄目劇《人水法》(宣傳片集萃)。
(四)發(fā)布主題宣傳畫、宣傳口號，編印宣傳資料。設(shè)計制作發(fā)放主題宣傳畫，發(fā)布宣傳口號，并編印宣傳小冊子。
(五)組織開展節(jié)水公益宣傳。組織局屬相關(guān)單位、科室走進(jìn)社區(qū)、走上街頭開展節(jié)水、水保公益宣傳;組織開展節(jié)水、水保科普宣傳進(jìn)校園活動。
(六)積極參加我省《水政水資源》雜志在全省組織開展的“六五”普法依法治理工作征文活動。
四、活動要求。
各地各單位要圍繞“節(jié)約水資源，保障水安全”宣傳主題，結(jié)合當(dāng)前水利工作實際，向社會宣傳黨和國家治水方針政策，要創(chuàng)新宣傳方式，拓展宣傳內(nèi)容，充分發(fā)揮報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)和微博、微信等新媒體作用。結(jié)合水法規(guī)宣傳“四進(jìn)”的要求，擴(kuò)大宣傳范圍，注重宣傳效果，有針對性地開展宣傳工作。切實增強(qiáng)全社會水法治、水生態(tài)與水安全意識。宣傳活動結(jié)束后要及時總結(jié)，并于4月15日前將活動總結(jié)及活動圖片報市局政策法規(guī)科。
世界水日活動策劃書篇十七
水利部確定20xx年我國紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”。我校結(jié)合江岸區(qū)教育局的文件精神及活動通知，落實開展該項活動。
二、活動主題。
愛護(hù)水資源珍惜每滴水。
三、活動時間。
20xx年3月18日-28日。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：熊燕。
副組長：蘇祖婷萬浩。
成員：年級教育組長及紅領(lǐng)巾理事會成員。
五、活動步驟及要求。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專項部門落實。(2月26日-3月8日)。
學(xué)校行政部門積極下達(dá)《新學(xué)期教育局教育教學(xué)工作實施意見》，針對“中國水周”的教育活動做專項部署。德育部門主抓該項活動，副校長牽頭，德育主任和大隊輔導(dǎo)員組織落實宣傳和教育活動。
德育部門落實三個會議：第一、開好德育團(tuán)隊會議，進(jìn)行分工和擬定方案;第二，開好班主任會議，進(jìn)行學(xué)?；顒又黝}的實施步驟和反饋方式;第三、開好紅領(lǐng)巾理事會工作會議，落實少先隊的宣傳力度和檢查力度。
2、各個部門統(tǒng)一思想，提高節(jié)約意識。(3月11日—3月15日)。
黨支部積極組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八精神及相關(guān)活動宣傳內(nèi)容。學(xué)校利用升旗儀式向全體學(xué)生發(fā)出倡議，要求全校師生思想先行，全員參與，并積極帶動自己的父母、長輩及周圍的人響應(yīng)號召，身體力行，做節(jié)水環(huán)保的好公民。
3、營造宣傳教育氛圍，拓展實踐渠道。(3月18日-3月28日)。
學(xué)校充分利用現(xiàn)有資源，拉橫幅，做標(biāo)語，布置個性展示臺，營造濃厚的宣傳氛圍，做好“中國水周”的宣傳及報道工作。并且結(jié)合主題，落實“四個一”活動：組織開好一次校會，班級開好一次主題隊會，班級上好一節(jié)晨會，以年級為單位，開展一次宣傳實踐活動。
4、進(jìn)行年級活動總結(jié)，典型案例分享。(3月29-4月4日)。
對班級開展的“節(jié)約用水金點(diǎn)子”征集活動進(jìn)行評選，總結(jié)兩個星期以來各個班級開展的節(jié)水實踐活動的典型案例，并進(jìn)行分享。
以該項活動為契機(jī)，讓師生們懂得，節(jié)約用水，從自己行為的細(xì)節(jié)做起，讓我們視為己任，做有公德，行善舉的兩型公民。
世界水日活動策劃書篇十八
根據(jù)太湖局《關(guān)于開展20xx年“世界水日”、“中國水周”宣傳活動的通知》（太管辦發(fā)〔20xx〕3號）要求，結(jié)合單位實際，我局制定了20xx年“世界水日”、“中國水周”宣傳活動計劃。經(jīng)全體干部職工的共同努力，我局順利圓滿地完成了本次宣傳活動，并取得了較為滿意的社會效果，達(dá)到了預(yù)期目的?，F(xiàn)將開展宣傳活動的主要情況總結(jié)如下：
一、提前策劃，組織領(lǐng)導(dǎo)工作到位。
為做好今年“世界水日”、“中國水周”的宣傳工作，從今年2月底開始，我局主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，多次主持召開專題會議研究、部署、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)本次宣傳活動，研究制定了詳細(xì)的活動計劃，及時下發(fā)了《關(guān)于開展20xx年“世界水日”、“中國水周”宣傳活動的通知》（太蘇字〔20xx〕15號）。通知下發(fā)后，我局局機(jī)關(guān)各部門及管理所迅速組織貫徹落實，責(zé)任到人，措施到位，力求實效。
二、圍繞主題，七種形式強(qiáng)勢宣傳。
在“世界水日”、“中國水周”宣傳活動期間，我局采用電視宣傳、網(wǎng)站集中宣傳、標(biāo)語宣傳、座談會議、社區(qū)宣傳、人水和諧攝影展、參加其他單位宣傳活動等七種宣傳形式，轟轟烈烈地開展宣傳工作，可謂勢頭強(qiáng)勁，范圍廣泛。據(jù)不完全統(tǒng)計，本次活動期間，我局共組織觀看《人水法》宣傳片5場次；網(wǎng)站發(fā)布相關(guān)新聞10余條；在局機(jī)關(guān)、管理所、社區(qū)共懸掛宣傳標(biāo)語18條，張貼宣傳畫30余張；社區(qū)宣傳發(fā)放資料10000余份。
1.電視宣傳。
《人水法》（第二部）是水利部“五五”普法（水法宣傳）電視系列片，取材于真實案例，又配有知名專家的點(diǎn)評，以喜聞樂見的形式介紹了水法律法規(guī)。我局分別在局機(jī)關(guān)、彩香街道濱河社區(qū)和獅山街道獅山社區(qū)組織職工和群眾觀看了宣傳片，得到了全局干部職工及廣大群眾的積極響應(yīng)，收到了良好的宣傳效果。望亭水利樞紐管理所和太浦閘管理所也在“中國水周”期間組織觀看了該宣傳片。
2.網(wǎng)站集中宣傳。
本次宣傳活動期間，我局及時在蘇州管理局網(wǎng)頁上轉(zhuǎn)發(fā)、發(fā)布相關(guān)新聞，對水利部、太湖局的相關(guān)活動進(jìn)行了宣傳，對我局的宣傳活動進(jìn)行了全程跟蹤報道。網(wǎng)站宣傳這種新穎的宣傳形式，極大地擴(kuò)大了宣傳范圍、增強(qiáng)了宣傳實效。
3.標(biāo)語宣傳。
根據(jù)我局實際，結(jié)合蘇州地區(qū)的發(fā)展情況及水資源開發(fā)利用情況，我局在水利部確定的宣傳口號中精挑細(xì)選了部分宣傳口號，制作成標(biāo)語橫幅，分別在局機(jī)關(guān)、管理所、社區(qū)進(jìn)行懸掛，同時張貼宣傳畫。
4.座談會議。
我局就“轉(zhuǎn)變用水觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式”的宣傳主題，召開座談會議，探討太湖以及太湖流域的用水觀念與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系。
5.社區(qū)宣傳。
我局除在結(jié)對社區(qū)進(jìn)行電視宣傳、標(biāo)語宣傳外，還組織職工深入社區(qū)，面向群眾制作和發(fā)放了“居民家庭生活節(jié)水手冊”、“創(chuàng)建節(jié)水型城市，從家庭節(jié)水做起”、“節(jié)水小竅門”、“太湖小常識”和“引江濟(jì)太簡介”等宣傳單。
世界水日活動策劃書篇十九
201*年3月22日是第十九屆“世界水日”，3月22～28日是第二十四屆“中國水周”。為加強(qiáng)中
小學(xué)
生的水情教育，培養(yǎng)和提高青少年的水法制、水憂患意識，引導(dǎo)全社會樹立
愛
水、惜水、節(jié)水和護(hù)水意識，切實保護(hù)水資源，根據(jù)浙江省水利廳、浙江省教育廳《
關(guān)于
開展201*年“世界水日”節(jié)水宣傳進(jìn)百校系列活動的通知》（浙水政〔201*〕2號）文件精神，經(jīng)市水利局、市教育局研究，決定在全市中小學(xué)中開展以“節(jié)約用水，由我發(fā)起”為主題的201*年“世界水日”節(jié)水宣傳進(jìn)
校園
系列活動。
于是，我們選擇在民工子弟學(xué)校的幼兒部，展開宣傳，從小養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，從小參與節(jié)水行動行列中去。
二、活動目的
1.通過在學(xué)校的深入宣傳，讓兒童們樹立節(jié)水意識，從而達(dá)到建立節(jié)水日的意義，讓兒童們在活動中感受到節(jié)水的重要性。
2.以
班級
授課形式，在班級與小朋友進(jìn)行游戲互動和知識問答，不僅讓他們增長節(jié)水知識，也讓他們在游戲中養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣。
3.最后，能夠與學(xué)校老師溝通，希望通過我們這樣的一次活動，能夠給他們帶來有幫助的作用，擴(kuò)大宣傳節(jié)水，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。
4.如果可以的話，希望在兒童中，專門開展關(guān)于節(jié)水主題的活動，為了迎接即將到來的3月22日節(jié)水日。
三、活動形式
1.在班級里舉行一次節(jié)水知識宣講會，以節(jié)水知識搶答和小游戲的形式來達(dá)到宣傳節(jié)水知識的目的。
2.在每個辦公室分發(fā)一份節(jié)水倡議書，讓老師們在班級進(jìn)行宣傳，從而擴(kuò)大宣傳力度，為到來的節(jié)水日提前做好準(zhǔn)備。
3.與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，提出希望他們能夠?qū)ｉT為節(jié)水日開展一些活動的建議，傳達(dá)教育局的要求和精神。
四、活動流程
（一）活動前期：
1、先通知班級志愿者了解關(guān)于節(jié)水的相關(guān)知識
2、通過上網(wǎng)搜索的方式，找到些節(jié)水相關(guān)的故事和游戲
3、制作節(jié)水的海報，突出節(jié)水的主題
4、撰寫節(jié)水倡議書，以便到學(xué)校后能夠給老師，進(jìn)行校園宣傳
5、準(zhǔn)備好活動需要的資料和工具，寫好策劃活動的方案
（二）活動進(jìn)行時：
1、在進(jìn)入學(xué)校前，志愿者們分組：
（1）第一組，十四個人，分別到七個幼兒班以授課方式進(jìn)行節(jié)水知識宣傳，準(zhǔn)備好備課資料。
（2）第二組，兩個人，一起到辦公室分發(fā)節(jié)水倡議書，與老師進(jìn)行交流，希望借助老師，進(jìn)一步在班級進(jìn)行宣傳。
（3）第三組，兩個人，負(fù)責(zé)活動的拍攝過程，記錄活動過程資料。
2、進(jìn)入校園后，志愿者們按照分組，分頭進(jìn)行行動。
3.、在活動進(jìn)行的時候，要拍好活動照片，以便活動的整理
4.、最后，主要負(fù)責(zé)人到學(xué)校主管處， 說明活動的效果，給予活動的評價和蓋章。并且提出能夠舉辦節(jié)水主題活動的意見，希望取得校方同意。
（三）活動后期：
1、活動結(jié)束后，志愿者們在回來的路途上進(jìn)行活動參與感的交流，并且對此次活動提出評價。
2、回校后，志愿者們寫好志愿者活動心得。
3.主要負(fù)責(zé)人，整理活動資料，填寫好活動記錄表以及寫好活動總結(jié)。
4、處理活動的相關(guān)資料，整理好電子稿和書面稿。
五、活動預(yù)期達(dá)到效果
1、通過進(jìn)入校園宣傳節(jié)水活動，讓小朋友們能夠樹立節(jié)水的意識，參加節(jié)水行動行列中去，特別是從小就要養(yǎng)成節(jié)水意識。
2、發(fā)動師生們，積極參與和了解節(jié)水知識，為我們的社會節(jié)水行動貢獻(xiàn)一份力量。
3、通過與小朋友和諧的互動，讓他們能夠在愉悅的`環(huán)境中接受節(jié)水知識，
了解節(jié)水，參與節(jié)水。
4.、建議性的意見，希望能夠被采用，從而為節(jié)水日的到來和節(jié)水宣傳做出一些貢獻(xiàn)。
六、具體的活動時間地點(diǎn)
活動時間：2011年3月18日早上9點(diǎn)到11點(diǎn)30分
活動地點(diǎn)： 嘉興市藍(lán)天學(xué)校
七、活動材料
班旗一面，倡議書若干份，小禮品若干
八、
其他
要素
1、事先需要與校方進(jìn)行溝通，取得活動的允許，利用班級授課形式給幼兒班小朋友灌輸節(jié)水知識，活動時要與師生和諧相處，對老師要有禮貌。
2、在與學(xué)生互動的時候要控制好時間。
3、需要多多了解節(jié)水知識的情況下，才能夠展開活動。
4、及時通知志愿者，讓他們事先準(zhǔn)備好。
5、制作海報和宣傳單時，要緊緊圍繞節(jié)水的主題。
6、倡議書的撰寫，要能夠有宣傳和號召的作用。
xx年3月22日是第19個世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存，社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展，對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使水資源進(jìn)一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴(yán)重地影響了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，威脅著人類的福祉。如果不
珍惜
水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念，建設(shè)文明學(xué)校，圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣，樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣，倡導(dǎo)廣大
同學(xué)
從小事做起，從個人做起，努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動從我做起，永不止步!
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