心得體會是對自己的一種肯定和鼓勵,通過總結(jié)和歸納,我們可以看到自己的進步和成長。要寫一篇完美的心得體會,首先要全面回顧所經(jīng)歷的事件或經(jīng)歷。這些心得體會涵蓋了不同領域、不同層次的經(jīng)驗和思考,對大家進行寫心得體會提供了一定的參考。
實踐周的心得體會篇一
20xx年11月2日,我們信息x班參觀了鞍山市安居工程的建筑工地和華夏巾幗福利院,對本次社會實踐活動,我總結(jié)如下。
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,我們只有在正確的引導下深入社會,了解社會,服務社會,投身到社會實踐中去,才能發(fā)現(xiàn)我們自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動的范圍,挖掘?qū)嵺`活動的潛力,與服務社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。堅持社會實踐與大學生課外科技學術(shù)研究相結(jié)合,培養(yǎng)和提高大學生學術(shù)科研能力與水平,因此我們積極地參與了進去。我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。
自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們走進了一家民營企業(yè)——華夏巾幗有限公司,開始了我們今天的社會實踐。
走進福利院,首先迎接我們的是院長,一個身材中等的50多歲的老媽媽,把我們帶進敬老院,簡單的交代活動事宜和要搞得勞動,接著陸續(xù)又有了很多老人,白發(fā)蒼蒼的、滿臉憂傷的。還是我們的團支書懂事,開始噓寒問暖,在她的帶動下我們也不再拘謹了,我們幾人參觀了爺爺奶奶的臥室,感覺被工作人員打掃的很好,爺爺奶奶對他們贊不絕口。
福利院有一個奶奶跟我們談了很久,她曾是遼大教授呢!談他們得過去,談他的現(xiàn)在,感嘆我們現(xiàn)在的生活。她的生活讓我們想得更多,明白了他人生的艱辛與悲慘。
如果只用一個詞去概括這次社會調(diào)查的感觸、體會,那么這個詞應該是溫馨。溫馨意味著我們?nèi)绾纬薪舆@份社會責任。它不能令人有所思索,有所思索,有所收獲。通過這次實踐,我針對自己目前存在的問題有了更深刻的了解,對自己應該努力的方向有了更明確的認識,我會向著自己的理想繼續(xù)前進。
實踐周的心得體會篇二
實踐是人們獲得知識和經(jīng)驗的途徑之一,不同的實踐方式會帶來不同的收獲和體會。本文將探討實踐心得體會這一主題,結(jié)合個人的實踐經(jīng)歷,分享一些關于實踐的看法與感悟。
【第一段:實踐是鍛煉自身的機會】。
實踐的意義是將我們平時所學的理論知識付諸于實際,通過自身的努力和嘗試,去鍛煉自己的能力和提升自己的思維水平。實踐能夠讓我們更加深入地理解知識,讓我們接觸到實際情況,并從中總結(jié)出一些經(jīng)驗和教訓。只有在實踐中才能更好地掌握理論知識,也才能更好地應用和發(fā)揮自己的實際能力。
【第二段:實踐能夠拓寬眼界】。
實踐可以拓寬我們的眼界,讓我們更好地了解世界和人們的生活方式。通過實踐,我們可以了解不同的文化、環(huán)境和人群,也可以發(fā)現(xiàn)一些以前未曾發(fā)現(xiàn)的問題和機會。同時,實踐也能夠讓我們更好地融入社會,建立更廣泛的社交網(wǎng)絡。
【第三段:實踐帶來的挑戰(zhàn)和機遇】。
實踐中不可避免地會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和機遇。每次實踐都是一個全新的體驗,不同的情況下需要我們用不同的思考方式和方法去解決問題。實踐中的艱辛和挑戰(zhàn)能夠讓我們更深入地認識自己,也能夠讓我們更加清晰地明確自己的目標和方向。
在實踐過程中,總結(jié)和反思是非常重要的環(huán)節(jié)。通過總結(jié)和反思,我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題,并在下一次實踐中做出改進。同時,總結(jié)和反思也能夠讓我們更好地掌握實踐經(jīng)驗,并且在之后的實踐中更加得心應手。
【第五段:結(jié)語】。
總的來說,實踐是一種非常重要的方式,不僅可以提高我們的能力和技能,也有助于我們更好地了解世界和人群。在實踐中,我們會遇到各種各樣的機遇和挑戰(zhàn),但正是這些機遇和挑戰(zhàn),讓我們更加意識到自己的不足和問題,并有機會去改善和提升自己。實踐的過程可能并不容易,但是它帶給我們的收獲和成就也是無法比擬的。
實踐周的心得體會篇三
實踐是人們不斷探索和積累經(jīng)驗的過程,而心得體會則是這個過程中最為寶貴的財富。在實踐中,我們可以通過親身經(jīng)歷和自己的努力獲得各種體會,它們不僅可以幫助我們鞏固知識和技能,更重要的是能夠開拓我們的思維和培養(yǎng)我們的適應能力。在我自己的生活和學習中,我深切體會到實踐不僅是一種方法,更是一種智慧,它給予了我無窮的啟示和收獲。
第一段,實踐促使我主動學習。在生活中,我曾遇到過許多問題和困惑,如果止步于書本上的知識,難以得到滿意的解答。然而,通過實踐,我有機會親自探索和解決問題,這為我的學習提供了很大的動力。比如,我曾對數(shù)學習題感到苦惱,但當我親自動手解決實際問題時,我發(fā)現(xiàn)問題并不困難,只要將知識運用到實際中,就能獲得深刻的理解。實踐使我對學習更加主動,也讓我對知識的重要性有了更加直觀的體會。
第二段,實踐培養(yǎng)著我的團隊合作能力。在實踐中,我往往需要與他人合作,這要求我與他人進行有效的溝通和緊密的協(xié)作。通過實踐,我學會了傾聽他人的觀點和意見,并及時調(diào)整自己的思路和行動。例如,我曾參加學校的科技競賽,我們小組成員各自擔任不同的角色,通過密切的配合和互相幫助,我們最終取得了優(yōu)異的成績。實踐使我認識到團隊合作的重要性,并培養(yǎng)了我與他人密切合作的能力。
第三段,實踐拓寬了我的視野。在實踐中,我接觸到不同的人和不同的環(huán)境,這使我能夠擁有更加廣闊的眼界和包容的心態(tài)。例如,我曾參與社會實踐活動,深入了解了農(nóng)村貧困地區(qū)的生活和困難。這讓我意識到我們身邊的幸福和資源應該被珍惜和分享。實踐使我對世界有了更加深入的認識,也讓我更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
第四段,實踐培養(yǎng)了我的創(chuàng)新能力。在實踐中,我需要不斷面對問題并解決問題,這要求我具備一定的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。例如,我曾參加一次社會實踐,負責設計和制作展板,我通過研究情況、收集資料,最終完成了一份出色的作品。實踐使我學會了靈活思維和尋找新的解決方案的能力,讓我在工作中更加得心應手。
第五段,實踐是成功的基石。在實踐中,我經(jīng)歷了許多挫折和困難,但也積累了許多有價值的經(jīng)驗和教訓。實踐教會了我不怕失敗,曾經(jīng)的失敗只是為了更好的成功。例如,我曾在一次演講比賽中失敗,但我并沒有氣餒,而是通過總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷提高自己。最終,我在后來的比賽中取得了優(yōu)異的成績。實踐告訴我,只有通過實踐,我們才能夠真正理解和掌握知識,才能在未來的道路上取得更大的成功。
總結(jié)起來,實踐是培養(yǎng)人們綜合能力的一種有效方式,通過實踐,我們可以主動學習、培養(yǎng)團隊合作能力、拓寬視野、培養(yǎng)創(chuàng)新能力,并最終取得成功。實踐是一座智慧的礦山,只有通過不斷的挖掘和探索,我們才能夠收獲更多的心得體會。因此,我將繼續(xù)堅持實踐,不斷學習和成長。
實踐周的心得體會篇四
實踐是知識的源泉和提升能力的有效途徑。只有通過實踐,我們才能真正理解、運用和豐富自己所學的知識。實踐不僅能夠幫助我們鞏固所學的理論知識,更能夠讓我們獲得寶貴的經(jīng)驗和體會。在實踐中,我們能夠面對發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、取得進步的機會,這些都能夠幫助我們不斷提高自己。以下是我在實踐中的一些心得體會。
第一段:探索與學習。實踐是探索與學習的過程。在實踐中,我們能夠真實地感受到事物的本質(zhì)和現(xiàn)象背后的規(guī)律。通過實踐,我發(fā)現(xiàn),只有親身經(jīng)歷過,才能真正理解并掌握知識。比如,在學習化學時,我們可以通過實驗來觀察和感受化學反應過程,才能真正理解化學原理。而單純的理論學習,只能在我們的腦海中存在一段時間,真正學會并能夠應用知識的,還是需要通過實踐。
第二段:培養(yǎng)動手能力。實踐能夠培養(yǎng)我們的動手能力。通過實踐,我們可以學習到各種技能,如制作手工、動手拆裝機器、搭建電路等等。這些實踐過程要求我們親自動手去操作,不僅能夠培養(yǎng)我們的動手能力,還能夠提高我們的專注力和耐心。實踐的過程雖然較為繁瑣,但動手的過程卻能夠激發(fā)我們的靈感和思考能力,讓我們在實踐的過程中反思問題,并尋找解決問題的辦法。
第三段:發(fā)現(xiàn)問題與解決問題。實踐中經(jīng)常會遇到各種問題,而發(fā)現(xiàn)問題和解決問題是實踐中最為重要和實用的能力。在實踐中,我們面臨的問題可能是意料之外的,但是正是這些問題讓我們不斷思考和探索,鍛煉了我們的解決問題的能力。通過實踐,我也明白了,解決問題并不是一個獨立的過程,而是一個系統(tǒng)性的思維過程。只有全面分析問題,理解問題的本質(zhì)和背后的原因,我們才能找到最佳的解決方案。
第四段:取得實踐中的進步。實踐是一個不斷進步的過程。通過不斷的實踐,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在各個方面的進步。在實踐中,我們可以看到自己的努力帶來的成果,這些成果甚至會超出我們最初的預期。實踐中的進步不僅包括知識的積累和技能的提升,更體現(xiàn)在我們對自己的認知和自信心的提高。當我們看到自己在實踐中不斷取得進步時,我們的動力和信心也會得到進一步的提升。
第五段:實踐的重要性與未來的展望。實踐對于我們來說是如此重要,因為它幫助我們將理論知識轉(zhuǎn)化為實際能力。在接下來的學習和工作中,我們還會面臨更多實踐的機會。只有通過實踐,我們才能真正將所學知識應用到實際生活中,解決實際問題。因此,我們要不斷努力,在實踐中不斷學習和提高自己的能力。相信通過不斷實踐,我們能夠在未來的學習和工作中取得更大的成就。
實踐周的心得體會篇五
領略北京學府的校園風貌與學子風采,是這次實踐的一大收獲,然而,這實踐過程卻不是想當然那么簡單。北京夏日的高溫,毒辣的烈日以及可能的暴雨都成為實踐必須考慮的因素。
實踐過程中遇到形形色色的學生和老師,他們有的人認真填寫問卷,積極與我們交流,甚至給我們的.問卷指出不足,并提供建議,有的人微笑回應,讓心底溫暖不已,心存感激。也有的人,雖不是行色匆匆,卻不愿理睬,甚至態(tài)度惡劣。人與人的差異我們應當理解,也應當持有寬容的心態(tài),畢竟我們的調(diào)研耽誤了別人的時間和精力。有了這樣的經(jīng)歷,體味了不同的人情冷熱,也能明白人情事故,懂得如何為人處世。
經(jīng)歷了這次實踐,隊員們都或多或少地收獲了,歷練了,甚至說成熟了些,我想,這就是實踐的意義所在。希望這次小小的實踐在他們的人生中是一抹濃綠,增添人生色彩。希望隊員們更多地投入到其他的實踐當中,去收獲更多的閱歷,欣賞校園外的風景。
實踐周的心得體會篇六
實踐是人類認識世界、改造世界的最基本手段之一。只有通過實踐,我們才能將抽象知識轉(zhuǎn)化為具體經(jīng)驗,進一步加深對事物的理解。而實踐心得體會則是我們在實踐中積累的寶貴財富,不僅是經(jīng)驗的總結(jié),更是在實踐中得到的啟示與領悟。下面,我將結(jié)合自己的實踐經(jīng)歷,分享五個方面的實踐心得體會。
首先,實踐實踐感受到了壓力和挑戰(zhàn)。在實踐中,我們往往需要面對各種不確定性和困難。無論是工作上的任務,還是生活中的考驗,都可能給我們帶來壓力。然而,正是這種壓力與挑戰(zhàn),促使我們不斷成長與進步。在面對壓力時,我學會了調(diào)整自己的心態(tài),保持積極樂觀的態(tài)度。我相信,只要堅持努力,勇敢面對挑戰(zhàn),就一定能夠克服困難,實現(xiàn)自己的目標。
其次,實踐實踐讓我感受到了自我價值的體現(xiàn)。實踐是檢驗理論的唯一標準,只有在實踐中,我們才能將書本知識與實際運用相結(jié)合。通過實踐,我發(fā)現(xiàn)自己真正能夠做到的事情遠比想象中多。每一次成功的實踐經(jīng)歷都讓我對自己的能力有了更深的認識,也增強了我對自己的自信。我明白了自己有許多潛能等待發(fā)掘,只要勇于挑戰(zhàn),不斷努力,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值。
第三,實踐實踐讓我體驗到了團隊合作的重要性。在實踐中,我們往往需要與他人合作完成任務。而與他人合作需要我們具備良好的溝通能力、團隊精神和協(xié)作意識。通過實踐,我明白了團隊合作的重要性,也深刻體會到了團隊合作的力量。每一次與團隊成員共同努力,我都能夠在他們的幫助下取得更好的成績。團隊合作不僅能夠?qū)€人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致,還能夠彌補個人的不足,實現(xiàn)更大的價值。
第四,實踐實踐讓我感受到了持之以恒的重要性。在實踐中,成功往往離我們都很近,只要我們堅持不懈地追求,就能夠越來越接近成功。然而,很多人在面對困難和挫折時,選擇放棄而不是堅持下去。通過實踐,我明白了只有持之以恒,才能夠最終取得成功。無論遇到什么困難,只要堅持不懈地努力,就一定能夠找到解決問題的方法,并最終實現(xiàn)自己的目標。
最后,實踐實踐讓我體會到了與他人分享的樂趣。在實踐中,我們不僅能夠通過自己的努力收獲成功,還可以與他人分享自己的成果和經(jīng)驗。通過與他人分享,我不僅能夠更好地鞏固自己的知識和技能,還能夠獲得他人的反饋和建議,促使自己進一步提升。與他人分享不僅能夠互幫互助,還能夠讓我感受到成就感和快樂。
總之,通過實踐,我收獲了很多實踐心得體會。在實踐中,我感受到了壓力和挑戰(zhàn),體驗到了自我價值的體現(xiàn),領悟到了團隊合作的重要性,明白了持之以恒的重要性,享受到了與他人分享的樂趣。這些實踐心得體會成為了我成長道路上重要的引導,讓我不斷進步,不斷追求卓越。我相信,只要堅持實踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗,就可以在實踐中不斷成長,并實現(xiàn)自己的理想與目標。
實踐周的心得體會篇七
生命不息,學習不止。我們在學習知識技能的同時也在不斷地實踐和總結(jié)。實踐是鞏固知識的重要途徑,同時也是獲取更多經(jīng)驗的關鍵方法。通過實踐,我們能夠更加深入地了解某一領域,并提高自己的能力。今天,筆者就來分享一下自己在實踐中的幾點體會。
第二段:實踐中的挑戰(zhàn)使我成長。
在實踐過程中,我們會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)不斷地打擊我們的信心和勇氣,但也在不斷地鍛煉我們的意志和毅力。在這些挑戰(zhàn)面前,我們不能輕易放棄,只有勇往直前,才能突破自己的限制。在記者實習中,我遇到過很多挑戰(zhàn)和困難,如新聞采訪的技巧、撰寫稿件的能力、與公關人員的談判等等,但這些經(jīng)歷都讓我成長了很多,讓我更加熟練地掌握了記者的基本技能,也培養(yǎng)了我的溝通能力和人際交往能力。
第三段:實踐中的意義和價值。
實踐是理論的重要補充和驗證。它將我們在課堂上所學到的知識用于實際操作,讓我們更加深刻地理解和掌握知識。實踐中的成敗也能夠檢驗理論的正確性,在這個過程中,我們能夠真正感受到理論知識和實踐技能之間的聯(lián)系和互動。而這種經(jīng)歷和體驗是課本所無法替代的。同時,實踐也是培養(yǎng)人們勇氣、創(chuàng)新和實干精神的重要途徑,具有不可替代的意義和價值。
在實踐中,我認識到了“勤奮、毅力、刻苦”這三個詞背后的深刻內(nèi)涵。勤奮學習、不斷探索是成功的關鍵所在;不屈不撓的毅力能讓我們在困難的情況下保持平靜客觀的頭腦;刻苦拼搏可以讓我們不斷地進步和提高。同時,我也認識到了溝通和協(xié)作的重要性,在工作中與同事協(xié)作,理解對方的想法和立場,在團隊中正確發(fā)揮自己的作用,才能實現(xiàn)最終目標。
第五段:結(jié)論。
總之,實踐是學習的重要途徑,也是成長的關鍵方法。通過實踐的過程中,我們鼓勵勇氣和創(chuàng)新,掌握知識和技能,培養(yǎng)實干精神和溝通協(xié)作能力。在實踐中,我們會遇到不少的挑戰(zhàn)和困難,但我們必須敢于面對,堅持不懈地努力,才能取得好的結(jié)果和收獲更多的成長。
實踐周的心得體會篇八
【大中小】。
發(fā)展規(guī)劃處譚樹明。
根據(jù)我校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀總體部署和《黨群機關黨委開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案》的要求,認真學習了《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展》和《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導干部學習文件選編》等資料,聆聽了兩場關于科學發(fā)展觀的輔導報告,通過學習,對科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,有了初步認識,下面結(jié)合自己的思想和工作實際,談談如何堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,做好學校規(guī)劃建設工作。
一、必須充分認識學習實踐科學發(fā)展觀的重大意義。
以胡錦濤同志為總書記的黨中央繼承和發(fā)展黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想,緊緊圍繞建設中國特色社會主義這個主題,準確把握時代脈搏和中國國情,把握中國經(jīng)濟社會發(fā)展的階段性特征,在探索創(chuàng)新中不斷。
總結(jié)。
實踐經(jīng)驗,提出了科學發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想。科學發(fā)展觀,是馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的繼承發(fā)展,是改革和開放二十年來經(jīng)驗教訓的最精辟的總結(jié),是指導我國現(xiàn)代化建設的嶄新的思維理念。科學發(fā)展觀,是立足社會主義初級階段基本國情,總結(jié)我國發(fā)展實踐,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗,適應新的發(fā)展要求提出來的。黨的十七大將科學發(fā)展觀寫入了黨章。這是我們黨從新世紀新階段和我國國情出發(fā),總結(jié)新中國成立以來特別是改革開放20多年的實踐經(jīng)驗得出的重要啟示??茖W發(fā)展觀更是針對當前發(fā)展中存在的問題,適應市場經(jīng)濟和全面建設小康社會的需要提出的重大戰(zhàn)略思想,也是我們黨對社會主義現(xiàn)代化建設規(guī)律進一步深化認識取得的重大成果??茖W發(fā)展觀作為經(jīng)濟社會發(fā)展的基本原則,是全面建設小康社會和實現(xiàn)現(xiàn)代化的根本指針。
二、重在深刻把握和全面理解科學發(fā)展觀的內(nèi)涵。
科學發(fā)展觀是中國共產(chǎn)黨人在新的歷史條件下,譜寫的馬克思主義理論新篇章,是全黨集體智慧的結(jié)晶,內(nèi)容博大精深,只有反復深入學習,深刻領會這個理論的時代背景、實踐基礎、科學內(nèi)涵、歷史地位,才能把握其精神實質(zhì),堅信其科學真理性,自覺指導行動,付之實踐。
科學發(fā)展觀的內(nèi)涵極為豐富,涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展各個領域,既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟基礎問題,又有生產(chǎn)關系和上層建筑問題;既管當前,又管長遠;既是重大的理論問題,又是重大的實踐問題。它的基本內(nèi)涵包括堅持發(fā)展這個主題:全面發(fā)展、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。我們必須重視:一是以經(jīng)濟建設為中心是科學發(fā)展觀的前提。樹立和落實科學發(fā)展觀,既不能以經(jīng)濟發(fā)展代替社會發(fā)展,也不能因為強調(diào)發(fā)展的全面性而否定經(jīng)濟發(fā)展在社會發(fā)展中的基礎地位,更不能否定經(jīng)濟建設這個黨的工作中心。我們必須在堅持經(jīng)濟建設這個中心的基礎上,來統(tǒng)籌各方面,促進全面發(fā)展。二是以人為本是科學發(fā)展觀的核心??茖W發(fā)展觀的核心是以人為本,這是在黨的十六屆三中全會通過的《中共中央關于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》中提出來的。首先,我國是共產(chǎn)黨領導下的社會主義國家,我們發(fā)展經(jīng)濟的目的就是為了不斷滿足人民物質(zhì)、文化生活的需要。全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展圍繞的中心就是要滿足人民的這些需要,包括生存的需要、發(fā)展的需要和享受的需要。作為高等學校,就是要辦人民滿意的教育。其次,我們發(fā)展的目的是為了促進人的全面發(fā)展。以人為本,就是指以人為價值的核心和社會的本位,把人的生存和發(fā)展作為最高的價值目標,一切為了人,一切服務于人。因此,我們要深刻認識到,發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要務,不只是經(jīng)濟的量的增長,還包括經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、科技水平的提高,更包括人民生活的改善、社會的全面進步,歸根到底,是為了社會與人的全面發(fā)展。最后,注重以人為本,也是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,是我們一切工作的根本出發(fā)點和落腳點,也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的重要保證。三是制度建設是科學發(fā)展觀的重心。從根本上說,樹立科學發(fā)展觀,要解決的是體制、制度問題。中央是在《中共中央關于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》中提出科學發(fā)展觀問題的,它表明,科學發(fā)展觀同時也是科學的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本,“要”全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展,更重要的是必須著眼于“怎樣”實現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革,制度創(chuàng)新。我校在現(xiàn)任領導班子帶領全校師生員工,在取得“評建創(chuàng)優(yōu)”和“申博增碩”這兩大戰(zhàn)役的可喜成績之后,今年要打好第三戰(zhàn)役——“制度創(chuàng)新”。這是解決學校發(fā)展中存在的各種問題的重要保證,是深入學習實踐科學發(fā)展觀的重要體現(xiàn)。四是“五個統(tǒng)籌”是科學發(fā)展觀的根本要求。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放的要求,這五個統(tǒng)籌是實現(xiàn)科學發(fā)展觀的根本要求。
學習中,要把胡錦濤總書記2008年9月19日在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會暨省部級主要領導干部專題研討班上發(fā)表的重要講話作為主要內(nèi)容學深學透。胡總書記在講話中,對把貫徹落實科學發(fā)展觀提高到新水平提出“六個進一步”(進一步深刻理解貫徹落實科學發(fā)展觀的重大意義;進一步抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務;進一步實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益;進一步堅持解放思想、改革創(chuàng)新;進一步提高黨員干部隊伍素質(zhì);進一步動員廣大人民群眾投身科學發(fā)展的偉大實踐。)的目標任務,對領導干部提出“五個帶頭”(帶頭學習、深入學習;帶頭調(diào)查研究;帶頭堅持解放思想、實事求是;帶頭分析檢查;帶頭整改落實。)的希望。這些重要指示,深刻揭示了深入學習實踐科學發(fā)展觀的內(nèi)在要求,是搞好這次學習實踐活動的基本遵循。我們要在原原本本學習講話的基礎上,突出把握這些重點內(nèi)容,切實把思想認識統(tǒng)一到講話精神上來。要把學習講話與學習黨的十七大報告結(jié)合起來,與學習中央有關文件和下發(fā)的學習讀本結(jié)合起來,不斷深化對講話精神的理解,進一步增強學習貫徹科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。根據(jù)學校的布置,在開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動過程和今后的一段時期中,要力求做到“六個新”:思想認識有新提高、發(fā)展水平有新提高、體制機制創(chuàng)新有新突破、解決突出問題有新進展、黨的建設有新成效、服務地方有新貢獻。
三、
堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,做好學校規(guī)劃建設工作。
劉衛(wèi)國書記在我校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會上講話指出:學習實踐活動要結(jié)合學校實際,更重要的是各單位也要結(jié)合本單位的實際。各分黨委要按照學校黨委部署,加強自身的主導性,根據(jù)自身的發(fā)展目標和思路,確定活動載體,尋找自身的主要問題,解決實際問題。今年的“制度創(chuàng)新”戰(zhàn)役,就是用制度創(chuàng)新觀念更新調(diào)動積極性,是通過人事薪酬制度改革,調(diào)動廣大教職工的積極性,為繼續(xù)鞏固擴大“評建創(chuàng)優(yōu)”的成果,實現(xiàn)“建博增碩”的目標打好堅實的群眾基礎,為學校的發(fā)展的注入新的強勁動力。同時“建博增碩”是攻堅戰(zhàn),要針對《廣東海洋大學新增博士學位授予單位建設規(guī)劃》和《廣東海洋大學新增學位授權(quán)學科發(fā)展規(guī)劃》中的建設目標,落實各項任務,分步建設。首先,要充分認識肩負的重大責任,以認真負責的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務實的作風,圓滿完成各項任務。在注重學習科學發(fā)展觀理論知識的基礎上,結(jié)合工作實際,進一步轉(zhuǎn)變不適應、不符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念,為努力做好學校規(guī)劃建設工作奠定良好的思想基礎。其次,按照學?!蛾P于在學習實踐活動中組織廣大共產(chǎn)黨員認真學習何真校長的決定》,樹立學科建設的新觀念,思考學校發(fā)展的重要問題,完成建博增碩的重大工程,為實現(xiàn)學校由。
教學。
型院校向教學研究型院校的重大轉(zhuǎn)變打下堅實基礎。再次,要針對《廣東海洋大學“十一五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》提出的“六大目標”和“十項改革措施”,加強調(diào)查研究,找出存在的問題和差距,提出解決問題的意見和辦法,為全面實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃的目標和任務遲早做好有關工作,促進學校全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。
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公開方式:主動公開。
展深入學習實踐科學發(fā)展觀總體部署及要求,認真學習了《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、科學發(fā)展》、黨的十七大報告、胡錦濤在江西考察工作時的重要講話精神及其它重要報刊文摘。通展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,有了初步認識。
學習實踐科學發(fā)展觀必須充分認識學習實踐科學發(fā)展觀的重大意義。科學發(fā)展觀,作為中國特色社重要組成部分,是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是對黨的三代中央領導集體想的繼承和發(fā)展,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹針對世情、國情、黨情都發(fā)生深刻變化的新的歷史條件下,黨中央審時度勢決定在全黨開展深入學活動,這無疑是一項管根本、管全局、管長遠的重大戰(zhàn)略決策,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨的重大舉措?;仡櫸椰F(xiàn),黨的事業(yè)發(fā)展到每一個歷史關頭,我們黨都會首先提出理論武裝這一重大任務。我們黨之所以弱到強、不斷發(fā)展壯大,成為執(zhí)掌全國政權(quán)并且長期執(zhí)政的黨,最根本的原因就在于我們黨始終保黨的思想先進性,并與時俱進地提升自身的理論水平,不斷將新情況、新問題作為思考方向,從而解決問題、克服困難。當前,我國正處于一個發(fā)展的重要歷史關口,擺在全黨面前的一個緊迫而重要學發(fā)展觀這一馬克思主義中國化的最新理論成果武裝全黨。只有堅持用科學發(fā)展觀武裝全黨,我們發(fā)展著的馬克思主義指導客觀世界和主觀世界的改造,才能不斷提高運用科學理論分析和解決實際指導新的實踐、推進新的發(fā)展。
開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是推進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的迫切需要。改革開放30年來,速發(fā)展,取得了舉世矚目的巨大成就,創(chuàng)造了世界經(jīng)濟社會發(fā)展史上的一個又一個“奇跡”。與此濟社會發(fā)展也不可避免地呈現(xiàn)出一系列新的階段性特征,比如:全面參與經(jīng)濟全球化新格局的挑戰(zhàn)益增大的挑戰(zhàn),城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟社會發(fā)展不盡平衡的挑戰(zhàn),個別領域不穩(wěn)定因素增多的挑戰(zhàn),等挑戰(zhàn),有效解決這些問題,唯一出路就是堅持發(fā)展第一要務,而這個發(fā)展必須是體現(xiàn)以人為本、全學發(fā)展。只有這樣,才能避免發(fā)展的大起大落,才能把改革開放事業(yè)不斷推向前進,才能實現(xiàn)經(jīng)濟,進而全面建設一個惠及全民的小康社會。
開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求??频膱?zhí)政理念,賦予了黨的先進性新的時代內(nèi)涵,對提高黨的執(zhí)政能力提出了更高的要求,也為加強展了新的視野和空間。比如:在貫徹落實科學發(fā)展觀的歷史進程中,黨如何順應時代發(fā)展潮流和社正確的路線、方針、政策,從戰(zhàn)略上積極應對來自方方面面不同的挑戰(zhàn)和考驗;如何按照維護和促要求,依法逐步建立以權(quán)力公平、機會公平、規(guī)則公平、分配公平為主要內(nèi)容的社會主義公平保障發(fā)展黨內(nèi)民主的同時,進一步健全黨際民主、社會民主等有序政治參與運行機制,充分調(diào)動凝聚各和創(chuàng)造性;如何進一步加強黨與各民主黨派、社會團體以及各類中介組織的聯(lián)系,更好地發(fā)揮他們用;如何適應社會組織結(jié)構(gòu)的新變化,改進黨的基層組織設置及吸收新黨員工作;等等。這些既是力建設亟待解決的問題,也是深入學習實踐科學發(fā)展觀亟待解決的問題。實踐證明,只有按照科學實加強和改進黨的自身建設,才能為科學發(fā)展提供可靠的政治和組織保障,從而使我們黨始終保持力。
開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是推進統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)蓬勃向前發(fā)展的強大動力。科學發(fā)展觀是發(fā)展的理論基礎,是凝聚各民主黨派、各人民團體、各界人士高舉中國特色社會主義偉大旗幟的政大團結(jié)大聯(lián)合的共同思想基礎。用科學發(fā)展觀的理念化解矛盾、協(xié)調(diào)關系,并成為開創(chuàng)新時期經(jīng)濟“金鑰匙”。但我們必須清醒地認識到,我們黨員干部,要在思想觀念、能力素質(zhì)、精神狀態(tài)、工別是在服務科學發(fā)展方面,還不同程度地存在一些“不相適應、不相符合”的問題。因此,我們一習實踐科學發(fā)展觀活動為契機,一方面著力轉(zhuǎn)變觀念、提高素質(zhì)、增強能力、改進作風,下功夫解作服務科學發(fā)展的突出問題;另一方面,堅持用科學發(fā)展觀來凝聚更多的人心、匯聚更多的力量,更加和諧,為各項事業(yè)又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
言之,貫徹落實并富有成效地開展好學習實踐科學發(fā)展觀活動,是各級黨組織和我們每一名共產(chǎn)黨而緊迫的政治任務,我們要以高度的責任、百倍的熱情,全身心投入到學習實踐活動中來,努力在提高素質(zhì),在實踐中解放思想、改革創(chuàng)新,真正成為科學發(fā)展觀的忠實信仰者、自覺實踐者、積極要樹立和落實科學的發(fā)展觀,我們必須全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求。這里要把握為本,二是全面發(fā)展,三是協(xié)調(diào)發(fā)展,四是持續(xù)發(fā)展。其次是注意把握如下幾個問題:一是必須始為中心,聚精會神搞建設,一心一意謀發(fā)展。二是必須在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上推動社會的全面進步和進社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。三是必須著力提高經(jīng)濟增長質(zhì)量,努力實量和效益相統(tǒng)一,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源和環(huán)境相協(xié)調(diào),不斷保護和增強發(fā)展的可持續(xù)性。第與實際相結(jié)合,因地制宜,因時制宜的把科學發(fā)展觀的要求貫穿于各項工作的各個方面之中。第五念”,也就是以人為本的觀念,節(jié)約資源的觀念,保護環(huán)境的觀念和人與自然相和諧的觀念。
科學發(fā)展觀,必須改進作風,不斷提高執(zhí)政水平。良好的作風是共產(chǎn)黨員保持先進性的基本要求,觀的重要條件。要高度重視領導干部的作風建設,把作風建設作為樹立和落實科學發(fā)展觀的重要任一步轉(zhuǎn)變政府職能,進一步轉(zhuǎn)變工作作風,狠抓工作落實,以扎實有效的工作實績,體現(xiàn)新時期黨性。
學習實踐科學發(fā)展觀要取得實實在在的成效,這就決定了我們在學習實踐活動中必須注重理論聯(lián)系實踐特色:
要堅持用科學發(fā)展觀武裝干部職工的頭腦。一方面,要通過深入學習實踐科學發(fā)展觀,統(tǒng)一自己的素質(zhì),進而謀劃經(jīng)濟工作服務科學發(fā)展的思路、創(chuàng)新經(jīng)濟工作服務科學發(fā)展的舉措;另一方面,要成員高舉中國特色社會主義偉大旗幟不動搖,積極投身科學發(fā)展的偉大實踐中。因此,深入學習實提是要對科學發(fā)展觀有一個更加深刻的理解和全面的把握。
要確保實現(xiàn)“新”目標??改造主觀世界有新提高,繼續(xù)解放思想有新飛躍,提升履職能力有新進步新成效,創(chuàng)新工作機制有新突破,服務基層和經(jīng)濟成員有新作為。緊密聯(lián)系實際,真正解決問題,進科學發(fā)展,充分體現(xiàn)實事求是、理論聯(lián)系實際的科學態(tài)度。
己在改造主觀世界上有新提高,就是要把理論武裝貫穿學習實踐活動的始終,深刻理解、準確把握內(nèi)涵、精神實質(zhì),真正做到融會貫通、入心入腦,努力把科學發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推動科學發(fā)展的堅強意的正確思路、服務科學發(fā)展的實際本領、促進科學發(fā)展的政策措施,進而改造主觀世界、增強黨性悟,切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
己在繼續(xù)解放思想上有新飛躍,就是要通過學習實踐科學發(fā)展觀活動,力求使自己努力成為實事求拓創(chuàng)新的先鋒,成為敏于觀察、善于思考、勇于進取的先鋒,成為只要有利于科學發(fā)展就大膽闖、而轉(zhuǎn)變作風、克服惰性、增強悟性,不斷更新觀念、開闊視野、創(chuàng)新舉措,積極探求統(tǒng)一戰(zhàn)線服務科發(fā)展的新方法和新途徑。
己在提高履職能力上有新進步,就是要爭做“學習型、思考型、民主型、實干型、創(chuàng)新型”經(jīng)濟干經(jīng)濟、大開放、大服務理念,努力使自己更加牢固地樹立起科學發(fā)展觀和正確政績觀,著力提高圍的能力,善于學習、開拓創(chuàng)新的能力,執(zhí)行政策、化解矛盾的能力,協(xié)調(diào)關系、促進和諧的能力,增的能力,凝心聚力、彰顯優(yōu)勢的能力,以更好地發(fā)揮在服務科學發(fā)展中的積極作用和獨特優(yōu)勢。,本人將以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機,認真反思不足,積極對照整改,努力彌補差距,以更加敬業(yè)的態(tài)度、更加踏實的作風,把工作做得再深入一些、再細致一些、再貼近實際一些,要自覺導各項工作,踏踏實實干好本職工作,認認真真完成工作任務,緊密結(jié)合新時期下工作的新特點,建設,落實崗位職責,轉(zhuǎn)變觀念,拓寬思路,不斷創(chuàng)新,在區(qū)委區(qū)政府的正確領導下,牢固樹立和為我區(qū)建設成贛西工業(yè)重鎮(zhèn)做出自己應有的貢獻。
區(qū)文廣局。
實踐周的心得體會篇九
第一段:引言(150字)。
實踐是理論的檢驗,是知識運用的關鍵。在我大學四年的學習生涯中,我不僅培養(yǎng)了一定的理論知識,更重要的是通過實踐探索,我領悟到知識無價的真諦。實踐教會了我如何將抽象的理論付諸行動,如何在實際中靈活運用各種技能,同時也教會了我開放思考、勇于擔當?shù)钠焚|(zhì)??偨Y(jié)這些寶貴的實踐心得,對于我個人的成長和今后職業(yè)發(fā)展具有重要意義。
第二段:理論與實踐的關系(250字)。
理論和實踐是緊密相連的,相互依賴的關系。在學習過程中,我們通過理論知識的學習來做好充分的準備,在實踐中得以更有效地應用。同時,實踐又反過來對理論提出了更多更深層次的要求。實踐增加了對理論的理解度,讓人在實踐中對理論的認識更加深刻。無論是科研實踐還是實習實踐,都需要我們在理論和實踐之間建立一個良好的橋梁。只有在理論和實踐相互結(jié)合的基礎上,我們才能更好地認識世界、把握實踐。
第三段:實踐帶來的技能提升(300字)。
實踐是技能提升的關鍵。在理論學習的基礎上,我們需要透過實踐來將抽象的知識轉(zhuǎn)化為具體的技能。例如,在科研實踐中,我掌握了如何進行實驗設計、如何分析數(shù)據(jù)、如何撰寫實驗報告等一系列科研技能。在實習實踐中,我學會了如何與他人合作、如何處理復雜的工作問題、如何快速適應新環(huán)境等一系列職業(yè)技能。實踐使我更加了解自己的優(yōu)勢和不足,并有針對性地提升自己的技能水平。
第四段:實踐對思維能力的提升(300字)。
實踐是開放思考的源泉。實踐猶如一面鏡子,能照見我們自己的優(yōu)點與不足,激發(fā)我們建設性地思考問題并提出合理的解決方案。在實踐中,我逐漸明白了事物的相對性,并學會從多個角度思考問題。例如,在團隊合作中,我學會了傾聽他人的觀點,尊重不同意見,從而取得更好的合作效果。實踐還培養(yǎng)了我的邏輯思維和創(chuàng)新思維,讓我能夠更清晰地分析和解決問題。
第五段:實踐對個人成長的意義(200字)。
實踐是個人成長的關鍵。通過實踐,我逐漸鍛煉了自己的責任心和擔當精神。在實踐中,我面對種種困難和挑戰(zhàn),但從不退縮。在科研實踐中,我曾多次面對實驗失敗和數(shù)據(jù)偏差的困擾,但我從不灰心喪氣,而是積極尋找解決方案。在社團實踐中,我曾多次面對項目推進的困難,但我始終保持高昂的斗志和積極向上的態(tài)度。這些實踐使我變得堅韌和自信,讓我具備了應對各種挑戰(zhàn)和困難的能力。
總結(jié)(100字)。
實踐心得體會使我獲益良多。實踐既提升了我的專業(yè)技能,又培養(yǎng)了我的思維能力和責任心。實踐教給我勇于擔當、團隊協(xié)作和解決問題的能力。我將把這些寶貴的經(jīng)驗和體會應用于未來的職業(yè)發(fā)展和人生道路上,不斷提升自己,為社會做出更大的貢獻。
實踐周的心得體會篇十
戰(zhàn)斗一般的期末考試無論成敗都已經(jīng)劃了句號,七月的驕陽下,一個學期的學習任務已經(jīng)結(jié)束了。走出考場,我抹了一把臉龐上流淌下來的苦澀汗水,為了期末考試,曾經(jīng)熬夜背書到凌晨,在熱的人一身水的宿舍里一日三包泡面度日,那些日夜的艱苦奮戰(zhàn)是無法忘記的。這樣的付出,只為走出考場的那一刻能夠心情坦然,體味在我所熱愛的大學里用知識充實腦海的愉悅和欣慰。
但是,將課本上的知識記在心里裝進腦袋就算大功告成了嗎?不是的。多年來在學校受到的教育告訴我實踐出真知的道理。學生在學校里學到豐富的理論知識,但在實踐和嘗試運用方面卻還是空白。理論知識再豐富,裝在心里,得不到發(fā)揮和具體的運用,就還是水中之月鏡中之花,是虛的,不能讓人感受到它實際的價值。
考試結(jié)束后學校要求學生進行暑期社會實踐。毋庸置疑,這是一個鍛煉能力的絕好機會,我決不能浪費它。
開始實習之前我想,雖然不能完成一系列各種各樣的會計工作,但在學校已經(jīng)經(jīng)歷了平日里練習和考試的歷練,最基本的知識應該還能夠自如運用,根據(jù)實例編寫簡單的會計分錄早已駕輕就熟。想到這些,我的心已經(jīng)禁不住怦怦地撞擊胸膛了,心中涌起難耐的激動。
放假回家后我沒有多做休息,就迫不及待地開始尋找可以進行實習的單位。這當中自然是有很多的困難的,經(jīng)濟危機的大形勢下,數(shù)不清的人才被閑置著,我一個小小的大一在校學生在人才濟濟的經(jīng)濟市場中只如一粒微塵而已。
經(jīng)歷了兩天的辛苦奔波,終于找到了一家稅務師事務所,當事務所的負責人點頭表示同意的時候,我感到由衷的快樂。但負責人也明明白白地向我表示,我是大一地在校生,沒有任何工作經(jīng)驗可言,所能夠負責的會計工作是極其有限的,同意我在此實習鍛煉是有條件的,不可挑肥揀瘦,要手腳麻利勤快些,例如一些伸手可做的日常衛(wèi)生工作要負責。
領導的話說的是相當委婉的,意思卻很明白。我小部分的工作是做會計,可能連會計的助理都還算不得,更多的工作是做個小小的清潔工。
實踐周的心得體會篇十一
實踐的時間又過了2個星期,在工作的時候,真的感覺很充實,時間過的很快。也是我實踐的第六個星期了。我仍然感覺策劃就是我喜歡的工作類型。雖然現(xiàn)在我還沒有資格正式為別人策劃一場活動。但是通過接觸和學習這方面的知識,我感覺到真的受益良多。每次看見我們公司策劃的活動。我們的現(xiàn)場執(zhí)行。到活動圓滿結(jié)束。再回頭想,真的很有成就感??粗蛻魸M意的表情。對我們的認可。使我以后工作更有沖勁。
通過本次的實踐,我還發(fā)現(xiàn)自己以前學習中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的'學習指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。但這次的實踐為我們提供了一個很好的鍛煉機會,使我們及早了解一些相關知識以便以后運用到以后的業(yè)務中去。通過這次的實踐,我熟練地掌握英語口語,能夠自如地與外國人交流,同時讓我懂得英語真的很重要,我知道只有通過刻苦的學習,加強對業(yè)務知識的熟練掌握程度,在現(xiàn)實的工作中才會得心應手,應對自如。
總體來說,這次實踐不僅僅是鍛煉了我在策劃方面的一些技能,同時,經(jīng)過這次實踐,我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識,還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,并且專業(yè)對口的工作。可現(xiàn)在我們都知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長??偟膩碚f,作為一個快要畢業(yè)的大學生,無論是在今后的工作或是生活中,實踐都將成為我人生中一筆重要的資本。
實踐周的心得體會篇十二
雖然這個暑假基本沒上過網(wǎng)看過電視,像與世隔絕了,24小時的一半多時間都是在工作,打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學,整天只是在廠里呆著,但是這也讓我看到了社會的一角,這個世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了,這就是和在學校的不同,學校太理想化了,而社會太現(xiàn)實了。不過通過暑期的打工經(jīng)歷也讓我明白了許多以前我認為說得不對的名家名句,到底還是名句,都是有一定的生活哲理的!
暑期的社會實踐打工經(jīng)歷讓我親身感受到了許多:
二、掙個錢真難。整天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學是多么的不容易,我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們?nèi)フ焓〕詢€用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是知道花錢。通過這個暑期的打工經(jīng)歷我確實感受的了錢是多么的難掙,每天超負荷的工作量把人累的夠嗆,有時候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,每天早上手指腫的握就握不住,反正是錢是沒有好掙的。
三、人活著真不容易?,F(xiàn)在想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔,以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花,但親身實踐后才知道還是在學校好,在學校自由點,在這兒父母供養(yǎng)著沒有人罵,沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓,整天都是機械的工作,生活沒一點兒樂趣,并且挑起了家庭的重擔,也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻,這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。
四、珍惜現(xiàn)在幸福生活,好好學習。暑假在那干活的時候不讓說話,不讓聽歌,機械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是干了不到兩個月,在那干活的時候就經(jīng)常想還是我們在學校幸福,到學校一定要好好學習珍惜眼前的幸福生活。這一開學就是大二了,大學四年會很快過去的,珍惜大學里的每分每秒充分利用大學里的每份資源來充實自己,好好的鍛煉自己,學號本專業(yè)知識,才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作,到時候也許生活會比較好過點。
或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎么樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
我也從打工中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,五十六天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
時間飛逝,告別了短暫的暑假打工生活,回到了校園,回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學習生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨……暑假的打工,對我來說,是一個開始,也是一個起點,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷地成長……我會一直的努力。雖然我不是最好的,但我會盡力做到最好,不管是學習還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實實地做事。
引導語:心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。下面是小編為大家精心整理的關于范文,歡迎閱讀!一經(jīng)歷了將近一周的,我感慨頗多,......
作為一名在校大學生,課外活動非常的豐富,但是作為志愿者去參加關于留守兒童的關愛活動確實第一次。在接觸這個這個活動之前,我一直不知道,原來留守兒童需要這么幫助......
實踐周的心得體會篇十三
實習時間不長,但令人難忘。作為一名大三實習生,在我畢業(yè)之前,通過老師的指導和自己的努力,在社會大環(huán)境中成功找到了自己的實習目的地——xx公司。在這個陌生的環(huán)境里,我認真履行實習生的職責,努力完成工作任務,學習工作經(jīng)驗。
轉(zhuǎn)眼間,三個月的實習已經(jīng)匆匆結(jié)束,我也從這次經(jīng)歷中吸取了足夠的專業(yè)知識和社會經(jīng)驗?,F(xiàn)將實習經(jīng)歷和收獲記錄如下:
曾幾何時,我只聽人說“工作辛苦又無聊”。這次是通過自己的親身經(jīng)歷和感受,從工作中體會到自己的感受。就經(jīng)驗而言,工作真的'很辛苦。與大學和過去的校園生活相比,規(guī)律的日常工作會讓我們感到有些不適應。再加上嚴格的紀律和責任感,工作壓力一下子就體現(xiàn)出來了。
但另一方面,這種感覺對我們來說其實很新奇。我們曾經(jīng)待在“象牙塔”里。也許在社工眼里,我們只是一群不懂得努力的“小皇帝”。但是這次社會經(jīng)歷給我?guī)砹瞬灰粯拥纳罟?jié)奏。每天的工作看似辛苦,其實很充實。既能實踐過去學到的東西,又能從中學習新的技能,感覺很有成就感。但同時對比自己和別人的成績,覺得自己有很多不足,讓自己有了競爭和熱情,主動開始要求自己??偟膩碚f,努力是必然的,但我更喜歡努力后的收獲和進步。為此我會繼續(xù)努力,不斷成長,讓自己收獲更多美好的經(jīng)歷。
其實我對社會并沒有太復雜的感覺??赡苁且驗槠綍r喜歡了解這些知識,加上這么多朋友的幫助,讓我的社交生活變得非常輕松。但在這一段人生中,回過頭來看我被幫助過的問題,我也意識到我個人的自理能力還是有欠缺的。為此,我還需要繼續(xù)努力去了解更多的社會。適應這個新環(huán)境。
在這次實習之旅中,我最大的收獲在于對社會的了解,讓我對未來有了明確的目標,也有了更積極的動力。第二是專業(yè)能力的成長。這樣可以讓我進一步鍛煉和充實自己。
現(xiàn)在,實習結(jié)束了,但社會之路才剛剛開啟!我會讓自己繼續(xù)努力,努力成為對祖國建設有意義的社會人才!
實踐周的心得體會篇十四
作為一名在校大學生,課外活動非常的豐富,但是作為志愿者去參加關于留守兒童的關愛活動確實第一次。在接觸這個這個活動之前,我一直不知道,原來留守兒童需要這么幫助,也不知道原來留守兒童的數(shù)量居然這么龐大,而這些留守兒童需要的不是敷衍的關懷,而是我們發(fā)自內(nèi)心的幫助和真誠以對。看到他們的微笑的時候感覺他們好像都是一群可愛的小天使一樣,讓讓人不由自主的想要讓他們一直這么開心的微笑下去。第一次去六甲小學的時候,其實我是懷疑的。因為六甲小學其實看起來,并不是我想象中的那種貧苦學校的樣子,覺得這里的學生很幸福啊,怎么會需要幫助??墒钱斘覀?nèi)サ絻和业淖粤暿?,和孩子們交流才知道,他們多是父母來昆明務工人員,父母能給的陪伴時間很少,有幾個孩子甚至非常的內(nèi)向,我當時就想,我要對他們好,我要讓他們變得活潑開心??吹搅撕⒆觽兡樕涎笠绲男θ荩还茉傩量?,也值了。是的,微笑是世界上最好的良藥,也是最好的明信片,孩子們那天真無邪的笑臉,就像那純潔的百合花,在這里肆無忌憚的綻放著。也許,當我們抬頭仰望藍天時,我們會發(fā)現(xiàn),其實這個世界上一切都是那么的美好,只因我們曾經(jīng)努力過,曾經(jīng)付出過,只因我們真正地體會過了,什么是樂于助人,當你真正奉獻出愛的那一刻,你是幸福的。
我也很希望能能有更多的參加用心來關愛和幫助每一個需要我們幫助的人。每一次都是一次鍛煉自己的機會,每一次都在不斷的成長,在不斷的積累經(jīng)驗。每一次的活動中,都讓我體會良多,帶著這種那個心情進行了活動,我們很開心,也很盡興;我們很努力,也在不斷地追求做得更好。關愛留守兒童,不僅體現(xiàn)了志愿者的無限愛心,同時也體現(xiàn)了志愿者對整個社會留守兒童的傾注的關懷與無限的期望。留守兒童黃新園給我的第一印象是比較害羞的,他不愿意多說話,性格比較內(nèi)向。這可能是因為父母長期不在身邊,他變得比較自閉的緣故。在談話中,我們也建議他要多多參加集體活動,多多感受集體中同學和老師們的關愛。才能夠打開自己的心房。留守兒童比較缺少父母的關心和愛護,作為一名志愿者,我們不要憐憫他們,要懷著一顆真摯的心給他們多一點關愛和支持,鼓勵他們在學習生活中自立、自強。同時,我也建議班主任定期與其臨時監(jiān)護人進行電話交流,及時了解學生的思想動態(tài)及性格特征,這樣方能對學生對癥下藥,因材施教,使學生感受到老師時時刻刻在關心他、關注他,感受到老師的溫暖。我們第一次的活動帶領他們做沙畫的這個活動。我們先在網(wǎng)絡上訂購沙畫,然后第一個周二帶著我們的沙畫就出發(fā)了。在路上我們六個人一直很緊張,在討論見到孩子們以后應該說什么應該做什么。就在一路緊張的討論中我們到了六甲小學??吹叫W的時候其實我是失望的,因為我覺得想象中的留守兒童的學校應該不是這樣的,這個學校環(huán)境好,物質(zhì)也非常好,后來老師告訴我們應為這個學校有很多好心人士社會捐贈所以才會格外的好打消了我心中的疑問。到了兒童之家的教師以后,那是我第一次接觸這些孩子們,跟我預料的不一樣,他們很活潑,也很可愛,在我不知道應該做點什么的時候,有個女孩子小聲的叫我,老師,老師,能不能告訴我這個題怎么做啊。聽到她叫我的時候,我的心都化了。因為我的性格很歡快,很快就和孩子們打成一片,叫他們做作業(yè),作業(yè)做完之后。我們開始作沙畫活動,幾個小姑娘做完以后,過來教我怎么弄,還告訴我哪個顏色跟哪個顏色好看。我覺得真的很開心。有幾個孩子很內(nèi)向,我悄悄的過去看著他們弄,然后試探著跟他們交談,一開始,他們都很害羞,不愿意跟我說話,可是在我堅持不懈的努力下,他們還是被我逗笑了。雖然講得邏輯混亂,也很幼稚。但是第一次去六甲小學的事情,一直在我的腦袋里面。在參與活動之前,我從來不去了解這些事情,可是在參與了這個活動之后,我開始不由自主的關注新聞的這類事情,也在關注這些孩子的生活。是這個活動改變了我。而我在活動中從他們的眼里我看到了堅強,讀懂了他們內(nèi)心其實還是無比的想念父母。雖然父母為了賺錢很少陪伴他們,但是我們這個社會沒有忘記他們,我們每個人都很關心他們,一樣他們可以開心快樂的健康成長。每一次都是一次鍛煉自己的機會,每一次都在不斷的成長,在不斷的積累經(jīng)驗。每一次的活動中,都讓我體會良多,帶著這種那個心情進行了活動,我們很開心,也很盡興;我們很努力,也在不斷地追求做得更好。關愛留守兒童,不僅體現(xiàn)了志愿者的無限愛心,同時也體現(xiàn)了志愿者對整個社會留守兒童的傾注的關懷與無限的期望,在孩子們身上,我們看到了他們對父母的期待,每個孩子都需要父母無時無刻的關愛,我們希望通過這次活動,讓孩子們更加懂得怎樣去理解父母,感恩父母,希望孩子們在今后的學習生活中能夠發(fā)奮圖強,爭取將來成為有用之材。在活動中,我們表現(xiàn)出了非凡的創(chuàng)造精神、奉獻精神和團隊精神。今后我們還將繼續(xù)關注留守兒童,給與他們最好的幫助。
這是我們作為新一代的使命也是我們的義務。我們既然能做,就應該去做,而不是猶豫和不關我事的心態(tài)。這是祖國未來的花朵,我們應該竭盡所能的幫助他們,在力所能及的范圍內(nèi)給他們幫助。同時號召社會,多多關心這些孩子,帶給他們溫暖和幫助,讓他們可以健康的成長。
小組成員評分李燕飛98。
管婷98。
衛(wèi)敏霞98。
張萌萌98。
張曉瑜98。
林媛100。
行政管理胡月。
20142135078。
實踐周的心得體會篇十五
感謝科研立項給了我們一個近距離接觸科學研究的時機,也感謝學校給我們提供了一個施展和鍛煉自己的能力的舞臺,希望學校在以后會繼續(xù)開展科研系列活動,加強科研人才的培養(yǎng)。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,千里之行始于足下,這條路任重道遠。
10月9日至14日,我有幸參加了參加了欽州市中學科研主任培訓班學習,享受了感謝科研立項給了我們一個近距離接觸科學研究的時機,也感謝學校給我們提供了一個施展和鍛煉自己的能力的舞臺,希望學校在以后會繼續(xù)開展科研系列活動,加強科研人才的.培養(yǎng)。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,千里之行始于足下,這條路任重道遠。10月9日至14日,我有幸參加了參加了欽州市中學科研主任培訓班學習,享受了一次科研盛宴。通過了五天的科研培訓,讓我更深的認識了科研的內(nèi)涵,培訓中對科研工作中的許多問題進行了解釋,為我們以后科研工作的順利進行起到了十分重要的作用。欽州市教科所副所長梁和禮《“三級聯(lián)動、分類分層”中小學教師培訓體系的實踐與研究》的開題報告,讓我明白了課題研究包括哪些內(nèi)容,課題有哪些形式和怎樣寫研究報告。廣西教育科學研究所將國平副所長的《科研處的作用與使命》,讓我了解了科研處主任職責及使命。上海市教育科學研究院王潔教授《基干課堂的教師專成長——以課例為載體的教學研究》報告、北京市西城區(qū)教育研修學院教授《真正走進常態(tài)的教育科研》的報告語言生動,與學員互動,適合我們實際情況,容易操作。特別是帶題授課;讓我們體會到科研并不是高不可攀的,科研就在我們身邊,科研就在我們的課堂中,只要我們抓住一點,窮追不舍,必定收到良好效果。這次培訓讓我明白:別人的先進教學模式,要結(jié)合自己學校實際,自己加以學習、借鑒并形成自己特有教學模式,這才叫有特色。要質(zhì)量,就要搞科研,搞科研,就要想方設法提高課堂有效性,核心研究學生的學而不是老師的教,教學相長。帶題進課堂,把自己在課堂出現(xiàn)的問題及時總結(jié)、反思并作為自己的課題研究回歸課堂去解決,實踐這一過程你就走向成長的過程。態(tài)度決定一切,心動不如行動。無論理論上說得多好,別人的教學模式有多好,假設我們老師沒有改變傳統(tǒng)授課模式,沒有想盡方法如何去改變學生的學和提高教學質(zhì)量這一人生態(tài)度,最終還是一句空話。個人反思:為什么我們的教育教學質(zhì)量與先進學校差距越來越大,很重要一點,就是不重視科研,不重視課改,外出學習心動,回來教學不動。滿堂灌現(xiàn)象課課可見,放羊式教學比比皆是。作為教導主任,科研理論缺乏,科研意識淡薄,上不能為領導出謀劃策,下不能為教師指導培訓,我之過也。
這次科研培訓,不僅可以為教育科學提供大量的實踐經(jīng)驗,為教育學提供"源頭活水",而且可以吸收各種先進的教育理論,把這些理論轉(zhuǎn)化為實踐操作,開展應用教育技術(shù)科學,必將提高學校教育教學質(zhì)量,為學校升級奠定堅實根底。
實踐周的心得體會篇十六
實踐是檢驗真理的唯一標準。在過去的生活中,我一直注重理論學習,卻常常忽視實踐。最近我意識到,實踐對于我的成長和發(fā)展是至關重要的。在接下來的文章中,我將分享我在實踐中所獲得的心得體會,以及如何把這些體會應用到日常生活中。
第二段:目的。
在生活中,我們常常聽到下面這樣的話:“實踐出真知?!痹谖业膶嵺`經(jīng)歷中,我深刻體會到了這個真理的含義。我認為,實踐可以幫助我們了解自己的長處和短處,面對生活中的小問題和大問題時更加自信和積極。在本文中,我想分享我在實踐中所學到的一些技能和經(jīng)驗,以及如何將這些應用到我日常的生活和工作中。
第三段:我的實踐經(jīng)驗。
我的實踐經(jīng)驗主要包括兩個方面:工作和社交。在我的工作中,我逐漸了解到如何處理工作中的各種問題,包括如何與他人合作,如何解決工作中的難題,以及如何在變化多端的環(huán)境中適應。在我的社交經(jīng)驗中,我學會了如何在社交場合中處理人際關系,如何與他人交流和溝通,以及如何更好地理解別人的觀點和想法。這些實踐經(jīng)驗都幫助我更好地理解自己以及如何與他人相處和合作。
通過實踐,我發(fā)現(xiàn)自己更加自信和成熟。我學會了如何自我管理和規(guī)劃,如何為自己設定目標,并為達成這些目標做出艱苦的努力。同時,我也學會了如何與他人相處和合作,如何理解別人的觀點和想法,并尊重他人的意見。最重要的是,我了解到任何一個人都需要從自己的實踐中獲得經(jīng)驗和技能,而不僅僅是從書本中學習。
第五段:結(jié)論。
總的來說,實踐對于人的成長和發(fā)展具有不可替代的作用。通過實踐,我們可以得到更多的經(jīng)驗和技能,更好地理解自己,更好地與他人相處和合作。在日常生活中,我們應該注重實踐,勇于面對各種問題和挑戰(zhàn),并從中學習和成長。我相信,通過不斷地實踐和總結(jié),在未來的日子里,我們一定會走上自己獨一無二而且成功的道路。
實踐周的心得體會篇一
20xx年11月2日,我們信息x班參觀了鞍山市安居工程的建筑工地和華夏巾幗福利院,對本次社會實踐活動,我總結(jié)如下。
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,我們只有在正確的引導下深入社會,了解社會,服務社會,投身到社會實踐中去,才能發(fā)現(xiàn)我們自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動的范圍,挖掘?qū)嵺`活動的潛力,與服務社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。堅持社會實踐與大學生課外科技學術(shù)研究相結(jié)合,培養(yǎng)和提高大學生學術(shù)科研能力與水平,因此我們積極地參與了進去。我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。
自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們走進了一家民營企業(yè)——華夏巾幗有限公司,開始了我們今天的社會實踐。
走進福利院,首先迎接我們的是院長,一個身材中等的50多歲的老媽媽,把我們帶進敬老院,簡單的交代活動事宜和要搞得勞動,接著陸續(xù)又有了很多老人,白發(fā)蒼蒼的、滿臉憂傷的。還是我們的團支書懂事,開始噓寒問暖,在她的帶動下我們也不再拘謹了,我們幾人參觀了爺爺奶奶的臥室,感覺被工作人員打掃的很好,爺爺奶奶對他們贊不絕口。
福利院有一個奶奶跟我們談了很久,她曾是遼大教授呢!談他們得過去,談他的現(xiàn)在,感嘆我們現(xiàn)在的生活。她的生活讓我們想得更多,明白了他人生的艱辛與悲慘。
如果只用一個詞去概括這次社會調(diào)查的感觸、體會,那么這個詞應該是溫馨。溫馨意味著我們?nèi)绾纬薪舆@份社會責任。它不能令人有所思索,有所思索,有所收獲。通過這次實踐,我針對自己目前存在的問題有了更深刻的了解,對自己應該努力的方向有了更明確的認識,我會向著自己的理想繼續(xù)前進。
實踐周的心得體會篇二
實踐是人們獲得知識和經(jīng)驗的途徑之一,不同的實踐方式會帶來不同的收獲和體會。本文將探討實踐心得體會這一主題,結(jié)合個人的實踐經(jīng)歷,分享一些關于實踐的看法與感悟。
【第一段:實踐是鍛煉自身的機會】。
實踐的意義是將我們平時所學的理論知識付諸于實際,通過自身的努力和嘗試,去鍛煉自己的能力和提升自己的思維水平。實踐能夠讓我們更加深入地理解知識,讓我們接觸到實際情況,并從中總結(jié)出一些經(jīng)驗和教訓。只有在實踐中才能更好地掌握理論知識,也才能更好地應用和發(fā)揮自己的實際能力。
【第二段:實踐能夠拓寬眼界】。
實踐可以拓寬我們的眼界,讓我們更好地了解世界和人們的生活方式。通過實踐,我們可以了解不同的文化、環(huán)境和人群,也可以發(fā)現(xiàn)一些以前未曾發(fā)現(xiàn)的問題和機會。同時,實踐也能夠讓我們更好地融入社會,建立更廣泛的社交網(wǎng)絡。
【第三段:實踐帶來的挑戰(zhàn)和機遇】。
實踐中不可避免地會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和機遇。每次實踐都是一個全新的體驗,不同的情況下需要我們用不同的思考方式和方法去解決問題。實踐中的艱辛和挑戰(zhàn)能夠讓我們更深入地認識自己,也能夠讓我們更加清晰地明確自己的目標和方向。
在實踐過程中,總結(jié)和反思是非常重要的環(huán)節(jié)。通過總結(jié)和反思,我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題,并在下一次實踐中做出改進。同時,總結(jié)和反思也能夠讓我們更好地掌握實踐經(jīng)驗,并且在之后的實踐中更加得心應手。
【第五段:結(jié)語】。
總的來說,實踐是一種非常重要的方式,不僅可以提高我們的能力和技能,也有助于我們更好地了解世界和人群。在實踐中,我們會遇到各種各樣的機遇和挑戰(zhàn),但正是這些機遇和挑戰(zhàn),讓我們更加意識到自己的不足和問題,并有機會去改善和提升自己。實踐的過程可能并不容易,但是它帶給我們的收獲和成就也是無法比擬的。
實踐周的心得體會篇三
實踐是人們不斷探索和積累經(jīng)驗的過程,而心得體會則是這個過程中最為寶貴的財富。在實踐中,我們可以通過親身經(jīng)歷和自己的努力獲得各種體會,它們不僅可以幫助我們鞏固知識和技能,更重要的是能夠開拓我們的思維和培養(yǎng)我們的適應能力。在我自己的生活和學習中,我深切體會到實踐不僅是一種方法,更是一種智慧,它給予了我無窮的啟示和收獲。
第一段,實踐促使我主動學習。在生活中,我曾遇到過許多問題和困惑,如果止步于書本上的知識,難以得到滿意的解答。然而,通過實踐,我有機會親自探索和解決問題,這為我的學習提供了很大的動力。比如,我曾對數(shù)學習題感到苦惱,但當我親自動手解決實際問題時,我發(fā)現(xiàn)問題并不困難,只要將知識運用到實際中,就能獲得深刻的理解。實踐使我對學習更加主動,也讓我對知識的重要性有了更加直觀的體會。
第二段,實踐培養(yǎng)著我的團隊合作能力。在實踐中,我往往需要與他人合作,這要求我與他人進行有效的溝通和緊密的協(xié)作。通過實踐,我學會了傾聽他人的觀點和意見,并及時調(diào)整自己的思路和行動。例如,我曾參加學校的科技競賽,我們小組成員各自擔任不同的角色,通過密切的配合和互相幫助,我們最終取得了優(yōu)異的成績。實踐使我認識到團隊合作的重要性,并培養(yǎng)了我與他人密切合作的能力。
第三段,實踐拓寬了我的視野。在實踐中,我接觸到不同的人和不同的環(huán)境,這使我能夠擁有更加廣闊的眼界和包容的心態(tài)。例如,我曾參與社會實踐活動,深入了解了農(nóng)村貧困地區(qū)的生活和困難。這讓我意識到我們身邊的幸福和資源應該被珍惜和分享。實踐使我對世界有了更加深入的認識,也讓我更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
第四段,實踐培養(yǎng)了我的創(chuàng)新能力。在實踐中,我需要不斷面對問題并解決問題,這要求我具備一定的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。例如,我曾參加一次社會實踐,負責設計和制作展板,我通過研究情況、收集資料,最終完成了一份出色的作品。實踐使我學會了靈活思維和尋找新的解決方案的能力,讓我在工作中更加得心應手。
第五段,實踐是成功的基石。在實踐中,我經(jīng)歷了許多挫折和困難,但也積累了許多有價值的經(jīng)驗和教訓。實踐教會了我不怕失敗,曾經(jīng)的失敗只是為了更好的成功。例如,我曾在一次演講比賽中失敗,但我并沒有氣餒,而是通過總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷提高自己。最終,我在后來的比賽中取得了優(yōu)異的成績。實踐告訴我,只有通過實踐,我們才能夠真正理解和掌握知識,才能在未來的道路上取得更大的成功。
總結(jié)起來,實踐是培養(yǎng)人們綜合能力的一種有效方式,通過實踐,我們可以主動學習、培養(yǎng)團隊合作能力、拓寬視野、培養(yǎng)創(chuàng)新能力,并最終取得成功。實踐是一座智慧的礦山,只有通過不斷的挖掘和探索,我們才能夠收獲更多的心得體會。因此,我將繼續(xù)堅持實踐,不斷學習和成長。
實踐周的心得體會篇四
實踐是知識的源泉和提升能力的有效途徑。只有通過實踐,我們才能真正理解、運用和豐富自己所學的知識。實踐不僅能夠幫助我們鞏固所學的理論知識,更能夠讓我們獲得寶貴的經(jīng)驗和體會。在實踐中,我們能夠面對發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、取得進步的機會,這些都能夠幫助我們不斷提高自己。以下是我在實踐中的一些心得體會。
第一段:探索與學習。實踐是探索與學習的過程。在實踐中,我們能夠真實地感受到事物的本質(zhì)和現(xiàn)象背后的規(guī)律。通過實踐,我發(fā)現(xiàn),只有親身經(jīng)歷過,才能真正理解并掌握知識。比如,在學習化學時,我們可以通過實驗來觀察和感受化學反應過程,才能真正理解化學原理。而單純的理論學習,只能在我們的腦海中存在一段時間,真正學會并能夠應用知識的,還是需要通過實踐。
第二段:培養(yǎng)動手能力。實踐能夠培養(yǎng)我們的動手能力。通過實踐,我們可以學習到各種技能,如制作手工、動手拆裝機器、搭建電路等等。這些實踐過程要求我們親自動手去操作,不僅能夠培養(yǎng)我們的動手能力,還能夠提高我們的專注力和耐心。實踐的過程雖然較為繁瑣,但動手的過程卻能夠激發(fā)我們的靈感和思考能力,讓我們在實踐的過程中反思問題,并尋找解決問題的辦法。
第三段:發(fā)現(xiàn)問題與解決問題。實踐中經(jīng)常會遇到各種問題,而發(fā)現(xiàn)問題和解決問題是實踐中最為重要和實用的能力。在實踐中,我們面臨的問題可能是意料之外的,但是正是這些問題讓我們不斷思考和探索,鍛煉了我們的解決問題的能力。通過實踐,我也明白了,解決問題并不是一個獨立的過程,而是一個系統(tǒng)性的思維過程。只有全面分析問題,理解問題的本質(zhì)和背后的原因,我們才能找到最佳的解決方案。
第四段:取得實踐中的進步。實踐是一個不斷進步的過程。通過不斷的實踐,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在各個方面的進步。在實踐中,我們可以看到自己的努力帶來的成果,這些成果甚至會超出我們最初的預期。實踐中的進步不僅包括知識的積累和技能的提升,更體現(xiàn)在我們對自己的認知和自信心的提高。當我們看到自己在實踐中不斷取得進步時,我們的動力和信心也會得到進一步的提升。
第五段:實踐的重要性與未來的展望。實踐對于我們來說是如此重要,因為它幫助我們將理論知識轉(zhuǎn)化為實際能力。在接下來的學習和工作中,我們還會面臨更多實踐的機會。只有通過實踐,我們才能真正將所學知識應用到實際生活中,解決實際問題。因此,我們要不斷努力,在實踐中不斷學習和提高自己的能力。相信通過不斷實踐,我們能夠在未來的學習和工作中取得更大的成就。
實踐周的心得體會篇五
領略北京學府的校園風貌與學子風采,是這次實踐的一大收獲,然而,這實踐過程卻不是想當然那么簡單。北京夏日的高溫,毒辣的烈日以及可能的暴雨都成為實踐必須考慮的因素。
實踐過程中遇到形形色色的學生和老師,他們有的人認真填寫問卷,積極與我們交流,甚至給我們的.問卷指出不足,并提供建議,有的人微笑回應,讓心底溫暖不已,心存感激。也有的人,雖不是行色匆匆,卻不愿理睬,甚至態(tài)度惡劣。人與人的差異我們應當理解,也應當持有寬容的心態(tài),畢竟我們的調(diào)研耽誤了別人的時間和精力。有了這樣的經(jīng)歷,體味了不同的人情冷熱,也能明白人情事故,懂得如何為人處世。
經(jīng)歷了這次實踐,隊員們都或多或少地收獲了,歷練了,甚至說成熟了些,我想,這就是實踐的意義所在。希望這次小小的實踐在他們的人生中是一抹濃綠,增添人生色彩。希望隊員們更多地投入到其他的實踐當中,去收獲更多的閱歷,欣賞校園外的風景。
實踐周的心得體會篇六
實踐是人類認識世界、改造世界的最基本手段之一。只有通過實踐,我們才能將抽象知識轉(zhuǎn)化為具體經(jīng)驗,進一步加深對事物的理解。而實踐心得體會則是我們在實踐中積累的寶貴財富,不僅是經(jīng)驗的總結(jié),更是在實踐中得到的啟示與領悟。下面,我將結(jié)合自己的實踐經(jīng)歷,分享五個方面的實踐心得體會。
首先,實踐實踐感受到了壓力和挑戰(zhàn)。在實踐中,我們往往需要面對各種不確定性和困難。無論是工作上的任務,還是生活中的考驗,都可能給我們帶來壓力。然而,正是這種壓力與挑戰(zhàn),促使我們不斷成長與進步。在面對壓力時,我學會了調(diào)整自己的心態(tài),保持積極樂觀的態(tài)度。我相信,只要堅持努力,勇敢面對挑戰(zhàn),就一定能夠克服困難,實現(xiàn)自己的目標。
其次,實踐實踐讓我感受到了自我價值的體現(xiàn)。實踐是檢驗理論的唯一標準,只有在實踐中,我們才能將書本知識與實際運用相結(jié)合。通過實踐,我發(fā)現(xiàn)自己真正能夠做到的事情遠比想象中多。每一次成功的實踐經(jīng)歷都讓我對自己的能力有了更深的認識,也增強了我對自己的自信。我明白了自己有許多潛能等待發(fā)掘,只要勇于挑戰(zhàn),不斷努力,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值。
第三,實踐實踐讓我體驗到了團隊合作的重要性。在實踐中,我們往往需要與他人合作完成任務。而與他人合作需要我們具備良好的溝通能力、團隊精神和協(xié)作意識。通過實踐,我明白了團隊合作的重要性,也深刻體會到了團隊合作的力量。每一次與團隊成員共同努力,我都能夠在他們的幫助下取得更好的成績。團隊合作不僅能夠?qū)€人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致,還能夠彌補個人的不足,實現(xiàn)更大的價值。
第四,實踐實踐讓我感受到了持之以恒的重要性。在實踐中,成功往往離我們都很近,只要我們堅持不懈地追求,就能夠越來越接近成功。然而,很多人在面對困難和挫折時,選擇放棄而不是堅持下去。通過實踐,我明白了只有持之以恒,才能夠最終取得成功。無論遇到什么困難,只要堅持不懈地努力,就一定能夠找到解決問題的方法,并最終實現(xiàn)自己的目標。
最后,實踐實踐讓我體會到了與他人分享的樂趣。在實踐中,我們不僅能夠通過自己的努力收獲成功,還可以與他人分享自己的成果和經(jīng)驗。通過與他人分享,我不僅能夠更好地鞏固自己的知識和技能,還能夠獲得他人的反饋和建議,促使自己進一步提升。與他人分享不僅能夠互幫互助,還能夠讓我感受到成就感和快樂。
總之,通過實踐,我收獲了很多實踐心得體會。在實踐中,我感受到了壓力和挑戰(zhàn),體驗到了自我價值的體現(xiàn),領悟到了團隊合作的重要性,明白了持之以恒的重要性,享受到了與他人分享的樂趣。這些實踐心得體會成為了我成長道路上重要的引導,讓我不斷進步,不斷追求卓越。我相信,只要堅持實踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗,就可以在實踐中不斷成長,并實現(xiàn)自己的理想與目標。
實踐周的心得體會篇七
生命不息,學習不止。我們在學習知識技能的同時也在不斷地實踐和總結(jié)。實踐是鞏固知識的重要途徑,同時也是獲取更多經(jīng)驗的關鍵方法。通過實踐,我們能夠更加深入地了解某一領域,并提高自己的能力。今天,筆者就來分享一下自己在實踐中的幾點體會。
第二段:實踐中的挑戰(zhàn)使我成長。
在實踐過程中,我們會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)不斷地打擊我們的信心和勇氣,但也在不斷地鍛煉我們的意志和毅力。在這些挑戰(zhàn)面前,我們不能輕易放棄,只有勇往直前,才能突破自己的限制。在記者實習中,我遇到過很多挑戰(zhàn)和困難,如新聞采訪的技巧、撰寫稿件的能力、與公關人員的談判等等,但這些經(jīng)歷都讓我成長了很多,讓我更加熟練地掌握了記者的基本技能,也培養(yǎng)了我的溝通能力和人際交往能力。
第三段:實踐中的意義和價值。
實踐是理論的重要補充和驗證。它將我們在課堂上所學到的知識用于實際操作,讓我們更加深刻地理解和掌握知識。實踐中的成敗也能夠檢驗理論的正確性,在這個過程中,我們能夠真正感受到理論知識和實踐技能之間的聯(lián)系和互動。而這種經(jīng)歷和體驗是課本所無法替代的。同時,實踐也是培養(yǎng)人們勇氣、創(chuàng)新和實干精神的重要途徑,具有不可替代的意義和價值。
在實踐中,我認識到了“勤奮、毅力、刻苦”這三個詞背后的深刻內(nèi)涵。勤奮學習、不斷探索是成功的關鍵所在;不屈不撓的毅力能讓我們在困難的情況下保持平靜客觀的頭腦;刻苦拼搏可以讓我們不斷地進步和提高。同時,我也認識到了溝通和協(xié)作的重要性,在工作中與同事協(xié)作,理解對方的想法和立場,在團隊中正確發(fā)揮自己的作用,才能實現(xiàn)最終目標。
第五段:結(jié)論。
總之,實踐是學習的重要途徑,也是成長的關鍵方法。通過實踐的過程中,我們鼓勵勇氣和創(chuàng)新,掌握知識和技能,培養(yǎng)實干精神和溝通協(xié)作能力。在實踐中,我們會遇到不少的挑戰(zhàn)和困難,但我們必須敢于面對,堅持不懈地努力,才能取得好的結(jié)果和收獲更多的成長。
實踐周的心得體會篇八
【大中小】。
發(fā)展規(guī)劃處譚樹明。
根據(jù)我校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀總體部署和《黨群機關黨委開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案》的要求,認真學習了《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展》和《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導干部學習文件選編》等資料,聆聽了兩場關于科學發(fā)展觀的輔導報告,通過學習,對科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,有了初步認識,下面結(jié)合自己的思想和工作實際,談談如何堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,做好學校規(guī)劃建設工作。
一、必須充分認識學習實踐科學發(fā)展觀的重大意義。
以胡錦濤同志為總書記的黨中央繼承和發(fā)展黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想,緊緊圍繞建設中國特色社會主義這個主題,準確把握時代脈搏和中國國情,把握中國經(jīng)濟社會發(fā)展的階段性特征,在探索創(chuàng)新中不斷。
總結(jié)。
實踐經(jīng)驗,提出了科學發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想。科學發(fā)展觀,是馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的繼承發(fā)展,是改革和開放二十年來經(jīng)驗教訓的最精辟的總結(jié),是指導我國現(xiàn)代化建設的嶄新的思維理念。科學發(fā)展觀,是立足社會主義初級階段基本國情,總結(jié)我國發(fā)展實踐,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗,適應新的發(fā)展要求提出來的。黨的十七大將科學發(fā)展觀寫入了黨章。這是我們黨從新世紀新階段和我國國情出發(fā),總結(jié)新中國成立以來特別是改革開放20多年的實踐經(jīng)驗得出的重要啟示??茖W發(fā)展觀更是針對當前發(fā)展中存在的問題,適應市場經(jīng)濟和全面建設小康社會的需要提出的重大戰(zhàn)略思想,也是我們黨對社會主義現(xiàn)代化建設規(guī)律進一步深化認識取得的重大成果??茖W發(fā)展觀作為經(jīng)濟社會發(fā)展的基本原則,是全面建設小康社會和實現(xiàn)現(xiàn)代化的根本指針。
二、重在深刻把握和全面理解科學發(fā)展觀的內(nèi)涵。
科學發(fā)展觀是中國共產(chǎn)黨人在新的歷史條件下,譜寫的馬克思主義理論新篇章,是全黨集體智慧的結(jié)晶,內(nèi)容博大精深,只有反復深入學習,深刻領會這個理論的時代背景、實踐基礎、科學內(nèi)涵、歷史地位,才能把握其精神實質(zhì),堅信其科學真理性,自覺指導行動,付之實踐。
科學發(fā)展觀的內(nèi)涵極為豐富,涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展各個領域,既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟基礎問題,又有生產(chǎn)關系和上層建筑問題;既管當前,又管長遠;既是重大的理論問題,又是重大的實踐問題。它的基本內(nèi)涵包括堅持發(fā)展這個主題:全面發(fā)展、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。我們必須重視:一是以經(jīng)濟建設為中心是科學發(fā)展觀的前提。樹立和落實科學發(fā)展觀,既不能以經(jīng)濟發(fā)展代替社會發(fā)展,也不能因為強調(diào)發(fā)展的全面性而否定經(jīng)濟發(fā)展在社會發(fā)展中的基礎地位,更不能否定經(jīng)濟建設這個黨的工作中心。我們必須在堅持經(jīng)濟建設這個中心的基礎上,來統(tǒng)籌各方面,促進全面發(fā)展。二是以人為本是科學發(fā)展觀的核心??茖W發(fā)展觀的核心是以人為本,這是在黨的十六屆三中全會通過的《中共中央關于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》中提出來的。首先,我國是共產(chǎn)黨領導下的社會主義國家,我們發(fā)展經(jīng)濟的目的就是為了不斷滿足人民物質(zhì)、文化生活的需要。全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展圍繞的中心就是要滿足人民的這些需要,包括生存的需要、發(fā)展的需要和享受的需要。作為高等學校,就是要辦人民滿意的教育。其次,我們發(fā)展的目的是為了促進人的全面發(fā)展。以人為本,就是指以人為價值的核心和社會的本位,把人的生存和發(fā)展作為最高的價值目標,一切為了人,一切服務于人。因此,我們要深刻認識到,發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要務,不只是經(jīng)濟的量的增長,還包括經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、科技水平的提高,更包括人民生活的改善、社會的全面進步,歸根到底,是為了社會與人的全面發(fā)展。最后,注重以人為本,也是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,是我們一切工作的根本出發(fā)點和落腳點,也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的重要保證。三是制度建設是科學發(fā)展觀的重心。從根本上說,樹立科學發(fā)展觀,要解決的是體制、制度問題。中央是在《中共中央關于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》中提出科學發(fā)展觀問題的,它表明,科學發(fā)展觀同時也是科學的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本,“要”全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展,更重要的是必須著眼于“怎樣”實現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革,制度創(chuàng)新。我校在現(xiàn)任領導班子帶領全校師生員工,在取得“評建創(chuàng)優(yōu)”和“申博增碩”這兩大戰(zhàn)役的可喜成績之后,今年要打好第三戰(zhàn)役——“制度創(chuàng)新”。這是解決學校發(fā)展中存在的各種問題的重要保證,是深入學習實踐科學發(fā)展觀的重要體現(xiàn)。四是“五個統(tǒng)籌”是科學發(fā)展觀的根本要求。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放的要求,這五個統(tǒng)籌是實現(xiàn)科學發(fā)展觀的根本要求。
學習中,要把胡錦濤總書記2008年9月19日在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會暨省部級主要領導干部專題研討班上發(fā)表的重要講話作為主要內(nèi)容學深學透。胡總書記在講話中,對把貫徹落實科學發(fā)展觀提高到新水平提出“六個進一步”(進一步深刻理解貫徹落實科學發(fā)展觀的重大意義;進一步抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務;進一步實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益;進一步堅持解放思想、改革創(chuàng)新;進一步提高黨員干部隊伍素質(zhì);進一步動員廣大人民群眾投身科學發(fā)展的偉大實踐。)的目標任務,對領導干部提出“五個帶頭”(帶頭學習、深入學習;帶頭調(diào)查研究;帶頭堅持解放思想、實事求是;帶頭分析檢查;帶頭整改落實。)的希望。這些重要指示,深刻揭示了深入學習實踐科學發(fā)展觀的內(nèi)在要求,是搞好這次學習實踐活動的基本遵循。我們要在原原本本學習講話的基礎上,突出把握這些重點內(nèi)容,切實把思想認識統(tǒng)一到講話精神上來。要把學習講話與學習黨的十七大報告結(jié)合起來,與學習中央有關文件和下發(fā)的學習讀本結(jié)合起來,不斷深化對講話精神的理解,進一步增強學習貫徹科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。根據(jù)學校的布置,在開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動過程和今后的一段時期中,要力求做到“六個新”:思想認識有新提高、發(fā)展水平有新提高、體制機制創(chuàng)新有新突破、解決突出問題有新進展、黨的建設有新成效、服務地方有新貢獻。
三、
堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,做好學校規(guī)劃建設工作。
劉衛(wèi)國書記在我校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會上講話指出:學習實踐活動要結(jié)合學校實際,更重要的是各單位也要結(jié)合本單位的實際。各分黨委要按照學校黨委部署,加強自身的主導性,根據(jù)自身的發(fā)展目標和思路,確定活動載體,尋找自身的主要問題,解決實際問題。今年的“制度創(chuàng)新”戰(zhàn)役,就是用制度創(chuàng)新觀念更新調(diào)動積極性,是通過人事薪酬制度改革,調(diào)動廣大教職工的積極性,為繼續(xù)鞏固擴大“評建創(chuàng)優(yōu)”的成果,實現(xiàn)“建博增碩”的目標打好堅實的群眾基礎,為學校的發(fā)展的注入新的強勁動力。同時“建博增碩”是攻堅戰(zhàn),要針對《廣東海洋大學新增博士學位授予單位建設規(guī)劃》和《廣東海洋大學新增學位授權(quán)學科發(fā)展規(guī)劃》中的建設目標,落實各項任務,分步建設。首先,要充分認識肩負的重大責任,以認真負責的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務實的作風,圓滿完成各項任務。在注重學習科學發(fā)展觀理論知識的基礎上,結(jié)合工作實際,進一步轉(zhuǎn)變不適應、不符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念,為努力做好學校規(guī)劃建設工作奠定良好的思想基礎。其次,按照學?!蛾P于在學習實踐活動中組織廣大共產(chǎn)黨員認真學習何真校長的決定》,樹立學科建設的新觀念,思考學校發(fā)展的重要問題,完成建博增碩的重大工程,為實現(xiàn)學校由。
教學。
型院校向教學研究型院校的重大轉(zhuǎn)變打下堅實基礎。再次,要針對《廣東海洋大學“十一五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》提出的“六大目標”和“十項改革措施”,加強調(diào)查研究,找出存在的問題和差距,提出解決問題的意見和辦法,為全面實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃的目標和任務遲早做好有關工作,促進學校全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。
區(qū)文化廣播電視局生成時間:
公開方式:主動公開。
展深入學習實踐科學發(fā)展觀總體部署及要求,認真學習了《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、科學發(fā)展》、黨的十七大報告、胡錦濤在江西考察工作時的重要講話精神及其它重要報刊文摘。通展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,有了初步認識。
學習實踐科學發(fā)展觀必須充分認識學習實踐科學發(fā)展觀的重大意義。科學發(fā)展觀,作為中國特色社重要組成部分,是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是對黨的三代中央領導集體想的繼承和發(fā)展,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹針對世情、國情、黨情都發(fā)生深刻變化的新的歷史條件下,黨中央審時度勢決定在全黨開展深入學活動,這無疑是一項管根本、管全局、管長遠的重大戰(zhàn)略決策,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨的重大舉措?;仡櫸椰F(xiàn),黨的事業(yè)發(fā)展到每一個歷史關頭,我們黨都會首先提出理論武裝這一重大任務。我們黨之所以弱到強、不斷發(fā)展壯大,成為執(zhí)掌全國政權(quán)并且長期執(zhí)政的黨,最根本的原因就在于我們黨始終保黨的思想先進性,并與時俱進地提升自身的理論水平,不斷將新情況、新問題作為思考方向,從而解決問題、克服困難。當前,我國正處于一個發(fā)展的重要歷史關口,擺在全黨面前的一個緊迫而重要學發(fā)展觀這一馬克思主義中國化的最新理論成果武裝全黨。只有堅持用科學發(fā)展觀武裝全黨,我們發(fā)展著的馬克思主義指導客觀世界和主觀世界的改造,才能不斷提高運用科學理論分析和解決實際指導新的實踐、推進新的發(fā)展。
開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是推進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的迫切需要。改革開放30年來,速發(fā)展,取得了舉世矚目的巨大成就,創(chuàng)造了世界經(jīng)濟社會發(fā)展史上的一個又一個“奇跡”。與此濟社會發(fā)展也不可避免地呈現(xiàn)出一系列新的階段性特征,比如:全面參與經(jīng)濟全球化新格局的挑戰(zhàn)益增大的挑戰(zhàn),城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟社會發(fā)展不盡平衡的挑戰(zhàn),個別領域不穩(wěn)定因素增多的挑戰(zhàn),等挑戰(zhàn),有效解決這些問題,唯一出路就是堅持發(fā)展第一要務,而這個發(fā)展必須是體現(xiàn)以人為本、全學發(fā)展。只有這樣,才能避免發(fā)展的大起大落,才能把改革開放事業(yè)不斷推向前進,才能實現(xiàn)經(jīng)濟,進而全面建設一個惠及全民的小康社會。
開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求??频膱?zhí)政理念,賦予了黨的先進性新的時代內(nèi)涵,對提高黨的執(zhí)政能力提出了更高的要求,也為加強展了新的視野和空間。比如:在貫徹落實科學發(fā)展觀的歷史進程中,黨如何順應時代發(fā)展潮流和社正確的路線、方針、政策,從戰(zhàn)略上積極應對來自方方面面不同的挑戰(zhàn)和考驗;如何按照維護和促要求,依法逐步建立以權(quán)力公平、機會公平、規(guī)則公平、分配公平為主要內(nèi)容的社會主義公平保障發(fā)展黨內(nèi)民主的同時,進一步健全黨際民主、社會民主等有序政治參與運行機制,充分調(diào)動凝聚各和創(chuàng)造性;如何進一步加強黨與各民主黨派、社會團體以及各類中介組織的聯(lián)系,更好地發(fā)揮他們用;如何適應社會組織結(jié)構(gòu)的新變化,改進黨的基層組織設置及吸收新黨員工作;等等。這些既是力建設亟待解決的問題,也是深入學習實踐科學發(fā)展觀亟待解決的問題。實踐證明,只有按照科學實加強和改進黨的自身建設,才能為科學發(fā)展提供可靠的政治和組織保障,從而使我們黨始終保持力。
開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是推進統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)蓬勃向前發(fā)展的強大動力。科學發(fā)展觀是發(fā)展的理論基礎,是凝聚各民主黨派、各人民團體、各界人士高舉中國特色社會主義偉大旗幟的政大團結(jié)大聯(lián)合的共同思想基礎。用科學發(fā)展觀的理念化解矛盾、協(xié)調(diào)關系,并成為開創(chuàng)新時期經(jīng)濟“金鑰匙”。但我們必須清醒地認識到,我們黨員干部,要在思想觀念、能力素質(zhì)、精神狀態(tài)、工別是在服務科學發(fā)展方面,還不同程度地存在一些“不相適應、不相符合”的問題。因此,我們一習實踐科學發(fā)展觀活動為契機,一方面著力轉(zhuǎn)變觀念、提高素質(zhì)、增強能力、改進作風,下功夫解作服務科學發(fā)展的突出問題;另一方面,堅持用科學發(fā)展觀來凝聚更多的人心、匯聚更多的力量,更加和諧,為各項事業(yè)又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
言之,貫徹落實并富有成效地開展好學習實踐科學發(fā)展觀活動,是各級黨組織和我們每一名共產(chǎn)黨而緊迫的政治任務,我們要以高度的責任、百倍的熱情,全身心投入到學習實踐活動中來,努力在提高素質(zhì),在實踐中解放思想、改革創(chuàng)新,真正成為科學發(fā)展觀的忠實信仰者、自覺實踐者、積極要樹立和落實科學的發(fā)展觀,我們必須全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求。這里要把握為本,二是全面發(fā)展,三是協(xié)調(diào)發(fā)展,四是持續(xù)發(fā)展。其次是注意把握如下幾個問題:一是必須始為中心,聚精會神搞建設,一心一意謀發(fā)展。二是必須在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上推動社會的全面進步和進社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。三是必須著力提高經(jīng)濟增長質(zhì)量,努力實量和效益相統(tǒng)一,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源和環(huán)境相協(xié)調(diào),不斷保護和增強發(fā)展的可持續(xù)性。第與實際相結(jié)合,因地制宜,因時制宜的把科學發(fā)展觀的要求貫穿于各項工作的各個方面之中。第五念”,也就是以人為本的觀念,節(jié)約資源的觀念,保護環(huán)境的觀念和人與自然相和諧的觀念。
科學發(fā)展觀,必須改進作風,不斷提高執(zhí)政水平。良好的作風是共產(chǎn)黨員保持先進性的基本要求,觀的重要條件。要高度重視領導干部的作風建設,把作風建設作為樹立和落實科學發(fā)展觀的重要任一步轉(zhuǎn)變政府職能,進一步轉(zhuǎn)變工作作風,狠抓工作落實,以扎實有效的工作實績,體現(xiàn)新時期黨性。
學習實踐科學發(fā)展觀要取得實實在在的成效,這就決定了我們在學習實踐活動中必須注重理論聯(lián)系實踐特色:
要堅持用科學發(fā)展觀武裝干部職工的頭腦。一方面,要通過深入學習實踐科學發(fā)展觀,統(tǒng)一自己的素質(zhì),進而謀劃經(jīng)濟工作服務科學發(fā)展的思路、創(chuàng)新經(jīng)濟工作服務科學發(fā)展的舉措;另一方面,要成員高舉中國特色社會主義偉大旗幟不動搖,積極投身科學發(fā)展的偉大實踐中。因此,深入學習實提是要對科學發(fā)展觀有一個更加深刻的理解和全面的把握。
要確保實現(xiàn)“新”目標??改造主觀世界有新提高,繼續(xù)解放思想有新飛躍,提升履職能力有新進步新成效,創(chuàng)新工作機制有新突破,服務基層和經(jīng)濟成員有新作為。緊密聯(lián)系實際,真正解決問題,進科學發(fā)展,充分體現(xiàn)實事求是、理論聯(lián)系實際的科學態(tài)度。
己在改造主觀世界上有新提高,就是要把理論武裝貫穿學習實踐活動的始終,深刻理解、準確把握內(nèi)涵、精神實質(zhì),真正做到融會貫通、入心入腦,努力把科學發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推動科學發(fā)展的堅強意的正確思路、服務科學發(fā)展的實際本領、促進科學發(fā)展的政策措施,進而改造主觀世界、增強黨性悟,切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
己在繼續(xù)解放思想上有新飛躍,就是要通過學習實踐科學發(fā)展觀活動,力求使自己努力成為實事求拓創(chuàng)新的先鋒,成為敏于觀察、善于思考、勇于進取的先鋒,成為只要有利于科學發(fā)展就大膽闖、而轉(zhuǎn)變作風、克服惰性、增強悟性,不斷更新觀念、開闊視野、創(chuàng)新舉措,積極探求統(tǒng)一戰(zhàn)線服務科發(fā)展的新方法和新途徑。
己在提高履職能力上有新進步,就是要爭做“學習型、思考型、民主型、實干型、創(chuàng)新型”經(jīng)濟干經(jīng)濟、大開放、大服務理念,努力使自己更加牢固地樹立起科學發(fā)展觀和正確政績觀,著力提高圍的能力,善于學習、開拓創(chuàng)新的能力,執(zhí)行政策、化解矛盾的能力,協(xié)調(diào)關系、促進和諧的能力,增的能力,凝心聚力、彰顯優(yōu)勢的能力,以更好地發(fā)揮在服務科學發(fā)展中的積極作用和獨特優(yōu)勢。,本人將以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機,認真反思不足,積極對照整改,努力彌補差距,以更加敬業(yè)的態(tài)度、更加踏實的作風,把工作做得再深入一些、再細致一些、再貼近實際一些,要自覺導各項工作,踏踏實實干好本職工作,認認真真完成工作任務,緊密結(jié)合新時期下工作的新特點,建設,落實崗位職責,轉(zhuǎn)變觀念,拓寬思路,不斷創(chuàng)新,在區(qū)委區(qū)政府的正確領導下,牢固樹立和為我區(qū)建設成贛西工業(yè)重鎮(zhèn)做出自己應有的貢獻。
區(qū)文廣局。
實踐周的心得體會篇九
第一段:引言(150字)。
實踐是理論的檢驗,是知識運用的關鍵。在我大學四年的學習生涯中,我不僅培養(yǎng)了一定的理論知識,更重要的是通過實踐探索,我領悟到知識無價的真諦。實踐教會了我如何將抽象的理論付諸行動,如何在實際中靈活運用各種技能,同時也教會了我開放思考、勇于擔當?shù)钠焚|(zhì)??偨Y(jié)這些寶貴的實踐心得,對于我個人的成長和今后職業(yè)發(fā)展具有重要意義。
第二段:理論與實踐的關系(250字)。
理論和實踐是緊密相連的,相互依賴的關系。在學習過程中,我們通過理論知識的學習來做好充分的準備,在實踐中得以更有效地應用。同時,實踐又反過來對理論提出了更多更深層次的要求。實踐增加了對理論的理解度,讓人在實踐中對理論的認識更加深刻。無論是科研實踐還是實習實踐,都需要我們在理論和實踐之間建立一個良好的橋梁。只有在理論和實踐相互結(jié)合的基礎上,我們才能更好地認識世界、把握實踐。
第三段:實踐帶來的技能提升(300字)。
實踐是技能提升的關鍵。在理論學習的基礎上,我們需要透過實踐來將抽象的知識轉(zhuǎn)化為具體的技能。例如,在科研實踐中,我掌握了如何進行實驗設計、如何分析數(shù)據(jù)、如何撰寫實驗報告等一系列科研技能。在實習實踐中,我學會了如何與他人合作、如何處理復雜的工作問題、如何快速適應新環(huán)境等一系列職業(yè)技能。實踐使我更加了解自己的優(yōu)勢和不足,并有針對性地提升自己的技能水平。
第四段:實踐對思維能力的提升(300字)。
實踐是開放思考的源泉。實踐猶如一面鏡子,能照見我們自己的優(yōu)點與不足,激發(fā)我們建設性地思考問題并提出合理的解決方案。在實踐中,我逐漸明白了事物的相對性,并學會從多個角度思考問題。例如,在團隊合作中,我學會了傾聽他人的觀點,尊重不同意見,從而取得更好的合作效果。實踐還培養(yǎng)了我的邏輯思維和創(chuàng)新思維,讓我能夠更清晰地分析和解決問題。
第五段:實踐對個人成長的意義(200字)。
實踐是個人成長的關鍵。通過實踐,我逐漸鍛煉了自己的責任心和擔當精神。在實踐中,我面對種種困難和挑戰(zhàn),但從不退縮。在科研實踐中,我曾多次面對實驗失敗和數(shù)據(jù)偏差的困擾,但我從不灰心喪氣,而是積極尋找解決方案。在社團實踐中,我曾多次面對項目推進的困難,但我始終保持高昂的斗志和積極向上的態(tài)度。這些實踐使我變得堅韌和自信,讓我具備了應對各種挑戰(zhàn)和困難的能力。
總結(jié)(100字)。
實踐心得體會使我獲益良多。實踐既提升了我的專業(yè)技能,又培養(yǎng)了我的思維能力和責任心。實踐教給我勇于擔當、團隊協(xié)作和解決問題的能力。我將把這些寶貴的經(jīng)驗和體會應用于未來的職業(yè)發(fā)展和人生道路上,不斷提升自己,為社會做出更大的貢獻。
實踐周的心得體會篇十
戰(zhàn)斗一般的期末考試無論成敗都已經(jīng)劃了句號,七月的驕陽下,一個學期的學習任務已經(jīng)結(jié)束了。走出考場,我抹了一把臉龐上流淌下來的苦澀汗水,為了期末考試,曾經(jīng)熬夜背書到凌晨,在熱的人一身水的宿舍里一日三包泡面度日,那些日夜的艱苦奮戰(zhàn)是無法忘記的。這樣的付出,只為走出考場的那一刻能夠心情坦然,體味在我所熱愛的大學里用知識充實腦海的愉悅和欣慰。
但是,將課本上的知識記在心里裝進腦袋就算大功告成了嗎?不是的。多年來在學校受到的教育告訴我實踐出真知的道理。學生在學校里學到豐富的理論知識,但在實踐和嘗試運用方面卻還是空白。理論知識再豐富,裝在心里,得不到發(fā)揮和具體的運用,就還是水中之月鏡中之花,是虛的,不能讓人感受到它實際的價值。
考試結(jié)束后學校要求學生進行暑期社會實踐。毋庸置疑,這是一個鍛煉能力的絕好機會,我決不能浪費它。
開始實習之前我想,雖然不能完成一系列各種各樣的會計工作,但在學校已經(jīng)經(jīng)歷了平日里練習和考試的歷練,最基本的知識應該還能夠自如運用,根據(jù)實例編寫簡單的會計分錄早已駕輕就熟。想到這些,我的心已經(jīng)禁不住怦怦地撞擊胸膛了,心中涌起難耐的激動。
放假回家后我沒有多做休息,就迫不及待地開始尋找可以進行實習的單位。這當中自然是有很多的困難的,經(jīng)濟危機的大形勢下,數(shù)不清的人才被閑置著,我一個小小的大一在校學生在人才濟濟的經(jīng)濟市場中只如一粒微塵而已。
經(jīng)歷了兩天的辛苦奔波,終于找到了一家稅務師事務所,當事務所的負責人點頭表示同意的時候,我感到由衷的快樂。但負責人也明明白白地向我表示,我是大一地在校生,沒有任何工作經(jīng)驗可言,所能夠負責的會計工作是極其有限的,同意我在此實習鍛煉是有條件的,不可挑肥揀瘦,要手腳麻利勤快些,例如一些伸手可做的日常衛(wèi)生工作要負責。
領導的話說的是相當委婉的,意思卻很明白。我小部分的工作是做會計,可能連會計的助理都還算不得,更多的工作是做個小小的清潔工。
實踐周的心得體會篇十一
實踐的時間又過了2個星期,在工作的時候,真的感覺很充實,時間過的很快。也是我實踐的第六個星期了。我仍然感覺策劃就是我喜歡的工作類型。雖然現(xiàn)在我還沒有資格正式為別人策劃一場活動。但是通過接觸和學習這方面的知識,我感覺到真的受益良多。每次看見我們公司策劃的活動。我們的現(xiàn)場執(zhí)行。到活動圓滿結(jié)束。再回頭想,真的很有成就感??粗蛻魸M意的表情。對我們的認可。使我以后工作更有沖勁。
通過本次的實踐,我還發(fā)現(xiàn)自己以前學習中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的'學習指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。但這次的實踐為我們提供了一個很好的鍛煉機會,使我們及早了解一些相關知識以便以后運用到以后的業(yè)務中去。通過這次的實踐,我熟練地掌握英語口語,能夠自如地與外國人交流,同時讓我懂得英語真的很重要,我知道只有通過刻苦的學習,加強對業(yè)務知識的熟練掌握程度,在現(xiàn)實的工作中才會得心應手,應對自如。
總體來說,這次實踐不僅僅是鍛煉了我在策劃方面的一些技能,同時,經(jīng)過這次實踐,我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識,還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,并且專業(yè)對口的工作。可現(xiàn)在我們都知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長??偟膩碚f,作為一個快要畢業(yè)的大學生,無論是在今后的工作或是生活中,實踐都將成為我人生中一筆重要的資本。
實踐周的心得體會篇十二
雖然這個暑假基本沒上過網(wǎng)看過電視,像與世隔絕了,24小時的一半多時間都是在工作,打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學,整天只是在廠里呆著,但是這也讓我看到了社會的一角,這個世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了,這就是和在學校的不同,學校太理想化了,而社會太現(xiàn)實了。不過通過暑期的打工經(jīng)歷也讓我明白了許多以前我認為說得不對的名家名句,到底還是名句,都是有一定的生活哲理的!
暑期的社會實踐打工經(jīng)歷讓我親身感受到了許多:
二、掙個錢真難。整天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學是多么的不容易,我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們?nèi)フ焓〕詢€用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是知道花錢。通過這個暑期的打工經(jīng)歷我確實感受的了錢是多么的難掙,每天超負荷的工作量把人累的夠嗆,有時候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,每天早上手指腫的握就握不住,反正是錢是沒有好掙的。
三、人活著真不容易?,F(xiàn)在想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔,以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花,但親身實踐后才知道還是在學校好,在學校自由點,在這兒父母供養(yǎng)著沒有人罵,沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓,整天都是機械的工作,生活沒一點兒樂趣,并且挑起了家庭的重擔,也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻,這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。
四、珍惜現(xiàn)在幸福生活,好好學習。暑假在那干活的時候不讓說話,不讓聽歌,機械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是干了不到兩個月,在那干活的時候就經(jīng)常想還是我們在學校幸福,到學校一定要好好學習珍惜眼前的幸福生活。這一開學就是大二了,大學四年會很快過去的,珍惜大學里的每分每秒充分利用大學里的每份資源來充實自己,好好的鍛煉自己,學號本專業(yè)知識,才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作,到時候也許生活會比較好過點。
或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎么樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
我也從打工中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,五十六天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
時間飛逝,告別了短暫的暑假打工生活,回到了校園,回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學習生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨……暑假的打工,對我來說,是一個開始,也是一個起點,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷地成長……我會一直的努力。雖然我不是最好的,但我會盡力做到最好,不管是學習還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實實地做事。
引導語:心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。下面是小編為大家精心整理的關于范文,歡迎閱讀!一經(jīng)歷了將近一周的,我感慨頗多,......
作為一名在校大學生,課外活動非常的豐富,但是作為志愿者去參加關于留守兒童的關愛活動確實第一次。在接觸這個這個活動之前,我一直不知道,原來留守兒童需要這么幫助......
實踐周的心得體會篇十三
實習時間不長,但令人難忘。作為一名大三實習生,在我畢業(yè)之前,通過老師的指導和自己的努力,在社會大環(huán)境中成功找到了自己的實習目的地——xx公司。在這個陌生的環(huán)境里,我認真履行實習生的職責,努力完成工作任務,學習工作經(jīng)驗。
轉(zhuǎn)眼間,三個月的實習已經(jīng)匆匆結(jié)束,我也從這次經(jīng)歷中吸取了足夠的專業(yè)知識和社會經(jīng)驗?,F(xiàn)將實習經(jīng)歷和收獲記錄如下:
曾幾何時,我只聽人說“工作辛苦又無聊”。這次是通過自己的親身經(jīng)歷和感受,從工作中體會到自己的感受。就經(jīng)驗而言,工作真的'很辛苦。與大學和過去的校園生活相比,規(guī)律的日常工作會讓我們感到有些不適應。再加上嚴格的紀律和責任感,工作壓力一下子就體現(xiàn)出來了。
但另一方面,這種感覺對我們來說其實很新奇。我們曾經(jīng)待在“象牙塔”里。也許在社工眼里,我們只是一群不懂得努力的“小皇帝”。但是這次社會經(jīng)歷給我?guī)砹瞬灰粯拥纳罟?jié)奏。每天的工作看似辛苦,其實很充實。既能實踐過去學到的東西,又能從中學習新的技能,感覺很有成就感。但同時對比自己和別人的成績,覺得自己有很多不足,讓自己有了競爭和熱情,主動開始要求自己??偟膩碚f,努力是必然的,但我更喜歡努力后的收獲和進步。為此我會繼續(xù)努力,不斷成長,讓自己收獲更多美好的經(jīng)歷。
其實我對社會并沒有太復雜的感覺??赡苁且驗槠綍r喜歡了解這些知識,加上這么多朋友的幫助,讓我的社交生活變得非常輕松。但在這一段人生中,回過頭來看我被幫助過的問題,我也意識到我個人的自理能力還是有欠缺的。為此,我還需要繼續(xù)努力去了解更多的社會。適應這個新環(huán)境。
在這次實習之旅中,我最大的收獲在于對社會的了解,讓我對未來有了明確的目標,也有了更積極的動力。第二是專業(yè)能力的成長。這樣可以讓我進一步鍛煉和充實自己。
現(xiàn)在,實習結(jié)束了,但社會之路才剛剛開啟!我會讓自己繼續(xù)努力,努力成為對祖國建設有意義的社會人才!
實踐周的心得體會篇十四
作為一名在校大學生,課外活動非常的豐富,但是作為志愿者去參加關于留守兒童的關愛活動確實第一次。在接觸這個這個活動之前,我一直不知道,原來留守兒童需要這么幫助,也不知道原來留守兒童的數(shù)量居然這么龐大,而這些留守兒童需要的不是敷衍的關懷,而是我們發(fā)自內(nèi)心的幫助和真誠以對。看到他們的微笑的時候感覺他們好像都是一群可愛的小天使一樣,讓讓人不由自主的想要讓他們一直這么開心的微笑下去。第一次去六甲小學的時候,其實我是懷疑的。因為六甲小學其實看起來,并不是我想象中的那種貧苦學校的樣子,覺得這里的學生很幸福啊,怎么會需要幫助??墒钱斘覀?nèi)サ絻和业淖粤暿?,和孩子們交流才知道,他們多是父母來昆明務工人員,父母能給的陪伴時間很少,有幾個孩子甚至非常的內(nèi)向,我當時就想,我要對他們好,我要讓他們變得活潑開心??吹搅撕⒆觽兡樕涎笠绲男θ荩还茉傩量?,也值了。是的,微笑是世界上最好的良藥,也是最好的明信片,孩子們那天真無邪的笑臉,就像那純潔的百合花,在這里肆無忌憚的綻放著。也許,當我們抬頭仰望藍天時,我們會發(fā)現(xiàn),其實這個世界上一切都是那么的美好,只因我們曾經(jīng)努力過,曾經(jīng)付出過,只因我們真正地體會過了,什么是樂于助人,當你真正奉獻出愛的那一刻,你是幸福的。
我也很希望能能有更多的參加用心來關愛和幫助每一個需要我們幫助的人。每一次都是一次鍛煉自己的機會,每一次都在不斷的成長,在不斷的積累經(jīng)驗。每一次的活動中,都讓我體會良多,帶著這種那個心情進行了活動,我們很開心,也很盡興;我們很努力,也在不斷地追求做得更好。關愛留守兒童,不僅體現(xiàn)了志愿者的無限愛心,同時也體現(xiàn)了志愿者對整個社會留守兒童的傾注的關懷與無限的期望。留守兒童黃新園給我的第一印象是比較害羞的,他不愿意多說話,性格比較內(nèi)向。這可能是因為父母長期不在身邊,他變得比較自閉的緣故。在談話中,我們也建議他要多多參加集體活動,多多感受集體中同學和老師們的關愛。才能夠打開自己的心房。留守兒童比較缺少父母的關心和愛護,作為一名志愿者,我們不要憐憫他們,要懷著一顆真摯的心給他們多一點關愛和支持,鼓勵他們在學習生活中自立、自強。同時,我也建議班主任定期與其臨時監(jiān)護人進行電話交流,及時了解學生的思想動態(tài)及性格特征,這樣方能對學生對癥下藥,因材施教,使學生感受到老師時時刻刻在關心他、關注他,感受到老師的溫暖。我們第一次的活動帶領他們做沙畫的這個活動。我們先在網(wǎng)絡上訂購沙畫,然后第一個周二帶著我們的沙畫就出發(fā)了。在路上我們六個人一直很緊張,在討論見到孩子們以后應該說什么應該做什么。就在一路緊張的討論中我們到了六甲小學??吹叫W的時候其實我是失望的,因為我覺得想象中的留守兒童的學校應該不是這樣的,這個學校環(huán)境好,物質(zhì)也非常好,后來老師告訴我們應為這個學校有很多好心人士社會捐贈所以才會格外的好打消了我心中的疑問。到了兒童之家的教師以后,那是我第一次接觸這些孩子們,跟我預料的不一樣,他們很活潑,也很可愛,在我不知道應該做點什么的時候,有個女孩子小聲的叫我,老師,老師,能不能告訴我這個題怎么做啊。聽到她叫我的時候,我的心都化了。因為我的性格很歡快,很快就和孩子們打成一片,叫他們做作業(yè),作業(yè)做完之后。我們開始作沙畫活動,幾個小姑娘做完以后,過來教我怎么弄,還告訴我哪個顏色跟哪個顏色好看。我覺得真的很開心。有幾個孩子很內(nèi)向,我悄悄的過去看著他們弄,然后試探著跟他們交談,一開始,他們都很害羞,不愿意跟我說話,可是在我堅持不懈的努力下,他們還是被我逗笑了。雖然講得邏輯混亂,也很幼稚。但是第一次去六甲小學的事情,一直在我的腦袋里面。在參與活動之前,我從來不去了解這些事情,可是在參與了這個活動之后,我開始不由自主的關注新聞的這類事情,也在關注這些孩子的生活。是這個活動改變了我。而我在活動中從他們的眼里我看到了堅強,讀懂了他們內(nèi)心其實還是無比的想念父母。雖然父母為了賺錢很少陪伴他們,但是我們這個社會沒有忘記他們,我們每個人都很關心他們,一樣他們可以開心快樂的健康成長。每一次都是一次鍛煉自己的機會,每一次都在不斷的成長,在不斷的積累經(jīng)驗。每一次的活動中,都讓我體會良多,帶著這種那個心情進行了活動,我們很開心,也很盡興;我們很努力,也在不斷地追求做得更好。關愛留守兒童,不僅體現(xiàn)了志愿者的無限愛心,同時也體現(xiàn)了志愿者對整個社會留守兒童的傾注的關懷與無限的期望,在孩子們身上,我們看到了他們對父母的期待,每個孩子都需要父母無時無刻的關愛,我們希望通過這次活動,讓孩子們更加懂得怎樣去理解父母,感恩父母,希望孩子們在今后的學習生活中能夠發(fā)奮圖強,爭取將來成為有用之材。在活動中,我們表現(xiàn)出了非凡的創(chuàng)造精神、奉獻精神和團隊精神。今后我們還將繼續(xù)關注留守兒童,給與他們最好的幫助。
這是我們作為新一代的使命也是我們的義務。我們既然能做,就應該去做,而不是猶豫和不關我事的心態(tài)。這是祖國未來的花朵,我們應該竭盡所能的幫助他們,在力所能及的范圍內(nèi)給他們幫助。同時號召社會,多多關心這些孩子,帶給他們溫暖和幫助,讓他們可以健康的成長。
小組成員評分李燕飛98。
管婷98。
衛(wèi)敏霞98。
張萌萌98。
張曉瑜98。
林媛100。
行政管理胡月。
20142135078。
實踐周的心得體會篇十五
感謝科研立項給了我們一個近距離接觸科學研究的時機,也感謝學校給我們提供了一個施展和鍛煉自己的能力的舞臺,希望學校在以后會繼續(xù)開展科研系列活動,加強科研人才的培養(yǎng)。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,千里之行始于足下,這條路任重道遠。
10月9日至14日,我有幸參加了參加了欽州市中學科研主任培訓班學習,享受了感謝科研立項給了我們一個近距離接觸科學研究的時機,也感謝學校給我們提供了一個施展和鍛煉自己的能力的舞臺,希望學校在以后會繼續(xù)開展科研系列活動,加強科研人才的.培養(yǎng)。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,千里之行始于足下,這條路任重道遠。10月9日至14日,我有幸參加了參加了欽州市中學科研主任培訓班學習,享受了一次科研盛宴。通過了五天的科研培訓,讓我更深的認識了科研的內(nèi)涵,培訓中對科研工作中的許多問題進行了解釋,為我們以后科研工作的順利進行起到了十分重要的作用。欽州市教科所副所長梁和禮《“三級聯(lián)動、分類分層”中小學教師培訓體系的實踐與研究》的開題報告,讓我明白了課題研究包括哪些內(nèi)容,課題有哪些形式和怎樣寫研究報告。廣西教育科學研究所將國平副所長的《科研處的作用與使命》,讓我了解了科研處主任職責及使命。上海市教育科學研究院王潔教授《基干課堂的教師專成長——以課例為載體的教學研究》報告、北京市西城區(qū)教育研修學院教授《真正走進常態(tài)的教育科研》的報告語言生動,與學員互動,適合我們實際情況,容易操作。特別是帶題授課;讓我們體會到科研并不是高不可攀的,科研就在我們身邊,科研就在我們的課堂中,只要我們抓住一點,窮追不舍,必定收到良好效果。這次培訓讓我明白:別人的先進教學模式,要結(jié)合自己學校實際,自己加以學習、借鑒并形成自己特有教學模式,這才叫有特色。要質(zhì)量,就要搞科研,搞科研,就要想方設法提高課堂有效性,核心研究學生的學而不是老師的教,教學相長。帶題進課堂,把自己在課堂出現(xiàn)的問題及時總結(jié)、反思并作為自己的課題研究回歸課堂去解決,實踐這一過程你就走向成長的過程。態(tài)度決定一切,心動不如行動。無論理論上說得多好,別人的教學模式有多好,假設我們老師沒有改變傳統(tǒng)授課模式,沒有想盡方法如何去改變學生的學和提高教學質(zhì)量這一人生態(tài)度,最終還是一句空話。個人反思:為什么我們的教育教學質(zhì)量與先進學校差距越來越大,很重要一點,就是不重視科研,不重視課改,外出學習心動,回來教學不動。滿堂灌現(xiàn)象課課可見,放羊式教學比比皆是。作為教導主任,科研理論缺乏,科研意識淡薄,上不能為領導出謀劃策,下不能為教師指導培訓,我之過也。
這次科研培訓,不僅可以為教育科學提供大量的實踐經(jīng)驗,為教育學提供"源頭活水",而且可以吸收各種先進的教育理論,把這些理論轉(zhuǎn)化為實踐操作,開展應用教育技術(shù)科學,必將提高學校教育教學質(zhì)量,為學校升級奠定堅實根底。
實踐周的心得體會篇十六
實踐是檢驗真理的唯一標準。在過去的生活中,我一直注重理論學習,卻常常忽視實踐。最近我意識到,實踐對于我的成長和發(fā)展是至關重要的。在接下來的文章中,我將分享我在實踐中所獲得的心得體會,以及如何把這些體會應用到日常生活中。
第二段:目的。
在生活中,我們常常聽到下面這樣的話:“實踐出真知?!痹谖业膶嵺`經(jīng)歷中,我深刻體會到了這個真理的含義。我認為,實踐可以幫助我們了解自己的長處和短處,面對生活中的小問題和大問題時更加自信和積極。在本文中,我想分享我在實踐中所學到的一些技能和經(jīng)驗,以及如何將這些應用到我日常的生活和工作中。
第三段:我的實踐經(jīng)驗。
我的實踐經(jīng)驗主要包括兩個方面:工作和社交。在我的工作中,我逐漸了解到如何處理工作中的各種問題,包括如何與他人合作,如何解決工作中的難題,以及如何在變化多端的環(huán)境中適應。在我的社交經(jīng)驗中,我學會了如何在社交場合中處理人際關系,如何與他人交流和溝通,以及如何更好地理解別人的觀點和想法。這些實踐經(jīng)驗都幫助我更好地理解自己以及如何與他人相處和合作。
通過實踐,我發(fā)現(xiàn)自己更加自信和成熟。我學會了如何自我管理和規(guī)劃,如何為自己設定目標,并為達成這些目標做出艱苦的努力。同時,我也學會了如何與他人相處和合作,如何理解別人的觀點和想法,并尊重他人的意見。最重要的是,我了解到任何一個人都需要從自己的實踐中獲得經(jīng)驗和技能,而不僅僅是從書本中學習。
第五段:結(jié)論。
總的來說,實踐對于人的成長和發(fā)展具有不可替代的作用。通過實踐,我們可以得到更多的經(jīng)驗和技能,更好地理解自己,更好地與他人相處和合作。在日常生活中,我們應該注重實踐,勇于面對各種問題和挑戰(zhàn),并從中學習和成長。我相信,通過不斷地實踐和總結(jié),在未來的日子里,我們一定會走上自己獨一無二而且成功的道路。