演講稿的語言應(yīng)該簡練明了，表達方式應(yīng)該生動有趣，以吸引觀眾的注意力。2.一篇成功的演講稿應(yīng)該有一個引人入勝的開頭，引發(fā)聽眾的興趣。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
勇?lián)鷷r代責(zé)任演講稿篇一
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家好！
首先感謝單位給了我這次與大家共同學(xué)習(xí)、傳承五四精神的機會！
我叫，來自水產(chǎn)公司，我今天的演講題目是《踐行五四精神，唱響青春之歌》。
五月四日，是一個閃耀的青春光華，書寫著“青年光榮”的日子。為實現(xiàn)政治民族獨立、為實現(xiàn)國家富強和人民幸福，一代又一代有志青年勇立潮頭，是“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神，星火相傳，生生不息，譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌！
今天，在黨的十九大精神指引下，凝聚青春力量，奉獻青春智慧，爭當(dāng)時代先鋒，是黨中央的囑托，是祖國的需要，更是人民的期盼。
我們的家鄉(xiāng)勤得利，是祖國北疆的一顆明珠，依山傍水、土地肥沃，江中更盛產(chǎn)鱘魚、鰉魚和大馬哈，三花五羅十八子名等特優(yōu)魚類，在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過一代代墾區(qū)人的努力，勤得利農(nóng)場乘風(fēng)遠航，取得了經(jīng)濟、文化的累累碩果。農(nóng)業(yè)科技園、萬畝養(yǎng)魚基地，無不展示著勤得利人的勤勞和智慧。但在這機會與挑戰(zhàn)的時代，在百舸爭流的競爭中，面對逆水行舟不進則退的現(xiàn)狀，農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)以敢為人先的膽略，高屋建瓴的眼光，開拓創(chuàng)新的氣魄，提出了“打響強工攻堅戰(zhàn)，繁榮發(fā)展北大荒文化”的口號，這定將把勤得利的經(jīng)濟和社會發(fā)展推向一個更新的高潮。同時，也為我們年輕人指明了奮斗的方向，我們要踏著五四先驅(qū)的足跡，前進！
如何在新時期發(fā)揮五四精神呢？作為一名農(nóng)場的年輕大學(xué)生，我認為，首先體現(xiàn)在對本職工作的使命感和責(zé)任感。我們這一代在改革的春風(fēng)中成長、在明亮的教學(xué)樓內(nèi)學(xué)習(xí)，享受著充裕的生活和發(fā)達的科技，我們是幸福的、幸運的。面對新時代，我們的責(zé)任更大，古有大禹治水三過家門而不入的事跡，今有農(nóng)墾職工“白加黑、五加二”的忘我工作態(tài)度，我們要以他們?yōu)榘駱?，把個人的抱負和家鄉(xiāng)的實際結(jié)合起來，艱苦奮斗，顧全大局，無私奉獻，將手中的五四火炬化作驕陽，為家鄉(xiāng)的美好畫卷增添一抹艷麗的色彩！衣帶漸寬，無怨無悔！第二，解放思想、與時俱進。在平時的工作中，我們要把學(xué)習(xí)放在首位，要立足長遠，提高文化，學(xué)以致用。要堅持用中國特色社會主義共同理想引領(lǐng)自己，要堅持以民族精神和時代精神激勵自己，要堅持以和諧社會榮辱觀規(guī)范自己，使自己真正走在，不斷奉獻，不斷成長，不斷綻放人生價值的金光大道上！
第三，要巧干實干、爭創(chuàng)一流。我們青年人，要勇于正視困難，相信辦法總比困難多，做到善于思考，勇于嘗試，努力實踐科學(xué)發(fā)展觀，踐行三創(chuàng)精神，讓青春，在事業(yè)的發(fā)展中放出奪目的光彩。
昨天，屬于瀝血的名流；今天，屬于拼搏的勇士；明天，屬于一顆顆進取的心靈！青年朋友們，讓我們傳承“五四”傳統(tǒng)，踐行北大荒精神，做，無愧于頭頂藍天的信任，無愧于腳下黑土的支撐，無愧于黑龍江水對我們的哺育的墾區(qū)青年，將自己的力量化作激情飛揚的音符，乘著勤得利發(fā)展的東風(fēng)，繼往開來、勇往直前，用文明鑄就勤得利更加輝煌的明天！謝謝大家！
勇?lián)鷷r代責(zé)任演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
青春是什么呢？青春是輕盈歡快的小溪，青春是健康跳動的脈搏，青春是美好生活的依托，青春是事業(yè)成功的希望。如果你是一滴水，你是否滋潤了一方寸土？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？不要輕看這一滴、一縷、一粒，正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒，灌溉的是良田萬頃，照亮的是錦繡中華，哺育的是新的生命，而綻放的正是青春中最美麗的花朵！生命中最大的獎勵并不是財富的積累，而是奉獻帶來的精神上的滿足！在我們的心目中，奉獻就是抗洪英雄的奮不顧身，是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外，是教師們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷；奉獻是李素麗的任勞任怨，是牛玉儒的一心為民，是任長霞的正義執(zhí)法。
勇?lián)鷷r代責(zé)任演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
7月份是個畢業(yè)季，許多大學(xué)生在這個月份，正式離開校園開始工作，但還是有很多學(xué)生，依然徘徊在求職路上，下面這篇精彩應(yīng)聘演講，希望能給你的應(yīng)聘演講一些特別的思路，在應(yīng)聘演講中，更多時候，不是你不夠優(yōu)秀，而是沒有足夠的演講能力，讓自己的亮點與公司的需求相互結(jié)合，從而打動人心！下面就看看這篇精彩演講吧！
很多年輕的朋友在應(yīng)聘時憑借手中的文憑，敲響一扇扇陌生的門，而對方卻想從他20歲的年齡找到50歲的痕跡。于是，應(yīng)聘演講時紙上談兵便應(yīng)運而生。可是，這位80后的演講卻從對方的“需求”入手，通過“尊重”、“贊美”的演講方式，綜合運用了打動人心演講的四個訣竅，即“動之以情”、“誘之以利”、“成之以就”、“迫之以勢”，實實在在從某種意義上滿足了用人單位的需求，雖無華麗的辭藻，卻有實干的內(nèi)容。從而使這段應(yīng)聘演講達到了良好的效果，并可成為一個應(yīng)聘演講范本，供大家演講時參考。
勇?lián)鷷r代責(zé)任演講稿篇四
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家好！
真善美像一個羞澀的孩童，帶著真誠的微笑成長;真善美像墜入凡間的天使，帶著正義的善良回歸;真善美像亭亭玉立的姑娘，帶著美麗的心靈走來。
真善美，仿佛如一陣春風(fēng)，一縷花香、一片祥云、一汪泉水、一種信念，降臨在我們身邊，細微地流淌到心間，開出最美的心靈碩果。
真，是真誠。真誠是溝通心靈與心靈之間的一座天橋，這座橋上沒有任何雜質(zhì)，既干凈又純潔。記得那是我讀五年級的時候，因為剛剛經(jīng)歷轉(zhuǎn)學(xué)的過程，所以在新班級還沒有什么朋友。每到午休的時候，我只會一個人孤單地在一旁寫作業(yè)。那時，我發(fā)現(xiàn)跟我同時轉(zhuǎn)過來的女生，她也會一個人安靜的坐在課桌上。隨著教室里的人越來越少，漸漸地只剩她和我兩個人。教室十分的安靜，連根針掉下來都聽得見。有時我們目光同時交聚，我們想說些什么，可都是保持沉默。過了一會兒，終于，那位女同學(xué)打破了這個沉默，她拿著書本朝我走來，坐在我前面，面帶微笑說：“你好，我們可以交個朋友嗎?”聽到這句話，我內(nèi)心很開心，因為我也渴望結(jié)交一個好朋友。
我笑了笑，她又繼續(xù)介紹了自己，并且說很想和我成為好朋友。我看著她那充滿真誠的眼神，心靈不由得向她靠近。我很欣然地答應(yīng)了她，并且我們迅速成為了好朋友。到現(xiàn)在，她已經(jīng)是我最知心的一個朋友。交友最重要在于真，真誠的人行為高尚，他們像一縷陽光，溫暖他人。真善美，讓我們與真同行!
善，是善良。善良是一著種傳遞，用行動傳遞給別人。記得有一個晚上，下著傾盆大雨，雷鳴不停地怒吼著，閃電也一道一道接踵而至。而我因為沒帶傘，又沒地方躲雨，像只“落湯雞”在雨中狼狽地走。本以為要淋著雨回去，可是我看到前面有一個撐起傘的老奶奶，我連忙跑過去，輕聲地對老奶奶說：“奶奶，我沒有帶傘，可以和您共一個傘嗎?”奶奶帶著慈祥的微笑爽快的答應(yīng)了我的請求。一路上，奶奶關(guān)切的問我冷不冷，有沒有被淋到。我仿佛感受到了如同親生奶奶一樣的關(guān)懷在我身邊彌漫著，即使是寒冷的雨夜，也讓我內(nèi)心感到很溫暖。我和那位老奶奶只是萍水相逢，雖然只是擋一下雨的小舉動，但在我看來，這是一種大善。善良的人用他們的一言一行，去播灑愛心的種子。真善美，讓我們與善同行!
美，不僅僅是指外表美，更重要的是心靈美、行為美。記得有一次上街，我吃了一個口香糖便順手將紙殼扔在地上，當(dāng)時我覺得這不算什么事兒，就在這時我看到幾個比我年齡小的學(xué)生，用一個塑料袋去撿地上的垃圾，他們的手臂上佩戴著印有“學(xué)雷鋒”三個字的紅綢帶?？粗麄儯傧胂胱约簞偛诺乃魉鶠?，我感到十分羞愧。于是，我立即跑回去，回到當(dāng)初扔垃圾的地方，看到靜靜地躺在整齊干凈的水泥地上的它，放佛是在一張美麗的臉上涂了一層不和諧的色彩，我彎腰將垃圾撿起，扔進垃圾桶，才感覺心里順暢多了。美，就在身邊，就在我們行動的點點滴滴中。真善美，讓我們與美同行!
真，乃如人之本，真誠所致;善，為萬物之源，心善所念;美，是無所不在，心美所愛。我們從純真的孩童出發(fā)，化身為善良的天使，成長為美麗的人兒。正因為一路與真善美同行，我們腳下的路開出了一片繁花似錦，我們演繹的生活添上了五彩繽紛，我們創(chuàng)造的未來將會舉世無雙!
讓我們一起崇尚真善美，踐行真善美，與真善美同行，做一個擁有良好品質(zhì)，心懷美好心靈的小公民。我們的祖國就會更加富強，世界就會充滿更多的溫暖、幸福和愛!
勇?lián)鷷r代責(zé)任演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委，親愛的同事們：
大家好！
我是來自辦公室的歐陽亞琪，今天我很榮幸能夠站在這里發(fā)表自己的演講。今天我演講的題目是《綻放蛻變之花，縱享青春之美》。
我們或許會問蛻變究竟是什么意思？中華大字典對它的解釋是比喻事物發(fā)生形或質(zhì)的變化，后來多指人或某個組織因指導(dǎo)思想的變化而改變行為和形象,變得與原來完全不同的性質(zhì)。蛻變，是一個長盛不衰的命題，人們從來不曾停止對它們的追尋和理解。因為在每個人的心中，都有一個不斷成長，最終完成蛻變的理想中的自己。蛻變是一場不可避免的邂逅，總會在屬于你的`那場花季來襲；蛻變是一場久旱過后的甘霖，如期的來潤澤那些尚且稚嫩的花朵；蛻變是一個個跳躍的音符，在我們流光溢彩的夢中發(fā)光，閃耀。那么就讓我們學(xué)會綻放蛻變之花，從而縱享青春之美！
可究竟為什么蛻變是不可或缺的一部分呢？正十八屆四中全會,將依法治國作為主題,做出了許多對國家前途命運影響深遠的重要決定。國家將因依法治國的策略而發(fā)生蛻變。世界史上,強國莫不因法治而崛起,德國如此,美國亦然。德國:法治讓德國制造打了翻身仗德國產(chǎn)品的質(zhì)量在世界人民心里有著質(zhì)量過硬的印象。但在歷史上,"德國制造"曾一度是廉價與粗制濫造的代名詞,經(jīng)由法治,德國制造打了個翻身仗。這是國家在法治上的的蛻變。正因為他們的蛻變，國家才能更快更好的發(fā)展。這是從國家層面，面對蛻變，我個人也有深刻的感受。我懷著無比期待和興奮的心情邁進了大學(xué)的校門。初進大學(xué)，我和同學(xué)們迎來了正式而又嚴格的軍訓(xùn)。古詩云“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。為了我們的精神意志和強健體魄，我們都認真參與訓(xùn)練，在各種困難前不妥協(xié)、不氣餒，以頑強的意志和堅定的信念不斷堅持。在暴烈的陽光下，那昂揚的步伐，是我們向心生活進軍的信心，那勇敢的擺臂是我們戰(zhàn)勝一切困難的力量，那整齊的號令是我們由心底迸發(fā)出前進的呼聲!在軍訓(xùn)時，苦，有很多，累，也很多，但我們更多收獲的是友誼和快樂。在井然有序的隊列中我們學(xué)會了團結(jié)，在自信洋溢的邁步中我們明白了協(xié)作。在氣宇軒昂的對峙中我們知道了集體的任何一名成員都是至關(guān)重要的。當(dāng)獨立而有些個性的我們學(xué)會了團結(jié)，當(dāng)自由卻有些散漫的我們學(xué)會了遵紀(jì)，當(dāng)嬌氣而有些脆弱的我們學(xué)會了堅忍，我們便完成了由些許青澀的少年到成熟坦然的青年的華麗蛻變！我們便寫下了青春中最絢爛的一筆。我們便開啟了人生中又一扇通向成功的金色大門。因為軍訓(xùn)，我們的青春道路上留下了不可忘懷的一筆，正是因為軍訓(xùn)帶給我們的蛻變讓我們造就了一個更完善的自己。
勇?lián)鷷r代責(zé)任演講稿篇六
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天我所演講的題目是"誰的青春不努力"。
于亙古的黑夜里，于荒蕪的冰川上，于永恒的世界中，一株嫩芽悄然探出，陡然，陽光沖破黑暗，流轉(zhuǎn)于夜的光華。暈散出新綠的希望與美好。有人說："夢想就是七彩的泡沫，在高分的同時幻滅"。而我說，夢想的種子在心中等待著，承諾一個不能立刻被證實的生命奇跡。
我們走過風(fēng)雨，穿過荊棘，踏上夢想的征程來到上中。為什么?為什么日夜苦讀，單調(diào)的重復(fù)每一天的`枯燥?為什么苦思冥想，不斷攻克學(xué)習(xí)上的不足?為什么鞭策時間，甘于停留在三點一線的生活?我迷茫過，徘徊過，怯懦過，也曾許多次問自己為什么。只是，我們來到這里，承載了太多人的期望與支持。父母，朋友，兄弟，老師，他們一路微笑注視著我們前行，瀟灑的背影鐫刻的離別是重逢時成功的喜悅。我們將青春留在校園，將夢想埋在心中，將奮斗融入生命。試問，我們不努力，又有誰為我們的未來買單呢?年少縱然輕狂，青春固然斑斕，但我們既已許下諾言，就應(yīng)該奮不顧身地去圓夢，一個期望了太久，承載了太多的大學(xué)夢!
山，只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來的絕望姿態(tài)。人生沒有失敗，只有兩個字:放棄。假如種子放棄發(fā)芽，駿馬放棄奔騰，雄鷹放棄翱翔，那么夢想是否會被埋沒?定然會的。人生在世，只有站在巨人的肩上，才能超越巨人，創(chuàng)造歷史，改變命運。英國外交官查斯特菲爾德在寫給兒子的家書中就曾多次提到要不斷的充實自己，放棄是對生活的妥協(xié)，是一種巨大的遺憾。蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。
親愛的朋友們，不要抱怨長路漫漫走得不瀟灑浪漫，其實艱難困苦就是你成功的搖籃。不畏懼，不退縮，那燈塔指引的方向，是希望的曙光!
勇?lián)鷷r代責(zé)任演講稿篇七
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家好！
我今天要演講的題目是《激發(fā)時代力量，綻放青春光芒》。
談起青春，你會想到什么？是來自東方火紅的朝陽？還是看回大地萬物復(fù)蘇的勃勃生機？亦或是充滿激情與活力的壯麗詩篇！總之，無論青春像什么，無論你將青春看作是什么，她永遠是突熱的美麗的神秘的令人為之神往的。在當(dāng)代，青春更是被予了更巨大的意義，她不僅是關(guān)乎個人成長的指向標(biāo)，她更關(guān)系著每一個時代強有力的脈搏，她是民族的希望是祖國的未來。正是因為有無數(shù)的青春交織在一起，我們的民族才有著欣欣向榮的未來與希冀。
但我們的未來也在經(jīng)受著巨大的挑戰(zhàn)，因為當(dāng)代青年中有一部人庸庸碌碌甚至自暴自棄，大學(xué)生入校園后通宵打游戲、逃課、特料等現(xiàn)屢見不鮮，更有甚者自殘自東視生命，聽到這些，我們不禁為之嘆惋，我們不禁“哀其不爭，怒其不幸”分明是處于人生最美的的年華，卻虛度光陰不思進取整日無所事事，更有人打趣地說道“祖國的花朵未老先衰啦！”是?。”驹撌羌缲撝鴩奈磥淼臈澚?，現(xiàn)在卻早早成了“朽木”，怎能讓人不生氣！但總是拿他們有辦法的，你看國內(nèi)高校一開始整治，那些混雜在大學(xué)校園中的掛科學(xué)生也受到懲治了，不得不說真是令人欣慰，年輕人混日子的時代已經(jīng)結(jié)束了。
那么肯定會有人問：怎樣度過青春才不算是碌碌無為呢？首先是要從自身做起，對于我們高三學(xué)生而言，最重要的是踏實努力，學(xué)習(xí)知識，用知識來或裝頭腦，每天要學(xué)有所長，把握每一分每一秒的時光，使年華不被虛度，最重要的是認真聽講按時完成作業(yè)、理解運用每個知識點為以后更精彩的人生打下堅實的基礎(chǔ)。做好自身的義務(wù)之后，其次是要用善良溫暖去時待自邊的每一個人，懂得幫助同學(xué)，知道感恩父母老師，用善意的眼光去對待世界上的每一個人，用溫暖和愛去回饋社會。當(dāng)我們成為勤奮踏實，懂知識，明禮友善，懂感恩的青年之后，最重要的就是要做心懷祖國心條天下的接班人，將自己的熱血潑源在祖國的每一才熱土文上，為國爭光，與國奉獻，時刻銘記祖國在我心中，肩負起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，借寫更美好村麗的新簡章，我為祖國驕傲，祖國為我自豪！
在繼往開來的新時代中，無數(shù)人筑夢前行，青年一代的責(zé)任與使命至高無上，讓我們所有的青年都行動起來，用汗水書寫祖國的壯麗山河，用勤勞和智慧特起民族的希望，積極勇敢，開拓創(chuàng)新，時代青年，永遠心懷夢想，永遠熱淚盈眶！
我的演講完畢，然謝大家！
勇?lián)鷷r代責(zé)任演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委，親愛的同事們：
大家好！
帶著期待，揣著激動，懷著夢想，我選擇了我鐘愛的事業(yè)，我進入了我夢中的天堂。
六十年的風(fēng)雨兼程，從民房陋舍到高樓幢幢，從一支粉筆一本教科書到多媒體教學(xué)，實小從弱到強，從稚嫩走向成熟。當(dāng)歷史的車輪行進到二十一世紀(jì)的新起點時，我幸運地加入了實小的隊伍，見證了它近兩年來日新月異的發(fā)展變化，而我，也在與學(xué)校一起成長。
兩年來，在集體備課的活動中我體驗到了探究性學(xué)習(xí)的奧妙，養(yǎng)成了探究的思想態(tài)勢和創(chuàng)新的思想境界，我和我的同伴在資源共享中愉快地前行。在請進來的教師培訓(xùn)中領(lǐng)略了外部世界的精彩，吸收了先進的理念，在專家的引領(lǐng)下，我們登高而望遠。在這里我懂得了教科研的重要性，知道了怎樣寫論文，深刻領(lǐng)悟到了新課程的精髓。
半個多世紀(jì)以來，實小人已創(chuàng)下了優(yōu)質(zhì)教育的品牌，如今，已成為豫東基礎(chǔ)教育的一顆璀璨的明星。富有遠見的領(lǐng)導(dǎo)，先進而又完善的教學(xué)設(shè)施，優(yōu)美的校園環(huán)境，位居新課程前沿的教學(xué)理念，還有一群熱衷于教育事業(yè)，充滿干勁兒的生力軍......從領(lǐng)導(dǎo)到老師，從硬件到軟件，這一切的一切都注定了我們不容置疑的龍頭地位。家長慕名而來，以能送孩子上實小為榮，生源爆滿。我們牛?。≡谶@樣的`狀態(tài)下還怕什么！但在這個瞬息萬變的時代，我們怎能裹足不前！現(xiàn)實告訴我們，絕不能做溫水中的青蛙。不能忘記教學(xué)質(zhì)量是第一生命線。畢竟廣大家長更看重的是我們的教學(xué)質(zhì)量。如同去飯店吃飯，一旦食物難以下咽，不合胃口，無論飯店的級別多高，環(huán)境再好，恐怕很難再去光臨。因此，我們要經(jīng)得起時間的考驗，讓家長慕名而來，滿意而歸。
教育的過程如同釀酒。同樣是煮熟的米，餿飯與美酒的區(qū)別在哪里？就在于那一點點的酒曲上。同樣是學(xué)生，差生與優(yōu)等生的差別在哪里？就在于我們教師的教育上。讓我們做這釀酒過程中的酒曲吧！放飛希望，把教書的吶喊當(dāng)作歡歌，把育人的耕耘當(dāng)作舞會，把科研的探索當(dāng)作旅游，把奮斗的甘苦當(dāng)作咖啡。綻放青春，一起用理想的教育去實現(xiàn)教育的理想，用高尚的品格去塑造品格的高尚！
勇?lián)鷷r代責(zé)任演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是：讓青春綻放色彩。
同學(xué)們，怎樣讓青春綻放色彩？無疑，青春于我們而言是寶貴的，青春是夢想的翅膀，我們應(yīng)該趁著這最美好的年華啟航。可，相信大家都有這樣一個疑問：怎樣趁著青春啟航？或說怎樣讓我們的青春年華過得充實、綻放色彩呢？在此，我有三個建議。
第一，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用知識充實自己的靈魂。有人說：“知識是靈魂的.養(yǎng)料”，確實，“腹有詩書氣自華”，只要受到知識的熏陶，我們的精神才會得到升華，我們的氣質(zhì)才能得到涵養(yǎng)，我們才擁有讓青春飛揚的風(fēng)帆，帆憑風(fēng)起，直上九霄。
第二，我們應(yīng)該積極參加課外活動，為社會服務(wù)?？赡苡型瑢W(xué)要問了：學(xué)業(yè)負擔(dān)沉重，哪兒有時間參加課余活動呢？大家注意，為社會服務(wù)，不一定要專門挪時間進行社會活動，我們可以利用碎片時間為社會做些有意義的事——隨手撿拾地上的垃圾，關(guān)閉樓道的燈……這都是為社會服務(wù)。看似微不足道的小事，積累下來，便能為社會增添一份美好?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”，做好這點，我們的青春便有了意義，色彩便又豐富了幾分。
第三，也是最為重要的一點：我們要堅守自己的信念，綻放自己獨特的色彩。堅守信念很好理解，即為堅定不移地追逐夢想。但，同學(xué)們，什么是自己獨特的色彩呢？固執(zhí)、潑辣？驕傲、自滿？當(dāng)然否?！蔼毺氐纳省敝傅氖亲陨淼拿赖?、發(fā)光點。例如謙遜有禮、尊師重道等等，我們應(yīng)發(fā)揚這些美德，讓青春的色彩明亮而純潔，剔除其中的污濁之氣。
同學(xué)們，關(guān)于“讓青春綻放色彩”，我的建議只有這些，希望對大家有所幫助。我的演講完了，謝謝大家！
勇?lián)鷷r代責(zé)任演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
“三百六十行，行行出狀元”，但每個狀元必定都是一個愛崗敬業(yè)的人，唯有愛崗的人才能腳踏實地，立足本職，一絲不茍；唯有敬業(yè)的人才能心存愛意，扎根工作，精益求精。彷徨的人總是在迷茫中浪費著時間，懶散的人總是在安逸中催老生命，意志消沉的人總是在低效中終了一生。因此成就永遠屬于堅定的人，榮譽永遠偏愛于勤奮的人，收獲永遠鐘情于熱愛生活的人，成功永遠垂青于愛崗敬業(yè)的人。
面對辛苦的教學(xué)工作、單調(diào)的校園生活，你是否在還懷疑自己的選擇，你是否還在猶豫中舉棋不定呢？想一想孩子們求知的眼神，同事會心的微笑，我們還徘徊什么呢？我們追求的不就是最大程度地實現(xiàn)自己的價值么？孩子們的尊敬，同事們的認可，不正是我們自身價值的體現(xiàn)么？又有什么能比塑造一個個鮮活的靈魂更讓我們有成就感呢？當(dāng)教師的辛苦是別人不可理解的，但當(dāng)教師的幸福也是無人可以體會的，當(dāng)我們收到一張張賀卡、一條條短信時，那是一種怎樣的幸福??；教師不一定是一個富裕的人但一定是一個充實的人，教師貧乏的是物質(zhì)但富足的是精神。既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠；既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。既然選擇了教師站在自己身后就只能是明理達義的一大群生命。
如果說堅定自己的選擇是一種果敢的話，那么無愧于自己的選擇則是一種責(zé)任。古希臘人說，人是背著一個包袱走路的，包袱里有家庭，事業(yè)，友情，兒女……歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件，因為這上面寫著兩個字：責(zé)任。行行都需要負責(zé)任，人人都需要盡義務(wù)，而教育則需要一種更高的要求，因為我們的工作牽扯到千萬個家庭的幸福，關(guān)乎著一個國家和民族的未來。這就要求我們要有一顆愛心，愛生活，愛工作，愛學(xué)生。學(xué)高為師，德高為范，我們往往會成為孩子們學(xué)習(xí)對象，因此做一個熱愛生活的人，把迷惘和懶散帶走，把憧憬和希望留下，我們要做一個積極昂揚的人，把消極、脆弱帶走把樂觀、堅強留下。
拿破侖在一次與敵軍作戰(zhàn)時，隊伍損失慘重，形勢非常危險。拿破侖也因一時不慎掉入泥潭中，被弄得滿身泥巴，狼狽不堪。可此時的拿破侖渾然不顧，內(nèi)心只有一個信念，那就是無論如何也要打贏這場戰(zhàn)斗。只聽他大吼一聲，“沖啊!”他手下的士兵見到他那副滑稽模樣，忍不住都哈哈大笑起來，但同時也被拿破侖的樂觀自信所鼓舞。一時間，戰(zhàn)士們?nèi)呵榧ぐ?、奮勇當(dāng)先，終于取得了戰(zhàn)斗的最后勝利。這件事告訴我們，無論你在任何困境中，都要保持樂觀積極的心態(tài)。因為你的自信，可以感染到無數(shù)你接觸到的人。
如果說愛生活是一種態(tài)度的話，那么愛工作需要的則是一種境界，需要的是一種昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路的高度，愛工作，不是把它當(dāng)做謀生的一種手段，而是把它當(dāng)做人生的一種追求，不是把它看做金錢和勞動的`交易，而是看做自己幸福生活的方式。它追求的不再是簡單傳遞，而是最有效的表達，不再是知識鋪陳而是藝術(shù)的排列，這是教書匠和優(yōu)秀教師的區(qū)別。愛學(xué)生，并不意味放松，更不是縱容，而是一種責(zé)任，對學(xué)生的現(xiàn)在負責(zé)，對學(xué)生的將來負責(zé)，它意味著一個個鼓勵的眼神，一聲聲溫暖的問候，一次次心與心的交流，意味著諄諄教誨，循循善誘，春風(fēng)化雨，潤物無聲。保爾柯察金曾經(jīng)說過，人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)你回首往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧。朋友們，堅定自己的選擇，讓青春綻放出美麗的光輝吧，是一棵大樹，你就灑下一片綠陰；是一株小草，你就增添一份春色；是一只蜜蜂，你就釀造一份甜蜜；是雄鷹，你就搏擊萬里長空；是一名教師，就要修得桃李滿園，香飄四方。
勇?lián)鷷r代責(zé)任演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
首先，我給大家先講個故事吧。
一個人在高山之巔的鷹巢里抓到一只幼鷹，他把幼鷹帶回家養(yǎng)在雞籠子里。這只幼鷹和小雞們一起啄食嬉鬧休息。它以為它就是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿。主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一塊，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒有飛行的愿望。主任試了各種辦法毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像石塊似的直掉下去，慌亂之中拼命的撲打翅膀，這樣，它終于飛起來了。
其實，我們都是這樣一只鷹。我們每個人的身上都隱藏著原子能等著我們?nèi)c燃它。每個人大腦中都有一座金礦，等我們?nèi)ラ_采。每個人身后都沉睡者一個神通廣大的巨人，等著我們?nèi)拘阉?。因此我們要相信我們每個人都有前進的能力。
每天，當(dāng)太陽升起來的時候，非洲大草原的動物們就開始奔跑。獅子媽媽在教育自己的.孩子：孩子你必須跑得快一點，再快一點，你要是跑不過最慢的羚羊，你就會活活的餓死；而另一個場地上，羚羊媽媽也在教育小羚羊：孩子，你必須跑得快一點高三文4班，再快一點，如果跑不過最慢的獅子，那就會被吃掉。在高考的殘酷競爭中，我們就如非洲大草原的動物們，不得不跑得快一點，再快一點，否則你就會被弱肉強食的現(xiàn)實淘汰。為了高考，在這里我們要前進，前進得更快一點不管是暫時落后的同學(xué)，還是在前面領(lǐng)路的同學(xué)，在文5班的集體里，我們都要前進。
當(dāng)然，前進不只是喊口號。需要的是我們互幫互助，互相鼓勵。需要的是我們少一分浮躁，多一份靜心。要的是能耐得住孤獨，耐得住失落。最后，希望我們每個人都能在奮斗中發(fā)光，把潛能喚醒，讓我們發(fā)現(xiàn)、點燃、綻放！
勇?lián)鷷r代責(zé)任演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
火山噴發(fā)過，熔巖才會定格為堅硬的巖石；流星飛馳過，天空才會閃耀著美麗的弧線；人生奮斗過，生命才會烙下堅實的腳印。
事實上，我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實與光明的東西，結(jié)果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因為吝惜青春，所以，我們有時候會停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天，當(dāng)我再一次站到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時代的那種純真。我感到，我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話：“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去?！?BR> 也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會更好，也許我們相信會出現(xiàn)奇跡。于是，我們選擇無謂的等待。可是，我們的青春，卻沒有時間等待那一天的到來，因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過：“在時間的大鐘上，只有兩個字，現(xiàn)在?！?BR> 我們沒有太多的時間可以等待。“不屑今天，等待明天，”的觀望態(tài)度，會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時間緊迫感，蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流，應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對它的注解，因為生命無法承受之輕，因為生命無法接受墮落，因為生命無法容忍平庸。人生短暫，白駒過隙，擁有生命是一種的'幸運，帶著奮斗上路，才會讓生命閃耀光彩！
所以，還在猶豫徘徊的同學(xué)，請邁開你的腳步，往前走吧！不用去管是否會成功。既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧！有句話說得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。”不要吝惜自己的青春與生命，因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。
也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去，也許成長要以孤獨作為代價，逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示。其實，又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個固定的概念呢？外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價值，演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始，只有這樣，你的生命之旅才會留下清晰的腳印。
縱然，前面的路會無比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折，不是因為我們比別人偉大，而是因為我們比別人年輕。年輕，是我們的資本！奮斗，是我們永恒的追求！
我的演講完畢，謝謝大家！
勇?lián)鷷r代責(zé)任演講稿篇十三
尊敬的xx：
轉(zhuǎn)眼間，走上工作崗位已快一年了，由學(xué)生到教師——這是我人生的一大轉(zhuǎn)折點！依然清楚的記得，暑假前夕，我在人生的.十字路口上徘徊著，矛盾著……我想當(dāng)一名教師，想將我多年所學(xué)學(xué)以致用，可是，平臺在哪里？這個時候，句中向我伸出了她堅實的手臂，給了我一個展示自己的舞臺。在應(yīng)聘的時候，校長對我說：“教師是很辛苦的，你能吃得下這個苦嗎？更何況你是一個女孩子?！蔽乙闳换卮穑骸澳?！您放心，我一定會好好教課的。”也許是我對教育事業(yè)的不懈追求感動了上天，也許是我的堅定打動了校長，我光榮地成為了省句中的一名教師。
帶著一顆赤誠的心踏上了工作崗位的我滿懷著激情，然而，當(dāng)我真正要踏上那莊嚴的“三尺講臺”，我的內(nèi)心感到忐忑不安。我擔(dān)心初執(zhí)教鞭的自己不能給孩子們帶來最大的收獲。但教師節(jié)的那天，學(xué)生在隨筆中寫的話讓我暗暗地松了口氣，她寫到：今天是老師的節(jié)日……語文老師說這是她的第一個教師節(jié)，我覺得很榮幸，因為我是潘老師的第一屆學(xué)生?？吹綄W(xué)生筆尖流淌的這些情感，我被深深的觸動了，那一刻，我覺得應(yīng)該深感榮幸的是自己，孩子們對我的信任，給了我莫大的鼓勵，使我的壓力化成了強烈的責(zé)任感。那一雙雙帶著虔誠期盼的眼睛，那一聲聲呼喚老師的稚嫩聲音，讓我堅定了要成為一個優(yōu)秀老師的決心。
還有一次，一個學(xué)生的母親打電話過來詢問她的孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)，她告訴我，她的孩子很喜歡我，前一陣子他在期中考試中沒有取得應(yīng)有的成績，但我不僅沒有責(zé)備他考得不好，反而鼓勵他去參加作文競賽。就是這樣簡單的一件事，一句話，卻使這個受到期中考試打擊深感沮喪的學(xué)生重拾了信心，他對他的媽媽說：“媽媽，我覺得老師還是信任我的，我一定要好好學(xué)習(xí)語文。”聽了孩子媽媽說的這番話和她不斷地感謝的話語，我的腦海中立刻浮現(xiàn)了那孩子羞澀的稚嫩的臉龐。僅僅是一個簡單的笑容，一句安慰的話語，就足以讓學(xué)生重燃被挫敗的信心。這讓我明白：一個學(xué)生對我來說也許只是一個班的幾十分之一，而對于他的家庭則是百分之百。當(dāng)家長把孩子交到我手上時，我接過的是一家人的希望和一個孩子對未來的美好憧憬。面對這種責(zé)任，我不敢有絲毫懈怠，同時也暗暗告誡自己，不能忽略每一個學(xué)生。我要做一個好老師，至少，要成為一個不讓學(xué)生和他們家長失望的老師。
我是幸運的，在我初為人師的時候得到了許多前輩和同事們的關(guān)愛和幫助。在學(xué)校青年教師座談會，新教師結(jié)對會議，語文沙龍等一系列的活動里，我感到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師的關(guān)心和培養(yǎng)；在學(xué)校繁忙的工作和巨大的壓力下，我看到了老師們的奉獻和忠誠。
記得去年學(xué)校里舉行對外公開課，曹老師把這個任務(wù)交給我，讓我去鍛煉鍛煉。我既感激曹老師把這個鍛煉自己的機會交給我，又擔(dān)心自己上不好。曹老師不斷地鼓勵我，在備課前期，曹老師找了很多資料給我，讓我認真看，體悟文本。確定好教案后，同樣的課我試上了七次，每次試上曹老師都坐在教室后面認真地聽，給我修改的意見，在曹老師的幫助下，我不斷地改進我教案，上課也一次比一次更有信心。最后我的課上的很成功，看到曹老師的笑容，我吁了口氣。這次的歷練，讓我感到當(dāng)老師的不易——要達到曹老師那樣的高度，我還有很長很長一段路要走，要在今后的實踐中不斷地磨練自己，完善自己。
劉冰清是我的校友，更是我的師姐。剛來的時候就聽老鄉(xiāng)們經(jīng)常談到她的嚴謹，她的認真。初見她的時候，是第一次開學(xué)校大會，那時她剛剛休完產(chǎn)假，她看到我很高興，親昵地說以后有什么事情就找她。開學(xué)后，我和冰清老師分在一個辦公室，她經(jīng)常跟我談怎樣去適應(yīng)講臺、適應(yīng)學(xué)生，使我受益匪淺。10月的時候，冰清老師的小寶寶經(jīng)常生病，我常?？吹剿袂榛秀?、暗自垂淚，本來不胖的她顯得愈發(fā)的憔悴。但是，每每一走進課堂她就變了，變得那么的神采奕奕，聲音清脆響亮。寶寶連著2個月生病，她卻從來沒有拉過一節(jié)課，一個晚自習(xí)，所帶的兩個實驗班每次考試都名列前茅。我知道，成績的背后，包含著她的多少辛苦和眼淚啊。
教師不是偉人，不能像偉人一樣，受人景仰和追捧；教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；……相比之下，教師的人生就是實實在在，默默無聞，不求索取。她沒有驚天動地之舉，只有從瑣碎的工作中細細地理出一天的思路；她沒有哀婉動聽的故事，只有校園里冬青樹一綠再綠的新意；她沒有驚險的飛躍，只有歲歲年年、朝朝暮暮與學(xué)生的風(fēng)雨兼程。但她擁有無窮的知識和愛心，擁有無盡的力量和熱情；不求驚天動地，但求腳踏實地；不求涓流相報，但求青春無悔。
感謝學(xué)校，給了我一個放飛理想的平臺；感謝無私幫助我的老師們，讓我有了一股向上的沖勁！感謝學(xué)生的父母，把他們的希望交到我的手中，給予我信任；更感謝我親愛的學(xué)生，對我無限的支持！這一切，讓我明白了什么是責(zé)任！三尺講臺，是我無悔的選擇！
勇?lián)鷷r代責(zé)任演講稿篇十四
從古至今，王侯將相也好，販夫走卒也罷，天下興亡，人人有責(zé)。歷史的天空閃爍無數(shù)明星，他們用只手雙肩，造就無數(shù)思想與實踐的傳奇。為國捐軀戰(zhàn)死沙場大有人在，關(guān)鍵時刻挺身而出鐵肩擔(dān)道義之人也不少，為民發(fā)聲辣手著文章也是許多人的真實寫照。他們?nèi)琰c點星光始終搖曳在歷史長河，給了后人前行的勇氣。但是來人世間走一趟，不是所有的人都歷經(jīng)轟轟烈烈，也有人一輩子終是平平淡淡。不需要有多么驚天動地的日子，只要曾經(jīng)執(zhí)著過，努力將生活過成了想要的模樣也是一種勝利。在奮發(fā)向前的大時代背景之下，每一個小人物的堅持，每一份奮斗和擔(dān)當(dāng)都是撼動時代發(fā)展的力量。
我們生逢一個波瀾壯闊的時代，奮斗在一個民至上的國家。藍圖已經(jīng)繪就，新的時間窗口也已在我們面前打開，期待一個怎樣的國家，期盼怎樣的未來，行動就是我們的回答。新時代的每一個人都可以以己之力擔(dān)起時代重任，不斷增加生命厚度，延展美好生命旅程。
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是將范仲淹的家國情懷，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是文天祥的堅定決心，“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”這是張載的遠大抱負。這是古人的理想，古人的偉大擔(dān)當(dāng)。他們是這樣說的，他們也是這樣踐行的，知行合一。我們作為新時代的接班人，中華民族偉大復(fù)興的踐行者，每一件小事都值得我們踐行，都是我們勇?lián)鷷r代責(zé)任的展現(xiàn)。
作為新時代青年，首先我們要對這個世界帶有善意，看到周圍的暖色調(diào)，也要給予身邊的人溫暖?！安Ａг埿⌒摹边@是一女大學(xué)生給清潔工貼的紙條，于細微處彰顯善意，散發(fā)善的光芒。重慶小伙徐前凱為挽回老人生命，在短短五秒失去了右腿。在生命面前沒有猶豫不決，而是不計較個人得失，見義勇為。只有當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)生活中的善意了，我們才不會對生活失去信心，才會帶著滿滿的正能量前行。發(fā)現(xiàn)善的我們，更應(yīng)該常懷一顆感恩之心。人們常說我們不是生活在一個和平的時代，而是生活在一個和平的國家。誠然如此，現(xiàn)在世界仍然動蕩不安。缺衣少食的非洲，戰(zhàn)火紛飛的中東地區(qū)，勢不兩立的朝鮮和韓國，劍拔弩張的俄羅斯和美國，中國的臺灣問題……世界各種問題層出不窮，而我們卻依舊能安然地生活，這是我們所要感恩的。下雨時別人的一把傘，摔倒時他人的一雙手，落淚時的一張紙巾……大背景也好，小溫暖也罷，點點滴滴都值得我們感恩。當(dāng)然，有善的存在也會有惡的出現(xiàn)，面對丑惡，我們不能喪失希望。所以我們要做的是明辨是非，正確面對善惡，敢于發(fā)出正義之聲。
“納粹來抓共產(chǎn)主義者的'時候，我保持沉默；我不是共產(chǎn)主義者。當(dāng)他們囚禁社會民主主義者的時候，我保持沉默；我不是社會民主主義者。當(dāng)他們來抓工會會員的時候，我沒有抗議；我不是工會會員。當(dāng)他們來抓猶太人的時候，我保持沉默；我不是猶太人。當(dāng)他們來抓我的時候，已經(jīng)沒有人能替我說話了?！边@是德國牧師馬丁.尼莫拉留下的短詩。這首詩真切地表達了如若人們不為正義發(fā)聲，也許最終自己也會慘死在正義的沉默中。面對社會的不公，我們責(zé)無旁貸，我們都要敢于發(fā)聲。阻止公交車上無禮乘客的胡鬧；不信謠不傳謠，勇于為真相保駕護航；深入社會，敢于曝光各種不法行為；面對求助的路人，多一份惻隱之心；擁護祖國，堅持和“中國威脅論”作抗?fàn)?。公共道德，食品問題，環(huán)境污染……種種社會問題，無謂大小，都值得我們關(guān)注。堅守正義往往是孤獨而又煎熬的，正因如此，我們更應(yīng)努力i衛(wèi)正義。1前，魯迅先生便疾呼：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光。就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火?！?BR> 要當(dāng)一個發(fā)光放熱的青年，更要當(dāng)一個有理想抱負的青年，我們的生命往往也是因魏理想而精彩的。戰(zhàn)國時期，平定天下，實現(xiàn)大一統(tǒng)是政治家的理想；新文化運動時期，推翻封建，實現(xiàn)民主自由是先進知識分子的理想；抗戰(zhàn)時期，抗戰(zhàn)勝利，保衛(wèi)家園是無數(shù)戰(zhàn)士們的理想；新時代之下，頑強拼搏，為中華民族偉大復(fù)興事業(yè)添磚加瓦也應(yīng)該是當(dāng)下青年的理想。在歲月的淘洗之下堅守理想絕非易事，許多人都由最初的信誓旦旦走向了最后的得過且過。在現(xiàn)實面前，選擇了妥協(xié)，選擇了安逸。然而總有一些人始終堅守理想，有的人為了國家而隱姓埋名幾十年，有的人為了理想，直至生命最后依舊堅守在自己的崗位之中。黃旭華從志在必得的少年到白發(fā)蒼蒼的老年，他只做了研發(fā)核潛艇這一件事。他放下兒女情長，隱姓埋名，專注科研30年；林俊德，為了讓學(xué)生早日畢業(yè)，在生命的最后10小時，他放棄用手術(shù)延長生命，選擇坐在電腦前與死神爭分奪秒。從他們身上，我們看到了家國情懷，看見了理想的無懈可擊。理想敗給現(xiàn)實，不是因為現(xiàn)實有多殘忍，而是我們還不夠堅定，才會讓理想走著走著就丟了。在理想與現(xiàn)實的反差中，我們唯有義無反顧才得以遇見柳暗花明之景?！犊嚯y輝煌》一書中曾寫道；“那是一個年紀(jì)輕輕就干大事、年紀(jì)輕輕就丟性命的時代。無一人老態(tài)龍鐘，無一人德高望重。無一人切磋長壽、研究保養(yǎng)”。如今，在中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的關(guān)鍵時期，更需要新鮮血液的輸入，需要一批有理想有抱負的新青年。青年人的理想一端連著自身的未來，一端連著祖國的希望。
青年人擁有理想固然重要，但腳踏實地，甩開膀子實干更為可貴。滿懷理想?yún)s裹足不前，稍遇挫折便抱怨命運，到最后只能是現(xiàn)實依舊，理想擱淺。逐夢之路漫長且坎坷，勇敢邁出第一步才是關(guān)鍵。如果想要早起就不要熬夜玩手機，而是能夠不賴床即刻起床迎接太陽。只要選擇了邁出奮斗的步伐，實現(xiàn)理想的途徑就無謂優(yōu)劣。清華碩士畢業(yè)生拒絕在一線城市做“錦上花”，而是選擇在去西部地區(qū)當(dāng)一塊“雪中炭”；海歸女碩士為推行垃圾分類，推進環(huán)保事業(yè)，放棄了留校任教的機會，成天和垃圾打交道；耶魯大學(xué)生不為國外高薪工作心動，甘愿回國當(dāng)小村官，并發(fā)起黑土麥田公益計劃。一個個高材生沒有選擇做“精致的利己主義者”，而是選擇當(dāng)人民的堅實后盾?？此剖怯糜掴g的方法實現(xiàn)人生理想，實則是用最實際的行動讓理想成真。將個人理想與國家希望，民族未來緊密聯(lián)系，這既照鑒個人情懷也考驗選擇的智慧。
青年人的理想繽紛多彩，國家狀況錯綜復(fù)雜，世界情況波譎云詭?，F(xiàn)如今中國前所未有地接近世界舞臺，相應(yīng)地，中國青年的任務(wù)也前所未有的艱巨。
于外，青年要守護世界和平，為世界發(fā)展貢獻自己的一份力量。在一些人看來，守護世界和平就如拯救宇宙一般不現(xiàn)實。其實不然，我們每個青年都可以為守護世界和平出一份力。全球氣候變暖問題越來越嚴重，各國為了環(huán)境治理費和排放量糾紛不已，這顯然不是我們的一己之力可以解決的。但是，我們少開一次空調(diào)，多一份步行都可以為世界和平出力。中國鐵路已經(jīng)是中國的一張亮麗的名片了，中國鐵路走向了世界，鐵路檢修工人的每一次認真檢修也是為世界的發(fā)展盡心盡力。3月1日國防部網(wǎng)站介紹了公安部常備維和警隊首批招收的女學(xué)生，她們的平均年齡是23歲，精通兩門以上外語。她們向往和平，攜筆從戎，以大千世界中自己只是羽毛也要承載世界和平心愿的決心去守護世界和平。從身邊的小事做起也好，投筆從戎也罷，都是世界和平曲子中的美妙音符。
“青年是標(biāo)志時代的最靈敏的晴雨表，時代的責(zé)任賦予青年，時代的光榮屬于青年?！碑?dāng)代青年要做的事情很多，能做的事情也很多。說到底當(dāng)代青年還是要充實自身，堅守理想，并且不騖于虛聲，不馳于空想，能夠腳踏實地，才能更好地肩負起時代的重任。
勇?lián)鷷r代責(zé)任演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是黃欣怡。在演講開始之前，我想問大家一個問題，青春是什么？我們這里有51位同學(xué)，每位同學(xué)對青春都有自己獨到的見解。同樣一個問題如果我問何依澤，那么我將會得到一個富有哲理性的回答。如果我問的是學(xué)霸鄒家婧，那么她會很直接地告訴我，青春就是努力奮斗考上自己夢寐以求的大學(xué)。沒有人能準(zhǔn)確地說出青春究竟是什么，因為它太短暫了!寒窗苦讀數(shù)十載，也許就把青春給讀掉了。
但不管它是多么的短暫，它都是改變我們命運且無法倒流的一個時期。
不知道大家有沒有聽過這樣的一個故事：一個平時悠手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的.流逝變成了一個白發(fā)蒼蒼的老人，等他領(lǐng)悟自己一生碌碌無為時，卻已經(jīng)太晚了。于是，他痛苦地仰天大喊：“青春，回來吧!”這一喊把他從夢中驚醒，他暗自慶幸自己沒有淪落到那種地步，從此便奮發(fā)圖強。
有些人聽完故事后就會說這個故事告訴我們要多做夢。對此，我只想說，你開心就好。
故事其實想告訴我們：每個人都要珍惜青春。因為，青春逝去就再也回不來了，等到你后悔的時候，已經(jīng)無法挽回。
每個人都會經(jīng)歷青春，等你到中年或老年時，相信你會有一段很寶貴的青春的回憶。但是，你是否能毫不猶豫地說：“我沒有辜負我的青春!”如今，青春就擺在了我們的眼前，我想問問大家，你立下的目標(biāo)你有在努力去實現(xiàn)嗎？如果說沒有的同學(xué)，那么你覺得你是應(yīng)該隨波逐流、得過且過，還是應(yīng)該抓緊一分一秒開拓前進呢？我想，凡是一個正常人都會選擇后者。有些人肯定在想：“花有重開日，人無再少年？我們?yōu)槭裁床辉谶@大好年華中來一場轟轟烈烈的戀愛呢？那你為什么沒有想到周恩來總理那份“為中華之崛起而讀書”的青春斗志，陸游的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的那種堅持。
青春如同繁星閃爍。在中國，偉大的反日本帝國主義侵略戰(zhàn)爭，我們?nèi)巳私灾５钟卸嗌偃酥?，在這場偉大的戰(zhàn)爭中，許多中國青年奉獻了自己寶貴的青春，揮灑了自己愛國的熱血，使人生煥發(fā)異樣光彩。
人人都知道，迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。如今，我們正處在優(yōu)勝劣汰、競爭激烈的時代，前有師長掌航，后有父母加油，可謂是天時地利人和。對此，我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？面對挑戰(zhàn)，我們又怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢？讓我們好好把握住青春。只有這樣，你才能在青春史上寫下無怨無悔的一頁。
同學(xué)們，既然我們被稱為朝陽花朵，就應(yīng)該不負眾望，砥礪前行，擁有絢麗多彩的青春。青春短暫而珍貴，請珍惜它吧!
最后送給同學(xué)們一句話：“人不輕狂枉少年?！毕Ｍ蠹遗^斗，不負青春!謝謝大家!
勇?lián)鷷r代責(zé)任演講稿篇十六
今年3月10日，在福建代表團參加審議時指出，“做企業(yè)、做事業(yè)，不是僅僅賺幾個錢的問題。做實體經(jīng)濟，要實實在在、心無旁騖地做一個主業(yè)，這是本分”。學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神，要發(fā)展壯大實體經(jīng)濟，推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系。
第一，持續(xù)深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。要提高供給體系質(zhì)量，加快落實“三去一降一補”主要任務(wù)，緩解經(jīng)濟社會發(fā)展面臨的結(jié)構(gòu)性矛盾。堅持用市場化手段，采取依法淘汰、引導(dǎo)退出等方式處置僵尸企業(yè)，化解煤和鋼材等領(lǐng)域過剩產(chǎn)能，推動更多產(chǎn)能過剩行業(yè)加快出清。要落實好結(jié)構(gòu)性減稅和普遍性降費政策，要在增值稅、所得稅等方面貫徹國家稅收優(yōu)惠政策，清理規(guī)范各類涉企收費，有效降低企業(yè)用電、用地成本，不斷減低企業(yè)融資和物流成本。
第二，推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級。要推進電子信息、機械制造、石油化工三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)高端化發(fā)展，通過抓龍頭、鑄鏈條、建集群，著力培育發(fā)展一批超千億重點產(chǎn)業(yè)集群，提升主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)競爭力。要深入實施“中國制造20xx”，通過智能手段加快改造提升紡織、鞋服、建材等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。要加快培育壯大新一代信息技術(shù)、生物醫(yī)藥、新能源、新材料等產(chǎn)業(yè)。要深化數(shù)字福建建設(shè)，加快數(shù)據(jù)資源整合共享，大力發(fā)展大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、5g商用和區(qū)塊鏈產(chǎn)業(yè)，推動人工智能與經(jīng)濟社會發(fā)展深度融合。要加快發(fā)展現(xiàn)代物流、金融、文化創(chuàng)意、旅游、健康養(yǎng)老、家庭管家等服務(wù)業(yè)，促進文旅深度融合。
第三，營造有利于實體經(jīng)濟發(fā)展的良好環(huán)境。要持續(xù)深化“放管服”改革，簡化辦事程序，優(yōu)化服務(wù)流程，打通便民服務(wù)“最后一公里”，大力推進審批服務(wù)“馬上辦、網(wǎng)上辦、就近辦、一次辦”，全面深化“一趟不用跑”和“最多跑一趟”改革。要落實鼓勵引導(dǎo)支持民營經(jīng)濟發(fā)展的各項政策措施，進一步放開市場準(zhǔn)入條件，化解民營企業(yè)融資難，鼓勵民營企業(yè)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型，營造有利于民營企業(yè)家成長的良好氛圍。
勇?lián)鷷r代責(zé)任演講稿篇十七
我是xx大學(xué)馬克思主義學(xué)院教師黨。非常高興能有機會和大家交流。
3月18日，我作為教師代表參加了思想政治理論課教師座談會，聆聽了重要講話。今天上午，我又聆聽了在紀(jì)念五四運動100周年大會上的重要講話。有兩點感觸：一是我們紀(jì)念五四運動、發(fā)揚五四精神，必須加強對五四運動和五四精神的研究，引導(dǎo)廣大青年在五四精神激勵下，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。二是作為一名高校思政課教師，要把五四運動的歷史和五四精神融入到思想政治課堂中，引導(dǎo)學(xué)生從歷史中汲取前行的力量，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻青春力量。在今后的工作中，我將發(fā)揚五四精神，立足三尺講臺，成就人生夢想。
一要把牢方向，帶領(lǐng)學(xué)生把握當(dāng)下，奮進新時代。為新時代五四運動和五四精神的研究工作指明了前進方向，提出了“四個講清楚”的重要要求和指引。我們將認真領(lǐng)會、深入貫徹重要講話精神，以“四個講清楚”為著力點，用歷史邏輯、實踐邏輯、理論邏輯相結(jié)合的大視野，貫穿政治史、思想史、文化史、社會史相結(jié)合的寬領(lǐng)域，把五四運動放到中華民族五千多年文明史、中國人民近代以來170多年斗爭史、中國共產(chǎn)黨90多年奮斗史的長距離中研究其重要歷史意義，引導(dǎo)學(xué)生以史為鑒、以史為師，把握當(dāng)下，奮進新時代。
二要堅定信念，引導(dǎo)青年努力擔(dān)當(dāng)時代賦予的責(zé)任。與“五四青年”一樣，當(dāng)代青年是中國發(fā)展史上又一個不尋常的重要群體。雖然所處時代不同，發(fā)展任務(wù)不同，但同處國家發(fā)展的關(guān)鍵時期，同樣肩負歷史重任。實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想，更是當(dāng)代青年責(zé)無旁貸的歷史使命。作為思政課老師，要引導(dǎo)青年堅定理想信念，敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中，在知行合一中主動擔(dān)當(dāng)作為。
三要堅守初心，激勵青年為民族復(fù)興不懈奮斗。強調(diào)：“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望”。歷史證明，一代又一代有志青年，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)尋下，在五四精神的感召下，以朝氣蓬勃的創(chuàng)新活力、英勇無畏的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、積極熱血的青春風(fēng)采，譜寫下中國青年運動的華彩篇章。今天，中國特色社會主義進入了新時代，作為一名大學(xué)教師，要鼓勵青年在“拔節(jié)孕穗”期刻苦學(xué)習(xí)，永攀知識高峰，激勵廣大青年要自覺堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，聽黨話、跟黨走，努力將學(xué)生培養(yǎng)成腳踏實地，理想遠大，勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，用力書寫無愧時代榮光的有為青年。
新時代要有新作為。我深刻感受到黨中央對思想政治工作的高度重視，也深深地體會到自己肩頭的責(zé)任。我將發(fā)揚五四精神，銳意進取、開拓創(chuàng)新，在今后的教學(xué)工作中不斷增強政治責(zé)任感和使命感，為做好黨的思想教育工作不懈努力!
勇?lián)鷷r代責(zé)任演講稿篇十八
我叫史，是xx縣xx鎮(zhèn)四季興農(nóng)農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司總經(jīng)理，也是xx鎮(zhèn)農(nóng)副產(chǎn)品合作社理事長。今天能代表奮斗在農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作一線的新時代青年農(nóng)民在此發(fā)言，感到無比榮幸。和大家一樣，今天早上聆聽了重要講話，深刻認識新時代紀(jì)念五四運動、發(fā)揚五四精神的重大意義，我倍感振奮、深受鼓舞。作為一名返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的“職業(yè)農(nóng)民”，下面我就踐行和傳承五四精神，談幾點感受。
勤學(xué)苦鉆，做新農(nóng)創(chuàng)業(yè)的排頭兵。黨的十九大報告提出實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重大決策部署。也指出，農(nóng)業(yè)出路在現(xiàn)代化，要構(gòu)建職業(yè)農(nóng)民隊伍，形成一支高素質(zhì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營隊伍。我深知，要實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興、農(nóng)民富裕，關(guān)鍵就是要打破傳統(tǒng)的思維和生產(chǎn)模式，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。剛回來創(chuàng)業(yè)時，面對陌生又熟悉的農(nóng)田，因不熟悉土質(zhì)、種植技術(shù)、市場行情等原因，頻頻受挫。我開始自學(xué)種植知識、向有經(jīng)驗的老農(nóng)請教、邀請技術(shù)指導(dǎo)員現(xiàn)場指導(dǎo)……累并快樂著，但我堅信農(nóng)村天地廣闊，大有可為?，F(xiàn)在我已經(jīng)成長為一名科技特派員，我將帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們一起參加新型職業(yè)農(nóng)民技能培訓(xùn)，運用所學(xué)知識開展創(chuàng)業(yè)實踐，努力走出一條農(nóng)業(yè)新型發(fā)展道路。
腳踏實地，做改革創(chuàng)新的實干家。強調(diào)，要讓農(nóng)民成為一個專門的職業(yè)，一個“愛農(nóng)業(yè)、懂技術(shù)、善經(jīng)營”的新型職業(yè)。幾年前，我率先引進水肥一體化、追溯體系等新技術(shù)，大幅度提高了效率，現(xiàn)在周邊村民都開始采用。農(nóng)戶們都說“你有文化、懂技術(shù)，也愛鉆研，我看好你”，這樣的評價是對我莫大的肯定和激勵。在以后的工作中，我將帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們通過產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，大力發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)、品牌農(nóng)業(yè)，形成用技術(shù)、求創(chuàng)新、促發(fā)展的良好局面，真正做質(zhì)量農(nóng)業(yè)、智慧農(nóng)業(yè)。
心系群眾，做共同致富的領(lǐng)頭雁。強調(diào)，要不斷縮小城鄉(xiāng)居民收入差距，讓廣大農(nóng)民盡快富裕起來。我知道，一人富不算富，大家富了才算富。我現(xiàn)在有能力了，就要充分發(fā)揮示范帶動、組織服務(wù)的作用，讓鄉(xiāng)親們的腰包鼓起來。我?guī)ьI(lǐng)鄉(xiāng)親開展標(biāo)準(zhǔn)化、訂單式種植，社員每畝每年增收達500元，并安置了大量剩余勞動力就業(yè)。我們的“萬家廚園”牌果蔬商標(biāo)已小有名氣，年銷售額達到1500多萬元。接下來，我將繼續(xù)發(fā)揮“做給農(nóng)民看、引導(dǎo)農(nóng)民干、給農(nóng)民做示范”新農(nóng)人引領(lǐng)作用，建立農(nóng)業(yè)社會化綜合服務(wù)站，通過發(fā)展托管服務(wù)、訂單農(nóng)業(yè)，創(chuàng)新小農(nóng)戶與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展模式，促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。
“千帆競發(fā)浪潮涌，百舸爭流正逢時”，在以后的道路上，我將繼續(xù)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，努力做一名懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的新農(nóng)人，用實際行動實踐鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，在希望的田野上揮灑青春和汗水，為實現(xiàn)農(nóng)業(yè)強、農(nóng)村美、農(nóng)民富貢獻自已的青春力量。
勇?lián)鷷r代責(zé)任演講稿篇十九
我叫郭xx，來自xx，是一名大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃志愿者。很榮幸能夠作為青年代表發(fā)言。
上午，我聆聽了習(xí)近平總書記的重要講話，對五四精神的時代意義和當(dāng)代青年的歷史使命有了新的、更加深刻的認識。一百年前，中國青年振臂高呼，成為反帝反封建斗爭的先鋒隊，激發(fā)了中國人民救亡圖存的磅礴力量。百年來，五四運動的偉大精神激勵著一代又一代中國青年在中華民族偉大復(fù)興的道路上奮勇前進。作為西部計劃志愿者，我們盡己所能，在扎根基層中報效祖國、在服務(wù)社會中實現(xiàn)理想、在不懈奮斗中增強本領(lǐng)。
我的初心——在扎根基層中書寫愛國歷程?！鞍褠蹏椤妵?、報國之行統(tǒng)一起來”是總書記對愛國情懷的生動闡述。學(xué)生時代的我，在電視上經(jīng)?？吹铰禳S沙的大西北，讓我萌發(fā)了扎根西部、植樹造林、改善環(huán)境的理想。三年前，我積極響應(yīng)“到西部去、到基層去、到祖國和人民最需要的地方去”的時代召喚，從福建來到寧夏，在基層一線開展服務(wù)，接受鍛煉。在鹽池縣哈巴湖國家級自然保護區(qū)，我和基層干部群眾一道穿梭于保護區(qū)，護林巡邏、檢査林地、植樹造林，用自己的微薄力量為當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的改善作出貢獻。
我的奉獻——在服務(wù)社會中實現(xiàn)志愿夢想。志愿服務(wù)是當(dāng)代青年運動時代主題的生動實踐，總書記寄語青年志愿者：“要弘揚志愿服務(wù)精神，堅持與祖國同行、為人民奉獻”。作為一名志愿者，西部計劃這個廣闊的平臺讓我盡情揮灑熱情，奉獻青春。在做好崗位志愿服務(wù)之余，我和其他志愿者們先后為十幾項大型賽會提供志愿服務(wù)，一起在天使特教中心關(guān)愛孤殘兒童，在芙蓉社區(qū)開設(shè)留守兒童五點半課堂……每次結(jié)束服務(wù)，孩子們純真的笑臉和點滴的進步都讓我感到欣慰和感動。心存大愛圖奉獻，愿以無私付人生。我將始終弘揚志愿精神和社會主義核心價值觀，在服務(wù)社會中堅定理想信念，在幫助他人中錘煉意志品格，在志愿服務(wù)中放飛青春夢想。
我的成長——在不懈奮斗中練就過硬本領(lǐng)?！扒嗄耆艘杂X向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、拜人民為師”，總書記樸實的話語中蘊含了豐富的道理。我大學(xué)的專業(yè)是林業(yè)技術(shù)，三年來，寧夏這片熱土和人民教會了我很多很多。我跑遍了騰格里沙漠和毛烏素沙地邊緣的十幾個縣，在這里我第一次見到了“草方格沙障”，接觸到很多特色栽培技術(shù)，學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。我將繼續(xù)在基層生動的課堂中汲取營養(yǎng)，向人民群眾這個最好的老師虛心學(xué)習(xí)，在實踐中磨練自己，在奮斗中練就本領(lǐng)。
青年當(dāng)有志，報國正當(dāng)時。當(dāng)代青年已成為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的生力軍和突擊隊，我將牢記總書記的囑托，熔鑄理想、苦練木領(lǐng)、勇于擔(dān)當(dāng)，踐行和傳播“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神，以青春之我創(chuàng)青春之國，用中國夢激揚青春夢，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻青春力量。
勇?lián)鷷r代責(zé)任演講稿篇一
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家好！
首先感謝單位給了我這次與大家共同學(xué)習(xí)、傳承五四精神的機會！
我叫，來自水產(chǎn)公司，我今天的演講題目是《踐行五四精神，唱響青春之歌》。
五月四日，是一個閃耀的青春光華，書寫著“青年光榮”的日子。為實現(xiàn)政治民族獨立、為實現(xiàn)國家富強和人民幸福，一代又一代有志青年勇立潮頭，是“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神，星火相傳，生生不息，譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌！
今天，在黨的十九大精神指引下，凝聚青春力量，奉獻青春智慧，爭當(dāng)時代先鋒，是黨中央的囑托，是祖國的需要，更是人民的期盼。
我們的家鄉(xiāng)勤得利，是祖國北疆的一顆明珠，依山傍水、土地肥沃，江中更盛產(chǎn)鱘魚、鰉魚和大馬哈，三花五羅十八子名等特優(yōu)魚類，在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過一代代墾區(qū)人的努力，勤得利農(nóng)場乘風(fēng)遠航，取得了經(jīng)濟、文化的累累碩果。農(nóng)業(yè)科技園、萬畝養(yǎng)魚基地，無不展示著勤得利人的勤勞和智慧。但在這機會與挑戰(zhàn)的時代，在百舸爭流的競爭中，面對逆水行舟不進則退的現(xiàn)狀，農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)以敢為人先的膽略，高屋建瓴的眼光，開拓創(chuàng)新的氣魄，提出了“打響強工攻堅戰(zhàn)，繁榮發(fā)展北大荒文化”的口號，這定將把勤得利的經(jīng)濟和社會發(fā)展推向一個更新的高潮。同時，也為我們年輕人指明了奮斗的方向，我們要踏著五四先驅(qū)的足跡，前進！
如何在新時期發(fā)揮五四精神呢？作為一名農(nóng)場的年輕大學(xué)生，我認為，首先體現(xiàn)在對本職工作的使命感和責(zé)任感。我們這一代在改革的春風(fēng)中成長、在明亮的教學(xué)樓內(nèi)學(xué)習(xí)，享受著充裕的生活和發(fā)達的科技，我們是幸福的、幸運的。面對新時代，我們的責(zé)任更大，古有大禹治水三過家門而不入的事跡，今有農(nóng)墾職工“白加黑、五加二”的忘我工作態(tài)度，我們要以他們?yōu)榘駱?，把個人的抱負和家鄉(xiāng)的實際結(jié)合起來，艱苦奮斗，顧全大局，無私奉獻，將手中的五四火炬化作驕陽，為家鄉(xiāng)的美好畫卷增添一抹艷麗的色彩！衣帶漸寬，無怨無悔！第二，解放思想、與時俱進。在平時的工作中，我們要把學(xué)習(xí)放在首位，要立足長遠，提高文化，學(xué)以致用。要堅持用中國特色社會主義共同理想引領(lǐng)自己，要堅持以民族精神和時代精神激勵自己，要堅持以和諧社會榮辱觀規(guī)范自己，使自己真正走在，不斷奉獻，不斷成長，不斷綻放人生價值的金光大道上！
第三，要巧干實干、爭創(chuàng)一流。我們青年人，要勇于正視困難，相信辦法總比困難多，做到善于思考，勇于嘗試，努力實踐科學(xué)發(fā)展觀，踐行三創(chuàng)精神，讓青春，在事業(yè)的發(fā)展中放出奪目的光彩。
昨天，屬于瀝血的名流；今天，屬于拼搏的勇士；明天，屬于一顆顆進取的心靈！青年朋友們，讓我們傳承“五四”傳統(tǒng)，踐行北大荒精神，做，無愧于頭頂藍天的信任，無愧于腳下黑土的支撐，無愧于黑龍江水對我們的哺育的墾區(qū)青年，將自己的力量化作激情飛揚的音符，乘著勤得利發(fā)展的東風(fēng)，繼往開來、勇往直前，用文明鑄就勤得利更加輝煌的明天！謝謝大家！
勇?lián)鷷r代責(zé)任演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
青春是什么呢？青春是輕盈歡快的小溪，青春是健康跳動的脈搏，青春是美好生活的依托，青春是事業(yè)成功的希望。如果你是一滴水，你是否滋潤了一方寸土？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？不要輕看這一滴、一縷、一粒，正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒，灌溉的是良田萬頃，照亮的是錦繡中華，哺育的是新的生命，而綻放的正是青春中最美麗的花朵！生命中最大的獎勵并不是財富的積累，而是奉獻帶來的精神上的滿足！在我們的心目中，奉獻就是抗洪英雄的奮不顧身，是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外，是教師們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷；奉獻是李素麗的任勞任怨，是牛玉儒的一心為民，是任長霞的正義執(zhí)法。
勇?lián)鷷r代責(zé)任演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
7月份是個畢業(yè)季，許多大學(xué)生在這個月份，正式離開校園開始工作，但還是有很多學(xué)生，依然徘徊在求職路上，下面這篇精彩應(yīng)聘演講，希望能給你的應(yīng)聘演講一些特別的思路，在應(yīng)聘演講中，更多時候，不是你不夠優(yōu)秀，而是沒有足夠的演講能力，讓自己的亮點與公司的需求相互結(jié)合，從而打動人心！下面就看看這篇精彩演講吧！
很多年輕的朋友在應(yīng)聘時憑借手中的文憑，敲響一扇扇陌生的門，而對方卻想從他20歲的年齡找到50歲的痕跡。于是，應(yīng)聘演講時紙上談兵便應(yīng)運而生。可是，這位80后的演講卻從對方的“需求”入手，通過“尊重”、“贊美”的演講方式，綜合運用了打動人心演講的四個訣竅，即“動之以情”、“誘之以利”、“成之以就”、“迫之以勢”，實實在在從某種意義上滿足了用人單位的需求，雖無華麗的辭藻，卻有實干的內(nèi)容。從而使這段應(yīng)聘演講達到了良好的效果，并可成為一個應(yīng)聘演講范本，供大家演講時參考。
勇?lián)鷷r代責(zé)任演講稿篇四
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家好！
真善美像一個羞澀的孩童，帶著真誠的微笑成長;真善美像墜入凡間的天使，帶著正義的善良回歸;真善美像亭亭玉立的姑娘，帶著美麗的心靈走來。
真善美，仿佛如一陣春風(fēng)，一縷花香、一片祥云、一汪泉水、一種信念，降臨在我們身邊，細微地流淌到心間，開出最美的心靈碩果。
真，是真誠。真誠是溝通心靈與心靈之間的一座天橋，這座橋上沒有任何雜質(zhì)，既干凈又純潔。記得那是我讀五年級的時候，因為剛剛經(jīng)歷轉(zhuǎn)學(xué)的過程，所以在新班級還沒有什么朋友。每到午休的時候，我只會一個人孤單地在一旁寫作業(yè)。那時，我發(fā)現(xiàn)跟我同時轉(zhuǎn)過來的女生，她也會一個人安靜的坐在課桌上。隨著教室里的人越來越少，漸漸地只剩她和我兩個人。教室十分的安靜，連根針掉下來都聽得見。有時我們目光同時交聚，我們想說些什么，可都是保持沉默。過了一會兒，終于，那位女同學(xué)打破了這個沉默，她拿著書本朝我走來，坐在我前面，面帶微笑說：“你好，我們可以交個朋友嗎?”聽到這句話，我內(nèi)心很開心，因為我也渴望結(jié)交一個好朋友。
我笑了笑，她又繼續(xù)介紹了自己，并且說很想和我成為好朋友。我看著她那充滿真誠的眼神，心靈不由得向她靠近。我很欣然地答應(yīng)了她，并且我們迅速成為了好朋友。到現(xiàn)在，她已經(jīng)是我最知心的一個朋友。交友最重要在于真，真誠的人行為高尚，他們像一縷陽光，溫暖他人。真善美，讓我們與真同行!
善，是善良。善良是一著種傳遞，用行動傳遞給別人。記得有一個晚上，下著傾盆大雨，雷鳴不停地怒吼著，閃電也一道一道接踵而至。而我因為沒帶傘，又沒地方躲雨，像只“落湯雞”在雨中狼狽地走。本以為要淋著雨回去，可是我看到前面有一個撐起傘的老奶奶，我連忙跑過去，輕聲地對老奶奶說：“奶奶，我沒有帶傘，可以和您共一個傘嗎?”奶奶帶著慈祥的微笑爽快的答應(yīng)了我的請求。一路上，奶奶關(guān)切的問我冷不冷，有沒有被淋到。我仿佛感受到了如同親生奶奶一樣的關(guān)懷在我身邊彌漫著，即使是寒冷的雨夜，也讓我內(nèi)心感到很溫暖。我和那位老奶奶只是萍水相逢，雖然只是擋一下雨的小舉動，但在我看來，這是一種大善。善良的人用他們的一言一行，去播灑愛心的種子。真善美，讓我們與善同行!
美，不僅僅是指外表美，更重要的是心靈美、行為美。記得有一次上街，我吃了一個口香糖便順手將紙殼扔在地上，當(dāng)時我覺得這不算什么事兒，就在這時我看到幾個比我年齡小的學(xué)生，用一個塑料袋去撿地上的垃圾，他們的手臂上佩戴著印有“學(xué)雷鋒”三個字的紅綢帶?？粗麄儯傧胂胱约簞偛诺乃魉鶠?，我感到十分羞愧。于是，我立即跑回去，回到當(dāng)初扔垃圾的地方，看到靜靜地躺在整齊干凈的水泥地上的它，放佛是在一張美麗的臉上涂了一層不和諧的色彩，我彎腰將垃圾撿起，扔進垃圾桶，才感覺心里順暢多了。美，就在身邊，就在我們行動的點點滴滴中。真善美，讓我們與美同行!
真，乃如人之本，真誠所致;善，為萬物之源，心善所念;美，是無所不在，心美所愛。我們從純真的孩童出發(fā)，化身為善良的天使，成長為美麗的人兒。正因為一路與真善美同行，我們腳下的路開出了一片繁花似錦，我們演繹的生活添上了五彩繽紛，我們創(chuàng)造的未來將會舉世無雙!
讓我們一起崇尚真善美，踐行真善美，與真善美同行，做一個擁有良好品質(zhì)，心懷美好心靈的小公民。我們的祖國就會更加富強，世界就會充滿更多的溫暖、幸福和愛!
勇?lián)鷷r代責(zé)任演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委，親愛的同事們：
大家好！
我是來自辦公室的歐陽亞琪，今天我很榮幸能夠站在這里發(fā)表自己的演講。今天我演講的題目是《綻放蛻變之花，縱享青春之美》。
我們或許會問蛻變究竟是什么意思？中華大字典對它的解釋是比喻事物發(fā)生形或質(zhì)的變化，后來多指人或某個組織因指導(dǎo)思想的變化而改變行為和形象,變得與原來完全不同的性質(zhì)。蛻變，是一個長盛不衰的命題，人們從來不曾停止對它們的追尋和理解。因為在每個人的心中，都有一個不斷成長，最終完成蛻變的理想中的自己。蛻變是一場不可避免的邂逅，總會在屬于你的`那場花季來襲；蛻變是一場久旱過后的甘霖，如期的來潤澤那些尚且稚嫩的花朵；蛻變是一個個跳躍的音符，在我們流光溢彩的夢中發(fā)光，閃耀。那么就讓我們學(xué)會綻放蛻變之花，從而縱享青春之美！
可究竟為什么蛻變是不可或缺的一部分呢？正十八屆四中全會,將依法治國作為主題,做出了許多對國家前途命運影響深遠的重要決定。國家將因依法治國的策略而發(fā)生蛻變。世界史上,強國莫不因法治而崛起,德國如此,美國亦然。德國:法治讓德國制造打了翻身仗德國產(chǎn)品的質(zhì)量在世界人民心里有著質(zhì)量過硬的印象。但在歷史上,"德國制造"曾一度是廉價與粗制濫造的代名詞,經(jīng)由法治,德國制造打了個翻身仗。這是國家在法治上的的蛻變。正因為他們的蛻變，國家才能更快更好的發(fā)展。這是從國家層面，面對蛻變，我個人也有深刻的感受。我懷著無比期待和興奮的心情邁進了大學(xué)的校門。初進大學(xué)，我和同學(xué)們迎來了正式而又嚴格的軍訓(xùn)。古詩云“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。為了我們的精神意志和強健體魄，我們都認真參與訓(xùn)練，在各種困難前不妥協(xié)、不氣餒，以頑強的意志和堅定的信念不斷堅持。在暴烈的陽光下，那昂揚的步伐，是我們向心生活進軍的信心，那勇敢的擺臂是我們戰(zhàn)勝一切困難的力量，那整齊的號令是我們由心底迸發(fā)出前進的呼聲!在軍訓(xùn)時，苦，有很多，累，也很多，但我們更多收獲的是友誼和快樂。在井然有序的隊列中我們學(xué)會了團結(jié)，在自信洋溢的邁步中我們明白了協(xié)作。在氣宇軒昂的對峙中我們知道了集體的任何一名成員都是至關(guān)重要的。當(dāng)獨立而有些個性的我們學(xué)會了團結(jié)，當(dāng)自由卻有些散漫的我們學(xué)會了遵紀(jì)，當(dāng)嬌氣而有些脆弱的我們學(xué)會了堅忍，我們便完成了由些許青澀的少年到成熟坦然的青年的華麗蛻變！我們便寫下了青春中最絢爛的一筆。我們便開啟了人生中又一扇通向成功的金色大門。因為軍訓(xùn)，我們的青春道路上留下了不可忘懷的一筆，正是因為軍訓(xùn)帶給我們的蛻變讓我們造就了一個更完善的自己。
勇?lián)鷷r代責(zé)任演講稿篇六
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天我所演講的題目是"誰的青春不努力"。
于亙古的黑夜里，于荒蕪的冰川上，于永恒的世界中，一株嫩芽悄然探出，陡然，陽光沖破黑暗，流轉(zhuǎn)于夜的光華。暈散出新綠的希望與美好。有人說："夢想就是七彩的泡沫，在高分的同時幻滅"。而我說，夢想的種子在心中等待著，承諾一個不能立刻被證實的生命奇跡。
我們走過風(fēng)雨，穿過荊棘，踏上夢想的征程來到上中。為什么?為什么日夜苦讀，單調(diào)的重復(fù)每一天的`枯燥?為什么苦思冥想，不斷攻克學(xué)習(xí)上的不足?為什么鞭策時間，甘于停留在三點一線的生活?我迷茫過，徘徊過，怯懦過，也曾許多次問自己為什么。只是，我們來到這里，承載了太多人的期望與支持。父母，朋友，兄弟，老師，他們一路微笑注視著我們前行，瀟灑的背影鐫刻的離別是重逢時成功的喜悅。我們將青春留在校園，將夢想埋在心中，將奮斗融入生命。試問，我們不努力，又有誰為我們的未來買單呢?年少縱然輕狂，青春固然斑斕，但我們既已許下諾言，就應(yīng)該奮不顧身地去圓夢，一個期望了太久，承載了太多的大學(xué)夢!
山，只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來的絕望姿態(tài)。人生沒有失敗，只有兩個字:放棄。假如種子放棄發(fā)芽，駿馬放棄奔騰，雄鷹放棄翱翔，那么夢想是否會被埋沒?定然會的。人生在世，只有站在巨人的肩上，才能超越巨人，創(chuàng)造歷史，改變命運。英國外交官查斯特菲爾德在寫給兒子的家書中就曾多次提到要不斷的充實自己，放棄是對生活的妥協(xié)，是一種巨大的遺憾。蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。
親愛的朋友們，不要抱怨長路漫漫走得不瀟灑浪漫，其實艱難困苦就是你成功的搖籃。不畏懼，不退縮，那燈塔指引的方向，是希望的曙光!
勇?lián)鷷r代責(zé)任演講稿篇七
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家好！
我今天要演講的題目是《激發(fā)時代力量，綻放青春光芒》。
談起青春，你會想到什么？是來自東方火紅的朝陽？還是看回大地萬物復(fù)蘇的勃勃生機？亦或是充滿激情與活力的壯麗詩篇！總之，無論青春像什么，無論你將青春看作是什么，她永遠是突熱的美麗的神秘的令人為之神往的。在當(dāng)代，青春更是被予了更巨大的意義，她不僅是關(guān)乎個人成長的指向標(biāo)，她更關(guān)系著每一個時代強有力的脈搏，她是民族的希望是祖國的未來。正是因為有無數(shù)的青春交織在一起，我們的民族才有著欣欣向榮的未來與希冀。
但我們的未來也在經(jīng)受著巨大的挑戰(zhàn)，因為當(dāng)代青年中有一部人庸庸碌碌甚至自暴自棄，大學(xué)生入校園后通宵打游戲、逃課、特料等現(xiàn)屢見不鮮，更有甚者自殘自東視生命，聽到這些，我們不禁為之嘆惋，我們不禁“哀其不爭，怒其不幸”分明是處于人生最美的的年華，卻虛度光陰不思進取整日無所事事，更有人打趣地說道“祖國的花朵未老先衰啦！”是?。”驹撌羌缲撝鴩奈磥淼臈澚?，現(xiàn)在卻早早成了“朽木”，怎能讓人不生氣！但總是拿他們有辦法的，你看國內(nèi)高校一開始整治，那些混雜在大學(xué)校園中的掛科學(xué)生也受到懲治了，不得不說真是令人欣慰，年輕人混日子的時代已經(jīng)結(jié)束了。
那么肯定會有人問：怎樣度過青春才不算是碌碌無為呢？首先是要從自身做起，對于我們高三學(xué)生而言，最重要的是踏實努力，學(xué)習(xí)知識，用知識來或裝頭腦，每天要學(xué)有所長，把握每一分每一秒的時光，使年華不被虛度，最重要的是認真聽講按時完成作業(yè)、理解運用每個知識點為以后更精彩的人生打下堅實的基礎(chǔ)。做好自身的義務(wù)之后，其次是要用善良溫暖去時待自邊的每一個人，懂得幫助同學(xué)，知道感恩父母老師，用善意的眼光去對待世界上的每一個人，用溫暖和愛去回饋社會。當(dāng)我們成為勤奮踏實，懂知識，明禮友善，懂感恩的青年之后，最重要的就是要做心懷祖國心條天下的接班人，將自己的熱血潑源在祖國的每一才熱土文上，為國爭光，與國奉獻，時刻銘記祖國在我心中，肩負起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，借寫更美好村麗的新簡章，我為祖國驕傲，祖國為我自豪！
在繼往開來的新時代中，無數(shù)人筑夢前行，青年一代的責(zé)任與使命至高無上，讓我們所有的青年都行動起來，用汗水書寫祖國的壯麗山河，用勤勞和智慧特起民族的希望，積極勇敢，開拓創(chuàng)新，時代青年，永遠心懷夢想，永遠熱淚盈眶！
我的演講完畢，然謝大家！
勇?lián)鷷r代責(zé)任演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委，親愛的同事們：
大家好！
帶著期待，揣著激動，懷著夢想，我選擇了我鐘愛的事業(yè)，我進入了我夢中的天堂。
六十年的風(fēng)雨兼程，從民房陋舍到高樓幢幢，從一支粉筆一本教科書到多媒體教學(xué)，實小從弱到強，從稚嫩走向成熟。當(dāng)歷史的車輪行進到二十一世紀(jì)的新起點時，我幸運地加入了實小的隊伍，見證了它近兩年來日新月異的發(fā)展變化，而我，也在與學(xué)校一起成長。
兩年來，在集體備課的活動中我體驗到了探究性學(xué)習(xí)的奧妙，養(yǎng)成了探究的思想態(tài)勢和創(chuàng)新的思想境界，我和我的同伴在資源共享中愉快地前行。在請進來的教師培訓(xùn)中領(lǐng)略了外部世界的精彩，吸收了先進的理念，在專家的引領(lǐng)下，我們登高而望遠。在這里我懂得了教科研的重要性，知道了怎樣寫論文，深刻領(lǐng)悟到了新課程的精髓。
半個多世紀(jì)以來，實小人已創(chuàng)下了優(yōu)質(zhì)教育的品牌，如今，已成為豫東基礎(chǔ)教育的一顆璀璨的明星。富有遠見的領(lǐng)導(dǎo)，先進而又完善的教學(xué)設(shè)施，優(yōu)美的校園環(huán)境，位居新課程前沿的教學(xué)理念，還有一群熱衷于教育事業(yè)，充滿干勁兒的生力軍......從領(lǐng)導(dǎo)到老師，從硬件到軟件，這一切的一切都注定了我們不容置疑的龍頭地位。家長慕名而來，以能送孩子上實小為榮，生源爆滿。我們牛?。≡谶@樣的`狀態(tài)下還怕什么！但在這個瞬息萬變的時代，我們怎能裹足不前！現(xiàn)實告訴我們，絕不能做溫水中的青蛙。不能忘記教學(xué)質(zhì)量是第一生命線。畢竟廣大家長更看重的是我們的教學(xué)質(zhì)量。如同去飯店吃飯，一旦食物難以下咽，不合胃口，無論飯店的級別多高，環(huán)境再好，恐怕很難再去光臨。因此，我們要經(jīng)得起時間的考驗，讓家長慕名而來，滿意而歸。
教育的過程如同釀酒。同樣是煮熟的米，餿飯與美酒的區(qū)別在哪里？就在于那一點點的酒曲上。同樣是學(xué)生，差生與優(yōu)等生的差別在哪里？就在于我們教師的教育上。讓我們做這釀酒過程中的酒曲吧！放飛希望，把教書的吶喊當(dāng)作歡歌，把育人的耕耘當(dāng)作舞會，把科研的探索當(dāng)作旅游，把奮斗的甘苦當(dāng)作咖啡。綻放青春，一起用理想的教育去實現(xiàn)教育的理想，用高尚的品格去塑造品格的高尚！
勇?lián)鷷r代責(zé)任演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是：讓青春綻放色彩。
同學(xué)們，怎樣讓青春綻放色彩？無疑，青春于我們而言是寶貴的，青春是夢想的翅膀，我們應(yīng)該趁著這最美好的年華啟航。可，相信大家都有這樣一個疑問：怎樣趁著青春啟航？或說怎樣讓我們的青春年華過得充實、綻放色彩呢？在此，我有三個建議。
第一，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用知識充實自己的靈魂。有人說：“知識是靈魂的.養(yǎng)料”，確實，“腹有詩書氣自華”，只要受到知識的熏陶，我們的精神才會得到升華，我們的氣質(zhì)才能得到涵養(yǎng)，我們才擁有讓青春飛揚的風(fēng)帆，帆憑風(fēng)起，直上九霄。
第二，我們應(yīng)該積極參加課外活動，為社會服務(wù)?？赡苡型瑢W(xué)要問了：學(xué)業(yè)負擔(dān)沉重，哪兒有時間參加課余活動呢？大家注意，為社會服務(wù)，不一定要專門挪時間進行社會活動，我們可以利用碎片時間為社會做些有意義的事——隨手撿拾地上的垃圾，關(guān)閉樓道的燈……這都是為社會服務(wù)。看似微不足道的小事，積累下來，便能為社會增添一份美好?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”，做好這點，我們的青春便有了意義，色彩便又豐富了幾分。
第三，也是最為重要的一點：我們要堅守自己的信念，綻放自己獨特的色彩。堅守信念很好理解，即為堅定不移地追逐夢想。但，同學(xué)們，什么是自己獨特的色彩呢？固執(zhí)、潑辣？驕傲、自滿？當(dāng)然否?！蔼毺氐纳省敝傅氖亲陨淼拿赖?、發(fā)光點。例如謙遜有禮、尊師重道等等，我們應(yīng)發(fā)揚這些美德，讓青春的色彩明亮而純潔，剔除其中的污濁之氣。
同學(xué)們，關(guān)于“讓青春綻放色彩”，我的建議只有這些，希望對大家有所幫助。我的演講完了，謝謝大家！
勇?lián)鷷r代責(zé)任演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
“三百六十行，行行出狀元”，但每個狀元必定都是一個愛崗敬業(yè)的人，唯有愛崗的人才能腳踏實地，立足本職，一絲不茍；唯有敬業(yè)的人才能心存愛意，扎根工作，精益求精。彷徨的人總是在迷茫中浪費著時間，懶散的人總是在安逸中催老生命，意志消沉的人總是在低效中終了一生。因此成就永遠屬于堅定的人，榮譽永遠偏愛于勤奮的人，收獲永遠鐘情于熱愛生活的人，成功永遠垂青于愛崗敬業(yè)的人。
面對辛苦的教學(xué)工作、單調(diào)的校園生活，你是否在還懷疑自己的選擇，你是否還在猶豫中舉棋不定呢？想一想孩子們求知的眼神，同事會心的微笑，我們還徘徊什么呢？我們追求的不就是最大程度地實現(xiàn)自己的價值么？孩子們的尊敬，同事們的認可，不正是我們自身價值的體現(xiàn)么？又有什么能比塑造一個個鮮活的靈魂更讓我們有成就感呢？當(dāng)教師的辛苦是別人不可理解的，但當(dāng)教師的幸福也是無人可以體會的，當(dāng)我們收到一張張賀卡、一條條短信時，那是一種怎樣的幸福??；教師不一定是一個富裕的人但一定是一個充實的人，教師貧乏的是物質(zhì)但富足的是精神。既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠；既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。既然選擇了教師站在自己身后就只能是明理達義的一大群生命。
如果說堅定自己的選擇是一種果敢的話，那么無愧于自己的選擇則是一種責(zé)任。古希臘人說，人是背著一個包袱走路的，包袱里有家庭，事業(yè)，友情，兒女……歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件，因為這上面寫著兩個字：責(zé)任。行行都需要負責(zé)任，人人都需要盡義務(wù)，而教育則需要一種更高的要求，因為我們的工作牽扯到千萬個家庭的幸福，關(guān)乎著一個國家和民族的未來。這就要求我們要有一顆愛心，愛生活，愛工作，愛學(xué)生。學(xué)高為師，德高為范，我們往往會成為孩子們學(xué)習(xí)對象，因此做一個熱愛生活的人，把迷惘和懶散帶走，把憧憬和希望留下，我們要做一個積極昂揚的人，把消極、脆弱帶走把樂觀、堅強留下。
拿破侖在一次與敵軍作戰(zhàn)時，隊伍損失慘重，形勢非常危險。拿破侖也因一時不慎掉入泥潭中，被弄得滿身泥巴，狼狽不堪。可此時的拿破侖渾然不顧，內(nèi)心只有一個信念，那就是無論如何也要打贏這場戰(zhàn)斗。只聽他大吼一聲，“沖啊!”他手下的士兵見到他那副滑稽模樣，忍不住都哈哈大笑起來，但同時也被拿破侖的樂觀自信所鼓舞。一時間，戰(zhàn)士們?nèi)呵榧ぐ?、奮勇當(dāng)先，終于取得了戰(zhàn)斗的最后勝利。這件事告訴我們，無論你在任何困境中，都要保持樂觀積極的心態(tài)。因為你的自信，可以感染到無數(shù)你接觸到的人。
如果說愛生活是一種態(tài)度的話，那么愛工作需要的則是一種境界，需要的是一種昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路的高度，愛工作，不是把它當(dāng)做謀生的一種手段，而是把它當(dāng)做人生的一種追求，不是把它看做金錢和勞動的`交易，而是看做自己幸福生活的方式。它追求的不再是簡單傳遞，而是最有效的表達，不再是知識鋪陳而是藝術(shù)的排列，這是教書匠和優(yōu)秀教師的區(qū)別。愛學(xué)生，并不意味放松，更不是縱容，而是一種責(zé)任，對學(xué)生的現(xiàn)在負責(zé)，對學(xué)生的將來負責(zé)，它意味著一個個鼓勵的眼神，一聲聲溫暖的問候，一次次心與心的交流，意味著諄諄教誨，循循善誘，春風(fēng)化雨，潤物無聲。保爾柯察金曾經(jīng)說過，人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)你回首往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧。朋友們，堅定自己的選擇，讓青春綻放出美麗的光輝吧，是一棵大樹，你就灑下一片綠陰；是一株小草，你就增添一份春色；是一只蜜蜂，你就釀造一份甜蜜；是雄鷹，你就搏擊萬里長空；是一名教師，就要修得桃李滿園，香飄四方。
勇?lián)鷷r代責(zé)任演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
首先，我給大家先講個故事吧。
一個人在高山之巔的鷹巢里抓到一只幼鷹，他把幼鷹帶回家養(yǎng)在雞籠子里。這只幼鷹和小雞們一起啄食嬉鬧休息。它以為它就是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿。主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一塊，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒有飛行的愿望。主任試了各種辦法毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像石塊似的直掉下去，慌亂之中拼命的撲打翅膀，這樣，它終于飛起來了。
其實，我們都是這樣一只鷹。我們每個人的身上都隱藏著原子能等著我們?nèi)c燃它。每個人大腦中都有一座金礦，等我們?nèi)ラ_采。每個人身后都沉睡者一個神通廣大的巨人，等著我們?nèi)拘阉?。因此我們要相信我們每個人都有前進的能力。
每天，當(dāng)太陽升起來的時候，非洲大草原的動物們就開始奔跑。獅子媽媽在教育自己的.孩子：孩子你必須跑得快一點，再快一點，你要是跑不過最慢的羚羊，你就會活活的餓死；而另一個場地上，羚羊媽媽也在教育小羚羊：孩子，你必須跑得快一點高三文4班，再快一點，如果跑不過最慢的獅子，那就會被吃掉。在高考的殘酷競爭中，我們就如非洲大草原的動物們，不得不跑得快一點，再快一點，否則你就會被弱肉強食的現(xiàn)實淘汰。為了高考，在這里我們要前進，前進得更快一點不管是暫時落后的同學(xué)，還是在前面領(lǐng)路的同學(xué)，在文5班的集體里，我們都要前進。
當(dāng)然，前進不只是喊口號。需要的是我們互幫互助，互相鼓勵。需要的是我們少一分浮躁，多一份靜心。要的是能耐得住孤獨，耐得住失落。最后，希望我們每個人都能在奮斗中發(fā)光，把潛能喚醒，讓我們發(fā)現(xiàn)、點燃、綻放！
勇?lián)鷷r代責(zé)任演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
火山噴發(fā)過，熔巖才會定格為堅硬的巖石；流星飛馳過，天空才會閃耀著美麗的弧線；人生奮斗過，生命才會烙下堅實的腳印。
事實上，我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實與光明的東西，結(jié)果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因為吝惜青春，所以，我們有時候會停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天，當(dāng)我再一次站到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時代的那種純真。我感到，我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話：“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去?！?BR> 也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會更好，也許我們相信會出現(xiàn)奇跡。于是，我們選擇無謂的等待。可是，我們的青春，卻沒有時間等待那一天的到來，因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過：“在時間的大鐘上，只有兩個字，現(xiàn)在?！?BR> 我們沒有太多的時間可以等待。“不屑今天，等待明天，”的觀望態(tài)度，會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時間緊迫感，蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流，應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對它的注解，因為生命無法承受之輕，因為生命無法接受墮落，因為生命無法容忍平庸。人生短暫，白駒過隙，擁有生命是一種的'幸運，帶著奮斗上路，才會讓生命閃耀光彩！
所以，還在猶豫徘徊的同學(xué)，請邁開你的腳步，往前走吧！不用去管是否會成功。既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧！有句話說得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。”不要吝惜自己的青春與生命，因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。
也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去，也許成長要以孤獨作為代價，逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示。其實，又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個固定的概念呢？外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價值，演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始，只有這樣，你的生命之旅才會留下清晰的腳印。
縱然，前面的路會無比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折，不是因為我們比別人偉大，而是因為我們比別人年輕。年輕，是我們的資本！奮斗，是我們永恒的追求！
我的演講完畢，謝謝大家！
勇?lián)鷷r代責(zé)任演講稿篇十三
尊敬的xx：
轉(zhuǎn)眼間，走上工作崗位已快一年了，由學(xué)生到教師——這是我人生的一大轉(zhuǎn)折點！依然清楚的記得，暑假前夕，我在人生的.十字路口上徘徊著，矛盾著……我想當(dāng)一名教師，想將我多年所學(xué)學(xué)以致用，可是，平臺在哪里？這個時候，句中向我伸出了她堅實的手臂，給了我一個展示自己的舞臺。在應(yīng)聘的時候，校長對我說：“教師是很辛苦的，你能吃得下這個苦嗎？更何況你是一個女孩子?！蔽乙闳换卮穑骸澳?！您放心，我一定會好好教課的。”也許是我對教育事業(yè)的不懈追求感動了上天，也許是我的堅定打動了校長，我光榮地成為了省句中的一名教師。
帶著一顆赤誠的心踏上了工作崗位的我滿懷著激情，然而，當(dāng)我真正要踏上那莊嚴的“三尺講臺”，我的內(nèi)心感到忐忑不安。我擔(dān)心初執(zhí)教鞭的自己不能給孩子們帶來最大的收獲。但教師節(jié)的那天，學(xué)生在隨筆中寫的話讓我暗暗地松了口氣，她寫到：今天是老師的節(jié)日……語文老師說這是她的第一個教師節(jié)，我覺得很榮幸，因為我是潘老師的第一屆學(xué)生?？吹綄W(xué)生筆尖流淌的這些情感，我被深深的觸動了，那一刻，我覺得應(yīng)該深感榮幸的是自己，孩子們對我的信任，給了我莫大的鼓勵，使我的壓力化成了強烈的責(zé)任感。那一雙雙帶著虔誠期盼的眼睛，那一聲聲呼喚老師的稚嫩聲音，讓我堅定了要成為一個優(yōu)秀老師的決心。
還有一次，一個學(xué)生的母親打電話過來詢問她的孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)，她告訴我，她的孩子很喜歡我，前一陣子他在期中考試中沒有取得應(yīng)有的成績，但我不僅沒有責(zé)備他考得不好，反而鼓勵他去參加作文競賽。就是這樣簡單的一件事，一句話，卻使這個受到期中考試打擊深感沮喪的學(xué)生重拾了信心，他對他的媽媽說：“媽媽，我覺得老師還是信任我的，我一定要好好學(xué)習(xí)語文。”聽了孩子媽媽說的這番話和她不斷地感謝的話語，我的腦海中立刻浮現(xiàn)了那孩子羞澀的稚嫩的臉龐。僅僅是一個簡單的笑容，一句安慰的話語，就足以讓學(xué)生重燃被挫敗的信心。這讓我明白：一個學(xué)生對我來說也許只是一個班的幾十分之一，而對于他的家庭則是百分之百。當(dāng)家長把孩子交到我手上時，我接過的是一家人的希望和一個孩子對未來的美好憧憬。面對這種責(zé)任，我不敢有絲毫懈怠，同時也暗暗告誡自己，不能忽略每一個學(xué)生。我要做一個好老師，至少，要成為一個不讓學(xué)生和他們家長失望的老師。
我是幸運的，在我初為人師的時候得到了許多前輩和同事們的關(guān)愛和幫助。在學(xué)校青年教師座談會，新教師結(jié)對會議，語文沙龍等一系列的活動里，我感到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師的關(guān)心和培養(yǎng)；在學(xué)校繁忙的工作和巨大的壓力下，我看到了老師們的奉獻和忠誠。
記得去年學(xué)校里舉行對外公開課，曹老師把這個任務(wù)交給我，讓我去鍛煉鍛煉。我既感激曹老師把這個鍛煉自己的機會交給我，又擔(dān)心自己上不好。曹老師不斷地鼓勵我，在備課前期，曹老師找了很多資料給我，讓我認真看，體悟文本。確定好教案后，同樣的課我試上了七次，每次試上曹老師都坐在教室后面認真地聽，給我修改的意見，在曹老師的幫助下，我不斷地改進我教案，上課也一次比一次更有信心。最后我的課上的很成功，看到曹老師的笑容，我吁了口氣。這次的歷練，讓我感到當(dāng)老師的不易——要達到曹老師那樣的高度，我還有很長很長一段路要走，要在今后的實踐中不斷地磨練自己，完善自己。
劉冰清是我的校友，更是我的師姐。剛來的時候就聽老鄉(xiāng)們經(jīng)常談到她的嚴謹，她的認真。初見她的時候，是第一次開學(xué)校大會，那時她剛剛休完產(chǎn)假，她看到我很高興，親昵地說以后有什么事情就找她。開學(xué)后，我和冰清老師分在一個辦公室，她經(jīng)常跟我談怎樣去適應(yīng)講臺、適應(yīng)學(xué)生，使我受益匪淺。10月的時候，冰清老師的小寶寶經(jīng)常生病，我常?？吹剿袂榛秀?、暗自垂淚，本來不胖的她顯得愈發(fā)的憔悴。但是，每每一走進課堂她就變了，變得那么的神采奕奕，聲音清脆響亮。寶寶連著2個月生病，她卻從來沒有拉過一節(jié)課，一個晚自習(xí)，所帶的兩個實驗班每次考試都名列前茅。我知道，成績的背后，包含著她的多少辛苦和眼淚啊。
教師不是偉人，不能像偉人一樣，受人景仰和追捧；教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；……相比之下，教師的人生就是實實在在，默默無聞，不求索取。她沒有驚天動地之舉，只有從瑣碎的工作中細細地理出一天的思路；她沒有哀婉動聽的故事，只有校園里冬青樹一綠再綠的新意；她沒有驚險的飛躍，只有歲歲年年、朝朝暮暮與學(xué)生的風(fēng)雨兼程。但她擁有無窮的知識和愛心，擁有無盡的力量和熱情；不求驚天動地，但求腳踏實地；不求涓流相報，但求青春無悔。
感謝學(xué)校，給了我一個放飛理想的平臺；感謝無私幫助我的老師們，讓我有了一股向上的沖勁！感謝學(xué)生的父母，把他們的希望交到我的手中，給予我信任；更感謝我親愛的學(xué)生，對我無限的支持！這一切，讓我明白了什么是責(zé)任！三尺講臺，是我無悔的選擇！
勇?lián)鷷r代責(zé)任演講稿篇十四
從古至今，王侯將相也好，販夫走卒也罷，天下興亡，人人有責(zé)。歷史的天空閃爍無數(shù)明星，他們用只手雙肩，造就無數(shù)思想與實踐的傳奇。為國捐軀戰(zhàn)死沙場大有人在，關(guān)鍵時刻挺身而出鐵肩擔(dān)道義之人也不少，為民發(fā)聲辣手著文章也是許多人的真實寫照。他們?nèi)琰c點星光始終搖曳在歷史長河，給了后人前行的勇氣。但是來人世間走一趟，不是所有的人都歷經(jīng)轟轟烈烈，也有人一輩子終是平平淡淡。不需要有多么驚天動地的日子，只要曾經(jīng)執(zhí)著過，努力將生活過成了想要的模樣也是一種勝利。在奮發(fā)向前的大時代背景之下，每一個小人物的堅持，每一份奮斗和擔(dān)當(dāng)都是撼動時代發(fā)展的力量。
我們生逢一個波瀾壯闊的時代，奮斗在一個民至上的國家。藍圖已經(jīng)繪就，新的時間窗口也已在我們面前打開，期待一個怎樣的國家，期盼怎樣的未來，行動就是我們的回答。新時代的每一個人都可以以己之力擔(dān)起時代重任，不斷增加生命厚度，延展美好生命旅程。
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是將范仲淹的家國情懷，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是文天祥的堅定決心，“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”這是張載的遠大抱負。這是古人的理想，古人的偉大擔(dān)當(dāng)。他們是這樣說的，他們也是這樣踐行的，知行合一。我們作為新時代的接班人，中華民族偉大復(fù)興的踐行者，每一件小事都值得我們踐行，都是我們勇?lián)鷷r代責(zé)任的展現(xiàn)。
作為新時代青年，首先我們要對這個世界帶有善意，看到周圍的暖色調(diào)，也要給予身邊的人溫暖?！安Ａг埿⌒摹边@是一女大學(xué)生給清潔工貼的紙條，于細微處彰顯善意，散發(fā)善的光芒。重慶小伙徐前凱為挽回老人生命，在短短五秒失去了右腿。在生命面前沒有猶豫不決，而是不計較個人得失，見義勇為。只有當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)生活中的善意了，我們才不會對生活失去信心，才會帶著滿滿的正能量前行。發(fā)現(xiàn)善的我們，更應(yīng)該常懷一顆感恩之心。人們常說我們不是生活在一個和平的時代，而是生活在一個和平的國家。誠然如此，現(xiàn)在世界仍然動蕩不安。缺衣少食的非洲，戰(zhàn)火紛飛的中東地區(qū)，勢不兩立的朝鮮和韓國，劍拔弩張的俄羅斯和美國，中國的臺灣問題……世界各種問題層出不窮，而我們卻依舊能安然地生活，這是我們所要感恩的。下雨時別人的一把傘，摔倒時他人的一雙手，落淚時的一張紙巾……大背景也好，小溫暖也罷，點點滴滴都值得我們感恩。當(dāng)然，有善的存在也會有惡的出現(xiàn)，面對丑惡，我們不能喪失希望。所以我們要做的是明辨是非，正確面對善惡，敢于發(fā)出正義之聲。
“納粹來抓共產(chǎn)主義者的'時候，我保持沉默；我不是共產(chǎn)主義者。當(dāng)他們囚禁社會民主主義者的時候，我保持沉默；我不是社會民主主義者。當(dāng)他們來抓工會會員的時候，我沒有抗議；我不是工會會員。當(dāng)他們來抓猶太人的時候，我保持沉默；我不是猶太人。當(dāng)他們來抓我的時候，已經(jīng)沒有人能替我說話了?！边@是德國牧師馬丁.尼莫拉留下的短詩。這首詩真切地表達了如若人們不為正義發(fā)聲，也許最終自己也會慘死在正義的沉默中。面對社會的不公，我們責(zé)無旁貸，我們都要敢于發(fā)聲。阻止公交車上無禮乘客的胡鬧；不信謠不傳謠，勇于為真相保駕護航；深入社會，敢于曝光各種不法行為；面對求助的路人，多一份惻隱之心；擁護祖國，堅持和“中國威脅論”作抗?fàn)?。公共道德，食品問題，環(huán)境污染……種種社會問題，無謂大小，都值得我們關(guān)注。堅守正義往往是孤獨而又煎熬的，正因如此，我們更應(yīng)努力i衛(wèi)正義。1前，魯迅先生便疾呼：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光。就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火?！?BR> 要當(dāng)一個發(fā)光放熱的青年，更要當(dāng)一個有理想抱負的青年，我們的生命往往也是因魏理想而精彩的。戰(zhàn)國時期，平定天下，實現(xiàn)大一統(tǒng)是政治家的理想；新文化運動時期，推翻封建，實現(xiàn)民主自由是先進知識分子的理想；抗戰(zhàn)時期，抗戰(zhàn)勝利，保衛(wèi)家園是無數(shù)戰(zhàn)士們的理想；新時代之下，頑強拼搏，為中華民族偉大復(fù)興事業(yè)添磚加瓦也應(yīng)該是當(dāng)下青年的理想。在歲月的淘洗之下堅守理想絕非易事，許多人都由最初的信誓旦旦走向了最后的得過且過。在現(xiàn)實面前，選擇了妥協(xié)，選擇了安逸。然而總有一些人始終堅守理想，有的人為了國家而隱姓埋名幾十年，有的人為了理想，直至生命最后依舊堅守在自己的崗位之中。黃旭華從志在必得的少年到白發(fā)蒼蒼的老年，他只做了研發(fā)核潛艇這一件事。他放下兒女情長，隱姓埋名，專注科研30年；林俊德，為了讓學(xué)生早日畢業(yè)，在生命的最后10小時，他放棄用手術(shù)延長生命，選擇坐在電腦前與死神爭分奪秒。從他們身上，我們看到了家國情懷，看見了理想的無懈可擊。理想敗給現(xiàn)實，不是因為現(xiàn)實有多殘忍，而是我們還不夠堅定，才會讓理想走著走著就丟了。在理想與現(xiàn)實的反差中，我們唯有義無反顧才得以遇見柳暗花明之景?！犊嚯y輝煌》一書中曾寫道；“那是一個年紀(jì)輕輕就干大事、年紀(jì)輕輕就丟性命的時代。無一人老態(tài)龍鐘，無一人德高望重。無一人切磋長壽、研究保養(yǎng)”。如今，在中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的關(guān)鍵時期，更需要新鮮血液的輸入，需要一批有理想有抱負的新青年。青年人的理想一端連著自身的未來，一端連著祖國的希望。
青年人擁有理想固然重要，但腳踏實地，甩開膀子實干更為可貴。滿懷理想?yún)s裹足不前，稍遇挫折便抱怨命運，到最后只能是現(xiàn)實依舊，理想擱淺。逐夢之路漫長且坎坷，勇敢邁出第一步才是關(guān)鍵。如果想要早起就不要熬夜玩手機，而是能夠不賴床即刻起床迎接太陽。只要選擇了邁出奮斗的步伐，實現(xiàn)理想的途徑就無謂優(yōu)劣。清華碩士畢業(yè)生拒絕在一線城市做“錦上花”，而是選擇在去西部地區(qū)當(dāng)一塊“雪中炭”；海歸女碩士為推行垃圾分類，推進環(huán)保事業(yè)，放棄了留校任教的機會，成天和垃圾打交道；耶魯大學(xué)生不為國外高薪工作心動，甘愿回國當(dāng)小村官，并發(fā)起黑土麥田公益計劃。一個個高材生沒有選擇做“精致的利己主義者”，而是選擇當(dāng)人民的堅實后盾?？此剖怯糜掴g的方法實現(xiàn)人生理想，實則是用最實際的行動讓理想成真。將個人理想與國家希望，民族未來緊密聯(lián)系，這既照鑒個人情懷也考驗選擇的智慧。
青年人的理想繽紛多彩，國家狀況錯綜復(fù)雜，世界情況波譎云詭?，F(xiàn)如今中國前所未有地接近世界舞臺，相應(yīng)地，中國青年的任務(wù)也前所未有的艱巨。
于外，青年要守護世界和平，為世界發(fā)展貢獻自己的一份力量。在一些人看來，守護世界和平就如拯救宇宙一般不現(xiàn)實。其實不然，我們每個青年都可以為守護世界和平出一份力。全球氣候變暖問題越來越嚴重，各國為了環(huán)境治理費和排放量糾紛不已，這顯然不是我們的一己之力可以解決的。但是，我們少開一次空調(diào)，多一份步行都可以為世界和平出力。中國鐵路已經(jīng)是中國的一張亮麗的名片了，中國鐵路走向了世界，鐵路檢修工人的每一次認真檢修也是為世界的發(fā)展盡心盡力。3月1日國防部網(wǎng)站介紹了公安部常備維和警隊首批招收的女學(xué)生，她們的平均年齡是23歲，精通兩門以上外語。她們向往和平，攜筆從戎，以大千世界中自己只是羽毛也要承載世界和平心愿的決心去守護世界和平。從身邊的小事做起也好，投筆從戎也罷，都是世界和平曲子中的美妙音符。
“青年是標(biāo)志時代的最靈敏的晴雨表，時代的責(zé)任賦予青年，時代的光榮屬于青年?！碑?dāng)代青年要做的事情很多，能做的事情也很多。說到底當(dāng)代青年還是要充實自身，堅守理想，并且不騖于虛聲，不馳于空想，能夠腳踏實地，才能更好地肩負起時代的重任。
勇?lián)鷷r代責(zé)任演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是黃欣怡。在演講開始之前，我想問大家一個問題，青春是什么？我們這里有51位同學(xué)，每位同學(xué)對青春都有自己獨到的見解。同樣一個問題如果我問何依澤，那么我將會得到一個富有哲理性的回答。如果我問的是學(xué)霸鄒家婧，那么她會很直接地告訴我，青春就是努力奮斗考上自己夢寐以求的大學(xué)。沒有人能準(zhǔn)確地說出青春究竟是什么，因為它太短暫了!寒窗苦讀數(shù)十載，也許就把青春給讀掉了。
但不管它是多么的短暫，它都是改變我們命運且無法倒流的一個時期。
不知道大家有沒有聽過這樣的一個故事：一個平時悠手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的.流逝變成了一個白發(fā)蒼蒼的老人，等他領(lǐng)悟自己一生碌碌無為時，卻已經(jīng)太晚了。于是，他痛苦地仰天大喊：“青春，回來吧!”這一喊把他從夢中驚醒，他暗自慶幸自己沒有淪落到那種地步，從此便奮發(fā)圖強。
有些人聽完故事后就會說這個故事告訴我們要多做夢。對此，我只想說，你開心就好。
故事其實想告訴我們：每個人都要珍惜青春。因為，青春逝去就再也回不來了，等到你后悔的時候，已經(jīng)無法挽回。
每個人都會經(jīng)歷青春，等你到中年或老年時，相信你會有一段很寶貴的青春的回憶。但是，你是否能毫不猶豫地說：“我沒有辜負我的青春!”如今，青春就擺在了我們的眼前，我想問問大家，你立下的目標(biāo)你有在努力去實現(xiàn)嗎？如果說沒有的同學(xué)，那么你覺得你是應(yīng)該隨波逐流、得過且過，還是應(yīng)該抓緊一分一秒開拓前進呢？我想，凡是一個正常人都會選擇后者。有些人肯定在想：“花有重開日，人無再少年？我們?yōu)槭裁床辉谶@大好年華中來一場轟轟烈烈的戀愛呢？那你為什么沒有想到周恩來總理那份“為中華之崛起而讀書”的青春斗志，陸游的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的那種堅持。
青春如同繁星閃爍。在中國，偉大的反日本帝國主義侵略戰(zhàn)爭，我們?nèi)巳私灾５钟卸嗌偃酥?，在這場偉大的戰(zhàn)爭中，許多中國青年奉獻了自己寶貴的青春，揮灑了自己愛國的熱血，使人生煥發(fā)異樣光彩。
人人都知道，迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。如今，我們正處在優(yōu)勝劣汰、競爭激烈的時代，前有師長掌航，后有父母加油，可謂是天時地利人和。對此，我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？面對挑戰(zhàn)，我們又怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢？讓我們好好把握住青春。只有這樣，你才能在青春史上寫下無怨無悔的一頁。
同學(xué)們，既然我們被稱為朝陽花朵，就應(yīng)該不負眾望，砥礪前行，擁有絢麗多彩的青春。青春短暫而珍貴，請珍惜它吧!
最后送給同學(xué)們一句話：“人不輕狂枉少年?！毕Ｍ蠹遗^斗，不負青春!謝謝大家!
勇?lián)鷷r代責(zé)任演講稿篇十六
今年3月10日，在福建代表團參加審議時指出，“做企業(yè)、做事業(yè)，不是僅僅賺幾個錢的問題。做實體經(jīng)濟，要實實在在、心無旁騖地做一個主業(yè)，這是本分”。學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神，要發(fā)展壯大實體經(jīng)濟，推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系。
第一，持續(xù)深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。要提高供給體系質(zhì)量，加快落實“三去一降一補”主要任務(wù)，緩解經(jīng)濟社會發(fā)展面臨的結(jié)構(gòu)性矛盾。堅持用市場化手段，采取依法淘汰、引導(dǎo)退出等方式處置僵尸企業(yè)，化解煤和鋼材等領(lǐng)域過剩產(chǎn)能，推動更多產(chǎn)能過剩行業(yè)加快出清。要落實好結(jié)構(gòu)性減稅和普遍性降費政策，要在增值稅、所得稅等方面貫徹國家稅收優(yōu)惠政策，清理規(guī)范各類涉企收費，有效降低企業(yè)用電、用地成本，不斷減低企業(yè)融資和物流成本。
第二，推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級。要推進電子信息、機械制造、石油化工三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)高端化發(fā)展，通過抓龍頭、鑄鏈條、建集群，著力培育發(fā)展一批超千億重點產(chǎn)業(yè)集群，提升主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)競爭力。要深入實施“中國制造20xx”，通過智能手段加快改造提升紡織、鞋服、建材等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。要加快培育壯大新一代信息技術(shù)、生物醫(yī)藥、新能源、新材料等產(chǎn)業(yè)。要深化數(shù)字福建建設(shè)，加快數(shù)據(jù)資源整合共享，大力發(fā)展大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、5g商用和區(qū)塊鏈產(chǎn)業(yè)，推動人工智能與經(jīng)濟社會發(fā)展深度融合。要加快發(fā)展現(xiàn)代物流、金融、文化創(chuàng)意、旅游、健康養(yǎng)老、家庭管家等服務(wù)業(yè)，促進文旅深度融合。
第三，營造有利于實體經(jīng)濟發(fā)展的良好環(huán)境。要持續(xù)深化“放管服”改革，簡化辦事程序，優(yōu)化服務(wù)流程，打通便民服務(wù)“最后一公里”，大力推進審批服務(wù)“馬上辦、網(wǎng)上辦、就近辦、一次辦”，全面深化“一趟不用跑”和“最多跑一趟”改革。要落實鼓勵引導(dǎo)支持民營經(jīng)濟發(fā)展的各項政策措施，進一步放開市場準(zhǔn)入條件，化解民營企業(yè)融資難，鼓勵民營企業(yè)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型，營造有利于民營企業(yè)家成長的良好氛圍。
勇?lián)鷷r代責(zé)任演講稿篇十七
我是xx大學(xué)馬克思主義學(xué)院教師黨。非常高興能有機會和大家交流。
3月18日，我作為教師代表參加了思想政治理論課教師座談會，聆聽了重要講話。今天上午，我又聆聽了在紀(jì)念五四運動100周年大會上的重要講話。有兩點感觸：一是我們紀(jì)念五四運動、發(fā)揚五四精神，必須加強對五四運動和五四精神的研究，引導(dǎo)廣大青年在五四精神激勵下，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。二是作為一名高校思政課教師，要把五四運動的歷史和五四精神融入到思想政治課堂中，引導(dǎo)學(xué)生從歷史中汲取前行的力量，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻青春力量。在今后的工作中，我將發(fā)揚五四精神，立足三尺講臺，成就人生夢想。
一要把牢方向，帶領(lǐng)學(xué)生把握當(dāng)下，奮進新時代。為新時代五四運動和五四精神的研究工作指明了前進方向，提出了“四個講清楚”的重要要求和指引。我們將認真領(lǐng)會、深入貫徹重要講話精神，以“四個講清楚”為著力點，用歷史邏輯、實踐邏輯、理論邏輯相結(jié)合的大視野，貫穿政治史、思想史、文化史、社會史相結(jié)合的寬領(lǐng)域，把五四運動放到中華民族五千多年文明史、中國人民近代以來170多年斗爭史、中國共產(chǎn)黨90多年奮斗史的長距離中研究其重要歷史意義，引導(dǎo)學(xué)生以史為鑒、以史為師，把握當(dāng)下，奮進新時代。
二要堅定信念，引導(dǎo)青年努力擔(dān)當(dāng)時代賦予的責(zé)任。與“五四青年”一樣，當(dāng)代青年是中國發(fā)展史上又一個不尋常的重要群體。雖然所處時代不同，發(fā)展任務(wù)不同，但同處國家發(fā)展的關(guān)鍵時期，同樣肩負歷史重任。實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想，更是當(dāng)代青年責(zé)無旁貸的歷史使命。作為思政課老師，要引導(dǎo)青年堅定理想信念，敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中，在知行合一中主動擔(dān)當(dāng)作為。
三要堅守初心，激勵青年為民族復(fù)興不懈奮斗。強調(diào)：“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望”。歷史證明，一代又一代有志青年，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)尋下，在五四精神的感召下，以朝氣蓬勃的創(chuàng)新活力、英勇無畏的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、積極熱血的青春風(fēng)采，譜寫下中國青年運動的華彩篇章。今天，中國特色社會主義進入了新時代，作為一名大學(xué)教師，要鼓勵青年在“拔節(jié)孕穗”期刻苦學(xué)習(xí)，永攀知識高峰，激勵廣大青年要自覺堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，聽黨話、跟黨走，努力將學(xué)生培養(yǎng)成腳踏實地，理想遠大，勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，用力書寫無愧時代榮光的有為青年。
新時代要有新作為。我深刻感受到黨中央對思想政治工作的高度重視，也深深地體會到自己肩頭的責(zé)任。我將發(fā)揚五四精神，銳意進取、開拓創(chuàng)新，在今后的教學(xué)工作中不斷增強政治責(zé)任感和使命感，為做好黨的思想教育工作不懈努力!
勇?lián)鷷r代責(zé)任演講稿篇十八
我叫史，是xx縣xx鎮(zhèn)四季興農(nóng)農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司總經(jīng)理，也是xx鎮(zhèn)農(nóng)副產(chǎn)品合作社理事長。今天能代表奮斗在農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作一線的新時代青年農(nóng)民在此發(fā)言，感到無比榮幸。和大家一樣，今天早上聆聽了重要講話，深刻認識新時代紀(jì)念五四運動、發(fā)揚五四精神的重大意義，我倍感振奮、深受鼓舞。作為一名返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的“職業(yè)農(nóng)民”，下面我就踐行和傳承五四精神，談幾點感受。
勤學(xué)苦鉆，做新農(nóng)創(chuàng)業(yè)的排頭兵。黨的十九大報告提出實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重大決策部署。也指出，農(nóng)業(yè)出路在現(xiàn)代化，要構(gòu)建職業(yè)農(nóng)民隊伍，形成一支高素質(zhì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營隊伍。我深知，要實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興、農(nóng)民富裕，關(guān)鍵就是要打破傳統(tǒng)的思維和生產(chǎn)模式，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。剛回來創(chuàng)業(yè)時，面對陌生又熟悉的農(nóng)田，因不熟悉土質(zhì)、種植技術(shù)、市場行情等原因，頻頻受挫。我開始自學(xué)種植知識、向有經(jīng)驗的老農(nóng)請教、邀請技術(shù)指導(dǎo)員現(xiàn)場指導(dǎo)……累并快樂著，但我堅信農(nóng)村天地廣闊，大有可為?，F(xiàn)在我已經(jīng)成長為一名科技特派員，我將帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們一起參加新型職業(yè)農(nóng)民技能培訓(xùn)，運用所學(xué)知識開展創(chuàng)業(yè)實踐，努力走出一條農(nóng)業(yè)新型發(fā)展道路。
腳踏實地，做改革創(chuàng)新的實干家。強調(diào)，要讓農(nóng)民成為一個專門的職業(yè)，一個“愛農(nóng)業(yè)、懂技術(shù)、善經(jīng)營”的新型職業(yè)。幾年前，我率先引進水肥一體化、追溯體系等新技術(shù)，大幅度提高了效率，現(xiàn)在周邊村民都開始采用。農(nóng)戶們都說“你有文化、懂技術(shù)，也愛鉆研，我看好你”，這樣的評價是對我莫大的肯定和激勵。在以后的工作中，我將帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們通過產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，大力發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)、品牌農(nóng)業(yè)，形成用技術(shù)、求創(chuàng)新、促發(fā)展的良好局面，真正做質(zhì)量農(nóng)業(yè)、智慧農(nóng)業(yè)。
心系群眾，做共同致富的領(lǐng)頭雁。強調(diào)，要不斷縮小城鄉(xiāng)居民收入差距，讓廣大農(nóng)民盡快富裕起來。我知道，一人富不算富，大家富了才算富。我現(xiàn)在有能力了，就要充分發(fā)揮示范帶動、組織服務(wù)的作用，讓鄉(xiāng)親們的腰包鼓起來。我?guī)ьI(lǐng)鄉(xiāng)親開展標(biāo)準(zhǔn)化、訂單式種植，社員每畝每年增收達500元，并安置了大量剩余勞動力就業(yè)。我們的“萬家廚園”牌果蔬商標(biāo)已小有名氣，年銷售額達到1500多萬元。接下來，我將繼續(xù)發(fā)揮“做給農(nóng)民看、引導(dǎo)農(nóng)民干、給農(nóng)民做示范”新農(nóng)人引領(lǐng)作用，建立農(nóng)業(yè)社會化綜合服務(wù)站，通過發(fā)展托管服務(wù)、訂單農(nóng)業(yè)，創(chuàng)新小農(nóng)戶與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展模式，促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。
“千帆競發(fā)浪潮涌，百舸爭流正逢時”，在以后的道路上，我將繼續(xù)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，努力做一名懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的新農(nóng)人，用實際行動實踐鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，在希望的田野上揮灑青春和汗水，為實現(xiàn)農(nóng)業(yè)強、農(nóng)村美、農(nóng)民富貢獻自已的青春力量。
勇?lián)鷷r代責(zé)任演講稿篇十九
我叫郭xx，來自xx，是一名大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃志愿者。很榮幸能夠作為青年代表發(fā)言。
上午，我聆聽了習(xí)近平總書記的重要講話，對五四精神的時代意義和當(dāng)代青年的歷史使命有了新的、更加深刻的認識。一百年前，中國青年振臂高呼，成為反帝反封建斗爭的先鋒隊，激發(fā)了中國人民救亡圖存的磅礴力量。百年來，五四運動的偉大精神激勵著一代又一代中國青年在中華民族偉大復(fù)興的道路上奮勇前進。作為西部計劃志愿者，我們盡己所能，在扎根基層中報效祖國、在服務(wù)社會中實現(xiàn)理想、在不懈奮斗中增強本領(lǐng)。
我的初心——在扎根基層中書寫愛國歷程?！鞍褠蹏椤妵?、報國之行統(tǒng)一起來”是總書記對愛國情懷的生動闡述。學(xué)生時代的我，在電視上經(jīng)?？吹铰禳S沙的大西北，讓我萌發(fā)了扎根西部、植樹造林、改善環(huán)境的理想。三年前，我積極響應(yīng)“到西部去、到基層去、到祖國和人民最需要的地方去”的時代召喚，從福建來到寧夏，在基層一線開展服務(wù)，接受鍛煉。在鹽池縣哈巴湖國家級自然保護區(qū)，我和基層干部群眾一道穿梭于保護區(qū)，護林巡邏、檢査林地、植樹造林，用自己的微薄力量為當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的改善作出貢獻。
我的奉獻——在服務(wù)社會中實現(xiàn)志愿夢想。志愿服務(wù)是當(dāng)代青年運動時代主題的生動實踐，總書記寄語青年志愿者：“要弘揚志愿服務(wù)精神，堅持與祖國同行、為人民奉獻”。作為一名志愿者，西部計劃這個廣闊的平臺讓我盡情揮灑熱情，奉獻青春。在做好崗位志愿服務(wù)之余，我和其他志愿者們先后為十幾項大型賽會提供志愿服務(wù)，一起在天使特教中心關(guān)愛孤殘兒童，在芙蓉社區(qū)開設(shè)留守兒童五點半課堂……每次結(jié)束服務(wù)，孩子們純真的笑臉和點滴的進步都讓我感到欣慰和感動。心存大愛圖奉獻，愿以無私付人生。我將始終弘揚志愿精神和社會主義核心價值觀，在服務(wù)社會中堅定理想信念，在幫助他人中錘煉意志品格，在志愿服務(wù)中放飛青春夢想。
我的成長——在不懈奮斗中練就過硬本領(lǐng)?！扒嗄耆艘杂X向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、拜人民為師”，總書記樸實的話語中蘊含了豐富的道理。我大學(xué)的專業(yè)是林業(yè)技術(shù)，三年來，寧夏這片熱土和人民教會了我很多很多。我跑遍了騰格里沙漠和毛烏素沙地邊緣的十幾個縣，在這里我第一次見到了“草方格沙障”，接觸到很多特色栽培技術(shù)，學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。我將繼續(xù)在基層生動的課堂中汲取營養(yǎng)，向人民群眾這個最好的老師虛心學(xué)習(xí)，在實踐中磨練自己，在奮斗中練就本領(lǐng)。
青年當(dāng)有志，報國正當(dāng)時。當(dāng)代青年已成為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的生力軍和突擊隊，我將牢記總書記的囑托，熔鑄理想、苦練木領(lǐng)、勇于擔(dān)當(dāng)，踐行和傳播“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神，以青春之我創(chuàng)青春之國，用中國夢激揚青春夢，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻青春力量。