演講稿是一種向觀眾傳達特定主題和目的的口頭表達方式。在準備演講稿時，可以進行反復修改和演練，以達到最佳的效果。這是一篇關于青年發(fā)展的演講稿范文，希望能激勵年輕人發(fā)揮自己的潛力和實現自己的夢想。
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇一
林區(qū)環(huán)保局根據林區(qū)節(jié)能減排宣傳周組委會安排部署，結合環(huán)保部門職能職責，以“xxx”節(jié)能宣傳周活動為契機，啟動了一系列環(huán)保宣傳活動?，F將活動總結如下：
林區(qū)環(huán)保局高度重視此次活動，按照《關于全區(qū)公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》，召開專題工作會議，對6月11日-6月17日的節(jié)能周進行了周密安排部署：要求機關干部認真學習節(jié)能宣傳手冊，領會文件的精神實質。成立專班對宣傳周活動進行組織、協(xié)調和督辦等工作，為宣傳周活動的開展提供了強有力的組織保障。
1、根據環(huán)保局地理位置和辦公條件，重點在單位的門廳、走廊、宣傳櫥窗處張貼了“若干年后將居無定所，你將如何向孩子們解釋”、“低碳出行，從我做起”等溫馨警示畫報，時刻提醒干部職工做到低碳節(jié)能，綠色出行，不僅自己以身作則還要將節(jié)能減排理念帶進家里，言傳身教給家庭成員或身邊人。
2、利用懸掛橫幅“低碳走近千萬家，節(jié)能環(huán)保我參加”提醒過往住戶，節(jié)能環(huán)保，低碳生活是每個人的權利與義務。
3、開展了一次機關節(jié)能工作大檢查。對機關用電、用水、辦公耗材情況進行了一次全面抽查，對人走未關水、關燈、關閉電源，浪費辦公耗材的科室或個人進行嚴肅教育批評，并且引導機關干部職工節(jié)約用電，節(jié)約用水，節(jié)約用紙，帶頭踐行綠色生活，上下班綠色出行。充分發(fā)揮機關人員帶頭作用，反對奢侈浪費，提倡樸素節(jié)儉。
4、對單位的老舊燈泡進行了節(jié)能燈泡的更換。檢查了全樓層的`廁所和洗手臺是否有漏水情況。
通過此次節(jié)能宣傳周的宣傳，增強了全體干部職工的節(jié)能意識，營造了公共機構節(jié)能減排工作的濃厚輿論氛圍，達到了預期的目的。下一步，環(huán)保局將繼續(xù)結合自身職能職責優(yōu)勢，牢固樹立生態(tài)優(yōu)先和綠色發(fā)展理念，大力推進節(jié)約型機關建設，推動形成綠色發(fā)展方式和生活方式，不斷將節(jié)能減排工作推向深入，為全區(qū)生態(tài)文明建設和經濟社會發(fā)展再作新貢獻。
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇二
愛的各位老師，同學：
早上好。
我是二(6)謝燦明。今天我演講的題目是《低碳生活從我做起》。
談到環(huán)保相信大家都并不陌生，“低碳”這個現在頻繁出現在熒屏上的詞，如今已經并不僅僅是一個話題了，而是一種潮流生活，一個當今社會不可或缺的一個主題。
人人都知道我們人類只有一個地球，生命的延續(xù)也都離不開地球，人類也不例外，因為地球有著人類生存所需的各種資源。然而許多科學家都對地球的未來而感到憂慮。因為隨著科技的發(fā)展，社會的進步，人們在不斷破壞森林，污染河流，掘取各種礦產資源的同時不可避免地走向一條自取滅亡的道路。造成這種事態(tài)的發(fā)生是因為人類不可抑制的欲望而對生態(tài)與環(huán)境造成重大的破壞與污染。因人為因素各種未經處理的工業(yè)廢水被肆意地排放，使水環(huán)境質量惡化，飲用水的質量更是普遍下降，嚴重威脅著人的身體健康。還有平時人們在生產、生活中排放的大量“三廢”和某些工廠排放的各種廢氣更是造成了環(huán)境的污染和空氣污染等。氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、水體污染、森林銳減，這無不是人類造成的后果。如今，為了彌補對這個世界的虧欠，社會各界都開始為保護環(huán)境作出了一系列的努力。正如恩格斯指出的：“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利，對于每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預期的結果，但第二步、第三步都有了完全不同，出乎意料的影響，常常把第一步的結果取消了?！?BR> “今天你低碳了嗎?”如今這句話已成為當代年輕人的一句問候語。“低碳生活”代表著綠色、健康，“低碳”能讓我們更加貼近大自然。在這個和平發(fā)展的年代，低碳已成為各國可持續(xù)發(fā)展的必由之路。
雖然我們只是一名高中生，但我們同時也是社會的一份子，我們也能為保護地球保護我們所生存的環(huán)境一份子，我們也能為保護地球保護我們所生存的環(huán)境出一份力。事實上每一個公民舉手投足之間都能為地球出力。在倡導低碳環(huán)保生活方式的公益網站上列出了平易近人的幾件低碳減排方法：1.每少用一個塑料袋，就可以減排二氧化碳0.1克;2.五層以下，以爬樓梯代替坐電梯，每次平均可減排二氧化碳600克;3.夏季空調每調高1度，平均每臺每天可減少排放二氧化碳175克。從這些數據可以告訴我們低碳生活就在我們身邊，節(jié)約每一張紙、每一度電都能為低碳環(huán)保出一份力、盡一份心。
專家指出，盡管人們不能避免碳排放，但卻可以減少碳排放，每個人都不可能過零碳的生活，在資源匱乏的當下，我們要做的是把有限的資源用于滿足人們的基本需求，限制奢侈避免浪費，過上真正的低碳、環(huán)保的生活。
我的講話完了，謝謝。
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇三
尊敬的教師，親愛的同學：
您好!
我是初一年級__班___，今日我在那里演講，這是我的榮幸，感激大家，我演講的題目是《節(jié)能降碳，綠色發(fā)展》。
大家還記得以前的環(huán)境嗎?那時候還沒有這樣的好生活，可是我們生存的這個環(huán)境卻是很完美的，天空一片藍，水一片純凈，大地一片綠意，可此刻隨著時代的發(fā)展，已經不再了，再去回想那段日子，總覺得可惜，因為已經離我們遠去了，那么好的環(huán)境。那時候我們呼吸的空氣都是清新的，可如今的空氣就不是以前那樣干凈了?？罩酗w著的灰塵、路邊樹木上的塵土，無不昭示著環(huán)境被破壞的那么糟糕。
我們想要回到過去那樣好的環(huán)境或者更好的，就要從此刻開始去守護這個環(huán)境。我們要節(jié)能減排，此刻的能源是無盡的開采這個地球才有的，所有的能源，水能、煤、風能、太陽能和石油、天然氣等等，這些都是依靠這自然環(huán)境開采出來的，這些能源并不都是無限開采的，像石油、天然氣、煤都是有限的，它們都是不可再生的能源，如果此刻不節(jié)儉使用，以后就只能坐吃山空，沒了就是沒了，何況我們還有未來千萬子孫，此刻不節(jié)儉，以后到了子孫輩就沒有了。這些都是大自然賦予我們的，我們有職責去守護好，僅有自我做到節(jié)儉，才是真的有更大的機會守住更多的能源。
節(jié)能就是我們離家隨手關掉電源，少開空調，不要浪費水，做到一種水多種用處，充分利用它。平時上學或者工作都盡量坐公交或者坐自行車，不遠的路程就步行，少開私家車，因為私家車費汽油，并且排放的尾氣容易污染環(huán)境。減排就是減少環(huán)境有害物質的排放，像廢水不要直接排放進海河里，容易污染水資源，要經過處理才能排放。此刻的生活是付出這個環(huán)境的代價才有的。我們作為初中生，在這方面是很容易做到的，我們家離學校不是很遠，完全能夠步行到學校，不用坐車的。
所以同學們，我們要一齊守護這個環(huán)境，我們即使是個學生，也能夠做到節(jié)能減排，做一些小事情就能夠為生存環(huán)境節(jié)儉能源和減少污染物排放。新時代，我們一齊行動吧，把自然變得更加完美，為自我以后的生活開始做準備吧。
多謝大家!
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇四
節(jié)能減排、保護環(huán)境是一項需要所有人共同參與的活動。6月16日，北街社區(qū)聯合區(qū)經信局在金雞花園廣場開展了“節(jié)能有我·綠色共享”節(jié)能宣傳活動。
在活動現場，社區(qū)工作人員和經信局工作人員向居民講解了節(jié)能知識，發(fā)放了宣傳資料和低碳環(huán)保袋、節(jié)能燈、節(jié)水龍頭等節(jié)能小物件，宣傳了節(jié)能低碳常識及節(jié)能減排的`目標、任務、措施和惠民政策，倡導居民生活簡約，鼓勵大家節(jié)約用電用水，盡量選擇公共交通、自行車等綠色的出行方式。
社區(qū)工作人員表示，希望通過這次宣傳活動，讓社區(qū)居民認識到節(jié)約能源、保護環(huán)境的重要性和緊迫性，節(jié)約能源，從我做起，從身邊的點滴做起。
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇五
尊敬的各位評委，各位__同事們：
大家早上好！
今日我演講的題目是《節(jié)儉事小意識為先》。
不知從何時起，“中國地大物博，物產取之不盡，用之不竭”的語句不再出此刻初中的地理、歷史課本上；不知從何時起“節(jié)儉光榮，浪費可恥”又成為青年一代的口頭禪。自十一五的開局之年起國家已將節(jié)能降耗工作放在了一個前所未有的高度，在全國經濟工作會議上提出的八大任務中，節(jié)能降耗甚至被排在了第四位，國家發(fā)改委也三番五次申明單位gdp能耗指標是具有法律效力的約束性指標。
這一系列的變化證明，在當今這個經濟飛速發(fā)展的大社會，節(jié)能降耗已成為全社會上下強烈的共同意愿?？夏岬峡偨y(tǒng)的一句話說得好：“不要問國家能為我們做些什么，先要問自我能為國家做些什么”。這句話很好的闡述了公民對國家，對社會的職責。對于節(jié)能我們通常有的一種行為是告訴別人應當這樣做或應當那樣做，例如“打印雙面用紙；淘米水澆花；隨手關燈”等等措施耳熟能詳，伏案沉思時也能舉出友邦節(jié)能的實例，感佩日本的家庭主婦在丟棄空牛奶盒之前先要沖洗干凈；知曉德國人樂于理解比能源發(fā)電價格更貴的風力發(fā)電等等。
可是對于自我，時常沉浸在“泱泱大國”的華彩之下，認為花得是我自我的錢，與人何干節(jié)儉是老年人的事，年青人談節(jié)儉是摳門，是小氣，會為人所不齒。因而，水龍頭在滴水，視若無睹；為了圖方便使用一次性筷子，購物時大包小包的塑料袋；白紙用完了一捏隨手就扔，廢電池不管他什么重金屬隨手扔了完事！正是你我許許多多這樣不經意的行為釀下了禍端：水危機步步緊逼；沙塵暴頻發(fā)；白色垃圾肆意橫行；水土污染嚴重……孔子云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，雖然這隨手之間的行為并非有意為之，卻足以引起我們的深思。思想是行動的先導，僅有從思想上真正樹立起節(jié)儉的意識，才能使節(jié)能成為我們日常生活中主動、自覺的行為。
省下一分還是一毛，可是有人這樣做了，這是一份對自我的職責，是一份對__的職責，更是一份對社會的職責。我們贊賞這種行為，欽佩這種意識，更應向這樣的干部職工學習。節(jié)儉事小，意識為先，如果我們__人人都能樹立這種意識，長期堅持這種不經意的行為，__必能取得更大的業(yè)績。套用濮存晰在一段公益廣告中的一句話作為我今日演講的結束語：我們每個人的一小步，將是__向前邁進的一大步！
多謝大家！
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇六
親愛的教職員工、同學們：
節(jié)約能源是和諧社會建設的戰(zhàn)略任務之一，是我國經濟和社會發(fā)展的一項長遠戰(zhàn)略方針，更是當前一項極其緊迫的任務。高校集技術、人才之最佳，負培養(yǎng)、教育之重任，更應倡節(jié)約能源之風，盡節(jié)約能源之責。隨著學院的快速發(fā)展，在校師生超過萬人。能源消耗日益增加，增強節(jié)能意識，促進學院可持續(xù)健康發(fā)展，構建和諧綠色的節(jié)約型校園，是我院師生員工義不容辭的責任。但是近期巡查時，發(fā)現部分教室、實訓室下課后沒有及時關閉多媒體設備、日光燈及電風扇，造成不必要的浪費。在此，總務處特向全院師生員工發(fā)出如下倡議：
一、全院教職工、同學們立即行動起來，牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念，提高節(jié)能意識，發(fā)揚主人翁精神，積極開展節(jié)能活動，領導干部帶頭做好節(jié)能的宣傳教育工作，以身作則，帶動全院師生科學用水用電，節(jié)約用水用電。人人爭當節(jié)能宣傳員和監(jiān)督員。
二、白天光線充足時，不開照明燈、走廊燈。教職工下班時注意關閉辦公室電源。
三、學生晚自習盡可能集中使用教室，人數較少時，只開部分照明燈具;教師、學生離開教室自覺關閉電器及照明開關，做到人走燈熄、人離扇停。
四、用水選擇合適的流速，用完水后及時關好水龍頭;見到滴水的龍頭及時擰緊;發(fā)現被損壞的水電設施，及時向總務處報修;勇于制止浪費水電的行為。
五、辦公室內計算機、復印機、打印機、飲水機等設備在不用的情況下(特別是下班后)，請關閉電源，以免待機耗電。
六、實訓實驗結束后，請及時關閉實驗儀器、設備的電源，不使用與教學、科研無關的電器。
七、停水停電期間，請關閉公共場所和室內的水龍頭和電源，以免來水來電后造成浪費。
八、為科學預防甲型h1n1流感，合理使用空調，盡量開窗通風;夏季空調溫度設定不得低于26℃，冬季空調溫度設定不得高于20℃;提倡下班前半小時關閉空調，盡量避免室內無人時開機空耗。
親愛的教職員工、同學們，創(chuàng)建節(jié)約型校園，節(jié)能降耗從我做起，讓我們以自己的實際行動，齊心協(xié)力，積極加入到節(jié)約的行列中來，節(jié)約我們身邊的每一滴水，每一度電，每一張紙，每一粒糧食，為建設節(jié)約型校園盡一份責，為學院的發(fā)展盡一份力。
總務處將加強巡查，發(fā)現浪費資源現象，將及時予以通報批評，情況嚴重的，將采取必要的限制措施。希望全體師生積極投入到節(jié)電節(jié)能的行動中來!
倡議人：__。
20__年x月x日。
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇七
按縣公節(jié)辦安排和要求，我委于6月13日至19日開展了以“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”為主題的公共機構節(jié)能宣傳周活動。通過廣泛宣傳和認真開展各項節(jié)能體驗活動，節(jié)能宣傳周活動取得了較好效果，現將活動開展情況總結如下：
接縣公節(jié)辦《關于xx年全縣公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》后，我委迅速組織召開了全體干部職工會議，進一步統(tǒng)一思想、提高認識，認識到節(jié)能從身邊做起、從小事做起，從自身做起，明確開展節(jié)能工作的重要性和必要性。按照統(tǒng)一的時間、內容和要求，結合單位實際進行部署和安排，通過開展多形式的活動，起到了很好的表率作用。
1、積極參與節(jié)能簽名和宣傳活動。
6月13日至6月19日是全國節(jié)能宣傳周，通過電視臺滾動字幕播放、通過短信平臺發(fā)送“全國第25個節(jié)能宣傳周6月13日至19日，節(jié)能有道，節(jié)儉有德——武寧縣節(jié)能領導小組辦公室”短信，開展“節(jié)能宣傳進校園”、“節(jié)能宣傳進企業(yè)”、“公共機構節(jié)能宣傳”、懸掛節(jié)能減排宣傳標語，設置節(jié)能減排宣傳專欄，我委全體干部職工積極參與了公共機構節(jié)能簽名，在文化廣場舉辦節(jié)能宣傳活動，并通過印發(fā)宣傳單、向市民贈送環(huán)保袋、節(jié)能小冊子等措施，宣傳節(jié)水、節(jié)電、回收垃圾分類、廢舊燈管、電池回收處理相關知識，形成了“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約”的良好氛圍，大大提高了廣大市民和企業(yè)的節(jié)約意識，進一步增強了人們對節(jié)能減排的認識，營造了節(jié)能減排的濃厚氛圍，為攜手共創(chuàng)綠色生態(tài)山水武寧奠定了良好的基礎。
2、認真開展低碳生活體驗活動。
一是按節(jié)能宣傳周的時間安排，6月15日我委公務用車停開一天，要求單位職工步行、騎自行車或乘公交車上下班，減少用油能源消耗，體驗綠色出行、健康生活。
二是節(jié)能宣傳周期間我委所有辦公室空調、風扇關閉，自然采光好的辦公室，照明燈具關閉，這次活動過后，我委全體干部職工有意識地減少空調、風扇、照明燈具等使用時間，采用自然通風、采光等方式節(jié)約能源。
在領導的高度重視和精心組織下，我委公共機構節(jié)能宣傳周活動取得了明顯的效果。全體干部職工的節(jié)能意識進一步增強，節(jié)能行動更加自覺，節(jié)能的濃厚氛圍已逐步形成，但離上級的要求還有一定的差距，我委將在以后的'工作中，擴大宣傳和節(jié)能力度，發(fā)揮示范和表率作用。
為進一步貫徹落實上級對節(jié)能環(huán)保工作的要求與精神，積極培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，切實推進“海綿城市”建設，吳興區(qū)組織舉辦了以“節(jié)能領跑綠色發(fā)展”為主題的節(jié)能宣傳周活動，并于6月13日在環(huán)渚街道玉堂橋社區(qū)正式啟動。該活動不僅宣傳普及了節(jié)能減排低碳相關知識，提高了群眾節(jié)能意識，而且牢固樹立了創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，從而為建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會奠定了基礎。
一是多方式擴大宣傳層面，節(jié)能意識有提高。本次活動采取傳統(tǒng)化和信息化宣傳相結合的方式對節(jié)能理念進行宣傳。一方面，通過活動現場擺放節(jié)能宣傳展板、現場派發(fā)節(jié)能宣傳資料及節(jié)能物品等宣傳節(jié)能理念，普及節(jié)能小常識;另一方面，通過市電視臺、湖州日報、湖州晚報等媒體報道發(fā)布節(jié)能宣傳活動，實現了由點及面的擴大式宣傳。此外，通過政府站、電子顯示屏等宣傳渠道，深化了節(jié)能工作宣傳層次，從而實現了節(jié)能理念由表及里、由點到面的宣傳，使得節(jié)能理念深入人心。據統(tǒng)計，本次活動共展出宣傳板12塊，發(fā)放倡議書200余份、宣傳手冊及資料500余份。
二是新形式實踐節(jié)能行動，節(jié)能環(huán)保有落實。為進一步深化群眾節(jié)能意識，鞏固節(jié)能理念，并確保其理念與實踐相一致，本次活動特設置了知識問答和廢舊報紙換紀念品環(huán)節(jié)。其中，知識問答互動活動以寓教于樂的方式普及了節(jié)能小知識，再次提高了群眾節(jié)能意識;同時，群眾通過自主收集廢舊報紙、主動換取紀念品，切實踐行了節(jié)能環(huán)保行動，使節(jié)能理念與行動相統(tǒng)一，節(jié)能環(huán)保行動有落實。
三是真體驗感受低碳環(huán)保，綠色生活入日常。組織以“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”為主題的低碳日體驗日活動，主要通過提倡機關工作人員實行綠色低碳辦公模式，如減少辦公設備待機能耗、一次性辦公用品消耗等落實節(jié)能減排。同時，開展“低碳日”綠色低碳出行“135”活動，即1公里內步行，3公里內騎自行車和5公里內乘坐公共交通工具，倡導節(jié)約型生活方式，推行綠色生活?！暗吞既铡斌w驗活動通過人員的真落實、真體驗，切實將綠色、節(jié)約、環(huán)保的生產方式、消費方式和生活習慣深入日常，從而有助于全面實現社會節(jié)能低碳化發(fā)展。
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇八
按照縣機關事務局《關于做好2016年全縣公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》文件要求，在今年的節(jié)能活動周(6.12-18)以及全國低碳日(6.14)活動上，我鎮(zhèn)政府及鎮(zhèn)直各部門全面出動，開展了以“節(jié)能領跑綠色發(fā)展”為主題的節(jié)能宣傳周和以“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”為主題的低碳日活動，現總結如下。
為合理有序的進行宣傳周活動，我鎮(zhèn)及時布置節(jié)能宣傳周工作，通過召開全鎮(zhèn)干部職工、村支書、主任會議，會上我鎮(zhèn)主要領導傳到了《關于做好2016年全縣公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》精神，并要求每一位領導干部職工都要認真學習，認真做起，把節(jié)能工作落實到日常工作生活中。明確了節(jié)能工作從每一位干部做起，人人都是節(jié)能宣傳員，人人都是節(jié)能踐行者。
為牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，為進一步提高全體干部職工節(jié)能意識，為培成節(jié)能的良好習慣行為。我鎮(zhèn)通過張貼標語、宣傳畫、宣傳標語等形式開展了宣傳活動。在鎮(zhèn)政府、政務中心led電子顯示屏滾動播放宣傳標。在辦公區(qū)域醒目位置張貼節(jié)能宣傳畫，在各種開關及電腦等面前貼有節(jié)能小標語，普及節(jié)能知識。同時在6月14日組織開展能源緊缺體驗活動，鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)直單位全部停開空調及夜間照明燈，號召全鎮(zhèn)干部職工于低碳日步行或者騎自行車上班。通過宣傳，干部職工的資源危機意識、節(jié)能意識進一步增強;樹立了節(jié)約能源和保護環(huán)境的消費理念和消費意識。
為提倡廣大干部職工節(jié)能意識，并養(yǎng)成節(jié)能行為，我鎮(zhèn)將節(jié)能工作要求體現到了具體日常工作中，將節(jié)能要求以警言和告知形式在水龍頭和插座前張貼了“請節(jié)約每一滴水”“綠色辦公、低碳生活”“節(jié)能減排就在你我身邊”等標語;日常辦公時要求上下班關閉電腦、電燈等電源，并要求門衛(wèi)巡夜時加強節(jié)能巡查，及時處理存在的浪費現象。此次活動，我鎮(zhèn)的工作重點是提升全體干部職工的節(jié)能意識、提高節(jié)能行為、落實節(jié)能制度等，通過此次宣傳周活動，全體干部職工節(jié)能意識顯著增強，各項節(jié)能措施得到有效落實。
“節(jié)能減排是一場持久戰(zhàn)，要求從日常工作中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”開展拉鋸戰(zhàn)”。我鎮(zhèn)將以節(jié)能宣傳周活動為契機，進一步加強公共機構節(jié)能工作，抓好節(jié)能工作，形成全民節(jié)能的良好風氣，大力推進資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設。
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇九
xx年6月13日為全國低碳日，為進一步推動節(jié)約型學校的建設，增強廣大師生的節(jié)能意識和責任意識，達川區(qū)石橋鎮(zhèn)中心小學開展了“節(jié)能有我綠色共享”節(jié)能宣傳周活動。
該校首先利用班會課時間開展了“節(jié)能有我，綠色共享”主題班會，宣傳和倡導綠色生活、低碳生活。班會課上，各班主任精心準備，首先通過觀看節(jié)能環(huán)保短片讓學生了解我國的環(huán)境現狀，然后為學生普及節(jié)能減排的相關科學知識，再聯系生活中的一些事例講解如何節(jié)能減排。班會過后，各班還組織學生制作了與活動相關的`精美的手抄報。
與此同時，該校還利用學校宣傳櫥窗、“紅領巾”校園廣播、黑板報等多種形式向學生宣傳綠色生活，低碳生活的重要性，取得了良好的效果。
活動的最后，該校還舉辦了“節(jié)能有我綠色共享”知識競賽和演講比賽，把此次活動推向了高潮，同學們紛紛表示：此次活動很有意義，既讓我們學到了科學知識，又讓我們形成了一種健康的生活方式。希望這樣的活動多開展一些。
據悉，該?！肮?jié)能有我，綠色共享”活動將持續(xù)開展下去。
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇十
根據《2012年科技活動周暨xx旗第十七屆科普活動宣傳周實施方案》要求，農牧業(yè)局也開展了以“攜手建設新型國家，努力構建和諧xx旗”為主題的科普宣傳活動，結合綠色發(fā)展中心實際情況，也積極的參加了科普宣傳活動，總結如下:。
在接到農牧業(yè)局科普宣傳活動的通知后，綠色食品發(fā)展中心積極、認真的聽取了通知內容和相關文件，并即使開展了工作部署。綠色食品發(fā)展中心對這次活動作為工作重點，安排時間、調整人員，要細致、認真的搞好本次活動。要以“攜手建設新型國家，努力構建和諧xx旗”為主題，搜集資料為活動做好準備。
根據《2012年科技活動周暨xx旗第十七屆科普活動宣傳周實施方案》要求，農牧業(yè)局以“攜手建設新型國家，努力構建和諧xx旗”為主題，綠色食品發(fā)展中心圍繞重點，注重宣傳幾下內容:。
1、中華人民共和國農產品質量安全法。
2、綠色食品無公害產品基地實施管理辦法。
3、世界衛(wèi)生組織公布的全球十大垃圾食物。
宣傳內容本著為公眾所理解，用以開發(fā)智力，提高素質，培養(yǎng)人才，發(fā)展生產力，并使公眾有能力參與科技政策，促進社會的物質文明和精神文明的原則。
我們抓住2012年的科普日的有利機會，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，增強了老百姓對無公害、有機食品、綠色食品的認識，和《中華人民共和國農產品質量安全法》的了解。在科普活動現場，發(fā)放宣傳材料800余份，現場講解相關內容，回答群眾提出的問題，人民群眾反映良好。
總之，綠色食品發(fā)展中心的科普周活動，在大家的共同努力下，取得了較好的效果，得到了預期的目的。今后，我們將進一步加強相關知識的學習和宣傳，使綠色食品發(fā)展中心的科普工作進入常規(guī)、科學化的軌道。
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇十一
隨著工業(yè)化的發(fā)展，全球氣候變暖已成為人類必須認真對待并解決的迫切問題，環(huán)境的惡化也給人們瞧響了警鐘，為此，國家提出了又好又快發(fā)展的號召，并采取了一系列措施，加強環(huán)境保護，加強節(jié)能減排，最終實現科學發(fā)展。面對新的形勢和任務，我們認真組織干部和群眾學習，提高做好節(jié)能減排工作的認識，增強了大家的積極性、責任感和使命感。
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇十二
1、認真貫徹執(zhí)行《建筑節(jié)能管理條例》，強制性推行新建建筑的建筑節(jié)能工作，使我區(qū)高能耗的建筑向低能耗的節(jié)能建筑轉化，配套完善我區(qū)建筑節(jié)能工作制度。
2、進取推進區(qū)建筑節(jié)能工作，強制性推行新建建筑節(jié)能施工、竣工驗收。
3、針對建筑節(jié)能工作中遇到的問題，我們將積極開展研究，在省廳和市局指導和幫忙下，制定切實可行的措施，為建設單位做好服務工作。
4、加快節(jié)能產品開發(fā)和推廣工作，尋求適宜我區(qū)建筑市場的建筑節(jié)能產品。大力推廣可再生節(jié)能的應用，進取開發(fā)綠色建筑，提高節(jié)能水平。
5、繼續(xù)加強施工現場監(jiān)管，促進我區(qū)建筑節(jié)能工地施工到達節(jié)能設計的要求，從而保證我區(qū)新建建筑到達節(jié)能的標準。
總之，開展建筑節(jié)能是落實科學發(fā)展觀、統(tǒng)籌經濟社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展的重要舉措，我們將以高度的職責感可開拓創(chuàng)新的精神，扎扎實實地開展工作，使我區(qū)的建筑節(jié)能工作取得更大成效。
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇十三
敬愛的老師，親愛的家長、孩子們：
1、大力宣傳低碳環(huán)保理念，宣傳綠色生活方式，樹立正確的節(jié)能低碳環(huán)保理念；
3、低碳生活，多使用公共交通工具；
4、節(jié)約用紙，保護森林資源，少使用一次性用品；
5、愛護公物，愛護每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木；
6、倡導文明健康的生活，不隨意扔垃圾，積極鍛煉身體。
低碳生活，是一種態(tài)度，也是一種責任，我們要多注意日常生活、學習、工作中的節(jié)能細節(jié)，養(yǎng)成良好的節(jié)能習慣，樹立“節(jié)能從我做起、從點滴做起”的理念。讓我們一起努力，從身邊做起、從小事做起、從現在做起，以自己的實際行動，支持“節(jié)能環(huán)保，低碳校園”，創(chuàng)造節(jié)約型綠色校園，愛護好我們共同的家園——地球。
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇十四
全體師生：
近年，氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的.美好生活，作為當代公民，我們應該積極行動起來，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，xx市四中向全體師生發(fā)出節(jié)能生活，我們行動起來的倡議，號召全體師生要做到：
一、在日常工作和生活中，我們每個人都應該主動增強危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。
二、時時刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備，做到人走電停。
三、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。
四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。
五、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。
六、重復使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護森林。
七、參加植樹造林活動，在家中，多養(yǎng)幾盆花，爭做綠色文明使者。
八、自備水壺，少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式，并使用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)約自來水。
九、做好計劃統(tǒng)計，盡量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理應用強再生能源。
應對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題，我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召，從現在開始，從一點一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)保多盡一份心，多出一份力。讓我們每一個人都成為節(jié)能生活的倡導者，成為節(jié)能理念的傳播者，成為節(jié)能生活方式的踐行者，共同攜起手來建設我們的綠色節(jié)能新家園!
倡議人：x。
20xx年xx月xx日。
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇十五
布置了此次宣傳活動周的工作要求傳達學習了《關于開展全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日主題宣傳活動的通知》文件精神對日常辦公工作區(qū)域、生產區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范生產現場積極研究科學合理的工藝方案減少天然氣放空減少天然氣資源的消耗切實落實節(jié)能減排工作。
為了切實提高節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動實際效果，開展好各項活動，中心內部緊緊圍繞“節(jié)能降碳，綠色發(fā)展”和“低碳生活，綠建未來”活動主題，加大了節(jié)能減排的宣傳力度，讓工作人員了解節(jié)能減排的重要性和緊迫性，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識，形成了節(jié)能減排從自身做起、從小事做起的觀念。一是通過平時早會學習宣傳節(jié)能減排相關方針政策、法律法規(guī);二是利用生產現場懸掛節(jié)能橫幅，以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢辦公經費”為切入點，大力弘揚勤儉節(jié)約的好習慣，營造良好的“節(jié)能周和低碳日”活動氛圍。
通過開展節(jié)能知識普及活動，提高全體職工的認識，從自身做起大力推動節(jié)能減排。嚴格用電管理。在自然光照較好的條件下不使用照明燈具，使用照明工具時保證人走燈滅，杜絕“長明燈”等能耗空放現象;盡可能地減少電腦、打印機、復印機等辦公設備的待機時間，不用時關閉各類電器設備電源。嚴格用水管理。清洗拖把、抹布時，控制出水量，人走時及時關閉關緊水龍頭，杜絕“長流水”和“跑、冒、滴、漏”現象。飲用熱水按需取用，下班時關閉飲水機電源。
公司利用此次節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動開展了開展節(jié)能減排自查自糾活動，節(jié)能宣傳周活動開展過程中，活動領導小組加強了對日常節(jié)能制度落實情況的專項督查，重點是督查全體干部職工的節(jié)能意識、節(jié)能行為。通過此次宣傳周活動，全體干部職工的節(jié)能意識明顯增強，各項節(jié)能措施得到有效落實。
此次節(jié)能宣傳周系列活動，通過開展節(jié)能知識普及活動，印發(fā)節(jié)能知識手冊等形式，在各科室進行宣傳，形成了“機關帶頭、基層參與”的良好氛圍，取得了預期的效果。
宣傳周活動結束后，我們將持續(xù)開展多樣節(jié)能宣傳活動，廣泛宣傳能源形勢和節(jié)能減排的重要意義，弘揚節(jié)能減排先進典型，倡導低碳消費理念，提高公司員工的生態(tài)環(huán)境決策能力和參與能力，讓公司“更美麗”。
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇十六
學校成立了以賀海龍校長為組長的節(jié)能減排領導小組，確保低碳活動順利進行。利用升旗儀式，發(fā)起“低碳生活，綠色校園”行動倡議。利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報、校園網絡等各種校園文化載體和活動陣地，宣傳“低碳生活”等環(huán)保知識，號召大家從自我做起、從身邊小事做起，保護環(huán)境，愛護家園，使每個學生都參與到活動中來。
1、樹立低碳意識，養(yǎng)成低碳習慣低碳并不遙遠，就在我們身邊！低碳既是一種美德，也是一種生活方式，舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳；愛護樹木、不踐踏草坪，講究衛(wèi)生、不亂丟雜物，健康出行，少乘機動車，也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳……要創(chuàng)新活動形式，引領學生樹立低碳意識，養(yǎng)成低碳習慣。
2、開展“低碳生活體驗日”活動。
組織開展“三少三不”體驗日活動，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電；“三不”即一天內不用塑料袋、不乘坐汽車、不開風扇，引導學生體驗低碳生活，提高環(huán)保意識。
3、開展“師生共建綠色校園”實踐活動。
通過開展“師生共建綠色校園”實踐活動，樹立“節(jié)約能源，保護環(huán)境”的綠色文化理念，增強廣大師生“節(jié)約光榮，浪費可恥”的綠色環(huán)保意識。如教學樓熄燈巡查，節(jié)約用電活動，細心的同學會發(fā)現，我們教學樓里上完課后經凡人往樓空，但電燈依然開著，電扇依然扇著。試想，一個教室有那么多盞電燈，那么多把電風扇，假如每個教室都不關，那么一分鐘會消耗多少？一個小時會消耗多少？讓學生樹立節(jié)約的意識。
4、開展“低碳生活，綠色校園”系列活動。
一是通過舉辦“低碳生活，綠色校園”的師生簽名活動，通過這次簽名活動表達自己的決心，為“低碳”作出自己應有的努力。二是通過組織低碳知識競賽活動，讓廣大師生了解“低碳生活”，自覺踐行“低碳生活”，從而使我們的家園變得越來越美好。三是通過各班召開主題班會，號召大家從我做起、從身邊小事做起，保護環(huán)境，愛護家園，使每個學生都參與到活動中來。四是通過開展低碳知識主題征文比賽活動，讓同學們就身邊的環(huán)境問題提出了自己的設想和所見所聞，創(chuàng)作出許多優(yōu)秀作品，激發(fā)了全校學生學習“低碳”知識、參與“低碳”生活的熱情。五是通過舉辦“我的低碳生活”繪畫，同學們充分發(fā)揮各自的想象力，用畫筆畫出自己心中低碳生活，讓他們更加了解低碳生活意義，讓我們從身邊的點點滴滴做起，為低碳生活做貢獻。讓學生了解什么是低碳,低碳生活的重要性。倡議全體師生低碳生活,減少生活作息時所耗用能量,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。注意節(jié)電,節(jié)油,節(jié)水,節(jié)氣,從點滴做起。六是通過辦手抄報的形式積極宣傳節(jié)能低碳的生活概念。七是讓每個學生學會低碳貝貝小歌曲，來積極倡導節(jié)能低碳走進生活，走進內心。
通過此次活動，讓“低碳生活的概念深入人心，培養(yǎng)低碳環(huán)保好習慣的意識，更提高了大家保護校園生態(tài)環(huán)境的主人翁意識。同學們紛紛表示要從點滴小事做起，身體力行，為建設綠色環(huán)保的校園貢獻自己應有的力量。
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇十七
本年度是學?？焖侔l(fā)展的一年，既有新建項目、已建項目完善，也有大量的維修項目。學校認真查找出現問題的原因，爭取陸續(xù)采用先進的節(jié)能手段、節(jié)能設備和產品，加大對用水用電用油及辦公用品消耗的監(jiān)管力度，明確職責，獎懲并舉，力爭下學期使學校的節(jié)能降耗工作達到預期目標。
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇一
林區(qū)環(huán)保局根據林區(qū)節(jié)能減排宣傳周組委會安排部署，結合環(huán)保部門職能職責，以“xxx”節(jié)能宣傳周活動為契機，啟動了一系列環(huán)保宣傳活動?，F將活動總結如下：
林區(qū)環(huán)保局高度重視此次活動，按照《關于全區(qū)公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》，召開專題工作會議，對6月11日-6月17日的節(jié)能周進行了周密安排部署：要求機關干部認真學習節(jié)能宣傳手冊，領會文件的精神實質。成立專班對宣傳周活動進行組織、協(xié)調和督辦等工作，為宣傳周活動的開展提供了強有力的組織保障。
1、根據環(huán)保局地理位置和辦公條件，重點在單位的門廳、走廊、宣傳櫥窗處張貼了“若干年后將居無定所，你將如何向孩子們解釋”、“低碳出行，從我做起”等溫馨警示畫報，時刻提醒干部職工做到低碳節(jié)能，綠色出行，不僅自己以身作則還要將節(jié)能減排理念帶進家里，言傳身教給家庭成員或身邊人。
2、利用懸掛橫幅“低碳走近千萬家，節(jié)能環(huán)保我參加”提醒過往住戶，節(jié)能環(huán)保，低碳生活是每個人的權利與義務。
3、開展了一次機關節(jié)能工作大檢查。對機關用電、用水、辦公耗材情況進行了一次全面抽查，對人走未關水、關燈、關閉電源，浪費辦公耗材的科室或個人進行嚴肅教育批評，并且引導機關干部職工節(jié)約用電，節(jié)約用水，節(jié)約用紙，帶頭踐行綠色生活，上下班綠色出行。充分發(fā)揮機關人員帶頭作用，反對奢侈浪費，提倡樸素節(jié)儉。
4、對單位的老舊燈泡進行了節(jié)能燈泡的更換。檢查了全樓層的`廁所和洗手臺是否有漏水情況。
通過此次節(jié)能宣傳周的宣傳，增強了全體干部職工的節(jié)能意識，營造了公共機構節(jié)能減排工作的濃厚輿論氛圍，達到了預期的目的。下一步，環(huán)保局將繼續(xù)結合自身職能職責優(yōu)勢，牢固樹立生態(tài)優(yōu)先和綠色發(fā)展理念，大力推進節(jié)約型機關建設，推動形成綠色發(fā)展方式和生活方式，不斷將節(jié)能減排工作推向深入，為全區(qū)生態(tài)文明建設和經濟社會發(fā)展再作新貢獻。
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇二
愛的各位老師，同學：
早上好。
我是二(6)謝燦明。今天我演講的題目是《低碳生活從我做起》。
談到環(huán)保相信大家都并不陌生，“低碳”這個現在頻繁出現在熒屏上的詞，如今已經并不僅僅是一個話題了，而是一種潮流生活，一個當今社會不可或缺的一個主題。
人人都知道我們人類只有一個地球，生命的延續(xù)也都離不開地球，人類也不例外，因為地球有著人類生存所需的各種資源。然而許多科學家都對地球的未來而感到憂慮。因為隨著科技的發(fā)展，社會的進步，人們在不斷破壞森林，污染河流，掘取各種礦產資源的同時不可避免地走向一條自取滅亡的道路。造成這種事態(tài)的發(fā)生是因為人類不可抑制的欲望而對生態(tài)與環(huán)境造成重大的破壞與污染。因人為因素各種未經處理的工業(yè)廢水被肆意地排放，使水環(huán)境質量惡化，飲用水的質量更是普遍下降，嚴重威脅著人的身體健康。還有平時人們在生產、生活中排放的大量“三廢”和某些工廠排放的各種廢氣更是造成了環(huán)境的污染和空氣污染等。氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、水體污染、森林銳減，這無不是人類造成的后果。如今，為了彌補對這個世界的虧欠，社會各界都開始為保護環(huán)境作出了一系列的努力。正如恩格斯指出的：“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利，對于每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預期的結果，但第二步、第三步都有了完全不同，出乎意料的影響，常常把第一步的結果取消了?！?BR> “今天你低碳了嗎?”如今這句話已成為當代年輕人的一句問候語。“低碳生活”代表著綠色、健康，“低碳”能讓我們更加貼近大自然。在這個和平發(fā)展的年代，低碳已成為各國可持續(xù)發(fā)展的必由之路。
雖然我們只是一名高中生，但我們同時也是社會的一份子，我們也能為保護地球保護我們所生存的環(huán)境一份子，我們也能為保護地球保護我們所生存的環(huán)境出一份力。事實上每一個公民舉手投足之間都能為地球出力。在倡導低碳環(huán)保生活方式的公益網站上列出了平易近人的幾件低碳減排方法：1.每少用一個塑料袋，就可以減排二氧化碳0.1克;2.五層以下，以爬樓梯代替坐電梯，每次平均可減排二氧化碳600克;3.夏季空調每調高1度，平均每臺每天可減少排放二氧化碳175克。從這些數據可以告訴我們低碳生活就在我們身邊，節(jié)約每一張紙、每一度電都能為低碳環(huán)保出一份力、盡一份心。
專家指出，盡管人們不能避免碳排放，但卻可以減少碳排放，每個人都不可能過零碳的生活，在資源匱乏的當下，我們要做的是把有限的資源用于滿足人們的基本需求，限制奢侈避免浪費，過上真正的低碳、環(huán)保的生活。
我的講話完了，謝謝。
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇三
尊敬的教師，親愛的同學：
您好!
我是初一年級__班___，今日我在那里演講，這是我的榮幸，感激大家，我演講的題目是《節(jié)能降碳，綠色發(fā)展》。
大家還記得以前的環(huán)境嗎?那時候還沒有這樣的好生活，可是我們生存的這個環(huán)境卻是很完美的，天空一片藍，水一片純凈，大地一片綠意，可此刻隨著時代的發(fā)展，已經不再了，再去回想那段日子，總覺得可惜，因為已經離我們遠去了，那么好的環(huán)境。那時候我們呼吸的空氣都是清新的，可如今的空氣就不是以前那樣干凈了?？罩酗w著的灰塵、路邊樹木上的塵土，無不昭示著環(huán)境被破壞的那么糟糕。
我們想要回到過去那樣好的環(huán)境或者更好的，就要從此刻開始去守護這個環(huán)境。我們要節(jié)能減排，此刻的能源是無盡的開采這個地球才有的，所有的能源，水能、煤、風能、太陽能和石油、天然氣等等，這些都是依靠這自然環(huán)境開采出來的，這些能源并不都是無限開采的，像石油、天然氣、煤都是有限的，它們都是不可再生的能源，如果此刻不節(jié)儉使用，以后就只能坐吃山空，沒了就是沒了，何況我們還有未來千萬子孫，此刻不節(jié)儉，以后到了子孫輩就沒有了。這些都是大自然賦予我們的，我們有職責去守護好，僅有自我做到節(jié)儉，才是真的有更大的機會守住更多的能源。
節(jié)能就是我們離家隨手關掉電源，少開空調，不要浪費水，做到一種水多種用處，充分利用它。平時上學或者工作都盡量坐公交或者坐自行車，不遠的路程就步行，少開私家車，因為私家車費汽油，并且排放的尾氣容易污染環(huán)境。減排就是減少環(huán)境有害物質的排放，像廢水不要直接排放進海河里，容易污染水資源，要經過處理才能排放。此刻的生活是付出這個環(huán)境的代價才有的。我們作為初中生，在這方面是很容易做到的，我們家離學校不是很遠，完全能夠步行到學校，不用坐車的。
所以同學們，我們要一齊守護這個環(huán)境，我們即使是個學生，也能夠做到節(jié)能減排，做一些小事情就能夠為生存環(huán)境節(jié)儉能源和減少污染物排放。新時代，我們一齊行動吧，把自然變得更加完美，為自我以后的生活開始做準備吧。
多謝大家!
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇四
節(jié)能減排、保護環(huán)境是一項需要所有人共同參與的活動。6月16日，北街社區(qū)聯合區(qū)經信局在金雞花園廣場開展了“節(jié)能有我·綠色共享”節(jié)能宣傳活動。
在活動現場，社區(qū)工作人員和經信局工作人員向居民講解了節(jié)能知識，發(fā)放了宣傳資料和低碳環(huán)保袋、節(jié)能燈、節(jié)水龍頭等節(jié)能小物件，宣傳了節(jié)能低碳常識及節(jié)能減排的`目標、任務、措施和惠民政策，倡導居民生活簡約，鼓勵大家節(jié)約用電用水，盡量選擇公共交通、自行車等綠色的出行方式。
社區(qū)工作人員表示，希望通過這次宣傳活動，讓社區(qū)居民認識到節(jié)約能源、保護環(huán)境的重要性和緊迫性，節(jié)約能源，從我做起，從身邊的點滴做起。
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇五
尊敬的各位評委，各位__同事們：
大家早上好！
今日我演講的題目是《節(jié)儉事小意識為先》。
不知從何時起，“中國地大物博，物產取之不盡，用之不竭”的語句不再出此刻初中的地理、歷史課本上；不知從何時起“節(jié)儉光榮，浪費可恥”又成為青年一代的口頭禪。自十一五的開局之年起國家已將節(jié)能降耗工作放在了一個前所未有的高度，在全國經濟工作會議上提出的八大任務中，節(jié)能降耗甚至被排在了第四位，國家發(fā)改委也三番五次申明單位gdp能耗指標是具有法律效力的約束性指標。
這一系列的變化證明，在當今這個經濟飛速發(fā)展的大社會，節(jié)能降耗已成為全社會上下強烈的共同意愿?？夏岬峡偨y(tǒng)的一句話說得好：“不要問國家能為我們做些什么，先要問自我能為國家做些什么”。這句話很好的闡述了公民對國家，對社會的職責。對于節(jié)能我們通常有的一種行為是告訴別人應當這樣做或應當那樣做，例如“打印雙面用紙；淘米水澆花；隨手關燈”等等措施耳熟能詳，伏案沉思時也能舉出友邦節(jié)能的實例，感佩日本的家庭主婦在丟棄空牛奶盒之前先要沖洗干凈；知曉德國人樂于理解比能源發(fā)電價格更貴的風力發(fā)電等等。
可是對于自我，時常沉浸在“泱泱大國”的華彩之下，認為花得是我自我的錢，與人何干節(jié)儉是老年人的事，年青人談節(jié)儉是摳門，是小氣，會為人所不齒。因而，水龍頭在滴水，視若無睹；為了圖方便使用一次性筷子，購物時大包小包的塑料袋；白紙用完了一捏隨手就扔，廢電池不管他什么重金屬隨手扔了完事！正是你我許許多多這樣不經意的行為釀下了禍端：水危機步步緊逼；沙塵暴頻發(fā)；白色垃圾肆意橫行；水土污染嚴重……孔子云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，雖然這隨手之間的行為并非有意為之，卻足以引起我們的深思。思想是行動的先導，僅有從思想上真正樹立起節(jié)儉的意識，才能使節(jié)能成為我們日常生活中主動、自覺的行為。
省下一分還是一毛，可是有人這樣做了，這是一份對自我的職責，是一份對__的職責，更是一份對社會的職責。我們贊賞這種行為，欽佩這種意識，更應向這樣的干部職工學習。節(jié)儉事小，意識為先，如果我們__人人都能樹立這種意識，長期堅持這種不經意的行為，__必能取得更大的業(yè)績。套用濮存晰在一段公益廣告中的一句話作為我今日演講的結束語：我們每個人的一小步，將是__向前邁進的一大步！
多謝大家！
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇六
親愛的教職員工、同學們：
節(jié)約能源是和諧社會建設的戰(zhàn)略任務之一，是我國經濟和社會發(fā)展的一項長遠戰(zhàn)略方針，更是當前一項極其緊迫的任務。高校集技術、人才之最佳，負培養(yǎng)、教育之重任，更應倡節(jié)約能源之風，盡節(jié)約能源之責。隨著學院的快速發(fā)展，在校師生超過萬人。能源消耗日益增加，增強節(jié)能意識，促進學院可持續(xù)健康發(fā)展，構建和諧綠色的節(jié)約型校園，是我院師生員工義不容辭的責任。但是近期巡查時，發(fā)現部分教室、實訓室下課后沒有及時關閉多媒體設備、日光燈及電風扇，造成不必要的浪費。在此，總務處特向全院師生員工發(fā)出如下倡議：
一、全院教職工、同學們立即行動起來，牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念，提高節(jié)能意識，發(fā)揚主人翁精神，積極開展節(jié)能活動，領導干部帶頭做好節(jié)能的宣傳教育工作，以身作則，帶動全院師生科學用水用電，節(jié)約用水用電。人人爭當節(jié)能宣傳員和監(jiān)督員。
二、白天光線充足時，不開照明燈、走廊燈。教職工下班時注意關閉辦公室電源。
三、學生晚自習盡可能集中使用教室，人數較少時，只開部分照明燈具;教師、學生離開教室自覺關閉電器及照明開關，做到人走燈熄、人離扇停。
四、用水選擇合適的流速，用完水后及時關好水龍頭;見到滴水的龍頭及時擰緊;發(fā)現被損壞的水電設施，及時向總務處報修;勇于制止浪費水電的行為。
五、辦公室內計算機、復印機、打印機、飲水機等設備在不用的情況下(特別是下班后)，請關閉電源，以免待機耗電。
六、實訓實驗結束后，請及時關閉實驗儀器、設備的電源，不使用與教學、科研無關的電器。
七、停水停電期間，請關閉公共場所和室內的水龍頭和電源，以免來水來電后造成浪費。
八、為科學預防甲型h1n1流感，合理使用空調，盡量開窗通風;夏季空調溫度設定不得低于26℃，冬季空調溫度設定不得高于20℃;提倡下班前半小時關閉空調，盡量避免室內無人時開機空耗。
親愛的教職員工、同學們，創(chuàng)建節(jié)約型校園，節(jié)能降耗從我做起，讓我們以自己的實際行動，齊心協(xié)力，積極加入到節(jié)約的行列中來，節(jié)約我們身邊的每一滴水，每一度電，每一張紙，每一粒糧食，為建設節(jié)約型校園盡一份責，為學院的發(fā)展盡一份力。
總務處將加強巡查，發(fā)現浪費資源現象，將及時予以通報批評，情況嚴重的，將采取必要的限制措施。希望全體師生積極投入到節(jié)電節(jié)能的行動中來!
倡議人：__。
20__年x月x日。
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇七
按縣公節(jié)辦安排和要求，我委于6月13日至19日開展了以“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”為主題的公共機構節(jié)能宣傳周活動。通過廣泛宣傳和認真開展各項節(jié)能體驗活動，節(jié)能宣傳周活動取得了較好效果，現將活動開展情況總結如下：
接縣公節(jié)辦《關于xx年全縣公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》后，我委迅速組織召開了全體干部職工會議，進一步統(tǒng)一思想、提高認識，認識到節(jié)能從身邊做起、從小事做起，從自身做起，明確開展節(jié)能工作的重要性和必要性。按照統(tǒng)一的時間、內容和要求，結合單位實際進行部署和安排，通過開展多形式的活動，起到了很好的表率作用。
1、積極參與節(jié)能簽名和宣傳活動。
6月13日至6月19日是全國節(jié)能宣傳周，通過電視臺滾動字幕播放、通過短信平臺發(fā)送“全國第25個節(jié)能宣傳周6月13日至19日，節(jié)能有道，節(jié)儉有德——武寧縣節(jié)能領導小組辦公室”短信，開展“節(jié)能宣傳進校園”、“節(jié)能宣傳進企業(yè)”、“公共機構節(jié)能宣傳”、懸掛節(jié)能減排宣傳標語，設置節(jié)能減排宣傳專欄，我委全體干部職工積極參與了公共機構節(jié)能簽名，在文化廣場舉辦節(jié)能宣傳活動，并通過印發(fā)宣傳單、向市民贈送環(huán)保袋、節(jié)能小冊子等措施，宣傳節(jié)水、節(jié)電、回收垃圾分類、廢舊燈管、電池回收處理相關知識，形成了“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約”的良好氛圍，大大提高了廣大市民和企業(yè)的節(jié)約意識，進一步增強了人們對節(jié)能減排的認識，營造了節(jié)能減排的濃厚氛圍，為攜手共創(chuàng)綠色生態(tài)山水武寧奠定了良好的基礎。
2、認真開展低碳生活體驗活動。
一是按節(jié)能宣傳周的時間安排，6月15日我委公務用車停開一天，要求單位職工步行、騎自行車或乘公交車上下班，減少用油能源消耗，體驗綠色出行、健康生活。
二是節(jié)能宣傳周期間我委所有辦公室空調、風扇關閉，自然采光好的辦公室，照明燈具關閉，這次活動過后，我委全體干部職工有意識地減少空調、風扇、照明燈具等使用時間，采用自然通風、采光等方式節(jié)約能源。
在領導的高度重視和精心組織下，我委公共機構節(jié)能宣傳周活動取得了明顯的效果。全體干部職工的節(jié)能意識進一步增強，節(jié)能行動更加自覺，節(jié)能的濃厚氛圍已逐步形成，但離上級的要求還有一定的差距，我委將在以后的'工作中，擴大宣傳和節(jié)能力度，發(fā)揮示范和表率作用。
為進一步貫徹落實上級對節(jié)能環(huán)保工作的要求與精神，積極培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，切實推進“海綿城市”建設，吳興區(qū)組織舉辦了以“節(jié)能領跑綠色發(fā)展”為主題的節(jié)能宣傳周活動，并于6月13日在環(huán)渚街道玉堂橋社區(qū)正式啟動。該活動不僅宣傳普及了節(jié)能減排低碳相關知識，提高了群眾節(jié)能意識，而且牢固樹立了創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，從而為建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會奠定了基礎。
一是多方式擴大宣傳層面，節(jié)能意識有提高。本次活動采取傳統(tǒng)化和信息化宣傳相結合的方式對節(jié)能理念進行宣傳。一方面，通過活動現場擺放節(jié)能宣傳展板、現場派發(fā)節(jié)能宣傳資料及節(jié)能物品等宣傳節(jié)能理念，普及節(jié)能小常識;另一方面，通過市電視臺、湖州日報、湖州晚報等媒體報道發(fā)布節(jié)能宣傳活動，實現了由點及面的擴大式宣傳。此外，通過政府站、電子顯示屏等宣傳渠道，深化了節(jié)能工作宣傳層次，從而實現了節(jié)能理念由表及里、由點到面的宣傳，使得節(jié)能理念深入人心。據統(tǒng)計，本次活動共展出宣傳板12塊，發(fā)放倡議書200余份、宣傳手冊及資料500余份。
二是新形式實踐節(jié)能行動，節(jié)能環(huán)保有落實。為進一步深化群眾節(jié)能意識，鞏固節(jié)能理念，并確保其理念與實踐相一致，本次活動特設置了知識問答和廢舊報紙換紀念品環(huán)節(jié)。其中，知識問答互動活動以寓教于樂的方式普及了節(jié)能小知識，再次提高了群眾節(jié)能意識;同時，群眾通過自主收集廢舊報紙、主動換取紀念品，切實踐行了節(jié)能環(huán)保行動，使節(jié)能理念與行動相統(tǒng)一，節(jié)能環(huán)保行動有落實。
三是真體驗感受低碳環(huán)保，綠色生活入日常。組織以“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”為主題的低碳日體驗日活動，主要通過提倡機關工作人員實行綠色低碳辦公模式，如減少辦公設備待機能耗、一次性辦公用品消耗等落實節(jié)能減排。同時，開展“低碳日”綠色低碳出行“135”活動，即1公里內步行，3公里內騎自行車和5公里內乘坐公共交通工具，倡導節(jié)約型生活方式，推行綠色生活?！暗吞既铡斌w驗活動通過人員的真落實、真體驗，切實將綠色、節(jié)約、環(huán)保的生產方式、消費方式和生活習慣深入日常，從而有助于全面實現社會節(jié)能低碳化發(fā)展。
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇八
按照縣機關事務局《關于做好2016年全縣公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》文件要求，在今年的節(jié)能活動周(6.12-18)以及全國低碳日(6.14)活動上，我鎮(zhèn)政府及鎮(zhèn)直各部門全面出動，開展了以“節(jié)能領跑綠色發(fā)展”為主題的節(jié)能宣傳周和以“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”為主題的低碳日活動，現總結如下。
為合理有序的進行宣傳周活動，我鎮(zhèn)及時布置節(jié)能宣傳周工作，通過召開全鎮(zhèn)干部職工、村支書、主任會議，會上我鎮(zhèn)主要領導傳到了《關于做好2016年全縣公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》精神，并要求每一位領導干部職工都要認真學習，認真做起，把節(jié)能工作落實到日常工作生活中。明確了節(jié)能工作從每一位干部做起，人人都是節(jié)能宣傳員，人人都是節(jié)能踐行者。
為牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，為進一步提高全體干部職工節(jié)能意識，為培成節(jié)能的良好習慣行為。我鎮(zhèn)通過張貼標語、宣傳畫、宣傳標語等形式開展了宣傳活動。在鎮(zhèn)政府、政務中心led電子顯示屏滾動播放宣傳標。在辦公區(qū)域醒目位置張貼節(jié)能宣傳畫，在各種開關及電腦等面前貼有節(jié)能小標語，普及節(jié)能知識。同時在6月14日組織開展能源緊缺體驗活動，鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)直單位全部停開空調及夜間照明燈，號召全鎮(zhèn)干部職工于低碳日步行或者騎自行車上班。通過宣傳，干部職工的資源危機意識、節(jié)能意識進一步增強;樹立了節(jié)約能源和保護環(huán)境的消費理念和消費意識。
為提倡廣大干部職工節(jié)能意識，并養(yǎng)成節(jié)能行為，我鎮(zhèn)將節(jié)能工作要求體現到了具體日常工作中，將節(jié)能要求以警言和告知形式在水龍頭和插座前張貼了“請節(jié)約每一滴水”“綠色辦公、低碳生活”“節(jié)能減排就在你我身邊”等標語;日常辦公時要求上下班關閉電腦、電燈等電源，并要求門衛(wèi)巡夜時加強節(jié)能巡查，及時處理存在的浪費現象。此次活動，我鎮(zhèn)的工作重點是提升全體干部職工的節(jié)能意識、提高節(jié)能行為、落實節(jié)能制度等，通過此次宣傳周活動，全體干部職工節(jié)能意識顯著增強，各項節(jié)能措施得到有效落實。
“節(jié)能減排是一場持久戰(zhàn)，要求從日常工作中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”開展拉鋸戰(zhàn)”。我鎮(zhèn)將以節(jié)能宣傳周活動為契機，進一步加強公共機構節(jié)能工作，抓好節(jié)能工作，形成全民節(jié)能的良好風氣，大力推進資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設。
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇九
xx年6月13日為全國低碳日，為進一步推動節(jié)約型學校的建設，增強廣大師生的節(jié)能意識和責任意識，達川區(qū)石橋鎮(zhèn)中心小學開展了“節(jié)能有我綠色共享”節(jié)能宣傳周活動。
該校首先利用班會課時間開展了“節(jié)能有我，綠色共享”主題班會，宣傳和倡導綠色生活、低碳生活。班會課上，各班主任精心準備，首先通過觀看節(jié)能環(huán)保短片讓學生了解我國的環(huán)境現狀，然后為學生普及節(jié)能減排的相關科學知識，再聯系生活中的一些事例講解如何節(jié)能減排。班會過后，各班還組織學生制作了與活動相關的`精美的手抄報。
與此同時，該校還利用學校宣傳櫥窗、“紅領巾”校園廣播、黑板報等多種形式向學生宣傳綠色生活，低碳生活的重要性，取得了良好的效果。
活動的最后，該校還舉辦了“節(jié)能有我綠色共享”知識競賽和演講比賽，把此次活動推向了高潮，同學們紛紛表示：此次活動很有意義，既讓我們學到了科學知識，又讓我們形成了一種健康的生活方式。希望這樣的活動多開展一些。
據悉，該?！肮?jié)能有我，綠色共享”活動將持續(xù)開展下去。
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇十
根據《2012年科技活動周暨xx旗第十七屆科普活動宣傳周實施方案》要求，農牧業(yè)局也開展了以“攜手建設新型國家，努力構建和諧xx旗”為主題的科普宣傳活動，結合綠色發(fā)展中心實際情況，也積極的參加了科普宣傳活動，總結如下:。
在接到農牧業(yè)局科普宣傳活動的通知后，綠色食品發(fā)展中心積極、認真的聽取了通知內容和相關文件，并即使開展了工作部署。綠色食品發(fā)展中心對這次活動作為工作重點，安排時間、調整人員，要細致、認真的搞好本次活動。要以“攜手建設新型國家，努力構建和諧xx旗”為主題，搜集資料為活動做好準備。
根據《2012年科技活動周暨xx旗第十七屆科普活動宣傳周實施方案》要求，農牧業(yè)局以“攜手建設新型國家，努力構建和諧xx旗”為主題，綠色食品發(fā)展中心圍繞重點，注重宣傳幾下內容:。
1、中華人民共和國農產品質量安全法。
2、綠色食品無公害產品基地實施管理辦法。
3、世界衛(wèi)生組織公布的全球十大垃圾食物。
宣傳內容本著為公眾所理解，用以開發(fā)智力，提高素質，培養(yǎng)人才，發(fā)展生產力，并使公眾有能力參與科技政策，促進社會的物質文明和精神文明的原則。
我們抓住2012年的科普日的有利機會，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，增強了老百姓對無公害、有機食品、綠色食品的認識，和《中華人民共和國農產品質量安全法》的了解。在科普活動現場，發(fā)放宣傳材料800余份，現場講解相關內容，回答群眾提出的問題，人民群眾反映良好。
總之，綠色食品發(fā)展中心的科普周活動，在大家的共同努力下，取得了較好的效果，得到了預期的目的。今后，我們將進一步加強相關知識的學習和宣傳，使綠色食品發(fā)展中心的科普工作進入常規(guī)、科學化的軌道。
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇十一
隨著工業(yè)化的發(fā)展，全球氣候變暖已成為人類必須認真對待并解決的迫切問題，環(huán)境的惡化也給人們瞧響了警鐘，為此，國家提出了又好又快發(fā)展的號召，并采取了一系列措施，加強環(huán)境保護，加強節(jié)能減排，最終實現科學發(fā)展。面對新的形勢和任務，我們認真組織干部和群眾學習，提高做好節(jié)能減排工作的認識，增強了大家的積極性、責任感和使命感。
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇十二
1、認真貫徹執(zhí)行《建筑節(jié)能管理條例》，強制性推行新建建筑的建筑節(jié)能工作，使我區(qū)高能耗的建筑向低能耗的節(jié)能建筑轉化，配套完善我區(qū)建筑節(jié)能工作制度。
2、進取推進區(qū)建筑節(jié)能工作，強制性推行新建建筑節(jié)能施工、竣工驗收。
3、針對建筑節(jié)能工作中遇到的問題，我們將積極開展研究，在省廳和市局指導和幫忙下，制定切實可行的措施，為建設單位做好服務工作。
4、加快節(jié)能產品開發(fā)和推廣工作，尋求適宜我區(qū)建筑市場的建筑節(jié)能產品。大力推廣可再生節(jié)能的應用，進取開發(fā)綠色建筑，提高節(jié)能水平。
5、繼續(xù)加強施工現場監(jiān)管，促進我區(qū)建筑節(jié)能工地施工到達節(jié)能設計的要求，從而保證我區(qū)新建建筑到達節(jié)能的標準。
總之，開展建筑節(jié)能是落實科學發(fā)展觀、統(tǒng)籌經濟社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展的重要舉措，我們將以高度的職責感可開拓創(chuàng)新的精神，扎扎實實地開展工作，使我區(qū)的建筑節(jié)能工作取得更大成效。
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇十三
敬愛的老師，親愛的家長、孩子們：
1、大力宣傳低碳環(huán)保理念，宣傳綠色生活方式，樹立正確的節(jié)能低碳環(huán)保理念；
3、低碳生活，多使用公共交通工具；
4、節(jié)約用紙，保護森林資源，少使用一次性用品；
5、愛護公物，愛護每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木；
6、倡導文明健康的生活，不隨意扔垃圾，積極鍛煉身體。
低碳生活，是一種態(tài)度，也是一種責任，我們要多注意日常生活、學習、工作中的節(jié)能細節(jié)，養(yǎng)成良好的節(jié)能習慣，樹立“節(jié)能從我做起、從點滴做起”的理念。讓我們一起努力，從身邊做起、從小事做起、從現在做起，以自己的實際行動，支持“節(jié)能環(huán)保，低碳校園”，創(chuàng)造節(jié)約型綠色校園，愛護好我們共同的家園——地球。
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇十四
全體師生：
近年，氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的.美好生活，作為當代公民，我們應該積極行動起來，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，xx市四中向全體師生發(fā)出節(jié)能生活，我們行動起來的倡議，號召全體師生要做到：
一、在日常工作和生活中，我們每個人都應該主動增強危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。
二、時時刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備，做到人走電停。
三、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。
四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。
五、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。
六、重復使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護森林。
七、參加植樹造林活動，在家中，多養(yǎng)幾盆花，爭做綠色文明使者。
八、自備水壺，少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式，并使用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)約自來水。
九、做好計劃統(tǒng)計，盡量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理應用強再生能源。
應對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題，我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召，從現在開始，從一點一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)保多盡一份心，多出一份力。讓我們每一個人都成為節(jié)能生活的倡導者，成為節(jié)能理念的傳播者，成為節(jié)能生活方式的踐行者，共同攜起手來建設我們的綠色節(jié)能新家園!
倡議人：x。
20xx年xx月xx日。
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇十五
布置了此次宣傳活動周的工作要求傳達學習了《關于開展全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日主題宣傳活動的通知》文件精神對日常辦公工作區(qū)域、生產區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范生產現場積極研究科學合理的工藝方案減少天然氣放空減少天然氣資源的消耗切實落實節(jié)能減排工作。
為了切實提高節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動實際效果，開展好各項活動，中心內部緊緊圍繞“節(jié)能降碳，綠色發(fā)展”和“低碳生活，綠建未來”活動主題，加大了節(jié)能減排的宣傳力度，讓工作人員了解節(jié)能減排的重要性和緊迫性，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識，形成了節(jié)能減排從自身做起、從小事做起的觀念。一是通過平時早會學習宣傳節(jié)能減排相關方針政策、法律法規(guī);二是利用生產現場懸掛節(jié)能橫幅，以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢辦公經費”為切入點，大力弘揚勤儉節(jié)約的好習慣，營造良好的“節(jié)能周和低碳日”活動氛圍。
通過開展節(jié)能知識普及活動，提高全體職工的認識，從自身做起大力推動節(jié)能減排。嚴格用電管理。在自然光照較好的條件下不使用照明燈具，使用照明工具時保證人走燈滅，杜絕“長明燈”等能耗空放現象;盡可能地減少電腦、打印機、復印機等辦公設備的待機時間，不用時關閉各類電器設備電源。嚴格用水管理。清洗拖把、抹布時，控制出水量，人走時及時關閉關緊水龍頭，杜絕“長流水”和“跑、冒、滴、漏”現象。飲用熱水按需取用，下班時關閉飲水機電源。
公司利用此次節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動開展了開展節(jié)能減排自查自糾活動，節(jié)能宣傳周活動開展過程中，活動領導小組加強了對日常節(jié)能制度落實情況的專項督查，重點是督查全體干部職工的節(jié)能意識、節(jié)能行為。通過此次宣傳周活動，全體干部職工的節(jié)能意識明顯增強，各項節(jié)能措施得到有效落實。
此次節(jié)能宣傳周系列活動，通過開展節(jié)能知識普及活動，印發(fā)節(jié)能知識手冊等形式，在各科室進行宣傳，形成了“機關帶頭、基層參與”的良好氛圍，取得了預期的效果。
宣傳周活動結束后，我們將持續(xù)開展多樣節(jié)能宣傳活動，廣泛宣傳能源形勢和節(jié)能減排的重要意義，弘揚節(jié)能減排先進典型，倡導低碳消費理念，提高公司員工的生態(tài)環(huán)境決策能力和參與能力，讓公司“更美麗”。
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇十六
學校成立了以賀海龍校長為組長的節(jié)能減排領導小組，確保低碳活動順利進行。利用升旗儀式，發(fā)起“低碳生活，綠色校園”行動倡議。利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報、校園網絡等各種校園文化載體和活動陣地，宣傳“低碳生活”等環(huán)保知識，號召大家從自我做起、從身邊小事做起，保護環(huán)境，愛護家園，使每個學生都參與到活動中來。
1、樹立低碳意識，養(yǎng)成低碳習慣低碳并不遙遠，就在我們身邊！低碳既是一種美德，也是一種生活方式，舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳；愛護樹木、不踐踏草坪，講究衛(wèi)生、不亂丟雜物，健康出行，少乘機動車，也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳……要創(chuàng)新活動形式，引領學生樹立低碳意識，養(yǎng)成低碳習慣。
2、開展“低碳生活體驗日”活動。
組織開展“三少三不”體驗日活動，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電；“三不”即一天內不用塑料袋、不乘坐汽車、不開風扇，引導學生體驗低碳生活，提高環(huán)保意識。
3、開展“師生共建綠色校園”實踐活動。
通過開展“師生共建綠色校園”實踐活動，樹立“節(jié)約能源，保護環(huán)境”的綠色文化理念，增強廣大師生“節(jié)約光榮，浪費可恥”的綠色環(huán)保意識。如教學樓熄燈巡查，節(jié)約用電活動，細心的同學會發(fā)現，我們教學樓里上完課后經凡人往樓空，但電燈依然開著，電扇依然扇著。試想，一個教室有那么多盞電燈，那么多把電風扇，假如每個教室都不關，那么一分鐘會消耗多少？一個小時會消耗多少？讓學生樹立節(jié)約的意識。
4、開展“低碳生活，綠色校園”系列活動。
一是通過舉辦“低碳生活，綠色校園”的師生簽名活動，通過這次簽名活動表達自己的決心，為“低碳”作出自己應有的努力。二是通過組織低碳知識競賽活動，讓廣大師生了解“低碳生活”，自覺踐行“低碳生活”，從而使我們的家園變得越來越美好。三是通過各班召開主題班會，號召大家從我做起、從身邊小事做起，保護環(huán)境，愛護家園，使每個學生都參與到活動中來。四是通過開展低碳知識主題征文比賽活動，讓同學們就身邊的環(huán)境問題提出了自己的設想和所見所聞，創(chuàng)作出許多優(yōu)秀作品，激發(fā)了全校學生學習“低碳”知識、參與“低碳”生活的熱情。五是通過舉辦“我的低碳生活”繪畫，同學們充分發(fā)揮各自的想象力，用畫筆畫出自己心中低碳生活，讓他們更加了解低碳生活意義，讓我們從身邊的點點滴滴做起，為低碳生活做貢獻。讓學生了解什么是低碳,低碳生活的重要性。倡議全體師生低碳生活,減少生活作息時所耗用能量,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。注意節(jié)電,節(jié)油,節(jié)水,節(jié)氣,從點滴做起。六是通過辦手抄報的形式積極宣傳節(jié)能低碳的生活概念。七是讓每個學生學會低碳貝貝小歌曲，來積極倡導節(jié)能低碳走進生活，走進內心。
通過此次活動，讓“低碳生活的概念深入人心，培養(yǎng)低碳環(huán)保好習慣的意識，更提高了大家保護校園生態(tài)環(huán)境的主人翁意識。同學們紛紛表示要從點滴小事做起，身體力行，為建設綠色環(huán)保的校園貢獻自己應有的力量。
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇十七
本年度是學?？焖侔l(fā)展的一年，既有新建項目、已建項目完善，也有大量的維修項目。學校認真查找出現問題的原因，爭取陸續(xù)采用先進的節(jié)能手段、節(jié)能設備和產品，加大對用水用電用油及辦公用品消耗的監(jiān)管力度，明確職責，獎懲并舉，力爭下學期使學校的節(jié)能降耗工作達到預期目標。