方案必須與實(shí)際情況相符，具有可操作性和可持續(xù)性。在寫方案時(shí)，我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)，確保每一個(gè)步驟都清晰明確。方案的成功與否，不僅僅取決于方案設(shè)計(jì)的合理性，還需要注重執(zhí)行的細(xì)節(jié)和過程管理。
扣好人生第一粒扣子活動(dòng)實(shí)施方案篇一
11各級(jí)團(tuán)組織集中開展學(xué)習(xí)座談、故事分享、征文演講、參觀尋訪、志愿服務(wù)等形式多樣的團(tuán)日活動(dòng)。組織開展xx團(tuán)員青年學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想演講比賽。指導(dǎo)推動(dòng)基層團(tuán)組織在五四前后集中規(guī)范開展入團(tuán)儀式，組織團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞。
12黨的二十大召開后，以團(tuán)支部為單位，圍繞學(xué)習(xí)宣傳黨的二十大精神，集中開展1次專題組織生活會(huì)。結(jié)合專題組織生活會(huì)同步開展團(tuán)員先進(jìn)性評(píng)價(jià)和年度教育評(píng)議。
（二）組織少先隊(duì)開展“喜迎二十大、爭做好隊(duì)員”主題實(shí)踐活動(dòng)。
13發(fā)動(dòng)各級(jí)少先隊(duì)組織在春季學(xué)期和暑假帶領(lǐng)少先隊(duì)員尋訪偉大成就、聆聽奮斗故事、講述身邊發(fā)展，生動(dòng)開展成就教育。五四前夕，各級(jí)少先隊(duì)組織集中開展“尋訪身邊的青年榜樣”等活動(dòng)。各地以中隊(duì)為單位，結(jié)合隊(duì)課、隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)，廣泛開展“紅領(lǐng)巾講解員”“少年兒童社會(huì)實(shí)踐營”等品牌實(shí)踐活動(dòng)。六一、“十·一三”期間，各級(jí)少先隊(duì)組織集中舉行主題中隊(duì)會(huì)，收看云隊(duì)課直播。秋季學(xué)期以“習(xí)爺爺教導(dǎo)記心中”為主要內(nèi)容，帶領(lǐng)少先隊(duì)員關(guān)注了解黨的二十大，立志按照習(xí)近平總書記的希望要求努力成長為新時(shí)代好隊(duì)員。
14回顧xx作為黨的誕生地、團(tuán)的發(fā)源地的青年運(yùn)動(dòng)歷程，圍繞弘揚(yáng)偉大建黨精神、推進(jìn)人民城市建設(shè)等主題，展現(xiàn)新時(shí)代xx青年跟黨奮斗的青春故事，以青春旋律喜迎黨的二十大。
扣好人生第一?？圩踊顒?dòng)實(shí)施方案篇二
2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年的大慶之年，又是“十四五”開局之年。我校決定在全校開展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)。希望以此為契機(jī)，引導(dǎo)師生員工謳歌中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的百年奮斗歷程，頌揚(yáng)中國共產(chǎn)黨的豐功偉績，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，培養(yǎng)愛國主義思想，以及增強(qiáng)全校學(xué)生的使命感、責(zé)任感和榮譽(yù)感。
紀(jì)念建黨100周年系列活動(dòng)要以“慶黨華誕，創(chuàng)校輝煌”為主題，引導(dǎo)廣大師生回顧中國共產(chǎn)黨建黨100年來的光輝歷程，認(rèn)清時(shí)代和歷史發(fā)展的必然趨勢，唱響中國共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、社會(huì)主義祖國好的主旋律，進(jìn)一步堅(jiān)定全校師生員工在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信念和信心。同時(shí)，進(jìn)一步宣傳學(xué)校取得的輝煌辦學(xué)成就，回顧和總結(jié)學(xué)校發(fā)展的寶貴經(jīng)驗(yàn)，展望美好前景，增強(qiáng)廣大師生員工的責(zé)任感和使命感，搶抓機(jī)遇，奮勇爭先，在新的歷史起點(diǎn)上推動(dòng)學(xué)校改革和事業(yè)發(fā)展再創(chuàng)新的輝煌。
2021年3月至2021年12月?；顒?dòng)具體時(shí)間以學(xué)校和各年級(jí)組、班級(jí)的協(xié)調(diào)安排，以不影響學(xué)校的正常教育教學(xué)為原則。
組織全校師生圍繞“學(xué)黨史、頌黨恩、?跟黨走”主題，開展貫串全年的教育活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際，主題教育活動(dòng)圍繞三個(gè)方面展開。
(一)學(xué)黨史，知黨情。
1、學(xué)習(xí)黨史知識(shí)、重溫光輝歷程。組織全體學(xué)生閱讀圖書，觀看文獻(xiàn)專題紀(jì)錄片，由思政、歷史老師發(fā)動(dòng)學(xué)生撰寫黨史小論文，語文老師指導(dǎo)學(xué)生寫觀后感；聘請(qǐng)未成年人思想道德建設(shè)報(bào)告團(tuán)成員作黨史知識(shí)報(bào)告會(huì)；邀請(qǐng)社區(qū)老黨員到學(xué)校，對(duì)學(xué)生宣講黨在中國革命、社會(huì)主義建設(shè)、改開放等各個(gè)歷史時(shí)期的典型事例，旨在增強(qiáng)學(xué)生對(duì)黨史知識(shí)的了解，將黨的偉大精神內(nèi)化為強(qiáng)大的人生前行的動(dòng)力。
組織黨史知識(shí)競賽，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體學(xué)生學(xué)黨史、知黨情的積極性；開展了解“黨史上的今天”活動(dòng)，利用課前幾分鐘或自習(xí)課，由學(xué)生根據(jù)事先查找收集的資料，介紹決定黨和國家命運(yùn)的重大歷史事件，影響深遠(yuǎn)的重要會(huì)議和重大決策，各個(gè)歷史時(shí)期英雄模范人物的感人事跡等等，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)媪私夂驼_認(rèn)識(shí)黨的光輝歷史、偉大成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。通過這些活動(dòng)深情回顧黨的奮斗歷史，讓師生懂得“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國、沒有今天美好生活”的深刻道理。
2、感知黨恩、感悟國強(qiáng)。開展“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”為主題的頌黨恩國旗下講話，讓師生感悟到今天的幸福生活、安定的學(xué)習(xí)環(huán)境是黨所賜，是黨的恩澤。組織學(xué)生觀看紅色影視劇。結(jié)合課堂教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國情、省情、市情、縣情教育、形勢政策教育，宣傳新中國成立70多年來特別是改革放40多年來我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大成就和人民群眾生活的新變化。組織學(xué)生參觀“回顧十三五，展望十四五”圖文展，讓學(xué)生了解在全面建設(shè)小康社會(huì)的道路上，中國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，克服種種困難和考驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)新的跨越、人民生活持續(xù)改善和我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的廣闊前景，感悟偉大的祖國在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下國力逐漸增強(qiáng)，國際地位日益提升的驕人局面。充分利用我校校本教材，組織學(xué)生開展剪制黨旗、國旗、國徽等藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生“黨在心中、祖國在心中”的信念。
3、讀紅色經(jīng)典、講革命故事。誦讀紅色經(jīng)典詩文，讓學(xué)生在紅色經(jīng)典和具有鮮明時(shí)代感的作品中接受教育，增進(jìn)對(duì)黨的熱愛；舉辦詩歌朗誦會(huì)，讓同學(xué)們敞開自己的心扉，用心靈抒發(fā)對(duì)黨的熱愛，用詩歌謳歌祖國改革開放42周年取得的偉大成就；在各班組織開展講革命故事比賽活動(dòng)，通過由學(xué)生自己搜集、自己整理，在班上講述革命志士拋頭顱、灑熱血，赤誠奉獻(xiàn)的感人肺腑的故事，接受革命傳統(tǒng)教育，學(xué)習(xí)他們英勇頑強(qiáng)的精神。
4、小手拉大手，齊頌共產(chǎn)黨。學(xué)校選拔一批在學(xué)黨史和黨史知識(shí)竟賽中的優(yōu)秀學(xué)生，組成“黨恩宣講隊(duì)”，走向社會(huì)，走進(jìn)社區(qū)、工廠、街道，通過演講誦讀、文藝表演等形式宣講中國共產(chǎn)黨推進(jìn)中國革命、建設(shè)和改革的光輝歷史，講述自己在成長過程中所體悟到的黨的關(guān)懷和愛護(hù)。既教育他人，也教育自己，使學(xué)生得到更深刻的知黨、愛黨、感黨恩、永遠(yuǎn)跟黨走的重陶。
(二)頌黨恩，強(qiáng)黨性。
1、緬懷革命英烈、追尋光輝足跡。在清明節(jié)前，組織開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，通過互聯(lián)網(wǎng)祭拜和緬懷為中華民族解放和復(fù)興而英勇獻(xiàn)身的先烈們；組織學(xué)生到烈士陵園，瞻仰革命烈士碑，祭掃革命烈士墓；利用節(jié)假日，組織師生到井岡山、秋收起義、銅鼓紀(jì)念館等愛國主義教育示范基地，參觀革命遺址，采訪老黨員、老戰(zhàn)士以及各類先進(jìn)模范人物、追尋光輝足跡；通過這些活動(dòng)，在懷著對(duì)革命先烈無比崇敬的心情的同時(shí)，深深體會(huì)到現(xiàn)實(shí)美好生活的得之不易!從而銘記先烈的豐功偉績、繼承先烈遺志、發(fā)揚(yáng)先烈精神，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。
2、傳唱紅色歌曲、頌揚(yáng)黨的恩情。舉辦“我用我心唱黨恩”?為主題的合唱節(jié)活動(dòng)，積極搭建參與的平臺(tái)，組織以班級(jí)為單位，全班同學(xué)參與的，以歌頌共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、偉大祖國好等為內(nèi)容的合唱比賽活動(dòng)。組織校園紅歌賽，由學(xué)校德育處、團(tuán)委組織開展以“愛祖國、頌黨恩、唱紅歌”校園紅歌比賽活動(dòng)。通過學(xué)唱紅歌、演唱紅歌、傳承紅色精神，表達(dá)在黨的陽光雨露下幸福生活、茁壯成長的深切感受，也抒發(fā)了從小立志跟黨走、爭做黨的好青年的堅(jiān)定決心。
3、老少三代話黨恩、感受幸福心向黨。利用暑假期間，學(xué)生長居家中，把“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)有機(jī)與家庭結(jié)合，由爺爺、奶奶回憶、講述黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民推翻壓在中國人民頭上的三座大山，建立新中國的歷史和成就，父母暢談、感懷黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)，改革開放的偉大創(chuàng)舉，學(xué)生回顧、感悟近幾年中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民戰(zhàn)勝各種自然災(zāi)害、取得在經(jīng)濟(jì)、科技等方面的輝煌業(yè)績，用切身的體驗(yàn)，向長輩匯報(bào)在學(xué)校享受到的各種來自黨和政府的優(yōu)惠、補(bǔ)助政策。通過共話黨恩活動(dòng)增進(jìn)黨為國家和民族建立的豐功偉績的了解，深切感受到共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好，增強(qiáng)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的情感，激勵(lì)學(xué)生樹立崇高的理想和信念。
4、形式多樣慶建黨、牢記宗旨強(qiáng)黨性。在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年之際，將開展豐富多彩的黨慶活動(dòng)。召開“學(xué)黨史、頌黨恩、?跟黨走”主題班會(huì)；舉辦“愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)”的書畫、手抄報(bào)比賽；開展“黨在我心中”為主題的征文比賽；舉辦以“高歌黨恩、緊跟黨走”為主題的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，歌頌黨的豐功偉績，使青少年增強(qiáng)愛黨、愛國、愛中國特色社會(huì)主義的情感。學(xué)校黨總支，各支部積極組織黨、團(tuán)員參加上級(jí)各種黨慶活動(dòng)；走訪慰問困難黨員、老黨員活動(dòng)；表彰一批黨內(nèi)先進(jìn)個(gè)人，通過綜合考評(píng)、民主推薦、民主選拔?,推選優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者，進(jìn)行隆重表彰，對(duì)優(yōu)秀黨員設(shè)立“?黨員示范崗”，并邀請(qǐng)優(yōu)秀黨員上主題為“奉獻(xiàn)在崗位”、“為黨旗增輝”?等的微型黨課，使優(yōu)秀黨員成為全校黨員和教職工學(xué)習(xí)的一面鏡子，充分發(fā)揮優(yōu)秀黨員的模范作用和引領(lǐng)作用。教育廣大黨員學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)，提高廣大黨員的黨性認(rèn)識(shí)和宗旨意識(shí)。
(三)聽黨話，跟黨走。
2、開展“樹師德、鑄師魂”活動(dòng)。培養(yǎng)教師忠誠黨的教育事業(yè)，緊緊圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，形成良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)，樹立良好師德，強(qiáng)化育人成人意識(shí)，通過“修身治教、正德育人”的主題教育活動(dòng)，“教師之歌”的宣教活動(dòng)，?“十佳師德標(biāo)兵”、“十佳教學(xué)能手”、“十佳優(yōu)秀班主任”?的評(píng)選活動(dòng)，“感動(dòng)教壇”?的巡回報(bào)告活動(dòng)，建設(shè)一支敬黨愛黨、忠黨信黨、永跟黨走的教職工隊(duì)伍。
3、開展“相信科學(xué)，反對(duì)邪教”活動(dòng)。開展反邪教宣傳警示教育活動(dòng)，通過運(yùn)用校園宣傳媒體，召開主題班會(huì)，開展演講比賽、征文比賽等活動(dòng)，讓師生切身感受到黨和國家溫暖關(guān)懷，進(jìn)一步認(rèn)清邪教的本質(zhì)，凝聚師生愛黨愛國熱情，激發(fā)師生對(duì)邪教的無比憤慨，增強(qiáng)師生用黨的思想武裝頭腦，用科學(xué)的精神認(rèn)識(shí)世界自覺性，自覺抵制各種反動(dòng)勢力的滲透，堅(jiān)定只有相信科學(xué)，信黨愛國跟黨走，我們的生活才會(huì)更加美好的信念。
4、開展“為社會(huì)做一件公益事”的活動(dòng)。組織全校學(xué)生，走向社會(huì)、走進(jìn)社區(qū)，開展愛黨、愛祖國、愛人民、愛社會(huì)主義、愛社會(huì)、愛家鄉(xiāng)的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，到街頭巷尾，打掃街道；到社區(qū)居委會(huì)，學(xué)雷鋒做好事；走進(jìn)福利院，為孤寡老人送溫暖；心系災(zāi)害地區(qū)，踴躍捐助獻(xiàn)愛心、堅(jiān)定永跟黨走，秉承黨為人民服務(wù)的宗旨，去關(guān)心他人、幫助他人、報(bào)恩社會(huì)，通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，潛移默化中培育同學(xué)們感恩黨和人民的美好情愫?！皩W(xué)黨史”是主題教育活動(dòng)前提和基礎(chǔ)，“頌黨恩”是提高和升華，“跟黨走”是落腳點(diǎn)和目的。這項(xiàng)主題教育活動(dòng)最重要的目的，是要解決師生的信念問題和信心問題，教育廣大師生“跟黨走”，教育學(xué)生成為有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。把開展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)作為紀(jì)念建黨100周年的一項(xiàng)重要工作列入議事日程，根據(jù)上級(jí)黨委、政府、部門的統(tǒng)一部署，究制定具體工作方案，精心組織、周密安排，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、明確主題，突出重點(diǎn)。要把開展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)與提升發(fā)展年活動(dòng)，學(xué)校教學(xué)、德育工作結(jié)合起來，與學(xué)校當(dāng)前正在開展的各項(xiàng)工作結(jié)合起來，切實(shí)做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。
3、把握重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)。注重把握節(jié)奏,抓住重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，分階段、分步驟逐次推進(jìn)，特別是清明、“五四”、“七一”、?"八一”、?“十一”等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，舉行大規(guī)模、集中性、有廣泛影響和明顯特色的紀(jì)念活動(dòng)，使主題活動(dòng)既突出重點(diǎn)，又全面活躍，既生動(dòng)活潑，又深入扎實(shí)，不斷推動(dòng)活動(dòng)形成高潮。
4、及時(shí)總結(jié)，隆重表彰。
在有效開展“學(xué)黨史、頌黨恩、?跟黨走”主題教育的各項(xiàng)活動(dòng)基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)中的先進(jìn)典型和做法，表彰一批在教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)年級(jí)組、先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)個(gè)人，并張榜宣傳。
為確保我?！皩W(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)結(jié)合實(shí)際、特色鮮明、層層推進(jìn)、取得成效，活動(dòng)中務(wù)求做到七個(gè)結(jié)合。
1、與宣傳活動(dòng)結(jié)合。充分利用黨員大會(huì)、教職工大會(huì)、團(tuán)會(huì)、隊(duì)會(huì)、班會(huì)、升旗儀式等宣傳陣地，充分利用學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳媒介，加強(qiáng)對(duì)黨史、?黨績、黨恩的宣傳；制作展板，及時(shí)宣傳我校在“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)的措施、進(jìn)程和成效；組織人員及時(shí)報(bào)道我校在“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)的階段成果和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
2、與德育工作結(jié)合。把“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)作為我校加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，緊密結(jié)合學(xué)校德育常規(guī)內(nèi)容:愛國主義教育、集體主義教育、理想教育、道德教育、法制教育、個(gè)性品質(zhì)教育等；和德育主題教育緊密結(jié)合:結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育，以愛黨、愛國、愛社會(huì)主義為榮；結(jié)合感恩教育活動(dòng)，感恩中國共產(chǎn)黨、感恩偉大的祖國；結(jié)合“尚禮崇德”文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，把頌黨恩、跟黨走作為最基本，最需要的文明素質(zhì)。
3、與家庭、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合。積極搭建平臺(tái)，多方征求意見，加強(qiáng)與家庭和社會(huì)的聯(lián)系，充分整合各方力量，拓展活動(dòng)的廣度和深度，營造主題教育活動(dòng)的大環(huán)境，不斷提高“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)的實(shí)效性。
4、與學(xué)科教學(xué)結(jié)合。加強(qiáng)課堂教學(xué)對(duì)“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)引導(dǎo)和滲透作用，充分挖掘歷史教材中有關(guān)黨的歷史史料，語文教材中革命詩文，政治教材和教學(xué)中共產(chǎn)主義理想信念教育，為主題教育活動(dòng)奠定厚實(shí)的知識(shí)、情感、思想基礎(chǔ)。
5、與創(chuàng)先爭優(yōu)結(jié)合。把“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)與推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合，與我校評(píng)先評(píng)優(yōu)相結(jié)合，如:優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、道德標(biāo)兵、新三好少年的評(píng)定工作；優(yōu)秀教師、十佳教師的評(píng)定工作，在推選、考核、評(píng)定過程中，把師生在主題活動(dòng)中的表現(xiàn)作為評(píng)選的重要依據(jù)之一。
6、與師德建設(shè)結(jié)合。通過“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)，?引導(dǎo)我校教師了解黨、熱愛黨、擁護(hù)黨，進(jìn)一步弘揚(yáng)為人師表、敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、甘于奉獻(xiàn)、樂于進(jìn)取的職業(yè)道德精神，堅(jiān)定熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，永跟黨走的信念，增強(qiáng)歷史賦予給我們的責(zé)任感和使命感。
組?長：舒??鋒。
副組長：余??勇、陳??敏、熊渭渭。
成?員：各支部書記、處室主任、各年級(jí)組長和班主任?。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：設(shè)在教務(wù)處，由教務(wù)處主任、黨總支組織委員李健擔(dān)任主任。
扣好人生第一粒扣子活動(dòng)實(shí)施方案篇三
《關(guān)于開展“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》的通知》的重要精神，我中心校高度重視，第一時(shí)間組織各小學(xué)校長及相關(guān)人員召開會(huì)議，傳達(dá)文件精神，研究討論，結(jié)合自身實(shí)際情況，制定如下實(shí)施方案：
一、活動(dòng)主題。
成員：全體教師。
二、目的意義。
全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，圍繞立德樹人根本任務(wù)，發(fā)揮學(xué)校育人主陣地的作用，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以“扣好人生第一?？圩印睘橹黝}，廣泛開展未成年人思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。在未成年人中深入開展理想信念教育，幫助未成年人樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想；深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，打牢未成年人正確世界觀人生觀價(jià)值觀的根基；深入開展思想道德教育，培養(yǎng)未成年人良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣；深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，增強(qiáng)未成年人文化底蘊(yùn)和文化自信；深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，厚植未成年人紅色基因和愛國意識(shí)。
通過本次教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大未成年人向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民，從小立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
根據(jù)區(qū)教體局文件精神制定實(shí)施方案，下屬各校根據(jù)此方案認(rèn)真執(zhí)行，并根據(jù)實(shí)際制定自己的實(shí)施方案，要圍繞主題開展形式多樣、豐富多彩的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)，重點(diǎn)做好以下六項(xiàng)活動(dòng)。
1、“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。從本月起，各校開展“新時(shí)代好少年”評(píng)選學(xué)習(xí)活動(dòng)，采取學(xué)生自薦、同學(xué)互薦，以及老師、家長和社會(huì)推薦等方式，每月評(píng)選一次校級(jí)“新時(shí)代好少年”，學(xué)校予以表彰宣傳，樹立榜樣，引導(dǎo)各校孩子見賢思齊，從小做起，向上向善。并優(yōu)中選優(yōu)，對(duì)事跡特別突出、有典型意義的同學(xué)，推薦“新時(shí)代好少年”鄉(xiāng)級(jí)人選。
2、“傳承紅色基因”系列教育活動(dòng)。
要做到：、每月每班舉行一次“傳承紅色基因”主題班會(huì)。、黑板報(bào)周周更新，文化長廊制作專題版面，校園顯著位置懸掛宣傳條幅，營造傳遞紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等革命精神的良好氛圍。利用清明、“六一”等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，廣泛開展革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)青少年銘記革命歷史、崇尚革命英雄、繼承革命事業(yè)。具體要求：6月初舉行一次“童心向黨”演講活動(dòng)。并利用“致家長一封信”的方式，倡導(dǎo)一次家長孩子利用假期共看紅色影片、參觀愛國主義教育基地的活動(dòng)。
3、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動(dòng)。
要鞏固和加強(qiáng)“書香校園”傳統(tǒng)文化教育，利用晨讀、午讀、課外閱讀等誦讀經(jīng)典，傳承經(jīng)典。具體要做到：、每月每班舉行一次“傳承中華傳統(tǒng)美德”主題班會(huì)。、春秋兩期要認(rèn)真準(zhǔn)備，精心組織，各舉行一次“經(jīng)典誦讀”朗誦會(huì)。、各校結(jié)合自身師資力量，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，開展書法、繪畫、戲曲、舞蹈等課外興趣小組。各校與所在社區(qū)聯(lián)系，邀請(qǐng)傳統(tǒng)文化名家和民間藝人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等走進(jìn)學(xué)校，進(jìn)行傳統(tǒng)文化授課和培訓(xùn)。
4、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。
組織學(xué)生廣泛參與志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助他們?cè)诜?wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的過程中培育美好心靈、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、提高實(shí)踐能力。、各校要提升學(xué)生自主管理意識(shí)，從班級(jí)管理走到學(xué)校管理，圍繞學(xué)校教學(xué)、校園環(huán)境、校園文化建設(shè)等，組織學(xué)生參與校園自主管理類的志愿服務(wù)活動(dòng)，提升學(xué)生的主人翁意識(shí)和集體意識(shí)。
5、“勞動(dòng)美”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
開展形式多樣的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大青少年樹立熱愛勞動(dòng)的思想，養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。將“勞動(dòng)光榮”的觀念融入教育教學(xué)各方面，組織學(xué)生參與校內(nèi)衛(wèi)生清潔等集體勞動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在家庭力所能及地參與家庭勞動(dòng)。每期舉行一次“勞動(dòng)小能手”評(píng)比活動(dòng)，樹立典型，進(jìn)行表彰。每期一次組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，開展義務(wù)清潔活動(dòng)。
6、“陽光成長”心理健康教育活動(dòng)。
認(rèn)真開展未成年人心理健康輔導(dǎo)和心理素質(zhì)訓(xùn)練活動(dòng)，塑造未成年人堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)，培育自尊自信、理性平和、積極向上的心態(tài)。按要求每周上一節(jié)心理健康活動(dòng)課，每月舉行一次心理班會(huì)。要切實(shí)發(fā)揮心理咨詢室的作用，定期排查、發(fā)現(xiàn)心理問題學(xué)生，并及時(shí)進(jìn)行個(gè)體和團(tuán)體輔導(dǎo)。
四、組織實(shí)施。
2、落實(shí)責(zé)任。各校要圍繞中心?；顒?dòng)方案，制定自己切實(shí)可行的方案，責(zé)任到人，明確目標(biāo)、明確任務(wù)、明確責(zé)任。確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效。
3、確保實(shí)效。要及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)展，上交活動(dòng)過程材料，并認(rèn)真總結(jié)，深入研究新形勢下未成年人身心成長的新特點(diǎn)新規(guī)律，探索未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)的新載體新手段。
扣好人生第一?？圩踊顒?dòng)實(shí)施方案篇四
1.開展理論學(xué)習(xí)。以團(tuán)支部為基本單元，不斷深化學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。建立團(tuán)支部理論學(xué)習(xí)“第一議題”制度，持續(xù)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，持續(xù)學(xué)習(xí)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)學(xué)習(xí)黨中央、共青團(tuán)中央有關(guān)重要精神以及公司黨委落實(shí)要求，黨的二十大召開后，全級(jí)次、全覆蓋掀起以學(xué)習(xí)宣傳黨的二十大精神為主題主線的熱潮，學(xué)習(xí)參與覆蓋率達(dá)到100%。
2.深化宣講闡釋。深入推進(jìn)“青年大學(xué)習(xí)”行動(dòng)，全面落實(shí)“團(tuán)干部上講臺(tái)”制度，各團(tuán)支部書記面向本組織團(tuán)員青年至少開展1次主題宣講。黨的二十大召開前，廣泛開展“感悟領(lǐng)袖關(guān)懷，勇?lián)啻菏姑毙v，邀請(qǐng)青年典型開展青春榜樣分享活動(dòng)。黨的二十大召開后，組織青年講師團(tuán)深入基層開展互動(dòng)式宣講，讓黨的聲音最廣泛精準(zhǔn)地直達(dá)團(tuán)員青年。
3.組織教育培訓(xùn)。把學(xué)習(xí)黨的二十大精神作為各團(tuán)支部理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，團(tuán)干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，通過分級(jí)分類舉辦培訓(xùn)班、專題講座、分享交流、實(shí)地參觀、網(wǎng)絡(luò)公開課等形式，組織青年認(rèn)真學(xué)習(xí)研討。積極鼓勵(lì)有條件的團(tuán)支部開發(fā)、制作相關(guān)產(chǎn)品，以更具參與感、互動(dòng)性的學(xué)習(xí)形式深化對(duì)黨的二十大精神的了解掌握。
(二)組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
4.開展主題團(tuán)日活動(dòng)。各團(tuán)支部集中開展學(xué)習(xí)座談、參觀尋訪、志愿服務(wù)等形式多樣的團(tuán)日活動(dòng),在五四青年節(jié)前后集中開展入團(tuán)儀式。黨的二十大召開后，以團(tuán)支部為單位，開展1次專題組織生活會(huì)，對(duì)照習(xí)近平總書記對(duì)新時(shí)代團(tuán)員青年的囑托，對(duì)照先進(jìn)典型事跡和團(tuán)員先進(jìn)性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，查找自身不足，明確改進(jìn)方向。結(jié)合專題組織生活會(huì)同步開展團(tuán)員先進(jìn)性評(píng)價(jià)和年度教育評(píng)議。
5.組織開展系列學(xué)習(xí)。持續(xù)組織“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課學(xué)習(xí)，組織集中收看團(tuán)中央專題云團(tuán)課直播。公司團(tuán)委于三季度舉辦“喜迎二十大、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”主題團(tuán)日活動(dòng)，開展集中入團(tuán)儀式、“五四青年獎(jiǎng)?wù)隆薄皟杉t兩優(yōu)”集中表揚(yáng)、主題微團(tuán)課講授、優(yōu)秀節(jié)目展演等活動(dòng)。
(三)開展實(shí)踐建功活動(dòng)。
6.投身國有企業(yè)三年改革行動(dòng)。各團(tuán)支部圍繞中心服務(wù)大局，持續(xù)抓好國有企業(yè)三年改革行動(dòng)方案落實(shí)，聚焦“科研轉(zhuǎn)型、生產(chǎn)智能、分配重構(gòu)”等重點(diǎn)工作，遴選優(yōu)秀青年骨干投身到攻關(guān)項(xiàng)目并給予資金扶持。每季度至少組織一次攻關(guān)項(xiàng)目進(jìn)展回顧會(huì)，確保2022年之前完成既定改革目標(biāo)。
7.投身青年志愿獻(xiàn)功行動(dòng)。各團(tuán)支部開展青年志愿者“生產(chǎn)助力行動(dòng)”，組織化、常態(tài)化參與產(chǎn)能提升、科研攻關(guān)等重點(diǎn)項(xiàng)目。實(shí)施青年志愿者積分計(jì)劃，助推“青年先鋒”志愿服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施，鼓勵(lì)和激勵(lì)廣大團(tuán)員青年跨部門、跨領(lǐng)域開展長期結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，推動(dòng)廣大團(tuán)員青年在志愿服務(wù)中成長為復(fù)合型專業(yè)人才，為基層部門儲(chǔ)備管理、技術(shù)后備人才發(fā)揮積極作用。
8.投身崗位建功行動(dòng)。各團(tuán)支部充分運(yùn)用青年突擊隊(duì)、青年文明號(hào)、青年崗位能手、青年安全生產(chǎn)示范崗等“青”字號(hào)品牌功能，組織開展“崗位建功青春有我”主題實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)青年創(chuàng)新智慧、干事激情和擔(dān)當(dāng)動(dòng)力。公司團(tuán)委制定《xx公司青年崗位建功管理辦法》，引導(dǎo)各領(lǐng)域團(tuán)員青年組織化、常態(tài)化參與崗位建功。
(四)加強(qiáng)服務(wù)引領(lǐng)。
9.做好困難職工幫扶。落實(shí)團(tuán)干部常態(tài)化幫扶機(jī)制，集中資源力量調(diào)研和幫扶困難職工，傳遞黨的關(guān)懷和溫暖。組織青年文明號(hào)、青年黨員服務(wù)隊(duì)等，實(shí)施“青年之家”“青年幫幫團(tuán)”項(xiàng)目，推進(jìn)困難職工，尤其是困難青年群眾的幫困救助工作。
10.深化“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。拓展我的“主體”范圍，組織廣大青年同志參與到“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，幫助部門解決科研、生產(chǎn)、管理、營銷等“急難愁盼”問題。鼓勵(lì)有條件的團(tuán)支部圍繞重點(diǎn)項(xiàng)目開展“一對(duì)一結(jié)對(duì)”辦實(shí)事活動(dòng)，幫助部門緩解管理人才短缺壓力。
(五)做好宣傳文化工作。
11.推選宣傳一批青年典型。開展xx省“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆薄扒嗄昕萍脊リP(guān)獎(jiǎng)”“勞動(dòng)模范”等典型選樹推薦工作。公司團(tuán)委要在五四青年節(jié)前，組織評(píng)選公司“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?，通過報(bào)告宣講、媒體訪談等方式，講好公司青年與黨同心、跟黨奮斗的青春故事。黨的二十大前，組織評(píng)選公司“青年貢獻(xiàn)獎(jiǎng)?wù)隆?，召開青年座談會(huì)，組織集中表彰頒授儀式，激勵(lì)和帶動(dòng)公司廣大青年以昂揚(yáng)斗志、飽滿狀態(tài)迎接黨的二十大勝利召開。
12.重點(diǎn)推出一批文化產(chǎn)品。圍繞黨領(lǐng)導(dǎo)中國青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程，圍繞黨的十八大以來取得的輝煌成就，圍繞公司成立40周年取得的輝煌成就，發(fā)動(dòng)廣大團(tuán)員青年創(chuàng)新制作圖文、短視頻、音頻、動(dòng)畫等網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品，組織開展青年微故事征集活動(dòng)，用青年喜歡的語言、形式和載體，展現(xiàn)公司青年志向志趣。
13.創(chuàng)新發(fā)布一批新聞話題。公司黨委宣傳部門要協(xié)調(diào)地方及公司內(nèi)部新聞媒體，大力支持各團(tuán)支部開展主題宣傳。各團(tuán)支部要廣泛運(yùn)用《xx日?qǐng)?bào)》《xx晚報(bào)》及廣電臺(tái)等外部媒體，充分運(yùn)用《xx紀(jì)實(shí)》《xx播報(bào)》等內(nèi)部媒體，以“青春獻(xiàn)禮二十大”“青春奮進(jìn)新征程”等話題，通過新聞綜述、人物訪談、評(píng)論社論、話題討論、理論文章等方式，多維度、立體化、有節(jié)奏地做好輿論引導(dǎo)和主題實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告，營造熱烈濃厚的輿論氛圍，全面展現(xiàn)廣大團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)成效，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年以高昂精神狀態(tài)和接續(xù)奮斗姿態(tài)喜迎黨的二十大勝利召開。
扣好人生第一?？圩踊顒?dòng)實(shí)施方案篇五
1圍繞迎接和學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大，結(jié)合慶祝建團(tuán)100周年，以團(tuán)支部、少先隊(duì)中隊(duì)為基本單元，不斷深化學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。五四前，全市各級(jí)團(tuán)組織持續(xù)深化黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)教育，深化習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想學(xué)習(xí)。五四后，組織開展中央有關(guān)重要精神的專題學(xué)習(xí)，引導(dǎo)青年深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記對(duì)青年一代健康成長的重要要求。黨的二十大召開后，全面掀起學(xué)習(xí)宣傳黨的二十大精神熱潮。全年組織化開展專題學(xué)習(xí)教育不少于4次、團(tuán)支部覆蓋率不低于90%，各級(jí)青聯(lián)委員、學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)組織及其工作人員、少先隊(duì)中隊(duì)均實(shí)現(xiàn)全覆蓋。
2通過舉辦座談會(huì)、培訓(xùn)班、交流研討等多種方式，組織各級(jí)青聯(lián)委員深入學(xué)習(xí)黨的二十大精神。發(fā)動(dòng)各級(jí)學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)組織廣泛開展參觀探訪、人物尋訪、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)，并面向同學(xué)開展宣傳。組織各類青年社會(huì)組織和骨干至少開展2場集中性活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)黨的二十大精神。
3各級(jí)各類青少年教育基地、青年中心、青年學(xué)習(xí)社等團(tuán)屬陣地要為基層團(tuán)組織開展學(xué)習(xí)提供支持。
（二）做好群眾性宣講。
4認(rèn)真組織開展黨的二十大精神宣講。團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)專職干部、各級(jí)代表委員、基層團(tuán)（工）委書記特別是大中學(xué)校團(tuán)委書記，要在深入自學(xué)基礎(chǔ)上面向基層團(tuán)員青年至少開展1次主題宣講。
5組織青年講師團(tuán)、大中學(xué)生理論宣講團(tuán)、紅領(lǐng)巾巡講團(tuán)、青聯(lián)大講堂等各類青年宣講團(tuán)深入基層開展小范圍、互動(dòng)式宣講，常態(tài)化開展“國旗下成長”活動(dòng)，社會(huì)化招募青少年升護(hù)旗手、宣講員，向廣大青少年講好講深講活黨的二十大精神。
（三）加強(qiáng)教育培訓(xùn)。
6把學(xué)習(xí)黨的二十大精神作為團(tuán)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，基層團(tuán)干部、各級(jí)少先隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)工作者教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。依托各級(jí)團(tuán)校和團(tuán)屬培訓(xùn)教育基地，通過舉辦培訓(xùn)班、專題講座、分享交流、實(shí)地參觀、網(wǎng)絡(luò)公開課、微團(tuán)課大賽等形式，進(jìn)一步深化對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的深刻把握。
7將黨的二十大精神學(xué)習(xí)教育作為各級(jí)各領(lǐng)域青馬工程的重點(diǎn)內(nèi)容。指導(dǎo)各級(jí)團(tuán)組織面向各領(lǐng)域新興青年開展“青社學(xué)堂”系列培訓(xùn)。
（四）深化理論研究。
8聚焦習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的青年化闡釋，聚焦黨領(lǐng)導(dǎo)中國青年運(yùn)動(dòng)成就和經(jīng)驗(yàn)的挖掘提煉，全面梳理共青團(tuán)“在xx”“和xx”“最xx”事跡史料，舉辦“中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)與xx”專題展陳和系列論壇，形成出版物、數(shù)據(jù)庫等研究成果，召開學(xué)術(shù)研討會(huì)，組織黨史團(tuán)史專家專題宣講活動(dòng)。
（五）制作推出系列理論學(xué)習(xí)產(chǎn)品。
9持續(xù)組織開展“青年大學(xué)習(xí)”“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”，著力提升團(tuán)隊(duì)員、青少年的學(xué)習(xí)覆蓋率。在黨的二十大召開后以及五四期間，組織集中收看專題云團(tuán)課直播。
10推出《俞秀松與他的日記》《強(qiáng)國有我——中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年歌曲集》、黨領(lǐng)導(dǎo)青年運(yùn)動(dòng)xx紅色史跡地圖、漫畫集等產(chǎn)品。聚焦黨的二十大精神的宣傳解析，持續(xù)推出《新青年·學(xué)習(xí)社》新媒體產(chǎn)品。鼓勵(lì)有條件的團(tuán)組織開發(fā)、制作相關(guān)產(chǎn)品，以更具參與感、互動(dòng)性的學(xué)習(xí)形式深化對(duì)大會(huì)精神的了解掌握。
扣好人生第一?？圩踊顒?dòng)實(shí)施方案篇六
堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，緊緊圍繞學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史力行，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐教育相結(jié)合，教育引導(dǎo)廣大教師了解黨的光輝歷程、感悟黨的初心使命、領(lǐng)會(huì)黨的創(chuàng)新理論、體認(rèn)黨的精神譜系、傳承黨的紅色基因，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻(xiàn)力量。
長涇第二中學(xué)全體教師。
本次主題教育活動(dòng)從3月開始到5月底結(jié)束，分三個(gè)階段：
第一階段：準(zhǔn)備動(dòng)員階段。學(xué)校召開動(dòng)員會(huì)，進(jìn)行動(dòng)員部署。
第二階段：組織實(shí)施階段。以“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”為主題，組織全校教師學(xué)習(xí)黨史知識(shí)，并在全校開展黨史知識(shí)測試活動(dòng)。
第三階段：總結(jié)表彰階段。學(xué)校認(rèn)真總結(jié)并表彰在“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和團(tuán)體。
組長：趙建新。
副組長：徐中良、包洪、包軍。
組員：錢海榮、華月紅、夏靜風(fēng)、包瑩瑩、顧偉球。
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我們要高度重視黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，抓好抓實(shí)。要成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定黨史教育的實(shí)施方案，注意材料收集，做好工作總結(jié)，及時(shí)表彰活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師代表和團(tuán)體。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參與，做好協(xié)調(diào)，推動(dòng)黨史教育活動(dòng)健康發(fā)展。
(二)開拓創(chuàng)新，長期堅(jiān)持。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)的方式方法，增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的感染力、針對(duì)性和實(shí)效性，吸引教師踴躍參與，并長期堅(jiān)持下去，努力在廣大教師中形成學(xué)黨史的濃厚氛圍。
(三)深入調(diào)研，務(wù)求實(shí)效。學(xué)校要把黨史學(xué)習(xí)教育與當(dāng)前的各項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來，加大工作的推進(jìn)力度。活動(dòng)中，要注意發(fā)現(xiàn)典型，培養(yǎng)典型，總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行宣傳推廣，帶動(dòng)面上工作開展。
扣好人生第一?？圩踊顒?dòng)實(shí)施方案篇七
大人們都說少年時(shí)期是學(xué)習(xí)的重要階段，對(duì)我們的學(xué)習(xí)看得很重，叮囑我們要好好學(xué)習(xí)，可是我們卻很迷茫：每天學(xué)的好像也沒什么用！
這個(gè)星期天，我和爸爸媽媽來到了超市，看到了罐進(jìn)口的果汁，爸爸媽媽拿著果汁倒過來翻去，“你看看這上面寫的是什么？”爸爸向旁的我“求助”。我接過來仔細(xì)看了看：“是英文?！睂?duì)學(xué)過新概念英語的我來說，讀懂這個(gè)不難，于是裝作漫不經(jīng)心的樣子：“這寫的都是食品名稱和食品添加劑什么的，你看這里：糖度：12％－18％......”爸爸拍了拍我的肩膀，欣慰地贊嘆道：“嗯，當(dāng)初讓你學(xué)英語真是對(duì)了！你看，今天就派上用場了！”聽著爸爸的稱贊，我由衷地感到：知識(shí)就是力量！我們現(xiàn)在學(xué)的每門知識(shí)都是我們將來手中的武器。
扣好人生第一?？圩踊顒?dòng)實(shí)施方案篇八
幸福是奮斗出來的，事業(yè)是奮斗出來的，成就是奮斗出來的，輝煌也是奮斗出來的。離開了奮斗立不起來，離開了奮斗一事無成，離開了奮斗人生暗淡。
這是一個(gè)偉大的時(shí)代，一個(gè)充滿機(jī)遇、孕育夢想的時(shí)代，一個(gè)瞬息萬變、荊棘叢生的時(shí)代。我們都是被歷史所塑造的，但我們也正在和將要?jiǎng)?chuàng)造歷史。勇敢地融入時(shí)代，是我們每一個(gè)人最好的選擇。弘揚(yáng)愛國奮斗精神，建功立業(yè)新時(shí)代。
2、學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜事業(yè)、珍惜平臺(tái)、珍惜機(jī)遇、珍惜擁有。珍惜事業(yè)是砥礪前行的動(dòng)力，珍惜平臺(tái)是干事創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)，珍惜機(jī)遇是成就事業(yè)的關(guān)鍵，珍惜擁有是不忘初心的保證。
揚(yáng)長避短、揚(yáng)長克短、揚(yáng)長補(bǔ)短，都要想方設(shè)法補(bǔ)齊知識(shí)和人生成長進(jìn)步的短板。學(xué)養(yǎng)涵養(yǎng)修養(yǎng)都不能沒教養(yǎng)。性格人格品格都不要出格。才氣勇氣銳氣都要接地氣。有道是，擇高處立、就平處坐、向?qū)捥幮小?BR> 3、學(xué)會(huì)感恩。
感恩黨、感恩祖國、感恩人民、感恩時(shí)代、感恩父母、感恩親人朋友、感恩所有關(guān)心支持幫助的人。積小善為大善，善莫大焉。心存大愛，愛心永遠(yuǎn)快樂無限。幫助自己，從幫助別人開始。向上、向善、向美、向好、向真、向陽。
4、學(xué)會(huì)淡定。
當(dāng)今世界，并不太平。世情、國情、黨情發(fā)生深刻而復(fù)雜的變化，在大是大非面前，要保持頭腦清醒、立場堅(jiān)定。
互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為輿論斗爭的主戰(zhàn)場。在網(wǎng)上要盡可能擴(kuò)大紅色地帶，減少灰色地帶，消除黑色地帶，把主流的聲音變得大些大些再大些，把負(fù)面的聲音變得小些小些再小些；傳播網(wǎng)絡(luò)正能量，凈化網(wǎng)絡(luò)美好空間，是我們義不容辭的責(zé)任。
7.人生第一顆扣子名人事例。
愛因斯坦的第一顆扣子。
作者：徐劍梅。
在科學(xué)史上，愛因斯坦被認(rèn)為是20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家，也是古往今來僅次于牛頓第二偉大的科學(xué)家，是現(xiàn)代物理學(xué)的開山鼻祖、集大成者和奠基人，同時(shí)也是著名思想家和哲學(xué)家。如果按全球知名度來看，愛因斯坦可能比牛頓和伽利略更有名。
在科學(xué)領(lǐng)域，要拿到博士學(xué)位或當(dāng)上名校教授，普通智商加上勤奮努力并不難辦到，但要偉大到牛頓或者愛因斯坦的地步，天賦和高智商恐怕還是需要的。
對(duì)愛因斯坦的智商，專家們大都認(rèn)為在160至190之間，最低的估測也有146，最高估測甚至達(dá)到270。要知道，全世界80%的人智商都介于80至120之間，智商超過140就被視為天才，在人口中比例不超過。
不過，愛因斯坦出生的時(shí)候，蹣跚學(xué)步的時(shí)候，甚至念小學(xué)和中學(xué)的時(shí)候，他的聰明基本上只有他自己知道。在很多親友和街坊鄰居的記憶中，愛因斯坦小時(shí)候是笨拙、遲鈍的，衣扣總是對(duì)不齊，東西總是找不著，三歲多還不會(huì)講話，父母一度擔(dān)心他是啞巴，曾帶他去看醫(yī)生。
愛因斯坦讀小學(xué)和中學(xué)時(shí)，說話慢、動(dòng)作慢，記憶力不強(qiáng)，不善于和同學(xué)交往，學(xué)習(xí)成績也不起眼，當(dāng)然很難讓老師和同學(xué)喜歡。在慕尼黑路易·波爾德中學(xué)的6年生活，給愛因斯坦留下的回憶尤其壓抑、孤獨(dú)和痛苦：學(xué)習(xí)上，他除了數(shù)學(xué)，其他各門學(xué)科，特別是需要大量死記硬背的課程，大都成績不佳；生活上，與班里同學(xué)話不投機(jī)，格格不入，被認(rèn)為“生性孤僻”；在老師眼里，他不僅“智力遲鈍”，而且“不守紀(jì)律、心不在焉、想入非非”……但事實(shí)上，愛因斯坦的早慧和早熟，被這些“小時(shí)不佳”的故事和考試成績單所掩蓋，真要探究起來，恐怕遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一般人的想象。
萬幸的是，中小學(xué)階段的痛苦經(jīng)歷，沒有令愛因斯坦感到自卑或者產(chǎn)生扭曲甚至報(bào)復(fù)社會(huì)的心理，反而產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的反作用力，刺激他更加珍視個(gè)性和思想的獨(dú)立與自由，珍視真、善和美的價(jià)值。
愛因斯坦晚年回憶道：“當(dāng)我還是一個(gè)相當(dāng)早熟的少年的時(shí)候，我就已經(jīng)深切地意識(shí)到，大多數(shù)人終生無休止地追逐的那些希望和努力是毫無價(jià)值的。而且，我不久就發(fā)現(xiàn)了這種追逐的殘酷，和今天的情形相比，這在當(dāng)年是更加精心地用偽善和漂亮的字句掩飾著的。每個(gè)人只因有個(gè)胃，就注定要參與這種追逐。而且，由于參與這種追逐，他的胃是有可能得到滿足的；但是，一個(gè)有思想、有感情的人卻不能由此而得到滿足。”
難以置信一個(gè)十幾歲的毛孩子就擁有這樣的思考和判斷能力。不知多少人活到七老八十，都不見得懂得這些。
愛因斯坦是填鴨式教學(xué)法的鐵桿反對(duì)派，但更有價(jià)值的，可能是他對(duì)學(xué)校應(yīng)當(dāng)教什么的獨(dú)到看法。他認(rèn)為，學(xué)校教育“不應(yīng)把獲得專業(yè)知識(shí)放在首位”?！皩W(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的個(gè)人，不過他們要把為社會(huì)服務(wù)看做是自己人生的最高目的?！?BR> “通過專業(yè)教育，他（學(xué)生）可以成為一種有用的機(jī)器，但是不能成為一個(gè)和諧發(fā)展的人……他必須獲得對(duì)美和道德上的善的鮮明的辨別力。否則，他，連同他的專業(yè)知識(shí)，就更像一只受過很好訓(xùn)練的狗，而不像一個(gè)和諧發(fā)展的人。”
對(duì)真、善、美價(jià)值的珍視和獨(dú)立辨別力，這是愛因斯坦偉大人生的第一顆扣子。
人們常說，我們是祖國的花朵。然而，現(xiàn)在正是我們建立人生觀、價(jià)值觀的時(shí)候，就好像穿衣系扣，如果第一粒就系錯(cuò)，剩余的扣子都會(huì)系錯(cuò)。所以，正值青少年的我們，應(yīng)該拼搏努力，以史為鑒，時(shí)刻警醒自己，扣好我們?nèi)松牡谝涣？圩印?BR> 《老子》中講：“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下?！彼?，要扣好人生的第一?？圩?，我們要腳踏實(shí)地，扎實(shí)干事、勤勉做人。
想要扣好人生的第一粒扣子，我們也要有所作為。碌碌無為，虛度韶華，在自己看來是小心翼翼的扣上了扣子，但是去恰恰扣錯(cuò)了扣子。我們的未來要的是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗。倘若你不抓緊時(shí)間，奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱说每瞻?，如此得缺乏光彩。本來?yīng)該由你涂抹的畫卷，卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売?，這就沒扣好我們的第一?？圩?。
其實(shí)，扣好人生的第一?？圩樱褪窃诮虝?huì)我們：在少年時(shí)代，正是我們思想養(yǎng)成的階段，我們就要形成良好的習(xí)慣，擁有良好的品德。在青年時(shí)代，我們正是敢打敢拼的時(shí)候，我們就應(yīng)該拼搏努力，踏實(shí)肯干，保持自己的好習(xí)慣好品質(zhì)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
扣好人生第一粒扣子活動(dòng)實(shí)施方案篇九
現(xiàn)在的我們，就好像穿衣系扣，如果第一?？坼e(cuò)，剩余的扣子都會(huì)錯(cuò)。所以正直青春年少的我們，要以史為鑒，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，扣好人生的第一?？圩?。
俗話說得好，少年是祖國的花朵，國家的未來取決于我們，我們的理想，我們的目標(biāo)，我們的榜樣都要深思熟慮。如今我們規(guī)劃好的未來，不僅僅是我們的幸福生活，也是國家的美好未來。因此，我們這件衣服上的扣子決不能扣錯(cuò)，絕對(duì)不允許有半點(diǎn)兒的疏忽。
千里之行，始于足下，這句話很好的詮釋了人生應(yīng)該如何開始，又該如何體現(xiàn)價(jià)值。也正是這句不起眼的小名言告訴我們無論做什么事，都應(yīng)該從小事慢慢開始，腳踏實(shí)地的做好沒一個(gè)小節(jié)，一步一個(gè)腳印的走出屬于我們自己的寬闊大道來。其實(shí)自己明明努力了那么久，小心翼翼的扣上了扣子，在鏡子里看到的衣服卻是一上一下的，原來扣子扣錯(cuò)了。本想著把最后第二個(gè)扣子移下來就可以了，但是移下來以后發(fā)現(xiàn)衣服雖然是對(duì)了，可是中間空的的那個(gè)大窟窿確沒辦法堵上。再仔細(xì)看看，你會(huì)知道，原來第一粒扣子早已經(jīng)扣錯(cuò)了。駐足回頭，一路走來，我發(fā)現(xiàn)我變了。
現(xiàn)在的我開始厭倦上課，感覺老師講課就像催眠，什么也聽不進(jìn)去，對(duì)于現(xiàn)在的我來說學(xué)習(xí)什么也不是。初冬的寒流，伴著光禿禿的老樹，攜著毫無生氣的枯草，拂過心頭的憂傷，心里再次泛起一絲寒意。上小學(xué)的時(shí)候，我在老師眼里是個(gè)愛學(xué)習(xí)，成績不算班級(jí)的最好，可前十還是能進(jìn)的。而上了初中開始，作業(yè)有些時(shí)候還是能夠做好，但是慢慢的到了現(xiàn)在我厭倦上課，上課是那么的枯燥無味，作業(yè)又是那么的無聊無趣?，F(xiàn)在的我，在老師眼里不再是乖乖女，而是一個(gè)每天都需要老師輔導(dǎo)的學(xué)生。
一陣寒風(fēng)吹過，幾片枯黃的樹葉從老樹上落了下來，是那么的漫無邊際，又是那么的讓人感傷……想想現(xiàn)在的自己，再回頭看看從前的那個(gè)乖乖女。初冬的寒流隨著眼淚淌入了心里，苦澀又冰涼。
我擦了擦眼淚，抬頭看，幾片枯葉被吹得無影無蹤，云層漸漸散開了，一縷溫暖的陽光透過窗照在了我的作業(yè)本子上，心情也好了不少。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我終于明白我得開始好好學(xué)習(xí)，好好努力了，扣好人生的第一?？圩?。
扣好人生第一粒扣子活動(dòng)實(shí)施方案篇十
書，猶藥也，善讀也，可以醫(yī)愚。
人生，需要從頭抓起，它的源頭也許是清澈的，也許是沸騰的，也許是振奮的，但這都是最最重要的。我的人生與書相伴，開頭是書，希望，最后也是書。
小時(shí)候，看見那色彩繽紛的兒童故事書，就纏著長輩們，叫著喊著要買要買。書一到手，就迫不及待地翻開來，仔細(xì)品味著童話故事里的美好和奇遇。仿佛自己也是其中一員，與主人公們一起冒險(xiǎn)，一起玩耍，一起歡樂，一起悲傷。那時(shí)的我幻想遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于學(xué)習(xí)。
長大些，我不再只是沉浸在美好的幻想中，而是開始學(xué)習(xí)知識(shí)了。先接觸了《三字經(jīng)》，一遍一遍地讀著：“人之初，性本善……”一開始并不懂意思，就只管背。直到那天，媽媽講起了她讀書的經(jīng)歷，講起了《三字經(jīng)》的意思。我才明白了一些：人剛生出來的時(shí)候，心地還是善良的……對(duì)于古文，那時(shí)的我充滿了好奇，也是從那時(shí)起，我的心里埋下了一顆閱讀的種子。
三四年級(jí)時(shí)的我，并沒有小女孩的文靜，像個(gè)假小子一樣，很淘氣。但是，只要書拿在手里了，絕對(duì)安靜，乖乖坐在位子上。同學(xué)們總會(huì)見我前一秒還在打打鬧鬧，下一秒就捧著書在座位上了，所以總是拿這個(gè)笑話我。媽媽知道這事后，竟想出了管我的方法，每當(dāng)我頑皮、淘氣的時(shí)候，就給我一本書，然后我就安安靜靜的坐在凳子上了。書柜上的書越來越多，我的學(xué)識(shí)也越來越豐富。而這顆閱讀的種子漸漸地生根發(fā)芽，長成了小幼苗。
十三四歲了，沒有了以前的淘氣和幼稚，變得更懂事和成熟。不會(huì)再去玩水了，也不會(huì)因?yàn)槭《奁?，這些變化大部分是閱讀的結(jié)果?，F(xiàn)在的我，時(shí)間越來越緊，各種各樣的練習(xí)冊(cè)蜂擁而至，考試像一座又一座的大山壓在我身上，即使這樣那顆閱讀的幼苗一直都在。傍晚，看著小孩子們?cè)谕硐嫉呐惆橄峦骠[，眼光中早已不再是羨慕，而是像一個(gè)經(jīng)歷過大起大落的人一樣，浮起了穩(wěn)重的笑容。不是因?yàn)槲艺嬲?jīng)歷過這些，都是書中的人給我的啟示。在蘇秦上我懂得了努力，看到文天祥寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”時(shí)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)守，在《悲慘世界》中我知道了寬容，在《簡愛》中我學(xué)會(huì)了忠誠，在《巴黎圣母院》中我懂得了善良……書就像我的朋友，伴我走過了孤單和寂寞；書又是我的老師，指引我走向光明，走向成功。在一頁一頁的書中，我尋求著快樂……閱讀的幼苗，現(xiàn)已郁郁成蔭。
書，讓我在這光怪陸離的世界中還能保持一顆平常心，還能保留自己內(nèi)心的那一方凈土。在以后的成長道路上，那充滿墨香的書會(huì)一直陪著我，那神圣的靈魂會(huì)一直流淌在我心中。也希望當(dāng)我享受人生最后一縷陽光時(shí)，也有書。
扣好人生第一?？圩踊顒?dòng)實(shí)施方案篇十一
人們常說青年人如同八九點(diǎn)鐘的太陽，充滿希望。青年時(shí)期是人一生中最美好也是最重要的時(shí)期，若此時(shí)期荒廢，那可以說是一招不慎，滿盤皆輸。而要扣好這第一?？圩?，就需要我們樹立奮斗的品質(zhì)。
奮斗青春，健全人格。青春的意義在于奮斗，之所以我們?cè)谇嗄陼r(shí)期重視奮斗的作用，是因?yàn)閵^斗可以培育健全我們的人格。偉大領(lǐng)袖毛主席的青年時(shí)期是一個(gè)動(dòng)亂年代，但他仍立志于學(xué)，艱苦奮斗，最終帶領(lǐng)中國人民取得勝利。音樂人周杰倫在青年時(shí)期苦練鋼琴，手指頭不知破了多少次，最終享譽(yù)樂壇。青年舞蹈家譚元元在青年時(shí)期毅然決然的選擇了奮斗，放棄了一個(gè)女孩兒應(yīng)該有的容顏，最終獲得成功。他們處于不同的時(shí)代，不同的社會(huì)環(huán)境，不同的地位，但他們?cè)谇嗄陼r(shí)期都選擇了奮斗。因?yàn)槿松菦]有一帆風(fēng)順的，只有在青年時(shí)，通過奮斗才能磨礪品質(zhì)，健全人格，以面對(duì)人生中的狂風(fēng)驟雨。
青春不是年華，而是心境，青春不是烏發(fā)、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，奮斗的品質(zhì)。
奮斗青春，走向輝煌。新東方創(chuàng)始人俞敏洪高考失利了三次，但他仍然選擇奮斗，最終考入理想大學(xué)。港珠澳大橋的工程師團(tuán)隊(duì)平均年齡都在25歲左右，他們通過頑強(qiáng)奮斗，使中國最強(qiáng)大的跨海大橋，得以建成。成功的花，人們只驚羨它優(yōu)美的姿色，而當(dāng)初的芽卻浸透了犧牲的血淚，奮斗的汗水。
如今是新的時(shí)代，我們作為新時(shí)代的青年人，更應(yīng)該有奮斗的品質(zhì)，若我們的青春只是一味的選擇安逸，那當(dāng)我們垂垂老矣，回首往往事只剩下后悔與哀嘆。
在青年時(shí)期樹立奮斗的品質(zhì)，就是扣好第一?？圩?，若沒有正確的第一步走，我們的一生將碌碌無為。讓我們艱苦奮斗，不負(fù)時(shí)光，走出我們自己的輝煌之路。
扣好人生第一粒扣子活動(dòng)實(shí)施方案篇十二
陽光倚靠在窗外，通過薄紗般的窗簾撫過了母女二人的臉，女孩笑靨如花，清脆稚嫩的聲音傳來，媽媽，我學(xué)會(huì)扣扣子啦！
——題記。
撫過亮麗的衣裳，精致的小扣子們排列整齊，仿佛正在受訓(xùn)的士兵們，各懷心思?？圩?，聽起來多么普通的東西，可它串起了線和衣裳，它更是我們?nèi)松匾囊画h(huán)。人生的第一粒扣子，我們應(yīng)當(dāng)扣好。
我們是少年，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。這?？圩訉?duì)我們來說是不盲目放任。青春期的我們總認(rèn)為自己是孤膽英雄，心里念的是舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。用幼稚的方式抵抗著一切，簡單的一件小事與眾不同都是與世界為敵。其實(shí)，哪有什么該放肆的年齡，這不過是我們用來任性的借口，把青春期當(dāng)做尚方寶劍，給自己的放任一個(gè)心安理得的理由，來安慰自己我是人群中特別的那一個(gè)。這粒扣子要耐心溫柔地系上，告訴自己，年少不是我們?nèi)涡缘睦碛桑瑧?yīng)是我們奮斗的動(dòng)力。
這粒扣子也是我們看待世界的方式。我們從小就聽坐井觀天的故事，嘲諷那只青蛙的淺薄。后來，我們漸漸發(fā)現(xiàn)自己也陷入了這樣的怪圈。整日活在自己的小世界里，看到的是小小世界的天空。我們應(yīng)該走出自己的小生活圈子，去看看外面的世界，去看看那些與我們有著不同背景、不同活環(huán)境、不同境遇的人；去擁抱自然，聞聞花香，聽聽鳥鳴；去繪寫自己豐富的人生。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于這大千世界來說是多么渺小的存在，從此以后，學(xué)會(huì)謙遜，學(xué)會(huì)平和，學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)以前你所未曾擁有的。
人生的第一?？圩?，是責(zé)任，是我們不再任性的理由；人生的第一?？圩樱切凶?，是我們看看世界的理由?？酆萌松牡谝涣？圩?，讓你學(xué)會(huì)更多。
扣好人生第一?？圩踊顒?dòng)實(shí)施方案篇十三
每個(gè)人都有著自己的個(gè)人夢，都在為自己的夢想而努力。同樣，我們的中國也有自己的夢想——中國夢。百年來，中國夢是不斷在變化的，而中國共產(chǎn)黨也一直在引領(lǐng)著人民不斷實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)目標(biāo)，一個(gè)個(gè)夢想。
回望中國共產(chǎn)黨自成立以來已有“世紀(jì)”之久，輝煌百年正是共產(chǎn)黨偉大的奉獻(xiàn)精神，先輩的鮮血，換來了我們今天的太平盛世。對(duì)比國外形式，我們更能感覺到身處這個(gè)太平盛世的幸運(yùn)。作為新時(shí)代的接班人，我們需要讓這“幸運(yùn)”永遠(yuǎn)傳遞下去。
《少年中國說》中曾道：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。”故此，作為一個(gè)建華學(xué)子，一個(gè)少先隊(duì)員，一個(gè)未來社會(huì)的頂梁柱，一個(gè)未來共產(chǎn)主義的接班人，應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)黨的高尚品質(zhì)和偉大精神。
隨著時(shí)代的發(fā)展，我們的視野不斷放大，需要涉及到全面的生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)。這個(gè)大系統(tǒng)需要我們盡快學(xué)會(huì)系統(tǒng)管理和系統(tǒng)思考。
請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國有我!作為少先隊(duì)員的我們，現(xiàn)在要培養(yǎng)各方面的能力，以助于在未來成為新一代接班人。在思想方面，學(xué)習(xí)黨的優(yōu)秀品質(zhì)，銘記黨的偉大精神，傳承黨的紅色基因。從小培養(yǎng)愛黨愛國的行為，心懷感恩之情，永遠(yuǎn)記得，沒有共產(chǎn)黨，就沒有如今如比繁榮昌盛的新中國。不忘初心，牢記使命，堅(jiān)定信仰。
不負(fù)韶華，只爭朝夕!作為新一代的青少年，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，讀名著，明真理;學(xué)，記使命。通過學(xué)習(xí)，不斷地充盈自己的頭腦，擴(kuò)大對(duì)世界的認(rèn)知，加深對(duì)問題的思考程度。與此同時(shí)，設(shè)立自我成長的目標(biāo)。不斷追逐、實(shí)現(xiàn)。嚴(yán)格要求自我，做到自律，做到自強(qiáng)。多關(guān)注身邊的他人與社會(huì)，從身邊小事做起，幫助他人，影響他人。多多參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為國家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，成為新時(shí)代的一名對(duì)國家、社會(huì)和人民有用的創(chuàng)造者。
現(xiàn)在，我們?yōu)樯谶@平等而強(qiáng)大的國家而自豪;未來，偉大的'祖國也將為我們而感到驕傲!
扣好人生第一粒扣子活動(dòng)實(shí)施方案篇一
11各級(jí)團(tuán)組織集中開展學(xué)習(xí)座談、故事分享、征文演講、參觀尋訪、志愿服務(wù)等形式多樣的團(tuán)日活動(dòng)。組織開展xx團(tuán)員青年學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想演講比賽。指導(dǎo)推動(dòng)基層團(tuán)組織在五四前后集中規(guī)范開展入團(tuán)儀式，組織團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞。
12黨的二十大召開后，以團(tuán)支部為單位，圍繞學(xué)習(xí)宣傳黨的二十大精神，集中開展1次專題組織生活會(huì)。結(jié)合專題組織生活會(huì)同步開展團(tuán)員先進(jìn)性評(píng)價(jià)和年度教育評(píng)議。
（二）組織少先隊(duì)開展“喜迎二十大、爭做好隊(duì)員”主題實(shí)踐活動(dòng)。
13發(fā)動(dòng)各級(jí)少先隊(duì)組織在春季學(xué)期和暑假帶領(lǐng)少先隊(duì)員尋訪偉大成就、聆聽奮斗故事、講述身邊發(fā)展，生動(dòng)開展成就教育。五四前夕，各級(jí)少先隊(duì)組織集中開展“尋訪身邊的青年榜樣”等活動(dòng)。各地以中隊(duì)為單位，結(jié)合隊(duì)課、隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)，廣泛開展“紅領(lǐng)巾講解員”“少年兒童社會(huì)實(shí)踐營”等品牌實(shí)踐活動(dòng)。六一、“十·一三”期間，各級(jí)少先隊(duì)組織集中舉行主題中隊(duì)會(huì)，收看云隊(duì)課直播。秋季學(xué)期以“習(xí)爺爺教導(dǎo)記心中”為主要內(nèi)容，帶領(lǐng)少先隊(duì)員關(guān)注了解黨的二十大，立志按照習(xí)近平總書記的希望要求努力成長為新時(shí)代好隊(duì)員。
14回顧xx作為黨的誕生地、團(tuán)的發(fā)源地的青年運(yùn)動(dòng)歷程，圍繞弘揚(yáng)偉大建黨精神、推進(jìn)人民城市建設(shè)等主題，展現(xiàn)新時(shí)代xx青年跟黨奮斗的青春故事，以青春旋律喜迎黨的二十大。
扣好人生第一?？圩踊顒?dòng)實(shí)施方案篇二
2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年的大慶之年，又是“十四五”開局之年。我校決定在全校開展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)。希望以此為契機(jī)，引導(dǎo)師生員工謳歌中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的百年奮斗歷程，頌揚(yáng)中國共產(chǎn)黨的豐功偉績，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，培養(yǎng)愛國主義思想，以及增強(qiáng)全校學(xué)生的使命感、責(zé)任感和榮譽(yù)感。
紀(jì)念建黨100周年系列活動(dòng)要以“慶黨華誕，創(chuàng)校輝煌”為主題，引導(dǎo)廣大師生回顧中國共產(chǎn)黨建黨100年來的光輝歷程，認(rèn)清時(shí)代和歷史發(fā)展的必然趨勢，唱響中國共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、社會(huì)主義祖國好的主旋律，進(jìn)一步堅(jiān)定全校師生員工在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信念和信心。同時(shí)，進(jìn)一步宣傳學(xué)校取得的輝煌辦學(xué)成就，回顧和總結(jié)學(xué)校發(fā)展的寶貴經(jīng)驗(yàn)，展望美好前景，增強(qiáng)廣大師生員工的責(zé)任感和使命感，搶抓機(jī)遇，奮勇爭先，在新的歷史起點(diǎn)上推動(dòng)學(xué)校改革和事業(yè)發(fā)展再創(chuàng)新的輝煌。
2021年3月至2021年12月?；顒?dòng)具體時(shí)間以學(xué)校和各年級(jí)組、班級(jí)的協(xié)調(diào)安排，以不影響學(xué)校的正常教育教學(xué)為原則。
組織全校師生圍繞“學(xué)黨史、頌黨恩、?跟黨走”主題，開展貫串全年的教育活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際，主題教育活動(dòng)圍繞三個(gè)方面展開。
(一)學(xué)黨史，知黨情。
1、學(xué)習(xí)黨史知識(shí)、重溫光輝歷程。組織全體學(xué)生閱讀圖書，觀看文獻(xiàn)專題紀(jì)錄片，由思政、歷史老師發(fā)動(dòng)學(xué)生撰寫黨史小論文，語文老師指導(dǎo)學(xué)生寫觀后感；聘請(qǐng)未成年人思想道德建設(shè)報(bào)告團(tuán)成員作黨史知識(shí)報(bào)告會(huì)；邀請(qǐng)社區(qū)老黨員到學(xué)校，對(duì)學(xué)生宣講黨在中國革命、社會(huì)主義建設(shè)、改開放等各個(gè)歷史時(shí)期的典型事例，旨在增強(qiáng)學(xué)生對(duì)黨史知識(shí)的了解，將黨的偉大精神內(nèi)化為強(qiáng)大的人生前行的動(dòng)力。
組織黨史知識(shí)競賽，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體學(xué)生學(xué)黨史、知黨情的積極性；開展了解“黨史上的今天”活動(dòng)，利用課前幾分鐘或自習(xí)課，由學(xué)生根據(jù)事先查找收集的資料，介紹決定黨和國家命運(yùn)的重大歷史事件，影響深遠(yuǎn)的重要會(huì)議和重大決策，各個(gè)歷史時(shí)期英雄模范人物的感人事跡等等，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)媪私夂驼_認(rèn)識(shí)黨的光輝歷史、偉大成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。通過這些活動(dòng)深情回顧黨的奮斗歷史，讓師生懂得“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國、沒有今天美好生活”的深刻道理。
2、感知黨恩、感悟國強(qiáng)。開展“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”為主題的頌黨恩國旗下講話，讓師生感悟到今天的幸福生活、安定的學(xué)習(xí)環(huán)境是黨所賜，是黨的恩澤。組織學(xué)生觀看紅色影視劇。結(jié)合課堂教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國情、省情、市情、縣情教育、形勢政策教育，宣傳新中國成立70多年來特別是改革放40多年來我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大成就和人民群眾生活的新變化。組織學(xué)生參觀“回顧十三五，展望十四五”圖文展，讓學(xué)生了解在全面建設(shè)小康社會(huì)的道路上，中國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，克服種種困難和考驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)新的跨越、人民生活持續(xù)改善和我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的廣闊前景，感悟偉大的祖國在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下國力逐漸增強(qiáng)，國際地位日益提升的驕人局面。充分利用我校校本教材，組織學(xué)生開展剪制黨旗、國旗、國徽等藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生“黨在心中、祖國在心中”的信念。
3、讀紅色經(jīng)典、講革命故事。誦讀紅色經(jīng)典詩文，讓學(xué)生在紅色經(jīng)典和具有鮮明時(shí)代感的作品中接受教育，增進(jìn)對(duì)黨的熱愛；舉辦詩歌朗誦會(huì)，讓同學(xué)們敞開自己的心扉，用心靈抒發(fā)對(duì)黨的熱愛，用詩歌謳歌祖國改革開放42周年取得的偉大成就；在各班組織開展講革命故事比賽活動(dòng)，通過由學(xué)生自己搜集、自己整理，在班上講述革命志士拋頭顱、灑熱血，赤誠奉獻(xiàn)的感人肺腑的故事，接受革命傳統(tǒng)教育，學(xué)習(xí)他們英勇頑強(qiáng)的精神。
4、小手拉大手，齊頌共產(chǎn)黨。學(xué)校選拔一批在學(xué)黨史和黨史知識(shí)竟賽中的優(yōu)秀學(xué)生，組成“黨恩宣講隊(duì)”，走向社會(huì)，走進(jìn)社區(qū)、工廠、街道，通過演講誦讀、文藝表演等形式宣講中國共產(chǎn)黨推進(jìn)中國革命、建設(shè)和改革的光輝歷史，講述自己在成長過程中所體悟到的黨的關(guān)懷和愛護(hù)。既教育他人，也教育自己，使學(xué)生得到更深刻的知黨、愛黨、感黨恩、永遠(yuǎn)跟黨走的重陶。
(二)頌黨恩，強(qiáng)黨性。
1、緬懷革命英烈、追尋光輝足跡。在清明節(jié)前，組織開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，通過互聯(lián)網(wǎng)祭拜和緬懷為中華民族解放和復(fù)興而英勇獻(xiàn)身的先烈們；組織學(xué)生到烈士陵園，瞻仰革命烈士碑，祭掃革命烈士墓；利用節(jié)假日，組織師生到井岡山、秋收起義、銅鼓紀(jì)念館等愛國主義教育示范基地，參觀革命遺址，采訪老黨員、老戰(zhàn)士以及各類先進(jìn)模范人物、追尋光輝足跡；通過這些活動(dòng)，在懷著對(duì)革命先烈無比崇敬的心情的同時(shí)，深深體會(huì)到現(xiàn)實(shí)美好生活的得之不易!從而銘記先烈的豐功偉績、繼承先烈遺志、發(fā)揚(yáng)先烈精神，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。
2、傳唱紅色歌曲、頌揚(yáng)黨的恩情。舉辦“我用我心唱黨恩”?為主題的合唱節(jié)活動(dòng)，積極搭建參與的平臺(tái)，組織以班級(jí)為單位，全班同學(xué)參與的，以歌頌共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、偉大祖國好等為內(nèi)容的合唱比賽活動(dòng)。組織校園紅歌賽，由學(xué)校德育處、團(tuán)委組織開展以“愛祖國、頌黨恩、唱紅歌”校園紅歌比賽活動(dòng)。通過學(xué)唱紅歌、演唱紅歌、傳承紅色精神，表達(dá)在黨的陽光雨露下幸福生活、茁壯成長的深切感受，也抒發(fā)了從小立志跟黨走、爭做黨的好青年的堅(jiān)定決心。
3、老少三代話黨恩、感受幸福心向黨。利用暑假期間，學(xué)生長居家中，把“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)有機(jī)與家庭結(jié)合，由爺爺、奶奶回憶、講述黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民推翻壓在中國人民頭上的三座大山，建立新中國的歷史和成就，父母暢談、感懷黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)，改革開放的偉大創(chuàng)舉，學(xué)生回顧、感悟近幾年中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民戰(zhàn)勝各種自然災(zāi)害、取得在經(jīng)濟(jì)、科技等方面的輝煌業(yè)績，用切身的體驗(yàn)，向長輩匯報(bào)在學(xué)校享受到的各種來自黨和政府的優(yōu)惠、補(bǔ)助政策。通過共話黨恩活動(dòng)增進(jìn)黨為國家和民族建立的豐功偉績的了解，深切感受到共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好，增強(qiáng)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的情感，激勵(lì)學(xué)生樹立崇高的理想和信念。
4、形式多樣慶建黨、牢記宗旨強(qiáng)黨性。在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年之際，將開展豐富多彩的黨慶活動(dòng)。召開“學(xué)黨史、頌黨恩、?跟黨走”主題班會(huì)；舉辦“愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)”的書畫、手抄報(bào)比賽；開展“黨在我心中”為主題的征文比賽；舉辦以“高歌黨恩、緊跟黨走”為主題的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，歌頌黨的豐功偉績，使青少年增強(qiáng)愛黨、愛國、愛中國特色社會(huì)主義的情感。學(xué)校黨總支，各支部積極組織黨、團(tuán)員參加上級(jí)各種黨慶活動(dòng)；走訪慰問困難黨員、老黨員活動(dòng)；表彰一批黨內(nèi)先進(jìn)個(gè)人，通過綜合考評(píng)、民主推薦、民主選拔?,推選優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者，進(jìn)行隆重表彰，對(duì)優(yōu)秀黨員設(shè)立“?黨員示范崗”，并邀請(qǐng)優(yōu)秀黨員上主題為“奉獻(xiàn)在崗位”、“為黨旗增輝”?等的微型黨課，使優(yōu)秀黨員成為全校黨員和教職工學(xué)習(xí)的一面鏡子，充分發(fā)揮優(yōu)秀黨員的模范作用和引領(lǐng)作用。教育廣大黨員學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)，提高廣大黨員的黨性認(rèn)識(shí)和宗旨意識(shí)。
(三)聽黨話，跟黨走。
2、開展“樹師德、鑄師魂”活動(dòng)。培養(yǎng)教師忠誠黨的教育事業(yè)，緊緊圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，形成良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)，樹立良好師德，強(qiáng)化育人成人意識(shí)，通過“修身治教、正德育人”的主題教育活動(dòng)，“教師之歌”的宣教活動(dòng)，?“十佳師德標(biāo)兵”、“十佳教學(xué)能手”、“十佳優(yōu)秀班主任”?的評(píng)選活動(dòng)，“感動(dòng)教壇”?的巡回報(bào)告活動(dòng)，建設(shè)一支敬黨愛黨、忠黨信黨、永跟黨走的教職工隊(duì)伍。
3、開展“相信科學(xué)，反對(duì)邪教”活動(dòng)。開展反邪教宣傳警示教育活動(dòng)，通過運(yùn)用校園宣傳媒體，召開主題班會(huì)，開展演講比賽、征文比賽等活動(dòng)，讓師生切身感受到黨和國家溫暖關(guān)懷，進(jìn)一步認(rèn)清邪教的本質(zhì)，凝聚師生愛黨愛國熱情，激發(fā)師生對(duì)邪教的無比憤慨，增強(qiáng)師生用黨的思想武裝頭腦，用科學(xué)的精神認(rèn)識(shí)世界自覺性，自覺抵制各種反動(dòng)勢力的滲透，堅(jiān)定只有相信科學(xué)，信黨愛國跟黨走，我們的生活才會(huì)更加美好的信念。
4、開展“為社會(huì)做一件公益事”的活動(dòng)。組織全校學(xué)生，走向社會(huì)、走進(jìn)社區(qū)，開展愛黨、愛祖國、愛人民、愛社會(huì)主義、愛社會(huì)、愛家鄉(xiāng)的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，到街頭巷尾，打掃街道；到社區(qū)居委會(huì)，學(xué)雷鋒做好事；走進(jìn)福利院，為孤寡老人送溫暖；心系災(zāi)害地區(qū)，踴躍捐助獻(xiàn)愛心、堅(jiān)定永跟黨走，秉承黨為人民服務(wù)的宗旨，去關(guān)心他人、幫助他人、報(bào)恩社會(huì)，通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，潛移默化中培育同學(xué)們感恩黨和人民的美好情愫?！皩W(xué)黨史”是主題教育活動(dòng)前提和基礎(chǔ)，“頌黨恩”是提高和升華，“跟黨走”是落腳點(diǎn)和目的。這項(xiàng)主題教育活動(dòng)最重要的目的，是要解決師生的信念問題和信心問題，教育廣大師生“跟黨走”，教育學(xué)生成為有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。把開展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)作為紀(jì)念建黨100周年的一項(xiàng)重要工作列入議事日程，根據(jù)上級(jí)黨委、政府、部門的統(tǒng)一部署，究制定具體工作方案，精心組織、周密安排，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、明確主題，突出重點(diǎn)。要把開展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)與提升發(fā)展年活動(dòng)，學(xué)校教學(xué)、德育工作結(jié)合起來，與學(xué)校當(dāng)前正在開展的各項(xiàng)工作結(jié)合起來，切實(shí)做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。
3、把握重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)。注重把握節(jié)奏,抓住重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，分階段、分步驟逐次推進(jìn)，特別是清明、“五四”、“七一”、?"八一”、?“十一”等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，舉行大規(guī)模、集中性、有廣泛影響和明顯特色的紀(jì)念活動(dòng)，使主題活動(dòng)既突出重點(diǎn)，又全面活躍，既生動(dòng)活潑，又深入扎實(shí)，不斷推動(dòng)活動(dòng)形成高潮。
4、及時(shí)總結(jié)，隆重表彰。
在有效開展“學(xué)黨史、頌黨恩、?跟黨走”主題教育的各項(xiàng)活動(dòng)基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)中的先進(jìn)典型和做法，表彰一批在教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)年級(jí)組、先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)個(gè)人，并張榜宣傳。
為確保我?！皩W(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)結(jié)合實(shí)際、特色鮮明、層層推進(jìn)、取得成效，活動(dòng)中務(wù)求做到七個(gè)結(jié)合。
1、與宣傳活動(dòng)結(jié)合。充分利用黨員大會(huì)、教職工大會(huì)、團(tuán)會(huì)、隊(duì)會(huì)、班會(huì)、升旗儀式等宣傳陣地，充分利用學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳媒介，加強(qiáng)對(duì)黨史、?黨績、黨恩的宣傳；制作展板，及時(shí)宣傳我校在“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)的措施、進(jìn)程和成效；組織人員及時(shí)報(bào)道我校在“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)的階段成果和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
2、與德育工作結(jié)合。把“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)作為我校加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，緊密結(jié)合學(xué)校德育常規(guī)內(nèi)容:愛國主義教育、集體主義教育、理想教育、道德教育、法制教育、個(gè)性品質(zhì)教育等；和德育主題教育緊密結(jié)合:結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育，以愛黨、愛國、愛社會(huì)主義為榮；結(jié)合感恩教育活動(dòng)，感恩中國共產(chǎn)黨、感恩偉大的祖國；結(jié)合“尚禮崇德”文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，把頌黨恩、跟黨走作為最基本，最需要的文明素質(zhì)。
3、與家庭、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合。積極搭建平臺(tái)，多方征求意見，加強(qiáng)與家庭和社會(huì)的聯(lián)系，充分整合各方力量，拓展活動(dòng)的廣度和深度，營造主題教育活動(dòng)的大環(huán)境，不斷提高“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)的實(shí)效性。
4、與學(xué)科教學(xué)結(jié)合。加強(qiáng)課堂教學(xué)對(duì)“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)引導(dǎo)和滲透作用，充分挖掘歷史教材中有關(guān)黨的歷史史料，語文教材中革命詩文，政治教材和教學(xué)中共產(chǎn)主義理想信念教育，為主題教育活動(dòng)奠定厚實(shí)的知識(shí)、情感、思想基礎(chǔ)。
5、與創(chuàng)先爭優(yōu)結(jié)合。把“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)與推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合，與我校評(píng)先評(píng)優(yōu)相結(jié)合，如:優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、道德標(biāo)兵、新三好少年的評(píng)定工作；優(yōu)秀教師、十佳教師的評(píng)定工作，在推選、考核、評(píng)定過程中，把師生在主題活動(dòng)中的表現(xiàn)作為評(píng)選的重要依據(jù)之一。
6、與師德建設(shè)結(jié)合。通過“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)，?引導(dǎo)我校教師了解黨、熱愛黨、擁護(hù)黨，進(jìn)一步弘揚(yáng)為人師表、敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、甘于奉獻(xiàn)、樂于進(jìn)取的職業(yè)道德精神，堅(jiān)定熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，永跟黨走的信念，增強(qiáng)歷史賦予給我們的責(zé)任感和使命感。
組?長：舒??鋒。
副組長：余??勇、陳??敏、熊渭渭。
成?員：各支部書記、處室主任、各年級(jí)組長和班主任?。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：設(shè)在教務(wù)處，由教務(wù)處主任、黨總支組織委員李健擔(dān)任主任。
扣好人生第一粒扣子活動(dòng)實(shí)施方案篇三
《關(guān)于開展“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》的通知》的重要精神，我中心校高度重視，第一時(shí)間組織各小學(xué)校長及相關(guān)人員召開會(huì)議，傳達(dá)文件精神，研究討論，結(jié)合自身實(shí)際情況，制定如下實(shí)施方案：
一、活動(dòng)主題。
成員：全體教師。
二、目的意義。
全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，圍繞立德樹人根本任務(wù)，發(fā)揮學(xué)校育人主陣地的作用，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以“扣好人生第一?？圩印睘橹黝}，廣泛開展未成年人思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。在未成年人中深入開展理想信念教育，幫助未成年人樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想；深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，打牢未成年人正確世界觀人生觀價(jià)值觀的根基；深入開展思想道德教育，培養(yǎng)未成年人良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣；深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，增強(qiáng)未成年人文化底蘊(yùn)和文化自信；深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，厚植未成年人紅色基因和愛國意識(shí)。
通過本次教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大未成年人向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民，從小立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
根據(jù)區(qū)教體局文件精神制定實(shí)施方案，下屬各校根據(jù)此方案認(rèn)真執(zhí)行，并根據(jù)實(shí)際制定自己的實(shí)施方案，要圍繞主題開展形式多樣、豐富多彩的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)，重點(diǎn)做好以下六項(xiàng)活動(dòng)。
1、“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。從本月起，各校開展“新時(shí)代好少年”評(píng)選學(xué)習(xí)活動(dòng)，采取學(xué)生自薦、同學(xué)互薦，以及老師、家長和社會(huì)推薦等方式，每月評(píng)選一次校級(jí)“新時(shí)代好少年”，學(xué)校予以表彰宣傳，樹立榜樣，引導(dǎo)各校孩子見賢思齊，從小做起，向上向善。并優(yōu)中選優(yōu)，對(duì)事跡特別突出、有典型意義的同學(xué)，推薦“新時(shí)代好少年”鄉(xiāng)級(jí)人選。
2、“傳承紅色基因”系列教育活動(dòng)。
要做到：、每月每班舉行一次“傳承紅色基因”主題班會(huì)。、黑板報(bào)周周更新，文化長廊制作專題版面，校園顯著位置懸掛宣傳條幅，營造傳遞紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等革命精神的良好氛圍。利用清明、“六一”等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，廣泛開展革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)青少年銘記革命歷史、崇尚革命英雄、繼承革命事業(yè)。具體要求：6月初舉行一次“童心向黨”演講活動(dòng)。并利用“致家長一封信”的方式，倡導(dǎo)一次家長孩子利用假期共看紅色影片、參觀愛國主義教育基地的活動(dòng)。
3、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動(dòng)。
要鞏固和加強(qiáng)“書香校園”傳統(tǒng)文化教育，利用晨讀、午讀、課外閱讀等誦讀經(jīng)典，傳承經(jīng)典。具體要做到：、每月每班舉行一次“傳承中華傳統(tǒng)美德”主題班會(huì)。、春秋兩期要認(rèn)真準(zhǔn)備，精心組織，各舉行一次“經(jīng)典誦讀”朗誦會(huì)。、各校結(jié)合自身師資力量，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，開展書法、繪畫、戲曲、舞蹈等課外興趣小組。各校與所在社區(qū)聯(lián)系，邀請(qǐng)傳統(tǒng)文化名家和民間藝人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等走進(jìn)學(xué)校，進(jìn)行傳統(tǒng)文化授課和培訓(xùn)。
4、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。
組織學(xué)生廣泛參與志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助他們?cè)诜?wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的過程中培育美好心靈、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、提高實(shí)踐能力。、各校要提升學(xué)生自主管理意識(shí)，從班級(jí)管理走到學(xué)校管理，圍繞學(xué)校教學(xué)、校園環(huán)境、校園文化建設(shè)等，組織學(xué)生參與校園自主管理類的志愿服務(wù)活動(dòng)，提升學(xué)生的主人翁意識(shí)和集體意識(shí)。
5、“勞動(dòng)美”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
開展形式多樣的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大青少年樹立熱愛勞動(dòng)的思想，養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。將“勞動(dòng)光榮”的觀念融入教育教學(xué)各方面，組織學(xué)生參與校內(nèi)衛(wèi)生清潔等集體勞動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在家庭力所能及地參與家庭勞動(dòng)。每期舉行一次“勞動(dòng)小能手”評(píng)比活動(dòng)，樹立典型，進(jìn)行表彰。每期一次組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，開展義務(wù)清潔活動(dòng)。
6、“陽光成長”心理健康教育活動(dòng)。
認(rèn)真開展未成年人心理健康輔導(dǎo)和心理素質(zhì)訓(xùn)練活動(dòng)，塑造未成年人堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)，培育自尊自信、理性平和、積極向上的心態(tài)。按要求每周上一節(jié)心理健康活動(dòng)課，每月舉行一次心理班會(huì)。要切實(shí)發(fā)揮心理咨詢室的作用，定期排查、發(fā)現(xiàn)心理問題學(xué)生，并及時(shí)進(jìn)行個(gè)體和團(tuán)體輔導(dǎo)。
四、組織實(shí)施。
2、落實(shí)責(zé)任。各校要圍繞中心?；顒?dòng)方案，制定自己切實(shí)可行的方案，責(zé)任到人，明確目標(biāo)、明確任務(wù)、明確責(zé)任。確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效。
3、確保實(shí)效。要及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)展，上交活動(dòng)過程材料，并認(rèn)真總結(jié)，深入研究新形勢下未成年人身心成長的新特點(diǎn)新規(guī)律，探索未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)的新載體新手段。
扣好人生第一?？圩踊顒?dòng)實(shí)施方案篇四
1.開展理論學(xué)習(xí)。以團(tuán)支部為基本單元，不斷深化學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。建立團(tuán)支部理論學(xué)習(xí)“第一議題”制度，持續(xù)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，持續(xù)學(xué)習(xí)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)學(xué)習(xí)黨中央、共青團(tuán)中央有關(guān)重要精神以及公司黨委落實(shí)要求，黨的二十大召開后，全級(jí)次、全覆蓋掀起以學(xué)習(xí)宣傳黨的二十大精神為主題主線的熱潮，學(xué)習(xí)參與覆蓋率達(dá)到100%。
2.深化宣講闡釋。深入推進(jìn)“青年大學(xué)習(xí)”行動(dòng)，全面落實(shí)“團(tuán)干部上講臺(tái)”制度，各團(tuán)支部書記面向本組織團(tuán)員青年至少開展1次主題宣講。黨的二十大召開前，廣泛開展“感悟領(lǐng)袖關(guān)懷，勇?lián)啻菏姑毙v，邀請(qǐng)青年典型開展青春榜樣分享活動(dòng)。黨的二十大召開后，組織青年講師團(tuán)深入基層開展互動(dòng)式宣講，讓黨的聲音最廣泛精準(zhǔn)地直達(dá)團(tuán)員青年。
3.組織教育培訓(xùn)。把學(xué)習(xí)黨的二十大精神作為各團(tuán)支部理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，團(tuán)干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，通過分級(jí)分類舉辦培訓(xùn)班、專題講座、分享交流、實(shí)地參觀、網(wǎng)絡(luò)公開課等形式，組織青年認(rèn)真學(xué)習(xí)研討。積極鼓勵(lì)有條件的團(tuán)支部開發(fā)、制作相關(guān)產(chǎn)品，以更具參與感、互動(dòng)性的學(xué)習(xí)形式深化對(duì)黨的二十大精神的了解掌握。
(二)組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
4.開展主題團(tuán)日活動(dòng)。各團(tuán)支部集中開展學(xué)習(xí)座談、參觀尋訪、志愿服務(wù)等形式多樣的團(tuán)日活動(dòng),在五四青年節(jié)前后集中開展入團(tuán)儀式。黨的二十大召開后，以團(tuán)支部為單位，開展1次專題組織生活會(huì)，對(duì)照習(xí)近平總書記對(duì)新時(shí)代團(tuán)員青年的囑托，對(duì)照先進(jìn)典型事跡和團(tuán)員先進(jìn)性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，查找自身不足，明確改進(jìn)方向。結(jié)合專題組織生活會(huì)同步開展團(tuán)員先進(jìn)性評(píng)價(jià)和年度教育評(píng)議。
5.組織開展系列學(xué)習(xí)。持續(xù)組織“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課學(xué)習(xí)，組織集中收看團(tuán)中央專題云團(tuán)課直播。公司團(tuán)委于三季度舉辦“喜迎二十大、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”主題團(tuán)日活動(dòng)，開展集中入團(tuán)儀式、“五四青年獎(jiǎng)?wù)隆薄皟杉t兩優(yōu)”集中表揚(yáng)、主題微團(tuán)課講授、優(yōu)秀節(jié)目展演等活動(dòng)。
(三)開展實(shí)踐建功活動(dòng)。
6.投身國有企業(yè)三年改革行動(dòng)。各團(tuán)支部圍繞中心服務(wù)大局，持續(xù)抓好國有企業(yè)三年改革行動(dòng)方案落實(shí)，聚焦“科研轉(zhuǎn)型、生產(chǎn)智能、分配重構(gòu)”等重點(diǎn)工作，遴選優(yōu)秀青年骨干投身到攻關(guān)項(xiàng)目并給予資金扶持。每季度至少組織一次攻關(guān)項(xiàng)目進(jìn)展回顧會(huì)，確保2022年之前完成既定改革目標(biāo)。
7.投身青年志愿獻(xiàn)功行動(dòng)。各團(tuán)支部開展青年志愿者“生產(chǎn)助力行動(dòng)”，組織化、常態(tài)化參與產(chǎn)能提升、科研攻關(guān)等重點(diǎn)項(xiàng)目。實(shí)施青年志愿者積分計(jì)劃，助推“青年先鋒”志愿服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施，鼓勵(lì)和激勵(lì)廣大團(tuán)員青年跨部門、跨領(lǐng)域開展長期結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，推動(dòng)廣大團(tuán)員青年在志愿服務(wù)中成長為復(fù)合型專業(yè)人才，為基層部門儲(chǔ)備管理、技術(shù)后備人才發(fā)揮積極作用。
8.投身崗位建功行動(dòng)。各團(tuán)支部充分運(yùn)用青年突擊隊(duì)、青年文明號(hào)、青年崗位能手、青年安全生產(chǎn)示范崗等“青”字號(hào)品牌功能，組織開展“崗位建功青春有我”主題實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)青年創(chuàng)新智慧、干事激情和擔(dān)當(dāng)動(dòng)力。公司團(tuán)委制定《xx公司青年崗位建功管理辦法》，引導(dǎo)各領(lǐng)域團(tuán)員青年組織化、常態(tài)化參與崗位建功。
(四)加強(qiáng)服務(wù)引領(lǐng)。
9.做好困難職工幫扶。落實(shí)團(tuán)干部常態(tài)化幫扶機(jī)制，集中資源力量調(diào)研和幫扶困難職工，傳遞黨的關(guān)懷和溫暖。組織青年文明號(hào)、青年黨員服務(wù)隊(duì)等，實(shí)施“青年之家”“青年幫幫團(tuán)”項(xiàng)目，推進(jìn)困難職工，尤其是困難青年群眾的幫困救助工作。
10.深化“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。拓展我的“主體”范圍，組織廣大青年同志參與到“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，幫助部門解決科研、生產(chǎn)、管理、營銷等“急難愁盼”問題。鼓勵(lì)有條件的團(tuán)支部圍繞重點(diǎn)項(xiàng)目開展“一對(duì)一結(jié)對(duì)”辦實(shí)事活動(dòng)，幫助部門緩解管理人才短缺壓力。
(五)做好宣傳文化工作。
11.推選宣傳一批青年典型。開展xx省“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆薄扒嗄昕萍脊リP(guān)獎(jiǎng)”“勞動(dòng)模范”等典型選樹推薦工作。公司團(tuán)委要在五四青年節(jié)前，組織評(píng)選公司“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?，通過報(bào)告宣講、媒體訪談等方式，講好公司青年與黨同心、跟黨奮斗的青春故事。黨的二十大前，組織評(píng)選公司“青年貢獻(xiàn)獎(jiǎng)?wù)隆?，召開青年座談會(huì)，組織集中表彰頒授儀式，激勵(lì)和帶動(dòng)公司廣大青年以昂揚(yáng)斗志、飽滿狀態(tài)迎接黨的二十大勝利召開。
12.重點(diǎn)推出一批文化產(chǎn)品。圍繞黨領(lǐng)導(dǎo)中國青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程，圍繞黨的十八大以來取得的輝煌成就，圍繞公司成立40周年取得的輝煌成就，發(fā)動(dòng)廣大團(tuán)員青年創(chuàng)新制作圖文、短視頻、音頻、動(dòng)畫等網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品，組織開展青年微故事征集活動(dòng)，用青年喜歡的語言、形式和載體，展現(xiàn)公司青年志向志趣。
13.創(chuàng)新發(fā)布一批新聞話題。公司黨委宣傳部門要協(xié)調(diào)地方及公司內(nèi)部新聞媒體，大力支持各團(tuán)支部開展主題宣傳。各團(tuán)支部要廣泛運(yùn)用《xx日?qǐng)?bào)》《xx晚報(bào)》及廣電臺(tái)等外部媒體，充分運(yùn)用《xx紀(jì)實(shí)》《xx播報(bào)》等內(nèi)部媒體，以“青春獻(xiàn)禮二十大”“青春奮進(jìn)新征程”等話題，通過新聞綜述、人物訪談、評(píng)論社論、話題討論、理論文章等方式，多維度、立體化、有節(jié)奏地做好輿論引導(dǎo)和主題實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告，營造熱烈濃厚的輿論氛圍，全面展現(xiàn)廣大團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)成效，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年以高昂精神狀態(tài)和接續(xù)奮斗姿態(tài)喜迎黨的二十大勝利召開。
扣好人生第一?？圩踊顒?dòng)實(shí)施方案篇五
1圍繞迎接和學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大，結(jié)合慶祝建團(tuán)100周年，以團(tuán)支部、少先隊(duì)中隊(duì)為基本單元，不斷深化學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。五四前，全市各級(jí)團(tuán)組織持續(xù)深化黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)教育，深化習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想學(xué)習(xí)。五四后，組織開展中央有關(guān)重要精神的專題學(xué)習(xí)，引導(dǎo)青年深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記對(duì)青年一代健康成長的重要要求。黨的二十大召開后，全面掀起學(xué)習(xí)宣傳黨的二十大精神熱潮。全年組織化開展專題學(xué)習(xí)教育不少于4次、團(tuán)支部覆蓋率不低于90%，各級(jí)青聯(lián)委員、學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)組織及其工作人員、少先隊(duì)中隊(duì)均實(shí)現(xiàn)全覆蓋。
2通過舉辦座談會(huì)、培訓(xùn)班、交流研討等多種方式，組織各級(jí)青聯(lián)委員深入學(xué)習(xí)黨的二十大精神。發(fā)動(dòng)各級(jí)學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)組織廣泛開展參觀探訪、人物尋訪、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)，并面向同學(xué)開展宣傳。組織各類青年社會(huì)組織和骨干至少開展2場集中性活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)黨的二十大精神。
3各級(jí)各類青少年教育基地、青年中心、青年學(xué)習(xí)社等團(tuán)屬陣地要為基層團(tuán)組織開展學(xué)習(xí)提供支持。
（二）做好群眾性宣講。
4認(rèn)真組織開展黨的二十大精神宣講。團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)專職干部、各級(jí)代表委員、基層團(tuán)（工）委書記特別是大中學(xué)校團(tuán)委書記，要在深入自學(xué)基礎(chǔ)上面向基層團(tuán)員青年至少開展1次主題宣講。
5組織青年講師團(tuán)、大中學(xué)生理論宣講團(tuán)、紅領(lǐng)巾巡講團(tuán)、青聯(lián)大講堂等各類青年宣講團(tuán)深入基層開展小范圍、互動(dòng)式宣講，常態(tài)化開展“國旗下成長”活動(dòng)，社會(huì)化招募青少年升護(hù)旗手、宣講員，向廣大青少年講好講深講活黨的二十大精神。
（三）加強(qiáng)教育培訓(xùn)。
6把學(xué)習(xí)黨的二十大精神作為團(tuán)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，基層團(tuán)干部、各級(jí)少先隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)工作者教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。依托各級(jí)團(tuán)校和團(tuán)屬培訓(xùn)教育基地，通過舉辦培訓(xùn)班、專題講座、分享交流、實(shí)地參觀、網(wǎng)絡(luò)公開課、微團(tuán)課大賽等形式，進(jìn)一步深化對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的深刻把握。
7將黨的二十大精神學(xué)習(xí)教育作為各級(jí)各領(lǐng)域青馬工程的重點(diǎn)內(nèi)容。指導(dǎo)各級(jí)團(tuán)組織面向各領(lǐng)域新興青年開展“青社學(xué)堂”系列培訓(xùn)。
（四）深化理論研究。
8聚焦習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的青年化闡釋，聚焦黨領(lǐng)導(dǎo)中國青年運(yùn)動(dòng)成就和經(jīng)驗(yàn)的挖掘提煉，全面梳理共青團(tuán)“在xx”“和xx”“最xx”事跡史料，舉辦“中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)與xx”專題展陳和系列論壇，形成出版物、數(shù)據(jù)庫等研究成果，召開學(xué)術(shù)研討會(huì)，組織黨史團(tuán)史專家專題宣講活動(dòng)。
（五）制作推出系列理論學(xué)習(xí)產(chǎn)品。
9持續(xù)組織開展“青年大學(xué)習(xí)”“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”，著力提升團(tuán)隊(duì)員、青少年的學(xué)習(xí)覆蓋率。在黨的二十大召開后以及五四期間，組織集中收看專題云團(tuán)課直播。
10推出《俞秀松與他的日記》《強(qiáng)國有我——中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年歌曲集》、黨領(lǐng)導(dǎo)青年運(yùn)動(dòng)xx紅色史跡地圖、漫畫集等產(chǎn)品。聚焦黨的二十大精神的宣傳解析，持續(xù)推出《新青年·學(xué)習(xí)社》新媒體產(chǎn)品。鼓勵(lì)有條件的團(tuán)組織開發(fā)、制作相關(guān)產(chǎn)品，以更具參與感、互動(dòng)性的學(xué)習(xí)形式深化對(duì)大會(huì)精神的了解掌握。
扣好人生第一?？圩踊顒?dòng)實(shí)施方案篇六
堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，緊緊圍繞學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史力行，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐教育相結(jié)合，教育引導(dǎo)廣大教師了解黨的光輝歷程、感悟黨的初心使命、領(lǐng)會(huì)黨的創(chuàng)新理論、體認(rèn)黨的精神譜系、傳承黨的紅色基因，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻(xiàn)力量。
長涇第二中學(xué)全體教師。
本次主題教育活動(dòng)從3月開始到5月底結(jié)束，分三個(gè)階段：
第一階段：準(zhǔn)備動(dòng)員階段。學(xué)校召開動(dòng)員會(huì)，進(jìn)行動(dòng)員部署。
第二階段：組織實(shí)施階段。以“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”為主題，組織全校教師學(xué)習(xí)黨史知識(shí)，并在全校開展黨史知識(shí)測試活動(dòng)。
第三階段：總結(jié)表彰階段。學(xué)校認(rèn)真總結(jié)并表彰在“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和團(tuán)體。
組長：趙建新。
副組長：徐中良、包洪、包軍。
組員：錢海榮、華月紅、夏靜風(fēng)、包瑩瑩、顧偉球。
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我們要高度重視黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，抓好抓實(shí)。要成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定黨史教育的實(shí)施方案，注意材料收集，做好工作總結(jié)，及時(shí)表彰活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師代表和團(tuán)體。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參與，做好協(xié)調(diào)，推動(dòng)黨史教育活動(dòng)健康發(fā)展。
(二)開拓創(chuàng)新，長期堅(jiān)持。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)的方式方法，增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的感染力、針對(duì)性和實(shí)效性，吸引教師踴躍參與，并長期堅(jiān)持下去，努力在廣大教師中形成學(xué)黨史的濃厚氛圍。
(三)深入調(diào)研，務(wù)求實(shí)效。學(xué)校要把黨史學(xué)習(xí)教育與當(dāng)前的各項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來，加大工作的推進(jìn)力度。活動(dòng)中，要注意發(fā)現(xiàn)典型，培養(yǎng)典型，總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行宣傳推廣，帶動(dòng)面上工作開展。
扣好人生第一?？圩踊顒?dòng)實(shí)施方案篇七
大人們都說少年時(shí)期是學(xué)習(xí)的重要階段，對(duì)我們的學(xué)習(xí)看得很重，叮囑我們要好好學(xué)習(xí)，可是我們卻很迷茫：每天學(xué)的好像也沒什么用！
這個(gè)星期天，我和爸爸媽媽來到了超市，看到了罐進(jìn)口的果汁，爸爸媽媽拿著果汁倒過來翻去，“你看看這上面寫的是什么？”爸爸向旁的我“求助”。我接過來仔細(xì)看了看：“是英文?！睂?duì)學(xué)過新概念英語的我來說，讀懂這個(gè)不難，于是裝作漫不經(jīng)心的樣子：“這寫的都是食品名稱和食品添加劑什么的，你看這里：糖度：12％－18％......”爸爸拍了拍我的肩膀，欣慰地贊嘆道：“嗯，當(dāng)初讓你學(xué)英語真是對(duì)了！你看，今天就派上用場了！”聽著爸爸的稱贊，我由衷地感到：知識(shí)就是力量！我們現(xiàn)在學(xué)的每門知識(shí)都是我們將來手中的武器。
扣好人生第一?？圩踊顒?dòng)實(shí)施方案篇八
幸福是奮斗出來的，事業(yè)是奮斗出來的，成就是奮斗出來的，輝煌也是奮斗出來的。離開了奮斗立不起來，離開了奮斗一事無成，離開了奮斗人生暗淡。
這是一個(gè)偉大的時(shí)代，一個(gè)充滿機(jī)遇、孕育夢想的時(shí)代，一個(gè)瞬息萬變、荊棘叢生的時(shí)代。我們都是被歷史所塑造的，但我們也正在和將要?jiǎng)?chuàng)造歷史。勇敢地融入時(shí)代，是我們每一個(gè)人最好的選擇。弘揚(yáng)愛國奮斗精神，建功立業(yè)新時(shí)代。
2、學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜事業(yè)、珍惜平臺(tái)、珍惜機(jī)遇、珍惜擁有。珍惜事業(yè)是砥礪前行的動(dòng)力，珍惜平臺(tái)是干事創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)，珍惜機(jī)遇是成就事業(yè)的關(guān)鍵，珍惜擁有是不忘初心的保證。
揚(yáng)長避短、揚(yáng)長克短、揚(yáng)長補(bǔ)短，都要想方設(shè)法補(bǔ)齊知識(shí)和人生成長進(jìn)步的短板。學(xué)養(yǎng)涵養(yǎng)修養(yǎng)都不能沒教養(yǎng)。性格人格品格都不要出格。才氣勇氣銳氣都要接地氣。有道是，擇高處立、就平處坐、向?qū)捥幮小?BR> 3、學(xué)會(huì)感恩。
感恩黨、感恩祖國、感恩人民、感恩時(shí)代、感恩父母、感恩親人朋友、感恩所有關(guān)心支持幫助的人。積小善為大善，善莫大焉。心存大愛，愛心永遠(yuǎn)快樂無限。幫助自己，從幫助別人開始。向上、向善、向美、向好、向真、向陽。
4、學(xué)會(huì)淡定。
當(dāng)今世界，并不太平。世情、國情、黨情發(fā)生深刻而復(fù)雜的變化，在大是大非面前，要保持頭腦清醒、立場堅(jiān)定。
互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為輿論斗爭的主戰(zhàn)場。在網(wǎng)上要盡可能擴(kuò)大紅色地帶，減少灰色地帶，消除黑色地帶，把主流的聲音變得大些大些再大些，把負(fù)面的聲音變得小些小些再小些；傳播網(wǎng)絡(luò)正能量，凈化網(wǎng)絡(luò)美好空間，是我們義不容辭的責(zé)任。
7.人生第一顆扣子名人事例。
愛因斯坦的第一顆扣子。
作者：徐劍梅。
在科學(xué)史上，愛因斯坦被認(rèn)為是20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家，也是古往今來僅次于牛頓第二偉大的科學(xué)家，是現(xiàn)代物理學(xué)的開山鼻祖、集大成者和奠基人，同時(shí)也是著名思想家和哲學(xué)家。如果按全球知名度來看，愛因斯坦可能比牛頓和伽利略更有名。
在科學(xué)領(lǐng)域，要拿到博士學(xué)位或當(dāng)上名校教授，普通智商加上勤奮努力并不難辦到，但要偉大到牛頓或者愛因斯坦的地步，天賦和高智商恐怕還是需要的。
對(duì)愛因斯坦的智商，專家們大都認(rèn)為在160至190之間，最低的估測也有146，最高估測甚至達(dá)到270。要知道，全世界80%的人智商都介于80至120之間，智商超過140就被視為天才，在人口中比例不超過。
不過，愛因斯坦出生的時(shí)候，蹣跚學(xué)步的時(shí)候，甚至念小學(xué)和中學(xué)的時(shí)候，他的聰明基本上只有他自己知道。在很多親友和街坊鄰居的記憶中，愛因斯坦小時(shí)候是笨拙、遲鈍的，衣扣總是對(duì)不齊，東西總是找不著，三歲多還不會(huì)講話，父母一度擔(dān)心他是啞巴，曾帶他去看醫(yī)生。
愛因斯坦讀小學(xué)和中學(xué)時(shí)，說話慢、動(dòng)作慢，記憶力不強(qiáng)，不善于和同學(xué)交往，學(xué)習(xí)成績也不起眼，當(dāng)然很難讓老師和同學(xué)喜歡。在慕尼黑路易·波爾德中學(xué)的6年生活，給愛因斯坦留下的回憶尤其壓抑、孤獨(dú)和痛苦：學(xué)習(xí)上，他除了數(shù)學(xué)，其他各門學(xué)科，特別是需要大量死記硬背的課程，大都成績不佳；生活上，與班里同學(xué)話不投機(jī)，格格不入，被認(rèn)為“生性孤僻”；在老師眼里，他不僅“智力遲鈍”，而且“不守紀(jì)律、心不在焉、想入非非”……但事實(shí)上，愛因斯坦的早慧和早熟，被這些“小時(shí)不佳”的故事和考試成績單所掩蓋，真要探究起來，恐怕遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一般人的想象。
萬幸的是，中小學(xué)階段的痛苦經(jīng)歷，沒有令愛因斯坦感到自卑或者產(chǎn)生扭曲甚至報(bào)復(fù)社會(huì)的心理，反而產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的反作用力，刺激他更加珍視個(gè)性和思想的獨(dú)立與自由，珍視真、善和美的價(jià)值。
愛因斯坦晚年回憶道：“當(dāng)我還是一個(gè)相當(dāng)早熟的少年的時(shí)候，我就已經(jīng)深切地意識(shí)到，大多數(shù)人終生無休止地追逐的那些希望和努力是毫無價(jià)值的。而且，我不久就發(fā)現(xiàn)了這種追逐的殘酷，和今天的情形相比，這在當(dāng)年是更加精心地用偽善和漂亮的字句掩飾著的。每個(gè)人只因有個(gè)胃，就注定要參與這種追逐。而且，由于參與這種追逐，他的胃是有可能得到滿足的；但是，一個(gè)有思想、有感情的人卻不能由此而得到滿足。”
難以置信一個(gè)十幾歲的毛孩子就擁有這樣的思考和判斷能力。不知多少人活到七老八十，都不見得懂得這些。
愛因斯坦是填鴨式教學(xué)法的鐵桿反對(duì)派，但更有價(jià)值的，可能是他對(duì)學(xué)校應(yīng)當(dāng)教什么的獨(dú)到看法。他認(rèn)為，學(xué)校教育“不應(yīng)把獲得專業(yè)知識(shí)放在首位”?！皩W(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的個(gè)人，不過他們要把為社會(huì)服務(wù)看做是自己人生的最高目的?！?BR> “通過專業(yè)教育，他（學(xué)生）可以成為一種有用的機(jī)器，但是不能成為一個(gè)和諧發(fā)展的人……他必須獲得對(duì)美和道德上的善的鮮明的辨別力。否則，他，連同他的專業(yè)知識(shí)，就更像一只受過很好訓(xùn)練的狗，而不像一個(gè)和諧發(fā)展的人。”
對(duì)真、善、美價(jià)值的珍視和獨(dú)立辨別力，這是愛因斯坦偉大人生的第一顆扣子。
人們常說，我們是祖國的花朵。然而，現(xiàn)在正是我們建立人生觀、價(jià)值觀的時(shí)候，就好像穿衣系扣，如果第一粒就系錯(cuò)，剩余的扣子都會(huì)系錯(cuò)。所以，正值青少年的我們，應(yīng)該拼搏努力，以史為鑒，時(shí)刻警醒自己，扣好我們?nèi)松牡谝涣？圩印?BR> 《老子》中講：“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下?！彼?，要扣好人生的第一?？圩?，我們要腳踏實(shí)地，扎實(shí)干事、勤勉做人。
想要扣好人生的第一粒扣子，我們也要有所作為。碌碌無為，虛度韶華，在自己看來是小心翼翼的扣上了扣子，但是去恰恰扣錯(cuò)了扣子。我們的未來要的是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗。倘若你不抓緊時(shí)間，奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱说每瞻?，如此得缺乏光彩。本來?yīng)該由你涂抹的畫卷，卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売?，這就沒扣好我們的第一?？圩?。
其實(shí)，扣好人生的第一?？圩樱褪窃诮虝?huì)我們：在少年時(shí)代，正是我們思想養(yǎng)成的階段，我們就要形成良好的習(xí)慣，擁有良好的品德。在青年時(shí)代，我們正是敢打敢拼的時(shí)候，我們就應(yīng)該拼搏努力，踏實(shí)肯干，保持自己的好習(xí)慣好品質(zhì)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
扣好人生第一粒扣子活動(dòng)實(shí)施方案篇九
現(xiàn)在的我們，就好像穿衣系扣，如果第一?？坼e(cuò)，剩余的扣子都會(huì)錯(cuò)。所以正直青春年少的我們，要以史為鑒，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，扣好人生的第一?？圩?。
俗話說得好，少年是祖國的花朵，國家的未來取決于我們，我們的理想，我們的目標(biāo)，我們的榜樣都要深思熟慮。如今我們規(guī)劃好的未來，不僅僅是我們的幸福生活，也是國家的美好未來。因此，我們這件衣服上的扣子決不能扣錯(cuò)，絕對(duì)不允許有半點(diǎn)兒的疏忽。
千里之行，始于足下，這句話很好的詮釋了人生應(yīng)該如何開始，又該如何體現(xiàn)價(jià)值。也正是這句不起眼的小名言告訴我們無論做什么事，都應(yīng)該從小事慢慢開始，腳踏實(shí)地的做好沒一個(gè)小節(jié)，一步一個(gè)腳印的走出屬于我們自己的寬闊大道來。其實(shí)自己明明努力了那么久，小心翼翼的扣上了扣子，在鏡子里看到的衣服卻是一上一下的，原來扣子扣錯(cuò)了。本想著把最后第二個(gè)扣子移下來就可以了，但是移下來以后發(fā)現(xiàn)衣服雖然是對(duì)了，可是中間空的的那個(gè)大窟窿確沒辦法堵上。再仔細(xì)看看，你會(huì)知道，原來第一粒扣子早已經(jīng)扣錯(cuò)了。駐足回頭，一路走來，我發(fā)現(xiàn)我變了。
現(xiàn)在的我開始厭倦上課，感覺老師講課就像催眠，什么也聽不進(jìn)去，對(duì)于現(xiàn)在的我來說學(xué)習(xí)什么也不是。初冬的寒流，伴著光禿禿的老樹，攜著毫無生氣的枯草，拂過心頭的憂傷，心里再次泛起一絲寒意。上小學(xué)的時(shí)候，我在老師眼里是個(gè)愛學(xué)習(xí)，成績不算班級(jí)的最好，可前十還是能進(jìn)的。而上了初中開始，作業(yè)有些時(shí)候還是能夠做好，但是慢慢的到了現(xiàn)在我厭倦上課，上課是那么的枯燥無味，作業(yè)又是那么的無聊無趣?，F(xiàn)在的我，在老師眼里不再是乖乖女，而是一個(gè)每天都需要老師輔導(dǎo)的學(xué)生。
一陣寒風(fēng)吹過，幾片枯黃的樹葉從老樹上落了下來，是那么的漫無邊際，又是那么的讓人感傷……想想現(xiàn)在的自己，再回頭看看從前的那個(gè)乖乖女。初冬的寒流隨著眼淚淌入了心里，苦澀又冰涼。
我擦了擦眼淚，抬頭看，幾片枯葉被吹得無影無蹤，云層漸漸散開了，一縷溫暖的陽光透過窗照在了我的作業(yè)本子上，心情也好了不少。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我終于明白我得開始好好學(xué)習(xí)，好好努力了，扣好人生的第一?？圩?。
扣好人生第一粒扣子活動(dòng)實(shí)施方案篇十
書，猶藥也，善讀也，可以醫(yī)愚。
人生，需要從頭抓起，它的源頭也許是清澈的，也許是沸騰的，也許是振奮的，但這都是最最重要的。我的人生與書相伴，開頭是書，希望，最后也是書。
小時(shí)候，看見那色彩繽紛的兒童故事書，就纏著長輩們，叫著喊著要買要買。書一到手，就迫不及待地翻開來，仔細(xì)品味著童話故事里的美好和奇遇。仿佛自己也是其中一員，與主人公們一起冒險(xiǎn)，一起玩耍，一起歡樂，一起悲傷。那時(shí)的我幻想遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于學(xué)習(xí)。
長大些，我不再只是沉浸在美好的幻想中，而是開始學(xué)習(xí)知識(shí)了。先接觸了《三字經(jīng)》，一遍一遍地讀著：“人之初，性本善……”一開始并不懂意思，就只管背。直到那天，媽媽講起了她讀書的經(jīng)歷，講起了《三字經(jīng)》的意思。我才明白了一些：人剛生出來的時(shí)候，心地還是善良的……對(duì)于古文，那時(shí)的我充滿了好奇，也是從那時(shí)起，我的心里埋下了一顆閱讀的種子。
三四年級(jí)時(shí)的我，并沒有小女孩的文靜，像個(gè)假小子一樣，很淘氣。但是，只要書拿在手里了，絕對(duì)安靜，乖乖坐在位子上。同學(xué)們總會(huì)見我前一秒還在打打鬧鬧，下一秒就捧著書在座位上了，所以總是拿這個(gè)笑話我。媽媽知道這事后，竟想出了管我的方法，每當(dāng)我頑皮、淘氣的時(shí)候，就給我一本書，然后我就安安靜靜的坐在凳子上了。書柜上的書越來越多，我的學(xué)識(shí)也越來越豐富。而這顆閱讀的種子漸漸地生根發(fā)芽，長成了小幼苗。
十三四歲了，沒有了以前的淘氣和幼稚，變得更懂事和成熟。不會(huì)再去玩水了，也不會(huì)因?yàn)槭《奁?，這些變化大部分是閱讀的結(jié)果?，F(xiàn)在的我，時(shí)間越來越緊，各種各樣的練習(xí)冊(cè)蜂擁而至，考試像一座又一座的大山壓在我身上，即使這樣那顆閱讀的幼苗一直都在。傍晚，看著小孩子們?cè)谕硐嫉呐惆橄峦骠[，眼光中早已不再是羨慕，而是像一個(gè)經(jīng)歷過大起大落的人一樣，浮起了穩(wěn)重的笑容。不是因?yàn)槲艺嬲?jīng)歷過這些，都是書中的人給我的啟示。在蘇秦上我懂得了努力，看到文天祥寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”時(shí)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)守，在《悲慘世界》中我知道了寬容，在《簡愛》中我學(xué)會(huì)了忠誠，在《巴黎圣母院》中我懂得了善良……書就像我的朋友，伴我走過了孤單和寂寞；書又是我的老師，指引我走向光明，走向成功。在一頁一頁的書中，我尋求著快樂……閱讀的幼苗，現(xiàn)已郁郁成蔭。
書，讓我在這光怪陸離的世界中還能保持一顆平常心，還能保留自己內(nèi)心的那一方凈土。在以后的成長道路上，那充滿墨香的書會(huì)一直陪著我，那神圣的靈魂會(huì)一直流淌在我心中。也希望當(dāng)我享受人生最后一縷陽光時(shí)，也有書。
扣好人生第一?？圩踊顒?dòng)實(shí)施方案篇十一
人們常說青年人如同八九點(diǎn)鐘的太陽，充滿希望。青年時(shí)期是人一生中最美好也是最重要的時(shí)期，若此時(shí)期荒廢，那可以說是一招不慎，滿盤皆輸。而要扣好這第一?？圩?，就需要我們樹立奮斗的品質(zhì)。
奮斗青春，健全人格。青春的意義在于奮斗，之所以我們?cè)谇嗄陼r(shí)期重視奮斗的作用，是因?yàn)閵^斗可以培育健全我們的人格。偉大領(lǐng)袖毛主席的青年時(shí)期是一個(gè)動(dòng)亂年代，但他仍立志于學(xué)，艱苦奮斗，最終帶領(lǐng)中國人民取得勝利。音樂人周杰倫在青年時(shí)期苦練鋼琴，手指頭不知破了多少次，最終享譽(yù)樂壇。青年舞蹈家譚元元在青年時(shí)期毅然決然的選擇了奮斗，放棄了一個(gè)女孩兒應(yīng)該有的容顏，最終獲得成功。他們處于不同的時(shí)代，不同的社會(huì)環(huán)境，不同的地位，但他們?cè)谇嗄陼r(shí)期都選擇了奮斗。因?yàn)槿松菦]有一帆風(fēng)順的，只有在青年時(shí)，通過奮斗才能磨礪品質(zhì)，健全人格，以面對(duì)人生中的狂風(fēng)驟雨。
青春不是年華，而是心境，青春不是烏發(fā)、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，奮斗的品質(zhì)。
奮斗青春，走向輝煌。新東方創(chuàng)始人俞敏洪高考失利了三次，但他仍然選擇奮斗，最終考入理想大學(xué)。港珠澳大橋的工程師團(tuán)隊(duì)平均年齡都在25歲左右，他們通過頑強(qiáng)奮斗，使中國最強(qiáng)大的跨海大橋，得以建成。成功的花，人們只驚羨它優(yōu)美的姿色，而當(dāng)初的芽卻浸透了犧牲的血淚，奮斗的汗水。
如今是新的時(shí)代，我們作為新時(shí)代的青年人，更應(yīng)該有奮斗的品質(zhì)，若我們的青春只是一味的選擇安逸，那當(dāng)我們垂垂老矣，回首往往事只剩下后悔與哀嘆。
在青年時(shí)期樹立奮斗的品質(zhì)，就是扣好第一?？圩?，若沒有正確的第一步走，我們的一生將碌碌無為。讓我們艱苦奮斗，不負(fù)時(shí)光，走出我們自己的輝煌之路。
扣好人生第一粒扣子活動(dòng)實(shí)施方案篇十二
陽光倚靠在窗外，通過薄紗般的窗簾撫過了母女二人的臉，女孩笑靨如花，清脆稚嫩的聲音傳來，媽媽，我學(xué)會(huì)扣扣子啦！
——題記。
撫過亮麗的衣裳，精致的小扣子們排列整齊，仿佛正在受訓(xùn)的士兵們，各懷心思?？圩?，聽起來多么普通的東西，可它串起了線和衣裳，它更是我們?nèi)松匾囊画h(huán)。人生的第一粒扣子，我們應(yīng)當(dāng)扣好。
我們是少年，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。這?？圩訉?duì)我們來說是不盲目放任。青春期的我們總認(rèn)為自己是孤膽英雄，心里念的是舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。用幼稚的方式抵抗著一切，簡單的一件小事與眾不同都是與世界為敵。其實(shí)，哪有什么該放肆的年齡，這不過是我們用來任性的借口，把青春期當(dāng)做尚方寶劍，給自己的放任一個(gè)心安理得的理由，來安慰自己我是人群中特別的那一個(gè)。這粒扣子要耐心溫柔地系上，告訴自己，年少不是我們?nèi)涡缘睦碛桑瑧?yīng)是我們奮斗的動(dòng)力。
這粒扣子也是我們看待世界的方式。我們從小就聽坐井觀天的故事，嘲諷那只青蛙的淺薄。后來，我們漸漸發(fā)現(xiàn)自己也陷入了這樣的怪圈。整日活在自己的小世界里，看到的是小小世界的天空。我們應(yīng)該走出自己的小生活圈子，去看看外面的世界，去看看那些與我們有著不同背景、不同活環(huán)境、不同境遇的人；去擁抱自然，聞聞花香，聽聽鳥鳴；去繪寫自己豐富的人生。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于這大千世界來說是多么渺小的存在，從此以后，學(xué)會(huì)謙遜，學(xué)會(huì)平和，學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)以前你所未曾擁有的。
人生的第一?？圩?，是責(zé)任，是我們不再任性的理由；人生的第一?？圩樱切凶?，是我們看看世界的理由?？酆萌松牡谝涣？圩?，讓你學(xué)會(huì)更多。
扣好人生第一?？圩踊顒?dòng)實(shí)施方案篇十三
每個(gè)人都有著自己的個(gè)人夢，都在為自己的夢想而努力。同樣，我們的中國也有自己的夢想——中國夢。百年來，中國夢是不斷在變化的，而中國共產(chǎn)黨也一直在引領(lǐng)著人民不斷實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)目標(biāo)，一個(gè)個(gè)夢想。
回望中國共產(chǎn)黨自成立以來已有“世紀(jì)”之久，輝煌百年正是共產(chǎn)黨偉大的奉獻(xiàn)精神，先輩的鮮血，換來了我們今天的太平盛世。對(duì)比國外形式，我們更能感覺到身處這個(gè)太平盛世的幸運(yùn)。作為新時(shí)代的接班人，我們需要讓這“幸運(yùn)”永遠(yuǎn)傳遞下去。
《少年中國說》中曾道：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。”故此，作為一個(gè)建華學(xué)子，一個(gè)少先隊(duì)員，一個(gè)未來社會(huì)的頂梁柱，一個(gè)未來共產(chǎn)主義的接班人，應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)黨的高尚品質(zhì)和偉大精神。
隨著時(shí)代的發(fā)展，我們的視野不斷放大，需要涉及到全面的生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)。這個(gè)大系統(tǒng)需要我們盡快學(xué)會(huì)系統(tǒng)管理和系統(tǒng)思考。
請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國有我!作為少先隊(duì)員的我們，現(xiàn)在要培養(yǎng)各方面的能力，以助于在未來成為新一代接班人。在思想方面，學(xué)習(xí)黨的優(yōu)秀品質(zhì)，銘記黨的偉大精神，傳承黨的紅色基因。從小培養(yǎng)愛黨愛國的行為，心懷感恩之情，永遠(yuǎn)記得，沒有共產(chǎn)黨，就沒有如今如比繁榮昌盛的新中國。不忘初心，牢記使命，堅(jiān)定信仰。
不負(fù)韶華，只爭朝夕!作為新一代的青少年，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，讀名著，明真理;學(xué)，記使命。通過學(xué)習(xí)，不斷地充盈自己的頭腦，擴(kuò)大對(duì)世界的認(rèn)知，加深對(duì)問題的思考程度。與此同時(shí)，設(shè)立自我成長的目標(biāo)。不斷追逐、實(shí)現(xiàn)。嚴(yán)格要求自我，做到自律，做到自強(qiáng)。多關(guān)注身邊的他人與社會(huì)，從身邊小事做起，幫助他人，影響他人。多多參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為國家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，成為新時(shí)代的一名對(duì)國家、社會(huì)和人民有用的創(chuàng)造者。
現(xiàn)在，我們?yōu)樯谶@平等而強(qiáng)大的國家而自豪;未來，偉大的'祖國也將為我們而感到驕傲!