2023年教師期末講話稿(實用13篇)

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    高效溝通是工作和生活中必不可少的技能,它可以減少誤解和提高效率??偨Y(jié)是提升自身能力和經(jīng)驗的重要途徑。每一個范文都有其獨特的亮點和精彩之處,值得我們認真品味和學習。
    教師期末講話稿篇一
    老師們、同學們:
    在20xx年6月27、28日七、八、九三個年級部分學生參加近20所學校的全能競賽。同學們踴躍參加、不斷進取、刻苦努力,在全能競賽考試中取得優(yōu)異成績和顯著進步。特表彰如下:一等13+15+12=40二等20+22+19=61三等34+38+35=xx7。
    時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,我們已告別緊張而忙碌的20xx年,迎來充滿希望的20xx年。臨近期末,又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來源于父母那熱切的目光,來源于老師那諄諄的話語。前蘇聯(lián)作家高爾基曾說過:“知識有如人體血液,人缺少了血液,身體就要衰弱;人缺少了知識,頭腦就要枯竭。”同學們在追求知識的道路上又將渡過一個學期,再過兩個周,本學期就要結(jié)束。我們在輕松愉快的寒假到來之前必須接受學習上的一次重要檢驗——期末考試。在此,我向全校師生發(fā)出期末考前復習動員,請大家積極行動起來,認真投入到緊張的復習中去!
    一學期以來,為了同學們的成長,我們可親可敬的老師們付出了艱辛的努力,我們望子成龍的家長付出了許多心血。我們的同學刻苦學習,認真鉆研。現(xiàn)在檢驗我們的時候到了,我們?nèi)绾巫龊闷谀土暷?希望同學們做到以下幾點:
    1、目標決定結(jié)果。大家都知道,成功的道路是目標標示出來的。我要說的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀念!我想,作為九年級的同學,我們的目標就是一個:考入高級中學,爭取榜上有名!七八年級的同學的目標也是一個:考出優(yōu)異成績,打下堅實基礎!
    2、學習要有持之以恒的精神。戰(zhàn)爭時期,攻堅戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地,我們的學期學習也進入了關鍵的時刻——復習階段,只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和持久的刻苦學習精神,才能取得期末考試的全面勝利。
    3、復習方法要科學有效。古人說:“凡事預則立,不預則廢。”意思是不論做什么事,事先有準備,就能得到成功。制定好復習計劃,科學地利用時間,在有限的時間內(nèi)有計劃地學習,在復習過程中,要注意回歸教材,精讀課本,扎實掌握基礎知識;要熟練掌握各章節(jié)重點例習題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;復習階段應時時提醒自己,加強學習反思,弄清“會什么”、“還有什么不懂?”,從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,重點突破,提高效益。
    4、上復習課應該保持旺盛的`精力,重視復習課、自習的學習效率。要學會聽課,不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。同時,善于歸納、歸類,善于把握規(guī)律,重視解題技巧學習和老師的解題方法學習。要重落實,精記筆記,多讀、多思、多問、多練;應重視自習課的利用,抓差補弱,強化記憶性強的學科和基本能力運用學科的學習。
    5、要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上,不鉆牛角尖,不要在偏、難、怪的題目上浪費時間。梳理清楚已經(jīng)學過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。狠抓雙基——基礎知識、基本能力,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。對待學習,我們不應該像螞蟻,單只注重收集、積累;也不能像蜘蛛,只將絲結(jié)成網(wǎng),而應是蜜蜂,既會積累,又懂整理,只有這樣才能釀出香甜的蜜來。
    6、那些平時學習沒有抓緊,知識掌握比較薄弱的同學,我在這里向你們提出如下的勸告,不要灰心,不要自卑,亡羊補牢,為時不晚。
    愛因斯坦有個成功的公式:a=x+y+z,a代表成功,x代表艱辛的勞動,y代表正確方法,z代表少說廢話,這個公式指明了事業(yè)成功的三要素。因此對于學業(yè)來說,成功也要具備三要素:學習成功=刻苦努力+學習方法+心理智力因素。同學們,備戰(zhàn)期末考試,靠地是你們的平日努力與關鍵階段的沖刺。若不言敗,就要自信;若要成功,就要穩(wěn)定自己的情緒,以良好的心理狀態(tài)、不懈的學習努力去應對考試;要堅信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。
    老師們、同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。希望大家能夠全力以赴去應對期末考試,把全部的精力投入到期末復習當中?!鞍亵礌幜髌串斚?,才情滿懷迎新年”,預祝同學們在期末考試中有金子般沉甸甸的收獲!愉快的寒假生活在等著你。
    謝謝大家!
    教師期末講話稿篇二
    尊敬的領導、親愛的老師、同學們:
    大家好!
    時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了?;仡欉@學期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結(jié)協(xié)如下:
    作為咱們?nèi)踔械囊幻處?我每天都在學習著、實踐著、反思著、成長著。除了校領導的指導,老教師的不斷引領,自己的不斷學習之外,最讓我受益匪淺的就是集體備課。集體備課給我們大家創(chuàng)設了一個平等、和諧的研討環(huán)境,強調(diào)集思廣益,加強教師之間在課程實施中的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作。在孫主任的帶領下,在艷芝的精心組織下,我們七年級數(shù)學組形成協(xié)調(diào)一致的交往互動氛圍。在集體備課中我們常為一個小問題而爭論不休,直到意見統(tǒng)一為止,大家知無不言,言無不盡。在這種氛圍下的集體研究,使我們的業(yè)務水平在不斷提升。孫主任還帶領我們大家開展“先行課”活動,每一節(jié)課都有一人上先行課,聽完先行課以后,我們對教材把握得更準了,對課堂駕馭得更好了,課堂效率也在不斷提高。孩子們的數(shù)學成績穩(wěn)中有升。
    每一節(jié)數(shù)學課上,我都充分利用自主探究環(huán)節(jié),讓學生自己獲取知識,讓他們體驗知識的生成過程。學生能自己完成的我絕不包辦。我很重視學生的板演,在板演的過程中孩子們存在的問題暴漏無疑,對于出現(xiàn)的問題,我從不急于講解,盡量讓學生自查自糾,當學生實在不會時,再讓其他同學幫助分析。同事們都知道我對學生要求是很嚴厲的,但對于學生存在的問題我總是很耐心,給他時間想,反復思考,讓他自己找到癥結(jié)之所在。能靠他自己解決的,我從不代勞。這樣學生對于自己的問題認識深刻,在以后的解題中會吸取教訓。每一道數(shù)學題都有一定的思維含量,我們在教學中一定要讓學生學會思考,只要他解題有思路,有自己的想法,那他一定會成為一個數(shù)學高手。
    王校長倡導我們實施賞識教育。賞識是一種理解,更是一種激勵,而賞識教育就是生命的教育,是愛的教育,是充滿人情味、富有生命力的教育。賞識教育的特點是注重孩子的優(yōu)點和長處,逐步形成燎原之勢,讓孩子在“我是好孩子”的心態(tài)中覺醒,幫助孩子揚長避短,克服自卑、懦弱的心理,樹立自信心!
    在這種教育理念的指引下,我也學會了用欣賞的眼光來看學生,用放大鏡看學生的優(yōu)點,用縮小鏡來看學生的缺點。703班學生孟祥凱上剛?cè)雽W時,上課不認真聽講,課下作業(yè)做得一塌糊涂,考試成績不及格,在我心目中他是一個著實的差生。看他那不急不火的樣子,我好幾次都打算放棄了,但通過與家長聯(lián)系得知,這個孩子很有上進心,也很想學好數(shù)學,只是基礎不太好,沒有學習方法。了解了這些以后,我每一節(jié)課上都很關注他,他能回答的問題我找他回答,他會做的題我找他板演,還經(jīng)常表揚他的點滴進步,夸他很有數(shù)學天賦,一定能學好數(shù)學。寒假前考試他及格了,這學期我還是經(jīng)常表揚他在數(shù)學課上的表現(xiàn),家長反映這個孩子對數(shù)學越來越有興趣了,成績穩(wěn)步提升。每一節(jié)數(shù)學課我再也不用擔心他不認真聽講,課下作業(yè)也保質(zhì)保量的完成,我經(jīng)常表揚他是數(shù)學高手,期末考試他考了91分。每次看到他對我那會心的微笑,我都很有成就感,他的進步是我賞識教育的最大收獲。
    教師期末講話稿篇三
    同學們、老師們:
    早上好!
    本周四,就要進行期末考試,你做好準備了嗎?
    如何以最佳狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),并且發(fā)揮最好水平呢?老師有幾點建議。
    第一,要有信心,要鼓勵自己,通過充分復習,是肯定能通過考試!心態(tài)決定一切,積極向上的心態(tài)是做好考前復習的前提,我們要根據(jù)自己的實際情況制定一個目標,明確努力方向,使自己始終保持良好的精神狀態(tài)投入到緊張的復習與考試中去。
    第二,要靜下心。一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦,細心的人。現(xiàn)在離考試還有幾天時間,靜下心來,準備好相關的復習材料,安排好自己的復習計劃。把所學的知識認真整理、歸類,全面系統(tǒng)地進行復習,發(fā)現(xiàn)不懂的的問題,要抓緊時間向同學、老師、甚至家長請教,及時解決。以嚴謹、踏實的態(tài)度,充分做好復習和測試。
    第三,要誠信。做好了充分的考前相關準備,我們就要在考場上如實的展現(xiàn)自己的實力,既然是考試,我們就要把"誠信"兩字放在首位,做人誠實,受益終生??荚囀菄烂C的事情,不僅是對我們學習成績的檢驗,也是對我們?nèi)烁衿焚|(zhì)的檢驗,考試作弊更是自欺欺人,不僅不能彌補自己的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)??荚嚨臅r候,我們要遵守考場紀律。仔細讀每一道題、認真檢查。
    希望同學們能夠抓住機會,充分展示自己,更希望我們每一個同學都能以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。
    "一份耕耘,一份收獲。"你在學習園地撒下多少辛勤的汗水,就會換來多少成果。在這里預祝同學們認真做好期末復習,最終能取得優(yōu)異的成績。
    教師期末講話稿篇四
    大家好!這一學年的工作到今天基本畫上了句號,回想一年的工作,我們有收獲的喜悅,也有成長中的遺憾。這些收獲和進步,是老師們用汗水換來的,在此,我真切的感謝老師們一年來為學校的發(fā)展所做的貢獻,感謝老師能夠承擔由于我們緊張的工作安排而帶來的生活上的諸多不便。
    今天,我想借這個機會,和大家進行思想的交流,一會如果還有時間,大家也可以上來說說自己的想法。
    這是一個不用回避,不需要回避的問題,我們只是如何看待這個問題。社會上傳言學校明年撤并致使一些教師在工作中出現(xiàn)問題,學校工作難度加大。
    王爺府中學是一所百年老校,代表的是喀喇沁旗現(xiàn)代教育發(fā)展的歷史,雖然在發(fā)展中遇到困難,但王爺府中的歷史不可能割斷,只有待時機成熟,王爺府中學搬遷到錦山。我們必須舍棄妄自菲薄不求上進的思想?,F(xiàn)在我們一些教師缺乏理想,對自己今后人生的方向沒有一點設計和打算,對自己現(xiàn)在的教育工作只能用混日子來打發(fā)時間,如果你要當一個“混混教師”,你要對自己今后的命運不負責任,你要對你的家庭不負責任,你要對學校不負責任,無論你走到哪里,你如果還如此,那你就會被你的學校和同事舍棄。我想對自己人生不負責任的人,還會有什么出息?還能擔當大任嗎?希望老師們反思。
    20xx年1月22日,在全自治區(qū)高中校長會上,我校的工作得到自治區(qū)教育廳基礎教育處領導的認可,校長在會上做了經(jīng)驗介紹,我校的做法也到到了參加會議的校長的認可。
    內(nèi)蒙古自治區(qū)高等教育大眾化的現(xiàn)狀已經(jīng)完全實現(xiàn)。目前內(nèi)蒙古自治區(qū)高中在校學生54萬人,平均每個年級18萬人,而內(nèi)蒙古自治區(qū)20xx年普通高校招生人數(shù)是17.9萬人,20xx年我校參加高考的學生有350多人,95%以上的同學的分數(shù)達到高職高專的錄取線。按照目前內(nèi)蒙古自治區(qū)招生情況看,估計近幾年有些高職高專院校會出現(xiàn)生源不足的現(xiàn)象。只要我們能夠堅持完成高中學業(yè),每個同學都有到高等學校深造的機會。我們的目標是上一本,二本和好的學校,所以我們每個同學都不要有前途無望,考不上的想法。這些告訴我們絕不能放棄,我們的學校只要一天還存在,我們就要負責一天,沒有什么可討價還價的。
    幾年來,我們一直致力于通過變革來改變學校的運行軌跡,進而使我們的學生能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育服務,使我們的教師能夠享受到教育工作帶來的快樂,正是圍繞這一核心價值觀來開展各項工作,我們才感到時不我待,我們必須付出比常人更多的努力,我們必須使學校更快的進入被別人矚目、被其他學校當成強大對手的境界。
    反過來,如果我們?nèi)狈π叛?,缺乏理想,不知道我們該向何處去,我們在百舸爭流的教育大潮中,享受了一時的“休閑”和“快樂”,我們的工作得不到社會、領導、家長的認可,我們就完全可能被社會遺棄,在我們這里工作的人,毫無疑問就會收獲一種恥辱。
    我們個人的命運是和學校的命運緊緊聯(lián)系在一起,我們大家攜手,才能創(chuàng)造學校的美好未來,才能讓在這里工作的大家享受美好教育人生。
    奉獻照亮未來。“奉獻”這個話題,可以說是一個老話題了,但相信它絕對不是一個過時的話題。下面讓我們先來聽一個故事!
    傳說,有一位公主患重病,危在旦夕。國王公告天下,誰要是能治好公主之病,不僅將公主嫁給他,還立他為王位繼承人。有住在遠方的兄弟三人,老大用他的千里眼,看到了這個公告,老二有日行千里的飛毯,而老三有一粒可包治百病的蘋果,于是兄弟三人坐飛毯來到皇宮,合力治好了公主的病。
    到了論功行賞時,國王犯難了,因為,救公主,兄弟三人都有功勞,但公主只有一個,她該嫁給誰好呢?經(jīng)過反復思考,最后,國王決定把老三招為駙馬。國王的理由是,老大的千里眼、老二的飛毯用過一次后,東西還在,而老三僅有的一個蘋果被公主吃掉后,就不復存在。
    不知你們對這個故事有何看法,國王的決定應該說是合理的,因為,奉獻越多,收獲越大。下面同樣是一個很有意思的故事!
    在某公司,曾有一批同年錄用的大中專畢業(yè)生,他們都被安排在銷售一線。銷售員是按比例提成的,這一批畢業(yè)生都使出了各自的拿手好戲,最后領到的獎金也都差不多。幾年后,公司銷售部經(jīng)理被提拔到?jīng)Q策層,誰來擔任新的銷售部經(jīng)理呢?就在大家互相猜測時,公司召集所有的銷售員開會,并推薦小劉作候選人,征求大家的意見。小劉的業(yè)績與其他同事相比并不是最突出的,但小劉兩次配合公司工作,主動把自己開拓出來的江浙滬市場片和京津市場片讓給兩位同事,使兩個長期分居的家庭得以團聚,也使公司的銷售員隊伍得以穩(wěn)定。當公司負責人將這一點公之于眾時,不僅那兩位同事心服口服,其他同事也拍手鼓掌,百分之百通過。
    奉獻越多,收獲越大。在我們?nèi)粘5墓ぷ髦校芏嗳硕际窃谡咴试S的范圍內(nèi)盡可能地為自己爭取利益,這是無可厚非的。但是對于一個胸懷大志者來說,他往往更具全局觀念,在關鍵時,總比別人付出得多一些,做得更好一些。他不一定要刻意為之,但一定會被領導和同事們看到;他不一定總是能像故事中的老三和小劉那樣得到最好的回報,但只要他能堅守這種奉獻精神,就一定會遇到賞識他的人。
    我們學校的發(fā)展處于關鍵時期,我們在經(jīng)濟上還不能滿足老師的愿望,我們在努力為老師創(chuàng)造物質(zhì)和精神生活,但是我們有些事情,還是必須有奉獻的。高中部學費收入93萬。
    在課堂教學中,我們提倡共用導學案,在共用導學案中,雖然教學流程設計相同,但是上出來的課還是有顯然的高下之分。何以如此?是因為上課教師的功底不同,功力不同。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)介紹過一個有30年教齡的歷史教師的故事。這個歷史教師上了一節(jié)精彩的公開課。他說,為了這節(jié)課,直接的準備花了十五分鐘,其實是花了一輩子。他一輩子都在準備這節(jié)課。這節(jié)課凝聚了他一輩子的功力和積淀。課的高下就取決于教師的功力。一個在工作上敷衍了十年的教師與一個在課堂教學藝術上浸淫了十年的教師上的課是不可同日而語的。
    課堂攻堅還需要全校強勢推進,每一個教師都要感受到這一種氛圍。帕爾默說,好的教學是對學生的一種深情款待。創(chuàng)造好的教學深情款待我們的學生,正越來越多地成為我們教師的自覺追求。從我課堂教學巡查的情況來看,我們倡導的課堂教學在有些教師哪里做得不錯,全校日常課的教學效益正在不斷提高。但是,并非每節(jié)課都令人滿意,少數(shù)的課存在明顯的問題,部分課說不上明顯的不足,但也比較難以找到亮點,總體上來說我校課堂教學質(zhì)量的提高還是有著相當大的空間。有的教師真的是很投入,也在努力地按照我們的要求來做,但是課還是上不好,還是存在明顯的不足。造成這些現(xiàn)象的原因何在?是功力不足!如果一個教師教學功底淺薄,以為當校長坐進課堂時,只要上課投入一點,就能把課上好,那真的是太天真了。上好一節(jié)課,哪有這么容易?當然,功底不深的教師如果上課時還不投入,一定會把課上得更糟糕。我們從課堂上,絕不僅僅觀察教師當堂課的表現(xiàn),更會透過其課堂上的言行舉止來看他的教學功底、他的職業(yè)狀態(tài)。一個教師在教學上有多深的功力,在學養(yǎng)上有多少的積淀,對工作持什么態(tài)度,對學生抱什么感情,坐進他的課堂是能看得出來的。
    對于我們每一個教師,尤其是年輕教師來說,職業(yè)提升的空間真的都很大。為此,我們面臨50多天的長假,如何在休息,做好家務的同時,給自己一個提升?給有心成長的教師提一個建議:沉潛一個假期試試。
    “沉潛”的理念,受啟發(fā)于北大教授錢理群先生的演講。他曾經(jīng)以“沉潛十年”為題給他的研究生講話。這“沉潛十年”四個字也是他對研究生的希望。他說:“‘沉’就是沉靜下來,‘潛’就是潛入進去,潛到最深處,潛入生命的最深處,歷史的最深處,學術的最深處。要沉潛,而且要十年,就是說要從長遠的發(fā)展著眼,不要被一時一地的東西誘惑。”他又說:“‘沉潛十年’就是這個意思?,F(xiàn)在不要急著去表現(xiàn)自己,急忙去參與各種事。沉下來,十年后,你再聽我說話,這才是好漢!因此你必須有定力,不管周圍怎么樣,不管同寢室的人怎么樣,人各有志,不管別人怎么做生意,不管別人在干什么,你自己心里有數(shù)——我就是要扎扎實實地把底子打好?!?BR>    錢理群先生說要沉潛十年。五年,十年,都似乎太長,一般人沒有這個耐心和毅力。我的建議是先沉潛一學期試試。我堅信,一個教師只要真正沉潛一學期,一定會感到自己能量的積蓄,一定會初見成效。沉潛一學期,看到了收獲,建立了信心,更改變了職業(yè)生存的方式,那一定會繼續(xù)這樣的沉潛,他的職業(yè)人生也就邁上了良性的、持續(xù)發(fā)展的軌道。到時候,想阻止其成長都很難。
    年長一點的教師可能會認為“沉潛”之類的事情是年輕人的專利,沒有自己的份。我認為,不然!有一句話說得好,“世界上沒有所謂太遲了的事情,只有現(xiàn)在不去做,那才真正是太遲了?!笨系禄膭?chuàng)始人桑得斯當過消防員,賣過保險,翻修過輪胎,開過加油站,到66歲那年,他仍是一個每月領取xx5美元生活保障的退休老人。也就在那一年,他開了一家小小的快餐店,后來發(fā)展成為遍布世界的肯德基??磥?,一個人要改變自己,從今天開始就不會算晚。
    我想,沉潛,不應該是一個人兩個人的行為,而應該是全校性的行為。讓我們?nèi)C恳粋€人都靜下心來,心無旁騖,專心致志,潛入我們生命的最深處,潛入教育教學的最深處!讓我們?nèi)O瘸翝撘粚W期試試!人言,積十載之功,沒有辦不成的事。沉潛十年,一定會迎來我們生命中的收獲季節(jié)!
    詩意的人生,讀書的人生。
    教師期末講話稿篇五
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好。
    不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都即將結(jié)束新課。進入到復習中,為保證期末考試的優(yōu)異成績,今天利用國旗下的講話談復習的有關注意事項:
    首先,全體同學提高對復習重要性的認識。復習的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識有能力的人。
    其次,養(yǎng)成良好習慣,提高學習質(zhì)量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。
    最后,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規(guī)章制度,常規(guī)紀律是搞好學習的前提和保證,做一個“德智雙全”優(yōu)秀學生。同學們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們一定會認真投入復習,一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!謝謝大家!
    教師期末講話稿篇六
    親愛的同學們:
    大家早上好!
    今天我國旗下講話的題目是“搞好復習,微笑迎考”。
    伴著清晨蒙蒙的細雨,我們又迎來了新的一周。上周,六年級的畢業(yè)升學考試剛剛結(jié)束,本周五,我們1~5年級的同學也將迎來期末考試了。
    考試,對于我們每個同學來說都很重要。要想考出理想的成績,只有通過有效復習,才能達到事半功倍的效果。心理學研究表明,遺忘是人的必然規(guī)律,遺忘的速度是先快后慢的,而世界上也從來沒有真正意義上過目不忘的人。學習到的知識只有不斷重復的記憶,才能在你的大腦中留下深深的印痕。著名科學家茅以升先生,是個記憶力超群的人。人們問到他的記憶秘訣,他的回答是:重復!重復!再重復!重復被人們稱為學習之母。不重復,記住的知識就會在遺忘率的支配下,不多久就只剩下一點兒“殘湯剩飯”。學過的知識,只有反復復習,才能有牢固的記憶,才能應用自如。但是,復習也要掌握科學的規(guī)律。心理學家發(fā)現(xiàn),兩次復習的時間間隔至少應大于30分鐘,但應小于是16小時。因為,如果在30分鐘內(nèi)就開始對學習的內(nèi)容復習,不僅不能提高記憶的效果,反而會對大腦鞏固原有的記憶內(nèi)容形成干擾,是弊大于利;而且16小時以后再復習,被遺忘的部分就比較多,就會白花很多的精力。此外,充分利用復習時間,提高復習效率對同學們來說也非常重要。有人說,用“分鐘”計算時間的人要比用“小時”計算時間的人,時間多出59倍!只有充分利用點點滴滴的時間,我們才能使有限的時間變成無限的資源。
    同學們,考試也是一件苦中寓樂的事情,說其苦,是因為考試前的復習要付出艱苦的勞動;說其樂,是因為通過一次考試能證明自己有進步、能成功??荚囋诩?,請大家記住,調(diào)整心態(tài),微笑迎考,讓我們做考試的主人!
    最后祝愿每位同學都旗開得勝,取得理想的成績!
    同學們,上午好!
    當然,臨近學期結(jié)束,每個人都會有不同的想法。但是有一點是共同的,那就是我們要全力以赴投入到期末緊張的復習階段,象參加賽跑,進入沖刺了,快拿出自己全部的力量,在學習的賽道上沖一沖,取得自己的最好成績,迎接寒假的到來,迎接虎年的到來。如果認為反正只有一個星期了,放松自己,不認真復習,到考卷拿到手,這道題好像老師跟我們復習過,那道題老師也復習過,就是不知該怎么做,你會懊悔的。所以我們要攜起手來,在最后的一個星期里,更耐心、細致地復習好每一門功課,專心聽好老師的輔導,認真地做好每一道復習題,把知識掌握的更牢固。遇到還不懂的問題,要及時向老師請教。同學之間也要互相幫助,互相交流,手拉手,共進步。
    我也要提醒有些同學,不要整天把學習丟到腦后。上課隨隨便便,下課亂瘋,在走廊里攪成一團;或在場地上追來追去,在綠化帶里鉆來竄去,全不顧那些小樹(斷枝掉葉,很令人心疼;前些天有點冷,有的同學一下課就去小池塘邊上玩冰,要是不小心滑到水里怎么辦?我更要批評有些同學,老是在樓梯上玩,在臺階上跳來跳去,那萬一摔著了怎么辦,把胳膊、腿摔斷了怎么辦,寒假春節(jié)你只能躺在床上過了。更有個別同學,扒著欄桿往下滑,太危險了。有的.同學可能認為那是“勇敢”,其實是不文明的行為,是壞習慣的表現(xiàn),是應該受到指責的危險行動。還有,我們學校為了能吸收更多的兒童能來讀書,已經(jīng)開始新建一棟教學樓。施工期間,會對我們有一些影響,活動場地減少了;有一些人員、車輛進出校園;可能會有一些噪音干擾等等。那只是暫時的,大家可以克服暫時的困難的。我們也不能干擾施工。不要跑進施工區(qū)域內(nèi),不要在施工區(qū)域邊去玩,注意避讓來往車輛,千萬要注意安全。為了學校、家庭和自己,要把平安放在第一位,把安全放在第一位,要既緊張、又愉快地度過本學期最后一周的時光。
    各位同學、尊敬的各位家長:
    大家上午好!首先,我建議同學們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來。感謝你們能在百忙之中能抽出時間參見今天的家長會。
    下面我將從三個方面向大家做個匯報;
    第二點我想就本學期的期末考試及相關情況跟大家做個介紹。我班同學通過自己的刻苦努力,在此次期末測評中取得了較為不錯的成績,無論是縱向比較,還是橫向比較,我班學生都表現(xiàn)出了明顯的進步,有這樣兩個數(shù)字可以說明,九十分以上占50%,70分以上100%??梢哉f我班絕大多數(shù)同學在基礎知識的掌握上是達到了三年級上學期所應達到的水平的。但也出現(xiàn)了一些偏科、重語數(shù)輕藝體的現(xiàn)象,主要表現(xiàn)在對待藝體科態(tài)度不夠端正,藝體科所規(guī)定的基本技能和基礎知識沒能掌握,希望各位家長要重視這個問題。因此,我在評定三好學生時,設定了這樣的標準,即除語數(shù)外的其他科目必須是良以上的等次,語數(shù)總分需進入全班前二十名,才有資格參加評選三好學生,并參考值日班干的日常記錄。希望各位家長能經(jīng)常在家用這樣的標準來要求自己的孩子,積極爭當三好學生。
    第三點想談談下學期的一些打算。下學期我將繼續(xù)開展課前閱讀活動,并升級一分鐘短文朗讀,也就是不僅只是讀完短文就完事,還要讀完質(zhì)疑,學生間交流互動,把讀書活動扎實有效的開展下去,也希望各位家長有什么好主意拿出來大家一同分享,逐步完善這項活動。除了閱讀,還想就練寫鋼筆字開展一些活動,通過活動促進學生寫好鋼筆字。同時還希望各位家長能與我們積極配合,經(jīng)常關注自己的孩子,對存在的問題要正確對待,要過問,比如當學生的作業(yè)可以定時或不定時的檢查,特別是當您的孩子回家讓您簽字的時候,您一定要問明緣由,只有了解清楚事情的來龍去脈,才能有針對性的找到解決途徑。當孩子犯錯誤的時候,我既不希望不管不問,也不希望一頓暴打了事,而要正確對待,配合老師合理解決。
    最后祝各位同學能過個輕松愉快、豐富多彩的寒假,祝各位家長身體健康、合家幸福。
    老師們:
    上午好!
    后段時間的復習、監(jiān)考、改卷工作非常的緊張,也非常的辛苦,可是老師們卻憑著對學生負責、對工作負責、對學校負責的態(tài)度圓滿完成了工作任務,也給我們本學期的工作做出了了圓滿的答卷!
    回顧本學期以來,說實話,我們都是在非常緊張的狀態(tài)中工作的,可老師們也都坦然的面對、認真的工作,著實叫人敬佩。在這里我向大家表示衷心的感謝:感謝老師們對學校工作的支持!感謝老師們對學校團隊和大局工作的維護!感謝老師們對我本人工作方式方法的理解和支持!
    一年一度的寒假又如期而至了,這既是學生的盼望久日子,也是教師期盼的佳日。平日里緊張繁忙的工作把日子塞得滿滿的,放假了,老師們終于可以放松心情了,也可以好好梳理一下自己的生活了。在此,我給大家的假期生活提幾點建議:
    1、科學飲食,適當娛樂。老師們在辛苦了一個漫長的一個學期后,幾乎是帶著一身的疲倦進入期假的。這時候教師要通過合理的飲食結(jié)構,攝入適當營養(yǎng),調(diào)理好自己的身體。再通過合理有度的娛樂,徹底放松一下緊張了一學期的心情。但勞逸結(jié)合,有張有弛,放松有度。
    一要做到起居有序,無論應酬還是娛樂都要有節(jié)制。每晚要盡早休息,不要熬夜,要保證有足夠的睡眠時間。
    二要適當鍛煉。在假期里,抽出時間多做運動。教師平時運動量就少,再不運動,身體機能將會減弱。適當鍛煉,可以幫助我們保持良好的狀態(tài)、恢復精力,增強身體的免疫力和抵抗力。如每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要寒假整天待在家里不動,適當出門伸伸胳膊,活動一下腿腳,呼吸一下室外空氣對身體有好處。
    三要飲食適度。不要只顧海吃海喝,適當吃些清淡的食物,補充適量維生素,有助于消化功能的改善,保護你的胃腸道。
    2、重溫親情,訪友交流。家在工作期間,教師把很多的精力都放在了學校和學生身上,很少顧及家庭。一學期下來,難免會對家人有所欠。此時,我們不妨多花些心思在家庭上,多陪陪孩子,在父母跟前盡一份孝心,一家人享享天倫之樂。也可以借此給因工作繁忙疏于往來的同學、朋友、親戚打打電話,或者一起喝喝茶,交流交流思想和情感。
    3、反思工作,梳理自己的教育教學思想。經(jīng)過一個學期的教學,老師們都有所得也有所失,假期間教師正好可以全面梳理自己的教育教學思想,總結(jié)成敗得失,將平常教育教學中的點滴體會和經(jīng)驗集中起來,形成自己的體系性的“成果集”,比如教案集錦、教學拾貝等。也可寫寫論文或教學后感、教學體會等類文章,通過反思與總結(jié),認識教育教學的不足與失誤,錘煉自己的思維,張揚自己的觀點,提高自己的教學水平,并有針對性地對今后的教育教學改革方案作適當?shù)恼{(diào)整,確定、明晰研究和探索的思路。通過反思,找到問題所在,找準自己將來努力的方向,為下學期的教學打下堅實的基礎。在假期里可以抽出一定的時間,把開學時要做的事情適當提上來做。如從網(wǎng)上下載積累下學期的教學資料,免得開學初面臨一大堆的事情手忙腳亂?? 。
    不斷汲取新的知識,新的理念,不斷豐富自己,做一個與時俱進的人,讓學習成為我們教師的必修課。活到老學到老。
    為使我們能在健康、快樂、祥和、文明的氛圍中歡度寒假生活,應注意以下四點:
    1、遵守國家法律法規(guī)和校規(guī)校紀,在公共場所遵守社會公德,說話做事在體現(xiàn)出我們教師的素質(zhì)和精神面貌。
    2、外出旅游和走親訪友要注意交通安全。春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)階段,老師們在寒假期間騎車自駕車出行時,要遵守交通法規(guī),注意不能疲勞駕駛,不能酒后駕車,超載和超速行駛。
    3、乘坐船、車等交通工具時注意人身安全及財務安全。注意防盜、防搶、防騙。
    4、注意居家安全,加強自我防范意識,需長時間離開家前要切斷電器電源開關,消滅各種火種,同時關好水龍頭等,鎖好門窗,謹防各種意外事故發(fā)生。
    5、參加有益身心健康的娛樂活動,不準參與非法組織活動,不準參與賭博活動,不打架斗毆、不酗酒鬧-事。
    教師期末講話稿篇七
    各位老師:
    大家好!
    20xx年到20xx學年度,在市教委、鎮(zhèn)黨委、政府的關心下,在全體教職工的支持下,本人忠于職守,務實工作,為把學校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學水平較高的省級實驗小學而竭盡全力。超額完成市教委下達的各項任務。學校被評為(……榮譽)。
    1、全面貫徹黨的教育方針。
    以提高學生的全面素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面貫徹全教會關于推進素質(zhì)教育精神,面向全體學生,正確處理全面發(fā)展與個性潛能挖掘的關系,以新的教育觀念指導學校工作,學生的過重負擔得到有效控制,使學生在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發(fā)展。
    學校有明確的三風建設目標,經(jīng)過多年的努力,目前已形成了“認真、勤奮、刻苦、向上”的校風,“團結(jié)、守紀、好學、創(chuàng)新”的學風,“修身、敬業(yè)、愛生、奉獻”的教風。學校以“面向新世紀,培養(yǎng)現(xiàn)代人”為目標,以勞技、科技教育為載體,全面實施素質(zhì)教育,先后制訂了xx等,做到學期有工作計劃、每周有工作安排、學校有大事記載,每學期均有工作總結(jié)。
    2、實現(xiàn)教育目標。
    在推進區(qū)域性素質(zhì)教育過程中,本校十分注重面向全體學生、面向?qū)W生的全面發(fā)展,以提高人的素質(zhì)為目標,做到“減負增效”。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動,開設的興趣小組x多個,還充分利用雙休日對x多名學生進行計算機初級培訓,學生參與面廣,人數(shù)多,效果好。在參加市、省、全國各類競賽活動中取得令人矚目的成績。
    3、管理體制。
    學校經(jīng)過多年的探索,已形成了校長負責、黨支部監(jiān)督、教代會參與的民主治校的管理體制。凡學校重大事情,均要通過黨支部討論、校行政商量,教代會審議后由校長執(zhí)行,確保了校長決策的準確性。同時在這過程中,使決策形成全員共識,確保貫徹的效率,如學校規(guī)劃、計劃、基建、教師獎罰、職務評聘、考核方案等。本學年根據(jù)上級用人制度改革政策,學校與教職工簽訂了合同,變國家用工為單位用工并清退了部分臨時工。
    4、領導班子。
    經(jīng)過多年的努力,學校領導班子已成為堅強領導集體,帶領全體教職員工克服困難,使學校的辦學水平迅速提高,在群眾中有較高的威信,班子成員,敬業(yè)勤政,團結(jié)協(xié)作,表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和責任感;作風踏實,模范遵紀守法,廉潔從教,為人師表,辦事公正。班子人員除x人中師外,其余全部達到大專學歷,x人達到本科學歷,有x人參加本科進修,校長參加全國骨干校長研修班培訓,副校長等幾名干部參加市教委組織的校長提高班學習,不斷“充電”,提高教育教學管理水平。
    5、依法辦學。
    沒有規(guī)矩,不成方園。制訂和貫徹執(zhí)行學校章程,是認真貫徹落實全省教育法制工作會議精神,進一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。學校章程是規(guī)范學校管理的重要依據(jù)。因此本校在學習國家、教育行政部門制訂的有關法律、法規(guī)的基礎上對學校以前制訂的各類規(guī)章制度進行不斷完善,經(jīng)過廣泛的討論、修改,再討論,再修改,最后交教代會通過,形成學校第一部章程。使各項管理有章可循,走出了一條依靠群眾辦學、民主管理、依法治校的路子,成功地實現(xiàn)學校管理由常規(guī)管理向法規(guī)管理的轉(zhuǎn)變。學校的一些重大事情。如素質(zhì)教育十條基本要求,減負工作,行風建設,重大基建項目、發(fā)展規(guī)劃等貫徹落實,就是校長根據(jù)學校章程,依法管理,得到有效落實的最好說明。
    6、教師管理。
    經(jīng)過創(chuàng)建省實小和多年的培訓教育,本校已初步建立了一支政治素質(zhì)較好,業(yè)務水平較高的教師隊伍?;灸軡M足教育教學工作的要求,教師學歷達標率x%。大專以上學歷達x%,學校通過實施師表工程,加強師德教育、法制教育,通過采取樹身邊的先進人物,實施名教師工程,結(jié)合行風建設,采用不定期座談會,師生、家長問卷調(diào)查,嚴格依法考核獎罰力度,堅持表彰和查處相結(jié)合等措施,收到良好的效果,未發(fā)現(xiàn)有教師體罰和變相體罰學生,有償家教等違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。
    7、教師素質(zhì)提高。
    每學期,學校認真制訂了教職工政治學習計劃,做到時間、內(nèi)容、組織和臺帳四落實。期末進行考核。根據(jù)學校特點,認真制訂了教師培訓計劃,鼓勵教師參加繼續(xù)教育,教師形成了“兩熱”:一是進修熱:如計算機、英語雙考100%的青年教師通過考核,100%的青年教師取得普通話培訓合格證書,100%的青年教師參加x市計算機中級培訓,100%的青年教師通過現(xiàn)代教育技術考試,x%以上的教師取得大專學歷,有x人參加本科學習。二是教研熱:學校廣泛組織教師磨課活動,以課堂教學六優(yōu)化,以“新精活實”為目標,堅持上掛牌課、精品課,錢四芳等老師在省、市級上公開課受到好評,學校定期組織對外進行課堂教學研討活動,好課和較好率達x%以上。并有一支數(shù)量較多的校級骨干教師。
    8、德育工作。
    學校將德育置于首位,組織網(wǎng)絡健全,制度落實,基地有特色,計劃、措施到位,課題研究注重實效,德育效果好。學校是x市德育先進學校,被評為x市文明單位。建立了校長、教導主任、少先隊輔導員、優(yōu)秀班主任組成的德育領導小組,建立了家長學校,做到有計劃地開展法制、心理輔導等宣傳教育,家長學校是x市合格家長學校。建立了社區(qū)教育組織,還建立了十多個校內(nèi)外教育基地。學?;?0萬元建成的生物園是一個融思想品德、勞技、科技教育為一體的綜合基地,發(fā)揮出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度,檔案齊全。德育工作做到網(wǎng)絡健全,制度落實,資源豐實,效果良好。
    教師期末講話稿篇八
    各位同學:
    時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺在寒冷的冬天,我們將迎來期末考試。期末考試是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準,因此,它對于學校、對于全體師生都有重要的意義。下面就本次期末考試,對全體同學提出以下幾點希望:
    第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。
    期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗,各科成績均要錄入同學們的電子檔案,填入家長聯(lián)系手冊,而且要對先進集體和個人進行表彰,希望同學們能夠抓住機會,展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。
    還有,對于初一同學來講,本次考試是你們進入我校以來的第一次大型考試,你們要通過考試,對自己初中學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學習態(tài)度和學習方法。
    對于初三同學來講,本次考試關系到將來是否有更充足的自信心和頑強的拼搏力為打開理想高中的大門,奮力拼搏最后半年的關鍵所在。從這些意義上來說,本次期末考試對于我們大家來說,既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此,我們每一個學生都應以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待本次期未統(tǒng)考。
    第二、珍惜時間不浪費
    期末考試時間安排:初一、初二是26日、27日進行;初三是28日、29日進行。大家可以算算距考試還有多長時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊點滴時間,勞逸結(jié)合,靜心進行考前復習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識夯實,確??荚囘^程中能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。希望大家將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確保考試時胸有成竹。
    第三,堅持誠信考試
    考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到:(1)考前準備好文具,規(guī)定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前??己笞⒁饪紙稣麧嵭l(wèi)生。(2)考試時應認真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的東西,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處。
    考試還是一次做人品行的檢測??荚囀菄烂C的,來不得半點弄虛作假,我們韓中學生在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。切莫一失足成千古恨,讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。
    第四、要保持平和心態(tài),科學對待考試
    考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難??碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數(shù)!
    同學們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。每一位同學都希望考出優(yōu)異的成績,考出個人的最佳水平,考出班級的`綜合水平,考出韓中學生的風采。以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,考得好不可沾沾自喜,爭取百尺竿頭再進一步??嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷猓屑毞治稣以?,爭取下半學期打個翻身仗。
    親愛的同學們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
    最后,預祝全體學生此次期末考試圓滿成功。
    尊敬的各位老師、親愛的各位同學:
    大家早上好!
    在這辭舊迎新之際,我們匯聚在國旗下,我們?nèi)w師生要向我們的學校,舟山小學表示新年的祝福,同時也要向全體敬愛的教職工和親愛的同學們表示新年的祝福!盡管這個祝福來的有點晚,但我依然要祝愿你們,伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航?;厥?015,我們激-情澎湃;展望2015,我們豪情滿懷!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!薄?015,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進步快樂不只是一點點!祝愿我校舟山小學、全校師生在新的一年,呈現(xiàn)新氣象,取得新成就,得到新發(fā)展。
    同學們:時間總過得很快,開學到現(xiàn)在已經(jīng)近一個學期了,今天已經(jīng)是第20周的星期一了,期末考試就要來臨。期末考試是是評估一學期來學習質(zhì)量的一種重要手段。因此,希望全體同學要進一步加強期末考試重要性的認識,要與老師密切配合,認真做好期末考試復習工作,各門功課復習的時間不會很多,每位同學要根據(jù)自己學習的實際,合理科學安排各門功課的復習時間進行自主復習,要按時、獨立完成課內(nèi)和課外作業(yè),復習要主動,不懂要勤問,要對一學期來所學的內(nèi)容進行系統(tǒng)梳理,全面復習,要切實做好查漏補缺工作,要調(diào)整心態(tài),精心準備,樹立必勝信念。
    同學們,學習是苦中寓樂的事情,說其苦,是因為學習要付出艱苦的勞動,需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,通過一次考試能證明自己有進步、能成功,你們是充滿學習信心來到了我們學校,學習科學文化知識是你們的任務,掌握技能本領是你們的愿望,希望你們都能考出好成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,報答辛勤培養(yǎng)我們的教師,勉勵辛苦攻讀的自己。同學們,所有的付出,都會有結(jié)果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收獲;相信自己我能行,最后祝同學們在期末考試中友好競爭,取得優(yōu)異成績。
    不到三周該考試了,所有學科基本都結(jié)束新課進入復習了。這學期情況有些特殊,時間短、還有點前松后緊。第一單元是在年前學的,期中考試的時候為了趕考試進度那一部分的課講得也很匆忙。再加上前段時間練踏板操、準備六一節(jié)目,整個大半個學期大部分學生學的很不扎實。這就要求我們在后面的復習中一定要下大功夫。我提這么幾點建議吧!
    第一,一定要穩(wěn)住學生的心,讓學生有一種緊迫感,馬上要復習考試了。把玩心、浮躁的心都收回來放到學習上。關于浮躁這個問題期中質(zhì)量分析的時候很多老師都提到了這個問題,我們既然都意識到這個問題,那么我們就應該想辦法去解決它。咱老師應該先把心收收。老師有緊迫感,才能帶動學生有緊迫感。今天早上7:30我轉(zhuǎn)了一圈,進入早讀的一年級、二年級、三年級和四一。我走到六年級給學生說了一句六年級了還有三周就畢業(yè)考試了,還沒有一定主動學習的意識。
    第二,復習一定要有計劃。是按單元復習還是分類復習。比如先復習計算代數(shù)部分,還是先復習幾何知識。計算如何復習,針對易錯的題目可以每天坐上3個、5個計算,堅持這20天的話,能做多少了?也不用再專門上課拿時間做一節(jié)課的計算題不一定有效果,學生還不感興趣,每天5個量不大學生不會覺得負擔,還能天天鞏固。語文也是一樣。字詞一天聽寫一課,剩下的只是點可以按課按單元復習,當然咱老師們可能有更好的辦法,咱們多交流互相借鑒互相學習,但一定要做到心中有數(shù)。不管怎么個復習法,要有一個總的復習計劃,每節(jié)課要有每節(jié)課的復習計劃和復習目標??梢园涯愕膹土曈媱澖o學生說一下讓學生也做到心中有數(shù),另外可以讓學生根據(jù)老師的計劃制定一個自己的復習計劃,和成績目標。期末我數(shù)學準備考到多少分,老師可以了解一下他定的這個分數(shù)是不是符合他的情況,如果符合那么考到這個分數(shù)你可以給他加多少顆星,或者給他個什么獎勵。
    第三,別管如何復習,一定要把基礎知識砸實。平時我們的考試為什么會出現(xiàn)這么多不及
    格的甚至是低分的,拋開客觀原因,其實還就是基礎知識砸的不牢固?;A知識應該是人人都會?;A知識夯實了,學生才能夠融會變通。很多題目可能就會迎刃而解,而不是費了勁的講那一個難題去。
    第四,一定要精講、精煉。有針對性的講,平時易錯的、難點的知識多講。尤其是課本上的、練習冊上的題目,平時經(jīng)常出錯的地方講透。
    布置的作業(yè)一定要精,不需要太多,越多了學生越應付作業(yè)。少布置,保質(zhì)保量的完成。一定要有布置有檢查有批改!學生知道第二天肯定要檢查、批改,不做要補,他知道不做它逃不掉,他就會去做。和咱老師的心理是一樣,咱學校里不布置的任務知道會檢查你就會去做,這個事肯定不會查你可能就要放松,學生的心理和咱一樣。再一點,你只有批改作業(yè)才能發(fā)現(xiàn)學生存在的問題、才能發(fā)現(xiàn)教學中的漏洞,才能有針對性的去講解,才能真正心中有數(shù)。
    第五,做好后進生輔導。利用捆-綁也好、一對一幫扶也好、利用好加星也好,咱老師們都有很好的方法互相借鑒,多想辦法提高后進生的成績。為什么要抓后進生咱老師們親身體驗比我明白,關鍵是用心去抓,選對方法。
    最后,六年級畢業(yè)班老師們一定更要高度重視,嚴格管理。了解好學生的思想動態(tài)。抓好班級管理,抓好最后的畢業(yè)復習。
    教師期末講話稿篇九
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家好,我是五(3)班的xx,今天我在國旗下的講話題目是《如何做好期末復習》。
    不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天利用國旗下的講話談談期末考試與復習的有關注意事項:
    首先,要求全體同學提高對復習重要性的認識。復習的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。
    其次,要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實基礎,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。
    再次,養(yǎng)成良好習慣,提高學習質(zhì)量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。
    最后,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規(guī)章制度,常規(guī)紀律是搞好學習的前提和保證,做一個德智雙全的優(yōu)秀學生。
    同學們!一分耕耘,一分收獲,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信,同學們是好樣的,一定會認真投入復習,一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!最后,祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績!
    教師期末講話稿篇十
    老師們、同志們:
    大家下午好!
    今天是本學期的最后一天,在我們?nèi)熒墓餐ο?,大家憑著對學生負責、對工作負責、對學校負責的態(tài)度,圓滿完成了各項工作任務,進一步增強了內(nèi)在素質(zhì)和內(nèi)部活力,進一步提升了學校的外部形象,也給我們本學年的工作劃上了圓滿的句號!對于我們職業(yè)中專來說,20xx年是進步的一年,是發(fā)展的一年。
    回顧與大家一起走過的日子,說實話,我們大家都很辛苦,可老師們都能坦然的面對、認真的工作,著實叫人敬佩。在這里我向大家表示衷心的感謝:感謝老師們對學校工作的支持!感謝老師們對學校團隊和大局工作的維護!感謝老師們對我本人工作的理解和支持!
    通過近一年的工作,我感觸很深,結(jié)合學校實際,提出以下兩點想法與大家共勉:
    一是團結(jié)實干,團結(jié)是事業(yè)發(fā)展之本。中華民族是一個崇尚團結(jié),重視團結(jié)的民族?!氨娭境沙?,風雨同舟”,團結(jié)是一種境界,它體現(xiàn)著“先人后己,推己及人”,“己所不欲,勿施于人”的互愛互助精神。團結(jié)是一種胸懷,它展示出海納百川,兼容并包,寬容謙和,善待他人的情操和氣度;團結(jié)是一種方法,它要求我們廣泛聯(lián)系與協(xié)調(diào)同行業(yè)、不同行業(yè)甚至不同意見、不同觀點的同志和朋友,與他們友好共事、平等相處。重視團結(jié),作風就良好,工作就得力,事業(yè)就成功。決不能做損人不利己的事,決不能做拉拉扯扯只顧小團體利益的事。敢于對影響學校發(fā)展的不良行為直言相勸,敢于對影響學校形象的不良作風直面批評,以校為家,校榮我榮。
    二是樹立高尚的人格形象。學校的整體形象,是通過每個教職工的言行體現(xiàn)的,每個人的一言一行不僅代表個人,而且直接影響學校的形象和聲譽。因此,我們要自覺踐行社會主義榮辱觀,不說不利于大局的話,不做有礙于發(fā)展的事,不做有損學校形象的人,帶頭維護大局,帶頭遵章守紀,時時處處,事事從嚴要求自己,始終做到自重、自省、自警、自勵,把自己的一切言行置于法律校規(guī)的約束和全體師生、學生家長、社會各界人士的監(jiān)督之下,真正做到求真求實不求名利,負重負責不負民意,真正做到在大是大非面前立場堅定,在利益沖突面前服從大局。多說說好有利于學校形象的話,多做做好有利于學校發(fā)展的事。
    老師們,同志們,寒假即將到來,希望大家借助假期調(diào)理好自己的疲憊身軀,合理安排生活,注意飲食,也注意我們的教師形象,遵紀守法,為人師表。另外,假期值班人員要認真負責,按時到崗,忠于職守,做好交接時的各項工作,請老師們要保持電話暢通,以便有事學校與老師們及時聯(lián)系。同時建議大家假期期間在家孝敬老人,教育孩子。走親訪友,安全出行。節(jié)制娛樂,鍛煉身體。加強學習,不忘工作。
    最后,祝愿我們的學校在新的一年里有新的發(fā)展!祝愿老師們身體健康、心情愉快、合家幸福!
    謝謝大家!
    教師期末講話稿篇十一
    尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
    大家早上好!我是來自高一七班的薛欣婷爾。我演講的題目是《辭舊迎新,沖刺期末》。
    兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對著奔流不息的河水,想起逝去的光陰,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。人生百年,幾多春秋,向前看,仿佛時間悠悠無邊,猛回首,方知生命揮手瞬間。
    回眸20xx年,你是否為這一年詮釋了拼搏的意義,留下奮斗者的足跡?是否為自己忙碌、充實而問心無愧,或是為自己的渾渾噩噩、碌碌無為而扼腕嘆息?誠然。但我希望同學們做一名思想純正,追求進步,超越自我的勇敢者。
    一個公式告訴我們“成功=信心+機遇”但“機遇只垂青于有準備的人”,面對指日可待的期末考試,進入了最后的復習、沖刺、迎考階段。對我們來說,考試是一種磨煉,考試是一次考驗,考試更是一次深刻的自我認識??荚嚲褪蔷椭腔鄣馁惻埽且淮未蔚某?,是一場場的戰(zhàn)斗。當你感覺為時已晚的時候或許正是最早的時候。與籃球吻別,與小說再見。請把所有與學習無關的事放一放,全心全意地投入到總復習中去。所謂“三分放松,七分焦慮”,這是應試的最佳心態(tài)。
    一個學期中學的內(nèi)容很多,但在你的思想上不要把學習看作是一種負擔、一種包袱,學習是一種興趣和責任,一種愿望和追求。我們倡導拼搏,要兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學到熄燈。
    我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識。我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到積極備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊。希望同學們記?。簬熒星椋o律無情。
    老師們,同學們,我們曾用智慧培育理想,曾用汗水澆灌希望,曾經(jīng)趟過書山坎坷,也曾渡過學海茫茫。如今,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空中回蕩。英雄彎弓,箭在弦上。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌!
    最后,20xx年即將過去,我在這里預祝大家新年快樂,猴年吉祥;祝老師們工作順利,身體健康;祝同學們能在期末考試里取得優(yōu)異的成績,高三的學長、學姐們在二診中取得輝煌戰(zhàn)績;祝我們的大一中越來越美好。
    教師期末講話稿篇十二
    大家上午好!今天我講話的題目是《改進方法,認真復習,迎接期末檢測》。
    新年的鐘聲還在耳畔回蕩,我們就迎來了緊張的期末復習階段,滿懷信心地迎接期末檢測,爭取優(yōu)異的成績,這是大家共同的心愿。
    期末檢測不僅是對同學們本學期學習成績的一次大盤點,大檢閱,更是對每個人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)。
    安排好期末復習,勤奮確實可貴,刻苦也不可缺少,但是方法更為重要,有哪些方法呢?
    一、珍惜時間,堅持不懈。
    有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。只要我們惜時如金,持之以恒,充分利用點點滴滴的時間,多背一段文章,多溫習一遍老師在課堂上講的重點,就一定能取得好的效果。
    二、查漏補缺,把握重點。
    要利用復習階段的時間,對所學的知識進行系統(tǒng)復習,發(fā)現(xiàn)不懂的,未掌握的知識,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對功課不平衡的情況,應該認真對待,及時彌補上來。認真完成老師布置的每一項作業(yè),把握每一單元的重點,有針對性地搞好復習。
    同學們,只要我們科學合理制訂好復習計劃,以勤奮踏實的態(tài)度認真復習,相信自己一定能取得滿意的成績。
    同時,每到復習階段,我們的老師是最忙的,最辛苦的,希望大家用熱烈的掌聲感謝每一位為我們付出了心血的老師,祝各位老師工作順利,祝同學們在期末考試中取得好成績。
    教師期末講話稿篇十三
    尊敬的領導,親愛的老師,可愛的同學們:
    大家上午好!
    北風吹散了霧霾,陽光驅(qū)走了嚴寒。在本學期期末考試中,我們學校九年級化學以全縣總評第一的驕人成績讓20xx年收獲的句號如此的完美,如此的豐滿!
    20xx年,是值得理化人銘記的一年??冃Э己?,學校將理化與數(shù)學分開。領導們的理解、關心和英明決策,為化學學科的騰飛注入了強大的動力!在此,謹向我們實驗中學這艘航船的舵手和所有的引航者們真誠地道一聲:謝謝!
    再浪漫的單個音符也彈奏不出恢弘的樂章,再倔強的一棵大樹也無法幻化成磅礴的林海。今天,很榮幸能有機會向大家介紹我們的團隊成員:904班的翟書杰老師,912到914班的張愛敏老師,901到903班的江旺老師,905到907班的我,908、909班的陳燦武老師,911、912班的張向麗老師。無法忘記工作中的點點滴滴:從學案的書寫到同課異構,從作業(yè)批改記錄、教學反思到教研室的聽課、評課,大家相互理解、相互支持、密切配合、團結(jié)協(xié)作、沒有內(nèi)耗、沒有怨言。20xx年12月21日下午,天寒地凍,實驗小學,參與期末評卷的部分老師已走,當我?guī)推渌M輸完成績,搓起凍僵的雙手,“關電腦,走?!倍皂懫鹗煜さ穆曇?,我驀然抬頭,書杰老師和愛敏老師正站在瑟瑟的寒風中,“你們怎么沒走?”“等你。”那一刻的感動,似乎寒風也溫情了許多。無法忘記生活中的絲絲縷縷:12月24日女兒高燒,書杰老師知道后對我說:“以后有事言一聲,我們幫你照看著,至少能讓學生學化學?!辈⒑蛺勖衾蠋煄臀艺砗脙x器,連試管都刷得干干凈凈。這就是我們的團隊:真誠、友愛、無私、團結(jié);這就是我們的秘笈,我們戰(zhàn)勝一切困難走向成功的法寶。讓我們一如既往,同心同德,群策群力,攜手并肩跨過13,迎來14,1314,一生一世!
    可愛的孩子們,化學是理科中的文科,太多的知識需要記憶,除了你們老師為你們編撰的歌謠、口訣、諧音外,請學會利用身邊豐富的資源,我想給你們呈現(xiàn)四個場景。場景一:當你一不小心跌倒,情不自禁哎喲一聲時,你撿到了金子,也記住了金的元素符號au。場景二:選擇一個耐玩的主角,像906班超級耐玩的韓流源,打個招呼:“嗨,韓s源?!蹦阌涀×肆虻脑胤杝。場景三:907班班主任董欣老師,為了親切起見,我們親昵地叫聲“欣”,那么孩子們,讓我悄悄告訴你們記住實驗室制氫氣的絕招:把我們可愛的老班――欣,扔進稀硫酸里,氫氣就出來了。場景四:我背給你們聽:三元及第才千頃,一品當朝祿萬鐘?;ㄝ鄻情g,仙李盤根調(diào)國脈;沉香亭畔,姣楊擅寵起邊風。出身理科的我,沒有任何文學底蘊,靠死記硬背記住這既咬嘴又不解其意的幾句話,不簡單吧!孩子們,有領導的關注,家長的呵護,老師們的傾情付出,擁有無價青春資源的你們,搞定偶爾也有那么一點困難的化學知識,一定不在話下,你們一定是最棒的!新一輪征戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,可愛的小王子、小公主們,請舒展你們鷹一般強有力的翅膀,去搏擊理想的藍天,實現(xiàn)人生絢麗的夢想,鑄就實驗中學20xx年新的輝煌!
    謝謝大家!