方案是一種有序、有目標(biāo)的行動(dòng)計(jì)劃，我們應(yīng)該制定一個(gè)可行的方案來(lái)達(dá)到我們的目標(biāo)。方案的制定需要充分考慮到現(xiàn)實(shí)的限制和條件，以增加方案的可行性。附上了一些方案實(shí)施的注意事項(xiàng)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，供大家參考和借鑒。
兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇一
1.出通知。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。需要投影、筆記本電腦。
4.備課。
5.準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
活動(dòng)流程：
(一)、圖書館領(lǐng)導(dǎo)致辭。
(二)、主持人講注意事項(xiàng)。
(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友能夠獲得我們的小禮品。
(三)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。
(四)、活動(dòng)流程。
活動(dòng)一：講故事。
講繪本故事《寶蓮燈》(適合中大童)。利用課件ppt。
活動(dòng)二：制作信封，寫感激信。
1、制作信封。
(1)分發(fā)工具：a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。
(2)教師師范制作。
a、畫三個(gè)長(zhǎng)方形。中間一個(gè)為15x8，上下兩個(gè)都為13x7。
b、連接三個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)的中點(diǎn)。
c、在上頭的長(zhǎng)方形兩邊寬的中點(diǎn)畫波浪邊。中間畫蝴蝶結(jié)。
2、寫感激信。
(1)介紹寫信的格式。
請(qǐng)小朋友說(shuō)，教師補(bǔ)充。
(2)小朋友在家長(zhǎng)的幫忙下寫信。
幼兒能夠畫畫。
兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二
(一)少兒繪畫大賽!
比賽時(shí)間：即日起至x月x日
作品主題：迎接奧運(yùn)
參賽畫種：素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國(guó)畫、電腦美術(shù)等
作品尺寸：大度8開(kāi)~4開(kāi)。
畫展評(píng)選：本次大賽共評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，紀(jì)念獎(jiǎng)20名。獲獎(jiǎng)?wù)哂芍鬓k方頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
作品展示：作品將于5月30日起在百盛大廈展示。為避免人群聚集，本次大賽不舉行專場(chǎng)展覽，評(píng)選結(jié)果和獲獎(jiǎng)作品將主要通過(guò)媒體進(jìn)行公布!
(二)魔術(shù)智慧片拼圖比賽!
比賽時(shí)間：x月x日至x月x日。
比賽：每賽次5分鐘。
活動(dòng)對(duì)象：分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組。
比賽地點(diǎn)：百盛門前廣場(chǎng)
比賽方法：參賽兒童在規(guī)定時(shí)間內(nèi)選用魔術(shù)智慧片任意拼插組合成圖片或規(guī)定的任一圖案，評(píng)選出優(yōu)秀選手可將其組合的智慧片直接獎(jiǎng)勵(lì)給參賽選手，并頒發(fā)有關(guān)教育機(jī)構(gòu)的證書!
(三)沙畫比賽!
比賽時(shí)間：x月x日至x月x日
比賽：每賽次8分鐘
比賽地點(diǎn)：百盛八樓兒童天地
活動(dòng)對(duì)象：2~6歲的兒童
比賽方法：參賽兒童在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繪制沙畫，參賽作品由相關(guān)評(píng)委組評(píng)出前三名，并頒發(fā)獎(jiǎng)品和獲獎(jiǎng)證書!
(四)健康聰明寶寶爬行比賽!
報(bào)名地址：中山路44~60號(hào)百盛八樓兒童商場(chǎng)辦公室
活動(dòng)對(duì)象：3~12個(gè)月的嬰兒
比賽方法：嬰兒分階段舉行爬行比賽，優(yōu)勝者可獲得小禮品(現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，即時(shí)參加)
(五)六一好禮大放送!
活動(dòng)期間，凡在f8兒童天地及f6文化超市當(dāng)天購(gòu)物每滿98元贈(zèng)送兒童趣味禮品一個(gè)，多買多贈(zèng)!(個(gè)別品牌及特價(jià)品除外)
(六)特別寶寶、特別的愛(ài)!
六一節(jié)當(dāng)天，前61名20xx―20xx年x月x日出生的兒童，可持有效證件領(lǐng)取精美玩具一個(gè)!
(七)六一特價(jià)獻(xiàn)六一!
活動(dòng)期間，眾多兒童用品全部6.1折特價(jià)銷售!
學(xué)生用品全場(chǎng)85折銷售?部分學(xué)生用品特價(jià)銷售，同時(shí)參加“好禮大放送”活動(dòng)!
(八)特別提示：
百盛會(huì)員每月最后一個(gè)周六舉行積分返券活動(dòng)，千萬(wàn)要記得喲!
活動(dòng)期間，百盛電腦商場(chǎng)電腦優(yōu)惠大展銷!
兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇三
活動(dòng)主題：
__吃(包)粽顯身手。
活動(dòng)時(shí)間：
20__年5月25日。
活動(dòng)內(nèi)容：
凡活動(dòng)期間，在__商場(chǎng)購(gòu)物的顧客，無(wú)需金額大小，即可在商場(chǎng)服務(wù)臺(tái)報(bào)名參與包吃粽子大賽，還有機(jī)會(huì)獲取豐厚的大禮，好機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò)。
操作事項(xiàng)：
1、活動(dòng)前5天營(yíng)銷店出海報(bào)放置在門口處進(jìn)行宣傳，并制作顧客報(bào)名表進(jìn)行登記。(見(jiàn)附表)。
2、活動(dòng)前一天營(yíng)銷店將獎(jiǎng)品及活動(dòng)期間的需要的物資準(zhǔn)備到位。另外__店可選擇其中一樣(包粽子或吃粽子)。
3、比賽規(guī)則：包粽子可分單人組與雙人組進(jìn)行比賽，吃粽子比賽可分單人組進(jìn)行比賽。參賽者做好準(zhǔn)備后，由主持人宣布比賽開(kāi)始，由專人負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，時(shí)間為3分鐘左右，比賽可分2—3輪進(jìn)行比賽，并評(píng)比出最終的冠軍。
4、包粽子需提前1天準(zhǔn)備粽葉子、糯米、繩子、蜜棗、剪刀、盤子、水桶、勺子、圍裙、一次性手套、紙巾、秒表器、桌子。(材料配置：糯米+一般大米+蘇打粉)按5：4、5：0、5的比例用水泡2—4個(gè)小時(shí)，并按每人半斤進(jìn)行計(jì)算。
5、吃粽子需準(zhǔn)備煮熟的粽子(肉粽、蜜棗粽)、秒表器、盤子、水等。
6、活動(dòng)當(dāng)天__店可自行制作小橫幅懸掛在活動(dòng)專區(qū)處，可增加宣傳力度。
7、獎(jiǎng)品設(shè)置：
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)價(jià)值80元的禮品一份，或送同等價(jià)值禮品一份(牛奶、西瓜、等)。
二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)價(jià)值50元禮品一份，或送同等價(jià)值禮品一份。
參與獎(jiǎng)參加的顧客都可獲得價(jià)值10—5元禮品一份，營(yíng)銷店可自行安排禮品，不做費(fèi)用慮。
兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇四
為提高廣大幼兒園教師的綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，推進(jìn)教師職業(yè)生活方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，根據(jù)《xxxx區(qū)教育系統(tǒng)全員讀書工程實(shí)施方案》，制訂區(qū)幼兒園教師讀書活動(dòng)方案。
1、通過(guò)實(shí)施讀書工程，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究環(huán)境，使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。
2、使教師提高理論修養(yǎng)，促進(jìn)對(duì)教育教學(xué)的思考，進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)改革。
3、通過(guò)實(shí)施讀書工程，促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵式、人文化發(fā)展，提高辦園品位。
4、完成“普陀區(qū)教育系統(tǒng)全員讀書工程”規(guī)定的教師讀書任務(wù)。
浸潤(rùn)書香，幸福人生
全區(qū)幼兒園教師。
a、《幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的組織策略》作者xxxxxxxxxxxx
b、《。幼兒園區(qū)域活動(dòng)的實(shí)踐與探索》作者xxxxxx
c、《教師的詩(shī)意生活與專業(yè)成長(zhǎng)》作者xxxxxx
d、《幼教與教師》作者xxxxxx
備注：中心、實(shí)驗(yàn)幼兒園及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園必讀a、b、c、d四本書。其它幼兒園可任選其中兩本。
1、方案》，確定心得體會(huì)刊登到幼兒園博客上，(要求每位教師撰寫不少于800字的心得一篇)，同時(shí)各園精選優(yōu)秀的讀書心得上傳至xx網(wǎng)幼教版面的論壇一欄。
4、心得的交流活動(dòng)，并總結(jié)活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，感受閱讀的樂(lè)趣和重要性。
參與人員：園內(nèi)家長(zhǎng)及孩子
場(chǎng)地安排：幼兒園進(jìn)門后的空地
具體安排：
一、”xx小書屋”(班級(jí)圖書分享)
負(fù)責(zé)人：各班班主任
1、在活動(dòng)開(kāi)始前，請(qǐng)家長(zhǎng)把推薦的書交到班級(jí)老師手上，老師提前準(zhǔn)備一張海報(bào)式的書目錄(大小要求：以全開(kāi)白紙為標(biāo)準(zhǔn)，形狀及長(zhǎng)短可根據(jù)設(shè)計(jì)調(diào)整)，及時(shí)登記家長(zhǎng)帶回來(lái)的書。書目錄以表格的形式呈現(xiàn)，自己班級(jí)先設(shè)計(jì)。
2、按場(chǎng)地安排，每班有一塊固定區(qū)域。在區(qū)域內(nèi)，各班負(fù)責(zé)布置自己的書屋：
(1)書目錄用三角架固定，擺放在班級(jí)區(qū)域明顯的地方;
(2)用幼兒書桌擺放書本，擺放要求：
(3)書本要按大小、類型、體裁等進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類;擺放整齊美觀。
3、每班設(shè)計(jì)自己班級(jí)的幼兒借書卡，人手一張(手掌大小即可)。
4、班級(jí)老師是班上的圖書管理員，對(duì)于借入及借出的書籍都要做好登記。
5、教師要在活動(dòng)前對(duì)小朋友進(jìn)行愛(ài)護(hù)圖書的教育。
二、大環(huán)境
1、宣傳板塊
負(fù)責(zé)人：林麗云及相關(guān)老師
(1)”大樹(shù)下，小書蟲(chóng)”幼兒園圖書借閱約定
(2)活動(dòng)流程介紹
2、”親子讀書吧”
物品準(zhǔn)備：蒙氏架4個(gè)、桌子10張、椅子50張、圖書若干、飲水機(jī)、紙杯
位置：幼兒園進(jìn)門后右邊靠馬路圍欄前一塊空地
布置：留言板、背景板、關(guān)于閱讀的名人名言板(負(fù)責(zé)人：xxx老師)(留言板等各展板的制作需于4月16、17日兩天完成)
兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇五
xxx。
大學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
xxxx。
兒童是國(guó)家的未來(lái)，是民族的希望，給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)，一直是世界各國(guó)努力的目標(biāo)，一年一度的“六一國(guó)際兒童節(jié)”就是專門為兒童們?cè)O(shè)立的節(jié)日；在國(guó)際社會(huì)的共同努力下，兒童在生存與發(fā)展、提供基礎(chǔ)服務(wù)、加強(qiáng)健康行為和習(xí)慣、減少教育方面的性別歧視等方面取得了巨大進(jìn)步。但是實(shí)現(xiàn)兒童權(quán)利的工作還任重道遠(yuǎn)。在兒童健康、教育和保護(hù)的可及性和質(zhì)量方面，不同經(jīng)濟(jì)和社會(huì)群體間的差異依然愈加趨向明顯。由于貧困的現(xiàn)實(shí)處境，在我國(guó)“留守兒童”過(guò)早地體會(huì)到生活的辛酸和物質(zhì)匱乏的壓力。他們只能孤獨(dú)寂寞地成長(zhǎng)，享受不到來(lái)自父母的關(guān)愛(ài)和親情。更現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)兒，他們根本看不到知識(shí)將會(huì)給生活帶來(lái)什么改變。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞對(duì)他們來(lái)說(shuō)，似乎已經(jīng)沒(méi)什么實(shí)際意義。5·12，地動(dòng)山搖，頃刻間毀掉了多少孩子的幸福童年！廢墟中的課堂，瓦礫中的書聲，將是災(zāi)區(qū)最大的希望和未來(lái)！6.1國(guó)際兒童節(jié)，在“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神引導(dǎo)下，在校訓(xùn)“艱苦自立”校風(fēng)“求是，求實(shí)，求新，求精”的鞭策下，我校青年志愿者協(xié)會(huì)定于6.1國(guó)際兒童節(jié)開(kāi)展“用愛(ài)，傾聽(tīng)孩子的笑聲”活動(dòng)。繼續(xù)秉承“提供志愿服務(wù)，弘揚(yáng)志愿精神”的宗旨。
通過(guò)組織的一系列活動(dòng)，讓大家對(duì)兒童節(jié)的起源及意義，有更深入全面的了解。并且用我們的行動(dòng)，讓更多的人加入我們的行列，那些不幸的兒童送去真誠(chéng)的幫助，與溫暖的祝福。在這個(gè)“六一”，我許下三個(gè)愿望：在我們的祖國(guó)，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué)，我第一個(gè)愿望給他們，愿他們能早日重返校園；“5.12”地震奪去許多孩子的生命，愿他們?cè)谔焯靡灿小傲弧眱和?jié)；第三個(gè)愿望是給災(zāi)區(qū)的孩子們，愿他們?cè)缛兆叱龅卣鸬年幱?，健康快?lè)地生活！
1、街坊調(diào)查征集百?gòu)埿δ樓巴@附近的地區(qū)，在街道上或者深入人家，向北方對(duì)象的家長(zhǎng)或是任何監(jiān)護(hù)人說(shuō)明來(lái)意，并在征求其同意后公布照片。
2、收集相關(guān)資料，制作關(guān)于留守兒童，災(zāi)區(qū)兒童現(xiàn)狀的幻燈片。
3、搜索，打印100張郵票；
4、t恤需購(gòu)買，以及與diyt恤制作廠商聯(lián)系，定做，人手一件；
5、展板與宣傳頁(yè)、問(wèn)答題制作；展板與宣傳頁(yè)的內(nèi)容為在舊社會(huì)中兒童悲慘的境遇，國(guó)際兒童節(jié)的由來(lái)、發(fā)展的經(jīng)過(guò)、以及重要的意義，未來(lái)發(fā)展方向、終極目標(biāo)等方面，還有對(duì)本次活動(dòng)的宣傳。也包括用于展示100張笑臉照、郵票、及兒童書畫作品展。
6獎(jiǎng)品準(zhǔn)備工作出自行準(zhǔn)備的相關(guān)禮品外，其他禮品均根據(jù)財(cái)務(wù)狀況合理購(gòu)買。
7、工人員物品、工作場(chǎng)地準(zhǔn)備。
（1）辦公室進(jìn)行場(chǎng)地申請(qǐng)和設(shè)備的準(zhǔn)備；
（2）足量的小紅帽保證參加工作的志愿者每人一頂；
（3）足量的工作證，參加活動(dòng)監(jiān)督與服務(wù)的志愿者必須佩戴工作證。
（4）足量的水與一次性杯子，及飲水機(jī)，方便廣大志愿者和活動(dòng)參與者。
（5）創(chuàng)可貼等應(yīng)急藥品，處理活動(dòng)中可能會(huì)發(fā)生的輕微意外。
8、t恤設(shè)計(jì)，書畫及手抄報(bào)比賽的通知與準(zhǔn)備通知各部做好有關(guān)比賽的相關(guān)事宜，報(bào)名工作再通知下達(dá)一周內(nèi)完成。
9聯(lián)系媒體，（選）聯(lián)系好校內(nèi)外電視臺(tái)、報(bào)社、網(wǎng)站等媒體，及時(shí)做好詳細(xì)的活動(dòng)報(bào)告。
（一）[記憶](méi)珍藏情趣：郵票上的“兒童節(jié)”活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)構(gòu)思：欣賞這些出自小朋友之手的兒童畫郵票，讓人感受到童真的可愛(ài)。新中國(guó)成立后，曾多次發(fā)行有關(guān)兒童題材的郵資票品，這些形式多樣、內(nèi)容豐富的兒童節(jié)郵票，從不同側(cè)面反映了新中國(guó)兒童的精神面貌。活動(dòng)內(nèi)容：在宿舍、教學(xué)樓的公共露天場(chǎng)地展覽郵票，供大家欣賞。
（二）關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿者活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)內(nèi)容：校方同意，組織這些孩子來(lái)學(xué)校參觀，并且輔導(dǎo)他們一個(gè)假期的學(xué)習(xí)?；蛘咦园l(fā)為附近的民工表演節(jié)目，宣傳知識(shí)，幫他們寫家信等等?；蛘吆鸵恍┙值谰游瘯?huì)聯(lián)系，請(qǐng)他們提供需要輔導(dǎo)的小孩子的名單。在社區(qū)里幫居民做事情。且每個(gè)城市都會(huì)有聾啞學(xué)校，智障兒童學(xué)校等等，以嘗試聯(lián)系他們，做一個(gè)長(zhǎng)期的服務(wù)對(duì)象。
（三）優(yōu)秀書畫作品及手抄報(bào)展覽活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)內(nèi)容：在宿舍、教學(xué)樓的公共露天場(chǎng)地展覽郵票，供大家欣賞。
（四）[追憶](méi)幻燈片觀看，募捐活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)內(nèi)容：回顧過(guò)去的傷痛回憶，讓我門診以現(xiàn)在所擁有的一切，喚醒我們的愛(ài)心與責(zé)任感，也讓我們將最好的祝愿送給逝者。
兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇六
六一兒童節(jié)要到了，因此我們超市推出了許多活動(dòng)，以下是這次活動(dòng)的策劃方案。
一、活動(dòng)時(shí)間。
2020年x月x日--x月x日。
二、促銷活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)一：六一節(jié)買六送一。
在超市中選擇一批商品進(jìn)行買六送一活動(dòng)，比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品，實(shí)行買六件送一件的促銷活動(dòng)。由于促銷成本為1/7，即讓利14%，因此本活動(dòng)需要廠家支持。
活動(dòng)二：迎六一特價(jià)商品。
學(xué)習(xí)用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價(jià)銷售。
活動(dòng)三：兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽，參與者有小禮品，得勝者有獎(jiǎng)品。
三、注意事項(xiàng)。
3、活動(dòng)中參加對(duì)象為0—14歲的兒童，第一個(gè)活動(dòng)中必須注明屬作品的作者檔案資料，如年齡，性別，姓名等;寫的字，可規(guī)定為貴超市的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容，也可以自由確定。
兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇七
六一兒童節(jié)要到了，因此我們超市推出了許多活動(dòng)，以下是這次活動(dòng)的策劃方案。
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
活動(dòng)一：六一節(jié)買六送一。
在超市中選擇一批商品進(jìn)行買六送一活動(dòng)，比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品，實(shí)行買六件送一件的促銷活動(dòng)。由于促銷成本為1/7，即讓利14%，因此本活動(dòng)需要廠家支持。
活動(dòng)二：迎六一特價(jià)商品。
學(xué)習(xí)用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價(jià)銷售。
活動(dòng)三：兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽，參與者有小禮品，得勝者有獎(jiǎng)品。
3、活動(dòng)中參加對(duì)象為0—14歲的兒童，第一個(gè)活動(dòng)中必須注明屬作品的作者檔案資料，如年齡，性別，姓名等；寫的字，可規(guī)定為貴超市的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容，也可以自由確定。
兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇八
共度快樂(lè)六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。
策劃：xxx
成員：xxx
后勤：xxx
攝影新聞：xxx
x月x日
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干。
4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。
1、8：30—9：00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。
3、10：30—10：50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí)，領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園，原則上不帶孩子。
游戲一：袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者：xxx)
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長(zhǎng)將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。
規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成績(jī)。
游戲二：夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長(zhǎng)用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù)。
游戲三：親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。
玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
規(guī)則：幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。
游戲四：兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：xxx)
準(zhǔn)備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和家長(zhǎng)并肩站著，家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住，聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。
規(guī)則：游戲過(guò)程中，家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲五：喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則：投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線，每次只能扔一個(gè)積塑。
兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇九
為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，方案如下：
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展）。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）。
（3）每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲（游戲計(jì)劃第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）。
（4）各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
（5）各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、派專人做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的`家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。
5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?；
5月30日：“二幼之星”比賽；
5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎(jiǎng)；“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng)）。
幼兒詩(shī)歌表演賽。
（1）目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
（2）要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂(lè)良好。
（3）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。
兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十
活動(dòng)口號(hào)：我健康、我快樂(lè)，快樂(lè)屬于我！
1、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求快樂(lè)。
2、能積極地參與到活動(dòng)中來(lái)，體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。
3、 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂(lè)增近家園了解，培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。
4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂(lè)。
1、通知家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物，活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。
3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來(lái)。
4、提前把游戲教會(huì)幼兒。
8：00——8：20園長(zhǎng)致致辭
8：30——8：55幼兒早操展示
9：00——10：00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)：
捏泥巴：利用我園的園土資源，活動(dòng)采用無(wú)命題形式，家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來(lái)完成。家長(zhǎng)和幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進(jìn)行展示。
摔泥凹凹： 也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對(duì)方就拿泥來(lái)補(bǔ)，直到把對(duì)方的泥贏完。 2、 貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長(zhǎng)、幼兒和墻壁保持一定的位置，對(duì)準(zhǔn)墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。
10：10——10：50家長(zhǎng)、幼兒民間游戲互動(dòng)
炒黃豆——大班、中班：自由形式（兩人相對(duì)而立，兩家長(zhǎng)一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長(zhǎng)的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最后一句時(shí)，兩人舉起一側(cè)的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉(zhuǎn)身體180度，還原姿勢(shì)，游戲反復(fù)進(jìn)行，兒歌：炒、炒、炒黃豆！炒好黃豆翻跟斗?。?BR> 地雷爆炸——大班、中班（游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利，逃跑者保護(hù)自己的辦法就是，快被捉住時(shí)，可以立即蹲下，說(shuō)“地雷”追逐者就必須停止追他 另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著，等其他人來(lái)拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。）
抓老鼠——小班、托班（請(qǐng)幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長(zhǎng)拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開(kāi)始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子，一聽(tīng)到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長(zhǎng)馬上蹲下，來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開(kāi)始。
10：50——11：10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物
家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物，鼓勵(lì)幼兒用各種方式（抱抱、親親）等來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福。
11：20——11：30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品
【延伸活動(dòng)】
1。幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示，鼓勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據(jù)主題需要，組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。
2。把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長(zhǎng)參觀討論。
3。繼續(xù)搜集民間游戲，把民間游戲納入園本課程。
兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十一
2、4月中下旬確定節(jié)目。
大一班4個(gè)節(jié)目、大二班4個(gè)節(jié)目、中一班4個(gè)節(jié)目、中二班3個(gè)節(jié)目、小班3個(gè)節(jié)目。
3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練，各班教師負(fù)責(zé)。
4、5月中上旬對(duì)主持人培訓(xùn)，由曾廣容老師負(fù)責(zé)。
5、5月下旬對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行彩排，由曾廣容老師負(fù)責(zé)。
6、5月下旬道具、服裝到位，由各班教師負(fù)責(zé)。
7、5月26日將家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、節(jié)目單發(fā)放給家長(zhǎng)。
8、5月31日舞臺(tái)布置，由康艷春老師負(fù)責(zé)。
1、介紹來(lái)賓。
2、鳴炮宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、園長(zhǎng)致辭。
5、家長(zhǎng)代表講話。
6、觀看幼兒文藝表演。
7、文藝匯演結(jié)束。
8、清查學(xué)生人數(shù)，帶回教室，與家長(zhǎng)交流，交流完后上課。
蓬塘中心幼兒園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
20xx年6月1日上午9時(shí)至11時(shí)。
蓬塘中心幼兒園。
郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳。
劉生華。
鄔芝芝、陳佳麗。
康艷春、劉志英、谷月花。
制定安全預(yù)案。
兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十二
1、通過(guò)活動(dòng)，給孩子搭建一個(gè)施展才藝的舞臺(tái)，讓每一個(gè)孩子在展示中獲得自信。
2、通過(guò)愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)，豐富孩子的實(shí)踐體驗(yàn)，鍛煉勇于參與、大膽實(shí)踐、文明交往以及樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
二
快樂(lè)收獲分享愛(ài)心。
20xx年6月1日上午。
(一)少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
(二)各特長(zhǎng)小組成果展示。(學(xué)生美術(shù)、藝術(shù)作品展示綜合性文藝演出)。
(三)愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
(一)少先隊(duì)入隊(duì)儀式(負(fù)責(zé)人：x)。
1、提前組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選少先隊(duì)員。
2、以級(jí)部為單位組織入隊(duì)儀式。(按照入隊(duì)儀式程序，提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作)。
(二)特長(zhǎng)小組成果展示：(總負(fù)責(zé)人：x)。
1、美術(shù)小組展示：(負(fù)責(zé)人：x)。
負(fù)責(zé)教師組織美術(shù)老師提前做好美術(shù)小組作品展板布置(5月31號(hào)要全部布置好)。
2、綜合性文藝演出：(負(fù)責(zé)人：x)。
(1)每個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)教師要組織好節(jié)目的訓(xùn)練、服裝、道具等準(zhǔn)備。
(2)節(jié)目單準(zhǔn)備：x。
(3)主持詞：x。
(4)音響：x。
(5)搭架舞臺(tái)、舞臺(tái)背景：x。
(5)照相、攝像：辦公室。
(6)化妝：x總負(fù)責(zé)，安排調(diào)度其他老師。
(7)節(jié)目上下場(chǎng)：x。
(8)樂(lè)器上下場(chǎng)：x。
(9)主持：x。
(三)愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)：(x負(fù)責(zé))。
1、準(zhǔn)備致家長(zhǎng)一封信，家長(zhǎng)幫助孩子提前準(zhǔn)備買賣、交易的物品。
2、提前為每個(gè)班級(jí)劃分場(chǎng)地。
3、讓每個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)海報(bào)、為學(xué)生分組分工等相關(guān)準(zhǔn)備工作。
4、活動(dòng)結(jié)束后組織愛(ài)心募捐活動(dòng)。
5、組織統(tǒng)計(jì)募捐情況，班級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)。
(四)活動(dòng)相關(guān)事宜安排：
1、各班主任要提前做好集會(huì)禮儀教育。(紀(jì)律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的觀眾等)。
2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀(jì)律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。
3、六一下午學(xué)生休息半天，班主任老師通知到每位家長(zhǎng)。(中午不在學(xué)校就餐，11：30放學(xué)。)。
4、總務(wù)處負(fù)責(zé)通知廚房，六一中午不用準(zhǔn)備午餐。
5、少先隊(duì)做好藝術(shù)節(jié)相關(guān)資料的整理匯總。
6、活動(dòng)結(jié)束，各組負(fù)責(zé)人組織師生清理會(huì)場(chǎng)。
7、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十三
在第xx個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日中快樂(lè)地展現(xiàn)自我，體驗(yàn)成功，感悟成長(zhǎng)，我校定于5月30日在本校舉行全聯(lián)校慶“六一”系列表彰活動(dòng)和坡頭寄宿制小學(xué)新建餐廳剪裁儀式，鑒于近階段安全工作的嚴(yán)峻形勢(shì)，為了保證此次慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，確保會(huì)場(chǎng)秩序井然，確保師生安全，確保少年兒童度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、安全的節(jié)日，特制定本次活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案：
組長(zhǎng)：白海萍(校長(zhǎng))。
副組長(zhǎng)：荊文鈞、
成員：德育教師、班主任及科任教師、保衛(wèi)人員和其他學(xué)校校長(zhǎng)。
任具體活動(dòng)場(chǎng)地及項(xiàng)目安全負(fù)責(zé)人見(jiàn)以下安排：
活動(dòng)時(shí)間：5月30日8：30——11：00。
7：30安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員全體到位，排查安全隱患，
8：30——12：00責(zé)任教師及保衛(wèi)人員實(shí)時(shí)監(jiān)控。
活動(dòng)期間隨時(shí)提高安全警惕，上報(bào)機(jī)制如下：
事故發(fā)生后第一時(shí)間各部分安全負(fù)責(zé)人在保護(hù)學(xué)生安全情況下及時(shí)有機(jī)處理，并上報(bào)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組或校警室，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組立即上報(bào)教育局，在明確事故大小情況后上報(bào)公安機(jī)關(guān)。
1、剪裁儀式。(地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。安全負(fù)責(zé)人：張軍)。
2、聯(lián)校慶“六一”系列表彰活動(dòng)。(地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。安全負(fù)責(zé)人：張慧琴)。
3、演出場(chǎng)地安全：音響設(shè)備操作、配樂(lè)、停電應(yīng)急：荊文鈞、白昇書。
攝像：
4、飲水安全：各班主任。
5、食品衛(wèi)生安全：各班主任。
6、突發(fā)與傷害事故處理：王存德、武連英。
7、學(xué)生的集合疏散：杜贏泉、趙福義。
注：各班教師必須十分明確知曉會(huì)場(chǎng)的安全重要性，教育學(xué)生不亂跑，不鬧事。
8、其他學(xué)校有其所在學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
保安人員、楊海葦、荊玉田。
王愛(ài)蓮、王愛(ài)龍。
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一校服著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定，有事要先向班主任請(qǐng)假。
5、班主任老師要加強(qiáng)責(zé)任心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育，確保無(wú)事故。
6、特別提醒：
(1)遇事要冷靜，措施要果斷。
(2)處理集體性事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡。保護(hù)學(xué)生，控制事態(tài)。
7、如發(fā)生突發(fā)事件請(qǐng)及時(shí)與以下安全人員聯(lián)系：
校長(zhǎng)：白海萍(聯(lián)系電話:)。
校警：楊海葦(聯(lián)系電話：)。
8、活動(dòng)中發(fā)生師生傷害事故，按照《應(yīng)急處置總預(yù)案》的分工立即完成以下工作：
(1)匯報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，視情況決定是否停止活動(dòng)，配合醫(yī)院做好傷員搶救工作;。
(2)立即組織教師搶救傷員，送醫(yī)院救治;。
(3)緊急疏散學(xué)生;。
(4)保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)事故情況匯報(bào)有關(guān)部門(如：報(bào)教育局5151377、報(bào)120搶救傷員，報(bào)110，報(bào)119火警等)，通知學(xué)生家長(zhǎng)。
兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十四
為讓同學(xué)們過(guò)上一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。特制定“xx一小慶?！弧瘒?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。
20xx年x月x日。
xxxx操場(chǎng)（若逢下雨，則另行安排）。
（一）親子互動(dòng)游戲。
1、二人三足跑（一二年級(jí)各班選六個(gè)家庭）。
游戲方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。
評(píng)委：
一年級(jí)：
二年級(jí)：
評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)時(shí)，以時(shí)間短的為優(yōu)，每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一個(gè)最佳班級(jí)。
2、“瘋狂造句”（三四年級(jí)各班選六個(gè)家庭）。
家長(zhǎng)和孩子一起玩，一個(gè)人隨意說(shuō)出2個(gè)互不相干的字或詞語(yǔ)，讓對(duì)方造句，要求句子中必須包含那2個(gè)字或詞。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說(shuō)得多的為勝。
游戲時(shí)間：每個(gè)家庭3分鐘。
評(píng)委：三年級(jí)，四年級(jí)：由語(yǔ)文老師交叉進(jìn)行，1評(píng)2，2評(píng)3，3評(píng)1。
評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)數(shù)，句子多的為優(yōu)，每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
3、心有靈犀一點(diǎn)通（五六年級(jí)各班選六個(gè)家庭）。
游戲方法：比劃動(dòng)作猜詞語(yǔ)。家長(zhǎng)和孩子一個(gè)比劃一個(gè)猜（誰(shuí)猜誰(shuí)比劃都可）。老師準(zhǔn)備一些詞語(yǔ)卡片，由參加家庭隨機(jī)抽取。比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規(guī)者則取下一個(gè)詞。
游戲時(shí)間：每個(gè)家庭3分鐘。
評(píng)委：五年級(jí)、六年級(jí)、寄宿班：由各班語(yǔ)文老師交叉進(jìn)行，1到2，2到3，3到1；五4評(píng)五5，五5評(píng)六4，六4評(píng)六5，六5評(píng)五4。
（二）個(gè)人游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)實(shí)行年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，以年級(jí)組為單位開(kāi)展活動(dòng)。各年級(jí)游園項(xiàng)目根據(jù)本年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)合理安排。
1、各年級(jí)在選定本年級(jí)的活動(dòng)方案后，即開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)的'組織工作、道具（必須在周五前完成）及場(chǎng)地的安排。
2、各年級(jí)組選定的活動(dòng)項(xiàng)目要求在5月25日前上報(bào)給大隊(duì)輔導(dǎo)員黃艷。
3、活動(dòng)前，各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則，同時(shí)要做好安全教育?；顒?dòng)結(jié)束后，各班要搞好衛(wèi)生工作。
4、組織活動(dòng)者要維持活動(dòng)紀(jì)錄，做到文明有序。
5、獎(jiǎng)品設(shè)置及發(fā)放由各年級(jí)組統(tǒng)一安排。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：各班班主任。
總指揮：xxx。
負(fù)責(zé)人：xxx。
攝影：xxx。
音響：xxx。
兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十五
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學(xué)子最期盼的節(jié)日，為了豐富同學(xué)們的課余生活，努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園氛圍，使同學(xué)們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，歡度一個(gè)有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究，特決定在“六一”之際舉行“展示自我風(fēng)采、放飛童年夢(mèng)想”主題系列慶?；顒?dòng)。
1、時(shí)間：20xx年5月x、x、x號(hào)(若有變動(dòng)另行通知)
2、地點(diǎn)：學(xué)校體育館內(nèi)
3、出場(chǎng)順序：根據(jù)抽簽順序出場(chǎng)
1、本次活動(dòng)分低年組(一、二年級(jí))、中年組(三、四年級(jí))、高年組(五、六年級(jí))不同形式進(jìn)行。
低年段：閩南(每班兩首，時(shí)間5分鐘以內(nèi))
中年段：經(jīng)典誦讀(每班至少1首，時(shí)間5分鐘以內(nèi))
高年段：紅歌大合唱(每班兩首：一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。)
2、本次活動(dòng)以班級(jí)為單位自行組織排練，時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)8分鐘(包括上下場(chǎng))。
3、各班隊(duì)必須做到全員參與，著裝整齊。
4、各班主任在活動(dòng)前積極調(diào)動(dòng)學(xué)生，自主確定好參賽節(jié)目。閩南童謠和經(jīng)典誦讀內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點(diǎn);大合曲內(nèi)容是歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌唱快樂(lè)童年、體現(xiàn)少年兒童積極向上的昂揚(yáng)風(fēng)貌。
第一階段：準(zhǔn)備階段。
1、時(shí)間：20xx年3月--5月，為班級(jí)演練時(shí)間。
2、組織：由班主任、輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé)，全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習(xí)，音樂(lè)老師協(xié)助配合，各位老師一定要互相配合，高度重視，精心組織，共同提高節(jié)目質(zhì)量。
第二階段：比賽階段
1、時(shí)間：5月x號(hào)下午低年組，xx：xx準(zhǔn)備入場(chǎng)，xx：xx開(kāi)始。
5月x號(hào)下午中年組，xx：xx準(zhǔn)備入場(chǎng)，xx：xx開(kāi)始。
5月x號(hào)下午高年組，xx：xx準(zhǔn)備入場(chǎng)，xx：xx開(kāi)始。
2、地點(diǎn)：學(xué)校體育館內(nèi)
(一)合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(總分100分)
1、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊(duì)著裝整齊，精神飽滿，隊(duì)員表演力強(qiáng)。
2、曲目難度(25分)曲目難度越高，分值越高，以15分為基礎(chǔ)分，難度值以5分往上加。
3、音樂(lè)表現(xiàn)(35分)準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏，符合曲目的速度要求，有一定的`演唱，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。
4、配合效果(25分)演唱整齊，各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一，指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。
(二)經(jīng)典誦讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(總分100分)
1、儀表形象：(10分)
服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正，精神飽滿，態(tài)度親切。
2、語(yǔ)言表達(dá)：(30分)
普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語(yǔ)言生動(dòng)，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合詩(shī)歌朗誦的內(nèi)容，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，舒心悅耳，娓娓動(dòng)聽(tīng)。
3、態(tài)勢(shì)神情：(20分)
姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果。
4、朗誦效果：(30分)
朗誦有感染力，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
5、時(shí)間要求：(5分)
時(shí)間為5分鐘內(nèi)。
6、創(chuàng)意：(5分)
朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)伴舞或配樂(lè)，或其他富有創(chuàng)意的形式。
(三)閩南童謠評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、服裝造型(10分)：參賽班級(jí)應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場(chǎng)表演效果進(jìn)行著裝。
2、表演(55分)：參賽學(xué)生基本素質(zhì)高，現(xiàn)場(chǎng)表演及臨聲發(fā)揮出色，包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準(zhǔn)節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。
3、內(nèi)容形式(35分)：參賽曲目的編排得當(dāng)，內(nèi)容豐富，表演形式多樣。
(四)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
低年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)7名。
中年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。
高年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。
1、節(jié)目及其音樂(lè)報(bào)送：5月x日前。
(各節(jié)目負(fù)責(zé)人報(bào)送節(jié)目名稱、演出形式、指導(dǎo)教師、演出串詞，報(bào)送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂(lè)組文件夾——20xx六一文藝匯演節(jié)目(xx負(fù)責(zé)匯總))
2、舞臺(tái)背景幕布設(shè)計(jì)：美術(shù)組(組長(zhǎng)xx主負(fù)責(zé)，于5月x前完成并交于公司制作。)
3、舞臺(tái)布置：總務(wù)處協(xié)調(diào)，全體男教師參與，于5月x號(hào)前完成。
4、主持人確定及訓(xùn)練：吳xx、王xx、趙xx(5月x號(hào)前確定人員并訓(xùn)練，在比賽結(jié)束后第一時(shí)間撰寫本場(chǎng)活動(dòng)報(bào)道。)
5、匯演現(xiàn)場(chǎng)秩序維持：各班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員(工作人員除外)
6、音響控制、場(chǎng)地安排、道具上下場(chǎng)：體育組(5月x號(hào)完成音響調(diào)控及布置，組長(zhǎng)俊裕協(xié)調(diào)安排人員，班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協(xié)調(diào)話筒位置，與音響師協(xié)調(diào)音控。)
7、評(píng)委：
合唱評(píng)委：xxx、xxx、xxx。
經(jīng)典誦讀評(píng)委：xxx、xxx、xxx。
閩南童謠評(píng)委：xxx、xxx、xxx。
8、統(tǒng)分：xxx、xxx、xxx。
9、攝影：xxx、xxx、xxx。
10、活動(dòng)綜述報(bào)道撰寫：xxx。
1、演出結(jié)束后各班按順序退場(chǎng)不得擁擠、推搡。
2、各班負(fù)責(zé)好自己班級(jí)所在場(chǎng)地的清潔工作。
3、舞臺(tái)撤場(chǎng)(建平師統(tǒng)籌安排，全體男教師參與。)
及過(guò)程材料整理：德育處、藝術(shù)組
5、不盡事項(xiàng)，另行通知!
兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十六
每個(gè)孩子都有一個(gè)夢(mèng)想，都渴望有一天可以實(shí)現(xiàn)，而貧窮則讓很多孩子們迷失了道路。在xxx有這樣一所小學(xué)，她的名字是--xx小學(xué)。殘酷的現(xiàn)實(shí)與沉重的壓力下，失學(xué)和輟學(xué)讓他們覺(jué)得自己如此渺小卑微。這里的孩子沒(méi)有過(guò)過(guò)真正的六一兒童節(jié)，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的文藝表演，每個(gè)孩子都渴望被關(guān)心被疼愛(ài)，都應(yīng)該享受最純真的快樂(lè)與幸福，作為社會(huì)大家庭的一員，我們應(yīng)當(dāng)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，去幫助他們得到應(yīng)有的教育，知識(shí)與尊嚴(yán)，讓他們感受到人們的愛(ài)心與社會(huì)的溫暖，并啟發(fā)他們能感悟生活，報(bào)效社會(huì)。
【活動(dòng)目的】
1.根本：給山區(qū)孩子過(guò)一次難忘的六一兒童節(jié)，讓他們感受到人們的愛(ài)心 與社會(huì)的溫暖，并啟發(fā)他們能感悟生活，報(bào)效社會(huì)。
2.推廣：通過(guò)愛(ài)心活動(dòng)的宣傳，讓社會(huì)更多了解某些固原地區(qū)的貧困，呼吁更多人的幫助，用行動(dòng)去感動(dòng)別人。
3.參與：走進(jìn)大山，感受西海固孩子的生活， 用愛(ài)來(lái)溫暖孩子們的心。
4.教育：愛(ài)心活動(dòng)將啟發(fā)同學(xué)們、孩子們感恩生活，珍惜生活。
【活動(dòng)主題】
本次活動(dòng)主題是"手牽手，心連心我為貧困山區(qū)孩子的六一兒童節(jié)獻(xiàn)愛(ài)心"
【活動(dòng)理念】
撒下點(diǎn)滴溫情，成就人生品德! 讓我們用熾熱的愛(ài)心， 握住那一雙雙期待溫暖的小手，給他們帶來(lái)歡樂(lè)!
【活動(dòng)文化】
1.表達(dá)愛(ài)：謝謝貧困地區(qū)的學(xué)校與孩子們給了我們一個(gè)表達(dá)愛(ài)的機(jī)會(huì)!
2.奉獻(xiàn)愛(ài)：給貧困孩子一個(gè)溫暖，給自己一份快樂(lè)!
3.感受愛(ài)： 我們?cè)笧楹⒆臃瞰I(xiàn)我們的愛(ài)，讓孩子們感受愛(ài)!
4.傳播愛(ài)：做了好事，請(qǐng)留下你的名字!這是我們的主張，除了鼓勵(lì)自己，更重要的是為別人樹(shù)立榜樣，號(hào)召更多人加入愛(ài)心行動(dòng)行列。
【活動(dòng)原則】
1. 自愿性：由學(xué)生與社會(huì)人士自愿參與。
2. 公益性：旨在改善貧困地區(qū)孩子的課余生活文化。
3. 開(kāi)放性：愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)接受學(xué)校與社會(huì)的監(jiān)督。
4. 原則性：志愿者們?cè)诒Ｕ献约簩W(xué)習(xí)生活的原則下參與活動(dòng)。
【活動(dòng)流程】
a. 前期準(zhǔn)備工作(5月4日-5月10日)
1.全程規(guī)劃愛(ài)心活動(dòng)并寫好相關(guān)文件
2.與受助學(xué)校取得聯(lián)系，并得到校方的支持
b.中期準(zhǔn)備工作(5月11日-5月25日)
1.聯(lián)系相關(guān)贊助商及企業(yè)，準(zhǔn)備活動(dòng)資金
2.準(zhǔn)備文藝節(jié)目，陪受助兒童過(guò)六一兒童節(jié)
c.活動(dòng)實(shí)施階段(6月1日)
【主辦單位】
xx師范學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
【承辦單位】
xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)
【協(xié)辦單位】
xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十七
20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)廬石校[20xx]33號(hào)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，現(xiàn)將慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)之“全面發(fā)展快樂(lè)成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)作如下安排：
全面發(fā)展快樂(lè)成長(zhǎng)
1、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
2、評(píng)選校園“十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員”，為全校學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣，激發(fā)全體學(xué)生奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取的熱情。
3、各班組織各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
1、發(fā)展新隊(duì)員，各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、評(píng)選校園“十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員：
二三四每年級(jí)2名，五年級(jí)4名。
3、文藝作品展：
每班上報(bào)繪畫作品(1―5年級(jí))不少于3幅，手工制作作品(3―5年級(jí))不少于2個(gè)。
4、文藝匯演活動(dòng)
每班準(zhǔn)備2―――3個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品獨(dú)唱、合唱、樂(lè)器演奏、詩(shī)朗誦、課本劇等)，各班班主任組織排練，于5月23日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
20xx年x月x日學(xué)校操場(chǎng)
1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
1、全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
2、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、新生入隊(duì)儀式：
(1)出旗、敬禮、奏樂(lè)
(2)新生入隊(duì)名單
(3)授隊(duì)員標(biāo)志，請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾
(4)宣誓
(5)新老隊(duì)員代表發(fā)言
(6)校園“十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員”名單
(7)退旗、敬禮、奏樂(lè)
4、文藝匯演(含文藝作品展展示及頒獎(jiǎng)儀式)
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。
兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十八
下午 教師帶領(lǐng)幼兒畫彩蛋
2、策劃指導(dǎo)：曹園長(zhǎng)
3、主持人：張歡
4、舞臺(tái)監(jiān)督：吳立新
5、音響設(shè)備：隗智華
6、錄像及照相：隗智華、各班家長(zhǎng)代表
7、安全工作：尹維會(huì)
8、家長(zhǎng)接待及場(chǎng)地安排：張春健
1、主持人開(kāi)場(chǎng)
2、曹園長(zhǎng)致辭
3、教師開(kāi)場(chǎng)舞《童心鼓韻》
4、每班一個(gè)節(jié)目
節(jié)目順序
k1a《古詩(shī)聯(lián)唱》、k1b《公共汽車》
k2《我真的很不錯(cuò)》、k3《春曉》
5、親子游戲
k1a、k1b《小腳踩大腳》
比賽規(guī)則：幼兒的`腳踩在家長(zhǎng)的腳上，手拉手前行至終點(diǎn)。（每組10人），班級(jí)教師作為裁判監(jiān)督游戲進(jìn)行。
k2《穿針引線》
比賽規(guī)則：家長(zhǎng)手持彩扣坐在椅子上，幼兒拿線穿入四個(gè)扣孔即為勝利（每組10人），班級(jí)教師作為裁判監(jiān)督游戲進(jìn)行。
k3《仿畫猜謎》
比賽規(guī)則：教師出示圖片，幼兒模仿圖片畫到紙上，家長(zhǎng)猜出幼兒畫的是什么即為勝利。（每組8人），教師作為裁判監(jiān)督游戲進(jìn)行。
6、家長(zhǎng)拔河賽
7、分發(fā)禮品
1、以班級(jí)為單位組織方陣。教師統(tǒng)一服裝，幼兒統(tǒng)一著夏季園服。
2、各崗位人員各負(fù)其責(zé)，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、各班留守教師確保本班幼兒及家長(zhǎng)的位置安排，維持好本班現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十九
“歡度童年 擁抱快樂(lè) 放飛夢(mèng)想”
二、活動(dòng)時(shí)間
三、活動(dòng)地點(diǎn)
武功縣 明德小學(xué)
四、組織單位
武功縣團(tuán)縣委、 明德小學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委
五、活動(dòng)內(nèi)容
文藝表演、游戲互動(dòng)(詳見(jiàn)節(jié)目單)
六、具體分工
1、場(chǎng)地布置及活動(dòng)道具
負(fù)責(zé)場(chǎng)地桌子的布置、收放，橫幅懸掛，互動(dòng)游戲活動(dòng)道具準(zhǔn)備(由小學(xué)負(fù)責(zé))
2、學(xué)生安全組織管理
負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及活動(dòng)期間學(xué)生紀(jì)律管理工作。(由小學(xué)負(fù)責(zé))
3、文藝節(jié)目表演(由小學(xué)和西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé))
4、文藝節(jié)目活動(dòng)主持人(由西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé))
5、 獎(jiǎng)品準(zhǔn)備
負(fù)責(zé)購(gòu)買學(xué)生活動(dòng)獎(jiǎng)品，統(tǒng)計(jì)數(shù)量、名次、發(fā)放對(duì)象(由西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé))
6、音響設(shè)備(由團(tuán)縣委協(xié)調(diào)安排)
7、備注活動(dòng)時(shí)間大概兩小時(shí)左右，具體時(shí)間根據(jù)文藝表演節(jié)目調(diào)整。
附錄:
活動(dòng)節(jié)目單
3.大合唱 六一國(guó)際兒童歌
4.歌曲串燒
大風(fēng)車----采蘑菇的小姑娘-----外婆的澎湖灣----幸福拍手歌
3.舞蹈
4.話劇——《外婆，生日快樂(lè)》
5.游戲互動(dòng)
(一)集體類游戲 拔河比賽
游戲規(guī)則：比賽開(kāi)始前，各隊(duì)按照要求準(zhǔn)備好，比賽開(kāi)始后，運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力，將對(duì)方拉過(guò)賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏;三局定勝負(fù)，第一局必須事先抽簽來(lái)決定場(chǎng)地，第二局場(chǎng)地交換，第三局抽簽決定場(chǎng)地。
(三)個(gè)人類小活動(dòng)
1.掌上明珠
游戲規(guī)則：要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)品。(參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)(*桌子擺放 4---6年級(jí)難度大些 1—3年級(jí)最好直線)。
2.猜謎語(yǔ)
游戲規(guī)則：
1、謎語(yǔ)種類豐富，簡(jiǎn)單有趣，有字謎、動(dòng)物、植物、地名、成語(yǔ)等。參賽者將所猜題目的答案告訴主持人，猜對(duì)了，就計(jì)分。
2、每題限猜1次，最終分?jǐn)?shù)高者獲勝。
7.手語(yǔ)表演——《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?BR> 7.相聲-------三句半
8.器樂(lè)表演——吉他獨(dú)奏
兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二十
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲粌和?jié)”活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)分享。
2、宣傳口號(hào)：
我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
1、布置富有歡慶氣氛的`環(huán)境（班級(jí)環(huán)境）；
2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
（一）活動(dòng)倡議。
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年6月1日。
3、對(duì)象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
（二）系列活動(dòng)。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
a、玩游戲。
（1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)；培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
（2）活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng)。
（3）游戲內(nèi)容：
1、貼鼻子。
游戲規(guī)則：在紙上畫一個(gè)人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎(jiǎng)。
2、搶椅子、
3、快樂(lè)呼拉圈。
游戲規(guī)則：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。
4、看誰(shuí)是投籃高手。
游戲規(guī)則：事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱（或其它的，能讓投進(jìn)即可）。參賽者每?jī)扇藶橐唤M，分別投籃。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝。
b、擊鼓傳花。
（三）評(píng)獎(jiǎng)。
五、分享快樂(lè)，吃各種小吃，結(jié)束活動(dòng)。
兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二十一
“歡度童年擁抱快樂(lè)放飛夢(mèng)想”
xx。
武功縣團(tuán)縣委、明德小學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委。
文藝表演、游戲互動(dòng)。
1、場(chǎng)地布置及活動(dòng)道具。
負(fù)責(zé)場(chǎng)地桌子的布置、收放，橫幅懸掛，互動(dòng)游戲活動(dòng)道具準(zhǔn)備(由小學(xué)負(fù)責(zé))。
2、學(xué)生安全組織管理。
負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及活動(dòng)期間學(xué)生紀(jì)律管理工作。(由小學(xué)負(fù)責(zé))。
3、文藝節(jié)目表演(由小學(xué)和西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé))。
4、文藝節(jié)目活動(dòng)主持人(由西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé))。
5、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
負(fù)責(zé)購(gòu)買學(xué)生活動(dòng)獎(jiǎng)品，統(tǒng)計(jì)數(shù)量、名次、發(fā)放對(duì)象(由西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé))。
6、音響設(shè)備(由團(tuán)縣委協(xié)調(diào)安排)。
7、備注活動(dòng)時(shí)間大概兩小時(shí)左右，具體時(shí)間根據(jù)文藝表演節(jié)目調(diào)整。
兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二十二
一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。
文明、健康、團(tuán)結(jié)、協(xié)作。
20xx年6月1日三年級(jí)各班教室
1、學(xué)生在各種各樣的活動(dòng)中，感受兒童節(jié)的歡樂(lè)氣氛。
2、學(xué)生大膽的在集體面前表達(dá)表現(xiàn)自己，促進(jìn)自信心的建立。
3、學(xué)生的觀察、與人交往的`等能力在活動(dòng)中得到發(fā)展。
1、認(rèn)識(shí)兒童節(jié)
展示日歷，請(qǐng)大家找一找今天在哪里。說(shuō)說(shuō)自己在日歷上看到的節(jié)日有哪些
找一找最近的節(jié)日是哪一個(gè)看看那一天是星期幾——引出周日是兒童節(jié)，要大家一起慶祝所以今天舉行活動(dòng)。
2、猜猜我是誰(shuí)
游戲規(guī)則：首先請(qǐng)大家找到自己喜歡的頭飾帶上，觀察同一頭飾的兩名同學(xué)分別是誰(shuí)，有什么區(qū)別。
接著選一位學(xué)生蒙上眼睛，其他學(xué)生自由交換座位，蒙上眼睛的學(xué)生選擇一種頭飾進(jìn)行挑戰(zhàn)，猜出帶該頭飾的學(xué)生是誰(shuí)即算作挑戰(zhàn)成功。過(guò)程中其余學(xué)生用拍手聲引導(dǎo)被蒙眼的學(xué)生走到相應(yīng)的位置(在帶該頭飾的兩名同學(xué)中選擇一名即可)。
挑戰(zhàn)成功的學(xué)生獲得獎(jiǎng)品，被猜出的學(xué)生接著做挑戰(zhàn)者;如未猜出，則重新選擇一名學(xué)生做挑戰(zhàn)者。
3、才藝展示
規(guī)則：用擊鼓傳花的方式進(jìn)行游戲，被輪到的學(xué)生上前為同伴表演一段節(jié)目，如果表演完整可以獲得一份禮品。
4、夸夸他
說(shuō)說(shuō)剛才環(huán)節(jié)中覺(jué)得誰(shuí)表現(xiàn)得好，夸夸他。
引導(dǎo)學(xué)生找找先前環(huán)節(jié)未得到獎(jiǎng)品的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，特別感謝他們的積極參與和配合，請(qǐng)勝出者為他們送上禮品。
5、活動(dòng)小結(jié)
1、請(qǐng)全校老師以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng)，做好準(zhǔn)備工作。
2、凡各班涉及到參加活動(dòng)的人員要明確，到時(shí)準(zhǔn)確及時(shí)地參與活動(dòng)。
3、請(qǐng)各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。
4、活動(dòng)當(dāng)天班主任到班級(jí)場(chǎng)地保持會(huì)場(chǎng)秩序。
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)就座，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、講紀(jì)律：著裝整齊，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二十三
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，方案如下：
2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳、彩旗、舞臺(tái)）。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
（1）各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng)；
（2）各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
（一）活動(dòng)倡議：
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：x年5月30日———31日。
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法：通過(guò)飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
（二）系列活動(dòng)：
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒”、“幼兒”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排；5月31日上午舉行慶“六一”活動(dòng)。
總體策劃：xxx。
節(jié)目編排：xxx。
后勤保障：xxx。
場(chǎng)地布置：xxx。
現(xiàn)場(chǎng)音響、xxx。
主持人：xxx。
目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間：5月31日上午。
媒介：
電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。
：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。
1、幼兒團(tuán)體操表演。
2、大合唱《慶六一》—————大班全體幼兒。
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》—————崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒。
4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》—————大班幼兒。
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》—————中班全體幼兒。
6、幼兒舞蹈《瘦身操》—————小班全體幼兒。
7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》—————夏雅婷、王梓冰等部分幼兒。
8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國(guó)添彩》、等。
9、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞。
10、幼兒—————夏雅婷、馬夢(mèng)凡。
11、幼兒京劇表演—————董頌馨及爺爺。
13、各班戶外活動(dòng)比賽————大班《爬樹(shù)比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇一
1.出通知。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。需要投影、筆記本電腦。
4.備課。
5.準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
活動(dòng)流程：
(一)、圖書館領(lǐng)導(dǎo)致辭。
(二)、主持人講注意事項(xiàng)。
(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友能夠獲得我們的小禮品。
(三)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。
(四)、活動(dòng)流程。
活動(dòng)一：講故事。
講繪本故事《寶蓮燈》(適合中大童)。利用課件ppt。
活動(dòng)二：制作信封，寫感激信。
1、制作信封。
(1)分發(fā)工具：a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。
(2)教師師范制作。
a、畫三個(gè)長(zhǎng)方形。中間一個(gè)為15x8，上下兩個(gè)都為13x7。
b、連接三個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)的中點(diǎn)。
c、在上頭的長(zhǎng)方形兩邊寬的中點(diǎn)畫波浪邊。中間畫蝴蝶結(jié)。
2、寫感激信。
(1)介紹寫信的格式。
請(qǐng)小朋友說(shuō)，教師補(bǔ)充。
(2)小朋友在家長(zhǎng)的幫忙下寫信。
幼兒能夠畫畫。
兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二
(一)少兒繪畫大賽!
比賽時(shí)間：即日起至x月x日
作品主題：迎接奧運(yùn)
參賽畫種：素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國(guó)畫、電腦美術(shù)等
作品尺寸：大度8開(kāi)~4開(kāi)。
畫展評(píng)選：本次大賽共評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，紀(jì)念獎(jiǎng)20名。獲獎(jiǎng)?wù)哂芍鬓k方頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
作品展示：作品將于5月30日起在百盛大廈展示。為避免人群聚集，本次大賽不舉行專場(chǎng)展覽，評(píng)選結(jié)果和獲獎(jiǎng)作品將主要通過(guò)媒體進(jìn)行公布!
(二)魔術(shù)智慧片拼圖比賽!
比賽時(shí)間：x月x日至x月x日。
比賽：每賽次5分鐘。
活動(dòng)對(duì)象：分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組。
比賽地點(diǎn)：百盛門前廣場(chǎng)
比賽方法：參賽兒童在規(guī)定時(shí)間內(nèi)選用魔術(shù)智慧片任意拼插組合成圖片或規(guī)定的任一圖案，評(píng)選出優(yōu)秀選手可將其組合的智慧片直接獎(jiǎng)勵(lì)給參賽選手，并頒發(fā)有關(guān)教育機(jī)構(gòu)的證書!
(三)沙畫比賽!
比賽時(shí)間：x月x日至x月x日
比賽：每賽次8分鐘
比賽地點(diǎn)：百盛八樓兒童天地
活動(dòng)對(duì)象：2~6歲的兒童
比賽方法：參賽兒童在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繪制沙畫，參賽作品由相關(guān)評(píng)委組評(píng)出前三名，并頒發(fā)獎(jiǎng)品和獲獎(jiǎng)證書!
(四)健康聰明寶寶爬行比賽!
報(bào)名地址：中山路44~60號(hào)百盛八樓兒童商場(chǎng)辦公室
活動(dòng)對(duì)象：3~12個(gè)月的嬰兒
比賽方法：嬰兒分階段舉行爬行比賽，優(yōu)勝者可獲得小禮品(現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，即時(shí)參加)
(五)六一好禮大放送!
活動(dòng)期間，凡在f8兒童天地及f6文化超市當(dāng)天購(gòu)物每滿98元贈(zèng)送兒童趣味禮品一個(gè)，多買多贈(zèng)!(個(gè)別品牌及特價(jià)品除外)
(六)特別寶寶、特別的愛(ài)!
六一節(jié)當(dāng)天，前61名20xx―20xx年x月x日出生的兒童，可持有效證件領(lǐng)取精美玩具一個(gè)!
(七)六一特價(jià)獻(xiàn)六一!
活動(dòng)期間，眾多兒童用品全部6.1折特價(jià)銷售!
學(xué)生用品全場(chǎng)85折銷售?部分學(xué)生用品特價(jià)銷售，同時(shí)參加“好禮大放送”活動(dòng)!
(八)特別提示：
百盛會(huì)員每月最后一個(gè)周六舉行積分返券活動(dòng)，千萬(wàn)要記得喲!
活動(dòng)期間，百盛電腦商場(chǎng)電腦優(yōu)惠大展銷!
兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇三
活動(dòng)主題：
__吃(包)粽顯身手。
活動(dòng)時(shí)間：
20__年5月25日。
活動(dòng)內(nèi)容：
凡活動(dòng)期間，在__商場(chǎng)購(gòu)物的顧客，無(wú)需金額大小，即可在商場(chǎng)服務(wù)臺(tái)報(bào)名參與包吃粽子大賽，還有機(jī)會(huì)獲取豐厚的大禮，好機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò)。
操作事項(xiàng)：
1、活動(dòng)前5天營(yíng)銷店出海報(bào)放置在門口處進(jìn)行宣傳，并制作顧客報(bào)名表進(jìn)行登記。(見(jiàn)附表)。
2、活動(dòng)前一天營(yíng)銷店將獎(jiǎng)品及活動(dòng)期間的需要的物資準(zhǔn)備到位。另外__店可選擇其中一樣(包粽子或吃粽子)。
3、比賽規(guī)則：包粽子可分單人組與雙人組進(jìn)行比賽，吃粽子比賽可分單人組進(jìn)行比賽。參賽者做好準(zhǔn)備后，由主持人宣布比賽開(kāi)始，由專人負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，時(shí)間為3分鐘左右，比賽可分2—3輪進(jìn)行比賽，并評(píng)比出最終的冠軍。
4、包粽子需提前1天準(zhǔn)備粽葉子、糯米、繩子、蜜棗、剪刀、盤子、水桶、勺子、圍裙、一次性手套、紙巾、秒表器、桌子。(材料配置：糯米+一般大米+蘇打粉)按5：4、5：0、5的比例用水泡2—4個(gè)小時(shí)，并按每人半斤進(jìn)行計(jì)算。
5、吃粽子需準(zhǔn)備煮熟的粽子(肉粽、蜜棗粽)、秒表器、盤子、水等。
6、活動(dòng)當(dāng)天__店可自行制作小橫幅懸掛在活動(dòng)專區(qū)處，可增加宣傳力度。
7、獎(jiǎng)品設(shè)置：
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)價(jià)值80元的禮品一份，或送同等價(jià)值禮品一份(牛奶、西瓜、等)。
二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)價(jià)值50元禮品一份，或送同等價(jià)值禮品一份。
參與獎(jiǎng)參加的顧客都可獲得價(jià)值10—5元禮品一份，營(yíng)銷店可自行安排禮品，不做費(fèi)用慮。
兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇四
為提高廣大幼兒園教師的綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，推進(jìn)教師職業(yè)生活方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，根據(jù)《xxxx區(qū)教育系統(tǒng)全員讀書工程實(shí)施方案》，制訂區(qū)幼兒園教師讀書活動(dòng)方案。
1、通過(guò)實(shí)施讀書工程，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究環(huán)境，使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。
2、使教師提高理論修養(yǎng)，促進(jìn)對(duì)教育教學(xué)的思考，進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)改革。
3、通過(guò)實(shí)施讀書工程，促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵式、人文化發(fā)展，提高辦園品位。
4、完成“普陀區(qū)教育系統(tǒng)全員讀書工程”規(guī)定的教師讀書任務(wù)。
浸潤(rùn)書香，幸福人生
全區(qū)幼兒園教師。
a、《幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的組織策略》作者xxxxxxxxxxxx
b、《。幼兒園區(qū)域活動(dòng)的實(shí)踐與探索》作者xxxxxx
c、《教師的詩(shī)意生活與專業(yè)成長(zhǎng)》作者xxxxxx
d、《幼教與教師》作者xxxxxx
備注：中心、實(shí)驗(yàn)幼兒園及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園必讀a、b、c、d四本書。其它幼兒園可任選其中兩本。
1、方案》，確定心得體會(huì)刊登到幼兒園博客上，(要求每位教師撰寫不少于800字的心得一篇)，同時(shí)各園精選優(yōu)秀的讀書心得上傳至xx網(wǎng)幼教版面的論壇一欄。
4、心得的交流活動(dòng)，并總結(jié)活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，感受閱讀的樂(lè)趣和重要性。
參與人員：園內(nèi)家長(zhǎng)及孩子
場(chǎng)地安排：幼兒園進(jìn)門后的空地
具體安排：
一、”xx小書屋”(班級(jí)圖書分享)
負(fù)責(zé)人：各班班主任
1、在活動(dòng)開(kāi)始前，請(qǐng)家長(zhǎng)把推薦的書交到班級(jí)老師手上，老師提前準(zhǔn)備一張海報(bào)式的書目錄(大小要求：以全開(kāi)白紙為標(biāo)準(zhǔn)，形狀及長(zhǎng)短可根據(jù)設(shè)計(jì)調(diào)整)，及時(shí)登記家長(zhǎng)帶回來(lái)的書。書目錄以表格的形式呈現(xiàn)，自己班級(jí)先設(shè)計(jì)。
2、按場(chǎng)地安排，每班有一塊固定區(qū)域。在區(qū)域內(nèi)，各班負(fù)責(zé)布置自己的書屋：
(1)書目錄用三角架固定，擺放在班級(jí)區(qū)域明顯的地方;
(2)用幼兒書桌擺放書本，擺放要求：
(3)書本要按大小、類型、體裁等進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類;擺放整齊美觀。
3、每班設(shè)計(jì)自己班級(jí)的幼兒借書卡，人手一張(手掌大小即可)。
4、班級(jí)老師是班上的圖書管理員，對(duì)于借入及借出的書籍都要做好登記。
5、教師要在活動(dòng)前對(duì)小朋友進(jìn)行愛(ài)護(hù)圖書的教育。
二、大環(huán)境
1、宣傳板塊
負(fù)責(zé)人：林麗云及相關(guān)老師
(1)”大樹(shù)下，小書蟲(chóng)”幼兒園圖書借閱約定
(2)活動(dòng)流程介紹
2、”親子讀書吧”
物品準(zhǔn)備：蒙氏架4個(gè)、桌子10張、椅子50張、圖書若干、飲水機(jī)、紙杯
位置：幼兒園進(jìn)門后右邊靠馬路圍欄前一塊空地
布置：留言板、背景板、關(guān)于閱讀的名人名言板(負(fù)責(zé)人：xxx老師)(留言板等各展板的制作需于4月16、17日兩天完成)
兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇五
xxx。
大學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
xxxx。
兒童是國(guó)家的未來(lái)，是民族的希望，給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)，一直是世界各國(guó)努力的目標(biāo)，一年一度的“六一國(guó)際兒童節(jié)”就是專門為兒童們?cè)O(shè)立的節(jié)日；在國(guó)際社會(huì)的共同努力下，兒童在生存與發(fā)展、提供基礎(chǔ)服務(wù)、加強(qiáng)健康行為和習(xí)慣、減少教育方面的性別歧視等方面取得了巨大進(jìn)步。但是實(shí)現(xiàn)兒童權(quán)利的工作還任重道遠(yuǎn)。在兒童健康、教育和保護(hù)的可及性和質(zhì)量方面，不同經(jīng)濟(jì)和社會(huì)群體間的差異依然愈加趨向明顯。由于貧困的現(xiàn)實(shí)處境，在我國(guó)“留守兒童”過(guò)早地體會(huì)到生活的辛酸和物質(zhì)匱乏的壓力。他們只能孤獨(dú)寂寞地成長(zhǎng)，享受不到來(lái)自父母的關(guān)愛(ài)和親情。更現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)兒，他們根本看不到知識(shí)將會(huì)給生活帶來(lái)什么改變。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞對(duì)他們來(lái)說(shuō)，似乎已經(jīng)沒(méi)什么實(shí)際意義。5·12，地動(dòng)山搖，頃刻間毀掉了多少孩子的幸福童年！廢墟中的課堂，瓦礫中的書聲，將是災(zāi)區(qū)最大的希望和未來(lái)！6.1國(guó)際兒童節(jié)，在“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神引導(dǎo)下，在校訓(xùn)“艱苦自立”校風(fēng)“求是，求實(shí)，求新，求精”的鞭策下，我校青年志愿者協(xié)會(huì)定于6.1國(guó)際兒童節(jié)開(kāi)展“用愛(ài)，傾聽(tīng)孩子的笑聲”活動(dòng)。繼續(xù)秉承“提供志愿服務(wù)，弘揚(yáng)志愿精神”的宗旨。
通過(guò)組織的一系列活動(dòng)，讓大家對(duì)兒童節(jié)的起源及意義，有更深入全面的了解。并且用我們的行動(dòng)，讓更多的人加入我們的行列，那些不幸的兒童送去真誠(chéng)的幫助，與溫暖的祝福。在這個(gè)“六一”，我許下三個(gè)愿望：在我們的祖國(guó)，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué)，我第一個(gè)愿望給他們，愿他們能早日重返校園；“5.12”地震奪去許多孩子的生命，愿他們?cè)谔焯靡灿小傲弧眱和?jié)；第三個(gè)愿望是給災(zāi)區(qū)的孩子們，愿他們?cè)缛兆叱龅卣鸬年幱?，健康快?lè)地生活！
1、街坊調(diào)查征集百?gòu)埿δ樓巴@附近的地區(qū)，在街道上或者深入人家，向北方對(duì)象的家長(zhǎng)或是任何監(jiān)護(hù)人說(shuō)明來(lái)意，并在征求其同意后公布照片。
2、收集相關(guān)資料，制作關(guān)于留守兒童，災(zāi)區(qū)兒童現(xiàn)狀的幻燈片。
3、搜索，打印100張郵票；
4、t恤需購(gòu)買，以及與diyt恤制作廠商聯(lián)系，定做，人手一件；
5、展板與宣傳頁(yè)、問(wèn)答題制作；展板與宣傳頁(yè)的內(nèi)容為在舊社會(huì)中兒童悲慘的境遇，國(guó)際兒童節(jié)的由來(lái)、發(fā)展的經(jīng)過(guò)、以及重要的意義，未來(lái)發(fā)展方向、終極目標(biāo)等方面，還有對(duì)本次活動(dòng)的宣傳。也包括用于展示100張笑臉照、郵票、及兒童書畫作品展。
6獎(jiǎng)品準(zhǔn)備工作出自行準(zhǔn)備的相關(guān)禮品外，其他禮品均根據(jù)財(cái)務(wù)狀況合理購(gòu)買。
7、工人員物品、工作場(chǎng)地準(zhǔn)備。
（1）辦公室進(jìn)行場(chǎng)地申請(qǐng)和設(shè)備的準(zhǔn)備；
（2）足量的小紅帽保證參加工作的志愿者每人一頂；
（3）足量的工作證，參加活動(dòng)監(jiān)督與服務(wù)的志愿者必須佩戴工作證。
（4）足量的水與一次性杯子，及飲水機(jī)，方便廣大志愿者和活動(dòng)參與者。
（5）創(chuàng)可貼等應(yīng)急藥品，處理活動(dòng)中可能會(huì)發(fā)生的輕微意外。
8、t恤設(shè)計(jì)，書畫及手抄報(bào)比賽的通知與準(zhǔn)備通知各部做好有關(guān)比賽的相關(guān)事宜，報(bào)名工作再通知下達(dá)一周內(nèi)完成。
9聯(lián)系媒體，（選）聯(lián)系好校內(nèi)外電視臺(tái)、報(bào)社、網(wǎng)站等媒體，及時(shí)做好詳細(xì)的活動(dòng)報(bào)告。
（一）[記憶](méi)珍藏情趣：郵票上的“兒童節(jié)”活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)構(gòu)思：欣賞這些出自小朋友之手的兒童畫郵票，讓人感受到童真的可愛(ài)。新中國(guó)成立后，曾多次發(fā)行有關(guān)兒童題材的郵資票品，這些形式多樣、內(nèi)容豐富的兒童節(jié)郵票，從不同側(cè)面反映了新中國(guó)兒童的精神面貌。活動(dòng)內(nèi)容：在宿舍、教學(xué)樓的公共露天場(chǎng)地展覽郵票，供大家欣賞。
（二）關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿者活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)內(nèi)容：校方同意，組織這些孩子來(lái)學(xué)校參觀，并且輔導(dǎo)他們一個(gè)假期的學(xué)習(xí)?；蛘咦园l(fā)為附近的民工表演節(jié)目，宣傳知識(shí)，幫他們寫家信等等?；蛘吆鸵恍┙值谰游瘯?huì)聯(lián)系，請(qǐng)他們提供需要輔導(dǎo)的小孩子的名單。在社區(qū)里幫居民做事情。且每個(gè)城市都會(huì)有聾啞學(xué)校，智障兒童學(xué)校等等，以嘗試聯(lián)系他們，做一個(gè)長(zhǎng)期的服務(wù)對(duì)象。
（三）優(yōu)秀書畫作品及手抄報(bào)展覽活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)內(nèi)容：在宿舍、教學(xué)樓的公共露天場(chǎng)地展覽郵票，供大家欣賞。
（四）[追憶](méi)幻燈片觀看，募捐活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)內(nèi)容：回顧過(guò)去的傷痛回憶，讓我門診以現(xiàn)在所擁有的一切，喚醒我們的愛(ài)心與責(zé)任感，也讓我們將最好的祝愿送給逝者。
兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇六
六一兒童節(jié)要到了，因此我們超市推出了許多活動(dòng)，以下是這次活動(dòng)的策劃方案。
一、活動(dòng)時(shí)間。
2020年x月x日--x月x日。
二、促銷活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)一：六一節(jié)買六送一。
在超市中選擇一批商品進(jìn)行買六送一活動(dòng)，比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品，實(shí)行買六件送一件的促銷活動(dòng)。由于促銷成本為1/7，即讓利14%，因此本活動(dòng)需要廠家支持。
活動(dòng)二：迎六一特價(jià)商品。
學(xué)習(xí)用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價(jià)銷售。
活動(dòng)三：兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽，參與者有小禮品，得勝者有獎(jiǎng)品。
三、注意事項(xiàng)。
3、活動(dòng)中參加對(duì)象為0—14歲的兒童，第一個(gè)活動(dòng)中必須注明屬作品的作者檔案資料，如年齡，性別，姓名等;寫的字，可規(guī)定為貴超市的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容，也可以自由確定。
兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇七
六一兒童節(jié)要到了，因此我們超市推出了許多活動(dòng)，以下是這次活動(dòng)的策劃方案。
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
活動(dòng)一：六一節(jié)買六送一。
在超市中選擇一批商品進(jìn)行買六送一活動(dòng)，比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品，實(shí)行買六件送一件的促銷活動(dòng)。由于促銷成本為1/7，即讓利14%，因此本活動(dòng)需要廠家支持。
活動(dòng)二：迎六一特價(jià)商品。
學(xué)習(xí)用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價(jià)銷售。
活動(dòng)三：兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽，參與者有小禮品，得勝者有獎(jiǎng)品。
3、活動(dòng)中參加對(duì)象為0—14歲的兒童，第一個(gè)活動(dòng)中必須注明屬作品的作者檔案資料，如年齡，性別，姓名等；寫的字，可規(guī)定為貴超市的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容，也可以自由確定。
兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇八
共度快樂(lè)六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。
策劃：xxx
成員：xxx
后勤：xxx
攝影新聞：xxx
x月x日
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干。
4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。
1、8：30—9：00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。
3、10：30—10：50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí)，領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園，原則上不帶孩子。
游戲一：袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者：xxx)
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長(zhǎng)將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。
規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成績(jī)。
游戲二：夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長(zhǎng)用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù)。
游戲三：親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。
玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
規(guī)則：幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。
游戲四：兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：xxx)
準(zhǔn)備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和家長(zhǎng)并肩站著，家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住，聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。
規(guī)則：游戲過(guò)程中，家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲五：喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則：投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線，每次只能扔一個(gè)積塑。
兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇九
為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，方案如下：
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展）。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）。
（3）每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲（游戲計(jì)劃第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）。
（4）各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
（5）各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、派專人做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的`家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。
5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?；
5月30日：“二幼之星”比賽；
5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎(jiǎng)；“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng)）。
幼兒詩(shī)歌表演賽。
（1）目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
（2）要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂(lè)良好。
（3）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。
兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十
活動(dòng)口號(hào)：我健康、我快樂(lè)，快樂(lè)屬于我！
1、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求快樂(lè)。
2、能積極地參與到活動(dòng)中來(lái)，體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。
3、 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂(lè)增近家園了解，培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。
4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂(lè)。
1、通知家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物，活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。
3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來(lái)。
4、提前把游戲教會(huì)幼兒。
8：00——8：20園長(zhǎng)致致辭
8：30——8：55幼兒早操展示
9：00——10：00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)：
捏泥巴：利用我園的園土資源，活動(dòng)采用無(wú)命題形式，家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來(lái)完成。家長(zhǎng)和幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進(jìn)行展示。
摔泥凹凹： 也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對(duì)方就拿泥來(lái)補(bǔ)，直到把對(duì)方的泥贏完。 2、 貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長(zhǎng)、幼兒和墻壁保持一定的位置，對(duì)準(zhǔn)墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。
10：10——10：50家長(zhǎng)、幼兒民間游戲互動(dòng)
炒黃豆——大班、中班：自由形式（兩人相對(duì)而立，兩家長(zhǎng)一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長(zhǎng)的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最后一句時(shí)，兩人舉起一側(cè)的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉(zhuǎn)身體180度，還原姿勢(shì)，游戲反復(fù)進(jìn)行，兒歌：炒、炒、炒黃豆！炒好黃豆翻跟斗?。?BR> 地雷爆炸——大班、中班（游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利，逃跑者保護(hù)自己的辦法就是，快被捉住時(shí)，可以立即蹲下，說(shuō)“地雷”追逐者就必須停止追他 另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著，等其他人來(lái)拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。）
抓老鼠——小班、托班（請(qǐng)幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長(zhǎng)拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開(kāi)始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子，一聽(tīng)到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長(zhǎng)馬上蹲下，來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開(kāi)始。
10：50——11：10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物
家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物，鼓勵(lì)幼兒用各種方式（抱抱、親親）等來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福。
11：20——11：30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品
【延伸活動(dòng)】
1。幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示，鼓勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據(jù)主題需要，組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。
2。把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長(zhǎng)參觀討論。
3。繼續(xù)搜集民間游戲，把民間游戲納入園本課程。
兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十一
2、4月中下旬確定節(jié)目。
大一班4個(gè)節(jié)目、大二班4個(gè)節(jié)目、中一班4個(gè)節(jié)目、中二班3個(gè)節(jié)目、小班3個(gè)節(jié)目。
3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練，各班教師負(fù)責(zé)。
4、5月中上旬對(duì)主持人培訓(xùn)，由曾廣容老師負(fù)責(zé)。
5、5月下旬對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行彩排，由曾廣容老師負(fù)責(zé)。
6、5月下旬道具、服裝到位，由各班教師負(fù)責(zé)。
7、5月26日將家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、節(jié)目單發(fā)放給家長(zhǎng)。
8、5月31日舞臺(tái)布置，由康艷春老師負(fù)責(zé)。
1、介紹來(lái)賓。
2、鳴炮宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、園長(zhǎng)致辭。
5、家長(zhǎng)代表講話。
6、觀看幼兒文藝表演。
7、文藝匯演結(jié)束。
8、清查學(xué)生人數(shù)，帶回教室，與家長(zhǎng)交流，交流完后上課。
蓬塘中心幼兒園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
20xx年6月1日上午9時(shí)至11時(shí)。
蓬塘中心幼兒園。
郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳。
劉生華。
鄔芝芝、陳佳麗。
康艷春、劉志英、谷月花。
制定安全預(yù)案。
兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十二
1、通過(guò)活動(dòng)，給孩子搭建一個(gè)施展才藝的舞臺(tái)，讓每一個(gè)孩子在展示中獲得自信。
2、通過(guò)愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)，豐富孩子的實(shí)踐體驗(yàn)，鍛煉勇于參與、大膽實(shí)踐、文明交往以及樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
二
快樂(lè)收獲分享愛(ài)心。
20xx年6月1日上午。
(一)少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
(二)各特長(zhǎng)小組成果展示。(學(xué)生美術(shù)、藝術(shù)作品展示綜合性文藝演出)。
(三)愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
(一)少先隊(duì)入隊(duì)儀式(負(fù)責(zé)人：x)。
1、提前組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選少先隊(duì)員。
2、以級(jí)部為單位組織入隊(duì)儀式。(按照入隊(duì)儀式程序，提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作)。
(二)特長(zhǎng)小組成果展示：(總負(fù)責(zé)人：x)。
1、美術(shù)小組展示：(負(fù)責(zé)人：x)。
負(fù)責(zé)教師組織美術(shù)老師提前做好美術(shù)小組作品展板布置(5月31號(hào)要全部布置好)。
2、綜合性文藝演出：(負(fù)責(zé)人：x)。
(1)每個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)教師要組織好節(jié)目的訓(xùn)練、服裝、道具等準(zhǔn)備。
(2)節(jié)目單準(zhǔn)備：x。
(3)主持詞：x。
(4)音響：x。
(5)搭架舞臺(tái)、舞臺(tái)背景：x。
(5)照相、攝像：辦公室。
(6)化妝：x總負(fù)責(zé)，安排調(diào)度其他老師。
(7)節(jié)目上下場(chǎng)：x。
(8)樂(lè)器上下場(chǎng)：x。
(9)主持：x。
(三)愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)：(x負(fù)責(zé))。
1、準(zhǔn)備致家長(zhǎng)一封信，家長(zhǎng)幫助孩子提前準(zhǔn)備買賣、交易的物品。
2、提前為每個(gè)班級(jí)劃分場(chǎng)地。
3、讓每個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)海報(bào)、為學(xué)生分組分工等相關(guān)準(zhǔn)備工作。
4、活動(dòng)結(jié)束后組織愛(ài)心募捐活動(dòng)。
5、組織統(tǒng)計(jì)募捐情況，班級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)。
(四)活動(dòng)相關(guān)事宜安排：
1、各班主任要提前做好集會(huì)禮儀教育。(紀(jì)律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的觀眾等)。
2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀(jì)律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。
3、六一下午學(xué)生休息半天，班主任老師通知到每位家長(zhǎng)。(中午不在學(xué)校就餐，11：30放學(xué)。)。
4、總務(wù)處負(fù)責(zé)通知廚房，六一中午不用準(zhǔn)備午餐。
5、少先隊(duì)做好藝術(shù)節(jié)相關(guān)資料的整理匯總。
6、活動(dòng)結(jié)束，各組負(fù)責(zé)人組織師生清理會(huì)場(chǎng)。
7、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十三
在第xx個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日中快樂(lè)地展現(xiàn)自我，體驗(yàn)成功，感悟成長(zhǎng)，我校定于5月30日在本校舉行全聯(lián)校慶“六一”系列表彰活動(dòng)和坡頭寄宿制小學(xué)新建餐廳剪裁儀式，鑒于近階段安全工作的嚴(yán)峻形勢(shì)，為了保證此次慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，確保會(huì)場(chǎng)秩序井然，確保師生安全，確保少年兒童度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、安全的節(jié)日，特制定本次活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案：
組長(zhǎng)：白海萍(校長(zhǎng))。
副組長(zhǎng)：荊文鈞、
成員：德育教師、班主任及科任教師、保衛(wèi)人員和其他學(xué)校校長(zhǎng)。
任具體活動(dòng)場(chǎng)地及項(xiàng)目安全負(fù)責(zé)人見(jiàn)以下安排：
活動(dòng)時(shí)間：5月30日8：30——11：00。
7：30安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員全體到位，排查安全隱患，
8：30——12：00責(zé)任教師及保衛(wèi)人員實(shí)時(shí)監(jiān)控。
活動(dòng)期間隨時(shí)提高安全警惕，上報(bào)機(jī)制如下：
事故發(fā)生后第一時(shí)間各部分安全負(fù)責(zé)人在保護(hù)學(xué)生安全情況下及時(shí)有機(jī)處理，并上報(bào)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組或校警室，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組立即上報(bào)教育局，在明確事故大小情況后上報(bào)公安機(jī)關(guān)。
1、剪裁儀式。(地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。安全負(fù)責(zé)人：張軍)。
2、聯(lián)校慶“六一”系列表彰活動(dòng)。(地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。安全負(fù)責(zé)人：張慧琴)。
3、演出場(chǎng)地安全：音響設(shè)備操作、配樂(lè)、停電應(yīng)急：荊文鈞、白昇書。
攝像：
4、飲水安全：各班主任。
5、食品衛(wèi)生安全：各班主任。
6、突發(fā)與傷害事故處理：王存德、武連英。
7、學(xué)生的集合疏散：杜贏泉、趙福義。
注：各班教師必須十分明確知曉會(huì)場(chǎng)的安全重要性，教育學(xué)生不亂跑，不鬧事。
8、其他學(xué)校有其所在學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
保安人員、楊海葦、荊玉田。
王愛(ài)蓮、王愛(ài)龍。
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一校服著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定，有事要先向班主任請(qǐng)假。
5、班主任老師要加強(qiáng)責(zé)任心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育，確保無(wú)事故。
6、特別提醒：
(1)遇事要冷靜，措施要果斷。
(2)處理集體性事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡。保護(hù)學(xué)生，控制事態(tài)。
7、如發(fā)生突發(fā)事件請(qǐng)及時(shí)與以下安全人員聯(lián)系：
校長(zhǎng)：白海萍(聯(lián)系電話:)。
校警：楊海葦(聯(lián)系電話：)。
8、活動(dòng)中發(fā)生師生傷害事故，按照《應(yīng)急處置總預(yù)案》的分工立即完成以下工作：
(1)匯報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，視情況決定是否停止活動(dòng)，配合醫(yī)院做好傷員搶救工作;。
(2)立即組織教師搶救傷員，送醫(yī)院救治;。
(3)緊急疏散學(xué)生;。
(4)保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)事故情況匯報(bào)有關(guān)部門(如：報(bào)教育局5151377、報(bào)120搶救傷員，報(bào)110，報(bào)119火警等)，通知學(xué)生家長(zhǎng)。
兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十四
為讓同學(xué)們過(guò)上一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。特制定“xx一小慶?！弧瘒?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。
20xx年x月x日。
xxxx操場(chǎng)（若逢下雨，則另行安排）。
（一）親子互動(dòng)游戲。
1、二人三足跑（一二年級(jí)各班選六個(gè)家庭）。
游戲方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。
評(píng)委：
一年級(jí)：
二年級(jí)：
評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)時(shí)，以時(shí)間短的為優(yōu)，每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一個(gè)最佳班級(jí)。
2、“瘋狂造句”（三四年級(jí)各班選六個(gè)家庭）。
家長(zhǎng)和孩子一起玩，一個(gè)人隨意說(shuō)出2個(gè)互不相干的字或詞語(yǔ)，讓對(duì)方造句，要求句子中必須包含那2個(gè)字或詞。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說(shuō)得多的為勝。
游戲時(shí)間：每個(gè)家庭3分鐘。
評(píng)委：三年級(jí)，四年級(jí)：由語(yǔ)文老師交叉進(jìn)行，1評(píng)2，2評(píng)3，3評(píng)1。
評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)數(shù)，句子多的為優(yōu)，每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
3、心有靈犀一點(diǎn)通（五六年級(jí)各班選六個(gè)家庭）。
游戲方法：比劃動(dòng)作猜詞語(yǔ)。家長(zhǎng)和孩子一個(gè)比劃一個(gè)猜（誰(shuí)猜誰(shuí)比劃都可）。老師準(zhǔn)備一些詞語(yǔ)卡片，由參加家庭隨機(jī)抽取。比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規(guī)者則取下一個(gè)詞。
游戲時(shí)間：每個(gè)家庭3分鐘。
評(píng)委：五年級(jí)、六年級(jí)、寄宿班：由各班語(yǔ)文老師交叉進(jìn)行，1到2，2到3，3到1；五4評(píng)五5，五5評(píng)六4，六4評(píng)六5，六5評(píng)五4。
（二）個(gè)人游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)實(shí)行年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，以年級(jí)組為單位開(kāi)展活動(dòng)。各年級(jí)游園項(xiàng)目根據(jù)本年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)合理安排。
1、各年級(jí)在選定本年級(jí)的活動(dòng)方案后，即開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)的'組織工作、道具（必須在周五前完成）及場(chǎng)地的安排。
2、各年級(jí)組選定的活動(dòng)項(xiàng)目要求在5月25日前上報(bào)給大隊(duì)輔導(dǎo)員黃艷。
3、活動(dòng)前，各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則，同時(shí)要做好安全教育?；顒?dòng)結(jié)束后，各班要搞好衛(wèi)生工作。
4、組織活動(dòng)者要維持活動(dòng)紀(jì)錄，做到文明有序。
5、獎(jiǎng)品設(shè)置及發(fā)放由各年級(jí)組統(tǒng)一安排。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：各班班主任。
總指揮：xxx。
負(fù)責(zé)人：xxx。
攝影：xxx。
音響：xxx。
兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十五
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學(xué)子最期盼的節(jié)日，為了豐富同學(xué)們的課余生活，努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園氛圍，使同學(xué)們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，歡度一個(gè)有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究，特決定在“六一”之際舉行“展示自我風(fēng)采、放飛童年夢(mèng)想”主題系列慶?；顒?dòng)。
1、時(shí)間：20xx年5月x、x、x號(hào)(若有變動(dòng)另行通知)
2、地點(diǎn)：學(xué)校體育館內(nèi)
3、出場(chǎng)順序：根據(jù)抽簽順序出場(chǎng)
1、本次活動(dòng)分低年組(一、二年級(jí))、中年組(三、四年級(jí))、高年組(五、六年級(jí))不同形式進(jìn)行。
低年段：閩南(每班兩首，時(shí)間5分鐘以內(nèi))
中年段：經(jīng)典誦讀(每班至少1首，時(shí)間5分鐘以內(nèi))
高年段：紅歌大合唱(每班兩首：一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。)
2、本次活動(dòng)以班級(jí)為單位自行組織排練，時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)8分鐘(包括上下場(chǎng))。
3、各班隊(duì)必須做到全員參與，著裝整齊。
4、各班主任在活動(dòng)前積極調(diào)動(dòng)學(xué)生，自主確定好參賽節(jié)目。閩南童謠和經(jīng)典誦讀內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點(diǎn);大合曲內(nèi)容是歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌唱快樂(lè)童年、體現(xiàn)少年兒童積極向上的昂揚(yáng)風(fēng)貌。
第一階段：準(zhǔn)備階段。
1、時(shí)間：20xx年3月--5月，為班級(jí)演練時(shí)間。
2、組織：由班主任、輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé)，全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習(xí)，音樂(lè)老師協(xié)助配合，各位老師一定要互相配合，高度重視，精心組織，共同提高節(jié)目質(zhì)量。
第二階段：比賽階段
1、時(shí)間：5月x號(hào)下午低年組，xx：xx準(zhǔn)備入場(chǎng)，xx：xx開(kāi)始。
5月x號(hào)下午中年組，xx：xx準(zhǔn)備入場(chǎng)，xx：xx開(kāi)始。
5月x號(hào)下午高年組，xx：xx準(zhǔn)備入場(chǎng)，xx：xx開(kāi)始。
2、地點(diǎn)：學(xué)校體育館內(nèi)
(一)合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(總分100分)
1、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊(duì)著裝整齊，精神飽滿，隊(duì)員表演力強(qiáng)。
2、曲目難度(25分)曲目難度越高，分值越高，以15分為基礎(chǔ)分，難度值以5分往上加。
3、音樂(lè)表現(xiàn)(35分)準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏，符合曲目的速度要求，有一定的`演唱，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。
4、配合效果(25分)演唱整齊，各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一，指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。
(二)經(jīng)典誦讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(總分100分)
1、儀表形象：(10分)
服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正，精神飽滿，態(tài)度親切。
2、語(yǔ)言表達(dá)：(30分)
普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語(yǔ)言生動(dòng)，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合詩(shī)歌朗誦的內(nèi)容，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，舒心悅耳，娓娓動(dòng)聽(tīng)。
3、態(tài)勢(shì)神情：(20分)
姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果。
4、朗誦效果：(30分)
朗誦有感染力，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
5、時(shí)間要求：(5分)
時(shí)間為5分鐘內(nèi)。
6、創(chuàng)意：(5分)
朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)伴舞或配樂(lè)，或其他富有創(chuàng)意的形式。
(三)閩南童謠評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、服裝造型(10分)：參賽班級(jí)應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場(chǎng)表演效果進(jìn)行著裝。
2、表演(55分)：參賽學(xué)生基本素質(zhì)高，現(xiàn)場(chǎng)表演及臨聲發(fā)揮出色，包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準(zhǔn)節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。
3、內(nèi)容形式(35分)：參賽曲目的編排得當(dāng)，內(nèi)容豐富，表演形式多樣。
(四)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
低年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)7名。
中年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。
高年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。
1、節(jié)目及其音樂(lè)報(bào)送：5月x日前。
(各節(jié)目負(fù)責(zé)人報(bào)送節(jié)目名稱、演出形式、指導(dǎo)教師、演出串詞，報(bào)送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂(lè)組文件夾——20xx六一文藝匯演節(jié)目(xx負(fù)責(zé)匯總))
2、舞臺(tái)背景幕布設(shè)計(jì)：美術(shù)組(組長(zhǎng)xx主負(fù)責(zé)，于5月x前完成并交于公司制作。)
3、舞臺(tái)布置：總務(wù)處協(xié)調(diào)，全體男教師參與，于5月x號(hào)前完成。
4、主持人確定及訓(xùn)練：吳xx、王xx、趙xx(5月x號(hào)前確定人員并訓(xùn)練，在比賽結(jié)束后第一時(shí)間撰寫本場(chǎng)活動(dòng)報(bào)道。)
5、匯演現(xiàn)場(chǎng)秩序維持：各班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員(工作人員除外)
6、音響控制、場(chǎng)地安排、道具上下場(chǎng)：體育組(5月x號(hào)完成音響調(diào)控及布置，組長(zhǎng)俊裕協(xié)調(diào)安排人員，班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協(xié)調(diào)話筒位置，與音響師協(xié)調(diào)音控。)
7、評(píng)委：
合唱評(píng)委：xxx、xxx、xxx。
經(jīng)典誦讀評(píng)委：xxx、xxx、xxx。
閩南童謠評(píng)委：xxx、xxx、xxx。
8、統(tǒng)分：xxx、xxx、xxx。
9、攝影：xxx、xxx、xxx。
10、活動(dòng)綜述報(bào)道撰寫：xxx。
1、演出結(jié)束后各班按順序退場(chǎng)不得擁擠、推搡。
2、各班負(fù)責(zé)好自己班級(jí)所在場(chǎng)地的清潔工作。
3、舞臺(tái)撤場(chǎng)(建平師統(tǒng)籌安排，全體男教師參與。)
及過(guò)程材料整理：德育處、藝術(shù)組
5、不盡事項(xiàng)，另行通知!
兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十六
每個(gè)孩子都有一個(gè)夢(mèng)想，都渴望有一天可以實(shí)現(xiàn)，而貧窮則讓很多孩子們迷失了道路。在xxx有這樣一所小學(xué)，她的名字是--xx小學(xué)。殘酷的現(xiàn)實(shí)與沉重的壓力下，失學(xué)和輟學(xué)讓他們覺(jué)得自己如此渺小卑微。這里的孩子沒(méi)有過(guò)過(guò)真正的六一兒童節(jié)，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的文藝表演，每個(gè)孩子都渴望被關(guān)心被疼愛(ài)，都應(yīng)該享受最純真的快樂(lè)與幸福，作為社會(huì)大家庭的一員，我們應(yīng)當(dāng)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，去幫助他們得到應(yīng)有的教育，知識(shí)與尊嚴(yán)，讓他們感受到人們的愛(ài)心與社會(huì)的溫暖，并啟發(fā)他們能感悟生活，報(bào)效社會(huì)。
【活動(dòng)目的】
1.根本：給山區(qū)孩子過(guò)一次難忘的六一兒童節(jié)，讓他們感受到人們的愛(ài)心 與社會(huì)的溫暖，并啟發(fā)他們能感悟生活，報(bào)效社會(huì)。
2.推廣：通過(guò)愛(ài)心活動(dòng)的宣傳，讓社會(huì)更多了解某些固原地區(qū)的貧困，呼吁更多人的幫助，用行動(dòng)去感動(dòng)別人。
3.參與：走進(jìn)大山，感受西海固孩子的生活， 用愛(ài)來(lái)溫暖孩子們的心。
4.教育：愛(ài)心活動(dòng)將啟發(fā)同學(xué)們、孩子們感恩生活，珍惜生活。
【活動(dòng)主題】
本次活動(dòng)主題是"手牽手，心連心我為貧困山區(qū)孩子的六一兒童節(jié)獻(xiàn)愛(ài)心"
【活動(dòng)理念】
撒下點(diǎn)滴溫情，成就人生品德! 讓我們用熾熱的愛(ài)心， 握住那一雙雙期待溫暖的小手，給他們帶來(lái)歡樂(lè)!
【活動(dòng)文化】
1.表達(dá)愛(ài)：謝謝貧困地區(qū)的學(xué)校與孩子們給了我們一個(gè)表達(dá)愛(ài)的機(jī)會(huì)!
2.奉獻(xiàn)愛(ài)：給貧困孩子一個(gè)溫暖，給自己一份快樂(lè)!
3.感受愛(ài)： 我們?cè)笧楹⒆臃瞰I(xiàn)我們的愛(ài)，讓孩子們感受愛(ài)!
4.傳播愛(ài)：做了好事，請(qǐng)留下你的名字!這是我們的主張，除了鼓勵(lì)自己，更重要的是為別人樹(shù)立榜樣，號(hào)召更多人加入愛(ài)心行動(dòng)行列。
【活動(dòng)原則】
1. 自愿性：由學(xué)生與社會(huì)人士自愿參與。
2. 公益性：旨在改善貧困地區(qū)孩子的課余生活文化。
3. 開(kāi)放性：愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)接受學(xué)校與社會(huì)的監(jiān)督。
4. 原則性：志愿者們?cè)诒Ｕ献约簩W(xué)習(xí)生活的原則下參與活動(dòng)。
【活動(dòng)流程】
a. 前期準(zhǔn)備工作(5月4日-5月10日)
1.全程規(guī)劃愛(ài)心活動(dòng)并寫好相關(guān)文件
2.與受助學(xué)校取得聯(lián)系，并得到校方的支持
b.中期準(zhǔn)備工作(5月11日-5月25日)
1.聯(lián)系相關(guān)贊助商及企業(yè)，準(zhǔn)備活動(dòng)資金
2.準(zhǔn)備文藝節(jié)目，陪受助兒童過(guò)六一兒童節(jié)
c.活動(dòng)實(shí)施階段(6月1日)
【主辦單位】
xx師范學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
【承辦單位】
xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)
【協(xié)辦單位】
xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十七
20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)廬石校[20xx]33號(hào)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，現(xiàn)將慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)之“全面發(fā)展快樂(lè)成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)作如下安排：
全面發(fā)展快樂(lè)成長(zhǎng)
1、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
2、評(píng)選校園“十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員”，為全校學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣，激發(fā)全體學(xué)生奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取的熱情。
3、各班組織各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
1、發(fā)展新隊(duì)員，各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、評(píng)選校園“十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員：
二三四每年級(jí)2名，五年級(jí)4名。
3、文藝作品展：
每班上報(bào)繪畫作品(1―5年級(jí))不少于3幅，手工制作作品(3―5年級(jí))不少于2個(gè)。
4、文藝匯演活動(dòng)
每班準(zhǔn)備2―――3個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品獨(dú)唱、合唱、樂(lè)器演奏、詩(shī)朗誦、課本劇等)，各班班主任組織排練，于5月23日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
20xx年x月x日學(xué)校操場(chǎng)
1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
1、全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
2、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、新生入隊(duì)儀式：
(1)出旗、敬禮、奏樂(lè)
(2)新生入隊(duì)名單
(3)授隊(duì)員標(biāo)志，請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾
(4)宣誓
(5)新老隊(duì)員代表發(fā)言
(6)校園“十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員”名單
(7)退旗、敬禮、奏樂(lè)
4、文藝匯演(含文藝作品展展示及頒獎(jiǎng)儀式)
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。
兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十八
下午 教師帶領(lǐng)幼兒畫彩蛋
2、策劃指導(dǎo)：曹園長(zhǎng)
3、主持人：張歡
4、舞臺(tái)監(jiān)督：吳立新
5、音響設(shè)備：隗智華
6、錄像及照相：隗智華、各班家長(zhǎng)代表
7、安全工作：尹維會(huì)
8、家長(zhǎng)接待及場(chǎng)地安排：張春健
1、主持人開(kāi)場(chǎng)
2、曹園長(zhǎng)致辭
3、教師開(kāi)場(chǎng)舞《童心鼓韻》
4、每班一個(gè)節(jié)目
節(jié)目順序
k1a《古詩(shī)聯(lián)唱》、k1b《公共汽車》
k2《我真的很不錯(cuò)》、k3《春曉》
5、親子游戲
k1a、k1b《小腳踩大腳》
比賽規(guī)則：幼兒的`腳踩在家長(zhǎng)的腳上，手拉手前行至終點(diǎn)。（每組10人），班級(jí)教師作為裁判監(jiān)督游戲進(jìn)行。
k2《穿針引線》
比賽規(guī)則：家長(zhǎng)手持彩扣坐在椅子上，幼兒拿線穿入四個(gè)扣孔即為勝利（每組10人），班級(jí)教師作為裁判監(jiān)督游戲進(jìn)行。
k3《仿畫猜謎》
比賽規(guī)則：教師出示圖片，幼兒模仿圖片畫到紙上，家長(zhǎng)猜出幼兒畫的是什么即為勝利。（每組8人），教師作為裁判監(jiān)督游戲進(jìn)行。
6、家長(zhǎng)拔河賽
7、分發(fā)禮品
1、以班級(jí)為單位組織方陣。教師統(tǒng)一服裝，幼兒統(tǒng)一著夏季園服。
2、各崗位人員各負(fù)其責(zé)，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、各班留守教師確保本班幼兒及家長(zhǎng)的位置安排，維持好本班現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十九
“歡度童年 擁抱快樂(lè) 放飛夢(mèng)想”
二、活動(dòng)時(shí)間
三、活動(dòng)地點(diǎn)
武功縣 明德小學(xué)
四、組織單位
武功縣團(tuán)縣委、 明德小學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委
五、活動(dòng)內(nèi)容
文藝表演、游戲互動(dòng)(詳見(jiàn)節(jié)目單)
六、具體分工
1、場(chǎng)地布置及活動(dòng)道具
負(fù)責(zé)場(chǎng)地桌子的布置、收放，橫幅懸掛，互動(dòng)游戲活動(dòng)道具準(zhǔn)備(由小學(xué)負(fù)責(zé))
2、學(xué)生安全組織管理
負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及活動(dòng)期間學(xué)生紀(jì)律管理工作。(由小學(xué)負(fù)責(zé))
3、文藝節(jié)目表演(由小學(xué)和西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé))
4、文藝節(jié)目活動(dòng)主持人(由西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé))
5、 獎(jiǎng)品準(zhǔn)備
負(fù)責(zé)購(gòu)買學(xué)生活動(dòng)獎(jiǎng)品，統(tǒng)計(jì)數(shù)量、名次、發(fā)放對(duì)象(由西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé))
6、音響設(shè)備(由團(tuán)縣委協(xié)調(diào)安排)
7、備注活動(dòng)時(shí)間大概兩小時(shí)左右，具體時(shí)間根據(jù)文藝表演節(jié)目調(diào)整。
附錄:
活動(dòng)節(jié)目單
3.大合唱 六一國(guó)際兒童歌
4.歌曲串燒
大風(fēng)車----采蘑菇的小姑娘-----外婆的澎湖灣----幸福拍手歌
3.舞蹈
4.話劇——《外婆，生日快樂(lè)》
5.游戲互動(dòng)
(一)集體類游戲 拔河比賽
游戲規(guī)則：比賽開(kāi)始前，各隊(duì)按照要求準(zhǔn)備好，比賽開(kāi)始后，運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力，將對(duì)方拉過(guò)賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏;三局定勝負(fù)，第一局必須事先抽簽來(lái)決定場(chǎng)地，第二局場(chǎng)地交換，第三局抽簽決定場(chǎng)地。
(三)個(gè)人類小活動(dòng)
1.掌上明珠
游戲規(guī)則：要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)品。(參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)(*桌子擺放 4---6年級(jí)難度大些 1—3年級(jí)最好直線)。
2.猜謎語(yǔ)
游戲規(guī)則：
1、謎語(yǔ)種類豐富，簡(jiǎn)單有趣，有字謎、動(dòng)物、植物、地名、成語(yǔ)等。參賽者將所猜題目的答案告訴主持人，猜對(duì)了，就計(jì)分。
2、每題限猜1次，最終分?jǐn)?shù)高者獲勝。
7.手語(yǔ)表演——《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?BR> 7.相聲-------三句半
8.器樂(lè)表演——吉他獨(dú)奏
兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二十
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲粌和?jié)”活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)分享。
2、宣傳口號(hào)：
我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
1、布置富有歡慶氣氛的`環(huán)境（班級(jí)環(huán)境）；
2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
（一）活動(dòng)倡議。
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年6月1日。
3、對(duì)象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
（二）系列活動(dòng)。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
a、玩游戲。
（1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)；培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
（2）活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng)。
（3）游戲內(nèi)容：
1、貼鼻子。
游戲規(guī)則：在紙上畫一個(gè)人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎(jiǎng)。
2、搶椅子、
3、快樂(lè)呼拉圈。
游戲規(guī)則：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。
4、看誰(shuí)是投籃高手。
游戲規(guī)則：事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱（或其它的，能讓投進(jìn)即可）。參賽者每?jī)扇藶橐唤M，分別投籃。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝。
b、擊鼓傳花。
（三）評(píng)獎(jiǎng)。
五、分享快樂(lè)，吃各種小吃，結(jié)束活動(dòng)。
兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二十一
“歡度童年擁抱快樂(lè)放飛夢(mèng)想”
xx。
武功縣團(tuán)縣委、明德小學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委。
文藝表演、游戲互動(dòng)。
1、場(chǎng)地布置及活動(dòng)道具。
負(fù)責(zé)場(chǎng)地桌子的布置、收放，橫幅懸掛，互動(dòng)游戲活動(dòng)道具準(zhǔn)備(由小學(xué)負(fù)責(zé))。
2、學(xué)生安全組織管理。
負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及活動(dòng)期間學(xué)生紀(jì)律管理工作。(由小學(xué)負(fù)責(zé))。
3、文藝節(jié)目表演(由小學(xué)和西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé))。
4、文藝節(jié)目活動(dòng)主持人(由西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé))。
5、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
負(fù)責(zé)購(gòu)買學(xué)生活動(dòng)獎(jiǎng)品，統(tǒng)計(jì)數(shù)量、名次、發(fā)放對(duì)象(由西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé))。
6、音響設(shè)備(由團(tuán)縣委協(xié)調(diào)安排)。
7、備注活動(dòng)時(shí)間大概兩小時(shí)左右，具體時(shí)間根據(jù)文藝表演節(jié)目調(diào)整。
兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二十二
一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。
文明、健康、團(tuán)結(jié)、協(xié)作。
20xx年6月1日三年級(jí)各班教室
1、學(xué)生在各種各樣的活動(dòng)中，感受兒童節(jié)的歡樂(lè)氣氛。
2、學(xué)生大膽的在集體面前表達(dá)表現(xiàn)自己，促進(jìn)自信心的建立。
3、學(xué)生的觀察、與人交往的`等能力在活動(dòng)中得到發(fā)展。
1、認(rèn)識(shí)兒童節(jié)
展示日歷，請(qǐng)大家找一找今天在哪里。說(shuō)說(shuō)自己在日歷上看到的節(jié)日有哪些
找一找最近的節(jié)日是哪一個(gè)看看那一天是星期幾——引出周日是兒童節(jié)，要大家一起慶祝所以今天舉行活動(dòng)。
2、猜猜我是誰(shuí)
游戲規(guī)則：首先請(qǐng)大家找到自己喜歡的頭飾帶上，觀察同一頭飾的兩名同學(xué)分別是誰(shuí)，有什么區(qū)別。
接著選一位學(xué)生蒙上眼睛，其他學(xué)生自由交換座位，蒙上眼睛的學(xué)生選擇一種頭飾進(jìn)行挑戰(zhàn)，猜出帶該頭飾的學(xué)生是誰(shuí)即算作挑戰(zhàn)成功。過(guò)程中其余學(xué)生用拍手聲引導(dǎo)被蒙眼的學(xué)生走到相應(yīng)的位置(在帶該頭飾的兩名同學(xué)中選擇一名即可)。
挑戰(zhàn)成功的學(xué)生獲得獎(jiǎng)品，被猜出的學(xué)生接著做挑戰(zhàn)者;如未猜出，則重新選擇一名學(xué)生做挑戰(zhàn)者。
3、才藝展示
規(guī)則：用擊鼓傳花的方式進(jìn)行游戲，被輪到的學(xué)生上前為同伴表演一段節(jié)目，如果表演完整可以獲得一份禮品。
4、夸夸他
說(shuō)說(shuō)剛才環(huán)節(jié)中覺(jué)得誰(shuí)表現(xiàn)得好，夸夸他。
引導(dǎo)學(xué)生找找先前環(huán)節(jié)未得到獎(jiǎng)品的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，特別感謝他們的積極參與和配合，請(qǐng)勝出者為他們送上禮品。
5、活動(dòng)小結(jié)
1、請(qǐng)全校老師以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng)，做好準(zhǔn)備工作。
2、凡各班涉及到參加活動(dòng)的人員要明確，到時(shí)準(zhǔn)確及時(shí)地參與活動(dòng)。
3、請(qǐng)各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。
4、活動(dòng)當(dāng)天班主任到班級(jí)場(chǎng)地保持會(huì)場(chǎng)秩序。
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)就座，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、講紀(jì)律：著裝整齊，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二十三
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，方案如下：
2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳、彩旗、舞臺(tái)）。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
（1）各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng)；
（2）各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
（一）活動(dòng)倡議：
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：x年5月30日———31日。
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法：通過(guò)飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
（二）系列活動(dòng)：
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒”、“幼兒”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排；5月31日上午舉行慶“六一”活動(dòng)。
總體策劃：xxx。
節(jié)目編排：xxx。
后勤保障：xxx。
場(chǎng)地布置：xxx。
現(xiàn)場(chǎng)音響、xxx。
主持人：xxx。
目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間：5月31日上午。
媒介：
電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。
：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。
1、幼兒團(tuán)體操表演。
2、大合唱《慶六一》—————大班全體幼兒。
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》—————崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒。
4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》—————大班幼兒。
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》—————中班全體幼兒。
6、幼兒舞蹈《瘦身操》—————小班全體幼兒。
7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》—————夏雅婷、王梓冰等部分幼兒。
8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國(guó)添彩》、等。
9、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞。
10、幼兒—————夏雅婷、馬夢(mèng)凡。
11、幼兒京劇表演—————董頌馨及爺爺。
13、各班戶外活動(dòng)比賽————大班《爬樹(shù)比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。