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小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇一
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
作為一名學(xué)生，首先，我想對全體老師深深地鞠躬，因為這幾年來，老師對我們是無微不至的，每當(dāng)上課的時候，老師都重復(fù)著“上課要認(rèn)真聽講不要分心”，講課的時候也一樣，每一個字，每一個音，甚至每個偏旁，都將的那么好，我還想對他們多重復(fù)幾遍：謝謝您，親愛的老師，您為我們付出的太多了，現(xiàn)在我長大了，也學(xué)會自理了。現(xiàn)在我自己都會炒雞蛋了。
我也非常留戀我們的學(xué)校，在原先三、四、五年級的時候，每次當(dāng)我把上完的課程放在桌柜上時，它就仿佛在對我說，“來吧，我的胃口大”，每次不僅如此，雖然我要離開這座大的學(xué)校了，但是我不會忘記這里的花花草草，因為，他們都是我的朋友，每天早讀、午練都陪著我，這六年來，我最初想起的就是在五年級的運動會上，那壯烈地口號：五（4）、五（4），勇得第四，全四、五年級的口號，數(shù)我們班的最大。
每到星期六，星期天的時候，我都覺得非常孤獨和寂寞，閑著的時候也便上網(wǎng)聊天。但是，我覺得上完這六年級，同學(xué)們的愛是無私的。每當(dāng)跟女同學(xué)吵架的時候，我的哥們也就開始勸說我了，可是當(dāng)消了氣，也就覺出我的不對了。
在這次畢業(yè)典禮中，我覺得我是最高興的，我希望同學(xué)們能快快樂樂過好每一天。
小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇二
敬愛的老師、親愛同學(xué)：
大家好！
聚也匆匆，散也匆匆；花開花落總無窮，唯把母校藏心中。時光如水，歲月如歌，我們在如水如歌的歲月里，經(jīng)歷著酸甜苦辣，享受著生命一首首贊歌。今朝，我將邁出我的母校，告別已有六年回憶的母校。
永遠(yuǎn)也忘不了，我美麗的校園。春天，您用嫩葉裝點我們幼稚滑稽的童年。夏天，您用萬條垂下綠絲絳的柳枝來輕拂我們的臉。秋天，您用清涼的風(fēng)迎接我們，又用清爽的葉送我們回去。冬天，您用雪來安撫我們純潔的心。是您，讓我學(xué)會規(guī)正自己；是您，讓我在美好的環(huán)境下生活、生長。謝謝您，母校。
永遠(yuǎn)也忘不了，我敬愛的老師。是您耐心的教導(dǎo)我做人的道理，使我受益匪淺；是您，從“1+1”教起，是您，從一橫一豎教起，是您，從“abc”教起，讓我漸漸懂得了高樓是從低層筑起，滴水能把石穿透的道理。謝謝您，老師。
永遠(yuǎn)也忘不了，我親愛的同學(xué)，是你們在六年的生活里無時不刻的陪伴我，在六年空白的回憶里是你們用五彩的畫筆勾勒出一幅幅美麗的畫卷，為我無聲的童年增添了幾分悠揚的歌聲，讓綠葉，在友誼里不再枯萎；讓友情，在綠葉里永遠(yuǎn)年輕。
再見了母校，再見了老師，再見了同學(xué)，分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長街增添美麗的景致。
小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師、親愛的高年級的大哥哥大姐姐們：
你們好!
今日，我們聚在一起，每個人的心里都裝滿依依惜別的深情。六年級的同學(xué)在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮，你們就要離開母校，踏進(jìn)新學(xué)校的門檻!在這里我要代表低年級的全體同學(xué)向大哥哥大姐姐們和老師們致以最熱烈的祝賀，祝賀大哥哥大姐姐們順利完成學(xué)業(yè)，祝賀你們走過了小學(xué)時期這段不平凡的日子。親愛的大哥哥大姐姐們，你們給學(xué)校帶來了生機(jī)和活力，帶來了多彩的記憶!在教室里、在運動場、在舞臺上、到處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭光的身影，到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌!學(xué)校的歷史將會永遠(yuǎn)的記住你們!我們也會記住你們，很感謝你們贈給我們的圖書，你們的這份情意，我們將會牢記心間。你們的書像雨水、像陽光一樣撫摸著我們，使我們心中充滿希望，讓我們變得更堅強(qiáng)、更強(qiáng)壯!親愛的大哥哥大姐姐們，你們就要離開母校了，就在你們離開的今日，我們低年級的同學(xué)想對你們說：
六年的學(xué)習(xí)生活，你們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱樱覀円獙W(xué)習(xí)你們刻苦學(xué)習(xí)的精神，學(xué)習(xí)你們尊老愛幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)，奮發(fā)向上，樂于助人的優(yōu)良品德。
你們走后，我們就要像你們一樣，成為低年級同學(xué)的大哥哥大姐姐了，我們會像你們一樣，用自己的實際行動，為低年級的同學(xué)做出榜樣。
在這里，我還有一些話，和親愛的大哥哥大姐姐們共勉：希望你們在今后的日子里，更加刻苦學(xué)習(xí)，不要忘記小學(xué)階段老師對我們的諄諄教導(dǎo)。把我們刻苦學(xué)習(xí)的精神和我們的好品德帶到新的學(xué)校。希望你們在今后的日子里，不要害怕學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的每一個困難、不要害怕每一次的挫折，生活不會是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的，困難和挫折總是和成功與勝利相伴的，要永遠(yuǎn)的相信自己，相信生活中總是充滿著美好的希望!
你們就要離開母校，我們低年級的同學(xué)不會忘記你們的!希望你們在今后的日子里，也記住母校、記住老師，在這里你們有快樂，也可能有傷心的時候，但記住吧：過去的一切，都將成為美好的回憶!不論你以后是成功的、還是普通的甚至是失敗的，相信吧，母校都在關(guān)注著我們，我們永遠(yuǎn)都是母校歷史中最美麗的花朵，都是**小學(xué)最特別的一員!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
在這個天氣晴朗，陽光明媚的日子里，我們又一次聚集在升旗臺下，這是我們來得最整齊的一次，也將是最后一次。
記得四年前的一個新學(xué)期，我以插班生的身份走進(jìn)校園。面對我的建筑都是嶄新的：充滿歡笑的操場；漂亮干凈的教室……可老師、同學(xué)我一個也不認(rèn)識。這一切，都是未知的、陌生的。
我清楚地記得：有一個學(xué)期期末，班主任邱老師給我們聽寫課本中的詞語。前幾次我的分?jǐn)?shù)都不是很理想。我很著急，但聽寫時仍然會忘記一些。這一次，我預(yù)先復(fù)習(xí)了剩下幾個單元的詞語、名人名言及“課外書屋”的內(nèi)容。開始聽寫了，我的手心滲出了汗珠，好不容易聽寫完詞語，老師競?cè)辉黾恿艘豁棧耗瑢憽罢n外書屋”！我緊張的心頓時松了下來——這可是我復(fù)習(xí)得最牢固的項目！果不其然，我“行云流水”般移動著筆尖。結(jié)果揭曉，我考了全班最高分！聽到這個消息，我可以用欣喜若狂來形容自己的心情。之后邱老師特地表揚了我，這是一項多么高的榮譽??！
老師、同學(xué)們，明天我們就要各奔東西，向著自己光明的未來前進(jìn)，而小學(xué)時代將成為我們記憶寶庫中一顆最閃耀的珍珠。
再見，母校！我在您的懷抱里長大；再見，老師！我在您的哺育下變得懂事；再見，同學(xué)！我們一起度過的快樂時光請永遠(yuǎn)封藏！
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自六年級一班的xx。
這是我最后一次，代表cc中心小學(xué)全體六年級同學(xué)在這里發(fā)言。
此刻，我百感交集，因為今天，我們就要分離。我有太多太多話想要說，我是懷著深深的不舍與感激站在這里的。
我還記得，當(dāng)稚嫩可愛的我第一次走進(jìn)這個叫做小學(xué)的地方。我看見的，是老師慈愛的微笑。老師是那么和藹、溫柔。就是這一抹微笑，讓我一下子愛上了這所鳥語花香的小學(xué)。我不會忘記，是那么多老師同學(xué)的鼓勵，讓原本膽怯羞澀的我一點一點鼓起勇氣，再到我開始踴躍參加各種活動，直至今天，我有勇氣站在這里，說出我的心聲。
是我們的老師，帶我們走進(jìn)知識的殿堂；是我們的老師，六年來孜孜不倦的向我們傳道授業(yè)；是我們的老師，鼓勵我們克服困難，在學(xué)習(xí)的道路上不斷前行！
在此，我想代全體同學(xué)向我們的老師表示最真摯的感謝！謝謝您！老師?。ň瞎?BR> 我懷念，懷念與同學(xué)們在運動場上一起揮灑汗水，與同學(xué)們參與的每一次活動。哪怕曾經(jīng)不會目，不能改變的，是我們的心漸漸融為一體，成為一個不可拆散的團(tuán)隊，我們互幫互助，互相學(xué)習(xí)，共同奮斗。
六年過去，我還要感激我們的母校，感激每一個為我們母校辛勤勞動過的保安、清潔工，他們?yōu)槲覀儗W(xué)校的默默奉獻(xiàn)，我會始終銘記在心。
當(dāng)科學(xué)教室旁的爬山虎的藤蔓爬的越來越高，當(dāng)籃球場邊的梔子花香越來越濃郁，我知道離開母校的日子也越來越近了。正如歌聲中唱到：終于等到這一天，要奔向各自的世界，沒人能取代記憶中的你，和那段青春歲月，沒人能取代相伴六年的伙伴、老師，和這菁菁校園。
我祝愿老師身體健康，我祝愿所有同學(xué)的明天，燦爛輝煌！祝親愛的母校更加輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家?。ň瞎?BR> 小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇四
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天，我們在這里相聚一堂，舉行_年302班的畢業(yè)座談會，這也就意味著你們即將圓滿完成高中學(xué)業(yè)，意味著你們將在新的起跑線上，跨入人生的另一段精彩賽程.在此，我想代表302班的全體老師，向大家表示熱烈的祝賀和美好的祝愿!回首三年，一千多個日日夜夜，我們一起走過.盡管我與你們相處只有兩年，做班主任只有一年，但是很懷念和大家在一起的時光.盡管有的學(xué)生經(jīng)常違紀(jì)，惹去生氣，但你們畢竟是我的學(xué)生，畢竟我們師生一場。畢竟我們認(rèn)真過，畢竟我們努力過，畢竟我們用心地付出過。
校園里，寢室里，操場上，花園旁，到處都留下了你們的腳步和身影，此時此刻，我們：
難忘夏日炎炎，大家坐在教室刻苦學(xué)習(xí)的時光;。
難忘運動會上那矯健的身姿劃出的青春飛揚;。
難忘辯論會上語言和智慧碰撞出的火花;。
難忘藝術(shù)節(jié)上，我們一起放聲歌唱;。
難忘元旦晚會，幾個女生淋漓盡致表演出的.相親相愛;。
難忘準(zhǔn)備宣傳欄時，我們一起忙忙碌碌的身影;。
難忘批評你時，你委屈得要哭出來的樣子;。
難忘考試失利時，你臉上充滿了失望與惆悵;。
難忘教室里緊皺的眉頭和沉靜的身影雕刻出來的求索和拼搏;。
難忘我生氣時你安慰我鼓勵我令我再次飽懷希望;。
一千多個日日夜夜，尤其是我們相處的高三的一年的時光，我們有成功時的歡呼雀躍，也有失利時的淚灑考場.我們師生為了共同的理想，風(fēng)雨無阻，日夜兼程，激情燃燒的歲月.
多少美好與感動，多少艱辛與拼搏，匯成一支難以忘懷的青春之歌，它，意蘊久遠(yuǎn)，蕩氣回腸.
回首往日，晨昏交替，寒暑易節(jié)，師生情，同學(xué)情，朋友情，情思萬縷，織成高中生活的斑斕錦緞;求學(xué)心，成才心，感恩心，心事浩茫，寫就青春書卷的動人篇章.
同學(xué)們，祝賀你們順利完成了成長道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏入一個更為廣闊的追逐和實現(xiàn)夢想的舞臺;祝賀你們將自己執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨一無二的風(fēng)景，永遠(yuǎn)地定格在了陽光高中20_年的歷史上!
這段時間，看著你們的留言、合影;看著你們一個個準(zhǔn)備打起行囊…我知道我們分別的時刻就要來臨!你們已走過了爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，激情似火的高三，一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中，你們付出了辛勞，播種了希望;在三年的成長中，你們的目光變得更為堅定，步伐變得更加穩(wěn)健，曾經(jīng)青澀莽撞的少年已變成今天躊躇滿志的青年。作為老師，我們感到由衷的欣慰。在同學(xué)們即將奔赴新的征程之際，老師有幾句話想送給你們：
1.“不要拋棄學(xué)問”。這是1929年著名學(xué)者胡適在中國公學(xué)18年級畢業(yè)典禮上說的一句話。高考并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)，走進(jìn)大學(xué)也不意味著達(dá)到知識的頂峰。上個世紀(jì)八十年代曾造出一個詞匯“知識爆炸”，那已是讓人目不暇接了;時至今日，大學(xué)畢業(yè)生知識的半衰期更已縮短為五年，用“日新月異”也絲毫不為過了。所以，只有堅持不懈地更新知識，充實自己，腳踏實地，與時俱進(jìn)的人才可以成為真正的精英。要做到，哪怕“為伊消得人憔悴”，我也“衣帶漸寬終不悔”!
2.正確認(rèn)識自己，學(xué)會給自己定位.要知道，人生的大河不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右，成功時要想到“三人行，必有我?guī)煛?，記得保持一份謙遜;失意時也別忘了“天生我才必有用”，永遠(yuǎn)不要自棄。只有正確認(rèn)識自己，才能使邁向成功的腳步更為堅實。同時，要對自己的情況了如指掌，知道自己的優(yōu)點是什么，知道自己的不足在哪里，知道自己適合做什么，然后去努力，這樣，你才不會迷失方向.
3要從小事做起，從我做事，不要過于抱怨.我在黑板上貼的這句話：不以善小而不為，不以惡小而為之.對大家永遠(yuǎn)都管用.你們要學(xué)會從小事做起，要學(xué)會從我做起，哪怕是點滴的機(jī)會，都要學(xué)會去有力的把握.遇事要學(xué)會沉住氣，不要過于抱怨，因為抱怨根本于事無補，只會起反作用.
4.善待身邊的每一個人。“人無完人，金無足赤”，“海納百川，有容乃大”。要學(xué)會理解，保持善意。沒有寬容的胸懷，怎能期待別人的肯定?沒有寬廣的胸襟，又怎能擁有更廣闊的天地?要學(xué)會嚴(yán)于律已，寬于待人.
最后想說的一句話是：?；啬感？纯?，同時畢業(yè)后能夠保持聯(lián)系!祝愿大家好運!
小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇五
南校區(qū)的同學(xué)們，大家好！
北校區(qū)的同學(xué)們，大家好！
實驗校區(qū)的同學(xué)們，大家好！
舜湖校區(qū)的同學(xué)們，大家好！
盡管我們在各自的校區(qū)學(xué)習(xí)了六年，彼此并不熟悉，但今天，640名同學(xué)相聚在舜湖校園，共同見證20xx屆畢業(yè)典禮，共同擁有人生中的第一張名片：盛澤實驗小學(xué)畢業(yè)證書！
親愛的同學(xué)們，在你即將離開母校的時刻，作為校長，我想請每一位畢業(yè)的同學(xué)，永遠(yuǎn)記住母校的這一枚?；眨盒；盏恼?，是飄動的絲帶組成的漢語拼音字母“sz”，意味著“盛澤”是我們的家鄉(xiāng)；正著看是一朵盛開的絲綢花，倒著看是一條展開的紅領(lǐng)巾，象征著每一個學(xué)生都是少先隊員，都是祖國的花朵，都有屬于自己的花季。圖案的左上方是四顆星星，代表我們有四個校區(qū)；外環(huán)的上方是我們的校名：盛澤實驗小學(xué)，下方環(huán)繞的是兩串交織的綠葉，襯托著中間的紅花，象征著老師像綠葉一樣，呵護(hù)著、滋養(yǎng)著像花朵一樣的學(xué)生！銘記?；?，就是銘記母校，就是銘記恩師，就是銘記你曾經(jīng)的童年時光，銘記童年時光里美好的校園生活！無論你將來走向何方，無論你將來身在何處，你一定要記得，這里是你童年的家園，這里寫有你童年的故事，故事的名字叫“腳印”！
在這特別的時候，我還想請你們永遠(yuǎn)記住母校的這一句話：知人者方能體慰他人，自知者猶可堅守自己。簡單地說，就是四個字：知人知己。這是人生最重要的功課，需要你用一輩子去學(xué)習(xí)和實踐。知人，就是要了解別人、理解別人；知己，就是要了解自己、認(rèn)識自己。知人難，所以我們常常會上當(dāng)受騙。但你要知道，這個世界上，好人永遠(yuǎn)比壞人多！用你的真誠才能贏得別人的真心，用你的體慰才能贏得別人的愛心。知己更難，所以我們往往會自大，或者會自卑。但你要知道，在這個世界上，無論何時何地何事，唯一可以依靠的“上帝”，就是你自己！讓自己變得更加強(qiáng)大，更加優(yōu)秀，更加完美，是我們每個人永遠(yuǎn)的追求！如果你能做到“知人知己”，你就有了人生的大智慧！
此時此刻，我不禁想起那首《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。我們仿佛看到慈母倚在十里長亭，遙望游子遠(yuǎn)去的背影，久久地，久久地遙望著……化作一尊記憶中的雕像。而今，母校的老師，在送你們走出校門的那一刻，不就像慈母遙望游子的背影嗎？讓我看到你遠(yuǎn)去的背影吧，那是老師對你的深深眷念；讓我看到你長大的身影吧，那是老師對你永恒的祝愿！
同學(xué)們，我提議，讓我們一起發(fā)自內(nèi)心地大聲說：老師，我愛你！母校，我愛你！
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你今天離開母校，希望你勇敢而執(zhí)著地向著太陽走！你要記著，無論你走得多遠(yuǎn)，你的老師，你的母校，一定會站在遙遠(yuǎn)的地平線，看著你成長的背影！
最后，感謝辛勤的老師們！祝福親愛的同學(xué)們！
小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
首先非常感謝學(xué)校的安排，讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學(xué)生們道一聲“再見”。今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。此時此刻，老師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將以優(yōu)異的成績走入初中的殿堂而高興；而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了六年的同學(xué)們惜別的不舍。
學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與快樂，老師的千言萬語，使你們放飛了理想，播種了希望。六年來，在這片土地上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下，你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。記住星二小學(xué)吧！因為你們在這里放飛了理想，播種了希望！記住每一位老師吧！因為他們將永遠(yuǎn)是你們的朋友，他們永遠(yuǎn)擁有關(guān)注你們成長成材的熱切的目光！
人們說，是雄鷹，就注定要在藍(lán)天翱翔。同學(xué)們，更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開，相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀，而要想練就鴻鵠的翅膀，那就需要你們用勤奮和求索來擔(dān)當(dāng)。因為知識的旅途，來不得半點的虛假，務(wù)實和求真才是到達(dá)知識彼岸的船槳。同學(xué)們，求知的路是不會一帆風(fēng)順的，你們一定要記得，無論你們遇到什么困難，母校的大門都會為你們敞開。在你求索的身影后面，母校和老師都一直會為你守望，為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風(fēng)港。
同學(xué)們，你們是未來世界的主宰，用道德完美自己，用知識充實自己，用理想堅定自己，用成功肯定自己，老師期待你們在不久的將來，用自身的努力開創(chuàng)你們美好的明天。
小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇七
親愛的老師們，同學(xué)們：
續(xù)的雨天已經(jīng)放晴，六月的驕陽猶如我們難忘的小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時光。今天，我們在這里，全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向紅光的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。
此時此刻，可愛的孩子們，請不要忘記，我們還是一名少先隊員，就讓我們一起再來重溫一遍《中國少年先鋒隊隊歌》。
在我們紅小這個溫暖的大家庭里，我們成長、我們健康、我們歡歌、我們舞蹈;我們在媽媽的懷抱里快樂地成長。下面，請全體六年級畢業(yè)班的同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎我們的苗校長為我們畢業(yè)致辭。
感謝苗校長熱情洋溢的致辭。孩子們，是誰，將我們從一個懵懂的小孩變成有知識的少年;是誰，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里翱翔;是誰，陪伴我們一起野炊、登山、開展活動?是老師，是我們親愛的老師!就讓我們一起為老師歌唱：《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
下面，有請賈謙老師代表紅光小學(xué)全體老師為你們送上臨別時的祝福，掌聲有請。
感謝賈老師，孩子們，今天的離別是為了你們明天飛的更高、飛的更遠(yuǎn)。我不想說再見，相見時難別亦難。我想，此時此刻，大家都肯定有千言萬語想對自己的恩師傾訴，攀談;孩子們，老師們此時的心情也是一樣，有太多太多的叮嚀囑托。千言萬語匯成一句話:祝福你們好好考試，好好做人，好好生活，一生平安。下面，有請學(xué)生代表何冬怡代表全體畢業(yè)生向母校離別贈言、向全體老師致敬!
別了!親愛的母校，別了!親愛的老師，別了!親愛的同學(xué)。孩子們，今天的離別只是短暫的，在你們前行的道路上還有很多坎坷和艱難，但，老師們相信你們會是時代的弄潮兒，你們永遠(yuǎn)是最棒的!希望你們永遠(yuǎn)謙虛謹(jǐn)慎，勇攀高峰。等你們長大后，再回母校來看一看，訪一訪，走一走，那時的紅光小學(xué)—你們的媽媽會變得更加美麗，更加充滿生機(jī)活力!那時的天，那時的你，那時的我們都會最美。
小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們：
大家上午好！
今天，作為教師代表，心情和同學(xué)們一樣，既激動又忐忑。激動是因為同學(xué)們辛苦拼搏了幾年，今天終于畢業(yè)了。忐忑是覺得教師責(zé)任重大，在同學(xué)們即將步入人生的夏日、事業(yè)的春天，作為教師該說些什么呢？假如今天的發(fā)言算是講課，或許是同學(xué)們在——的最后一課，與平常不同的是，這堂課的考試不在教室而在社會，需要同學(xué)們用畢生的精力去完成，讓時間做評判。
回首這幾年，朗朗讀書聲縈繞耳畔，文體活動中活躍的身影歷歷在目；你們不僅在挑戰(zhàn)杯賽、英語競賽、實驗技能大賽、說課比賽勇奪桂冠，而且在校園歌聲比賽、球類競賽等文體和社團(tuán)活動取得了令人滿意的成績。在競賽中你們增長了才智，開闊了視野；在比賽中你們增進(jìn)了友誼，學(xué)會了合作；在志愿活動中你們鍛煉了才干，懂得了責(zé)任。在學(xué)校即將成為各位中學(xué)時代的回憶之前，我想利用最后一課的機(jī)會，給大家?guī)c建議：
高中期間我們可能很優(yōu)秀，取得了無數(shù)的業(yè)績，但那只能說明過去，不能證明將來；高中期間我們可能很一般，但也順利畢業(yè)了，是合格的高中畢業(yè)生。從今天起，請大家學(xué)會清零。學(xué)會把每一天都當(dāng)成一個新的起點，每一次工作都從零開始。一個人起點低不可怕，怕的是境界低。很多有成就的人，在職業(yè)生涯的初期都是從零開始，把自己沉淀再沉淀、倒空再倒空、歸零再歸零，正因為這樣，他們的人生才一路高歌，一路飛揚。
畢業(yè)時刻，我們有很多待定，也有很多決定。迷茫與困惑誰都有經(jīng)歷，但千萬不要把它當(dāng)作自我放棄、甘于平庸的借口。面對困境，我們是會有走投無路的感覺。但不要氣餒，成功的人不是贏在起點，而是贏在轉(zhuǎn)折點，出路在于思路，只要肯努力，時間會給大家在社會這張考卷上一個滿意的評分。
大家畢業(yè)了，希望大家離開母校后，繼續(xù)關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展。你們是母校放出的風(fēng)箏，你們飛得越高，我們就越高興！無論你們身在何方，母校都愿意分享你們的成功和快樂！同時，也請你們切記：學(xué)校永遠(yuǎn)是你們的娘家，學(xué)校永遠(yuǎn)是你們的故鄉(xiāng)和精神家園。同學(xué)們，我們期待著你們回家的腳步，更祝福你們有輝煌燦爛的明天！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇九
親愛的老師們，同學(xué)們：
孩子們，不想說再見，但告別的時刻終究還是來臨了。
三年來，我們一起走過。學(xué)校見證了你們的成長，你們見證了學(xué)校的發(fā)展；學(xué)校走進(jìn)了你們的生命，你們走進(jìn)了學(xué)校的歷史。三年來，學(xué)?？缭搅税倌?，你們邁入了成年。
我常常在想，學(xué)校是什么？我們是誰？你們又是誰？學(xué)?？赡苁且粭l船，我們是艄公，你們是乘船的人；學(xué)校也可能是一輛車，我們是司機(jī)，你們是乘車的人。我因此常常感到惶恐：我們把你們擺渡到對岸了嗎？我們把你們送到目的地了嗎？剛才祝紀(jì)顏熠同學(xué)提到了三年的收獲，其中之一就是收獲了知識。其實，知識是有層次的，祝紀(jì)顏熠同學(xué)所說的知識僅僅是知識與技能這樣的常規(guī)理解，其實，形成理解世界的意義框架和價值觀念才是最重要的知識。我在想，三年來，我們有沒有教給你們這一層面的知識。
有的同志和我的觀點看似不同，比如，曾經(jīng)在我校工作、現(xiàn)已到別校高就的“老司機(jī)”張功忠老師就曾說過：你們（指學(xué)生）服的是短期苦役，我們（指老師）服的是無期苦役。我必須糾正他的是，前一個判斷可能是正確的，后一個判斷肯定是有問題的。我們服的也是有期苦役，只不過服役期長了一些。說長，其實也很短，以我為例，再過6年，教齡就滿30年了，再過10年，就該離崗?fù)诵萘恕?0多年前自己剛踏入教壇的情形還歷歷在目，一轉(zhuǎn)眼，教師生涯已走過了一大半。我必須代他說明的一點是，我們教師即便服的是無期苦役，那也是一種甜蜜的痛苦，用我們的辛苦甚至苦難換來你們的成長，是我們的光榮和幸福。
有些東西真的很難定義也不需要定義，比如父母之于子女、教師之于學(xué)生的情誼，它可以很宏大，也可以很具體，很多情形下，你需要的可能只是感受。在這個時候，任何語言都可能是蒼白無力的。
但我必須說，我感到深深的愧疚，沒能為你們做更多的事，藝體中心建好了，但功能的開發(fā)有限，沒能更好地服務(wù)于你們的健康成長；食堂建好了，但餐位太少，菜品不夠豐富，價格也不盡如人意。我感到深深的遺憾，沒能更多地陪伴你們，傾聽你們的想法，分享你們的快樂，分擔(dān)你們的憂愁。我曾經(jīng)給你們上過校本、開過講座、談過心、家訪過，也曾經(jīng)親歷了你們的成人儀式，但我知道自己錯過的更多。
孩子們，你們剛剛經(jīng)歷了一場令你們印象深刻的高考，這意味著你們在徐高中的三年旅程已經(jīng)結(jié)束，該下船上岸了，該下車上路了，天高海闊，路無經(jīng)緯，現(xiàn)在，你們又有了新的遠(yuǎn)大夢想、錦繡前程。祝福你們。
《江蘇教育報》高考前曾采訪我，讓我談?wù)剬磳⑦M(jìn)入大學(xué)的高三學(xué)生有何建議。我說了五個字：觀世音菩薩。觀，就是看，就是讀，就是聽，看人間冷暖，讀世界經(jīng)典，聽民生疾苦；世音，就是世上的聲音，世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章，以入世的精神做事，以出世的精神做人；菩薩，就是有慈悲心腸，慈愛眾生，悲憫弱者。高考結(jié)束，你們將面臨有生以來最長的一個暑假，適當(dāng)?shù)膴蕵樊?dāng)然可以有，但更應(yīng)該讀讀書、旅旅游、交交友、做做家務(wù)、陪陪父母，讓自己的生活更有規(guī)律，更有內(nèi)容，為到大學(xué)深造做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。
孩子們，該說再見了?，F(xiàn)在是一個車輪上的時代，要不就在車上，要不就在等車的路上。原本以為速度的提升會拉近人與人之間的距離，但事實上某種程度上卻造成了人與人之間的疏離。車程不過10分鐘，而一年回家看望父母的次數(shù)屈指可數(shù)，這在我們這個時代已不算新鮮事。從這個意義上看，今年的江蘇高考作文更像是一個詛咒。木心在《從前慢》一詩中說：清早上火車站，長街黑暗無行人，賣豆?jié){的小店冒著熱氣。從前的日色變得慢，車，馬，郵件都慢，一生只夠愛一個人。讀過這首詩的人會瞬間明白，其實，這世間的很多事情，不是快和慢的問題，永遠(yuǎn)是人性與人心的問題。希望你們守護(hù)好向?qū)W之心、向善之志，不忘初心，砥礪前行。做再大的事，無非做人；走再遠(yuǎn)的路，不能忘本。
車來車往，人來人往，車站與碼頭，集結(jié)了太多故事，太多感動，但時光永是流駛，車總要再次出發(fā)，船總要再次遠(yuǎn)航。學(xué)校在繼續(xù)發(fā)展，最近又成功申報了一個省課程基地（stse），學(xué)生發(fā)展中心也順利通過建設(shè)立項，你們的學(xué)弟學(xué)妹們將擁有更好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境；你們也會繼續(xù)成長，未來四年，你們將在學(xué)歷上更上層樓，你們的心智將更加成熟，你們將來跟誰在一起工作、跟誰廝守終生等等也將有一個大概的眉目。生活的美好與復(fù)雜會漸次在你們的眼前展開，祝你們長風(fēng)破浪會有時，愿你們直掛云帆濟(jì)滄海！
小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
今日，我們歡聚在那里舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的畢業(yè)班教師們致以崇高的敬意!
六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，是完美的、是難忘的。還記得嗎小學(xué)一年級時，剛剛跨入學(xué)校的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚還記得嗎你們的教師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對學(xué)校的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎學(xué)校組織的每一次活動，你們積極參加，給母校增光添彩;還記得嗎運動場上你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運動成績……學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依靠，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)?！?BR> 不久的將來，同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自我的夢想和人生價值。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門類多，資料深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。臨別的時刻，教師的心里有成千上萬個不舍得，有說也說不完的叮嚀，有道也道不盡的囑托。但教師明白你們是鷹總有搏擊長空的時刻，你們是大樹總有參天的日子。縱有無數(shù)的舍不得也要舍得!
同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬教師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。母校的全體教師將一如既往地關(guān)注你們的成長，相信六小今日因你而精彩，明日六小會因你而驕傲!最終祝同學(xué)們擁有一個充實難忘又精彩的中學(xué)時代!愿同學(xué)們將來能夠頂天立地做人，腳踏實地做事!
小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
在這陽光明媚，綠樹成蔭的日子里，大家歡聚一堂，歡聚于“哺育”我們的母校。六年生活，轉(zhuǎn)瞬消逝，小學(xué)生活即將畫上了圓滿的句號，中學(xué)生活又將翻開嶄新的一頁。每當(dāng)想起老師的音容笑貌，每當(dāng)想起同學(xué)們的歡歌笑語，引人入勝的課堂。。。。。。心中不免十分惆悵，感慨萬千。。。。。。
重新打開童年大門，每當(dāng)想起老師的笑容，那件事仍在眼前浮現(xiàn)。
一個驕陽似火的下午，大地如悶籠，仿佛要烤熟人似的，蟬也在吱哇亂叫，好像在抱怨天氣熱。“一踢一跳”比賽緩緩拉開序幕，大家站在操場上，信心滿滿迎接比賽。隨著裁判一聲令下，五彩繽紛的鍵子被拋上了天，落下時，我立即接住了毽子，踢了起來。前一段踢得很流暢。突然，一個不和諧的音符闖了進(jìn)來，撞向其他音符，我立刻慌了神，變得手足無措。我想力挽狂瀾，但適得其反，毽子被我踢一邊去了。我匆匆忙忙見了回來，別人已遙遙領(lǐng)先。我也不甘落后，求勝心切，可心急吃不了熱豆腐，我?guī)缀跻c第一揮手告別，等我想放棄時，老師仍熱情高昂，為我們鼓掌、喝彩、助威，大聲喊：“加油、加油。。。。。?！眲儇?fù)難辨，還不知鹿死誰手呢?我心里也為自己打氣，“加油”仍在我耳畔回蕩，我在最后一刻向前沖刺，冠軍屬于了我。在領(lǐng)獎時，老師那鼓勵的話語仍在我耳畔久久回蕩。我要謝謝那兩個字——加油，是他們催我奮進(jìn)，讓我走向成功。
花兒以馥郁芳香表示對大自然的回報，小草用綠衣裝飾大地，表示感激。十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終身難忘。老師，謝謝您的諄諄教導(dǎo)。
師恩難忘!
小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十二
親愛的同學(xué)們、老師們、家長朋友們：
大家上午好!
今天，是一個讓人終生難忘的日子，我們在這里隆重舉行20__年畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，慶祝同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)，開始新的征程。在此，我代表陳琪書記,代表校學(xué)位評定委員會，代表全體教職醫(yī)護(hù)員工，向全校3314名畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!
首先，在分享你們的光榮與喜悅的同時，希望你們和我一起，對陪伴你們從進(jìn)校到畢業(yè)這一路的所有人表示感謝!
感謝心系母校的校友，在你們見習(xí)和實習(xí)的過程中，有許多校友主動向你們提供關(guān)心和幫助，為你們的成長保駕護(hù)航。
值此畢業(yè)之際，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示最衷心的感謝!
相信在座的各位同學(xué)都會刷朋友圈，不知道你們是否看到過前幾天的一篇漫畫推送，題為“在南醫(yī)，我的不二記憶”。推送一經(jīng)發(fā)出就被同學(xué)們迅速刷屏，因為其中所提到的種種瑣事，都是你們曾經(jīng)歷過，習(xí)慣過，而現(xiàn)在要告別的點點滴滴。我很高興在南醫(yī)的歲月能夠成為你們的“不二記憶”，也想告訴你們，你們所有人也都是母校的“不二記憶”。
清水廣場的集體晨讀、圖書館的席地而坐、先知樓的實驗探索、考試月的懸梁刺股，從當(dāng)初帶著憧憬走進(jìn)南醫(yī)，到現(xiàn)在帶著自信步入社會，母校記得你們?yōu)橹冻龅拿恳坏魏顾恳稽c進(jìn)步。新生三好杯、科技文化藝術(shù)節(jié)、校園讀書月、新年音樂會，母校記得你們在賽場上的奮勇拼搏，和舞臺上的青春活力。
你們中有的勇于創(chuàng)新，在科研道路上邁出堅實步伐;有的自立自強(qiáng)，用積極樂觀的態(tài)度笑面人生;還有的熱心公益、無私奉獻(xiàn)，身體力行回報社會，最美醫(yī)生、最美護(hù)士已成為南醫(yī)的一張名片。在座的畢業(yè)生中，有817位同學(xué)光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，有164人獲得省級以上榮譽，有368人獲得優(yōu)秀畢業(yè)生，近400位同學(xué)考取或被推薦為免試研究生……所有的這一切，母校都銘刻在心。所以在這里也要謝謝你們;作為南醫(yī)學(xué)子，你們的表現(xiàn)讓我們無比驕傲與感動，能夠成為你們成長道路上堅實的后盾，我們也非常自豪。
一路走來，南醫(yī)見證了你們的成長與成材，你們也見證了南醫(yī)的壯大與發(fā)展。去年9月，南醫(yī)成為首批教育部、國家衛(wèi)生計生委與省政府共建醫(yī)學(xué)院校，進(jìn)入了“國家隊”行列;同時，南醫(yī)確定了建設(shè)“國際知名、特色鮮明的高水平研究型醫(yī)科大學(xué)”的發(fā)展定位，朝著“一流大學(xué)、一流學(xué)科”的目標(biāo)邁進(jìn);我們在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、綜合排名等方面均取得了明顯進(jìn)展。這些成績的取得，歸功于所有有理想、有擔(dān)當(dāng)、有激情、有追求的南醫(yī)人;在他們身上，我們看到的是不畏艱險的勇氣，勇攀高峰的堅定，和一往無前的決心;當(dāng)然，還有精益求精的執(zhí)著。
這也是我今天想送給你們的臨別寄語：一念執(zhí)著，一生堅守，砥礪前行，永不言棄。
做一個執(zhí)著的傳承者，堅守自身的使命。
在南醫(yī)度過的歲月，想必已經(jīng)把“博學(xué)至精、明德至善”這八個字刻在了你們心中;在南醫(yī)經(jīng)歷的一切，也必將給你們的人生留下永不磨滅的“南醫(yī)印記”。今天，你們已經(jīng)穿上了學(xué)位服，不知你們是否還記得當(dāng)初為什么要選擇這里?是因為記性好、愛背書、抗壓能力強(qiáng)，還是因為救死扶傷的愿望，或造福人類的理想?當(dāng)然，無論你們是以什么樣的緣由聚集在天元湖畔，你們都已經(jīng)與母校結(jié)下了不解之緣，都已經(jīng)成為了母校精神與文化的載體，無論你們走到哪里，走得多遠(yuǎn)，一生都會是南醫(yī)人。傳遞南醫(yī)精神、承載發(fā)展使命是每一位南醫(yī)人的執(zhí)著追求，今天我把這把火炬交到你們的手上，愿你們繼續(xù)接力奔跑，不忘初心。
做一個執(zhí)著的踐行者，堅守肩上的擔(dān)當(dāng)。
“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”;用通俗的話說就是信念加實踐，緊密相連，缺一不可。作為一名醫(yī)學(xué)生，相信你們很清楚自身的責(zé)任之所在;在此基礎(chǔ)上，更要“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”。這是習(xí)對于如何做一個好老師所提出的四個標(biāo)準(zhǔn)，然而也同樣適用于你們。面對著“健康中國”的發(fā)展要求，社會和人民需要你們的專業(yè)素養(yǎng)、需要你們的人文關(guān)懷，需要你們用行動展現(xiàn)醫(yī)者的擔(dān)當(dāng)，用汗水灌溉民族的發(fā)展。相信在你們之中，會出現(xiàn)更多最美醫(yī)生、最美護(hù)士;在你們之中，我期待看到更多更美的南醫(yī)人。
做一個執(zhí)著的追夢者，堅守崇高的理想。
“中國夢”賦予了我們所有人共同的時代使命。的確，夢想的力量不可小覷，和你們一起，南醫(yī)也在執(zhí)著的追夢過程中實現(xiàn)著跨越式的發(fā)展。我們比歷史上任何時候都更接近“中國夢”和“南醫(yī)夢”的目標(biāo)，我們也有理由相信，接下去的每一步每一個腳印，都會引領(lǐng)我們走得更近，看得更遠(yuǎn)。愿你們每個人都能執(zhí)著于自己的理想，成就屬于自己的偉大;愿你們都能和母校一起努力，追求夢想，因為你們就是南醫(yī)的明天，你們就是南醫(yī)的希望。
同學(xué)們，請牢記“健康所系，性命相托”這個你們曾用心許下的諾言，也希望你們能秉承執(zhí)著的信念，用一生去堅守，用一世去踐行。今天我們固然是在為你們送別，但更多的是祝福你們揚帆起航，踏上新的征程。你們也許會想念解剖課，想念博學(xué)樓，想念櫻花坡，想念“活力平方”，想念一起刷夜一起點外賣的室友;但你們會在即將到來的所有未知和挑戰(zhàn)中，體驗更廣闊的世界，感受更精彩的人生。一念執(zhí)著，一生堅守，希望你們都在南醫(yī)遇見了終身難忘的友誼，學(xué)到了終身受用的知識，確定了終身奉獻(xiàn)的事業(yè)。
小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十三
老師們、同學(xué)們：
今天，是一個喜慶和歡樂的日子，近4000名同學(xué)即將獲得碩士或博士學(xué)位，跨入人生的嶄新階段。在此，請允許我代表學(xué)校，向大家致以最熱烈的祝賀和最深情的祝福！同時借此機(jī)會，向引領(lǐng)你們走上研究道路、陪伴你們走過研究生階段的導(dǎo)師、親人和朋友們，致以誠摯的敬意和親切的問候！
你們是十分幸運的一批畢業(yè)生。北京奧運、六十周年國慶、百年校慶等一系列國家和學(xué)校的大事，你們都一一親歷。在剛剛過去的百年校慶活動中，大家在紀(jì)念大會上感受清華百年的歷史與使命，在校慶晚會上演繹清華人的精神和活力，在全球大學(xué)校長峰會上提供志愿服務(wù)，在為期一年多的百場學(xué)術(shù)論壇活動中增長見識、分享經(jīng)驗，還有近200對研究生同學(xué)在集體婚禮上，攜手步入了幸福的婚姻殿堂……這一件件大事，一幕幕場景，因為你們的參與和服務(wù)而更加精彩、更加動人。
你們是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊慌厴I(yè)生。攻讀研究生期間，你們潛心研究、大膽創(chuàng)新，為發(fā)展學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)著智慧和汗水；你們積極投身社會實踐，在社會大課堂中“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”；你們積極承擔(dān)助教、助研、助管工作，為學(xué)校的發(fā)展辛勤付出；你們在汶川、玉樹地震之后心系災(zāi)區(qū)，表現(xiàn)出清華人的高度責(zé)任感……在社會對“80后”的關(guān)注和爭論中，你們以實際行動證明自己能堪大任。
你們是承上啟下的一批畢業(yè)生。自1978年恢復(fù)研究生招生以來，清華已累計授予碩士、博士學(xué)位超過7萬人，而在座的同學(xué)們是清華百年華誕后的第一批畢業(yè)生。你們受到了百年清華文化精神的熏陶感染，又肩負(fù)著以實際行動為清華新百年發(fā)展增光添彩的重任。你們中的絕大多數(shù)同學(xué)將離開校園，走上各行各業(yè)、不同崗位，很多同學(xué)選擇了奔赴西部和基層，在祖國的每一片熱土上，定位當(dāng)代青年的時代坐標(biāo)，續(xù)寫清華人服務(wù)祖國、服務(wù)人民的新的樂章。
把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，就是要繼承和弘揚清華大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力做到德才兼?zhèn)?。清華改制后的第一任校長羅家倫在《知識的責(zé)任》一文中提出，有知識的人“要負(fù)起更重大的責(zé)任來”。錢學(xué)森學(xué)長說“我的事業(yè)在中國”，王淦昌學(xué)長說“我愿以身許國”，這就是清華人的責(zé)任，也是清華人應(yīng)有的人生境界。此外，大家邁出校門，是告別校園，但不是告別學(xué)習(xí)。同學(xué)們要樹立起終身學(xué)習(xí)的意識，持續(xù)更新自身的知識儲備，以適應(yīng)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展。有修養(yǎng)，有知識，并身體力行對祖國、對人民的責(zé)任，這才是清華人最本色的“光環(huán)”、最顯著的標(biāo)志。
把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來，就是要自覺地把創(chuàng)新意識融入到實踐中去，而又在實踐中提高創(chuàng)新能力、創(chuàng)造創(chuàng)新成果。在學(xué)校，我們倡導(dǎo)和實施“創(chuàng)新性實踐教育”，讓大家在研究實踐中鍛煉和提高創(chuàng)新能力。在走出校園之后，我特別想提醒大家，當(dāng)前中國在科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)以及社會經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的快速發(fā)展和提升，需要大家貢獻(xiàn)創(chuàng)新的思想和理念，也為大家做出創(chuàng)新性的成果提供了很好的實踐舞臺。正如剛剛發(fā)言的馬國馨學(xué)長曾經(jīng)說過的：“解決好中國自己的問題就是世界水準(zhǔn)?！蔽倚Ｐ侣剛鞑W(xué)院的曾維康同學(xué)，輾轉(zhuǎn)多個省區(qū)，采訪了江漢平原上一個小村子里、在全國各地生活和打工的26名村民，寫出一部25萬字的村落鄉(xiāng)民口述史，展現(xiàn)了真實的現(xiàn)代中國農(nóng)民群像，成為一篇獨具特色的碩士論文。這就是把創(chuàng)新和實踐結(jié)合起來的一個很好例證。衷心期望同學(xué)們把中國這塊熱土作為自己的創(chuàng)新舞臺，深入社會、深入問題，得到真歷練、獲得真知識。
把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來，就是要在注重綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)、培育個性的發(fā)揮。過去，清華曾被稱為紅色工程師的搖籃，雖然也有一些諸如詩人院士、京劇藝術(shù)大師、流行音樂人等出現(xiàn)，但在整體上，學(xué)生的個性培養(yǎng)是比較欠缺的。時代的發(fā)展進(jìn)步，越來越需要多樣化的人才資源。清華的畢業(yè)生，既要注意全面發(fā)展，同時也應(yīng)該是個性鮮明的，要在科技、經(jīng)濟(jì)、政治、社會和思想文化各方面都成長出一批各具特色的領(lǐng)軍人才。衷心期望大家在未來的道路上始終堅守夢想、保持個性，不媚俗從流，不輕言放棄，在奮斗拼搏中書寫人生的精彩篇章！
同學(xué)們，百年清華的精神傳統(tǒng)需要你們來傳承，清華新百年的篇章正在你們的腳下向前延伸。讓我們志存高遠(yuǎn)、努力奮斗，相信大家一定能夠在未來的人生征程上，“應(yīng)該大有作為，也必將大有作為”！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十四
畢業(yè)典禮是個特殊的日子，是個值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子。下面是小編搜集整理的幼兒園畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)。
發(fā)言稿。
歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!
親愛的小朋友們，家長、老師們：
上午好!今天我們在這里歡聚，心里卻有些淡淡的傷感，因為歡聚之后就是離別!
親愛的小朋友，今日你們?nèi)匀皇菤g呼雀躍的，十分興奮!我代表所有的老師們祝福你們未來一片美好!
你們從一個哭哭啼啼的小寶寶成長為才藝傍身、知書識禮的孩子，看著你們的成長，我們和你們的爸爸媽媽都無限喜悅和欣慰。希望你們在未來的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，仍然保留在幼兒園養(yǎng)成的愛閱讀的好習(xí)慣，腹有詩書氣自華，我相信你們大量的閱讀一定會讓學(xué)習(xí)優(yōu)異，生活充滿情趣。仍然保持你們一顆純凈的心，用好奇的眼睛去觀察和了解世界。學(xué)會用感恩的方式去對待周圍的人，愛自己爸爸媽媽，愛你的家人，愛你的朋友。
各位尊敬的家長，自從你們的孩子進(jìn)入xx幼兒園，你們充滿熱情地參加我園組織每一次親子活動，幸福、快樂的洋溢在你們的臉上。你們的大力支持讓我們幼兒園各項活動開展的有聲有色。當(dāng)我們的工作不讓你們滿意的時候，你們給予理解和寬容。你們的寬容和理解促使我們更加懂得反省，努力讓我們的工作做到更好!三年來，你們的付出，讓孩子快樂地成長。你們的支持，讓xx幼兒園逐步走上優(yōu)質(zhì)園所，成為街道中心園所，帶領(lǐng)紅山地區(qū)園所共同進(jìn)步!在此，深深地感謝你們!
各位同事們，我們時常感嘆現(xiàn)在做幼兒園老師越來越不容易了，不僅要教學(xué)水平高，還要善于跟家長交流溝通。我們也時常會陷入苦惱中，但是我們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真參與每一次教研和外出學(xué)習(xí)，通過取長補短，積極反思，不斷提升自己，努力讓教學(xué)更優(yōu)、溝通能力更強(qiáng)，我們的努力得到家長的認(rèn)可和贊賞。三年、甚至四年帶著這群孩子，我們收獲良多，我們體會到教學(xué)相長的快樂，我們從孩子身上體會童真的美好，他們的純凈讓我們無限溫暖。家長們的支持和理解，讓我們獲得繼續(xù)前行的力量!同事們，從事幼兒教育工作讓我們冷暖自知，我們會互相鼓勵，盡心盡力地做好每一天的工作!
舉杯歡慶，卻畢業(yè)在即，即便我們有不舍，孩子們終究要去遠(yuǎn)行，我們祝福他們!
祝福所有的家庭幸福美滿，祝福我們都能快樂地走在路上!
親愛的小朋友們，家長、老師們：
上午好!今天我們在這里歡聚，心里卻有些淡淡的傷感，因為歡聚之后就是離別!
親愛的小朋友，今日你們?nèi)匀皇菤g呼雀躍的，十分興奮!我代表所有的老師們祝福你們未來一片美好!
你們從一個哭哭啼啼的小寶寶成長為才藝傍身、知書識禮的孩子，看著你們的成長，我們和你們的爸爸媽媽都無限喜悅和欣慰。希望你們在未來的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，仍然保留在幼兒園養(yǎng)成的愛閱讀的好習(xí)慣，腹有詩書氣自華，我相信你們大量的閱讀一定會讓學(xué)習(xí)優(yōu)異，生活充滿情趣。仍然保持你們一顆純凈的心，用好奇的眼睛去觀察和了解世界。學(xué)會用感恩的方式去對待周圍的人，愛自己爸爸媽媽，愛你的家人，愛你的朋友。
各位尊敬的家長，自從你們的孩子進(jìn)入xx幼兒園，你們充滿熱情地參加我園組織每一次親子活動，幸福、快樂的洋溢在你們的臉上。你們的大力支持讓我們幼兒園各項活動開展的有聲有色。當(dāng)我們的工作不讓你們滿意的時候，你們給予理解和寬容。你們的寬容和理解促使我們更加懂得反省，努力讓我們的工作做到更好!三年來，你們的付出，讓孩子快樂地成長。你們的支持，讓xx幼兒園逐步走上優(yōu)質(zhì)園所，成為街道中心園所，帶領(lǐng)紅山地區(qū)園所共同進(jìn)步!在此，深深地感謝你們!
各位同事們，我們時常感嘆現(xiàn)在做幼兒園老師越來越不容易了，不僅要教學(xué)水平高，還要善于跟家長交流溝通。我們也時常會陷入苦惱中，但是我們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真參與每一次教研和外出學(xué)習(xí)，通過取長補短，積極反思，不斷提升自己，努力讓教學(xué)更優(yōu)、溝通能力更強(qiáng)，我們的努力得到家長的認(rèn)可和贊賞。三年、甚至四年帶著這群孩子，我們收獲良多，我們體會到教學(xué)相長的快樂，我們從孩子身上體會童真的美好，他們的純凈讓我們無限溫暖。家長們的支持和理解，讓我們獲得繼續(xù)前行的力量!同事們，從事幼兒教育工作讓我們冷暖自知，我們會互相鼓勵，盡心盡力地做好每一天的工作!
舉杯歡慶，卻畢業(yè)在即，即便我們有不舍，孩子們終究要去遠(yuǎn)行，我們祝福他們!
祝福所有的家庭幸福美滿，祝福我們都能快樂地走在路上!
小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十五
難忘銀外舞臺上同學(xué)們才華橫溢的表演;。
難忘同學(xué)們心系災(zāi)區(qū)慷慨解囊的深深愛心;。
我希望同學(xué)們心中有愛，心存感恩。沒有愛的人生，是無本之木，無源之水。所以，我們要蕩滌世俗的自私與冷漠，淺薄與狹隘，愛祖國，愛人民，愛家鄉(xiāng)，愛母校，愛親朋好友。我們也需要感恩，因為，父母對我們有養(yǎng)育之恩，老師對我們有教育之恩，社會上對我們有關(guān)之恩。贈人玫瑰，手留余香，他人奉獻(xiàn)一份愛與寬容，你的胸懷就會因此比天空還寬闊，你的世界也會因此而更加美麗。在此，我要衷心地感謝大家，感激你們對母校的包容與熱愛，感謝你們伴隨銀外一起成長。
我希望同學(xué)們要大氣、做大事。反觀現(xiàn)在的不少人，斤斤計較，不懂得寬容待人，不肯損失半點利益，這樣的人看上去毫不吃虧，但卻很難成功。只有心中想著祖國、民族、全人類事業(yè)的人才能無欲則剛、成就大業(yè)。
小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十六
我們笑了好幾天。
那次考試考砸了，
你傷心地哭鼻子;。
無數(shù)次地打鬧，
我們笑作一團(tuán)。
樓前的兩棵白楊樹，
見證我們的成長;。
綠茵茵的操場，
奔跑我們的歡樂;。
安靜的微機(jī)房，
睜大我們好奇的雙眼。
我們感激——。
六年來，
校長激勵我們“愛拼才會贏”，
老師為我們的人生涂抹亮麗的底色，
學(xué)校為我們撐起多彩的天。
放心吧，
親愛的母校。
小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十七
今天，你們畢業(yè)了。我祈求你們離校后，都能過著不負(fù)此生的生活。
首先，我希望你們能儉樸地生活。快樂與金錢和物質(zhì)并無必然關(guān)系。溫馨的家、簡單的衣著、健康的飲食，就是樂之所在。漫無止境地追求奢華，遠(yuǎn)不如儉樸生活能帶來幸福和快樂。
其次，我希望你們能高尚地生活。務(wù)必莊敬自強(qiáng)，公平待人，不可欺侮弱勢之人，也不可做損及他人之事。
其三，我希望你們能謙卑地生活。要有服務(wù)他人的謙卑胸懷，時刻不忘為社會、國家以至全人類出力。
我相信，一所大學(xué)的價值，不能用畢業(yè)生的工資來判斷，而應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對社會、對人類的影響為依歸。
今天，你們畢業(yè)了，我送你們錢穆老師的一番話：你們一個人怎么樣做人，怎么樣做學(xué)問，怎么做事業(yè)，我認(rèn)為應(yīng)該有一個共同的基本條件，就是我們一定先要認(rèn)識我們的時代。我們生在今天這個時代，我們就應(yīng)該在今天的時代中來做人、做學(xué)問、做事業(yè)。
這是一個怎樣的時代?
這是一個個人主義抬頭的時代。但海納百川，有容乃大。我們不應(yīng)只顧自己的利益，不要過于自以為是，而要學(xué)會多聽別人意見，考慮各方看法，協(xié)力實現(xiàn)夢想。
這是一個資訊爆炸，是非難辨的時代。但事情往往不是表面看來那么簡單，是非黑白往往需要仔細(xì)分析，深入了解。大學(xué)教育的目的，是培養(yǎng)獨立思考。
這是一個利益在前，道德在后的時代。金錢、地位、權(quán)力，為世人追逐，道德和價值觀的培育，卻漸漸被人遺忘。壁立千仞，無欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心，我們所追求的，理應(yīng)是較名與利更能持久的東西。
我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷，以遠(yuǎn)大眼光，包容態(tài)度，帶領(lǐng)我們的時代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德，做好本分，不要為了個人利益，埋沒良知。我盼望中大畢業(yè)生能認(rèn)識時代，引領(lǐng)潮流，不流俗、不盲從，做個對社會有貢獻(xiàn)的人。
各位畢業(yè)同學(xué)，當(dāng)我誦念你們的名字時，我默禱你們都能不負(fù)此生。
(作者為香港中文大學(xué)校長，此為《人民日報》記者尹世昌整理，有刪減。)。
完整原文：
首先，我希望你們能儉樸地生活。我過去的三至五年間，大家完成了大學(xué)各項課程，以真才實學(xué)和專業(yè)知識好好地裝備了自己。我肯定大家都能學(xué)以致用，前程錦繡。但容我提醒各位一句：快樂與金錢和物質(zhì)的豐盛并無必然關(guān)系。一個溫馨的家、簡單的衣著、健康的飲食，就是樂之所在。漫無止境地追求奢華，遠(yuǎn)不如儉樸生活那樣能帶給你幸福和快樂。
其次，我希望你們能過高尚的生活。我們的社會有很多陰暗面：不公、剝削、詐騙等等。我我吁請大家為了母校的聲譽，無比莊敬自強(qiáng)，公平待人，不可欺負(fù)弱勢的人，也不可以做損及他人或自己的事。高尚的生活是對一己的良知無悔，維護(hù)公義，事事均以道德為依歸。這樣高尚地過活，你們必有所得。
其三，是我希望你們能過謙卑的生活。我們要有服務(wù)他人的謙卑心懷，時刻不忘為社會、國家以至全人類出力。一個謙卑的人并不固執(zhí)己見，而是會虛懷若谷地聆聽他人的言論。偉大的人物也不整天仰望山巔，他亦會蹲下來為他的弟兄濯足。
假如你擁有高尚的情操、過著儉樸的生活、并且存謙卑的心，那么你的生活必會非常充實。你會是個愛家庭、重朋友，而且是關(guān)心自己健康的人。你不會著意社會能給你什么，但會十分重視你能為社會出什么力。
我相信一所大學(xué)的價值，不能用畢業(yè)生的工資來判斷。更不能以他們開的汽車、住的房子來作準(zhǔn)，而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對社會、對人類的影響為依歸。所以諸位畢業(yè)會成為我校的代表。做個令我們驕傲的“中大人”罷!
在21世紀(jì)，全球的大學(xué)都有如處身于十字路口，因為在歷史中，大專院校從來沒有增長與膨脹得像現(xiàn)在那么快，而又像現(xiàn)在一般，忘其所以、失其導(dǎo)向。正當(dāng)全球大專學(xué)生數(shù)目不斷增加的時候，人們也前所未有地對大學(xué)教育的真正意義作出了重大的質(zhì)疑。
紐曼樞機(jī)曾經(jīng)這樣說：“若大學(xué)課程一定要有一個實際的目的，我認(rèn)為就是為了培養(yǎng)良好的社會公民……這種教育能給人以對自己的觀點與判斷的真理，給人以倡導(dǎo)這種觀點與判斷的力量。它教他客觀地對待事物，教他開門見山直奔要害，教他理清混亂的思想，教他弄清復(fù)雜的而摒棄無關(guān)的。”
認(rèn)清大學(xué)的價值和本質(zhì)。
我相信一所大學(xué)的價值，不能用畢業(yè)生的工資來判斷。更不能以他們開的汽車、住的房子來作準(zhǔn)，而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對社會、對人類的影響為依歸。
我們也要弄清楚大學(xué)的本質(zhì)：它并非純粹是一座知識寶庫，也并非單單是創(chuàng)意和創(chuàng)新的推動者。大學(xué)絕非一所職業(yè)訓(xùn)練學(xué)校，更萬萬不可淪為培育貪婪、自私、毫無道德和社會責(zé)任可言的人才的機(jī)構(gòu)。大學(xué)不可能是排名榜的盲目追隨者，更不可以被視為推動生產(chǎn)總值的引擎。
認(rèn)識并帶領(lǐng)你的時代。
今天你們畢業(yè)了，我送你錢穆老師的一番話“認(rèn)識你的時代，帶領(lǐng)你的時代”?！澳銈円粋€人怎么樣做人，怎么樣做學(xué)問，怎么做事業(yè)，我認(rèn)為應(yīng)該有一個共同的基本條件，就是我們一定先要認(rèn)識我們的時代。我們生在今天這個時代，我們就應(yīng)該在今天的時代中來做人、做學(xué)問、做事業(yè)。大部分的人不能認(rèn)識時代，只能追隨時代，跟著這個時代跑。這一種追隨時代，跟著時代往前跑的，這是一般的群眾。依照中國人的話來講，即是一種流俗。每一個時代應(yīng)該有它一個理想，由一批理想所需要的人物，來研究理想所需要的學(xué)術(shù)，干出理想所需要的事業(yè)，來領(lǐng)導(dǎo)此社會，此社會才能有進(jìn)步。否則不認(rèn)識這個時代，不能朝向這個理想的標(biāo)準(zhǔn)來向前，此即是流俗。流俗又如何能來領(lǐng)導(dǎo)此社會?所以每一個時代，不愁沒有追隨此時代的流俗，而時代所需要的，則是能領(lǐng)導(dǎo)此時代的人物、學(xué)術(shù)與事業(yè)?！?BR> 這是一個怎樣的時代?
這是一個個人主義抬頭的時代：個人利益凌駕于群體福祉，個人意見往往成為唯一能接受的意見。但海納百川，有容乃大。我們不應(yīng)只顧自己的利益，不要過于自以為是，而要學(xué)會多聽別人意見，考慮各方看法，協(xié)力實現(xiàn)夢想。
這是一個資訊爆炸、是非難辨的時代：每日在網(wǎng)上流傳的資訊，媒體發(fā)放的消息，為我們帶來不少沖擊。但事情往往不是表面看來那么簡單，是非黑白往往需要仔細(xì)分析，深入了解。大學(xué)教育的目的，是培養(yǎng)獨立思考。同學(xué)畢業(yè)后更需終身學(xué)習(xí)，有慎思明辨的能力。
這是一個利益在前，道德在后的時代：金錢、地位、權(quán)力，已經(jīng)成為世人追逐的唯一之物，道德和價值觀的培育，卻漸漸被人遺忘。壁立千仞，無欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心，以厚德載物自許。我們所追求的，理應(yīng)是較名與利更能持久的東西。
我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷，以遠(yuǎn)大眼光，包容態(tài)度，帶領(lǐng)我們的時代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德，做好本份，不要為了個人利益，埋沒良知。我盼望中大畢業(yè)生能認(rèn)識時代，引領(lǐng)潮流，不流俗、不盲從，做個對社會有貢獻(xiàn)的人。
知道滿足，懂得感恩，貢獻(xiàn)更多。
面前放著半杯水，你看到的杯子是半滿，而非半空。你會明白世界上沒有什么事是理所當(dāng)然的，無論是健康、家人、愛人或者機(jī)會。你在這個年紀(jì)所擁有的一切，所獲得的成就，是這個世界上許多人想也無法想像的。知道滿足便會快樂。懂得感恩，你心中所念茲在茲的，就不是還想獲得更多，而是貢獻(xiàn)更多。你應(yīng)努力回報社會，用你的時間、你的知識，或許有一天，是你的財富。到那時你會發(fā)現(xiàn)，奉獻(xiàn)愈多，就愈富足。
“你不會問香港可以為你做些什么，而是你可以為香港做些什么?！睘樽约汉蛣e人創(chuàng)造更多機(jī)會，獻(xiàn)上更多關(guān)懷，你的煩惱反而減少。懂得感恩，你大概也是個包容的人。一天當(dāng)父母開始雙鬢斑白，記憶衰退，步履蹣跚時，你不會對他們抱怨挑剔，你會不離不棄的照顧雙親，為他們做飯洗腳。一天你有了更大的成就、更高的收入，或更高榮譽時，你也不會瞧不起老師，你會飲水思源，告訴別人他是我腳前的燈、路上的光。
有一天我們的社會無論面對多大的困難、多少的挑戰(zhàn)，你也不會離棄香港，不顧而去。你會盡你的責(zé)任為香港創(chuàng)造未來。各位，今天是值得我們慶祝并為之欣喜的大好日子，但不要忘記……這還是個應(yīng)當(dāng)感恩的日子。
各位畢業(yè)同學(xué)，在我的心目中大家都是我的兒女。當(dāng)我誦念你們的名字時，我默禱你們都能不負(fù)此生。
小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十八
首先，祝賀同學(xué)們完成了全部中學(xué)學(xué)業(yè)，成為北京四中新一屆的畢業(yè)生，同時成為北京四中最年輕的校友。
幾天前的高考是你們?nèi)松幸淮沃卮蟮目简?。雖然今天還不知道結(jié)果，但我相信你們會取得優(yōu)異成績。當(dāng)然，我知道，不論成績?nèi)绾?，你們本人還有你們的家長都不會滿意，你們心中有更高的目標(biāo)，你們的努力永無止境。但我想對你們說，即使你們的成績真的不理想，也沒有什么，就如同剛才盒子魚姐姐所說的，這只不過是人生六十四面體中的一個普通側(cè)面而已?！昂凶郁~姐姐”是朱琳校友在微信上的名字。我剛才想，假如她在高三時成績沒有突飛猛進(jìn)的提升，假如她高考沒有那么幸運地考入北大，假如她沒有去哈佛，假如她沒有和那兩個麻省理工的博士去創(chuàng)業(yè)，假如她沒有聽斯隆商學(xué)院的能源創(chuàng)業(yè)課……我相信，她今天依然會成為盒子魚姐姐。因為盒子魚姐姐這個名字是她對人生目標(biāo)的一種表達(dá)。決定她走到今天的，不是過去的路徑，不是上什么樣的大學(xué)，而是她的人生目標(biāo)。
對于一個行進(jìn)在旅途上目標(biāo)堅定的人來講，他或她所選擇的路徑可能不是唯一的，唯一的唯有遠(yuǎn)方的終點。最短的捷徑未必能使人欣賞到最美的風(fēng)景。道路越是崎嶇漫長，他或她所欣賞到的美景就越多，這些路途上的美景才最能使人令人感到內(nèi)心的充實和滿足。記得有這樣一句話，意思是說，最悲慘的人生不是遭受了多少苦難，而是在晚年時實在沒有什么值得回憶的東西。也許這里所說的就是生命的意義。
人們常常將人生比作馬拉松。其實人生馬拉松和體育馬拉松有著本質(zhì)不同。首先，人生馬拉松不是一場比誰跑的快的比賽，勝利的標(biāo)志不是你第幾個抵達(dá)終點，而是你是否抵達(dá)終點，抵達(dá)終點者不分先后，都是勝者。正因為這樣，起跑位置對每個人來講并不重要。其次，人生馬拉松不是一場相同方向和相同路線的長跑。每個人都有自己的目標(biāo)，都有自己的路線，所以每個人都有自己的行進(jìn)方向和方式。停下來充實一下內(nèi)心，靜下來思考一下未來，是人生馬拉松過程中不可或缺的環(huán)節(jié)。歸根到底，人生是漫長的過程，不是短暫的競技，一時的快慢先后對人生全程來講沒有決定性的意義。因此，不要總和別人爭比一時的輸贏。每個人都是獨特的，人與人之間無法比較?；畹贸鋵嵍挥幸饬x，這才是我們的人生目標(biāo)。
上面的話題涉及到了成功和幸福。這是兩個密不可分的概念，但又并非具有百分之百的相關(guān)性。成功的要訣是什么?今天，我越來越堅信，在諸多的影響成功的因素當(dāng)中，智力不是首要的。我的回答可能會令人感到意外。我認(rèn)為，成功的要訣不是要看一個人有多聰明，而是要看一個人有多傻。就如剛才盒子魚姐姐那樣——一種傻里傻氣的執(zhí)著與堅持，一種不顧世俗名利的執(zhí)著與堅持，一種堅定不移始終如一外人無法理解的執(zhí)著與堅持。我見到過一些所謂的成功人士，有學(xué)術(shù)領(lǐng)域的，有商業(yè)領(lǐng)域的，有創(chuàng)業(yè)者，也有做管理工作的成功者，他們身上都是帶有這樣的傻氣。只有傻人才能真正懂得這樣簡單的成功要訣：不論你做什么，哪怕是一件極其簡單的事，都要把它當(dāng)作事業(yè)，當(dāng)作信仰，甚至當(dāng)作生命，堅持和堅定地做下去，自始至終不動搖，不放棄，把它做到極致，做到完美，做到世上獨一無二，做到世上無與倫比，這就是成功。簡單地說，成功的要訣就是堅持，就是始終堅持。在我看來，只有傻人才會這樣做，只有傻人才天生懂得這個要訣，也只有這樣的傻人才能取得成功。
下一個問題就是，這樣的傻人能幸福么?幸福的要訣又是什么呢?我的回答同樣也會令人感到意外。我相信這樣的傻人一定是幸福的。幸福的要訣不是獲得財富名利。同學(xué)們，我相信你們的未來會溫飽不愁。在溫飽不愁的前提下，幸福就是一種精神上的充實。獲得精神充實的方式就是不斷學(xué)習(xí)，不斷做出對社會和他人有意義的創(chuàng)造。其實，獲得幸福的要訣很簡單。當(dāng)盒子魚姐姐自豪地說，他們的努力已經(jīng)改變了中國上萬所學(xué)校的課堂，這何嘗不是一種幸福呢?讓你在每一天都有所創(chuàng)造，讓你每一天的生活充滿意義，讓你每一天都能與他人和社會交換關(guān)愛，這就是幸福。幾年前，我曾給四中的同學(xué)提出了18條建議，其中一條建議就是，“養(yǎng)成每天做一件自己認(rèn)為有意義的事的習(xí)慣：例如幫助一下別人，或是讓別人高興。自己要想明白為什么這件事情是有意義的，它對自己、對他人、對社會的意義何在?”我之所有向同學(xué)們提出這樣的建議，是因為我明白了并且希望每一個四中人也明白，幸福歸根到底不是在感官上獲得滿足，而是在精神上獲得意義。這與一個人是否擁有財富、名望和地位無關(guān)，他可以是一個平凡的、普通的人。
同學(xué)們!今天是你們在四中學(xué)習(xí)的最后一天。在與你們分別的時刻，我想引用古印度詩人迦梨陀娑在《沙恭達(dá)羅》中的一句詩，作為對你們說的最后的話：不論你走的多么遠(yuǎn)，你永遠(yuǎn)也走不出我的心，這如同夕陽中的樹影，無論它多么長，也永遠(yuǎn)連著樹的根。
同學(xué)們，母校四中永遠(yuǎn)是你們的精神家園。
同學(xué)們，祝愿你們進(jìn)步、健康、幸福!
四中校友朱琳在高中畢業(yè)典禮上的講話。
我今天站在這里，心里是不免忐忑的。我畢竟不是一個傳統(tǒng)意義上才智超群的人。好在分?jǐn)?shù)之于我，只是人生的六十四面體中，簡單的一個側(cè)面而已。而我一直也在猶豫，該和你們分享些什么才會最有價值。我不想過多地去為你們勾勒本就屬于你們自己的未來與夢，只因為你們的明天都應(yīng)走出自己最為獨特的色彩。我只想為你講述生活中最真實的畫面，哪怕真實并非都是一帆風(fēng)順。
在一些人眼里，我是個心大的姑娘?！靶拇蟆倍忠馕吨环N傻里傻氣中透著點兒沒心沒肺的阿甘式的樂觀，即使不被人理解，也要為一些看似不靠譜的理想堅守住一份執(zhí)著與敢想敢干。心大一點，才不會在有風(fēng)有浪、起起伏伏的生命路途中輕易倒下。
校園里有種說法：“沒有不及格過的人生是殘缺的”。那么我很慶幸，自己的人生也算完整。面對高二下期末考的兩門掛科和年級倒數(shù)的排名，我曾笑著給自己打氣。掛科的科目我要求自己每天問老師一百個問題，還經(jīng)常安慰老師說：“不要緊：過程可以曲折，結(jié)局一定完美。”那個時候，出國還不曾成為高三畢業(yè)的一個選項。所以一年后，如約，我去了北大。
人生就好比晉級打怪，之前獲得的道具、勛章、技能并不保證下一回合里我們能繼續(xù)成功突圍。不斷升級的挑戰(zhàn)來襲，我們只有在面對的同時，拿出再多一點的勇氣、樂觀和努力。
08年，還在哈佛讀書的我開始和兩位麻省理工的博士共同創(chuàng)業(yè)，希望研究出雙層碳納米管超級電容來為能源領(lǐng)域帶來革命性的創(chuàng)新。然而斯隆商學(xué)院的第一節(jié)能源創(chuàng)業(yè)課上，教授指著教室里最后一排的我(班里唯一的亞裔)，對身邊創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊里的白人小伙伴兒，肆意評論：“achineseinyourteam?you'rekiddingme!asiansareuselessinhelpingyouguyswinintheusmarket!ifiwereyou,iwouldfireherrightnow.”大意就是：中國人在美國商界可謂一無是處。毫不掩飾地說，那一刻我有種拍案而起的沖動?？晌覜]有，因為我清楚地知道，謾罵決不是真正的戰(zhàn)斗。我只應(yīng)了三個字：“weshallsee!”咱們走著瞧。
之后當(dāng)然是躲不了的各種咬著牙地往下走：沒日沒夜刷實驗，一天只睡兩小時，對著技術(shù)導(dǎo)師及實驗室同僚的嘲笑開始免疫，開始理解阿甘的人生只是自己跑給自己看的道理，熬過口袋里只剩二百美金的窘迫，連吃一個月最便宜的熱狗，三個月繳不起醫(yī)療保險只能告訴自己不要生病，同時打四份工來以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)，在美國經(jīng)濟(jì)的最低谷里到處化緣融資無數(shù)次失敗，更不知道自己未來的簽證該怎么辦。再后來，在凌晨三點四十分的某天，生長雙層碳納米管的技術(shù)配方奏效了。雖然技術(shù)成功了，但面對融資困難，團(tuán)隊人心將散。我安慰大家說“天無絕人之路”，我說“我要去找美國政府”。
是的，這是一個極為瘋狂的想法;但是“心大”的我居然就去這么做了。中間略去幾經(jīng)的曲折和貴人相助，三個月后，奧巴馬親自簽署了為我們無償資助526.4萬美金的撥款令，這大概是創(chuàng)業(yè)圈里最大規(guī)模的天使輪了。
畢業(yè)前的最后一課，依然是之前的那位教授，依舊用手指向同一個方向里的我說：“youhaveprovedthatalltheotherguyssittinginthisroomaresimplymorons,includingme.iwithdrawmypreviouscommentonasiansforgood.youguysareawesome!”據(jù)說他這么多年還在教創(chuàng)業(yè)，卻再也沒有瞧不起中國學(xué)生。
圣賢說：“人類最大的苦難來自于對未來的恐懼和不確定。”在所謂的成長里，我們逐漸消磨的首先是勇氣，然后慢慢開始患得患失、膽小焦慮，學(xué)會世故，學(xué)會偽裝，學(xué)會視而不見。相比這樣的成熟，請你們更要珍惜、更要去愛今天自己身上的那些不成熟，把“心”放得再“大”一點，照自己的想法放手去做，把所有的無法無天、有情有義、敢想敢為當(dāng)作自己最大的武器。人生就像創(chuàng)業(yè)。無論做什么，都不要害怕別人的懷疑、眼光甚至嘲笑。無論誰都一樣，都是經(jīng)歷過無數(shù)次被嘲笑過，才走到了今天、走到這里。
雖然今天的你就要離開，但四中留給你的，不應(yīng)只是回憶，更會是一生的承載。這句話可能只有到十幾年后，你才能真正體會。前兩年家母抱恙，我回國重新啟航。在選擇行業(yè)時，我發(fā)現(xiàn)還有一句承諾尚未兌現(xiàn)：我說我有一天會回到學(xué)校從事英語教學(xué)，作為我對高三時不辭辛苦每日為我解答一百個英語問題的老師的回報。雖然我最終沒有把自己的簡歷投給我們的方芳老師，但我和我的大學(xué)好友帶著我們共同研發(fā)的“盒子魚英語app”慢慢走進(jìn)并改變著全國一萬余所中學(xué)的日常課堂。于是我也才有了今天的緣分，站在這里和你們分享我的故事。
也許十幾年后的你，還會想起那些玉蘭樹下訴說秘密、籃球場觀戰(zhàn)的日子;就像十幾年后的我，還會想起當(dāng)年杜蘋老師在我的周記本上留下的那一行娟秀的文字：
“如果愛，就要有必要的等待;愛因此，而有份量。”
這句話，一直住在我的心里。它讓我在最彷徨無助的日子里，都不曾放棄過希望。我愿四中留給你的，也會有這樣一句話，這樣一些人，可以一直支撐著你往下走，支撐起你的夢想，無論順途或是逆境。打開沉睡在你盒子里的美夢吧，不用遲疑、不要害怕。永遠(yuǎn)都是四中人的你，這一路上，不會孤單。
小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十九
居里夫人曾經(jīng)說過，不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長播下最初的種子。
洛陽市第五十六中學(xué)是一所優(yōu)質(zhì)的公辦學(xué)校，是培育人才的搖籃，撒播知識的海洋，流淌著道德的源泉，矗立著精神的旗幟，記錄著光榮，承載著夢想，孕育著希望。
親愛的同學(xué)們，中考即將來臨，機(jī)會都是留給有準(zhǔn)備的人。你們早已做足了充分準(zhǔn)備，正如我們的自喻—我們都是“刷題人”，小考、單元考、月考、期中考、期末考，你從各種考試中走來，面對一道試題，我們要“一打眼”，你就知道考的是哪個知識點；一看選項，你就知道不正確的選項錯在哪里，你就知道那是個陷阱。你看透了出題人，他們的那些挖空心思、絞盡腦汁，在你面前都是一些無法遁形的小小伎倆。拿起試卷，你嘴角上揚，你可知道，那就像魔鬼的笑。
我們大家已經(jīng)到了收獲的季節(jié)，我就向大家提出一點我的看法，有動力而無壓力，緊張而不要焦慮，迅速而不能慌亂。
期待著大家蟾宮折桂，金榜題名的那一天！
小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天的聚會，既是畢業(yè)典禮，又是戰(zhàn)前誓師。為你們順利完成高中學(xué)業(yè)而祝賀，也為你們即將出征走向高考考場而壯行!在此，我謹(jǐn)代表高三年級全體教師向所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福。
高中是一本太倉促的書，在不知不覺間，三年的時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的多彩和豐富。三年高中生活，我們不會忘記，在精彩紛呈的舞臺上你們盡抒豪情的那份灑脫，在平整寬闊的操場上你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。我們同樣不會忘記，在窗明幾凈的教室里你們認(rèn)真聽講的那份專注，你們幾經(jīng)挫折終于走出泥沼的那份超脫......我們喜歡你們課堂上凝神思索的眼神，也欣賞你們運動場上風(fēng)一樣掠過的青春身影;我們喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮;我們羨慕你們青春逼人朝氣蓬勃的矯健，也欣賞你們明辨是非聞過即改的果斷......你們首先經(jīng)歷了新課改的學(xué)習(xí)，為學(xué)弟學(xué)妹們掃平了學(xué)習(xí)道路上的障礙，你們不同尋常的經(jīng)歷和精神，將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在莊河高中的校史上。你們是莊河高中的驕傲，是我們每一位老師的驕傲。校園里的每一棵樹木都記錄了你們?nèi)甑拿利惸耆A，你們的一顰一笑，一舉手一投足，無不在每一個關(guān)注過你的老師的心中定格成永久的膠片，將會在每一個勾起思念的契機(jī)默默放映，常常演新。
親愛的同學(xué)們，在你們臨行時，我想在你們的行囊里放上我們的希望與祝福。
面對即將離開母校的你們，我們衷心地希望：希望莊河高中三年的學(xué)習(xí)生活，留給你們的是終身受益的求知精神。這一點，讓大學(xué)證明你，讓未來證明你。
面對即將離開母校的你們，我們衷心的希望：希望你們要擁有思想的陽光。走出高中，紛紛擾擾的世界，也許會讓你們迷失自我，林林總總的人生，可能會讓你們時常面對選擇，只有清醒的頭腦和獨立的思想才能指引你們?nèi)松_的航向。
面對即將離開母校的你們，我們衷心的希望：希望你們要擁有責(zé)任，對社會的責(zé)任，對事業(yè)的責(zé)任，對家庭的責(zé)任，唯有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任，才能真正實現(xiàn)人生的價值。
面對即將離開母校的你們，我們衷心的希望：希望你們學(xué)會感恩。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝他人的關(guān)懷、幫助之恩。有了感恩的心情，在漫漫的人生征途中，即使遭遇到荊棘和坎坷、風(fēng)雨和冰霜，你們也不會怨恨和失望。在感恩的心情中，你們定將成為更健康更完美的人。
同時老師也真心希望，每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場前，抬起你自信而高傲的頭顱，張開你自信而多思的翅膀，提一口丹田氣，想一件如意事，說一句自勵語。告戒自己，沉著沉著再沉著，沉著是優(yōu)異成績的基石;叮囑自己，冷靜冷靜再冷靜，冷靜是孕育“黑馬”的溫床。昂首上路吧，成功從來與自信為伍，幸運永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行。
親愛的同學(xué)們，不管你們走多遠(yuǎn)，當(dāng)莊河高中美麗的校園在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時，希望你們記得?；丶铱纯?，我們將一輩子守望在這里，祝福著你們，期待著你們佳音回報。
同學(xué)們，長叮嚀，短囑咐，萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不舍，就讓我們把這份濃濃的留戀之情化為對你們美好的祝福吧——祝你們高考順利，夢想早日輕舞飛揚!老師堅信你們的生命會因你們精彩的一躍而燦爛奪目，莊河高中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇二十一
今天的畢業(yè)典禮主題很好，“感恩、奉獻(xiàn)”，記得上一學(xué)期你們的十八歲成人儀式主題是“感恩、責(zé)任”，我想，其內(nèi)在有一種深層的邏輯關(guān)系。感恩于責(zé)任，報恩于奉獻(xiàn)，在承擔(dān)責(zé)任中感恩，在學(xué)會感恩中奉獻(xiàn)。
感恩是一種處事哲學(xué)，是生活中的大智慧，可以滌蕩世間塵埃。種種失敗，都需要勇敢地面對、豁達(dá)地處理。學(xué)會感恩就學(xué)會了一種哲學(xué)。心懷感恩的人，生活會賜予你陽光，讓你充滿希望。懷著感恩之心生活，精神家園才會永遠(yuǎn)年輕。
感恩是一種生活態(tài)度，是健康人格的表現(xiàn)。感恩說明一個人對自己與他人與社會的關(guān)系有著正確的認(rèn)識。學(xué)會感恩就學(xué)會了一種生活態(tài)度，透明而潔凈的心是快樂所在。
奉獻(xiàn)是人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。每個時代、每個人的奉獻(xiàn)的積累就是財富的積累、文明的積累、社會生產(chǎn)力的積累。積累越多，社會發(fā)展和進(jìn)步的速度越快，國家就越富強(qiáng)。因此，奉獻(xiàn)是愛國主義的一種體現(xiàn)。
如果沒有一份對自身生命的珍重，對他人命運的尊重，對社會發(fā)展的強(qiáng)烈的'責(zé)任感，是難以做到這些的。
追尋歷屆成功校友的成功經(jīng)驗，他們身上的一個共同特點，就是志存高遠(yuǎn)、懂得感恩。他們在投身祖國的事業(yè)中實現(xiàn)人生的價值，同時又著眼現(xiàn)實，做好力所能及的事，自覺奉獻(xiàn)，努力成為有益于社會的人。
同學(xué)們，在物質(zhì)生活較為豐裕的今天，責(zé)任、奉獻(xiàn)，這座精神的“金字塔”不能傾斜，對于今天的你們來說，無論是實現(xiàn)自己的理想抱負(fù)，還是擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任，感恩意識與奉獻(xiàn)精神都是不可或缺的品質(zhì)，都需要注重養(yǎng)成，自覺踐行。只有懂得感恩，學(xué)會奉獻(xiàn)，我們才會真正懂得尊重，領(lǐng)會責(zé)任，我們的社會才會多一份理解和寬容，多一份和諧和溫暖，多一份真誠和團(tuán)結(jié)。
同學(xué)們，畢業(yè)之際，你們對家長心存感激，你們對老師心存感激。
學(xué)校也非常感謝你們。首先，感謝你們對**中學(xué)的信任，當(dāng)初你們報考**中學(xué)，使我們老師能有幸陪你們度過三年美好的花季時光。其次，在校的三年，你們每一年的學(xué)力長進(jìn)，豐富多彩的社會活動，你們的風(fēng)采，你們的一系列成績，給學(xué)校增添了光彩，給社會各屆留下了深刻的印象。第三，在運用新課程，使用新教材中要感謝你們對教師探索精神的鼓勵和對實施新課程的配合。
同學(xué)們，從現(xiàn)在起，你們已不再只是愛的接受者，也應(yīng)該是施愛者，應(yīng)從一個被全面關(guān)愛著的學(xué)生成為能釋放愛心的社會人。期望你們懂得感恩，學(xué)會奉獻(xiàn)，響應(yīng)時代的召喚，揚起青春的風(fēng)帆，以滿腔的熱情，去開拓，去創(chuàng)造，去擁抱無窮的新希望。
小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇二十二
同學(xué)們，大家好：
從中感受到了同學(xué)們對母校和老師的深切感情，感受到了你們同學(xué)之間的純真友誼，感受到了你們的成長和成熟，更感受到了你們將要放飛理想的激情和對成就事業(yè)的渴望。 ?今天，我們在這里舉行畢業(yè)典禮，我和你們的心情一樣激動。此時此刻，我感到幸福，母校最大的幸福莫過于看著你們學(xué)業(yè)有成，成為有益于國家和社會的人才。在校幾年來，你們都基本掌握了一門專業(yè)知識，有很多同學(xué)拿到了雙學(xué)位，你們的外語水平、計算機(jī)水平、實踐能力、社會活動能力都大大提高，你們在科技、文化、體育競賽中取得了好成績，你們中有46的人光榮入黨。更重要的是你們學(xué)會了做人，懂得了珍惜和付出，擁有了對他人、對社會的關(guān)愛之心，你們不再是懵懂的少年，而是成長為有理想、有激情、有理智、有責(zé)任感的熱血青年，母校為你們的成長、成熟、成才由衷地感到高興和欣慰。
此時此刻，我還想說，感謝大家。你們是學(xué)校發(fā)展的見證者，更是推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的參與者。難忘抗擊非典時期我們?nèi)熒⒓鐟?zhàn)斗的日日夜夜;難忘50年校慶時，同學(xué)們志愿服務(wù)，秩序井然;難忘青島校區(qū)啟用后，不管是安排在哪個校區(qū)的學(xué)生，都服從大局，理解和支持學(xué)校的決定;難忘學(xué)校更名為中國石油大學(xué)時全校師生的歡欣鼓舞;從德育評估、研究生院評估到本科教學(xué)評估，是你們的出色表現(xiàn)展示了學(xué)校的辦學(xué)水平，是你們的參與支持保證了各項工作的順利進(jìn)行;你們愛校、榮校，為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策，許多同學(xué)都在網(wǎng)上校長信箱中留下過真摯的心聲……今天回想這些，我們會更深刻地體會到，學(xué)校是我們共同的家園，你們?yōu)樗母冻?、你們?yōu)⑾碌暮顾?，已?jīng)融入到她的每一寸地方，永遠(yuǎn)不會消失。正是因為有一代一代像你們這樣的優(yōu)秀學(xué)子，中國石油大學(xué)這棵大樹才會枝繁葉茂、四季常青，所以今天我要說，母校感謝你們!
此時此刻，我感到自豪。我們學(xué)校建校53年了，已經(jīng)有十幾萬校友分布在祖國以及世界各地，他們中很多人已經(jīng)成為各條戰(zhàn)線的骨干，許多知名校友大家耳熟能詳了，更多的校友是大家所不知道的。今天，你們就要加入到十幾萬校友的行列。特別要提的是，今年有560名同學(xué)志愿去西部地區(qū)工作，還有奔赴祖國各地甚至海外的學(xué)子，都會有廣闊的事業(yè)天地。全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)、建設(shè)創(chuàng)新型國家戰(zhàn)略、西部大開發(fā)戰(zhàn)略、石油能源戰(zhàn)略和石油海外戰(zhàn)略，每每想到這些偉大事業(yè)和重大戰(zhàn)略的推進(jìn)者中就有我們的十幾萬校友，而你們也將要加入其中，母校就感到無比的自豪。每當(dāng)去各地走訪看到我們的校友，我就感覺到，石大的力量無處不在。十幾萬校友，這是何等壯觀的力量，未來將因你們而改變，你們永遠(yuǎn)是母校的榮耀!
同學(xué)們，明天你們就要開始人生新的征程，新的征程充滿了希望，也充滿了挑戰(zhàn)，還有困難和誘惑。前幾天，從校園網(wǎng)校長信箱里看到一封畢業(yè)生的信，信里說，“今天，我們真的要走了，面對未知的社會，我有點無所適從。雖然我已經(jīng)有了一份看來不錯的工作，但是我真的不知道今后我要做什么，也不知道該如何做……”這位同學(xué)道出了很多畢業(yè)生的心中所想，也使我想到，應(yīng)該向畢業(yè)生同學(xué)提點建議，也好讓大家踏入社會以后有所參考和借鑒。在歷數(shù)了很多校友的奮斗歷程之后，我準(zhǔn)備了一句話，在今天的典禮上送給同學(xué)們，那就是：“人生當(dāng)自強(qiáng)?！?BR> 談到自強(qiáng)，不能不談到我們的國家和我們的學(xué)校。中國人最有資格談自強(qiáng)，我們國家從建國初期一窮二白的面貌發(fā)展成為在當(dāng)今世界上具有重要影響的大國，靠的就是自力更生。石油人最有資格談自強(qiáng)，我們的石油工業(yè)從1949年近乎空白的全國年產(chǎn)12萬噸，發(fā)展到今天的年產(chǎn)1.8億噸，而且業(yè)務(wù)已經(jīng)發(fā)展到海外，也是靠的自力更生。石大人最有資格談自強(qiáng)，我們學(xué)校的發(fā)展歷盡艱難曲折，三次更名，四次建校，尤以東營建校最為艱辛。歷代師生正是憑著自強(qiáng)不息的精神，在黃河三角洲的鹽堿灘上重新建起了一座美麗的.大學(xué)城，并在辦學(xué)實力方面奮力趕超。
國家如此，學(xué)校如此，個人也是如此，唯有自強(qiáng)不息，才能在競爭中勝出。作為母校，總希望你們的道路上多一些平坦，少一些坎坷，但是不管是在什么地方、什么單位、什么崗位工作，總會遇到困難、挫折，如果我們不想一蹶不振，就只有選擇自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)的人總是能把握正確的人生方向。在選擇工作上，有人追求待遇，這是人的正常需求，無可厚非，但是任何行業(yè)、任何企業(yè)都會有興衰起伏，獲得了一份不錯的工作，決不代表是謀得了一生的依靠;有人追求環(huán)境，這也可以理解。選擇發(fā)達(dá)地區(qū)可以享受到多一點的現(xiàn)代化設(shè)施，但是會少享受一些創(chuàng)業(yè)者、建設(shè)者的快樂。今天的大慶油田、勝利油田、西部油田在開發(fā)之初，是北大荒、鹽堿地、戈壁灘，今天的深圳也是從一個小小的漁村發(fā)展起來的。享受現(xiàn)成的環(huán)境和投身建設(shè)新的環(huán)境，你覺得哪一種選擇更有意義呢?有人追求事業(yè)?？粗厥聵I(yè)的人也講利益，但不僅僅是個人利益和眼前利益，更有社會的、國家的、長遠(yuǎn)的利益。也講環(huán)境，但不僅僅是自己的環(huán)境，還關(guān)注、并且愿意投身去建設(shè)相對落后地區(qū)的環(huán)境。只有把國家和社會的需求作為最高的價值取向，以事業(yè)為重，自強(qiáng)才有動力。
小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇一
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
作為一名學(xué)生，首先，我想對全體老師深深地鞠躬，因為這幾年來，老師對我們是無微不至的，每當(dāng)上課的時候，老師都重復(fù)著“上課要認(rèn)真聽講不要分心”，講課的時候也一樣，每一個字，每一個音，甚至每個偏旁，都將的那么好，我還想對他們多重復(fù)幾遍：謝謝您，親愛的老師，您為我們付出的太多了，現(xiàn)在我長大了，也學(xué)會自理了。現(xiàn)在我自己都會炒雞蛋了。
我也非常留戀我們的學(xué)校，在原先三、四、五年級的時候，每次當(dāng)我把上完的課程放在桌柜上時，它就仿佛在對我說，“來吧，我的胃口大”，每次不僅如此，雖然我要離開這座大的學(xué)校了，但是我不會忘記這里的花花草草，因為，他們都是我的朋友，每天早讀、午練都陪著我，這六年來，我最初想起的就是在五年級的運動會上，那壯烈地口號：五（4）、五（4），勇得第四，全四、五年級的口號，數(shù)我們班的最大。
每到星期六，星期天的時候，我都覺得非常孤獨和寂寞，閑著的時候也便上網(wǎng)聊天。但是，我覺得上完這六年級，同學(xué)們的愛是無私的。每當(dāng)跟女同學(xué)吵架的時候，我的哥們也就開始勸說我了，可是當(dāng)消了氣，也就覺出我的不對了。
在這次畢業(yè)典禮中，我覺得我是最高興的，我希望同學(xué)們能快快樂樂過好每一天。
小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇二
敬愛的老師、親愛同學(xué)：
大家好！
聚也匆匆，散也匆匆；花開花落總無窮，唯把母校藏心中。時光如水，歲月如歌，我們在如水如歌的歲月里，經(jīng)歷著酸甜苦辣，享受著生命一首首贊歌。今朝，我將邁出我的母校，告別已有六年回憶的母校。
永遠(yuǎn)也忘不了，我美麗的校園。春天，您用嫩葉裝點我們幼稚滑稽的童年。夏天，您用萬條垂下綠絲絳的柳枝來輕拂我們的臉。秋天，您用清涼的風(fēng)迎接我們，又用清爽的葉送我們回去。冬天，您用雪來安撫我們純潔的心。是您，讓我學(xué)會規(guī)正自己；是您，讓我在美好的環(huán)境下生活、生長。謝謝您，母校。
永遠(yuǎn)也忘不了，我敬愛的老師。是您耐心的教導(dǎo)我做人的道理，使我受益匪淺；是您，從“1+1”教起，是您，從一橫一豎教起，是您，從“abc”教起，讓我漸漸懂得了高樓是從低層筑起，滴水能把石穿透的道理。謝謝您，老師。
永遠(yuǎn)也忘不了，我親愛的同學(xué)，是你們在六年的生活里無時不刻的陪伴我，在六年空白的回憶里是你們用五彩的畫筆勾勒出一幅幅美麗的畫卷，為我無聲的童年增添了幾分悠揚的歌聲，讓綠葉，在友誼里不再枯萎；讓友情，在綠葉里永遠(yuǎn)年輕。
再見了母校，再見了老師，再見了同學(xué)，分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長街增添美麗的景致。
小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師、親愛的高年級的大哥哥大姐姐們：
你們好!
今日，我們聚在一起，每個人的心里都裝滿依依惜別的深情。六年級的同學(xué)在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮，你們就要離開母校，踏進(jìn)新學(xué)校的門檻!在這里我要代表低年級的全體同學(xué)向大哥哥大姐姐們和老師們致以最熱烈的祝賀，祝賀大哥哥大姐姐們順利完成學(xué)業(yè)，祝賀你們走過了小學(xué)時期這段不平凡的日子。親愛的大哥哥大姐姐們，你們給學(xué)校帶來了生機(jī)和活力，帶來了多彩的記憶!在教室里、在運動場、在舞臺上、到處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭光的身影，到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌!學(xué)校的歷史將會永遠(yuǎn)的記住你們!我們也會記住你們，很感謝你們贈給我們的圖書，你們的這份情意，我們將會牢記心間。你們的書像雨水、像陽光一樣撫摸著我們，使我們心中充滿希望，讓我們變得更堅強(qiáng)、更強(qiáng)壯!親愛的大哥哥大姐姐們，你們就要離開母校了，就在你們離開的今日，我們低年級的同學(xué)想對你們說：
六年的學(xué)習(xí)生活，你們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱樱覀円獙W(xué)習(xí)你們刻苦學(xué)習(xí)的精神，學(xué)習(xí)你們尊老愛幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)，奮發(fā)向上，樂于助人的優(yōu)良品德。
你們走后，我們就要像你們一樣，成為低年級同學(xué)的大哥哥大姐姐了，我們會像你們一樣，用自己的實際行動，為低年級的同學(xué)做出榜樣。
在這里，我還有一些話，和親愛的大哥哥大姐姐們共勉：希望你們在今后的日子里，更加刻苦學(xué)習(xí)，不要忘記小學(xué)階段老師對我們的諄諄教導(dǎo)。把我們刻苦學(xué)習(xí)的精神和我們的好品德帶到新的學(xué)校。希望你們在今后的日子里，不要害怕學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的每一個困難、不要害怕每一次的挫折，生活不會是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的，困難和挫折總是和成功與勝利相伴的，要永遠(yuǎn)的相信自己，相信生活中總是充滿著美好的希望!
你們就要離開母校，我們低年級的同學(xué)不會忘記你們的!希望你們在今后的日子里，也記住母校、記住老師，在這里你們有快樂，也可能有傷心的時候，但記住吧：過去的一切，都將成為美好的回憶!不論你以后是成功的、還是普通的甚至是失敗的，相信吧，母校都在關(guān)注著我們，我們永遠(yuǎn)都是母校歷史中最美麗的花朵，都是**小學(xué)最特別的一員!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
在這個天氣晴朗，陽光明媚的日子里，我們又一次聚集在升旗臺下，這是我們來得最整齊的一次，也將是最后一次。
記得四年前的一個新學(xué)期，我以插班生的身份走進(jìn)校園。面對我的建筑都是嶄新的：充滿歡笑的操場；漂亮干凈的教室……可老師、同學(xué)我一個也不認(rèn)識。這一切，都是未知的、陌生的。
我清楚地記得：有一個學(xué)期期末，班主任邱老師給我們聽寫課本中的詞語。前幾次我的分?jǐn)?shù)都不是很理想。我很著急，但聽寫時仍然會忘記一些。這一次，我預(yù)先復(fù)習(xí)了剩下幾個單元的詞語、名人名言及“課外書屋”的內(nèi)容。開始聽寫了，我的手心滲出了汗珠，好不容易聽寫完詞語，老師競?cè)辉黾恿艘豁棧耗瑢憽罢n外書屋”！我緊張的心頓時松了下來——這可是我復(fù)習(xí)得最牢固的項目！果不其然，我“行云流水”般移動著筆尖。結(jié)果揭曉，我考了全班最高分！聽到這個消息，我可以用欣喜若狂來形容自己的心情。之后邱老師特地表揚了我，這是一項多么高的榮譽??！
老師、同學(xué)們，明天我們就要各奔東西，向著自己光明的未來前進(jìn)，而小學(xué)時代將成為我們記憶寶庫中一顆最閃耀的珍珠。
再見，母校！我在您的懷抱里長大；再見，老師！我在您的哺育下變得懂事；再見，同學(xué)！我們一起度過的快樂時光請永遠(yuǎn)封藏！
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自六年級一班的xx。
這是我最后一次，代表cc中心小學(xué)全體六年級同學(xué)在這里發(fā)言。
此刻，我百感交集，因為今天，我們就要分離。我有太多太多話想要說，我是懷著深深的不舍與感激站在這里的。
我還記得，當(dāng)稚嫩可愛的我第一次走進(jìn)這個叫做小學(xué)的地方。我看見的，是老師慈愛的微笑。老師是那么和藹、溫柔。就是這一抹微笑，讓我一下子愛上了這所鳥語花香的小學(xué)。我不會忘記，是那么多老師同學(xué)的鼓勵，讓原本膽怯羞澀的我一點一點鼓起勇氣，再到我開始踴躍參加各種活動，直至今天，我有勇氣站在這里，說出我的心聲。
是我們的老師，帶我們走進(jìn)知識的殿堂；是我們的老師，六年來孜孜不倦的向我們傳道授業(yè)；是我們的老師，鼓勵我們克服困難，在學(xué)習(xí)的道路上不斷前行！
在此，我想代全體同學(xué)向我們的老師表示最真摯的感謝！謝謝您！老師?。ň瞎?BR> 我懷念，懷念與同學(xué)們在運動場上一起揮灑汗水，與同學(xué)們參與的每一次活動。哪怕曾經(jīng)不會目，不能改變的，是我們的心漸漸融為一體，成為一個不可拆散的團(tuán)隊，我們互幫互助，互相學(xué)習(xí)，共同奮斗。
六年過去，我還要感激我們的母校，感激每一個為我們母校辛勤勞動過的保安、清潔工，他們?yōu)槲覀儗W(xué)校的默默奉獻(xiàn)，我會始終銘記在心。
當(dāng)科學(xué)教室旁的爬山虎的藤蔓爬的越來越高，當(dāng)籃球場邊的梔子花香越來越濃郁，我知道離開母校的日子也越來越近了。正如歌聲中唱到：終于等到這一天，要奔向各自的世界，沒人能取代記憶中的你，和那段青春歲月，沒人能取代相伴六年的伙伴、老師，和這菁菁校園。
我祝愿老師身體健康，我祝愿所有同學(xué)的明天，燦爛輝煌！祝親愛的母校更加輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家?。ň瞎?BR> 小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇四
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天，我們在這里相聚一堂，舉行_年302班的畢業(yè)座談會，這也就意味著你們即將圓滿完成高中學(xué)業(yè)，意味著你們將在新的起跑線上，跨入人生的另一段精彩賽程.在此，我想代表302班的全體老師，向大家表示熱烈的祝賀和美好的祝愿!回首三年，一千多個日日夜夜，我們一起走過.盡管我與你們相處只有兩年，做班主任只有一年，但是很懷念和大家在一起的時光.盡管有的學(xué)生經(jīng)常違紀(jì)，惹去生氣，但你們畢竟是我的學(xué)生，畢竟我們師生一場。畢竟我們認(rèn)真過，畢竟我們努力過，畢竟我們用心地付出過。
校園里，寢室里，操場上，花園旁，到處都留下了你們的腳步和身影，此時此刻，我們：
難忘夏日炎炎，大家坐在教室刻苦學(xué)習(xí)的時光;。
難忘運動會上那矯健的身姿劃出的青春飛揚;。
難忘辯論會上語言和智慧碰撞出的火花;。
難忘藝術(shù)節(jié)上，我們一起放聲歌唱;。
難忘元旦晚會，幾個女生淋漓盡致表演出的.相親相愛;。
難忘準(zhǔn)備宣傳欄時，我們一起忙忙碌碌的身影;。
難忘批評你時，你委屈得要哭出來的樣子;。
難忘考試失利時，你臉上充滿了失望與惆悵;。
難忘教室里緊皺的眉頭和沉靜的身影雕刻出來的求索和拼搏;。
難忘我生氣時你安慰我鼓勵我令我再次飽懷希望;。
一千多個日日夜夜，尤其是我們相處的高三的一年的時光，我們有成功時的歡呼雀躍，也有失利時的淚灑考場.我們師生為了共同的理想，風(fēng)雨無阻，日夜兼程，激情燃燒的歲月.
多少美好與感動，多少艱辛與拼搏，匯成一支難以忘懷的青春之歌，它，意蘊久遠(yuǎn)，蕩氣回腸.
回首往日，晨昏交替，寒暑易節(jié)，師生情，同學(xué)情，朋友情，情思萬縷，織成高中生活的斑斕錦緞;求學(xué)心，成才心，感恩心，心事浩茫，寫就青春書卷的動人篇章.
同學(xué)們，祝賀你們順利完成了成長道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏入一個更為廣闊的追逐和實現(xiàn)夢想的舞臺;祝賀你們將自己執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨一無二的風(fēng)景，永遠(yuǎn)地定格在了陽光高中20_年的歷史上!
這段時間，看著你們的留言、合影;看著你們一個個準(zhǔn)備打起行囊…我知道我們分別的時刻就要來臨!你們已走過了爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，激情似火的高三，一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中，你們付出了辛勞，播種了希望;在三年的成長中，你們的目光變得更為堅定，步伐變得更加穩(wěn)健，曾經(jīng)青澀莽撞的少年已變成今天躊躇滿志的青年。作為老師，我們感到由衷的欣慰。在同學(xué)們即將奔赴新的征程之際，老師有幾句話想送給你們：
1.“不要拋棄學(xué)問”。這是1929年著名學(xué)者胡適在中國公學(xué)18年級畢業(yè)典禮上說的一句話。高考并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)，走進(jìn)大學(xué)也不意味著達(dá)到知識的頂峰。上個世紀(jì)八十年代曾造出一個詞匯“知識爆炸”，那已是讓人目不暇接了;時至今日，大學(xué)畢業(yè)生知識的半衰期更已縮短為五年，用“日新月異”也絲毫不為過了。所以，只有堅持不懈地更新知識，充實自己，腳踏實地，與時俱進(jìn)的人才可以成為真正的精英。要做到，哪怕“為伊消得人憔悴”，我也“衣帶漸寬終不悔”!
2.正確認(rèn)識自己，學(xué)會給自己定位.要知道，人生的大河不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右，成功時要想到“三人行，必有我?guī)煛?，記得保持一份謙遜;失意時也別忘了“天生我才必有用”，永遠(yuǎn)不要自棄。只有正確認(rèn)識自己，才能使邁向成功的腳步更為堅實。同時，要對自己的情況了如指掌，知道自己的優(yōu)點是什么，知道自己的不足在哪里，知道自己適合做什么，然后去努力，這樣，你才不會迷失方向.
3要從小事做起，從我做事，不要過于抱怨.我在黑板上貼的這句話：不以善小而不為，不以惡小而為之.對大家永遠(yuǎn)都管用.你們要學(xué)會從小事做起，要學(xué)會從我做起，哪怕是點滴的機(jī)會，都要學(xué)會去有力的把握.遇事要學(xué)會沉住氣，不要過于抱怨，因為抱怨根本于事無補，只會起反作用.
4.善待身邊的每一個人。“人無完人，金無足赤”，“海納百川，有容乃大”。要學(xué)會理解，保持善意。沒有寬容的胸懷，怎能期待別人的肯定?沒有寬廣的胸襟，又怎能擁有更廣闊的天地?要學(xué)會嚴(yán)于律已，寬于待人.
最后想說的一句話是：?；啬感？纯?，同時畢業(yè)后能夠保持聯(lián)系!祝愿大家好運!
小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇五
南校區(qū)的同學(xué)們，大家好！
北校區(qū)的同學(xué)們，大家好！
實驗校區(qū)的同學(xué)們，大家好！
舜湖校區(qū)的同學(xué)們，大家好！
盡管我們在各自的校區(qū)學(xué)習(xí)了六年，彼此并不熟悉，但今天，640名同學(xué)相聚在舜湖校園，共同見證20xx屆畢業(yè)典禮，共同擁有人生中的第一張名片：盛澤實驗小學(xué)畢業(yè)證書！
親愛的同學(xué)們，在你即將離開母校的時刻，作為校長，我想請每一位畢業(yè)的同學(xué)，永遠(yuǎn)記住母校的這一枚?；眨盒；盏恼?，是飄動的絲帶組成的漢語拼音字母“sz”，意味著“盛澤”是我們的家鄉(xiāng)；正著看是一朵盛開的絲綢花，倒著看是一條展開的紅領(lǐng)巾，象征著每一個學(xué)生都是少先隊員，都是祖國的花朵，都有屬于自己的花季。圖案的左上方是四顆星星，代表我們有四個校區(qū)；外環(huán)的上方是我們的校名：盛澤實驗小學(xué)，下方環(huán)繞的是兩串交織的綠葉，襯托著中間的紅花，象征著老師像綠葉一樣，呵護(hù)著、滋養(yǎng)著像花朵一樣的學(xué)生！銘記?；?，就是銘記母校，就是銘記恩師，就是銘記你曾經(jīng)的童年時光，銘記童年時光里美好的校園生活！無論你將來走向何方，無論你將來身在何處，你一定要記得，這里是你童年的家園，這里寫有你童年的故事，故事的名字叫“腳印”！
在這特別的時候，我還想請你們永遠(yuǎn)記住母校的這一句話：知人者方能體慰他人，自知者猶可堅守自己。簡單地說，就是四個字：知人知己。這是人生最重要的功課，需要你用一輩子去學(xué)習(xí)和實踐。知人，就是要了解別人、理解別人；知己，就是要了解自己、認(rèn)識自己。知人難，所以我們常常會上當(dāng)受騙。但你要知道，這個世界上，好人永遠(yuǎn)比壞人多！用你的真誠才能贏得別人的真心，用你的體慰才能贏得別人的愛心。知己更難，所以我們往往會自大，或者會自卑。但你要知道，在這個世界上，無論何時何地何事，唯一可以依靠的“上帝”，就是你自己！讓自己變得更加強(qiáng)大，更加優(yōu)秀，更加完美，是我們每個人永遠(yuǎn)的追求！如果你能做到“知人知己”，你就有了人生的大智慧！
此時此刻，我不禁想起那首《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。我們仿佛看到慈母倚在十里長亭，遙望游子遠(yuǎn)去的背影，久久地，久久地遙望著……化作一尊記憶中的雕像。而今，母校的老師，在送你們走出校門的那一刻，不就像慈母遙望游子的背影嗎？讓我看到你遠(yuǎn)去的背影吧，那是老師對你的深深眷念；讓我看到你長大的身影吧，那是老師對你永恒的祝愿！
同學(xué)們，我提議，讓我們一起發(fā)自內(nèi)心地大聲說：老師，我愛你！母校，我愛你！
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你今天離開母校，希望你勇敢而執(zhí)著地向著太陽走！你要記著，無論你走得多遠(yuǎn)，你的老師，你的母校，一定會站在遙遠(yuǎn)的地平線，看著你成長的背影！
最后，感謝辛勤的老師們！祝福親愛的同學(xué)們！
小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
首先非常感謝學(xué)校的安排，讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學(xué)生們道一聲“再見”。今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。此時此刻，老師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將以優(yōu)異的成績走入初中的殿堂而高興；而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了六年的同學(xué)們惜別的不舍。
學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與快樂，老師的千言萬語，使你們放飛了理想，播種了希望。六年來，在這片土地上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下，你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。記住星二小學(xué)吧！因為你們在這里放飛了理想，播種了希望！記住每一位老師吧！因為他們將永遠(yuǎn)是你們的朋友，他們永遠(yuǎn)擁有關(guān)注你們成長成材的熱切的目光！
人們說，是雄鷹，就注定要在藍(lán)天翱翔。同學(xué)們，更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開，相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀，而要想練就鴻鵠的翅膀，那就需要你們用勤奮和求索來擔(dān)當(dāng)。因為知識的旅途，來不得半點的虛假，務(wù)實和求真才是到達(dá)知識彼岸的船槳。同學(xué)們，求知的路是不會一帆風(fēng)順的，你們一定要記得，無論你們遇到什么困難，母校的大門都會為你們敞開。在你求索的身影后面，母校和老師都一直會為你守望，為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風(fēng)港。
同學(xué)們，你們是未來世界的主宰，用道德完美自己，用知識充實自己，用理想堅定自己，用成功肯定自己，老師期待你們在不久的將來，用自身的努力開創(chuàng)你們美好的明天。
小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇七
親愛的老師們，同學(xué)們：
續(xù)的雨天已經(jīng)放晴，六月的驕陽猶如我們難忘的小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時光。今天，我們在這里，全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向紅光的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。
此時此刻，可愛的孩子們，請不要忘記，我們還是一名少先隊員，就讓我們一起再來重溫一遍《中國少年先鋒隊隊歌》。
在我們紅小這個溫暖的大家庭里，我們成長、我們健康、我們歡歌、我們舞蹈;我們在媽媽的懷抱里快樂地成長。下面，請全體六年級畢業(yè)班的同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎我們的苗校長為我們畢業(yè)致辭。
感謝苗校長熱情洋溢的致辭。孩子們，是誰，將我們從一個懵懂的小孩變成有知識的少年;是誰，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里翱翔;是誰，陪伴我們一起野炊、登山、開展活動?是老師，是我們親愛的老師!就讓我們一起為老師歌唱：《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
下面，有請賈謙老師代表紅光小學(xué)全體老師為你們送上臨別時的祝福，掌聲有請。
感謝賈老師，孩子們，今天的離別是為了你們明天飛的更高、飛的更遠(yuǎn)。我不想說再見，相見時難別亦難。我想，此時此刻，大家都肯定有千言萬語想對自己的恩師傾訴，攀談;孩子們，老師們此時的心情也是一樣，有太多太多的叮嚀囑托。千言萬語匯成一句話:祝福你們好好考試，好好做人，好好生活，一生平安。下面，有請學(xué)生代表何冬怡代表全體畢業(yè)生向母校離別贈言、向全體老師致敬!
別了!親愛的母校，別了!親愛的老師，別了!親愛的同學(xué)。孩子們，今天的離別只是短暫的，在你們前行的道路上還有很多坎坷和艱難，但，老師們相信你們會是時代的弄潮兒，你們永遠(yuǎn)是最棒的!希望你們永遠(yuǎn)謙虛謹(jǐn)慎，勇攀高峰。等你們長大后，再回母校來看一看，訪一訪，走一走，那時的紅光小學(xué)—你們的媽媽會變得更加美麗，更加充滿生機(jī)活力!那時的天，那時的你，那時的我們都會最美。
小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們：
大家上午好！
今天，作為教師代表，心情和同學(xué)們一樣，既激動又忐忑。激動是因為同學(xué)們辛苦拼搏了幾年，今天終于畢業(yè)了。忐忑是覺得教師責(zé)任重大，在同學(xué)們即將步入人生的夏日、事業(yè)的春天，作為教師該說些什么呢？假如今天的發(fā)言算是講課，或許是同學(xué)們在——的最后一課，與平常不同的是，這堂課的考試不在教室而在社會，需要同學(xué)們用畢生的精力去完成，讓時間做評判。
回首這幾年，朗朗讀書聲縈繞耳畔，文體活動中活躍的身影歷歷在目；你們不僅在挑戰(zhàn)杯賽、英語競賽、實驗技能大賽、說課比賽勇奪桂冠，而且在校園歌聲比賽、球類競賽等文體和社團(tuán)活動取得了令人滿意的成績。在競賽中你們增長了才智，開闊了視野；在比賽中你們增進(jìn)了友誼，學(xué)會了合作；在志愿活動中你們鍛煉了才干，懂得了責(zé)任。在學(xué)校即將成為各位中學(xué)時代的回憶之前，我想利用最后一課的機(jī)會，給大家?guī)c建議：
高中期間我們可能很優(yōu)秀，取得了無數(shù)的業(yè)績，但那只能說明過去，不能證明將來；高中期間我們可能很一般，但也順利畢業(yè)了，是合格的高中畢業(yè)生。從今天起，請大家學(xué)會清零。學(xué)會把每一天都當(dāng)成一個新的起點，每一次工作都從零開始。一個人起點低不可怕，怕的是境界低。很多有成就的人，在職業(yè)生涯的初期都是從零開始，把自己沉淀再沉淀、倒空再倒空、歸零再歸零，正因為這樣，他們的人生才一路高歌，一路飛揚。
畢業(yè)時刻，我們有很多待定，也有很多決定。迷茫與困惑誰都有經(jīng)歷，但千萬不要把它當(dāng)作自我放棄、甘于平庸的借口。面對困境，我們是會有走投無路的感覺。但不要氣餒，成功的人不是贏在起點，而是贏在轉(zhuǎn)折點，出路在于思路，只要肯努力，時間會給大家在社會這張考卷上一個滿意的評分。
大家畢業(yè)了，希望大家離開母校后，繼續(xù)關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展。你們是母校放出的風(fēng)箏，你們飛得越高，我們就越高興！無論你們身在何方，母校都愿意分享你們的成功和快樂！同時，也請你們切記：學(xué)校永遠(yuǎn)是你們的娘家，學(xué)校永遠(yuǎn)是你們的故鄉(xiāng)和精神家園。同學(xué)們，我們期待著你們回家的腳步，更祝福你們有輝煌燦爛的明天！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇九
親愛的老師們，同學(xué)們：
孩子們，不想說再見，但告別的時刻終究還是來臨了。
三年來，我們一起走過。學(xué)校見證了你們的成長，你們見證了學(xué)校的發(fā)展；學(xué)校走進(jìn)了你們的生命，你們走進(jìn)了學(xué)校的歷史。三年來，學(xué)?？缭搅税倌?，你們邁入了成年。
我常常在想，學(xué)校是什么？我們是誰？你們又是誰？學(xué)?？赡苁且粭l船，我們是艄公，你們是乘船的人；學(xué)校也可能是一輛車，我們是司機(jī)，你們是乘車的人。我因此常常感到惶恐：我們把你們擺渡到對岸了嗎？我們把你們送到目的地了嗎？剛才祝紀(jì)顏熠同學(xué)提到了三年的收獲，其中之一就是收獲了知識。其實，知識是有層次的，祝紀(jì)顏熠同學(xué)所說的知識僅僅是知識與技能這樣的常規(guī)理解，其實，形成理解世界的意義框架和價值觀念才是最重要的知識。我在想，三年來，我們有沒有教給你們這一層面的知識。
有的同志和我的觀點看似不同，比如，曾經(jīng)在我校工作、現(xiàn)已到別校高就的“老司機(jī)”張功忠老師就曾說過：你們（指學(xué)生）服的是短期苦役，我們（指老師）服的是無期苦役。我必須糾正他的是，前一個判斷可能是正確的，后一個判斷肯定是有問題的。我們服的也是有期苦役，只不過服役期長了一些。說長，其實也很短，以我為例，再過6年，教齡就滿30年了，再過10年，就該離崗?fù)诵萘恕?0多年前自己剛踏入教壇的情形還歷歷在目，一轉(zhuǎn)眼，教師生涯已走過了一大半。我必須代他說明的一點是，我們教師即便服的是無期苦役，那也是一種甜蜜的痛苦，用我們的辛苦甚至苦難換來你們的成長，是我們的光榮和幸福。
有些東西真的很難定義也不需要定義，比如父母之于子女、教師之于學(xué)生的情誼，它可以很宏大，也可以很具體，很多情形下，你需要的可能只是感受。在這個時候，任何語言都可能是蒼白無力的。
但我必須說，我感到深深的愧疚，沒能為你們做更多的事，藝體中心建好了，但功能的開發(fā)有限，沒能更好地服務(wù)于你們的健康成長；食堂建好了，但餐位太少，菜品不夠豐富，價格也不盡如人意。我感到深深的遺憾，沒能更多地陪伴你們，傾聽你們的想法，分享你們的快樂，分擔(dān)你們的憂愁。我曾經(jīng)給你們上過校本、開過講座、談過心、家訪過，也曾經(jīng)親歷了你們的成人儀式，但我知道自己錯過的更多。
孩子們，你們剛剛經(jīng)歷了一場令你們印象深刻的高考，這意味著你們在徐高中的三年旅程已經(jīng)結(jié)束，該下船上岸了，該下車上路了，天高海闊，路無經(jīng)緯，現(xiàn)在，你們又有了新的遠(yuǎn)大夢想、錦繡前程。祝福你們。
《江蘇教育報》高考前曾采訪我，讓我談?wù)剬磳⑦M(jìn)入大學(xué)的高三學(xué)生有何建議。我說了五個字：觀世音菩薩。觀，就是看，就是讀，就是聽，看人間冷暖，讀世界經(jīng)典，聽民生疾苦；世音，就是世上的聲音，世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章，以入世的精神做事，以出世的精神做人；菩薩，就是有慈悲心腸，慈愛眾生，悲憫弱者。高考結(jié)束，你們將面臨有生以來最長的一個暑假，適當(dāng)?shù)膴蕵樊?dāng)然可以有，但更應(yīng)該讀讀書、旅旅游、交交友、做做家務(wù)、陪陪父母，讓自己的生活更有規(guī)律，更有內(nèi)容，為到大學(xué)深造做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。
孩子們，該說再見了?，F(xiàn)在是一個車輪上的時代，要不就在車上，要不就在等車的路上。原本以為速度的提升會拉近人與人之間的距離，但事實上某種程度上卻造成了人與人之間的疏離。車程不過10分鐘，而一年回家看望父母的次數(shù)屈指可數(shù)，這在我們這個時代已不算新鮮事。從這個意義上看，今年的江蘇高考作文更像是一個詛咒。木心在《從前慢》一詩中說：清早上火車站，長街黑暗無行人，賣豆?jié){的小店冒著熱氣。從前的日色變得慢，車，馬，郵件都慢，一生只夠愛一個人。讀過這首詩的人會瞬間明白，其實，這世間的很多事情，不是快和慢的問題，永遠(yuǎn)是人性與人心的問題。希望你們守護(hù)好向?qū)W之心、向善之志，不忘初心，砥礪前行。做再大的事，無非做人；走再遠(yuǎn)的路，不能忘本。
車來車往，人來人往，車站與碼頭，集結(jié)了太多故事，太多感動，但時光永是流駛，車總要再次出發(fā)，船總要再次遠(yuǎn)航。學(xué)校在繼續(xù)發(fā)展，最近又成功申報了一個省課程基地（stse），學(xué)生發(fā)展中心也順利通過建設(shè)立項，你們的學(xué)弟學(xué)妹們將擁有更好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境；你們也會繼續(xù)成長，未來四年，你們將在學(xué)歷上更上層樓，你們的心智將更加成熟，你們將來跟誰在一起工作、跟誰廝守終生等等也將有一個大概的眉目。生活的美好與復(fù)雜會漸次在你們的眼前展開，祝你們長風(fēng)破浪會有時，愿你們直掛云帆濟(jì)滄海！
小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
今日，我們歡聚在那里舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的畢業(yè)班教師們致以崇高的敬意!
六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，是完美的、是難忘的。還記得嗎小學(xué)一年級時，剛剛跨入學(xué)校的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚還記得嗎你們的教師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對學(xué)校的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎學(xué)校組織的每一次活動，你們積極參加，給母校增光添彩;還記得嗎運動場上你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運動成績……學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依靠，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)?！?BR> 不久的將來，同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自我的夢想和人生價值。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門類多，資料深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。臨別的時刻，教師的心里有成千上萬個不舍得，有說也說不完的叮嚀，有道也道不盡的囑托。但教師明白你們是鷹總有搏擊長空的時刻，你們是大樹總有參天的日子。縱有無數(shù)的舍不得也要舍得!
同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬教師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。母校的全體教師將一如既往地關(guān)注你們的成長，相信六小今日因你而精彩，明日六小會因你而驕傲!最終祝同學(xué)們擁有一個充實難忘又精彩的中學(xué)時代!愿同學(xué)們將來能夠頂天立地做人，腳踏實地做事!
小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
在這陽光明媚，綠樹成蔭的日子里，大家歡聚一堂，歡聚于“哺育”我們的母校。六年生活，轉(zhuǎn)瞬消逝，小學(xué)生活即將畫上了圓滿的句號，中學(xué)生活又將翻開嶄新的一頁。每當(dāng)想起老師的音容笑貌，每當(dāng)想起同學(xué)們的歡歌笑語，引人入勝的課堂。。。。。。心中不免十分惆悵，感慨萬千。。。。。。
重新打開童年大門，每當(dāng)想起老師的笑容，那件事仍在眼前浮現(xiàn)。
一個驕陽似火的下午，大地如悶籠，仿佛要烤熟人似的，蟬也在吱哇亂叫，好像在抱怨天氣熱。“一踢一跳”比賽緩緩拉開序幕，大家站在操場上，信心滿滿迎接比賽。隨著裁判一聲令下，五彩繽紛的鍵子被拋上了天，落下時，我立即接住了毽子，踢了起來。前一段踢得很流暢。突然，一個不和諧的音符闖了進(jìn)來，撞向其他音符，我立刻慌了神，變得手足無措。我想力挽狂瀾，但適得其反，毽子被我踢一邊去了。我匆匆忙忙見了回來，別人已遙遙領(lǐng)先。我也不甘落后，求勝心切，可心急吃不了熱豆腐，我?guī)缀跻c第一揮手告別，等我想放棄時，老師仍熱情高昂，為我們鼓掌、喝彩、助威，大聲喊：“加油、加油。。。。。?！眲儇?fù)難辨，還不知鹿死誰手呢?我心里也為自己打氣，“加油”仍在我耳畔回蕩，我在最后一刻向前沖刺，冠軍屬于了我。在領(lǐng)獎時，老師那鼓勵的話語仍在我耳畔久久回蕩。我要謝謝那兩個字——加油，是他們催我奮進(jìn)，讓我走向成功。
花兒以馥郁芳香表示對大自然的回報，小草用綠衣裝飾大地，表示感激。十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終身難忘。老師，謝謝您的諄諄教導(dǎo)。
師恩難忘!
小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十二
親愛的同學(xué)們、老師們、家長朋友們：
大家上午好!
今天，是一個讓人終生難忘的日子，我們在這里隆重舉行20__年畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，慶祝同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)，開始新的征程。在此，我代表陳琪書記,代表校學(xué)位評定委員會，代表全體教職醫(yī)護(hù)員工，向全校3314名畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!
首先，在分享你們的光榮與喜悅的同時，希望你們和我一起，對陪伴你們從進(jìn)校到畢業(yè)這一路的所有人表示感謝!
感謝心系母校的校友，在你們見習(xí)和實習(xí)的過程中，有許多校友主動向你們提供關(guān)心和幫助，為你們的成長保駕護(hù)航。
值此畢業(yè)之際，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示最衷心的感謝!
相信在座的各位同學(xué)都會刷朋友圈，不知道你們是否看到過前幾天的一篇漫畫推送，題為“在南醫(yī)，我的不二記憶”。推送一經(jīng)發(fā)出就被同學(xué)們迅速刷屏，因為其中所提到的種種瑣事，都是你們曾經(jīng)歷過，習(xí)慣過，而現(xiàn)在要告別的點點滴滴。我很高興在南醫(yī)的歲月能夠成為你們的“不二記憶”，也想告訴你們，你們所有人也都是母校的“不二記憶”。
清水廣場的集體晨讀、圖書館的席地而坐、先知樓的實驗探索、考試月的懸梁刺股，從當(dāng)初帶著憧憬走進(jìn)南醫(yī)，到現(xiàn)在帶著自信步入社會，母校記得你們?yōu)橹冻龅拿恳坏魏顾恳稽c進(jìn)步。新生三好杯、科技文化藝術(shù)節(jié)、校園讀書月、新年音樂會，母校記得你們在賽場上的奮勇拼搏，和舞臺上的青春活力。
你們中有的勇于創(chuàng)新，在科研道路上邁出堅實步伐;有的自立自強(qiáng)，用積極樂觀的態(tài)度笑面人生;還有的熱心公益、無私奉獻(xiàn)，身體力行回報社會，最美醫(yī)生、最美護(hù)士已成為南醫(yī)的一張名片。在座的畢業(yè)生中，有817位同學(xué)光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，有164人獲得省級以上榮譽，有368人獲得優(yōu)秀畢業(yè)生，近400位同學(xué)考取或被推薦為免試研究生……所有的這一切，母校都銘刻在心。所以在這里也要謝謝你們;作為南醫(yī)學(xué)子，你們的表現(xiàn)讓我們無比驕傲與感動，能夠成為你們成長道路上堅實的后盾，我們也非常自豪。
一路走來，南醫(yī)見證了你們的成長與成材，你們也見證了南醫(yī)的壯大與發(fā)展。去年9月，南醫(yī)成為首批教育部、國家衛(wèi)生計生委與省政府共建醫(yī)學(xué)院校，進(jìn)入了“國家隊”行列;同時，南醫(yī)確定了建設(shè)“國際知名、特色鮮明的高水平研究型醫(yī)科大學(xué)”的發(fā)展定位，朝著“一流大學(xué)、一流學(xué)科”的目標(biāo)邁進(jìn);我們在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、綜合排名等方面均取得了明顯進(jìn)展。這些成績的取得，歸功于所有有理想、有擔(dān)當(dāng)、有激情、有追求的南醫(yī)人;在他們身上，我們看到的是不畏艱險的勇氣，勇攀高峰的堅定，和一往無前的決心;當(dāng)然，還有精益求精的執(zhí)著。
這也是我今天想送給你們的臨別寄語：一念執(zhí)著，一生堅守，砥礪前行，永不言棄。
做一個執(zhí)著的傳承者，堅守自身的使命。
在南醫(yī)度過的歲月，想必已經(jīng)把“博學(xué)至精、明德至善”這八個字刻在了你們心中;在南醫(yī)經(jīng)歷的一切，也必將給你們的人生留下永不磨滅的“南醫(yī)印記”。今天，你們已經(jīng)穿上了學(xué)位服，不知你們是否還記得當(dāng)初為什么要選擇這里?是因為記性好、愛背書、抗壓能力強(qiáng)，還是因為救死扶傷的愿望，或造福人類的理想?當(dāng)然，無論你們是以什么樣的緣由聚集在天元湖畔，你們都已經(jīng)與母校結(jié)下了不解之緣，都已經(jīng)成為了母校精神與文化的載體，無論你們走到哪里，走得多遠(yuǎn)，一生都會是南醫(yī)人。傳遞南醫(yī)精神、承載發(fā)展使命是每一位南醫(yī)人的執(zhí)著追求，今天我把這把火炬交到你們的手上，愿你們繼續(xù)接力奔跑，不忘初心。
做一個執(zhí)著的踐行者，堅守肩上的擔(dān)當(dāng)。
“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”;用通俗的話說就是信念加實踐，緊密相連，缺一不可。作為一名醫(yī)學(xué)生，相信你們很清楚自身的責(zé)任之所在;在此基礎(chǔ)上，更要“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”。這是習(xí)對于如何做一個好老師所提出的四個標(biāo)準(zhǔn)，然而也同樣適用于你們。面對著“健康中國”的發(fā)展要求，社會和人民需要你們的專業(yè)素養(yǎng)、需要你們的人文關(guān)懷，需要你們用行動展現(xiàn)醫(yī)者的擔(dān)當(dāng)，用汗水灌溉民族的發(fā)展。相信在你們之中，會出現(xiàn)更多最美醫(yī)生、最美護(hù)士;在你們之中，我期待看到更多更美的南醫(yī)人。
做一個執(zhí)著的追夢者，堅守崇高的理想。
“中國夢”賦予了我們所有人共同的時代使命。的確，夢想的力量不可小覷，和你們一起，南醫(yī)也在執(zhí)著的追夢過程中實現(xiàn)著跨越式的發(fā)展。我們比歷史上任何時候都更接近“中國夢”和“南醫(yī)夢”的目標(biāo)，我們也有理由相信，接下去的每一步每一個腳印，都會引領(lǐng)我們走得更近，看得更遠(yuǎn)。愿你們每個人都能執(zhí)著于自己的理想，成就屬于自己的偉大;愿你們都能和母校一起努力，追求夢想，因為你們就是南醫(yī)的明天，你們就是南醫(yī)的希望。
同學(xué)們，請牢記“健康所系，性命相托”這個你們曾用心許下的諾言，也希望你們能秉承執(zhí)著的信念，用一生去堅守，用一世去踐行。今天我們固然是在為你們送別，但更多的是祝福你們揚帆起航，踏上新的征程。你們也許會想念解剖課，想念博學(xué)樓，想念櫻花坡，想念“活力平方”，想念一起刷夜一起點外賣的室友;但你們會在即將到來的所有未知和挑戰(zhàn)中，體驗更廣闊的世界，感受更精彩的人生。一念執(zhí)著，一生堅守，希望你們都在南醫(yī)遇見了終身難忘的友誼，學(xué)到了終身受用的知識，確定了終身奉獻(xiàn)的事業(yè)。
小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十三
老師們、同學(xué)們：
今天，是一個喜慶和歡樂的日子，近4000名同學(xué)即將獲得碩士或博士學(xué)位，跨入人生的嶄新階段。在此，請允許我代表學(xué)校，向大家致以最熱烈的祝賀和最深情的祝福！同時借此機(jī)會，向引領(lǐng)你們走上研究道路、陪伴你們走過研究生階段的導(dǎo)師、親人和朋友們，致以誠摯的敬意和親切的問候！
你們是十分幸運的一批畢業(yè)生。北京奧運、六十周年國慶、百年校慶等一系列國家和學(xué)校的大事，你們都一一親歷。在剛剛過去的百年校慶活動中，大家在紀(jì)念大會上感受清華百年的歷史與使命，在校慶晚會上演繹清華人的精神和活力，在全球大學(xué)校長峰會上提供志愿服務(wù)，在為期一年多的百場學(xué)術(shù)論壇活動中增長見識、分享經(jīng)驗，還有近200對研究生同學(xué)在集體婚禮上，攜手步入了幸福的婚姻殿堂……這一件件大事，一幕幕場景，因為你們的參與和服務(wù)而更加精彩、更加動人。
你們是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊慌厴I(yè)生。攻讀研究生期間，你們潛心研究、大膽創(chuàng)新，為發(fā)展學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)著智慧和汗水；你們積極投身社會實踐，在社會大課堂中“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”；你們積極承擔(dān)助教、助研、助管工作，為學(xué)校的發(fā)展辛勤付出；你們在汶川、玉樹地震之后心系災(zāi)區(qū)，表現(xiàn)出清華人的高度責(zé)任感……在社會對“80后”的關(guān)注和爭論中，你們以實際行動證明自己能堪大任。
你們是承上啟下的一批畢業(yè)生。自1978年恢復(fù)研究生招生以來，清華已累計授予碩士、博士學(xué)位超過7萬人，而在座的同學(xué)們是清華百年華誕后的第一批畢業(yè)生。你們受到了百年清華文化精神的熏陶感染，又肩負(fù)著以實際行動為清華新百年發(fā)展增光添彩的重任。你們中的絕大多數(shù)同學(xué)將離開校園，走上各行各業(yè)、不同崗位，很多同學(xué)選擇了奔赴西部和基層，在祖國的每一片熱土上，定位當(dāng)代青年的時代坐標(biāo)，續(xù)寫清華人服務(wù)祖國、服務(wù)人民的新的樂章。
把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，就是要繼承和弘揚清華大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力做到德才兼?zhèn)?。清華改制后的第一任校長羅家倫在《知識的責(zé)任》一文中提出，有知識的人“要負(fù)起更重大的責(zé)任來”。錢學(xué)森學(xué)長說“我的事業(yè)在中國”，王淦昌學(xué)長說“我愿以身許國”，這就是清華人的責(zé)任，也是清華人應(yīng)有的人生境界。此外，大家邁出校門，是告別校園，但不是告別學(xué)習(xí)。同學(xué)們要樹立起終身學(xué)習(xí)的意識，持續(xù)更新自身的知識儲備，以適應(yīng)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展。有修養(yǎng)，有知識，并身體力行對祖國、對人民的責(zé)任，這才是清華人最本色的“光環(huán)”、最顯著的標(biāo)志。
把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來，就是要自覺地把創(chuàng)新意識融入到實踐中去，而又在實踐中提高創(chuàng)新能力、創(chuàng)造創(chuàng)新成果。在學(xué)校，我們倡導(dǎo)和實施“創(chuàng)新性實踐教育”，讓大家在研究實踐中鍛煉和提高創(chuàng)新能力。在走出校園之后，我特別想提醒大家，當(dāng)前中國在科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)以及社會經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的快速發(fā)展和提升，需要大家貢獻(xiàn)創(chuàng)新的思想和理念，也為大家做出創(chuàng)新性的成果提供了很好的實踐舞臺。正如剛剛發(fā)言的馬國馨學(xué)長曾經(jīng)說過的：“解決好中國自己的問題就是世界水準(zhǔn)?！蔽倚Ｐ侣剛鞑W(xué)院的曾維康同學(xué)，輾轉(zhuǎn)多個省區(qū)，采訪了江漢平原上一個小村子里、在全國各地生活和打工的26名村民，寫出一部25萬字的村落鄉(xiāng)民口述史，展現(xiàn)了真實的現(xiàn)代中國農(nóng)民群像，成為一篇獨具特色的碩士論文。這就是把創(chuàng)新和實踐結(jié)合起來的一個很好例證。衷心期望同學(xué)們把中國這塊熱土作為自己的創(chuàng)新舞臺，深入社會、深入問題，得到真歷練、獲得真知識。
把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來，就是要在注重綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)、培育個性的發(fā)揮。過去，清華曾被稱為紅色工程師的搖籃，雖然也有一些諸如詩人院士、京劇藝術(shù)大師、流行音樂人等出現(xiàn)，但在整體上，學(xué)生的個性培養(yǎng)是比較欠缺的。時代的發(fā)展進(jìn)步，越來越需要多樣化的人才資源。清華的畢業(yè)生，既要注意全面發(fā)展，同時也應(yīng)該是個性鮮明的，要在科技、經(jīng)濟(jì)、政治、社會和思想文化各方面都成長出一批各具特色的領(lǐng)軍人才。衷心期望大家在未來的道路上始終堅守夢想、保持個性，不媚俗從流，不輕言放棄，在奮斗拼搏中書寫人生的精彩篇章！
同學(xué)們，百年清華的精神傳統(tǒng)需要你們來傳承，清華新百年的篇章正在你們的腳下向前延伸。讓我們志存高遠(yuǎn)、努力奮斗，相信大家一定能夠在未來的人生征程上，“應(yīng)該大有作為，也必將大有作為”！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十四
畢業(yè)典禮是個特殊的日子，是個值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子。下面是小編搜集整理的幼兒園畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)。
發(fā)言稿。
歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!
親愛的小朋友們，家長、老師們：
上午好!今天我們在這里歡聚，心里卻有些淡淡的傷感，因為歡聚之后就是離別!
親愛的小朋友，今日你們?nèi)匀皇菤g呼雀躍的，十分興奮!我代表所有的老師們祝福你們未來一片美好!
你們從一個哭哭啼啼的小寶寶成長為才藝傍身、知書識禮的孩子，看著你們的成長，我們和你們的爸爸媽媽都無限喜悅和欣慰。希望你們在未來的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，仍然保留在幼兒園養(yǎng)成的愛閱讀的好習(xí)慣，腹有詩書氣自華，我相信你們大量的閱讀一定會讓學(xué)習(xí)優(yōu)異，生活充滿情趣。仍然保持你們一顆純凈的心，用好奇的眼睛去觀察和了解世界。學(xué)會用感恩的方式去對待周圍的人，愛自己爸爸媽媽，愛你的家人，愛你的朋友。
各位尊敬的家長，自從你們的孩子進(jìn)入xx幼兒園，你們充滿熱情地參加我園組織每一次親子活動，幸福、快樂的洋溢在你們的臉上。你們的大力支持讓我們幼兒園各項活動開展的有聲有色。當(dāng)我們的工作不讓你們滿意的時候，你們給予理解和寬容。你們的寬容和理解促使我們更加懂得反省，努力讓我們的工作做到更好!三年來，你們的付出，讓孩子快樂地成長。你們的支持，讓xx幼兒園逐步走上優(yōu)質(zhì)園所，成為街道中心園所，帶領(lǐng)紅山地區(qū)園所共同進(jìn)步!在此，深深地感謝你們!
各位同事們，我們時常感嘆現(xiàn)在做幼兒園老師越來越不容易了，不僅要教學(xué)水平高，還要善于跟家長交流溝通。我們也時常會陷入苦惱中，但是我們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真參與每一次教研和外出學(xué)習(xí)，通過取長補短，積極反思，不斷提升自己，努力讓教學(xué)更優(yōu)、溝通能力更強(qiáng)，我們的努力得到家長的認(rèn)可和贊賞。三年、甚至四年帶著這群孩子，我們收獲良多，我們體會到教學(xué)相長的快樂，我們從孩子身上體會童真的美好，他們的純凈讓我們無限溫暖。家長們的支持和理解，讓我們獲得繼續(xù)前行的力量!同事們，從事幼兒教育工作讓我們冷暖自知，我們會互相鼓勵，盡心盡力地做好每一天的工作!
舉杯歡慶，卻畢業(yè)在即，即便我們有不舍，孩子們終究要去遠(yuǎn)行，我們祝福他們!
祝福所有的家庭幸福美滿，祝福我們都能快樂地走在路上!
親愛的小朋友們，家長、老師們：
上午好!今天我們在這里歡聚，心里卻有些淡淡的傷感，因為歡聚之后就是離別!
親愛的小朋友，今日你們?nèi)匀皇菤g呼雀躍的，十分興奮!我代表所有的老師們祝福你們未來一片美好!
你們從一個哭哭啼啼的小寶寶成長為才藝傍身、知書識禮的孩子，看著你們的成長，我們和你們的爸爸媽媽都無限喜悅和欣慰。希望你們在未來的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，仍然保留在幼兒園養(yǎng)成的愛閱讀的好習(xí)慣，腹有詩書氣自華，我相信你們大量的閱讀一定會讓學(xué)習(xí)優(yōu)異，生活充滿情趣。仍然保持你們一顆純凈的心，用好奇的眼睛去觀察和了解世界。學(xué)會用感恩的方式去對待周圍的人，愛自己爸爸媽媽，愛你的家人，愛你的朋友。
各位尊敬的家長，自從你們的孩子進(jìn)入xx幼兒園，你們充滿熱情地參加我園組織每一次親子活動，幸福、快樂的洋溢在你們的臉上。你們的大力支持讓我們幼兒園各項活動開展的有聲有色。當(dāng)我們的工作不讓你們滿意的時候，你們給予理解和寬容。你們的寬容和理解促使我們更加懂得反省，努力讓我們的工作做到更好!三年來，你們的付出，讓孩子快樂地成長。你們的支持，讓xx幼兒園逐步走上優(yōu)質(zhì)園所，成為街道中心園所，帶領(lǐng)紅山地區(qū)園所共同進(jìn)步!在此，深深地感謝你們!
各位同事們，我們時常感嘆現(xiàn)在做幼兒園老師越來越不容易了，不僅要教學(xué)水平高，還要善于跟家長交流溝通。我們也時常會陷入苦惱中，但是我們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真參與每一次教研和外出學(xué)習(xí)，通過取長補短，積極反思，不斷提升自己，努力讓教學(xué)更優(yōu)、溝通能力更強(qiáng)，我們的努力得到家長的認(rèn)可和贊賞。三年、甚至四年帶著這群孩子，我們收獲良多，我們體會到教學(xué)相長的快樂，我們從孩子身上體會童真的美好，他們的純凈讓我們無限溫暖。家長們的支持和理解，讓我們獲得繼續(xù)前行的力量!同事們，從事幼兒教育工作讓我們冷暖自知，我們會互相鼓勵，盡心盡力地做好每一天的工作!
舉杯歡慶，卻畢業(yè)在即，即便我們有不舍，孩子們終究要去遠(yuǎn)行，我們祝福他們!
祝福所有的家庭幸福美滿，祝福我們都能快樂地走在路上!
小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十五
難忘銀外舞臺上同學(xué)們才華橫溢的表演;。
難忘同學(xué)們心系災(zāi)區(qū)慷慨解囊的深深愛心;。
我希望同學(xué)們心中有愛，心存感恩。沒有愛的人生，是無本之木，無源之水。所以，我們要蕩滌世俗的自私與冷漠，淺薄與狹隘，愛祖國，愛人民，愛家鄉(xiāng)，愛母校，愛親朋好友。我們也需要感恩，因為，父母對我們有養(yǎng)育之恩，老師對我們有教育之恩，社會上對我們有關(guān)之恩。贈人玫瑰，手留余香，他人奉獻(xiàn)一份愛與寬容，你的胸懷就會因此比天空還寬闊，你的世界也會因此而更加美麗。在此，我要衷心地感謝大家，感激你們對母校的包容與熱愛，感謝你們伴隨銀外一起成長。
我希望同學(xué)們要大氣、做大事。反觀現(xiàn)在的不少人，斤斤計較，不懂得寬容待人，不肯損失半點利益，這樣的人看上去毫不吃虧，但卻很難成功。只有心中想著祖國、民族、全人類事業(yè)的人才能無欲則剛、成就大業(yè)。
小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十六
我們笑了好幾天。
那次考試考砸了，
你傷心地哭鼻子;。
無數(shù)次地打鬧，
我們笑作一團(tuán)。
樓前的兩棵白楊樹，
見證我們的成長;。
綠茵茵的操場，
奔跑我們的歡樂;。
安靜的微機(jī)房，
睜大我們好奇的雙眼。
我們感激——。
六年來，
校長激勵我們“愛拼才會贏”，
老師為我們的人生涂抹亮麗的底色，
學(xué)校為我們撐起多彩的天。
放心吧，
親愛的母校。
小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十七
今天，你們畢業(yè)了。我祈求你們離校后，都能過著不負(fù)此生的生活。
首先，我希望你們能儉樸地生活。快樂與金錢和物質(zhì)并無必然關(guān)系。溫馨的家、簡單的衣著、健康的飲食，就是樂之所在。漫無止境地追求奢華，遠(yuǎn)不如儉樸生活能帶來幸福和快樂。
其次，我希望你們能高尚地生活。務(wù)必莊敬自強(qiáng)，公平待人，不可欺侮弱勢之人，也不可做損及他人之事。
其三，我希望你們能謙卑地生活。要有服務(wù)他人的謙卑胸懷，時刻不忘為社會、國家以至全人類出力。
我相信，一所大學(xué)的價值，不能用畢業(yè)生的工資來判斷，而應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對社會、對人類的影響為依歸。
今天，你們畢業(yè)了，我送你們錢穆老師的一番話：你們一個人怎么樣做人，怎么樣做學(xué)問，怎么做事業(yè)，我認(rèn)為應(yīng)該有一個共同的基本條件，就是我們一定先要認(rèn)識我們的時代。我們生在今天這個時代，我們就應(yīng)該在今天的時代中來做人、做學(xué)問、做事業(yè)。
這是一個怎樣的時代?
這是一個個人主義抬頭的時代。但海納百川，有容乃大。我們不應(yīng)只顧自己的利益，不要過于自以為是，而要學(xué)會多聽別人意見，考慮各方看法，協(xié)力實現(xiàn)夢想。
這是一個資訊爆炸，是非難辨的時代。但事情往往不是表面看來那么簡單，是非黑白往往需要仔細(xì)分析，深入了解。大學(xué)教育的目的，是培養(yǎng)獨立思考。
這是一個利益在前，道德在后的時代。金錢、地位、權(quán)力，為世人追逐，道德和價值觀的培育，卻漸漸被人遺忘。壁立千仞，無欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心，我們所追求的，理應(yīng)是較名與利更能持久的東西。
我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷，以遠(yuǎn)大眼光，包容態(tài)度，帶領(lǐng)我們的時代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德，做好本分，不要為了個人利益，埋沒良知。我盼望中大畢業(yè)生能認(rèn)識時代，引領(lǐng)潮流，不流俗、不盲從，做個對社會有貢獻(xiàn)的人。
各位畢業(yè)同學(xué)，當(dāng)我誦念你們的名字時，我默禱你們都能不負(fù)此生。
(作者為香港中文大學(xué)校長，此為《人民日報》記者尹世昌整理，有刪減。)。
完整原文：
首先，我希望你們能儉樸地生活。我過去的三至五年間，大家完成了大學(xué)各項課程，以真才實學(xué)和專業(yè)知識好好地裝備了自己。我肯定大家都能學(xué)以致用，前程錦繡。但容我提醒各位一句：快樂與金錢和物質(zhì)的豐盛并無必然關(guān)系。一個溫馨的家、簡單的衣著、健康的飲食，就是樂之所在。漫無止境地追求奢華，遠(yuǎn)不如儉樸生活那樣能帶給你幸福和快樂。
其次，我希望你們能過高尚的生活。我們的社會有很多陰暗面：不公、剝削、詐騙等等。我我吁請大家為了母校的聲譽，無比莊敬自強(qiáng)，公平待人，不可欺負(fù)弱勢的人，也不可以做損及他人或自己的事。高尚的生活是對一己的良知無悔，維護(hù)公義，事事均以道德為依歸。這樣高尚地過活，你們必有所得。
其三，是我希望你們能過謙卑的生活。我們要有服務(wù)他人的謙卑心懷，時刻不忘為社會、國家以至全人類出力。一個謙卑的人并不固執(zhí)己見，而是會虛懷若谷地聆聽他人的言論。偉大的人物也不整天仰望山巔，他亦會蹲下來為他的弟兄濯足。
假如你擁有高尚的情操、過著儉樸的生活、并且存謙卑的心，那么你的生活必會非常充實。你會是個愛家庭、重朋友，而且是關(guān)心自己健康的人。你不會著意社會能給你什么，但會十分重視你能為社會出什么力。
我相信一所大學(xué)的價值，不能用畢業(yè)生的工資來判斷。更不能以他們開的汽車、住的房子來作準(zhǔn)，而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對社會、對人類的影響為依歸。所以諸位畢業(yè)會成為我校的代表。做個令我們驕傲的“中大人”罷!
在21世紀(jì)，全球的大學(xué)都有如處身于十字路口，因為在歷史中，大專院校從來沒有增長與膨脹得像現(xiàn)在那么快，而又像現(xiàn)在一般，忘其所以、失其導(dǎo)向。正當(dāng)全球大專學(xué)生數(shù)目不斷增加的時候，人們也前所未有地對大學(xué)教育的真正意義作出了重大的質(zhì)疑。
紐曼樞機(jī)曾經(jīng)這樣說：“若大學(xué)課程一定要有一個實際的目的，我認(rèn)為就是為了培養(yǎng)良好的社會公民……這種教育能給人以對自己的觀點與判斷的真理，給人以倡導(dǎo)這種觀點與判斷的力量。它教他客觀地對待事物，教他開門見山直奔要害，教他理清混亂的思想，教他弄清復(fù)雜的而摒棄無關(guān)的。”
認(rèn)清大學(xué)的價值和本質(zhì)。
我相信一所大學(xué)的價值，不能用畢業(yè)生的工資來判斷。更不能以他們開的汽車、住的房子來作準(zhǔn)，而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對社會、對人類的影響為依歸。
我們也要弄清楚大學(xué)的本質(zhì)：它并非純粹是一座知識寶庫，也并非單單是創(chuàng)意和創(chuàng)新的推動者。大學(xué)絕非一所職業(yè)訓(xùn)練學(xué)校，更萬萬不可淪為培育貪婪、自私、毫無道德和社會責(zé)任可言的人才的機(jī)構(gòu)。大學(xué)不可能是排名榜的盲目追隨者，更不可以被視為推動生產(chǎn)總值的引擎。
認(rèn)識并帶領(lǐng)你的時代。
今天你們畢業(yè)了，我送你錢穆老師的一番話“認(rèn)識你的時代，帶領(lǐng)你的時代”?！澳銈円粋€人怎么樣做人，怎么樣做學(xué)問，怎么做事業(yè)，我認(rèn)為應(yīng)該有一個共同的基本條件，就是我們一定先要認(rèn)識我們的時代。我們生在今天這個時代，我們就應(yīng)該在今天的時代中來做人、做學(xué)問、做事業(yè)。大部分的人不能認(rèn)識時代，只能追隨時代，跟著這個時代跑。這一種追隨時代，跟著時代往前跑的，這是一般的群眾。依照中國人的話來講，即是一種流俗。每一個時代應(yīng)該有它一個理想，由一批理想所需要的人物，來研究理想所需要的學(xué)術(shù)，干出理想所需要的事業(yè)，來領(lǐng)導(dǎo)此社會，此社會才能有進(jìn)步。否則不認(rèn)識這個時代，不能朝向這個理想的標(biāo)準(zhǔn)來向前，此即是流俗。流俗又如何能來領(lǐng)導(dǎo)此社會?所以每一個時代，不愁沒有追隨此時代的流俗，而時代所需要的，則是能領(lǐng)導(dǎo)此時代的人物、學(xué)術(shù)與事業(yè)?！?BR> 這是一個怎樣的時代?
這是一個個人主義抬頭的時代：個人利益凌駕于群體福祉，個人意見往往成為唯一能接受的意見。但海納百川，有容乃大。我們不應(yīng)只顧自己的利益，不要過于自以為是，而要學(xué)會多聽別人意見，考慮各方看法，協(xié)力實現(xiàn)夢想。
這是一個資訊爆炸、是非難辨的時代：每日在網(wǎng)上流傳的資訊，媒體發(fā)放的消息，為我們帶來不少沖擊。但事情往往不是表面看來那么簡單，是非黑白往往需要仔細(xì)分析，深入了解。大學(xué)教育的目的，是培養(yǎng)獨立思考。同學(xué)畢業(yè)后更需終身學(xué)習(xí)，有慎思明辨的能力。
這是一個利益在前，道德在后的時代：金錢、地位、權(quán)力，已經(jīng)成為世人追逐的唯一之物，道德和價值觀的培育，卻漸漸被人遺忘。壁立千仞，無欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心，以厚德載物自許。我們所追求的，理應(yīng)是較名與利更能持久的東西。
我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷，以遠(yuǎn)大眼光，包容態(tài)度，帶領(lǐng)我們的時代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德，做好本份，不要為了個人利益，埋沒良知。我盼望中大畢業(yè)生能認(rèn)識時代，引領(lǐng)潮流，不流俗、不盲從，做個對社會有貢獻(xiàn)的人。
知道滿足，懂得感恩，貢獻(xiàn)更多。
面前放著半杯水，你看到的杯子是半滿，而非半空。你會明白世界上沒有什么事是理所當(dāng)然的，無論是健康、家人、愛人或者機(jī)會。你在這個年紀(jì)所擁有的一切，所獲得的成就，是這個世界上許多人想也無法想像的。知道滿足便會快樂。懂得感恩，你心中所念茲在茲的，就不是還想獲得更多，而是貢獻(xiàn)更多。你應(yīng)努力回報社會，用你的時間、你的知識，或許有一天，是你的財富。到那時你會發(fā)現(xiàn)，奉獻(xiàn)愈多，就愈富足。
“你不會問香港可以為你做些什么，而是你可以為香港做些什么?！睘樽约汉蛣e人創(chuàng)造更多機(jī)會，獻(xiàn)上更多關(guān)懷，你的煩惱反而減少。懂得感恩，你大概也是個包容的人。一天當(dāng)父母開始雙鬢斑白，記憶衰退，步履蹣跚時，你不會對他們抱怨挑剔，你會不離不棄的照顧雙親，為他們做飯洗腳。一天你有了更大的成就、更高的收入，或更高榮譽時，你也不會瞧不起老師，你會飲水思源，告訴別人他是我腳前的燈、路上的光。
有一天我們的社會無論面對多大的困難、多少的挑戰(zhàn)，你也不會離棄香港，不顧而去。你會盡你的責(zé)任為香港創(chuàng)造未來。各位，今天是值得我們慶祝并為之欣喜的大好日子，但不要忘記……這還是個應(yīng)當(dāng)感恩的日子。
各位畢業(yè)同學(xué)，在我的心目中大家都是我的兒女。當(dāng)我誦念你們的名字時，我默禱你們都能不負(fù)此生。
小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十八
首先，祝賀同學(xué)們完成了全部中學(xué)學(xué)業(yè)，成為北京四中新一屆的畢業(yè)生，同時成為北京四中最年輕的校友。
幾天前的高考是你們?nèi)松幸淮沃卮蟮目简?。雖然今天還不知道結(jié)果，但我相信你們會取得優(yōu)異成績。當(dāng)然，我知道，不論成績?nèi)绾?，你們本人還有你們的家長都不會滿意，你們心中有更高的目標(biāo)，你們的努力永無止境。但我想對你們說，即使你們的成績真的不理想，也沒有什么，就如同剛才盒子魚姐姐所說的，這只不過是人生六十四面體中的一個普通側(cè)面而已?！昂凶郁~姐姐”是朱琳校友在微信上的名字。我剛才想，假如她在高三時成績沒有突飛猛進(jìn)的提升，假如她高考沒有那么幸運地考入北大，假如她沒有去哈佛，假如她沒有和那兩個麻省理工的博士去創(chuàng)業(yè)，假如她沒有聽斯隆商學(xué)院的能源創(chuàng)業(yè)課……我相信，她今天依然會成為盒子魚姐姐。因為盒子魚姐姐這個名字是她對人生目標(biāo)的一種表達(dá)。決定她走到今天的，不是過去的路徑，不是上什么樣的大學(xué)，而是她的人生目標(biāo)。
對于一個行進(jìn)在旅途上目標(biāo)堅定的人來講，他或她所選擇的路徑可能不是唯一的，唯一的唯有遠(yuǎn)方的終點。最短的捷徑未必能使人欣賞到最美的風(fēng)景。道路越是崎嶇漫長，他或她所欣賞到的美景就越多，這些路途上的美景才最能使人令人感到內(nèi)心的充實和滿足。記得有這樣一句話，意思是說，最悲慘的人生不是遭受了多少苦難，而是在晚年時實在沒有什么值得回憶的東西。也許這里所說的就是生命的意義。
人們常常將人生比作馬拉松。其實人生馬拉松和體育馬拉松有著本質(zhì)不同。首先，人生馬拉松不是一場比誰跑的快的比賽，勝利的標(biāo)志不是你第幾個抵達(dá)終點，而是你是否抵達(dá)終點，抵達(dá)終點者不分先后，都是勝者。正因為這樣，起跑位置對每個人來講并不重要。其次，人生馬拉松不是一場相同方向和相同路線的長跑。每個人都有自己的目標(biāo)，都有自己的路線，所以每個人都有自己的行進(jìn)方向和方式。停下來充實一下內(nèi)心，靜下來思考一下未來，是人生馬拉松過程中不可或缺的環(huán)節(jié)。歸根到底，人生是漫長的過程，不是短暫的競技，一時的快慢先后對人生全程來講沒有決定性的意義。因此，不要總和別人爭比一時的輸贏。每個人都是獨特的，人與人之間無法比較?；畹贸鋵嵍挥幸饬x，這才是我們的人生目標(biāo)。
上面的話題涉及到了成功和幸福。這是兩個密不可分的概念，但又并非具有百分之百的相關(guān)性。成功的要訣是什么?今天，我越來越堅信，在諸多的影響成功的因素當(dāng)中，智力不是首要的。我的回答可能會令人感到意外。我認(rèn)為，成功的要訣不是要看一個人有多聰明，而是要看一個人有多傻。就如剛才盒子魚姐姐那樣——一種傻里傻氣的執(zhí)著與堅持，一種不顧世俗名利的執(zhí)著與堅持，一種堅定不移始終如一外人無法理解的執(zhí)著與堅持。我見到過一些所謂的成功人士，有學(xué)術(shù)領(lǐng)域的，有商業(yè)領(lǐng)域的，有創(chuàng)業(yè)者，也有做管理工作的成功者，他們身上都是帶有這樣的傻氣。只有傻人才能真正懂得這樣簡單的成功要訣：不論你做什么，哪怕是一件極其簡單的事，都要把它當(dāng)作事業(yè)，當(dāng)作信仰，甚至當(dāng)作生命，堅持和堅定地做下去，自始至終不動搖，不放棄，把它做到極致，做到完美，做到世上獨一無二，做到世上無與倫比，這就是成功。簡單地說，成功的要訣就是堅持，就是始終堅持。在我看來，只有傻人才會這樣做，只有傻人才天生懂得這個要訣，也只有這樣的傻人才能取得成功。
下一個問題就是，這樣的傻人能幸福么?幸福的要訣又是什么呢?我的回答同樣也會令人感到意外。我相信這樣的傻人一定是幸福的。幸福的要訣不是獲得財富名利。同學(xué)們，我相信你們的未來會溫飽不愁。在溫飽不愁的前提下，幸福就是一種精神上的充實。獲得精神充實的方式就是不斷學(xué)習(xí)，不斷做出對社會和他人有意義的創(chuàng)造。其實，獲得幸福的要訣很簡單。當(dāng)盒子魚姐姐自豪地說，他們的努力已經(jīng)改變了中國上萬所學(xué)校的課堂，這何嘗不是一種幸福呢?讓你在每一天都有所創(chuàng)造，讓你每一天的生活充滿意義，讓你每一天都能與他人和社會交換關(guān)愛，這就是幸福。幾年前，我曾給四中的同學(xué)提出了18條建議，其中一條建議就是，“養(yǎng)成每天做一件自己認(rèn)為有意義的事的習(xí)慣：例如幫助一下別人，或是讓別人高興。自己要想明白為什么這件事情是有意義的，它對自己、對他人、對社會的意義何在?”我之所有向同學(xué)們提出這樣的建議，是因為我明白了并且希望每一個四中人也明白，幸福歸根到底不是在感官上獲得滿足，而是在精神上獲得意義。這與一個人是否擁有財富、名望和地位無關(guān)，他可以是一個平凡的、普通的人。
同學(xué)們!今天是你們在四中學(xué)習(xí)的最后一天。在與你們分別的時刻，我想引用古印度詩人迦梨陀娑在《沙恭達(dá)羅》中的一句詩，作為對你們說的最后的話：不論你走的多么遠(yuǎn)，你永遠(yuǎn)也走不出我的心，這如同夕陽中的樹影，無論它多么長，也永遠(yuǎn)連著樹的根。
同學(xué)們，母校四中永遠(yuǎn)是你們的精神家園。
同學(xué)們，祝愿你們進(jìn)步、健康、幸福!
四中校友朱琳在高中畢業(yè)典禮上的講話。
我今天站在這里，心里是不免忐忑的。我畢竟不是一個傳統(tǒng)意義上才智超群的人。好在分?jǐn)?shù)之于我，只是人生的六十四面體中，簡單的一個側(cè)面而已。而我一直也在猶豫，該和你們分享些什么才會最有價值。我不想過多地去為你們勾勒本就屬于你們自己的未來與夢，只因為你們的明天都應(yīng)走出自己最為獨特的色彩。我只想為你講述生活中最真實的畫面，哪怕真實并非都是一帆風(fēng)順。
在一些人眼里，我是個心大的姑娘?！靶拇蟆倍忠馕吨环N傻里傻氣中透著點兒沒心沒肺的阿甘式的樂觀，即使不被人理解，也要為一些看似不靠譜的理想堅守住一份執(zhí)著與敢想敢干。心大一點，才不會在有風(fēng)有浪、起起伏伏的生命路途中輕易倒下。
校園里有種說法：“沒有不及格過的人生是殘缺的”。那么我很慶幸，自己的人生也算完整。面對高二下期末考的兩門掛科和年級倒數(shù)的排名，我曾笑著給自己打氣。掛科的科目我要求自己每天問老師一百個問題，還經(jīng)常安慰老師說：“不要緊：過程可以曲折，結(jié)局一定完美。”那個時候，出國還不曾成為高三畢業(yè)的一個選項。所以一年后，如約，我去了北大。
人生就好比晉級打怪，之前獲得的道具、勛章、技能并不保證下一回合里我們能繼續(xù)成功突圍。不斷升級的挑戰(zhàn)來襲，我們只有在面對的同時，拿出再多一點的勇氣、樂觀和努力。
08年，還在哈佛讀書的我開始和兩位麻省理工的博士共同創(chuàng)業(yè)，希望研究出雙層碳納米管超級電容來為能源領(lǐng)域帶來革命性的創(chuàng)新。然而斯隆商學(xué)院的第一節(jié)能源創(chuàng)業(yè)課上，教授指著教室里最后一排的我(班里唯一的亞裔)，對身邊創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊里的白人小伙伴兒，肆意評論：“achineseinyourteam?you'rekiddingme!asiansareuselessinhelpingyouguyswinintheusmarket!ifiwereyou,iwouldfireherrightnow.”大意就是：中國人在美國商界可謂一無是處。毫不掩飾地說，那一刻我有種拍案而起的沖動?？晌覜]有，因為我清楚地知道，謾罵決不是真正的戰(zhàn)斗。我只應(yīng)了三個字：“weshallsee!”咱們走著瞧。
之后當(dāng)然是躲不了的各種咬著牙地往下走：沒日沒夜刷實驗，一天只睡兩小時，對著技術(shù)導(dǎo)師及實驗室同僚的嘲笑開始免疫，開始理解阿甘的人生只是自己跑給自己看的道理，熬過口袋里只剩二百美金的窘迫，連吃一個月最便宜的熱狗，三個月繳不起醫(yī)療保險只能告訴自己不要生病，同時打四份工來以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)，在美國經(jīng)濟(jì)的最低谷里到處化緣融資無數(shù)次失敗，更不知道自己未來的簽證該怎么辦。再后來，在凌晨三點四十分的某天，生長雙層碳納米管的技術(shù)配方奏效了。雖然技術(shù)成功了，但面對融資困難，團(tuán)隊人心將散。我安慰大家說“天無絕人之路”，我說“我要去找美國政府”。
是的，這是一個極為瘋狂的想法;但是“心大”的我居然就去這么做了。中間略去幾經(jīng)的曲折和貴人相助，三個月后，奧巴馬親自簽署了為我們無償資助526.4萬美金的撥款令，這大概是創(chuàng)業(yè)圈里最大規(guī)模的天使輪了。
畢業(yè)前的最后一課，依然是之前的那位教授，依舊用手指向同一個方向里的我說：“youhaveprovedthatalltheotherguyssittinginthisroomaresimplymorons,includingme.iwithdrawmypreviouscommentonasiansforgood.youguysareawesome!”據(jù)說他這么多年還在教創(chuàng)業(yè)，卻再也沒有瞧不起中國學(xué)生。
圣賢說：“人類最大的苦難來自于對未來的恐懼和不確定。”在所謂的成長里，我們逐漸消磨的首先是勇氣，然后慢慢開始患得患失、膽小焦慮，學(xué)會世故，學(xué)會偽裝，學(xué)會視而不見。相比這樣的成熟，請你們更要珍惜、更要去愛今天自己身上的那些不成熟，把“心”放得再“大”一點，照自己的想法放手去做，把所有的無法無天、有情有義、敢想敢為當(dāng)作自己最大的武器。人生就像創(chuàng)業(yè)。無論做什么，都不要害怕別人的懷疑、眼光甚至嘲笑。無論誰都一樣，都是經(jīng)歷過無數(shù)次被嘲笑過，才走到了今天、走到這里。
雖然今天的你就要離開，但四中留給你的，不應(yīng)只是回憶，更會是一生的承載。這句話可能只有到十幾年后，你才能真正體會。前兩年家母抱恙，我回國重新啟航。在選擇行業(yè)時，我發(fā)現(xiàn)還有一句承諾尚未兌現(xiàn)：我說我有一天會回到學(xué)校從事英語教學(xué)，作為我對高三時不辭辛苦每日為我解答一百個英語問題的老師的回報。雖然我最終沒有把自己的簡歷投給我們的方芳老師，但我和我的大學(xué)好友帶著我們共同研發(fā)的“盒子魚英語app”慢慢走進(jìn)并改變著全國一萬余所中學(xué)的日常課堂。于是我也才有了今天的緣分，站在這里和你們分享我的故事。
也許十幾年后的你，還會想起那些玉蘭樹下訴說秘密、籃球場觀戰(zhàn)的日子;就像十幾年后的我，還會想起當(dāng)年杜蘋老師在我的周記本上留下的那一行娟秀的文字：
“如果愛，就要有必要的等待;愛因此，而有份量。”
這句話，一直住在我的心里。它讓我在最彷徨無助的日子里，都不曾放棄過希望。我愿四中留給你的，也會有這樣一句話，這樣一些人，可以一直支撐著你往下走，支撐起你的夢想，無論順途或是逆境。打開沉睡在你盒子里的美夢吧，不用遲疑、不要害怕。永遠(yuǎn)都是四中人的你，這一路上，不會孤單。
小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十九
居里夫人曾經(jīng)說過，不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長播下最初的種子。
洛陽市第五十六中學(xué)是一所優(yōu)質(zhì)的公辦學(xué)校，是培育人才的搖籃，撒播知識的海洋，流淌著道德的源泉，矗立著精神的旗幟，記錄著光榮，承載著夢想，孕育著希望。
親愛的同學(xué)們，中考即將來臨，機(jī)會都是留給有準(zhǔn)備的人。你們早已做足了充分準(zhǔn)備，正如我們的自喻—我們都是“刷題人”，小考、單元考、月考、期中考、期末考，你從各種考試中走來，面對一道試題，我們要“一打眼”，你就知道考的是哪個知識點；一看選項，你就知道不正確的選項錯在哪里，你就知道那是個陷阱。你看透了出題人，他們的那些挖空心思、絞盡腦汁，在你面前都是一些無法遁形的小小伎倆。拿起試卷，你嘴角上揚，你可知道，那就像魔鬼的笑。
我們大家已經(jīng)到了收獲的季節(jié)，我就向大家提出一點我的看法，有動力而無壓力，緊張而不要焦慮，迅速而不能慌亂。
期待著大家蟾宮折桂，金榜題名的那一天！
小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天的聚會，既是畢業(yè)典禮，又是戰(zhàn)前誓師。為你們順利完成高中學(xué)業(yè)而祝賀，也為你們即將出征走向高考考場而壯行!在此，我謹(jǐn)代表高三年級全體教師向所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福。
高中是一本太倉促的書，在不知不覺間，三年的時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的多彩和豐富。三年高中生活，我們不會忘記，在精彩紛呈的舞臺上你們盡抒豪情的那份灑脫，在平整寬闊的操場上你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。我們同樣不會忘記，在窗明幾凈的教室里你們認(rèn)真聽講的那份專注，你們幾經(jīng)挫折終于走出泥沼的那份超脫......我們喜歡你們課堂上凝神思索的眼神，也欣賞你們運動場上風(fēng)一樣掠過的青春身影;我們喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮;我們羨慕你們青春逼人朝氣蓬勃的矯健，也欣賞你們明辨是非聞過即改的果斷......你們首先經(jīng)歷了新課改的學(xué)習(xí)，為學(xué)弟學(xué)妹們掃平了學(xué)習(xí)道路上的障礙，你們不同尋常的經(jīng)歷和精神，將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在莊河高中的校史上。你們是莊河高中的驕傲，是我們每一位老師的驕傲。校園里的每一棵樹木都記錄了你們?nèi)甑拿利惸耆A，你們的一顰一笑，一舉手一投足，無不在每一個關(guān)注過你的老師的心中定格成永久的膠片，將會在每一個勾起思念的契機(jī)默默放映，常常演新。
親愛的同學(xué)們，在你們臨行時，我想在你們的行囊里放上我們的希望與祝福。
面對即將離開母校的你們，我們衷心地希望：希望莊河高中三年的學(xué)習(xí)生活，留給你們的是終身受益的求知精神。這一點，讓大學(xué)證明你，讓未來證明你。
面對即將離開母校的你們，我們衷心的希望：希望你們要擁有思想的陽光。走出高中，紛紛擾擾的世界，也許會讓你們迷失自我，林林總總的人生，可能會讓你們時常面對選擇，只有清醒的頭腦和獨立的思想才能指引你們?nèi)松_的航向。
面對即將離開母校的你們，我們衷心的希望：希望你們要擁有責(zé)任，對社會的責(zé)任，對事業(yè)的責(zé)任，對家庭的責(zé)任，唯有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任，才能真正實現(xiàn)人生的價值。
面對即將離開母校的你們，我們衷心的希望：希望你們學(xué)會感恩。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝他人的關(guān)懷、幫助之恩。有了感恩的心情，在漫漫的人生征途中，即使遭遇到荊棘和坎坷、風(fēng)雨和冰霜，你們也不會怨恨和失望。在感恩的心情中，你們定將成為更健康更完美的人。
同時老師也真心希望，每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場前，抬起你自信而高傲的頭顱，張開你自信而多思的翅膀，提一口丹田氣，想一件如意事，說一句自勵語。告戒自己，沉著沉著再沉著，沉著是優(yōu)異成績的基石;叮囑自己，冷靜冷靜再冷靜，冷靜是孕育“黑馬”的溫床。昂首上路吧，成功從來與自信為伍，幸運永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行。
親愛的同學(xué)們，不管你們走多遠(yuǎn)，當(dāng)莊河高中美麗的校園在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時，希望你們記得?；丶铱纯?，我們將一輩子守望在這里，祝福著你們，期待著你們佳音回報。
同學(xué)們，長叮嚀，短囑咐，萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不舍，就讓我們把這份濃濃的留戀之情化為對你們美好的祝福吧——祝你們高考順利，夢想早日輕舞飛揚!老師堅信你們的生命會因你們精彩的一躍而燦爛奪目，莊河高中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇二十一
今天的畢業(yè)典禮主題很好，“感恩、奉獻(xiàn)”，記得上一學(xué)期你們的十八歲成人儀式主題是“感恩、責(zé)任”，我想，其內(nèi)在有一種深層的邏輯關(guān)系。感恩于責(zé)任，報恩于奉獻(xiàn)，在承擔(dān)責(zé)任中感恩，在學(xué)會感恩中奉獻(xiàn)。
感恩是一種處事哲學(xué)，是生活中的大智慧，可以滌蕩世間塵埃。種種失敗，都需要勇敢地面對、豁達(dá)地處理。學(xué)會感恩就學(xué)會了一種哲學(xué)。心懷感恩的人，生活會賜予你陽光，讓你充滿希望。懷著感恩之心生活，精神家園才會永遠(yuǎn)年輕。
感恩是一種生活態(tài)度，是健康人格的表現(xiàn)。感恩說明一個人對自己與他人與社會的關(guān)系有著正確的認(rèn)識。學(xué)會感恩就學(xué)會了一種生活態(tài)度，透明而潔凈的心是快樂所在。
奉獻(xiàn)是人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。每個時代、每個人的奉獻(xiàn)的積累就是財富的積累、文明的積累、社會生產(chǎn)力的積累。積累越多，社會發(fā)展和進(jìn)步的速度越快，國家就越富強(qiáng)。因此，奉獻(xiàn)是愛國主義的一種體現(xiàn)。
如果沒有一份對自身生命的珍重，對他人命運的尊重，對社會發(fā)展的強(qiáng)烈的'責(zé)任感，是難以做到這些的。
追尋歷屆成功校友的成功經(jīng)驗，他們身上的一個共同特點，就是志存高遠(yuǎn)、懂得感恩。他們在投身祖國的事業(yè)中實現(xiàn)人生的價值，同時又著眼現(xiàn)實，做好力所能及的事，自覺奉獻(xiàn)，努力成為有益于社會的人。
同學(xué)們，在物質(zhì)生活較為豐裕的今天，責(zé)任、奉獻(xiàn)，這座精神的“金字塔”不能傾斜，對于今天的你們來說，無論是實現(xiàn)自己的理想抱負(fù)，還是擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任，感恩意識與奉獻(xiàn)精神都是不可或缺的品質(zhì)，都需要注重養(yǎng)成，自覺踐行。只有懂得感恩，學(xué)會奉獻(xiàn)，我們才會真正懂得尊重，領(lǐng)會責(zé)任，我們的社會才會多一份理解和寬容，多一份和諧和溫暖，多一份真誠和團(tuán)結(jié)。
同學(xué)們，畢業(yè)之際，你們對家長心存感激，你們對老師心存感激。
學(xué)校也非常感謝你們。首先，感謝你們對**中學(xué)的信任，當(dāng)初你們報考**中學(xué)，使我們老師能有幸陪你們度過三年美好的花季時光。其次，在校的三年，你們每一年的學(xué)力長進(jìn)，豐富多彩的社會活動，你們的風(fēng)采，你們的一系列成績，給學(xué)校增添了光彩，給社會各屆留下了深刻的印象。第三，在運用新課程，使用新教材中要感謝你們對教師探索精神的鼓勵和對實施新課程的配合。
同學(xué)們，從現(xiàn)在起，你們已不再只是愛的接受者，也應(yīng)該是施愛者，應(yīng)從一個被全面關(guān)愛著的學(xué)生成為能釋放愛心的社會人。期望你們懂得感恩，學(xué)會奉獻(xiàn)，響應(yīng)時代的召喚，揚起青春的風(fēng)帆，以滿腔的熱情，去開拓，去創(chuàng)造，去擁抱無窮的新希望。
小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇二十二
同學(xué)們，大家好：
從中感受到了同學(xué)們對母校和老師的深切感情，感受到了你們同學(xué)之間的純真友誼，感受到了你們的成長和成熟，更感受到了你們將要放飛理想的激情和對成就事業(yè)的渴望。 ?今天，我們在這里舉行畢業(yè)典禮，我和你們的心情一樣激動。此時此刻，我感到幸福，母校最大的幸福莫過于看著你們學(xué)業(yè)有成，成為有益于國家和社會的人才。在校幾年來，你們都基本掌握了一門專業(yè)知識，有很多同學(xué)拿到了雙學(xué)位，你們的外語水平、計算機(jī)水平、實踐能力、社會活動能力都大大提高，你們在科技、文化、體育競賽中取得了好成績，你們中有46的人光榮入黨。更重要的是你們學(xué)會了做人，懂得了珍惜和付出，擁有了對他人、對社會的關(guān)愛之心，你們不再是懵懂的少年，而是成長為有理想、有激情、有理智、有責(zé)任感的熱血青年，母校為你們的成長、成熟、成才由衷地感到高興和欣慰。
此時此刻，我還想說，感謝大家。你們是學(xué)校發(fā)展的見證者，更是推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的參與者。難忘抗擊非典時期我們?nèi)熒⒓鐟?zhàn)斗的日日夜夜;難忘50年校慶時，同學(xué)們志愿服務(wù)，秩序井然;難忘青島校區(qū)啟用后，不管是安排在哪個校區(qū)的學(xué)生，都服從大局，理解和支持學(xué)校的決定;難忘學(xué)校更名為中國石油大學(xué)時全校師生的歡欣鼓舞;從德育評估、研究生院評估到本科教學(xué)評估，是你們的出色表現(xiàn)展示了學(xué)校的辦學(xué)水平，是你們的參與支持保證了各項工作的順利進(jìn)行;你們愛校、榮校，為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策，許多同學(xué)都在網(wǎng)上校長信箱中留下過真摯的心聲……今天回想這些，我們會更深刻地體會到，學(xué)校是我們共同的家園，你們?yōu)樗母冻?、你們?yōu)⑾碌暮顾?，已?jīng)融入到她的每一寸地方，永遠(yuǎn)不會消失。正是因為有一代一代像你們這樣的優(yōu)秀學(xué)子，中國石油大學(xué)這棵大樹才會枝繁葉茂、四季常青，所以今天我要說，母校感謝你們!
此時此刻，我感到自豪。我們學(xué)校建校53年了，已經(jīng)有十幾萬校友分布在祖國以及世界各地，他們中很多人已經(jīng)成為各條戰(zhàn)線的骨干，許多知名校友大家耳熟能詳了，更多的校友是大家所不知道的。今天，你們就要加入到十幾萬校友的行列。特別要提的是，今年有560名同學(xué)志愿去西部地區(qū)工作，還有奔赴祖國各地甚至海外的學(xué)子，都會有廣闊的事業(yè)天地。全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)、建設(shè)創(chuàng)新型國家戰(zhàn)略、西部大開發(fā)戰(zhàn)略、石油能源戰(zhàn)略和石油海外戰(zhàn)略，每每想到這些偉大事業(yè)和重大戰(zhàn)略的推進(jìn)者中就有我們的十幾萬校友，而你們也將要加入其中，母校就感到無比的自豪。每當(dāng)去各地走訪看到我們的校友，我就感覺到，石大的力量無處不在。十幾萬校友，這是何等壯觀的力量，未來將因你們而改變，你們永遠(yuǎn)是母校的榮耀!
同學(xué)們，明天你們就要開始人生新的征程，新的征程充滿了希望，也充滿了挑戰(zhàn)，還有困難和誘惑。前幾天，從校園網(wǎng)校長信箱里看到一封畢業(yè)生的信，信里說，“今天，我們真的要走了，面對未知的社會，我有點無所適從。雖然我已經(jīng)有了一份看來不錯的工作，但是我真的不知道今后我要做什么，也不知道該如何做……”這位同學(xué)道出了很多畢業(yè)生的心中所想，也使我想到，應(yīng)該向畢業(yè)生同學(xué)提點建議，也好讓大家踏入社會以后有所參考和借鑒。在歷數(shù)了很多校友的奮斗歷程之后，我準(zhǔn)備了一句話，在今天的典禮上送給同學(xué)們，那就是：“人生當(dāng)自強(qiáng)?！?BR> 談到自強(qiáng)，不能不談到我們的國家和我們的學(xué)校。中國人最有資格談自強(qiáng)，我們國家從建國初期一窮二白的面貌發(fā)展成為在當(dāng)今世界上具有重要影響的大國，靠的就是自力更生。石油人最有資格談自強(qiáng)，我們的石油工業(yè)從1949年近乎空白的全國年產(chǎn)12萬噸，發(fā)展到今天的年產(chǎn)1.8億噸，而且業(yè)務(wù)已經(jīng)發(fā)展到海外，也是靠的自力更生。石大人最有資格談自強(qiáng)，我們學(xué)校的發(fā)展歷盡艱難曲折，三次更名，四次建校，尤以東營建校最為艱辛。歷代師生正是憑著自強(qiáng)不息的精神，在黃河三角洲的鹽堿灘上重新建起了一座美麗的.大學(xué)城，并在辦學(xué)實力方面奮力趕超。
國家如此，學(xué)校如此，個人也是如此，唯有自強(qiáng)不息，才能在競爭中勝出。作為母校，總希望你們的道路上多一些平坦，少一些坎坷，但是不管是在什么地方、什么單位、什么崗位工作，總會遇到困難、挫折，如果我們不想一蹶不振，就只有選擇自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)的人總是能把握正確的人生方向。在選擇工作上，有人追求待遇，這是人的正常需求，無可厚非，但是任何行業(yè)、任何企業(yè)都會有興衰起伏，獲得了一份不錯的工作，決不代表是謀得了一生的依靠;有人追求環(huán)境，這也可以理解。選擇發(fā)達(dá)地區(qū)可以享受到多一點的現(xiàn)代化設(shè)施，但是會少享受一些創(chuàng)業(yè)者、建設(shè)者的快樂。今天的大慶油田、勝利油田、西部油田在開發(fā)之初，是北大荒、鹽堿地、戈壁灘，今天的深圳也是從一個小小的漁村發(fā)展起來的。享受現(xiàn)成的環(huán)境和投身建設(shè)新的環(huán)境，你覺得哪一種選擇更有意義呢?有人追求事業(yè)?？粗厥聵I(yè)的人也講利益，但不僅僅是個人利益和眼前利益，更有社會的、國家的、長遠(yuǎn)的利益。也講環(huán)境，但不僅僅是自己的環(huán)境，還關(guān)注、并且愿意投身去建設(shè)相對落后地區(qū)的環(huán)境。只有把國家和社會的需求作為最高的價值取向，以事業(yè)為重，自強(qiáng)才有動力。