最新個(gè)人質(zhì)量工作總結(jié)與一會(huì) 質(zhì)量管理個(gè)人工作總結(jié)(5篇)

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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    個(gè)人質(zhì)量工作總結(jié)與一會(huì) 質(zhì)量管理個(gè)人工作總結(jié)篇一
    20xx年,我們?cè)凇岸讲椤倍稚舷鹿Ψ颍瑘?jiān)持以督促教,以督促學(xué),以督促管,重點(diǎn)開展了教育教學(xué)及管理工作的督促檢查。
    1、重點(diǎn)進(jìn)行了“以老帶新”工作的督查。20xx年,我們組織了20xx—20xx年新進(jìn)校的新教師的拜師大會(huì),安排教授、副教授等高職稱的資深教師與近2年入校從事教學(xué)工作的xx名年輕新教師結(jié)成“一帶一”、“一幫一”的對(duì)子,采取師傅帶徒弟的形式,對(duì)年輕教師專業(yè)理論水平、實(shí)踐技能、教學(xué)技能等方面進(jìn)行對(duì)口帶教。由教育督導(dǎo)與質(zhì)量評(píng)價(jià)處牽頭,教育督導(dǎo)與質(zhì)量評(píng)價(jià)處、教務(wù)處、組織人事處、科研處、院工會(huì)等部門的18名專家組成聯(lián)合督查組,采取聽課評(píng)課、查看教案、查看聽課本、查看教學(xué)設(shè)計(jì)、查看課題論文資料等形式,在11-12月份,對(duì)22名新教師(含20xx年未驗(yàn)收的8人)“以老帶新”工作進(jìn)行了中期跟蹤督導(dǎo)檢查,檢查組共聽課評(píng)課46節(jié)次,對(duì)聽的每節(jié)課都認(rèn)真進(jìn)行了集體評(píng)課。中期檢查結(jié)果在《督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)》(第43期)上進(jìn)行了專項(xiàng)通報(bào),有效地促進(jìn)了年輕教師教學(xué)水平和專業(yè)能力的提高。
    2、重點(diǎn)進(jìn)行了“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)”建設(shè)的突擊督查。為了解決教育教學(xué)和學(xué)生管理中的突出問題,為學(xué)院抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)提供依據(jù),在張建、胡振東、吳麗文、李永紅等院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的組織和帶領(lǐng)下,教務(wù)處、教育督導(dǎo)與質(zhì)量評(píng)價(jià)處、紀(jì)檢監(jiān)察審計(jì)處、組織人事處組成聯(lián)合督導(dǎo)組,集中對(duì)教師教學(xué)態(tài)度、教學(xué)紀(jì)律、學(xué)生宿舍管理、學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)生外出就餐等情況進(jìn)行了5次大規(guī)模的突擊檢查。一年內(nèi),共發(fā)教學(xué)紀(jì)律督查通報(bào)9次,有效地促進(jìn)了教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
    3、重點(diǎn)進(jìn)行了教育教學(xué)“日巡視、周跟蹤、月講評(píng)”工作的督查。一是教育督導(dǎo)與質(zhì)量評(píng)價(jià)處采取隨機(jī)抽查的形式,隨堂聽課、走課,隨堂巡查課堂紀(jì)律,隨堂檢查教師佩戴校牌、隨堂檢查學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)情況,隨堂檢查學(xué)生遲到早退情況。一年內(nèi),共隨機(jī)抽查72次。二是檢查各專業(yè)系部“日巡視、周跟蹤、月講評(píng)”情況。一年內(nèi)除隨機(jī)督查各系部是否每天在進(jìn)行“日巡視”外,還4次重點(diǎn)檢查了各系部的行政值班記錄和教學(xué)日志,督促各系部落實(shí)“日巡視、周跟蹤、月講評(píng)”工作。
    4、重點(diǎn)進(jìn)行了信息化建設(shè)和信息化教學(xué)工作的督查。20xx年是學(xué)院的“信息化建設(shè)年”。我們積極配合院領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)學(xué)院信息化建設(shè)和信息化教學(xué)改革。督促有關(guān)部門推進(jìn)了信息化建設(shè),配合教務(wù)處通過(guò)網(wǎng)上檢查的方式,督查了各系部的mooc、moot課程建設(shè),推進(jìn)了以世界大學(xué)城平臺(tái)為主的信息化手段在教學(xué)中的應(yīng)用。
    5、重點(diǎn)進(jìn)行了迎省技能抽查強(qiáng)化訓(xùn)練工作的督查。20xx年,學(xué)院把學(xué)生迎接省教育廳專業(yè)技能抽查工作為今年的教學(xué)工作的重點(diǎn)之一。10月中下旬,我們與教務(wù)處配合,采取“每日巡查與排憂解難相結(jié)合”的辦法,對(duì)護(hù)理學(xué)院的護(hù)理專業(yè)、商貿(mào)物流系的旅游管理專業(yè)、機(jī)電系的機(jī)電一體化專業(yè)的強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)進(jìn)情況行了為期一周的跟蹤督導(dǎo)。
    6、重點(diǎn)進(jìn)行了教學(xué)改革與實(shí)踐教學(xué)工作的督查。一年內(nèi),在胡振東書記帶領(lǐng)和相關(guān)系部的配合下,我們到岳陽(yáng)縣人民醫(yī)院督查了臨床系臨床專業(yè)醫(yī)教結(jié)合情況,到x陽(yáng)光x院督查了護(hù)理專業(yè)院中辦班、實(shí)踐教學(xué)情況,到臨湘市人民醫(yī)院督查了護(hù)理專業(yè)院中辦班、課程發(fā)包等情況,督促相關(guān)系部解決好學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的實(shí)際問題。
    7、重點(diǎn)進(jìn)行了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的督查。20xx年,學(xué)院繼續(xù)教育與社會(huì)培訓(xùn)處組織了xx期共2419名在校大學(xué)生的“創(chuàng)辦你的企業(yè)”的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。12月3—5日,我們通過(guò)實(shí)地巡查、找學(xué)生談話、查看資料、深入培訓(xùn)班聽課等形式,對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)督查,隨堂聽取了蔣燕山、付嘉陵、陳敏等5名教師的培訓(xùn)課,有效地監(jiān)控了在校生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的質(zhì)量。
    8、重點(diǎn)進(jìn)行了對(duì)20xx年學(xué)院重要工作完成情況的督查。根據(jù)張建院長(zhǎng)對(duì)后段重點(diǎn)工作推進(jìn)情況“重點(diǎn)督查、每周一匯報(bào)”的指示,12月份,我們與監(jiān)察審計(jì)處、院辦公室聯(lián)合,對(duì)各處室、各系部20xx年后段需要完成的重要工作進(jìn)展情況進(jìn)行了逐項(xiàng)督查,有效地推進(jìn)了后段重點(diǎn)工作的完成進(jìn)度。
    9、重點(diǎn)進(jìn)行了考試考核工作的督查。20xx年,我們繼續(xù)督促有關(guān)處室和系部落實(shí)了部分課程的教考分離,并將教考分離的情況進(jìn)行了通報(bào)。同時(shí),嚴(yán)格巡視了期末考試的出卷、制卷與監(jiān)考,督促有關(guān)處室系部嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì)。
    10、重點(diǎn)進(jìn)行了開學(xué)、迎新及軍訓(xùn)工作的督查。一年來(lái),我們將開學(xué)工作作為督促檢查的重點(diǎn)之一。我們將各系部的副處級(jí)督學(xué)組織起來(lái),采取交叉督促檢查的形式,對(duì)上學(xué)期的開學(xué)工作和下學(xué)期的開學(xué)工作、迎新工作、軍訓(xùn)情況進(jìn)行了認(rèn)真督查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知整改,并先后印發(fā)了開學(xué)工作、迎新工作、軍訓(xùn)工作3個(gè)督查專項(xiàng)通報(bào)。
    20xx年,我們堅(jiān)持在“引導(dǎo)”二字上想辦法,堅(jiān)持以現(xiàn)代職業(yè)教育政策及管理規(guī)律為導(dǎo)向,引導(dǎo)專業(yè)系部按照職教規(guī)律辦事,按政策辦學(xué),認(rèn)真落實(shí)學(xué)院工作部署。
    1、辦簡(jiǎn)報(bào)引導(dǎo)。20xx年,我們舉辦了4期《督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)》。開辟了“職教動(dòng)態(tài)”“領(lǐng)導(dǎo)指示”、“經(jīng)(本年終工作總結(jié)來(lái)源于范文頻道年終工作總結(jié)欄目,更多相關(guān)資料請(qǐng)?jiān)L問/jihua/)驗(yàn)交流”、“師德師風(fēng)”、“督查通報(bào)”、“質(zhì)量評(píng)價(jià)”等欄目,正面宣傳了學(xué)院黨委和行政的意圖和工作要點(diǎn),正面推介了“勞動(dòng)模范”“師德標(biāo)兵”和“我喜愛的老師”的典型事跡,正面宣傳了有關(guān)系部的教學(xué)管理、學(xué)生管理、迎技能抽查、師資培訓(xùn)工作典型經(jīng)驗(yàn),努力營(yíng)造積極向上的良好氛圍。
    2、建空間引導(dǎo)。20xx年,我們更新了世界大學(xué)城平臺(tái)教育督導(dǎo)與質(zhì)量評(píng)價(jià)處空間建設(shè)和網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè),完善和充實(shí)了空間及網(wǎng)站內(nèi)容。開設(shè)了“政策法規(guī)”、“教師風(fēng)采”、“督評(píng)動(dòng)態(tài)”等欄目,宣傳黨的職教政策和校內(nèi)先進(jìn)典型。同時(shí),將各種督查通報(bào)及時(shí)掛到了oa網(wǎng)上,弘揚(yáng)正氣,傳遞正能量,及時(shí)反饋工作中存在的各種問題。
    3、開座談會(huì)引導(dǎo)。一年內(nèi),督導(dǎo)處2次主持召開學(xué)生座談會(huì)。下學(xué)期的學(xué)生信息員座談會(huì)有32名學(xué)生信息員參會(huì),邀請(qǐng)了吳麗文副院長(zhǎng)、教務(wù)處、后勤處、學(xué)工部等部門的負(fù)責(zé)同志參加,會(huì)議收集了學(xué)生對(duì)教學(xué)工作、學(xué)管工作、后勤工作等方面的意見和建議46條,我們對(duì)這46條意見和建議在《督導(dǎo)信息》第十期上進(jìn)行了刊發(fā)與及時(shí)反饋。
    4、打招呼引導(dǎo)。一年來(lái),我們經(jīng)常深入教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂進(jìn)行督查。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向有關(guān)部門和系部打招呼,正面引導(dǎo),督促整改,為促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)發(fā)揮了積極作用。
    5、走出去交流。20xx年11月17—21日,由紀(jì)委書記胡振東帶隊(duì),組織7名負(fù)責(zé)督導(dǎo)工作的同志前往國(guó)家示范職院青島職院、威海職院和山東外貿(mào)職院三所職院,學(xué)習(xí)交流了督導(dǎo)與質(zhì)量評(píng)價(jià)工作經(jīng)驗(yàn)。既宣傳了我院的督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn),又學(xué)習(xí)了別的學(xué)校的長(zhǎng)處。
    教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)是教育督導(dǎo)與質(zhì)量評(píng)價(jià)處的一個(gè)重要職責(zé)。20xx年,我們著手從五個(gè)方面開展和創(chuàng)新了質(zhì)量評(píng)價(jià)工作。
    1、創(chuàng)新了教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的手段和方法。下半年,我們與教務(wù)處合作,開發(fā)了青果軟件的網(wǎng)上測(cè)評(píng)系統(tǒng)。改紙質(zhì)表格測(cè)評(píng)為網(wǎng)絡(luò)上測(cè)評(píng),集中地點(diǎn)測(cè)評(píng)為泛在地域測(cè)評(píng)。學(xué)生利用手機(jī)客戶端或電腦直接評(píng)價(jià)任課教師的教學(xué)情況,大大提高進(jìn)了評(píng)價(jià)效果與結(jié)論的可信度。
    2、組織了教師教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)。6月份和12月份,我們2次組織專業(yè)系部對(duì)任課教師的教學(xué)態(tài)度,教學(xué)組織、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)質(zhì)量等教學(xué)情況進(jìn)行了專項(xiàng)測(cè)評(píng)。12月22日,與教務(wù)處合作,對(duì)各系部的督導(dǎo)干事、教學(xué)干事進(jìn)行了網(wǎng)上測(cè)評(píng)操作的集中培訓(xùn)。從12月22日至20xx年1月10日,全院有9544名學(xué)生利用手機(jī)或電腦,對(duì)20xx年下學(xué)期491名任課教師的教學(xué)質(zhì)量情況進(jìn)行了網(wǎng)上測(cè)評(píng),學(xué)生參加測(cè)評(píng)率為85.99%。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng),我們獲取了教師教學(xué)情況的大量數(shù)據(jù),強(qiáng)化了對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的信息化監(jiān)控,提高了工作效益。
    3、組織麥可思數(shù)據(jù)公司開展了畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的評(píng)價(jià)。為了使我院教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)更具真實(shí)性、客觀性、權(quán)威性,學(xué)院聘請(qǐng)北京麥可思數(shù)據(jù)公司對(duì)我院畢業(yè)生質(zhì)量和就業(yè)情況進(jìn)行第三方評(píng)價(jià)。為了配合麥可思數(shù)據(jù)公司的畢業(yè)生質(zhì)量調(diào)查,。一年里,我組織相關(guān)處室系部為麥可思數(shù)據(jù)公司提供了20xx屆、20xx屆共 8000多 名畢業(yè)生的姓名、電話、qq號(hào)、學(xué)籍號(hào)等大量的原始資料,為該公司客觀評(píng)價(jià)我院教學(xué)質(zhì)量提供了大量的數(shù)據(jù)服務(wù)。在我們的積極配合下,麥可思數(shù)據(jù)公司形成了較有權(quán)威性、客觀性的第三方評(píng)價(jià)報(bào)告——《岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會(huì)需求與培養(yǎng)質(zhì)量年度報(bào)告(20xx)》。
    4、撰寫了高質(zhì)量的岳陽(yáng)職院人才培養(yǎng)質(zhì)量年度報(bào)告(20xx)。12月10日至22日,根據(jù)教育部和省教育廳的要求,我們牽頭組織教務(wù)處、學(xué)工部、辦公室、招生就業(yè)處、繼續(xù)教育與社會(huì)培訓(xùn)處、院團(tuán)委和各系部,在認(rèn)真調(diào)查、分析、研討的基礎(chǔ)上,聯(lián)合撰寫了高質(zhì)量的岳陽(yáng)職院《高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量年度報(bào)告(20xx)》(3.6萬(wàn)字),并送報(bào)省教育廳。報(bào)告全面總結(jié)了一年來(lái)學(xué)院教育教學(xué)、學(xué)生管理、招生就業(yè)、社會(huì)培訓(xùn)等方面的建設(shè)和改革情況,全面評(píng)估了學(xué)院教育教學(xué)的質(zhì)量,是年度教育教學(xué)工作的一次綜合性評(píng)估。
    5、修改完善了教育督導(dǎo)與質(zhì)量評(píng)價(jià)工作系列制度。20xx年12月至20xx年1月上旬,我們對(duì)原有的相關(guān)制度進(jìn)行了認(rèn)真清理。進(jìn)一步修改和完善了《岳陽(yáng)職院聽課評(píng)課管理辦法》、《岳陽(yáng)職院教師教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)辦法》、《岳陽(yáng)職院“以老帶新”工作實(shí)施辦法》、《岳陽(yáng)職院教學(xué)督導(dǎo)實(shí)施辦法》、《岳陽(yáng)職院教學(xué)督導(dǎo)處工作章程》等6項(xiàng)規(guī)章制度,初步構(gòu)建了教育督導(dǎo)和質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。
    一年來(lái),我們?cè)诠ぷ髦惺肿⒁馀c兄弟處室協(xié)調(diào)配合,共同完成好學(xué)院的中心工作和階段性工作。
    1、協(xié)助招生處超額完成了招生任務(wù)。20xx年,在招生處的具體組織下,我們4次深入到x地區(qū)的x縣的高中宣傳招生與組織學(xué)生填報(bào)志愿,深入到岳陽(yáng)地區(qū)的汨羅市、岳陽(yáng)縣的中學(xué)進(jìn)行招生宣傳,并且走訪了岳陽(yáng)城區(qū)和岳陽(yáng)縣的40多個(gè)學(xué)生家庭。20xx年,我處共為學(xué)院招收全日制學(xué)生138人,人平招生69人,是全院人平招生人數(shù)最多的處室。其中,陳忠良招生123人,個(gè)人招生人數(shù)為全院之最。
    2、配合教務(wù)處認(rèn)真開展了項(xiàng)目建設(shè)的評(píng)審。12月份,配合教務(wù)處對(duì)3名學(xué)科(專業(yè))帶頭人、和xx名青年骨干教師項(xiàng)目建設(shè)情況進(jìn)行了網(wǎng)上評(píng)審與驗(yàn)收。
    3、配合學(xué)報(bào)編輯部審閱了一些專業(yè)論文。一年來(lái),作為《岳陽(yáng)職院學(xué)報(bào)》的外審專家,為學(xué)報(bào)審閱修改專業(yè)論文10多篇。
    4、承擔(dān)了一定的教學(xué)、科研任務(wù)。教育督導(dǎo)與質(zhì)量評(píng)價(jià)處的陳忠良、霍勝老師在完成行管工作的同時(shí),每周都兼任了4—6節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。同時(shí)積極參加了省級(jí)課題的研究,參編并公開出版了《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)簡(jiǎn)論》一書,公開發(fā)表了《加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制建設(shè)的探討》等專業(yè)論文。
    20xx年,我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧孙@著的成績(jī)。同時(shí),工作中也還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和不足之處。一是督查力度不夠大,頻率不夠高。二是發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào)不夠詳細(xì),反饋不夠及時(shí),談心不夠深入,協(xié)調(diào)處理不夠到位。三是對(duì)質(zhì)量評(píng)價(jià)工作探索不夠深入,對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果的運(yùn)用不夠到位。
    20xx年,教育督導(dǎo)與質(zhì)量評(píng)價(jià)處工作的基本思路是:“四句話”。
    1、抓好一個(gè)導(dǎo)向。
    以現(xiàn)代職業(yè)教育教學(xué)及管理規(guī)律為導(dǎo)向,引導(dǎo)專業(yè)系部按照職教規(guī)律辦事,按國(guó)家政策辦學(xué),按學(xué)院黨政決策管理。
    2、完善兩條評(píng)價(jià)渠道。
    學(xué)校內(nèi)對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的自我評(píng)價(jià)渠道,家長(zhǎng)、企業(yè)、社會(huì)對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的外在評(píng)價(jià)渠道。
    3、開展三個(gè)方面督查。
    督教師的教,督學(xué)生的學(xué),督部門和系部的管。
    4、抓實(shí)五個(gè)方面的重點(diǎn)工作。
    重點(diǎn)督信息化空間課程建設(shè)與信息化管理工作,、重點(diǎn)督“以老帶新”工作,重點(diǎn)督項(xiàng)目建設(shè)工作,重點(diǎn)督學(xué)生技能提升工作,重點(diǎn)做好質(zhì)量評(píng)價(jià)工作。
    教育督導(dǎo)與質(zhì)量評(píng)價(jià)處
    20xx年1月10日
    個(gè)人質(zhì)量工作總結(jié)與一會(huì) 質(zhì)量管理個(gè)人工作總結(jié)篇二
    建設(shè)單位應(yīng)將工程發(fā)包給具有相應(yīng)資質(zhì)等級(jí)的單位,不得將工程肢解發(fā)包;所配備的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子要團(tuán)結(jié)協(xié)作,團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),目標(biāo)一致,能認(rèn)真執(zhí)行黨和國(guó)家的方針、政策,遵守國(guó)家的法律和地方法規(guī),執(zhí)行上級(jí)主管部門的有關(guān)規(guī)定,自覺維護(hù)國(guó)家利益,保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn);依法對(duì)工程建設(shè)項(xiàng)目的勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理以及與工程建設(shè)有關(guān)的重要設(shè)備、材料等的采購(gòu)進(jìn)行招標(biāo)。對(duì)勘查、設(shè)計(jì)部門出具的圖紙的出圖簽字、圖章手續(xù)進(jìn)行檢查,未經(jīng)審查批準(zhǔn)的,不得使用;建設(shè)工程經(jīng)驗(yàn)收合格,方可交付使用;建設(shè)工程竣工驗(yàn)收后,及時(shí)向建設(shè)行政主管部門移交建設(shè)項(xiàng)目檔案;并結(jié)合以往的工作成果和經(jīng)歷以及此次施工的圖紙和報(bào)告建立責(zé)任檔案。
    要在對(duì)施工質(zhì)量進(jìn)行控制的基礎(chǔ)上,整合現(xiàn)有質(zhì)量安全監(jiān)督力量,明確監(jiān)理方的監(jiān)理職責(zé)、監(jiān)理規(guī)劃、按照工程監(jiān)理規(guī)范的要求,采取旁站、巡視和平行檢驗(yàn)等形式,對(duì)建設(shè)工程實(shí)施監(jiān)理。承包人施工的每道工序,都需要經(jīng)監(jiān)理公司現(xiàn)場(chǎng)工程師簽定認(rèn)可,未經(jīng)監(jiān)理工程師簽字,建設(shè)單位不撥付工程款,不進(jìn)行竣工驗(yàn)收,建筑材料、建筑構(gòu)配件和設(shè)備不得在工程上使用或安裝,施工單位不得進(jìn)行下一道工序施工,重點(diǎn)監(jiān)督施工企業(yè)各有關(guān)人員質(zhì)量責(zé)任是否履行,發(fā)現(xiàn)違法違規(guī),不履行質(zhì)量安全責(zé)任的有關(guān)人員,要堅(jiān)決予以處罰。
    建筑企業(yè)要完成承接的工程任務(wù),取得預(yù)期的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,必須走質(zhì)量效益型道路,貫徹以質(zhì)量為中心、效益為目的的“質(zhì)量興業(yè)”計(jì)劃。承接工程時(shí),施工單位應(yīng)當(dāng)建立質(zhì)量責(zé)任制,根據(jù)工程項(xiàng)目的特點(diǎn)和規(guī)模,選好與之相適應(yīng)的項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人和主要的施。
    工管理人員,是保證工程質(zhì)量的前提,項(xiàng)目經(jīng)理的質(zhì)量意識(shí)和管理意識(shí)強(qiáng),項(xiàng)目班子工作齊心協(xié)力,預(yù)定的質(zhì)量目標(biāo)就完成得好,就會(huì)創(chuàng)出優(yōu)質(zhì)工程。要提高工程質(zhì)量,必須嚴(yán)格按照技術(shù)規(guī)范施工,有一套工程質(zhì)量的控制辦法,建立健全施工質(zhì)量檢驗(yàn)制度,嚴(yán)格工序管理,做好隱蔽工程的質(zhì)量檢查和記錄;做好建筑材料、建筑構(gòu)配件、設(shè)備和商品混凝土的檢驗(yàn),按照設(shè)計(jì)圖紙和施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)施工,不得擅自修改工程設(shè)計(jì),不得偷工減料。企業(yè)除制定方針目標(biāo)以外,還必須緊緊圍繞工程項(xiàng)目制定一系列的措施,重點(diǎn)監(jiān)督施工現(xiàn)場(chǎng)的保證體系是否建立健全,保證體系是否有效運(yùn)行,是否具備持續(xù)改進(jìn)功能。施工質(zhì)量對(duì)進(jìn)度和經(jīng)濟(jì)效益及承包人的信譽(yù)有直接影響 ,項(xiàng)目是企業(yè)創(chuàng)建名牌工程,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)工程計(jì)劃的歸宿。
    要建立工程建設(shè)參與各方質(zhì)量安全行為誠(chéng)信檔案信息庫(kù),定期公布;對(duì)質(zhì)量安全不良記錄要通報(bào)批評(píng),由新聞媒體(電視、電臺(tái)、報(bào)紙、雜志)曝光,或上網(wǎng)公示,或在交易中心屏幕上持續(xù)滾動(dòng);要將質(zhì)量安全不良記錄及時(shí)反饋到企業(yè)資質(zhì)管理部門,作為企業(yè)資質(zhì)升級(jí)、年檢、招投標(biāo)和承攬業(yè)務(wù)的重要依據(jù),真正實(shí)現(xiàn)質(zhì)量安全一票否決制。建立項(xiàng)目經(jīng)理質(zhì)量安全扣分制,超過(guò)分值,進(jìn)行強(qiáng)制培訓(xùn),降低項(xiàng)目經(jīng)理資格等級(jí),直至取消項(xiàng)目經(jīng)理執(zhí)業(yè)資格;通報(bào)批評(píng)和處罰企業(yè)時(shí),同時(shí)批評(píng)和處罰項(xiàng)目經(jīng)理,并對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行罰款。
    可組建房地產(chǎn)工程質(zhì)量協(xié)會(huì),作為政府部門與建筑工程消費(fèi)者及工程責(zé)任主體之間溝通的橋梁,增強(qiáng)企業(yè)在質(zhì)量領(lǐng)域的自律,宣傳問責(zé)文化與理念,加強(qiáng)問責(zé)的法制建設(shè)。在實(shí)施問責(zé)時(shí)就是要對(duì)每個(gè)階段建立量化的考核標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)對(duì)建筑工程建設(shè)全過(guò)程跟蹤、監(jiān)督的宏觀管理,加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵工序、重要節(jié)點(diǎn)施工過(guò)程的控制,加強(qiáng)建設(shè)工程項(xiàng)目質(zhì)量監(jiān)督管理。把對(duì)建設(shè)工程參與各方主體行為的檢查、對(duì)監(jiān)督竣工質(zhì)量驗(yàn)收作為問責(zé)的重點(diǎn)。政府部門從宏觀對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行控制與管理,具體微觀管理由監(jiān)理和相關(guān)責(zé)任部門來(lái)承擔(dān)。建立實(shí)施建筑工程領(lǐng)域產(chǎn)品質(zhì)量問責(zé)的法律法規(guī),把問責(zé)啟動(dòng)程序化、制度化,一旦企業(yè)有違法違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn),在對(duì)事故進(jìn)行審核和確認(rèn)后滿足問責(zé)實(shí)施的條件,就要及時(shí)啟動(dòng)問責(zé),對(duì)責(zé)任方嚴(yán)格責(zé)任,以督促其時(shí)刻重視工程質(zhì)量,嚴(yán)格按照規(guī)章和程序辦事。
    由于建筑工程在市場(chǎng)中作為商品有其特殊性,其工程質(zhì)量的責(zé)任主體比較多,對(duì)工程質(zhì)量的檢測(cè)與評(píng)價(jià)有較強(qiáng)的技術(shù)性和專業(yè)性,往往在使用一段時(shí)間之后才能把一些隱蔽的潛在的質(zhì)量問題暴露出來(lái),而面對(duì)質(zhì)量問題消費(fèi)者往往難以找到責(zé)任人,責(zé)任人又以各種理由推卸和敷衍,使消費(fèi)者承擔(dān)了巨大的經(jīng)濟(jì)損失和精神壓力。隨著社會(huì)的發(fā)展專業(yè)化的要求不斷提高,市場(chǎng)不斷細(xì)分,往往一個(gè)大工程是由眾多的專業(yè)化公司分工、合作完成,而且一個(gè)工程還可能存在許多的分包方,因此必須要求工程項(xiàng)目的責(zé)任人按各自的職責(zé)對(duì)其經(jīng)手的工程質(zhì)量終身負(fù)責(zé),將信用情況記入檔案作為以后承擔(dān)工程項(xiàng)目的依據(jù),可以由成立的第三方誠(chéng)信公司來(lái)專門負(fù)責(zé),并認(rèn)真履行工程維修條款。
    目前建筑工程領(lǐng)域質(zhì)量管理制度正處于逐步完善階段,隨著相關(guān)制度的推行,將依靠科技進(jìn)步,不斷提高管理方式,提升管理水平,實(shí)施長(zhǎng)效管理;不斷修訂、完善和健全工程質(zhì)量安全法律體系,做到有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究;進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)質(zhì)量管理的自覺性,提高質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)項(xiàng)目管理力度,提高建筑工程質(zhì)量,更好的為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
    個(gè)人質(zhì)量工作總結(jié)與一會(huì) 質(zhì)量管理個(gè)人工作總結(jié)篇三
    20xx年3月18日,本人帶著對(duì)公司未來(lái)的向往及人生的美好憧憬來(lái)到浙江京安爆破工程有限公司,經(jīng)雙方協(xié)商,暫調(diào)至浙江物產(chǎn)京安工程科技有限公司,主要做混裝車制乳化炸藥的技術(shù)、質(zhì)量等工作。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間來(lái)公司快1年,特此把個(gè)人的工作作以下總結(jié)。
    自3月份以來(lái),技術(shù)質(zhì)量部在原輔材料質(zhì)量上認(rèn)真做好把關(guān)工作,特別是主要原材料(硝酸銨、乳化劑、柴油、機(jī)油)的檢測(cè)檢驗(yàn)。
    2.1完善理化試驗(yàn)的檢測(cè)設(shè)備及試劑配制方法(包括混裝乳化炸藥的性能檢測(cè)設(shè)備);
    2.2建立原材料質(zhì)量分析方法及操作規(guī)程;
    2.3完成水相溶液溫度與酸度的關(guān)系圖組,為精確投料提供理論依據(jù)。
    20xx年7月,技術(shù)質(zhì)量部及安全生產(chǎn)部在徐總的領(lǐng)導(dǎo)下,借鑒同行的先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),采購(gòu)了1噸路博潤(rùn)乳化劑2820與公司現(xiàn)有乳化劑進(jìn)行復(fù)配,從而使乳化劑的技術(shù)指標(biāo)接近企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),生產(chǎn)的乳化炸藥能夠完全滿足爆破需要,解決了混裝炸藥破乳問題,此時(shí)的混裝炸藥的爆速由4300m/s提高到4750m/s且質(zhì)量穩(wěn)定。
    影響乳化炸藥的穩(wěn)定性的因素很多,提高乳化炸藥的穩(wěn)定性的技術(shù)途徑也是多方面的,關(guān)鍵是確定適當(dāng)?shù)娜榛ㄋ幗M分材料及其基本配比、優(yōu)選合理的工藝條件與設(shè)備、選擇適宜的添加劑等幾方面。
    就混裝乳化劑純sp—80乳化劑而言,使用其制出的乳化炸藥在抗水性、儲(chǔ)存期方面明顯不足。而采用復(fù)配乳化劑制出的混裝乳化炸藥在抗水性、爆速、儲(chǔ)存期方面均有較大提高。
    4、與公司其它部門一起完成年產(chǎn)3000噸的擴(kuò)能安評(píng)及驗(yàn)收等相關(guān)工作。
    以上是本部門今年的工作情況,由于才疏識(shí)淺,還有待公司領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指導(dǎo)。
    謝謝!
    技術(shù)質(zhì)量部
    20xx年11月30日
    個(gè)人質(zhì)量工作總結(jié)與一會(huì) 質(zhì)量管理個(gè)人工作總結(jié)篇四
    根據(jù)中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)20xx年質(zhì)量月活動(dòng)有關(guān)要求,為大力貫徹落實(shí)集團(tuán)公司戰(zhàn)略研討會(huì)會(huì)議精神,樹立“三年兩改觀”質(zhì)量先行,做大做強(qiáng)自主以質(zhì)取勝的理念,以“質(zhì)量月”為活動(dòng)載體,整體發(fā)動(dòng)、全員參與,全面提高全體員工的質(zhì)量意識(shí),全面提高一汽轎車品牌的整體質(zhì)量水平,為更好的利用質(zhì)量月活動(dòng)在全國(guó)范圍內(nèi)做好宣傳,經(jīng)公司決定,汪總簽發(fā),轎車公司質(zhì)量月主題為“提升產(chǎn)品實(shí)物質(zhì)量,樹立自主品牌形象”,并在質(zhì)量月期間組織、參與了以下活動(dòng):
    公司喜獲“20xx年度全國(guó)質(zhì)量文化建設(shè)示范單位”稱號(hào),同時(shí)由柳巖部長(zhǎng)、張宗??崎L(zhǎng)及楊玉宏同志起草的論文《深化質(zhì)量文化建設(shè),做強(qiáng)自主轎車品牌》榮獲優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。汪玉春副總經(jīng)理代表一汽集團(tuán)在論壇上進(jìn)行了《打造自主質(zhì)量文化實(shí)現(xiàn)顧客滿意價(jià)值》主題演講,得到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、質(zhì)量專家、企事業(yè)代表的一致好評(píng)。
    參加了省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局和省質(zhì)量管理監(jiān)督協(xié)會(huì)共同舉辦的主題為“全員全過(guò)程全方位參與,全面提高質(zhì)量安全水平”的20xx年質(zhì)量月活動(dòng),冠名質(zhì)量月活動(dòng)宣傳掛圖,其中500套發(fā)往我公司,用于公司各部門以及供應(yīng)商、經(jīng)銷商的宣傳,其余9500套由省質(zhì)量監(jiān)督協(xié)會(huì)發(fā)往吉林省各企業(yè),用于全省范圍內(nèi)宣傳我公司的企業(yè)文化和產(chǎn)品;并且參加省質(zhì)量管理監(jiān)督協(xié)會(huì)舉辦的“20xx年質(zhì)量月全省示范單位專題電視展播”。
    5.1在公司內(nèi)舉辦了崗位練兵活動(dòng)。加強(qiáng)奔騰轎車產(chǎn)品質(zhì)量控制,把產(chǎn)品質(zhì)量落實(shí)到每一道工序和個(gè)人,切實(shí)按標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn)和檢驗(yàn),提高奔騰轎車裝配(加工)質(zhì)量和質(zhì)量控制能力,確保奔騰轎車產(chǎn)品質(zhì)量,人力資源部、質(zhì)保部共同組織下了公司四大工藝崗位練兵、技術(shù)考核活動(dòng)。
    5.2在全公司內(nèi)舉辦了質(zhì)量建言獻(xiàn)策活動(dòng)為深化企業(yè)質(zhì)量文化建設(shè),調(diào)動(dòng)員工參與公司質(zhì)量管理的積極性,提高全員質(zhì)量意識(shí),生產(chǎn)出高質(zhì)量轎車,質(zhì)保部和公司工會(huì)共同組織了全公司范圍內(nèi)的質(zhì)量建言獻(xiàn)策活動(dòng),公司近2500人參加了此項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)質(zhì)量建言獻(xiàn)策活動(dòng),公司各層員工暢所欲言,述說(shuō)了自己對(duì)質(zhì)量的認(rèn)識(shí),針對(duì)自己的實(shí)際崗位,提出了合理化建議,活躍了大家的思維,提高了大家參與群眾性質(zhì)量管理的積極性。經(jīng)評(píng)選篩選,有94項(xiàng)質(zhì)量合理化建議被確定為公司質(zhì)量改進(jìn)項(xiàng)目并組織有關(guān)部門進(jìn)行改進(jìn),并對(duì)38個(gè)(一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè),三等獎(jiǎng)10個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)20個(gè))優(yōu)秀質(zhì)量建言獻(xiàn)策給予表彰,同時(shí),選錄66個(gè)質(zhì)量感言作品編制成《20xx年質(zhì)量月質(zhì)量建言獻(xiàn)策優(yōu)秀作品選》宣傳冊(cè)子,發(fā)往全公司員工進(jìn)行質(zhì)量意識(shí)宣傳。
    5.3在公司內(nèi)舉辦質(zhì)量目標(biāo)達(dá)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng)。為加強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量控制,提高質(zhì)量改進(jìn)效率、效果,確保新產(chǎn)品奔騰b50整車質(zhì)量,公司在質(zhì)量月期間舉辦質(zhì)量目標(biāo)達(dá)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng)。-c存在的質(zhì)量問題層層分解,落實(shí)到具體工序、崗位,組織員工堅(jiān)持“三不”原則,嚴(yán)格工序質(zhì)量控制;質(zhì)量保證部及時(shí)反饋質(zhì)量信息,使各車間及時(shí)掌握產(chǎn)品質(zhì)量狀態(tài),有針對(duì)性實(shí)施質(zhì)量改進(jìn)和質(zhì)量控制。經(jīng)過(guò)全公司員工共同努力,-c9月份質(zhì)量目標(biāo)。
    5.4制作質(zhì)量宣傳展板,公司內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行展板宣傳在公司內(nèi),公司大樓、一工廠、長(zhǎng)春齒輪廠、發(fā)動(dòng)機(jī)廠共六處用展板進(jìn)行了質(zhì)量月的宣傳,以質(zhì)量月來(lái)歷、上半年全國(guó)汽車缺陷產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)、召回及典型案例等內(nèi)容,通過(guò)警醒的缺陷數(shù)據(jù)、醒目的圖片等向員工宣傳質(zhì)量月的意義及提高質(zhì)量意識(shí)的重要性。
    5.5開展質(zhì)量信得過(guò)班組評(píng)比活動(dòng)依據(jù)公司質(zhì)量信得過(guò)班組評(píng)比方案,三季度評(píng)比選出7個(gè)信得過(guò)班組。
    5.6質(zhì)量月期間公司各部門組織的活動(dòng)
    1、長(zhǎng)春齒輪廠組織的活動(dòng)以質(zhì)量月為契機(jī),組織開展全員提升實(shí)物質(zhì)量工作,查找問題、實(shí)物展示、召開專題改善會(huì)議,實(shí)施質(zhì)量改進(jìn)。共改善專題會(huì)7次,參加改進(jìn)人員達(dá)120余人次,完成8個(gè)車間、18條生產(chǎn)線改善。
    2、發(fā)動(dòng)機(jī)廠組織的活動(dòng)深化群眾性質(zhì)量管理活動(dòng),組織開展“挑戰(zhàn)裝調(diào)月度零缺陷”活動(dòng)裝試科6個(gè)生產(chǎn)班組在9月份開展“挑戰(zhàn)零缺陷”活動(dòng),9月份實(shí)現(xiàn)零缺陷班組5個(gè),占班組總數(shù)的83.33%。9月份裝配不良較8月份下降了40%。保全科在9月份開展“挑戰(zhàn)零停臺(tái)”活動(dòng),9月份創(chuàng)下連續(xù)6天零停臺(tái)的記錄,總停臺(tái)次數(shù)較8月份下降了67%,總停臺(tái)時(shí)間下降了53%。
    3、生產(chǎn)物流部組織的質(zhì)量月活動(dòng)零部件物流科以“質(zhì)量月”活動(dòng)為契機(jī),成立了四個(gè)活動(dòng)小組,質(zhì)量監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)組、現(xiàn)場(chǎng)檢查組、質(zhì)量改善控制組和生產(chǎn)過(guò)程控制組。分別對(duì)總裝車間和焊裝車間及三方物流進(jìn)行質(zhì)量自控和互檢,同時(shí)制訂了“質(zhì)量月”活動(dòng)方案,召開了關(guān)聯(lián)部署的專題會(huì)議,部署了各組的具體工作。
    4、涂裝車間組織的質(zhì)量月活動(dòng)通過(guò)對(duì)操作質(zhì)量確認(rèn),車間組織相關(guān)人員對(duì)重點(diǎn)作業(yè)進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)人員35名,包含面漆噴涂、手動(dòng)補(bǔ)漆等工序,提高了重點(diǎn)操作工序的作業(yè)質(zhì)量。
    個(gè)人質(zhì)量工作總結(jié)與一會(huì) 質(zhì)量管理個(gè)人工作總結(jié)篇五
    2、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)在于運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)、方法和思想去解決實(shí)際問題。本次的試注重對(duì)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)分析和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的思維能力進(jìn)行考查,全卷把對(duì)學(xué)生思維能力的考查放在主導(dǎo)地位。這些試題的題材來(lái)源于學(xué)生熟悉的生活實(shí)際,具有較強(qiáng)的時(shí)代氣息與親和感。試題的背景雖在課本之外,所涉及的內(nèi)容以及解決問題的方法卻都在課本之內(nèi),通過(guò)解決問題去體會(huì)如何從簡(jiǎn)單的實(shí)際問題中抽象出數(shù)學(xué)模型,如何運(yùn)用所學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)和方法探求解決問題的策略。
    試卷共三道大題,26個(gè)小題,滿分120分。分析考生試卷,得到如下數(shù)據(jù):最高分115分,最低分9分。
    1、選擇題,少部分學(xué)生對(duì)本題答的較好,大部分學(xué)生對(duì)所考查知識(shí)掌不牢,主要問題出現(xiàn)在第4、5、10、題,得分率很低??赡苁歉緵]有思路,觀察問題不夠全面,有的回答不完整,可見學(xué)生對(duì)這類問題還不太適應(yīng),從中也反映出教學(xué)中的缺失。
    2、解答題,主要問題出現(xiàn)在第25題、26題上。25題需要學(xué)生首先將給出的情境轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的數(shù)學(xué)模型,這需要學(xué)生有相應(yīng)的閱讀能力、分析能力和運(yùn)算能力;很多同學(xué)不會(huì)建立函數(shù)關(guān)系式,或因?yàn)橛?jì)算能力差導(dǎo)致失分。26題是由于沒有認(rèn)真觀察,找出證明,從而沒有找到規(guī)律,而失分。從以上各題的解答情況來(lái)看,對(duì)學(xué)生基本技能的訓(xùn)練和數(shù)學(xué)思想方法的滲透還要加強(qiáng),應(yīng)使之貫穿于整個(gè)初中教學(xué)的全過(guò)程。
    3、造成失分原因。
    4、有的學(xué)生審題不細(xì),造成失分,很令人惋惜。如第4題,另外還因幾何語(yǔ)言書寫不清而失分。
    1、強(qiáng)化基礎(chǔ)教學(xué),重視能力培養(yǎng)?;A(chǔ)是能力提高的根基,在數(shù)學(xué)教學(xué)中必須樹立起抓基礎(chǔ)是根本,抓能力是核心的意識(shí),加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)、基本技能的訓(xùn)練和各種能力的培養(yǎng)。從試卷上看,不少考生在基礎(chǔ)題上失分,在基本運(yùn)算上出錯(cuò),這就要求我們?cè)谄綍r(shí)教學(xué)中,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)概念教學(xué),并且引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)好概念的基礎(chǔ)上,掌握數(shù)學(xué)規(guī)律(包括法則、性質(zhì)、公式、定理、公理、數(shù)學(xué)思想方法等),并著重培養(yǎng)學(xué)生的能力。在平時(shí)教學(xué)中,不能脫離課標(biāo)、教材。應(yīng)當(dāng)在教學(xué)中穩(wěn)扎穩(wěn)打,夯實(shí)基礎(chǔ),不僅教給學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí),還要揭示獲取知識(shí)的思維過(guò)程、解題思想的探索過(guò)程、解題方法與規(guī)律的概括過(guò)程,使學(xué)生在這些過(guò)程中展開思維,發(fā)展能力。
    2、加強(qiáng)數(shù)學(xué)思想方法(函數(shù)與方程、數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化化歸、分類討論、探索開放)的教學(xué),特別是加強(qiáng)學(xué)生分類討論的數(shù)學(xué)思想方法的培養(yǎng)。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能所反映出來(lái)的數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)知識(shí)的精髓,在課堂教學(xué)中,數(shù)學(xué)思想方法的教學(xué)應(yīng)滲透在教學(xué)全過(guò)程中,使學(xué)生不僅學(xué)好概念、定理、法則等內(nèi)容,而且能領(lǐng)悟其中的數(shù)學(xué)思想方法,并通過(guò)不斷積累,逐漸內(nèi)化為自己的經(jīng)驗(yàn),形成解決問題的自覺意識(shí)。
    3、教學(xué)中要注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)當(dāng)作初中數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要目的和基本原則。在教學(xué)中要激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲,通過(guò)學(xué)生獨(dú)立思考,不斷追求新知,發(fā)現(xiàn)、提出和創(chuàng)造性地解決問題,并引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,從數(shù)學(xué)角度對(duì)某些日常生活、生產(chǎn)和其他學(xué)科中出現(xiàn)的問題進(jìn)行研究,或?qū)δ承?shù)學(xué)問題進(jìn)行深入探討,在其中充分體現(xiàn)學(xué)生的自主性和合作精神。教師在工作中,要在使學(xué)生扎實(shí)掌基礎(chǔ)知識(shí),和培養(yǎng)能力上多下功夫,爭(zhēng)取更好成績(jī)。