方案是為了解決某個(gè)問題或達(dá)成某個(gè)目標(biāo)，經(jīng)過分析和思考所制定的具體行動(dòng)步驟。制定方案時(shí)，我們需要平衡各方面的利益和需求。如果你正在尋找一份完善的方案，那么請繼續(xù)往下看。
小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇一
今年9月10日是全國第36個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校研究決定，全體同學(xué)在教師節(jié)期間，出一期黑板報(bào)，營造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng)，使師生關(guān)系更加融洽。望各班接到通知后，立即行動(dòng)起來。
金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心連學(xué)子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，少先大隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、給老師寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
3、組織隊(duì)員幫助老師打掃辦公室。
4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、以全班同學(xué)的名議，在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶、一塊潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇二
為了確保事情或工作有效開展，我們需要事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?；顒?dòng)安排如下：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心。
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的`原則，開展系列活動(dòng);變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
教師節(jié)前一周
活動(dòng)準(zhǔn)備1：(9月x日)周一在升旗儀式的時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒?dòng)倡議。(x班負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備2：1——3年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級同學(xué)們以“老師，我想對您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評比活動(dòng)，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊(duì)部廣播室。(xx老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在7——9日中午2：00，循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備4：周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。(各班主任負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備6：培訓(xùn)主持人兩名。(x負(fù)責(zé))
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持，全體學(xué)生唱歌。
3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)
4、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：xx
2、活動(dòng)宣傳報(bào)道：xx
3、活動(dòng)攝像、拍照：xx
4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼：xx
5、記者聯(lián)系、電視臺(tái)聯(lián)系(待定)：xx
6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：xx
小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇三
本班教室。
1、祝福與邀請（將內(nèi)含滿懷祝福語言的邀請函發(fā)給學(xué)校的老師）負(fù)責(zé)人：各科課代表。
3、快樂做游戲（小貓釣魚、飛鏢、套圈、吹硬幣、）負(fù)責(zé)人：文娛委員。
4、師生共參與（師生共參與互動(dòng)游戲：搶板凳、踩氣球）負(fù)責(zé)人：體育委員、清潔委員。
5、集體送祝福（全班朗誦一首祝福老師的詩歌）負(fù)責(zé)人：班長、語文課代表。
1、確定方案。
2、將學(xué)生分6個(gè)小組分頭準(zhǔn)備。
3、發(fā)邀請函。
4、布置會(huì)場。
5、師生娛樂。
6、活動(dòng)結(jié)束打掃清潔衛(wèi)生。
班長、文娛委員負(fù)責(zé)自己工作同時(shí)還要整體協(xié)調(diào)安排。
小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇四
各處、室、系、部、附屬醫(yī)院：
今年9月10日是我國第36個(gè)教師節(jié)，做好教師節(jié)慶祝工作，對于進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚全院教師不忘初心、牢記使命，深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性，具有十分重要的意義。為營造一個(gè)喜慶、祥和的節(jié)日氛圍，結(jié)合我院實(shí)際，現(xiàn)將學(xué)院開展慶祝第36個(gè)教師節(jié)活動(dòng)的有關(guān)工作通知如下。
今年教師節(jié)主題是：弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人。
1、主要內(nèi)容：圍繞“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”的主題進(jìn)行交流發(fā)言；結(jié)合教學(xué)科研、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)以及新校區(qū)建設(shè)等方面開展討論。
座談地點(diǎn)：電教樓一樓會(huì)議室。
3、參會(huì)人員：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，機(jī)關(guān)各部門負(fù)責(zé)人，各教學(xué)系（部）黨政負(fù)責(zé)人，引進(jìn)的高層次人才代表8人；優(yōu)秀教師代表12人（市級表彰的優(yōu)秀教師1人，優(yōu)秀教師代表10人，離退休教師代表1人）。
（二）慰問活動(dòng)。
1、慰問人數(shù)：12人（今年市級表彰的優(yōu)秀教師1人，退休教師代表1人，師范系、經(jīng)濟(jì)管理系、建筑工程系、臨床醫(yī)學(xué)系、護(hù)理系、醫(yī)學(xué)影像檢驗(yàn)系、機(jī)電工程系、公共事務(wù)管理系、藝術(shù)系、基礎(chǔ)教育部各推薦優(yōu)秀教師代表1人。相關(guān)部門在20xx年9月6日下午4：00前將推薦的慰問人員名單報(bào)組織人事部，同時(shí)通知慰問對象參加座談會(huì)）。
2、慰問時(shí)間：20xx年9月10日上午。
1、活動(dòng)名稱：為教師“亮燈”，讓教師的榮光在最高處閃耀。
3、活動(dòng)方式：通過led字幕滾動(dòng)方式為教師“亮燈”。
4、字幕內(nèi)容：老師，您好！
（四）宣傳活動(dòng)。
1、宣傳內(nèi)容：集中宣傳《教師法》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》；廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡；教師節(jié)當(dāng)天組織師生積極收看中央電視臺(tái)“尋找最美教師”頒獎(jiǎng)典禮。
2、宣傳形式：通過學(xué)院網(wǎng)站、校園廣播、led等多種形式宣傳。
各部門可根據(jù)本部門實(shí)際情況本著求真務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約，隆重、簡樸開展教師節(jié)慶?；顒?dòng)。
小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇五
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，我們需要事先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢？下面是小編收集整理的慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案，希望對大家有所幫助。
為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象，進(jìn)一步營造尊師重教的濃郁氛圍，體現(xiàn)學(xué)校對教師的親切關(guān)懷，激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的責(zé)任心和自豪感，“立德樹人，同心共筑江中夢”，特制定如下活動(dòng)安排。
1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。9月9日召開表彰大會(huì)，授獎(jiǎng)20xx年xx市xx中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)勵(lì)。
2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，肩負(fù)起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師，“立德樹人，同筑江中夢”。
1、積極參與全國教書育人楷模的評選活動(dòng)，認(rèn)真收看中央電視臺(tái)舉辦20xx年度全國教書育人楷模頒獎(jiǎng)特別節(jié)目。晚會(huì)由教育部、中央電視臺(tái)cctv1聯(lián)合主辦，9月10日晚間，中央一套黃金時(shí)間段播出。晚會(huì)上將發(fā)布一年一度的由教育部組織的“全國教書育人楷模”評選結(jié)果。
2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳，深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡，牢固樹立“育人為本、弘揚(yáng)高尚師德”的.理念，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快使新進(jìn)教師適應(yīng)學(xué)校的管理，熟悉新課改的理念模式，提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平，學(xué)校啟動(dòng)了“拜師學(xué)教”活動(dòng)。專門制定方案，安排區(qū)級骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對指導(dǎo)。加強(qiáng)溝通，傳遞真情，共同提高，讓新教師通過自身提高和借助外力的形式，努力進(jìn)取，早日成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍的一員，同筑江中夢。
1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動(dòng)，進(jìn)一步關(guān)心和愛護(hù)教師的身心健康，調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。
2、關(guān)心教師身體健康狀況，安排45周歲以上教職工進(jìn)行健康體檢活動(dòng)。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛生命，積極參與體育鍛煉。
3、采取各種有效措施，幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，努力為教師辦實(shí)事、辦好事。
小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇六
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，積極響應(yīng)xx區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動(dòng)的號召，推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展，充分展示我校教職工的風(fēng)采，豐富廣大教職工的文化生活，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。
1.給老師寫下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)、貼在學(xué)校的展示欄上。(x月x日之前貼上)。
2.由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。(x月xx日送達(dá)每位教師)。
3.組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。
4.x月x日早上，各班團(tuán)支部書記到校門口，迎接老師，見到老師時(shí)送上一聲親切的問候，并送上一支鮮花。
5.當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;。
6.以全班同學(xué)的名義，在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7.教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。
各團(tuán)支部要認(rèn)真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動(dòng)結(jié)束后，要把活動(dòng)的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委，團(tuán)委將納入對各班團(tuán)支部的考核。
早上迎賓：
晨會(huì)對聯(lián)活動(dòng)。
人員安排：
橫幅：
從教無私，桃李三千承雨露;感恩報(bào)師，建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)。
注意事項(xiàng);拉對聯(lián)與讀對聯(lián)的配合。
活動(dòng)內(nèi)容：由各班班長負(fù)責(zé)“錄音活動(dòng)”。活動(dòng)當(dāng)天錄下溫馨或逗趣的話語，將所錄的話語進(jìn)行裁剪編輯及合成，并且可以配上背景音樂，要求錄音時(shí)間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分：在老師(老師由班級同學(xué)挑選)上課前，全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。
活動(dòng)時(shí)間：從x月x日開始，在x月x日中午之前上交。
注意事項(xiàng)：錄音的后期制作及效果。
活動(dòng)內(nèi)容：由各班團(tuán)支書負(fù)責(zé)，將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(任選其一)。
小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇七
從1985到20xx年，我們迎來了第32個(gè)教師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日，結(jié)合我園十三五品牌戰(zhàn)略，以此為契機(jī)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，激勵(lì)教師樹立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。
幸福成長在二幼
20xx年9月9日下午4:00
1.依托節(jié)日慶祝，對教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福
2.結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。
3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造，激勵(lì)教師自主發(fā)展，自我超越，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
1.場地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)座椅等。
2.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝
3.二幼我幸福的家牌子
5.攝像：郝曉軍，照相：張利民、王秀紅，放音樂：白春芳
7.鮮花1束
8.《追求者的足跡》130本
開始：教師們都排好第一個(gè)節(jié)目的隊(duì)形，共唱園歌《二幼、我幸福的家》，營造愛的氛圍。8個(gè)人舞蹈，唱完回座位。
(播放園歌)
主持詞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工們：大家下午好!
走進(jìn)九月，秋風(fēng)送爽，我們迎來了孩子們一張張笑臉;走進(jìn)九月，碩果累累，我們飽嘗著收獲的喜悅;九月是屬于教師的，充滿著溫馨和幸福，九月是屬于我們的，我們要用最真摯的愛，歌唱美麗的幼教事業(yè)，歌頌二幼的蓬勃發(fā)展!此時(shí)此刻，我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂，共同迎接第28個(gè)教師節(jié)，老師們，節(jié)日快樂!
在這個(gè)幸福的日子里，我們幸福于二幼大家庭的溫暖，幸福著自己的成長，更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè)，更下面有請小李園長致節(jié)日賀辭。
主持詞：園長的祝福，二幼的期望，讓我們在新的學(xué)期有了新的目標(biāo)和方向。從春到秋、從冬到夏，四季的變換讓我們領(lǐng)略了無限的美景;老師們也一路走來，付出了許許多多的辛苦和努力，收獲著喜悅、體驗(yàn)著幸福!去年9月，北京市教委舉辦了幼兒園半日活動(dòng)評優(yōu)，我園安辛老師參加了評優(yōu)，并取得了特等獎(jiǎng)的好成績。市級骨干教師王秀紅被評為延慶名師。在縣美術(shù)評優(yōu)活動(dòng)中，張曉雪老師獲得了一等獎(jiǎng)，閆曉磊、時(shí)英老師獲得了二等獎(jiǎng)的好成績。每一位教師都不斷的自我超越。他們成績不僅包含著個(gè)人的不懈努力，更是二幼這片沃土的辛勤培育，也下面有請我們的李書記為安辛、王秀虹老師致頒獎(jiǎng)詞。
頒獎(jiǎng)詞：人生是一段豐富的旅程，信念是無堅(jiān)不摧的力量。因?yàn)槟銈冇兄?jīng)的努力與追求、勤奮與超越，才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌，在成長的路上辛苦并快樂著，在歷練中實(shí)現(xiàn)一次又一次的蛻變，破繭成蝶，才有了今天燦爛的綻放，美麗的人生!
主持詞：有請安辛、王秀紅兩位老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)播放喜洋洋、獻(xiàn)上鮮花)
登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，安老師用特等獎(jiǎng)的好成績記錄下自己的快樂成長，讓我們一起分享她的獲獎(jiǎng)感言。
主持詞：有了沃土就有了小苗的茁壯成長，有了舞臺(tái)就有了教師施展才華的空間。從20xx年開始，我園設(shè)立了二幼杯活動(dòng)評優(yōu)和教師基本功大賽，結(jié)合課程建設(shè)和培養(yǎng)雁陣團(tuán)隊(duì)兩條途徑，全面提升教師的素養(yǎng)。在評優(yōu)活動(dòng)中，各個(gè)團(tuán)隊(duì)的教師們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧，集思廣益、潛心研究，不斷運(yùn)用新的教育理念，創(chuàng)新教學(xué)方式，寓教于樂，讓孩子們在生活中主動(dòng)探索，在自信中盡情表達(dá)。在基本功大賽中，很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個(gè)學(xué)期的成績，評選出20xx年第二屆二幼杯全年一等獎(jiǎng)17名。
下面有請小李園長為第二屆二幼杯的優(yōu)勝者致頒獎(jiǎng)詞
頒獎(jiǎng)詞：累并快樂著，你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神，換來了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動(dòng)評優(yōu)，都是一次歷練，歷練能力，更歷練心智，從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗，那就是成長。成長是過程是艱辛的、痛苦的，成長后的喜悅是快樂的、幸福的，那就是天邊那抹最絢麗的彩虹! 20xx年二幼杯一等獎(jiǎng)的獲得者是：王建新、曹懷秀、司娓娓、安辛、王艷、趙宇飛、康云濤、王文娟、王洪霞、趙建華、謝勝男、郭欣、張寧、卓娜、吳濤、曹麗梅、張小昱。
(上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、播放喜洋洋音樂)
3.為師德之星、服務(wù)之星頒獎(jiǎng)
主持詞：愛是教育永恒的主題，我園師德建設(shè)圍繞快樂發(fā)展辦園理念，以真愛幼兒、享受幸福為主題，通過師德演播、師德講堂、師德論壇、評選師德之星和服務(wù)之星四項(xiàng)舉措，引領(lǐng)教師用真愛去觀察、去思考、去學(xué)習(xí)、去教育，不斷提升教師的師德修養(yǎng)、享受職業(yè)幸福。制定了師德之星評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)期末家長調(diào)查問卷的滿意率，通過全體教師進(jìn)行投票、黨政班子審議、教代會(huì)通過、園務(wù)公開公示，最后評選出了15位師德之星和2位后勤服務(wù)之星。是家長、教師、幼兒心目中的好老師，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
有請副書記陳軍花為師德之星和服務(wù)之星致頒獎(jiǎng)詞。
頒獎(jiǎng)詞：真愛是橋，讓你走進(jìn)了童心世界;真愛是帆，撐起了孩子愛的小船;你用真愛給了孩子一篇湛藍(lán)的天空，你用真愛讓孩子擁有了一份自主、自信、體驗(yàn)成功，你們用真愛贏得了孩子們的喜愛、家長的信任、老師們的認(rèn)可，祝賀你們師德之星：王建新、王艷、王瑞梅、安辛、阮東麗、逯長榮、趙建華、趙蓉芳、司娓娓、王洪霞、卻淑英、劉秀芬、張寧、趙宇飛、趙晨思;服務(wù)之星：張利民、白春芳。
(上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，播放喜洋洋)
主持詞：師德是教育之本，下面有請師德之星王洪霞、張寧、服務(wù)之星白春芳發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
4.給優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)
主持詞：團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)是通過討論和深度匯談的方式，交換思維、凝聚智慧、共同成長，達(dá)到1+12的效果。我園采取自選團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的方式，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體提升，并創(chuàng)立了和諧團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。
下面有請副園長宋金英為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)詞(領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)播放喜洋洋音樂)
頒獎(jiǎng)詞：你中有我，我中有你，團(tuán)隊(duì)是每一個(gè)成員心靈的家園;同呼吸、共成長，你們把快樂、智慧和勤奮在團(tuán)隊(duì)中傳遞，在智慧的相互碰撞中，迸發(fā)出火花，實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的新突破。今年的優(yōu)秀班集體是：小一班、小二班、小六班、中二班、中六班、大二班、大三班、大七班;優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)是：小班團(tuán)隊(duì)、中班團(tuán)隊(duì)、669團(tuán)隊(duì)。
(上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng) 播放喜洋洋音樂)
喜慶教齡，感受職業(yè)的崇高
主持詞：老師們，手捧一張張包含著愛和智慧的證書，我們很激動(dòng)，這是我們真心付出和幸福的收獲。今天表彰的僅僅是我們這支優(yōu)秀教師群體中的一小部分，更多的教師在與孩子朝夕相處的每一個(gè)日子里，無私的傾注著這份師愛，從孩子每一個(gè)歡笑中、每一點(diǎn)的進(jìn)步里、從家長每一個(gè)信任的眼神、滿意的微笑體會(huì)職業(yè)帶給我們的自尊、自信和人生價(jià)值，體驗(yàn)到職業(yè)的快樂和幸福。人說幼兒教師是天底下最光輝的職業(yè)，我要說，幼兒教師是我們每一個(gè)二幼人無悔的選擇。她讓我們多了一份童心、多了一份真愛、多了一份快樂，多了無數(shù)個(gè)與孩子快樂生活的日子。
在二幼有這樣四位教師，20xx年她們從北京幼師畢業(yè)，來到了二幼，一晃10年過去了，他們都已經(jīng)成為了縣、園級骨干，他們有許許多多的話要說給我們聽。下面有請工作10年的郭祥老師、康漢澤老師、王文娟老師、王艷昆老師上場。
(播放專題片) 四位教師介紹自己的成長歷程，一起感受職業(yè)帶來的尊嚴(yán)、快樂、發(fā)展和幸福。
主持詞：有請李書記、小李園長為這四位教師送上節(jié)日禮物，感謝他們的堅(jiān)守，祝福她們家庭幸福、事業(yè)蒸蒸日上!
(發(fā)禮物：喜洋洋音樂)
主持人：一份事業(yè)需要十幾年甚至幾十年的堅(jiān)守，在二幼，有剛剛步入幼教崗位的教師，也有扎根了十多年、二十多年、三十多年的老師，像我們的李書記、小李園長、管理團(tuán)隊(duì)的成員和孟老師、申師傅、馬師傅、王建新、王茉莉等許多的老師們，她們把自己的青春留在了二幼，把全部的智慧和愛傾灑在二幼，奉獻(xiàn)著、快樂著、成長著、發(fā)展著也幸福著。老師們，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們!
李書記為全體教師贈(zèng)書《追求者的足跡》 播放一個(gè)小片《李書記》
主持詞：今天我因二幼而驕傲，明天二幼因我而精彩?；叵肫饋恚椎陌l(fā)展已經(jīng)經(jīng)歷了30年櫛風(fēng)沐雨，特別是在李書記任園長的14年間，二幼經(jīng)歷了拼搏、發(fā)展、超越三個(gè)階段，幼兒園從低矮的平房搬進(jìn)了現(xiàn)代化幼兒園，從名不見經(jīng)傳的小園成為了北京市示范窗口園、北京市學(xué)習(xí)型先進(jìn)單位，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。如今在小李園長的帶領(lǐng)下繼續(xù)向著優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌邁進(jìn)。李書記將多年的管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了整理，將二幼人奮力拼搏、追求卓越的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行采擷，整理出版了《追求者的足跡》一書。這本書是我們二幼人的一部奮斗史，她記載了二幼的發(fā)展歷程;14年間，在李老師的.帶領(lǐng)下，二幼人經(jīng)歷了什么?奉獻(xiàn)了什么?只有我們二幼人內(nèi)心最清楚。李老師視事業(yè)如生命，二幼人把事業(yè)當(dāng)幸福，抒寫出了二幼鮮活的、充滿生命的發(fā)展史。這本書是一本值得借鑒管理經(jīng)驗(yàn)，介紹了我園獨(dú)特的二幼文化，有我們每一位二幼人的堅(jiān)實(shí)足跡，激勵(lì)我們向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。這本書一經(jīng)出版就受到了教育同行的好評。今年暑假，李老師應(yīng)邀參加了北師大舉辦的面向全國的國培班，向全國的幼教同行交流、分享二幼的經(jīng)驗(yàn)和成果，我園的文化管理、教師隊(duì)伍建設(shè)等等都深受歡迎，大家爭相傳閱學(xué)習(xí)。讓我們用熱烈的掌聲請出我們李老師講話并為每一位教師贈(zèng)書。(播放喜洋洋音樂 小李園長為李老師鮮花，并和李老師一起贈(zèng)書)
李老師贈(zèng)書：各班班長到前面來領(lǐng)書：小一到大七班及后勤白云華、張立民
主持詞：每一個(gè)二幼人都是一個(gè)追求者，追求師幼快樂發(fā)展這一教育最高境界。 十三五 二幼迎來了新的發(fā)展階段，提出了新的發(fā)展目標(biāo)，全面實(shí)施品牌戰(zhàn)略，每一個(gè)二幼人要用自己堅(jiān)實(shí)的足跡來走好每一步。頭雁、飛雁、雛雁、后勤服務(wù)團(tuán)隊(duì)，他們已經(jīng)都準(zhǔn)備好了，要用自己的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造二幼新的輝煌。
主持詞：有請頭雁團(tuán)隊(duì)上場。
頭雁團(tuán)隊(duì)頭雁團(tuán)隊(duì)說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《最炫頭雁飛》，說出自己的目標(biāo)。
主持詞：頭雁是我園的精英力量，她們要領(lǐng)航展翅高飛，為二幼增光添彩，怒放的飛雁不甘落后，看他們來了，讓我們一起聽一聽他們的心聲。
飛雁團(tuán)隊(duì)說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《怒放的生命》，說出自己的目標(biāo)。
主持詞：怒放的飛雁是我園的中堅(jiān)力量，他們搏擊長空的態(tài)勢一定會(huì)綻放出璀璨的光芒。
有情青春美麗的雛雁上場。
雛雁團(tuán)隊(duì)說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《愛的接力》，說出自己的目標(biāo)。
主持詞：初出茅廬，振翅欲飛。青春美麗陽光是你們的驕傲、勤奮努力追求是你們的目標(biāo)，雛雁們，你們是二幼的希望，二幼的未來屬于你們!
后勤團(tuán)隊(duì)是二幼一切工作的保障，他們今天也要站在舞臺(tái)上一展風(fēng)采。
后勤團(tuán)隊(duì)、說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《咱們后勤有力量》，說出自己的目標(biāo)。
主持詞：咱們后勤有力量，咱們二幼有力量。我們二幼人要高雅、自信、快樂，我們二幼人要快樂、合作、創(chuàng)新，要在社會(huì)上樹立起我們獨(dú)特的二幼教師品牌。
老師們讓我們?nèi)w起立，一起宣誓：領(lǐng)誓(陳軍花)
主持詞：打造雁陣團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)教師梯隊(duì)成長，實(shí)施品牌戰(zhàn)略，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌，我相信，我們有實(shí)力;我相信，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!(開始播放我相信音樂)
集體表演：我相信!(6個(gè)人前面表演)，教師們高舉夢想品牌，一起演唱。
主持詞：夢想的天空無比的湛藍(lán)，每一位二幼人把自己的夢想都寫在了題板上，寫在了每一個(gè)人的心中，新學(xué)期伊始，讓你我肩并肩，勇敢的大步向前，二幼等著我們?nèi)ジ淖?，讓我們一起揚(yáng)起理想之帆，在二幼這片沃土上，書寫美麗，讓生命的每一刻都精彩萬分，快樂發(fā)展!
音樂繼續(xù)播放到結(jié)束
活動(dòng)結(jié)束，共進(jìn)晚餐。
小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇八
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。
3.大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生，真誠的`嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會(huì)同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
3、9月4日–9月10日，在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。
4、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇九
在第33個(gè)教師節(jié)到來之際，某某社區(qū)（街道）黨工委、辦事處將以“社會(huì)尊重教師，教師回報(bào)社會(huì)”為主題開展系列活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德，樹立轄區(qū)學(xué)校教師服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好形象。聚集社會(huì)各界對教育事業(yè)的正能量，讓“尊師重教”的社會(huì)風(fēng)尚蔚然成風(fēng)。
活動(dòng)內(nèi)容：為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級，有效防范校園案件發(fā)生，街道將開展為期2天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等技能培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：8月27日、28日。
活動(dòng)地點(diǎn)：南模初級中學(xué)操場。
責(zé)任部門：綜治中心。
活動(dòng)內(nèi)容：排摸了解學(xué)校中有特殊困難的教職員工，由轄區(qū)16所中小學(xué)、幼兒園（包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園）上報(bào)1位特困名單，在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問，送去黨和政府對人民教師的關(guān)懷愛護(hù)。
活動(dòng)時(shí)間：9月1日——7日。
活動(dòng)地點(diǎn)：特困教職員工家中、學(xué)校。
責(zé)任部門：社會(huì)發(fā)展科。
活動(dòng)內(nèi)容：各居民區(qū)與對口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶祝活動(dòng)，采取走訪慰問、座談交流等形式加強(qiáng)與對口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系，對居住在本地區(qū)的在職、退休教師情況進(jìn)行梳理，進(jìn)行走訪、慰問、座談，并通過橫幅、標(biāo)語、開會(huì)布置等形式廣泛宣傳，營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì)氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：9月4日——7日。
活動(dòng)地點(diǎn)：各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園。
責(zé)任部門：社會(huì)發(fā)展科。
活動(dòng)內(nèi)容：邀請各校/園長、書記圍繞中小學(xué)、幼兒園如何參與社區(qū)文化建設(shè)、對口居民區(qū)網(wǎng)站建設(shè)、志愿者服務(wù)和為老助餐等議題展開研討，將“社會(huì)尊重教師，教師回報(bào)社會(huì)”落到實(shí)處。
活動(dòng)時(shí)間：9月15日（周六）。
活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
責(zé)任部門：社會(huì)發(fā)展科。
活動(dòng)內(nèi)容：在某某門戶網(wǎng)站、《新民晚報(bào)社區(qū)版——某某家園》報(bào)上開辟專版、專欄，對獲得20xx年徐匯區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”的某某社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精湛的教學(xué)技巧，教書育人的責(zé)任意識(shí)。
整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作，在某某門戶網(wǎng)站和《新民晚報(bào)社區(qū)版——某某家園》報(bào)上進(jìn)行專題報(bào)道。
小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇十
在教師節(jié)即將來臨之際，為了表示對老師們的祝賀，家委會(huì)應(yīng)大家的要求，統(tǒng)一組織教師節(jié)慶?；顒?dòng)，大家自愿報(bào)名參加?；顒?dòng)內(nèi)容如下：
一、家委會(huì)代表所有的家長和同學(xué)向班主任任老師致歡迎辭。
二、向班主任任老師送賀卡、獻(xiàn)花。
三、向副班主任老師送賀卡、獻(xiàn)花。
四、向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)送交賀卡和以三（x）班全體家長名義寫給原班主任張老師的感謝信。
五、給原班主任張老師送賀卡、獻(xiàn)花。
六、給班級其余的x位老師送賀卡、獻(xiàn)花。
七、有關(guān)說明：
1、本次活動(dòng)共向xx位老師祝賀，同時(shí)涉及到校領(lǐng)導(dǎo)，因此需要把參加活動(dòng)的同學(xué)分為xx個(gè)小組。本次參加活動(dòng)的同學(xué)共xxx人，每組xx人，還多出xx人，考慮到原班主任張老師由于對新入校的新生有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，工作進(jìn)行了調(diào)整，離開了班級，多去幾人祝賀更好一些，所以負(fù)責(zé)向張老師祝賀的小組xx人，向其他老師祝賀的小組每組xx人，其中xx人送賀卡，另xx人獻(xiàn)花，向張老師祝賀的小組多出的xx人每人說一句賀辭。
2、購買的鮮花本周五（x月x日）早晨x：xx送到學(xué)校。去年是由家委會(huì)人員提前去接的鮮花，看到孩子們很喜歡做這樣的事情。考慮到既然孩子們喜歡做這樣的事情，那么就讓孩子們輪流來做這件事，每年由不同的孩子們?nèi)グ氧r花帶到教室。今年接鮮花的人員請于周五x：xx到學(xué)校北邊的路口，接花并照相，然后帶到教室。
3、參加活動(dòng)的同學(xué)請到校?；顒?dòng)不能延遲，無法超時(shí)等候大家，否則會(huì)影響上課，所以請參加活動(dòng)的同學(xué)按照時(shí)間要求及時(shí)到校，若沒有及時(shí)到校，只能很遺憾地由其他同學(xué)代替，請大家理解。
小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇十一
20xx年9月9日下午。
組長：
副組長：
成員：工會(huì)委員、部門主任、年級組長、班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)德育辦公室，負(fù)責(zé)相關(guān)事宜的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
1、教師節(jié)表彰：將對20xx—20xx學(xué)年校級“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”進(jìn)行表彰。
2、教師書畫展：教師自由創(chuàng)作書法、繪畫作品各一副。書法作品硬筆書法(軟筆書法)都行，內(nèi)容必須為完整的句段，詩，詞，名言警句等，自我裝裱，尺寸不限，風(fēng)格不限。繪畫作品必須使用專業(yè)的書畫紙，內(nèi)容以贊美教書育人為主。
3、年輕教師座談會(huì)。通過座談的方式，關(guān)心年輕教師的'思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。
4、“陽光師德承諾”：慶?，F(xiàn)場舉行全體教師師德承諾宣誓活動(dòng)。通過活動(dòng)，使全校教師自覺按照新時(shí)期新形勢下教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，樹立師表形象，提升師德水平。努力成為“教智慧、美形象、樂合作”的天小教師。
5、“天小教師無尚光榮；教書育人無私奉獻(xiàn)”優(yōu)秀事跡紀(jì)實(shí)宣傳片。
制作橫幅“向天小的園丁們致以節(jié)日的問候!”懸掛校門口。校園主要干道插彩旗、階梯教室會(huì)場布置影像等。
小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇十二
感恩有您――祝最美的老師節(jié)日快樂!
宣傳感恩理念，提高美容院的親和力
主要針對女性教師
1、贈(zèng)送活動(dòng)
針對對象：
各大中小學(xué)校的老師
具體內(nèi)容：
9月10日，憑教師證即可在xx美容院領(lǐng)取一份禮物，每張教師證限領(lǐng)一份;
執(zhí)行方式：
每位教師憑教師證到xx美容院登記后，即可領(lǐng)取一份禮物。
2、優(yōu)惠活動(dòng)
針對對象：各大中小學(xué)校的`老師
具體內(nèi)容：9月10日，憑教師證在xx美容院消費(fèi)x元即可享受xx美容項(xiàng)目(或免費(fèi)贈(zèng)送價(jià)值xxx元的美容卡一張)。
執(zhí)行方式：每位教師憑教師證到xx美容院消費(fèi)x元后，即可享有以上優(yōu)惠。
3、有獎(jiǎng)問答
針對對象：所有消費(fèi)者
具體內(nèi)容：美容院可對所有消費(fèi)者進(jìn)行與教師節(jié)相關(guān)的有獎(jiǎng)問答活動(dòng)，使現(xiàn)場顧客積極參與到美容院“尊師重教”的宣傳活動(dòng)中，也使現(xiàn)場教師的感受消費(fèi)者的感恩之情。
宣傳方式：
1、海報(bào)宣傳;
2、宣傳單宣傳;
3、發(fā)短信宣傳;
4、贈(zèng)送禮品宣傳;
5、電視媒體宣傳。
宣傳時(shí)間：教師節(jié)前一個(gè)星期就可開始為活動(dòng)造勢……
小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇十三
今年的9月10日是我國的教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心、勞動(dòng)和教誨。同時(shí)，希望通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流、家校溝通，增進(jìn)師生、家長三者的感情。
我愛我?guī)煛?BR> xx月xx日——xx月xx日。
（一）“我心中的老師”主題創(chuàng)作活動(dòng)。
1、活動(dòng)說明：同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時(shí)間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫，然后寫上自己對這位老師的真情實(shí)感。班主任收起最好的十幅作品，并寫上自己對該學(xué)生的感受，由學(xué)生帶回家給家長加上評語。最后交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處讓大隊(duì)輔導(dǎo)員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。
2、本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：被選中宣讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分，宣讀完后張貼在學(xué)校門口的心愿墻上對全校師生、家長欣賞。
3、溫馨提示：本活動(dòng)為9月7日——10日，請每班的班主任收集全班四分之三以上的學(xué)生作品裝訂成冊，于9月16日下午的尊師墻報(bào)評比時(shí)一并評分。
（二）“我愛我?guī)煛敝黝}班會(huì)活動(dòng)。
1、活動(dòng)說明：班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊(duì)課開展一次中隊(duì)活動(dòng)。請班主任組織好活動(dòng)細(xì)節(jié)。
2、溫馨提示：請班主任開展好本活動(dòng)，可以適當(dāng)參考網(wǎng)上資料。
（三）尊師板報(bào)、我心中的老師作畫作品評比。
1、活動(dòng)說明：結(jié)合學(xué)校一月一主題的活動(dòng)要求，擬定9月的板報(bào)主題為尊師重教。請班科任利用9月11日——16日的時(shí)間組織好同學(xué)開展本次活動(dòng)，評比時(shí)間暫定在16日下午工會(huì)活動(dòng)前。
2、本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：尊師板報(bào)占總分70%，作畫作品占30%。全校分高、低年級兩個(gè)組別，一、二、三年級為低年組，四、五、六年級為高年組，每組分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。
（四）教師節(jié)慶祝晚會(huì)。
活動(dòng)說明：本次活動(dòng)聯(lián)合工會(huì)擬定于9月11日晚上在學(xué)校舞蹈室進(jìn)行，屆時(shí)邀請村委、教指中心領(lǐng)導(dǎo)參加。
小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇十四
根據(jù)市教育局的工作要求，結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際，以“鑄就‘四型’教師，共創(chuàng)教育輝煌”為主題，本著“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實(shí)”的原則，緊密結(jié)合建國60周年、全市教育管理年活動(dòng)，大力弘揚(yáng)我區(qū)廣大教師為人師表、教書育人、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的職業(yè)精神，大力表彰教育系統(tǒng)師德先進(jìn)集體和個(gè)人，充分展示我區(qū)教育改革與發(fā)展所取得的成就，積極營造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚，以新時(shí)期我區(qū)人民教師的良好精神風(fēng)貌和教育發(fā)展取得的優(yōu)異成績，向建國61周年獻(xiàn)禮。
1.組織評選某區(qū)師德建設(shè)十佳教師、某區(qū)第二屆十大魅力教師、某區(qū)優(yōu)秀教師、某區(qū)輪崗交流先進(jìn)教師。
2.召開全區(qū)20xx年教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)，表彰國家、省、市、區(qū)先進(jìn)個(gè)人（責(zé)任科室：辦公室、組宣科、教師工作科、基教科、職成科、教育工會(huì)等）。
3.集中宣傳受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人的典型事跡（責(zé)任科室：組宣科、教師工作科）。
4.組織匯編《閱讀的美麗》優(yōu)秀教師讀書筆記。（責(zé)任科室：教師工作科、基教科、教科中心）。
5.配合市教育局為我區(qū)職業(yè)教育“雙師型”教師購買意外傷害保險(xiǎn)（責(zé)任科室：職成科）。
6.推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資工作，力爭教師節(jié)期間兌現(xiàn)基礎(chǔ)性績效工資，提高全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師待遇（責(zé)任科室：財(cái)務(wù)科、教師工作科）。
7.組織選拔教師全市第十一屆教師五項(xiàng)技能競賽。走訪慰問先模、特困教師代表（責(zé)任科室：教育工會(huì)）。
8.以1名教師跟蹤教育轉(zhuǎn)化1名學(xué)困生為重點(diǎn)，認(rèn)真組織開展“萬名教師進(jìn)萬家，家校教育促成長”專題活動(dòng)（責(zé)任科室：基教科、教師工作科）。
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)第26個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)的重要意義，將它與建國61周年慶?；顒?dòng)緊密結(jié)合，作為宣傳教育成就、營造良好發(fā)展環(huán)境的重要載體，作為振奮教師精神、再創(chuàng)教育輝煌的重要機(jī)遇擺上議事日程。成立20xx年教師節(jié)慶?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組由教育局黨委、教育局主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，各項(xiàng)活動(dòng)的責(zé)任科室負(fù)責(zé)組織落實(shí)，組宣科統(tǒng)籌宣傳報(bào)道工作。
（二）突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效。慶?；顒?dòng)要突出主題性、教育性、群眾性，充分利用多層次的宣傳陣地，大力表彰和廣泛宣傳我區(qū)先進(jìn)教師和教育工作者的模范事跡，努力營造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚，切實(shí)發(fā)揮各項(xiàng)慶?；顒?dòng)的實(shí)際效用。要把教師節(jié)慶?；顒?dòng)與加強(qiáng)師德建設(shè)結(jié)合起來，大力開展形式多樣的師德建設(shè)活動(dòng)，貫徹落實(shí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，提高教師隊(duì)整體素質(zhì)。
（三）厲行節(jié)約，反對鋪張。慶?；顒?dòng)要貫徹建設(shè)兩型社會(huì)的各項(xiàng)要求，既要隆重?zé)崃?，又要厲行?jié)約，在辦實(shí)事、求實(shí)效上下功夫，防止形式主義和鋪張浪費(fèi)，堅(jiān)決糾正講排場、比闊氣的奢侈之風(fēng)，嚴(yán)禁濫發(fā)錢物。
（四）落實(shí)責(zé)任，確保穩(wěn)定。教育局及各基層單位要高度重視教師隊(duì)伍穩(wěn)定問題，認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)思想政治工作堅(jiān)決維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的通知》，在義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY工作實(shí)施進(jìn)程中，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，把思想政治工作做深做細(xì)，對于一些可能影響教師隊(duì)伍穩(wěn)定的苗頭性問題，要提前分析研究并制訂工作預(yù)案，主動(dòng)采取措施及時(shí)化解，切實(shí)維護(hù)教師隊(duì)伍穩(wěn)定。
小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇十五
我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日，結(jié)合我園十二五品牌戰(zhàn)略，以此為契機(jī)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，激勵(lì)教師樹立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。
幸福成長在二幼。
參加人員：正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名，保安5名。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日下午4:00。
1、依托節(jié)日慶祝，對教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福。
2、結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。
3、結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造，激勵(lì)教師自主發(fā)展，自我超越，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
1、場地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)座椅等。
2、各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝。
3、“二幼我幸福的家”牌子。
5、攝像：
7、鮮花1束。
8、《追求者的足跡》130本。
小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇十六
為慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新、自立能力，大隊(duì)布特制定如下方案：
（低年級）：做個(gè)尊師好少年
9月1日：將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作，召開專題班會(huì)
9月2日：在教師指導(dǎo)下，學(xué)生自己搜集材料，思考從哪些方面去尊敬老師
9月3—7日下午：落實(shí)行動(dòng)
9月8日：各班選出兩名尊師好少年
9月13日：在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)
（中年級）一份小卡片，一片尊師情
9月1日：將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作，學(xué)生開始創(chuàng)作
9月4日至6日：由各美術(shù)老師利用美術(shù)課指導(dǎo)制作
9月7日下午：由大隊(duì)部組織評選，最終評出一、二、三等獎(jiǎng)
9月8日：將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄
9月13日：在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，并給相應(yīng)中隊(duì)加分
（高年級）美文頌老師：
9月1日：將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作，學(xué)生開始創(chuàng)作
9月4日至6日：由各語文老師利用課余指導(dǎo)制作
9月7日下午：由大隊(duì)部組織評選，最終評出一、二、三等獎(jiǎng)
9月8日：將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄
9月13日：在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，并給相應(yīng)中隊(duì)加分
1、每班開一次以慶教師節(jié)為主體的主題班會(huì)
2、每班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)
3、每班出一期慶祝教師節(jié)的手抄報(bào)
5、利用國旗下的講話，由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情
卡片大小16開，內(nèi)容已向教師表示感恩之情為主體，圖文并茂，制作材料不限。最后定稿用正規(guī)300字信紙，格式詩、文章均可?？ㄆ?、作文每班5份，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)四名。獲得同年級組1、2、3名分別給輔導(dǎo)員加3、2、1分。
中心小學(xué)大隊(duì)部
小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇十七
初二年級、初三年級出一期宣傳畫報(bào)，各班級出一期板報(bào)。
二：9月10日早，舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。
內(nèi)容包括：
1、各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花。
負(fù)責(zé)人：各年級主任。
2、7：15，全校師生在操場，由高一新生升國旗;負(fù)責(zé)人：蔣兵。
3、高一新生詩歌朗誦;負(fù)責(zé)人：蔣兵。
4、表彰骨干教師等。負(fù)責(zé)人：李昌。
三、“老師、您辛苦了”征文比賽。
每一年級在9月12日前上報(bào)優(yōu)秀作文，每班兩篇，體裁不限，內(nèi)容符合主題。文章不少于800字，詩歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙。
四、老教師座談會(huì)：
9月6日在小會(huì)議室舉行老教師座談會(huì)。負(fù)責(zé)人：孫朝舉。
五、詩歌朗誦。
每年級出兩名教師，比賽時(shí)間9月8日晚7：10，地點(diǎn)階梯教室。
負(fù)責(zé)人：邰麗娟。
六、新教師拜師會(huì)。
9月7日7：10分在階梯教室舉行新教師拜師會(huì)。負(fù)責(zé)人：李昌。
七、退休教師座談會(huì)。
9月8日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì)議室舉行。負(fù)責(zé)人：校長辦公室。
八、教師卡拉ok比賽。
9月9日下午四點(diǎn)在演播廳舉行，每年級上報(bào)三名選手，教勤兩名。
負(fù)責(zé)人：徐井云。
九、教師舞會(huì)。
9月9日晚7點(diǎn)20分在演播廳舉行。
小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇十八
為了慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)，增強(qiáng)教師教書育人的使命感和職業(yè)幸福感，在全市上下營造尊師重教的濃厚氛圍，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)心教育、支持教育，激勵(lì)全市廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作，努力實(shí)現(xiàn)我市教育新發(fā)展、新突破、新跨越。今年我局將開展一系列慶?；顒?dòng)，為確?；顒?dòng)有序開展，特制定本活動(dòng)實(shí)施方案。
本著“隆重、簡樸”的原則，緊扣“爭當(dāng)教書育人模范，實(shí)現(xiàn)教育新發(fā)展新突破新跨越”這一主題，大力宣傳教書育人楷模的先進(jìn)事跡，激勵(lì)教師愛崗敬業(yè)、潛心教書、精心育人，引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)心、支持教育，為教育建言獻(xiàn)策，推進(jìn)我市教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展。
____x年8月―9月10日。
開展“六個(gè)一”慶?；顒?dòng)，即：開展一次走訪慰問離退休教師活動(dòng)、在電視臺(tái)開辦一個(gè)優(yōu)秀教師形象訪談、舉辦首屆青年教師才藝大賽、辦好一次教師才藝作品專題展覽、開好一個(gè)第31個(gè)教師節(jié)紀(jì)念表彰大會(huì)、舉辦一臺(tái)“井岡夢?教育情”文藝匯演。
9月10日前，各個(gè)片區(qū)和學(xué)校組織人員深入310余名離退休教師家中，進(jìn)行逐一走訪慰問，充分發(fā)揮他們的余熱，傾聽他們對教育工作的意見和建議，切實(shí)幫助解決他們的困難，使他們老有所養(yǎng)，老有所樂。
9月10日前，在____電視臺(tái)陸續(xù)播出。
9月10日前完成。
9月10日前，將優(yōu)秀作品裝裱在教育局三、四樓走廊展出。
9月10日上午9：00―10:00，在____中學(xué)（新城區(qū)）體育館舉行慶祝第31個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。表彰教育戰(zhàn)線上的先進(jìn)典型，謳歌教師默默奉獻(xiàn)的精神，激勵(lì)廣大教師以更加負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度、更加飽滿的工作熱情，獻(xiàn)身____市教育事業(yè)。
(1)宣讀市委龍波舟書記《致全市教師和教育工作者的慰問信》；
(3)頒獎(jiǎng)；
(4)學(xué)生代表發(fā)言；
(5)先進(jìn)代表發(fā)言（優(yōu)秀校長、“十佳”園丁各一人）；
(6)離退休教師代表發(fā)言；
(7)設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)的援助單位代表發(fā)言；
(8)局領(lǐng)導(dǎo)講話；
(9)市領(lǐng)導(dǎo)講話。
(1)擬邀請市委、人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)；
(2)擬邀請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)和市直相關(guān)單位主要領(lǐng)導(dǎo)；
(3)擬邀請?jiān)O(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)的援助單位代表；
(4)教育局及局直屬單位全體人員；
(5)各級各類學(xué)校校（園）長及村完小以上的教導(dǎo)（務(wù)）主任；
(6)受表彰對象及上學(xué)年“十佳”園丁、教壇新秀；
(7)____中學(xué)（新城區(qū)）全體教師和部分學(xué)生代表及實(shí)驗(yàn)小學(xué)、市保育院全體教師；
(8)離退休教師代表（每個(gè)學(xué)區(qū)4人）。
9月10日上午10:10―11:40，在____中學(xué)（新城區(qū)）體育館舉行師生文藝匯演。通過教師頌、師生情、無私奉獻(xiàn)、教育的展望與成就等歌舞表演，展示我市師生的新面貌新氣象和新成就。
為了確保慶祝教師節(jié)活動(dòng)順利進(jìn)行，成立____市慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)工作。
組長：____
副組長：____
成員：____x
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個(gè)職能組（室）：
主任：____
副主任：____x
成員：______
職責(zé)：1、負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào)；2、負(fù)責(zé)通知落實(shí)與會(huì)人員；3、負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳報(bào)道；4、負(fù)責(zé)獎(jiǎng)金的發(fā)放；5、負(fù)責(zé)會(huì)場飲用水和會(huì)議工作餐。
組長：____
副組長：____x
成員：____x
職責(zé)：1、負(fù)責(zé)擬定《____市第三十一個(gè)教師節(jié)系列慶?；顒?dòng)實(shí)施方案》，并下發(fā)《關(guān)于____市慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)開展系列活動(dòng)的通知》；2、負(fù)責(zé)擬定慶祝第31個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)的主持詞和領(lǐng)導(dǎo)講話稿；3、負(fù)責(zé)制發(fā)《關(guān)于表彰優(yōu)秀校長、“十佳”園丁、師德標(biāo)兵、教壇新秀、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任及先進(jìn)教育工作者的決定》、《關(guān)于表彰掛區(qū)包校聯(lián)老師“四進(jìn)三入兩共同”活動(dòng)先進(jìn)工作組、學(xué)校目標(biāo)管理考核先進(jìn)單位、高考貢獻(xiàn)獎(jiǎng)和中考優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)的決定》；4、負(fù)責(zé)遴選發(fā)言人員并審定其發(fā)言稿。
組長：____
副組長：____
成員：____
職責(zé)：1、負(fù)責(zé)會(huì)場內(nèi)外布置；2、負(fù)責(zé)會(huì)標(biāo)和與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的席位牌及參會(huì)人員的座位編排；3、負(fù)責(zé)活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式的走場；4、負(fù)責(zé)印制受表彰人員的《榮譽(yù)證書》；5、引導(dǎo)與會(huì)人員入座。
b
組長：____
副組長：____
成員：____中學(xué)（新城區(qū)）部分教師
職責(zé)：1、負(fù)責(zé)文藝匯演的組織與策劃；2、負(fù)責(zé)會(huì)場音響。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，密切配合。各中小學(xué)和各職能組（室）要按照教育局統(tǒng)一要求做好慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)工作，要充分認(rèn)識(shí)今年教師節(jié)的特殊意義，把慶祝教師節(jié)作為體現(xiàn)黨和政府對教師的重視和關(guān)懷、引導(dǎo)全社會(huì)尊師重教、激勵(lì)教師為黨和人民的教育事業(yè)不懈奮斗的重要時(shí)機(jī)，抓住機(jī)遇，精心策劃，通過節(jié)慶活動(dòng)使各級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界進(jìn)一步了解教育、關(guān)心教育、支持教育，促進(jìn)我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
（二）突出主題，注重實(shí)效。通過教師節(jié)期間的六個(gè)活動(dòng)，要把尊師重教的各項(xiàng)措施落到實(shí)處，把教師隊(duì)伍建設(shè)放在更加突出的戰(zhàn)略位置，在政治上、思想上、生活上關(guān)心教師，增強(qiáng)教師的職業(yè)榮譽(yù)感，使教師安心從教、樂于從教，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
（三）深化延伸，強(qiáng)化宣傳。各中小學(xué)要根據(jù)本活動(dòng)方案，結(jié)合各學(xué)校的實(shí)際，深化、延伸活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織開展各項(xiàng)富有特色的活動(dòng)，提高活動(dòng)質(zhì)量，確?；顒?dòng)效果。
小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇一
今年9月10日是全國第36個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校研究決定，全體同學(xué)在教師節(jié)期間，出一期黑板報(bào)，營造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng)，使師生關(guān)系更加融洽。望各班接到通知后，立即行動(dòng)起來。
金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心連學(xué)子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，少先大隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、給老師寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
3、組織隊(duì)員幫助老師打掃辦公室。
4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、以全班同學(xué)的名議，在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶、一塊潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇二
為了確保事情或工作有效開展，我們需要事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?；顒?dòng)安排如下：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心。
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的`原則，開展系列活動(dòng);變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
教師節(jié)前一周
活動(dòng)準(zhǔn)備1：(9月x日)周一在升旗儀式的時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒?dòng)倡議。(x班負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備2：1——3年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級同學(xué)們以“老師，我想對您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評比活動(dòng)，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊(duì)部廣播室。(xx老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在7——9日中午2：00，循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備4：周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。(各班主任負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備6：培訓(xùn)主持人兩名。(x負(fù)責(zé))
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持，全體學(xué)生唱歌。
3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)
4、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：xx
2、活動(dòng)宣傳報(bào)道：xx
3、活動(dòng)攝像、拍照：xx
4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼：xx
5、記者聯(lián)系、電視臺(tái)聯(lián)系(待定)：xx
6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：xx
小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇三
本班教室。
1、祝福與邀請（將內(nèi)含滿懷祝福語言的邀請函發(fā)給學(xué)校的老師）負(fù)責(zé)人：各科課代表。
3、快樂做游戲（小貓釣魚、飛鏢、套圈、吹硬幣、）負(fù)責(zé)人：文娛委員。
4、師生共參與（師生共參與互動(dòng)游戲：搶板凳、踩氣球）負(fù)責(zé)人：體育委員、清潔委員。
5、集體送祝福（全班朗誦一首祝福老師的詩歌）負(fù)責(zé)人：班長、語文課代表。
1、確定方案。
2、將學(xué)生分6個(gè)小組分頭準(zhǔn)備。
3、發(fā)邀請函。
4、布置會(huì)場。
5、師生娛樂。
6、活動(dòng)結(jié)束打掃清潔衛(wèi)生。
班長、文娛委員負(fù)責(zé)自己工作同時(shí)還要整體協(xié)調(diào)安排。
小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇四
各處、室、系、部、附屬醫(yī)院：
今年9月10日是我國第36個(gè)教師節(jié)，做好教師節(jié)慶祝工作，對于進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚全院教師不忘初心、牢記使命，深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性，具有十分重要的意義。為營造一個(gè)喜慶、祥和的節(jié)日氛圍，結(jié)合我院實(shí)際，現(xiàn)將學(xué)院開展慶祝第36個(gè)教師節(jié)活動(dòng)的有關(guān)工作通知如下。
今年教師節(jié)主題是：弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人。
1、主要內(nèi)容：圍繞“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”的主題進(jìn)行交流發(fā)言；結(jié)合教學(xué)科研、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)以及新校區(qū)建設(shè)等方面開展討論。
座談地點(diǎn)：電教樓一樓會(huì)議室。
3、參會(huì)人員：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，機(jī)關(guān)各部門負(fù)責(zé)人，各教學(xué)系（部）黨政負(fù)責(zé)人，引進(jìn)的高層次人才代表8人；優(yōu)秀教師代表12人（市級表彰的優(yōu)秀教師1人，優(yōu)秀教師代表10人，離退休教師代表1人）。
（二）慰問活動(dòng)。
1、慰問人數(shù)：12人（今年市級表彰的優(yōu)秀教師1人，退休教師代表1人，師范系、經(jīng)濟(jì)管理系、建筑工程系、臨床醫(yī)學(xué)系、護(hù)理系、醫(yī)學(xué)影像檢驗(yàn)系、機(jī)電工程系、公共事務(wù)管理系、藝術(shù)系、基礎(chǔ)教育部各推薦優(yōu)秀教師代表1人。相關(guān)部門在20xx年9月6日下午4：00前將推薦的慰問人員名單報(bào)組織人事部，同時(shí)通知慰問對象參加座談會(huì)）。
2、慰問時(shí)間：20xx年9月10日上午。
1、活動(dòng)名稱：為教師“亮燈”，讓教師的榮光在最高處閃耀。
3、活動(dòng)方式：通過led字幕滾動(dòng)方式為教師“亮燈”。
4、字幕內(nèi)容：老師，您好！
（四）宣傳活動(dòng)。
1、宣傳內(nèi)容：集中宣傳《教師法》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》；廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡；教師節(jié)當(dāng)天組織師生積極收看中央電視臺(tái)“尋找最美教師”頒獎(jiǎng)典禮。
2、宣傳形式：通過學(xué)院網(wǎng)站、校園廣播、led等多種形式宣傳。
各部門可根據(jù)本部門實(shí)際情況本著求真務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約，隆重、簡樸開展教師節(jié)慶?；顒?dòng)。
小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇五
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，我們需要事先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢？下面是小編收集整理的慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案，希望對大家有所幫助。
為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象，進(jìn)一步營造尊師重教的濃郁氛圍，體現(xiàn)學(xué)校對教師的親切關(guān)懷，激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的責(zé)任心和自豪感，“立德樹人，同心共筑江中夢”，特制定如下活動(dòng)安排。
1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。9月9日召開表彰大會(huì)，授獎(jiǎng)20xx年xx市xx中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)勵(lì)。
2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，肩負(fù)起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師，“立德樹人，同筑江中夢”。
1、積極參與全國教書育人楷模的評選活動(dòng)，認(rèn)真收看中央電視臺(tái)舉辦20xx年度全國教書育人楷模頒獎(jiǎng)特別節(jié)目。晚會(huì)由教育部、中央電視臺(tái)cctv1聯(lián)合主辦，9月10日晚間，中央一套黃金時(shí)間段播出。晚會(huì)上將發(fā)布一年一度的由教育部組織的“全國教書育人楷模”評選結(jié)果。
2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳，深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡，牢固樹立“育人為本、弘揚(yáng)高尚師德”的.理念，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快使新進(jìn)教師適應(yīng)學(xué)校的管理，熟悉新課改的理念模式，提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平，學(xué)校啟動(dòng)了“拜師學(xué)教”活動(dòng)。專門制定方案，安排區(qū)級骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對指導(dǎo)。加強(qiáng)溝通，傳遞真情，共同提高，讓新教師通過自身提高和借助外力的形式，努力進(jìn)取，早日成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍的一員，同筑江中夢。
1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動(dòng)，進(jìn)一步關(guān)心和愛護(hù)教師的身心健康，調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。
2、關(guān)心教師身體健康狀況，安排45周歲以上教職工進(jìn)行健康體檢活動(dòng)。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛生命，積極參與體育鍛煉。
3、采取各種有效措施，幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，努力為教師辦實(shí)事、辦好事。
小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇六
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，積極響應(yīng)xx區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動(dòng)的號召，推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展，充分展示我校教職工的風(fēng)采，豐富廣大教職工的文化生活，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。
1.給老師寫下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)、貼在學(xué)校的展示欄上。(x月x日之前貼上)。
2.由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。(x月xx日送達(dá)每位教師)。
3.組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。
4.x月x日早上，各班團(tuán)支部書記到校門口，迎接老師，見到老師時(shí)送上一聲親切的問候，并送上一支鮮花。
5.當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;。
6.以全班同學(xué)的名義，在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7.教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。
各團(tuán)支部要認(rèn)真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動(dòng)結(jié)束后，要把活動(dòng)的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委，團(tuán)委將納入對各班團(tuán)支部的考核。
早上迎賓：
晨會(huì)對聯(lián)活動(dòng)。
人員安排：
橫幅：
從教無私，桃李三千承雨露;感恩報(bào)師，建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)。
注意事項(xiàng);拉對聯(lián)與讀對聯(lián)的配合。
活動(dòng)內(nèi)容：由各班班長負(fù)責(zé)“錄音活動(dòng)”。活動(dòng)當(dāng)天錄下溫馨或逗趣的話語，將所錄的話語進(jìn)行裁剪編輯及合成，并且可以配上背景音樂，要求錄音時(shí)間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分：在老師(老師由班級同學(xué)挑選)上課前，全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。
活動(dòng)時(shí)間：從x月x日開始，在x月x日中午之前上交。
注意事項(xiàng)：錄音的后期制作及效果。
活動(dòng)內(nèi)容：由各班團(tuán)支書負(fù)責(zé)，將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(任選其一)。
小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇七
從1985到20xx年，我們迎來了第32個(gè)教師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日，結(jié)合我園十三五品牌戰(zhàn)略，以此為契機(jī)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，激勵(lì)教師樹立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。
幸福成長在二幼
20xx年9月9日下午4:00
1.依托節(jié)日慶祝，對教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福
2.結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。
3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造，激勵(lì)教師自主發(fā)展，自我超越，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
1.場地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)座椅等。
2.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝
3.二幼我幸福的家牌子
5.攝像：郝曉軍，照相：張利民、王秀紅，放音樂：白春芳
7.鮮花1束
8.《追求者的足跡》130本
開始：教師們都排好第一個(gè)節(jié)目的隊(duì)形，共唱園歌《二幼、我幸福的家》，營造愛的氛圍。8個(gè)人舞蹈，唱完回座位。
(播放園歌)
主持詞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工們：大家下午好!
走進(jìn)九月，秋風(fēng)送爽，我們迎來了孩子們一張張笑臉;走進(jìn)九月，碩果累累，我們飽嘗著收獲的喜悅;九月是屬于教師的，充滿著溫馨和幸福，九月是屬于我們的，我們要用最真摯的愛，歌唱美麗的幼教事業(yè)，歌頌二幼的蓬勃發(fā)展!此時(shí)此刻，我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂，共同迎接第28個(gè)教師節(jié)，老師們，節(jié)日快樂!
在這個(gè)幸福的日子里，我們幸福于二幼大家庭的溫暖，幸福著自己的成長，更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè)，更下面有請小李園長致節(jié)日賀辭。
主持詞：園長的祝福，二幼的期望，讓我們在新的學(xué)期有了新的目標(biāo)和方向。從春到秋、從冬到夏，四季的變換讓我們領(lǐng)略了無限的美景;老師們也一路走來，付出了許許多多的辛苦和努力，收獲著喜悅、體驗(yàn)著幸福!去年9月，北京市教委舉辦了幼兒園半日活動(dòng)評優(yōu)，我園安辛老師參加了評優(yōu)，并取得了特等獎(jiǎng)的好成績。市級骨干教師王秀紅被評為延慶名師。在縣美術(shù)評優(yōu)活動(dòng)中，張曉雪老師獲得了一等獎(jiǎng)，閆曉磊、時(shí)英老師獲得了二等獎(jiǎng)的好成績。每一位教師都不斷的自我超越。他們成績不僅包含著個(gè)人的不懈努力，更是二幼這片沃土的辛勤培育，也下面有請我們的李書記為安辛、王秀虹老師致頒獎(jiǎng)詞。
頒獎(jiǎng)詞：人生是一段豐富的旅程，信念是無堅(jiān)不摧的力量。因?yàn)槟銈冇兄?jīng)的努力與追求、勤奮與超越，才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌，在成長的路上辛苦并快樂著，在歷練中實(shí)現(xiàn)一次又一次的蛻變，破繭成蝶，才有了今天燦爛的綻放，美麗的人生!
主持詞：有請安辛、王秀紅兩位老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)播放喜洋洋、獻(xiàn)上鮮花)
登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，安老師用特等獎(jiǎng)的好成績記錄下自己的快樂成長，讓我們一起分享她的獲獎(jiǎng)感言。
主持詞：有了沃土就有了小苗的茁壯成長，有了舞臺(tái)就有了教師施展才華的空間。從20xx年開始，我園設(shè)立了二幼杯活動(dòng)評優(yōu)和教師基本功大賽，結(jié)合課程建設(shè)和培養(yǎng)雁陣團(tuán)隊(duì)兩條途徑，全面提升教師的素養(yǎng)。在評優(yōu)活動(dòng)中，各個(gè)團(tuán)隊(duì)的教師們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧，集思廣益、潛心研究，不斷運(yùn)用新的教育理念，創(chuàng)新教學(xué)方式，寓教于樂，讓孩子們在生活中主動(dòng)探索，在自信中盡情表達(dá)。在基本功大賽中，很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個(gè)學(xué)期的成績，評選出20xx年第二屆二幼杯全年一等獎(jiǎng)17名。
下面有請小李園長為第二屆二幼杯的優(yōu)勝者致頒獎(jiǎng)詞
頒獎(jiǎng)詞：累并快樂著，你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神，換來了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動(dòng)評優(yōu)，都是一次歷練，歷練能力，更歷練心智，從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗，那就是成長。成長是過程是艱辛的、痛苦的，成長后的喜悅是快樂的、幸福的，那就是天邊那抹最絢麗的彩虹! 20xx年二幼杯一等獎(jiǎng)的獲得者是：王建新、曹懷秀、司娓娓、安辛、王艷、趙宇飛、康云濤、王文娟、王洪霞、趙建華、謝勝男、郭欣、張寧、卓娜、吳濤、曹麗梅、張小昱。
(上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、播放喜洋洋音樂)
3.為師德之星、服務(wù)之星頒獎(jiǎng)
主持詞：愛是教育永恒的主題，我園師德建設(shè)圍繞快樂發(fā)展辦園理念，以真愛幼兒、享受幸福為主題，通過師德演播、師德講堂、師德論壇、評選師德之星和服務(wù)之星四項(xiàng)舉措，引領(lǐng)教師用真愛去觀察、去思考、去學(xué)習(xí)、去教育，不斷提升教師的師德修養(yǎng)、享受職業(yè)幸福。制定了師德之星評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)期末家長調(diào)查問卷的滿意率，通過全體教師進(jìn)行投票、黨政班子審議、教代會(huì)通過、園務(wù)公開公示，最后評選出了15位師德之星和2位后勤服務(wù)之星。是家長、教師、幼兒心目中的好老師，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
有請副書記陳軍花為師德之星和服務(wù)之星致頒獎(jiǎng)詞。
頒獎(jiǎng)詞：真愛是橋，讓你走進(jìn)了童心世界;真愛是帆，撐起了孩子愛的小船;你用真愛給了孩子一篇湛藍(lán)的天空，你用真愛讓孩子擁有了一份自主、自信、體驗(yàn)成功，你們用真愛贏得了孩子們的喜愛、家長的信任、老師們的認(rèn)可，祝賀你們師德之星：王建新、王艷、王瑞梅、安辛、阮東麗、逯長榮、趙建華、趙蓉芳、司娓娓、王洪霞、卻淑英、劉秀芬、張寧、趙宇飛、趙晨思;服務(wù)之星：張利民、白春芳。
(上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，播放喜洋洋)
主持詞：師德是教育之本，下面有請師德之星王洪霞、張寧、服務(wù)之星白春芳發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
4.給優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)
主持詞：團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)是通過討論和深度匯談的方式，交換思維、凝聚智慧、共同成長，達(dá)到1+12的效果。我園采取自選團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的方式，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體提升，并創(chuàng)立了和諧團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。
下面有請副園長宋金英為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)詞(領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)播放喜洋洋音樂)
頒獎(jiǎng)詞：你中有我，我中有你，團(tuán)隊(duì)是每一個(gè)成員心靈的家園;同呼吸、共成長，你們把快樂、智慧和勤奮在團(tuán)隊(duì)中傳遞，在智慧的相互碰撞中，迸發(fā)出火花，實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的新突破。今年的優(yōu)秀班集體是：小一班、小二班、小六班、中二班、中六班、大二班、大三班、大七班;優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)是：小班團(tuán)隊(duì)、中班團(tuán)隊(duì)、669團(tuán)隊(duì)。
(上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng) 播放喜洋洋音樂)
喜慶教齡，感受職業(yè)的崇高
主持詞：老師們，手捧一張張包含著愛和智慧的證書，我們很激動(dòng)，這是我們真心付出和幸福的收獲。今天表彰的僅僅是我們這支優(yōu)秀教師群體中的一小部分，更多的教師在與孩子朝夕相處的每一個(gè)日子里，無私的傾注著這份師愛，從孩子每一個(gè)歡笑中、每一點(diǎn)的進(jìn)步里、從家長每一個(gè)信任的眼神、滿意的微笑體會(huì)職業(yè)帶給我們的自尊、自信和人生價(jià)值，體驗(yàn)到職業(yè)的快樂和幸福。人說幼兒教師是天底下最光輝的職業(yè)，我要說，幼兒教師是我們每一個(gè)二幼人無悔的選擇。她讓我們多了一份童心、多了一份真愛、多了一份快樂，多了無數(shù)個(gè)與孩子快樂生活的日子。
在二幼有這樣四位教師，20xx年她們從北京幼師畢業(yè)，來到了二幼，一晃10年過去了，他們都已經(jīng)成為了縣、園級骨干，他們有許許多多的話要說給我們聽。下面有請工作10年的郭祥老師、康漢澤老師、王文娟老師、王艷昆老師上場。
(播放專題片) 四位教師介紹自己的成長歷程，一起感受職業(yè)帶來的尊嚴(yán)、快樂、發(fā)展和幸福。
主持詞：有請李書記、小李園長為這四位教師送上節(jié)日禮物，感謝他們的堅(jiān)守，祝福她們家庭幸福、事業(yè)蒸蒸日上!
(發(fā)禮物：喜洋洋音樂)
主持人：一份事業(yè)需要十幾年甚至幾十年的堅(jiān)守，在二幼，有剛剛步入幼教崗位的教師，也有扎根了十多年、二十多年、三十多年的老師，像我們的李書記、小李園長、管理團(tuán)隊(duì)的成員和孟老師、申師傅、馬師傅、王建新、王茉莉等許多的老師們，她們把自己的青春留在了二幼，把全部的智慧和愛傾灑在二幼，奉獻(xiàn)著、快樂著、成長著、發(fā)展著也幸福著。老師們，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們!
李書記為全體教師贈(zèng)書《追求者的足跡》 播放一個(gè)小片《李書記》
主持詞：今天我因二幼而驕傲，明天二幼因我而精彩?；叵肫饋恚椎陌l(fā)展已經(jīng)經(jīng)歷了30年櫛風(fēng)沐雨，特別是在李書記任園長的14年間，二幼經(jīng)歷了拼搏、發(fā)展、超越三個(gè)階段，幼兒園從低矮的平房搬進(jìn)了現(xiàn)代化幼兒園，從名不見經(jīng)傳的小園成為了北京市示范窗口園、北京市學(xué)習(xí)型先進(jìn)單位，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。如今在小李園長的帶領(lǐng)下繼續(xù)向著優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌邁進(jìn)。李書記將多年的管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了整理，將二幼人奮力拼搏、追求卓越的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行采擷，整理出版了《追求者的足跡》一書。這本書是我們二幼人的一部奮斗史，她記載了二幼的發(fā)展歷程;14年間，在李老師的.帶領(lǐng)下，二幼人經(jīng)歷了什么?奉獻(xiàn)了什么?只有我們二幼人內(nèi)心最清楚。李老師視事業(yè)如生命，二幼人把事業(yè)當(dāng)幸福，抒寫出了二幼鮮活的、充滿生命的發(fā)展史。這本書是一本值得借鑒管理經(jīng)驗(yàn)，介紹了我園獨(dú)特的二幼文化，有我們每一位二幼人的堅(jiān)實(shí)足跡，激勵(lì)我們向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。這本書一經(jīng)出版就受到了教育同行的好評。今年暑假，李老師應(yīng)邀參加了北師大舉辦的面向全國的國培班，向全國的幼教同行交流、分享二幼的經(jīng)驗(yàn)和成果，我園的文化管理、教師隊(duì)伍建設(shè)等等都深受歡迎，大家爭相傳閱學(xué)習(xí)。讓我們用熱烈的掌聲請出我們李老師講話并為每一位教師贈(zèng)書。(播放喜洋洋音樂 小李園長為李老師鮮花，并和李老師一起贈(zèng)書)
李老師贈(zèng)書：各班班長到前面來領(lǐng)書：小一到大七班及后勤白云華、張立民
主持詞：每一個(gè)二幼人都是一個(gè)追求者，追求師幼快樂發(fā)展這一教育最高境界。 十三五 二幼迎來了新的發(fā)展階段，提出了新的發(fā)展目標(biāo)，全面實(shí)施品牌戰(zhàn)略，每一個(gè)二幼人要用自己堅(jiān)實(shí)的足跡來走好每一步。頭雁、飛雁、雛雁、后勤服務(wù)團(tuán)隊(duì)，他們已經(jīng)都準(zhǔn)備好了，要用自己的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造二幼新的輝煌。
主持詞：有請頭雁團(tuán)隊(duì)上場。
頭雁團(tuán)隊(duì)頭雁團(tuán)隊(duì)說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《最炫頭雁飛》，說出自己的目標(biāo)。
主持詞：頭雁是我園的精英力量，她們要領(lǐng)航展翅高飛，為二幼增光添彩，怒放的飛雁不甘落后，看他們來了，讓我們一起聽一聽他們的心聲。
飛雁團(tuán)隊(duì)說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《怒放的生命》，說出自己的目標(biāo)。
主持詞：怒放的飛雁是我園的中堅(jiān)力量，他們搏擊長空的態(tài)勢一定會(huì)綻放出璀璨的光芒。
有情青春美麗的雛雁上場。
雛雁團(tuán)隊(duì)說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《愛的接力》，說出自己的目標(biāo)。
主持詞：初出茅廬，振翅欲飛。青春美麗陽光是你們的驕傲、勤奮努力追求是你們的目標(biāo)，雛雁們，你們是二幼的希望，二幼的未來屬于你們!
后勤團(tuán)隊(duì)是二幼一切工作的保障，他們今天也要站在舞臺(tái)上一展風(fēng)采。
后勤團(tuán)隊(duì)、說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《咱們后勤有力量》，說出自己的目標(biāo)。
主持詞：咱們后勤有力量，咱們二幼有力量。我們二幼人要高雅、自信、快樂，我們二幼人要快樂、合作、創(chuàng)新，要在社會(huì)上樹立起我們獨(dú)特的二幼教師品牌。
老師們讓我們?nèi)w起立，一起宣誓：領(lǐng)誓(陳軍花)
主持詞：打造雁陣團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)教師梯隊(duì)成長，實(shí)施品牌戰(zhàn)略，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌，我相信，我們有實(shí)力;我相信，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!(開始播放我相信音樂)
集體表演：我相信!(6個(gè)人前面表演)，教師們高舉夢想品牌，一起演唱。
主持詞：夢想的天空無比的湛藍(lán)，每一位二幼人把自己的夢想都寫在了題板上，寫在了每一個(gè)人的心中，新學(xué)期伊始，讓你我肩并肩，勇敢的大步向前，二幼等著我們?nèi)ジ淖?，讓我們一起揚(yáng)起理想之帆，在二幼這片沃土上，書寫美麗，讓生命的每一刻都精彩萬分，快樂發(fā)展!
音樂繼續(xù)播放到結(jié)束
活動(dòng)結(jié)束，共進(jìn)晚餐。
小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇八
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。
3.大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生，真誠的`嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會(huì)同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
3、9月4日–9月10日，在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。
4、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇九
在第33個(gè)教師節(jié)到來之際，某某社區(qū)（街道）黨工委、辦事處將以“社會(huì)尊重教師，教師回報(bào)社會(huì)”為主題開展系列活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德，樹立轄區(qū)學(xué)校教師服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好形象。聚集社會(huì)各界對教育事業(yè)的正能量，讓“尊師重教”的社會(huì)風(fēng)尚蔚然成風(fēng)。
活動(dòng)內(nèi)容：為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級，有效防范校園案件發(fā)生，街道將開展為期2天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等技能培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：8月27日、28日。
活動(dòng)地點(diǎn)：南模初級中學(xué)操場。
責(zé)任部門：綜治中心。
活動(dòng)內(nèi)容：排摸了解學(xué)校中有特殊困難的教職員工，由轄區(qū)16所中小學(xué)、幼兒園（包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園）上報(bào)1位特困名單，在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問，送去黨和政府對人民教師的關(guān)懷愛護(hù)。
活動(dòng)時(shí)間：9月1日——7日。
活動(dòng)地點(diǎn)：特困教職員工家中、學(xué)校。
責(zé)任部門：社會(huì)發(fā)展科。
活動(dòng)內(nèi)容：各居民區(qū)與對口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶祝活動(dòng)，采取走訪慰問、座談交流等形式加強(qiáng)與對口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系，對居住在本地區(qū)的在職、退休教師情況進(jìn)行梳理，進(jìn)行走訪、慰問、座談，并通過橫幅、標(biāo)語、開會(huì)布置等形式廣泛宣傳，營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì)氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：9月4日——7日。
活動(dòng)地點(diǎn)：各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園。
責(zé)任部門：社會(huì)發(fā)展科。
活動(dòng)內(nèi)容：邀請各校/園長、書記圍繞中小學(xué)、幼兒園如何參與社區(qū)文化建設(shè)、對口居民區(qū)網(wǎng)站建設(shè)、志愿者服務(wù)和為老助餐等議題展開研討，將“社會(huì)尊重教師，教師回報(bào)社會(huì)”落到實(shí)處。
活動(dòng)時(shí)間：9月15日（周六）。
活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
責(zé)任部門：社會(huì)發(fā)展科。
活動(dòng)內(nèi)容：在某某門戶網(wǎng)站、《新民晚報(bào)社區(qū)版——某某家園》報(bào)上開辟專版、專欄，對獲得20xx年徐匯區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”的某某社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精湛的教學(xué)技巧，教書育人的責(zé)任意識(shí)。
整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作，在某某門戶網(wǎng)站和《新民晚報(bào)社區(qū)版——某某家園》報(bào)上進(jìn)行專題報(bào)道。
小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇十
在教師節(jié)即將來臨之際，為了表示對老師們的祝賀，家委會(huì)應(yīng)大家的要求，統(tǒng)一組織教師節(jié)慶?；顒?dòng)，大家自愿報(bào)名參加?；顒?dòng)內(nèi)容如下：
一、家委會(huì)代表所有的家長和同學(xué)向班主任任老師致歡迎辭。
二、向班主任任老師送賀卡、獻(xiàn)花。
三、向副班主任老師送賀卡、獻(xiàn)花。
四、向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)送交賀卡和以三（x）班全體家長名義寫給原班主任張老師的感謝信。
五、給原班主任張老師送賀卡、獻(xiàn)花。
六、給班級其余的x位老師送賀卡、獻(xiàn)花。
七、有關(guān)說明：
1、本次活動(dòng)共向xx位老師祝賀，同時(shí)涉及到校領(lǐng)導(dǎo)，因此需要把參加活動(dòng)的同學(xué)分為xx個(gè)小組。本次參加活動(dòng)的同學(xué)共xxx人，每組xx人，還多出xx人，考慮到原班主任張老師由于對新入校的新生有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，工作進(jìn)行了調(diào)整，離開了班級，多去幾人祝賀更好一些，所以負(fù)責(zé)向張老師祝賀的小組xx人，向其他老師祝賀的小組每組xx人，其中xx人送賀卡，另xx人獻(xiàn)花，向張老師祝賀的小組多出的xx人每人說一句賀辭。
2、購買的鮮花本周五（x月x日）早晨x：xx送到學(xué)校。去年是由家委會(huì)人員提前去接的鮮花，看到孩子們很喜歡做這樣的事情。考慮到既然孩子們喜歡做這樣的事情，那么就讓孩子們輪流來做這件事，每年由不同的孩子們?nèi)グ氧r花帶到教室。今年接鮮花的人員請于周五x：xx到學(xué)校北邊的路口，接花并照相，然后帶到教室。
3、參加活動(dòng)的同學(xué)請到校?；顒?dòng)不能延遲，無法超時(shí)等候大家，否則會(huì)影響上課，所以請參加活動(dòng)的同學(xué)按照時(shí)間要求及時(shí)到校，若沒有及時(shí)到校，只能很遺憾地由其他同學(xué)代替，請大家理解。
小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇十一
20xx年9月9日下午。
組長：
副組長：
成員：工會(huì)委員、部門主任、年級組長、班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)德育辦公室，負(fù)責(zé)相關(guān)事宜的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
1、教師節(jié)表彰：將對20xx—20xx學(xué)年校級“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”進(jìn)行表彰。
2、教師書畫展：教師自由創(chuàng)作書法、繪畫作品各一副。書法作品硬筆書法(軟筆書法)都行，內(nèi)容必須為完整的句段，詩，詞，名言警句等，自我裝裱，尺寸不限，風(fēng)格不限。繪畫作品必須使用專業(yè)的書畫紙，內(nèi)容以贊美教書育人為主。
3、年輕教師座談會(huì)。通過座談的方式，關(guān)心年輕教師的'思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。
4、“陽光師德承諾”：慶?，F(xiàn)場舉行全體教師師德承諾宣誓活動(dòng)。通過活動(dòng)，使全校教師自覺按照新時(shí)期新形勢下教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，樹立師表形象，提升師德水平。努力成為“教智慧、美形象、樂合作”的天小教師。
5、“天小教師無尚光榮；教書育人無私奉獻(xiàn)”優(yōu)秀事跡紀(jì)實(shí)宣傳片。
制作橫幅“向天小的園丁們致以節(jié)日的問候!”懸掛校門口。校園主要干道插彩旗、階梯教室會(huì)場布置影像等。
小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇十二
感恩有您――祝最美的老師節(jié)日快樂!
宣傳感恩理念，提高美容院的親和力
主要針對女性教師
1、贈(zèng)送活動(dòng)
針對對象：
各大中小學(xué)校的老師
具體內(nèi)容：
9月10日，憑教師證即可在xx美容院領(lǐng)取一份禮物，每張教師證限領(lǐng)一份;
執(zhí)行方式：
每位教師憑教師證到xx美容院登記后，即可領(lǐng)取一份禮物。
2、優(yōu)惠活動(dòng)
針對對象：各大中小學(xué)校的`老師
具體內(nèi)容：9月10日，憑教師證在xx美容院消費(fèi)x元即可享受xx美容項(xiàng)目(或免費(fèi)贈(zèng)送價(jià)值xxx元的美容卡一張)。
執(zhí)行方式：每位教師憑教師證到xx美容院消費(fèi)x元后，即可享有以上優(yōu)惠。
3、有獎(jiǎng)問答
針對對象：所有消費(fèi)者
具體內(nèi)容：美容院可對所有消費(fèi)者進(jìn)行與教師節(jié)相關(guān)的有獎(jiǎng)問答活動(dòng)，使現(xiàn)場顧客積極參與到美容院“尊師重教”的宣傳活動(dòng)中，也使現(xiàn)場教師的感受消費(fèi)者的感恩之情。
宣傳方式：
1、海報(bào)宣傳;
2、宣傳單宣傳;
3、發(fā)短信宣傳;
4、贈(zèng)送禮品宣傳;
5、電視媒體宣傳。
宣傳時(shí)間：教師節(jié)前一個(gè)星期就可開始為活動(dòng)造勢……
小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇十三
今年的9月10日是我國的教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心、勞動(dòng)和教誨。同時(shí)，希望通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流、家校溝通，增進(jìn)師生、家長三者的感情。
我愛我?guī)煛?BR> xx月xx日——xx月xx日。
（一）“我心中的老師”主題創(chuàng)作活動(dòng)。
1、活動(dòng)說明：同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時(shí)間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫，然后寫上自己對這位老師的真情實(shí)感。班主任收起最好的十幅作品，并寫上自己對該學(xué)生的感受，由學(xué)生帶回家給家長加上評語。最后交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處讓大隊(duì)輔導(dǎo)員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。
2、本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：被選中宣讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分，宣讀完后張貼在學(xué)校門口的心愿墻上對全校師生、家長欣賞。
3、溫馨提示：本活動(dòng)為9月7日——10日，請每班的班主任收集全班四分之三以上的學(xué)生作品裝訂成冊，于9月16日下午的尊師墻報(bào)評比時(shí)一并評分。
（二）“我愛我?guī)煛敝黝}班會(huì)活動(dòng)。
1、活動(dòng)說明：班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊(duì)課開展一次中隊(duì)活動(dòng)。請班主任組織好活動(dòng)細(xì)節(jié)。
2、溫馨提示：請班主任開展好本活動(dòng)，可以適當(dāng)參考網(wǎng)上資料。
（三）尊師板報(bào)、我心中的老師作畫作品評比。
1、活動(dòng)說明：結(jié)合學(xué)校一月一主題的活動(dòng)要求，擬定9月的板報(bào)主題為尊師重教。請班科任利用9月11日——16日的時(shí)間組織好同學(xué)開展本次活動(dòng)，評比時(shí)間暫定在16日下午工會(huì)活動(dòng)前。
2、本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：尊師板報(bào)占總分70%，作畫作品占30%。全校分高、低年級兩個(gè)組別，一、二、三年級為低年組，四、五、六年級為高年組，每組分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。
（四）教師節(jié)慶祝晚會(huì)。
活動(dòng)說明：本次活動(dòng)聯(lián)合工會(huì)擬定于9月11日晚上在學(xué)校舞蹈室進(jìn)行，屆時(shí)邀請村委、教指中心領(lǐng)導(dǎo)參加。
小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇十四
根據(jù)市教育局的工作要求，結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際，以“鑄就‘四型’教師，共創(chuàng)教育輝煌”為主題，本著“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實(shí)”的原則，緊密結(jié)合建國60周年、全市教育管理年活動(dòng)，大力弘揚(yáng)我區(qū)廣大教師為人師表、教書育人、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的職業(yè)精神，大力表彰教育系統(tǒng)師德先進(jìn)集體和個(gè)人，充分展示我區(qū)教育改革與發(fā)展所取得的成就，積極營造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚，以新時(shí)期我區(qū)人民教師的良好精神風(fēng)貌和教育發(fā)展取得的優(yōu)異成績，向建國61周年獻(xiàn)禮。
1.組織評選某區(qū)師德建設(shè)十佳教師、某區(qū)第二屆十大魅力教師、某區(qū)優(yōu)秀教師、某區(qū)輪崗交流先進(jìn)教師。
2.召開全區(qū)20xx年教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)，表彰國家、省、市、區(qū)先進(jìn)個(gè)人（責(zé)任科室：辦公室、組宣科、教師工作科、基教科、職成科、教育工會(huì)等）。
3.集中宣傳受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人的典型事跡（責(zé)任科室：組宣科、教師工作科）。
4.組織匯編《閱讀的美麗》優(yōu)秀教師讀書筆記。（責(zé)任科室：教師工作科、基教科、教科中心）。
5.配合市教育局為我區(qū)職業(yè)教育“雙師型”教師購買意外傷害保險(xiǎn)（責(zé)任科室：職成科）。
6.推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資工作，力爭教師節(jié)期間兌現(xiàn)基礎(chǔ)性績效工資，提高全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師待遇（責(zé)任科室：財(cái)務(wù)科、教師工作科）。
7.組織選拔教師全市第十一屆教師五項(xiàng)技能競賽。走訪慰問先模、特困教師代表（責(zé)任科室：教育工會(huì)）。
8.以1名教師跟蹤教育轉(zhuǎn)化1名學(xué)困生為重點(diǎn)，認(rèn)真組織開展“萬名教師進(jìn)萬家，家校教育促成長”專題活動(dòng)（責(zé)任科室：基教科、教師工作科）。
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)第26個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)的重要意義，將它與建國61周年慶?；顒?dòng)緊密結(jié)合，作為宣傳教育成就、營造良好發(fā)展環(huán)境的重要載體，作為振奮教師精神、再創(chuàng)教育輝煌的重要機(jī)遇擺上議事日程。成立20xx年教師節(jié)慶?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組由教育局黨委、教育局主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，各項(xiàng)活動(dòng)的責(zé)任科室負(fù)責(zé)組織落實(shí)，組宣科統(tǒng)籌宣傳報(bào)道工作。
（二）突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效。慶?；顒?dòng)要突出主題性、教育性、群眾性，充分利用多層次的宣傳陣地，大力表彰和廣泛宣傳我區(qū)先進(jìn)教師和教育工作者的模范事跡，努力營造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚，切實(shí)發(fā)揮各項(xiàng)慶?；顒?dòng)的實(shí)際效用。要把教師節(jié)慶?；顒?dòng)與加強(qiáng)師德建設(shè)結(jié)合起來，大力開展形式多樣的師德建設(shè)活動(dòng)，貫徹落實(shí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，提高教師隊(duì)整體素質(zhì)。
（三）厲行節(jié)約，反對鋪張。慶?；顒?dòng)要貫徹建設(shè)兩型社會(huì)的各項(xiàng)要求，既要隆重?zé)崃?，又要厲行?jié)約，在辦實(shí)事、求實(shí)效上下功夫，防止形式主義和鋪張浪費(fèi)，堅(jiān)決糾正講排場、比闊氣的奢侈之風(fēng)，嚴(yán)禁濫發(fā)錢物。
（四）落實(shí)責(zé)任，確保穩(wěn)定。教育局及各基層單位要高度重視教師隊(duì)伍穩(wěn)定問題，認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)思想政治工作堅(jiān)決維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的通知》，在義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY工作實(shí)施進(jìn)程中，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，把思想政治工作做深做細(xì)，對于一些可能影響教師隊(duì)伍穩(wěn)定的苗頭性問題，要提前分析研究并制訂工作預(yù)案，主動(dòng)采取措施及時(shí)化解，切實(shí)維護(hù)教師隊(duì)伍穩(wěn)定。
小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇十五
我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日，結(jié)合我園十二五品牌戰(zhàn)略，以此為契機(jī)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，激勵(lì)教師樹立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。
幸福成長在二幼。
參加人員：正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名，保安5名。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日下午4:00。
1、依托節(jié)日慶祝，對教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福。
2、結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。
3、結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造，激勵(lì)教師自主發(fā)展，自我超越，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
1、場地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)座椅等。
2、各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝。
3、“二幼我幸福的家”牌子。
5、攝像：
7、鮮花1束。
8、《追求者的足跡》130本。
小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇十六
為慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新、自立能力，大隊(duì)布特制定如下方案：
（低年級）：做個(gè)尊師好少年
9月1日：將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作，召開專題班會(huì)
9月2日：在教師指導(dǎo)下，學(xué)生自己搜集材料，思考從哪些方面去尊敬老師
9月3—7日下午：落實(shí)行動(dòng)
9月8日：各班選出兩名尊師好少年
9月13日：在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)
（中年級）一份小卡片，一片尊師情
9月1日：將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作，學(xué)生開始創(chuàng)作
9月4日至6日：由各美術(shù)老師利用美術(shù)課指導(dǎo)制作
9月7日下午：由大隊(duì)部組織評選，最終評出一、二、三等獎(jiǎng)
9月8日：將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄
9月13日：在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，并給相應(yīng)中隊(duì)加分
（高年級）美文頌老師：
9月1日：將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作，學(xué)生開始創(chuàng)作
9月4日至6日：由各語文老師利用課余指導(dǎo)制作
9月7日下午：由大隊(duì)部組織評選，最終評出一、二、三等獎(jiǎng)
9月8日：將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄
9月13日：在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，并給相應(yīng)中隊(duì)加分
1、每班開一次以慶教師節(jié)為主體的主題班會(huì)
2、每班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)
3、每班出一期慶祝教師節(jié)的手抄報(bào)
5、利用國旗下的講話，由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情
卡片大小16開，內(nèi)容已向教師表示感恩之情為主體，圖文并茂，制作材料不限。最后定稿用正規(guī)300字信紙，格式詩、文章均可?？ㄆ?、作文每班5份，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)四名。獲得同年級組1、2、3名分別給輔導(dǎo)員加3、2、1分。
中心小學(xué)大隊(duì)部
小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇十七
初二年級、初三年級出一期宣傳畫報(bào)，各班級出一期板報(bào)。
二：9月10日早，舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。
內(nèi)容包括：
1、各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花。
負(fù)責(zé)人：各年級主任。
2、7：15，全校師生在操場，由高一新生升國旗;負(fù)責(zé)人：蔣兵。
3、高一新生詩歌朗誦;負(fù)責(zé)人：蔣兵。
4、表彰骨干教師等。負(fù)責(zé)人：李昌。
三、“老師、您辛苦了”征文比賽。
每一年級在9月12日前上報(bào)優(yōu)秀作文，每班兩篇，體裁不限，內(nèi)容符合主題。文章不少于800字，詩歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙。
四、老教師座談會(huì)：
9月6日在小會(huì)議室舉行老教師座談會(huì)。負(fù)責(zé)人：孫朝舉。
五、詩歌朗誦。
每年級出兩名教師，比賽時(shí)間9月8日晚7：10，地點(diǎn)階梯教室。
負(fù)責(zé)人：邰麗娟。
六、新教師拜師會(huì)。
9月7日7：10分在階梯教室舉行新教師拜師會(huì)。負(fù)責(zé)人：李昌。
七、退休教師座談會(huì)。
9月8日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì)議室舉行。負(fù)責(zé)人：校長辦公室。
八、教師卡拉ok比賽。
9月9日下午四點(diǎn)在演播廳舉行，每年級上報(bào)三名選手，教勤兩名。
負(fù)責(zé)人：徐井云。
九、教師舞會(huì)。
9月9日晚7點(diǎn)20分在演播廳舉行。
小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇十八
為了慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)，增強(qiáng)教師教書育人的使命感和職業(yè)幸福感，在全市上下營造尊師重教的濃厚氛圍，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)心教育、支持教育，激勵(lì)全市廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作，努力實(shí)現(xiàn)我市教育新發(fā)展、新突破、新跨越。今年我局將開展一系列慶?；顒?dòng)，為確?；顒?dòng)有序開展，特制定本活動(dòng)實(shí)施方案。
本著“隆重、簡樸”的原則，緊扣“爭當(dāng)教書育人模范，實(shí)現(xiàn)教育新發(fā)展新突破新跨越”這一主題，大力宣傳教書育人楷模的先進(jìn)事跡，激勵(lì)教師愛崗敬業(yè)、潛心教書、精心育人，引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)心、支持教育，為教育建言獻(xiàn)策，推進(jìn)我市教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展。
____x年8月―9月10日。
開展“六個(gè)一”慶?；顒?dòng)，即：開展一次走訪慰問離退休教師活動(dòng)、在電視臺(tái)開辦一個(gè)優(yōu)秀教師形象訪談、舉辦首屆青年教師才藝大賽、辦好一次教師才藝作品專題展覽、開好一個(gè)第31個(gè)教師節(jié)紀(jì)念表彰大會(huì)、舉辦一臺(tái)“井岡夢?教育情”文藝匯演。
9月10日前，各個(gè)片區(qū)和學(xué)校組織人員深入310余名離退休教師家中，進(jìn)行逐一走訪慰問，充分發(fā)揮他們的余熱，傾聽他們對教育工作的意見和建議，切實(shí)幫助解決他們的困難，使他們老有所養(yǎng)，老有所樂。
9月10日前，在____電視臺(tái)陸續(xù)播出。
9月10日前完成。
9月10日前，將優(yōu)秀作品裝裱在教育局三、四樓走廊展出。
9月10日上午9：00―10:00，在____中學(xué)（新城區(qū)）體育館舉行慶祝第31個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。表彰教育戰(zhàn)線上的先進(jìn)典型，謳歌教師默默奉獻(xiàn)的精神，激勵(lì)廣大教師以更加負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度、更加飽滿的工作熱情，獻(xiàn)身____市教育事業(yè)。
(1)宣讀市委龍波舟書記《致全市教師和教育工作者的慰問信》；
(3)頒獎(jiǎng)；
(4)學(xué)生代表發(fā)言；
(5)先進(jìn)代表發(fā)言（優(yōu)秀校長、“十佳”園丁各一人）；
(6)離退休教師代表發(fā)言；
(7)設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)的援助單位代表發(fā)言；
(8)局領(lǐng)導(dǎo)講話；
(9)市領(lǐng)導(dǎo)講話。
(1)擬邀請市委、人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)；
(2)擬邀請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)和市直相關(guān)單位主要領(lǐng)導(dǎo)；
(3)擬邀請?jiān)O(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)的援助單位代表；
(4)教育局及局直屬單位全體人員；
(5)各級各類學(xué)校校（園）長及村完小以上的教導(dǎo)（務(wù)）主任；
(6)受表彰對象及上學(xué)年“十佳”園丁、教壇新秀；
(7)____中學(xué)（新城區(qū)）全體教師和部分學(xué)生代表及實(shí)驗(yàn)小學(xué)、市保育院全體教師；
(8)離退休教師代表（每個(gè)學(xué)區(qū)4人）。
9月10日上午10:10―11:40，在____中學(xué)（新城區(qū)）體育館舉行師生文藝匯演。通過教師頌、師生情、無私奉獻(xiàn)、教育的展望與成就等歌舞表演，展示我市師生的新面貌新氣象和新成就。
為了確保慶祝教師節(jié)活動(dòng)順利進(jìn)行，成立____市慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)工作。
組長：____
副組長：____
成員：____x
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個(gè)職能組（室）：
主任：____
副主任：____x
成員：______
職責(zé)：1、負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào)；2、負(fù)責(zé)通知落實(shí)與會(huì)人員；3、負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳報(bào)道；4、負(fù)責(zé)獎(jiǎng)金的發(fā)放；5、負(fù)責(zé)會(huì)場飲用水和會(huì)議工作餐。
組長：____
副組長：____x
成員：____x
職責(zé)：1、負(fù)責(zé)擬定《____市第三十一個(gè)教師節(jié)系列慶?；顒?dòng)實(shí)施方案》，并下發(fā)《關(guān)于____市慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)開展系列活動(dòng)的通知》；2、負(fù)責(zé)擬定慶祝第31個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)的主持詞和領(lǐng)導(dǎo)講話稿；3、負(fù)責(zé)制發(fā)《關(guān)于表彰優(yōu)秀校長、“十佳”園丁、師德標(biāo)兵、教壇新秀、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任及先進(jìn)教育工作者的決定》、《關(guān)于表彰掛區(qū)包校聯(lián)老師“四進(jìn)三入兩共同”活動(dòng)先進(jìn)工作組、學(xué)校目標(biāo)管理考核先進(jìn)單位、高考貢獻(xiàn)獎(jiǎng)和中考優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)的決定》；4、負(fù)責(zé)遴選發(fā)言人員并審定其發(fā)言稿。
組長：____
副組長：____
成員：____
職責(zé)：1、負(fù)責(zé)會(huì)場內(nèi)外布置；2、負(fù)責(zé)會(huì)標(biāo)和與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的席位牌及參會(huì)人員的座位編排；3、負(fù)責(zé)活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式的走場；4、負(fù)責(zé)印制受表彰人員的《榮譽(yù)證書》；5、引導(dǎo)與會(huì)人員入座。
b
組長：____
副組長：____
成員：____中學(xué)（新城區(qū)）部分教師
職責(zé)：1、負(fù)責(zé)文藝匯演的組織與策劃；2、負(fù)責(zé)會(huì)場音響。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，密切配合。各中小學(xué)和各職能組（室）要按照教育局統(tǒng)一要求做好慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)工作，要充分認(rèn)識(shí)今年教師節(jié)的特殊意義，把慶祝教師節(jié)作為體現(xiàn)黨和政府對教師的重視和關(guān)懷、引導(dǎo)全社會(huì)尊師重教、激勵(lì)教師為黨和人民的教育事業(yè)不懈奮斗的重要時(shí)機(jī)，抓住機(jī)遇，精心策劃，通過節(jié)慶活動(dòng)使各級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界進(jìn)一步了解教育、關(guān)心教育、支持教育，促進(jìn)我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
（二）突出主題，注重實(shí)效。通過教師節(jié)期間的六個(gè)活動(dòng)，要把尊師重教的各項(xiàng)措施落到實(shí)處，把教師隊(duì)伍建設(shè)放在更加突出的戰(zhàn)略位置，在政治上、思想上、生活上關(guān)心教師，增強(qiáng)教師的職業(yè)榮譽(yù)感，使教師安心從教、樂于從教，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
（三）深化延伸，強(qiáng)化宣傳。各中小學(xué)要根據(jù)本活動(dòng)方案，結(jié)合各學(xué)校的實(shí)際，深化、延伸活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織開展各項(xiàng)富有特色的活動(dòng)，提高活動(dòng)質(zhì)量，確?；顒?dòng)效果。