讓我們用文字記錄下過去的點點滴滴，從而更好地走向未來?？偨Y(jié)要客觀、全面地看待問題，不要只看到成功和成績，也要看到不足和差距。感興趣的話題，如總結(jié)的重要性和技巧，可以在這里找到答案。
辦公室設(shè)計論文題目篇一
3、青島近代別墅建筑及其環(huán)境藝術(shù)研究。
4、珠江三角洲村鎮(zhèn)住區(qū)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計研究。
5、中國傳統(tǒng)建筑中的吉祥文化及其在現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用研究。
6、軟裝飾材料在室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用研究。
7、在民間藝術(shù)中探尋現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)的傳承與再開發(fā)。
8、城市地下公共空間環(huán)境藝術(shù)研究。
9、論城市視覺環(huán)境藝術(shù)與可持續(xù)發(fā)展。
10、古樹文化與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計。
11、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計與精神生態(tài)。
12、《全國中文藝術(shù)設(shè)計類期刊等級鑒定研究--環(huán)境藝術(shù)部分》。
13、中國傳統(tǒng)裝飾要素的文化分析及其在現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的運用。
14、環(huán)境藝術(shù)與壁畫裝飾。
15、壁畫與環(huán)境。
16、論地域特征與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的內(nèi)在關(guān)系。
17、市政設(shè)施環(huán)境藝術(shù)小品設(shè)計研究。
18、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)的分析與對策。
19、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計材料館學(xué)學(xué)科建設(shè)研究。
20、圖書館建筑的環(huán)境與藝術(shù)設(shè)計研究。
21、竹文化在環(huán)境藝術(shù)中的運用與研究。
22、環(huán)境藝術(shù)中傳統(tǒng)休閑文化之研究。
23、生態(tài)城市規(guī)劃中環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的研究。
24、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計在繼續(xù)教育中的發(fā)展探討。
25、傳統(tǒng)民居裝飾在現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用研究。
26、虛擬現(xiàn)實技術(shù)在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用研究。
27、竹資源在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的運用。
28、少數(shù)民族建筑元素在現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用探索。
29、寧夏地區(qū)高校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教育現(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展研究。
30、淺析環(huán)境陶藝與公共環(huán)境藝術(shù)。
31、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中“生長型設(shè)計”理念的運用。
32、對高校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)室內(nèi)設(shè)計工程制圖課程的教學(xué)探究。
33、環(huán)境藝術(shù)專業(yè)在線考試系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。
34、視覺信息在傳統(tǒng)環(huán)境藝術(shù)中的應(yīng)用與研究。
35、三峽文化與地域環(huán)境藝術(shù)。
辦公室設(shè)計論文題目篇二
2.研究領(lǐng)域。
藝術(shù)設(shè)計。
3.設(shè)計（論文）工作的理論意義和應(yīng)用價值。
辦公室設(shè)計是對布局、格局、空間的物理和心理分割，隨著社會的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進步，人們對環(huán)境的舒適性不斷提高。我們要尋找和探索辦公室設(shè)計與舒適性的關(guān)系，為舒適性的辦公室設(shè)計提供更有益的方法。辦公室是人們從事腦力勞動的場所，一個優(yōu)異、舒適的辦公空間，將為人們創(chuàng)造出一個更美好的視覺環(huán)境，有利于人們再輕松舒適的環(huán)境下更好的工作學(xué)習(xí)。
4.目前研究概況和發(fā)展趨勢。
充分利用科學(xué)技術(shù)成果之上，創(chuàng)造出有較高內(nèi)涵，合乎人性原則的舒適辦公空間，使人感到身體和精神上的舒適。
二、設(shè)計（論文）研究的內(nèi)容。
1.重點解決問題。
辦公空間的重要目標(biāo)，以人為本。辦公空間設(shè)計的最大目標(biāo)就是要為工作人員創(chuàng)造一個舒適安全衛(wèi)生方便高效的工作環(huán)境，所以重點解決的問題就是，如何去設(shè)計一個舒適的辦公空間。
2.擬開展研究的幾個主要方面（設(shè)計思路或論文寫作大綱）。
一、辦公空間的“人文化”與舒適性。
“人文化”還要從細(xì)節(jié)出入手，通過細(xì)節(jié)設(shè)計體現(xiàn)辦公環(huán)境的人文關(guān)懷。像在走廊上懸掛藝術(shù)品，一方面可以安定員工情緒，另一方面也可以增加辦公室高尚的感覺?，F(xiàn)在越來越多的金融業(yè)辦公場所，會懸掛很多優(yōu)秀藝術(shù)家的原創(chuàng)油畫、版畫及攝影作品，且每幅畫都有藝術(shù)家的簽名，讓室內(nèi)空間更有藝術(shù)氣質(zhì)，甚至?xí)怠?BR> 二、辦公空間的“自然化”與舒適性。
“自然化”設(shè)計，可以理解為將自然景物適宜的移入室內(nèi)，人來源于自然，人們對辦公空間舒適性的迫求，使人們將現(xiàn)代景觀移入室內(nèi)，“回歸自然”、推崇“自然美”，幫助人們在高節(jié)奏、高頻率的社會生活中取得生理和心理的平衡，增加舒適感。
三、
辦公空間的“智能化”與舒適性。
隨著科技的進步、人們生活質(zhì)量的提高、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普遍使用，智能化的辦公空間讓工作更加方便、更快捷?；ヂ?lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用和移動通信的發(fā)展，促使辦公效率不斷地提高，推進辦公方式的轉(zhuǎn)變。
四、辦公空間的“環(huán)?；迸c舒適性。
現(xiàn)代辦公空間設(shè)計是現(xiàn)代科技和文化的有機產(chǎn)物，設(shè)計中盡量使用環(huán)保材料，創(chuàng)造低炭的辦公生活。有多少錢做多少事，不管投資多少，實用的要求總是沒變，必須反對用堆砌的方式去浪費物資。
3.本設(shè)計預(yù)期獲得的成果。
隨著生活節(jié)奏的加快，一個舒適的工作環(huán)境能更大限度的提高工作效率，人們對辦公空間的舒適性要求不斷提高，所以我們從多方面來探尋辦公空間設(shè)計和舒適性的關(guān)系，為舒適性的辦公空間設(shè)計提供有益的方法。
辦公室設(shè)計論文題目篇三
企業(yè)的行政辦公管理人員是企業(yè)管理的重要力量。他們所受的教育和培訓(xùn)直接影響其工作效率和專業(yè)技能，并進而決定企業(yè)行政管理的成效，乃至企業(yè)的發(fā)展和未來。本文從企業(yè)行政辦公管理人員的工作內(nèi)容、素質(zhì)要求和辦公室協(xié)調(diào)能力的提高入手，辦公室是單位和部門的樞紐，功能多、任務(wù)重。作為一個溝通上下、聯(lián)系各方的綜合管理機構(gòu)，辦公室要善于統(tǒng)籌兼顧，圍繞工作中心，充分發(fā)揮辦會室系統(tǒng)的協(xié)調(diào)功能，提高其協(xié)調(diào)能力。就企業(yè)行政辦公管理人員的高等教育和職業(yè)培訓(xùn)的三級模式，闡述幾點粗淺的見解。
一、《辦公室管理》課程的主要內(nèi)容。
第一單元講述了企業(yè)行政辦公管理人員的主要工作內(nèi)容企業(yè)行政辦公管理人員的工作主要分如下三個層面：日常事務(wù)性工作辦公環(huán)境管理、辦公用品管理、小額現(xiàn)金管理、時間管理、流程管理、值班工作、電話工作、接待工作、文書信函工作、保密工作、立卷歸檔工作、客戶投訴工作等等。司指派性工作信息工作、輔助決策工作、協(xié)調(diào)溝通工作、督促檢查工作、會議工作、差旅準(zhǔn)備工作、操辦各種事務(wù)、應(yīng)對突發(fā)事件等。主動創(chuàng)造性工作輔助決策的調(diào)查研究工作、信息的開發(fā)與利用、制度的建設(shè)和落實、傳播企業(yè)文化、有效溝通、公關(guān)工作、組織咨詢專家隊伍等。
2所不同。企業(yè)高級行政辦公管理人員的任務(wù)，是根據(jù)企業(yè)的總體戰(zhàn)略目標(biāo)制定辦公管理的目標(biāo)、流程和規(guī)章制度，協(xié)調(diào)各職能部門和下級組織。他們的工作重點主要在主動創(chuàng)造性工作層面。企業(yè)中級行政辦公管理人員的任務(wù)，是輔助企業(yè)高層或中層管理者，將后者制定的計劃、工作流程、規(guī)章制度轉(zhuǎn)化為可供操作執(zhí)行的方案和具體的工作事項，主要是起承上啟下、溝通左右的中介和橋梁作用。他們的工作不僅包括日常事務(wù)性工作層面，而且要重點完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項，同時，還涉及主動創(chuàng)造性層面的許多工作。企業(yè)初級行政辦公管理人員主要從事日常事務(wù)性工作，他們主要擔(dān)負(fù)的是第一個層面的工作，強調(diào)的是實踐能力和動手能力。
第三單元講述了三級企業(yè)行政辦公管理人員的素質(zhì)要求不同級別企業(yè)行政辦公管理人員的職責(zé)不同，工作內(nèi)容不同，因此，企業(yè)對他們各自的素質(zhì)要求也不同?？傮w來說，三級企業(yè)行政辦公管理人員各自的素質(zhì)要求：企業(yè)行政辦公管理人員的培養(yǎng)模式企業(yè)行政辦公管理人員必須掌握崗位所需的各種專業(yè)知識和專業(yè)技能，熟悉管理科學(xué)和市場學(xué)的相關(guān)知識，了解規(guī)定的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，具備與崗位相匹配的素質(zhì)和能力。
3與應(yīng)變能力。隨著改革開放向縱深發(fā)展，辦公室系統(tǒng)要在新形勢下完成自己的工作使命，有所作為，還要開拓新的思路，采用新的方法，在辦文、辦會和辦事上，在綜合、協(xié)調(diào)、運轉(zhuǎn)上發(fā)揮更大的功能和作用。為此，辦公室干部平時要注意系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代管理科學(xué)理論并指導(dǎo)實踐，主動深人實際，調(diào)研分析，當(dāng)政策的“靈通人士”和情況的“百事通”，只有這樣，才能增強做好協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和本領(lǐng)。
二、個人應(yīng)用。
辦公室作為一個綜合性的辦事機構(gòu)，其承擔(dān)多方面職責(zé)和任務(wù)的同時間也擔(dān)負(fù)著日常性的行政事務(wù)及繁重的服務(wù)工作，起到承上啟下、協(xié)調(diào)左右的中心樞紐作用。以下為我對公室的協(xié)調(diào)功能的認(rèn)識。
所謂協(xié)調(diào)，就是連接、聯(lián)合、調(diào)和所有的活動及能量，使之統(tǒng)一起來。換句話說，協(xié)調(diào)是一項綜合性的管理工作，其目的是消除管理過程中各環(huán)節(jié)之間的不和諧現(xiàn)象，使之協(xié)調(diào)一致、相互配合、同步發(fā)展。辦公室作為管理系統(tǒng)的中樞，其所處的位置決定了辦公室的工作必須經(jīng)常地、大量地、直接地協(xié)調(diào)各種關(guān)系，其協(xié)調(diào)工作的主要方面是上下級間的協(xié)調(diào)和左右間的協(xié)調(diào)。
（一）上下級間的協(xié)調(diào)。
首先，作為領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，辦公室人員要深人開展調(diào)查研究，經(jīng)常給領(lǐng)導(dǎo)提供有關(guān)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)管理信息，并依據(jù)黨的方針和國家的政策法規(guī)結(jié)合實際情況，適時地提出可行性建議，撰寫出客觀全面的、具有前瞻性的調(diào)研報告供領(lǐng)導(dǎo)參考，為領(lǐng)導(dǎo)作出正確決策服務(wù)。辦公室是領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂，參謀作用十分明顯。
4其次，辦公室所處的位置自然要求辦公室要在領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間起到橋梁和紐帶作用。為此，辦公室要認(rèn)真對待和妥善協(xié)調(diào)好上下級之間可能存在的矛盾，善于做好群眾工作，積極維護領(lǐng)導(dǎo)之間、領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間的團結(jié)。在協(xié)調(diào)處理政務(wù)、事務(wù)時，仔細(xì)傾聽對方的意見，該解決的要及時向領(lǐng)導(dǎo)反映并積極配合解決。
再次，領(lǐng)導(dǎo)之間由于各自分管著幾個方面的工作，往往會從分管的工作出發(fā)，給辦公室提出不同的要求，發(fā)出不同的指令，對此辦公室人員要胸有全局，分清主次和輕重緩急。要以正職領(lǐng)導(dǎo)為中心，對大是大非、事關(guān)全局的問題，必須多請示主要領(lǐng)導(dǎo)，按主要領(lǐng)導(dǎo)的意見去溝通和落實，努力使整個組織建立起融洽和諧、相互支持、相互信任的關(guān)系。
（二）左右間的協(xié)調(diào)。
首先，在實際工作中，由于各個部門所處的位置不同，使得部門之間、人與人之間對一些問題的認(rèn)識和處理不一致，不能形成最佳的合力。對此各級辦公室要通過聯(lián)系、溝通、調(diào)解、協(xié)商等方式來有效地統(tǒng)籌協(xié)調(diào)左右之間各方面的關(guān)系，弄清楚問題的來龍去脈，絕不能把遇到的矛盾簡單地上交給領(lǐng)導(dǎo)。
其次，辦公室在發(fā)揮協(xié)調(diào)功能中，要站在全局的立場和高度對各部門進行綜合平衡，集中多方意見，多方協(xié)商，求同存異，秉公處理，要以公正平和的心態(tài)調(diào)整、理順和改善各單位之間、人際之間的關(guān)系，解決工作中的矛盾，并且建立和健全各種協(xié)調(diào)制度，使協(xié)調(diào)工作逐步規(guī)范化、程序化。
5再次，辦公室的協(xié)調(diào)工作要綱舉目張，否則就會被事務(wù)所淹沒，有可能顧此失彼、事倍功半。事實證明，辦公室的協(xié)調(diào)工作一定要有重點，要緊緊圍繞領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的重點和群眾關(guān)注的熱點及改革發(fā)展中碰到的難點問題，通過牢牢抓住重大事項，去帶動辦公室協(xié)調(diào)工作的開展。
（三）協(xié)調(diào)工作中應(yīng)該注意的幾個問題。
1、有權(quán)不越權(quán)。辦公室是綜合管理部門，是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)施政、指揮和管理的左右手，但要切實擺正位置，既不能越權(quán)，更不能濫用職權(quán)。要始終牢記自己是參謀導(dǎo)，做到盡責(zé)不越職，出謀不決策，參與不干預(yù)，在任何時候都不能忘記按章辦事，按領(lǐng)導(dǎo)意圖辦事，按照工作程序辦事，有請示，有匯報。凡遇到超越職權(quán)范圍的事，不擅自作主，不亂表態(tài)，不亂辦事。
2、有功不居功。辦公室的工作多數(shù)是協(xié)助、輔助其他部門的，雜事、小事多，協(xié)助、輔助多，臺下、幕后多，沒有轟轟烈烈的場面，沒有引人注目的動作，因而工作干了不少，但。
總結(jié)。
起來，似乎又沒幾件能顯示成績的事情。面對這種情況，辦公室人員一定要高姿態(tài)，不爭功，不居功，淡泊名利，忘我超我，樂于干默默無聞的小事、雜事，甘當(dāng)配角，當(dāng)好配角。
3、有苦不叫苦。辦公室的特點是事雜(繁雜、復(fù)雜)面廣(頭緒多、范圍寬)，什么工作都可以歸到辦公室辦，作為聯(lián)絡(luò)上下左右的“中樞”，辦公室經(jīng)常處于矛盾的交叉點，稍不注意不是上不滿意就是下有意見。面對誤解和委曲，辦公室人員要受得住、不氣餒，認(rèn)真對待，6有則改之，無則加勉。不能因為領(lǐng)導(dǎo)要求嚴(yán)、批評多，就鬧情緒，也不能因為矛盾多、事難辦，就畏首畏尾，不敢辦事。
4、辦公室協(xié)調(diào)能力的提高。辦公室工作的性質(zhì)、地位和作用要求辦公室人員要具有較高的理論水平和較強的業(yè)務(wù)素質(zhì)與應(yīng)變能力。辦公室系統(tǒng)要在新形勢下完成自己的工作使命，有所作為，還要開拓新的思路，采用新的方法，在辦文、辦會和辦事上，在綜合、協(xié)調(diào)、運轉(zhuǎn)上發(fā)揮更大的功能和作用。為此，辦公室干部平時要注意系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代管理科學(xué)理論并指導(dǎo)實踐，主動深人實際，調(diào)研分析，當(dāng)政策的“靈通人士”和情況的“百事通”，只有這樣，才能增強做好協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和本領(lǐng)。
我是學(xué)管理的，在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個公司時，才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。工作這兩年，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備。
三、學(xué)習(xí)體會。
辦公室作為一個單位的綜合辦事機構(gòu)，不僅擔(dān)負(fù)著為領(lǐng)導(dǎo)決策進行參謀和為全局提供服務(wù)的重要職責(zé)，而且還要與社會各界打交道，7是一個單位窗口形象的重要體現(xiàn)，許多工作雖然看起來是小事，卻都要牽動全局、影響全局。
在剛到單位的時候，我開始是忐忑的，懷疑自己的能力，也不知道具體的要做什么，都說萬事開頭難，我深刻的體會到這句話的意思，只有從頭開始學(xué)習(xí)，從了解公司的歷史，具體的業(yè)務(wù)范圍，前半個月的時候一直是找不到方向的，等到開始熟悉公司情況后就知道自己的位置在哪。
我所在的科室為綜合辦公室，日常主要的工作范圍是貫徹實施檢測公司管理方針，管理目標(biāo)，管理體系文件和各項管理標(biāo)準(zhǔn)，確保管理體系有效的運行。負(fù)責(zé)檢測實驗人員的教育培訓(xùn)和組織實施并對實施過程進行控制；負(fù)責(zé)技術(shù)人員檔案，員工勞動合作、工資等管理；負(fù)責(zé)體系文件、檢測試驗資料和行政資料的整理歸檔和檔案管理，負(fù)責(zé)檢測公司日常工作所用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的有效版本收集、文件管理。
8緒的時候就不斷的告誡自己，這是必要的過程，等過幾個月后就不是這個摸樣，人們總要有一個適應(yīng)的過程，最主要的是要調(diào)整好自己的心態(tài)，和看事請的角度。
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性。但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。自身實踐的發(fā)展不斷促進自我認(rèn)識能力的發(fā)展。而這一次的實習(xí)生活恰恰就是一種實踐，只有自己知道自己該干什么的時候，人生的意義才會體現(xiàn)出來，人生的價值才會最大化。有時候同學(xué)可能不理解，為什么要在最后的時間安排我們?nèi)嵙?xí)，我們也可以在畢業(yè)了以后再去的，但后來明白了，資源就要在最需要的地方用，年輕就算失敗了也可以重新來。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合，通過這段時間的學(xué)習(xí)，思想和思維方式上因為環(huán)境的不同，接觸的人于是不同就有所轉(zhuǎn)變了，因為從中學(xué)的東西就不一樣，接受到的信息開始印象一些觀念。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不止要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。
辦公室設(shè)計論文題目篇四
大方向上的：
1.論裝修風(fēng)格--裝修風(fēng)格是文化背景而不是形式，歐式講究的是紳士風(fēng)度，貴族氣息，中式的核心是“禮”
2.現(xiàn)代風(fēng)水--風(fēng)水的基本出發(fā)點是心理，風(fēng)水學(xué)就是空間心理學(xué)。
3.經(jīng)濟是設(shè)計發(fā)展的根本--經(jīng)濟與設(shè)計的關(guān)系，國外的家居設(shè)計模式與中國的設(shè)計相比根本就沒有比較的臺階，關(guān)鍵是經(jīng)濟條件的制約。
小方向：
1.光，材質(zhì)，色彩的相互作用--沒有純粹的光，也沒有純粹的色彩。
2.簡單與復(fù)雜--設(shè)計的方法研究，簡不能增其一畫，繁不能少其一筆。
辦公室設(shè)計論文題目篇五
3、淺談計算機平面設(shè)計教學(xué)的改革與實踐。
4、探析色彩語言在計算機平面設(shè)計中的應(yīng)用。
5、平面設(shè)計中的二維動態(tài)圖形教學(xué)與實踐。
6、分析平面設(shè)計中視覺審美元素的構(gòu)建。
7、視錯覺在平面設(shè)計中的應(yīng)用與研究。
8、印染圖案在平面設(shè)計中的運用--評《中國傳統(tǒng)印染文化研究》。
9、基于人工智能alphagd視角下的平面設(shè)計發(fā)展思考。
10、建筑平面設(shè)計中視覺審美元素構(gòu)建方法探究。
11、傳統(tǒng)文化藝術(shù)元素在平面設(shè)計教學(xué)中的應(yīng)用。
12、淺談繪畫性語言在現(xiàn)代平面設(shè)計中的作用。
13、互聯(lián)網(wǎng)時代下平面設(shè)計在園林設(shè)計中的應(yīng)用--評《計算機輔助園林設(shè)計》。
14、基于平面設(shè)計中的視覺多維表現(xiàn)研究。
15、當(dāng)代平面設(shè)計中的女性身份建構(gòu)與視覺表述。
16、分析平面設(shè)計中元素視覺多維化表現(xiàn)方式。
17、工作室制模式在高職平面設(shè)計中的具體應(yīng)用方法研究。
18、計算機平面設(shè)計課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新。
19、論色彩搭配在平面設(shè)計中的應(yīng)用。
20、高校平面設(shè)計教學(xué)中融入中國傳統(tǒng)元素的研究。
21、點、線、面元素在平面設(shè)計中的意象表達(dá)。
22、平面設(shè)計教學(xué)的現(xiàn)代學(xué)徒制的實踐探究。
23、數(shù)字化時代平面設(shè)計的生存與發(fā)展。
24、淺談字體設(shè)計在平面設(shè)計領(lǐng)域中的表現(xiàn)。
25、淺析中國畫基本元素與平面設(shè)計的融合。
26、淺析符號學(xué)在平面設(shè)計中的應(yīng)用。
27、平面設(shè)計中視覺元素構(gòu)建意義及策略。
28、平面設(shè)計中視覺美學(xué)的構(gòu)建研究。
29、創(chuàng)新平面設(shè)計理念--淺談極簡主義在平面設(shè)計中的應(yīng)用。
30、論高校平面設(shè)計教學(xué)中學(xué)生實踐能力的提升。
31、李能建平面設(shè)計、插畫設(shè)計作品。
32、柳芳、陳佳瑩平面設(shè)計、插畫設(shè)計作品。
33、以"玉環(huán)文旦"為例談中職平面設(shè)計社團的實踐創(chuàng)新。
34、包豪斯的平面設(shè)計藝術(shù)成就探討。
35、民間染織刺繡紋樣在平面設(shè)計中的應(yīng)用。
36、平面設(shè)計教學(xué)的現(xiàn)狀、問題及對策探析。
37、淺議平面設(shè)計對中國傳統(tǒng)藝術(shù)的借鑒。
38、平面設(shè)計中兩極原理應(yīng)用研究。
39、油畫風(fēng)景和平面設(shè)計的關(guān)系與應(yīng)用。
40、電子商務(wù)沖擊下平面設(shè)計課程教學(xué)策略。
41、網(wǎng)站建設(shè)中的平面設(shè)計方式研究。
42、廣告學(xué)專業(yè)平面設(shè)計實踐教學(xué)改革探索。
43、火力發(fā)電廠總平面設(shè)計要點分析。
44、平面設(shè)計在外賣食品包裝中的應(yīng)用。
45、中職平面設(shè)計專業(yè)學(xué)生創(chuàng)意思維培養(yǎng)策略。
46、傳統(tǒng)紋樣在現(xiàn)代平面設(shè)計中的應(yīng)用。
47、設(shè)計思維在平面設(shè)計中的應(yīng)用。
48、地域文化符號元素在平面設(shè)計中的創(chuàng)新應(yīng)用。
49、建筑平面設(shè)計中視覺審美元素的構(gòu)建研究。
50、設(shè)計思維在平面設(shè)計教學(xué)中的應(yīng)用。
辦公室設(shè)計論文題目篇六
2、品牌汽車大數(shù)據(jù)評分研究。
3、教育大數(shù)據(jù)支撐下“以學(xué)定教”教學(xué)模式建構(gòu)與應(yīng)用。
4、基于大數(shù)據(jù)的個性化學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)建研究。
5、大數(shù)據(jù)視域下山東省農(nóng)產(chǎn)品電商發(fā)展問題研究。
6、信息化環(huán)境下全面預(yù)算管理應(yīng)用研究。
7、“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下中央企業(yè)集團資金管控研究。
8、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的大數(shù)據(jù)壟斷法律問題研究。
9、大數(shù)據(jù)應(yīng)用對快遞企業(yè)競爭力的影響研究。
10、生鮮電商o2o模式網(wǎng)絡(luò)營銷研究。
11、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下我國稅收征管模式的研究。
12、我國大中型商業(yè)銀行數(shù)字化影響研究。
13、我國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的跨國并購研究。
14、基于impala+ria+svg的鐵路配電監(jiān)控信息集群處理技術(shù)研究。
15、面向阿里云的鐵路大數(shù)據(jù)供電管理信息系統(tǒng)遷移研究。
16、基于分布式kafka隊列和流計算集群的鐵道供電監(jiān)控實時處理研究。
17、分布式流處理的鐵道供電監(jiān)控大數(shù)據(jù)集群容錯技術(shù)研究。
18、基于大數(shù)據(jù)的高速公路經(jīng)營信息分析系統(tǒng)。
19、基于多數(shù)據(jù)源的水利數(shù)據(jù)獲取及大數(shù)據(jù)服務(wù)。
20、面向柑橘病蟲害預(yù)警的hadoop數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)研究。
21、大數(shù)據(jù)時代高校網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)研究。
22、大數(shù)據(jù)時代高職院校思想政治教育的創(chuàng)新研究。
23、基于hadoop的高校固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)研究與實現(xiàn)。
24、基于mapreduce大數(shù)據(jù)連接算法優(yōu)化研究。
25、spark環(huán)境下場景圖像的分類研究。
26、基于mongodb的知識共享平臺的設(shè)計與實現(xiàn)。
27、突發(fā)事件微博輿情的話題發(fā)現(xiàn)和熱度預(yù)測研究。
28、浙江廣電全國“兩會”融媒體報道研究。
29、移動互聯(lián)時代新聞編輯力探析。
30、大數(shù)據(jù)時代突發(fā)事件新聞報道研究。
31、sn省電力公司基于資產(chǎn)全壽命成本招標(biāo)采購改進研究。
32、制造業(yè)智能化轉(zhuǎn)型升級影響因素及其實證研究。
33、信息化背景下企業(yè)虛開增值稅發(fā)票的審計研究。
34、基于hadoop的軟包印刷設(shè)備售后數(shù)據(jù)研究與分析。
35、基于統(tǒng)計數(shù)據(jù)的教育評估和決策研究。
36、面向新型智庫應(yīng)用的政務(wù)大數(shù)據(jù)開放共享機制研究。
37、“一帶一路”新型智庫平臺大數(shù)據(jù)管理服務(wù)體系建設(shè)研究。
38、基于大數(shù)據(jù)的實時交通流預(yù)測方法研究。
39、基于hadoop與ssm的大數(shù)據(jù)云存儲平臺設(shè)計與實現(xiàn)。
40、遠(yuǎn)程健康監(jiān)護大數(shù)據(jù)質(zhì)量優(yōu)化控制方法研究。
41、大數(shù)據(jù)環(huán)境下y公司財務(wù)管理轉(zhuǎn)型研究。
42、基于隨機森林的大數(shù)據(jù)下數(shù)據(jù)缺失插補方法。
43、大數(shù)據(jù)時代體育用品企業(yè)營銷變革研究。
44、基于大數(shù)據(jù)的醫(yī)保審計研究。
45、基于數(shù)據(jù)挖掘的數(shù)字出版crm應(yīng)用研究。
46、大數(shù)據(jù)時代個人信息權(quán)的立法保護。
47、互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展能緩解中小企業(yè)融資難么?
48、大數(shù)據(jù)時代北京市流動人口治理研究。
49、基于互聯(lián)網(wǎng)思維的電視綜藝節(jié)目創(chuàng)新策略研究。
50、大數(shù)據(jù)時代隱私權(quán)保護研究。
1、基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的管理信息系統(tǒng)綜合評價方法。
2、管理信息系統(tǒng)中多用戶權(quán)限管理的研究及實現(xiàn)。
3、地震應(yīng)急指揮管理信息系統(tǒng)的探討。
4、高速公路管理信息系統(tǒng)中的共用信息平臺。
5、中國水土保持管理信息系統(tǒng)總體設(shè)計方案。
6、基于mvc模式和net的公司內(nèi)部管理信息系統(tǒng)設(shè)計。
7、電力管理信息系統(tǒng)中圖形的web發(fā)布。
8、土地利用總體規(guī)劃管理信息系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)。
9、企業(yè)管理信息系統(tǒng)研究綜述。
10、基于gis的水資源管理信息系統(tǒng)。
11、管理信息系統(tǒng)通用查詢工具的設(shè)計與實現(xiàn)。
12、管理信息系統(tǒng)的發(fā)展動因及趨勢研究。
13、基于intranet的新一代電力企業(yè)管理信息系統(tǒng)。
14、net技術(shù)在管理信息系統(tǒng)開發(fā)中的應(yīng)用。
15、管理信息系統(tǒng)中的安全性研究。
16、實驗教學(xué)綜合管理信息系統(tǒng)的開發(fā)與應(yīng)用。
17、土地利用總體規(guī)劃管理信息系統(tǒng)研制:以江陰市及桐岐鎮(zhèn)為例。
18、管理信息系統(tǒng)綜合評價的數(shù)學(xué)模型。
19、上海交通大學(xué)教學(xué)管理信息系統(tǒng)的設(shè)計。
20、地方環(huán)境管理信息系統(tǒng)的設(shè)計原則與開發(fā)程序。
21、大數(shù)據(jù):信息技術(shù)與信息管理的一次變革。
22、信息管理技術(shù)視角下微博研究綜述與趨勢分析。
23、論涉稅信息管理能力與稅制結(jié)構(gòu)優(yōu)化。
24、基于信息生態(tài)鏈理論的信息管理流程重組。
25、教育大數(shù)據(jù)背景下學(xué)分銀行信息管理平臺設(shè)計理念與技術(shù)架構(gòu)研究。
26、中國大陸信息管理與信息系統(tǒng)研究現(xiàn)狀評述。
27、面向整體政府的政府信息管理研究——以澳大利亞為例。
28、大數(shù)據(jù)環(huán)境下信息管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式分析與構(gòu)建。
29、高通量下水稻育種網(wǎng)絡(luò)信息管理系統(tǒng)。
30、基于國營農(nóng)場的作物生產(chǎn)信息管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)。
31、從信息管理到知識管理。
32、智慧的交融有益的啟示。
33、大數(shù)據(jù)視角下信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)建設(shè)研究。
34、企業(yè)信息管理人員信息行為和信息素養(yǎng)研究。
35、從國際個人信息管理專題研討會(ispim)看當(dāng)前個人信息管理研究的熱點。
36、面向公共危機決策的信息管理機制研究。
37、基于rfid與zigbee的羊場養(yǎng)殖信息管理系統(tǒng)。
38、政府危機信息管理聯(lián)動系統(tǒng)模型構(gòu)建。
39、信息管理系統(tǒng)在醫(yī)院績效考核分配中的應(yīng)用研究。
40、基于bim的建設(shè)領(lǐng)域文本信息管理研究。
41、移動智能設(shè)備個人信息管理——以在校大學(xué)生和研究生為例。
42、基于net的學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。
43、大數(shù)據(jù)時代下信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)模式研究。
44、供應(yīng)鏈管理模式下產(chǎn)業(yè)主體協(xié)同創(chuàng)新機制研究。
45、基于遠(yuǎn)程通訊的農(nóng)田信息管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)。
46、從邊緣到中心:信息管理研究的學(xué)科范型嬗變。
47、信息管理理論視角下差錯信息資源的研究。
48、信息管理與信息系統(tǒng)(醫(yī)藥衛(wèi)生方向)專業(yè)學(xué)生擇業(yè)預(yù)期與就業(yè)能力研究。
49、信息管理學(xué)科整合的變革路徑研究。
50、混合架構(gòu)智能溫室信息管理系統(tǒng)的設(shè)計。
1、談軟件開發(fā)中的需求分析。
2、淺談插件化軟件開發(fā)。
3、計算機軟件技術(shù)在植保軟件開發(fā)中的應(yīng)用。
4、onboard:以數(shù)據(jù)驅(qū)動的敏捷軟件開發(fā)協(xié)同工具。
5、國產(chǎn)信息技術(shù)在支付系統(tǒng)中的應(yīng)用研究。
6、基于tee技術(shù)的移動支付研究。
7、視頻圖像處理的方法與實現(xiàn)。
8、電動汽車充電站智能管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。
9、結(jié)構(gòu)拓?fù)鋬?yōu)化中變量連接算法研究與軟件實現(xiàn)。
10、基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的智能公交車系統(tǒng)設(shè)計。
11、基于物聯(lián)網(wǎng)的智能家居環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計與分析。
12、微課在計算機應(yīng)用軟件類課程教學(xué)中的應(yīng)用。
13、地方普通院校卓越軟件工程師培養(yǎng)模式探究與實踐。
14、高校創(chuàng)新型php軟件人才培養(yǎng)模式改革。
15、高職軟件類專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力評價體系研究。
16、程序語言與軟件開發(fā)在計算機中的分析。
17、汽車運行加載力模擬軟件的研究與開發(fā)。
18、地表殘余移動變形預(yù)測軟件開發(fā)。
19、管殼式換熱器熱力計算軟件的開發(fā)。
20、面向信息系統(tǒng)軟件開發(fā)項目的管理方法。
21、基于平衡計分卡的績效管理軟件系統(tǒng)開發(fā)。
22、基于智能手機的盲人語言應(yīng)用軟件的設(shè)計與開發(fā)。
23、計算機軟件開發(fā)的基礎(chǔ)架構(gòu)原理研究。
24、計算機軟件開發(fā)技術(shù)的現(xiàn)狀及應(yīng)用探究。
25、用戶二次開發(fā)軟件的兼容性架構(gòu)設(shè)計。
26、基于軟構(gòu)件的軟件開發(fā)框架研究。
27、面向軟件開發(fā)信息庫的數(shù)據(jù)挖掘綜述。
28、模型驅(qū)動的軟件開發(fā)模式研究。
29、以《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》為核心的軟件開發(fā)課程群建設(shè)。
30、護理信息網(wǎng)絡(luò)化管理的研究與軟件開發(fā)。
31、分層技術(shù)在計算機軟件開發(fā)中的應(yīng)用。
32、軟件開發(fā)生命周期法比較之敏捷與傳統(tǒng)。
33、基于虛擬硬件在環(huán)的控制軟件開發(fā)。
34、項目管理在軟件開發(fā)中的應(yīng)用分析。
35、項目管理在軟件開發(fā)中的應(yīng)用研究。
36、軟件開發(fā)中的設(shè)計原則。
37、基于學(xué)習(xí)遺忘作用的人員調(diào)度實驗設(shè)計及其軟件開發(fā)。
38、基于網(wǎng)絡(luò)的可信軟件大規(guī)模協(xié)同開發(fā)與演化。
39、華池油田結(jié)垢預(yù)測及軟件開發(fā)。
40、探析計算機軟件開發(fā)的規(guī)范化。
41、軟件開發(fā)自動化平臺的研究與應(yīng)用。
42、架構(gòu)和面向?qū)ο蠹夹g(shù)在plc軟件開發(fā)中的應(yīng)用。
43、國外xbrl軟件開發(fā)技術(shù)比較及啟示。
44、企業(yè)軟件開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)化探討。
45、智能手機操作系統(tǒng)及其googleandroid上的軟件開發(fā)。
46、淺析軟件測試在軟件開發(fā)中的重要意義——從軟件功能測試的作用談起。
47、軟件配置管理在軟件開發(fā)平臺中的應(yīng)用。
48、軟件開發(fā)成本估算模型的研究。
49、軟件開發(fā)績效評價指標(biāo)體系的構(gòu)建。
50、淺談計算機軟件開發(fā)技術(shù)的應(yīng)用研究與趨勢。
辦公室設(shè)計論文題目篇七
系列廣告是指在同一廣告媒介或不同媒介連續(xù)傳播的一組廣告，這組廣告是基于同一主題或同一風(fēng)格的廣告創(chuàng)意設(shè)計表現(xiàn)。系列廣告在一定的時間連續(xù)發(fā)布，彼此之間相隔時間不長，能夠使廣告受眾對系列廣告產(chǎn)生連貫的認(rèn)知。系列廣告與單一廣告相比具有創(chuàng)意的延續(xù)性，時空的擴展性，多種媒體的差異性，廣告的整體與連續(xù)性。所以系列廣告較單一廣告在視覺感受、傳播力度、效果持久方面更具優(yōu)勢。
(一)層層遞進型。在發(fā)布廣告時依據(jù)每一時期目標(biāo)市場的特征進行推進，每次廣告將前一次廣告概念進行進一步演繹，層層推進表現(xiàn)廣告創(chuàng)意，表達(dá)廣告主題。其在形式上對信息做進一步深入挖掘，使受眾由淺入深的了解廣告信息，并逐步了解廣告的目標(biāo)與發(fā)展，此形式可以傳達(dá)彼此關(guān)聯(lián)、層層遞進的信息，使受眾對廣告信息的理解與認(rèn)識不斷深入，從而達(dá)到廣告效應(yīng)。
(二)信息并列型。這種類型的系列廣告，每一單篇分別反映不同的廣告信息，同時每一單篇之間又有一定的聯(lián)系，它們之間的信息表現(xiàn)為一種并列關(guān)系。其在形式上采用統(tǒng)一的格式，每次選擇不同的側(cè)重點進行廣告創(chuàng)意，最終以組合方式完成整體廣告印象，可以多角度、全方位地實現(xiàn)廣告的價值功能。
(三)產(chǎn)品系列型。系列廣告具有種類多、聲勢大、連帶強的特點，在廣告宣傳時根據(jù)系列產(chǎn)品特征進行針對性宣傳從而形成系列性特征，能夠使廣告受眾對系列廣告產(chǎn)生連貫的印象。
(一)廣告設(shè)計形式上的表現(xiàn)。1.同一種構(gòu)圖形式。其是指圖形，文字、設(shè)計布局統(tǒng)一，但圖形元素與文字內(nèi)容根據(jù)主題進行系列變化，在視覺效果上風(fēng)格非常接近，從而形成整體一致的系列化感覺。2.同一色調(diào)協(xié)調(diào)。每種設(shè)計的構(gòu)圖、布局有所變化，但字體設(shè)計、圖形處理風(fēng)格一致，在視覺上有強烈的整體系列感受。3.同一造型元素。在系列廣告中，同一的造型元素，但文字、內(nèi)容有所變化，編排布局有所不同，但在視覺上營造出整體系列的效果。4.同一設(shè)計風(fēng)格。在廣告設(shè)計時同一的設(shè)計風(fēng)格會在視覺效果上產(chǎn)生整體一致的感覺，從而形成系列廣告。
(二)廣告內(nèi)容上的體現(xiàn).系列化的廣告應(yīng)充分考慮到各個廣告間在變化中的聯(lián)系，雖然各個廣告的創(chuàng)意角度、表現(xiàn)方位不同，但都是表述同一個觀念或同一個主題，讓每次的廣告與觀眾見面時，都有熟悉的感受，從而使他們接受的信息不斷加強，以達(dá)到同一的傳播目的。如可口可樂系列廣告，從“加量不加價，馬年歡樂多”到“可口更可樂，羊年喜洋洋”再到“加量不加價，金猴賀新春”,可口可樂的新年促銷廣告在風(fēng)格上都有明顯的統(tǒng)一性與整體性。1.獨特的形象代言。廣告中運用中國傳統(tǒng)元素，必然會對消費者有更大的觸動，引起共鳴，所以可口可樂運用一對系著紅肚兜的小泥人，而小泥娃娃惟妙惟肖的快樂表情深深地吸引了中國的觀眾。2.合家團圓的新年歡樂場景。在新年里有些元素是亙古不變的，如闔家團圓，春聯(lián)，鞭炮，這些也一一用到廣告中，營造了歡樂的新年氣氛。3.生肖的巧妙呈現(xiàn)。生肖是中國年的象征之一，可口可樂廣告除了講述合家歡聚的天倫之樂，還通過小泥人與生肖的互動，在強調(diào)新年氣氛的同時，更為來年的產(chǎn)品打下伏筆。
四、系列廣告的策略分析。
系列廣告的內(nèi)容對其質(zhì)量具有決定作用。系列廣告的內(nèi)容應(yīng)充分與產(chǎn)品個性結(jié)合，要有自己的特性。
(一)獨特的銷售主張.廣告的表現(xiàn)內(nèi)容要與獨特的銷售主張統(tǒng)一，因此，系列廣告中各篇廣告的策劃必須服從于一個統(tǒng)一的主題，這個主題同時是廣告的一個有力賣點，即獨特的銷售主張。比如紫薇系列廣告陽光行動系列，主要突出的是全景陽光然后從戶型的各個側(cè)面系列表達(dá)，從而達(dá)到宣傳目的。
(二)遞進式宣傳.系列廣告之所以能發(fā)揮比單一廣告更大的威力，就在于它的系列性，這種系列性不僅需要通過有意的提示來表現(xiàn)，更需要通過精心的層次設(shè)計來發(fā)揮系列廣告的引力作用，從而達(dá)到目的。系列廣告最便捷的方法是通過高密度的廣告投放，此種方式耗費大，對策劃的要求較高。而系列廣告最為引人注意的照應(yīng)方式是懸念，此種方式與促銷結(jié)合，效果極佳。
(三)廣告賣點要突出.系列廣告主題是賣點，各分題也同樣是一個賣點。強點突出賣點，主要從便于受眾理解并接受信息的角度出發(fā)。由于系列廣告常常不像策劃者所想的那樣，受眾收到的或許只是系列廣告某一期的某一個信息，所以必須強調(diào)賣點。
本文簡單分析系列廣告的設(shè)計表現(xiàn)和策略，在具體的應(yīng)用時，由于面臨的廣告策劃環(huán)境不同，常常會表現(xiàn)出差異，因此，系列廣告成功的關(guān)鍵還在于廣告制定者的靈活把握與精心設(shè)計。
參考文獻：
[1]潘強.廣告設(shè)計[m].科學(xué)出版社，2011.
[2]崔生國.廣告設(shè)計基礎(chǔ)[m].上海人民美術(shù)出版社，2012.
[3]張青.平面廣告設(shè)計經(jīng)典案例剖析[m].人民郵電出版社，2003.
辦公室設(shè)計論文題目篇八
3、平面設(shè)計水準(zhǔn)的高低，是衡量一個社會文明層次優(yōu)劣的尺碼之一。
4、平面廣告設(shè)計中文案的重要性。
5、略論比較廣告的管理。
6、vi設(shè)計與市場經(jīng)濟。
7、廣告創(chuàng)意的文化性。
8、廣告?zhèn)鞑サ男蜗髴?zhàn)略。
9、廣告文案創(chuàng)意中的求異思維。
10、電腦軟件語言的運用與創(chuàng)意。
11、試論廣告在企業(yè)傳播之比較研究。
12、論加入世貿(mào)組織對中國廣告業(yè)的機遇與挑戰(zhàn)。
13、字體設(shè)計在平面設(shè)計中不可替代的重要性。
14、名人與廣告。
15、如何在平面廣告設(shè)計中把字體、圖形、色彩精美的結(jié)合起來。
16、時尚與設(shè)計。
17、論廣告違法行為的法律責(zé)任。
18、整合營銷傳播的理論與實踐。
19、廣告設(shè)計的定位策略。
20、廣告創(chuàng)意與消費心理。
21、設(shè)計創(chuàng)意之我見。
22、廣告與情感。
24、忠誠品牌營銷的基本原理與現(xiàn)實的運用價值。
25、戶外廣告創(chuàng)意研究。
26、論圖形資料庫在藝術(shù)設(shè)計中的借鑒與應(yīng)用。
27、廣告與色彩。
28、如何構(gòu)建科學(xué)的廣告管理體制。
29、論廣告的法律責(zé)任與道德責(zé)任。
30、在包裝設(shè)計時，如何科學(xué)客觀的進行市場分析。
31、藝術(shù)設(shè)計與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系。
32、廣告設(shè)計與民族文化。
33、廣告與個性心理特征。
34、廣告策劃與現(xiàn)代廣告運動。
35、廣告與倫理。
36、路牌廣告的.色彩設(shè)計。
37、報紙廣告創(chuàng)意研究。
38、我國報紙廣告經(jīng)營的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢研究。
39、論名人廣告的道德責(zé)任。
40、平面廣告、書裝的版式設(shè)計在未來的發(fā)展形式探索。
41、淺談平面設(shè)計中的視覺元素。
42、廣播廣告創(chuàng)意研究。
43、色彩在廣告設(shè)計中的地位淺析。
44、廣告法制建設(shè)與廣告市場的規(guī)范化。
45、試談廣告的信息、主題與創(chuàng)意之間的關(guān)系。
46、廣告意境的創(chuàng)造。
47、廣告與藝術(shù)。
48、中國ci戰(zhàn)略的現(xiàn)狀研究。
49、論圖形化的標(biāo)志設(shè)計。
50、廣告?zhèn)鞑サ钠放茟?zhàn)略。
51、廣告定位策略新探。
52、廣告訴求原則。
53、中國畫與平面設(shè)計互補性及精美結(jié)合。
54、電視廣告創(chuàng)意研究。
辦公室設(shè)計論文題目篇九
筆者針對閱讀課中理由設(shè)計的重要性、設(shè)計的原則以及理由的分類，闡述如何在閱讀課上科學(xué)的設(shè)計理由：包括理由明確具體、有計劃性、有啟發(fā)性、有多樣性、有階梯性、有度。
以此來體現(xiàn)閱讀課教學(xué)的實效性，從而提高初中生的英語閱讀能力。
一、理由的提出。
在初中英語教學(xué)中，閱讀課已占據(jù)主導(dǎo)地位，它直接關(guān)系到學(xué)生的閱讀能力和效果。
優(yōu)秀生回答理由相對過多，中等及中等以下學(xué)生回答理由相對過少;理由的設(shè)置沒能引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂活動、引發(fā)學(xué)生積極深思的閱讀習(xí)慣等等。
基于上述理由，在本篇論文中，筆者主要針對初中英語閱讀課上，如何科學(xué)合理地設(shè)計理由進行研究。
之前，也有很多學(xué)者進行了系統(tǒng)性的研究，提出了一些策略和策略。
本課題結(jié)合了前人的經(jīng)驗，又提出了一些個人的觀點，以改善初中英語閱讀課教學(xué)。
二、閱讀課中理由設(shè)計的重要性。
英語閱讀課的目的是教會學(xué)生閱讀策略和閱讀技巧，有目的的閱讀材料，獲取其中的相關(guān)信息，并對所獲取的信息進行分析，歸納，進行信息重組，以此來理解文章的內(nèi)容。
因而，在閱讀教學(xué)中，理由的設(shè)計極為關(guān)鍵。
好的理由可以讓學(xué)生大大受益。
科學(xué)、合理及巧妙的設(shè)計理由會更大限度的理解文章的內(nèi)涵，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引發(fā)學(xué)生積極主動的深思，進而提高課堂閱讀的效率，從而達(dá)到優(yōu)化課堂的效果。
教師在課堂教學(xué)中，應(yīng)重視理由的設(shè)計，把學(xué)生引入理由情境，引導(dǎo)他們積極深思，提高學(xué)生的語言綜合運用的能力。
由此可見，學(xué)生學(xué)習(xí)英語的過程中，閱讀能力尤為重要，而理由的設(shè)計又直接影響閱讀的效果。
因此，筆者通過對初中英語閱讀課的理由設(shè)計進行研究，希望提高學(xué)生的閱讀能力。
三、閱讀課中教學(xué)理由設(shè)計的原則以及理由的分類。
1、目標(biāo)性原則。
教師設(shè)計課堂上所提的理由，必須圍繞教學(xué)目標(biāo)，為完成本堂課的教學(xué)任務(wù)服務(wù)。
備課時要認(rèn)真鉆研教材，緊緊圍繞重點、針對難點、扣住疑點，避開隨意性、盲目性和主觀性。
2、層次性原則。
教師設(shè)計理由時應(yīng)分出層次，力爭讓不同層次的學(xué)生在不同程度上有所發(fā)展，從而實現(xiàn)因材施教的原則。
3、漸進性原則。
知識的掌握、學(xué)生能力的培養(yǎng)是一個由少到多、由淺入深、由易到難逐步積累的過程。
提問的設(shè)計要遵循由淺入深，由易到難，循序漸進。
4、量力性原則。
教師在理由的設(shè)計過程中，充分了解學(xué)生的實際情況，正確認(rèn)識學(xué)生并科學(xué)地估計他們的知識和智力水平，真正做到從學(xué)生實際出發(fā)，理由設(shè)計要有“彈性”。
至于初中英語閱讀課教學(xué)理由的分類，從閱讀材料本身來看，“理由大致分為以下三類：認(rèn)知類理由，分析類理由及評價類理由。
這類理由只要通過快速閱讀或瀏覽就能把握文中事實和細(xì)節(jié)，從閱讀材料中找出正確答案。
這類練習(xí)可訓(xùn)練學(xué)生又快又準(zhǔn)的獲取信息的能力。
與認(rèn)知類理由相比，分析類理由難度上升，不僅要求學(xué)生掌握句子的表層意思，更能挖掘句子的深層含義，并考察學(xué)生理解、分析理由的能力。
回答分析理由時，既要理解句子的字面意思，而且能理解句子的隱含之意，并運用文中的語言線索進行分析、重組和歸納，根據(jù)上下文揣摩真正的含義，這種練習(xí)可以訓(xùn)練學(xué)生分析、推理和歸納的能力，是閱讀能力提升的重要手段。
關(guān)于評價類理由，要求學(xué)生根據(jù)閱讀材料中的相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合自身的認(rèn)識和看法，圍繞閱讀材料中的理由表達(dá)自己的觀點。
這類理由不僅是對學(xué)生思維能力的考察，也是對學(xué)生語言能力的檢驗，難度大，層次高。
基于以上三種分類，教師在設(shè)計理由的時候一定要多加深思，巧妙、科學(xué)的進行設(shè)計。
四、閱讀課中理由提出的策略。
而從學(xué)情來看，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的情況來設(shè)計理由。
在一個班級中，學(xué)生的層次大不相同，因此，在設(shè)計理由的時候應(yīng)照顧到每一位學(xué)生，讓所有的學(xué)生都參與到課堂活動中，才能體現(xiàn)課堂教學(xué)的實效性。
1、理由的設(shè)計要明確具體。
閱讀理由的設(shè)計要符合學(xué)生的水平，能為學(xué)生理解，讓學(xué)生有思路可循，切不可含糊不清，影響學(xué)生的閱讀效果。
2、理由的設(shè)計要有計劃性。
教師在設(shè)計理由前，要仔細(xì)備課，認(rèn)真研讀閱讀材料，之后精心設(shè)計理由。
而且，對于同樣一個理由，可能會有幾個答案，這就要求教師深思如何進行正確的引導(dǎo)，如何訓(xùn)練學(xué)生的多角度的深思理由的能力。
因此，充分備課非常重要。
3、理由的設(shè)計要有啟發(fā)性。
教師在設(shè)計理由時，要考慮理由的提出會訓(xùn)練學(xué)生的思維能力，讓學(xué)生在深思后得出答案，從而，讓學(xué)生在課堂上養(yǎng)成動腦的好習(xí)慣，積極參與深思理由的教學(xué)活動中，進而，提高英語的閱讀能力。
(1.)理由的設(shè)計要有多樣性。
為了更好的理解一篇文章，閱讀理由的設(shè)置要靈活多樣，在教學(xué)過程中，可設(shè)置選擇題，問答題，判斷正誤題，填充表格題等等，全方位、多角度的訓(xùn)練學(xué)生的`閱讀能力。
(2.)理由的設(shè)計要有階梯性。
首先，閱讀理由的設(shè)計應(yīng)難易結(jié)合，因為我們學(xué)生的層次參差不齊，這樣題型的設(shè)置會讓全體同學(xué)都參與到課堂活動中來，而不是只關(guān)注某幾個學(xué)生。
這樣的教學(xué)手段會推動所有同學(xué)學(xué)習(xí)的動力，積極投入課堂活動，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
其次，閱讀理由的設(shè)計應(yīng)層層遞進，先設(shè)計一些鋪墊性的理由，逐漸深入，提出揭示文章主題的理由，由淺入深，一環(huán)扣一環(huán)，達(dá)到理解文章深層含義的目的。
(3.)把握理由設(shè)計的度。
理由的設(shè)計要把握好度，難度、深度和廣度。
科學(xué)的設(shè)計理由，可以激發(fā)學(xué)生的求知欲，調(diào)動學(xué)生的注意力，讓學(xué)生體會到學(xué)習(xí)和深思的快樂，同食也激發(fā)學(xué)生的思維能力，提升英語的綜合能力。
五、結(jié)論。
初中英語閱讀教學(xué)中，理由設(shè)計尤為關(guān)鍵。
在理由設(shè)計與實施的環(huán)節(jié)，應(yīng)根據(jù)學(xué)情，設(shè)計好每一個理由。
理由的設(shè)計要明確具體，有計劃性，有啟發(fā)性，有多樣性，有階梯性，有度。
要符合學(xué)生的水平，要精心設(shè)計、深思理由，要注重學(xué)生思維能力的培養(yǎng)，理由的形式要靈活多樣，理由要難易結(jié)合、鼓勵全員參與，要把握好難度、深度和廣度。
理由之間應(yīng)有聯(lián)系，層層遞進，環(huán)環(huán)相扣。
遵循著這樣的設(shè)計模式，應(yīng)用于教學(xué)實踐，實現(xiàn)對閱讀課教學(xué)的改善。
參考文獻：
〔1〕程曉堂，鄭敏《英語學(xué)習(xí)策略》北京：外語教學(xué)與研究出版社2002。
〔2〕范煜華精心設(shè)計課堂提問，提高課堂教學(xué)效率中小學(xué)外語教學(xué)2004.6。
〔4〕劉潤清《英語教育研究》北京：外語教學(xué)與研究出版社2004。
辦公室設(shè)計論文題目篇十
3、現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計中人性化空間室內(nèi)設(shè)計應(yīng)用研究。
4、室內(nèi)設(shè)計公司的市場營銷戰(zhàn)略。
5、基于環(huán)境心理學(xué)的學(xué)習(xí)空間室內(nèi)設(shè)計。
6、格式塔意向下的設(shè)計創(chuàng)意——以室內(nèi)設(shè)計思維與裝飾材料運用為例。
7、綠色生態(tài)設(shè)計理念在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用研究。
9、“茶禪一味”室內(nèi)設(shè)計審美意境研究。
10、現(xiàn)代中式室內(nèi)設(shè)計中茶元素的運用。
11、傳統(tǒng)茶樓室內(nèi)設(shè)計研究。
12、江南地區(qū)新建博物館室內(nèi)設(shè)計地域性表達(dá)。
13、關(guān)于室內(nèi)空間設(shè)計與室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格探討。
14、陜北窯洞生態(tài)美學(xué)對現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計的啟示。
15、陳設(shè)藝術(shù)在室內(nèi)設(shè)計中的運用。
16、環(huán)境設(shè)計專業(yè)室內(nèi)設(shè)計方向人才培養(yǎng)技能標(biāo)準(zhǔn)研究。
17、淺析大數(shù)據(jù)背景下室內(nèi)設(shè)計的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。
18、茶館室內(nèi)設(shè)計中地域文化的運用探析。
19、論室內(nèi)設(shè)計中傳統(tǒng)文化氛圍營造——以茶室體驗設(shè)計為例。
20、論茶文化元素在新中式室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用。
21、探究茶文化在酒店室內(nèi)設(shè)計中的運用。
22、基于綠色設(shè)計理念的室內(nèi)設(shè)計探究。
23、室內(nèi)設(shè)計中閩南紅磚厝鄉(xiāng)土材料的開發(fā)與再利用。
24、高職院?，F(xiàn)代學(xué)徒制工作室教學(xué)模式研究——以室內(nèi)設(shè)計專業(yè)為例。
25、從你的全“室”界路過——重慶新華協(xié)信中心售樓處室內(nèi)設(shè)計。
26、塑料類裝潢材料在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用分析。
27、互聯(lián)網(wǎng)信息時代下室內(nèi)設(shè)計與智能家居結(jié)合的實踐與研究。
28、小議全球化下的室內(nèi)設(shè)計國際化。
29、工匠、文人的互動與晚明江南雅宅室內(nèi)設(shè)計。
30、茶藝苑主題室內(nèi)設(shè)計。
31、我國室內(nèi)設(shè)計的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢的探討。
32、基于三維視覺的室內(nèi)設(shè)計虛擬現(xiàn)實方法研究。
33、貴州蠟染藝術(shù)在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用。
34、韓美林藝術(shù)館建筑與室內(nèi)設(shè)計探析。
35、燈光在室內(nèi)設(shè)計中的研究與運用。
37、新中式室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格研究——“古韻”之商周風(fēng)格。
38、新中式“古韻”系列室內(nèi)設(shè)計初探。
39、基于東北地域文化特色室內(nèi)設(shè)計課程群教學(xué)體系改革。
40、淺談纖維藝術(shù)在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用。
41、傳統(tǒng)文化融入茶館室內(nèi)設(shè)計的路徑研究。
42、試析設(shè)計心理學(xué)在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用。
43、室內(nèi)設(shè)計中創(chuàng)意思維的研究。
44、高職院校現(xiàn)代學(xué)徒制課程體系構(gòu)建與實踐——以建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)為例。
45、主題餐飲空間室內(nèi)設(shè)計的研究。
46、綠色設(shè)計理念在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用研究。
47、vr技術(shù)支持下室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)方法的創(chuàng)新。
48、wework室內(nèi)設(shè)計主管布里特妮·哈特訪談。
49、將綠色生態(tài)理念引入室內(nèi)設(shè)計。
50、虛擬室內(nèi)設(shè)計展示平臺的云安全問題研究。
辦公室設(shè)計論文題目篇十一
一、選題的目的'及意義。
選題的目的：平面廣告設(shè)計對于平面廣告?zhèn)鞑ゼ捌湫Ч哂兄匾绊懱攸c在于圍繞視覺形式動力進行設(shè)計，強調(diào)平面廣告設(shè)計吸引受眾注意，是遵循受眾接受心理規(guī)律及視覺原理，充分傳達(dá)廣告信息，實現(xiàn)廣告效果最大化。
選題的意義：本文把眾多方法表現(xiàn)形式置于平面廣告設(shè)計中,著重對平面廣告設(shè)計。
這些新的視覺表現(xiàn)形式及方法進行研究與探討,為平面廣告設(shè)計注入新的活力,豐富平面廣告形態(tài)的表情。
二、主要內(nèi)容及提綱。
主要內(nèi)容：闡述了平面廣告設(shè)計中的概念與軟件的運用，并舉例說明。
提綱：
1、平面廣告的基本概念。
2、軟件的功能及應(yīng)用。
2.(1)photoshopcs軟件環(huán)境。
2.(2)photoshopcs功能。
2.(3)photoshop的工具應(yīng)用。
3、點、線、面在平面廣告中的應(yīng)用。
3.(1)造型要素——點。
3.(2)造型要素——線。
3.(3)造型要素——面。
4、平面廣告“立體化”表現(xiàn)形式。
4.(1)“立體化”表現(xiàn)形式產(chǎn)生的原因。
4.(2)“立體化”表現(xiàn)形式在平面廣告中的應(yīng)用。
三、主要方法和措施。
主要方法：
1、社會考察(根據(jù)事例進行研究)。
2、文獻參考(國內(nèi)外研究資料的分析)。
3、網(wǎng)絡(luò)信息研究(網(wǎng)絡(luò)資料研究分析)。
主要措施：
1、老師的專業(yè)指導(dǎo)。
2、網(wǎng)絡(luò)資源的利用。
3、圖書館查閱書籍資料。
四、主要參考文獻。
1、《平面設(shè)計藝術(shù)》李硯祖、蘆影編著—北京：中國人民大學(xué)出版社。
2、《中國藝術(shù)設(shè)計史》趙農(nóng)編著—陜西：人民美術(shù)出版社。
3、《設(shè)計學(xué)概論》尹定邦編著—湖南：科學(xué)技術(shù)出版社20出版。
4、《photoshopcs教程》21世紀(jì)工作室編著—成都：電子科技大學(xué)出版社。
5、《平面廣告設(shè)計》何潔編著—北京:中南大學(xué)出版社,1999.
6、《設(shè)計平面設(shè)計》林華編著—中南廣播電視大學(xué)出版社。
7、《世界現(xiàn)代設(shè)計史》王受之編著—廣州：美術(shù)出版社。
8、《視覺傳達(dá)設(shè)計與傳統(tǒng)圖形》靳埭強編著—山東：畫報出版社2003。
9、《界現(xiàn)代設(shè)計史》朱和平編著—合肥：工業(yè)大學(xué)出版社2004年。
辦公室設(shè)計論文題目篇十二
計算機畢業(yè)論文是每個計算機專業(yè)的大學(xué)生畢業(yè)時都需要寫的。
工具/原料。
wordaspsql2000。
方法/步驟。
1
打開一個word，新建一個文件，
首先需要寫的是論文的題綱也就是目錄。
引言。
第一章緒論。
1.1課題背景。
1.2研究目標(biāo)。
1.3系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境的選擇。
第二章開發(fā)工具的介紹。
2.1iis的配置及主頁發(fā)布。
2.2asp的介紹。
第三章數(shù)據(jù)庫設(shè)計。
3.1數(shù)據(jù)庫的概念。
3.2新建一個數(shù)據(jù)庫。
3.3數(shù)據(jù)表的設(shè)計。
第四章留言板的結(jié)構(gòu)設(shè)計與實現(xiàn)。
4.1用戶、管理員瀏覽模塊。
4.2用戶留言及修改模塊。
4.3用戶注冊模塊。
4.4管理員登陸模塊。
4.5管理員回復(fù)與刪除留言模塊。
總結(jié)。
參考文獻。
致謝。
2
題綱目錄定好后就開始寫下面的論文了，第一，第二章都是一篇的理論知識，這些理論方面的可以去百度搜，然后組織成自己的語言來寫入。
3
第三章是數(shù)據(jù)庫的介紹。
數(shù)據(jù)庫的建立。
如數(shù)據(jù)庫表的建立。
數(shù)據(jù)er圖。
數(shù)據(jù)流分析。
4
數(shù)據(jù)庫與數(shù)據(jù)表的建立都需要用到sql語句，
數(shù)據(jù)表的字段類型，做用，說明，字段名。
如下圖。
在word里畫圖標(biāo)的方式。
5
數(shù)據(jù)er圖。
6
數(shù)據(jù)流圖。
7
第四章留言板的結(jié)構(gòu)設(shè)計與實現(xiàn)。
這一章主要介紹了留言板具體是如何設(shè)計實現(xiàn)的。
每一小節(jié)介紹一個功能，
如：用戶注冊模塊，
首先介紹這個模塊的功能，此模塊是游客注冊，當(dāng)游客輸入用戶名密碼姓名等信息后點擊提交，就可以將此數(shù)據(jù)存放至用戶數(shù)據(jù)表中。
注冊模塊實現(xiàn)的關(guān)鍵代碼分析：
8
最后是總結(jié)?？偨Y(jié)主要是寫此篇文章得到的一個什么結(jié)論，學(xué)到哪些文章等內(nèi)容。
參考文獻，致辭。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
辦公室設(shè)計論文題目篇十三
2．《成績管理系統(tǒng)》設(shè)計（用c語言實現(xiàn)）。
3．。
軟件設(shè)計：超級商場進銷存管理系統(tǒng)（可選：基于web網(wǎng)絡(luò)版、基于com+網(wǎng)絡(luò)版、s/c網(wǎng)絡(luò)版）。
4．。
vb專題網(wǎng)站的建設(shè)。
5．《信息技術(shù)教育》多媒體教學(xué)課件制作。
6．《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》多媒體教學(xué)課件制作。
7．供電部門用電計費系統(tǒng)的設(shè)計。
8．計算機房管理系統(tǒng)的設(shè)計。
9．網(wǎng)上教學(xué)輔助系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。
10．淺談試卷智能生成系統(tǒng)的開發(fā)。
11．多媒體教學(xué)課件制作。
xp。
或
authorware等。
課題二：數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。
課題簡介：數(shù)據(jù)庫技術(shù)是計算機應(yīng)用的一個重要領(lǐng)域。利用數(shù)據(jù)庫技術(shù)開發(fā)的應(yīng)用（管理）系統(tǒng)，在各行各業(yè)都有著廣泛應(yīng)用。本課題擬對某一應(yīng)用系統(tǒng)（如收費管理、教材管理、人事管理等）進行市場調(diào)節(jié)及需求分析，利用數(shù)據(jù)庫技術(shù)開發(fā)相應(yīng)應(yīng)用管理系統(tǒng)，并通過用戶反饋，加以完善。選用開發(fā)軟件可以是vb，vfp等。
12．旅游酒店訂單管理系統(tǒng)。
本程序可以對酒店，酒店房間進行編輯，查詢，統(tǒng)計。訂單管理模塊可以統(tǒng)計客戶訂單，訂單查詢，訂單打印。
13．網(wǎng)吧管理、計費。
本系統(tǒng)可以對網(wǎng)吧，公司內(nèi)部網(wǎng)進行管理。管理計算機，用戶上機時間、內(nèi)容，計時計費，飲料等管理。分服務(wù)器端和客戶端軟件。
14．非稅收入資金結(jié)算系統(tǒng)。
本系統(tǒng)包括科目錄入、
15．商場管理系統(tǒng)。
本系統(tǒng)是個大型商場管理系統(tǒng)，具有進貨、庫存、銷售、結(jié)算、物價、合同等功能。
16．智力競賽搶答計分系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。
17．學(xué)校自動廣播打鈴系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。
18．學(xué)英語智力游戲開發(fā)。
19．單片機應(yīng)用開發(fā)。
20．office。
vba。
應(yīng)用與開發(fā)。
21．x。
x
科目教學(xué)特點及課件開發(fā)。
22．x。
x
學(xué)校網(wǎng)站的規(guī)劃與制作。
23．全flash。
網(wǎng)站制作。
24．學(xué)生論壇的設(shè)計與實現(xiàn)。
25.潮汕話電子書《三字經(jīng)》制作。
辦公室設(shè)計論文題目篇十四
教學(xué)質(zhì)量網(wǎng)絡(luò)評測系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)(asp)2.
綜合教務(wù)系統(tǒng)信息發(fā)布子系統(tǒng)（asp）a)。
括四、六級考試成績查詢；b)。
計算機等級考試成績查詢；c)。
專接本成績查詢；d)。
期末考試安排查詢；e)。
教材查詢；f)。
教師網(wǎng)上成績打印系統(tǒng)；g)。
課表查詢（所有課程列表、課表模糊查詢、年級課表列表、各系課程列表、班級課表查詢、教師課表查詢、空閑教室查詢、教室課表查詢）3.
會員管理系統(tǒng)的'設(shè)計與實現(xiàn)(實現(xiàn)語言自選，數(shù)據(jù)庫為sql。
server或oracle)4.
職業(yè)技術(shù)學(xué)院的網(wǎng)站的設(shè)計與實現(xiàn)（包括前臺顯示和后臺更新兩大部分）5.
學(xué)生信息管理系統(tǒng)。
6.
企業(yè)人事信息管理系統(tǒng)7.
運輸企業(yè)管理信息系統(tǒng)8.
物資管理信息系統(tǒng)9.
賓館管理信息系統(tǒng)10.
圖書管理信息系統(tǒng)11.
貿(mào)易公司管理信息系統(tǒng)12.
航空公司管理信息系統(tǒng)13.
企業(yè)工資管理系統(tǒng)14.
考勤管理系統(tǒng)15.
員工培訓(xùn)管理系統(tǒng)16.
倉庫管理系統(tǒng)17.
進銷存管理系統(tǒng)18.
客戶信息管理系統(tǒng)19.
學(xué)校教務(wù)管理系統(tǒng)20.
酒店客房管理系統(tǒng)21.
產(chǎn)品質(zhì)量管理系統(tǒng)22.
醫(yī)院管理系統(tǒng)23.
訂單管理系統(tǒng)24.
辦公自動化管理注:使用軟件(vb/vf/。
辦公室設(shè)計論文題目篇十五
應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計是電子技術(shù)專業(yè)技術(shù)人員培養(yǎng)的重要組成部分是對學(xué)員實事求是和獨立開展科學(xué)研究能力的培養(yǎng)。是對學(xué)員掌握和運用所學(xué)基本理論、基本知識、基本技能以及從事科學(xué)研究能力的綜合審查。
一、論文題目的確定。
1、學(xué)員應(yīng)在所給定的題目中選擇合適的設(shè)計題目,盡量減少重復(fù)選擇。
2、設(shè)計題目選定后,學(xué)員應(yīng)積極調(diào)研,規(guī)劃實施方案。設(shè)計結(jié)束后由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)員論文的審定。
3、設(shè)計論文應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)按要求完成。
二、論文原則的規(guī)定和基本要求。
1、設(shè)計論文題目與生產(chǎn)實際相接近,對學(xué)員有足夠強度的綜合訓(xùn)練,如基礎(chǔ)理論的應(yīng)用、擬定與論證選擇方案的能力,文獻資料的選用等。
2、設(shè)計論文中有經(jīng)濟分析和環(huán)保分析。在方案實施過程中,要盡量采用新技術(shù)、新工藝,并要進行經(jīng)濟和效益分析。
3、設(shè)計論文撰寫裝訂格式要按標(biāo)準(zhǔn)格式進行,論文要求計算機打印。
4、在設(shè)計過程中，嚴(yán)禁抄襲，如出現(xiàn)雷同設(shè)計，該設(shè)計重作。
三、對學(xué)員的要求。
1、在設(shè)計(論文)過程中，應(yīng)始終堅持嚴(yán)謹(jǐn)，求實的`科學(xué)態(tài)度，刻苦鉆研，獨立思考，勇于創(chuàng)新。
2、撰寫論文應(yīng)簡明扼要，文理通順，字跡工整、規(guī)范，章節(jié)層次分明，圖表清晰準(zhǔn)確。工程圖的繪制必須按國家標(biāo)準(zhǔn)，一切圖表應(yīng)編號。
學(xué)員設(shè)計論文裝訂排列順序：
(1)設(shè)計論文題目(論文封皮)。
(2)設(shè)計論文任務(wù)書。
(3)目錄。
(4)引言。
(5)論文(設(shè)計)說明及圖表。
(6)結(jié)論。
(7)附錄。
(8)參考書目。
(9)工程圖紙。
以上9項材料裝訂成冊。
3、論文字?jǐn)?shù)不低于xx字，工程圖選用a4圖紙。
四、撰寫論文。
1、論文的內(nèi)容及順序。
內(nèi)容為依次為：封面、任務(wù)書、摘要、目錄，前言、主要符號表、正文，結(jié)論，參考文獻，設(shè)計小結(jié)，附錄等。
2、封面。
(2)論文題目應(yīng)能反映論文的主要工作，研究的目的和特點。它的主要作用是概括整個論文的中心內(nèi)容。論文題目的字?jǐn)?shù)一般應(yīng)在25字以內(nèi)。
3、摘要。
(1)摘要是論文的高度概括，是全文的縮寫，是長篇論文不可缺少的組成部分。論文題目，“摘要’字樣(位置居中)、摘要正文、關(guān)鍵詞。
(2)摘要應(yīng)主要包括三部分內(nèi)容:論文研究工作的目的意義，研究的內(nèi)容及方法、結(jié)果與結(jié)論。
4、目錄。
(1)目錄應(yīng)包括:主要符號表，正文中的標(biāo)題、附錄、參考文獻。
(2)目錄中的頁碼從論文的正文開始至全文結(jié)束。
(3)目錄本身的頁碼另編，頁碼在頁下方居中。
5、前言。
前言相當(dāng)于論文的開頭，它是三段式論文的第一段(后二段是本論和結(jié)論)。前言與摘要寫法不完全相同，摘要要寫得高度概括、簡略，前言可以稍加具體一些。前言一般應(yīng)包括以下幾個內(nèi)容：
(1)為什么要寫這篇論文，要解決什么問題，主要觀點是什么。
(3)概括本課題研究所取得的成果及意義。
6、主要符號表。
若論文正文內(nèi)公式很多，且所用符號不是國際上通用的標(biāo)準(zhǔn)符號，可列出主要符表。
7、設(shè)計論文的正文。
正文由緒論、正文主體、結(jié)論等幾部分組成，正文主體一般可以包括理論分析、系統(tǒng)仿真、數(shù)值計算、實驗研究、工程實現(xiàn)，軟件開發(fā)等內(nèi)容。
8、結(jié)論。
結(jié)論要求簡明扼要地概括全文所得的重要結(jié)果，包括理論分析、數(shù)值計算及實驗研究的結(jié)果，著重介紹作者本人的獨立研究或新的見解。用詞要準(zhǔn)確、精練，實事求是。
9、參考文獻及其它部分。
參考文獻。
(1)參考文獻一般應(yīng)是作者親自考察過的對論文有參考價值的文獻。產(chǎn)品說明書及未公開發(fā)表的研究報告一般不作為參考文獻。
(2)參考文獻應(yīng)具有權(quán)威性，要注意引用最新的文獻。
(3)引用他人的學(xué)術(shù)觀點或?qū)W術(shù)成果，必須列在參考文獻中，參考文獻按在正文中引用的順序排列。
中文圖書。
[序號]作者．書名．版次(第1版不標(biāo)注)．出版地：出版者，出版年。
辦公室設(shè)計論文題目篇十六
2、不斷推進項目管理工程碩士培養(yǎng)向高層次發(fā)展。
4、s大學(xué)醫(yī)院管理mba項目的學(xué)員滿意度分析及啟示。
5、華僑大學(xué)mba項目戰(zhàn)略研究。
6、g校mba教育項目企業(yè)化管理研究。
7、國際化工商管理創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的探索實踐。
8、“傍大款”是中小企業(yè)的戰(zhàn)略選擇。
9、a高校mba教育價格策略研究。
10、我國高校mba項目發(fā)展策略研究。
11、淺析項目化管理理論,創(chuàng)造企業(yè)核心能力。
12、hl大學(xué)mba學(xué)員滿意度調(diào)研分析。
13、財經(jīng)類院校mba教育管理模式創(chuàng)新研究。
14、醫(yī)院管理mba案例教學(xué)的滿意度研究。
15、現(xiàn)代項目管理在中國的應(yīng)用研究。
16、項目管理成熟度模型及其評估方法研究。
17、項目管理理論與方法體系研究。
18、基于路徑分析與模糊數(shù)學(xué)相結(jié)合的項目管理績效評估方法研究。
19、項目管理的應(yīng)用與實踐研究。
20、應(yīng)用代建制模式若干問題的探討。
21、項目管理成熟度模型在建設(shè)工程項目管理中的應(yīng)用研究。
22、項目管理在科研項目管理的應(yīng)用研究。
23、企業(yè)多項目管理的理論與方法研究。
24、國際國內(nèi)工程項目管理現(xiàn)狀比較研究。
25、大型it項目管理方法研究。
26、基于partnering的項目管理機制研究。
27、業(yè)主方建設(shè)項目管理的核心職能研究。
28、先進項目管理技術(shù)的理論方法及關(guān)鍵技術(shù)研究與應(yīng)用。
29、項目管理方法在海洋工程中的應(yīng)用研究。
30、房地產(chǎn)開發(fā)全過程項目管理研究。
31、國內(nèi)外工程項目管理模式對比分析研究。
32、電力工程項目管理模式改進研究。
33、制造型企業(yè)項目管理能力評價模型構(gòu)建及應(yīng)用研究。
34、精細(xì)化管理在工程項目管理中的應(yīng)用。
35、g公司新產(chǎn)品開發(fā)過程中的項目管理優(yōu)化研究。
36、a公司嵌入式系統(tǒng)項目管理。
37、管理學(xué)院mba管理信息系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)。
38、中國房地產(chǎn)開發(fā)項目成本控制分析。
39、荷塘區(qū)“荷塘月色”項目規(guī)劃研究。
40、s商學(xué)院mba學(xué)生干部勝任力模型構(gòu)建與運用研究。
41、奧的斯備件中心存貨管理系統(tǒng)分析與控制。
42、cb生物藥物研發(fā)多項目管理研究。
43、我國高等管理教育專業(yè)學(xué)位項目網(wǎng)絡(luò)營銷研究。
44、奧鎂公司隧道窯余熱回收項目管理案例研究。
45、t汽車零部件公司產(chǎn)品研發(fā)項目管理的改進研究。
1、基于網(wǎng)絡(luò)的個人征稅系統(tǒng)研究。
2、基于微博的數(shù)據(jù)挖掘。
3、基于微博的電子商務(wù)模式創(chuàng)新。
4、微博與qq等實時通信工具的比較分析。
5、互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的商業(yè)機會研究。
6、基于3g移動通信的商業(yè)機會研究。
7、基于3g移動通信的商務(wù)創(chuàng)新研究。
8、商業(yè)銀行發(fā)展電子商務(wù)的對策研究。
9、物聯(lián)網(wǎng)在3g時代的的創(chuàng)新應(yīng)用。
10、電子商務(wù)時代外貿(mào)企業(yè)的創(chuàng)新性對策研究。
11、客戶資源的特征及crm模式在企業(yè)中的實施。
12、高等院校學(xué)生管理信息系統(tǒng)的研究與設(shè)計。
13、房地產(chǎn)市場管理信息系統(tǒng)的研究與設(shè)計。
14、我國個人信用信息系統(tǒng)的建立與研究。
15、金融數(shù)據(jù)的加工與管理研究。
16、銀行業(yè)管理信息系統(tǒng)的設(shè)計研究。
17、保險業(yè)管理信息系統(tǒng)的建立與研究。
18、客戶資源管理對貿(mào)易行業(yè)的影響。
19、信息安全技術(shù)應(yīng)用研究。
20、社區(qū)管理信息系統(tǒng)分析與設(shè)計。
21、移動商務(wù)的發(fā)展態(tài)勢調(diào)查研究。
22、某類型信息系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)。
23、運用數(shù)據(jù)挖掘方法分析學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)特征。
24、構(gòu)建erp應(yīng)用績效評價體系。
25、網(wǎng)絡(luò)攻防雙方信息不對稱博弈分析。
26、網(wǎng)絡(luò)蜜罐預(yù)警管理模型研究。
27、網(wǎng)絡(luò)蜜罐檢測技術(shù)與信息記錄手段分析。
28、動漫企業(yè)的創(chuàng)業(yè)模式研究。
29、數(shù)字游戲企業(yè)的創(chuàng)業(yè)模式研究。
30、微型軟件企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營模式研究。
31、網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)鏈價值管理研究。
32、高?？茖W(xué)數(shù)據(jù)管理研究。
33、網(wǎng)絡(luò)民意表達(dá)推進社會管理創(chuàng)新研究。
34、異構(gòu)無線融合網(wǎng)絡(luò)中無線資源管理關(guān)鍵技術(shù)研究。
35、云計算環(huán)境下動態(tài)資源管理關(guān)鍵技術(shù)研究。
36、基于g/s模式的三維地質(zhì)災(zāi)害信息管理平臺研究。
37、數(shù)字圖書館內(nèi)容管理開源軟件應(yīng)用與評價研究。
38、基于erp系統(tǒng)的供應(yīng)商成本管理研究。
39、我國著作權(quán)集體管理制度的困境與出路。
40、面向用戶服務(wù)需求的云計算管理機制研究。
41、基于聲望的信任管理關(guān)鍵技術(shù)研究。
42、面向政府危機決策的信息管理機制研究。
43、民國時期報業(yè)管理學(xué)術(shù)思想研究。
44、高校圖書館人力資源管理創(chuàng)新研究。
45、基于web的學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)。
46、基于b/s模式的設(shè)備管理系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)。
47、學(xué)生綜合管理信息系統(tǒng)研究與實現(xiàn)。
48、高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。
49、計算機機房管理系統(tǒng)的研究與設(shè)計。
50、我國著作權(quán)集體管理制度研究。
51、基于uml的學(xué)生管理信息系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)。
52、山東科技大學(xué)教務(wù)綜合管理信息系統(tǒng)。
53、虛擬樣機協(xié)同仿真平臺的數(shù)據(jù)/模型管理技術(shù)研究。
54、基于設(shè)備管理系統(tǒng)的研究與開發(fā)。
55、基于snmp的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)。
56、高校教務(wù)管理系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)分析和模型研究。
57、新型電動汽車鋰電池管理系統(tǒng)的研究與實現(xiàn)。
58、基于c/s與b/s混合結(jié)構(gòu)的教務(wù)管理系統(tǒng)設(shè)計和開發(fā)。
59、軟件開發(fā)項目管理研究。
60、基于snmp的數(shù)據(jù)采集及性能管理的研究。
公共人力資源管理論文題目。
1、分析我國農(nóng)村社會保障。
2、我國人才測評工作存在的主要問題。
3、淺析我國農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移與城市化的問題。
4、河北省人才中介市場的現(xiàn)狀及發(fā)展完善研究。
5、我國勞動力移動與靈活就業(yè)研究。
6、組織結(jié)構(gòu)對服務(wù)性行業(yè)人力資源管理的影響。
7、人力資本積累對經(jīng)濟增長貢獻率研究。
8、我國勞動力成本上升的原因分析。
9、中國農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移探析。
10、我國農(nóng)村勞動力素質(zhì)分析。
11、農(nóng)村勞動力就業(yè)狀況分析。
12、某某地區(qū)農(nóng)村人力資源狀況調(diào)查分析。
13、女性勞動力就業(yè)狀況分析。
14、論女性勞動力就業(yè)障礙分析。
15、淺議女性勞動力就業(yè)歧視。
16、女大學(xué)生就業(yè)問題探討(女大學(xué)生就業(yè)難問題分析)。
17、我國高校畢業(yè)生就業(yè)難的經(jīng)濟學(xué)原因分析。
18、農(nóng)村勞動力(或女性勞動力、大學(xué)生)就業(yè)問題芻議。
19、中國人才流動問題及對策研究。
20、對城市人才流動現(xiàn)狀分析。
辦公室設(shè)計論文題目篇十七
一、引言（一）關(guān)于學(xué)術(shù)論文的一般理論1、學(xué)術(shù)論文是用來表述學(xué)術(shù)研究成果的一種文體學(xué)術(shù)論文的上位概念是論文（議論文）。論文與其他文體如記敘文、抒情文的區(qū)別在“論”，即：論述、論證、論說。論文，以是否具有學(xué)術(shù)性為標(biāo)準(zhǔn)，可以分為：學(xué)術(shù)論文與非學(xué)術(shù)論文。非學(xué)術(shù)論文，指一般報刊雜志上的論文，例如：社論、評論、短論、時評、評論員文章等。學(xué)術(shù)論文，包括學(xué)術(shù)報刊上的學(xué)術(shù)論文、專題研究論文（長篇專題研究論文即所謂專著）、學(xué)位論文，是用來表述科學(xué)研究成果的文體。2、學(xué)術(shù)論文的大致分類學(xué)術(shù)論文可分為：一般學(xué)術(shù)論文；研究性學(xué)術(shù)論文。一般學(xué)術(shù)論文，指學(xué)術(shù)刊物上的學(xué)術(shù)論文，一般篇幅較短；研究性學(xué)術(shù)論文，包括：長篇專題研究論文、碩士學(xué)位論文、博士學(xué)位論文。3、研究性學(xué)術(shù)論文的寫作過程即是學(xué)術(shù)研究過程社會科學(xué)研究，尤其法學(xué)研究，研究的對象主要是法律、法學(xué)著作、判例等文本，屬于文本研究。即使所謂法社會學(xué)研究，進行問卷調(diào)查和統(tǒng)計、分析，最終也要歸結(jié)為文本研究。文本研究的過程，也就是寫作論文的過程，分析文本、研究文本、寫作論文，是同時的，不可截然區(qū)分。因此，研究性學(xué)術(shù)論文的寫作過程，即是學(xué)術(shù)研究過程，學(xué)術(shù)研究的成果，即是所完成的學(xué)術(shù)論文。研究所得到的結(jié)論，稱為基本學(xué)術(shù)見解，只是到了論文寫作完成之時，亦即學(xué)術(shù)研究過程終結(jié)之時，才最終形成。非學(xué)術(shù)論文和一般學(xué)術(shù)論文則不同，基本學(xué)術(shù)見解早就存在，下筆之時，主題思想已經(jīng)存在，俗話說已有“成竹在胸”。論文的寫作過程，不是研究過程，而是表達(dá)過程。其中進行論證、論述、論說，是為了表述已經(jīng)存在的主題思想、基本見解。研究性學(xué)術(shù)論文當(dāng)然也有論證、論述、論說，主是為了研究，為了得出研究結(jié)論，即形成基本見解。（二）學(xué)位論文的七要素1、選題2、資料3、結(jié)構(gòu)4、方法5、見解6、文章7、社會責(zé)任本次講座只講第一個要素“選題”。二、學(xué)位論文的選題（一）選題的意義1、選題，是學(xué)術(shù)論文寫作的開始，實際上就是選擇和確定研究課題、研究方向的過程，是極為重要的一步（引自《漢語寫作學(xué)》）；2、選題，是科學(xué)研究能力之一；3、博士、碩士論文的選題，是決定論文是否成功的關(guān)鍵。有的導(dǎo)師預(yù)先擬定若干題目，分配給學(xué)生。這樣也可能完成較好的甚至優(yōu)秀的學(xué)位論文。但學(xué)生沒有學(xué)會如何選題，其學(xué)術(shù)研究能力不完整，缺乏選題的能力。不掌握選題和題目設(shè)計的方法，就只能參加別人的課題組，承擔(dān)部分章節(jié)的寫作，而不會自己設(shè)計課題，不能擔(dān)任課題組負(fù)責(zé)人?，F(xiàn)今所謂“學(xué)科帶頭人”，選題能力是其重要素質(zhì)之一。博士、碩士研究生應(yīng)當(dāng)在第一學(xué)年結(jié)束前確定選題。（二）課題選定課題選定的四項要求：1、有學(xué)術(shù)性、理論性2、有實踐性、針對性3、有充足的資料4、能夠揚長避短1、有學(xué)術(shù)性、理論性答辯委員會成員評價學(xué)位論文，首先是判斷其選題是否具有學(xué)術(shù)性、理論性。評價的結(jié)果，如果得出沒有學(xué)術(shù)性、理論性，或者學(xué)術(shù)性、理論性較小的判斷，該論文是否能夠通過就成了問題。可見，缺乏學(xué)術(shù)性、理論性的課題，亦即純粹技術(shù)性的、實用性的課題，不適于作為學(xué)位論文的選題。例如所謂“執(zhí)行難”、“裁判不公”等雖說是重大的問題，但不是學(xué)術(shù)問題、理論問題，就不適于選作學(xué)位論文的課題。有的屬于政策性、對策性課題，也不適于作學(xué)位論文選題。學(xué)位論文的選題應(yīng)當(dāng)是：研究一項法律理論，或者研究一項法律制度，或者研究一個法律原則，或者研究一個法律概念。答辯委員會成員或者其他專家在評價一篇學(xué)位論文時，所說該課題具有較強的學(xué)術(shù)性或理論性，是指什么而言的呢？換言之，判斷一篇學(xué)位論文學(xué)術(shù)性、理論性之有無、大小的標(biāo)準(zhǔn)是什么？符合下述五種情形之一，即可認(rèn)為具有學(xué)術(shù)性、理論性：其一，補白性選題這一課題前人沒有研究，至少是國內(nèi)法學(xué)界沒有作過研究，這叫補白，填補研究的空白，屬于有學(xué)術(shù)性、理論性。其二，開拓性選題這一課題前人雖然有所研究，但成果很少，僅有幾篇一般性文章，或者僅研究其個別部分、個別側(cè)面而不是全部，本文將研究的范圍拓寬了，研究的程度加深了，作了系統(tǒng)、全面、深度的研究，這叫有開拓性，屬于有學(xué)術(shù)性和理論性。其三，提出問題性選題這一課題是社會生活或法律生活中出現(xiàn)的新情況、新問題，過去沒有或沒有意識到，當(dāng)然更談不到研究，現(xiàn)在提出這一問題本身就具有價值，標(biāo)志學(xué)術(shù)研究的進步，也許本文還做不到系統(tǒng)、全面、深入的研究，其學(xué)術(shù)性和理論性就表現(xiàn)在率先提出問題。其四，超越性選題這一課題前人已經(jīng)作過很多研究，可能已經(jīng)形成通說，但本文根據(jù)社會生活和法律生活的重大發(fā)展，總結(jié)實踐中的新經(jīng)驗，回答了實踐中的新問題，所作出的研究結(jié)果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了前人所達(dá)到的程度和水準(zhǔn)，當(dāng)然具有學(xué)術(shù)性和理論性。其五，總結(jié)性選題這一課題在不同的時代、不同國家都有很多研究成果，不同的研究都有所側(cè)重，有其局限，有所不足，本文在前人所取得的研究成果基礎(chǔ)上作系統(tǒng)、全面、深入的帶總結(jié)性的研究，這叫集其大成，當(dāng)然具有學(xué)術(shù)性和理論性。2、有實踐性、針對性一個課題雖然有學(xué)術(shù)性和理論性，但如果在現(xiàn)代法治已經(jīng)沒有地位，現(xiàn)代社會中不發(fā)生這樣的問題，你的研究對我們的國家、民族的發(fā)展進步有什么用處，對于民主、法治和人權(quán)有什么意義？這叫不具有實踐性、針對性。須說明的是，法史學(xué)研究，不能這樣要求。須注意的是，有的課題，在當(dāng)時可能沒有什么實踐性、針對性，例如80年代初期，研究破產(chǎn)法，研究期貨、證券制度，往往會被人指責(zé)缺乏實踐性、針對性。談?wù)搶嵺`性當(dāng)然不能局限于當(dāng)時，要預(yù)見到社會的發(fā)展。第一篇以證券交易法律制度研究為題的博士論文在選題時，我國還沒有證券交易所；第一篇研究建筑物區(qū)分所有權(quán)制度的博士論文在選題時，北京還沒有幾座公寓式大廈，住宅商品化政策還沒有出臺，能夠說這樣的選題沒有實踐性嗎？再者，對實踐性、針對性的要求，不可絕對化，不是什么研究都要求實踐性、針對性。例如英美法上的某些制度，即使對我國法制不可能有多少參考價值，我們?nèi)钥蛇x作學(xué)位論文題目。3、有充足的資料法學(xué)研究屬于文本研究的性質(zhì)決定，選題還應(yīng)當(dāng)考慮的一個重要問題是資料是否足夠。有的選題雖然有重大的理論意義和實踐性，但缺乏足夠的資料，不可能成就一篇高質(zhì)量的學(xué)位論文。因此，選題是否適當(dāng)，不能只看學(xué)術(shù)性、實踐性，一定要考慮資料是否充分？沒有充分的資料，再好的選題，也應(yīng)舍棄，不可勉強。論文寫到中途，因為資料缺乏，寫不下去，不得不重新更換選題，就被動了。4、能夠揚長避短兵法上說“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)術(shù)研究何尚不是如此？前述三項要求，目的是做到“知彼”，即了解研究對象。第四項要求，是要“知己”。了解自己的長處和短處，盡可能回避自己的短處，盡可能發(fā)揮自己的'長處。判斷自己的長處、短處，主要考慮以下三個方面：其一，是否擅長抽象思維？有的人擅長抽象思維，擅長論辯，而另外有的人卻不擅長抽象思維，不擅長論辯。閱讀的范圍寬，哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、歷史學(xué)等等讀過不少，自然喜好辯論，擅長辯論。除專業(yè)著作外，很少讀其他著作，對哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、歷史學(xué)缺乏興趣，自然不擅長抽象思維。在選題時一定要考慮自己的長處、短處，使所選題目符合自己的長處，自己的短處可以避開。學(xué)術(shù)論文選題，大抵可以分為兩種類型：其一，理論型選題；其二，制度型選題。法理學(xué)領(lǐng)域的課題大抵屬于理論型，就是民法領(lǐng)域也有理論型課題。迄今較優(yōu)秀的民法博士學(xué)位論文，屬于制度型選題的較多。在寫作的難易程度上，理論型選題較難，制度型選題較易。理論性課題，需要作者有較強的抽象思維能力和駕馭理論的能力，擅長抽象思維的人可以充分發(fā)揮其長處。如果不擅長抽象思維的人選理論性選題，就會很吃力，感到難以駕馭，講不出多少道理。就應(yīng)當(dāng)回避理論性選題，而選擇制度型選題。制度型選題，所研究的是現(xiàn)實存在的法律制度，是一種存在，雖然不同于物質(zhì)存在。法律制度，例如民法上的各種制度，法人制度、時效制度、抵押權(quán)制度、建筑物區(qū)分所有權(quán)制度、相鄰關(guān)系等，是一種制度存在，有其定義、內(nèi)涵、外延，有其構(gòu)成、內(nèi)容、目的、功能等，相對而言，容易把握、駕馭，容易成功。但一個擅長抽象思維的作者選了制度型選題，就發(fā)揮不了其長處。在博士、碩士研究生階段，由于時間、精力及知識積累的限制，擅長抽象思維的人，很可能不擅長制度研究。選擇了制度型選題，很可能正是其短處。其二，掌握外語種類及程度如何？各人掌握外語的語種和程度有不同。一個英語很好的博士生選擇一個大陸法上特有的制度，長處得不到發(fā)揮，并且正好是其短處，例如論物權(quán)變動，由于英美法沒有對應(yīng)的制度，英語很好卻一點也用不上，有很多德國、日本資料卻不能利用，你叫他怎么能夠完成一篇高水準(zhǔn)的學(xué)位論文？反之，一
辦公室設(shè)計論文題目篇十八
2論內(nèi)部控制。
3wto對我國會計制度的影響研究。
4網(wǎng)上銀行管理信息系統(tǒng)初探。
5商業(yè)銀行風(fēng)險管理研究。
6我國遭受反傾銷的現(xiàn)狀：原因及對策。
7論金融經(jīng)濟的風(fēng)險防范。
8wto對我國商業(yè)銀行發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變研究。
9wto對我國企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變研究。
10wto對我國會計制度的影響研究。
11wto對我國企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變研究。
12加強會計電算化管理，促進網(wǎng)絡(luò)財務(wù)的實現(xiàn)。
13論我國穩(wěn)健貨幣政策。
14論內(nèi)部控制。
題目。
美國會計危機與會計準(zhǔn)則的制定。
會計電算化的應(yīng)用。
上市公司會計信息失真的原因、危害及治理對策。
企業(yè)對應(yīng)收帳款的處理意見。
淺談會計失真。
企業(yè)信用評估。
上市公司股利政策分析。
試論當(dāng)前財務(wù)會計報告的改革與發(fā)展。
金融工程。
債轉(zhuǎn)股。
淺談涉外企業(yè)的財務(wù)核算問題。
淺議企業(yè)內(nèi)部控制。
關(guān)于國有商業(yè)銀行不良資產(chǎn)處置若干問題的`思考。
論知識經(jīng)濟對財務(wù)會計的影響。
論財務(wù)管理在企業(yè)運營中的作用與意義。
對發(fā)展我國會計電算化工作的探討。
關(guān)于合并會計報表若干問題的探討。
關(guān)于會計誠信有關(guān)問題的研究。
析風(fēng)險投資。
上市公司利潤操縱分析與實證。
淺談中外合資企業(yè)財務(wù)信息化建設(shè)。
內(nèi)部會計監(jiān)督制度的加強與完善。
淺談會計信息的披露。
論會計行業(yè)與會計人員的監(jiān)管。
關(guān)于會計誠信有關(guān)問題的研究。
淺析中小企業(yè)財務(wù)管理現(xiàn)狀。
淺論內(nèi)部控制。
上市公司財務(wù)指標(biāo)的分析和調(diào)整。
建立一套會計系統(tǒng)的思考。
論加強物流管理，提高企業(yè)效率。
會計信息的市場管制。
論應(yīng)收賬款融資。
優(yōu)化公司治理結(jié)構(gòu)下的企業(yè)會計內(nèi)控制度。
公司清算的審計和會計問題。
盈余管理初探。
分析性復(fù)核的運用。
企業(yè)內(nèi)部控制設(shè)計。
淺析影響我國管理會計應(yīng)用的環(huán)境因素。
成本控制若干問題的探討。
論銀行會計的內(nèi)部控制。
論商業(yè)銀行法律制度。
真實的財務(wù)數(shù)據(jù)對企業(yè)經(jīng)營的重要性。
居民投資方式的研究。
論會計人員的后續(xù)教育。
辦公室設(shè)計論文題目篇一
3、青島近代別墅建筑及其環(huán)境藝術(shù)研究。
4、珠江三角洲村鎮(zhèn)住區(qū)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計研究。
5、中國傳統(tǒng)建筑中的吉祥文化及其在現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用研究。
6、軟裝飾材料在室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用研究。
7、在民間藝術(shù)中探尋現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)的傳承與再開發(fā)。
8、城市地下公共空間環(huán)境藝術(shù)研究。
9、論城市視覺環(huán)境藝術(shù)與可持續(xù)發(fā)展。
10、古樹文化與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計。
11、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計與精神生態(tài)。
12、《全國中文藝術(shù)設(shè)計類期刊等級鑒定研究--環(huán)境藝術(shù)部分》。
13、中國傳統(tǒng)裝飾要素的文化分析及其在現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的運用。
14、環(huán)境藝術(shù)與壁畫裝飾。
15、壁畫與環(huán)境。
16、論地域特征與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的內(nèi)在關(guān)系。
17、市政設(shè)施環(huán)境藝術(shù)小品設(shè)計研究。
18、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)的分析與對策。
19、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計材料館學(xué)學(xué)科建設(shè)研究。
20、圖書館建筑的環(huán)境與藝術(shù)設(shè)計研究。
21、竹文化在環(huán)境藝術(shù)中的運用與研究。
22、環(huán)境藝術(shù)中傳統(tǒng)休閑文化之研究。
23、生態(tài)城市規(guī)劃中環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的研究。
24、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計在繼續(xù)教育中的發(fā)展探討。
25、傳統(tǒng)民居裝飾在現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用研究。
26、虛擬現(xiàn)實技術(shù)在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用研究。
27、竹資源在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的運用。
28、少數(shù)民族建筑元素在現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用探索。
29、寧夏地區(qū)高校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教育現(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展研究。
30、淺析環(huán)境陶藝與公共環(huán)境藝術(shù)。
31、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中“生長型設(shè)計”理念的運用。
32、對高校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)室內(nèi)設(shè)計工程制圖課程的教學(xué)探究。
33、環(huán)境藝術(shù)專業(yè)在線考試系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。
34、視覺信息在傳統(tǒng)環(huán)境藝術(shù)中的應(yīng)用與研究。
35、三峽文化與地域環(huán)境藝術(shù)。
辦公室設(shè)計論文題目篇二
2.研究領(lǐng)域。
藝術(shù)設(shè)計。
3.設(shè)計（論文）工作的理論意義和應(yīng)用價值。
辦公室設(shè)計是對布局、格局、空間的物理和心理分割，隨著社會的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進步，人們對環(huán)境的舒適性不斷提高。我們要尋找和探索辦公室設(shè)計與舒適性的關(guān)系，為舒適性的辦公室設(shè)計提供更有益的方法。辦公室是人們從事腦力勞動的場所，一個優(yōu)異、舒適的辦公空間，將為人們創(chuàng)造出一個更美好的視覺環(huán)境，有利于人們再輕松舒適的環(huán)境下更好的工作學(xué)習(xí)。
4.目前研究概況和發(fā)展趨勢。
充分利用科學(xué)技術(shù)成果之上，創(chuàng)造出有較高內(nèi)涵，合乎人性原則的舒適辦公空間，使人感到身體和精神上的舒適。
二、設(shè)計（論文）研究的內(nèi)容。
1.重點解決問題。
辦公空間的重要目標(biāo)，以人為本。辦公空間設(shè)計的最大目標(biāo)就是要為工作人員創(chuàng)造一個舒適安全衛(wèi)生方便高效的工作環(huán)境，所以重點解決的問題就是，如何去設(shè)計一個舒適的辦公空間。
2.擬開展研究的幾個主要方面（設(shè)計思路或論文寫作大綱）。
一、辦公空間的“人文化”與舒適性。
“人文化”還要從細(xì)節(jié)出入手，通過細(xì)節(jié)設(shè)計體現(xiàn)辦公環(huán)境的人文關(guān)懷。像在走廊上懸掛藝術(shù)品，一方面可以安定員工情緒，另一方面也可以增加辦公室高尚的感覺?，F(xiàn)在越來越多的金融業(yè)辦公場所，會懸掛很多優(yōu)秀藝術(shù)家的原創(chuàng)油畫、版畫及攝影作品，且每幅畫都有藝術(shù)家的簽名，讓室內(nèi)空間更有藝術(shù)氣質(zhì)，甚至?xí)怠?BR> 二、辦公空間的“自然化”與舒適性。
“自然化”設(shè)計，可以理解為將自然景物適宜的移入室內(nèi)，人來源于自然，人們對辦公空間舒適性的迫求，使人們將現(xiàn)代景觀移入室內(nèi)，“回歸自然”、推崇“自然美”，幫助人們在高節(jié)奏、高頻率的社會生活中取得生理和心理的平衡，增加舒適感。
三、
辦公空間的“智能化”與舒適性。
隨著科技的進步、人們生活質(zhì)量的提高、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普遍使用，智能化的辦公空間讓工作更加方便、更快捷?；ヂ?lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用和移動通信的發(fā)展，促使辦公效率不斷地提高，推進辦公方式的轉(zhuǎn)變。
四、辦公空間的“環(huán)?；迸c舒適性。
現(xiàn)代辦公空間設(shè)計是現(xiàn)代科技和文化的有機產(chǎn)物，設(shè)計中盡量使用環(huán)保材料，創(chuàng)造低炭的辦公生活。有多少錢做多少事，不管投資多少，實用的要求總是沒變，必須反對用堆砌的方式去浪費物資。
3.本設(shè)計預(yù)期獲得的成果。
隨著生活節(jié)奏的加快，一個舒適的工作環(huán)境能更大限度的提高工作效率，人們對辦公空間的舒適性要求不斷提高，所以我們從多方面來探尋辦公空間設(shè)計和舒適性的關(guān)系，為舒適性的辦公空間設(shè)計提供有益的方法。
辦公室設(shè)計論文題目篇三
企業(yè)的行政辦公管理人員是企業(yè)管理的重要力量。他們所受的教育和培訓(xùn)直接影響其工作效率和專業(yè)技能，并進而決定企業(yè)行政管理的成效，乃至企業(yè)的發(fā)展和未來。本文從企業(yè)行政辦公管理人員的工作內(nèi)容、素質(zhì)要求和辦公室協(xié)調(diào)能力的提高入手，辦公室是單位和部門的樞紐，功能多、任務(wù)重。作為一個溝通上下、聯(lián)系各方的綜合管理機構(gòu)，辦公室要善于統(tǒng)籌兼顧，圍繞工作中心，充分發(fā)揮辦會室系統(tǒng)的協(xié)調(diào)功能，提高其協(xié)調(diào)能力。就企業(yè)行政辦公管理人員的高等教育和職業(yè)培訓(xùn)的三級模式，闡述幾點粗淺的見解。
一、《辦公室管理》課程的主要內(nèi)容。
第一單元講述了企業(yè)行政辦公管理人員的主要工作內(nèi)容企業(yè)行政辦公管理人員的工作主要分如下三個層面：日常事務(wù)性工作辦公環(huán)境管理、辦公用品管理、小額現(xiàn)金管理、時間管理、流程管理、值班工作、電話工作、接待工作、文書信函工作、保密工作、立卷歸檔工作、客戶投訴工作等等。司指派性工作信息工作、輔助決策工作、協(xié)調(diào)溝通工作、督促檢查工作、會議工作、差旅準(zhǔn)備工作、操辦各種事務(wù)、應(yīng)對突發(fā)事件等。主動創(chuàng)造性工作輔助決策的調(diào)查研究工作、信息的開發(fā)與利用、制度的建設(shè)和落實、傳播企業(yè)文化、有效溝通、公關(guān)工作、組織咨詢專家隊伍等。
2所不同。企業(yè)高級行政辦公管理人員的任務(wù)，是根據(jù)企業(yè)的總體戰(zhàn)略目標(biāo)制定辦公管理的目標(biāo)、流程和規(guī)章制度，協(xié)調(diào)各職能部門和下級組織。他們的工作重點主要在主動創(chuàng)造性工作層面。企業(yè)中級行政辦公管理人員的任務(wù)，是輔助企業(yè)高層或中層管理者，將后者制定的計劃、工作流程、規(guī)章制度轉(zhuǎn)化為可供操作執(zhí)行的方案和具體的工作事項，主要是起承上啟下、溝通左右的中介和橋梁作用。他們的工作不僅包括日常事務(wù)性工作層面，而且要重點完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項，同時，還涉及主動創(chuàng)造性層面的許多工作。企業(yè)初級行政辦公管理人員主要從事日常事務(wù)性工作，他們主要擔(dān)負(fù)的是第一個層面的工作，強調(diào)的是實踐能力和動手能力。
第三單元講述了三級企業(yè)行政辦公管理人員的素質(zhì)要求不同級別企業(yè)行政辦公管理人員的職責(zé)不同，工作內(nèi)容不同，因此，企業(yè)對他們各自的素質(zhì)要求也不同?？傮w來說，三級企業(yè)行政辦公管理人員各自的素質(zhì)要求：企業(yè)行政辦公管理人員的培養(yǎng)模式企業(yè)行政辦公管理人員必須掌握崗位所需的各種專業(yè)知識和專業(yè)技能，熟悉管理科學(xué)和市場學(xué)的相關(guān)知識，了解規(guī)定的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，具備與崗位相匹配的素質(zhì)和能力。
3與應(yīng)變能力。隨著改革開放向縱深發(fā)展，辦公室系統(tǒng)要在新形勢下完成自己的工作使命，有所作為，還要開拓新的思路，采用新的方法，在辦文、辦會和辦事上，在綜合、協(xié)調(diào)、運轉(zhuǎn)上發(fā)揮更大的功能和作用。為此，辦公室干部平時要注意系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代管理科學(xué)理論并指導(dǎo)實踐，主動深人實際，調(diào)研分析，當(dāng)政策的“靈通人士”和情況的“百事通”，只有這樣，才能增強做好協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和本領(lǐng)。
二、個人應(yīng)用。
辦公室作為一個綜合性的辦事機構(gòu)，其承擔(dān)多方面職責(zé)和任務(wù)的同時間也擔(dān)負(fù)著日常性的行政事務(wù)及繁重的服務(wù)工作，起到承上啟下、協(xié)調(diào)左右的中心樞紐作用。以下為我對公室的協(xié)調(diào)功能的認(rèn)識。
所謂協(xié)調(diào)，就是連接、聯(lián)合、調(diào)和所有的活動及能量，使之統(tǒng)一起來。換句話說，協(xié)調(diào)是一項綜合性的管理工作，其目的是消除管理過程中各環(huán)節(jié)之間的不和諧現(xiàn)象，使之協(xié)調(diào)一致、相互配合、同步發(fā)展。辦公室作為管理系統(tǒng)的中樞，其所處的位置決定了辦公室的工作必須經(jīng)常地、大量地、直接地協(xié)調(diào)各種關(guān)系，其協(xié)調(diào)工作的主要方面是上下級間的協(xié)調(diào)和左右間的協(xié)調(diào)。
（一）上下級間的協(xié)調(diào)。
首先，作為領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，辦公室人員要深人開展調(diào)查研究，經(jīng)常給領(lǐng)導(dǎo)提供有關(guān)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)管理信息，并依據(jù)黨的方針和國家的政策法規(guī)結(jié)合實際情況，適時地提出可行性建議，撰寫出客觀全面的、具有前瞻性的調(diào)研報告供領(lǐng)導(dǎo)參考，為領(lǐng)導(dǎo)作出正確決策服務(wù)。辦公室是領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂，參謀作用十分明顯。
4其次，辦公室所處的位置自然要求辦公室要在領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間起到橋梁和紐帶作用。為此，辦公室要認(rèn)真對待和妥善協(xié)調(diào)好上下級之間可能存在的矛盾，善于做好群眾工作，積極維護領(lǐng)導(dǎo)之間、領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間的團結(jié)。在協(xié)調(diào)處理政務(wù)、事務(wù)時，仔細(xì)傾聽對方的意見，該解決的要及時向領(lǐng)導(dǎo)反映并積極配合解決。
再次，領(lǐng)導(dǎo)之間由于各自分管著幾個方面的工作，往往會從分管的工作出發(fā)，給辦公室提出不同的要求，發(fā)出不同的指令，對此辦公室人員要胸有全局，分清主次和輕重緩急。要以正職領(lǐng)導(dǎo)為中心，對大是大非、事關(guān)全局的問題，必須多請示主要領(lǐng)導(dǎo)，按主要領(lǐng)導(dǎo)的意見去溝通和落實，努力使整個組織建立起融洽和諧、相互支持、相互信任的關(guān)系。
（二）左右間的協(xié)調(diào)。
首先，在實際工作中，由于各個部門所處的位置不同，使得部門之間、人與人之間對一些問題的認(rèn)識和處理不一致，不能形成最佳的合力。對此各級辦公室要通過聯(lián)系、溝通、調(diào)解、協(xié)商等方式來有效地統(tǒng)籌協(xié)調(diào)左右之間各方面的關(guān)系，弄清楚問題的來龍去脈，絕不能把遇到的矛盾簡單地上交給領(lǐng)導(dǎo)。
其次，辦公室在發(fā)揮協(xié)調(diào)功能中，要站在全局的立場和高度對各部門進行綜合平衡，集中多方意見，多方協(xié)商，求同存異，秉公處理，要以公正平和的心態(tài)調(diào)整、理順和改善各單位之間、人際之間的關(guān)系，解決工作中的矛盾，并且建立和健全各種協(xié)調(diào)制度，使協(xié)調(diào)工作逐步規(guī)范化、程序化。
5再次，辦公室的協(xié)調(diào)工作要綱舉目張，否則就會被事務(wù)所淹沒，有可能顧此失彼、事倍功半。事實證明，辦公室的協(xié)調(diào)工作一定要有重點，要緊緊圍繞領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的重點和群眾關(guān)注的熱點及改革發(fā)展中碰到的難點問題，通過牢牢抓住重大事項，去帶動辦公室協(xié)調(diào)工作的開展。
（三）協(xié)調(diào)工作中應(yīng)該注意的幾個問題。
1、有權(quán)不越權(quán)。辦公室是綜合管理部門，是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)施政、指揮和管理的左右手，但要切實擺正位置，既不能越權(quán)，更不能濫用職權(quán)。要始終牢記自己是參謀導(dǎo)，做到盡責(zé)不越職，出謀不決策，參與不干預(yù)，在任何時候都不能忘記按章辦事，按領(lǐng)導(dǎo)意圖辦事，按照工作程序辦事，有請示，有匯報。凡遇到超越職權(quán)范圍的事，不擅自作主，不亂表態(tài)，不亂辦事。
2、有功不居功。辦公室的工作多數(shù)是協(xié)助、輔助其他部門的，雜事、小事多，協(xié)助、輔助多，臺下、幕后多，沒有轟轟烈烈的場面，沒有引人注目的動作，因而工作干了不少，但。
總結(jié)。
起來，似乎又沒幾件能顯示成績的事情。面對這種情況，辦公室人員一定要高姿態(tài)，不爭功，不居功，淡泊名利，忘我超我，樂于干默默無聞的小事、雜事，甘當(dāng)配角，當(dāng)好配角。
3、有苦不叫苦。辦公室的特點是事雜(繁雜、復(fù)雜)面廣(頭緒多、范圍寬)，什么工作都可以歸到辦公室辦，作為聯(lián)絡(luò)上下左右的“中樞”，辦公室經(jīng)常處于矛盾的交叉點，稍不注意不是上不滿意就是下有意見。面對誤解和委曲，辦公室人員要受得住、不氣餒，認(rèn)真對待，6有則改之，無則加勉。不能因為領(lǐng)導(dǎo)要求嚴(yán)、批評多，就鬧情緒，也不能因為矛盾多、事難辦，就畏首畏尾，不敢辦事。
4、辦公室協(xié)調(diào)能力的提高。辦公室工作的性質(zhì)、地位和作用要求辦公室人員要具有較高的理論水平和較強的業(yè)務(wù)素質(zhì)與應(yīng)變能力。辦公室系統(tǒng)要在新形勢下完成自己的工作使命，有所作為，還要開拓新的思路，采用新的方法，在辦文、辦會和辦事上，在綜合、協(xié)調(diào)、運轉(zhuǎn)上發(fā)揮更大的功能和作用。為此，辦公室干部平時要注意系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代管理科學(xué)理論并指導(dǎo)實踐，主動深人實際，調(diào)研分析，當(dāng)政策的“靈通人士”和情況的“百事通”，只有這樣，才能增強做好協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和本領(lǐng)。
我是學(xué)管理的，在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個公司時，才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。工作這兩年，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備。
三、學(xué)習(xí)體會。
辦公室作為一個單位的綜合辦事機構(gòu)，不僅擔(dān)負(fù)著為領(lǐng)導(dǎo)決策進行參謀和為全局提供服務(wù)的重要職責(zé)，而且還要與社會各界打交道，7是一個單位窗口形象的重要體現(xiàn)，許多工作雖然看起來是小事，卻都要牽動全局、影響全局。
在剛到單位的時候，我開始是忐忑的，懷疑自己的能力，也不知道具體的要做什么，都說萬事開頭難，我深刻的體會到這句話的意思，只有從頭開始學(xué)習(xí)，從了解公司的歷史，具體的業(yè)務(wù)范圍，前半個月的時候一直是找不到方向的，等到開始熟悉公司情況后就知道自己的位置在哪。
我所在的科室為綜合辦公室，日常主要的工作范圍是貫徹實施檢測公司管理方針，管理目標(biāo)，管理體系文件和各項管理標(biāo)準(zhǔn)，確保管理體系有效的運行。負(fù)責(zé)檢測實驗人員的教育培訓(xùn)和組織實施并對實施過程進行控制；負(fù)責(zé)技術(shù)人員檔案，員工勞動合作、工資等管理；負(fù)責(zé)體系文件、檢測試驗資料和行政資料的整理歸檔和檔案管理，負(fù)責(zé)檢測公司日常工作所用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的有效版本收集、文件管理。
8緒的時候就不斷的告誡自己，這是必要的過程，等過幾個月后就不是這個摸樣，人們總要有一個適應(yīng)的過程，最主要的是要調(diào)整好自己的心態(tài)，和看事請的角度。
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性。但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。自身實踐的發(fā)展不斷促進自我認(rèn)識能力的發(fā)展。而這一次的實習(xí)生活恰恰就是一種實踐，只有自己知道自己該干什么的時候，人生的意義才會體現(xiàn)出來，人生的價值才會最大化。有時候同學(xué)可能不理解，為什么要在最后的時間安排我們?nèi)嵙?xí)，我們也可以在畢業(yè)了以后再去的，但后來明白了，資源就要在最需要的地方用，年輕就算失敗了也可以重新來。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合，通過這段時間的學(xué)習(xí)，思想和思維方式上因為環(huán)境的不同，接觸的人于是不同就有所轉(zhuǎn)變了，因為從中學(xué)的東西就不一樣，接受到的信息開始印象一些觀念。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不止要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。
辦公室設(shè)計論文題目篇四
大方向上的：
1.論裝修風(fēng)格--裝修風(fēng)格是文化背景而不是形式，歐式講究的是紳士風(fēng)度，貴族氣息，中式的核心是“禮”
2.現(xiàn)代風(fēng)水--風(fēng)水的基本出發(fā)點是心理，風(fēng)水學(xué)就是空間心理學(xué)。
3.經(jīng)濟是設(shè)計發(fā)展的根本--經(jīng)濟與設(shè)計的關(guān)系，國外的家居設(shè)計模式與中國的設(shè)計相比根本就沒有比較的臺階，關(guān)鍵是經(jīng)濟條件的制約。
小方向：
1.光，材質(zhì)，色彩的相互作用--沒有純粹的光，也沒有純粹的色彩。
2.簡單與復(fù)雜--設(shè)計的方法研究，簡不能增其一畫，繁不能少其一筆。
辦公室設(shè)計論文題目篇五
3、淺談計算機平面設(shè)計教學(xué)的改革與實踐。
4、探析色彩語言在計算機平面設(shè)計中的應(yīng)用。
5、平面設(shè)計中的二維動態(tài)圖形教學(xué)與實踐。
6、分析平面設(shè)計中視覺審美元素的構(gòu)建。
7、視錯覺在平面設(shè)計中的應(yīng)用與研究。
8、印染圖案在平面設(shè)計中的運用--評《中國傳統(tǒng)印染文化研究》。
9、基于人工智能alphagd視角下的平面設(shè)計發(fā)展思考。
10、建筑平面設(shè)計中視覺審美元素構(gòu)建方法探究。
11、傳統(tǒng)文化藝術(shù)元素在平面設(shè)計教學(xué)中的應(yīng)用。
12、淺談繪畫性語言在現(xiàn)代平面設(shè)計中的作用。
13、互聯(lián)網(wǎng)時代下平面設(shè)計在園林設(shè)計中的應(yīng)用--評《計算機輔助園林設(shè)計》。
14、基于平面設(shè)計中的視覺多維表現(xiàn)研究。
15、當(dāng)代平面設(shè)計中的女性身份建構(gòu)與視覺表述。
16、分析平面設(shè)計中元素視覺多維化表現(xiàn)方式。
17、工作室制模式在高職平面設(shè)計中的具體應(yīng)用方法研究。
18、計算機平面設(shè)計課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新。
19、論色彩搭配在平面設(shè)計中的應(yīng)用。
20、高校平面設(shè)計教學(xué)中融入中國傳統(tǒng)元素的研究。
21、點、線、面元素在平面設(shè)計中的意象表達(dá)。
22、平面設(shè)計教學(xué)的現(xiàn)代學(xué)徒制的實踐探究。
23、數(shù)字化時代平面設(shè)計的生存與發(fā)展。
24、淺談字體設(shè)計在平面設(shè)計領(lǐng)域中的表現(xiàn)。
25、淺析中國畫基本元素與平面設(shè)計的融合。
26、淺析符號學(xué)在平面設(shè)計中的應(yīng)用。
27、平面設(shè)計中視覺元素構(gòu)建意義及策略。
28、平面設(shè)計中視覺美學(xué)的構(gòu)建研究。
29、創(chuàng)新平面設(shè)計理念--淺談極簡主義在平面設(shè)計中的應(yīng)用。
30、論高校平面設(shè)計教學(xué)中學(xué)生實踐能力的提升。
31、李能建平面設(shè)計、插畫設(shè)計作品。
32、柳芳、陳佳瑩平面設(shè)計、插畫設(shè)計作品。
33、以"玉環(huán)文旦"為例談中職平面設(shè)計社團的實踐創(chuàng)新。
34、包豪斯的平面設(shè)計藝術(shù)成就探討。
35、民間染織刺繡紋樣在平面設(shè)計中的應(yīng)用。
36、平面設(shè)計教學(xué)的現(xiàn)狀、問題及對策探析。
37、淺議平面設(shè)計對中國傳統(tǒng)藝術(shù)的借鑒。
38、平面設(shè)計中兩極原理應(yīng)用研究。
39、油畫風(fēng)景和平面設(shè)計的關(guān)系與應(yīng)用。
40、電子商務(wù)沖擊下平面設(shè)計課程教學(xué)策略。
41、網(wǎng)站建設(shè)中的平面設(shè)計方式研究。
42、廣告學(xué)專業(yè)平面設(shè)計實踐教學(xué)改革探索。
43、火力發(fā)電廠總平面設(shè)計要點分析。
44、平面設(shè)計在外賣食品包裝中的應(yīng)用。
45、中職平面設(shè)計專業(yè)學(xué)生創(chuàng)意思維培養(yǎng)策略。
46、傳統(tǒng)紋樣在現(xiàn)代平面設(shè)計中的應(yīng)用。
47、設(shè)計思維在平面設(shè)計中的應(yīng)用。
48、地域文化符號元素在平面設(shè)計中的創(chuàng)新應(yīng)用。
49、建筑平面設(shè)計中視覺審美元素的構(gòu)建研究。
50、設(shè)計思維在平面設(shè)計教學(xué)中的應(yīng)用。
辦公室設(shè)計論文題目篇六
2、品牌汽車大數(shù)據(jù)評分研究。
3、教育大數(shù)據(jù)支撐下“以學(xué)定教”教學(xué)模式建構(gòu)與應(yīng)用。
4、基于大數(shù)據(jù)的個性化學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)建研究。
5、大數(shù)據(jù)視域下山東省農(nóng)產(chǎn)品電商發(fā)展問題研究。
6、信息化環(huán)境下全面預(yù)算管理應(yīng)用研究。
7、“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下中央企業(yè)集團資金管控研究。
8、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的大數(shù)據(jù)壟斷法律問題研究。
9、大數(shù)據(jù)應(yīng)用對快遞企業(yè)競爭力的影響研究。
10、生鮮電商o2o模式網(wǎng)絡(luò)營銷研究。
11、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下我國稅收征管模式的研究。
12、我國大中型商業(yè)銀行數(shù)字化影響研究。
13、我國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的跨國并購研究。
14、基于impala+ria+svg的鐵路配電監(jiān)控信息集群處理技術(shù)研究。
15、面向阿里云的鐵路大數(shù)據(jù)供電管理信息系統(tǒng)遷移研究。
16、基于分布式kafka隊列和流計算集群的鐵道供電監(jiān)控實時處理研究。
17、分布式流處理的鐵道供電監(jiān)控大數(shù)據(jù)集群容錯技術(shù)研究。
18、基于大數(shù)據(jù)的高速公路經(jīng)營信息分析系統(tǒng)。
19、基于多數(shù)據(jù)源的水利數(shù)據(jù)獲取及大數(shù)據(jù)服務(wù)。
20、面向柑橘病蟲害預(yù)警的hadoop數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)研究。
21、大數(shù)據(jù)時代高校網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)研究。
22、大數(shù)據(jù)時代高職院校思想政治教育的創(chuàng)新研究。
23、基于hadoop的高校固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)研究與實現(xiàn)。
24、基于mapreduce大數(shù)據(jù)連接算法優(yōu)化研究。
25、spark環(huán)境下場景圖像的分類研究。
26、基于mongodb的知識共享平臺的設(shè)計與實現(xiàn)。
27、突發(fā)事件微博輿情的話題發(fā)現(xiàn)和熱度預(yù)測研究。
28、浙江廣電全國“兩會”融媒體報道研究。
29、移動互聯(lián)時代新聞編輯力探析。
30、大數(shù)據(jù)時代突發(fā)事件新聞報道研究。
31、sn省電力公司基于資產(chǎn)全壽命成本招標(biāo)采購改進研究。
32、制造業(yè)智能化轉(zhuǎn)型升級影響因素及其實證研究。
33、信息化背景下企業(yè)虛開增值稅發(fā)票的審計研究。
34、基于hadoop的軟包印刷設(shè)備售后數(shù)據(jù)研究與分析。
35、基于統(tǒng)計數(shù)據(jù)的教育評估和決策研究。
36、面向新型智庫應(yīng)用的政務(wù)大數(shù)據(jù)開放共享機制研究。
37、“一帶一路”新型智庫平臺大數(shù)據(jù)管理服務(wù)體系建設(shè)研究。
38、基于大數(shù)據(jù)的實時交通流預(yù)測方法研究。
39、基于hadoop與ssm的大數(shù)據(jù)云存儲平臺設(shè)計與實現(xiàn)。
40、遠(yuǎn)程健康監(jiān)護大數(shù)據(jù)質(zhì)量優(yōu)化控制方法研究。
41、大數(shù)據(jù)環(huán)境下y公司財務(wù)管理轉(zhuǎn)型研究。
42、基于隨機森林的大數(shù)據(jù)下數(shù)據(jù)缺失插補方法。
43、大數(shù)據(jù)時代體育用品企業(yè)營銷變革研究。
44、基于大數(shù)據(jù)的醫(yī)保審計研究。
45、基于數(shù)據(jù)挖掘的數(shù)字出版crm應(yīng)用研究。
46、大數(shù)據(jù)時代個人信息權(quán)的立法保護。
47、互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展能緩解中小企業(yè)融資難么?
48、大數(shù)據(jù)時代北京市流動人口治理研究。
49、基于互聯(lián)網(wǎng)思維的電視綜藝節(jié)目創(chuàng)新策略研究。
50、大數(shù)據(jù)時代隱私權(quán)保護研究。
1、基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的管理信息系統(tǒng)綜合評價方法。
2、管理信息系統(tǒng)中多用戶權(quán)限管理的研究及實現(xiàn)。
3、地震應(yīng)急指揮管理信息系統(tǒng)的探討。
4、高速公路管理信息系統(tǒng)中的共用信息平臺。
5、中國水土保持管理信息系統(tǒng)總體設(shè)計方案。
6、基于mvc模式和net的公司內(nèi)部管理信息系統(tǒng)設(shè)計。
7、電力管理信息系統(tǒng)中圖形的web發(fā)布。
8、土地利用總體規(guī)劃管理信息系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)。
9、企業(yè)管理信息系統(tǒng)研究綜述。
10、基于gis的水資源管理信息系統(tǒng)。
11、管理信息系統(tǒng)通用查詢工具的設(shè)計與實現(xiàn)。
12、管理信息系統(tǒng)的發(fā)展動因及趨勢研究。
13、基于intranet的新一代電力企業(yè)管理信息系統(tǒng)。
14、net技術(shù)在管理信息系統(tǒng)開發(fā)中的應(yīng)用。
15、管理信息系統(tǒng)中的安全性研究。
16、實驗教學(xué)綜合管理信息系統(tǒng)的開發(fā)與應(yīng)用。
17、土地利用總體規(guī)劃管理信息系統(tǒng)研制:以江陰市及桐岐鎮(zhèn)為例。
18、管理信息系統(tǒng)綜合評價的數(shù)學(xué)模型。
19、上海交通大學(xué)教學(xué)管理信息系統(tǒng)的設(shè)計。
20、地方環(huán)境管理信息系統(tǒng)的設(shè)計原則與開發(fā)程序。
21、大數(shù)據(jù):信息技術(shù)與信息管理的一次變革。
22、信息管理技術(shù)視角下微博研究綜述與趨勢分析。
23、論涉稅信息管理能力與稅制結(jié)構(gòu)優(yōu)化。
24、基于信息生態(tài)鏈理論的信息管理流程重組。
25、教育大數(shù)據(jù)背景下學(xué)分銀行信息管理平臺設(shè)計理念與技術(shù)架構(gòu)研究。
26、中國大陸信息管理與信息系統(tǒng)研究現(xiàn)狀評述。
27、面向整體政府的政府信息管理研究——以澳大利亞為例。
28、大數(shù)據(jù)環(huán)境下信息管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式分析與構(gòu)建。
29、高通量下水稻育種網(wǎng)絡(luò)信息管理系統(tǒng)。
30、基于國營農(nóng)場的作物生產(chǎn)信息管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)。
31、從信息管理到知識管理。
32、智慧的交融有益的啟示。
33、大數(shù)據(jù)視角下信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)建設(shè)研究。
34、企業(yè)信息管理人員信息行為和信息素養(yǎng)研究。
35、從國際個人信息管理專題研討會(ispim)看當(dāng)前個人信息管理研究的熱點。
36、面向公共危機決策的信息管理機制研究。
37、基于rfid與zigbee的羊場養(yǎng)殖信息管理系統(tǒng)。
38、政府危機信息管理聯(lián)動系統(tǒng)模型構(gòu)建。
39、信息管理系統(tǒng)在醫(yī)院績效考核分配中的應(yīng)用研究。
40、基于bim的建設(shè)領(lǐng)域文本信息管理研究。
41、移動智能設(shè)備個人信息管理——以在校大學(xué)生和研究生為例。
42、基于net的學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。
43、大數(shù)據(jù)時代下信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)模式研究。
44、供應(yīng)鏈管理模式下產(chǎn)業(yè)主體協(xié)同創(chuàng)新機制研究。
45、基于遠(yuǎn)程通訊的農(nóng)田信息管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)。
46、從邊緣到中心:信息管理研究的學(xué)科范型嬗變。
47、信息管理理論視角下差錯信息資源的研究。
48、信息管理與信息系統(tǒng)(醫(yī)藥衛(wèi)生方向)專業(yè)學(xué)生擇業(yè)預(yù)期與就業(yè)能力研究。
49、信息管理學(xué)科整合的變革路徑研究。
50、混合架構(gòu)智能溫室信息管理系統(tǒng)的設(shè)計。
1、談軟件開發(fā)中的需求分析。
2、淺談插件化軟件開發(fā)。
3、計算機軟件技術(shù)在植保軟件開發(fā)中的應(yīng)用。
4、onboard:以數(shù)據(jù)驅(qū)動的敏捷軟件開發(fā)協(xié)同工具。
5、國產(chǎn)信息技術(shù)在支付系統(tǒng)中的應(yīng)用研究。
6、基于tee技術(shù)的移動支付研究。
7、視頻圖像處理的方法與實現(xiàn)。
8、電動汽車充電站智能管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。
9、結(jié)構(gòu)拓?fù)鋬?yōu)化中變量連接算法研究與軟件實現(xiàn)。
10、基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的智能公交車系統(tǒng)設(shè)計。
11、基于物聯(lián)網(wǎng)的智能家居環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計與分析。
12、微課在計算機應(yīng)用軟件類課程教學(xué)中的應(yīng)用。
13、地方普通院校卓越軟件工程師培養(yǎng)模式探究與實踐。
14、高校創(chuàng)新型php軟件人才培養(yǎng)模式改革。
15、高職軟件類專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力評價體系研究。
16、程序語言與軟件開發(fā)在計算機中的分析。
17、汽車運行加載力模擬軟件的研究與開發(fā)。
18、地表殘余移動變形預(yù)測軟件開發(fā)。
19、管殼式換熱器熱力計算軟件的開發(fā)。
20、面向信息系統(tǒng)軟件開發(fā)項目的管理方法。
21、基于平衡計分卡的績效管理軟件系統(tǒng)開發(fā)。
22、基于智能手機的盲人語言應(yīng)用軟件的設(shè)計與開發(fā)。
23、計算機軟件開發(fā)的基礎(chǔ)架構(gòu)原理研究。
24、計算機軟件開發(fā)技術(shù)的現(xiàn)狀及應(yīng)用探究。
25、用戶二次開發(fā)軟件的兼容性架構(gòu)設(shè)計。
26、基于軟構(gòu)件的軟件開發(fā)框架研究。
27、面向軟件開發(fā)信息庫的數(shù)據(jù)挖掘綜述。
28、模型驅(qū)動的軟件開發(fā)模式研究。
29、以《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》為核心的軟件開發(fā)課程群建設(shè)。
30、護理信息網(wǎng)絡(luò)化管理的研究與軟件開發(fā)。
31、分層技術(shù)在計算機軟件開發(fā)中的應(yīng)用。
32、軟件開發(fā)生命周期法比較之敏捷與傳統(tǒng)。
33、基于虛擬硬件在環(huán)的控制軟件開發(fā)。
34、項目管理在軟件開發(fā)中的應(yīng)用分析。
35、項目管理在軟件開發(fā)中的應(yīng)用研究。
36、軟件開發(fā)中的設(shè)計原則。
37、基于學(xué)習(xí)遺忘作用的人員調(diào)度實驗設(shè)計及其軟件開發(fā)。
38、基于網(wǎng)絡(luò)的可信軟件大規(guī)模協(xié)同開發(fā)與演化。
39、華池油田結(jié)垢預(yù)測及軟件開發(fā)。
40、探析計算機軟件開發(fā)的規(guī)范化。
41、軟件開發(fā)自動化平臺的研究與應(yīng)用。
42、架構(gòu)和面向?qū)ο蠹夹g(shù)在plc軟件開發(fā)中的應(yīng)用。
43、國外xbrl軟件開發(fā)技術(shù)比較及啟示。
44、企業(yè)軟件開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)化探討。
45、智能手機操作系統(tǒng)及其googleandroid上的軟件開發(fā)。
46、淺析軟件測試在軟件開發(fā)中的重要意義——從軟件功能測試的作用談起。
47、軟件配置管理在軟件開發(fā)平臺中的應(yīng)用。
48、軟件開發(fā)成本估算模型的研究。
49、軟件開發(fā)績效評價指標(biāo)體系的構(gòu)建。
50、淺談計算機軟件開發(fā)技術(shù)的應(yīng)用研究與趨勢。
辦公室設(shè)計論文題目篇七
系列廣告是指在同一廣告媒介或不同媒介連續(xù)傳播的一組廣告，這組廣告是基于同一主題或同一風(fēng)格的廣告創(chuàng)意設(shè)計表現(xiàn)。系列廣告在一定的時間連續(xù)發(fā)布，彼此之間相隔時間不長，能夠使廣告受眾對系列廣告產(chǎn)生連貫的認(rèn)知。系列廣告與單一廣告相比具有創(chuàng)意的延續(xù)性，時空的擴展性，多種媒體的差異性，廣告的整體與連續(xù)性。所以系列廣告較單一廣告在視覺感受、傳播力度、效果持久方面更具優(yōu)勢。
(一)層層遞進型。在發(fā)布廣告時依據(jù)每一時期目標(biāo)市場的特征進行推進，每次廣告將前一次廣告概念進行進一步演繹，層層推進表現(xiàn)廣告創(chuàng)意，表達(dá)廣告主題。其在形式上對信息做進一步深入挖掘，使受眾由淺入深的了解廣告信息，并逐步了解廣告的目標(biāo)與發(fā)展，此形式可以傳達(dá)彼此關(guān)聯(lián)、層層遞進的信息，使受眾對廣告信息的理解與認(rèn)識不斷深入，從而達(dá)到廣告效應(yīng)。
(二)信息并列型。這種類型的系列廣告，每一單篇分別反映不同的廣告信息，同時每一單篇之間又有一定的聯(lián)系，它們之間的信息表現(xiàn)為一種并列關(guān)系。其在形式上采用統(tǒng)一的格式，每次選擇不同的側(cè)重點進行廣告創(chuàng)意，最終以組合方式完成整體廣告印象，可以多角度、全方位地實現(xiàn)廣告的價值功能。
(三)產(chǎn)品系列型。系列廣告具有種類多、聲勢大、連帶強的特點，在廣告宣傳時根據(jù)系列產(chǎn)品特征進行針對性宣傳從而形成系列性特征，能夠使廣告受眾對系列廣告產(chǎn)生連貫的印象。
(一)廣告設(shè)計形式上的表現(xiàn)。1.同一種構(gòu)圖形式。其是指圖形，文字、設(shè)計布局統(tǒng)一，但圖形元素與文字內(nèi)容根據(jù)主題進行系列變化，在視覺效果上風(fēng)格非常接近，從而形成整體一致的系列化感覺。2.同一色調(diào)協(xié)調(diào)。每種設(shè)計的構(gòu)圖、布局有所變化，但字體設(shè)計、圖形處理風(fēng)格一致，在視覺上有強烈的整體系列感受。3.同一造型元素。在系列廣告中，同一的造型元素，但文字、內(nèi)容有所變化，編排布局有所不同，但在視覺上營造出整體系列的效果。4.同一設(shè)計風(fēng)格。在廣告設(shè)計時同一的設(shè)計風(fēng)格會在視覺效果上產(chǎn)生整體一致的感覺，從而形成系列廣告。
(二)廣告內(nèi)容上的體現(xiàn).系列化的廣告應(yīng)充分考慮到各個廣告間在變化中的聯(lián)系，雖然各個廣告的創(chuàng)意角度、表現(xiàn)方位不同，但都是表述同一個觀念或同一個主題，讓每次的廣告與觀眾見面時，都有熟悉的感受，從而使他們接受的信息不斷加強，以達(dá)到同一的傳播目的。如可口可樂系列廣告，從“加量不加價，馬年歡樂多”到“可口更可樂，羊年喜洋洋”再到“加量不加價，金猴賀新春”,可口可樂的新年促銷廣告在風(fēng)格上都有明顯的統(tǒng)一性與整體性。1.獨特的形象代言。廣告中運用中國傳統(tǒng)元素，必然會對消費者有更大的觸動，引起共鳴，所以可口可樂運用一對系著紅肚兜的小泥人，而小泥娃娃惟妙惟肖的快樂表情深深地吸引了中國的觀眾。2.合家團圓的新年歡樂場景。在新年里有些元素是亙古不變的，如闔家團圓，春聯(lián)，鞭炮，這些也一一用到廣告中，營造了歡樂的新年氣氛。3.生肖的巧妙呈現(xiàn)。生肖是中國年的象征之一，可口可樂廣告除了講述合家歡聚的天倫之樂，還通過小泥人與生肖的互動，在強調(diào)新年氣氛的同時，更為來年的產(chǎn)品打下伏筆。
四、系列廣告的策略分析。
系列廣告的內(nèi)容對其質(zhì)量具有決定作用。系列廣告的內(nèi)容應(yīng)充分與產(chǎn)品個性結(jié)合，要有自己的特性。
(一)獨特的銷售主張.廣告的表現(xiàn)內(nèi)容要與獨特的銷售主張統(tǒng)一，因此，系列廣告中各篇廣告的策劃必須服從于一個統(tǒng)一的主題，這個主題同時是廣告的一個有力賣點，即獨特的銷售主張。比如紫薇系列廣告陽光行動系列，主要突出的是全景陽光然后從戶型的各個側(cè)面系列表達(dá)，從而達(dá)到宣傳目的。
(二)遞進式宣傳.系列廣告之所以能發(fā)揮比單一廣告更大的威力，就在于它的系列性，這種系列性不僅需要通過有意的提示來表現(xiàn)，更需要通過精心的層次設(shè)計來發(fā)揮系列廣告的引力作用，從而達(dá)到目的。系列廣告最便捷的方法是通過高密度的廣告投放，此種方式耗費大，對策劃的要求較高。而系列廣告最為引人注意的照應(yīng)方式是懸念，此種方式與促銷結(jié)合，效果極佳。
(三)廣告賣點要突出.系列廣告主題是賣點，各分題也同樣是一個賣點。強點突出賣點，主要從便于受眾理解并接受信息的角度出發(fā)。由于系列廣告常常不像策劃者所想的那樣，受眾收到的或許只是系列廣告某一期的某一個信息，所以必須強調(diào)賣點。
本文簡單分析系列廣告的設(shè)計表現(xiàn)和策略，在具體的應(yīng)用時，由于面臨的廣告策劃環(huán)境不同，常常會表現(xiàn)出差異，因此，系列廣告成功的關(guān)鍵還在于廣告制定者的靈活把握與精心設(shè)計。
參考文獻：
[1]潘強.廣告設(shè)計[m].科學(xué)出版社，2011.
[2]崔生國.廣告設(shè)計基礎(chǔ)[m].上海人民美術(shù)出版社，2012.
[3]張青.平面廣告設(shè)計經(jīng)典案例剖析[m].人民郵電出版社，2003.
辦公室設(shè)計論文題目篇八
3、平面設(shè)計水準(zhǔn)的高低，是衡量一個社會文明層次優(yōu)劣的尺碼之一。
4、平面廣告設(shè)計中文案的重要性。
5、略論比較廣告的管理。
6、vi設(shè)計與市場經(jīng)濟。
7、廣告創(chuàng)意的文化性。
8、廣告?zhèn)鞑サ男蜗髴?zhàn)略。
9、廣告文案創(chuàng)意中的求異思維。
10、電腦軟件語言的運用與創(chuàng)意。
11、試論廣告在企業(yè)傳播之比較研究。
12、論加入世貿(mào)組織對中國廣告業(yè)的機遇與挑戰(zhàn)。
13、字體設(shè)計在平面設(shè)計中不可替代的重要性。
14、名人與廣告。
15、如何在平面廣告設(shè)計中把字體、圖形、色彩精美的結(jié)合起來。
16、時尚與設(shè)計。
17、論廣告違法行為的法律責(zé)任。
18、整合營銷傳播的理論與實踐。
19、廣告設(shè)計的定位策略。
20、廣告創(chuàng)意與消費心理。
21、設(shè)計創(chuàng)意之我見。
22、廣告與情感。
24、忠誠品牌營銷的基本原理與現(xiàn)實的運用價值。
25、戶外廣告創(chuàng)意研究。
26、論圖形資料庫在藝術(shù)設(shè)計中的借鑒與應(yīng)用。
27、廣告與色彩。
28、如何構(gòu)建科學(xué)的廣告管理體制。
29、論廣告的法律責(zé)任與道德責(zé)任。
30、在包裝設(shè)計時，如何科學(xué)客觀的進行市場分析。
31、藝術(shù)設(shè)計與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系。
32、廣告設(shè)計與民族文化。
33、廣告與個性心理特征。
34、廣告策劃與現(xiàn)代廣告運動。
35、廣告與倫理。
36、路牌廣告的.色彩設(shè)計。
37、報紙廣告創(chuàng)意研究。
38、我國報紙廣告經(jīng)營的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢研究。
39、論名人廣告的道德責(zé)任。
40、平面廣告、書裝的版式設(shè)計在未來的發(fā)展形式探索。
41、淺談平面設(shè)計中的視覺元素。
42、廣播廣告創(chuàng)意研究。
43、色彩在廣告設(shè)計中的地位淺析。
44、廣告法制建設(shè)與廣告市場的規(guī)范化。
45、試談廣告的信息、主題與創(chuàng)意之間的關(guān)系。
46、廣告意境的創(chuàng)造。
47、廣告與藝術(shù)。
48、中國ci戰(zhàn)略的現(xiàn)狀研究。
49、論圖形化的標(biāo)志設(shè)計。
50、廣告?zhèn)鞑サ钠放茟?zhàn)略。
51、廣告定位策略新探。
52、廣告訴求原則。
53、中國畫與平面設(shè)計互補性及精美結(jié)合。
54、電視廣告創(chuàng)意研究。
辦公室設(shè)計論文題目篇九
筆者針對閱讀課中理由設(shè)計的重要性、設(shè)計的原則以及理由的分類，闡述如何在閱讀課上科學(xué)的設(shè)計理由：包括理由明確具體、有計劃性、有啟發(fā)性、有多樣性、有階梯性、有度。
以此來體現(xiàn)閱讀課教學(xué)的實效性，從而提高初中生的英語閱讀能力。
一、理由的提出。
在初中英語教學(xué)中，閱讀課已占據(jù)主導(dǎo)地位，它直接關(guān)系到學(xué)生的閱讀能力和效果。
優(yōu)秀生回答理由相對過多，中等及中等以下學(xué)生回答理由相對過少;理由的設(shè)置沒能引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂活動、引發(fā)學(xué)生積極深思的閱讀習(xí)慣等等。
基于上述理由，在本篇論文中，筆者主要針對初中英語閱讀課上，如何科學(xué)合理地設(shè)計理由進行研究。
之前，也有很多學(xué)者進行了系統(tǒng)性的研究，提出了一些策略和策略。
本課題結(jié)合了前人的經(jīng)驗，又提出了一些個人的觀點，以改善初中英語閱讀課教學(xué)。
二、閱讀課中理由設(shè)計的重要性。
英語閱讀課的目的是教會學(xué)生閱讀策略和閱讀技巧，有目的的閱讀材料，獲取其中的相關(guān)信息，并對所獲取的信息進行分析，歸納，進行信息重組，以此來理解文章的內(nèi)容。
因而，在閱讀教學(xué)中，理由的設(shè)計極為關(guān)鍵。
好的理由可以讓學(xué)生大大受益。
科學(xué)、合理及巧妙的設(shè)計理由會更大限度的理解文章的內(nèi)涵，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引發(fā)學(xué)生積極主動的深思，進而提高課堂閱讀的效率，從而達(dá)到優(yōu)化課堂的效果。
教師在課堂教學(xué)中，應(yīng)重視理由的設(shè)計，把學(xué)生引入理由情境，引導(dǎo)他們積極深思，提高學(xué)生的語言綜合運用的能力。
由此可見，學(xué)生學(xué)習(xí)英語的過程中，閱讀能力尤為重要，而理由的設(shè)計又直接影響閱讀的效果。
因此，筆者通過對初中英語閱讀課的理由設(shè)計進行研究，希望提高學(xué)生的閱讀能力。
三、閱讀課中教學(xué)理由設(shè)計的原則以及理由的分類。
1、目標(biāo)性原則。
教師設(shè)計課堂上所提的理由，必須圍繞教學(xué)目標(biāo)，為完成本堂課的教學(xué)任務(wù)服務(wù)。
備課時要認(rèn)真鉆研教材，緊緊圍繞重點、針對難點、扣住疑點，避開隨意性、盲目性和主觀性。
2、層次性原則。
教師設(shè)計理由時應(yīng)分出層次，力爭讓不同層次的學(xué)生在不同程度上有所發(fā)展，從而實現(xiàn)因材施教的原則。
3、漸進性原則。
知識的掌握、學(xué)生能力的培養(yǎng)是一個由少到多、由淺入深、由易到難逐步積累的過程。
提問的設(shè)計要遵循由淺入深，由易到難，循序漸進。
4、量力性原則。
教師在理由的設(shè)計過程中，充分了解學(xué)生的實際情況，正確認(rèn)識學(xué)生并科學(xué)地估計他們的知識和智力水平，真正做到從學(xué)生實際出發(fā)，理由設(shè)計要有“彈性”。
至于初中英語閱讀課教學(xué)理由的分類，從閱讀材料本身來看，“理由大致分為以下三類：認(rèn)知類理由，分析類理由及評價類理由。
這類理由只要通過快速閱讀或瀏覽就能把握文中事實和細(xì)節(jié)，從閱讀材料中找出正確答案。
這類練習(xí)可訓(xùn)練學(xué)生又快又準(zhǔn)的獲取信息的能力。
與認(rèn)知類理由相比，分析類理由難度上升，不僅要求學(xué)生掌握句子的表層意思，更能挖掘句子的深層含義，并考察學(xué)生理解、分析理由的能力。
回答分析理由時，既要理解句子的字面意思，而且能理解句子的隱含之意，并運用文中的語言線索進行分析、重組和歸納，根據(jù)上下文揣摩真正的含義，這種練習(xí)可以訓(xùn)練學(xué)生分析、推理和歸納的能力，是閱讀能力提升的重要手段。
關(guān)于評價類理由，要求學(xué)生根據(jù)閱讀材料中的相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合自身的認(rèn)識和看法，圍繞閱讀材料中的理由表達(dá)自己的觀點。
這類理由不僅是對學(xué)生思維能力的考察，也是對學(xué)生語言能力的檢驗，難度大，層次高。
基于以上三種分類，教師在設(shè)計理由的時候一定要多加深思，巧妙、科學(xué)的進行設(shè)計。
四、閱讀課中理由提出的策略。
而從學(xué)情來看，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的情況來設(shè)計理由。
在一個班級中，學(xué)生的層次大不相同，因此，在設(shè)計理由的時候應(yīng)照顧到每一位學(xué)生，讓所有的學(xué)生都參與到課堂活動中，才能體現(xiàn)課堂教學(xué)的實效性。
1、理由的設(shè)計要明確具體。
閱讀理由的設(shè)計要符合學(xué)生的水平，能為學(xué)生理解，讓學(xué)生有思路可循，切不可含糊不清，影響學(xué)生的閱讀效果。
2、理由的設(shè)計要有計劃性。
教師在設(shè)計理由前，要仔細(xì)備課，認(rèn)真研讀閱讀材料，之后精心設(shè)計理由。
而且，對于同樣一個理由，可能會有幾個答案，這就要求教師深思如何進行正確的引導(dǎo)，如何訓(xùn)練學(xué)生的多角度的深思理由的能力。
因此，充分備課非常重要。
3、理由的設(shè)計要有啟發(fā)性。
教師在設(shè)計理由時，要考慮理由的提出會訓(xùn)練學(xué)生的思維能力，讓學(xué)生在深思后得出答案，從而，讓學(xué)生在課堂上養(yǎng)成動腦的好習(xí)慣，積極參與深思理由的教學(xué)活動中，進而，提高英語的閱讀能力。
(1.)理由的設(shè)計要有多樣性。
為了更好的理解一篇文章，閱讀理由的設(shè)置要靈活多樣，在教學(xué)過程中，可設(shè)置選擇題，問答題，判斷正誤題，填充表格題等等，全方位、多角度的訓(xùn)練學(xué)生的`閱讀能力。
(2.)理由的設(shè)計要有階梯性。
首先，閱讀理由的設(shè)計應(yīng)難易結(jié)合，因為我們學(xué)生的層次參差不齊，這樣題型的設(shè)置會讓全體同學(xué)都參與到課堂活動中來，而不是只關(guān)注某幾個學(xué)生。
這樣的教學(xué)手段會推動所有同學(xué)學(xué)習(xí)的動力，積極投入課堂活動，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
其次，閱讀理由的設(shè)計應(yīng)層層遞進，先設(shè)計一些鋪墊性的理由，逐漸深入，提出揭示文章主題的理由，由淺入深，一環(huán)扣一環(huán)，達(dá)到理解文章深層含義的目的。
(3.)把握理由設(shè)計的度。
理由的設(shè)計要把握好度，難度、深度和廣度。
科學(xué)的設(shè)計理由，可以激發(fā)學(xué)生的求知欲，調(diào)動學(xué)生的注意力，讓學(xué)生體會到學(xué)習(xí)和深思的快樂，同食也激發(fā)學(xué)生的思維能力，提升英語的綜合能力。
五、結(jié)論。
初中英語閱讀教學(xué)中，理由設(shè)計尤為關(guān)鍵。
在理由設(shè)計與實施的環(huán)節(jié)，應(yīng)根據(jù)學(xué)情，設(shè)計好每一個理由。
理由的設(shè)計要明確具體，有計劃性，有啟發(fā)性，有多樣性，有階梯性，有度。
要符合學(xué)生的水平，要精心設(shè)計、深思理由，要注重學(xué)生思維能力的培養(yǎng)，理由的形式要靈活多樣，理由要難易結(jié)合、鼓勵全員參與，要把握好難度、深度和廣度。
理由之間應(yīng)有聯(lián)系，層層遞進，環(huán)環(huán)相扣。
遵循著這樣的設(shè)計模式，應(yīng)用于教學(xué)實踐，實現(xiàn)對閱讀課教學(xué)的改善。
參考文獻：
〔1〕程曉堂，鄭敏《英語學(xué)習(xí)策略》北京：外語教學(xué)與研究出版社2002。
〔2〕范煜華精心設(shè)計課堂提問，提高課堂教學(xué)效率中小學(xué)外語教學(xué)2004.6。
〔4〕劉潤清《英語教育研究》北京：外語教學(xué)與研究出版社2004。
辦公室設(shè)計論文題目篇十
3、現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計中人性化空間室內(nèi)設(shè)計應(yīng)用研究。
4、室內(nèi)設(shè)計公司的市場營銷戰(zhàn)略。
5、基于環(huán)境心理學(xué)的學(xué)習(xí)空間室內(nèi)設(shè)計。
6、格式塔意向下的設(shè)計創(chuàng)意——以室內(nèi)設(shè)計思維與裝飾材料運用為例。
7、綠色生態(tài)設(shè)計理念在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用研究。
9、“茶禪一味”室內(nèi)設(shè)計審美意境研究。
10、現(xiàn)代中式室內(nèi)設(shè)計中茶元素的運用。
11、傳統(tǒng)茶樓室內(nèi)設(shè)計研究。
12、江南地區(qū)新建博物館室內(nèi)設(shè)計地域性表達(dá)。
13、關(guān)于室內(nèi)空間設(shè)計與室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格探討。
14、陜北窯洞生態(tài)美學(xué)對現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計的啟示。
15、陳設(shè)藝術(shù)在室內(nèi)設(shè)計中的運用。
16、環(huán)境設(shè)計專業(yè)室內(nèi)設(shè)計方向人才培養(yǎng)技能標(biāo)準(zhǔn)研究。
17、淺析大數(shù)據(jù)背景下室內(nèi)設(shè)計的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。
18、茶館室內(nèi)設(shè)計中地域文化的運用探析。
19、論室內(nèi)設(shè)計中傳統(tǒng)文化氛圍營造——以茶室體驗設(shè)計為例。
20、論茶文化元素在新中式室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用。
21、探究茶文化在酒店室內(nèi)設(shè)計中的運用。
22、基于綠色設(shè)計理念的室內(nèi)設(shè)計探究。
23、室內(nèi)設(shè)計中閩南紅磚厝鄉(xiāng)土材料的開發(fā)與再利用。
24、高職院?，F(xiàn)代學(xué)徒制工作室教學(xué)模式研究——以室內(nèi)設(shè)計專業(yè)為例。
25、從你的全“室”界路過——重慶新華協(xié)信中心售樓處室內(nèi)設(shè)計。
26、塑料類裝潢材料在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用分析。
27、互聯(lián)網(wǎng)信息時代下室內(nèi)設(shè)計與智能家居結(jié)合的實踐與研究。
28、小議全球化下的室內(nèi)設(shè)計國際化。
29、工匠、文人的互動與晚明江南雅宅室內(nèi)設(shè)計。
30、茶藝苑主題室內(nèi)設(shè)計。
31、我國室內(nèi)設(shè)計的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢的探討。
32、基于三維視覺的室內(nèi)設(shè)計虛擬現(xiàn)實方法研究。
33、貴州蠟染藝術(shù)在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用。
34、韓美林藝術(shù)館建筑與室內(nèi)設(shè)計探析。
35、燈光在室內(nèi)設(shè)計中的研究與運用。
37、新中式室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格研究——“古韻”之商周風(fēng)格。
38、新中式“古韻”系列室內(nèi)設(shè)計初探。
39、基于東北地域文化特色室內(nèi)設(shè)計課程群教學(xué)體系改革。
40、淺談纖維藝術(shù)在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用。
41、傳統(tǒng)文化融入茶館室內(nèi)設(shè)計的路徑研究。
42、試析設(shè)計心理學(xué)在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用。
43、室內(nèi)設(shè)計中創(chuàng)意思維的研究。
44、高職院校現(xiàn)代學(xué)徒制課程體系構(gòu)建與實踐——以建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)為例。
45、主題餐飲空間室內(nèi)設(shè)計的研究。
46、綠色設(shè)計理念在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用研究。
47、vr技術(shù)支持下室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)方法的創(chuàng)新。
48、wework室內(nèi)設(shè)計主管布里特妮·哈特訪談。
49、將綠色生態(tài)理念引入室內(nèi)設(shè)計。
50、虛擬室內(nèi)設(shè)計展示平臺的云安全問題研究。
辦公室設(shè)計論文題目篇十一
一、選題的目的'及意義。
選題的目的：平面廣告設(shè)計對于平面廣告?zhèn)鞑ゼ捌湫Ч哂兄匾绊懱攸c在于圍繞視覺形式動力進行設(shè)計，強調(diào)平面廣告設(shè)計吸引受眾注意，是遵循受眾接受心理規(guī)律及視覺原理，充分傳達(dá)廣告信息，實現(xiàn)廣告效果最大化。
選題的意義：本文把眾多方法表現(xiàn)形式置于平面廣告設(shè)計中,著重對平面廣告設(shè)計。
這些新的視覺表現(xiàn)形式及方法進行研究與探討,為平面廣告設(shè)計注入新的活力,豐富平面廣告形態(tài)的表情。
二、主要內(nèi)容及提綱。
主要內(nèi)容：闡述了平面廣告設(shè)計中的概念與軟件的運用，并舉例說明。
提綱：
1、平面廣告的基本概念。
2、軟件的功能及應(yīng)用。
2.(1)photoshopcs軟件環(huán)境。
2.(2)photoshopcs功能。
2.(3)photoshop的工具應(yīng)用。
3、點、線、面在平面廣告中的應(yīng)用。
3.(1)造型要素——點。
3.(2)造型要素——線。
3.(3)造型要素——面。
4、平面廣告“立體化”表現(xiàn)形式。
4.(1)“立體化”表現(xiàn)形式產(chǎn)生的原因。
4.(2)“立體化”表現(xiàn)形式在平面廣告中的應(yīng)用。
三、主要方法和措施。
主要方法：
1、社會考察(根據(jù)事例進行研究)。
2、文獻參考(國內(nèi)外研究資料的分析)。
3、網(wǎng)絡(luò)信息研究(網(wǎng)絡(luò)資料研究分析)。
主要措施：
1、老師的專業(yè)指導(dǎo)。
2、網(wǎng)絡(luò)資源的利用。
3、圖書館查閱書籍資料。
四、主要參考文獻。
1、《平面設(shè)計藝術(shù)》李硯祖、蘆影編著—北京：中國人民大學(xué)出版社。
2、《中國藝術(shù)設(shè)計史》趙農(nóng)編著—陜西：人民美術(shù)出版社。
3、《設(shè)計學(xué)概論》尹定邦編著—湖南：科學(xué)技術(shù)出版社20出版。
4、《photoshopcs教程》21世紀(jì)工作室編著—成都：電子科技大學(xué)出版社。
5、《平面廣告設(shè)計》何潔編著—北京:中南大學(xué)出版社,1999.
6、《設(shè)計平面設(shè)計》林華編著—中南廣播電視大學(xué)出版社。
7、《世界現(xiàn)代設(shè)計史》王受之編著—廣州：美術(shù)出版社。
8、《視覺傳達(dá)設(shè)計與傳統(tǒng)圖形》靳埭強編著—山東：畫報出版社2003。
9、《界現(xiàn)代設(shè)計史》朱和平編著—合肥：工業(yè)大學(xué)出版社2004年。
辦公室設(shè)計論文題目篇十二
計算機畢業(yè)論文是每個計算機專業(yè)的大學(xué)生畢業(yè)時都需要寫的。
工具/原料。
wordaspsql2000。
方法/步驟。
1
打開一個word，新建一個文件，
首先需要寫的是論文的題綱也就是目錄。
引言。
第一章緒論。
1.1課題背景。
1.2研究目標(biāo)。
1.3系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境的選擇。
第二章開發(fā)工具的介紹。
2.1iis的配置及主頁發(fā)布。
2.2asp的介紹。
第三章數(shù)據(jù)庫設(shè)計。
3.1數(shù)據(jù)庫的概念。
3.2新建一個數(shù)據(jù)庫。
3.3數(shù)據(jù)表的設(shè)計。
第四章留言板的結(jié)構(gòu)設(shè)計與實現(xiàn)。
4.1用戶、管理員瀏覽模塊。
4.2用戶留言及修改模塊。
4.3用戶注冊模塊。
4.4管理員登陸模塊。
4.5管理員回復(fù)與刪除留言模塊。
總結(jié)。
參考文獻。
致謝。
2
題綱目錄定好后就開始寫下面的論文了，第一，第二章都是一篇的理論知識，這些理論方面的可以去百度搜，然后組織成自己的語言來寫入。
3
第三章是數(shù)據(jù)庫的介紹。
數(shù)據(jù)庫的建立。
如數(shù)據(jù)庫表的建立。
數(shù)據(jù)er圖。
數(shù)據(jù)流分析。
4
數(shù)據(jù)庫與數(shù)據(jù)表的建立都需要用到sql語句，
數(shù)據(jù)表的字段類型，做用，說明，字段名。
如下圖。
在word里畫圖標(biāo)的方式。
5
數(shù)據(jù)er圖。
6
數(shù)據(jù)流圖。
7
第四章留言板的結(jié)構(gòu)設(shè)計與實現(xiàn)。
這一章主要介紹了留言板具體是如何設(shè)計實現(xiàn)的。
每一小節(jié)介紹一個功能，
如：用戶注冊模塊，
首先介紹這個模塊的功能，此模塊是游客注冊，當(dāng)游客輸入用戶名密碼姓名等信息后點擊提交，就可以將此數(shù)據(jù)存放至用戶數(shù)據(jù)表中。
注冊模塊實現(xiàn)的關(guān)鍵代碼分析：
8
最后是總結(jié)?？偨Y(jié)主要是寫此篇文章得到的一個什么結(jié)論，學(xué)到哪些文章等內(nèi)容。
參考文獻，致辭。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
辦公室設(shè)計論文題目篇十三
2．《成績管理系統(tǒng)》設(shè)計（用c語言實現(xiàn)）。
3．。
軟件設(shè)計：超級商場進銷存管理系統(tǒng)（可選：基于web網(wǎng)絡(luò)版、基于com+網(wǎng)絡(luò)版、s/c網(wǎng)絡(luò)版）。
4．。
vb專題網(wǎng)站的建設(shè)。
5．《信息技術(shù)教育》多媒體教學(xué)課件制作。
6．《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》多媒體教學(xué)課件制作。
7．供電部門用電計費系統(tǒng)的設(shè)計。
8．計算機房管理系統(tǒng)的設(shè)計。
9．網(wǎng)上教學(xué)輔助系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。
10．淺談試卷智能生成系統(tǒng)的開發(fā)。
11．多媒體教學(xué)課件制作。
xp。
或
authorware等。
課題二：數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。
課題簡介：數(shù)據(jù)庫技術(shù)是計算機應(yīng)用的一個重要領(lǐng)域。利用數(shù)據(jù)庫技術(shù)開發(fā)的應(yīng)用（管理）系統(tǒng)，在各行各業(yè)都有著廣泛應(yīng)用。本課題擬對某一應(yīng)用系統(tǒng)（如收費管理、教材管理、人事管理等）進行市場調(diào)節(jié)及需求分析，利用數(shù)據(jù)庫技術(shù)開發(fā)相應(yīng)應(yīng)用管理系統(tǒng)，并通過用戶反饋，加以完善。選用開發(fā)軟件可以是vb，vfp等。
12．旅游酒店訂單管理系統(tǒng)。
本程序可以對酒店，酒店房間進行編輯，查詢，統(tǒng)計。訂單管理模塊可以統(tǒng)計客戶訂單，訂單查詢，訂單打印。
13．網(wǎng)吧管理、計費。
本系統(tǒng)可以對網(wǎng)吧，公司內(nèi)部網(wǎng)進行管理。管理計算機，用戶上機時間、內(nèi)容，計時計費，飲料等管理。分服務(wù)器端和客戶端軟件。
14．非稅收入資金結(jié)算系統(tǒng)。
本系統(tǒng)包括科目錄入、
15．商場管理系統(tǒng)。
本系統(tǒng)是個大型商場管理系統(tǒng)，具有進貨、庫存、銷售、結(jié)算、物價、合同等功能。
16．智力競賽搶答計分系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。
17．學(xué)校自動廣播打鈴系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。
18．學(xué)英語智力游戲開發(fā)。
19．單片機應(yīng)用開發(fā)。
20．office。
vba。
應(yīng)用與開發(fā)。
21．x。
x
科目教學(xué)特點及課件開發(fā)。
22．x。
x
學(xué)校網(wǎng)站的規(guī)劃與制作。
23．全flash。
網(wǎng)站制作。
24．學(xué)生論壇的設(shè)計與實現(xiàn)。
25.潮汕話電子書《三字經(jīng)》制作。
辦公室設(shè)計論文題目篇十四
教學(xué)質(zhì)量網(wǎng)絡(luò)評測系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)(asp)2.
綜合教務(wù)系統(tǒng)信息發(fā)布子系統(tǒng)（asp）a)。
括四、六級考試成績查詢；b)。
計算機等級考試成績查詢；c)。
專接本成績查詢；d)。
期末考試安排查詢；e)。
教材查詢；f)。
教師網(wǎng)上成績打印系統(tǒng)；g)。
課表查詢（所有課程列表、課表模糊查詢、年級課表列表、各系課程列表、班級課表查詢、教師課表查詢、空閑教室查詢、教室課表查詢）3.
會員管理系統(tǒng)的'設(shè)計與實現(xiàn)(實現(xiàn)語言自選，數(shù)據(jù)庫為sql。
server或oracle)4.
職業(yè)技術(shù)學(xué)院的網(wǎng)站的設(shè)計與實現(xiàn)（包括前臺顯示和后臺更新兩大部分）5.
學(xué)生信息管理系統(tǒng)。
6.
企業(yè)人事信息管理系統(tǒng)7.
運輸企業(yè)管理信息系統(tǒng)8.
物資管理信息系統(tǒng)9.
賓館管理信息系統(tǒng)10.
圖書管理信息系統(tǒng)11.
貿(mào)易公司管理信息系統(tǒng)12.
航空公司管理信息系統(tǒng)13.
企業(yè)工資管理系統(tǒng)14.
考勤管理系統(tǒng)15.
員工培訓(xùn)管理系統(tǒng)16.
倉庫管理系統(tǒng)17.
進銷存管理系統(tǒng)18.
客戶信息管理系統(tǒng)19.
學(xué)校教務(wù)管理系統(tǒng)20.
酒店客房管理系統(tǒng)21.
產(chǎn)品質(zhì)量管理系統(tǒng)22.
醫(yī)院管理系統(tǒng)23.
訂單管理系統(tǒng)24.
辦公自動化管理注:使用軟件(vb/vf/。
辦公室設(shè)計論文題目篇十五
應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計是電子技術(shù)專業(yè)技術(shù)人員培養(yǎng)的重要組成部分是對學(xué)員實事求是和獨立開展科學(xué)研究能力的培養(yǎng)。是對學(xué)員掌握和運用所學(xué)基本理論、基本知識、基本技能以及從事科學(xué)研究能力的綜合審查。
一、論文題目的確定。
1、學(xué)員應(yīng)在所給定的題目中選擇合適的設(shè)計題目,盡量減少重復(fù)選擇。
2、設(shè)計題目選定后,學(xué)員應(yīng)積極調(diào)研,規(guī)劃實施方案。設(shè)計結(jié)束后由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)員論文的審定。
3、設(shè)計論文應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)按要求完成。
二、論文原則的規(guī)定和基本要求。
1、設(shè)計論文題目與生產(chǎn)實際相接近,對學(xué)員有足夠強度的綜合訓(xùn)練,如基礎(chǔ)理論的應(yīng)用、擬定與論證選擇方案的能力,文獻資料的選用等。
2、設(shè)計論文中有經(jīng)濟分析和環(huán)保分析。在方案實施過程中,要盡量采用新技術(shù)、新工藝,并要進行經(jīng)濟和效益分析。
3、設(shè)計論文撰寫裝訂格式要按標(biāo)準(zhǔn)格式進行,論文要求計算機打印。
4、在設(shè)計過程中，嚴(yán)禁抄襲，如出現(xiàn)雷同設(shè)計，該設(shè)計重作。
三、對學(xué)員的要求。
1、在設(shè)計(論文)過程中，應(yīng)始終堅持嚴(yán)謹(jǐn)，求實的`科學(xué)態(tài)度，刻苦鉆研，獨立思考，勇于創(chuàng)新。
2、撰寫論文應(yīng)簡明扼要，文理通順，字跡工整、規(guī)范，章節(jié)層次分明，圖表清晰準(zhǔn)確。工程圖的繪制必須按國家標(biāo)準(zhǔn)，一切圖表應(yīng)編號。
學(xué)員設(shè)計論文裝訂排列順序：
(1)設(shè)計論文題目(論文封皮)。
(2)設(shè)計論文任務(wù)書。
(3)目錄。
(4)引言。
(5)論文(設(shè)計)說明及圖表。
(6)結(jié)論。
(7)附錄。
(8)參考書目。
(9)工程圖紙。
以上9項材料裝訂成冊。
3、論文字?jǐn)?shù)不低于xx字，工程圖選用a4圖紙。
四、撰寫論文。
1、論文的內(nèi)容及順序。
內(nèi)容為依次為：封面、任務(wù)書、摘要、目錄，前言、主要符號表、正文，結(jié)論，參考文獻，設(shè)計小結(jié)，附錄等。
2、封面。
(2)論文題目應(yīng)能反映論文的主要工作，研究的目的和特點。它的主要作用是概括整個論文的中心內(nèi)容。論文題目的字?jǐn)?shù)一般應(yīng)在25字以內(nèi)。
3、摘要。
(1)摘要是論文的高度概括，是全文的縮寫，是長篇論文不可缺少的組成部分。論文題目，“摘要’字樣(位置居中)、摘要正文、關(guān)鍵詞。
(2)摘要應(yīng)主要包括三部分內(nèi)容:論文研究工作的目的意義，研究的內(nèi)容及方法、結(jié)果與結(jié)論。
4、目錄。
(1)目錄應(yīng)包括:主要符號表，正文中的標(biāo)題、附錄、參考文獻。
(2)目錄中的頁碼從論文的正文開始至全文結(jié)束。
(3)目錄本身的頁碼另編，頁碼在頁下方居中。
5、前言。
前言相當(dāng)于論文的開頭，它是三段式論文的第一段(后二段是本論和結(jié)論)。前言與摘要寫法不完全相同，摘要要寫得高度概括、簡略，前言可以稍加具體一些。前言一般應(yīng)包括以下幾個內(nèi)容：
(1)為什么要寫這篇論文，要解決什么問題，主要觀點是什么。
(3)概括本課題研究所取得的成果及意義。
6、主要符號表。
若論文正文內(nèi)公式很多，且所用符號不是國際上通用的標(biāo)準(zhǔn)符號，可列出主要符表。
7、設(shè)計論文的正文。
正文由緒論、正文主體、結(jié)論等幾部分組成，正文主體一般可以包括理論分析、系統(tǒng)仿真、數(shù)值計算、實驗研究、工程實現(xiàn)，軟件開發(fā)等內(nèi)容。
8、結(jié)論。
結(jié)論要求簡明扼要地概括全文所得的重要結(jié)果，包括理論分析、數(shù)值計算及實驗研究的結(jié)果，著重介紹作者本人的獨立研究或新的見解。用詞要準(zhǔn)確、精練，實事求是。
9、參考文獻及其它部分。
參考文獻。
(1)參考文獻一般應(yīng)是作者親自考察過的對論文有參考價值的文獻。產(chǎn)品說明書及未公開發(fā)表的研究報告一般不作為參考文獻。
(2)參考文獻應(yīng)具有權(quán)威性，要注意引用最新的文獻。
(3)引用他人的學(xué)術(shù)觀點或?qū)W術(shù)成果，必須列在參考文獻中，參考文獻按在正文中引用的順序排列。
中文圖書。
[序號]作者．書名．版次(第1版不標(biāo)注)．出版地：出版者，出版年。
辦公室設(shè)計論文題目篇十六
2、不斷推進項目管理工程碩士培養(yǎng)向高層次發(fā)展。
4、s大學(xué)醫(yī)院管理mba項目的學(xué)員滿意度分析及啟示。
5、華僑大學(xué)mba項目戰(zhàn)略研究。
6、g校mba教育項目企業(yè)化管理研究。
7、國際化工商管理創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的探索實踐。
8、“傍大款”是中小企業(yè)的戰(zhàn)略選擇。
9、a高校mba教育價格策略研究。
10、我國高校mba項目發(fā)展策略研究。
11、淺析項目化管理理論,創(chuàng)造企業(yè)核心能力。
12、hl大學(xué)mba學(xué)員滿意度調(diào)研分析。
13、財經(jīng)類院校mba教育管理模式創(chuàng)新研究。
14、醫(yī)院管理mba案例教學(xué)的滿意度研究。
15、現(xiàn)代項目管理在中國的應(yīng)用研究。
16、項目管理成熟度模型及其評估方法研究。
17、項目管理理論與方法體系研究。
18、基于路徑分析與模糊數(shù)學(xué)相結(jié)合的項目管理績效評估方法研究。
19、項目管理的應(yīng)用與實踐研究。
20、應(yīng)用代建制模式若干問題的探討。
21、項目管理成熟度模型在建設(shè)工程項目管理中的應(yīng)用研究。
22、項目管理在科研項目管理的應(yīng)用研究。
23、企業(yè)多項目管理的理論與方法研究。
24、國際國內(nèi)工程項目管理現(xiàn)狀比較研究。
25、大型it項目管理方法研究。
26、基于partnering的項目管理機制研究。
27、業(yè)主方建設(shè)項目管理的核心職能研究。
28、先進項目管理技術(shù)的理論方法及關(guān)鍵技術(shù)研究與應(yīng)用。
29、項目管理方法在海洋工程中的應(yīng)用研究。
30、房地產(chǎn)開發(fā)全過程項目管理研究。
31、國內(nèi)外工程項目管理模式對比分析研究。
32、電力工程項目管理模式改進研究。
33、制造型企業(yè)項目管理能力評價模型構(gòu)建及應(yīng)用研究。
34、精細(xì)化管理在工程項目管理中的應(yīng)用。
35、g公司新產(chǎn)品開發(fā)過程中的項目管理優(yōu)化研究。
36、a公司嵌入式系統(tǒng)項目管理。
37、管理學(xué)院mba管理信息系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)。
38、中國房地產(chǎn)開發(fā)項目成本控制分析。
39、荷塘區(qū)“荷塘月色”項目規(guī)劃研究。
40、s商學(xué)院mba學(xué)生干部勝任力模型構(gòu)建與運用研究。
41、奧的斯備件中心存貨管理系統(tǒng)分析與控制。
42、cb生物藥物研發(fā)多項目管理研究。
43、我國高等管理教育專業(yè)學(xué)位項目網(wǎng)絡(luò)營銷研究。
44、奧鎂公司隧道窯余熱回收項目管理案例研究。
45、t汽車零部件公司產(chǎn)品研發(fā)項目管理的改進研究。
1、基于網(wǎng)絡(luò)的個人征稅系統(tǒng)研究。
2、基于微博的數(shù)據(jù)挖掘。
3、基于微博的電子商務(wù)模式創(chuàng)新。
4、微博與qq等實時通信工具的比較分析。
5、互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的商業(yè)機會研究。
6、基于3g移動通信的商業(yè)機會研究。
7、基于3g移動通信的商務(wù)創(chuàng)新研究。
8、商業(yè)銀行發(fā)展電子商務(wù)的對策研究。
9、物聯(lián)網(wǎng)在3g時代的的創(chuàng)新應(yīng)用。
10、電子商務(wù)時代外貿(mào)企業(yè)的創(chuàng)新性對策研究。
11、客戶資源的特征及crm模式在企業(yè)中的實施。
12、高等院校學(xué)生管理信息系統(tǒng)的研究與設(shè)計。
13、房地產(chǎn)市場管理信息系統(tǒng)的研究與設(shè)計。
14、我國個人信用信息系統(tǒng)的建立與研究。
15、金融數(shù)據(jù)的加工與管理研究。
16、銀行業(yè)管理信息系統(tǒng)的設(shè)計研究。
17、保險業(yè)管理信息系統(tǒng)的建立與研究。
18、客戶資源管理對貿(mào)易行業(yè)的影響。
19、信息安全技術(shù)應(yīng)用研究。
20、社區(qū)管理信息系統(tǒng)分析與設(shè)計。
21、移動商務(wù)的發(fā)展態(tài)勢調(diào)查研究。
22、某類型信息系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)。
23、運用數(shù)據(jù)挖掘方法分析學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)特征。
24、構(gòu)建erp應(yīng)用績效評價體系。
25、網(wǎng)絡(luò)攻防雙方信息不對稱博弈分析。
26、網(wǎng)絡(luò)蜜罐預(yù)警管理模型研究。
27、網(wǎng)絡(luò)蜜罐檢測技術(shù)與信息記錄手段分析。
28、動漫企業(yè)的創(chuàng)業(yè)模式研究。
29、數(shù)字游戲企業(yè)的創(chuàng)業(yè)模式研究。
30、微型軟件企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營模式研究。
31、網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)鏈價值管理研究。
32、高?？茖W(xué)數(shù)據(jù)管理研究。
33、網(wǎng)絡(luò)民意表達(dá)推進社會管理創(chuàng)新研究。
34、異構(gòu)無線融合網(wǎng)絡(luò)中無線資源管理關(guān)鍵技術(shù)研究。
35、云計算環(huán)境下動態(tài)資源管理關(guān)鍵技術(shù)研究。
36、基于g/s模式的三維地質(zhì)災(zāi)害信息管理平臺研究。
37、數(shù)字圖書館內(nèi)容管理開源軟件應(yīng)用與評價研究。
38、基于erp系統(tǒng)的供應(yīng)商成本管理研究。
39、我國著作權(quán)集體管理制度的困境與出路。
40、面向用戶服務(wù)需求的云計算管理機制研究。
41、基于聲望的信任管理關(guān)鍵技術(shù)研究。
42、面向政府危機決策的信息管理機制研究。
43、民國時期報業(yè)管理學(xué)術(shù)思想研究。
44、高校圖書館人力資源管理創(chuàng)新研究。
45、基于web的學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)。
46、基于b/s模式的設(shè)備管理系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)。
47、學(xué)生綜合管理信息系統(tǒng)研究與實現(xiàn)。
48、高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。
49、計算機機房管理系統(tǒng)的研究與設(shè)計。
50、我國著作權(quán)集體管理制度研究。
51、基于uml的學(xué)生管理信息系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)。
52、山東科技大學(xué)教務(wù)綜合管理信息系統(tǒng)。
53、虛擬樣機協(xié)同仿真平臺的數(shù)據(jù)/模型管理技術(shù)研究。
54、基于設(shè)備管理系統(tǒng)的研究與開發(fā)。
55、基于snmp的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)。
56、高校教務(wù)管理系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)分析和模型研究。
57、新型電動汽車鋰電池管理系統(tǒng)的研究與實現(xiàn)。
58、基于c/s與b/s混合結(jié)構(gòu)的教務(wù)管理系統(tǒng)設(shè)計和開發(fā)。
59、軟件開發(fā)項目管理研究。
60、基于snmp的數(shù)據(jù)采集及性能管理的研究。
公共人力資源管理論文題目。
1、分析我國農(nóng)村社會保障。
2、我國人才測評工作存在的主要問題。
3、淺析我國農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移與城市化的問題。
4、河北省人才中介市場的現(xiàn)狀及發(fā)展完善研究。
5、我國勞動力移動與靈活就業(yè)研究。
6、組織結(jié)構(gòu)對服務(wù)性行業(yè)人力資源管理的影響。
7、人力資本積累對經(jīng)濟增長貢獻率研究。
8、我國勞動力成本上升的原因分析。
9、中國農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移探析。
10、我國農(nóng)村勞動力素質(zhì)分析。
11、農(nóng)村勞動力就業(yè)狀況分析。
12、某某地區(qū)農(nóng)村人力資源狀況調(diào)查分析。
13、女性勞動力就業(yè)狀況分析。
14、論女性勞動力就業(yè)障礙分析。
15、淺議女性勞動力就業(yè)歧視。
16、女大學(xué)生就業(yè)問題探討(女大學(xué)生就業(yè)難問題分析)。
17、我國高校畢業(yè)生就業(yè)難的經(jīng)濟學(xué)原因分析。
18、農(nóng)村勞動力(或女性勞動力、大學(xué)生)就業(yè)問題芻議。
19、中國人才流動問題及對策研究。
20、對城市人才流動現(xiàn)狀分析。
辦公室設(shè)計論文題目篇十七
一、引言（一）關(guān)于學(xué)術(shù)論文的一般理論1、學(xué)術(shù)論文是用來表述學(xué)術(shù)研究成果的一種文體學(xué)術(shù)論文的上位概念是論文（議論文）。論文與其他文體如記敘文、抒情文的區(qū)別在“論”，即：論述、論證、論說。論文，以是否具有學(xué)術(shù)性為標(biāo)準(zhǔn)，可以分為：學(xué)術(shù)論文與非學(xué)術(shù)論文。非學(xué)術(shù)論文，指一般報刊雜志上的論文，例如：社論、評論、短論、時評、評論員文章等。學(xué)術(shù)論文，包括學(xué)術(shù)報刊上的學(xué)術(shù)論文、專題研究論文（長篇專題研究論文即所謂專著）、學(xué)位論文，是用來表述科學(xué)研究成果的文體。2、學(xué)術(shù)論文的大致分類學(xué)術(shù)論文可分為：一般學(xué)術(shù)論文；研究性學(xué)術(shù)論文。一般學(xué)術(shù)論文，指學(xué)術(shù)刊物上的學(xué)術(shù)論文，一般篇幅較短；研究性學(xué)術(shù)論文，包括：長篇專題研究論文、碩士學(xué)位論文、博士學(xué)位論文。3、研究性學(xué)術(shù)論文的寫作過程即是學(xué)術(shù)研究過程社會科學(xué)研究，尤其法學(xué)研究，研究的對象主要是法律、法學(xué)著作、判例等文本，屬于文本研究。即使所謂法社會學(xué)研究，進行問卷調(diào)查和統(tǒng)計、分析，最終也要歸結(jié)為文本研究。文本研究的過程，也就是寫作論文的過程，分析文本、研究文本、寫作論文，是同時的，不可截然區(qū)分。因此，研究性學(xué)術(shù)論文的寫作過程，即是學(xué)術(shù)研究過程，學(xué)術(shù)研究的成果，即是所完成的學(xué)術(shù)論文。研究所得到的結(jié)論，稱為基本學(xué)術(shù)見解，只是到了論文寫作完成之時，亦即學(xué)術(shù)研究過程終結(jié)之時，才最終形成。非學(xué)術(shù)論文和一般學(xué)術(shù)論文則不同，基本學(xué)術(shù)見解早就存在，下筆之時，主題思想已經(jīng)存在，俗話說已有“成竹在胸”。論文的寫作過程，不是研究過程，而是表達(dá)過程。其中進行論證、論述、論說，是為了表述已經(jīng)存在的主題思想、基本見解。研究性學(xué)術(shù)論文當(dāng)然也有論證、論述、論說，主是為了研究，為了得出研究結(jié)論，即形成基本見解。（二）學(xué)位論文的七要素1、選題2、資料3、結(jié)構(gòu)4、方法5、見解6、文章7、社會責(zé)任本次講座只講第一個要素“選題”。二、學(xué)位論文的選題（一）選題的意義1、選題，是學(xué)術(shù)論文寫作的開始，實際上就是選擇和確定研究課題、研究方向的過程，是極為重要的一步（引自《漢語寫作學(xué)》）；2、選題，是科學(xué)研究能力之一；3、博士、碩士論文的選題，是決定論文是否成功的關(guān)鍵。有的導(dǎo)師預(yù)先擬定若干題目，分配給學(xué)生。這樣也可能完成較好的甚至優(yōu)秀的學(xué)位論文。但學(xué)生沒有學(xué)會如何選題，其學(xué)術(shù)研究能力不完整，缺乏選題的能力。不掌握選題和題目設(shè)計的方法，就只能參加別人的課題組，承擔(dān)部分章節(jié)的寫作，而不會自己設(shè)計課題，不能擔(dān)任課題組負(fù)責(zé)人?，F(xiàn)今所謂“學(xué)科帶頭人”，選題能力是其重要素質(zhì)之一。博士、碩士研究生應(yīng)當(dāng)在第一學(xué)年結(jié)束前確定選題。（二）課題選定課題選定的四項要求：1、有學(xué)術(shù)性、理論性2、有實踐性、針對性3、有充足的資料4、能夠揚長避短1、有學(xué)術(shù)性、理論性答辯委員會成員評價學(xué)位論文，首先是判斷其選題是否具有學(xué)術(shù)性、理論性。評價的結(jié)果，如果得出沒有學(xué)術(shù)性、理論性，或者學(xué)術(shù)性、理論性較小的判斷，該論文是否能夠通過就成了問題。可見，缺乏學(xué)術(shù)性、理論性的課題，亦即純粹技術(shù)性的、實用性的課題，不適于作為學(xué)位論文的選題。例如所謂“執(zhí)行難”、“裁判不公”等雖說是重大的問題，但不是學(xué)術(shù)問題、理論問題，就不適于選作學(xué)位論文的課題。有的屬于政策性、對策性課題，也不適于作學(xué)位論文選題。學(xué)位論文的選題應(yīng)當(dāng)是：研究一項法律理論，或者研究一項法律制度，或者研究一個法律原則，或者研究一個法律概念。答辯委員會成員或者其他專家在評價一篇學(xué)位論文時，所說該課題具有較強的學(xué)術(shù)性或理論性，是指什么而言的呢？換言之，判斷一篇學(xué)位論文學(xué)術(shù)性、理論性之有無、大小的標(biāo)準(zhǔn)是什么？符合下述五種情形之一，即可認(rèn)為具有學(xué)術(shù)性、理論性：其一，補白性選題這一課題前人沒有研究，至少是國內(nèi)法學(xué)界沒有作過研究，這叫補白，填補研究的空白，屬于有學(xué)術(shù)性、理論性。其二，開拓性選題這一課題前人雖然有所研究，但成果很少，僅有幾篇一般性文章，或者僅研究其個別部分、個別側(cè)面而不是全部，本文將研究的范圍拓寬了，研究的程度加深了，作了系統(tǒng)、全面、深度的研究，這叫有開拓性，屬于有學(xué)術(shù)性和理論性。其三，提出問題性選題這一課題是社會生活或法律生活中出現(xiàn)的新情況、新問題，過去沒有或沒有意識到，當(dāng)然更談不到研究，現(xiàn)在提出這一問題本身就具有價值，標(biāo)志學(xué)術(shù)研究的進步，也許本文還做不到系統(tǒng)、全面、深入的研究，其學(xué)術(shù)性和理論性就表現(xiàn)在率先提出問題。其四，超越性選題這一課題前人已經(jīng)作過很多研究，可能已經(jīng)形成通說，但本文根據(jù)社會生活和法律生活的重大發(fā)展，總結(jié)實踐中的新經(jīng)驗，回答了實踐中的新問題，所作出的研究結(jié)果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了前人所達(dá)到的程度和水準(zhǔn)，當(dāng)然具有學(xué)術(shù)性和理論性。其五，總結(jié)性選題這一課題在不同的時代、不同國家都有很多研究成果，不同的研究都有所側(cè)重，有其局限，有所不足，本文在前人所取得的研究成果基礎(chǔ)上作系統(tǒng)、全面、深入的帶總結(jié)性的研究，這叫集其大成，當(dāng)然具有學(xué)術(shù)性和理論性。2、有實踐性、針對性一個課題雖然有學(xué)術(shù)性和理論性，但如果在現(xiàn)代法治已經(jīng)沒有地位，現(xiàn)代社會中不發(fā)生這樣的問題，你的研究對我們的國家、民族的發(fā)展進步有什么用處，對于民主、法治和人權(quán)有什么意義？這叫不具有實踐性、針對性。須說明的是，法史學(xué)研究，不能這樣要求。須注意的是，有的課題，在當(dāng)時可能沒有什么實踐性、針對性，例如80年代初期，研究破產(chǎn)法，研究期貨、證券制度，往往會被人指責(zé)缺乏實踐性、針對性。談?wù)搶嵺`性當(dāng)然不能局限于當(dāng)時，要預(yù)見到社會的發(fā)展。第一篇以證券交易法律制度研究為題的博士論文在選題時，我國還沒有證券交易所；第一篇研究建筑物區(qū)分所有權(quán)制度的博士論文在選題時，北京還沒有幾座公寓式大廈，住宅商品化政策還沒有出臺，能夠說這樣的選題沒有實踐性嗎？再者，對實踐性、針對性的要求，不可絕對化，不是什么研究都要求實踐性、針對性。例如英美法上的某些制度，即使對我國法制不可能有多少參考價值，我們?nèi)钥蛇x作學(xué)位論文題目。3、有充足的資料法學(xué)研究屬于文本研究的性質(zhì)決定，選題還應(yīng)當(dāng)考慮的一個重要問題是資料是否足夠。有的選題雖然有重大的理論意義和實踐性，但缺乏足夠的資料，不可能成就一篇高質(zhì)量的學(xué)位論文。因此，選題是否適當(dāng)，不能只看學(xué)術(shù)性、實踐性，一定要考慮資料是否充分？沒有充分的資料，再好的選題，也應(yīng)舍棄，不可勉強。論文寫到中途，因為資料缺乏，寫不下去，不得不重新更換選題，就被動了。4、能夠揚長避短兵法上說“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)術(shù)研究何尚不是如此？前述三項要求，目的是做到“知彼”，即了解研究對象。第四項要求，是要“知己”。了解自己的長處和短處，盡可能回避自己的短處，盡可能發(fā)揮自己的'長處。判斷自己的長處、短處，主要考慮以下三個方面：其一，是否擅長抽象思維？有的人擅長抽象思維，擅長論辯，而另外有的人卻不擅長抽象思維，不擅長論辯。閱讀的范圍寬，哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、歷史學(xué)等等讀過不少，自然喜好辯論，擅長辯論。除專業(yè)著作外，很少讀其他著作，對哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、歷史學(xué)缺乏興趣，自然不擅長抽象思維。在選題時一定要考慮自己的長處、短處，使所選題目符合自己的長處，自己的短處可以避開。學(xué)術(shù)論文選題，大抵可以分為兩種類型：其一，理論型選題；其二，制度型選題。法理學(xué)領(lǐng)域的課題大抵屬于理論型，就是民法領(lǐng)域也有理論型課題。迄今較優(yōu)秀的民法博士學(xué)位論文，屬于制度型選題的較多。在寫作的難易程度上，理論型選題較難，制度型選題較易。理論性課題，需要作者有較強的抽象思維能力和駕馭理論的能力，擅長抽象思維的人可以充分發(fā)揮其長處。如果不擅長抽象思維的人選理論性選題，就會很吃力，感到難以駕馭，講不出多少道理。就應(yīng)當(dāng)回避理論性選題，而選擇制度型選題。制度型選題，所研究的是現(xiàn)實存在的法律制度，是一種存在，雖然不同于物質(zhì)存在。法律制度，例如民法上的各種制度，法人制度、時效制度、抵押權(quán)制度、建筑物區(qū)分所有權(quán)制度、相鄰關(guān)系等，是一種制度存在，有其定義、內(nèi)涵、外延，有其構(gòu)成、內(nèi)容、目的、功能等，相對而言，容易把握、駕馭，容易成功。但一個擅長抽象思維的作者選了制度型選題，就發(fā)揮不了其長處。在博士、碩士研究生階段，由于時間、精力及知識積累的限制，擅長抽象思維的人，很可能不擅長制度研究。選擇了制度型選題，很可能正是其短處。其二，掌握外語種類及程度如何？各人掌握外語的語種和程度有不同。一個英語很好的博士生選擇一個大陸法上特有的制度，長處得不到發(fā)揮，并且正好是其短處，例如論物權(quán)變動，由于英美法沒有對應(yīng)的制度，英語很好卻一點也用不上，有很多德國、日本資料卻不能利用，你叫他怎么能夠完成一篇高水準(zhǔn)的學(xué)位論文？反之，一
辦公室設(shè)計論文題目篇十八
2論內(nèi)部控制。
3wto對我國會計制度的影響研究。
4網(wǎng)上銀行管理信息系統(tǒng)初探。
5商業(yè)銀行風(fēng)險管理研究。
6我國遭受反傾銷的現(xiàn)狀：原因及對策。
7論金融經(jīng)濟的風(fēng)險防范。
8wto對我國商業(yè)銀行發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變研究。
9wto對我國企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變研究。
10wto對我國會計制度的影響研究。
11wto對我國企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變研究。
12加強會計電算化管理，促進網(wǎng)絡(luò)財務(wù)的實現(xiàn)。
13論我國穩(wěn)健貨幣政策。
14論內(nèi)部控制。
題目。
美國會計危機與會計準(zhǔn)則的制定。
會計電算化的應(yīng)用。
上市公司會計信息失真的原因、危害及治理對策。
企業(yè)對應(yīng)收帳款的處理意見。
淺談會計失真。
企業(yè)信用評估。
上市公司股利政策分析。
試論當(dāng)前財務(wù)會計報告的改革與發(fā)展。
金融工程。
債轉(zhuǎn)股。
淺談涉外企業(yè)的財務(wù)核算問題。
淺議企業(yè)內(nèi)部控制。
關(guān)于國有商業(yè)銀行不良資產(chǎn)處置若干問題的`思考。
論知識經(jīng)濟對財務(wù)會計的影響。
論財務(wù)管理在企業(yè)運營中的作用與意義。
對發(fā)展我國會計電算化工作的探討。
關(guān)于合并會計報表若干問題的探討。
關(guān)于會計誠信有關(guān)問題的研究。
析風(fēng)險投資。
上市公司利潤操縱分析與實證。
淺談中外合資企業(yè)財務(wù)信息化建設(shè)。
內(nèi)部會計監(jiān)督制度的加強與完善。
淺談會計信息的披露。
論會計行業(yè)與會計人員的監(jiān)管。
關(guān)于會計誠信有關(guān)問題的研究。
淺析中小企業(yè)財務(wù)管理現(xiàn)狀。
淺論內(nèi)部控制。
上市公司財務(wù)指標(biāo)的分析和調(diào)整。
建立一套會計系統(tǒng)的思考。
論加強物流管理，提高企業(yè)效率。
會計信息的市場管制。
論應(yīng)收賬款融資。
優(yōu)化公司治理結(jié)構(gòu)下的企業(yè)會計內(nèi)控制度。
公司清算的審計和會計問題。
盈余管理初探。
分析性復(fù)核的運用。
企業(yè)內(nèi)部控制設(shè)計。
淺析影響我國管理會計應(yīng)用的環(huán)境因素。
成本控制若干問題的探討。
論銀行會計的內(nèi)部控制。
論商業(yè)銀行法律制度。
真實的財務(wù)數(shù)據(jù)對企業(yè)經(jīng)營的重要性。
居民投資方式的研究。
論會計人員的后續(xù)教育。