運動會計劃書自我范文(15篇)

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    計劃是成功的關(guān)鍵,它能夠讓我們擁有遠大的目標(biāo)和清晰的方向。在制定計劃時,可以通過參考過去的經(jīng)驗和借鑒他人的成功經(jīng)驗來提高計劃的質(zhì)量。1尋找靈感和創(chuàng)意的過程也是制定計劃的重要步驟,你可以嘗試各種方法來提升自己。
    運動會計劃書自我篇一
    大一上學(xué)期在我們對大學(xué)生活的`憧憬與羞澀中,緩緩流逝,最終還是過去了。我做為測控112班團支書也經(jīng)歷了大一上半學(xué)期的圖支書工作,有過迷茫,失望,但更多的是對這份工作的熱愛,我將以更好的姿態(tài)迎接即將到來的大一下半學(xué)期。
    團支書的工作主要是思想建設(shè)方面,引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀,世界觀。因此,做為團支書我的宗旨是,積極開展班級活動,引導(dǎo)同學(xué)們積極向黨組織靠攏,建設(shè)一個有凝聚力,學(xué)習(xí)氛圍優(yōu)異的和諧班級。
    (一):每月團日、雙學(xué)活動
    積極開展校團委分派下來的團日、雙學(xué)活動,將活動辦的新穎,別致。能引起班級同學(xué)的重視,引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)活動主題,并做好活動材料的整理工作,積極向?qū)W校新聞網(wǎng)發(fā)表班級新聞,使更多人關(guān)注我們班。期間需要做到認真對待,向班級同學(xué)做好表率,做一個有號召力的團支書。
    (二):義工活動
    經(jīng)過上學(xué)的經(jīng)驗累積,我對班級義工活動有了很深的認識,這是我們大學(xué)生積極服務(wù)社會的重要途徑,因此這學(xué)期我將帶領(lǐng)測控112班積極開展,不是為了僅僅完成學(xué)校布置下來的義工任務(wù),而是在義工中了解自己的價值,累積更多的社會經(jīng)驗。除了上學(xué)期我們班做過的小學(xué)、虞山、宿舍區(qū)等地方外,積極聯(lián)系社區(qū),最好能和一個社區(qū)建立長期的合作。安排好每次義工的負責(zé)人,保障每次參加義工人員的安全。
    (三):學(xué)習(xí)活動
    上學(xué)期,我們班學(xué)習(xí)方面起起落落,時好時壞。一度在學(xué)習(xí)氛圍方面遇到很大的挑戰(zhàn),這個學(xué)期雖然才過了1周,但是我的觀察來看,大家似乎沒有受到過年懶散的影響,而是積極投入到學(xué)習(xí)中,但是不能不能因此而不去關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況,畢竟今年6月份,班級同學(xué)都將參加英語4級考試,所以,更加不能放松對學(xué)習(xí)的關(guān)注。所以開展一些活動是必要的,我將聯(lián)系學(xué)習(xí)委員、副班長,一起討論。
    1.繼續(xù)實行測控112班上學(xué)期開始的9點晚自習(xí)結(jié)束的傳統(tǒng),愿意學(xué)習(xí)的同學(xué)可以繼續(xù)留下來學(xué)習(xí)。
    2.和副班長商量,讓班上每個同學(xué)都不遲到,副班長積極督促,做好考勤工作。
    3.開展有關(guān)學(xué)習(xí)的活動,上學(xué)期的數(shù)學(xué)討論會,難題比賽,就是很不錯的,可以和學(xué)習(xí)委員商討,這學(xué)期開展類似的英語學(xué)習(xí)活動。
    (四):班會開展
    上學(xué)期,我們班很有針對性的開展了班會。我感覺的是,班會不在是老師唱主角,變成同學(xué)們一起商討如何建設(shè)一個優(yōu)秀班級的家庭討論會。
    這學(xué)期,我們也將這樣繼續(xù)開展班會。除了開展學(xué)校有關(guān)布置下來的主題班會,也要隨機應(yīng)變的針對我們班級自身的毛病開展必要的班會。
    (五):做好通知
    做好校團委的有關(guān)通知記錄,并且及時通知班級同學(xué)。
    (一):擁有一群負責(zé)任的班委
    一個有凝聚力的班級離不開班委的付出,經(jīng)過上學(xué)期的經(jīng)驗累積,相信在這個學(xué)期,各個班委都能更有效率的完成自己分內(nèi)的事情。
    (二):要實行班務(wù)公開制度
    要求班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
    (三):有良好的學(xué)習(xí)氛圍
    這個學(xué)期班級同學(xué)都將參加英語4級考試,而且課程變得很多。所以一個努力使班級學(xué)習(xí)氛圍優(yōu)異是必然的。做到晚自習(xí)紀律的100%安靜,不影響其他人的學(xué)習(xí)。
    (四):學(xué)校開展的各種活動方面我們一定積極配合學(xué)校和系里的工作,認真完成學(xué)校和系里分配下來的各項任務(wù)。另外,我們也計劃開展公開團活,展現(xiàn)班級風(fēng)采。上學(xué)期我班曾比較成功地舉辦了元旦聯(lián)歡晚會,本學(xué)期我們計劃舉辦一些其他的活動,具體的活動內(nèi)容按同學(xué)們的總體意愿以及當(dāng)時的實際情況而論。務(wù)必人盡其才,盡量使每個同學(xué)都能夠參與,得到鍛煉。希望通過各種各樣的活動,能增進老師、同學(xué)彼此之間的感情,給大家?guī)砜鞓贰?BR>    (五):增進班級同學(xué)間的感情
    一個溫暖,有愛的班級總是使人留戀,我們將在一起4年,而4年之后,回憶將是永遠的。所以我的目標(biāo)是我們班級同學(xué)將是親密無間的。
    在我看來測控112一直是一個優(yōu)秀的班級,同學(xué)之間能相互理解,和諧相處。而我做為團支書,真的很開心為大家服務(wù),感謝大家給我這個機會,而我將用行動來完成這個工作。
    運動會計劃書自我篇二
    公司名稱、發(fā)展歷史、產(chǎn)品或服務(wù)以及各股東。
    (2)團隊介紹。
    技術(shù)團隊和管理團隊。
    (3)項目介紹。
    具體的產(chǎn)品介紹,包括目前處于的階段以及主要客戶對象。
    (4)商業(yè)模式。
    企業(yè)運作與營利模式。
    (5)技術(shù)優(yōu)勢。
    采用的核心技術(shù),與國內(nèi)外同類產(chǎn)品的競爭性分析。
    (6)市場優(yōu)勢。
    目前公司的市場份額及市場地位;銷售方法和營銷策略以及競爭性分析;還應(yīng)提供潛在市場的整體規(guī)模。
    (7)運作情況。
    過去兩到三年的資金及管理運作的簡單財務(wù)報告,以及今后兩年的銷售預(yù)測。
    (8)資金需求。
    一到兩年之內(nèi)的融資計劃,包括資金需求量,具體融資和投資方案及其它相關(guān)需求。
    (9)其它。
    運動會計劃書自我篇三
    5、資產(chǎn)負債表。
    6、利潤及利潤分配明細表。
    7、現(xiàn)金流量表。
    8、財務(wù)收益能力分析。
    (1)財務(wù)盈利能力分析。
    (2)項目清償能力分析。
    第十章公司無形資產(chǎn)價值分析。
    一、分析方法的選擇。
    二、收益年限的確定。
    三、基本數(shù)據(jù)。
    四、無形資產(chǎn)價值的確定。
    附件:
    附件i:
    項目實施進度。
    附件ii:其它補充內(nèi)容。
    運動會計劃書自我篇四
    加強企業(yè)文化建設(shè),豐富員工體育文化生活,增強員工體質(zhì),提高公司全體員工的凝聚力,向心力,倡導(dǎo)“友誼第一、比賽第二”的體育運動精神。
    二、運動會主題:我運動、我快樂。
    三、組織機構(gòu)及職責(zé):
    1.1總顧問:肖奮、肖曉、肖勇、肖武;。
    職責(zé):負責(zé)運動會各項工作的支持和最終裁決工作;。
    1.2主任:黃漢龍。
    職責(zé):負責(zé)運動會各項工作協(xié)調(diào)統(tǒng)籌工作;。
    職責(zé):
    郭雪松:負責(zé)運動會開幕式和閉幕式(頒獎)工作,現(xiàn)場賽事報道、通訊統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作;。
    謝玉平:運動會vi籌劃、宣傳攝影等相關(guān)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作;。
    張義春:負責(zé)裁判統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作;。
    肖文英、汪永正、崔錦順、劉長萍、夏澤華、李郁:負責(zé)本單位成員參賽的動員、組織、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌等工作,按時參加組委會的各項會議并配合相關(guān)工作的跟進落實。
    1.4委員:楊軍、李遠杰、賈露、江念、熊俊嵐、唐小麗、蘇玉健、楊開、劉寧、陳明濤、田建江、李文東、吳勇、羅作堅、倪學(xué)明、曾海金。
    職責(zé):按照運動會的方案以及組委會的指示執(zhí)行、落實運動會各相關(guān)工作;。
    3.組委會機構(gòu)及成員名單。
    3.1會務(wù)組:
    組長:楊軍。
    成員:李文東、吳秀紅、古發(fā)祥、李文東、田建江、劉寧;。
    職責(zé):
    a、制定工作流程圖;編制經(jīng)費預(yù)算,確定開支標(biāo)準(zhǔn)及管理辦法;。
    b、做好各類物資的準(zhǔn)備和管理工作(按計劃購置體育運動用品器材、獎品、紀念品等);。
    c、建立各種物品出入庫手續(xù)和領(lǐng)取、發(fā)放、使用制度;。
    d、負責(zé)協(xié)調(diào)各部門的工作;。
    f、邀請和接待領(lǐng)導(dǎo);。
    g、按規(guī)程要求接受運動員報名;。
    h、組織編排各比賽項目賽事,編制大會總秩序冊;。
    i、負責(zé)比賽場地的劃定;。
    j、召開代表隊會議;。
    k、準(zhǔn)備比賽用各類表格;。
    l、及時匯集各項目比賽成績,統(tǒng)計各代表隊得分情況并及時公布;。
    3.2宣傳攝影組:
    組長:熊俊嵐。
    成員:唐小麗、陳明濤、楊開、張勁松;。
    職責(zé):
    a、運動會的vi籌劃設(shè)計,包括運動會會旗、會標(biāo)的設(shè)計和制作等相關(guān)工作;。
    b、開、閉幕式的相關(guān)文案;。
    c、定制獎旗、獎杯(牌)、制作隊旗和引導(dǎo)牌;。
    e、安排主席臺座次;負責(zé)運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作;。
    f、運動會前后的整體宣傳工作,
    g、邀請函的制作。
    3.3通訊組。
    組長:江念。
    成員:方云芬、陳正興、郭志遠、羅作堅;。
    職責(zé):
    a、現(xiàn)場賽事、進程、比賽情況報道;。
    b、開、閉幕式統(tǒng)籌協(xié)調(diào)等相關(guān)工作;。
    c、通訊稿件的甄選和宣讀;。
    d、負責(zé)開幕式出場儀式安排;。
    e、組織閉幕式頒獎。
    3.4裁判組:
    組長:蘇玉健。
    成員:裁判員。
    職責(zé):招募、培訓(xùn)裁判人員以及裁判相關(guān)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
    3.5禮儀服務(wù):
    組長:賈露。
    成員:人力資源部同事以及其他部門同事。
    職責(zé):招募、培訓(xùn)禮儀服務(wù)人員以及禮儀服務(wù)人員的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
    3.6設(shè)備組:
    組長:李遠杰。
    成員:設(shè)備維修部同事、吳勇(研發(fā))、吳金榮;。
    職責(zé):負責(zé)主席臺音響器材、背景等的安裝及使用效果保障;。
    3.7醫(yī)療組。
    組長:陳素麗。
    成員:保安隊2名隊員;。
    職責(zé):負責(zé)運動會現(xiàn)場各種傷病人員的救治。
    4.1報名時間:20__年4月1日至4月10日。
    4.2預(yù)賽時間:20__年4月20日至5月5日;。
    4.3決賽時間:20__年5月15日至5月16日;。
    4.3地點:奮達科技集團運動場。
    五、比賽項目:
    5.1團體項目。
    b、集體趣味競賽:
    a、無敵風(fēng)火輪(16人);。
    b、毛毛蟲(16人);。
    c、水澗接水(20人)。
    人數(shù)要求:參賽運動員男女各半。
    5.2個人項目。
    a、田賽:跳遠、鉛球;。
    鉛球:男子5kg、女子4kg;。
    b、徑賽:
    a:男子項目:100m、400m、1500m;。
    b:女子項目:50m、400m、800m;。
    競賽設(shè)預(yù)賽、決賽,如參賽運動員少于或等于6名則取消預(yù)賽,直接進入決賽。
    c、技能賽:乒乓球、羽毛球、中國象棋(均設(shè)男女項目)。
    六、報名條件:所有報名人員僅限本集團公司人員,身體健康者。
    七、參賽單位以及方法:
    7.3參賽裝備:運動員服裝由公司根據(jù)報名人數(shù)購置,運動鞋由個人準(zhǔn)備。
    運動會計劃書自我篇五
    二、公司組織結(jié)構(gòu)。
    三、公司管理層構(gòu)成。
    四、歷史財務(wù)經(jīng)營狀況。
    五、歷史管理與營銷基礎(chǔ)。
    六、公司地理位置。
    七、公司發(fā)展戰(zhàn)略。
    八、公司內(nèi)部控制管理。
    第二章項目產(chǎn)品介紹。
    一、產(chǎn)品/服務(wù)描述(分類、名稱、規(guī)格、型號、產(chǎn)量、價格等)。
    二、產(chǎn)品特性。
    三、產(chǎn)品商標(biāo)注冊情況。
    四、產(chǎn)品更新?lián)Q代周期。
    五、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)。
    六、產(chǎn)品生產(chǎn)原料。
    七、產(chǎn)品加工工藝。
    八、生產(chǎn)線主要設(shè)備。
    九、核心生產(chǎn)設(shè)備。
    十、研究與開發(fā)。
    1.正在開發(fā)/待開發(fā)產(chǎn)品簡介。
    2.公司已往的研究與開發(fā)成果及其技術(shù)先進性。
    3.研發(fā)計劃及時間表。
    4.知識產(chǎn)權(quán)策略。
    5.公司現(xiàn)有技術(shù)開發(fā)資源以及技術(shù)儲備情況。
    6.無形資產(chǎn)(商標(biāo)知識產(chǎn)權(quán)專利等)。
    十一、產(chǎn)品的售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和用戶技術(shù)支持。
    十二、項目地理位置與背景。
    十三、項目建設(shè)基本方案。
    第三章項目行業(yè)及產(chǎn)品市場分析。
    一、行業(yè)情況(行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢,哪些行業(yè)的變化對產(chǎn)品利潤、利潤率影響較大,進入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘。政策限制等,行業(yè)市場前景分析與預(yù)測)。
    二、產(chǎn)品原料市場分析。
    三、目標(biāo)區(qū)域產(chǎn)品供需現(xiàn)狀與預(yù)測(目標(biāo)市場分析)。
    四、產(chǎn)品市場供給狀況分析。
    五、產(chǎn)品市場需求狀況分析。
    六、產(chǎn)品市場平衡性分析。
    七、產(chǎn)品銷售渠道分析。
    八、競爭對手情況與分析。
    1.競爭對手情況。
    2.本公司與行業(yè)內(nèi)五個主要競爭對手的比較。
    九、行業(yè)準(zhǔn)入與政策環(huán)境分析。
    十、產(chǎn)品市場預(yù)測。
    第四章項目產(chǎn)品生產(chǎn)發(fā)展戰(zhàn)略與營銷實施計劃。
    一、項目執(zhí)行戰(zhàn)略。
    二、項目合作方案。
    三、公司發(fā)展戰(zhàn)略。
    四、市場快速反應(yīng)系統(tǒng)(iis)建設(shè)。
    五、企業(yè)安全管理系統(tǒng)(she)建設(shè)。
    六、產(chǎn)品銷售成本的構(gòu)成及銷售價格制訂的依據(jù)。
    七、產(chǎn)品市場營銷策略。
    1.在建立銷售網(wǎng)絡(luò)、銷售渠道、設(shè)立代理商、分銷商方面的策略與實施。
    2.在廣告促銷方面的策略與實施。
    3.在產(chǎn)品銷售價格方面的策略與實施。
    4.在建立良好銷售隊伍方面的策略與實施。
    七、產(chǎn)品銷售代理系統(tǒng)。
    八、產(chǎn)品銷售計劃。
    九、產(chǎn)品售后服務(wù)方面的策略與實施。
    第五章項目產(chǎn)品生產(chǎn)及swot綜合分析。
    一、項目產(chǎn)品制造情況。
    1.產(chǎn)品生產(chǎn)廠房情況。
    2.現(xiàn)有生產(chǎn)設(shè)備情況。
    3.產(chǎn)品的生產(chǎn)制造過程、工藝流程。
    4.主要原材料供應(yīng)商情況。
    二、項目優(yōu)勢分析。
    三、項目弱勢分析。
    四、項目機會分析。
    五、項目威脅分析。
    六、swot綜合分析。
    第六章項目管理與人員計劃。
    一、組織結(jié)構(gòu)。
    二、管理團隊介紹。
    三、管理團隊建設(shè)與完善。
    1.公司對管理層及關(guān)鍵人員將采取怎樣的激勵機制。
    2.是否考慮管理層持股問題。
    四、人員招聘與培訓(xùn)計劃。
    五、人員管理制度與激勵機制。
    六、成本控制管理。
    七、項目實施進度計劃。
    第七章項目風(fēng)險分析與規(guī)避對策。
    一、經(jīng)營管理風(fēng)險及其規(guī)避。
    二、技術(shù)人才風(fēng)險及其規(guī)避。
    三、安全、污染風(fēng)險及控制。
    四、產(chǎn)品市場開拓風(fēng)險及其規(guī)避。
    五、政策風(fēng)險及其規(guī)避。
    六、中小企業(yè)融資風(fēng)險與對策。
    七、對公司關(guān)鍵人員依賴的風(fēng)險。
    第八章項目投入估算與融資說明。
    一、項目中小企業(yè)融資需求與貸款方式。
    二、項目資金使用計劃。
    三、中小企業(yè)融資資金使用計劃。
    四、貸款方式及還款保證。
    五、投資方可享有哪些監(jiān)督和管理權(quán)力。
    六、投資方以何種方式收回投資,具體方式和執(zhí)行時間。
    第九章項目財務(wù)預(yù)算及財務(wù)計劃。
    (每一項財務(wù)數(shù)據(jù)要有依據(jù),要進行財務(wù)數(shù)據(jù)說明)。
    一、財務(wù)分析說明。
    二、財務(wù)資料預(yù)測(未來3-5年)。
    1、銷售收入明細表。
    運動會計劃書自我篇六
    一年一度的運動會是全校的體育盛事,也是廣大師生展示風(fēng)采、促進交流的舞臺。在歷屆運動會上,運動員奮力拼搏、裁判公正執(zhí)法、同學(xué)熱情鼓勵、后勤人員辛勤工作,保證了運動會的圓滿成功。在這個充滿生氣的十一月,東華理工大學(xué)又迎來了一年一度的充滿活力與感動的運動會。
    我們協(xié)會本著為運動員服務(wù)的原則,為同學(xué)們營造一個溫馨的環(huán)境,在運動會期間為運動會的順利進行起到一定的作用。同時,通過這些活動帶動同學(xué)們積極參加一些志愿者活動,培養(yǎng)我們大學(xué)生的奉獻友愛精神,讓我們的校園更加和諧和充滿愛,展現(xiàn)志愿者的良好精神風(fēng)貌。
    在充分的展示學(xué)生的強健體魄以及堅韌精神的同時,培養(yǎng)和提高學(xué)生們的團隊精神,同心協(xié)力共同為運動會服務(wù)。發(fā)揚文法學(xué)院青志協(xié)作為一個志愿者團隊的互愛互助精神,為我們運動會的開展增添一個亮點,一絲溫暖,讓運動會辦得更加完美。大力提高文法院志愿者的知名度和形象,提高我院大學(xué)生的綜合素質(zhì),增強奉獻、友愛的精神。
    感動校運愛心無限。
    文法學(xué)院青志協(xié)。
    文法學(xué)院青志協(xié)、東華理工大學(xué)全體學(xué)生。
    (一)宣傳工作:
    1、在學(xué)校掛橫幅宣傳運動會。
    2、海報和宣傳單宣傳運動會。
    (二)清掃跑道積水。
    1、組織好協(xié)會成員準(zhǔn)備打掃跑道的'基本工具。
    2、對運動場跑道進行具體的分工,以提高工作效率和明確工作范圍。
    3、針對每天打的具體天氣情況進行工作的安排,確保跑道的干凈和無積水。
    (三)拉拉隊:
    1、前期準(zhǔn)備工作。
    (1)由副會長組織各部門召開會議討論拉拉隊相關(guān)事宜組織。
    (2)明確拉拉隊員的主要工作,如何工作,需要注意事項。
    (3)選出拉拉隊長負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮成員工作。
    (4)明確工作時間地點。
    2、中期實施部分。
    (1)啦啦隊隊長負責(zé)帶領(lǐng)隊員到指定地點簽到,工作。
    (2)組織部安排人員監(jiān)督工作。
    (3)宣傳部負責(zé)拍攝個工作人員工作的相片,采集運動場上的焦點。
    (4)網(wǎng)絡(luò)新聞部負責(zé)將賽情,工作相片公布到校園網(wǎng)。
    (四)清掃衛(wèi)生:
    1、前期準(zhǔn)備工作。
    (1)由副會長組織各部門召開會議討論清掃衛(wèi)生相關(guān)事宜。
    (2)組織各部門選出打掃人員。
    (3)準(zhǔn)備好清掃時需要的工具,比如掃把,垃圾袋,箱子等,各個部門由寢室?guī)怼?BR>    (4)明確打掃時間,地點以及注意事項。
    (5)選出衛(wèi)生隊長帶領(lǐng)成員。
    2、中期實施部分。
    (1)衛(wèi)生隊長帶領(lǐng)成員按時到指定地點簽到,工作。
    (2)組織部安排人員組織簽到,定期檢查工作。
    (3)宣傳部負責(zé)采集工作人員工作的相片。
    (4)網(wǎng)絡(luò)新聞部負責(zé)將相片收集,儲存好。
    3、后期總結(jié):會長組織各部門召開總結(jié)大會。
    (1)總結(jié)這次活動所達到的效果,指出可取和不足之處??偨Y(jié)工作經(jīng)驗。
    (2)表彰在這次活動中表現(xiàn)突出的成員,給予獎勵。
    (3)總結(jié)這次活動的意義,并傳承。
    (4)宣傳部做好文法院運動會成果展。
    橫幅、海報、宣傳單的費用。
    1.參加活動的干事人員每次集合都要在規(guī)定時間內(nèi)集合完畢,以保證活動流動性。
    2、若收集不到廢舊箱子,將以袋子取代,或?qū)⒋犹自谕皟?nèi)取代。
    3、若本應(yīng)參加活動的干事有事不能參加,應(yīng)提前告知部長或有關(guān)負責(zé)人。
    4、若有一些無法預(yù)測的因素造成活動不能按時舉行,參與活動的全體人員要聽從當(dāng)日負責(zé)人的具體安排。
    5、準(zhǔn)備少量的雨傘(以便下雨時為急需的人用).
    6、將三個活動的人員分配好,做到不沖突。
    7、組織部要安排人員記錄成員的工作情況。
    8、工作中工作人員不可以離開工作崗位,要盡職盡責(zé),聽從組織人員安排。
    十、備用方案。
    1、運動會期間如有必要可以參加學(xué)校的運動場布置。
    2、在比賽期間,組織一些人參與注意運動員安全問題,在運動員進行一些較劇烈比賽時,(長跑,籃球等)我們青志協(xié)應(yīng)該在運動員出現(xiàn)狀況時及時出現(xiàn)。
    3、在人群比較擁擠的地方,組織一些人維護秩序,防止出現(xiàn)受傷的情況,并為運動員營造一個良好的比賽環(huán)境。
    4、有情況的話,可以設(shè)置一個文法學(xué)院青志協(xié)咨詢服務(wù)臺,提供一些力所能及的服務(wù)。
    5、向觀眾、拉拉隊出售開水、零食、棋具(讓每個人都能以不同形式參加運動會)、報紙等。
    6、為每個班級準(zhǔn)備廢舊報紙。運用在位置不夠時,可席地而坐。
    7、在運動會結(jié)束后,如果有必要的話,組織各部門協(xié)助學(xué)校整理運動場,做好善后工作。
    運動會計劃書自我篇七
    活動宗旨。
    友誼第一,比賽第二。
    活動時間:xx年3月14~15.下午五點。
    活動地點:學(xué)校田徑場。
    主辦單位:教育系學(xué)生會。
    贊助單位:
    活動參與對象:教育系全體師生。
    活動主題:教育系趣味運動會。
    項目一:拔河大賽。
    參賽者:15人。
    裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
    比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。
    比賽場地:學(xué)校操場。
    比賽規(guī)則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時間內(nèi),各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當(dāng)紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方。
    拔河賽制:
    1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
    2.比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。
    3.淘汰賽:每班抽簽分成a.b組,a組四隊,b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負時,比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。
    項目二:螃蟹運球。
    參賽者:每班16人。
    裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。
    比賽器材:籃球4個。秒表4個,哨子一個。
    比賽場地:學(xué)校操場,10米。
    比賽規(guī)則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側(cè)向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間,并登記,統(tǒng)計出名次。
    賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
    項目三:跳長繩。
    參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。
    裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。(分兩組)。
    比賽器材:長繩。秒表4個,哨子一個。
    比賽規(guī)則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。
    項目四:袋鼠跳。
    參賽者:每班10人。
    裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。
    比賽器材:4個大口袋,秒表4個。口哨一個。
    比賽場地:學(xué)校操場。20米。
    比賽規(guī)則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內(nèi),手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統(tǒng)計出名次。賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
    1.尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風(fēng)格。
    2.裁判必須做到公平、公正、公開。
    3.比賽前由各班解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
    4.禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。
    5.持場地的衛(wèi)生,保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。
    6.請各班參賽隊員準(zhǔn)時到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權(quán)處理。
    7.望各班認真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現(xiàn)各部門風(fēng)采。
    8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。
    運動會計劃書自我篇八
    為了豐富大學(xué)生的課余文化生活,深化我院藝術(shù)體育特色,增強學(xué)社體質(zhì),促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高我院田徑運動水平,給體育愛好者一個展示自我的舞臺,在秋的季節(jié)里,我院在20__年10月27—28日舉行“鄭州職業(yè)和技術(shù)學(xué)院第28屆田徑運動會”。給全系同學(xué)創(chuàng)造機會,促進同學(xué)之間的交流。
    主辦:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委。
    承辦:軟件工程系體育部。
    時間:20__年10月27—28日。
    一、主題:
    本次運動會以“增強體育精神,展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采”為主題。來提高同學(xué)們的身體素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的團體精神和拼搏精神,開拓進取的積極向上的精神,增強學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的育人氛圍,提高人才培養(yǎng)。
    二、時間:20__年10月27—28日。
    三、地點:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院田徑場。
    四、主辦:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委。
    五、對象:全系學(xué)生。
    六、組織機構(gòu)。
    為了能夠組織并順利開展本屆田徑運動會,充分展現(xiàn)我系學(xué)生風(fēng)采,并在運動會中賽出水平,獲得最佳成績,同時為了更好的為運動員服務(wù),設(shè)立運動會領(lǐng)導(dǎo)小組。組織機構(gòu)如下:
    指導(dǎo)老師:劉建偉。
    組織成員:軟件工程系學(xué)生會。
    七、分工與職責(zé)。
    新聞稿。
    負責(zé)人:、劉明洋、史亞蘭。
    主要成員:孫杉杉、劉鑫、林思雨、周翠、許冬。
    賽前準(zhǔn)備:
    負責(zé)人:賀江南、齊建超。
    職責(zé):
    1、運動員通知。
    2、運動員賽前檢錄。
    3、運動員號碼賽前發(fā)放和賽后收取。
    后勤:
    負責(zé)人:宋彪、趙景。
    主要人員:何營營姜軼麗孫銀凡劉榮榮李浩杰陳虹霖。
    楊翠王翠宋彎彎姚圓圓趙茹吳俊曉張榮。
    職責(zé):
    1、運動員當(dāng)天后勤人員安排。
    2、保障后勤人員到位,解決賽場內(nèi)的一些突發(fā)狀況。
    3、工作人員和運動員的飲用水、運動員衣物保存。
    4、組織賽場所用桌凳條幅。
    賽場領(lǐng)跑:。
    負責(zé)人:李良啟李少軍。
    主要成員:王昆鵬王春樂陳-軍輝。
    吳大帥馬崴袁磊。
    10月27日上午9:00—12:00。
    男子、女子100米預(yù)賽。
    負責(zé)人:賀江南。
    主要人員:胡宇趙-巖王炎。
    參賽人員:王冠翔段福選李傲楠。
    張瑞麗李采青盧金花。
    男子、女子800米預(yù)決賽。
    負責(zé)人:李凡。
    主要成員:李偉偉陳-軍輝宋華森。
    參賽人員:段福選方迎濤楊康。
    劉素素王艷梅郝慶玲。
    男子、女子400米預(yù)賽。
    負責(zé)人:李白樺。
    主要成員:黃正孫貝貝劉冠。
    參賽人員:關(guān)濤李明黃久忠。
    余培培逯小麗劉倩倩。
    男子、女子跳遠預(yù)決賽。
    負責(zé)人:齊建超。
    主要成員:夏樂樂王相營。
    參賽人員:荊育程張叢叢楊曉杰。
    張玉梅張瑞麗吳俊曉。
    男子、女子鐵餅預(yù)決賽。
    負責(zé)人:劉恩杰。
    主要成員:趙威張瑤。
    參賽人員:張峰周明浩段福選。
    陳勝男冉靜汪曼。
    10月27日下午1:30—5:00。
    男子、女子100米決賽。
    負責(zé)人:賀江南。
    主要成員:胡宇張灝林王炎。
    男子、女子1500米預(yù)決賽。
    負責(zé)人:李凡。
    主要成員:李偉偉陳-軍輝宋華森。
    參賽人員:方迎濤鄭笑允楊向遠。
    孫路申曉云。
    男子、女子200米預(yù)賽。
    負責(zé)人:姬玉嶺。
    主要成員:黃正鄭明明劉冠。
    參賽人員:王振李傲楠楊向遠。
    盧金花劉榮榮張玉梅。
    男子、女子400米決賽。
    負責(zé)人:李白樺。
    主要成員:劉冠楊笑。
    男子、女子4x100米接力預(yù)決賽。
    負責(zé)人:劉彥磊。
    主要成員:代騰飛馬崴。
    參賽人員:王振段福選劉魁星李傲楠。
    張瑞麗張杰崔丹丹楊亞婷。
    男子、女子跳高預(yù)決賽。
    負責(zé)人:齊建超。
    主要成員:夏樂樂張叢叢。
    參賽人員:劉陽楊趙-巖田喜平。
    張慧敏。
    男子、女子鉛球預(yù)決賽。
    負責(zé)人:劉恩杰。
    主要成員:趙威張瑤。
    參賽人員:張峰王振崔慶豪。
    張瑞麗郝慶玲陳紅。
    10月28日上午8:00—11:00。
    男子、女子200米決賽。
    負責(zé)人:姬玉嶺。
    主要成員:張叢叢馬崴。
    男子、女子3000米預(yù)決賽。
    負責(zé)人:賀江南。
    主要成員:胡宇張灝林。
    參賽人員:靳政政方迎濤趙小攀。
    姬金玲王艷。
    男子三級跳預(yù)決賽。
    負責(zé)人:齊建超。
    主要成員:夏樂樂張叢叢。
    參賽人員:荊育程李浩杰。
    男子、女子標(biāo)槍預(yù)決賽。
    負責(zé)人:劉恩杰。
    主要成員:趙威張瑤。
    參賽人員:朱俊杰張峰蔣浩。
    汪曼趙明劉蘭君。
    所有項目的負責(zé)人每個項目結(jié)束后把參賽人員的成績上報到秘書處,每個項目結(jié)束后把參賽人員的號碼簿收齊交到秘書處,有參加多個項目的運動員的號碼簿等他們所有項目比賽完后收齊,每個項目結(jié)束后回到系旗處再幫助其他項目。
    運動會計劃書自我篇九
    (二)參賽對象——全校同學(xué)(自愿報名)。
    (三)具體時間安排。
    報名時間——即日起至20__年11月30日下午放學(xué)前。
    初賽時間——20__年12月3日下午5:10分開始。
    決賽時間——20__年12月4日下午5:10分開始。
    (四)比賽地點——校操場跑道(一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子)。
    (六)比賽則。
    1)一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為1分鐘,按報名人數(shù)確定每輪20至30人一組分別進行比賽。
    2)按報名人數(shù)的20%比例選出進入決賽的同學(xué),如“踢毽子”有100名同學(xué)報名,則選出前20名進入決賽。初賽成績和決賽成績相加,就是每位進入決賽選手的最后成績。
    3)按參賽人數(shù)的5%設(shè)獎,如跳繩有200名同學(xué)報名參加,則按各位選手的最后成績設(shè)前十名獎項。
    4)如在規(guī)定時間內(nèi),初賽和決賽成績相加后的最后成績出現(xiàn)雷同的,則加時1分鐘進行總決賽。
    二、集體項目一“十人十一足”比賽內(nèi)容及規(guī)則。
    (一)項目內(nèi)容:“十人十一足”
    (二)參賽對象——高中年級。
    (三)具體時間安排。
    報名時間——20__年11月30日下午放學(xué)前。
    抽簽時間——20__年12月3日上午9:00(課間操時間)。
    比賽時間——20__年14日下午4:15分開始。
    (四)比賽地點——校足球場(從操場主席臺至升旗臺之間的足球場距離,約20—25米左右)。
    (五)報名方式——高二(4)班馬澤鵬同學(xué)。
    (六)比賽規(guī)則。
    2)按報名隊伍數(shù)的30%設(shè)獎;。
    5)本次活動所有解釋權(quán)歸學(xué)生會所有。
    三、集體項目二“集體跳繩”比賽內(nèi)容及規(guī)則。
    (一)項目內(nèi)容:“集體跳繩”
    (二)參賽對象——初中年級。
    (三)具體時間安排。
    報名時間——20__年11月30日下午放學(xué)前。
    初賽時間——20__年12月10日下午5:10分開始。
    決賽時間——20__年12月11日下午5:10分開始。
    (四)比賽地點——校運動場跑道。
    (五)報名方式——高二(4)班馬澤鵬同學(xué)。
    (六)比賽規(guī)則。
    1)以班為單位,每班選派12名隊員參賽;。
    4)如初賽和決賽成績相加出現(xiàn)雷同的,則加時1分鐘進行總決賽。
    運動會計劃書自我篇十
    當(dāng)前,我國老齡化越來越嚴重,社區(qū)中老年人的數(shù)量迅速上升,通過了解,我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的老人不愿被送去養(yǎng)老機構(gòu),也不愿拖累子女,這些老人就獨自照顧自己,退休后沒有了工作方面的交往,更易產(chǎn)生孤單無助感。因此,作為人們?nèi)粘>幼∮谏畹摹吧鐓^(qū)”,就成為輔助社會、支援家庭,幫助老年人的中間環(huán)節(jié),我們的服務(wù)不僅是在周末籌辦豐富多彩的社工活動,還會陪伴老人,讓老人感受社區(qū)大家庭的關(guān)愛。通過鄰里協(xié)助網(wǎng)絡(luò)和志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),構(gòu)筑鄰里相扶、守望相助的溫馨社區(qū)。
    幫助老人處理解決生活困難以及生理和心理難題,增強老人自我效能感和面對生活的自信心;給老人提供多樣化社工活動,豐富他們精神生活;鼓勵老人積極地進行人際交往,提升老人社交的能力,建立支持網(wǎng)絡(luò),使老人之間在生活上和精神上獲得相互的支持;協(xié)助社區(qū)居委會構(gòu)建小區(qū)文化,拉近小區(qū)鄰里關(guān)系,打造陽光、和諧小區(qū)。
    此理論將人格的發(fā)展分為八個時期,認為每個時期都有一個獨特的發(fā)展任務(wù)。老年期雖然處于最后一個時期,但仍然是我們要重點關(guān)注的時期。這一時期老年人的心態(tài)很不穩(wěn)定,大多數(shù)都有消極的思想,面對生活也失去信心,而增加社會交往則可以使他們獲得支持,通過參加小組,利用小組的影響,可以使組員獲得同輩群體的支持,從而改變消極的心態(tài)。
    此理論認為,人們是在他們的社會環(huán)境中、在與他有的交往中獲得他們的自我概念的,換句話說,人們是根據(jù)他人對自己的評判、態(tài)度來思考自身的。該項目力求幫助老人感覺到自己存在的價值感,摒棄把老人描繪成昏庸、老朽、無用的價值觀念。
    “趣味運動會,拉近你和我”
    20xx年11月。
    xxx社區(qū)服務(wù)中心。
    家在長江中路社區(qū)的老年人,以組、以個人為單位參加比賽,活動當(dāng)天在報名處領(lǐng)取表格即可參加比賽。
    1、穿針引線。
    2、保齡籃球。
    3、飛鏢。
    4、投擲羽毛球。
    1、舉球過障礙。
    2、趕豬進欄。
    3、你來比劃我來猜。
    (所有的游戲累計得分,每輪活動前三名分數(shù)分別為5、3、1)。
    1、穿針引線。
    在規(guī)定時間內(nèi)(30秒)將一大一小的兩根針穿在紅線上,以時間最短者為獲勝者。
    2、保齡籃球。
    按順序每次一個老人參賽,每兩組同時進行,每個老人有兩次機會參賽。老人距礦泉水瓶5米,老人將籃球當(dāng)做保齡球滾向排成三角形的礦泉水瓶,取兩次倒的瓶數(shù)最多值,每個瓶子計一分。
    3、投擲飛鏢。
    按順序每一個老人擲2鏢,參加比賽的老人站在離鏢靶兩米遠出,鏢靶最內(nèi)圈的紅心是50分、次綠心是25分,以此類推,累計分數(shù)最高的為獲勝者。投在線上的不計入分。
    4、投擲羽毛球。
    參賽時以個人為單位,共三個紙簍,從起點出發(fā),講abc三個紙簍分別放置在據(jù)起點1米、1.5米、2米的距離位置。每個參賽選手拿5個羽毛球,以投入c紙簍最多次數(shù)為勝。
    1、舉球過障礙。
    用凳子或繩子設(shè)置1-2個障礙,兩組選手同時出發(fā),選手一手舉乒乓球拍托球過障礙、途中乒乓球掉落,何處掉落就在何處重新開始進行比賽,以先到達目的地為贏。
    2、趕豬進欄。
    在20米直線跑道上,2組參賽的老人在起點用羽毛球拍撥動“豬”(籃球),將豬趕向終點,以用時少者依次排名。趕“豬”途中,球滾出跑道或者用手幫忙,均不計分。
    3、你來比劃我來猜。
    每組兩人,每次一組。由工作人員亮出詞條的內(nèi)容,一個志愿者和一個老人一組,志愿者比劃,老人猜。在猜詞過程中,不能說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,觀眾不能提示,遇到不會的詞條可以跳過,最多可以跳三個。每組限時兩分鐘,總計每組答對的總數(shù)。
    由大學(xué)生和社區(qū)工作人員以及參加此次活動的老年人一起合唱《瀏陽河》。
    運動項目結(jié)束后,由裁判員和記錄員共同匯分排名,邀請社區(qū)工作人員根據(jù)最終結(jié)果為老年人頒發(fā)獎品,其中所設(shè)獎項如下:特等獎一個、一等獎三個、二等獎五個、三等獎六個。
    運動會計劃書自我篇十一
    為活躍企業(yè)的文化生活,增進企業(yè)之間、員工之間的了解和溝通,培育員工的凝聚力、向心力、歸屬感和集體主義榮譽感,籍此開展了職工運動會。
    二、活動承辦單位。
    主辦單位:__。
    承辦單位:__。
    三、活動時間、地點。
    時間:20__年__月__日。
    地點:休閑運動中心。
    四、競賽項目1、(團體賽)氣排球。
    2、(團體賽)拔河。
    3、(團體賽)游泳。
    4、(個人賽)環(huán)園長跑。
    5、(個人賽)游園競技游戲。
    五、競賽項目參賽要求。
    1、氣排球(男女混合5人一組,男3女2,循環(huán)淘汰賽)。
    2、拔河(男女混合16人一組,男12女4,直接淘汰賽)。
    3、游泳(4__0米男女混合4人一組,男女不限接力賽)。
    4、環(huán)園長跑(3000米男女分組賽,人數(shù)不限)。
    5、游園競技游戲(挑戰(zhàn)世界杯突破進球、同心協(xié)力、乒乓球接力、板鞋比賽,個人可自由參加)。
    六、競賽項目規(guī)程。
    各項目具體競賽規(guī)程見《__x職工運動會比賽規(guī)程》。
    七、錄取名次和獎勵。
    1、團體賽項目獎勵前六名,頒發(fā)榮譽證書和獎金;。
    3、各競賽項目團體設(shè)“體育道德風(fēng)尚獎”。
    __月__日。
    8:15運動會各單位領(lǐng)隊、裁判員、教練員、運動員到場簽到;。
    9:00—18:00比賽項目賽程見《20__年__x職工運動會賽程表》。
    __月__日。
    8:00—11:00相關(guān)項目半決賽、決賽。
    11:15—12:00職工運動會閉幕儀式及頒將典禮。
    九、__x代表隊成員。
    領(lǐng)隊:__。
    教練員:__。
    十、注意事項。
    1、運動員必須身體健康、無任何病發(fā)現(xiàn)象,適合體育運動者;。
    3、運動員參賽要做好一切相對應(yīng)的準(zhǔn)備工作,聽從教練員的指導(dǎo);。
    4、參賽中、裁判員發(fā)生爭執(zhí),必須尊敬其它單位運動員和裁判員;。
    運動會計劃書自我篇十二
    一.配合學(xué)生會做好大型活動的準(zhǔn)備工作。
    如在晚會進行中做好演員的化妝工作,保正良好的舞臺效果。
    二.干事培訓(xùn)計劃。
    由于新生入學(xué)不久,對*部的工作不是很了解,對*部的工作也缺乏認識和經(jīng)驗。新干事培訓(xùn)關(guān)系到以后工作開展的順利程度,所以干事培訓(xùn)是這學(xué)期*部工作的重要內(nèi)容。
    1.召開全體成員會議,請主席及各部副主席向干事們強調(diào)工作應(yīng)注意的問題及自己的工作經(jīng)驗,讓干事快速找到自己在學(xué)生會的位置并明確自己的責(zé)任與義務(wù),了解學(xué)生會的各種制度。
    2.加強部與部之間的交流活動,讓干事了解其他部室工作的大體方向及主要內(nèi)容,為以后部室之間的合作打下良好的基礎(chǔ)。
    3.本部內(nèi)在每周值班及例會上加強交流活動。由部長及分管主席強調(diào)工作態(tài)度及方法,平時做好出勤及工作表現(xiàn)的記錄,并及時提出批評和表揚,在工作中強化干事的紀律觀念。
    4.盡量讓干事做好“工作日志”,對自己的每一次工作做好相應(yīng)記錄,及時對自己工作表現(xiàn)做出測評,以便自省自察,以此培養(yǎng)干事的責(zé)任感。
    5.每周例會中穿插化妝的學(xué)習(xí)及對下學(xué)期將要舉辦的*節(jié)進行討論,各抒己見,都參與進來,最后遞交總結(jié)或策劃。
    1.干事培訓(xùn)成功與否主要體現(xiàn)在活動和工作當(dāng)中,通過參加各種活動,干事可以增長經(jīng)驗,鍛煉組織及領(lǐng)導(dǎo)能力,豐富廣大*甚至全校同學(xué)的業(yè)余生活。所以活動的組織很有必要。
    根據(jù)本學(xué)年特點,*部的工作重點在*節(jié)上:
    *部,一個關(guān)于*的部門,也設(shè)立了一個屬于*自己的節(jié)日,即*節(jié)。*節(jié)的舉辦可大可小。*節(jié)初步計劃以一個月左右的時間開展活動,活動內(nèi)容為開幕式,具體活動,閉幕式。開幕式可以晚會形式開展,晚會節(jié)目由全院*選送,組織。具體活動可以有關(guān)于*辯題的辯論賽,化妝著裝禮儀方面的講座,許愿瓶活動,*形象設(shè)計大賽,*風(fēng)采大賽等,閉幕式即為頒獎會。根據(jù)具體活動,開展各項獎項予以頒獎。具體事項再議。
    2.建立*部的博客,平時的工作計劃,工作的進展及每次的工作總結(jié)及時上傳,各干事需積極參。關(guān)于化妝,形象設(shè)計,禮儀的講座視頻會上傳至博客,便于*部成員或師院學(xué)生的學(xué)習(xí),交流。
    運動會計劃書自我篇十三
    眾所周知,一個成功的集體離不開優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)組織。0806建工班在大一的時候取得了非常優(yōu)異的成績,這和上屆班委會的功勞是分不開的。但是我們都能看出這其中還有很多的不足,比如說工作安排不合理、缺少交流等等,極大的影響了班委之間的團結(jié)問題!
    本學(xué)期,在我的帶領(lǐng)下,我會統(tǒng)籌安排班委的工作,不會再讓別人說出“掛名”這種說法。此外,我會加強班委之間的交流,初步的想法是兩周開一次班委會會議,討論這兩周的班級問題,并提出一些合理的解決方案。為配合各科課代表的工作,我想帶領(lǐng)班委積極的協(xié)助他們和老師及同學(xué)間的聯(lián)系等。
    這個問題可能是老生常談的事情,但是歷屆班委會搜沒有吧這個事情做好。在我的計劃當(dāng)中,我是想先抓一下早晚自習(xí)的紀律。每個班級的紀律,到了大二都或多或少的下降了不少,通過這么長時間的觀察和交流,我了解到大部分的同學(xué)都有不想上早晚自習(xí)的想法,這可能是一個必然,但是一個優(yōu)異的集體是不允許出現(xiàn)紀律違規(guī)的現(xiàn)象。
    首先的工作就是督促大家上早晚自習(xí),讓大家習(xí)慣這個環(huán)境,習(xí)慣這個氛圍,必要的時候采取一些強硬的措施;接下來的工作就是使大家熱愛這個習(xí)慣或者說是制度!
    其次即使加強平時上課的紀律,這個難度比較大!人各有性,很多同學(xué)都選擇一些考查課不上,甚至是考試課也不上。我會逐漸的想大家提供一些逃課的記錄,使得他們在一些程度上把這件事放在心上。“動之以情,曉之以理”,這是我對大家的承若,但是我還有就是“先小人,后君子”。
    我之所以說是改變班蓉,是因為在大一的時候,我們班級和其他的幾個建工班脫離了很大的關(guān)系,或許是他們心生妒忌我們班級的榮譽和才干。我會試著改變和他們班級的交流,從平時的紀律到學(xué)習(xí)等等,對待他們的態(tài)度就是“明修棧道,暗度陳倉”!從而更好的和其他班級的合作等其他事宜。
    這個問題是建工系每個班級的共同問題,其方面多種多樣,比如系院部的活動是否積極參加,參加的人數(shù)是否合格甚至更多,班級的活動是否豐富,班干的工作是否做的到位,宿舍的衛(wèi)生是否達到優(yōu)秀……這不是一、兩個人的事情,這是一個班級的事情。不僅需要班級班委的配合,更需要同學(xué)們的鼎力支持。
    運動會計劃書自我篇十四
    讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護;增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
    中秋節(jié)前兩天
    1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
    2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
    3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。
    4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
    將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。
    第一階段:活動準(zhǔn)備
    一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
    二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
    第二階段:以班會形式進入活動
    一、情境導(dǎo)入
    二、進入活動主題,交流感悟
    第一主題:話說中秋
    1、中秋節(jié)的由來
    2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
    3、中秋詩詞佳句知多少
    第二主題:中秋實踐活動
    1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案
    2、舉辦月餅宴
    三、討論中秋節(jié)活動方案
    1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
    2、同學(xué)們之間交流。
    四、小結(jié)
    同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
    第三階段:拓展,延伸。
    中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。
    運動會計劃書自我篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位裁判員、運動員:
    大家上午好!
    追逐九月的和風(fēng),沐浴金秋的陽光!今天的學(xué)校,迎來了20**年第二屆藝術(shù)節(jié)暨第24田徑運動會。一年一度的校田徑運動會是我校的體育盛事,我謹代表大會組委會對在運動會籌備過程中付出辛勤勞動的全體工作人員表示衷心的感謝!本次運動會本著至真,至善,至美的人文理念,充分展示我校教職員工和學(xué)生拼搏進取的精神風(fēng)貌,向著更高,更快,更強的目標(biāo)邁進。
    一、下面進行開幕式的第一項議程:裁判員、運動員入場。
    1、首先進入我們視線的是國旗隊!他們個個精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)!威儀又莊重,從他們炯炯有神的目光里我們看到了未來,看到了希望。
    2、接下來是我校的校旗隊,他們英姿颯爽,氣宇軒昂,代表著我校團結(jié)向上、頑強拼搏的精神。
    3、迎面向我們走來的是此次運動會的會徽,會徽上是本次運動會的主題:至真,至善,至美,更高,更快,更強。看向我們走來的是鮮花隊,她們一個個青春靚麗,是我們校運會的一抹亮色。接著向我們走來的是彩旗隊,他們個個斗志昂揚,是一群熱血男兒,他們代表著青春,代表著未來。下面是運動員代表隊:
    4、初1.1:走在隊伍最前面的是我們一年級的小朋友???,這壯觀的陣容,閃爍著花兒般的笑容;聽,這堅定而有力的腳步聲,襯托出我們那堅持不懈的信念。這就是我們的初一1班,一個有“逆水行舟,不退則進”動力的集體。我們堅信“weareno.1”.初生牛犢不畏虎,狹路相逢勇者勝,相信我們會煥發(fā)光彩的,相信初一1班一定能行。
    5、初1.2:看,初一二班全體運動員們走過來了,他們個個精神飽滿英姿颯爽準(zhǔn)備在本次運動全上大顯身手,初一二班是有團結(jié)拼搏的優(yōu)良作風(fēng),團結(jié)凝聚力量,信心源于成績,是他們永不放棄的口號,你看他們的步伐是多么的豪邁整齊,你聽!他們的聲音是多么的嘹亮,鏗鏘有力,他們愿將更高更快更強的體育精神實現(xiàn)于運動場上的每一刻,原將永攀高峰的意志帶給每個人,來吧!祝愿他們在本次運動會中實現(xiàn)自我,勝不驕,敗不餒,讓我們?yōu)樗麄兊拿恳淮纹床佑?!讓我們?yōu)樗麄兊拿恳淮闻炔剩?BR>    6、初1.3:看,現(xiàn)在邁著堅定、整齊步伐向我們走來的是初一、(3)班,他們個個精神抖擻,斗志昂揚,潛藏著無法阻擋的力量,他們團結(jié)奮進、努力拼搏,希望通過努力贏得屬于自己的榮譽。初一、(3)班,加油吧,鼓聲為你敲起,掌聲為你響起。
    7、初1.4:42顆心,42個夢想,構(gòu)成一個堅強的班級――一(4)班。為了心中的夢想,我們從四面八方匯聚縣中;堅持是我們的信念,勤奮是我們的座右銘。我們以堅強的微笑面對學(xué)習(xí)和生活中的一切挑戰(zhàn),高喊著:同學(xué)們,一(4)班來了,20**,一(4)班來了!
    8、初2.1:有一種精神叫――堅持不懈;有一種品質(zhì)叫――堅韌不拔;有一支隊伍具有這種精神品質(zhì),有一個班級擁有這支隊伍。這就是初二一班。運動就是健康,夢想在于創(chuàng)造,帶著你們自信的笑容,風(fēng)馳前往,秀出你們的風(fēng)采,相信自己,加油!初二一班。
    9、初2.2:正向我們走來的初2.2班,二班精英,敢闖敢拼,花開不敗,wecanfly!
    10、初2.3:現(xiàn)在入場的是初級3班,這是一個團結(jié)的集體。同行是一首歌,我們用自信、頑強譜寫青春的旋律。我們這里有短跑冠軍,長跑健將。我們這里高手云集,人才薈萃。團結(jié)是我們斗志的源泉,是不斷激勵我們向更高更快更強努力的精神支柱。我們3班一定會爭創(chuàng)佳績,勇奪第一。
    11、初2.4:迸發(fā)著青春的活力,揮灑著拼搏的汗水。我們,自信與奮斗的初二四班斗志昂揚,滿懷信心地注視著前方,年少的我們只想讓青春綻放無限的光彩。在我們的宣言里,只有團結(jié),奮斗,堅強。我們會攜手共同分享成功的歡樂,爭創(chuàng)更多的輝煌!
    12、初3.1:現(xiàn)在正向主席臺緩緩走來的是__初三1班代表隊。他們精神飽滿,氣宇軒昂,邁著整齊劃一,鏗鏘有力的步伐,高舉著醒目的標(biāo)牌,到處可見的是他們的朝氣和必勝的信念。運動會上,初三1班的健兒們發(fā)揚“團結(jié),拼搏”的精神,向著“更快,更高,更強”的目標(biāo)邁進。讓我們留一份期待,存一份期盼,共同祝愿他們在運動會中取得優(yōu)異的成績!
    13、初3.2:現(xiàn)在以穩(wěn)健的步伐,嘹亮的口號向我們走來的是初三二班代表隊。他們精神飽滿,氣宇軒昂,到處可見他們的必勝信心,那洋溢著青春氣息的笑臉是最好不過的見證。他們將用鏗鏘有力的五步拳來展現(xiàn)他們的風(fēng)采!拼搏吧!初三二!用你們最炙熱的激情去點燃那把屬于你們的圣火吧!
    14、初3.3:下一個入場的方陣是初三、3代表隊,瞧,他們精神飽滿,邁著整齊的步伐,接收主席團的檢閱。讓我們以熱烈的掌聲祝愿初三三的運動健兒們團結(jié)協(xié)作,努力拼搏,取得好成績。我們?nèi)M瑢W(xué)拭目以待,期待你們的凱旋。
    16、高1.1:迎面走來的是高一年級(一)班的同學(xué),這是由29名男生和26名女生組成的團結(jié)、友愛、奮發(fā)、向上、務(wù)實、求真、充滿活力和希望的班集體。他們邁著矯健的步伐,帶著燦爛的笑容,精神抖擻,英姿颯爽。他們堅信:有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇跡。他們喊著響亮的口號,踏著堅定有力的步伐向我們走來了!高一(1)班的任課教師真摯熱情且充滿朝氣,他們團結(jié)一心、樂教奉獻,愛崗敬業(yè)。友誼第一,比賽第二是高一(1)班永恒的主題,奮勇拼搏,勇攀高峰是(1)班不變的信念。加油吧,高一一班的運動健兒們!相信你們一定會取得好成績!
    17、高1.2:瞧!一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的年青人正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情,嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。就是這樣一個由51人組成的團體,他們團結(jié)友愛,勤奮好學(xué)。他們用拼搏的汗水揮灑賽場,用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們,這就是永遠的、激情飛揚的高一2班??!
    18、高1.3:瞧,一群意氣風(fēng)發(fā),精神抖擻的年輕人正向我們走來,矯健的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情,嘹亮的口號村托著他們的實力,就是這樣一個由58個人組成的團體,他們團結(jié)友愛,勤奮好學(xué),用拼搏的汗水揮灑賽場,用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。高一、3,加油?。?BR>    19、高1.4他們是高一、四,有種積蓄叫沉默,有種沉默也叫爆發(fā),他們的現(xiàn)在是勝利,他們的未來是成功,跳躍的黃色,是生命,盤踞在當(dāng)下,是活力,昂揚在綠茵場,是他們,高一四,會贏得這場比拼。
    20、高1.5:別樣的青春,似火的年華,高昂的斗志。迎面走來的是高一5班。
    因為夢想,他們相聚,因為夢想,他們相識,因為夢想,他們相知。因為夢想,我們迎來了60位追夢的少年,他們青春的面孔上輝映著的是60顆火熱跳動的心。這就是我們高一5班的颯爽英姿。
    這是一個有著‘逆水行舟,不進則退’的動力的大家庭。他們用信念堅定前進的步伐;他們用汗水打造強健的體魄;他們用毅力驅(qū)逐灰暗的陰霾。
    初升的驕陽,有著無法估量的能量。而他們在廣闊的藍天白云下展翅翱翔,擁抱陽光!
    高一5班的驕陽們,在運動會上爆發(fā)你們的小宇宙吧!
    21、正向我們迎面走來的是高1.6班,look,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與努力在每一個人心中傳遞,穩(wěn)中求進,挑戰(zhàn)自我是他們的起點。不懈努力,不倦追求是他們的歷程,突破自我,爭創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)。奮斗造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌,加油,六班,我們相信你們!!!!
    22、高2.1:看,昂首闊步走來的是高二(1)班代表隊,他們拒絕平凡,積極進取;他們氣宇軒昂,張揚青春本色;他們鏗鏘矯健,盡顯年輕風(fēng)采;狹路相逢勇者勝是他們的信念,友誼第一比賽第二是他們的堅持。高二一班,雄起?。ㄗ詈笠痪渲貞c話)。
    2.職工運動會開幕式主持詞。
    4.2015最新秋季運動會開幕式主持詞。
    5.2015中學(xué)秋季運動會開幕式主持詞。
    6.2015最新大學(xué)秋季運動會開幕式主持詞。
    7.大學(xué)生運動會開幕式主持詞。
    9.小學(xué)秋季運動會開幕式主持詞。
    10.田徑運動會開幕式主持詞。