方案是對(duì)于某個(gè)具體目標(biāo)或者任務(wù)的合理安排和操作步驟的總稱(chēng)。制定方案時(shí),我們要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和創(chuàng)造力,以獲得更多的想法和選擇。方案的執(zhí)行過(guò)程中需要有相應(yīng)的監(jiān)測(cè)和評(píng)估機(jī)制。
評(píng)先評(píng)優(yōu)工作方案篇一
為倡導(dǎo)和弘揚(yáng)“三個(gè)人人”企業(yè)文化,充分肯定一年來(lái)各級(jí)員工在公司“四個(gè)文明”建設(shè)中做出的成績(jī),切實(shí)評(píng)出先進(jìn)、評(píng)出干勁、評(píng)出積極性,現(xiàn)將本年度評(píng)先評(píng)優(yōu)的具體事項(xiàng)通知如下:
組?長(zhǎng):副組長(zhǎng):成?員:
評(píng)優(yōu)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開(kāi)展。
主任:
1、兩個(gè)先進(jìn)綜合單位(獎(jiǎng)金各20xx元);
3、十個(gè)先進(jìn)班組(獎(jiǎng)金各500元);
4、三個(gè)先進(jìn)科室(獎(jiǎng)金各500元);
5、二十佳優(yōu)秀員工(獎(jiǎng)金各300元);
6、二十佳優(yōu)秀班組長(zhǎng)(獎(jiǎng)金各300元);
7、十佳優(yōu)秀管理者(獎(jiǎng)金各300元);
8、三名忠誠(chéng)銷(xiāo)售標(biāo)兵(獎(jiǎng)金各500元)。
(一)先進(jìn)綜合單位:
(二)單項(xiàng)先進(jìn)單位:
1、安全生產(chǎn)先進(jìn)單位:。
(1)無(wú)工傷事故、無(wú)環(huán)保事故、無(wú)設(shè)備事故、無(wú)重大器材事故;
(2)在無(wú)以上事故的前提上,以產(chǎn)量超額比例多者為優(yōu)勝單位。
2、質(zhì)量最優(yōu)單位:。
(1)無(wú)退貨、無(wú)索賠、無(wú)降等、無(wú)整改單;
(2)黃牌少于3張、改單和降等次數(shù)少于6次;
張次數(shù)最少者為優(yōu)勝單位。
3、雙達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位:。
(1)產(chǎn)量完成年度計(jì)劃;
(2)生產(chǎn)消耗成本全年累計(jì)無(wú)虧損;
(3)按公司“雙達(dá)標(biāo)評(píng)比”文件,被評(píng)為次數(shù)最多者。
4、綜治先進(jìn)單位:。
(1)無(wú)工傷事故、無(wú)設(shè)備事故、無(wú)環(huán)保事故、無(wú)重大器材事故;
(3)滿(mǎn)意度較高,無(wú)集體到公司或上級(jí)上訪事件;
(4)無(wú)違反計(jì)劃生育事件;
(5)員工穩(wěn)定,人員流失率低。
5、設(shè)備綜合利用率最優(yōu)單位:。
(1)無(wú)重大設(shè)備事故;
(2)設(shè)備綜合利用率最高(技改時(shí)間除外);
(3)全年滿(mǎn)負(fù)荷開(kāi)機(jī)、完成全年計(jì)劃產(chǎn)量。
6、出滿(mǎn)勤優(yōu)勝單位:。
(1)無(wú)曠工人員;
(2)出勤率100%(法定假種除外);
(3)無(wú)提前解除勞動(dòng)合同人員。
綜合先進(jìn)及單項(xiàng)先進(jìn)以車(chē)間為單位申報(bào)。綜合先進(jìn)單位及安全生產(chǎn)先進(jìn)單位、質(zhì)量最優(yōu)單位、雙達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位僅限生產(chǎn)車(chē)間申報(bào)。其他單項(xiàng)先進(jìn)機(jī)修車(chē)間、機(jī)電中心也可申報(bào)。機(jī)電中心的設(shè)備方面的指標(biāo)以所維護(hù)車(chē)間的總指標(biāo)考核。車(chē)間含所屬成品工段,單項(xiàng)先進(jìn)可以兼報(bào)。
(三)先進(jìn)班組:
以班組為單位參評(píng)(含成品),此獎(jiǎng)項(xiàng)可與優(yōu)秀班組長(zhǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)交叉評(píng)選。
(1)在本車(chē)間中各項(xiàng)指標(biāo)最好最出色;
(2)全年無(wú)安全、質(zhì)量、設(shè)備、貴重器材損失事故;
(3)無(wú)計(jì)生、綜治、群體上訪事件,全班無(wú)違章違紀(jì)人員;
(4)班組成員之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),請(qǐng)假人次少,集體榮譽(yù)感強(qiáng),工作作風(fēng)優(yōu)良。
(四)先進(jìn)科室:
(1)能認(rèn)真履行崗位職責(zé),各項(xiàng)工作能圓滿(mǎn)完成;
評(píng)先評(píng)優(yōu)工作方案篇二
為了進(jìn)一步貫徹?zé)o遺漏管理思想,培養(yǎng)和塑造廣大員工的集體榮譽(yù)感和使命感,不斷增強(qiáng)企業(yè)的向心力和凝聚力,表彰成績(jī)突出、表現(xiàn)優(yōu)異的員工和部門(mén),樹(shù)立榜樣,爭(zhēng)做先進(jìn),激發(fā)員工工作積極性和創(chuàng)造性,真正體現(xiàn)“有本事你來(lái)拿,拿不到怪自己”的激勵(lì)機(jī)制。公司決定開(kāi)展2012年年中員工評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng),以達(dá)到激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)之目的,促進(jìn)下半年各項(xiàng)工作更好地開(kāi)展。
二、 評(píng)選原則
遵循“客觀公正、實(shí)事求是、全面考核、注重實(shí)績(jī)” 公平、公正、公開(kāi)的原則,客觀反映公司所屬各部門(mén)的工作業(yè)績(jī)和工作目標(biāo)執(zhí)行情況,以及員工的工作表現(xiàn)和工作成果。
三、 評(píng)選范圍:
公司各部門(mén)、生產(chǎn)廠所有轉(zhuǎn)正員工(包括工人)、分公司。
四、 評(píng)選委員會(huì)成員
組長(zhǎng): 副組長(zhǎng):
考評(píng)委員會(huì)成員:
五、 評(píng)選責(zé)任及權(quán)限:
1. 人力資源部:負(fù)責(zé)評(píng)優(yōu)評(píng)先進(jìn)活動(dòng)方案的起草,符合條件人員統(tǒng)計(jì)上報(bào)及組織實(shí)施工作。
2. 考評(píng)委員會(huì):負(fù)責(zé)根據(jù)評(píng)獎(jiǎng)依據(jù)評(píng)選及確定各獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者。
3. 主管領(lǐng)導(dǎo):負(fù)責(zé)撰寫(xiě)本部門(mén)獲獎(jiǎng)?wù)呦冗M(jìn)事跡及獲獎(jiǎng)理由。
4. 總經(jīng)理:監(jiān)督評(píng)優(yōu)評(píng)先進(jìn)活動(dòng)的公平、公正、公開(kāi),各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施的審批及監(jiān)督。
六、 評(píng)獎(jiǎng)依據(jù):
1. 全年員工 12個(gè)月無(wú)遺漏考核平均成績(jī);
2. 上半年面對(duì)面問(wèn)答式考核成績(jī);
3. 年終面對(duì)面問(wèn)答式考核成績(jī);
4. 2011年獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置參選條件。
七、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
八、評(píng)選具體方案
1、12月24日前,人力資源部根據(jù)入職時(shí)間、全年考勤、月度考核平均成績(jī)、半年考核成績(jī)等條件,統(tǒng)計(jì)篩選符合評(píng)優(yōu)條件人員,并將名單報(bào)評(píng)選委員會(huì),由評(píng)選委員會(huì)根據(jù)評(píng)獎(jiǎng)依據(jù)選舉最終獲得者。有下列情形之一的,不參加年終評(píng)優(yōu)活動(dòng):
(1)本年度遲到累計(jì)達(dá)15次及以上者,或病事假累計(jì)超過(guò)一月者,或有曠工現(xiàn)象的;
(2)辭職或被解雇者;
(3)其他原因中途離職者;
(4)受到公司通報(bào)批評(píng)累計(jì)達(dá)3次以上,或有記過(guò)及以上處分者。
2、12月26日,評(píng)選委員會(huì)確定獲獎(jiǎng)名單后,由獲獎(jiǎng)?wù)?部門(mén)的主管領(lǐng)導(dǎo)撰寫(xiě)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人事跡即:頒獎(jiǎng)詞,由總經(jīng)理審批后,12月28日前將(附件1)《獲獎(jiǎng)評(píng)審表》統(tǒng)一發(fā)給人力資源部匯總。
3、優(yōu)秀、先進(jìn)員工各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的獲得者,按照既定方案實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)。
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、凡“獲獎(jiǎng)”的員工/部門(mén)公司一次性獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金,同時(shí)頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書(shū)、部門(mén)榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,并在公司網(wǎng)站、光榮榜、兩刊刊登,弘揚(yáng)優(yōu)良的'工作作風(fēng),激勵(lì)更多的員工/部門(mén)爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀。
2、凡連續(xù)獲得三屆“優(yōu)秀員工”“優(yōu)秀管理者”“突出貢獻(xiàn)者”稱(chēng)號(hào)的員工,公司將給與晉升兩級(jí)工資的獎(jiǎng)勵(lì)。
3、凡獲得“優(yōu)秀員工”“優(yōu)秀管理者”“特別獎(jiǎng)”“生產(chǎn)標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào)的員工,人力資源部將負(fù)責(zé)對(duì)其家庭進(jìn)行電話(huà)報(bào)喜,其獎(jiǎng)勵(lì)記錄將由人力資源部在其人事檔案中備檔,作為今后培養(yǎng)、晉升、加薪的重要依據(jù)。
十、本辦法經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后生效執(zhí)行。
附件1:
( )年年終先進(jìn)個(gè)人/集體獲獎(jiǎng)評(píng)審表
評(píng)先評(píng)優(yōu)工作方案篇三
為了真正體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則,促進(jìn)教師愛(ài)崗敬業(yè)職業(yè)理想的進(jìn)步,以評(píng)優(yōu)、評(píng)模促發(fā)教師積極性,讓真正優(yōu)秀的教師得到應(yīng)有的待遇。通過(guò)評(píng)優(yōu)、評(píng)模樹(shù)立典型和標(biāo)準(zhǔn),更好地帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展。經(jīng)全校職工會(huì)議決定特制定本實(shí)施方案:
教師年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)模是教師職務(wù)評(píng)聘、崗位聘任工作轉(zhuǎn)入正?;?、制度化的基礎(chǔ)工作,也是為教師評(píng)審、聘任、獎(jiǎng)懲、評(píng)先等方面提供客觀依據(jù)的重要環(huán)節(jié)。為更好地開(kāi)展教師年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)模工作,使考核、評(píng)優(yōu)、評(píng)模工作更趨公平、公開(kāi)、科學(xué)、合理。
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
每次評(píng)選前,先成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,選出小組成員參與評(píng)優(yōu)、評(píng)模各項(xiàng)工作。
本方案力求全面具體地考核教師在校的各項(xiàng)表現(xiàn),主要原則如下:
1.過(guò)程結(jié)果并重,充分注重學(xué)校平時(shí)的各項(xiàng)考核,同時(shí)也重視學(xué)期考試成績(jī)。
2.定性與定量并舉,既有量化的分?jǐn)?shù),也有民主的評(píng)價(jià),全面反映教師的工作情況。
3.個(gè)人努力與團(tuán)隊(duì)合作結(jié)合,既看個(gè)人成績(jī),同時(shí)也看其與各部門(mén)協(xié)作的精神與態(tài)度。
1.熱愛(ài)教育事業(yè),以學(xué)校工作為重,服從學(xué)校工作分配,師德高尚,教學(xué)成績(jī)突出。
2.在年度評(píng)價(jià)中被評(píng)為“優(yōu)秀”等級(jí)者必須為我校在職教職工,并在我校工作滿(mǎn)一年,時(shí)間為:當(dāng)年春節(jié)后至第二年春節(jié)前兩學(xué)期。在我校工作不滿(mǎn)一年的教職員工可參加年終考評(píng)。借調(diào)到我校工作的教職工回原單位參加年終考評(píng)。
3.參加“模范教師”或“先進(jìn)工作者”評(píng)選者必須在我校工作滿(mǎn)一年,時(shí)間為上一年暑假后至當(dāng)年暑假前兩學(xué)期。
(一)工作考核:參照學(xué)校教師發(fā)展性評(píng)價(jià)細(xì)則
(二)優(yōu)秀、模范類(lèi)別及名額分配
1.優(yōu)秀
(1)師德考核
每年一度對(duì)全校在職教職工在德、能、勤、績(jī)等方面依據(jù)學(xué)校第二個(gè)學(xué)期教師發(fā)展性評(píng)價(jià)細(xì)則進(jìn)行評(píng)價(jià),當(dāng)年上級(jí)人事主管部門(mén)分配給我校的師德優(yōu)秀名額根據(jù)我校實(shí)際情況按一定比例分到各級(jí)部。各級(jí)部按個(gè)人發(fā)展性評(píng)價(jià)分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生師德優(yōu)秀教師。第二個(gè)學(xué)期獲優(yōu)秀級(jí)部的,師德優(yōu)秀人數(shù)在原百分比的基礎(chǔ)上再增加10%。
(2)年終考核
每年度年終優(yōu)秀,依據(jù)學(xué)校第二個(gè)學(xué)期教師發(fā)展性評(píng)價(jià)細(xì)則進(jìn)行評(píng)價(jià),根據(jù)上級(jí)人事主管部門(mén)分配給我校的名額,按一定比例分到各級(jí)部,在師德優(yōu)秀的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。
2.模范教師
區(qū)級(jí)、校級(jí)模范教師在當(dāng)年任課的全體教師中按兩個(gè)學(xué)期個(gè)人發(fā)展性評(píng)價(jià)分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生。市級(jí)模范教師在兩個(gè)學(xué)年度任課的全體教師中按兩個(gè)學(xué)年度個(gè)人發(fā)展性評(píng)價(jià)分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生。校級(jí)模范教師名額分配:各級(jí)部按本級(jí)部人數(shù)的30%評(píng)出本級(jí)部的校級(jí)模范教師。獲優(yōu)秀級(jí)部的,在校級(jí)模范評(píng)選中,人數(shù)在原百分比的基礎(chǔ)上再增加10%。區(qū)級(jí)模范教師名額分配:當(dāng)年上級(jí)人事主管部門(mén)分配給我校的區(qū)級(jí)模范名額。
3.模范班主任、輔導(dǎo)員
校級(jí)模范班主任在當(dāng)年在任的班主任、輔導(dǎo)員中產(chǎn)生。根據(jù)德育處評(píng)選的模范班級(jí)為依據(jù),獲得模范班級(jí)的本班班主任、輔導(dǎo)員為模范班主任、模范輔導(dǎo)員。區(qū)級(jí)模范班主任根據(jù)當(dāng)年上級(jí)人事主管部門(mén)分配給我校的區(qū)級(jí)模范班主任名額在校級(jí)模范班主任中按兩個(gè)學(xué)期個(gè)人發(fā)展性評(píng)價(jià)分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生。
4.名額計(jì)算方式:根據(jù)上級(jí)要求取整數(shù)
1.本學(xué)年內(nèi),無(wú)故曠工連續(xù)一周(5個(gè)工作日)及以上;因私請(qǐng)假連續(xù)兩周(10個(gè)工作日)及以上;因私請(qǐng)假累計(jì)四周(20個(gè)工作日)及以上。法定假期除外。
2.本學(xué)年內(nèi),違反上級(jí)有關(guān)規(guī)定,向?qū)W生推銷(xiāo)、推薦教輔資料;組織或參與組織學(xué)生補(bǔ)課;搞有償家教等,給學(xué)校造成不良影響,受到學(xué)校或上級(jí)主管部門(mén)處理的。
3.不尊重學(xué)生人格,歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,給學(xué)校造成不良影響,受到學(xué)校或上級(jí)主管部門(mén)處理的。
4.違反計(jì)劃生育政策,受到學(xué)?;蛏霞?jí)主管部門(mén)處理的。
5.因其他違規(guī)、違紀(jì)、違法等行為受到學(xué)?;蛏霞?jí)主管部門(mén)處理的。
6.工作不服從分配者。
7.有私自安插學(xué)生現(xiàn)象的。
8.由于個(gè)人工作失誤,引發(fā)嚴(yán)重教育教學(xué)事故,給學(xué)校造成不良影響,受到學(xué)?;蛏霞?jí)主管部門(mén)處理的。
學(xué)校評(píng)優(yōu)、評(píng)模制度是為了深化學(xué)校內(nèi)部管理,激發(fā)教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。為學(xué)校培養(yǎng)更多人才提供助力,從而帶動(dòng)教師自身水平的.提高,不斷推進(jìn)我??鞓?lè)教育事業(yè)的改革和發(fā)展。
評(píng)先評(píng)優(yōu)工作方案篇四
1.踐行我?!皹?lè)學(xué)樂(lè)教主體參與”的課改理念,在課堂教學(xué)與研究中凸顯特色。
2.關(guān)注課堂教學(xué)過(guò)程中學(xué)生學(xué)習(xí)方法等情況,以生為本,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,探索有效教學(xué)路徑與方法。
3.通過(guò)活動(dòng),展示我校青年教師的風(fēng)采,為全校教師創(chuàng)設(shè)相互學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì),切實(shí)提升教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
樂(lè)學(xué)樂(lè)教·主體參與
28周歲以下青年教師
1.準(zhǔn)備階段(12月1日——12月5日)
(1)根據(jù)各科、各年級(jí)上課主題或范圍,參評(píng)教師自主選擇上課內(nèi)容,于12月6日向教導(dǎo)處上報(bào)執(zhí)教內(nèi)容和年級(jí)。
語(yǔ)文:三至六年級(jí):第七、八單元的課文(側(cè)重閱讀教學(xué))
一年級(jí):第七、八單元(側(cè)重識(shí)字寫(xiě)字教學(xué))
二年級(jí):第七、八單元(側(cè)重識(shí)字寫(xiě)字教學(xué))
數(shù)學(xué):空間與圖形教學(xué)
科學(xué):探尋生命世界教學(xué)
音樂(lè):體驗(yàn)式欣賞教學(xué)
體育:跳躍式教學(xué)
美術(shù):造型表現(xiàn)教學(xué)
英語(yǔ):?jiǎn)⒌嫌⒄Z(yǔ)思維教學(xué)
(2)參評(píng)教師寫(xiě)好教學(xué)方案含教學(xué)設(shè)計(jì)理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程預(yù)設(shè)等,于開(kāi)課前兩天上傳至學(xué)校共享教學(xué)資源庫(kù)“20xx青年教師評(píng)優(yōu)課上課”文件夾。
(3)教導(dǎo)處制定校區(qū)的具體上課安排,于12月8日前公布在校園公告上。
2.實(shí)踐階段(12月9日——12月19日)
(1)活動(dòng)形式:課前3分鐘說(shuō)課,上課。
(2)上課時(shí)間:12月8日——12月19日。具體安排另見(jiàn)校區(qū)。
(3)全體教師參與聽(tīng)課評(píng)課:語(yǔ)數(shù)學(xué)科老師盡量聽(tīng)滿(mǎn)在本校上的同一學(xué)科的評(píng)優(yōu)課;非語(yǔ)數(shù)學(xué)科教師要求全程參與同學(xué)科的評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。提倡每位教師不同學(xué)科間相互聽(tīng)課,互相學(xué)習(xí),共同提高。本次評(píng)優(yōu)課每位教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于3節(jié),并給予評(píng)價(jià)。
活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行評(píng)課。
(5)所有評(píng)優(yōu)課原則上在錄播教室進(jìn)行,無(wú)法安排錄播教室的建議信息中心配合錄像或拍照。
(6)學(xué)校評(píng)優(yōu)課評(píng)委組織進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、評(píng)獎(jiǎng)。
3.總結(jié)展示階段(12月22日——12月26日)
(1)各教研組利用教研活動(dòng)時(shí)間組織本組教師進(jìn)行交流、討論。
(2)展示階段:學(xué)校名師工作室分站活動(dòng)暨與翠苑二小緊密型共同體聯(lián)合教學(xué)研討活動(dòng)(時(shí)間待定),總結(jié)、發(fā)獎(jiǎng)。
1.組織部門(mén):校長(zhǎng)室
2.執(zhí)行落實(shí)部門(mén):各校區(qū)教導(dǎo)處
3.學(xué)科評(píng)委小組成員:由特聘特級(jí)教師、首席教師以及學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)成員組成。
1.綜合“說(shuō)課”及“課堂教學(xué)”情況進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
2.學(xué)校按學(xué)科統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng):參評(píng)教師數(shù)的10%,二等獎(jiǎng):參評(píng)教師數(shù)的20%,三等獎(jiǎng):參評(píng)教師數(shù)的40%。(按照實(shí)際參加人數(shù)四舍五入原則評(píng)獎(jiǎng),如質(zhì)量不高,一等獎(jiǎng)可空缺)
1.參評(píng)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)要求體現(xiàn)新課標(biāo)理念,體現(xiàn)本次評(píng)優(yōu)課主題,并提倡每一位參評(píng)教師積極運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。
2.全體教師在活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)發(fā)揚(yáng)互幫互助的作風(fēng),積極參與試教、聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng),給參評(píng)教師大力的支持和幫助。
評(píng)先評(píng)優(yōu)工作方案篇五
為了弘揚(yáng)先進(jìn),樹(shù)立典型,調(diào)動(dòng)員工工作積極性、提高員工凝聚力,特制定以下評(píng)優(yōu)評(píng)先暫行辦法。
在每年年初由總經(jīng)理辦公會(huì)確定本年度評(píng)優(yōu)主題。評(píng)選基本條件(參加評(píng)優(yōu)者應(yīng)當(dāng)同時(shí)具備以下基本條件):評(píng)選對(duì)象公司所有部門(mén)及具有在本年度12月31日前轉(zhuǎn)正的正式員工;熱愛(ài)公司,愛(ài)崗敬業(yè),任勞任怨,工作積極主動(dòng),成績(jī)突出;品德端正,遵紀(jì)守法,無(wú)違反國(guó)家法律法規(guī)和公司管理制度;符合本年度提出的評(píng)優(yōu)主題要求的條件。
遵守考勤紀(jì)律,全年出勤良好,全年病假、事假累計(jì)不超過(guò)10天(婚假、產(chǎn)假、探親假、喪假除外),全年無(wú)上班曠工、早退。
“突出貢獻(xiàn)員工”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)必須為各部門(mén)推舉的本年度優(yōu)秀員工人選;在本年度,工作業(yè)績(jī)非常優(yōu)秀,為公司做出了突出貢獻(xiàn)事跡;積極參與企業(yè)各項(xiàng)工作,有強(qiáng)烈的企業(yè)主人翁意識(shí),起到了良好的榜樣帶頭作用,在員工中具有先進(jìn)性和代表性。
團(tuán)隊(duì)成員愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),凝聚力強(qiáng),強(qiáng)烈認(rèn)同公司價(jià)值觀;團(tuán)隊(duì)成員在本年度遵紀(jì)守法,自覺(jué)遵守公司的各項(xiàng)管理制度,沒(méi)有嚴(yán)重違規(guī)或不當(dāng)行為,未對(duì)公司造成損失;積極參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng),并且取得良好成績(jī);原則上,參評(píng)團(tuán)隊(duì)的成員總?cè)藬?shù)不得超過(guò)20人,超過(guò)20人的部門(mén)或代表處,應(yīng)以細(xì)分的班組或項(xiàng)目組為單位參評(píng)。
評(píng)選辦法優(yōu)秀員工、突出貢獻(xiàn)員工的評(píng)選由部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)組織在本部門(mén)內(nèi)進(jìn)行評(píng)選,名單及評(píng)先材料報(bào)公司分管領(lǐng)導(dǎo)審核后交人力資源部,由人力資源部匯總報(bào)總經(jīng)理辦公會(huì)批準(zhǔn)。優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)由各部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)組織在本部門(mén)內(nèi)進(jìn)行推薦,并將推薦的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)名單報(bào)人力資源部。人力資源部匯總后報(bào)公司總經(jīng)理辦公會(huì)審批。
各部門(mén)限推薦一到兩個(gè)團(tuán)隊(duì)。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中心、各地(虛擬)分公司及代表處根據(jù)所屬團(tuán)隊(duì)具體工作業(yè)績(jī),經(jīng)公司分管領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn),確定推薦團(tuán)隊(duì)的數(shù)量和名單。本管理辦法由人力資源部負(fù)責(zé)解釋?zhuān)怨贾掌饘?shí)施。
評(píng)先評(píng)優(yōu)工作方案篇六
為鼓勵(lì)學(xué)生自我教育,自我管理,自我發(fā)展,讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)校設(shè)置 “紳士與淑女”“三好學(xué)生”、“小星星陽(yáng)光少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班隊(duì)干部”等的評(píng)選項(xiàng)目。為使學(xué)生的評(píng)優(yōu)評(píng)先能真正的起到激勵(lì)作用,使其更規(guī)范、更公正、更合理,現(xiàn)將開(kāi)展學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)的細(xì)則制定如下:
名額分配:“三好學(xué)生”每班10名;“小星星陽(yáng)光少年”每班16名(文明星、學(xué)習(xí)星、進(jìn)步星、誠(chéng)實(shí)星各4名);“優(yōu)秀少先隊(duì)員”每班10名;“優(yōu)秀班隊(duì)干部”每班2名。原則上每一個(gè)班級(jí)評(píng)優(yōu)的學(xué)生數(shù)不得超過(guò)班級(jí)總?cè)藬?shù)的70﹪,一個(gè)學(xué)生不能重復(fù)評(píng)選,小學(xué)低年級(jí)以鼓勵(lì)為主“小星星陽(yáng)光少年”可以適當(dāng)名額放寬,由各班班主任把握。
(一)三好學(xué)生
1.在家里是好孩子:能很好地完成德育作業(yè),家長(zhǎng)評(píng)價(jià)各項(xiàng)優(yōu)秀,并能做到尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,主動(dòng)與家長(zhǎng)交流、溝通,自覺(jué)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),生活習(xí)慣良好。
2.在學(xué)校是好學(xué)生:尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,遵守校紀(jì)班規(guī),熱愛(ài)集體,學(xué)習(xí)目的明確,勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)方法得當(dāng),學(xué)習(xí)成績(jī)良好或進(jìn)步顯著。
3.在社會(huì)是好公民:遵守法律法規(guī),遵守社會(huì)公德,自覺(jué)維護(hù)公共秩序,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,語(yǔ)言文明,以禮待人,誠(chéng)實(shí)守信,自信自強(qiáng),謙遜寬容。
(二)小星星陽(yáng)光少年: 1.文明星:
(1)能較好的完成德育作業(yè),家長(zhǎng)評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)必須達(dá)到良好以上。
(2)講文明禮貌,會(huì)使用基本的禮貌用語(yǔ),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。
(3) 愛(ài)護(hù)公物、花草樹(shù)木和教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。
(4)熱愛(ài)集體,主動(dòng)為班集體做事,不破壞班級(jí)榮譽(yù)(沒(méi)有因個(gè)人行為扣掉班分)。
(5)愛(ài)家人,知道家長(zhǎng)的生日、愛(ài)好,能做力所能及的家務(wù)。
2.學(xué)習(xí)星:
(1)堅(jiān)持說(shuō)好普通話(huà),不說(shuō)帶有方音的普通話(huà)。
(2)上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,能經(jīng)常提出獨(dú)特性的見(jiàn)解,并能創(chuàng)造性地解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。
(3)能認(rèn)真完成老師布置的各種作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
(4)積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),成績(jī)名列班級(jí)前茅。
3.進(jìn)步星:
(1)熱愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)各門(mén)學(xué)科有著越來(lái)越濃厚的興趣。
(2)課堂上認(rèn)真聽(tīng)課,不做小動(dòng)作。
(3)及時(shí)完成作業(yè),作業(yè)書(shū)寫(xiě)整齊認(rèn)真,頁(yè)面干凈。需要家長(zhǎng)簽字的時(shí)候能積極主動(dòng)求得家長(zhǎng)的配合。
(4)在各科的學(xué)習(xí)中,成績(jī)連續(xù)兩次以上有較大幅度的提高。
4.誠(chéng)實(shí)星:
(1)遵紀(jì)守法,重信守諾,在與同學(xué)及大人的交往中,不弄虛作假,答應(yīng)別人的事情,就一定要做到。
(2)認(rèn)真及時(shí)地完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),做到不抄襲作業(yè),考試不作弊。
(三)優(yōu)秀少先隊(duì)員
1.熱愛(ài)少先隊(duì)組織,懂得少先隊(duì)的基本知識(shí),按要求佩戴好紅領(lǐng)巾,積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2.遵守社會(huì)公德,講文明講禮貌,尊老愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)同學(xué);能自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,能主動(dòng)為學(xué)校、班級(jí)做好事。
3.愛(ài)學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與課堂活動(dòng),認(rèn)真、及時(shí)完成老師布置的作業(yè),各科學(xué)習(xí)成績(jī)均達(dá)良好以上。
4. 具有良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
5.家長(zhǎng)、鄰居、社區(qū)評(píng)價(jià)良好。
(四) 優(yōu)秀班、隊(duì)干部
1.具備優(yōu)秀少先隊(duì)員的要求。
2.認(rèn)真履行自己的職責(zé),及時(shí)完成老師布置的任務(wù),并能及時(shí)向老師反應(yīng)班級(jí)同學(xué)的心聲,向老師提出合理化建議。
3.熱情主動(dòng)為集體和伙伴服務(wù),善于動(dòng)腦,能積極做好班隊(duì)管理工作,在帶領(lǐng)少先隊(duì)員開(kāi)展各項(xiàng)主題活動(dòng)中表現(xiàn)突出,在少先隊(duì)組織中發(fā)揮積極作用。
4. 有民主、團(tuán)結(jié)的作風(fēng),是非分明,能正確處理好同學(xué)之間的矛盾;以身作則,做同學(xué)的表率,得到老師、同學(xué)們的好評(píng)。
評(píng)選采取自下而上逐級(jí)推薦的方法,各班從符合條件的學(xué)生中擇優(yōu)推薦后,按規(guī)定將推薦表上報(bào)學(xué)校政教處。政教處審核后,確定各項(xiàng)受表彰人員,對(duì)各項(xiàng)榮譽(yù)獲得者,在期末予以表彰。
1.各班要從加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的高度出發(fā),高度重視,重在教育和培養(yǎng)過(guò)程。班主任必須按學(xué)校的要求精心組織,認(rèn)真做好推選上報(bào)工作。
2.評(píng)選工作必須遵循公平、公正、公開(kāi)的原則,要充分征求學(xué)生家長(zhǎng)、鄰居和所在村委會(huì)(社區(qū))的意見(jiàn),堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格把關(guān),確保推選對(duì)象的代表性和典型性。
3.各班要按照名額分配要求,務(wù)必于元月10日前將各項(xiàng)推薦表上交政教處。
評(píng)先評(píng)優(yōu)工作方案篇七
第一條為了總結(jié)工會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),表彰工會(huì)工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,樹(shù)立工會(huì)工作榜樣,特制訂本方案。
第二條學(xué)院工會(huì)評(píng)先評(píng)優(yōu)工作在每學(xué)年的第一學(xué)期期末進(jìn)行。
第三條學(xué)院工會(huì)評(píng)先評(píng)優(yōu)工作設(shè)先進(jìn)工會(huì)小組、先進(jìn)文體協(xié)會(huì)、工會(huì)活動(dòng)積極分子三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
第四條學(xué)院對(duì)評(píng)選出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
第五條以學(xué)院各工會(huì)小組為單位,評(píng)選先進(jìn)工會(huì)小組。名額按工會(huì)小組總數(shù)的30%確定。
第六條以學(xué)院各文體協(xié)會(huì)為單位,評(píng)選先進(jìn)文體協(xié)會(huì)。名額按文體協(xié)會(huì)總數(shù)的30%確定。
第七條以學(xué)院在職的工會(huì)會(huì)員為對(duì)象,評(píng)選工會(huì)活動(dòng)積極分子。名額按會(huì)員總數(shù)的5%確定。
第八條先進(jìn)工會(huì)小組,應(yīng)同時(shí)具備以下條件:。
(一)在民主政治建設(shè)、維護(hù)教職工合法權(quán)益和工會(huì)自身建設(shè)方面工作業(yè)績(jī)突出;。
(三)積極開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)和及時(shí)的宣傳報(bào)道。
第九條先進(jìn)文體協(xié)會(huì),應(yīng)同時(shí)具備以下條件:。
(一)有規(guī)范的協(xié)會(huì)章程;。
(二)有健全的組織機(jī)構(gòu);。
(三)積極開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)和及時(shí)的宣傳報(bào)道;。
(四)會(huì)員每年有交納會(huì)費(fèi),經(jīng)費(fèi)使用合理及公開(kāi)。
第十條工會(huì)活動(dòng)積極分子,應(yīng)同時(shí)具備以下條件:。
(二)熱愛(ài)工會(huì)組織,關(guān)心工會(huì)工作,能在工會(huì)建設(shè)中發(fā)揮積極作用;。
(三)樂(lè)于奉獻(xiàn),積極參加各級(jí)工會(huì)組織的活動(dòng),接受各級(jí)工會(huì)交給的工作任務(wù),并能較好完成。
第十一條學(xué)院組成由工會(huì)委員、工會(huì)小組長(zhǎng)、協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人分別參加的工會(huì)評(píng)先評(píng)優(yōu)小組,以聯(lián)評(píng)大會(huì)的形式,采用無(wú)記名投票,經(jīng)1/2以上成員通過(guò),評(píng)選出先進(jìn)工會(huì)小組、先進(jìn)文體協(xié)會(huì)。
第十二條先進(jìn)工會(huì)小組、先進(jìn)文體協(xié)會(huì)的評(píng)選采取自愿申報(bào)的方案。工會(huì)小組長(zhǎng)、協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人應(yīng)認(rèn)真填寫(xiě)《先進(jìn)工會(huì)小組申報(bào)表》(附件一)或《先進(jìn)文體協(xié)會(huì)申報(bào)表》(附件二),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向?qū)W院工會(huì)申報(bào),逾期視為放棄。
第十三條學(xué)院工會(huì)活動(dòng)積極分子由各工會(huì)小組按評(píng)選條件及分配名額民主推選產(chǎn)生,并填寫(xiě)《工會(huì)活動(dòng)積極分子推薦表》(附件三),報(bào)學(xué)院工會(huì)委員會(huì)審核通過(guò)。人數(shù)大于20人的工會(huì)小組分配名額1名,人數(shù)大于50人的工會(huì)小組分配名額2名。其余工會(huì)活動(dòng)積極分子由工會(huì)委員、各協(xié)會(huì)、各小組填寫(xiě)推薦表,經(jīng)工會(huì)委員會(huì)投票選舉產(chǎn)生。
第十四條本方案由學(xué)院工會(huì)委員會(huì)解釋。
第十五條本方案由學(xué)院工會(huì)委員會(huì)討論通過(guò),自公布之日起施行。
附件一:先進(jìn)工會(huì)小組申報(bào)表。
附件二:先進(jìn)文體協(xié)會(huì)申報(bào)表。
附件三:工會(huì)活動(dòng)積極分子推薦表。
附件三:溫州大學(xué)城市學(xué)院工會(huì)活動(dòng)積極分子推薦表姓名政治面貌性別年齡職稱(chēng)職務(wù)(可附頁(yè))。
評(píng)先評(píng)優(yōu)工作方案篇八
為了客觀、公正、合理地評(píng)價(jià)教師的德、才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī),用制度來(lái)激勵(lì)、督促全體教職工提高政治和業(yè)務(wù)索質(zhì),認(rèn)真履行好自身工作職責(zé)。避免人為因素,增強(qiáng)評(píng)優(yōu)的透明度,有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的主動(dòng)性和積極性。根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,特制定年度考核評(píng)優(yōu)工作實(shí)施意見(jiàn)。
一、評(píng)優(yōu)評(píng)先注重以師德為先的原則。
教師師德是衡量評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校突發(fā)事件和教育教學(xué)工作中對(duì)學(xué)校工作有貢獻(xiàn)、教師公認(rèn)、師德好、經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體研究、教師公認(rèn)的可直接評(píng)優(yōu)評(píng)先。
二、年度考核量化考核方案。
l、注重年度考核與平時(shí)考核相結(jié)合的原則,學(xué)校的考核是教師平時(shí)德、能、勤、績(jī)的綜合體現(xiàn),也是衡量教師工作態(tài)度和實(shí)績(jī)的標(biāo)準(zhǔn),其計(jì)算方法如下:
(1)班主任
(2)科任教師及教輔人員
2、年度考核要以注重實(shí)績(jī)的原則。
以當(dāng)年1月、7月兩次教學(xué)
成績(jī)
為實(shí)績(jī),以50分為基分,超年級(jí)平均分1分加分,以此類(lèi)推。低年級(jí)平均分減分,以此類(lèi)推。在原基礎(chǔ)上提高分加分,以此類(lèi)推。在原基礎(chǔ)上降低分減分,以此類(lèi)推。
3、加分因素。
(1)獲獎(jiǎng)加分:當(dāng)年年度獲“優(yōu)秀教師”“先進(jìn)教育工作者”“優(yōu)
秀班主任”“兩基”“先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的教職員工可按省級(jí)5分、市級(jí)3分、縣級(jí)2分加分。
(2)發(fā)表淪文、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴文章加分。
為鼓勵(lì)教師
學(xué)習(xí)
業(yè)務(wù)、提高素質(zhì),在教育主管部門(mén)主辦的刊物上發(fā)表文章的按省級(jí)1分、市級(jí)0. 5分、縣級(jí)0.2分加分。
(3)教學(xué)活動(dòng)加分。
縣及以上優(yōu)質(zhì)課、信息技術(shù)比賽、教學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng)獲獎(jiǎng)、獲輔導(dǎo)獎(jiǎng)的教師按一等3分、二等2分、三等1分加分。同一次教育教學(xué)活動(dòng),按最高獲獎(jiǎng)等次計(jì)。
4、減分或排除評(píng)優(yōu)因素。
(l)早退、遲到全年累計(jì)超過(guò)8次不得評(píng)優(yōu)秀等次。事假全年累計(jì)10節(jié),病假全年累計(jì)20節(jié),不得進(jìn)入優(yōu)秀等次。
(2)曠課、曠會(huì)、曠工一次不得評(píng)優(yōu)秀等次。
(3)學(xué)校出現(xiàn)重大責(zé)任事故,校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)不能進(jìn)入評(píng)優(yōu)等次。
(4)全校教職工因工作失誤受到縣局黨委通報(bào)批評(píng)的責(zé)任人不能進(jìn)入評(píng)優(yōu)等次。
(5)所帶
班級(jí)
學(xué)生在校期間有違法犯罪現(xiàn)象,受到校級(jí)以上處分的。
(6)有體罰和變相體罰學(xué)生行為的。
(7)因責(zé)任事故導(dǎo)致學(xué)生傷害的,給學(xué)校造成經(jīng)濟(jì)損失的。
(8)從事有償家教的。
三、說(shuō)明:
1、有主線(xiàn)學(xué)科的教師按平時(shí)考核積分和教學(xué)考核積分、加分因索、減分因索之和計(jì)入考核總成績(jī)。
2、學(xué)校行政和非主線(xiàn)學(xué)科教師按平時(shí)考核積分、加分因素、減分因索之和的80%計(jì)入考核總成績(jī),并進(jìn)行民意測(cè)評(píng),占20%。
3、每位教職員工的年度考核總成績(jī),從高到低依次排列,再按分配的優(yōu)秀指標(biāo)數(shù),確定進(jìn)入優(yōu)秀人員名單、通過(guò)教職工測(cè)評(píng),校行政審查最終確定年終考核進(jìn)入優(yōu)秀等次人員名單。
本方案至制定之日起執(zhí)行。如有更改,另行通告。
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和對(duì)學(xué)生的`培養(yǎng)目標(biāo),樹(shù)立科學(xué)的教育評(píng)價(jià)制度。為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造均等的成長(zhǎng)、成功、成才機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生正確全面地認(rèn)識(shí)自我,以德為先,推動(dòng)學(xué)生自治管理,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我校德育工作的實(shí)效性。
二、評(píng)價(jià)類(lèi)別
優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)成員、學(xué)習(xí)積極分子、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、騰飛獎(jiǎng)。
三、評(píng)選條件
1、優(yōu)秀團(tuán)員:
(1)思想品德好,政治素質(zhì)高,關(guān)心時(shí)事政治,熱心為集體服務(wù),尊師
愛(ài)
友,樂(lè)于助人。在遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》和《團(tuán)員守則》等方面均能起模范作用。
(2)組織觀念強(qiáng)。按時(shí)參加組織
生活
,積極參加團(tuán)的活動(dòng),認(rèn)真完成團(tuán)組織交給的任務(wù),按時(shí)交納團(tuán)費(fèi),沒(méi)有不利于組織的言行。
(3)學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問(wèn),成績(jī)優(yōu)良,模范遵守紀(jì)律,尊敬教師,虛心好學(xué)。
(4)自學(xué)地堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加各項(xiàng)文娛、體育活動(dòng),身心健康,衛(wèi)生習(xí)慣良好。
2、優(yōu)秀團(tuán)干:
除參照優(yōu)秀團(tuán)員的條件外,還應(yīng)做到:
(1)能大膽地開(kāi)展工作,有一定的工作能力。
(2)工作積極主動(dòng),任勞任怨。
(3)按質(zhì)按量完成團(tuán)委交給的各項(xiàng)任務(wù),并有創(chuàng)新精神,在團(tuán)員青年中有一定的影響。
3、三好學(xué)生:
(2)有較強(qiáng)的公德意識(shí);團(tuán)結(jié)
同學(xué)
,寬容待人,樂(lè)于幫助他人。
(3)誠(chéng)實(shí)守信,言行文明,尊敬師長(zhǎng);
(4)有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅,學(xué)科發(fā)展均 1
衡,無(wú)不及格、無(wú)偏科科目;體育成績(jī)達(dá)標(biāo)。
《中學(xué)評(píng)優(yōu)評(píng)先工作方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
評(píng)先評(píng)優(yōu)工作方案篇九
為了進(jìn)一步提高我校教師工作的積極性,激發(fā)教師教書(shū)育人的熱情,體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的工作原則,結(jié)合本校實(shí)際,特制定以下考評(píng)方案。
1、符合區(qū)教育局及鎮(zhèn)教育總支等有關(guān)評(píng)優(yōu)評(píng)先規(guī)定。
2、教師全學(xué)年事假累計(jì)不超過(guò)一個(gè)月,病假累計(jì)不超過(guò)兩個(gè)月,因公負(fù)傷的除外。
3、教師必須在《學(xué)???jī)效獎(jiǎng)考核方案》中總分排名居前40%、教師互評(píng)居前50%,學(xué)生評(píng)教居前50%的范圍內(nèi)。
4、學(xué)年內(nèi)師德考核必須是優(yōu)秀。
5、專(zhuān)任教師全學(xué)年至少講一節(jié)公開(kāi)課或觀摩課。
6、有特別貢獻(xiàn)者,可適當(dāng)放寬條件予以評(píng)選。
1、評(píng)優(yōu)有關(guān)要求與程序。
(1)按上級(jí)給定的優(yōu)職(或優(yōu)秀)指標(biāo),按績(jī)效評(píng)價(jià)辦法排名及教師互評(píng)情況從高到低列出符合條件的教職員工名單,再經(jīng)校委會(huì)評(píng)議,最后確定推薦對(duì)象。
(2)為了體現(xiàn)公平,技能課教師單列參評(píng),其評(píng)選比例與其他專(zhuān)任教師一致;教學(xué)輔助人員、后勤人員評(píng)優(yōu)比例按低于專(zhuān)任教師20%的名額分配至后勤組,再按有關(guān)規(guī)定組織評(píng)選。
(3)其余的教職員工能完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作量,沒(méi)有出現(xiàn)嚴(yán)重的違法違紀(jì)事件,一律評(píng)為稱(chēng)職(或合格)。
2、評(píng)先有關(guān)要求與程序:
(1)根據(jù)上級(jí)給定先進(jìn)名額,先確定擬推薦區(qū)級(jí)各類(lèi)先進(jìn),及校級(jí)各類(lèi)先進(jìn)的具體數(shù)額,然后學(xué)校按120%名額分配至各年級(jí)組并根據(jù)基本條件的要求提供符合條件的教師名單;各年級(jí)組再根據(jù)名額與具體名單進(jìn)行民主推薦,產(chǎn)生各年級(jí)組的候選人并報(bào)至校長(zhǎng)辦公室;校長(zhǎng)辦公室匯總名單后提供校委會(huì)討論,最后由校委會(huì)確定區(qū)、校級(jí)各類(lèi)先進(jìn)的推薦對(duì)象;并進(jìn)行公示。
(2)先進(jìn)班主任,其所在班級(jí)在校班級(jí)星級(jí)評(píng)優(yōu)中要居全段前六名方可有資格評(píng)選。
(3)先進(jìn)教育工作者,其在由教職員工參與的行政民主測(cè)評(píng)中要居前40%。
(4)各被推薦對(duì)象,皆要撰寫(xiě)先進(jìn)事跡材料。
所有評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)果,要在學(xué)校校務(wù)公開(kāi)欄公示一周,無(wú)異議之后上報(bào)。
評(píng)先評(píng)優(yōu)工作方案篇十
以 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以深入貫徹社會(huì)主義榮辱觀為核心,以“辦人民滿(mǎn)意的教育”為目標(biāo),大力加強(qiáng)工作作風(fēng)、師德教風(fēng)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),努力規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,切實(shí)調(diào)動(dòng)全體教師的工作熱情,營(yíng)造 “比、學(xué)、趕、幫、超”的良好工作氛圍,更好地促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展,使學(xué)校的評(píng)優(yōu)評(píng)先工作有章可循,真正做到公平、公正、公開(kāi),以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣典型,確保各類(lèi)先進(jìn)的代表性、導(dǎo)向性,為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園,特制定本方案。
組 長(zhǎng):童啟輝
副組長(zhǎng):周軍發(fā)
組 員:魯江生 吳愛(ài)萍 符燕英 汪桂禹 汪 鋒 胡芳宇 胡云富
(一)優(yōu)秀班主任
1、熱愛(ài)教育事業(yè),忠于職守,具有良好的師德師風(fēng)。
2、本學(xué)年度班主任綜合考核分排名在前;
3、模范履行班主任職責(zé);
4、積極做好流失生勸返工作;
6、積極配合學(xué)校完成各種臨時(shí)性的工作。
鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀班主任在全鄉(xiāng)班主任中評(píng)比產(chǎn)生??h、市級(jí)及以上優(yōu)秀在鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任中評(píng)比產(chǎn)生。具體參見(jiàn)《望仙小學(xué)班主任工作考核方案》。
(二)優(yōu)秀教師、其他先進(jìn)個(gè)人及職稱(chēng)優(yōu)秀(含優(yōu)先考慮的)
1、熱愛(ài)學(xué)校,忠于職守,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、思想積極進(jìn)步,能服從學(xué)校及上級(jí)部門(mén)工作安排,積極主動(dòng)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、團(tuán)結(jié)同志,與人為善,關(guān)愛(ài)學(xué)生,培德育人。
4、本年度個(gè)人教學(xué)綜合考評(píng)在全鄉(xiāng)20名以上。
5、積極參加課改實(shí)踐和教研活動(dòng)。
1、成立評(píng)優(yōu)評(píng)先評(píng)審小組。(職優(yōu)由專(zhuān)業(yè)技術(shù)委員會(huì)評(píng)審)
2、相關(guān)處室根據(jù)全鄉(xiāng)教師年度考核排名及優(yōu)秀指標(biāo)提高兩個(gè)指標(biāo),確定優(yōu)秀候選人,上報(bào)評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審。
3、評(píng)審小組依據(jù)各處室上報(bào)的優(yōu)秀候選人,對(duì)其綜合評(píng)比,確定優(yōu)秀人選,推薦上報(bào),并進(jìn)行公示。
4、每位教師每年可享有不種類(lèi)別的優(yōu)秀、先進(jìn)的機(jī)會(huì)。行政人員優(yōu)秀指標(biāo)單列。
評(píng)比原則:
(一)已評(píng)到縣級(jí)或縣級(jí)以上的優(yōu)秀或先進(jìn)個(gè)人,三年內(nèi)不再考慮同級(jí)優(yōu)秀。鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀或先進(jìn)個(gè)人可連續(xù)評(píng)選。
(二)教師有下列突出成績(jī)者可直接評(píng)為先進(jìn)個(gè)人:
1、本學(xué)年度個(gè)人優(yōu)質(zhì)課、課件制作或所輔導(dǎo)的學(xué)生在競(jìng)賽中獲得省一等獎(jiǎng)以上(含一等獎(jiǎng))。
2、體育競(jìng)賽獲得縣團(tuán)體第二名以上的主要輔導(dǎo)教師。
3、為學(xué)校的科研成果獲得省、市重點(diǎn)課題而做出主要貢獻(xiàn)的教師一人。
4、優(yōu)秀教師必須在教學(xué)第一線(xiàn)的教師中評(píng)比產(chǎn)生。
(三)一票否決制(下列情形之一)
1、違反教師師德規(guī)范條例的。
2、嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度,無(wú)故不服從工作分配或擅離職守、尋釁滋事,影響惡劣的。
3、在學(xué)校工作安排中,無(wú)大局觀念,我行我素,拒不接受學(xué)校工作安排。
4、違法違紀(jì),并受到有關(guān)部門(mén)處罰的。
5、體罰或變相體罰學(xué)生,群眾舉報(bào),造成嚴(yán)重不良影響,經(jīng)調(diào)查核實(shí),情況屬實(shí)的。
6、因工作疏漏嚴(yán)重失職或造成重大安全事故的。
7、教師繼續(xù)教育考試,被定為不合格的。
8、原則上一學(xué)期內(nèi)事假超過(guò)5天或病假超過(guò)20天的。
9、教學(xué)效果和工作效果明顯差的或在本學(xué)期教育教學(xué)綜合考核中排名倒五以下的。
評(píng)比要求:
1、各處室、評(píng)審小組要結(jié)合評(píng)選工作的要求,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署,堅(jiān)持以評(píng)比促進(jìn)步、促和諧的原則,嚴(yán)格評(píng)選程序,通過(guò)評(píng)選活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教育工作者“教書(shū)育人、育人為本”的思想觀念,使評(píng)選工作真正起到激勵(lì)、促進(jìn)的作用。
2、在評(píng)選活動(dòng)中要注意公平、公正、公開(kāi),充分發(fā)揚(yáng)民主,嚴(yán)格評(píng)選條件,廣泛征求意見(jiàn),堅(jiān)持好中選優(yōu),確保評(píng)選質(zhì)量。嚴(yán)禁評(píng)比活動(dòng)走過(guò)場(chǎng),嚴(yán)禁私下拉關(guān)系,嚴(yán)禁弄虛作假。
六、優(yōu)秀人員待遇
1、在職稱(chēng)評(píng)聘、晉升晉級(jí)等方面優(yōu)先考慮。
2、可優(yōu)先享有外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修深造的機(jī)會(huì)。
3、在推選高一級(jí)人才培養(yǎng)候選人時(shí),予以?xún)?yōu)先考慮。
本方案自2017年3月1日開(kāi)始執(zhí)行,解釋權(quán)屬于校長(zhǎng)室。
評(píng)先評(píng)優(yōu)工作方案篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于一九九七年到_中學(xué)任教,十六年的教學(xué)工作在校另發(fā)哦的關(guān)心和支持下,在與同事們的團(tuán)結(jié)合作中,經(jīng)過(guò)實(shí)踐、鍛煉,使我的工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高。
一、思想政治覺(jué)悟方面:
熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習(xí)黨的教育方針,政策、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在生活,工作上嚴(yán)格要求自己,注意平時(shí)一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),與領(lǐng)導(dǎo)同事和睦相處,講團(tuán)結(jié),沖正氣。
二、師德方面:
工作任勞任怨,二零一二年五月經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)的推薦參加自治區(qū)教育廳組織的“#####”培訓(xùn),經(jīng)常加班加點(diǎn),經(jīng)過(guò)一年的艱苦奮戰(zhàn),在二零一三年五月參加了全國(guó)的統(tǒng)一考試,并取得了合格證書(shū)。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,教書(shū)育人為人師表,尤其是對(duì)后進(jìn)生留守兒童和特殊家庭的學(xué)生用愛(ài)心構(gòu)筑與同學(xué)們的橋梁,作為班主任,經(jīng)常家訪,疏導(dǎo)學(xué)生的心理與家人溝通,盡職盡責(zé)被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任和德育骨干。
三、教學(xué)方面。
四、教研方面:
總之,參加工作以來(lái),我盡職盡責(zé),勤奮工作,各方面都取得了一定的成績(jī),但所有的成績(jī)都代表過(guò)去,今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的權(quán)利!
經(jīng)過(guò)我不懈的努力,這個(gè)學(xué)年度取得了可喜的成績(jī),優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來(lái)申報(bào)這個(gè)優(yōu)秀教師的稱(chēng)號(hào)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xuexila。
__年__月__日。
評(píng)先評(píng)優(yōu)工作方案篇十二
為發(fā)揚(yáng)xx黨支部黨員勇?tīng)?zhēng)上流、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神,鼓勵(lì)在支部工作中做出突出貢獻(xiàn)的黨員,特制定此考核管理制度為標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選出xx黨支部?jī)?nèi)部?jī)?yōu)秀黨員,以茲鼓勵(lì),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨員先鋒模范作用。
一、本評(píng)優(yōu)評(píng)先考核制度基礎(chǔ)分80分,根據(jù)平時(shí)工作完成情況加分、減分,作為年度推選評(píng)優(yōu)評(píng)先參考依據(jù)。
二、缺席“三會(huì)一課”會(huì)議者,每次扣0.5分。
三、缺席黨員主題活動(dòng)者,每次扣1分。
四、要求學(xué)習(xí)國(guó)家學(xué)**臺(tái),未達(dá)要求者,每次扣0.5分。
五、上報(bào)“一幫一帶”談話(huà)記錄,缺項(xiàng)者每次扣2分、未及時(shí)上交者扣3分、未交者扣5分。
六、每年由xx黨支部支委會(huì)成立幫扶對(duì)象成效考察小組,針對(duì)黨員幫扶的后進(jìn)員工進(jìn)行工作、思想、生活考察,完成情況差者扣5分、中者不扣分、良者加2分、優(yōu)者加5分。
七、參加廠部比賽獲獎(jiǎng)的個(gè)人加2分、參加公司比賽獲獎(jiǎng)的個(gè)人加4分。
八、獲得xx能手加4分、xx標(biāo)兵者加5分。
九、主動(dòng)參與活動(dòng)并積極承擔(dān)開(kāi)展活動(dòng)的工作者,視活動(dòng)成功情況,酌情加1-2分。
九、對(duì)生產(chǎn)年度受到xx考核的黨員取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格、并扣5-10分。
十一、本支部晉星標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)年度評(píng)優(yōu)評(píng)先考核制度得分確定,0分-60分者支部通報(bào)批評(píng)并上報(bào)xxx黨委、集團(tuán)公司黨委、80分以下者不得星、3星標(biāo)兵得分80-85分、4星標(biāo)兵得分85-90分、5星標(biāo)兵得分90-100分。
中共xxx委員會(huì)。
xxxx年x月xx日。
評(píng)先評(píng)優(yōu)工作方案篇十三
為了客觀、公正、合理地評(píng)價(jià)教師的德、才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī),用制度來(lái)激勵(lì)、督促全體教職工提高政治和業(yè)務(wù)索質(zhì),認(rèn)真履行好自身工作職責(zé)。避免人為因素,增強(qiáng)評(píng)優(yōu)的透明度,有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的主動(dòng)性和積極性。結(jié)合本校實(shí)際,特制定年度考核評(píng)優(yōu)工作實(shí)施意見(jiàn)。
教師師德是衡量評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校突發(fā)事件和教育教學(xué)工作中對(duì)學(xué)校工作有貢獻(xiàn)、教師公認(rèn)、師德好、經(jīng)行政集體研究、教師公認(rèn)的可直接評(píng)優(yōu)評(píng)先。
l、注重年度考核與平時(shí)考核相結(jié)合的原則,學(xué)校的月考核是教師平時(shí)德、能、勤、績(jī)的綜合體現(xiàn),也是衡量教師工作態(tài)度和實(shí)績(jī)的標(biāo)準(zhǔn),其計(jì)算方法如下:
(1)班主任
(2)科任教師及教輔人員
2、年度考核要以注重實(shí)績(jī)的原則。
以當(dāng)年元月、7月兩次教學(xué)成績(jī)?yōu)閷?shí)績(jī),以50分為基分,超年級(jí)平均分1分加分,以此類(lèi)推。低年級(jí)平均分減分,以此類(lèi)推。在原基礎(chǔ)上提高分加分,以此類(lèi)推。在原基礎(chǔ)上降低分減分,以此類(lèi)推。
3、加分因素。
(1)獲獎(jiǎng)加分:當(dāng)年年度獲“優(yōu)秀教師”“先進(jìn)教育工作者”“優(yōu)秀班主任”“兩基”“先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的教職員工可按省級(jí)5分、市級(jí)3分、縣級(jí)2分加分。
(2)發(fā)表淪文、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴文章加分。
為鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高素質(zhì),在教育主管部門(mén)主辦的刊物上發(fā)表文章的按省級(jí)1分、市級(jí)0.75分、縣級(jí)0.5分加分。
(3)教學(xué)活動(dòng)加分。
縣及以上優(yōu)質(zhì)課、信息技術(shù)比賽、教學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng)獲獎(jiǎng)、獲輔導(dǎo)獎(jiǎng)的教師按一等3分、二等2分、三等1分,(優(yōu)秀獎(jiǎng)按三等計(jì)入)加分。同一次教育教學(xué)活動(dòng),按最高獲獎(jiǎng)等次計(jì)。
4、減分或排除評(píng)優(yōu)因素。
(l)早退、遲到全年累計(jì)超過(guò)8次不得評(píng)優(yōu)秀等次。事假全年累計(jì)10節(jié),病假全年累計(jì)20節(jié),不得進(jìn)入優(yōu)秀等次。
(2)曠課、曠會(huì)、曠工一次不得評(píng)優(yōu)秀等次。
(3)學(xué)校出現(xiàn)重大責(zé)任事故,校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)不能進(jìn)入評(píng)優(yōu)等次。
(4)全校教職工因工作失誤受到縣局、鎮(zhèn)黨委政府通報(bào)批評(píng)的責(zé)任人不能進(jìn)入評(píng)優(yōu)等次。
(5)所帶班級(jí)學(xué)生在校期間有違法犯罪現(xiàn)象,受到校級(jí)以上處分的。
(6)有體罰和變相體罰學(xué)生行為的。
(7)因責(zé)任事故導(dǎo)致學(xué)生傷害的,給學(xué)校造成經(jīng)濟(jì)損失的。
(8)從事有償家教的。
1、有主線(xiàn)學(xué)科的教師按平時(shí)考核積分和教學(xué)考核積分、加分因索、減分因索之和計(jì)入考核總成績(jī)。
2、學(xué)校行政和非主線(xiàn)學(xué)科教師按平時(shí)考核積分、加分因素、減分因索之和的80%計(jì)入考核總成績(jī),并進(jìn)行民意測(cè)評(píng),占20%。
評(píng)先評(píng)優(yōu)工作方案篇十四
評(píng)比項(xiàng)目設(shè)優(yōu)秀工會(huì)工作積極分子、先進(jìn)工會(huì)小組。
第二條評(píng)比條件。
(一)優(yōu)秀工會(huì)工作積極分子評(píng)比條件。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)方針政策,在企業(yè)的改革、建設(shè)、發(fā)展中表現(xiàn)突出;。
2、熱愛(ài)工會(huì)工作,熱心為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事,做群眾的知心朋友;。
3、堅(jiān)持原則,團(tuán)結(jié)互助,作風(fēng)正派,遵紀(jì)守法;。
5、參評(píng)對(duì)象為企業(yè)工會(huì)會(huì)員,且工作時(shí)間滿(mǎn)一年以上。
(二)先進(jìn)工會(huì)小組評(píng)比條件。
1、自身建設(shè)好。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)工會(huì)法》、《中國(guó)工會(huì)章程》等法律法規(guī),履行好工會(huì)職責(zé);工會(huì)組織健全,定期召開(kāi)會(huì)議,研究布置工會(huì)工作;工作有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。
2、民主政治建設(shè)好。
積極參與民主管理,教育職工不斷提高思想道德、技術(shù)業(yè)務(wù)和科學(xué)文化素質(zhì),動(dòng)員和組織職工積極參與企業(yè)的改革和建設(shè)。
3、職工權(quán)益維護(hù)好。
深入和廣泛聽(tīng)取職工的意見(jiàn)和建議;努力維護(hù)廣大職工的合法權(quán)益;切實(shí)維護(hù)女職工的合法權(quán)益和特殊利益。
4、職工生活關(guān)心好。
深入實(shí)施送溫暖工程,切實(shí)提高幫扶水平;心系職工切身利益,積極為職工謀福利;積極關(guān)心青年職工的工作和生活,努力為他們排憂(yōu)解難。
5、文體活動(dòng)開(kāi)展好。
積極開(kāi)展有利于提高職工思想修養(yǎng)、文化素質(zhì)、身心健康的文體活動(dòng),活躍職工業(yè)余生活;圍繞企業(yè)工作大局,參加企業(yè)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì);積極開(kāi)展建家工作,使職工之家常建常新。
6、工會(huì)工作效果好。
服務(wù)企業(yè)工作大局好,完成行工會(huì)布置的工作任務(wù)好,服務(wù)企業(yè)中心工作好,職工滿(mǎn)意度好。
7、參評(píng)對(duì)象為基層工會(huì)小組。
第三條評(píng)比辦法。
(一)優(yōu)秀工會(huì)工作積極分子評(píng)比辦法。
對(duì)照評(píng)比條件,嚴(yán)格堅(jiān)持公正、公開(kāi)、民主擇優(yōu)的原則,按民主程序確定人選,所在工會(huì)小組認(rèn)真撰寫(xiě)先進(jìn)事跡材料,分別填寫(xiě)《優(yōu)秀工會(huì)工作積極分子推薦表》(附表一)報(bào)行工會(huì),行工會(huì)研究確定候選人,經(jīng)公示無(wú)異議后進(jìn)行表彰。
(二)先進(jìn)基層工會(huì)小組評(píng)比辦法。
各基層工會(huì)小組對(duì)照評(píng)比條件,撰寫(xiě)先進(jìn)事跡材料,填寫(xiě)《先進(jìn)基層工會(huì)小組推薦表》(附表二)報(bào)行工會(huì),行工會(huì)召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議,確定候選單位,經(jīng)公示無(wú)異議后進(jìn)行表彰。
第四條評(píng)比時(shí)間。
先進(jìn)基層工會(huì)小組和優(yōu)秀工會(huì)工作積極分子每年評(píng)比一次,20xx年開(kāi)始進(jìn)行評(píng)比。
第五條激勵(lì)辦法。
(一)表彰名額。
1、優(yōu)秀工會(huì)工作積極分子:各工會(huì)小組按本單位會(huì)員總數(shù)的10%推薦,行工會(huì)按全局工會(huì)會(huì)員總數(shù)的20%左右進(jìn)行表彰。
2、對(duì)先進(jìn)基層工會(huì)小組(不超過(guò)行工會(huì)小組總數(shù)的15%)進(jìn)行表彰。
(二)獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
對(duì)先進(jìn)基層工會(huì)小組、優(yōu)秀工會(huì)工作積極分子頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)并發(fā)文通報(bào)表彰。
評(píng)先評(píng)優(yōu)工作方案篇十五
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大,落實(shí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和市委十三屆五次全會(huì)精神,緊緊圍繞“兩聚一高”,全面實(shí)施“六大戰(zhàn)略”,全面提升和強(qiáng)化銀行業(yè)服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)能力,推動(dòng)江陰經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和結(jié)構(gòu)調(diào)整,特制定本辦法。
各駐澄政策性銀行、國(guó)有商業(yè)銀行、股份制商業(yè)銀行、郵政儲(chǔ)蓄銀行、村鎮(zhèn)銀行等,設(shè)立時(shí)間未滿(mǎn)一年的銀行不參與考核。
利益對(duì)等原則。以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展為己任,既要維護(hù)銀行業(yè)共同利益和可持續(xù)發(fā)展,又要切實(shí)支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
進(jìn)退同步原則。以維護(hù)地方經(jīng)濟(jì)金融穩(wěn)定大局為重,督促各銀行堅(jiān)持同進(jìn)共退,遵守《江陰市銀行業(yè)維護(hù)金融生態(tài)公約》。
獎(jiǎng)優(yōu)罰劣原則。公正、合理運(yùn)用考評(píng)結(jié)果,注重發(fā)揮考核的導(dǎo)向和激勵(lì)作用,將考核結(jié)果與表彰獎(jiǎng)勵(lì)和資源分配有機(jī)結(jié)合。
信用評(píng)級(jí)原則。引導(dǎo)銀行業(yè)增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)、加強(qiáng)信用管理,將誠(chéng)信作為考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,增加失信成本、提高行業(yè)自律。
(一)業(yè)務(wù)指標(biāo)考核(50分)。
1、表內(nèi)外融資(基本分30分):分三部分考核。其中,表內(nèi)外融資總量(基本分10分),融資規(guī)模50億元以下的,得5分;50億至100億的,得10分;100億至200億的,得15分;200億以上的,得20分;表內(nèi)外融資增量(基本分10分),較上年末表內(nèi)外融資增量每增加(減少)1億元加(減)0.5分,上不封頂,扣完為止;表內(nèi)外融資增幅(基本分10分),高(低)于全市增幅每1個(gè)百分點(diǎn)加(減)1分,上不封頂,扣完為止。
2、制造業(yè)貸款占比(基本分10分):基本標(biāo)準(zhǔn),大型銀行30%,股份制銀行35%,城商行35%,農(nóng)商行35%,郵儲(chǔ)銀行20%,村鎮(zhèn)銀行30%。達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)的得10分;每高出基本標(biāo)準(zhǔn)5個(gè)百分點(diǎn)加1分,最高加5分;每低于基本標(biāo)準(zhǔn)2個(gè)百分點(diǎn)扣1分,扣完為止。農(nóng)發(fā)行不參與考核。
3、小微企業(yè)貸款“兩增兩控”目標(biāo)完成情況(基本分10分):基本標(biāo)準(zhǔn),農(nóng)發(fā)行不參與考核,其余銀行完成“兩增兩控”目標(biāo)(“兩增”即小微企業(yè)貸款同比增速高于各項(xiàng)同比貸款增速,戶(hù)數(shù)高于上年同期水平,小微企業(yè)申貸獲得率不低于上年同期水平;“兩控”即小微企業(yè)貸款資產(chǎn)質(zhì)量和貸款綜合成本控制在合理水平)。達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)的得10分,各銀行“兩增”目標(biāo)每一項(xiàng)未完成扣2分,“兩控”目標(biāo)每一項(xiàng)未完成扣1分。
(二)金融環(huán)境建設(shè)考核(基本分40分)。
1、風(fēng)險(xiǎn)協(xié)調(diào)處置(基本分25分):
在有效管控風(fēng)險(xiǎn)的前提下,開(kāi)展合理設(shè)置貸款期限、無(wú)還本續(xù)貸、循環(huán)貸款等流動(dòng)資金貸款還款方式創(chuàng)新,切實(shí)降低企業(yè)資金周轉(zhuǎn)成本,有效緩解企業(yè)融資難題并取得一定成效;執(zhí)行政府協(xié)調(diào)精神或債權(quán)人委員會(huì)合作協(xié)議到位。
不執(zhí)行政府協(xié)調(diào)精神或債權(quán)人委員會(huì)合作協(xié)議的,每發(fā)生一起扣10分,扣完為止;違反全市轉(zhuǎn)貸協(xié)議(包括市級(jí)應(yīng)急轉(zhuǎn)貸、鎮(zhèn)街園區(qū)中小企業(yè)互助轉(zhuǎn)貸、市中小企業(yè)轉(zhuǎn)貸基金),隨意收貸、壓貸的,每發(fā)生一起扣10分,扣完為止;不執(zhí)行重大事項(xiàng)報(bào)告制度,每發(fā)生一起扣10分,扣完為止。
2、內(nèi)部風(fēng)控狀況(基本分13分):高(低)于全市銀行業(yè)不良率平均水平的每0.1個(gè)百分點(diǎn)減(加)1分,最高加4分,扣完為止;較上年末本行不良貸款余額每增加(減少)5000萬(wàn)元減(加)0.5分,最高加4分,扣完為止。處置不良貸款金額,1000萬(wàn)以下得0.5分,1000萬(wàn)至5000萬(wàn)得1分,5000萬(wàn)以上之每增加5000萬(wàn)增加1分,最高得5分。本項(xiàng)最高得分不得超過(guò)20分。
3、打擊非法金融(基本分2分):基本標(biāo)準(zhǔn),積極配合防范和打擊非法集資、掃黑除惡、非法理財(cái)、電信網(wǎng)絡(luò)詐騙等工作中成效明顯。不積極履行職責(zé),出現(xiàn)重大失誤,酌情扣1—2分。
(三)社會(huì)責(zé)任考核(基本分10分)。
1、產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新(基本分5分):
科技貸款、農(nóng)業(yè)企業(yè)、專(zhuān)業(yè)合作社、種養(yǎng)殖戶(hù)等純農(nóng)貸款及各類(lèi)再就業(yè)、大學(xué)生和婦女創(chuàng)業(yè)等貸款余額達(dá)上年末水平的,得基本分,該貸款余額或增速較高的,酌情加1—2分。
積極配合監(jiān)管部門(mén)開(kāi)展銀企對(duì)接、金融服務(wù)宣傳等活動(dòng),向監(jiān)管部門(mén)報(bào)送的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)及時(shí)、真實(shí)、準(zhǔn)確,酌情加1—2分。
2、業(yè)務(wù)合規(guī)性(基本分5分):嚴(yán)格執(zhí)行服務(wù)收費(fèi)規(guī)范政策,在現(xiàn)場(chǎng)檢查和非現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管(含信訪投訴)中未發(fā)現(xiàn)其他違規(guī)問(wèn)題的,得基本分。監(jiān)管部門(mén)發(fā)現(xiàn)存在違反“七不準(zhǔn)、四公開(kāi)”的問(wèn)題的,每一起扣1分,扣完為止。
(四)社會(huì)評(píng)價(jià)考核(基本分20分)。
1、根據(jù)全市組織的年度民主評(píng)議機(jī)關(guān)的評(píng)分考核計(jì)分(基本分10分)。
2、根據(jù)全市有關(guān)企業(yè)調(diào)查評(píng)價(jià)表評(píng)分考核計(jì)分(基本分10分)。
(五)加分項(xiàng)目。
1、積極對(duì)上爭(zhēng)取,支行升格為分行的,加5分;獲得較寬信貸審批權(quán)限的,酌情加1—2分。獲得“江蘇省科技金融特色機(jī)構(gòu)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的,加2分。
2、成立科技支行、科技金融事業(yè)部、科技金融服務(wù)中心等新型組織形式,明確提高對(duì)科創(chuàng)企業(yè)的不良貸款容忍度的,酌情加2—3分。積極開(kāi)展金融產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新,并能提供相關(guān)可靠資料的,根據(jù)創(chuàng)新情況綜合評(píng)定酌情加1—2分。
3.積極參與全市中小微企業(yè)信貸風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償資金池合作的,投放規(guī)模增長(zhǎng)較快的,酌情加2—3分。
4、積極參與全市中小企業(yè)轉(zhuǎn)貸基金,年內(nèi)轉(zhuǎn)貸中小企業(yè)企業(yè)數(shù)量、轉(zhuǎn)貸金額位列前五的,酌情加2—3分。
5、作為主發(fā)起行牽頭組建銀團(tuán)或聯(lián)合授信的.,酌情加3—5分。
考核工作由江陰市工業(yè)和信息化局負(fù)責(zé)組織,評(píng)價(jià)工作包括自評(píng)、初審、審定三個(gè)環(huán)節(jié)。
1、自評(píng)。年度自評(píng),由各銀行機(jī)構(gòu)根據(jù)《20xx年江陰市銀行業(yè)服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)考核評(píng)分表》開(kāi)展自評(píng)打分,并于次年1月底前報(bào)送自評(píng)結(jié)果以及開(kāi)展金融創(chuàng)新業(yè)務(wù)等實(shí)績(jī)證明材料。
2、初審。次年1月底前組織市人民銀行、銀監(jiān)辦、財(cái)政局等相關(guān)部門(mén)對(duì)駐澄銀行進(jìn)行全面綜合考核評(píng)比,確定考核等次。
3、審定。初審結(jié)果報(bào)江陰市人民政府審定。對(duì)當(dāng)年發(fā)生重大違法違規(guī)行為、重大風(fēng)險(xiǎn)性事件、嚴(yán)重違反政府相關(guān)協(xié)調(diào)會(huì)議精神的、社會(huì)反響較差的銀行給予一票否決。
1、通報(bào)結(jié)果。根據(jù)得分情況排出年度銀行業(yè)機(jī)構(gòu)名次,并對(duì)銀行業(yè)機(jī)構(gòu)的考核情況,通報(bào)相關(guān)監(jiān)管部門(mén)和上級(jí)銀行。
2、劃分等次。依據(jù)考核結(jié)果,銀行業(yè)機(jī)構(gòu)名次分a、b、c、d四類(lèi),按照不同等次,分別給予不同支持或懲戒措施:
a類(lèi)銀行:
(1)推薦先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人,報(bào)市委、市政府予以表彰;
(2)加強(qiáng)與政府相關(guān)項(xiàng)目合作,開(kāi)展政策性扶持信貸項(xiàng)目;
(3)優(yōu)先推薦與企業(yè)投融資合作,主導(dǎo)政銀企信貸融資對(duì)接等。
b類(lèi)銀行:
(1)繼續(xù)開(kāi)展與政府相關(guān)項(xiàng)目合作;
(2)推薦與企業(yè)投融資合作,參與政銀企信貸融資對(duì)接等。
c類(lèi)銀行:
(1)限制與政府相關(guān)項(xiàng)目合作;
(2)保留進(jìn)一步采取措施的權(quán)利。
d類(lèi)銀行:對(duì)連續(xù)三年被評(píng)為c類(lèi)的銀行,直接定位d類(lèi)。
(2)減少與政府相關(guān)項(xiàng)目合作;
(3)不得參與政銀企信貸融資對(duì)接等。
沒(méi)有完成年初信貸投放目標(biāo)任務(wù)的銀行不得評(píng)為a類(lèi)和b類(lèi)銀行。
3、督促整改。對(duì)于評(píng)價(jià)結(jié)果較差的銀行業(yè)機(jī)構(gòu),視情況采取全市通報(bào)、由監(jiān)管部門(mén)下發(fā)監(jiān)管意見(jiàn)、開(kāi)展監(jiān)管約談或行政處罰等措施。
本考核辦法自20xx年1月1日起施行。
評(píng)先評(píng)優(yōu)工作方案篇十六
為了健全學(xué)校教職工評(píng)價(jià)機(jī)制,增強(qiáng)教職工的事業(yè)心和責(zé)任感,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì),建立科學(xué)的管理體制,運(yùn)行機(jī)制,使我校管理制度逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定六壩
小學(xué)
教師評(píng)優(yōu)評(píng)先方案。
二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(一)個(gè)人常規(guī)獎(jiǎng)項(xiàng)
1、優(yōu)秀教育工作者獎(jiǎng)(1名)
2、優(yōu)秀教師獎(jiǎng)(2名)
3、優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)(2名)
4、優(yōu)秀后勤工作者獎(jiǎng)(1名)
5、默默奉獻(xiàn)獎(jiǎng)(1名)
(二)集體獎(jiǎng)項(xiàng):先進(jìn)教研組(1個(gè))
(三)特別獎(jiǎng)項(xiàng):特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)(不確定)
三、獎(jiǎng)勵(lì)方式:
個(gè)人獎(jiǎng)以榮譽(yù)證書(shū)為主物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔;集體獎(jiǎng)以精神鼓勵(lì)為主,現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)為輔;具體標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)實(shí)際情況確定。
四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
(一)個(gè)人常規(guī)獎(jiǎng)項(xiàng)
1、優(yōu)秀教育工作者評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
(1)全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),具有良好的職業(yè)道德。
(2)有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,品德高尚,公正廉潔,作風(fēng)民主。
(3)教育思想端正,在學(xué)校常規(guī)管理工作中
成績(jī)
突出。
(4)努力
學(xué)習(xí)
,勤于思考,具有一定的教育和管理理論水平。全面完成各項(xiàng)工作任務(wù),成績(jī)顯著。
(5)所處部門(mén)管理嚴(yán)格,制度健全,無(wú)重大違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
2、優(yōu)秀教師評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
(1)認(rèn)同并積極實(shí)踐學(xué)校的教學(xué)理念。
(2)教學(xué)水平高,教學(xué)成績(jī)名列前茅,深受師生家長(zhǎng)稱(chēng)贊。
(3)能高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),課堂教學(xué)成績(jī)顯著,學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力提升快,積極協(xié)助班主任老師開(kāi)展
班級(jí)
管理,教育教學(xué)質(zhì)量高。
(4)積極主動(dòng)地承擔(dān)學(xué)校舉行的各類(lèi)教學(xué)研討活動(dòng),效果優(yōu)良。
(5)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查成績(jī)皆為優(yōu)秀。
(6)善于學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),在教育教學(xué)研究、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)推廣等方面在學(xué)校成績(jī)顯著。
(7)學(xué)生評(píng)價(jià)喜歡率達(dá)到90%以上。教職工認(rèn)同率達(dá)到80%以上。
3、優(yōu)秀班主任評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
(1)理解、認(rèn)同并積極實(shí)施我校的辦學(xué)理念,能將學(xué)校的辦學(xué)理念傳達(dá)到學(xué)生與家長(zhǎng)的心中,熱
愛(ài)
班主任工作,對(duì)工作全心投入,班級(jí)過(guò)程管理跟蹤到位,工作細(xì)致扎實(shí)。
(2)工作勤勤懇懇,任勞任怨,平時(shí)能積極主動(dòng)地與科任老師、
生活
老師、家長(zhǎng)協(xié)調(diào)溝通,具有良好的協(xié)作意識(shí)和能力。班級(jí)學(xué)生成績(jī)整體水平高。
(3)學(xué)生自覺(jué)遵守、執(zhí)行學(xué)校及班級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。所帶班級(jí)學(xué)生精神面貌好,懂禮貌,守紀(jì)律、講衛(wèi)生,行為習(xí)慣好,在校常規(guī)檢查和評(píng)比中成績(jī)突出。
(4)所帶班級(jí)能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),按時(shí)、保質(zhì)、有序。在學(xué)校職能部門(mén)組織的檢查中成績(jī)突出。
(5)發(fā)展、賞識(shí)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),組織、指導(dǎo)學(xué)生積極參加各興趣小組和課外、課間活動(dòng)。
(6)對(duì)學(xué)生耐心、細(xì)心、不呵斥、不體罰,無(wú)家長(zhǎng)投訴(非責(zé)任性投訴除外)。
(7)能面向全體學(xué)生,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,每個(gè)學(xué)生在原來(lái)的基礎(chǔ)上各科成績(jī)都有明顯的進(jìn)步。
(8)班主任工作有記載、有計(jì)劃、有總結(jié),班隊(duì)活動(dòng)能良好進(jìn)行。
(9)本學(xué)年班級(jí)
安全
責(zé)任事故為零;無(wú)流失學(xué)生。
(10)學(xué)生評(píng)價(jià)喜歡率達(dá)到90%以上。教職工認(rèn)同率達(dá)到80%以上。
4、優(yōu)秀后勤工作者評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
(1)自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,工作態(tài)度端正;
(2)認(rèn)真履行崗位職責(zé),工作積極主動(dòng)、有創(chuàng)新;
(3)積極配合學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),服務(wù)意識(shí)強(qiáng);
(4)學(xué)校常規(guī)檢查無(wú)重大失誤或事故;
(5)工作不推諉,能盡職盡責(zé)按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù);
(6)教職工認(rèn)同率達(dá)到80%以上;
(7)生活指導(dǎo)老師附加部分:
所管理學(xué)生精神面貌好,懂禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生,團(tuán)結(jié)友愛(ài),行為習(xí)慣好;
學(xué)生的自理能力有明顯提高,特殊學(xué)生進(jìn)步快。
5、默默奉獻(xiàn)獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
(4)熱愛(ài)關(guān)心理解尊重和信任學(xué)生,模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校各類(lèi)規(guī)章制度。
(5)教職工認(rèn)同率達(dá)到80%以上。
(二)集體獎(jiǎng)項(xiàng)
先進(jìn)教研組評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、組內(nèi)教師能?chē)?yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,教學(xué)常規(guī)落實(shí)到位(備、講、輔、改、考);
《教師年終評(píng)優(yōu)評(píng)先方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
評(píng)先評(píng)優(yōu)工作方案篇一
為倡導(dǎo)和弘揚(yáng)“三個(gè)人人”企業(yè)文化,充分肯定一年來(lái)各級(jí)員工在公司“四個(gè)文明”建設(shè)中做出的成績(jī),切實(shí)評(píng)出先進(jìn)、評(píng)出干勁、評(píng)出積極性,現(xiàn)將本年度評(píng)先評(píng)優(yōu)的具體事項(xiàng)通知如下:
組?長(zhǎng):副組長(zhǎng):成?員:
評(píng)優(yōu)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開(kāi)展。
主任:
1、兩個(gè)先進(jìn)綜合單位(獎(jiǎng)金各20xx元);
3、十個(gè)先進(jìn)班組(獎(jiǎng)金各500元);
4、三個(gè)先進(jìn)科室(獎(jiǎng)金各500元);
5、二十佳優(yōu)秀員工(獎(jiǎng)金各300元);
6、二十佳優(yōu)秀班組長(zhǎng)(獎(jiǎng)金各300元);
7、十佳優(yōu)秀管理者(獎(jiǎng)金各300元);
8、三名忠誠(chéng)銷(xiāo)售標(biāo)兵(獎(jiǎng)金各500元)。
(一)先進(jìn)綜合單位:
(二)單項(xiàng)先進(jìn)單位:
1、安全生產(chǎn)先進(jìn)單位:。
(1)無(wú)工傷事故、無(wú)環(huán)保事故、無(wú)設(shè)備事故、無(wú)重大器材事故;
(2)在無(wú)以上事故的前提上,以產(chǎn)量超額比例多者為優(yōu)勝單位。
2、質(zhì)量最優(yōu)單位:。
(1)無(wú)退貨、無(wú)索賠、無(wú)降等、無(wú)整改單;
(2)黃牌少于3張、改單和降等次數(shù)少于6次;
張次數(shù)最少者為優(yōu)勝單位。
3、雙達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位:。
(1)產(chǎn)量完成年度計(jì)劃;
(2)生產(chǎn)消耗成本全年累計(jì)無(wú)虧損;
(3)按公司“雙達(dá)標(biāo)評(píng)比”文件,被評(píng)為次數(shù)最多者。
4、綜治先進(jìn)單位:。
(1)無(wú)工傷事故、無(wú)設(shè)備事故、無(wú)環(huán)保事故、無(wú)重大器材事故;
(3)滿(mǎn)意度較高,無(wú)集體到公司或上級(jí)上訪事件;
(4)無(wú)違反計(jì)劃生育事件;
(5)員工穩(wěn)定,人員流失率低。
5、設(shè)備綜合利用率最優(yōu)單位:。
(1)無(wú)重大設(shè)備事故;
(2)設(shè)備綜合利用率最高(技改時(shí)間除外);
(3)全年滿(mǎn)負(fù)荷開(kāi)機(jī)、完成全年計(jì)劃產(chǎn)量。
6、出滿(mǎn)勤優(yōu)勝單位:。
(1)無(wú)曠工人員;
(2)出勤率100%(法定假種除外);
(3)無(wú)提前解除勞動(dòng)合同人員。
綜合先進(jìn)及單項(xiàng)先進(jìn)以車(chē)間為單位申報(bào)。綜合先進(jìn)單位及安全生產(chǎn)先進(jìn)單位、質(zhì)量最優(yōu)單位、雙達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位僅限生產(chǎn)車(chē)間申報(bào)。其他單項(xiàng)先進(jìn)機(jī)修車(chē)間、機(jī)電中心也可申報(bào)。機(jī)電中心的設(shè)備方面的指標(biāo)以所維護(hù)車(chē)間的總指標(biāo)考核。車(chē)間含所屬成品工段,單項(xiàng)先進(jìn)可以兼報(bào)。
(三)先進(jìn)班組:
以班組為單位參評(píng)(含成品),此獎(jiǎng)項(xiàng)可與優(yōu)秀班組長(zhǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)交叉評(píng)選。
(1)在本車(chē)間中各項(xiàng)指標(biāo)最好最出色;
(2)全年無(wú)安全、質(zhì)量、設(shè)備、貴重器材損失事故;
(3)無(wú)計(jì)生、綜治、群體上訪事件,全班無(wú)違章違紀(jì)人員;
(4)班組成員之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),請(qǐng)假人次少,集體榮譽(yù)感強(qiáng),工作作風(fēng)優(yōu)良。
(四)先進(jìn)科室:
(1)能認(rèn)真履行崗位職責(zé),各項(xiàng)工作能圓滿(mǎn)完成;
評(píng)先評(píng)優(yōu)工作方案篇二
為了進(jìn)一步貫徹?zé)o遺漏管理思想,培養(yǎng)和塑造廣大員工的集體榮譽(yù)感和使命感,不斷增強(qiáng)企業(yè)的向心力和凝聚力,表彰成績(jī)突出、表現(xiàn)優(yōu)異的員工和部門(mén),樹(shù)立榜樣,爭(zhēng)做先進(jìn),激發(fā)員工工作積極性和創(chuàng)造性,真正體現(xiàn)“有本事你來(lái)拿,拿不到怪自己”的激勵(lì)機(jī)制。公司決定開(kāi)展2012年年中員工評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng),以達(dá)到激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)之目的,促進(jìn)下半年各項(xiàng)工作更好地開(kāi)展。
二、 評(píng)選原則
遵循“客觀公正、實(shí)事求是、全面考核、注重實(shí)績(jī)” 公平、公正、公開(kāi)的原則,客觀反映公司所屬各部門(mén)的工作業(yè)績(jī)和工作目標(biāo)執(zhí)行情況,以及員工的工作表現(xiàn)和工作成果。
三、 評(píng)選范圍:
公司各部門(mén)、生產(chǎn)廠所有轉(zhuǎn)正員工(包括工人)、分公司。
四、 評(píng)選委員會(huì)成員
組長(zhǎng): 副組長(zhǎng):
考評(píng)委員會(huì)成員:
五、 評(píng)選責(zé)任及權(quán)限:
1. 人力資源部:負(fù)責(zé)評(píng)優(yōu)評(píng)先進(jìn)活動(dòng)方案的起草,符合條件人員統(tǒng)計(jì)上報(bào)及組織實(shí)施工作。
2. 考評(píng)委員會(huì):負(fù)責(zé)根據(jù)評(píng)獎(jiǎng)依據(jù)評(píng)選及確定各獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者。
3. 主管領(lǐng)導(dǎo):負(fù)責(zé)撰寫(xiě)本部門(mén)獲獎(jiǎng)?wù)呦冗M(jìn)事跡及獲獎(jiǎng)理由。
4. 總經(jīng)理:監(jiān)督評(píng)優(yōu)評(píng)先進(jìn)活動(dòng)的公平、公正、公開(kāi),各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施的審批及監(jiān)督。
六、 評(píng)獎(jiǎng)依據(jù):
1. 全年員工 12個(gè)月無(wú)遺漏考核平均成績(jī);
2. 上半年面對(duì)面問(wèn)答式考核成績(jī);
3. 年終面對(duì)面問(wèn)答式考核成績(jī);
4. 2011年獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置參選條件。
七、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
八、評(píng)選具體方案
1、12月24日前,人力資源部根據(jù)入職時(shí)間、全年考勤、月度考核平均成績(jī)、半年考核成績(jī)等條件,統(tǒng)計(jì)篩選符合評(píng)優(yōu)條件人員,并將名單報(bào)評(píng)選委員會(huì),由評(píng)選委員會(huì)根據(jù)評(píng)獎(jiǎng)依據(jù)選舉最終獲得者。有下列情形之一的,不參加年終評(píng)優(yōu)活動(dòng):
(1)本年度遲到累計(jì)達(dá)15次及以上者,或病事假累計(jì)超過(guò)一月者,或有曠工現(xiàn)象的;
(2)辭職或被解雇者;
(3)其他原因中途離職者;
(4)受到公司通報(bào)批評(píng)累計(jì)達(dá)3次以上,或有記過(guò)及以上處分者。
2、12月26日,評(píng)選委員會(huì)確定獲獎(jiǎng)名單后,由獲獎(jiǎng)?wù)?部門(mén)的主管領(lǐng)導(dǎo)撰寫(xiě)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人事跡即:頒獎(jiǎng)詞,由總經(jīng)理審批后,12月28日前將(附件1)《獲獎(jiǎng)評(píng)審表》統(tǒng)一發(fā)給人力資源部匯總。
3、優(yōu)秀、先進(jìn)員工各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的獲得者,按照既定方案實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)。
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、凡“獲獎(jiǎng)”的員工/部門(mén)公司一次性獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金,同時(shí)頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書(shū)、部門(mén)榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,并在公司網(wǎng)站、光榮榜、兩刊刊登,弘揚(yáng)優(yōu)良的'工作作風(fēng),激勵(lì)更多的員工/部門(mén)爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀。
2、凡連續(xù)獲得三屆“優(yōu)秀員工”“優(yōu)秀管理者”“突出貢獻(xiàn)者”稱(chēng)號(hào)的員工,公司將給與晉升兩級(jí)工資的獎(jiǎng)勵(lì)。
3、凡獲得“優(yōu)秀員工”“優(yōu)秀管理者”“特別獎(jiǎng)”“生產(chǎn)標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào)的員工,人力資源部將負(fù)責(zé)對(duì)其家庭進(jìn)行電話(huà)報(bào)喜,其獎(jiǎng)勵(lì)記錄將由人力資源部在其人事檔案中備檔,作為今后培養(yǎng)、晉升、加薪的重要依據(jù)。
十、本辦法經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后生效執(zhí)行。
附件1:
( )年年終先進(jìn)個(gè)人/集體獲獎(jiǎng)評(píng)審表
評(píng)先評(píng)優(yōu)工作方案篇三
為了真正體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則,促進(jìn)教師愛(ài)崗敬業(yè)職業(yè)理想的進(jìn)步,以評(píng)優(yōu)、評(píng)模促發(fā)教師積極性,讓真正優(yōu)秀的教師得到應(yīng)有的待遇。通過(guò)評(píng)優(yōu)、評(píng)模樹(shù)立典型和標(biāo)準(zhǔn),更好地帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展。經(jīng)全校職工會(huì)議決定特制定本實(shí)施方案:
教師年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)模是教師職務(wù)評(píng)聘、崗位聘任工作轉(zhuǎn)入正?;?、制度化的基礎(chǔ)工作,也是為教師評(píng)審、聘任、獎(jiǎng)懲、評(píng)先等方面提供客觀依據(jù)的重要環(huán)節(jié)。為更好地開(kāi)展教師年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)模工作,使考核、評(píng)優(yōu)、評(píng)模工作更趨公平、公開(kāi)、科學(xué)、合理。
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
每次評(píng)選前,先成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,選出小組成員參與評(píng)優(yōu)、評(píng)模各項(xiàng)工作。
本方案力求全面具體地考核教師在校的各項(xiàng)表現(xiàn),主要原則如下:
1.過(guò)程結(jié)果并重,充分注重學(xué)校平時(shí)的各項(xiàng)考核,同時(shí)也重視學(xué)期考試成績(jī)。
2.定性與定量并舉,既有量化的分?jǐn)?shù),也有民主的評(píng)價(jià),全面反映教師的工作情況。
3.個(gè)人努力與團(tuán)隊(duì)合作結(jié)合,既看個(gè)人成績(jī),同時(shí)也看其與各部門(mén)協(xié)作的精神與態(tài)度。
1.熱愛(ài)教育事業(yè),以學(xué)校工作為重,服從學(xué)校工作分配,師德高尚,教學(xué)成績(jī)突出。
2.在年度評(píng)價(jià)中被評(píng)為“優(yōu)秀”等級(jí)者必須為我校在職教職工,并在我校工作滿(mǎn)一年,時(shí)間為:當(dāng)年春節(jié)后至第二年春節(jié)前兩學(xué)期。在我校工作不滿(mǎn)一年的教職員工可參加年終考評(píng)。借調(diào)到我校工作的教職工回原單位參加年終考評(píng)。
3.參加“模范教師”或“先進(jìn)工作者”評(píng)選者必須在我校工作滿(mǎn)一年,時(shí)間為上一年暑假后至當(dāng)年暑假前兩學(xué)期。
(一)工作考核:參照學(xué)校教師發(fā)展性評(píng)價(jià)細(xì)則
(二)優(yōu)秀、模范類(lèi)別及名額分配
1.優(yōu)秀
(1)師德考核
每年一度對(duì)全校在職教職工在德、能、勤、績(jī)等方面依據(jù)學(xué)校第二個(gè)學(xué)期教師發(fā)展性評(píng)價(jià)細(xì)則進(jìn)行評(píng)價(jià),當(dāng)年上級(jí)人事主管部門(mén)分配給我校的師德優(yōu)秀名額根據(jù)我校實(shí)際情況按一定比例分到各級(jí)部。各級(jí)部按個(gè)人發(fā)展性評(píng)價(jià)分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生師德優(yōu)秀教師。第二個(gè)學(xué)期獲優(yōu)秀級(jí)部的,師德優(yōu)秀人數(shù)在原百分比的基礎(chǔ)上再增加10%。
(2)年終考核
每年度年終優(yōu)秀,依據(jù)學(xué)校第二個(gè)學(xué)期教師發(fā)展性評(píng)價(jià)細(xì)則進(jìn)行評(píng)價(jià),根據(jù)上級(jí)人事主管部門(mén)分配給我校的名額,按一定比例分到各級(jí)部,在師德優(yōu)秀的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。
2.模范教師
區(qū)級(jí)、校級(jí)模范教師在當(dāng)年任課的全體教師中按兩個(gè)學(xué)期個(gè)人發(fā)展性評(píng)價(jià)分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生。市級(jí)模范教師在兩個(gè)學(xué)年度任課的全體教師中按兩個(gè)學(xué)年度個(gè)人發(fā)展性評(píng)價(jià)分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生。校級(jí)模范教師名額分配:各級(jí)部按本級(jí)部人數(shù)的30%評(píng)出本級(jí)部的校級(jí)模范教師。獲優(yōu)秀級(jí)部的,在校級(jí)模范評(píng)選中,人數(shù)在原百分比的基礎(chǔ)上再增加10%。區(qū)級(jí)模范教師名額分配:當(dāng)年上級(jí)人事主管部門(mén)分配給我校的區(qū)級(jí)模范名額。
3.模范班主任、輔導(dǎo)員
校級(jí)模范班主任在當(dāng)年在任的班主任、輔導(dǎo)員中產(chǎn)生。根據(jù)德育處評(píng)選的模范班級(jí)為依據(jù),獲得模范班級(jí)的本班班主任、輔導(dǎo)員為模范班主任、模范輔導(dǎo)員。區(qū)級(jí)模范班主任根據(jù)當(dāng)年上級(jí)人事主管部門(mén)分配給我校的區(qū)級(jí)模范班主任名額在校級(jí)模范班主任中按兩個(gè)學(xué)期個(gè)人發(fā)展性評(píng)價(jià)分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生。
4.名額計(jì)算方式:根據(jù)上級(jí)要求取整數(shù)
1.本學(xué)年內(nèi),無(wú)故曠工連續(xù)一周(5個(gè)工作日)及以上;因私請(qǐng)假連續(xù)兩周(10個(gè)工作日)及以上;因私請(qǐng)假累計(jì)四周(20個(gè)工作日)及以上。法定假期除外。
2.本學(xué)年內(nèi),違反上級(jí)有關(guān)規(guī)定,向?qū)W生推銷(xiāo)、推薦教輔資料;組織或參與組織學(xué)生補(bǔ)課;搞有償家教等,給學(xué)校造成不良影響,受到學(xué)校或上級(jí)主管部門(mén)處理的。
3.不尊重學(xué)生人格,歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,給學(xué)校造成不良影響,受到學(xué)校或上級(jí)主管部門(mén)處理的。
4.違反計(jì)劃生育政策,受到學(xué)?;蛏霞?jí)主管部門(mén)處理的。
5.因其他違規(guī)、違紀(jì)、違法等行為受到學(xué)?;蛏霞?jí)主管部門(mén)處理的。
6.工作不服從分配者。
7.有私自安插學(xué)生現(xiàn)象的。
8.由于個(gè)人工作失誤,引發(fā)嚴(yán)重教育教學(xué)事故,給學(xué)校造成不良影響,受到學(xué)?;蛏霞?jí)主管部門(mén)處理的。
學(xué)校評(píng)優(yōu)、評(píng)模制度是為了深化學(xué)校內(nèi)部管理,激發(fā)教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。為學(xué)校培養(yǎng)更多人才提供助力,從而帶動(dòng)教師自身水平的.提高,不斷推進(jìn)我??鞓?lè)教育事業(yè)的改革和發(fā)展。
評(píng)先評(píng)優(yōu)工作方案篇四
1.踐行我?!皹?lè)學(xué)樂(lè)教主體參與”的課改理念,在課堂教學(xué)與研究中凸顯特色。
2.關(guān)注課堂教學(xué)過(guò)程中學(xué)生學(xué)習(xí)方法等情況,以生為本,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,探索有效教學(xué)路徑與方法。
3.通過(guò)活動(dòng),展示我校青年教師的風(fēng)采,為全校教師創(chuàng)設(shè)相互學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì),切實(shí)提升教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
樂(lè)學(xué)樂(lè)教·主體參與
28周歲以下青年教師
1.準(zhǔn)備階段(12月1日——12月5日)
(1)根據(jù)各科、各年級(jí)上課主題或范圍,參評(píng)教師自主選擇上課內(nèi)容,于12月6日向教導(dǎo)處上報(bào)執(zhí)教內(nèi)容和年級(jí)。
語(yǔ)文:三至六年級(jí):第七、八單元的課文(側(cè)重閱讀教學(xué))
一年級(jí):第七、八單元(側(cè)重識(shí)字寫(xiě)字教學(xué))
二年級(jí):第七、八單元(側(cè)重識(shí)字寫(xiě)字教學(xué))
數(shù)學(xué):空間與圖形教學(xué)
科學(xué):探尋生命世界教學(xué)
音樂(lè):體驗(yàn)式欣賞教學(xué)
體育:跳躍式教學(xué)
美術(shù):造型表現(xiàn)教學(xué)
英語(yǔ):?jiǎn)⒌嫌⒄Z(yǔ)思維教學(xué)
(2)參評(píng)教師寫(xiě)好教學(xué)方案含教學(xué)設(shè)計(jì)理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程預(yù)設(shè)等,于開(kāi)課前兩天上傳至學(xué)校共享教學(xué)資源庫(kù)“20xx青年教師評(píng)優(yōu)課上課”文件夾。
(3)教導(dǎo)處制定校區(qū)的具體上課安排,于12月8日前公布在校園公告上。
2.實(shí)踐階段(12月9日——12月19日)
(1)活動(dòng)形式:課前3分鐘說(shuō)課,上課。
(2)上課時(shí)間:12月8日——12月19日。具體安排另見(jiàn)校區(qū)。
(3)全體教師參與聽(tīng)課評(píng)課:語(yǔ)數(shù)學(xué)科老師盡量聽(tīng)滿(mǎn)在本校上的同一學(xué)科的評(píng)優(yōu)課;非語(yǔ)數(shù)學(xué)科教師要求全程參與同學(xué)科的評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。提倡每位教師不同學(xué)科間相互聽(tīng)課,互相學(xué)習(xí),共同提高。本次評(píng)優(yōu)課每位教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于3節(jié),并給予評(píng)價(jià)。
活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行評(píng)課。
(5)所有評(píng)優(yōu)課原則上在錄播教室進(jìn)行,無(wú)法安排錄播教室的建議信息中心配合錄像或拍照。
(6)學(xué)校評(píng)優(yōu)課評(píng)委組織進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、評(píng)獎(jiǎng)。
3.總結(jié)展示階段(12月22日——12月26日)
(1)各教研組利用教研活動(dòng)時(shí)間組織本組教師進(jìn)行交流、討論。
(2)展示階段:學(xué)校名師工作室分站活動(dòng)暨與翠苑二小緊密型共同體聯(lián)合教學(xué)研討活動(dòng)(時(shí)間待定),總結(jié)、發(fā)獎(jiǎng)。
1.組織部門(mén):校長(zhǎng)室
2.執(zhí)行落實(shí)部門(mén):各校區(qū)教導(dǎo)處
3.學(xué)科評(píng)委小組成員:由特聘特級(jí)教師、首席教師以及學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)成員組成。
1.綜合“說(shuō)課”及“課堂教學(xué)”情況進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
2.學(xué)校按學(xué)科統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng):參評(píng)教師數(shù)的10%,二等獎(jiǎng):參評(píng)教師數(shù)的20%,三等獎(jiǎng):參評(píng)教師數(shù)的40%。(按照實(shí)際參加人數(shù)四舍五入原則評(píng)獎(jiǎng),如質(zhì)量不高,一等獎(jiǎng)可空缺)
1.參評(píng)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)要求體現(xiàn)新課標(biāo)理念,體現(xiàn)本次評(píng)優(yōu)課主題,并提倡每一位參評(píng)教師積極運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。
2.全體教師在活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)發(fā)揚(yáng)互幫互助的作風(fēng),積極參與試教、聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng),給參評(píng)教師大力的支持和幫助。
評(píng)先評(píng)優(yōu)工作方案篇五
為了弘揚(yáng)先進(jìn),樹(shù)立典型,調(diào)動(dòng)員工工作積極性、提高員工凝聚力,特制定以下評(píng)優(yōu)評(píng)先暫行辦法。
在每年年初由總經(jīng)理辦公會(huì)確定本年度評(píng)優(yōu)主題。評(píng)選基本條件(參加評(píng)優(yōu)者應(yīng)當(dāng)同時(shí)具備以下基本條件):評(píng)選對(duì)象公司所有部門(mén)及具有在本年度12月31日前轉(zhuǎn)正的正式員工;熱愛(ài)公司,愛(ài)崗敬業(yè),任勞任怨,工作積極主動(dòng),成績(jī)突出;品德端正,遵紀(jì)守法,無(wú)違反國(guó)家法律法規(guī)和公司管理制度;符合本年度提出的評(píng)優(yōu)主題要求的條件。
遵守考勤紀(jì)律,全年出勤良好,全年病假、事假累計(jì)不超過(guò)10天(婚假、產(chǎn)假、探親假、喪假除外),全年無(wú)上班曠工、早退。
“突出貢獻(xiàn)員工”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)必須為各部門(mén)推舉的本年度優(yōu)秀員工人選;在本年度,工作業(yè)績(jī)非常優(yōu)秀,為公司做出了突出貢獻(xiàn)事跡;積極參與企業(yè)各項(xiàng)工作,有強(qiáng)烈的企業(yè)主人翁意識(shí),起到了良好的榜樣帶頭作用,在員工中具有先進(jìn)性和代表性。
團(tuán)隊(duì)成員愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),凝聚力強(qiáng),強(qiáng)烈認(rèn)同公司價(jià)值觀;團(tuán)隊(duì)成員在本年度遵紀(jì)守法,自覺(jué)遵守公司的各項(xiàng)管理制度,沒(méi)有嚴(yán)重違規(guī)或不當(dāng)行為,未對(duì)公司造成損失;積極參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng),并且取得良好成績(jī);原則上,參評(píng)團(tuán)隊(duì)的成員總?cè)藬?shù)不得超過(guò)20人,超過(guò)20人的部門(mén)或代表處,應(yīng)以細(xì)分的班組或項(xiàng)目組為單位參評(píng)。
評(píng)選辦法優(yōu)秀員工、突出貢獻(xiàn)員工的評(píng)選由部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)組織在本部門(mén)內(nèi)進(jìn)行評(píng)選,名單及評(píng)先材料報(bào)公司分管領(lǐng)導(dǎo)審核后交人力資源部,由人力資源部匯總報(bào)總經(jīng)理辦公會(huì)批準(zhǔn)。優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)由各部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)組織在本部門(mén)內(nèi)進(jìn)行推薦,并將推薦的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)名單報(bào)人力資源部。人力資源部匯總后報(bào)公司總經(jīng)理辦公會(huì)審批。
各部門(mén)限推薦一到兩個(gè)團(tuán)隊(duì)。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中心、各地(虛擬)分公司及代表處根據(jù)所屬團(tuán)隊(duì)具體工作業(yè)績(jī),經(jīng)公司分管領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn),確定推薦團(tuán)隊(duì)的數(shù)量和名單。本管理辦法由人力資源部負(fù)責(zé)解釋?zhuān)怨贾掌饘?shí)施。
評(píng)先評(píng)優(yōu)工作方案篇六
為鼓勵(lì)學(xué)生自我教育,自我管理,自我發(fā)展,讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)校設(shè)置 “紳士與淑女”“三好學(xué)生”、“小星星陽(yáng)光少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班隊(duì)干部”等的評(píng)選項(xiàng)目。為使學(xué)生的評(píng)優(yōu)評(píng)先能真正的起到激勵(lì)作用,使其更規(guī)范、更公正、更合理,現(xiàn)將開(kāi)展學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)的細(xì)則制定如下:
名額分配:“三好學(xué)生”每班10名;“小星星陽(yáng)光少年”每班16名(文明星、學(xué)習(xí)星、進(jìn)步星、誠(chéng)實(shí)星各4名);“優(yōu)秀少先隊(duì)員”每班10名;“優(yōu)秀班隊(duì)干部”每班2名。原則上每一個(gè)班級(jí)評(píng)優(yōu)的學(xué)生數(shù)不得超過(guò)班級(jí)總?cè)藬?shù)的70﹪,一個(gè)學(xué)生不能重復(fù)評(píng)選,小學(xué)低年級(jí)以鼓勵(lì)為主“小星星陽(yáng)光少年”可以適當(dāng)名額放寬,由各班班主任把握。
(一)三好學(xué)生
1.在家里是好孩子:能很好地完成德育作業(yè),家長(zhǎng)評(píng)價(jià)各項(xiàng)優(yōu)秀,并能做到尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,主動(dòng)與家長(zhǎng)交流、溝通,自覺(jué)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),生活習(xí)慣良好。
2.在學(xué)校是好學(xué)生:尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,遵守校紀(jì)班規(guī),熱愛(ài)集體,學(xué)習(xí)目的明確,勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)方法得當(dāng),學(xué)習(xí)成績(jī)良好或進(jìn)步顯著。
3.在社會(huì)是好公民:遵守法律法規(guī),遵守社會(huì)公德,自覺(jué)維護(hù)公共秩序,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,語(yǔ)言文明,以禮待人,誠(chéng)實(shí)守信,自信自強(qiáng),謙遜寬容。
(二)小星星陽(yáng)光少年: 1.文明星:
(1)能較好的完成德育作業(yè),家長(zhǎng)評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)必須達(dá)到良好以上。
(2)講文明禮貌,會(huì)使用基本的禮貌用語(yǔ),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。
(3) 愛(ài)護(hù)公物、花草樹(shù)木和教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。
(4)熱愛(ài)集體,主動(dòng)為班集體做事,不破壞班級(jí)榮譽(yù)(沒(méi)有因個(gè)人行為扣掉班分)。
(5)愛(ài)家人,知道家長(zhǎng)的生日、愛(ài)好,能做力所能及的家務(wù)。
2.學(xué)習(xí)星:
(1)堅(jiān)持說(shuō)好普通話(huà),不說(shuō)帶有方音的普通話(huà)。
(2)上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,能經(jīng)常提出獨(dú)特性的見(jiàn)解,并能創(chuàng)造性地解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。
(3)能認(rèn)真完成老師布置的各種作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
(4)積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),成績(jī)名列班級(jí)前茅。
3.進(jìn)步星:
(1)熱愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)各門(mén)學(xué)科有著越來(lái)越濃厚的興趣。
(2)課堂上認(rèn)真聽(tīng)課,不做小動(dòng)作。
(3)及時(shí)完成作業(yè),作業(yè)書(shū)寫(xiě)整齊認(rèn)真,頁(yè)面干凈。需要家長(zhǎng)簽字的時(shí)候能積極主動(dòng)求得家長(zhǎng)的配合。
(4)在各科的學(xué)習(xí)中,成績(jī)連續(xù)兩次以上有較大幅度的提高。
4.誠(chéng)實(shí)星:
(1)遵紀(jì)守法,重信守諾,在與同學(xué)及大人的交往中,不弄虛作假,答應(yīng)別人的事情,就一定要做到。
(2)認(rèn)真及時(shí)地完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),做到不抄襲作業(yè),考試不作弊。
(三)優(yōu)秀少先隊(duì)員
1.熱愛(ài)少先隊(duì)組織,懂得少先隊(duì)的基本知識(shí),按要求佩戴好紅領(lǐng)巾,積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2.遵守社會(huì)公德,講文明講禮貌,尊老愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)同學(xué);能自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,能主動(dòng)為學(xué)校、班級(jí)做好事。
3.愛(ài)學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與課堂活動(dòng),認(rèn)真、及時(shí)完成老師布置的作業(yè),各科學(xué)習(xí)成績(jī)均達(dá)良好以上。
4. 具有良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
5.家長(zhǎng)、鄰居、社區(qū)評(píng)價(jià)良好。
(四) 優(yōu)秀班、隊(duì)干部
1.具備優(yōu)秀少先隊(duì)員的要求。
2.認(rèn)真履行自己的職責(zé),及時(shí)完成老師布置的任務(wù),并能及時(shí)向老師反應(yīng)班級(jí)同學(xué)的心聲,向老師提出合理化建議。
3.熱情主動(dòng)為集體和伙伴服務(wù),善于動(dòng)腦,能積極做好班隊(duì)管理工作,在帶領(lǐng)少先隊(duì)員開(kāi)展各項(xiàng)主題活動(dòng)中表現(xiàn)突出,在少先隊(duì)組織中發(fā)揮積極作用。
4. 有民主、團(tuán)結(jié)的作風(fēng),是非分明,能正確處理好同學(xué)之間的矛盾;以身作則,做同學(xué)的表率,得到老師、同學(xué)們的好評(píng)。
評(píng)選采取自下而上逐級(jí)推薦的方法,各班從符合條件的學(xué)生中擇優(yōu)推薦后,按規(guī)定將推薦表上報(bào)學(xué)校政教處。政教處審核后,確定各項(xiàng)受表彰人員,對(duì)各項(xiàng)榮譽(yù)獲得者,在期末予以表彰。
1.各班要從加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的高度出發(fā),高度重視,重在教育和培養(yǎng)過(guò)程。班主任必須按學(xué)校的要求精心組織,認(rèn)真做好推選上報(bào)工作。
2.評(píng)選工作必須遵循公平、公正、公開(kāi)的原則,要充分征求學(xué)生家長(zhǎng)、鄰居和所在村委會(huì)(社區(qū))的意見(jiàn),堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格把關(guān),確保推選對(duì)象的代表性和典型性。
3.各班要按照名額分配要求,務(wù)必于元月10日前將各項(xiàng)推薦表上交政教處。
評(píng)先評(píng)優(yōu)工作方案篇七
第一條為了總結(jié)工會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),表彰工會(huì)工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,樹(shù)立工會(huì)工作榜樣,特制訂本方案。
第二條學(xué)院工會(huì)評(píng)先評(píng)優(yōu)工作在每學(xué)年的第一學(xué)期期末進(jìn)行。
第三條學(xué)院工會(huì)評(píng)先評(píng)優(yōu)工作設(shè)先進(jìn)工會(huì)小組、先進(jìn)文體協(xié)會(huì)、工會(huì)活動(dòng)積極分子三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
第四條學(xué)院對(duì)評(píng)選出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
第五條以學(xué)院各工會(huì)小組為單位,評(píng)選先進(jìn)工會(huì)小組。名額按工會(huì)小組總數(shù)的30%確定。
第六條以學(xué)院各文體協(xié)會(huì)為單位,評(píng)選先進(jìn)文體協(xié)會(huì)。名額按文體協(xié)會(huì)總數(shù)的30%確定。
第七條以學(xué)院在職的工會(huì)會(huì)員為對(duì)象,評(píng)選工會(huì)活動(dòng)積極分子。名額按會(huì)員總數(shù)的5%確定。
第八條先進(jìn)工會(huì)小組,應(yīng)同時(shí)具備以下條件:。
(一)在民主政治建設(shè)、維護(hù)教職工合法權(quán)益和工會(huì)自身建設(shè)方面工作業(yè)績(jī)突出;。
(三)積極開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)和及時(shí)的宣傳報(bào)道。
第九條先進(jìn)文體協(xié)會(huì),應(yīng)同時(shí)具備以下條件:。
(一)有規(guī)范的協(xié)會(huì)章程;。
(二)有健全的組織機(jī)構(gòu);。
(三)積極開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)和及時(shí)的宣傳報(bào)道;。
(四)會(huì)員每年有交納會(huì)費(fèi),經(jīng)費(fèi)使用合理及公開(kāi)。
第十條工會(huì)活動(dòng)積極分子,應(yīng)同時(shí)具備以下條件:。
(二)熱愛(ài)工會(huì)組織,關(guān)心工會(huì)工作,能在工會(huì)建設(shè)中發(fā)揮積極作用;。
(三)樂(lè)于奉獻(xiàn),積極參加各級(jí)工會(huì)組織的活動(dòng),接受各級(jí)工會(huì)交給的工作任務(wù),并能較好完成。
第十一條學(xué)院組成由工會(huì)委員、工會(huì)小組長(zhǎng)、協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人分別參加的工會(huì)評(píng)先評(píng)優(yōu)小組,以聯(lián)評(píng)大會(huì)的形式,采用無(wú)記名投票,經(jīng)1/2以上成員通過(guò),評(píng)選出先進(jìn)工會(huì)小組、先進(jìn)文體協(xié)會(huì)。
第十二條先進(jìn)工會(huì)小組、先進(jìn)文體協(xié)會(huì)的評(píng)選采取自愿申報(bào)的方案。工會(huì)小組長(zhǎng)、協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人應(yīng)認(rèn)真填寫(xiě)《先進(jìn)工會(huì)小組申報(bào)表》(附件一)或《先進(jìn)文體協(xié)會(huì)申報(bào)表》(附件二),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向?qū)W院工會(huì)申報(bào),逾期視為放棄。
第十三條學(xué)院工會(huì)活動(dòng)積極分子由各工會(huì)小組按評(píng)選條件及分配名額民主推選產(chǎn)生,并填寫(xiě)《工會(huì)活動(dòng)積極分子推薦表》(附件三),報(bào)學(xué)院工會(huì)委員會(huì)審核通過(guò)。人數(shù)大于20人的工會(huì)小組分配名額1名,人數(shù)大于50人的工會(huì)小組分配名額2名。其余工會(huì)活動(dòng)積極分子由工會(huì)委員、各協(xié)會(huì)、各小組填寫(xiě)推薦表,經(jīng)工會(huì)委員會(huì)投票選舉產(chǎn)生。
第十四條本方案由學(xué)院工會(huì)委員會(huì)解釋。
第十五條本方案由學(xué)院工會(huì)委員會(huì)討論通過(guò),自公布之日起施行。
附件一:先進(jìn)工會(huì)小組申報(bào)表。
附件二:先進(jìn)文體協(xié)會(huì)申報(bào)表。
附件三:工會(huì)活動(dòng)積極分子推薦表。
附件三:溫州大學(xué)城市學(xué)院工會(huì)活動(dòng)積極分子推薦表姓名政治面貌性別年齡職稱(chēng)職務(wù)(可附頁(yè))。
評(píng)先評(píng)優(yōu)工作方案篇八
為了客觀、公正、合理地評(píng)價(jià)教師的德、才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī),用制度來(lái)激勵(lì)、督促全體教職工提高政治和業(yè)務(wù)索質(zhì),認(rèn)真履行好自身工作職責(zé)。避免人為因素,增強(qiáng)評(píng)優(yōu)的透明度,有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的主動(dòng)性和積極性。根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,特制定年度考核評(píng)優(yōu)工作實(shí)施意見(jiàn)。
一、評(píng)優(yōu)評(píng)先注重以師德為先的原則。
教師師德是衡量評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校突發(fā)事件和教育教學(xué)工作中對(duì)學(xué)校工作有貢獻(xiàn)、教師公認(rèn)、師德好、經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體研究、教師公認(rèn)的可直接評(píng)優(yōu)評(píng)先。
二、年度考核量化考核方案。
l、注重年度考核與平時(shí)考核相結(jié)合的原則,學(xué)校的考核是教師平時(shí)德、能、勤、績(jī)的綜合體現(xiàn),也是衡量教師工作態(tài)度和實(shí)績(jī)的標(biāo)準(zhǔn),其計(jì)算方法如下:
(1)班主任
(2)科任教師及教輔人員
2、年度考核要以注重實(shí)績(jī)的原則。
以當(dāng)年1月、7月兩次教學(xué)
成績(jī)
為實(shí)績(jī),以50分為基分,超年級(jí)平均分1分加分,以此類(lèi)推。低年級(jí)平均分減分,以此類(lèi)推。在原基礎(chǔ)上提高分加分,以此類(lèi)推。在原基礎(chǔ)上降低分減分,以此類(lèi)推。
3、加分因素。
(1)獲獎(jiǎng)加分:當(dāng)年年度獲“優(yōu)秀教師”“先進(jìn)教育工作者”“優(yōu)
秀班主任”“兩基”“先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的教職員工可按省級(jí)5分、市級(jí)3分、縣級(jí)2分加分。
(2)發(fā)表淪文、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴文章加分。
為鼓勵(lì)教師
學(xué)習(xí)
業(yè)務(wù)、提高素質(zhì),在教育主管部門(mén)主辦的刊物上發(fā)表文章的按省級(jí)1分、市級(jí)0. 5分、縣級(jí)0.2分加分。
(3)教學(xué)活動(dòng)加分。
縣及以上優(yōu)質(zhì)課、信息技術(shù)比賽、教學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng)獲獎(jiǎng)、獲輔導(dǎo)獎(jiǎng)的教師按一等3分、二等2分、三等1分加分。同一次教育教學(xué)活動(dòng),按最高獲獎(jiǎng)等次計(jì)。
4、減分或排除評(píng)優(yōu)因素。
(l)早退、遲到全年累計(jì)超過(guò)8次不得評(píng)優(yōu)秀等次。事假全年累計(jì)10節(jié),病假全年累計(jì)20節(jié),不得進(jìn)入優(yōu)秀等次。
(2)曠課、曠會(huì)、曠工一次不得評(píng)優(yōu)秀等次。
(3)學(xué)校出現(xiàn)重大責(zé)任事故,校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)不能進(jìn)入評(píng)優(yōu)等次。
(4)全校教職工因工作失誤受到縣局黨委通報(bào)批評(píng)的責(zé)任人不能進(jìn)入評(píng)優(yōu)等次。
(5)所帶
班級(jí)
學(xué)生在校期間有違法犯罪現(xiàn)象,受到校級(jí)以上處分的。
(6)有體罰和變相體罰學(xué)生行為的。
(7)因責(zé)任事故導(dǎo)致學(xué)生傷害的,給學(xué)校造成經(jīng)濟(jì)損失的。
(8)從事有償家教的。
三、說(shuō)明:
1、有主線(xiàn)學(xué)科的教師按平時(shí)考核積分和教學(xué)考核積分、加分因索、減分因索之和計(jì)入考核總成績(jī)。
2、學(xué)校行政和非主線(xiàn)學(xué)科教師按平時(shí)考核積分、加分因素、減分因索之和的80%計(jì)入考核總成績(jī),并進(jìn)行民意測(cè)評(píng),占20%。
3、每位教職員工的年度考核總成績(jī),從高到低依次排列,再按分配的優(yōu)秀指標(biāo)數(shù),確定進(jìn)入優(yōu)秀人員名單、通過(guò)教職工測(cè)評(píng),校行政審查最終確定年終考核進(jìn)入優(yōu)秀等次人員名單。
本方案至制定之日起執(zhí)行。如有更改,另行通告。
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和對(duì)學(xué)生的`培養(yǎng)目標(biāo),樹(shù)立科學(xué)的教育評(píng)價(jià)制度。為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造均等的成長(zhǎng)、成功、成才機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生正確全面地認(rèn)識(shí)自我,以德為先,推動(dòng)學(xué)生自治管理,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我校德育工作的實(shí)效性。
二、評(píng)價(jià)類(lèi)別
優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)成員、學(xué)習(xí)積極分子、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、騰飛獎(jiǎng)。
三、評(píng)選條件
1、優(yōu)秀團(tuán)員:
(1)思想品德好,政治素質(zhì)高,關(guān)心時(shí)事政治,熱心為集體服務(wù),尊師
愛(ài)
友,樂(lè)于助人。在遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》和《團(tuán)員守則》等方面均能起模范作用。
(2)組織觀念強(qiáng)。按時(shí)參加組織
生活
,積極參加團(tuán)的活動(dòng),認(rèn)真完成團(tuán)組織交給的任務(wù),按時(shí)交納團(tuán)費(fèi),沒(méi)有不利于組織的言行。
(3)學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問(wèn),成績(jī)優(yōu)良,模范遵守紀(jì)律,尊敬教師,虛心好學(xué)。
(4)自學(xué)地堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加各項(xiàng)文娛、體育活動(dòng),身心健康,衛(wèi)生習(xí)慣良好。
2、優(yōu)秀團(tuán)干:
除參照優(yōu)秀團(tuán)員的條件外,還應(yīng)做到:
(1)能大膽地開(kāi)展工作,有一定的工作能力。
(2)工作積極主動(dòng),任勞任怨。
(3)按質(zhì)按量完成團(tuán)委交給的各項(xiàng)任務(wù),并有創(chuàng)新精神,在團(tuán)員青年中有一定的影響。
3、三好學(xué)生:
(2)有較強(qiáng)的公德意識(shí);團(tuán)結(jié)
同學(xué)
,寬容待人,樂(lè)于幫助他人。
(3)誠(chéng)實(shí)守信,言行文明,尊敬師長(zhǎng);
(4)有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅,學(xué)科發(fā)展均 1
衡,無(wú)不及格、無(wú)偏科科目;體育成績(jī)達(dá)標(biāo)。
《中學(xué)評(píng)優(yōu)評(píng)先工作方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
評(píng)先評(píng)優(yōu)工作方案篇九
為了進(jìn)一步提高我校教師工作的積極性,激發(fā)教師教書(shū)育人的熱情,體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的工作原則,結(jié)合本校實(shí)際,特制定以下考評(píng)方案。
1、符合區(qū)教育局及鎮(zhèn)教育總支等有關(guān)評(píng)優(yōu)評(píng)先規(guī)定。
2、教師全學(xué)年事假累計(jì)不超過(guò)一個(gè)月,病假累計(jì)不超過(guò)兩個(gè)月,因公負(fù)傷的除外。
3、教師必須在《學(xué)???jī)效獎(jiǎng)考核方案》中總分排名居前40%、教師互評(píng)居前50%,學(xué)生評(píng)教居前50%的范圍內(nèi)。
4、學(xué)年內(nèi)師德考核必須是優(yōu)秀。
5、專(zhuān)任教師全學(xué)年至少講一節(jié)公開(kāi)課或觀摩課。
6、有特別貢獻(xiàn)者,可適當(dāng)放寬條件予以評(píng)選。
1、評(píng)優(yōu)有關(guān)要求與程序。
(1)按上級(jí)給定的優(yōu)職(或優(yōu)秀)指標(biāo),按績(jī)效評(píng)價(jià)辦法排名及教師互評(píng)情況從高到低列出符合條件的教職員工名單,再經(jīng)校委會(huì)評(píng)議,最后確定推薦對(duì)象。
(2)為了體現(xiàn)公平,技能課教師單列參評(píng),其評(píng)選比例與其他專(zhuān)任教師一致;教學(xué)輔助人員、后勤人員評(píng)優(yōu)比例按低于專(zhuān)任教師20%的名額分配至后勤組,再按有關(guān)規(guī)定組織評(píng)選。
(3)其余的教職員工能完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作量,沒(méi)有出現(xiàn)嚴(yán)重的違法違紀(jì)事件,一律評(píng)為稱(chēng)職(或合格)。
2、評(píng)先有關(guān)要求與程序:
(1)根據(jù)上級(jí)給定先進(jìn)名額,先確定擬推薦區(qū)級(jí)各類(lèi)先進(jìn),及校級(jí)各類(lèi)先進(jìn)的具體數(shù)額,然后學(xué)校按120%名額分配至各年級(jí)組并根據(jù)基本條件的要求提供符合條件的教師名單;各年級(jí)組再根據(jù)名額與具體名單進(jìn)行民主推薦,產(chǎn)生各年級(jí)組的候選人并報(bào)至校長(zhǎng)辦公室;校長(zhǎng)辦公室匯總名單后提供校委會(huì)討論,最后由校委會(huì)確定區(qū)、校級(jí)各類(lèi)先進(jìn)的推薦對(duì)象;并進(jìn)行公示。
(2)先進(jìn)班主任,其所在班級(jí)在校班級(jí)星級(jí)評(píng)優(yōu)中要居全段前六名方可有資格評(píng)選。
(3)先進(jìn)教育工作者,其在由教職員工參與的行政民主測(cè)評(píng)中要居前40%。
(4)各被推薦對(duì)象,皆要撰寫(xiě)先進(jìn)事跡材料。
所有評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)果,要在學(xué)校校務(wù)公開(kāi)欄公示一周,無(wú)異議之后上報(bào)。
評(píng)先評(píng)優(yōu)工作方案篇十
以 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以深入貫徹社會(huì)主義榮辱觀為核心,以“辦人民滿(mǎn)意的教育”為目標(biāo),大力加強(qiáng)工作作風(fēng)、師德教風(fēng)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),努力規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,切實(shí)調(diào)動(dòng)全體教師的工作熱情,營(yíng)造 “比、學(xué)、趕、幫、超”的良好工作氛圍,更好地促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展,使學(xué)校的評(píng)優(yōu)評(píng)先工作有章可循,真正做到公平、公正、公開(kāi),以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣典型,確保各類(lèi)先進(jìn)的代表性、導(dǎo)向性,為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園,特制定本方案。
組 長(zhǎng):童啟輝
副組長(zhǎng):周軍發(fā)
組 員:魯江生 吳愛(ài)萍 符燕英 汪桂禹 汪 鋒 胡芳宇 胡云富
(一)優(yōu)秀班主任
1、熱愛(ài)教育事業(yè),忠于職守,具有良好的師德師風(fēng)。
2、本學(xué)年度班主任綜合考核分排名在前;
3、模范履行班主任職責(zé);
4、積極做好流失生勸返工作;
6、積極配合學(xué)校完成各種臨時(shí)性的工作。
鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀班主任在全鄉(xiāng)班主任中評(píng)比產(chǎn)生??h、市級(jí)及以上優(yōu)秀在鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任中評(píng)比產(chǎn)生。具體參見(jiàn)《望仙小學(xué)班主任工作考核方案》。
(二)優(yōu)秀教師、其他先進(jìn)個(gè)人及職稱(chēng)優(yōu)秀(含優(yōu)先考慮的)
1、熱愛(ài)學(xué)校,忠于職守,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、思想積極進(jìn)步,能服從學(xué)校及上級(jí)部門(mén)工作安排,積極主動(dòng)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、團(tuán)結(jié)同志,與人為善,關(guān)愛(ài)學(xué)生,培德育人。
4、本年度個(gè)人教學(xué)綜合考評(píng)在全鄉(xiāng)20名以上。
5、積極參加課改實(shí)踐和教研活動(dòng)。
1、成立評(píng)優(yōu)評(píng)先評(píng)審小組。(職優(yōu)由專(zhuān)業(yè)技術(shù)委員會(huì)評(píng)審)
2、相關(guān)處室根據(jù)全鄉(xiāng)教師年度考核排名及優(yōu)秀指標(biāo)提高兩個(gè)指標(biāo),確定優(yōu)秀候選人,上報(bào)評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審。
3、評(píng)審小組依據(jù)各處室上報(bào)的優(yōu)秀候選人,對(duì)其綜合評(píng)比,確定優(yōu)秀人選,推薦上報(bào),并進(jìn)行公示。
4、每位教師每年可享有不種類(lèi)別的優(yōu)秀、先進(jìn)的機(jī)會(huì)。行政人員優(yōu)秀指標(biāo)單列。
評(píng)比原則:
(一)已評(píng)到縣級(jí)或縣級(jí)以上的優(yōu)秀或先進(jìn)個(gè)人,三年內(nèi)不再考慮同級(jí)優(yōu)秀。鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀或先進(jìn)個(gè)人可連續(xù)評(píng)選。
(二)教師有下列突出成績(jī)者可直接評(píng)為先進(jìn)個(gè)人:
1、本學(xué)年度個(gè)人優(yōu)質(zhì)課、課件制作或所輔導(dǎo)的學(xué)生在競(jìng)賽中獲得省一等獎(jiǎng)以上(含一等獎(jiǎng))。
2、體育競(jìng)賽獲得縣團(tuán)體第二名以上的主要輔導(dǎo)教師。
3、為學(xué)校的科研成果獲得省、市重點(diǎn)課題而做出主要貢獻(xiàn)的教師一人。
4、優(yōu)秀教師必須在教學(xué)第一線(xiàn)的教師中評(píng)比產(chǎn)生。
(三)一票否決制(下列情形之一)
1、違反教師師德規(guī)范條例的。
2、嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度,無(wú)故不服從工作分配或擅離職守、尋釁滋事,影響惡劣的。
3、在學(xué)校工作安排中,無(wú)大局觀念,我行我素,拒不接受學(xué)校工作安排。
4、違法違紀(jì),并受到有關(guān)部門(mén)處罰的。
5、體罰或變相體罰學(xué)生,群眾舉報(bào),造成嚴(yán)重不良影響,經(jīng)調(diào)查核實(shí),情況屬實(shí)的。
6、因工作疏漏嚴(yán)重失職或造成重大安全事故的。
7、教師繼續(xù)教育考試,被定為不合格的。
8、原則上一學(xué)期內(nèi)事假超過(guò)5天或病假超過(guò)20天的。
9、教學(xué)效果和工作效果明顯差的或在本學(xué)期教育教學(xué)綜合考核中排名倒五以下的。
評(píng)比要求:
1、各處室、評(píng)審小組要結(jié)合評(píng)選工作的要求,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署,堅(jiān)持以評(píng)比促進(jìn)步、促和諧的原則,嚴(yán)格評(píng)選程序,通過(guò)評(píng)選活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教育工作者“教書(shū)育人、育人為本”的思想觀念,使評(píng)選工作真正起到激勵(lì)、促進(jìn)的作用。
2、在評(píng)選活動(dòng)中要注意公平、公正、公開(kāi),充分發(fā)揚(yáng)民主,嚴(yán)格評(píng)選條件,廣泛征求意見(jiàn),堅(jiān)持好中選優(yōu),確保評(píng)選質(zhì)量。嚴(yán)禁評(píng)比活動(dòng)走過(guò)場(chǎng),嚴(yán)禁私下拉關(guān)系,嚴(yán)禁弄虛作假。
六、優(yōu)秀人員待遇
1、在職稱(chēng)評(píng)聘、晉升晉級(jí)等方面優(yōu)先考慮。
2、可優(yōu)先享有外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修深造的機(jī)會(huì)。
3、在推選高一級(jí)人才培養(yǎng)候選人時(shí),予以?xún)?yōu)先考慮。
本方案自2017年3月1日開(kāi)始執(zhí)行,解釋權(quán)屬于校長(zhǎng)室。
評(píng)先評(píng)優(yōu)工作方案篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于一九九七年到_中學(xué)任教,十六年的教學(xué)工作在校另發(fā)哦的關(guān)心和支持下,在與同事們的團(tuán)結(jié)合作中,經(jīng)過(guò)實(shí)踐、鍛煉,使我的工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高。
一、思想政治覺(jué)悟方面:
熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習(xí)黨的教育方針,政策、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在生活,工作上嚴(yán)格要求自己,注意平時(shí)一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),與領(lǐng)導(dǎo)同事和睦相處,講團(tuán)結(jié),沖正氣。
二、師德方面:
工作任勞任怨,二零一二年五月經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)的推薦參加自治區(qū)教育廳組織的“#####”培訓(xùn),經(jīng)常加班加點(diǎn),經(jīng)過(guò)一年的艱苦奮戰(zhàn),在二零一三年五月參加了全國(guó)的統(tǒng)一考試,并取得了合格證書(shū)。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,教書(shū)育人為人師表,尤其是對(duì)后進(jìn)生留守兒童和特殊家庭的學(xué)生用愛(ài)心構(gòu)筑與同學(xué)們的橋梁,作為班主任,經(jīng)常家訪,疏導(dǎo)學(xué)生的心理與家人溝通,盡職盡責(zé)被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任和德育骨干。
三、教學(xué)方面。
四、教研方面:
總之,參加工作以來(lái),我盡職盡責(zé),勤奮工作,各方面都取得了一定的成績(jī),但所有的成績(jī)都代表過(guò)去,今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的權(quán)利!
經(jīng)過(guò)我不懈的努力,這個(gè)學(xué)年度取得了可喜的成績(jī),優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來(lái)申報(bào)這個(gè)優(yōu)秀教師的稱(chēng)號(hào)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xuexila。
__年__月__日。
評(píng)先評(píng)優(yōu)工作方案篇十二
為發(fā)揚(yáng)xx黨支部黨員勇?tīng)?zhēng)上流、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神,鼓勵(lì)在支部工作中做出突出貢獻(xiàn)的黨員,特制定此考核管理制度為標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選出xx黨支部?jī)?nèi)部?jī)?yōu)秀黨員,以茲鼓勵(lì),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨員先鋒模范作用。
一、本評(píng)優(yōu)評(píng)先考核制度基礎(chǔ)分80分,根據(jù)平時(shí)工作完成情況加分、減分,作為年度推選評(píng)優(yōu)評(píng)先參考依據(jù)。
二、缺席“三會(huì)一課”會(huì)議者,每次扣0.5分。
三、缺席黨員主題活動(dòng)者,每次扣1分。
四、要求學(xué)習(xí)國(guó)家學(xué)**臺(tái),未達(dá)要求者,每次扣0.5分。
五、上報(bào)“一幫一帶”談話(huà)記錄,缺項(xiàng)者每次扣2分、未及時(shí)上交者扣3分、未交者扣5分。
六、每年由xx黨支部支委會(huì)成立幫扶對(duì)象成效考察小組,針對(duì)黨員幫扶的后進(jìn)員工進(jìn)行工作、思想、生活考察,完成情況差者扣5分、中者不扣分、良者加2分、優(yōu)者加5分。
七、參加廠部比賽獲獎(jiǎng)的個(gè)人加2分、參加公司比賽獲獎(jiǎng)的個(gè)人加4分。
八、獲得xx能手加4分、xx標(biāo)兵者加5分。
九、主動(dòng)參與活動(dòng)并積極承擔(dān)開(kāi)展活動(dòng)的工作者,視活動(dòng)成功情況,酌情加1-2分。
九、對(duì)生產(chǎn)年度受到xx考核的黨員取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格、并扣5-10分。
十一、本支部晉星標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)年度評(píng)優(yōu)評(píng)先考核制度得分確定,0分-60分者支部通報(bào)批評(píng)并上報(bào)xxx黨委、集團(tuán)公司黨委、80分以下者不得星、3星標(biāo)兵得分80-85分、4星標(biāo)兵得分85-90分、5星標(biāo)兵得分90-100分。
中共xxx委員會(huì)。
xxxx年x月xx日。
評(píng)先評(píng)優(yōu)工作方案篇十三
為了客觀、公正、合理地評(píng)價(jià)教師的德、才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī),用制度來(lái)激勵(lì)、督促全體教職工提高政治和業(yè)務(wù)索質(zhì),認(rèn)真履行好自身工作職責(zé)。避免人為因素,增強(qiáng)評(píng)優(yōu)的透明度,有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的主動(dòng)性和積極性。結(jié)合本校實(shí)際,特制定年度考核評(píng)優(yōu)工作實(shí)施意見(jiàn)。
教師師德是衡量評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校突發(fā)事件和教育教學(xué)工作中對(duì)學(xué)校工作有貢獻(xiàn)、教師公認(rèn)、師德好、經(jīng)行政集體研究、教師公認(rèn)的可直接評(píng)優(yōu)評(píng)先。
l、注重年度考核與平時(shí)考核相結(jié)合的原則,學(xué)校的月考核是教師平時(shí)德、能、勤、績(jī)的綜合體現(xiàn),也是衡量教師工作態(tài)度和實(shí)績(jī)的標(biāo)準(zhǔn),其計(jì)算方法如下:
(1)班主任
(2)科任教師及教輔人員
2、年度考核要以注重實(shí)績(jī)的原則。
以當(dāng)年元月、7月兩次教學(xué)成績(jī)?yōu)閷?shí)績(jī),以50分為基分,超年級(jí)平均分1分加分,以此類(lèi)推。低年級(jí)平均分減分,以此類(lèi)推。在原基礎(chǔ)上提高分加分,以此類(lèi)推。在原基礎(chǔ)上降低分減分,以此類(lèi)推。
3、加分因素。
(1)獲獎(jiǎng)加分:當(dāng)年年度獲“優(yōu)秀教師”“先進(jìn)教育工作者”“優(yōu)秀班主任”“兩基”“先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的教職員工可按省級(jí)5分、市級(jí)3分、縣級(jí)2分加分。
(2)發(fā)表淪文、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴文章加分。
為鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高素質(zhì),在教育主管部門(mén)主辦的刊物上發(fā)表文章的按省級(jí)1分、市級(jí)0.75分、縣級(jí)0.5分加分。
(3)教學(xué)活動(dòng)加分。
縣及以上優(yōu)質(zhì)課、信息技術(shù)比賽、教學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng)獲獎(jiǎng)、獲輔導(dǎo)獎(jiǎng)的教師按一等3分、二等2分、三等1分,(優(yōu)秀獎(jiǎng)按三等計(jì)入)加分。同一次教育教學(xué)活動(dòng),按最高獲獎(jiǎng)等次計(jì)。
4、減分或排除評(píng)優(yōu)因素。
(l)早退、遲到全年累計(jì)超過(guò)8次不得評(píng)優(yōu)秀等次。事假全年累計(jì)10節(jié),病假全年累計(jì)20節(jié),不得進(jìn)入優(yōu)秀等次。
(2)曠課、曠會(huì)、曠工一次不得評(píng)優(yōu)秀等次。
(3)學(xué)校出現(xiàn)重大責(zé)任事故,校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)不能進(jìn)入評(píng)優(yōu)等次。
(4)全校教職工因工作失誤受到縣局、鎮(zhèn)黨委政府通報(bào)批評(píng)的責(zé)任人不能進(jìn)入評(píng)優(yōu)等次。
(5)所帶班級(jí)學(xué)生在校期間有違法犯罪現(xiàn)象,受到校級(jí)以上處分的。
(6)有體罰和變相體罰學(xué)生行為的。
(7)因責(zé)任事故導(dǎo)致學(xué)生傷害的,給學(xué)校造成經(jīng)濟(jì)損失的。
(8)從事有償家教的。
1、有主線(xiàn)學(xué)科的教師按平時(shí)考核積分和教學(xué)考核積分、加分因索、減分因索之和計(jì)入考核總成績(jī)。
2、學(xué)校行政和非主線(xiàn)學(xué)科教師按平時(shí)考核積分、加分因素、減分因索之和的80%計(jì)入考核總成績(jī),并進(jìn)行民意測(cè)評(píng),占20%。
評(píng)先評(píng)優(yōu)工作方案篇十四
評(píng)比項(xiàng)目設(shè)優(yōu)秀工會(huì)工作積極分子、先進(jìn)工會(huì)小組。
第二條評(píng)比條件。
(一)優(yōu)秀工會(huì)工作積極分子評(píng)比條件。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)方針政策,在企業(yè)的改革、建設(shè)、發(fā)展中表現(xiàn)突出;。
2、熱愛(ài)工會(huì)工作,熱心為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事,做群眾的知心朋友;。
3、堅(jiān)持原則,團(tuán)結(jié)互助,作風(fēng)正派,遵紀(jì)守法;。
5、參評(píng)對(duì)象為企業(yè)工會(huì)會(huì)員,且工作時(shí)間滿(mǎn)一年以上。
(二)先進(jìn)工會(huì)小組評(píng)比條件。
1、自身建設(shè)好。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)工會(huì)法》、《中國(guó)工會(huì)章程》等法律法規(guī),履行好工會(huì)職責(zé);工會(huì)組織健全,定期召開(kāi)會(huì)議,研究布置工會(huì)工作;工作有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。
2、民主政治建設(shè)好。
積極參與民主管理,教育職工不斷提高思想道德、技術(shù)業(yè)務(wù)和科學(xué)文化素質(zhì),動(dòng)員和組織職工積極參與企業(yè)的改革和建設(shè)。
3、職工權(quán)益維護(hù)好。
深入和廣泛聽(tīng)取職工的意見(jiàn)和建議;努力維護(hù)廣大職工的合法權(quán)益;切實(shí)維護(hù)女職工的合法權(quán)益和特殊利益。
4、職工生活關(guān)心好。
深入實(shí)施送溫暖工程,切實(shí)提高幫扶水平;心系職工切身利益,積極為職工謀福利;積極關(guān)心青年職工的工作和生活,努力為他們排憂(yōu)解難。
5、文體活動(dòng)開(kāi)展好。
積極開(kāi)展有利于提高職工思想修養(yǎng)、文化素質(zhì)、身心健康的文體活動(dòng),活躍職工業(yè)余生活;圍繞企業(yè)工作大局,參加企業(yè)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì);積極開(kāi)展建家工作,使職工之家常建常新。
6、工會(huì)工作效果好。
服務(wù)企業(yè)工作大局好,完成行工會(huì)布置的工作任務(wù)好,服務(wù)企業(yè)中心工作好,職工滿(mǎn)意度好。
7、參評(píng)對(duì)象為基層工會(huì)小組。
第三條評(píng)比辦法。
(一)優(yōu)秀工會(huì)工作積極分子評(píng)比辦法。
對(duì)照評(píng)比條件,嚴(yán)格堅(jiān)持公正、公開(kāi)、民主擇優(yōu)的原則,按民主程序確定人選,所在工會(huì)小組認(rèn)真撰寫(xiě)先進(jìn)事跡材料,分別填寫(xiě)《優(yōu)秀工會(huì)工作積極分子推薦表》(附表一)報(bào)行工會(huì),行工會(huì)研究確定候選人,經(jīng)公示無(wú)異議后進(jìn)行表彰。
(二)先進(jìn)基層工會(huì)小組評(píng)比辦法。
各基層工會(huì)小組對(duì)照評(píng)比條件,撰寫(xiě)先進(jìn)事跡材料,填寫(xiě)《先進(jìn)基層工會(huì)小組推薦表》(附表二)報(bào)行工會(huì),行工會(huì)召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議,確定候選單位,經(jīng)公示無(wú)異議后進(jìn)行表彰。
第四條評(píng)比時(shí)間。
先進(jìn)基層工會(huì)小組和優(yōu)秀工會(huì)工作積極分子每年評(píng)比一次,20xx年開(kāi)始進(jìn)行評(píng)比。
第五條激勵(lì)辦法。
(一)表彰名額。
1、優(yōu)秀工會(huì)工作積極分子:各工會(huì)小組按本單位會(huì)員總數(shù)的10%推薦,行工會(huì)按全局工會(huì)會(huì)員總數(shù)的20%左右進(jìn)行表彰。
2、對(duì)先進(jìn)基層工會(huì)小組(不超過(guò)行工會(huì)小組總數(shù)的15%)進(jìn)行表彰。
(二)獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
對(duì)先進(jìn)基層工會(huì)小組、優(yōu)秀工會(huì)工作積極分子頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)并發(fā)文通報(bào)表彰。
評(píng)先評(píng)優(yōu)工作方案篇十五
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大,落實(shí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和市委十三屆五次全會(huì)精神,緊緊圍繞“兩聚一高”,全面實(shí)施“六大戰(zhàn)略”,全面提升和強(qiáng)化銀行業(yè)服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)能力,推動(dòng)江陰經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和結(jié)構(gòu)調(diào)整,特制定本辦法。
各駐澄政策性銀行、國(guó)有商業(yè)銀行、股份制商業(yè)銀行、郵政儲(chǔ)蓄銀行、村鎮(zhèn)銀行等,設(shè)立時(shí)間未滿(mǎn)一年的銀行不參與考核。
利益對(duì)等原則。以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展為己任,既要維護(hù)銀行業(yè)共同利益和可持續(xù)發(fā)展,又要切實(shí)支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
進(jìn)退同步原則。以維護(hù)地方經(jīng)濟(jì)金融穩(wěn)定大局為重,督促各銀行堅(jiān)持同進(jìn)共退,遵守《江陰市銀行業(yè)維護(hù)金融生態(tài)公約》。
獎(jiǎng)優(yōu)罰劣原則。公正、合理運(yùn)用考評(píng)結(jié)果,注重發(fā)揮考核的導(dǎo)向和激勵(lì)作用,將考核結(jié)果與表彰獎(jiǎng)勵(lì)和資源分配有機(jī)結(jié)合。
信用評(píng)級(jí)原則。引導(dǎo)銀行業(yè)增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)、加強(qiáng)信用管理,將誠(chéng)信作為考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,增加失信成本、提高行業(yè)自律。
(一)業(yè)務(wù)指標(biāo)考核(50分)。
1、表內(nèi)外融資(基本分30分):分三部分考核。其中,表內(nèi)外融資總量(基本分10分),融資規(guī)模50億元以下的,得5分;50億至100億的,得10分;100億至200億的,得15分;200億以上的,得20分;表內(nèi)外融資增量(基本分10分),較上年末表內(nèi)外融資增量每增加(減少)1億元加(減)0.5分,上不封頂,扣完為止;表內(nèi)外融資增幅(基本分10分),高(低)于全市增幅每1個(gè)百分點(diǎn)加(減)1分,上不封頂,扣完為止。
2、制造業(yè)貸款占比(基本分10分):基本標(biāo)準(zhǔn),大型銀行30%,股份制銀行35%,城商行35%,農(nóng)商行35%,郵儲(chǔ)銀行20%,村鎮(zhèn)銀行30%。達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)的得10分;每高出基本標(biāo)準(zhǔn)5個(gè)百分點(diǎn)加1分,最高加5分;每低于基本標(biāo)準(zhǔn)2個(gè)百分點(diǎn)扣1分,扣完為止。農(nóng)發(fā)行不參與考核。
3、小微企業(yè)貸款“兩增兩控”目標(biāo)完成情況(基本分10分):基本標(biāo)準(zhǔn),農(nóng)發(fā)行不參與考核,其余銀行完成“兩增兩控”目標(biāo)(“兩增”即小微企業(yè)貸款同比增速高于各項(xiàng)同比貸款增速,戶(hù)數(shù)高于上年同期水平,小微企業(yè)申貸獲得率不低于上年同期水平;“兩控”即小微企業(yè)貸款資產(chǎn)質(zhì)量和貸款綜合成本控制在合理水平)。達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)的得10分,各銀行“兩增”目標(biāo)每一項(xiàng)未完成扣2分,“兩控”目標(biāo)每一項(xiàng)未完成扣1分。
(二)金融環(huán)境建設(shè)考核(基本分40分)。
1、風(fēng)險(xiǎn)協(xié)調(diào)處置(基本分25分):
在有效管控風(fēng)險(xiǎn)的前提下,開(kāi)展合理設(shè)置貸款期限、無(wú)還本續(xù)貸、循環(huán)貸款等流動(dòng)資金貸款還款方式創(chuàng)新,切實(shí)降低企業(yè)資金周轉(zhuǎn)成本,有效緩解企業(yè)融資難題并取得一定成效;執(zhí)行政府協(xié)調(diào)精神或債權(quán)人委員會(huì)合作協(xié)議到位。
不執(zhí)行政府協(xié)調(diào)精神或債權(quán)人委員會(huì)合作協(xié)議的,每發(fā)生一起扣10分,扣完為止;違反全市轉(zhuǎn)貸協(xié)議(包括市級(jí)應(yīng)急轉(zhuǎn)貸、鎮(zhèn)街園區(qū)中小企業(yè)互助轉(zhuǎn)貸、市中小企業(yè)轉(zhuǎn)貸基金),隨意收貸、壓貸的,每發(fā)生一起扣10分,扣完為止;不執(zhí)行重大事項(xiàng)報(bào)告制度,每發(fā)生一起扣10分,扣完為止。
2、內(nèi)部風(fēng)控狀況(基本分13分):高(低)于全市銀行業(yè)不良率平均水平的每0.1個(gè)百分點(diǎn)減(加)1分,最高加4分,扣完為止;較上年末本行不良貸款余額每增加(減少)5000萬(wàn)元減(加)0.5分,最高加4分,扣完為止。處置不良貸款金額,1000萬(wàn)以下得0.5分,1000萬(wàn)至5000萬(wàn)得1分,5000萬(wàn)以上之每增加5000萬(wàn)增加1分,最高得5分。本項(xiàng)最高得分不得超過(guò)20分。
3、打擊非法金融(基本分2分):基本標(biāo)準(zhǔn),積極配合防范和打擊非法集資、掃黑除惡、非法理財(cái)、電信網(wǎng)絡(luò)詐騙等工作中成效明顯。不積極履行職責(zé),出現(xiàn)重大失誤,酌情扣1—2分。
(三)社會(huì)責(zé)任考核(基本分10分)。
1、產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新(基本分5分):
科技貸款、農(nóng)業(yè)企業(yè)、專(zhuān)業(yè)合作社、種養(yǎng)殖戶(hù)等純農(nóng)貸款及各類(lèi)再就業(yè)、大學(xué)生和婦女創(chuàng)業(yè)等貸款余額達(dá)上年末水平的,得基本分,該貸款余額或增速較高的,酌情加1—2分。
積極配合監(jiān)管部門(mén)開(kāi)展銀企對(duì)接、金融服務(wù)宣傳等活動(dòng),向監(jiān)管部門(mén)報(bào)送的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)及時(shí)、真實(shí)、準(zhǔn)確,酌情加1—2分。
2、業(yè)務(wù)合規(guī)性(基本分5分):嚴(yán)格執(zhí)行服務(wù)收費(fèi)規(guī)范政策,在現(xiàn)場(chǎng)檢查和非現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管(含信訪投訴)中未發(fā)現(xiàn)其他違規(guī)問(wèn)題的,得基本分。監(jiān)管部門(mén)發(fā)現(xiàn)存在違反“七不準(zhǔn)、四公開(kāi)”的問(wèn)題的,每一起扣1分,扣完為止。
(四)社會(huì)評(píng)價(jià)考核(基本分20分)。
1、根據(jù)全市組織的年度民主評(píng)議機(jī)關(guān)的評(píng)分考核計(jì)分(基本分10分)。
2、根據(jù)全市有關(guān)企業(yè)調(diào)查評(píng)價(jià)表評(píng)分考核計(jì)分(基本分10分)。
(五)加分項(xiàng)目。
1、積極對(duì)上爭(zhēng)取,支行升格為分行的,加5分;獲得較寬信貸審批權(quán)限的,酌情加1—2分。獲得“江蘇省科技金融特色機(jī)構(gòu)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的,加2分。
2、成立科技支行、科技金融事業(yè)部、科技金融服務(wù)中心等新型組織形式,明確提高對(duì)科創(chuàng)企業(yè)的不良貸款容忍度的,酌情加2—3分。積極開(kāi)展金融產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新,并能提供相關(guān)可靠資料的,根據(jù)創(chuàng)新情況綜合評(píng)定酌情加1—2分。
3.積極參與全市中小微企業(yè)信貸風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償資金池合作的,投放規(guī)模增長(zhǎng)較快的,酌情加2—3分。
4、積極參與全市中小企業(yè)轉(zhuǎn)貸基金,年內(nèi)轉(zhuǎn)貸中小企業(yè)企業(yè)數(shù)量、轉(zhuǎn)貸金額位列前五的,酌情加2—3分。
5、作為主發(fā)起行牽頭組建銀團(tuán)或聯(lián)合授信的.,酌情加3—5分。
考核工作由江陰市工業(yè)和信息化局負(fù)責(zé)組織,評(píng)價(jià)工作包括自評(píng)、初審、審定三個(gè)環(huán)節(jié)。
1、自評(píng)。年度自評(píng),由各銀行機(jī)構(gòu)根據(jù)《20xx年江陰市銀行業(yè)服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)考核評(píng)分表》開(kāi)展自評(píng)打分,并于次年1月底前報(bào)送自評(píng)結(jié)果以及開(kāi)展金融創(chuàng)新業(yè)務(wù)等實(shí)績(jī)證明材料。
2、初審。次年1月底前組織市人民銀行、銀監(jiān)辦、財(cái)政局等相關(guān)部門(mén)對(duì)駐澄銀行進(jìn)行全面綜合考核評(píng)比,確定考核等次。
3、審定。初審結(jié)果報(bào)江陰市人民政府審定。對(duì)當(dāng)年發(fā)生重大違法違規(guī)行為、重大風(fēng)險(xiǎn)性事件、嚴(yán)重違反政府相關(guān)協(xié)調(diào)會(huì)議精神的、社會(huì)反響較差的銀行給予一票否決。
1、通報(bào)結(jié)果。根據(jù)得分情況排出年度銀行業(yè)機(jī)構(gòu)名次,并對(duì)銀行業(yè)機(jī)構(gòu)的考核情況,通報(bào)相關(guān)監(jiān)管部門(mén)和上級(jí)銀行。
2、劃分等次。依據(jù)考核結(jié)果,銀行業(yè)機(jī)構(gòu)名次分a、b、c、d四類(lèi),按照不同等次,分別給予不同支持或懲戒措施:
a類(lèi)銀行:
(1)推薦先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人,報(bào)市委、市政府予以表彰;
(2)加強(qiáng)與政府相關(guān)項(xiàng)目合作,開(kāi)展政策性扶持信貸項(xiàng)目;
(3)優(yōu)先推薦與企業(yè)投融資合作,主導(dǎo)政銀企信貸融資對(duì)接等。
b類(lèi)銀行:
(1)繼續(xù)開(kāi)展與政府相關(guān)項(xiàng)目合作;
(2)推薦與企業(yè)投融資合作,參與政銀企信貸融資對(duì)接等。
c類(lèi)銀行:
(1)限制與政府相關(guān)項(xiàng)目合作;
(2)保留進(jìn)一步采取措施的權(quán)利。
d類(lèi)銀行:對(duì)連續(xù)三年被評(píng)為c類(lèi)的銀行,直接定位d類(lèi)。
(2)減少與政府相關(guān)項(xiàng)目合作;
(3)不得參與政銀企信貸融資對(duì)接等。
沒(méi)有完成年初信貸投放目標(biāo)任務(wù)的銀行不得評(píng)為a類(lèi)和b類(lèi)銀行。
3、督促整改。對(duì)于評(píng)價(jià)結(jié)果較差的銀行業(yè)機(jī)構(gòu),視情況采取全市通報(bào)、由監(jiān)管部門(mén)下發(fā)監(jiān)管意見(jiàn)、開(kāi)展監(jiān)管約談或行政處罰等措施。
本考核辦法自20xx年1月1日起施行。
評(píng)先評(píng)優(yōu)工作方案篇十六
為了健全學(xué)校教職工評(píng)價(jià)機(jī)制,增強(qiáng)教職工的事業(yè)心和責(zé)任感,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì),建立科學(xué)的管理體制,運(yùn)行機(jī)制,使我校管理制度逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定六壩
小學(xué)
教師評(píng)優(yōu)評(píng)先方案。
二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(一)個(gè)人常規(guī)獎(jiǎng)項(xiàng)
1、優(yōu)秀教育工作者獎(jiǎng)(1名)
2、優(yōu)秀教師獎(jiǎng)(2名)
3、優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)(2名)
4、優(yōu)秀后勤工作者獎(jiǎng)(1名)
5、默默奉獻(xiàn)獎(jiǎng)(1名)
(二)集體獎(jiǎng)項(xiàng):先進(jìn)教研組(1個(gè))
(三)特別獎(jiǎng)項(xiàng):特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)(不確定)
三、獎(jiǎng)勵(lì)方式:
個(gè)人獎(jiǎng)以榮譽(yù)證書(shū)為主物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔;集體獎(jiǎng)以精神鼓勵(lì)為主,現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)為輔;具體標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)實(shí)際情況確定。
四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
(一)個(gè)人常規(guī)獎(jiǎng)項(xiàng)
1、優(yōu)秀教育工作者評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
(1)全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),具有良好的職業(yè)道德。
(2)有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,品德高尚,公正廉潔,作風(fēng)民主。
(3)教育思想端正,在學(xué)校常規(guī)管理工作中
成績(jī)
突出。
(4)努力
學(xué)習(xí)
,勤于思考,具有一定的教育和管理理論水平。全面完成各項(xiàng)工作任務(wù),成績(jī)顯著。
(5)所處部門(mén)管理嚴(yán)格,制度健全,無(wú)重大違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
2、優(yōu)秀教師評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
(1)認(rèn)同并積極實(shí)踐學(xué)校的教學(xué)理念。
(2)教學(xué)水平高,教學(xué)成績(jī)名列前茅,深受師生家長(zhǎng)稱(chēng)贊。
(3)能高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),課堂教學(xué)成績(jī)顯著,學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力提升快,積極協(xié)助班主任老師開(kāi)展
班級(jí)
管理,教育教學(xué)質(zhì)量高。
(4)積極主動(dòng)地承擔(dān)學(xué)校舉行的各類(lèi)教學(xué)研討活動(dòng),效果優(yōu)良。
(5)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查成績(jī)皆為優(yōu)秀。
(6)善于學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),在教育教學(xué)研究、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)推廣等方面在學(xué)校成績(jī)顯著。
(7)學(xué)生評(píng)價(jià)喜歡率達(dá)到90%以上。教職工認(rèn)同率達(dá)到80%以上。
3、優(yōu)秀班主任評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
(1)理解、認(rèn)同并積極實(shí)施我校的辦學(xué)理念,能將學(xué)校的辦學(xué)理念傳達(dá)到學(xué)生與家長(zhǎng)的心中,熱
愛(ài)
班主任工作,對(duì)工作全心投入,班級(jí)過(guò)程管理跟蹤到位,工作細(xì)致扎實(shí)。
(2)工作勤勤懇懇,任勞任怨,平時(shí)能積極主動(dòng)地與科任老師、
生活
老師、家長(zhǎng)協(xié)調(diào)溝通,具有良好的協(xié)作意識(shí)和能力。班級(jí)學(xué)生成績(jī)整體水平高。
(3)學(xué)生自覺(jué)遵守、執(zhí)行學(xué)校及班級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。所帶班級(jí)學(xué)生精神面貌好,懂禮貌,守紀(jì)律、講衛(wèi)生,行為習(xí)慣好,在校常規(guī)檢查和評(píng)比中成績(jī)突出。
(4)所帶班級(jí)能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),按時(shí)、保質(zhì)、有序。在學(xué)校職能部門(mén)組織的檢查中成績(jī)突出。
(5)發(fā)展、賞識(shí)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),組織、指導(dǎo)學(xué)生積極參加各興趣小組和課外、課間活動(dòng)。
(6)對(duì)學(xué)生耐心、細(xì)心、不呵斥、不體罰,無(wú)家長(zhǎng)投訴(非責(zé)任性投訴除外)。
(7)能面向全體學(xué)生,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,每個(gè)學(xué)生在原來(lái)的基礎(chǔ)上各科成績(jī)都有明顯的進(jìn)步。
(8)班主任工作有記載、有計(jì)劃、有總結(jié),班隊(duì)活動(dòng)能良好進(jìn)行。
(9)本學(xué)年班級(jí)
安全
責(zé)任事故為零;無(wú)流失學(xué)生。
(10)學(xué)生評(píng)價(jià)喜歡率達(dá)到90%以上。教職工認(rèn)同率達(dá)到80%以上。
4、優(yōu)秀后勤工作者評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
(1)自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,工作態(tài)度端正;
(2)認(rèn)真履行崗位職責(zé),工作積極主動(dòng)、有創(chuàng)新;
(3)積極配合學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),服務(wù)意識(shí)強(qiáng);
(4)學(xué)校常規(guī)檢查無(wú)重大失誤或事故;
(5)工作不推諉,能盡職盡責(zé)按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù);
(6)教職工認(rèn)同率達(dá)到80%以上;
(7)生活指導(dǎo)老師附加部分:
所管理學(xué)生精神面貌好,懂禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生,團(tuán)結(jié)友愛(ài),行為習(xí)慣好;
學(xué)生的自理能力有明顯提高,特殊學(xué)生進(jìn)步快。
5、默默奉獻(xiàn)獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
(4)熱愛(ài)關(guān)心理解尊重和信任學(xué)生,模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校各類(lèi)規(guī)章制度。
(5)教職工認(rèn)同率達(dá)到80%以上。
(二)集體獎(jiǎng)項(xiàng)
先進(jìn)教研組評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、組內(nèi)教師能?chē)?yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,教學(xué)常規(guī)落實(shí)到位(備、講、輔、改、考);
《教師年終評(píng)優(yōu)評(píng)先方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。