高中政治老師工作總結(jié)范文(18篇)

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    撰寫總結(jié)是一個提高自我反思和溝通能力的過程。寫總結(jié)之前,可以與他人進行交流和討論,獲取更多的意見和建議??偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗和教訓(xùn)可以幫助我們更好地避免犯同樣的錯誤。
    高中政治老師工作總結(jié)篇一
    ??1、加強思想建設(shè),強化思想認(rèn)同。
    ??(1)強化備課組的思想認(rèn)同,使全組教師統(tǒng)一信念。
    ??(2)堅持昂揚向上的輿論導(dǎo)向,要使整個備課組與學(xué)校、年級組始終堅持高度一致。如有與新課程理念、我校辦學(xué)思想不一致的言行,必須要及時教育制止。
    ??(3)要在備課組內(nèi)構(gòu)成你追我趕、團結(jié)協(xié)作、相互關(guān)心、共同提高的良好氛圍。要充分發(fā)揮每位教師各自的特長,取長補短,才能帶動整個備課組的全面提升。
    ??2、加強隊伍建設(shè)。
    ??(1)備課組長要提升自身各方面素質(zhì),以身作則,為其他組員帶好頭,在備課組內(nèi)要率先垂范,帶動他人,把本備課組打造成一個有凝聚力的、有特色的團體。
    ??(2)關(guān)心、培養(yǎng)年輕教師。
    ??第一、對年輕教師要包容、要寬容,要有親和力。
    ??第二、教學(xué)上要培養(yǎng)年輕教師。在備課組內(nèi)組織師徒結(jié)對,以老帶新。從備課、寫教案、上課、批改作業(yè)等基本環(huán)節(jié)手把手的教,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù)。加強對年青教師的跟蹤聽課,并及時加以評析,著重指出問題,以促使他們盡快成熟。在教學(xué)經(jīng)驗上要無私坦誠,把全部經(jīng)驗都傳授給他們,關(guān)心年輕教師的生活。
    ??(3)全組教師合理分工,團結(jié)協(xié)作、優(yōu)勢互補。在團體備課主備人、組內(nèi)公開課、導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)等工作上,根據(jù)各人的特長優(yōu)勢進行合理分工,構(gòu)成本組的最大合力。
    ??3、加強制度建設(shè)。
    ??(1)強化團體備課制度,落實聽評課工作制度。
    ??(2)制定出各級段統(tǒng)一的教學(xué)進度,統(tǒng)一的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一的檢測、評價形式及衡量標(biāo)準(zhǔn)。要求全組教師以此為教學(xué)依據(jù)。
    ??4、加強質(zhì)量建設(shè)。
    ??(1)進一步全面推進教學(xué)重心前置,提高課堂教學(xué)實效。嚴(yán)格落實學(xué)校研討精神,吸取研討中關(guān)于教學(xué)重心前置的經(jīng)驗,進一步大膽深入地實踐,提高教學(xué)實效性。同時在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,關(guān)注熱點,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際本事。保證課堂練習(xí)的時間,每節(jié)課都要保證足夠的時間讓學(xué)生動手動筆,用練習(xí)題、討論題等多種方式來鞏固知識點的記憶、理解和運用。
    ??(2)編好導(dǎo)學(xué)案和作業(yè),提高二者的實用性和有效性。
    ??(3)強化分層教學(xué),注意不一樣類型的班級分層和同一班級不一樣水平的學(xué)生的分層,用取不一樣的措施,做到因材施教。
    ??(4)做好堂清、課結(jié)、單元梳理和期中、期終復(fù)習(xí)工作,提高學(xué)生考試成績。
    ??(5)嚴(yán)格要求學(xué)生,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的預(yù)習(xí)行為、聽課行為、記筆記行為、作業(yè)行為、讀書行為、背書行為、答題規(guī)范等,提高其學(xué)習(xí)方法。
    高中政治老師工作總結(jié)篇二
    ??1.與時俱進,真誠做人,扎實做事,精湛業(yè)務(wù),提升素養(yǎng)。任何時候,都要學(xué)習(xí)、進取,鉆研業(yè)務(wù),永遠謙虛務(wù)實,認(rèn)真敬業(yè)。
    ??2.要結(jié)合教學(xué)實際,敢于創(chuàng)新,敢于探索。
    ??3.做好自己的本職工作,盡心盡力。
    ??1。
    ??4.教師更要自信,更要有一顆健康、積極的心態(tài)。
    ??5.教師要不斷積累教學(xué)資料和教學(xué)經(jīng)驗。
    ??6.有一顆奉獻之心,關(guān)愛自己和他人,尊重學(xué)生。
    ??7.不要怕學(xué)生基礎(chǔ)差,要想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所需,從實際出發(fā),用真誠感動學(xué)生,用激情激勵學(xué)生,用方法指導(dǎo)學(xué)生,用知識充實學(xué)生,用毅力推動學(xué)生,用創(chuàng)造改變學(xué)生。
    ??8.教師要形成自己的知識體系和教學(xué)風(fēng)格。
    高中政治老師工作總結(jié)篇三
    ??在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了優(yōu)生的輔導(dǎo)力度,尤其是對于文科的學(xué)生來講。對優(yōu)生重點在課本的知識難度上進一步加深,為他們以后在本學(xué)科的學(xué)習(xí)和參加高考打下進一步的基礎(chǔ)。
    ??在本學(xué)期的教學(xué)工作中,做為一個教師本人深深體會到了教學(xué)的樂趣和辛酸,以及課改的對我們教學(xué)上的要求。在教學(xué)上,本人取得了很大的進步,但同時本人仍有很多地方需要改進:
    ??一、在教學(xué)基本功上,本人還需改進。
    ??在教學(xué)基本功上,如本人上課的語速,在本人的所教的三個教學(xué)班中均有不少學(xué)生反應(yīng)本人的語速過快。在板書的書寫和設(shè)計上,本人也存在板書過于潦草,學(xué)生上課做筆記存在一定的困難,在板書的設(shè)計上,本人也存在一定的不足等。這些教學(xué)基本功的不足,使得本人在以后的教學(xué)中要進一步改進。
    ??二、在教學(xué)質(zhì)量上還需要進一步的加強。
    ??在備課上,本人也做得不過充分,主要表現(xiàn)在在對一些理論性比較強的知識上,本人不能夠很好的結(jié)合學(xué)生的實際進行講解,致使一部分的學(xué)生不能很好的理解那部分的知識。在教學(xué)方法的設(shè)計上,本人也比較呆板,雖然本人努力設(shè)計多種教學(xué)方法,但是仍然有部分的學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性無法調(diào)動起來。在教學(xué)內(nèi)容的處理上,仍有部分的內(nèi)容沒有處理好,以至于學(xué)生的理解上比較困難。這些問題的存在,使得我在下學(xué)期的教學(xué)中仍要進一步的學(xué)習(xí),以便進一步提高。
    ??三、在教學(xué)理論上還要再進一步學(xué)習(xí)。
    ??雖說本人在學(xué)期中認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,但是我們已經(jīng)遠遠不能滿足課改對我們的要求了,因而需要在以后教學(xué)中認(rèn)真學(xué)習(xí)課改的教育教學(xué)理論,以期能夠從思想進行提高,從而來提高教育教學(xué)水平。
    高中政治老師工作總結(jié)篇四
    ??本學(xué)年雖做了不少的思考、嘗試及較為艱苦的努力,但是由于種種的原因,留下的遺憾之處仍不少。概括起來,主要有如下幾點:
    ??1、教學(xué)的設(shè)計還不成系統(tǒng),沒有能完整而精心地將本學(xué)年的教學(xué)設(shè)計完成。
    ??2、新課堂的建設(shè)與傳統(tǒng)課堂之間的分歧,學(xué)生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)和考試得高分的需求的沖突,這之間的問題沒有找到合理的解決辦法。
    ??3、基礎(chǔ)的真正落實也缺乏足夠有效的辦法來實施。
    ??4、小專題的研究還缺乏足夠的理論支撐,規(guī)劃不夠。
    ??5、科研進行流于膚淺,沒有深入的鉆研和及時有效的整理總結(jié)。
    ??6、整個教學(xué)的計劃和時間的安排系統(tǒng)性不夠,嚴(yán)謹(jǐn)性不足。下學(xué)年需針對以上問題,在開學(xué)之初建立較為成熟嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕鉀Q措施及實施辦法,具體而可操作性強。并針對相關(guān)計劃嚴(yán)格的執(zhí)行,在實踐中逐步完善,強化成果意識,注重成果的取得和積累。
    高中政治老師工作總結(jié)篇五
    ??我始終注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)中,虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),切實做好一切教學(xué)常規(guī)工作。
    ??1、做好備課工作。在教學(xué)中,我始終堅持預(yù)先備好課,課前再重新復(fù)習(xí)一遍教案的做法。在教學(xué)中我歸納了以下幾點備課原則:扣大綱,抓重點;備教材、備學(xué)生、備教法;能圍繞本課時教學(xué)目的、要求,根據(jù)學(xué)生的實際情況,把復(fù)雜的內(nèi)容進行變換,取其精華,有取有舍;環(huán)節(jié)齊,有反思等等。
    ??2、上好每一節(jié)課。課堂教學(xué)能做到:教學(xué)目的明確,能認(rèn)真鉆研教材,了解學(xué)生,研究教法,本學(xué)期以多媒體輔助教學(xué)手段為主,突破重難點,善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,能有序地開展教學(xué)活動,體現(xiàn)分層教學(xué),各類學(xué)生主動地發(fā)展。嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)等。
    ??3、作業(yè)布置做到合理,習(xí)題精練,有代表性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),重復(fù)死板的作業(yè)不做。能及時批改作業(yè),并做好成績登記。
    ??4、抓好培優(yōu)扶差工作。我認(rèn)識到要想提高教學(xué)質(zhì)量,培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要,只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能升高,班級才有榜樣;也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好,才能提高合格率,并為營造一個良好的班集體掃清障礙,利于班級良好學(xué)風(fēng)的形成。
    ??5、加強學(xué)生成績管理,使用好成績冊。對學(xué)生的作業(yè)情況、提問效果、課前活動、等等表現(xiàn)都做出公正、準(zhǔn)確的評價、登記,并以此來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,鼓勵學(xué)生不斷進步。
    高中政治老師工作總結(jié)篇六
    回顧一年的教學(xué)工作,應(yīng)當(dāng)說是取得了一定成績。現(xiàn)總結(jié)如下:
    我們認(rèn)為初三是重要的教學(xué)階段,是學(xué)生再學(xué)習(xí)的過程,也是全面提高學(xué)生文化素質(zhì),發(fā)展學(xué)生思維能力,培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題能力的“收獲季節(jié)”,是學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)和參加工作的準(zhǔn)備階段,每位教師應(yīng)負(fù)起責(zé)任,讓學(xué)生滿載著素質(zhì)教育的豐碩果實結(jié)束義務(wù)教育。
    教師的板書應(yīng)體現(xiàn)知識的發(fā)生過程,知識之間的縱橫聯(lián)系,對問題的解答要讓學(xué)生看解題思路及學(xué)生參與情況,教師的板書布局要合理,層次要分明,電教手段運用要和諧。
    強化學(xué)生板演作用,讓不同層次學(xué)生都有機會表現(xiàn),因為學(xué)生板演可為教師提供反饋信息,如暴露知識上的缺欠,可彌補講課中的不足,同時,學(xué)生板演中出現(xiàn)的優(yōu)秀解題方法,為教師提供向?qū)W生學(xué)習(xí)的良好機會;另外也可以培養(yǎng)學(xué)生膽識,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力,促進記憶。
    在總復(fù)習(xí)中,學(xué)生在解題中出現(xiàn)錯誤是不可避免,教師針對錯誤進行系統(tǒng)分析是重要的,首先教師可以通過錯誤來發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足,從而采取措施進行補救;錯誤從一個特定角度揭示了學(xué)生掌握知識的過程,是學(xué)生在學(xué)習(xí)中對所學(xué)知識不斷嘗試的結(jié)果,教師認(rèn)真總結(jié),可以成為學(xué)生知識寶庫中的.重要組成部分,使學(xué)生領(lǐng)略解決問題中的探索、調(diào)試過程,這對學(xué)生能力的培養(yǎng)會產(chǎn)生有益影響。
    首先,教師應(yīng)預(yù)防錯誤的發(fā)生,要了解不同層次學(xué)生對知識的掌握情況,調(diào)查中發(fā)現(xiàn):
    其次,在復(fù)習(xí)過程中,提問是重要復(fù)習(xí)手段,對于學(xué)生錯誤的回答,要分析其原因進行有針對性的講解,這樣可以利用反面知識鞏固正面知識。
    最后,課后的講評要抓住典型加以評述。事實證明,練是實踐,評是升華,只講不評,練習(xí)往往走過場。
    對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生特別予以關(guān)心,反復(fù)采取措施,激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,指導(dǎo)他們改進學(xué)習(xí)方法,幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難,使他們經(jīng)過努力,能夠達到大綱中規(guī)定的基本要求,成為一名合格的初中畢業(yè)生。
    首先,教師找他們促膝談心,把教師的愛傾注給學(xué)生,教師熱心、體貼、耐心的幫助,學(xué)生會從心理體會到師生之間真摯情感,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)信心。
    其次,在課堂教學(xué)中,特別在題目的選擇上要有梯度,符合他們的認(rèn)知水平,逐步使他們學(xué)習(xí)質(zhì)量有所提高。
    最后,在班內(nèi)開展學(xué)習(xí)中的互相幫助活動,創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)情境,同時,有計劃、有針對性地做好課外輔導(dǎo)工作。
    二、要把“發(fā)展學(xué)生思維能力是培養(yǎng)能力的信心”這思想貫穿整個學(xué)習(xí)的始終。
    1、變更命題的表現(xiàn)形式,培養(yǎng)學(xué)生思維的深刻性。
    2、尋求不同的解題途徑與思維方式,培養(yǎng)學(xué)生的思維廣闊性。
    3、變化幾何圖形的位置、形狀和大小,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性,敏捷性。
    4、強化題目的條件和結(jié)論,培養(yǎng)學(xué)生的思維批評性。
    5、變封閉題目為開放型題目,培養(yǎng)學(xué)生的思維創(chuàng)造性。
    為此,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,特別在學(xué)生練習(xí)中要做到下面幾個方面:
    運算、推理、作圖中和所得結(jié)論中都要準(zhǔn)確無誤。
    第二、速度。注重解題速度。
    第三、協(xié)調(diào)性。在解題過程中有意識地控制自己的反應(yīng),對于文字、符號、圖形運用自由,融為一體,作出連貫反應(yīng)。
    以上,是我們初三數(shù)學(xué)組在數(shù)學(xué)實踐中,總結(jié)得到的不完全的經(jīng)驗概括,請不吝賜教。
    高中政治老師工作總結(jié)篇七
    ??(1)做到了不斷學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,苦練基本功,盡量從理論上提升自己。
    ??(2)我承擔(dān)了教研組安排的各種任務(wù),比如教研主題演講、教研組板報、教研組組織參加的學(xué)校的課件比賽。同時開展了學(xué)生感興趣的一些課外活動,比如時事知識競賽、手抄報比賽等。
    ??(3)在自身教學(xué)和教研素質(zhì)方面,做到在理論上多學(xué)習(xí),實踐中多摸索,總結(jié)中多討論、多反思。比如在公開課中使用課改新模式去組織教學(xué),去實踐各種新的理念和方法。
    ??(4)本學(xué)期還研究了學(xué)生作業(yè)設(shè)計與學(xué)科資源的優(yōu)化收集,開展了與本學(xué)科教師的手拉手活動,從中進行積極研討及反思,推動了共同進步。
    ??(5)嘗試了對學(xué)生的評價改革。本學(xué)期嘗試對學(xué)生的評價改革,以學(xué)生自我評價為主,制定評價表格,促進學(xué)生的主動發(fā)展。
    ??(6)研究應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。做到更靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,而不是直接使用別人的課件,這樣更好地去吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強烈的學(xué)習(xí)欲望,樂學(xué)、愛學(xué)。
    ??(7)在本備課組當(dāng)中開展了一些活動,比如統(tǒng)一本組的教學(xué)進度,進行集體備課,進行一些主題的討論,對重難點知識教學(xué)教法的討論,完善作業(yè)設(shè)計,組織本備課組成員積極參加學(xué)校的各種活動,較好完成評卷和分析評價,組織完成學(xué)分認(rèn)定等。
    ??。
    高中政治老師工作總結(jié)篇八
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     xx同學(xué)是我任高二(1)班班主任時候就很喜愛的學(xué)生之一,因此,我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。
     xx同學(xué)于20xx年9月以優(yōu)秀成績考取我校,在本校高中部學(xué)習(xí),平時學(xué)習(xí)很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。
     在校就讀期間,他品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,心胸開闊,性格開朗,為人正直,所以師生關(guān)系非常融洽。
     該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心,特別樂于助人。
     他長期在校外堅持做公益活動,責(zé)任心強,榮幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會組織,并成為一名紅十字會會員。
     在學(xué)習(xí)上,他能善于獨立思考,虛心好學(xué),熱愛科學(xué),有一顆獻身科學(xué)的夢想。
     因此,他的理科成績較為突出,在我的班級名列前茅。
     他曾獲得過學(xué)校的多項榮譽。
     在其他方面,他的興趣愛好也很廣泛,擅長彈鋼琴,尤其喜愛音樂和體育。
     不過,要說不足之處,吳啟龍也有一點兒,比如,在學(xué)習(xí)上有時比較粗心,遇事不能夠沉著冷靜。
     我堅信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長中一定會有很好的長進。
     我毫無保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造,希望貴校能夠接受吳啟龍同學(xué)的申請。
     ××大學(xué)招生辦:
     ×××同學(xué)是×××以優(yōu)異成績直升進入省××中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。
     兩年多來,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負(fù)理想遠大而深受老師和同學(xué)的稱道。
     該生學(xué)習(xí)主動性、自主學(xué)習(xí)能力很強,除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。
     特別是生物競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。
     物理競賽雖然參加時間短,也取得了省二等獎的好成績,顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實力。
     該生為人謙虛,真誠待人,做事認(rèn)真,在班級具有很高的威望。
     作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。
     該生愛好閱讀,知識面廣,關(guān)心時事,勤于思考。
     學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。
     由于他的音樂特長,在學(xué)?;顒印嗉墯v史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。
     正因為有如此出色的表現(xiàn),在進入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。
     出于對××學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書藉的身影,業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。
     ×××同學(xué)是一個有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在他的`眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。
     為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路。
     “機遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”,相信他將來一定會有非同一般的建樹!
     鑒于以上情況,我們認(rèn)為×××同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦×××同學(xué)參加貴校保送生選拔。
     招生老師:
     您好!我非常高興地向貴校推薦我的學(xué)生xxx同學(xué):他紀(jì)律嚴(yán)明,熱心公益事業(yè);他學(xué)習(xí)刻苦,鍥而不舍;他志向明確,執(zhí)著追求。
     自律能力十分突出的他,高中三年來,先后擔(dān)任班長、團分支書記等主要職務(wù)。
     “律人必先律己”,他是這樣說的,也從始至終是這樣做的。
     凡是公益事業(yè),不管是學(xué)校組織的,還是社區(qū)組織的,只要時間允許,他是無一缺席的,并且往往一馬當(dāng)先,所以,無論是為地震災(zāi)區(qū)捐款,還是在“保護瀏陽河”等大型公益活動中,他都以實實在在的行動詮釋著愛。
     凡事率先垂范,以身作則,這為他贏得了同學(xué)的高度信任。
     在班上,他的成績也許不是最突出的,但他的能力,他的綜合素質(zhì)無疑是最耀眼的。
     我想,以培養(yǎng)祖國航空航天人才為己任的北航最需要的就是這樣的苗子。
     當(dāng)今的中學(xué)老師本身是十分尷尬的,明明知道一味的應(yīng)試教育很不正常,但還不得不推波助瀾;明明知道全面發(fā)展、個性鮮明的學(xué)生更適用社會的發(fā)展,卻在高考這面大旗下不得不扼殺學(xué)生的某些志趣,似乎兩者只能擇其一。
     “讀書呀,讀書呀”,老師們總是時時刻刻在提醒著自己的學(xué)生。
     可偏偏有一些學(xué)生在走一條既不埋沒自己的主張、能力又持之以恒刻苦學(xué)習(xí)的路,這樣的學(xué)生有時付出了看似更好名次的代價,這樣的學(xué)生無疑是孤獨者,更是勇敢者,他為自己的選擇必須吃更多的苦,必須鍥而不舍,這樣的學(xué)生是令人肅然起敬的。
     xxx同學(xué)就是一個這樣的典型。
     獻身祖國的航空航天事業(yè),確立這樣的志向是需要氣魄的,要達到這個志向更是需要執(zhí)著的堅守,需要腳踏實地的努力,xxx同學(xué)就有這樣的氣魄,所以我贊賞他;為實現(xiàn)自己的目標(biāo)孜孜以求之,為實現(xiàn)自己的志向而抓緊每分每秒,為實現(xiàn)自己的北航夢在不斷地積聚能量,xxx同學(xué)就一直是這樣做的,所以,作為他的老師,我積極地向貴校推薦他。
    高中政治老師工作總結(jié)篇九
    積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
    一、政治思想方面:
    認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
    二、教育教學(xué)方面:
    要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前準(zhǔn)備:備好課。
    2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
    3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
    4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
    還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR>    三、工作考勤方面:
    我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓(xùn),聽課學(xué)習(xí),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
    總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。
    高中政治老師工作總結(jié)篇十
    自xx年以來,始終堅守在一位普通人民教師的崗位上,腳踏實地、一絲不茍、無微不至的履行著一位人民教師的職責(zé),無怨無悔!三年來,我一直擔(dān)任九年級思想品德課的教學(xué)工作和班主任工作。一直以"做一名好老師"為追求目標(biāo),始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來工作,以"勤奮鉆研、不斷探索"為自己工作的座右銘,嚴(yán)格要求自己,把根深深地扎在第一線的教育教學(xué)土壤中。
    在教學(xué)實踐中,我深深地懂得:一位好老師必須具備高尚的思想品質(zhì)、飽滿的政治熱情、良好的素質(zhì)修養(yǎng),用自己的行為、思想、語言來影響學(xué)生、教育學(xué)生。德是一個人的立身之本,作為一名人民教師,我始終堅持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,堅持以"三個代表"思想武裝自己的頭腦,認(rèn)真學(xué)習(xí)時事政治,關(guān)心國家大事,積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹落實上級主管部門的有關(guān)文件精神,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,維護學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)守工作紀(jì)律,始終以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,樹立良好的師德形象。工作中團結(jié)同志,以大局為重,從不因個人的一點小事而影響工作。我深知育人先正己的道理,懂得教師必須以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,因此我經(jīng)常閱讀像《新世紀(jì)教師素養(yǎng)》等大量的道德修養(yǎng)書籍、《新時期班主任工作創(chuàng)新》等適應(yīng)新課程改革等書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,不斷提高自身素質(zhì),在發(fā)展中提升自我,努力使自己不被新時期浪潮所淹沒,以便使自己更好地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。
    為了適應(yīng)新世紀(jì)教育工作的需要,我把學(xué)習(xí)做為自己的使命,勤學(xué)不輟,努力提高自身的素質(zhì)。作為新時代的教師,我利用業(yè)余時間不斷地給自己"充電",以彌補自己知識的不足。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研、吃透教材,既備教材又備學(xué)生,積極開拓教學(xué)思路,把先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,同時,虛心向同組老師請教,向領(lǐng)導(dǎo)、師長請教,使自己在教學(xué)方面博采眾長、不斷改進教學(xué)方法。在縣、校優(yōu)質(zhì)課、觀摩課等公開課的教學(xué)任務(wù),受到大家的一致好評。
    在班級管理中,我始終堅持"德育為先"的原則,注重加強對學(xué)生進行思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生分辨是非善惡的能力,加強文明禮貌教育,加強行為習(xí)慣的養(yǎng)成育。積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生"學(xué)會做人",教育學(xué)生在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會上做個好孩子。重視學(xué)生的品德教育和傳統(tǒng)美德教育,得到同行的認(rèn)可和學(xué)生家長的好評,學(xué)生的集體觀念和道德素養(yǎng)不斷提高和增強。我十分重視學(xué)生的日常管理,利用《守則》和《規(guī)范》對學(xué)生進行系統(tǒng)的教育,教育學(xué)生自覺遵守班紀(jì)校規(guī),愛護公物,團結(jié)同學(xué),尊敬師長;學(xué)習(xí)勤奮刻苦,按時完成作業(yè),不曠課不早退;穿著大方、干凈、得體,注意環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生;升旗時恭敬端莊;遵守社會公德和公共秩序,尊老愛幼、孝敬父母、樂于助人。注重抓禮儀教育,創(chuàng)文明班風(fēng),結(jié)合提出的社會主義榮辱觀--《八榮八恥》,引導(dǎo)學(xué)生積極認(rèn)真學(xué)習(xí),深入體會,親自踐行,開展"講文明,樹新風(fēng)"活動,鼓勵學(xué)生爭取做"講文明懂禮貌"的好學(xué)生,形成良好的講文明班風(fēng)。對學(xué)生的思想教育到位,使得班級班風(fēng)淳正、團結(jié)向上,富有朝氣。除此之外,我還堅持榜樣示范的作用,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),從不放棄一個孩子,時時以"愛心、耐心、細心"貫穿始終,公平對待每一件小事,細心關(guān)愛每一位學(xué)生,搞好班級的每一次活動,使學(xué)生在獲取知識的同時形成正確的人生觀、價值觀,在學(xué)習(xí)中快樂成長,在成長中愉快學(xué)習(xí)。
    高中政治老師工作總結(jié)篇十一
    本學(xué)期我擔(dān)任初3年級1,2,3班的思想政治課教學(xué)。由于是畢業(yè)班,我對教學(xué)工作一直不敢怠慢,要求自己認(rèn)真?zhèn)湔n,深入研究教法,虛心向其他老師求教。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了較好的結(jié)果。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
    一、關(guān)心時政、活躍課堂。
    政治屬于文科,在中考中的地位下降。因此,學(xué)生不是很重視,只要在考試前下點苦功夫背書就得了。所以上政治課可以睡覺,或者做一些與政治科無關(guān)的東西。為了轉(zhuǎn)變他們這種觀點我就讓他們做一些開放性較強的題型,或者是一些材料分析題,通過做題他們體會到,初三學(xué)習(xí)政治再不象初一那樣只要背課本就能學(xué)好,初三政治的學(xué)習(xí)更加強調(diào)政治能力的培養(yǎng),而這種能力是要通過做題、看書不斷的思考來培養(yǎng)和提高的,使他們明確了初三政治學(xué)習(xí)的要求,增加了他們學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。學(xué)生明白了除了課堂效果之外,還需要多了解時事,多關(guān)心社會,增加政治敏銳性。為此,在平時,我堅持課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題就及時解決,及時講清楚,讓學(xué)生即時消化。
    二、認(rèn)真?zhèn)湔n,研究教法。
    教學(xué)中,備課是一個十分重要的環(huán)節(jié),備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂教學(xué)效果。因此,每天我都花大量時間在備課上,認(rèn)真鉆研教材教法,雖然辛苦,但事實證明是值得的。一堂準(zhǔn)備充分的課,會令學(xué)生和老師都獲益不淺。
    備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,同時也增強了教師駕馭課堂的能力,因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就要求教師要課前認(rèn)真?zhèn)湔n。上課做到教態(tài)自然,講課生動,難易適中,照顧全部,這樣就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣可以收到事半功倍的效果。
    三、聯(lián)系實際、引用時政。
    政治是一門理論學(xué)科,新的課改對政治科的課本進行了改編之后,增加了課本內(nèi)容的生活化,使政治這門學(xué)科更貼近了學(xué)生生活,但相對的知識的邏輯性就降低了,這對學(xué)生而言,既熟悉又困難,在這樣一種情況下,要教好政治,就要讓學(xué)生喜愛政治,讓他們對政治產(chǎn)生興趣,否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué),甚至怕學(xué)。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些社會時事和身邊的事,讓他們更多地了解社會和自己的聯(lián)系,更喜歡學(xué)習(xí)生活化的政治。因為只有這樣才能提高他們對政治理論,政治原理的理解能力,特別是對成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。
    四、培養(yǎng)優(yōu)生、重視差生。
    學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo),耐心教育,尊重他們,鼓勵他們慢慢提高自己的成績,不能操之過急,且要多鼓勵增強他們學(xué)習(xí)的信心。只要他們肯努力,成績就有望提高,以后授課的效果就會更好。
    經(jīng)過一個學(xué)期的努力,學(xué)業(yè)水平考試有了較大提高。但是,無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)效果。但我認(rèn)為這并不是最重要的,重要的是以后如何自我提高,如何進一步提高教學(xué)效果。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多學(xué),多思。爭取期期有進步。
    年年有發(fā)展由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)和同行的指導(dǎo)下,取得更好成績,爭取更大的進步。
    高中政治老師工作總結(jié)篇十二
    本學(xué)年本人擔(dān)任了高二級三個班(三個文科班)的政治科教學(xué)任務(wù)。一年來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。為了能在新的學(xué)期中爭取把各項工作做的更好,有必要按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的考核內(nèi)容,客觀、實際地認(rèn)真總結(jié)一番。
    思想道德方面,作為政治教師應(yīng)該更加嚴(yán)格要求自己。本學(xué)年我主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加學(xué)校、縣教研室和組里的各種會議;根據(jù)學(xué)科特點,通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點、重點新聞,及時領(lǐng)會和用于教學(xué)輔導(dǎo);顧全大局、服從學(xué)校教務(wù)處、高二年級部的教學(xué)安排,每周上課14節(jié),屬于滿工作量,并擔(dān)任了班主任工作;熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,沒有從事有償家教和第二職業(yè),在學(xué)生中樹立了良好的教師形象;主動向指導(dǎo)老師及其他同事學(xué)習(xí)、請教,共同研究業(yè)務(wù)使教學(xué)水平有較大提高。
    知識能力方面,在一年的高二教學(xué)工作實踐及學(xué)習(xí)過程中,進步明顯,主要體現(xiàn)在以下幾個方面。
    1、知識更新。
    為了能夠適應(yīng)不斷變化、發(fā)展的教育形勢,并且能夠高屋建瓴地引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)教育改革的要求,我深知認(rèn)識應(yīng)該不斷深化、發(fā)展,僅靠大學(xué)所學(xué)理論知識遠遠不夠,在實踐中還需要不斷學(xué)習(xí)。因此我每年堅持訂閱教學(xué)報刊,并自購電腦經(jīng)常上網(wǎng)查閱、儲存資料;同時積極與同行交流學(xué)習(xí),多次參加相關(guān)教學(xué)培訓(xùn)。經(jīng)過努力,我的知識水平有了較大提高,很好的指導(dǎo)了教學(xué)工作。
    2、教育、教學(xué)能力。
    第一,能認(rèn)真把握教材——把大綱、課本、時政及時有機結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
    第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生建立知識結(jié)構(gòu)的意識和能力,利用電教手段提高課堂教學(xué)效率,在講課時除講清知識點外能把重點放在知識間的連接上,達到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。
    第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高,因而也得到了學(xué)生的尊重。
    除此之外,我還積極參加各級組織教育科研活動,單獨或與同事合作申報了多項校級科研課題,現(xiàn)正在完成中。
    本學(xué)年工作中我努力踐行社會主義榮辱觀的要求。沒有無故耽誤學(xué)生一節(jié)課,本學(xué)期課時為14節(jié),參加市、本校聽課超過40節(jié);堅持學(xué)生的作業(yè)全批全改并能及時訂正;并根據(jù)教務(wù)處、教研組安排,多次對兄弟學(xué)校參觀交流人員講授公開課。同時還主動參加學(xué)校組織的多項活動,在國家級示范高中創(chuàng)建驗收過程中作出了自己應(yīng)盡的努力,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊許。
    通過這些努力,我所教班級在半期、期末考試中取得了較為優(yōu)異的成績,差生數(shù)量明顯減少,學(xué)生思想道德水平有明顯提高,政治課成為他們非常喜歡的課程之一,自己的教學(xué)能力、綜合素質(zhì)得到很大提高。
    高中政治老師工作總結(jié)篇十三
    ??在政治課教學(xué)方式中要做到以下幾點:
    ??1、大膽轉(zhuǎn)變教師的角色。
    ??傳統(tǒng)教學(xué)以傳授知識為中心——“先生教書,學(xué)生念書”,只重視“書”的傳授,而忽視了“人”的發(fā)展。新課程要求我們的教學(xué)“以人為本”,切實提高教學(xué)的發(fā)展功效與育人功效。在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,新教材真正體現(xiàn)了以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體的思想。老師只是導(dǎo)演、是配角,學(xué)生才是演員、是主角,學(xué)生能否積極地參與到教學(xué)中來,是教學(xué)能否成功的關(guān)鍵。
    ??2、積極引導(dǎo)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。
    ??教師的教不可能代替學(xué)生的學(xué),因此,我們教師不能越俎代庖,要在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)生會自主學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)中不武斷、不強制、不灌輸。教師在教學(xué)中根據(jù)教材內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的實際,善于為學(xué)生創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)臈l件,營造恰當(dāng)?shù)姆諊?,使學(xué)生產(chǎn)生自主學(xué)習(xí)的愿望,增強學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力??梢酝ǔ2捎脝l(fā)式、討論式、調(diào)查式等方式教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)。對一些主觀性的問題鼓勵學(xué)生談他們自己的想法,讓學(xué)生展開想象的翅膀盡情的表達自己的看法。
    ??這樣,會使學(xué)生能夠主動去探索社會現(xiàn)實及自我成長的問題,促使他們個性的成長,鍛煉全面的素質(zhì)能力,而不是將書本中的內(nèi)容作為教條來死記硬背。
    ??3、運用多元的評價標(biāo)準(zhǔn)。
    ??傳統(tǒng)的評價學(xué)生的方式日益暴露出其諸多的弊端,不利于學(xué)生的發(fā)展。因此,轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念和改變對學(xué)生的評價方式十分必要。新課標(biāo)強調(diào)評價的目的主要是為了促進學(xué)生的學(xué)習(xí),而不是看學(xué)生掌握了多少知識。通過評價,使學(xué)生能做到學(xué)有所悟、學(xué)有所用、學(xué)有所成。
    ??三、要采用新理念審視評估學(xué)生的素質(zhì)和能力。
    高中政治老師工作總結(jié)篇十四
    本年度我在平凡的工作崗位上堅持以踏實、敬業(yè)、服務(wù)、奉獻的原則。始終如一地努力工作著,保持*人本色,樹立了良好風(fēng)范,深得師生們的好評。,下面從三個方面做出總結(jié)。
    一、嚴(yán)于律己,仁愛待人。
    作為一名*黨員,我們必須時刻保持自己的先進性和表率作用,要突出的發(fā)揮“一個黨員一面旗幟”的示范作用。為此我嚴(yán)格要求自己,每天上班我去的特別早,首先把辦公室的門窗打開,通風(fēng)換氣,打開電源燒水,讓老師們上班時就能喝上開水。我還第一時間把當(dāng)天學(xué)校安排的工作寫在黑板上,提醒老師們按時完成學(xué)校布置的工作。由于我擔(dān)任的是b級的管理工作,而b級最難管理的就是課堂。我就認(rèn)真研究學(xué)生的心理和愛好,有針對性的選定教學(xué)內(nèi)容和管理方法。在我的課堂上幾乎沒有學(xué)生伏臺,他們都能學(xué)有所得,學(xué)有所成。由于我對自己要求嚴(yán)格,在學(xué)生和老師中間樹立了較高的威信。我對級組學(xué)生和老師布置的工作大家都很支持。
    在長期的工作中我逐漸形成了自己的工作方法,那就是仁愛待人。對犯了錯誤的學(xué)生,對工作中出現(xiàn)失誤的老師,我都本著與人為善的態(tài)度。我們的學(xué)生都十七八歲了,他們盡管有些叛逆,但都心存善良,自尊心很強,好面子。他們犯了錯誤大多不是故意的,其實可能心里已經(jīng)在自責(zé)了。/,要給機會讓他們反省,即使批評也是出于善意,目的是幫助他們完善自我。對待工作不認(rèn)真有失誤的老師我也是私下里與他交流,不公開指責(zé)。這既解決了問題,也沒有破壞與該教師之間的友誼。
    由于我在工作中時時做到“嚴(yán)于律己,仁愛待人”,我們級組師生關(guān)系融洽,教師關(guān)系和諧,級組工作多次被學(xué)校各部門的主管領(lǐng)導(dǎo)表揚。
    二、銳意教改,樂為人師。
    在我們這樣生源素質(zhì)較差的學(xué)校,要想在高考中取得特別優(yōu)異的成績,顯然是不現(xiàn)實的。經(jīng)過近三年的思考、探索,我確定了“育人為先”的教育理念。那就是在課堂教學(xué)中認(rèn)真貫徹“育人第一”的教學(xué)思想。教育我的學(xué)生要把書讀好就要先好好做人。我在b級所帶的班級,積極進行課程改革,我把《金正昆教授談禮儀》引進課堂,教育學(xué)生在生活中,人際交往中如何與人相處。
    我把鳳凰衛(wèi)視中的《傅佩榮教授講〈論語〉》、劉墉的《世說心語》引進課堂,教育學(xué)生如何做人處世。我還結(jié)合時事要聞對學(xué)生進行做人教育。由于我的課內(nèi)容豐富、新鮮又貼近生活,學(xué)生大都喜歡。他們在不知不覺中受到了先進思想的教育。我?guī)У腷級學(xué)生思想活潑,講究禮儀,老師們也很喜歡。
    我以做老師為人生快事,也樂為人師。我們備課組我的年齡,從事教育時間最長,由于我平時與大家相處很好,他們在教學(xué)中遇到什么問題也樂意問我,我也樂為人師。在這次創(chuàng)等期間,我認(rèn)真的聽了他們的每一節(jié)準(zhǔn)備課,并把自己的意見建議以書面形式私下交給本人,并開誠布公的與他們進行交流。在我的幫助下,有三位年青教師通過這次評估,提高了自己的課堂教學(xué)水平。
    三、勇挑重?fù)?dān),不辱使命。
    本學(xué)期我們學(xué)校的頭等大事是創(chuàng)建廣東省一級學(xué)校。我肩負(fù)著管理高二b級六個班的重任。我們級組在主教學(xué)樓的六樓,是專家們工作的大樓,也是最容易出現(xiàn)問題的大樓。為此領(lǐng)導(dǎo)們很是擔(dān)心。這半年來我?guī)ьI(lǐng)班主任和各位老師認(rèn)真抓兩操、抓衛(wèi)生、抓儀表、抓學(xué)生禮儀、抓出勤、抓課間課堂紀(jì)律,抓課堂管理。專家們到我校聽了三節(jié)b級的課其中有兩節(jié)在我們級組,全都被評為良好。我們級組為創(chuàng)建廣東省一級學(xué)校做出了應(yīng)有的貢獻。
    在創(chuàng)等期間我除了肩負(fù)級組的管理工作、相關(guān)的文字工作以外,還被教導(dǎo)處作為優(yōu)質(zhì)課教師推薦給專家。我精心準(zhǔn)備,全力以赴,最后不辱使命。我的課受到了專家的高度評價,在僅有的五節(jié)優(yōu)質(zhì)課中,我上的《雷雨》忝居其中。
    在黨員的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中,我認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實的做了一些工作,取得了一些成績,我們黨支部把我推選為先進黨員,我很惶恐也感到很光榮。
    不管能否被黨總支評為先進黨員,今后我都會更加努力工作,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為我們高中的發(fā)展,為我們的教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。
    高中政治老師工作總結(jié)篇十五
    本學(xué)期,擔(dān)任xx年級、兩個班的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期以來,自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有得;同時自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)期以來的具體狀況總結(jié)如下:
    作為科任教師的我,不敢懈怠,一開始就認(rèn)真制定教學(xué)計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),用心參加教研活動和備課組活動,經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹、簡單、認(rèn)真的形象去應(yīng)對學(xué)生。在實施教育教學(xué)中,我始終堅持按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進行施教,尊重學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學(xué)生的獨立人格,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)教給學(xué)生,讓學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)時間,重視學(xué)生知識和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的構(gòu)成、創(chuàng)新、實踐潛力和個性的發(fā)展。為了提高學(xué)生的思想品德,我結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,諄諄善誘,多方面、多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),構(gòu)成良好的人格品質(zhì)。
    教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,用心應(yīng)對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。透過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
    在教育教學(xué)中,我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機會,看成是發(fā)展自己的一個機會,把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過程中,始終以自己的良好形象,人格品質(zhì),作學(xué)生的表率。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實自己,提高自己;看新聞看報紙,與時俱進跟上時代的脈搏。因為我相信:教師的成功不僅僅取決于具有正確的教育思想,高超的教學(xué)水平,教學(xué)藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。
    作為教初一政治課的老師,明白自己任務(wù)重要性,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。
    二、經(jīng)驗和體會:
    1、嚴(yán)格課堂紀(jì)律,培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    2、抓住重難點,運用多種教學(xué)方法,借助教學(xué)媒體,分散教學(xué)重點、難點,多采用直觀明了的教法,思考學(xué)生的實際狀況適當(dāng)降低難度,對課后及練習(xí)冊的練習(xí)作必要的講解分析。
    三、存在不足與今后打算:
    2、繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學(xué);用心運用多媒體電化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    本學(xué)期,由于在實踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中仔細研討總結(jié);在總結(jié)中成長、前進;各方面有了很大的進步和提高。切實有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實踐者,投身到新課程改革中,并在實踐中臻于成熟。
    “金無足赤,人無完人”。我的教育教學(xué)工作潛力和水平還有待更進一步提高,需跟上時代的發(fā)展,適應(yīng)時代的需要。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真聽取師傅的教誨,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力創(chuàng)新,開拓進取,努力提高自己的教學(xué)水平,逐漸創(chuàng)造出自己的教學(xué)風(fēng)格,為完美的明天奉獻自己的力量。在以后的教學(xué)工作中,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
    高中政治老師工作總結(jié)篇十六
    歲月如梭,歲月更如歌。在xxxxxxx已經(jīng)是第八個年頭的開始了,過去的那個學(xué)年,拼搏,激情、快樂猶在眼前。
    我?guī)У陌嘀杏腥齻€特色班和一個平行班,學(xué)校給我的中考指標(biāo)高,作為科任老師,我始終追求快樂高效的'課堂,而且始終把快樂傳給每一位初三學(xué)生,從來不占用學(xué)生們的晚自習(xí)時間,把主戰(zhàn)場放在課堂上,正是這種高效的課堂,贏得了學(xué)生的喜歡,贏得了中考,四個班全部順利超額完成ab各類指標(biāo)。特別是初三(3)從接手的年級第六名,在中考中一躍而成為年級的第一名。
    在20xx年述職時,我承諾過初二(4)班兩年后在中考中一定會創(chuàng)造輝煌。20xx年中考已經(jīng)結(jié)束,清掃戰(zhàn)場,我當(dāng)初的諾言兌現(xiàn)了:當(dāng)初接手時科科倒數(shù)第一名的班級,在兩年后的中考中取得了輝煌的成績,總分排年級平行班第二名,僅比平行班第一名低一分,a類指標(biāo)雖然高但順利完成,b類指標(biāo)超額完成。初三(4)班的同學(xué)們?yōu)樽约籂幑饬?,為我這個班主任爭光了,為我們的科任老師爭光了。
    我非常感謝我的科任老師的辛勤付出,非常感謝4班的孩子們的努力。這兩年來不僅收獲的是中考,更是培養(yǎng)了一批懂感恩的學(xué)生,正如孩子們在微博中說:“想起在教室的最后一天,一哥對我們說的那番話,道出了這兩年來他的心聲,感動了我們,那字里行間都是四班濃濃的師生情,他一心一意地為我們這個班付出著,把我們的成績一步一步地帶上來,他一直相信我們能夠做到一直相信我們堅韌過人,不管是打我們罵我們他都從來沒有放棄過我們每一個人,歐亦寧,四班永遠愛你!”
    感謝四班的孩子們,你們不僅用成績證明了你們是學(xué)校的驕傲,你們更用一言一行證明了你們對老師的熱愛,就在這個月你們回母校給我祝壽,讓我深深的感動,親愛的孩子們,我永遠愛你們。你們對母校的熱愛,你們更讓我覺得做一個番執(zhí)人的驕傲,你們的班主任一定不辜負(fù)你們的期望,我一定會讓你們的學(xué)弟學(xué)妹們像你們一樣快樂,在課堂上我會一如既往追求快樂高效,讓政治課永遠輕松的快樂的高效的。作為班主任,我一定讓你們的學(xué)弟學(xué)妹們像你們一樣的接受、崇拜、感動我的愛,在快樂中成長!作為政治備課組長,依靠、團結(jié)組員,分析、備戰(zhàn)中考,在20xx年的中考中我們?nèi)〉昧蓑溔顺煽?,平均分在番禺區(qū)名列前茅,第一次超過xxxxxxxx中學(xué),開創(chuàng)了番禺執(zhí)信中考政治的先河!
    現(xiàn)在我?guī)У?4班,我們師生之間已經(jīng)融合一體了,已經(jīng)快樂幸福的出發(fā)了。今天我再次做個承諾,三年后,我們14班一定會創(chuàng)造輝煌的成績。
    高中政治老師工作總結(jié)篇十七
    昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)無愧于“合格的人民教師”
    這一稱號,我將這一年工作情況總結(jié)如下:
    一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德。
    崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,希望從我這走出去。
    的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的“人”。
    二、教學(xué)方面:虛心求教,強化自我,了解時事,用于教學(xué)。
    擔(dān)任思想品德教學(xué)的工作,在實際工作中,那就得實干加巧干。
    上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學(xué)水平。
    有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
    首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱手機報,及時。
    了解當(dāng)前的新聞,用于教學(xué);而且還向同行們學(xué)習(xí)有關(guān)的思品教學(xué)經(jīng)。
    驗,對于別人的各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己。
    所用。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時,我也在一次次的。
    教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種經(jīng)驗。
    友。他們在興趣中學(xué)習(xí),不斷的提高自己的知識和能力。
    三、考勤紀(jì)律方面。
    系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松。
    懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    四、業(yè)務(wù)進修方面。
    隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,
    我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。
    總之,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的教學(xué)成績,為學(xué)校爭光!
    高中政治老師工作總結(jié)篇十八
    一學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作?,F(xiàn)就一學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)如下:
    一、教學(xué)指導(dǎo)思想明確。
    能夠以鄧小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),全面落實教育教學(xué)方針,實施有關(guān)市教育局關(guān)于教學(xué)工作要點的文件精神和我校的教學(xué)工作計劃。堅持以中華民族優(yōu)秀的文化和民族精神來培養(yǎng)學(xué)生。能夠堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,積極倡導(dǎo)思想品德教育的實踐性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和社會實踐能力。
    二、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行嚴(yán)格。
    1、認(rèn)真?zhèn)湔n不松懈:采用新教法,樹立新理念。為了能夠把相關(guān)知識運用自如,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,能夠達到學(xué)以致用的目的,本學(xué)期我閱讀了大量有關(guān)青少年心理學(xué)、教育學(xué)等方面的書籍。如:《青少年心理健康指導(dǎo)》、《中小學(xué)素質(zhì)教育》、《思想政治教育》等相關(guān)書籍。備課中沒有放過一個疑問,真正做到一絲不茍。
    2、充滿熱情上好課:每節(jié)課都能以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以熱情、和藹、輕松、認(rèn)真、合作的態(tài)度去面對學(xué)生。課堂上,我能夠緊緊抓住學(xué)生心理,適時引導(dǎo),積極鼓勵,參與合作,激發(fā)思維,指導(dǎo)探究,注重實踐。能夠靈活運用多種教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)主動探索,使思想政治課成為學(xué)生最想上最愿意上的課程之一。
    3、及時有效搞批改:雖然思想品德課作業(yè)并不多,但是我認(rèn)為。
    根據(jù)所學(xué)內(nèi)容每課布置一個討論題或者是實踐題還是必要的,這樣才能真正做到學(xué)以致用,使學(xué)生能用所學(xué)知識解決實際問題,同時也能進一步增加學(xué)習(xí)興趣。我不僅這樣想也是這樣做的,實踐證明教育效果很好。
    4、思想輔導(dǎo)時時做:思想品德這一學(xué)科的教育目的就是對學(xué)生進行思想品德、法律、紀(jì)律、人格、心理等方面的教育。無論是在生活中還是在教學(xué)中,我能時刻關(guān)注有關(guān)保護未成年人健康成長的事例,做到適時對學(xué)生進行教育,并且隨時回答學(xué)生疑問,隨時指導(dǎo)學(xué)生行為。真正做到時時處處在教育。
    三、認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
    作為一名科任教師我能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真履行教師崗位職責(zé),做一名合格的人民教師。一學(xué)期來,我從未遲到和早退,從未私自耽誤一節(jié)課,從未違反一次校規(guī)校紀(jì)。相反,我卻能以飽滿的熱情,積極的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)來完成常規(guī)的教育教學(xué)工作和各個時期學(xué)校交給的各項任務(wù)。自始自終恪盡職守,在本職工作崗位上默默的工作著、實踐著、奉獻著。
    四、教研活動及成果。
    年,學(xué)習(xí)和掌握了有關(guān)專業(yè)和教育教學(xué)方面的知識。但是,面對當(dāng)今科技如飛的年代,面對教材不斷革新的事實,我仍要不恥下問,向他人學(xué)習(xí)所長,用以補己之短,要積極參加教研活動,多方面涉獵各種知識,豐富自己,貼近學(xué)生,爭取下學(xué)期更大的收獲。