演講稿的目的是通過清晰的語言和有力的論據(jù)來吸引觀眾的注意力并使其認(rèn)同演講者的觀點。在寫作過程中，要注意語言的簡潔明了，句式的變化和語氣的適度。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
學(xué)會感恩的學(xué)生演講稿分鐘篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是7年級4班的顏語晗，站在這里，首先我要感恩三個月前的自己選擇了這所學(xué)校，才得以與這里的一切美好相遇。
而現(xiàn)在，我能回報父母最好的方式，就是在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，每天進步一點點。我們班是普通班，開學(xué)的第一天，我因為身在普通班而有些沮喪和自卑。心想，老師肯定都不喜歡我們普通班的學(xué)生。后來才發(fā)現(xiàn)，這并不影響老師們對我們的愛，特別是我們的班主任楊斌老師，無論我們多么的頑皮和淘氣，有多少缺點和不足，他都會耐心地給我們講道理，包容我們的任性、孜孜不倦地教誨我們班的每一個學(xué)生，讓我們變得越來越自信。所有任課老師也沒有因為我們是普通班而和實驗班區(qū)別對待。老師們沒有放棄我們，我們也沒有放棄自己，于是，我們七年級4班在這次期中考獲得了普通班的總平均分第一名，雖然和實驗班的第一名還有很大很大的差距，可是，我們進步了。謝謝每一位沒有放棄我們的老師，謝謝你們！親愛的老師們，比起實驗班的同學(xué)，我們可能需要你們多耗費一些心血，可是請相信，我們每一個普通班的孩子都是一顆種子，只是花期不同，有的花，一開始就燦爛綻放，有的花，需要漫長的等待。我們普通班的孩子，也都有自己的花期。請你們一如既往的相信我們，靜待花開！
最后，我很想感恩學(xué)校，給我們提供了一個這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在來學(xué)校之前，我曾親耳聽過有人跟我媽媽說：孩子到了天有，就是接受填鴨式的教育，澡都沒時間洗，吃飯都搶不到，想打個電話都難，老師只喜歡那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生……我現(xiàn)在好想告訴那個阿姨：我們的老師喜歡我們每一位學(xué)生，我們的校園生活多姿多彩，上星期才舉行了兩臺晚會，很多同學(xué)多才多藝，課本以外，我們依然閃閃發(fā)光！我們可以每天洗澡，每天享受宿管阿姨的叫醒服務(wù)。學(xué)校對我們的用心，體現(xiàn)出很多細節(jié)之上，我們有三層食堂，小學(xué)初中高中分批次用餐，菜品玲瑯滿目，美味可口。無論是在教室還是宿舍，每隔一小段就有飲水機和公用電話。感恩學(xué)校的用心！
草木旺盛地生長，為的是報答春暉之恩；鳥兒拼命覓食，為的是報答哺育之恩；禾苗茁壯地成長，為的是報答溪水的滋潤之恩；孩子努力學(xué)習(xí)，為的是報答父母的養(yǎng)育之恩。感恩父母，把我送到這里；感恩老師，給我孜孜不倦的教育；感恩同學(xué)，陪我度過想家的時光；感恩學(xué)校，給了我家的溫暖！學(xué)會感恩，希望我們每一位同學(xué)都無師自通！
謝謝大家!
學(xué)會感恩的學(xué)生演講稿分鐘篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興在這里演講，今天我想在這里講的是，我們要去學(xué)會感恩，很多時候，我們能順利的成長，能是有這么好的一個環(huán)境，并不是我們的付出而得到了的，而是老師們給予的，社會來給予的，我們的父母給予的，而我們確是沒有付出什么確是得到了很多的東西，得到了父母的養(yǎng)育，得到了老師們的教導(dǎo)，得到了美好的一個生活環(huán)境，所以我們更要學(xué)會感恩。
感恩父母，是他們讓我們能在這里好好的讀書，不用去流浪，不用去工作，我想大家都看過新聞吧，有些國家的孩子從小就沒有書讀，沒有飯吃，甚至是連生命都是得不到保障，但是我們卻是可以在這個美好的社會里，在父母的細心照顧下，好好的學(xué)習(xí)，可以說我們要感謝我們的這個社會，感謝我們的父母能讓我們能度過這么美好的童年，讓我們能去學(xué)到知識，能和同學(xué)們在一起快樂的玩耍，一起成長。
感恩老師，每次我們犯了錯誤，每次我們做了不對的地方，老師都會給我們指出來，有時候我們還覺得老師好討厭啊，為什么老是管我們，可是這些錯誤如果不是老師來指出，那么我們就會永遠的錯下去了，而老師不但是幫我們改掉不好的地方，也是教給了我們很多好的各樣知識，有用的一些知識，讓我們都能去學(xué)到一些東西，能夠有各種各樣的收獲。讓我們能更好的去有成長。大家能這么的有禮貌，能知道那么多的東西，這都是老師們的功勞，是他們讓我們養(yǎng)成了好的習(xí)慣，是他們讓我們有了好的素質(zhì)，是他們在課堂上教了我們許許多多的知識。
感恩他人，在我們的生活中，比如給我們讓路的他人，比如過馬路的時候給我們指引的交警叔叔，在學(xué)習(xí)中，告訴我們做題目的同學(xué)，在活動中給我們來加油打氣的同學(xué)，其實我們也要去感恩他們，是他們讓我們的生活能更加的美好，是他們讓我們得到幫助，得到鼓勵，得到收獲。生活中要感恩的人很多，同學(xué)們，當(dāng)有人幫助我們的時候，我們要及時的說謝謝，當(dāng)有人需要幫助的時候，我們也是要伸出我們的手，給予幫助，這也是一種感恩，一種把感恩傳遞給他人的方式。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩，給父母一個又大又長的擁抱，用好的成績?nèi)ジ嬖V他們，給老師一句溫暖的謝謝，感謝他們的一切付出，給他人一句誠懇的感謝，謝謝他人的幫助，讓我們學(xué)會感恩，讓這個世界更加的美好。
我的演講完畢，謝謝！
學(xué)會感恩的學(xué)生演講稿分鐘篇三
各位老師、同學(xué)們：
今天我們在國旗下演講的題目是學(xué)會感恩。
當(dāng)走讀生每天一放學(xué)就把書包丟給家長，家長都會替你背起那沉重的書包;而當(dāng)我們看見家長辛苦工作一天、回家還要做繁重的家務(wù)時，我們是視若無睹，還是上前搶著和家長一起做家務(wù)呢。我們要知道，“家務(wù)”它并不單單屬于家長，我們也應(yīng)該承擔(dān)起一份責(zé)任。每次要幫忙時、你的耳邊是不是都會響起這樣的話語呢?“學(xué)了一天了，干什么活啊?去看會電視吧?！睂W(xué)習(xí)是我們自己的責(zé)任，不是為了爸爸、媽媽，更不是為了別人。
我們要上學(xué)、爸爸要上班，在這個過程中，我們或許就會忽略了媽媽，媽媽也要上班，而她回到家不是坐在沙發(fā)上喝茶、看電視，而是在擦地、洗衣服。所以，我們不能把學(xué)習(xí)當(dāng)借口來推脫家務(wù)，因為家長比我們更累。他們總是那樣的“勤勞”，不在乎自己。甚至可以為了孩子，將自己的生命置之身外，就像那位“暴走媽媽”，為了給自己的孩子移植器官，硬是每天堅持走幾公里路，鞋子在幾個月里穿壞了不下十雙，最終減下高血壓，為孩子治病。
而我們呢，我們是怎樣感恩他們的，是不是一點不滿意就和他們頂嘴、大喊大叫，或者一到家就把家務(wù)甩給他們。
我們都要低頭想一想，如何感恩他們，其實也很簡單的。父母給我們生命，努力地為我們創(chuàng)造良好的家庭氛圍，為我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)機會，他們索取的并不多。也許只是你的一杯熱茶、就能給他們心中添加無限溫暖，會讓他們感到：自己的女兒長大了。我有個小小的提議：這周末回家為父母做一件力所能及的小事情，你會發(fā)現(xiàn)，只是這一個舉動，他們心里就會無比的感動。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。父母對我們的恩，猶如千萬點水滴匯聚成的大海一般，我們只能一點一點地讓父母感受到愛。
學(xué)會感恩的學(xué)生演講稿分鐘篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天國旗下講話的題目是：《學(xué)會感恩》。
我國是一個歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報”的美德，但也有“知恩不報非君子”的古訓(xùn)。有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長，而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人，也應(yīng)該報之以發(fā)自內(nèi)心的感激，正是因為有了這些人的付出和愛心，才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
“感恩”是每一個人都應(yīng)該堅守的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情。不懂得感恩，即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)，又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映。
“感恩”也是一種回報。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥?，但是?chuàng)造生命僅僅是一個開始，要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是，母親從不要求回報。但是，我們必須知恩感恩，“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”還是一種生活態(tài)度，一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。同學(xué)們，這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心，在家中是名副其實的小皇帝，衣來伸手，飯來張口。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中，我們許多學(xué)生卻只知有自己，不知怎樣關(guān)心別人，愛別人。所以，我們要學(xué)會“感恩”，“學(xué)會感恩”就是要學(xué)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心。我們要知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)你感謝他人的善行時，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，那么你就從小學(xué)會了愛別人、幫助別人。
同學(xué)們，“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂；感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助，讓我們懂得了友情的可貴；感謝社會上所有人民的關(guān)愛，感謝他們伸出援助之手；感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力；感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸。讓我們懷著如此的一顆感恩的心，學(xué)會付出，學(xué)會給予，學(xué)會把快樂帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
謝謝大家！
學(xué)會感恩的學(xué)生演講稿分鐘篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！首先我很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我提供的一個突破自我，展示自我的機會。說實話在參加本次演講前，我也曾猶豫過，膽怯過。因為我這個人本身不善于言談，我怕因為緊張而講不出話來，但我還是決定勇敢的一試，我不僅要把公司的這次活動看成提升自己的機會，還要把它當(dāng)作克服自己短板的一個平臺。
說起感恩，我們往往會想起我們的父母，老師和那些曾經(jīng)幫助過我們的朋友。因為父母用淚水和幸福的笑容迎接我們的到來，背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān)，含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長大；因為老師用一根根纖細的粉筆和嘶啞的嗓音，不知疲倦地向我們灌輸著知識，把我們培養(yǎng)成社會上的有用之才；因為朋友，在我們無助的時候，困難的時候伸出善意的雙手，讓我們度過了難關(guān)。
然而，當(dāng)我們步入社會，走進職場的時候，我們同樣應(yīng)該感恩我們的企業(yè)。我要感謝亞通，能在這個競爭激烈的舞臺中給我留下一個席位；感謝亞通給我提供了實現(xiàn)自己人生價值的平臺；感謝亞通給我塑造了一個良好的工作環(huán)境。
轉(zhuǎn)眼之間，我來到亞通已將近4年，在這里我很有歸屬感，亞通獨特的文化氛圍和管理模式，讓我在這里工作很有活力。尤其是亞通提倡趕、幫、超，傳、幫、帶的管理理念，不僅讓我在工作上更富有積極性，同時也提升了我的工作能力豐富了我的工作經(jīng)驗，讓我從一名剛走出校門、涉世不深的懵懂青年，通過在亞通的歷練，逐漸成為一名懂得愛家，懂得感恩，懂得為企業(yè)做貢獻的職場青年。亞通的同事團結(jié)互助，亞通的領(lǐng)導(dǎo)平易近人。正是亞通這種優(yōu)越的管理模式和超具凝聚力的團隊精神，使得亞通能夠連年克服同行競爭的重重困難，創(chuàng)造輝煌的業(yè)績。我為自己能夠成為亞通的一員感到驕傲，我為亞通取得的驕人業(yè)績感到驕傲。俗話說：好水釀好酒，好土塑好壺，好的環(huán)境塑造好的人才。如今公司給我們提供了這么好的工作環(huán)境，如果我們還在原地踏步，不求上進的話，是不是該捫心自問一下了。所以，我要珍惜眼前的大好環(huán)境，努力提升自己，把公司的利益當(dāng)做自己的利益，帶著責(zé)任心去完成公司交給的每一項任務(wù)。
古語道：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！钡嗡鳟?dāng)涌泉相報。感恩就是記住別人的好處，感恩就是我們積極對待生活的態(tài)度。讓我們學(xué)會感恩，感恩父母，感恩企業(yè)，常懷感恩之心，培養(yǎng)感恩之情，落實感恩之行。
同事們，讓我們用一份責(zé)任心在亞通這片沃土上不斷耕耘、開拓進取，為我們的企業(yè)增磚添瓦。讓我們用一顆感恩的心在這片沃土上生根發(fā)芽，把我們的企業(yè)建設(shè)的更美好，亞通就是我們的家，讓我們共同攜手為亞通的明天而奮斗，讓我們的青春奉獻亞通，實現(xiàn)我們的亞通夢，實現(xiàn)我們的中國夢。
學(xué)會感恩的學(xué)生演講稿分鐘篇六
常懷一顆感恩的心，可以使我們的人生更有價值。懷有一顆感恩的心，我們會變得越來越美麗。擁有一顆感恩的心，會使生活更加充實，世界更加美好!下面是本站小編為大家整理了中學(xué)生學(xué)會。
常有人問，感恩是什么?其實感恩，包含著許多含義，許多內(nèi)涵。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對我們善待生活做得到的回報;就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。
最后，用一個小故事結(jié)束結(jié)束今天的演講：有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久，永遠銘記。
學(xué)會感恩的生活，寧靜而祥和。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
而現(xiàn)在我們遠在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們還是父母。
當(dāng)我離開父母，來到了學(xué)校，母親問我會不會想家的時候，我很堅定地說：“不會，肯定不會!”
可是來了學(xué)校，面對陌生的環(huán)境陌生的面孔，我好想哭。正心煩意亂的時候，家里來了電話，母親恰到好處地問我好嗎。我的眼淚很快就下來了，強忍著才沒讓她發(fā)覺。
當(dāng)慢慢適應(yīng)新學(xué)校了后，雖然不再如當(dāng)初那么想家，但總有不開心的時候，很多次夜晚來臨，心情寂寞的時候，就會自然的想起父母，想起自己生活了十幾個春秋的家，打個電話問候一聲，聽聽父母那慈祥的聲音。
母親的話總是那幾句，卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空：“孩子，在學(xué)校好嗎?家里什么都好，不要掛念?！?BR> 電話里爸爸的聲音有些沙啞，爸爸不會說太多的話，電話里的他總是問我“吃飯了沒有?還有生活費嗎?要吃的好一點?！钡俏倚睦锖芮宄?，父親用他的勤勞養(yǎng)育著他的孩子，用他的質(zhì)樸的性格教育著他的孩子，父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛融進了向別人講自己孩子時的那一臉燦爛的笑里。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母?要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自己泡好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育她的藍天的感恩;因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。
其次我們要感謝我們的老師，是他們賜予我們無窮的文化，帶我們走到這知識的海洋。在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動，你是否學(xué)會了感恩?老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候，對你提出了警告或批評，也許有的同學(xué)會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評，正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和后悔。試想一下，當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時候，你能給老師什么回報?所以，我認(rèn)為作為一名學(xué)生，我們都應(yīng)當(dāng)以實際的學(xué)習(xí)行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進步，才能讓他們感覺到，自己一切的付出，是值得的!
我們還要感謝我們的朋友，是他們真誠的關(guān)心與陪伴，讓我們不再孤單，懂得了友情的可貴。在我們傷心的時候，他們勸慰我。在我們痛苦的時候，他們幫助我。在我們受傷的時候，他們攙扶我。在我們孤獨的時候，他們陪伴我。因此，感謝他們就顯得同等重要。感謝他們?yōu)槟憬忾_一個疑團，感謝他們給你一絲靈感，感謝他們幫你背了一次書包，感謝他們陪你度過了一個愉快的周末。
如果我是紅花，我會感謝綠葉無怨無悔的奉獻，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度。
如果我是蜜蜂，我會感謝花朵慷慨無私的饋贈，我還要感謝它的寬容與仁慈。
如果我是大樹，我將感謝太陽賦予我生命的能量;感謝大地給我堅實的支撐;感謝天空給我發(fā)展的空間。
讓我們學(xué)會感恩，感謝父母，是他們給予我們的生命，讓我們學(xué)會感恩，感謝老師，是他們無私的奉獻讓我們茁壯成長;學(xué)會感恩，感謝身邊的朋友，是他們的鼓勵與支持，使我們能夠重整旗鼓，奮勇向前。送父母一份孝心，送朋友一片誠心，送老師一聲親切的問候和一份滿意的答卷。我們相信，只要我們都懷著一顆感恩的心，我們的生活就會充滿陽光，我們的世界會變得更加美好!謝謝大家!
學(xué)會感恩的學(xué)生演講稿分鐘篇七
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
最美好的事情不必去遙遠的地方尋找，它也許就在你身邊，就像艾米麗一樣，記住生活的每一個細節(jié)，每一次溫暖，每一次感恩。
被裝在玻璃球里的小倉鼠對閃說：“遇到你以后的每一秒，都是我人生的巔峰?！笔謾C里放著的歌曲總能讓人想到陽光，手風(fēng)琴有節(jié)奏的拉著，輕閉上眼睛，能感覺到周圍幸福的氣泡在陽光下綻放，如羽毛般輕柔的飄在臉上，愁苦總是被陽光驅(qū)散。生活中的不如意，從一開始的抱怨，到別人幫助后的欣喜。什么時候那記憶中淡淡的花影，已經(jīng)成為了我最奢望的過去。
如果時光真的能改變一切，那年少時輕狂的模棱，已成為了現(xiàn)在內(nèi)斂的專注。在這青春的航行中，總會遇到一些美麗卻不波瀾壯闊的風(fēng)景。有時候我們總會拒絕長大，會一直相信有美妙的童話。但時光的腳步卻是那樣的快速，像是一根尖銳的針，刺破了童年的氣球，卻也讓我懂得了許多的真諦。
窗外升起迷幻的浮云，陽光變成了金色。很安靜的灑落在課桌上，像是玩累的孩子，帶著天真的微笑睡去，醒來后又是一個新的起航。老師在講臺上講著自己的心血，頭頂上的風(fēng)扇依舊呼呼的轉(zhuǎn)著，帶著一絲清涼，粉筆吱吱的親吻著黑板，一切都是那么安詳。我一直很好奇為什么大家都說陽光里有幸福的味道，難道是因為很暖和么？后來朋友告訴我，那是因為大家都是懷著一顆感恩的心在沐浴陽光。
人生的珍貴并不在于吃過多少山珍海味，也不在于去過多少旅游圣地，而是在于有朋友的相伴。我在某一份雜志里看見了一個關(guān)于朋友的定義：如果兩個人真的是朋友的話，那么兩個人坐在一起不說話也不會覺得尷尬。有時我也會莫名的感謝上帝，如果沒有這些朋友，那么在老去的時候，我會缺少一段多么絢爛的回憶。
孝經(jīng)有云：“身體發(fā)膚授之父母不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚名于后世，以顯父母，孝之終也。大孝，始于事親，忠于事君，終于立身。”孝的開始，就是感恩。百善孝為先，學(xué)會感恩父母?？粗赣H帶繭的手，是否會有一絲感動，和存有一顆感恩的心。
擁有一顆感恩的心，趁著年輕，和朋友做一些比春日還要溫暖的事情。它們也許就在我們身邊，離我們很近很近。
謝謝大家！
學(xué)會感恩的學(xué)生演講稿分鐘篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《銘記感恩》。
每年秋天，候鳥勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時，我總望著天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥，它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛?？墒?，來年的春天，它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
這時，我想到了感恩，難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦！
當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時，當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時，當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時，當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對我們說上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子，他高興。
這一個個故事讓我們感動，更讓我們慚愧。
朋友們，感恩我們的父母吧！
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！
謝謝大家！
學(xué)會感恩的學(xué)生演講稿分鐘篇九
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是：學(xué)會感恩。
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
學(xué)會感恩的學(xué)生演講稿分鐘篇十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
世上有許多愛，有父親那嚴(yán)厲的愛，有同學(xué)那活潑的愛，還有老師那慈祥的愛。這些愛都是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚?。然而，有一種愛是世間最溫暖的愛——母親的愛。
母愛是世間最偉大也是最平常的愛。為什么說是最偉大的愛呢？那是因為他無時無刻都陪伴著我，在我還是一個小小的嬰兒時，它就陪伴著我，當(dāng)我讀幼兒園時，我放學(xué)回家后陪我玩耍嬉戲，當(dāng)我讀小學(xué)時，指導(dǎo)我寫作業(yè)，而現(xiàn)在我已經(jīng)是一個初中生了，我已經(jīng)長大了、懂事了。而為什么母親又是平常的呢？那是因為每個人都有母愛，她在每個人的生活中都是不可缺少的一部分！也正是因為這樣，我們也要學(xué)會回報這份偉大而無私的愛了。
放學(xué)回家后，我放下書包寫作業(yè)，不想讓沒母親為我的學(xué)習(xí)而日夜操勞。在寫作業(yè)遇到困難時，努力自己一個人去完成，不要依賴他人。寫好作業(yè)檢查完后，幫母親做些家務(wù)，我記得我小時候，媽媽的手嫩嫩的，摸起來的舒服極了，而現(xiàn)在卻變得粗糙了，到冬天還會凍得通紅。做家務(wù)也不能敷衍，要認(rèn)真，不然就是白費功夫，要做到灰塵沒有容身之所的程度，可想而知，母親每天是多么辛苦！做好家務(wù)，就打一盆溫水，給媽媽泡泡腳，看著媽媽露出幸福的微笑，嘴里說著：“兒子懂事了，知道孝敬孝敬我了，真舒服??！”聽到這句話，我別提多高興了，心里像吃了高級蜂蜜般的甜，認(rèn)為自己的努力是值得的。泡好腳，陪媽媽聊聊天，玩玩成語接龍，練練瑜伽，都感到一陣清閑。
要睡覺了，我親吻了一下母親的臉，“晚安，媽媽?！薄巴戆玻瑑鹤??！眿寢尠盐覔霊阎?，我心里想著：如果時間停在這一刻該多好??！媽媽的懷抱，真溫暖。暖著我的心，心中的感恩好像也因為這份春天般的溫暖而化作一朵朵五彩繽紛的花兒，開曼在母愛為我們鋪好的人生道路上。我笑了。笑，因為自己回報了母愛，因為自己為母親而努力了，因為自己讓母親感到兒子長大了！
你伴我長大，我陪你變老。學(xué)會感恩，希望這朵朵花永不凋零，永不衰亡！
謝謝大家！
學(xué)會感恩的學(xué)生演講稿分鐘篇十一
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是“學(xué)會感恩”。
感恩，一個人們多么熟悉的字眼。感恩，是做人之根本。很難想像，一個不會感恩的人，怎會擁有知己，怎會取得成功？“滴水之恩應(yīng)涌泉相報”“吃水不忘挖井人”“一日為師終身為父”這些中華民族精神中的精髓人人都應(yīng)牢記于心。
物猶如此，人獨不然？“羊尚且有跪乳之舉、鴉尚且有反哺之義”，難道我們不應(yīng)該感恩嗎？因為感恩，才有了孟郊“誰言寸草心，報得三春暉”的千古名句；因為感恩，才有了“感謝是美德中最微小的，忘恩負(fù)義是惡習(xí)中最不好的”英國諺語。
白芳禮老人省吃儉用，為三百多名貧困學(xué)生捐資助學(xué)三十五萬元。受到他資助的學(xué)生自發(fā)地來為他送行，因為他們知道感恩，知道知恩圖報！
唐山的十三農(nóng)民更是我們學(xué)習(xí)的典范，30多年前受到全國人民支援的他們有一顆感恩的心，他們沒有忘記人民。在汶川大地震時，他們自發(fā)地來到汶川搶救幸存者。他們用一種樸實無華的方式告訴我們：“感恩的心，因為有你而更精彩?！?BR> 具有“中國愛因斯坦”之稱的華羅庚說過：“人家?guī)臀?，永志不忘；我?guī)腿思?，莫記心上?！泵绹莻€知道感恩的國家，他們?yōu)榱烁兄x印第安人，設(shè)立了感恩節(jié)。后來人們常在這一天感謝他人。由此可見，感恩是不分國界的，每個人都應(yīng)該知道感恩！
啊，同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩，一起用感恩之心，敲幸福之門吧！
學(xué)會感恩的學(xué)生演講稿分鐘篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在我們的學(xué)習(xí)中，我們遇到幫助我們的人，他們是我們的老師，課堂上，有老師講課的身影，課后有老師默默的關(guān)注，哪怕是回到家中老師依然不會忘記我們。
或許在我們的眼中，老師非常嚴(yán)厲，經(jīng)常嘮叨，叫我們學(xué)習(xí)這個學(xué)習(xí)那個，還批評我們教育我們給我們講道理。如同唐僧一樣，讓我們非?？鄲?。為什么老師要這么做？對老師又有什么好處呢？當(dāng)我們抱怨老師嚴(yán)厲的時候。當(dāng)我們在與老師賭氣的時候。我們都應(yīng)該想到老師對我們的好。
老師做這么多，可以說，老師沒有任何好處，在規(guī)定的下班時間老師不放心，還要給我們講課，當(dāng)我們在家中遇到問題老師哪怕再忙也都會和顏悅色的給我們解說。有時候老師也會發(fā)脾氣，老師也會失望。為什么我們不去考慮其中原因呢？其實老師做這么多只求一個希望自己的學(xué)生站的更高，有更好的起點，老師把自己的上班時間，甚至是休息時間都用在教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)上面，不為私利，不為其他，只為了我們可以考出好成績。
這是多么負(fù)責(zé)任的老師，然而很多同學(xué)都不明白老師的苦衷，不知道老師為什么要這么做，那只是因為老師放不下我們，放不下他們心中的工作。原本老師可以按時上班按時下班，不需要和我們一樣早早的來學(xué)校，與我們一起上早自習(xí)。更不需要晚上與我們一起上晚自習(xí)，因為老師上班時間根本就沒有這么安排，但是老師自己卻選擇犧牲自己的時間來投入到我們的培養(yǎng)中，這是多么可敬可愛的老師。
有這樣的老師是我們的福氣。因為老師對于責(zé)任從不會卸下，而是獨自扛在肩上，用自己辛勤努力希望花朵開放的更加燦爛。這就是我們的老師，值得我們一生去銘記老師的恩情，去感謝老師的培養(yǎng)。我們每個人都在老師那如同唐僧的嘮叨下飛速成長，成為全校前列的學(xué)生。這是老師花費很多汗水的結(jié)果。
我呼吁大家，不要給老師添亂，不要做傷害老師的事情，在老師忙碌的時候我們應(yīng)當(dāng)尊重老師，主動學(xué)習(xí)，不需要老師催促，減少老師工作的時間，讓老師可以有休息的空閑，我們都是能夠自己學(xué)習(xí)的人，不需要什么事情都要老師催促，主動去學(xué)習(xí)才能夠做到真正的學(xué)習(xí)好，考取好成績，這才是我們的應(yīng)當(dāng)做的。希望所有同學(xué)不忘努力，尊重老師。
謝謝大家！
學(xué)會感恩的學(xué)生演講稿分鐘篇十三
只要是關(guān)心愛護我們的人我們都要去報答。比如：對家長說一聲：“爸爸媽媽你們辛苦了?！蔽覀冞€可以主動做家務(wù)。
上課時認(rèn)真聽講或做其他的好事這都是感恩。
我希望所有的人，都會感恩。
感恩應(yīng)該從我們做起，讓我們和別人都學(xué)會感恩，發(fā)動別人也感恩。
我們最后再一起喊：“學(xué)會感恩與愛同行！
學(xué)會感恩的學(xué)生演講稿分鐘篇十四
各位老師，親愛的同學(xué)們：
開始前，我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢務(wù)必終身坐輪椅，他一向大叫著問自我：我盡力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個人中，沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選取一種什么樣的心態(tài)去應(yīng)對生活，也就選取了過什么樣的一種生活。
懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對我們善待生活做得到的回報；就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時機；就當(dāng)哀，是天將降大任于自我的先兆所以必先苦我心志；就當(dāng)樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什么再影響到自我平靜的心緒呢？別人對自我不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們務(wù)必用心改善；別人對自我好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自我就務(wù)必再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩，并不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種用心的處世方式！學(xué)會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個人對自我的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩，懂得給別人機會就是給自我機會，贈人玫瑰手留余香，這天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自我一把。生活是面鏡子，學(xué)會感恩，對生活時時持續(xù)微笑的情緒，生活也會還你以微笑。
那么，就讓我再次用一個小故事結(jié)束這天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游。在飄過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不一樣的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久，永遠銘記。
學(xué)會感恩的生活，寧靜而祥和。
學(xué)會感恩的學(xué)生演講稿分鐘篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是六年級2班的，今天，我演講的題目是《心懷感恩，學(xué)會感恩》。在歷史的長河中，流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的身體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請老師參加開國大典;開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學(xué)們，他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)——感恩!
我在一個很偶然的機會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個發(fā)生在中國臺灣的真實的故事：有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過??“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己??感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜??”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上??每當(dāng)我聽到這首歌，就禁不住思緒萬千。
對!
感恩!
常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦，給的零花錢太少;埋怨老師太嚴(yán)厲，對自己要求太嚴(yán);埋怨同學(xué)太無情，不懂得關(guān)心自己;怨這怨那，怨天怨地，你們說這是感恩嗎?不是!
常懷感恩的心的人是最美的，聽!一陣陣?yán)世实刈x書聲，一次次真心地交流聲，一聲聲親切地問候聲：“老師好!”，這就是向老師最好的感恩?？?一杯熱乎乎的清茶，一桌噴香四溢的飯菜，一頁頁工整漂亮的作業(yè)，這就是向父母最好的感恩!不需要貴重的禮物，只要奉獻出我們的真心，不要信誓旦旦的許諾，只要真心對待善待自己的人。
這就是感恩!
學(xué)會感恩的學(xué)生演講稿分鐘篇十六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。
懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對我們善待生活做得到的回報;就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩，并不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式!學(xué)會感恩，不要去記恨對你不好的人。恨一個人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。
懷感恩的心，行報恩之舉，應(yīng)當(dāng)成為公民的行為準(zhǔn)則，通過感恩教育，樹立知恩圖報的社會典范，讓這個世界充滿友愛、實現(xiàn)人與自我、人與社會、人與自然的三大和諧，進而升華為我們的人格魅力，輝煌我們的民族精神。我們享受著生活，生活給予我們太多的恩賜。所以學(xué)會感恩吧!學(xué)會感恩你的生活將會更加幸福與快樂!
感恩我們的父母吧，是他們給了我們?nèi)绱嗣篮玫纳?，讓我們成為萬物之首的人!感恩我們的兄弟姐妹吧，是他們給了我們親情，讓我們感受到冬天里一把火的溫暖!感恩我們的師長吧，是他們給了我們知識，啟迪了我們的智慧，讓我們?nèi)松辛司蕜?chuàng)意!感恩我們的朋友吧，是他們在困難的時候給我們無微不至的關(guān)懷，為我們排解憂難，渡過難關(guān)!
感恩上蒼，讓我們一年風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登!感恩大地，讓我們健康、平安、快樂……學(xué)會感恩，讓我們心中有愛，胸中有情，永懷善意，永遠快樂!
謝謝大家!
學(xué)會感恩的學(xué)生演講稿分鐘篇十七
好的開始是成功的一半，在面試過程中，一個成功的自我介紹非常重要!從心理學(xué)來說，成年人的'注意力一般為15分鐘，自我介紹一般是在面試第一階段進行。如在此階段您沒有引起面試官的興趣，那么這次面試八成是不會有好的結(jié)果。
首先我們要知道，面試官讓求職者做自我介紹的目的是什么。我個人認(rèn)為面試官在招聘面試中讓求職者做自我介紹，主要是為明了求職者的三個問題：
1、你現(xiàn)在是干什么的(應(yīng)該在共同點中強調(diào)不同點);。
2、你將來準(zhǔn)備干什么(應(yīng)力求具體、合理);。
3、你過去干過什么(應(yīng)保持與將來的一致或連貫性)。
知道了這個目的，我們就可以圍繞這些問題來展開準(zhǔn)備和詳述。
其次做自我介紹時，有幾個基本點要說清楚。
一是姓名、籍貫、學(xué)歷或業(yè)務(wù)經(jīng)歷(應(yīng)注意與公司有關(guān));。
二是專業(yè)知識、學(xué)術(shù)背景(應(yīng)注意與崗、職有關(guān));。
三是優(yōu)點、技能(應(yīng)突出能對公司所作的貢獻)。
第三自我介紹一般有三種模式展開進行。
另一種就是深刻分析職位信息，針對企業(yè)崗位疼點，以此為基點進行說明。這種方式，如對應(yīng)聘崗位沒有十足把握的了解，建議最好不用。
第三種就是用講故事的方式，以事件為序，結(jié)合個人情況，進行說明，這種方式一般是在面談高管崗位才用。
第四我們還應(yīng)做好以下幾點：
一是之前要認(rèn)真準(zhǔn)備：1、盡可能多了解企業(yè)、職位和面試官信息;2、梳理自我經(jīng)歷，如可能最好先寫出來，并熟記;3、自我試講，力求用優(yōu)秀的演講表現(xiàn)給面試官留下思維嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯清晰、表述自然的深刻印象。
二是自我介紹不要過長或過短，一般以3-5分鐘為宜。
三是切忌講大話空話，夸夸其談，要客觀公允的陳述實事。
四是結(jié)束時應(yīng)結(jié)合應(yīng)聘崗位特點做一個總結(jié)，重點強調(diào)自我優(yōu)勢，加深面試官印象。
一般來說面試中的自我介紹無非是“認(rèn)識——了解——欣賞”三個步驟，但通常情況下，絕大部分的自我介紹只能達到前兩個層次，很難達到第三個層次。如果你能達到第三層次，那恭喜你，不出意外你可以準(zhǔn)備去上班了!
學(xué)會感恩的學(xué)生演講稿分鐘篇十八
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！我叫于__，今年9歲了，我是一個很幸福的女孩，因為我有一個溫馨的三口之家，家里有親愛的爸爸媽媽和可愛的我，他們都十分疼愛我，尤其是媽媽，她是一名中學(xué)的教導(dǎo)主任，工作十分繁忙，她每天都自愛兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地工作，但是這并不會影響她對我那無微不至的關(guān)心。真可謂是偉大的母親。我的父親也是如此，他也是一名人民教師，工作比媽媽還辛苦，經(jīng)常跟班、值周很少回家，雖然爸爸很少回家，但是我仍然能夠感受到那無聲的父愛，我要感謝我的爸爸媽媽，感謝他們給了我生命，給了我這樣一個幸福的家，讓我感受到親情的可貴，我要對我的爸爸媽媽說：“爸爸、媽媽，我愛你們！”
我是一個很幸福的女孩，因為我有一個和藹可親的老師，她有一顆慈母般的心，無論是在課堂還是課外，她總是無私地傳授給我們很多很多知識。讓我明白了許多做人的道理，讓我感受到了師生情的。我要感謝我的老師，我要對我的老師說：“老師，您辛苦了，您對我的教誨我永遠不會忘記?！?BR> 我是一個很幸福的女孩，因為我有一群團結(jié)友愛、互相幫助的同學(xué)，在這里快樂有人分享，悲傷有人傾聽，他們讓我感受到了集體的溫暖，明白了友情的珍貴，我要對我的朋友們說：“我親愛的伙伴，謝謝你們，伴我快樂成長?！?BR> 總之，無論是家庭，還是學(xué)校，無論是父母還是老師，都是疼愛我的，所以我要好好學(xué)習(xí)，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生，多掌握知識多學(xué)習(xí)本領(lǐng)。我要把這顆感恩的心送給所有愛我關(guān)心幫助過我的人。
感恩是一種偉大的愛，選擇了感恩，就選擇了與愛同行，親愛的同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧，你們一定和我一樣都是幸福的孩子！
學(xué)會感恩的學(xué)生演講稿分鐘篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
十分感謝大家，感謝今天讓我能夠站在國旗下進行演講。我演講的題目是：學(xué)會感恩，學(xué)會生活。
要學(xué)會感恩，學(xué)會生活。那么，感恩是什么呢？有一種愛，是那么無私，有一種愛是那樣的不求回報。有一種愛，是那樣的富有分量。有一種愛，是那樣的溫暖、幸福，這就是父母無私無盡的愛。歲月匆匆而過，有多少愛被我們遺忘，又有多少愛被我們誤解。埋怨他們太嘮叨，嫌棄他們沒文化。父母包容我們的任性和自私，日夜操勞換來的是兒女長大了，驀然回首，卻見父母的頭上多了幾根銀絲，眼角的皺紋像一條條小河愈來愈多了。你會突然間感到心痛，因為愛，多了感動，因為感動而多了感恩。感恩像一束美麗的火花，在你心中悄然燃起。
母愛如火溫暖而熱情，父愛如柴，冷靜卻不乏力量。兒女長大了，是該為父母做些什么了，你學(xué)會了拖地、擦桌子、洗碗洗衣服、買東西、下地干活等。你會用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槟悴傩?，你哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語。媽媽笑了，你也笑了。同學(xué)們，讓我們一起對父母說："我們愛您！"讓我們行動起來，知恩圖報，冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸?？鞓窌r刻陪伴著你。于是我想告訴大家："感恩是什么？感恩是愛與理解。"就讓我們學(xué)會感恩父母，學(xué)會生活吧！
有一種愛是平凡而偉大的，有一種恩是"捧一根心來，不帶半根草去",這就是我們敬愛的老師付出。老師在我們心里播下了快樂的火種，教我們做人，教我們處事，帶領(lǐng)我們走向神圣的知識殿堂。有誰知道，老師批改作業(yè)至深夜。有誰知道，老師曾多少次為學(xué)生夜不能寐。有誰知道，老師的青春是什么時候結(jié)束的。此時此刻，同學(xué)們，讓我們一起對老師說一聲："謝謝老師！您辛苦了！"讓我們從現(xiàn)在做起，用最好的成績報答老師，用最好的行為習(xí)慣展現(xiàn)自己。同學(xué)們，就讓我們學(xué)會感恩老師，學(xué)會生活吧！
感恩不僅僅是愛與理解，還是尊重。尊重生命，尊重勞動，尊重創(chuàng)造。一代偉人--在古稀之年說："我是中國人民的兒子，我深深的愛著祖國和人民！"詩人艾青寫到"為生命我的眼里飽含淚水，因為我對這片土地愛的深沉。"聽說過一個人向樹道歉的故事嗎？聽說過，所有正在行駛的車為狗讓路的故事嗎？這些真實的故事，感動于對生命的關(guān)愛，對生命的尊重。感恩是什么？感恩更是愛與尊重。要知道，只有學(xué)會感恩，才會真正學(xué)會生活，才會好好的生活呀！
讓我們用感恩的心去體味真情，驅(qū)逐傷害，這樣就可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖。我希望同學(xué)們能學(xué)會感恩，學(xué)會生活，天天快樂。
學(xué)會感恩的學(xué)生演講稿分鐘篇二十
親愛的朋友們：
大家好！
白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們；樹葉奉獻給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。
古人說得好："滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報。"感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界?？墒?，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕，由于抱怨太多，我們失去了做人的準(zhǔn)則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來，我們是從母親的懷里來，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦，期待我們將臨人間，隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復(fù)一日，年復(fù)一年，無休無止的為我們操心，操勞，無怨無悔。
母親給了我們生命，養(yǎng)育我們健康成長，我們應(yīng)感謝這生命的賜予，這無怨無悔的付出。
同學(xué)們，當(dāng)我們什么事都不懂時，我們步入了幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?。在這里，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學(xué)會了我們原來不懂的東西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠大的志向。
同學(xué)們，面對父母，老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩，"我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢"答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是"三更燈火，五更雞"是"敏而好學(xué)，不恥下問"是"讀破萬卷書，行萬里路"還是"應(yīng)知學(xué)問難，在于點滴勤"事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做，也許能給父母，老師一點的安慰。
英國的作家薩克雷說："生活就是一面鏡子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。"你感恩生活，生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心，最終可能一無所有，如果你每天能帶著一顆感恩的心，那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的。
同學(xué)們讓我們一起努力，讓夢飛翔！
學(xué)會感恩的學(xué)生演講稿分鐘篇二十一
親愛的老師和同學(xué)們：
早上好。我們今天國旗下演講的題目是“學(xué)會感恩”。
“感恩”是一種生活態(tài)度，是內(nèi)心的獨白，是發(fā)自內(nèi)心的陳述，是發(fā)自內(nèi)心的感謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。
工越來越細的巨大鏈條上，每一個人都有自己的職責(zé)，自己的價值，每一個人有意、無意間都在為他人付出，當(dāng)我們感謝他人的佳言善行時，第一個反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做，怎樣做得更好，也許只是一種單純的回報心里，然而對于整個社會則是非常有意義的良性循環(huán)。
可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富?！捎诒г固?，我們失去了做人的準(zhǔn)則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來，我們是從母親的懷里來，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦，期待我們將臨人間，隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復(fù)一日，年復(fù)一年，無休無止的為我們操心，操勞，無怨無悔。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
同學(xué)們，“感恩“”體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中，讓我們懷著一顆“感恩”的心，用平實的話語和實際行動，表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝春天的花草，讓我們感受到生命噴涌的活力，感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，感謝老師的諄諄教悔，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂，感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助，感謝社會上所有人的關(guān)愛，感謝他們伸出援助之手。
學(xué)會感恩，用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好，讓你身邊的人以你的存在而感到快樂!
學(xué)會感恩的學(xué)生演講稿分鐘篇二十二
尊敬的教師、親愛的學(xué)們：
大家好，我是六年級的__，很高興我能在那里帶給大家一段演講。今日我演講的主題是《學(xué)會感恩》。
“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩，涌泉相報”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。
我們每個人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩，感激父母的養(yǎng)育之恩，感激教師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫忙之恩，感激社會的關(guān)愛之恩。
學(xué)會感恩，就是要學(xué)會懂得尊重他人，對他人的幫忙時時懷有感激之心。
學(xué)會感恩，就是要讓你明白每個人都在享受著別人經(jīng)過付出給自我?guī)淼臍g樂。
學(xué)會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
沒有陽光就沒有日子的溫暖；沒有雨露就沒有五谷的豐登；沒有父母就沒有我們自我；沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。
親愛的同學(xué)們，讓我們進取行動起來吧！讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的學(xué)校變的更加完美，使我們的未來變得更加燦爛，使我們的社會變得更加平安與和諧！
多謝大家，我的演講完畢。
學(xué)會感恩的學(xué)生演講稿分鐘篇二十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！金秋時節(jié)，碩果累累。這是個美麗的季節(jié)，也是個收獲的季節(jié)。豐收需要付出，收獲也不忘感恩。今天我要演講的題目是：學(xué)會感恩，尊重他人。
由此看來，感恩不是抽象的概念，不是口頭的承諾，而是實實在在的行動。這種行動，就是以尊重他人的勞動和付出為基礎(chǔ)。學(xué)會感恩，從尊重他人做起，從身邊的事做起，從細微的小事做起。同學(xué)們，讓我們行動起來吧！用我們真誠的心去感恩；用我們的實際行動去感恩。讓社會更加和諧，讓我們的生活更加美好！謝謝大家！
學(xué)會感恩的學(xué)生演講稿分鐘篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是7年級4班的顏語晗，站在這里，首先我要感恩三個月前的自己選擇了這所學(xué)校，才得以與這里的一切美好相遇。
而現(xiàn)在，我能回報父母最好的方式，就是在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，每天進步一點點。我們班是普通班，開學(xué)的第一天，我因為身在普通班而有些沮喪和自卑。心想，老師肯定都不喜歡我們普通班的學(xué)生。后來才發(fā)現(xiàn)，這并不影響老師們對我們的愛，特別是我們的班主任楊斌老師，無論我們多么的頑皮和淘氣，有多少缺點和不足，他都會耐心地給我們講道理，包容我們的任性、孜孜不倦地教誨我們班的每一個學(xué)生，讓我們變得越來越自信。所有任課老師也沒有因為我們是普通班而和實驗班區(qū)別對待。老師們沒有放棄我們，我們也沒有放棄自己，于是，我們七年級4班在這次期中考獲得了普通班的總平均分第一名，雖然和實驗班的第一名還有很大很大的差距，可是，我們進步了。謝謝每一位沒有放棄我們的老師，謝謝你們！親愛的老師們，比起實驗班的同學(xué)，我們可能需要你們多耗費一些心血，可是請相信，我們每一個普通班的孩子都是一顆種子，只是花期不同，有的花，一開始就燦爛綻放，有的花，需要漫長的等待。我們普通班的孩子，也都有自己的花期。請你們一如既往的相信我們，靜待花開！
最后，我很想感恩學(xué)校，給我們提供了一個這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在來學(xué)校之前，我曾親耳聽過有人跟我媽媽說：孩子到了天有，就是接受填鴨式的教育，澡都沒時間洗，吃飯都搶不到，想打個電話都難，老師只喜歡那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生……我現(xiàn)在好想告訴那個阿姨：我們的老師喜歡我們每一位學(xué)生，我們的校園生活多姿多彩，上星期才舉行了兩臺晚會，很多同學(xué)多才多藝，課本以外，我們依然閃閃發(fā)光！我們可以每天洗澡，每天享受宿管阿姨的叫醒服務(wù)。學(xué)校對我們的用心，體現(xiàn)出很多細節(jié)之上，我們有三層食堂，小學(xué)初中高中分批次用餐，菜品玲瑯滿目，美味可口。無論是在教室還是宿舍，每隔一小段就有飲水機和公用電話。感恩學(xué)校的用心！
草木旺盛地生長，為的是報答春暉之恩；鳥兒拼命覓食，為的是報答哺育之恩；禾苗茁壯地成長，為的是報答溪水的滋潤之恩；孩子努力學(xué)習(xí)，為的是報答父母的養(yǎng)育之恩。感恩父母，把我送到這里；感恩老師，給我孜孜不倦的教育；感恩同學(xué)，陪我度過想家的時光；感恩學(xué)校，給了我家的溫暖！學(xué)會感恩，希望我們每一位同學(xué)都無師自通！
謝謝大家!
學(xué)會感恩的學(xué)生演講稿分鐘篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興在這里演講，今天我想在這里講的是，我們要去學(xué)會感恩，很多時候，我們能順利的成長，能是有這么好的一個環(huán)境，并不是我們的付出而得到了的，而是老師們給予的，社會來給予的，我們的父母給予的，而我們確是沒有付出什么確是得到了很多的東西，得到了父母的養(yǎng)育，得到了老師們的教導(dǎo)，得到了美好的一個生活環(huán)境，所以我們更要學(xué)會感恩。
感恩父母，是他們讓我們能在這里好好的讀書，不用去流浪，不用去工作，我想大家都看過新聞吧，有些國家的孩子從小就沒有書讀，沒有飯吃，甚至是連生命都是得不到保障，但是我們卻是可以在這個美好的社會里，在父母的細心照顧下，好好的學(xué)習(xí)，可以說我們要感謝我們的這個社會，感謝我們的父母能讓我們能度過這么美好的童年，讓我們能去學(xué)到知識，能和同學(xué)們在一起快樂的玩耍，一起成長。
感恩老師，每次我們犯了錯誤，每次我們做了不對的地方，老師都會給我們指出來，有時候我們還覺得老師好討厭啊，為什么老是管我們，可是這些錯誤如果不是老師來指出，那么我們就會永遠的錯下去了，而老師不但是幫我們改掉不好的地方，也是教給了我們很多好的各樣知識，有用的一些知識，讓我們都能去學(xué)到一些東西，能夠有各種各樣的收獲。讓我們能更好的去有成長。大家能這么的有禮貌，能知道那么多的東西，這都是老師們的功勞，是他們讓我們養(yǎng)成了好的習(xí)慣，是他們讓我們有了好的素質(zhì)，是他們在課堂上教了我們許許多多的知識。
感恩他人，在我們的生活中，比如給我們讓路的他人，比如過馬路的時候給我們指引的交警叔叔，在學(xué)習(xí)中，告訴我們做題目的同學(xué)，在活動中給我們來加油打氣的同學(xué)，其實我們也要去感恩他們，是他們讓我們的生活能更加的美好，是他們讓我們得到幫助，得到鼓勵，得到收獲。生活中要感恩的人很多，同學(xué)們，當(dāng)有人幫助我們的時候，我們要及時的說謝謝，當(dāng)有人需要幫助的時候，我們也是要伸出我們的手，給予幫助，這也是一種感恩，一種把感恩傳遞給他人的方式。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩，給父母一個又大又長的擁抱，用好的成績?nèi)ジ嬖V他們，給老師一句溫暖的謝謝，感謝他們的一切付出，給他人一句誠懇的感謝，謝謝他人的幫助，讓我們學(xué)會感恩，讓這個世界更加的美好。
我的演講完畢，謝謝！
學(xué)會感恩的學(xué)生演講稿分鐘篇三
各位老師、同學(xué)們：
今天我們在國旗下演講的題目是學(xué)會感恩。
當(dāng)走讀生每天一放學(xué)就把書包丟給家長，家長都會替你背起那沉重的書包;而當(dāng)我們看見家長辛苦工作一天、回家還要做繁重的家務(wù)時，我們是視若無睹，還是上前搶著和家長一起做家務(wù)呢。我們要知道，“家務(wù)”它并不單單屬于家長，我們也應(yīng)該承擔(dān)起一份責(zé)任。每次要幫忙時、你的耳邊是不是都會響起這樣的話語呢?“學(xué)了一天了，干什么活啊?去看會電視吧?！睂W(xué)習(xí)是我們自己的責(zé)任，不是為了爸爸、媽媽，更不是為了別人。
我們要上學(xué)、爸爸要上班，在這個過程中，我們或許就會忽略了媽媽，媽媽也要上班，而她回到家不是坐在沙發(fā)上喝茶、看電視，而是在擦地、洗衣服。所以，我們不能把學(xué)習(xí)當(dāng)借口來推脫家務(wù)，因為家長比我們更累。他們總是那樣的“勤勞”，不在乎自己。甚至可以為了孩子，將自己的生命置之身外，就像那位“暴走媽媽”，為了給自己的孩子移植器官，硬是每天堅持走幾公里路，鞋子在幾個月里穿壞了不下十雙，最終減下高血壓，為孩子治病。
而我們呢，我們是怎樣感恩他們的，是不是一點不滿意就和他們頂嘴、大喊大叫，或者一到家就把家務(wù)甩給他們。
我們都要低頭想一想，如何感恩他們，其實也很簡單的。父母給我們生命，努力地為我們創(chuàng)造良好的家庭氛圍，為我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)機會，他們索取的并不多。也許只是你的一杯熱茶、就能給他們心中添加無限溫暖，會讓他們感到：自己的女兒長大了。我有個小小的提議：這周末回家為父母做一件力所能及的小事情，你會發(fā)現(xiàn)，只是這一個舉動，他們心里就會無比的感動。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。父母對我們的恩，猶如千萬點水滴匯聚成的大海一般，我們只能一點一點地讓父母感受到愛。
學(xué)會感恩的學(xué)生演講稿分鐘篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天國旗下講話的題目是：《學(xué)會感恩》。
我國是一個歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報”的美德，但也有“知恩不報非君子”的古訓(xùn)。有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長，而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人，也應(yīng)該報之以發(fā)自內(nèi)心的感激，正是因為有了這些人的付出和愛心，才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
“感恩”是每一個人都應(yīng)該堅守的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情。不懂得感恩，即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)，又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映。
“感恩”也是一種回報。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥?，但是?chuàng)造生命僅僅是一個開始，要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是，母親從不要求回報。但是，我們必須知恩感恩，“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”還是一種生活態(tài)度，一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。同學(xué)們，這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心，在家中是名副其實的小皇帝，衣來伸手，飯來張口。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中，我們許多學(xué)生卻只知有自己，不知怎樣關(guān)心別人，愛別人。所以，我們要學(xué)會“感恩”，“學(xué)會感恩”就是要學(xué)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心。我們要知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)你感謝他人的善行時，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，那么你就從小學(xué)會了愛別人、幫助別人。
同學(xué)們，“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂；感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助，讓我們懂得了友情的可貴；感謝社會上所有人民的關(guān)愛，感謝他們伸出援助之手；感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力；感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸。讓我們懷著如此的一顆感恩的心，學(xué)會付出，學(xué)會給予，學(xué)會把快樂帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
謝謝大家！
學(xué)會感恩的學(xué)生演講稿分鐘篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！首先我很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我提供的一個突破自我，展示自我的機會。說實話在參加本次演講前，我也曾猶豫過，膽怯過。因為我這個人本身不善于言談，我怕因為緊張而講不出話來，但我還是決定勇敢的一試，我不僅要把公司的這次活動看成提升自己的機會，還要把它當(dāng)作克服自己短板的一個平臺。
說起感恩，我們往往會想起我們的父母，老師和那些曾經(jīng)幫助過我們的朋友。因為父母用淚水和幸福的笑容迎接我們的到來，背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān)，含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長大；因為老師用一根根纖細的粉筆和嘶啞的嗓音，不知疲倦地向我們灌輸著知識，把我們培養(yǎng)成社會上的有用之才；因為朋友，在我們無助的時候，困難的時候伸出善意的雙手，讓我們度過了難關(guān)。
然而，當(dāng)我們步入社會，走進職場的時候，我們同樣應(yīng)該感恩我們的企業(yè)。我要感謝亞通，能在這個競爭激烈的舞臺中給我留下一個席位；感謝亞通給我提供了實現(xiàn)自己人生價值的平臺；感謝亞通給我塑造了一個良好的工作環(huán)境。
轉(zhuǎn)眼之間，我來到亞通已將近4年，在這里我很有歸屬感，亞通獨特的文化氛圍和管理模式，讓我在這里工作很有活力。尤其是亞通提倡趕、幫、超，傳、幫、帶的管理理念，不僅讓我在工作上更富有積極性，同時也提升了我的工作能力豐富了我的工作經(jīng)驗，讓我從一名剛走出校門、涉世不深的懵懂青年，通過在亞通的歷練，逐漸成為一名懂得愛家，懂得感恩，懂得為企業(yè)做貢獻的職場青年。亞通的同事團結(jié)互助，亞通的領(lǐng)導(dǎo)平易近人。正是亞通這種優(yōu)越的管理模式和超具凝聚力的團隊精神，使得亞通能夠連年克服同行競爭的重重困難，創(chuàng)造輝煌的業(yè)績。我為自己能夠成為亞通的一員感到驕傲，我為亞通取得的驕人業(yè)績感到驕傲。俗話說：好水釀好酒，好土塑好壺，好的環(huán)境塑造好的人才。如今公司給我們提供了這么好的工作環(huán)境，如果我們還在原地踏步，不求上進的話，是不是該捫心自問一下了。所以，我要珍惜眼前的大好環(huán)境，努力提升自己，把公司的利益當(dāng)做自己的利益，帶著責(zé)任心去完成公司交給的每一項任務(wù)。
古語道：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！钡嗡鳟?dāng)涌泉相報。感恩就是記住別人的好處，感恩就是我們積極對待生活的態(tài)度。讓我們學(xué)會感恩，感恩父母，感恩企業(yè)，常懷感恩之心，培養(yǎng)感恩之情，落實感恩之行。
同事們，讓我們用一份責(zé)任心在亞通這片沃土上不斷耕耘、開拓進取，為我們的企業(yè)增磚添瓦。讓我們用一顆感恩的心在這片沃土上生根發(fā)芽，把我們的企業(yè)建設(shè)的更美好，亞通就是我們的家，讓我們共同攜手為亞通的明天而奮斗，讓我們的青春奉獻亞通，實現(xiàn)我們的亞通夢，實現(xiàn)我們的中國夢。
學(xué)會感恩的學(xué)生演講稿分鐘篇六
常懷一顆感恩的心，可以使我們的人生更有價值。懷有一顆感恩的心，我們會變得越來越美麗。擁有一顆感恩的心，會使生活更加充實，世界更加美好!下面是本站小編為大家整理了中學(xué)生學(xué)會。
常有人問，感恩是什么?其實感恩，包含著許多含義，許多內(nèi)涵。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對我們善待生活做得到的回報;就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。
最后，用一個小故事結(jié)束結(jié)束今天的演講：有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久，永遠銘記。
學(xué)會感恩的生活，寧靜而祥和。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
而現(xiàn)在我們遠在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們還是父母。
當(dāng)我離開父母，來到了學(xué)校，母親問我會不會想家的時候，我很堅定地說：“不會，肯定不會!”
可是來了學(xué)校，面對陌生的環(huán)境陌生的面孔，我好想哭。正心煩意亂的時候，家里來了電話，母親恰到好處地問我好嗎。我的眼淚很快就下來了，強忍著才沒讓她發(fā)覺。
當(dāng)慢慢適應(yīng)新學(xué)校了后，雖然不再如當(dāng)初那么想家，但總有不開心的時候，很多次夜晚來臨，心情寂寞的時候，就會自然的想起父母，想起自己生活了十幾個春秋的家，打個電話問候一聲，聽聽父母那慈祥的聲音。
母親的話總是那幾句，卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空：“孩子，在學(xué)校好嗎?家里什么都好，不要掛念?！?BR> 電話里爸爸的聲音有些沙啞，爸爸不會說太多的話，電話里的他總是問我“吃飯了沒有?還有生活費嗎?要吃的好一點?！钡俏倚睦锖芮宄?，父親用他的勤勞養(yǎng)育著他的孩子，用他的質(zhì)樸的性格教育著他的孩子，父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛融進了向別人講自己孩子時的那一臉燦爛的笑里。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母?要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自己泡好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育她的藍天的感恩;因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。
其次我們要感謝我們的老師，是他們賜予我們無窮的文化，帶我們走到這知識的海洋。在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動，你是否學(xué)會了感恩?老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候，對你提出了警告或批評，也許有的同學(xué)會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評，正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和后悔。試想一下，當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時候，你能給老師什么回報?所以，我認(rèn)為作為一名學(xué)生，我們都應(yīng)當(dāng)以實際的學(xué)習(xí)行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進步，才能讓他們感覺到，自己一切的付出，是值得的!
我們還要感謝我們的朋友，是他們真誠的關(guān)心與陪伴，讓我們不再孤單，懂得了友情的可貴。在我們傷心的時候，他們勸慰我。在我們痛苦的時候，他們幫助我。在我們受傷的時候，他們攙扶我。在我們孤獨的時候，他們陪伴我。因此，感謝他們就顯得同等重要。感謝他們?yōu)槟憬忾_一個疑團，感謝他們給你一絲靈感，感謝他們幫你背了一次書包，感謝他們陪你度過了一個愉快的周末。
如果我是紅花，我會感謝綠葉無怨無悔的奉獻，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度。
如果我是蜜蜂，我會感謝花朵慷慨無私的饋贈，我還要感謝它的寬容與仁慈。
如果我是大樹，我將感謝太陽賦予我生命的能量;感謝大地給我堅實的支撐;感謝天空給我發(fā)展的空間。
讓我們學(xué)會感恩，感謝父母，是他們給予我們的生命，讓我們學(xué)會感恩，感謝老師，是他們無私的奉獻讓我們茁壯成長;學(xué)會感恩，感謝身邊的朋友，是他們的鼓勵與支持，使我們能夠重整旗鼓，奮勇向前。送父母一份孝心，送朋友一片誠心，送老師一聲親切的問候和一份滿意的答卷。我們相信，只要我們都懷著一顆感恩的心，我們的生活就會充滿陽光，我們的世界會變得更加美好!謝謝大家!
學(xué)會感恩的學(xué)生演講稿分鐘篇七
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
最美好的事情不必去遙遠的地方尋找，它也許就在你身邊，就像艾米麗一樣，記住生活的每一個細節(jié)，每一次溫暖，每一次感恩。
被裝在玻璃球里的小倉鼠對閃說：“遇到你以后的每一秒，都是我人生的巔峰?！笔謾C里放著的歌曲總能讓人想到陽光，手風(fēng)琴有節(jié)奏的拉著，輕閉上眼睛，能感覺到周圍幸福的氣泡在陽光下綻放，如羽毛般輕柔的飄在臉上，愁苦總是被陽光驅(qū)散。生活中的不如意，從一開始的抱怨，到別人幫助后的欣喜。什么時候那記憶中淡淡的花影，已經(jīng)成為了我最奢望的過去。
如果時光真的能改變一切，那年少時輕狂的模棱，已成為了現(xiàn)在內(nèi)斂的專注。在這青春的航行中，總會遇到一些美麗卻不波瀾壯闊的風(fēng)景。有時候我們總會拒絕長大，會一直相信有美妙的童話。但時光的腳步卻是那樣的快速，像是一根尖銳的針，刺破了童年的氣球，卻也讓我懂得了許多的真諦。
窗外升起迷幻的浮云，陽光變成了金色。很安靜的灑落在課桌上，像是玩累的孩子，帶著天真的微笑睡去，醒來后又是一個新的起航。老師在講臺上講著自己的心血，頭頂上的風(fēng)扇依舊呼呼的轉(zhuǎn)著，帶著一絲清涼，粉筆吱吱的親吻著黑板，一切都是那么安詳。我一直很好奇為什么大家都說陽光里有幸福的味道，難道是因為很暖和么？后來朋友告訴我，那是因為大家都是懷著一顆感恩的心在沐浴陽光。
人生的珍貴并不在于吃過多少山珍海味，也不在于去過多少旅游圣地，而是在于有朋友的相伴。我在某一份雜志里看見了一個關(guān)于朋友的定義：如果兩個人真的是朋友的話，那么兩個人坐在一起不說話也不會覺得尷尬。有時我也會莫名的感謝上帝，如果沒有這些朋友，那么在老去的時候，我會缺少一段多么絢爛的回憶。
孝經(jīng)有云：“身體發(fā)膚授之父母不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚名于后世，以顯父母，孝之終也。大孝，始于事親，忠于事君，終于立身。”孝的開始，就是感恩。百善孝為先，學(xué)會感恩父母?？粗赣H帶繭的手，是否會有一絲感動，和存有一顆感恩的心。
擁有一顆感恩的心，趁著年輕，和朋友做一些比春日還要溫暖的事情。它們也許就在我們身邊，離我們很近很近。
謝謝大家！
學(xué)會感恩的學(xué)生演講稿分鐘篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《銘記感恩》。
每年秋天，候鳥勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時，我總望著天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥，它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛?？墒?，來年的春天，它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
這時，我想到了感恩，難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦！
當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時，當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時，當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時，當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對我們說上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子，他高興。
這一個個故事讓我們感動，更讓我們慚愧。
朋友們，感恩我們的父母吧！
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！
謝謝大家！
學(xué)會感恩的學(xué)生演講稿分鐘篇九
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是：學(xué)會感恩。
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
學(xué)會感恩的學(xué)生演講稿分鐘篇十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
世上有許多愛，有父親那嚴(yán)厲的愛，有同學(xué)那活潑的愛，還有老師那慈祥的愛。這些愛都是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚?。然而，有一種愛是世間最溫暖的愛——母親的愛。
母愛是世間最偉大也是最平常的愛。為什么說是最偉大的愛呢？那是因為他無時無刻都陪伴著我，在我還是一個小小的嬰兒時，它就陪伴著我，當(dāng)我讀幼兒園時，我放學(xué)回家后陪我玩耍嬉戲，當(dāng)我讀小學(xué)時，指導(dǎo)我寫作業(yè)，而現(xiàn)在我已經(jīng)是一個初中生了，我已經(jīng)長大了、懂事了。而為什么母親又是平常的呢？那是因為每個人都有母愛，她在每個人的生活中都是不可缺少的一部分！也正是因為這樣，我們也要學(xué)會回報這份偉大而無私的愛了。
放學(xué)回家后，我放下書包寫作業(yè)，不想讓沒母親為我的學(xué)習(xí)而日夜操勞。在寫作業(yè)遇到困難時，努力自己一個人去完成，不要依賴他人。寫好作業(yè)檢查完后，幫母親做些家務(wù)，我記得我小時候，媽媽的手嫩嫩的，摸起來的舒服極了，而現(xiàn)在卻變得粗糙了，到冬天還會凍得通紅。做家務(wù)也不能敷衍，要認(rèn)真，不然就是白費功夫，要做到灰塵沒有容身之所的程度，可想而知，母親每天是多么辛苦！做好家務(wù)，就打一盆溫水，給媽媽泡泡腳，看著媽媽露出幸福的微笑，嘴里說著：“兒子懂事了，知道孝敬孝敬我了，真舒服??！”聽到這句話，我別提多高興了，心里像吃了高級蜂蜜般的甜，認(rèn)為自己的努力是值得的。泡好腳，陪媽媽聊聊天，玩玩成語接龍，練練瑜伽，都感到一陣清閑。
要睡覺了，我親吻了一下母親的臉，“晚安，媽媽?！薄巴戆玻瑑鹤??！眿寢尠盐覔霊阎?，我心里想著：如果時間停在這一刻該多好??！媽媽的懷抱，真溫暖。暖著我的心，心中的感恩好像也因為這份春天般的溫暖而化作一朵朵五彩繽紛的花兒，開曼在母愛為我們鋪好的人生道路上。我笑了。笑，因為自己回報了母愛，因為自己為母親而努力了，因為自己讓母親感到兒子長大了！
你伴我長大，我陪你變老。學(xué)會感恩，希望這朵朵花永不凋零，永不衰亡！
謝謝大家！
學(xué)會感恩的學(xué)生演講稿分鐘篇十一
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是“學(xué)會感恩”。
感恩，一個人們多么熟悉的字眼。感恩，是做人之根本。很難想像，一個不會感恩的人，怎會擁有知己，怎會取得成功？“滴水之恩應(yīng)涌泉相報”“吃水不忘挖井人”“一日為師終身為父”這些中華民族精神中的精髓人人都應(yīng)牢記于心。
物猶如此，人獨不然？“羊尚且有跪乳之舉、鴉尚且有反哺之義”，難道我們不應(yīng)該感恩嗎？因為感恩，才有了孟郊“誰言寸草心，報得三春暉”的千古名句；因為感恩，才有了“感謝是美德中最微小的，忘恩負(fù)義是惡習(xí)中最不好的”英國諺語。
白芳禮老人省吃儉用，為三百多名貧困學(xué)生捐資助學(xué)三十五萬元。受到他資助的學(xué)生自發(fā)地來為他送行，因為他們知道感恩，知道知恩圖報！
唐山的十三農(nóng)民更是我們學(xué)習(xí)的典范，30多年前受到全國人民支援的他們有一顆感恩的心，他們沒有忘記人民。在汶川大地震時，他們自發(fā)地來到汶川搶救幸存者。他們用一種樸實無華的方式告訴我們：“感恩的心，因為有你而更精彩?！?BR> 具有“中國愛因斯坦”之稱的華羅庚說過：“人家?guī)臀?，永志不忘；我?guī)腿思?，莫記心上?！泵绹莻€知道感恩的國家，他們?yōu)榱烁兄x印第安人，設(shè)立了感恩節(jié)。后來人們常在這一天感謝他人。由此可見，感恩是不分國界的，每個人都應(yīng)該知道感恩！
啊，同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩，一起用感恩之心，敲幸福之門吧！
學(xué)會感恩的學(xué)生演講稿分鐘篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在我們的學(xué)習(xí)中，我們遇到幫助我們的人，他們是我們的老師，課堂上，有老師講課的身影，課后有老師默默的關(guān)注，哪怕是回到家中老師依然不會忘記我們。
或許在我們的眼中，老師非常嚴(yán)厲，經(jīng)常嘮叨，叫我們學(xué)習(xí)這個學(xué)習(xí)那個，還批評我們教育我們給我們講道理。如同唐僧一樣，讓我們非?？鄲?。為什么老師要這么做？對老師又有什么好處呢？當(dāng)我們抱怨老師嚴(yán)厲的時候。當(dāng)我們在與老師賭氣的時候。我們都應(yīng)該想到老師對我們的好。
老師做這么多，可以說，老師沒有任何好處，在規(guī)定的下班時間老師不放心，還要給我們講課，當(dāng)我們在家中遇到問題老師哪怕再忙也都會和顏悅色的給我們解說。有時候老師也會發(fā)脾氣，老師也會失望。為什么我們不去考慮其中原因呢？其實老師做這么多只求一個希望自己的學(xué)生站的更高，有更好的起點，老師把自己的上班時間，甚至是休息時間都用在教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)上面，不為私利，不為其他，只為了我們可以考出好成績。
這是多么負(fù)責(zé)任的老師，然而很多同學(xué)都不明白老師的苦衷，不知道老師為什么要這么做，那只是因為老師放不下我們，放不下他們心中的工作。原本老師可以按時上班按時下班，不需要和我們一樣早早的來學(xué)校，與我們一起上早自習(xí)。更不需要晚上與我們一起上晚自習(xí)，因為老師上班時間根本就沒有這么安排，但是老師自己卻選擇犧牲自己的時間來投入到我們的培養(yǎng)中，這是多么可敬可愛的老師。
有這樣的老師是我們的福氣。因為老師對于責(zé)任從不會卸下，而是獨自扛在肩上，用自己辛勤努力希望花朵開放的更加燦爛。這就是我們的老師，值得我們一生去銘記老師的恩情，去感謝老師的培養(yǎng)。我們每個人都在老師那如同唐僧的嘮叨下飛速成長，成為全校前列的學(xué)生。這是老師花費很多汗水的結(jié)果。
我呼吁大家，不要給老師添亂，不要做傷害老師的事情，在老師忙碌的時候我們應(yīng)當(dāng)尊重老師，主動學(xué)習(xí)，不需要老師催促，減少老師工作的時間，讓老師可以有休息的空閑，我們都是能夠自己學(xué)習(xí)的人，不需要什么事情都要老師催促，主動去學(xué)習(xí)才能夠做到真正的學(xué)習(xí)好，考取好成績，這才是我們的應(yīng)當(dāng)做的。希望所有同學(xué)不忘努力，尊重老師。
謝謝大家！
學(xué)會感恩的學(xué)生演講稿分鐘篇十三
只要是關(guān)心愛護我們的人我們都要去報答。比如：對家長說一聲：“爸爸媽媽你們辛苦了?！蔽覀冞€可以主動做家務(wù)。
上課時認(rèn)真聽講或做其他的好事這都是感恩。
我希望所有的人，都會感恩。
感恩應(yīng)該從我們做起，讓我們和別人都學(xué)會感恩，發(fā)動別人也感恩。
我們最后再一起喊：“學(xué)會感恩與愛同行！
學(xué)會感恩的學(xué)生演講稿分鐘篇十四
各位老師，親愛的同學(xué)們：
開始前，我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢務(wù)必終身坐輪椅，他一向大叫著問自我：我盡力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個人中，沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選取一種什么樣的心態(tài)去應(yīng)對生活，也就選取了過什么樣的一種生活。
懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對我們善待生活做得到的回報；就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時機；就當(dāng)哀，是天將降大任于自我的先兆所以必先苦我心志；就當(dāng)樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什么再影響到自我平靜的心緒呢？別人對自我不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們務(wù)必用心改善；別人對自我好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自我就務(wù)必再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩，并不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種用心的處世方式！學(xué)會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個人對自我的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩，懂得給別人機會就是給自我機會，贈人玫瑰手留余香，這天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自我一把。生活是面鏡子，學(xué)會感恩，對生活時時持續(xù)微笑的情緒，生活也會還你以微笑。
那么，就讓我再次用一個小故事結(jié)束這天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游。在飄過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不一樣的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久，永遠銘記。
學(xué)會感恩的生活，寧靜而祥和。
學(xué)會感恩的學(xué)生演講稿分鐘篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是六年級2班的，今天，我演講的題目是《心懷感恩，學(xué)會感恩》。在歷史的長河中，流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的身體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請老師參加開國大典;開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學(xué)們，他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)——感恩!
我在一個很偶然的機會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個發(fā)生在中國臺灣的真實的故事：有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過??“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己??感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜??”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上??每當(dāng)我聽到這首歌，就禁不住思緒萬千。
對!
感恩!
常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦，給的零花錢太少;埋怨老師太嚴(yán)厲，對自己要求太嚴(yán);埋怨同學(xué)太無情，不懂得關(guān)心自己;怨這怨那，怨天怨地，你們說這是感恩嗎?不是!
常懷感恩的心的人是最美的，聽!一陣陣?yán)世实刈x書聲，一次次真心地交流聲，一聲聲親切地問候聲：“老師好!”，這就是向老師最好的感恩?？?一杯熱乎乎的清茶，一桌噴香四溢的飯菜，一頁頁工整漂亮的作業(yè)，這就是向父母最好的感恩!不需要貴重的禮物，只要奉獻出我們的真心，不要信誓旦旦的許諾，只要真心對待善待自己的人。
這就是感恩!
學(xué)會感恩的學(xué)生演講稿分鐘篇十六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。
懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對我們善待生活做得到的回報;就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩，并不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式!學(xué)會感恩，不要去記恨對你不好的人。恨一個人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。
懷感恩的心，行報恩之舉，應(yīng)當(dāng)成為公民的行為準(zhǔn)則，通過感恩教育，樹立知恩圖報的社會典范，讓這個世界充滿友愛、實現(xiàn)人與自我、人與社會、人與自然的三大和諧，進而升華為我們的人格魅力，輝煌我們的民族精神。我們享受著生活，生活給予我們太多的恩賜。所以學(xué)會感恩吧!學(xué)會感恩你的生活將會更加幸福與快樂!
感恩我們的父母吧，是他們給了我們?nèi)绱嗣篮玫纳?，讓我們成為萬物之首的人!感恩我們的兄弟姐妹吧，是他們給了我們親情，讓我們感受到冬天里一把火的溫暖!感恩我們的師長吧，是他們給了我們知識，啟迪了我們的智慧，讓我們?nèi)松辛司蕜?chuàng)意!感恩我們的朋友吧，是他們在困難的時候給我們無微不至的關(guān)懷，為我們排解憂難，渡過難關(guān)!
感恩上蒼，讓我們一年風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登!感恩大地，讓我們健康、平安、快樂……學(xué)會感恩，讓我們心中有愛，胸中有情，永懷善意，永遠快樂!
謝謝大家!
學(xué)會感恩的學(xué)生演講稿分鐘篇十七
好的開始是成功的一半，在面試過程中，一個成功的自我介紹非常重要!從心理學(xué)來說，成年人的'注意力一般為15分鐘，自我介紹一般是在面試第一階段進行。如在此階段您沒有引起面試官的興趣，那么這次面試八成是不會有好的結(jié)果。
首先我們要知道，面試官讓求職者做自我介紹的目的是什么。我個人認(rèn)為面試官在招聘面試中讓求職者做自我介紹，主要是為明了求職者的三個問題：
1、你現(xiàn)在是干什么的(應(yīng)該在共同點中強調(diào)不同點);。
2、你將來準(zhǔn)備干什么(應(yīng)力求具體、合理);。
3、你過去干過什么(應(yīng)保持與將來的一致或連貫性)。
知道了這個目的，我們就可以圍繞這些問題來展開準(zhǔn)備和詳述。
其次做自我介紹時，有幾個基本點要說清楚。
一是姓名、籍貫、學(xué)歷或業(yè)務(wù)經(jīng)歷(應(yīng)注意與公司有關(guān));。
二是專業(yè)知識、學(xué)術(shù)背景(應(yīng)注意與崗、職有關(guān));。
三是優(yōu)點、技能(應(yīng)突出能對公司所作的貢獻)。
第三自我介紹一般有三種模式展開進行。
另一種就是深刻分析職位信息，針對企業(yè)崗位疼點，以此為基點進行說明。這種方式，如對應(yīng)聘崗位沒有十足把握的了解，建議最好不用。
第三種就是用講故事的方式，以事件為序，結(jié)合個人情況，進行說明，這種方式一般是在面談高管崗位才用。
第四我們還應(yīng)做好以下幾點：
一是之前要認(rèn)真準(zhǔn)備：1、盡可能多了解企業(yè)、職位和面試官信息;2、梳理自我經(jīng)歷，如可能最好先寫出來，并熟記;3、自我試講，力求用優(yōu)秀的演講表現(xiàn)給面試官留下思維嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯清晰、表述自然的深刻印象。
二是自我介紹不要過長或過短，一般以3-5分鐘為宜。
三是切忌講大話空話，夸夸其談，要客觀公允的陳述實事。
四是結(jié)束時應(yīng)結(jié)合應(yīng)聘崗位特點做一個總結(jié)，重點強調(diào)自我優(yōu)勢，加深面試官印象。
一般來說面試中的自我介紹無非是“認(rèn)識——了解——欣賞”三個步驟，但通常情況下，絕大部分的自我介紹只能達到前兩個層次，很難達到第三個層次。如果你能達到第三層次，那恭喜你，不出意外你可以準(zhǔn)備去上班了!
學(xué)會感恩的學(xué)生演講稿分鐘篇十八
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！我叫于__，今年9歲了，我是一個很幸福的女孩，因為我有一個溫馨的三口之家，家里有親愛的爸爸媽媽和可愛的我，他們都十分疼愛我，尤其是媽媽，她是一名中學(xué)的教導(dǎo)主任，工作十分繁忙，她每天都自愛兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地工作，但是這并不會影響她對我那無微不至的關(guān)心。真可謂是偉大的母親。我的父親也是如此，他也是一名人民教師，工作比媽媽還辛苦，經(jīng)常跟班、值周很少回家，雖然爸爸很少回家，但是我仍然能夠感受到那無聲的父愛，我要感謝我的爸爸媽媽，感謝他們給了我生命，給了我這樣一個幸福的家，讓我感受到親情的可貴，我要對我的爸爸媽媽說：“爸爸、媽媽，我愛你們！”
我是一個很幸福的女孩，因為我有一個和藹可親的老師，她有一顆慈母般的心，無論是在課堂還是課外，她總是無私地傳授給我們很多很多知識。讓我明白了許多做人的道理，讓我感受到了師生情的。我要感謝我的老師，我要對我的老師說：“老師，您辛苦了，您對我的教誨我永遠不會忘記?！?BR> 我是一個很幸福的女孩，因為我有一群團結(jié)友愛、互相幫助的同學(xué)，在這里快樂有人分享，悲傷有人傾聽，他們讓我感受到了集體的溫暖，明白了友情的珍貴，我要對我的朋友們說：“我親愛的伙伴，謝謝你們，伴我快樂成長?！?BR> 總之，無論是家庭，還是學(xué)校，無論是父母還是老師，都是疼愛我的，所以我要好好學(xué)習(xí)，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生，多掌握知識多學(xué)習(xí)本領(lǐng)。我要把這顆感恩的心送給所有愛我關(guān)心幫助過我的人。
感恩是一種偉大的愛，選擇了感恩，就選擇了與愛同行，親愛的同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧，你們一定和我一樣都是幸福的孩子！
學(xué)會感恩的學(xué)生演講稿分鐘篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
十分感謝大家，感謝今天讓我能夠站在國旗下進行演講。我演講的題目是：學(xué)會感恩，學(xué)會生活。
要學(xué)會感恩，學(xué)會生活。那么，感恩是什么呢？有一種愛，是那么無私，有一種愛是那樣的不求回報。有一種愛，是那樣的富有分量。有一種愛，是那樣的溫暖、幸福，這就是父母無私無盡的愛。歲月匆匆而過，有多少愛被我們遺忘，又有多少愛被我們誤解。埋怨他們太嘮叨，嫌棄他們沒文化。父母包容我們的任性和自私，日夜操勞換來的是兒女長大了，驀然回首，卻見父母的頭上多了幾根銀絲，眼角的皺紋像一條條小河愈來愈多了。你會突然間感到心痛，因為愛，多了感動，因為感動而多了感恩。感恩像一束美麗的火花，在你心中悄然燃起。
母愛如火溫暖而熱情，父愛如柴，冷靜卻不乏力量。兒女長大了，是該為父母做些什么了，你學(xué)會了拖地、擦桌子、洗碗洗衣服、買東西、下地干活等。你會用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槟悴傩?，你哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語。媽媽笑了，你也笑了。同學(xué)們，讓我們一起對父母說："我們愛您！"讓我們行動起來，知恩圖報，冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸?？鞓窌r刻陪伴著你。于是我想告訴大家："感恩是什么？感恩是愛與理解。"就讓我們學(xué)會感恩父母，學(xué)會生活吧！
有一種愛是平凡而偉大的，有一種恩是"捧一根心來，不帶半根草去",這就是我們敬愛的老師付出。老師在我們心里播下了快樂的火種，教我們做人，教我們處事，帶領(lǐng)我們走向神圣的知識殿堂。有誰知道，老師批改作業(yè)至深夜。有誰知道，老師曾多少次為學(xué)生夜不能寐。有誰知道，老師的青春是什么時候結(jié)束的。此時此刻，同學(xué)們，讓我們一起對老師說一聲："謝謝老師！您辛苦了！"讓我們從現(xiàn)在做起，用最好的成績報答老師，用最好的行為習(xí)慣展現(xiàn)自己。同學(xué)們，就讓我們學(xué)會感恩老師，學(xué)會生活吧！
感恩不僅僅是愛與理解，還是尊重。尊重生命，尊重勞動，尊重創(chuàng)造。一代偉人--在古稀之年說："我是中國人民的兒子，我深深的愛著祖國和人民！"詩人艾青寫到"為生命我的眼里飽含淚水，因為我對這片土地愛的深沉。"聽說過一個人向樹道歉的故事嗎？聽說過，所有正在行駛的車為狗讓路的故事嗎？這些真實的故事，感動于對生命的關(guān)愛，對生命的尊重。感恩是什么？感恩更是愛與尊重。要知道，只有學(xué)會感恩，才會真正學(xué)會生活，才會好好的生活呀！
讓我們用感恩的心去體味真情，驅(qū)逐傷害，這樣就可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖。我希望同學(xué)們能學(xué)會感恩，學(xué)會生活，天天快樂。
學(xué)會感恩的學(xué)生演講稿分鐘篇二十
親愛的朋友們：
大家好！
白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們；樹葉奉獻給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。
古人說得好："滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報。"感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界?？墒?，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕，由于抱怨太多，我們失去了做人的準(zhǔn)則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來，我們是從母親的懷里來，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦，期待我們將臨人間，隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復(fù)一日，年復(fù)一年，無休無止的為我們操心，操勞，無怨無悔。
母親給了我們生命，養(yǎng)育我們健康成長，我們應(yīng)感謝這生命的賜予，這無怨無悔的付出。
同學(xué)們，當(dāng)我們什么事都不懂時，我們步入了幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?。在這里，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學(xué)會了我們原來不懂的東西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠大的志向。
同學(xué)們，面對父母，老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩，"我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢"答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是"三更燈火，五更雞"是"敏而好學(xué)，不恥下問"是"讀破萬卷書，行萬里路"還是"應(yīng)知學(xué)問難，在于點滴勤"事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做，也許能給父母，老師一點的安慰。
英國的作家薩克雷說："生活就是一面鏡子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。"你感恩生活，生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心，最終可能一無所有，如果你每天能帶著一顆感恩的心，那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的。
同學(xué)們讓我們一起努力，讓夢飛翔！
學(xué)會感恩的學(xué)生演講稿分鐘篇二十一
親愛的老師和同學(xué)們：
早上好。我們今天國旗下演講的題目是“學(xué)會感恩”。
“感恩”是一種生活態(tài)度，是內(nèi)心的獨白，是發(fā)自內(nèi)心的陳述，是發(fā)自內(nèi)心的感謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。
工越來越細的巨大鏈條上，每一個人都有自己的職責(zé)，自己的價值，每一個人有意、無意間都在為他人付出，當(dāng)我們感謝他人的佳言善行時，第一個反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做，怎樣做得更好，也許只是一種單純的回報心里，然而對于整個社會則是非常有意義的良性循環(huán)。
可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富?！捎诒г固?，我們失去了做人的準(zhǔn)則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來，我們是從母親的懷里來，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦，期待我們將臨人間，隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復(fù)一日，年復(fù)一年，無休無止的為我們操心，操勞，無怨無悔。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
同學(xué)們，“感恩“”體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中，讓我們懷著一顆“感恩”的心，用平實的話語和實際行動，表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝春天的花草，讓我們感受到生命噴涌的活力，感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，感謝老師的諄諄教悔，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂，感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助，感謝社會上所有人的關(guān)愛，感謝他們伸出援助之手。
學(xué)會感恩，用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好，讓你身邊的人以你的存在而感到快樂!
學(xué)會感恩的學(xué)生演講稿分鐘篇二十二
尊敬的教師、親愛的學(xué)們：
大家好，我是六年級的__，很高興我能在那里帶給大家一段演講。今日我演講的主題是《學(xué)會感恩》。
“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩，涌泉相報”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。
我們每個人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩，感激父母的養(yǎng)育之恩，感激教師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫忙之恩，感激社會的關(guān)愛之恩。
學(xué)會感恩，就是要學(xué)會懂得尊重他人，對他人的幫忙時時懷有感激之心。
學(xué)會感恩，就是要讓你明白每個人都在享受著別人經(jīng)過付出給自我?guī)淼臍g樂。
學(xué)會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
沒有陽光就沒有日子的溫暖；沒有雨露就沒有五谷的豐登；沒有父母就沒有我們自我；沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。
親愛的同學(xué)們，讓我們進取行動起來吧！讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的學(xué)校變的更加完美，使我們的未來變得更加燦爛，使我們的社會變得更加平安與和諧！
多謝大家，我的演講完畢。
學(xué)會感恩的學(xué)生演講稿分鐘篇二十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！金秋時節(jié)，碩果累累。這是個美麗的季節(jié)，也是個收獲的季節(jié)。豐收需要付出，收獲也不忘感恩。今天我要演講的題目是：學(xué)會感恩，尊重他人。
由此看來，感恩不是抽象的概念，不是口頭的承諾，而是實實在在的行動。這種行動，就是以尊重他人的勞動和付出為基礎(chǔ)。學(xué)會感恩，從尊重他人做起，從身邊的事做起，從細微的小事做起。同學(xué)們，讓我們行動起來吧！用我們真誠的心去感恩；用我們的實際行動去感恩。讓社會更加和諧，讓我們的生活更加美好！謝謝大家！