我愛我校的演講稿小學(xué)生大全(16篇)

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    演講稿是在特定場合中以演講者的口頭表達(dá)方式來呈現(xiàn)思想和觀點的文本。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,我們需要確定演講的主題和目的,明確自己想要傳達(dá)的信息或者要表達(dá)的觀點。其次,我們需要進(jìn)行充分的資料收集和研究,以確保演講的內(nèi)容準(zhǔn)確、有足夠的說服力。此外,我們還需要構(gòu)思演講的結(jié)構(gòu)和邏輯,使得整個演講具有連貫性和條理性。最后,在寫作過程中,我們要注意語言的精煉和簡明扼要,通過用詞準(zhǔn)確、句式多樣和表達(dá)恰當(dāng)來提高演講的質(zhì)量。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。
    我愛我校的演講稿小學(xué)生篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
     下午好!今天我演講的題目是《我和我的學(xué)?!?。
    20xx年9月11日我第一次高新區(qū)第八小學(xué)的大門,走進(jìn)校園,映入眼簾的是莊嚴(yán)挺拔的教學(xué)樓,寬闊的操場,別具風(fēng)格的科教樓,還有頗具現(xiàn)代化特色的多媒體教室。心里暗暗感慨:這學(xué)校真好!也正是從那一刻起,我成了八小這個大家庭中的一員。
    去年夏天,我懷著理想和對未來新征程的憧憬告別了大學(xué)那片勃勃生機(jī)的樂土,步入社會,來到了高新區(qū)第八小學(xué)。不經(jīng)意間,我已經(jīng)與這個溫暖的大家庭成長了一年有余,我由衷的感到驕傲和自豪。雖然我們的學(xué)校不大,但樸實無華,教師也更是默默無聞,每天都堅守在自己的崗位上,做著自己的事,一切都只能用“正常工作”這四個字來描述。然而正是在這正常的環(huán)境中,學(xué)生更是井然有序,師生之間和睦,生生歡笑不停,師與師之間和諧一致,氣氛融洽,每日踏入校園都會有一種舒爽的感覺。原本稚嫩的我們在學(xué)校的引導(dǎo)下逐漸走向成熟,走向理智,逐漸能夠在屬于自己的人生舞臺上從容的面對一切工作和生活。
    作為八小的老師,帶著對教師這份職業(yè)的熱愛,憑著一腔熱血,滿懷激情的踏上講臺,就是在這一年多的時間里,我覺得自己時時刻刻被一種巨大的幸福包圍著。有學(xué)生帶來的,也有被我們教師強(qiáng)烈的工作欲望所感染的。
    現(xiàn)在好像人人都覺得,小學(xué)教師的生活不要太輕松,既有雙休,又帶寒暑假,不就是孩子大王嗎?其實,這些人根本就沒有能了解現(xiàn)代教師的工作特點,教師在工作中花費(fèi)的時間和精力比其他人不知要多多少。
    今年的9月10日,我度過了我教師生涯中的第二個教師節(jié),手拿著孩子們送的雖不名貴但滿是誠心的肥皂花,在同學(xué)們聲聲稚氣而又真心的問候中,眼角的濕意泄漏了我滿滿的感動。那一刻,我知道,我是幸福的!
    我愛我們學(xué)校,還因為我校有著催人奮進(jìn)的校園文化氛圍。校園文化是一所學(xué)校的靈魂,是學(xué)校精神和濃厚文化底蘊(yùn)的沉淀與凝集,是全體教職工辛勤工作碩果的結(jié)晶。學(xué)校從辦公室到教室,從走廊到樓梯,從一草一樹到一石一墻,處處有文化,真正體現(xiàn)了“每一面墻壁都會說話,每一個角落都有特色,每一處景點都能育人,每一寸土地都有文化效果”的校園文化特色,每當(dāng)我將目光注視校園的時候,就會感受到一種令人心顫的,滾燙的東西,那是所有冶金人對夢想的執(zhí)著,正是這種精神在激勵著我,鼓舞著我、鞭策著我!我愛我校,我為我們的教師感到驕傲!我愛我校,我更為高品位的校園文化感到自豪!
    學(xué)校的面貌正在發(fā)生著日新月異的變化。教師是浪花,學(xué)校就是大海,一滴水只有放入大海,才不會枯竭。忙碌時校領(lǐng)導(dǎo)的一個微笑,生病時同事們的一聲問候,都帶給我無盡的感動,是學(xué)校給了我展示自己能力和施展才華的舞臺,是學(xué)校給了我拼搏的勇氣和力量,我將在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡心盡責(zé),以心換心,以愛博愛,傾我所有,去換取明天的桃李芬芳。
    我的演講完畢謝謝大家。
    我愛我校的演講稿小學(xué)生篇二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!我是來自良山學(xué)校的熊夢宇,今天我非常高興能代表我的同學(xué)們抒發(fā)自己的心聲:我愛我的母?!忌綄W(xué)校。
    秋風(fēng)送爽,在這個收獲的季節(jié),我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門,我們選擇了良山學(xué)校,選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。
    良山學(xué)校,是我們成長的搖籃,她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們,認(rèn)認(rèn)真真地給我們傳授著知識,讓我們暢游在知識的海洋中,使我們成為全面發(fā)展的一代新人。
    學(xué)校愛我們,我們也愛學(xué)校。因為愛,我們就有責(zé)任、有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木,維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù),從自己做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭光添彩。
    當(dāng)你漫步于校園中,發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾,你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛校的表現(xiàn);不損壞學(xué)校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想,這也是愛校的表現(xiàn);見到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動問聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時也為學(xué)校爭得了一份榮譽(yù)……我還想:這些也都是愛校的表現(xiàn)。
    如果我們每一個人都有這種良好的行為習(xí)慣,那么,我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!
    學(xué)校就像是一個大家庭。,老師是和藹可親的長輩,同學(xué)是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向;沒有了同學(xué),就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。良山學(xué)校,這里是放飛夢想的地方!這里是孕育人才的搖籃!
    也許一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校的心聚集起來,力量將會無窮,等到畢業(yè)時,我們再回首美麗的母校,我們就可以無悔的說:我無愧于這里的學(xué)生生涯,我為我的學(xué)校而驕傲。
    我愛我校,是她給與我新的生命,是她豐富了我的人生、我的頭腦,是她賜予我完美的靈魂!我選擇,我無怨無悔。今天我為走進(jìn)這所學(xué)校而驕傲,明天,我會讓良山學(xué)校為我的進(jìn)步和成功而驕傲、自豪。
    我相信,當(dāng)我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里,留在了我們親愛的母校!
    鄉(xiāng)中學(xué)校給了我們太多太多,我真心的祝愿我們的學(xué)校永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)輝煌!讓我們由衷地說一聲:謝謝你,良山學(xué)校,我的母校!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    我愛我校的演講稿小學(xué)生篇三
    尊敬的各位老師,各位同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我演講的題目是《我愛我的校園》。
    校園對每個人來說不是陌生的,是親切的,是溫暖的。在這個地方,有我們在成長路上的艱辛和酸楚。有我們在學(xué)習(xí)路上的困難和萌懂。但我們不管在什么路上都還會有那永遠(yuǎn)不消失的笑容!是校園讓我們鼓起勇氣在一次又一次的失敗中依然會懂得還有希望,依然會堅強(qiáng)的爬起來。
    我愛我的學(xué)校,因為它給我知識,給我快樂。我們美麗的學(xué)校,在這里,我學(xué)到了豐富的知識。我愛我的學(xué)校,我愛我的校園,您像一位溫和的母親,辛勤地教導(dǎo)著我們,使我們茁壯成,在這里有我和睦相處的同學(xué),有辛勤培育我們的老師。給我希望!給我動力!
    我愛我的學(xué)校,因為它給我許多的快樂,給我做人的道理,更給我淵博的知識,引導(dǎo)我走向社會。讓我放飛遠(yuǎn)大的理想。開創(chuàng)我的另一個新的天地!在這里,我找到了自信,找到了夢想。
    我愛我的學(xué)校,這是我們學(xué)知識,長知識,長智慧,增才干的好地方。學(xué)習(xí)會使每個人生活充滿自信??吹剿?,我的心情如此的強(qiáng)烈,因為我知道正因為它使我找到自信!我喜歡校園,它使我向往,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
    中心學(xué)校的每一點成長,進(jìn)步,都是離不開我們?nèi)C恳晃坏母冻觯詾榱宋覀兒吞@可親的校園,都盡我們的能力去努力奮斗吧!在這里我要對校園大聲說一句:“我愛你!”對藍(lán)天白云自豪的說一句:“我愛我的校園?!?BR>    我愛我校的演講稿小學(xué)生篇四
    大家好!
    今天,站在這里,我最想說的話是——我驕傲,我是一名教師;我自豪——我是機(jī)關(guān)中學(xué)的一名教師,我愛我校,這也是我今天要演講的題目。
    我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的學(xué)校;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我校的價值;我更不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我校取得的成績。然兒,我是教師,我想用我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用凝重的感情,唱出我最動人的頌歌——我愛我校。
    我愛我校,是因為我校有一支勇于開拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派、干正務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍。他們本著“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生”的辦學(xué)宗旨,大膽改革,使我校的課程改革走在了xx區(qū)乃至xx市的最前列,并取得了可喜的成績,最近幾年的中考,我校喜訊頻傳:去年徐英超同學(xué)考入全市第三名,今年我??既烁咧?25人。校領(lǐng)導(dǎo)不僅在工作中狠抓課堂教學(xué)和教科研,千方百計提高教學(xué)質(zhì)量,在生活中也關(guān)心照顧教職工。有的教師生病了,他們前去探視。哪位教職工家里有了紅白喜事,他們就帶去關(guān)心、帶去問候,在精神上給予極大的安慰。每當(dāng)想起這些,我心中就會涌起不盡的感激。我就會以更大的熱情投入到工作中,回報我的學(xué)校。
    我愛我校,是因為我校有一大批愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)、以校為家、愛生如子的教師。他們有的已過半百,在三尺講臺上辛勤耕耘了三十多個春秋,把他們的大好青春,大好年華全部奉獻(xiàn)給了學(xué)校,奉獻(xiàn)給了他們所摯愛的事業(yè)。他們辛辛苦苦、任勞任怨,數(shù)十年如一日,默默地奮斗在教學(xué)崗位上,甘為“人梯”讓孩子站到自己肩膀上,去攀登科學(xué)文化知識的高峰。他們甘為蠟燭,燃燒自己照亮別人,用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長。在他們的帶動下,我們中青年教師更增加了熱愛教育事業(yè)的信心,肩負(fù)學(xué)校教育教學(xué)的重任,成為我校的中堅力量。他們大多數(shù)擔(dān)任著最苦最累的班主任工作,一干就是十幾年。有人說,老師像黃牛,可我要說,老師像彈簧,張力十足。上課鈴聲響起,我們會立即彈起,張滿40分鐘。班主任的彈跳頻率會更高。早讀、課間操、午自習(xí)、下午操,從辦公室彈到教室,從教室彈到操場,再從操場彈回教室,每天都要這樣彈來跳去。有人說,老師是春蠶??晌乙f,老師是充電電池,能量無限。工作一天,筋疲力盡,電量不足,回到家中休息充電,補(bǔ)足精神,第二天又在各自的崗位上拼命釋放能量,就這樣年復(fù)一年、日復(fù)一日、無怨無悔。我們校的年輕教師也在不斷地努力學(xué)習(xí),迅速成長,相信不久的將來,他們會承擔(dān)起建設(shè)學(xué)校的重任,成為教學(xué)一線的骨干力量。
    我愛我校,是因為我校環(huán)境優(yōu)雅,辦學(xué)條件優(yōu)越,教師、學(xué)生有一個良好舒適的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。后勤人員每天辛勤地植花種草、修剪樹木、打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境。他們默默無聞地工作,為我校的發(fā)展與騰飛積極作好后勤工作。
    我校的動人事跡太多太多,正是這些動人事跡在激勵著我,鼓舞著我、鞭策著我!我愛我校,我為我們的教師感到驕傲!我愛我校,我更為我們的學(xué)校感到自豪!
    謝謝大家!
    我愛我校的演講稿小學(xué)生篇五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    我是來自二年級二班的袁華臻,今天我演講的題目是《我愛我?!贰?BR>    我們的學(xué)校渤海實驗學(xué)校是一所集九年義務(wù)教育于一身的現(xiàn)代化新校。它位于我們?yōu)I海郊區(qū),這里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,是我們學(xué)習(xí)的好地方。它雖然剛建立不久,也不出名,但一流的教學(xué)設(shè)施讓我們開闊了視野,增長了知識。她在我們的心目中,是我們成長的一方沃土。
    我愛那寬闊的大操場。一個個、一群群的同學(xué),在平整劃一的跑道上,如旋風(fēng)般奔跑。
    我愛那安靜的圖書館。一排排整齊的書架,一本本厚重的書籍。從一年級踮著腳抬頭看,到現(xiàn)在的“隨心所遇”,伴著那油墨的清香,我盡情地在書海中遨游。
    我還愛那些可愛的同學(xué)們。每天朗朗的讀書聲,從教室里傳出,是那么悅耳,那么動聽。時而激越昂揚(yáng),時而委婉動聽,時而如清澈的溪流,時而如奔騰的大海。聽到這親切的朗朗書聲,我仿佛覺得這是同學(xué)們在為自己的將來,為祖國的未來,積聚知識的力量!
    在語文課上教會我寫作文,數(shù)學(xué)老師教會我們做乘除法題,混合運(yùn)算,統(tǒng)計……是班主任教會我做人的道理。老師,您辛苦了。假如我是一只搏擊長空的雄鷹,那是您給了我飛翔的翅膀;假如我是一位擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是一只不滅的火炬,那是您給了我燃燒的火光。也許,有一天,我只是一株矮小的灌木,我也會在春天,給您一個綠色的回報。
    我愛我的學(xué)校。我愛那廣闊的操場,愛那安靜的圖書館,寬敞的教室……更愛母親般的老師、兄弟姐妹般的同學(xué)。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步。同學(xué)們讓我們一起高呼吧:我愛你,渤海實驗學(xué)校!
    我愛我校的演講稿小學(xué)生篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家好!今天,我演講的題目是“學(xué)校為我 我愛我?!?。
    我羨慕詩人,因為他可以用如詩如畫的語言去贊美他心中所愛;我羨慕歌手,因為他可以用動聽的歌聲去吟唱帶給他的感動;我更羨慕學(xué)者,因為他可以用哲學(xué)的思想去思考有價值的事情。然而,羨慕歸羨慕,我只是一名普通的不能在普通的一線教師,我只能用自己腦海中那樸實的語句來表達(dá)我的愛,表達(dá)我對學(xué)校最真摯的愛。
    我愛我的學(xué)校,因為這里有為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血的校長;這里有為教師成長不辭辛苦的主任;這里有為學(xué)生學(xué)生費(fèi)盡心思的教師;這里有天真爛漫的孩子們。
    曾記得,三小老校址那較差的教學(xué)環(huán)境,夏天還好,到了冬天,無論在教室還是在辦公室,那厚厚的羽絨服怎能脫掉。為了教師、學(xué)生能有好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,校長有多少個白日到處奔波,好話說盡,又有多少個夜晚輾轉(zhuǎn)反側(cè),不能入睡。還好,皇天不負(fù)有心人,在校長、主任的努力下,我們終于盼來了正是遷址的日子。浩浩蕩蕩的搬家大隊在老校址與新校址中穿梭,無論是學(xué)生、老師還是家長,臉上無不流露出幸福的笑容。當(dāng)我?guī)ьI(lǐng)著學(xué)生們進(jìn)入這寬敞的教學(xué)樓,坐在窗明幾凈的教室時,大家歡呼雀躍,開心的話語不絕于耳。
    進(jìn)入新校址已有四年,在這四年中我們的學(xué)校又有了翻天覆地的變化。設(shè)備齊全的實驗室、圖書室,不僅開闊了學(xué)生的視野;各班配備的多媒體,為老師的教學(xué)提供了方便;耳目一新的白板設(shè)備引來了各校的參觀學(xué)習(xí);寬敞舒適的階梯教室迎接了多次市區(qū)級活動;供教師鍛煉娛樂的乒乓球室總能傳出老師們愉悅的笑聲;綠油油地毯式操場更是樂壞了貪玩的學(xué)生。一切的一切,無不凝結(jié)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的艱辛努力,有了他們,我們的校園花更紅了,草更綠了,老師、學(xué)生們的笑容更多了。
    我愛我校的演講稿小學(xué)生篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:。
    大家上午好!
    本場比賽一號選手xx為您帶來題目為《我愛我校,我校更愛我》的演講。
    一代圣賢孔子在兩千多年前就教誨我們:仁者愛人。冰心老師也說過:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機(jī)?!睆倪@些話語中,我領(lǐng)悟到:教育其實就是一種愛的藝術(shù),就是一種寬容,一份鼓勵,一句提醒,老師的教育就像綿綿春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,哪怕是一個鼓勵的眼神,一句親切的話語,都會讓學(xué)生備受鼓舞,獲得無窮的信心。一轉(zhuǎn)眼,我走上教師崗位已經(jīng)三年了,在這三年中,微笑過、哭泣過、感動過、彷徨過在不斷的嘗試、分析、總結(jié)之后,我找到了教師工作中最重要的東西,那就是一顆愛學(xué)校、愛學(xué)生的心。
    而讓我徹底明白“一切因愛而生,一切從愛出發(fā)”這句話的真正含義的是我校招生考試時的兩件事:記得那天來參加筆試的學(xué)生很多,一位母親帶著她的女兒也來了,進(jìn)考場,領(lǐng)試卷,答考題一切都是順理成章,小姑娘也并沒有引起我們特別的注意。在規(guī)定的時間內(nèi)她答完了所有的考題,試卷是我批改的,我在試卷上劃了一連串的驚嘆號,因為每道題的解答過程都是天衣無縫,唯獨(dú)最后的答案計算錯誤,除了粗心還是粗心,得知此種情況,校領(lǐng)導(dǎo)和老師不由得為她感到惋惜,所以我就拿著試卷當(dāng)著家長的面給孩子分析錯誤的原因,而且是義憤填膺。孩子低著頭一語不發(fā),家長也是強(qiáng)壓怒火。老師越聚越多,正在大家你一言我一語的時候,凌校長招呼我趕緊過去,說:“哪能這樣批評孩子啊,她今晚回去肯定少不了挨揍?!敝钡竭@時我才發(fā)現(xiàn)自己剛才的言行是多么的愚蠢。所以從那時起我時時刻刻提醒自己,對孩子的愛不能僅僅停留在口頭上,一定要滲透到思想和行動中去,而且要用最恰當(dāng)?shù)姆绞饺ケ磉_(dá)自己的愛。
    另一件事也發(fā)生在筆試階段:一位老人帶著自己的孫女來考試,成績很優(yōu)秀,當(dāng)場就被錄取了,大家都非常高興,幾位老師就跟他們講解入學(xué)注意事項并夸孩子很優(yōu)秀,這時一位中年婦女就滿臉笑容的硬往我們老師手里塞梔子花,后來才知道這是小女孩的母親,一位聾啞母親,她用親手栽種的梔子花來表達(dá)對我們老師的謝意,在場的所有老師都被感動了我覺得這才是我們付出愛的同時所獲得的最高嘉獎。
    愛學(xué)生的方式還有很多種,一個慈祥的微笑,一個贊許的目光,一句親切的話語,一條作業(yè)的批語,都會在學(xué)生心中激起小小的漣漪。我們還有什么理由不獻(xiàn)出更多的愛,來塑造更多的孩子美好心靈呢?是的,作為一名教師,我們沒有悠閑自在的舒適和安逸,沒有令人羨慕的財富和權(quán)利,更沒有顯赫一時的名聲和榮譽(yù)。但是,當(dāng)我們面對孩子們純真的眼神流露著對知識的渴求,當(dāng)我們看到孩子們作文中寫著對老師的無限信賴,甚至當(dāng)看到孩子們因我們的努力而取得哪怕是一丁點兒的進(jìn)步,我想,在那時,我才更真正領(lǐng)會“教師”二字所蘊(yùn)藏的豐富的內(nèi)涵,才真正明白“教師”二字所包含的深重的責(zé)任。如果一滴水可以反射太陽的光輝,那么一顆心就可以傳遞愛的溫暖,桃李滿天下之日,就是愛滿天下之時。寒來暑往,短短幾年的教書生涯,雖然辛苦,雖然清貧,雖然沒有轟轟烈烈的場面,也沒有驚天動地的業(yè)績??晌殷w驗到了人生最大的幸福。
    最后,我將用一首小詩結(jié)束本次演講:我要實現(xiàn)我的夢想,我要鑄就我的圣堂,不負(fù)父母的期盼,不負(fù)恩師的厚望,不負(fù)天賜的智慧,不負(fù)青春的理想。選擇大海就乘風(fēng)破浪,選擇藍(lán)天就展翅翱翔,人生的戰(zhàn)役已經(jīng)打響。我將用拼搏煥發(fā)出最耀眼的光芒彎弓搭箭就要百步穿楊,選擇教師無愧忠腸。
    謝謝大家!
    我愛我校的演講稿小學(xué)生篇八
    一滴水只有融入大海,才會擁有波濤澎湃的氣勢;一棵樹只有扎根叢林,才會有參天聳立的豐姿;一個人只有投身集體,才會擁有所向無敵的威力。
    時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間你們已入學(xué)一個多月了?;叵肫疬@短短的中學(xué)過度期,不禁令人百感交集,是尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師領(lǐng)著你們一步步走進(jìn)了高中生活。面對充滿挑戰(zhàn)和壓力的高中生活,你們曾無所適從,停留在初中的榮譽(yù)中不能自拔,乃至對未來失去了信心。是他們用人生的導(dǎo)航儀,幫你們找到了前進(jìn)的方向;是他們用朋友般的叮囑,讓你們懂得了做人的規(guī)范;是他們用嚴(yán)愛有度的管理,令稚氣的你們變得堅強(qiáng)而獨(dú)立!于是,青春變得更熱烈,更有激情了。你們不再迷戀過去,因為一中在你們的心中留下了難以抹去的深情,在這里我要告訴大家:選擇一中,你已成功了一半!
    如果說班級是一片土地,那么你們就是土地里的禾苗;如果說班級是宏偉的大廈,那么你們就是造樓的磚瓦。正是這樣的班級匯集在一起組成了我們的學(xué)校,所以,從某種程度上說,愛班正是愛校的具體表現(xiàn)。讓我們愛校的心永遠(yuǎn)融合在一起,讓我們用行動來說話――愛我班級,愛我校園。
    愛我班級,愛我校園,需要大家從身邊做起,從細(xì)節(jié)做起:當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時候,彎一彎腰;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇沒關(guān)的時候,動一動手;當(dāng)你看見水龍頭在嘩嘩地流著水時,抬手關(guān)上。舉手投足間,就能流露出對集體的熱愛!愛我班級,愛我校園,需要大家遵守校紀(jì),講究禮儀:教室里,不交頭接耳,保持一份如水的寧靜;宿舍里,不亂扔亂放,保留一種賞心的潔凈;餐廳里,不喧囂爭搶,保存一種和諧的文明。愛我班級,愛我校園,需要大家團(tuán)結(jié)一致,眾志成城:利用課余時間打掃教室,爭得優(yōu)秀班集體的錦旗;獻(xiàn)出課外圖書,搭建小小書屋,滿足同學(xué)們的求知欲;積極參加各項文體活動,提高班級的知名度。
    愛我班級,愛我校園,就是你那雙求知的眼睛;就是你在教室埋頭學(xué)習(xí)的身姿;就是你遞交的一頁頁整潔的作業(yè);就是你在一次次的考試當(dāng)中刷新原有的成績……真的,愛無需你做出什么轟轟烈烈的大事,只要從一點一滴做起,就足以體現(xiàn)你對這個大家庭的情意。
    愛我班級,愛我校園,只要每個人都能從我做起,從頭做起,那么,彌漫在班級和校園里的,必定是沁人心脾的空氣。聽說心理學(xué)上有個現(xiàn)象叫做“破窗效應(yīng)”。假設(shè)一間房子的某一扇窗戶破了,而沒有立即去修補(bǔ),那么這間房子的其他窗戶也會莫名其妙的被人打破。一個很干凈的地方,人們便會毫不猶豫的把垃圾丟在那里。多么讓人尷尬,這就是破窗效應(yīng)。我想,這是每個同學(xué)都不愿意看到的,古語云:“皮之不存,毛將焉附”,我們每個人不但是班集體的受益者,也應(yīng)該是班集體的建設(shè)者和維護(hù)者。那就讓我們用愛保護(hù)好那一塊塊心靈的玻璃,為班集體的建設(shè)發(fā)一片光,盡一份力。
    如果你是水,那就用知識的浪花為集體點綴;如果你是樹,那就用夢想的綠葉為集體附麗;如果你是青春的禮贊者,那就用嘹亮的歌喉唱響一中的續(xù)曲……相信在這樣一個溫暖、友愛的班集體里,大家的心情會更愉快,學(xué)習(xí)會更輕松,生活會更有情趣,大家能更深刻的體驗到世界的真善美,從而在不久的將來譜寫出成功者絕世的黃鐘大呂。
    我愛我的班級!在這個嶄新的集體中,我們同樣面臨著激烈的競爭,面臨著巨大的挑戰(zhàn)!這些都不足畏,因為只是會讓我們的腳步更從容,團(tuán)結(jié)會讓我們的信心更足,積極向上的心會讓我們攻無不克戰(zhàn)無不勝。
    我愛班集體,是因為我班是一個整潔、團(tuán)結(jié)的班集體,每當(dāng)教室內(nèi)有紙屑或灰塵,同學(xué)們都會主動打掃得干干凈凈,同學(xué)們伸伸手,彎彎腰不再是難事,教室四周整潔明亮,曾多次被評為文明班,走進(jìn)我們我愛班集體的教室,猶如走進(jìn)了我們的家。
    我愛班集體,是因為我們擁有一位慈祥和藹的班主任-----鄭老師。她處處無微不至地關(guān)心著我們、愛護(hù)我們、讓我們在鼓勵中生活,學(xué)會自信。
    我愛班集體,是因為我班是一個勤奮好學(xué)的班集體,每天上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,按時完成作業(yè),書寫工整。同學(xué)們之間互相幫助,在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)們還常常利用休息時間閱讀大量課外書籍,從課外書中吸取知識,形成了一股濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
    我愛班集體,是因為我班是一個團(tuán)結(jié)友愛的班集體,同學(xué)們之間十分友好,和睦相處,我們的班級就像一個大家庭,個個懂禮貌,守紀(jì)律,互相幫助,不論是誰有病,都會有同學(xué)主動上門輔導(dǎo)或記作業(yè),這就是我們團(tuán)結(jié)友愛的六.二班。
    我愛班集體,是因為她給了我知識、智慧和力量,讓我在這里快樂地生活,輕松的學(xué)習(xí),最重要的是它使我度過了最開心的童年時光,并且讓我懂得了友誼的珍惜。
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    我愛我校的演講稿小學(xué)生篇九
    老師、同學(xué)們:
    你們好!
    今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。
    春天,當(dāng)我漫步在林蔭大道上時,我的心充滿著愉悅;夏天,當(dāng)我在樹下憩時,我的心如欽甘露;秋天,當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時,陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾;冬天,當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時,我的心又不時被校園的莊嚴(yán)所震撼!
    美麗的實驗學(xué)校,我愛您!因為您有如詩如畫的校園美景,您浩瀚若海的知識畫廊,您更有勝似親人的師長同窗!有人說:您是一幅美妙絕倫的畫,您是一首雋水的詩,您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程,您是一個人永生追求的夢想!
    這里是快樂的源泉,年輕的校園總涌動著快樂的身影,童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的旋律,青春的容顏總開放著動人的笑靨。
    當(dāng)我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當(dāng)我聽到學(xué)校衷心而真誠的鼓勵,美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時,我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運(yùn)地來到這個學(xué)校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里,我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。
    我們的`青春在這里閃光,我們年輕的血液在這里流淌??v是千磨萬烙,記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!
    這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚。實驗學(xué)校,我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,我的希望,我人生的輝煌!
    我愛我校的演講稿小學(xué)生篇十
    今天,我國旗下講話的內(nèi)容是:《我愛我校,我愛我的-》。
    我想,不管是初一、初二,還是初三,只要是-的學(xué)生,對我們的學(xué)校,都有著一份感情,我愛我的學(xué)校,我愛我的-。
    作為一名初一的學(xué)生,進(jìn)入-的學(xué)習(xí)才一個學(xué)期,但對-的感情已非常的深厚,就像平常所說的那樣,我把-當(dāng)成了我的家,這里有我的家人,這里有我的生活。
    正像校刊上說的那樣,我們的學(xué)校大氣而沉著,寧靜而致遠(yuǎn)。第一次進(jìn)入-就覺得這是一所很美的學(xué)校,我想在場的同學(xué)都跟我有一樣的感受。給人沉穩(wěn)感覺的校門前架著兩座橋,一池的碧水給-增添一份柔美,校園里,各種植物點綴著校園,噴泉,日晷,翠竹,這個校園顯得如此和諧。在這樣的校園里生活與學(xué)習(xí),我想我們的心情都會格外的愉悅與寧靜。
    校園里的歡歌笑語是我們放飛的青春,我們在這里揮灑著熱情,-的校園生活豐富多彩,我想大家都有體會。拿初一年級來說,一個學(xué)期內(nèi),大大小小的講座,合唱比賽,體育活動豐富著我們的課余生活。在學(xué)習(xí)上,學(xué)校也有很多的方法來讓我們滿懷激情的學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)解方程競賽等學(xué)科活動都激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的動力。
    -是一個非常和諧的學(xué)校,學(xué)生碰到老師,禮貌的說一聲“老師好”,老師也會和藹的回一聲“你好”,就像圣誕節(jié)那天,我走在校園里,幾乎碰到的每一個老師,都會對我說一聲節(jié)日快樂,這讓我很意外,畢竟以前只是我祝老師節(jié)日快樂,老師才會想起回問我們,老師主動的祝我節(jié)日快樂,印象中也是第一次,因為這簡單的一聲“節(jié)日快樂”,我的心里變得暖暖的。過年過節(jié),師生之間的一聲祝福都會讓學(xué)生與老師之間的隔閡變得更小。-注重很多細(xì)節(jié)的堅持,排隊買飯,晚自習(xí)的放學(xué),進(jìn)入報告廳的規(guī)矩等,我們在這些堅持中感受到了-的優(yōu)秀。
    學(xué)校就像是一個大家庭,老師們就好比是和藹可親的長輩們,同學(xué)們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學(xué),就如同生活里失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們?nèi)松械妮x煌時刻,有我們迎接社會的起點。
    那么,我們就應(yīng)該手牽著手,為我們的母校增光。哪怕未來,我們走向高中,走進(jìn)大學(xué),面向社會,我們心中仍應(yīng)有一個角落,屬于我們的-。我們在這里學(xué)會自尊、學(xué)會自信、學(xué)會自強(qiáng),然后以我們飽滿的精神努力汲取知識,大膽地應(yīng)對未來日子中無數(shù)的艱難與困苦,我們不應(yīng)畏懼。前方的路,也許遙遠(yuǎn),也許曲折,甚至模糊,但要相信你在心里默念著要堅強(qiáng)的時候,就能勇敢起來。
    我相信,我們心中都深深地愛著-,我相信,我們未來不管走了多遠(yuǎn),仍然會想起心中的-,這個因和諧,因堅持,因努力而優(yōu)秀的-。
    我愛我校的演講稿小學(xué)生篇十一
    大家好!今天我演講的題目是《我愛我校》。
    我是一個農(nóng)村里長大的孩子,因為中考失利,曾經(jīng)一度想放棄學(xué)業(yè)南下打工,想為不是很富裕的家庭增加點經(jīng)濟(jì)來源。我問過好多哥哥姐姐們,問他們打工好不好玩,錢好不好攢,可他們都給我提了一個相同的建議,那就是要先學(xué)好知識和技術(shù),只有那樣才可以輕松地攢錢。彷徨與困惑,失意與孤寂,曾經(jīng)在我心中徘徊很久很久。于是,在無數(shù)次的選擇之后,我把希望寄托在這里,我想過一種全新的生活,塑造一個全新的自我。但是,我又非常害怕,因為我既沒有驚人的優(yōu)異成績,也沒有耀眼的榮譽(yù)光環(huán),我擔(dān)心老師看不起我,同學(xué)瞧不起我。可后來我發(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)很友好,老師也和藹可親。課堂上,老師總是能把知識講得那么的透徹,分析得那么詳細(xì),而且有時候有的學(xué)生沒聽明白,老師就會不厭其煩地說上好幾遍,直到我們弄懂為止。課后,老師親切地向我們詢問生活的情況,詢問我們對學(xué)校對老師對班級還有什么其它要求,在那一刻,我感動了,我為我有這樣的老師而驕傲,我為自己的正確選擇而驕傲。有人把老師比作是辛勤的園丁,今天,我要把我們的老師比作燦爛的太陽,我愛我們的老師,他們使我們懂得了做人的基本道理,傳授給了我們豐富的知識,讓我們養(yǎng)成了高尚的品德,給了我們最熱情的關(guān)懷和愛護(hù)。他們是最寬容和最無私的!難道同學(xué)們不會被這無私的愛所感動嗎?難道你不會因為有一大批這樣的老師在而更愛我們的學(xué)校嗎?在這里,我要向所有老師說一聲:“老師,我們愛您!”
    今天我很榮幸地站在這美麗的舞臺上,能夠借助這個機(jī)會向所有辛勤工作的老師們表示謝意,我真的很激動。啊,老師,忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,是您送我進(jìn)入了一個彩色的天地,是您將我?guī)肓艘粋€無限的世界;是您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;是您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈。老師,我終生感激您!
    同學(xué)們,在這美麗的校園里,就讓我們從現(xiàn)在起,跟隨著老師的教育,踏著時代的步伐,學(xué)好各科文化知識,熟練掌握專業(yè)技能,為我們以后的美好人生打下堅實的基礎(chǔ)而努力奮斗吧。
    謝謝大家。
    我愛我校的演講稿小學(xué)生篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:。
    大家上午好!本場比賽一號選手xx為您帶來題目為《我愛我校,我校更愛我》的演講。一代圣賢孔子在兩千多年前就教誨我們:仁者愛人。冰心老師也說過:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機(jī)。”從這些話語中,我領(lǐng)悟到:教育其實就是一種愛的藝術(shù),就是一種寬容,一份鼓勵,一句提醒,老師的教育就像綿綿春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,哪怕是一個鼓勵的眼神,一句親切的話語,都會讓學(xué)生備受鼓舞,獲得無窮的信心。一轉(zhuǎn)眼,我走上教師崗位已經(jīng)三年了,在這三年中,微笑過、哭泣過、感動過、彷徨過在不斷的嘗試、分析、總結(jié)之后,我找到了教師工作中最重要的東西,那就是一顆愛學(xué)校、愛學(xué)生的心。而讓我徹底明白“一切因愛而生,一切從愛出發(fā)”這句話的真正含義的是我校招生考試時的兩件事:記得那天來參加筆試的學(xué)生很多,一位母親帶著她的女兒也來了,進(jìn)考場,領(lǐng)試卷,答考題一切都是順理成章,小姑娘也并沒有引起我們特別的注意。在規(guī)定的時間內(nèi)她答完了所有的考題,試卷是我批改的,我在試卷上劃了一連串的驚嘆號,因為每道題的解答過程都是天衣無縫,唯獨(dú)最后的答案計算錯誤,除了粗心還是粗心,得知此種情況,校領(lǐng)導(dǎo)和老師不由得為她感到惋惜,所以我就拿著試卷當(dāng)著家長的面給孩子分析錯誤的原因,而且是義憤填膺。孩子低著頭一語不發(fā),家長也是強(qiáng)壓怒火。老師越聚越多,正在大家你一言我一語的時候,凌校長招呼我趕緊過去,說:“哪能這樣批評孩子啊,她今晚回去肯定少不了挨揍?!敝钡竭@時我才發(fā)現(xiàn)自己剛才的言行是多么的愚蠢。所以從那時起我時時刻刻提醒自己,對孩子的愛不能僅僅停留在口頭上,一定要滲透到思想和行動中去,而且要用最恰當(dāng)?shù)姆绞饺ケ磉_(dá)自己的愛。
    另一件事也發(fā)生在筆試階段:一位老人帶著自己的孫女來考試,成績很優(yōu)秀,當(dāng)場就被錄取了,大家都非常高興,幾位老師就跟他們講解入學(xué)注意事項并夸孩子很優(yōu)秀,這時一位中年婦女就滿臉笑容的硬往我們老師手里塞梔子花,后來才知道這是小女孩的母親,一位聾啞母親,她用親手栽種的梔子花來表達(dá)對我們老師的謝意,在場的所有老師都被感動了我覺得這才是我們付出愛的同時所獲得的最高嘉獎。
    愛學(xué)生的方式還有很多種,一個慈祥的微笑,一個贊許的目光,一句親切的話語,一條作業(yè)的批語,都會在學(xué)生心中激起小小的漣漪。我們還有什么理由不獻(xiàn)出更多的愛,來塑造更多的孩子美好心靈呢?是的,作為一名教師,我們沒有悠閑自在的舒適和安逸,沒有令人羨慕的財富和權(quán)利,更沒有顯赫一時的名聲和榮譽(yù)。但是,當(dāng)我們面對孩子們純真的眼神流露著對知識的渴求,當(dāng)我們看到孩子們作文中寫著對老師的無限信賴,甚至當(dāng)看到孩子們因我們的努力而取得哪怕是一丁點兒的進(jìn)步,我想,在那時,我才更真正領(lǐng)會“教師”二字所蘊(yùn)藏的豐富的內(nèi)涵,才真正明白“教師”二字所包含的深重的責(zé)任。如果一滴水可以反射太陽的光輝,那么一顆心就可以傳遞愛的溫暖,桃李滿天下之日,就是愛滿天下之時。寒來暑往,短短幾年的教書生涯,雖然辛苦,雖然清貧,雖然沒有轟轟烈烈的場面,也沒有驚天動地的業(yè)績??晌殷w驗到了人生最大的幸福。
    選擇大海就乘風(fēng)破浪選擇藍(lán)天就展翅翱翔人生的戰(zhàn)役已經(jīng)打響我將用拼搏煥發(fā)出最耀眼的光芒彎弓搭箭就要百步穿楊選擇教師無愧忠腸。
    我校校園衛(wèi)生調(diào)查報告。
    我愛我校的演講稿小學(xué)生篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
    我是二年三班的(),今天我演講的題目是《愛校園》。
    那母親般的老師和兄弟姐妹般的同學(xué)。校園啊校園,您是我成長的搖籃!我們愛你!
    我的演講完畢,謝謝大家!
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    我愛我校的演講稿小學(xué)生篇十四
    尊敬的各位老師,各位同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我演講的題目是《我愛我校》。
    校園對每個人來說不是陌生的,是親切的,是溫暖的。在這個地方,有我們在成長路上的艱辛和酸楚。有我們在學(xué)習(xí)路上的困難和萌懂。但我們不管在什么路上都還會有那永遠(yuǎn)不消失的笑容!是校園讓我們鼓起勇氣在一次又一次的失敗中依然會懂得還有希望,依然會堅強(qiáng)的爬起來。
    我愛我的學(xué)校,因為它給我知識,給我快樂。我們美麗的學(xué)校,在這里,我學(xué)到了豐富的知識。我愛我的學(xué)校,我愛我的校園,您像一位溫和的母親,辛勤地教導(dǎo)著我們,使我們茁壯成,在這里有我和睦相處的同學(xué),有辛勤培育我們的老師。給我希望!給我動力!
    我愛我的學(xué)校,因為它給我許多的快樂,給我做人的道理,更給我淵博的知識,引導(dǎo)我走向社會。讓我放飛遠(yuǎn)大的理想。開創(chuàng)我的另一個新的天地!在這里,我找到了自信,找到了夢想。
    我愛我的學(xué)校,這是我們學(xué)知識,長知識,長智慧,增才干的好地方。學(xué)習(xí)會使每個人生活充滿自信??吹剿?,我的心情如此的強(qiáng)烈,因為我知道正因為它使我找到自信!我喜歡校園,它使我向往,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
    初一:谷柏宇。
    我愛我校的演講稿小學(xué)生篇十五
    你們好!我是來自良山學(xué)校的熊x,今天我非常高興能代表我的同學(xué)們抒發(fā)自己的心聲:我愛我的母?!忌綄W(xué)校。
    秋風(fēng)送爽,在這個收獲的季節(jié),我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門,我們選擇了良山學(xué)校,選擇了這個溢香幽靜的`美麗的家園。
    良山學(xué)校,是我們成長的搖籃,她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們,認(rèn)認(rèn)真真地給我們傳授著知識,讓我們暢游在知識的海洋中,使我們成為全面發(fā)展的一代新人。
    學(xué)校愛我們,我們也愛學(xué)校。因為愛,我們就有責(zé)任、有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木,維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù),從自己做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭光添彩。
    當(dāng)你漫步于校園中,發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾,你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛校的表現(xiàn);不損壞學(xué)校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想,這也是愛校的表現(xiàn);見到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動問聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時也為學(xué)校爭得了一份榮譽(yù)……我還想:這些也都是愛校的表現(xiàn)。
    如果我們每一個人都有這種良好的行為習(xí)慣,那么,我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!
    學(xué)校就像是一個大家庭。,老師是和藹可親的長輩,同學(xué)是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向;沒有了同學(xué),就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。良山學(xué)校,這里是放飛夢想的地方!這里是孕育人才的搖籃!
    也許一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校的心聚集起來,力量將會無窮,等到畢業(yè)時,我們再回首美麗的母校,我們就可以無悔的說:我無愧于這里的學(xué)生生涯,我為我的學(xué)校而驕傲。
    我愛我校,是她給與我新的生命,是她豐富了我的人生、我的頭腦,是她賜予我完美的靈魂!我選擇,我無怨無悔。今天我為走進(jìn)這所學(xué)校而驕傲,明天,我會讓良山學(xué)校為我的進(jìn)步和成功而驕傲、自豪。
    我相信,當(dāng)我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里,留在了我們親愛的母校!
    鄉(xiāng)中學(xué)校給了我們太多太多,我真心的祝愿我們的學(xué)校永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)輝煌!讓我們由衷地說一聲:謝謝你,良山學(xué)校,我的母校!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    我愛我校的演講稿小學(xué)生篇十六
    一滴水只有融入大海,才會擁有波濤澎湃的氣勢;一棵樹只有扎根叢林,才會有參天聳立的豐姿;一個人只有投身集體,才會擁有所向無敵的威力。
    時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間你們已入學(xué)一個多月了。回想起這短短的中學(xué)過度期,不禁令人百感交集,是尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師領(lǐng)著你們一步步走進(jìn)了高中生活。面對充滿挑戰(zhàn)和壓力的高中生活,你們曾無所適從,停留在初中的榮譽(yù)中不能自拔,乃至對未來失去了信心。是他們用人生的導(dǎo)航儀,幫你們找到了前進(jìn)的方向;是他們用朋友般的叮囑,讓你們懂得了做人的規(guī)范;是他們用嚴(yán)愛有度的管理,令稚氣的你們變得堅強(qiáng)而獨(dú)立!于是,青春變得更熱烈,更有激情了。你們不再迷戀過去,因為一中在你們的心中留下了難以抹去的深情,在這里我要告訴大家:選擇一中,你已成功了一半!
    如果說班級是一片土地,那么你們就是土地里的禾苗;如果說班級是宏偉的大廈,那么你們就是造樓的磚瓦。正是這樣的班級匯集在一起組成了我們的學(xué)校,所以,從某種程度上說,愛班正是愛校的具體表現(xiàn)。讓我們愛校的心永遠(yuǎn)融合在一起,讓我們用行動來說話——愛我班級,愛我校園。
    愛我班級,愛我校園,需要大家從身邊做起,從細(xì)節(jié)做起:當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時候,彎一彎腰;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇沒關(guān)的時候,動一動手;當(dāng)你看見水龍頭在嘩嘩地流著水時,抬手關(guān)上。舉手投足間,就能流露出對集體的熱愛!愛我班級,愛我校園,需要大家遵守校紀(jì),講究禮儀:教室里,不交頭接耳,保持一份如水的寧靜;宿舍里,不亂扔亂放,保留一種賞心的潔凈;餐廳里,不喧囂爭搶,保存一種和諧的文明。愛我班級,愛我校園,需要大家團(tuán)結(jié)一致,眾志成城:利用課余時間打掃教室,爭得優(yōu)秀班集體的錦旗;獻(xiàn)出課外圖書,搭建小小書屋,滿足同學(xué)們的求知欲;積極參加各項文體活動,提高班級的知名度。
    愛我班級,愛我校園,就是你那雙求知的眼睛;就是你在教室埋頭學(xué)習(xí)的身姿;就是你遞交的一頁頁整潔的作業(yè);就是你在一次次的考試當(dāng)中刷新原有的成績……真的,愛無需你做出什么轟轟烈烈的大事,只要從一點一滴做起,就足以體現(xiàn)你對這個大家庭的情意。
    愛我班級,愛我校園,只要每個人都能從我做起,從頭做起,那么,彌漫在班級和校園里的,必定是沁人心脾的空氣。聽說心理學(xué)上有個現(xiàn)象叫做“破窗效應(yīng)”。假設(shè)一間房子的某一扇窗戶破了,而沒有立即去修補(bǔ),那么這間房子的其他窗戶也會莫名其妙的被人打破。一個很干凈的地方,人們便會毫不猶豫的把垃圾丟在那里。多么讓人尷尬,這就是破窗效應(yīng)。我想,這是每個同學(xué)都不愿意看到的,古語云:“皮之不存,毛將焉附”,我們每個人不但是班集體的受益者,也應(yīng)該是班集體的建設(shè)者和維護(hù)者。那就讓我們用愛保護(hù)好那一塊塊心靈的玻璃,為班集體的建設(shè)發(fā)一片光,盡一份力。
    如果你是水,那就用知識的浪花為集體點綴;如果你是樹,那就用夢想的綠葉為集體附麗;如果你是青春的禮贊者,那就用嘹亮的歌喉唱響一中的續(xù)曲……相信在這樣一個溫暖、友愛的班集體里,大家的心情會更愉快,學(xué)習(xí)會更輕松,生活會更有情趣,大家能更深刻的體驗到世界的真善美,從而在不久的將來譜寫出成功者絕世的黃鐘大呂。
    我愛我的班級!在這個嶄新的集體中,我們同樣面臨著激烈的競爭,面臨著巨大的挑戰(zhàn)!這些都不足畏,因為只是會讓我們的腳步更從容,團(tuán)結(jié)會讓我們的信心更足,積極向上的心會讓我們攻無不克戰(zhàn)無不勝。
    我愛班集體,是因為我班是一個整潔、團(tuán)結(jié)的班集體,每當(dāng)教室內(nèi)有紙屑或灰塵,同學(xué)們都會主動打掃得干干凈凈,同學(xué)們伸伸手,彎彎腰不再是難事,教室四周整潔明亮,曾多次被評為文明班,走進(jìn)我們我愛班集體的教室,猶如走進(jìn)了我們的家。
    我愛班集體,是因為我們擁有一位慈祥和藹的班主任-----鄭老師。她處處無微不至地關(guān)心著我們、愛護(hù)我們、讓我們在鼓勵中生活,學(xué)會自信。
    我愛班集體,是因為我班是一個勤奮好學(xué)的班集體,每天上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,按時完成作業(yè),書寫工整。同學(xué)們之間互相幫助,在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)們還常常利用休息時間閱讀大量課外書籍,從課外書中吸取知識,形成了一股濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
    我愛班集體,是因為我班是一個團(tuán)結(jié)友愛的班集體,同學(xué)們之間十分友好,和睦相處,我們的班級就像一個大家庭,個個懂禮貌,守紀(jì)律,互相幫助,不論是誰有病,都會有同學(xué)主動上門輔導(dǎo)或記作業(yè),這就是我們團(tuán)結(jié)友愛的六.二班。
    我愛班集體,是因為她給了我知識、智慧和力量,讓我在這里快樂地生活,輕松的學(xué)習(xí),最重要的是它使我度過了最開心的童年時光,并且讓我懂得了友誼的珍惜。