小學學校的工作計劃總結(實用18篇)

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    有計劃地行動,可以減少工作的重復和浪費。在制定計劃時,需要合理評估時間和資源的可行性,避免過于樂觀或太保守。通過閱讀這些范文,可以了解不同人對計劃的理解和實踐方式。
    小學學校的工作計劃總結篇一
    一、指導思想:
    堅持黨的有關教育方針、政策,根據(jù)省、市家長學校的《規(guī)程》、《綱要》。全面貫徹黨的教育方針,積極推進學生的素質,領導全體的學生家長更新對子女的教育觀念,配合學校、老師做好學生的德、智育工作,提高學生的整體素質。
    二、工作目標及工作措施:
    1、爭取一年級新生家長學校,家長到會率達到85%以上。
    2、進一步健全家長學校教師的講課質量,做到備課充足、講課生動,使學生家長得到真正的教育。
    3、積極開展家長間的經(jīng)驗交流活動,激發(fā)家長的興趣,讓大部分家長學有所得,把所學的方法應用到平時教育孩子中。
    4、本期家長學校以培養(yǎng)學生的非智力因素為主題,教會孩子生活能力,學習能力,使家長學校的創(chuàng)辦達到真正的目的。
    5、在家長學校的管理方式及檢查方式上,采用會前通知、聯(lián)系的方法,班主任做好點名工作,并與家長進行主動的交流,使主講老師所講的知識鞏固和深化,把家長學校真正的辦到家長的心中。
    6、增強家長學校中家長的重視,形成良好的學習氣氛。
    7、強化家校聯(lián)系工作,教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學年家訪達100%。
    8、做好本期優(yōu)秀家長的評選,根據(jù)平時的到會情況以及表現(xiàn)來評定本期的優(yōu)秀家長。
    9、舉行家長學校開學典禮以及結業(yè)儀式。
    10、在繼承上期家長學校的基礎上,不斷創(chuàng)新,使家長學校越辦越好。
    四、具體工作安排:
    略
    小學學校的工作計劃總結篇二
    為確保積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,全面推進素質教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。使“家長學?!背蔀閷W校和家庭溝通的橋梁和紐帶,成為家長交流和學習的課堂,成為家長成長的平臺。本學期家長學校主要根據(jù)學?!袄^承與發(fā)展并重,規(guī)范與創(chuàng)新同行”的辦學思想,結合寶安區(qū)“三生”教育和深圳市小學生統(tǒng)合素養(yǎng)的八大任務,利用學校、家庭、社會合力,提高學生良好素養(yǎng)。
    二、工作目標:
    1、進一步完善家長學校組織機構,抓落實,探討家庭教育新思路、好方法。
    2、幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
    3、系統(tǒng)講授不同年齡學生心理發(fā)展特點規(guī)律,幫助家長掌握科學的教育和技能。
    4、使家庭、學校、社會協(xié)調配合,以科學發(fā)展觀,共同促進學生身心健康發(fā)展。
    5、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。
    6、創(chuàng)新家長學校工作,加強培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力,突出活動特色,更重活動實效。
    三、具體工作。
    (一)加強領導,認真組織。
    1、家長學校工作由分管德育的黃副校長負責,德育處具體負責實施,各年級由年級長具體負責,確保家長學校工作正常、有序開展。
    2、充分發(fā)揮家長委員會的作用,讓他們積極參與學校的教育與改革。對學校工作、家長學校工作進行監(jiān)督、評估。
    3、發(fā)動一年級家長加入學校家長委員會,組成新的學校家委會機構,定期舉行活動,參與學校的教育與管理。
    4、健全家長義工制度,定專人負責,具體到每個班級有固定義工隊伍,學校有活動的義工隊伍。
    (二)統(tǒng)一認識,精心指導。
    每位教師都要意識到確實有必要對家長的家庭教育給予指導,使家長形成正確的教育思想,學會科學的育人方法。
    (三)落實計劃,按時授課。
    加強計劃性,減少盲目性。第一、全面性。每個年級每個班都要定期召開家長會。第二、代表性。針對學生在學習過程中反映出的現(xiàn)象,學校及時組織家長學校的授課活動。第三、全員性。家長學校的授課人員不局限于街道的兼職家教面授課老師,更有班主任、任課老師和教育成功的家長。
    小學學校的工作計劃總結篇三
    近年來,全國不少地方對農(nóng)村小學校的布局進行了調整,基本做法是把地處經(jīng)濟文化中心的小學校做大、做強、做優(yōu),將一些辦學條件相對較差的小學校撤銷或合并。據(jù)我們了解,有些地區(qū)三分之二的農(nóng)村小學校被撤銷。
    據(jù)決策者們說,調整農(nóng)村小學校的布局,是為了更加充分地發(fā)揮基礎教育(-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))的規(guī)模效益,促進教育(-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))資源的優(yōu)化組合,有利于提高小學的教育(-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))教學質量,實現(xiàn)教育(-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))的均衡發(fā)展,進一步加快教育(-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))現(xiàn)代化和實施素質教育(-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))的步伐,進而更好地滿足人民群眾日益增長的接受優(yōu)質基礎教育(-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))的需要。
    也許,決策者們的意圖是好的,他們的這種做法也不無道理。然而,農(nóng)村小學校撤并帶來的負面效果卻不可低估,更不可視而不見。
    筆者調查了3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村小學校布局調整情況。調整前,這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般是每個行政村有1所小學校;調整后,一般是兩三個行政村有1所小學校。農(nóng)村小學校布局調整后產(chǎn)生的最大問題是小學生上學的路程太遠。有相當多的小學生家到學校的距離達3公里左右,甚至更遠。3公里的路程本來算不了多遠,但是,每天從家中到學校往返4趟,對六七周歲的小學生來說實屬不易;要是遇上雨雪天氣,那就更難了。沒辦法,他們只有靠家中的大人接送。然而,每天這么接送4次,得耗費家中大人們多少時間和精力?。〔簧偃罕娫孤曒d道地說:這下子可把我們害苦了,原先孩子在本村的學校上學自己去就行了,如今跑那么遠去上學,不接送哪能行!撤并小學校說是為人民群眾辦實事,實際上我們是得不償失啊!
    改革開放以來,在各級政府和人民大眾的共同努力下,絕大多數(shù)村級小學校的'辦學條件已大為改觀:幾近標準化的校舍蓋好了,新的桌凳等教學設備也都添置得差不多了??涩F(xiàn)如今,這些學校說撤銷就撤銷了,大家多年努力的成果一朝便付諸東流。被撤銷的小學校的校舍,有的被廉價賣掉了,有的閑置著,有的毀掉了……由此造成的損失是明擺著的,只不過某些決策者不把它當回事罷了。
    據(jù)筆者所知,農(nóng)村小學校撤并還有一個某些決策者不愿公開說出的原因:近年來,由于計劃生育政策的嚴格實施,農(nóng)村的人口出生率大為下降,大多數(shù)行政村每年只有十幾個孩子呱呱落地,這就導致了生源大大減少。其實,這正是實行小班化教學千載難逢的機遇。實踐已經(jīng)證明,十幾名學生的小班比六七十名學生的大班更有利于提高教育(-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))教學質量。如果決策者能夠抓住這個機遇,因勢利導,果斷地在村級小學校實行小班化教學,那么,這些學校的教育(-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))教學質量就很可能得到大幅度提高。果真如此,受益的則是人民大眾,歸根結底是提高國民素質,說這樣做“功在千秋”也是毫不為過的。然而,有些決策者卻不這樣認為。說白了,他們考慮更多的是撤并后可減少教學人員,從而減輕政府的財政負擔。
    [1][2]。
    小學學校的工作計劃總結篇四
    如能加強學校禁毒健康教育能力的建設,將會提高師生對毒品的認識,增強抵御毒品和支持禁毒的意識,擴大拒毒人群,支持禁毒人群,促進學校禁毒健康教育能力的提高和社會的健康發(fā)展。今天本站小編給大家整理了小學學校禁毒工作總結,希望對大家有所幫助。
    毒品是全人類共同面對的世界性公害,禁毒工作是全社會共同關注的一項重大工作,而禁毒教育宣傳又是所有工作的重中之重。在縣教育局、鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確指導下,我鎮(zhèn)各校圍繞“珍愛生命,遠離毒品”這一主題,深入落實、全員參與、注重方法、師生互動,通過切實可行的具體措施,力爭達到預期目的,并在實踐中有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。
    一、以責任為中心,健全教育宣傳工作的領導機構各校高度重視學生的禁毒教育,成立了一校長為組長,校委會其他同志和班主任為成員的禁毒教育宣傳工作領導小組,并對工作責任人明確分工,形成了分層次、多元化、網(wǎng)絡化的有效管理機制。
    二、以課內外學習為陣地,夯實教育工作的理論基礎我鎮(zhèn)各校把禁毒教育納入法制教育體系,而法制教育既是德育工作的重要內容,也是實施素質教育、貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務,通過全體教師齊抓共管,毒品預防教育圍繞“四個一”開展活動,即“讀一本禁毒書籍、看一部禁毒影視片、參觀一次禁毒展覽、組織一次禁毒班隊活動、向家長進行一次宣傳”,教育工作成效明顯。
    1、組織學生觀看禁毒影視片。并結合課本知識進行恰到好處地講解,使學生切實鞏固毒品預防知識,增強禁毒、拒毒意識。
    2、四至九年級各班開展“珍惜自我、健康抉擇”和“參與禁毒斗爭、構建和-諧社會”為主題的教育和討論。引導學生們通過查閱、展示資料,了解我國吸毒人員現(xiàn)狀,分析青少年吸毒的原因及其危害性,提高拒毒、防毒能力。
    3、辦好禁毒知識宣傳專欄,詳細介紹了毒品的種類及危害,使師生認識毒品拒絕毒品。生動形象的漫畫警示全體師生切莫沾染毒品。
    4、組織師生和高年級學生參加網(wǎng)上禁毒知識競賽,讓學生了解毒品的危害,明確禁毒、防毒意識,真正做到全方位提高學生對毒品的深刻認識,真正將毒品預防工作深入學生心中。
    5、“小手拉大手”,讓學生向家長宣傳拒絕毒品的知識。
    我鎮(zhèn)各校校的禁毒系列教育宣傳工作,注重方法,效果顯著。為了更科學有效的開展毒品預防教育工作,我鎮(zhèn)決心在上級有關部門的領導下,多方配合,長抓不懈,一如既往的抓好禁毒教育工作,不斷提高師生防毒、拒毒意識,確保我這片“無毒”凈土永遠不被污染,真正確保學校是社會主義精神文明窗口的地位。
    為進一步加強學校毒品預防教育工作,增強廣大學生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力,袁集鎮(zhèn)中心學校把禁毒教育納入學校德育教育的一項重要內容,做到積極宣傳,預防為主。開學以來,中心學校立足學校教育教學實際,大力抓好學生毒品預防教育,緊緊圍繞“參與禁毒活動,構建和諧校園”的宣傳主題,積極開展禁毒教育宣傳活動,使學校師生初步了解禁毒的基本常識,進一步增強了師生的防毒、拒毒意識,營造了一個文明、凈化的校園環(huán)境。
    經(jīng)過學校全體師生近二個月的宣傳教育,在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校師生的禁毒意識,通過多種多樣的方式了解了毒品的危害,通過參加一系列的活動,提升了抗毒、防毒的意識,在學校營造了濃厚的禁毒宣傳氛圍,真正起到了預防教育作用?,F(xiàn)將開學以來禁毒教育活動情況總結如下:
    一、組織到位,狠抓禁毒工作落實。
    二、多種形式促進禁毒宣傳活動開展。
    開展形式多樣的禁毒教育活動,使學生了解毒品的危害,預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī),確立“珍惜生命,拒絕毒品”的意識,掌握拒絕毒品的方法和技能,養(yǎng)成健康文明的生活方式。
    三、家庭學校社會聯(lián)手共同禁毒防毒。
    總之,學校緊緊圍繞“參與禁毒活動,構建和諧校園”主題,通過多種途徑和方式,開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動,培養(yǎng)了學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感,提升了學校德育教育水平,促進了校風的好轉,帶動了辦學效益的提高。禁毒工作是一項長期艱巨的工作。為預防毒品侵蝕蔓延,凈化學校空氣,學校在今后的工作中還將繼續(xù)努力,不斷總結經(jīng)驗,提高認識,把禁毒工作引向深入,一如既往地做好禁毒宣傳教育工作,促進全校學生的健康成長。
    201x年,我局認真深入學習實踐科學發(fā)展觀,積極貫徹落實上級文件精神,加強對禁毒工作的具體實施,配合相關部門嚴厲打擊毒品違法犯罪活動,深入掛鉤鄉(xiāng)鎮(zhèn)擺榔鄉(xiāng)廣泛開展禁毒宣傳教育,強化易制毒化學品管理,切實做好禁毒工作,預防和遏制毒品蔓延,努力實現(xiàn)對毒品問題的綜合治理,為維護我縣的社會政治穩(wěn)定,保障人民群眾安居樂業(yè)作出了積極貢獻?,F(xiàn)將禁毒工作情況匯報如下:
    一、加強領導,落實責任。
    為切實加強對禁毒工作的領導,我局成立了禁毒工作領導小組。把禁毒工作納入我局工作的重要議事日程,多次召開專題會議,及時貫徹落實上級有關禁毒工作的相關文件精神,對禁毒工作認真作出部署,做到了與業(yè)務工作一起研究,一起部署,一起落實,一起檢查;明確了禁毒工作職責,使全局職工干部增強了抓禁毒工作的自覺性和主動性。
    二、加強學習,提高禁毒意識。
    我局十分重視對干部職工進行禁毒知識教育,按照縣禁毒工作要點要求,認真?zhèn)鬟_學習有關會議文件精神,要求全體干部職工要堅決抵制禁品,積極參加到抵制毒品的宣傳活動中去,做禁毒宣傳的帶頭人。通過學習、教育,提高了干部職工及家屬對毒品的危害的認識,增強了防毒意識及其直系親屬中無吸毒、販毒人員,禁毒宣傳工作滿意率達100%。
    三、深入鄉(xiāng)鎮(zhèn),加強宣傳教育。
    我局禁毒工作小組多次深入到擺榔鄉(xiāng)各村寨和中小學校加強禁毒宣傳教育,進一步提高全民識毒、防毒、拒毒意識,協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合作戰(zhàn),督促開展好各項禁毒工作在“元旦”、“春節(jié)”、“街天”“安全生產(chǎn)月”“6.26”期間開展好各種禁毒宣傳教育活動。對違法行為進行嚴厲懲處,進一步抓好人員和責任的落實,完善各種資料的收集整理,加大宣傳力度。
    四、立足防范,建立禁毒長效機制。
    結合我局工作實際,把禁毒工作和安全生產(chǎn)工作密切聯(lián)起來,加強對全縣第三類易制毒化學品的品種、數(shù)量、主要流向等情況的監(jiān)督檢查,將禁毒工作的立足點主要放在防范工作上。近來我局按照國家、省、市、縣禁毒委的要求,堅持以整治促創(chuàng)建,以創(chuàng)建強化整治效果,認真開展創(chuàng)建無毒鄉(xiāng)鎮(zhèn)、無毒單位,初步建立起了禁毒的長效機制。
    五、嚴格監(jiān)督,依法管理。
    嚴防易制毒化學品流入非法渠道,為切實加強監(jiān)督管理,嚴防易制毒化學品流入非法渠道。我局充分發(fā)揮職能作用,主動配合協(xié)調公安、藥監(jiān)、工商、交通等相關行政管理部門,對使用、運輸、儲存易制毒化學品的單位和私營企業(yè)進行嚴格管理,保護合法,打擊非法,嚴防易制毒化學品注入非法渠道。為切實加強對易制毒化學品的管理工作,根據(jù)《易制毒化學品管理條例》,將易制毒化學品一并納入禁毒宣傳工作中。通過一系列摸底整改,已對生產(chǎn)、使用和經(jīng)營易制毒化學品有了一套較為規(guī)范有序的管理方案。
    禁毒工作任重而道遠。在今后的禁毒、拒毒、防毒的斗爭中,我們將緊緊圍繞縣政府的中心工作,不斷提高單位員工、掛鉤鄉(xiāng)鎮(zhèn)和全民禁毒、拒毒、防毒意識,結合創(chuàng)建“平安單位”無毒單位的治理工作,總結經(jīng)驗,找出不足,鞏固成果,強化我單位禁毒宣傳教育工作,不斷提高廣大干部職工法律意識,健全完善管理制度,促進我縣禁毒工作再上新臺階,為構建和諧做出新貢獻。
    小學學校的工作計劃總結篇五
    本學期,韓村中心學校在縣教育局和韓村鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下,以《安徽省農(nóng)村中心學校管理工作指導意見(試行)》和《xx縣教育局20××年工作意見》為指導,緊緊圍繞中心學校的職責、權利、義務和“帶有學區(qū)管理職能的辦學主體”這一角色定位,強化中心學校九年一貫、學區(qū)一體化管理思想,實施教師統(tǒng)一調配,課程統(tǒng)一安排,招生統(tǒng)一時間,業(yè)務檢查統(tǒng)一組織,質量檢測統(tǒng)一評價,績效工資統(tǒng)一考核標準,公用經(jīng)費統(tǒng)一撥付,作息時間統(tǒng)一調整,讓中心學校成為學區(qū)管理的中心、教學的中心、教研的中心。積極探索“3+1”初中、小學銜接辦學模式,實行初中與小學就近劃片對口入學。堅持“共建、共享、共進、共贏”的發(fā)展理念,搭建合作、研討、交流平臺,組建了五溝、白沙、韓村“課改學校聯(lián)盟”及“學校發(fā)展協(xié)作共同體”,實施“以強帶弱,強弱聯(lián)合,資源共享,優(yōu)勢互補,協(xié)作共進,整體提升”的均衡發(fā)展策略。
    認真貫徹《xx縣教育系統(tǒng)工作人員工作紀律》,繼續(xù)執(zhí)行了中小學《教育質量綜合考核評價方案》、《教職工績效考核工作實施方案》、《教職工全員聘任制實施方案》等,使“學區(qū)一體化管理”有了基本的操作規(guī)則。
    先后開展了“原民辦教師教齡補貼調查上報”、“教學常規(guī)管理檢查”、“一至六年級教學質量檢測”、“加大中職招生宣傳”等項活動,促進了韓村義務教育的新發(fā)展。促成在縣級層面教學質量抽測中,韓村學區(qū)小學教學質量繼續(xù)穩(wěn)中有升。
    小學學校的工作計劃總結篇六
    一、指導思想:
    家庭教育是學校教育的有力助手和必要補充。家庭教育、學校教育的協(xié)調配合,有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補,從而加強對孩子教育的實效性。家長與教師是合作的伙伴關系,僅有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,進取構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。
    二、工作目標:
    1、學校整體形象提高來促進學校家庭教育工作的提升。
    2、開展主動與家長溝通的家訪活動。
    3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導家長找到最好的'教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。
    4、開辟多種渠道,夯實家長學校的管理。
    5、采用多種形式,豐富家長學校的活動。
    三、具體要求與措施:
    (一)加強組織領導,做到四落實。
    1、組織落實。健全組織機構,成立年級、學?!凹议L學校”委員會,每學期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學?!钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的提議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
    2、時間落實。家長學?;顒拥臅r間,一般每學期安排3到4次,每次授課可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
    3、教師落實。家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關專家做家長學校顧問,并作理論報告。
    4、教學資料落實。根據(jù)不一樣年段的學生安排具體的教學資料,做到有計劃,有序列地進行,使教學資料序列化,系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。
    (二)開展豐富多彩的活動,提高家教水平。
    1、充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段,組織家長點擊學校的教育教學網(wǎng)站,幫忙家長深入仔細地了解學校。
    2、聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們傳經(jīng)送寶,進行經(jīng)驗介紹。
    3、舉行四、六年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學?;虬嗉壍挠嘘P教學活動,引導家長配合學校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
    4、開展“學習型家庭”的創(chuàng)立活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。
    5、經(jīng)過“家長學?!钡膶W習,在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,并設立獎項,進取向家庭教育??扑]。
    教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作職責心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質量和效果。本學期在市教育局的領導與要求下,一年級新生家訪要進行全覆蓋,二到六年級學生家庭也要完成規(guī)定數(shù)量的家訪,每次家訪要認真做好訪前的備課、訪談的記錄,訪后的總結提議。試將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:
    1、外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務,教師家訪找不到,家長學校活動沒時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和職責。
    2、單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有必須障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學、陽光培育孩子的家教方法。
    3、經(jīng)濟困難家庭、學習有障礙的同學。對這樣的家庭,班主任要向學校反映情景,以便給予援助,幫忙學生樹立自強自立,拼搏向上的精神。
    學期末要收集整理好家長學校的資料,做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織網(wǎng)絡,有教材,有教學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結。
    四、分月安排:
    2、召開新學期一年級家長學?;顒?,需要得到家長的密切配合。
    3、成立年級、學校家長委員會。
    1、召開家長委員會成員會議,聽取他們對學校工作和辦好家長學校的意見。
    2、組織好教師家訪工作的動員會議,一到六年級家訪工作全面開展。
    1、四年級家長開放半日活動。
    2、邀請專家來校作心理教育講座。
    1、六年級家長開放半日活動。
    2、邀請?zhí)珎}網(wǎng)校教師來校作專題講座。
    1、家教論文上交,評選“優(yōu)秀家長”
    小學學校的工作計劃總結篇七
    為了全面貫徹黨的教育方針,提高師生安全意識,減少安全事故,杜絕惡性事故發(fā)生,確保師生安全,社會穩(wěn)定,學校平安,教育教學秩序正常,提高教育教學質量,特制定本。
    一、指導思想。
    以鄧小平理論,“三個代表”的重要思想和xx大會議精神為指導,深刻理解生命不保,何談教育的重大意義,充分認識學校安全工作是社會穩(wěn)定,學校教育教學活動正常開展的先決條件。要有“學生生命安全高于一切”的指導思想。充分認識學校安全工作責任重于泰山,警鐘常鳴,防范于未然,做到平平安安保平安。
    二、目標任務。
    1、加強學習,強化安全意識,做到安全教育常規(guī)化,加強對學生進行自護、自救、防災、逃生、報警知識教育,提高學生自我保護能力,杜絕安全事故的發(fā)生。
    2、進一步完善安全制度,安全、消防、飲食中毒、流行性疾病等突發(fā)事件的應急預案,使危害控制在最小范圍。
    3、進一步完善安全責任書,使家長、教師更加明確對學生的安全責任。
    4、調整學校安全領導小組,成立安全領導小組辦公室,做到分工明確,責任落實,領導小組由唐德倫任組長,王坤太、向福志任副組長,甘建華、王鴻、曾令高、甘小麗、五位成員協(xié)助抓好安全消防常務工作。唐赤華、劉娜、朱福安、.易友明、謝子功、龔家英、王建平七位成員負責抓好各自村小日常安全教育管理工作。
    5、根據(jù)學校環(huán)境條件,本著實用,需要完善添置安全消防設施,備用沙坑一個,常備儲水池一口,還應添置常用電工工具備用,添置滅火器十具。
    三、實施措施。
    1、安全領導小組每月召開一次常務會議,聽取各校的工作匯報,小結工作情況,布置工作任務。
    2、按時與學生家長簽訂學生安全責任書,確保家庭學校共同教育的一致性。
    3、舉辦安全消防知識,交通安全知識,法制知識,預防流行病,防飲食中毒等知識講座,提高師生安全知識和防患意識。
    4、治理周邊環(huán)境,排除外部干擾,制止學生吃、飲不衛(wèi)生食品和飲料。嚴防學生飲食中毒。
    5、每期請法制副校長上一次法治教育課,提高安全綜合治理認識,增強法制觀念,遠離黃、賭、毒。不進營業(yè)性網(wǎng)吧,預防犯罪行為。
    7、學校鍋爐定期請工程師檢修。
    8、嚴禁體罰和變相體罰學生,將體罰和變相體罰學生視為安全隱患。
    9、每周對校園環(huán)境、設備設施進行一次排查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告或進行防范。
    小學學校的工作計劃總結篇八
    大文小學目前有幼教部、小學部,幼教部分小班、中班和大班共有146人,小學部一至六年級共220人,全校共計在校學生為366人。學校共有教職工27人,(在編教師17人,支教教師3人,幼兒園代課教師2人,食堂炊工3人,學校超市售貨員1人,門衛(wèi)1人。)。
    本學期我校工作在縣教育局、鎮(zhèn)總支的正確領導下,在學校全體教職員工的辛勤努力下,在社會各界的積極配合下,取得了健康的發(fā)展。為了總結經(jīng)驗教訓,不斷提升學校教學管理水平,特對學校工作總結如下:
    一、增強責任意識,確保校園安全。
    1、健全安全工作機制。
    學校在開學初就成立了安全工作領導小組。明確安全分工,各負其責,做到管理到位。安全值班專人負責,檢查到位,門衛(wèi)出入登記記錄詳實。簽定安全責任書,發(fā)放告家長書,以此夯實了安全管理的責任。
    2、學校安全設施,增強安全責任意識。
    五月份,校長參加了縣局安全會議后,積極排查學校存在的安全隱患,將食堂后面半封閉狀態(tài)的小門用水泥封住;并請專業(yè)的師傅在校園內安裝了三個攝像頭(其中兩個定探頭,一個360度的旋轉探頭),做到了校園全覆蓋。
    學校定期開展應急疏散演練。建立安全隱患排查整改臺帳,對校園內外安全狀況做到每月檢查,對隱患的排查與整改及時到位。
    二、加強教學管理,全面提高教學質量。
    1、規(guī)范辦學行為。我校組織教師學習《沙洋縣教學管理規(guī)程》、《教學工作綜合評價方案》等文件,認真落實課程設置和作息時間。開齊,開足、開好每一門課程,嚴格執(zhí)行一張課表和教育局規(guī)定的作息時間。
    2、加強管理,創(chuàng)設良好的學習氛圍。本學期,在全體教師的公共努力下,學生的學習氛圍有了很大的轉變,無論是在早晨到校后的學生自覺早讀,還是在上課時學生認真學習、積極討論的勁頭,都無不體現(xiàn)了我校學生已形成了良好的學習氛圍。
    3、扎實開展校內教研活動。我校教研活動已形成常規(guī),每周四的教研活動由三個教研組輪流開展活動:有聽知識講座,專題探討,教學研討等。尤其注重教學實際,在今年縣局組織的“兩新一課”“優(yōu)課資源”活動中,我校教師積極參與,年長的教師都能虛心向年輕教師進行電腦操作學習,年輕的教師也能耐心細致地指導年長的教師進行操作,本次活動取得了良好的效果。
    4、繼續(xù)實施新教師培養(yǎng)計劃,落實教師培養(yǎng)工作。在今年五月舉行的沙洋縣第二次素養(yǎng)大賽上,劉波老師獲得沙洋縣教師素養(yǎng)全能一等獎、教學能力大賽一等獎。
    5、截止今日,我校教師在省級、市級、縣級教育信息網(wǎng)上發(fā)表并被采用新聞通訊報道46篇。其中湖北省德育網(wǎng)采用16篇,荊門市教育信息網(wǎng)采用15篇,沙洋縣教育信息網(wǎng)采用15篇。
    三、加強隊伍建設,轉變工作作風。
    良好的師德師風是每一位教師所應該具備的最起碼的素質。一年來,我校經(jīng)常利用每周的例會組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《沙洋縣師德師風“六條禁令”》、《大文小學教師管理條例“十不準”》等文件;并組織教師以“怎樣做一名合格的教師”為主題開展了討論,努力使每一位教師真正成為自尊、自信、為人師表、愛崗敬業(yè)、職業(yè)思想過硬的高素質教師。
    四、注重德育工作,增強學生素質。
    1、為加強德育隊伍建設,切實轉變育人理念。本年度,學校加強了常規(guī)工作管理,完善班主任考評機制和獎勵機制,將考評結果與班主任的績效工資掛鉤,與教師評先、評優(yōu)進行掛鉤。
    2、繼續(xù)深入開展《小學生日常行為規(guī)范》教育,充分發(fā)揮少先隊組織的教育作用。今年,大隊部在政教處彭主任的引導下,在劉波老師的帶領下,充分發(fā)揮了學校監(jiān)督機制的作用。大隊部組織學生會成員成立紅領巾監(jiān)督崗,對學生的日常行為、紀律衛(wèi)生、文明禮儀進行監(jiān)督,每天在校園內進行巡視記載,做到日檢查,周公布、評比,并頒發(fā)“流動紅旗”,把學生的養(yǎng)成教育落到了實處。
    3、開展陽光體育活動,促進學生均衡發(fā)展。今年,我校深入貫徹了縣局“中小學生每天活動一小時”的文件要求,每天安排30分鐘的時間進行大課間活動,采取“體育超市”的形式,讓每個班級,每個學生自由選擇活動項目,學校體育室也充分向學生開放,并安排許啟文老師對學生借還進行登記,這樣學生活動的興趣大了,效果也明顯了,活動質量也提高了。
    五、規(guī)范后勤管理,爭創(chuàng)道德食堂。
    1、在后勤管理上,我們嚴格按照縣局的要求,在后勤管理上,我們嚴格按照縣局的要求,對后勤工作實行臺賬管理,重點是抓食品衛(wèi)生及食堂操作流程的管理,在過程上做文章,多次召開后勤人員工作會議,增強服務及安全意識。
    2、為贏得社會和家長的認可,提高滿意度,我們繼續(xù)深入開展“師生同吃一鍋菜”的活動,本年度,我們還多次邀請家長到校參加“食堂體驗日”活動,廣泛聽取家長對學校后勤工作的意見和建議,收到良好的效果,獲得了社會和家長的好評。
    3、利用現(xiàn)有條件,喂養(yǎng)生豬,改善師生伙食條件。今年我校利用學生的剩飯剩菜喂養(yǎng)了四頭生豬,全部用來改善了師生的生活,受到家長和師生的贊揚。
    六、提高軟硬件質量,打造精品幼兒園。
    1、為提高服務質量,辦人民滿意的幼兒園。我校在開學初,由學校出錢專門從沙洋采購了一批幼兒洗簌用品,包括杯架、毛巾架、漱口杯、毛巾等,并要求家長上交兩張照片貼在洗簌用品上,做到專人專用,此舉受到了學生家長的高度贊揚。
    2、為提高幼兒教師素質,6月17日,我校特派幼兒部常主任帶著兩名專班教師前往掇刀區(qū)幼兒園,學習城區(qū)學校先進的管理及教學經(jīng)驗,力爭與城區(qū)學校進行接軌。
    3、為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃剛要》,指導幼兒園和家庭實施科學的保育和教育,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。本學期,我校認真組織了全體幼兒教師和家長認真學習“3—6歲兒童學習與發(fā)展指南”,從健康、語言、社會、科學、藝術五個領域明確幼兒學習與發(fā)展的具體方向。
    4、增強服務意識,構建育人平臺。本學期,我校主抓幼兒園一日常規(guī)活動,從幼兒生活、學習、習慣、活動等方面,讓每一位幼兒都能在老師的愛護下快樂成長。
    七、存在的問題。
    1、教學質量還有待加強,力爭今年取得教學質量獎。
    2、學生的專業(yè)特長還有待進一步挖掘,從而保證學生能全面健康發(fā)展。今后,我們將進一步加強學校教學管理工作的同時,進一步加強師資隊伍建設,努力打造一支能打仗,打硬仗的教師隊伍,用教研教改鍛煉教師,用教師魅力熏陶學生,用學生質量發(fā)展學校,為加快學校的發(fā)展而努力奮斗。
    小學學校的工作計劃總結篇九
    我們通過對工作的總結,可以把感性認識上升為理性認識,從而得出科學的結論,使今后的工作少走彎路。下面是應屆畢業(yè)生小編為大家搜索整理的小學學校安全工作計劃總結,希望對大家有所幫助。
    一年來,我校在上級領導關懷下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校成立安全領導小組,把安全工作列入重要議事日程,校務班子會議每學期分幾個專題研討學習,張立志校長直接抓,分管副校長具體抓,學校德育處、大隊部、各中隊具體分工負責組織實施。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長總負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
    2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還給學生家長發(fā)放安全倡議書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
    實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    4、建立學校安全意外事故處置應急預案制度。學校建立事故處置領導小組,嚴格按照預定的方案,明確各職責人的相關的責任。
    學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安(交警)、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列教育活動,取得了良好的教育效果。邀請交警來校宣傳交通安全知識,觀看案例;組織學生分批觀看《關愛明天》的錄像,從形象的事例中獲得安全意識。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、防火防電、集會活動等的安全教育。
    1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
    學生進行防火宣傳;學校定期檢查消防設備;每周會議強調禁止吃零食的情況。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過致家長的一封信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
    開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。學校不僅對校舍進行全面的安全檢查,而且積極配合上級對學校衛(wèi)生、校產(chǎn)進行檢查。此外,學校還對電線進行防火安全檢查。
    我們在安全方面做了一些工作,安全工作得到加強,但是安全工作的難度越來越大,學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。
    1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
    2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
    今后,我們將進一步重視安全工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。
    小學學校的工作計劃總結篇十
    以學校工作計劃為指導,認真貫徹落實《中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
    二、工作目標。
    1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。
    2、通過各種教育活動,使學生學做真人。
    三、工作重點。
    1、加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
    2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
    通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。
    3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。
    4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行教育,辦好家長學校,形成教育的合力。
    小學學校的工作計劃總結篇十一
    新學期,我校教研工作以“綜合質量管理”為帶動,以改革為動力,創(chuàng)新為核心,質量為中心,服務為宗旨,管理為保證,提高為重點,以加強教師隊伍建設為關鍵,使教育科研成為提高教育教學質量的新的亮點,成為提升教師素質的新的支撐點,建立健全農(nóng)村小學現(xiàn)代遠程教育應用長效機制,以全面推進素質教育為目的,以現(xiàn)代教育理論為指導,堅持教學教研一齊抓,充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用,力爭教學質量上一個新臺階,課程改革邁出一個新的步伐,教學研究工作開創(chuàng)一個新的局面,大力推進我校教育教學的可持續(xù)發(fā)展。
    二、工作措施及主要做法。
    (一)教研為先,實現(xiàn)素質提升。
    1、加強業(yè)務學習。
    (1)堅持每周一進行學校工作例會和業(yè)務學習,并要求做到:每周一次例會的業(yè)務學習制度要落實,要有教研活動安排,每次教研活動要有主題、有教研活動計劃、做到定時間、定內容、定中心發(fā)言人,有討論、有記錄。業(yè)務學習活動的整個過程的材料學校自存?zhèn)洳椤?BR>    (2)每位教師應認真領會學習溫家寶對廣大教師的勉勵語,做“充滿愛心、忠誠事業(yè)、努力鉆研、學為人師、以身作則、行為世范”的人民教師,開展以“要做教書人先做讀書人”為主題的“教書讀書工程”活動,倡導教師養(yǎng)成讀書的良好習慣。每位教師應積極訂閱《山東教育》《創(chuàng)新教育》等教育刊報,自覺閱讀教育著作書籍,擴大教育視野,提高理論水平,確立現(xiàn)代教育觀念。認真撰寫讀書筆記,做到摘抄與教學有關的內容并有自己的學習心得,每人每學期不少于5000字。每人每學期有1篇經(jīng)驗總結。
    2、加強教研力度。
    本學期的教研主題是“提高課堂教學的有效性”,因此學校應緊緊圍繞這個教研主題開展教研活動。
    (1)校性公開課:
    每學年每位教師都要開一節(jié)校性以上公開課、匯報課或創(chuàng)優(yōu)課。執(zhí)教者要提供公開課的教案、教學設計說明,每次至少安排一節(jié)課的時間作為教者說課、聽課老師評課及交流互動的時間,教研整個過程要形成材料備查并上傳到各自的網(wǎng)頁。學期初學校必須上報教師開課的時間、內容,要求學校在安排校性公開課時不能局限于開展語、數(shù)、英學科,應全盤考慮,做到上半學期、下半學期、高中低年段、各學科的協(xié)調搭配。學?!豆_課活動安排表》和《教師互相聽課安排表》教導處并上傳網(wǎng)站,教導處將組織抽查落實情況或參與聽課。
    (2)參加聯(lián)片教研活動。
    本學期,我校將結合實際,進行區(qū)域教研活動,教研主題:提高課堂教學的有效性,教研學科:語文、數(shù)學、科學、英語。
    3、加強聽課評課。
    (1)加強對青年教師的培養(yǎng),提高教師的整體素質。一是互聽互評。每位教師每學期聽課節(jié)數(shù)不少于12節(jié),每次聽課評課要有記錄。二是創(chuàng)造機會有計劃地讓更多的青年老師走出校門聽課,盡量創(chuàng)造機會讓教師們參與聽課。
    (2)本學期,我校繼續(xù)施行領導干部隨堂聽課,全體教師要精心備課并做好充分準備。
    (二)教學為主,實現(xiàn)質量提高。
    教學是學校的中心工作,教學質量是學校的生命線。新學期,學校將堅持“以課改為動力,以質量為中心,全面育人”的思路,克服急功近利的浮躁心理,本著“質量強校求發(fā)展,科學管理鑄?;辍钡木?,理直氣壯抓質量,認真落實教學常規(guī)要求。
    1、加強過程管理,規(guī)范教學行為。
    本學期,我校將進一步規(guī)范教學常規(guī)過程性管理,規(guī)范教學行為。學校將結合例會,認真組織本校教師學習《規(guī)定》的要求,并抓好各項常規(guī)工作的落實,并做到學校有學習會議記錄、教師有學習筆記。
    (1)落實備課要求,備好每一堂課。
    一是計劃制定。做到同年級同學科要統(tǒng)一教學進度。語文、數(shù)學、英語教師均要有所任學科的學期教學計劃;其他兼職的老師至少保證每年級每學科有一份教學計劃。
    小學學校的工作計劃總結篇十二
    為進一步貫徹等中央領導同志對禁毒工作的重要批示和深入落實國家和省禁毒委部署開展禁毒人民戰(zhàn)爭電視電話會議精神,更好地發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢,團結帶領廣大團員青年積極投身禁毒人民戰(zhàn)爭,促進今年禁毒宣傳教育活動的有序進行,有效地打擊du品違法犯罪活動,為青少年成長營造良好的社會環(huán)境,根據(jù)縣、局禁毒委統(tǒng)一部署,結合我校實際,在全校中開展好禁毒工作,特制定本方案。
    一、指導思想。
    以全省禁毒工作會議精神為指導,充分發(fā)揮共青團組織的職能作用和公安禁毒部門主力軍作用,緊緊依靠禁毒辦、教育局、學校,堅持“四禁并舉”,堵源截流、嚴格執(zhí)法、標本兼治的禁毒工作方針,在全校師生中廣泛開展禁毒宣傳和教育,增強學生拒毒防毒意識。以預防為主,全面做好禁毒工作,從而確保教育教學工作的正常進行。確保校園的安寧,確保廣大師生的健康與安全。
    結合各種教育,滲透禁毒教育。使學校在開展禁毒教育宣傳過程中,既要面向所有學生開展禁毒教育宣傳,普及禁毒知識,提高所有學生自覺抵御du品的能力,又要重點加強思想道德行為偏常學生的教育工作,將禁毒教育與勸阻學生吸煙教育、預防艾滋病教育、法制教育、行為規(guī)范教育等結合起來,努力做好預防教育工作。此外我校還將結合學校自身特點多管齊下,將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來,提高禁毒教育活動的實效性。
    二、目標要求:
    以“禁毒工作必須持之以恒,毫不手軟”指示為指導,圍繞“弘揚正氣,珍愛生命,遠離du品”主題,結合我校實際出發(fā),掀起創(chuàng)建“社區(qū)青少年拒絕du品行動”的高潮,進一步提高青少年的防毒、禁毒、拒毒意識,推動社會青少年積極參與創(chuàng)建“無毒社區(qū)”活動,共同筑起一道家庭、學校、社會的禁毒防線,達到消滅du品,維護社會穩(wěn)定的目標。
    三、組織領導。
    學校黨、團均需重視對學校全體師生禁毒工作的領導,成立了禁毒領導小組,分工合作,齊抓共管,將該項工作納入學校工作的總體規(guī)劃之中。成立學校禁毒工作領導小組,由校長組長,教導處、校團委為成員。教職工的禁毒工作主要由學校負責,學生以班級為單位,由學校教導處負責。
    四、具體措施。
    1、加強學生禁毒法制宣傳教育工作,在青少年中普及禁毒法律常識,增強學生拒毒防毒意識。
    2、做好輿論宣傳,開展豐富多彩的文化、科技、體育活動,豐富青少年精神文化生活,教育青少年遠離du品,珍愛生命,著眼未來。抓住“6.26”國際禁毒日的時機,集中時間開展禁毒宣傳。利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)等各種宣傳陣地,張貼禁毒圖片、手抄報、標語口號,刊登、發(fā)布禁毒知識,在校園內營造良好的禁毒氛圍。在“6.26”國際禁毒日期間,結合我校實際,舉行一次禁毒教育、要求學生寫一篇禁毒教育后的感想,通過禁毒宣傳欄圖片展示等內容豐富,提高廣大學生對du品危害性的認識,提高自覺抵御du品的能力。
    3、組織學生積極參加禁毒活動。
    4、通過墻報、櫥窗、標語、橫幅、宣傳牌等各種手段,廣泛開展面向社會的禁毒宣傳教育活動,尤其是加強青少年等高危人群禁毒法制教育,并因地制宜舉辦內容豐富,形式多樣,社會各界廣泛參與,群眾喜聞樂見的禁毒宣傳教育活動。
    小學學校的工作計劃總結篇十三
    本學期,我校德育工作將根據(jù)教育局德育工作重點和學校工作的總體要求,結合學校辦學思想,堅持從學校和學生的實際出發(fā),牢固樹立德育首位意識,深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、安全紀律教育、法制教育、心理健康教育、疾病預防教育。以提高學生思想道德素養(yǎng)為根本點,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點,以健全德育工作管理體制,提高德育隊伍管理能力為保證,通過扎實的德育教育活動,形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學生的社會責任感,不斷促進學生全面發(fā)展。
    1、教師的師德師風合格率達100%,無違法犯罪事件發(fā)生,并努力培養(yǎng)一批市級、校級的師德標兵、服務標兵。
    2、學生的思想品德合格率達100%以上,優(yōu)秀率達30%,無違法犯罪事件發(fā)生,努力培養(yǎng)一批尊敬師長、愛學習、求上進、品德優(yōu)秀的學生。
    3、加大對學生的管理力度,努力做到安全、紀律、衛(wèi)生、文明習慣的養(yǎng)成、寢室管理等工作常抓不懈,始終如一,做好每學期兩次的班級評定工作。
    4、每學期舉辦不少于五次的學生安全、紀律、衛(wèi)生、思想品德等方面的教育講座、競賽活動,以培養(yǎng)文明向上的學風。
    5、通過晚點及主題班會對學生進行禮儀教育,建議學校在各教學班利用晚點和主題班會開展學習、理解《弟子規(guī)》系列教育活動,引導學生做知禮、懂禮、悟禮樂禮的中學生。讓學生養(yǎng)成“八個習慣”(把操做好、把地掃好、把字寫好、把歌唱好、把路走好、把話說好、把飯吃好、把物放好)和明規(guī)則、講規(guī)則、懂規(guī)則、按規(guī)則辦事,學會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關系,培養(yǎng)學生良好道德品質和文明行為,營造學校良好的校風、教風、學風,構建和諧校園。
    細化階段目的,明確工作中心,點上著眼,線上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊到公寓,從領導、干事到班主任、教師,編織成一個立體式管理網(wǎng)絡,形成人人參與、人人會管的強大德育陣容。
    1、抓師德師風建設,創(chuàng)建嚴謹、博學、善導、愛生的師風。提高師德水準,加強全員育人。師德是教師素質的靈魂,師德建設是教師隊伍建設的一項重要內容,要逐步健全制度,不斷充實師德教育內容,通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設,讓每一位教師做到關愛學生,理解學生,尊重學生,時時為師,處處為表。
    2、抓好班主任、學科教師隊伍建設,進一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,樹立德育工作典型。進一步落實《班主任工作條例》,加強班主任的學習和培訓工作,特別加強年輕班主任的培養(yǎng)工作,提高班主任的管理水平。實施名師、名班主任帶動戰(zhàn)略,以理論提升和實踐指導為重點,以創(chuàng)建“名班工程”為抓手,深入落實班級團隊負責制為核心的管理機制和評價體系。積極建議學校實行班主任聽班會課制度及學校中層領導與年輕班主任結對幫扶制度。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教書育人、管理育人、服務育人”的良好氛圍,讓人人成為德育工作者,真正做到既教書又育人。
    3、堅持周平月結,抓好學生的文明習慣的養(yǎng)成教育。堅持每周組織一次不同形式的檢查,檢查內容涵蓋教室、寢室、清潔區(qū)衛(wèi)生,學生的日常學習、生活、紀律等,以檢查促班級管理,期中期末班級評比嚴格按各班的實際情況進行評定,并授流動紅旗。
    4、抓好常規(guī)管理,落實日常行為規(guī)范,創(chuàng)造文明向上、嚴謹有序的校風。搞好“八個教育”,全方位落實德育工作。一是愛國主義教育。培養(yǎng)學生的審美情趣和愛國情感,激發(fā)他們?yōu)樽鎳篮玫拿魈於鴬^斗的信心和決心,促進學生素質的全面提高。進一步搞好升旗儀式,增強教育效果;二是勞動教育。上好勞技課,落實各班的校園綠化衛(wèi)生勞動任務和責任,安排好學生參加社會公益勞動;三是集體主義教育。強化學生的集體主義觀念和集體榮譽感;四是基礎道德教育。開展多種形式的社會主義榮辱觀教育活動,引導學生“知榮明恥”,進一步促進學生優(yōu)良的道德規(guī)范和自覺行為的養(yǎng)成;五是心理衛(wèi)生教育。通過開設心理健康指導課,開展心理健康咨詢等措施,防止和克服心理障礙,促進學生心理健康發(fā)展;六是加強法制和規(guī)范教育。依法施教不斷強化對學生的.法制教育,定期舉辦法紀專題教育活動。進一步推行規(guī)范、精致管理,進一步提升校園層次和品位;七是強化安全教育。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個教學工作中,常抓不懈,“安全的弦不能松,安全的經(jīng)天天念”,充分利用國旗下講話、班會、班級活動課等時間進行教育,規(guī)范學生的課間活動。學校定期或不定期的舉行安全教育講座,讓安全意識深入到每一個老師、每一個學生的心里。定期進行安全教育的演練活動。如防火演練,防踩踏演練等;八是健康教育。做好流行病的防治,加強對學生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生的教育。
    5、抓好“三結合教育”,加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果?,F(xiàn)實中,家庭教育一般存在三個跟不上:一是對培養(yǎng)什么樣的人的認識跟不上時代的要求;二是教育孩子的方法跟不上科學育人的要求;三是有些家長自身修養(yǎng)跟不上做孩子的榜樣的要求。因此,加強對家庭教育的指導工作,應該是學校亟待加強的任務。
    特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。
    6、繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個教學工作中,常抓不懈,“安全的弦不能松,安全的經(jīng)天天念”,充分利用國旗下講話、班會、班級活動課等時間進行教育,規(guī)范學生的課間活動。周日學生到校后,要利用夕會時間進行刀具、火種等危險物品的清繳工作。
    學校定期或不定期的舉行安全教育講座,讓安全意識深入到每一個老師、每一個學生的心里。定期進行安全教育的演練活動。如防火演練,防踩踏演練等。
    要不斷地組織相關人員對學校的各種設施、設備進行檢查、排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,不讓安全隱患過夜。
    7、充分發(fā)揮學生會的作用。
    (1)規(guī)范學生自治管理辦法。
    (2)定時對學生會和學生自治組織進行培訓。
    (3)建立學生會述職制度。
    8、開展學生心理健康教育。
    (1)利用好現(xiàn)有資源,搞好團體輔導和個別咨詢。
    (2)搞好心理健康課題的研究。
    (3)規(guī)范心理健康檔案。
    9、建設好家長委員會和家長學校,開發(fā)利用好家庭和社會教育資源。
    (1)完善家長委員會組織機構;
    (2)制定家長委員會活動方案,開展系列活動,家校合作對學生進行教育。
    (3)完善各級部的家校聯(lián)系報表,拓展家校聯(lián)系的渠道。
    (4)定期向家長進行問卷調查或召開家長座談會,及時獲得信息,改進學生管理工作。
    小學學校的工作計劃總結篇十四
    認真貫徹省市縣會議精神,扎實有效推進高效課堂建設,以全面提高教育教學質量為中心工作,以特色高中建設為重點,以安全教育為保障,嚴格規(guī)范辦學行為,實現(xiàn)質量、特色、文化立校的目標。
    二、總體目標。
    1、管理目標:努力實現(xiàn)年初目標,爭取201x年教育目標管理先進單位、平安校園綜合治理先進單位、優(yōu)秀基層工會等榮譽稱號,非生產(chǎn)性開支比201x年下降30%,學校總收入同比有所增加,保證學校正常的財務開支,確保教職工政策*利待遇按時足額發(fā)放,總體待遇比201x年有所增加。
    高一年級在縣期末統(tǒng)考中力爭前十名2-5人,力爭第一名,前100名占25%。
    3、德育目標:進一步抓好安全綜治工作,搞好安全校園建設,確保師生生命財產(chǎn)安全、學校財產(chǎn)安全,抓好特色德育,形成有影響的德育品牌,抓好學生愛護公物教育和行為習慣養(yǎng)成教育。
    4、師資建設目標:以師德建設為主線,打造一流的教師團隊,搞好四支隊伍即班子隊伍、骨干教師隊伍、青年教師隊伍、班主任隊伍建設,進一步提升學校管理水平;建設和諧校園。
    三、工作要點。
    (一)管理方面。
    1、更新觀念。領導班子要率先垂范,更新觀念,并帶領教師樹立新的事業(yè)觀、新的人才觀、新的課改理念,構建高效課堂,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學設備的作用。
    2、加強管理。行政人員要帶頭遵守學校的規(guī)章制度,要有危機意識,服從意識、示范意識和奉獻精神,要有事業(yè)心,要加強協(xié)作意識,要提高政策水平,努力適應新的形勢。
    3、“三線值日”制度要落實,要有擔當精神,除了坐堂值班以外,其他時間也要加強巡查(如早晚自習、三餐就餐等)。教師坐班采用刷卡方式,第一、七節(jié)到校、第四、八節(jié)離校刷卡。
    4、加強教學期間的課堂管理,嚴控教學人員的遲到、早退、缺席等違紀行為,建立課堂考評日志。
    5、加強專業(yè)生的培養(yǎng)。對專業(yè)老師實行考評(教科部門建立專門的考評方案),防止音美特長生教育出現(xiàn)滑坡。
    6、班級建設方面,家校聯(lián)系制度化,每周要向家長通報(政教處要建立考評機制)。
    7、禁止吃空餉的行為,加強出勤管理。
    (二)教學方面。
    1、進一步抓好課堂教學改革,進一步完善小組建設方案,完善提高導學案質量。
    2、進一步抓好常規(guī)教學,建立更規(guī)范、嚴格的檢查制度。
    3、做好招生工作,規(guī)范擇校生招生。
    (三)德育工作。
    1、安全教育方面要有新的內容和舉措,全年要有規(guī)劃,要編寫方案,要定期考評。
    2、加強安全隱患排查。
    3、抓好校門口的管理。
    4、開展法制教育,不定期檢查攜帶違禁物品行為,對教工進行一崗雙責考評。
    5、特色德育建設要周周有檢查,要公布、考評。
    6、定期召開家長會。
    7、衛(wèi)生工作要加強,要充分發(fā)揮學生的力量,大力改變現(xiàn)有的環(huán)境衛(wèi)生局面。
    8、兩操管理:班主任的到位和學生的出勤要加強考評。
    9、加強學生公寓的管理,搞好寢室內務。
    1、集體備課不能流于形式,要有實效。
    2、導師制要充分發(fā)揮培訓師資的作用,檢查評比要落實。
    3、配合工會搞一次讀書活動。
    4、學科競賽要涵蓋各科目,各科競賽的時間可以合理安排在兩個學期。
    5、課題建設要加強。
    6、要求學生每期讀幾本好書,要檢查考評。
    (五)信息中心。
    電教器材要進行普查,并造冊登記。
    1、落實財產(chǎn)管理制度。
    2、加強經(jīng)費管理。
    3、加強學生食堂管理,排除安全隱患,調處矛盾。
    (七)特色辦。
    1、協(xié)調政教處加強兩操管理。
    2、協(xié)助教導處抓好體育常規(guī)教學。
    3、抓好體育專業(yè)隊,爭取201x年高考有更大突破。
    (八)團委。
    1、勵志演講要有創(chuàng)新。
    2、專題、主題教育每月一次。
    3、日常工作要常抓不懈。
    4、要充分利用學校廣播站開展主題宣傳。
    5、做好扶貧助學及社區(qū)服務工作。
    (九)工會、婦委會。
    1、工會小家建設要有主題。
    2、組織教工讀書活動。
    3、整治校園環(huán)境衛(wèi)生尤其是家屬區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。
    4、抓好計劃生育不放松。
    5、加強女性師生的心理健康疏導工作。
    (十)辦公室。
    1、協(xié)調各處室工作,當好校長的助理。
    2、搞好接待、接洽工作。
    3、加強坐班管理,多找教師溝通。
    4、嚴格出勤管理,加強作風建設。
    5、做好文秘工作。
    6、審批工作要把好關。
    7、做好考核和檔案工作。
    8、協(xié)助工會管理好辦公室尤其是班主任辦公室衛(wèi)生。
    9、做好宣傳工作,修訂宣傳獎勵方案。
    小學學校的工作計劃總結篇十五
    隨著社會主義建設事業(yè)的發(fā)展,國家對人才的需求及素質的要求越來越高。良好的思想道德水準和深厚扎實的現(xiàn)代化科學知識,是人才必備的,適應社會環(huán)境的優(yōu)秀心理品質也是極其重要的,而隨著社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,社會變化日新月異,學生的心理也隨社會環(huán)境變化產(chǎn)生了許多波瀾,使得心理問題已經(jīng)成為社會所關注的重要問題。學校加強心理健康教育,幫助學生解決心理問題,培養(yǎng)學生健全的心理素質,既是學生健康成長的需要,也是我校培養(yǎng)高素質人才的重要保證。我校要實現(xiàn)一流的學校,一流的教育目標,學校心理健康教育是一項基礎性的教育工作。本學期,學校領導精心部署,在以鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導下,學校成立了“心之聲”心理咨詢室,力圖通過對學生開展心理健康教育,及時做好學生的心理疏導工作,全面提高學生的心理素質,促進學生生動活潑地健康發(fā)展。
    二、學生問題分析。
    當前學生主要的心理問題來自學業(yè)壓力、感情糾葛、人際關系、經(jīng)濟問題、就業(yè)壓力以及網(wǎng)絡迷戀等方面。尋求心理幫助的學生數(shù)也迅速增加,我們的學生,許多家庭生活條件并不富裕,卻唯我獨尊,貪圖享樂,意志薄弱,性格孤僻,自我發(fā)展意識不強,不少同學存在不同程度的心理偏差。包括:
    1、厭學心理。一些同學基礎差,學習態(tài)度不端正,平時不努力,不及時完成老師布置的作業(yè),于是,一次一次的學習失敗,考試失敗,增加了他們的自卑心理,對學習、考試產(chǎn)生了畏懼心理,從而,導致了厭學的不良心理產(chǎn)生。
    2、人際交往上的障礙。學生成長過程中,受家庭、社會、學校、學生自身方面等諸多因素的影響,許多學生心理比較脆弱,尤其是受到老師、家長批評指責時,不能正確對待,偏激,產(chǎn)生不滿情緒,甚至是敵對情緒。尤其是性格比較內向的學生,不能正確處理好與同學、老師、家長的關系。
    3、缺乏自主性,自制能力差,辯別是非能力差。
    4、貧困生還存在自卑、嫉妒等不良心理。
    5、在學習生活中不能得到滿足的學生,便到網(wǎng)絡世界中尋找解脫,沉溺網(wǎng)絡游戲,無原則的聊天,導致違紀現(xiàn)象的產(chǎn)生。
    三、輔導的主要內容。
    (一)學習輔導。
    幫助學生適應學校的學習環(huán)境和學習要求,培養(yǎng)正確的學習觀念,學習意識,改善學習方法,學會計劃學習,運用學習策略學習,提高學習能力。
    (二)青春期輔導。
    讓學生了解自己,學會克服青春期的煩惱,正確面對青春期,逐步學會調節(jié)和控制自己的情緒,抑制自己沖動行為,開展適宜的性教育活動。
    (三)情緒輔導。
    了解情緒產(chǎn)生的原因以及消極情緒對我們的生活、學習、行為等方面的負面影響,掌握克服消極情緒的方法,學會調節(jié)和控制自己的情緒。
    (四)人際交往輔導。
    學會人際交往的技巧,加強師生、生生、學生與家長之間的人際溝通;了解異性交往的原則,學會正常交往;形成良好的禮儀素質,提高人際交往能力,培養(yǎng)良好的人際關系。
    (五)悅納自我輔導。
    加強學生自我認識,客觀地評價自己,能夠揚長避短;逐步適應環(huán)境的各種變化,培養(yǎng)學生的耐挫折的能力,提高自信心。
    (六)生活輔導。
    引導學生樹立正確的價值觀和消費觀,形成正確合理的消費行為及休閑方式,克服盲目攀比、超前費的不切實際的心態(tài)。
    (七)職業(yè)輔導。
    使學生對職業(yè)有初步的了解和認識,樹立正確的職業(yè)觀,把握好就業(yè)選擇的機會。
    (八)貧困學生輔導。
    貧困學生一是要面對從農(nóng)村到城市的反差。他們在家鄉(xiāng)往往比較優(yōu)秀,對自己的經(jīng)濟狀況不太在乎,到學校后一下子陷入生活和別人關注的低谷,心態(tài)會格外自卑。二是與同學交往的困難。孤僻、沉默、敏感,這些學生往往處不好人際關系,以至于自閉和產(chǎn)生仇視心理;這些隱性的問題更應該得到足夠重視。
    四、工作具體安排。
    (一)本學期,心理咨詢室將通過宣傳欄、“陽光信箱”、“陽光小屋”以及與校園廣播站的《心靈之聲》欄目等宣傳方式,繼續(xù)擴大心理咨詢的影響。吸引更多學生走進心理咨詢室,及時與輔導老師溝通交流,提高自己的心理健康水平。
    (二)與學校工作相協(xié)調,向教師提供心理科學知識,便于學校開展心理健康教育。面向全體學生開展發(fā)展性、預防性的心理輔導,采取朋友式的心靈對話,使學生逐步消除不良心態(tài)和心理困惑,提高心理素質。
    (三)請班主任協(xié)助,做好心理診斷性的評價工作,分析學生有關心理癥狀,掌握學生確切的征兆,篩選學生心理方面的問題,以便提出排除障礙的措施即預防學生在校學習期間可能出現(xiàn)的問題,促進他們心理健康的發(fā)展。
    (四)做好行為矯正工作,具體地幫助道德越軌、學習困難、情緒挫折和社會性發(fā)展不適的學生,了解個他們的心理困惑,適時地和學生溝通心靈,幫助他們走出心理陰影,重塑自我形象,獲得正常的發(fā)展。
    (五)本學期,心理咨詢室將從不同年級的學生特點出發(fā),每學期舉辦二至三次心理健康教育講座及心理咨詢專場活動,有步驟、有計劃地開展一系列有針對性的心理講座,為同學們切實解決一些問題。
    (六)開設“心之聲”信箱,及時回信,做好個別輔導工作和學生個案地收集整理工作,對輔導的學生和個案做好記錄,并正式建立完整的學生心理檔案。
    (七)通過心理咨詢室定期向學生開放,開通心理咨詢熱線電話,結合利用網(wǎng)絡,如qq、電子郵件等形式開展個案咨詢工作,并做好輔導記錄,存檔。
    以上是本學期心理咨詢室制定的本學期開展心理健康教育工作的計劃,疏漏和不合理之處,屆時將根據(jù)具體情況和相關領導老師的指導不斷完善,使計劃得到有效的落實。一切為了孩子,相信通過我們的不懈努力,學校心理健康教育活動會愈辦愈好,更上一臺階。
    始終遵循學??傮w工作思路,圍繞“一個”中心:安全、穩(wěn)定這個中心;做好“兩個”服務:做好教育教學服務工作,做好師生生活服務工作;落實“三個”到位:認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調動后勤工作的積極性,確保后勤服務工作更上一層樓。
    二、工作要點。
    (一)抓好常規(guī)工作。
    1、加強隊伍建設。
    (1)加強政治理論和業(yè)務素質的學習。通過學習政策法規(guī),學習教育教學理論,提高管理人員自身素質;通過學習現(xiàn)代技術和先進管理經(jīng)驗,掌握一定技能,提高管理水平;通過加強思想政治教育,創(chuàng)先爭優(yōu),提供優(yōu)質服務,樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時參加學校安排的各項學習,了解社會動態(tài),了解學校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質的服務。
    (2)進一步健全后勤人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發(fā)定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實。
    (3)樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉。堅持多上門、多服務、服好務。
    (4)完善“每日巡視制度”,總務處安排人員對學校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設備使用等進行每日巡視,并做好相關記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反潰學校各部門。班級等提出的報修,要求在最短的時間內做好維修,并作好記錄。
    2、加強制度建設。
    (1)本學期將對原有規(guī)章制度重新審查、充實、完善,使之真正起到激勵約束和規(guī)范個人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人。
    (2)對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實,及時總結經(jīng)驗,吸取教訓,糾正偏差,不斷提升后勤服務工作的檔次和水平。
    (3)進一步完善校產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責明確,如有損耗及時維修,或予以添置。
    (4)完善物品采購制度,根據(jù)采購物品的價值大小,做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。
    3、加強校園建設。
    (1)切實加大對校園環(huán)境的管理力度,教育學生愛護校園的一草一木,積極開展美化校園的活動,重視花草樹木的管理,確保校園凈化、美化、綠化。
    (2)切實加強各功能教室、活動室的管理,充分發(fā)揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用功能室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
    4、加強財務管理。
    (1)嚴禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約,壓縮非教育開支,把有限的資金用于學校建設的刀口上。
    (2)按規(guī)定收費,任何班級、個人不得擅自收費。
    (3)堅持一支筆、一本帳的原則,計劃、合理使用經(jīng)費。
    (二)抓好重點工作。
    (1)經(jīng)常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
    (2)認真負責地做好各項后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂等)常規(guī)管理工作。
    2、重點抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。
    (1)進一步完善學校校產(chǎn)管理制度,增強師生對校產(chǎn)的愛護意識。完善校產(chǎn)維修報修制度,由相關人員將報修單送到后勤處,以便及時安排;維修完畢,由報修人負責驗收簽字。
    (2)加強對校產(chǎn)校具的管理,提高對各類設備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護,要對校產(chǎn)校具、設備、圖書進行盤點整理,責任到人。
    (3)嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮教學器材和現(xiàn)代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
    (4)切實加強功能室的管理,充分發(fā)揮功能室的作用。嚴格執(zhí)行功能室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
    (5)加強用電、用水、辦公耗材和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。
    (6)建立執(zhí)行請購、審批、報銷、領用制度,規(guī)范過程控制,強化行政倉庫管理。
    (7)倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木。
    3、重點抓好食堂管理工作。
    (1)定期組織食堂從業(yè)人員學習有關食品衛(wèi)生的基礎知識、基本要求,《食堂衛(wèi)生考核驗收標準》,使每個職工知曉“法律法規(guī)”,了解“標準”,并對照日常工作認真落實,齊心合力提高服務工作質量。
    (2)依據(jù)食堂管理制度,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項操作程序。
    (3)加強檢查監(jiān)督和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查服務態(tài)度,衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題處理。
    (4)樹立食品安全第一意識,嚴格把好食品衛(wèi)生關,重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳,采取安全防范措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。
    (5)認真積極聽取師生意見反饋,努力根據(jù)實際情況盡量滿足師生要求。做好學校后勤保障工作。
    4、重點抓好校園硬件設施達標工作。
    (1)改造教學樓前路面,解決積水問題。
    (2)處理四樓廁所水壓過低問題。
    (3)改造傳達室前平臺為停車場。
    三、工作措施:
    (一)更新觀念,增強服務意識。
    1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務。
    2、加大后勤工作的群眾路線力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主決策,參與后勤管理。
    (二)精打細算,嚴格管理。
    1、依據(jù)教學需求,學校實際,本著精打細算的原則,制訂有關項目經(jīng)費預算,嚴格實行計劃經(jīng)費限額使用。
    2、加強對網(wǎng)絡通訊費、水電費、打印費等管理。
    3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。
    (三)物盡其用,發(fā)揮設備功能。
    1、為使學?,F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用,真正發(fā)揮設備的“育人”功能,做到物盡其用。
    2、鼓勵使用的同時,加強管理,對使用情況、設備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。
    3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的檢查力度,嚴格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門窗、等實行承包管理,做到誰損壞誰負責。
    (四)加強協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作。
    1、本學期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學習、工作環(huán)境。
    2、協(xié)同德育處、教務處等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。
    (五)常抓不懈,提高安全防患意識。
    1、加強校園巡視,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。
    2、加強校園食品安全管理,定期發(fā)布食品安全知識,加強校園食品衛(wèi)生巡視檢查力度,加強進貨渠道的監(jiān)管,確保衛(wèi)生、安全。
    小學學校的工作計劃總結篇十六
    一、活動目的:
    1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學校,配合學校做好學生的教育工作。
    2、向家長匯報學生半學期以來在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家表現(xiàn)。
    3、密切家校聯(lián)系,傾聽家長心聲,共同研究對策,充分發(fā)揮家庭教育在促進學生良好品格的形成、文化知識的掌握、身心素質的全面發(fā)展等方面的積極作用,進而促使學校教育的規(guī)范性、科學性、實效性。
    二、活動準備:
    發(fā)放邀請書。
    在黑板上寫好歡迎家長的標語。
    寫好發(fā)言稿。內容包括:向家長匯報學生的學習情況和行為習慣情況;向家長介紹學習方法和教育子女的方法,并向家長提出一些具體要求。
    學生寫字作業(yè)以及寫給爸爸媽媽的幾句話。
    三、活動形式:
    座談式。改變傳統(tǒng)家長會老師講、家長聽的家長完全處于被動狀態(tài)的方式,讓家長就班級管理、學生進步(包括思想、學習、身體、心理等)、學校發(fā)展等方面的問題,不拘形式,暢所欲言,既可以對學校教育提出不同意見,也可以對怎樣更好教育好孩子提出合理化建議,還可結合自己教育孩子的實際提出一些困惑,大家共同討論。
    四、活動安排:
    語數(shù)老師、班主任發(fā)言。
    家長提意見。個別交流。
    小學學校的工作計劃總結篇十七
    高中將認真學習貫徹黨的十九大會議精神,以貫徹科學發(fā)展觀為主線,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作全局,全面貫徹黨的教育方針,堅持依法治校、依法從教,以辦好人民滿意的教育為宗旨,緊緊圍繞《教育工作要點》,走發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展的路子,增強辦學實力,提高辦學質量,團結協(xié)作,眾志成城,和衷共濟,再次實現(xiàn)高中的跨越和發(fā)展。
    一、指導思想。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大精神,以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質量”為工作思路,牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,重點抓好教師師德、學校德育、教學質量三方面工作,使他們相輔相成,努力做到“教師發(fā)展,學生發(fā)展,學校發(fā)展”,致力于建設群眾滿意的優(yōu)秀學校,實現(xiàn)學校的和諧科學發(fā)展,從而推動辦學品位更上新臺階。
    二、工作目標。
    (一)升學目標:爭取有考上北大、清華等國內名牌大學學生*名,高考成績爭取全市前十名考生榜上有名,高考總分600以上人數(shù)為15-20名,一本上線人數(shù)115人,二本上線人數(shù)400人以上,升學達到93%以上,市三科競賽團體總分第二名或第三名,進入市前50名人數(shù)不少于09年。
    (二)管理目標:加強學校規(guī)范管理,管理思路簡潔明晰,落實逐層負責制和崗位責任制,增強教師的責任意識。
    (三)隊伍目標:增強領導干部的服務意識,提高學校管理水平,逐步提高教師的專業(yè)化水平。加強教師工作的科學管理,督促和激發(fā)全體老師不斷完善自我,做到教書育人,為人師表,認真履行職責,形成強烈的競爭意識,開創(chuàng)我校工作的新局面。
    (四)德育目標:堅持育人為本、德育為先,加強班主任隊伍建設,加強德育處內部管理,加強班主任經(jīng)驗交流,繼續(xù)加強對學生的管理,加強正面宣傳教育,以鄧小平理論“三個代表”重要思想為指導,以《中學德育綱要》為指針,全面貫徹教育方針,結合學校具體工作目標,嚴明紀律,嚴肅態(tài)度,嚴細要求,嚴格管理,嚴謹秩序,提高德育工作的目的性、針對性、實際性。
    (五)教學目標:培養(yǎng)學生主動學習的能力,養(yǎng)成良好的學習習慣,抓好校本培訓,提高教師教育科研的能力,優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學的效益。
    (六)工會目標:進一步增強工會工作服從服務于教育發(fā)展大局意識,增強維護意識,增強創(chuàng)新意識,營造民主和諧的校園氛圍,營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍,營造有利于青年教師快速成長的工作學習氛圍,營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍,營造和諧的充滿關愛的生活氛圍。
    (七)團委目標:充分利用團組織的力量,加強青年學生的教育,促進全校青年學生良好習慣的養(yǎng)成,開展主題班會。開展文體活動,寓教于樂,狠抓青年學生的思想教育,培養(yǎng)青年學生的興趣愛好,在團隊活動中滲透集體主義教育。清掃學校及周邊垃圾,綠化、美化環(huán)境,在過程中培養(yǎng)學生的文明行為和環(huán)保意識。狠抓各團支部的全面建設,充分發(fā)揮學校中層團組織的積極作用。
    三、工作重點。
    立足實際,提高教學管理水平。在鞏固現(xiàn)有教學優(yōu)勢的前提下,立足“實際、實在、實效”的工作作風,充分挖掘學校工作的非智力因素,加強學校規(guī)范管理實施,提高學校管理水平;提高教學質量,提高教師的專業(yè)化水平。加強師德建設和教師業(yè)務建設,積極構建學習型教師群體;加強班主任隊伍建設和學生心理健康教育,注重德育常規(guī)管理的規(guī)范、有效;加強教學常規(guī)管理,注重教學質量的全程管理。加強財務管理,落實校務公開,推進民主管理進程。確保職業(yè)學校招生任務的完成和高考升學目標的完成;確保09年初一招生工作的順利完成;確保09-10年度升學目標順利完成;確保教師全面工作量化考核方案公平、公正、合理、順利實施;確保09-10年度學校平安、穩(wěn)定、健康可持續(xù)發(fā)展。
    (一)加強學校領導班子隊伍建設,立足“管理就是服務”,提高管理水平。
    1.增強學校領導班子的責任意識、大局意識、服務意識,并進行量化考核。并以身作則,吃苦在前,享受在后,自覺接受廣大師生的監(jiān)督,不斷增強行政工作的凝聚力,充分發(fā)揮集體智慧和團隊精神,努力做到個體合格、群體合拍、整體優(yōu)化。
    2.加強理論學習,切實提高執(zhí)行教育教學法規(guī)的意識和自覺性,不斷增強學校工作的透明度,尤其要做好校務公開工作,節(jié)儉辦學、公正辦學,努力提高服務質量。
    3.加強后備干部的培養(yǎng),讓本職崗位有成績,工作有干勁、思想過得硬的青年教師走上管理崗位。
    4.鞏固提高義務教育水平,保證學校在校生的鞏固率。做好學生入學工作。深入了解本校學生的在學情況,健全貧困生檔案,對個別家庭有特殊困難的學生,采取有效的救助措施。嚴格把好轉學手續(xù)關。及時做好有關資料的收集工作,重視農(nóng)村留守兒童教育問題;完善外來務工人員子女接受義務教育制度和措施。
    (二)加強德育工作的針對性、實效性和主動性,努力開創(chuàng)德育工作的新局面。
    1.做好德育管理常規(guī)工作,加大管理常規(guī)的力度和措施,結合校規(guī)校紀及《學生日常百分考核方案》,對學生進行基本的道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育。先在認知,重在體驗,變他律為自律,促進文明行為習慣的養(yǎng)成。
    2.開展形式多樣的主題教育活動,重視學生思想道德建設,加強學生民族精神教育、法制教育以及行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。突出以愛國主義教育為主旋律,以弘揚和培育民族精神為主線的德育教育。要以活動為載體,結合法定節(jié)日、重要人物、重大事件紀念日,有針對性的組織思想道德教育活動,在活動中引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    3.加強班主任隊伍建設,調整與改進《班主任工作考核方案》科學規(guī)劃,嚴格管理、充分調動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
    4.加強德育處內部管理,嚴格細致,周到,到位。管理不走過場,不忘死角,充分調動每個教師最大的自覺性、主動性、創(chuàng)造性,使我校的德育管理提檔次,上臺階。
    5.加強班主任經(jīng)驗交流,全面提高管理水平,加強科研指導,盡快讓年輕班主任掌握好班主任工作技巧,提升管理能力,使他們能夠在一定高度指導班級工作。
    6.繼續(xù)加強對學生的管理,嚴格按照校規(guī)校紀及《學生日常百分考核方案》辦事,對危害影響學校正常運行的害群之馬,絕不姑息。
    7.加強正面宣傳教育,充分發(fā)揮團委的教育力量,通過升旗、廣播站、板報、櫥窗的作用,加強宣傳、引導樹正氣,創(chuàng)設良好的校園氛圍。
    8.加強對間操的管理,在抓好學生身體素質的同時,提高班級榮譽感及集體凝聚力。
    9.對一年級新生進行軍訓,磨練意志,學習軍人的好思想,好傳統(tǒng),好作風,培養(yǎng)學生的團隊意識及吃苦耐勞和敢于勝利的精神。
    10.加強課間、門衛(wèi)及自習的管理,抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的生活習慣,行為習慣,學習習慣及文明習慣。
    11.抓好食堂及宿舍的管理,使學生精神狀態(tài)為人品德修行習慣符合高中學生的標準,為社會培養(yǎng)合格加特長的優(yōu)秀畢業(yè)生。
    12.加強醫(yī)務室的管理,控制常見病、多發(fā)病的發(fā)生,辦好健康小報,督促醫(yī)務室搞好衛(wèi)生檢查眼操的管理。
    (三)修師德、練師能并重,推進教師隊伍建設。
    1.推進教師人事制度改革。對不能勝任教學的教師采取轉崗、培訓等方式,對現(xiàn)有教師資源進行適當整合。
    2.繼續(xù)抓好師德建設,增強教師的履責意識、師表意識和愛生意識。開展“評教評學活動”,組織豐富多彩的活動,關心教師的身心健康,充分調動和發(fā)揮教師工作的積極性和主動性。
    3.積極做好校本培訓,實行“全員培訓與分層次培訓”相結合,積極開展切實有效的“校本教研”活動,提高教師的業(yè)務素質和業(yè)務能力。
    4.擬定具體措施,加強骨干教師的培養(yǎng),加快青年教師的成長。
    (四)重視常規(guī),抓好評估,落實制度,提高教育教學質量。
    1.科學合理搭配教師使每個教師在各自崗位上發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
    2.修正高一高二按勞分配獎勵方案,高考的獎勵方案。
    3.轟轟烈烈開展新課程改革探討課堂教學改革模式、每個年級組培養(yǎng)1-2名典型。
    4.堅持常規(guī)教學的管理,從備課上課、批改、輔導考試傳統(tǒng)環(huán)節(jié)中下功夫,打造一支基本功過硬的教師隊伍。
    5.繼續(xù)開展大練兵活動,堅持抓組長的示范課課堂改革的模式課,青年教師的匯報課。
    6.繼續(xù)抓第二屆名師、優(yōu)秀班主任、教師新秀評選活動。
    7.加大教研管理力度,造成濃厚的教學氛圍,組織老師以處地聽課、學習、教研活動。
    8.實實在在對教師教學過程的監(jiān)控,實事求是對教師進行量化考核進行排隊。
    9.組織好月考、期中、期末、高三的模擬考試,有針對性,對學生進行會商。
    10.對學生進行學習方法,考試技巧進行指導心理方面的疏導,準備采取聽報告,聽講座等形式。
    (五)加強規(guī)范管理,落實安全責任,積極構建“和諧校園”
    1.學校安全工作方面:認真做好學校安全工作,確保穩(wěn)定的教育教學秩序。一是落實各級安全工作制度,簽訂《安全工作責任書》,做到安全管理全面到位,安全責任具體落實。二是開展安全教育活動,增強師生的安全意識和防范意識。三是經(jīng)常性開展學校安全檢查,及時消除學校安全隱患。對于重大安全隱患,及時上報。四是與相關部門積極溝通與協(xié)調,加強校園周邊環(huán)境的整治,確保師生人身安全。五是加強宣傳教育,做好禁毒、防邪教等工作。
    2.學習規(guī)范管理方面:一是加強教育收費政策的宣傳,堅持依法辦學,不違規(guī)收費。二是推進學校網(wǎng)站的建設。加速學校辦公自動化進程,成立學校電教中心組,明確分工,形成衛(wèi)星網(wǎng)、因特網(wǎng)、校園網(wǎng)“三網(wǎng)合一”,做到學校信息暢通,更新及時,并把其作為校務、政務公開的重要平臺。三是結合區(qū)教育局工作部署,明確《高中學校管理規(guī)范》的內容、特點和基本要求,提高思想認識,高度重視并認真貫徹執(zhí)行。四是結合學校實際,抓住重點,突破難點,分期推進,分步實施,建設“團隊活動室”,現(xiàn)有功能室管理要到位,臺帳清晰,資料齊全。
    (六)進一步加強工會建設,切實履行工會維權職能。
    1.不斷提高學校民主管理水平。
    一是工會要切實履行好維護職能,在教育的改革和發(fā)展中維護教職工在政治上的民主權利,即民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。工會組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,加強與黨政的溝通,依靠黨的領導和行政的支持,為職工辦實事、辦好事、解難事。
    二是加強教代會工作,不斷提高教代會工作水平。
    要繼續(xù)營造和諧民主的政治氛圍,切實保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權、參與權、決策權和監(jiān)督權,以利于維護職工利益,發(fā)揮教職工的積極性、主動性,共謀事業(yè)發(fā)展。
    三是健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。做到有計劃、有總結、有檢查、有考核、獎優(yōu)罰劣。在工作中不斷調整和擴大公開內容,豐富公開形式,拓寬公開渠道,完善校務公開制度。
    2.加強工會工作日常管理。
    一是工會活動要做到有計劃、有總結,要結合日常工作做好我校工會日常管理,有效地促進工會工作的全面發(fā)展。
    二是加強工會的組織建設,完善工會小組組長責任制,充分發(fā)揮工會小組在工會中的作用,搞好優(yōu)秀工會小組的評選工作。
    三是加強對工會干部的培訓工作,本年度至少要進行兩次以上的理論學習。
    3.工會要積極組織開展健康、和諧、豐富多彩的活動。
    一是積極組織教職工開展豐富多彩的文體活動,創(chuàng)造條件、增加設施,培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習慣。本年將開展一系列體育健身活動。
    二是廣泛開展促進教職工身心健康知識的宣傳活動,大力促進教職工的身心健康。關心職工身體健康,組織好健康知識答卷和健康講座等活動,使教職工的身心能夠得到調整,構建和諧、凝聚人心。
    三是繼續(xù)做好送溫暖工作。適時地慰問病、困教職工。堅持“五必訪”生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退離休、重大困難必訪制度,關心教職工生活,為教職工辦實事、好事。
    四是繼續(xù)做好教職工報刊雜志的收發(fā)工作,做好教職工生日聚會工作,搞好教職工退休歡送座談會。
    五是全面推進女職工素質教育工程。女教職工是學校建設的一支重要力量,要關注女職工,積極營造和諧健康的教學教育環(huán)境。除了從教學上給予更多支持和幫助外,還要關心女職工生理和心理健康,維護女教職工特殊利益和合法權益。
    (八)加強教育工作,加強團組織建設,促進團委工作上臺階。
    1.分批次給青年學生講團課、講黨課、法治教育課,發(fā)展新團員。
    我校青年學生人數(shù)多,自身素質不夠高,為此,學校團委根據(jù)青年學生的實際,由團委主辦,各團支部承辦,由學校團委書記、對青年學生開展教育(必要時,可邀請校內黨政主要干部或是*校長),分批次給青年學生講團課、講黨課、法治教育課。同時,發(fā)展一批新的團員來增強團組織的力量。
    2.開展體育比賽,陶冶青年學生的情操,培養(yǎng)青年學生的興趣愛好。
    各類文化體育活動是青年學生健康成長的載體,是校園和諧文化的重要組成部分。在本學年,學校團委將在全校舉辦學生籃球賽、象棋賽、拔河賽以及演講比賽,以此陶冶青年學生的情操,培養(yǎng)青年學生的興趣愛好,增強集體主義榮譽感、自豪感。
    3.落實好校園及周邊垃圾的處理工作。
    為了更好地保持校園的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)全體師生的良好衛(wèi)生習慣,增強師生的環(huán)境保護意識,推進綠色學校的創(chuàng)建,構建和諧美好的校園,達到提升學校辦學形象的目標,學校團委將帶領團員青年對學校及周邊地區(qū)進行清掃,美化環(huán)境。
    4.舉辦全校團委會、學生會干部培訓班。
    團委會、學生會干部是學校德育工作的有力助手,是學校團委、學生科聯(lián)系班級、學生、團員的高速路。本學年,學校團委將舉辦學校團委會、學生會干部管理能力提高培訓班。在培訓會上,學校團委將分別邀請學校有關領導等人給學生干部作專題講座。
    5.辦好團委板報,擴大團委的宣傳陣地。
    加強學校團委宣傳輿論,充分利用學校校園板報和宣傳板等優(yōu)勢,擴大學校團委的影響力,同時,宣傳黨的方針、政策,宣傳學校的管理、發(fā)展和其它動向等。
    6.召開好團委會,嚴格各項考勤制度。
    根據(jù)學校團委會、學生會工作的需要定時和不定時召開總結會、表彰會等,并做好記錄,作為學生干部評選優(yōu)秀的重要依據(jù)。
    7.根據(jù)學校整體工作的需要配合其它部門的相關工作。
    (九)進一步加強后勤管理,充分發(fā)揮服務保障功能。
    1.牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發(fā)展的思想,強化自覺服務意識,變后勤為先行,降本增效,開源節(jié)流,確保學校中心工作的順利展開。
    2.加強安全用電教育,定期檢查控水、節(jié)電、網(wǎng)絡、廣播系統(tǒng),確保正常使用;要加強財物管理,執(zhí)行采購、領物審批制度;要執(zhí)行財務制度,嚴肅財務紀律,適度從緊開支,確保學校各項教學工作正常運行。
    3.根據(jù)學校整體工作的需要配合其它部門的相關工作。
    小學學校的工作計劃總結篇十八
    牢固樹立和諧發(fā)展、安全發(fā)展的觀念,始終堅持“綜合治理、安全第一,預防為主”的工作方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“無錫市“平安校園”的要求,全面貫徹落實安全工作法律法規(guī),深入開展道路交通、食品衛(wèi)生、溺水預防、師生聚集場所消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,拓展安全知識宣傳教育面,完善安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設良好的校園及周邊安全環(huán)境。
    二、工作目標。
    堅決杜絕重特大傷亡事故和惡性刑事案件,切實規(guī)避安全責任事故,全力控制學生在校外的非正常死亡事故,實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”、“零投訴”目標。
    三、主要工作。
    (一)切實增強安全法制教育的針對性,進一步提高師生的安全意識和防護能力。
    安全教育列入學校課程計劃,每班每學期配備一本《安全教育備課本》,有計劃組織督促班主任每月至少上一次安全教育專題課,安全教育重點突出防溺水、防交通事故、防課間意外傷害等內容,教育情況應在備課本上得到具體體現(xiàn),并要求各班安全委員認真監(jiān)督班級安全教育與學生安全行為,做好《班級安全教育與管理工作記載》。每周行政會議上認真做好上周安全工作匯報和本周安全工作計劃,利用校園網(wǎng)絡,以《校園安全簡報》的形式公告安全工作信息。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導員和課任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生樹立安全觀念,自覺遵守安全法規(guī),保護公共安全設施,熟悉并掌握一定的安全知識和常用的安全求生器材使用方法,具備一定的危險判斷和防范事故的能力。學校領導和教職工熟悉并自覺遵守國家的安全法律法規(guī)和行業(yè)的安全規(guī)定,掌握開展各類活動的組織程序和安全措施,全面履行安全職責,確保在各類突發(fā)性事故中有效地保護師生的生命和公共財產(chǎn)的安全。充分利用勞技課、社會實踐活動等,開展形式多樣的安全技能的學習和訓練,突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。假前集中開展安全常識教育,通過往年發(fā)生在身邊或周圍學校的溺水死亡教訓,警示學生提高安全意識,增強安全防護能力。充分利用各類學生家長會,提醒家長特別是外來務工人員在暑期中應切實監(jiān)管好未成年子女,嚴防他們私自下河游泳。本學期將繼續(xù)組織發(fā)動教師深入每個學生家庭廣泛開展安全家訪活動,督促家長履行看管義務,教育學生安全度假。要求家訪聯(lián)系單有家長的簽名認可,妥為保管作為學期安全工作考評的重要依據(jù)。
    (二)切實完善并創(chuàng)新各類安全制度和應急預案,進一步保障校園安全及綜治工作的規(guī)范有序運行。
    工作責任制度:依據(jù)簽訂的安全工作責任狀,明確領導、職能部門和教職員工的安全工作職責,修改、完善安全教育管理、工作考核制度,學期根據(jù)考核條例規(guī)定進行考核。
    請示報告制度:堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度,對發(fā)生的有關師生人身和校園財產(chǎn)安全事故在第一時間向當?shù)卣褪芯謭蟾媲闆r。
    資料檔案制度:安全工作固定臺帳和當天的履職情況通過學校安全管理網(wǎng)及時上報市局,同時將安全管理信息化建設和安全管理紙質臺帳有機結合,使安全工作更具規(guī)范性和說服力。各職能部門負責人、各安全崗位責任人要嚴格按照要求,認真檢查、督促,及時記載、反饋。