小學生集合題目范文(20篇)

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    教育是培養(yǎng)人的全面發(fā)展和成才的過程。如何發(fā)展自己的創(chuàng)造力和獨立思考能力?借助下面這些總結案例,相信大家可以更好地掌握總結的要領和技巧。
    小學生集合題目篇一
    要求:選擇具體事例寫出你長大了,你明辨是非了;會關心他人了;有自理能力了;能克服困難看了;尊老愛幼了;懂得謙讓了......要有真情實感.
    2.夸夸我們的(我的)____________。
    提示:在你的周圍,肯定有值得夸的人.事.景物,請你把題目補充完整,寫一篇不少于500字的記敘文.
    3.家庭**。
    要求:文章需對兩個以上的人物加以描寫;結構完整,中心突出,不少于500字.
    4.在學校,你關注身邊的每一個人嗎?他們的言行舉止,你閉上眼睛能歷歷在目嗎?試把你所在班級體中那些五彩繽紛的生活真實地寫出來.不少于500字.
    5.父母不僅給了我們生命,更精心呵護著我們的成長.你難道不應該感謝他們,并為他們寫下一點什么來表達你的感激之情嗎?自擬題目,寫一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小詩,講述一下你與父親(母親)的故事,或表達你對他們的感情吧!
    6.以你熟悉的卡通或動畫人物,如孫悟空、米老鼠、藍貓、葫蘆娃等作為主人公,寫一篇《xx后傳》為題的不少于500字的故事.
    7.以兩種或三種動物如小豬、小狗、小馬、小貓等為主人公,寫一篇自己命題的童話或寓言故事,500字以上.
    蛋蛋是個調(diào)皮的`小男孩,是東風小學四年級的學生.他呀,在教室里可真坐不住,這不,陳老師在上面講課,他就把雙手放進課桌里,玩起了積木游戲.
    9.今天教室里特別靜。
    提示:想想這一天與往常有什么不同?發(fā)生了什么事?這么靜,教室里的人都在干什么?抓住特別的地方把文章寫生動,表達出人物的真情實感.
    10.我選他(她)。
    提示與要求:選班干部.三好學生.優(yōu)秀少先隊員等,必須有優(yōu)秀的事跡.選擇一兩件作為你選他(她)的理由;注意選材新穎,敘述清楚;不少于500字.
    要求:體裁不限(詩歌除外),寫出自己的真情實感;500字以上.
    12.我想____________。
    要求:先把題目補充完整,可以寫自己想擁有什么事物,也可寫自己想成為怎樣的人物;想象合理,敘述清楚,語句通順,不少于500字.
    13同學們,在六年的小學生活中,你一定體驗過喜怒哀樂,酸甜苦辣等個中滋味.
    請你以《_________的滋味》為題進行習作.
    要求:內(nèi)容具體,感情真實,語句通順,行款正確;不少于500字.
    14.一次(堂)______的______活動(課)。
    在五年的小學生活中,你上過數(shù)以千計的課,參加過無數(shù)次的班隊活動和社會實踐活動.這些課,這些活動有的給你留下了難以磨滅的印象.因為它或者生動風趣,或者別開生面,別具一格,或者使人茅塞頓開,深受啟發(fā),或者干癟枯燥,令人乏味......
    要求:把題目補充完整.后一空填上課或活動名稱,前一空填上你對這堂課或這次活動的總體感受;內(nèi)容真實,圍繞中心有條理地敘述,注意把場面寫具體.
    15.我愛綠葉。
    要求:把真實描寫與聯(lián)想有機結合起來.
    16.給語文老師的一封信。
    要求:用書信的形式寫一篇記敘文,注意書信格式;要用一、二件事說說你從語文老師那兒學到了什么;中心明確,條理清楚.
    17.書是人類進步的階梯,書是人類的精神食糧......書伴隨著我們長大,書牽動著我們的喜怒哀樂,維系著許多親情友情......請以書為話題,寫一篇文章,題目自擬,可以寫自己親身經(jīng)歷的事,也可以寫童話、寓言等故事.
    18.我忘不了他(她)。
    要求:用具體事例,抓住人物特點,內(nèi)容真實.
    19.我清清楚楚地記得......
    要求:回憶過去生活和學習中留下深刻印象的人或事,寫一篇記敘文,寫出真情實感.
    20.______教我_______。
    提示:在小學五年里,有許多人教過你,他們教你怎樣學習,如何生活,或教你作文,或教你解題,或教你唱歌、畫畫,或教你踢球、游戲......請選取一位,記敘他(她)在某一方面教你的經(jīng)過.
    21.我得到了_________。
    要求:在橫線上填一個適當?shù)脑~語,如“表揚”“鍛煉”“理解”“教育”“關心”“教訓”等,把題目補充完整;通過一件事來寫,注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體,做到語句通順,前后連貫.
    22.我真________。
    要求:先把題目補充完整,如,我真幸福.我真羨慕他(她).我真后悔.我真難過.我真快樂......寫親身經(jīng)歷的事情,要表達真情實感,寫想象的事要合情合理.
    23.再過十多年,你將走出校園,走向社會,成為一個有用的人.在21世紀里你最想干什么?為什么?請你充分發(fā)揮想象力,自擬題目寫一篇文章,文體不限.
    24.人生中有許多東西值得我們?nèi)プ汾s,每個人都在不停地追趕,有的追趕太陽,有的追趕春天,你追趕什么呢?請以《我追趕________》為題寫一篇作文,不少于500字.
    25.,中國奧運。
    要求:在那激動人心的時刻,你所見到的,聽到的,寫一篇記敘文.注意人物語言、動作、神態(tài)的描寫,要寫出真情實感.
    小學生集合題目篇二
    3.如果諸葛亮活著,世界現(xiàn)在會有什么不同?【答案:會多一個人?!?。
    5.為什么大部份佛教徒都在北半球?【答案:南“無”阿彌陀佛】。
    6.什么人生病從來不看醫(yī)生?【答案:瞎子】。
    7.黑人為什么喜歡吃白色巧克力?【答案:怕把自己的手咬到】。
    9.小王走路從來腳不沾地,這是為什么?【答案:因為穿著鞋子】。
    小學生集合題目篇三
    秋天,是一位含蓄的少女,她邁著輕快的腳步,來到了這里。
    我漫步在小公園的小路上,一陣清香撲鼻而來,我連忙跑過去,原來是生物園里的花散發(fā)出來的清香。生物園里的花朵可真不少!有杜鵑花、玫瑰花等等……花朵爭其斗艷,美不勝收。最引人注目的是粉色的秋海棠,她就像秋姑娘那美麗的使者,哪里有她,哪里就有秋姑娘。還像秋姑娘離開后留下的足跡。生物園的東邊是一大塊草地,軟綿綿的,我坐下來,躺在草地上。小草隨風搖擺,好象對我說:“你快來參加我們的舞會吧!”我的身體也情不自禁的動起來。突然,一只蝴蝶飛到小草上,停在了小草尖上,像在為小草們奏樂,又像在幫小草們伴舞。草地的西邊有顆高大的細葉榕。到了秋天,細葉榕依然是那么翠綠,而且葉子非常密,像一個綠色的大帳篷。每天,我們在樹下玩游戲。它不像別的樹木一樣,敗給了冬天,而是在冰冷的冬天里屹立不倒,他的精神使我震嘆。細葉榕上有一個小鳥窩,里面住著兩只可
    愛
    的小鳥,每天唧唧喳喳地叫,好像在開演唱會。細葉榕還像一個慈祥的老公公,每天給小鳥們講述外面世界的一個個故事。細葉榕的旁邊有著許多不知名的樹木。地上還鋪著一層落葉,像一層金子。突然飄落一張樹葉,我拿著樹葉,輕輕夾進書本里。因為那是秋姑娘送我的禮物。
    秋姑娘,你如詩如畫,不僅農(nóng)民愛你,孩子們也喜歡你。此時,我的心好像在和秋姑娘在小公園里奔跑,奔跑!
    第二篇
    秋天的果園
    欣欣向榮的春天固然可愛,樹葉嫩綠、鮮花艷麗、小草依依;炎熱的夏天也很有趣,老人們在樹下乘涼,孩子們在水中嬉戲;冬天的景色同樣迷人,天降鵝毛大雪,世界一片潔白,大地銀妝素裹,絢麗的冰雕,刺激的滑雪,讓人久久回味!但是,我最喜愛的是瓜果遍地的'秋天,尤其是秋天的果園!
    讓我?guī)阕哌M果園看看吧:首先映入眼簾的是那像小燈籠一樣的大蘋果,一個個蘋果掛滿枝頭,鮮紅的、金黃的,還有少數(shù)是紅里帶青、青里帶紅的,讓人饞涎欲滴!轉(zhuǎn)過蘋果園,就看到了梨子,一個個大鴨梨掛滿梨樹,遠望去,真好像是一個個“人參果”,金黃一片?;仡^再看,呀!還有葡萄,真像一串串玉雕掛在葡萄架上,又像一串串紫色的珍珠為豐收的秋增添一份美麗。對了,還有紅瑪瑙似的山楂、飽滿的大棗、咧開了嘴的大石榴……真是數(shù)不勝數(shù),各種水果都散發(fā)著誘人的芳香。
    我喜愛金色的秋天,喜愛秋天豐收的田野、火紅的楓葉……但是,我還是更喜愛秋天的果園!
    第三篇
    故鄉(xiāng)的秋天
    我的故鄉(xiāng)在黎山,那里是個春天紅,夏天綠,秋天黃,冬天白的地方。我最喜歡故鄉(xiāng)的秋天。
    炎熱的夏姑娘剛走,溫柔的秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。
    田里,玉米成熟了,金黃的稻子壓彎了腰,農(nóng)民伯伯正在辛勤地勞動著,汗水不時地從頭上流下來。
    果園里,傳出一陣誘人的香味。葡萄像一顆顆珍珠掛滿了架子;石榴像一個個胖娃娃在樹上傾訴自己的心事;蘋果像小燈籠一樣掛滿了枝頭。
    山坡上,從遠處望像一座紅色的城堡。山上的滿山紅像地毯一樣鋪滿了山上,它賽過了早晚的云霞。樹上的葉子黃了,風一吹,它便隨風飄落,仿佛一只只蝴蝶在自由自在地飛舞。
    秋,是金黃的季節(jié),是收獲的季節(jié)。
    秋,給人們帶來了快樂和希望,給大地增添了美麗。
    我愛迷人的秋,更愛美麗的故鄉(xiāng)。
    小學生集合題目篇四
    然而,盡管烈日炎炎,迷彩服汗水淋漓,我們還是頑強拼搏,頑強拼搏,發(fā)揚了流血流汗不流淚,剝皮剝?nèi)獠坏絷牭能娀?。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
    春節(jié)是喜氣洋洋的,也是溫暖的。在外拼搏了一年的兒女都會回家,跟父母一起過年。給父母一個溫暖的擁抱,和親人們在一起吃團圓飯。
    春節(jié)前,我看著爸爸、媽媽忙著準備這張羅那的時候,心里總想著我快快長大,能幫助大人們做點什么。爸爸媽媽忙得不亦樂乎,腰酸背痛的,而我卻只能眼巴巴地看著,幫不上什么忙。
    除夕那一天晚上,是我們?nèi)易铋_心的時候,全家人坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會。不絕于耳的是從屋外傳來的噼里啪啦的鞭炮聲,覺得新年特別熱鬧有趣。電視里播放著搞笑的小品,優(yōu)美的舞蹈,常常逗得我們哈哈大笑,前仰后合。這笑聲伴隨著窗外的鞭炮聲,顯得氣氛愈加歡慶。
    到了集體放鞭炮的時間,我看到每戶人家都從樓下抱著大大小小的、各種不同的炮到了小區(qū)規(guī)定的放炮地點,在大人們的安排和指導下,小孩子們興高采烈地燃放著,他們不知有多么高興、開心。
    該拜年了。我們小孩子每到一家,都要對長輩們說上一句吉祥祝福的話:“新年快樂”。而爸爸媽媽則送上一份拜年時必備的禮品,老人則會拿出一個紅包遞給我,這是我最高興的事了,于是心里盤算著這錢該怎么花,買些零食?或是文具?買點玩的也不錯,誰知一回到家就被“無情”的媽媽給收了去,我只好無奈地把這些個幻想的泡泡給吹滅了,不過還好媽媽總算手下給點面子,還給我留了點,我還是很高興。
    正月十五元宵節(jié)一過是新學年的開始,將意味著春節(jié)的結束,但在這一天,我們家還是要吃元宵的,過年的氣氛絲毫沒有減弱,火樹銀花不夜天。
    快樂的春節(jié)過去了我于是期待著下一個春節(jié)的到來。
    100多年前,古老的華夏大地主權淪喪,山河破碎,生靈涂炭……在此國家危難存亡之際,這片千瘡百孔的土地上涌現(xiàn)出了大批的熱血青年,比如:毛澤東、周恩來、鄧小平、朱德……他們肩負著重整山河的重擔,積極學習先進的科學文化知識,尋求救國的道路。從那時起,在這些熱血青年的帶領下,在這黎明前的黑夜里,最明亮的一顆“啟明星”冉冉升起,那就是——“中國共產(chǎn)黨”,一顆夢的種子也在不斷生長壯大,這就是中華民族復興夢。
    在這條路上,無數(shù)革命同志拋頭顱、灑熱血,譜寫了一曲曲悲壯動人的生命之歌,最終在毛澤東主席的帶領下,中國人民驅(qū)逐了黑暗,迎來了光明。1949年10月1日,毛澤東主席在天安門城樓上,莊嚴地宣布:中華人民共和國中央人民政府成立了!至此,新中國的成立,讓這片美麗的土地重獲新生,讓那鮮艷的五星紅旗展現(xiàn)出了動人的風姿,讓中華兒女自己當家做了主人。為了國家的富強,華夏兒女又走上了建設祖國的道路,也就是建設中國特色的社會主義道路。在慷慨激昂的勞動號子中,華夏兒女們揮灑汗水,凝聚智慧,又一次創(chuàng)造了奇跡——中國的經(jīng)濟、文化呈現(xiàn)出了欣欣向榮、百花齊放的繁榮局面。
    如今,古老的中國已經(jīng)浴火重生,復興的曙光已經(jīng)燦爛地照射在東方的地平線上。在習近平總書記的領導下,中國發(fā)生了日新月異的變化,再次營造了一個又一個的奇跡:
    世界最長的高速公路網(wǎng):中國國家高速公路網(wǎng)采用放射線和縱橫網(wǎng)格結合布局方案,由7條首都放射線、9條南北縱線和18條東西橫線組成,簡稱為“7918”網(wǎng),總規(guī)模約8。5萬公里,其中主線6。8萬公里,地區(qū)環(huán)線、聯(lián)絡線等其他線路約1。7萬公里,是世界上規(guī)模最大的高速公路網(wǎng)。不僅解決了中國高速公路有名無號的問題,更方便駕車者出行。
    世界最長的全封閉高速鐵路:京廣高鐵全程2298公里,貫穿中國南北,是中國南北交通大動脈,是中國中長期鐵路網(wǎng)規(guī)劃中“四縱四橫”高速鐵路的重要“一縱”。京廣高鐵于2012年12月26日,全線開通運營,它北起北京(起點),經(jīng)石家莊、鄭州、武漢、長沙等地,南至廣州(終點)。
    世界最長的跨海大橋:港珠澳大橋橋隧全長55公里,其中主橋29。6公里,香港口岸至珠澳口岸41。6公里。港珠澳大橋?qū)⑾愀?、珠海、澳門三地連接了起來,東接香港特別行政區(qū),西接廣東珠海市和澳門特別行政區(qū),大橋由中央以及粵港澳三地政府共同出資興建,總造價1269億元人民幣。
    世界十大最長跨海大橋排名中,中國大橋就占據(jù)了五個席位,我們不得不感嘆中國工程的強大,中國重大工程的規(guī)模、建設速度和資金投入等等,這樣的發(fā)展速度和奇跡,都是其他國家不能相比的。
    “制出將來之少年中國者,則中國少年之責任也?!苯裉欤覀儞碛辛藘?yōu)越的物質(zhì)條件,更加便捷的信息通道,更寬廣的成長舞臺,而我們作為在黨的哺育下成長起來的新一代,不僅要繼承前輩們的遺志,還要從小樹立正確的世界觀和人生觀,牢記習近平總書記關于“扣好人生第一??圩印钡慕虒?,清清白白做人,扎扎實實做事。時代在發(fā)展,社會在進步,在以后的學習中,我們要用自己的實際行動,優(yōu)異的成績來報答父母、回報學校、建設國家。我堅信,我少年一代,必不負前人之托,定能讓這華夏大地永現(xiàn)榮光。
    我們來到了北塘公園,那里有清澈的河水,有綠油油的蘆葦,又高又大的水杉樹,還有一片一片的沼澤地,實在是避暑的好地方??!我望過去,發(fā)現(xiàn)有的螃蟹在洞里探頭探腦,有的在水杉樹的樹根底下聚會,有的在水中慢悠悠地散步,可是我們一走近,這些小家伙就迅速地逃走了。
    開始抓螃蟹了,伙伴們一個個都很興奮。只聽到有人喊道:“快來呀,這里有一只大螃蟹。”可惜話音剛落,這大螃蟹就受到了驚嚇,躲進了洞里。這時,我們的小狗秋秋開始出馬了,它用它的兩只前腿不斷地刨,不斷地刨,終于把一個螃蟹的洞刨開了,里面跑出來一只大螃蟹。正當它要逃跑時,只見一個小伙伴拿出一個夾子,以迅雷不及掩耳之勢夾住了這只螃蟹。哈哈,這只被抓住的螃蟹就像一個俘虜,乖乖地呆在了水桶里,伙伴們都開心地歡呼了起來。
    過了一會兒,好朋友阿布發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹正在水里散步,她伸手就去抓,可誰知道這只螃蟹竟然用它的大鉗子夾住了阿布的手指,疼得阿布哇哇大叫,連忙用力地甩手,終于擺脫了螃蟹的糾纏,可是也付出了出血的代價。
    這一次抓螃蟹讓我知道了螃蟹是那么的可愛,又是那么的可怕。
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    魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長自然離不開老師。老師像春天的微風把新意吹給我們;老師像夏季的暖風把知識送給我們;老師像秋天的落葉帶走我們的錯誤;老師像冬季的寒風吹走我們的缺點。俗話說:“一位好老師,勝過萬卷書?!笨梢?,一個好老師對我們的成長有多么的重要。
    我有許多老師,他們教會了我不同的知識。我最喜歡的還是英語老師—王老師。她長著短發(fā),長的并不是很高,常常穿高跟鞋,但我最喜歡上她的課。我喜歡王老師的原因有兩個:一是應為小學時我的英語只能算是中等也不到,常常考70多分,只考到一次90分,所以我希望在這里能學得好一些。二是因為上一節(jié)課時王老師說的一句話,那是一個同學在用英語回答問題,可是他的聲音很輕,遠點的同學都聽不清,王老師便揮手讓他坐下,面對我們說:“學英語就是要不要臉?!崩蠋熢捯魟偮渫瑢W們就哄堂大笑,并在笑聲中記住了這句話和含義“學習英語時就算說得不好,也要不怕別人笑話,繼續(xù)說下去,這樣才能學得更好?!钡浆F(xiàn)在老師上課時也會提到這句話。
    王老師上課時很幽默,一些學生上課時提出與上課無關的問題,她不是像一些老師那樣嚴厲的批評,而是笑著,用幽默的方式應付。她每上一次課,同學們總是能會有一些笑聲。王老師教的很好,她每次講的我都能記住,而在小學里,上英語課前我總是要像同學問這問那的,上課時最害怕老師提問我了。
    花兒要感謝陽光,因為陽光撫育它成長;鮮花要感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;大地要感謝小草,因為小草讓它美麗……我要感謝我的老師,是您傳授給我知識,讓我健康成長。
    玉茗同學是我的好同學,好朋友,她不僅學習好,優(yōu)點還數(shù)不勝數(shù)呢!
    她手很巧,捏彩泥,編花繩,串珠,折紙。樣樣精通。只見她不一會兒就捏好了一個小娃娃,幾天就串出了一個水晶熊,一會兒就折出了一個千紙鶴。她的英語很好,不但口音純正,而且基礎扎實,還參加了全國英語競賽,取得了三等獎的好成績。
    更讓我羨慕的是玉茗的音樂,她是我們班的音樂委員,不但會彈鋼琴,又會吹長笛,唱歌也很好聽。拿起長笛一吹,一曲曲優(yōu)美的音符就在我們耳邊繚繞。她才學了將近一年,就進入了學校的管樂團,我想,這是要經(jīng)過刻苦的練習才可以達到的。她彈鋼琴非常投入,有時輕柔舒緩,有時慷鏘有力,整個人都融入了鋼琴的世界。她鋼琴已經(jīng)過了八級,今年要考十級,現(xiàn)在正在加緊練習呢!
    玉茗同學的作文水平也很高,好作文經(jīng)常登上溪流校報和大河報上。
    玉茗同學是我的榜樣,我要向她學習,學習她不怕苦,不怕累的精神,爭取取得更好的成績。
    每當我看到冉冉升起的五星紅旗,每當我聽到振奮人心的國歌,心情總如大海的波濤般澎湃洶涌?!白鎳?,這兩個字在我心里是莊嚴的,又是親切的。
    記得小時候,爸爸拿回了一張拼圖,上面的圖案像一只雄雞在昂首高歌。我問爸爸:“爸爸,這拼圖上畫的是什么啊?”爸爸告訴我:“這是我們偉大的祖國——中國?!庇谑?,我不厭其煩地一次次把拼圖拆開,然后拼上,幻想著遠方的長江黃河,杏花春雨、魚米之鄉(xiāng)的江南和千里冰封、萬里雪飄的北國。
    再大些,爸爸帶我來到了圓明園,我望著那些殘垣斷壁,不解地問爸爸:“爸爸,這里原來是什么樣子?是被誰破壞了嗎?”爸爸給我講述了圓明園、八國聯(lián)軍,臺灣、香港和澳門。小小的我把拳頭攥得緊緊的,在那一片片廢墟前許下了“一定要好好學習,長大讓祖國更強大,不讓圓明園的歷史重演”的諾言。那一刻,我小小的心中體會到祖國曾經(jīng)的屈辱、今天的堅強和明日的力量。
    后來,隨著我一天一天地長大,祖國在我心中的分量也愈來愈重?!版隙鹨惶枴毙l(wèi)星成功發(fā)射,“神州六號”“神州七號”飛船陸續(xù)訪天成功,2008年北京奧運會的成功舉辦,汶川地震中人們的眾志成城,祖國在我成長的每一天都給我打下了深深的印記。每一個中國人都是炎黃子孫,都是祖國母親的孩子,身體里流淌的,是中國人的血液,那一顆顆拳拳赤子之心,永遠熱愛他們的祖國!我為我是中國人而自豪!
    今年國慶閱兵那天,我站在窗前,看著一架架戰(zhàn)鷹呼嘯著在藍天掠過,那片刻的震撼令我熱血奔涌,久久難以平靜。面對著五星紅旗,我默默呼喚:祖國,我愛你!為了這份愛,我愿為你祝福、為你歌唱!
    在這個暑假中,旅行使我增長見識,學習使我深受啟發(fā)。
    生活中,我們迎著微風乘車去旅行,讓我看到了一望無垠的大海,綠樹成蔭的森林……仿佛走進了仙境一般。一天,我們來到了十里荷塘,那時正是荷花盛開,我們看到了在水面上亭亭玉立的荷花,無比嬌艷,像一位驕傲的公主。我們又去了繁華的都市——上海,夜晚,繁華的上海灘成了光的海洋,霓虹燈閃耀的東方明珠塔,堪稱上海的地標建筑。
    學習中,我學到了許多,尤其是寫作、閱讀、奧數(shù)都能得到老師的表揚,所以在暑假中,我的學習收獲也是滿滿的,我對學好閱讀與寫作更有信心了。
    小隊活動中,我去了污水處理廠、濱海的向日葵基地、十里荷塘、袍江的國家電網(wǎng)公司,我在實踐中學到了很多課外知識,受益匪淺,同時也增進了同學之間的友誼。
    這個暑期,我收獲很多,我覺得過了一個有意義的假期。
    從1939年陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)起,每年的5月4日我國都會舉辦各式各樣的活動來紀念青年節(jié)。五四青年節(jié)是為了紀念反帝愛國的五四運動,更是為了紀念在這場運動中發(fā)揮重要先鋒作用的青年群體。如今的青年群體雖生活在和平安逸的年代,但應謹記先輩們的努力與付出,更應該承擔起國家建設的重任,為中華民族偉大復興而奮斗。作為新時代青年人,縱然時代環(huán)境改變,品格卻應與五四時期青年才俊一脈相承,少點浮躁,多點兒承擔,承擔起國家的未來和民族的希望。青年應該無畏。勇氣是承擔責任的重要部分,沒有勇氣的人難以擔當重任。五四運動時期的青年,無所畏懼,面對國家利益被出賣的局面,毅然與北洋政府、帝國主義抗衡,這是怎樣的勇氣啊!當代青年人面對安逸的環(huán)境,很多已經(jīng)沒有了勇氣,在家靠父母,無所事事。青年人的勇氣,是面對不平之事仗義執(zhí)言,是面對不公之事直抒胸臆,以五四青年節(jié)為出發(fā)點,喚醒青年人的勇氣,這是國家發(fā)展的持續(xù)動力。
    青年應該友愛。友愛和團結是國家發(fā)展的重要凝聚力,團結友愛應從青年人做起。自鴉片戰(zhàn)爭以來,中國社會始終存在不團結的現(xiàn)象,這導致西方國家、日本,對我們國家不斷地侵略,就是抗日戰(zhàn)爭到了最危急的時刻,仍有許多人出賣國家、背叛同胞,這導致我國在新中國建立之前,一直處于分裂狀態(tài),人民顛沛流離。最終在中國共產(chǎn)黨的領導下,軍民一心團結起來驅(qū)逐外侮、打倒反動派,才建立了新中國,中國人民才真正“站起來”了。如今,中國正在高速發(fā)展的時期,更需要中國人民尤其是青年人,團結一心,為中國發(fā)展做出努力。友愛的前提是有愛,青年人的心中該是充滿“愛”的,對父母、對家庭、對職業(yè)、對國家,青年人心中有愛,國家就能更好地發(fā)展。
    最重要的是,青年應有擔當。周總理自青年時期起就有了“為中華之崛起而讀書”的擔當,當代青年人也該樹立遠大志向,自覺擔負起建設國家的重擔。
    青年人承擔起國家的希望,國家的發(fā)展就有了光明;青年人承擔起國家的未來,就能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
    面對疫情,不懼是青春模樣,不退彰顯青年擔當。
    “我們請求加入抗擊新型冠狀病毒一線隊伍……”“我們是共青團員,我們不退……”
    面對疫情,各級團組織科學有序地參與到疫情防控工作中,或深入一線入戶排查、或普及防疫知識、或動員愛心企業(yè)和團員青年捐款捐物、或逆向而行奔赴一線,為堅決遏制疫情擴散、奪取防控斗爭勝利貢獻青春力量。
    我從小就有一個夢——一個美術夢。美術,顧名思義,是一種美的藝術,一種能讓人快樂起來的藝術。
    從幼兒園開始,我開始畫畫,畫火柴人,畫房子,還畫一些自己不知道的東西。上了小學一年級,我便央求媽媽給我報了個美術班。媽媽什么也不說,拉起我的手到學校就給我報了個兒童畫班。
    一次上課,老師教我們畫一只兔子拉著一輛車,車上裝著一個大蘿卜。我把紙工工整整鋪在桌面上,拿起鉛筆先勾勒出輪廓,再用勾線筆描出來,白白的兔子,紅紅的蘿卜就用顏料填一填,大功告成。還不錯!很漂亮的啦。
    國畫是用毛筆來畫的,有趣,對國畫也漸漸著了迷。一直到六年級,樂此不疲。后來又愛上了漫畫,而媽媽說,以后高考考美術專業(yè),就要學素描畫。就這樣,在初一的時候,我又從國畫班改到了素描班。
    素描也無非就是那樣,用鉛筆,用不同的鉛筆去畫。我開始浮躁起來,畫素描,畫得那么無趣。畫完一幅作品,老師往往要幫忙改很多,態(tài)度不端正,信心不足。直到來了個新同學,她學得比我遲,畫得卻比我好,我不淡定了。難道我是不聰明的?難道我畫不好嗎?人啊,就怕自己下決心,果不其然,我的素描畫突飛猛進。
    我從小就有一個夢——一個美術夢。愿我夢想成真!
    1949年,中華人民共和國成立。今年是中華人民共和國成立70周年。70年前的舊中國,中華民族歷盡了滄桑和苦難,70年過去了,新中國又有了全新的發(fā)展。
    改革開放以來,我們的黨和國家領導人提出要讓全國人民“吃得飽,穿得暖,奔向小康”。不久,農(nóng)村原來用石塊、石頭鋪的小路都變成了用水泥鋪的大馬路了。而且大馬路旁還有了公交車站臺和超市。平房都變成了高大氣派的樓房,幾乎家家戶戶都有了電視機、電動車、空調(diào)。。。。。。幾家富裕些的都有了汽車、電腦。那些已經(jīng)能吃得飽、穿得暖、手里還有一些閑錢的女性,更是開始追趕潮流去美容、旅游了。
    我聽爺爺說:在三年自然災害時期,人們吃不上米飯,只好就吃一些蘿卜、紅薯,甚至只能在山上挖野菜吃。吃飯沒有油來炒菜,就用生姜在鍋的四周抹幾下。洗衣服沒有洗衣粉,就用稻草、木材燒火后的灰燼來洗衣服。在三年自然災害時期機以后的過渡時期里,人們只能每天都到糧站憑糧票來領兩斤米。再看看現(xiàn)在,穿得暖,想吃什么,菜場都可以買到。
    新中國成立70年來,我國發(fā)生了天翻地覆的變化;我們更希望當新中國成立100周年時還會有更大的進步,中華民族一定會成為世界上最強大的民族之一。
    每個人都有夢想,它是上天賜給我們的權利。不管是窮人還是富人,小孩或是大人,夢想隨心所欲。
    我也有一個夢想,五六歲的時候,夢想是擁有很多很多巧克力;七八歲的時候,夢想有一輛超級遙控賽車;十二三歲時做夢都想要一臺屬于自己的筆記本電腦;今年我十四歲了,我的夢想不在飄泊不定,因為我長大了。我的夢想是有一天能考上北大。或許,看到這兒,你一定會問,為什么要去考北大呢?因為在我很小的時候,媽媽就經(jīng)常在我耳邊嘮叨,說:“你要從小好好學習,將來考上北大。那是一所很有名的學校,那里學習的環(huán)境,學習的氛圍都是一流的。在那里學習,可以學到很多知識,提高素質(zhì)。在這所學校里,學生們個個都是精英,都是國家的棟梁之才”那時候,我還小,也就似懂非懂地點點頭。
    現(xiàn)在,隨著年級的升高,那一層層意思我也漸漸地懂得了?;厥滓恢廖迥昙墸依速M了很多時間。我沒有很好的聽老師的話,作業(yè)拖拖拉拉,從來不主動復習或預習課文,學習得過且過,沒有上進心。流失的時間不可挽回,我對自己的所作所為很后悔。為了實現(xiàn)這個夢想,我決定從現(xiàn)在開始,打好堅固的基本功。在學校,上課認真聽講,作業(yè)及時完成。不懂的地方,多思考,多問同學。在家里,多看課外書,多積累好詞好句。做好課前預習,課后鞏固知識。
    認真學習各種知識,不偏科,特別是平時比較弱的科目要多做練習,腳踏實地,一步一個腳印。雖然,在實現(xiàn)夢想的道路上,會遇到無數(shù)的挫折,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進!朋友們,請相信我吧!我會超越自我,戰(zhàn)勝自我,朝著這個夢想,加油吧!
    我的愿望是當一名可以自由出入太空的特殊宇航員。
    一天,我在陽臺上看星星,夜空顯得格外寧靜,突然一顆流星劃過,打破了寧靜的夜空。我在想,這浩瀚的宇宙中到底隱藏了多少鮮為人知的秘密?我多想解開那一個又一個的太空之謎,我更加堅定了要成為一名特殊宇航員的心愿。
    家人在我的央求下,為我買了大量太空知識的書籍。雖然我這個愿望有點異想天開,舅舅卻出乎意料地送了我一架天文望遠鏡,讓我受到很大鼓勵。
    通過閱讀書籍,我知道了以光速行駛要十幾億年才能達到銀河系底部,我了解了楊利偉等宇航員的成長經(jīng)歷,明白了想要實現(xiàn)我的愿望,不僅要努力學習文化知識,還要有健康的體質(zhì),堅強的意志,付出比常人多幾千倍幾萬倍的努力。
    科技在進步,世界在發(fā)展。我要堅持我當一名宇航員的愿望,不懈努力!
    伴隨著暑假的來臨,夏天的屏障拉開了!
    夏天是多雨的。瞧,一陣呼嘯著,卷著地上的碎物,向我們逼近。天色突然暗了下來,緊接著,雨啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風吹著,被雨打著,嗚嗚地撕叫著;雨中的人們,打著傘,在雨里急速的行走,頑皮的小孩在路上嬉戲,他們在雨中玩著,跳著,唱著,任雨點兒打在他們身上,他們是那樣的天真,無憂無慮,玩得是那樣的快樂,開心。窗外的雨聲越發(fā)大了,此刻,打開音箱,放上幾首喜愛的歌曲,拿起鋼筆,臨上幾幅字;或是打開鋼琴蓋,彈上幾曲優(yōu)美的名曲,把自己帶入另一個意境,竟有點與世隔絕的感覺。
    雨過天晴,一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空,仿佛在兩座高樓上架起的虹橋,與火辣的太陽爭艷,為夏日抹上了一片新的色彩,為學生們的暑假增添了幾分生機,連樹兒也樂得動起來,欣賞著這場美好的爭斗。
    哦,是否該出去活動活動了,別辜負了這片好時光。驅(qū)車到了海灘,展現(xiàn)在眼前一片海天相接的景觀。遠遠的,幾只漁船隨風蕩漾,海面掀起一簇簇微波。光著腳丫,踩在沙灘上,走向海邊,浪花爭吵著向你靠近,浪尖像千萬個舌頭舔著你的小腳。雇上一只竹排,撐向海中央,一頭扎入水中,盡情地游上百米,再浮上水面,望著藍天白云,沐浴著姣好的陽光,一切一切都已不存在,包繞著你的只有海水,天,陽光……享受著大自然給予的溫暖!天色漸暗,紅紅的夕陽正一點一點的落入大海,波濤泛起一閃一閃的紅光。晚餐時間到了,在附近找一家小酒店,吃一頓海鮮大餐,哇,夠鮮,好棒!
    夜幕降臨,打開電腦,上網(wǎng)看看新聞,跟朋友聊一聊,何樂而不為呢!夏日有個奇妙的夜晚,窗外的星星在向你眨眼,皎潔的月亮在云層里穿梭,使你想起蟐蛾奔月的故事,牛郎織女的佳話。突然間,一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒,一道閃亮的光刺進我的眼里,我輕輕的閉上了眼睛。我知道,明天迎接我的是一片燦爛的曙光!
    如果你要問我暑假里最難忘的經(jīng)歷是什么,那么我一定會說:當然是“瘋狂”的外語課了!
    為什么會是“瘋狂”的外語課呢?事情是這樣的。我之前的外語課學的是“劍橋少兒英語”,媽媽聽了老師的建議就又給我報了一個“新概念英語”班??墒莿虬嗟恼n程還沒有上完,怎么辦呢?在媽媽的鼓勵下,我開始了每天兩班并行的學習經(jīng)歷。
    一開始,我就感到了前所未有的學習壓力。劍橋班的課是復習課,每天要復習50多個單詞,背短語、句型,還要準備包括讀寫、聽力、口語的級別測試;新概念的課是新課,每天有好多新單詞、短語和句型,還要讀課文、背課文。并且,新概念是美音,和我之前聽的劍橋英語在發(fā)音上有很大不同,我常常弄混淆。
    更糟糕的是有一天下了一場罕見的大雨。樓下的小路成了小河、廣場成了湖泊。爸爸穿著拖鞋把我背到了教室。我感到很辛苦,就哭著請求媽媽放棄一個班。媽媽沉默了一會兒,把我抱在了懷里,對我說:“新概念的課是不能放棄的,而劍橋的課呢,你已經(jīng)上了一年,難道你不希望通過最后的測試,為自己畫一個圓滿的句號么?”我說:“我想?!眿寢屝α?,說:“那就要把勇氣拿出來啊!”
    就這樣,在媽媽的鼓勵和幫助下,我終于堅持上完所有的課,也取得了好成績。這個經(jīng)歷也讓我明白一個道理:困難就像彈簧,你強他就弱,你弱他就強。遇到困難時,不能輕易就放棄,堅持努力,就會取得成功!
    我心目中的大學生活那是一個絢麗的舞臺,一面寬大明亮,四面是鏡子的練功房,一場場出色的演出。我心目中的大學生活就想像著在一雙紅舞鞋下襯托出來的。
    我的目標,我的理想就是想要考進玉溪師范學院的舞蹈系,在寬大的校園中,穿著黑色的舞衣,舞褲,提這紅色的舞鞋,長發(fā)高高的挽起,渾身散發(fā)出藝術的氣息,穿鑠在校園之中,那是我心目中大學生活里最美啲一個畫面,一個鏡頭。盡管在練功室里會紗下我的無數(shù)汗水,我想那也是甜的,因為在明亮的練功房里放著好聽的音樂,一個個“我在”一根根把桿是練著,臉上的確有漂亮的微笑。一個個漂亮的身影在重復著一組組舞蹈動作,淋著汗水的秀發(fā)會成為最美的發(fā)型。那是我心目中的生活——大學生活。
    我還想像那位一個月未見到面的大學班主任,因為我聽說大學的班主任都是神龍見首不見尾,除了有什么重要的通知,不然就會人影都看不到。那樣可輕松了,不用總是做“壞”事,可以自己管自己。講課的老師都是夾著講義進課堂,在黑板上“龍飛風舞”的一畫就走了。留下我們咬著筆,皺著眉頭去鉆啊,問啊。不過那才帶勁,不然像中學那樣,像夾子烤肉,總有不熟的地方。
    哦!對了,有一樣不能不想到,那就是與我們最親近的宿舍,大學的宿舍嘛!應該是住公寓,像在家里一樣好的就可以,還可以看電視,可以有一個人的小陽臺,那就不會像中學那樣為曬一點衣服發(fā)愁了。
    總之,我心目中的大學生活就是美好。
    大學”這兩個字,在所有高中生心目中,是神圣而又神秘的。對我而言,同樣如此。從小到大,從幼兒園到到初中,考進理想的大學,是我孜孜以求的美好愿望。以下是出國留學我的理想作文欄目為您準備的《我理想中的大學1000字作文》,希望我們的作文能夠讓您喜歡。
    大學是一知識的殿堂,是傳播科教、人文思想之所在地,是眾多莘莘學子的夢寐一求之地——“天堂”,更是學子們生活向往之去向。
    我理想中的大學生活是一個充滿仁愛的場所。各位老師在盡職盡責忙碌自己的工作之余,花點時間,把更多的關懷以及愛留給自己的學生,讓每位學生得到有如父母關懷的溫馨,不讓他們有除學習之外無謂的壓力和苦惱,以體現(xiàn)為人師表的內(nèi)涵。同學們都是融融恰恰、和和睦睦的。沒有歧視和階級的滋生存在。在具有傳統(tǒng)的中華民族這個大熔爐里的大學校園里,讓每個學生以陽光般的笑顏和心態(tài)面對生活的點滴。
    我理想中大學生生活是一個光明、廉潔、大愛的殿堂。學生繳納學費是每個學生應盡的義務。學生十年寒窗苦讀,走進大學校門。為了鑄造打開大學校門的這把沉甸甸的“鑰匙”他們付出了難以想象的艱苦。高額的費用更是一座無法逾越的高山。作為校領導,一權謀私,以個別理由“訛詐“學生,收取費用,給本不富裕的學生家庭雪上加霜。試問:”良心何在?道德何在?“又豈能堵得住天下悠悠之口。作為知識聚集的圣堂,學習應該本著”以人為本“的宗旨,一切為了學生,為了學生一切,教書育人,傳道授業(yè)。更多的去關懷學生的學習、生活,特別是那些貧困家庭和有殘疾的學生家庭,送去校領導的體貼,放下沉重的思想負擔,安心學習,為祖國培養(yǎng)更多的實用及技能性人才。
    我理想中大學生活是一個和諧溫馨的家園。同學們來自五湖四海,緣分所至,讓大家相聚在了大學校園。大家都有著各自獨有的文化和習俗。大家若永遠以嶄新的姿態(tài)去面對眾人,“你好“、”謝謝“、”請“等禮貌用語隨口而出;共同愛護校園自覺遵守公共道德,自動將垃圾投入垃圾箱;澆灌,修剪花草使得鳥語花香;人人珍惜生命之源——水,節(jié)約并保護。那么校園將是多么的溫馨和諧啊!同時也為構建和諧社會做一份貢獻。
    我理想中的大學生活是一個書香芬芳濃重的書屋。書是知識的海洋,每個人都想接受它的洗滌。圖書館作為大學校園文化的心腹之地,希望同學們暢所欲游。大家在這兒或其他一角、教室,欣賞各種報刊、雜志、教科書等,以了解民生民意,國家方針政策,以及世界形式走向等世間百態(tài)。即充分滿足視野享受和充實自己,又鍛煉了自己的閱讀能力,可謂一舉兩得。在書香芳香中生活學習實為一種人生享受。
    理想中大學生活總是美好的,真心希望理想不只是理想,而是一種現(xiàn)實。
    新學期,新氣象,走進晉江一中的大門,我們開始了新的生活。
    走進宿舍區(qū),找到自己的宿舍,抬眼望去,是另外三張陌生的面孔,女生宿舍只有四個人,條件非常好,每個人都有一套書桌和床,衣柜、書架都是嶄新的,我很喜歡這樣的宿舍,把它當成了自己的第二個家,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這間宿舍真正吸引我的地方,不僅是條件優(yōu)越,而是我與另外幾名舍友質(zhì)樸的友誼。
    新學期開始沒多久,一名舍友搬走了,雖然三個人有些孤單,不夠熱鬧,但我們相處的極其融洽。雖然不在同一個班,但我們彼此很快就熟悉了,舍長是個樸實勤奮的女孩子,另外一名舍員則有著活潑開朗的性格。他們的存在讓我覺得宿舍里很溫馨。
    還記得有一次,三人都在安靜地做作業(yè)。有一道題卻讓我百思不得其解,正絞盡腦汁時,舍長走過來,我立刻向她請假。她看了看題目,略微思考片刻,便笑道:“其實很簡單,你看……”她逐一地細細講解,非常耐心,像一名合格的小老師。伴隨著她的思路,她“撥開云霧”的指點,我終于思路清晰,解開難題。
    還有一次,是宿舍大掃除。我們只有三人,相對比較忙碌,但大家都很熱心積極,有的擦窗、有的拖地,有的整理物品擺放,干得不亦樂乎。打掃完畢后,我們相視而笑。
    這樣的一個宿舍,這樣的一些舍友,讓我們樂在其中,我愛我的宿舍。
    暑假好像一只小鳥,飛走了就不再回來。今年是我上初中后的第一個暑假,本想去游山玩水瀟灑一回,可是由于種種原因,只好老老實實宅在家里,不過還是挺令人難忘的。
    在家里過暑假,第一朋友就是大大小小的書籍了。從古到今,誰能不說書是我們的精神食糧,閑時啃一本書的意境還是有的。畢竟在古代的盛世時,書也未必豐盛,也未必合大眾的胃口,倒是一心一意奉承皇上的書不見減少。在秦始皇那年,還鬧了場“蝗災”,無數(shù)本書在熊熊烈火中見了如來佛祖,可悲可嘆。如今書的種類不少,與日漸增,五花八門的書到處都是。經(jīng)典文學、勵志小說、古代故事、動物傳說……東方的、西方的書籍應有盡有。你說,生活在這樣書的盛世該不該多讀書,于是讀書成了我每天的必修功課。
    《湯姆索亞歷險記》、《綠山墻的安妮》、《夏洛的網(wǎng)》……好書怎能不多讀?這個暑假又長大了一歲,當然讀起這些書,會有一些新的獨特的見解。還有最喜愛的動物小說,在緊張的故事情節(jié)中尋找動物界的法則,大自然的規(guī)律。書給了我精神的陪伴,令我清涼了整個夏天。
    宅在家里,電腦自然成了必不可少的。沒事寫寫博文,訪問一下小城說雨老師、酒衷豪、析析、心之小語、笑貓米兒等優(yōu)秀博友的博客,也讓我收獲多多,歡樂多多。在網(wǎng)上關注一下奧運動態(tài),看場電影休閑一下也成了點亮生活的星星之火。
    但電腦傷眼,不時的我要向窗外望望,外面烏云密布,狂風大作,是不是又有一些城市收到了大雨的侵襲?11日強臺風“??眮硪u,于是城市又成了汪洋大海,多少人被困雨中,多少人無奈地望著不見絲毫暫停的雨點噼里啪啦跌落下來。暗自慶幸河南在大陸內(nèi)部,雖然靠近黃河,但今年還是沒有受到大雨影響。每日的新聞成了生活的潤滑油,也為暑假添上了幾分色彩。
    當然,這個暑假的熱點還是奧運會。倫敦的奧運會簡直是戰(zhàn)斗的沙場,歡樂的殿堂,歡樂女神眷顧下的裁判員“烏龍”百出,樂倒了多少無辜的觀眾,又愁倒了多少無辜的市民啊!還記得撐桿跳時,跳桿斷成三節(jié)的“悲喜劇”;賽跑時,牙買加多次跑出的世界紀錄使奧運會無憾了;奏得不成調(diào)的國歌也參與了進來……這個暑假,有奧運會相伴真是歡樂無比!
    多彩暑假,收獲多多!
    終于放學了,經(jīng)過了一天的學習,我拖著沉重的身子走在回家的路上,剛一到家我就像一灘爛泥似的趴在了地上,用撒嬌的口氣叫著:“媽媽,我回來了,飯怎么還沒好?”
    聽見我的呼喚聲,媽媽就飛似的跑了過來,拎起了我那沉重的書包,把我從地上拉了起來:“喲,身上涼冰冰的,外面很冷吧,你先去做作業(yè),我給你沖杯牛奶暖暖身子?!蔽覙O不情愿地從地上爬了起來,提過書包進了書房。
    這時媽媽端著一杯暖烘烘的牛奶向我走了過來,小心翼翼的遞給了我。然后輕輕的用手撫摸著我的頭,笑盈盈的說:“媽媽學校才舉行了期中考試,媽媽今天才放學就趕回了家,看把我兒子餓的?!眿寢尩脑捪褚还膳饔勘榱宋业娜?,但有一點卻使我納悶:媽媽的手怎么和冰一樣涼?她的手剛剛還端過暖烘烘的牛奶的。我想著想著不禁皺起了眉頭看了看她那雙瘦骨嶙峋的手,喲,手被凍的通紅通紅的。
    我剎那間頭腦中浮現(xiàn)出了幾縷思緒:媽媽的心一邊系著她的學生,一邊系著她的兒子。早上,她披著星星去上班,帶著月亮回家。忙完了工作又忙家務。雙休媽媽好不容易可以休息一下,電話是一個又一個,全是學生在學習上有困難,向她詢問。有的甚至找上了門,但媽媽總不厭其煩的給他們講解,有時還留他們吃飯。天天晚上她回家后,又是拖地,又是洗衣,每當我功課做到很晚之時她還會給我沖上一杯牛奶、削一個水果、做一頓夜宵。因此她患上了一種職業(yè)病——頸椎病。我卻很少關心過她。
    從今晚開始,我天天要為她揉揉背,捂捂手,這個心愿已在我心中發(fā)芽了,我還會讓它開花,結果!
    小學生集合題目篇五
    4.《狼來了》這個故事給人什么啟示?——答案:謊話不要重復說兩次。
    5.“蛀牙、爛蘿卜、孕婦”三者的共同點是什么?——答案:拔得太慢,都是蟲子惹的禍。
    6.“水蛇”“蟒蛇”“青竹蛇”哪一個比較長?——答案:“青竹蛇”三個字比較長。
    8.“頭大了!”表示什么意思?——答案:大頭的孩子長大了。
    9.“失敗為成功之母”,那成功為失敗的什么?——答案:反義詞。
    10.“天賦權利”的最佳例子?——答案:吃母奶。
    14.、、這些cpu差在那里?——答案:插在主板上.
    15.—答案:缺衣(一)少食(十)。
    16.冬瓜、黃瓜、西瓜、南瓜都能吃,什么瓜不能吃?答案:傻瓜。
    20.老王一天要刮四五十次臉,臉上卻仍有胡子。這是什么原因?答案:老王是個理發(fā)師。
    小學生集合題目篇六
    1.如何分辨章魚的手和腳?——答案:放個屁給它聞(捂鼻子是手,其它都是腳)。
    2.好與壞的中間是什么?——答案:與。
    3.女人生小孩——答案:血口噴人。
    4.女人是本書,那么男人首先想翻的是哪一頁?——答案:版權頁。
    5.失而復得的東西是什么?——答案:二手貨。
    6.大龍家今晚的電視為什么只有圖像,沒有聲音?——答案:上演的是啞劇。
    8.大雁為什么要向南飛?——答案:因為用腳走太慢了。
    9.大部分人出生在什么地方?——答案:產(chǎn)床上。
    10.大象的左耳朵像什么?——答案:像右耳朵。
    11.大象為什么會有那么長的鼻子?——答案:他愛說謊。
    12.大男人在小便……猜一物——答案:花(flower扶老二)。
    13.大多數(shù)人是用左手端碗,右手吃飯,對吧?——答案:那要嘴巴干什么。
    15.大偉在電影最精彩的時候卻去上廁所,為什么?——答案:因為他沒有去看電影呀。
    16.增長智力最有效的辦法是什么?——答案:吃一塹長一智。
    小學生集合題目篇七
    3.一個警察,一個醫(yī)生,一個老師,一個大學生一起出門,在路上看到一個小偷在偷東西,問是誰挺身而出喝止了小偷?——答案:醫(yī)生。因為“路見不平一聲(醫(yī)生)吼”
    4.一個警察的兒子從來不叫這個警察為爸爸,為什么?——答案:這個警察是個女的。
    5.一個職業(yè)登山運動員什么山上不去?——答案:刀山。
    7.一個離過五十次婚的女人,應該怎么形容她——答案:前“公”盡棄。
    8.一個瞎子射擊一個帽子,怎么樣一槍就中?——答案:把帽子掛在槍口上。
    小學生集合題目篇八
    3.米的外婆是誰?爆米花,因為又抱米呀又抱花。
    4.林黛玉是怎么死的呢?==摔死的(天上掉下個林妹妹)。
    5.一頭豬說:“加油啊”,打一食品?==朱古力。
    6.狐貍為什么經(jīng)常會摔跤?==因為狐貍很狡猾(腳滑)。
    7.4個人在屋子里打麻將,警察來了為什么帶走5個人==因為他們打的人叫“麻將”
    8.為什么飛機飛這么高都不會撞到星星呢?==因為星星會閃啊。
    9.透明的劍是什么劍?==看不見(劍)。
    11.小黑,小白,小黃,小紅四人搭飛機,請問是誰會暈機會吐?==小白兔(吐)。
    12.有兩個人掉到陷阱里了,死的人叫死人,活人叫什么?==救命。
    13.晚上12點整要做什么事情?==抱佛腳,因為臨(零)時抱佛腳。
    14.歷史上哪個人物跑的最快?==曹操。
    15.汽車會飛,請猜一種飲料==咖啡(car飛)。
    16.有十只羊,九只蹲在羊圈==抑揚頓挫(一羊蹲錯)。
    17.小三打了一個滾,又打了一個滾==三番(翻)兩次。
    18.藍色的刀,藍色的槍==刀槍不入(blue)。
    小學生集合題目篇九
    3.什么越冷越愛出來?答案:鼻涕。
    4.什么“?!睕]有邊?答案:苦海無邊。
    6.能否用樹葉遮住天空?答案:只要用樹葉蓋住眼睛。
    7.小王一邊刷牙,一邊悠閑的吹口哨,他是怎么做到的?答案:刷假牙。
    8.紅蠟燭還是綠蠟燭燒得長?答案:都會越燒越短。
    9.世界上哪兒的大象最小?答案:書上的。
    10.什么東西咬牙切齒?答案:拉鏈。
    11.“新華字典”有多少個字?答案:四個。
    12.為什么小白看見100元和肉骨頭他選肉骨頭?答案:小白是狗呀。
    13.小呆騎在大牛身上,為什么大牛不吃草?答案:大牛是人。
    小學生集合題目篇十
    3.一只兇猛的餓貓,看到老鼠,為何拔腿就跑?——答案:去抓老鼠。
    4.一口咬去多半截。?——答案:名。
    5.一個鴨梨,咬哪一部分最甜?——答案:隨便咬的第一口最甜。
    6.一個警察的兒子從來不叫這個警察為爸爸,為什么?——答案:這個警察是個女的。
    7.一個西瓜刀切成塊,怎樣切法——答案:“井”字切型。
    9.一個人有三根頭發(fā),為什么他還要剪掉一根??——答案:他想做三毛的哥哥。
    10.一個人受傷了,躺在馬路上,來了為什么不救他?——答案:那個人已經(jīng)死了。
    11.“”,猜七個字?!鸢福阂婚W一閃亮晶晶。(簡譜)。
    12.“蠶蟻”是螞蟻還是蠶??——答案:蠶。
    13.“水蛇”“蟒蛇”“青竹蛇”哪一個比較長?——答案:青竹蛇。
    14.“新華字典”有多少個字?——答案:四個。
    15.個橙分給個小朋友,怎么分才公平?——答案:榨成汁。
    16.對于熱刺贏ac米蘭這件事,鳳姐表示很有壓力。(打一水果)——答案:鳳梨。
    17.家里又臟又亂,怎樣才能在最短時間內(nèi)弄干凈?——答案:閉上眼睛眼不見為凈。
    20.媽媽最討厭哪種鴨蛋?——答案:考卷上的。
    小學生集合題目篇十一
    男:敬
    愛
    的老師,親愛的
    同學
    們,大家好,歡迎大家準時收聽我們的廣播!我是主持人xxx。
    女:我是主持人xxx。
    男:中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來請一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起?!毙χ鴮捨克?。事后,還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。
    女:我們
    小學
    生就應該講文明,懂禮貌,對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做
    什么
    或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關系”,當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或
    其他
    熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。 男:可是,有些同學是
    怎樣
    做的呢?在家里,稍不如意,對長輩就任意發(fā)脾氣,在學校,不但對老師不理不睬,甚至給老師起綽號。同學之間打架,罵人,說臟話的現(xiàn)象,到處可見。明明是自己不對,卻死不承認,當別人不對時,不能原諒別人的過失,當別人對自己表示歉意時,更是得理不讓人。
    女:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應該在日常
    生活
    中,加強
    學習
    ,努力提高自己的文化水平,增強自己的素質(zhì)修養(yǎng),見到叔叔阿姨問聲好,不小心撞到別人要道歉,和長輩說話要說您……總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習慣。
    男:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學,改掉自己的壞毛病。希望通過學習《中小學生日常行為規(guī)范》,使同學們的日常行為真正規(guī)范起來。同學們,讓我們共同努力,爭當新世紀的文明少年吧! 男、女:我們本次廣播又要和大家說再見了,謝謝大家!
    齊:敬愛的老師們,親愛的同學們,你們好!這一期的“百靈鳥”廣播又和大家見面了!
    女:我是播音員閔婷婷
    男:我是播音員鄭明健
    女:做人要誠實守信。
    男:做事要嚴己寬人。
    女:當然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,使他安度難關。
    男:哦,看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮??!今 天,隨著科學技術的發(fā)展和市場經(jīng)濟體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了。
    女:試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實守信應當是做人最起碼、最基本的原則。
    男:你說得對!那么,在日常生活中,我們應該怎樣培養(yǎng)自己誠實守信的好品質(zhì)呢? 女:想擁有“誠信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點:
    一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認真學習和工作。
    二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔責任。
    三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。
    男:聽你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:
    有一次,小明答應和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院??墒撬呀?jīng)和小剛約好出去打籃球,他就打了個電話給小剛,說明了理由并說他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。
    男:意義可大著呢!隨著社會的發(fā)展,人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利于加強個人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的進步與發(fā)展。一個營業(yè)員講信用,既能使顧客得到良好的服務,也為這個商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個企業(yè)講信用,就會贏得消費者的信賴,樹立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在ji烈的競爭中處于不敗之地。
    我們現(xiàn)在雖然只是小學生,但是,我們也應該從小時候做起,養(yǎng)成誠實守信的良好品質(zhì),將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!
    女:真是聽君一席話——勝讀十年書啊!我從你的話語中,明白了許多做人的道理。真要謝謝你!
    女:嚴己寬人就是嚴于律己。嚴己,是指遵循一定的道德準則和行為來要求和約束自己;寬人,是指用寬宏大量的心胸和團結友愛的態(tài)度來對待他人。
    男:那么,我們在集體中如何做到嚴己寬人呢?
    第一、要善于自我反省。
    中國古代有位叫曾子的學者,堅持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事負責不負責?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒有復習?自覺進行反省,能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,及時加以改正,從而有利于自己的進步。
    第二、要堅持“仁義謙和”的待人原則。
    學會關心他人、理解他人,遇事設身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。 第三、要多做自我批評。
    當與他人發(fā)生矛盾沖突時,要先想想自己有什么地方做得不對,先做自我批評,而不是一味地指責別人。
    女:當然,提倡嚴己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯誤行為,對于損害國家、人民和集體利益的行為,應當旗幟鮮明地對其提出嚴肅的批評。我這里有兩個小故事,讓我們一起來聽聽吧。
    暗暗下定決心:這次幫助小強解答習題很沒耐心,我今后要注意克服。
    女:我也來說一個故事吧:有一天,天空烏云密布,很快就下起了雷陣
    雨
    。小剛從雨中看見一位老爺爺拄著一根拐杖一巔一巔地走路,老爺爺沒有帶雨傘,正冒雨往家趕。小剛快步走上去,對老爺爺說:“老爺爺,雨下得很大,我送您回家吧!”老爺爺笑得嘴都合不攏。
    男:這個同學助人為樂的精神真是值得我們學習?。?BR>    女:是?。∧敲淳妥屛覀円黄饛男∈伦銎?,做個誠實守信、嚴己寬人的人,做個好學生、好兒男、好公民吧!
    男: 今天的好書介紹給大家推薦的是:美國作家房龍的《人類的故事》,本書以深厚的人文關照和俏皮睿智的文筆,展示了人類歷史的浩蕩長卷,其中有節(jié)奏明快的“大歷史”敘述,也不放過任何真正影響人類文明進程的事件和細節(jié),無論是對歷史一無所知的人或是通讀過浩繁巨著的專家,都可以在這本經(jīng)典的通俗人類史中,獲得啟發(fā)和閱讀快感。更重要的是本書以房龍的經(jīng)典原著加入大量精心選配的插圖以豐富的視覺效果,再現(xiàn)歷史的重要時刻或秠同時代典型的社會,并以21世紀最新的發(fā)現(xiàn)和觀點升級了原著的文化背景和時代局限。同學們有機會一定要去看看。
    齊: 親愛的同學們,本次“百靈鳥”廣播到此結束,讓我們明天在見!
    小學生集合題目篇十二
    3、安心平凡工作(打一字)——謎底:恐。
    4、安心只為翻了身(打一字)——謎底:總。
    5、安陽風光(打一字)——謎底:京。
    6、安陽會子(打一字)——謎底:鼴。
    7、安陽即景(打一字)——謎底:京。
    8、俺大人不在(打一字)——謎底:電。
    9、岸(打一字)——謎底:滂。
    10、八尺龍頭(打一字)——謎底:咫。
    11、八尺龍須(打一字)——謎底:蕁。
    12、八達嶺(打一字)——謎底:兵。
    13、八方歸心(打一字)——謎底:總。
    14、八方援助受災人(打一字)——謎底:熔。
    15、八方支援前線(打一字)——謎底:織。
    16、八哥(打一字)——謎底:兌。
    17、八哥的傳說(打一字)——謎底:言。
    18、八哥偏心(打一字)——謎底:悅。
    19、八哥守門(打一字)——謎底:閱。
    20、八哥學舌(打一字)——謎底:說。
    小學生集合題目篇十三
    同學們:“全國中小學生安全教育日”是定在每年3月份的最終一個星期的星期一。今日是3月29日,是3月份最終一個星期的周一,所以在此跟同學們談以下幾個全面:
    1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,教室勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買校內(nèi)、路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
    (2)不允許玩火、玩電,防止人身傷害,防止意外事故的發(fā)生。禁止將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入學校,更不允許將刀、彈弓、防真氣槍等危險玩具帶進學校。
    (3)全體同學要自覺遵守教學樓禮貌公約,不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧,避免撞傷或影響他人。嚴禁在教室門口擁擠,要輕開教室門,防止門玻璃破碎扎傷同學,嚴禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設施物品的現(xiàn)象。
    (4)愛護學校,堅持環(huán)境衛(wèi)生。雖然我們也以往看到不少同學在學校里的角落撿拾果皮紙屑;可是,我們還有一部分同學并沒有按照要求做到見紙就拾,相反我們卻經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上還有同學隨手亂扔紙屑、食品袋。同學們,我們是學校的主人,我們要有職責感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環(huán)境,凈化學校。好的行為我們要堅持,不好的讓我們立刻改正,做到了注意安全、遵紀守法、講究衛(wèi)生,我們的學習生活就充實而有意義。最終讓我們大家攜起手來,共同創(chuàng)立一個安全、衛(wèi)生、禮貌、充滿陽光的學校。
    小學生集合題目篇十四
    7.天上一只鳥,用線拴得牢,不怕大風吹,就怕細雨飄。(打一玩具)【答案】:風箏。
    11.紅嘴綠鸚哥,吃了營養(yǎng)多。(打一植物)【答案】:菠菜。
    12.黃包袱,包黑豆,嘗一口,甜水流。(打一植物)【答案】:梨。
    13.紫色樹,開紫花,紫色果里盛芝麻。(打一植物)【答案】:茄子。
    14.白胖娃娃泥里臥,腰身細細心眼多。(打一植物)【答案】:藕。
    15.兄弟七八個,圍著柱子坐,大家一分家,衣服就扯破。(打一植物)【答案】:蒜。
    20.脫去黃金袍,露出白玉體,身子比豆小,名字有三尺。(打一植物)【答案】:玉米。
    21.身穿綠衣裳,肚里水汪汪,生的子兒多,個個黑臉膛。(打一植物)【答案】:西瓜。
    23.用手拿不起,用刀劈不開,煮飯和洗衣,都得請我來。(打一自然物)【答案】:水。
    24.八把尖刀,兩把剪刀,身背皮箱,走路橫跑。(打一動物)【答案】:螃蟹。
    26.上搭棚,下搭棚,開黃花,結青龍。(打一植物)【答案】:黃瓜。
    28.體圓似球,色紅如血,皮亮如珠,汁甜如蜜。(打一植物)【答案】:櫻桃。
    29.生在山里,死在鍋里,藏在瓶里,活在杯里。(打一植物)【答案】:茶葉。
    30.脫了紅袍子,是個白胖子,去了白胖子,剩個黑丸子。(打一植物)【答案】:荔枝。
    31.千條線,萬條線,掉到水里看不見。(打一自然現(xiàn)象)【答案】:雨。
    33.冬天蟠龍臥,夏天枝葉開,龍須往上長,珍珠往下排。(打一植物)【答案】:葡萄。
    38.紫色樹,開紫花,開過紫花結紫瓜,紫瓜里面裝芝麻。(打一植物)【答案】:茄子。
    42.從低到高,由濃到淡,忽左忽右,跟著風走。(打一自然現(xiàn)象)【答案】:煙。
    44.一個黃媽媽,生性手段辣,老來愈厲害,小孩最怕它。(打一植物)【答案】:姜。
    45.一頂小傘,落在林中,一旦撐開,再難收攏。(打一植物)【答案】:蘑菇。
    49.遠看白光光,近看玻璃樣,越冷越結實,一熱水汪汪。(打一自然物)【答案】:冰。
    50.身上一身毛,頭上兩個角,火氣真不小,還會哞哞叫。(打一動物)【答案】:牛。
    58.小時胖乎乎,老來皮肉皺,吃掉它的肉,吐出紅骨頭。(打一植物)【答案】:棗。
    59.紅口袋,綠口袋,有人害怕有人愛。(打一植物)【答案】:辣椒。
    63.弟兄六七個,圍著柱子坐,大家一分手,衣服全扯破。(打一植物)【答案】:大蒜。
    65.小小售貨員,肩上不挑擔,背上背著針,滿地到處串。(打一動物)【答案】:刺猬。
    70.小小金壇子,裝著金餃子,吃掉金餃子,吐出白珠子。(打一植物)【答案】:柚子。
    71.生根不落地,有葉不開花,街上有人賣,園里不種它。(打一植物)【答案】:豆芽。
    77.誰說石家窮,家里真不窮,推開金板壁,珠寶嵌屏風。(打一植物)【答案】:石榴。
    小學生集合題目篇十五
    辯論賽,它在形式上是參賽雙方就某一辯論賽問題進行辯論的一種競賽活動,那么,我們的小學生辯論賽題目有哪些?下面是小編搜集整理的小學生辯論賽題目,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關注辯論賽欄目!
    1課堂讓老師/學生做主。
    2學生該/不該參加課外輔導。
    3好的成績是由老師/同學決定的。
    4老師課堂出錯該/不該當場指出。
    5小學生該/不該當班干部。
    6小學生應該廣泛開展課外活動/抓緊課外時間學習。
    7乖孩子是/不是好孩子。
    8小學生上網(wǎng)利大于弊/弊大于利。
    9西游記看書/看電視更好看。
    10小學上追星利大于弊/弊大于利。
    13期末不考高分是/不是好學生。
    14三道杠要聽/不要聽一道杠的。
    15不帶紅領巾可以/不可以進入學校。
    16小學生可以/不可以稱兄道弟。
    19小學生發(fā)生矛盾找成人/自己解決。
    辯論賽技巧之常用語句。
    辯論中常用的套話,不過這個東西是雙刃劍,大家謹慎使用。
    有感于南理工一戰(zhàn),南審的小孩技巧層面實在太差,我去網(wǎng)上搜了點,然后自己又總結了一點,在這里整理一下。不過不要亂用,否則會成為流氓辯手。
    對方辯友有以偏概全之嫌哦。
    場合:對方邏輯是以點推面時,比如從夏惟桐很笨推出男人都很笨等。
    循環(huán)論證。
    對方辯友滔滔不絕可惜的是對方辯友前提錯了。
    場合:對方的定義或者邏輯前提與己方不一致。
    對方辯友包天包地包辯題。
    場合:對方的立論完全把你的立論給吃了,比如和諧征納關系靠管理/服務,正方把服務也算成了一種管理....
    對方辯友是不是太霸道了呢?
    場合:上面的情況。
    對方辯友沒有辦法解決我說的問題,所以選擇了回避。
    場合:對面就是不正面回答的時候。
    無獨有偶。。。。
    場合:自己總結。
    比如一問對方辯友....二問對方辯友.....三問.......
    場合:對手不回答時使用,但是其實沒啥效果,對手仍舊不會回答,只是提醒評委而已。
    不管對方說什么,都無限問請問你能論證一下嗎。
    比如他說男人更需要關懷。
    請問你能論證一下為什么男人更需要關懷嗎。
    因為男人背負了更多。
    請問你能論證一下男人背負更多嗎。
    因為他們在別人眼里處于強勢,但是實際卻很脆弱。
    赤裸裸。
    場合:自己總結。
    故人云以史為鑒可以知興衰面對著東西方的歷史我們不禁要問。
    比如:請對方辯友正面回答我們的問題!
    以上是我多年辯論會的經(jīng)驗話語。
    友情提示:
    辯論會上最容易給對方壓力的是反問句,和排比句。但是排比句不能亂排,需要你將對方說過的話的漏洞逐一挑出來,然后迅速組詞成句,最好造成押韻排比,氣勢恢宏。反問句的話主要是要放大對方的錯誤,起到讓對方無法面對的作用,要記住辯論最好的方法是讓對方自相矛盾,讓他的前提假設犯錯誤,不讓他的結果成立。
    總而言之,辯論是語言的樂趣,千萬不要感情用事進行人身攻擊,要娛樂語言之中。需要幫助的話,可以給我的百度留言。
    小學生集合題目篇十六
    要求:以記敘為主,可靈活運用多種表達方式.
    2.題目:從這以后,我盼望長大(從這以后,我害怕長大)
    要求:任選一題,要寫出真情實感
    3.題目:為自己豎起大拇指
    提示:"豎起大拇指"常用來表示鼓勵,夸獎,贊美,自豪,也可以用來表示有決心,有信心,有志氣.
    4.題目:初中生活的酸甜苦辣
    要求:要有真情實感,文體不限.
    5.題目:考試,我想對你說
    6.題目:一次難忘的實踐
    要求:每個同學在生活中,無論是在家庭,學校里,還是在社會上都有過自己的實踐,請選擇難忘的一次,寫一篇 記敘文.
    7.題目:當我面對______的時候
    要求:在題目的橫線上填上恰當?shù)脑~語(如"挫折,榮譽,失敗,成功"等),使題目完整.內(nèi)容要健康,有真情實感.
    8.題目:我眼中的________
    要求:先將題目補充完整(可以寫人,事,物,如"母親,考試,大海"等).文體不限,可綜合運用多種表達方式.
    9.題目:_________,感覺真好
    感覺就是簡單的心理過程.平時,當你幫助別人的時候,得到別人理解的時候,孝敬父母的時候,取得成功的時候……你的感覺往往是非常好的.請以"幫助別人(或得到理解……),感覺真好"為題,寫一篇作文.
    要求:選好你要寫的那一方面內(nèi)容,填在題目的橫線上.要寫出親身經(jīng)歷,寫出自己真實的`心理感受.以記敘為主,恰當運用議論,抒情等表達方式.
    10.題目:渴望得到__________
    世上誰沒有追求 誰沒有向往 誰沒有渴望得到的事物 也許有人渴望得到理解,愛護,肯定,溫暖……也許有人渴望得到一本好書,一臺電腦,一張郵票,一個足球……也許渴望得到……把它寫出來吧.
    11.請自擬題目作文,題目中必須含有"喜歡"一詞.
    12.閱讀下列材料,然后按要求作文.
    一個假日的下午,父親陪他上小學的兒子到體育館去玩.兒子在球場上拍打著籃球,瞄準籃筐,雙手托球,一次次地試圖把球投進籃筐.父親在遠望著兒子的一舉一動.
    或許你有過類似的經(jīng)歷,或許有過類似的見聞,對這樣的困境,你是怎樣想的 又是如何對待的 請以此為內(nèi)容作文.題目自擬,文體不限.
    13.閱讀下列材料,然后按要求作文.
    李勇"背起父親上學"的事跡報道后,引起了社會的強烈反響,《中國青年報》以《孝心一片動天下》為題再次做了報道,北京紫禁城影業(yè)公司將李勇的事跡搬上了銀幕.
    看了這段材料,你從李勇身上看到了什么,有些什么感想 請你給李勇同學寫封信,談談你的感想.
    要求:聯(lián)系生活實際,不空談.說心里話,有真情實感.符合書信格式.
    14. 閱讀下列材料,然后按要求作文.
    我曾經(jīng)因為有幾個大學生登山迷途喪生,而訪問某位登山專家.其中一個問題是:"如果我們在半山腰,突然遇到大雨,應該怎么辦 "
    登山專家說:"你應該向山頂走."
    "為什么不往山下跑 山頂風雨不是更大嗎 "我懷疑地問.
    "往山頂走,固然可能風雨更大,卻不足以威脅你的生命.至于向山下跑,看來風雨小些,似乎比較安全,但卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死."登山專家嚴肅地說,"對于風雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你卻能獲得生存."
    要求:讀以上材料,你有何啟迪 聯(lián)系實際寫一篇文章,題目自擬,文體不限.
    根據(jù)
    提示,請你圍繞"換位"這個話題,寫一篇文章.題目自擬,文體不限,感情要真摯.
    請以"回報"為話題,自選角度,寫一篇 記敘文.思想感情要健康,要有真情實感.
    17.我國以成功申辦2010年奧運會.北京奧運的口號是"科技奧運,綠色奧運".如果你有幸成為奧運志愿者的一名,在2010年北京奧運來臨的那一刻,你會為北京奧運做些什么 請以這一活動為話題,自擬題目,寫一篇文章.或記敘你的活動,或抒發(fā)你的感想,或發(fā)表你的見解.
    18.假如你是下面一段文字的"我",請進行合理想象,以"這是我的責任"為話題,寫一篇文章.要以記敘為主,適當運用描寫,議論,抒情等表達方式.
    八年級開學,"我"被同學們選為班長.于是"我"開始用自己的方式管理班級.不久,一些同學說"我"愛管閑事,好出風頭.對此,"我"說:"這是我的責任."此后,班里常響起這句話.一學期下來,當聽到同學們漸多起來的贊揚時,"我"還是說"這是我的責任".
    19.題目:假如我是教育部長
    20.題目:老師今天遲到了
    小學生集合題目篇十七
    學習了《圓明園的毀滅》這篇課文后,我的心中一直激蕩著一個聲音——“落后就要吃虧”!這篇文章主要寫了圓明園不但建筑宏偉,還瑰麗多姿。有熱鬧的買賣街,也有山鄉(xiāng)村野的秀麗風光!而且圓明園中還收藏著無數(shù)的瑰寶。
    可是,正因為圓明園中收藏著無數(shù)的瑰寶,所以,在1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖入圓明園,他們把凡是能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走;實在拿不動的就肆意毀壞。為了銷毀罪惡的證據(jù),10月18日和19日,3000多名侵略者奉命在園內(nèi)放火,大火連燒了3天,這座舉世聞名的皇家園林,這座當時世界上最大的博物館、藝術殿堂就這樣在幾天之內(nèi)化成了一片灰燼。
    讀了這篇課文,我又在電腦上查找了圓明園的圖片,當我看到那橫七豎八殘留的石柱時,覺得它們仿佛在哭泣,在向我訴說著當年英法聯(lián)軍毀滅它們的情形。想到那情景,我的心中就不由得燃燒起滿腔怒火。我想:圓明園的毀滅都是因為清政府的腐化無能,才使英法聯(lián)軍闖進圓明園,把它毀滅了。所以,我們要“勿忘國恥,振興中華“!
    周恩來總理曾經(jīng)說過一句話:為中華之崛起而讀書!我們要學習文化知識,趕上并超過別人。我們要有抱負,不要不如別人,這樣才能振興中華!
    他,用百折不撓的毅力戰(zhàn)勝了病魔,延長生命堅強地活著;他,克服疾病帶來得重重困難,頑強地工作取得了很大的成就。他是誰,他就是感向命運挑戰(zhàn)的霍金。
    霍金,一個21歲就患上了萎縮性脊髓側索硬化癥的人。腳不行了,手不行了,嘴也不行了,走路、吃飯、說話都由別人或機器幫忙。正是這種逆境,霍金成了偉大的天體物理學家,以他的成就征服了全世界,也以他頑強搏斗的精神震驚了所有人。
    不正是這樣嗎?逆境讓霍金與咄咄逼人的病魔斗爭,逆境讓霍金決心讓生命留下一點輝煌,也是逆境,讓霍金對科學執(zhí)著。
    又有多少這樣的英雄,不是在逆境中奮勇拼搏的呢?
    貝多芬在雙耳基本失聰?shù)那闆r下,寫下了《英雄》《命運》等振奮人心的音樂。也是逆境,讓貝多芬在音樂史上起了繼往開來的巨大作用,他集古典派之達成,開浪漫派的先河,就是逆境,讓他獲得“樂圣”的尊號。
    一個個鮮明的例子,讓我認識到了在逆境中更能使人成材,更能使人認識到生命的意
    義,讓人懂得生命的價值。
    在逆境中,人會更加熱愛科學,使人創(chuàng)造出卓越的成就。
    逆境,確實是培養(yǎng)人才的最佳環(huán)境。
    生活就像一架鋼琴,有的人在鍵盤上彈奏出了春天的希望,夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的喜悅,有的人卻彈奏出了春天的寂寞,夏天的焦灼,秋天的哀愁,冬天的悲涼。琴音如何,全取決于彈奏者對待生活的態(tài)度。
    而海倫她雖然在生了一場重病之后,雙目失明,雙耳失聰,正因為有了家庭教師安妮。沙利文,海倫才對生活又充滿了信心。
    1900年,海倫,一個生活在盲聾啞世界的人,竟然,以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學拉德克利夫女子學院。她一生寫了14部著作,被美國評選為20世紀美國十大英雄偶像。時隔100多年,當我們穿過悠長的時光隧道,回眸,凝視這位度過87年無聲的弱女子,我們不由的驚嘆:生命是如此偉大。
    這讓我認識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的`好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有些人總以條件差呀,困難多呀,作為沒有取得成就的理由。
    保爾,一個響亮的名字,一個工人階級的代表,無產(chǎn)階級的象征,共產(chǎn)主義的無價之寶……時時刻刻都在于資產(chǎn)階級作斗爭。
    保爾一生十分貧苦,他小時只上了幾年學,就沒錢上學了,只好幫別人洗家什。就這樣,保爾來到了社會最低層。在這里,一陣陣泥坑的潮起與腐爛的臭味正向這個尋求新鮮事物的孩子撲來。在這里保爾認識到了當時社會的腐化和資產(chǎn)階級的魚肉百姓。就是在這種情況下,為他以后積極加入波蘭共產(chǎn)黨(布爾什維克)堅定了信心。
    十五歲的保爾認識了波蘭共產(chǎn)黨(布爾什維克)黨員水兵朱赫來以及對他關心的冬妮婭和她的朋友。水兵朱赫來,讓他認識了布爾什維克的意義和布爾什維克的頑強精神。而冬妮婭的朋友:維克多,蘇哈里科,反映出了當時資產(chǎn)階級的奢侈,腐化。冬妮婭又展現(xiàn)了資產(chǎn)階級的一生,顯示了由無產(chǎn)階級變成資產(chǎn)階級的過程。
    加入了共青團的保爾意志堅強,他受傷多次,又多次重新歸隊,掉隊是他最害怕的事,他反對資產(chǎn)階級,為了表明決心,甚至與自己最愛的冬妮婭分了手。幾年后,他加入波蘭共產(chǎn)黨(布爾什維克),他不幸全身癱瘓,但他不灰心,用新的武器砸破了鐵環(huán),擺脫束縛。
    而我不是這樣,我一遇到困難就立刻退縮,比如:我學騎車,我怎么也上不了板,差一點還跌了下來,我便立刻不騎了,以后我要學習保爾遇到困難不退縮,勇敢前進,頑強拼搏。
    保爾把畢生的心血都獻給了共產(chǎn)主義事業(yè),他勇敢頑強的精神令我敬佩。
    科學,是一個既新奇又深奧的的知識;科學是一個可以創(chuàng)造輝煌的事物。
    讀完這本書,書中的科學知識非常吸引我的眼球,還有一些科學小制作更是讓人驚嘆不已,最讓我值得稱贊的是他們發(fā)現(xiàn)探索科學的精神。他們每個人對事物都能進行仔細地觀察,從而發(fā)現(xiàn)科學的奧秘。
    科學在身邊無處不在。三年級語文課文《果園機器人》一文,講述了果園機器人的特色。例如:它肚里的電池非常特殊,只要吃下水果,就能不停的工作,大大減少了農(nóng)夫為果園機器人充電的力氣,從而達到高效率工作。
    一天,我在家門口看見一團黑黑的東西和一個綠綠的、長長的東西,我手忙腳亂地跑回家里拿放大鏡,我一看,傻了眼,原來,一只毛毛蟲在向一群螞蟻打架呢!我想:螞蟻這么小,能斗贏它嗎?過了一會兒,幾只碩大的螞蟻爬到了它的身上,一口咬住了它,它盡管奮力掙扎,但還是被螞蟻咬死了。因為螞蟻齊心協(xié)力,所以最終取得了勝利。螞蟻怎么召喚同伴?帶著這個疑問,我開始仔細觀察螞蟻的全身。發(fā)現(xiàn)它頭上有一對小黑點,我想:這個是什么?我經(jīng)過上網(wǎng)查看,才知道這對小黑點是螞蟻的觸角,它可以用來傳遞信息,螞蟻就是這樣傳遞信息的。
    科學給予了我不少樂趣,從今以后,我要認真學習,仔細觀察自己身邊的點點滴滴,積累自己的科學知識,創(chuàng)造自己的科學制作。
    小學生集合題目篇十八
    學生在國旗下的演講時每周一升國旗的一部分,以下小編為大家提供的小學生國旗下演講題目,供大家參考借鑒,希望可以幫助到大家。
    親愛的老師們,同學們:
    大家好!
    邁著輕盈的步伐,沐浴3月的陽光,在這播種的的季節(jié)里,我們又迎來了播種希望的新學年。
    也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過去的你遇到無數(shù)挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收獲的寶貴經(jīng)驗與教訓銘刻在心。正如面對一個盛著半杯水的杯子,悲觀的人永遠說它是半空的,而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了我們對待生活,對待學習的態(tài)度。新學年,換一種心態(tài),學習生活將是一方艷陽天。
    業(yè)精于勤荒于嬉。同學們,我們要想取得好成績,勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》時,穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學,勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎?,槵槙暿俏覀儷I給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經(jīng)受風雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒有虛度時光。新學年的大門已經(jīng)開啟,讓我們以昂揚的精神狀態(tài)投入新的學習和生活中去,為自己的新的學期去拼搏。
    老師們、同學們:
    大家早上好!同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。
    同學們,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重贊揚。以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚,不成熟??赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑椋踔练梢庾R的淡薄,而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象我們學校也曾發(fā)生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到幾塊錢,大到幾百塊、手機、mp3等等。還有的同學很沖動,為了一點小事,大打出手,總之小小的年紀,就已經(jīng)有了許多劣跡。
    還有一些同學與社會上的一些青年交往密切,時常出入網(wǎng)吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等場所,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學業(yè),甚至犯罪埃因此我們要盡量禁止去這些營業(yè)性場所,來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,同時在上網(wǎng)時一定要注意交友安全。
    借此機會,我特別向大家提出幾點希望:
    1、養(yǎng)成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規(guī),用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。
    2、履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。
    3、胸懷寬闊。
    因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員,性質(zhì)會發(fā)生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。
    同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!比魏纬髳旱?、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和-諧校園。
    同學們,你知道嗎?每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)。
    感恩是美好的品質(zhì)。在感恩的歷史長河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。寒冷的冬夜,小黃香用自己的身體溫暖了席子,再讓父親睡到溫暖的床上;開國大典上,毛主席邀請他的恩師前來參加;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳;居里夫人寄去機票,邀請她的小學老師參加鐳研究所的落成典禮,并親自把老師送上主席臺……在這些名人身上,散發(fā)著一份美好的品質(zhì)——感恩。
    感恩是人生路上一縷璀璨的陽光。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”是啊,你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味的怨天尤人,最終可能一無所有。
    感恩,使我們在失敗時看到差距,在不幸時得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進而獲取前進的動力。感恩,是歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望。感恩,使生活變得更加美好!讓我們在心底播種下感恩的種子,向賜予我們生命的父母,向賜予我們知識的老師,向賜予我們溫情的朋友,向賜予我們傲骨的民族,獻上我們最衷心的祝福,奉上我們最真摯的回報!
    小學生集合題目篇十九
     男:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,歡迎大家準時收聽我們的廣播!我是主持人陳陽。
     女:我是主持人張遠帆。
     男:中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。
     禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
     周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。
     有一次,周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起?!笨偫硇χ鴮捨克?。
     事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。
     女:我們小學生就應該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會使用文明用語。
     對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關系”,當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。
     早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。
     說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。
     男:可是,有些同學是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對長輩就任意發(fā)脾氣,在學校,不但對老師不理不睬,甚至給老師起綽號。
     同學之間打架,罵人,說臟話的現(xiàn)象,到處可見。
     明明是自己不對,卻死不承認,當別人不對時,不能原諒別人的過失,當別人對自己表示歉意時,更是得理不讓人。
     女:學校辦公室是老師工作、學習和課余休息的地方,學生不應該隨便進入。
     如果有事一定要進入辦公室,應該先敲門,喊報告,經(jīng)同意后再進入辦公室時,要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人。
     可是,我發(fā)現(xiàn)有小部分同學不是這樣做的,他們不僅旁若無人的隨隨便便進出辦公室,大聲喧嘩,影響了老師辦公,這樣真是太不文明了。
     男:由此可見,如果人不講禮貌,那么,很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺,沒有禮貌會造成很多惡果,輕者別人會認為你沒教養(yǎng),不愿和你深交。
     重者則對你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购?,甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。
     長此下去,別人還會遠離你,使你很難得到別人的幫助。
     但如果你是一個講禮貌的人,碰到叔叔阿姨老師同學問個好,這短暫而又隨意的語句,卻能換來微笑和熱情,讓你受益非淺,別人會認為你是個有修養(yǎng)的人,愿意和你交往和幫助你,信任你,對你的成長有很大的幫助,再加上你的才智,在事業(yè)上便不難有成功的一日。
     女:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應該在日常生活中,加強學習,努力提高自己的`文化水平,增強自己的素質(zhì)修養(yǎng),見到叔叔阿姨問聲好,不小心撞到別人要道歉,和長輩說話要說您……總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習慣。
     因為不禮貌發(fā)生了許多壞事,而因為禮貌沒發(fā)生許多壞事,所以我們對禮貌需要十分重視。
     別忘了,我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,意思是說我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道理的高尚民族。
     別忘了,你是一名少先隊員,你是一名中華民族的一員。
     男:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學,改掉自己的壞毛病。
     希望通過學習《中小學生日常行為規(guī)范》,使同學們的日常行為真正規(guī)范起來。
     同學們,讓我們共同努力,爭當新世紀的文明少年吧!
     男、女:我們本次廣播又要和大家說再見了,謝謝大家!
     各位老師、各位同學:
     大家下午好!我們的心靈之窗廣播節(jié)目又開始為大家廣播了。
     今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩暋窓谀?,在這個欄目里,我們將為大家宣傳校園安全知識。
     俗話說“安全重于泰山”,安全是我們永恒的旋律。
     小學生的校園生活可謂豐富多彩,上課、體育鍛煉、做操、勞動等等,同學們從中既能學到知識,又能提高身體素質(zhì)。
     但是千萬不要以為校園等于“保險箱”。
     除了天災人禍外,校園生活中也存在著一些不安全的因素。
     小學生在學校內(nèi)普遍存在的安全事故主要發(fā)生在課堂、課間兩大方面。
     一、學生課堂活動傷害事故的主要表現(xiàn)
     1、常規(guī)課不遵守紀律,出現(xiàn)傷害事故。
     如學生做小動作、課堂玩耍造成傷害事故。
     例如,20**年12月4日在恩施市板橋鎮(zhèn)一小學內(nèi),兩名五年級學生在課堂上發(fā)生爭吵,結果造成一人右手陰嘴骨脫落。
     2、體育課不遵守運動規(guī)則,出現(xiàn)傷害事故。
     主要有著衣不正確,在運動中受到傷害;老師保護不到位造成傷害事故;學生沒有按規(guī)則運動,造成傷害事故,在帶病的情況下進行體育運動等等。
     例如,20**年4月湖北省棗陽市某城區(qū)小學的田徑場上一名六年級學生剛跑出還不到一百米,突然一頭栽倒在地,然而經(jīng)過一番緊張搶救,最終孩子還是未能蘇醒過來。
     據(jù)主治醫(yī)生診斷,該學生是由于存在潛在病因,體育課上的運動誘使其出現(xiàn)急性心力衰竭,導致循環(huán)呼吸衰竭死亡。
     二、學生課間活動傷害事故的主要表現(xiàn)
     學生活潑好動,愛玩是他們的天性,同學之間,朝夕相伴,在緊張繁忙的學習之余,總免不了開開玩笑,打打鬧鬧,相互嬉笑,以放松一下勞累的身心。
     但玩笑切莫開過了頭,嬉鬧不能不注意分寸,否則就有可能引發(fā)意外事故。
     1.擁擠傷害。
     這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。
     課間十分鐘學生大量聚集到教室門口、樓道,加上學生年齡小,安全意識差,擁擠現(xiàn)象難以避免。
     一旦有一名學生失足跌倒,就極有可能造成嚴重的人身傷害,甚至危及學生生命。
     例如,在20**年12月11日河北邯鄲成安縣商城中學因停電就發(fā)生學生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事件,造成5死13傷;20**年11月18日在江西都昌的土塘中學發(fā)生踩踏事件造成6死39傷;20**年的11月7日在湖南湘潭一所學校學生為了避雨發(fā)生踩踏事件,5分鐘內(nèi)造成8名學生死亡。
     2.追逐傷害。
     小學生精力旺盛,好運動,特別是男同學常會為了芝麻大的事,滿教學樓地追逐打鬧。
     倘若學生手中再拿有竹棒等小物件,危險程度就更高了。
     因為奔跑,還很容易撞在開啟的窗上、門上,墻轉(zhuǎn)彎處、課桌的棱上、角上,消防設施的玻璃上等。
     例如,20**年10月8 日在青島市南區(qū)有兩名小學生和其他四名同學一起在學校操場玩耍時一學生不慎被別人推到,致使右股骨中段骨折,因傷產(chǎn)生治療費用4萬余元。
     像這樣學校內(nèi)由于學生間追逐傷害造成的門牙磕斷、腿腳骨折等傷害不在少數(shù)。
     3.游戲傷害。
     這是課間十分鐘學生傷害事故的多發(fā)區(qū)域。
     究其原因,一是游戲本身隱含了危險因素,二是游戲的地點常常不是在寬闊的操場,而是在教學樓的連廊上、教室前。
     例如,20**年10月在五華縣河東鎮(zhèn)有五名小學生在天臺上玩耍,因樓面雨棚圍墻塌陷,5名學生從3米多高處墜下,造成4人死亡1人大腿骨折。
     一系列的校園安全事故下,學生們傷亡慘重,學校系統(tǒng)遭受了巨大的損失,這是令人十分悲痛的事情。
     許許多多的實例表明安全教育是有用的也是非常有效的。
     學生平常多接受一次安全方面的教育學習,危難的時候就多一份生的希望。
     為了我們能在學校內(nèi)快樂的學習、生活,大家請記住安全預防教育歌:
     上下課 過過道,注意禮讓靠右行;
     不擁擠 不打鬧,防止擁擠和踩踏;
     雨雪天 地面濕,更要注意穩(wěn)步行。
     人流涌來蹲墻角,一旦被擠設法縮,
     雙手緊扣于頸后,保護好頭頸胸腹。
     不打架 不罵人,文明禮貌樹新人,
     放學了 別亂跑 隨路隊 講秩序;
     講平安 倡保險,安全知識記心間,
     園丁精心勤澆灌,安全碩果分外甜。
     好習慣 早養(yǎng)成,受教育 終生益;
     說安全 唱安全,安全工作重如山,
     全校師生齊發(fā)動,校內(nèi)校外都安全。
     德智體美全發(fā)展,人人爭當好學生。
     同學們,讓我們大家立即行動起來吧!讓我們從小事做起,從身邊做起,讓安全與健康與我們一路同行。
     本次播音到此結束,廣播員祝愿大家有個好心情!謝謝大家的收聽!
    小學生集合題目篇二十
    第三組(50題)。
    我得到了___________我終于________一個__________的人。
    ___________,我真后悔我的家___________________分擔。
    我_________好朋友_____給我的啟示那是一種________。
    我渴望_________那一次,我懂得了_______一次_______的考試。
    我為_______而自豪愛使我___________在________中成長。
    我戰(zhàn)勝了________________伴我成長學習充滿_________。
    我有一雙____的手他(她)__(幫助、影響)了我_______校園一角。
    我是________迷最開心(苦惱、痛苦)的是_____假如_________。
    ______,真煩惱友愛在____(師生、教室、比賽……)中。
    _我不怕他(她)有一顆____的心新的____________。
    我有一雙____的手他(她)__(幫助、影響)了我_______校園一角。
    我是________迷最開心(苦惱、痛苦)的是_____假如_________。
    ______,真煩惱友愛在____(師生、教室、比賽……)中。
    一、材料:李芳也來參加畢業(yè)考試了,同學們都感到意外,她能這樣做真不容易?。 獊恚焊鶕?jù)提供的材料自擬文題,抓裝感到意外”“這樣做真不容易”展開合理想象,寫一篇400字左右的記敘文,要把事情的起因、經(jīng)過寫具體。
    二、(一)、六年的小學生活即將結束。回顧這六年的生活,你一定會有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小學生,你將會怎樣呢?請你以《如果,我能再做一回小學生做一回小學生》為題,寫一篇文章。(二)、“嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實踐活動。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試,把題目《那是一次的嘗試》補充完整,寫一篇記敘文。要求:1、從以上兩題中任選一題完成。2、內(nèi)容具體,感情真,語句通順,有一定的條理。
    三、根據(jù)下面所給的詞語,編個故事,不少于400字??紙鲂“淄蒙狡轮改厢樅偂?BR>    四、你們家的星期天都是怎么過的,選擇一個你最愿意寫的星期天,寫出來。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。要把內(nèi)容寫具體,語句寫通順。
    五、生活中,我們一天天在長大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸?!埬銓懸粚懗砷L過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬,字數(shù)400以上。
    六、題目:可愛的______要求:先補充完整題目,可以填人或小動物,如“表弟、表妹、小貓、小狗”等,然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐游锏目蓯?,做到語句通順,內(nèi)容具體。
    六、給自己的幼兒園老師寫一封信,匯報你幾年來的變化。要求重點介紹一、二個方面,注意選擇合適的語言。
    七、我很感激她要求:審清題目,重點寫一件事情,將經(jīng)過寫具體。