大一上學(xué)期的工作總結(jié)范文(14篇)

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    總結(jié)是對自己經(jīng)歷的一種自我評價,有助于發(fā)現(xiàn)問題并提出改進的方法和措施。要寫一篇完美的總結(jié),要做到結(jié)論明確、層次分明、條理清晰,結(jié)構(gòu)緊湊、語言得體。接下來是一些總結(jié)范文的分享,希望對大家的總結(jié)寫作有所啟發(fā)。
    大一上學(xué)期的工作總結(jié)篇一
    當(dāng)孩子們用各種材料布置新年樹時,一學(xué)期的工作也將結(jié)束,現(xiàn)作一小結(jié):
    我們班的幼兒在到了大班之后,隨著經(jīng)驗的不斷豐富,能力的提高,他們在活動中表現(xiàn)出更多、更強的積極性與參與性。隨著家長對孩子要求的不斷提高,由于自身能力的相對有限和外界要求的不斷增強,許多幼兒心理壓力較大,情緒表現(xiàn)不夠穩(wěn)定,產(chǎn)生不少情緒、行為問題,如部分孩子行為退縮、膽小、任性等。因此我們在尊重個別差異的基礎(chǔ)上對幼兒進行自我心理調(diào)節(jié)能力的培養(yǎng)。
    正確的自我評價是幼兒樹立自信心的前提,也是幼兒能夠進行適當(dāng)對自我調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)。有了對自己較為客觀、正確的認(rèn)識,幼兒才能對自我產(chǎn)生認(rèn)同,了解自己的長處與短處,接受自己的地位與現(xiàn)狀,建立初步的自尊與自愛。這樣,在受到外界不良刺激影響時,幼兒就能夠依靠對自己適當(dāng)評價,及時調(diào)整心態(tài),進行自我調(diào)節(jié)、自我激勵,保持心理狀態(tài)的穩(wěn)定性。教師的評價在幼兒的心目中尤為重要,這樣就要求我們要真正做到愛護、尊重每個孩子,肯定幼兒身上的每一個閃光點。
    在對孩子評價時要十分注意自己的言行,盡可能多地用積極的態(tài)度評價幼兒,以最大限度地來提高幼兒的自信心,使其產(chǎn)生自豪感、榮譽感,使幼兒開始重視自己在別人心中的地位與形象。在平時我們就有針對性地開展了一些談話活動,讓幼兒通過討論,了解自己的長處與短處,并經(jīng)常采用個別鼓勵與集體表揚等方式來幫助幼兒形成客觀、正確的自我評價標(biāo)準(zhǔn),以提高幼兒的自我調(diào)節(jié)能力。例如:我班幼兒韓朝陽在平時活動中表現(xiàn)突出,有一次,我們請他到隔壁臥室找一塊正方形的積木,可能要找一找,可是韓朝陽不愿意接受這個任務(wù)。
    在這個情況下,我們先肯定了他在各種活動中的突出表現(xiàn),使其心中樹立起“我是一個能干的孩子”的形象。然后我再表示出對他能完成任務(wù)充滿信心,這樣在我們的鼓勵下,他很快就高興去完成了任務(wù)。在這個過程中,我們看到,在教師的幫助下,幼兒有了對自己正確的自我評價,培養(yǎng)了自我激勵的精神,及時調(diào)整了自己的心理狀態(tài),順利完成任務(wù)。又如:在談話活動《我長大一歲》中,在教師的引導(dǎo)下,通過幼兒的自我評價和相互評價,幼兒基本上能夠正確地評述了自己的長處和短處。如有的幼兒說,自己最大的弱點是吃飯慢,但是繪畫好;有的幼兒承認(rèn)自己有時在活動中隨便插嘴,但是上課肯動腦筋,積極發(fā)言。通過談話活動,幼兒初步認(rèn)識到每個人都會有自己的長處和短處,隨著自己的長大,自己會越來越能干,長處會越來越多,短處會越來越少,甚至將短處轉(zhuǎn)變成長處,自信心逐步提高。
    在未來社會中,只有能與人合作的人,才能獲得生存空間;只有善于合作的人,才能贏得發(fā)展。一個懂得合作的孩子成人后會很快適應(yīng)工作崗位的集體操作并發(fā)揮積極作用,而不懂合作的孩子在生活中會遇到許多麻煩,產(chǎn)生更多困難并且無所適從。幼兒期正是人各種合作素質(zhì)形成的關(guān)鍵期。在日常生活中,幼兒一同游戲、學(xué)習(xí)的機會是很多的。我們想辦法為幼兒創(chuàng)造、提供與同伴合作學(xué)習(xí)和游戲的機會,讓幼兒在實踐中學(xué)會合作。比如,引導(dǎo)、組織幼兒在進行小組作畫,在這當(dāng)中幼兒必須學(xué)習(xí)相互協(xié)商,互相配合,分工合作,只有這樣他們才能在構(gòu)圖上、色彩上、內(nèi)容上達到協(xié)調(diào)一致,共同創(chuàng)作出一幅幅美麗的圖畫。在游戲中,特別是在建構(gòu)游戲、角色游戲中,幼兒間必須共同商量、友好合作、互相配合,才能使游戲順利進行下去。午睡前后讓小朋友互相幫助脫穿衣服、解扣鈕扣等,讓小朋友們在活動中體驗合作的需要或給自己帶來的方便。幼兒之間的合作常常會帶來積極愉快的結(jié)果;活動成功,事情做成,增進友誼。這時幼兒鞏固、強化合作精神,進而產(chǎn)生更多的合作行為是極為重要的。但幼兒自己常常不能明顯感覺到,因此,我們每當(dāng)看到幼兒能與同伴一同友好配合地玩耍,或協(xié)調(diào),或詢問,或建議,或共享,或給以幫助。班中孩子霍祥宇、李曉雯喜歡獨自游戲玩耍,在一次結(jié)構(gòu)恐龍的活動中,看到別人共同合作很快建搭出了作品,著急地向老師求助,作為老師的我們則有意識地引導(dǎo)他們嘗試兩人合作,一起建搭,結(jié)果,在活動結(jié)束時兩人的“翼龍”作品成功完成了,他們嘗到了甜頭并明白“人多力量大”的道理,在以后的活動中主動與他人合作了。合作帶來的快樂,讓更多的孩子在與他人的合作中體驗到了。
    二期課改的啟動給同為幼兒教師的我們帶來了新的挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)貫徹“綱要”,讓我們走進二期課改,走進幼兒生活,把握幼兒的年齡特點,追隨幼兒的興趣和發(fā)展需要,嘗試著改變教育課程過于強調(diào)學(xué)科要求,缺少整合,教師中心的傾向,創(chuàng)設(shè)支持幼兒發(fā)展的環(huán)境,努力貫徹新的教育理念。本學(xué)期以來,我們把環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為課改的突破口,在日?;顒又校?chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,使之成為幼兒學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的記錄。針對本班實際,我們努力建構(gòu)好幼兒與教師,教師之間,幼兒之間的關(guān)系,使之成為孩子快樂健康成長的基礎(chǔ)。平等民主的師生關(guān)系是幼兒快樂成長的動力。我們愿意做幼兒的大朋友,以平等的合作者的身份參與幼兒的活動。工作中我們總通過親切的目光、關(guān)切的問候、輕柔的撫摸、百變不厭的啟發(fā)引導(dǎo),與幼兒進行心與心的交流。我們關(guān)注個別差異,尊重幼兒的自尊、接納幼兒的個性,允許幼兒因情緒低落而拒絕參加集體活動;理解幼兒的發(fā)泄行為;讓幼兒敢于說“不”……在活動中,我們盡可能地捕捉幼兒自身進步的閃光點。
    室內(nèi)空間是幼兒活動的主要場所,從開學(xué)至今,我們已與班級小朋友共同調(diào)整了近五次櫥具,目的在于方便孩子們游戲與活動,使之各成特色。超市工作區(qū)、語言區(qū)、服裝表演區(qū)等,給孩子們投入游戲情景提供了方便。開展主題教育以來,我們教室的墻面顯得豐富多彩,每一面墻飾某一主題下的不同欄目成為教育活動和兒童學(xué)習(xí)活動中重要的階段性經(jīng)驗的概括和總結(jié):“特別的我”的墻飾由“生日快樂”、“認(rèn)識自己”、“我長大了”、“我的展覽”、“我喜歡的老師”等欄目組成,伴隨著主題學(xué)習(xí)活動的開展,這些欄目成了家長們關(guān)注、孩子們積極參與的活動,在活動中,當(dāng)孩子們看到自己的意見被采納,自己的作品用來裝飾環(huán)境,孩子們感到信心百倍,更加積極地投入到活動之中。孩子間的情感增進了,自信心增強了,自我意識提高了。墻面布置不在成為一種負(fù)擔(dān),孩子們會自發(fā)地投入環(huán)境裝飾與設(shè)計中,一起商量、共同制作,使幼兒真正成為環(huán)境的主人。
    活動相一致、相呼應(yīng)的理念是我們在學(xué)習(xí)中獲得的,也是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境時所遵循的原則。追隨孩子,追隨孩子的熱點,是我們的愿望。本學(xué)期中,我們根據(jù)這一點與孩子們一起創(chuàng)設(shè)了“神舟五號上太空”、“飛向太空”等墻面,在談話、討論、查詢資料、繪畫、制作中,與孩子們共同感受了作為一名中國人的自豪,在不知不覺中開展了一次愛祖國的教育,延伸了“祖國多美麗”的系列教育活動。同時,我們結(jié)合“小小看新聞”活動中孩子的熱點——薩達姆話題,與孩子們開展了對話與資料收集工作,從中讓我們看到了孩子們對和平、友愛的最新理解,別小看大班的孩子,他們的見解會讓人驚嘆。孩子們在探索、感受、交流、表達中主體性和創(chuàng)造性得到了不斷地發(fā)展。豐富多彩的互動環(huán)境,使每一個角落都育人,每一面墻壁都說話,充分發(fā)揮了每一寸空間的教育價值,使教育環(huán)境起到了“潤物細(xì)無聲”的教育作用,保護了幼兒天性,陶冶了幼兒情操,促進了幼兒主動活潑地發(fā)展。
    正在進行的二期課改,要求是幼兒園教育、家庭教育二者并舉,其中家庭教育是基礎(chǔ)。經(jīng)過學(xué)習(xí)與領(lǐng)會,我們已經(jīng)認(rèn)識到:我們與家長的關(guān)系不再是指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系,而是要對孩子共同關(guān)注互相支持,是合作關(guān)系。我們通過家園園地各欄目保持與家長的溝通,促使家長認(rèn)同幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)和教育策略,經(jīng)常推薦一些文章供不同的家長閱讀,讓家長了解最新的幼兒教育新觀念。定期與不定期地與家長互通教育信息與情況,把尊重孩子的觀念介紹給家長,希望家長也能尊重孩子,使孩子在良好的心理環(huán)境中茁壯成長。同時,我們與家長也建立了平等、和諧的關(guān)系,把家中的電話公布給家長,不厭其煩地解答家長的疑惑,方便家長下班后能及時與我們聯(lián)系。我們鼓勵家長通過家園園地和家長座談會介紹自己的教育經(jīng)驗和體會,參與教育討論。在個別交談中我們與家長交流幼兒在園在家的表現(xiàn);在小型家長座談會中,我們輔導(dǎo)家長如何正確教育孩子,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及科學(xué)育兒的方法。使我們的家園教育步伐始終保持一致。定期與不定期地與家長互通教育信息與情況,把尊重孩子的觀念介紹給家長,希望家長也能尊重孩子,使孩子在良好的心理環(huán)境中茁壯成長。
    ,孩子們在與大姐姐的對話中了解了讀書的體會,培養(yǎng)了幼兒的語言表達能力,讓我們看到了孩子身上的能力與利用家長、社區(qū)資源的潛力。班中有7名幼兒的家長是老師,針對孩子即將上小學(xué)的情況,我們邀請了小學(xué)老師媽媽開展了講座,向家長進行了“幼小銜接”的宣傳,使家長了解到不光要為孩子做好知識上的準(zhǔn)備,還要做好心理準(zhǔn)備、良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的準(zhǔn)備、能力準(zhǔn)備。家長們感到受益非淺。
    大一上學(xué)期的工作總結(jié)篇二
    當(dāng)一名班干部,不僅在鍛煉自己的能力,更在于為同學(xué)服務(wù),做好同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間的溝通工作。本著這兩個原則,我競選上了班上的宣傳委員兼學(xué)習(xí)委員?,F(xiàn)在一學(xué)期即將過去,回想起一學(xué)期來的事情,卻是歷歷在目。
    作為班干部中的員,我與其他班團干部一起,密切配合、努力和團結(jié)大家一同建設(shè)我們這個優(yōu)秀的班集體。一學(xué)期以來,每個月我們班都有會組織一次班干部會議和總結(jié)班會,互相了解,交流意見。也多次舉行了主題班會活動和主題團日活動。在這些集體活動中,鼓勵大家上臺表演,提高了膽量,鍛煉了能力,促進了交流,增進了了解。
    作為宣傳委員,積極配合院系安排下來的任務(wù),組織同學(xué)出好每一期黑板報,并取得了很好的成績。及時按質(zhì)按量的記錄好每次的主題班會團日活動的過程,并上交輔導(dǎo)員;協(xié)助宣傳部,組織班上同學(xué)上交每月至少10篇的通訊稿,配合青志協(xié)組織班上同學(xué)積極參與活動。積極配合各部門做好宣傳工作。
    作為學(xué)習(xí)委員,協(xié)助輔導(dǎo)員認(rèn)真填寫好班上每位同學(xué)的學(xué)籍表,并切實做好每一堂課教學(xué)內(nèi)容的記錄,填寫好教學(xué)信息反饋表,在每周五及時的上交學(xué)習(xí)部;并組織了班上同學(xué)與課任老師之間的交流會,促進了師生之間的交流與了解;及時上傳下達各種教學(xué)信息,督促同學(xué)們及時完成并上交作業(yè),登記好作業(yè)的上交情況等等。
    大一上學(xué)期的工作總結(jié)篇三
    學(xué)生會干事學(xué)期工作總結(jié):本學(xué)期我院以“奉獻、友愛、互助、進步”為服務(wù)精神,以“散播愛心、傳播文明、奉獻社會、完善自我”為口號,去回報社會,并不斷開拓創(chuàng)新,使民生學(xué)院青年志愿者協(xié)會的工作在原有的基礎(chǔ)上有更好的發(fā)展與進步,無論在校外還是校內(nèi)都要將青協(xié)的志愿精神傳遞下去,要真正體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會的志愿者精神。現(xiàn)總結(jié)如下:
    整個教學(xué)的計劃和時間的安排系統(tǒng)性不夠,嚴(yán)謹(jǐn)性不足。 下學(xué)期需針對以上問題,在開學(xué)之初建立較為成熟嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕鉀Q措施及實施辦法,具體而可操作性強。并針對相關(guān)計劃嚴(yán)格的執(zhí)行,在實踐中逐步完善,強化成果意識,注重成果的取得和積累。
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    轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了,不禁想起當(dāng)初競選生活委員時的情景,當(dāng)時選擇競選生活委員,是因為過去曾當(dāng)任過這個職務(wù),覺得這是自己最有把握的位置。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我深切體會到自己的責(zé)任與光榮,因為我承擔(dān)了自己的義務(wù)也從中收獲快樂,是承擔(dān)的快樂。
    這個學(xué)期,我主要做了一下工作:
    1. 管理班費的收支,使用并及時公布班費的使用情況。這是生活委員的主要職責(zé),小至幾角,多至幾百,凡事都要精打細(xì)算,馬虎不得。還要收取一些班費以外的活動經(jīng)費,如博餅,聚餐,某些同學(xué)的復(fù)印費等,都要做到公正清廉,對同學(xué)們的報銷要收取發(fā)票,問清細(xì)節(jié)。
    3. 開展宿舍文化節(jié)。開展宿舍文化節(jié)是為了讓同學(xué)們美化自己的宿舍,以創(chuàng)造出家的溫馨感受,幫助同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)生活。這次活動,我們班的同學(xué)雖未取得很好的成績,只有曾臻,蔣景瑜,黃楚楚,傅萍萍所在的402宿舍獲得優(yōu)秀獎,但成果仍然不錯。我們還做了宿舍分采展示。
    4.幫助同學(xué)們預(yù)定火車票。雖然只有兩位同學(xué)預(yù)定了車票,但這給了我很好的經(jīng)驗,相信以后隨著火車開通,更多的同學(xué)預(yù)定車票,我會更加的嫻熟。
    5.安排同學(xué)做好值日,擦好黑板。
    經(jīng)過一個學(xué)期的工作,我也發(fā)現(xiàn)了我工作上的不足。如在收取經(jīng)費時未與同學(xué)們充分溝通,致使有些同學(xué)有怨言,沒能主動地與同學(xué)們交流,使同學(xué)彼此有些陌生,未能與其他班委共同完成一些工作。但我會在下個學(xué)期努力改進。
    (5)兼任學(xué)院宣傳通訊員。按時參加學(xué)校黨委宣傳部組織的各項培訓(xùn),并在會后及時將會議精神回報給學(xué)員主管領(lǐng)導(dǎo)。按時完成黨委宣傳部安排的信息上報、年內(nèi)市級以上新聞稿件及媒體報道統(tǒng)計等一手材料。
    我知道,我的工作不僅是搞衛(wèi)生,和配合兩位老師教學(xué)工作,還要在家園共建方面,也要做好。我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
    我所任教的兩個班級語文基礎(chǔ)相對較差,尤其是部分學(xué)生根本不重視語文學(xué)科學(xué)習(xí),所面臨的困難和壓力比較大。對此,我制訂了如下計劃來督促和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語文。
    大一上學(xué)期的工作總結(jié)篇四
    時光飛逝,我們攝影1班的同學(xué)們在一起走過了大一這一學(xué)年?;厥走@一學(xué)年:我們有過哭、有過笑、有過付出、有過收獲。這是我們更加團結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊的一學(xué)年,全班同學(xué)共同進步的一個非凡學(xué)期?;仡櫸覀儼辔倪@學(xué)期的工作,我們班級建設(shè)取得了不少成績,當(dāng)然也存在一些不足;為此做個總結(jié):
    本學(xué)年我主要負(fù)責(zé)班級的一些聚會和組織活動工作,并配合其他班委完成相關(guān)工作。
    首先是積極協(xié)助團支書做好班級團委工作。大部分是由團支書崔瑋琦負(fù)責(zé),我主要是協(xié)助團支書搞好班級每周四的團會工作,讓大家盡量向黨靠攏,讓大家在最后的時間里,心往一處想,積極向上,為自己的目標(biāo)奮斗,同時協(xié)助體委組織好早操出勤情況。
    1、協(xié)同其他班委,組織班級燒烤。
    2、統(tǒng)計班級的學(xué)生假期乘車情況,等等。
    由于這一學(xué)年是高中向大學(xué)過度的一學(xué)年,中間存在一些情況,導(dǎo)致我的工總中也存在些不足的地方:
    如由于在忙自己的一些事,多多少少還是有點忽略了班級工作,與別的班委溝通也存在不足,有時因為分工的不夠明確而使活動場面混亂等。我在工作中不斷反思發(fā)現(xiàn)不足,當(dāng)然大家如果對我有意見也可以當(dāng)面指正,我會接受大家的意見,努力改正。
    一個班級就是一個集體,就是一個家,希望大家在接下來的一年的時間里共同努力。最終都能達到自己的目標(biāo)!
    大一上學(xué)期的工作總結(jié)篇五
    剛踏入夢寐以求的大學(xué),我以一顆熱情的心投入到學(xué)習(xí)與工作中,笑過,沮喪過,不知不覺一學(xué)期已經(jīng)過去了,有一些收獲,也有一些遺憾。
    上學(xué)期開展的活動主要如下:
    1、理出綜合評分方案,并有效的在班上實行。
    2、組織參加學(xué)院籃球比賽,在參賽的16支隊伍中獲得了第三名,并取得5勝1負(fù)的矯人戰(zhàn)績。
    3、組織“怎樣度過大學(xué)生活”主題班會,在班會上同學(xué)之間交流了大學(xué)生活的重要性。
    4、組織“關(guān)注電影人物”看電影活動,通過看勵志電影來感化同學(xué),并促進同學(xué)勵志成才。
    5、整理學(xué)生檔案信息,收集并整理同學(xué)們的檔案,并號召沒有入團的同學(xué)寫入團申請書。
    6、入黨申請書和推優(yōu)。上學(xué)期共有17位同學(xué)上交入黨申請書,有16人參加了黨課培訓(xùn)和考試。參加者全部順利結(jié)業(yè)。根據(jù)學(xué)院的相關(guān)文件,本學(xué)期推優(yōu)兩次,已推優(yōu)人數(shù)6人。每次推優(yōu)都是根據(jù)班上綜合評分和學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生。
    但是工作中也存在一些問題:
    1、在調(diào)動同學(xué)的積極性方面。前兩次班會的主角都是組織人,希望在今后活動中調(diào)動每個同學(xué)的積極性。
    2、活動宣傳力度不夠,所以每次的活動形式比較單一,兩次活動的重頭戲都是我在上面講同學(xué)們在下面聽,我覺得主要原因是同學(xué)們對活動的主題不了解,準(zhǔn)備的不夠充分,所以在以后的主題班會上我會提前通知大家下次班會的主題。
    3、還有就是班會上材料收集不夠。在以后的班會上由指定人員專門負(fù)責(zé)收集會場照片和文字信息,以便在以后的評優(yōu)中拿出充分的材料。
    美好的開始是成功的一半。上學(xué)期做的好的應(yīng)該繼續(xù)保留,同時不足的也應(yīng)該改進。
    1、開展主題班會。本學(xué)期規(guī)定每月的第一個星期天晚自習(xí)搞一次主題班會。
    2、活動的開展。在開展班會的基礎(chǔ)上增加一些課外活動,如:乒乓球、籃球比賽等。
    3、成立黨章學(xué)習(xí)小組。全班同學(xué)都報名參加學(xué)習(xí),分成三個小組,每一小組都設(shè)立一個組長,由每組組長制定具體的`學(xué)習(xí)方案。
    4、及時上交各類材料。
    5、把好“推優(yōu)”關(guān)。保證在班集中所推薦出的入黨團員的“質(zhì)量”。
    在新的學(xué)期中,我會盡最大努力把自己的工作搞得好。希望同學(xué)們也認(rèn)真和我一起把我們20xx級工造六班建設(shè)成為一個優(yōu)秀的集體。
    大一上學(xué)期的工作總結(jié)篇六
    我來大學(xué)的一學(xué)期就這么結(jié)束了,感覺太快了。在這段日子里我感覺我過的很充實、很快樂。這學(xué)期結(jié)束了,我認(rèn)為有必要寫總結(jié),所以我總結(jié)了一下這學(xué)期的工作。并對以后工作做一下設(shè)想。
    在開學(xué)時我是提前報到的,我來時已經(jīng)晚上八點了,天已經(jīng)很黑了,在校園里走了很長時間還不到寢室,所以當(dāng)時覺得我們學(xué)校好大,但現(xiàn)在覺得也沒那么大了。早到了以后我并沒有去做志愿者而是在寢室里幫那些剛來的同學(xué)整理床鋪,并且認(rèn)識了很多人。感覺和做志愿者差不多,很開心。后來做了班級負(fù)責(zé)人以后我感覺我的責(zé)任重了,所以我更嚴(yán)格的要求我自己,只要有人需要幫忙我就會盡自己最大的努力來幫助他。當(dāng)時我還有很多人不認(rèn)識,感覺很丟人,就每天晚上去別的寢室串門。記得老師說過:別人可以認(rèn)不全,但你們要認(rèn)全。在剛開始做工作時有很多的不解和困難,但我沒放棄,我想我是在幫他們,以后會理解的。就這樣我逐漸得到了別人的認(rèn)可,在做以后的工作時好做了。我們班第一次大型活動是11月份去紫蓬山游玩。雖然當(dāng)時有些天公不作美但我們玩的還是挺開心。也有一些不足:我們的交流太少等。從中我體會到了組織一次活動的辛苦。還有考慮事情要考慮周到。為每一位同學(xué)著想。第二次活動是籃球賽,我個人認(rèn)為這次活動不如爬山組織的好。在中間組織的很混亂,我認(rèn)為是我們的錯,沒有及時通知,組織的也不到位。但最后的結(jié)局很好。從中也看出一些同學(xué)對于班級活動不是那么上心,也有可能是我們組織的活動不夠吸引力。還有這次活動使有些同學(xué)產(chǎn)生了一些矛盾,希望以后會通過各方面的努力化解。
    我們還參加了很多活動比如:“秀出我的班級”活動、素拓培訓(xùn)活動、還有去豐樂生態(tài)園。這些活動都很不錯,尤其是“秀出我的班級”活動拿到了一等獎!
    1、我們小三班和一二小班的交流太少了。平時不在一起上課,都很少見面更別說交流了!所以就產(chǎn)生了一些隔閡,有些信息我們得不到共享。這個問題我感覺很嚴(yán)重,如果處理不好會使我們小班孤立!
    2、有的同學(xué)對班級的活動不支持。其他的就沒什么大的問題了。
    下學(xué)期我們需要舉辦的活動一定要有吸引力!不然同學(xué)們的積極性就會沒有了。下學(xué)期舉辦的活動主要有:趣味運動會、春游等。其他的還要小范圍的舉辦一些活動?;顒拥臏?zhǔn)備工作一定要做好,首先要考慮的是安全問題!內(nèi)容盡量做的精彩,這樣才有吸引力,同學(xué)們才能更好的融入到我們這個大集體之中!還有在活動中要多給同學(xué)們交流的機會,現(xiàn)在有很多同學(xué)都不認(rèn)識我們班的同學(xué),包括我都還有幾個同學(xué)到現(xiàn)在還分不清!這是我的錯!
    以下是我自己的目標(biāo)吧。在下學(xué)期我要在學(xué)習(xí)上更努力的學(xué)習(xí)了。在社團方面要退出了。我在愛心社是干事,并且認(rèn)識了好多人,我不想退,但我真的忙不過來了,所以我要退了。在素拓部我也是干事,但我更喜歡學(xué)生會的工作,所以我也要退!我也是沒辦法,我只能留下一個。不然我會很累的。在下學(xué)期我還想打工呢!
    其他的就沒什么了,我就總結(jié)這么多吧!希望在下學(xué)期會更好!給力20xx!
    大一上學(xué)期的工作總結(jié)篇七
    大學(xué)第一學(xué)期已結(jié)束,作為班長,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)等方面實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),爭創(chuàng)優(yōu)秀班級?;仡欉@半年,我?guī)ьI(lǐng)10301班班委會,在楊老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,在班委及同學(xué)們的大力配合下,積極開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
    9月份:軍訓(xùn)、班委的組建。召開第一次班會。對本學(xué)期的相關(guān)要求和安排做初步的規(guī)劃,對班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的積極創(chuàng)建做出相關(guān)要求和一定示意。
    10月份:從不同方面通過不同形式熟悉班上同學(xué)、加深相互之間的認(rèn)識了解,進一步強化班風(fēng)、學(xué)風(fēng),積極動員同學(xué)們參加系級、院級的各類活動。
    11月份:參加‘電信節(jié)’各類活動。組織同學(xué)們進行期中小結(jié),從不同層面反思、考慮現(xiàn)狀,認(rèn)真走好每一步。參加校運動會。組織同學(xué)們外出秋游、野炊。
    12月份:‘電信節(jié)閉幕晚會’。班級聚餐。各科進入期末復(fù)習(xí)。學(xué)期班級管理事務(wù)總結(jié)。
    1月份:本學(xué)年期末考試。
    通過半年的任職,從班級、同學(xué)們方面來講,對每位同學(xué)的性格、習(xí)性有了大致的了解,能夠恰當(dāng)?shù)奶幚砗门c絕大多數(shù)同學(xué)之間的關(guān)系,也能夠得到大多數(shù)同學(xué)的信任和認(rèn)可。而對于這個班級,雖然僅僅是半年時間,也有了一定的感情,班上同學(xué)都還比較團結(jié),大多數(shù)比較支持工作。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)自認(rèn)為還不是那么遭,只是,有些時候難免會發(fā)生一些意外情況。我相信,只有肯付出,有一定的發(fā)法,創(chuàng)建出一個‘優(yōu)秀班級’還是有可行度的。
    這半年,不管從學(xué)習(xí)、工作、生活、個人為人處事方面有一定的得與失,相關(guān)反思及總結(jié):
    失:第一,學(xué)習(xí)督處不及時,課堂學(xué)風(fēng)抓的不嚴(yán)。
    第二,很少關(guān)心班上同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和一段時間的學(xué)習(xí)情況。
    第三,大學(xué)學(xué)習(xí)觀點、態(tài)度不夠端正、明確,總認(rèn)為及格就是萬歲,導(dǎo)致平常不怎么學(xué),而導(dǎo)致考前抱佛腳,影響個人成績和班級總體平均成績。
    得:在學(xué)習(xí)方面,個人這半年并不是很認(rèn)真,感覺對班級也沒有特別大的幫助,盡管學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位?,F(xiàn)在,已認(rèn)清學(xué)習(xí)態(tài)度、觀點及有關(guān)學(xué)習(xí)方法。明年,首先從個人做起,樹立好榜樣,再將班級的學(xué)風(fēng)建穩(wěn),狠抓、狠管學(xué)習(xí)。
    失: 第一,班級管理有點欠缺,班級的凝聚力、團結(jié)力不夠。
    第二,做事有點慢。
    第三,各項工作事務(wù)及班級動態(tài)的交流甚少。
    得: 第一,做事比較認(rèn)真,負(fù)責(zé)。
    第二,做事盡自己的最大能力,讓別人獲得更多的方便和好處。
    失: 第一,個人生活習(xí)慣,生活作息無太大規(guī)律,有變懶的趨勢。
    第二,班級生活管理不是太到位。
    得: 第一,對同學(xué)的生活、動態(tài)去向比較關(guān)注。
    第二,有良好的生活追求和目標(biāo)。
    有人說過‘一個人的成功,百分之15依賴于他的專業(yè)知識,百分之85來自于為人處事’。這半年,由于職務(wù)的關(guān)系,接觸到的人相對多一點,也從不同人身上,不同事情上面學(xué)到了一些有用的經(jīng)驗,增加了一定的責(zé)任感和處事常理,有一定的深刻認(rèn)識,相應(yīng)的成熟了一點。但是,有些事,還是比較沖動,在不同場合,面對不同的人還是不太會說。
    總之,這半年,我自認(rèn)為還是做的比較成功,比較滿意,雖然,有些事做的不到位,不能讓班上所有的同學(xué)都滿意,但是,我對待這份工作的態(tài)度,已如我一貫把持的觀點一樣‘我不敢保證,這個班長我有能力一直擔(dān)任下去,但是,至少,在職期間,我會盡自己的最大能力,服務(wù)好同學(xué)們,建設(shè)好班級,鍛煉好自己’。在此,我希望明年我能再接再厲繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù),繼續(xù)為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力。
    大一上學(xué)期的工作總結(jié)篇八
    大學(xué)的第一學(xué)期就快結(jié)束了,在此給大家,也給自己做一個本學(xué)期的簡單的工作總結(jié)吧!也算是一份成長回憶錄了。
    今年9月我終于如愿以償開始了曾憧憬過的大學(xué)生活,在這個新起點新環(huán)境里,我很榮幸能夠成為音樂舞蹈學(xué)院第一屆學(xué)生會干部的一員,在這個平臺上我真的得到了非常大的鍛煉。在此,我很感激學(xué)生會的老師、學(xué)長學(xué)姐們對我的幫助和給予我這個莫大的榮幸。
    時光荏苒,如同白駒過隙。大學(xué)的第一個學(xué)期仿佛只在眨眼間就即將離我們而去了,我也從一個新生演變?yōu)橐粋€有必要對大學(xué)學(xué)習(xí)與工作做一個全面總結(jié)的“老生”了。這一個學(xué)期以來,我在外聯(lián)部確實得到了不少的鍛煉。當(dāng)然,一開始競選的職位并非現(xiàn)在的部門,我是經(jīng)過復(fù)試后被調(diào)配到外聯(lián)部的。雖然不合初衷,但轉(zhuǎn)念一想,我性格最大的敗筆是人際交往能力差,我之前參加的一切活動不都是為了想把這個“死穴”給修不好嗎?而外聯(lián)部正是一個最好的`平臺啊,為何要不樂意呢?別說自己不適合,別怕自己做不好,這個部門需要的是你最不擅長的東西,但同時他不是給你最不擅長的“死門”一個最好的挑戰(zhàn)和鍛煉的機會嗎?好!為了成長,為了發(fā)展,為了讓自己更有勇氣更強,接受它,挑戰(zhàn)自己!
    正如大家所知,擔(dān)任了學(xué)生會干部勢必要花許多精力和時間才能把工作做好的,正確協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系的能力得到了很大的鍛煉這一點對所有學(xué)生會成員都是很大的考驗,也是很好的能力訓(xùn)練機會。外聯(lián)部雖平時沒什么特別工作,基本本上是到辦公室值班,但每逢學(xué)校、學(xué)院有大活動之時,我們還是忙到焦頭爛額的。
    尤記校運會臨近期間,整個部門只有三個人,因部長外出演出之故,只剩兩個大一的毫無經(jīng)驗之談副部,很遲才接到要拉贊助的通知。我都不記得有多少個午睡沒休息了,只琢磨如何與商家談判才更有成功的把握。因為本來自己不善交際,更沒有任何外聯(lián)經(jīng)驗,對玉林還不熟,亦無曾有聯(lián)系的贊助商,是真正的“四無”狀態(tài),無頭蒼蠅般穿梭于市中心之間,當(dāng)時有的心態(tài)只是:事到如今,硬著頭皮,厚著臉皮都要上了!置之死地而后生!
    雖然到頭來還是沒有成功,但是我真的受益匪淺,收獲了許多與人尤其是與商人溝通、談判的技巧,提高了人際交往能力,還積累了一些客戶名錄。雖然客觀上我沒對學(xué)院做出了什么實際貢獻,但于個體,我確實學(xué)到了很多在紙上學(xué)不來的東西。
    校運會結(jié)束后曾萌生辭職、退出外聯(lián)部一念頭,因為經(jīng)過了一次的外聯(lián)工作,并且沒什么客觀實際收獲,總覺得愧對外聯(lián)副部長一職,才不配位;更重要的是覺得自己的性格真的不適合這個領(lǐng)域那一段時間真的很糾結(jié)、心里五味雜陳的不是滋味。但終究,能進入學(xué)生會的總是有一定的心理承受能力與自我排解能力的,我最終說服了自己——留下吧!萬事開頭難,凡事都有一個從低到高、從差到好的鍛煉、磨合的過程。俗話說:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎的梅花撲鼻香”,只有經(jīng)過一番磨練之后,才能得知你能不能成為金子,第一次失利了就想退縮,哪能做的好事情?。?BR>    剛踏入大學(xué)校門不久的大一新生確實是處于要什么沒什么的“四無”狀態(tài)之中,可這也說明了我還有很大的發(fā)展空間。能力不足、經(jīng)驗不夠這些都不可怕,因為它們都可以通過日后的歷練習(xí)得,只要有“初生牛犢不怕虎”的激情與干勁,有對自己工作的責(zé)任感,那么其他的都是容易解決的就算實踐證明我真的不能勝任此項工作,那也得經(jīng)過多次的實踐才能得出正確的結(jié)論。如若果真不行,以后才放棄也未嘗算晚,所以,多給自己幾次機會吧!
    既然選擇了堅持,那就認(rèn)真盡責(zé)地把工作做好。
    大一第一學(xué)期結(jié)束在即,回顧一下,發(fā)現(xiàn)自己總結(jié)的總是以自己的歷練與成長為主。確實我在本學(xué)期沒做過特別都學(xué)院有幫助的事情,但得到了很好的鍛煉機會,因而第一學(xué)期的總結(jié)亦只能側(cè)重自己的歷練過程了。
    在一學(xué)期以來的工作中,最讓我銘記在心的是“團結(jié)”二字。我們部門三個人中只有我一個是音本的,也只有我一個是女生,平時大家也沒有過多的聯(lián)系。但即便如此,到有任務(wù)之時,我們總是全部集中在一起,相互學(xué)習(xí)、討論工作。在此,我想表達一下對部長的感恩之情吧!真的很謝謝部長對我的照顧和指導(dǎo)教給我這么多部門工作上的知識,讓我懂得了做好一件事除了團結(jié),還需深諳“反被動為主動”的道理。還有另外一位副部長我的同事,謝謝你們對我的關(guān)照和在工作上成長歷練的幫助。我相信只要我們齊心協(xié)力,一定能把部門工作出色地完成,為學(xué)院作出我們的貢獻!
    在總結(jié)完本學(xué)期的部門工作體會之際,也還是要展望與規(guī)劃一下下學(xué)期的工作的。以第一學(xué)期的經(jīng)驗為指導(dǎo),更多向師長們學(xué)習(xí)、向社會學(xué)習(xí),勤思考多總結(jié);對自己的工作滿腔熱情,向上反映、匯報同學(xué)們的學(xué)習(xí)、思想狀況,向下傳達學(xué)院的宗旨與政策;廣泛聽取同學(xué)們的意見,虛心請教,形成一套自己的科學(xué)的工作方法;樹立良好的干部形象,協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系、調(diào)整好各方面心態(tài)等??嘈娜颂觳回?fù),我相信只要我有心去做,就一定會有所提高!
    最后謝謝本學(xué)期以來所有老師、學(xué)長學(xué)姐、同學(xué)們對我的指導(dǎo)幫助,祝你們在新的一年里工作順利、學(xué)業(yè)有成!希望在我們所有的老師、干部、學(xué)生們共同努力下,我們音樂舞蹈學(xué)院能夠辦出成功、辦出特色、搬出精彩!
    大一上學(xué)期的工作總結(jié)篇九
    我的大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對我的大學(xué)生活有著巨大的影響。許多事情過后,認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學(xué)習(xí)的迷茫到對理想的追求,學(xué)著在艱辛中尋找快樂,所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里?;叵脒@一年的大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
    我懷著一顆好奇和期待的心,我步入大學(xué)的殿堂。離開家獨立生活對我來說并不是一件難事,很快我就融入了新的集體,適應(yīng)了新的生活環(huán)境。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,對我來說應(yīng)該算是一個考驗吧。高三到大學(xué),地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己會覺得迷茫,好像一切只是為了學(xué)而學(xué),隨意的學(xué)習(xí)計劃、沒有形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進程,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。還好漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。
    其實從自己踏入大學(xué)校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識,最終實現(xiàn)自己的人生目標(biāo),同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今大學(xué)的一年已經(jīng)過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!
    在生活中,自踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當(dāng)?shù)倪x擇,每個人都要為自己選擇負(fù)責(zé)。就是這樣,在大學(xué)里,沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。成長意味著更多的責(zé)任,更多的無奈,更多的辛酸,但我堅信自己有足夠的勇氣來面對這些。
    回望過去的一年,有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié):只說不干。是的,這個毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一直不能去克服,這個假期中,我不斷反省自己,對過去一直浮華不定的我,作了深刻的反剩也不知道是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認(rèn)為那是我的運氣不好什么的,我知道我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結(jié)的時刻考試改正,我不知道是否會改掉,我想我會努力。
    這一年,從書本中學(xué)習(xí)的知識不少,經(jīng)歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開始,那么,社會工作則是我們所學(xué)知識得以實踐的平臺,我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。
    總之,對于我,和許多人來說,這一年是關(guān)鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,生活讓我們學(xué)會了思考,學(xué)會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。
    大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,也教會了我許多,沒有什么付出是白費的,沒有付出也是沒有收貨的。在今后學(xué)習(xí)生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學(xué)習(xí)中體會生活,在生活中體驗人生!
    大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,通過各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步!
    大一上學(xué)期的工作總結(jié)篇十
    時光飛逝,大一上學(xué)期的生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去?;赝^去一學(xué)期的大學(xué)生活,我對班級工作總結(jié)如下:
    第一:班級建設(shè)方面。
    (1)班風(fēng)建設(shè),班級氣氛較和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學(xué)之間互相幫助。(2)班干部分工比較明確,都能夠基本上按時的完成自己的職責(zé)。(3)班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。
    第二、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面。
    1.同學(xué)們出勤率較高,早自習(xí)無遲到無故不到現(xiàn)象,專業(yè)課能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
    2.同學(xué)們學(xué)會利用學(xué)校圖書館以及方便的外語語音室資源,涉獵更多的專業(yè)知識,豐富了自己的知識庫。
    3.越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時間與精力大于開學(xué),為了自己的目標(biāo)去努力,尤其臨近考試時最為突出。
    4.學(xué)分制度的實行與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,班級管理有了很大的改善。
    第三、班級凝聚力建設(shè)。
    a.活動方面。
    1.為豐富同學(xué)們的課外業(yè)余生活,加強班級同學(xué)間之間的聯(lián)系和交流,加深同學(xué)間的認(rèn)識和了解,并促進同學(xué)參與活動的積極性,在本學(xué)期十二月份我班組織了燒烤活動,當(dāng)然很感謝團支書、副班長、組織委員協(xié)助,此次活動辦得很成功。
    2.12月26日我班精心組織了一場元旦歡樂晚會,同學(xué)們都積極參加各顯才藝,得到了同學(xué)們一陣高過一陣的喝彩。
    3.在學(xué)校各學(xué)生組織及本學(xué)院社團組織的活動,如院部元旦晚會、系部籃球賽、遠(yuǎn)動會等,我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性,并獲得不少獎項,為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色彩。
    4.十月份體育課上我班與1班組織了一場友誼拔河賽,促進了班級的團隊力量,也增進了兄弟班的友誼。
    5.不少同學(xué)在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
    第四、思想方面。
    1.大多數(shù)同學(xué)積極向上、進取,努力學(xué)習(xí)。
    2.大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個目標(biāo),并通過不懈地努力去實現(xiàn)。
    3.我班同學(xué)向黨組織靠近,不少同學(xué)寫了入黨申請書,同學(xué)積極向黨組織靠攏,積極參加黨校學(xué)習(xí),提高自身的思想素質(zhì)。
    第五、班級發(fā)展的不足方面。
    1.有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強。特別是英語課上我班的學(xué)習(xí)積極性不高,每次值日報告的人數(shù)太少甚至無人上臺,希望有待改進。
    2.個別班委會成員總體表現(xiàn)不太好,紀(jì)律和積極性不高,當(dāng)然一方面責(zé)任在我沒有分配好,在總體規(guī)劃上不夠明確,但有時候我說了,分配了做的人也很少望得到進一步的改善。
    3.有些同學(xué)對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒,參與積極性不高。
    第六、班委總結(jié)。
    班長:協(xié)助輔導(dǎo)員工作,負(fù)責(zé)班會活動的安排,不定期的召開班委會會議,負(fù)責(zé)班級活動、工作總結(jié)、協(xié)助其他班干部的工作!參加團課培訓(xùn)!
    團支書:團員檔案整理,團費收取,團證的補辦,團課培訓(xùn)!代表班級參與活動。
    副班長:積極配合班長和其他班干部的工作!爭取把我班做成優(yōu)秀班集體!
    學(xué)習(xí)委員:督促同學(xué)們將作業(yè)做好,爭取做到每個人都不要掛科!當(dāng)然也要嚴(yán)格要求同學(xué)們把作業(yè)較好!
    組織委員:策劃班級活動,積極參與班級活動,為班上同學(xué)們培養(yǎng)良好的團隊合作精神!
    宣傳委員:積極配合組織委員把活動搞好,積極宣傳活動,提高同學(xué)們參與活動的積極性!
    紀(jì)律委員:管理班上紀(jì)律,緊抓班上到堂率!認(rèn)真的幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!
    生衛(wèi)委員:安排班上衛(wèi)生,為同學(xué)們創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
    寢室委員:及時傳達班上的通知,監(jiān)督同學(xué)們把自己的寢室衛(wèi)生搞好!
    文藝委員:參加學(xué)院的元旦晚會,并取得好成績!還積極配合系部的工作!
    體育委員:積極參與響應(yīng)系部的籃球賽,并組織好同學(xué)們上好體育課!
    心理委員:能及時掌握班上同學(xué)的心理狀況!并能及時解決問題!
    治保委員:班上沒有什么不安全的事,但他也很負(fù)責(zé)!
    第七、班級榮譽。
    九月、我班在軍訓(xùn)表彰大會上榮獲“優(yōu)秀班集體”。
    其中我班周x同學(xué)被評為“優(yōu)秀學(xué)員”稱號。
    十月份、我班參加學(xué)院校運會開幕式,并獲得“最佳參與獎”。
    并在運動會上我班楊x和周x同學(xué)分別獲得100米“三等獎”、1500米“五等獎”
    十一月份、我班系部籃球比賽中榮獲“最佳組織獎”
    大一上學(xué)期的工作總結(jié)篇十一
    “大學(xué)”一個莘莘學(xué)子們夢寐以求的地方,也是無數(shù)人通往理想道路的階梯,對于這個大學(xué),我也曾做過無數(shù)次的幻想,在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍圖,在藍圖中大學(xué)就是一座金碧輝煌的殿堂。
    在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,我越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。
    無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。和同學(xué)友好相處,建立深厚的友誼,尊重師長,和老師們建立深厚的情誼。并堅信助人是快樂之本。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。
    對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我不可能在知識的海洋里順風(fēng)順?biāo)?,揚帆暢行。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
    大學(xué)生活最經(jīng)典的說法是魯迅先生的三部書:大一是《彷徨》,大二是《吶喊》,而大三是《朝花夕拾》。其實不然。大學(xué)生活雖說是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?!钡?,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。
    外面蟬聲不絕于耳,我在家里暢想大學(xué)生活會是怎樣一番景象。轉(zhuǎn)眼一年過去了,外面蟬聲依舊不絕于耳,仿佛就是一年前那些一樣,仿佛我還是那個稚嫩的高中生畢業(yè)生。但我知道我不是,大學(xué)生活讓我逐漸成長、成熟起來,讓我許多事情都有了更深刻的認(rèn)識。
    我們的大學(xué)是一個充滿才華、學(xué)問,同時又是一個充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺、小社會。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個大學(xué)生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動,大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖,那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團活動中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動中奉獻你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。
    我回望大學(xué)大學(xué)一年,不禁感慨萬千,高中時我知道我還未成年,父母還會保護我,但現(xiàn)在我就知道我長大了,不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風(fēng)雨,自己要做自己心靈疲憊的港灣。風(fēng)雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動力!總之,大學(xué)生活可以很輕松,也可以很沉重,可以很單調(diào),也可以很豐富,可以很舒暢,也可以很痛心他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財富,讓我以后的道路走得更加堅實有力。
    大一上學(xué)期的工作總結(jié)篇十二
    大一上學(xué)期就要結(jié)束,那么總結(jié)要怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼拇笠簧蠈W(xué)期總結(jié)范文,希望可以幫助大家。
    光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)生活的八分之一以匆匆過了。大學(xué),多么美好的一個字眼,它是那些曾經(jīng)在高考戰(zhàn)線上努力奮戰(zhàn)的少年們的夢啊!它也曾是我的夢。幸運的是,它已由夢變成了現(xiàn)實了。那一天,本著對大學(xué)的美好憧憬,我步入了大學(xué),成了一名大學(xué)生,開始了我新的大學(xué)生活。一學(xué)期下來,是既有得又有失的。
    在上大學(xué)以前,不斷憧憬著大學(xué)校園里各種各樣的社團以及豐富多彩的活動。當(dāng)我長了大學(xué)生隊伍里的一份子,我才發(fā)現(xiàn)原來每一個社團的運作都是同學(xué)們?yōu)⑾碌暮顾慕Y(jié)晶,每一次活動的進行都是同學(xué)們用精力換來的成果。大一上學(xué)期,我認(rèn)真思考了究竟應(yīng)該參加什么樣的社團,從而不僅能從中獲得快樂,更重要的是在參與中學(xué)得只是,讓自己更快地成長起來。在認(rèn)真的考慮之下,我選擇參加了理學(xué)院的記者團以及濟南大學(xué)學(xué)工在線這兩個社團。加入了理學(xué)院記者團的文編部和學(xué)工在線的編輯部。期間,這兩個社團一次次地舉辦的多項活動都使我受益匪淺。記者團里,我參加了以感恩。
    勵志。
    為主題的。
    作文。
    比賽、攝影比賽、夢想征集活動比賽、記者模擬秀比賽,并且在各個比賽中都獲得了獎項。記者團里的任務(wù)我也盡自己的能力去完成。在記者團中,我感觸最深的是同學(xué)與同學(xué)之間的熱情與友誼。在學(xué)工在線社團里,我也參加了一次征文比賽與一次元旦晚會。在參加了這兩個社團之后,我深切地體會到,在社團的選擇上自然要根據(jù)自己的興趣,有興趣才會投入,進入以后要能夠積極主動,主要是培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)能力,社交的能力,與學(xué)習(xí)是會發(fā)生矛盾的,如果是喜歡社團的工作,則需要放棄一些課余的生活時間,要比別人花費更多的時間在自己的學(xué)習(xí)和工作上!在大學(xué)里自己有很多的想法是可以去嘗試的,寫個劇本,拍個話劇、電影什么的,都可以嘗試,只要你能找到一批志同道合的朋友,大學(xué)生活只要自己認(rèn)真對待生活的每一分每一秒,會給你留下美好的回憶的!
    大學(xué)的學(xué)習(xí)雖然任務(wù)不重,但絕對不輕松。大學(xué)的文化學(xué)習(xí)當(dāng)然很重要了,我感觸最深的是在大學(xué),你一定要掌握好方法。什么東西該學(xué),什么不該學(xué);該學(xué)多少,怎么學(xué);哪個重要要多學(xué),哪個不是很重要要淺嘗輒止;要廣泛涉獵,又要對某一項精益求精。當(dāng)你能明白而且很快的實施以上的話時,你的大學(xué)就沒有白念。說到底,大學(xué)教你的是學(xué)習(xí)的能力,和處事的方法,與人為善,又能迅速的進入你并不熟悉的領(lǐng)域,你就成功了。這是一種分辨的能力,不是學(xué)它是否有用。會分辨并會運用,你就真學(xué)到東西了。大一上學(xué)期所開的力學(xué)、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)及空間解析幾何這三門課程,是我們理學(xué)院學(xué)生必須精通的。不僅要求聽課,而且課后的練習(xí)也不能落下。學(xué)習(xí)的方法多種多樣,我覺得上學(xué)期沒有處理好的是學(xué)習(xí)與課余時間的安排。做作業(yè)的時間太少,導(dǎo)致即使聽課,到課后也很容易忘記?,F(xiàn)在,隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我們要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上。
    課件。
    和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí)。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
    一直都說大學(xué)就是一個小型的社會,經(jīng)過大一上學(xué)期,我覺得學(xué)會處理好同學(xué)之間的人際關(guān)系尤為重要。進入大學(xué),首先我沒有忘了高中的好朋友,隔三差五的聯(lián)系一下,因為我們即使不在同一所學(xué)校,有很多事情,大學(xué)里的同學(xué)幫不了我的,他們可以幫我。剛進大學(xué)的時候大家都來自不同的城市,不同的家庭,有著不同的背景,我漸漸熟悉他們的生活習(xí)慣,行為方式,選擇一些適合我的人去交往。另外在上學(xué)期,我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里,多接觸其他系其他院的人,才能讓自己交際面更廣。通過參加學(xué)工在線,我也認(rèn)識了其他院系的一些同學(xué),他們的熱情幫助無不感動著我。還有,我知道了要學(xué)會委婉的對他人說不,因為我的交際面廣了以后,各種交際有可能讓我應(yīng)接不暇,不要讓自己感到疲于應(yīng)付,從而因此耽誤了自己的主業(yè)。最重要的一點,別人心里想的是什么你永遠(yuǎn)猜不透,所以再好的朋友,我自己心里也應(yīng)該保留一些秘密,大學(xué)里還是存在一些踩著他人往上爬的小人的。我有心事的時候,會打個電話和家人聊聊,或者和大學(xué)以前的朋友聊聊,他們是我在大學(xué)里的后盾。
    我讀的這門專業(yè)課程雖然多,但業(yè)余時間也不少,可我發(fā)現(xiàn)我真的不大會利用我的業(yè)余時間。有時一整天都在忙個不停,可停下來一看卻發(fā)現(xiàn)自己什么也沒做。還不時的埋怨時間過的太快,有時我干脆就干坐著發(fā)呆,回想高中的美好時光,我想我又失去了大學(xué)里許多寶貴的時間。大學(xué)生并不是都像我這樣的,也不應(yīng)該像我這樣。有些大學(xué)生確實生活的多姿多彩,學(xué)習(xí)成績還那么棒。我想這才是理想的大學(xué)生活吧。原來如此!大學(xué)是要懂得生活才會生活的好的!
    當(dāng)然,在大學(xué)里我也學(xué)到了很多東西。不說別的,最起碼在大學(xué)里我學(xué)到了很多知識。在這里我學(xué)會了電腦的一些基本操作,學(xué)會了一個人在異鄉(xiāng)的生活,學(xué)會了如何搞好同學(xué)間的人際關(guān)系,也學(xué)會了一些做人的道理。當(dāng)然最主要的還是我這個專業(yè)的部分知識。只是慚愧的是,我所學(xué)得的都不是很精?,F(xiàn)在我只是希望我所學(xué)的這些知識會更精一些。寒假里,我跟我媽訴說了一下我的大學(xué)生活情況。我媽對我說:“生活是很實在的,要切實的去做。當(dāng)然也要拿得起放得下。不能因為一點點的失誤而懷疑自己的能力。要知道你曾經(jīng)是個戰(zhàn)勝者。就把大學(xué)生活再當(dāng)作一次戰(zhàn)爭吧?!蔽矣X得我媽說的也對,這倒給了我不少鼓勵與安慰。我想我是可以戰(zhàn)勝這場戰(zhàn)爭的。
    時光荏苒,轉(zhuǎn)眼已從烈日炎炎的。
    軍訓(xùn)。
    時光過渡到了一個新學(xué)期的盡頭,從長期的心懷憧憬過渡到了對于大學(xué)的淺薄認(rèn)識。
    大學(xué)里自由開放的制度與活動在每一個細(xì)節(jié)中都滲透出花季年齡該有的活力與朝氣,很榮幸,我在這短暫的行云流水般的時光中被如此氛圍縈繞,包裹。正如人的發(fā)展需要空間,我們,正需要并且得到了這樣一個能夠?qū)⑷砑?xì)胞煥發(fā),為自己注入新養(yǎng)料的平臺。這平臺,就是我心中的大學(xué)。
    這半學(xué)期以來的大學(xué)生活并不緊迫,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)仍是主旋律,是第一要務(wù)。相對于中學(xué)時,每日滿課的緊張生活而言,大學(xué)更多的側(cè)重于自主與自覺。圖書館的午后看似單調(diào),卻正是智慧與寂寞美妙的碰撞,迸發(fā)出的將會是升華與進步的積淀火花。
    在這幾個月的時光中,大學(xué)的課余時間給了我更多自由的選擇。部門與社團的例會與任務(wù)在另一方面為我灌輸著隱形的知識與技巧。校團委宣傳部下設(shè)的記者團不僅讓我在真正邁入傳媒專業(yè)前對其有了一定體悟,更給了我“我手寫我心”的寫稿經(jīng)歷,這對于能力的提升與專業(yè)方向的辨別是細(xì)微的,也是更具說服力的。而院系下設(shè)的生活部在交際的領(lǐng)域,活動的舉辦方面充盈了我的意識;網(wǎng)球社更是一個難得的強身健體的愛好者的群集之地;偶然的進入模特隊的機會似乎是讓我收獲頗豐的短暫經(jīng)歷,在自我突破之余更讓我擁有了自我展示的登臺機會......一系列有別于從前生活的軌跡在我的視野中穿插著,也許這正是一種融合時期的特征,社會的繽紛之色正從點滴之中滲透蔓延開來,擴充著我的人生旅途。
    這是個自由的時代,我們需要不斷去倚靠交流實現(xiàn)資源對接,于是我邁進了這樣一個層疊式的交際尤為重要的大學(xué)時期。幾個月的集體宿舍生活有歡笑,有摩擦,有并肩刻苦,有瀟灑夜游......生活的細(xì)節(jié)在這樣幾近透明的角度讓彼此不斷深入了解,相互協(xié)調(diào),學(xué)著和諧,嘗試著磨平自己的棱角,去適應(yīng)這樣一個溫馨的小家庭。而對于慢慢接觸并熟識的學(xué)姐學(xué)長們,他們分享的經(jīng)驗與感受更從感性領(lǐng)域?qū)⑽覀兊恼J(rèn)識拉出迷茫,“感謝”無疑是我所該說的話。
    看似平淡的四年,其實可以風(fēng)生水起,只要心中沒有蹉跎與懈怠。保有最初的熱忱是不易做到的事,所以才會有現(xiàn)今許許多多大學(xué)生迷惘而頹喪的狀態(tài)。這一點,亦是我們所有人應(yīng)當(dāng)時刻警醒自己的禁區(qū)。
    就像當(dāng)初奮筆疾書一樣,去相信未來,相信自己,相信希望——我是這樣鼓勵著自己。
    大一上學(xué)期的工作總結(jié)篇十三
    時光流逝,歲月如梭,一學(xué)期的時間快結(jié)束了,在競選委員之前我對組織委員的這個名稱的概念就只是協(xié)助團支書組織一些班級的團組織生活,在一段時間的工作后,我發(fā)現(xiàn),我有更多對于組織委員這個職務(wù)的理解,組織委員不僅在日常工作中要協(xié)助團支書完成一切有關(guān)團支部建設(shè)工作,而且在其他方面要更多的考慮,就如上面所說的活動,除組織團組織生活外還應(yīng)多組織一些可以增強班級凝聚力,增進同學(xué)交流的活動,而且還因為班級條件資源的限制,更加大了活動開展工作的難度,所以還需通過一些小細(xì)節(jié)的影響達到班級內(nèi)部的團結(jié)建設(shè)。
    在整個學(xué)期中,在與班委會的配合下,在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,本學(xué)期的工作即將結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    在本學(xué)期除完成一些日常工作外,共組織“新生籃球賽”“感恩活動”都受到了同學(xué)們普遍好評,每次活動我們都認(rèn)真準(zhǔn)備,活動后都認(rèn)真總結(jié)和討論不足之處和值得發(fā)揚的優(yōu)點,對于不足之處我們我們都認(rèn)真考慮失誤之處,找出補充措施。在這幾次團組織生活中,豐富了同學(xué)們的生活,增強了同學(xué)的凝聚力,提高了同學(xué)們的團員意識,更好的開展了團的基層思想教育,健全了團的組織生活。
    同時還配合班委組織多次班會,使其有順序的順利召開。本學(xué)期工作的不足之處:
    1.一些活動由于準(zhǔn)備不夠充分,缺乏考慮某些額外因素從而影響到活動的順利進行。
    2.受時間,群眾資源等客觀因素的影響,本學(xué)期未開展較多一些預(yù)想的活動,所以在下學(xué)期我們準(zhǔn)備開展更多的更有意義的活動。
    大一上學(xué)期的工作總結(jié)篇十四
    想起來我還是個班委,雖然只是個雞肋似的體育委員,平時的工作也少,加上個人習(xí)慣就懶,所以想到。
    一種莫須言的頭疼感涌入心中。但是想想還是做過一些小事的。
    主要是那個將要到夏天的時候,大學(xué)像以往一樣開展了科學(xué)文化藝術(shù)節(jié),這是個很忙碌也很充實的節(jié)日。從體育部下來的文件也多的讓我頭疼。大到籃球賽足球賽,小到越野賽什么的,都要各個班級組織人頭,忙碌之余還要參加比賽,足球賽的時候由于失職沒有組織到多少觀眾,也是在女生統(tǒng)治的師大要想組織她們?nèi)タ此齻儾欢淖闱蚴潜容^困難的?;蛟S她們更愿意打扮自己。還有籃球賽,雖然09級的水平?jīng)]跟上,但是從大家訓(xùn)練時候的團結(jié)可以看出大家都很努力,尤其是班上的那些男生,更是在沖著自己的愛好和年級的榮譽??茖W(xué)文化藝術(shù)節(jié)讓我們體會到了很多。然后是導(dǎo)員組織的活動,我只是參加了,卻沒幫上什么忙,很不好意思。然后就是體育委員組織的活動,和侯曉璐一起畫場地,介紹規(guī)則,當(dāng)裁判的場面一一展現(xiàn)在眼前,大家看起來玩的還很高興,讓我十分欣慰。
    還有就是反思自己,作為一個班委我確實做的太少了。還有就是讓自己的搭檔太過忙碌,我應(yīng)該分擔(dān)些。如果可以我相信自己可以做的更好。