通過總結可以更好地理解和把握學習和工作中的關鍵要點。寫總結時，要注意使用簡潔明了的語言，避免啰嗦和廢話。以下總結范文的語言簡練、準確，值得我們學習和借鑒。
新學期新起點班會總結篇一
在這金秋時節(jié)，我們大一新生為了心中的理想走進了xx學院的大門。xx學院是一所悠久歷史的學?！，F(xiàn)在全中國50歲以上的人，都知道大慶石油工人的“鐵人”精神，這種不怕苦、不怕累、無私奉獻的精神鼓舞了一代又一代中華兒女。
在大學的日子剛剛開頭，但是我覺得長大了許多。在這里，學校領導和老師如親人一般，對我們關愛備至，無時無刻不在關心照料我們的學習和生活。同學之間如同兄弟姐妹，互幫互助，共同進步。這一切都讓我有一種回家的感覺，溫馨融洽。此外，緊張地學習，激烈的競爭也讓我感受很深。
在今年的高考中，同學們的成績令人驕傲。寒窗苦讀，終于實現(xiàn)了自己的理想，同時大學的學習和生活也對我們大一新生提出了一個嚴峻的挑戰(zhàn)。我們唯有從現(xiàn)在做起，刻苦學習，打下堅實的基礎，才能在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟，為學校和班級爭得更高的榮譽!
作為大一新生，我們一定從以下幾方面努力：
首先，我們一定要做一個合格的大慶人。古人說過：“莫以善小而不為，勿以惡小而為之。”作為大慶的一份子，我們應該時刻告誡自己，以“鐵人”的精神時刻激勵自己，嚴格要求自己，嚴格遵守學校的規(guī)章制度和道德規(guī)范，做一個合格的大慶人。
其次，我們應該明確來大慶的.目的，并且時刻銘記在心。我們要端正學習態(tài)度，明確學習目標，因為大學四年轉瞬即逝。雖然我們現(xiàn)在剛剛踏入大學的校門，但是為了自己的將來，從現(xiàn)在起就要專心致志地學習。
只有將自己置身于學習之中，將其他繁雜事務置之度外，才能學有所成。同學之間不要為一些小事斤斤計較，在生活上不要相互攀比，而要在學習中比高低，在品德上論英雄。
謝謝大家!
新學期新起點班會總結篇二
三、：新的起點。
四、：
開學兩個月以來，學生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，大部分學生對高中生活表現(xiàn)出不適應，但每一個學生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊，同學們都很努力，班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛，可是考到我校的學生普遍基礎薄弱，他們身上的習慣非常不好，所以特別需要老師的指導。
五、：
1、通過“新的起點”主題班會，讓學生明確高中第一步要邁在嚴守規(guī)范、高效率學習、融入集體這三點上，同時使學生能初步認識自身的問題，從而不斷改進，為高中生活奠定良好的基礎。
2、通過讓所有的學生積極參與，讓學生深刻理解高中生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
3、通過主題班會使學生理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點，要好好把握；
六、：
1、組織學生學習《教育管理手冊》、《中學生道德操行手冊》，據(jù)此由全班制定班規(guī)，討論通過。
2、第一次月考之后每一個學生與家長一起對試卷進行了分析；組織班中本次考試成績較好的學生總結自己兩月來的學習方法。
3、請全班學生參與，每人以“新的起點”為題，完成一件作品與全班同學共勉。
4、通過競選產(chǎn)生新的班委會，由新班委通過與全班同學討論通過新的規(guī)章制度；由團支部準備向全班同學寄語。
七、：
1、主持人致詞，班會開始。
2、班委會發(fā)言（生活委員、科代表、團支部、體育委員）。
3、學習方法、經(jīng)驗、教訓交流。
4、學生代表發(fā)言，展示“新的起點”作品，與全班共勉。
5、值日班主任發(fā)言。
6、班主任發(fā)言。
7、宣誓。
八、：
首先，從班會背景和設計看，高一的德育主題應以“適應”為支點，為同學從初中到高中“轉彎”“爬坡”的心理適應提供多方面的幫助。開學兩個月以來，我所帶普通班的學生已經(jīng)初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，絕大部分學生對高中生活表現(xiàn)出不適應：由于對高中缺乏充足的思想準備，有的學生總是緊張不起來，松松垮垮，想學又學不進去；有的學生對新集體不能盡快適應，不能融入集體；由于缺乏合理的時間安排以及科學的學習方法，有的學生學習努力，但成績卻沒有進步，第一次月考失利，甚至幾門不及格，表現(xiàn)出困惑與迷惘；由于缺乏良好的學習習慣和養(yǎng)成了依賴心理，班中作業(yè)交不齊、忘記寫、忘記帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺的現(xiàn)象都時常發(fā)生。
為進一步了解學生，使自己的教育工作更有的放矢，我進行了家長和學生的問卷調(diào)查。不愿意在這樣一個新的開始就掉隊，同學們都很努力，這樣，無論從家長還是學生，班級已經(jīng)形成積極向上的心理氣氛，但他們中的大多數(shù)對高中與初中的區(qū)別不甚了解。面對第一次月考的失敗，許多家長和學生都不知所措。在這樣的背景下，我決定召開“新的起點”主題班會。使學生明確高中的第一步應該怎樣走。
通過連續(xù)幾年帶高一學生的實踐以及對高一規(guī)律的摸索，我深深知道，高中的第一步不是直走，而是轉彎；不是走坦途，而是爬高坡。高中的學習知識點密度大，知識難度深，課程進度快；高中的社會活動多，要求學生承擔更多的社會責任。而考到我校的學生之所以分數(shù)低，并非智商有問題，而主要是情商上的缺陷。因此我認為指導我校學生邁好高中的第一步應該著重在三點上：1、要讓學生把學會做人放在首要的位置上，做人從規(guī)矩始，要狠抓規(guī)范的養(yǎng)成教育，抓反復、反復抓，絲毫不能放松；2、指導學生領悟高中學習的特點并掌握高中學習的學習方法，培養(yǎng)自己嚴謹治學、腳踏實地的學風，吃苦耐勞、持之以恒的品質(zhì)；3、引導學生盡快融入新的集體，培養(yǎng)自己多方面的能力，參與集體活動，發(fā)展自身特長，展示才能，確立自己在班集體中的恰當位置。最后，還要通過讓所有的學生積極參與班會活動，讓學生深刻理解高中生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
其次，為了召開好班會必須圍繞主題做充分的準備，并且許多準備都不是刻意的，不是為了做一節(jié)班會去準備，而是為達到教育目標實施教育行為，按部就班，水到渠成。班會只是這個教育過程中的一個階段性總結。教師在其中的引導和組織工作非常重要。我做了以下準備：
1、要讓學生守規(guī)范，必須先讓學生知道規(guī)范是什么。為此我利用兩節(jié)班會組織學生以主要是講解輔之以討論的形式學習了《中教育管理手冊》、《東城區(qū)中學生道德操行手冊》，據(jù)此由班主任制定各項班級規(guī)章制度，由全班同學討論修改通過。并在實踐中嚴格執(zhí)行，賞罰分明。
2、事先對家長和學生進行了問卷調(diào)查。
3、第一次月考之后，設計詳盡的成績通知單。要求每一個學生與家長一起對試卷進行分析，分析學生高中一個月學習中的優(yōu)勢和劣勢，制定下一步學習的方案。此外，我又組織班中本次考試單科成績較好和均衡發(fā)展的學生總結自己兩月來的學習方法。要求學生結合自己的實踐經(jīng)驗，并向各科任老師及家長詢問，同時參考一些指導學習方法的書籍寫成文。
4、抓住學校教育活動的契機，引導學生融入集體：利用學校運動會的契機，要求每個學生為班級設計一枚班徽，并為班級入場式想一句口號；請全班學生參與，每人以“新的起點”為題，完成一件作品與全班同學共勉（文章、詩歌、書法、繪畫、攝影都可以，節(jié)目也可以）。
5、為班會招聘主持人、攝影師、總策劃、禮儀接待。
6、通過競選產(chǎn)生新的班委會，由新班委通過與全班同學討論通過新的規(guī)章制度（包括生活委員、學習委員、體育委員、科代表）；并由團支部準備向全班同學寄語。
最后，通過這次展示班會，我的收獲頗多。
第一，班會上宣誓時，每個學生手握右拳，莊嚴宣誓，我感到整齊有力的聲音使每個學生的心靈受到一次振顫，連平時好開玩笑的學生、“沒型”的學生都是那樣嚴肅認真，這使我也深受觸動。我進一步認識到分數(shù)不是評價學生的唯一標準，學生都是要強的，都有積極向上的愿望。并且學生都是不斷發(fā)展變化的。只要老師充分尊重學生的個體差異，用發(fā)展的眼光看待學生、真心的去愛學生、努力挖掘學生身上的潛能，你會發(fā)現(xiàn)，每一個學生都是那樣精彩，那樣可愛。當學生從尊重中認識到自己的存在，他們會最大地發(fā)揮主體參與性，出色地完成老師交給的.任務。我在準備班會的過程中，采用的全部是激勵的方法。我感謝并稱贊所有學生做過的一切工作，稱贊學生有責任感，感謝學生為我們集體傾心付出，鼓勵學生第一次創(chuàng)作，鼓勵學生盡情地展示自己。對確實懶惰不關心集體的學生也激勵：“相信你也很熱愛這個班集體，抽出一點時間，你能完成的很好”；對沒有信心的學生更要鼓勵。因為我了解到很多考到我校的外校學生初中三年竟然沒開過一次班會，一位北京市的優(yōu)秀干部沒制定過任何規(guī)章制度。我鼓勵他們樹立自信，自己去做，相信他們一定會發(fā)現(xiàn)一個以前不曾了解的自己。當然，我也及時給予學生最大的幫助，比如對于生活常規(guī)的制定，我?guī)椭钗瘑T一起修改了四遍。結果學生們表現(xiàn)出前所未有的積極性，班會工作完成得順利圓滿。而不像我以前的班會，有的學生會把班會準備工作當成額外的任務而不愿意完成。老師的責備更會使班會活動變得不愉快，從而使班會的效果大打折扣。
第二，通過這次班會使班級的凝聚力更加強了。通過班會后的調(diào)查我了解到大部分學生因成功的體驗而更加喜歡自己所在的這個班集體，他們通過活動增進了彼此的了解，也對自己有了一層新的認識，并通過老師的鼓勵認識到組成班集體的每一個同學都是關心這個集體的，從而更加形成喜愛集體的心理定勢，我的每一次肯定與鼓勵又進一步加深了這種心理定勢的體驗。班級形成和諧融洽的氛圍。
第三，要充分調(diào)動家長的資源，一定要與家長統(tǒng)一認識，形成教育的合力，這會達到更好的教育效果。這次班會我安排學生家長與學生一起分析月考的結果。并且邀請了一位同學的家長，不僅參加我們的班會，而且還認真準備了發(fā)言。這些對學生觸動很大。學生認識到家長與老師都是他們成長過程中可以信賴的人，從而對自己的高中生活充滿信心。信任使學生愿意與我們溝通，使我們能夠及時掌握學生的思想動態(tài)，及時教育。
新學期新起點班會總結篇三
一、健全組織，盡快形成班集體。班主任首先要了解入學新生各方面的情況，以此為依據(jù)組建班委會，盡早形成班集體的核心，配齊組長和科代表，原則上事事有人管。同時，有意識地組織集體活動，像自我介紹演講，打掃、布置教室、分發(fā)書本等，在活動中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)干部，增進新同學之間的接觸了解，建構團結向上的群體。
二、制定班級工作計劃，確立奮斗目標。班主任開學之時對班級工作就在有一個總體的設想，既有近期目標，又有長遠規(guī)劃。利用班會和板報造輿論，從開學第一天起就應該把創(chuàng)建文明班級變成同學們的自覺行動。
四、依據(jù)高中生心理，上好第一次學法課。在起點班專門講投學習方法，是現(xiàn)代高中生快節(jié)奏入門學習的需要?？杉薪o學生開設講座，尤其要搞好第一次講座。介紹高中分設必修課與選修課的必要性及方法措施;介紹“課前預習--專心聽講--課后復習--獨立作業(yè)”的常規(guī)學習方法，使學生們盡快適應高中的學習生活。必要時可介紹心理學、邏輯學和哲學的基礎知識，指導他們自覺、科學地學習。
五、全程管理，建立記實檔案?，F(xiàn)行的學籍管理辦法，班主任每學期填寫一次學籍表，主要是操行和總評成績。該表只能是一個學生在校情況的“簡筆畫”。
為了逐級給學生行為“會診”，開學之后，建議班主任給每位學生再做一個記實檔案袋，備裝每學期個人計劃、每月思想及學習小結、日常活動記實，入學、期中、期末考試成績跟蹤記錄等。班主任整理留存，可在每學期一次的家長會上與各位家長見面，以便家長了解孩子在校的翔實情況，有針對性地與學校配合。期末品行評定時，班主任就可以以此為依據(jù)，不必再去費神“作文”了。
初中的第一次期末考試，不知為什么，我考得一塌糊涂。我曾迷茫，難道我的努力都是徒勞的嗎;我曾泄氣，或許我的腦袋真的很愚蠢;我曾想過放棄，不如就這樣順其自然，縱使再努力也是一場空。但狂風暴雨過后，我經(jīng)過深思熟慮，決定還是要去放手奮斗，努力拼搏。不去做，又怎能知成敗呢?現(xiàn)在，我一雪前恥的機會終于到了——新學期，我這頭倔強的小牛又要發(fā)奮沖刺了!
家人們的鼓勵，一字字，一句句，都已映入我心，曾經(jīng)的迷茫，仿佛已經(jīng)煙消云散，只有信心與目標在胸膛中微微發(fā)熱。
一個合理的計劃會讓學習變得有條有理，在初中，這樣一個重要的“分水嶺”，當然需要一份計劃來幫我學好各門學科。
語文：學好語文并不難，掌握技巧最重要。學習語文，只要多多閱讀，多多練筆，發(fā)自內(nèi)心地喜歡上這個充滿樂趣的科目，成為語文的尖子生自然輕而易舉的。
1。課上認真做筆記，注意老師的重點，及時圈畫下來。
2。每次考試后，將錯題整理在錯題本上。整理形式可以為錯題、錯誤答案、正確答案、錯誤原因、今后計劃五大塊。每整理完一單元的錯題，就要及時翻看，注意復習，才能提高學習效率。
3。在課余時間閱讀四大名著的原著，不要以“看不懂”為理由逃避，只有多嘗試才能慢慢接受。在閱讀名著時，可以將自己感興趣的句子圈畫出來，有看不懂的古句可以從電腦上查閱，或者詢問老師同學，看名著就是要看透，才是真正的“閱讀”。
對于我而言，學習語文并不用多么刻苦，順其自然地學習，將計劃中的每一步都踏踏實實地做好，取得高分自然沒問題。
數(shù)學：數(shù)學這門科目是我的弱項，下學期我準備要專攻這門科目，要做到“課前認真預習，課上認真聽講，課后仔細復習”，并且要以快樂的心態(tài)去學習數(shù)學，才能真正愛上有趣的數(shù)學。新學期新起點1。正所謂，抓住每一分鐘學習，不如抓住學習的每一分鐘。在數(shù)學的課堂上，我們要仔細去聽，仔細去分析，在課下才能更好地復習。
2。數(shù)學糾錯本不僅要記錄平時考試的錯題，即使是課堂上的錯題和課本上不懂的地方都要記錄下來，在課下多向老師或同學請教，最好可以做到“舉一反三”。
3。每周做30道計算題。計算是數(shù)學的基礎，而我的計算能力卻又很差。為了提高我的計算能力，我要多做計算題，做得多了，計算能力自然就高了。
盡管數(shù)學對我而言是一直強大的“攔路虎”，但我相信，只要我堅持下去，用我的“勤奮”和“努力”去應對，任何強大的“攔路虎”也都是弱不禁風的“紙老虎”!
英語：英語和語文一樣，不需死記硬背，而是要以“向快樂出發(fā)”為前提，享受學習的過程，分享學習的快樂，才能取得高分。
1。多背一些語法知識，在課上勤寫筆記，把老師說的難點重點都記在小本子上，平時空閑時多拿出來溫習。
2。英語當然少不了糾錯本。在整理英語錯題時需要注意的是，我們除了整理錯題外，還可以把試卷上我們錯的較多和感興趣的英語短文抄下來，相信對我們今后學習英語會有很大幫助。
3。課余時間可以多看看英語作文，像“第一人稱”和“第三人稱”之類基礎的作文都要做到出口成章，這樣才能為我們英語作文的詞匯和邏輯性打基礎。
對于英語，我的計劃并不是很復雜。因為我認為，英語學習主要還是課堂四十分鐘最關鍵，只有把課堂上老師所講的知識真正滲透，才能保證考場上臨危不懼。
副科：對于副科，我還是覺得多背多記最重要。只要明白了重點，考試時就能盡快找到答案，高分自然也不用愁。當然，學習副科最重要的是興趣，沒有興趣，即使有再好的天賦也白白浪費了。
1。對于歷史，只要把一些史實常識記熟，平時多看看書，考試時基本就沒有問題了。作為歷史課代表，我還準備多搜集歷史故事講給同學們聽。
2。在政治上，我們不必打破沙鍋問到底地學習，只要知道了如何組織語言，了解課本上的重點，學起來也并不是很難。
3。學習地理，關鍵是要能夠理解老師所講的知識，可以找來地球儀、世界地圖等工具來學習，這樣不僅使我們對地理知識有了更深刻的認識，還培養(yǎng)了我們對地理的興趣。
4。生物好比科學，光是學習課本上的知識那可不行，多做做實驗，能夠使我們學習生物更加如魚得水。
副科不比主科，需要我們掌握技巧，只要在課堂上認真聽講，理解滲透，學習好副科也是易如反掌的事情。
勞逸結合：學習雖然重要，但只有懂得休息的人，才是會學習的人。學習之余，各位同學也不要忘記放松放松自己，勞逸結合的生活才是我們追求的!
1。又是一年春暖花開，為何不趁著這美景出去放風箏呢?當學習疲倦時，可以和家人一起去戶外放風箏，看到風箏翱翔在天空中，清爽的風迎面撲來，心曠神怡。
2。在學習后，我們可以玩玩電腦，看看電視，適當娛樂自己。但娛樂也要適度，切勿玩物喪志。
中學是人生的一個小轉折點，我曾在中學的起跑線上跌倒過，傷心過，哭泣過，但曾經(jīng)的失敗在此時已經(jīng)成為過眼浮云。相信自己，新學期，新起點，新起航，讓我們帶著滿腔的信心與熱情，自由翱翔在這片藍天之上!
新的學期又開始了，再次進入工作狀態(tài)，著實感覺有些忙碌。本學期我將從以下幾個方面要求自己。
一、政治學習。認真貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動，認真學習，深刻領會，不斷改進工作方法。記寫筆記，撰寫心得體會，求真務實，走近學生，關心學生，“愛”學生。
二、業(yè)務工作。上好“開學第一課”，對學生進行思想教育，幫助學生很快進入角色。做好教學常規(guī)工作，按照教學大綱要求，認真?zhèn)鋵憣W案，既備教材，又備學生，多和學生溝通，及時掌握學情。用“心”上課，創(chuàng)造輕松愉悅的課堂環(huán)境，注意捕捉來自學生的信息，及時調(diào)整教法。認識到心理健康教育課和興趣活動課的重要性，精心設計教學內(nèi)容，上好每一節(jié)課，讓學生能夠全面發(fā)展。課后積極反思，及時記錄課堂上的得失，放大學生優(yōu)點，讓不良習慣慢慢消失，讓自己成為學生成長路上的好伙伴。
三、其他方面。利用空閑時間學習新教法，新理念，新知識。積極參加學校和教研組組織的各項活動，學習“觀”課、“議”課的方法，多聽取別人的意見和建議。挖掘教學資源，在教學研究方面多努力，填補自己工作中的空白。
教育是一個不斷發(fā)展和完善的過程，教學工作也需要有創(chuàng)新的意識和方法。思想認識很重要，落實行動才是關鍵，我會努力在各方面嚴格要求自己，不斷提升自己。
新學期新起點班會總結篇四
大家好!
暑假已經(jīng)過去了，我們又回到了我們美麗的學校，新的一個學期在秋意漸濃里開始了，那么我們的學習和生活又是在一個新的起點上面，在全新的這一個學期，我們要做好新的計劃，有一個新的目標去實現(xiàn)。過去的，我們讓秋風把它吹走，現(xiàn)在新的學期，我們在秋天果實成熟的季節(jié)里，要做好新的準備。
在學習上，我們要忘記以往的成績，不管它是好的，或者是壞的，我們在這個學期，都要認真的去學習，去把我們各個科目的成績搞好，提升我們的能力。從最基本的做起，課前，我們要預習好，不管是語文的生字詞，還是數(shù)學的公式，或者英語的新單詞，上課的時候，我們要認真的聽老師講解課本的知識，結合我們自己預習的時候的問題，這樣我們學起來才有目的。聽完了一堂課，自然是需要及時的去復習，去做題目做作業(yè)鞏固我們的學習成果。做好這些最基本的，我們才能不拖學習的后腿，并時常在課外多鞏固，多學習其他的知識。
在生活上，我們要和同學友好的相處，不管之前我們有什么矛盾，不管之前我們?nèi)绾蔚哪吧?，新的一個學期，我們忘掉過去的不愉快，共建友誼的新橋梁。準時的上下課，每天早早的來到學校，每天放學的時候也是不在外面貪玩，而是早點回家，不讓我們的爸爸媽媽們?yōu)槲覀儾傩?，在家里幫忙做一些家務，給爸爸媽媽按按摩，讓他們一天的工作有放松。在周末的時候，我們同樣也不能松懈，不但是做好老師給我們布置的那些作業(yè)，也要自己學一點其他的知識，同時在和同學們一起玩的時候，也是要特別注意安全這一方面，在和同學的相處上面，增進我們的友誼，能夠在一起玩或者一起參加活動的過程中找到志同道合的朋友。同時在學校組織的各種各樣的活動里面，我們也是要積極的去參加這些活動，在不同的活動中同樣也可以學到很多有用的東西。
新的一個學期，雖然我們要做好我們的計劃，但是執(zhí)行才是最最重要的，每天的任務要完成，不能拖沓，或者想著反正明天也可以做，但是明天還有明天的事情要做，只要我們認真的做好自己要做的事情，一天一天的去積累，在期末的考試的時候，我們一定會收獲一個滿意的成績，在假期來臨的時候，我們的生活能力又有了加強。
同學們，新的一個學期，我們要有新的起點，做好自己的學習生活計劃，并且認真的去執(zhí)行，去實踐自己的想法。我們要加油，珍惜我們的時間，在新的學期，在新的目標前面，我們要做好。
新學期新起點班會總結篇五
大家好！
我是來自六（1）班的xxx，今天我在國旗下演講的題目是：《新學期新起點》。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間一個新的學期又在向我們招手了。我們相聚在“樟小”這個快樂的大家庭，又可以繼續(xù)和老師、同學們一起學習、成長了。
新的學期，又是一個新的起點，也就意味著有新的希望和挑戰(zhàn)在等待著我們。雖然剛剛開學，但我們還是要盡快進入緊張而又踏實的學習狀態(tài)，給自己制定一個新的目標，因為有目標就有了動力。相信我們有良好的.開端，再經(jīng)過不懈的努力，就能取得優(yōu)異的成績。
“一寸光陰一寸金”。新學期對于我們六年級的同學來說，更是忙碌的一年，學習等各方面的任務會更加繁重。有志者，事竟成。因此，從現(xiàn)在開始，我們要給自己制定一個科學的學習計劃。上課認真聽講，做好筆記，仔細完成作業(yè)。每天都要問問自己：“我學過的知識都掌握了嗎？我今天還有什么問題沒弄懂呢？明天我有什么學習安排？”而且每天都要有新的進步，因為積少成多，滴水穿石。不僅如此，我們還要改正說臟話、沉迷于網(wǎng)絡、上課不守紀律等不良習慣，爭做一名德智體美勞全面發(fā)展的好少年，給低年級的小弟弟小妹妹們做出榜樣。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！弊屛覀冊谛碌钠瘘c上播種絢麗多彩的希望，在自信中展望美好的未來，在拼搏中享受學習的快樂，在努力中不斷超越自我。加油吧，同學們！
我的演講完畢，謝謝大家！
新學期新起點班會總結篇六
學生剛剛開學，玩心還很大，還沒有從玩中收回心，學習積極性不高，紀律比較渙散，所以開學初對學生進行各方面教育，讓他們有一個新的起點，班級呈現(xiàn)新的氣象。
1、學習《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容，使同學們對“守則規(guī)范”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規(guī)范。幫助學生樹立的理想信念，養(yǎng)成良好行為習慣。
2、提高學生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強自覺性。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學生。
3、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》《安全手冊》。
（一）班主任談話導入。
（二）熟記并理解《守則》、《規(guī)范》。
（三）將平時的行為和《守則》、《規(guī)范》的要求對照找出自己的不足。
生自由說。要說出自己不足并對照規(guī)范說說自己應該如何改正。
（四）自由記憶《守則》、《規(guī)范》。
學生自由記憶。
（五）學生談學習的重要性。
（六）安全教育。
良好的習慣幫我們打開成功的大門，中華民族是禮儀這幫，傳統(tǒng)美德應該發(fā)揚，讓我們從點滴做起，學規(guī)范，用規(guī)范，讓我們新學期有一個新起點，新氣象。
新學期新起點班會總結篇七
四、班會目的：
1．通過“新學期新起點”主題班會，讓學生明確新學期第一步要邁在嚴守規(guī)范、高效率學習、融入集體這三點上，同時使學生能初步認識自身的問題，從而不斷改進，為初中生活畫上圓滿的句號。
2．通過讓所有的學生積極參與，讓學生深刻理解“好的開始是成功的一半”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
3．通過主題班會使學生理解初三是新起點同時也是人生的轉折點，要好好把握。
五、班會過程：
1、班主任致詞：
2．學生發(fā)言（班長、生活委員、科代表、團支部、體育委員）。
3．學生之間交流學習方法、經(jīng)驗、教訓。
4．討論制訂本班紀律、衛(wèi)生管理制度。
5、寫出班會感受和新學期計劃。
6、班主任總結。
同學們，生命對每一個人而言，都只能是一次。一個人活著，就應該有一點精神，就要詮釋生命的意義，體現(xiàn)生命的價值。機遇不能錯過，青春不容懈怠，奮斗的激情需要點燃，我衷心的祝愿同學們能夠攜手超越夢想，追求卓越，去奏響每個人生命的強音！
新學期新起點班會總結篇八
1、增強學生自信，使學生懂得做事要有計劃，要努力，就一定能成功。
2、提出新學期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，強化常規(guī)管理教育。
3、做好切實可行的學習的計劃?；顒舆^程：
新學期，同學們面貌煥然一新，男同學越來越像男子漢了，個子也高了，女同學也都像小天使一樣，比以前更漂亮了。在寒假的時候，同學們都進行了許多有意義的活動，增長了見識和本領，尤其是有的同學看了很多書籍，知識也越來越豐富了。
同學們，一個新的學期已經(jīng)開始，在新學期里你有什么新的打算嗎？
1、內(nèi)容：說一說在以前的學習生活中有什么缺點？與同學們的關系怎樣？2、展示自己的優(yōu)點和良好的習慣！設想以后的學習生活中應該怎樣做？組內(nèi)制定計劃。
3、小組成員發(fā)言時，小組內(nèi)分工，做好記錄。整理適合自己的好計劃，制作一張計劃表。
4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言，激勵小組隊員繼續(xù)努力，爭取越來越棒！
班長宣讀《班級規(guī)范化管理督查員打分細則》，要求每一名同學在新學期爭當“文明守紀標兵”，班級爭取被評上“文明示范班”。
場”需要我們?nèi)ジ偁帲視猿值降祝m然我知道在航行的路途中會有風浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風雨過后，便是彩虹”，就有前進的動力。同學們，現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧！
本次班會，同學們介紹了自己假期里的收獲，很多孩子做了有意義的事，如：幫家長做一些力所能及的事，看一些勵志方面的書，還有個別好孩子寫了讀書筆記，這些孩子的做法值得其他同學學習。班會上，同學們還集體學習了班規(guī)，明確了課堂及課下紀律，并制定了本學期的計劃，孩子們紛紛表示今后會努力學習，遵守紀律，爭當“文明紀律標兵”和“學習標兵”
新學期新起點班會總結篇九
尊敬的同學們：
一、健全組織，盡快形成班集體。班主任首先要了解入學新生各方面的情況，以此為依據(jù)組建班委會，盡早形成班集體的核心，配齊組長和科代表，原則上事事有人管。同時，有意識地組織集體活動，像自我介紹演講，打掃、布置教室、分發(fā)書本等，在活動中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)干部，增進新同學之間的接觸了解，建構團結向上的群體。
二、制定班級工作計劃，確立奮斗目標。班主任開學之時對班級工作就在有一個總體的`設想，既有近期目標，又有長遠規(guī)劃。利用班會和板報造輿論，從開學第一天起就應該把創(chuàng)建文明班級變成同學們的自覺行動。
四、依據(jù)高中生心理，上好第一次學法課。在起點班專門講投學習方法，是現(xiàn)代高中生快節(jié)奏入門學習的需要?？杉薪o學生開設講座，尤其要搞好第一次講座。介紹高中分設必修課與選修課的必要性及方法措施;介紹“課前預習--專心聽講--課后復習--獨立作業(yè)”的常規(guī)學習方法，使學生們盡快適應高中的學習生活。必要時可介紹心理學、邏輯學和哲學的基礎知識，指導他們自覺、科學地學習。
五、全程管理，建立記實檔案?，F(xiàn)行的學籍管理辦法，班主任每學期填寫一次學籍表，主要是操行和總評成績。該表只能是一個學生在校情況的“簡筆畫”。
為了逐級給學生行為“會診”，開學之后，建議班主任給每位學生再做一個記實檔案袋，備裝每學期個人計劃、每月思想及學習小結、日常活動記實，入學、期中、期末考試成績跟蹤記錄等。班主任整理留存，可在每學期一次的家長會上與各位家長見面，以便家長了解孩子在校的翔實情況，有針對性地與學校配合。期末品行評定時，班主任就可以以此為依據(jù)，不必再去費神“作文”了。
新學期新起點班會總結篇十
新學期需要有新的目標新的進步，新的學期應該有新的起點新的成長.下面是小編為大家收集關于新學期新起點班會演講稿，歡迎借鑒參考。
一、健全組織，盡快形成班集體。班主任首先要了解入學新生各方面的情況，以此為依據(jù)組建班委會，盡早形成班集體的核心，配齊組長和科代表，原則上事事有人管。同時，有意識地組織集體活動，像。
自我介紹。
演講，打掃、布置教室、分發(fā)書本等，在活動中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)干部，增進新同學之間的接觸了解，建構團結向上的群體。
二、制定班級。
工作計劃。
確立奮斗目標。班主任開學之時對班級工作就在有一個總體的設想既有近期目標又有長遠規(guī)劃。利用班會和板報造輿論從開學第一天起就應該把創(chuàng)建文明班級變成同學們的自覺行動。
四、依據(jù)高中生心理，上好第一次學法課。在起點班專門講投學習方法，是現(xiàn)代高中生快節(jié)奏入門學習的需要?？杉薪o學生開設講座，尤其要搞好第一次講座。介紹高中分設必修課與選修課的必要性及方法措施;介紹“課前預習--專心聽講--課后復習--獨立作業(yè)”的常規(guī)學習方法，使學生們盡快適應高中的學習生活。必要時可介紹心理學、邏輯學和哲學的基礎知識，指導他們自覺、科學地學習。
五、全程管理，建立記實檔案。現(xiàn)行的學籍管理辦法，班主任每學期填寫一次學籍表，主要是操行和總評成績。該表只能是一個學生在校情況的“簡筆畫”。
為了逐級給學生行為“會診”，開學之后，建議班主任給每位學生再做一個記實檔案袋，備裝每學期個人計劃、每月思想及學習小結、日?；顒佑泴?，入學、期中、期末考試成績跟蹤記錄等。班主任整理留存，可在每學期一次的家長會上與各位家長見面，以便家長了解孩子在校的翔實情況，有針對性地與學校配合。期末品行評定時，班主任就可以以此為依據(jù)，不必再去費神“作文”了。
初中的第一次期末考試，不知為什么，我考得一塌糊涂。我曾迷茫，難道我的努力都是徒勞的嗎;我曾泄氣，或許我的腦袋真的很愚蠢;我曾想過放棄，不如就這樣順其自然，縱使再努力也是一場空。但狂風暴雨過后，我經(jīng)過深思熟慮，決定還是要去放手奮斗，努力拼搏。不去做，又怎能知成敗呢?現(xiàn)在，我一雪前恥的機會終于到了——新學期，我這頭倔強的小牛又要發(fā)奮沖刺了!
家人們的鼓勵，一字字，一句句，都已映入我心，曾經(jīng)的迷茫，仿佛已經(jīng)煙消云散，只有信心與目標在胸膛中微微發(fā)熱。
一個合理的計劃會讓學習變得有條有理，在初中，這樣一個重要的“分水嶺”，當然需要一份計劃來幫我學好各門學科。
語文：學好語文并不難，掌握技巧最重要。學習語文，只要多多閱讀，多多練筆，發(fā)自內(nèi)心地喜歡上這個充滿樂趣的科目，成為語文的尖子生自然輕而易舉的。
1。課上認真做筆記，注意老師的重點，及時圈畫下來。
2。每次考試后，將錯題整理在錯題本上。整理形式可以為錯題、錯誤答案、正確答案、錯誤原因、今后計劃五大塊。每整理完一單元的錯題，就要及時翻看，注意復習，才能提高學習效率。
3。在課余時間閱讀四大名著的原著，不要以“看不懂”為理由逃避，只有多嘗試才能慢慢接受。在閱讀名著時，可以將自己感興趣的句子圈畫出來，有看不懂的古句可以從電腦上查閱，或者詢問老師同學，看名著就是要看透，才是真正的“閱讀”。
對于我而言，學習語文并不用多么刻苦，順其自然地學習，將計劃中的每一步都踏踏實實地做好，取得高分自然沒問題。
數(shù)學：數(shù)學這門科目是我的弱項，下學期我準備要專攻這門科目，要做到“課前認真預習，課上認真聽講，課后仔細復習”，并且要以快樂的心態(tài)去學習數(shù)學，才能真正愛上有趣的數(shù)學。新學期新起點1。正所謂，抓住每一分鐘學習，不如抓住學習的每一分鐘。在數(shù)學的課堂上，我們要仔細去聽，仔細去分析，在課下才能更好地復習。
2。數(shù)學糾錯本不僅要記錄平時考試的錯題，即使是課堂上的錯題和課本上不懂的地方都要記錄下來，在課下多向老師或同學請教，最好可以做到“舉一反三”。
3。每周做30道計算題。計算是數(shù)學的基礎，而我的計算能力卻又很差。為了提高我的計算能力，我要多做計算題，做得多了，計算能力自然就高了。
盡管數(shù)學對我而言是一直強大的“攔路虎”，但我相信，只要我堅持下去，用我的“勤奮”和“努力”去應對，任何強大的“攔路虎”也都是弱不禁風的“紙老虎”!
英語：英語和語文一樣，不需死記硬背，而是要以“向快樂出發(fā)”為前提，享受學習的過程，分享學習的快樂，才能取得高分。
1。多背一些語法知識，在課上勤寫筆記，把老師說的難點重點都記在小本子上，平時空閑時多拿出來溫習。
2。英語當然少不了糾錯本。在整理英語錯題時需要注意的是，我們除了整理錯題外，還可以把試卷上我們錯的較多和感興趣的英語短文抄下來，相信對我們今后學習英語會有很大幫助。
3。課余時間可以多看看英語作文，像“第一人稱”和“第三人稱”之類基礎的作文都要做到出口成章，這樣才能為我們英語作文的詞匯和邏輯性打基礎。
對于英語，我的計劃并不是很復雜。因為我認為，英語學習主要還是課堂四十分鐘最關鍵，只有把課堂上老師所講的知識真正滲透，才能保證考場上臨危不懼。
副科：對于副科，我還是覺得多背多記最重要。只要明白了重點，考試時就能盡快找到答案，高分自然也不用愁。當然，學習副科最重要的是興趣，沒有興趣，即使有再好的天賦也白白浪費了。
1。對于歷史，只要把一些史實常識記熟，平時多看看書，考試時基本就沒有問題了。作為歷史課代表，我還準備多搜集歷史故事講給同學們聽。
2。在政治上，我們不必打破沙鍋問到底地學習，只要知道了如何組織語言，了解課本上的重點，學起來也并不是很難。
3。學習地理，關鍵是要能夠理解老師所講的知識，可以找來地球儀、世界地圖等工具來學習，這樣不僅使我們對地理知識有了更深刻的認識，還培養(yǎng)了我們對地理的興趣。
4。生物好比科學，光是學習課本上的知識那可不行，多做做實驗，能夠使我們學習生物更加如魚得水。
副科不比主科，需要我們掌握技巧，只要在課堂上認真聽講，理解滲透，學習好副科也是易如反掌的事情。
勞逸結合：學習雖然重要，但只有懂得休息的人，才是會學習的人。學習之余，各位同學也不要忘記放松放松自己，勞逸結合的生活才是我們追求的!
1。又是一年春暖花開，為何不趁著這美景出去放風箏呢?當學習疲倦時，可以和家人一起去戶外放風箏，看到風箏翱翔在天空中，清爽的風迎面撲來，心曠神怡。
2。在學習后，我們可以玩玩電腦，看看電視，適當娛樂自己。但娛樂也要適度，切勿玩物喪志。
中學是人生的一個小轉折點，我曾在中學的起跑線上跌倒過，傷心過，哭泣過，但曾經(jīng)的失敗在此時已經(jīng)成為過眼浮云。相信自己，新學期，新起點，新起航，讓我們帶著滿腔的信心與熱情，自由翱翔在這片藍天之上!
新的學期又開始了，再次進入工作狀態(tài)，著實感覺有些忙碌。本學期我將從以下幾個方面要求自己。
一、政治學習。認真貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動，認真學習，深刻領會，不斷改進工作方法。記寫筆記，撰寫。
心得體會。
求真務實走近學生關心學生“愛”學生。
二、業(yè)務工作。上好“。
開學第一課。
”，對學生進行思想教育，幫助學生很快進入角色。做好教學常規(guī)工作，按照教學大綱要求，認真?zhèn)鋵憣W案，既備教材，又備學生，多和學生溝通，及時掌握學情。用“心”上課，創(chuàng)造輕松愉悅的課堂環(huán)境，注意捕捉來自學生的信息，及時調(diào)整教法。認識到心理健康教育課和興趣活動課的重要性，精心設計教學內(nèi)容，上好每一節(jié)課，讓學生能夠全面發(fā)展。課后積極反思，及時記錄課堂上的得失，放大學生優(yōu)點，讓不良習慣慢慢消失，讓自己成為學生成長路上的好伙伴。
三、其他方面。利用空閑時間學習新教法，新理念，新知識。積極參加學校和教研組組織的各項活動，學習“觀”課、“議”課的方法，多聽取別人的意見和建議。挖掘教學資源，在教學研究方面多努力，填補自己工作中的空白。
教育是一個不斷發(fā)展和完善的過程，教學工作也需要有創(chuàng)新的意識和方法。思想認識很重要，落實行動才是關鍵，我會努力在各方面嚴格要求自己，不斷提升自己。
新學期新起點班會總結篇十一
二、活動時間。
xx年9月3日下午第二節(jié)課。
三、活動范圍。
1、一到六年級以班級為單位全員參與。
2、校領導、中層、課任教師按要求分配到各班級中參與活動。
四、活動目的。
1、讓學生認識到新的學期應該有新的目標、新的發(fā)展，要以嶄新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學習中去；引導他們以積極的心態(tài)去面對人生，懂得付出才有收獲。
2、讓師生共同融入到此次班會活動中，迎接新的學年、新的學期，共同憧憬未來并確定新的學年、新的學期的發(fā)展目標，把握新的學年、新的學期的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)。
3、讓學生認識到新的學年、新學期意味著求知生涯中的又一個里程碑，要為自己的求知生涯和未來的職業(yè)生涯作好規(guī)劃；讓學生把教師、家長的期望轉變?yōu)槌砷L過程中的動力，并付諸行動來實現(xiàn)自己的奮斗目標及教師和家長的期望。
4、讓學生體會到成長的責任與意義，教育學生學會用感恩的心去體驗成長中的快樂，學會在成長中創(chuàng)造自己的快樂，并在快樂中學會學習、學會生活、學會珍惜；培養(yǎng)學生從小具有愛心，學會關心父母、尊敬家人，樹立心中有他人、心中有集體、心中有祖國的情感，逐步形成良好的個性和健全的人格。
五、活動要求。
1、9月3日下午各班級統(tǒng)一布置教室，標題要求醒目美觀。
2、各班主任圍繞本次班會的主題，選取能讓學生學會規(guī)劃人生，學會感恩，學會珍惜親情、友情，懂得成長的責任和意義等方面的內(nèi)容作為班會內(nèi)容素材。
3、各班主任在活動前要結合本班級的實際，制定具體實施方案，精心設計，組織訓練好學生，注意形式生動活潑，使活動過程成為師生自覺參與、自我教育、自我提高的過程，切實開好此次班會。
4、各班級要邀請家長代表參與到班會活動中來，密切家校關系，增強教育合力。
5、活動設計要求：
（1）主題突出，能緊緊圍繞主題選取素材。
（2）活動內(nèi)容切合班級的實際，對學生有很好的教育意義。
（3）活動形式生動活潑，學生樂于參與其中。
（4）教師、家長參與程度高。
六、活動評比。
1、組成校長、副校長、年級主任評比領導小組，其他校領導、中層和課任教師擔任評委。
2、評選活動設計實施一等獎1名；二等獎2名；三等獎5名。
新學期新起點班會總結篇十二
四、班會背景：
開學兩個月以來，學生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，大部分學生對高中生活表現(xiàn)出不適應，但每一個學生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊，同學們都很努力，班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛，可是考到我校的學生普遍基礎薄弱，他們身上的習慣非常不好，所以特別需要老師的指導。
五、班會目的：
1、通過“新的起點”主題班會，讓學生明確高中第一步要邁在嚴守規(guī)范、高效率學習、融入集體這三點上，同時使學生能初步認識自身的問題，從而不斷改進，為高中生活奠定良好的基礎。
2、通過讓所有的`學生積極參與，讓學生深刻理解高中生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
3、通過主題班會使學生理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點，要好好把握；
六、班會準備：
1、組織學生學習《教育管理手冊》、《中學生道德操行手冊》，據(jù)此由全班制定班規(guī)，討論通過。
2、第一次月考之后每一個學生與家長一起對試卷進行了分析；組織班中本次考試成績較好的學生總結自己兩月來的學習方法。
3、請全班學生參與，每人以“新的起點”為題，完成一件作品與全班同學共勉。
4、通過競選產(chǎn)生新的班委會，由新班委通過與全班同學討論通過新的規(guī)章制度；由團支部準備向全班同學寄語。
七、班會過程：
1、主持人致詞，班會開始
2、班委會發(fā)言（生活委員、科代表、團支部、體育委員）
3、學習方法、經(jīng)驗、教訓交流
4、學生代表發(fā)言，展示“新的起點”作品，與全班共勉
5、值日班主任發(fā)言
6、班主任發(fā)言
7、宣誓
八、關于主題班會“新的起點”的總結
首先，從班會背景和設計看，高一的德育主題應以“適應”為支點，為同學從初中到高中“轉彎”“爬坡”的心理適應提供多方面的幫助。開學兩個月以來，我所帶普通班的學生已經(jīng)初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，絕大部分學生對高中生活表現(xiàn)出不適應：由于對高中缺乏充足的思想準備，有的學生總是緊張不起來，松松垮垮，想學又學不進去；有的學生對新集體不能盡快適應，不能融入集體；由于缺乏合理的時間安排以及科學的學習方法，有的學生學習努力，但成績卻沒有進步，第一次月考失利，甚至幾門不及格，表現(xiàn)出困惑與迷惘；由于缺乏良好的學習習慣和養(yǎng)成了依賴心理，班中作業(yè)交不齊、忘記寫、忘記帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺的現(xiàn)象都時常發(fā)生。
為進一步了解學生，使自己的教育工作更有的放矢，我進行了家長和學生的問卷調(diào)查。不愿意在這樣一個新的開始就掉隊，同學們都很努力，這樣，無論從家長還是學生，班級已經(jīng)形成積極向上的心理氣氛，但他們中的大多數(shù)對高中與初中的區(qū)別不甚了解。面對第一次月考的失敗，許多家長和學生都不知所措。在這樣的背景下，我決定召開“新的起點”主題班會。使學生明確高中的第一步應該怎樣走。
通過連續(xù)幾年帶高一學生的實踐以及對高一規(guī)律的摸索，我深深知道，高中的第一步不是直走，而是轉彎；不是走坦途，而是爬高坡。高中的學習知識點密度大，知識難度深，課程進度快；高中的社會活動多，要求學生承擔更多的社會責任。而考到我校的學生之所以分數(shù)低，并非智商有問題，而主要是情商上的缺陷。因此我認為指導我校學生邁好高中的第一步應該著重在三點上：1、要讓學生把學會做人放在首要的位置上，做人從規(guī)矩始，要狠抓規(guī)范的養(yǎng)成教育，抓反復、反復抓，絲毫不能放松；2、指導學生領悟高中學習的特點并掌握高中學習的學習方法，培養(yǎng)自己嚴謹治學、腳踏實地的學風，吃苦耐勞、持之以恒的品質(zhì)；3、引導學生盡快融入新的集體，培養(yǎng)自己多方面的能力，參與集體活動，發(fā)展自身特長，展示才能，確立自己在班集體中的恰當位置。最后，還要通過讓所有的學生積極參與班會活動，讓學生深刻理解高中生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
其次，為了召開好班會必須圍繞主題做充分的準備，并且許多準備都不是刻意的，不是為了做一節(jié)班會去準備，而是為達到教育目標實施教育行為，按部就班，水到渠成。班會只是這個教育過程中的一個階段性總結。教師在其中的引導和組織工作非常重要。我做了以下準備：
1、要讓學生守規(guī)范，必須先讓學生知道規(guī)范是什么。為此我利用兩節(jié)班會組織學生以主要是講解輔之以討論的形式學習了《中教育管理手冊》、《東城區(qū)中學生道德操行手冊》，據(jù)此由班主任制定各項班級規(guī)章制度，由全班同學討論修改通過。并在實踐中嚴格執(zhí)行，賞罰分明。
2、事先對家長和學生進行了問卷調(diào)查。
3、第一次月考之后，設計詳盡的成績通知單。要求每一個學生與家長一起對試卷進行分析，分析學生高中一個月學習中的優(yōu)勢和劣勢，制定下一步學習的方案。此外，我又組織班中本次考試單科成績較好和均衡發(fā)展的學生總結自己兩月來的學習方法。要求學生結合自己的實踐經(jīng)驗，并向各科任老師及家長詢問，同時參考一些指導學習方法的書籍寫成文。
新學期新起點班會總結篇十三
時間就如同流水一樣快，轉眼間就流去了我在小學中幾年的光陰。轉眼寒假又成為了過去，新的學期來臨了。
五到六年級是爬坡階段，所以要在新學期里比往日更努力。柏拉圖說過這樣的一句話，“良好的開端就是成功的一半”，所以良好的開端是十分重要的。我決定要上課認真聽課，不上課交頭接耳，按時完成作業(yè)，把字寫好，不拖欠家庭作業(yè)。
新的學期就是一個新的起點，所以我在假期里早就做好了新的打算：
1、不清楚的問題向老師、同學請教。
2、做好課前預習，每一天學過的知識復習一遍，預習下節(jié)課要講的，不會的明天要好好記住老師所講到的這道題。
3、多讀課外書，多記課本中的古詩，成語，諺語等。
4、多做課外練習題，沒事時多翻翻英語書，語文書，數(shù)學書和綜合類的書，最好不要偏科。
我期望自己與大家在小學生活的最后幾年里，踏踏實實的做好每一件事情。在這最后幾年內(nèi)，我們必須要珍惜每一秒時間來好好學習，不要虛的年華。
新學期新起點班會總結篇十四
教案。
歡迎大家學習參考。
：20xx..
：高一。
：新的起點。
開學兩個月以來，學生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，大部分學生對高中生活表現(xiàn)出不適應，但每一個學生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊，同學們都很努力，班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛，可是考到我校的學生普遍基礎薄弱，他們身上的習慣非常不好，所以特別需要老師的指導。
1.通過“新的起點”主題班會，讓學生明確高中第一步要邁在嚴守規(guī)范、高效率學習、融入集體這三點上，同時使學生能初步認識自身的問題，從而不斷改進，為高中生活奠定良好的基礎。
2.通過讓所有的學生積極參與，讓學生深刻理解高中生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
3.通過主題班會使學生理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點，要好好把握;。
1.組織學生學習《教育管理手冊》、《中學生道德操行手冊》，據(jù)此由全班制定班規(guī)，討論通過。
2.第一次月考之后每一個學生與家長一起對試卷進行了分析;組織班中本次考試成績較好的學生總結自己兩月來的學習方法。
3.請全班學生參與，每人以“新的起點”為題，完成一件作品與全班同學共勉。
4.通過競選產(chǎn)生新的班委會，由新班委通過與全班同學討論通過新的。
規(guī)章制度。
;由團支部準備向全班同學。
寄語。
1.主持人致詞，班會開始。
2.班委會發(fā)言(生活委員、科代表、團支部、體育委員)。
3.學習方法、經(jīng)驗、教訓交流。
4.學生代表發(fā)言，展示“新的起點”作品，與全班共勉。
5.值日班主任發(fā)言。
6.班主任發(fā)言。
7.宣誓。
首先，從班會背景和設計看，高一的德育主題應以“適應”為支點，為同學從初中到高中“轉彎”“爬坡”的心理適應提供多方面的幫助。開學兩個月以來，我所帶普通班的學生已經(jīng)初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，絕大部分學生對高中生活表現(xiàn)出不適應：由于對高中缺乏充足的思想準備，有的學生總是緊張不起來，松松垮垮，想學又學不進去;有的學生對新集體不能盡快適應，不能融入集體;由于缺乏合理的時間安排以及科學的學習方法，有的學生學習努力，但成績卻沒有進步，第一次月考失利，甚至幾門不及格，表現(xiàn)出困惑與迷惘;由于缺乏良好的學習習慣和養(yǎng)成了依賴心理，班中作業(yè)交不齊、忘記寫、忘記帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺的現(xiàn)象都時常發(fā)生。
為進一步了解學生，使自己的教育工作更有的放矢，我進行了家長和學生的問卷調(diào)查。不愿意在這樣一個新的開始就掉隊，同學們都很努力，這樣，無論從家長還是學生，班級已經(jīng)形成積極向上的心理氣氛，但他們中的大多數(shù)對高中與初中的區(qū)別不甚了解。面對第一次月考的失敗，許多家長和學生都不知所措。在這樣的背景下，我決定召開“新的起點”主題班會。使學生明確高中的第一步應該怎樣走。
通過連續(xù)幾年帶高一學生的實踐以及對高一規(guī)律的摸索，我深深知道，高中的第一步不是直走，而是轉彎;不是走坦途，而是爬高坡。高中的學習知識點密度大，知識難度深，課程進度快;高中的社會活動多，要求學生承擔更多的社會責任。而考到我校的學生之所以分數(shù)低，并非智商有問題，而主要是情商上的缺陷。因此我認為指導我校學生邁好高中的第一步應該著重在三點上：1.要讓學生把學會做人放在首要的位置上，做人從規(guī)矩始，要狠抓規(guī)范的養(yǎng)成教育，抓反復、反復抓，絲毫不能放松;2.指導學生領悟高中學習的特點并掌握高中學習的學習方法，培養(yǎng)自己嚴謹治學、腳踏實地的學風，吃苦耐勞、持之以恒的品質(zhì);3.引導學生盡快融入新的集體，培養(yǎng)自己多方面的能力，參與集體活動，發(fā)展自身特長，展示才能，確立自己在班集體中的恰當位置。最后，還要通過讓所有的學生積極參與班會活動，讓學生深刻理解高中生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
其次，為了召開好班會必須圍繞主題做充分的準備，并且許多準備都不是刻意的，不是為了做一節(jié)班會去準備，而是為達到教育目標實施教育行為，按部就班，水到渠成。班會只是這個教育過程中的一個階段性總結。教師在其中的引導和組織工作非常重要。我做了以下準備：
1.要讓學生守規(guī)范，必須先讓學生知道規(guī)范是什么。為此我利用兩節(jié)班會組織學生以主要是講解輔之以討論的形式學習了《中教育管理手冊》、《東城區(qū)中學生道德操行手冊》，據(jù)此由班主任制定各項班級規(guī)章制度，由全班同學討論修改通過。并在實踐中嚴格執(zhí)行，賞罰分明。
2.事先對家長和學生進行了問卷調(diào)查。
3.第一次月考之后，設計詳盡的成績通知單。要求每一個學生與家長一起對試卷進行分析，分析學生高中一個月學習中的優(yōu)勢和劣勢，制定下一步學習的方案。此外，我又組織班中本次考試單科成績較好和均衡發(fā)展的學生總結自己兩月來的學習方法。要求學生結合自己的實踐經(jīng)驗，并向各科任老師及家長詢問，同時參考一些指導學習方法的書籍寫成文。
4.抓住學校教育活動的契機，引導學生融入集體：利用學校運動會的契機，要求每個學生為班級設計一枚班徽，并為班級入場式想一句。
口號。
;請全班學生參與，每人以“新的起點”為題，完成一件作品與全班同學共勉(文章、詩歌、書法、繪畫、攝影都可以，節(jié)目也可以)。
5.為班會招聘主持人、攝影師、總策劃、禮儀接待。
6.通過競選產(chǎn)生新的班委會，由新班委通過與全班同學討論通過新的規(guī)章制度(包括生活委員、學習委員、體育委員、科代表);并由團支部準備向全班同學寄語。
最后，通過這次展示班會，我的收獲頗多。
第一，班會上宣誓時，每個學生手握右拳，莊嚴宣誓，我感到整齊有力的聲音使每個學生的心靈受到一次振顫，連平時好開玩笑的學生、“沒型”的學生都是那樣嚴肅認真，這使我也深受觸動。我進一步認識到分數(shù)不是評價學生的唯一標準，學生都是要強的，都有積極向上的愿望。并且學生都是不斷發(fā)展變化的。只要老師充分尊重學生的個體差異，用發(fā)展的眼光看待學生、真心的去愛學生、努力挖掘學生身上的潛能，你會發(fā)現(xiàn)，每一個學生都是那樣精彩，那樣可愛。當學生從尊重中認識到自己的存在，他們會最大地發(fā)揮主體參與性，出色地完成老師交給的任務。我在準備班會的過程中，采用的全部是激勵的方法。我感謝并稱贊所有學生做過的一切工作，稱贊學生有責任感，感謝學生為我們集體傾心付出，鼓勵學生第一次創(chuàng)作，鼓勵學生盡情地展示自己。對確實懶惰不關心集體的學生也激勵：“相信你也很熱愛這個班集體，抽出一點時間，你能完成的很好”;對沒有信心的學生更要鼓勵。因為我了解到很多考到我校的外校學生初中三年竟然沒開過一次班會，一位北京市的優(yōu)秀干部沒制定過任何規(guī)章制度。我鼓勵他們樹立自信，自己去做，相信他們一定會發(fā)現(xiàn)一個以前不曾了解的自己。當然，我也及時給予學生最大的幫助，比如對于生活常規(guī)的制定，我?guī)椭钗瘑T一起修改了四遍。結果學生們表現(xiàn)出前所未有的積極性，班會工作完成得順利圓滿。而不像我以前的班會，有的學生會把班會準備工作當成額外的任務而不愿意完成。老師的責備更會使班會活動變得不愉快，從而使班會的效果大打折扣。
第二，通過這次班會使班級的凝聚力更加強了。通過班會后的調(diào)查我了解到大部分學生因成功的體驗而更加喜歡自己所在的這個班集體，他們通過活動增進了彼此的了解，也對自己有了一層新的認識，并通過老師的鼓勵認識到組成班集體的每一個同學都是關心這個集體的，從而更加形成喜愛集體的心理定勢，我的每一次肯定與鼓勵又進一步加深了這種心理定勢的體驗。班級形成和諧融洽的氛圍。
第三，要充分調(diào)動家長的資源，一定要與家長統(tǒng)一認識，形成教育的合力，這會達到更好的教育效果。這次班會我安排學生家長與學生一起分析月考的結果。并且邀請了一位同學的家長，不僅參加我們的班會，而且還認真準備了發(fā)言。這些對學生觸動很大。學生認識到家長與老師都是他們成長過程中可以信賴的人，從而對自己的高中生活充滿信心。信任使學生愿意與我們溝通，使我們能夠及時掌握學生的思想動態(tài)，及時教育。
1、增強學生自信，使學生懂得做事要有計劃，要努力，就一定能成功。
2、提出新學期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，強化常規(guī)管理教育。
3、做好切實可行的學習的計劃。
新學期，同學們面貌煥然一新，男同學越來越像男子漢了，個子也高了，女同學也都像小天使一樣，比以前更漂亮了。在暑假的時候，同學們都進行了許多有意義的活動，增長了見識和本領，尤其是有的同學看了很多書籍，知識也越來越豐富了。
同學們，一個新的學期已經(jīng)開始，在新學期里你有什么新的打算嗎?
1、內(nèi)容：說一說在以前的學習生活中有什么缺點?與同學們的關系怎樣?
2、展示自己的優(yōu)點和良好的習慣!設想以后的學習生活中應該怎樣做?組內(nèi)制定計劃。
3、小組成員發(fā)言時，小組內(nèi)分工，做好記錄。整理適合自己的好計劃，寫下來。
4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言，激勵小組成員繼續(xù)努力，爭取越來越棒!
班長摘讀《小學生日常行為規(guī)范》和《五年級班規(guī)》，對學生進行道德規(guī)范教育、遵紀守法教育，要求每一名同學在新學期爭當“文明守紀標兵”，班級爭取被評上“文明班級”。
同學們，你們現(xiàn)在在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁?，我會堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會有風浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風雨過后，便是彩虹”，就有前進的動力。同學們，新學期，新起點，新面貌，讓我們拿出自己的實際行動，好好學習，天天向上。好好播種，好好把握吧!
新學期新起點班會總結篇十五
1.高興假期，康樂輕松;新的學期，加油斗爭。開學伊始，獻上我美好的祝福：祝你學業(yè)提高更上一層，生涯高興更進一步!
2.開學熱潮，激情不減，熱情依舊，望學校內(nèi)外新生無數(shù)，課堂內(nèi)外朝氣勃勃，摩拳擦掌，激情飛揚，欲與天公試比高，待明日，看你等風采，盡情展現(xiàn)，江山如此多嬌，引無數(shù)學子競折腰，惜大二前輩，略輸激情，大三老生，風采不在，一代驕子，大四學子，只知埋頭去考研，俱往矣數(shù)風流人物，還看爾等!
3.播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。同學們，好好播種，好好把握吧!
6.雄赳赳，氣昂昂，開心上學堂;樂呵呵，笑嘻嘻，見面點頭忙;興沖沖，神爽爽，開啟新旅航!
7.時光轉瞬即逝，暑假的生活即將結束，我們又該踏上求學的路，送別了朋友，心中難舍的心情無法用言語表達!
8.梳理一下假期漂浮散亂的心情，整理一下在狂野中紛亂的思緒，恢復一下在愉悅中迷失的自己，調(diào)節(jié)一下未來新起點的腳步，輕松地面對寒窗苦讀的九月!
9.彩旗飄揚歌歡唱，同學見面情誼長。問候聲聲身邊傍，立下壯志學海闖。早出晚歸快樂長，知識海洋任徜徉。珍惜青春好時光，為國為民成棟梁。祝你學有所成，走向輝煌!
10.將懶散收起，背好書包，為人生的成功努力，對暑假說再見，奔赴課堂，為明日的輝煌讀書，開學日，整裝待發(fā)，帶好自信，沖向知識的海洋，開拓人生的輝煌!
11.當每天太陽升起的時候，歡歌笑語從這里產(chǎn)生，美好快樂從這里延續(xù)，一句goodmorning!是嶄新一天的開始;一句howareyou!是人與人之間溫馨的問候。
14.“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！币汇宄?，必須不斷有清泉的注入，否則，即使不干涸，也很容易混濁。讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書每一個文字。
15.知識的大門，為你敞開;學問的天地，邀你馳騁;世界的奧妙，等你發(fā)掘;開學的號角，為你吹響。開學了，愿你學途坦蕩，學業(yè)有成!
16.把懶散收回，將自信揣好，把玩鬧收起，將努力裝好，背上書包，沖向求知的學堂，開學了，在知識的海洋里，尋找你夢想的島嶼，加油，同學!
17.陽光照，鳥兒叫，月日開學了;莫沮喪，別煩惱，老師同學互問好;快樂跑，多嬉鬧，天天向上心情妙;睡個覺，微個笑，精神飽滿去學校!
18.開學啦!開學啦!背上書包向著校園出發(fā)，那是快樂幸福的家。朋友見你總是笑哈哈，一起游戲快樂玩耍，老師為你把關愛灑，幫你擷取知識的浪花。愿你迎著美麗的朝霞，快樂入校!
19.開學日到了，愿你進入美麗的校園界面，打開快樂的鏈接，點擊知識的圖片，搜索智慧的音符，記錄成長的點滴，下載交流的軟件，安裝活躍的思維，復制求知的信念，粘貼成功的渴望。
20.開學日到了，踏上夢想的道路，接受學習的熏陶;插上理想的翅膀，在知識的海洋上翱翔;摸索前進的方向，創(chuàng)造未來的輝煌。開學日，背上書包，與成功握手。加油!
21.暑假的歡快意猶未盡，開學的號角已經(jīng)吹響。收拾起深造的行李，背起知識的書包，步入學海的偉岸，到放飛夢想的地方。開學了愿老同學，珍惜大學好時光，圓你的夢。
22.開學了，讓懶散靠邊站，自強自立;讓學習當主角，刻苦用功;讓勤奮當主力，積極進取;讓心態(tài)擺端正，不斷進步。愿你開學順心，學有所成!
23.開學了，卯足學習的勁，刻苦用功;收斂懶散的心，積極進取;繃緊努力的弦，奮發(fā)向上;打開知識的門，不斷汲取。愿你學習進步，宏圖大展!
24.裝好錄取通知書，整裝行囊邁新途。校園門口張橫幅，追逐夢想來這里。珍惜大學好時光，成就事業(yè)靠知識。揮灑汗水書華章，精彩人生采飛揚。開學了，同學共進闖書海。
25.假期轉眼就消亡，又要回到知識的海洋，雖說學習苦和累，同學歡聲笑語減疲憊，為了以后不受苦，現(xiàn)在苦點又何妨!現(xiàn)在苦時以后好，家庭幸福又美好!
26.校園里歌聲不斷，丹菊花香飄四溢。同學們紛紛入校，來到求知的海洋。學百科譜寫華章，長才干鑄就輝煌。有志向努力奮進，在這里放飛夢想。開學了同學們：勤學苦練共闖書海。
27.開學的大幕已拉開，知識的寶藏登你來挖掘，學問的山峰等你去攀登，奧妙的寶庫等你去開啟，百科的天地等你去馳騁，愿你努力加油，收獲滿滿!
28.暑假已經(jīng)結束，請趕快調(diào)整：睡覺調(diào)成早起模式，日子調(diào)成上課模式，不要改變快樂模式，堅決保持友情模式。開學日，愿你始終處于幸福模式!
29.重返美麗校園，與勤奮為伍，認真讀書，開創(chuàng)美好明天，昔日同學再見，以團結為伴，互幫互助，演譯同學情深，開學日，愿你加油鼓勁，開拓輝煌未來!
30.知識是海洋，學校是航船，老師是船長，我們揚帆航;夢想是藍天，學校是飛機，老師是機長，我們要翱翔。開學日到了，讓我們共同努力，為了美好的未來，加油!
新學期新起點班會總結篇十六
(突然發(fā)現(xiàn)我的視力好差，不戴眼鏡基本看不清黑板上的課程表和備忘錄了。完了完了…今天作文題是身邊的愛，我寫兩個女的互相幫助=v=，我想看看老胡會有啥反應~)。
2010年09月08日星期三09：42p.m.|。
新學期新起點班會總結篇十七
各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！
時間就像那無情的流水，流去我在小學里的x年光陰。轉眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學啊！同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！
新學期新起點班會總結篇十八
激發(fā)同學們追求抱負，認清自己的努力方向，找到學習的動力，同時營造積極向上的學習氣氛。
全體同學。
心理測試、爭論。
20xx年3月20日。
教室。
（一）提問：
（二）談談假想生活在這樣的`環(huán)境的感受。
1、成天生活在吵鬧的環(huán)境中。
2、每天被教師、家長嘮叨。
3、處處都是垃圾、蒼蠅、蚊子處處都是。
4、上課時想聽課而四周講話，聽不到。
5、學校通報時有805班學生，扣分時也有805班，而發(fā)獎時我們同學不多。
（三）呵護好我們共同學習、生活的環(huán)境。
1、爭論。
2、代表發(fā)言。
（四）班主任提盼望。
從小事做起，做細心自己。
為班級建立，出微薄之力。
（五）定目標。
地生目標。
名次目標。
升學目標。
座右銘。
張貼在課桌左上角。
（六）班主任寄語：
做家長放心、教師喜愛的得意的、聽話的孩子。生命的花朵是漂亮的，生命的成長是艱辛的，讓我們用激情去燃燒萌動的盼望，用才智去翻開生命的窗戶，用汗水去澆灌干枯的心田?？鞖g樂樂生活，實實在在做事，認仔細真學習，健安康康成長。讓你、我共同努力，收獲勝利，收獲盼望。讓你、讓我一起行動起來，為805班增加光榮！
新學期新起點班會總結篇十九
新學期開始了，過去的不管是好與壞，都已經(jīng)成為昨日，成為歷史。此刻，我們一切都要重頭開始，讓我們站在第五條起跑線上，有一個好的開始吧。
在新的學期，每一個同學都難免會有自己的'不足，當然，我也不例外，比如：佩戴紅領巾校牌與寫字規(guī)范問題。這些缺點讓我嘗到了老師的批評與同學的責怪，我保證以后必須改掉這些壞毛病，做一個行為規(guī)范，品學兼優(yōu)的好學生。
總之，從這學期開始，我必須要改掉自己的缺點，繼續(xù)保留自己的優(yōu)點，塑造一個全新的自己。
新學期新起點班會總結篇二十
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個金色的秋天。在這完美的時刻，新學期開始了。
在過去的時光中，我們獲得的種種榮譽，或是良好的成績，都已成為永恒的記憶。新的學期，新的開始，我要開啟新的奮斗！
如今，我已是六年級的學生了，六年級是小學中最重要的階段，在四五年級時，我經(jīng)常馬馬虎虎，此刻，我可不能怠慢了！
俗話說得好：良好的開端是成功的一半。從此刻開始，我要上課專心致志的聽講，養(yǎng)成用心發(fā)言的好習慣。
另外，在老師講課之前，我要提前預習，熟讀課文，最好做到“讀書百遍，其義自現(xiàn)”的效果。
有句話是這么說的：溫故而知新。老師上完一課，我就多溫習一遍，有時間再寫寫關于課文的練習。
其實啊，有時候，最平常的，卻是最重要的。每一天我們必做的作業(yè)，至關重要，它包含了我們一天的學習資料。想考上僑中、海中的我，可必須得仔細完成作業(yè)哦！
以上都是新學期與學習有關的資料，現(xiàn)下，我要談論關于我在生活娛樂方面的事情了。六年級以前，我學習一周后，周末回家就大玩瘋玩電腦，一轉眼，幾個小時就過去了。如今六年級了，進入了緊張時期，我慎重決定，周末期間，能不玩就不玩！想玩的話，最多控制在一個小時以內(nèi)。
知錯能改，才是好學生，不僅僅要在生活中知錯能改，在學習上，也就應如此。從此以后，我遇到做錯的題目，必須要毫不猶豫地改正過來。
當我遇到不會或不確認的問題時，應及時詢問老師或父母，并且牢牢記住，預防下次遇到后，不記得的狀況。
新學期，新起點，新目標，新期望！讓我們一起奮斗吧！以上便是我的新學期計劃，我銘記在心，期望在我的計劃下，在老師的悉心栽培和管理下，能考出高分，考上我夢想的學校！
新學期新起點班會總結篇一
在這金秋時節(jié)，我們大一新生為了心中的理想走進了xx學院的大門。xx學院是一所悠久歷史的學?！，F(xiàn)在全中國50歲以上的人，都知道大慶石油工人的“鐵人”精神，這種不怕苦、不怕累、無私奉獻的精神鼓舞了一代又一代中華兒女。
在大學的日子剛剛開頭，但是我覺得長大了許多。在這里，學校領導和老師如親人一般，對我們關愛備至，無時無刻不在關心照料我們的學習和生活。同學之間如同兄弟姐妹，互幫互助，共同進步。這一切都讓我有一種回家的感覺，溫馨融洽。此外，緊張地學習，激烈的競爭也讓我感受很深。
在今年的高考中，同學們的成績令人驕傲。寒窗苦讀，終于實現(xiàn)了自己的理想，同時大學的學習和生活也對我們大一新生提出了一個嚴峻的挑戰(zhàn)。我們唯有從現(xiàn)在做起，刻苦學習，打下堅實的基礎，才能在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟，為學校和班級爭得更高的榮譽!
作為大一新生，我們一定從以下幾方面努力：
首先，我們一定要做一個合格的大慶人。古人說過：“莫以善小而不為，勿以惡小而為之。”作為大慶的一份子，我們應該時刻告誡自己，以“鐵人”的精神時刻激勵自己，嚴格要求自己，嚴格遵守學校的規(guī)章制度和道德規(guī)范，做一個合格的大慶人。
其次，我們應該明確來大慶的.目的，并且時刻銘記在心。我們要端正學習態(tài)度，明確學習目標，因為大學四年轉瞬即逝。雖然我們現(xiàn)在剛剛踏入大學的校門，但是為了自己的將來，從現(xiàn)在起就要專心致志地學習。
只有將自己置身于學習之中，將其他繁雜事務置之度外，才能學有所成。同學之間不要為一些小事斤斤計較，在生活上不要相互攀比，而要在學習中比高低，在品德上論英雄。
謝謝大家!
新學期新起點班會總結篇二
三、：新的起點。
四、：
開學兩個月以來，學生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，大部分學生對高中生活表現(xiàn)出不適應，但每一個學生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊，同學們都很努力，班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛，可是考到我校的學生普遍基礎薄弱，他們身上的習慣非常不好，所以特別需要老師的指導。
五、：
1、通過“新的起點”主題班會，讓學生明確高中第一步要邁在嚴守規(guī)范、高效率學習、融入集體這三點上，同時使學生能初步認識自身的問題，從而不斷改進，為高中生活奠定良好的基礎。
2、通過讓所有的學生積極參與，讓學生深刻理解高中生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
3、通過主題班會使學生理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點，要好好把握；
六、：
1、組織學生學習《教育管理手冊》、《中學生道德操行手冊》，據(jù)此由全班制定班規(guī)，討論通過。
2、第一次月考之后每一個學生與家長一起對試卷進行了分析；組織班中本次考試成績較好的學生總結自己兩月來的學習方法。
3、請全班學生參與，每人以“新的起點”為題，完成一件作品與全班同學共勉。
4、通過競選產(chǎn)生新的班委會，由新班委通過與全班同學討論通過新的規(guī)章制度；由團支部準備向全班同學寄語。
七、：
1、主持人致詞，班會開始。
2、班委會發(fā)言（生活委員、科代表、團支部、體育委員）。
3、學習方法、經(jīng)驗、教訓交流。
4、學生代表發(fā)言，展示“新的起點”作品，與全班共勉。
5、值日班主任發(fā)言。
6、班主任發(fā)言。
7、宣誓。
八、：
首先，從班會背景和設計看，高一的德育主題應以“適應”為支點，為同學從初中到高中“轉彎”“爬坡”的心理適應提供多方面的幫助。開學兩個月以來，我所帶普通班的學生已經(jīng)初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，絕大部分學生對高中生活表現(xiàn)出不適應：由于對高中缺乏充足的思想準備，有的學生總是緊張不起來，松松垮垮，想學又學不進去；有的學生對新集體不能盡快適應，不能融入集體；由于缺乏合理的時間安排以及科學的學習方法，有的學生學習努力，但成績卻沒有進步，第一次月考失利，甚至幾門不及格，表現(xiàn)出困惑與迷惘；由于缺乏良好的學習習慣和養(yǎng)成了依賴心理，班中作業(yè)交不齊、忘記寫、忘記帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺的現(xiàn)象都時常發(fā)生。
為進一步了解學生，使自己的教育工作更有的放矢，我進行了家長和學生的問卷調(diào)查。不愿意在這樣一個新的開始就掉隊，同學們都很努力，這樣，無論從家長還是學生，班級已經(jīng)形成積極向上的心理氣氛，但他們中的大多數(shù)對高中與初中的區(qū)別不甚了解。面對第一次月考的失敗，許多家長和學生都不知所措。在這樣的背景下，我決定召開“新的起點”主題班會。使學生明確高中的第一步應該怎樣走。
通過連續(xù)幾年帶高一學生的實踐以及對高一規(guī)律的摸索，我深深知道，高中的第一步不是直走，而是轉彎；不是走坦途，而是爬高坡。高中的學習知識點密度大，知識難度深，課程進度快；高中的社會活動多，要求學生承擔更多的社會責任。而考到我校的學生之所以分數(shù)低，并非智商有問題，而主要是情商上的缺陷。因此我認為指導我校學生邁好高中的第一步應該著重在三點上：1、要讓學生把學會做人放在首要的位置上，做人從規(guī)矩始，要狠抓規(guī)范的養(yǎng)成教育，抓反復、反復抓，絲毫不能放松；2、指導學生領悟高中學習的特點并掌握高中學習的學習方法，培養(yǎng)自己嚴謹治學、腳踏實地的學風，吃苦耐勞、持之以恒的品質(zhì)；3、引導學生盡快融入新的集體，培養(yǎng)自己多方面的能力，參與集體活動，發(fā)展自身特長，展示才能，確立自己在班集體中的恰當位置。最后，還要通過讓所有的學生積極參與班會活動，讓學生深刻理解高中生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
其次，為了召開好班會必須圍繞主題做充分的準備，并且許多準備都不是刻意的，不是為了做一節(jié)班會去準備，而是為達到教育目標實施教育行為，按部就班，水到渠成。班會只是這個教育過程中的一個階段性總結。教師在其中的引導和組織工作非常重要。我做了以下準備：
1、要讓學生守規(guī)范，必須先讓學生知道規(guī)范是什么。為此我利用兩節(jié)班會組織學生以主要是講解輔之以討論的形式學習了《中教育管理手冊》、《東城區(qū)中學生道德操行手冊》，據(jù)此由班主任制定各項班級規(guī)章制度，由全班同學討論修改通過。并在實踐中嚴格執(zhí)行，賞罰分明。
2、事先對家長和學生進行了問卷調(diào)查。
3、第一次月考之后，設計詳盡的成績通知單。要求每一個學生與家長一起對試卷進行分析，分析學生高中一個月學習中的優(yōu)勢和劣勢，制定下一步學習的方案。此外，我又組織班中本次考試單科成績較好和均衡發(fā)展的學生總結自己兩月來的學習方法。要求學生結合自己的實踐經(jīng)驗，并向各科任老師及家長詢問，同時參考一些指導學習方法的書籍寫成文。
4、抓住學校教育活動的契機，引導學生融入集體：利用學校運動會的契機，要求每個學生為班級設計一枚班徽，并為班級入場式想一句口號；請全班學生參與，每人以“新的起點”為題，完成一件作品與全班同學共勉（文章、詩歌、書法、繪畫、攝影都可以，節(jié)目也可以）。
5、為班會招聘主持人、攝影師、總策劃、禮儀接待。
6、通過競選產(chǎn)生新的班委會，由新班委通過與全班同學討論通過新的規(guī)章制度（包括生活委員、學習委員、體育委員、科代表）；并由團支部準備向全班同學寄語。
最后，通過這次展示班會，我的收獲頗多。
第一，班會上宣誓時，每個學生手握右拳，莊嚴宣誓，我感到整齊有力的聲音使每個學生的心靈受到一次振顫，連平時好開玩笑的學生、“沒型”的學生都是那樣嚴肅認真，這使我也深受觸動。我進一步認識到分數(shù)不是評價學生的唯一標準，學生都是要強的，都有積極向上的愿望。并且學生都是不斷發(fā)展變化的。只要老師充分尊重學生的個體差異，用發(fā)展的眼光看待學生、真心的去愛學生、努力挖掘學生身上的潛能，你會發(fā)現(xiàn)，每一個學生都是那樣精彩，那樣可愛。當學生從尊重中認識到自己的存在，他們會最大地發(fā)揮主體參與性，出色地完成老師交給的.任務。我在準備班會的過程中，采用的全部是激勵的方法。我感謝并稱贊所有學生做過的一切工作，稱贊學生有責任感，感謝學生為我們集體傾心付出，鼓勵學生第一次創(chuàng)作，鼓勵學生盡情地展示自己。對確實懶惰不關心集體的學生也激勵：“相信你也很熱愛這個班集體，抽出一點時間，你能完成的很好”；對沒有信心的學生更要鼓勵。因為我了解到很多考到我校的外校學生初中三年竟然沒開過一次班會，一位北京市的優(yōu)秀干部沒制定過任何規(guī)章制度。我鼓勵他們樹立自信，自己去做，相信他們一定會發(fā)現(xiàn)一個以前不曾了解的自己。當然，我也及時給予學生最大的幫助，比如對于生活常規(guī)的制定，我?guī)椭钗瘑T一起修改了四遍。結果學生們表現(xiàn)出前所未有的積極性，班會工作完成得順利圓滿。而不像我以前的班會，有的學生會把班會準備工作當成額外的任務而不愿意完成。老師的責備更會使班會活動變得不愉快，從而使班會的效果大打折扣。
第二，通過這次班會使班級的凝聚力更加強了。通過班會后的調(diào)查我了解到大部分學生因成功的體驗而更加喜歡自己所在的這個班集體，他們通過活動增進了彼此的了解，也對自己有了一層新的認識，并通過老師的鼓勵認識到組成班集體的每一個同學都是關心這個集體的，從而更加形成喜愛集體的心理定勢，我的每一次肯定與鼓勵又進一步加深了這種心理定勢的體驗。班級形成和諧融洽的氛圍。
第三，要充分調(diào)動家長的資源，一定要與家長統(tǒng)一認識，形成教育的合力，這會達到更好的教育效果。這次班會我安排學生家長與學生一起分析月考的結果。并且邀請了一位同學的家長，不僅參加我們的班會，而且還認真準備了發(fā)言。這些對學生觸動很大。學生認識到家長與老師都是他們成長過程中可以信賴的人，從而對自己的高中生活充滿信心。信任使學生愿意與我們溝通，使我們能夠及時掌握學生的思想動態(tài)，及時教育。
新學期新起點班會總結篇三
一、健全組織，盡快形成班集體。班主任首先要了解入學新生各方面的情況，以此為依據(jù)組建班委會，盡早形成班集體的核心，配齊組長和科代表，原則上事事有人管。同時，有意識地組織集體活動，像自我介紹演講，打掃、布置教室、分發(fā)書本等，在活動中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)干部，增進新同學之間的接觸了解，建構團結向上的群體。
二、制定班級工作計劃，確立奮斗目標。班主任開學之時對班級工作就在有一個總體的設想，既有近期目標，又有長遠規(guī)劃。利用班會和板報造輿論，從開學第一天起就應該把創(chuàng)建文明班級變成同學們的自覺行動。
四、依據(jù)高中生心理，上好第一次學法課。在起點班專門講投學習方法，是現(xiàn)代高中生快節(jié)奏入門學習的需要?？杉薪o學生開設講座，尤其要搞好第一次講座。介紹高中分設必修課與選修課的必要性及方法措施;介紹“課前預習--專心聽講--課后復習--獨立作業(yè)”的常規(guī)學習方法，使學生們盡快適應高中的學習生活。必要時可介紹心理學、邏輯學和哲學的基礎知識，指導他們自覺、科學地學習。
五、全程管理，建立記實檔案?，F(xiàn)行的學籍管理辦法，班主任每學期填寫一次學籍表，主要是操行和總評成績。該表只能是一個學生在校情況的“簡筆畫”。
為了逐級給學生行為“會診”，開學之后，建議班主任給每位學生再做一個記實檔案袋，備裝每學期個人計劃、每月思想及學習小結、日常活動記實，入學、期中、期末考試成績跟蹤記錄等。班主任整理留存，可在每學期一次的家長會上與各位家長見面，以便家長了解孩子在校的翔實情況，有針對性地與學校配合。期末品行評定時，班主任就可以以此為依據(jù)，不必再去費神“作文”了。
初中的第一次期末考試，不知為什么，我考得一塌糊涂。我曾迷茫，難道我的努力都是徒勞的嗎;我曾泄氣，或許我的腦袋真的很愚蠢;我曾想過放棄，不如就這樣順其自然，縱使再努力也是一場空。但狂風暴雨過后，我經(jīng)過深思熟慮，決定還是要去放手奮斗，努力拼搏。不去做，又怎能知成敗呢?現(xiàn)在，我一雪前恥的機會終于到了——新學期，我這頭倔強的小牛又要發(fā)奮沖刺了!
家人們的鼓勵，一字字，一句句，都已映入我心，曾經(jīng)的迷茫，仿佛已經(jīng)煙消云散，只有信心與目標在胸膛中微微發(fā)熱。
一個合理的計劃會讓學習變得有條有理，在初中，這樣一個重要的“分水嶺”，當然需要一份計劃來幫我學好各門學科。
語文：學好語文并不難，掌握技巧最重要。學習語文，只要多多閱讀，多多練筆，發(fā)自內(nèi)心地喜歡上這個充滿樂趣的科目，成為語文的尖子生自然輕而易舉的。
1。課上認真做筆記，注意老師的重點，及時圈畫下來。
2。每次考試后，將錯題整理在錯題本上。整理形式可以為錯題、錯誤答案、正確答案、錯誤原因、今后計劃五大塊。每整理完一單元的錯題，就要及時翻看，注意復習，才能提高學習效率。
3。在課余時間閱讀四大名著的原著，不要以“看不懂”為理由逃避，只有多嘗試才能慢慢接受。在閱讀名著時，可以將自己感興趣的句子圈畫出來，有看不懂的古句可以從電腦上查閱，或者詢問老師同學，看名著就是要看透，才是真正的“閱讀”。
對于我而言，學習語文并不用多么刻苦，順其自然地學習，將計劃中的每一步都踏踏實實地做好，取得高分自然沒問題。
數(shù)學：數(shù)學這門科目是我的弱項，下學期我準備要專攻這門科目，要做到“課前認真預習，課上認真聽講，課后仔細復習”，并且要以快樂的心態(tài)去學習數(shù)學，才能真正愛上有趣的數(shù)學。新學期新起點1。正所謂，抓住每一分鐘學習，不如抓住學習的每一分鐘。在數(shù)學的課堂上，我們要仔細去聽，仔細去分析，在課下才能更好地復習。
2。數(shù)學糾錯本不僅要記錄平時考試的錯題，即使是課堂上的錯題和課本上不懂的地方都要記錄下來，在課下多向老師或同學請教，最好可以做到“舉一反三”。
3。每周做30道計算題。計算是數(shù)學的基礎，而我的計算能力卻又很差。為了提高我的計算能力，我要多做計算題，做得多了，計算能力自然就高了。
盡管數(shù)學對我而言是一直強大的“攔路虎”，但我相信，只要我堅持下去，用我的“勤奮”和“努力”去應對，任何強大的“攔路虎”也都是弱不禁風的“紙老虎”!
英語：英語和語文一樣，不需死記硬背，而是要以“向快樂出發(fā)”為前提，享受學習的過程，分享學習的快樂，才能取得高分。
1。多背一些語法知識，在課上勤寫筆記，把老師說的難點重點都記在小本子上，平時空閑時多拿出來溫習。
2。英語當然少不了糾錯本。在整理英語錯題時需要注意的是，我們除了整理錯題外，還可以把試卷上我們錯的較多和感興趣的英語短文抄下來，相信對我們今后學習英語會有很大幫助。
3。課余時間可以多看看英語作文，像“第一人稱”和“第三人稱”之類基礎的作文都要做到出口成章，這樣才能為我們英語作文的詞匯和邏輯性打基礎。
對于英語，我的計劃并不是很復雜。因為我認為，英語學習主要還是課堂四十分鐘最關鍵，只有把課堂上老師所講的知識真正滲透，才能保證考場上臨危不懼。
副科：對于副科，我還是覺得多背多記最重要。只要明白了重點，考試時就能盡快找到答案，高分自然也不用愁。當然，學習副科最重要的是興趣，沒有興趣，即使有再好的天賦也白白浪費了。
1。對于歷史，只要把一些史實常識記熟，平時多看看書，考試時基本就沒有問題了。作為歷史課代表，我還準備多搜集歷史故事講給同學們聽。
2。在政治上，我們不必打破沙鍋問到底地學習，只要知道了如何組織語言，了解課本上的重點，學起來也并不是很難。
3。學習地理，關鍵是要能夠理解老師所講的知識，可以找來地球儀、世界地圖等工具來學習，這樣不僅使我們對地理知識有了更深刻的認識，還培養(yǎng)了我們對地理的興趣。
4。生物好比科學，光是學習課本上的知識那可不行，多做做實驗，能夠使我們學習生物更加如魚得水。
副科不比主科，需要我們掌握技巧，只要在課堂上認真聽講，理解滲透，學習好副科也是易如反掌的事情。
勞逸結合：學習雖然重要，但只有懂得休息的人，才是會學習的人。學習之余，各位同學也不要忘記放松放松自己，勞逸結合的生活才是我們追求的!
1。又是一年春暖花開，為何不趁著這美景出去放風箏呢?當學習疲倦時，可以和家人一起去戶外放風箏，看到風箏翱翔在天空中，清爽的風迎面撲來，心曠神怡。
2。在學習后，我們可以玩玩電腦，看看電視，適當娛樂自己。但娛樂也要適度，切勿玩物喪志。
中學是人生的一個小轉折點，我曾在中學的起跑線上跌倒過，傷心過，哭泣過，但曾經(jīng)的失敗在此時已經(jīng)成為過眼浮云。相信自己，新學期，新起點，新起航，讓我們帶著滿腔的信心與熱情，自由翱翔在這片藍天之上!
新的學期又開始了，再次進入工作狀態(tài)，著實感覺有些忙碌。本學期我將從以下幾個方面要求自己。
一、政治學習。認真貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動，認真學習，深刻領會，不斷改進工作方法。記寫筆記，撰寫心得體會，求真務實，走近學生，關心學生，“愛”學生。
二、業(yè)務工作。上好“開學第一課”，對學生進行思想教育，幫助學生很快進入角色。做好教學常規(guī)工作，按照教學大綱要求，認真?zhèn)鋵憣W案，既備教材，又備學生，多和學生溝通，及時掌握學情。用“心”上課，創(chuàng)造輕松愉悅的課堂環(huán)境，注意捕捉來自學生的信息，及時調(diào)整教法。認識到心理健康教育課和興趣活動課的重要性，精心設計教學內(nèi)容，上好每一節(jié)課，讓學生能夠全面發(fā)展。課后積極反思，及時記錄課堂上的得失，放大學生優(yōu)點，讓不良習慣慢慢消失，讓自己成為學生成長路上的好伙伴。
三、其他方面。利用空閑時間學習新教法，新理念，新知識。積極參加學校和教研組組織的各項活動，學習“觀”課、“議”課的方法，多聽取別人的意見和建議。挖掘教學資源，在教學研究方面多努力，填補自己工作中的空白。
教育是一個不斷發(fā)展和完善的過程，教學工作也需要有創(chuàng)新的意識和方法。思想認識很重要，落實行動才是關鍵，我會努力在各方面嚴格要求自己，不斷提升自己。
新學期新起點班會總結篇四
大家好!
暑假已經(jīng)過去了，我們又回到了我們美麗的學校，新的一個學期在秋意漸濃里開始了，那么我們的學習和生活又是在一個新的起點上面，在全新的這一個學期，我們要做好新的計劃，有一個新的目標去實現(xiàn)。過去的，我們讓秋風把它吹走，現(xiàn)在新的學期，我們在秋天果實成熟的季節(jié)里，要做好新的準備。
在學習上，我們要忘記以往的成績，不管它是好的，或者是壞的，我們在這個學期，都要認真的去學習，去把我們各個科目的成績搞好，提升我們的能力。從最基本的做起，課前，我們要預習好，不管是語文的生字詞，還是數(shù)學的公式，或者英語的新單詞，上課的時候，我們要認真的聽老師講解課本的知識，結合我們自己預習的時候的問題，這樣我們學起來才有目的。聽完了一堂課，自然是需要及時的去復習，去做題目做作業(yè)鞏固我們的學習成果。做好這些最基本的，我們才能不拖學習的后腿，并時常在課外多鞏固，多學習其他的知識。
在生活上，我們要和同學友好的相處，不管之前我們有什么矛盾，不管之前我們?nèi)绾蔚哪吧?，新的一個學期，我們忘掉過去的不愉快，共建友誼的新橋梁。準時的上下課，每天早早的來到學校，每天放學的時候也是不在外面貪玩，而是早點回家，不讓我們的爸爸媽媽們?yōu)槲覀儾傩?，在家里幫忙做一些家務，給爸爸媽媽按按摩，讓他們一天的工作有放松。在周末的時候，我們同樣也不能松懈，不但是做好老師給我們布置的那些作業(yè)，也要自己學一點其他的知識，同時在和同學們一起玩的時候，也是要特別注意安全這一方面，在和同學的相處上面，增進我們的友誼，能夠在一起玩或者一起參加活動的過程中找到志同道合的朋友。同時在學校組織的各種各樣的活動里面，我們也是要積極的去參加這些活動，在不同的活動中同樣也可以學到很多有用的東西。
新的一個學期，雖然我們要做好我們的計劃，但是執(zhí)行才是最最重要的，每天的任務要完成，不能拖沓，或者想著反正明天也可以做，但是明天還有明天的事情要做，只要我們認真的做好自己要做的事情，一天一天的去積累，在期末的考試的時候，我們一定會收獲一個滿意的成績，在假期來臨的時候，我們的生活能力又有了加強。
同學們，新的一個學期，我們要有新的起點，做好自己的學習生活計劃，并且認真的去執(zhí)行，去實踐自己的想法。我們要加油，珍惜我們的時間，在新的學期，在新的目標前面，我們要做好。
新學期新起點班會總結篇五
大家好！
我是來自六（1）班的xxx，今天我在國旗下演講的題目是：《新學期新起點》。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間一個新的學期又在向我們招手了。我們相聚在“樟小”這個快樂的大家庭，又可以繼續(xù)和老師、同學們一起學習、成長了。
新的學期，又是一個新的起點，也就意味著有新的希望和挑戰(zhàn)在等待著我們。雖然剛剛開學，但我們還是要盡快進入緊張而又踏實的學習狀態(tài)，給自己制定一個新的目標，因為有目標就有了動力。相信我們有良好的.開端，再經(jīng)過不懈的努力，就能取得優(yōu)異的成績。
“一寸光陰一寸金”。新學期對于我們六年級的同學來說，更是忙碌的一年，學習等各方面的任務會更加繁重。有志者，事竟成。因此，從現(xiàn)在開始，我們要給自己制定一個科學的學習計劃。上課認真聽講，做好筆記，仔細完成作業(yè)。每天都要問問自己：“我學過的知識都掌握了嗎？我今天還有什么問題沒弄懂呢？明天我有什么學習安排？”而且每天都要有新的進步，因為積少成多，滴水穿石。不僅如此，我們還要改正說臟話、沉迷于網(wǎng)絡、上課不守紀律等不良習慣，爭做一名德智體美勞全面發(fā)展的好少年，給低年級的小弟弟小妹妹們做出榜樣。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！弊屛覀冊谛碌钠瘘c上播種絢麗多彩的希望，在自信中展望美好的未來，在拼搏中享受學習的快樂，在努力中不斷超越自我。加油吧，同學們！
我的演講完畢，謝謝大家！
新學期新起點班會總結篇六
學生剛剛開學，玩心還很大，還沒有從玩中收回心，學習積極性不高，紀律比較渙散，所以開學初對學生進行各方面教育，讓他們有一個新的起點，班級呈現(xiàn)新的氣象。
1、學習《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容，使同學們對“守則規(guī)范”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規(guī)范。幫助學生樹立的理想信念，養(yǎng)成良好行為習慣。
2、提高學生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強自覺性。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學生。
3、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》《安全手冊》。
（一）班主任談話導入。
（二）熟記并理解《守則》、《規(guī)范》。
（三）將平時的行為和《守則》、《規(guī)范》的要求對照找出自己的不足。
生自由說。要說出自己不足并對照規(guī)范說說自己應該如何改正。
（四）自由記憶《守則》、《規(guī)范》。
學生自由記憶。
（五）學生談學習的重要性。
（六）安全教育。
良好的習慣幫我們打開成功的大門，中華民族是禮儀這幫，傳統(tǒng)美德應該發(fā)揚，讓我們從點滴做起，學規(guī)范，用規(guī)范，讓我們新學期有一個新起點，新氣象。
新學期新起點班會總結篇七
四、班會目的：
1．通過“新學期新起點”主題班會，讓學生明確新學期第一步要邁在嚴守規(guī)范、高效率學習、融入集體這三點上，同時使學生能初步認識自身的問題，從而不斷改進，為初中生活畫上圓滿的句號。
2．通過讓所有的學生積極參與，讓學生深刻理解“好的開始是成功的一半”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
3．通過主題班會使學生理解初三是新起點同時也是人生的轉折點，要好好把握。
五、班會過程：
1、班主任致詞：
2．學生發(fā)言（班長、生活委員、科代表、團支部、體育委員）。
3．學生之間交流學習方法、經(jīng)驗、教訓。
4．討論制訂本班紀律、衛(wèi)生管理制度。
5、寫出班會感受和新學期計劃。
6、班主任總結。
同學們，生命對每一個人而言，都只能是一次。一個人活著，就應該有一點精神，就要詮釋生命的意義，體現(xiàn)生命的價值。機遇不能錯過，青春不容懈怠，奮斗的激情需要點燃，我衷心的祝愿同學們能夠攜手超越夢想，追求卓越，去奏響每個人生命的強音！
新學期新起點班會總結篇八
1、增強學生自信，使學生懂得做事要有計劃，要努力，就一定能成功。
2、提出新學期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，強化常規(guī)管理教育。
3、做好切實可行的學習的計劃?；顒舆^程：
新學期，同學們面貌煥然一新，男同學越來越像男子漢了，個子也高了，女同學也都像小天使一樣，比以前更漂亮了。在寒假的時候，同學們都進行了許多有意義的活動，增長了見識和本領，尤其是有的同學看了很多書籍，知識也越來越豐富了。
同學們，一個新的學期已經(jīng)開始，在新學期里你有什么新的打算嗎？
1、內(nèi)容：說一說在以前的學習生活中有什么缺點？與同學們的關系怎樣？2、展示自己的優(yōu)點和良好的習慣！設想以后的學習生活中應該怎樣做？組內(nèi)制定計劃。
3、小組成員發(fā)言時，小組內(nèi)分工，做好記錄。整理適合自己的好計劃，制作一張計劃表。
4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言，激勵小組隊員繼續(xù)努力，爭取越來越棒！
班長宣讀《班級規(guī)范化管理督查員打分細則》，要求每一名同學在新學期爭當“文明守紀標兵”，班級爭取被評上“文明示范班”。
場”需要我們?nèi)ジ偁帲視猿值降祝m然我知道在航行的路途中會有風浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風雨過后，便是彩虹”，就有前進的動力。同學們，現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧！
本次班會，同學們介紹了自己假期里的收獲，很多孩子做了有意義的事，如：幫家長做一些力所能及的事，看一些勵志方面的書，還有個別好孩子寫了讀書筆記，這些孩子的做法值得其他同學學習。班會上，同學們還集體學習了班規(guī)，明確了課堂及課下紀律，并制定了本學期的計劃，孩子們紛紛表示今后會努力學習，遵守紀律，爭當“文明紀律標兵”和“學習標兵”
新學期新起點班會總結篇九
尊敬的同學們：
一、健全組織，盡快形成班集體。班主任首先要了解入學新生各方面的情況，以此為依據(jù)組建班委會，盡早形成班集體的核心，配齊組長和科代表，原則上事事有人管。同時，有意識地組織集體活動，像自我介紹演講，打掃、布置教室、分發(fā)書本等，在活動中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)干部，增進新同學之間的接觸了解，建構團結向上的群體。
二、制定班級工作計劃，確立奮斗目標。班主任開學之時對班級工作就在有一個總體的`設想，既有近期目標，又有長遠規(guī)劃。利用班會和板報造輿論，從開學第一天起就應該把創(chuàng)建文明班級變成同學們的自覺行動。
四、依據(jù)高中生心理，上好第一次學法課。在起點班專門講投學習方法，是現(xiàn)代高中生快節(jié)奏入門學習的需要?？杉薪o學生開設講座，尤其要搞好第一次講座。介紹高中分設必修課與選修課的必要性及方法措施;介紹“課前預習--專心聽講--課后復習--獨立作業(yè)”的常規(guī)學習方法，使學生們盡快適應高中的學習生活。必要時可介紹心理學、邏輯學和哲學的基礎知識，指導他們自覺、科學地學習。
五、全程管理，建立記實檔案?，F(xiàn)行的學籍管理辦法，班主任每學期填寫一次學籍表，主要是操行和總評成績。該表只能是一個學生在校情況的“簡筆畫”。
為了逐級給學生行為“會診”，開學之后，建議班主任給每位學生再做一個記實檔案袋，備裝每學期個人計劃、每月思想及學習小結、日常活動記實，入學、期中、期末考試成績跟蹤記錄等。班主任整理留存，可在每學期一次的家長會上與各位家長見面，以便家長了解孩子在校的翔實情況，有針對性地與學校配合。期末品行評定時，班主任就可以以此為依據(jù)，不必再去費神“作文”了。
新學期新起點班會總結篇十
新學期需要有新的目標新的進步，新的學期應該有新的起點新的成長.下面是小編為大家收集關于新學期新起點班會演講稿，歡迎借鑒參考。
一、健全組織，盡快形成班集體。班主任首先要了解入學新生各方面的情況，以此為依據(jù)組建班委會，盡早形成班集體的核心，配齊組長和科代表，原則上事事有人管。同時，有意識地組織集體活動，像。
自我介紹。
演講，打掃、布置教室、分發(fā)書本等，在活動中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)干部，增進新同學之間的接觸了解，建構團結向上的群體。
二、制定班級。
工作計劃。
確立奮斗目標。班主任開學之時對班級工作就在有一個總體的設想既有近期目標又有長遠規(guī)劃。利用班會和板報造輿論從開學第一天起就應該把創(chuàng)建文明班級變成同學們的自覺行動。
四、依據(jù)高中生心理，上好第一次學法課。在起點班專門講投學習方法，是現(xiàn)代高中生快節(jié)奏入門學習的需要?？杉薪o學生開設講座，尤其要搞好第一次講座。介紹高中分設必修課與選修課的必要性及方法措施;介紹“課前預習--專心聽講--課后復習--獨立作業(yè)”的常規(guī)學習方法，使學生們盡快適應高中的學習生活。必要時可介紹心理學、邏輯學和哲學的基礎知識，指導他們自覺、科學地學習。
五、全程管理，建立記實檔案。現(xiàn)行的學籍管理辦法，班主任每學期填寫一次學籍表，主要是操行和總評成績。該表只能是一個學生在校情況的“簡筆畫”。
為了逐級給學生行為“會診”，開學之后，建議班主任給每位學生再做一個記實檔案袋，備裝每學期個人計劃、每月思想及學習小結、日?；顒佑泴?，入學、期中、期末考試成績跟蹤記錄等。班主任整理留存，可在每學期一次的家長會上與各位家長見面，以便家長了解孩子在校的翔實情況，有針對性地與學校配合。期末品行評定時，班主任就可以以此為依據(jù)，不必再去費神“作文”了。
初中的第一次期末考試，不知為什么，我考得一塌糊涂。我曾迷茫，難道我的努力都是徒勞的嗎;我曾泄氣，或許我的腦袋真的很愚蠢;我曾想過放棄，不如就這樣順其自然，縱使再努力也是一場空。但狂風暴雨過后，我經(jīng)過深思熟慮，決定還是要去放手奮斗，努力拼搏。不去做，又怎能知成敗呢?現(xiàn)在，我一雪前恥的機會終于到了——新學期，我這頭倔強的小牛又要發(fā)奮沖刺了!
家人們的鼓勵，一字字，一句句，都已映入我心，曾經(jīng)的迷茫，仿佛已經(jīng)煙消云散，只有信心與目標在胸膛中微微發(fā)熱。
一個合理的計劃會讓學習變得有條有理，在初中，這樣一個重要的“分水嶺”，當然需要一份計劃來幫我學好各門學科。
語文：學好語文并不難，掌握技巧最重要。學習語文，只要多多閱讀，多多練筆，發(fā)自內(nèi)心地喜歡上這個充滿樂趣的科目，成為語文的尖子生自然輕而易舉的。
1。課上認真做筆記，注意老師的重點，及時圈畫下來。
2。每次考試后，將錯題整理在錯題本上。整理形式可以為錯題、錯誤答案、正確答案、錯誤原因、今后計劃五大塊。每整理完一單元的錯題，就要及時翻看，注意復習，才能提高學習效率。
3。在課余時間閱讀四大名著的原著，不要以“看不懂”為理由逃避，只有多嘗試才能慢慢接受。在閱讀名著時，可以將自己感興趣的句子圈畫出來，有看不懂的古句可以從電腦上查閱，或者詢問老師同學，看名著就是要看透，才是真正的“閱讀”。
對于我而言，學習語文并不用多么刻苦，順其自然地學習，將計劃中的每一步都踏踏實實地做好，取得高分自然沒問題。
數(shù)學：數(shù)學這門科目是我的弱項，下學期我準備要專攻這門科目，要做到“課前認真預習，課上認真聽講，課后仔細復習”，并且要以快樂的心態(tài)去學習數(shù)學，才能真正愛上有趣的數(shù)學。新學期新起點1。正所謂，抓住每一分鐘學習，不如抓住學習的每一分鐘。在數(shù)學的課堂上，我們要仔細去聽，仔細去分析，在課下才能更好地復習。
2。數(shù)學糾錯本不僅要記錄平時考試的錯題，即使是課堂上的錯題和課本上不懂的地方都要記錄下來，在課下多向老師或同學請教，最好可以做到“舉一反三”。
3。每周做30道計算題。計算是數(shù)學的基礎，而我的計算能力卻又很差。為了提高我的計算能力，我要多做計算題，做得多了，計算能力自然就高了。
盡管數(shù)學對我而言是一直強大的“攔路虎”，但我相信，只要我堅持下去，用我的“勤奮”和“努力”去應對，任何強大的“攔路虎”也都是弱不禁風的“紙老虎”!
英語：英語和語文一樣，不需死記硬背，而是要以“向快樂出發(fā)”為前提，享受學習的過程，分享學習的快樂，才能取得高分。
1。多背一些語法知識，在課上勤寫筆記，把老師說的難點重點都記在小本子上，平時空閑時多拿出來溫習。
2。英語當然少不了糾錯本。在整理英語錯題時需要注意的是，我們除了整理錯題外，還可以把試卷上我們錯的較多和感興趣的英語短文抄下來，相信對我們今后學習英語會有很大幫助。
3。課余時間可以多看看英語作文，像“第一人稱”和“第三人稱”之類基礎的作文都要做到出口成章，這樣才能為我們英語作文的詞匯和邏輯性打基礎。
對于英語，我的計劃并不是很復雜。因為我認為，英語學習主要還是課堂四十分鐘最關鍵，只有把課堂上老師所講的知識真正滲透，才能保證考場上臨危不懼。
副科：對于副科，我還是覺得多背多記最重要。只要明白了重點，考試時就能盡快找到答案，高分自然也不用愁。當然，學習副科最重要的是興趣，沒有興趣，即使有再好的天賦也白白浪費了。
1。對于歷史，只要把一些史實常識記熟，平時多看看書，考試時基本就沒有問題了。作為歷史課代表，我還準備多搜集歷史故事講給同學們聽。
2。在政治上，我們不必打破沙鍋問到底地學習，只要知道了如何組織語言，了解課本上的重點，學起來也并不是很難。
3。學習地理，關鍵是要能夠理解老師所講的知識，可以找來地球儀、世界地圖等工具來學習，這樣不僅使我們對地理知識有了更深刻的認識，還培養(yǎng)了我們對地理的興趣。
4。生物好比科學，光是學習課本上的知識那可不行，多做做實驗，能夠使我們學習生物更加如魚得水。
副科不比主科，需要我們掌握技巧，只要在課堂上認真聽講，理解滲透，學習好副科也是易如反掌的事情。
勞逸結合：學習雖然重要，但只有懂得休息的人，才是會學習的人。學習之余，各位同學也不要忘記放松放松自己，勞逸結合的生活才是我們追求的!
1。又是一年春暖花開，為何不趁著這美景出去放風箏呢?當學習疲倦時，可以和家人一起去戶外放風箏，看到風箏翱翔在天空中，清爽的風迎面撲來，心曠神怡。
2。在學習后，我們可以玩玩電腦，看看電視，適當娛樂自己。但娛樂也要適度，切勿玩物喪志。
中學是人生的一個小轉折點，我曾在中學的起跑線上跌倒過，傷心過，哭泣過，但曾經(jīng)的失敗在此時已經(jīng)成為過眼浮云。相信自己，新學期，新起點，新起航，讓我們帶著滿腔的信心與熱情，自由翱翔在這片藍天之上!
新的學期又開始了，再次進入工作狀態(tài)，著實感覺有些忙碌。本學期我將從以下幾個方面要求自己。
一、政治學習。認真貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動，認真學習，深刻領會，不斷改進工作方法。記寫筆記，撰寫。
心得體會。
求真務實走近學生關心學生“愛”學生。
二、業(yè)務工作。上好“。
開學第一課。
”，對學生進行思想教育，幫助學生很快進入角色。做好教學常規(guī)工作，按照教學大綱要求，認真?zhèn)鋵憣W案，既備教材，又備學生，多和學生溝通，及時掌握學情。用“心”上課，創(chuàng)造輕松愉悅的課堂環(huán)境，注意捕捉來自學生的信息，及時調(diào)整教法。認識到心理健康教育課和興趣活動課的重要性，精心設計教學內(nèi)容，上好每一節(jié)課，讓學生能夠全面發(fā)展。課后積極反思，及時記錄課堂上的得失，放大學生優(yōu)點，讓不良習慣慢慢消失，讓自己成為學生成長路上的好伙伴。
三、其他方面。利用空閑時間學習新教法，新理念，新知識。積極參加學校和教研組組織的各項活動，學習“觀”課、“議”課的方法，多聽取別人的意見和建議。挖掘教學資源，在教學研究方面多努力，填補自己工作中的空白。
教育是一個不斷發(fā)展和完善的過程，教學工作也需要有創(chuàng)新的意識和方法。思想認識很重要，落實行動才是關鍵，我會努力在各方面嚴格要求自己，不斷提升自己。
新學期新起點班會總結篇十一
二、活動時間。
xx年9月3日下午第二節(jié)課。
三、活動范圍。
1、一到六年級以班級為單位全員參與。
2、校領導、中層、課任教師按要求分配到各班級中參與活動。
四、活動目的。
1、讓學生認識到新的學期應該有新的目標、新的發(fā)展，要以嶄新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學習中去；引導他們以積極的心態(tài)去面對人生，懂得付出才有收獲。
2、讓師生共同融入到此次班會活動中，迎接新的學年、新的學期，共同憧憬未來并確定新的學年、新的學期的發(fā)展目標，把握新的學年、新的學期的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)。
3、讓學生認識到新的學年、新學期意味著求知生涯中的又一個里程碑，要為自己的求知生涯和未來的職業(yè)生涯作好規(guī)劃；讓學生把教師、家長的期望轉變?yōu)槌砷L過程中的動力，并付諸行動來實現(xiàn)自己的奮斗目標及教師和家長的期望。
4、讓學生體會到成長的責任與意義，教育學生學會用感恩的心去體驗成長中的快樂，學會在成長中創(chuàng)造自己的快樂，并在快樂中學會學習、學會生活、學會珍惜；培養(yǎng)學生從小具有愛心，學會關心父母、尊敬家人，樹立心中有他人、心中有集體、心中有祖國的情感，逐步形成良好的個性和健全的人格。
五、活動要求。
1、9月3日下午各班級統(tǒng)一布置教室，標題要求醒目美觀。
2、各班主任圍繞本次班會的主題，選取能讓學生學會規(guī)劃人生，學會感恩，學會珍惜親情、友情，懂得成長的責任和意義等方面的內(nèi)容作為班會內(nèi)容素材。
3、各班主任在活動前要結合本班級的實際，制定具體實施方案，精心設計，組織訓練好學生，注意形式生動活潑，使活動過程成為師生自覺參與、自我教育、自我提高的過程，切實開好此次班會。
4、各班級要邀請家長代表參與到班會活動中來，密切家校關系，增強教育合力。
5、活動設計要求：
（1）主題突出，能緊緊圍繞主題選取素材。
（2）活動內(nèi)容切合班級的實際，對學生有很好的教育意義。
（3）活動形式生動活潑，學生樂于參與其中。
（4）教師、家長參與程度高。
六、活動評比。
1、組成校長、副校長、年級主任評比領導小組，其他校領導、中層和課任教師擔任評委。
2、評選活動設計實施一等獎1名；二等獎2名；三等獎5名。
新學期新起點班會總結篇十二
四、班會背景：
開學兩個月以來，學生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，大部分學生對高中生活表現(xiàn)出不適應，但每一個學生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊，同學們都很努力，班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛，可是考到我校的學生普遍基礎薄弱，他們身上的習慣非常不好，所以特別需要老師的指導。
五、班會目的：
1、通過“新的起點”主題班會，讓學生明確高中第一步要邁在嚴守規(guī)范、高效率學習、融入集體這三點上，同時使學生能初步認識自身的問題，從而不斷改進，為高中生活奠定良好的基礎。
2、通過讓所有的`學生積極參與，讓學生深刻理解高中生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
3、通過主題班會使學生理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點，要好好把握；
六、班會準備：
1、組織學生學習《教育管理手冊》、《中學生道德操行手冊》，據(jù)此由全班制定班規(guī)，討論通過。
2、第一次月考之后每一個學生與家長一起對試卷進行了分析；組織班中本次考試成績較好的學生總結自己兩月來的學習方法。
3、請全班學生參與，每人以“新的起點”為題，完成一件作品與全班同學共勉。
4、通過競選產(chǎn)生新的班委會，由新班委通過與全班同學討論通過新的規(guī)章制度；由團支部準備向全班同學寄語。
七、班會過程：
1、主持人致詞，班會開始
2、班委會發(fā)言（生活委員、科代表、團支部、體育委員）
3、學習方法、經(jīng)驗、教訓交流
4、學生代表發(fā)言，展示“新的起點”作品，與全班共勉
5、值日班主任發(fā)言
6、班主任發(fā)言
7、宣誓
八、關于主題班會“新的起點”的總結
首先，從班會背景和設計看，高一的德育主題應以“適應”為支點，為同學從初中到高中“轉彎”“爬坡”的心理適應提供多方面的幫助。開學兩個月以來，我所帶普通班的學生已經(jīng)初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，絕大部分學生對高中生活表現(xiàn)出不適應：由于對高中缺乏充足的思想準備，有的學生總是緊張不起來，松松垮垮，想學又學不進去；有的學生對新集體不能盡快適應，不能融入集體；由于缺乏合理的時間安排以及科學的學習方法，有的學生學習努力，但成績卻沒有進步，第一次月考失利，甚至幾門不及格，表現(xiàn)出困惑與迷惘；由于缺乏良好的學習習慣和養(yǎng)成了依賴心理，班中作業(yè)交不齊、忘記寫、忘記帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺的現(xiàn)象都時常發(fā)生。
為進一步了解學生，使自己的教育工作更有的放矢，我進行了家長和學生的問卷調(diào)查。不愿意在這樣一個新的開始就掉隊，同學們都很努力，這樣，無論從家長還是學生，班級已經(jīng)形成積極向上的心理氣氛，但他們中的大多數(shù)對高中與初中的區(qū)別不甚了解。面對第一次月考的失敗，許多家長和學生都不知所措。在這樣的背景下，我決定召開“新的起點”主題班會。使學生明確高中的第一步應該怎樣走。
通過連續(xù)幾年帶高一學生的實踐以及對高一規(guī)律的摸索，我深深知道，高中的第一步不是直走，而是轉彎；不是走坦途，而是爬高坡。高中的學習知識點密度大，知識難度深，課程進度快；高中的社會活動多，要求學生承擔更多的社會責任。而考到我校的學生之所以分數(shù)低，并非智商有問題，而主要是情商上的缺陷。因此我認為指導我校學生邁好高中的第一步應該著重在三點上：1、要讓學生把學會做人放在首要的位置上，做人從規(guī)矩始，要狠抓規(guī)范的養(yǎng)成教育，抓反復、反復抓，絲毫不能放松；2、指導學生領悟高中學習的特點并掌握高中學習的學習方法，培養(yǎng)自己嚴謹治學、腳踏實地的學風，吃苦耐勞、持之以恒的品質(zhì)；3、引導學生盡快融入新的集體，培養(yǎng)自己多方面的能力，參與集體活動，發(fā)展自身特長，展示才能，確立自己在班集體中的恰當位置。最后，還要通過讓所有的學生積極參與班會活動，讓學生深刻理解高中生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
其次，為了召開好班會必須圍繞主題做充分的準備，并且許多準備都不是刻意的，不是為了做一節(jié)班會去準備，而是為達到教育目標實施教育行為，按部就班，水到渠成。班會只是這個教育過程中的一個階段性總結。教師在其中的引導和組織工作非常重要。我做了以下準備：
1、要讓學生守規(guī)范，必須先讓學生知道規(guī)范是什么。為此我利用兩節(jié)班會組織學生以主要是講解輔之以討論的形式學習了《中教育管理手冊》、《東城區(qū)中學生道德操行手冊》，據(jù)此由班主任制定各項班級規(guī)章制度，由全班同學討論修改通過。并在實踐中嚴格執(zhí)行，賞罰分明。
2、事先對家長和學生進行了問卷調(diào)查。
3、第一次月考之后，設計詳盡的成績通知單。要求每一個學生與家長一起對試卷進行分析，分析學生高中一個月學習中的優(yōu)勢和劣勢，制定下一步學習的方案。此外，我又組織班中本次考試單科成績較好和均衡發(fā)展的學生總結自己兩月來的學習方法。要求學生結合自己的實踐經(jīng)驗，并向各科任老師及家長詢問，同時參考一些指導學習方法的書籍寫成文。
新學期新起點班會總結篇十三
時間就如同流水一樣快，轉眼間就流去了我在小學中幾年的光陰。轉眼寒假又成為了過去，新的學期來臨了。
五到六年級是爬坡階段，所以要在新學期里比往日更努力。柏拉圖說過這樣的一句話，“良好的開端就是成功的一半”，所以良好的開端是十分重要的。我決定要上課認真聽課，不上課交頭接耳，按時完成作業(yè)，把字寫好，不拖欠家庭作業(yè)。
新的學期就是一個新的起點，所以我在假期里早就做好了新的打算：
1、不清楚的問題向老師、同學請教。
2、做好課前預習，每一天學過的知識復習一遍，預習下節(jié)課要講的，不會的明天要好好記住老師所講到的這道題。
3、多讀課外書，多記課本中的古詩，成語，諺語等。
4、多做課外練習題，沒事時多翻翻英語書，語文書，數(shù)學書和綜合類的書，最好不要偏科。
我期望自己與大家在小學生活的最后幾年里，踏踏實實的做好每一件事情。在這最后幾年內(nèi)，我們必須要珍惜每一秒時間來好好學習，不要虛的年華。
新學期新起點班會總結篇十四
教案。
歡迎大家學習參考。
：20xx..
：高一。
：新的起點。
開學兩個月以來，學生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，大部分學生對高中生活表現(xiàn)出不適應，但每一個學生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊，同學們都很努力，班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛，可是考到我校的學生普遍基礎薄弱，他們身上的習慣非常不好，所以特別需要老師的指導。
1.通過“新的起點”主題班會，讓學生明確高中第一步要邁在嚴守規(guī)范、高效率學習、融入集體這三點上，同時使學生能初步認識自身的問題，從而不斷改進，為高中生活奠定良好的基礎。
2.通過讓所有的學生積極參與，讓學生深刻理解高中生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
3.通過主題班會使學生理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點，要好好把握;。
1.組織學生學習《教育管理手冊》、《中學生道德操行手冊》，據(jù)此由全班制定班規(guī)，討論通過。
2.第一次月考之后每一個學生與家長一起對試卷進行了分析;組織班中本次考試成績較好的學生總結自己兩月來的學習方法。
3.請全班學生參與，每人以“新的起點”為題，完成一件作品與全班同學共勉。
4.通過競選產(chǎn)生新的班委會，由新班委通過與全班同學討論通過新的。
規(guī)章制度。
;由團支部準備向全班同學。
寄語。
1.主持人致詞，班會開始。
2.班委會發(fā)言(生活委員、科代表、團支部、體育委員)。
3.學習方法、經(jīng)驗、教訓交流。
4.學生代表發(fā)言，展示“新的起點”作品，與全班共勉。
5.值日班主任發(fā)言。
6.班主任發(fā)言。
7.宣誓。
首先，從班會背景和設計看，高一的德育主題應以“適應”為支點，為同學從初中到高中“轉彎”“爬坡”的心理適應提供多方面的幫助。開學兩個月以來，我所帶普通班的學生已經(jīng)初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，絕大部分學生對高中生活表現(xiàn)出不適應：由于對高中缺乏充足的思想準備，有的學生總是緊張不起來，松松垮垮，想學又學不進去;有的學生對新集體不能盡快適應，不能融入集體;由于缺乏合理的時間安排以及科學的學習方法，有的學生學習努力，但成績卻沒有進步，第一次月考失利，甚至幾門不及格，表現(xiàn)出困惑與迷惘;由于缺乏良好的學習習慣和養(yǎng)成了依賴心理，班中作業(yè)交不齊、忘記寫、忘記帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺的現(xiàn)象都時常發(fā)生。
為進一步了解學生，使自己的教育工作更有的放矢，我進行了家長和學生的問卷調(diào)查。不愿意在這樣一個新的開始就掉隊，同學們都很努力，這樣，無論從家長還是學生，班級已經(jīng)形成積極向上的心理氣氛，但他們中的大多數(shù)對高中與初中的區(qū)別不甚了解。面對第一次月考的失敗，許多家長和學生都不知所措。在這樣的背景下，我決定召開“新的起點”主題班會。使學生明確高中的第一步應該怎樣走。
通過連續(xù)幾年帶高一學生的實踐以及對高一規(guī)律的摸索，我深深知道，高中的第一步不是直走，而是轉彎;不是走坦途，而是爬高坡。高中的學習知識點密度大，知識難度深，課程進度快;高中的社會活動多，要求學生承擔更多的社會責任。而考到我校的學生之所以分數(shù)低，并非智商有問題，而主要是情商上的缺陷。因此我認為指導我校學生邁好高中的第一步應該著重在三點上：1.要讓學生把學會做人放在首要的位置上，做人從規(guī)矩始，要狠抓規(guī)范的養(yǎng)成教育，抓反復、反復抓，絲毫不能放松;2.指導學生領悟高中學習的特點并掌握高中學習的學習方法，培養(yǎng)自己嚴謹治學、腳踏實地的學風，吃苦耐勞、持之以恒的品質(zhì);3.引導學生盡快融入新的集體，培養(yǎng)自己多方面的能力，參與集體活動，發(fā)展自身特長，展示才能，確立自己在班集體中的恰當位置。最后，還要通過讓所有的學生積極參與班會活動，讓學生深刻理解高中生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
其次，為了召開好班會必須圍繞主題做充分的準備，并且許多準備都不是刻意的，不是為了做一節(jié)班會去準備，而是為達到教育目標實施教育行為，按部就班，水到渠成。班會只是這個教育過程中的一個階段性總結。教師在其中的引導和組織工作非常重要。我做了以下準備：
1.要讓學生守規(guī)范，必須先讓學生知道規(guī)范是什么。為此我利用兩節(jié)班會組織學生以主要是講解輔之以討論的形式學習了《中教育管理手冊》、《東城區(qū)中學生道德操行手冊》，據(jù)此由班主任制定各項班級規(guī)章制度，由全班同學討論修改通過。并在實踐中嚴格執(zhí)行，賞罰分明。
2.事先對家長和學生進行了問卷調(diào)查。
3.第一次月考之后，設計詳盡的成績通知單。要求每一個學生與家長一起對試卷進行分析，分析學生高中一個月學習中的優(yōu)勢和劣勢，制定下一步學習的方案。此外，我又組織班中本次考試單科成績較好和均衡發(fā)展的學生總結自己兩月來的學習方法。要求學生結合自己的實踐經(jīng)驗，并向各科任老師及家長詢問，同時參考一些指導學習方法的書籍寫成文。
4.抓住學校教育活動的契機，引導學生融入集體：利用學校運動會的契機，要求每個學生為班級設計一枚班徽，并為班級入場式想一句。
口號。
;請全班學生參與，每人以“新的起點”為題，完成一件作品與全班同學共勉(文章、詩歌、書法、繪畫、攝影都可以，節(jié)目也可以)。
5.為班會招聘主持人、攝影師、總策劃、禮儀接待。
6.通過競選產(chǎn)生新的班委會，由新班委通過與全班同學討論通過新的規(guī)章制度(包括生活委員、學習委員、體育委員、科代表);并由團支部準備向全班同學寄語。
最后，通過這次展示班會，我的收獲頗多。
第一，班會上宣誓時，每個學生手握右拳，莊嚴宣誓，我感到整齊有力的聲音使每個學生的心靈受到一次振顫，連平時好開玩笑的學生、“沒型”的學生都是那樣嚴肅認真，這使我也深受觸動。我進一步認識到分數(shù)不是評價學生的唯一標準，學生都是要強的，都有積極向上的愿望。并且學生都是不斷發(fā)展變化的。只要老師充分尊重學生的個體差異，用發(fā)展的眼光看待學生、真心的去愛學生、努力挖掘學生身上的潛能，你會發(fā)現(xiàn)，每一個學生都是那樣精彩，那樣可愛。當學生從尊重中認識到自己的存在，他們會最大地發(fā)揮主體參與性，出色地完成老師交給的任務。我在準備班會的過程中，采用的全部是激勵的方法。我感謝并稱贊所有學生做過的一切工作，稱贊學生有責任感，感謝學生為我們集體傾心付出，鼓勵學生第一次創(chuàng)作，鼓勵學生盡情地展示自己。對確實懶惰不關心集體的學生也激勵：“相信你也很熱愛這個班集體，抽出一點時間，你能完成的很好”;對沒有信心的學生更要鼓勵。因為我了解到很多考到我校的外校學生初中三年竟然沒開過一次班會，一位北京市的優(yōu)秀干部沒制定過任何規(guī)章制度。我鼓勵他們樹立自信，自己去做，相信他們一定會發(fā)現(xiàn)一個以前不曾了解的自己。當然，我也及時給予學生最大的幫助，比如對于生活常規(guī)的制定，我?guī)椭钗瘑T一起修改了四遍。結果學生們表現(xiàn)出前所未有的積極性，班會工作完成得順利圓滿。而不像我以前的班會，有的學生會把班會準備工作當成額外的任務而不愿意完成。老師的責備更會使班會活動變得不愉快，從而使班會的效果大打折扣。
第二，通過這次班會使班級的凝聚力更加強了。通過班會后的調(diào)查我了解到大部分學生因成功的體驗而更加喜歡自己所在的這個班集體，他們通過活動增進了彼此的了解，也對自己有了一層新的認識，并通過老師的鼓勵認識到組成班集體的每一個同學都是關心這個集體的，從而更加形成喜愛集體的心理定勢，我的每一次肯定與鼓勵又進一步加深了這種心理定勢的體驗。班級形成和諧融洽的氛圍。
第三，要充分調(diào)動家長的資源，一定要與家長統(tǒng)一認識，形成教育的合力，這會達到更好的教育效果。這次班會我安排學生家長與學生一起分析月考的結果。并且邀請了一位同學的家長，不僅參加我們的班會，而且還認真準備了發(fā)言。這些對學生觸動很大。學生認識到家長與老師都是他們成長過程中可以信賴的人，從而對自己的高中生活充滿信心。信任使學生愿意與我們溝通，使我們能夠及時掌握學生的思想動態(tài)，及時教育。
1、增強學生自信，使學生懂得做事要有計劃，要努力，就一定能成功。
2、提出新學期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，強化常規(guī)管理教育。
3、做好切實可行的學習的計劃。
新學期，同學們面貌煥然一新，男同學越來越像男子漢了，個子也高了，女同學也都像小天使一樣，比以前更漂亮了。在暑假的時候，同學們都進行了許多有意義的活動，增長了見識和本領，尤其是有的同學看了很多書籍，知識也越來越豐富了。
同學們，一個新的學期已經(jīng)開始，在新學期里你有什么新的打算嗎?
1、內(nèi)容：說一說在以前的學習生活中有什么缺點?與同學們的關系怎樣?
2、展示自己的優(yōu)點和良好的習慣!設想以后的學習生活中應該怎樣做?組內(nèi)制定計劃。
3、小組成員發(fā)言時，小組內(nèi)分工，做好記錄。整理適合自己的好計劃，寫下來。
4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言，激勵小組成員繼續(xù)努力，爭取越來越棒!
班長摘讀《小學生日常行為規(guī)范》和《五年級班規(guī)》，對學生進行道德規(guī)范教育、遵紀守法教育，要求每一名同學在新學期爭當“文明守紀標兵”，班級爭取被評上“文明班級”。
同學們，你們現(xiàn)在在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁?，我會堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會有風浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風雨過后，便是彩虹”，就有前進的動力。同學們，新學期，新起點，新面貌，讓我們拿出自己的實際行動，好好學習，天天向上。好好播種，好好把握吧!
新學期新起點班會總結篇十五
1.高興假期，康樂輕松;新的學期，加油斗爭。開學伊始，獻上我美好的祝福：祝你學業(yè)提高更上一層，生涯高興更進一步!
2.開學熱潮，激情不減，熱情依舊，望學校內(nèi)外新生無數(shù)，課堂內(nèi)外朝氣勃勃，摩拳擦掌，激情飛揚，欲與天公試比高，待明日，看你等風采，盡情展現(xiàn)，江山如此多嬌，引無數(shù)學子競折腰，惜大二前輩，略輸激情，大三老生，風采不在，一代驕子，大四學子，只知埋頭去考研，俱往矣數(shù)風流人物，還看爾等!
3.播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。同學們，好好播種，好好把握吧!
6.雄赳赳，氣昂昂，開心上學堂;樂呵呵，笑嘻嘻，見面點頭忙;興沖沖，神爽爽，開啟新旅航!
7.時光轉瞬即逝，暑假的生活即將結束，我們又該踏上求學的路，送別了朋友，心中難舍的心情無法用言語表達!
8.梳理一下假期漂浮散亂的心情，整理一下在狂野中紛亂的思緒，恢復一下在愉悅中迷失的自己，調(diào)節(jié)一下未來新起點的腳步，輕松地面對寒窗苦讀的九月!
9.彩旗飄揚歌歡唱，同學見面情誼長。問候聲聲身邊傍，立下壯志學海闖。早出晚歸快樂長，知識海洋任徜徉。珍惜青春好時光，為國為民成棟梁。祝你學有所成，走向輝煌!
10.將懶散收起，背好書包，為人生的成功努力，對暑假說再見，奔赴課堂，為明日的輝煌讀書，開學日，整裝待發(fā)，帶好自信，沖向知識的海洋，開拓人生的輝煌!
11.當每天太陽升起的時候，歡歌笑語從這里產(chǎn)生，美好快樂從這里延續(xù)，一句goodmorning!是嶄新一天的開始;一句howareyou!是人與人之間溫馨的問候。
14.“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！币汇宄?，必須不斷有清泉的注入，否則，即使不干涸，也很容易混濁。讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書每一個文字。
15.知識的大門，為你敞開;學問的天地，邀你馳騁;世界的奧妙，等你發(fā)掘;開學的號角，為你吹響。開學了，愿你學途坦蕩，學業(yè)有成!
16.把懶散收回，將自信揣好，把玩鬧收起，將努力裝好，背上書包，沖向求知的學堂，開學了，在知識的海洋里，尋找你夢想的島嶼，加油，同學!
17.陽光照，鳥兒叫，月日開學了;莫沮喪，別煩惱，老師同學互問好;快樂跑，多嬉鬧，天天向上心情妙;睡個覺，微個笑，精神飽滿去學校!
18.開學啦!開學啦!背上書包向著校園出發(fā)，那是快樂幸福的家。朋友見你總是笑哈哈，一起游戲快樂玩耍，老師為你把關愛灑，幫你擷取知識的浪花。愿你迎著美麗的朝霞，快樂入校!
19.開學日到了，愿你進入美麗的校園界面，打開快樂的鏈接，點擊知識的圖片，搜索智慧的音符，記錄成長的點滴，下載交流的軟件，安裝活躍的思維，復制求知的信念，粘貼成功的渴望。
20.開學日到了，踏上夢想的道路，接受學習的熏陶;插上理想的翅膀，在知識的海洋上翱翔;摸索前進的方向，創(chuàng)造未來的輝煌。開學日，背上書包，與成功握手。加油!
21.暑假的歡快意猶未盡，開學的號角已經(jīng)吹響。收拾起深造的行李，背起知識的書包，步入學海的偉岸，到放飛夢想的地方。開學了愿老同學，珍惜大學好時光，圓你的夢。
22.開學了，讓懶散靠邊站，自強自立;讓學習當主角，刻苦用功;讓勤奮當主力，積極進取;讓心態(tài)擺端正，不斷進步。愿你開學順心，學有所成!
23.開學了，卯足學習的勁，刻苦用功;收斂懶散的心，積極進取;繃緊努力的弦，奮發(fā)向上;打開知識的門，不斷汲取。愿你學習進步，宏圖大展!
24.裝好錄取通知書，整裝行囊邁新途。校園門口張橫幅，追逐夢想來這里。珍惜大學好時光，成就事業(yè)靠知識。揮灑汗水書華章，精彩人生采飛揚。開學了，同學共進闖書海。
25.假期轉眼就消亡，又要回到知識的海洋，雖說學習苦和累，同學歡聲笑語減疲憊，為了以后不受苦，現(xiàn)在苦點又何妨!現(xiàn)在苦時以后好，家庭幸福又美好!
26.校園里歌聲不斷，丹菊花香飄四溢。同學們紛紛入校，來到求知的海洋。學百科譜寫華章，長才干鑄就輝煌。有志向努力奮進，在這里放飛夢想。開學了同學們：勤學苦練共闖書海。
27.開學的大幕已拉開，知識的寶藏登你來挖掘，學問的山峰等你去攀登，奧妙的寶庫等你去開啟，百科的天地等你去馳騁，愿你努力加油，收獲滿滿!
28.暑假已經(jīng)結束，請趕快調(diào)整：睡覺調(diào)成早起模式，日子調(diào)成上課模式，不要改變快樂模式，堅決保持友情模式。開學日，愿你始終處于幸福模式!
29.重返美麗校園，與勤奮為伍，認真讀書，開創(chuàng)美好明天，昔日同學再見，以團結為伴，互幫互助，演譯同學情深，開學日，愿你加油鼓勁，開拓輝煌未來!
30.知識是海洋，學校是航船，老師是船長，我們揚帆航;夢想是藍天，學校是飛機，老師是機長，我們要翱翔。開學日到了，讓我們共同努力，為了美好的未來，加油!
新學期新起點班會總結篇十六
(突然發(fā)現(xiàn)我的視力好差，不戴眼鏡基本看不清黑板上的課程表和備忘錄了。完了完了…今天作文題是身邊的愛，我寫兩個女的互相幫助=v=，我想看看老胡會有啥反應~)。
2010年09月08日星期三09：42p.m.|。
新學期新起點班會總結篇十七
各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！
時間就像那無情的流水，流去我在小學里的x年光陰。轉眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學啊！同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！
新學期新起點班會總結篇十八
激發(fā)同學們追求抱負，認清自己的努力方向，找到學習的動力，同時營造積極向上的學習氣氛。
全體同學。
心理測試、爭論。
20xx年3月20日。
教室。
（一）提問：
（二）談談假想生活在這樣的`環(huán)境的感受。
1、成天生活在吵鬧的環(huán)境中。
2、每天被教師、家長嘮叨。
3、處處都是垃圾、蒼蠅、蚊子處處都是。
4、上課時想聽課而四周講話，聽不到。
5、學校通報時有805班學生，扣分時也有805班，而發(fā)獎時我們同學不多。
（三）呵護好我們共同學習、生活的環(huán)境。
1、爭論。
2、代表發(fā)言。
（四）班主任提盼望。
從小事做起，做細心自己。
為班級建立，出微薄之力。
（五）定目標。
地生目標。
名次目標。
升學目標。
座右銘。
張貼在課桌左上角。
（六）班主任寄語：
做家長放心、教師喜愛的得意的、聽話的孩子。生命的花朵是漂亮的，生命的成長是艱辛的，讓我們用激情去燃燒萌動的盼望，用才智去翻開生命的窗戶，用汗水去澆灌干枯的心田?？鞖g樂樂生活，實實在在做事，認仔細真學習，健安康康成長。讓你、我共同努力，收獲勝利，收獲盼望。讓你、讓我一起行動起來，為805班增加光榮！
新學期新起點班會總結篇十九
新學期開始了，過去的不管是好與壞，都已經(jīng)成為昨日，成為歷史。此刻，我們一切都要重頭開始，讓我們站在第五條起跑線上，有一個好的開始吧。
在新的學期，每一個同學都難免會有自己的'不足，當然，我也不例外，比如：佩戴紅領巾校牌與寫字規(guī)范問題。這些缺點讓我嘗到了老師的批評與同學的責怪，我保證以后必須改掉這些壞毛病，做一個行為規(guī)范，品學兼優(yōu)的好學生。
總之，從這學期開始，我必須要改掉自己的缺點，繼續(xù)保留自己的優(yōu)點，塑造一個全新的自己。
新學期新起點班會總結篇二十
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個金色的秋天。在這完美的時刻，新學期開始了。
在過去的時光中，我們獲得的種種榮譽，或是良好的成績，都已成為永恒的記憶。新的學期，新的開始，我要開啟新的奮斗！
如今，我已是六年級的學生了，六年級是小學中最重要的階段，在四五年級時，我經(jīng)常馬馬虎虎，此刻，我可不能怠慢了！
俗話說得好：良好的開端是成功的一半。從此刻開始，我要上課專心致志的聽講，養(yǎng)成用心發(fā)言的好習慣。
另外，在老師講課之前，我要提前預習，熟讀課文，最好做到“讀書百遍，其義自現(xiàn)”的效果。
有句話是這么說的：溫故而知新。老師上完一課，我就多溫習一遍，有時間再寫寫關于課文的練習。
其實啊，有時候，最平常的，卻是最重要的。每一天我們必做的作業(yè)，至關重要，它包含了我們一天的學習資料。想考上僑中、海中的我，可必須得仔細完成作業(yè)哦！
以上都是新學期與學習有關的資料，現(xiàn)下，我要談論關于我在生活娛樂方面的事情了。六年級以前，我學習一周后，周末回家就大玩瘋玩電腦，一轉眼，幾個小時就過去了。如今六年級了，進入了緊張時期，我慎重決定，周末期間，能不玩就不玩！想玩的話，最多控制在一個小時以內(nèi)。
知錯能改，才是好學生，不僅僅要在生活中知錯能改，在學習上，也就應如此。從此以后，我遇到做錯的題目，必須要毫不猶豫地改正過來。
當我遇到不會或不確認的問題時，應及時詢問老師或父母，并且牢牢記住，預防下次遇到后，不記得的狀況。
新學期，新起點，新目標，新期望！讓我們一起奮斗吧！以上便是我的新學期計劃，我銘記在心，期望在我的計劃下，在老師的悉心栽培和管理下，能考出高分，考上我夢想的學校！