旅游是我們放松心情和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的一種方式，深受人們喜愛(ài)。完美的總結(jié)應(yīng)該包括具體的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和反思思考。沒(méi)有人能夠百分之百地做到完美，我們只需盡力而為就可以了。
新生開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)演講篇一
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾?，F(xiàn)如今，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天起，你們成為一個(gè)復(fù)旦人，我首先代表全校師生員工，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎！你們?cè)趪?guó)內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦，我要對(duì)各位表示感謝！
復(fù)旦將成為你們學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的地方。但是，我相信有一個(gè)問(wèn)題你們還來(lái)不及思考，那就是你們到復(fù)旦來(lái)到底學(xué)什么，到底怎么學(xué)？從剛才學(xué)長(zhǎng)們和導(dǎo)師們的視頻當(dāng)中，你們聽(tīng)到了、看到了一些他們的感悟。所以，今天我并不想發(fā)表一個(gè)熱情洋溢的講話，而是要跟大家來(lái)分享一下我對(duì)你們到復(fù)旦來(lái)到底要學(xué)什么的思考。
韓愈說(shuō)過(guò)“古之學(xué)者必有師”。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，必定會(huì)有一個(gè)導(dǎo)師。這個(gè)導(dǎo)師可以是學(xué)校的老師，也可以親戚、朋友或同學(xué)，等等。因此，在嚴(yán)格的意義上，真正的“自學(xué)成才”并不存在。韓愈還說(shuō)，“師者，傳道授業(yè)解惑也”。與此對(duì)應(yīng)，對(duì)于學(xué)生，來(lái)到復(fù)旦自然就是為了“悟道”、“受業(yè)”和“釋惑”。
你們都會(huì)歸屬于某個(gè)專業(yè)學(xué)科，因此你們當(dāng)然將要學(xué)習(xí)相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)。這或許可以認(rèn)為是學(xué)生的“受業(yè)”。
然而，英國(guó)的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海（a。 n。 whitehead）曾經(jīng)批評(píng)上世紀(jì)30年代的美國(guó)大學(xué)教育，他認(rèn)為：大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教給學(xué)生某些學(xué)科專業(yè)的一部分知識(shí)，而古代書(shū)苑中的哲學(xué)家給弟子傳授的是智慧?！碑?dāng)時(shí)，愛(ài)因斯坦（a。 einstein）也以他的切身體驗(yàn)呼吁：“僅僅知識(shí)和技能并不能使得人類獲得快樂(lè)而又有尊嚴(yán)的生活。雖然，通過(guò)專業(yè)知識(shí)的教育可以使他成為一部有用的機(jī)器，但不能造就其和諧的人格。學(xué)生必須對(duì)美和良好道德的有深切感受。否則，僅有專業(yè)知識(shí)的學(xué)生更像是一條經(jīng)過(guò)良好訓(xùn)練的狗?！边@話聽(tīng)起來(lái)似乎有點(diǎn)“粗”，但是愛(ài)因斯坦不是一個(gè)講粗話的人。
反觀當(dāng)前，由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化，導(dǎo)致高等教育的過(guò)度專業(yè)化。各類具有明確職業(yè)指向的專業(yè)如雨后春筍般應(yīng)運(yùn)而生，讓教育的意義變得越來(lái)越窄。學(xué)校設(shè)定的教學(xué)內(nèi)容只是為了“就業(yè)”這個(gè)唯一的目標(biāo)，這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會(huì)的需求，為社會(huì)提供一種即時(shí)的服務(wù)，但這樣的教育其實(shí)是在“制器”而不是“育人”。它嚴(yán)重地違背了“以人為本”的教育基本原則，因?yàn)槿瞬粦?yīng)僅僅是社會(huì)當(dāng)中的一個(gè)部件而已。
事實(shí)上，現(xiàn)在的大學(xué)，包括復(fù)旦在內(nèi)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對(duì)口比例已逐年下降，而且已經(jīng)降到很低了。換言之，你畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟你學(xué)的專業(yè)有關(guān)的。因此，這就迫使我們對(duì)高等教育的理念、方法、內(nèi)容進(jìn)行新的思考，并做出相應(yīng)的改變。
有一點(diǎn)是十分清楚的，綜合性的大學(xué)，比如復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評(píng)的那種“職業(yè)培訓(xùn)所”。
因此，專業(yè)知識(shí)固然重要，你們來(lái)到復(fù)旦當(dāng)然要認(rèn)真地學(xué)習(xí)足夠的專業(yè)知識(shí)，但僅僅如此是不夠的，也是卑微的。恰如愛(ài)因斯坦一貫的認(rèn)為，純粹的專業(yè)技能學(xué)習(xí)并不保證你能夠?qū)W好專業(yè)，有時(shí)反而“將扼殺相關(guān)的文化生活和專業(yè)的精神基礎(chǔ)?！?BR> 專業(yè)知識(shí)是必須學(xué)習(xí)的，但是作為復(fù)旦的學(xué)生，更重要的是“悟道”。
何為“道”？“形而上者謂之道?！?BR> 儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》當(dāng)中有言“大學(xué)之道在明明德，在親民，在止于至善”，我們中國(guó)人認(rèn)為智慧是以善為基礎(chǔ)的，道同時(shí)自然也就包含了善。不僅如此，善還是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙，是道的終極目標(biāo)。
就現(xiàn)實(shí)來(lái)看，如果一個(gè)人對(duì)人類的存亡一點(diǎn)都不關(guān)注，對(duì)國(guó)家和民族將賦予你們的歷史責(zé)任和未來(lái)?yè)?dān)當(dāng)一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué)，對(duì)崇高的價(jià)值體系沒(méi)有一點(diǎn)執(zhí)著的追求，他就會(huì)缺少一個(gè)積極而又嚴(yán)肅的價(jià)值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價(jià)值多元化的時(shí)代，必定會(huì)迷失自我。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)應(yīng)該是對(duì)“道”的一種“開(kāi)悟”，也是“道”的一種具體外在表現(xiàn)。我曾經(jīng)多次說(shuō)過(guò)：“我們培養(yǎng)的學(xué)生，要有對(duì)自己、對(duì)他人，對(duì)整個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)人類有責(zé)任感。如果學(xué)校只重視一些專業(yè)的知識(shí)教育，而不重視德性的培養(yǎng)，那么它培養(yǎng)的人越有知識(shí)，越可能成為社會(huì)的禍害?！?BR> 我們每一個(gè)人在追求積極而嚴(yán)肅的價(jià)值過(guò)程中，都不得不去思考一些十分基本的問(wèn)題，這也是建立自我價(jià)值系統(tǒng)必須要經(jīng)歷的一個(gè)階段。這些問(wèn)題包括：人類存在的意義究竟是什么？人類的終極命運(yùn)到底會(huì)怎樣？等等。雖然這些問(wèn)題很大，現(xiàn)在甚至于未來(lái)沒(méi)有人能夠?qū)@樣的問(wèn)題提供完整的答案，但是我們必須去思考。因?yàn)橹挥袑?duì)這些問(wèn)題進(jìn)行思考，才有可能獲得一套崇高的價(jià)值。愛(ài)因斯坦也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“人文精神應(yīng)該總是置于客觀真理的發(fā)現(xiàn)之上，并宣示崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值體系?！彼阉麑?duì)崇高的價(jià)值體系的追求永遠(yuǎn)置于他在物理學(xué)所取得的巨大成就之上。復(fù)旦大學(xué)實(shí)行通識(shí)教育，就是希望通過(guò)通識(shí)教育核心課程與專業(yè)課程改革，使整個(gè)教學(xué)體系體現(xiàn)出一種對(duì)價(jià)值的追求。雖然，這些課程就這類問(wèn)題也不可能提供一個(gè)終極答案，但我們至少能提供一些思考的線索。這種思考線索的重要性在于，它啟示人們?nèi)绾问沟眠@個(gè)世界成為有道德，有精神和理智的世界，從而為這個(gè)仍然充滿種種困難和困惑的現(xiàn)實(shí)世界中不至于迷失，并為它提供希望和理性。
在今天的中國(guó)，這套積極而嚴(yán)肅的價(jià)值系統(tǒng)，就是我們的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，“富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善?！臂`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我們才能夠更具有使命感，才能在中華民族偉大復(fù)興中具有更大的擔(dān)當(dāng)。
xx在今年教師節(jié)的講話中指出，“教師的第一要?jiǎng)?wù)是‘傳道’”，而這個(gè)“道”就是傳遞社會(huì)主義核心價(jià)值觀。而學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)就是“悟道”，就是去追求、踐行崇高的社會(huì)主義核心價(jià)值系統(tǒng)。
智慧很難定義。在我看來(lái)，智慧就是一種思考、分析和探求真理的綜合能力，是掌握知識(shí)和創(chuàng)造新知識(shí)的方法；它包含了一套正確的思維方式和認(rèn)識(shí)問(wèn)題的方法。因此，智慧使人能更深刻地理解世上的事、物，乃至社會(huì)和宇宙。與智慧相比，我們常說(shuō)的學(xué)習(xí)“知識(shí)”只是獲取智慧和“悟道”的一種途徑而已，而“智力”則只是“形而下謂之器”的“器”而已。
就知識(shí)的獲取而言，在今天的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們有了更多的渠道來(lái)獲取知識(shí)。尤其是諸如慕課（moocs）等各類網(wǎng)絡(luò)視頻課程的出現(xiàn)，極大地豐富了獲取知識(shí)的方式。以至于有人認(rèn)為，在網(wǎng)絡(luò)教育的時(shí)代，大學(xué)的教師將淪為只是一個(gè)“節(jié)目主持人”。甚至，更加危言聳聽(tīng)的是，傳統(tǒng)的大學(xué)教育將面臨生死存亡的挑戰(zhàn)。
其實(shí)，這種擔(dān)憂并非新鮮事。早在上世紀(jì)60年代，著名哲學(xué)家伯特蘭。羅素（bertrand russell）就指出：“學(xué)習(xí)并不是一個(gè)傳播知識(shí)的過(guò)程。當(dāng)然，其中某些東西確實(shí)需要傳播，但教師不是唯一起作用的人，也不是最重要的人”，因?yàn)椋叭魏我粋€(gè)有閱讀能力的人都可以從圖書(shū)館獲取信息。”現(xiàn)在，除了圖書(shū)館以外，我們有了更多的途徑來(lái)獲取信息。
如果大學(xué)只是起到課堂的知識(shí)傳授，即“授業(yè)”的.作用，學(xué)生也只是“受業(yè)”，上述擔(dān)憂不無(wú)道理。因此，羅素提醒“教師不應(yīng)該僅僅是知識(shí)傳播者。教師應(yīng)該做的就是引導(dǎo)學(xué)生自己領(lǐng)悟知識(shí)。”其實(shí)，自古教書(shū)育人就是為了使得學(xué)生的心智更成熟，人格更獨(dú)立。唯有人格獨(dú)立，方可獲得智慧。因此，教育更為重要的內(nèi)涵就是傳授“思維方法”，而學(xué)習(xí)就是“悟道”。
老子說(shuō)“道可道，非常道”，既然道難以言說(shuō)，中國(guó)古人說(shuō)“學(xué)必悟”。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，認(rèn)識(shí)“道”的最佳方法就是“悟”?！拔虻馈边@個(gè)過(guò)程我想是不太可能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或者軟件來(lái)完成的。
首先，網(wǎng)絡(luò)和軟件能夠做什么？在我看來(lái)，只有當(dāng)某些知識(shí)能夠非常準(zhǔn)確地被定義，且學(xué)生在學(xué)習(xí)這類知識(shí)的成效能夠非常定量、精確地來(lái)進(jìn)行考核時(shí)，那么相應(yīng)的課程和教材確實(shí)可以實(shí)現(xiàn)一種網(wǎng)絡(luò)化、自動(dòng)化。然而不是所有的課程都可以實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)編碼，課堂教學(xué)的成功與否，也在很大程度上取決于教授的能力，只有好的教授才能引導(dǎo)學(xué)生獲得意想不到的洞見(jiàn)。
其次，網(wǎng)上論壇無(wú)法完整復(fù)制現(xiàn)實(shí)的討論中的這種微妙的互動(dòng)關(guān)系和各種對(duì)話的豐富性。除非在網(wǎng)絡(luò)上參與討論的每一個(gè)人都具有小說(shuō)家一樣的嫻熟技巧，有能力以散文的形式重現(xiàn)復(fù)雜的思想和體驗(yàn)。這個(gè)要求是太高了。
更為重要的是，“悟道”的過(guò)程貫穿于學(xué)生與學(xué)生，以及學(xué)生與教師之間微妙的互動(dòng)關(guān)系中，大學(xué)教育的精髓所在。因此，除了課堂教育以外，復(fù)旦大學(xué)將通過(guò)“書(shū)院”的方式來(lái)創(chuàng)造更好的這種互動(dòng)空間和方式。這種互動(dòng)是任何機(jī)器無(wú)法模仿的，不管程序編制得如何先進(jìn)，不管技術(shù)如何發(fā)達(dá)，人畢竟是人。學(xué)生會(huì)對(duì)課堂和書(shū)院里所遇到的辯論情境、以及他與他人的實(shí)時(shí)接觸進(jìn)行思考，機(jī)器無(wú)法復(fù)制。而恰恰就是這些，將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生極大的影響。
因此，因此教師和大學(xué)的存在，其意義不僅沒(méi)有被削弱，而且顯得更為重要。在現(xiàn)代技術(shù)的挑戰(zhàn)下，大學(xué)應(yīng)將教育、教學(xué)更多的轉(zhuǎn)向“傳道”意義上的“智慧教育”，即“授人以漁”，以傳授“思維方法”為主的教育。這種轉(zhuǎn)變，與其說(shuō)是變革，還不如說(shuō)是高等教育的某種回歸，回歸到古代的教育理念，即，從注重“知識(shí)的傳授”回歸到更加注重“智慧的傳授”，也是中國(guó)古人說(shuō)的“傳道”。而也能讓學(xué)生在大學(xué)里的學(xué)習(xí)獲得更多的智慧，獲得一套嶄新的、合適的思維方法。
“學(xué)而不思則罔?！彼季褪撬伎己退枷?。若沒(méi)有感覺(jué)到思想的力量，那是因?yàn)樗枷氲呢毞?。只有?jīng)過(guò)思考才能達(dá)到“釋惑”，也才能解決你心中長(zhǎng)期感到迷惑的問(wèn)題。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，“沒(méi)有經(jīng)過(guò)審視的人生是沒(méi)有意義的”，這也表明思考的重要性。
當(dāng)然，“思”更是思想。我們經(jīng)常人云亦云地說(shuō)，“這個(gè)世紀(jì)確實(shí)是一個(gè)知識(shí)的時(shí)代?！边@似乎已經(jīng)成為人們的共識(shí)。然而，我要強(qiáng)調(diào)，僅僅“知識(shí)”是不夠的，我們更需要“思想”。脫離了思想，脫離了道德知識(shí)，無(wú)論其屬于社會(huì)科學(xué)還是自然科學(xué)，一樣都是“雙刃劍”。它們既可以造福于人類，也可以禍害人類，甚至于毀滅人類。要讓“知識(shí)”真正服務(wù)于全人類的未來(lái)命運(yùn)，我們更需要“思想”和“智慧”，即，我們更需要中國(guó)人所謂的“道”，以及對(duì)“道”本身的思考。我們要思考人類的“大道”，也要思考我們每一個(gè)專業(yè)學(xué)科中的“學(xué)科之道”。
人類近兩個(gè)世紀(jì)的巨大發(fā)展基本上是基于20世紀(jì)以前的思想家和哲學(xué)家們的思想。由于技術(shù)上的巨大成功，也包括社會(huì)科學(xué)知識(shí)的巨大成功，人們?cè)诤艽蟪潭壬蠑[脫了自然法則和社會(huì)法則對(duì)人類自由的限制，但同時(shí)也帶來(lái)了一個(gè)思想貧乏的時(shí)代。因?yàn)?，我們現(xiàn)在思考所依據(jù)的思想，大多尚未突破中世紀(jì)的思想家們的成就。因此，我更希望在新世紀(jì)里，將“知識(shí)的時(shí)代”轉(zhuǎn)化為“思想的時(shí)代”，即成為一個(gè)在各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)思想家輩出的時(shí)代。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)國(guó)家，有再?gòu)?qiáng)的經(jīng)濟(jì)、軍事，但沒(méi)有一流的哲學(xué)家和思想家，它就成不了一個(gè)真正的世界強(qiáng)國(guó)，它至多是一個(gè)武裝到牙齒的‘侏儒’而已?！蓖瑯?，如果人類出不了一流的哲學(xué)家和思想家，我們就很難解決當(dāng)今和未來(lái)人類所面臨的各類重大而又復(fù)雜的挑戰(zhàn)。
復(fù)旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓(xùn)十分深刻，我認(rèn)為它是對(duì)傳道、授業(yè)和解惑的一種具體詮釋。所以我最近在對(duì)校訓(xùn)有關(guān)的詮釋中提到，復(fù)旦的校訓(xùn)當(dāng)中其實(shí)還有一個(gè)重要的內(nèi)在邏輯，也就是“唯有博學(xué)方可篤志，惟有切問(wèn)方有近思”。如果這樣去做了，那么自己內(nèi)心，以及與自然、與他人和社會(huì)都形成了一種和諧的關(guān)系，“仁在其中矣”。
最后我想告訴大家的是，你們來(lái)到復(fù)旦學(xué)習(xí)一定是正確的選擇，但是這也意味著你們將開(kāi)始痛苦而又快樂(lè)的學(xué)習(xí)和思考的過(guò)程。我為什么要把痛苦放在前面呢？我個(gè)人認(rèn)為，所謂的快樂(lè)學(xué)習(xí)的說(shuō)法，就是剛才陳思和老師講的，“只有當(dāng)你熱愛(ài)它了，那么樂(lè)就會(huì)在苦中?！比裟銈?cè)趶?fù)旦悟得了這個(gè)“道”，那么在你們離開(kāi)的時(shí)候，你們不僅具備了專業(yè)知識(shí)，而且將變得更加智慧、更有思想，對(duì)國(guó)家民族就會(huì)更有擔(dān)當(dāng)，對(duì)整個(gè)全人類也會(huì)更有擔(dān)當(dāng)。
我希望大家成為這樣的人！
謝謝大家
新生開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)演講篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
九月，兵山疊翠，碩果飄香。在教師節(jié)到來(lái)之際，我校隆重召開(kāi)20xx—20xx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮暨總結(jié)表彰大會(huì)，在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子祝老師們節(jié)日快樂(lè)！代表全體師生向光臨本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、校外輔導(dǎo)員表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
新學(xué)期有3名領(lǐng)導(dǎo)調(diào)入、3名曉南學(xué)校教師掛職學(xué)習(xí)，55名一年新生加入到我們這個(gè)大家庭，讓四小人伸出熱情雙手，歡迎她們的到來(lái)！讓我們一道共建美麗的四小，預(yù)祝你們?cè)谒男」ぷ?、學(xué)習(xí)順利，心情愉快。
回顧剛剛結(jié)束的一學(xué)年，在以宋楊校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)集體的帶領(lǐng)下，全體師生齊心協(xié)力，踏踏實(shí)實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作，在改革中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新，用汗水、用艱辛、用付出、用智慧換來(lái)了喜人的佳績(jī)！取得了屬于四小人的輝煌！學(xué)校先后被評(píng)為遼寧省環(huán)境保護(hù)學(xué)校、中小學(xué)圖書(shū)管理示范校、合唱隊(duì)獲中小學(xué)三隊(duì)活動(dòng)評(píng)比一等獎(jiǎng)、第五屆中小學(xué)生合唱比賽三等獎(jiǎng)；鐵嶺市名校、收費(fèi)工作示范校、先進(jìn)黨支部、農(nóng)遠(yuǎn)資源建設(shè)先進(jìn)校；調(diào)兵山市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位；安全管理工作先進(jìn)單位等；教師有68人次獲市政府、縣政府、市教育局、縣教育局等表獎(jiǎng)；25人獲市級(jí)以上優(yōu)秀論文，其中有4篇論文獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀論文；有7人獲縣以上優(yōu)秀課。劉德明制作的“火箭及其發(fā)射器”和“多功能橋梁組合模型”教具均獲鐵嶺市二等獎(jiǎng)。
四小的榮譽(yù)來(lái)自大家的辛勤、付出、努力，來(lái)自四小人的團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、愛(ài)校、主人翁精神，在此，向可親、可愛(ài)、可敬的四小人致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的謝意！
老師們，孩子們：新的學(xué)年開(kāi)始了，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，德育工作的務(wù)實(shí)創(chuàng)新，課程改革的深化發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)的品牌創(chuàng)優(yōu)，艱巨的考驗(yàn)還需要四小人的一如既往，潛心研究，勤奮努力！新學(xué)年要重點(diǎn)做好以下工作：
1、以加大資金投入為保障，積極爭(zhēng)取外援，提升校園文化品位。
2、以夯實(shí)學(xué)校常規(guī)管理為基礎(chǔ)，突出精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)，使學(xué)校特色建設(shè)有新亮點(diǎn)。
3、以弟子規(guī)學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化載體，推行知恩感恩教育，做好學(xué)生德育工作，培養(yǎng)五優(yōu)生，即學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)、行為習(xí)慣優(yōu)、體質(zhì)健康優(yōu)、藝術(shù)特長(zhǎng)優(yōu)、思想品德優(yōu)。
4、以加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控為中心，以“校校公開(kāi)課、天天公開(kāi)課、人人公開(kāi)課”工作開(kāi)展為契機(jī)，以“問(wèn)題引導(dǎo)教學(xué)法”研究推進(jìn)為重點(diǎn)，打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。
5、以教師素質(zhì)提升行動(dòng)計(jì)劃為根本，打造四小的金牌教師隊(duì)伍，培養(yǎng)調(diào)兵山市學(xué)科首席教師、首席班主任、特色教師、突出貢獻(xiàn)教師。
老師們，同學(xué)們，讓我們?cè)诜此贾杏X(jué)醒，在覺(jué)醒中自律，在自律中成功，相互共勉，唱好第四小學(xué)的主旋律，勤學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、博學(xué)，是我們四小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、鑄人、鑄魂，是我們四小教師的寫(xiě)照。
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新生開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)演講篇三
親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好。
今天起，你們成為了一個(gè)復(fù)旦人，我首先代表的全校師生員工，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！你們?cè)趪?guó)內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦，我要對(duì)各位表示感謝！
從今天起，復(fù)旦將成為你們學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的地方。但是，我相信有一個(gè)問(wèn)題你們還來(lái)不及思考，那就是你們到復(fù)旦來(lái)到底學(xué)什么，或者說(shuō)到底怎么學(xué)？我們從剛才學(xué)長(zhǎng)們和導(dǎo)師們的視頻當(dāng)中，聽(tīng)到了、看到了一些他們的感悟。所以，今天我并不想發(fā)表一個(gè)熱情洋溢的講話，而是要跟大家來(lái)分享一下我們對(duì)你們到復(fù)旦來(lái)到底學(xué)什么的思考。
韓愈說(shuō)過(guò)“古之學(xué)者必有師”。一般來(lái)講，自學(xué)成才，幾乎不可能存在。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，必定會(huì)有一個(gè)導(dǎo)師。他還說(shuō)，師者，傳道授業(yè)解惑也，所以，哪怕你不是復(fù)旦大學(xué)的教師，但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用，那你就是一個(gè)老師。對(duì)于學(xué)生來(lái)講，來(lái)到復(fù)旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會(huì)被歸到某一個(gè)專業(yè)，或?qū)W科，會(huì)學(xué)習(xí)很多相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)，這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國(guó)的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評(píng)上世紀(jì)30年代的美國(guó)教育，他說(shuō)大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教學(xué)生某些學(xué)科的一部分的專業(yè)知識(shí)，因?yàn)槟悴豢赡馨褜I(yè)也教完；而不是像古代書(shū)院里那樣，哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實(shí)，當(dāng)時(shí)偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦也以他的切身體驗(yàn)發(fā)出呼吁，他說(shuō)僅僅靠知識(shí)和技能并不能使得人類獲得快樂(lè)而又有尊嚴(yán)地生活。雖然通過(guò)專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機(jī)器，但不能造就和諧的人格。他同時(shí)也指出，學(xué)生必須對(duì)美和良好的道德有深切的感受，否則僅有專業(yè)知識(shí)的學(xué)生，不過(guò)更像是一條經(jīng)過(guò)良好訓(xùn)練的狗。此話有點(diǎn)粗，但是愛(ài)因斯坦不是一個(gè)講粗話的人。
然而，由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化，隨之也導(dǎo)致高等教育的過(guò)度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運(yùn)而生，讓教育的意義變得越來(lái)越窄。教學(xué)的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個(gè)唯一的目標(biāo)。這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會(huì)的需求，為社會(huì)提供一種及時(shí)的服務(wù)，但這樣的教育其實(shí)是在自棄，不是育人。它嚴(yán)重地違背了以人為本的教育基本原則，因?yàn)槿瞬粦?yīng)僅僅是社會(huì)當(dāng)中的一個(gè)部件而已。事實(shí)上，現(xiàn)在的大學(xué)包括復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對(duì)口程度已逐年下滑，而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說(shuō)你學(xué)這個(gè)專業(yè)，畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個(gè)專業(yè)有關(guān)的。因此，這就迫使我們對(duì)高等教育的理念、方法、內(nèi)容進(jìn)行新的思考，并做出相應(yīng)的改變。必須有一點(diǎn)是十分清楚的，綜合性的大學(xué)，包括復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評(píng)的那種職業(yè)的培訓(xùn)所。專業(yè)知識(shí)固然是重要，大家固然必須去認(rèn)真地學(xué)習(xí)，但是你們?cè)趶?fù)旦僅僅做這點(diǎn)是不夠的。按照懷特海德的說(shuō)法，如果你僅僅只想學(xué)一些專業(yè)技能的知識(shí)，那么你是非常卑微的。因?yàn)榧兇獾膶I(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè)，有時(shí)反而會(huì)扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎(chǔ)。雖然專業(yè)知識(shí)是必須學(xué)習(xí)的，但是來(lái)到大學(xué)作為學(xué)生來(lái)講，更重要的實(shí)際上是一個(gè)悟道的過(guò)程。
何為“道”？“形而上謂之道”，“道”首先是一套價(jià)值系統(tǒng)。儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》當(dāng)中有言“大學(xué)之道在明明德，在親民，在止于至善”，我們中國(guó)人認(rèn)為智慧是以善為基礎(chǔ)的，因而道自然也就包含了善。不僅如此善還是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙，是道的終極目標(biāo)。然而就現(xiàn)實(shí)來(lái)看，如果一個(gè)人對(duì)人類的存亡一點(diǎn)都不關(guān)注，對(duì)未來(lái)國(guó)家和民族將賦予你們的歷史責(zé)任和擔(dān)當(dāng)一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué)，對(duì)崇高的價(jià)值體系沒(méi)有過(guò)執(zhí)著的追求，他就會(huì)缺少一個(gè)積極而又嚴(yán)肅的價(jià)值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價(jià)值多元化的時(shí)代，必定會(huì)迷失自我。因此責(zé)任和擔(dān)當(dāng)應(yīng)該是對(duì)道的一種悟，也是道的一種具體的外在表現(xiàn)。我曾經(jīng)多次說(shuō)過(guò)，我們培養(yǎng)的學(xué)生要有對(duì)個(gè)人包括對(duì)自己、對(duì)整個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)人類有責(zé)任感。如果學(xué)校的教育只是重視一些專業(yè)的知識(shí)教育，而不重視德性的培養(yǎng)，那么很可能培養(yǎng)的人越有知識(shí)，越可能成為社會(huì)的.禍害。
新生開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)演講篇四
同學(xué)們、老師們：
在黑龍江工程學(xué)院，一年之中有兩個(gè)儀式格外重要。一個(gè)是丁香盛開(kāi)的6月，我們舉行畢業(yè)典禮，歡送圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)子，助力他們到廣闊天地中建功立業(yè)。一個(gè)是碩果飄香的9月，我們舉行新生開(kāi)學(xué)典禮，喜迎來(lái)自祖國(guó)各地的新同學(xué)，共同書(shū)寫(xiě)大學(xué)發(fā)展的新篇章。大家好！
今天就是這樣一個(gè)格外重要的日子。來(lái)自祖國(guó)28個(gè)省市自治區(qū)的3000多名新同學(xué)，伴著親人、師長(zhǎng)的美好祝福和期待，與我們相聚在美麗的冰城，相聚在黑龍江工程學(xué)院這片沃土。首先，我代表學(xué)校全體師生員工向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！向辛勤培育你們的父母和老師致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝！
歷經(jīng)十余年寒窗苦讀，今朝同學(xué)們圓夢(mèng)大學(xué)?！按髮W(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。大學(xué)是大道之學(xué)，引導(dǎo)我們弘揚(yáng)、彰顯光明的品德，革故鼎新，最終達(dá)到至臻至善的境界。今天的大學(xué)，在本質(zhì)上是以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，以探索、追求、傳播真理和知識(shí)為目的，是肩負(fù)引領(lǐng)人類文明，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展重要使命的教育機(jī)構(gòu)和學(xué)術(shù)共同體。每所大學(xué)都有自己的傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)，也都有自己的文化和氣質(zhì)。你們即將學(xué)習(xí)和生活的黑龍江工程學(xué)院是一所伴隨著共和國(guó)成立的腳步誕生、并有著悠久工程師培養(yǎng)歷史的學(xué)府。學(xué)校在成立之初，就承載了服務(wù)行業(yè)、建設(shè)邊疆的重任，為國(guó)家交通、冶金測(cè)繪行業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用，為龍江經(jīng)濟(jì)騰飛做出了重要貢獻(xiàn)。
在一個(gè)甲子的辦學(xué)歷程中，學(xué)校始終以先進(jìn)的辦學(xué)理念為引領(lǐng)，準(zhǔn)確把握高等教育發(fā)展規(guī)律，不斷提升辦學(xué)層次和實(shí)力。特別是xx年本科辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校以“辦人民滿意教育”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，銳意改革，不斷創(chuàng)新，取得了“教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃首批試點(diǎn)院校、黑龍江省特色應(yīng)用型本科院校建設(shè)試點(diǎn)”等一系列重大項(xiàng)目的改革與建設(shè)成果，確立了在同類院校中居省內(nèi)領(lǐng)先、全國(guó)前列的地位。截至目前，學(xué)校擁有15個(gè)教學(xué)院（系部、中心），有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、教育部卓越計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)、省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)等53個(gè)本科專業(yè)，涵蓋了工、管、文、理、經(jīng)、法、藝七大學(xué)科門(mén)類；有全日制在校生13000余人，專任教師800余人，其中，正副教授300余人；學(xué)校建設(shè)了多個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心、國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地和一批省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)研發(fā)中心。與10余家世界500強(qiáng)企業(yè)共建了多個(gè)特色實(shí)驗(yàn)室和培訓(xùn)中心。xx年，學(xué)校榮獲全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)榮譽(yù)稱號(hào)，成為全國(guó)首批教育部應(yīng)用技術(shù)大學(xué)改革試點(diǎn)戰(zhàn)略研究單位，并當(dāng)選為中國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位；xx年學(xué)校本科畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)到96%以上，位居我省高校前列，省內(nèi)招生錄取分?jǐn)?shù)線超本科二表線近70分，生源質(zhì)量再創(chuàng)歷史新高。如今，學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成為國(guó)家應(yīng)用型人才培養(yǎng)的重要基地和地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的先行者，正闊步邁向應(yīng)用技術(shù)大學(xué)發(fā)展建設(shè)的新征程。
同學(xué)們，歷經(jīng)62載春華秋實(shí)的黑龍江工程學(xué)院，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了7萬(wàn)余名優(yōu)秀人才，我們的畢業(yè)生遍布五湖四海、各行各業(yè)，他們用驕人的業(yè)績(jī)演繹著學(xué)校人才培養(yǎng)的成功實(shí)踐，傳承和發(fā)展了學(xué)?！懊鞯虑笳?、知行合一”的校訓(xùn)精神。今天，同學(xué)們從祖國(guó)大江南北匯聚到冰城，走進(jìn)這座培養(yǎng)卓越工程師的搖籃，成為傳承學(xué)校血脈、熔鑄學(xué)校精神的新力量。我相信“昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的學(xué)校精神一定會(huì)融入你們的血液，并薪火相傳。
一所大學(xué)之所以歷久彌新，日益繁盛，就在于她的新人不斷，她的文化常新。此時(shí)此刻，你們置身于大學(xué)，是否思考過(guò)“我為何而來(lái)，又將載何而去”？是否思考過(guò)“我要如何度過(guò)充滿挑戰(zhàn)的四年大學(xué)生活”？這些問(wèn)題是在座的每一位同學(xué)都必須認(rèn)真思考的。因?yàn)?，這些思考與未來(lái)的實(shí)踐將決定畢業(yè)時(shí)你站在哪里，走向何方。今天，我想借此機(jī)會(huì)與同學(xué)們一起探討如何讀好大學(xué)。
一是要修身明德。每所大學(xué)都期盼她的學(xué)子能夠腳踏實(shí)地地汲取知識(shí)，也更期盼她的學(xué)子能夠在寧?kù)o的校園里涵養(yǎng)美德，成為一個(gè)完善的人，一個(gè)全面發(fā)展的人?！暗啦豢勺?，德不能空談”，明德修身要于實(shí)處用力，從“知行合一”上下工夫?！疤煜码y事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)”，同學(xué)們要沉得住氣，把每件看似平凡的小事做到優(yōu)秀，把每件看似簡(jiǎn)單的事情做到卓越，一步一個(gè)腳印地往前走。要耐得住寂寞，切記心浮氣躁，要知道人類偉大的思想，無(wú)不是來(lái)自于孤獨(dú)中的沉思，人類偉大的創(chuàng)造無(wú)不是來(lái)自于寂寞中的堅(jiān)守。
學(xué)校把“明德”作為八字校訓(xùn)之首，其目的就是希望同學(xué)們不僅要學(xué)會(huì)做事，更要學(xué)會(huì)做人。中國(guó)有句古語(yǔ)：“德不優(yōu)者，不能懷遠(yuǎn)”，品德是做人之本。有道是，立業(yè)百行，修身為先。大學(xué)階段價(jià)值觀的養(yǎng)成十分重要，就像習(xí)近平比喻的“穿衣服系扣子”一樣，如果第一粒扣子扣錯(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，在美好的大學(xué)時(shí)光里讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循，錘煉出兼容并蓄的寬廣胸懷和完善健全的人格操守，讓品德之光照亮人生航程。
二是要自立自強(qiáng)。從中學(xué)到大學(xué)，你們的生活方式和學(xué)習(xí)方式會(huì)發(fā)生很大的變化。中學(xué)階段，有家長(zhǎng)照顧，老師督促。在大學(xué)，更多的是自我管理。因此，學(xué)會(huì)生活，自主學(xué)習(xí)格外重要。同學(xué)們一定要記住，父母、老師可以幫你打造一副行走的拐杖，但永遠(yuǎn)無(wú)法代替你淌過(guò)人生的`長(zhǎng)河，更無(wú)法幫你邁過(guò)成功路上的道道坎坷。
比起中學(xué)以成績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的應(yīng)試教育，大學(xué)更注重以能力為導(dǎo)向的專業(yè)教育。學(xué)校為你們修訂了更加符合社會(huì)需求、更加完善的人才培養(yǎng)方案，提供了高水平的實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，并為你們參加科研活動(dòng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、輔修專業(yè)、第二校園和國(guó)際交流學(xué)習(xí)等搭建了廣闊平臺(tái)。學(xué)校為迎接你們的到來(lái)，構(gòu)建了數(shù)字化迎新系統(tǒng)，讓你們進(jìn)入校門(mén)就體驗(yàn)到了更便捷、更高效、更人性的管理與服務(wù)。為迎接你們的到來(lái)，學(xué)校還完成了個(gè)性化、全開(kāi)放圖書(shū)館的改造任務(wù)，擴(kuò)建翻新了體育場(chǎng)，新建了文體活動(dòng)中心，并且在今年年底就將實(shí)現(xiàn)校園移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋，為你們創(chuàng)造一個(gè)更加泛在的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校將不懈努力，全方位、多維度地支持和幫助你們?nèi)姘l(fā)展、成人成才。
三是要勤學(xué)善思。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)，學(xué)習(xí)中要堅(jiān)持專博結(jié)合，只有專博結(jié)合才能窮其理，求其質(zhì)，融其道。要熱愛(ài)自己的專業(yè)，因?yàn)?，專業(yè)知識(shí)是可貴的，它是你踏入社會(huì)的基石，只有學(xué)好了專業(yè)知識(shí)，才能更好地應(yīng)對(duì)日新月異的形勢(shì)發(fā)展和與時(shí)俱進(jìn)的知識(shí)更迭。要堅(jiān)持上好每一節(jié)課，認(rèn)真完成每一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，要充分利用好學(xué)校為你們反復(fù)論證、精挑細(xì)選的各種實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，切實(shí)提高實(shí)踐能力。要積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)、各種科技文化競(jìng)賽項(xiàng)目，不斷增進(jìn)才智、提升合作創(chuàng)新的能力和素質(zhì)。真正做到日精其學(xué)、日新其業(yè)。
我們常說(shuō)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，學(xué)思結(jié)合，方能結(jié)出碩果。要勤于思考，善于分析，注重知識(shí)的加工、整合與創(chuàng)新。要積極關(guān)注、思考一些社會(huì)問(wèn)題，尤其是在假期的時(shí)候，要有意識(shí)地參加一些社會(huì)活動(dòng)，有助于你們更好地熟悉社會(huì)，了解國(guó)情，增長(zhǎng)才干。近年來(lái)，學(xué)校加強(qiáng)了培養(yǎng)模式和教學(xué)方法的改革，引進(jìn)了多門(mén)慕課，建設(shè)了一批微課和資源共享課程，提供了如“三下鄉(xiāng)”、“志愿者服務(wù)”等內(nèi)容豐富、形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，著力培養(yǎng)你們的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感，特別是要不斷增強(qiáng)你們適應(yīng)未來(lái)職業(yè)和社會(huì)需求的能力，努力把你們打造成為一個(gè)善于思考的實(shí)踐者和勇于實(shí)踐的思考者。
四是要弘毅致遠(yuǎn)?！笆坎豢梢圆缓胍?，任重而道遠(yuǎn)”。每一代青年都擔(dān)負(fù)所處時(shí)代賦予的重任。今年5月4日，習(xí)近平在北京大學(xué)師生座談會(huì)上寄語(yǔ)當(dāng)代大學(xué)生時(shí)強(qiáng)調(diào)，“有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生，才是有意義的人生”。你們作為當(dāng)代大學(xué)生，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，要把追求人生夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興統(tǒng)一起來(lái)。
大學(xué)時(shí)代是人生最珍貴、最美好的歲月，這四年可能是你最后一次系統(tǒng)性接受教育的階段，也可能是你最后一次具有較高可塑性、集中精力充實(shí)自我、完善自我的時(shí)期。歲月不居，不可逆轉(zhuǎn)。今天，我們?cè)谶@里重溫大學(xué)之道，就是希望同學(xué)們能夠敦品勵(lì)學(xué)，弘毅致遠(yuǎn)，努力譜寫(xiě)出屬于自己大學(xué)時(shí)代的精彩樂(lè)章。
同學(xué)們，你們就是這座校園的新主人，是敘寫(xiě)學(xué)校歷史的新成員，是再創(chuàng)學(xué)校輝煌的新力量。你們的快樂(lè)與喜悅，光榮與夢(mèng)想，都將載入學(xué)校發(fā)展的史冊(cè)。學(xué)校有理由對(duì)你們給予厚望，你們也要更有信心讓理想華美綻放。
同學(xué)們，精彩紛呈的大學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)啟。道路就在你們的腳下，未來(lái)就在你們的手中，衷心的祝福你們！
最后，在中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，祝同學(xué)們、老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
新生開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)演講篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
帶著新的心情，新的希望，新的目標(biāo)，我們進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始了我們求知生涯的另一個(gè)里程碑。今天我們舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們致以親切的問(wèn)候！
同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假的休息和調(diào)整，同學(xué)們已經(jīng)恢復(fù)了體力，視野得到了擴(kuò)大，知識(shí)也的到了補(bǔ)充，精力會(huì)更加充沛，我們將在新的學(xué)期里面臨新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半?！痹谶@里，我想給我的同學(xué)們提一些建議：
首先，將快樂(lè)學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提，把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂(lè)趣。
一個(gè)人是否成功，有許多因素決定。學(xué)生成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)快樂(lè)地學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)快樂(lè)地思考，學(xué)會(huì)融合，將是一種創(chuàng)新?？鞓?lè)學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間讀書(shū)。
在閱讀、思考的時(shí)候，讓你的大腦變得活躍和豐富。利用前人的經(jīng)驗(yàn)豐富自己，先學(xué)習(xí)前人，再發(fā)展前人，最后有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。在不斷的學(xué)習(xí)中，快樂(lè)的學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新可以讓你更聰明。
只有走向社會(huì)，融入社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，才能在未來(lái)打下廣闊而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。更重要的是，快樂(lè)學(xué)習(xí)可以減輕你在學(xué)習(xí)中的疑慮。
增加你在學(xué)習(xí)中的知識(shí)，獲得更多的信息，使你的視野更開(kāi)闊，使你的思維更敏捷，使你的思維更充實(shí)，使你自己更聰明。最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
其次，學(xué)習(xí)的態(tài)度被認(rèn)為是做好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮、認(rèn)真、努力和自信。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們正處在打基礎(chǔ)的階段。我希望你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，養(yǎng)成認(rèn)真上課的好習(xí)慣。
最后，把學(xué)校作為健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境。每個(gè)人都談?wù)撐拿?，每個(gè)人都熱愛(ài)學(xué)校。
“誠(chéng)于心而行于外”，校園的每一寸都代表著學(xué)校的面貌，每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)同學(xué)都代表著學(xué)校的形象。
校園是我們的家，文明校園依賴于我們所有人，關(guān)心學(xué)校是我們的責(zé)任；關(guān)心學(xué)校是我們的責(zé)任。要大力倡導(dǎo)“愛(ài)校教育”和“文明教育”，實(shí)現(xiàn)校園文明：文明語(yǔ)言、文明道路、文明服飾、文明餐飲。
文明的品質(zhì)體現(xiàn)在我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，體現(xiàn)在我們的一言一行，文明的具體表現(xiàn)在校園。我們每個(gè)同學(xué)都管好自己的嘴巴，不說(shuō)粗話，不隨地吐痰。
我們學(xué)校管理嚴(yán)格，校風(fēng)良好，教學(xué)風(fēng)格受到社會(huì)的好評(píng)。我們希望每一個(gè)學(xué)生都文明禮貌，每一個(gè)人都精神健康，人人爭(zhēng)做全面發(fā)展的學(xué)生。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
新生開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)演講篇六
老師們、同學(xué)們：
大家好！
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的金秋時(shí)節(jié)，帶著對(duì)暑假生活的美好回憶和對(duì)新學(xué)期的向往，我們又回到了學(xué)校。這個(gè)學(xué)期，我們迎來(lái)了xx名朝氣蓬勃的七年級(jí)新同學(xué)，他們的融入讓我們這個(gè)大家庭更加充滿生機(jī)和活力。
新的學(xué)期，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會(huì)。本學(xué)期我們將積極推行年級(jí)組目標(biāo)管理責(zé)任制，強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人；讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
為此，允許我向老師們提出以下四點(diǎn)希望：
1、各位老師要樹(shù)立品牌意識(shí)，每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，大家要堅(jiān)持四個(gè)“始終”——始終有一個(gè)在事業(yè)上追求的目標(biāo)；始終有一個(gè)終身學(xué)習(xí)，不斷完善自我的意識(shí)；始終有一個(gè)負(fù)重奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的恒心；始終有一個(gè)勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，打造良好學(xué)校形象，為 中學(xué)持續(xù)發(fā)展奠基。
2、教師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛(ài)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與日常生活，更要關(guān)愛(ài)自己的專業(yè)發(fā)展，把專業(yè)成長(zhǎng)擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。教師要善于把酷愛(ài)知識(shí)的火花從自己心里移植到學(xué)生的心里，“爭(zhēng)取學(xué)生熱愛(ài)你的學(xué)科”，讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的學(xué)科，讓盡量多的學(xué)生，尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門(mén)學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲，有所創(chuàng)造。
3、教師要以身作則，在學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣上成為學(xué)生的典范，作學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。即“照亮”學(xué)生，又幸福了自己。這不僅需要老師的學(xué)識(shí)，更重要的是教師的人格魅力。正如德國(guó)學(xué)者林德所言：“真正能教導(dǎo)學(xué)生的就是教師的人格，而不是所謂的教學(xué)方法。”所以，希望大家培育“五心二熱愛(ài)’，即愛(ài)心待學(xué)生、熱心待家長(zhǎng)、誠(chéng)心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己，熱愛(ài)生活、熱愛(ài)工作。
4、教師要以備課組為單位精心選擇練習(xí)題，要給學(xué)生提供適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè)，尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內(nèi)容充分，形式多樣，題量適當(dāng)，以備學(xué)生利用雙休日在家預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)；要強(qiáng)化檢查環(huán)節(jié)，周一早要對(duì)周作業(yè)完成情況進(jìn)行檢查，檢查后再進(jìn)行有針對(duì)性講評(píng)。教師要引導(dǎo)學(xué)生從最基礎(chǔ)的事做起，上好每一節(jié)課，考好每一單元，讓學(xué)生有一個(gè)厚實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)，讓“差生”有獲得成功的可能。
向同學(xué)們提出以下要求：
七年級(jí)新同學(xué)步入中學(xué)，就是人生中的一個(gè)新起點(diǎn)，中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，明確目標(biāo)，珍惜時(shí)間，把在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中，為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
八年級(jí)同學(xué)，你們處于初中承前啟后的年級(jí)，是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，努力克服學(xué)習(xí)行為上的惰性和智力行為上的惰性，注意知識(shí)的儲(chǔ)備與品德的提高。
九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學(xué)校和家長(zhǎng)的希望，開(kāi)始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，明年以優(yōu)異的中考成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。努力吧！親愛(ài)的同學(xué)們。
同學(xué)們，你們從稚嫩走來(lái)，正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈，今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒，把這大廈的基石打牢。讓我們背負(fù)著父母的重托艱苦跋涉，一邊告別昨天的幼稚，一邊編織明天的理想，向著一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰攀登。
同學(xué)們，青春是一本倉(cāng)促的書(shū)，稍有不留意，就會(huì)輕率地翻過(guò)，青少年階段正是不留意的時(shí)刻，就讓我們時(shí)刻以岳飛的名言提醒自己：莫等閑，白了少年頭，空悲切！
責(zé)任心是邁向成功的起點(diǎn)，好習(xí)慣是快樂(lè)成長(zhǎng)的階梯。老師們，同學(xué)們，讓我們?cè)?中的沃土上播種希望，灑下真情，奉獻(xiàn)智慧。我深信，憑著我們的赤誠(chéng)，憑著我們的努力，我們的明天會(huì)更美好的明天會(huì)更輝煌！
新生開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)演講篇七
親愛(ài)的老師、小朋友們：
大家早上好！
昨天是我們新學(xué)期的第一天，全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。今天，我們集中在這里，進(jìn)行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式和簡(jiǎn)單的開(kāi)學(xué)典禮，預(yù)示著我們的老師將和小朋友一起，走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。
剛才在升國(guó)旗的時(shí)候，大家都很嚴(yán)肅認(rèn)真，是的，國(guó)歌和國(guó)旗都是我們國(guó)家的象征和標(biāo)志，作為中國(guó)人，必須要尊敬國(guó)旗、會(huì)唱國(guó)歌。
同時(shí)，今天我們升國(guó)旗、唱國(guó)歌有著特殊的意義，因?yàn)樵瓉?lái)上小班中班的小朋友都升級(jí)成為哥哥姐姐啦！這是一件非常值得驕傲的事情，讓我們拍拍手祝賀一下自己吧！
快樂(lè)非常重要，每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨，它們很快樂(lè)，你自己也會(huì)非?？鞓?lè)；放學(xué)回家，多跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)在幼兒園發(fā)生的好玩的事情，爸爸媽媽也會(huì)更開(kāi)心，你也就更快樂(lè)了。
有禮貌的孩子處處方便人人愛(ài)，來(lái)到幼兒園主動(dòng)向老師阿姨問(wèn)好，回家時(shí)別忘說(shuō)再見(jiàn)，當(dāng)然，在家里也要禮貌地問(wèn)候父母長(zhǎng)輩，這樣，大家就會(huì)更喜歡你了！
每個(gè)小朋友天生一對(duì)有力的小腳和一雙靈巧的小手，所以，要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園，自己的事情自己做，這樣你就會(huì)成為最能干的孩子！
上課、活動(dòng)的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)請(qǐng)老師的要求，不插嘴，有問(wèn)題舉手問(wèn)，懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護(hù)和提醒其他小朋友自我保護(hù)，有困難可以互相幫助，不能解決的一定要請(qǐng)老師幫忙。在安全的保護(hù)下，我們才能健康、活潑地成長(zhǎng)。
好了，孩子們，五個(gè)好朋友現(xiàn)在有沒(méi)有裝進(jìn)你的心里呢？現(xiàn)在就帶上它們，相信你一定能成為一個(gè)快樂(lè)、禮貌、勤奮、懂事的小天使！
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂(lè)樂(lè)。過(guò)去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī)。
新的學(xué)期迎著涼爽的秋風(fēng)向我們已經(jīng)走來(lái)，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們的學(xué)校也同樣是優(yōu)秀的。新的學(xué)期我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人；讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
同學(xué)們，面對(duì)飄揚(yáng)的五星紅旗，你在想什么呢？作為一個(gè)小學(xué)生，新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢？將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢？以下是我對(duì)大家新學(xué)期提出的希望和要求：
同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
愛(ài)我校園從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)。人人學(xué)會(huì)寫(xiě)一手好字；能寫(xiě)一篇好文章；有一項(xiàng)興趣特長(zhǎng)；讀一本好書(shū)，學(xué)校圖書(shū)室將全天為同學(xué)們開(kāi)放，歡迎同學(xué)們積極借閱；每天做一件好事。
同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望！過(guò)去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校。
規(guī)章制度。
尊敬老師刻苦學(xué)習(xí)熱愛(ài)勞動(dòng)關(guān)心他人善于合作以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位永新人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為永新的未來(lái)而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與一小相伴，讓我們共同的家園—永新小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家。
老師們、同學(xué)們：
大家好！
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的金秋時(shí)節(jié)，帶著對(duì)暑假生活的美好回憶和對(duì)新學(xué)期的向往，我們又回到了學(xué)校。這個(gè)學(xué)期，我們迎來(lái)了xx名朝氣蓬勃的七年級(jí)新同學(xué)，他們的融入讓我們這個(gè)大家庭更加充滿生機(jī)和活力。
新的學(xué)期，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會(huì)。本學(xué)期我們將積極推行年級(jí)組目標(biāo)管理責(zé)任制，強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人；讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
為此，允許我向老師們提出以下四點(diǎn)希望：
1、各位老師要樹(shù)立品牌意識(shí)，每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，大家要堅(jiān)持四個(gè)“始終”——始終有一個(gè)在事業(yè)上追求的目標(biāo)；始終有一個(gè)終身學(xué)習(xí)，不斷完善自我的意識(shí)；始終有一個(gè)負(fù)重奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的恒心；始終有一個(gè)勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，打造良好學(xué)校形象，為中學(xué)持續(xù)發(fā)展奠基。
2、教師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛(ài)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與日常生活，更要關(guān)愛(ài)自己的專業(yè)發(fā)展，把專業(yè)成長(zhǎng)擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。教師要善于把酷愛(ài)知識(shí)的火花從自己心里移植到學(xué)生的心里，“爭(zhēng)取學(xué)生熱愛(ài)你的學(xué)科”，讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的學(xué)科，讓盡量多的學(xué)生，尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門(mén)學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲，有所創(chuàng)造。
3、教師要以身作則，在學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣上成為學(xué)生的典范，作學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。即“照亮”學(xué)生，又幸福了自己。這不僅需要老師的學(xué)識(shí)，更重要的是教師的人格魅力。正如德。
國(guó)學(xué)。
者林德所言：“真正能教導(dǎo)學(xué)生的就是教師的人格，而不是所謂的教學(xué)方法?！彼裕Ｍ蠹遗嘤拔逍亩釔?ài)’，即愛(ài)心待學(xué)生、熱心待家長(zhǎng)、誠(chéng)心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己，熱愛(ài)生活、熱愛(ài)工作。
4、教師要以備課組為單位精心選擇練習(xí)題，要給學(xué)生提供適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè)，尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內(nèi)容充分，形式多樣，題量適當(dāng)，以備學(xué)生利用雙休日在家預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)；要強(qiáng)化檢查環(huán)節(jié)，周一早要對(duì)周作業(yè)完成情況進(jìn)行檢查，檢查后再進(jìn)行有針對(duì)性講評(píng)。教師要引導(dǎo)學(xué)生從最基礎(chǔ)的事做起，上好每一節(jié)課，考好每一單元，讓學(xué)生有一個(gè)厚實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)，讓“差生”有獲得成功的可能。
七年級(jí)新同學(xué)步入中學(xué)，就是人生中的一個(gè)新起點(diǎn)，中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，明確目標(biāo)，珍惜時(shí)間，把在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中，為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
八年級(jí)同學(xué)，你們處于初中承前啟后的年級(jí)，是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，努力克服學(xué)習(xí)行為上的惰性和智力行為上的惰性，注意知識(shí)的儲(chǔ)備與品德的提高。
九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學(xué)校和家長(zhǎng)的希望，開(kāi)始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，明年以優(yōu)異的中考成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。努力吧！親愛(ài)的同學(xué)們。
同學(xué)們，你們從稚嫩走來(lái)，正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈，今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒，把這大廈的基石打牢。讓我們背負(fù)著父母的重托艱苦跋涉，一邊告別昨天的幼稚，一邊編織明天的理想，向著一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰攀登。
同學(xué)們，青春是一本倉(cāng)促的書(shū)，稍有不留意，就會(huì)輕率地翻過(guò)，青少年階段正是不留意的時(shí)刻，就讓我們時(shí)刻以岳飛的。
名言。
提醒自己：莫等閑，白了少年頭，空悲切！
責(zé)任心是邁向成功的起點(diǎn)，好習(xí)慣是快樂(lè)成長(zhǎng)的階梯。老師們，同學(xué)們，讓我們?cè)谥械奈滞辽喜シN希望，灑下真情，奉獻(xiàn)智慧。我深信，憑著我們的赤誠(chéng)，憑著我們的努力，我們的明天會(huì)更美好的明天會(huì)更輝煌！
新生開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)演講篇八
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
望著聚集在臺(tái)下的這x多張洋溢著青春活力的新面孔，身為校長(zhǎng)的我激動(dòng)不已，但是，在這令人得意的時(shí)刻，我絲毫也不敢忘形，因?yàn)槲铱吹降氖羌议L(zhǎng)們的信任，同學(xué)們的期盼。面對(duì)所有的期待，我感到的是校長(zhǎng)肩頭沉甸甸的責(zé)任，看到的是xx大學(xué)20xx年的輝煌。
x年前的今天，我跟你們一樣，坐在相似的會(huì)場(chǎng)，聆聽(tīng)著師長(zhǎng)們的教導(dǎo)，內(nèi)心卻在迷茫：路在何方？今天，我想以一個(gè)曾經(jīng)走過(guò)相同歲月的過(guò)來(lái)者的身份，對(duì)和我當(dāng)年一樣辛苦的同學(xué)們講點(diǎn)切身體會(huì)。大學(xué)四年，將是絕望與希望交織，激情與信心滿懷，汗水與淚水浸透的日子。十幾年鑄一劍，屈指可數(shù)的日日夜夜，緊緊張張的分分秒秒，這是改變自己命運(yùn)的最佳時(shí)機(jī)，三年猶如一張弓，你們就是這弓弦上的箭，要盡一切可能把這張弓拉得最滿，這樣你們才能被射得更遠(yuǎn)。
如果我問(wèn)你們，人生最大的幸福是什么？你們的答案會(huì)有許許多多。但我要告訴你們我的理解：人生最大的幸福就是為自己的夢(mèng)想奮斗和拼搏，你們現(xiàn)在正置身于這種幸福中啊。也許你們會(huì)覺(jué)得，整天面對(duì)無(wú)數(shù)的習(xí)題，成堆的錯(cuò)誤，熬紅的眼睛，家長(zhǎng)的不滿，老師的督促，這哪里是幸福？！同學(xué)們，可千萬(wàn)要記住，人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子，現(xiàn)在就是人生這杯茶最苦的時(shí)候，可最苦過(guò)后就是最甜。
不管你們基礎(chǔ)如何，現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾?，千萬(wàn)不可急功近利，要做到水到渠成。只要努力就有進(jìn)步，有進(jìn)步就有希望，有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功，且把通向成功的每一步都走好。每天清晨，迎著晨風(fēng)，沐浴著朝霞，對(duì)自己許下心愿，今天我會(huì)在充實(shí)與進(jìn)步中度過(guò)；每天夜晚，仰望夜空，應(yīng)該心滿意足，暗示自己，我會(huì)在一天緊張學(xué)習(xí)的疲憊中酣暢入眠。相信自己，也相信老師，老師是為了你們的夢(mèng)想跟你們并肩奮斗的人，是你們迷茫時(shí)的指路者，是你們喪失信心時(shí)的激勵(lì)者，是讓你們保持持久毅力的支撐者，是你們?nèi)狈で闀r(shí)的點(diǎn)燃者，是你們?cè)谶@一段黑暗的泥沼中前進(jìn)的拐杖。
“自古英雄出少年”。十七八歲，你們腳踏大地，頭頂青天；二十歲，你們仰望明月，追趕太陽(yáng)。如果在明天的社會(huì)上，所有從豐中走出去的人，都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì)，創(chuàng)造財(cái)富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范，那將是本站大學(xué)最大的成功，也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)！
同學(xué)們，拿出青春所有的激情和勇氣，為命運(yùn)而搏，為前途而戰(zhàn)。獵物就在眼前，你們就是那盤(pán)旋在空中的雄鷹。在此，我預(yù)祝你們鎖定目標(biāo)，馬到成功。
謝謝大家！
新生開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)演講篇九
老師們、同學(xué)們：新年好!
新春伊始，萬(wàn)象更新。
度過(guò)了一個(gè)平安、愉快、祥和的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了一個(gè)生機(jī)勃勃的嶄新春天。
今天，我們?nèi)w師生在這里隆重集會(huì)舉行 20××年春季開(kāi)學(xué)典禮，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校祝老師們工作順利，事業(yè)有成，身體健康，羊年大吉!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
20××年春天的大門(mén)已經(jīng)向我們敞開(kāi)，都說(shuō)：一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。
新年新學(xué)期要有新目標(biāo)，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持走“質(zhì)量立校，科研興校，文化潤(rùn)校，特色強(qiáng)?！敝?，緊緊圍繞努力實(shí)現(xiàn)“內(nèi)涵碧陽(yáng)、創(chuàng)新碧陽(yáng)、活力碧陽(yáng)、平安碧陽(yáng)、和諧碧陽(yáng)、品牌碧陽(yáng)”的新目標(biāo)，努力辦人民滿意的.學(xué)校。
為此，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求和希望：
一要學(xué)會(huì)做人，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
春天是播種的季節(jié)，有一首詩(shī)題就是《播種》，詩(shī)中寫(xiě)到：“播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。
中的要求，不斷自我反省，自我糾錯(cuò)，重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，做一個(gè)高雅氣質(zhì)的人。
同學(xué)們，好好播種，好好把握吧!這里我想特別提出：高年級(jí)的同學(xué)要為低年級(jí)的同學(xué)做出表率，做出榜樣。
讓我們的校園處處充滿關(guān)愛(ài)和呵護(hù)!
二要學(xué)會(huì)生活，常懷感恩之心。
人的一生有許多的人是我們成長(zhǎng)過(guò)程中依靠的肩膀，照亮的燭光，前進(jìn)的拐杖……他們是我們成長(zhǎng)中的引路人、指導(dǎo)者和守護(hù)神，看起來(lái)似乎沒(méi)有什么值得我們記憶的，但是沒(méi)有這些人我們就不能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，常懷感恩之心。
感恩父母，他們給了我生命和多彩人生;感恩師長(zhǎng)，他們給了我知識(shí)和生活技能;感恩自然，給了我們生活之源泉，讓我們有了絢爛的世界。
三要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，孜孜不倦求知。
勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，做一個(gè)知識(shí)廣博的人。
一個(gè)人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是我們獲取經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、文化的重要手段。
只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足;只有不斷地學(xué)習(xí)，才能解決困擾自己的難題，使自己更加明智;只有不斷地學(xué)習(xí)，才能為自己走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上，我提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。
實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握基本知識(shí)，練就基本技能，做到“日日清，周周清”。
巧，就是要掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。
每一門(mén)學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的引領(lǐng)下，找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，與同學(xué)互相幫助，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，以求最佳學(xué)習(xí)效果。
四要學(xué)會(huì)健身，健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
樂(lè)于參加體育活動(dòng)，讓自己的身心得到錘煉，做一個(gè)健康快樂(lè)的人。
安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障。
人的生命只有一次，我們要善待自己，珍愛(ài)生命;我們要時(shí)刻注意安全，牢記安全第一，注意交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全……安全警鐘長(zhǎng)鳴于心，讓安全陪伴我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
老師們、同學(xué)們：20××年將是學(xué)校奮蹄前行的一年，是學(xué)校百年發(fā)展進(jìn)程中至關(guān)重要的一年，也就是還有19個(gè)月的時(shí)間，我們將完成學(xué)校的整體搬遷，其時(shí)間緊、任務(wù)重是不言而喻的。
在此新春之際，我們?nèi)w師生要有充分的思想準(zhǔn)備，要以百倍的信心，排除種種干擾，克服重重困難，有條不紊地為學(xué)校整體搬遷出謀劃策，貢獻(xiàn)自己的力量。
新年新學(xué)期擺在我們面前的任務(wù)很是繁重，但也催人奮進(jìn)的。
我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好，必須上下齊心，共同努力，創(chuàng)造新輝煌，使學(xué)校更有活力，更有實(shí)力，更有質(zhì)量，更有影響。
祝愿實(shí)小的明天更美好，祝福全體師生羊年再創(chuàng)輝煌，羊年萬(wàn)事如意幸福安康
新生開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)演講篇十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
**辭舊歲，**迎新春，請(qǐng)?jiān)试S我再向大家道一聲：新年好!經(jīng)過(guò)寒假短暫的休整，我們又回到了熟悉、可愛(ài)的習(xí)坎園。寒風(fēng)依舊凜冽，天氣依然寒冷，但我看到校園花壇中的迎春花已然綻放。老師們，同學(xué)們，我們不也正像這一朵朵的迎春花嗎?在寒冬中拼搏，在拼搏中堅(jiān)守，在堅(jiān)守中收獲自己的春天!
過(guò)去的一年，我校全體師生同舟共濟(jì)，和諧共進(jìn)。在大家共同的努力之下，學(xué)校各方面的工作都取得了較大的發(fā)展。校園文化建設(shè)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，學(xué)校的辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，辦學(xué)水平進(jìn)一步提高，辦學(xué)影響進(jìn)一步加大。
過(guò)去的一年，我校有兩位教師被評(píng)為特級(jí)教師，一位教師獲評(píng)**市人才獎(jiǎng)勵(lì)最高獎(jiǎng)——**獎(jiǎng)，一位教師被評(píng)為**市師德模范標(biāo)兵，十二位教師被評(píng)為國(guó)家、省、市“優(yōu)秀學(xué)科教師”，十一位教師獲得省、市教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。一學(xué)年來(lái)我校老師共撰寫(xiě)了150多篇教育敘事及隨筆，近20篇論文在國(guó)家級(jí)、省級(jí)學(xué)術(shù)刊物發(fā)表或在學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀。
過(guò)去的一學(xué)期，同學(xué)們依照學(xué)校提出的“全面、充分、主動(dòng)、和諧發(fā)展”的要求，高一高二的同學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范，習(xí)慣進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)業(yè)進(jìn)一步提高，身心進(jìn)一步健康。高三同學(xué)高考第一仗打的非常漂亮，在**市一調(diào)中高分率高居全市前列;一批自主招生的同學(xué)取得好成績(jī)。特別值得一提的是，我校的學(xué)科競(jìng)賽繼續(xù)給力。在20xx年全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽中獲得2個(gè)國(guó)家一等獎(jiǎng)(全市僅3人)，且成績(jī)名列前茅。在全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽決賽中，我校共獲得12個(gè)國(guó)家一等獎(jiǎng)。
回首過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我們?nèi)〉玫某删秃芏?。但輝煌已然屬于過(guò)去，展望未來(lái)，我們更難免心潮澎湃。因?yàn)榻衲辏倚⒂瓉?lái)80周年校慶。七十年，在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中不過(guò)是彈指一揮間，但對(duì)于我們，對(duì)于所有習(xí)坎人、對(duì)于所有正在或曾經(jīng)在這里生活?yuàn)^斗過(guò)的人來(lái)說(shuō)，卻意味著太多。數(shù)十載勵(lì)精圖治，數(shù)十載春華秋實(shí)，建國(guó)以來(lái)，從“習(xí)坎園”走出了一批批時(shí)代的精英，他們中有的是兩院院士，有的是商界精英，有的是藝術(shù)體育明星，有的是海外名流，還有軍事家、外交家、作家，更有一大批社會(huì)主義建設(shè)的優(yōu)秀人才?；仡?0年的輝煌，更讓我們感到肩上責(zé)任的重大。
老師們，讓我們抓住開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的契機(jī)，扎實(shí)開(kāi)展“師德師風(fēng)省級(jí)示范校”創(chuàng)建活動(dòng)，帶頭提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，切實(shí)構(gòu)建高效課堂，推進(jìn)教學(xué)的有效性;進(jìn)一步提高自己的道德修養(yǎng)，進(jìn)一步提升自己的做人品味，做學(xué)生的榜樣，做學(xué)生的良師益友，切實(shí)提高自己的師德師風(fēng)水平，把我校的師德師風(fēng)推向更高的標(biāo)準(zhǔn)。精心育人、潛心教學(xué)，把我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新水平，讓名校的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)。
同學(xué)們，讓我們繼續(xù)弘揚(yáng)“砥礪德行，上善若水，克難履艱，自強(qiáng)不息”的習(xí)坎精神，惜時(shí)如金，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)處事，用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校;用感恩的心態(tài)回饋老師、回饋父母;用全面的素質(zhì)迎接挑戰(zhàn)、綻放美麗!
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，讓我們振奮精神、堅(jiān)定信念，繼續(xù)弘揚(yáng)習(xí)坎精神，把我們的同學(xué)發(fā)展好，把我們的老師發(fā)展好，把我們的學(xué)校發(fā)展好，為校慶80周年獻(xiàn)上一份大禮!
謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)演講篇十一
大家好!我是高三學(xué)生代表xxx。
同學(xué)們度過(guò)了輕松、愉悅的暑假后，自然不能忘記緊張的學(xué)業(yè)生活也來(lái)臨了。
現(xiàn)在我們已進(jìn)入高三了，高中生活的2/3已在我們不知不覺(jué)的感覺(jué)下，像細(xì)沙一樣從手中的縫隙下悄悄流走了。
現(xiàn)在回想一下，過(guò)去的兩年你付出了多少，收獲了多少。
假如你是吊兒郎當(dāng)?shù)亩冗^(guò)的，請(qǐng)有些危機(jī)感，把握住高三;假如你是踏實(shí)認(rèn)真的度過(guò)的，請(qǐng)繼續(xù)保持下去，付出總有回報(bào)。
高三意味著高考，高考是人生中起重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也許會(huì)影響人的一生。
古人云：“少兒不努力，老大徒傷悲?！背弥约哼€年輕氣壯，努力拼搏又何妨呢?你將來(lái)成功了，你內(nèi)心勾勒出的美好藍(lán)圖都將成為現(xiàn)實(shí)。
大家記住“學(xué)習(xí)是最好的出路”。
新的學(xué)期，新的氣象。
希望大家展現(xiàn)一個(gè)全新的自我!珍惜高三的學(xué)業(yè)生活!
謝謝!
新生開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)演講篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天，是新學(xué)期的第一天，我們歡聚在國(guó)旗下，舉行20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。
首先讓我們一起回顧過(guò)去一年的足跡。過(guò)去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作穩(wěn)步前進(jìn)，取得了可喜的成績(jī)：我們成功創(chuàng)建了xx市唯一一個(gè)“國(guó)家級(jí)鄉(xiāng)村少年宮”，被授予了省、市教育安全工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào);我們的課堂教學(xué)改革工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，教師專業(yè)能力得到有效提升，上學(xué)期我們?nèi)〉昧耸畮讉€(gè)威海、榮成優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀課程資源獎(jiǎng)，四月份天津全國(guó)“說(shuō)課表說(shuō)教材”大賽獲得兩個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)，七月份在青島舉辦的全國(guó)第四屆中小學(xué)和諧杯“我的模式我的課”高效教學(xué)模式博覽會(huì)與“三級(jí)建模”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)中，我們派出6名教師參賽，在全國(guó)十幾個(gè)省市一千多名參賽選手中脫穎而出，取得了4個(gè)特等獎(jiǎng)、1個(gè)一等獎(jiǎng)和1個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，在所有參賽學(xué)校中，我們特等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)率最高;今年的中考我們順利完成了各項(xiàng)指標(biāo)，優(yōu)秀率居全市第六;音體美特長(zhǎng)比賽也取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，器樂(lè)比賽獲石島賽區(qū)第一名;我校承擔(dān)的省廳項(xiàng)目快樂(lè)化學(xué)研究得到了省廳領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，在已經(jīng)進(jìn)行的四次匯報(bào)展示活動(dòng)中，我校的研究均優(yōu)于其他學(xué)校，盛黎明主任論文獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，何麗娟老師獲省級(jí)展示課一等獎(jiǎng)，鄒積橋老師的公開(kāi)課也得到省項(xiàng)目辦領(lǐng)導(dǎo)、專家好評(píng)。
成績(jī)的取得，得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持，得益于全體干部教師團(tuán)結(jié)一心、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，得益于東山社會(huì)各界、學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持和全體在校學(xué)生的主動(dòng)參與。在此，我代表學(xué)校向在過(guò)去一學(xué)年里，關(guān)心支持學(xué)校工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界和學(xué)生家長(zhǎng)表示衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)、做出貢獻(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬意!向努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩的全體同學(xué)表示衷心的感謝!也向剛升入初一年級(jí)的新同學(xué)和剛來(lái)到我校任教的新老師表示熱烈的歡迎!歡迎大家加入到37中學(xué)這個(gè)大家庭中來(lái)!
過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，面對(duì)新學(xué)期更為緊張的工作和學(xué)習(xí)，我們的任務(wù)更重，責(zé)任更大。新學(xué)期，我們將更加規(guī)范辦學(xué)行為，緊緊圍繞教學(xué)改革、項(xiàng)目研究和特色建設(shè)三項(xiàng)重點(diǎn)工作落實(shí)，抓好生命教育、品牌教育和優(yōu)質(zhì)教育“三個(gè)教育”的實(shí)現(xiàn)。
古語(yǔ)云，坐而論道，不如起而行之。美好的理想只有建立在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)之上才會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。為此，借開(kāi)學(xué)典禮這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我向大家提出幾點(diǎn)要求：
親愛(ài)的同學(xué)們，在37中這個(gè)集體當(dāng)中，我們強(qiáng)調(diào)“每個(gè)人都能做最好的自己”，每位同學(xué)都能在學(xué)校生活中找到位置、找到樂(lè)趣、找到自己生命成長(zhǎng)和進(jìn)步的亮點(diǎn)，每位老師都會(huì)秉持“教育就是培養(yǎng)和塑造健全的人格”的理念，平等對(duì)待每一位學(xué)生。為此，學(xué)校組織了本學(xué)期的“陽(yáng)光少年”評(píng)價(jià)改革活動(dòng)，這既是學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成、品德形成的平臺(tái)，也是與xx市中考改革相配套的評(píng)價(jià)改革探索，學(xué)校希望全體同學(xué)能夠積極參與，提升自己，取得進(jìn)步。
學(xué)生以學(xué)習(xí)為己任。在新學(xué)期里，我希望大家注意一下幾點(diǎn)：
一是要為了夢(mèng)想而學(xué)習(xí)?！拔矣幸粋€(gè)夢(mèng)”，這是世界千年名言之首。人之為人，不能沒(méi)有夢(mèng)想，然而夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)一定需要學(xué)習(xí)。
二是要為了生命的過(guò)程而學(xué)習(xí)。其實(shí)，學(xué)習(xí)就是成長(zhǎng)過(guò)程之關(guān)鍵。成長(zhǎng)中一定需要學(xué)習(xí)，人都要在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。當(dāng)國(guó)家和家庭為你們提供如此好的學(xué)習(xí)條件的時(shí)候，你們更應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。
三是要懂得主動(dòng)學(xué)習(xí)。真正的主動(dòng)學(xué)習(xí)，是以學(xué)習(xí)者為中心，而不是以教師為中心。而且要盡可能地本能學(xué)習(xí)，真正優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者會(huì)把學(xué)習(xí)變成一種本能，一種習(xí)慣。只有這樣，才能真正調(diào)動(dòng)自己的潛能，發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。
uo;。既然學(xué)習(xí)是生活的一部分，就應(yīng)該樂(lè)觀地對(duì)待它，能夠懷著陽(yáng)光般的心態(tài)，與“學(xué)習(xí)”這位朋友快樂(lè)同行。在此，我要送全體同學(xué)一句話：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯“樂(lè)”作舟!
敬愛(ài)的老師們，教師以教書(shū)育人為己任。一位教育哲學(xué)家講過(guò)：“教育的本質(zhì)是，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”。它形象地告訴我們，教育不是灌輸頭腦，而是點(diǎn)燃火炬;教育不僅僅是傳遞知識(shí)，更需要觸動(dòng)人的靈魂。能夠真正打動(dòng)學(xué)生的，是從老師那里學(xué)到怎樣做人——如何做一個(gè)正直、積極、樂(lè)觀向上、心態(tài)平和、健康、對(duì)生活充滿希望的正常的人。這樣的老師即使沒(méi)有淵博的知識(shí)，也同樣會(huì)帶著他的學(xué)生享受生活的樂(lè)趣，探尋生命的美麗。如是，“親其師信其道”才真正達(dá)到了教育的目的。所以，當(dāng)我們每天面對(duì)自己的這份工作時(shí)，我們應(yīng)捫心自問(wèn)：我為學(xué)校的發(fā)展盡力了嗎?我為這份神圣的教育事業(yè)盡心了嗎?我是37中這個(gè)群體里拼搏奉獻(xiàn)、和諧發(fā)展的一分子嗎?希望我們每位教師能夠深刻的反思自己，在新的起點(diǎn)上開(kāi)啟新的篇章!
老師們、同學(xué)們，風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn)，更須快馬加鞭。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我衷心祝愿我校各項(xiàng)工作百尺竿頭更進(jìn)一步!祝愿各位老師身體健康、生活舒心、工作順心、家庭幸福!祝愿全體同學(xué)健康快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、成人成才!
新生開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭范文。
有關(guān)于開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭。
小學(xué)春季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭范文。
開(kāi)學(xué)德育校長(zhǎng)致辭。
有關(guān)校長(zhǎng)元旦致辭范文。
新生開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)演講篇十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！新春伊始，萬(wàn)象更新！寂靜了二十多天的校園，因?yàn)槲覀兊姆敌Ｓ肿兊蒙鷻C(jī)勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行度春季開(kāi)學(xué)典禮，值此機(jī)會(huì)，我先代表學(xué)校行政向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀！同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒?，獲得更大的發(fā)展。
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望，也曾有過(guò)收獲，同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī)；我校各項(xiàng)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的屢次檢查中也都受到了充分地肯定和高度贊揚(yáng)。但是我們可能也有些遺憾、或有些失落：一些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的水平，班級(jí)衛(wèi)生的保持不盡如人意，一些同學(xué)的言行還不夠規(guī)范，學(xué)校一些應(yīng)該能做好的工作還有不完善的地方等等。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足？這是擺在我們每位師生面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。
春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。全校師生經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開(kāi)闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。我相信，全校師生在新的一學(xué)期一定會(huì)以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)之中，在此，我也向全校師生提幾點(diǎn)希望：
1、希望全校教職工要進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，特別是要以“課改再啟航”工程為契機(jī)，努力實(shí)踐先進(jìn)的教育教學(xué)理念，不斷探索良好的教育教學(xué)方法，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感做好教育教學(xué)工作，培養(yǎng)出更多更好的勤于思考、努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、全面發(fā)展的學(xué)生，感恩祖國(guó)，感恩社會(huì)。
2、希望全體同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的'基礎(chǔ)，希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成，自覺(jué)遵守《學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里，多數(shù)是小事，但又沒(méi)有小事。比如：彎腰撿起一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲就立即進(jìn)教室，并迅速安靜下來(lái)，擺放好學(xué)習(xí)用品等……事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)于同學(xué)們的品行而言，顯然又是一件大事。本學(xué)期，學(xué)校的重點(diǎn)就是檢查、督促同學(xué)們的習(xí)慣養(yǎng)成教育，從身邊小事做起，說(shuō)文明話、行文明事、做文明人；全體師生一起拋掉一個(gè)陋習(xí)，丟掉一個(gè)惡習(xí)，文明禮儀前進(jìn)一大步；治理好校園、教室衛(wèi)生，抓好校園、班級(jí)的文化建設(shè)，努力把學(xué)校建成“文明、和諧”的學(xué)習(xí)和生活樂(lè)園。
3、珍惜時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習(xí)。本學(xué)期時(shí)間短，任務(wù)重。老師們更加做好擠干課堂40分鐘的水分，充分提高課堂效率。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，中學(xué)階段是打基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握，充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)，踩準(zhǔn)老師的節(jié)奏，循序漸進(jìn)地走好每一步，特別是要根據(jù)新課改的要求，抓好課前預(yù)習(xí)和小組討論合作學(xué)習(xí)，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，變單純的接受知識(shí)為自覺(jué)的獲取知識(shí)。只有具備了主動(dòng)獲取知識(shí)的能力，才能為以后的發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。
4、希望全校同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中，我們的學(xué)校是一個(gè)大集體，我們的班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中，我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。班里有人干了壞事，整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。因此，在一個(gè)集體中，不管是大集體也好，還是小集體也好，不管是學(xué)校里也好，還是班級(jí)里也好，同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié)、互相學(xué)習(xí)、互相幫助，互相關(guān)心。集體的力量大無(wú)比。只有這樣，我們才會(huì)不斷受益，才會(huì)不斷提高。
5、希望大家以“課改再啟航”工程為契機(jī)，不斷充實(shí)、完善和發(fā)展自己。新課改工作是一個(gè)新的事物，它要求我們對(duì)舊的教學(xué)模式、舊的教學(xué)方法、舊的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行一個(gè)調(diào)整與更新，因此，剛開(kāi)始時(shí)可能我們一些老師和同學(xué)也許還不習(xí)慣，但是，我們只要認(rèn)真的進(jìn)行下去，只要形成了習(xí)慣，形成了新的教學(xué)模式，我們的老師將會(huì)教得更輕松，同學(xué)們學(xué)習(xí)起來(lái)也會(huì)感受到更大的樂(lè)趣，同時(shí)，同學(xué)們的綜合能力特別是探究創(chuàng)新能力也會(huì)得到大大的提高。同學(xué)們還要好好利用體育大課間鍛煉自己的身體，主動(dòng)參加班上的游戲活動(dòng)，認(rèn)真選擇3+n素質(zhì)發(fā)展訓(xùn)練項(xiàng)目，發(fā)展自己的能力，不斷充實(shí)和完善自己。
6、希望大家珍愛(ài)生命，樹(shù)立安全意識(shí)。我們要高度關(guān)注自己的生命，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓、下樓、出操、課間活動(dòng)，就餐，上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位，絕不能開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)?；虬嘀魅?，提高自己的安全防范能力。同時(shí)要遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，積極鍛煉身體，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，保護(hù)好自己的人身安全。
同學(xué)們，新的學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始，是一輪新的希望，更是一個(gè)新的征程，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績(jī)。讓我們?nèi)熒舷乱恍模愿碌睦砟?，更新的姿態(tài)，更加扎實(shí)的行動(dòng)來(lái)證明：從現(xiàn)在開(kāi)始，我們一定會(huì)做得更好！
最后祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)更快樂(lè)，祝愿老師們工作愉快，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！
謝謝大家！
新生開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)演講篇十四
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家新年好！
辭別燈火闌珊的新春佳節(jié)，我們?cè)诠锩媚甑穆≈性俅蜗嗑郏诤剖幋猴L(fēng)中滿懷憧憬與希望，以?shī)^斗之你我，迎接一段繁花似錦的新征程。今天，我們?cè)诖伺e行2023年春季開(kāi)學(xué)典禮，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教職員工、全體同學(xué)，致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候與祝福！祝老師們工作順利、闔家幸福，祝同學(xué)們好學(xué)樂(lè)學(xué)、拔節(jié)生長(zhǎng)！
在剛剛過(guò)去的寒假，有兩部春節(jié)檔電影引發(fā)了全國(guó)人民的熱議?！稘M江紅》中所表達(dá)的民族氣節(jié)與家國(guó)情懷令人心潮澎湃，傳遞的是愛(ài)國(guó)這一永恒的主題；《流浪地球2》所展現(xiàn)的太陽(yáng)危機(jī)、世界動(dòng)蕩亦是發(fā)人深省，傳遞著對(duì)人類共同命運(yùn)的考量。電影是文化的一種表達(dá)形式，從文化的角度思考生命的價(jià)值和人生的意義。時(shí)代各有不同，文明一脈相承。有一種風(fēng)景叫做文化，有一種傳承叫做文明。文化和文明像是一道光照亮我們每一個(gè)人前行的路。我想，作為有著五千多年歷史文化底蘊(yùn)的中國(guó)人，我們當(dāng)觀古鑒今，推陳出新，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，傳承人類一切優(yōu)秀文明成果，做勇敢的追光者。在此，我提四點(diǎn)希望與大家共勉。
忠誠(chéng)而堅(jiān)定，做胸懷祖國(guó)的隆中人。
西方哲人柏拉圖曾說(shuō)：人不僅為自己而生，而且也為祖國(guó)而活著。著名數(shù)學(xué)家蘇步青曾說(shuō)：愛(ài)祖國(guó)，為祖國(guó)的前途而奮斗，是時(shí)代賦予我們的神圣職責(zé)。忠誠(chéng)于自己的祖國(guó)是每個(gè)中國(guó)人所必須做到的，我希望每一個(gè)隆中學(xué)子都有精忠報(bào)國(guó)的志向，振興中華的擔(dān)當(dāng)。
自律而善良，做正直善良的隆中人。
著名作家梁曉聲關(guān)于文化有四句名言：文化是植根于內(nèi)心的.修養(yǎng)，是無(wú)需提醒的自覺(jué)，是以約束為前提的自由，是為別人著想的善良。同學(xué)們，你們來(lái)到學(xué)校是為學(xué)習(xí)文化知識(shí)，但一個(gè)人有沒(méi)有文化，并非看他的學(xué)歷有多高。昨天開(kāi)學(xué)報(bào)到，我扶一位行動(dòng)不便的同學(xué)進(jìn)教室，他的同學(xué)看到后馬上起身過(guò)來(lái)攙扶，這位同學(xué)的善良當(dāng)時(shí)真的感動(dòng)了我。真正的文化體現(xiàn)在一個(gè)人是否能做到自律、自覺(jué)和善良，我希望每一個(gè)隆中學(xué)子都有仁者愛(ài)人的良知、成人達(dá)己的胸襟。
勇毅而執(zhí)著，做奮發(fā)圖強(qiáng)的隆中人。
《周易》有云：天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。歷史的車輪滾滾向前，中華民族正行進(jìn)在偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的新征程上。君子應(yīng)像天地一樣，勇毅執(zhí)著，增厚美德，奮發(fā)圖強(qiáng)，永不停息，隆中學(xué)子當(dāng)“立君子品，梁才”?！盾髯印ば奚怼酚性疲骸奥冯m彌，不行不至。事雖小，不做不成”，我希望每一個(gè)隆中學(xué)子都有剛毅堅(jiān)卓的品格與只爭(zhēng)朝夕的豪情。
陽(yáng)光而自信，做熱愛(ài)生命的隆中人。
生命來(lái)之易，難能可貴，且行且珍惜，“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也”。生命不是用來(lái)消耗的，而是用來(lái)綻放的。人終其一生最可寶貴的在于青少年時(shí)光，正如含苞欲放的鮮花，要讓有限的生命炴發(fā)無(wú)限的光彩。每一個(gè)生命都蘊(yùn)育著無(wú)窮的力量，沒(méi)有什么不可能。我希望每一個(gè)隆中學(xué)子都有健康快樂(lè)的心情，創(chuàng)造生命的奇跡。
老師們、同學(xué)們，隆中是我們生命中最美的相遇，只要我們帶著希望朝著光的方向前行，心之所向，素履以往，終有一天你會(huì)成為更好的自己。老師們，愿你我成為一束光，照亮孩子們前行的路；同學(xué)們，愿大家遇見(jiàn)光，追逐光，成為光！追光的人，自己也必將會(huì)身披萬(wàn)丈光芒。
愿每一個(gè)人心存希冀，目有繁星，追光而遇，沐光而行！
新生開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)演講篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
告別愉快的寒假生活，帶著對(duì)新學(xué)期的向往，我校52位教職員工和562名學(xué)生，一起迎來(lái)了新學(xué)期第一次隆重集會(huì)――開(kāi)學(xué)典禮。
剛才諶校長(zhǎng)發(fā)表了重要講話，總結(jié)了我校20xx年各方面工作取得的優(yōu)異成績(jī)，尤其是期末考試成績(jī)，全校28門(mén)功課，其中16門(mén)功課超過(guò)前三個(gè)學(xué)期的平均成績(jī)，36位上講臺(tái)的教師，其中有26位教師的教學(xué)成績(jī)超過(guò)前三個(gè)學(xué)期的平均成績(jī)。這一情況表明，我們田莊中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量每年都在穩(wěn)步上升。本學(xué)期新轉(zhuǎn)入我校的新生多達(dá)16人，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎16位新同學(xué)的到來(lái)。剛才諶校長(zhǎng)的講話對(duì)全體師生寄予了美好的祝愿，并對(duì)同學(xué)們寄予了殷切的希望，希望562位同學(xué)深刻領(lǐng)悟，銘記在心，落實(shí)在自己的一言一行中。
新學(xué)期，新目標(biāo)，新打算，新希望，在此我對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上提“十六個(gè)字的要求。
一、明確目標(biāo)。
作為學(xué)生，最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。同學(xué)們，你們要有“一輩子的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)學(xué)期的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，甚至一分鐘的目標(biāo)?！辈⑶乙獙⒛繕?biāo)細(xì)化到平時(shí)的行動(dòng)上。具體來(lái)說(shuō)就是要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。我相信同學(xué)們只要確立了目標(biāo)，并不斷努力為之奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人。本屆九年級(jí)畢業(yè)班，我們?nèi)w老師都認(rèn)為是非常有希望的一屆，全縣43所中學(xué)，我們的中考目標(biāo)是進(jìn)入全縣前15名，我們的生物和地理已經(jīng)打下了良好的基礎(chǔ)，位居全縣10位左右，相信我們其他科目一定能考得更好。本屆八年級(jí)生物與地理畢業(yè)考試的目標(biāo)是進(jìn)入全縣前20位。本屆六年級(jí)畢業(yè)班，五門(mén)功課齊頭并進(jìn)，力爭(zhēng)進(jìn)入全縣25位(73所小學(xué))。本學(xué)期，學(xué)校將成立男女籃球隊(duì)，小學(xué)生羽毛球隊(duì)，中小學(xué)生田徑隊(duì)，在下半年的縣全運(yùn)會(huì)中力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。我希望同學(xué)們積極報(bào)名參加，三位教練嚴(yán)格選拔，被選拔上的同學(xué)要刻苦訓(xùn)練，并且做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。
二、端正態(tài)度。
新生開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)演講篇十六
各位老師，同學(xué)們：
上午好！
玉兔辭舊歲，祥龍賀新春。滿懷對(duì)新年的憧憬，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮，還將對(duì)上一學(xué)期期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)和在各方面涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。值此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校并以我個(gè)人名義，向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！向刻苦攻讀的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀！
過(guò)去的一年是不平凡的一年，我校全面貫徹黨的教育方針，敢于創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，在教育教學(xué)和校園建設(shè)等各方面都取得了豐碩的成果，黨政、教育主管部門(mén)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。成績(jī)屬于過(guò)去，新的學(xué)期，我們又站在新的起跑線上，我們將繼續(xù)堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展道路，大力推動(dòng)課堂教學(xué)改革，全力推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)條件改善，進(jìn)一步改善學(xué)校校園壞境，創(chuàng)造性地發(fā)展學(xué)校內(nèi)在素質(zhì)和外在形象，為致力于把我校建設(shè)成為“全市一流，全省聞名，全國(guó)有影響”的重點(diǎn)高級(jí)中學(xué)而奮斗。
在2月5日的開(kāi)學(xué)工會(huì)議上，我已經(jīng)代表學(xué)校對(duì)全體教職員工提出了具體的要求。今天，我要對(duì)同學(xué)們提三點(diǎn)希望，與大家共勉。
縱觀中國(guó)近代，我們看到的是一部悲催的屈辱史，國(guó)聯(lián)軍、盧溝橋、東三省……每一個(gè)詞語(yǔ)都記錄著我們的淚痕；橫看當(dāng)今世界，阿富汗、伊拉克、利比亞、敘利亞……每一個(gè)受盡強(qiáng)權(quán)干預(yù)的國(guó)家都是弱小的代名詞。古今中外無(wú)數(shù)鮮明的事例以無(wú)可爭(zhēng)議的事實(shí)驗(yàn)證了“貧窮就要受欺辱，落后就要挨打，腐敗就會(huì)任人宰割”的真理。今天，通過(guò)幾代國(guó)人的共同努力，我們站起來(lái)了、富起來(lái)了、強(qiáng)起來(lái)了，我們的祖國(guó)成了最強(qiáng)盛的發(fā)展中國(guó)家。但與世界強(qiáng)國(guó)相比，我們?nèi)赃€有很大的.差距。我們的國(guó)家利益和民族尊嚴(yán)依然受到嚴(yán)重的威脅與挑戰(zhàn)，挨打受欺的危險(xiǎn)依然存在。作為中華民族優(yōu)秀子孫的一部分，我們和中學(xué)生一定要胸懷遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)投身到建設(shè)更強(qiáng)大的祖國(guó)的偉大事業(yè)中去，為中華民族的偉大復(fù)興鞠躬盡瘁。有了這種崇高志向，有了這種歷史使命感，我們的學(xué)習(xí)就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力。
人生要實(shí)現(xiàn)三個(gè)成熟：身體的成熟、心理的成熟和職業(yè)的成熟。高中時(shí)代是人生最重要、最關(guān)鍵的成長(zhǎng)階段，每一個(gè)同學(xué)都將從少年走向青年，從稚嫩走向成熟，從依賴走向獨(dú)立。同學(xué)們中小學(xué)時(shí)候的路是在父母的寵愛(ài)、師長(zhǎng)的攙扶、親友的呵護(hù)、同學(xué)的幫助中走過(guò)來(lái)的，等到高中畢業(yè)時(shí)，同學(xué)們就要獨(dú)闖天下，獨(dú)走人生路了。從進(jìn)入高中第一天開(kāi)始，老師已為同學(xué)們的成長(zhǎng)、成熟和獨(dú)立做好了準(zhǔn)備，在這個(gè)溫馨的氛圍里，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)逐步地學(xué)會(huì)“自己的事自己做，父母的事幫著做，老師的事主動(dòng)做，同學(xué)的事熱情做，大家的事奉獻(xiàn)做”，在“做”中走上成長(zhǎng)、成熟和獨(dú)立之路。如果一個(gè)人高中畢業(yè)了，走上了社會(huì)，卻還不會(huì)做人，不會(huì)求知，不會(huì)辦事，不會(huì)健身，還要靠父母當(dāng)拐杖，那就是一個(gè)沒(méi)有出息的人，就是一個(gè)很難適應(yīng)社會(huì)要求的人，就只能成為一個(gè)弱者，就只能成為一個(gè)很難取得事業(yè)成功的人。要成功，必先當(dāng)一個(gè)強(qiáng)者；要當(dāng)強(qiáng)者，必須從“自己的事自己做，做最好自己”開(kāi)始。
過(guò)去的一年，通過(guò)全體師生員工的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，奮力拼搏，我校各項(xiàng)事業(yè)都得到了快速的發(fā)展，特別是高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌，高考各項(xiàng)可比指標(biāo)均名列全市前茅，高分段取得了歷史性的突破，總分600分以上考生達(dá)11人。其中曾懌征同學(xué)榮獲我縣理科狀元，且勇奪全市高考第六名。上學(xué)期期末全市統(tǒng)考，很多同學(xué)都取得了好成績(jī)，其中“吳小蘭希望班”的同學(xué)，更是不負(fù)重望，成績(jī)驕人，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。這一切，都是全校師生員工辛勤工作、刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。
在新的學(xué)期里，同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過(guò)去一年的拼搏精神，要牢記一句話：“和中的光榮就是自己的光榮，和中的恥辱就是自己的恥辱。”同學(xué)們，我一定時(shí)刻和大家一起，竭心盡力，為我們和中添光彩，決不給和中扶黑?，F(xiàn)階段，同學(xué)們的主要任務(wù)第一是讀書(shū)，第二是讀書(shū)，第三還是讀書(shū)。我們每一位同學(xué)都要保持良好的心態(tài)，靜下心來(lái)讀書(shū)，力爭(zhēng)每一天都有所進(jìn)步，每一個(gè)學(xué)期都能超越上一學(xué)期的自己；同學(xué)們要刻苦鉆研，奮力拼搏，主動(dòng)適應(yīng)班級(jí)環(huán)境和學(xué)校環(huán)境，找準(zhǔn)最能發(fā)展自己智力和能力的平臺(tái)；同學(xué)們要尊重父母和師長(zhǎng)，要敬重德高望重、事業(yè)有成的“高人”，要感恩幫助我們度過(guò)任何難關(guān)的“貴人”，要感謝指出和批評(píng)我們不足的“小人”。這幾種“人”都是我們成長(zhǎng)和成才道路上的“好人”；有了這幾種“人”，我們的成長(zhǎng)和成才就有了堅(jiān)強(qiáng)的基石。
同學(xué)們，我們和平中學(xué)是和平縣的老牌重點(diǎn)高級(jí)中學(xué)，在粵東北地區(qū)有重要的影響。你們能考進(jìn)和平中學(xué)，充分證明了你們是和平縣高智商的優(yōu)秀學(xué)子。同學(xué)們?cè)诤推街袑W(xué)這所底蘊(yùn)豐厚的育人殿堂里，只要遵循“勤、敏、慎、謙”的校訓(xùn)，向著智道雙馨、德才兼優(yōu)的方向努力前行，就一定能成為高情商的人。有了高智商和高情商這兩把利劍，同學(xué)們就一定能成長(zhǎng)為改變和平貧窮落后面貌的主力軍，就一定能肩負(fù)起改變我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“后少追兵”狀況的歷史使命。你們要有決心把自己的一切奉獻(xiàn)給家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親，要爭(zhēng)做“和平最窮的人”；你們還要有信心通過(guò)自己的努力，上大學(xué)，練本領(lǐng)，將來(lái)做“和平最富的人”。只有這樣，同學(xué)們長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)為和中爭(zhēng)光、為祖國(guó)爭(zhēng)光的偉大目標(biāo)。
著名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森說(shuō)過(guò)：“如果說(shuō)我今天有了成績(jī)，正是得力于中學(xué)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?！卑倌旰椭械妮x煌業(yè)績(jī)令我們每一位和中人自豪和驕傲，但歷史總是在向前發(fā)展，和中也需要我們每一位和中人去為她續(xù)寫(xiě)新的篇章，這就是歷史賦予我們新一代和中人的神圣使命。各位老師，同學(xué)們，我們一定要牢記這一歷史使命，我們有縣委縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，有歷屆校友和廣大家長(zhǎng)的大力支持，有社會(huì)各界的理解和關(guān)愛(ài)，有全校師生員工的頑強(qiáng)拼搏，我們一定能站在今天的成績(jī)上，創(chuàng)造和中明天的輝煌。
謝謝大家！
新生開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)演講篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天，是新學(xué)期的第一天，我們歡聚在國(guó)旗下，舉行20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。
首先讓我們一起回顧過(guò)去一年的足跡。過(guò)去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作穩(wěn)步前進(jìn)，取得了可喜的成績(jī)：我們成功創(chuàng)建了xx市唯一一個(gè)“國(guó)家級(jí)鄉(xiāng)村少年宮”，被授予了省、市教育安全工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào);我們的課堂教學(xué)改革工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，教師專業(yè)能力得到有效提升，上學(xué)期我們?nèi)〉昧耸畮讉€(gè)威海、榮成優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀課程資源獎(jiǎng)，四月份天津全國(guó)“說(shuō)課表說(shuō)教材”大賽獲得兩個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)，七月份在青島舉辦的全國(guó)第四屆中小學(xué)和諧杯“我的模式我的課”高效教學(xué)模式博覽會(huì)與“三級(jí)建模”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)中，我們派出6名教師參賽，在全國(guó)十幾個(gè)省市一千多名參賽選手中脫穎而出，取得了4個(gè)特等獎(jiǎng)、1個(gè)一等獎(jiǎng)和1個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，在所有參賽學(xué)校中，我們特等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)率最高;今年的中考我們順利完成了各項(xiàng)指標(biāo)，優(yōu)秀率居全市第六;音體美特長(zhǎng)比賽也取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，器樂(lè)比賽獲石島賽區(qū)第一名;我校承擔(dān)的省廳項(xiàng)目快樂(lè)化學(xué)研究得到了省廳領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，在已經(jīng)進(jìn)行的四次匯報(bào)展示活動(dòng)中，我校的研究均優(yōu)于其他學(xué)校，盛黎明主任論文獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，何麗娟老師獲省級(jí)展示課一等獎(jiǎng)，鄒積橋老師的公開(kāi)課也得到省項(xiàng)目辦領(lǐng)導(dǎo)、專家好評(píng)。
成績(jī)的取得，得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持，得益于全體干部教師團(tuán)結(jié)一心、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，得益于東山社會(huì)各界、學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持和全體在校學(xué)生的主動(dòng)參與。在此，我代表學(xué)校向在過(guò)去一學(xué)年里，關(guān)心支持學(xué)校工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界和學(xué)生家長(zhǎng)表示衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)、做出貢獻(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬意!向努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩的全體同學(xué)表示衷心的感謝!也向剛升入初一年級(jí)的新同學(xué)和剛來(lái)到我校任教的新老師表示熱烈的歡迎!歡迎大家加入到37中學(xué)這個(gè)大家庭中來(lái)!
過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，面對(duì)新學(xué)期更為緊張的工作和學(xué)習(xí)，我們的任務(wù)更重，責(zé)任更大。新學(xué)期，我們將更加規(guī)范辦學(xué)行為，緊緊圍繞教學(xué)改革、項(xiàng)目研究和特色建設(shè)三項(xiàng)重點(diǎn)工作落實(shí)，抓好生命教育、品牌教育和優(yōu)質(zhì)教育“三個(gè)教育”的實(shí)現(xiàn)。
古語(yǔ)云，坐而論道，不如起而行之。美好的理想只有建立在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)之上才會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。為此，借開(kāi)學(xué)典禮這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我向大家提出幾點(diǎn)要求：
親愛(ài)的同學(xué)們，在37中這個(gè)集體當(dāng)中，我們強(qiáng)調(diào)“每個(gè)人都能做最好的自己”，每位同學(xué)都能在學(xué)校生活中找到位置、找到樂(lè)趣、找到自己生命成長(zhǎng)和進(jìn)步的亮點(diǎn)，每位老師都會(huì)秉持“教育就是培養(yǎng)和塑造健全的人格”的理念，平等對(duì)待每一位學(xué)生。為此，學(xué)校組織了本學(xué)期的“陽(yáng)光少年”評(píng)價(jià)改革活動(dòng)，這既是學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成、品德形成的平臺(tái)，也是與xx市中考改革相配套的評(píng)價(jià)改革探索，學(xué)校希望全體同學(xué)能夠積極參與，提升自己，取得進(jìn)步。
學(xué)生以學(xué)習(xí)為己任。在新學(xué)期里，我希望大家注意一下幾點(diǎn)：
一是要為了夢(mèng)想而學(xué)習(xí)?！拔矣幸粋€(gè)夢(mèng)”，這是世界千年名言之首。人之為人，不能沒(méi)有夢(mèng)想，然而夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)一定需要學(xué)習(xí)。
二是要為了生命的過(guò)程而學(xué)習(xí)。其實(shí)，學(xué)習(xí)就是成長(zhǎng)過(guò)程之關(guān)鍵。成長(zhǎng)中一定需要學(xué)習(xí)，人都要在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。當(dāng)國(guó)家和家庭為你們提供如此好的學(xué)習(xí)條件的時(shí)候，你們更應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。
三是要懂得主動(dòng)學(xué)習(xí)。真正的主動(dòng)學(xué)習(xí)，是以學(xué)習(xí)者為中心，而不是以教師為中心。而且要盡可能地本能學(xué)習(xí)，真正優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者會(huì)把學(xué)習(xí)變成一種本能，一種習(xí)慣。只有這樣，才能真正調(diào)動(dòng)自己的潛能，發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。
uo;。既然學(xué)習(xí)是生活的一部分，就應(yīng)該樂(lè)觀地對(duì)待它，能夠懷著陽(yáng)光般的心態(tài)，與“學(xué)習(xí)”這位朋友快樂(lè)同行。在此，我要送全體同學(xué)一句話：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯“樂(lè)”作舟!
敬愛(ài)的老師們，教師以教書(shū)育人為己任。一位教育哲學(xué)家講過(guò)：“教育的本質(zhì)是，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”。它形象地告訴我們，教育不是灌輸頭腦，而是點(diǎn)燃火炬;教育不僅僅是傳遞知識(shí)，更需要觸動(dòng)人的靈魂。能夠真正打動(dòng)學(xué)生的，是從老師那里學(xué)到怎樣做人——如何做一個(gè)正直、積極、樂(lè)觀向上、心態(tài)平和、健康、對(duì)生活充滿希望的正常的人。這樣的老師即使沒(méi)有淵博的知識(shí)，也同樣會(huì)帶著他的學(xué)生享受生活的樂(lè)趣，探尋生命的美麗。如是，“親其師信其道”才真正達(dá)到了教育的目的。所以，當(dāng)我們每天面對(duì)自己的這份工作時(shí)，我們應(yīng)捫心自問(wèn)：我為學(xué)校的發(fā)展盡力了嗎?我為這份神圣的教育事業(yè)盡心了嗎?我是37中這個(gè)群體里拼搏奉獻(xiàn)、和諧發(fā)展的一分子嗎?希望我們每位教師能夠深刻的反思自己，在新的起點(diǎn)上開(kāi)啟新的篇章!
老師們、同學(xué)們，風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn)，更須快馬加鞭。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我衷心祝愿我校各項(xiàng)工作百尺竿頭更進(jìn)一步!祝愿各位老師身體健康、生活舒心、工作順心、家庭幸福!祝愿全體同學(xué)健康快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、成人成才!
新生開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)演講篇十八
在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋九月,我們迎來(lái)了充滿希望的新學(xué)年,伴隨著雄壯嘹亮的國(guó)歌和冉冉升起的五星紅旗,我們相聚在這里舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮。為此,我代表學(xué)校對(duì)新加入柳城高中的高一新生表示熱烈和真誠(chéng)的祝賀!也借此機(jī)會(huì)祝愿全體師生在新的學(xué)年里，身體好,如三春翠柳生機(jī)昂然；學(xué)習(xí)好，如初夏的芝麻節(jié)節(jié)升高! 心情好，如仲秋的石榴飽滿充實(shí)；工作好，如冬儲(chǔ)的倉(cāng)廩碩果累累。
五年前柳高人在這片富饒并充滿希望的土地上樹(shù)起了柳城高中的信仰和追求，經(jīng)過(guò)全體柳高人五年的努力奮斗，一座有著相當(dāng)規(guī)模的現(xiàn)代化省級(jí)示范高中矗立在朝陽(yáng)大地。柳城高中北依龍山，南鄰凌水。校園占地面積185畝，建筑面積77000平方米，綠化面積18000平方米，樓群矗立，風(fēng)景怡人。設(shè)有教學(xué)班72個(gè)，在校生4000多名?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備完善，圖書(shū)館樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓、計(jì)算機(jī)樓、體育場(chǎng)、體育館等配套設(shè)施齊全。
已經(jīng)成為朝陽(yáng)學(xué)子求學(xué)深造的理想學(xué)府。 過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,我們的柳城高中在教學(xué)質(zhì)量,辦學(xué)效益上有了全面突破,贏得社會(huì)各界的廣泛認(rèn)同。柳城高中在社會(huì)上的聲望有了顯著提高。我們深切感受到,學(xué)校的每一項(xiàng)工作,每一點(diǎn)變化,每一個(gè)進(jìn)步,都凝聚著我校教師的勤勉垂范和全體同學(xué)的不倦探索,凝聚著全體師生的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn),在這里,我代表學(xué)校,向大家表示衷心的感謝并致以崇高的敬意! 學(xué)?，F(xiàn)有教職工383人，專任教師全部為本科學(xué)歷，研究生學(xué)歷17人。有高級(jí)教師123人，他們都是我校管理和教學(xué)等崗位上的領(lǐng)軍者和中堅(jiān)力量，他們都具有完善系統(tǒng)的學(xué)科知識(shí)，有行之有效的教育教學(xué)方法和管理手段。肩負(fù)優(yōu)質(zhì)生源的培養(yǎng)教育工作，五年來(lái)為上級(jí)高等學(xué)府輸送了大批優(yōu)秀大學(xué)生。學(xué)?，F(xiàn)有百分六十以上的青年教師，大多來(lái)自重點(diǎn)師范大學(xué)，有著扎實(shí)豐富的學(xué)科文化知識(shí)，有著積極主動(dòng)的工作熱情，是我校教育教學(xué)工作的主力軍。他們的工作以領(lǐng)先的教學(xué)理念、先進(jìn)的教學(xué)手段和青春熱情的工作態(tài)度羸得了學(xué)生們的支持、信任和尊重。經(jīng)過(guò)近五年來(lái)的工作鍛煉得到了良好發(fā)展。涌現(xiàn)出市級(jí)骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人等56人，155人次獲得市級(jí)優(yōu)秀課。本學(xué)年起學(xué)校將加大力度為他們的進(jìn)一步成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的發(fā)展空間和機(jī)會(huì)。創(chuàng)造條件讓他們學(xué)習(xí)吸納新的教育思想；了解掌握新的教育教學(xué)方法手段和技巧；讓他們走進(jìn)名校感受名校的魅力；讓他們走近名師領(lǐng)略名師的風(fēng)采。學(xué)校將為他們打造一個(gè)盡情施展才華的大舞臺(tái)。我相信，不遠(yuǎn)的將來(lái)，朝陽(yáng)名師榜上將盡顯我校名師的風(fēng)采。在名師的感召下將會(huì)有更多的優(yōu)秀學(xué)子走進(jìn)柳高。柳高也將以更加輝煌的業(yè)績(jī)回報(bào)朝陽(yáng)人民！我期盼這一天的到來(lái)，我相信，老師和同學(xué)們也一定期盼這一天的到來(lái)。
很多同學(xué)入校時(shí)的成績(jī)沒(méi)能表現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的你，原因可能是多方面的。但聰明睿智的你還有很多的潛在的能量沒(méi)有挖掘出來(lái)，這些潛力是你學(xué)習(xí)時(shí)注意力的高度集中；是你應(yīng)具有的良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣；是你相信自己我一定能行的信念；是你尋找到的合理的學(xué)習(xí)方法；是你對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間的科學(xué)合理的利用。從今年起，柳城高中文化校園、特色校園建設(shè)，將給同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)發(fā)展空間。在學(xué)科教學(xué)上將注重基礎(chǔ)，充分補(bǔ)充知識(shí)上的不足，清除進(jìn)一步學(xué)習(xí)的障礙，求得學(xué)業(yè)上的進(jìn)一步發(fā)展。同時(shí)，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校特色教育的優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展特色教育，開(kāi)辟進(jìn)一步學(xué)習(xí)的途徑。校園文化活動(dòng)的開(kāi)展也將大大提升同學(xué)們的意志品質(zhì)和人格修養(yǎng)，提高人生品位，增強(qiáng)努力學(xué)習(xí)的思想意識(shí)。柳高將為同學(xué)們搭建一個(gè)比天空更遼闊的發(fā)展空間。
精神,更加充分地利用好各種機(jī)遇,增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大步前行。
我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此,我相信全體師生都會(huì)以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。借今天開(kāi)學(xué)典禮的機(jī)會(huì),給我們的老師和同學(xué)提幾點(diǎn)要求和希望。
新生開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)演講篇一
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾?，F(xiàn)如今，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天起，你們成為一個(gè)復(fù)旦人，我首先代表全校師生員工，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎！你們?cè)趪?guó)內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦，我要對(duì)各位表示感謝！
復(fù)旦將成為你們學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的地方。但是，我相信有一個(gè)問(wèn)題你們還來(lái)不及思考，那就是你們到復(fù)旦來(lái)到底學(xué)什么，到底怎么學(xué)？從剛才學(xué)長(zhǎng)們和導(dǎo)師們的視頻當(dāng)中，你們聽(tīng)到了、看到了一些他們的感悟。所以，今天我并不想發(fā)表一個(gè)熱情洋溢的講話，而是要跟大家來(lái)分享一下我對(duì)你們到復(fù)旦來(lái)到底要學(xué)什么的思考。
韓愈說(shuō)過(guò)“古之學(xué)者必有師”。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，必定會(huì)有一個(gè)導(dǎo)師。這個(gè)導(dǎo)師可以是學(xué)校的老師，也可以親戚、朋友或同學(xué)，等等。因此，在嚴(yán)格的意義上，真正的“自學(xué)成才”并不存在。韓愈還說(shuō)，“師者，傳道授業(yè)解惑也”。與此對(duì)應(yīng)，對(duì)于學(xué)生，來(lái)到復(fù)旦自然就是為了“悟道”、“受業(yè)”和“釋惑”。
你們都會(huì)歸屬于某個(gè)專業(yè)學(xué)科，因此你們當(dāng)然將要學(xué)習(xí)相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)。這或許可以認(rèn)為是學(xué)生的“受業(yè)”。
然而，英國(guó)的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海（a。 n。 whitehead）曾經(jīng)批評(píng)上世紀(jì)30年代的美國(guó)大學(xué)教育，他認(rèn)為：大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教給學(xué)生某些學(xué)科專業(yè)的一部分知識(shí)，而古代書(shū)苑中的哲學(xué)家給弟子傳授的是智慧?！碑?dāng)時(shí)，愛(ài)因斯坦（a。 einstein）也以他的切身體驗(yàn)呼吁：“僅僅知識(shí)和技能并不能使得人類獲得快樂(lè)而又有尊嚴(yán)的生活。雖然，通過(guò)專業(yè)知識(shí)的教育可以使他成為一部有用的機(jī)器，但不能造就其和諧的人格。學(xué)生必須對(duì)美和良好道德的有深切感受。否則，僅有專業(yè)知識(shí)的學(xué)生更像是一條經(jīng)過(guò)良好訓(xùn)練的狗?！边@話聽(tīng)起來(lái)似乎有點(diǎn)“粗”，但是愛(ài)因斯坦不是一個(gè)講粗話的人。
反觀當(dāng)前，由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化，導(dǎo)致高等教育的過(guò)度專業(yè)化。各類具有明確職業(yè)指向的專業(yè)如雨后春筍般應(yīng)運(yùn)而生，讓教育的意義變得越來(lái)越窄。學(xué)校設(shè)定的教學(xué)內(nèi)容只是為了“就業(yè)”這個(gè)唯一的目標(biāo)，這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會(huì)的需求，為社會(huì)提供一種即時(shí)的服務(wù)，但這樣的教育其實(shí)是在“制器”而不是“育人”。它嚴(yán)重地違背了“以人為本”的教育基本原則，因?yàn)槿瞬粦?yīng)僅僅是社會(huì)當(dāng)中的一個(gè)部件而已。
事實(shí)上，現(xiàn)在的大學(xué)，包括復(fù)旦在內(nèi)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對(duì)口比例已逐年下降，而且已經(jīng)降到很低了。換言之，你畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟你學(xué)的專業(yè)有關(guān)的。因此，這就迫使我們對(duì)高等教育的理念、方法、內(nèi)容進(jìn)行新的思考，并做出相應(yīng)的改變。
有一點(diǎn)是十分清楚的，綜合性的大學(xué)，比如復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評(píng)的那種“職業(yè)培訓(xùn)所”。
因此，專業(yè)知識(shí)固然重要，你們來(lái)到復(fù)旦當(dāng)然要認(rèn)真地學(xué)習(xí)足夠的專業(yè)知識(shí)，但僅僅如此是不夠的，也是卑微的。恰如愛(ài)因斯坦一貫的認(rèn)為，純粹的專業(yè)技能學(xué)習(xí)并不保證你能夠?qū)W好專業(yè)，有時(shí)反而“將扼殺相關(guān)的文化生活和專業(yè)的精神基礎(chǔ)?！?BR> 專業(yè)知識(shí)是必須學(xué)習(xí)的，但是作為復(fù)旦的學(xué)生，更重要的是“悟道”。
何為“道”？“形而上者謂之道?！?BR> 儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》當(dāng)中有言“大學(xué)之道在明明德，在親民，在止于至善”，我們中國(guó)人認(rèn)為智慧是以善為基礎(chǔ)的，道同時(shí)自然也就包含了善。不僅如此，善還是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙，是道的終極目標(biāo)。
就現(xiàn)實(shí)來(lái)看，如果一個(gè)人對(duì)人類的存亡一點(diǎn)都不關(guān)注，對(duì)國(guó)家和民族將賦予你們的歷史責(zé)任和未來(lái)?yè)?dān)當(dāng)一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué)，對(duì)崇高的價(jià)值體系沒(méi)有一點(diǎn)執(zhí)著的追求，他就會(huì)缺少一個(gè)積極而又嚴(yán)肅的價(jià)值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價(jià)值多元化的時(shí)代，必定會(huì)迷失自我。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)應(yīng)該是對(duì)“道”的一種“開(kāi)悟”，也是“道”的一種具體外在表現(xiàn)。我曾經(jīng)多次說(shuō)過(guò)：“我們培養(yǎng)的學(xué)生，要有對(duì)自己、對(duì)他人，對(duì)整個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)人類有責(zé)任感。如果學(xué)校只重視一些專業(yè)的知識(shí)教育，而不重視德性的培養(yǎng)，那么它培養(yǎng)的人越有知識(shí)，越可能成為社會(huì)的禍害?！?BR> 我們每一個(gè)人在追求積極而嚴(yán)肅的價(jià)值過(guò)程中，都不得不去思考一些十分基本的問(wèn)題，這也是建立自我價(jià)值系統(tǒng)必須要經(jīng)歷的一個(gè)階段。這些問(wèn)題包括：人類存在的意義究竟是什么？人類的終極命運(yùn)到底會(huì)怎樣？等等。雖然這些問(wèn)題很大，現(xiàn)在甚至于未來(lái)沒(méi)有人能夠?qū)@樣的問(wèn)題提供完整的答案，但是我們必須去思考。因?yàn)橹挥袑?duì)這些問(wèn)題進(jìn)行思考，才有可能獲得一套崇高的價(jià)值。愛(ài)因斯坦也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“人文精神應(yīng)該總是置于客觀真理的發(fā)現(xiàn)之上，并宣示崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值體系?！彼阉麑?duì)崇高的價(jià)值體系的追求永遠(yuǎn)置于他在物理學(xué)所取得的巨大成就之上。復(fù)旦大學(xué)實(shí)行通識(shí)教育，就是希望通過(guò)通識(shí)教育核心課程與專業(yè)課程改革，使整個(gè)教學(xué)體系體現(xiàn)出一種對(duì)價(jià)值的追求。雖然，這些課程就這類問(wèn)題也不可能提供一個(gè)終極答案，但我們至少能提供一些思考的線索。這種思考線索的重要性在于，它啟示人們?nèi)绾问沟眠@個(gè)世界成為有道德，有精神和理智的世界，從而為這個(gè)仍然充滿種種困難和困惑的現(xiàn)實(shí)世界中不至于迷失，并為它提供希望和理性。
在今天的中國(guó)，這套積極而嚴(yán)肅的價(jià)值系統(tǒng)，就是我們的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，“富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善?！臂`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我們才能夠更具有使命感，才能在中華民族偉大復(fù)興中具有更大的擔(dān)當(dāng)。
xx在今年教師節(jié)的講話中指出，“教師的第一要?jiǎng)?wù)是‘傳道’”，而這個(gè)“道”就是傳遞社會(huì)主義核心價(jià)值觀。而學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)就是“悟道”，就是去追求、踐行崇高的社會(huì)主義核心價(jià)值系統(tǒng)。
智慧很難定義。在我看來(lái)，智慧就是一種思考、分析和探求真理的綜合能力，是掌握知識(shí)和創(chuàng)造新知識(shí)的方法；它包含了一套正確的思維方式和認(rèn)識(shí)問(wèn)題的方法。因此，智慧使人能更深刻地理解世上的事、物，乃至社會(huì)和宇宙。與智慧相比，我們常說(shuō)的學(xué)習(xí)“知識(shí)”只是獲取智慧和“悟道”的一種途徑而已，而“智力”則只是“形而下謂之器”的“器”而已。
就知識(shí)的獲取而言，在今天的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們有了更多的渠道來(lái)獲取知識(shí)。尤其是諸如慕課（moocs）等各類網(wǎng)絡(luò)視頻課程的出現(xiàn)，極大地豐富了獲取知識(shí)的方式。以至于有人認(rèn)為，在網(wǎng)絡(luò)教育的時(shí)代，大學(xué)的教師將淪為只是一個(gè)“節(jié)目主持人”。甚至，更加危言聳聽(tīng)的是，傳統(tǒng)的大學(xué)教育將面臨生死存亡的挑戰(zhàn)。
其實(shí)，這種擔(dān)憂并非新鮮事。早在上世紀(jì)60年代，著名哲學(xué)家伯特蘭。羅素（bertrand russell）就指出：“學(xué)習(xí)并不是一個(gè)傳播知識(shí)的過(guò)程。當(dāng)然，其中某些東西確實(shí)需要傳播，但教師不是唯一起作用的人，也不是最重要的人”，因?yàn)椋叭魏我粋€(gè)有閱讀能力的人都可以從圖書(shū)館獲取信息。”現(xiàn)在，除了圖書(shū)館以外，我們有了更多的途徑來(lái)獲取信息。
如果大學(xué)只是起到課堂的知識(shí)傳授，即“授業(yè)”的.作用，學(xué)生也只是“受業(yè)”，上述擔(dān)憂不無(wú)道理。因此，羅素提醒“教師不應(yīng)該僅僅是知識(shí)傳播者。教師應(yīng)該做的就是引導(dǎo)學(xué)生自己領(lǐng)悟知識(shí)。”其實(shí)，自古教書(shū)育人就是為了使得學(xué)生的心智更成熟，人格更獨(dú)立。唯有人格獨(dú)立，方可獲得智慧。因此，教育更為重要的內(nèi)涵就是傳授“思維方法”，而學(xué)習(xí)就是“悟道”。
老子說(shuō)“道可道，非常道”，既然道難以言說(shuō)，中國(guó)古人說(shuō)“學(xué)必悟”。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，認(rèn)識(shí)“道”的最佳方法就是“悟”?！拔虻馈边@個(gè)過(guò)程我想是不太可能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或者軟件來(lái)完成的。
首先，網(wǎng)絡(luò)和軟件能夠做什么？在我看來(lái)，只有當(dāng)某些知識(shí)能夠非常準(zhǔn)確地被定義，且學(xué)生在學(xué)習(xí)這類知識(shí)的成效能夠非常定量、精確地來(lái)進(jìn)行考核時(shí)，那么相應(yīng)的課程和教材確實(shí)可以實(shí)現(xiàn)一種網(wǎng)絡(luò)化、自動(dòng)化。然而不是所有的課程都可以實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)編碼，課堂教學(xué)的成功與否，也在很大程度上取決于教授的能力，只有好的教授才能引導(dǎo)學(xué)生獲得意想不到的洞見(jiàn)。
其次，網(wǎng)上論壇無(wú)法完整復(fù)制現(xiàn)實(shí)的討論中的這種微妙的互動(dòng)關(guān)系和各種對(duì)話的豐富性。除非在網(wǎng)絡(luò)上參與討論的每一個(gè)人都具有小說(shuō)家一樣的嫻熟技巧，有能力以散文的形式重現(xiàn)復(fù)雜的思想和體驗(yàn)。這個(gè)要求是太高了。
更為重要的是，“悟道”的過(guò)程貫穿于學(xué)生與學(xué)生，以及學(xué)生與教師之間微妙的互動(dòng)關(guān)系中，大學(xué)教育的精髓所在。因此，除了課堂教育以外，復(fù)旦大學(xué)將通過(guò)“書(shū)院”的方式來(lái)創(chuàng)造更好的這種互動(dòng)空間和方式。這種互動(dòng)是任何機(jī)器無(wú)法模仿的，不管程序編制得如何先進(jìn)，不管技術(shù)如何發(fā)達(dá)，人畢竟是人。學(xué)生會(huì)對(duì)課堂和書(shū)院里所遇到的辯論情境、以及他與他人的實(shí)時(shí)接觸進(jìn)行思考，機(jī)器無(wú)法復(fù)制。而恰恰就是這些，將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生極大的影響。
因此，因此教師和大學(xué)的存在，其意義不僅沒(méi)有被削弱，而且顯得更為重要。在現(xiàn)代技術(shù)的挑戰(zhàn)下，大學(xué)應(yīng)將教育、教學(xué)更多的轉(zhuǎn)向“傳道”意義上的“智慧教育”，即“授人以漁”，以傳授“思維方法”為主的教育。這種轉(zhuǎn)變，與其說(shuō)是變革，還不如說(shuō)是高等教育的某種回歸，回歸到古代的教育理念，即，從注重“知識(shí)的傳授”回歸到更加注重“智慧的傳授”，也是中國(guó)古人說(shuō)的“傳道”。而也能讓學(xué)生在大學(xué)里的學(xué)習(xí)獲得更多的智慧，獲得一套嶄新的、合適的思維方法。
“學(xué)而不思則罔?！彼季褪撬伎己退枷?。若沒(méi)有感覺(jué)到思想的力量，那是因?yàn)樗枷氲呢毞?。只有?jīng)過(guò)思考才能達(dá)到“釋惑”，也才能解決你心中長(zhǎng)期感到迷惑的問(wèn)題。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，“沒(méi)有經(jīng)過(guò)審視的人生是沒(méi)有意義的”，這也表明思考的重要性。
當(dāng)然，“思”更是思想。我們經(jīng)常人云亦云地說(shuō)，“這個(gè)世紀(jì)確實(shí)是一個(gè)知識(shí)的時(shí)代?！边@似乎已經(jīng)成為人們的共識(shí)。然而，我要強(qiáng)調(diào)，僅僅“知識(shí)”是不夠的，我們更需要“思想”。脫離了思想，脫離了道德知識(shí)，無(wú)論其屬于社會(huì)科學(xué)還是自然科學(xué)，一樣都是“雙刃劍”。它們既可以造福于人類，也可以禍害人類，甚至于毀滅人類。要讓“知識(shí)”真正服務(wù)于全人類的未來(lái)命運(yùn)，我們更需要“思想”和“智慧”，即，我們更需要中國(guó)人所謂的“道”，以及對(duì)“道”本身的思考。我們要思考人類的“大道”，也要思考我們每一個(gè)專業(yè)學(xué)科中的“學(xué)科之道”。
人類近兩個(gè)世紀(jì)的巨大發(fā)展基本上是基于20世紀(jì)以前的思想家和哲學(xué)家們的思想。由于技術(shù)上的巨大成功，也包括社會(huì)科學(xué)知識(shí)的巨大成功，人們?cè)诤艽蟪潭壬蠑[脫了自然法則和社會(huì)法則對(duì)人類自由的限制，但同時(shí)也帶來(lái)了一個(gè)思想貧乏的時(shí)代。因?yàn)?，我們現(xiàn)在思考所依據(jù)的思想，大多尚未突破中世紀(jì)的思想家們的成就。因此，我更希望在新世紀(jì)里，將“知識(shí)的時(shí)代”轉(zhuǎn)化為“思想的時(shí)代”，即成為一個(gè)在各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)思想家輩出的時(shí)代。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)國(guó)家，有再?gòu)?qiáng)的經(jīng)濟(jì)、軍事，但沒(méi)有一流的哲學(xué)家和思想家，它就成不了一個(gè)真正的世界強(qiáng)國(guó)，它至多是一個(gè)武裝到牙齒的‘侏儒’而已?！蓖瑯?，如果人類出不了一流的哲學(xué)家和思想家，我們就很難解決當(dāng)今和未來(lái)人類所面臨的各類重大而又復(fù)雜的挑戰(zhàn)。
復(fù)旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓(xùn)十分深刻，我認(rèn)為它是對(duì)傳道、授業(yè)和解惑的一種具體詮釋。所以我最近在對(duì)校訓(xùn)有關(guān)的詮釋中提到，復(fù)旦的校訓(xùn)當(dāng)中其實(shí)還有一個(gè)重要的內(nèi)在邏輯，也就是“唯有博學(xué)方可篤志，惟有切問(wèn)方有近思”。如果這樣去做了，那么自己內(nèi)心，以及與自然、與他人和社會(huì)都形成了一種和諧的關(guān)系，“仁在其中矣”。
最后我想告訴大家的是，你們來(lái)到復(fù)旦學(xué)習(xí)一定是正確的選擇，但是這也意味著你們將開(kāi)始痛苦而又快樂(lè)的學(xué)習(xí)和思考的過(guò)程。我為什么要把痛苦放在前面呢？我個(gè)人認(rèn)為，所謂的快樂(lè)學(xué)習(xí)的說(shuō)法，就是剛才陳思和老師講的，“只有當(dāng)你熱愛(ài)它了，那么樂(lè)就會(huì)在苦中?！比裟銈?cè)趶?fù)旦悟得了這個(gè)“道”，那么在你們離開(kāi)的時(shí)候，你們不僅具備了專業(yè)知識(shí)，而且將變得更加智慧、更有思想，對(duì)國(guó)家民族就會(huì)更有擔(dān)當(dāng)，對(duì)整個(gè)全人類也會(huì)更有擔(dān)當(dāng)。
我希望大家成為這樣的人！
謝謝大家
新生開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)演講篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
九月，兵山疊翠，碩果飄香。在教師節(jié)到來(lái)之際，我校隆重召開(kāi)20xx—20xx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮暨總結(jié)表彰大會(huì)，在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子祝老師們節(jié)日快樂(lè)！代表全體師生向光臨本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、校外輔導(dǎo)員表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
新學(xué)期有3名領(lǐng)導(dǎo)調(diào)入、3名曉南學(xué)校教師掛職學(xué)習(xí)，55名一年新生加入到我們這個(gè)大家庭，讓四小人伸出熱情雙手，歡迎她們的到來(lái)！讓我們一道共建美麗的四小，預(yù)祝你們?cè)谒男」ぷ?、學(xué)習(xí)順利，心情愉快。
回顧剛剛結(jié)束的一學(xué)年，在以宋楊校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)集體的帶領(lǐng)下，全體師生齊心協(xié)力，踏踏實(shí)實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作，在改革中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新，用汗水、用艱辛、用付出、用智慧換來(lái)了喜人的佳績(jī)！取得了屬于四小人的輝煌！學(xué)校先后被評(píng)為遼寧省環(huán)境保護(hù)學(xué)校、中小學(xué)圖書(shū)管理示范校、合唱隊(duì)獲中小學(xué)三隊(duì)活動(dòng)評(píng)比一等獎(jiǎng)、第五屆中小學(xué)生合唱比賽三等獎(jiǎng)；鐵嶺市名校、收費(fèi)工作示范校、先進(jìn)黨支部、農(nóng)遠(yuǎn)資源建設(shè)先進(jìn)校；調(diào)兵山市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位；安全管理工作先進(jìn)單位等；教師有68人次獲市政府、縣政府、市教育局、縣教育局等表獎(jiǎng)；25人獲市級(jí)以上優(yōu)秀論文，其中有4篇論文獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀論文；有7人獲縣以上優(yōu)秀課。劉德明制作的“火箭及其發(fā)射器”和“多功能橋梁組合模型”教具均獲鐵嶺市二等獎(jiǎng)。
四小的榮譽(yù)來(lái)自大家的辛勤、付出、努力，來(lái)自四小人的團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、愛(ài)校、主人翁精神，在此，向可親、可愛(ài)、可敬的四小人致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的謝意！
老師們，孩子們：新的學(xué)年開(kāi)始了，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，德育工作的務(wù)實(shí)創(chuàng)新，課程改革的深化發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)的品牌創(chuàng)優(yōu)，艱巨的考驗(yàn)還需要四小人的一如既往，潛心研究，勤奮努力！新學(xué)年要重點(diǎn)做好以下工作：
1、以加大資金投入為保障，積極爭(zhēng)取外援，提升校園文化品位。
2、以夯實(shí)學(xué)校常規(guī)管理為基礎(chǔ)，突出精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)，使學(xué)校特色建設(shè)有新亮點(diǎn)。
3、以弟子規(guī)學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化載體，推行知恩感恩教育，做好學(xué)生德育工作，培養(yǎng)五優(yōu)生，即學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)、行為習(xí)慣優(yōu)、體質(zhì)健康優(yōu)、藝術(shù)特長(zhǎng)優(yōu)、思想品德優(yōu)。
4、以加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控為中心，以“校校公開(kāi)課、天天公開(kāi)課、人人公開(kāi)課”工作開(kāi)展為契機(jī)，以“問(wèn)題引導(dǎo)教學(xué)法”研究推進(jìn)為重點(diǎn)，打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。
5、以教師素質(zhì)提升行動(dòng)計(jì)劃為根本，打造四小的金牌教師隊(duì)伍，培養(yǎng)調(diào)兵山市學(xué)科首席教師、首席班主任、特色教師、突出貢獻(xiàn)教師。
老師們，同學(xué)們，讓我們?cè)诜此贾杏X(jué)醒，在覺(jué)醒中自律，在自律中成功，相互共勉，唱好第四小學(xué)的主旋律，勤學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、博學(xué)，是我們四小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、鑄人、鑄魂，是我們四小教師的寫(xiě)照。
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新生開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)演講篇三
親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好。
今天起，你們成為了一個(gè)復(fù)旦人，我首先代表的全校師生員工，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！你們?cè)趪?guó)內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦，我要對(duì)各位表示感謝！
從今天起，復(fù)旦將成為你們學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的地方。但是，我相信有一個(gè)問(wèn)題你們還來(lái)不及思考，那就是你們到復(fù)旦來(lái)到底學(xué)什么，或者說(shuō)到底怎么學(xué)？我們從剛才學(xué)長(zhǎng)們和導(dǎo)師們的視頻當(dāng)中，聽(tīng)到了、看到了一些他們的感悟。所以，今天我并不想發(fā)表一個(gè)熱情洋溢的講話，而是要跟大家來(lái)分享一下我們對(duì)你們到復(fù)旦來(lái)到底學(xué)什么的思考。
韓愈說(shuō)過(guò)“古之學(xué)者必有師”。一般來(lái)講，自學(xué)成才，幾乎不可能存在。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，必定會(huì)有一個(gè)導(dǎo)師。他還說(shuō)，師者，傳道授業(yè)解惑也，所以，哪怕你不是復(fù)旦大學(xué)的教師，但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用，那你就是一個(gè)老師。對(duì)于學(xué)生來(lái)講，來(lái)到復(fù)旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會(huì)被歸到某一個(gè)專業(yè)，或?qū)W科，會(huì)學(xué)習(xí)很多相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)，這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國(guó)的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評(píng)上世紀(jì)30年代的美國(guó)教育，他說(shuō)大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教學(xué)生某些學(xué)科的一部分的專業(yè)知識(shí)，因?yàn)槟悴豢赡馨褜I(yè)也教完；而不是像古代書(shū)院里那樣，哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實(shí)，當(dāng)時(shí)偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦也以他的切身體驗(yàn)發(fā)出呼吁，他說(shuō)僅僅靠知識(shí)和技能并不能使得人類獲得快樂(lè)而又有尊嚴(yán)地生活。雖然通過(guò)專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機(jī)器，但不能造就和諧的人格。他同時(shí)也指出，學(xué)生必須對(duì)美和良好的道德有深切的感受，否則僅有專業(yè)知識(shí)的學(xué)生，不過(guò)更像是一條經(jīng)過(guò)良好訓(xùn)練的狗。此話有點(diǎn)粗，但是愛(ài)因斯坦不是一個(gè)講粗話的人。
然而，由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化，隨之也導(dǎo)致高等教育的過(guò)度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運(yùn)而生，讓教育的意義變得越來(lái)越窄。教學(xué)的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個(gè)唯一的目標(biāo)。這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會(huì)的需求，為社會(huì)提供一種及時(shí)的服務(wù)，但這樣的教育其實(shí)是在自棄，不是育人。它嚴(yán)重地違背了以人為本的教育基本原則，因?yàn)槿瞬粦?yīng)僅僅是社會(huì)當(dāng)中的一個(gè)部件而已。事實(shí)上，現(xiàn)在的大學(xué)包括復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對(duì)口程度已逐年下滑，而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說(shuō)你學(xué)這個(gè)專業(yè)，畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個(gè)專業(yè)有關(guān)的。因此，這就迫使我們對(duì)高等教育的理念、方法、內(nèi)容進(jìn)行新的思考，并做出相應(yīng)的改變。必須有一點(diǎn)是十分清楚的，綜合性的大學(xué)，包括復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評(píng)的那種職業(yè)的培訓(xùn)所。專業(yè)知識(shí)固然是重要，大家固然必須去認(rèn)真地學(xué)習(xí)，但是你們?cè)趶?fù)旦僅僅做這點(diǎn)是不夠的。按照懷特海德的說(shuō)法，如果你僅僅只想學(xué)一些專業(yè)技能的知識(shí)，那么你是非常卑微的。因?yàn)榧兇獾膶I(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè)，有時(shí)反而會(huì)扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎(chǔ)。雖然專業(yè)知識(shí)是必須學(xué)習(xí)的，但是來(lái)到大學(xué)作為學(xué)生來(lái)講，更重要的實(shí)際上是一個(gè)悟道的過(guò)程。
何為“道”？“形而上謂之道”，“道”首先是一套價(jià)值系統(tǒng)。儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》當(dāng)中有言“大學(xué)之道在明明德，在親民，在止于至善”，我們中國(guó)人認(rèn)為智慧是以善為基礎(chǔ)的，因而道自然也就包含了善。不僅如此善還是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙，是道的終極目標(biāo)。然而就現(xiàn)實(shí)來(lái)看，如果一個(gè)人對(duì)人類的存亡一點(diǎn)都不關(guān)注，對(duì)未來(lái)國(guó)家和民族將賦予你們的歷史責(zé)任和擔(dān)當(dāng)一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué)，對(duì)崇高的價(jià)值體系沒(méi)有過(guò)執(zhí)著的追求，他就會(huì)缺少一個(gè)積極而又嚴(yán)肅的價(jià)值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價(jià)值多元化的時(shí)代，必定會(huì)迷失自我。因此責(zé)任和擔(dān)當(dāng)應(yīng)該是對(duì)道的一種悟，也是道的一種具體的外在表現(xiàn)。我曾經(jīng)多次說(shuō)過(guò)，我們培養(yǎng)的學(xué)生要有對(duì)個(gè)人包括對(duì)自己、對(duì)整個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)人類有責(zé)任感。如果學(xué)校的教育只是重視一些專業(yè)的知識(shí)教育，而不重視德性的培養(yǎng)，那么很可能培養(yǎng)的人越有知識(shí)，越可能成為社會(huì)的.禍害。
新生開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)演講篇四
同學(xué)們、老師們：
在黑龍江工程學(xué)院，一年之中有兩個(gè)儀式格外重要。一個(gè)是丁香盛開(kāi)的6月，我們舉行畢業(yè)典禮，歡送圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)子，助力他們到廣闊天地中建功立業(yè)。一個(gè)是碩果飄香的9月，我們舉行新生開(kāi)學(xué)典禮，喜迎來(lái)自祖國(guó)各地的新同學(xué)，共同書(shū)寫(xiě)大學(xué)發(fā)展的新篇章。大家好！
今天就是這樣一個(gè)格外重要的日子。來(lái)自祖國(guó)28個(gè)省市自治區(qū)的3000多名新同學(xué)，伴著親人、師長(zhǎng)的美好祝福和期待，與我們相聚在美麗的冰城，相聚在黑龍江工程學(xué)院這片沃土。首先，我代表學(xué)校全體師生員工向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！向辛勤培育你們的父母和老師致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝！
歷經(jīng)十余年寒窗苦讀，今朝同學(xué)們圓夢(mèng)大學(xué)?！按髮W(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。大學(xué)是大道之學(xué)，引導(dǎo)我們弘揚(yáng)、彰顯光明的品德，革故鼎新，最終達(dá)到至臻至善的境界。今天的大學(xué)，在本質(zhì)上是以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，以探索、追求、傳播真理和知識(shí)為目的，是肩負(fù)引領(lǐng)人類文明，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展重要使命的教育機(jī)構(gòu)和學(xué)術(shù)共同體。每所大學(xué)都有自己的傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)，也都有自己的文化和氣質(zhì)。你們即將學(xué)習(xí)和生活的黑龍江工程學(xué)院是一所伴隨著共和國(guó)成立的腳步誕生、并有著悠久工程師培養(yǎng)歷史的學(xué)府。學(xué)校在成立之初，就承載了服務(wù)行業(yè)、建設(shè)邊疆的重任，為國(guó)家交通、冶金測(cè)繪行業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用，為龍江經(jīng)濟(jì)騰飛做出了重要貢獻(xiàn)。
在一個(gè)甲子的辦學(xué)歷程中，學(xué)校始終以先進(jìn)的辦學(xué)理念為引領(lǐng)，準(zhǔn)確把握高等教育發(fā)展規(guī)律，不斷提升辦學(xué)層次和實(shí)力。特別是xx年本科辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校以“辦人民滿意教育”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，銳意改革，不斷創(chuàng)新，取得了“教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃首批試點(diǎn)院校、黑龍江省特色應(yīng)用型本科院校建設(shè)試點(diǎn)”等一系列重大項(xiàng)目的改革與建設(shè)成果，確立了在同類院校中居省內(nèi)領(lǐng)先、全國(guó)前列的地位。截至目前，學(xué)校擁有15個(gè)教學(xué)院（系部、中心），有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、教育部卓越計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)、省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)等53個(gè)本科專業(yè)，涵蓋了工、管、文、理、經(jīng)、法、藝七大學(xué)科門(mén)類；有全日制在校生13000余人，專任教師800余人，其中，正副教授300余人；學(xué)校建設(shè)了多個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心、國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地和一批省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)研發(fā)中心。與10余家世界500強(qiáng)企業(yè)共建了多個(gè)特色實(shí)驗(yàn)室和培訓(xùn)中心。xx年，學(xué)校榮獲全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)榮譽(yù)稱號(hào)，成為全國(guó)首批教育部應(yīng)用技術(shù)大學(xué)改革試點(diǎn)戰(zhàn)略研究單位，并當(dāng)選為中國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位；xx年學(xué)校本科畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)到96%以上，位居我省高校前列，省內(nèi)招生錄取分?jǐn)?shù)線超本科二表線近70分，生源質(zhì)量再創(chuàng)歷史新高。如今，學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成為國(guó)家應(yīng)用型人才培養(yǎng)的重要基地和地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的先行者，正闊步邁向應(yīng)用技術(shù)大學(xué)發(fā)展建設(shè)的新征程。
同學(xué)們，歷經(jīng)62載春華秋實(shí)的黑龍江工程學(xué)院，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了7萬(wàn)余名優(yōu)秀人才，我們的畢業(yè)生遍布五湖四海、各行各業(yè)，他們用驕人的業(yè)績(jī)演繹著學(xué)校人才培養(yǎng)的成功實(shí)踐，傳承和發(fā)展了學(xué)?！懊鞯虑笳?、知行合一”的校訓(xùn)精神。今天，同學(xué)們從祖國(guó)大江南北匯聚到冰城，走進(jìn)這座培養(yǎng)卓越工程師的搖籃，成為傳承學(xué)校血脈、熔鑄學(xué)校精神的新力量。我相信“昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的學(xué)校精神一定會(huì)融入你們的血液，并薪火相傳。
一所大學(xué)之所以歷久彌新，日益繁盛，就在于她的新人不斷，她的文化常新。此時(shí)此刻，你們置身于大學(xué)，是否思考過(guò)“我為何而來(lái)，又將載何而去”？是否思考過(guò)“我要如何度過(guò)充滿挑戰(zhàn)的四年大學(xué)生活”？這些問(wèn)題是在座的每一位同學(xué)都必須認(rèn)真思考的。因?yàn)?，這些思考與未來(lái)的實(shí)踐將決定畢業(yè)時(shí)你站在哪里，走向何方。今天，我想借此機(jī)會(huì)與同學(xué)們一起探討如何讀好大學(xué)。
一是要修身明德。每所大學(xué)都期盼她的學(xué)子能夠腳踏實(shí)地地汲取知識(shí)，也更期盼她的學(xué)子能夠在寧?kù)o的校園里涵養(yǎng)美德，成為一個(gè)完善的人，一個(gè)全面發(fā)展的人?！暗啦豢勺?，德不能空談”，明德修身要于實(shí)處用力，從“知行合一”上下工夫?！疤煜码y事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)”，同學(xué)們要沉得住氣，把每件看似平凡的小事做到優(yōu)秀，把每件看似簡(jiǎn)單的事情做到卓越，一步一個(gè)腳印地往前走。要耐得住寂寞，切記心浮氣躁，要知道人類偉大的思想，無(wú)不是來(lái)自于孤獨(dú)中的沉思，人類偉大的創(chuàng)造無(wú)不是來(lái)自于寂寞中的堅(jiān)守。
學(xué)校把“明德”作為八字校訓(xùn)之首，其目的就是希望同學(xué)們不僅要學(xué)會(huì)做事，更要學(xué)會(huì)做人。中國(guó)有句古語(yǔ)：“德不優(yōu)者，不能懷遠(yuǎn)”，品德是做人之本。有道是，立業(yè)百行，修身為先。大學(xué)階段價(jià)值觀的養(yǎng)成十分重要，就像習(xí)近平比喻的“穿衣服系扣子”一樣，如果第一粒扣子扣錯(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，在美好的大學(xué)時(shí)光里讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循，錘煉出兼容并蓄的寬廣胸懷和完善健全的人格操守，讓品德之光照亮人生航程。
二是要自立自強(qiáng)。從中學(xué)到大學(xué)，你們的生活方式和學(xué)習(xí)方式會(huì)發(fā)生很大的變化。中學(xué)階段，有家長(zhǎng)照顧，老師督促。在大學(xué)，更多的是自我管理。因此，學(xué)會(huì)生活，自主學(xué)習(xí)格外重要。同學(xué)們一定要記住，父母、老師可以幫你打造一副行走的拐杖，但永遠(yuǎn)無(wú)法代替你淌過(guò)人生的`長(zhǎng)河，更無(wú)法幫你邁過(guò)成功路上的道道坎坷。
比起中學(xué)以成績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的應(yīng)試教育，大學(xué)更注重以能力為導(dǎo)向的專業(yè)教育。學(xué)校為你們修訂了更加符合社會(huì)需求、更加完善的人才培養(yǎng)方案，提供了高水平的實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，并為你們參加科研活動(dòng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、輔修專業(yè)、第二校園和國(guó)際交流學(xué)習(xí)等搭建了廣闊平臺(tái)。學(xué)校為迎接你們的到來(lái)，構(gòu)建了數(shù)字化迎新系統(tǒng)，讓你們進(jìn)入校門(mén)就體驗(yàn)到了更便捷、更高效、更人性的管理與服務(wù)。為迎接你們的到來(lái)，學(xué)校還完成了個(gè)性化、全開(kāi)放圖書(shū)館的改造任務(wù)，擴(kuò)建翻新了體育場(chǎng)，新建了文體活動(dòng)中心，并且在今年年底就將實(shí)現(xiàn)校園移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋，為你們創(chuàng)造一個(gè)更加泛在的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校將不懈努力，全方位、多維度地支持和幫助你們?nèi)姘l(fā)展、成人成才。
三是要勤學(xué)善思。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)，學(xué)習(xí)中要堅(jiān)持專博結(jié)合，只有專博結(jié)合才能窮其理，求其質(zhì)，融其道。要熱愛(ài)自己的專業(yè)，因?yàn)?，專業(yè)知識(shí)是可貴的，它是你踏入社會(huì)的基石，只有學(xué)好了專業(yè)知識(shí)，才能更好地應(yīng)對(duì)日新月異的形勢(shì)發(fā)展和與時(shí)俱進(jìn)的知識(shí)更迭。要堅(jiān)持上好每一節(jié)課，認(rèn)真完成每一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，要充分利用好學(xué)校為你們反復(fù)論證、精挑細(xì)選的各種實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，切實(shí)提高實(shí)踐能力。要積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)、各種科技文化競(jìng)賽項(xiàng)目，不斷增進(jìn)才智、提升合作創(chuàng)新的能力和素質(zhì)。真正做到日精其學(xué)、日新其業(yè)。
我們常說(shuō)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，學(xué)思結(jié)合，方能結(jié)出碩果。要勤于思考，善于分析，注重知識(shí)的加工、整合與創(chuàng)新。要積極關(guān)注、思考一些社會(huì)問(wèn)題，尤其是在假期的時(shí)候，要有意識(shí)地參加一些社會(huì)活動(dòng)，有助于你們更好地熟悉社會(huì)，了解國(guó)情，增長(zhǎng)才干。近年來(lái)，學(xué)校加強(qiáng)了培養(yǎng)模式和教學(xué)方法的改革，引進(jìn)了多門(mén)慕課，建設(shè)了一批微課和資源共享課程，提供了如“三下鄉(xiāng)”、“志愿者服務(wù)”等內(nèi)容豐富、形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，著力培養(yǎng)你們的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感，特別是要不斷增強(qiáng)你們適應(yīng)未來(lái)職業(yè)和社會(huì)需求的能力，努力把你們打造成為一個(gè)善于思考的實(shí)踐者和勇于實(shí)踐的思考者。
四是要弘毅致遠(yuǎn)?！笆坎豢梢圆缓胍?，任重而道遠(yuǎn)”。每一代青年都擔(dān)負(fù)所處時(shí)代賦予的重任。今年5月4日，習(xí)近平在北京大學(xué)師生座談會(huì)上寄語(yǔ)當(dāng)代大學(xué)生時(shí)強(qiáng)調(diào)，“有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生，才是有意義的人生”。你們作為當(dāng)代大學(xué)生，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，要把追求人生夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興統(tǒng)一起來(lái)。
大學(xué)時(shí)代是人生最珍貴、最美好的歲月，這四年可能是你最后一次系統(tǒng)性接受教育的階段，也可能是你最后一次具有較高可塑性、集中精力充實(shí)自我、完善自我的時(shí)期。歲月不居，不可逆轉(zhuǎn)。今天，我們?cè)谶@里重溫大學(xué)之道，就是希望同學(xué)們能夠敦品勵(lì)學(xué)，弘毅致遠(yuǎn)，努力譜寫(xiě)出屬于自己大學(xué)時(shí)代的精彩樂(lè)章。
同學(xué)們，你們就是這座校園的新主人，是敘寫(xiě)學(xué)校歷史的新成員，是再創(chuàng)學(xué)校輝煌的新力量。你們的快樂(lè)與喜悅，光榮與夢(mèng)想，都將載入學(xué)校發(fā)展的史冊(cè)。學(xué)校有理由對(duì)你們給予厚望，你們也要更有信心讓理想華美綻放。
同學(xué)們，精彩紛呈的大學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)啟。道路就在你們的腳下，未來(lái)就在你們的手中，衷心的祝福你們！
最后，在中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，祝同學(xué)們、老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
新生開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)演講篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
帶著新的心情，新的希望，新的目標(biāo)，我們進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始了我們求知生涯的另一個(gè)里程碑。今天我們舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們致以親切的問(wèn)候！
同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假的休息和調(diào)整，同學(xué)們已經(jīng)恢復(fù)了體力，視野得到了擴(kuò)大，知識(shí)也的到了補(bǔ)充，精力會(huì)更加充沛，我們將在新的學(xué)期里面臨新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半?！痹谶@里，我想給我的同學(xué)們提一些建議：
首先，將快樂(lè)學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提，把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂(lè)趣。
一個(gè)人是否成功，有許多因素決定。學(xué)生成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)快樂(lè)地學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)快樂(lè)地思考，學(xué)會(huì)融合，將是一種創(chuàng)新?？鞓?lè)學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間讀書(shū)。
在閱讀、思考的時(shí)候，讓你的大腦變得活躍和豐富。利用前人的經(jīng)驗(yàn)豐富自己，先學(xué)習(xí)前人，再發(fā)展前人，最后有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。在不斷的學(xué)習(xí)中，快樂(lè)的學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新可以讓你更聰明。
只有走向社會(huì)，融入社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，才能在未來(lái)打下廣闊而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。更重要的是，快樂(lè)學(xué)習(xí)可以減輕你在學(xué)習(xí)中的疑慮。
增加你在學(xué)習(xí)中的知識(shí)，獲得更多的信息，使你的視野更開(kāi)闊，使你的思維更敏捷，使你的思維更充實(shí)，使你自己更聰明。最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
其次，學(xué)習(xí)的態(tài)度被認(rèn)為是做好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮、認(rèn)真、努力和自信。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們正處在打基礎(chǔ)的階段。我希望你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，養(yǎng)成認(rèn)真上課的好習(xí)慣。
最后，把學(xué)校作為健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境。每個(gè)人都談?wù)撐拿?，每個(gè)人都熱愛(ài)學(xué)校。
“誠(chéng)于心而行于外”，校園的每一寸都代表著學(xué)校的面貌，每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)同學(xué)都代表著學(xué)校的形象。
校園是我們的家，文明校園依賴于我們所有人，關(guān)心學(xué)校是我們的責(zé)任；關(guān)心學(xué)校是我們的責(zé)任。要大力倡導(dǎo)“愛(ài)校教育”和“文明教育”，實(shí)現(xiàn)校園文明：文明語(yǔ)言、文明道路、文明服飾、文明餐飲。
文明的品質(zhì)體現(xiàn)在我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，體現(xiàn)在我們的一言一行，文明的具體表現(xiàn)在校園。我們每個(gè)同學(xué)都管好自己的嘴巴，不說(shuō)粗話，不隨地吐痰。
我們學(xué)校管理嚴(yán)格，校風(fēng)良好，教學(xué)風(fēng)格受到社會(huì)的好評(píng)。我們希望每一個(gè)學(xué)生都文明禮貌，每一個(gè)人都精神健康，人人爭(zhēng)做全面發(fā)展的學(xué)生。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
新生開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)演講篇六
老師們、同學(xué)們：
大家好！
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的金秋時(shí)節(jié)，帶著對(duì)暑假生活的美好回憶和對(duì)新學(xué)期的向往，我們又回到了學(xué)校。這個(gè)學(xué)期，我們迎來(lái)了xx名朝氣蓬勃的七年級(jí)新同學(xué)，他們的融入讓我們這個(gè)大家庭更加充滿生機(jī)和活力。
新的學(xué)期，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會(huì)。本學(xué)期我們將積極推行年級(jí)組目標(biāo)管理責(zé)任制，強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人；讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
為此，允許我向老師們提出以下四點(diǎn)希望：
1、各位老師要樹(shù)立品牌意識(shí)，每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，大家要堅(jiān)持四個(gè)“始終”——始終有一個(gè)在事業(yè)上追求的目標(biāo)；始終有一個(gè)終身學(xué)習(xí)，不斷完善自我的意識(shí)；始終有一個(gè)負(fù)重奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的恒心；始終有一個(gè)勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，打造良好學(xué)校形象，為 中學(xué)持續(xù)發(fā)展奠基。
2、教師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛(ài)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與日常生活，更要關(guān)愛(ài)自己的專業(yè)發(fā)展，把專業(yè)成長(zhǎng)擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。教師要善于把酷愛(ài)知識(shí)的火花從自己心里移植到學(xué)生的心里，“爭(zhēng)取學(xué)生熱愛(ài)你的學(xué)科”，讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的學(xué)科，讓盡量多的學(xué)生，尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門(mén)學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲，有所創(chuàng)造。
3、教師要以身作則，在學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣上成為學(xué)生的典范，作學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。即“照亮”學(xué)生，又幸福了自己。這不僅需要老師的學(xué)識(shí)，更重要的是教師的人格魅力。正如德國(guó)學(xué)者林德所言：“真正能教導(dǎo)學(xué)生的就是教師的人格，而不是所謂的教學(xué)方法。”所以，希望大家培育“五心二熱愛(ài)’，即愛(ài)心待學(xué)生、熱心待家長(zhǎng)、誠(chéng)心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己，熱愛(ài)生活、熱愛(ài)工作。
4、教師要以備課組為單位精心選擇練習(xí)題，要給學(xué)生提供適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè)，尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內(nèi)容充分，形式多樣，題量適當(dāng)，以備學(xué)生利用雙休日在家預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)；要強(qiáng)化檢查環(huán)節(jié)，周一早要對(duì)周作業(yè)完成情況進(jìn)行檢查，檢查后再進(jìn)行有針對(duì)性講評(píng)。教師要引導(dǎo)學(xué)生從最基礎(chǔ)的事做起，上好每一節(jié)課，考好每一單元，讓學(xué)生有一個(gè)厚實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)，讓“差生”有獲得成功的可能。
向同學(xué)們提出以下要求：
七年級(jí)新同學(xué)步入中學(xué)，就是人生中的一個(gè)新起點(diǎn)，中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，明確目標(biāo)，珍惜時(shí)間，把在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中，為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
八年級(jí)同學(xué)，你們處于初中承前啟后的年級(jí)，是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，努力克服學(xué)習(xí)行為上的惰性和智力行為上的惰性，注意知識(shí)的儲(chǔ)備與品德的提高。
九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學(xué)校和家長(zhǎng)的希望，開(kāi)始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，明年以優(yōu)異的中考成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。努力吧！親愛(ài)的同學(xué)們。
同學(xué)們，你們從稚嫩走來(lái)，正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈，今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒，把這大廈的基石打牢。讓我們背負(fù)著父母的重托艱苦跋涉，一邊告別昨天的幼稚，一邊編織明天的理想，向著一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰攀登。
同學(xué)們，青春是一本倉(cāng)促的書(shū)，稍有不留意，就會(huì)輕率地翻過(guò)，青少年階段正是不留意的時(shí)刻，就讓我們時(shí)刻以岳飛的名言提醒自己：莫等閑，白了少年頭，空悲切！
責(zé)任心是邁向成功的起點(diǎn)，好習(xí)慣是快樂(lè)成長(zhǎng)的階梯。老師們，同學(xué)們，讓我們?cè)?中的沃土上播種希望，灑下真情，奉獻(xiàn)智慧。我深信，憑著我們的赤誠(chéng)，憑著我們的努力，我們的明天會(huì)更美好的明天會(huì)更輝煌！
新生開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)演講篇七
親愛(ài)的老師、小朋友們：
大家早上好！
昨天是我們新學(xué)期的第一天，全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。今天，我們集中在這里，進(jìn)行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式和簡(jiǎn)單的開(kāi)學(xué)典禮，預(yù)示著我們的老師將和小朋友一起，走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。
剛才在升國(guó)旗的時(shí)候，大家都很嚴(yán)肅認(rèn)真，是的，國(guó)歌和國(guó)旗都是我們國(guó)家的象征和標(biāo)志，作為中國(guó)人，必須要尊敬國(guó)旗、會(huì)唱國(guó)歌。
同時(shí)，今天我們升國(guó)旗、唱國(guó)歌有著特殊的意義，因?yàn)樵瓉?lái)上小班中班的小朋友都升級(jí)成為哥哥姐姐啦！這是一件非常值得驕傲的事情，讓我們拍拍手祝賀一下自己吧！
快樂(lè)非常重要，每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨，它們很快樂(lè)，你自己也會(huì)非?？鞓?lè)；放學(xué)回家，多跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)在幼兒園發(fā)生的好玩的事情，爸爸媽媽也會(huì)更開(kāi)心，你也就更快樂(lè)了。
有禮貌的孩子處處方便人人愛(ài)，來(lái)到幼兒園主動(dòng)向老師阿姨問(wèn)好，回家時(shí)別忘說(shuō)再見(jiàn)，當(dāng)然，在家里也要禮貌地問(wèn)候父母長(zhǎng)輩，這樣，大家就會(huì)更喜歡你了！
每個(gè)小朋友天生一對(duì)有力的小腳和一雙靈巧的小手，所以，要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園，自己的事情自己做，這樣你就會(huì)成為最能干的孩子！
上課、活動(dòng)的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)請(qǐng)老師的要求，不插嘴，有問(wèn)題舉手問(wèn)，懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護(hù)和提醒其他小朋友自我保護(hù)，有困難可以互相幫助，不能解決的一定要請(qǐng)老師幫忙。在安全的保護(hù)下，我們才能健康、活潑地成長(zhǎng)。
好了，孩子們，五個(gè)好朋友現(xiàn)在有沒(méi)有裝進(jìn)你的心里呢？現(xiàn)在就帶上它們，相信你一定能成為一個(gè)快樂(lè)、禮貌、勤奮、懂事的小天使！
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂(lè)樂(lè)。過(guò)去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī)。
新的學(xué)期迎著涼爽的秋風(fēng)向我們已經(jīng)走來(lái)，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們的學(xué)校也同樣是優(yōu)秀的。新的學(xué)期我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人；讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
同學(xué)們，面對(duì)飄揚(yáng)的五星紅旗，你在想什么呢？作為一個(gè)小學(xué)生，新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢？將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢？以下是我對(duì)大家新學(xué)期提出的希望和要求：
同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
愛(ài)我校園從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)。人人學(xué)會(huì)寫(xiě)一手好字；能寫(xiě)一篇好文章；有一項(xiàng)興趣特長(zhǎng)；讀一本好書(shū)，學(xué)校圖書(shū)室將全天為同學(xué)們開(kāi)放，歡迎同學(xué)們積極借閱；每天做一件好事。
同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望！過(guò)去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校。
規(guī)章制度。
尊敬老師刻苦學(xué)習(xí)熱愛(ài)勞動(dòng)關(guān)心他人善于合作以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位永新人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為永新的未來(lái)而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與一小相伴，讓我們共同的家園—永新小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家。
老師們、同學(xué)們：
大家好！
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的金秋時(shí)節(jié)，帶著對(duì)暑假生活的美好回憶和對(duì)新學(xué)期的向往，我們又回到了學(xué)校。這個(gè)學(xué)期，我們迎來(lái)了xx名朝氣蓬勃的七年級(jí)新同學(xué)，他們的融入讓我們這個(gè)大家庭更加充滿生機(jī)和活力。
新的學(xué)期，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會(huì)。本學(xué)期我們將積極推行年級(jí)組目標(biāo)管理責(zé)任制，強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人；讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
為此，允許我向老師們提出以下四點(diǎn)希望：
1、各位老師要樹(shù)立品牌意識(shí)，每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，大家要堅(jiān)持四個(gè)“始終”——始終有一個(gè)在事業(yè)上追求的目標(biāo)；始終有一個(gè)終身學(xué)習(xí)，不斷完善自我的意識(shí)；始終有一個(gè)負(fù)重奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的恒心；始終有一個(gè)勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，打造良好學(xué)校形象，為中學(xué)持續(xù)發(fā)展奠基。
2、教師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛(ài)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與日常生活，更要關(guān)愛(ài)自己的專業(yè)發(fā)展，把專業(yè)成長(zhǎng)擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。教師要善于把酷愛(ài)知識(shí)的火花從自己心里移植到學(xué)生的心里，“爭(zhēng)取學(xué)生熱愛(ài)你的學(xué)科”，讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的學(xué)科，讓盡量多的學(xué)生，尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門(mén)學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲，有所創(chuàng)造。
3、教師要以身作則，在學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣上成為學(xué)生的典范，作學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。即“照亮”學(xué)生，又幸福了自己。這不僅需要老師的學(xué)識(shí)，更重要的是教師的人格魅力。正如德。
國(guó)學(xué)。
者林德所言：“真正能教導(dǎo)學(xué)生的就是教師的人格，而不是所謂的教學(xué)方法?！彼裕Ｍ蠹遗嘤拔逍亩釔?ài)’，即愛(ài)心待學(xué)生、熱心待家長(zhǎng)、誠(chéng)心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己，熱愛(ài)生活、熱愛(ài)工作。
4、教師要以備課組為單位精心選擇練習(xí)題，要給學(xué)生提供適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè)，尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內(nèi)容充分，形式多樣，題量適當(dāng)，以備學(xué)生利用雙休日在家預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)；要強(qiáng)化檢查環(huán)節(jié)，周一早要對(duì)周作業(yè)完成情況進(jìn)行檢查，檢查后再進(jìn)行有針對(duì)性講評(píng)。教師要引導(dǎo)學(xué)生從最基礎(chǔ)的事做起，上好每一節(jié)課，考好每一單元，讓學(xué)生有一個(gè)厚實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)，讓“差生”有獲得成功的可能。
七年級(jí)新同學(xué)步入中學(xué)，就是人生中的一個(gè)新起點(diǎn)，中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，明確目標(biāo)，珍惜時(shí)間，把在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中，為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
八年級(jí)同學(xué)，你們處于初中承前啟后的年級(jí)，是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，努力克服學(xué)習(xí)行為上的惰性和智力行為上的惰性，注意知識(shí)的儲(chǔ)備與品德的提高。
九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學(xué)校和家長(zhǎng)的希望，開(kāi)始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，明年以優(yōu)異的中考成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。努力吧！親愛(ài)的同學(xué)們。
同學(xué)們，你們從稚嫩走來(lái)，正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈，今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒，把這大廈的基石打牢。讓我們背負(fù)著父母的重托艱苦跋涉，一邊告別昨天的幼稚，一邊編織明天的理想，向著一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰攀登。
同學(xué)們，青春是一本倉(cāng)促的書(shū)，稍有不留意，就會(huì)輕率地翻過(guò)，青少年階段正是不留意的時(shí)刻，就讓我們時(shí)刻以岳飛的。
名言。
提醒自己：莫等閑，白了少年頭，空悲切！
責(zé)任心是邁向成功的起點(diǎn)，好習(xí)慣是快樂(lè)成長(zhǎng)的階梯。老師們，同學(xué)們，讓我們?cè)谥械奈滞辽喜シN希望，灑下真情，奉獻(xiàn)智慧。我深信，憑著我們的赤誠(chéng)，憑著我們的努力，我們的明天會(huì)更美好的明天會(huì)更輝煌！
新生開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)演講篇八
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
望著聚集在臺(tái)下的這x多張洋溢著青春活力的新面孔，身為校長(zhǎng)的我激動(dòng)不已，但是，在這令人得意的時(shí)刻，我絲毫也不敢忘形，因?yàn)槲铱吹降氖羌议L(zhǎng)們的信任，同學(xué)們的期盼。面對(duì)所有的期待，我感到的是校長(zhǎng)肩頭沉甸甸的責(zé)任，看到的是xx大學(xué)20xx年的輝煌。
x年前的今天，我跟你們一樣，坐在相似的會(huì)場(chǎng)，聆聽(tīng)著師長(zhǎng)們的教導(dǎo)，內(nèi)心卻在迷茫：路在何方？今天，我想以一個(gè)曾經(jīng)走過(guò)相同歲月的過(guò)來(lái)者的身份，對(duì)和我當(dāng)年一樣辛苦的同學(xué)們講點(diǎn)切身體會(huì)。大學(xué)四年，將是絕望與希望交織，激情與信心滿懷，汗水與淚水浸透的日子。十幾年鑄一劍，屈指可數(shù)的日日夜夜，緊緊張張的分分秒秒，這是改變自己命運(yùn)的最佳時(shí)機(jī)，三年猶如一張弓，你們就是這弓弦上的箭，要盡一切可能把這張弓拉得最滿，這樣你們才能被射得更遠(yuǎn)。
如果我問(wèn)你們，人生最大的幸福是什么？你們的答案會(huì)有許許多多。但我要告訴你們我的理解：人生最大的幸福就是為自己的夢(mèng)想奮斗和拼搏，你們現(xiàn)在正置身于這種幸福中啊。也許你們會(huì)覺(jué)得，整天面對(duì)無(wú)數(shù)的習(xí)題，成堆的錯(cuò)誤，熬紅的眼睛，家長(zhǎng)的不滿，老師的督促，這哪里是幸福？！同學(xué)們，可千萬(wàn)要記住，人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子，現(xiàn)在就是人生這杯茶最苦的時(shí)候，可最苦過(guò)后就是最甜。
不管你們基礎(chǔ)如何，現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾?，千萬(wàn)不可急功近利，要做到水到渠成。只要努力就有進(jìn)步，有進(jìn)步就有希望，有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功，且把通向成功的每一步都走好。每天清晨，迎著晨風(fēng)，沐浴著朝霞，對(duì)自己許下心愿，今天我會(huì)在充實(shí)與進(jìn)步中度過(guò)；每天夜晚，仰望夜空，應(yīng)該心滿意足，暗示自己，我會(huì)在一天緊張學(xué)習(xí)的疲憊中酣暢入眠。相信自己，也相信老師，老師是為了你們的夢(mèng)想跟你們并肩奮斗的人，是你們迷茫時(shí)的指路者，是你們喪失信心時(shí)的激勵(lì)者，是讓你們保持持久毅力的支撐者，是你們?nèi)狈で闀r(shí)的點(diǎn)燃者，是你們?cè)谶@一段黑暗的泥沼中前進(jìn)的拐杖。
“自古英雄出少年”。十七八歲，你們腳踏大地，頭頂青天；二十歲，你們仰望明月，追趕太陽(yáng)。如果在明天的社會(huì)上，所有從豐中走出去的人，都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì)，創(chuàng)造財(cái)富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范，那將是本站大學(xué)最大的成功，也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)！
同學(xué)們，拿出青春所有的激情和勇氣，為命運(yùn)而搏，為前途而戰(zhàn)。獵物就在眼前，你們就是那盤(pán)旋在空中的雄鷹。在此，我預(yù)祝你們鎖定目標(biāo)，馬到成功。
謝謝大家！
新生開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)演講篇九
老師們、同學(xué)們：新年好!
新春伊始，萬(wàn)象更新。
度過(guò)了一個(gè)平安、愉快、祥和的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了一個(gè)生機(jī)勃勃的嶄新春天。
今天，我們?nèi)w師生在這里隆重集會(huì)舉行 20××年春季開(kāi)學(xué)典禮，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校祝老師們工作順利，事業(yè)有成，身體健康，羊年大吉!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
20××年春天的大門(mén)已經(jīng)向我們敞開(kāi)，都說(shuō)：一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。
新年新學(xué)期要有新目標(biāo)，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持走“質(zhì)量立校，科研興校，文化潤(rùn)校，特色強(qiáng)?！敝?，緊緊圍繞努力實(shí)現(xiàn)“內(nèi)涵碧陽(yáng)、創(chuàng)新碧陽(yáng)、活力碧陽(yáng)、平安碧陽(yáng)、和諧碧陽(yáng)、品牌碧陽(yáng)”的新目標(biāo)，努力辦人民滿意的.學(xué)校。
為此，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求和希望：
一要學(xué)會(huì)做人，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
春天是播種的季節(jié)，有一首詩(shī)題就是《播種》，詩(shī)中寫(xiě)到：“播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。
中的要求，不斷自我反省，自我糾錯(cuò)，重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，做一個(gè)高雅氣質(zhì)的人。
同學(xué)們，好好播種，好好把握吧!這里我想特別提出：高年級(jí)的同學(xué)要為低年級(jí)的同學(xué)做出表率，做出榜樣。
讓我們的校園處處充滿關(guān)愛(ài)和呵護(hù)!
二要學(xué)會(huì)生活，常懷感恩之心。
人的一生有許多的人是我們成長(zhǎng)過(guò)程中依靠的肩膀，照亮的燭光，前進(jìn)的拐杖……他們是我們成長(zhǎng)中的引路人、指導(dǎo)者和守護(hù)神，看起來(lái)似乎沒(méi)有什么值得我們記憶的，但是沒(méi)有這些人我們就不能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，常懷感恩之心。
感恩父母，他們給了我生命和多彩人生;感恩師長(zhǎng)，他們給了我知識(shí)和生活技能;感恩自然，給了我們生活之源泉，讓我們有了絢爛的世界。
三要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，孜孜不倦求知。
勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，做一個(gè)知識(shí)廣博的人。
一個(gè)人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是我們獲取經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、文化的重要手段。
只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足;只有不斷地學(xué)習(xí)，才能解決困擾自己的難題，使自己更加明智;只有不斷地學(xué)習(xí)，才能為自己走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上，我提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。
實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握基本知識(shí)，練就基本技能，做到“日日清，周周清”。
巧，就是要掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。
每一門(mén)學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的引領(lǐng)下，找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，與同學(xué)互相幫助，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，以求最佳學(xué)習(xí)效果。
四要學(xué)會(huì)健身，健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
樂(lè)于參加體育活動(dòng)，讓自己的身心得到錘煉，做一個(gè)健康快樂(lè)的人。
安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障。
人的生命只有一次，我們要善待自己，珍愛(ài)生命;我們要時(shí)刻注意安全，牢記安全第一，注意交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全……安全警鐘長(zhǎng)鳴于心，讓安全陪伴我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
老師們、同學(xué)們：20××年將是學(xué)校奮蹄前行的一年，是學(xué)校百年發(fā)展進(jìn)程中至關(guān)重要的一年，也就是還有19個(gè)月的時(shí)間，我們將完成學(xué)校的整體搬遷，其時(shí)間緊、任務(wù)重是不言而喻的。
在此新春之際，我們?nèi)w師生要有充分的思想準(zhǔn)備，要以百倍的信心，排除種種干擾，克服重重困難，有條不紊地為學(xué)校整體搬遷出謀劃策，貢獻(xiàn)自己的力量。
新年新學(xué)期擺在我們面前的任務(wù)很是繁重，但也催人奮進(jìn)的。
我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好，必須上下齊心，共同努力，創(chuàng)造新輝煌，使學(xué)校更有活力，更有實(shí)力，更有質(zhì)量，更有影響。
祝愿實(shí)小的明天更美好，祝福全體師生羊年再創(chuàng)輝煌，羊年萬(wàn)事如意幸福安康
新生開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)演講篇十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
**辭舊歲，**迎新春，請(qǐng)?jiān)试S我再向大家道一聲：新年好!經(jīng)過(guò)寒假短暫的休整，我們又回到了熟悉、可愛(ài)的習(xí)坎園。寒風(fēng)依舊凜冽，天氣依然寒冷，但我看到校園花壇中的迎春花已然綻放。老師們，同學(xué)們，我們不也正像這一朵朵的迎春花嗎?在寒冬中拼搏，在拼搏中堅(jiān)守，在堅(jiān)守中收獲自己的春天!
過(guò)去的一年，我校全體師生同舟共濟(jì)，和諧共進(jìn)。在大家共同的努力之下，學(xué)校各方面的工作都取得了較大的發(fā)展。校園文化建設(shè)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，學(xué)校的辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，辦學(xué)水平進(jìn)一步提高，辦學(xué)影響進(jìn)一步加大。
過(guò)去的一年，我校有兩位教師被評(píng)為特級(jí)教師，一位教師獲評(píng)**市人才獎(jiǎng)勵(lì)最高獎(jiǎng)——**獎(jiǎng)，一位教師被評(píng)為**市師德模范標(biāo)兵，十二位教師被評(píng)為國(guó)家、省、市“優(yōu)秀學(xué)科教師”，十一位教師獲得省、市教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。一學(xué)年來(lái)我校老師共撰寫(xiě)了150多篇教育敘事及隨筆，近20篇論文在國(guó)家級(jí)、省級(jí)學(xué)術(shù)刊物發(fā)表或在學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀。
過(guò)去的一學(xué)期，同學(xué)們依照學(xué)校提出的“全面、充分、主動(dòng)、和諧發(fā)展”的要求，高一高二的同學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范，習(xí)慣進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)業(yè)進(jìn)一步提高，身心進(jìn)一步健康。高三同學(xué)高考第一仗打的非常漂亮，在**市一調(diào)中高分率高居全市前列;一批自主招生的同學(xué)取得好成績(jī)。特別值得一提的是，我校的學(xué)科競(jìng)賽繼續(xù)給力。在20xx年全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽中獲得2個(gè)國(guó)家一等獎(jiǎng)(全市僅3人)，且成績(jī)名列前茅。在全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽決賽中，我校共獲得12個(gè)國(guó)家一等獎(jiǎng)。
回首過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我們?nèi)〉玫某删秃芏?。但輝煌已然屬于過(guò)去，展望未來(lái)，我們更難免心潮澎湃。因?yàn)榻衲辏倚⒂瓉?lái)80周年校慶。七十年，在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中不過(guò)是彈指一揮間，但對(duì)于我們，對(duì)于所有習(xí)坎人、對(duì)于所有正在或曾經(jīng)在這里生活?yuàn)^斗過(guò)的人來(lái)說(shuō)，卻意味著太多。數(shù)十載勵(lì)精圖治，數(shù)十載春華秋實(shí)，建國(guó)以來(lái)，從“習(xí)坎園”走出了一批批時(shí)代的精英，他們中有的是兩院院士，有的是商界精英，有的是藝術(shù)體育明星，有的是海外名流，還有軍事家、外交家、作家，更有一大批社會(huì)主義建設(shè)的優(yōu)秀人才?；仡?0年的輝煌，更讓我們感到肩上責(zé)任的重大。
老師們，讓我們抓住開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的契機(jī)，扎實(shí)開(kāi)展“師德師風(fēng)省級(jí)示范校”創(chuàng)建活動(dòng)，帶頭提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，切實(shí)構(gòu)建高效課堂，推進(jìn)教學(xué)的有效性;進(jìn)一步提高自己的道德修養(yǎng)，進(jìn)一步提升自己的做人品味，做學(xué)生的榜樣，做學(xué)生的良師益友，切實(shí)提高自己的師德師風(fēng)水平，把我校的師德師風(fēng)推向更高的標(biāo)準(zhǔn)。精心育人、潛心教學(xué)，把我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新水平，讓名校的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)。
同學(xué)們，讓我們繼續(xù)弘揚(yáng)“砥礪德行，上善若水，克難履艱，自強(qiáng)不息”的習(xí)坎精神，惜時(shí)如金，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)處事，用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校;用感恩的心態(tài)回饋老師、回饋父母;用全面的素質(zhì)迎接挑戰(zhàn)、綻放美麗!
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，讓我們振奮精神、堅(jiān)定信念，繼續(xù)弘揚(yáng)習(xí)坎精神，把我們的同學(xué)發(fā)展好，把我們的老師發(fā)展好，把我們的學(xué)校發(fā)展好，為校慶80周年獻(xiàn)上一份大禮!
謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)演講篇十一
大家好!我是高三學(xué)生代表xxx。
同學(xué)們度過(guò)了輕松、愉悅的暑假后，自然不能忘記緊張的學(xué)業(yè)生活也來(lái)臨了。
現(xiàn)在我們已進(jìn)入高三了，高中生活的2/3已在我們不知不覺(jué)的感覺(jué)下，像細(xì)沙一樣從手中的縫隙下悄悄流走了。
現(xiàn)在回想一下，過(guò)去的兩年你付出了多少，收獲了多少。
假如你是吊兒郎當(dāng)?shù)亩冗^(guò)的，請(qǐng)有些危機(jī)感，把握住高三;假如你是踏實(shí)認(rèn)真的度過(guò)的，請(qǐng)繼續(xù)保持下去，付出總有回報(bào)。
高三意味著高考，高考是人生中起重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也許會(huì)影響人的一生。
古人云：“少兒不努力，老大徒傷悲?！背弥约哼€年輕氣壯，努力拼搏又何妨呢?你將來(lái)成功了，你內(nèi)心勾勒出的美好藍(lán)圖都將成為現(xiàn)實(shí)。
大家記住“學(xué)習(xí)是最好的出路”。
新的學(xué)期，新的氣象。
希望大家展現(xiàn)一個(gè)全新的自我!珍惜高三的學(xué)業(yè)生活!
謝謝!
新生開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)演講篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天，是新學(xué)期的第一天，我們歡聚在國(guó)旗下，舉行20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。
首先讓我們一起回顧過(guò)去一年的足跡。過(guò)去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作穩(wěn)步前進(jìn)，取得了可喜的成績(jī)：我們成功創(chuàng)建了xx市唯一一個(gè)“國(guó)家級(jí)鄉(xiāng)村少年宮”，被授予了省、市教育安全工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào);我們的課堂教學(xué)改革工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，教師專業(yè)能力得到有效提升，上學(xué)期我們?nèi)〉昧耸畮讉€(gè)威海、榮成優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀課程資源獎(jiǎng)，四月份天津全國(guó)“說(shuō)課表說(shuō)教材”大賽獲得兩個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)，七月份在青島舉辦的全國(guó)第四屆中小學(xué)和諧杯“我的模式我的課”高效教學(xué)模式博覽會(huì)與“三級(jí)建模”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)中，我們派出6名教師參賽，在全國(guó)十幾個(gè)省市一千多名參賽選手中脫穎而出，取得了4個(gè)特等獎(jiǎng)、1個(gè)一等獎(jiǎng)和1個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，在所有參賽學(xué)校中，我們特等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)率最高;今年的中考我們順利完成了各項(xiàng)指標(biāo)，優(yōu)秀率居全市第六;音體美特長(zhǎng)比賽也取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，器樂(lè)比賽獲石島賽區(qū)第一名;我校承擔(dān)的省廳項(xiàng)目快樂(lè)化學(xué)研究得到了省廳領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，在已經(jīng)進(jìn)行的四次匯報(bào)展示活動(dòng)中，我校的研究均優(yōu)于其他學(xué)校，盛黎明主任論文獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，何麗娟老師獲省級(jí)展示課一等獎(jiǎng)，鄒積橋老師的公開(kāi)課也得到省項(xiàng)目辦領(lǐng)導(dǎo)、專家好評(píng)。
成績(jī)的取得，得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持，得益于全體干部教師團(tuán)結(jié)一心、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，得益于東山社會(huì)各界、學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持和全體在校學(xué)生的主動(dòng)參與。在此，我代表學(xué)校向在過(guò)去一學(xué)年里，關(guān)心支持學(xué)校工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界和學(xué)生家長(zhǎng)表示衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)、做出貢獻(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬意!向努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩的全體同學(xué)表示衷心的感謝!也向剛升入初一年級(jí)的新同學(xué)和剛來(lái)到我校任教的新老師表示熱烈的歡迎!歡迎大家加入到37中學(xué)這個(gè)大家庭中來(lái)!
過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，面對(duì)新學(xué)期更為緊張的工作和學(xué)習(xí)，我們的任務(wù)更重，責(zé)任更大。新學(xué)期，我們將更加規(guī)范辦學(xué)行為，緊緊圍繞教學(xué)改革、項(xiàng)目研究和特色建設(shè)三項(xiàng)重點(diǎn)工作落實(shí)，抓好生命教育、品牌教育和優(yōu)質(zhì)教育“三個(gè)教育”的實(shí)現(xiàn)。
古語(yǔ)云，坐而論道，不如起而行之。美好的理想只有建立在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)之上才會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。為此，借開(kāi)學(xué)典禮這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我向大家提出幾點(diǎn)要求：
親愛(ài)的同學(xué)們，在37中這個(gè)集體當(dāng)中，我們強(qiáng)調(diào)“每個(gè)人都能做最好的自己”，每位同學(xué)都能在學(xué)校生活中找到位置、找到樂(lè)趣、找到自己生命成長(zhǎng)和進(jìn)步的亮點(diǎn)，每位老師都會(huì)秉持“教育就是培養(yǎng)和塑造健全的人格”的理念，平等對(duì)待每一位學(xué)生。為此，學(xué)校組織了本學(xué)期的“陽(yáng)光少年”評(píng)價(jià)改革活動(dòng)，這既是學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成、品德形成的平臺(tái)，也是與xx市中考改革相配套的評(píng)價(jià)改革探索，學(xué)校希望全體同學(xué)能夠積極參與，提升自己，取得進(jìn)步。
學(xué)生以學(xué)習(xí)為己任。在新學(xué)期里，我希望大家注意一下幾點(diǎn)：
一是要為了夢(mèng)想而學(xué)習(xí)?！拔矣幸粋€(gè)夢(mèng)”，這是世界千年名言之首。人之為人，不能沒(méi)有夢(mèng)想，然而夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)一定需要學(xué)習(xí)。
二是要為了生命的過(guò)程而學(xué)習(xí)。其實(shí)，學(xué)習(xí)就是成長(zhǎng)過(guò)程之關(guān)鍵。成長(zhǎng)中一定需要學(xué)習(xí)，人都要在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。當(dāng)國(guó)家和家庭為你們提供如此好的學(xué)習(xí)條件的時(shí)候，你們更應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。
三是要懂得主動(dòng)學(xué)習(xí)。真正的主動(dòng)學(xué)習(xí)，是以學(xué)習(xí)者為中心，而不是以教師為中心。而且要盡可能地本能學(xué)習(xí)，真正優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者會(huì)把學(xué)習(xí)變成一種本能，一種習(xí)慣。只有這樣，才能真正調(diào)動(dòng)自己的潛能，發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。
uo;。既然學(xué)習(xí)是生活的一部分，就應(yīng)該樂(lè)觀地對(duì)待它，能夠懷著陽(yáng)光般的心態(tài)，與“學(xué)習(xí)”這位朋友快樂(lè)同行。在此，我要送全體同學(xué)一句話：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯“樂(lè)”作舟!
敬愛(ài)的老師們，教師以教書(shū)育人為己任。一位教育哲學(xué)家講過(guò)：“教育的本質(zhì)是，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”。它形象地告訴我們，教育不是灌輸頭腦，而是點(diǎn)燃火炬;教育不僅僅是傳遞知識(shí)，更需要觸動(dòng)人的靈魂。能夠真正打動(dòng)學(xué)生的，是從老師那里學(xué)到怎樣做人——如何做一個(gè)正直、積極、樂(lè)觀向上、心態(tài)平和、健康、對(duì)生活充滿希望的正常的人。這樣的老師即使沒(méi)有淵博的知識(shí)，也同樣會(huì)帶著他的學(xué)生享受生活的樂(lè)趣，探尋生命的美麗。如是，“親其師信其道”才真正達(dá)到了教育的目的。所以，當(dāng)我們每天面對(duì)自己的這份工作時(shí)，我們應(yīng)捫心自問(wèn)：我為學(xué)校的發(fā)展盡力了嗎?我為這份神圣的教育事業(yè)盡心了嗎?我是37中這個(gè)群體里拼搏奉獻(xiàn)、和諧發(fā)展的一分子嗎?希望我們每位教師能夠深刻的反思自己，在新的起點(diǎn)上開(kāi)啟新的篇章!
老師們、同學(xué)們，風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn)，更須快馬加鞭。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我衷心祝愿我校各項(xiàng)工作百尺竿頭更進(jìn)一步!祝愿各位老師身體健康、生活舒心、工作順心、家庭幸福!祝愿全體同學(xué)健康快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、成人成才!
新生開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭范文。
有關(guān)于開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭。
小學(xué)春季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭范文。
開(kāi)學(xué)德育校長(zhǎng)致辭。
有關(guān)校長(zhǎng)元旦致辭范文。
新生開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)演講篇十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！新春伊始，萬(wàn)象更新！寂靜了二十多天的校園，因?yàn)槲覀兊姆敌Ｓ肿兊蒙鷻C(jī)勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行度春季開(kāi)學(xué)典禮，值此機(jī)會(huì)，我先代表學(xué)校行政向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀！同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒?，獲得更大的發(fā)展。
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望，也曾有過(guò)收獲，同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī)；我校各項(xiàng)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的屢次檢查中也都受到了充分地肯定和高度贊揚(yáng)。但是我們可能也有些遺憾、或有些失落：一些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的水平，班級(jí)衛(wèi)生的保持不盡如人意，一些同學(xué)的言行還不夠規(guī)范，學(xué)校一些應(yīng)該能做好的工作還有不完善的地方等等。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足？這是擺在我們每位師生面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。
春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。全校師生經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開(kāi)闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。我相信，全校師生在新的一學(xué)期一定會(huì)以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)之中，在此，我也向全校師生提幾點(diǎn)希望：
1、希望全校教職工要進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，特別是要以“課改再啟航”工程為契機(jī)，努力實(shí)踐先進(jìn)的教育教學(xué)理念，不斷探索良好的教育教學(xué)方法，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感做好教育教學(xué)工作，培養(yǎng)出更多更好的勤于思考、努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、全面發(fā)展的學(xué)生，感恩祖國(guó)，感恩社會(huì)。
2、希望全體同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的'基礎(chǔ)，希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成，自覺(jué)遵守《學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里，多數(shù)是小事，但又沒(méi)有小事。比如：彎腰撿起一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲就立即進(jìn)教室，并迅速安靜下來(lái)，擺放好學(xué)習(xí)用品等……事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)于同學(xué)們的品行而言，顯然又是一件大事。本學(xué)期，學(xué)校的重點(diǎn)就是檢查、督促同學(xué)們的習(xí)慣養(yǎng)成教育，從身邊小事做起，說(shuō)文明話、行文明事、做文明人；全體師生一起拋掉一個(gè)陋習(xí)，丟掉一個(gè)惡習(xí)，文明禮儀前進(jìn)一大步；治理好校園、教室衛(wèi)生，抓好校園、班級(jí)的文化建設(shè)，努力把學(xué)校建成“文明、和諧”的學(xué)習(xí)和生活樂(lè)園。
3、珍惜時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習(xí)。本學(xué)期時(shí)間短，任務(wù)重。老師們更加做好擠干課堂40分鐘的水分，充分提高課堂效率。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，中學(xué)階段是打基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握，充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)，踩準(zhǔn)老師的節(jié)奏，循序漸進(jìn)地走好每一步，特別是要根據(jù)新課改的要求，抓好課前預(yù)習(xí)和小組討論合作學(xué)習(xí)，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，變單純的接受知識(shí)為自覺(jué)的獲取知識(shí)。只有具備了主動(dòng)獲取知識(shí)的能力，才能為以后的發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。
4、希望全校同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中，我們的學(xué)校是一個(gè)大集體，我們的班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中，我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。班里有人干了壞事，整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。因此，在一個(gè)集體中，不管是大集體也好，還是小集體也好，不管是學(xué)校里也好，還是班級(jí)里也好，同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié)、互相學(xué)習(xí)、互相幫助，互相關(guān)心。集體的力量大無(wú)比。只有這樣，我們才會(huì)不斷受益，才會(huì)不斷提高。
5、希望大家以“課改再啟航”工程為契機(jī)，不斷充實(shí)、完善和發(fā)展自己。新課改工作是一個(gè)新的事物，它要求我們對(duì)舊的教學(xué)模式、舊的教學(xué)方法、舊的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行一個(gè)調(diào)整與更新，因此，剛開(kāi)始時(shí)可能我們一些老師和同學(xué)也許還不習(xí)慣，但是，我們只要認(rèn)真的進(jìn)行下去，只要形成了習(xí)慣，形成了新的教學(xué)模式，我們的老師將會(huì)教得更輕松，同學(xué)們學(xué)習(xí)起來(lái)也會(huì)感受到更大的樂(lè)趣，同時(shí)，同學(xué)們的綜合能力特別是探究創(chuàng)新能力也會(huì)得到大大的提高。同學(xué)們還要好好利用體育大課間鍛煉自己的身體，主動(dòng)參加班上的游戲活動(dòng)，認(rèn)真選擇3+n素質(zhì)發(fā)展訓(xùn)練項(xiàng)目，發(fā)展自己的能力，不斷充實(shí)和完善自己。
6、希望大家珍愛(ài)生命，樹(shù)立安全意識(shí)。我們要高度關(guān)注自己的生命，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓、下樓、出操、課間活動(dòng)，就餐，上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位，絕不能開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)?；虬嘀魅?，提高自己的安全防范能力。同時(shí)要遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，積極鍛煉身體，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，保護(hù)好自己的人身安全。
同學(xué)們，新的學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始，是一輪新的希望，更是一個(gè)新的征程，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績(jī)。讓我們?nèi)熒舷乱恍模愿碌睦砟?，更新的姿態(tài)，更加扎實(shí)的行動(dòng)來(lái)證明：從現(xiàn)在開(kāi)始，我們一定會(huì)做得更好！
最后祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)更快樂(lè)，祝愿老師們工作愉快，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！
謝謝大家！
新生開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)演講篇十四
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家新年好！
辭別燈火闌珊的新春佳節(jié)，我們?cè)诠锩媚甑穆≈性俅蜗嗑郏诤剖幋猴L(fēng)中滿懷憧憬與希望，以?shī)^斗之你我，迎接一段繁花似錦的新征程。今天，我們?cè)诖伺e行2023年春季開(kāi)學(xué)典禮，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教職員工、全體同學(xué)，致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候與祝福！祝老師們工作順利、闔家幸福，祝同學(xué)們好學(xué)樂(lè)學(xué)、拔節(jié)生長(zhǎng)！
在剛剛過(guò)去的寒假，有兩部春節(jié)檔電影引發(fā)了全國(guó)人民的熱議?！稘M江紅》中所表達(dá)的民族氣節(jié)與家國(guó)情懷令人心潮澎湃，傳遞的是愛(ài)國(guó)這一永恒的主題；《流浪地球2》所展現(xiàn)的太陽(yáng)危機(jī)、世界動(dòng)蕩亦是發(fā)人深省，傳遞著對(duì)人類共同命運(yùn)的考量。電影是文化的一種表達(dá)形式，從文化的角度思考生命的價(jià)值和人生的意義。時(shí)代各有不同，文明一脈相承。有一種風(fēng)景叫做文化，有一種傳承叫做文明。文化和文明像是一道光照亮我們每一個(gè)人前行的路。我想，作為有著五千多年歷史文化底蘊(yùn)的中國(guó)人，我們當(dāng)觀古鑒今，推陳出新，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，傳承人類一切優(yōu)秀文明成果，做勇敢的追光者。在此，我提四點(diǎn)希望與大家共勉。
忠誠(chéng)而堅(jiān)定，做胸懷祖國(guó)的隆中人。
西方哲人柏拉圖曾說(shuō)：人不僅為自己而生，而且也為祖國(guó)而活著。著名數(shù)學(xué)家蘇步青曾說(shuō)：愛(ài)祖國(guó)，為祖國(guó)的前途而奮斗，是時(shí)代賦予我們的神圣職責(zé)。忠誠(chéng)于自己的祖國(guó)是每個(gè)中國(guó)人所必須做到的，我希望每一個(gè)隆中學(xué)子都有精忠報(bào)國(guó)的志向，振興中華的擔(dān)當(dāng)。
自律而善良，做正直善良的隆中人。
著名作家梁曉聲關(guān)于文化有四句名言：文化是植根于內(nèi)心的.修養(yǎng)，是無(wú)需提醒的自覺(jué)，是以約束為前提的自由，是為別人著想的善良。同學(xué)們，你們來(lái)到學(xué)校是為學(xué)習(xí)文化知識(shí)，但一個(gè)人有沒(méi)有文化，并非看他的學(xué)歷有多高。昨天開(kāi)學(xué)報(bào)到，我扶一位行動(dòng)不便的同學(xué)進(jìn)教室，他的同學(xué)看到后馬上起身過(guò)來(lái)攙扶，這位同學(xué)的善良當(dāng)時(shí)真的感動(dòng)了我。真正的文化體現(xiàn)在一個(gè)人是否能做到自律、自覺(jué)和善良，我希望每一個(gè)隆中學(xué)子都有仁者愛(ài)人的良知、成人達(dá)己的胸襟。
勇毅而執(zhí)著，做奮發(fā)圖強(qiáng)的隆中人。
《周易》有云：天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。歷史的車輪滾滾向前，中華民族正行進(jìn)在偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的新征程上。君子應(yīng)像天地一樣，勇毅執(zhí)著，增厚美德，奮發(fā)圖強(qiáng)，永不停息，隆中學(xué)子當(dāng)“立君子品，梁才”?！盾髯印ば奚怼酚性疲骸奥冯m彌，不行不至。事雖小，不做不成”，我希望每一個(gè)隆中學(xué)子都有剛毅堅(jiān)卓的品格與只爭(zhēng)朝夕的豪情。
陽(yáng)光而自信，做熱愛(ài)生命的隆中人。
生命來(lái)之易，難能可貴，且行且珍惜，“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也”。生命不是用來(lái)消耗的，而是用來(lái)綻放的。人終其一生最可寶貴的在于青少年時(shí)光，正如含苞欲放的鮮花，要讓有限的生命炴發(fā)無(wú)限的光彩。每一個(gè)生命都蘊(yùn)育著無(wú)窮的力量，沒(méi)有什么不可能。我希望每一個(gè)隆中學(xué)子都有健康快樂(lè)的心情，創(chuàng)造生命的奇跡。
老師們、同學(xué)們，隆中是我們生命中最美的相遇，只要我們帶著希望朝著光的方向前行，心之所向，素履以往，終有一天你會(huì)成為更好的自己。老師們，愿你我成為一束光，照亮孩子們前行的路；同學(xué)們，愿大家遇見(jiàn)光，追逐光，成為光！追光的人，自己也必將會(huì)身披萬(wàn)丈光芒。
愿每一個(gè)人心存希冀，目有繁星，追光而遇，沐光而行！
新生開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)演講篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
告別愉快的寒假生活，帶著對(duì)新學(xué)期的向往，我校52位教職員工和562名學(xué)生，一起迎來(lái)了新學(xué)期第一次隆重集會(huì)――開(kāi)學(xué)典禮。
剛才諶校長(zhǎng)發(fā)表了重要講話，總結(jié)了我校20xx年各方面工作取得的優(yōu)異成績(jī)，尤其是期末考試成績(jī)，全校28門(mén)功課，其中16門(mén)功課超過(guò)前三個(gè)學(xué)期的平均成績(jī)，36位上講臺(tái)的教師，其中有26位教師的教學(xué)成績(jī)超過(guò)前三個(gè)學(xué)期的平均成績(jī)。這一情況表明，我們田莊中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量每年都在穩(wěn)步上升。本學(xué)期新轉(zhuǎn)入我校的新生多達(dá)16人，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎16位新同學(xué)的到來(lái)。剛才諶校長(zhǎng)的講話對(duì)全體師生寄予了美好的祝愿，并對(duì)同學(xué)們寄予了殷切的希望，希望562位同學(xué)深刻領(lǐng)悟，銘記在心，落實(shí)在自己的一言一行中。
新學(xué)期，新目標(biāo)，新打算，新希望，在此我對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上提“十六個(gè)字的要求。
一、明確目標(biāo)。
作為學(xué)生，最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。同學(xué)們，你們要有“一輩子的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)學(xué)期的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，甚至一分鐘的目標(biāo)?！辈⑶乙獙⒛繕?biāo)細(xì)化到平時(shí)的行動(dòng)上。具體來(lái)說(shuō)就是要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。我相信同學(xué)們只要確立了目標(biāo)，并不斷努力為之奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人。本屆九年級(jí)畢業(yè)班，我們?nèi)w老師都認(rèn)為是非常有希望的一屆，全縣43所中學(xué)，我們的中考目標(biāo)是進(jìn)入全縣前15名，我們的生物和地理已經(jīng)打下了良好的基礎(chǔ)，位居全縣10位左右，相信我們其他科目一定能考得更好。本屆八年級(jí)生物與地理畢業(yè)考試的目標(biāo)是進(jìn)入全縣前20位。本屆六年級(jí)畢業(yè)班，五門(mén)功課齊頭并進(jìn)，力爭(zhēng)進(jìn)入全縣25位(73所小學(xué))。本學(xué)期，學(xué)校將成立男女籃球隊(duì)，小學(xué)生羽毛球隊(duì)，中小學(xué)生田徑隊(duì)，在下半年的縣全運(yùn)會(huì)中力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。我希望同學(xué)們積極報(bào)名參加，三位教練嚴(yán)格選拔，被選拔上的同學(xué)要刻苦訓(xùn)練，并且做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。
二、端正態(tài)度。
新生開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)演講篇十六
各位老師，同學(xué)們：
上午好！
玉兔辭舊歲，祥龍賀新春。滿懷對(duì)新年的憧憬，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮，還將對(duì)上一學(xué)期期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)和在各方面涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。值此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校并以我個(gè)人名義，向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！向刻苦攻讀的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀！
過(guò)去的一年是不平凡的一年，我校全面貫徹黨的教育方針，敢于創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，在教育教學(xué)和校園建設(shè)等各方面都取得了豐碩的成果，黨政、教育主管部門(mén)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。成績(jī)屬于過(guò)去，新的學(xué)期，我們又站在新的起跑線上，我們將繼續(xù)堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展道路，大力推動(dòng)課堂教學(xué)改革，全力推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)條件改善，進(jìn)一步改善學(xué)校校園壞境，創(chuàng)造性地發(fā)展學(xué)校內(nèi)在素質(zhì)和外在形象，為致力于把我校建設(shè)成為“全市一流，全省聞名，全國(guó)有影響”的重點(diǎn)高級(jí)中學(xué)而奮斗。
在2月5日的開(kāi)學(xué)工會(huì)議上，我已經(jīng)代表學(xué)校對(duì)全體教職員工提出了具體的要求。今天，我要對(duì)同學(xué)們提三點(diǎn)希望，與大家共勉。
縱觀中國(guó)近代，我們看到的是一部悲催的屈辱史，國(guó)聯(lián)軍、盧溝橋、東三省……每一個(gè)詞語(yǔ)都記錄著我們的淚痕；橫看當(dāng)今世界，阿富汗、伊拉克、利比亞、敘利亞……每一個(gè)受盡強(qiáng)權(quán)干預(yù)的國(guó)家都是弱小的代名詞。古今中外無(wú)數(shù)鮮明的事例以無(wú)可爭(zhēng)議的事實(shí)驗(yàn)證了“貧窮就要受欺辱，落后就要挨打，腐敗就會(huì)任人宰割”的真理。今天，通過(guò)幾代國(guó)人的共同努力，我們站起來(lái)了、富起來(lái)了、強(qiáng)起來(lái)了，我們的祖國(guó)成了最強(qiáng)盛的發(fā)展中國(guó)家。但與世界強(qiáng)國(guó)相比，我們?nèi)赃€有很大的.差距。我們的國(guó)家利益和民族尊嚴(yán)依然受到嚴(yán)重的威脅與挑戰(zhàn)，挨打受欺的危險(xiǎn)依然存在。作為中華民族優(yōu)秀子孫的一部分，我們和中學(xué)生一定要胸懷遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)投身到建設(shè)更強(qiáng)大的祖國(guó)的偉大事業(yè)中去，為中華民族的偉大復(fù)興鞠躬盡瘁。有了這種崇高志向，有了這種歷史使命感，我們的學(xué)習(xí)就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力。
人生要實(shí)現(xiàn)三個(gè)成熟：身體的成熟、心理的成熟和職業(yè)的成熟。高中時(shí)代是人生最重要、最關(guān)鍵的成長(zhǎng)階段，每一個(gè)同學(xué)都將從少年走向青年，從稚嫩走向成熟，從依賴走向獨(dú)立。同學(xué)們中小學(xué)時(shí)候的路是在父母的寵愛(ài)、師長(zhǎng)的攙扶、親友的呵護(hù)、同學(xué)的幫助中走過(guò)來(lái)的，等到高中畢業(yè)時(shí)，同學(xué)們就要獨(dú)闖天下，獨(dú)走人生路了。從進(jìn)入高中第一天開(kāi)始，老師已為同學(xué)們的成長(zhǎng)、成熟和獨(dú)立做好了準(zhǔn)備，在這個(gè)溫馨的氛圍里，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)逐步地學(xué)會(huì)“自己的事自己做，父母的事幫著做，老師的事主動(dòng)做，同學(xué)的事熱情做，大家的事奉獻(xiàn)做”，在“做”中走上成長(zhǎng)、成熟和獨(dú)立之路。如果一個(gè)人高中畢業(yè)了，走上了社會(huì)，卻還不會(huì)做人，不會(huì)求知，不會(huì)辦事，不會(huì)健身，還要靠父母當(dāng)拐杖，那就是一個(gè)沒(méi)有出息的人，就是一個(gè)很難適應(yīng)社會(huì)要求的人，就只能成為一個(gè)弱者，就只能成為一個(gè)很難取得事業(yè)成功的人。要成功，必先當(dāng)一個(gè)強(qiáng)者；要當(dāng)強(qiáng)者，必須從“自己的事自己做，做最好自己”開(kāi)始。
過(guò)去的一年，通過(guò)全體師生員工的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，奮力拼搏，我校各項(xiàng)事業(yè)都得到了快速的發(fā)展，特別是高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌，高考各項(xiàng)可比指標(biāo)均名列全市前茅，高分段取得了歷史性的突破，總分600分以上考生達(dá)11人。其中曾懌征同學(xué)榮獲我縣理科狀元，且勇奪全市高考第六名。上學(xué)期期末全市統(tǒng)考，很多同學(xué)都取得了好成績(jī)，其中“吳小蘭希望班”的同學(xué)，更是不負(fù)重望，成績(jī)驕人，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。這一切，都是全校師生員工辛勤工作、刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。
在新的學(xué)期里，同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過(guò)去一年的拼搏精神，要牢記一句話：“和中的光榮就是自己的光榮，和中的恥辱就是自己的恥辱。”同學(xué)們，我一定時(shí)刻和大家一起，竭心盡力，為我們和中添光彩，決不給和中扶黑?，F(xiàn)階段，同學(xué)們的主要任務(wù)第一是讀書(shū)，第二是讀書(shū)，第三還是讀書(shū)。我們每一位同學(xué)都要保持良好的心態(tài)，靜下心來(lái)讀書(shū)，力爭(zhēng)每一天都有所進(jìn)步，每一個(gè)學(xué)期都能超越上一學(xué)期的自己；同學(xué)們要刻苦鉆研，奮力拼搏，主動(dòng)適應(yīng)班級(jí)環(huán)境和學(xué)校環(huán)境，找準(zhǔn)最能發(fā)展自己智力和能力的平臺(tái)；同學(xué)們要尊重父母和師長(zhǎng)，要敬重德高望重、事業(yè)有成的“高人”，要感恩幫助我們度過(guò)任何難關(guān)的“貴人”，要感謝指出和批評(píng)我們不足的“小人”。這幾種“人”都是我們成長(zhǎng)和成才道路上的“好人”；有了這幾種“人”，我們的成長(zhǎng)和成才就有了堅(jiān)強(qiáng)的基石。
同學(xué)們，我們和平中學(xué)是和平縣的老牌重點(diǎn)高級(jí)中學(xué)，在粵東北地區(qū)有重要的影響。你們能考進(jìn)和平中學(xué)，充分證明了你們是和平縣高智商的優(yōu)秀學(xué)子。同學(xué)們?cè)诤推街袑W(xué)這所底蘊(yùn)豐厚的育人殿堂里，只要遵循“勤、敏、慎、謙”的校訓(xùn)，向著智道雙馨、德才兼優(yōu)的方向努力前行，就一定能成為高情商的人。有了高智商和高情商這兩把利劍，同學(xué)們就一定能成長(zhǎng)為改變和平貧窮落后面貌的主力軍，就一定能肩負(fù)起改變我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“后少追兵”狀況的歷史使命。你們要有決心把自己的一切奉獻(xiàn)給家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親，要爭(zhēng)做“和平最窮的人”；你們還要有信心通過(guò)自己的努力，上大學(xué)，練本領(lǐng)，將來(lái)做“和平最富的人”。只有這樣，同學(xué)們長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)為和中爭(zhēng)光、為祖國(guó)爭(zhēng)光的偉大目標(biāo)。
著名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森說(shuō)過(guò)：“如果說(shuō)我今天有了成績(jī)，正是得力于中學(xué)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?！卑倌旰椭械妮x煌業(yè)績(jī)令我們每一位和中人自豪和驕傲，但歷史總是在向前發(fā)展，和中也需要我們每一位和中人去為她續(xù)寫(xiě)新的篇章，這就是歷史賦予我們新一代和中人的神圣使命。各位老師，同學(xué)們，我們一定要牢記這一歷史使命，我們有縣委縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，有歷屆校友和廣大家長(zhǎng)的大力支持，有社會(huì)各界的理解和關(guān)愛(ài)，有全校師生員工的頑強(qiáng)拼搏，我們一定能站在今天的成績(jī)上，創(chuàng)造和中明天的輝煌。
謝謝大家！
新生開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)演講篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天，是新學(xué)期的第一天，我們歡聚在國(guó)旗下，舉行20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。
首先讓我們一起回顧過(guò)去一年的足跡。過(guò)去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作穩(wěn)步前進(jìn)，取得了可喜的成績(jī)：我們成功創(chuàng)建了xx市唯一一個(gè)“國(guó)家級(jí)鄉(xiāng)村少年宮”，被授予了省、市教育安全工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào);我們的課堂教學(xué)改革工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，教師專業(yè)能力得到有效提升，上學(xué)期我們?nèi)〉昧耸畮讉€(gè)威海、榮成優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀課程資源獎(jiǎng)，四月份天津全國(guó)“說(shuō)課表說(shuō)教材”大賽獲得兩個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)，七月份在青島舉辦的全國(guó)第四屆中小學(xué)和諧杯“我的模式我的課”高效教學(xué)模式博覽會(huì)與“三級(jí)建模”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)中，我們派出6名教師參賽，在全國(guó)十幾個(gè)省市一千多名參賽選手中脫穎而出，取得了4個(gè)特等獎(jiǎng)、1個(gè)一等獎(jiǎng)和1個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，在所有參賽學(xué)校中，我們特等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)率最高;今年的中考我們順利完成了各項(xiàng)指標(biāo)，優(yōu)秀率居全市第六;音體美特長(zhǎng)比賽也取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，器樂(lè)比賽獲石島賽區(qū)第一名;我校承擔(dān)的省廳項(xiàng)目快樂(lè)化學(xué)研究得到了省廳領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，在已經(jīng)進(jìn)行的四次匯報(bào)展示活動(dòng)中，我校的研究均優(yōu)于其他學(xué)校，盛黎明主任論文獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，何麗娟老師獲省級(jí)展示課一等獎(jiǎng)，鄒積橋老師的公開(kāi)課也得到省項(xiàng)目辦領(lǐng)導(dǎo)、專家好評(píng)。
成績(jī)的取得，得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持，得益于全體干部教師團(tuán)結(jié)一心、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，得益于東山社會(huì)各界、學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持和全體在校學(xué)生的主動(dòng)參與。在此，我代表學(xué)校向在過(guò)去一學(xué)年里，關(guān)心支持學(xué)校工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界和學(xué)生家長(zhǎng)表示衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)、做出貢獻(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬意!向努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩的全體同學(xué)表示衷心的感謝!也向剛升入初一年級(jí)的新同學(xué)和剛來(lái)到我校任教的新老師表示熱烈的歡迎!歡迎大家加入到37中學(xué)這個(gè)大家庭中來(lái)!
過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，面對(duì)新學(xué)期更為緊張的工作和學(xué)習(xí)，我們的任務(wù)更重，責(zé)任更大。新學(xué)期，我們將更加規(guī)范辦學(xué)行為，緊緊圍繞教學(xué)改革、項(xiàng)目研究和特色建設(shè)三項(xiàng)重點(diǎn)工作落實(shí)，抓好生命教育、品牌教育和優(yōu)質(zhì)教育“三個(gè)教育”的實(shí)現(xiàn)。
古語(yǔ)云，坐而論道，不如起而行之。美好的理想只有建立在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)之上才會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。為此，借開(kāi)學(xué)典禮這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我向大家提出幾點(diǎn)要求：
親愛(ài)的同學(xué)們，在37中這個(gè)集體當(dāng)中，我們強(qiáng)調(diào)“每個(gè)人都能做最好的自己”，每位同學(xué)都能在學(xué)校生活中找到位置、找到樂(lè)趣、找到自己生命成長(zhǎng)和進(jìn)步的亮點(diǎn)，每位老師都會(huì)秉持“教育就是培養(yǎng)和塑造健全的人格”的理念，平等對(duì)待每一位學(xué)生。為此，學(xué)校組織了本學(xué)期的“陽(yáng)光少年”評(píng)價(jià)改革活動(dòng)，這既是學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成、品德形成的平臺(tái)，也是與xx市中考改革相配套的評(píng)價(jià)改革探索，學(xué)校希望全體同學(xué)能夠積極參與，提升自己，取得進(jìn)步。
學(xué)生以學(xué)習(xí)為己任。在新學(xué)期里，我希望大家注意一下幾點(diǎn)：
一是要為了夢(mèng)想而學(xué)習(xí)?！拔矣幸粋€(gè)夢(mèng)”，這是世界千年名言之首。人之為人，不能沒(méi)有夢(mèng)想，然而夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)一定需要學(xué)習(xí)。
二是要為了生命的過(guò)程而學(xué)習(xí)。其實(shí)，學(xué)習(xí)就是成長(zhǎng)過(guò)程之關(guān)鍵。成長(zhǎng)中一定需要學(xué)習(xí)，人都要在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。當(dāng)國(guó)家和家庭為你們提供如此好的學(xué)習(xí)條件的時(shí)候，你們更應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。
三是要懂得主動(dòng)學(xué)習(xí)。真正的主動(dòng)學(xué)習(xí)，是以學(xué)習(xí)者為中心，而不是以教師為中心。而且要盡可能地本能學(xué)習(xí)，真正優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者會(huì)把學(xué)習(xí)變成一種本能，一種習(xí)慣。只有這樣，才能真正調(diào)動(dòng)自己的潛能，發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。
uo;。既然學(xué)習(xí)是生活的一部分，就應(yīng)該樂(lè)觀地對(duì)待它，能夠懷著陽(yáng)光般的心態(tài)，與“學(xué)習(xí)”這位朋友快樂(lè)同行。在此，我要送全體同學(xué)一句話：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯“樂(lè)”作舟!
敬愛(ài)的老師們，教師以教書(shū)育人為己任。一位教育哲學(xué)家講過(guò)：“教育的本質(zhì)是，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”。它形象地告訴我們，教育不是灌輸頭腦，而是點(diǎn)燃火炬;教育不僅僅是傳遞知識(shí)，更需要觸動(dòng)人的靈魂。能夠真正打動(dòng)學(xué)生的，是從老師那里學(xué)到怎樣做人——如何做一個(gè)正直、積極、樂(lè)觀向上、心態(tài)平和、健康、對(duì)生活充滿希望的正常的人。這樣的老師即使沒(méi)有淵博的知識(shí)，也同樣會(huì)帶著他的學(xué)生享受生活的樂(lè)趣，探尋生命的美麗。如是，“親其師信其道”才真正達(dá)到了教育的目的。所以，當(dāng)我們每天面對(duì)自己的這份工作時(shí)，我們應(yīng)捫心自問(wèn)：我為學(xué)校的發(fā)展盡力了嗎?我為這份神圣的教育事業(yè)盡心了嗎?我是37中這個(gè)群體里拼搏奉獻(xiàn)、和諧發(fā)展的一分子嗎?希望我們每位教師能夠深刻的反思自己，在新的起點(diǎn)上開(kāi)啟新的篇章!
老師們、同學(xué)們，風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn)，更須快馬加鞭。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我衷心祝愿我校各項(xiàng)工作百尺竿頭更進(jìn)一步!祝愿各位老師身體健康、生活舒心、工作順心、家庭幸福!祝愿全體同學(xué)健康快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、成人成才!
新生開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)演講篇十八
在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋九月,我們迎來(lái)了充滿希望的新學(xué)年,伴隨著雄壯嘹亮的國(guó)歌和冉冉升起的五星紅旗,我們相聚在這里舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮。為此,我代表學(xué)校對(duì)新加入柳城高中的高一新生表示熱烈和真誠(chéng)的祝賀!也借此機(jī)會(huì)祝愿全體師生在新的學(xué)年里，身體好,如三春翠柳生機(jī)昂然；學(xué)習(xí)好，如初夏的芝麻節(jié)節(jié)升高! 心情好，如仲秋的石榴飽滿充實(shí)；工作好，如冬儲(chǔ)的倉(cāng)廩碩果累累。
五年前柳高人在這片富饒并充滿希望的土地上樹(shù)起了柳城高中的信仰和追求，經(jīng)過(guò)全體柳高人五年的努力奮斗，一座有著相當(dāng)規(guī)模的現(xiàn)代化省級(jí)示范高中矗立在朝陽(yáng)大地。柳城高中北依龍山，南鄰凌水。校園占地面積185畝，建筑面積77000平方米，綠化面積18000平方米，樓群矗立，風(fēng)景怡人。設(shè)有教學(xué)班72個(gè)，在校生4000多名?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備完善，圖書(shū)館樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓、計(jì)算機(jī)樓、體育場(chǎng)、體育館等配套設(shè)施齊全。
已經(jīng)成為朝陽(yáng)學(xué)子求學(xué)深造的理想學(xué)府。 過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,我們的柳城高中在教學(xué)質(zhì)量,辦學(xué)效益上有了全面突破,贏得社會(huì)各界的廣泛認(rèn)同。柳城高中在社會(huì)上的聲望有了顯著提高。我們深切感受到,學(xué)校的每一項(xiàng)工作,每一點(diǎn)變化,每一個(gè)進(jìn)步,都凝聚著我校教師的勤勉垂范和全體同學(xué)的不倦探索,凝聚著全體師生的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn),在這里,我代表學(xué)校,向大家表示衷心的感謝并致以崇高的敬意! 學(xué)?，F(xiàn)有教職工383人，專任教師全部為本科學(xué)歷，研究生學(xué)歷17人。有高級(jí)教師123人，他們都是我校管理和教學(xué)等崗位上的領(lǐng)軍者和中堅(jiān)力量，他們都具有完善系統(tǒng)的學(xué)科知識(shí)，有行之有效的教育教學(xué)方法和管理手段。肩負(fù)優(yōu)質(zhì)生源的培養(yǎng)教育工作，五年來(lái)為上級(jí)高等學(xué)府輸送了大批優(yōu)秀大學(xué)生。學(xué)?，F(xiàn)有百分六十以上的青年教師，大多來(lái)自重點(diǎn)師范大學(xué)，有著扎實(shí)豐富的學(xué)科文化知識(shí)，有著積極主動(dòng)的工作熱情，是我校教育教學(xué)工作的主力軍。他們的工作以領(lǐng)先的教學(xué)理念、先進(jìn)的教學(xué)手段和青春熱情的工作態(tài)度羸得了學(xué)生們的支持、信任和尊重。經(jīng)過(guò)近五年來(lái)的工作鍛煉得到了良好發(fā)展。涌現(xiàn)出市級(jí)骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人等56人，155人次獲得市級(jí)優(yōu)秀課。本學(xué)年起學(xué)校將加大力度為他們的進(jìn)一步成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的發(fā)展空間和機(jī)會(huì)。創(chuàng)造條件讓他們學(xué)習(xí)吸納新的教育思想；了解掌握新的教育教學(xué)方法手段和技巧；讓他們走進(jìn)名校感受名校的魅力；讓他們走近名師領(lǐng)略名師的風(fēng)采。學(xué)校將為他們打造一個(gè)盡情施展才華的大舞臺(tái)。我相信，不遠(yuǎn)的將來(lái)，朝陽(yáng)名師榜上將盡顯我校名師的風(fēng)采。在名師的感召下將會(huì)有更多的優(yōu)秀學(xué)子走進(jìn)柳高。柳高也將以更加輝煌的業(yè)績(jī)回報(bào)朝陽(yáng)人民！我期盼這一天的到來(lái)，我相信，老師和同學(xué)們也一定期盼這一天的到來(lái)。
很多同學(xué)入校時(shí)的成績(jī)沒(méi)能表現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的你，原因可能是多方面的。但聰明睿智的你還有很多的潛在的能量沒(méi)有挖掘出來(lái)，這些潛力是你學(xué)習(xí)時(shí)注意力的高度集中；是你應(yīng)具有的良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣；是你相信自己我一定能行的信念；是你尋找到的合理的學(xué)習(xí)方法；是你對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間的科學(xué)合理的利用。從今年起，柳城高中文化校園、特色校園建設(shè)，將給同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)發(fā)展空間。在學(xué)科教學(xué)上將注重基礎(chǔ)，充分補(bǔ)充知識(shí)上的不足，清除進(jìn)一步學(xué)習(xí)的障礙，求得學(xué)業(yè)上的進(jìn)一步發(fā)展。同時(shí)，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校特色教育的優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展特色教育，開(kāi)辟進(jìn)一步學(xué)習(xí)的途徑。校園文化活動(dòng)的開(kāi)展也將大大提升同學(xué)們的意志品質(zhì)和人格修養(yǎng)，提高人生品位，增強(qiáng)努力學(xué)習(xí)的思想意識(shí)。柳高將為同學(xué)們搭建一個(gè)比天空更遼闊的發(fā)展空間。
精神,更加充分地利用好各種機(jī)遇,增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大步前行。
我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此,我相信全體師生都會(huì)以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。借今天開(kāi)學(xué)典禮的機(jī)會(huì),給我們的老師和同學(xué)提幾點(diǎn)要求和希望。