老人與海讀后感的評(píng)語(yǔ)(優(yōu)秀15篇)

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    讀后感是對(duì)讀完一本書或文章后的個(gè)人感受和思考的總結(jié)和表達(dá),它可以讓我們更好地理解、吸收和傳遞所讀內(nèi)容,我想我們需要寫一份讀后感了吧。在寫讀后感時(shí),我們可以用生動(dòng)的語(yǔ)言描述作品中讓我們印象深刻的場(chǎng)景和人物形象。讀后感是讀完一本書后的心情、思想和感受的總結(jié),它可以讓我們更深入地理解和思考所讀內(nèi)容,我想我們應(yīng)該寫一篇讀后感了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄〉胶锰幍淖x后感呢?下面是幾點(diǎn)建議供大家參考。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考借鑒,一起來(lái)看看吧。
    老人與海讀后感的評(píng)語(yǔ)篇一
    我買過(guò)兩個(gè)版本的《老人與?!罚沧x過(guò)兩個(gè)版本的《老人與?!?。無(wú)論是什么樣的語(yǔ)言,海明威的這部小說(shuō)帶給了我無(wú)數(shù)的震撼與感動(dòng)。
    "一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!"作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與?!返摹?BR>    文章寫的是古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這魚實(shí)在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。
    "人不是為失敗而生的","一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗",這是圣地亞哥的信念,也是《老人與?!分凶髡咭砻鞯乃枷搿Mㄟ^(guò)圣地亞哥的形象,作者熱情地贊頌了人類面對(duì)艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的精神力量。
    老人圣地亞哥是海明威所沖少的完美的人的象征:堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛(ài)心,即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了,面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他仍然是精神上的強(qiáng)者,是"硬漢"。他們?cè)诿鎸?duì)外界巨大的壓力和厄運(yùn)打擊時(shí),仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前,甚至視死如歸,他們盡管失敗了,卻保持了人的尊嚴(yán)和勇氣,有著勝利者的風(fēng)度。
    老人是樂(lè)觀的,老人是有信心的,老人是耐性的,老人是多情的,老人是勇敢的,老人更是英雄!作者考慮到作為一位老人的苦境:要與年齡、平窮、孤獨(dú)和死亡斗爭(zhēng)來(lái)女里維持他的身份和尊嚴(yán),要重新確立他在生活圈中的名聲,要與那些他愛(ài)的人和能夠傳承傳統(tǒng)文化的人保持良好的關(guān)系。最終,圣地亞哥英雄式的斗爭(zhēng)不僅挽救了他自己,也鼓舞了他周圍的人,并使他們得到了精神上的升華。
    海明威并沒(méi)有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
    骨骼是精神的支柱,海明威看似沒(méi)有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
    一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。
    海明威留下了一句耐人尋味的話語(yǔ):我試圖塑造一位真正的老人、一個(gè)真正的孩子、一片真正的海、一條真正的魚和真正的鯊魚。如果我能將他們塑造得十分出色和真實(shí),他們將以為許多東西。
    "在路另一頭的棚屋里,老人又睡著了。他還是臉朝下睡著,而那個(gè)孩子就坐在他旁白,看著他。老人正夢(mèng)見(jiàn)獅子。
    無(wú)論是哪種語(yǔ)言,那個(gè)老人教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我仁慈,教會(huì)我成長(zhǎng),教會(huì)我愛(ài)。
    老人與海讀后感的評(píng)語(yǔ)篇二
    媽媽給我買了一本有趣的書叫《老人與?!贰9适轮饕v了一個(gè)精神沮喪的老漁人,在他對(duì)職業(yè)自豪感(他留下的唯一自豪感)的支持下,冒險(xiǎn)遠(yuǎn)航到墨西哥灣并在那里釣到了一條該水域中從未見(jiàn)過(guò)的最大馬林魚。
    故事接著說(shuō)到他孤零零的,因奮力叉這條巨大的馬林魚而耗盡了力氣之后,被迫投入一場(chǎng)和一群海盜似的鯊魚那絕望的搏斗之中,結(jié)果是那些鯊魚只給他留下了獵物的一具骨架。
    我最喜歡故事中的精神沮喪的老漁人,因?yàn)樗泻鸵蝗汉1I似的鯊魚斗爭(zhēng)的那份勇敢。而且他喜歡幫助別人,盡管自己也不是強(qiáng)大的。
    我最不喜歡的是一群海盜似的鯊魚,因?yàn)樗麄兲恢v道理了,連一位白發(fā)蒼蒼的老漁人好不容易才抓到的巨大的馬林魚都要搶,而且還要?dú)⑺肋@位白發(fā)蒼蒼的老漁人。
    我真想對(duì)那群海盜似的的鯊魚說(shuō):“請(qǐng)你不要傷害那位白發(fā)蒼蒼的老漁人了,他真的沒(méi)有錯(cuò)。”我想對(duì)老漁人說(shuō):“您真是太厲害了,而且還能把兇猛的鯊魚遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面?!?BR>    我要向全世界的人呼吁:“讓自己強(qiáng)大起來(lái),是因?yàn)樽约河心芰θケWo(hù)比自己更弱小的!”
    老人與海讀后感的評(píng)語(yǔ)篇三
    讀完《老人與?!泛螅疑钋械馗惺艿绞サ貋喐缋先四前僬鄄火埖钠床?,堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的意志。
    這本書讓我的心久久不能平靜下來(lái),這一位普普通通而又可敬的老人讓我懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所打倒,應(yīng)該盡自己最大的努力去打敗它。我認(rèn)為人可以消滅,但決不可以被打敗。
    生活中,人人都會(huì)遇到挫折,有的人不愿意挑戰(zhàn),他就永遠(yuǎn)都是失敗者,而有的人勇敢的去面對(duì),樂(lè)觀向上,最后走向成功之門。
    在這本書里像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,結(jié)果無(wú)論是成功還是失敗,都是值得我們贊揚(yáng)的`。因?yàn)?,老人帶給我們的是人類中最為高尚的品質(zhì)。
    人生道路很漫長(zhǎng),而且充滿坎坷,但只要我們以勇敢頑強(qiáng)的一顆自信心去迎接挑戰(zhàn),那我們每個(gè)人都是世界上一個(gè)真正的勝利者,真正的贏者!
    老人與海讀后感的評(píng)語(yǔ)篇四
    輕輕合上書《老人與海》,不禁回憶起書中的情節(jié)??傆幸痪湓?,走不開(kāi),趕不走?!凹词挂粋€(gè)人被消滅了,也不應(yīng)該被打敗。人從來(lái)不是為失敗而生的?!?BR>    《老人與?!分v述的是圣地亞哥在84天沒(méi)有抓到任何魚的情況下獨(dú)自抓到了一條大馬林魚,最終在與這條大馬林魚僵持了三天后成功抓到了這條大馬林魚。但是大自然總喜歡和人開(kāi)玩笑吧?大馬林魚吸引鯊魚。圣地亞哥與鯊魚搏斗至死,最終戰(zhàn)勝了鯊魚。然而,那條大馬林魚被鯊魚吃光了,只剩下一副光禿禿的骨架和一處傷口被拖回家。但是圣地亞哥也是被大家欣賞的。
    “即使一個(gè)人被消滅了,也不應(yīng)該被打敗。人從來(lái)不是為失敗而生的?!边@句話是圣地亞哥精神的體現(xiàn)。我想他一定是個(gè)頂天立地的老人。他一定不要害怕任何挑戰(zhàn)或困難。他相信他會(huì)成功。圣地亞哥一個(gè)人在海上的時(shí)候,他很孤獨(dú)。他沒(méi)有助手,也沒(méi)有可以交談的人。他正遭受精神折磨。圣地亞哥從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄,當(dāng)他的手抽筋,手被割傷,肩膀被釣魚擦傷,和鯊魚搏斗,遭受身體上的折磨。你會(huì)在圣地亞哥的情況下放棄嗎?你想過(guò)放棄嗎?如果是我,我想我會(huì)放棄。
    “不經(jīng)歷風(fēng)雨,就長(zhǎng)不出大樹(shù),就沒(méi)脾氣,煉鋼難?!薄鞍l(fā)明之王”愛(ài)迪生花了整整十年的時(shí)間研發(fā)電池,其間屢遭失敗,但他堅(jiān)持咬牙切齒,經(jīng)過(guò)大約5萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)終于成功。十年說(shuō)是長(zhǎng)是短,可又有幾個(gè)人能堅(jiān)持下去呢?華,中國(guó)著名的.數(shù)學(xué)家,沒(méi)有文憑,也沒(méi)有導(dǎo)師,但他可以成功。為什么?正是因?yàn)樗囊懔?,他在床上躺了三個(gè)月,翻了書。
    這些例子告訴我們,不管你是誰(shuí),做什么,堅(jiān)持不懈是成功的基礎(chǔ)。你看,圣地亞哥雖然老了,但最終還是打敗了巨型馬林魚。他不是靠助手,而是靠自己的雙手,力量和意志。書中還有一個(gè)情節(jié)讓我印象深刻。圣地亞哥和一個(gè)大個(gè)子黑人摔跤。48小時(shí)內(nèi),他們不會(huì)讓任何人。最后,圣地亞哥盡最大努力把大黑人的手按在桌子上。面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,圣地亞哥依然不服輸,堅(jiān)持到最后,奮勇作戰(zhàn),終于成功。比起圣地亞哥,我們有更多的未知和可能嗎,為什么要放棄?你為什么不盡力呢?即使傷痕累累,也無(wú)愧于自己,無(wú)愧于青春,無(wú)愧于生命!
    讓我們?cè)谇啻旱拿篮脷q月里盡自己最大的努力,即使傷痕累累,也不會(huì)退縮,因?yàn)椤耙粋€(gè)人即使被毀滅,也不應(yīng)該被打敗,他從來(lái)不是為失敗而生的”。
    老人與海讀后感的評(píng)語(yǔ)篇五
    這個(gè)暑假,在媽媽的推薦下,我閱讀了《老人與?!?,書中的主人翁老漁夫給我留下了深刻的印象。他讓我懂得了,堅(jiān)持才會(huì)成功,超越自我就是勝利的道理。
    《老人與海》講述的是一位老人在海上釣魚的經(jīng)歷。老漁夫在圣地亞哥海上連續(xù)八十四天都沒(méi)捕到一條魚。第八十五天,他一大清早就把船劃到了很遠(yuǎn)的圣地亞哥海面,出乎意料的捕到一條比他船還大的大槍魚,好景不長(zhǎng),魚的血腥味引來(lái)了鯊魚搶食,老人不愿放棄,努力與鯊魚搏斗,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,所有人為他歡呼。
    我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗_(kāi)始已經(jīng)打到了一些魚,但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。
    在讀到“大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖?,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手‘該工作的時(shí)候卻在休息’”這一段的時(shí)候,我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。在生活中,有些挫折是不可避免的,我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待,不能坐以待斃。
    當(dāng)我讀到“大槍魚開(kāi)始快速的圍著小漁船游動(dòng),將纜繩繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力的向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命”時(shí),我的心也為之一動(dòng),老人那種不服輸。堅(jiān)持不懈,明知對(duì)手強(qiáng)大,毫不退卻的精神,是多么讓人振奮??!正是由于這種精神,老人才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利,值得我們學(xué)習(xí)!
    故事的結(jié)局給予我們的決不是頹喪,而是鼓舞。要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),在暴力。失敗前要保持人的尊嚴(yán)和勇氣,不以成敗論英雄,真正的英雄是敢于超越自身力量的那種勝利!
    人可以被毀滅,卻不能被打?。?BR>    老人與海讀后感的評(píng)語(yǔ)篇六
    寒假的時(shí)候,我讀了美國(guó)作家海明威的《老人與海》。
    《老人與?!分v的是一個(gè)老漁夫在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚的情況下,終于在第85天的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一條重量超過(guò)1500磅的大麻哈魚,并開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)3天3夜的搏斗,大魚才終于筋疲力盡浮上水面,被他殺死。但是在歸程中遭到鯊魚的襲擊,最后只剩魚頭魚尾和一條脊骨。
    看完這本書,我十分佩服老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。
    老漁夫在這一次捕魚過(guò)程中遇到了很大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,面對(duì)84天都沒(méi)有魚的情況下,他沒(méi)有放棄,別的漁夫都把他看做失敗者。當(dāng)他終于發(fā)現(xiàn)了一條1500磅大馬哈魚,雖然魚比他大比他重,但是漁夫還是決定戰(zhàn)斗到底,最后他經(jīng)過(guò)努力終于將魚控制住了。然而在老人辛辛苦苦抓到了魚之后,他遇到了更大的挑戰(zhàn)。魚又大又長(zhǎng),他只好將魚綁在船的一邊,回航時(shí),大魚的血腥味引來(lái)了鯊魚一次又一次的襲擊,結(jié)果魚肉都被咬了,回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
    《老人與?!犯嬖V我們,生活中充滿了挑戰(zhàn)與困難,但是失敗并不可怕。老漁夫的經(jīng)歷告訴我們生活中需要戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。無(wú)論生活中還是學(xué)習(xí)上,遇上困難,以后都不能隨意放棄,首先應(yīng)該想到的是怎么解決問(wèn)題,而不是告訴自己算了吧。相信我們只要有這樣的勇氣和精神,任何困難都可以解決,我們都可以做生活中的強(qiáng)者。
    《老人與?!肥且槐局档米屑?xì)閱讀品位的書,我很慶幸在今年寒假讀了這本書。
    老人與海讀后感的評(píng)語(yǔ)篇七
    你能相信嗎?一位老人每天步行二十余里,只為了與一群海鷗見(jiàn)面;一位老人,他仔細(xì)的觀察上千只海鷗的習(xí)性,起了不同的名字,只為了能清楚的認(rèn)識(shí)它們;一位老人不管是風(fēng)是雨,都趕到那里,只為了給海鷗送餐,一位老人,一到冬天,他就走到一個(gè)離自己家有二十余里的地方,只為了與海鷗相伴,把海鷗們當(dāng)做自己的兒女。這個(gè)故事是我從課文上看了的,這給了我很大的震撼。你應(yīng)該會(huì)以為這個(gè)世界上沒(méi)有人會(huì)這么傻,不,這是一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)發(fā)生在昆明翠湖邊的真實(shí)的故事。
    故事是這樣的:十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此,老人與海鷗結(jié)下了不解之緣。每逢冬季來(lái)臨,海鷗便成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到翠湖之畔,老人也像趕赴約會(huì)似的,每天到翠湖之畔去喂海鷗,風(fēng)雨無(wú)阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后又肅立不動(dòng),像是為老人守靈的“兒女”,不忍離開(kāi)自己的親人。
    就像老人的兒女們一樣。這正是因?yàn)槔先藧?ài)海鷗,所以,海鷗才會(huì)這樣愛(ài)老人。這種愛(ài)是無(wú)私的,是只屬于人與動(dòng)物的,這種愛(ài)讓兩個(gè)是愛(ài)原本并不熟悉、并不相連的心緊緊地扣在了一起;是愛(ài)讓他們變得親密無(wú)間,恨不得日日夜夜都一直守護(hù)著對(duì)方;是愛(ài)讓大自然變得既友愛(ài)又和平起來(lái)。然而當(dāng)作者不得不收起遺相時(shí),海鷗竟然發(fā)瘋似的吼叫起來(lái),不舍得離開(kāi)老人,與老人分離。
    文中寫道,“老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落?!睆闹锌梢钥闯隼先说膭?dòng)作是那么嫻熟,與海鷗之間的配合是那么默契,那么和諧!這是一份愛(ài)?!八鼈兇舐書Q叫著,翅膀撲的那樣近,我們好不容易才從這片翻飛的白色漩渦中脫出身來(lái)?!焙zt是那么的舍不得離開(kāi)老人,它們?cè)谟米约禾厥獾姆绞奖磉_(dá)對(duì)老人的留戀,這更是一種愛(ài)。老人與海鷗,海鷗與老人,這種愛(ài)是只屬于他們的。
    善良的老人,純潔的海鷗,彼此用真情為我們演奏了一曲愛(ài)的贊歌!世間萬(wàn)物都有靈性,遍及天下的愛(ài)心是我們這個(gè)世界的希望。動(dòng)物是我們親密的朋友,它們和我們一起組成了豐富、美麗、和諧的世界,我們要與他們和諧相處。
    老人與海讀后感的評(píng)語(yǔ)篇八
    這個(gè)假期,我含淚讀完了《老人與?!愤@本小說(shuō),感觸良多,讓我在迷茫的心海里,不再感到畏懼。
    《老人與海》最最讓我為之感動(dòng)的地方便是老漁夫的英勇和堅(jiān)強(qiáng)意志,以及頑強(qiáng)的生命力了。他面對(duì)一次又一次的失敗,一次又一次的絕望,一點(diǎn)也沒(méi)有氣餒。他面對(duì)生命的殘忍摧殘,一點(diǎn)也沒(méi)因此喪氣,他面對(duì)著上天對(duì)自己的磨蝕、不公平,沒(méi)有一絲怨言……一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。這句話給我的感悟太深了。
    我的目標(biāo),一直很明確:憑知識(shí)改變命運(yùn),靠本事贏得榮譽(yù)。
    每個(gè)人都擁有一條屬于自己的路,不是別人開(kāi)創(chuàng)的,而是自己走出來(lái)的獨(dú)一無(wú)二的那條路。這世上有無(wú)數(shù)條路,小路、大路、水路……它們串聯(lián)起了整個(gè)世界,但每條路都是孤獨(dú)的,注定從蹣跚起步的那一刻起,我們就無(wú)法回頭。
    上學(xué)期我?guī)缀鯖](méi)把心思放在學(xué)習(xí)上,上課總說(shuō)話,作業(yè)也馬馬虎虎。相比其他拼命努力的同學(xué),實(shí)在差了太多。一開(kāi)始我不以為然,認(rèn)為自己不努力也可以很優(yōu)秀,直到期末考結(jié)束,我才猛然發(fā)現(xiàn)我比以前的自己差了不止一點(diǎn)點(diǎn)。在我對(duì)自己失望,變得頹廢時(shí),我不禁想起《老人與?!返倪@句“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”的話。是的,我不能被打敗,我開(kāi)始努力想要挽回些什么。
    直到我真正開(kāi)始努力,我才體會(huì)到充實(shí)的快樂(lè)。這種快樂(lè)是源于內(nèi)心深處,自己對(duì)自己的認(rèn)可與欣賞,是其他一切所不能替代的,努力是對(duì)生命最好的詮釋。
    努力這件事我堅(jiān)持了很久,途中雖丟了一段,但拾起來(lái)還是我的,這次我會(huì)把行囊背好,不再遺失任何一點(diǎn)希望,我要憑借智慧與耐力,與未來(lái)做一個(gè)交換,用六年努力換一個(gè)夢(mèng)想。
    為此,我會(huì)一直行走在我選擇的道路上,無(wú)論歡喜、憂傷、坎坷、風(fēng)雨都不再想著放棄,我相信我的努力與耐力,一定會(huì)在未來(lái)給我相應(yīng)的回報(bào)!就像那個(gè)與海搏斗的老人一樣,總會(huì)迎來(lái)黎明的曙光。
    一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。
    老人與海讀后感的評(píng)語(yǔ)篇九
    《老人與?!匪茉炝艘粋€(gè)經(jīng)典的硬漢形象:一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫獨(dú)自一人出海打魚,在經(jīng)歷了一無(wú)所獲的48天后終于釣到一條無(wú)比巨大的馬林魚——這是老人從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的大魚。魚的力氣很大,拖著小船漂流了兩天兩夜——老人艱難地將其刺死,拴上船,卻在回歸途中遭遇了鯊魚。盡管老人與鯊魚展開(kāi)了殊死搏斗,但大馬林魚仍難逃被鯊魚掠奪的命運(yùn),最后老人拖回家的只有一副魚骨架。
    從的時(shí)候,無(wú)論最后是否成功——捕到的是馬林魚還是骨架——這都無(wú)所謂了,因?yàn)槲覀兊纳鼉r(jià)值,早已在追求的過(guò)程中獲得了充分的體現(xiàn)。
    正如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō):
    “我可以被摧毀,但我不能被征服。”曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),這難道還不算成功嗎?勇敢、頑強(qiáng)、自信地去迎接挑戰(zhàn)吧,你也將是一個(gè)真正的勝利者!
    老人與海讀后感的評(píng)語(yǔ)篇十
    藍(lán)的有些發(fā)黑的大海上,已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚的老人圣地亞哥,在第85天收到了來(lái)自大海的恩惠——一條比小船還長(zhǎng)的大馬林魚。卻在歸途中不幸遇到鯊魚群,老人奮力搏斗,過(guò)程驚心動(dòng)魄,最終大馬林魚只剩了一堆白骨,老人最終又一個(gè)人回到了海岸。
    今天的讀書讓我想起與這本書相關(guān)的兩件事。一件是我高中第一次讀這本書,那時(shí)候,高中還沒(méi)有圖書館。暑假,語(yǔ)文老師布置了作業(yè),挑選一個(gè)名著讀并寫讀后感,我選的這本,因?yàn)檫@本書最薄。忘記了當(dāng)時(shí)讀后感是這怎樣的,唯一確信的是沒(méi)有一點(diǎn)兒震撼,覺(jué)得好無(wú)聊,一個(gè)老頭在海上80多天,然后回來(lái)了,就這么個(gè)故事,有啥意思,真不如鴛鴦雙氣蝶雙飛,滿園春色惹人醉的西游記。不過(guò),到后來(lái)回憶起高中的那段時(shí)間,這本書成為我唯一拿得上臺(tái)面的一部名著。也成為了我第二件事的主要內(nèi)容。
    第二件事是進(jìn)了大學(xué),軍訓(xùn)完,考了英語(yǔ),重新分班,系里找了中文系的老師考考我們的文學(xué)素養(yǎng)。那個(gè)叫王東成的老師面試的我,問(wèn)我讀過(guò)的文學(xué)名著有哪些?我編了一些,重點(diǎn)突出了老人與海??吹贸觯趵蠋熯€是有些高興的,要我說(shuō)出這本書為什么好,或者著名的話。我愣住了,稻草人終究只是擺設(shè)。我憋紅了臉,愣是沒(méi)憋出來(lái),王老師告訴我,一個(gè)人可以被打敗,卻不能被消滅。我才恍然大悟,原來(lái)還有這句。這件事也讓我自此覺(jué)得,文學(xué)素養(yǎng)極差,亟需補(bǔ)充。后來(lái),雖然也看到一些海明威的著作,但都不深刻,去年在書店看到合集,才痛下決心,買了回來(lái),就是現(xiàn)在手里讀的這本。
    有很多他的經(jīng)典著作,老人與海是第一篇,還有永別了武器,太陽(yáng)照常升起等等,我把學(xué)英語(yǔ)的寶都?jí)涸诹诉@上面,期望不僅文學(xué)素養(yǎng)有提升,英語(yǔ)能力也有提升。而在看著的過(guò)程中,我才漸漸了解了這部作品的有意思的地方,不敢說(shuō)偉大,偉大這樣的詞從我嘴里說(shuō)來(lái)出好像總不是味兒,還是有意思合適一點(diǎn)。
    書名非常簡(jiǎn)單,讓人讀完產(chǎn)生一種詩(shī)的美感,一種廣闊的帶著蒼涼的美感。老人與海,讓人想起海子的詩(shī)。好的作品都有一個(gè)儉樸浪漫的名字,這樣才會(huì)吸引人,才會(huì)在無(wú)論讀不讀的情況下,都能多少有個(gè)印象。再比如那個(gè)共黨作家寫的百年孤獨(dú),還有別的什么霍亂時(shí)期的愛(ài)情,開(kāi)魯亞克的在路上,還有憤怒的葡萄等等,一聽(tīng)名字就忘不了。在一個(gè)是故事簡(jiǎn)單,一個(gè)老人打漁的故事,再簡(jiǎn)單不過(guò),可是給人一種不能停止的韌勁在里面。我在讀的時(shí)候,想著再也不會(huì)有這么精致的故事了,如果我寫篇故事,一定得是簡(jiǎn)單的,不復(fù)雜的,而且一定是像老人與海一樣,寫著寫著會(huì)不會(huì)讓自己覺(jué)得實(shí)在做一件非常美妙的事,讓自己覺(jué)得就有那么一個(gè)地方,在古巴哈瓦那附近,住著一個(gè)漁民,他叫圣地亞哥,還有一個(gè)小孩,然后他們一起打漁的故事。生活充滿餓了素材,只是我還沒(méi)找出生活中那些屬于藝術(shù)的部分。
    書讀到最后,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題。圣地亞哥到底死了沒(méi)有?
    我印象中,這個(gè)老頭回來(lái)之后,魚沒(méi)有了,自己也累死了,躺在沙灘上,留給人們無(wú)盡的荒涼的對(duì)比感。我是記得這樣的,詢問(wèn)別人,也是這樣子的,難道是翻譯出現(xiàn)了問(wèn)題么?我讀的這本書里,圣地亞哥沒(méi)有死,只是回去睡覺(jué)了,然后小孩兒來(lái)了,照顧他。我喜歡這樣的結(jié)尾,顯得那么溫情脈脈,顯得沒(méi)有那么都市化的煩惱,睡了醒了,然后一起出去打漁,多好。
    在遼闊的天地之間,人類顯得那樣的渺小。一個(gè)人,感覺(jué)更加的弱小。但就是那不屈的靈魂,造就新的強(qiáng)大?;艚穑惗喾?,海倫凱勒,張海迪……這些大家所熟知的名人們,在自己的領(lǐng)域里都有著不凡的成就。但是同時(shí),他們都曾被命運(yùn)戲耍過(guò),霍金的病,貝多芬的耳聾,海倫凱勒的失明。他們并未允許命運(yùn)所開(kāi)的玩笑將他們打敗?!比瞬槐M呛苌档?。“他們不屈服于命運(yùn),而是懷揣著希望,勇敢地走下去。他們與圣地亞哥老人比起來(lái),結(jié)局是比較幸運(yùn)的。不管幸與不幸,他們都有著戰(zhàn)勝困難的決心,才會(huì)不斷朝著那個(gè)方向努力,這樣的努力,是最重要的。
    人世間,走在前行路上的每一個(gè)人,總會(huì)遇到這樣那樣的絆腳石,甚至是一座大山。當(dāng)你站在逆風(fēng)的風(fēng)口上,行于逆流的河道中,身體上的艱辛,精神上的絕望也許都在呼喚:投降吧,孩子,投降到我安逸的懷抱里來(lái)吧。但此時(shí)或許正是你越過(guò)頂峰最佳的時(shí)機(jī),命運(yùn)想要消滅你,你又如何能讓他如此輕易得逞。生活對(duì)你軟磨硬泡想要你軟弱的屈膝,失敗并不是最可怕的,可怕的是你自己對(duì)生活的屈服,一旦屈服,你將失去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。在我們自己的生活中,這一點(diǎn)是非常重要的,面對(duì)困難,我們要向老人對(duì)戰(zhàn)鯊魚一樣拿出自己不屈的精神,這樣生活才會(huì)臣服于我們的腳下,我們才會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的精彩。
    ”現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么?!笆サ貋喐缭诿鎸?duì)鯊魚的時(shí)候這樣說(shuō)。面對(duì)困境,我們首先要想的是要去怎么做,而不是想我還需要什么才可以逃離困境,因?yàn)檫@樣想對(duì)你現(xiàn)下的處境并沒(méi)有什么幫助反而徒增煩惱。圣地亞哥老人在面對(duì)鯊魚的時(shí)候,能夠利用手中現(xiàn)有的刀叉等各種工具設(shè)計(jì)好對(duì)付鯊魚的陷阱,是最明智的決定。如果他在那時(shí)還苦惱自己沒(méi)有足夠的東西來(lái)設(shè)計(jì)陷阱,那么最后失去的就不僅僅是大馬林魚了。而我們?cè)诿鎸?duì)困難的時(shí)候也應(yīng)當(dāng)有這樣的態(tài)度,學(xué)會(huì)利用自身所有來(lái)度過(guò)困難。
    老人與海讀后感的評(píng)語(yǔ)篇十一
    “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著游龍一般的四個(gè)字——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的。
    《老人與海》這本書講了這么一個(gè)故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊?;馗蹠r(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他那頑強(qiáng)的意志。
    圣地亞哥是個(gè)可憐的老頭。海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象,可以說(shuō),海明威并沒(méi)有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
    海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度,告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死,告訴我們心該有多寬。老人是孤獨(dú)的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨(dú)的,因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。
    看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
    人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信。
    人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。
    自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,做事不再因?yàn)橐粌纱蔚牟豁樌バ判模绞怯欣щy,就越要去做。
    今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝這本書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    不妨將鯊魚看作打擊,它想要吃掉我們的成功和幸福。但正如那孩子說(shuō)的:“它沒(méi)有打敗你,它沒(méi)有?!?BR>    一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。
    老人與海讀后感的評(píng)語(yǔ)篇十二
    前幾天,我讀了《老人與海鷗》這篇文章,讀到最后幾段的時(shí)候,我是眼含熱淚讀完的。
    我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來(lái),圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢(shì)與平時(shí)大不一樣,像是發(fā)生了什么大事。我們非常驚異,急忙從老人的照片旁退開(kāi),為海鷗們讓出了一片空地。
    海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們,注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的“兒女們”……過(guò)了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。
    當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)。它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫出身來(lái)。
    老人那么愛(ài)動(dòng)物,把它們當(dāng)做自己的兒女。老人能做到的,我們做不到,可是,不傷害它們,我們總能做到吧!
    老人與海讀后感的評(píng)語(yǔ)篇十三
    在即將進(jìn)入高一的暑假中,我讀了許多書。其中一本,我曾經(jīng)在很久以前就已經(jīng)讀過(guò)。但因?yàn)槟挲g過(guò)小,不能體會(huì)其中的精髓。而如今再次欣賞,卻別有另一番滋味。
    我喜歡海明威寫的這本短篇小說(shuō)--《老人與?!罚渲械撵`魂透出的精神,是那樣強(qiáng)大而又引人深思,讓人不由自主地沉浸。我從不喜歡寫讀后感,是因?yàn)樽员埃覀儧](méi)有資格去評(píng)論寫下這些經(jīng)典著作的人們,他們的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了我們,是我們現(xiàn)在無(wú)法碰觸到的高度。如果非要用文字來(lái)描述的話,我也只能懷著敬佩的心情寫這篇讀后感。
    《老人與?!窂念}目中就可以看出來(lái),這是一個(gè)老人和海的故事,故事的過(guò)程也很簡(jiǎn)單,主要講述了一個(gè)名叫桑提亞哥的孤獨(dú)老漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚,幾乎快要餓死了,但他仍不肯向命運(yùn)低頭,終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八尺,中一千五百磅的大馬林魚,大魚的龐大,使它拖著船向前走。但老人沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)兩天兩夜的奮力搏斗,老人終于殺死了大魚,把它拴在船邊,但在返航的路程中,又有許多鯊魚搶奪他的戰(zhàn)利品,盡管老人奮力阻止,也不能力挽狂瀾,老人回來(lái)了,帶回來(lái)的不光是一身的疲憊,還有一副被啃光肉的魚骨架。
    從表面上看,老人是失敗的,他花了如此大的精力,卻什么也沒(méi)有得到。事實(shí)果真如此嗎?老人在不斷的挫折中依然那么堅(jiān)強(qiáng)。正如我們的學(xué)習(xí),當(dāng)遇到困難時(shí)許多人因?yàn)樨?fù)面情緒而產(chǎn)生了消極的思想。實(shí)際上遇強(qiáng)則強(qiáng)才是我們應(yīng)該所追尋的。和那已經(jīng)生活很窘迫的老漁夫相比,那些輕易就逃避的人真是不知道什么才是挫折吧。他們因?yàn)樯磉叺狞c(diǎn)滴小事而灰心喪氣,失去了對(duì)生活的熱愛(ài)和希望,每當(dāng)這時(shí),就想想桑提亞哥吧,想想他那些驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷,看看他是怎樣面對(duì)生活的。自己的心,就會(huì)釋然許多了。我們生活中所遇到的挫折,與老漁夫相比起來(lái)是小巫見(jiàn)大巫了,他的手上布滿了老繭,皮膚也被熾熱的陽(yáng)光曬出了斑點(diǎn),他沒(méi)有舒適的生活環(huán)境,甚至連溫飽也不能實(shí)現(xiàn)。身邊的一切都是簡(jiǎn)陋的、破敗的。就算是在這樣的惡劣情況下,老漁夫依然懷著對(duì)生活的希望和對(duì)不公命運(yùn)的抗?fàn)帲词怪澜Y(jié)果可能會(huì)失敗,但依然去奮力一搏。
    無(wú)論是書中的桑提亞哥,還是現(xiàn)實(shí)生活中的我們,都已是萬(wàn)分幸運(yùn),在未來(lái)的道路上,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。在未來(lái)的生活中,我們還將面臨許許多多的困難,我相信,只要我們有一顆強(qiáng)大的心,保持積極向上的精神,就一定可以掃清前進(jìn)道路上的一切障礙,達(dá)到自己成功的彼岸。
    張雨楓。
    xx年9月9日。
    老人與海讀后感的評(píng)語(yǔ)篇十四
    “不過(guò)是人不是為失敗而生的”,“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”他說(shuō)。他,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難不怕失敗的人。他雖然屢受打擊,卻從未放棄過(guò)尋找希望的念頭。他雖然屢遭失敗,卻從未有灰心失望的時(shí)候。他雖然險(xiǎn)些喪命卻在無(wú)畏中又一次點(diǎn)燃勝利的怒火。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。
    海明威,美國(guó)小說(shuō)家,1961年7月2日用槍結(jié)束了自己的生命,令世界震驚。1952年《老人與海》問(wèn)世,此后分別獲普策利獎(jiǎng)及諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他所塑造的硬漢形象也影響了歐美文學(xué)。
    桑提亞哥是一個(gè)在海明威筆下生動(dòng)形象的勾勒出的硬漢形象。桑提亞哥84天出海一無(wú)所獲,他的頑強(qiáng)與拼搏,迎來(lái)了第85天充滿希望的黎明,又迎來(lái)了第85天燦爛的陽(yáng)光。第85天,老人出海,在茫茫大海中他的堅(jiān)持終于得到回報(bào):一條大馬林魚上鉤了。
    接下來(lái)的四天里,便是老人與大馬林魚的較量。烈日當(dāng)空不怕,寒風(fēng)刺骨不怕,缺水不怕。他用他的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝了大馬林魚迎來(lái)了勝利的曙光。大馬林魚被制服了,其中的一些描寫,生動(dòng)的表現(xiàn)出了老人的堅(jiān)強(qiáng),永不言棄的精神:魚又兜了兩圈,還是老樣子——我弄不懂,老人想,每一圈他都覺(jué)得自己快要垮下了。我弄不懂但我還是要試一下,他又試了一下,等他把魚拉的轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),他感到自己要垮了,我還是要試一下,老人想,盡管他雙手已經(jīng)軟弱無(wú)力,眼睛不好使,只看得見(jiàn)間歇的一起,他又試了一下,同樣的情形,我還要試一下,他又試了一下。
    經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試,桑提亞哥,終于戰(zhàn)勝了大馬林魚,他敢于向失敗與死亡挑戰(zhàn),是他戰(zhàn)勝了大馬林魚,同時(shí)也告訴我們,只要不氣餒,不放棄總有一天你會(huì)成功,李白有云“天生我材必有用”此也所謂“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳。”
    就這樣一個(gè)硬漢形象,在海明威筆下活靈活現(xiàn)。他不僅告訴我們敢于向命運(yùn)抗?fàn)?,向失敗和死亡挑?zhàn),也告訴我們面對(duì)事情要堅(jiān)持不懈,不甘失敗,當(dāng)我們面對(duì)困難,應(yīng)像文中所說(shuō)“現(xiàn)在不是想缺少什么的時(shí)候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么”“面對(duì)困難要鎮(zhèn)靜,要有信心,而不是抱怨”。
    《老人與海》也告訴我們,人不抱希望是傻的,即使生活欺騙了我們也應(yīng)樂(lè)觀對(duì)待。所以我對(duì)桑提亞哥和他的草魚,和正對(duì)生活失望,找不到方向的人送上一首詩(shī):“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。心兒永遠(yuǎn)向往未來(lái),一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去。而那過(guò)去了的就會(huì)成為永遠(yuǎn)的懷戀?!?BR>    老人與海讀后感的評(píng)語(yǔ)篇十五
    “它們打垮了我,曼諾林,”他說(shuō),“它們確實(shí)打垮了我?!薄八鼈儧](méi)有打垮你,那條魚沒(méi)有打垮你?!笔堑?,沒(méi)有被打垮,一直沒(méi)有,那片海與那個(gè)老人一直屹立著。
    他是個(gè)老人,獨(dú)自駕了條小船,在墨西哥灣流捕魚。84天,整整84天,連一條魚都沒(méi)有到手。
    當(dāng)熹微之光照亮海平面,微波蕩漾的海水將晨曦反射于他眼中,他看見(jiàn)一只軍艦鳥(niǎo)在他前方的上空盤旋。海面下,咕嚕嚕作響的劃水聲引起了他的注意,他發(fā)現(xiàn)了幾條金槍魚。在獵捕完成最后一條金槍魚后,老人發(fā)現(xiàn)了一條奇大無(wú)比的馬林魚,這令他激動(dòng)不已。為了獵捕這條馬林魚,老人在這片未知的茫茫海域中與它搏斗了整整兩夜。這兩夜馬林魚用盡全身氣力苦苦掙扎,老人也死死地握住魚線,握住救命稻草,那是證明自己的希望所在。在這充滿未知的兩夜里,恐懼與憂慮溢上心頭,這多么讓人崩潰!這條馬林魚對(duì)于老人來(lái)說(shuō)是多么的重要。也許弱小的人類在強(qiáng)大的自然面前不值一提,就連掙扎也是多余的。但對(duì)于人生,可以消滅的的是人的肉體,但卻無(wú)法征服人的意志!
    這條巨大無(wú)比的馬林魚被老人獵獲了。歸途在即,卻兇險(xiǎn)未止……。
    馬林魚的血散落在水中,如詩(shī)如畫,美得花枝亂顫,美得驚心動(dòng)魄。這些鮮美的味道引來(lái)海中惡霸——鯊魚。泠泠作響的海水聲沖破了原本的寂靜,奏出一首瘋狂而又令人心驚膽戰(zhàn)的狂響曲。鯊魚來(lái)得極快,毫無(wú)預(yù)兆地劃破藍(lán)色的海水,出現(xiàn)在太陽(yáng)底下。似乎聽(tīng)到了它們?cè)诤V械目裥?,露出那令人生畏的尖牙,它們敏銳地捕捉到血腥味,開(kāi)始順著小船和魚的航道游來(lái)。落日溺在云層里,銀河滑落一大片掉進(jìn)大海里?!懊利悺钡囊鼓唤蹬R。老人全副武裝準(zhǔn)備背水一戰(zhàn)。鯊魚們正在帆船下用嘴拉扯死魚,老人放松帆腳索,船橫過(guò)來(lái)時(shí),鯊魚從船底暴露出來(lái)。他一看見(jiàn)鯊魚就一槳戳進(jìn)去,但只刺到肉,老人手受傷了,鯊魚迅速浮了上來(lái),露出腦袋。老人對(duì)準(zhǔn)腦袋正中扎了兩次,又戳進(jìn)左眼,鯊魚還是吊著。老人又插了一刀,在脊髓和腦子中間,鯊魚的肋骨斷了,老人把槳片插進(jìn)鯊魚兩顎間,鯊魚松了嘴,溜開(kāi)了。一次次的氣力被鯊魚帶走,但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊,什么也無(wú)法摧殘他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”,夾雜著大海的咆哮,回蕩在我的耳邊。在這漫漫長(zhǎng)夜的最后,他不顧死活亂棍打鯊魚。但最后帶回來(lái)的只有一副魚骨架?!耙粋€(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗?!薄皻纭钡氖侨怏w以及擁有物質(zhì),“打敗”的是人的精神與意志。馬林魚雖然成了一副骨架,但老人的堅(jiān)毅,勇敢卻是要比是戰(zhàn)利品珍貴的多。
    人真的是很奇怪的動(dòng)物,為何有勇氣面對(duì)死亡卻沒(méi)有勇氣面對(duì)失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風(fēng)里夾雜著一股血腥,也許真正的害怕是這些吧。
    合上書頁(yè),孩子純粹的問(wèn)候,老人拼死地守護(hù)與毀滅。伴著書香,伴著血腥流進(jìn)我的腦海,流出很遠(yuǎn)……但慢慢只剩鮮紅,沒(méi)有血腥。