演講稿是一種用于公開演講的文稿，它是對某一特定主題或內容進行詳細表達和組織的一種形式。演講稿可以用于各種各樣的場合，如學術講座、企業(yè)會議、政治演講等。演講稿的目的是通過語言的藝術表達和邏輯推理，將思想、觀點和感情傳遞給聽眾，引起聽眾的共鳴和思考。所以，如果我們要在公開場合發(fā)表演講，就需要準備一份精彩的演講稿。演講稿的內容要緊密圍繞主題，選取具有說服力和吸引力的論點。想要向聽眾傳遞有效的信息和觀點，寫一篇準確而有力的演講稿非常重要，下面是一些范文供你參考。
期末的演講稿篇一
尊敬的領導：
大家好，我是六年(4)班的張琛怡，很高興今天能和大家一起分享我的學習與生活。
寒假即將來臨，我準備在寒假中進一步充實自己，除了完成適當的作業(yè)，還會看更多的課外書，透過這扇窗戶多了解世界，我還會每天進行一小時的鍛煉，保持健康的身體。我也喜歡英語和數學，春節(jié)前還將參加英語和數學興趣班，豐富課內知識。當然，“讀萬卷書，走萬里路”寒假里與父母一起出游，領略祖國的風景名勝，也是我寒假里必不可少的內容。寒假，是我查漏補缺的最好時間;也是我調整身心的最佳時間，我要過一個有意義的快樂寒假。
生活與學習，是酸的，是苦的，是辣的，但更多的是甘甜。但愿我的一點點心得體會能給大家?guī)韼椭?BR> 謝謝大家!
期末的演講稿篇二
同學們，早上好。
再過三天，就要期末考試了。也就是說星期四一、二、三年級同學考試，星期五四、五、六年級同學考試。每年的寒假三年級學生語文和數學就要參加統考，五年級的英語也要參加統考。所以我今天講話的題目就是《考試》。
復習，老師們有的是辦法，還有ab卷，還有同步訓練，課時訓練什么的一大堆試卷等著你。特別是快到期末考試階段，語文、數學、英語，課堂上天天免不了一張試卷，對不起，晚上回家再搞兩張試卷帶回家，接著做。沒完沒了的卷子，沒日沒夜的寫，寫的手發(fā)酸，寫的手抽筋，寫的頭昏眼花，寫的腰酸背疼，沒辦法呀，不寫行么？我看肯定不行，誰不寫，誰一準沒有好果子吃。
有沒有人喜歡考試呢？據我觀察，喜歡考試的人極少，大多數人都不喜歡考試，我就最不喜歡考試，一遇到考試我就緊張，本來會做的題目，因為緊張全部忘記了，下課鈴聲響起，卷子交上去，走出教室，忽然想起來了原來這個題目平時不知道做了多少次了，怎么一上考場就想不起來呢？卷子發(fā)下來，看到粗心大意錯了幾題，更是后悔不已。
唉，這要命的考試，從小考到大，從小學考到大學，一直要考到退休為止。如果不考試該多好啊，想想而已，這是絕對不可能的。要想不考試，我們再回到幼兒園，還是讀幼兒園好啊，天天玩，不用考試，多么懷念幼兒園那小時候的時光啊，有吃有喝的還有玩的，不用起早摸黑，小時候真好！可是我們一天天在長大，知識一天天在增長，試卷越來越多，試卷越來越長，考試越來越頻繁。
考試，考的好的人喜笑顏開，考的不好的人愁眉苦臉。特別是看見老師發(fā)卷子時，如果把臉拉得老長，陰沉沉的，很多同學在教室里連大氣也不敢出，沒考及格的人嚇得渾身直打哆嗦。說實話，我這人，一怕考試，二怕回家簽名，到處沒有好臉色看，我覺得做個學生真不容易啊，要做一個非常出色的學生簡直比登天還要難。同學們，慢慢等吧，總有一天你們也像我一樣，只工作不用再參加考試了，天天快活的很哦。
突然想起從前經常聽到的一首歌，我們一起來唱吧。門前大橋下游過一群鴨，快來快來數一數二四六七八，咕噶咕噶真也真多呀，數不清到底有多少鴨?！摆s鴨的老爺爺胡子白花花，唱呀唱著家鄉(xiāng)戲還會說笑話，小孩小孩快快上學校，別考個鴨蛋抱回家，別考個鴨蛋抱回家?！敝x謝，我的講話講完了。
期末的演講稿篇三
老師們，同學們：
早上好！
老師們，同學們，上周是長長的一周，老師和同學們都辛苦了?；貞涍@一周，有很多值得給同學們反饋的事情。1月5日，武昌區(qū)教育局的徐局長和孫科長來校進行調研，對我們老師的工作和同學的表現給予了肯定，同時提醒我們清潔衛(wèi)生還應該在細節(jié)上下功夫，同學們的文明習慣還有提升的空間。我在當天的值班日記上進行了溫馨提示，班主任老師們也及時在班上進行了強調，這種教育效果非常有好，我們的學生干部在檢查的反饋中說，學校清潔衛(wèi)生的細節(jié)上有很大突破，尤其是室外瓷磚上擦得很干凈。更值得一說的是，上周五咱們學校的熊荔老師給全區(qū)兄弟學校的一些老師進行電子白板使用的培訓，一些外校的老師來這里學習，他們中的一些老師對我說，你們學校的學生好有禮貌啊，走廊上遇到的每一個學生都向在向她問好，盡管你們并不認識她。聽到別人這樣評價同學們，我真的特別欣慰。一所學校的學生素質如何，一看校園的環(huán)境，二看學生的言行文明，我們xx中的學生正在努力。
本周開始，七八年級的.同學就要陸陸續(xù)續(xù)開始各學科的期末考試了，本學期的在校時間，我們也開始了倒計時。面對即將結束的期末工作，我在這里要求同學們做到，堅持到最后，完美迎期末。
哪些事情我們不能懈怠呢？
第一：安全。關于安全的話題，我們說過無數回，盡管如此，我們還是要天天講，時時強調，安全是第一要務。寒冷的冬季雨雪天氣最多，同學們在防寒保暖的時候，一定要注意行走安全，我們再次再強調一遍，早上不用拖把拖地，以免結冰地滑摔倒。
學期末快到了，寒假快到了，同學們不免有些對寒假的期待，尤其是我們很多同學來自全國各省市，很多同學寒假要回老家，免不了要乘各式各樣的交通工具往來奔波，我們提醒同學們一定注意交通安全，安全返回，平安歸來。
第二，認真進行期末總結。一個學期即將結束了，我們有哪些收獲呢？相信每一名同學都有自己的思考。比如你取得某一項技能大賽的好成績，比如你參加了運動會、演講比賽、主持人大賽、軍訓活動、國旗下講話、成為團員、被評為星級學生，成為了升旗手，參加了學生會的工作，你所在的班級成為優(yōu)秀集體，比如你學會了和同學和老師和家長相處的一些技巧，你克服一些困難，你考試成績有了進步，你很遵守學校和班級的紀律，為學校贏得了榮譽等。在學生綜合素質評定中有一項自我評定，我希望同學們能好好回顧一下本學期的各項表現，給自己找到值得自豪的優(yōu)點，記下來，認認真真地填寫在自己的成績報告單上，給自己的檔案增添一筆閃光的記錄，更是給自己一個充分的肯定。
第三，積極投入期末復習。學校從本周三開始進行一些學科的期末考試，同學們要抓緊時間，在老師的引導下有序推進，爭取一個滿意的成績。對于九年級的同學來說，你們的期末應該更重要，這是檢驗自己在xx年近10萬名中考考生中的位置的第一次機會。
在最后有限的時間里，同學們最靠譜的事情就是復習，最不靠譜的事情就是校園里晃蕩。
第四，忙而不亂地做好常規(guī)的事情。向老師問好，不應該成為負擔，不要因為學習緊張忘記做好清潔衛(wèi)生，也不能因為要放假了，就放松對自己的要求，善始善終不僅僅是要求，更是一種品質，一種美德，一種習慣。堅持到最后的人，一定是最優(yōu)秀的人。
第五，科學規(guī)劃寒假活動。寒假即將到來，過一個有意義的假期，是每一個同學的愿望。什么是有意義的假期呢？我給大家?guī)c提示，一、勞逸結合，學習好、休息好，鍛煉好，玩好！二，積極參加社會實踐活動，不做讀死書的孩子！三、做有孝心的孩子，盡可能幫助父母分擔家務。有意義的假期要靠我們自己規(guī)劃，踐行。
第六，正確做好離校工作。教育局寒假正式放假時間還沒有到來，學校的期末學期小結、班級小結、財產清查都在近兩周完成。按部就班做好公共環(huán)境的衛(wèi)生，不做任何破壞財產破壞環(huán)境有損形象的事情。要在離校之際打掃好教室衛(wèi)生，請班主任老師、班長一定做到責任到人，包括做到教室門窗誰負責關好，空調等開關由誰負責，都要有一個明確的分工。做好離校前的每一個細節(jié)。
同學們，圓滿畫上學期末的句號是我們必須要做到的，使我們的學期末圓滿就更加難能可貴。學校老師們將力所能及地給大家學期末的幫助，一如既往地愛護關心以及嚴格要求每一名同學。
最后，祝老師和同學們學期末愉快，保持好心情！祝同學們期末取得好成績，人人都進步。
謝謝大家！
期末的演講稿篇四
各位領導、老師、同學們：大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《掀起冬季學習高潮》。
緊張而又忙碌的一個學期即將過去。期末考試的腳步近了,特別是初三同學也即將迎來人生中的一次重要考試---中考。希望同學們充分做好復習迎考的準備，爭取在考試中發(fā)揮出最好水平。在此，我給同學們提出幾點建議：
首先.確定一個能激勵自己的目標。
有這樣一個故事：一天，一個年輕人在沙灘上散步，無意間，他轉了一下頭，卻發(fā)現自己走過的兩行腳印是彎曲的。他很不解,剛才自己明明走得很直,腳印怎么會彎曲呢?這時,他看到不遠處有一塊礁石,于是朝著礁石的方向走去.....等他再回頭看時，發(fā)現沙灘上印著兩行清晰筆直的腳印......
同學們，其實，在生活中,不論我們做什么事,心中都要有一個目標。只有這樣,才會找準方向、少走彎路。期末復習時間緊張，更應如此。這樣的目標，我建議大家定的適當地高一些，這樣才能激勵自己，給自己以動力。
有這樣一則寓言：一只小雞看見蒼鷹在高高的藍天上飛過，十分的羨慕，于是他問雞媽媽，我們也有一對大翅膀，為什么不能像鷹那樣高飛呢?母媽媽回答說，“飛得高有什么用處，藍天上沒有谷粒，也不會有蟲子!是的，如果你的目標不是藍天，你就永遠不會飛翔。其次.制定一個切實可行的復習計劃。
一位哲學家曾說：凡事預則立，不預則廢。其意思就是說任何事情都要提前計劃好，沒有計劃，盲目的做事，成功的機會就很小。
同學們，是不是應該給自己的復習定個計劃呢?每一位同學除了跟著老師的進度，按照老師的要求復習外，還應根據自己的情況，給自己的薄弱學科，和各學科中的薄弱章節(jié)適當的增加些復習時間和練習。
最后，還要有腳踏實地的有效行動，無論多么激動人心的目標，多么完美詳實的計劃，如果不付諸于行動，那最多只是一個念頭和一張廢紙，只有行動才是走向成功的唯一途徑。雖然我們不提倡那種“兩眼一睜，學到熄燈”的苦行僧式的學習，但我們相信“天道酬勤”。
美國女國務卿賴斯，其奮斗史頗具傳奇色彩，她用了二十年時間，從一個備受歧視的黑人女孩，成為了世界著名外交家。有人問她成功的秘訣，她簡明扼要地說：因為我付出了別人“八倍的辛勞”。
同學們，對于期末考試以及中考，家長、老師們期待著你們成績的精彩，同時更期待著你們品德上的優(yōu)秀。
最后祝大家期末考試考出理想的成績!
謝謝大家!
期末的演講稿篇五
（一）。
各位老師，各位同學：
早上好！
借此機會，我想和同學們談三點：
一、重視基礎。期末復習，各學科老師都已經進行了一段時間的系統復習，進行了知識點的梳理，強化了重難點的訓練。那么，有同學會問我：老師，我臨考前兩天還能做些什么？我的回答是：重視基礎?？记?，把課本上基本的定理、概念、例題看一遍，讓頭腦中能夠有清晰的思路。理科，還可以看看自己的錯題本，對自己經常犯的錯誤能夠及時糾正。還可以看看平時的復習試卷、知識點的梳理。要學會運用“嘗試回憶法”、“多感官協同法”、“系統梳理法”等科學的學習方法，提高學習成效。
二、是考場上要有一個好策略。1）考場上拿到試卷，不要著急這完成，先要定下心，看清楚題目的意思，明確考試題目中所提出的要求。然后，在進行作答。2）先易后難。試卷是有難度的，有梯度的，我們對試卷要有清楚的認識。有些同學喜歡先做后面的大題、難題，反而忽視了最基礎的題目。做試卷要先易后難，遇到自己實在想不出來的題目，就先放一放，等到其他題目做完了，再來攻克難題。3）把握考試時間。語文，要留出足夠的時間進行構思和寫作。數學，選擇題、計算題、綜合題，自己要能夠把控考試的時間，避免因為時間來不及而被迫放棄其他的題目。4）適度緊張。考場上需要應激狀態(tài)，也就是我們講的適度緊張，這樣才能更好地發(fā)揮。有些同學過于緊張，有些學生完全放松，這樣的狀態(tài)都不利于考試的發(fā)揮。
三、是考試后要有一個好心態(tài)。要正確對待考試成績，做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣。取得了好成績固然是件好事，但是如果不認真分析，就會停滯不前；躺在成績上，就會不思進取。如果偶爾一兩次沒有考好，我們就失去了自信，那就更不足取了。其實，成績不好有的是因為平時沒有努力，有的是因為復習方法不當，有的是因為學習中產生了“高原現象”,有的是因為內容難度太大，還有的是因為試卷的信度與效度問題。保持平和的心態(tài)，客觀地做出分析與調整才真正有利于我們的學習。
考試結束后，周五各年級已經安排了試卷的評講，請同學們也認真、仔細分析。下周初一初二的同學們，可以在家里進行休息、調整，初三的同學還要正常上課，因為初三的時間也非常的緊張。下學期2月下旬開學，距離中考也只有100多天的時間，我希望初三的同學們能夠在寒假中認真制定學習計劃，查漏補缺，制定每天的作息時間表，不要讓自己完全的放松，勞逸結合。如何更加有效的利用好這個寒假，需要我們每一個初三同學，在考試結束后，認真思考的。
總之，期末考試，全面檢閱我們的學習態(tài)度和方法，同時也檢驗們的誠信的時間。每個同學都必須以誠實的態(tài)度，對待這次考試及以后的每一次考試，不得弄虛作假，認真遵守考場紀律。
最后希望大家學習進步、考試順利、身體健康、生活愉快！
今天，是本學期最后一次國旗下講話，我謹代表學校，祝同學們及你們的父母親，寒假愉快，新春快樂！也祝我們的老師們，工作順利，闔家歡樂！
（二）。
謝謝大家！
老師們，同學們，
大家早上好：
時光飛逝，轉眼間一個學期已經過了大部分了。于是我們又將迎來一次具有挑戰(zhàn)的考試――期末考試。
我們都知道，期末考試是一種過程性、檢查性的考試，它是對過去半學期來，學生學習情況的檢查及反饋，有利于下半學期學習工作的展開。所以每位同學不僅要做好各學科的復習，還要客觀地從期末考試中分析學習中的得失，使今后的學習具有更強的針對性。
期末考試臨近，首先我們要確定好目標。每個人都渴望成功，但有些時候卻難免誤入狹窄的小巷，迷失了方向。目標和現實之間總有一段距離。在走向目標的途中，最忌好高騖遠，不切實際。不符合現實的幻想，永遠只是一個美麗的泡影。其次，要做好充分的復習，梳理出知識點，整理好疑難點，尤其應該攻克曾出錯的環(huán)節(jié)，認真吸取教訓，絕不允許自己在下一次考試時重滔覆轍。另外，我們還需充分合理地利用時間，一個星期的時間不算長，但善于安排的人卻可以獲得一個長足的進步。誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨；誰荒廢時間，時間也就對誰無情。
對于期末考試的準備工作，我們可以總結為以下幾點：1.早準備。我們一定要在期末考試前的一段時間內，已經按部就班地展開了復習工作。2.抓落實。對于復習期間，我們務必要梳理好知識，尋找自己上半學期的知識漏洞，這樣也方便我們在復習時有針對性。3.有目標。我們都知道，“凡事預則立，不預則廢?！边@句話就是說我們要有一個目標，從而為這個目標而奮斗。如果沒有目標，復習工作也可謂是一頭霧水，毫無根據性。
考試來臨，同學們都會有緊張的心理。對此我們也要做到10個字：緊張不慌張，忙碌而有序。
考試時要沉著冷靜，對自己充滿信心。在重視考試的同時，也要科學地對待考試，認真分析試題，仔細推敲。面對各類試題，既不可忘乎所以，也不必驚慌失措，應該細心審題，冷靜思考，認真答題。同時，我們還要合理分配考試時間，盡力考出自己最理想的成績，讓近兩個月來辛苦的努力得到回報。
同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩。長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，相信自己，我們一定會譜寫出自己的輝煌。
期末的演講稿篇六
親愛的老師同學們：
早上好！
我是五年級的童樂莎。我們今天演講的題目是：“期末考試準備好了嗎？”》。
轉眼間，一個學期即將結束。在過去的時間里，我們獲得了快樂和成功。不知不覺中，我們即將迎來本學期的期末考試。期末考試是對我們這學期以來學習情況的一次測試。通過考試可以總結一學期的學習，檢查自己的學習方法是否得當，以便在以后的學習中做出適當的調整。所以期末考試對我們每個人來說意義重大，一定要以正確的態(tài)度認真對待。
第一件事是準備考試。為了達到預期的效果，復習期間要注意科學的復習方法，提高學習效率，保持正常的作息規(guī)律。雖然離考試只有兩天了，但是要充分利用這兩天，查漏補缺，互相學習，發(fā)揮出最好的效率。
其次，要正確對待考試?？荚嚥粌H是對知識的考驗，也是對意志的磨練?？荚嚨臅r候要緊張但是不要太緊張。要冷靜，要對自己有信心。同時，科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲。先容易后難。遇到容易的試題不要得意忘形，要認真謹慎；遇到問題不要慌，要仔細思考。許多學生考試失敗是因為他們粗心，在他們能做的問題上犯了錯誤。要吸取教訓，基礎題不丟分，努力攻克難題，注意把握時間。
同學們，讓我們每天面對初升的`太陽，下定決心一起努力學習，一起帶著理想奮進！一場考試只是我們人生的一小步，但只有邁出無數這樣的小步，才能到達理想的彼岸。最后祝同學們期末考試成績優(yōu)異。以優(yōu)異的成績向家長和老師匯報。努力打好基礎，為新的一年開個好頭！
謝謝大家！
期末的演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我和同學們一起探討的題目是《如何搞好復習》 不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試能夠取得好成績，今天利用國旗下的講話談談期末考試與復習應注意的地方。
首先，要求同學們提高對復習重要性的認識。復習的一個目的是為了搞好考試，提高成績，但是，它還有一個更重要的目的，那就是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化、系統化。通過復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個有知識有能力的人。
其次，要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機重在知識的記憶理解與應用，在訓練能力上下功夫，做到舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，在復習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做。
再次，養(yǎng)成良好習慣，提高學習質量。課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動，搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復習習慣，同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中。
最后，我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規(guī)章制度，紀律是搞好學習的前提和保證，做一個“德智雙全”優(yōu)秀學生。
同學們!“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信，同學們是好樣的，一定會認真投入復習，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!
最后：祝同學們人人考試取得優(yōu)秀成績！
期末的演講稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
“光陰似箭，日月如梭?！币晦D眼，又一個學期即將結束，期末考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。
期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經驗和教訓，為下一個學期的學習作好打算。
那么，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?
首先，對于未學完的課程，上課一定要認真聽講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學的知識。
其次，要合理安排時間復習，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學，決不放過任何一個難點和疑點。
再就是，當老師帶領大家復習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助于我們取得好成績。
期末考試轉眼即將到來，同學們，讓我們積極行動起來，抓緊現在的一分一秒，認真做好復習工作，期末考試取得好成績，為即將結束的一個學期，畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!
xxx
20xx年xx月xx日
期末的演講稿篇九
20xx年秋季學期已經漸行漸遠，時間已經定格在酷熱的8月暑假，但是，對全體xx人來說，20xx年秋季是一個不平凡的學期，所有一切的一切都值得大家銘記。20xx年秋季學期，全體xx人以“在逆境中求發(fā)展”的豪邁激情，在汗水中收獲，汗水后是揮不去的豪情，是沉甸甸的榮譽，是xx人向前邁進的吶喊。
科學理念引領發(fā)展。
——20xx年高考再現輝煌。
建校20xx年來，xx中學克服種種困難，全體師生自覺追求卓越，各項工作穩(wěn)定推進，學校始終以人為本，立足實際，克服困難，求實創(chuàng)新，大力推進素質教育。近年來，學校教育教學充分凸顯學生主體地位，圍繞推進課堂教學改革，提高課堂教學效率，促進師生和諧發(fā)展，提高教育教學質量目標，學校提出并開始踐行“生活化課堂”、“探索型課堂”、“拓展型課堂”的教育教學理念，深化課堂教學改革，走“學段遞進型”發(fā)展道路，取得了良好效果。
剛剛過去的20xx屆高考，xx中學二本以上上線人數80人，一本上線率和二本上線率位于縣同類學校前列。目前，應屆畢業(yè)生xx同學以587的高分錄取入四川大學英語專業(yè)，xx同學以556分的成績錄取入河海大學會計學專業(yè)。
教育論壇展示特色。
——出席北京特色教育論壇的楊副校長。
為了貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，進一步推進新課程改革和素質教育的實施，促進特色學校在教育改革發(fā)展中發(fā)揮更為重要的作用，根據廣大學校和教師、教育工作者的要求，教育部中國教師發(fā)展基金會于20xx年2月18日發(fā)出了《關于評選表彰全國特色學校、特色教育先進工作者和特色教育優(yōu)秀教師的通知》(教發(fā)基〔20xx〕05號)，開展全國特色學校及特色教育先進個人的評選表彰工作。全國各地教育部門根據通知要求，組織了廣大學校和教師、教育工作者參加本次評選表彰工作。
經過評選，教育部中國教師發(fā)展基金會決定于20xx年7月17至19日在北京召開全國特色學校和特色教育先進個人表彰大會，向在本次評選中榮獲全國特色學校、特色教育先進工作者和特色教育優(yōu)秀教師等榮譽的單位和個人頒獎。作為金沙縣唯一入選、畢節(jié)市三名入選人員之一的xx中學楊光進副校長，帶著xx人的自豪，于20xx年7月17日在登上了北京中信國安第一城國際會議展覽中心的領獎臺上，為學校捧回了“全國特色教師”的榮譽。
楊光進是xx中學副校長，同時還是高中地理學科一線教師，是學校市級課堂《三位五環(huán)導學模式》的主要成員，近年來來，所撰寫的《區(qū)域地理四步導學》等文章發(fā)表在《考試報》，研究命制的高考模擬試題多套刊發(fā)于《考試報》、《金考卷》等刊物。20xx年秋季學期，主持學校新課改《學段遞進·三案并舉·五個一高效課堂》課題研究，進入中期評估階段;主持市級課題《金沙旅游文化知識與中學學科教學的整合》課題研究，正在進行中;輔導學生獲全國一等獎4人次，二等獎4人次，省、地、縣獎項10余人次。凡此種種，合力為學科教學特色，進而引領學校教育特色發(fā)展。特色背后，我們看到的是xx人堅實有力的步伐。
實驗臺上游刃有余。
——全國第十一屆化學實驗教學創(chuàng)新比賽創(chuàng)捧回二等獎的母先譽老師。
20xx年7月28日，河在北省張家口舉行的“全國第十一屆化學實驗教學創(chuàng)新大賽”上，來自貴州省金沙縣xx中學的母先譽老師輕裝上陣，演繹出了xx人求實創(chuàng)新的樸實教研教改精神。母老師演示的課題為“自然光或黑暗條件下丁烷氯代反應”，課題得到了現場專家的認同，他不負眾望，捧回了本次大賽的二等獎，此獎項是繼學校周鳳頂老師一等獎后的第二個全國化學實驗類大獎。
獲獎論文接踵而來。
——省教育學會論文評選中獲獎的22位xx人。
xx中學歷來重視“以研促教，科研興?！?，并積極開展此項工作。這個學期，在“貴州省教育科學院貴州省教育學會關于開展20xx年教育教學科研論文、教學(活動)設計征集和評選“活動中，xx中學楊光進、周鳳頂等22名戰(zhàn)斗在一線的老師獲獎，其中，一等獎4人，二等獎10人，三等獎8人，涵蓋全部學科，內容涉及研究報告、調查報告、實驗報告、經驗總結、教育教學論文、教學(活動)設計或教學案例剖析等。總體上看，獲獎論文重點突出、富于創(chuàng)新、論證科學、面向實際，能引領學校教育更為科學、高效推進。據了解，xx中學是全縣本年獲獎篇目最多和獲一等獎最多的學校。
目前，全校教研氛圍濃厚，全體教師以十分的熱情在教育中實踐，在實踐中反思，在反思中總結和研究;學校教研園地綠葉盎然，處處散發(fā)著迷人的芳香。
回首往事，我們激情滿懷，剛剛過去的20xx年秋季學期，我們有太多的理由激動，因為這是一個汗水贏來的收獲季節(jié);展示未來，我們信心百倍，我們相信，在全體xx人在“逆境中求發(fā)展”的樸實追求中，xx中學的明天將更加美好。
期末的演講稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學們：
忙碌又充實的一個學期轉瞬即逝。在這寒冷的冬天，我們又迎來了期末復習和考試。期末考試是學校檢驗一學期以來老師與同學教學成果的一個重要標準，因此，它對于學校、對于全體師生都有重要的意義。
為了幫助同學們迎接最后的考試，今天，利用這個機會，對各位同學提三點建議： 第一、 以從容、自信的心態(tài)去對待考試?？荚嚂r盡力做到卷面書寫整潔，仔細審題，認真答題。做完試題要進行全面檢查，做到認真仔細，不要在考試時浪費時間。
第二、 科學安排好復習時間，以勤奮、踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。俗話說：“凡事預則立，不預則廢?！痹鷮嵆浞值臏蕚涫谦@得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內容龐雜，許多同學復習起來感覺到千頭萬緒，無從下手，這就要求我們根據學科特點和自身特點，找準自己的薄弱環(huán)節(jié)，以便心中有數，有的放矢。
第三、 要集中精力，充分利用時間。時間對每個人都是公平的，怎么去利用它，這完全取決于你。所以請同學們充分利用好零碎時間，學會排除各種干擾，消除各種雜念，請把所有與學習無關的事放一放，全心全意地投入到總復習中去。我們要充分利用點點滴滴的時間，這樣才能把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無窮的力量!
當然，復習也要講究技巧。復習時，對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關，盡量將以前做過的練習重新整理一遍，找出其中的疑難問題強化練習。解題時，不妨從不同的角度去考慮解題的方法，多與老師交流，講思路，從而達到知識的融會貫通。
同學們，我們用智慧培育理想，用汗水澆灌希望，如今，考試的號角已經吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。拿出我們的智慧，拿出我們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，我們一定會為自己、為父母、為學校及所有關注我們人交上一份滿意的答卷。
謝謝大家！我的演講完畢！
期末的演講稿篇十一
經過一學期的努力，使班級工作步入正軌。這學期，除了延續(xù)了以往的管理模式之外，著重做了兩件事：
一、班級文化建設
接手一個新班級，如何在短時間內和學生形成默契，打造積極向上的班級文化，這是我首先考慮解決的第一個問題。良好的班級文化實質上是一個班級的特色，是區(qū)別于其他集體的優(yōu)勢， 它具有無形的教育功能。這些功能一旦形成，就會產生巨大的力量。基于這樣的考慮，加強班級文化建設，努力營造積極、健康、向上的班級文化氛圍，成為我這學期的首要工作。教室是學生學習、生活、交際的主要場所，是教師授業(yè)、育人的陣地，是師生情感交流的地方。整潔、明麗、溫馨的教室環(huán)境可激發(fā)性情、陶冶情操，給人啟迪教育。
首先，我在班內開展“墻壁設計”和班歌征集活動。內容既要溫馨又要催人奮進。同學們個個興致高昂，發(fā)揮個人才能。然后，經過兩天的篩選，我們最終確定了一張春意盎然、鳥語花香的設計圖。并選取了勵志歌曲《倔強》和英文歌曲《my love will take you home》為我們的班歌。既體現了英文班主任的特色，又體現師生之間的關愛之情。經過一天半的努力，學生們剪的剪，貼的貼，當紅日冉冉升起，照在了結滿愿望的大榕樹上的時候，也照在了同學們樂開花的心田上。當別的班同學發(fā)出贊嘆聲時，那種自豪感便油然而生。有了這種自豪感就更容易迅速形成班級的向心力和凝聚力，讓這個班級團結起來。大家共同來愛這個“家”。
二、建好“成長記錄袋”
成長記錄袋記錄孩子們成長的足跡，給他們以后的人生留下美好的回憶。成長記錄袋關注學生的學習過程，也關注實踐活動中所表現出來的情感態(tài)度和變化。記錄就是一種評價，評價就是促進學生的主動發(fā)展、全面發(fā)展、個性發(fā)展，體現學生的進步過程，努力程度，反省能力等等。這一學期開始，同學們開始書寫成長記錄，具體方法是：一星期一小結，學生反思這一星期的學習生活，做的好的方面不好的方面，得意的、失意的、開心的、失落的都可以涉及。每星期一上交。同學們大多談論這個星期的重大事情，學習中的困難、苦悶，朋友之間的矛盾，或自己的心情等等。這樣班主任就能及時了解學生的近況，了解班里情況，了解孩子心里想法，寫的多了，看得多了，便對每一個學生性情了如指掌，便于及時的溝通管理。有些學生有心里話，有難處便會寫信給我，我也以寫信的方式，朋友的身份回復，對學生進行心理疏導，鼓勵他們走出心靈的沼澤地。成長記錄袋讓我走進了孩子們的心靈世界，融洽了師生關系。
演講完畢，謝謝大家。
期末的演講稿篇十二
親愛的教師，同學們：
大家早上好!
時光如梭，歲月如歌，轉眼間，我們的一個學期即將結束了!今天是6月7日，再過十天的時間，我們就要迎來本學期的期末考試。期末考試是我們一學期學習成果的展示，是所有同學摘取果實的時候;期末考試的成績，更是我們升入高一年級的主要評價依據。此時此刻，針對目前緊張而有序的復習，我想和同學們談一談自己的幾點復習建議。
首先，我們要珍惜時間不浪費。離期末考試僅僅剩下一個星期的時間了，應該說，時間非常緊張。但是，同學們只要能夠在教師的指導下，認認真真地聽好每一節(jié)復習課，踏踏實實地做好每一道習題，仔仔細細地完成每一次寫作，那么，你的復習就一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間，暫時少玩一玩，回家后少看一會兒電視，把其他與學習無關的事情放一放，全力以赴的投入到總復習中去。今日事，今日畢，千萬不要抱有任何僥幸心理，不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。
其次，我們要全面復習不疏漏。一個學期中，我們學習的知識很多，同學們要在教師的指導下，靜下心來，扎扎實實地進行全面和系統的復習，要一個單元一個單元，一篇課文一篇課文有計劃的復習。千萬不要東復習一點，西復習一點，時間花得不少，但還是丟三落四。在全面復習的基礎上，我們還要找準自己的薄弱點，抓住每門功課的關鍵點，每個單元、章節(jié)的重點和難點，有目的地進行歸納、整理、訓練。同時，我們還要講究復習方法，每復習一個知識點，就要真正掌握，還要學會運用，課內外結合起來，要能夠舉一反三，注重復習的效果。
另外，復習期間，我們要注意身體，千萬不要生玻要想考出好的成績，首先要有好的身體。夏天，天氣熱，特別容易生玻請同學們課間不要做劇烈活動，不要亂喝冷飲，不要吃不干凈的東西;也不要整天呆在房間不出門，復習累了一定要適當休息一下，抓緊白天的時間，晚上睡覺不要太遲，一定要注意勞逸結合，保證良好的身體狀況。
我還想說，對六年級的同學而言，這次考試將是你們小學生涯中的最后一次考試，你們緊張而充實的小學生活即將結束。推開記憶之窗，還記得，六年前，你們還一無所知，帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到我們鄭師附小的懷抱!多少個日日夜夜，多少個寒暑易節(jié)，學校教師與大家相依相伴的時光甚至超過了你的父母、親人和朋友。我們敬愛的教師為了我們學生的學習和健康成長，付出了許多心血。在你還不會寫寫作的時候，教師幫你想辦法;當你在生活、學習中遇到困難時，教師們幫你出主意……回頭想一想，有太多的美好記憶留在心頭!在這小學生涯的最后一次考試中，真心希望六年級的每一個同學都能夠挺起胸膛，解決困難，變壓力為動力，為自己的小學生活再添上濃墨重彩的一筆!
最后，希望教師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的復習中!一分耕耘一分收獲，只要同學們鼓足信心，努力付出，期末考試就一定會取得優(yōu)異的成績!
謝謝大家!
期末的演講稿篇十三
同學們：
新年的鐘聲還在耳邊回蕩，輝煌燦爛的20xx年漸漸離我們遠去，更加光明燦爛的20xx年已經到來，在此，老師祝同學們在新的一年里生活愉快，學習進步!
今天的國旗下講話是我們本學期的最后一次國旗下講話，本周星期四、五就要舉行期末考試了。在這緊張的期末復習階段，滿懷信心地迎接期末檢測，爭取優(yōu)異的成績，這是大家共同的心愿。
在這里，我想就期末復習和同學們談幾點看法：
一、珍惜時間，專心復習。同學們要抓緊這幾天的時間，認真復習本學期老師所教的內容，爭取最后考出好成績。
二、查漏補缺，把握重點。要利用復習階段的時間，對所學的知識進行系統復習，發(fā)現不懂的.，未掌握的知識，抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。認真完成老師布置的每一項作業(yè)，把握每一單元的重點，有針對性地搞好復習。
三、滿懷信心，戰(zhàn)勝困難。期末考試漸漸向我們走來。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。為了實現我們心中的目標，要鼓足勇氣，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
只要認真，沒有做不好的事，只要認真，你一定能在期末測試中取得好成績，只要認真你真的能行，我希望每位同學都能在最后的這一個星期內認真復習，以優(yōu)良的成績向老師、向家長、向自己匯報。
期末的演講稿篇十四
時間如水，光陰似箭，不覺間緊張繁忙的一個學年又結束了。在過去的一年里，我們用我們河三小的理念與實踐的緊密結合，做到了教師嚴謹治學，學生快樂學習，向人文校園，精品學校的內涵式發(fā)展邁出了堅實的一步，達到了整合后學校兩年規(guī)劃目標。尤其在我們共同走過的這一學期里，全校師生同心同德，認真執(zhí)行上級領導部門指示，圍繞學校學期工作重點，創(chuàng)新管理機制、豐富校園文化、充實教研活動、狠抓習慣養(yǎng)成，教育、教學、教研取得了一項又一項成績，實現了一個又一個突破。使我們對學校的發(fā)展增添了更多的信心，對未來充滿了更加美好的期待。成績里，我們獲得了許多工作和學習方面的寶貴經驗，讓我們不斷堅信“樂學、明禮、合作、求真”的現代教育價值；不足中，我們吸取著教訓，不斷反思，繼續(xù)實踐，讓我們更加堅定“團結拼博、務實合作、誠信創(chuàng)新”辦學理念的正確引領。為總結經驗，激勵先進，趕超先進；為激發(fā)斗志，鼓舞士氣，進一步營造良好的育人氛圍；為爭取輝煌的業(yè)績，推動各項工作再上新臺階。今天我們舉行期末總結表彰大會。
今天的大會有八項議程，
下面我們進行第一項： 請教導處張主任通報、分析本學期期末教學質量檢測情況，并進行教學工作總結。
第二項：請康校長通報并說明本年度及本學期各類綜合考核情況。
第三項：請劉校長通報本學期班主任工作考核情況，并做教育工作總結。
第四項：請總務處張主任做本學期總務工作總結。
第五項：請李會計做本年度財務工作總結。
第六項：請王書記做20xx年黨支部工作總結。
第七項：熱烈歡迎勾校長做學校全面工作總結。
第八項：表彰獎勵本學期優(yōu)秀教育工作者和教學優(yōu)勝者。 首先請康校長宣讀“‘同課異構’教學活動優(yōu)勝者”表彰決定。
請劉校長宣讀“優(yōu)秀班主任”表彰決定。
請勾校長宣讀“教學質量優(yōu)勝者”表彰決定。
請王書記宣讀20xx年學?！皟?yōu)秀共產黨員”表彰決定。 下面請各位優(yōu)秀教師前來授獎，請學校領導為獲獎教師頒發(fā)證書和獎品。
老師們：讓我們以熱烈的掌聲對全體獲獎教師表示祝賀！希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步；更希望其他教師振作精神，奮起直追，爭創(chuàng)佳績。兩年多來，我們與學校共成長、同發(fā)展，大家各方面的表現一直很積極、努力。在我們河三小這座溫暖的校園內，我們領導用智慧和真誠去引領，我們教師用汗水去播種希望，我們的學生用勤奮去收獲理想；正是因為有這樣一個優(yōu)秀的集體，一個精致、優(yōu)美、文化、勃勃生機的愛心校園正逐步形成。作為河三小人，我們有責任行動起來，為美好的明天而奮斗！
剛才，勾校長的總結不但肯定了我們一年來工作的辛勤付出，也給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體教師以這次總結表彰會為契機，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。我堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果；沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯！讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越，創(chuàng)造河三小的輝煌，讓追求卓越的腳步永不停息；讓我們團結拼博、求真創(chuàng)新的河三小精神不斷發(fā)揚光大。
今天的會議到此結束，至此，我也向大家拜個早年：祝大家新的一年里身體健康，工作愉快，家庭幸福！
謝謝大家！
期末的演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是*年級*班的**，今天我演講的題目是《沖刺期末》。 時間是一首無聲的歌；時間是一縷無痕的風；時間是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時間悠悠無邊，猛回首，才發(fā)現昨天已不再。
同學們，時間把我們推到了期末考試的前沿，沖刺的號角已經吹響，我們就像是整裝待發(fā)的士兵，即將拼搏于一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。 “下路相逢勇者勝”古代劍客在與對手狹路相逢的時，無論對手多么強大，也會鼓足勇氣，使出渾身解數、亮出自己的劍！即使倒下，也雖敗猶榮，這就是一種拼搏樂觀的精神！重要的不是結果如何，而是在此中你表現的行為中所蘊含的勇氣、勤奮、努力和頑強的毅力。
同樣，這種精神也是我們應該崇尚的，今天，離期末考試只有十幾天了，是我們展現實力的時刻了！為了報答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望，讓我們充分把握這最后的十幾天，為即將到來的期末考試奮斗吧！
臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，程門立雪的楊時…。告訴我們：目標引導行動，行動決定命運。沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中—奮斗！阿基米德曾經說過：“給我一個支點，可以撬起地球。”其實，我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本身沒有多大的區(qū)別，關鍵在于是否正確地把握一個最佳支點，那么，讓我們用奮斗做支點，來迎接命運的撞擊。
同學們，我認為，接下來的的時間如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會，利用這寶貴的時光，靜下心、沉下心，“吃得苦中苦，方為人上人”，最終得到意想不到的收獲！同學們，請你們把父母的聲聲叮嚀，老師們的殷殷期盼化作勤奮學習的動力吧！只要我們增強信心，嚴格要求自己，奮力拼搏，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，超越自我，獲得成功！
是槳，就要搏擊風浪；是船，就要奮勇前進；是雄鷹，就要振翅高飛！ 同學們，努力吧，創(chuàng)造一份屬于自己的精彩，盡最大的努力，為關愛你的人送上一個“驚喜”！
最后祝同學們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績，加油！ 謝謝大家，我的演講完畢。
期末的演講稿篇十六
大家早上好！本周，同學們即將迎來期末考試。經過一個學期的緊張學習，每位同學都有本身的收獲與感受。期末考試，并不只是分數的較量，更是每位同學對一學期以來學習成果的檢測，是對過去的回顧，對將來的展望。
因此，首先我要呼吁全部同學做到誠信考試。每位同學都有義務嚴守考試紀律，實事求是，自發(fā)抵制一切形式的舞弊，杜絕考試作弊現象，弘揚誠信正義?？鬃釉f：“人而無信，不知其可也?！便∈卣\信原則，無論對于學校，還是對于我們思想道德素養(yǎng)的檢驗，都有著舉足輕重的意義。
另外，作為一名高三同學，我樂意在這里與大家共享一些有效復習、科學備考的方法。
第一，平常心。用積極健康的心態(tài)迎接考試。畏懼考試，只會給心理增添壓力，影響復習，甚至造成怯場，應當泰然處之。
第二，認真訂立復習計劃。每位同學必需依據本身平常的學習習慣和實際情況，訂立適合自身的學習計劃，進行有條不紊的復習，合理布置好一周內每一天的學習時間，細心地對各門功課進行逐一的查漏補缺。
第三，擅長構建完整的學問體系和框架，對所學學問進行系統的整理歸納，并形成本身的學問結構與模板，使學問系統化，真正內化成為學問鏈條的一個有機構成部分?？梢越柚砀?、樹狀圖等方法，把零散的'學問點整合在一起，加以區(qū)分和總結。
再者，在復習過程中，抓重點，擅長反思，對各科學問中的緊要學問點和基本題型要重點過關，盡量將以前本身做過的練習再重新整理一遍，找出其中的疑難問題并分類解決。在復習過程中切忌囫圇吞棗，不僅要聽懂，更要會做。若行有余力，可以建立本身的錯題本，再次重新逐題完成，并努力從不同的角度思索結題的方法。通過糾錯，溫故知新，有助于強化自身的學問體系，而且彌補本身的只是漏洞。
總之，我認為心態(tài)要好，方法要對，而勤奮是基礎。在最終一周里，我希望大家能夠堅決“依靠自我，戰(zhàn)勝自我，成就自我，超越自我”的信念，堅持以“沒有最好只有更好”的標準，執(zhí)著努力探求，努力超越自我，去奪取期末考試的最佳成績。無論成敗，只要盡力而為，便皆是英雄；無論高處與低處，只要奮力一搏，便無愧于自我！
最終，我由衷祝福每位同學通過自身的努力取得優(yōu)異成績，過個歡樂的假期。
我的講話完了，感謝大家。
期末的演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學們：大家上午好！
我是來自初一x班的xx，今天我國旗下講話的題目是《認真復習、積極迎考》。
新年的鐘聲還在耳畔回蕩，我們就迎來了緊張的期末復習時間，迎接期末檢測，以優(yōu)異的成績回報自己和師長，是大家共同的心愿。那么怎樣在這短短的一個星期里進行復習迎考呢？下面我給大家?guī)c建議：
期末考試是我們一學期所學知識的檢查，是對我們自信心、自覺性、意志力的一次考驗。不論你平時基礎怎樣，學得如何，每個人都希望這個期末考試考出一個好成績，可是好成績不會憑空從天而降，需要我們正確面對自己，踏踏實實努力和奮斗，需要我們老老實實靜下心來，以積極進取的心態(tài)來復習迎考。
一個學期所學的知識很多，同學們要在老師的指導下，扎扎實實地進行全面和系統的復習，抓住每個單元每一課的`重點和難點，有目的地進行歸納、整理、訓練。同時還要找到自己每門學科的薄弱點，查漏補缺，有針對性地做題，也要注意不要盲目去刷很多題，應該選擇性地做題，對各類典型題進行分析，歸納特征，尋求各種解法，以拓寬自己的思維，提高自己的應變能力，而不要陷入勞神傷身的題海戰(zhàn)術。特別要重視平時的錯題本，因為錯題就意味著自己有知識環(huán)節(jié)和解題技巧中的不足，這個時候就應該把它們補起來。
只有一個星期的復習時間，同學們要抓緊時間，暫時把其他與學習無關的事情放一放，全力以赴的投入到總復習中去。要結合自身實際合理安排學習時間，比如早上可以早點起床，早上是頭腦最清醒是時候，有助于記憶。中午一定要休息好，這樣才能保證下午上課精神充沛。
此外，在緊張的復習中同學們還要注意參加適當的體育鍛煉，增強體質?！吧眢w是革命的本錢”，若沒有良好的身體，其他都是面談。同時復習時要做到有張有弛、勞逸結合，不能投入過分，要學一段時間要休息調節(jié)一下，這是讓頭腦得以放松，避免心理煩躁、頭昏腦漲，提高復習效率的方法。
同學們，“九層之臺，起于累土?！比魏纬晒Χ际菑狞c滴開始的，讓我們從認認真真上好每一節(jié)課開始，從仔仔細細解每一道題開始，從工工整整寫好每一個字開始，用踏踏實實的行動，去贏得期末的好成績。
最后祝同學都能在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
謝謝大家！
期末的演講稿篇一
尊敬的領導：
大家好，我是六年(4)班的張琛怡，很高興今天能和大家一起分享我的學習與生活。
寒假即將來臨，我準備在寒假中進一步充實自己，除了完成適當的作業(yè)，還會看更多的課外書，透過這扇窗戶多了解世界，我還會每天進行一小時的鍛煉，保持健康的身體。我也喜歡英語和數學，春節(jié)前還將參加英語和數學興趣班，豐富課內知識。當然，“讀萬卷書，走萬里路”寒假里與父母一起出游，領略祖國的風景名勝，也是我寒假里必不可少的內容。寒假，是我查漏補缺的最好時間;也是我調整身心的最佳時間，我要過一個有意義的快樂寒假。
生活與學習，是酸的，是苦的，是辣的，但更多的是甘甜。但愿我的一點點心得體會能給大家?guī)韼椭?BR> 謝謝大家!
期末的演講稿篇二
同學們，早上好。
再過三天，就要期末考試了。也就是說星期四一、二、三年級同學考試，星期五四、五、六年級同學考試。每年的寒假三年級學生語文和數學就要參加統考，五年級的英語也要參加統考。所以我今天講話的題目就是《考試》。
復習，老師們有的是辦法，還有ab卷，還有同步訓練，課時訓練什么的一大堆試卷等著你。特別是快到期末考試階段，語文、數學、英語，課堂上天天免不了一張試卷，對不起，晚上回家再搞兩張試卷帶回家，接著做。沒完沒了的卷子，沒日沒夜的寫，寫的手發(fā)酸，寫的手抽筋，寫的頭昏眼花，寫的腰酸背疼，沒辦法呀，不寫行么？我看肯定不行，誰不寫，誰一準沒有好果子吃。
有沒有人喜歡考試呢？據我觀察，喜歡考試的人極少，大多數人都不喜歡考試，我就最不喜歡考試，一遇到考試我就緊張，本來會做的題目，因為緊張全部忘記了，下課鈴聲響起，卷子交上去，走出教室，忽然想起來了原來這個題目平時不知道做了多少次了，怎么一上考場就想不起來呢？卷子發(fā)下來，看到粗心大意錯了幾題，更是后悔不已。
唉，這要命的考試，從小考到大，從小學考到大學，一直要考到退休為止。如果不考試該多好啊，想想而已，這是絕對不可能的。要想不考試，我們再回到幼兒園，還是讀幼兒園好啊，天天玩，不用考試，多么懷念幼兒園那小時候的時光啊，有吃有喝的還有玩的，不用起早摸黑，小時候真好！可是我們一天天在長大，知識一天天在增長，試卷越來越多，試卷越來越長，考試越來越頻繁。
考試，考的好的人喜笑顏開，考的不好的人愁眉苦臉。特別是看見老師發(fā)卷子時，如果把臉拉得老長，陰沉沉的，很多同學在教室里連大氣也不敢出，沒考及格的人嚇得渾身直打哆嗦。說實話，我這人，一怕考試，二怕回家簽名，到處沒有好臉色看，我覺得做個學生真不容易啊，要做一個非常出色的學生簡直比登天還要難。同學們，慢慢等吧，總有一天你們也像我一樣，只工作不用再參加考試了，天天快活的很哦。
突然想起從前經常聽到的一首歌，我們一起來唱吧。門前大橋下游過一群鴨，快來快來數一數二四六七八，咕噶咕噶真也真多呀，數不清到底有多少鴨?！摆s鴨的老爺爺胡子白花花，唱呀唱著家鄉(xiāng)戲還會說笑話，小孩小孩快快上學校，別考個鴨蛋抱回家，別考個鴨蛋抱回家?！敝x謝，我的講話講完了。
期末的演講稿篇三
老師們，同學們：
早上好！
老師們，同學們，上周是長長的一周，老師和同學們都辛苦了?；貞涍@一周，有很多值得給同學們反饋的事情。1月5日，武昌區(qū)教育局的徐局長和孫科長來校進行調研，對我們老師的工作和同學的表現給予了肯定，同時提醒我們清潔衛(wèi)生還應該在細節(jié)上下功夫，同學們的文明習慣還有提升的空間。我在當天的值班日記上進行了溫馨提示，班主任老師們也及時在班上進行了強調，這種教育效果非常有好，我們的學生干部在檢查的反饋中說，學校清潔衛(wèi)生的細節(jié)上有很大突破，尤其是室外瓷磚上擦得很干凈。更值得一說的是，上周五咱們學校的熊荔老師給全區(qū)兄弟學校的一些老師進行電子白板使用的培訓，一些外校的老師來這里學習，他們中的一些老師對我說，你們學校的學生好有禮貌啊，走廊上遇到的每一個學生都向在向她問好，盡管你們并不認識她。聽到別人這樣評價同學們，我真的特別欣慰。一所學校的學生素質如何，一看校園的環(huán)境，二看學生的言行文明，我們xx中的學生正在努力。
本周開始，七八年級的.同學就要陸陸續(xù)續(xù)開始各學科的期末考試了，本學期的在校時間，我們也開始了倒計時。面對即將結束的期末工作，我在這里要求同學們做到，堅持到最后，完美迎期末。
哪些事情我們不能懈怠呢？
第一：安全。關于安全的話題，我們說過無數回，盡管如此，我們還是要天天講，時時強調，安全是第一要務。寒冷的冬季雨雪天氣最多，同學們在防寒保暖的時候，一定要注意行走安全，我們再次再強調一遍，早上不用拖把拖地，以免結冰地滑摔倒。
學期末快到了，寒假快到了，同學們不免有些對寒假的期待，尤其是我們很多同學來自全國各省市，很多同學寒假要回老家，免不了要乘各式各樣的交通工具往來奔波，我們提醒同學們一定注意交通安全，安全返回，平安歸來。
第二，認真進行期末總結。一個學期即將結束了，我們有哪些收獲呢？相信每一名同學都有自己的思考。比如你取得某一項技能大賽的好成績，比如你參加了運動會、演講比賽、主持人大賽、軍訓活動、國旗下講話、成為團員、被評為星級學生，成為了升旗手，參加了學生會的工作，你所在的班級成為優(yōu)秀集體，比如你學會了和同學和老師和家長相處的一些技巧，你克服一些困難，你考試成績有了進步，你很遵守學校和班級的紀律，為學校贏得了榮譽等。在學生綜合素質評定中有一項自我評定，我希望同學們能好好回顧一下本學期的各項表現，給自己找到值得自豪的優(yōu)點，記下來，認認真真地填寫在自己的成績報告單上，給自己的檔案增添一筆閃光的記錄，更是給自己一個充分的肯定。
第三，積極投入期末復習。學校從本周三開始進行一些學科的期末考試，同學們要抓緊時間，在老師的引導下有序推進，爭取一個滿意的成績。對于九年級的同學來說，你們的期末應該更重要，這是檢驗自己在xx年近10萬名中考考生中的位置的第一次機會。
在最后有限的時間里，同學們最靠譜的事情就是復習，最不靠譜的事情就是校園里晃蕩。
第四，忙而不亂地做好常規(guī)的事情。向老師問好，不應該成為負擔，不要因為學習緊張忘記做好清潔衛(wèi)生，也不能因為要放假了，就放松對自己的要求，善始善終不僅僅是要求，更是一種品質，一種美德，一種習慣。堅持到最后的人，一定是最優(yōu)秀的人。
第五，科學規(guī)劃寒假活動。寒假即將到來，過一個有意義的假期，是每一個同學的愿望。什么是有意義的假期呢？我給大家?guī)c提示，一、勞逸結合，學習好、休息好，鍛煉好，玩好！二，積極參加社會實踐活動，不做讀死書的孩子！三、做有孝心的孩子，盡可能幫助父母分擔家務。有意義的假期要靠我們自己規(guī)劃，踐行。
第六，正確做好離校工作。教育局寒假正式放假時間還沒有到來，學校的期末學期小結、班級小結、財產清查都在近兩周完成。按部就班做好公共環(huán)境的衛(wèi)生，不做任何破壞財產破壞環(huán)境有損形象的事情。要在離校之際打掃好教室衛(wèi)生，請班主任老師、班長一定做到責任到人，包括做到教室門窗誰負責關好，空調等開關由誰負責，都要有一個明確的分工。做好離校前的每一個細節(jié)。
同學們，圓滿畫上學期末的句號是我們必須要做到的，使我們的學期末圓滿就更加難能可貴。學校老師們將力所能及地給大家學期末的幫助，一如既往地愛護關心以及嚴格要求每一名同學。
最后，祝老師和同學們學期末愉快，保持好心情！祝同學們期末取得好成績，人人都進步。
謝謝大家！
期末的演講稿篇四
各位領導、老師、同學們：大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《掀起冬季學習高潮》。
緊張而又忙碌的一個學期即將過去。期末考試的腳步近了,特別是初三同學也即將迎來人生中的一次重要考試---中考。希望同學們充分做好復習迎考的準備，爭取在考試中發(fā)揮出最好水平。在此，我給同學們提出幾點建議：
首先.確定一個能激勵自己的目標。
有這樣一個故事：一天，一個年輕人在沙灘上散步，無意間，他轉了一下頭，卻發(fā)現自己走過的兩行腳印是彎曲的。他很不解,剛才自己明明走得很直,腳印怎么會彎曲呢?這時,他看到不遠處有一塊礁石,于是朝著礁石的方向走去.....等他再回頭看時，發(fā)現沙灘上印著兩行清晰筆直的腳印......
同學們，其實，在生活中,不論我們做什么事,心中都要有一個目標。只有這樣,才會找準方向、少走彎路。期末復習時間緊張，更應如此。這樣的目標，我建議大家定的適當地高一些，這樣才能激勵自己，給自己以動力。
有這樣一則寓言：一只小雞看見蒼鷹在高高的藍天上飛過，十分的羨慕，于是他問雞媽媽，我們也有一對大翅膀，為什么不能像鷹那樣高飛呢?母媽媽回答說，“飛得高有什么用處，藍天上沒有谷粒，也不會有蟲子!是的，如果你的目標不是藍天，你就永遠不會飛翔。其次.制定一個切實可行的復習計劃。
一位哲學家曾說：凡事預則立，不預則廢。其意思就是說任何事情都要提前計劃好，沒有計劃，盲目的做事，成功的機會就很小。
同學們，是不是應該給自己的復習定個計劃呢?每一位同學除了跟著老師的進度，按照老師的要求復習外，還應根據自己的情況，給自己的薄弱學科，和各學科中的薄弱章節(jié)適當的增加些復習時間和練習。
最后，還要有腳踏實地的有效行動，無論多么激動人心的目標，多么完美詳實的計劃，如果不付諸于行動，那最多只是一個念頭和一張廢紙，只有行動才是走向成功的唯一途徑。雖然我們不提倡那種“兩眼一睜，學到熄燈”的苦行僧式的學習，但我們相信“天道酬勤”。
美國女國務卿賴斯，其奮斗史頗具傳奇色彩，她用了二十年時間，從一個備受歧視的黑人女孩，成為了世界著名外交家。有人問她成功的秘訣，她簡明扼要地說：因為我付出了別人“八倍的辛勞”。
同學們，對于期末考試以及中考，家長、老師們期待著你們成績的精彩，同時更期待著你們品德上的優(yōu)秀。
最后祝大家期末考試考出理想的成績!
謝謝大家!
期末的演講稿篇五
（一）。
各位老師，各位同學：
早上好！
借此機會，我想和同學們談三點：
一、重視基礎。期末復習，各學科老師都已經進行了一段時間的系統復習，進行了知識點的梳理，強化了重難點的訓練。那么，有同學會問我：老師，我臨考前兩天還能做些什么？我的回答是：重視基礎?？记?，把課本上基本的定理、概念、例題看一遍，讓頭腦中能夠有清晰的思路。理科，還可以看看自己的錯題本，對自己經常犯的錯誤能夠及時糾正。還可以看看平時的復習試卷、知識點的梳理。要學會運用“嘗試回憶法”、“多感官協同法”、“系統梳理法”等科學的學習方法，提高學習成效。
二、是考場上要有一個好策略。1）考場上拿到試卷，不要著急這完成，先要定下心，看清楚題目的意思，明確考試題目中所提出的要求。然后，在進行作答。2）先易后難。試卷是有難度的，有梯度的，我們對試卷要有清楚的認識。有些同學喜歡先做后面的大題、難題，反而忽視了最基礎的題目。做試卷要先易后難，遇到自己實在想不出來的題目，就先放一放，等到其他題目做完了，再來攻克難題。3）把握考試時間。語文，要留出足夠的時間進行構思和寫作。數學，選擇題、計算題、綜合題，自己要能夠把控考試的時間，避免因為時間來不及而被迫放棄其他的題目。4）適度緊張。考場上需要應激狀態(tài)，也就是我們講的適度緊張，這樣才能更好地發(fā)揮。有些同學過于緊張，有些學生完全放松，這樣的狀態(tài)都不利于考試的發(fā)揮。
三、是考試后要有一個好心態(tài)。要正確對待考試成績，做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣。取得了好成績固然是件好事，但是如果不認真分析，就會停滯不前；躺在成績上，就會不思進取。如果偶爾一兩次沒有考好，我們就失去了自信，那就更不足取了。其實，成績不好有的是因為平時沒有努力，有的是因為復習方法不當，有的是因為學習中產生了“高原現象”,有的是因為內容難度太大，還有的是因為試卷的信度與效度問題。保持平和的心態(tài)，客觀地做出分析與調整才真正有利于我們的學習。
考試結束后，周五各年級已經安排了試卷的評講，請同學們也認真、仔細分析。下周初一初二的同學們，可以在家里進行休息、調整，初三的同學還要正常上課，因為初三的時間也非常的緊張。下學期2月下旬開學，距離中考也只有100多天的時間，我希望初三的同學們能夠在寒假中認真制定學習計劃，查漏補缺，制定每天的作息時間表，不要讓自己完全的放松，勞逸結合。如何更加有效的利用好這個寒假，需要我們每一個初三同學，在考試結束后，認真思考的。
總之，期末考試，全面檢閱我們的學習態(tài)度和方法，同時也檢驗們的誠信的時間。每個同學都必須以誠實的態(tài)度，對待這次考試及以后的每一次考試，不得弄虛作假，認真遵守考場紀律。
最后希望大家學習進步、考試順利、身體健康、生活愉快！
今天，是本學期最后一次國旗下講話，我謹代表學校，祝同學們及你們的父母親，寒假愉快，新春快樂！也祝我們的老師們，工作順利，闔家歡樂！
（二）。
謝謝大家！
老師們，同學們，
大家早上好：
時光飛逝，轉眼間一個學期已經過了大部分了。于是我們又將迎來一次具有挑戰(zhàn)的考試――期末考試。
我們都知道，期末考試是一種過程性、檢查性的考試，它是對過去半學期來，學生學習情況的檢查及反饋，有利于下半學期學習工作的展開。所以每位同學不僅要做好各學科的復習，還要客觀地從期末考試中分析學習中的得失，使今后的學習具有更強的針對性。
期末考試臨近，首先我們要確定好目標。每個人都渴望成功，但有些時候卻難免誤入狹窄的小巷，迷失了方向。目標和現實之間總有一段距離。在走向目標的途中，最忌好高騖遠，不切實際。不符合現實的幻想，永遠只是一個美麗的泡影。其次，要做好充分的復習，梳理出知識點，整理好疑難點，尤其應該攻克曾出錯的環(huán)節(jié)，認真吸取教訓，絕不允許自己在下一次考試時重滔覆轍。另外，我們還需充分合理地利用時間，一個星期的時間不算長，但善于安排的人卻可以獲得一個長足的進步。誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨；誰荒廢時間，時間也就對誰無情。
對于期末考試的準備工作，我們可以總結為以下幾點：1.早準備。我們一定要在期末考試前的一段時間內，已經按部就班地展開了復習工作。2.抓落實。對于復習期間，我們務必要梳理好知識，尋找自己上半學期的知識漏洞，這樣也方便我們在復習時有針對性。3.有目標。我們都知道，“凡事預則立，不預則廢?！边@句話就是說我們要有一個目標，從而為這個目標而奮斗。如果沒有目標，復習工作也可謂是一頭霧水，毫無根據性。
考試來臨，同學們都會有緊張的心理。對此我們也要做到10個字：緊張不慌張，忙碌而有序。
考試時要沉著冷靜，對自己充滿信心。在重視考試的同時，也要科學地對待考試，認真分析試題，仔細推敲。面對各類試題，既不可忘乎所以，也不必驚慌失措，應該細心審題，冷靜思考，認真答題。同時，我們還要合理分配考試時間，盡力考出自己最理想的成績，讓近兩個月來辛苦的努力得到回報。
同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩。長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，相信自己，我們一定會譜寫出自己的輝煌。
期末的演講稿篇六
親愛的老師同學們：
早上好！
我是五年級的童樂莎。我們今天演講的題目是：“期末考試準備好了嗎？”》。
轉眼間，一個學期即將結束。在過去的時間里，我們獲得了快樂和成功。不知不覺中，我們即將迎來本學期的期末考試。期末考試是對我們這學期以來學習情況的一次測試。通過考試可以總結一學期的學習，檢查自己的學習方法是否得當，以便在以后的學習中做出適當的調整。所以期末考試對我們每個人來說意義重大，一定要以正確的態(tài)度認真對待。
第一件事是準備考試。為了達到預期的效果，復習期間要注意科學的復習方法，提高學習效率，保持正常的作息規(guī)律。雖然離考試只有兩天了，但是要充分利用這兩天，查漏補缺，互相學習，發(fā)揮出最好的效率。
其次，要正確對待考試?？荚嚥粌H是對知識的考驗，也是對意志的磨練?？荚嚨臅r候要緊張但是不要太緊張。要冷靜，要對自己有信心。同時，科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲。先容易后難。遇到容易的試題不要得意忘形，要認真謹慎；遇到問題不要慌，要仔細思考。許多學生考試失敗是因為他們粗心，在他們能做的問題上犯了錯誤。要吸取教訓，基礎題不丟分，努力攻克難題，注意把握時間。
同學們，讓我們每天面對初升的`太陽，下定決心一起努力學習，一起帶著理想奮進！一場考試只是我們人生的一小步，但只有邁出無數這樣的小步，才能到達理想的彼岸。最后祝同學們期末考試成績優(yōu)異。以優(yōu)異的成績向家長和老師匯報。努力打好基礎，為新的一年開個好頭！
謝謝大家！
期末的演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我和同學們一起探討的題目是《如何搞好復習》 不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試能夠取得好成績，今天利用國旗下的講話談談期末考試與復習應注意的地方。
首先，要求同學們提高對復習重要性的認識。復習的一個目的是為了搞好考試，提高成績，但是，它還有一個更重要的目的，那就是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化、系統化。通過復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個有知識有能力的人。
其次，要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機重在知識的記憶理解與應用，在訓練能力上下功夫，做到舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，在復習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做。
再次，養(yǎng)成良好習慣，提高學習質量。課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動，搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復習習慣，同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中。
最后，我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規(guī)章制度，紀律是搞好學習的前提和保證，做一個“德智雙全”優(yōu)秀學生。
同學們!“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信，同學們是好樣的，一定會認真投入復習，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!
最后：祝同學們人人考試取得優(yōu)秀成績！
期末的演講稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
“光陰似箭，日月如梭?！币晦D眼，又一個學期即將結束，期末考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。
期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經驗和教訓，為下一個學期的學習作好打算。
那么，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?
首先，對于未學完的課程，上課一定要認真聽講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學的知識。
其次，要合理安排時間復習，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學，決不放過任何一個難點和疑點。
再就是，當老師帶領大家復習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助于我們取得好成績。
期末考試轉眼即將到來，同學們，讓我們積極行動起來，抓緊現在的一分一秒，認真做好復習工作，期末考試取得好成績，為即將結束的一個學期，畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!
xxx
20xx年xx月xx日
期末的演講稿篇九
20xx年秋季學期已經漸行漸遠，時間已經定格在酷熱的8月暑假，但是，對全體xx人來說，20xx年秋季是一個不平凡的學期，所有一切的一切都值得大家銘記。20xx年秋季學期，全體xx人以“在逆境中求發(fā)展”的豪邁激情，在汗水中收獲，汗水后是揮不去的豪情，是沉甸甸的榮譽，是xx人向前邁進的吶喊。
科學理念引領發(fā)展。
——20xx年高考再現輝煌。
建校20xx年來，xx中學克服種種困難，全體師生自覺追求卓越，各項工作穩(wěn)定推進，學校始終以人為本，立足實際，克服困難，求實創(chuàng)新，大力推進素質教育。近年來，學校教育教學充分凸顯學生主體地位，圍繞推進課堂教學改革，提高課堂教學效率，促進師生和諧發(fā)展，提高教育教學質量目標，學校提出并開始踐行“生活化課堂”、“探索型課堂”、“拓展型課堂”的教育教學理念，深化課堂教學改革，走“學段遞進型”發(fā)展道路，取得了良好效果。
剛剛過去的20xx屆高考，xx中學二本以上上線人數80人，一本上線率和二本上線率位于縣同類學校前列。目前，應屆畢業(yè)生xx同學以587的高分錄取入四川大學英語專業(yè)，xx同學以556分的成績錄取入河海大學會計學專業(yè)。
教育論壇展示特色。
——出席北京特色教育論壇的楊副校長。
為了貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，進一步推進新課程改革和素質教育的實施，促進特色學校在教育改革發(fā)展中發(fā)揮更為重要的作用，根據廣大學校和教師、教育工作者的要求，教育部中國教師發(fā)展基金會于20xx年2月18日發(fā)出了《關于評選表彰全國特色學校、特色教育先進工作者和特色教育優(yōu)秀教師的通知》(教發(fā)基〔20xx〕05號)，開展全國特色學校及特色教育先進個人的評選表彰工作。全國各地教育部門根據通知要求，組織了廣大學校和教師、教育工作者參加本次評選表彰工作。
經過評選，教育部中國教師發(fā)展基金會決定于20xx年7月17至19日在北京召開全國特色學校和特色教育先進個人表彰大會，向在本次評選中榮獲全國特色學校、特色教育先進工作者和特色教育優(yōu)秀教師等榮譽的單位和個人頒獎。作為金沙縣唯一入選、畢節(jié)市三名入選人員之一的xx中學楊光進副校長，帶著xx人的自豪，于20xx年7月17日在登上了北京中信國安第一城國際會議展覽中心的領獎臺上，為學校捧回了“全國特色教師”的榮譽。
楊光進是xx中學副校長，同時還是高中地理學科一線教師，是學校市級課堂《三位五環(huán)導學模式》的主要成員，近年來來，所撰寫的《區(qū)域地理四步導學》等文章發(fā)表在《考試報》，研究命制的高考模擬試題多套刊發(fā)于《考試報》、《金考卷》等刊物。20xx年秋季學期，主持學校新課改《學段遞進·三案并舉·五個一高效課堂》課題研究，進入中期評估階段;主持市級課題《金沙旅游文化知識與中學學科教學的整合》課題研究，正在進行中;輔導學生獲全國一等獎4人次，二等獎4人次，省、地、縣獎項10余人次。凡此種種，合力為學科教學特色，進而引領學校教育特色發(fā)展。特色背后，我們看到的是xx人堅實有力的步伐。
實驗臺上游刃有余。
——全國第十一屆化學實驗教學創(chuàng)新比賽創(chuàng)捧回二等獎的母先譽老師。
20xx年7月28日，河在北省張家口舉行的“全國第十一屆化學實驗教學創(chuàng)新大賽”上，來自貴州省金沙縣xx中學的母先譽老師輕裝上陣，演繹出了xx人求實創(chuàng)新的樸實教研教改精神。母老師演示的課題為“自然光或黑暗條件下丁烷氯代反應”，課題得到了現場專家的認同，他不負眾望，捧回了本次大賽的二等獎，此獎項是繼學校周鳳頂老師一等獎后的第二個全國化學實驗類大獎。
獲獎論文接踵而來。
——省教育學會論文評選中獲獎的22位xx人。
xx中學歷來重視“以研促教，科研興?！?，并積極開展此項工作。這個學期，在“貴州省教育科學院貴州省教育學會關于開展20xx年教育教學科研論文、教學(活動)設計征集和評選“活動中，xx中學楊光進、周鳳頂等22名戰(zhàn)斗在一線的老師獲獎，其中，一等獎4人，二等獎10人，三等獎8人，涵蓋全部學科，內容涉及研究報告、調查報告、實驗報告、經驗總結、教育教學論文、教學(活動)設計或教學案例剖析等。總體上看，獲獎論文重點突出、富于創(chuàng)新、論證科學、面向實際，能引領學校教育更為科學、高效推進。據了解，xx中學是全縣本年獲獎篇目最多和獲一等獎最多的學校。
目前，全校教研氛圍濃厚，全體教師以十分的熱情在教育中實踐，在實踐中反思，在反思中總結和研究;學校教研園地綠葉盎然，處處散發(fā)著迷人的芳香。
回首往事，我們激情滿懷，剛剛過去的20xx年秋季學期，我們有太多的理由激動，因為這是一個汗水贏來的收獲季節(jié);展示未來，我們信心百倍，我們相信，在全體xx人在“逆境中求發(fā)展”的樸實追求中，xx中學的明天將更加美好。
期末的演講稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學們：
忙碌又充實的一個學期轉瞬即逝。在這寒冷的冬天，我們又迎來了期末復習和考試。期末考試是學校檢驗一學期以來老師與同學教學成果的一個重要標準，因此，它對于學校、對于全體師生都有重要的意義。
為了幫助同學們迎接最后的考試，今天，利用這個機會，對各位同學提三點建議： 第一、 以從容、自信的心態(tài)去對待考試?？荚嚂r盡力做到卷面書寫整潔，仔細審題，認真答題。做完試題要進行全面檢查，做到認真仔細，不要在考試時浪費時間。
第二、 科學安排好復習時間，以勤奮、踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。俗話說：“凡事預則立，不預則廢?！痹鷮嵆浞值臏蕚涫谦@得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內容龐雜，許多同學復習起來感覺到千頭萬緒，無從下手，這就要求我們根據學科特點和自身特點，找準自己的薄弱環(huán)節(jié)，以便心中有數，有的放矢。
第三、 要集中精力，充分利用時間。時間對每個人都是公平的，怎么去利用它，這完全取決于你。所以請同學們充分利用好零碎時間，學會排除各種干擾，消除各種雜念，請把所有與學習無關的事放一放，全心全意地投入到總復習中去。我們要充分利用點點滴滴的時間，這樣才能把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無窮的力量!
當然，復習也要講究技巧。復習時，對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關，盡量將以前做過的練習重新整理一遍，找出其中的疑難問題強化練習。解題時，不妨從不同的角度去考慮解題的方法，多與老師交流，講思路，從而達到知識的融會貫通。
同學們，我們用智慧培育理想，用汗水澆灌希望，如今，考試的號角已經吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。拿出我們的智慧，拿出我們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，我們一定會為自己、為父母、為學校及所有關注我們人交上一份滿意的答卷。
謝謝大家！我的演講完畢！
期末的演講稿篇十一
經過一學期的努力，使班級工作步入正軌。這學期，除了延續(xù)了以往的管理模式之外，著重做了兩件事：
一、班級文化建設
接手一個新班級，如何在短時間內和學生形成默契，打造積極向上的班級文化，這是我首先考慮解決的第一個問題。良好的班級文化實質上是一個班級的特色，是區(qū)別于其他集體的優(yōu)勢， 它具有無形的教育功能。這些功能一旦形成，就會產生巨大的力量。基于這樣的考慮，加強班級文化建設，努力營造積極、健康、向上的班級文化氛圍，成為我這學期的首要工作。教室是學生學習、生活、交際的主要場所，是教師授業(yè)、育人的陣地，是師生情感交流的地方。整潔、明麗、溫馨的教室環(huán)境可激發(fā)性情、陶冶情操，給人啟迪教育。
首先，我在班內開展“墻壁設計”和班歌征集活動。內容既要溫馨又要催人奮進。同學們個個興致高昂，發(fā)揮個人才能。然后，經過兩天的篩選，我們最終確定了一張春意盎然、鳥語花香的設計圖。并選取了勵志歌曲《倔強》和英文歌曲《my love will take you home》為我們的班歌。既體現了英文班主任的特色，又體現師生之間的關愛之情。經過一天半的努力，學生們剪的剪，貼的貼，當紅日冉冉升起，照在了結滿愿望的大榕樹上的時候，也照在了同學們樂開花的心田上。當別的班同學發(fā)出贊嘆聲時，那種自豪感便油然而生。有了這種自豪感就更容易迅速形成班級的向心力和凝聚力，讓這個班級團結起來。大家共同來愛這個“家”。
二、建好“成長記錄袋”
成長記錄袋記錄孩子們成長的足跡，給他們以后的人生留下美好的回憶。成長記錄袋關注學生的學習過程，也關注實踐活動中所表現出來的情感態(tài)度和變化。記錄就是一種評價，評價就是促進學生的主動發(fā)展、全面發(fā)展、個性發(fā)展，體現學生的進步過程，努力程度，反省能力等等。這一學期開始，同學們開始書寫成長記錄，具體方法是：一星期一小結，學生反思這一星期的學習生活，做的好的方面不好的方面，得意的、失意的、開心的、失落的都可以涉及。每星期一上交。同學們大多談論這個星期的重大事情，學習中的困難、苦悶，朋友之間的矛盾，或自己的心情等等。這樣班主任就能及時了解學生的近況，了解班里情況，了解孩子心里想法，寫的多了，看得多了，便對每一個學生性情了如指掌，便于及時的溝通管理。有些學生有心里話，有難處便會寫信給我，我也以寫信的方式，朋友的身份回復，對學生進行心理疏導，鼓勵他們走出心靈的沼澤地。成長記錄袋讓我走進了孩子們的心靈世界，融洽了師生關系。
演講完畢，謝謝大家。
期末的演講稿篇十二
親愛的教師，同學們：
大家早上好!
時光如梭，歲月如歌，轉眼間，我們的一個學期即將結束了!今天是6月7日，再過十天的時間，我們就要迎來本學期的期末考試。期末考試是我們一學期學習成果的展示，是所有同學摘取果實的時候;期末考試的成績，更是我們升入高一年級的主要評價依據。此時此刻，針對目前緊張而有序的復習，我想和同學們談一談自己的幾點復習建議。
首先，我們要珍惜時間不浪費。離期末考試僅僅剩下一個星期的時間了，應該說，時間非常緊張。但是，同學們只要能夠在教師的指導下，認認真真地聽好每一節(jié)復習課，踏踏實實地做好每一道習題，仔仔細細地完成每一次寫作，那么，你的復習就一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間，暫時少玩一玩，回家后少看一會兒電視，把其他與學習無關的事情放一放，全力以赴的投入到總復習中去。今日事，今日畢，千萬不要抱有任何僥幸心理，不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。
其次，我們要全面復習不疏漏。一個學期中，我們學習的知識很多，同學們要在教師的指導下，靜下心來，扎扎實實地進行全面和系統的復習，要一個單元一個單元，一篇課文一篇課文有計劃的復習。千萬不要東復習一點，西復習一點，時間花得不少，但還是丟三落四。在全面復習的基礎上，我們還要找準自己的薄弱點，抓住每門功課的關鍵點，每個單元、章節(jié)的重點和難點，有目的地進行歸納、整理、訓練。同時，我們還要講究復習方法，每復習一個知識點，就要真正掌握，還要學會運用，課內外結合起來，要能夠舉一反三，注重復習的效果。
另外，復習期間，我們要注意身體，千萬不要生玻要想考出好的成績，首先要有好的身體。夏天，天氣熱，特別容易生玻請同學們課間不要做劇烈活動，不要亂喝冷飲，不要吃不干凈的東西;也不要整天呆在房間不出門，復習累了一定要適當休息一下，抓緊白天的時間，晚上睡覺不要太遲，一定要注意勞逸結合，保證良好的身體狀況。
我還想說，對六年級的同學而言，這次考試將是你們小學生涯中的最后一次考試，你們緊張而充實的小學生活即將結束。推開記憶之窗，還記得，六年前，你們還一無所知，帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到我們鄭師附小的懷抱!多少個日日夜夜，多少個寒暑易節(jié)，學校教師與大家相依相伴的時光甚至超過了你的父母、親人和朋友。我們敬愛的教師為了我們學生的學習和健康成長，付出了許多心血。在你還不會寫寫作的時候，教師幫你想辦法;當你在生活、學習中遇到困難時，教師們幫你出主意……回頭想一想，有太多的美好記憶留在心頭!在這小學生涯的最后一次考試中，真心希望六年級的每一個同學都能夠挺起胸膛，解決困難，變壓力為動力，為自己的小學生活再添上濃墨重彩的一筆!
最后，希望教師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的復習中!一分耕耘一分收獲，只要同學們鼓足信心，努力付出，期末考試就一定會取得優(yōu)異的成績!
謝謝大家!
期末的演講稿篇十三
同學們：
新年的鐘聲還在耳邊回蕩，輝煌燦爛的20xx年漸漸離我們遠去，更加光明燦爛的20xx年已經到來，在此，老師祝同學們在新的一年里生活愉快，學習進步!
今天的國旗下講話是我們本學期的最后一次國旗下講話，本周星期四、五就要舉行期末考試了。在這緊張的期末復習階段，滿懷信心地迎接期末檢測，爭取優(yōu)異的成績，這是大家共同的心愿。
在這里，我想就期末復習和同學們談幾點看法：
一、珍惜時間，專心復習。同學們要抓緊這幾天的時間，認真復習本學期老師所教的內容，爭取最后考出好成績。
二、查漏補缺，把握重點。要利用復習階段的時間，對所學的知識進行系統復習，發(fā)現不懂的.，未掌握的知識，抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。認真完成老師布置的每一項作業(yè)，把握每一單元的重點，有針對性地搞好復習。
三、滿懷信心，戰(zhàn)勝困難。期末考試漸漸向我們走來。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。為了實現我們心中的目標，要鼓足勇氣，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
只要認真，沒有做不好的事，只要認真，你一定能在期末測試中取得好成績，只要認真你真的能行，我希望每位同學都能在最后的這一個星期內認真復習，以優(yōu)良的成績向老師、向家長、向自己匯報。
期末的演講稿篇十四
時間如水，光陰似箭，不覺間緊張繁忙的一個學年又結束了。在過去的一年里，我們用我們河三小的理念與實踐的緊密結合，做到了教師嚴謹治學，學生快樂學習，向人文校園，精品學校的內涵式發(fā)展邁出了堅實的一步，達到了整合后學校兩年規(guī)劃目標。尤其在我們共同走過的這一學期里，全校師生同心同德，認真執(zhí)行上級領導部門指示，圍繞學校學期工作重點，創(chuàng)新管理機制、豐富校園文化、充實教研活動、狠抓習慣養(yǎng)成，教育、教學、教研取得了一項又一項成績，實現了一個又一個突破。使我們對學校的發(fā)展增添了更多的信心，對未來充滿了更加美好的期待。成績里，我們獲得了許多工作和學習方面的寶貴經驗，讓我們不斷堅信“樂學、明禮、合作、求真”的現代教育價值；不足中，我們吸取著教訓，不斷反思，繼續(xù)實踐，讓我們更加堅定“團結拼博、務實合作、誠信創(chuàng)新”辦學理念的正確引領。為總結經驗，激勵先進，趕超先進；為激發(fā)斗志，鼓舞士氣，進一步營造良好的育人氛圍；為爭取輝煌的業(yè)績，推動各項工作再上新臺階。今天我們舉行期末總結表彰大會。
今天的大會有八項議程，
下面我們進行第一項： 請教導處張主任通報、分析本學期期末教學質量檢測情況，并進行教學工作總結。
第二項：請康校長通報并說明本年度及本學期各類綜合考核情況。
第三項：請劉校長通報本學期班主任工作考核情況，并做教育工作總結。
第四項：請總務處張主任做本學期總務工作總結。
第五項：請李會計做本年度財務工作總結。
第六項：請王書記做20xx年黨支部工作總結。
第七項：熱烈歡迎勾校長做學校全面工作總結。
第八項：表彰獎勵本學期優(yōu)秀教育工作者和教學優(yōu)勝者。 首先請康校長宣讀“‘同課異構’教學活動優(yōu)勝者”表彰決定。
請劉校長宣讀“優(yōu)秀班主任”表彰決定。
請勾校長宣讀“教學質量優(yōu)勝者”表彰決定。
請王書記宣讀20xx年學?！皟?yōu)秀共產黨員”表彰決定。 下面請各位優(yōu)秀教師前來授獎，請學校領導為獲獎教師頒發(fā)證書和獎品。
老師們：讓我們以熱烈的掌聲對全體獲獎教師表示祝賀！希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步；更希望其他教師振作精神，奮起直追，爭創(chuàng)佳績。兩年多來，我們與學校共成長、同發(fā)展，大家各方面的表現一直很積極、努力。在我們河三小這座溫暖的校園內，我們領導用智慧和真誠去引領，我們教師用汗水去播種希望，我們的學生用勤奮去收獲理想；正是因為有這樣一個優(yōu)秀的集體，一個精致、優(yōu)美、文化、勃勃生機的愛心校園正逐步形成。作為河三小人，我們有責任行動起來，為美好的明天而奮斗！
剛才，勾校長的總結不但肯定了我們一年來工作的辛勤付出，也給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體教師以這次總結表彰會為契機，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。我堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果；沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯！讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越，創(chuàng)造河三小的輝煌，讓追求卓越的腳步永不停息；讓我們團結拼博、求真創(chuàng)新的河三小精神不斷發(fā)揚光大。
今天的會議到此結束，至此，我也向大家拜個早年：祝大家新的一年里身體健康，工作愉快，家庭幸福！
謝謝大家！
期末的演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是*年級*班的**，今天我演講的題目是《沖刺期末》。 時間是一首無聲的歌；時間是一縷無痕的風；時間是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時間悠悠無邊，猛回首，才發(fā)現昨天已不再。
同學們，時間把我們推到了期末考試的前沿，沖刺的號角已經吹響，我們就像是整裝待發(fā)的士兵，即將拼搏于一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。 “下路相逢勇者勝”古代劍客在與對手狹路相逢的時，無論對手多么強大，也會鼓足勇氣，使出渾身解數、亮出自己的劍！即使倒下，也雖敗猶榮，這就是一種拼搏樂觀的精神！重要的不是結果如何，而是在此中你表現的行為中所蘊含的勇氣、勤奮、努力和頑強的毅力。
同樣，這種精神也是我們應該崇尚的，今天，離期末考試只有十幾天了，是我們展現實力的時刻了！為了報答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望，讓我們充分把握這最后的十幾天，為即將到來的期末考試奮斗吧！
臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，程門立雪的楊時…。告訴我們：目標引導行動，行動決定命運。沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中—奮斗！阿基米德曾經說過：“給我一個支點，可以撬起地球。”其實，我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本身沒有多大的區(qū)別，關鍵在于是否正確地把握一個最佳支點，那么，讓我們用奮斗做支點，來迎接命運的撞擊。
同學們，我認為，接下來的的時間如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會，利用這寶貴的時光，靜下心、沉下心，“吃得苦中苦，方為人上人”，最終得到意想不到的收獲！同學們，請你們把父母的聲聲叮嚀，老師們的殷殷期盼化作勤奮學習的動力吧！只要我們增強信心，嚴格要求自己，奮力拼搏，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，超越自我，獲得成功！
是槳，就要搏擊風浪；是船，就要奮勇前進；是雄鷹，就要振翅高飛！ 同學們，努力吧，創(chuàng)造一份屬于自己的精彩，盡最大的努力，為關愛你的人送上一個“驚喜”！
最后祝同學們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績，加油！ 謝謝大家，我的演講完畢。
期末的演講稿篇十六
大家早上好！本周，同學們即將迎來期末考試。經過一個學期的緊張學習，每位同學都有本身的收獲與感受。期末考試，并不只是分數的較量，更是每位同學對一學期以來學習成果的檢測，是對過去的回顧，對將來的展望。
因此，首先我要呼吁全部同學做到誠信考試。每位同學都有義務嚴守考試紀律，實事求是，自發(fā)抵制一切形式的舞弊，杜絕考試作弊現象，弘揚誠信正義?？鬃釉f：“人而無信，不知其可也?！便∈卣\信原則，無論對于學校，還是對于我們思想道德素養(yǎng)的檢驗，都有著舉足輕重的意義。
另外，作為一名高三同學，我樂意在這里與大家共享一些有效復習、科學備考的方法。
第一，平常心。用積極健康的心態(tài)迎接考試。畏懼考試，只會給心理增添壓力，影響復習，甚至造成怯場，應當泰然處之。
第二，認真訂立復習計劃。每位同學必需依據本身平常的學習習慣和實際情況，訂立適合自身的學習計劃，進行有條不紊的復習，合理布置好一周內每一天的學習時間，細心地對各門功課進行逐一的查漏補缺。
第三，擅長構建完整的學問體系和框架，對所學學問進行系統的整理歸納，并形成本身的學問結構與模板，使學問系統化，真正內化成為學問鏈條的一個有機構成部分?？梢越柚砀?、樹狀圖等方法，把零散的'學問點整合在一起，加以區(qū)分和總結。
再者，在復習過程中，抓重點，擅長反思，對各科學問中的緊要學問點和基本題型要重點過關，盡量將以前本身做過的練習再重新整理一遍，找出其中的疑難問題并分類解決。在復習過程中切忌囫圇吞棗，不僅要聽懂，更要會做。若行有余力，可以建立本身的錯題本，再次重新逐題完成，并努力從不同的角度思索結題的方法。通過糾錯，溫故知新，有助于強化自身的學問體系，而且彌補本身的只是漏洞。
總之，我認為心態(tài)要好，方法要對，而勤奮是基礎。在最終一周里，我希望大家能夠堅決“依靠自我，戰(zhàn)勝自我，成就自我，超越自我”的信念，堅持以“沒有最好只有更好”的標準，執(zhí)著努力探求，努力超越自我，去奪取期末考試的最佳成績。無論成敗，只要盡力而為，便皆是英雄；無論高處與低處，只要奮力一搏，便無愧于自我！
最終，我由衷祝福每位同學通過自身的努力取得優(yōu)異成績，過個歡樂的假期。
我的講話完了，感謝大家。
期末的演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學們：大家上午好！
我是來自初一x班的xx，今天我國旗下講話的題目是《認真復習、積極迎考》。
新年的鐘聲還在耳畔回蕩，我們就迎來了緊張的期末復習時間，迎接期末檢測，以優(yōu)異的成績回報自己和師長，是大家共同的心愿。那么怎樣在這短短的一個星期里進行復習迎考呢？下面我給大家?guī)c建議：
期末考試是我們一學期所學知識的檢查，是對我們自信心、自覺性、意志力的一次考驗。不論你平時基礎怎樣，學得如何，每個人都希望這個期末考試考出一個好成績，可是好成績不會憑空從天而降，需要我們正確面對自己，踏踏實實努力和奮斗，需要我們老老實實靜下心來，以積極進取的心態(tài)來復習迎考。
一個學期所學的知識很多，同學們要在老師的指導下，扎扎實實地進行全面和系統的復習，抓住每個單元每一課的`重點和難點，有目的地進行歸納、整理、訓練。同時還要找到自己每門學科的薄弱點，查漏補缺，有針對性地做題，也要注意不要盲目去刷很多題，應該選擇性地做題，對各類典型題進行分析，歸納特征，尋求各種解法，以拓寬自己的思維，提高自己的應變能力，而不要陷入勞神傷身的題海戰(zhàn)術。特別要重視平時的錯題本，因為錯題就意味著自己有知識環(huán)節(jié)和解題技巧中的不足，這個時候就應該把它們補起來。
只有一個星期的復習時間，同學們要抓緊時間，暫時把其他與學習無關的事情放一放，全力以赴的投入到總復習中去。要結合自身實際合理安排學習時間，比如早上可以早點起床，早上是頭腦最清醒是時候，有助于記憶。中午一定要休息好，這樣才能保證下午上課精神充沛。
此外，在緊張的復習中同學們還要注意參加適當的體育鍛煉，增強體質?！吧眢w是革命的本錢”，若沒有良好的身體，其他都是面談。同時復習時要做到有張有弛、勞逸結合，不能投入過分，要學一段時間要休息調節(jié)一下，這是讓頭腦得以放松，避免心理煩躁、頭昏腦漲，提高復習效率的方法。
同學們，“九層之臺，起于累土?！比魏纬晒Χ际菑狞c滴開始的，讓我們從認認真真上好每一節(jié)課開始，從仔仔細細解每一道題開始，從工工整整寫好每一個字開始，用踏踏實實的行動，去贏得期末的好成績。
最后祝同學都能在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
謝謝大家！