生活中的瑣事擾亂了我們的思緒，寫(xiě)一份總結(jié)可以幫助我們理清頭緒。一個(gè)完美的總結(jié)需要從不同的角度來(lái)審視和評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)。總結(jié)范文的觀點(diǎn)和結(jié)論僅代表作者個(gè)人，不一定適用于所有情況。
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話(huà)稿篇一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在五千年歷史長(zhǎng)河中，名篇佳賦，燦若星河，大浪淘沙，留下一部又一部閃爍著光輝思想和深遠(yuǎn)智慧的篇章，這些經(jīng)典已經(jīng)成為中華民族賴(lài)以生存的精神寶藏。
閱讀經(jīng)典可以使我們心情愉悅，眼界寬廣;可以使我們撥云見(jiàn)日，柳暗花明?！墩撜Z(yǔ)》字字珠璣，教我們?nèi)绾巫鲋t謙君子;《弟子規(guī)》諄諄教誨，教我們學(xué)修身齊家;“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”告訴我們?cè)鯓幼鋈?“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”告訴我們?nèi)绾巫鹄蠍?ài)幼;“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”告訴我們懂得怎樣感恩。一篇篇經(jīng)典美文，一句句哲理結(jié)晶，不僅能讓我們享受閱讀的快樂(lè)，還能讓我們悟出做人的道理，從而提高人格品位，提升精神境界，追求美好人生。
國(guó)學(xué)經(jīng)典闡述了人們生活的行為規(guī)范，能教會(huì)我們?yōu)槿颂幨?，是做人做事做學(xué)問(wèn)的寶典。閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，可陶冶學(xué)生性情，對(duì)學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成起著潛移默化的作用。學(xué)生的孝道、禮儀、誠(chéng)信、感恩等方面的良好習(xí)慣都可通過(guò)踐行國(guó)學(xué)經(jīng)典得以實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們，愛(ài)中華，讀經(jīng)典，希望大家在中華美德的滋養(yǎng)下，生活地更加陽(yáng)光燦爛，我們誦讀千古美文，在書(shū)聲瑯瑯的氛圍里，讓我們的人生更加豐富多彩。
最后，祝愿本次經(jīng)典誦讀課程圓滿(mǎn)成功，謝謝大家!
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話(huà)稿篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
中華文化博大精深，五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典。誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文可以使廣大青少年加深對(duì)民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解，在背誦中親近中華經(jīng)典，在親近中熱愛(ài)中國(guó)文化，在熱愛(ài)中弘揚(yáng)中華文明。
今天，我們?nèi)熒谶@里隆重集會(huì)，舉行我校誦讀經(jīng)典大賽，其目的就在于通過(guò)誦讀經(jīng)典，拓展同學(xué)們的經(jīng)典閱讀范圍，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)文學(xué)的興趣愛(ài)好，不斷提高同學(xué)們的人文素養(yǎng)，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義情感，陶冶大家的情操和審美情趣。
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”學(xué)校要通過(guò)這次活動(dòng)，營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，激發(fā)師生的讀書(shū)興趣，讓我們?cè)诖罅康拈喿x實(shí)踐中了解祖國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化，感悟中華經(jīng)典文學(xué)的博大精深，營(yíng)造書(shū)香校園，促進(jìn)校園文化建設(shè)。
同學(xué)們，請(qǐng)用你們最高亢的聲音，最昂揚(yáng)的激情一道去書(shū)寫(xiě)亮麗的青春，一同來(lái)吟唱我們偉大的的祖國(guó)！
祝同學(xué)們比賽圓滿(mǎn)成功！
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話(huà)稿篇三
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我講話(huà)的題目是《誦讀經(jīng)典文化 共沐書(shū)香校園》。
同學(xué)們，有人說(shuō)：“書(shū)卷氣是一個(gè)人最好的氣質(zhì)，書(shū)香氣是一個(gè)校園最好的氛圍?！币灿腥苏f(shuō)：“世界上最悠然自得的一幕，便是在在讀書(shū)時(shí)那潛心會(huì)意的微笑中。”文學(xué)家高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)的精神食糧?！壁w恒在《勵(lì)學(xué)篇》中說(shuō)：“書(shū)中自有顏如玉書(shū)中自有黃金屋”。所有這些話(huà)語(yǔ)，無(wú)不蘊(yùn)含著“經(jīng)典的魅力?！睙o(wú)不凝聚著“誦讀的結(jié)晶。”
是的！背誦經(jīng)典，可以幫我們積累知識(shí)；感悟經(jīng)典，可以幫我們涵養(yǎng)品性；吟誦經(jīng)典，可以幫我們滋潤(rùn)心靈；演繹經(jīng)典，可以幫我們?cè)黾又腔?。?jīng)典詩(shī)文一旦在我們的靈魂深處沉淀下來(lái)，就會(huì)成為我們今后人生旅途上的精神養(yǎng)料，成為我們生命歷程中最靚麗的風(fēng)景。
同學(xué)們，請(qǐng)你堅(jiān)持每天擠出時(shí)間大聲誦讀經(jīng)典吧！讓誦讀感悟從心靈流向筆尖，達(dá)到“要說(shuō)若口吐蓮花，要寫(xiě)如妙筆生花”的境界；課間多和同學(xué)交流誦讀感受，在交流中感悟 “未覺(jué)池塘春草夢(mèng) 階前梧葉已秋聲”的時(shí)光匆匆，從而懂得珍惜時(shí)間；回家多與父母暢談?wù)b讀心得，把“香九齡，能溫席；融四歲，能讓梨”踐行于孝老愛(ài)親的行動(dòng)中。相信在誦讀經(jīng)典的洗禮中，你的生活中會(huì)多一些儒雅的談吐，少一些粗淺的行動(dòng)；會(huì)多一些含蓄幽默，少一些詞窮木訥；你更會(huì)養(yǎng)一些“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣；得一些“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷；守一些“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的準(zhǔn)則。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。同學(xué)們，請(qǐng)靜靜地打開(kāi)一本本經(jīng)典書(shū)吧！書(shū)會(huì)讓我們結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師；書(shū)會(huì)讓我們走遍世界各地，暢游“地球村”的萬(wàn)種風(fēng)情。
請(qǐng)靜靜地打開(kāi)一本本本經(jīng)典書(shū)吧！讀書(shū)會(huì)讓我們舉止文明、羞于粗魯；讀書(shū)會(huì)讓我們充滿(mǎn)靈性，與時(shí)俱進(jìn)。
請(qǐng)靜靜地打開(kāi)一本本本經(jīng)典書(shū)吧！一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，總會(huì)有很多知心的朋友，因?yàn)樗獣?shū)達(dá)禮，言談舉止總是那樣的賞心悅目。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們正處于記憶的黃金階段，讓我們抓緊當(dāng)前，沉下心來(lái)，誦讀經(jīng)典！讓我們的心靈沐浴書(shū)香，讓我們的校園充滿(mǎn)朝氣，把經(jīng)典誦讀融進(jìn)生命中的每一天！在書(shū)香氛圍中快樂(lè)地成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中演繹最美好的人生。
謝謝！
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話(huà)稿篇四
各位老師、同學(xué)們：
為提高學(xué)生詩(shī)文朗誦和鑒賞水平，豐富校園文化生活，全面推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，營(yíng)造和諧校園文化環(huán)境，高一、二年級(jí)共9個(gè)班級(jí)參加了剛才的經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽。
這次比賽，政教處和團(tuán)委作了精心設(shè)計(jì)和安排，各班、各語(yǔ)文老師認(rèn)真組織準(zhǔn)備。參賽同學(xué)抑揚(yáng)頓挫、充滿(mǎn)感情的朗誦，仿佛把我們帶進(jìn)了詩(shī)的意境。同時(shí)，在優(yōu)美雋永的字里行間，升華了我們的情感，觸動(dòng)了我們的靈魂，陶冶了我們的情操，給予了我們心靈的震撼和美的享受。比賽組織得圓滿(mǎn)成功，達(dá)到了預(yù)期目的，收到了良好的效果。在此，我代表學(xué)校向精心組織、辛勤工作的政教處和團(tuán)委的同志，班主任、語(yǔ)文老師及各位評(píng)委老師表示衷心的感謝，向經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備、激烈角逐，獲得優(yōu)異成績(jī)的參賽班級(jí)表示最熱烈的祝賀!
剛才大家聽(tīng)到的6首詩(shī)歌2首詞一篇散文，其中既有名人詩(shī)詞，也有凡人作品，既有經(jīng)典詩(shī)文，也有時(shí)代美文。作品要不吟詠?zhàn)匀慌c人生，要不謳歌時(shí)代與祖國(guó)。精美的文字，凝結(jié)了文人的心聲，記錄了文人的喜怒哀樂(lè)，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。同時(shí)，比賽中，所有參賽同學(xué)能使用比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，聲音洪亮，吐字清晰，讀得流利，感情真摯，用聲情并茂、形式多樣的朗誦方式精彩詮釋了經(jīng)典詩(shī)文的美感，展現(xiàn)了同學(xué)們追求美、展示美的情操，令人感動(dòng)。
我們舉辦這樣的詩(shī)文朗誦比賽，是一種有益的嘗試，也是一堂形式生動(dòng)、內(nèi)涵豐富的語(yǔ)文課，是校園文化建設(shè)的重要形式，陶冶了學(xué)生心靈，為校園文化建設(shè)增添了新氣象。其實(shí)，從前段開(kāi)展的籃排球運(yùn)動(dòng)會(huì)、羽毛球比賽，乃至后天即將舉行的文化知識(shí)競(jìng)賽，每項(xiàng)活動(dòng)，都是為同學(xué)們整體素質(zhì)的提高創(chuàng)造機(jī)會(huì)的。
今后，學(xué)校會(huì)更多、更好的開(kāi)展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng)的活動(dòng)，希望同學(xué)們都能在素質(zhì)教育這個(gè)大平臺(tái)上發(fā)揮自己聰明的智慧，施展自己精彩的才華。
最后，衷心希望大家懷著對(duì)中華民族的自豪之情，對(duì)中華文化的景仰之情，養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，從而實(shí)現(xiàn)好讀書(shū)的目標(biāo)。
謝謝大家!
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話(huà)稿篇五
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
在這"書(shū)聲朗朗，書(shū)韻留香"的歲月里，為了培養(yǎng)同學(xué)們良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，活躍思維，陶冶情操，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進(jìn)學(xué)校人文發(fā)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色，結(jié)合我校實(shí)際，我們?cè)诖寺≈嘏e行"書(shū)香中起飛、陽(yáng)光下成長(zhǎng)"經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向精心組織這項(xiàng)活動(dòng)的老師們和刻苦認(rèn)真訓(xùn)練的同學(xué)們表示衷心的感謝！向各位老師和同學(xué)們道一聲：你們辛苦啦！
我們城關(guān)小學(xué)幾年以來(lái)一直積極開(kāi)展"中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀"活動(dòng)，我們把經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合，營(yíng)造"與經(jīng)典同行，與圣人為伍"的校園文化氛圍，培育具有深厚文化底蘊(yùn)的育人環(huán)境。我們舉辦這項(xiàng)活動(dòng)，就是要讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們的校園，讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心田，讓好書(shū)伴隨我們成長(zhǎng)，讓經(jīng)典美化我們的心靈，讓我們的生活有詩(shī)意，心中有詩(shī)情。這次比賽，是我校校園文化建設(shè)的一次展示，也是對(duì)各班開(kāi)展"祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美"中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)的一次大檢閱。
老師們，同學(xué)們，在大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的今天，希望每一位師生都加入到中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀的行列中來(lái)，希望通過(guò)這次比賽，提高同學(xué)們普通話(huà)表達(dá)能力和朗誦水平，進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣與熱情，使大家在詩(shī)文誦讀中沐浴傳統(tǒng)文化的恩澤，受到中華語(yǔ)言文化美的熏陶，受到正確的人生觀和價(jià)值觀的教育。能讓同學(xué)們感受到祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大與精深，心靈受到真、善、美的洗禮和熏陶，從而為我們的人生奠定厚實(shí)的文化底蘊(yùn)。
經(jīng)典浸潤(rùn)人生，書(shū)香溢滿(mǎn)校園，這是我們城關(guān)小學(xué)不懈的追求。我們學(xué)校是有著悠久歷史，富有文化底蘊(yùn)的學(xué)校，在新的時(shí)期，我們更應(yīng)該讓校園沐浴在五千年中華傳統(tǒng)文化的陽(yáng)光中，愿同學(xué)們?cè)诮?jīng)典詩(shī)文的滋潤(rùn)下，健康幸福地成長(zhǎng)。
今天，讓我們?cè)谶@里敞開(kāi)心扉，訴說(shuō)大家的心里話(huà)！讓我們以美妙的語(yǔ)言，抒發(fā)最純真的感情！讓我們用豪邁的激情，歌頌美好的生活！讓書(shū)香、書(shū)聲彌漫在溫馨的校園中，讓文化伴隨著每一位同學(xué)成長(zhǎng)！愿我們的人生更精彩！
同學(xué)們，請(qǐng)用你們最高亢的聲音，最昂揚(yáng)的激情去書(shū)寫(xiě)亮麗的人生，在誦讀中一同感受中華經(jīng)典詩(shī)文的魅力。
最后預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話(huà)稿篇六
在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中進(jìn)行經(jīng)典誦讀既是對(duì)語(yǔ)文教學(xué)本質(zhì)的回歸，又是對(duì)傳統(tǒng)語(yǔ)文教學(xué)的超越。下面是本站小編給大家整理的經(jīng)典誦讀。
講話(huà)稿，僅供參考。
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
中華經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶。我校此次活動(dòng)以“書(shū)香郴州，永興全民閱讀節(jié)”為契機(jī)，以“誦經(jīng)典，頌中華”為主題，通過(guò)學(xué)習(xí)、誦讀經(jīng)典名著，引導(dǎo)大家在誦讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，汲取民族優(yōu)秀文化的豐富營(yíng)養(yǎng)。經(jīng)過(guò)學(xué)校各處的精心籌備，各班主任、語(yǔ)文老師的高度重視，各位參賽同學(xué)的刻苦訓(xùn)練，充分準(zhǔn)備，比賽成功順利地結(jié)束了，并取得了比較理想的成績(jī)。
下面讓我來(lái)宣布此次誦讀比賽的成績(jī)。
活動(dòng)雖然告一段落，但是留給我們的回味卻是深長(zhǎng)而久遠(yuǎn)的。比賽中，所有參賽同學(xué)能使用普通話(huà)，聲音洪亮，吐字清晰，讀得正確、流利，并且感情表達(dá)真摯、充沛，用稚嫩的聲調(diào)一次次詮釋了經(jīng)典詩(shī)文的美感，展現(xiàn)了同學(xué)們追求美、展示美的情操，令人感動(dòng)。此次經(jīng)典誦讀比賽不僅讓我們重溫了歷史，追溯了文化，對(duì)中華文化產(chǎn)生了景仰之情，同時(shí)也是一堂形式多樣、內(nèi)涵豐富的愛(ài)國(guó)主義課程，是校園文化建設(shè)的重要形式。
今后，學(xué)校會(huì)更多、更好的開(kāi)展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng)的活動(dòng)，希望同學(xué)們都能在這個(gè)大平臺(tái)上發(fā)揮自己聰明的智慧，施展自己精彩的才華;各位老師要多費(fèi)心思、悉心教導(dǎo)，為我校的素質(zhì)教育踏上更高的臺(tái)階增光添彩，這也是學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)我們共同的期待。
最后，對(duì)本次活動(dòng)辛勤的組織者以及各位班主任、老師表示誠(chéng)摯的感謝，對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)、老師表示熱烈的祝賀!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
五月，最是繁花爛漫時(shí)，我們把文字化作聲響。為激發(fā)全體同學(xué)誦讀中華經(jīng)典的熱情，營(yíng)造良好的校園文化，今天下午在這里舉辦了以“誦讀。
國(guó)學(xué)。
經(jīng)典”為主題的香鋪初中第三屆經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，首先，我向獲獎(jiǎng)的同學(xué)和班級(jí)表示熱烈的祝賀!向所有參賽的同學(xué)表示衷心的感謝!本次比賽學(xué)校高度重視，由校黨支部和教導(dǎo)處組織舉辦，各班精心挑選誦讀內(nèi)容，積極組織學(xué)生排練，為大家呈現(xiàn)了一場(chǎng)耐人尋味的誦讀比賽。誦讀中，同學(xué)們與經(jīng)典同行，與圣賢為友，有利于使我們青少年樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，有助于我們培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和人生觀?！叭松目圩訌囊婚_(kāi)始就要扣好”，這是樸素又生動(dòng)的比喻，蘊(yùn)涵著豐富的人生哲理，深刻揭示了價(jià)值觀教育要抓早、抓實(shí)的重要性。青少年時(shí)代是人生的黃金期，是邁好漫漫人生路的起步時(shí)。西方的。
諺語(yǔ)。
說(shuō)：人生有怎樣的開(kāi)始，就有怎樣的結(jié)束。正如習(xí)近平總書(shū)記指出，青少年時(shí)代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。
同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的，正趕上了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史機(jī)遇，個(gè)人的夢(mèng)想和家國(guó)之夢(mèng)、民族之夢(mèng)融合在了一起，可謂生逢其時(shí)。誦讀經(jīng)典，品味經(jīng)典，可以提高品性和修養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐去書(shū)寫(xiě)自己別樣而精彩的人生!
同學(xué)們，今天的活動(dòng)雖然告一段落，但是留給我們的回味卻是深長(zhǎng)而久遠(yuǎn)的。比賽中，所有參賽同學(xué)能盡量使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，聲音洪亮，吐字清晰，讀得正確、流利，并且感情表達(dá)真摯、充沛，用稚嫩的聲調(diào)再一次詮釋了詩(shī)文的美感，展現(xiàn)了同學(xué)們追求美、展示美的情操，令人感動(dòng)。通過(guò)詩(shī)文誦讀，我們又一次發(fā)現(xiàn)什么是文章之美，什么叫意境之美，什么叫青春活力之美。我們開(kāi)展這樣的活動(dòng)目的之一就是培養(yǎng)大家發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、展示美、歌頌美;另一個(gè)目的，就是要引導(dǎo)大家愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)，養(yǎng)成長(zhǎng)期讀誦積累的習(xí)慣。只有多讀書(shū)、讀好書(shū)，常練筆，我們才能寫(xiě)出優(yōu)美的詩(shī)文，才能精確表達(dá)自己的思想，抒發(fā)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)等思想情感。堅(jiān)信開(kāi)展這些活動(dòng)，必然對(duì)大家有所啟迪、有所促進(jìn)，有所提高!
“人間仲春五月天,又逢草木蔥蘢時(shí)”!同學(xué)們，我校今后會(huì)更好的開(kāi)展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng)的活動(dòng)，希望同學(xué)們都能在素質(zhì)教育這個(gè)大平臺(tái)上發(fā)揮自己聰明的智慧，施展自己的才華;各位老師要多費(fèi)心思、悉心教導(dǎo)，讓我校學(xué)生都能滿(mǎn)腹經(jīng)綸，知書(shū)達(dá)理，懂得孝親，胸懷感恩。為我校的素質(zhì)教育踏上更高的臺(tái)階增光添彩，這也是學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)我們共同的期待。
最后，對(duì)本次活動(dòng)辛勤的組織者、對(duì)各位老師表示誠(chéng)摯的感謝，對(duì)積極組織參與的班級(jí)和獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈的祝賀!
謝謝大家!
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華民族的傳統(tǒng)文化，蘊(yùn)含著民族精神和民族情感，承載著中華民族的思想精華。今天，我們?nèi)熒谶@里隆重集會(huì)，舉行經(jīng)典誦讀比賽，在比賽中，同學(xué)們的表現(xiàn)非常出色，朗誦的語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，有的清新優(yōu)美，有的動(dòng)情感人，有像山洪暴發(fā)、又像涓涓溪流，一篇篇經(jīng)典讓我們回味無(wú)窮，也再一次詮釋了經(jīng)典詩(shī)文在朗誦上平仄、押韻的美感?？梢?jiàn)我們各位老師再背后付出的辛勞，在這里我道一聲，你們辛苦了!同時(shí)此次經(jīng)典誦讀也突顯了我校師生追求美、欣賞美、展示美、歌頌美的思想情操。讓我們感受到了中華文化的博大精深，讓我們享受著五千年的文明給我們留下的巨大的精神寶典，同學(xué)們，本次經(jīng)典誦讀比賽已圓滿(mǎn)落幕，但是，誦讀的任務(wù)卻沒(méi)有結(jié)束，它應(yīng)該是延續(xù)的，是長(zhǎng)久的。誦讀經(jīng)典詩(shī)文可以使我們加深對(duì)民族精神和優(yōu)秀文化的理解，在誦讀中親近經(jīng)典，在親近中熱愛(ài)經(jīng)典，在熱愛(ài)中弘揚(yáng)經(jīng)典，愛(ài)我中華，就要讀經(jīng)典，每個(gè)人，教師也好，學(xué)生也好，都要參與到中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)中去，希望我們以此次活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合我校每天一小時(shí)的讀書(shū)等一系列的活動(dòng)，通過(guò)誦讀延續(xù)我們中華經(jīng)典，這些打著中華烙印的經(jīng)典將會(huì)深深的印入我們的骨髓里，改變我們的氣質(zhì)、我們的格調(diào)。在中華美德的滋養(yǎng)下，我們的生活將更加陽(yáng)光，在誦讀千古美文中，我們的人生將更加多彩。
最后，我衷心地希望，在我們?nèi)熒墓餐ο拢越?jīng)典誦讀活動(dòng)為載體，與經(jīng)典同行，以圣賢為友，讓誦讀伴隨我們成長(zhǎng)，讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們校園!讓誦讀經(jīng)典成為我們傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一個(gè)亮點(diǎn)。
謝謝大家。
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話(huà)稿篇七
尊敬的x科長(zhǎng)、x編輯、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家上午好！
雅言傳承文明，經(jīng)典滋潤(rùn)人生，在這個(gè)美景相伴，書(shū)香飄逸的季節(jié)里，今天，我們有幸邀請(qǐng)到了xx市委宣傳部xxx科長(zhǎng)和xx市教育局xxx編輯為我們xxx鄉(xiāng)高塬小學(xué)和xxx初中五百余名師生進(jìn)行“普通話(huà)朗誦”專(zhuān)題培訓(xùn)。x科長(zhǎng)和x編輯在百忙之中抽出時(shí)間，不辭辛勞，冒著大霧，翻山越嶺，親臨現(xiàn)場(chǎng)為我們進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最真摯的感謝！
語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，是一個(gè)民族的靈魂。我國(guó)是多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó)，推廣普及普通話(huà)有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力。推廣普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要；它是不同地域，不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。說(shuō)好普通話(huà)，有利于更好的人際交流。說(shuō)好普通話(huà)，有利于增強(qiáng)我們的民族自豪感，增強(qiáng)民族自信心。
語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容，推廣普及普通話(huà)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話(huà)有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的戰(zhàn)略方針，有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義精神，提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。
傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話(huà)，不但是中國(guó)各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言，還是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。在如今，當(dāng)我們的國(guó)家在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位，當(dāng)不同膚色不同種族的.人們用我們中國(guó)的普通話(huà)在進(jìn)行交流時(shí)，普通話(huà)的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛！作為中華民族的一員，我們每個(gè)人都有責(zé)任說(shuō)好普通話(huà)。
請(qǐng)各位老師和同學(xué)們，一定要抓住這次難得的機(jī)會(huì)，認(rèn)真聆聽(tīng)和學(xué)習(xí)！誦讀千古美文，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓我們隨著兩位大師一起運(yùn)用這最美的語(yǔ)言讀書(shū)吧！
謝謝大家！
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話(huà)稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師，同學(xué)們：
大家好。
首先我代表xx小學(xué)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)能夠在百忙中來(lái)參觀、指導(dǎo)我校的國(guó)學(xué)教育工作，表示衷心的感謝。
現(xiàn)在，家長(zhǎng)和老師們都有共同的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在的孩子缺乏文明禮貌，不尊老愛(ài)幼；缺乏合作意識(shí)，唯我獨(dú)尊；缺乏吃苦耐勞精神，抑制力不強(qiáng)；缺乏刻苦學(xué)習(xí)精神，厭學(xué)得多，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。為啥？這也是我們共同的疑問(wèn)。關(guān)鍵是以前我們只重視了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，而忽視了培養(yǎng)學(xué)生如何做人的教育。多年來(lái)，學(xué)校經(jīng)過(guò)多方面的探究，尋找了一條教育孩子成才必先成人捷徑，那就是加強(qiáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典教育。國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華民族傳統(tǒng)文化的精華，博大精深，通過(guò)對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典文化的學(xué)習(xí)，不但能夠增長(zhǎng)知識(shí)，更重要是能夠砥礪品行，健全人格，涵養(yǎng)性情，提高修養(yǎng)，使孩子們學(xué)會(huì)做人。
以前學(xué)校系統(tǒng)的編印了國(guó)學(xué)經(jīng)典校本教材，讓學(xué)生誦讀，從這學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校統(tǒng)一訂購(gòu)了教材，把國(guó)學(xué)課列入課表，選出專(zhuān)職教師任課，成立了教研組，還確定了研究課題，使國(guó)學(xué)教育真正落到實(shí)處。
在上學(xué)期，學(xué)校組織了第一屆“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”展示活動(dòng)，效果非常好，得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的大力支持和好評(píng)，學(xué)生的積極性也非常高，掀起了人人誦經(jīng)典的熱潮。蓮 山 ~ 課 件 今天結(jié)合中心校十二月份國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展示月活動(dòng)，學(xué)校組織第二屆“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”展示活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)國(guó)學(xué)教育的開(kāi)展。以后形成制度，每年將組織一次大型的展示活動(dòng)。學(xué)校也準(zhǔn)備把國(guó)學(xué)教育作為學(xué)校的亮點(diǎn)，操場(chǎng)建好后準(zhǔn)備在校園內(nèi)立孔子塑像，建孔子書(shū)院，樓道文化建設(shè)也以國(guó)學(xué)教育內(nèi)容為主題，讓學(xué)生時(shí)刻受到國(guó)學(xué)經(jīng)典文化的熏陶，力爭(zhēng)把我們xx小學(xué)打造成國(guó)學(xué)教育示范校。
最后，祝這次展示活動(dòng)圓滿(mǎn)成功，也希望各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)參觀后多提指導(dǎo)意見(jiàn)。
謝謝！
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：?
大家下午好！
最后，衷心祝愿我們這次經(jīng)典誦讀比賽圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們 今天我為大家?guī)?lái)國(guó)旗下講話(huà)的題目是《經(jīng)典誦讀 伴我成長(zhǎng)》。
說(shuō)到讀書(shū)，很多同學(xué)會(huì)興奮起來(lái)，因?yàn)榧依锞陀胁簧贂?shū)，每到節(jié)假日，總要父母為自己買(mǎi)書(shū)。也有不少同學(xué)只要一捧起書(shū)，興許連吃飯的工夫都沒(méi)有了。是呀，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是全世界共同的營(yíng)養(yǎng)品。如今的你們又是那么幸運(yùn)，老師正在為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)書(shū)香校園，讓同學(xué)們?cè)跐M(mǎn)是讀書(shū)氣息的校園中、班級(jí)里、家庭里快樂(lè)地讀書(shū)。
本學(xué)期起，我們要開(kāi)展誦讀經(jīng)典的活動(dòng)。我們這次活動(dòng)的主題是：經(jīng)典誦讀 伴我成長(zhǎng)。 經(jīng)典作品博大精深，它承載著民族的歷史和文化，記錄了民族的感情和精神。諸如《三字經(jīng)》中：“香九齡，能溫席；融四歲，能讓梨”——尊老愛(ài)幼、謙虛禮讓的教育?！邦^懸梁，錐刺股，彼不教，自勤苦”——勤奮好學(xué)的教育……我們從“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”感受過(guò)李白的豪放；從“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期”中讀出了白居易的執(zhí)著；又從“江畔何人初見(jiàn)月？江月何年初照人？ 人生代代無(wú)窮已，江月年年望相似?！备惺艿綇埲籼搶?duì)人生的探詢(xún)。中華文化博大精深，五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典，誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文可以加深我們對(duì)民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解，在誦讀中親近中華經(jīng)典，在親近中接受中國(guó)文化，在熱愛(ài)中弘揚(yáng)中華文明。
常言道：“經(jīng)書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。”讀是非常有必要的，通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)文，積累精美的詩(shī)詞句段，進(jìn)而內(nèi)化為自己的語(yǔ)言，使自己達(dá)到“要說(shuō)口吐蓮花，要寫(xiě)筆下生花”的境界。大家可以充分利用早讀中輔的時(shí)間，本著“用心誦，慢慢讀，字字清”的原則，大聲地朗誦經(jīng)典，讓自己在朗朗書(shū)聲中積累經(jīng)典名言，陶冶情操。
茫茫書(shū)海，同學(xué)們?cè)撟x什么樣的經(jīng)典作品呢？我們年齡差異很大，哪些書(shū)才是比較適合你那個(gè)年齡段閱讀的呢？在隨后的日子，國(guó)學(xué)經(jīng)典類(lèi)，向你推薦：一年級(jí)：《三字經(jīng)》；二年級(jí)：《弟-子規(guī)》三年級(jí)：《笠翁對(duì)韻》；四年級(jí)：《增廣賢文》；五年級(jí)：《大學(xué)》六年級(jí)：《論語(yǔ)》，每學(xué)年語(yǔ)文老師還會(huì)循序漸進(jìn)的向你們推薦必背古詩(shī)十首。我們可以在課前三分鐘和路隊(duì)時(shí)吟誦，每周三早上成為全班一起學(xué)經(jīng)典的慣例時(shí)間。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。同學(xué)們，靜靜地打開(kāi)一本本經(jīng)典書(shū)吧！因?yàn)槟悴豢赡茉诂F(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過(guò)讀書(shū)，就有可能。你不可能走遍世界各地，但書(shū)籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
最后，凌老師想把朱自清的經(jīng)典名篇《匆匆》中的兩段話(huà)送給你們，與大家共勉：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？ 我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。 孩子們，時(shí)光匆匆而過(guò)，珍惜一去不復(fù)返的寶貴時(shí)光吧，從現(xiàn)在做起，讓誦讀成為一種習(xí)慣，讓誦讀成為劉升鎮(zhèn)小一道最亮麗的風(fēng)景。那么，我們的童年一定會(huì)在經(jīng)典的潤(rùn)澤中大放異彩，我們也會(huì)在書(shū)香氛圍中快樂(lè)地成長(zhǎng)，成就最美好的人生。
各位老師、同學(xué)們：
大家辛苦了！
今天，我校舉行的首屆“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)”落下帷幕了，在教導(dǎo)處、大隊(duì)部共同承辦、全體班主任緊密配合，我校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)經(jīng)過(guò)展示，賽出了成績(jī)，讀出了水平，達(dá)到了預(yù)期的目的。在此，我們用熱烈的掌聲向本次活動(dòng)的成功舉辦表示祝賀。
中華民族擁有幾千年的燦爛文化，它是古老文化的精華，是中國(guó)文化和中華民族精神形成的基本根源，也是我們應(yīng)該生生不息傳播的瑰寶。我們誦讀中華經(jīng)典，可以不斷從厚重的中華傳統(tǒng)文化中吸取精神食糧，從中感悟到中華民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和-諧友善、包容寬厚、自強(qiáng)不息的偉大民族精神！我們誦讀經(jīng)典，可以接受祖國(guó)源頭文化的熏陶，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想，并逐漸完善自己的人格。
今天下午的活動(dòng)中，同學(xué)們的表現(xiàn)非常好。首先各班在教師的精心指導(dǎo)和編排下，一篇篇經(jīng)典美文讓我們?cè)俅位匚?；其次是坐?chǎng)的同學(xué)們，大家自始至終遵守紀(jì)律，文明禮貌，使得本次的比賽有序進(jìn)行，這雖然是細(xì)節(jié)，但是一種良好的習(xí)慣。有一句話(huà)說(shuō)得好“細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就未來(lái)”，看你們今天的表現(xiàn)，我相信你們一定能創(chuàng)造精彩的未來(lái)！
通過(guò)今天的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，同學(xué)們開(kāi)闊了視野，得到了鍛煉，也受到很大的啟發(fā)。那么在今后的工作、學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該讓誦讀經(jīng)典在不知不覺(jué)中成為師生學(xué)習(xí)生活中的一份樂(lè)趣，讓誦讀經(jīng)典成為學(xué)校文化建設(shè)和人文教育的重要組成部分，讓誦讀經(jīng)典成為傳承優(yōu)秀民族文化的一個(gè)亮點(diǎn)！同時(shí)，各位同學(xué)應(yīng)該努力學(xué)習(xí)各種技能，讓自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。
最后，我堅(jiān)信經(jīng)典誦讀活動(dòng)將會(huì)助推我校各項(xiàng)工作的開(kāi)展，我們的學(xué)校將會(huì)有你而變得更加美好！
謝謝大家！
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話(huà)稿篇九
同志們、同學(xué)們：
下午好!
時(shí)光荏苒，歲月如梭，偉大的中國(guó)走過(guò)了xx年光輝歷程，今天，我們滿(mǎn)懷喜悅和憧憬，隆重舉行縣檢察院、豐陽(yáng)鎮(zhèn)大學(xué)生村官慶七一詩(shī)歌演講朗誦會(huì)。首先，我代表豐陽(yáng)鎮(zhèn)黨委政府感謝縣檢察院多年來(lái)對(duì)豐陽(yáng)鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)的關(guān)心和支持!祝愿本次慶七一詩(shī)歌演講朗誦會(huì)取得圓滿(mǎn)成功!
改革開(kāi)放潮流涌動(dòng)，科學(xué)發(fā)展催人奮進(jìn)，我們恰逢歲月如歌的年代，走在建設(shè)社會(huì)主義的康莊大道上，情不自禁引亢高歌。只有中國(guó)才能救中國(guó)，只有才能發(fā)展中國(guó)。我們沿著科學(xué)發(fā)展的道路，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，不斷發(fā)展和實(shí)現(xiàn)著最廣大人民群眾的根本利益。近年來(lái)，豐陽(yáng)鎮(zhèn)黨委政府在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣直各部門(mén)的大力支持下，連續(xù)三年實(shí)現(xiàn)財(cái)稅收入增幅70%以上，招商引資、生態(tài)林場(chǎng)建設(shè)等工作經(jīng)驗(yàn)在全縣得到推介，綜治維穩(wěn)工作中心成為全市標(biāo)準(zhǔn)最高、成效最明顯的典型。在被授予全國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民健身活動(dòng)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)稱(chēng)號(hào)后，豐陽(yáng)鎮(zhèn)接連被市委市政府授予文明生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、平安臨沂建設(shè)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、安全生產(chǎn)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、信訪(fǎng)“三無(wú)”鄉(xiāng)鎮(zhèn)、“四德”建設(shè)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)等16項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
世界是你們的，也是我們的，但是終究是你們的，年輕人朝氣蓬勃，正值興旺時(shí)期，就像早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上。參加今天活動(dòng)除青年檢察官，就是剛剛走出校門(mén)的大學(xué)生，希望通過(guò)本次活動(dòng)，手挽手結(jié)下長(zhǎng)久的友誼，碰撞理想的火花，舞動(dòng)青春翅膀，激發(fā)年輕活力，創(chuàng)新工作，勇于進(jìn)取，在各自崗位上再展新姿、再立新功。
最后，祝大家工作順利、事業(yè)進(jìn)步!祝愿?jìng)ゴ蟮闹袊?guó)生日快樂(lè)!
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話(huà)稿篇十
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，誦讀經(jīng)典、演繹詩(shī)文，沐浴中華經(jīng)典，傳承中華文明，成就中華少年！中華文化經(jīng)典，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)歲月的變遷，在歷史長(zhǎng)河的悠悠蕩滌下，越發(fā)顯現(xiàn)出她經(jīng)久不衰的韌性和悠遠(yuǎn)深長(zhǎng)的內(nèi)涵！今天，我們?cè)谶@里舉行經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，就是讓大家了解中國(guó)五千年?duì)N爛的文化，增強(qiáng)民族的凝聚力、自信心和自豪感，以實(shí)現(xiàn)“讓中華經(jīng)典浸潤(rùn)心靈”的目的。
博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的靈魂，是中國(guó)人永恒的精神財(cái)富，更是素質(zhì)教育的寶貴資源，孔子曾說(shuō)過(guò)：“少成若天性，習(xí)慣成自然?！痹趦和瘯r(shí)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，對(duì)人的一生具有非常重要的意義。中小學(xué)階段是人記憶力的黃金階段，讓孩子多誦讀一些經(jīng)典，然后在以后的成長(zhǎng)中慢慢地體悟，會(huì)讓他們終生受用無(wú)窮。
可以說(shuō)，經(jīng)典誦讀的最大收獲，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，是奠定了做一個(gè)有用之人的基礎(chǔ)；對(duì)家庭來(lái)說(shuō)，是培養(yǎng)了一個(gè)讓人放心的孩子；對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，是成就了一個(gè)棟梁之才，因?yàn)樽x經(jīng)典久之，人的氣質(zhì)就會(huì)提升，一個(gè)人堅(jiān)持下來(lái)，那么他的品德、人文素養(yǎng)、學(xué)業(yè)成績(jī)，一定會(huì)出類(lèi)拔萃。所以我們還將深入持久地開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，用經(jīng)典浸潤(rùn)孩子的童年，用經(jīng)典點(diǎn)亮孩子的人生。
在大力抓好經(jīng)典文化誦讀的同時(shí)，我校其他方面的工作也成績(jī)斐然，成了大高鎮(zhèn)教育工作的領(lǐng)頭雁。今年，學(xué)校獲得各級(jí)多項(xiàng)榮譽(yù)：省級(jí)交通安全示范校、市級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)評(píng)驗(yàn)收、20xx年縣初中教育工作先進(jìn)單位、全縣教育科研工作先進(jìn)單位、縣先進(jìn)基層黨組織、縣師德建設(shè)工作先進(jìn)集體、鎮(zhèn)教育教學(xué)工作先進(jìn)集體等。
今天，我們讓大家誦讀經(jīng)典，主要是讓你們?cè)陂喿x中養(yǎng)德行、學(xué)做人。活動(dòng)的實(shí)施如清風(fēng)蕩滌校園，于無(wú)形中凈化著每一個(gè)師生的心靈。近期，我們欣喜地聽(tīng)著，看著，感染著經(jīng)典帶給孩子們的種種歡娛和教益，并時(shí)時(shí)為身邊的一個(gè)個(gè)小鏡頭感動(dòng)著，可以說(shuō)，是經(jīng)典誦讀讓書(shū)香滿(mǎn)校園，是經(jīng)典誦讀讓孩子們從此受益終身。
好了，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？我相信，你們一定能以最飽滿(mǎn)的精神，最洪亮的聲音展示出你們最佳的風(fēng)采的！大家有信心嗎？同學(xué)們，置身于書(shū)聲瑯瑯的校園，我們深信：今天誦讀經(jīng)典的你們，便是明日德才兼?zhèn)涞膰?guó)之棟梁。
最后，預(yù)祝這次誦讀經(jīng)典展示活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話(huà)稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
你們知道嗎？有一種期待將在三月里綻放；有一個(gè)主題將在三月里鮮活；有一份快樂(lè)在這個(gè)月里蔓延。在這燦爛的三月，我們33中將繼續(xù)開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)！
同學(xué)們，自從有了文字和書(shū)籍，人類(lèi)就能站在前人的肩膀上登高望遠(yuǎn)，知識(shí)的更新與文化的創(chuàng)新從此日新月異。許多關(guān)于讀書(shū)的肺腑之言大家都耳熟能詳：如“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”、“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”等，這些都是發(fā)人深思的金玉良言。你們知道嗎？當(dāng)今的美國(guó)、德國(guó)、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家都已經(jīng)進(jìn)入了讀書(shū)時(shí)代，70%的德國(guó)人讀書(shū)像用餐一樣平常，美國(guó)人的讀書(shū)時(shí)間占業(yè)余時(shí)間的35%，日本人更是連洗澡也在看書(shū)。所以，他們走在了世界的前列。我們中華民族歷來(lái)是愛(ài)好讀書(shū)的民族。因此，我們?cè)?jīng)創(chuàng)造了可以傲視世界的燦爛文化。
學(xué)校開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，是希望通過(guò)閱讀我們能了解到祖國(guó)的燦爛文化。
俗話(huà)說(shuō)：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以書(shū)為友，與經(jīng)典為伍，遨游書(shū)海，呼吸書(shū)香。我期望看到，每一個(gè)33中人都能捧起一套經(jīng)典，與大師為友，與真理為友，用靜心的閱讀，來(lái)充實(shí)自己廣闊的心靈；我們期望看到，每一個(gè)33中人的家庭都能坐擁一壁藏書(shū)，上至天文地理，下至草木蟲(chóng)魚(yú)，大至立身處事，小至人情物理；我們期望看到，每一個(gè)班級(jí)都利用好讀書(shū)園地，閱讀文化，閱讀精神，讓那些如沐春風(fēng)的動(dòng)人詩(shī)句充盈校園。
既然經(jīng)典誦讀如此好，我們?cè)撛鯓觼?lái)把這項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處呢？學(xué)校已經(jīng)做了大量的工作，下面，我對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
1、養(yǎng)成日日讀經(jīng)典的習(xí)慣。同學(xué)們可以利用每天的誦讀時(shí)間（早到）誦讀，也可以用下課、集合等時(shí)間誦讀，天天完成誦讀任務(wù)。
2、用經(jīng)典指導(dǎo)我們的生活和學(xué)習(xí)，將我們吟誦的名言警句落實(shí)到日常生活中，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)仁愛(ài)、有禮貌、講信用的現(xiàn)代人。
3、從經(jīng)典出發(fā)，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)。
讓我們共同努力，從經(jīng)典出發(fā)，為孩子的美好人生奠基！
謝謝！
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話(huà)稿篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天下午，我們迎著和煦的春風(fēng)，沐浴著明媚而燦爛的春光，匯賢中學(xué)新編校園三字經(jīng)誦讀活動(dòng)，在部主任的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)懷、支持下，隆重地拉開(kāi)了帷幕。在這美好的日子里，作為校園三字經(jīng)的創(chuàng)編者，心情是無(wú)比激動(dòng)和自豪的！
同學(xué)們想不想知道為什么要編寫(xiě)三字經(jīng)?目的意義何在？創(chuàng)作過(guò)程如何？
在本人擔(dān)任執(zhí)行部主任期間，陸主任曾多次和我說(shuō)，針對(duì)校長(zhǎng)經(jīng)常提到：“減負(fù)增效”這4個(gè)字。如何減？減什么？比如：對(duì)同學(xué)們而言，學(xué)校的一些規(guī)章制度、行為規(guī)范、學(xué)生守則等等，浩如煙云，名目繁多，學(xué)習(xí)又緊張，哪有精力去記住那么多。令外在平時(shí)看到一部分學(xué)生在每個(gè)時(shí)間段不知做什么事，總是比別人慢一步，老是跟不上學(xué)校生活的節(jié)奏。因此編寫(xiě)適合我們學(xué)校的“學(xué)生行為規(guī)范”是非常有必要的。當(dāng)時(shí)我受同學(xué)們上學(xué)期背誦三字經(jīng)的啟發(fā)，你們?cè)诤芏痰臅r(shí)間就記住那么多東西，當(dāng)然也包括一年級(jí)的小朋友。你們表現(xiàn)的那么出色，連老師們也自嘆不如。當(dāng)時(shí)我就和陸主任說(shuō)：“三字經(jīng)的特點(diǎn)是朗朗上口，容易記憶。讓我來(lái)試試創(chuàng)編我們自己的三字經(jīng)吧”此話(huà)一出，陸主任將信將疑地看看我，欲言又止。我知道他是持懷疑的態(tài)度，能行么？別大言不慚了，哪有那么容易的事？這只是我的猜測(cè)。接下來(lái)的幾天我在想這件事，可毫無(wú)頭緒，我也想打退堂鼓?？晌疫@個(gè)人有個(gè)“毛病”說(shuō)過(guò)的話(huà)如不做到，就感覺(jué)對(duì)不起人。在一天的早晨，我醒得很早，又琢磨起這事。假如我是一名學(xué)生，在匯賢的一天里應(yīng)做哪些事情？這個(gè)線(xiàn)索確立，接著靈感也來(lái)了，就把我想的寫(xiě)在手機(jī)上，寫(xiě)著寫(xiě)著手機(jī)報(bào)警了——沒(méi)電了。于是就趕緊保存，可手機(jī)內(nèi)存又不夠了，當(dāng)時(shí)擔(dān)心沒(méi)電將導(dǎo)致前功盡棄，于是馬上發(fā)給郁老師讓她幫忙保存。初稿一出來(lái)，就馬上打印一張找老師幫忙修改，最后又爭(zhēng)取校長(zhǎng)的意見(jiàn)，幾經(jīng)周折才大功告成。在請(qǐng)校長(zhǎng)修改時(shí)，他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“我們搞一樣?xùn)|西出來(lái)，既然做了，就要盡量減少遺憾！”正是這句話(huà)一直鞭策，激勵(lì)著我做事。
現(xiàn)在可以自豪的對(duì)你們說(shuō)，我們的“校園三字經(jīng)”絕對(duì)是原創(chuàng)，是從古至今的唯一。是為你們量身打造的，切實(shí)為你們想之所想，急之所急，為減輕你們的負(fù)擔(dān)而制定的。我相信你們每個(gè)同學(xué)都會(huì)背誦了，今天的比賽只是個(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò)：“把語(yǔ)言化為行動(dòng)比行動(dòng)化為語(yǔ)言困難的多。”希望我們匯賢的學(xué)子們要勇于克服困難，做一個(gè)言而有信的好少年！
最后預(yù)祝你們都能取得很好的成績(jī)！愿本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！謝謝！
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話(huà)稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的主題是：
倡導(dǎo)經(jīng)典誦讀，打造書(shū)香校園。
世界文豪高爾基說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”在很小的時(shí)候，我們就在課堂上學(xué)習(xí)這句話(huà)并把它熟記于心，但真正讀懂這句名言?xún)?nèi)涵的人卻是寥寥無(wú)幾。
著名女作家冰心曾說(shuō)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！边@一句至理名言，為我們講述了讀書(shū)的要理。讀一本好書(shū)可以使人明智，使人心靈充實(shí)，懂得用愛(ài)心去對(duì)待世間萬(wàn)物。而一本壞書(shū)，則使人心胸狹窄、不知羞恥、自私殘暴的'對(duì)待他人。
讀書(shū)能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過(guò)濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營(yíng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩(shī)，體會(huì)“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力；讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》，讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈，他的內(nèi)心在時(shí)間的見(jiàn)證下折射出耀人的光彩，使我們?cè)趯ひ捗赖恼嬷B的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔。讀馬塞爾·普魯斯特的《追憶逝水年華》，林語(yǔ)堂的《啼笑皆非》以及古人流傳于世的名言警句，這些都能使我們擁有誠(chéng)實(shí)舍棄虛偽，擁有充實(shí)舍棄空虛，擁有踏實(shí)舍棄浮躁，平靜而坦然地度過(guò)每一個(gè)晨曦每一個(gè)黃昏。
聞一多先生多年來(lái)嗜書(shū)如癮，一看就“醉”，記得有一年朋友約在他家相聚，可半天過(guò)去不見(jiàn)主人出來(lái)迎客，大家以為發(fā)生了意外，匆忙尋找，結(jié)果卻在舊書(shū)房找到還穿著睡衣的他，手中捧著一本書(shū)入迷。
高爾基家中著火時(shí)第一反應(yīng)便是搶救書(shū)籍，數(shù)學(xué)家張廣厚曾反復(fù)閱讀一篇有價(jià)值的論文長(zhǎng)達(dá)半年……這書(shū)中的魅力，可見(jiàn)一斑。
可如今，汽車(chē)代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們卻放下了最原始與本能的需求。忘記了，是書(shū)讓我們開(kāi)啟人生的心靈旅程，是書(shū)教會(huì)我們禮儀操守。
書(shū)，讓簡(jiǎn)單的人變得豐富；書(shū)，讓喧囂的人返璞歸真。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀?？梢?jiàn)，書(shū)籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，何其重要。時(shí)光積累我們的經(jīng)驗(yàn)，閱讀塑造我們的成長(zhǎng)。一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)書(shū)籍；一個(gè)人的自我完善，離不開(kāi)書(shū)籍；一個(gè)民族的振興，一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛，同樣離不開(kāi)書(shū)籍。
我想說(shuō)：熱愛(ài)讀書(shū)吧！請(qǐng)相信閱讀的力量，它會(huì)讓我們的成長(zhǎng)充滿(mǎn)審美，它會(huì)讓我們的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)，好好學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)讀書(shū)，讓我們的校園書(shū)香更加濃郁。讓我們一起擁抱書(shū)籍，擁有這世界上最寶貴的精神財(cái)富。讓我們沿著先人的足跡，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶，好好學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)讀書(shū)。同學(xué)們，讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng)；讓知識(shí)為我們導(dǎo)航！
讓我們拓寬自己生命的寬度，讀一本讓自己受益的好書(shū)，也許，這就是一次改變自己人生經(jīng)歷的歷程。
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話(huà)稿篇十四
老師們，同學(xué)們：
你們好！
經(jīng)過(guò)全體教師、尤其是全體班主任、語(yǔ)文教師近3個(gè)月的辛勤勞動(dòng)，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的刻苦訓(xùn)練，我校經(jīng)典誦讀比賽今天圓滿(mǎn)完成。
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，漢語(yǔ)言文化博大精深，千百年來(lái)流傳下來(lái)的優(yōu)秀詩(shī)詞歌賦濃縮了漢語(yǔ)韻律、詞章之美，寄寓著中華民族傳統(tǒng)的價(jià)值追求和審美理想，閃爍著以天下為己任的愛(ài)國(guó)主義光輝，展現(xiàn)出自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的高尚情懷。這些經(jīng)典是我們民族文化的重要標(biāo)志，是人類(lèi)的共同財(cái)富，成為啟迪一代又一代人的智慧、豐富我們情感世界的`精神源泉。作為炎黃子孫，我們有責(zé)任、有義務(wù)把中華傳統(tǒng)文化一代代傳承下去。
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！蔽覀冮_(kāi)展這次活動(dòng)，目的在于營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，激發(fā)師生的讀書(shū)興趣，讓我們?cè)诖罅康拈喿x實(shí)踐中了解祖國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化，感悟祖國(guó)語(yǔ)言文學(xué)的博大精深，建設(shè)書(shū)香校園，促進(jìn)校園文化建設(shè)。
在今后，希望全體同學(xué)在老師們的指導(dǎo)下，讓讀經(jīng)典、背經(jīng)典、唱經(jīng)典、演經(jīng)典、用經(jīng)典，成為同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)背誦經(jīng)典，同學(xué)們會(huì)積累知識(shí)；通過(guò)感悟經(jīng)典，同學(xué)們會(huì)涵養(yǎng)品性；通過(guò)吟唱經(jīng)典，同學(xué)們會(huì)滋潤(rùn)心靈；通過(guò)演繹經(jīng)典，同學(xué)們會(huì)增加智慧。經(jīng)典詩(shī)文將在同學(xué)們的靈魂深處，沉淀下來(lái)，成為今后人生旅途上的精神養(yǎng)料、智慧寶庫(kù)，成為你們生命中最靚麗的風(fēng)景。
讓我們“與經(jīng)典同行循圣賢之道”，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，也祝愿經(jīng)典誦讀活動(dòng)在我們的校園里能夠異彩紛呈、經(jīng)久不衰。
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話(huà)稿篇十五
大家好!首先歡迎您參觀我們學(xué)校“誦讀中華經(jīng)典，浸潤(rùn)華彩人生”的主題展板。
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。”“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！薄谤Z鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”一進(jìn)校門(mén)，便聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，讀書(shū)聲那么清脆，那么洪亮，回蕩在整個(gè)校園里……這，便是我們每天二十分鐘的誦讀時(shí)間。我們學(xué)校開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，每天的二十分鐘，讓我們誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們每一個(gè)人的血脈中流淌，讓民族文化智慧支撐我們學(xué)生人格的脊梁。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)創(chuàng)建“書(shū)香校園”影響學(xué)生進(jìn)而營(yíng)造“書(shū)香家庭”，在不久的將來(lái)創(chuàng)建一個(gè)“書(shū)香國(guó)家”!為此校領(lǐng)導(dǎo)非常注意經(jīng)典誦讀氛圍的創(chuàng)設(shè)。上學(xué)期，我們學(xué)校還舉辦了千人誦讀活動(dòng)。在學(xué)校中您處處見(jiàn)華夏經(jīng)典文化——樓梯臺(tái)階上，門(mén)窗上有宣揚(yáng)儒家文化的經(jīng)典語(yǔ)句;。
教學(xué)。
區(qū)、的走廊上有宣揚(yáng)儒家文化的圖畫(huà)……對(duì)于這寶貴的二十分鐘誦讀時(shí)間，同學(xué)們十分喜歡。有的時(shí)候同學(xué)們也會(huì)感到經(jīng)典文章難懂，但是老師會(huì)用深入淺出的語(yǔ)言為我們講解，還會(huì)加入生動(dòng)的事例。學(xué)校還組織了讀背小組、幫扶小組，形式多種多樣，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng);在快樂(lè)中誦讀，在誦讀中體味快樂(lè)。這樣同學(xué)們就越來(lái)越喜歡誦讀了。
走過(guò)歲月的長(zhǎng)河，往事悠悠，仿佛就在昨天。我們品唐詩(shī)宋詞，我們誦優(yōu)美的詩(shī)歌，中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響，中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。知識(shí)要靠積累，沒(méi)有記憶就沒(méi)有積累，記憶力訓(xùn)練是智能開(kāi)發(fā)的重要手段。只有讓同學(xué)們通過(guò)讀、誦、背，去拓寬視野、積累知識(shí)、才能提高語(yǔ)文能力，養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣。我們學(xué)校根據(jù)大家的年齡特點(diǎn)，給每個(gè)年級(jí)提出了誦讀篇目建議，讓我們?cè)诶世蕰?shū)聲中成長(zhǎng)!
在我們學(xué)校，在每一節(jié)課前誦讀經(jīng)典已經(jīng)成為一種習(xí)慣，而老師們深厚的文化底蘊(yùn)更增添了孩子們的書(shū)墨之香。經(jīng)典的誦讀，還推動(dòng)了我們才藝的全面發(fā)展。經(jīng)典誦讀，也為弘揚(yáng)名族文化發(fā)揮了巨大作用，也成為我校一道亮麗的風(fēng)景。
學(xué)校將沿著“親近中華經(jīng)典，誦讀中華經(jīng)典”的道路繼續(xù)品味中華經(jīng)典的千年音韻，感受中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷。吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌;吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?。讓中華詩(shī)文藝術(shù)之花在學(xué)生的生命中永遠(yuǎn)芬芳，讓五千年文化的血脈在九百六十萬(wàn)的神州永久傳承!小學(xué)經(jīng)典誦讀講話(huà)稿22當(dāng)中華文化開(kāi)始擺脫弱勢(shì)文化形象，挺直胸膛再次走向世界的時(shí)候，國(guó)人對(duì)自己的傳統(tǒng)文化便有了新的自尊與自信;當(dāng)國(guó)人下定決心“走自己的路”的時(shí)候，對(duì)本民族文化又有了新的選擇和期待;當(dāng)國(guó)人再度用新的眼光打量中華傳統(tǒng)文化的時(shí)候，赫然發(fā)現(xiàn)它竟是一個(gè)用之不勁取之不竭的智慧之源，這就是——國(guó)學(xué)經(jīng)典!尊敬的老師、各位評(píng)委：
大家好!今天我演講的題目是“取之不竭的智慧之源——國(guó)學(xué)經(jīng)典”。
我從來(lái)不知道，在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽教會(huì)的第一首古詩(shī)就是漢語(yǔ)言的精華;我也不知道，獨(dú)自玩耍時(shí)，媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶，我更不知道易學(xué)好記的百家姓原來(lái)也出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來(lái)，在老師那里，我知道了詩(shī)詞歌賦的對(duì)仗工整，詞采艷麗;知道了古風(fēng)古韻的情思格律、平仄平收;知道了論語(yǔ)的和-諧自然、淡泊、清靜。我終于明白，媽媽?zhuān)瑸槭裁丛谖毅露氖澜缋锉悴ハ挛拿鞯姆N子;老師，為什么在我學(xué)習(xí)的路上讓我們又誦讀又實(shí)踐。
這些言簡(jiǎn)意豐，言少意深的文字深深地影響著我：
小時(shí)候，當(dāng)其他小朋友丟失橡皮時(shí)，我會(huì)不自覺(jué)地將自己的橡皮遞過(guò)去;當(dāng)有的小伙伴摔倒時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)他堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái);當(dāng)我的繪畫(huà)作品得獎(jiǎng)時(shí)，我會(huì)說(shuō)出來(lái)和好友分享。因?yàn)槲抑馈百?zèng)人玫瑰，手有余香”的道理。
因?yàn)閺男∠矚g誦讀經(jīng)典，我和其他同齡的孩子便有了幾分不同，老師們都夸獎(jiǎng)我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當(dāng)同學(xué)們?cè)谙抡n盡情嬉戲的時(shí)候，我會(huì)捧著一本散發(fā)油墨香的書(shū)靜靜的讀著;當(dāng)他們因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)得面紅耳赤時(shí)，我會(huì)笑著去勸慰他們;當(dāng)他們因?yàn)槲矣螒蜃龅貌缓枚裨钩庳?zé)我時(shí)，我會(huì)一笑置之;當(dāng)他們有了困難而需要幫助時(shí)，我會(huì)挺身而出，毫不猶豫。因?yàn)槲也粫?huì)忘記：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而記不信乎?傳不習(xí)乎?”的點(diǎn)睛之筆。當(dāng)村里的孩子們守在熒屏前時(shí)，我會(huì)神游于故事中的精彩世界，當(dāng)天色已晚，月光朦朧時(shí)，我還不忘手捧一本《增廣賢文》漸漸沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。
因?yàn)橄矚g讀書(shū)，在無(wú)意中我的積累量多了起來(lái)。精彩紛層的語(yǔ)文課堂，總是我施展才華的好地方。當(dāng)老師提問(wèn)“花有重開(kāi)日”的下一句時(shí)，我會(huì)脫口而出“人無(wú)再少年”。不得不令其他同學(xué)瞠目結(jié)舌。他們哪里知道，在課余時(shí)間，我早已把《弟-子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《增廣賢文》、《百家姓》等當(dāng)成了我最好的伙伴!~大詩(shī)人歌德說(shuō)“讀一本好書(shū),就像和一群高尚的人對(duì)話(huà)?！笔堑?，讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，更能賦予我們精神的力量，獲得極為豐富的營(yíng)養(yǎng)，我們?cè)跁?shū)中學(xué)會(huì)做人的道理和準(zhǔn)則，“胸有詩(shī)書(shū)氣自華”，以《唐宋詩(shī)詞三百首》為例，讀李太白詩(shī)，一句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”便讓我對(duì)大自然充滿(mǎn)向往，讀白樂(lè)天詩(shī)，一句“可憐身上衣正單，心憂(yōu)碳賤愿天寒”便讓我對(duì)百姓的遭遇充滿(mǎn)同情，文天祥一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”又讓我感覺(jué)天地間浩氣長(zhǎng)存。
書(shū)讀的多了，就想把自己讀書(shū)的感悟記錄下來(lái)，于是，我養(yǎng)成了寫(xiě)讀書(shū)筆記的好習(xí)慣，在筆記中，我摘抄了精彩的段落，記錄了腦海中霎時(shí)迸發(fā)的靈感，同學(xué)們經(jīng)常問(wèn)我：“楊明-慧，你怎么那么會(huì)寫(xiě)作文呢?可有什么秘訣?”其實(shí)啊，我哪有什么秘訣，還不是書(shū)讀的多嘛!或許，這就是古人說(shuō)的：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”吧。
與經(jīng)典為友，伴幸福同行，經(jīng)典是我成長(zhǎng)的道路上最好的朋友。讓我們一起背誦經(jīng)典詩(shī)文，接受經(jīng)典的熏陶吧!
中華文明，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，燦若云霞，輝耀千秋。國(guó)學(xué)經(jīng)典，這一用之不勁取之不竭的智慧之源如云飄逸，如柳柔細(xì)，如水清澈、如友相伴。我相信，他一定會(huì)隨著優(yōu)雅的韻律緩步鋪展，將其智慧的光芒穿透歷史、跨越時(shí)空、歷久彌新。
小學(xué)經(jīng)典誦讀講話(huà)稿33各位老師、同學(xué)們：大家下午好!在這“書(shū)聲朗朗，書(shū)韻留香”的歲月里，為了培養(yǎng)同學(xué)們良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，活躍思維，陶冶情操，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進(jìn)學(xué)校人文發(fā)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色，結(jié)合我校實(shí)際，我們?cè)诖寺≈嘏e行“書(shū)香中起飛、陽(yáng)光下成長(zhǎng)”經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向精心組織這項(xiàng)活動(dòng)的老師們和刻苦認(rèn)真訓(xùn)練的同學(xué)們表示衷心的感謝!向各位老師和同學(xué)們道一聲：你們辛苦啦!我們城關(guān)小學(xué)幾年以來(lái)一直積極開(kāi)展“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)，我們把經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合，營(yíng)造“與經(jīng)典同行，與圣人為伍”的校園文化氛圍，培育具有深厚文化底蘊(yùn)的育人環(huán)境。我們舉辦這項(xiàng)活動(dòng)，就是要讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們的校園，讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心田，讓好書(shū)伴隨我們成長(zhǎng)，讓經(jīng)典美化我們的心靈，讓我們的生活有詩(shī)意，心中有詩(shī)情。這次比賽，是我校校園文化建設(shè)的一次展示，也是對(duì)各班開(kāi)展“祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美”中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)的一次大檢閱。
老師們，同學(xué)們，在大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的今天，希望每一位師生都加入到中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀的行列中來(lái)，希望通過(guò)這次比賽，提高同學(xué)們普通話(huà)表達(dá)能力和朗誦水平，進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣與熱情，使大家在詩(shī)文誦讀中沐浴傳統(tǒng)文化的恩澤，受到中華語(yǔ)言文化美的熏陶，受到正確的人生觀和價(jià)值觀的教育。能讓同學(xué)們感受到祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大與精深，心靈受到真、善、美的洗禮和熏陶，從而為我們的人生奠定厚實(shí)的文化底蘊(yùn)。
經(jīng)典浸潤(rùn)人生，書(shū)香溢滿(mǎn)校園，這是我們城關(guān)小學(xué)不懈的追求。我們學(xué)校是有著悠久歷史，富有文化底蘊(yùn)的學(xué)校，在新的時(shí)期，我們更應(yīng)該讓校園沐浴在五千年中華傳統(tǒng)文化的陽(yáng)光中，愿同學(xué)們?cè)诮?jīng)典詩(shī)文的滋潤(rùn)下，健康幸福地成長(zhǎng)。
今天，讓我們?cè)谶@里敞開(kāi)心扉，訴說(shuō)大家的心里話(huà)!讓我們以美妙的語(yǔ)言，抒發(fā)最純真的感情!讓我們用豪邁的激情，歌頌美好的生活!讓書(shū)香、書(shū)聲彌漫在溫馨的校園中，讓文化伴隨著每一位同學(xué)成長(zhǎng)!愿我們的人生更精彩!同學(xué)們，請(qǐng)用你們最高亢的聲音，最昂揚(yáng)的激情去書(shū)寫(xiě)亮麗的人生，在誦讀中一同感受中華經(jīng)典詩(shī)文的魅力。
最后預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!小學(xué)經(jīng)典誦讀講話(huà)稿44尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!雅言傳承文明，經(jīng)典滋潤(rùn)人生。中國(guó)的經(jīng)典詩(shī)文，博大精深，已存高遠(yuǎn)，是中華民族精神文明的重要的組成部分。為了弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，傳承中華文明;為了激發(fā)全體學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)，全面提升學(xué)生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力和綜合素質(zhì);為了落實(shí)葉縣教體局《關(guān)于在全縣中小學(xué)開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)的通知》精神，馬莊鄉(xiāng)中心校乘著和煦的春風(fēng)在馬莊鄉(xiāng)育才小學(xué)舉行這次集吟誦、演唱、表演、背誦為一體的中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽。
眾所周知，歷史的車(chē)輪滾滾向前，隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，幾千年的經(jīng)典文化，幾千年的中華國(guó)粹，朗朗上口，意味深長(zhǎng)。綿延了華夏的文化長(zhǎng)河，醇香之味，沁人心脾。經(jīng)典詩(shī)詞是一座巍巍豐碑，它既是中華文明的歷史遺產(chǎn)，經(jīng)典詩(shī)詞又是一頂燦燦王冠，綴滿(mǎn)了濃縮中國(guó)文學(xué)智慧的奇珍異寶。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中，認(rèn)識(shí)了李白的浪漫豪放;認(rèn)識(shí)了杜甫的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民;認(rèn)識(shí)了辛棄疾的清凈高潔。
是青少年學(xué)生更應(yīng)成為誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文的文明使者，讓中華經(jīng)典詩(shī)文走進(jìn)每個(gè)學(xué)校，走進(jìn)每個(gè)班級(jí)，走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心靈。
同學(xué)們，老師們!中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽時(shí)短暫的，但是，誦讀的任務(wù)是延續(xù)的，是長(zhǎng)久的。愛(ài)中華，讀經(jīng)典，讓每個(gè)人，每個(gè)青少年學(xué)生都參與到中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)中去。在中華美德的滋養(yǎng)下，讓我們的生活更加陽(yáng)光燦爛，我們誦讀千古美文，在書(shū)聲瑯瑯的氛圍里，讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽，就是要讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心田，伴著我們成長(zhǎng)，使文明溢滿(mǎn)校園。
最后，衷心地祝愿我們這次文藝展演和中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!小學(xué)經(jīng)典誦讀講話(huà)稿55各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)百忙之中抽空來(lái)到學(xué)校觀看孩子的表演，這既體現(xiàn)了您對(duì)孩子的關(guān)心，也體現(xiàn)了您對(duì)學(xué)校工作的大力支持，在此我代表昆侖路小學(xué)全體師生向大家表示衷心的感謝!博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的靈魂，是中國(guó)人永恒的精神財(cái)富，更是素質(zhì)教育的寶貴資源，孔子曾說(shuō)過(guò)：“少成若天性，習(xí)慣成自然?！痹趦和瘯r(shí)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，對(duì)人的一生具有非常重要的意義。小學(xué)階段是人記憶力的黃金階段，讓孩子多誦讀一些經(jīng)典，然后在以后的成長(zhǎng)中慢慢地體悟，會(huì)讓他們終生受用無(wú)窮。
為基點(diǎn)，變換隊(duì)形，配以舞蹈動(dòng)作，達(dá)到了美輪美奐的效果;20--年5月，在全市“過(guò)端午、誦經(jīng)典”活動(dòng)中，我校作為分會(huì)場(chǎng)向來(lái)賓們獻(xiàn)上了精心編排的節(jié)目，受到了領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的一致好評(píng)，20--年9月，我校組織編排經(jīng)典誦讀節(jié)目《國(guó)華風(fēng)韻》在漯河市人民會(huì)堂參加匯演。學(xué)生們清新、明快的誦讀，活潑、可愛(ài)的表演贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。在剛剛過(guò)去的20--年5月27日，我校作為漯河市“過(guò)端午、誦經(jīng)典、做有德之人”經(jīng)典文化誦讀活動(dòng)郾城區(qū)的唯一一個(gè)主會(huì)場(chǎng)迎來(lái)了市委宣傳部、市文明辦、區(qū)教體局等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的蒞臨觀看指導(dǎo)，伴著優(yōu)美的旋律，孩子們時(shí)而誦讀，時(shí)而歌唱，時(shí)而舞蹈······一個(gè)個(gè)精彩的誦讀表演深深地吸引住了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的心，孩子們演完了，領(lǐng)導(dǎo)們還意猶未盡，坐在主席臺(tái)上久久不愿離去。他們對(duì)孩子們的表演給予了高度評(píng)價(jià)，還要我們寫(xiě)出經(jīng)驗(yàn)材料要在全市進(jìn)行推廣。
可以說(shuō)，經(jīng)典誦讀的最大收獲，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，是奠定了做一個(gè)有用之人的基礎(chǔ);對(duì)家庭來(lái)說(shuō)，是培養(yǎng)了一個(gè)讓人放心的孩子;對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，是成就了一個(gè)棟梁之才，因?yàn)樽x經(jīng)典久之，人的氣質(zhì)就會(huì)提升，一個(gè)孩子從入學(xué)到畢業(yè)堅(jiān)持下來(lái)，那么到中學(xué)后，他的品德、人文素養(yǎng)、學(xué)業(yè)成績(jī)，一定會(huì)出類(lèi)拔萃。所以我們還將深入持久地開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，用經(jīng)典浸潤(rùn)孩子的童年，用經(jīng)典點(diǎn)亮孩子的人生。
一個(gè)高貴、大氣、和諧、美觀的嶄新的昆侖路小學(xué)。優(yōu)美的校園環(huán)境會(huì)使學(xué)生受到美的陶冶，感到舒心怡神，學(xué)習(xí)效果會(huì)更加顯著。所以到那時(shí)，昆小將成為一座美麗的花園，成為孩子們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，成為他們生活的溫馨家園。我們相信到那時(shí)您一定會(huì)說(shuō)：把孩子送到昆侖路小學(xué)，是我最正確的選擇!最后，我要向大家強(qiáng)調(diào)一下放假的時(shí)間和注意事項(xiàng)。因?yàn)樽蛱焓橇粌和?jié)，下周一是端午節(jié)，這兩天都是國(guó)家規(guī)定的假期，所以為了便于家長(zhǎng)接送孩子，我們對(duì)放假時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整，今天下午演完后您就可以把孩子領(lǐng)走了，周五、周六、周日和下周一我們放假四天，周二(也就是6月7號(hào))正式上課，周二早晨七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)舉行升旗儀式，周托生的家長(zhǎng)可以在下周一(也就是6月6號(hào))下午四點(diǎn)以后把孩子送來(lái)。放假這幾天正好是麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，提醒家長(zhǎng)一定要對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，教育孩子不玩火、不玩水、不玩電，不到危險(xiǎn)的地方去，以防意外事故發(fā)生。尤其是不要到河邊捉魚(yú)捉蝦或私自下河游泳，孩子在家期間，要注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，謹(jǐn)防病從口入。收麥時(shí)節(jié)路上車(chē)比較多，要提醒孩子注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不在公路上追逐打鬧，不橫穿馬路，注意避讓車(chē)輛。
好了，孩子們，你們準(zhǔn)備好了嗎?爸爸媽媽都在看著我們，我相信，你們一定能以最飽滿(mǎn)的精神，最洪亮的聲音展示出你們最佳的風(fēng)采的!大家有信心嗎?聲音再洪亮些!各位家長(zhǎng)朋友們，下面就讓我們擦亮眼睛，集中精神欣賞孩子們精彩的表演吧!
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話(huà)稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
在這“書(shū)聲朗朗，書(shū)韻留香”的歲月里，為了培養(yǎng)同學(xué)們良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，活躍思維，陶冶情操，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進(jìn)學(xué)校人文發(fā)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色，結(jié)合我校實(shí)際，我們?cè)诖寺≈嘏e行“書(shū)香中起飛、陽(yáng)光下成長(zhǎng)”經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向精心組織這項(xiàng)活動(dòng)的老師們和刻苦認(rèn)真訓(xùn)練的同學(xué)們表示衷心的感謝！向各位老師和同學(xué)們道一聲：你們辛苦啦！
我們城關(guān)小學(xué)幾年以來(lái)一直積極開(kāi)展“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)，我們把經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合，營(yíng)造“與經(jīng)典同行，與圣人為伍”的校園文化氛圍，培育具有深厚文化底蘊(yùn)的育人環(huán)境。我們舉辦這項(xiàng)活動(dòng)，就是要讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們的校園，讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心田，讓好書(shū)伴隨我們成長(zhǎng)，讓經(jīng)典美化我們的心靈，讓我們的生活有詩(shī)意，心中有詩(shī)情。這次比賽，是我校校園文化建設(shè)的一次展示，也是對(duì)各班開(kāi)展“祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美”中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)的一次大檢閱。
老師們，同學(xué)們，在大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的今天，希望每一位師生都加入到中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀的行列中來(lái)，希望通過(guò)這次比賽，提高同學(xué)們普通話(huà)表達(dá)能力和朗誦水平，進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣與熱情，使大家在詩(shī)文誦讀中沐浴傳統(tǒng)文化的恩澤，受到中華語(yǔ)言文化美的熏陶，受到正確的人生觀和價(jià)值觀的教育。能讓同學(xué)們感受到祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大與精深，心靈受到真、善、美的洗禮和熏陶，從而為我們的人生奠定厚實(shí)的文化底蘊(yùn)。
經(jīng)典浸潤(rùn)人生，書(shū)香溢滿(mǎn)校園，這是我們城關(guān)小學(xué)不懈的追求。我們學(xué)校是有著悠久歷史，富有文化底蘊(yùn)的學(xué)校，在新的時(shí)期，我們更應(yīng)該讓校園沐浴在五千年中華傳統(tǒng)文化的陽(yáng)光中，愿同學(xué)們?cè)诮?jīng)典詩(shī)文的滋潤(rùn)下，健康幸福地成長(zhǎng)。
今天，讓我們?cè)谶@里敞開(kāi)心扉，訴說(shuō)大家的心里話(huà)！讓我們以美妙的語(yǔ)言，抒發(fā)最純真的感情！讓我們用豪邁的激情，歌頌美好的生活！讓書(shū)香、書(shū)聲彌漫在溫馨的校園中，讓文化伴隨著每一位同學(xué)成長(zhǎng)！愿我們的人生更精彩！
同學(xué)們，請(qǐng)用你們最高亢的聲音，最昂揚(yáng)的激情去書(shū)寫(xiě)亮麗的人生，在誦讀中一同感受中華經(jīng)典詩(shī)文的魅力。
最后預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！謝謝大家！
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話(huà)稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們：
大家好！
孟夏四月，百花爭(zhēng)艷，蒙山沂水，詩(shī)意盎然，“沂水二中詩(shī)歌朗誦會(huì)”今天正式開(kāi)幕了，在此，我向光臨詩(shī)歌節(jié)的各位嘉賓表示熱烈的歡迎和崇高的敬意！
德國(guó)詩(shī)人荷爾德林有句名言：“人，詩(shī)意地棲居在大地上。”馬卡連柯也說(shuō)過(guò)：“教育是詩(shī)一樣的事業(yè)?！蹦敲?，高中教育最應(yīng)該給孩子帶來(lái)什么？一位老教育家對(duì)自己的教育理想作這樣的描述：讓學(xué)生身心舒展地生活著，毫無(wú)畏懼地嘗試著，充滿(mǎn)詩(shī)意地期待著，這才是教育應(yīng)該給予的。
我們沂水二中“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，構(gòu)建詩(shī)意校園”的教育理想，就暗合了這些理念。我們這樣解讀“教育理想”：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，涵育學(xué)校人文教育特色，在學(xué)校環(huán)境綠化、美化的基礎(chǔ)上，更加注重人文建設(shè)，追求物與人的和諧，形成健康、人文的整體學(xué)校文化形態(tài)和氛圍。
讓師生快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)工作、快樂(lè)生活在和諧溫馨而又富有詩(shī)意的環(huán)境中，師生都能用詩(shī)意的眼光自主審視周?chē)澜纾栽?shī)意情懷處理人與自然、社會(huì)以及自我的關(guān)系，形成健康、積極的人生態(tài)度，享受充實(shí)、美麗的人生。為此，我們沂水二中特地舉辦詩(shī)歌節(jié)。
我們真誠(chéng)的期盼：詩(shī)歌節(jié)像一把小小的鑰匙，給我們打開(kāi)靈感的大門(mén)，讓我們?cè)谡b讀與歌唱中，思如泉涌，盡展個(gè)性。
最后，讓我們以熱烈的掌聲歡呼我們期盼已久的詩(shī)歌朗誦會(huì)的到來(lái)，預(yù)祝我們的詩(shī)歌朗誦會(huì)圓滿(mǎn)成功！！衷心祝愿詩(shī)人們永葆創(chuàng)作青春，為人類(lèi)文明和人類(lèi)生活留下不朽的詩(shī)篇！謝謝！
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話(huà)稿篇十八
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們今天我為大家?guī)?lái)國(guó)旗下講話(huà)的題目是《經(jīng)典誦讀伴我成長(zhǎng)》。
說(shuō)到讀書(shū)，很多同學(xué)會(huì)興奮起來(lái)，因?yàn)榧依锞陀胁簧贂?shū)，每到節(jié)假日，總要父母為自己買(mǎi)書(shū)。也有不少同學(xué)只要一捧起書(shū)，興許連吃飯的工夫都沒(méi)有了。是呀，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是全世界共同的營(yíng)養(yǎng)品。如今的你們又是那么幸運(yùn)，老師正在為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)書(shū)香校園，讓同學(xué)們?cè)跐M(mǎn)是讀書(shū)氣息的校園中、班級(jí)里、家庭里快樂(lè)地讀書(shū)。
本學(xué)期起，我們要開(kāi)展誦讀經(jīng)典的活動(dòng)。我們這次活動(dòng)的主題是：經(jīng)典誦讀伴我成長(zhǎng)。經(jīng)典作品博大精深，它承載著民族的歷史和文化，記錄了民族的感情和精神。諸如《三字經(jīng)》中：“香九齡，能溫席;融四歲，能讓梨”——尊老愛(ài)幼、謙虛禮讓的教育。“頭懸梁，錐刺股，彼不教，自勤苦”——勤奮好學(xué)的教育……我們從“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”感受過(guò)李白的豪放;從“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期”中讀出了白居易的執(zhí)著;又從“江畔何人初見(jiàn)月?江月何年初照人?人生代代無(wú)窮已，江月年年望相似?！备惺艿綇埲籼搶?duì)人生的探詢(xún)。中華文化博大精深，五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典，誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文可以加深我們對(duì)民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解，在誦讀中親近中華經(jīng)典，在親近中接受中國(guó)文化，在熱愛(ài)中弘揚(yáng)中華文明。
常言道：“經(jīng)書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知?！弊x是非常有必要的，通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)文，積累精美的詩(shī)詞句段，進(jìn)而內(nèi)化為自己的語(yǔ)言，使自己達(dá)到“要說(shuō)口吐蓮花，要寫(xiě)筆下生花”的境界。大家可以充分利用早讀中輔的時(shí)間，本著“用心誦，慢慢讀，字字清”的原則，大聲地朗誦經(jīng)典，讓自己在朗朗書(shū)聲中積累經(jīng)典名言，陶冶情操。
茫茫書(shū)海，同學(xué)們?cè)撟x什么樣的經(jīng)典作品呢?我們年齡差異很大，哪些書(shū)才是比較適合你那個(gè)年齡段閱讀的呢?在隨后的日子，國(guó)學(xué)經(jīng)典類(lèi)，向你推薦：一年級(jí)：《三字經(jīng)》;二年級(jí)：《弟-子規(guī)》三年級(jí)：《笠翁對(duì)韻》;四年級(jí)：《增廣賢文》;五年級(jí)：《大學(xué)》六年級(jí)：《論語(yǔ)》，每學(xué)年語(yǔ)文老師還會(huì)循序漸進(jìn)的向你們推薦必背古詩(shī)十首。我們可以在課前三分鐘和路隊(duì)時(shí)吟誦，每周三早上成為全班一起學(xué)經(jīng)典的慣例時(shí)間。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。同學(xué)們，靜靜地打開(kāi)一本本經(jīng)典書(shū)吧!因?yàn)槟悴豢赡茉诂F(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過(guò)讀書(shū)，就有可能。你不可能走遍世界各地，但書(shū)籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
最后，凌老師想把朱自清的經(jīng)典名篇《匆匆》中的兩段話(huà)送給你們，與大家共勉：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢?我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。孩子們，時(shí)光匆匆而過(guò)，珍惜一去不復(fù)返的寶貴時(shí)光吧，從現(xiàn)在做起，讓誦讀成為一種習(xí)慣，讓誦讀成為劉升鎮(zhèn)小一道最亮麗的風(fēng)景。那么，我們的童年一定會(huì)在經(jīng)典的潤(rùn)澤中大放異彩，我們也會(huì)在書(shū)香氛圍中快樂(lè)地成長(zhǎng)，成就最美好的人生。
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話(huà)稿篇十九
老師們同學(xué)們：
大家好！經(jīng)典浸潤(rùn)童年，智慧點(diǎn)亮人生。我們中華民族有著五千年悠久的歷史，正是在這歷史的長(zhǎng)河中，我們的祖先給我們留下了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化。從詩(shī)經(jīng)楚辭到唐詩(shī)宋詞，從琴棋書(shū)畫(huà)到禮樂(lè)射御，從孝悌忠信到精忠報(bào)國(guó)，我們無(wú)不感受到祖先給我們留下了太多的文化基因，在我們的血液里留下了中華民族的烙印。
營(yíng)養(yǎng)。為了弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，傳承中華文明，激發(fā)全體學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)，全面提升學(xué)生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)，我校舉行這次國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。
的引領(lǐng)下，讓學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，繼承和發(fā)揚(yáng)中華經(jīng)典文化的精髓，使中華文明薪火相傳，生生不息，使中華民族萬(wàn)世一系，巍然屹立于世界之林。
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話(huà)稿篇二十
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華民族的傳統(tǒng)文化，蘊(yùn)含著民族精神和民族情感，承載著中華民族的思想精華。今天，我們?nèi)熒谶@里隆重集會(huì)，舉行經(jīng)典誦讀比賽，在比賽中，同學(xué)們的表現(xiàn)非常出色，朗誦的`語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，有的清新優(yōu)美，有的動(dòng)情感人，有像山洪暴發(fā)、又像涓涓溪流，一篇篇經(jīng)典讓我們回味無(wú)窮，也再一次詮釋了經(jīng)典詩(shī)文在朗誦上平仄、押韻的美感。可見(jiàn)我們各位老師再背后付出的辛勞，在這里我道一聲，你們辛苦了!同時(shí)此次經(jīng)典誦讀也突顯了我校師生追求美、欣賞美、展示美、歌頌美的思想情操。讓我們感受到了中華文化的博大精深，讓我們享受著五千年的文明給我們留下的巨大的精神寶典，同學(xué)們，本次經(jīng)典誦讀比賽已圓滿(mǎn)落幕，但是，誦讀的任務(wù)卻沒(méi)有結(jié)束，它應(yīng)該是延續(xù)的，是長(zhǎng)久的。誦讀經(jīng)典詩(shī)文可以使我們加深對(duì)民族精神和優(yōu)秀文化的理解，在誦讀中親近經(jīng)典，在親近中熱愛(ài)經(jīng)典，在熱愛(ài)中弘揚(yáng)經(jīng)典，愛(ài)我中華，就要讀經(jīng)典，每個(gè)人，教師也好，學(xué)生也好，都要參與到中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)中去，希望我們以此次活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合我校每天一小時(shí)的讀書(shū)等一系列的活動(dòng)，通過(guò)誦讀延續(xù)我們中華經(jīng)典，這些打著中華烙印的經(jīng)典將會(huì)深深的印入我們的骨髓里，改變我們的氣質(zhì)、我們的格調(diào)。在中華美德的滋養(yǎng)下，我們的生活將更加陽(yáng)光，在誦讀千古美文中，我們的人生將更加多彩。
最后，我衷心地希望，在我們?nèi)熒墓餐ο?，以?jīng)典誦讀活動(dòng)為載體，與經(jīng)典同行，以圣賢為友，讓誦讀伴隨我們成長(zhǎng)，讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們校園!讓誦讀經(jīng)典成為我們傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一個(gè)亮點(diǎn)。
謝謝大家!‘’。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
雅言傳承文明，經(jīng)典滋潤(rùn)人生。中國(guó)的經(jīng)典詩(shī)文，博大精深，已存高遠(yuǎn)，是中華民族精神文明的重要的組成部分。為了弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，傳承中華文明;為了激發(fā)全體學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)，全面提升學(xué)生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力和綜合素質(zhì);我校乘著和煦的春風(fēng)舉行這次經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽。
大家都知道，幾千年的經(jīng)典文化，幾千年的中華國(guó)粹，朗朗上口，意味深長(zhǎng)。綿延了華夏的文化長(zhǎng)河，醇香之味，沁人心脾。經(jīng)典詩(shī)詞是一座巍巍豐碑，它既是中華文明的歷史遺產(chǎn)，又是一頂燦燦王冠，綴滿(mǎn)了濃縮中國(guó)文學(xué)智慧的奇珍異寶。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中，你一定認(rèn)識(shí)了李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的瀟灑飄逸和浪漫豪放;認(rèn)識(shí)了杜甫“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民;認(rèn)識(shí)了陸游“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的耿耿忠心;有蘇軾“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪氣沖天;有高適“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”的深情厚誼;還有劉禹錫“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”的和-諧美景。等等不一而足。
隨著社會(huì)的進(jìn)步，改革的發(fā)展，我們的中華經(jīng)典詩(shī)文引起了越來(lái)越多的外國(guó)人的極大興趣。越來(lái)越多的外國(guó)人開(kāi)始研究學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩(shī)文，開(kāi)始想深刻的了解中國(guó)，而我們學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩(shī)文注重的是祖國(guó)民族文化的傳承。不學(xué)習(xí)祖國(guó)的經(jīng)典詩(shī)文，會(huì)使我們離祖國(guó)的傳統(tǒng)文化越來(lái)越遠(yuǎn)。由于我們平時(shí)積累少，有些同學(xué)在引經(jīng)據(jù)典時(shí)常常出錯(cuò)或者根本不會(huì);有些同學(xué)把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學(xué)習(xí)祖國(guó)的經(jīng)典詩(shī)文，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就顯得更為重要。我們要讓中華經(jīng)典詩(shī)文走進(jìn)每個(gè)學(xué)校，走進(jìn)每個(gè)班級(jí)，走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心靈。
同學(xué)們，老師們!經(jīng)典誦讀比賽時(shí)短暫的，但是，誦讀的任務(wù)是延續(xù)的，是長(zhǎng)久的。愛(ài)中華，讀經(jīng)典，讓每個(gè)人，每個(gè)青少年學(xué)生都參與到經(jīng)典誦讀活動(dòng)中去。在中華美德的滋養(yǎng)下，讓我們的生活更加陽(yáng)光燦爛，我們誦讀千古美文，在書(shū)聲瑯瑯的氛圍里，讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽，就是要讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心田，伴著我們成長(zhǎng)，使文明溢滿(mǎn)校園。
最后，衷心祝愿我們這次經(jīng)典誦讀比賽圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家!
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話(huà)稿篇一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在五千年歷史長(zhǎng)河中，名篇佳賦，燦若星河，大浪淘沙，留下一部又一部閃爍著光輝思想和深遠(yuǎn)智慧的篇章，這些經(jīng)典已經(jīng)成為中華民族賴(lài)以生存的精神寶藏。
閱讀經(jīng)典可以使我們心情愉悅，眼界寬廣;可以使我們撥云見(jiàn)日，柳暗花明?！墩撜Z(yǔ)》字字珠璣，教我們?nèi)绾巫鲋t謙君子;《弟子規(guī)》諄諄教誨，教我們學(xué)修身齊家;“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”告訴我們?cè)鯓幼鋈?“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”告訴我們?nèi)绾巫鹄蠍?ài)幼;“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”告訴我們懂得怎樣感恩。一篇篇經(jīng)典美文，一句句哲理結(jié)晶，不僅能讓我們享受閱讀的快樂(lè)，還能讓我們悟出做人的道理，從而提高人格品位，提升精神境界，追求美好人生。
國(guó)學(xué)經(jīng)典闡述了人們生活的行為規(guī)范，能教會(huì)我們?yōu)槿颂幨?，是做人做事做學(xué)問(wèn)的寶典。閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，可陶冶學(xué)生性情，對(duì)學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成起著潛移默化的作用。學(xué)生的孝道、禮儀、誠(chéng)信、感恩等方面的良好習(xí)慣都可通過(guò)踐行國(guó)學(xué)經(jīng)典得以實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們，愛(ài)中華，讀經(jīng)典，希望大家在中華美德的滋養(yǎng)下，生活地更加陽(yáng)光燦爛，我們誦讀千古美文，在書(shū)聲瑯瑯的氛圍里，讓我們的人生更加豐富多彩。
最后，祝愿本次經(jīng)典誦讀課程圓滿(mǎn)成功，謝謝大家!
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話(huà)稿篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
中華文化博大精深，五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典。誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文可以使廣大青少年加深對(duì)民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解，在背誦中親近中華經(jīng)典，在親近中熱愛(ài)中國(guó)文化，在熱愛(ài)中弘揚(yáng)中華文明。
今天，我們?nèi)熒谶@里隆重集會(huì)，舉行我校誦讀經(jīng)典大賽，其目的就在于通過(guò)誦讀經(jīng)典，拓展同學(xué)們的經(jīng)典閱讀范圍，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)文學(xué)的興趣愛(ài)好，不斷提高同學(xué)們的人文素養(yǎng)，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義情感，陶冶大家的情操和審美情趣。
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”學(xué)校要通過(guò)這次活動(dòng)，營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，激發(fā)師生的讀書(shū)興趣，讓我們?cè)诖罅康拈喿x實(shí)踐中了解祖國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化，感悟中華經(jīng)典文學(xué)的博大精深，營(yíng)造書(shū)香校園，促進(jìn)校園文化建設(shè)。
同學(xué)們，請(qǐng)用你們最高亢的聲音，最昂揚(yáng)的激情一道去書(shū)寫(xiě)亮麗的青春，一同來(lái)吟唱我們偉大的的祖國(guó)！
祝同學(xué)們比賽圓滿(mǎn)成功！
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話(huà)稿篇三
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我講話(huà)的題目是《誦讀經(jīng)典文化 共沐書(shū)香校園》。
同學(xué)們，有人說(shuō)：“書(shū)卷氣是一個(gè)人最好的氣質(zhì)，書(shū)香氣是一個(gè)校園最好的氛圍?！币灿腥苏f(shuō)：“世界上最悠然自得的一幕，便是在在讀書(shū)時(shí)那潛心會(huì)意的微笑中。”文學(xué)家高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)的精神食糧?！壁w恒在《勵(lì)學(xué)篇》中說(shuō)：“書(shū)中自有顏如玉書(shū)中自有黃金屋”。所有這些話(huà)語(yǔ)，無(wú)不蘊(yùn)含著“經(jīng)典的魅力?！睙o(wú)不凝聚著“誦讀的結(jié)晶。”
是的！背誦經(jīng)典，可以幫我們積累知識(shí)；感悟經(jīng)典，可以幫我們涵養(yǎng)品性；吟誦經(jīng)典，可以幫我們滋潤(rùn)心靈；演繹經(jīng)典，可以幫我們?cè)黾又腔?。?jīng)典詩(shī)文一旦在我們的靈魂深處沉淀下來(lái)，就會(huì)成為我們今后人生旅途上的精神養(yǎng)料，成為我們生命歷程中最靚麗的風(fēng)景。
同學(xué)們，請(qǐng)你堅(jiān)持每天擠出時(shí)間大聲誦讀經(jīng)典吧！讓誦讀感悟從心靈流向筆尖，達(dá)到“要說(shuō)若口吐蓮花，要寫(xiě)如妙筆生花”的境界；課間多和同學(xué)交流誦讀感受，在交流中感悟 “未覺(jué)池塘春草夢(mèng) 階前梧葉已秋聲”的時(shí)光匆匆，從而懂得珍惜時(shí)間；回家多與父母暢談?wù)b讀心得，把“香九齡，能溫席；融四歲，能讓梨”踐行于孝老愛(ài)親的行動(dòng)中。相信在誦讀經(jīng)典的洗禮中，你的生活中會(huì)多一些儒雅的談吐，少一些粗淺的行動(dòng)；會(huì)多一些含蓄幽默，少一些詞窮木訥；你更會(huì)養(yǎng)一些“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣；得一些“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷；守一些“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的準(zhǔn)則。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。同學(xué)們，請(qǐng)靜靜地打開(kāi)一本本經(jīng)典書(shū)吧！書(shū)會(huì)讓我們結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師；書(shū)會(huì)讓我們走遍世界各地，暢游“地球村”的萬(wàn)種風(fēng)情。
請(qǐng)靜靜地打開(kāi)一本本本經(jīng)典書(shū)吧！讀書(shū)會(huì)讓我們舉止文明、羞于粗魯；讀書(shū)會(huì)讓我們充滿(mǎn)靈性，與時(shí)俱進(jìn)。
請(qǐng)靜靜地打開(kāi)一本本本經(jīng)典書(shū)吧！一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，總會(huì)有很多知心的朋友，因?yàn)樗獣?shū)達(dá)禮，言談舉止總是那樣的賞心悅目。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們正處于記憶的黃金階段，讓我們抓緊當(dāng)前，沉下心來(lái)，誦讀經(jīng)典！讓我們的心靈沐浴書(shū)香，讓我們的校園充滿(mǎn)朝氣，把經(jīng)典誦讀融進(jìn)生命中的每一天！在書(shū)香氛圍中快樂(lè)地成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中演繹最美好的人生。
謝謝！
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話(huà)稿篇四
各位老師、同學(xué)們：
為提高學(xué)生詩(shī)文朗誦和鑒賞水平，豐富校園文化生活，全面推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，營(yíng)造和諧校園文化環(huán)境，高一、二年級(jí)共9個(gè)班級(jí)參加了剛才的經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽。
這次比賽，政教處和團(tuán)委作了精心設(shè)計(jì)和安排，各班、各語(yǔ)文老師認(rèn)真組織準(zhǔn)備。參賽同學(xué)抑揚(yáng)頓挫、充滿(mǎn)感情的朗誦，仿佛把我們帶進(jìn)了詩(shī)的意境。同時(shí)，在優(yōu)美雋永的字里行間，升華了我們的情感，觸動(dòng)了我們的靈魂，陶冶了我們的情操，給予了我們心靈的震撼和美的享受。比賽組織得圓滿(mǎn)成功，達(dá)到了預(yù)期目的，收到了良好的效果。在此，我代表學(xué)校向精心組織、辛勤工作的政教處和團(tuán)委的同志，班主任、語(yǔ)文老師及各位評(píng)委老師表示衷心的感謝，向經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備、激烈角逐，獲得優(yōu)異成績(jī)的參賽班級(jí)表示最熱烈的祝賀!
剛才大家聽(tīng)到的6首詩(shī)歌2首詞一篇散文，其中既有名人詩(shī)詞，也有凡人作品，既有經(jīng)典詩(shī)文，也有時(shí)代美文。作品要不吟詠?zhàn)匀慌c人生，要不謳歌時(shí)代與祖國(guó)。精美的文字，凝結(jié)了文人的心聲，記錄了文人的喜怒哀樂(lè)，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。同時(shí)，比賽中，所有參賽同學(xué)能使用比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，聲音洪亮，吐字清晰，讀得流利，感情真摯，用聲情并茂、形式多樣的朗誦方式精彩詮釋了經(jīng)典詩(shī)文的美感，展現(xiàn)了同學(xué)們追求美、展示美的情操，令人感動(dòng)。
我們舉辦這樣的詩(shī)文朗誦比賽，是一種有益的嘗試，也是一堂形式生動(dòng)、內(nèi)涵豐富的語(yǔ)文課，是校園文化建設(shè)的重要形式，陶冶了學(xué)生心靈，為校園文化建設(shè)增添了新氣象。其實(shí)，從前段開(kāi)展的籃排球運(yùn)動(dòng)會(huì)、羽毛球比賽，乃至后天即將舉行的文化知識(shí)競(jìng)賽，每項(xiàng)活動(dòng)，都是為同學(xué)們整體素質(zhì)的提高創(chuàng)造機(jī)會(huì)的。
今后，學(xué)校會(huì)更多、更好的開(kāi)展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng)的活動(dòng)，希望同學(xué)們都能在素質(zhì)教育這個(gè)大平臺(tái)上發(fā)揮自己聰明的智慧，施展自己精彩的才華。
最后，衷心希望大家懷著對(duì)中華民族的自豪之情，對(duì)中華文化的景仰之情，養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，從而實(shí)現(xiàn)好讀書(shū)的目標(biāo)。
謝謝大家!
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話(huà)稿篇五
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
在這"書(shū)聲朗朗，書(shū)韻留香"的歲月里，為了培養(yǎng)同學(xué)們良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，活躍思維，陶冶情操，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進(jìn)學(xué)校人文發(fā)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色，結(jié)合我校實(shí)際，我們?cè)诖寺≈嘏e行"書(shū)香中起飛、陽(yáng)光下成長(zhǎng)"經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向精心組織這項(xiàng)活動(dòng)的老師們和刻苦認(rèn)真訓(xùn)練的同學(xué)們表示衷心的感謝！向各位老師和同學(xué)們道一聲：你們辛苦啦！
我們城關(guān)小學(xué)幾年以來(lái)一直積極開(kāi)展"中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀"活動(dòng)，我們把經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合，營(yíng)造"與經(jīng)典同行，與圣人為伍"的校園文化氛圍，培育具有深厚文化底蘊(yùn)的育人環(huán)境。我們舉辦這項(xiàng)活動(dòng)，就是要讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們的校園，讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心田，讓好書(shū)伴隨我們成長(zhǎng)，讓經(jīng)典美化我們的心靈，讓我們的生活有詩(shī)意，心中有詩(shī)情。這次比賽，是我校校園文化建設(shè)的一次展示，也是對(duì)各班開(kāi)展"祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美"中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)的一次大檢閱。
老師們，同學(xué)們，在大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的今天，希望每一位師生都加入到中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀的行列中來(lái)，希望通過(guò)這次比賽，提高同學(xué)們普通話(huà)表達(dá)能力和朗誦水平，進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣與熱情，使大家在詩(shī)文誦讀中沐浴傳統(tǒng)文化的恩澤，受到中華語(yǔ)言文化美的熏陶，受到正確的人生觀和價(jià)值觀的教育。能讓同學(xué)們感受到祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大與精深，心靈受到真、善、美的洗禮和熏陶，從而為我們的人生奠定厚實(shí)的文化底蘊(yùn)。
經(jīng)典浸潤(rùn)人生，書(shū)香溢滿(mǎn)校園，這是我們城關(guān)小學(xué)不懈的追求。我們學(xué)校是有著悠久歷史，富有文化底蘊(yùn)的學(xué)校，在新的時(shí)期，我們更應(yīng)該讓校園沐浴在五千年中華傳統(tǒng)文化的陽(yáng)光中，愿同學(xué)們?cè)诮?jīng)典詩(shī)文的滋潤(rùn)下，健康幸福地成長(zhǎng)。
今天，讓我們?cè)谶@里敞開(kāi)心扉，訴說(shuō)大家的心里話(huà)！讓我們以美妙的語(yǔ)言，抒發(fā)最純真的感情！讓我們用豪邁的激情，歌頌美好的生活！讓書(shū)香、書(shū)聲彌漫在溫馨的校園中，讓文化伴隨著每一位同學(xué)成長(zhǎng)！愿我們的人生更精彩！
同學(xué)們，請(qǐng)用你們最高亢的聲音，最昂揚(yáng)的激情去書(shū)寫(xiě)亮麗的人生，在誦讀中一同感受中華經(jīng)典詩(shī)文的魅力。
最后預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話(huà)稿篇六
在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中進(jìn)行經(jīng)典誦讀既是對(duì)語(yǔ)文教學(xué)本質(zhì)的回歸，又是對(duì)傳統(tǒng)語(yǔ)文教學(xué)的超越。下面是本站小編給大家整理的經(jīng)典誦讀。
講話(huà)稿，僅供參考。
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
中華經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶。我校此次活動(dòng)以“書(shū)香郴州，永興全民閱讀節(jié)”為契機(jī)，以“誦經(jīng)典，頌中華”為主題，通過(guò)學(xué)習(xí)、誦讀經(jīng)典名著，引導(dǎo)大家在誦讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，汲取民族優(yōu)秀文化的豐富營(yíng)養(yǎng)。經(jīng)過(guò)學(xué)校各處的精心籌備，各班主任、語(yǔ)文老師的高度重視，各位參賽同學(xué)的刻苦訓(xùn)練，充分準(zhǔn)備，比賽成功順利地結(jié)束了，并取得了比較理想的成績(jī)。
下面讓我來(lái)宣布此次誦讀比賽的成績(jī)。
活動(dòng)雖然告一段落，但是留給我們的回味卻是深長(zhǎng)而久遠(yuǎn)的。比賽中，所有參賽同學(xué)能使用普通話(huà)，聲音洪亮，吐字清晰，讀得正確、流利，并且感情表達(dá)真摯、充沛，用稚嫩的聲調(diào)一次次詮釋了經(jīng)典詩(shī)文的美感，展現(xiàn)了同學(xué)們追求美、展示美的情操，令人感動(dòng)。此次經(jīng)典誦讀比賽不僅讓我們重溫了歷史，追溯了文化，對(duì)中華文化產(chǎn)生了景仰之情，同時(shí)也是一堂形式多樣、內(nèi)涵豐富的愛(ài)國(guó)主義課程，是校園文化建設(shè)的重要形式。
今后，學(xué)校會(huì)更多、更好的開(kāi)展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng)的活動(dòng)，希望同學(xué)們都能在這個(gè)大平臺(tái)上發(fā)揮自己聰明的智慧，施展自己精彩的才華;各位老師要多費(fèi)心思、悉心教導(dǎo)，為我校的素質(zhì)教育踏上更高的臺(tái)階增光添彩，這也是學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)我們共同的期待。
最后，對(duì)本次活動(dòng)辛勤的組織者以及各位班主任、老師表示誠(chéng)摯的感謝，對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)、老師表示熱烈的祝賀!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
五月，最是繁花爛漫時(shí)，我們把文字化作聲響。為激發(fā)全體同學(xué)誦讀中華經(jīng)典的熱情，營(yíng)造良好的校園文化，今天下午在這里舉辦了以“誦讀。
國(guó)學(xué)。
經(jīng)典”為主題的香鋪初中第三屆經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，首先，我向獲獎(jiǎng)的同學(xué)和班級(jí)表示熱烈的祝賀!向所有參賽的同學(xué)表示衷心的感謝!本次比賽學(xué)校高度重視，由校黨支部和教導(dǎo)處組織舉辦，各班精心挑選誦讀內(nèi)容，積極組織學(xué)生排練，為大家呈現(xiàn)了一場(chǎng)耐人尋味的誦讀比賽。誦讀中，同學(xué)們與經(jīng)典同行，與圣賢為友，有利于使我們青少年樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，有助于我們培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和人生觀?！叭松目圩訌囊婚_(kāi)始就要扣好”，這是樸素又生動(dòng)的比喻，蘊(yùn)涵著豐富的人生哲理，深刻揭示了價(jià)值觀教育要抓早、抓實(shí)的重要性。青少年時(shí)代是人生的黃金期，是邁好漫漫人生路的起步時(shí)。西方的。
諺語(yǔ)。
說(shuō)：人生有怎樣的開(kāi)始，就有怎樣的結(jié)束。正如習(xí)近平總書(shū)記指出，青少年時(shí)代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。
同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的，正趕上了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史機(jī)遇，個(gè)人的夢(mèng)想和家國(guó)之夢(mèng)、民族之夢(mèng)融合在了一起，可謂生逢其時(shí)。誦讀經(jīng)典，品味經(jīng)典，可以提高品性和修養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐去書(shū)寫(xiě)自己別樣而精彩的人生!
同學(xué)們，今天的活動(dòng)雖然告一段落，但是留給我們的回味卻是深長(zhǎng)而久遠(yuǎn)的。比賽中，所有參賽同學(xué)能盡量使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，聲音洪亮，吐字清晰，讀得正確、流利，并且感情表達(dá)真摯、充沛，用稚嫩的聲調(diào)再一次詮釋了詩(shī)文的美感，展現(xiàn)了同學(xué)們追求美、展示美的情操，令人感動(dòng)。通過(guò)詩(shī)文誦讀，我們又一次發(fā)現(xiàn)什么是文章之美，什么叫意境之美，什么叫青春活力之美。我們開(kāi)展這樣的活動(dòng)目的之一就是培養(yǎng)大家發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、展示美、歌頌美;另一個(gè)目的，就是要引導(dǎo)大家愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)，養(yǎng)成長(zhǎng)期讀誦積累的習(xí)慣。只有多讀書(shū)、讀好書(shū)，常練筆，我們才能寫(xiě)出優(yōu)美的詩(shī)文，才能精確表達(dá)自己的思想，抒發(fā)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)等思想情感。堅(jiān)信開(kāi)展這些活動(dòng)，必然對(duì)大家有所啟迪、有所促進(jìn)，有所提高!
“人間仲春五月天,又逢草木蔥蘢時(shí)”!同學(xué)們，我校今后會(huì)更好的開(kāi)展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng)的活動(dòng)，希望同學(xué)們都能在素質(zhì)教育這個(gè)大平臺(tái)上發(fā)揮自己聰明的智慧，施展自己的才華;各位老師要多費(fèi)心思、悉心教導(dǎo)，讓我校學(xué)生都能滿(mǎn)腹經(jīng)綸，知書(shū)達(dá)理，懂得孝親，胸懷感恩。為我校的素質(zhì)教育踏上更高的臺(tái)階增光添彩，這也是學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)我們共同的期待。
最后，對(duì)本次活動(dòng)辛勤的組織者、對(duì)各位老師表示誠(chéng)摯的感謝，對(duì)積極組織參與的班級(jí)和獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈的祝賀!
謝謝大家!
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華民族的傳統(tǒng)文化，蘊(yùn)含著民族精神和民族情感，承載著中華民族的思想精華。今天，我們?nèi)熒谶@里隆重集會(huì)，舉行經(jīng)典誦讀比賽，在比賽中，同學(xué)們的表現(xiàn)非常出色，朗誦的語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，有的清新優(yōu)美，有的動(dòng)情感人，有像山洪暴發(fā)、又像涓涓溪流，一篇篇經(jīng)典讓我們回味無(wú)窮，也再一次詮釋了經(jīng)典詩(shī)文在朗誦上平仄、押韻的美感?？梢?jiàn)我們各位老師再背后付出的辛勞，在這里我道一聲，你們辛苦了!同時(shí)此次經(jīng)典誦讀也突顯了我校師生追求美、欣賞美、展示美、歌頌美的思想情操。讓我們感受到了中華文化的博大精深，讓我們享受著五千年的文明給我們留下的巨大的精神寶典，同學(xué)們，本次經(jīng)典誦讀比賽已圓滿(mǎn)落幕，但是，誦讀的任務(wù)卻沒(méi)有結(jié)束，它應(yīng)該是延續(xù)的，是長(zhǎng)久的。誦讀經(jīng)典詩(shī)文可以使我們加深對(duì)民族精神和優(yōu)秀文化的理解，在誦讀中親近經(jīng)典，在親近中熱愛(ài)經(jīng)典，在熱愛(ài)中弘揚(yáng)經(jīng)典，愛(ài)我中華，就要讀經(jīng)典，每個(gè)人，教師也好，學(xué)生也好，都要參與到中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)中去，希望我們以此次活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合我校每天一小時(shí)的讀書(shū)等一系列的活動(dòng)，通過(guò)誦讀延續(xù)我們中華經(jīng)典，這些打著中華烙印的經(jīng)典將會(huì)深深的印入我們的骨髓里，改變我們的氣質(zhì)、我們的格調(diào)。在中華美德的滋養(yǎng)下，我們的生活將更加陽(yáng)光，在誦讀千古美文中，我們的人生將更加多彩。
最后，我衷心地希望，在我們?nèi)熒墓餐ο拢越?jīng)典誦讀活動(dòng)為載體，與經(jīng)典同行，以圣賢為友，讓誦讀伴隨我們成長(zhǎng)，讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們校園!讓誦讀經(jīng)典成為我們傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一個(gè)亮點(diǎn)。
謝謝大家。
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話(huà)稿篇七
尊敬的x科長(zhǎng)、x編輯、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家上午好！
雅言傳承文明，經(jīng)典滋潤(rùn)人生，在這個(gè)美景相伴，書(shū)香飄逸的季節(jié)里，今天，我們有幸邀請(qǐng)到了xx市委宣傳部xxx科長(zhǎng)和xx市教育局xxx編輯為我們xxx鄉(xiāng)高塬小學(xué)和xxx初中五百余名師生進(jìn)行“普通話(huà)朗誦”專(zhuān)題培訓(xùn)。x科長(zhǎng)和x編輯在百忙之中抽出時(shí)間，不辭辛勞，冒著大霧，翻山越嶺，親臨現(xiàn)場(chǎng)為我們進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最真摯的感謝！
語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，是一個(gè)民族的靈魂。我國(guó)是多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó)，推廣普及普通話(huà)有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力。推廣普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要；它是不同地域，不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。說(shuō)好普通話(huà)，有利于更好的人際交流。說(shuō)好普通話(huà)，有利于增強(qiáng)我們的民族自豪感，增強(qiáng)民族自信心。
語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容，推廣普及普通話(huà)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話(huà)有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的戰(zhàn)略方針，有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義精神，提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。
傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話(huà)，不但是中國(guó)各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言，還是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。在如今，當(dāng)我們的國(guó)家在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位，當(dāng)不同膚色不同種族的.人們用我們中國(guó)的普通話(huà)在進(jìn)行交流時(shí)，普通話(huà)的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛！作為中華民族的一員，我們每個(gè)人都有責(zé)任說(shuō)好普通話(huà)。
請(qǐng)各位老師和同學(xué)們，一定要抓住這次難得的機(jī)會(huì)，認(rèn)真聆聽(tīng)和學(xué)習(xí)！誦讀千古美文，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓我們隨著兩位大師一起運(yùn)用這最美的語(yǔ)言讀書(shū)吧！
謝謝大家！
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話(huà)稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師，同學(xué)們：
大家好。
首先我代表xx小學(xué)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)能夠在百忙中來(lái)參觀、指導(dǎo)我校的國(guó)學(xué)教育工作，表示衷心的感謝。
現(xiàn)在，家長(zhǎng)和老師們都有共同的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在的孩子缺乏文明禮貌，不尊老愛(ài)幼；缺乏合作意識(shí)，唯我獨(dú)尊；缺乏吃苦耐勞精神，抑制力不強(qiáng)；缺乏刻苦學(xué)習(xí)精神，厭學(xué)得多，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。為啥？這也是我們共同的疑問(wèn)。關(guān)鍵是以前我們只重視了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，而忽視了培養(yǎng)學(xué)生如何做人的教育。多年來(lái)，學(xué)校經(jīng)過(guò)多方面的探究，尋找了一條教育孩子成才必先成人捷徑，那就是加強(qiáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典教育。國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華民族傳統(tǒng)文化的精華，博大精深，通過(guò)對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典文化的學(xué)習(xí)，不但能夠增長(zhǎng)知識(shí)，更重要是能夠砥礪品行，健全人格，涵養(yǎng)性情，提高修養(yǎng)，使孩子們學(xué)會(huì)做人。
以前學(xué)校系統(tǒng)的編印了國(guó)學(xué)經(jīng)典校本教材，讓學(xué)生誦讀，從這學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校統(tǒng)一訂購(gòu)了教材，把國(guó)學(xué)課列入課表，選出專(zhuān)職教師任課，成立了教研組，還確定了研究課題，使國(guó)學(xué)教育真正落到實(shí)處。
在上學(xué)期，學(xué)校組織了第一屆“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”展示活動(dòng)，效果非常好，得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的大力支持和好評(píng)，學(xué)生的積極性也非常高，掀起了人人誦經(jīng)典的熱潮。蓮 山 ~ 課 件 今天結(jié)合中心校十二月份國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展示月活動(dòng)，學(xué)校組織第二屆“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”展示活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)國(guó)學(xué)教育的開(kāi)展。以后形成制度，每年將組織一次大型的展示活動(dòng)。學(xué)校也準(zhǔn)備把國(guó)學(xué)教育作為學(xué)校的亮點(diǎn)，操場(chǎng)建好后準(zhǔn)備在校園內(nèi)立孔子塑像，建孔子書(shū)院，樓道文化建設(shè)也以國(guó)學(xué)教育內(nèi)容為主題，讓學(xué)生時(shí)刻受到國(guó)學(xué)經(jīng)典文化的熏陶，力爭(zhēng)把我們xx小學(xué)打造成國(guó)學(xué)教育示范校。
最后，祝這次展示活動(dòng)圓滿(mǎn)成功，也希望各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)參觀后多提指導(dǎo)意見(jiàn)。
謝謝！
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：?
大家下午好！
最后，衷心祝愿我們這次經(jīng)典誦讀比賽圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們 今天我為大家?guī)?lái)國(guó)旗下講話(huà)的題目是《經(jīng)典誦讀 伴我成長(zhǎng)》。
說(shuō)到讀書(shū)，很多同學(xué)會(huì)興奮起來(lái)，因?yàn)榧依锞陀胁簧贂?shū)，每到節(jié)假日，總要父母為自己買(mǎi)書(shū)。也有不少同學(xué)只要一捧起書(shū)，興許連吃飯的工夫都沒(méi)有了。是呀，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是全世界共同的營(yíng)養(yǎng)品。如今的你們又是那么幸運(yùn)，老師正在為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)書(shū)香校園，讓同學(xué)們?cè)跐M(mǎn)是讀書(shū)氣息的校園中、班級(jí)里、家庭里快樂(lè)地讀書(shū)。
本學(xué)期起，我們要開(kāi)展誦讀經(jīng)典的活動(dòng)。我們這次活動(dòng)的主題是：經(jīng)典誦讀 伴我成長(zhǎng)。 經(jīng)典作品博大精深，它承載著民族的歷史和文化，記錄了民族的感情和精神。諸如《三字經(jīng)》中：“香九齡，能溫席；融四歲，能讓梨”——尊老愛(ài)幼、謙虛禮讓的教育?！邦^懸梁，錐刺股，彼不教，自勤苦”——勤奮好學(xué)的教育……我們從“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”感受過(guò)李白的豪放；從“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期”中讀出了白居易的執(zhí)著；又從“江畔何人初見(jiàn)月？江月何年初照人？ 人生代代無(wú)窮已，江月年年望相似?！备惺艿綇埲籼搶?duì)人生的探詢(xún)。中華文化博大精深，五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典，誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文可以加深我們對(duì)民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解，在誦讀中親近中華經(jīng)典，在親近中接受中國(guó)文化，在熱愛(ài)中弘揚(yáng)中華文明。
常言道：“經(jīng)書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。”讀是非常有必要的，通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)文，積累精美的詩(shī)詞句段，進(jìn)而內(nèi)化為自己的語(yǔ)言，使自己達(dá)到“要說(shuō)口吐蓮花，要寫(xiě)筆下生花”的境界。大家可以充分利用早讀中輔的時(shí)間，本著“用心誦，慢慢讀，字字清”的原則，大聲地朗誦經(jīng)典，讓自己在朗朗書(shū)聲中積累經(jīng)典名言，陶冶情操。
茫茫書(shū)海，同學(xué)們?cè)撟x什么樣的經(jīng)典作品呢？我們年齡差異很大，哪些書(shū)才是比較適合你那個(gè)年齡段閱讀的呢？在隨后的日子，國(guó)學(xué)經(jīng)典類(lèi)，向你推薦：一年級(jí)：《三字經(jīng)》；二年級(jí)：《弟-子規(guī)》三年級(jí)：《笠翁對(duì)韻》；四年級(jí)：《增廣賢文》；五年級(jí)：《大學(xué)》六年級(jí)：《論語(yǔ)》，每學(xué)年語(yǔ)文老師還會(huì)循序漸進(jìn)的向你們推薦必背古詩(shī)十首。我們可以在課前三分鐘和路隊(duì)時(shí)吟誦，每周三早上成為全班一起學(xué)經(jīng)典的慣例時(shí)間。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。同學(xué)們，靜靜地打開(kāi)一本本經(jīng)典書(shū)吧！因?yàn)槟悴豢赡茉诂F(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過(guò)讀書(shū)，就有可能。你不可能走遍世界各地，但書(shū)籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
最后，凌老師想把朱自清的經(jīng)典名篇《匆匆》中的兩段話(huà)送給你們，與大家共勉：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？ 我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。 孩子們，時(shí)光匆匆而過(guò)，珍惜一去不復(fù)返的寶貴時(shí)光吧，從現(xiàn)在做起，讓誦讀成為一種習(xí)慣，讓誦讀成為劉升鎮(zhèn)小一道最亮麗的風(fēng)景。那么，我們的童年一定會(huì)在經(jīng)典的潤(rùn)澤中大放異彩，我們也會(huì)在書(shū)香氛圍中快樂(lè)地成長(zhǎng)，成就最美好的人生。
各位老師、同學(xué)們：
大家辛苦了！
今天，我校舉行的首屆“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)”落下帷幕了，在教導(dǎo)處、大隊(duì)部共同承辦、全體班主任緊密配合，我校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)經(jīng)過(guò)展示，賽出了成績(jī)，讀出了水平，達(dá)到了預(yù)期的目的。在此，我們用熱烈的掌聲向本次活動(dòng)的成功舉辦表示祝賀。
中華民族擁有幾千年的燦爛文化，它是古老文化的精華，是中國(guó)文化和中華民族精神形成的基本根源，也是我們應(yīng)該生生不息傳播的瑰寶。我們誦讀中華經(jīng)典，可以不斷從厚重的中華傳統(tǒng)文化中吸取精神食糧，從中感悟到中華民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和-諧友善、包容寬厚、自強(qiáng)不息的偉大民族精神！我們誦讀經(jīng)典，可以接受祖國(guó)源頭文化的熏陶，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想，并逐漸完善自己的人格。
今天下午的活動(dòng)中，同學(xué)們的表現(xiàn)非常好。首先各班在教師的精心指導(dǎo)和編排下，一篇篇經(jīng)典美文讓我們?cè)俅位匚?；其次是坐?chǎng)的同學(xué)們，大家自始至終遵守紀(jì)律，文明禮貌，使得本次的比賽有序進(jìn)行，這雖然是細(xì)節(jié)，但是一種良好的習(xí)慣。有一句話(huà)說(shuō)得好“細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就未來(lái)”，看你們今天的表現(xiàn)，我相信你們一定能創(chuàng)造精彩的未來(lái)！
通過(guò)今天的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，同學(xué)們開(kāi)闊了視野，得到了鍛煉，也受到很大的啟發(fā)。那么在今后的工作、學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該讓誦讀經(jīng)典在不知不覺(jué)中成為師生學(xué)習(xí)生活中的一份樂(lè)趣，讓誦讀經(jīng)典成為學(xué)校文化建設(shè)和人文教育的重要組成部分，讓誦讀經(jīng)典成為傳承優(yōu)秀民族文化的一個(gè)亮點(diǎn)！同時(shí)，各位同學(xué)應(yīng)該努力學(xué)習(xí)各種技能，讓自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。
最后，我堅(jiān)信經(jīng)典誦讀活動(dòng)將會(huì)助推我校各項(xiàng)工作的開(kāi)展，我們的學(xué)校將會(huì)有你而變得更加美好！
謝謝大家！
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話(huà)稿篇九
同志們、同學(xué)們：
下午好!
時(shí)光荏苒，歲月如梭，偉大的中國(guó)走過(guò)了xx年光輝歷程，今天，我們滿(mǎn)懷喜悅和憧憬，隆重舉行縣檢察院、豐陽(yáng)鎮(zhèn)大學(xué)生村官慶七一詩(shī)歌演講朗誦會(huì)。首先，我代表豐陽(yáng)鎮(zhèn)黨委政府感謝縣檢察院多年來(lái)對(duì)豐陽(yáng)鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)的關(guān)心和支持!祝愿本次慶七一詩(shī)歌演講朗誦會(huì)取得圓滿(mǎn)成功!
改革開(kāi)放潮流涌動(dòng)，科學(xué)發(fā)展催人奮進(jìn)，我們恰逢歲月如歌的年代，走在建設(shè)社會(huì)主義的康莊大道上，情不自禁引亢高歌。只有中國(guó)才能救中國(guó)，只有才能發(fā)展中國(guó)。我們沿著科學(xué)發(fā)展的道路，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，不斷發(fā)展和實(shí)現(xiàn)著最廣大人民群眾的根本利益。近年來(lái)，豐陽(yáng)鎮(zhèn)黨委政府在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣直各部門(mén)的大力支持下，連續(xù)三年實(shí)現(xiàn)財(cái)稅收入增幅70%以上，招商引資、生態(tài)林場(chǎng)建設(shè)等工作經(jīng)驗(yàn)在全縣得到推介，綜治維穩(wěn)工作中心成為全市標(biāo)準(zhǔn)最高、成效最明顯的典型。在被授予全國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民健身活動(dòng)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)稱(chēng)號(hào)后，豐陽(yáng)鎮(zhèn)接連被市委市政府授予文明生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、平安臨沂建設(shè)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、安全生產(chǎn)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、信訪(fǎng)“三無(wú)”鄉(xiāng)鎮(zhèn)、“四德”建設(shè)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)等16項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
世界是你們的，也是我們的，但是終究是你們的，年輕人朝氣蓬勃，正值興旺時(shí)期，就像早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上。參加今天活動(dòng)除青年檢察官，就是剛剛走出校門(mén)的大學(xué)生，希望通過(guò)本次活動(dòng)，手挽手結(jié)下長(zhǎng)久的友誼，碰撞理想的火花，舞動(dòng)青春翅膀，激發(fā)年輕活力，創(chuàng)新工作，勇于進(jìn)取，在各自崗位上再展新姿、再立新功。
最后，祝大家工作順利、事業(yè)進(jìn)步!祝愿?jìng)ゴ蟮闹袊?guó)生日快樂(lè)!
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話(huà)稿篇十
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，誦讀經(jīng)典、演繹詩(shī)文，沐浴中華經(jīng)典，傳承中華文明，成就中華少年！中華文化經(jīng)典，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)歲月的變遷，在歷史長(zhǎng)河的悠悠蕩滌下，越發(fā)顯現(xiàn)出她經(jīng)久不衰的韌性和悠遠(yuǎn)深長(zhǎng)的內(nèi)涵！今天，我們?cè)谶@里舉行經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，就是讓大家了解中國(guó)五千年?duì)N爛的文化，增強(qiáng)民族的凝聚力、自信心和自豪感，以實(shí)現(xiàn)“讓中華經(jīng)典浸潤(rùn)心靈”的目的。
博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的靈魂，是中國(guó)人永恒的精神財(cái)富，更是素質(zhì)教育的寶貴資源，孔子曾說(shuō)過(guò)：“少成若天性，習(xí)慣成自然?！痹趦和瘯r(shí)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，對(duì)人的一生具有非常重要的意義。中小學(xué)階段是人記憶力的黃金階段，讓孩子多誦讀一些經(jīng)典，然后在以后的成長(zhǎng)中慢慢地體悟，會(huì)讓他們終生受用無(wú)窮。
可以說(shuō)，經(jīng)典誦讀的最大收獲，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，是奠定了做一個(gè)有用之人的基礎(chǔ)；對(duì)家庭來(lái)說(shuō)，是培養(yǎng)了一個(gè)讓人放心的孩子；對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，是成就了一個(gè)棟梁之才，因?yàn)樽x經(jīng)典久之，人的氣質(zhì)就會(huì)提升，一個(gè)人堅(jiān)持下來(lái)，那么他的品德、人文素養(yǎng)、學(xué)業(yè)成績(jī)，一定會(huì)出類(lèi)拔萃。所以我們還將深入持久地開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，用經(jīng)典浸潤(rùn)孩子的童年，用經(jīng)典點(diǎn)亮孩子的人生。
在大力抓好經(jīng)典文化誦讀的同時(shí)，我校其他方面的工作也成績(jī)斐然，成了大高鎮(zhèn)教育工作的領(lǐng)頭雁。今年，學(xué)校獲得各級(jí)多項(xiàng)榮譽(yù)：省級(jí)交通安全示范校、市級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)評(píng)驗(yàn)收、20xx年縣初中教育工作先進(jìn)單位、全縣教育科研工作先進(jìn)單位、縣先進(jìn)基層黨組織、縣師德建設(shè)工作先進(jìn)集體、鎮(zhèn)教育教學(xué)工作先進(jìn)集體等。
今天，我們讓大家誦讀經(jīng)典，主要是讓你們?cè)陂喿x中養(yǎng)德行、學(xué)做人。活動(dòng)的實(shí)施如清風(fēng)蕩滌校園，于無(wú)形中凈化著每一個(gè)師生的心靈。近期，我們欣喜地聽(tīng)著，看著，感染著經(jīng)典帶給孩子們的種種歡娛和教益，并時(shí)時(shí)為身邊的一個(gè)個(gè)小鏡頭感動(dòng)著，可以說(shuō)，是經(jīng)典誦讀讓書(shū)香滿(mǎn)校園，是經(jīng)典誦讀讓孩子們從此受益終身。
好了，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？我相信，你們一定能以最飽滿(mǎn)的精神，最洪亮的聲音展示出你們最佳的風(fēng)采的！大家有信心嗎？同學(xué)們，置身于書(shū)聲瑯瑯的校園，我們深信：今天誦讀經(jīng)典的你們，便是明日德才兼?zhèn)涞膰?guó)之棟梁。
最后，預(yù)祝這次誦讀經(jīng)典展示活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話(huà)稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
你們知道嗎？有一種期待將在三月里綻放；有一個(gè)主題將在三月里鮮活；有一份快樂(lè)在這個(gè)月里蔓延。在這燦爛的三月，我們33中將繼續(xù)開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)！
同學(xué)們，自從有了文字和書(shū)籍，人類(lèi)就能站在前人的肩膀上登高望遠(yuǎn)，知識(shí)的更新與文化的創(chuàng)新從此日新月異。許多關(guān)于讀書(shū)的肺腑之言大家都耳熟能詳：如“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”、“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”等，這些都是發(fā)人深思的金玉良言。你們知道嗎？當(dāng)今的美國(guó)、德國(guó)、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家都已經(jīng)進(jìn)入了讀書(shū)時(shí)代，70%的德國(guó)人讀書(shū)像用餐一樣平常，美國(guó)人的讀書(shū)時(shí)間占業(yè)余時(shí)間的35%，日本人更是連洗澡也在看書(shū)。所以，他們走在了世界的前列。我們中華民族歷來(lái)是愛(ài)好讀書(shū)的民族。因此，我們?cè)?jīng)創(chuàng)造了可以傲視世界的燦爛文化。
學(xué)校開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，是希望通過(guò)閱讀我們能了解到祖國(guó)的燦爛文化。
俗話(huà)說(shuō)：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以書(shū)為友，與經(jīng)典為伍，遨游書(shū)海，呼吸書(shū)香。我期望看到，每一個(gè)33中人都能捧起一套經(jīng)典，與大師為友，與真理為友，用靜心的閱讀，來(lái)充實(shí)自己廣闊的心靈；我們期望看到，每一個(gè)33中人的家庭都能坐擁一壁藏書(shū)，上至天文地理，下至草木蟲(chóng)魚(yú)，大至立身處事，小至人情物理；我們期望看到，每一個(gè)班級(jí)都利用好讀書(shū)園地，閱讀文化，閱讀精神，讓那些如沐春風(fēng)的動(dòng)人詩(shī)句充盈校園。
既然經(jīng)典誦讀如此好，我們?cè)撛鯓觼?lái)把這項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處呢？學(xué)校已經(jīng)做了大量的工作，下面，我對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
1、養(yǎng)成日日讀經(jīng)典的習(xí)慣。同學(xué)們可以利用每天的誦讀時(shí)間（早到）誦讀，也可以用下課、集合等時(shí)間誦讀，天天完成誦讀任務(wù)。
2、用經(jīng)典指導(dǎo)我們的生活和學(xué)習(xí)，將我們吟誦的名言警句落實(shí)到日常生活中，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)仁愛(ài)、有禮貌、講信用的現(xiàn)代人。
3、從經(jīng)典出發(fā)，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)。
讓我們共同努力，從經(jīng)典出發(fā)，為孩子的美好人生奠基！
謝謝！
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話(huà)稿篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天下午，我們迎著和煦的春風(fēng)，沐浴著明媚而燦爛的春光，匯賢中學(xué)新編校園三字經(jīng)誦讀活動(dòng)，在部主任的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)懷、支持下，隆重地拉開(kāi)了帷幕。在這美好的日子里，作為校園三字經(jīng)的創(chuàng)編者，心情是無(wú)比激動(dòng)和自豪的！
同學(xué)們想不想知道為什么要編寫(xiě)三字經(jīng)?目的意義何在？創(chuàng)作過(guò)程如何？
在本人擔(dān)任執(zhí)行部主任期間，陸主任曾多次和我說(shuō)，針對(duì)校長(zhǎng)經(jīng)常提到：“減負(fù)增效”這4個(gè)字。如何減？減什么？比如：對(duì)同學(xué)們而言，學(xué)校的一些規(guī)章制度、行為規(guī)范、學(xué)生守則等等，浩如煙云，名目繁多，學(xué)習(xí)又緊張，哪有精力去記住那么多。令外在平時(shí)看到一部分學(xué)生在每個(gè)時(shí)間段不知做什么事，總是比別人慢一步，老是跟不上學(xué)校生活的節(jié)奏。因此編寫(xiě)適合我們學(xué)校的“學(xué)生行為規(guī)范”是非常有必要的。當(dāng)時(shí)我受同學(xué)們上學(xué)期背誦三字經(jīng)的啟發(fā)，你們?cè)诤芏痰臅r(shí)間就記住那么多東西，當(dāng)然也包括一年級(jí)的小朋友。你們表現(xiàn)的那么出色，連老師們也自嘆不如。當(dāng)時(shí)我就和陸主任說(shuō)：“三字經(jīng)的特點(diǎn)是朗朗上口，容易記憶。讓我來(lái)試試創(chuàng)編我們自己的三字經(jīng)吧”此話(huà)一出，陸主任將信將疑地看看我，欲言又止。我知道他是持懷疑的態(tài)度，能行么？別大言不慚了，哪有那么容易的事？這只是我的猜測(cè)。接下來(lái)的幾天我在想這件事，可毫無(wú)頭緒，我也想打退堂鼓?？晌疫@個(gè)人有個(gè)“毛病”說(shuō)過(guò)的話(huà)如不做到，就感覺(jué)對(duì)不起人。在一天的早晨，我醒得很早，又琢磨起這事。假如我是一名學(xué)生，在匯賢的一天里應(yīng)做哪些事情？這個(gè)線(xiàn)索確立，接著靈感也來(lái)了，就把我想的寫(xiě)在手機(jī)上，寫(xiě)著寫(xiě)著手機(jī)報(bào)警了——沒(méi)電了。于是就趕緊保存，可手機(jī)內(nèi)存又不夠了，當(dāng)時(shí)擔(dān)心沒(méi)電將導(dǎo)致前功盡棄，于是馬上發(fā)給郁老師讓她幫忙保存。初稿一出來(lái)，就馬上打印一張找老師幫忙修改，最后又爭(zhēng)取校長(zhǎng)的意見(jiàn)，幾經(jīng)周折才大功告成。在請(qǐng)校長(zhǎng)修改時(shí)，他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“我們搞一樣?xùn)|西出來(lái)，既然做了，就要盡量減少遺憾！”正是這句話(huà)一直鞭策，激勵(lì)著我做事。
現(xiàn)在可以自豪的對(duì)你們說(shuō)，我們的“校園三字經(jīng)”絕對(duì)是原創(chuàng)，是從古至今的唯一。是為你們量身打造的，切實(shí)為你們想之所想，急之所急，為減輕你們的負(fù)擔(dān)而制定的。我相信你們每個(gè)同學(xué)都會(huì)背誦了，今天的比賽只是個(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò)：“把語(yǔ)言化為行動(dòng)比行動(dòng)化為語(yǔ)言困難的多。”希望我們匯賢的學(xué)子們要勇于克服困難，做一個(gè)言而有信的好少年！
最后預(yù)祝你們都能取得很好的成績(jī)！愿本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！謝謝！
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話(huà)稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的主題是：
倡導(dǎo)經(jīng)典誦讀，打造書(shū)香校園。
世界文豪高爾基說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”在很小的時(shí)候，我們就在課堂上學(xué)習(xí)這句話(huà)并把它熟記于心，但真正讀懂這句名言?xún)?nèi)涵的人卻是寥寥無(wú)幾。
著名女作家冰心曾說(shuō)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！边@一句至理名言，為我們講述了讀書(shū)的要理。讀一本好書(shū)可以使人明智，使人心靈充實(shí)，懂得用愛(ài)心去對(duì)待世間萬(wàn)物。而一本壞書(shū)，則使人心胸狹窄、不知羞恥、自私殘暴的'對(duì)待他人。
讀書(shū)能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過(guò)濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營(yíng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩(shī)，體會(huì)“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力；讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》，讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈，他的內(nèi)心在時(shí)間的見(jiàn)證下折射出耀人的光彩，使我們?cè)趯ひ捗赖恼嬷B的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔。讀馬塞爾·普魯斯特的《追憶逝水年華》，林語(yǔ)堂的《啼笑皆非》以及古人流傳于世的名言警句，這些都能使我們擁有誠(chéng)實(shí)舍棄虛偽，擁有充實(shí)舍棄空虛，擁有踏實(shí)舍棄浮躁，平靜而坦然地度過(guò)每一個(gè)晨曦每一個(gè)黃昏。
聞一多先生多年來(lái)嗜書(shū)如癮，一看就“醉”，記得有一年朋友約在他家相聚，可半天過(guò)去不見(jiàn)主人出來(lái)迎客，大家以為發(fā)生了意外，匆忙尋找，結(jié)果卻在舊書(shū)房找到還穿著睡衣的他，手中捧著一本書(shū)入迷。
高爾基家中著火時(shí)第一反應(yīng)便是搶救書(shū)籍，數(shù)學(xué)家張廣厚曾反復(fù)閱讀一篇有價(jià)值的論文長(zhǎng)達(dá)半年……這書(shū)中的魅力，可見(jiàn)一斑。
可如今，汽車(chē)代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們卻放下了最原始與本能的需求。忘記了，是書(shū)讓我們開(kāi)啟人生的心靈旅程，是書(shū)教會(huì)我們禮儀操守。
書(shū)，讓簡(jiǎn)單的人變得豐富；書(shū)，讓喧囂的人返璞歸真。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀?？梢?jiàn)，書(shū)籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，何其重要。時(shí)光積累我們的經(jīng)驗(yàn)，閱讀塑造我們的成長(zhǎng)。一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)書(shū)籍；一個(gè)人的自我完善，離不開(kāi)書(shū)籍；一個(gè)民族的振興，一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛，同樣離不開(kāi)書(shū)籍。
我想說(shuō)：熱愛(ài)讀書(shū)吧！請(qǐng)相信閱讀的力量，它會(huì)讓我們的成長(zhǎng)充滿(mǎn)審美，它會(huì)讓我們的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)，好好學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)讀書(shū)，讓我們的校園書(shū)香更加濃郁。讓我們一起擁抱書(shū)籍，擁有這世界上最寶貴的精神財(cái)富。讓我們沿著先人的足跡，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶，好好學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)讀書(shū)。同學(xué)們，讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng)；讓知識(shí)為我們導(dǎo)航！
讓我們拓寬自己生命的寬度，讀一本讓自己受益的好書(shū)，也許，這就是一次改變自己人生經(jīng)歷的歷程。
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話(huà)稿篇十四
老師們，同學(xué)們：
你們好！
經(jīng)過(guò)全體教師、尤其是全體班主任、語(yǔ)文教師近3個(gè)月的辛勤勞動(dòng)，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的刻苦訓(xùn)練，我校經(jīng)典誦讀比賽今天圓滿(mǎn)完成。
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，漢語(yǔ)言文化博大精深，千百年來(lái)流傳下來(lái)的優(yōu)秀詩(shī)詞歌賦濃縮了漢語(yǔ)韻律、詞章之美，寄寓著中華民族傳統(tǒng)的價(jià)值追求和審美理想，閃爍著以天下為己任的愛(ài)國(guó)主義光輝，展現(xiàn)出自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的高尚情懷。這些經(jīng)典是我們民族文化的重要標(biāo)志，是人類(lèi)的共同財(cái)富，成為啟迪一代又一代人的智慧、豐富我們情感世界的`精神源泉。作為炎黃子孫，我們有責(zé)任、有義務(wù)把中華傳統(tǒng)文化一代代傳承下去。
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！蔽覀冮_(kāi)展這次活動(dòng)，目的在于營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，激發(fā)師生的讀書(shū)興趣，讓我們?cè)诖罅康拈喿x實(shí)踐中了解祖國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化，感悟祖國(guó)語(yǔ)言文學(xué)的博大精深，建設(shè)書(shū)香校園，促進(jìn)校園文化建設(shè)。
在今后，希望全體同學(xué)在老師們的指導(dǎo)下，讓讀經(jīng)典、背經(jīng)典、唱經(jīng)典、演經(jīng)典、用經(jīng)典，成為同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)背誦經(jīng)典，同學(xué)們會(huì)積累知識(shí)；通過(guò)感悟經(jīng)典，同學(xué)們會(huì)涵養(yǎng)品性；通過(guò)吟唱經(jīng)典，同學(xué)們會(huì)滋潤(rùn)心靈；通過(guò)演繹經(jīng)典，同學(xué)們會(huì)增加智慧。經(jīng)典詩(shī)文將在同學(xué)們的靈魂深處，沉淀下來(lái)，成為今后人生旅途上的精神養(yǎng)料、智慧寶庫(kù)，成為你們生命中最靚麗的風(fēng)景。
讓我們“與經(jīng)典同行循圣賢之道”，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，也祝愿經(jīng)典誦讀活動(dòng)在我們的校園里能夠異彩紛呈、經(jīng)久不衰。
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話(huà)稿篇十五
大家好!首先歡迎您參觀我們學(xué)校“誦讀中華經(jīng)典，浸潤(rùn)華彩人生”的主題展板。
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。”“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！薄谤Z鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”一進(jìn)校門(mén)，便聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，讀書(shū)聲那么清脆，那么洪亮，回蕩在整個(gè)校園里……這，便是我們每天二十分鐘的誦讀時(shí)間。我們學(xué)校開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，每天的二十分鐘，讓我們誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們每一個(gè)人的血脈中流淌，讓民族文化智慧支撐我們學(xué)生人格的脊梁。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)創(chuàng)建“書(shū)香校園”影響學(xué)生進(jìn)而營(yíng)造“書(shū)香家庭”，在不久的將來(lái)創(chuàng)建一個(gè)“書(shū)香國(guó)家”!為此校領(lǐng)導(dǎo)非常注意經(jīng)典誦讀氛圍的創(chuàng)設(shè)。上學(xué)期，我們學(xué)校還舉辦了千人誦讀活動(dòng)。在學(xué)校中您處處見(jiàn)華夏經(jīng)典文化——樓梯臺(tái)階上，門(mén)窗上有宣揚(yáng)儒家文化的經(jīng)典語(yǔ)句;。
教學(xué)。
區(qū)、的走廊上有宣揚(yáng)儒家文化的圖畫(huà)……對(duì)于這寶貴的二十分鐘誦讀時(shí)間，同學(xué)們十分喜歡。有的時(shí)候同學(xué)們也會(huì)感到經(jīng)典文章難懂，但是老師會(huì)用深入淺出的語(yǔ)言為我們講解，還會(huì)加入生動(dòng)的事例。學(xué)校還組織了讀背小組、幫扶小組，形式多種多樣，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng);在快樂(lè)中誦讀，在誦讀中體味快樂(lè)。這樣同學(xué)們就越來(lái)越喜歡誦讀了。
走過(guò)歲月的長(zhǎng)河，往事悠悠，仿佛就在昨天。我們品唐詩(shī)宋詞，我們誦優(yōu)美的詩(shī)歌，中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響，中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。知識(shí)要靠積累，沒(méi)有記憶就沒(méi)有積累，記憶力訓(xùn)練是智能開(kāi)發(fā)的重要手段。只有讓同學(xué)們通過(guò)讀、誦、背，去拓寬視野、積累知識(shí)、才能提高語(yǔ)文能力，養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣。我們學(xué)校根據(jù)大家的年齡特點(diǎn)，給每個(gè)年級(jí)提出了誦讀篇目建議，讓我們?cè)诶世蕰?shū)聲中成長(zhǎng)!
在我們學(xué)校，在每一節(jié)課前誦讀經(jīng)典已經(jīng)成為一種習(xí)慣，而老師們深厚的文化底蘊(yùn)更增添了孩子們的書(shū)墨之香。經(jīng)典的誦讀，還推動(dòng)了我們才藝的全面發(fā)展。經(jīng)典誦讀，也為弘揚(yáng)名族文化發(fā)揮了巨大作用，也成為我校一道亮麗的風(fēng)景。
學(xué)校將沿著“親近中華經(jīng)典，誦讀中華經(jīng)典”的道路繼續(xù)品味中華經(jīng)典的千年音韻，感受中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷。吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌;吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?。讓中華詩(shī)文藝術(shù)之花在學(xué)生的生命中永遠(yuǎn)芬芳，讓五千年文化的血脈在九百六十萬(wàn)的神州永久傳承!小學(xué)經(jīng)典誦讀講話(huà)稿22當(dāng)中華文化開(kāi)始擺脫弱勢(shì)文化形象，挺直胸膛再次走向世界的時(shí)候，國(guó)人對(duì)自己的傳統(tǒng)文化便有了新的自尊與自信;當(dāng)國(guó)人下定決心“走自己的路”的時(shí)候，對(duì)本民族文化又有了新的選擇和期待;當(dāng)國(guó)人再度用新的眼光打量中華傳統(tǒng)文化的時(shí)候，赫然發(fā)現(xiàn)它竟是一個(gè)用之不勁取之不竭的智慧之源，這就是——國(guó)學(xué)經(jīng)典!尊敬的老師、各位評(píng)委：
大家好!今天我演講的題目是“取之不竭的智慧之源——國(guó)學(xué)經(jīng)典”。
我從來(lái)不知道，在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽教會(huì)的第一首古詩(shī)就是漢語(yǔ)言的精華;我也不知道，獨(dú)自玩耍時(shí)，媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶，我更不知道易學(xué)好記的百家姓原來(lái)也出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來(lái)，在老師那里，我知道了詩(shī)詞歌賦的對(duì)仗工整，詞采艷麗;知道了古風(fēng)古韻的情思格律、平仄平收;知道了論語(yǔ)的和-諧自然、淡泊、清靜。我終于明白，媽媽?zhuān)瑸槭裁丛谖毅露氖澜缋锉悴ハ挛拿鞯姆N子;老師，為什么在我學(xué)習(xí)的路上讓我們又誦讀又實(shí)踐。
這些言簡(jiǎn)意豐，言少意深的文字深深地影響著我：
小時(shí)候，當(dāng)其他小朋友丟失橡皮時(shí)，我會(huì)不自覺(jué)地將自己的橡皮遞過(guò)去;當(dāng)有的小伙伴摔倒時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)他堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái);當(dāng)我的繪畫(huà)作品得獎(jiǎng)時(shí)，我會(huì)說(shuō)出來(lái)和好友分享。因?yàn)槲抑馈百?zèng)人玫瑰，手有余香”的道理。
因?yàn)閺男∠矚g誦讀經(jīng)典，我和其他同齡的孩子便有了幾分不同，老師們都夸獎(jiǎng)我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當(dāng)同學(xué)們?cè)谙抡n盡情嬉戲的時(shí)候，我會(huì)捧著一本散發(fā)油墨香的書(shū)靜靜的讀著;當(dāng)他們因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)得面紅耳赤時(shí)，我會(huì)笑著去勸慰他們;當(dāng)他們因?yàn)槲矣螒蜃龅貌缓枚裨钩庳?zé)我時(shí)，我會(huì)一笑置之;當(dāng)他們有了困難而需要幫助時(shí)，我會(huì)挺身而出，毫不猶豫。因?yàn)槲也粫?huì)忘記：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而記不信乎?傳不習(xí)乎?”的點(diǎn)睛之筆。當(dāng)村里的孩子們守在熒屏前時(shí)，我會(huì)神游于故事中的精彩世界，當(dāng)天色已晚，月光朦朧時(shí)，我還不忘手捧一本《增廣賢文》漸漸沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。
因?yàn)橄矚g讀書(shū)，在無(wú)意中我的積累量多了起來(lái)。精彩紛層的語(yǔ)文課堂，總是我施展才華的好地方。當(dāng)老師提問(wèn)“花有重開(kāi)日”的下一句時(shí)，我會(huì)脫口而出“人無(wú)再少年”。不得不令其他同學(xué)瞠目結(jié)舌。他們哪里知道，在課余時(shí)間，我早已把《弟-子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《增廣賢文》、《百家姓》等當(dāng)成了我最好的伙伴!~大詩(shī)人歌德說(shuō)“讀一本好書(shū),就像和一群高尚的人對(duì)話(huà)?！笔堑?，讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，更能賦予我們精神的力量，獲得極為豐富的營(yíng)養(yǎng)，我們?cè)跁?shū)中學(xué)會(huì)做人的道理和準(zhǔn)則，“胸有詩(shī)書(shū)氣自華”，以《唐宋詩(shī)詞三百首》為例，讀李太白詩(shī)，一句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”便讓我對(duì)大自然充滿(mǎn)向往，讀白樂(lè)天詩(shī)，一句“可憐身上衣正單，心憂(yōu)碳賤愿天寒”便讓我對(duì)百姓的遭遇充滿(mǎn)同情，文天祥一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”又讓我感覺(jué)天地間浩氣長(zhǎng)存。
書(shū)讀的多了，就想把自己讀書(shū)的感悟記錄下來(lái)，于是，我養(yǎng)成了寫(xiě)讀書(shū)筆記的好習(xí)慣，在筆記中，我摘抄了精彩的段落，記錄了腦海中霎時(shí)迸發(fā)的靈感，同學(xué)們經(jīng)常問(wèn)我：“楊明-慧，你怎么那么會(huì)寫(xiě)作文呢?可有什么秘訣?”其實(shí)啊，我哪有什么秘訣，還不是書(shū)讀的多嘛!或許，這就是古人說(shuō)的：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”吧。
與經(jīng)典為友，伴幸福同行，經(jīng)典是我成長(zhǎng)的道路上最好的朋友。讓我們一起背誦經(jīng)典詩(shī)文，接受經(jīng)典的熏陶吧!
中華文明，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，燦若云霞，輝耀千秋。國(guó)學(xué)經(jīng)典，這一用之不勁取之不竭的智慧之源如云飄逸，如柳柔細(xì)，如水清澈、如友相伴。我相信，他一定會(huì)隨著優(yōu)雅的韻律緩步鋪展，將其智慧的光芒穿透歷史、跨越時(shí)空、歷久彌新。
小學(xué)經(jīng)典誦讀講話(huà)稿33各位老師、同學(xué)們：大家下午好!在這“書(shū)聲朗朗，書(shū)韻留香”的歲月里，為了培養(yǎng)同學(xué)們良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，活躍思維，陶冶情操，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進(jìn)學(xué)校人文發(fā)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色，結(jié)合我校實(shí)際，我們?cè)诖寺≈嘏e行“書(shū)香中起飛、陽(yáng)光下成長(zhǎng)”經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向精心組織這項(xiàng)活動(dòng)的老師們和刻苦認(rèn)真訓(xùn)練的同學(xué)們表示衷心的感謝!向各位老師和同學(xué)們道一聲：你們辛苦啦!我們城關(guān)小學(xué)幾年以來(lái)一直積極開(kāi)展“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)，我們把經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合，營(yíng)造“與經(jīng)典同行，與圣人為伍”的校園文化氛圍，培育具有深厚文化底蘊(yùn)的育人環(huán)境。我們舉辦這項(xiàng)活動(dòng)，就是要讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們的校園，讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心田，讓好書(shū)伴隨我們成長(zhǎng)，讓經(jīng)典美化我們的心靈，讓我們的生活有詩(shī)意，心中有詩(shī)情。這次比賽，是我校校園文化建設(shè)的一次展示，也是對(duì)各班開(kāi)展“祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美”中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)的一次大檢閱。
老師們，同學(xué)們，在大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的今天，希望每一位師生都加入到中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀的行列中來(lái)，希望通過(guò)這次比賽，提高同學(xué)們普通話(huà)表達(dá)能力和朗誦水平，進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣與熱情，使大家在詩(shī)文誦讀中沐浴傳統(tǒng)文化的恩澤，受到中華語(yǔ)言文化美的熏陶，受到正確的人生觀和價(jià)值觀的教育。能讓同學(xué)們感受到祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大與精深，心靈受到真、善、美的洗禮和熏陶，從而為我們的人生奠定厚實(shí)的文化底蘊(yùn)。
經(jīng)典浸潤(rùn)人生，書(shū)香溢滿(mǎn)校園，這是我們城關(guān)小學(xué)不懈的追求。我們學(xué)校是有著悠久歷史，富有文化底蘊(yùn)的學(xué)校，在新的時(shí)期，我們更應(yīng)該讓校園沐浴在五千年中華傳統(tǒng)文化的陽(yáng)光中，愿同學(xué)們?cè)诮?jīng)典詩(shī)文的滋潤(rùn)下，健康幸福地成長(zhǎng)。
今天，讓我們?cè)谶@里敞開(kāi)心扉，訴說(shuō)大家的心里話(huà)!讓我們以美妙的語(yǔ)言，抒發(fā)最純真的感情!讓我們用豪邁的激情，歌頌美好的生活!讓書(shū)香、書(shū)聲彌漫在溫馨的校園中，讓文化伴隨著每一位同學(xué)成長(zhǎng)!愿我們的人生更精彩!同學(xué)們，請(qǐng)用你們最高亢的聲音，最昂揚(yáng)的激情去書(shū)寫(xiě)亮麗的人生，在誦讀中一同感受中華經(jīng)典詩(shī)文的魅力。
最后預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!小學(xué)經(jīng)典誦讀講話(huà)稿44尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!雅言傳承文明，經(jīng)典滋潤(rùn)人生。中國(guó)的經(jīng)典詩(shī)文，博大精深，已存高遠(yuǎn)，是中華民族精神文明的重要的組成部分。為了弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，傳承中華文明;為了激發(fā)全體學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)，全面提升學(xué)生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力和綜合素質(zhì);為了落實(shí)葉縣教體局《關(guān)于在全縣中小學(xué)開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)的通知》精神，馬莊鄉(xiāng)中心校乘著和煦的春風(fēng)在馬莊鄉(xiāng)育才小學(xué)舉行這次集吟誦、演唱、表演、背誦為一體的中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽。
眾所周知，歷史的車(chē)輪滾滾向前，隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，幾千年的經(jīng)典文化，幾千年的中華國(guó)粹，朗朗上口，意味深長(zhǎng)。綿延了華夏的文化長(zhǎng)河，醇香之味，沁人心脾。經(jīng)典詩(shī)詞是一座巍巍豐碑，它既是中華文明的歷史遺產(chǎn)，經(jīng)典詩(shī)詞又是一頂燦燦王冠，綴滿(mǎn)了濃縮中國(guó)文學(xué)智慧的奇珍異寶。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中，認(rèn)識(shí)了李白的浪漫豪放;認(rèn)識(shí)了杜甫的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民;認(rèn)識(shí)了辛棄疾的清凈高潔。
是青少年學(xué)生更應(yīng)成為誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文的文明使者，讓中華經(jīng)典詩(shī)文走進(jìn)每個(gè)學(xué)校，走進(jìn)每個(gè)班級(jí)，走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心靈。
同學(xué)們，老師們!中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽時(shí)短暫的，但是，誦讀的任務(wù)是延續(xù)的，是長(zhǎng)久的。愛(ài)中華，讀經(jīng)典，讓每個(gè)人，每個(gè)青少年學(xué)生都參與到中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)中去。在中華美德的滋養(yǎng)下，讓我們的生活更加陽(yáng)光燦爛，我們誦讀千古美文，在書(shū)聲瑯瑯的氛圍里，讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽，就是要讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心田，伴著我們成長(zhǎng)，使文明溢滿(mǎn)校園。
最后，衷心地祝愿我們這次文藝展演和中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!小學(xué)經(jīng)典誦讀講話(huà)稿55各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)百忙之中抽空來(lái)到學(xué)校觀看孩子的表演，這既體現(xiàn)了您對(duì)孩子的關(guān)心，也體現(xiàn)了您對(duì)學(xué)校工作的大力支持，在此我代表昆侖路小學(xué)全體師生向大家表示衷心的感謝!博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的靈魂，是中國(guó)人永恒的精神財(cái)富，更是素質(zhì)教育的寶貴資源，孔子曾說(shuō)過(guò)：“少成若天性，習(xí)慣成自然?！痹趦和瘯r(shí)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，對(duì)人的一生具有非常重要的意義。小學(xué)階段是人記憶力的黃金階段，讓孩子多誦讀一些經(jīng)典，然后在以后的成長(zhǎng)中慢慢地體悟，會(huì)讓他們終生受用無(wú)窮。
為基點(diǎn)，變換隊(duì)形，配以舞蹈動(dòng)作，達(dá)到了美輪美奐的效果;20--年5月，在全市“過(guò)端午、誦經(jīng)典”活動(dòng)中，我校作為分會(huì)場(chǎng)向來(lái)賓們獻(xiàn)上了精心編排的節(jié)目，受到了領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的一致好評(píng)，20--年9月，我校組織編排經(jīng)典誦讀節(jié)目《國(guó)華風(fēng)韻》在漯河市人民會(huì)堂參加匯演。學(xué)生們清新、明快的誦讀，活潑、可愛(ài)的表演贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。在剛剛過(guò)去的20--年5月27日，我校作為漯河市“過(guò)端午、誦經(jīng)典、做有德之人”經(jīng)典文化誦讀活動(dòng)郾城區(qū)的唯一一個(gè)主會(huì)場(chǎng)迎來(lái)了市委宣傳部、市文明辦、區(qū)教體局等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的蒞臨觀看指導(dǎo)，伴著優(yōu)美的旋律，孩子們時(shí)而誦讀，時(shí)而歌唱，時(shí)而舞蹈······一個(gè)個(gè)精彩的誦讀表演深深地吸引住了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的心，孩子們演完了，領(lǐng)導(dǎo)們還意猶未盡，坐在主席臺(tái)上久久不愿離去。他們對(duì)孩子們的表演給予了高度評(píng)價(jià)，還要我們寫(xiě)出經(jīng)驗(yàn)材料要在全市進(jìn)行推廣。
可以說(shuō)，經(jīng)典誦讀的最大收獲，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，是奠定了做一個(gè)有用之人的基礎(chǔ);對(duì)家庭來(lái)說(shuō)，是培養(yǎng)了一個(gè)讓人放心的孩子;對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，是成就了一個(gè)棟梁之才，因?yàn)樽x經(jīng)典久之，人的氣質(zhì)就會(huì)提升，一個(gè)孩子從入學(xué)到畢業(yè)堅(jiān)持下來(lái)，那么到中學(xué)后，他的品德、人文素養(yǎng)、學(xué)業(yè)成績(jī)，一定會(huì)出類(lèi)拔萃。所以我們還將深入持久地開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，用經(jīng)典浸潤(rùn)孩子的童年，用經(jīng)典點(diǎn)亮孩子的人生。
一個(gè)高貴、大氣、和諧、美觀的嶄新的昆侖路小學(xué)。優(yōu)美的校園環(huán)境會(huì)使學(xué)生受到美的陶冶，感到舒心怡神，學(xué)習(xí)效果會(huì)更加顯著。所以到那時(shí)，昆小將成為一座美麗的花園，成為孩子們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，成為他們生活的溫馨家園。我們相信到那時(shí)您一定會(huì)說(shuō)：把孩子送到昆侖路小學(xué)，是我最正確的選擇!最后，我要向大家強(qiáng)調(diào)一下放假的時(shí)間和注意事項(xiàng)。因?yàn)樽蛱焓橇粌和?jié)，下周一是端午節(jié)，這兩天都是國(guó)家規(guī)定的假期，所以為了便于家長(zhǎng)接送孩子，我們對(duì)放假時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整，今天下午演完后您就可以把孩子領(lǐng)走了，周五、周六、周日和下周一我們放假四天，周二(也就是6月7號(hào))正式上課，周二早晨七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)舉行升旗儀式，周托生的家長(zhǎng)可以在下周一(也就是6月6號(hào))下午四點(diǎn)以后把孩子送來(lái)。放假這幾天正好是麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，提醒家長(zhǎng)一定要對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，教育孩子不玩火、不玩水、不玩電，不到危險(xiǎn)的地方去，以防意外事故發(fā)生。尤其是不要到河邊捉魚(yú)捉蝦或私自下河游泳，孩子在家期間，要注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，謹(jǐn)防病從口入。收麥時(shí)節(jié)路上車(chē)比較多，要提醒孩子注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不在公路上追逐打鬧，不橫穿馬路，注意避讓車(chē)輛。
好了，孩子們，你們準(zhǔn)備好了嗎?爸爸媽媽都在看著我們，我相信，你們一定能以最飽滿(mǎn)的精神，最洪亮的聲音展示出你們最佳的風(fēng)采的!大家有信心嗎?聲音再洪亮些!各位家長(zhǎng)朋友們，下面就讓我們擦亮眼睛，集中精神欣賞孩子們精彩的表演吧!
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話(huà)稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
在這“書(shū)聲朗朗，書(shū)韻留香”的歲月里，為了培養(yǎng)同學(xué)們良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，活躍思維，陶冶情操，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進(jìn)學(xué)校人文發(fā)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色，結(jié)合我校實(shí)際，我們?cè)诖寺≈嘏e行“書(shū)香中起飛、陽(yáng)光下成長(zhǎng)”經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向精心組織這項(xiàng)活動(dòng)的老師們和刻苦認(rèn)真訓(xùn)練的同學(xué)們表示衷心的感謝！向各位老師和同學(xué)們道一聲：你們辛苦啦！
我們城關(guān)小學(xué)幾年以來(lái)一直積極開(kāi)展“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)，我們把經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合，營(yíng)造“與經(jīng)典同行，與圣人為伍”的校園文化氛圍，培育具有深厚文化底蘊(yùn)的育人環(huán)境。我們舉辦這項(xiàng)活動(dòng)，就是要讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們的校園，讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心田，讓好書(shū)伴隨我們成長(zhǎng)，讓經(jīng)典美化我們的心靈，讓我們的生活有詩(shī)意，心中有詩(shī)情。這次比賽，是我校校園文化建設(shè)的一次展示，也是對(duì)各班開(kāi)展“祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美”中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)的一次大檢閱。
老師們，同學(xué)們，在大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的今天，希望每一位師生都加入到中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀的行列中來(lái)，希望通過(guò)這次比賽，提高同學(xué)們普通話(huà)表達(dá)能力和朗誦水平，進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣與熱情，使大家在詩(shī)文誦讀中沐浴傳統(tǒng)文化的恩澤，受到中華語(yǔ)言文化美的熏陶，受到正確的人生觀和價(jià)值觀的教育。能讓同學(xué)們感受到祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大與精深，心靈受到真、善、美的洗禮和熏陶，從而為我們的人生奠定厚實(shí)的文化底蘊(yùn)。
經(jīng)典浸潤(rùn)人生，書(shū)香溢滿(mǎn)校園，這是我們城關(guān)小學(xué)不懈的追求。我們學(xué)校是有著悠久歷史，富有文化底蘊(yùn)的學(xué)校，在新的時(shí)期，我們更應(yīng)該讓校園沐浴在五千年中華傳統(tǒng)文化的陽(yáng)光中，愿同學(xué)們?cè)诮?jīng)典詩(shī)文的滋潤(rùn)下，健康幸福地成長(zhǎng)。
今天，讓我們?cè)谶@里敞開(kāi)心扉，訴說(shuō)大家的心里話(huà)！讓我們以美妙的語(yǔ)言，抒發(fā)最純真的感情！讓我們用豪邁的激情，歌頌美好的生活！讓書(shū)香、書(shū)聲彌漫在溫馨的校園中，讓文化伴隨著每一位同學(xué)成長(zhǎng)！愿我們的人生更精彩！
同學(xué)們，請(qǐng)用你們最高亢的聲音，最昂揚(yáng)的激情去書(shū)寫(xiě)亮麗的人生，在誦讀中一同感受中華經(jīng)典詩(shī)文的魅力。
最后預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！謝謝大家！
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話(huà)稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們：
大家好！
孟夏四月，百花爭(zhēng)艷，蒙山沂水，詩(shī)意盎然，“沂水二中詩(shī)歌朗誦會(huì)”今天正式開(kāi)幕了，在此，我向光臨詩(shī)歌節(jié)的各位嘉賓表示熱烈的歡迎和崇高的敬意！
德國(guó)詩(shī)人荷爾德林有句名言：“人，詩(shī)意地棲居在大地上。”馬卡連柯也說(shuō)過(guò)：“教育是詩(shī)一樣的事業(yè)?！蹦敲?，高中教育最應(yīng)該給孩子帶來(lái)什么？一位老教育家對(duì)自己的教育理想作這樣的描述：讓學(xué)生身心舒展地生活著，毫無(wú)畏懼地嘗試著，充滿(mǎn)詩(shī)意地期待著，這才是教育應(yīng)該給予的。
我們沂水二中“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，構(gòu)建詩(shī)意校園”的教育理想，就暗合了這些理念。我們這樣解讀“教育理想”：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，涵育學(xué)校人文教育特色，在學(xué)校環(huán)境綠化、美化的基礎(chǔ)上，更加注重人文建設(shè)，追求物與人的和諧，形成健康、人文的整體學(xué)校文化形態(tài)和氛圍。
讓師生快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)工作、快樂(lè)生活在和諧溫馨而又富有詩(shī)意的環(huán)境中，師生都能用詩(shī)意的眼光自主審視周?chē)澜纾栽?shī)意情懷處理人與自然、社會(huì)以及自我的關(guān)系，形成健康、積極的人生態(tài)度，享受充實(shí)、美麗的人生。為此，我們沂水二中特地舉辦詩(shī)歌節(jié)。
我們真誠(chéng)的期盼：詩(shī)歌節(jié)像一把小小的鑰匙，給我們打開(kāi)靈感的大門(mén)，讓我們?cè)谡b讀與歌唱中，思如泉涌，盡展個(gè)性。
最后，讓我們以熱烈的掌聲歡呼我們期盼已久的詩(shī)歌朗誦會(huì)的到來(lái)，預(yù)祝我們的詩(shī)歌朗誦會(huì)圓滿(mǎn)成功！！衷心祝愿詩(shī)人們永葆創(chuàng)作青春，為人類(lèi)文明和人類(lèi)生活留下不朽的詩(shī)篇！謝謝！
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話(huà)稿篇十八
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們今天我為大家?guī)?lái)國(guó)旗下講話(huà)的題目是《經(jīng)典誦讀伴我成長(zhǎng)》。
說(shuō)到讀書(shū)，很多同學(xué)會(huì)興奮起來(lái)，因?yàn)榧依锞陀胁簧贂?shū)，每到節(jié)假日，總要父母為自己買(mǎi)書(shū)。也有不少同學(xué)只要一捧起書(shū)，興許連吃飯的工夫都沒(méi)有了。是呀，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是全世界共同的營(yíng)養(yǎng)品。如今的你們又是那么幸運(yùn)，老師正在為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)書(shū)香校園，讓同學(xué)們?cè)跐M(mǎn)是讀書(shū)氣息的校園中、班級(jí)里、家庭里快樂(lè)地讀書(shū)。
本學(xué)期起，我們要開(kāi)展誦讀經(jīng)典的活動(dòng)。我們這次活動(dòng)的主題是：經(jīng)典誦讀伴我成長(zhǎng)。經(jīng)典作品博大精深，它承載著民族的歷史和文化，記錄了民族的感情和精神。諸如《三字經(jīng)》中：“香九齡，能溫席;融四歲，能讓梨”——尊老愛(ài)幼、謙虛禮讓的教育。“頭懸梁，錐刺股，彼不教，自勤苦”——勤奮好學(xué)的教育……我們從“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”感受過(guò)李白的豪放;從“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期”中讀出了白居易的執(zhí)著;又從“江畔何人初見(jiàn)月?江月何年初照人?人生代代無(wú)窮已，江月年年望相似?！备惺艿綇埲籼搶?duì)人生的探詢(xún)。中華文化博大精深，五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典，誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文可以加深我們對(duì)民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解，在誦讀中親近中華經(jīng)典，在親近中接受中國(guó)文化，在熱愛(ài)中弘揚(yáng)中華文明。
常言道：“經(jīng)書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知?！弊x是非常有必要的，通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)文，積累精美的詩(shī)詞句段，進(jìn)而內(nèi)化為自己的語(yǔ)言，使自己達(dá)到“要說(shuō)口吐蓮花，要寫(xiě)筆下生花”的境界。大家可以充分利用早讀中輔的時(shí)間，本著“用心誦，慢慢讀，字字清”的原則，大聲地朗誦經(jīng)典，讓自己在朗朗書(shū)聲中積累經(jīng)典名言，陶冶情操。
茫茫書(shū)海，同學(xué)們?cè)撟x什么樣的經(jīng)典作品呢?我們年齡差異很大，哪些書(shū)才是比較適合你那個(gè)年齡段閱讀的呢?在隨后的日子，國(guó)學(xué)經(jīng)典類(lèi)，向你推薦：一年級(jí)：《三字經(jīng)》;二年級(jí)：《弟-子規(guī)》三年級(jí)：《笠翁對(duì)韻》;四年級(jí)：《增廣賢文》;五年級(jí)：《大學(xué)》六年級(jí)：《論語(yǔ)》，每學(xué)年語(yǔ)文老師還會(huì)循序漸進(jìn)的向你們推薦必背古詩(shī)十首。我們可以在課前三分鐘和路隊(duì)時(shí)吟誦，每周三早上成為全班一起學(xué)經(jīng)典的慣例時(shí)間。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。同學(xué)們，靜靜地打開(kāi)一本本經(jīng)典書(shū)吧!因?yàn)槟悴豢赡茉诂F(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過(guò)讀書(shū)，就有可能。你不可能走遍世界各地，但書(shū)籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
最后，凌老師想把朱自清的經(jīng)典名篇《匆匆》中的兩段話(huà)送給你們，與大家共勉：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢?我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。孩子們，時(shí)光匆匆而過(guò)，珍惜一去不復(fù)返的寶貴時(shí)光吧，從現(xiàn)在做起，讓誦讀成為一種習(xí)慣，讓誦讀成為劉升鎮(zhèn)小一道最亮麗的風(fēng)景。那么，我們的童年一定會(huì)在經(jīng)典的潤(rùn)澤中大放異彩，我們也會(huì)在書(shū)香氛圍中快樂(lè)地成長(zhǎng)，成就最美好的人生。
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話(huà)稿篇十九
老師們同學(xué)們：
大家好！經(jīng)典浸潤(rùn)童年，智慧點(diǎn)亮人生。我們中華民族有著五千年悠久的歷史，正是在這歷史的長(zhǎng)河中，我們的祖先給我們留下了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化。從詩(shī)經(jīng)楚辭到唐詩(shī)宋詞，從琴棋書(shū)畫(huà)到禮樂(lè)射御，從孝悌忠信到精忠報(bào)國(guó)，我們無(wú)不感受到祖先給我們留下了太多的文化基因，在我們的血液里留下了中華民族的烙印。
營(yíng)養(yǎng)。為了弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，傳承中華文明，激發(fā)全體學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)，全面提升學(xué)生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)，我校舉行這次國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。
的引領(lǐng)下，讓學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，繼承和發(fā)揚(yáng)中華經(jīng)典文化的精髓，使中華文明薪火相傳，生生不息，使中華民族萬(wàn)世一系，巍然屹立于世界之林。
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話(huà)稿篇二十
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華民族的傳統(tǒng)文化，蘊(yùn)含著民族精神和民族情感，承載著中華民族的思想精華。今天，我們?nèi)熒谶@里隆重集會(huì)，舉行經(jīng)典誦讀比賽，在比賽中，同學(xué)們的表現(xiàn)非常出色，朗誦的`語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，有的清新優(yōu)美，有的動(dòng)情感人，有像山洪暴發(fā)、又像涓涓溪流，一篇篇經(jīng)典讓我們回味無(wú)窮，也再一次詮釋了經(jīng)典詩(shī)文在朗誦上平仄、押韻的美感。可見(jiàn)我們各位老師再背后付出的辛勞，在這里我道一聲，你們辛苦了!同時(shí)此次經(jīng)典誦讀也突顯了我校師生追求美、欣賞美、展示美、歌頌美的思想情操。讓我們感受到了中華文化的博大精深，讓我們享受著五千年的文明給我們留下的巨大的精神寶典，同學(xué)們，本次經(jīng)典誦讀比賽已圓滿(mǎn)落幕，但是，誦讀的任務(wù)卻沒(méi)有結(jié)束，它應(yīng)該是延續(xù)的，是長(zhǎng)久的。誦讀經(jīng)典詩(shī)文可以使我們加深對(duì)民族精神和優(yōu)秀文化的理解，在誦讀中親近經(jīng)典，在親近中熱愛(ài)經(jīng)典，在熱愛(ài)中弘揚(yáng)經(jīng)典，愛(ài)我中華，就要讀經(jīng)典，每個(gè)人，教師也好，學(xué)生也好，都要參與到中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)中去，希望我們以此次活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合我校每天一小時(shí)的讀書(shū)等一系列的活動(dòng)，通過(guò)誦讀延續(xù)我們中華經(jīng)典，這些打著中華烙印的經(jīng)典將會(huì)深深的印入我們的骨髓里，改變我們的氣質(zhì)、我們的格調(diào)。在中華美德的滋養(yǎng)下，我們的生活將更加陽(yáng)光，在誦讀千古美文中，我們的人生將更加多彩。
最后，我衷心地希望，在我們?nèi)熒墓餐ο?，以?jīng)典誦讀活動(dòng)為載體，與經(jīng)典同行，以圣賢為友，讓誦讀伴隨我們成長(zhǎng)，讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們校園!讓誦讀經(jīng)典成為我們傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一個(gè)亮點(diǎn)。
謝謝大家!‘’。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
雅言傳承文明，經(jīng)典滋潤(rùn)人生。中國(guó)的經(jīng)典詩(shī)文，博大精深，已存高遠(yuǎn)，是中華民族精神文明的重要的組成部分。為了弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，傳承中華文明;為了激發(fā)全體學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)，全面提升學(xué)生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力和綜合素質(zhì);我校乘著和煦的春風(fēng)舉行這次經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽。
大家都知道，幾千年的經(jīng)典文化，幾千年的中華國(guó)粹，朗朗上口，意味深長(zhǎng)。綿延了華夏的文化長(zhǎng)河，醇香之味，沁人心脾。經(jīng)典詩(shī)詞是一座巍巍豐碑，它既是中華文明的歷史遺產(chǎn)，又是一頂燦燦王冠，綴滿(mǎn)了濃縮中國(guó)文學(xué)智慧的奇珍異寶。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中，你一定認(rèn)識(shí)了李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的瀟灑飄逸和浪漫豪放;認(rèn)識(shí)了杜甫“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民;認(rèn)識(shí)了陸游“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的耿耿忠心;有蘇軾“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪氣沖天;有高適“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”的深情厚誼;還有劉禹錫“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”的和-諧美景。等等不一而足。
隨著社會(huì)的進(jìn)步，改革的發(fā)展，我們的中華經(jīng)典詩(shī)文引起了越來(lái)越多的外國(guó)人的極大興趣。越來(lái)越多的外國(guó)人開(kāi)始研究學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩(shī)文，開(kāi)始想深刻的了解中國(guó)，而我們學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩(shī)文注重的是祖國(guó)民族文化的傳承。不學(xué)習(xí)祖國(guó)的經(jīng)典詩(shī)文，會(huì)使我們離祖國(guó)的傳統(tǒng)文化越來(lái)越遠(yuǎn)。由于我們平時(shí)積累少，有些同學(xué)在引經(jīng)據(jù)典時(shí)常常出錯(cuò)或者根本不會(huì);有些同學(xué)把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學(xué)習(xí)祖國(guó)的經(jīng)典詩(shī)文，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就顯得更為重要。我們要讓中華經(jīng)典詩(shī)文走進(jìn)每個(gè)學(xué)校，走進(jìn)每個(gè)班級(jí)，走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心靈。
同學(xué)們，老師們!經(jīng)典誦讀比賽時(shí)短暫的，但是，誦讀的任務(wù)是延續(xù)的，是長(zhǎng)久的。愛(ài)中華，讀經(jīng)典，讓每個(gè)人，每個(gè)青少年學(xué)生都參與到經(jīng)典誦讀活動(dòng)中去。在中華美德的滋養(yǎng)下，讓我們的生活更加陽(yáng)光燦爛，我們誦讀千古美文，在書(shū)聲瑯瑯的氛圍里，讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽，就是要讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心田，伴著我們成長(zhǎng)，使文明溢滿(mǎn)校園。
最后，衷心祝愿我們這次經(jīng)典誦讀比賽圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家!