學(xué)習(xí)技巧可以幫助我們更快速地掌握知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率?？偨Y(jié)時(shí)可以采用多種方式，如書(shū)面總結(jié)、口頭總結(jié)、圖表總結(jié)等，根據(jù)實(shí)際情況選擇適合的方式?？偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的目的和要點(diǎn)，從而寫(xiě)出更好的總結(jié)。
國(guó)旗下講話考試篇一
誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)自己守信，他的最后靠山就是真誠(chéng)。以下是本站小編整理的誠(chéng)信考試。
供大家閱讀。
老師、同學(xué)們，大家早上好!
今天我演講的主題是——誠(chéng)信考試。
誠(chéng)信，是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則。誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量;就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任，是為人處事之本;當(dāng)代學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德，方能在日后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
樹(shù)立道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任。考試不僅是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段，還是一種讓我們也于正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。一次次的考試，一次次的檢驗(yàn)，可以讓我們看清自己的弱點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，促使我們今后更加努力，使自己的成績(jī)更加進(jìn)步，這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)人生的自信。但是如果一次次的考試都是虛假，不真實(shí)的，那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了，可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點(diǎn)，又豈能夠輕易擦掉。
同學(xué)們，我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為，是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過(guò)及格線，有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī)，但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累，親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。我們真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@次段考中都能考出好成績(jī)。
各位同學(xué):古往今來(lái),有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛(ài)戴...其次,誠(chéng)信是做人的基本品德.是公民道德教育的基本內(nèi)容,是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的...
各位老師，同學(xué)：
大家上午好，我今天國(guó)旗下演講的題目是：誠(chéng)信——從你我做起。
誠(chéng)信教育早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“誠(chéng)信教育”.相信大家也聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:中國(guó)古代有一個(gè)國(guó)王要選一個(gè)王位繼承人,他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一?；ǚN,并承諾...
國(guó)旗下講話——誠(chéng)信尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家早上好!今天我們的主題是——誠(chéng)信.先給大家介紹一則小故事.有一天,電視上突然閃現(xiàn)出這樣一個(gè)畫(huà)面:...
記得上一次站在這里,是一年前、國(guó)慶長(zhǎng)假后的第一次升旗,我自我剖析,現(xiàn)身說(shuō)法,從愛(ài)護(hù)我們的眼睛的角度講如何讀書(shū)的問(wèn)題,誠(chéng)信教育國(guó)旗下講話.那次我算是以過(guò)來(lái)...
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：誠(chéng)信考試，誠(chéng)信人生。
誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)人的立身之本?！罢\(chéng)”是真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)，“信”是守承諾、講信用?！罢\(chéng)信”二字值千金?？鬃釉唬骸熬右哉\(chéng)為貴。”孟子云：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立?！闭\(chéng)信是為人處世的底線，是我們做人應(yīng)具備的基本品質(zhì)，是衡量個(gè)人素質(zhì)的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。
不知不覺(jué)中我們迎來(lái)了20xx上學(xué)期期中考試，這是檢驗(yàn)我們是否努力，是否誠(chéng)信的時(shí)刻。面對(duì)即將進(jìn)行的期中考試，有的同學(xué)胸有成竹，有的同學(xué)也許會(huì)底氣不足，可無(wú)論怎樣，我都預(yù)祝大家盡力考出真實(shí)的成績(jī)。在此，我也向大家發(fā)出倡儀：“誠(chéng)信考試，誠(chéng)信人生!”考試的意義在于，老師們要通過(guò)檢測(cè)來(lái)判斷我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，診斷我們學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，為下一階段的教學(xué)找準(zhǔn)目標(biāo)。對(duì)于我們來(lái)講，考試不僅僅是一個(gè)分?jǐn)?shù)，也是對(duì)我們的學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)效果的總結(jié)?？嫉暮茫瑒t代表自己學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度的正確，應(yīng)繼續(xù)保持;考的差，也不能喪失信心，借這次考試總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次取得更大進(jìn)步。因此，考試中出現(xiàn)抄襲、偷看、傳送答案、利用手機(jī)舞弊等現(xiàn)象完全是沒(méi)有必要的。
如果你想在考試中作弊，想在考試中投機(jī)。那么我想試問(wèn)，你拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀，有意義嗎?捧著那通過(guò)違背自己人格而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信，有價(jià)值嗎?在那短暫的虛偽謊言下，所有的一切都是虛無(wú)縹緲的，你只會(huì)在墮落之后再墮落，如同吸食著毒品，一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬你自己的誠(chéng)信，毀掉你自己的人生!
有句。
名言。
說(shuō)過(guò)：“生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花?！弊屛覀儠r(shí)刻做好應(yīng)考準(zhǔn)備，滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，讓誠(chéng)信飛揚(yáng)，讓自己的人生開(kāi)出絢爛的誠(chéng)信之花。同學(xué)們，讓我們一起為誠(chéng)信立下誓言：誠(chéng)信考試,誠(chéng)信人生!
最后,祝高三的學(xué)哥學(xué)姐們，在即將到來(lái)的高考中，金榜題名!祝高一、高二的全體同學(xué)在期中考試中，取得優(yōu)異而真實(shí)的成績(jī)!
謝謝大家!
國(guó)旗下講話考試篇二
大家早上好!
今天我講話的主題是《迎接考試，展示自我》。時(shí)光如梭，我們的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了!今天是__月__日，再過(guò)__天，我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。借此機(jī)會(huì)我給全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議：
第一：要珍惜時(shí)間。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，暫時(shí)少玩一玩，回家后少看一會(huì)兒電視，把其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情放一放，全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事，今日畢，千萬(wàn)不要抱有任何僥幸心理，不要等到拿到成績(jī)才追悔莫及。
第二：確立好目標(biāo)。目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道，成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來(lái)的。目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對(duì)得起我們的付出!我想，我們的目標(biāo)就是一個(gè)：考出優(yōu)異成績(jī)，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
第三：要重視考前復(fù)習(xí)。人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上沒(méi)有過(guò)目不忘的人，因此每位同學(xué)都要重視考前的復(fù)習(xí)。孔子說(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下，把前一階段所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi)，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧、融會(huì)貫通。
第四：要正確對(duì)待考試?？梢哉f(shuō)人的一生無(wú)時(shí)不在進(jìn)行著各種各樣的考試?？荚囀蔷o張的，每一位同學(xué)要重視考試，但又要正確對(duì)待考試?？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，也是意志的磨煉?？荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。考題你容易別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎，考題難別人也難，因此遇到難題不要心慌，要認(rèn)真思考。很多時(shí)候考不好是因?yàn)榇中拇笠?，把?huì)做的題目隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。另外，我想對(duì)六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)，這次考試將是你們小學(xué)生涯中的最后一次考試。
六年前，你們還一無(wú)所知，帶著純真的笑臉和渴望，投入到我們府城小學(xué)的懷抱!今天，真心希望這一次考試，能為你的小學(xué)生活再添上濃墨重彩的一筆!同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的.人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。期考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學(xué)們，你們才情滿懷，你們斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)男?，一起挑?zhàn)即將到來(lái)的期末考試。
我堅(jiān)信：今天，你們以__小學(xué)為榮，明天，__小學(xué)將以你們?yōu)榘?最后，祝同學(xué)們?cè)谶@次期末考試中取得好成績(jī)!
國(guó)旗下講話考試篇三
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!我今天發(fā)言的主題是“誠(chéng)信是金”。
本周我們將迎來(lái)這學(xué)期最重要的一場(chǎng)考試：期末考試。那我們應(yīng)該以一種什么樣的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)考試呢?首先無(wú)疑是一種誠(chéng)信的態(tài)度。誠(chéng)信，是我們每個(gè)人應(yīng)有的基本品質(zhì)。兩千多年前，偉大的思想家、教育家孔子就曾講過(guò)，“人而無(wú)信，不知其可也”，意思是說(shuō)，一個(gè)人要是不講信用，不知道他(她)還可以做什么!我國(guó)古人非常重視“誠(chéng)信”，“曾子殺豬”等講誠(chéng)信、重品行的故事流傳了幾千年。
誠(chéng)信是一種美德，做到誠(chéng)信考試，首先是對(duì)自己這一年學(xué)習(xí)狀況的一次檢測(cè)和總結(jié)，如果考得好，就證明自己前面的付出是有收獲的，前期的學(xué)習(xí)方法是正確的;相反，如果考得不好，正好可以通過(guò)試卷分析，發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在，找準(zhǔn)以后調(diào)整補(bǔ)救的方向。大家一定要記住了，我們?cè)谀暇┟@校的學(xué)習(xí)時(shí)間，不是一年，而是四年，當(dāng)然了義務(wù)段的同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)的時(shí)間更長(zhǎng)。所以大家的眼光一定要放長(zhǎng)遠(yuǎn)，一次考試的失敗并不能決定你四年后的成功。
有的同學(xué)擔(dān)心考砸了，企圖通過(guò)作弊來(lái)提高分?jǐn)?shù)，這樣做是什么行為?這無(wú)疑是一種欺騙，是不誠(chéng)信的行為。這么做僅僅欺騙了老師和父母嗎?完全不是!最后承擔(dān)欺騙后果的人是誰(shuí)?是作弊的人自己!為了多拿幾分，就犧牲了誠(chéng)信的美德，這是典型的因小失大。如果被發(fā)現(xiàn)，被通報(bào)批評(píng)，搞得人盡皆知，更是得不償失。所以，對(duì)于靠出賣(mài)自己的品德?lián)Q取的分?jǐn)?shù)，我們應(yīng)該嗤之以鼻。
《中小學(xué)生守則》第9條要求我們學(xué)生“誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心?！薄吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》第14條也要求我們“誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，答應(yīng)他人的事要做到，做不到時(shí)表示歉意，借他人錢(qián)物要及時(shí)歸還。不說(shuō)謊，不騙人，不弄虛作假，知錯(cuò)就改?！彼裕屛覀儚谋敬纹谀┛荚囬_(kāi)始，用誠(chéng)信考試為我們本學(xué)年的學(xué)習(xí)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
在此，我代表我們高預(yù)(4)班向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考，按時(shí)完成作業(yè)，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué);。
3、同學(xué)之間相互提醒、相互監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)作弊行為及時(shí)報(bào)告監(jiān)考老師，在考場(chǎng)中弘揚(yáng)正氣、樹(shù)立風(fēng)尚。
同學(xué)們，我將與大家一起認(rèn)真復(fù)習(xí)，誠(chéng)信考試，爭(zhēng)取在期末考試中取得好的成績(jī)，過(guò)一個(gè)愉快的、有意義的暑假!
謝謝大家!
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國(guó)旗下講話考試篇四
老師們,同學(xué)們:。
早上好!
當(dāng)我們總在感慨時(shí)間的飛逝,不知不覺(jué)期末將至,我們又將迎來(lái)每學(xué)期的期末考試.期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn),大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心,自覺(jué)性,意志力,誠(chéng)信度的一次考驗(yàn).我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者.根據(jù)教育局安排,小學(xué)期末考試這學(xué)期的語(yǔ)文,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三科的考試定于6月26,27日兩天,六年級(jí)畢業(yè)考試定于19日,20日.考試能取得滿意的成績(jī)是我們?nèi)w師生共同的心愿.對(duì)于考試,我覺(jué)得:。
1,考試首先是一種檢測(cè).期末考試是對(duì)我們師生一學(xué)期來(lái)辛勤勞動(dòng)的一次綜合檢測(cè).
2,考試也是一種評(píng)價(jià).考試成績(jī)直觀地反映了我們教和學(xué)的效果與水平.
3,考試也是我們的一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,一種成長(zhǎng)經(jīng)歷,一次智能,體力的考驗(yàn)和較量,因而也是我們老師,同學(xué)總結(jié),反思和改變現(xiàn)狀的一次大好機(jī)會(huì).
因此,我們必須充分重視考試,以全副精力投入到復(fù)習(xí)迎考中才能取得理想的成績(jī).
“一分耕耘,一分收獲”,沒(méi)有積極的投入和艱辛的勞動(dòng),是不可能取得好成績(jī)的.但是只講辛苦,不講科學(xué),一味蠻干,不講規(guī)律,只會(huì)是事倍功半.
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出.”剩下的時(shí)間由你來(lái)把握.相信你一定能抓住它,駕御它!
最后,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi)!
國(guó)旗下講話考試篇五
老師們、同學(xué)們：
今天我演講的主題是期中考試，題目是《在總結(jié)中進(jìn)步，在反思中提高》。
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束，大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jī)。是啊，在我們學(xué)生時(shí)代，考試成績(jī)是非常重要的，但是，同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)，分?jǐn)?shù)的背后，還隱藏著許多的內(nèi)容呢？所以今天，我要和大家談一談“考試后的反思”問(wèn)題。我們?nèi)绾螌?duì)考試進(jìn)行正確的分析和反思，如何對(duì)待成績(jī)，充分利用好成績(jī)，把這次考試的真正意義落實(shí)到具體的學(xué)習(xí)中去呢？建議大家從以下幾方面進(jìn)行分析：
首先，要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析，反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對(duì)待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。
另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn)，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)?？紙?chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，沒(méi)有常勝將軍。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心，以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)；如果這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn)，而后奮斗、前進(jìn)。
同學(xué)們，或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约?，那么，?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿；或許，你因?yàn)槭钁卸趴v了自己，那么，請(qǐng)你立即嚴(yán)格自律，抓住機(jī)會(huì)，分秒必爭(zhēng)，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹；或許，你因?yàn)樽员翱摧p了自己，那么，請(qǐng)記住，每一朵花都有開(kāi)放的權(quán)利！就從現(xiàn)在抓起，就從基礎(chǔ)抓起，增強(qiáng)自信，提高效率，相信成功就在不遠(yuǎn)處。
國(guó)旗下講話考試篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是：說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代。
一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族要振興，就必須在歷史前進(jìn)的邏輯中前進(jìn)、在時(shí)代發(fā)展的潮流中發(fā)展?！?BR> 語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體，語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容。在中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程中，說(shuō)好普通話，有利于消除語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)社會(huì)交往;有利于營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境;有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流;有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力;有利于弘揚(yáng)中華民族文化和愛(ài)國(guó)主義精神。
每年9月第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周，在此，我向大家發(fā)出如下倡議:。
1.在生活中積極學(xué)習(xí)普通話，使用普通話，說(shuō)好普通話。注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，文明使用普通話。
2.不斷增強(qiáng)自覺(jué)規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí)，不斷增強(qiáng)自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意識(shí)，樹(shù)立高度的文化自覺(jué)和文化自信。
老師們，同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的。從我做起，從身邊做起，說(shuō)好普通話，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字規(guī)范化，讓我們攜手共同邁進(jìn)新時(shí)代!
我的演講完畢，謝謝大家。
國(guó)旗下講話考試篇七
同學(xué)們，上午好!
一要保持心態(tài)平和。
對(duì)待學(xué)習(xí)成績(jī)有兩種極端態(tài)度是不可取：一是過(guò)分緊張，把每一次考試都看得至關(guān)重要，考好了，欣喜若狂;考砸了，垂頭喪氣。二是過(guò)分放松，對(duì)自身要求太低，考好考?jí)臒o(wú)所謂。其實(shí)我們應(yīng)保持一顆“平常心”，考好了，高興但不驕傲，而是踏踏實(shí)實(shí)投入當(dāng)前的學(xué)習(xí)中去;考得不好，傷心但不氣餒，而是仔細(xì)分析原因。用這樣的“平常心”去對(duì)待學(xué)習(xí)，才能擺脫成功或失敗對(duì)自己心理的負(fù)面影響，才能避免因?yàn)榧?dòng)和失意而浪費(fèi)時(shí)間和精力。如果你對(duì)考試成績(jī)很滿意，這是值得高興的事，肯定了你為這次考試所作的準(zhǔn)備和努力以及你良好的基礎(chǔ)，但不要驕傲，需要戒驕戒躁，保持平常心態(tài)，這次考好只代表這次，以后的路上還長(zhǎng)著呢!如果你對(duì)考試成績(jī)不滿意，不要因?yàn)橐淮蔚拇煺劬腿P(pán)否定自己，分?jǐn)?shù)不是最重要的，最重要的在于這個(gè)結(jié)果可以讓你明白自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與別人的差距，自己在前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)上還存在著有待改善的地方。
二要合理分析完善。
世界萬(wàn)事萬(wàn)物是有聯(lián)系的，考試成績(jī)的好壞必然有它的內(nèi)部和外部原因。你成功了，你應(yīng)該分析促使你成功的因素是什么?是外部的條件，還是你本人主觀的努力，對(duì)你自身來(lái)說(shuō)還存在哪些不足，今后將怎樣改進(jìn)，如果你能全面地客觀地分析自我，那在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中你將會(huì)取得更大的成功。假如你失敗了，更有必要進(jìn)行自我剖析，你可以聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的意見(jiàn)，探究問(wèn)題的所在。只有能正視自我，完善自我，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才有可能打翻身仗。
三要樂(lè)觀跋涉前行。
任何一次考試都不是人生最后一次考試，螺旋式上升是人生的普遍軌跡。無(wú)論這次的考試成績(jī)?nèi)绾?，我們?cè)撟龅?，是用更加?jiān)實(shí)的腳步繼續(xù)前進(jìn)。沒(méi)有人可以完美，只要是曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的，漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)間帶來(lái)的回憶和歷練，都是財(cái)富。生命像一個(gè)人穿越漫長(zhǎng)黑暗隧道追逐光點(diǎn)的過(guò)程，是一個(gè)不斷跋涉的旅途。期中考試結(jié)束標(biāo)志著開(kāi)啟了本學(xué)期的下半程，意味著期末考試不遠(yuǎn)了。
加油，加油，與同學(xué)們共勉。謝謝聆聽(tīng)!
國(guó)旗下講話考試篇八
親愛(ài)的同學(xué)們?cè)缟虾茫?BR> 大家早上好!期末考試即將到來(lái)，各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)，應(yīng)該利用復(fù)習(xí)，在知識(shí)的遷移、能力的訓(xùn)練上下功夫，做到觸類(lèi)旁通、舉一反三，使自己進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。學(xué)習(xí)一般的同學(xué)更應(yīng)該加大復(fù)習(xí)力度，鞏固基本知識(shí)掌握基本技能，做到溫故而知新。
怎樣提高復(fù)習(xí)效率?在這里我提出幾點(diǎn)個(gè)人的建議：
1.明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。
在對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候我們應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。對(duì)于重點(diǎn)應(yīng)吃透,并盡可能在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用。對(duì)于難點(diǎn)則要努力攻破,同學(xué)之間可以加強(qiáng)交流,在交流中解決這些難點(diǎn)。而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺，對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過(guò),我們可以準(zhǔn)備一本本子把平時(shí)的練習(xí)中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤都記錄下來(lái)，再進(jìn)行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。
2.講究方法,適當(dāng)做題。
復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,用心選做不同類(lèi)型的題目，在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。
3.注意學(xué)科平衡，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
在復(fù)習(xí)階段，要注意發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，要找出自己的學(xué)習(xí)問(wèn)題，堅(jiān)決消滅偏科現(xiàn)象。要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科的長(zhǎng)處，要拿到好成績(jī)、要體現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于自己的薄弱環(huán)節(jié)，要通過(guò)家長(zhǎng)指導(dǎo)、同學(xué)幫助、老師點(diǎn)撥的方式實(shí)現(xiàn)突破，不要讓某個(gè)學(xué)科影響你的整體發(fā)展。
四、調(diào)整心態(tài),考前虛心，考時(shí)自信。
在復(fù)習(xí)時(shí)，要有虛心的心態(tài)，意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn)，還有沒(méi)完全掌握的技能方法，這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研，仔細(xì)琢磨。而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,暗示自己：我能行!坦然面對(duì)考試。在復(fù)習(xí)的最后階段，我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,利用它們來(lái)調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的應(yīng)試技巧,從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)狀態(tài)。
本周三、四，六年級(jí)同學(xué)將迎來(lái)小學(xué)階段最后一次考試，讓我們用熱烈地掌聲預(yù)祝他們心想事成、馬到成功。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦差事,只要傾盡全力去學(xué)習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)包含著許多的樂(lè)趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)!我的講話完了，謝謝大家!
國(guó)旗下講話考試篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是搞好期末復(fù)習(xí)提高學(xué)習(xí)效率。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期已接近尾聲，期末測(cè)試的時(shí)間很快到來(lái)。對(duì)于在復(fù)習(xí)期間應(yīng)該怎么做，要注意些什么問(wèn)題，在這里我向同學(xué)們提了幾點(diǎn)建議，希望大家做到以下幾點(diǎn)：
1、上好復(fù)習(xí)課。
每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師精心設(shè)計(jì)的。在復(fù)習(xí)課中，老師必定和大家一起回顧每一類(lèi)知識(shí)的重難點(diǎn)，對(duì)前面學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行濃縮梳理，所以不能錯(cuò)過(guò)任何一節(jié)復(fù)習(xí)課，大家要認(rèn)真參與，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上開(kāi)小差或走神的現(xiàn)象。
2、敢于提問(wèn)。
如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān)，有疑問(wèn)的一定要提出來(lái)，問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師、問(wèn)家長(zhǎng)，弄懂以后還要多練習(xí)兩次。只有這樣，才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。
3、認(rèn)真完成作業(yè)。
復(fù)習(xí)期間，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)，有計(jì)劃地布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。因此，我們必須按老師要求，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)，只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。
4、自我復(fù)習(xí)。
每個(gè)同學(xué)的知識(shí)水平都不一樣，每個(gè)同學(xué)都有與別人不同的知識(shí)優(yōu)勢(shì)和知識(shí)缺陷，因此就要我們有清醒的頭腦，找出自己知識(shí)上的不足，制定計(jì)劃，有選擇有側(cè)重地進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。
5.既會(huì)學(xué)習(xí)，也要會(huì)休息。
要想取得的學(xué)習(xí)效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣，注意適當(dāng)鍛煉，合理休息，勞逸結(jié)合，每天按時(shí)睡覺(jué)，保證充足的睡眠。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦差事,但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中包含著許多的樂(lè)趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,就一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!請(qǐng)記住，梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。剩下的時(shí)間由你們來(lái)把握。相信你們一定能抓住它，駕御它!最后，祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)，再創(chuàng)學(xué)習(xí)上的輝煌。
國(guó)旗下講話考試篇十
本周三，我們將要進(jìn)行本學(xué)期的期末考試?？荚囀菍?duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，同時(shí)也是比較，是競(jìng)爭(zhēng)，更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出自己應(yīng)有的水平，在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng)，在反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。
今天，在本次期末考試前，我想送給大家三句話。
第一句：態(tài)度決定一切。我們要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
第二句：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會(huì)取得成功。所以，請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長(zhǎng)的階梯?！皶?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。當(dāng)然，也有的同學(xué)終日勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在?我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹€未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”。例如，課前不預(yù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!
另外，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：對(duì)真理和知識(shí)的追求，是人的最好的品質(zhì)之一，勤奮是時(shí)間的主人，懶惰是時(shí)間的奴隸，勤奮學(xué)習(xí)的人，總是感到時(shí)間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢，我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒，勝過(guò)想像中的一年一月。
學(xué)習(xí)、生活是辛苦的，但也是充實(shí)的。今天的辛苦，才會(huì)換來(lái)明天的幸福，今天的付出也是為了明天的收獲。同學(xué)們，希望你們?cè)诮窈蟮臅r(shí)間里，明確目標(biāo)，增強(qiáng)信心，刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)家長(zhǎng)和老師的期盼，在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
同學(xué)們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接期末考試的挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?jī)!
國(guó)旗下講話考試篇十一
老師們、同學(xué)們!
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試一天天臨近，大家都準(zhǔn)備好了嗎?在過(guò)去的時(shí)間里，我們收獲著快樂(lè)，間或有些許憂傷，收獲著成功，也或許遭受過(guò)失敗的打擊。不知不覺(jué)中，一個(gè)星期后我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試了。期末考試是對(duì)我們一學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)，通過(guò)考試，我們可以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，并檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果說(shuō)高考是下學(xué)期的期末考的話，這次考試就是高考的預(yù)演。因此，期末考試對(duì)于我們每一個(gè)人都有極其重要的意義。
面對(duì)期末考試，我們應(yīng)該做些什么呢?
1、端正態(tài)度，高度重視。
期末考試是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期來(lái)一輪復(fù)習(xí)效果的一次大檢驗(yàn)。我相信，每個(gè)同學(xué)都有取得好成績(jī)的愿望，都想為家長(zhǎng)和老師爭(zhēng)光。因此，我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試，切不可掉以輕心。只有思想上重視了，并且全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí)，取得好成績(jī)才有保證。
2、精心計(jì)劃，全面梳理。
同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，做好每一道練習(xí)，完成每一次作業(yè)。只有這樣，同學(xué)們的復(fù)習(xí)才會(huì)有明顯的效果。復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)是期考的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，但如果期末認(rèn)真復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，也可以彌補(bǔ)原先的不足。
3、合理膳食，科學(xué)用腦。
學(xué)習(xí)是以時(shí)間作保證的，但是學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。因此，復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，保證睡眠時(shí)間;合理膳食，保證營(yíng)養(yǎng)，適當(dāng)體育活動(dòng)。
4、講究方法，認(rèn)真答卷。
考試過(guò)程中要細(xì)心，謹(jǐn)慎，精力集中，要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一，力爭(zhēng)做到：審題要仔細(xì)，題意要弄清，遇到偏難題，不妨繞道行，細(xì)中求速度，快中不忘穩(wěn)，把握好時(shí)間。
5、放松心情，嚴(yán)守考紀(jì)。
同學(xué)們都知道，考試的臨場(chǎng)發(fā)揮很重要。因此在考前應(yīng)放松心情，理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，把自己平時(shí)所學(xué)所得體現(xiàn)在考試中。
最后，我把我自己的高中老師的一句話送給大家共勉。他說(shuō)所謂聰明，聰，包含耳目口心，就是耳濡目染，就是心口相照;明，包含日月，就是日積月累。所以，梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報(bào)。同學(xué)們，讓我們拿出豪氣面對(duì)萬(wàn)重浪的決心和勇氣，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，考出老師滿意，自己稱心，家長(zhǎng)開(kāi)心的成績(jī)。我的發(fā)言完了，謝謝大家。
國(guó)旗下講話考試篇十二
大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是;誠(chéng)信考試，從我們做起。
時(shí)光如梭，渾然不覺(jué)，本學(xué)期莊嚴(yán)肅穆的月考即將拉開(kāi)序幕。面對(duì)本學(xué)期首次考試，有同學(xué)通宵達(dá)旦厲馬秣兵，有同學(xué)沉心靜氣潤(rùn)物無(wú)聲，也有同學(xué)我行我素平穩(wěn)如常，而有一些同學(xué)開(kāi)始心存僥幸另辟捷徑。
在這緊張備戰(zhàn)的時(shí)刻，“誠(chéng)信考試”這個(gè)話題又一次被我們從遺忘的角落提出，發(fā)出警醒的長(zhǎng)鳴。在一中這個(gè)有著百年文化底蘊(yùn)的校園里，只要有一絲作弊的可能性存在，作為學(xué)生的我們就要堅(jiān)定地站出來(lái)，呼吁誠(chéng)信考試的重要性和可貴。
如果說(shuō)誠(chéng)實(shí)守信是新世紀(jì)人才最基本的做人準(zhǔn)則，那么在學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中做到誠(chéng)實(shí)守信也是我們必須遵守的一個(gè)原則。孟子有云：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立?！痹谶@個(gè)物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時(shí)代，社會(huì)各方各面對(duì)個(gè)人的誠(chéng)信越來(lái)越看重，樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根本，是我們每一個(gè)社會(huì)主義接班人義不容辭的責(zé)任。一方面來(lái)說(shuō)只有當(dāng)我們真誠(chéng)地面對(duì)自己，誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信做事時(shí)才可獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大，為力求考試通過(guò)，而違背考試的真意，任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而抱憾終身。另一方面來(lái)講考試成績(jī)的不如意是暫時(shí)的，即使自己的成績(jī)不理想，也可通過(guò)總結(jié)反思和自己的不懈努力加緊追趕，切不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段。因此我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。贏要贏得堂堂正正，輸也要輸?shù)奶固故幨帯?BR> 同學(xué)們，誠(chéng)實(shí)守信更是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)是“壁立千仞，無(wú)欲則剛”的博大;信是“君子一言，駟馬難追”的承諾。只有“誠(chéng)信”方可“立身”，做到“誠(chéng)信”方可“成人”。“豈能如人意，但求無(wú)愧吾心”。讓良性競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧的氛圍中展開(kāi)，讓一切的付出和回報(bào)都真正屬于我們自己!我想，只有我們運(yùn)用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身，才無(wú)愧于老師的諄諄教誨，才無(wú)愧于良心，無(wú)愧于一中人這個(gè)光榮而又充滿份量的稱號(hào)!
最后，我謹(jǐn)代表高二六班衷心預(yù)祝同學(xué)們?cè)诩磳?lái)臨的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!也祝愿各位同學(xué)能跨越一個(gè)有計(jì)劃、有安排，充實(shí)、快樂(lè)的考前備戰(zhàn)!
國(guó)旗下講話考試篇十三
各位老師,各位同學(xué)：
大家早上好!
我今天國(guó)旗下講話的主題是:認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試。
在這里，給大家提幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議：
1.制定目標(biāo)、堅(jiān)持到底。，比如每門(mén)課想得多少分，并把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)，貼在桌子的左上角，不斷提醒自己，鞭策自己。一個(gè)成功的人是一個(gè)自覺(jué)自律的人。也許動(dòng)畫(huà)節(jié)目很精彩，也許游戲很吸引人，但是，在沒(méi)有完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，絕對(duì)不能去碰的。畢竟，長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)才是我們現(xiàn)在的主要任務(wù)。
2.充分準(zhǔn)備，胸有成竹。
哲人說(shuō)過(guò)：“成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”，在考試中更是如此，一個(gè)沒(méi)有作好充分準(zhǔn)備的學(xué)生，肯定是焦慮不安，心神不定，并抱有饒幸心理，這樣的學(xué)生能考出好成績(jī)嗎?所以，我希望每一個(gè)位學(xué)生利用最后一周時(shí)間，把老師復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行最后梳理，查缺補(bǔ)漏，重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，胸有成竹地滿懷自信地走進(jìn)考場(chǎng)。
3.珍惜點(diǎn)滴時(shí)間、勤奮讀書(shū)。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀，有書(shū)趕快讀，讀書(shū)的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績(jī)。
4.面對(duì)困難、不要泄氣。
也許在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，你也曾遇到過(guò)挫折。如平時(shí)考試成績(jī)不理想;這會(huì)兒對(duì)一個(gè)作文題目無(wú)從下筆，那會(huì)兒對(duì)一道數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒，等等。這個(gè)時(shí)候，你千萬(wàn)不能慌張，反而更應(yīng)該集中注意力仔細(xì)想，努力向著成功前進(jìn)，不要泄氣。
作為瓜州二中的每一名學(xué)生，我們自豪，我們驕傲。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里，我們發(fā)展著自己的個(gè)性，培養(yǎng)著自己的能力。讓我們勇敢起來(lái)，勤奮起來(lái)，在國(guó)旗下發(fā)出我們的最強(qiáng)音：全力以赴，奮戰(zhàn)到底，頑強(qiáng)拼搏，永不放棄!
祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)!
國(guó)旗下講話考試篇十四
各位老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下的講話題目是《科技放飛夢(mèng)想》。
1857年，捷克第二大城市布爾諾南郊的農(nóng)民們發(fā)現(xiàn)，布爾諾修道院里來(lái)了個(gè)奇怪的修道士。這個(gè)“沒(méi)事找事”的怪人在修道院后面開(kāi)墾出一塊豌豆田，終日用木棍、樹(shù)枝和繩子把四處蔓延的豌豆苗支撐起來(lái)，讓它們保持“直立的姿勢(shì)”，他甚至還小心翼翼地驅(qū)趕傳播花粉的蝴蝶和甲蟲(chóng)。1865年這個(gè)怪人發(fā)表了《植物雜交試驗(yàn)》的論文?？墒?，他的實(shí)驗(yàn)太超前了，科學(xué)家實(shí)在跟不上他的思維。他用心血澆灌的豌豆所告訴他的秘密，時(shí)人不能與之共識(shí)，一直被埋沒(méi)了35年之久!這個(gè)怪人就是孟德?tīng)?隨著20世紀(jì)雄雞的第一聲啼鳴，來(lái)自三個(gè)國(guó)家的三位學(xué)者同時(shí)獨(dú)立地“重新發(fā)現(xiàn)”孟德?tīng)栠z傳定律。1900年，成為遺傳學(xué)史乃至生物科學(xué)史上劃時(shí)代的一年。從此，遺傳學(xué)進(jìn)入了孟德?tīng)枙r(shí)代。這位生前默默無(wú)聞的先驅(qū)又重新獲得了高度評(píng)價(jià)，被公認(rèn)為遺傳學(xué)之父。
同學(xué)們，我想為這個(gè)故事做一個(gè)注解：神馬都是浮云，唯有科學(xué)真理永存。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神;校園有了體育，就有了生命的陽(yáng)光;校園有了科技，就有了創(chuàng)新的活力。我校舉行校園科技活動(dòng)，其目的就是培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力，造就一大批具有良好科技素養(yǎng)和創(chuàng)造潛能的新時(shí)代高素質(zhì)學(xué)生。
同學(xué)們，校園科技活動(dòng)讓我們有了一個(gè)施展自己聰明才智、張揚(yáng)個(gè)性和特色風(fēng)采的舞臺(tái)，我相信同學(xué)們能珍惜這次機(jī)會(huì)，精心準(zhǔn)備，盡情放飛你們的科學(xué)夢(mèng)想!讓科學(xué)的氛圍變成同學(xué)們最好的精神食糧，力爭(zhēng)在活動(dòng)中有出色表現(xiàn)。
知識(shí)改變命運(yùn)，科技創(chuàng)造未來(lái)。請(qǐng)大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺(tái)上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng);以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造。
謝謝大家!
國(guó)旗下講話考試篇十五
老師、同學(xué)們，大家好!
我是__班的杜小珊。今天我演講的題目是《自信的第一步》。
新年的鞭炮聲還在耳邊縈繞，親朋好友的打鬧嬉笑還在眼前浮現(xiàn)，但寒假已過(guò)，春天已到，我們必須投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。在這個(gè)短暫但多彩的寒假生活中，我也受益良多，不僅是在學(xué)識(shí)方面的，更多的是為人處事方面。學(xué)校寒假開(kāi)展的實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是一次接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，也是生活中的一種挑戰(zhàn)。下面我回顧一下我完成調(diào)查報(bào)告的過(guò)程，在談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
調(diào)查那天，我原以為自己可以很勇敢地去停止別人的腳步，去問(wèn)別人問(wèn)題，配合我填表，可是我錯(cuò)了，大街上人來(lái)人往，我卻拿著一大疊問(wèn)卷不知所措。當(dāng)我意識(shí)到自己在浪費(fèi)時(shí)間，決心勇敢地去面對(duì)。我鼓起勇氣向一位年輕的女士走去，可是還沒(méi)走到她面前，她便朝我揮了揮手說(shuō)：“我不做調(diào)查的?！边呎f(shuō)邊后退，我只好尷尬地站在那里。第一次出師不利，這多少打擊了我的自信心。我在那愣了幾分鐘，重新鼓起勇氣去問(wèn)第二個(gè)人。這位男士雖然接受了我的調(diào)查，但卻沒(méi)有多大耐心，到最后他怎么也不肯再寫(xiě)，任憑我怎么苦心地勸他，他就是不愿配合，什么也不說(shuō)就走了。
受到如此“款待”我的信心頓時(shí)又被摔得支離破碎，自己的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，真想就這樣放棄了，因?yàn)槿藗冏鍪虑槎计诖貓?bào)。但是我厭惡自己的懦弱，既然走出第一步了，何不走下去呢?沒(méi)人知道成功在哪里，就算是踏上第一百步、第一千步，仍然可能是荊棘布滿前途，也許成功就藏在拐角后面，除非拐了彎，要么誰(shuí)都不知道成功還有多遠(yuǎn)。那時(shí)我想起卡耐基說(shuō)過(guò)的一句話：你今天敢面對(duì)的人有多少，你以后的成功就會(huì)多大。我于是拾起破碎的信心，調(diào)整好心情后，再一次勇敢地站在別人面前，面帶微笑地問(wèn)：“不好意思先生，打擾您一下，可以麻煩你填一下這份表嗎?”這句話也不知道說(shuō)了多少次，才有人幫我填寫(xiě)了一份，即使是一份，我也成功了。付出一份心酸，自然收獲一份喜悅，人生并沒(méi)有一直順風(fēng)的航船。
作為涉世不深的學(xué)生，一旦步入社會(huì)，總覺(jué)得處處碰壁，正是這厚壁讓我們成長(zhǎng)，讓我們堅(jiān)強(qiáng)。也許每個(gè)人都渴望成功，那么就要敢于面對(duì)失敗。除此之外，要尋找方法，世間萬(wàn)物皆有規(guī)律，只要找到規(guī)律，并執(zhí)著行動(dòng)的人方可邁向成功。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我也更為成熟和堅(jiān)強(qiáng)，也加深了對(duì)生活的體味。
冬日的寒冷與蕭條依然存在，我卻默默地用熱情去觸及我身邊的事物，用熱情去打破人與人之間的隔閡，澆灌出自信之花，讓它綻放在寬敞的人生路邊，留下縷縷芳香，伴隨我們成長(zhǎng)。
老師們、同學(xué)們：早上好，我發(fā)言的題目是《我自信我成功》。每個(gè)人都希望成功。自信是成功的基礎(chǔ)。那么，什么是自信呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)，自信就是相信自己。
在我們周?chē)耐瑢W(xué)中，有的非常不自信，甚至還有點(diǎn)自卑，他們上課的時(shí)候不敢舉手回答老師的問(wèn)題，下課以后也不愿意與同學(xué)們一起游戲，總是一個(gè)人低著頭悄悄地觀察別人，用羨慕的眼光望著其他活潑的同學(xué);有的學(xué)生卻喜歡主動(dòng)和老師、同學(xué)打招呼，愛(ài)幫助別的伙伴，受到老師和同學(xué)們的喜愛(ài)，自己還能獨(dú)立完成像買(mǎi)學(xué)習(xí)用品這類(lèi)的事情。這就是自信的表現(xiàn)。
一個(gè)充滿學(xué)習(xí)自信心的學(xué)生就會(huì)敢于探索，勇于進(jìn)取，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性，從而有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
既然具有自信心對(duì)一個(gè)人的學(xué)習(xí)事業(yè)有如此重要作用，那么怎樣能樹(shù)立起自信?
一、目標(biāo)適度。
具有自信的人，總是定出經(jīng)過(guò)一定努力即可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。他所定目標(biāo)既不過(guò)高，也不過(guò)低，期望過(guò)高，總是達(dá)不到，有損自信;期望過(guò)低，不費(fèi)吹灰之力即能達(dá)到，自然談不上樹(shù)立自信心。他既有長(zhǎng)期目標(biāo)，又有短期打算。
二、學(xué)會(huì)比較，嘗試成功。
學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，一般都具有十足的自信心;而所謂差生則多為屢遭失敗者，他們幾乎都缺乏應(yīng)有的自信心。這里面有一個(gè)原因：一事當(dāng)前，往往橫向比較——比優(yōu)秀生。比的結(jié)果：老不如人。我們不妨換一種比較方法，用縱向比較——比自己的過(guò)去，以便感知自己的進(jìn)步和成功。大科學(xué)家愛(ài)因斯坦讀小學(xué)的時(shí)候，有一次上完勞作課，同學(xué)們都交上了自己的作品，惟獨(dú)愛(ài)因斯坦沒(méi)有交，直到第二天，他才送來(lái)一只做的很粗陋的小板凳。老師看了很不滿意說(shuō)：“我想，世界上不會(huì)有比這更壞的小板凳了……”愛(ài)因斯坦回答說(shuō)：“有的?！彼换挪幻Φ膹恼n桌下面拿出兩只小板凳，舉起左手的小板凳說(shuō)：“這是我第一次做的。”又舉起右手的小板凳說(shuō)：“這是我第二次做的……剛才交的是我第三次做的。雖然不能使人滿意，但總比這兩只強(qiáng)一些?！睈?ài)因斯坦的自信就是在縱向比較中樹(shù)立起來(lái)的。
三、要有樂(lè)觀的情緒。
樂(lè)觀是人們對(duì)事業(yè)前途充滿信心的一種精神面貌，是成功者具有的品質(zhì)。一般地說(shuō)，具有自信心的人，總是樂(lè)觀主義者。他們學(xué)習(xí)生活中，無(wú)論多么艱難困苦，他們都會(huì)體驗(yàn)到無(wú)比的快樂(lè)，看到光明的前途。正是這種樂(lè)觀的情緒，使他們的自信心逐步得到發(fā)展與鞏固。
四、要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
愛(ài)迪生認(rèn)為自信和堅(jiān)強(qiáng)意志是偉大人物最明顯的標(biāo)志，他說(shuō)：“不管環(huán)境變換到何種地步，他的初衷與希望仍不會(huì)有絲毫改變，而終于克服障礙，以達(dá)到期望的目的?！?BR> 自信心強(qiáng)的人，一般總具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，毅力又總是同精力結(jié)合在一起構(gòu)成意志堅(jiān)持性的品質(zhì)。一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人，他不會(huì)因成功而驕傲，也不會(huì)因失敗而氣餒;成功能催其不斷奮進(jìn)，失敗也能勉他再接再勵(lì)。
自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是通向理想彼岸的橋梁。有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無(wú)反顧的追求路。我想只要同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想、正確的目標(biāo)，堅(jiān)定自信的價(jià)值，并堅(jiān)持不懈，努力學(xué)習(xí)，定能從自信走向成功。
最后我想用一句話來(lái)結(jié)束我的發(fā)言“一分自信，一分成功，十分自信，十分成功!”
國(guó)旗下講話考試篇十六
親愛(ài)的白衣天使：
你們好!我是六年級(jí)的一名小學(xué)生。這些天，我聽(tīng)到你們?cè)S多感人的故事，看到你們多張讓人淚目的照片，內(nèi)心百感交集。感動(dòng)、感激、感恩之情似泉水汩汩涌出。
記得小時(shí)候，媽媽抱我去醫(yī)院看病，我一看到穿白大卦的醫(yī)生與護(hù)土就哭個(gè)不停，那時(shí)候你們?cè)谖倚闹芯褪莻€(gè)“壞人”，是專門(mén)給小孩打針的“壞蛋”，我怕你們，又恨你們。就是現(xiàn)在，我每次打疫苗，看到你們的身影，仍心驚膽戰(zhàn)。
但這幾天通過(guò)新聞，我了解到你們?yōu)榱司人婪鰝活櫳辣几耙邊^(qū)的感人事跡，很受感動(dòng)。你們的形象瞬間在我心里變的那樣高大挺拔。
今天我終于明白了，你們不是我小時(shí)候心中的“壞人”，而是守護(hù)人類(lèi)健康的“天使”!
謝謝你們，你們的背影成了最美的逆行;謝謝你們，你們的英雄精神永駐;謝謝你們，你們成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。
哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是你們替我們負(fù)重前行!哪有什么白衣天使，只不過(guò)是一群孩子穿上了白大卦在奮力工作。
最后，祝愿你們多保重!注意休息!盼望你們都能早日平安歸來(lái)!
國(guó)旗下講話考試篇十七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
星期五我們將迎來(lái)期末考試，現(xiàn)將兩個(gè)比較通用的考試技巧介紹給同學(xué)們，希望對(duì)你們有所幫助。
技巧一：考試關(guān)注重心轉(zhuǎn)移到"細(xì)心"、"規(guī)范"、"嚴(yán)謹(jǐn)"上。
期末考試中絕大多數(shù)題目對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是比較容易的題，既然對(duì)絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，題目很容易，那是不是絕大多數(shù)同學(xué)的成績(jī)就會(huì)很好呢?不盡然!原因在于"懂不等于會(huì)，會(huì)不等于不失分"，同學(xué)們的考試成績(jī)就只能靠"細(xì)度"來(lái)拉差距，這時(shí)同學(xué)們就應(yīng)該把考試關(guān)注的重心轉(zhuǎn)移到"細(xì)心"、"規(guī)范"、"嚴(yán)謹(jǐn)"上來(lái)，做到"會(huì)的題保證一分不失"!，靠細(xì)節(jié)上的"小分"積累來(lái)取得優(yōu)越的成績(jī)。
技巧二：建立、把握良好的考試節(jié)奏。
好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài)，有利于考試真實(shí)水平的發(fā)揮。建立和把握良好的考試節(jié)奏，主要從以下幾個(gè)方面入手：
一、拿到試卷之后，可以總體上瀏覽一下，大致分辨出試卷中難題與容易題，并估計(jì)一下試卷中每部分應(yīng)該分配的時(shí)間。
余下的"低中題"，直至碰到需要仔細(xì)思考和推敲的"難題"時(shí)，再放緩做題速度。
三、整體把握、抓大放小、不在一道題目上糾纏過(guò)多，該放棄的就放棄。分值越大的題目，越不要輕易放棄;分值越小的題目，越不要花太多的時(shí)間。對(duì)于花了一定時(shí)間仍然不能做出來(lái)的題目，要勇于放棄。
技巧三：培養(yǎng)良好的考試心態(tài)。
你也可以通過(guò)自我安慰，來(lái)穩(wěn)定情緒，鼓舞士氣。如果有題目一時(shí)不會(huì)做，可以這樣想：我做不出的，別人也做不出;別人做的出的，我也做得出;但我做得出的，別人不一定能做得出。
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉贸晒Α?BR> 國(guó)旗下講話考試篇十八
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好!
在全體師生的共同努力下，我校的教學(xué)工作又邁上一個(gè)新的臺(tái)階，各個(gè)年級(jí)的期末考試也取得了優(yōu)異成績(jī)。今天，學(xué)校召開(kāi)20~~——20~~學(xué)年上學(xué)期期末考試總結(jié)暨表彰大會(huì)，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析形勢(shì)、振奮精神、齊頭并進(jìn)，促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí)，更快地提高學(xué)習(xí)成績(jī)，爭(zhēng)取在下一階段的學(xué)習(xí)中有新的突破。
在這次期末考試中，大部分同學(xué)都考出了好成績(jī)，在這里向他們表示熱烈的祝賀。期末考試是對(duì)每位同學(xué)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)，也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這些成績(jī)的取得，與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的，與全體教師辛勤教學(xué)是分不開(kāi)的。一份耕耘，一份收獲，在這次期末考試中，同學(xué)們嚴(yán)守考紀(jì)、誠(chéng)信考試、用心答卷，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī)。學(xué)?，F(xiàn)對(duì)“優(yōu)秀小組”、“優(yōu)秀個(gè)人”、等進(jìn)行表彰。
這次期末考試中，同學(xué)們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī)，正是同學(xué)們努力進(jìn)取的結(jié)果，也與全體老師的勤奮工作、開(kāi)拓創(chuàng)新分不開(kāi)，是我們~~十四中全體師生團(tuán)隊(duì)力量的展示。
對(duì)于考試暫時(shí)失利的同學(xué)，也未必是壞事，俗話說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，態(tài)度決定一切!學(xué)校堅(jiān)信，只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。學(xué)校希望通過(guò)本次期末考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)新高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，再攀高峰;希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
在這里，向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望與要求：
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別，要想取得成功，更多地要靠后天努力。愛(ài)因斯坦就是一個(gè)例子，有科學(xué)家研究過(guò)愛(ài)因斯坦的大腦，他的腦容量不比常人多，但是他的大腦皮層表面積卻比常人大的多，正是因?yàn)榻?jīng)常的學(xué)習(xí)和記憶，讓他的大腦變得比常人更聰明。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石，雖然不同人的學(xué)習(xí)方法不盡相同，但是對(duì)比大多數(shù)成功者的學(xué)習(xí)方法我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一些共同點(diǎn)：要是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，課堂上最重要的是積極思考，要積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、認(rèn)真做好筆記、課后完成各科作業(yè)，作業(yè)是為了讓課堂上學(xué)到的知識(shí)以應(yīng)用的方式進(jìn)行鞏固記憶，抄作業(yè)只能是浪費(fèi)時(shí)間，不會(huì)有任何效果。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。山田本一是日本著名的馬拉松運(yùn)動(dòng)員。他曾在1984年和1987年的國(guó)際馬拉松比賽中，兩次奪得世界冠軍。每次比賽之前，他都要乘車(chē)把比賽的路線仔細(xì)地看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫(huà)下來(lái)，比如第一標(biāo)志是銀行;第二標(biāo)志是一個(gè)古怪的大樹(shù);第三標(biāo)志是一座高樓。這樣一直畫(huà)到賽程的結(jié)束。比賽開(kāi)始后，他就以短跑的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去，到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后，他又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。40多公里的賽程，被他分解成幾個(gè)小目標(biāo)，跑起來(lái)就輕松多了。在自傳中他寫(xiě)道：開(kāi)始我把目標(biāo)定在終點(diǎn)線的旗幟上，結(jié)果當(dāng)我跑到十幾公里的時(shí)候就疲憊不堪了，因?yàn)槲冶磺懊婺嵌芜b遠(yuǎn)的路嚇到了。
在向目標(biāo)邁進(jìn)的過(guò)程中，我們也常常會(huì)半途而廢，這其中的原因往往不是因?yàn)殡y度較大，而是覺(jué)得目標(biāo)離我們較遠(yuǎn)。確切地說(shuō)，我們不是因?yàn)槭《艞?，而是因?yàn)榫氲《 ?BR> 我們應(yīng)該學(xué)會(huì)山田本一那樣把大目標(biāo)分解成一個(gè)一個(gè)小目標(biāo)，然后分階段地來(lái)實(shí)現(xiàn)它。
每一位同學(xué)身上背負(fù)著非常具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)——中考或高考。這時(shí)，不妨學(xué)學(xué)山田本一，將目標(biāo)分解到月，甚至自己再簡(jiǎn)單分解到周、天。你每周爭(zhēng)取完成本周的目標(biāo)，這樣下來(lái)，你就像馬拉松運(yùn)動(dòng)員一樣，一定能夠達(dá)到人類(lèi)長(zhǎng)跑的極限。
有個(gè)真實(shí)的例子：有位同學(xué)每天在本子上寫(xiě)六個(gè)今天要完成的目標(biāo)，沒(méi)完成一個(gè)就畫(huà)個(gè)對(duì)號(hào)，沒(méi)有完成就畫(huà)個(gè)叉號(hào)，一開(kāi)始會(huì)發(fā)現(xiàn)一天完成不了六個(gè)目標(biāo)，但是堅(jiān)持一段時(shí)間后每天完成的目標(biāo)在逐漸的增多，一個(gè)學(xué)期后，他每天在本子上寫(xiě)的目標(biāo)變成了9個(gè)，因此一個(gè)短期的合理的目標(biāo)為我們指明了方向，是我們前進(jìn)的燈塔。自信則是我們賴以遠(yuǎn)航的帆船。
第四點(diǎn)，也是很重要的一點(diǎn)就是我們要嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，有的同學(xué)認(rèn)為下課后在走廊里放松一下，跑一跑，喊一喊沒(méi)有什么大不了的，但是這樣想的同學(xué)卻忽略了很重要的一件事情，那就是學(xué)校是公共場(chǎng)所，你不是這個(gè)在這個(gè)場(chǎng)所里唯一的個(gè)體，你這樣不僅打擾了其他同學(xué)的休息，或者學(xué)習(xí)，甚至對(duì)其他同學(xué)會(huì)造成不必要的身體傷害。我們學(xué)校就曾經(jīng)發(fā)生過(guò)，一名同學(xué)在走廊里瘋跑，卻撞倒了一名毫無(wú)準(zhǔn)備的女生，結(jié)果導(dǎo)致這位女生胳膊骨折，我希望這樣的事故永遠(yuǎn)不會(huì)在十四中發(fā)生。
當(dāng)然一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境也是我們能夠安心學(xué)習(xí)的前提條件，隨著天氣轉(zhuǎn)暖，我們同學(xué)們一定要避免在教室內(nèi)吃飯，因?yàn)轱埐说臍馕恫粌H讓空氣變得不新鮮，留下的垃圾也容易導(dǎo)致細(xì)菌滋生，讓我們共同維護(hù)我們生活和學(xué)習(xí)的大環(huán)境。
最后，祝全體老師工作順利，全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!虎年大展宏圖。
謝謝大家!
國(guó)旗下講話考試篇十九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有人說(shuō)“人生就像一年四季，從朝氣蓬勃的春天開(kāi)始，逐漸走向熱情的夏天，輝煌的秋天，再到滄桑的冬季，而關(guān)愛(ài)他人，就是天上的陽(yáng)光;如果沒(méi)有陽(yáng)光，一年四季，就不會(huì)那樣絢麗多彩了?！?BR> 同學(xué)們，我們的出生，是醫(yī)護(hù)人員的`謹(jǐn)慎，母親的痛苦和父親的焦慮;我們的成長(zhǎng)，是老師的期待，同學(xué)們的鼓勵(lì)。
這個(gè)社會(huì)像對(duì)待一份神圣使命般地將我們撫養(yǎng)成人，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩子一步步成為一個(gè)滿腔熱血的少年，我們得到了許許多多的關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)總是無(wú)處不在的，就好像太陽(yáng)一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在奉獻(xiàn)著光和熱。
其實(shí)，關(guān)愛(ài)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活的方方面面。同學(xué)們，當(dāng)早晨集會(huì)時(shí)，一個(gè)同學(xué)不慎摔倒而遭受旁人譏笑時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)拉他一把?當(dāng)街道一位衣衫襤褸的乞丐遭到人們的驅(qū)趕時(shí)，你有沒(méi)有想到解囊相助?當(dāng)你乘坐在公交車(chē)上，一個(gè)老人因?qū)ふ也坏阶欢静环€(wěn)，你有沒(méi)有想到主動(dòng)讓座?當(dāng)一位同學(xué)成績(jī)下降而遭人白眼，從此精神倦怠時(shí)，你有沒(méi)有想到過(guò)要幫助他重新樹(shù)立信心?同學(xué)們，關(guān)愛(ài)他人吧!
所謂關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心與愛(ài)護(hù)。它是一種付出，是一種奉獻(xiàn)，“關(guān)愛(ài)他人，助人為樂(lè)”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們每個(gè)人的一生中，一定得到過(guò)他人許許多多的幫助和關(guān)心，有長(zhǎng)輩們的關(guān)愛(ài)，有老師的關(guān)愛(ài)，有同學(xué)的關(guān)愛(ài)，有鄰里的關(guān)愛(ài)，有兄弟姐妹們的關(guān)愛(ài)正因?yàn)檫@許許多多的關(guān)愛(ài)，讓我們健康成長(zhǎng)，讓我們幸?？鞓?lè)。
作為一名學(xué)生，我們也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)自己，更要關(guān)愛(ài)別人!關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，譬如同學(xué)學(xué)習(xí)有問(wèn)題時(shí)，你可以主動(dòng)給予幫助，共同提高;在他人生活有困難需要幫助時(shí)能及時(shí)出手相助;在別人遇到挫折時(shí)能給予安慰與鼓勵(lì)。還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路，節(jié)假日多陪伴家人，有空多做點(diǎn)家務(wù)，出門(mén)在外及時(shí)向父母報(bào)告行蹤，行路行車(chē)相遇時(shí)禮讓對(duì)方等等。
同學(xué)們，讓我們用美麗的心靈傳遞人間的真情，把關(guān)愛(ài)當(dāng)作生活的一部分，把關(guān)愛(ài)帶到我們要作的每一件事情中，成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關(guān)愛(ài)他人，用自己的誠(chéng)心溫暖社會(huì)，用自己的奉獻(xiàn)美化環(huán)境。誠(chéng)心誠(chéng)意、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件事吧!讓我們真心地關(guān)愛(ài)他人，讓我們的生活到處充滿陽(yáng)光。
愛(ài)可以傳遞，可以生根發(fā)芽，可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)。讓我們?nèi)w師生互相關(guān)愛(ài)。讓校園變成愛(ài)的海洋，變成和諧的、美好的家園。同學(xué)們，關(guān)愛(ài)充滿和諧，關(guān)愛(ài)扶植善良、關(guān)愛(ài)善解人意。關(guān)愛(ài)能使人快樂(lè)，關(guān)愛(ài)能使人幸福。讓我們從關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人做起，希望大家用實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓愛(ài)延伸。
我的國(guó)旗下演講到此結(jié)束，謝謝大家!
國(guó)旗下講話考試篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早安!我今天講話的主題是：爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
藍(lán)天下迎著初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。每天當(dāng)我們迎著朝陽(yáng)，走進(jìn)綠樹(shù)環(huán)抱姬堂小學(xué)時(shí)，你想過(guò)了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲!整潔的教學(xué)樓，蔥郁的樹(shù)木，美艷的花卉在迎接我們的到來(lái)。漫步在校園里這一派美景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。
我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热?，在垃圾的處理上，我們還不能做到科學(xué)合理的分類(lèi)。其實(shí)垃圾分類(lèi)放置也是一種環(huán)?！G色的環(huán)保。
可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)，應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。
不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。
有毒有害廢品：如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等，投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。
據(jù)有關(guān)部門(mén)公布的數(shù)字，目前全國(guó)每年垃圾總量約5億噸，價(jià)值250億元，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。如：一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來(lái)造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。
同學(xué)們，垃圾是害也是寶，垃圾是放錯(cuò)了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料寶藏。作為一名現(xiàn)代化的學(xué)生，我們更應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，將垃圾分類(lèi)存放，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園吧!同處一片藍(lán)天，同駕一艘航船，用綠色的實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
最后，祝大家新的一周有新的希望。
國(guó)旗下講話考試篇二十一
早上好!
本周開(kāi)始，各年級(jí)開(kāi)始進(jìn)行期末考試。明天，初三進(jìn)行期末考試，周三，初一和初二年級(jí)開(kāi)始考試，初二年級(jí)還是全市的統(tǒng)考。這次考試，可以幫助同學(xué)們檢查半年的'學(xué)習(xí)過(guò)程中的態(tài)度是否端正，好習(xí)慣是否養(yǎng)成，方法是否科學(xué)有序，基本功是否過(guò)關(guān)。
借此機(jī)會(huì)，我想和同學(xué)們談三點(diǎn)：
一、重視基礎(chǔ)。期末復(fù)習(xí)，各學(xué)科老師都已經(jīng)進(jìn)行了一段時(shí)間的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，進(jìn)行了知識(shí)點(diǎn)的梳理，強(qiáng)化了重難點(diǎn)的訓(xùn)練。那么，有同學(xué)會(huì)問(wèn)我：老師，我臨考前兩天還能做些什么?我的回答是：重視基礎(chǔ)?？记埃颜n本上基本的定理、概念、例題看一遍，讓頭腦中能夠有清晰的思路。理科，還可以看看自己的錯(cuò)題本，對(duì)自己經(jīng)常犯的錯(cuò)誤能夠及時(shí)糾正。還可以看看平時(shí)的復(fù)習(xí)試卷、知識(shí)點(diǎn)的梳理。要學(xué)會(huì)運(yùn)用“嘗試回憶法”、“多感官協(xié)同法”、“系統(tǒng)梳理法”等科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成效。
二是考場(chǎng)上要有一個(gè)好策略。
1)考場(chǎng)上拿到試卷，不要著急這完成，先要定下心，看清楚題目的意思，明確考試題目中所提出的要求。然后，在進(jìn)行作答。
2)先易后難。試卷是有難度的，有梯度的，我們對(duì)試卷要有清楚的認(rèn)識(shí)。有些同學(xué)喜歡先做后面的大題、難題，反而忽視了最基礎(chǔ)的題目。做試卷要先易后難，遇到自己實(shí)在想不出來(lái)的題目，就先放一放，等到其他題目做完了，再來(lái)攻克難題。
3)把握考試時(shí)間。語(yǔ)文，要留出足夠的時(shí)間進(jìn)行構(gòu)思和寫(xiě)作。數(shù)學(xué)，選擇題、計(jì)算題、綜合題，自己要能夠把控考試的時(shí)間，避免因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及而被迫放棄其他的題目。
4)適度緊張?？紙?chǎng)上需要應(yīng)激狀態(tài)，也就是我們講的適度緊張，這樣才能更好地發(fā)揮。有些同學(xué)過(guò)于緊張，有些學(xué)生完全放松，這樣的狀態(tài)都不利于考試的發(fā)揮。
三是考試后要有一個(gè)好心態(tài)。要正確對(duì)待考試成績(jī)，做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣。取得了好成績(jī)固然是件好事，但是如果不認(rèn)真分析，就會(huì)停滯不前;躺在成績(jī)上，就會(huì)不思進(jìn)取。如果偶爾一兩次沒(méi)有考好，我們就失去了自信，那就更不足取了。其實(shí)，成績(jī)不好有的是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有努力，有的是因?yàn)閺?fù)習(xí)方法不當(dāng)，有的是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中產(chǎn)生了“高原現(xiàn)象”，有的是因?yàn)閮?nèi)容難度太大，還有的是因?yàn)樵嚲淼男哦扰c效度問(wèn)題。保持平和的心態(tài)，客觀地做出分析與調(diào)整才真正有利于我們的學(xué)習(xí)。
考試結(jié)束后，周五各年級(jí)已經(jīng)安排了試卷的評(píng)講，請(qǐng)同學(xué)們也認(rèn)真、仔細(xì)分析。下周初一初二的同學(xué)們，可以在家里進(jìn)行休息、調(diào)整，初三的同學(xué)還要正常上課，因?yàn)槌跞臅r(shí)間也非常的緊張。下學(xué)期2月下旬開(kāi)學(xué)，距離中考也只有100多天的時(shí)間，我希望初三的同學(xué)們能夠在寒假中認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，查漏補(bǔ)缺，制定每天的作息時(shí)間表，不要讓自己完全的放松，勞逸結(jié)合。如何更加有效的利用好這個(gè)寒假，需要我們每一個(gè)初三同學(xué)，在考試結(jié)束后，認(rèn)真思考的。
總之，期末考試，全面檢閱我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，同時(shí)也檢驗(yàn)們的誠(chéng)信的時(shí)間。每個(gè)同學(xué)都必須以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，對(duì)待這次考試及以后的每一次考試，不得弄虛作假，認(rèn)真遵守考場(chǎng)紀(jì)律。
最后希望大家學(xué)習(xí)進(jìn)步、考試順利、身體健康、生活愉快!
今天，是本學(xué)期最后一次國(guó)旗下講話，我謹(jǐn)代表學(xué)校，祝同學(xué)們及你們的父母親，寒假愉快，新春快樂(lè)!也祝我們的老師們，工作順利，闔家歡樂(lè)!
謝謝大家!
國(guó)旗下講話考試篇二十二
大家好，我是八10班的董xx，我今天演講的主題是積極備考、輕松面對(duì)。
同學(xué)們，今天是20xx年1月19日，離本學(xué)期的期末考1月28日只有10天不到的時(shí)間了。10天，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，在它形色匆匆的腳步面前，你又是否出現(xiàn)了情緒緊張，甚至失眠多夢(mèng)的狀況呢？在這最后的10天時(shí)間里，我們又可以做些什么呢？我認(rèn)為，與其在緊張與糾結(jié)中錯(cuò)過(guò)光陰，不如調(diào)整狀態(tài)，積極迎接新的挑戰(zhàn)。
要做到積極備考、輕松面對(duì)，首先要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的.心態(tài)。處事不驚，以不變應(yīng)萬(wàn)變是我們?cè)诳紙?chǎng)中取得良好成績(jī)的開(kāi)端。因此，我們可以嘗試以下幾種方法：1。學(xué)會(huì)舒緩精神。在安靜的房間里閉目作深呼吸，排除心中雜念，休息10—15分鐘；有時(shí)候運(yùn)動(dòng)能很好地調(diào)整心態(tài)，比如在周末出門(mén)鍛煉，放學(xué)后到操場(chǎng)跑步；也可以同信任要好的朋友聊天談心，有利于壓抑情緒的抒發(fā)；2。擬定健康的飲食目標(biāo)，不要因?yàn)榭记皬?fù)習(xí)影響了自己的身體，注意補(bǔ)充能量，有一副健康的身體才有一個(gè)完美的成績(jī)。要做到積極備考、輕松面對(duì)，還要制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。應(yīng)當(dāng)根據(jù)每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，制定不同、詳細(xì)的復(fù)習(xí)時(shí)間表，著重安排自己的薄弱學(xué)科和重點(diǎn)疑難問(wèn)題。
要做到積極備考、輕松面對(duì)，還要選擇恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法。正因?yàn)槲睦砜茖W(xué)習(xí)要求的差異，所以我們更應(yīng)該區(qū)別對(duì)待，復(fù)習(xí)得法。文科在于記背，要學(xué)會(huì)梳理知識(shí)點(diǎn)，將最基本的記背完成，可以用列提綱的方式將綱領(lǐng)性內(nèi)容透徹地復(fù)習(xí)；理科在于理解，基礎(chǔ)部分應(yīng)當(dāng)完全地掌握，再去挑戰(zhàn)一些附加題；可以適當(dāng)做一些課外練習(xí)，熟能生巧。要做到積極備考、輕松面對(duì)，還要查漏補(bǔ)缺、積極提問(wèn)。學(xué)貴存疑，要將平時(shí)未解決的問(wèn)題，特別是一學(xué)期重點(diǎn)的大題目，抓住最后的時(shí)間，請(qǐng)教老師和同學(xué)。
正所謂：乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我相信，只要同學(xué)們充分做好準(zhǔn)備，一定可以在最后的期末考試中取得自己理想的成績(jī)。
謝謝大家，我的演講完畢。
國(guó)旗下講話考試篇二十三
大家早上好！今天我演講的題目是:“積極迎接考試，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)”。
時(shí)間跑得真得很快，開(kāi)學(xué)的情景還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間又將迎來(lái)我們的期末考試。以最佳的狀態(tài)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，是我們共同的心愿。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我認(rèn)為我們應(yīng)該做好以下四個(gè)方面的準(zhǔn)備。
第一、戒驕戒躁，安心學(xué)習(xí)。沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心境，我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的效率也不會(huì)高。在復(fù)習(xí)階段，有些同學(xué)取得了好成績(jī)，就自以為是，就驕傲了。卻不知，這往往是最危險(xiǎn)的時(shí)刻，因此奉勸那些同學(xué)，需要冷靜，避免功敗垂成。還有些同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)成績(jī)不理想，心理就煩躁不安了，那也是要不得的，考試就是一次機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)，證明自己，超越自我。要知難而上，要有克服困難的`信心和勇氣。
第二、珍惜時(shí)間，用心復(fù)習(xí)。期末考試是對(duì)一學(xué)期來(lái)所學(xué)內(nèi)容的全面考查，它所復(fù)蓋的知識(shí)點(diǎn)多，能力要求也更高更全。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和記憶，我們的老師都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備，科學(xué)的安排，我希望我們學(xué)生要珍惜這幾天的時(shí)間，堅(jiān)持不懈。一方面要保質(zhì)保量完成老師布置的復(fù)習(xí)題。另一方面還可以根據(jù)自己的情況作出合理安排。我們可以把所有的作業(yè)和測(cè)試卷拿出來(lái)整理，找出原來(lái)的錯(cuò)誤，并分析錯(cuò)誤的原因，再做一些同類(lèi)的題目進(jìn)行鞏固。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)可以歸納方法，一題多解。學(xué)有困難的學(xué)生多注重基礎(chǔ)知識(shí)，可以完成書(shū)本的練習(xí)題，舉一反三。還要多向家長(zhǎng)和老師尋求幫助，只有這樣復(fù)習(xí)的效率就提高了。
第三、沉著應(yīng)對(duì)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。在考試期間不必過(guò)度緊張，只要平常學(xué)習(xí)扎實(shí)，完全可以保持一種良好的心態(tài)，只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí)，你的個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。我們所要做的就是要仔細(xì)審題，講究解題的方法，先完成容易的再解決有困難的，還有就是務(wù)必要多檢查幾遍。因?yàn)椤榜R虎”很喜歡拜訪我們粗心的同學(xué)。
第四、誠(chéng)實(shí)有信，自主自律?？荚囀菍?duì)我們一段學(xué)習(xí)過(guò)程的檢驗(yàn)，更是對(duì)我們誠(chéng)信與否的考驗(yàn)。期末考試我們需要好的成績(jī)，但我們不需要假的好成績(jī)，假的成績(jī)一時(shí)能欺騙老師、同學(xué)、家長(zhǎng)，但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。只要努力了，盡力了，就達(dá)到了考試的目的。
考試是一種挑戰(zhàn)，成績(jī)?nèi)Q于習(xí)慣。只要我們用心去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，并能及時(shí)調(diào)整心態(tài)，保持樂(lè)觀向上的情緒，就一定能微笑面對(duì)考試，態(tài)度決定高度，相信只要我們大家能用正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待考試，就一定能夠交出一份滿意的答卷。每一個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我們都要播下希望的種子,每一個(gè)學(xué)期結(jié)束,我們都要收獲豐碩的果實(shí)!
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
我的講話完了，謝謝大家！
國(guó)旗下講話考試篇一
誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)自己守信，他的最后靠山就是真誠(chéng)。以下是本站小編整理的誠(chéng)信考試。
供大家閱讀。
老師、同學(xué)們，大家早上好!
今天我演講的主題是——誠(chéng)信考試。
誠(chéng)信，是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則。誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量;就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任，是為人處事之本;當(dāng)代學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德，方能在日后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
樹(shù)立道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任。考試不僅是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段，還是一種讓我們也于正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。一次次的考試，一次次的檢驗(yàn)，可以讓我們看清自己的弱點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，促使我們今后更加努力，使自己的成績(jī)更加進(jìn)步，這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)人生的自信。但是如果一次次的考試都是虛假，不真實(shí)的，那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了，可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點(diǎn)，又豈能夠輕易擦掉。
同學(xué)們，我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為，是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過(guò)及格線，有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī)，但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累，親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。我們真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@次段考中都能考出好成績(jī)。
各位同學(xué):古往今來(lái),有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛(ài)戴...其次,誠(chéng)信是做人的基本品德.是公民道德教育的基本內(nèi)容,是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的...
各位老師，同學(xué)：
大家上午好，我今天國(guó)旗下演講的題目是：誠(chéng)信——從你我做起。
誠(chéng)信教育早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“誠(chéng)信教育”.相信大家也聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:中國(guó)古代有一個(gè)國(guó)王要選一個(gè)王位繼承人,他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一?；ǚN,并承諾...
國(guó)旗下講話——誠(chéng)信尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家早上好!今天我們的主題是——誠(chéng)信.先給大家介紹一則小故事.有一天,電視上突然閃現(xiàn)出這樣一個(gè)畫(huà)面:...
記得上一次站在這里,是一年前、國(guó)慶長(zhǎng)假后的第一次升旗,我自我剖析,現(xiàn)身說(shuō)法,從愛(ài)護(hù)我們的眼睛的角度講如何讀書(shū)的問(wèn)題,誠(chéng)信教育國(guó)旗下講話.那次我算是以過(guò)來(lái)...
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：誠(chéng)信考試，誠(chéng)信人生。
誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)人的立身之本?！罢\(chéng)”是真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)，“信”是守承諾、講信用?！罢\(chéng)信”二字值千金?？鬃釉唬骸熬右哉\(chéng)為貴。”孟子云：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立?！闭\(chéng)信是為人處世的底線，是我們做人應(yīng)具備的基本品質(zhì)，是衡量個(gè)人素質(zhì)的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。
不知不覺(jué)中我們迎來(lái)了20xx上學(xué)期期中考試，這是檢驗(yàn)我們是否努力，是否誠(chéng)信的時(shí)刻。面對(duì)即將進(jìn)行的期中考試，有的同學(xué)胸有成竹，有的同學(xué)也許會(huì)底氣不足，可無(wú)論怎樣，我都預(yù)祝大家盡力考出真實(shí)的成績(jī)。在此，我也向大家發(fā)出倡儀：“誠(chéng)信考試，誠(chéng)信人生!”考試的意義在于，老師們要通過(guò)檢測(cè)來(lái)判斷我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，診斷我們學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，為下一階段的教學(xué)找準(zhǔn)目標(biāo)。對(duì)于我們來(lái)講，考試不僅僅是一個(gè)分?jǐn)?shù)，也是對(duì)我們的學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)效果的總結(jié)?？嫉暮茫瑒t代表自己學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度的正確，應(yīng)繼續(xù)保持;考的差，也不能喪失信心，借這次考試總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次取得更大進(jìn)步。因此，考試中出現(xiàn)抄襲、偷看、傳送答案、利用手機(jī)舞弊等現(xiàn)象完全是沒(méi)有必要的。
如果你想在考試中作弊，想在考試中投機(jī)。那么我想試問(wèn)，你拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀，有意義嗎?捧著那通過(guò)違背自己人格而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信，有價(jià)值嗎?在那短暫的虛偽謊言下，所有的一切都是虛無(wú)縹緲的，你只會(huì)在墮落之后再墮落，如同吸食著毒品，一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬你自己的誠(chéng)信，毀掉你自己的人生!
有句。
名言。
說(shuō)過(guò)：“生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花?！弊屛覀儠r(shí)刻做好應(yīng)考準(zhǔn)備，滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，讓誠(chéng)信飛揚(yáng)，讓自己的人生開(kāi)出絢爛的誠(chéng)信之花。同學(xué)們，讓我們一起為誠(chéng)信立下誓言：誠(chéng)信考試,誠(chéng)信人生!
最后,祝高三的學(xué)哥學(xué)姐們，在即將到來(lái)的高考中，金榜題名!祝高一、高二的全體同學(xué)在期中考試中，取得優(yōu)異而真實(shí)的成績(jī)!
謝謝大家!
國(guó)旗下講話考試篇二
大家早上好!
今天我講話的主題是《迎接考試，展示自我》。時(shí)光如梭，我們的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了!今天是__月__日，再過(guò)__天，我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。借此機(jī)會(huì)我給全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議：
第一：要珍惜時(shí)間。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，暫時(shí)少玩一玩，回家后少看一會(huì)兒電視，把其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情放一放，全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事，今日畢，千萬(wàn)不要抱有任何僥幸心理，不要等到拿到成績(jī)才追悔莫及。
第二：確立好目標(biāo)。目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道，成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來(lái)的。目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對(duì)得起我們的付出!我想，我們的目標(biāo)就是一個(gè)：考出優(yōu)異成績(jī)，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
第三：要重視考前復(fù)習(xí)。人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上沒(méi)有過(guò)目不忘的人，因此每位同學(xué)都要重視考前的復(fù)習(xí)。孔子說(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下，把前一階段所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi)，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧、融會(huì)貫通。
第四：要正確對(duì)待考試?？梢哉f(shuō)人的一生無(wú)時(shí)不在進(jìn)行著各種各樣的考試?？荚囀蔷o張的，每一位同學(xué)要重視考試，但又要正確對(duì)待考試?？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，也是意志的磨煉?？荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。考題你容易別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎，考題難別人也難，因此遇到難題不要心慌，要認(rèn)真思考。很多時(shí)候考不好是因?yàn)榇中拇笠?，把?huì)做的題目隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。另外，我想對(duì)六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)，這次考試將是你們小學(xué)生涯中的最后一次考試。
六年前，你們還一無(wú)所知，帶著純真的笑臉和渴望，投入到我們府城小學(xué)的懷抱!今天，真心希望這一次考試，能為你的小學(xué)生活再添上濃墨重彩的一筆!同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的.人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。期考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學(xué)們，你們才情滿懷，你們斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)男?，一起挑?zhàn)即將到來(lái)的期末考試。
我堅(jiān)信：今天，你們以__小學(xué)為榮，明天，__小學(xué)將以你們?yōu)榘?最后，祝同學(xué)們?cè)谶@次期末考試中取得好成績(jī)!
國(guó)旗下講話考試篇三
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!我今天發(fā)言的主題是“誠(chéng)信是金”。
本周我們將迎來(lái)這學(xué)期最重要的一場(chǎng)考試：期末考試。那我們應(yīng)該以一種什么樣的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)考試呢?首先無(wú)疑是一種誠(chéng)信的態(tài)度。誠(chéng)信，是我們每個(gè)人應(yīng)有的基本品質(zhì)。兩千多年前，偉大的思想家、教育家孔子就曾講過(guò)，“人而無(wú)信，不知其可也”，意思是說(shuō)，一個(gè)人要是不講信用，不知道他(她)還可以做什么!我國(guó)古人非常重視“誠(chéng)信”，“曾子殺豬”等講誠(chéng)信、重品行的故事流傳了幾千年。
誠(chéng)信是一種美德，做到誠(chéng)信考試，首先是對(duì)自己這一年學(xué)習(xí)狀況的一次檢測(cè)和總結(jié)，如果考得好，就證明自己前面的付出是有收獲的，前期的學(xué)習(xí)方法是正確的;相反，如果考得不好，正好可以通過(guò)試卷分析，發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在，找準(zhǔn)以后調(diào)整補(bǔ)救的方向。大家一定要記住了，我們?cè)谀暇┟@校的學(xué)習(xí)時(shí)間，不是一年，而是四年，當(dāng)然了義務(wù)段的同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)的時(shí)間更長(zhǎng)。所以大家的眼光一定要放長(zhǎng)遠(yuǎn)，一次考試的失敗并不能決定你四年后的成功。
有的同學(xué)擔(dān)心考砸了，企圖通過(guò)作弊來(lái)提高分?jǐn)?shù)，這樣做是什么行為?這無(wú)疑是一種欺騙，是不誠(chéng)信的行為。這么做僅僅欺騙了老師和父母嗎?完全不是!最后承擔(dān)欺騙后果的人是誰(shuí)?是作弊的人自己!為了多拿幾分，就犧牲了誠(chéng)信的美德，這是典型的因小失大。如果被發(fā)現(xiàn)，被通報(bào)批評(píng)，搞得人盡皆知，更是得不償失。所以，對(duì)于靠出賣(mài)自己的品德?lián)Q取的分?jǐn)?shù)，我們應(yīng)該嗤之以鼻。
《中小學(xué)生守則》第9條要求我們學(xué)生“誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心?！薄吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》第14條也要求我們“誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，答應(yīng)他人的事要做到，做不到時(shí)表示歉意，借他人錢(qián)物要及時(shí)歸還。不說(shuō)謊，不騙人，不弄虛作假，知錯(cuò)就改?！彼裕屛覀儚谋敬纹谀┛荚囬_(kāi)始，用誠(chéng)信考試為我們本學(xué)年的學(xué)習(xí)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
在此，我代表我們高預(yù)(4)班向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考，按時(shí)完成作業(yè)，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué);。
3、同學(xué)之間相互提醒、相互監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)作弊行為及時(shí)報(bào)告監(jiān)考老師，在考場(chǎng)中弘揚(yáng)正氣、樹(shù)立風(fēng)尚。
同學(xué)們，我將與大家一起認(rèn)真復(fù)習(xí)，誠(chéng)信考試，爭(zhēng)取在期末考試中取得好的成績(jī)，過(guò)一個(gè)愉快的、有意義的暑假!
謝謝大家!
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國(guó)旗下講話考試篇四
老師們,同學(xué)們:。
早上好!
當(dāng)我們總在感慨時(shí)間的飛逝,不知不覺(jué)期末將至,我們又將迎來(lái)每學(xué)期的期末考試.期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn),大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心,自覺(jué)性,意志力,誠(chéng)信度的一次考驗(yàn).我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者.根據(jù)教育局安排,小學(xué)期末考試這學(xué)期的語(yǔ)文,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三科的考試定于6月26,27日兩天,六年級(jí)畢業(yè)考試定于19日,20日.考試能取得滿意的成績(jī)是我們?nèi)w師生共同的心愿.對(duì)于考試,我覺(jué)得:。
1,考試首先是一種檢測(cè).期末考試是對(duì)我們師生一學(xué)期來(lái)辛勤勞動(dòng)的一次綜合檢測(cè).
2,考試也是一種評(píng)價(jià).考試成績(jī)直觀地反映了我們教和學(xué)的效果與水平.
3,考試也是我們的一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,一種成長(zhǎng)經(jīng)歷,一次智能,體力的考驗(yàn)和較量,因而也是我們老師,同學(xué)總結(jié),反思和改變現(xiàn)狀的一次大好機(jī)會(huì).
因此,我們必須充分重視考試,以全副精力投入到復(fù)習(xí)迎考中才能取得理想的成績(jī).
“一分耕耘,一分收獲”,沒(méi)有積極的投入和艱辛的勞動(dòng),是不可能取得好成績(jī)的.但是只講辛苦,不講科學(xué),一味蠻干,不講規(guī)律,只會(huì)是事倍功半.
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出.”剩下的時(shí)間由你來(lái)把握.相信你一定能抓住它,駕御它!
最后,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi)!
國(guó)旗下講話考試篇五
老師們、同學(xué)們：
今天我演講的主題是期中考試，題目是《在總結(jié)中進(jìn)步，在反思中提高》。
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束，大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jī)。是啊，在我們學(xué)生時(shí)代，考試成績(jī)是非常重要的，但是，同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)，分?jǐn)?shù)的背后，還隱藏著許多的內(nèi)容呢？所以今天，我要和大家談一談“考試后的反思”問(wèn)題。我們?nèi)绾螌?duì)考試進(jìn)行正確的分析和反思，如何對(duì)待成績(jī)，充分利用好成績(jī)，把這次考試的真正意義落實(shí)到具體的學(xué)習(xí)中去呢？建議大家從以下幾方面進(jìn)行分析：
首先，要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析，反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對(duì)待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。
另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn)，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)?？紙?chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，沒(méi)有常勝將軍。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心，以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)；如果這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn)，而后奮斗、前進(jìn)。
同學(xué)們，或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约?，那么，?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿；或許，你因?yàn)槭钁卸趴v了自己，那么，請(qǐng)你立即嚴(yán)格自律，抓住機(jī)會(huì)，分秒必爭(zhēng)，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹；或許，你因?yàn)樽员翱摧p了自己，那么，請(qǐng)記住，每一朵花都有開(kāi)放的權(quán)利！就從現(xiàn)在抓起，就從基礎(chǔ)抓起，增強(qiáng)自信，提高效率，相信成功就在不遠(yuǎn)處。
國(guó)旗下講話考試篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是：說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代。
一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族要振興，就必須在歷史前進(jìn)的邏輯中前進(jìn)、在時(shí)代發(fā)展的潮流中發(fā)展?！?BR> 語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體，語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容。在中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程中，說(shuō)好普通話，有利于消除語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)社會(huì)交往;有利于營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境;有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流;有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力;有利于弘揚(yáng)中華民族文化和愛(ài)國(guó)主義精神。
每年9月第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周，在此，我向大家發(fā)出如下倡議:。
1.在生活中積極學(xué)習(xí)普通話，使用普通話，說(shuō)好普通話。注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，文明使用普通話。
2.不斷增強(qiáng)自覺(jué)規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí)，不斷增強(qiáng)自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意識(shí)，樹(shù)立高度的文化自覺(jué)和文化自信。
老師們，同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的。從我做起，從身邊做起，說(shuō)好普通話，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字規(guī)范化，讓我們攜手共同邁進(jìn)新時(shí)代!
我的演講完畢，謝謝大家。
國(guó)旗下講話考試篇七
同學(xué)們，上午好!
一要保持心態(tài)平和。
對(duì)待學(xué)習(xí)成績(jī)有兩種極端態(tài)度是不可取：一是過(guò)分緊張，把每一次考試都看得至關(guān)重要，考好了，欣喜若狂;考砸了，垂頭喪氣。二是過(guò)分放松，對(duì)自身要求太低，考好考?jí)臒o(wú)所謂。其實(shí)我們應(yīng)保持一顆“平常心”，考好了，高興但不驕傲，而是踏踏實(shí)實(shí)投入當(dāng)前的學(xué)習(xí)中去;考得不好，傷心但不氣餒，而是仔細(xì)分析原因。用這樣的“平常心”去對(duì)待學(xué)習(xí)，才能擺脫成功或失敗對(duì)自己心理的負(fù)面影響，才能避免因?yàn)榧?dòng)和失意而浪費(fèi)時(shí)間和精力。如果你對(duì)考試成績(jī)很滿意，這是值得高興的事，肯定了你為這次考試所作的準(zhǔn)備和努力以及你良好的基礎(chǔ)，但不要驕傲，需要戒驕戒躁，保持平常心態(tài)，這次考好只代表這次，以后的路上還長(zhǎng)著呢!如果你對(duì)考試成績(jī)不滿意，不要因?yàn)橐淮蔚拇煺劬腿P(pán)否定自己，分?jǐn)?shù)不是最重要的，最重要的在于這個(gè)結(jié)果可以讓你明白自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與別人的差距，自己在前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)上還存在著有待改善的地方。
二要合理分析完善。
世界萬(wàn)事萬(wàn)物是有聯(lián)系的，考試成績(jī)的好壞必然有它的內(nèi)部和外部原因。你成功了，你應(yīng)該分析促使你成功的因素是什么?是外部的條件，還是你本人主觀的努力，對(duì)你自身來(lái)說(shuō)還存在哪些不足，今后將怎樣改進(jìn)，如果你能全面地客觀地分析自我，那在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中你將會(huì)取得更大的成功。假如你失敗了，更有必要進(jìn)行自我剖析，你可以聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的意見(jiàn)，探究問(wèn)題的所在。只有能正視自我，完善自我，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才有可能打翻身仗。
三要樂(lè)觀跋涉前行。
任何一次考試都不是人生最后一次考試，螺旋式上升是人生的普遍軌跡。無(wú)論這次的考試成績(jī)?nèi)绾?，我們?cè)撟龅?，是用更加?jiān)實(shí)的腳步繼續(xù)前進(jìn)。沒(méi)有人可以完美，只要是曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的，漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)間帶來(lái)的回憶和歷練，都是財(cái)富。生命像一個(gè)人穿越漫長(zhǎng)黑暗隧道追逐光點(diǎn)的過(guò)程，是一個(gè)不斷跋涉的旅途。期中考試結(jié)束標(biāo)志著開(kāi)啟了本學(xué)期的下半程，意味著期末考試不遠(yuǎn)了。
加油，加油，與同學(xué)們共勉。謝謝聆聽(tīng)!
國(guó)旗下講話考試篇八
親愛(ài)的同學(xué)們?cè)缟虾茫?BR> 大家早上好!期末考試即將到來(lái)，各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)，應(yīng)該利用復(fù)習(xí)，在知識(shí)的遷移、能力的訓(xùn)練上下功夫，做到觸類(lèi)旁通、舉一反三，使自己進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。學(xué)習(xí)一般的同學(xué)更應(yīng)該加大復(fù)習(xí)力度，鞏固基本知識(shí)掌握基本技能，做到溫故而知新。
怎樣提高復(fù)習(xí)效率?在這里我提出幾點(diǎn)個(gè)人的建議：
1.明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。
在對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候我們應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。對(duì)于重點(diǎn)應(yīng)吃透,并盡可能在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用。對(duì)于難點(diǎn)則要努力攻破,同學(xué)之間可以加強(qiáng)交流,在交流中解決這些難點(diǎn)。而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺，對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過(guò),我們可以準(zhǔn)備一本本子把平時(shí)的練習(xí)中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤都記錄下來(lái)，再進(jìn)行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。
2.講究方法,適當(dāng)做題。
復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,用心選做不同類(lèi)型的題目，在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。
3.注意學(xué)科平衡，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
在復(fù)習(xí)階段，要注意發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，要找出自己的學(xué)習(xí)問(wèn)題，堅(jiān)決消滅偏科現(xiàn)象。要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科的長(zhǎng)處，要拿到好成績(jī)、要體現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于自己的薄弱環(huán)節(jié)，要通過(guò)家長(zhǎng)指導(dǎo)、同學(xué)幫助、老師點(diǎn)撥的方式實(shí)現(xiàn)突破，不要讓某個(gè)學(xué)科影響你的整體發(fā)展。
四、調(diào)整心態(tài),考前虛心，考時(shí)自信。
在復(fù)習(xí)時(shí)，要有虛心的心態(tài)，意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn)，還有沒(méi)完全掌握的技能方法，這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研，仔細(xì)琢磨。而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,暗示自己：我能行!坦然面對(duì)考試。在復(fù)習(xí)的最后階段，我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,利用它們來(lái)調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的應(yīng)試技巧,從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)狀態(tài)。
本周三、四，六年級(jí)同學(xué)將迎來(lái)小學(xué)階段最后一次考試，讓我們用熱烈地掌聲預(yù)祝他們心想事成、馬到成功。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦差事,只要傾盡全力去學(xué)習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)包含著許多的樂(lè)趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)!我的講話完了，謝謝大家!
國(guó)旗下講話考試篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是搞好期末復(fù)習(xí)提高學(xué)習(xí)效率。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期已接近尾聲，期末測(cè)試的時(shí)間很快到來(lái)。對(duì)于在復(fù)習(xí)期間應(yīng)該怎么做，要注意些什么問(wèn)題，在這里我向同學(xué)們提了幾點(diǎn)建議，希望大家做到以下幾點(diǎn)：
1、上好復(fù)習(xí)課。
每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師精心設(shè)計(jì)的。在復(fù)習(xí)課中，老師必定和大家一起回顧每一類(lèi)知識(shí)的重難點(diǎn)，對(duì)前面學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行濃縮梳理，所以不能錯(cuò)過(guò)任何一節(jié)復(fù)習(xí)課，大家要認(rèn)真參與，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上開(kāi)小差或走神的現(xiàn)象。
2、敢于提問(wèn)。
如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān)，有疑問(wèn)的一定要提出來(lái)，問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師、問(wèn)家長(zhǎng)，弄懂以后還要多練習(xí)兩次。只有這樣，才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。
3、認(rèn)真完成作業(yè)。
復(fù)習(xí)期間，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)，有計(jì)劃地布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。因此，我們必須按老師要求，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)，只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。
4、自我復(fù)習(xí)。
每個(gè)同學(xué)的知識(shí)水平都不一樣，每個(gè)同學(xué)都有與別人不同的知識(shí)優(yōu)勢(shì)和知識(shí)缺陷，因此就要我們有清醒的頭腦，找出自己知識(shí)上的不足，制定計(jì)劃，有選擇有側(cè)重地進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。
5.既會(huì)學(xué)習(xí)，也要會(huì)休息。
要想取得的學(xué)習(xí)效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣，注意適當(dāng)鍛煉，合理休息，勞逸結(jié)合，每天按時(shí)睡覺(jué)，保證充足的睡眠。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦差事,但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中包含著許多的樂(lè)趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,就一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!請(qǐng)記住，梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。剩下的時(shí)間由你們來(lái)把握。相信你們一定能抓住它，駕御它!最后，祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)，再創(chuàng)學(xué)習(xí)上的輝煌。
國(guó)旗下講話考試篇十
本周三，我們將要進(jìn)行本學(xué)期的期末考試?？荚囀菍?duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，同時(shí)也是比較，是競(jìng)爭(zhēng)，更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出自己應(yīng)有的水平，在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng)，在反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。
今天，在本次期末考試前，我想送給大家三句話。
第一句：態(tài)度決定一切。我們要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
第二句：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會(huì)取得成功。所以，請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長(zhǎng)的階梯?！皶?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。當(dāng)然，也有的同學(xué)終日勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在?我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹€未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”。例如，課前不預(yù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!
另外，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：對(duì)真理和知識(shí)的追求，是人的最好的品質(zhì)之一，勤奮是時(shí)間的主人，懶惰是時(shí)間的奴隸，勤奮學(xué)習(xí)的人，總是感到時(shí)間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢，我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒，勝過(guò)想像中的一年一月。
學(xué)習(xí)、生活是辛苦的，但也是充實(shí)的。今天的辛苦，才會(huì)換來(lái)明天的幸福，今天的付出也是為了明天的收獲。同學(xué)們，希望你們?cè)诮窈蟮臅r(shí)間里，明確目標(biāo)，增強(qiáng)信心，刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)家長(zhǎng)和老師的期盼，在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
同學(xué)們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接期末考試的挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?jī)!
國(guó)旗下講話考試篇十一
老師們、同學(xué)們!
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試一天天臨近，大家都準(zhǔn)備好了嗎?在過(guò)去的時(shí)間里，我們收獲著快樂(lè)，間或有些許憂傷，收獲著成功，也或許遭受過(guò)失敗的打擊。不知不覺(jué)中，一個(gè)星期后我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試了。期末考試是對(duì)我們一學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)，通過(guò)考試，我們可以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，并檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果說(shuō)高考是下學(xué)期的期末考的話，這次考試就是高考的預(yù)演。因此，期末考試對(duì)于我們每一個(gè)人都有極其重要的意義。
面對(duì)期末考試，我們應(yīng)該做些什么呢?
1、端正態(tài)度，高度重視。
期末考試是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期來(lái)一輪復(fù)習(xí)效果的一次大檢驗(yàn)。我相信，每個(gè)同學(xué)都有取得好成績(jī)的愿望，都想為家長(zhǎng)和老師爭(zhēng)光。因此，我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試，切不可掉以輕心。只有思想上重視了，并且全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí)，取得好成績(jī)才有保證。
2、精心計(jì)劃，全面梳理。
同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，做好每一道練習(xí)，完成每一次作業(yè)。只有這樣，同學(xué)們的復(fù)習(xí)才會(huì)有明顯的效果。復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)是期考的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，但如果期末認(rèn)真復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，也可以彌補(bǔ)原先的不足。
3、合理膳食，科學(xué)用腦。
學(xué)習(xí)是以時(shí)間作保證的，但是學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。因此，復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，保證睡眠時(shí)間;合理膳食，保證營(yíng)養(yǎng)，適當(dāng)體育活動(dòng)。
4、講究方法，認(rèn)真答卷。
考試過(guò)程中要細(xì)心，謹(jǐn)慎，精力集中，要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一，力爭(zhēng)做到：審題要仔細(xì)，題意要弄清，遇到偏難題，不妨繞道行，細(xì)中求速度，快中不忘穩(wěn)，把握好時(shí)間。
5、放松心情，嚴(yán)守考紀(jì)。
同學(xué)們都知道，考試的臨場(chǎng)發(fā)揮很重要。因此在考前應(yīng)放松心情，理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，把自己平時(shí)所學(xué)所得體現(xiàn)在考試中。
最后，我把我自己的高中老師的一句話送給大家共勉。他說(shuō)所謂聰明，聰，包含耳目口心，就是耳濡目染，就是心口相照;明，包含日月，就是日積月累。所以，梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報(bào)。同學(xué)們，讓我們拿出豪氣面對(duì)萬(wàn)重浪的決心和勇氣，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，考出老師滿意，自己稱心，家長(zhǎng)開(kāi)心的成績(jī)。我的發(fā)言完了，謝謝大家。
國(guó)旗下講話考試篇十二
大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是;誠(chéng)信考試，從我們做起。
時(shí)光如梭，渾然不覺(jué)，本學(xué)期莊嚴(yán)肅穆的月考即將拉開(kāi)序幕。面對(duì)本學(xué)期首次考試，有同學(xué)通宵達(dá)旦厲馬秣兵，有同學(xué)沉心靜氣潤(rùn)物無(wú)聲，也有同學(xué)我行我素平穩(wěn)如常，而有一些同學(xué)開(kāi)始心存僥幸另辟捷徑。
在這緊張備戰(zhàn)的時(shí)刻，“誠(chéng)信考試”這個(gè)話題又一次被我們從遺忘的角落提出，發(fā)出警醒的長(zhǎng)鳴。在一中這個(gè)有著百年文化底蘊(yùn)的校園里，只要有一絲作弊的可能性存在，作為學(xué)生的我們就要堅(jiān)定地站出來(lái)，呼吁誠(chéng)信考試的重要性和可貴。
如果說(shuō)誠(chéng)實(shí)守信是新世紀(jì)人才最基本的做人準(zhǔn)則，那么在學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中做到誠(chéng)實(shí)守信也是我們必須遵守的一個(gè)原則。孟子有云：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立?！痹谶@個(gè)物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時(shí)代，社會(huì)各方各面對(duì)個(gè)人的誠(chéng)信越來(lái)越看重，樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根本，是我們每一個(gè)社會(huì)主義接班人義不容辭的責(zé)任。一方面來(lái)說(shuō)只有當(dāng)我們真誠(chéng)地面對(duì)自己，誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信做事時(shí)才可獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大，為力求考試通過(guò)，而違背考試的真意，任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而抱憾終身。另一方面來(lái)講考試成績(jī)的不如意是暫時(shí)的，即使自己的成績(jī)不理想，也可通過(guò)總結(jié)反思和自己的不懈努力加緊追趕，切不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段。因此我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。贏要贏得堂堂正正，輸也要輸?shù)奶固故幨帯?BR> 同學(xué)們，誠(chéng)實(shí)守信更是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)是“壁立千仞，無(wú)欲則剛”的博大;信是“君子一言，駟馬難追”的承諾。只有“誠(chéng)信”方可“立身”，做到“誠(chéng)信”方可“成人”。“豈能如人意，但求無(wú)愧吾心”。讓良性競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧的氛圍中展開(kāi)，讓一切的付出和回報(bào)都真正屬于我們自己!我想，只有我們運(yùn)用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身，才無(wú)愧于老師的諄諄教誨，才無(wú)愧于良心，無(wú)愧于一中人這個(gè)光榮而又充滿份量的稱號(hào)!
最后，我謹(jǐn)代表高二六班衷心預(yù)祝同學(xué)們?cè)诩磳?lái)臨的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!也祝愿各位同學(xué)能跨越一個(gè)有計(jì)劃、有安排，充實(shí)、快樂(lè)的考前備戰(zhàn)!
國(guó)旗下講話考試篇十三
各位老師,各位同學(xué)：
大家早上好!
我今天國(guó)旗下講話的主題是:認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試。
在這里，給大家提幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議：
1.制定目標(biāo)、堅(jiān)持到底。，比如每門(mén)課想得多少分，并把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)，貼在桌子的左上角，不斷提醒自己，鞭策自己。一個(gè)成功的人是一個(gè)自覺(jué)自律的人。也許動(dòng)畫(huà)節(jié)目很精彩，也許游戲很吸引人，但是，在沒(méi)有完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，絕對(duì)不能去碰的。畢竟，長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)才是我們現(xiàn)在的主要任務(wù)。
2.充分準(zhǔn)備，胸有成竹。
哲人說(shuō)過(guò)：“成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”，在考試中更是如此，一個(gè)沒(méi)有作好充分準(zhǔn)備的學(xué)生，肯定是焦慮不安，心神不定，并抱有饒幸心理，這樣的學(xué)生能考出好成績(jī)嗎?所以，我希望每一個(gè)位學(xué)生利用最后一周時(shí)間，把老師復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行最后梳理，查缺補(bǔ)漏，重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，胸有成竹地滿懷自信地走進(jìn)考場(chǎng)。
3.珍惜點(diǎn)滴時(shí)間、勤奮讀書(shū)。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀，有書(shū)趕快讀，讀書(shū)的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績(jī)。
4.面對(duì)困難、不要泄氣。
也許在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，你也曾遇到過(guò)挫折。如平時(shí)考試成績(jī)不理想;這會(huì)兒對(duì)一個(gè)作文題目無(wú)從下筆，那會(huì)兒對(duì)一道數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒，等等。這個(gè)時(shí)候，你千萬(wàn)不能慌張，反而更應(yīng)該集中注意力仔細(xì)想，努力向著成功前進(jìn)，不要泄氣。
作為瓜州二中的每一名學(xué)生，我們自豪，我們驕傲。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里，我們發(fā)展著自己的個(gè)性，培養(yǎng)著自己的能力。讓我們勇敢起來(lái)，勤奮起來(lái)，在國(guó)旗下發(fā)出我們的最強(qiáng)音：全力以赴，奮戰(zhàn)到底，頑強(qiáng)拼搏，永不放棄!
祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)!
國(guó)旗下講話考試篇十四
各位老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下的講話題目是《科技放飛夢(mèng)想》。
1857年，捷克第二大城市布爾諾南郊的農(nóng)民們發(fā)現(xiàn)，布爾諾修道院里來(lái)了個(gè)奇怪的修道士。這個(gè)“沒(méi)事找事”的怪人在修道院后面開(kāi)墾出一塊豌豆田，終日用木棍、樹(shù)枝和繩子把四處蔓延的豌豆苗支撐起來(lái)，讓它們保持“直立的姿勢(shì)”，他甚至還小心翼翼地驅(qū)趕傳播花粉的蝴蝶和甲蟲(chóng)。1865年這個(gè)怪人發(fā)表了《植物雜交試驗(yàn)》的論文?？墒?，他的實(shí)驗(yàn)太超前了，科學(xué)家實(shí)在跟不上他的思維。他用心血澆灌的豌豆所告訴他的秘密，時(shí)人不能與之共識(shí)，一直被埋沒(méi)了35年之久!這個(gè)怪人就是孟德?tīng)?隨著20世紀(jì)雄雞的第一聲啼鳴，來(lái)自三個(gè)國(guó)家的三位學(xué)者同時(shí)獨(dú)立地“重新發(fā)現(xiàn)”孟德?tīng)栠z傳定律。1900年，成為遺傳學(xué)史乃至生物科學(xué)史上劃時(shí)代的一年。從此，遺傳學(xué)進(jìn)入了孟德?tīng)枙r(shí)代。這位生前默默無(wú)聞的先驅(qū)又重新獲得了高度評(píng)價(jià)，被公認(rèn)為遺傳學(xué)之父。
同學(xué)們，我想為這個(gè)故事做一個(gè)注解：神馬都是浮云，唯有科學(xué)真理永存。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神;校園有了體育，就有了生命的陽(yáng)光;校園有了科技，就有了創(chuàng)新的活力。我校舉行校園科技活動(dòng)，其目的就是培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力，造就一大批具有良好科技素養(yǎng)和創(chuàng)造潛能的新時(shí)代高素質(zhì)學(xué)生。
同學(xué)們，校園科技活動(dòng)讓我們有了一個(gè)施展自己聰明才智、張揚(yáng)個(gè)性和特色風(fēng)采的舞臺(tái)，我相信同學(xué)們能珍惜這次機(jī)會(huì)，精心準(zhǔn)備，盡情放飛你們的科學(xué)夢(mèng)想!讓科學(xué)的氛圍變成同學(xué)們最好的精神食糧，力爭(zhēng)在活動(dòng)中有出色表現(xiàn)。
知識(shí)改變命運(yùn)，科技創(chuàng)造未來(lái)。請(qǐng)大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺(tái)上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng);以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造。
謝謝大家!
國(guó)旗下講話考試篇十五
老師、同學(xué)們，大家好!
我是__班的杜小珊。今天我演講的題目是《自信的第一步》。
新年的鞭炮聲還在耳邊縈繞，親朋好友的打鬧嬉笑還在眼前浮現(xiàn)，但寒假已過(guò)，春天已到，我們必須投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。在這個(gè)短暫但多彩的寒假生活中，我也受益良多，不僅是在學(xué)識(shí)方面的，更多的是為人處事方面。學(xué)校寒假開(kāi)展的實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是一次接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，也是生活中的一種挑戰(zhàn)。下面我回顧一下我完成調(diào)查報(bào)告的過(guò)程，在談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
調(diào)查那天，我原以為自己可以很勇敢地去停止別人的腳步，去問(wèn)別人問(wèn)題，配合我填表，可是我錯(cuò)了，大街上人來(lái)人往，我卻拿著一大疊問(wèn)卷不知所措。當(dāng)我意識(shí)到自己在浪費(fèi)時(shí)間，決心勇敢地去面對(duì)。我鼓起勇氣向一位年輕的女士走去，可是還沒(méi)走到她面前，她便朝我揮了揮手說(shuō)：“我不做調(diào)查的?！边呎f(shuō)邊后退，我只好尷尬地站在那里。第一次出師不利，這多少打擊了我的自信心。我在那愣了幾分鐘，重新鼓起勇氣去問(wèn)第二個(gè)人。這位男士雖然接受了我的調(diào)查，但卻沒(méi)有多大耐心，到最后他怎么也不肯再寫(xiě)，任憑我怎么苦心地勸他，他就是不愿配合，什么也不說(shuō)就走了。
受到如此“款待”我的信心頓時(shí)又被摔得支離破碎，自己的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，真想就這樣放棄了，因?yàn)槿藗冏鍪虑槎计诖貓?bào)。但是我厭惡自己的懦弱，既然走出第一步了，何不走下去呢?沒(méi)人知道成功在哪里，就算是踏上第一百步、第一千步，仍然可能是荊棘布滿前途，也許成功就藏在拐角后面，除非拐了彎，要么誰(shuí)都不知道成功還有多遠(yuǎn)。那時(shí)我想起卡耐基說(shuō)過(guò)的一句話：你今天敢面對(duì)的人有多少，你以后的成功就會(huì)多大。我于是拾起破碎的信心，調(diào)整好心情后，再一次勇敢地站在別人面前，面帶微笑地問(wèn)：“不好意思先生，打擾您一下，可以麻煩你填一下這份表嗎?”這句話也不知道說(shuō)了多少次，才有人幫我填寫(xiě)了一份，即使是一份，我也成功了。付出一份心酸，自然收獲一份喜悅，人生并沒(méi)有一直順風(fēng)的航船。
作為涉世不深的學(xué)生，一旦步入社會(huì)，總覺(jué)得處處碰壁，正是這厚壁讓我們成長(zhǎng)，讓我們堅(jiān)強(qiáng)。也許每個(gè)人都渴望成功，那么就要敢于面對(duì)失敗。除此之外，要尋找方法，世間萬(wàn)物皆有規(guī)律，只要找到規(guī)律，并執(zhí)著行動(dòng)的人方可邁向成功。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我也更為成熟和堅(jiān)強(qiáng)，也加深了對(duì)生活的體味。
冬日的寒冷與蕭條依然存在，我卻默默地用熱情去觸及我身邊的事物，用熱情去打破人與人之間的隔閡，澆灌出自信之花，讓它綻放在寬敞的人生路邊，留下縷縷芳香，伴隨我們成長(zhǎng)。
老師們、同學(xué)們：早上好，我發(fā)言的題目是《我自信我成功》。每個(gè)人都希望成功。自信是成功的基礎(chǔ)。那么，什么是自信呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)，自信就是相信自己。
在我們周?chē)耐瑢W(xué)中，有的非常不自信，甚至還有點(diǎn)自卑，他們上課的時(shí)候不敢舉手回答老師的問(wèn)題，下課以后也不愿意與同學(xué)們一起游戲，總是一個(gè)人低著頭悄悄地觀察別人，用羨慕的眼光望著其他活潑的同學(xué);有的學(xué)生卻喜歡主動(dòng)和老師、同學(xué)打招呼，愛(ài)幫助別的伙伴，受到老師和同學(xué)們的喜愛(ài)，自己還能獨(dú)立完成像買(mǎi)學(xué)習(xí)用品這類(lèi)的事情。這就是自信的表現(xiàn)。
一個(gè)充滿學(xué)習(xí)自信心的學(xué)生就會(huì)敢于探索，勇于進(jìn)取，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性，從而有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
既然具有自信心對(duì)一個(gè)人的學(xué)習(xí)事業(yè)有如此重要作用，那么怎樣能樹(shù)立起自信?
一、目標(biāo)適度。
具有自信的人，總是定出經(jīng)過(guò)一定努力即可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。他所定目標(biāo)既不過(guò)高，也不過(guò)低，期望過(guò)高，總是達(dá)不到，有損自信;期望過(guò)低，不費(fèi)吹灰之力即能達(dá)到，自然談不上樹(shù)立自信心。他既有長(zhǎng)期目標(biāo)，又有短期打算。
二、學(xué)會(huì)比較，嘗試成功。
學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，一般都具有十足的自信心;而所謂差生則多為屢遭失敗者，他們幾乎都缺乏應(yīng)有的自信心。這里面有一個(gè)原因：一事當(dāng)前，往往橫向比較——比優(yōu)秀生。比的結(jié)果：老不如人。我們不妨換一種比較方法，用縱向比較——比自己的過(guò)去，以便感知自己的進(jìn)步和成功。大科學(xué)家愛(ài)因斯坦讀小學(xué)的時(shí)候，有一次上完勞作課，同學(xué)們都交上了自己的作品，惟獨(dú)愛(ài)因斯坦沒(méi)有交，直到第二天，他才送來(lái)一只做的很粗陋的小板凳。老師看了很不滿意說(shuō)：“我想，世界上不會(huì)有比這更壞的小板凳了……”愛(ài)因斯坦回答說(shuō)：“有的?！彼换挪幻Φ膹恼n桌下面拿出兩只小板凳，舉起左手的小板凳說(shuō)：“這是我第一次做的。”又舉起右手的小板凳說(shuō)：“這是我第二次做的……剛才交的是我第三次做的。雖然不能使人滿意，但總比這兩只強(qiáng)一些?！睈?ài)因斯坦的自信就是在縱向比較中樹(shù)立起來(lái)的。
三、要有樂(lè)觀的情緒。
樂(lè)觀是人們對(duì)事業(yè)前途充滿信心的一種精神面貌，是成功者具有的品質(zhì)。一般地說(shuō)，具有自信心的人，總是樂(lè)觀主義者。他們學(xué)習(xí)生活中，無(wú)論多么艱難困苦，他們都會(huì)體驗(yàn)到無(wú)比的快樂(lè)，看到光明的前途。正是這種樂(lè)觀的情緒，使他們的自信心逐步得到發(fā)展與鞏固。
四、要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
愛(ài)迪生認(rèn)為自信和堅(jiān)強(qiáng)意志是偉大人物最明顯的標(biāo)志，他說(shuō)：“不管環(huán)境變換到何種地步，他的初衷與希望仍不會(huì)有絲毫改變，而終于克服障礙，以達(dá)到期望的目的?！?BR> 自信心強(qiáng)的人，一般總具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，毅力又總是同精力結(jié)合在一起構(gòu)成意志堅(jiān)持性的品質(zhì)。一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人，他不會(huì)因成功而驕傲，也不會(huì)因失敗而氣餒;成功能催其不斷奮進(jìn)，失敗也能勉他再接再勵(lì)。
自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是通向理想彼岸的橋梁。有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無(wú)反顧的追求路。我想只要同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想、正確的目標(biāo)，堅(jiān)定自信的價(jià)值，并堅(jiān)持不懈，努力學(xué)習(xí)，定能從自信走向成功。
最后我想用一句話來(lái)結(jié)束我的發(fā)言“一分自信，一分成功，十分自信，十分成功!”
國(guó)旗下講話考試篇十六
親愛(ài)的白衣天使：
你們好!我是六年級(jí)的一名小學(xué)生。這些天，我聽(tīng)到你們?cè)S多感人的故事，看到你們多張讓人淚目的照片，內(nèi)心百感交集。感動(dòng)、感激、感恩之情似泉水汩汩涌出。
記得小時(shí)候，媽媽抱我去醫(yī)院看病，我一看到穿白大卦的醫(yī)生與護(hù)土就哭個(gè)不停，那時(shí)候你們?cè)谖倚闹芯褪莻€(gè)“壞人”，是專門(mén)給小孩打針的“壞蛋”，我怕你們，又恨你們。就是現(xiàn)在，我每次打疫苗，看到你們的身影，仍心驚膽戰(zhàn)。
但這幾天通過(guò)新聞，我了解到你們?yōu)榱司人婪鰝活櫳辣几耙邊^(qū)的感人事跡，很受感動(dòng)。你們的形象瞬間在我心里變的那樣高大挺拔。
今天我終于明白了，你們不是我小時(shí)候心中的“壞人”，而是守護(hù)人類(lèi)健康的“天使”!
謝謝你們，你們的背影成了最美的逆行;謝謝你們，你們的英雄精神永駐;謝謝你們，你們成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。
哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是你們替我們負(fù)重前行!哪有什么白衣天使，只不過(guò)是一群孩子穿上了白大卦在奮力工作。
最后，祝愿你們多保重!注意休息!盼望你們都能早日平安歸來(lái)!
國(guó)旗下講話考試篇十七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
星期五我們將迎來(lái)期末考試，現(xiàn)將兩個(gè)比較通用的考試技巧介紹給同學(xué)們，希望對(duì)你們有所幫助。
技巧一：考試關(guān)注重心轉(zhuǎn)移到"細(xì)心"、"規(guī)范"、"嚴(yán)謹(jǐn)"上。
期末考試中絕大多數(shù)題目對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是比較容易的題，既然對(duì)絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，題目很容易，那是不是絕大多數(shù)同學(xué)的成績(jī)就會(huì)很好呢?不盡然!原因在于"懂不等于會(huì)，會(huì)不等于不失分"，同學(xué)們的考試成績(jī)就只能靠"細(xì)度"來(lái)拉差距，這時(shí)同學(xué)們就應(yīng)該把考試關(guān)注的重心轉(zhuǎn)移到"細(xì)心"、"規(guī)范"、"嚴(yán)謹(jǐn)"上來(lái)，做到"會(huì)的題保證一分不失"!，靠細(xì)節(jié)上的"小分"積累來(lái)取得優(yōu)越的成績(jī)。
技巧二：建立、把握良好的考試節(jié)奏。
好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài)，有利于考試真實(shí)水平的發(fā)揮。建立和把握良好的考試節(jié)奏，主要從以下幾個(gè)方面入手：
一、拿到試卷之后，可以總體上瀏覽一下，大致分辨出試卷中難題與容易題，并估計(jì)一下試卷中每部分應(yīng)該分配的時(shí)間。
余下的"低中題"，直至碰到需要仔細(xì)思考和推敲的"難題"時(shí)，再放緩做題速度。
三、整體把握、抓大放小、不在一道題目上糾纏過(guò)多，該放棄的就放棄。分值越大的題目，越不要輕易放棄;分值越小的題目，越不要花太多的時(shí)間。對(duì)于花了一定時(shí)間仍然不能做出來(lái)的題目，要勇于放棄。
技巧三：培養(yǎng)良好的考試心態(tài)。
你也可以通過(guò)自我安慰，來(lái)穩(wěn)定情緒，鼓舞士氣。如果有題目一時(shí)不會(huì)做，可以這樣想：我做不出的，別人也做不出;別人做的出的，我也做得出;但我做得出的，別人不一定能做得出。
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉贸晒Α?BR> 國(guó)旗下講話考試篇十八
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好!
在全體師生的共同努力下，我校的教學(xué)工作又邁上一個(gè)新的臺(tái)階，各個(gè)年級(jí)的期末考試也取得了優(yōu)異成績(jī)。今天，學(xué)校召開(kāi)20~~——20~~學(xué)年上學(xué)期期末考試總結(jié)暨表彰大會(huì)，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析形勢(shì)、振奮精神、齊頭并進(jìn)，促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí)，更快地提高學(xué)習(xí)成績(jī)，爭(zhēng)取在下一階段的學(xué)習(xí)中有新的突破。
在這次期末考試中，大部分同學(xué)都考出了好成績(jī)，在這里向他們表示熱烈的祝賀。期末考試是對(duì)每位同學(xué)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)，也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這些成績(jī)的取得，與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的，與全體教師辛勤教學(xué)是分不開(kāi)的。一份耕耘，一份收獲，在這次期末考試中，同學(xué)們嚴(yán)守考紀(jì)、誠(chéng)信考試、用心答卷，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī)。學(xué)?，F(xiàn)對(duì)“優(yōu)秀小組”、“優(yōu)秀個(gè)人”、等進(jìn)行表彰。
這次期末考試中，同學(xué)們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī)，正是同學(xué)們努力進(jìn)取的結(jié)果，也與全體老師的勤奮工作、開(kāi)拓創(chuàng)新分不開(kāi)，是我們~~十四中全體師生團(tuán)隊(duì)力量的展示。
對(duì)于考試暫時(shí)失利的同學(xué)，也未必是壞事，俗話說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，態(tài)度決定一切!學(xué)校堅(jiān)信，只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。學(xué)校希望通過(guò)本次期末考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)新高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，再攀高峰;希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
在這里，向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望與要求：
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別，要想取得成功，更多地要靠后天努力。愛(ài)因斯坦就是一個(gè)例子，有科學(xué)家研究過(guò)愛(ài)因斯坦的大腦，他的腦容量不比常人多，但是他的大腦皮層表面積卻比常人大的多，正是因?yàn)榻?jīng)常的學(xué)習(xí)和記憶，讓他的大腦變得比常人更聰明。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石，雖然不同人的學(xué)習(xí)方法不盡相同，但是對(duì)比大多數(shù)成功者的學(xué)習(xí)方法我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一些共同點(diǎn)：要是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，課堂上最重要的是積極思考，要積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、認(rèn)真做好筆記、課后完成各科作業(yè)，作業(yè)是為了讓課堂上學(xué)到的知識(shí)以應(yīng)用的方式進(jìn)行鞏固記憶，抄作業(yè)只能是浪費(fèi)時(shí)間，不會(huì)有任何效果。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。山田本一是日本著名的馬拉松運(yùn)動(dòng)員。他曾在1984年和1987年的國(guó)際馬拉松比賽中，兩次奪得世界冠軍。每次比賽之前，他都要乘車(chē)把比賽的路線仔細(xì)地看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫(huà)下來(lái)，比如第一標(biāo)志是銀行;第二標(biāo)志是一個(gè)古怪的大樹(shù);第三標(biāo)志是一座高樓。這樣一直畫(huà)到賽程的結(jié)束。比賽開(kāi)始后，他就以短跑的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去，到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后，他又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。40多公里的賽程，被他分解成幾個(gè)小目標(biāo)，跑起來(lái)就輕松多了。在自傳中他寫(xiě)道：開(kāi)始我把目標(biāo)定在終點(diǎn)線的旗幟上，結(jié)果當(dāng)我跑到十幾公里的時(shí)候就疲憊不堪了，因?yàn)槲冶磺懊婺嵌芜b遠(yuǎn)的路嚇到了。
在向目標(biāo)邁進(jìn)的過(guò)程中，我們也常常會(huì)半途而廢，這其中的原因往往不是因?yàn)殡y度較大，而是覺(jué)得目標(biāo)離我們較遠(yuǎn)。確切地說(shuō)，我們不是因?yàn)槭《艞?，而是因?yàn)榫氲《 ?BR> 我們應(yīng)該學(xué)會(huì)山田本一那樣把大目標(biāo)分解成一個(gè)一個(gè)小目標(biāo)，然后分階段地來(lái)實(shí)現(xiàn)它。
每一位同學(xué)身上背負(fù)著非常具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)——中考或高考。這時(shí)，不妨學(xué)學(xué)山田本一，將目標(biāo)分解到月，甚至自己再簡(jiǎn)單分解到周、天。你每周爭(zhēng)取完成本周的目標(biāo)，這樣下來(lái)，你就像馬拉松運(yùn)動(dòng)員一樣，一定能夠達(dá)到人類(lèi)長(zhǎng)跑的極限。
有個(gè)真實(shí)的例子：有位同學(xué)每天在本子上寫(xiě)六個(gè)今天要完成的目標(biāo)，沒(méi)完成一個(gè)就畫(huà)個(gè)對(duì)號(hào)，沒(méi)有完成就畫(huà)個(gè)叉號(hào)，一開(kāi)始會(huì)發(fā)現(xiàn)一天完成不了六個(gè)目標(biāo)，但是堅(jiān)持一段時(shí)間后每天完成的目標(biāo)在逐漸的增多，一個(gè)學(xué)期后，他每天在本子上寫(xiě)的目標(biāo)變成了9個(gè)，因此一個(gè)短期的合理的目標(biāo)為我們指明了方向，是我們前進(jìn)的燈塔。自信則是我們賴以遠(yuǎn)航的帆船。
第四點(diǎn)，也是很重要的一點(diǎn)就是我們要嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，有的同學(xué)認(rèn)為下課后在走廊里放松一下，跑一跑，喊一喊沒(méi)有什么大不了的，但是這樣想的同學(xué)卻忽略了很重要的一件事情，那就是學(xué)校是公共場(chǎng)所，你不是這個(gè)在這個(gè)場(chǎng)所里唯一的個(gè)體，你這樣不僅打擾了其他同學(xué)的休息，或者學(xué)習(xí)，甚至對(duì)其他同學(xué)會(huì)造成不必要的身體傷害。我們學(xué)校就曾經(jīng)發(fā)生過(guò)，一名同學(xué)在走廊里瘋跑，卻撞倒了一名毫無(wú)準(zhǔn)備的女生，結(jié)果導(dǎo)致這位女生胳膊骨折，我希望這樣的事故永遠(yuǎn)不會(huì)在十四中發(fā)生。
當(dāng)然一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境也是我們能夠安心學(xué)習(xí)的前提條件，隨著天氣轉(zhuǎn)暖，我們同學(xué)們一定要避免在教室內(nèi)吃飯，因?yàn)轱埐说臍馕恫粌H讓空氣變得不新鮮，留下的垃圾也容易導(dǎo)致細(xì)菌滋生，讓我們共同維護(hù)我們生活和學(xué)習(xí)的大環(huán)境。
最后，祝全體老師工作順利，全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!虎年大展宏圖。
謝謝大家!
國(guó)旗下講話考試篇十九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有人說(shuō)“人生就像一年四季，從朝氣蓬勃的春天開(kāi)始，逐漸走向熱情的夏天，輝煌的秋天，再到滄桑的冬季，而關(guān)愛(ài)他人，就是天上的陽(yáng)光;如果沒(méi)有陽(yáng)光，一年四季，就不會(huì)那樣絢麗多彩了?！?BR> 同學(xué)們，我們的出生，是醫(yī)護(hù)人員的`謹(jǐn)慎，母親的痛苦和父親的焦慮;我們的成長(zhǎng)，是老師的期待，同學(xué)們的鼓勵(lì)。
這個(gè)社會(huì)像對(duì)待一份神圣使命般地將我們撫養(yǎng)成人，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩子一步步成為一個(gè)滿腔熱血的少年，我們得到了許許多多的關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)總是無(wú)處不在的，就好像太陽(yáng)一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在奉獻(xiàn)著光和熱。
其實(shí)，關(guān)愛(ài)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活的方方面面。同學(xué)們，當(dāng)早晨集會(huì)時(shí)，一個(gè)同學(xué)不慎摔倒而遭受旁人譏笑時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)拉他一把?當(dāng)街道一位衣衫襤褸的乞丐遭到人們的驅(qū)趕時(shí)，你有沒(méi)有想到解囊相助?當(dāng)你乘坐在公交車(chē)上，一個(gè)老人因?qū)ふ也坏阶欢静环€(wěn)，你有沒(méi)有想到主動(dòng)讓座?當(dāng)一位同學(xué)成績(jī)下降而遭人白眼，從此精神倦怠時(shí)，你有沒(méi)有想到過(guò)要幫助他重新樹(shù)立信心?同學(xué)們，關(guān)愛(ài)他人吧!
所謂關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心與愛(ài)護(hù)。它是一種付出，是一種奉獻(xiàn)，“關(guān)愛(ài)他人，助人為樂(lè)”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們每個(gè)人的一生中，一定得到過(guò)他人許許多多的幫助和關(guān)心，有長(zhǎng)輩們的關(guān)愛(ài)，有老師的關(guān)愛(ài)，有同學(xué)的關(guān)愛(ài)，有鄰里的關(guān)愛(ài)，有兄弟姐妹們的關(guān)愛(ài)正因?yàn)檫@許許多多的關(guān)愛(ài)，讓我們健康成長(zhǎng)，讓我們幸?？鞓?lè)。
作為一名學(xué)生，我們也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)自己，更要關(guān)愛(ài)別人!關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，譬如同學(xué)學(xué)習(xí)有問(wèn)題時(shí)，你可以主動(dòng)給予幫助，共同提高;在他人生活有困難需要幫助時(shí)能及時(shí)出手相助;在別人遇到挫折時(shí)能給予安慰與鼓勵(lì)。還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路，節(jié)假日多陪伴家人，有空多做點(diǎn)家務(wù)，出門(mén)在外及時(shí)向父母報(bào)告行蹤，行路行車(chē)相遇時(shí)禮讓對(duì)方等等。
同學(xué)們，讓我們用美麗的心靈傳遞人間的真情，把關(guān)愛(ài)當(dāng)作生活的一部分，把關(guān)愛(ài)帶到我們要作的每一件事情中，成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關(guān)愛(ài)他人，用自己的誠(chéng)心溫暖社會(huì)，用自己的奉獻(xiàn)美化環(huán)境。誠(chéng)心誠(chéng)意、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件事吧!讓我們真心地關(guān)愛(ài)他人，讓我們的生活到處充滿陽(yáng)光。
愛(ài)可以傳遞，可以生根發(fā)芽，可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)。讓我們?nèi)w師生互相關(guān)愛(ài)。讓校園變成愛(ài)的海洋，變成和諧的、美好的家園。同學(xué)們，關(guān)愛(ài)充滿和諧，關(guān)愛(ài)扶植善良、關(guān)愛(ài)善解人意。關(guān)愛(ài)能使人快樂(lè)，關(guān)愛(ài)能使人幸福。讓我們從關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人做起，希望大家用實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓愛(ài)延伸。
我的國(guó)旗下演講到此結(jié)束，謝謝大家!
國(guó)旗下講話考試篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早安!我今天講話的主題是：爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
藍(lán)天下迎著初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。每天當(dāng)我們迎著朝陽(yáng)，走進(jìn)綠樹(shù)環(huán)抱姬堂小學(xué)時(shí)，你想過(guò)了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲!整潔的教學(xué)樓，蔥郁的樹(shù)木，美艷的花卉在迎接我們的到來(lái)。漫步在校園里這一派美景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。
我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热?，在垃圾的處理上，我們還不能做到科學(xué)合理的分類(lèi)。其實(shí)垃圾分類(lèi)放置也是一種環(huán)?！G色的環(huán)保。
可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)，應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。
不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。
有毒有害廢品：如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等，投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。
據(jù)有關(guān)部門(mén)公布的數(shù)字，目前全國(guó)每年垃圾總量約5億噸，價(jià)值250億元，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。如：一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來(lái)造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。
同學(xué)們，垃圾是害也是寶，垃圾是放錯(cuò)了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料寶藏。作為一名現(xiàn)代化的學(xué)生，我們更應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，將垃圾分類(lèi)存放，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園吧!同處一片藍(lán)天，同駕一艘航船，用綠色的實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
最后，祝大家新的一周有新的希望。
國(guó)旗下講話考試篇二十一
早上好!
本周開(kāi)始，各年級(jí)開(kāi)始進(jìn)行期末考試。明天，初三進(jìn)行期末考試，周三，初一和初二年級(jí)開(kāi)始考試，初二年級(jí)還是全市的統(tǒng)考。這次考試，可以幫助同學(xué)們檢查半年的'學(xué)習(xí)過(guò)程中的態(tài)度是否端正，好習(xí)慣是否養(yǎng)成，方法是否科學(xué)有序，基本功是否過(guò)關(guān)。
借此機(jī)會(huì)，我想和同學(xué)們談三點(diǎn)：
一、重視基礎(chǔ)。期末復(fù)習(xí)，各學(xué)科老師都已經(jīng)進(jìn)行了一段時(shí)間的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，進(jìn)行了知識(shí)點(diǎn)的梳理，強(qiáng)化了重難點(diǎn)的訓(xùn)練。那么，有同學(xué)會(huì)問(wèn)我：老師，我臨考前兩天還能做些什么?我的回答是：重視基礎(chǔ)?？记埃颜n本上基本的定理、概念、例題看一遍，讓頭腦中能夠有清晰的思路。理科，還可以看看自己的錯(cuò)題本，對(duì)自己經(jīng)常犯的錯(cuò)誤能夠及時(shí)糾正。還可以看看平時(shí)的復(fù)習(xí)試卷、知識(shí)點(diǎn)的梳理。要學(xué)會(huì)運(yùn)用“嘗試回憶法”、“多感官協(xié)同法”、“系統(tǒng)梳理法”等科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成效。
二是考場(chǎng)上要有一個(gè)好策略。
1)考場(chǎng)上拿到試卷，不要著急這完成，先要定下心，看清楚題目的意思，明確考試題目中所提出的要求。然后，在進(jìn)行作答。
2)先易后難。試卷是有難度的，有梯度的，我們對(duì)試卷要有清楚的認(rèn)識(shí)。有些同學(xué)喜歡先做后面的大題、難題，反而忽視了最基礎(chǔ)的題目。做試卷要先易后難，遇到自己實(shí)在想不出來(lái)的題目，就先放一放，等到其他題目做完了，再來(lái)攻克難題。
3)把握考試時(shí)間。語(yǔ)文，要留出足夠的時(shí)間進(jìn)行構(gòu)思和寫(xiě)作。數(shù)學(xué)，選擇題、計(jì)算題、綜合題，自己要能夠把控考試的時(shí)間，避免因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及而被迫放棄其他的題目。
4)適度緊張?？紙?chǎng)上需要應(yīng)激狀態(tài)，也就是我們講的適度緊張，這樣才能更好地發(fā)揮。有些同學(xué)過(guò)于緊張，有些學(xué)生完全放松，這樣的狀態(tài)都不利于考試的發(fā)揮。
三是考試后要有一個(gè)好心態(tài)。要正確對(duì)待考試成績(jī)，做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣。取得了好成績(jī)固然是件好事，但是如果不認(rèn)真分析，就會(huì)停滯不前;躺在成績(jī)上，就會(huì)不思進(jìn)取。如果偶爾一兩次沒(méi)有考好，我們就失去了自信，那就更不足取了。其實(shí)，成績(jī)不好有的是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有努力，有的是因?yàn)閺?fù)習(xí)方法不當(dāng)，有的是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中產(chǎn)生了“高原現(xiàn)象”，有的是因?yàn)閮?nèi)容難度太大，還有的是因?yàn)樵嚲淼男哦扰c效度問(wèn)題。保持平和的心態(tài)，客觀地做出分析與調(diào)整才真正有利于我們的學(xué)習(xí)。
考試結(jié)束后，周五各年級(jí)已經(jīng)安排了試卷的評(píng)講，請(qǐng)同學(xué)們也認(rèn)真、仔細(xì)分析。下周初一初二的同學(xué)們，可以在家里進(jìn)行休息、調(diào)整，初三的同學(xué)還要正常上課，因?yàn)槌跞臅r(shí)間也非常的緊張。下學(xué)期2月下旬開(kāi)學(xué)，距離中考也只有100多天的時(shí)間，我希望初三的同學(xué)們能夠在寒假中認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，查漏補(bǔ)缺，制定每天的作息時(shí)間表，不要讓自己完全的放松，勞逸結(jié)合。如何更加有效的利用好這個(gè)寒假，需要我們每一個(gè)初三同學(xué)，在考試結(jié)束后，認(rèn)真思考的。
總之，期末考試，全面檢閱我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，同時(shí)也檢驗(yàn)們的誠(chéng)信的時(shí)間。每個(gè)同學(xué)都必須以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，對(duì)待這次考試及以后的每一次考試，不得弄虛作假，認(rèn)真遵守考場(chǎng)紀(jì)律。
最后希望大家學(xué)習(xí)進(jìn)步、考試順利、身體健康、生活愉快!
今天，是本學(xué)期最后一次國(guó)旗下講話，我謹(jǐn)代表學(xué)校，祝同學(xué)們及你們的父母親，寒假愉快，新春快樂(lè)!也祝我們的老師們，工作順利，闔家歡樂(lè)!
謝謝大家!
國(guó)旗下講話考試篇二十二
大家好，我是八10班的董xx，我今天演講的主題是積極備考、輕松面對(duì)。
同學(xué)們，今天是20xx年1月19日，離本學(xué)期的期末考1月28日只有10天不到的時(shí)間了。10天，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，在它形色匆匆的腳步面前，你又是否出現(xiàn)了情緒緊張，甚至失眠多夢(mèng)的狀況呢？在這最后的10天時(shí)間里，我們又可以做些什么呢？我認(rèn)為，與其在緊張與糾結(jié)中錯(cuò)過(guò)光陰，不如調(diào)整狀態(tài)，積極迎接新的挑戰(zhàn)。
要做到積極備考、輕松面對(duì)，首先要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的.心態(tài)。處事不驚，以不變應(yīng)萬(wàn)變是我們?cè)诳紙?chǎng)中取得良好成績(jī)的開(kāi)端。因此，我們可以嘗試以下幾種方法：1。學(xué)會(huì)舒緩精神。在安靜的房間里閉目作深呼吸，排除心中雜念，休息10—15分鐘；有時(shí)候運(yùn)動(dòng)能很好地調(diào)整心態(tài)，比如在周末出門(mén)鍛煉，放學(xué)后到操場(chǎng)跑步；也可以同信任要好的朋友聊天談心，有利于壓抑情緒的抒發(fā)；2。擬定健康的飲食目標(biāo)，不要因?yàn)榭记皬?fù)習(xí)影響了自己的身體，注意補(bǔ)充能量，有一副健康的身體才有一個(gè)完美的成績(jī)。要做到積極備考、輕松面對(duì)，還要制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。應(yīng)當(dāng)根據(jù)每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，制定不同、詳細(xì)的復(fù)習(xí)時(shí)間表，著重安排自己的薄弱學(xué)科和重點(diǎn)疑難問(wèn)題。
要做到積極備考、輕松面對(duì)，還要選擇恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法。正因?yàn)槲睦砜茖W(xué)習(xí)要求的差異，所以我們更應(yīng)該區(qū)別對(duì)待，復(fù)習(xí)得法。文科在于記背，要學(xué)會(huì)梳理知識(shí)點(diǎn)，將最基本的記背完成，可以用列提綱的方式將綱領(lǐng)性內(nèi)容透徹地復(fù)習(xí)；理科在于理解，基礎(chǔ)部分應(yīng)當(dāng)完全地掌握，再去挑戰(zhàn)一些附加題；可以適當(dāng)做一些課外練習(xí)，熟能生巧。要做到積極備考、輕松面對(duì)，還要查漏補(bǔ)缺、積極提問(wèn)。學(xué)貴存疑，要將平時(shí)未解決的問(wèn)題，特別是一學(xué)期重點(diǎn)的大題目，抓住最后的時(shí)間，請(qǐng)教老師和同學(xué)。
正所謂：乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我相信，只要同學(xué)們充分做好準(zhǔn)備，一定可以在最后的期末考試中取得自己理想的成績(jī)。
謝謝大家，我的演講完畢。
國(guó)旗下講話考試篇二十三
大家早上好！今天我演講的題目是:“積極迎接考試，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)”。
時(shí)間跑得真得很快，開(kāi)學(xué)的情景還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間又將迎來(lái)我們的期末考試。以最佳的狀態(tài)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，是我們共同的心愿。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我認(rèn)為我們應(yīng)該做好以下四個(gè)方面的準(zhǔn)備。
第一、戒驕戒躁，安心學(xué)習(xí)。沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心境，我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的效率也不會(huì)高。在復(fù)習(xí)階段，有些同學(xué)取得了好成績(jī)，就自以為是，就驕傲了。卻不知，這往往是最危險(xiǎn)的時(shí)刻，因此奉勸那些同學(xué)，需要冷靜，避免功敗垂成。還有些同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)成績(jī)不理想，心理就煩躁不安了，那也是要不得的，考試就是一次機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)，證明自己，超越自我。要知難而上，要有克服困難的`信心和勇氣。
第二、珍惜時(shí)間，用心復(fù)習(xí)。期末考試是對(duì)一學(xué)期來(lái)所學(xué)內(nèi)容的全面考查，它所復(fù)蓋的知識(shí)點(diǎn)多，能力要求也更高更全。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和記憶，我們的老師都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備，科學(xué)的安排，我希望我們學(xué)生要珍惜這幾天的時(shí)間，堅(jiān)持不懈。一方面要保質(zhì)保量完成老師布置的復(fù)習(xí)題。另一方面還可以根據(jù)自己的情況作出合理安排。我們可以把所有的作業(yè)和測(cè)試卷拿出來(lái)整理，找出原來(lái)的錯(cuò)誤，并分析錯(cuò)誤的原因，再做一些同類(lèi)的題目進(jìn)行鞏固。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)可以歸納方法，一題多解。學(xué)有困難的學(xué)生多注重基礎(chǔ)知識(shí)，可以完成書(shū)本的練習(xí)題，舉一反三。還要多向家長(zhǎng)和老師尋求幫助，只有這樣復(fù)習(xí)的效率就提高了。
第三、沉著應(yīng)對(duì)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。在考試期間不必過(guò)度緊張，只要平常學(xué)習(xí)扎實(shí)，完全可以保持一種良好的心態(tài)，只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí)，你的個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。我們所要做的就是要仔細(xì)審題，講究解題的方法，先完成容易的再解決有困難的，還有就是務(wù)必要多檢查幾遍。因?yàn)椤榜R虎”很喜歡拜訪我們粗心的同學(xué)。
第四、誠(chéng)實(shí)有信，自主自律?？荚囀菍?duì)我們一段學(xué)習(xí)過(guò)程的檢驗(yàn)，更是對(duì)我們誠(chéng)信與否的考驗(yàn)。期末考試我們需要好的成績(jī)，但我們不需要假的好成績(jī)，假的成績(jī)一時(shí)能欺騙老師、同學(xué)、家長(zhǎng)，但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。只要努力了，盡力了，就達(dá)到了考試的目的。
考試是一種挑戰(zhàn)，成績(jī)?nèi)Q于習(xí)慣。只要我們用心去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，并能及時(shí)調(diào)整心態(tài)，保持樂(lè)觀向上的情緒，就一定能微笑面對(duì)考試，態(tài)度決定高度，相信只要我們大家能用正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待考試，就一定能夠交出一份滿意的答卷。每一個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我們都要播下希望的種子,每一個(gè)學(xué)期結(jié)束,我們都要收獲豐碩的果實(shí)!
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
我的講話完了，謝謝大家！