通過制定計劃,我們可以更好地分配資源,避免浪費和重復(fù)勞動。計劃的制定需要綜合考慮各種因素,包括時間、資源、風險等。計劃對于每個人都是重要的,下面是一些成功人士的計劃分享,希望對大家有所啟發(fā)。
新學期少先隊工作計劃表篇一
一、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的xx大精神為指導(dǎo),深入學習實踐科學發(fā)展觀,按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求,在中心校和上級少工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨,以活潑、健康、務(wù)實的少先隊活動為重點,以體驗教育為基本途徑,以“手拉手”、“雛鷹爭章”、“民族精神代代傳”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“藝術(shù)節(jié)”等系列少先隊品牌活動為載體,開拓創(chuàng)新、扎實工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”,促進學校少先隊工作的新發(fā)展,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作思路:
轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。
三、工作內(nèi)容:
1.加強學校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。
2.加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn),建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
1.建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān),培訓(xùn)好播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。
2.建好紅領(lǐng)巾校園電視臺。培訓(xùn)好電臺主持人,制作好電視節(jié)目,使得每月次的紅領(lǐng)巾電視臺能夠受到全校好評。
3.切實利用好少先隊活動室這個主陣地,組織少先隊員學習少先隊知識。
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動、優(yōu)秀少先隊員的評比,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習慣,爭做小紳士、小淑女。
2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設(shè)評比,對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導(dǎo)員。
3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
(四)、加強少先隊理論研究。
1.開展少先隊專題論文評比,進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導(dǎo)員進行投稿、參賽。
2.開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗交流會。
3.開展隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比。
(五)、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。
四、具體工作安排:
二月份:心懷理想我們出發(fā)。
1.寒假生活交流會。
2.定計劃、定目標。
三月份:學習禮儀快樂成長。
1.“愛耳日”宣傳活動。
2.開展“爭當‘四好少年’”活動。
3.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動。
4.文明禮儀知識普及活動“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾學雷鋒活動。
5.全國安全教育日活動。
6.“我為家園添點綠”植樹日活動。
7.學雷鋒系列活動。
8.“特優(yōu)之星”評比展示活動。
四月份:學習先輩做好傳人。
1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。
2.“不文明現(xiàn)象”觀察活動。
3.全體師生開展“講文明話,做文明事,養(yǎng)成舉止文明的習慣”的活動。
4.“地球日”宣傳活動。
五月份:火紅五月燃燒激情。
1.做好“5.12”應(yīng)急演練。
3.“國際無煙日”宣傳活動。
4.“我的母親我來贊”演講比賽。
六月份:快樂學習勇攀高峰。
1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動?!@禮儀風采展示活動。
2.“特優(yōu)之星”評比。
3.“保護我們的眼睛”國際愛眼日宣傳活動。
4.“我的爸爸”感恩父親主題活動。
5.“我是環(huán)境小衛(wèi)士”環(huán)境保護活動。
6.反毒、禁毒宣傳活動。
新學期少先隊工作計劃表篇二
本學期少先隊工作將以爭當四好少年和全國第六次少代會的要求為指針,以《少先隊工作五年綱要(xx—20xx)》為指導(dǎo),以迎接世園會為契機,以小主人教育為主線,團結(jié)、教育、引導(dǎo)我校的少先隊員健康成長,增強少先隊對少年兒童的吸引力、凝聚力和影響力。
1、初步完成小主人教育分層體系。
2、開展富有時代氣息的主題活動,增強少先隊的覆蓋性和活力。
3、有效拓展和運用少先隊小社團,使其成為小主人教育的重要載體。
4、完善多元評價,增加少先隊員對少先隊活動的參與度與喜愛度。
5、提升中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。
結(jié)合前面我校小主人教育的體系和發(fā)展心理學的相關(guān)理論,加強小主人教育的分層性。前面我校的主題活動突出了學生的參與性,在引導(dǎo)學生參與方面積累了一定的經(jīng)驗,同時在小社團、多元評價方面也堅持開展工作,這學期要進一步深入。
1、初步完成小主人教育分層體系。
要根據(jù)學生的認知、意識、信念、情感形成的規(guī)律,抓住小學低、中、高年級三個階段學生的生理、心理和行為的明顯差異,開展爭當優(yōu)秀小主人活動,構(gòu)建“系統(tǒng)規(guī)劃、有效銜接、分層實施”的分層教育體系,進行少年兒童做人的基本品格、素養(yǎng)的教育,以“四好”為依托,重點是培養(yǎng)不同階段,熱愛祖國、理想遠大,勤奮好學、追求上進,品德優(yōu)良、團結(jié)友愛,體魄強健、活潑開朗的學生。
2開展富有時代氣息的主題活動,增強少先隊的覆蓋性和活力。
開學開展“情系舟曲,愛心義賣”活動。教師節(jié),“一樣的節(jié)日,不一樣的感動”各班大隊委自主開展謝師恩活動。國慶節(jié),開展“歌頌偉大的祖國”詩歌朗誦會。建隊日開展迎世園小志愿者發(fā)布會活動。十一月開展校園世園會活動。十二月元旦新年交響曲。
3、有效拓展和運用少先隊小社團,使其成為小主人教育的重要載體。
小主人監(jiān)督崗要求學生熟背常規(guī)十條,熟知監(jiān)督崗用語三十句。小志愿者,要明確志愿者守則,掌握志愿者技能三個,講故事、做游戲、小評比等,了解志愿者用語三十句。小記者團,要掌握相關(guān)技能。攝影、攝像、采訪、編輯等。小記者要寫好小記者日志。建立小社團聯(lián)系表。
4、完善多元評價,增加少先隊員對少先隊活動的參與度與喜愛度。
加強對種子評價的操作,完善小主人系列評價。
5、提升中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。
從四個方面提升輔導(dǎo)員的基本素質(zhì),立身、語言、文筆和處事。立身:包括職業(yè)精神等方面,個人的承受能力,情緒調(diào)節(jié)能力。語言:學會傾聽、真誠、共情、沉默、精確,精煉等技術(shù)。文筆:多讀書報刊,借鑒格式,善于積累,勤于動手,獲取指導(dǎo),大膽投稿。處事:善于逆向思考,換位思考,強于他人的總結(jié)能力,數(shù)字體現(xiàn)成績,事例介紹經(jīng)驗。信息收集、方案制定能力、目標調(diào)整能力,關(guān)注細節(jié)能力,自我安慰能力。
新學期少先隊工作計劃表篇三
一、指導(dǎo)思想:
認真學習和貫徹《少先隊輔導(dǎo)員綱要》,規(guī)范我校少先隊工作,發(fā)揮少先隊的特有功能,深化少年兒童思想道德,進一步加強我校少先隊組織的能力建設(shè),以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,開展豐富多彩的活動,全面推進素質(zhì)教育。圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風,創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點:
(一)加強少先隊組織的隊伍建設(shè),提高少先隊員的整體素質(zhì)。
1.加強少先隊小干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮少先隊干部的作用。每月舉行大隊干部培訓(xùn),進行學習、工作、思想的指導(dǎo),努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感,提高自我教育能力和自我管理能力。
2.繼續(xù)強化行為習慣養(yǎng)成教育。以“良好習慣伴我成長”系列活動為抓手,以《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為檢查監(jiān)督體制,進一步強化隊員的行為習慣教育。加強小干部隊伍建設(shè),加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,引導(dǎo)全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。
(二)建設(shè)扎實的少先隊活動陣地,推進少先隊工作進一步發(fā)展。
1.以大隊部,紅領(lǐng)巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設(shè),建立班級榮譽角等欄目,引導(dǎo)學生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。
2、重點加強中隊建設(shè),拓展少先隊教育陣地的作用:每月及時更換黑板報,規(guī)范班隊課,每月開展一次有儀式的中隊主題隊會,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。
3、重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的提高,做好中隊輔導(dǎo)員的配備工作,較強對輔導(dǎo)員進行培訓(xùn),及時組織中隊輔導(dǎo)員交流工作經(jīng)驗,互相幫助指導(dǎo)中隊會課的設(shè)計與組織。
(三)加強小學生常規(guī)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、建立管理機制。加強德育工作中輔導(dǎo)員的垂范作用,學校全體教師、學生無論在學校還是在校外,發(fā)現(xiàn)學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責和作用。
2、加強日常行為習慣、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量。堅持做到嚴格要求、嚴格訓(xùn)練、嚴格評比。從細微處著手,做細致的思想教育工作。從學生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
3、通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量。
(四)開展有效的少先隊主題教育活動,打造魅力少先隊。
1.結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。
充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日等,有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。
2.大力開展法制安全教育。
繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。
三、工作安排。
2、布置櫥窗。
3、各中隊輔導(dǎo)員制定中隊活動計劃,各班隊干部改選。
4、讀書系列活動——“我們的節(jié)日”·春節(jié)、元宵節(jié)。
5、以“新學期新氣象”或“元宵節(jié)”為主題出好第一期黑板報。
6、培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,重新規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則。
7、發(fā)出培養(yǎng)良好習慣倡議。
8、文娛隊組隊。
1、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動。
2、以“學雷鋒”為主題出好第二期黑板報。
3、認識校樹、校花。
4、慶?!叭恕眿D女節(jié)。
5、開展“良好習慣伴我成長”系列活動。
6、文娛隊訓(xùn)練。
1、讀書系列活動——“清明節(jié)”(主題閱讀,緬懷先烈,傳統(tǒng)教育,網(wǎng)上祭英烈等)。
2、以“清明節(jié)”為主題出好第三期黑板報。
3、文娛隊訓(xùn)練。
4、開展“良好習慣伴我成長”系列活動。
1、文娛隊訓(xùn)練。
2、讀書系列活動——作家進校園。
3、籌備慶?!傲ひ弧眱和?jié)活動。
4、開展“良好習慣伴我成長”系列活動。
1、讀書系列活動——“我們的節(jié)日”·端午節(jié)。
2、以“端午節(jié)”為主題出好第四期黑板報。
3、開展“良好習慣伴我成長”系列活動。
4、慶?!傲ひ弧蔽乃噮R演、游園及表彰活動。
5、總結(jié)表彰,評選優(yōu)秀少先隊干部。
新學期少先隊工作計劃表篇四
督導(dǎo)評估,考核點面結(jié)合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設(shè),通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學生能力,為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù),扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓學校少先隊工作新局面。
(一)抓好學生的常規(guī)管理:
1、發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。
2、加強學校升旗儀式和鼓號隊隊的管理,培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國旗手成員。
(二)深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和認真落實《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》精神:
2、以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,增強愛國情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開展“加強思想道德建設(shè),弘揚和培育民族精神”主題教育活動,逐步培養(yǎng)學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動),樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部,定期輪流任職,大力宣傳學生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣,通過榜樣引導(dǎo)學習先進,養(yǎng)成良好的行為習慣。
4、組織中隊輔導(dǎo)員加強理論學習,堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學生,要切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。
(三)發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。
發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點,在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時,結(jié)合“責任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動,讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動,切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。
(四)加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。
1、學生常規(guī)教育。
各中隊繼續(xù)組織學生學習新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“好習慣伴我快樂成長”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點,以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
管住自己的嘴,不說臟話、粗話;
管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;
管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。
“三別”:即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;
“四帶”:即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。
強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,調(diào)動學生積極性及自我管理意識,樹立良好的學風和校風。
2、安全教育。
深化拓展安全教育,進一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊等有關(guān)部門,以“安全伴我行”活動為載體,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、消防知識、交通知識,并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動,在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能,增強安全防范意識,杜絕一切事故的發(fā)生。
3、開展社會實踐活動。
利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動,開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源,精心組織各種紀念活動,引導(dǎo)學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部,紅領(lǐng)巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設(shè),建立班級榮譽角等欄目,引導(dǎo)學生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。
(五)、努力做好課外教育活動的建設(shè)和管理,為隊員搭建實踐體驗的舞臺。
課外教育活動是新時期學校少先隊工作的大好陣地,在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為,努力做好課外教育活動的建設(shè)和活動的管理,在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍;充分調(diào)動課外教育活動指導(dǎo)教師的積極性,發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力,抓好文體藝術(shù)教育活動,努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量,使少先隊工作成為每位教師的工作。
(六)、進一步加強校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育,增強學生綠色意識。
新學期少先隊工作計劃表篇五
本學期,少先隊工作緊緊圍繞在新區(qū)教委辦、學校的工作,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以育人為根本,繼續(xù)貫徹《中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設(shè),服務(wù)少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”,努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
二、工作目標及要求。
(一)以深化常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。
新學年仍以小學生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點。強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
(1)、嘗試建立“中隊干部管理”,確立管理機制。所謂“中隊干部管理”,即強調(diào)德育工作中學生干部的垂范作用,學校教師無論在學校還是在校外,發(fā)現(xiàn)同學的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責和作用。
(2)、堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓(xùn)練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
(二)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學生全面發(fā)展。
1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)(學生代表或教師代表)講話,使學生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。
(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行,養(yǎng)成道德好習慣”的實踐體驗活動。
2、開展節(jié)日活動。
各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動,并以“植樹節(jié)”為契機,開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份開展開展感恩教育主題月系列活動,以及以5、12全國助殘日為契機,以5月份的最后一個星期日是助殘日,鼓勵全校的同學都來關(guān)注需要幫助的人,并開展與特輔班的手拉手活動。六月份開展開展“關(guān)注兒童的快樂,回歸童年”系列活動和慶“六?一”活動,以六一節(jié)為契機,為同學們打造一個多彩繽紛的節(jié)日。
3、繼續(xù)培養(yǎng)學生的“五自”能力。
各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內(nèi)容,結(jié)合實際情況定章、學章、評章、考章,并與少先隊活動,學校工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。
4、大力開展安全教育。
學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學時的護導(dǎo)工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理,規(guī)范活動要求,讓學生在校園內(nèi)進行安全活動。并利用本校的校本課程“安全教育”與學科教育結(jié)合進一步做好學校安全工作。
1、抓好少先隊的隊伍建設(shè),選拔新隊員,并積極準備,為提升少先隊活動層次打下基礎(chǔ)。
2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播員”、“三項評比督導(dǎo)員”的模范教育作用。
3、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊、旗手、護旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
4、建立健全中隊建設(shè),加強中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
5、規(guī)范隊部室的布置,使之成為少先隊員活動和受教育的場所。
6、規(guī)范教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。
7、在五月末進行一年級優(yōu)秀學生入隊儀式。
三、工作安排。
2、開學典禮,進行期初安全教育。
3、健全各項檢查評比制度。
4、開展文明禮儀教育月系列活動,結(jié)合開展小學生日常行為規(guī)范教育活動。
5、開展“學雷鋒”主題教育系列活動。
6、植樹活動,美化、綠化校園。
1、各中隊舉行系列主題隊會(要有活動方案);。
2、開展革命傳統(tǒng)教育,祭掃革命烈士墓。
3、開展社區(qū)主題實踐活動。
4、“文明禮儀伴我行”教育活動成果展示(或5月初)。
5、開展“安全教育日”“安全教育周”活動(安全疏散演習活動)。
1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。
2、開展熱愛勞動的教育。
3、開展感恩教育主題月系列活動。
4、一年級優(yōu)秀學生入隊儀式。
1、開展慶“六?一”活動。
2、舉行閉學式、假期法制安全教育活動。
新學期少先隊工作計劃表篇六
一、指導(dǎo)思想:
以黨的xx大精神和“”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞學校教育的中心工作,深入貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,在校行政和上級少工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨,以活潑、健康、務(wù)實的少先隊活動為載體,有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進學校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
二、主要工作:
1.針對本校實際,充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,切實開展文明禮儀行動、綠色上學行動等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊教育活動,使隊員在活動體驗,在體驗中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。
2.積極抓好學校少先隊的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊儀式和禮儀,規(guī)范隊室的檔案管理,辦好板報、櫥窗、電視臺、網(wǎng)站等宣傳陣地,增進少先隊教育的感染力,用特有的少先隊文化來育人。
3.密切聯(lián)系常熟市博物館、石梅居委等單位和部門,聯(lián)手打造多方面、多角度、多層次的少先隊活動項目,擴大我校少先隊活動的運作空間,有力促進少先隊工作的全面活躍。
4.輔導(dǎo)員老師要加強少先隊文化建設(shè)的學習與鉆研,帶領(lǐng)學生開展好“虞山文化”少先隊課題研究,積極撰寫論文、隨筆,參加各級各類的少先隊科研活動,為個人的成長與發(fā)展打基礎(chǔ),為少先隊事業(yè)作貢獻。
5.做好各項活動的宣傳工作,為學校的少先隊工作造勢搭臺,為學校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽。
三、工作措施:
(一)學習貫徹《若干意見》,重視未成年人思想道德教育。
輔導(dǎo)員老師要在“”重要思想的指導(dǎo)下,認真學習貫徹《若干意見》,積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式,堅持用活動育人,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。
1.圍繞三月份文明禮貌月,組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動。以“看現(xiàn)象、評事例、做標兵”等活動形式為載體,以“學校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑,在系列教育活動中,使隊員明白“文明禮貌”的重要性,人人都來爭當“禮儀小標兵”。
2.繼續(xù)組織隊員認真學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員,培養(yǎng)他們誠實、勇敢、活潑、團結(jié)的優(yōu)良作風,樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。
3.鞏固“手拉手”互助活動成果。本學期繼續(xù)做好與貧困地區(qū)、貧困學生的結(jié)對子工作和校內(nèi)的友誼中隊活動,還要積極響應(yīng)上級少工委發(fā)出的“伙伴計劃”行動,進一步交流信息,交流情感,培養(yǎng)交往能力和關(guān)心他人、助人為樂的良好品德。
4.推進少先隊工作社會化,不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處,當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。加強與居委會、交警、關(guān)工委等有關(guān)部門、社會各界的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式,擴大學校少先隊活動的運作空間,為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
5.積極組織廣大少先隊員參加全國少工委、江蘇省少工委舉辦的各類活動,如“民族精神代代傳”、“走進愛國主義教育基地”等;教育隊員關(guān)注我市少工委開辦的少先隊工作網(wǎng)站;組織隊員到我市的紅領(lǐng)巾廣場開展少先隊活動。引導(dǎo)隊員快樂參與,健康成長。
(二)加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。
(1)各中隊輔導(dǎo)員要有明確的少先隊工作意識,對學生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育,開展生動活潑的少先隊主題活動,認真填寫好中隊日志。每月定期召開輔導(dǎo)員例會,及時改進和反饋工作。
(2)加強對小干部的培養(yǎng)。建立隊長學校,設(shè)立大隊委每月例會制度,加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
(3)上好每周一次的班隊活動課?;顒討?yīng)結(jié)合學校工作、節(jié)日文化等進行,開展隊活動應(yīng)充分調(diào)動每位學生的主動參與,輔導(dǎo)員要避免“包辦代替”。本學期五年級各中隊結(jié)合“構(gòu)建研究型專題網(wǎng)站”開展中隊展示活動。
(4)繼續(xù)做好“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀雛鷹小隊”等各項校內(nèi)外評優(yōu)評比工作,宣傳和推介先進。中隊輔導(dǎo)員要對“光榮升旗手”進行培訓(xùn),以確保升旗儀式的嚴肅和莊重。
(1)抓好“紅領(lǐng)巾崗”的隊伍建設(shè),配合常規(guī)檢查、“禮儀小標兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評比活動,認真履行崗位職責,做好值勤記錄,為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。
(2)辦好石梅電視臺,定期布置宣傳櫥窗,及時更新少先隊網(wǎng)頁,進一步提高升旗儀式質(zhì)量,充分發(fā)揮它們的育人職能。
(3)加強學校鼓號隊的培訓(xùn)工作。利用上半學期培訓(xùn)新一屆鼓號隊員,為少先隊活動作準備。
(4)加強中隊建設(shè)。中隊建設(shè)是學校精神文明的縮影。各中隊工作要落實四個有,即:期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結(jié)。各中隊還要設(shè)有“文明公約”、中隊角、光榮簿等,增強集體的凝聚力,促進良好氛圍的形成。
(5)加強隊室的建設(shè)和管理。定期更新內(nèi)部布置,堅持大隊委員每天值班制。本學期應(yīng)市少工委要求,隊室要有一套詳細的少先隊檔案,因此要在規(guī)范和細化上下功夫。
(三)深化中國少年雛鷹行動,推進雛鷹爭章活動不斷發(fā)展。
本學期,繼續(xù)深化中國少年雛鷹行動,確立富有校本特色的爭章活動,使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。
1.大隊部將圍繞“禮儀”、“環(huán)保”、“藝術(shù)”各評比一次校級獎?wù)?,評比依據(jù)是當月的主題活動表現(xiàn)。
2.各中隊的必修章自己確定,選修章為上述三個校級章,可適當增減。
3.定章、考章、頒章的環(huán)節(jié)要嚴謹認真,爭章的活動要豐富多樣。各中隊要發(fā)揮獎?wù)碌哪繕思钭饔茫膭铌爢T通過爭戴獎?wù)?,提高學習的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
4.繼續(xù)開展“雛鷹假日小隊”活動。輔導(dǎo)員老師要對活動進行管理和指導(dǎo),使之成為實踐體驗、爭獲獎?wù)碌闹匾嚨亍?BR> (四)開展少先隊教育科研,提升輔導(dǎo)員文化素養(yǎng)。
1.繼續(xù)開展“充分利用虞山文化資源,豐富少先隊教育活動”的課題研究,注意做好資料的積累工作。本學期將于五月份迎接上級少工委的檢查,完成該課題的中期評估。
2.學習《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,邀請少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)、專家到校作講座;經(jīng)常性地登陸《輔導(dǎo)員》、《江蘇少先隊》等網(wǎng)站,自覺學習少先隊專業(yè)理論,提升輔導(dǎo)員老師的文化和理論素養(yǎng)。
3.參加江蘇省少先隊文化專業(yè)委員會的工作和活動,認真完成《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》指導(dǎo)手冊中方案的編寫。組織老師撰寫論文并擇優(yōu)參加各級評比。
四、具體工作安排:
二、三月份:
主題教育:文明禮儀教育。
2.各中隊布置教室,大隊部布置宣傳櫥窗。
3.培訓(xùn)校園紅領(lǐng)巾崗位并開始正常工作。
4.評比表彰優(yōu)秀“雛鷹假日小隊”、“童謠”和“征文”等,并擇優(yōu)參加市少工委舉辦的相關(guān)競賽。
5.大隊部組織舉行中隊干部、小輔導(dǎo)員的“隊長學校”。
6.學校鼓號隊開始進行換屆訓(xùn)練。
7.結(jié)合本月紀念日,開展“學雷鋒”、“寫給媽媽的信”等各項少先隊活動。
節(jié)日小貼士:3月3日,全國愛耳日;3月5日,學雷鋒紀念日;3月8日,國際婦女節(jié);3月12日,植樹節(jié);3月15日,國際消費者權(quán)益日;3月22日,世界水日;3月28日,中小學生安全教育日。
主題教育:環(huán)保教育。
1.開展“環(huán)保教育月”系列活動,啟動“綠色上學行動”。
2.組織一年級和五年級隊員祭掃革命烈士墓。
3.組織社會實踐活動:春游等。
4.在紅領(lǐng)巾廣場舉行“愛鳥護鳥”宣傳。
5.各年級開展“虞山文化研究”的中隊活動。
節(jié)日小貼士:4月5日,清明節(jié);4月7日,世界衛(wèi)生日;4月22日,世界地球日;4月24日-4月30日,全國愛鳥周。
主題教育:“文化與藝術(shù)”風采展示。
1.利用“五.一”節(jié)開展雛鷹假日小隊活動。
2.組織?!凹t十字會員”參加紀念活動。
3.舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
4.少先隊課題“虞山文化”進行中期評估。
5.輔導(dǎo)員參加“少先隊文化建設(shè)與發(fā)展”小論文競賽。
6.結(jié)合本月紀念日,開展“勞動最光榮”、“關(guān)愛殘疾人”等各項少先隊活動。
節(jié)日小貼士:5月1日,國際勞動節(jié);5月8日,世界紅十字日;5月15日,全國助殘日;5月31日,世界無煙日。
主題教育:關(guān)注全國少代會。
1.第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動。
2.第五次全國少代會紅領(lǐng)巾提案征集活動。
3.五年級“構(gòu)建研究型專題網(wǎng)站”中隊展示活動。
4.各項評優(yōu)總結(jié)工作:校級雛鷹獎?wù)?、?yōu)秀雛鷹中隊、優(yōu)秀隊干部等。
5.期末各類資料的收集、整理和歸檔。
節(jié)日小貼士:6月1日,國際兒童節(jié);6月5日,世界環(huán)境日;6月6日,中國愛眼日;6月26日,國際禁毒日。
新學期少先隊工作計劃表篇七
一、指導(dǎo)思想:
以體驗教育為基本途徑,組織好主題教育,做到“活動中育德,生活中育人”,結(jié)合上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓(xùn),提高少先隊教育的實效性,為少年兒童的健康成長服務(wù),為素質(zhì)教育服務(wù),以培養(yǎng)隊員良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力,以全面提升隊員綜合素質(zhì)為目的,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人,促進少先隊工作更上新臺階。
二、工作思路。
轉(zhuǎn)變觀念,穩(wěn)抓常規(guī),加強實踐,體驗為主,講求實效,追求創(chuàng)新。
(一)體驗為主,抓好隊員的思想道德教育。
繼續(xù)對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,法制教育,民族精神教育,通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生一日常規(guī)》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),通過板報、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。利用婦女節(jié)、清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。
豐富德育活動,注重體驗實踐,加強文化建設(shè),提高組織影響,切實加強少年兒童思想道德教育。通過少先隊主題教育,培養(yǎng)少年兒童對社會的責任感、對父母的熱愛、對他人的關(guān)愛,養(yǎng)成勞動好習慣。加強中小學段的德育銜接,開展與團支部隊伍共建,組織六、七年級學生聯(lián)誼活動,讓兩支隊伍攜手共進,茁壯成長。
(二)講求實效,全面培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。
圍繞“廣泛開展少先隊陽光體育運動”的要求,在校開展以“快樂的課間活動”和課前五分鐘的主題特色活動。
(三)穩(wěn)抓常規(guī),抓文明禮儀教育。
少年隊要加強隊員的日常行為規(guī)范教育,促使隊員提高禮儀意識,自覺餞行文明禮儀,繼續(xù)開展“文明禮儀伴我行”主題教育,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,從身邊的小事做起,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。繼續(xù)抓好升旗儀式活動和深化評比的工作。大隊部要繼續(xù)開展“小黃帽監(jiān)督崗”活動,督促學生形成良好的文明風尚。利用學校廣播、學校櫥窗等宣傳陣地,大力宣傳行為規(guī)范好的學生,讓全體學生都能向好學生學習,同時對不好的行為習慣也要給予曝光。
(四)轉(zhuǎn)變觀念,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、建設(shè)一支強有力的'自主管理干部隊伍。充分發(fā)揮少先隊干部的主動性,給他們以用武之地。辦好“紅領(lǐng)巾小報”,充分發(fā)揮宣傳育人作用。同時要注重對小編輯、小記者的培訓(xùn),充分發(fā)揮少先隊員的主人翁作用。
2、開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
3、開展少先隊輔導(dǎo)員責任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護者、良好成長氛圍的營造者”為主要內(nèi)容的責任感教育,全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨特作用,進一步加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度。
4、加強少先隊理論研究。工作中要重視少先隊理論研究,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新,推動少先隊工作發(fā)展。
三、具體工作。
2、寒假活動反饋。
3、隊干部會議:各項工作布置。
4、完善少先隊大、中機構(gòu),進行新一輪隊干部選拔。
1、在校園中開展“綠色認養(yǎng)”活動。
2、慶三八活動:享受親情,感謝母親!
3、3月28日全國中小學生安全教育日舉行安全教育活動(小學生普法安全專題教育)請鐵路派出所領(lǐng)導(dǎo)到校給學生作交通安全,愛路護路講座。
1、快樂的課間活動和課前五分鐘活動節(jié)目展。
2、孝敬父母關(guān)愛他人演講比賽幾手抄報評比。
1、開展“變廢為寶”手工制作大比拼。
2、發(fā)展團員,舉行入團儀式。
1、六一兒童節(jié)各中隊舉行系列主題慶?;顒?。
2、制訂暑假少先隊教育活動方案。
3、開展各項推優(yōu)工作,校少先隊工作總結(jié)。
新學期,我們將面臨著新的挑戰(zhàn),只要我們?nèi)翰呷毫?,攜手共進,就能使我校的少先隊工作邁上更高的臺階。
新學期少先隊工作計劃表篇八
通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。
加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量。
辦好少先隊的宣傳陣地,堅持對各班黑板報進行檢查評比。
大隊部要抓好三支隊伍:(1)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊伍;(2)升旗隊伍;(3)大隊委員隊伍,使持續(xù)化、自主化管理落實到隊伍中去。
積極開展各項大、中、小隊活動,隊員全員參與、全面活動,并做到活動有制度、有特色、有創(chuàng)造。
二、堅持不懈做好各項工作。
開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。
開展紅領(lǐng)巾護綠行動。各中隊要指定護綠區(qū)域,教育隊員愛護花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。
抓好“手拉手”活動。幫助隊員找到“手拉手”伙伴,積極引導(dǎo)開展互助活動,適時開展互訪活動,相互了解和體驗對方學習、生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強社會實踐能力。
繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。
應(yīng)時開展節(jié)日文化主題活動。
積極參加上級部門的相關(guān)活動。
創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動,創(chuàng)品牌創(chuàng)特色,形成少先隊工作的新亮點新文化。
月工作安排:
1.開學典禮。
2.寒假生活小結(jié)。
4.教室文化布置,開展學校常規(guī)養(yǎng)成教育。
5.出好第一期黑板報主題“新”
6.綠色衛(wèi)生星評選。
1.“聽媽媽的話”活動(3月8日國際勞動婦女節(jié))。
2.“雷鋒精神伴我成長”主題隊會(3月5日學雷鋒紀念日)。
3.3月12日,植樹節(jié)當天,組織學生開展一次植綠護綠活動。成立環(huán)保護綠小隊。
4.出第二期黑板報主題“綠色的地球”
5.綠色衛(wèi)生星,藍色守紀星。
6.踏青或春游。
1.學習革命先輩精神(4月5日中國清明節(jié))。
2.知識競賽。
3.開展“清明時節(jié)話道德”主題班會活動。
4.出刊第三期黑板報主題“緬懷革命先烈”
5.藍色守紀星。
1.技能展示活動(低、中、高年級分別開展)(5月1日國際勞動節(jié))。
2.節(jié)約四個一活動。
3.出第四期黑板報主題“勞動最光榮”
4.黃色勤儉星評比。
6.我行我秀選拔賽。
1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動(6月1日國際兒童節(jié))。
2.出刊第五期黑板報主題“愛護環(huán)境”(6月5日世界環(huán)境日)。
3.青色進步星、梓潼金星評選。
4.我行我秀總決賽。
5.優(yōu)秀學生評選表彰。
七、八月份:做小主人自律自護。
1.慶祝建黨__周年。
2.快樂的暑假系列活動。
3.我和父母共讀書活動。
新學期少先隊工作計劃表篇九
本學期學校少先隊工作將繼續(xù)以黨的xx大精神為指導(dǎo),在上級教育部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下,緊緊圍繞少先隊組織的根本任務(wù),牢牢把握組織屬性,灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨對社會主義祖國的樸素感情,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),認真落實《少先隊活動課程綱要》,推進輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化成長,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和實踐能力,進一步提升少先隊工作的水平。
二、具體工作目標及要求:。
(一)提高少先隊員思想素質(zhì)。
認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從國家社會對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。
(二)深化少先隊科研,培養(yǎng)輔導(dǎo)員、隊員實踐能力。
1.少先隊活動是一門課程,學校要指導(dǎo)輔導(dǎo)員老師認真學習《少先隊活動課程綱要》,認真學習《少先隊活動指導(dǎo)計劃書》,轉(zhuǎn)變少先隊活動職能,擴大活動面,提高少先隊工作活力。
2.重視“科研興隊”,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍。
根據(jù)潤州區(qū)少先隊總課題,我校制定的少先隊子課題是《依托書畫特色,灌輸培養(yǎng)隊員對黨的樸素感情的研究》已經(jīng)成功立項,本學期我們將扎實開展少先隊課題活動,并爭取結(jié)題。
二、主要工作:。
1.堅持社會主義價值核心觀教育,開展三觀三熱愛(即世界觀、人生觀、價值觀、熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民)的教育,引導(dǎo)少年兒童健康成長。
3.認真實施《少先隊活動課程綱要》,加強少先隊活動建設(shè),并形成學校少先隊活動課系列材料。
4.尋訪最美江蘇人和最美xx人,引導(dǎo)隊員向老黨員、老干部、勞模、普通勞動者等學習,學習他們的愛國、敬業(yè)、誠信、友善精神。
5.開展社會實踐活動。
傾聽少年兒童的心聲,關(guān)注少年兒童的成長,滿足少年兒童的心理需求。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日活動,開展各項針對性活動。并充分利用學校多種教育資源,引導(dǎo)學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲,為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺。
少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。要充分利用黑板報、隊角、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播的宣傳作用,積極開展各類教育實踐活動,營造良好的中隊、年級、學校教育的輿論和氛圍,并大力宣傳學生中的好人好事,為全體少先隊員樹立“智趣少年”的榜樣,引導(dǎo)全體隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。
7.完善強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,做好每學期“優(yōu)秀中隊”的評比。加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,調(diào)動學生積極性及自我管理意識,樹立良好的學風和校風。
2.舉行開學典禮。
3.評比各班級板報、隊角、學習園地。
4.制定國旗下講話和升旗班級安排表。
5.學校值日生崗前培訓(xùn),明確各崗位職責,按時上崗。
6.召開少先隊課題組成員會議,制定班隊會觀摩安排表、制定紅領(lǐng)巾廣播安排表。
7.積極開展一年級入學儀式。
8.積極開展“紅領(lǐng)巾尋訪最美江蘇人”、“我驕傲,我是鎮(zhèn)江人”小記者采訪活動。
9.做好“智趣營”工作、策劃學生團體游戲方案。
1.積極開展慶國慶活動。
2.一年級新生入學儀式。
11月1.開展科技節(jié)活動。
2.開展綜合實踐活動。
12月1.開展體育節(jié)活動。
2.做好少先隊和德育工作總結(jié),進行區(qū)級交流。
元月1.舉行結(jié)業(yè)典禮。
2.邀請法制輔導(dǎo)員對學生進行一次法制安全教育。
4.各項資料歸檔。
5.做好“智趣營”總結(jié)工作。
新學期少先隊工作計劃表篇十
小學少先隊的工作開展的加強少先隊組織的能力建設(shè),以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。下面是本站小編整理的20xx年新學期少先隊。
希望對大家有所幫助!
一、指導(dǎo)思想:
以黨的xx大精神和“”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞學校教育的中心工作,深入貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,在校行政和上級少工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨,以活潑、健康、務(wù)實的少先隊活動為載體,有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進學校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
二、主要工作:
1.針對本校實際,充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,切實開展文明禮儀行動、綠色上學行動等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊教育活動,使隊員在活動體驗,在體驗中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。
2.積極抓好學校少先隊的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊儀式和禮儀,規(guī)范隊室的檔案管理,辦好板報、櫥窗、電視臺、網(wǎng)站等宣傳陣地,增進少先隊教育的感染力,用特有的少先隊文化來育人。
3.密切聯(lián)系常熟市博物館、石梅居委等單位和部門,聯(lián)手打造多方面、多角度、多層次的少先隊活動項目,擴大我校少先隊活動的運作空間,有力促進少先隊工作的全面活躍。
4.輔導(dǎo)員老師要加強少先隊文化建設(shè)的學習與鉆研,帶領(lǐng)學生開展好“虞山文化”少先隊課題研究,積極撰寫論文、隨筆,參加各級各類的少先隊科研活動,為個人的成長與發(fā)展打基礎(chǔ),為少先隊事業(yè)作貢獻。
5.做好各項活動的宣傳工作,為學校的少先隊工作造勢搭臺,為學校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽。
三、工作措施:
(一)學習貫徹《若干意見》,重視未成年人思想道德教育。
輔導(dǎo)員老師要在“”重要思想的指導(dǎo)下,認真學習貫徹《若干意見》,積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式,堅持用活動育人,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。
1.圍繞三月份文明禮貌月,組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動。以“看現(xiàn)象、評事例、做標兵”等活動形式為載體,以“學校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑,在系列教育活動中,使隊員明白“文明禮貌”的重要性,人人都來爭當“禮儀小標兵”。
2.繼續(xù)組織隊員認真學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員,培養(yǎng)他們誠實、勇敢、活潑、團結(jié)的優(yōu)良作風,樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。
3.鞏固“手拉手”互助活動成果。本學期繼續(xù)做好與貧困地區(qū)、貧困學生的結(jié)對子工作和校內(nèi)的友誼中隊活動,還要積極響應(yīng)上級少工委發(fā)出的“伙伴計劃”行動,進一步交流信息,交流情感,培養(yǎng)交往能力和關(guān)心他人、助人為樂的良好品德。
4.推進少先隊工作社會化,不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處,當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。加強與居委會、交警、關(guān)工委等有關(guān)部門、社會各界的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式,擴大學校少先隊活動的運作空間,為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
5.積極組織廣大少先隊員參加全國少工委、江蘇省少工委舉辦的各類活動,如“民族精神代代傳”、“走進愛國主義教育基地”等;教育隊員關(guān)注我市少工委開辦的少先隊工作網(wǎng)站;組織隊員到我市的紅領(lǐng)巾廣場開展少先隊活動。引導(dǎo)隊員快樂參與,健康成長。
(二)加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。
(1)各中隊輔導(dǎo)員要有明確的少先隊工作意識,對學生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育,開展生動活潑的少先隊主題活動,認真填寫好中隊日志。每月定期召開輔導(dǎo)員例會,及時改進和反饋工作。
(2)加強對小干部的培養(yǎng)。建立隊長學校,設(shè)立大隊委每月例會制度,加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
(3)上好每周一次的班隊活動課?;顒討?yīng)結(jié)合學校工作、節(jié)日文化等進行,開展隊活動應(yīng)充分調(diào)動每位學生的主動參與,輔導(dǎo)員要避免“包辦代替”。本學期五年級各中隊結(jié)合“構(gòu)建研究型專題網(wǎng)站”開展中隊展示活動。
(4)繼續(xù)做好“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀雛鷹小隊”等各項校內(nèi)外評優(yōu)評比工作,宣傳和推介先進。中隊輔導(dǎo)員要對“光榮升旗手”進行培訓(xùn),以確保升旗儀式的嚴肅和莊重。
(1)抓好“紅領(lǐng)巾崗”的隊伍建設(shè),配合常規(guī)檢查、“禮儀小標兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評比活動,認真履行。
崗位職責。
做好值勤記錄為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。
(2)辦好石梅電視臺,定期布置宣傳櫥窗,及時更新少先隊網(wǎng)頁,進一步提高升旗儀式質(zhì)量,充分發(fā)揮它們的育人職能。
(3)加強學校鼓號隊的培訓(xùn)工作。利用上半學期培訓(xùn)新一屆鼓號隊員,為少先隊活動作準備。
(4)加強中隊建設(shè)。中隊建設(shè)是學校精神文明的縮影。各中隊工作要落實四個有,即:期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結(jié)。各中隊還要設(shè)有“文明公約”、中隊角、光榮簿等,增強集體的凝聚力,促進良好氛圍的形成。
(5)加強隊室的建設(shè)和管理。定期更新內(nèi)部布置,堅持大隊委員每天值班制。本學期應(yīng)市少工委要求,隊室要有一套詳細的少先隊檔案,因此要在規(guī)范和細化上下功夫。
(三)深化中國少年雛鷹行動,推進雛鷹爭章活動不斷發(fā)展。
本學期,繼續(xù)深化中國少年雛鷹行動,確立富有校本特色的爭章活動,使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。
1.大隊部將圍繞“禮儀”、“環(huán)?!?、“藝術(shù)”各評比一次校級獎?wù)拢u比依據(jù)是當月的主題活動表現(xiàn)。
2.各中隊的必修章自己確定,選修章為上述三個校級章,可適當增減。
3.定章、考章、頒章的環(huán)節(jié)要嚴謹認真,爭章的活動要豐富多樣。各中隊要發(fā)揮獎?wù)碌哪繕思钭饔?,鼓勵隊員通過爭戴獎?wù)?,提高學習的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
4.繼續(xù)開展“雛鷹假日小隊”活動。輔導(dǎo)員老師要對活動進行管理和指導(dǎo),使之成為實踐體驗、爭獲獎?wù)碌闹匾嚨亍?BR> (四)開展少先隊教育科研,提升輔導(dǎo)員文化素養(yǎng)。
1.繼續(xù)開展“充分利用虞山文化資源,豐富少先隊教育活動”的課題研究,注意做好資料的積累工作。本學期將于五月份迎接上級少工委的檢查,完成該課題的中期評估。
2.學習《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,邀請少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)、專家到校作講座;經(jīng)常性地登陸《輔導(dǎo)員》、《江蘇少先隊》等網(wǎng)站,自覺學習少先隊專業(yè)理論,提升輔導(dǎo)員老師的文化和理論素養(yǎng)。
3.參加江蘇省少先隊文化專業(yè)委員會的工作和活動,認真完成《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》指導(dǎo)手冊中方案的編寫。組織老師撰寫論文并擇優(yōu)參加各級評比。
四、具體工作安排:
二、三月份:
主題教育:文明禮儀教育。
2.各中隊布置教室,大隊部布置宣傳櫥窗。
3.培訓(xùn)校園紅領(lǐng)巾崗位并開始正常工作。
4.評比表彰優(yōu)秀“雛鷹假日小隊”、“童謠”和“征文”等,并擇優(yōu)參加市少工委舉辦的相關(guān)競賽。
5.大隊部組織舉行中隊干部、小輔導(dǎo)員的“隊長學?!?。
6.學校鼓號隊開始進行換屆訓(xùn)練。
7.結(jié)合本月紀念日,開展“學雷鋒”、“寫給媽媽的信”等各項少先隊活動。
節(jié)日小貼士:3月3日,全國愛耳日;3月5日,學雷鋒紀念日;3月8日,國際婦女節(jié);3月12日,植樹節(jié);3月15日,國際消費者權(quán)益日;3月22日,世界水日;3月28日,中小學生安全教育日。
主題教育:環(huán)保教育。
1.開展“環(huán)保教育月”系列活動,啟動“綠色上學行動”。
2.組織一年級和五年級隊員祭掃革命烈士墓。
3.組織社會實踐活動:春游等。
4.在紅領(lǐng)巾廣場舉行“愛鳥護鳥”宣傳。
5.各年級開展“虞山文化研究”的中隊活動。
節(jié)日小貼士:4月5日,清明節(jié);4月7日,世界衛(wèi)生日;4月22日,世界地球日;4月24日-4月30日,全國愛鳥周。
主題教育:“文化與藝術(shù)”風采展示。
1.利用“五.一”節(jié)開展雛鷹假日小隊活動。
2.組織?!凹t十字會員”參加紀念活動。
3.舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
4.少先隊課題“虞山文化”進行中期評估。
5.輔導(dǎo)員參加“少先隊文化建設(shè)與發(fā)展”小論文競賽。
6.結(jié)合本月紀念日,開展“勞動最光榮”、“關(guān)愛殘疾人”等各項少先隊活動。
節(jié)日小貼士:5月1日,國際勞動節(jié);5月8日,世界紅十字日;5月15日,全國助殘日;5月31日,世界無煙日。
主題教育:關(guān)注全國少代會。
1.第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動。
2.第五次全國少代會紅領(lǐng)巾提案征集活動。
3.五年級“構(gòu)建研究型專題網(wǎng)站”中隊展示活動。
4.各項評優(yōu)總結(jié)工作:校級雛鷹獎?wù)?、?yōu)秀雛鷹中隊、優(yōu)秀隊干部等。
5.期末各類資料的收集、整理和歸檔。
節(jié)日小貼士:6月1日,國際兒童節(jié);6月5日,世界環(huán)境日;6月6日,中國愛眼日;6月26日,國際禁毒日。
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新學期少先隊工作計劃表篇十一
一、指導(dǎo)思想:
本學期,少先隊工作緊緊圍繞學校的工作,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以育人為根本,繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,按照全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設(shè),服務(wù)少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”,努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
二、工作目標及要求:
(一)以深化常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。新學年仍以小學生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點。強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
(1)、嘗試建立“首遇責任制”,確立管理機制。所謂“首遇”,即強調(diào)德育工作中教師的垂范作用,學校教師無論在學校還是在校外,發(fā)現(xiàn)學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責和作用。
(2)、堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓(xùn)練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
(二)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學生全面發(fā)展。
1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)(學生代表或教師代表)講話,使學生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。
(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行,養(yǎng)成道德好習慣”的實踐體驗活動。
2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動;四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動;五月份開展開展感恩教育主題月系列活動;六月份開展開展生命教育主題月系列活動和慶“六?一”活動。
3、繼續(xù)開展“雛鷹行動”,培養(yǎng)學生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內(nèi)容,結(jié)合實際情況定章、學章、評章、考章,并與少先隊活動,學校中心工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。
4、大力開展安全教育。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。
加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學時的護導(dǎo)工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理,規(guī)范活動要求,讓學生在校園內(nèi)進行安全活動。
1、抓好少先隊的隊伍建設(shè),選拔新隊員,并積極準備,為提升少先隊活動層次打下基礎(chǔ)。
2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播”、“紅領(lǐng)巾。
黑板報。
”的宣傳教育作用。
3、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊、旗手、護旗手等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
4、建立健全中隊建設(shè),加強中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
5、規(guī)范隊部室的布置,使之成為少先隊員活動和受教育的場所。
6、規(guī)范教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。
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新學期少先隊工作計劃表篇十二
隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定德育計劃如下:
1、總結(jié)寒假各項紀律情況。
2、安定學生的學習情緒。
1、慶?!叭恕眿D女節(jié),對學生進行教育。
2、進行春游活動。
3、抓好學生的常規(guī)紀律教育。
4、開展“安全在我心中”征文比賽,抓好學生的.校內(nèi)外交通安全教育。
5、以3月5日學雷鋒紀念日為契機,開展勞動教育,弘揚和培育吃苦耐勞精神,進行愛家鄉(xiāng)、愛校園的教育。
6、出刊第一期中隊報。
7、對學生進行環(huán)保教育。
1、清明節(jié)掃墓及緬懷革命先烈活動。
2、進行防溺水教育。
3、準備參加荷塘鎮(zhèn)第十三屆小歌手初賽。
4、進行心理健康教育。
1、開展學校藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽訓(xùn)練。
2、做好各項準備工作迎接“六一”。
3、評選荷塘鎮(zhèn)第一屆“優(yōu)秀大隊輔導(dǎo)員”及第三屆“十大三好學生,十大優(yōu)秀干部”。
4、防溺水教育。
5、出刊第二期中隊報。
1、慶“六一”展隊和學校藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽。
2、進行期末考試復(fù)習誓師大會。
3、進行期末考試。
4、舉辦荷塘鎮(zhèn)中小學生《我是防溺小先鋒》手抄報評比,并進行防溺水教育。
5、開展扶貧助困,手拉手活動。
6、上送第一期德育工作論文。
七、八月份:
1、進行法制安全教育大會。
2、做好假期的各項紀律、安全、法制教育。
3、開展“我最喜歡的的老師”評選活動。
新學期少先隊工作計劃表篇十三
本學期我校少先隊工作以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),充分發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育中的重要作用和少先隊組織教育功能。以成才為目標、以素質(zhì)為根本、以社會為舞臺、突出新的特征,延長“愛”的主線,強化“以人為本、以德為先”的宗旨。結(jié)合學校本學期的工作計劃及實際情況現(xiàn)將本校少先隊大隊工作計劃如下:
二、主要工作。
(一)抓住重點,夯實基礎(chǔ),進行少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
1、進一步加強少先隊基層組織建設(shè),進行大隊部的換屆選舉工作,健全大隊部機構(gòu),開展“大隊長競選”,努力使我校的少先隊機構(gòu)建設(shè)再上新臺階。
2、加強學校少先隊的陣地建設(shè)。繼續(xù)完善校“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生評比小組”,充分發(fā)揮大隊委的作用;建設(shè)好文化陣地,每月出好有一定質(zhì)量的黑板報、布置好櫥窗、組建好每周一次的紅領(lǐng)巾廣播站播音,對學校的好人好事及新氣象新事物及時通過廣播、墻報形式給予宣傳表彰,弘揚正氣,批評不文明行為,讓隊員們在濃厚向上的文化氛圍中健康地成長。
3、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。在輔導(dǎo)員隊伍中開展師風師德教育,提高輔導(dǎo)員的理論水平,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在學校工作中的主導(dǎo)作用。
4、重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站在校園文化建設(shè)中的作用。要充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂等在學校各項活動中的作用。
(二)開展多項教育活動,加強德育工作。
1、深入開展“學校文明之星”評比活動。
各中隊必須認真對照“學校文明之星”的各項要求,結(jié)合中華傳統(tǒng)經(jīng)典的誦讀學習,把學經(jīng)典與學小學生日常行為規(guī)范結(jié)合起來,認真在班上做好隊員的思想、紀律、衛(wèi)生教育,幫助隊員形成良好的行為習慣和思想道德修養(yǎng),時時處處為班級、學校著想,時時處處嚴格要求自己,努力把本班創(chuàng)建為文明班級,并力爭做一個文明學生,為創(chuàng)設(shè)和諧的人際環(huán)境而努力。
2、加強對隊員的安全和法制教育。
(1)開展和深化隊員的安全教育是學校的責任所在,安全重于一切。首先要強化路隊紀律,通過生動形象的教育方式普及交通安全知識,讓隊員能夠安全進校和回家,讓隊員們學會珍愛生命,保護自我,促進自身的健康成長。
(2)抓好隊員法制意識的培養(yǎng)。青少年犯罪是當今社會的一大問題。青少年在思想上還不成熟,再加上他們中不少人法制觀念淡泊,容易受社會不良風氣的影響,使他們中的一些人一失足而成千古恨。學校作為育人的場所,對他們加強法制教育成為我們社會義不容辭的責任。
3、結(jié)合奧運年的活動,組織隊員進行豐富多彩、生動活潑的文體活動。
利用文體時間開展集體舞、氣排球、乒乓球比賽,并組織好“六·一”活動等,根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點,結(jié)合他們的興趣愛好,組織動員廣大隊員加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)競爭意識,合作精神和堅強毅力,促進他們的健康成長。
4、繼續(xù)抓好清潔衛(wèi)生評比工作,創(chuàng)設(shè)潔、齊、美的和諧校園。
根據(jù)低、中、高三個年級段隊員的特點,將少先隊工作分為三個系列,對不同層次的隊員提出不同的要求,如:加強對低年級隊員的文明禮貌教育,培養(yǎng)他們良好的行為習慣;加強對中、高年級隊員的小公民道德教育,培養(yǎng)他們關(guān)愛他人,關(guān)心社會的好品質(zhì)。
把少先隊體驗教育切實擺到工作的重點上來,例如教育隊員“心中有他人”,就要他們從關(guān)心身邊的人做起,從自己的行動做起。讓他們從身邊的小事中體會成長的快樂與幸福,并在思想上受到教育和熏陶。
確立“人人都是德育工作者,個個都是榜樣示范人”的少先隊工作理念。不僅班主任是,其他任課老師是,社會上的廣大熱心于教育的人也是。例如,我們可以加強與派出所、文化站、交警、社區(qū)等單位的聯(lián)系,使他們也加入到少先隊教育工作中人來,從而整合了教育資源,以達到提高少先隊工作實效的目的。
三、具體工作安排:
1、整理班容班貌;出好中隊板報,完善班級布置。
3、加強隊員行為規(guī)范教育。
4、總結(jié)寒假生活。
5、召開大隊委員、紅領(lǐng)巾衛(wèi)生評比人員會議,進行大隊干部培訓(xùn)。
1、結(jié)合“三·五”學雷鋒日,開展學雷鋒做好事活動,從身邊做起,從小事做起,并向社會延伸。
2、結(jié)合“三·八”婦女節(jié),各中隊開展愛媽媽的教育活動。
3、結(jié)合“三·一二”植樹節(jié),各中隊開展系列植樹活動及環(huán)保教育。
4、結(jié)合“三·一五”消費者權(quán)益保護日,各中隊開展維護消費者權(quán)益的教育活動。
5、結(jié)合三月——“安全教育活動月”開展安全教育活動。
1、開展“心中有理想”主題教育活動,結(jié)合革命傳統(tǒng)教育,教育隊員從小樹立遠大理想;。
2、開展唱革命歌曲,號召每個隊員觀看一部革命傳統(tǒng)影視片活動。
1、慶“五·一”國際勞動節(jié),各中隊展開勞動競賽。
2、各中隊開展“爭做懂法、守法小公民”主題教育活動。
3、加強夏季安全教育。
4、小學生美工作品競賽。
1、慶“六·一”文藝匯演。隊史教育,吸收新隊員,補充新鮮血液;表彰先進。
2、學生期末學習方法交流。
3、評選先進中隊、先進隊干、先進隊員、優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員。
4、完成期末班隊工作總結(jié),做好資料歸檔工作。
5、中隊上繳各種材料。
6、部署暑假生活,制訂暑假活動計劃。
1、資料歸檔。
2、假前安全教育。
3、假期社會實踐活動。
新學期少先隊工作計劃表篇一
一、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的xx大精神為指導(dǎo),深入學習實踐科學發(fā)展觀,按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求,在中心校和上級少工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨,以活潑、健康、務(wù)實的少先隊活動為重點,以體驗教育為基本途徑,以“手拉手”、“雛鷹爭章”、“民族精神代代傳”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“藝術(shù)節(jié)”等系列少先隊品牌活動為載體,開拓創(chuàng)新、扎實工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”,促進學校少先隊工作的新發(fā)展,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作思路:
轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。
三、工作內(nèi)容:
1.加強學校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。
2.加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn),建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
1.建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān),培訓(xùn)好播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。
2.建好紅領(lǐng)巾校園電視臺。培訓(xùn)好電臺主持人,制作好電視節(jié)目,使得每月次的紅領(lǐng)巾電視臺能夠受到全校好評。
3.切實利用好少先隊活動室這個主陣地,組織少先隊員學習少先隊知識。
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動、優(yōu)秀少先隊員的評比,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習慣,爭做小紳士、小淑女。
2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設(shè)評比,對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導(dǎo)員。
3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
(四)、加強少先隊理論研究。
1.開展少先隊專題論文評比,進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導(dǎo)員進行投稿、參賽。
2.開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗交流會。
3.開展隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比。
(五)、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。
四、具體工作安排:
二月份:心懷理想我們出發(fā)。
1.寒假生活交流會。
2.定計劃、定目標。
三月份:學習禮儀快樂成長。
1.“愛耳日”宣傳活動。
2.開展“爭當‘四好少年’”活動。
3.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動。
4.文明禮儀知識普及活動“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾學雷鋒活動。
5.全國安全教育日活動。
6.“我為家園添點綠”植樹日活動。
7.學雷鋒系列活動。
8.“特優(yōu)之星”評比展示活動。
四月份:學習先輩做好傳人。
1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。
2.“不文明現(xiàn)象”觀察活動。
3.全體師生開展“講文明話,做文明事,養(yǎng)成舉止文明的習慣”的活動。
4.“地球日”宣傳活動。
五月份:火紅五月燃燒激情。
1.做好“5.12”應(yīng)急演練。
3.“國際無煙日”宣傳活動。
4.“我的母親我來贊”演講比賽。
六月份:快樂學習勇攀高峰。
1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動?!@禮儀風采展示活動。
2.“特優(yōu)之星”評比。
3.“保護我們的眼睛”國際愛眼日宣傳活動。
4.“我的爸爸”感恩父親主題活動。
5.“我是環(huán)境小衛(wèi)士”環(huán)境保護活動。
6.反毒、禁毒宣傳活動。
新學期少先隊工作計劃表篇二
本學期少先隊工作將以爭當四好少年和全國第六次少代會的要求為指針,以《少先隊工作五年綱要(xx—20xx)》為指導(dǎo),以迎接世園會為契機,以小主人教育為主線,團結(jié)、教育、引導(dǎo)我校的少先隊員健康成長,增強少先隊對少年兒童的吸引力、凝聚力和影響力。
1、初步完成小主人教育分層體系。
2、開展富有時代氣息的主題活動,增強少先隊的覆蓋性和活力。
3、有效拓展和運用少先隊小社團,使其成為小主人教育的重要載體。
4、完善多元評價,增加少先隊員對少先隊活動的參與度與喜愛度。
5、提升中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。
結(jié)合前面我校小主人教育的體系和發(fā)展心理學的相關(guān)理論,加強小主人教育的分層性。前面我校的主題活動突出了學生的參與性,在引導(dǎo)學生參與方面積累了一定的經(jīng)驗,同時在小社團、多元評價方面也堅持開展工作,這學期要進一步深入。
1、初步完成小主人教育分層體系。
要根據(jù)學生的認知、意識、信念、情感形成的規(guī)律,抓住小學低、中、高年級三個階段學生的生理、心理和行為的明顯差異,開展爭當優(yōu)秀小主人活動,構(gòu)建“系統(tǒng)規(guī)劃、有效銜接、分層實施”的分層教育體系,進行少年兒童做人的基本品格、素養(yǎng)的教育,以“四好”為依托,重點是培養(yǎng)不同階段,熱愛祖國、理想遠大,勤奮好學、追求上進,品德優(yōu)良、團結(jié)友愛,體魄強健、活潑開朗的學生。
2開展富有時代氣息的主題活動,增強少先隊的覆蓋性和活力。
開學開展“情系舟曲,愛心義賣”活動。教師節(jié),“一樣的節(jié)日,不一樣的感動”各班大隊委自主開展謝師恩活動。國慶節(jié),開展“歌頌偉大的祖國”詩歌朗誦會。建隊日開展迎世園小志愿者發(fā)布會活動。十一月開展校園世園會活動。十二月元旦新年交響曲。
3、有效拓展和運用少先隊小社團,使其成為小主人教育的重要載體。
小主人監(jiān)督崗要求學生熟背常規(guī)十條,熟知監(jiān)督崗用語三十句。小志愿者,要明確志愿者守則,掌握志愿者技能三個,講故事、做游戲、小評比等,了解志愿者用語三十句。小記者團,要掌握相關(guān)技能。攝影、攝像、采訪、編輯等。小記者要寫好小記者日志。建立小社團聯(lián)系表。
4、完善多元評價,增加少先隊員對少先隊活動的參與度與喜愛度。
加強對種子評價的操作,完善小主人系列評價。
5、提升中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。
從四個方面提升輔導(dǎo)員的基本素質(zhì),立身、語言、文筆和處事。立身:包括職業(yè)精神等方面,個人的承受能力,情緒調(diào)節(jié)能力。語言:學會傾聽、真誠、共情、沉默、精確,精煉等技術(shù)。文筆:多讀書報刊,借鑒格式,善于積累,勤于動手,獲取指導(dǎo),大膽投稿。處事:善于逆向思考,換位思考,強于他人的總結(jié)能力,數(shù)字體現(xiàn)成績,事例介紹經(jīng)驗。信息收集、方案制定能力、目標調(diào)整能力,關(guān)注細節(jié)能力,自我安慰能力。
新學期少先隊工作計劃表篇三
一、指導(dǎo)思想:
認真學習和貫徹《少先隊輔導(dǎo)員綱要》,規(guī)范我校少先隊工作,發(fā)揮少先隊的特有功能,深化少年兒童思想道德,進一步加強我校少先隊組織的能力建設(shè),以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,開展豐富多彩的活動,全面推進素質(zhì)教育。圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風,創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點:
(一)加強少先隊組織的隊伍建設(shè),提高少先隊員的整體素質(zhì)。
1.加強少先隊小干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮少先隊干部的作用。每月舉行大隊干部培訓(xùn),進行學習、工作、思想的指導(dǎo),努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感,提高自我教育能力和自我管理能力。
2.繼續(xù)強化行為習慣養(yǎng)成教育。以“良好習慣伴我成長”系列活動為抓手,以《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為檢查監(jiān)督體制,進一步強化隊員的行為習慣教育。加強小干部隊伍建設(shè),加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,引導(dǎo)全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。
(二)建設(shè)扎實的少先隊活動陣地,推進少先隊工作進一步發(fā)展。
1.以大隊部,紅領(lǐng)巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設(shè),建立班級榮譽角等欄目,引導(dǎo)學生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。
2、重點加強中隊建設(shè),拓展少先隊教育陣地的作用:每月及時更換黑板報,規(guī)范班隊課,每月開展一次有儀式的中隊主題隊會,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。
3、重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的提高,做好中隊輔導(dǎo)員的配備工作,較強對輔導(dǎo)員進行培訓(xùn),及時組織中隊輔導(dǎo)員交流工作經(jīng)驗,互相幫助指導(dǎo)中隊會課的設(shè)計與組織。
(三)加強小學生常規(guī)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、建立管理機制。加強德育工作中輔導(dǎo)員的垂范作用,學校全體教師、學生無論在學校還是在校外,發(fā)現(xiàn)學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責和作用。
2、加強日常行為習慣、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量。堅持做到嚴格要求、嚴格訓(xùn)練、嚴格評比。從細微處著手,做細致的思想教育工作。從學生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
3、通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量。
(四)開展有效的少先隊主題教育活動,打造魅力少先隊。
1.結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。
充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日等,有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。
2.大力開展法制安全教育。
繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。
三、工作安排。
2、布置櫥窗。
3、各中隊輔導(dǎo)員制定中隊活動計劃,各班隊干部改選。
4、讀書系列活動——“我們的節(jié)日”·春節(jié)、元宵節(jié)。
5、以“新學期新氣象”或“元宵節(jié)”為主題出好第一期黑板報。
6、培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,重新規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則。
7、發(fā)出培養(yǎng)良好習慣倡議。
8、文娛隊組隊。
1、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動。
2、以“學雷鋒”為主題出好第二期黑板報。
3、認識校樹、校花。
4、慶?!叭恕眿D女節(jié)。
5、開展“良好習慣伴我成長”系列活動。
6、文娛隊訓(xùn)練。
1、讀書系列活動——“清明節(jié)”(主題閱讀,緬懷先烈,傳統(tǒng)教育,網(wǎng)上祭英烈等)。
2、以“清明節(jié)”為主題出好第三期黑板報。
3、文娛隊訓(xùn)練。
4、開展“良好習慣伴我成長”系列活動。
1、文娛隊訓(xùn)練。
2、讀書系列活動——作家進校園。
3、籌備慶?!傲ひ弧眱和?jié)活動。
4、開展“良好習慣伴我成長”系列活動。
1、讀書系列活動——“我們的節(jié)日”·端午節(jié)。
2、以“端午節(jié)”為主題出好第四期黑板報。
3、開展“良好習慣伴我成長”系列活動。
4、慶?!傲ひ弧蔽乃噮R演、游園及表彰活動。
5、總結(jié)表彰,評選優(yōu)秀少先隊干部。
新學期少先隊工作計劃表篇四
督導(dǎo)評估,考核點面結(jié)合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設(shè),通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學生能力,為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù),扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓學校少先隊工作新局面。
(一)抓好學生的常規(guī)管理:
1、發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。
2、加強學校升旗儀式和鼓號隊隊的管理,培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國旗手成員。
(二)深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和認真落實《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》精神:
2、以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,增強愛國情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開展“加強思想道德建設(shè),弘揚和培育民族精神”主題教育活動,逐步培養(yǎng)學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動),樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部,定期輪流任職,大力宣傳學生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣,通過榜樣引導(dǎo)學習先進,養(yǎng)成良好的行為習慣。
4、組織中隊輔導(dǎo)員加強理論學習,堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學生,要切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。
(三)發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。
發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點,在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時,結(jié)合“責任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動,讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動,切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。
(四)加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。
1、學生常規(guī)教育。
各中隊繼續(xù)組織學生學習新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“好習慣伴我快樂成長”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點,以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
管住自己的嘴,不說臟話、粗話;
管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;
管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。
“三別”:即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;
“四帶”:即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。
強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,調(diào)動學生積極性及自我管理意識,樹立良好的學風和校風。
2、安全教育。
深化拓展安全教育,進一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊等有關(guān)部門,以“安全伴我行”活動為載體,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、消防知識、交通知識,并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動,在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能,增強安全防范意識,杜絕一切事故的發(fā)生。
3、開展社會實踐活動。
利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動,開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源,精心組織各種紀念活動,引導(dǎo)學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部,紅領(lǐng)巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設(shè),建立班級榮譽角等欄目,引導(dǎo)學生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。
(五)、努力做好課外教育活動的建設(shè)和管理,為隊員搭建實踐體驗的舞臺。
課外教育活動是新時期學校少先隊工作的大好陣地,在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為,努力做好課外教育活動的建設(shè)和活動的管理,在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍;充分調(diào)動課外教育活動指導(dǎo)教師的積極性,發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力,抓好文體藝術(shù)教育活動,努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量,使少先隊工作成為每位教師的工作。
(六)、進一步加強校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育,增強學生綠色意識。
新學期少先隊工作計劃表篇五
本學期,少先隊工作緊緊圍繞在新區(qū)教委辦、學校的工作,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以育人為根本,繼續(xù)貫徹《中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設(shè),服務(wù)少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”,努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
二、工作目標及要求。
(一)以深化常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。
新學年仍以小學生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點。強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
(1)、嘗試建立“中隊干部管理”,確立管理機制。所謂“中隊干部管理”,即強調(diào)德育工作中學生干部的垂范作用,學校教師無論在學校還是在校外,發(fā)現(xiàn)同學的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責和作用。
(2)、堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓(xùn)練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
(二)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學生全面發(fā)展。
1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)(學生代表或教師代表)講話,使學生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。
(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行,養(yǎng)成道德好習慣”的實踐體驗活動。
2、開展節(jié)日活動。
各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動,并以“植樹節(jié)”為契機,開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份開展開展感恩教育主題月系列活動,以及以5、12全國助殘日為契機,以5月份的最后一個星期日是助殘日,鼓勵全校的同學都來關(guān)注需要幫助的人,并開展與特輔班的手拉手活動。六月份開展開展“關(guān)注兒童的快樂,回歸童年”系列活動和慶“六?一”活動,以六一節(jié)為契機,為同學們打造一個多彩繽紛的節(jié)日。
3、繼續(xù)培養(yǎng)學生的“五自”能力。
各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內(nèi)容,結(jié)合實際情況定章、學章、評章、考章,并與少先隊活動,學校工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。
4、大力開展安全教育。
學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學時的護導(dǎo)工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理,規(guī)范活動要求,讓學生在校園內(nèi)進行安全活動。并利用本校的校本課程“安全教育”與學科教育結(jié)合進一步做好學校安全工作。
1、抓好少先隊的隊伍建設(shè),選拔新隊員,并積極準備,為提升少先隊活動層次打下基礎(chǔ)。
2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播員”、“三項評比督導(dǎo)員”的模范教育作用。
3、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊、旗手、護旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
4、建立健全中隊建設(shè),加強中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
5、規(guī)范隊部室的布置,使之成為少先隊員活動和受教育的場所。
6、規(guī)范教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。
7、在五月末進行一年級優(yōu)秀學生入隊儀式。
三、工作安排。
2、開學典禮,進行期初安全教育。
3、健全各項檢查評比制度。
4、開展文明禮儀教育月系列活動,結(jié)合開展小學生日常行為規(guī)范教育活動。
5、開展“學雷鋒”主題教育系列活動。
6、植樹活動,美化、綠化校園。
1、各中隊舉行系列主題隊會(要有活動方案);。
2、開展革命傳統(tǒng)教育,祭掃革命烈士墓。
3、開展社區(qū)主題實踐活動。
4、“文明禮儀伴我行”教育活動成果展示(或5月初)。
5、開展“安全教育日”“安全教育周”活動(安全疏散演習活動)。
1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。
2、開展熱愛勞動的教育。
3、開展感恩教育主題月系列活動。
4、一年級優(yōu)秀學生入隊儀式。
1、開展慶“六?一”活動。
2、舉行閉學式、假期法制安全教育活動。
新學期少先隊工作計劃表篇六
一、指導(dǎo)思想:
以黨的xx大精神和“”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞學校教育的中心工作,深入貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,在校行政和上級少工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨,以活潑、健康、務(wù)實的少先隊活動為載體,有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進學校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
二、主要工作:
1.針對本校實際,充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,切實開展文明禮儀行動、綠色上學行動等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊教育活動,使隊員在活動體驗,在體驗中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。
2.積極抓好學校少先隊的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊儀式和禮儀,規(guī)范隊室的檔案管理,辦好板報、櫥窗、電視臺、網(wǎng)站等宣傳陣地,增進少先隊教育的感染力,用特有的少先隊文化來育人。
3.密切聯(lián)系常熟市博物館、石梅居委等單位和部門,聯(lián)手打造多方面、多角度、多層次的少先隊活動項目,擴大我校少先隊活動的運作空間,有力促進少先隊工作的全面活躍。
4.輔導(dǎo)員老師要加強少先隊文化建設(shè)的學習與鉆研,帶領(lǐng)學生開展好“虞山文化”少先隊課題研究,積極撰寫論文、隨筆,參加各級各類的少先隊科研活動,為個人的成長與發(fā)展打基礎(chǔ),為少先隊事業(yè)作貢獻。
5.做好各項活動的宣傳工作,為學校的少先隊工作造勢搭臺,為學校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽。
三、工作措施:
(一)學習貫徹《若干意見》,重視未成年人思想道德教育。
輔導(dǎo)員老師要在“”重要思想的指導(dǎo)下,認真學習貫徹《若干意見》,積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式,堅持用活動育人,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。
1.圍繞三月份文明禮貌月,組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動。以“看現(xiàn)象、評事例、做標兵”等活動形式為載體,以“學校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑,在系列教育活動中,使隊員明白“文明禮貌”的重要性,人人都來爭當“禮儀小標兵”。
2.繼續(xù)組織隊員認真學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員,培養(yǎng)他們誠實、勇敢、活潑、團結(jié)的優(yōu)良作風,樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。
3.鞏固“手拉手”互助活動成果。本學期繼續(xù)做好與貧困地區(qū)、貧困學生的結(jié)對子工作和校內(nèi)的友誼中隊活動,還要積極響應(yīng)上級少工委發(fā)出的“伙伴計劃”行動,進一步交流信息,交流情感,培養(yǎng)交往能力和關(guān)心他人、助人為樂的良好品德。
4.推進少先隊工作社會化,不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處,當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。加強與居委會、交警、關(guān)工委等有關(guān)部門、社會各界的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式,擴大學校少先隊活動的運作空間,為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
5.積極組織廣大少先隊員參加全國少工委、江蘇省少工委舉辦的各類活動,如“民族精神代代傳”、“走進愛國主義教育基地”等;教育隊員關(guān)注我市少工委開辦的少先隊工作網(wǎng)站;組織隊員到我市的紅領(lǐng)巾廣場開展少先隊活動。引導(dǎo)隊員快樂參與,健康成長。
(二)加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。
(1)各中隊輔導(dǎo)員要有明確的少先隊工作意識,對學生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育,開展生動活潑的少先隊主題活動,認真填寫好中隊日志。每月定期召開輔導(dǎo)員例會,及時改進和反饋工作。
(2)加強對小干部的培養(yǎng)。建立隊長學校,設(shè)立大隊委每月例會制度,加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
(3)上好每周一次的班隊活動課?;顒討?yīng)結(jié)合學校工作、節(jié)日文化等進行,開展隊活動應(yīng)充分調(diào)動每位學生的主動參與,輔導(dǎo)員要避免“包辦代替”。本學期五年級各中隊結(jié)合“構(gòu)建研究型專題網(wǎng)站”開展中隊展示活動。
(4)繼續(xù)做好“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀雛鷹小隊”等各項校內(nèi)外評優(yōu)評比工作,宣傳和推介先進。中隊輔導(dǎo)員要對“光榮升旗手”進行培訓(xùn),以確保升旗儀式的嚴肅和莊重。
(1)抓好“紅領(lǐng)巾崗”的隊伍建設(shè),配合常規(guī)檢查、“禮儀小標兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評比活動,認真履行崗位職責,做好值勤記錄,為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。
(2)辦好石梅電視臺,定期布置宣傳櫥窗,及時更新少先隊網(wǎng)頁,進一步提高升旗儀式質(zhì)量,充分發(fā)揮它們的育人職能。
(3)加強學校鼓號隊的培訓(xùn)工作。利用上半學期培訓(xùn)新一屆鼓號隊員,為少先隊活動作準備。
(4)加強中隊建設(shè)。中隊建設(shè)是學校精神文明的縮影。各中隊工作要落實四個有,即:期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結(jié)。各中隊還要設(shè)有“文明公約”、中隊角、光榮簿等,增強集體的凝聚力,促進良好氛圍的形成。
(5)加強隊室的建設(shè)和管理。定期更新內(nèi)部布置,堅持大隊委員每天值班制。本學期應(yīng)市少工委要求,隊室要有一套詳細的少先隊檔案,因此要在規(guī)范和細化上下功夫。
(三)深化中國少年雛鷹行動,推進雛鷹爭章活動不斷發(fā)展。
本學期,繼續(xù)深化中國少年雛鷹行動,確立富有校本特色的爭章活動,使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。
1.大隊部將圍繞“禮儀”、“環(huán)保”、“藝術(shù)”各評比一次校級獎?wù)?,評比依據(jù)是當月的主題活動表現(xiàn)。
2.各中隊的必修章自己確定,選修章為上述三個校級章,可適當增減。
3.定章、考章、頒章的環(huán)節(jié)要嚴謹認真,爭章的活動要豐富多樣。各中隊要發(fā)揮獎?wù)碌哪繕思钭饔茫膭铌爢T通過爭戴獎?wù)?,提高學習的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
4.繼續(xù)開展“雛鷹假日小隊”活動。輔導(dǎo)員老師要對活動進行管理和指導(dǎo),使之成為實踐體驗、爭獲獎?wù)碌闹匾嚨亍?BR> (四)開展少先隊教育科研,提升輔導(dǎo)員文化素養(yǎng)。
1.繼續(xù)開展“充分利用虞山文化資源,豐富少先隊教育活動”的課題研究,注意做好資料的積累工作。本學期將于五月份迎接上級少工委的檢查,完成該課題的中期評估。
2.學習《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,邀請少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)、專家到校作講座;經(jīng)常性地登陸《輔導(dǎo)員》、《江蘇少先隊》等網(wǎng)站,自覺學習少先隊專業(yè)理論,提升輔導(dǎo)員老師的文化和理論素養(yǎng)。
3.參加江蘇省少先隊文化專業(yè)委員會的工作和活動,認真完成《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》指導(dǎo)手冊中方案的編寫。組織老師撰寫論文并擇優(yōu)參加各級評比。
四、具體工作安排:
二、三月份:
主題教育:文明禮儀教育。
2.各中隊布置教室,大隊部布置宣傳櫥窗。
3.培訓(xùn)校園紅領(lǐng)巾崗位并開始正常工作。
4.評比表彰優(yōu)秀“雛鷹假日小隊”、“童謠”和“征文”等,并擇優(yōu)參加市少工委舉辦的相關(guān)競賽。
5.大隊部組織舉行中隊干部、小輔導(dǎo)員的“隊長學校”。
6.學校鼓號隊開始進行換屆訓(xùn)練。
7.結(jié)合本月紀念日,開展“學雷鋒”、“寫給媽媽的信”等各項少先隊活動。
節(jié)日小貼士:3月3日,全國愛耳日;3月5日,學雷鋒紀念日;3月8日,國際婦女節(jié);3月12日,植樹節(jié);3月15日,國際消費者權(quán)益日;3月22日,世界水日;3月28日,中小學生安全教育日。
主題教育:環(huán)保教育。
1.開展“環(huán)保教育月”系列活動,啟動“綠色上學行動”。
2.組織一年級和五年級隊員祭掃革命烈士墓。
3.組織社會實踐活動:春游等。
4.在紅領(lǐng)巾廣場舉行“愛鳥護鳥”宣傳。
5.各年級開展“虞山文化研究”的中隊活動。
節(jié)日小貼士:4月5日,清明節(jié);4月7日,世界衛(wèi)生日;4月22日,世界地球日;4月24日-4月30日,全國愛鳥周。
主題教育:“文化與藝術(shù)”風采展示。
1.利用“五.一”節(jié)開展雛鷹假日小隊活動。
2.組織?!凹t十字會員”參加紀念活動。
3.舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
4.少先隊課題“虞山文化”進行中期評估。
5.輔導(dǎo)員參加“少先隊文化建設(shè)與發(fā)展”小論文競賽。
6.結(jié)合本月紀念日,開展“勞動最光榮”、“關(guān)愛殘疾人”等各項少先隊活動。
節(jié)日小貼士:5月1日,國際勞動節(jié);5月8日,世界紅十字日;5月15日,全國助殘日;5月31日,世界無煙日。
主題教育:關(guān)注全國少代會。
1.第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動。
2.第五次全國少代會紅領(lǐng)巾提案征集活動。
3.五年級“構(gòu)建研究型專題網(wǎng)站”中隊展示活動。
4.各項評優(yōu)總結(jié)工作:校級雛鷹獎?wù)?、?yōu)秀雛鷹中隊、優(yōu)秀隊干部等。
5.期末各類資料的收集、整理和歸檔。
節(jié)日小貼士:6月1日,國際兒童節(jié);6月5日,世界環(huán)境日;6月6日,中國愛眼日;6月26日,國際禁毒日。
新學期少先隊工作計劃表篇七
一、指導(dǎo)思想:
以體驗教育為基本途徑,組織好主題教育,做到“活動中育德,生活中育人”,結(jié)合上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓(xùn),提高少先隊教育的實效性,為少年兒童的健康成長服務(wù),為素質(zhì)教育服務(wù),以培養(yǎng)隊員良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力,以全面提升隊員綜合素質(zhì)為目的,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人,促進少先隊工作更上新臺階。
二、工作思路。
轉(zhuǎn)變觀念,穩(wěn)抓常規(guī),加強實踐,體驗為主,講求實效,追求創(chuàng)新。
(一)體驗為主,抓好隊員的思想道德教育。
繼續(xù)對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,法制教育,民族精神教育,通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生一日常規(guī)》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),通過板報、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。利用婦女節(jié)、清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。
豐富德育活動,注重體驗實踐,加強文化建設(shè),提高組織影響,切實加強少年兒童思想道德教育。通過少先隊主題教育,培養(yǎng)少年兒童對社會的責任感、對父母的熱愛、對他人的關(guān)愛,養(yǎng)成勞動好習慣。加強中小學段的德育銜接,開展與團支部隊伍共建,組織六、七年級學生聯(lián)誼活動,讓兩支隊伍攜手共進,茁壯成長。
(二)講求實效,全面培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。
圍繞“廣泛開展少先隊陽光體育運動”的要求,在校開展以“快樂的課間活動”和課前五分鐘的主題特色活動。
(三)穩(wěn)抓常規(guī),抓文明禮儀教育。
少年隊要加強隊員的日常行為規(guī)范教育,促使隊員提高禮儀意識,自覺餞行文明禮儀,繼續(xù)開展“文明禮儀伴我行”主題教育,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,從身邊的小事做起,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。繼續(xù)抓好升旗儀式活動和深化評比的工作。大隊部要繼續(xù)開展“小黃帽監(jiān)督崗”活動,督促學生形成良好的文明風尚。利用學校廣播、學校櫥窗等宣傳陣地,大力宣傳行為規(guī)范好的學生,讓全體學生都能向好學生學習,同時對不好的行為習慣也要給予曝光。
(四)轉(zhuǎn)變觀念,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、建設(shè)一支強有力的'自主管理干部隊伍。充分發(fā)揮少先隊干部的主動性,給他們以用武之地。辦好“紅領(lǐng)巾小報”,充分發(fā)揮宣傳育人作用。同時要注重對小編輯、小記者的培訓(xùn),充分發(fā)揮少先隊員的主人翁作用。
2、開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
3、開展少先隊輔導(dǎo)員責任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護者、良好成長氛圍的營造者”為主要內(nèi)容的責任感教育,全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨特作用,進一步加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度。
4、加強少先隊理論研究。工作中要重視少先隊理論研究,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新,推動少先隊工作發(fā)展。
三、具體工作。
2、寒假活動反饋。
3、隊干部會議:各項工作布置。
4、完善少先隊大、中機構(gòu),進行新一輪隊干部選拔。
1、在校園中開展“綠色認養(yǎng)”活動。
2、慶三八活動:享受親情,感謝母親!
3、3月28日全國中小學生安全教育日舉行安全教育活動(小學生普法安全專題教育)請鐵路派出所領(lǐng)導(dǎo)到校給學生作交通安全,愛路護路講座。
1、快樂的課間活動和課前五分鐘活動節(jié)目展。
2、孝敬父母關(guān)愛他人演講比賽幾手抄報評比。
1、開展“變廢為寶”手工制作大比拼。
2、發(fā)展團員,舉行入團儀式。
1、六一兒童節(jié)各中隊舉行系列主題慶?;顒?。
2、制訂暑假少先隊教育活動方案。
3、開展各項推優(yōu)工作,校少先隊工作總結(jié)。
新學期,我們將面臨著新的挑戰(zhàn),只要我們?nèi)翰呷毫?,攜手共進,就能使我校的少先隊工作邁上更高的臺階。
新學期少先隊工作計劃表篇八
通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。
加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量。
辦好少先隊的宣傳陣地,堅持對各班黑板報進行檢查評比。
大隊部要抓好三支隊伍:(1)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊伍;(2)升旗隊伍;(3)大隊委員隊伍,使持續(xù)化、自主化管理落實到隊伍中去。
積極開展各項大、中、小隊活動,隊員全員參與、全面活動,并做到活動有制度、有特色、有創(chuàng)造。
二、堅持不懈做好各項工作。
開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。
開展紅領(lǐng)巾護綠行動。各中隊要指定護綠區(qū)域,教育隊員愛護花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。
抓好“手拉手”活動。幫助隊員找到“手拉手”伙伴,積極引導(dǎo)開展互助活動,適時開展互訪活動,相互了解和體驗對方學習、生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強社會實踐能力。
繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。
應(yīng)時開展節(jié)日文化主題活動。
積極參加上級部門的相關(guān)活動。
創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動,創(chuàng)品牌創(chuàng)特色,形成少先隊工作的新亮點新文化。
月工作安排:
1.開學典禮。
2.寒假生活小結(jié)。
4.教室文化布置,開展學校常規(guī)養(yǎng)成教育。
5.出好第一期黑板報主題“新”
6.綠色衛(wèi)生星評選。
1.“聽媽媽的話”活動(3月8日國際勞動婦女節(jié))。
2.“雷鋒精神伴我成長”主題隊會(3月5日學雷鋒紀念日)。
3.3月12日,植樹節(jié)當天,組織學生開展一次植綠護綠活動。成立環(huán)保護綠小隊。
4.出第二期黑板報主題“綠色的地球”
5.綠色衛(wèi)生星,藍色守紀星。
6.踏青或春游。
1.學習革命先輩精神(4月5日中國清明節(jié))。
2.知識競賽。
3.開展“清明時節(jié)話道德”主題班會活動。
4.出刊第三期黑板報主題“緬懷革命先烈”
5.藍色守紀星。
1.技能展示活動(低、中、高年級分別開展)(5月1日國際勞動節(jié))。
2.節(jié)約四個一活動。
3.出第四期黑板報主題“勞動最光榮”
4.黃色勤儉星評比。
6.我行我秀選拔賽。
1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動(6月1日國際兒童節(jié))。
2.出刊第五期黑板報主題“愛護環(huán)境”(6月5日世界環(huán)境日)。
3.青色進步星、梓潼金星評選。
4.我行我秀總決賽。
5.優(yōu)秀學生評選表彰。
七、八月份:做小主人自律自護。
1.慶祝建黨__周年。
2.快樂的暑假系列活動。
3.我和父母共讀書活動。
新學期少先隊工作計劃表篇九
本學期學校少先隊工作將繼續(xù)以黨的xx大精神為指導(dǎo),在上級教育部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下,緊緊圍繞少先隊組織的根本任務(wù),牢牢把握組織屬性,灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨對社會主義祖國的樸素感情,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),認真落實《少先隊活動課程綱要》,推進輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化成長,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和實踐能力,進一步提升少先隊工作的水平。
二、具體工作目標及要求:。
(一)提高少先隊員思想素質(zhì)。
認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從國家社會對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。
(二)深化少先隊科研,培養(yǎng)輔導(dǎo)員、隊員實踐能力。
1.少先隊活動是一門課程,學校要指導(dǎo)輔導(dǎo)員老師認真學習《少先隊活動課程綱要》,認真學習《少先隊活動指導(dǎo)計劃書》,轉(zhuǎn)變少先隊活動職能,擴大活動面,提高少先隊工作活力。
2.重視“科研興隊”,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍。
根據(jù)潤州區(qū)少先隊總課題,我校制定的少先隊子課題是《依托書畫特色,灌輸培養(yǎng)隊員對黨的樸素感情的研究》已經(jīng)成功立項,本學期我們將扎實開展少先隊課題活動,并爭取結(jié)題。
二、主要工作:。
1.堅持社會主義價值核心觀教育,開展三觀三熱愛(即世界觀、人生觀、價值觀、熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民)的教育,引導(dǎo)少年兒童健康成長。
3.認真實施《少先隊活動課程綱要》,加強少先隊活動建設(shè),并形成學校少先隊活動課系列材料。
4.尋訪最美江蘇人和最美xx人,引導(dǎo)隊員向老黨員、老干部、勞模、普通勞動者等學習,學習他們的愛國、敬業(yè)、誠信、友善精神。
5.開展社會實踐活動。
傾聽少年兒童的心聲,關(guān)注少年兒童的成長,滿足少年兒童的心理需求。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日活動,開展各項針對性活動。并充分利用學校多種教育資源,引導(dǎo)學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲,為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺。
少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。要充分利用黑板報、隊角、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播的宣傳作用,積極開展各類教育實踐活動,營造良好的中隊、年級、學校教育的輿論和氛圍,并大力宣傳學生中的好人好事,為全體少先隊員樹立“智趣少年”的榜樣,引導(dǎo)全體隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。
7.完善強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,做好每學期“優(yōu)秀中隊”的評比。加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,調(diào)動學生積極性及自我管理意識,樹立良好的學風和校風。
2.舉行開學典禮。
3.評比各班級板報、隊角、學習園地。
4.制定國旗下講話和升旗班級安排表。
5.學校值日生崗前培訓(xùn),明確各崗位職責,按時上崗。
6.召開少先隊課題組成員會議,制定班隊會觀摩安排表、制定紅領(lǐng)巾廣播安排表。
7.積極開展一年級入學儀式。
8.積極開展“紅領(lǐng)巾尋訪最美江蘇人”、“我驕傲,我是鎮(zhèn)江人”小記者采訪活動。
9.做好“智趣營”工作、策劃學生團體游戲方案。
1.積極開展慶國慶活動。
2.一年級新生入學儀式。
11月1.開展科技節(jié)活動。
2.開展綜合實踐活動。
12月1.開展體育節(jié)活動。
2.做好少先隊和德育工作總結(jié),進行區(qū)級交流。
元月1.舉行結(jié)業(yè)典禮。
2.邀請法制輔導(dǎo)員對學生進行一次法制安全教育。
4.各項資料歸檔。
5.做好“智趣營”總結(jié)工作。
新學期少先隊工作計劃表篇十
小學少先隊的工作開展的加強少先隊組織的能力建設(shè),以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。下面是本站小編整理的20xx年新學期少先隊。
希望對大家有所幫助!
一、指導(dǎo)思想:
以黨的xx大精神和“”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞學校教育的中心工作,深入貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,在校行政和上級少工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨,以活潑、健康、務(wù)實的少先隊活動為載體,有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進學校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
二、主要工作:
1.針對本校實際,充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,切實開展文明禮儀行動、綠色上學行動等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊教育活動,使隊員在活動體驗,在體驗中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。
2.積極抓好學校少先隊的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊儀式和禮儀,規(guī)范隊室的檔案管理,辦好板報、櫥窗、電視臺、網(wǎng)站等宣傳陣地,增進少先隊教育的感染力,用特有的少先隊文化來育人。
3.密切聯(lián)系常熟市博物館、石梅居委等單位和部門,聯(lián)手打造多方面、多角度、多層次的少先隊活動項目,擴大我校少先隊活動的運作空間,有力促進少先隊工作的全面活躍。
4.輔導(dǎo)員老師要加強少先隊文化建設(shè)的學習與鉆研,帶領(lǐng)學生開展好“虞山文化”少先隊課題研究,積極撰寫論文、隨筆,參加各級各類的少先隊科研活動,為個人的成長與發(fā)展打基礎(chǔ),為少先隊事業(yè)作貢獻。
5.做好各項活動的宣傳工作,為學校的少先隊工作造勢搭臺,為學校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽。
三、工作措施:
(一)學習貫徹《若干意見》,重視未成年人思想道德教育。
輔導(dǎo)員老師要在“”重要思想的指導(dǎo)下,認真學習貫徹《若干意見》,積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式,堅持用活動育人,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。
1.圍繞三月份文明禮貌月,組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動。以“看現(xiàn)象、評事例、做標兵”等活動形式為載體,以“學校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑,在系列教育活動中,使隊員明白“文明禮貌”的重要性,人人都來爭當“禮儀小標兵”。
2.繼續(xù)組織隊員認真學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員,培養(yǎng)他們誠實、勇敢、活潑、團結(jié)的優(yōu)良作風,樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。
3.鞏固“手拉手”互助活動成果。本學期繼續(xù)做好與貧困地區(qū)、貧困學生的結(jié)對子工作和校內(nèi)的友誼中隊活動,還要積極響應(yīng)上級少工委發(fā)出的“伙伴計劃”行動,進一步交流信息,交流情感,培養(yǎng)交往能力和關(guān)心他人、助人為樂的良好品德。
4.推進少先隊工作社會化,不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處,當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。加強與居委會、交警、關(guān)工委等有關(guān)部門、社會各界的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式,擴大學校少先隊活動的運作空間,為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
5.積極組織廣大少先隊員參加全國少工委、江蘇省少工委舉辦的各類活動,如“民族精神代代傳”、“走進愛國主義教育基地”等;教育隊員關(guān)注我市少工委開辦的少先隊工作網(wǎng)站;組織隊員到我市的紅領(lǐng)巾廣場開展少先隊活動。引導(dǎo)隊員快樂參與,健康成長。
(二)加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。
(1)各中隊輔導(dǎo)員要有明確的少先隊工作意識,對學生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育,開展生動活潑的少先隊主題活動,認真填寫好中隊日志。每月定期召開輔導(dǎo)員例會,及時改進和反饋工作。
(2)加強對小干部的培養(yǎng)。建立隊長學校,設(shè)立大隊委每月例會制度,加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
(3)上好每周一次的班隊活動課?;顒討?yīng)結(jié)合學校工作、節(jié)日文化等進行,開展隊活動應(yīng)充分調(diào)動每位學生的主動參與,輔導(dǎo)員要避免“包辦代替”。本學期五年級各中隊結(jié)合“構(gòu)建研究型專題網(wǎng)站”開展中隊展示活動。
(4)繼續(xù)做好“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀雛鷹小隊”等各項校內(nèi)外評優(yōu)評比工作,宣傳和推介先進。中隊輔導(dǎo)員要對“光榮升旗手”進行培訓(xùn),以確保升旗儀式的嚴肅和莊重。
(1)抓好“紅領(lǐng)巾崗”的隊伍建設(shè),配合常規(guī)檢查、“禮儀小標兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評比活動,認真履行。
崗位職責。
做好值勤記錄為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。
(2)辦好石梅電視臺,定期布置宣傳櫥窗,及時更新少先隊網(wǎng)頁,進一步提高升旗儀式質(zhì)量,充分發(fā)揮它們的育人職能。
(3)加強學校鼓號隊的培訓(xùn)工作。利用上半學期培訓(xùn)新一屆鼓號隊員,為少先隊活動作準備。
(4)加強中隊建設(shè)。中隊建設(shè)是學校精神文明的縮影。各中隊工作要落實四個有,即:期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結(jié)。各中隊還要設(shè)有“文明公約”、中隊角、光榮簿等,增強集體的凝聚力,促進良好氛圍的形成。
(5)加強隊室的建設(shè)和管理。定期更新內(nèi)部布置,堅持大隊委員每天值班制。本學期應(yīng)市少工委要求,隊室要有一套詳細的少先隊檔案,因此要在規(guī)范和細化上下功夫。
(三)深化中國少年雛鷹行動,推進雛鷹爭章活動不斷發(fā)展。
本學期,繼續(xù)深化中國少年雛鷹行動,確立富有校本特色的爭章活動,使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。
1.大隊部將圍繞“禮儀”、“環(huán)?!?、“藝術(shù)”各評比一次校級獎?wù)拢u比依據(jù)是當月的主題活動表現(xiàn)。
2.各中隊的必修章自己確定,選修章為上述三個校級章,可適當增減。
3.定章、考章、頒章的環(huán)節(jié)要嚴謹認真,爭章的活動要豐富多樣。各中隊要發(fā)揮獎?wù)碌哪繕思钭饔?,鼓勵隊員通過爭戴獎?wù)?,提高學習的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
4.繼續(xù)開展“雛鷹假日小隊”活動。輔導(dǎo)員老師要對活動進行管理和指導(dǎo),使之成為實踐體驗、爭獲獎?wù)碌闹匾嚨亍?BR> (四)開展少先隊教育科研,提升輔導(dǎo)員文化素養(yǎng)。
1.繼續(xù)開展“充分利用虞山文化資源,豐富少先隊教育活動”的課題研究,注意做好資料的積累工作。本學期將于五月份迎接上級少工委的檢查,完成該課題的中期評估。
2.學習《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,邀請少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)、專家到校作講座;經(jīng)常性地登陸《輔導(dǎo)員》、《江蘇少先隊》等網(wǎng)站,自覺學習少先隊專業(yè)理論,提升輔導(dǎo)員老師的文化和理論素養(yǎng)。
3.參加江蘇省少先隊文化專業(yè)委員會的工作和活動,認真完成《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》指導(dǎo)手冊中方案的編寫。組織老師撰寫論文并擇優(yōu)參加各級評比。
四、具體工作安排:
二、三月份:
主題教育:文明禮儀教育。
2.各中隊布置教室,大隊部布置宣傳櫥窗。
3.培訓(xùn)校園紅領(lǐng)巾崗位并開始正常工作。
4.評比表彰優(yōu)秀“雛鷹假日小隊”、“童謠”和“征文”等,并擇優(yōu)參加市少工委舉辦的相關(guān)競賽。
5.大隊部組織舉行中隊干部、小輔導(dǎo)員的“隊長學?!?。
6.學校鼓號隊開始進行換屆訓(xùn)練。
7.結(jié)合本月紀念日,開展“學雷鋒”、“寫給媽媽的信”等各項少先隊活動。
節(jié)日小貼士:3月3日,全國愛耳日;3月5日,學雷鋒紀念日;3月8日,國際婦女節(jié);3月12日,植樹節(jié);3月15日,國際消費者權(quán)益日;3月22日,世界水日;3月28日,中小學生安全教育日。
主題教育:環(huán)保教育。
1.開展“環(huán)保教育月”系列活動,啟動“綠色上學行動”。
2.組織一年級和五年級隊員祭掃革命烈士墓。
3.組織社會實踐活動:春游等。
4.在紅領(lǐng)巾廣場舉行“愛鳥護鳥”宣傳。
5.各年級開展“虞山文化研究”的中隊活動。
節(jié)日小貼士:4月5日,清明節(jié);4月7日,世界衛(wèi)生日;4月22日,世界地球日;4月24日-4月30日,全國愛鳥周。
主題教育:“文化與藝術(shù)”風采展示。
1.利用“五.一”節(jié)開展雛鷹假日小隊活動。
2.組織?!凹t十字會員”參加紀念活動。
3.舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
4.少先隊課題“虞山文化”進行中期評估。
5.輔導(dǎo)員參加“少先隊文化建設(shè)與發(fā)展”小論文競賽。
6.結(jié)合本月紀念日,開展“勞動最光榮”、“關(guān)愛殘疾人”等各項少先隊活動。
節(jié)日小貼士:5月1日,國際勞動節(jié);5月8日,世界紅十字日;5月15日,全國助殘日;5月31日,世界無煙日。
主題教育:關(guān)注全國少代會。
1.第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動。
2.第五次全國少代會紅領(lǐng)巾提案征集活動。
3.五年級“構(gòu)建研究型專題網(wǎng)站”中隊展示活動。
4.各項評優(yōu)總結(jié)工作:校級雛鷹獎?wù)?、?yōu)秀雛鷹中隊、優(yōu)秀隊干部等。
5.期末各類資料的收集、整理和歸檔。
節(jié)日小貼士:6月1日,國際兒童節(jié);6月5日,世界環(huán)境日;6月6日,中國愛眼日;6月26日,國際禁毒日。
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新學期少先隊工作計劃表篇十一
一、指導(dǎo)思想:
本學期,少先隊工作緊緊圍繞學校的工作,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以育人為根本,繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,按照全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設(shè),服務(wù)少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”,努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
二、工作目標及要求:
(一)以深化常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。新學年仍以小學生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點。強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
(1)、嘗試建立“首遇責任制”,確立管理機制。所謂“首遇”,即強調(diào)德育工作中教師的垂范作用,學校教師無論在學校還是在校外,發(fā)現(xiàn)學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責和作用。
(2)、堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓(xùn)練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
(二)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學生全面發(fā)展。
1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)(學生代表或教師代表)講話,使學生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。
(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行,養(yǎng)成道德好習慣”的實踐體驗活動。
2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動;四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動;五月份開展開展感恩教育主題月系列活動;六月份開展開展生命教育主題月系列活動和慶“六?一”活動。
3、繼續(xù)開展“雛鷹行動”,培養(yǎng)學生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內(nèi)容,結(jié)合實際情況定章、學章、評章、考章,并與少先隊活動,學校中心工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。
4、大力開展安全教育。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。
加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學時的護導(dǎo)工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理,規(guī)范活動要求,讓學生在校園內(nèi)進行安全活動。
1、抓好少先隊的隊伍建設(shè),選拔新隊員,并積極準備,為提升少先隊活動層次打下基礎(chǔ)。
2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播”、“紅領(lǐng)巾。
黑板報。
”的宣傳教育作用。
3、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊、旗手、護旗手等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
4、建立健全中隊建設(shè),加強中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
5、規(guī)范隊部室的布置,使之成為少先隊員活動和受教育的場所。
6、規(guī)范教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。
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新學期少先隊工作計劃表篇十二
隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定德育計劃如下:
1、總結(jié)寒假各項紀律情況。
2、安定學生的學習情緒。
1、慶?!叭恕眿D女節(jié),對學生進行教育。
2、進行春游活動。
3、抓好學生的常規(guī)紀律教育。
4、開展“安全在我心中”征文比賽,抓好學生的.校內(nèi)外交通安全教育。
5、以3月5日學雷鋒紀念日為契機,開展勞動教育,弘揚和培育吃苦耐勞精神,進行愛家鄉(xiāng)、愛校園的教育。
6、出刊第一期中隊報。
7、對學生進行環(huán)保教育。
1、清明節(jié)掃墓及緬懷革命先烈活動。
2、進行防溺水教育。
3、準備參加荷塘鎮(zhèn)第十三屆小歌手初賽。
4、進行心理健康教育。
1、開展學校藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽訓(xùn)練。
2、做好各項準備工作迎接“六一”。
3、評選荷塘鎮(zhèn)第一屆“優(yōu)秀大隊輔導(dǎo)員”及第三屆“十大三好學生,十大優(yōu)秀干部”。
4、防溺水教育。
5、出刊第二期中隊報。
1、慶“六一”展隊和學校藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽。
2、進行期末考試復(fù)習誓師大會。
3、進行期末考試。
4、舉辦荷塘鎮(zhèn)中小學生《我是防溺小先鋒》手抄報評比,并進行防溺水教育。
5、開展扶貧助困,手拉手活動。
6、上送第一期德育工作論文。
七、八月份:
1、進行法制安全教育大會。
2、做好假期的各項紀律、安全、法制教育。
3、開展“我最喜歡的的老師”評選活動。
新學期少先隊工作計劃表篇十三
本學期我校少先隊工作以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),充分發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育中的重要作用和少先隊組織教育功能。以成才為目標、以素質(zhì)為根本、以社會為舞臺、突出新的特征,延長“愛”的主線,強化“以人為本、以德為先”的宗旨。結(jié)合學校本學期的工作計劃及實際情況現(xiàn)將本校少先隊大隊工作計劃如下:
二、主要工作。
(一)抓住重點,夯實基礎(chǔ),進行少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
1、進一步加強少先隊基層組織建設(shè),進行大隊部的換屆選舉工作,健全大隊部機構(gòu),開展“大隊長競選”,努力使我校的少先隊機構(gòu)建設(shè)再上新臺階。
2、加強學校少先隊的陣地建設(shè)。繼續(xù)完善校“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生評比小組”,充分發(fā)揮大隊委的作用;建設(shè)好文化陣地,每月出好有一定質(zhì)量的黑板報、布置好櫥窗、組建好每周一次的紅領(lǐng)巾廣播站播音,對學校的好人好事及新氣象新事物及時通過廣播、墻報形式給予宣傳表彰,弘揚正氣,批評不文明行為,讓隊員們在濃厚向上的文化氛圍中健康地成長。
3、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。在輔導(dǎo)員隊伍中開展師風師德教育,提高輔導(dǎo)員的理論水平,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在學校工作中的主導(dǎo)作用。
4、重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站在校園文化建設(shè)中的作用。要充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂等在學校各項活動中的作用。
(二)開展多項教育活動,加強德育工作。
1、深入開展“學校文明之星”評比活動。
各中隊必須認真對照“學校文明之星”的各項要求,結(jié)合中華傳統(tǒng)經(jīng)典的誦讀學習,把學經(jīng)典與學小學生日常行為規(guī)范結(jié)合起來,認真在班上做好隊員的思想、紀律、衛(wèi)生教育,幫助隊員形成良好的行為習慣和思想道德修養(yǎng),時時處處為班級、學校著想,時時處處嚴格要求自己,努力把本班創(chuàng)建為文明班級,并力爭做一個文明學生,為創(chuàng)設(shè)和諧的人際環(huán)境而努力。
2、加強對隊員的安全和法制教育。
(1)開展和深化隊員的安全教育是學校的責任所在,安全重于一切。首先要強化路隊紀律,通過生動形象的教育方式普及交通安全知識,讓隊員能夠安全進校和回家,讓隊員們學會珍愛生命,保護自我,促進自身的健康成長。
(2)抓好隊員法制意識的培養(yǎng)。青少年犯罪是當今社會的一大問題。青少年在思想上還不成熟,再加上他們中不少人法制觀念淡泊,容易受社會不良風氣的影響,使他們中的一些人一失足而成千古恨。學校作為育人的場所,對他們加強法制教育成為我們社會義不容辭的責任。
3、結(jié)合奧運年的活動,組織隊員進行豐富多彩、生動活潑的文體活動。
利用文體時間開展集體舞、氣排球、乒乓球比賽,并組織好“六·一”活動等,根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點,結(jié)合他們的興趣愛好,組織動員廣大隊員加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)競爭意識,合作精神和堅強毅力,促進他們的健康成長。
4、繼續(xù)抓好清潔衛(wèi)生評比工作,創(chuàng)設(shè)潔、齊、美的和諧校園。
根據(jù)低、中、高三個年級段隊員的特點,將少先隊工作分為三個系列,對不同層次的隊員提出不同的要求,如:加強對低年級隊員的文明禮貌教育,培養(yǎng)他們良好的行為習慣;加強對中、高年級隊員的小公民道德教育,培養(yǎng)他們關(guān)愛他人,關(guān)心社會的好品質(zhì)。
把少先隊體驗教育切實擺到工作的重點上來,例如教育隊員“心中有他人”,就要他們從關(guān)心身邊的人做起,從自己的行動做起。讓他們從身邊的小事中體會成長的快樂與幸福,并在思想上受到教育和熏陶。
確立“人人都是德育工作者,個個都是榜樣示范人”的少先隊工作理念。不僅班主任是,其他任課老師是,社會上的廣大熱心于教育的人也是。例如,我們可以加強與派出所、文化站、交警、社區(qū)等單位的聯(lián)系,使他們也加入到少先隊教育工作中人來,從而整合了教育資源,以達到提高少先隊工作實效的目的。
三、具體工作安排:
1、整理班容班貌;出好中隊板報,完善班級布置。
3、加強隊員行為規(guī)范教育。
4、總結(jié)寒假生活。
5、召開大隊委員、紅領(lǐng)巾衛(wèi)生評比人員會議,進行大隊干部培訓(xùn)。
1、結(jié)合“三·五”學雷鋒日,開展學雷鋒做好事活動,從身邊做起,從小事做起,并向社會延伸。
2、結(jié)合“三·八”婦女節(jié),各中隊開展愛媽媽的教育活動。
3、結(jié)合“三·一二”植樹節(jié),各中隊開展系列植樹活動及環(huán)保教育。
4、結(jié)合“三·一五”消費者權(quán)益保護日,各中隊開展維護消費者權(quán)益的教育活動。
5、結(jié)合三月——“安全教育活動月”開展安全教育活動。
1、開展“心中有理想”主題教育活動,結(jié)合革命傳統(tǒng)教育,教育隊員從小樹立遠大理想;。
2、開展唱革命歌曲,號召每個隊員觀看一部革命傳統(tǒng)影視片活動。
1、慶“五·一”國際勞動節(jié),各中隊展開勞動競賽。
2、各中隊開展“爭做懂法、守法小公民”主題教育活動。
3、加強夏季安全教育。
4、小學生美工作品競賽。
1、慶“六·一”文藝匯演。隊史教育,吸收新隊員,補充新鮮血液;表彰先進。
2、學生期末學習方法交流。
3、評選先進中隊、先進隊干、先進隊員、優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員。
4、完成期末班隊工作總結(jié),做好資料歸檔工作。
5、中隊上繳各種材料。
6、部署暑假生活,制訂暑假活動計劃。
1、資料歸檔。
2、假前安全教育。
3、假期社會實踐活動。