學會與他人溝通交流，建立良好的人際關系。在寫作過程中，注意語法和標點的正確使用非常重要，下面列舉一些常見的錯誤和注意事項。以下是一些優(yōu)秀的總結范文，供大家參考和借鑒。
舞蹈晚會的主持詞結束語夏天篇一
摘要：群眾舞蹈表演要確保人、舞、樂三者的有機統(tǒng)一，才能夠帶動全場的情緒。為了增強現(xiàn)場的感染力，應當做到確保音樂與舞蹈兩者之間你中有我、我中有你，從而切實提高群眾舞蹈表演的觀賞價值，帶給觀眾完整的視覺與聽覺感受。本文將具體闡述群眾舞蹈表演中音樂具備的功效，并以此為出發(fā)點做出策略分析。
環(huán)境能夠與個人大腦產(chǎn)生聯(lián)系，經(jīng)過音樂環(huán)境創(chuàng)設能夠帶動舞蹈表演者的情緒，舞蹈是一門藝術，關鍵在于其重點不僅僅在于專業(yè)技巧上，其中最重要的是情感的交流與碰撞。舞蹈表演者與音樂應對面交流，較快產(chǎn)生情感共鳴，確保舞蹈表演更加生動，為舞蹈注入靈魂。
群眾舞蹈首先有一個嚴格的界定，就是要塑造特定的舞蹈形象，音樂與舞蹈之間互通有無，兩者相互合作，呈現(xiàn)鮮明的舞蹈形象。大多數(shù)舞蹈類型都是在音樂基礎上進行編排設計的，舞蹈動作配合貼切的音樂，帶給觀眾視覺的完整感，讓舞蹈不再是干巴巴的獨立存在，滿足群眾的審美眼光。有人將舞蹈貼切比喻成空間藝術，音樂能夠完成資料補充，極大的拓展了這一空間的深度與廣度，具有重要意義。
2.1群眾舞蹈表演中的音樂應當擁有通感性。
通感性是一種感覺特性，其中包含視覺、聽覺、觸覺，其最高境界就是經(jīng)過舞蹈與音樂創(chuàng)設固定情節(jié)，將觀眾帶入到創(chuàng)設的情境中，從而產(chǎn)生必須的記憶體，這種印象是長久不變的，扎根在觀眾內(nèi)心深處，這就意味著就算觀眾在表演中途閉上眼睛仍能夠感受到舞蹈動作，到達樂奏其容的效果。音樂能夠最大程度的延伸舞蹈價值，它是舞蹈表演的加分點，出神的音樂能夠增添不一樣的色彩。我們應當將研究目標放在如何確保群眾舞蹈與音樂的滲透融合，采用何種方式統(tǒng)一兩者的高度。在此基礎上尋求路徑，讓觀眾能夠透過音樂體會舞蹈更深層次的含義，將作品的主題思想進一步的具體化、直觀化，做到聞聲識意的效果。以上是通感性的一種分析，通感性還具有另一層含義。那里所說的特性就是能夠讓舞蹈分層處理，分成內(nèi)在節(jié)奏和外在節(jié)奏兩種方式。兩者是統(tǒng)一與分散的關系，借助音樂找到節(jié)奏的聯(lián)系，為了確保這兩大節(jié)奏能夠直擊觀眾內(nèi)心，應當從音樂力度入手，從而滿足不一樣方面的需求。在此基礎上要確保兩者之間的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
2.2群眾舞蹈表演中的音樂應當富含節(jié)奏特征。
舞蹈要迎合音樂節(jié)點，要保證舞蹈能夠與各個音樂節(jié)拍完美銜接在一齊。群眾舞蹈表演舞者數(shù)量較多，本身就容易牽一發(fā)而動全身。出于綜合考量，應當確保群眾舞蹈表演中的音樂賦含節(jié)奏特征，舞者以節(jié)奏參考標準，變化舞蹈動作，從而保證舞蹈的完整性和整體性。節(jié)奏是音樂的一大根本。音樂類型較為多樣，展示的風格千變?nèi)f化。節(jié)奏能夠說是群眾了解舞蹈性質(zhì)的一大基準點，當節(jié)奏進入觀眾內(nèi)心時其情緒發(fā)生變動，跟著節(jié)奏不斷轉(zhuǎn)換，這時觀眾的思想放空，身體不由自主地根據(jù)舞蹈進行舞蹈。觀眾反應是評判表演是否成功的重要標準，做好音樂選擇能夠保證在舞蹈表演高潮區(qū)觀眾的熱情也隨之高漲，從而到達較好的舞臺效果，不負之前的精心排練，讓舞者汗水揮灑的更有意義。
在傳統(tǒng)舞蹈表演中大多是音樂先響起，起到一個奠基作用。所以應當將工作重點放在音樂設定上，保證其合理性與科學性，經(jīng)過音樂激發(fā)群眾對舞蹈的觀賞欲望，提升群眾的期待感，另外要保證音樂與舞蹈主題的統(tǒng)一性，確保音樂與群眾舞蹈之間交相輝映，提升整體效果。
3.1借助音樂優(yōu)化群眾舞蹈結構。
舞蹈動作編排是確保群眾舞蹈表演質(zhì)量的根本，一些舞蹈本身就具有較高的專業(yè)水平，難以再進一步的發(fā)展。這時候就要轉(zhuǎn)變角度看問題，將精力放在音樂設定上。當舞蹈高潮時音樂也播放到了關鍵時期，音樂旋律能夠?qū)⑽枵叩男误w動作擴大化。隨著在觀眾內(nèi)心建立必須聯(lián)系，當音樂反復時觀眾會根據(jù)音樂產(chǎn)生聯(lián)覺，能夠拉近作品與觀眾的內(nèi)心，獲得觀眾的認同感。聲音是生活中的一部分，人們經(jīng)過聲音訴說情感、分享心境。音樂能將無聲的舞蹈表演有聲化處理，經(jīng)過音樂感受舞蹈所表達的情感，彌補觀眾心靈空缺。
3.2音樂能夠同群眾相互映合。
音樂與舞蹈之間相互聯(lián)系，是同呼吸的雙向體。我國國土遼闊，不一樣的水文條件下的群眾舞蹈韻味具有差異性，這一地域差異是舞蹈的一大看點，音樂是延展地方舞蹈特點的有效途徑。所以應當將舞蹈建立在節(jié)奏感上。我們經(jīng)過分析能夠發(fā)現(xiàn)西藏舞的節(jié)奏較快，能夠從節(jié)奏中感受到粗獷、豪邁的文化特點，在內(nèi)心中塑造西藏人物形象，能夠從音樂中感受到人文氣息。群眾舞蹈應當與音樂融合，展示鮮明的風格，促使觀眾從無意注意到有意注意。要想確保音樂與群眾舞蹈的相互映合，應當加強分析，全方位、多角度思考問題，優(yōu)化整體布局。
3.3群眾舞蹈風格決定于音樂。
舞蹈能夠凝練一種氣質(zhì)，若不懂舞蹈，難以體會感受舞蹈的魅力?？墒窃诂F(xiàn)實生活中觀眾往往找不到進入舞蹈世界的切入點，音樂作為打開這一世界的大門，能夠有效幫忙觀眾了解舞蹈，深入體會舞蹈，優(yōu)化認知、體驗的全過程。經(jīng)過音樂能夠感受到舞蹈的變化，讓舞蹈在原有的基礎上增加了律動美，具有重要意義。
舞蹈與音樂是辯證統(tǒng)一的存在，經(jīng)過視覺與聽覺沖擊能夠讓觀眾產(chǎn)生聯(lián)覺，置身于特定的環(huán)境之下，將思緒分散，在觀賞的同時感受到歡樂，得到享受。為了增強整體效果，應當把握好整體，利用音樂塑造完美的舞蹈形象。舞蹈與音樂的交相輝映能夠優(yōu)化表演過程與結果，應當加大設計力度，進取尋求舞蹈與音樂相互融合的路徑，并發(fā)揮主觀能動性，將設想變?yōu)楝F(xiàn)實，從而增強群眾舞蹈表演的美感，設置特定的表演氛圍，讓舞者盡情綻放自我，到達較好的表演結果。
參考文獻。
舞蹈晚會的主持詞結束語夏天篇二
b：這份永恒的心支撐著我們奮斗了三年，這份永恒的心辛苦了老師撫育我們?nèi)辍?BR> a：那么就請允許我代表20__屆全體畢業(yè)生向三年來辛勤培育我們的母校、老師和一直無微不至給與我們關懷的父母、校友，致以最衷心的感謝和最真摯的敬意!
b：今天的我們依舊有著最初的向往，三年的成長告別了稚嫩的臉龐;明天的我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
a：讓我們插上靈動的翅膀，在風的追尋中擁抱青春的理想;讓我們唱出青春的樂章，用最真的信仰綻放耀眼的光芒。
b：畢業(yè)晚會進行到了這里已經(jīng)接近尾聲，但我們的師生情、同學情卻永不會結束。
a：讓我們微笑祝福彼此，共同祝愿我們的母校越辦越好，也祝我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌!
b：下面我宣布__學校20__屆畢業(yè)生晚會到此結束!
舞蹈晚會的主持詞結束語夏天篇三
a：短短的六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。
b：在這離別的時刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學們說。
a：分別是下一次相聚的開始，人生的路要靠自己去走，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來!
b：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。
a：熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。
b：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲：
合：再見!!
合：新城小學602班畢業(yè)聯(lián)歡晚會到此結束，再一次祝母校：
a：永遠美麗!祝老師：
b：萬事如意!
合：希望同學們：
合：好好學習，天天向上!
合：再見!!!
舞蹈晚會的主持詞結束語夏天篇四
女：激揚的旋律演繹時代的'激越，凝聚情懷不悔的今天。
男：告別昨天，我們站在新的起點;。
女：展望明天，我們描繪更加美好絢麗的風景線。
男：在這里，我們共同祝愿，祝愿四平市紅舞鞋舞蹈學校桃李滿天下。
女：在這里，我們共同祝愿，祝愿我們偉大的祖國更加繁榮強大。
男：20xx紅舞鞋龍之舞迎春晚會，在這里就要和您說再見了。
合：我們明年再相聚!朋友們再見！
舞蹈晚會的主持詞結束語夏天篇五
舞蹈節(jié)目串詞（一）：
當我們揮動雙手，當我們變換腳步，當我們騰空躍起，當我們旋轉(zhuǎn)飛舞，美麗，時刻都在上演，請欣賞舞蹈《獨一無二》。
舞蹈節(jié)目串詞（二）：
好一朵小蘭花：俗話說，孩子就是祖國的花朵，此刻正值六月，我們的小花朵都在努力綻放，開出絢爛的花朵。此刻就讓我們請出我們學前一班的小蘭花為大家表演舞蹈《好一朵小蘭花》。
舞蹈節(jié)目串詞（三）：
好日子：今日真是個好日子，既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。我們的教師也要露一手，下頭請欣賞舞蹈《好日子》。
舞蹈節(jié)目串詞（四）：
藍藍的天上白云飄，碧綠的草地馬兒跑。你們像駿馬一樣奔馳在遼闊的草原上。請欣賞幼兒班的小朋友選送的舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》。
舞蹈節(jié)目串詞（五）：
舞蹈節(jié)目串詞（六）：
開心的鑼鼓敲起來，動人的歌曲唱起來，優(yōu)美的舞蹈跳起來。接下來請欣賞四年級帶來的健美操表演。
舞蹈節(jié)目串詞（七）：
歡樂的藍精靈：在美麗的大森林里，來了一群歡樂的藍精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《歡樂的藍精靈》。
舞蹈節(jié)目串詞（八）：
大海離我們很遠，卻又離我們很近。那里有蔚藍色的大海，哪里有白色的沙灘，那里有徐徐吹來的海風。海灘上幾個天真爛漫的少年在吹小螺號。接下來請欣賞三年級的同學們帶來的舞蹈《小螺號》。
舞蹈節(jié)目串詞（九）：
咚巴啦：今日是全世界小朋友的節(jié)日，看，印度的小朋友也來和我們歡度節(jié)日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
舞蹈節(jié)目串詞（十）：
草裙舞：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今日，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自我的節(jié)日，請欣賞。
舞蹈節(jié)目串詞（十一）：
小狗乖乖：小狗乖乖，聰明活潑又可愛，和我在一齊，多麼愉快！請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
豬寶寶：此刻讓我們來猜一個謎語吧！看看哪個小朋友最聰明了，（大耳朵，撅嘴巴，吃起飯來吧嗒吧。細尾巴，胖嘟嘟，吃吧就睡呼嚕嚕。）你們看，這來了一群小豬寶寶，那我們一齊來看看舞蹈班的《小豬寶寶》為我們帶來什么樣的精彩表演吧！
舞蹈節(jié)目串詞（十三）：
我愛洗澡：我們小一班的小朋友也等不及了，也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情，請欣賞有小一班帶來的舞蹈《我愛洗澡》。
舞蹈節(jié)目串詞（十四）：
小螞蟻：瞧！中一班的小螞蟻已經(jīng)準備好為我們獻上歡樂的舞蹈了，請欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。總結：一群歡樂的小螞蟻，讓我們看到了中一班的小朋友進取努力，團結向上的班級風貌。
舞蹈節(jié)目串詞（十五）：
舞蹈節(jié)目串詞（十六）：
三只小熊：我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要為我們帶來十分可愛的舞蹈《三只小熊》。
舞蹈節(jié)目串詞（十七）：
好媽媽：寶貝寶貝真歡樂，是誰每一天照顧我們，讓我們歡樂的生活啊，對了，是媽媽，我們應當怎樣表達對媽媽的愛呢，下頭的這個舞蹈就是xx小朋友表演的《好媽媽》。
舞蹈節(jié)目串詞（十八）：
我有一個家：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又完美的環(huán)境中茁壯成長，有請中班舞蹈《我有一個家》。
舞蹈節(jié)目串詞（十九）：
踏浪：一群可愛的小不點兒，踏著浪花踩著節(jié)拍，向我們做來啦！請大家欣賞苗苗班小朋友給大家?guī)淼奈璧浮短だ恕贰?BR> 舞蹈節(jié)目串詞（二十）：
喜慶六一：我們的六一，是那么開心難忘，我們的六一；
是那么激動幸福，我們的六一，請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
舞蹈節(jié)目串詞（二十一）：
日不落：上課的時候每每問到小朋友是喜歡白天還是夜晚時，得到的答案都是喜歡白天，孩子們說白天有溫暖的陽光，太陽公公如果能夠永遠都不下班那該多好呀，有請我們舞蹈班的小朋友為大家?guī)砦璧浮度詹宦洹贰?BR> 地球是我們的家：今日是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日歡樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
舞蹈節(jié)目串詞（二十三）：
舞蹈節(jié)目串詞（二十四）：
葵花朵朵開：我們是祖國的花朵，我們是祖國的期望，祖國是我們共同的媽媽，我們在他的懷抱健康歡樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
舞蹈節(jié)目串詞（二十五）：
我是女生：每個女孩都天生愛美，每個女孩都幻想著自我就是那美麗的白雪公主，有請中一班的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮段沂桥贰?BR> 舞蹈節(jié)目串詞（二十六）：
我是解放軍：下頭將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
舞蹈節(jié)目串詞（二十七）：
小小竹籃：我們像一只只歡樂的小鳥，從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣，一只只小小的竹籃，裝滿了我們童年的喜悅，裝滿了我們勞動的收獲。讓我們在優(yōu)美的舞蹈中，體味童真童趣。
舞蹈節(jié)目串詞（二十八）：
小豆豆：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
舞蹈節(jié)目串詞（二十九）：
花球舞：所有父母都有望子成龍、望女成鳳的心愿，把我們的小寶貝們送去學畫畫兒、學跳舞……在我們幼兒園也有一群這樣的孩子，讓我們的爸爸媽媽看看我們的小寶貝在這一年中到底都學會了些什么吧，有請舞蹈班的小寶貝為大家?guī)斫∶啦佟痘ㄇ蛭琛贰?BR> 舞蹈節(jié)目串詞（三十）：
功夫：更多幼兒園知識分享關注羅教師扣扣：貳柒壹零貳叁伍陸玖陸，別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
舞蹈節(jié)目串詞（三十一）：
舞蹈節(jié)目串詞（三十三）：
舞蹈節(jié)目串詞（三十四）：
舞蹈節(jié)目串詞（三十五）：
舞蹈節(jié)目串詞（三十六）：
舞蹈節(jié)目串詞（三十七）：
弟子規(guī)，圣人訓，首孝悌，次謹信。這部和《三字經(jīng)》一樣，影響了中華民族幾百年的兒童啟蒙教育書籍，教育我們要如何做一個優(yōu)秀的人，下頭請欣賞3級班為我們帶來的舞蹈《弟子規(guī)》。
舞蹈節(jié)目串詞（三十八）：
中華民族源遠流長，炎黃子孫綿延不絕，大中華，是我們的家，大中華，是我們的根。請欣賞五級一班表演的舞蹈《大中華我的家》。
舞蹈節(jié)目串詞（三十九）：
舞蹈節(jié)目串詞（四十）：
舞蹈晚會的主持詞結束語夏天篇六
女：歌聲輕輕地飄送，相聚的時間匆匆。
合：我們就要走了，滿載三年采擷的累累碩果，滿載老師、小朋友們的眷眷深情，結實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。再見了，親愛的老師、阿姨!再見了，親愛的'小朋友!再見了，親愛的幼兒園!
老師：今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利，心想事成;愿可愛的孩子健健康康、快樂成長，在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來，造福人類!
舞蹈晚會的主持詞結束語夏天篇七
女主持：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!
男主持：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂，佳節(jié)如意!
女主持：告別這一季，有我最深的思念，就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年!
男主持：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
女主持：朋友們，今夜的夜空湛藍，今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下，我們辭別20xx，迎來充滿希望20xx。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
男主持：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!《x地區(qū)大型.元旦聯(lián)歡晚會》到此結束!朋友們晚安!
舞蹈晚會的主持詞結束語夏天篇八
高：親愛的各位來賓。
戚：老師們。
劉；同學們。
合：大家晚上好。
史：20xx年在成功和收獲的喜悅中垂垂遠去了，藝術學院的史冊上又書寫了光鮮亮麗的一筆。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天作為蘇大一員的我們積極的迎接著20xx的到來。
高：臺歷翻去最后一頁，20xx年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
戚：回顧舊事，我們滿懷激情當我們回眸凝望，20xx的點點滴滴已銘記心頭。
史，劉：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
高，戚；歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候，那就讓我們一起虔誠的祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。
史：年輕，就應該有夢想，給予了社聯(lián)中心向著成功的方向。
高：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活，新年給予了網(wǎng)絡創(chuàng)意辦公室無限靈感的源泉。
高：現(xiàn)在，我們宣布：
劉：蘇州大學藝術學院20xx年元旦晚會。
合：正式開始。
戚：首先請允許我隆重的介紹今天到場的各位領導，各位嘉賓。他們是。陶培之老師與虞嵐（學院老師）讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
劉：同時，到場的嘉賓還有我們各學院的學生會主席，他們是……（依次介紹，按到場實情介紹）我們同樣非常熱情的歡迎你們的到來。
史：好的，那么接下來有請（陶培之老師）致辭！大家掌聲歡迎。
高：感謝（陶培之。老師）的精彩致辭。20xx，我們藝術學院的同學們在自己的專業(yè)學習，素質(zhì)拓展，社會實踐，志愿服務等方面都表現(xiàn)的十分出色。在學院大學風向標品牌系列活動20xx風采季和成長季的推動下，各班級積極抓好學風建設，在團日活動的想法和做法上也在不斷推陳出新，展現(xiàn)別樣青春的班級風采，通過在各類活動中成績的加分統(tǒng)計，新生班級成長風采學院特別獎及杰出風尚獎將在今天的晚會上逐一揭曉。
戚：同時，學院學子不僅勤于學業(yè)，更是樂于實踐，樂于奉獻，富于夢想，勇于挑戰(zhàn)，在今年的暑期社會實踐中，一批優(yōu)秀的學子脫穎而出。
劉；當然，我們藝術學院還有一批可愛的志愿者們，他們積極參加校級，院級等各項志愿服務活動。
史：好的，那么下面即將為大家公布本年度的新生班級成長風采獎，暑期社會實踐先進個人，以及優(yōu)秀志愿者的獲獎名單。
高：獲得本年度的新生班級成長風采獎的是......
（是有請虞嵐老師頒獎，請新生班級成長風采獎獲獎代表上臺領獎）（每項上臺領獎10人）張：獲得本年度優(yōu)良學風班級的是......
（是有請xx老師頒獎，請新生班級成長風采獎獲獎代表上臺領獎）（每項上臺領獎10人）。
戚：獲得本年度暑期社會實踐先進個人的是......
（是有請xx老師頒獎，請新生班級成長風采獎獲獎代表上臺領獎）（每項上臺領獎10人）。
劉：獲得本年度志愿服務活動優(yōu)秀志愿者的是......
（是有請xx老師頒獎，請新生班級成長風采獎獲獎代表上臺領獎）（每項上臺領獎10人）。
（每項上臺領獎10人）。
高；燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
吳；首先請科協(xié)給我們帶來的大合唱《rollinginthedeep》。
戚：的確愛情讓我們發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著我們對愛情的理解，表達著他們對生活的熱愛。
戚：好，下面就讓我們首先來欣賞由社聯(lián)選送的小品：《因為愛情》。
楊：謝謝演員們精彩的表演。有一群人用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他們的風采吧！
李；有請分團校帶來的歌曲串燒。
穆：那你現(xiàn)在還想看嗎？這可不止是銀屏上才能看到。
倪：那必須啊，接下來有請的是14插畫+14設計學歌舞《紅顏劫》+漢服秀，
羅：誒`~青青剛剛你怎么心不在焉，一直看手機，是不是又在刷人人墻了。
賴：有嗎有嗎，好吧的確有的，聽說大獎很動人，我怎能不心動呢。
羅：哇，那就快開始我們的抽獎活動吧，我都有些迫不及待，畢竟有三個獎項呢。
吳：像我這種熱愛舞蹈，熱愛poping的人怎么可能會放掉這個好機會，上音樂。
高：有請舞之炫帶來熱情洋溢的poping，大家一起嗨起來~。
劉：謝謝同學們特別的演繹，想當年我可是一心一意想要在舞蹈方面有些建樹的，如今，更堅定了這個想法。
倪：剛剛同學們的表演非常精彩。我們的老師們在臺下看的也是相當相當?shù)挠懈杏|啊，你看你看倒數(shù)第五排的'那個女生，眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)啊。
倪：什么節(jié)目，我等不及了！
穆：是的，小伙伴們都等不及了。
倪：有請心協(xié)為大家?guī)怼?chuàng)意燈光秀。
楊：感謝心協(xié)的傾心表演，這讓我想到了小時候。
楊：有請新聞中心帶來小品《新聞聯(lián)播》。
羅：呀，這右眼皮一直在跳，是不是我又好事將近呢？
賴：沒錯，下一個環(huán)節(jié)就是抽獎了。
羅：那還等什么，趕揭吧。
賴：雯雯，你看了最近的那個綜藝節(jié)目沒呢。
羅：那么多，我哪知道，可我卻真有一個鐘情的節(jié)目叫–女神的新衣。
賴：呀，我在看呢，你造我們有個學姐也在里面嗎！
羅：我當然知道了，來自服表的熊黛林嘛~那可是我的女神呢？
賴：有請服表班為我們帶來服表走秀。
高：謝謝秀海啊，每當我失去信心的時候啊，我都會用聽音樂的方式派遣。
史：嗯，我也是。接下來就給大家送上一組歌曲串燒，分別來自14環(huán)藝&14美教&14視傳大家掌聲歡迎。
高：謝謝同學們的精彩獻唱。
高：xx你最近怎么回事，又再次被洗腦了？我可記得剛開始的時候你還在鐘情于鳳凰傳奇的荷塘月色呢。
史：我就是醬紫的潮，剛剛是歌曲串燒，那么接下來就有請產(chǎn)品班為我們帶來舞蹈，會不會嗨翻全場呢？我們敬請期待。
吳：謝謝同學們的精彩演出，又要到期末了，我這小心肝是越跳越快了。
戚：別著急啊，只要你好好復習，總會有了個好的分數(shù)的，你可要相信明天會更好。
吳：掌聲有請。
戚：服裝班的《明天會更好》。
吳：是啊，真的很精彩，同學們真的是有心了。
戚：不過隨著時間流逝，我們的晚會也到了尾聲了。
吳；祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福。
高；祝福我們的同學學習進步，再創(chuàng)佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。
楊：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
史：讓我們記住今天，讓我們期待明年。
賴：20xx年，我們的藝術之路會更加美好。
羅：現(xiàn)在我宣布。
穆：蘇州大學藝術學院20xx元旦晚會圓滿結束。
倪：老師們，同學們，我們明年。
合：再見！
舞蹈晚會的主持詞結束語夏天篇九
女主持：尊敬的各位來賓，各位先生、女士、網(wǎng)友們，大家好!《x地區(qū)元旦聯(lián)歡晚會》正式開始!
男主持：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點;今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天，讓我們?yōu)橛忠淮宓拿魈旄斫k麗一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上今天的大舞臺。
女主持：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。又一村，一個精彩的網(wǎng)絡平臺，一個充滿真誠溫馨的網(wǎng)絡家園，一個聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們天各一方，都通過網(wǎng)絡向她走來。
男主持：剪一縷清冷的月光，點燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺。祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女主持：身在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親!家，永遠是游子們心中的主題，他們懷著希望在外漂泊，心中不停默念，有誰來實現(xiàn)我想家的呼喚!點燃一根希望的火柴，照亮回家的路，撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心，指引著我們共同構筑一個充滿善良和友愛的生命樂園。
男主持：伴隨著歡快的鑼鼓聲，帶著我們共同的心愿，請出紅兒《賀新年》，祝朋友們在新的一年里好事多多!笑容多多!開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠!
舞蹈晚會的主持詞結束語夏天篇十
主持人1：同事們，嘉賓朋友們！
主持人2：美好的.時光總是匆匆而過。
主持人1：今晚，我們在這里歡聚一堂！
主持人2：今晚，我們帶著豐收的喜悅而來！
主持人1：今晚，在這里我們向您賀一聲：祝福！祝您：
合：雙節(jié)快樂，闔家團圓！
主持人2：愿您帶著一份平安和歡樂而歸！
主持人1：衷心地祝您：身體健康，萬事如意！
合：今晚的“歡度中秋、喜迎國慶”到此結束！
主持人2：謝謝大家！
舞蹈晚會的主持詞結束語夏天篇十一
今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。2015年修武職教中心一四養(yǎng)旅班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！首先，讓我們用掌聲把祝福送給老師和自己，祝大家新的一年萬事如意,心想事成！
一段充滿青春活力的歌舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《天后》。欣賞了李增輝的精彩表演之后，現(xiàn)在就進入我們的游戲環(huán)節(jié)。
下面就請8位同學上來，一起做個有趣的游戲。
《歲歲平安游戲規(guī)則》：
1、八個隊分成四組，兩隊一組。
2、主持人發(fā)給每個隊若干小氣球，由選手將氣球充氣至爆，取歲歲平安之意。
游戲規(guī)則：把氣球吹起來系在一條長長的繩子，然后繞在失敗者的身上，讓其他參加游戲的人排隊把氣球扎爆，氣球全扎爆之后，就像裙子一樣，然后讓失敗者跳草裙舞。
這首歌引用了詩人席幕蓉名詩《七里香》作為新專輯名稱，周杰倫以往每一次的專輯名稱都給了歌迷許多想象空間，也給了大家許多驚嘆號。這次也許并不令人驚喜。每次聽到這首歌都能給聽眾帶去一種寧靜的享受，流暢的節(jié)奏安撫了狂躁的心情，在炎熱的夏天聽《七里香》，有一種如沐清風的涼爽。下面請欣賞侯振《七里香》。
一首首歌曲使我們心曠神怡，下面請欣賞劉鵬飛、張世華等人給我們帶來的小品《大城小事》。
十年是一個數(shù)字，但它卻寄托了刻骨銘心的一段感情；十年是一段鴻溝，從之前到之后卻改變了兩個人之間的距離；十年之前，你不認識我，我不屬于你，十年之后，我們是朋友，還可以問候，只是那種溫柔，再也找不到擁抱的理由。下面請欣賞趙建強、陳庚新給大家?guī)淼摹妒辍贰?BR> 顧名思義,就是用屁股寫字.怎么寫呢?雙手放在腰上,然后扭動臀部,就像用手在空中比劃一樣把字寫出來,一邊扭,一邊要把寫的筆畫說出來,就像跳屁股舞一樣。
每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面請欣賞武淑婷、梁玉雪給大家?guī)淼摹段覀兌急煌恕贰?BR> 在職教處，不論老師還是同學，真誠是彼此的依靠。這里不僅教書，而且育人，我們在座的每一個人都感受到了這一點，下面有請翟巍《心要讓你聽見》。
結束語：《二十年后再相會》背景音樂起。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
舞蹈晚會的主持詞結束語夏天篇十二
綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
在滿目蔥蘢的綠色里，
在萬物蘇醒的萌芽中。
在蘊涵生機的笑臉上，
新年踏著披荊斬棘的足音迎面而來。
今天,我們相約在這里.載歌載舞書寫昨日的歌謠。
今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!
棗莊學院首屆教職工文藝調(diào)演暨慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
出席今天晚會的領導有:……。
舞蹈晚會的主持詞結束語夏天篇十三
尊敬的各位領導，各位來賓：
乙：**村的父老鄉(xiāng)親們。
合：大家好!
甲：又是一個郁郁蔥蔥的盛夏，又是一個歡聲笑語的時刻。
乙：今晚我們**村的父老鄉(xiāng)親與各位領導歡聚在一起，共度消夏避暑晚會。
甲：首先介紹一下光臨我們村晚會的領導。
合：用最最熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來!
甲：我們村在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領導下，通過我們村黨委及全體村民的團結拼搏、務實創(chuàng)新的共同努力，現(xiàn)在的**村舊貌換新顏。
乙：看!我們的高樓蓋起來了，我們的街道硬化了，我們的路燈亮起來了，這一切的一切都得益于黨的建設新農(nóng)村的好政策。
甲：這些翻天覆地的新變化靠的是鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的堅強領導，靠的是全體村民的共同努力。
乙：在此，我們向給予我們關心、支持和幫助的各級領導表示衷心的感謝并致以崇高的敬意，向父老鄉(xiāng)親道一聲：大爺、大媽、大叔、大嬸你們辛苦了!
(讓我們用熱烈的掌聲歡迎領導講話?)。
甲：今天的晚會包含了我們?nèi)w村民的濃濃深情，愿晚會在這炎炎的夏夜給您帶來絲絲涼意，度過一個難忘而美好的夜晚。
合：頌千家——**村文藝專場演出晚會現(xiàn)在開始!
甲：首先用掌聲歡迎周迪為我們的帶來的歌曲《北方的天空》。
乙：請欣賞。
甲：我們偉大的導師鄧小平曾說過：“發(fā)展才是硬道理”，發(fā)展需要創(chuàng)新，創(chuàng)新才能創(chuàng)造奇跡，今天我們的村民就創(chuàng)造出了奇跡，請欣賞張書云表演的《黃梅新唱》。
乙：嗩吶是我國的民族樂器，深受老百姓的歡迎，悠悠的.嗩吶聲曾給我們幽靜的小山村增添了無限的生機，下面掌聲有請楊書臣給我們帶來的嗩吶獨奏《好漢歌》。
甲：vcd、dvd已成了我們村民生活的必需品，在農(nóng)閑之余大家聚在一起放聲高歌、自娛自樂已成為我村村民生活的一道靚麗的風景線，下面請欣賞由王春光、周尚旺、賀占書、葛喜華表演的歌曲大聯(lián)唱。
乙：眾所周知，張書云是我們村的金嗓子，也是我們村的文藝骨干，我們再次用最最熱烈的掌聲歡迎她給我們帶來的歌曲(戲)。
甲：看!我們村的新房越來越多了，我們腰包越來越鼓了，我們的日子越來越好過了，這與我們村有一個團結戰(zhàn)斗的領導班子是分不開的，“為老百姓服務”是他們的工作宗旨，他們想群眾之想，急群眾之急，他們這種為群眾服務的精神深深地打動了我們每一位村民，下面請欣賞三句半《村官》。
乙：xx年黨中央、國務院倡導新農(nóng)村建設，這無疑為我們村的發(fā)展帶來了新的契機。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府為我們村的建設與發(fā)展出謀劃策，使我們村的山更綠、水更清、人更美，我們老百姓打心眼里感謝黨的好政策，感謝黨的關懷，請欣賞大合唱《建設社會主義新農(nóng)村》，以表我們?nèi)w村民的心意!
甲：唱：我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷。
乙：哎，別唱了，別唱了，今天好像沒有你的節(jié)目。
甲：我羨慕啊!我太羨慕現(xiàn)在的孩子了，
乙：羨慕孩子什么呢?
甲：現(xiàn)在的孩子太幸福了，我們念書的時候除了語文，就是數(shù)學，瞧瞧現(xiàn)在的孩子，聽說還有計算機、舞蹈音樂進課堂，就連我們這些山溝溝里的娃娃也會跳舞了。
乙：下面請欣賞兒童舞蹈。
甲：再次讓我們把最最熱烈的掌聲獻給這群天真可愛的孩子們。平時我們看到的村官不是走西家，就是串東家為我們老百姓排憂解難，今天我們的村官也要一展歌喉，下面隆重推出由我們村領導班子表演的大合唱《真心英雄》，掌聲有請。
乙：歌聲表達了我們村官的心聲，這群真心英雄定會帶領我村老百姓走向更加美好的生活。年輕人好像早晨的太陽，他們的朝氣與蓬勃不僅為我村的發(fā)展做出了突出的貢獻，他們還把這青春的氣息帶到了今天晚會的現(xiàn)場，下面請欣賞集體舞蹈——《粉紅色的回憶》。
甲：小品是我們老百姓喜聞樂見的藝術表現(xiàn)形式，他的滑稽與幽默常常使我們笑得合不攏嘴，下面請欣賞小品。
甲：尊敬的各位領導，今天我們在這里歡聚一堂，明天，我們的步伐將更加有力、堅定。
乙：尊敬的父老鄉(xiāng)親，今天我們在這里放聲歌唱，明天，我們的歌聲將更加豪邁、嘹亮。
甲：黨的十六大為我們描繪了美好的藍圖。
乙：在實踐和身體力行“新農(nóng)村建設”的征程中。
合：讓我們牢記“八榮八恥”，攜手并進，共創(chuàng)美好的未來。
甲：讓我們齊心協(xié)力，再造**村的輝煌。
乙：讓我們官民同心，共譜**村的美好樂章。
合：讓我們在鎮(zhèn)黨委，鎮(zhèn)政府的領導下，讓我們?nèi)w村民團結一心，艱苦奮斗，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟的發(fā)展作好先行，相信**村的明天將更加燦爛。
甲：演出到此結束，
乙：祝你們度過一個愉快的夜晚。
舞蹈晚會的主持詞結束語夏天篇十四
開場音樂：相親相愛（男女主持人上臺，音樂壓混）。
一、開場白：
男：尊敬的各位領導！
女：尊敬的各位來賓！
合：親愛的朋友們，大家下午好?。ň瞎?。
男：我是來自xx分公司的xx。
女：我是來自xx分公司的xx。
男：我們很榮幸能擔任今天聯(lián)歡會的主持人與大家共渡這歡樂時光。
女：首先對各位的到來表示最最熱烈的歡迎和衷心的感謝！（鞠躬）。
男：我們都是xx人，相親相愛的一家人。
女：有福就該同享，有難必然同當。
男：20xx年我們xx人相繼完成了px歧化單元收尾，蠟油加氫管帶搬遷，xx脫硫改造等工程建設，進行了一套，三套常減壓、二套加氫、一，二，三套焦化、水煤漿、烷廠、連續(xù)重整等十多套裝置檢修，盡展公司實力。
女：20xx年我們完成壓力容器制造量2300噸，完成重大搶修十一項，展開了260萬噸/年蠟油加氫項目建設，彰顯xx干勁。
男：20xx年12月，我們通過了qes一體化管理體系審核。
女：xx年11月，我們吊起了671噸的加氫反應器。
男：相約09。
女：展望20xx。
男：明天會更好！
女：我們走在希望的大路上。
男：今天，我們在這里歡聚一堂。
女：今天，我們在這里辭舊迎新。
合：讓我們共同祝愿：
男：我們的祖國好，xx強。
女：大家的身體好，財運旺。
合：日子一天更比一天好！
結束詞：
男：快樂的時光總是如此短暫，
女：衷心的祝福卻是永遠陪伴，
男：讓我們共同記住這美好時光，
女：讓我們相約明年，再次歡聚。
男：最后祝大家身體健康，萬事如意。
女：闔家幸福，牛氣沖天。
合：謝謝大家，再見！明年見?。ǘY炮打響，主持人向大家揮手）。
各位領導、來賓們、老師們：大家新年好！爆竹聲聲辭舊歲，彩球飄飄迎新年。送走了國旺家旺的金豬，迎來了祥和幸福的金鼠年。瀘州的今天到處洋溢著喜氣、財氣和運氣；今天的會場到處寫滿了祝福、吉祥和如意。
今天，我們歡聚一堂。在這里趕走一年的疲憊、艱辛和迷惑；
在這里收獲新年的希望、喜悅和成功。
下面有請學校領導唐校長致新年賀詞，大家歡迎！——謝謝唐校長熱情洋溢的賀詞。
下面請工會主席歐校長宣布聯(lián)歡會開始。
1.新的一年,新的開始;心的祝福,新的起點，今天，我們準備了一個又一個的節(jié)目大餐，奉獻給大家！下面請欣賞行政為大家?guī)淼摹蹲咦咝?，扭一扭》?BR> 3.金鼠鬧新春遭遇一群女花貓的阻擊。盡管花貓人多示眾，但金鼠英雄氣勢不減。歡樂的嘻鬧聲響徹云霄,傳到了北京的金山上，請聽我們二年級組帶來的表演唱《北京的金山上》。
4.今年，我們學校將有三只“金豬”降臨人間，我們有請三位幸運的金豬媽媽來炫一炫。伴著輕音樂，驕傲的金豬媽媽繞場一圈，然后即興采訪。
6.一曲激昂的舞曲過后，我們來輕松一下。我們來做一個你比我猜的游戲。請注意游戲的規(guī)則：我們由擊鼓傳花的方式選出兩位老師。第一位將看著屏幕表演，或加一些語言提示來說明，但不能說出所猜物的一個字。兩分鐘內(nèi)配合完成將有機會抽取幸運號碼。明白了嗎？現(xiàn)在擊鼓傳花現(xiàn)在開始。
請你們來抽取幸運號碼。下面請李校長宣布幸運號碼，并給大家拜年。
7.一段輕松過后，美術組的老師該上路了，請聽他們帶來的《在路上》演唱。
9.看了她們的精彩表演，你是不是有勇氣去面對啦？路上也不盡是荊棘，也會給你帶來驚喜。請聽五年級組帶來的小合唱《路邊有顆螺絲帽》。
10.勤儉節(jié)約撿起螺絲帽，忘我工作創(chuàng)建美麗的校園祖國，校園的點滴變化浸潤著學校領導的情和愛。下面來欣賞三位校長帶來的精彩表演。
11.我們學校在唐校長的帶領下，發(fā)生著日新月異的變化，相信我們學校的明天會更美好。我們來慶祝一下吧，大家都跳起來?！兜氖扛摺?。
12.請大家稍加休息，我們繼續(xù)來進行你比我猜的游戲。
下面請辦公室朱小波、朱發(fā)華兩位主任宣布幸運號碼，并給大家拜年。
13.新年祝福傳千里，傳進朋友的心坎里。找到了好朋友，我們手拉手。朋友多了，路好走。請聽一年級組給我們帶來的表演唱《找朋友》。
14.清新活潑的歌曲幫我們找尋到了童年的回憶?；貞浲?，唱響老歌，也不失為一份難得的珍品。請聽四年級組給我們帶來的老歌聯(lián)唱。
15.唯美經(jīng)典的歌曲，大家都聽得幾分陶醉了，相信看了信息組的歌伴舞后，你也會贊口不絕的。
16.表演是不是意尤未盡啊，我們再來玩玩你比我猜的游戲吧。下面請陳文杰、畢林紅主任宣布幸運號碼，并給大家拜年。
newyear耳熟能詳?shù)膯柡蚩傋屓诵闹杏縿悠鹨还膳?。請欣賞英語給我們帶來的精彩——《友誼地久天長》。
16.一首《友誼地久天長》唱出了我們的心聲，愿我們的友誼如青松般長存。感受著生活的紅紅火火，品嘗著生活的甜甜美美。我們的體衛(wèi)綜合組將用他們獨特的對山歌方式來抒發(fā)對生活的熱愛。
17.多姿多彩的生活讓我們享用不盡。飲水思源，在享受幸福美好生活的同時，我們要感謝我們的黨，請欣賞六年組為我們帶來的表演唱《大海航行靠舵手》。
在歌聲中我們穿越了時空的遂道，我們將在優(yōu)美的旋律中結束今天的晚會。最后向大家說聲新年快樂，愿大家年年圓滿如意！
舞蹈晚會的主持詞結束語夏天篇十五
(女)我的祖國，在那古老、神奇的東方，中華大地十三億兒女在世界的每一個角落歡呼。
(男)還記得，六十年前那聲莊嚴的宣告,開啟了新中國嶄新的時代。(女)還記得，六十年前那聲莊嚴的宣告,實現(xiàn)了中國人夢寐以求的心愿。舞蹈比賽主持詞(男)從此后，天安門前冉冉升起的五星紅旗，澎湃著十三億中華兒女的心靈。
(女)從此后，金水橋旁恢弘雄壯的中國國歌，激蕩著十三億中華兒女的情懷。
(男)為慶祝建國60周年，展現(xiàn)我區(qū)特色家園文化，激發(fā)群眾的生活熱情，在區(qū)內(nèi)營造迎接祖國六十華誕的喜慶氛圍，我區(qū)將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場舞蹈晚會。
(女)今晚，舞蹈晚會在這里隆重舉行。感謝各位領導來賓的到來，感謝各位對我區(qū)文化生活工作的關心和支持。
舞蹈晚會的主持詞結束語夏天篇一
摘要：群眾舞蹈表演要確保人、舞、樂三者的有機統(tǒng)一，才能夠帶動全場的情緒。為了增強現(xiàn)場的感染力，應當做到確保音樂與舞蹈兩者之間你中有我、我中有你，從而切實提高群眾舞蹈表演的觀賞價值，帶給觀眾完整的視覺與聽覺感受。本文將具體闡述群眾舞蹈表演中音樂具備的功效，并以此為出發(fā)點做出策略分析。
環(huán)境能夠與個人大腦產(chǎn)生聯(lián)系，經(jīng)過音樂環(huán)境創(chuàng)設能夠帶動舞蹈表演者的情緒，舞蹈是一門藝術，關鍵在于其重點不僅僅在于專業(yè)技巧上，其中最重要的是情感的交流與碰撞。舞蹈表演者與音樂應對面交流，較快產(chǎn)生情感共鳴，確保舞蹈表演更加生動，為舞蹈注入靈魂。
群眾舞蹈首先有一個嚴格的界定，就是要塑造特定的舞蹈形象，音樂與舞蹈之間互通有無，兩者相互合作，呈現(xiàn)鮮明的舞蹈形象。大多數(shù)舞蹈類型都是在音樂基礎上進行編排設計的，舞蹈動作配合貼切的音樂，帶給觀眾視覺的完整感，讓舞蹈不再是干巴巴的獨立存在，滿足群眾的審美眼光。有人將舞蹈貼切比喻成空間藝術，音樂能夠完成資料補充，極大的拓展了這一空間的深度與廣度，具有重要意義。
2.1群眾舞蹈表演中的音樂應當擁有通感性。
通感性是一種感覺特性，其中包含視覺、聽覺、觸覺，其最高境界就是經(jīng)過舞蹈與音樂創(chuàng)設固定情節(jié)，將觀眾帶入到創(chuàng)設的情境中，從而產(chǎn)生必須的記憶體，這種印象是長久不變的，扎根在觀眾內(nèi)心深處，這就意味著就算觀眾在表演中途閉上眼睛仍能夠感受到舞蹈動作，到達樂奏其容的效果。音樂能夠最大程度的延伸舞蹈價值，它是舞蹈表演的加分點，出神的音樂能夠增添不一樣的色彩。我們應當將研究目標放在如何確保群眾舞蹈與音樂的滲透融合，采用何種方式統(tǒng)一兩者的高度。在此基礎上尋求路徑，讓觀眾能夠透過音樂體會舞蹈更深層次的含義，將作品的主題思想進一步的具體化、直觀化，做到聞聲識意的效果。以上是通感性的一種分析，通感性還具有另一層含義。那里所說的特性就是能夠讓舞蹈分層處理，分成內(nèi)在節(jié)奏和外在節(jié)奏兩種方式。兩者是統(tǒng)一與分散的關系，借助音樂找到節(jié)奏的聯(lián)系，為了確保這兩大節(jié)奏能夠直擊觀眾內(nèi)心，應當從音樂力度入手，從而滿足不一樣方面的需求。在此基礎上要確保兩者之間的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
2.2群眾舞蹈表演中的音樂應當富含節(jié)奏特征。
舞蹈要迎合音樂節(jié)點，要保證舞蹈能夠與各個音樂節(jié)拍完美銜接在一齊。群眾舞蹈表演舞者數(shù)量較多，本身就容易牽一發(fā)而動全身。出于綜合考量，應當確保群眾舞蹈表演中的音樂賦含節(jié)奏特征，舞者以節(jié)奏參考標準，變化舞蹈動作，從而保證舞蹈的完整性和整體性。節(jié)奏是音樂的一大根本。音樂類型較為多樣，展示的風格千變?nèi)f化。節(jié)奏能夠說是群眾了解舞蹈性質(zhì)的一大基準點，當節(jié)奏進入觀眾內(nèi)心時其情緒發(fā)生變動，跟著節(jié)奏不斷轉(zhuǎn)換，這時觀眾的思想放空，身體不由自主地根據(jù)舞蹈進行舞蹈。觀眾反應是評判表演是否成功的重要標準，做好音樂選擇能夠保證在舞蹈表演高潮區(qū)觀眾的熱情也隨之高漲，從而到達較好的舞臺效果，不負之前的精心排練，讓舞者汗水揮灑的更有意義。
在傳統(tǒng)舞蹈表演中大多是音樂先響起，起到一個奠基作用。所以應當將工作重點放在音樂設定上，保證其合理性與科學性，經(jīng)過音樂激發(fā)群眾對舞蹈的觀賞欲望，提升群眾的期待感，另外要保證音樂與舞蹈主題的統(tǒng)一性，確保音樂與群眾舞蹈之間交相輝映，提升整體效果。
3.1借助音樂優(yōu)化群眾舞蹈結構。
舞蹈動作編排是確保群眾舞蹈表演質(zhì)量的根本，一些舞蹈本身就具有較高的專業(yè)水平，難以再進一步的發(fā)展。這時候就要轉(zhuǎn)變角度看問題，將精力放在音樂設定上。當舞蹈高潮時音樂也播放到了關鍵時期，音樂旋律能夠?qū)⑽枵叩男误w動作擴大化。隨著在觀眾內(nèi)心建立必須聯(lián)系，當音樂反復時觀眾會根據(jù)音樂產(chǎn)生聯(lián)覺，能夠拉近作品與觀眾的內(nèi)心，獲得觀眾的認同感。聲音是生活中的一部分，人們經(jīng)過聲音訴說情感、分享心境。音樂能將無聲的舞蹈表演有聲化處理，經(jīng)過音樂感受舞蹈所表達的情感，彌補觀眾心靈空缺。
3.2音樂能夠同群眾相互映合。
音樂與舞蹈之間相互聯(lián)系，是同呼吸的雙向體。我國國土遼闊，不一樣的水文條件下的群眾舞蹈韻味具有差異性，這一地域差異是舞蹈的一大看點，音樂是延展地方舞蹈特點的有效途徑。所以應當將舞蹈建立在節(jié)奏感上。我們經(jīng)過分析能夠發(fā)現(xiàn)西藏舞的節(jié)奏較快，能夠從節(jié)奏中感受到粗獷、豪邁的文化特點，在內(nèi)心中塑造西藏人物形象，能夠從音樂中感受到人文氣息。群眾舞蹈應當與音樂融合，展示鮮明的風格，促使觀眾從無意注意到有意注意。要想確保音樂與群眾舞蹈的相互映合，應當加強分析，全方位、多角度思考問題，優(yōu)化整體布局。
3.3群眾舞蹈風格決定于音樂。
舞蹈能夠凝練一種氣質(zhì)，若不懂舞蹈，難以體會感受舞蹈的魅力?？墒窃诂F(xiàn)實生活中觀眾往往找不到進入舞蹈世界的切入點，音樂作為打開這一世界的大門，能夠有效幫忙觀眾了解舞蹈，深入體會舞蹈，優(yōu)化認知、體驗的全過程。經(jīng)過音樂能夠感受到舞蹈的變化，讓舞蹈在原有的基礎上增加了律動美，具有重要意義。
舞蹈與音樂是辯證統(tǒng)一的存在，經(jīng)過視覺與聽覺沖擊能夠讓觀眾產(chǎn)生聯(lián)覺，置身于特定的環(huán)境之下，將思緒分散，在觀賞的同時感受到歡樂，得到享受。為了增強整體效果，應當把握好整體，利用音樂塑造完美的舞蹈形象。舞蹈與音樂的交相輝映能夠優(yōu)化表演過程與結果，應當加大設計力度，進取尋求舞蹈與音樂相互融合的路徑，并發(fā)揮主觀能動性，將設想變?yōu)楝F(xiàn)實，從而增強群眾舞蹈表演的美感，設置特定的表演氛圍，讓舞者盡情綻放自我，到達較好的表演結果。
參考文獻。
舞蹈晚會的主持詞結束語夏天篇二
b：這份永恒的心支撐著我們奮斗了三年，這份永恒的心辛苦了老師撫育我們?nèi)辍?BR> a：那么就請允許我代表20__屆全體畢業(yè)生向三年來辛勤培育我們的母校、老師和一直無微不至給與我們關懷的父母、校友，致以最衷心的感謝和最真摯的敬意!
b：今天的我們依舊有著最初的向往，三年的成長告別了稚嫩的臉龐;明天的我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
a：讓我們插上靈動的翅膀，在風的追尋中擁抱青春的理想;讓我們唱出青春的樂章，用最真的信仰綻放耀眼的光芒。
b：畢業(yè)晚會進行到了這里已經(jīng)接近尾聲，但我們的師生情、同學情卻永不會結束。
a：讓我們微笑祝福彼此，共同祝愿我們的母校越辦越好，也祝我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌!
b：下面我宣布__學校20__屆畢業(yè)生晚會到此結束!
舞蹈晚會的主持詞結束語夏天篇三
a：短短的六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。
b：在這離別的時刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學們說。
a：分別是下一次相聚的開始，人生的路要靠自己去走，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來!
b：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。
a：熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。
b：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲：
合：再見!!
合：新城小學602班畢業(yè)聯(lián)歡晚會到此結束，再一次祝母校：
a：永遠美麗!祝老師：
b：萬事如意!
合：希望同學們：
合：好好學習，天天向上!
合：再見!!!
舞蹈晚會的主持詞結束語夏天篇四
女：激揚的旋律演繹時代的'激越，凝聚情懷不悔的今天。
男：告別昨天，我們站在新的起點;。
女：展望明天，我們描繪更加美好絢麗的風景線。
男：在這里，我們共同祝愿，祝愿四平市紅舞鞋舞蹈學校桃李滿天下。
女：在這里，我們共同祝愿，祝愿我們偉大的祖國更加繁榮強大。
男：20xx紅舞鞋龍之舞迎春晚會，在這里就要和您說再見了。
合：我們明年再相聚!朋友們再見！
舞蹈晚會的主持詞結束語夏天篇五
舞蹈節(jié)目串詞（一）：
當我們揮動雙手，當我們變換腳步，當我們騰空躍起，當我們旋轉(zhuǎn)飛舞，美麗，時刻都在上演，請欣賞舞蹈《獨一無二》。
舞蹈節(jié)目串詞（二）：
好一朵小蘭花：俗話說，孩子就是祖國的花朵，此刻正值六月，我們的小花朵都在努力綻放，開出絢爛的花朵。此刻就讓我們請出我們學前一班的小蘭花為大家表演舞蹈《好一朵小蘭花》。
舞蹈節(jié)目串詞（三）：
好日子：今日真是個好日子，既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。我們的教師也要露一手，下頭請欣賞舞蹈《好日子》。
舞蹈節(jié)目串詞（四）：
藍藍的天上白云飄，碧綠的草地馬兒跑。你們像駿馬一樣奔馳在遼闊的草原上。請欣賞幼兒班的小朋友選送的舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》。
舞蹈節(jié)目串詞（五）：
舞蹈節(jié)目串詞（六）：
開心的鑼鼓敲起來，動人的歌曲唱起來，優(yōu)美的舞蹈跳起來。接下來請欣賞四年級帶來的健美操表演。
舞蹈節(jié)目串詞（七）：
歡樂的藍精靈：在美麗的大森林里，來了一群歡樂的藍精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《歡樂的藍精靈》。
舞蹈節(jié)目串詞（八）：
大海離我們很遠，卻又離我們很近。那里有蔚藍色的大海，哪里有白色的沙灘，那里有徐徐吹來的海風。海灘上幾個天真爛漫的少年在吹小螺號。接下來請欣賞三年級的同學們帶來的舞蹈《小螺號》。
舞蹈節(jié)目串詞（九）：
咚巴啦：今日是全世界小朋友的節(jié)日，看，印度的小朋友也來和我們歡度節(jié)日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
舞蹈節(jié)目串詞（十）：
草裙舞：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今日，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自我的節(jié)日，請欣賞。
舞蹈節(jié)目串詞（十一）：
小狗乖乖：小狗乖乖，聰明活潑又可愛，和我在一齊，多麼愉快！請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
豬寶寶：此刻讓我們來猜一個謎語吧！看看哪個小朋友最聰明了，（大耳朵，撅嘴巴，吃起飯來吧嗒吧。細尾巴，胖嘟嘟，吃吧就睡呼嚕嚕。）你們看，這來了一群小豬寶寶，那我們一齊來看看舞蹈班的《小豬寶寶》為我們帶來什么樣的精彩表演吧！
舞蹈節(jié)目串詞（十三）：
我愛洗澡：我們小一班的小朋友也等不及了，也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情，請欣賞有小一班帶來的舞蹈《我愛洗澡》。
舞蹈節(jié)目串詞（十四）：
小螞蟻：瞧！中一班的小螞蟻已經(jīng)準備好為我們獻上歡樂的舞蹈了，請欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。總結：一群歡樂的小螞蟻，讓我們看到了中一班的小朋友進取努力，團結向上的班級風貌。
舞蹈節(jié)目串詞（十五）：
舞蹈節(jié)目串詞（十六）：
三只小熊：我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要為我們帶來十分可愛的舞蹈《三只小熊》。
舞蹈節(jié)目串詞（十七）：
好媽媽：寶貝寶貝真歡樂，是誰每一天照顧我們，讓我們歡樂的生活啊，對了，是媽媽，我們應當怎樣表達對媽媽的愛呢，下頭的這個舞蹈就是xx小朋友表演的《好媽媽》。
舞蹈節(jié)目串詞（十八）：
我有一個家：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又完美的環(huán)境中茁壯成長，有請中班舞蹈《我有一個家》。
舞蹈節(jié)目串詞（十九）：
踏浪：一群可愛的小不點兒，踏著浪花踩著節(jié)拍，向我們做來啦！請大家欣賞苗苗班小朋友給大家?guī)淼奈璧浮短だ恕贰?BR> 舞蹈節(jié)目串詞（二十）：
喜慶六一：我們的六一，是那么開心難忘，我們的六一；
是那么激動幸福，我們的六一，請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
舞蹈節(jié)目串詞（二十一）：
日不落：上課的時候每每問到小朋友是喜歡白天還是夜晚時，得到的答案都是喜歡白天，孩子們說白天有溫暖的陽光，太陽公公如果能夠永遠都不下班那該多好呀，有請我們舞蹈班的小朋友為大家?guī)砦璧浮度詹宦洹贰?BR> 地球是我們的家：今日是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日歡樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
舞蹈節(jié)目串詞（二十三）：
舞蹈節(jié)目串詞（二十四）：
葵花朵朵開：我們是祖國的花朵，我們是祖國的期望，祖國是我們共同的媽媽，我們在他的懷抱健康歡樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
舞蹈節(jié)目串詞（二十五）：
我是女生：每個女孩都天生愛美，每個女孩都幻想著自我就是那美麗的白雪公主，有請中一班的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮段沂桥贰?BR> 舞蹈節(jié)目串詞（二十六）：
我是解放軍：下頭將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
舞蹈節(jié)目串詞（二十七）：
小小竹籃：我們像一只只歡樂的小鳥，從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣，一只只小小的竹籃，裝滿了我們童年的喜悅，裝滿了我們勞動的收獲。讓我們在優(yōu)美的舞蹈中，體味童真童趣。
舞蹈節(jié)目串詞（二十八）：
小豆豆：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
舞蹈節(jié)目串詞（二十九）：
花球舞：所有父母都有望子成龍、望女成鳳的心愿，把我們的小寶貝們送去學畫畫兒、學跳舞……在我們幼兒園也有一群這樣的孩子，讓我們的爸爸媽媽看看我們的小寶貝在這一年中到底都學會了些什么吧，有請舞蹈班的小寶貝為大家?guī)斫∶啦佟痘ㄇ蛭琛贰?BR> 舞蹈節(jié)目串詞（三十）：
功夫：更多幼兒園知識分享關注羅教師扣扣：貳柒壹零貳叁伍陸玖陸，別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
舞蹈節(jié)目串詞（三十一）：
舞蹈節(jié)目串詞（三十三）：
舞蹈節(jié)目串詞（三十四）：
舞蹈節(jié)目串詞（三十五）：
舞蹈節(jié)目串詞（三十六）：
舞蹈節(jié)目串詞（三十七）：
弟子規(guī)，圣人訓，首孝悌，次謹信。這部和《三字經(jīng)》一樣，影響了中華民族幾百年的兒童啟蒙教育書籍，教育我們要如何做一個優(yōu)秀的人，下頭請欣賞3級班為我們帶來的舞蹈《弟子規(guī)》。
舞蹈節(jié)目串詞（三十八）：
中華民族源遠流長，炎黃子孫綿延不絕，大中華，是我們的家，大中華，是我們的根。請欣賞五級一班表演的舞蹈《大中華我的家》。
舞蹈節(jié)目串詞（三十九）：
舞蹈節(jié)目串詞（四十）：
舞蹈晚會的主持詞結束語夏天篇六
女：歌聲輕輕地飄送，相聚的時間匆匆。
合：我們就要走了，滿載三年采擷的累累碩果，滿載老師、小朋友們的眷眷深情，結實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。再見了，親愛的老師、阿姨!再見了，親愛的'小朋友!再見了，親愛的幼兒園!
老師：今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利，心想事成;愿可愛的孩子健健康康、快樂成長，在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來，造福人類!
舞蹈晚會的主持詞結束語夏天篇七
女主持：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!
男主持：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂，佳節(jié)如意!
女主持：告別這一季，有我最深的思念，就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年!
男主持：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
女主持：朋友們，今夜的夜空湛藍，今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下，我們辭別20xx，迎來充滿希望20xx。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
男主持：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!《x地區(qū)大型.元旦聯(lián)歡晚會》到此結束!朋友們晚安!
舞蹈晚會的主持詞結束語夏天篇八
高：親愛的各位來賓。
戚：老師們。
劉；同學們。
合：大家晚上好。
史：20xx年在成功和收獲的喜悅中垂垂遠去了，藝術學院的史冊上又書寫了光鮮亮麗的一筆。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天作為蘇大一員的我們積極的迎接著20xx的到來。
高：臺歷翻去最后一頁，20xx年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
戚：回顧舊事，我們滿懷激情當我們回眸凝望，20xx的點點滴滴已銘記心頭。
史，劉：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
高，戚；歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候，那就讓我們一起虔誠的祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。
史：年輕，就應該有夢想，給予了社聯(lián)中心向著成功的方向。
高：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活，新年給予了網(wǎng)絡創(chuàng)意辦公室無限靈感的源泉。
高：現(xiàn)在，我們宣布：
劉：蘇州大學藝術學院20xx年元旦晚會。
合：正式開始。
戚：首先請允許我隆重的介紹今天到場的各位領導，各位嘉賓。他們是。陶培之老師與虞嵐（學院老師）讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
劉：同時，到場的嘉賓還有我們各學院的學生會主席，他們是……（依次介紹，按到場實情介紹）我們同樣非常熱情的歡迎你們的到來。
史：好的，那么接下來有請（陶培之老師）致辭！大家掌聲歡迎。
高：感謝（陶培之。老師）的精彩致辭。20xx，我們藝術學院的同學們在自己的專業(yè)學習，素質(zhì)拓展，社會實踐，志愿服務等方面都表現(xiàn)的十分出色。在學院大學風向標品牌系列活動20xx風采季和成長季的推動下，各班級積極抓好學風建設，在團日活動的想法和做法上也在不斷推陳出新，展現(xiàn)別樣青春的班級風采，通過在各類活動中成績的加分統(tǒng)計，新生班級成長風采學院特別獎及杰出風尚獎將在今天的晚會上逐一揭曉。
戚：同時，學院學子不僅勤于學業(yè)，更是樂于實踐，樂于奉獻，富于夢想，勇于挑戰(zhàn)，在今年的暑期社會實踐中，一批優(yōu)秀的學子脫穎而出。
劉；當然，我們藝術學院還有一批可愛的志愿者們，他們積極參加校級，院級等各項志愿服務活動。
史：好的，那么下面即將為大家公布本年度的新生班級成長風采獎，暑期社會實踐先進個人，以及優(yōu)秀志愿者的獲獎名單。
高：獲得本年度的新生班級成長風采獎的是......
（是有請虞嵐老師頒獎，請新生班級成長風采獎獲獎代表上臺領獎）（每項上臺領獎10人）張：獲得本年度優(yōu)良學風班級的是......
（是有請xx老師頒獎，請新生班級成長風采獎獲獎代表上臺領獎）（每項上臺領獎10人）。
戚：獲得本年度暑期社會實踐先進個人的是......
（是有請xx老師頒獎，請新生班級成長風采獎獲獎代表上臺領獎）（每項上臺領獎10人）。
劉：獲得本年度志愿服務活動優(yōu)秀志愿者的是......
（是有請xx老師頒獎，請新生班級成長風采獎獲獎代表上臺領獎）（每項上臺領獎10人）。
（每項上臺領獎10人）。
高；燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
吳；首先請科協(xié)給我們帶來的大合唱《rollinginthedeep》。
戚：的確愛情讓我們發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著我們對愛情的理解，表達著他們對生活的熱愛。
戚：好，下面就讓我們首先來欣賞由社聯(lián)選送的小品：《因為愛情》。
楊：謝謝演員們精彩的表演。有一群人用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他們的風采吧！
李；有請分團校帶來的歌曲串燒。
穆：那你現(xiàn)在還想看嗎？這可不止是銀屏上才能看到。
倪：那必須啊，接下來有請的是14插畫+14設計學歌舞《紅顏劫》+漢服秀，
羅：誒`~青青剛剛你怎么心不在焉，一直看手機，是不是又在刷人人墻了。
賴：有嗎有嗎，好吧的確有的，聽說大獎很動人，我怎能不心動呢。
羅：哇，那就快開始我們的抽獎活動吧，我都有些迫不及待，畢竟有三個獎項呢。
吳：像我這種熱愛舞蹈，熱愛poping的人怎么可能會放掉這個好機會，上音樂。
高：有請舞之炫帶來熱情洋溢的poping，大家一起嗨起來~。
劉：謝謝同學們特別的演繹，想當年我可是一心一意想要在舞蹈方面有些建樹的，如今，更堅定了這個想法。
倪：剛剛同學們的表演非常精彩。我們的老師們在臺下看的也是相當相當?shù)挠懈杏|啊，你看你看倒數(shù)第五排的'那個女生，眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)啊。
倪：什么節(jié)目，我等不及了！
穆：是的，小伙伴們都等不及了。
倪：有請心協(xié)為大家?guī)怼?chuàng)意燈光秀。
楊：感謝心協(xié)的傾心表演，這讓我想到了小時候。
楊：有請新聞中心帶來小品《新聞聯(lián)播》。
羅：呀，這右眼皮一直在跳，是不是我又好事將近呢？
賴：沒錯，下一個環(huán)節(jié)就是抽獎了。
羅：那還等什么，趕揭吧。
賴：雯雯，你看了最近的那個綜藝節(jié)目沒呢。
羅：那么多，我哪知道，可我卻真有一個鐘情的節(jié)目叫–女神的新衣。
賴：呀，我在看呢，你造我們有個學姐也在里面嗎！
羅：我當然知道了，來自服表的熊黛林嘛~那可是我的女神呢？
賴：有請服表班為我們帶來服表走秀。
高：謝謝秀海啊，每當我失去信心的時候啊，我都會用聽音樂的方式派遣。
史：嗯，我也是。接下來就給大家送上一組歌曲串燒，分別來自14環(huán)藝&14美教&14視傳大家掌聲歡迎。
高：謝謝同學們的精彩獻唱。
高：xx你最近怎么回事，又再次被洗腦了？我可記得剛開始的時候你還在鐘情于鳳凰傳奇的荷塘月色呢。
史：我就是醬紫的潮，剛剛是歌曲串燒，那么接下來就有請產(chǎn)品班為我們帶來舞蹈，會不會嗨翻全場呢？我們敬請期待。
吳：謝謝同學們的精彩演出，又要到期末了，我這小心肝是越跳越快了。
戚：別著急啊，只要你好好復習，總會有了個好的分數(shù)的，你可要相信明天會更好。
吳：掌聲有請。
戚：服裝班的《明天會更好》。
吳：是啊，真的很精彩，同學們真的是有心了。
戚：不過隨著時間流逝，我們的晚會也到了尾聲了。
吳；祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福。
高；祝福我們的同學學習進步，再創(chuàng)佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。
楊：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
史：讓我們記住今天，讓我們期待明年。
賴：20xx年，我們的藝術之路會更加美好。
羅：現(xiàn)在我宣布。
穆：蘇州大學藝術學院20xx元旦晚會圓滿結束。
倪：老師們，同學們，我們明年。
合：再見！
舞蹈晚會的主持詞結束語夏天篇九
女主持：尊敬的各位來賓，各位先生、女士、網(wǎng)友們，大家好!《x地區(qū)元旦聯(lián)歡晚會》正式開始!
男主持：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點;今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天，讓我們?yōu)橛忠淮宓拿魈旄斫k麗一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上今天的大舞臺。
女主持：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。又一村，一個精彩的網(wǎng)絡平臺，一個充滿真誠溫馨的網(wǎng)絡家園，一個聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們天各一方，都通過網(wǎng)絡向她走來。
男主持：剪一縷清冷的月光，點燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺。祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女主持：身在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親!家，永遠是游子們心中的主題，他們懷著希望在外漂泊，心中不停默念，有誰來實現(xiàn)我想家的呼喚!點燃一根希望的火柴，照亮回家的路，撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心，指引著我們共同構筑一個充滿善良和友愛的生命樂園。
男主持：伴隨著歡快的鑼鼓聲，帶著我們共同的心愿，請出紅兒《賀新年》，祝朋友們在新的一年里好事多多!笑容多多!開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠!
舞蹈晚會的主持詞結束語夏天篇十
主持人1：同事們，嘉賓朋友們！
主持人2：美好的.時光總是匆匆而過。
主持人1：今晚，我們在這里歡聚一堂！
主持人2：今晚，我們帶著豐收的喜悅而來！
主持人1：今晚，在這里我們向您賀一聲：祝福！祝您：
合：雙節(jié)快樂，闔家團圓！
主持人2：愿您帶著一份平安和歡樂而歸！
主持人1：衷心地祝您：身體健康，萬事如意！
合：今晚的“歡度中秋、喜迎國慶”到此結束！
主持人2：謝謝大家！
舞蹈晚會的主持詞結束語夏天篇十一
今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。2015年修武職教中心一四養(yǎng)旅班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！首先，讓我們用掌聲把祝福送給老師和自己，祝大家新的一年萬事如意,心想事成！
一段充滿青春活力的歌舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《天后》。欣賞了李增輝的精彩表演之后，現(xiàn)在就進入我們的游戲環(huán)節(jié)。
下面就請8位同學上來，一起做個有趣的游戲。
《歲歲平安游戲規(guī)則》：
1、八個隊分成四組，兩隊一組。
2、主持人發(fā)給每個隊若干小氣球，由選手將氣球充氣至爆，取歲歲平安之意。
游戲規(guī)則：把氣球吹起來系在一條長長的繩子，然后繞在失敗者的身上，讓其他參加游戲的人排隊把氣球扎爆，氣球全扎爆之后，就像裙子一樣，然后讓失敗者跳草裙舞。
這首歌引用了詩人席幕蓉名詩《七里香》作為新專輯名稱，周杰倫以往每一次的專輯名稱都給了歌迷許多想象空間，也給了大家許多驚嘆號。這次也許并不令人驚喜。每次聽到這首歌都能給聽眾帶去一種寧靜的享受，流暢的節(jié)奏安撫了狂躁的心情，在炎熱的夏天聽《七里香》，有一種如沐清風的涼爽。下面請欣賞侯振《七里香》。
一首首歌曲使我們心曠神怡，下面請欣賞劉鵬飛、張世華等人給我們帶來的小品《大城小事》。
十年是一個數(shù)字，但它卻寄托了刻骨銘心的一段感情；十年是一段鴻溝，從之前到之后卻改變了兩個人之間的距離；十年之前，你不認識我，我不屬于你，十年之后，我們是朋友，還可以問候，只是那種溫柔，再也找不到擁抱的理由。下面請欣賞趙建強、陳庚新給大家?guī)淼摹妒辍贰?BR> 顧名思義,就是用屁股寫字.怎么寫呢?雙手放在腰上,然后扭動臀部,就像用手在空中比劃一樣把字寫出來,一邊扭,一邊要把寫的筆畫說出來,就像跳屁股舞一樣。
每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面請欣賞武淑婷、梁玉雪給大家?guī)淼摹段覀兌急煌恕贰?BR> 在職教處，不論老師還是同學，真誠是彼此的依靠。這里不僅教書，而且育人，我們在座的每一個人都感受到了這一點，下面有請翟巍《心要讓你聽見》。
結束語：《二十年后再相會》背景音樂起。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
舞蹈晚會的主持詞結束語夏天篇十二
綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
在滿目蔥蘢的綠色里，
在萬物蘇醒的萌芽中。
在蘊涵生機的笑臉上，
新年踏著披荊斬棘的足音迎面而來。
今天,我們相約在這里.載歌載舞書寫昨日的歌謠。
今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!
棗莊學院首屆教職工文藝調(diào)演暨慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
出席今天晚會的領導有:……。
舞蹈晚會的主持詞結束語夏天篇十三
尊敬的各位領導，各位來賓：
乙：**村的父老鄉(xiāng)親們。
合：大家好!
甲：又是一個郁郁蔥蔥的盛夏，又是一個歡聲笑語的時刻。
乙：今晚我們**村的父老鄉(xiāng)親與各位領導歡聚在一起，共度消夏避暑晚會。
甲：首先介紹一下光臨我們村晚會的領導。
合：用最最熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來!
甲：我們村在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領導下，通過我們村黨委及全體村民的團結拼搏、務實創(chuàng)新的共同努力，現(xiàn)在的**村舊貌換新顏。
乙：看!我們的高樓蓋起來了，我們的街道硬化了，我們的路燈亮起來了，這一切的一切都得益于黨的建設新農(nóng)村的好政策。
甲：這些翻天覆地的新變化靠的是鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的堅強領導，靠的是全體村民的共同努力。
乙：在此，我們向給予我們關心、支持和幫助的各級領導表示衷心的感謝并致以崇高的敬意，向父老鄉(xiāng)親道一聲：大爺、大媽、大叔、大嬸你們辛苦了!
(讓我們用熱烈的掌聲歡迎領導講話?)。
甲：今天的晚會包含了我們?nèi)w村民的濃濃深情，愿晚會在這炎炎的夏夜給您帶來絲絲涼意，度過一個難忘而美好的夜晚。
合：頌千家——**村文藝專場演出晚會現(xiàn)在開始!
甲：首先用掌聲歡迎周迪為我們的帶來的歌曲《北方的天空》。
乙：請欣賞。
甲：我們偉大的導師鄧小平曾說過：“發(fā)展才是硬道理”，發(fā)展需要創(chuàng)新，創(chuàng)新才能創(chuàng)造奇跡，今天我們的村民就創(chuàng)造出了奇跡，請欣賞張書云表演的《黃梅新唱》。
乙：嗩吶是我國的民族樂器，深受老百姓的歡迎，悠悠的.嗩吶聲曾給我們幽靜的小山村增添了無限的生機，下面掌聲有請楊書臣給我們帶來的嗩吶獨奏《好漢歌》。
甲：vcd、dvd已成了我們村民生活的必需品，在農(nóng)閑之余大家聚在一起放聲高歌、自娛自樂已成為我村村民生活的一道靚麗的風景線，下面請欣賞由王春光、周尚旺、賀占書、葛喜華表演的歌曲大聯(lián)唱。
乙：眾所周知，張書云是我們村的金嗓子，也是我們村的文藝骨干，我們再次用最最熱烈的掌聲歡迎她給我們帶來的歌曲(戲)。
甲：看!我們村的新房越來越多了，我們腰包越來越鼓了，我們的日子越來越好過了，這與我們村有一個團結戰(zhàn)斗的領導班子是分不開的，“為老百姓服務”是他們的工作宗旨，他們想群眾之想，急群眾之急，他們這種為群眾服務的精神深深地打動了我們每一位村民，下面請欣賞三句半《村官》。
乙：xx年黨中央、國務院倡導新農(nóng)村建設，這無疑為我們村的發(fā)展帶來了新的契機。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府為我們村的建設與發(fā)展出謀劃策，使我們村的山更綠、水更清、人更美，我們老百姓打心眼里感謝黨的好政策，感謝黨的關懷，請欣賞大合唱《建設社會主義新農(nóng)村》，以表我們?nèi)w村民的心意!
甲：唱：我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷。
乙：哎，別唱了，別唱了，今天好像沒有你的節(jié)目。
甲：我羨慕啊!我太羨慕現(xiàn)在的孩子了，
乙：羨慕孩子什么呢?
甲：現(xiàn)在的孩子太幸福了，我們念書的時候除了語文，就是數(shù)學，瞧瞧現(xiàn)在的孩子，聽說還有計算機、舞蹈音樂進課堂，就連我們這些山溝溝里的娃娃也會跳舞了。
乙：下面請欣賞兒童舞蹈。
甲：再次讓我們把最最熱烈的掌聲獻給這群天真可愛的孩子們。平時我們看到的村官不是走西家，就是串東家為我們老百姓排憂解難，今天我們的村官也要一展歌喉，下面隆重推出由我們村領導班子表演的大合唱《真心英雄》，掌聲有請。
乙：歌聲表達了我們村官的心聲，這群真心英雄定會帶領我村老百姓走向更加美好的生活。年輕人好像早晨的太陽，他們的朝氣與蓬勃不僅為我村的發(fā)展做出了突出的貢獻，他們還把這青春的氣息帶到了今天晚會的現(xiàn)場，下面請欣賞集體舞蹈——《粉紅色的回憶》。
甲：小品是我們老百姓喜聞樂見的藝術表現(xiàn)形式，他的滑稽與幽默常常使我們笑得合不攏嘴，下面請欣賞小品。
甲：尊敬的各位領導，今天我們在這里歡聚一堂，明天，我們的步伐將更加有力、堅定。
乙：尊敬的父老鄉(xiāng)親，今天我們在這里放聲歌唱，明天，我們的歌聲將更加豪邁、嘹亮。
甲：黨的十六大為我們描繪了美好的藍圖。
乙：在實踐和身體力行“新農(nóng)村建設”的征程中。
合：讓我們牢記“八榮八恥”，攜手并進，共創(chuàng)美好的未來。
甲：讓我們齊心協(xié)力，再造**村的輝煌。
乙：讓我們官民同心，共譜**村的美好樂章。
合：讓我們在鎮(zhèn)黨委，鎮(zhèn)政府的領導下，讓我們?nèi)w村民團結一心，艱苦奮斗，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟的發(fā)展作好先行，相信**村的明天將更加燦爛。
甲：演出到此結束，
乙：祝你們度過一個愉快的夜晚。
舞蹈晚會的主持詞結束語夏天篇十四
開場音樂：相親相愛（男女主持人上臺，音樂壓混）。
一、開場白：
男：尊敬的各位領導！
女：尊敬的各位來賓！
合：親愛的朋友們，大家下午好?。ň瞎?。
男：我是來自xx分公司的xx。
女：我是來自xx分公司的xx。
男：我們很榮幸能擔任今天聯(lián)歡會的主持人與大家共渡這歡樂時光。
女：首先對各位的到來表示最最熱烈的歡迎和衷心的感謝！（鞠躬）。
男：我們都是xx人，相親相愛的一家人。
女：有福就該同享，有難必然同當。
男：20xx年我們xx人相繼完成了px歧化單元收尾，蠟油加氫管帶搬遷，xx脫硫改造等工程建設，進行了一套，三套常減壓、二套加氫、一，二，三套焦化、水煤漿、烷廠、連續(xù)重整等十多套裝置檢修，盡展公司實力。
女：20xx年我們完成壓力容器制造量2300噸，完成重大搶修十一項，展開了260萬噸/年蠟油加氫項目建設，彰顯xx干勁。
男：20xx年12月，我們通過了qes一體化管理體系審核。
女：xx年11月，我們吊起了671噸的加氫反應器。
男：相約09。
女：展望20xx。
男：明天會更好！
女：我們走在希望的大路上。
男：今天，我們在這里歡聚一堂。
女：今天，我們在這里辭舊迎新。
合：讓我們共同祝愿：
男：我們的祖國好，xx強。
女：大家的身體好，財運旺。
合：日子一天更比一天好！
結束詞：
男：快樂的時光總是如此短暫，
女：衷心的祝福卻是永遠陪伴，
男：讓我們共同記住這美好時光，
女：讓我們相約明年，再次歡聚。
男：最后祝大家身體健康，萬事如意。
女：闔家幸福，牛氣沖天。
合：謝謝大家，再見！明年見?。ǘY炮打響，主持人向大家揮手）。
各位領導、來賓們、老師們：大家新年好！爆竹聲聲辭舊歲，彩球飄飄迎新年。送走了國旺家旺的金豬，迎來了祥和幸福的金鼠年。瀘州的今天到處洋溢著喜氣、財氣和運氣；今天的會場到處寫滿了祝福、吉祥和如意。
今天，我們歡聚一堂。在這里趕走一年的疲憊、艱辛和迷惑；
在這里收獲新年的希望、喜悅和成功。
下面有請學校領導唐校長致新年賀詞，大家歡迎！——謝謝唐校長熱情洋溢的賀詞。
下面請工會主席歐校長宣布聯(lián)歡會開始。
1.新的一年,新的開始;心的祝福,新的起點，今天，我們準備了一個又一個的節(jié)目大餐，奉獻給大家！下面請欣賞行政為大家?guī)淼摹蹲咦咝?，扭一扭》?BR> 3.金鼠鬧新春遭遇一群女花貓的阻擊。盡管花貓人多示眾，但金鼠英雄氣勢不減。歡樂的嘻鬧聲響徹云霄,傳到了北京的金山上，請聽我們二年級組帶來的表演唱《北京的金山上》。
4.今年，我們學校將有三只“金豬”降臨人間，我們有請三位幸運的金豬媽媽來炫一炫。伴著輕音樂，驕傲的金豬媽媽繞場一圈，然后即興采訪。
6.一曲激昂的舞曲過后，我們來輕松一下。我們來做一個你比我猜的游戲。請注意游戲的規(guī)則：我們由擊鼓傳花的方式選出兩位老師。第一位將看著屏幕表演，或加一些語言提示來說明，但不能說出所猜物的一個字。兩分鐘內(nèi)配合完成將有機會抽取幸運號碼。明白了嗎？現(xiàn)在擊鼓傳花現(xiàn)在開始。
請你們來抽取幸運號碼。下面請李校長宣布幸運號碼，并給大家拜年。
7.一段輕松過后，美術組的老師該上路了，請聽他們帶來的《在路上》演唱。
9.看了她們的精彩表演，你是不是有勇氣去面對啦？路上也不盡是荊棘，也會給你帶來驚喜。請聽五年級組帶來的小合唱《路邊有顆螺絲帽》。
10.勤儉節(jié)約撿起螺絲帽，忘我工作創(chuàng)建美麗的校園祖國，校園的點滴變化浸潤著學校領導的情和愛。下面來欣賞三位校長帶來的精彩表演。
11.我們學校在唐校長的帶領下，發(fā)生著日新月異的變化，相信我們學校的明天會更美好。我們來慶祝一下吧，大家都跳起來?！兜氖扛摺?。
12.請大家稍加休息，我們繼續(xù)來進行你比我猜的游戲。
下面請辦公室朱小波、朱發(fā)華兩位主任宣布幸運號碼，并給大家拜年。
13.新年祝福傳千里，傳進朋友的心坎里。找到了好朋友，我們手拉手。朋友多了，路好走。請聽一年級組給我們帶來的表演唱《找朋友》。
14.清新活潑的歌曲幫我們找尋到了童年的回憶?；貞浲?，唱響老歌，也不失為一份難得的珍品。請聽四年級組給我們帶來的老歌聯(lián)唱。
15.唯美經(jīng)典的歌曲，大家都聽得幾分陶醉了，相信看了信息組的歌伴舞后，你也會贊口不絕的。
16.表演是不是意尤未盡啊，我們再來玩玩你比我猜的游戲吧。下面請陳文杰、畢林紅主任宣布幸運號碼，并給大家拜年。
newyear耳熟能詳?shù)膯柡蚩傋屓诵闹杏縿悠鹨还膳?。請欣賞英語給我們帶來的精彩——《友誼地久天長》。
16.一首《友誼地久天長》唱出了我們的心聲，愿我們的友誼如青松般長存。感受著生活的紅紅火火，品嘗著生活的甜甜美美。我們的體衛(wèi)綜合組將用他們獨特的對山歌方式來抒發(fā)對生活的熱愛。
17.多姿多彩的生活讓我們享用不盡。飲水思源，在享受幸福美好生活的同時，我們要感謝我們的黨，請欣賞六年組為我們帶來的表演唱《大海航行靠舵手》。
在歌聲中我們穿越了時空的遂道，我們將在優(yōu)美的旋律中結束今天的晚會。最后向大家說聲新年快樂，愿大家年年圓滿如意！
舞蹈晚會的主持詞結束語夏天篇十五
(女)我的祖國，在那古老、神奇的東方，中華大地十三億兒女在世界的每一個角落歡呼。
(男)還記得，六十年前那聲莊嚴的宣告,開啟了新中國嶄新的時代。(女)還記得，六十年前那聲莊嚴的宣告,實現(xiàn)了中國人夢寐以求的心愿。舞蹈比賽主持詞(男)從此后，天安門前冉冉升起的五星紅旗，澎湃著十三億中華兒女的心靈。
(女)從此后，金水橋旁恢弘雄壯的中國國歌，激蕩著十三億中華兒女的情懷。
(男)為慶祝建國60周年，展現(xiàn)我區(qū)特色家園文化，激發(fā)群眾的生活熱情，在區(qū)內(nèi)營造迎接祖國六十華誕的喜慶氛圍，我區(qū)將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場舞蹈晚會。
(女)今晚，舞蹈晚會在這里隆重舉行。感謝各位領導來賓的到來，感謝各位對我區(qū)文化生活工作的關心和支持。