總結(jié)是一種提高自我認知和能力的過程。考慮到讀者的需求，總結(jié)要盡量讓讀者容易理解和接受。接下來是一些寫作總結(jié)的范例，希望對大家的寫作有所幫助。
獎學金學生代表發(fā)言稿初中篇一
尊敬的呂梁中興技術(shù)服務中心的各位領(lǐng)導、敬愛的各位老師、親愛的同學們：
大家下晚上好！
我是來自山西農(nóng)業(yè)大學林學院的。很榮幸今天能夠以一名林學學子的身份，作為中興勵志獎學金獲得者的代表在此與大家分享我的感言。此時我心中激蕩著深深地感激之情，深知如果沒有校企合作的平臺，沒有呂梁中興技術(shù)服務中心對我們山西農(nóng)業(yè)大學林學學子的重視，沒有學院領(lǐng)導和老師對我們的悉心培養(yǎng)，就絕不會有今天的我們。所以，首先請允許我代表林學院全體學生對中興技術(shù)服務中心以及各位領(lǐng)導、老師深深地說一聲：“謝謝你們！”
中興技術(shù)服務中心擁有山西省水利廳頒發(fā)的開發(fā)建設項目水土保持方案編制乙級資質(zhì)，自成立以來，秉承和諧、誠信、精湛、勤勞的宗旨，不斷打造深化自己的企業(yè)文化。戰(zhàn)國的墨翟曾說“志不強者智不達，言不信者行不果”，在當今缺少誠信，不勇于追求精湛，缺少勤勞精神的社會氛圍下，中興技術(shù)服務中心能有如此出淤泥而不染的大氣又怎會“不達”、“無果”呢？在幾年的發(fā)展歷程中，中興技術(shù)服務中心共承接編制了山西金山能源有限公司柳林選煤廠、中陽悅達軍山煤業(yè)公司礦井改擴建工程、汾陽中煤龍泉焦化公司年產(chǎn)40萬噸鑄造焦改擴建工程等水土保持方案30余項，為呂梁市乃至山西省的水土保持生態(tài)建設做出了重要貢獻，這些數(shù)據(jù)無一不讓我們對中興服務中心的工程技術(shù)人員心生敬佩。相信大家和我一樣，都會在今后的學習過程中以成為這樣擁有誠信品德、精湛技術(shù)和勤勞精神的專業(yè)技術(shù)人員為目標。
大家都知道，中興技術(shù)服務中心是從事水土保持工作的，而我國資源環(huán)境建設發(fā)展迅速，尤其是在當今，在我國大力推進改革開放，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，提倡建設資源節(jié)約型社會等大背景下，水土保持事業(yè)已經(jīng)不僅是一項光榮的工作，更成為了一項報效祖國的使命。作為當代大學生的我們，試問有誰不想投身祖國的現(xiàn)代化復興之中，又有誰不想成家立業(yè)實現(xiàn)自己的人生理想？而這筆獎學金就是我們實現(xiàn)自己理想的起點。關(guān)于如何合理的利用這筆獎學金，我想我將把它用到有意義的地方。其中的一部分我會用來買一些專業(yè)方面的書籍，來充實自己的專業(yè)知識，提高自身專業(yè)素質(zhì)；另外的部分我會用于日常生活，這樣就能為家里減輕經(jīng)濟上的負擔。
從20xx年起中興技術(shù)服務中心就在我院設立了“中興勵志獎學金”，共資助品學兼優(yōu)、家庭困難學生18人，資助金額達到四萬元。我想，當我們作為中興勵志獎學金的受益人來面對這些時，感激之情更加強烈。俗話說滴水之恩當涌泉相報，這種感情是不只單用言語的感謝可以表達的，“既自以心為行役，奚惆悵而獨悲？悟以往之不鑒，知來者之可追！”面對未來，只愿我們林學學子們可以抱著一份感恩的心用實際行動為林學的輝煌添磚加瓦，為母院的厚望不辱使命！
最后，我想跟大家分享一個簡單的比喻，讓我們把企業(yè)比作舞臺，將雇傭者比作演員。演員想要體現(xiàn)自己的價值就必須要在一個高水平的舞臺上表演，反而言之，一個舞臺同樣也可以因為知名演員的表演而名聲大作。今天，我們與企業(yè)的關(guān)系正是如此，個人利益與企業(yè)利益從不矛盾，應該說是一榮俱榮一損俱損。中興技術(shù)服務中心與山西農(nóng)業(yè)大學林學院的合作正是這樣一種共贏。作為一名普通學子我們都迫切希望能夠到中興技術(shù)服務中心這樣的大舞臺上，來實現(xiàn)自己的人生理想，同時我們也有信心，通過我們勤動手、能吃苦、肯鉆研的工作而使中興技術(shù)服務中心的明天更加輝煌！where there is a will there is a way！
最后預祝母院的明天更加燦爛，中興技術(shù)服務中心蒸蒸日上，與我院合作互利共贏更加愉快！再次感謝大家能夠傾聽我的發(fā)言，謝謝大家！
獎學金學生代表發(fā)言稿初中篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們：
上午好!
我是化學與化工學院研究生胡文莉，很榮幸能夠站在這里，代表“三井化學獎學金”的獲獎者發(fā)言。
首先，請允許我代表獲獎同學，向三井化學集團致以最誠摯的謝意，感謝你們捐資助學、積極承擔企業(yè)社會責任的義舉。三井化學獎學金的設立，不僅是在經(jīng)濟上資助了我們，同時也讓我們深深體會到這種支持教育事業(yè)、不忘回報社會的精神。這種熱心公益、回報社會的奉獻精神，正是我們每一位青年學子、每一位化類學子所必須具備的。
同時，我們更應該感謝培養(yǎng)我們的學校，學院和各位老師。華南理工大學在57年的發(fā)展歷程中，沉淀了深厚的文化底蘊和獨特的教學風格，博學慎思、明辨篤行已經(jīng)成為華工人永恒的追求目標。可以說，我們每一個人的成長都離不開華工為我們提供的良好的學術(shù)氛圍，也離不開老師們的諄諄教導和悉心關(guān)懷，他們真正秉承“傳道授業(yè)解惑”的精神，在教授我們專業(yè)知識的同時，更關(guān)注我們的人格完善和健康成長。正是有了這些，我們才能取得今天的成績，也才能具備獲得三井化學獎學金的資格和榮幸。在此，請允許我利用這次機會向我們辛勤工作的老師致以最誠摯的謝意。
此外，我們還要感謝我們的同學，是他們在學習和生活中給予了我們無限的支持和鼓勵，我們才能取得每一次進步和成長。
今天，我們有幸獲得三井化學獎學金，在喜悅和自豪的同時，更應該感到我們身上肩負的責任和使命，我們只有付出更大的努力，取得更大的進步，才不會辜負這份殊榮。我代表獲獎的同學在這里保證，我們一定會繼續(xù)積極向上地學習，并且熱情地投身到社會工作和公益活動中去，不辜負國家、社會、學校以及三井集團的期望。爭取做一個不僅在專業(yè)和學習上優(yōu)秀，在品德和修養(yǎng)上也一樣優(yōu)秀的人，盡我們綿薄之力去報效國家、奉獻社會!
最后，在此衷心祝愿三井化學集團事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌，祝愿各位老師身體健康，各位同學學習順利!謝謝大家。
獎學金學生代表發(fā)言稿初中篇三
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，同學們，晚上好：
我叫xx，來中國，是復旦大學附屬婦產(chǎn)科醫(yī)院的臨床碩士研究生。
今天，我獲得留學生杰出單項獎學金這個榮譽，感慨萬分。
回想十一年前，來中國求學之初，由于語言交流的困難和學醫(yī)之路的艱辛，我感覺很不適應在中國的學習生活。但我相信，有志者事竟成，憑著老師的幫助和自己的努力，克服了許多難以想象的.困難，順利完成了本科的學業(yè)，并三次獲得優(yōu)秀獎學金。
本科畢業(yè)回國后，在也門當?shù)蒯t(yī)院工作期間，受益于中國本科的臨床思維與實踐能力的全面培養(yǎng)，得到了當?shù)蒯t(yī)院領(lǐng)導和上級醫(yī)生的表揚，被稱為“中國醫(yī)生”。美麗的中國留給我許多美好的回憶。工作三年后，我再次選擇來復旦讀研究生，復旦也選擇了我，所以衷心的感謝中國，感謝復旦大學。
在研究生就讀階段，我更加勤奮學習，認真工作，追求我來中國成才的夢想。盡管多次遇到困惑，我都克服了。在中國學習醫(yī)學留給我最大的收獲是明白了對病人負責是醫(yī)生的天職，回國后我將一如既往的做一名，急病人所急，想病人所想的好醫(yī)生。
在中國常舉行國際，國內(nèi)醫(yī)學學術(shù)交流會，我認為這是一個極好的學習機會，雖然我的獎學金有限，有時我會自費去參加這類學術(shù)會議，收獲很大，感覺很值得。
在導師鹿欣老師的精心指導和嚴格要求下完成了兩篇論文。從資料收集到論文的完成都傾注了老師的辛勤汗水。在此，衷心感謝我的導師和老師們在生活，學習上給我熱情的幫助，默默的關(guān)心和支持。
感謝所有理解、關(guān)注、關(guān)心、支持和幫助我們留學生的人們。
以上就是我今天的全部發(fā)言，謝謝大家!
xxx。
獎學金學生代表發(fā)言稿初中篇四
尊敬的呂梁中興技術(shù)服務中心的各位領(lǐng)導、敬愛的各位老師、親愛的同學們：
大家下晚上好！
我是來自山西農(nóng)業(yè)大學林學院的。很榮幸今天能夠以一名林學學子的身份，作為中興勵志獎學金獲得者的代表在此與大家分享我的感言。此時我心中激蕩著深深地感激之情，深知如果沒有校企合作的平臺，沒有呂梁中興技術(shù)服務中心對我們山西農(nóng)業(yè)大學林學學子的重視，沒有學院領(lǐng)導和老師對我們的悉心培養(yǎng)，就絕不會有今天的我們。所以，首先請允許我代表林學院全體學生對中興技術(shù)服務中心以及各位領(lǐng)導、老師深深地說一聲：“謝謝你們！”
中興技術(shù)服務中心擁有山西省水利廳頒發(fā)的開發(fā)建設項目水土保持方案編制乙級資質(zhì)，自成立以來，秉承和諧、誠信、精湛、勤勞的宗旨，不斷打造深化自己的企業(yè)文化。戰(zhàn)國的墨翟曾說“志不強者智不達，言不信者行不果”，在當今缺少誠信，不勇于追求精湛，缺少勤勞精神的社會氛圍下，中興技術(shù)服務中心能有如此出淤泥而不染的大氣又怎會“不達”、“無果”呢？在幾年的發(fā)展歷程中，中興技術(shù)服務中心共承接編制了山西金山能源有限公司柳林選煤廠、中陽悅達軍山煤業(yè)公司礦井改擴建工程、汾陽中煤龍泉焦化公司年產(chǎn)40萬噸鑄造焦改擴建工程等水土保持方案30余項，為呂梁市乃至山西省的水土保持生態(tài)建設做出了重要貢獻，這些數(shù)據(jù)無一不讓我們對中興服務中心的工程技術(shù)人員心生敬佩。相信大家和我一樣，都會在今后的學習過程中以成為這樣擁有誠信品德、精湛技術(shù)和勤勞精神的專業(yè)技術(shù)人員為目標。
大家都知道，中興技術(shù)服務中心是從事水土保持工作的，而我國資源環(huán)境建設發(fā)展迅速，尤其是在當今，在我國大力推進改革開放，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，提倡建設資源節(jié)約型社會等大背景下，水土保持事業(yè)已經(jīng)不僅是一項光榮的工作，更成為了一項報效祖國的使命。作為當代大學生的我們，試問有誰不想投身祖國的現(xiàn)代化復興之中，又有誰不想成家立業(yè)實現(xiàn)自己的人生理想？而這筆獎學金就是我們實現(xiàn)自己理想的起點。關(guān)于如何合理的利用這筆獎學金，我想我將把它用到有意義的地方。其中的一部分我會用來買一些專業(yè)方面的書籍，來充實自己的專業(yè)知識，提高自身專業(yè)素質(zhì)；另外的部分我會用于日常生活，這樣就能為家里減輕經(jīng)濟上的負擔。
從20xx年起中興技術(shù)服務中心就在我院設立了“中興勵志獎學金”，共資助品學兼優(yōu)、家庭困難學生18人，資助金額達到四萬元。我想，當我們作為中興勵志獎學金的受益人來面對這些時，感激之情更加強烈。俗話說滴水之恩當涌泉相報，這種感情是不只單用言語的感謝可以表達的，“既自以心為行役，奚惆悵而獨悲？悟以往之不鑒，知來者之可追！”面對未來，只愿我們林學學子們可以抱著一份感恩的心用實際行動為林學的輝煌添磚加瓦，為母院的厚望不辱使命！
最后，我想跟大家分享一個簡單的比喻，讓我們把企業(yè)比作舞臺，將雇傭者比作演員。演員想要體現(xiàn)自己的價值就必須要在一個高水平的舞臺上表演，反而言之，一個舞臺同樣也可以因為知名演員的表演而名聲大作。今天，我們與企業(yè)的關(guān)系正是如此，個人利益與企業(yè)利益從不矛盾，應該說是一榮俱榮一損俱損。中興技術(shù)服務中心與山西農(nóng)業(yè)大學林學院的合作正是這樣一種共贏。作為一名普通學子我們都迫切希望能夠到中興技術(shù)服務中心這樣的大舞臺上，來實現(xiàn)自己的人生理想，同時我們也有信心，通過我們勤動手、能吃苦、肯鉆研的工作而使中興技術(shù)服務中心的明天更加輝煌！wherethereisawillthereisaway！
最后預祝母院的明天更加燦爛，中興技術(shù)服務中心蒸蒸日上，與我院合作互利共贏更加愉快！再次感謝大家能夠傾聽我的發(fā)言，謝謝大家！
20xx年6月1日。
獎學金學生代表發(fā)言稿初中篇五
大家好！
我是八（1）班的.李維凡。今天很榮幸能作為學生代表發(fā)言，感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。今天站在這里，我最想說的兩個字就是“感謝”。
感謝，多么神圣的字眼！是啊，我們的生活中處處需要感謝——感謝生我們養(yǎng)我們的父母，感謝親身授予我們知識的老師，感謝為我們提供一切服務的學校，感謝關(guān)懷我們的社會，感謝向我們伸出援助之手的人，感謝對我們微笑的陌生人。需要我們感謝的人數(shù)不勝數(shù)，不過作為一個孩子，一個學生，最需要我們感謝的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。
感謝父母，感謝你們把我們帶到這個美好的世界上，并將我們撫養(yǎng)長大成人。當我們生病時，哪怕是半夜，你們也會帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生；在我們失敗時，你們又以良師益友的身份站在我們身旁，安慰、鼓勵我們；當我們成功時，你們與我們一同分享著喜悅和快樂。這，需要花費你們多大精力啊，可是你們卻從不抱怨。有時我們?nèi)涡缘倪^分，你們或許會罵我們，甚至打我們，但事后我們總會明白——你們是為我們好，你們是希望我們能成才，能學出成績、活出光彩來，能過上更充實、更幸福的生活！身為兒女的我們，自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩?、煩惱、憂慮，所以，我們也在努力著、奮斗著，爭取辦好每一件事，做到上課認真聽講，按時完成作業(yè)；下課不違紀、不惹事、。這一切的一切都是為了報答你們，還有那帶領(lǐng)我們走向知識大路的老師們！
我們的老師，被親切地稱為“第二父母”。尤其是我們的班主任，天冷了，總是及時提醒我們多穿些衣服；病毒流行期間，每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人Ｈ绱思毼⒌膼?，怎能不讓我們這些做學生的感動呢？還有其他的任課老師，也許，他們沒有對我們生活上無微不至的關(guān)懷，但單單是他們那在燈光下認真批改作業(yè)的身影，就足以讓我們熱淚盈眶了！
各位家長，也許這次考試你們孩子的成績并不理想，但人不是常勝將軍，誰能不失敗呢？請你們相信，我們也都一樣懷著一顆感謝的赤子之心，默默的感謝著你們還有老師。也許現(xiàn)在，我們會與你們頂嘴，也許會惹你們生氣，但是，等我們長大了，懂事了，我們一定會將埋在心底的那份感謝之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功，讓你們因我們的努力而感到幸福！最后，我想同各位家長說的是：我們生活學習所在的石河中學八（1）班，是一個團結(jié)互助、積極向上的集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛，同學們的關(guān)心。在學校里，無論是在生活上，還是在學習上，我們都很幸福、很滿足。我們也明白自己肩上的任務：學習上要互相追趕，生活上要互相照顧。家長們，請你們放心，我們一定不會讓你們失望！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
獎學金學生代表發(fā)言稿初中篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，能夠作為“獎學金”獲得者代表在這里發(fā)言，我感到萬分榮幸。請允許我代表學院黨總支、院行政對集團的各位來賓表示熱烈的歡迎，對關(guān)心支持我院工作并出席今天大會的領(lǐng)導表示衷心的感謝，對獲得本次獎學金的同學們表示熱烈的祝賀。
此時此刻，是“獎學金”的頒發(fā)儀式，我們堅信，這必將作為一種傳統(tǒng)，寫入學院的歷史。在傳承著學院精神的同時，集團“尊重人、崇尚新、追求美”的企業(yè)文化也將滲透到我們學習、生活的每一個角落，她將變成一種無形的力量督促我們茁壯成長，成為我們學子不斷奮進的動力和源泉。
是你們的關(guān)心，讓我們樹立了自強不息的堅定勇氣，是你們的支持，讓我們放飛了追求理想的翅膀。
再次感謝集團的各位領(lǐng)導和辛勤工作的員工們，是你們的無私奉獻使我們倍感社會的真情和溫暖。這不僅代表著對我們牧醫(yī)學子的支持與幫助，更代表著大家的鼓勵和期望，它將不斷地鞭策我們，刻苦學習、勇攀高峰。
最后，衷心祝愿集團的事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌；祝愿所有關(guān)心和支持我們的領(lǐng)導、老師工作順利，身體健康；祝愿同學們都擁有一個充滿希望的美好明天！
謝謝大家！
獎學金學生代表發(fā)言稿初中篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是土木學院土132的xx。很榮幸能夠代表土木學院獲中華環(huán)境保護基金會toto水基金北京建筑大學大學生獎學金的學生在此發(fā)言。
在水資源短缺和倡導綠色環(huán)保理念的時代背景下，東陶公司為中國環(huán)境保護公益事業(yè)的發(fā)展、普及節(jié)能環(huán)保知識、解決嚴重缺水地區(qū)的水資源等問題做出了重大的貢獻。東陶公司不僅從本公司的設計產(chǎn)品出發(fā)，還立足于社會公益活動，通過捐贈物資、舉辦系列節(jié)能環(huán)?；顒拥刃问剑尭嗟纳鐣娬J識到珍惜有限水資源對保護地球環(huán)境和人類生存的重要意義。中華環(huán)境保護基金會toto水環(huán)境基金多年來一直致力于培養(yǎng)中國大學生群體對于水環(huán)境保護和節(jié)水方面的認識的提升，并設立大學生獎學金，為優(yōu)秀大學生提供資助獎勵。作為一名大學生，很榮幸也很感謝能夠得到貴公司和基金會的認可和資助。在此，我僅代表獲獎學生向貴公司和基金會表示衷心的感謝！
成績優(yōu)異并不意味著優(yōu)秀，優(yōu)秀是對一個人綜合素質(zhì)的評定。我相信，在座的所有同學能夠獲得水環(huán)境獎學金，在成績優(yōu)異之外，一定有自己閃光的一面?；蛟S，我們勤奮學習，拼命前進，是為了日后有更好的發(fā)展機會，從而改善家庭情況。但是在前進的路上，我們不能忘記我們是一名土木人，我們身上有一種土木人的'使命，我們要努力做一個有志向、對社會有貢獻的大學生。像東陶公司一樣，不斷發(fā)展、不斷地強大自己，等自身能力強大之后，為國家、為社會貢獻一己之力。在平日的生活中，以身作則，綠色出行、節(jié)約用水應該成為我們的個人習慣，努力讓更多的大學生致力于對社會環(huán)境的保護，對水環(huán)境的關(guān)注和愛惜，不斷將這種保護社會，保護生態(tài)環(huán)境的意識傳遞給身邊的伙伴，從而讓生活變得更好成為我們的目標。在日后的工作中，我們更應該將綠色理念融入到建筑結(jié)構(gòu)設計中。
如果將獎學金物質(zhì)化，那么它僅僅是金錢；如果將獎學金精神化，那么它是一股無窮無盡的動力，推動我們向前。我相信，東陶公司和中華環(huán)境保護基金會成立大學生獎學金，是希望能夠以此鼓勵大學生，在遇到困難、挫折時能夠迎難而上，在有所成就時，能夠為社會貢獻自己的力量。而我，在日后的學習中、工作中、生活中，定會將東陶公司和中華環(huán)境保護基金會的宗旨和精神牢記在心中，并時刻激勵自己迸發(fā)前進。我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導、老師、同學們的聆聽，謝謝大家！
獎學金學生代表發(fā)言稿初中篇八
各位領(lǐng)導、老師、同學們：
你們好！今天我很榮幸地代表__文理學院經(jīng)濟與管理系25名受資助的同學向關(guān)心、支持我們學習和生活的領(lǐng)導、老師說一聲：謝謝你們?。ň瞎?BR> 小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，在這融融的春日里，你們的關(guān)愛就像四月的陽光掃去我們心中的陰霾，像及時的細雨滋潤了我們的心田，在我們對生活倍感無奈、彷徨之時。
是你們用愛心又一次點燃了我們心中的火炬，是你們用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆，是你們用愛心又一次給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣；用愛心告訴我們社會的美好，用愛心撐起了我們另一片天堂……我們知道了其中包含了你們多少的希冀與期望。
是你們的大愛讓我們知道什么是奉獻、什么是無私，這份情比山還高、比海還深，我們又能拿什么回報你們呢？在此，我代表接受捐贈的25位同學向你們鄭重承諾：我們會珍惜這來之不易的學習機會，樹立遠大理想，努力學好專業(yè)知識，同時珍惜其他知識領(lǐng)域，不斷提高自己，用知識武裝自己，早日成為國家棟梁。用成績回報社會上各人士對我們的關(guān)心與厚愛。世界上最美的言辭也代表不了行動，請你們拭目以待！
最后，請允許我再一次代表受自主的25位同學向你們說一聲，謝謝！
獎學金學生代表發(fā)言稿初中篇九
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
上午好!我是初一年(7)班的xxx同學。
輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。親愛的同學們，昨天我們還是一個稚嫩的小學生，可是，今天我們已步入中學的大門，我相信，在未來三年的日子里，我們在遠華揮灑的時光，一定會成為我們?nèi)松袧饽夭实囊还P。
今天，我們翻開了初中生活的第一頁，邁進了遠華中學的大門，成了遠華的一名新生。我們倍感自豪。我們的校園美麗整潔，這里有學識淵博，認真負責的老師，有精神飽滿，謙恭守紀，勤奮創(chuàng)新的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中，是我們每一個初一新生的幸運。有人曾講：“中學的時光好比萬兩黃金。”在中學的生活中，我們將百尺竿頭，更進一步!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只要付出了，就會有收獲。在這里，我代表初一全體同學決心做到：嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》，遵守遠華中學的各項規(guī)章制度，勤奮學習，遵守紀律，尊敬師長，團結(jié)同學，努力養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。相信在學校領(lǐng)導的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。 新的學期已經(jīng)到來，讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的金鑰匙開啟成功的大門!今天，我們以進入遠華為榮。明日，讓遠華為有我們而感到驕傲!
謝謝大家。
獎學金學生代表發(fā)言稿初中篇十
敬愛的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自蘭州理工大學材料學院焊接二班的王磊。很榮幸今天能夠以一名材料學子的身份，作為中海工業(yè)船舶獎學金獲得者的代表在此與大家分享我的感言。此時我心中激蕩著深深地感激之情，深知如果沒有校企合作的平臺，沒有中海工業(yè)有限公司對我們蘭州理工大學材料學子的重視，沒有學校領(lǐng)導和老師對我們的悉心培養(yǎng)，就絕不會有今天的我們。所以，首先請允許我代表材料學院全體學生對各位領(lǐng)導，各位老師深深地說一聲：“謝謝你們！”
在蘭州理工大學，中海工業(yè)有限公司可謂是眾所周知。中海工業(yè)有限公司作為國內(nèi)知名的船舶工業(yè)企業(yè)之一，不斷打造深化自己的“誠信四海，追求卓越”的企業(yè)文化。幾年前，當我第一次打開中海工業(yè)的網(wǎng)站時，不禁震撼于這樣一句話：“安全航程從中海工業(yè)開始”。當細細品味“誠信、卓越、安全”這樣的詞匯時，才發(fā)覺這樣的詞匯體現(xiàn)出的不僅是一個企業(yè)文化而更多的是一個企業(yè)的信仰！戰(zhàn)國的墨翟曾說“志不強者智不達，言不信者行不果”，在當今缺少誠信，不勇于追求卓越，不重視安全的社會氛圍下，中海工業(yè)能有如此出淤泥而不染的'大氣又怎會“不達”、“無果”呢？我想中海工業(yè)的硬實力便更不用多說，每一位材料學子都能說出一二，比如中海修船擁有總塢容量達85萬噸，中海工業(yè)每年承修各類船舶600多艘次，修船數(shù)量連年保持全國修船排行榜榜首等等，這些數(shù)據(jù)無一不讓我們對中海工業(yè)肅然起敬，心馳神往。
大家都知道，中海工業(yè)是從事船舶工作的，而我國船舶事業(yè)發(fā)展迅速，尤其是在當今，在我國大力推進改革開放，全球一體化加劇，海上資源大力開發(fā)等大背景下，船舶事業(yè)已經(jīng)不僅是一項光榮的工作，更成為了一項報效祖國的使命。作為當代大學生的我們，試問有誰不想投身祖國的現(xiàn)代化復興之中，又有誰不想成家立業(yè)實現(xiàn)自己的人生理想？我們還很年輕，船舶事業(yè)正是我們值得傾注熱血，可以終身寄托的無悔選擇！
從2006年10月起中海工業(yè)就在我校設立了“中海工業(yè)焊接獎學金”，五年來，在蘭州理工大學共資助學習優(yōu)秀、家庭困難學生65人，資助金額達到七萬五千元。中海工業(yè)近年來在我校招聘56名學生，不僅為我們積極拓展成才渠道，更著力培養(yǎng)我們成為企業(yè)骨干力量后備軍。我想，當我們作為中海獎學金的受益人來面對這些時，感激之情更加強烈。俗話說滴水之恩當涌泉相報，這種感情是不只單用言語的感謝可以表達的，“既自以心為行役，奚惆悵而獨悲？悟以往之不鑒，知來者之可追！”面對未來，只愿我們材料學子們可以抱著一份感恩的心用實際行動為中海的輝煌添磚加瓦，為母校的厚望不辱使命！
最后，我想跟大家分享一個簡單的比喻，讓我們把企業(yè)比作舞臺，將雇傭者比作演員。演員想要體現(xiàn)自己的價值就必須要在一個高水平的舞臺上表演，反而言之，一個舞臺同樣也可以因為知名演員的表演而名聲大作。今天，我們與企業(yè)的關(guān)系正是如此，個人利益與企業(yè)利益從不矛盾，應該說是一榮俱榮一損俱損。中海工業(yè)與蘭州理工大學的合作正是這樣一種共贏。作為一名普通學子我們都迫切希望能夠到中海工業(yè)這樣的大舞臺上，來實現(xiàn)自己的人生理想，同時我們也有信心，通過我們勤動手、能吃苦、肯鉆研的工作而使中海工業(yè)更加輝煌！
最后預祝母校更加輝煌，中海工業(yè)有限公司蒸蒸日上，與我校合作互利共贏更加愉快！再次感謝大家能夠傾聽我的發(fā)言，謝謝大家！
獎學金學生代表發(fā)言稿初中篇十一
各位尊敬的領(lǐng)導、各位老師、各位同學，大家好：
今天我非常榮幸，代表“復旦大學優(yōu)秀留學生獎學金”獲得者在這里發(fā)言。很感謝學校給予我們的榮譽與鼓勵，并給我發(fā)言的機會。
我叫xxx，來自韓國，我是中國古代文學研究中心2004級的博士研究生。在韓國，我已經(jīng)學習了中國古代文學很多年了，并因此深深地為中國傳統(tǒng)文化和文學著迷。所以我決定到中國來，親身感受、體會這個國度古老的歷史和悠久的文化。復旦大學是中國的著名學府，擁有很多世界知名的學者以及數(shù)量頗豐的文獻古籍，因此，我決定來復旦大學繼續(xù)我的研究和學習。
來中國以后，中國國家的繁榮昌盛，人民的熱情友好，都給我留下了深刻的印象。我想，這也是越來越多的外國人來中國留學、工作、旅行的原因吧。來到我們復旦以后，我一下子就喜歡上了這個校園，他沉靜、樸實，也充滿活力和朝氣，一種靈動而又扎實的學風洋溢其中。
入學以后，無論學習還是生活，我的導師都給了我悉心的指導和幫助，讓我非常感動。其他很多老師也耐心的傳道、受業(yè)、解惑，他們淵博的學識和高尚的人格，都是我們的表率。正是在眾位師長的關(guān)心和指導下，我認真努力從事于我的研究工作，取得了一些小小的成績。我的中學同學和我之間，就像兄弟姐妹一樣，他們也給予我大量熱情的幫助，在此，我也要對他們表示感謝。
當然，我更要感謝學校，謝謝學校對我們留學生的關(guān)心和幫助。校方能充分考慮到留學生學習和生活各個方面的問題，無論是制度，還是設施，都為我們提供了許多便利。并通過優(yōu)秀留學生獎學金的設立，給予我們鼓勵和榮譽，也使我們對自己的工作和學習有了一份肯定和自信。
作為一個研究中國文化的外國人，我對這個獎學金還有一些自己的看法。一個國家文化上的影響力從來都是與他的綜合國力緊密聯(lián)系的?，F(xiàn)在中國的發(fā)展越來越快，在東亞和世界的影響也越來越大，同樣，中國文化的全球影響也日益增長。我們這些來自世界各國的留學生今天歡聚一堂，領(lǐng)取這個獎學金，正充分說明了這一點。所以，從這個意義上來說，這個獎學金不單是發(fā)給我們的，也是發(fā)給中國自己的。我們相信，世界與中國，將互相融合。而我們，則是文化的使者。
我的發(fā)言到此結(jié)束，再次謝謝大家。
xxx。
獎學金學生代表發(fā)言稿初中篇十二
尊敬的中海工業(yè)有限公司的各位領(lǐng)導、敬愛的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自蘭州理工大學材料學院焊接二班的王磊。很榮幸今天能夠以一名材料學子的身份，作為中海工業(yè)船舶獎學金獲得者的代表在此與大家分享我的感言。此時我心中激蕩著深深地感激之情，深知如果沒有校企合作的平臺，沒有中海工業(yè)有限公司對我們蘭州理工大學材料學子的重視，沒有學校領(lǐng)導和老師對我們的悉心培養(yǎng)，就絕不會有今天的我們。所以，首先請允許我代表材料學院全體學生對各位領(lǐng)導，各位老師深深地說一聲：“謝謝你們！”
在蘭州理工大學，中海工業(yè)有限公司可謂是眾所周知。中海工業(yè)有限公司作為國內(nèi)知名的船舶工業(yè)企業(yè)之一，不斷打造深化自己的“誠信四海，追求卓越”的企業(yè)文化。幾年前，當我第一次打開中海工業(yè)的網(wǎng)站時，不禁震撼于這樣一句話：“安全航程從中海工業(yè)開始”。當細細品味“誠信、卓越、安全”這樣的詞匯時，才發(fā)覺這樣的詞匯體現(xiàn)出的不僅是一個企業(yè)文化而更多的是一個企業(yè)的信仰！戰(zhàn)國的墨翟曾說“志不強者智不達，言不信者行不果”，在當今缺少誠信，不勇于追求卓越，不重視安全的社會氛圍下，中海工業(yè)能有如此出淤泥而不染的大氣又怎會“不達”、“無果”呢？我想中海工業(yè)的硬實力便更不用多說，每一位材料學子都能說出一二，比如中海修船擁有總塢容量達85萬噸，中海工業(yè)每年承修各類船舶600多艘次，修船數(shù)量連年保持全國修船排行榜榜首等等，這些數(shù)據(jù)無一不讓我們對中海工業(yè)肅然起敬，心馳神往。
大家都知道，中海工業(yè)是從事船舶工作的，而我國船舶事業(yè)發(fā)展迅速，尤其是在當今，在我國大力推進改革開放，全球一體化加劇，海上資源大力開發(fā)等大背景下，船舶事業(yè)已經(jīng)不僅是一項光榮的工作，更成為了一項報效祖國的使命。作為當代大學生的我們，試問有誰不想投身祖國的現(xiàn)代化復興之中，又有誰不想成家立業(yè)實現(xiàn)自己的人生理想？我們還很年輕，船舶事業(yè)正是我們值得傾注熱血，可以終身寄托的無悔選擇！
從2006年10月起中海工業(yè)就在我校設立了“中海工業(yè)焊接獎學金”，五年來，在蘭州理工大學共資助學習優(yōu)秀、家庭困難學生65人，資助金額達到七萬五千元。中海工業(yè)近年來在我校招聘56名學生，不僅為我們積極拓展成才渠道，更著力培養(yǎng)我們成為企業(yè)骨干力量后備軍。我想，當我們作為中海獎學金的受益人來面對這些時，感激之情更加強烈。俗話說滴水之恩當涌泉相報，這種感情是不只單用言語的感謝可以表達的，“既自以心為行役，奚惆悵而獨悲？悟以往之不鑒，知來者之可追！”面對未來，只愿我們材料學子們可以抱著一份感恩的心用實際行動為中海的輝煌添磚加瓦，為母校的厚望不辱使命！
最后，我想跟大家分享一個簡單的比喻，讓我們把企業(yè)比作舞臺，將雇傭者比作演員。演員想要體現(xiàn)自己的價值就必須要在一個高水平的舞臺上表演，反而言之，一個舞臺同樣也可以因為知名演員的表演而名聲大作。今天，我們與企業(yè)的關(guān)系正是如此，個人利益與企業(yè)利益從不矛盾，應該說是一榮俱榮一損俱損。中海工業(yè)與蘭州理工大學的合作正是這樣一種共贏。作為一名普通學子我們都迫切希望能夠到中海工業(yè)這樣的大舞臺上，來實現(xiàn)自己的人生理想，同時我們也有信心，通過我們勤動手、能吃苦、肯鉆研的工作而使中海工業(yè)更加輝煌！
最后預祝母校更加輝煌，中海工業(yè)有限公司蒸蒸日上，與我校合作互利共贏更加愉快！再次感謝大家能夠傾聽我的發(fā)言，謝謝大家！
獎學金學生代表發(fā)言稿初中篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:。
上午好!我是初一年(7)班的xx同學。
輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。親愛的同學們，昨天我們還是一個稚嫩的小學生，可是，今天我們已步入中學的大門，我相信，在未來三年的日子里，我們在遠華揮灑的時光，一定會成為我們?nèi)松袧饽夭实囊还P。
今天，我們翻開了初中生活的第一頁，邁進了遠華中學的大門，成了遠華的一名新生。我們倍感自豪。我們的校園美麗整潔，這里有學識淵博，認真負責的老師，有精神飽滿，謙恭守紀，勤奮創(chuàng)新的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中，是我們每一個初一新生的幸運。有人曾講：“中學的時光好比萬兩黃金?！痹谥袑W的生活中，我們將百尺竿頭，更進一步!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎灰冻隽耍蜁惺斋@。在這里，我代表初一全體同學決心做到：嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》，遵守遠華中學的'各項規(guī)章制度，勤奮學習，遵守紀律，尊敬師長，團結(jié)同學，努力養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。相信在學校領(lǐng)導的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。新的學期已經(jīng)到來，讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的金鑰匙開啟成功的大門!今天，我們以進入遠華為榮。明日，讓遠華為有我們而感到驕傲!
謝謝大家。
獎學金學生代表發(fā)言稿初中篇十四
尊敬的各位
領(lǐng)導
，各位老師，同學們：
大家好！
光陰如水，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在海經(jīng)院學習生活了3個年頭。有喜悅，有悲傷，有挑戰(zhàn)，有低潮，三年的時間說短不短說長不長，我們經(jīng)歷了很多也學到了很多。
很慶幸本學年能得到國家勵志獎學金，我覺得這不光光是自己努力的結(jié)果，最重要的是老師同學們的支持與厚望，在此表示深深的感謝！
曾記得軍訓時的錚錚鐵骨，大一時的奮發(fā)向上，再到大二時的平穩(wěn)發(fā)展，直至如今大三的成熟穩(wěn)健，我們都經(jīng)歷過努力過，甚至曾為了某某榮譽不惜一切代價，只有一個目的，就是充實自己鍛煉自己，讓自己能學到更多的知識。
我去年的學習成績也很好，能在專業(yè)名列前茅，可是因為當時的素質(zhì)分較低所以沒能入選國家勵志獎學金，從那時起我就發(fā)奮圖強，我覺得要得到國家勵志獎學金肯定要各方面都要良好甚至優(yōu)秀，不單單只是學習成績。大學是個亞社會，它教給我們的也不僅僅只是課堂上的某些知識定理，更重要的是培養(yǎng)我們的拓展能力和綜合素質(zhì)，為畢業(yè)后步入社會打好基礎。所以我更加努力地充實自己，各項活動踴躍報名參加，并取得了不錯的收益，拿到了辛勤汗水換來的證書獎狀，也在此過程中學到了更多的經(jīng)驗和教誨。
功夫不負有心人。在繼續(xù)保持優(yōu)異學習成績的同時，綜合素質(zhì)也顯著提高，終于在本次獎學金評比中拿到了這寶貴的國家勵志獎學金。與其說這是獎學金，是一筆5000元的“收益”,倒不如說這是心酸旅程的一個站點，是人生路途的一次成功。從此后我們以它為一個新的起點，繼續(xù)向著更加遙遠的更加明朗輝煌的明天而奮斗！
當然，能拿到國家勵志獎學金不單單是我一個人的努力，飲水思源，在這里我首先要感謝學校的這項獎學金制度。這既是對我們的一種獎勵，更是對我們的一種激勵。它讓我們在今后的學習和未來的工作中繼續(xù)努力，戒驕戒躁，一步步向夢想的彼岸接近。其次，要感謝老師們，感謝他們的諄諄教導，沒有他們辛勤無私的奉獻，就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我一直向上的動力和榜樣。他們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關(guān)懷。在我學習遇難的時候，在我情緒低潮的時候，在我驕傲自負的時候，在我工作需要協(xié)助的時候，是你們無私的奉獻和幫助，勉勵與指正，使我可以步入人生的正軌，得到這寶貴的榮譽。再次感謝！
人生在世，滄海一粟。無論一個人多聰明，多有天份，也不可能漠視周圍環(huán)境的力量，一個人的成長就像水中游泳的魚，空中飛翔的鳥，林中長大的樹一樣，必然受到周邊環(huán)境的影響。今日，如果說我取得了一點點微不足道的成績，雖然有個人奮斗的成分，但顯然離不開學校、老師、同學的支持和幫助，代表的也是學校的榮譽，當走出校門時，我相信這一點會體會得更深。我會繼續(xù)努力，不辜負大家的厚望。
作為一名大三即將步入大四將要畢業(yè)的學生，我更要珍惜后面的寶貴時間，充分利用好大學的資源，努力學習各方面的知識，拓寬自己知識面，尤其是專業(yè)知識，扎實掌握好專業(yè)知識，為不久的將來步入社會，走向工作崗位時打下堅實的基礎，培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長，多參加各種課外活動和社會實踐，提高自己的綜合素質(zhì)和技能水平。我們要勇敢的面對充滿斗爭考驗的生活，下定決心卓越而果斷地履行我們的職責。最重要的是，無論在
精神
還是物質(zhì)，無論是學習還是生活，只要我們下定決心，我就朝著努力學習的道路毫不退縮！
本次獲得國家勵志獎學金既是我的榮譽，也是我的鞭策，它鼓舞我向更高的目標前行，不斷地充實自己，完善自己，才是我本次獲獎最大的感觸！
獎學金學生代表發(fā)言稿初中篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
你們好!
我是一名享受__獎學金的學生，今天在這里代表所有受到資助的同學發(fā)言非常激動。首先感謝__企業(yè)和學校對我們這些貧困學生的關(guān)注，以及給予我們的實際幫助，并向__領(lǐng)導及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的謝意!
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們的大學生活已經(jīng)過半。初入大學時，我們懵懵懂懂地打量著這個世界，有一些膽怯，甚至會因為家境貧困而感到自卑，學習曾很不適應，壓力也特別大。
在__助學政策的激勵和資助下，我們的生活、學習得到了保障，可以安心地追求自己的理想，我們擺脫了內(nèi)心的陰影，找到了努力的方向，為了理想，我們始終自強不息!__助學金不僅僅給我們提供了經(jīng)濟上的幫助，更給予我們一種說不出的勇氣，它讓我們看到了__企業(yè)對于學子的關(guān)懷和關(guān)愛。
而今天，我們是自信的!我知道我們有能力實現(xiàn)一個美好的未來。 大學是人生的關(guān)鍵階段，如果沒有__助學政策，如果沒有學院獎學金，我們的大學生活完全有可能是另外一個樣子。
現(xiàn)在我可以自豪地說，我們的大學生活是精彩的，我們沒有虛度光陰，沒有辜負父母、老師對我們的期望。我們將懷著一顆感恩的心，繼續(xù)我們的大學生活! 古人云:“仁以知恩圖報為德，滴水之恩定以涌泉相報?！蔽覀兠鎸@一年來__助學金所給予的幫助和鼓勵，我們心中萬般感謝的祝愿在這里只能匯成一句簡短但能表露我們心聲的話，那就是謝謝!畢業(yè)后的我們一定不會忘記大學的艱辛歲月，不會忘記貴公司大公無私的默默資助。現(xiàn)在，我們還是在校的學生，沒有更好的辦法甚至不能用自己的實際行動來回報社會對我們的幫助。我想在以后的學習和生活中，我們會全心全意的做一名成績優(yōu)秀、品行端正的學生，以此作為我們對社會、對學校和對老師的回報。
今后，我們會像你們關(guān)心我們一樣去關(guān)心身邊需要幫助的同學，讓他們知道，其實在你遇到困難的時候，背后有很多人和你站在一起。 再次感謝一年以來關(guān)心、愛護我們成長的院領(lǐng)導和老師們，感謝在學習生活上給過我們莫大幫助的同學們，更要感謝__視訊助學金對我們的關(guān)愛和資助。在你們愛的手臂下，我們不再畏懼風雨，在你們愛的庇護下，我們的心靈得到了健康成長。
走好未來的路是我們勇氣和自信的見證，我們會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的明天!請你們相信，今天受到過你們幫助的學生，一定不會辜負你們的期望，一定會把這份愛變成將來對祖國、對社會最好的回報!
謝謝你們!真心的謝謝你們!
獎學金學生代表發(fā)言稿初中篇十六
文章一：
老師們、同學們:。
大家好!
時光匆匆而逝，畢業(yè)已在眼前。對高三的我來說，不知中喜中憂，是苦是甜?；叵脒@三年經(jīng)歷，仿佛昨日剛剛相會，今朝又說再見。九百八十多個日日夜夜，不知有多少事齊涌向心間，有多少事令人牽掛。
“春風化雨”，老師們用自己的汗水澆灌著這一畦園地，卻不知鬢上又添了斑斑銀發(fā)。講壇上揮動的手臂，讓艱澀的知識飄飄灑灑;書桌前微躬的身軀，讓稚氣的文句妙筆生花。還有那語重心長的諄諄教誨，還有那循循不倦的憤悱啟發(fā)。病中送藥，課下談心，老師是慈母;一絲不茍孜孜以求，老師又是嚴父。
可誰不知道，老師強忍著病痛講課，卻因體力不支而倒下，即便在醫(yī)院的病床上，老師也還念念不忘，有多少習題還沒講，有多少課程要落下?只是我們都是不懂事的孩子，我們知道了感懷，但卻不懂得表達，甚至有時還惹得老師生氣，盡管我們自己也心亂如麻。
如今卻是離別。離開我們熟悉的學校，離開我們敬愛的老師，離開我們相逢相識的友伴。從今一別，重逢不知又中何年?；蛟S只有好友的溫情話語，才止得住潸然的淚眼;或許只有相機的咔嚓一響，才留得住青春的歡顏。
高中三年，我們走出了青澀的豆蔻年花，走過了紛揚的花季雨季，走向了十八歲的堅毅、剛強。這一路上我們的挫折，也有迷茫，但我們有堅強，還有希望。長大，不只是體現(xiàn)在身體上，還要的健全的心智，還要有崇高的理想。成人，不只是十八歲生日的那一天，那其中不喬浸漬著多少日的汗水，滿盛著多少天的渴望。畢業(yè)，不只是低聲的啜泣，無言的感傷，不只是別離的蕭索，聚散的無常，它更是火熱的青春新一幕的開場。
如今，我們正梳理著羽翼，等待飛翔。去飛向遠方的絢爛云霞，去贏取人生路上的詩畫章章。
謝謝!
文章二：
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們:。
大家好!
首先請允許我代表一中xx屆初三300名畢業(yè)生向關(guān)心教導過我們的所有領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝!
今天是個難忘的日子，對我們300名畢業(yè)生來說，更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻，我想大家的心情和我一樣，有喜悅，有憂傷，也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光――一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷。親愛的同學們，讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長:運動場上，賽場賽外，我們颯爽英姿;教室里，張張考卷，我們奮筆疾書;藝術(shù)舞臺上，流光溢彩，我們輕歌曼舞……，親愛的同學們，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝五中，感謝老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。
感謝您，敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛，換來了我們的收獲與成長。您知識淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力;您無微不至的關(guān)懷，使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕Ｒ还?jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，您的教育與指導，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風，三尺講臺四季風雨，您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下，您的點點心血培育英才何曾忘。此時，再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲:“老師，您辛苦了!”
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！弊寱r間作證，承載著一中領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托，相信我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!
最后，請允許我代表一中全體初三畢業(yè)生，向尊敬的校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦，蒸蒸日上;祝老師們身體健康，工作順利!
謝謝大家!
文章三：
尊敬的各位老師、同學們:。
大家好!
今天，我十分榮幸有這么一個機會，在這莊嚴的時刻，在鮮紅的國旗下，來表達一種強烈的情感:那就是對我們熱愛的交大附中，深深的感謝，這正是我們七百多名初中畢業(yè)生的共同心愿。在我們?nèi)瓿踔袑W習生活的最后階段，感謝默默地教育和培養(yǎng)我們的老師，感謝與我們肩并肩、心連心的班主任，感謝所有支持和呵護我們成長的教職員工，感謝這所擁有拼搏、奮斗傳統(tǒng)，又留下我們少年足跡的優(yōu)秀中學。
交大附中，我們感謝你。
“憶往昔崢嶸歲月稠。”記得那還是年的金秋季節(jié)，我們懷著驚奇、帶著迷茫踏進這所新的校園，迎接我們的竟是故知重逢的笑逐顏開?！吧倌瓴蛔R愁滋味”的我們，懵懵懂懂中進入了全新的初中階段，一個充滿快樂、和諧的班集體漸漸形成。我們團結(jié)友愛、互相支持，我們自由勇敢、逆風而上。迎擊風雨時不再是孤軍奮戰(zhàn)，成功路上不再是踽踽獨行。秋去春來，花落花開，我們渡過了初一，走過了初二，又即將告別初三。時光如流水，彈指一揮間，我們完成了從蓓蕾到果實的轉(zhuǎn)變。老師，您的教誨如春風化雨，潤物無聲。粉塵飛揚間您播撒著智慧，批語評價里您滿懷著希望，教育批評中您飽含著深情……孔孟先知，教會我們?nèi)蕫壑Y;天平法碼，引導我們公平正直;abcd，帶給我們異域文化;規(guī)矩方圓，督促我們遵規(guī)守紀。三年來，您一面以身為范，抵御著世俗社會的污濁紛擾，用自己的身軀為我們遮擋著狂風暴雨，一面又“潤物細無聲”地啟迪滋潤著我們的心靈。三年來，老師用辛勤耕耘，用心血和汗水換來“滿園桃李笑春風”，與我們結(jié)下了濃濃的師生情。又是一年花落時，那些如詩般的往事悠悠地流過心田，化作我們永恒的懷念。
同學們，我們即將結(jié)束初中生活，即將告別初中的老師和同學，我們戀戀不舍，心潮澎湃。但現(xiàn)在并不是我們傷感的時候，“無為在歧路，兒女共沾巾”。我們留戀往事，我們更憧憬未來，這是一個階段的結(jié)束，更是新時代的開始。讓我們把握最后二十天的緊要關(guān)頭，把握百米賽跑的沖刺階段，以飽滿的姿態(tài)、百倍的信心，“聚精會神搞學習，一心一意謀沖刺”。盡自己的全力，用行動來宣泄激蕩翻滾、久久不能平靜的心潮。以優(yōu)異的成績完成中考，報答培養(yǎng)我們的老師們，帶著勝利的微笑跨進交大附中高中，繼續(xù)沐浴這所優(yōu)秀中學的陽光和雨露，將來做一名無愧于國家、無愧于人民的有用棟梁。
“踏遍青山人未老，風景這邊獨好。”交大附中，這所有著光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀歷史的知名中學，是我們每位立志成才的莘莘學子的理想圣地，是繼續(xù)深造、回報社會的圓夢天地。同學們，為了我們的夢想，讓我們振奮精神，努力拼搏，展翅高翔，飛向山巔，飛向我們向往已久的交大附中高中。我們定將會在今年收獲的金秋，在這風景依舊的附中里，再次相逢，那將是一個令人激動的時刻，它并不遙遠，它就在眼前，就在你我的腳下。
獎學金學生代表發(fā)言稿初中篇十七
尊敬的領(lǐng)導、老師們，親愛的同學們：
很榮幸能夠獲得獎學金，在此謝謝國家給予我很大的鼓勵，同時也感謝我的學院、系部和我最敬愛的老師給與我的肯定。
十幾年的學習中，一直把學習當成一種樂趣，把我的專業(yè)課當做一個愛好來對待，所以在此基礎上我也擴展了我的第二個愛好專業(yè)，就是正在接本的專業(yè)，我個人認為學習是一個很講究方法和方向的事情。就說現(xiàn)在我學的化學制藥技術(shù)專業(yè)吧，學習方法和方向側(cè)重點有以下幾點：首先要掌握書本內(nèi)容，就是要了解每一個藥物化學成分，并將其化學合成步驟記住，當然能夠研究出更合適的方法最好了；其次就是學會實驗，這個是必須靠耐心和細心才能完成的，我們要不斷的自己動手做實驗，只有熟悉加上謹慎才能做出好的實驗產(chǎn)品；最后就是要時刻熟記gmp要求和sop的標準，最后這一點在工作中是重中之重，千萬不可小視，要牢記于心！與此同時大學期間能力和社交的培養(yǎng)也是非常重要的，所以在學習的同時我們還要時刻關(guān)注各類新聞，以及積極參加學生會和各個社團舉辦的活動中，協(xié)助老師解決一些力所能及的事，使自己的大學生活更加精彩！
獎學金很大一方面鼓舞了我們的學習勁頭，而另一方面就是真的解決了我們的壓力和家庭的負擔，對于我來說，我是一個普通家庭的孩子，父母為了我的學業(yè)已經(jīng)付出太多心血和辛苦，已經(jīng)沒有能力給予我豐厚的財富，可是我卻必須要學會堅強、積極的心態(tài)；我知道父母倆人掙錢不容易，就是希望有一天我能夠出人頭地，這樣如此樸實善良、辛勤的他們，我怎忍心讓他們?yōu)槲覀碾y過呢！所以我深深體會到：知識改變命運是真實的，只有不斷努力的學習才能擁有更美好的明天，才能不辜負家人對我的期望和信任，才能對得起父母無數(shù)個日日夜夜的勞動，所以我會倍加努力的學習知識。
也許未來在學習和成長中的道路會更加艱難，就像現(xiàn)在的我已經(jīng)開始實習了，曾經(jīng)大學里撒下了我們無盡的汗水，同時也洋溢著我們青春的歡聲笑語，充滿活力的大學生活，慢慢的將我變得成熟，他留住我無數(shù)青春的回憶，和青春的夢想，而未來的我就如同鳥兒長出翅膀一樣，需要綻放我的夢想！于是便找到了這首我最愛的歌（金樂家地產(chǎn)司歌），也是你從未聽過的歌（《綻放夢想》）“歲月匆匆，帶不走曾經(jīng)年少的夢，一路追逐著夢想行者我的旅程，感悟生命中潮起潮落，體味個中甜酸苦澀，始終相信生命精彩，我要對自己負責；人生就是選擇，年華隨風輕輕流過，夢和愛引領(lǐng)我，天地多么遼闊，為了夢想我必須拼搏，這是我們對生命的承諾，與你心手相牽揍過一路歡唱愛的歌，揚起風帆迎著風浪，唱著歌我們起航，最是被人嘲笑的夢想最讓我向往，我們用愛灌溉希望，為理想奉獻最大力量，心中只有一個聲音回蕩，讓我們夢想綻放，痛苦的磨礪教我堅強，幸福的喜悅總是難忘，不屈的信念在胸中深藏，再大的風與我們一起擔當，路還很長，讓我們放飛希望，在夢想的天空中飛翔，這是一次不平凡的遠航！”這首歌表達了我所有感想，也是對此形容最恰當?shù)男牡皿w會，這個遠航的旅程代表著我的一生，而人的一生經(jīng)歷無數(shù)，但若是我的夢想能夠綻放，國家給予的幫助，學院和老師們給予的肯定，父母給予的支持，絕對是對我愛的引領(lǐng)，所以我會懷著感恩的心去接受國家給予的幫助，用綻放自己的夢想來回報國家給予的愛！
作為一個大學生，能夠得到國家的幫助我深感榮幸，未來的學習道路上我已經(jīng)有了明確的目標，我會懷著這一腔熱血，一直沖向前方，在知識的海洋里不斷吸收營養(yǎng)，在夢想的天空中繼續(xù)展翅翱翔，奔向終點。同時我也會努力提升自己的文化水平和道德修養(yǎng)，保有一份青春的激情，投資給我熱愛的工作，讓自己飛的更高更遠！就如同歌中所唱，夢想的實現(xiàn)，是因為夢想的存在，而途中經(jīng)歷的磨礪也是必經(jīng)之路，但是也絕對少不了愛的引領(lǐng)。雖然梅花香自苦寒來，但是少不了一雙辛勤的手來栽培，雖然保劍鋒從磨礪出，但是少不了鐵匠一次又一次辛苦的打煉；所以有一天我在經(jīng)受磨礪之后的成功，是與所有幫助我的人息息相關(guān)的。
因為你們的愛讓我在逆境中平安度過，所以在此我為我最真誠的感想做一個最終的總結(jié)：謝謝國家給予我的鼓勵和幫助，謝謝學院對我的肯定和認可，謝謝所有系里的老師對我的教育與支持，我會用一顆感恩的心全力綻放自己的夢想，以此來回報所有人對我的愛！
獎學金學生代表發(fā)言稿初中篇十八
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!
首先請允許我代表一中xx屆初三*****名畢業(yè)生向關(guān)心教導過我們的所有領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝!
今天是個難忘的日子，對我們****名畢業(yè)生來說，更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻，我想大家的心情和我一樣，有喜悅，有憂傷，也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷。親愛的同學們，讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長：運動場上，賽場賽外，我們颯爽英姿;教室里，張張考卷，我們奮筆疾書;藝術(shù)舞臺上，流光溢彩，我們輕歌曼舞……，親愛的同學們，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝**，感謝老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。
感謝您，敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛，換來了我們的收獲與成長。您知識淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力;您無微不至的關(guān)懷，使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈?。一?jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，您的教育與指導，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風，三尺講臺四季風雨，您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下，您的點點心血培育英才何曾忘。此時，再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓時間作證，承載著**領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托，相信我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!
最后，請允許我代表**全體初三畢業(yè)生，向尊敬的校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦，蒸蒸日上;祝老師們身體健康，工作順利!
謝謝大家!
獎學金學生代表發(fā)言稿初中篇十九
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們：
同學們，現(xiàn)在我們是一名初三的學生，不到一年就要中考了。今天，我們聚集在這里，傾聽學校領(lǐng)導對我們的指導和鼓勵，幫助我們樹立信心，實現(xiàn)人生理想。
親愛的同學們，大家想過嗎?我們每一個人都是家里父母的希望，他們希望我們可以考出優(yōu)異的成績。
那么，大家有沒有想過，優(yōu)異的成績來自哪里?是來自辛勤的寫作，是來自百算不厭的解題，是來自百讀不煩的人文地理。
對于文科，我們要開闊視野，注重積累，把語言點和知識點結(jié)合到實踐中去。對于理科，我們要加強對基本問題的認識，熟能生巧，培養(yǎng)理解和聯(lián)想綜合問題的能力。
短短的一年，轉(zhuǎn)眼間，同學們，在這個成敗的關(guān)鍵時刻，最忌諱的是空談和沒有行動。在課堂上，我們必須用渴望知識的眼睛來代替昏昏欲睡的身影;在自學課上，我們必須用緊張有效的思維來代替環(huán)顧四周，游手好閑。讓我們鼓起勇氣，抓住每一次機會，抓住每一秒，不達到目標，永不放棄!
初中三年級是人生旅途中的重要一站，我們不要花費太多的短間去享受，在這最后的一年里，為了我們的理想，為什么不奮力拼搏呢?為了我們的未來和人生，三更睡五更起有什么可怕的?我相信，通過我們師生的共同努力，用我們共同的智慧去駕馭戰(zhàn)場，一定能夠在中考考場中獲勝!
讓我們用信心，用耐心，用壓倒一切的力量，勇敢地接受命運的挑戰(zhàn)，讓我們在沒有硝煙的戰(zhàn)場上取得勝利。
初中三年級的我們，是__中學的窗口，現(xiàn)在，我們以學校為驕傲，明年，讓__中學為我們的成績驕傲!
所以，從現(xiàn)在開始，讓我們邁開青春的腳步，揚起馬鞭，展翅飛翔，跨越命運的門檻，勇敢地向我們的理想進發(fā)，為__中學再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
獎學金學生代表發(fā)言稿初中篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我很榮幸作為學校的“優(yōu)秀學生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動，首先向三年時間里一直指導關(guān)心我學習的各位領(lǐng)導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
時光荏苒，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過三年的中學時光。這是我第三次獲得“優(yōu)秀學生”稱號。對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵。
站在臺上跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩。
今天之所以取得這樣好的成績，我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度，在學習方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，如同自己的孩子。
我還要感謝三年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自己的一套學習方法，美國著名學者本杰明?斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意”?！八膫€舍得”是：舍得花時間學習，舍得開口學習，舍得動腦思考，舍得在學習上丟臉!“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言，希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
現(xiàn)在，稱號和成績以屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步!
同學們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利!
謝謝大家!
獎學金學生代表發(fā)言稿初中篇一
尊敬的呂梁中興技術(shù)服務中心的各位領(lǐng)導、敬愛的各位老師、親愛的同學們：
大家下晚上好！
我是來自山西農(nóng)業(yè)大學林學院的。很榮幸今天能夠以一名林學學子的身份，作為中興勵志獎學金獲得者的代表在此與大家分享我的感言。此時我心中激蕩著深深地感激之情，深知如果沒有校企合作的平臺，沒有呂梁中興技術(shù)服務中心對我們山西農(nóng)業(yè)大學林學學子的重視，沒有學院領(lǐng)導和老師對我們的悉心培養(yǎng)，就絕不會有今天的我們。所以，首先請允許我代表林學院全體學生對中興技術(shù)服務中心以及各位領(lǐng)導、老師深深地說一聲：“謝謝你們！”
中興技術(shù)服務中心擁有山西省水利廳頒發(fā)的開發(fā)建設項目水土保持方案編制乙級資質(zhì)，自成立以來，秉承和諧、誠信、精湛、勤勞的宗旨，不斷打造深化自己的企業(yè)文化。戰(zhàn)國的墨翟曾說“志不強者智不達，言不信者行不果”，在當今缺少誠信，不勇于追求精湛，缺少勤勞精神的社會氛圍下，中興技術(shù)服務中心能有如此出淤泥而不染的大氣又怎會“不達”、“無果”呢？在幾年的發(fā)展歷程中，中興技術(shù)服務中心共承接編制了山西金山能源有限公司柳林選煤廠、中陽悅達軍山煤業(yè)公司礦井改擴建工程、汾陽中煤龍泉焦化公司年產(chǎn)40萬噸鑄造焦改擴建工程等水土保持方案30余項，為呂梁市乃至山西省的水土保持生態(tài)建設做出了重要貢獻，這些數(shù)據(jù)無一不讓我們對中興服務中心的工程技術(shù)人員心生敬佩。相信大家和我一樣，都會在今后的學習過程中以成為這樣擁有誠信品德、精湛技術(shù)和勤勞精神的專業(yè)技術(shù)人員為目標。
大家都知道，中興技術(shù)服務中心是從事水土保持工作的，而我國資源環(huán)境建設發(fā)展迅速，尤其是在當今，在我國大力推進改革開放，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，提倡建設資源節(jié)約型社會等大背景下，水土保持事業(yè)已經(jīng)不僅是一項光榮的工作，更成為了一項報效祖國的使命。作為當代大學生的我們，試問有誰不想投身祖國的現(xiàn)代化復興之中，又有誰不想成家立業(yè)實現(xiàn)自己的人生理想？而這筆獎學金就是我們實現(xiàn)自己理想的起點。關(guān)于如何合理的利用這筆獎學金，我想我將把它用到有意義的地方。其中的一部分我會用來買一些專業(yè)方面的書籍，來充實自己的專業(yè)知識，提高自身專業(yè)素質(zhì)；另外的部分我會用于日常生活，這樣就能為家里減輕經(jīng)濟上的負擔。
從20xx年起中興技術(shù)服務中心就在我院設立了“中興勵志獎學金”，共資助品學兼優(yōu)、家庭困難學生18人，資助金額達到四萬元。我想，當我們作為中興勵志獎學金的受益人來面對這些時，感激之情更加強烈。俗話說滴水之恩當涌泉相報，這種感情是不只單用言語的感謝可以表達的，“既自以心為行役，奚惆悵而獨悲？悟以往之不鑒，知來者之可追！”面對未來，只愿我們林學學子們可以抱著一份感恩的心用實際行動為林學的輝煌添磚加瓦，為母院的厚望不辱使命！
最后，我想跟大家分享一個簡單的比喻，讓我們把企業(yè)比作舞臺，將雇傭者比作演員。演員想要體現(xiàn)自己的價值就必須要在一個高水平的舞臺上表演，反而言之，一個舞臺同樣也可以因為知名演員的表演而名聲大作。今天，我們與企業(yè)的關(guān)系正是如此，個人利益與企業(yè)利益從不矛盾，應該說是一榮俱榮一損俱損。中興技術(shù)服務中心與山西農(nóng)業(yè)大學林學院的合作正是這樣一種共贏。作為一名普通學子我們都迫切希望能夠到中興技術(shù)服務中心這樣的大舞臺上，來實現(xiàn)自己的人生理想，同時我們也有信心，通過我們勤動手、能吃苦、肯鉆研的工作而使中興技術(shù)服務中心的明天更加輝煌！where there is a will there is a way！
最后預祝母院的明天更加燦爛，中興技術(shù)服務中心蒸蒸日上，與我院合作互利共贏更加愉快！再次感謝大家能夠傾聽我的發(fā)言，謝謝大家！
獎學金學生代表發(fā)言稿初中篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們：
上午好!
我是化學與化工學院研究生胡文莉，很榮幸能夠站在這里，代表“三井化學獎學金”的獲獎者發(fā)言。
首先，請允許我代表獲獎同學，向三井化學集團致以最誠摯的謝意，感謝你們捐資助學、積極承擔企業(yè)社會責任的義舉。三井化學獎學金的設立，不僅是在經(jīng)濟上資助了我們，同時也讓我們深深體會到這種支持教育事業(yè)、不忘回報社會的精神。這種熱心公益、回報社會的奉獻精神，正是我們每一位青年學子、每一位化類學子所必須具備的。
同時，我們更應該感謝培養(yǎng)我們的學校，學院和各位老師。華南理工大學在57年的發(fā)展歷程中，沉淀了深厚的文化底蘊和獨特的教學風格，博學慎思、明辨篤行已經(jīng)成為華工人永恒的追求目標。可以說，我們每一個人的成長都離不開華工為我們提供的良好的學術(shù)氛圍，也離不開老師們的諄諄教導和悉心關(guān)懷，他們真正秉承“傳道授業(yè)解惑”的精神，在教授我們專業(yè)知識的同時，更關(guān)注我們的人格完善和健康成長。正是有了這些，我們才能取得今天的成績，也才能具備獲得三井化學獎學金的資格和榮幸。在此，請允許我利用這次機會向我們辛勤工作的老師致以最誠摯的謝意。
此外，我們還要感謝我們的同學，是他們在學習和生活中給予了我們無限的支持和鼓勵，我們才能取得每一次進步和成長。
今天，我們有幸獲得三井化學獎學金，在喜悅和自豪的同時，更應該感到我們身上肩負的責任和使命，我們只有付出更大的努力，取得更大的進步，才不會辜負這份殊榮。我代表獲獎的同學在這里保證，我們一定會繼續(xù)積極向上地學習，并且熱情地投身到社會工作和公益活動中去，不辜負國家、社會、學校以及三井集團的期望。爭取做一個不僅在專業(yè)和學習上優(yōu)秀，在品德和修養(yǎng)上也一樣優(yōu)秀的人，盡我們綿薄之力去報效國家、奉獻社會!
最后，在此衷心祝愿三井化學集團事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌，祝愿各位老師身體健康，各位同學學習順利!謝謝大家。
獎學金學生代表發(fā)言稿初中篇三
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，同學們，晚上好：
我叫xx，來中國，是復旦大學附屬婦產(chǎn)科醫(yī)院的臨床碩士研究生。
今天，我獲得留學生杰出單項獎學金這個榮譽，感慨萬分。
回想十一年前，來中國求學之初，由于語言交流的困難和學醫(yī)之路的艱辛，我感覺很不適應在中國的學習生活。但我相信，有志者事竟成，憑著老師的幫助和自己的努力，克服了許多難以想象的.困難，順利完成了本科的學業(yè)，并三次獲得優(yōu)秀獎學金。
本科畢業(yè)回國后，在也門當?shù)蒯t(yī)院工作期間，受益于中國本科的臨床思維與實踐能力的全面培養(yǎng)，得到了當?shù)蒯t(yī)院領(lǐng)導和上級醫(yī)生的表揚，被稱為“中國醫(yī)生”。美麗的中國留給我許多美好的回憶。工作三年后，我再次選擇來復旦讀研究生，復旦也選擇了我，所以衷心的感謝中國，感謝復旦大學。
在研究生就讀階段，我更加勤奮學習，認真工作，追求我來中國成才的夢想。盡管多次遇到困惑，我都克服了。在中國學習醫(yī)學留給我最大的收獲是明白了對病人負責是醫(yī)生的天職，回國后我將一如既往的做一名，急病人所急，想病人所想的好醫(yī)生。
在中國常舉行國際，國內(nèi)醫(yī)學學術(shù)交流會，我認為這是一個極好的學習機會，雖然我的獎學金有限，有時我會自費去參加這類學術(shù)會議，收獲很大，感覺很值得。
在導師鹿欣老師的精心指導和嚴格要求下完成了兩篇論文。從資料收集到論文的完成都傾注了老師的辛勤汗水。在此，衷心感謝我的導師和老師們在生活，學習上給我熱情的幫助，默默的關(guān)心和支持。
感謝所有理解、關(guān)注、關(guān)心、支持和幫助我們留學生的人們。
以上就是我今天的全部發(fā)言，謝謝大家!
xxx。
獎學金學生代表發(fā)言稿初中篇四
尊敬的呂梁中興技術(shù)服務中心的各位領(lǐng)導、敬愛的各位老師、親愛的同學們：
大家下晚上好！
我是來自山西農(nóng)業(yè)大學林學院的。很榮幸今天能夠以一名林學學子的身份，作為中興勵志獎學金獲得者的代表在此與大家分享我的感言。此時我心中激蕩著深深地感激之情，深知如果沒有校企合作的平臺，沒有呂梁中興技術(shù)服務中心對我們山西農(nóng)業(yè)大學林學學子的重視，沒有學院領(lǐng)導和老師對我們的悉心培養(yǎng)，就絕不會有今天的我們。所以，首先請允許我代表林學院全體學生對中興技術(shù)服務中心以及各位領(lǐng)導、老師深深地說一聲：“謝謝你們！”
中興技術(shù)服務中心擁有山西省水利廳頒發(fā)的開發(fā)建設項目水土保持方案編制乙級資質(zhì)，自成立以來，秉承和諧、誠信、精湛、勤勞的宗旨，不斷打造深化自己的企業(yè)文化。戰(zhàn)國的墨翟曾說“志不強者智不達，言不信者行不果”，在當今缺少誠信，不勇于追求精湛，缺少勤勞精神的社會氛圍下，中興技術(shù)服務中心能有如此出淤泥而不染的大氣又怎會“不達”、“無果”呢？在幾年的發(fā)展歷程中，中興技術(shù)服務中心共承接編制了山西金山能源有限公司柳林選煤廠、中陽悅達軍山煤業(yè)公司礦井改擴建工程、汾陽中煤龍泉焦化公司年產(chǎn)40萬噸鑄造焦改擴建工程等水土保持方案30余項，為呂梁市乃至山西省的水土保持生態(tài)建設做出了重要貢獻，這些數(shù)據(jù)無一不讓我們對中興服務中心的工程技術(shù)人員心生敬佩。相信大家和我一樣，都會在今后的學習過程中以成為這樣擁有誠信品德、精湛技術(shù)和勤勞精神的專業(yè)技術(shù)人員為目標。
大家都知道，中興技術(shù)服務中心是從事水土保持工作的，而我國資源環(huán)境建設發(fā)展迅速，尤其是在當今，在我國大力推進改革開放，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，提倡建設資源節(jié)約型社會等大背景下，水土保持事業(yè)已經(jīng)不僅是一項光榮的工作，更成為了一項報效祖國的使命。作為當代大學生的我們，試問有誰不想投身祖國的現(xiàn)代化復興之中，又有誰不想成家立業(yè)實現(xiàn)自己的人生理想？而這筆獎學金就是我們實現(xiàn)自己理想的起點。關(guān)于如何合理的利用這筆獎學金，我想我將把它用到有意義的地方。其中的一部分我會用來買一些專業(yè)方面的書籍，來充實自己的專業(yè)知識，提高自身專業(yè)素質(zhì)；另外的部分我會用于日常生活，這樣就能為家里減輕經(jīng)濟上的負擔。
從20xx年起中興技術(shù)服務中心就在我院設立了“中興勵志獎學金”，共資助品學兼優(yōu)、家庭困難學生18人，資助金額達到四萬元。我想，當我們作為中興勵志獎學金的受益人來面對這些時，感激之情更加強烈。俗話說滴水之恩當涌泉相報，這種感情是不只單用言語的感謝可以表達的，“既自以心為行役，奚惆悵而獨悲？悟以往之不鑒，知來者之可追！”面對未來，只愿我們林學學子們可以抱著一份感恩的心用實際行動為林學的輝煌添磚加瓦，為母院的厚望不辱使命！
最后，我想跟大家分享一個簡單的比喻，讓我們把企業(yè)比作舞臺，將雇傭者比作演員。演員想要體現(xiàn)自己的價值就必須要在一個高水平的舞臺上表演，反而言之，一個舞臺同樣也可以因為知名演員的表演而名聲大作。今天，我們與企業(yè)的關(guān)系正是如此，個人利益與企業(yè)利益從不矛盾，應該說是一榮俱榮一損俱損。中興技術(shù)服務中心與山西農(nóng)業(yè)大學林學院的合作正是這樣一種共贏。作為一名普通學子我們都迫切希望能夠到中興技術(shù)服務中心這樣的大舞臺上，來實現(xiàn)自己的人生理想，同時我們也有信心，通過我們勤動手、能吃苦、肯鉆研的工作而使中興技術(shù)服務中心的明天更加輝煌！wherethereisawillthereisaway！
最后預祝母院的明天更加燦爛，中興技術(shù)服務中心蒸蒸日上，與我院合作互利共贏更加愉快！再次感謝大家能夠傾聽我的發(fā)言，謝謝大家！
20xx年6月1日。
獎學金學生代表發(fā)言稿初中篇五
大家好！
我是八（1）班的.李維凡。今天很榮幸能作為學生代表發(fā)言，感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。今天站在這里，我最想說的兩個字就是“感謝”。
感謝，多么神圣的字眼！是啊，我們的生活中處處需要感謝——感謝生我們養(yǎng)我們的父母，感謝親身授予我們知識的老師，感謝為我們提供一切服務的學校，感謝關(guān)懷我們的社會，感謝向我們伸出援助之手的人，感謝對我們微笑的陌生人。需要我們感謝的人數(shù)不勝數(shù)，不過作為一個孩子，一個學生，最需要我們感謝的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。
感謝父母，感謝你們把我們帶到這個美好的世界上，并將我們撫養(yǎng)長大成人。當我們生病時，哪怕是半夜，你們也會帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生；在我們失敗時，你們又以良師益友的身份站在我們身旁，安慰、鼓勵我們；當我們成功時，你們與我們一同分享著喜悅和快樂。這，需要花費你們多大精力啊，可是你們卻從不抱怨。有時我們?nèi)涡缘倪^分，你們或許會罵我們，甚至打我們，但事后我們總會明白——你們是為我們好，你們是希望我們能成才，能學出成績、活出光彩來，能過上更充實、更幸福的生活！身為兒女的我們，自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩?、煩惱、憂慮，所以，我們也在努力著、奮斗著，爭取辦好每一件事，做到上課認真聽講，按時完成作業(yè)；下課不違紀、不惹事、。這一切的一切都是為了報答你們，還有那帶領(lǐng)我們走向知識大路的老師們！
我們的老師，被親切地稱為“第二父母”。尤其是我們的班主任，天冷了，總是及時提醒我們多穿些衣服；病毒流行期間，每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人Ｈ绱思毼⒌膼?，怎能不讓我們這些做學生的感動呢？還有其他的任課老師，也許，他們沒有對我們生活上無微不至的關(guān)懷，但單單是他們那在燈光下認真批改作業(yè)的身影，就足以讓我們熱淚盈眶了！
各位家長，也許這次考試你們孩子的成績并不理想，但人不是常勝將軍，誰能不失敗呢？請你們相信，我們也都一樣懷著一顆感謝的赤子之心，默默的感謝著你們還有老師。也許現(xiàn)在，我們會與你們頂嘴，也許會惹你們生氣，但是，等我們長大了，懂事了，我們一定會將埋在心底的那份感謝之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功，讓你們因我們的努力而感到幸福！最后，我想同各位家長說的是：我們生活學習所在的石河中學八（1）班，是一個團結(jié)互助、積極向上的集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛，同學們的關(guān)心。在學校里，無論是在生活上，還是在學習上，我們都很幸福、很滿足。我們也明白自己肩上的任務：學習上要互相追趕，生活上要互相照顧。家長們，請你們放心，我們一定不會讓你們失望！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
獎學金學生代表發(fā)言稿初中篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，能夠作為“獎學金”獲得者代表在這里發(fā)言，我感到萬分榮幸。請允許我代表學院黨總支、院行政對集團的各位來賓表示熱烈的歡迎，對關(guān)心支持我院工作并出席今天大會的領(lǐng)導表示衷心的感謝，對獲得本次獎學金的同學們表示熱烈的祝賀。
此時此刻，是“獎學金”的頒發(fā)儀式，我們堅信，這必將作為一種傳統(tǒng)，寫入學院的歷史。在傳承著學院精神的同時，集團“尊重人、崇尚新、追求美”的企業(yè)文化也將滲透到我們學習、生活的每一個角落，她將變成一種無形的力量督促我們茁壯成長，成為我們學子不斷奮進的動力和源泉。
是你們的關(guān)心，讓我們樹立了自強不息的堅定勇氣，是你們的支持，讓我們放飛了追求理想的翅膀。
再次感謝集團的各位領(lǐng)導和辛勤工作的員工們，是你們的無私奉獻使我們倍感社會的真情和溫暖。這不僅代表著對我們牧醫(yī)學子的支持與幫助，更代表著大家的鼓勵和期望，它將不斷地鞭策我們，刻苦學習、勇攀高峰。
最后，衷心祝愿集團的事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌；祝愿所有關(guān)心和支持我們的領(lǐng)導、老師工作順利，身體健康；祝愿同學們都擁有一個充滿希望的美好明天！
謝謝大家！
獎學金學生代表發(fā)言稿初中篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是土木學院土132的xx。很榮幸能夠代表土木學院獲中華環(huán)境保護基金會toto水基金北京建筑大學大學生獎學金的學生在此發(fā)言。
在水資源短缺和倡導綠色環(huán)保理念的時代背景下，東陶公司為中國環(huán)境保護公益事業(yè)的發(fā)展、普及節(jié)能環(huán)保知識、解決嚴重缺水地區(qū)的水資源等問題做出了重大的貢獻。東陶公司不僅從本公司的設計產(chǎn)品出發(fā)，還立足于社會公益活動，通過捐贈物資、舉辦系列節(jié)能環(huán)?；顒拥刃问剑尭嗟纳鐣娬J識到珍惜有限水資源對保護地球環(huán)境和人類生存的重要意義。中華環(huán)境保護基金會toto水環(huán)境基金多年來一直致力于培養(yǎng)中國大學生群體對于水環(huán)境保護和節(jié)水方面的認識的提升，并設立大學生獎學金，為優(yōu)秀大學生提供資助獎勵。作為一名大學生，很榮幸也很感謝能夠得到貴公司和基金會的認可和資助。在此，我僅代表獲獎學生向貴公司和基金會表示衷心的感謝！
成績優(yōu)異并不意味著優(yōu)秀，優(yōu)秀是對一個人綜合素質(zhì)的評定。我相信，在座的所有同學能夠獲得水環(huán)境獎學金，在成績優(yōu)異之外，一定有自己閃光的一面?；蛟S，我們勤奮學習，拼命前進，是為了日后有更好的發(fā)展機會，從而改善家庭情況。但是在前進的路上，我們不能忘記我們是一名土木人，我們身上有一種土木人的'使命，我們要努力做一個有志向、對社會有貢獻的大學生。像東陶公司一樣，不斷發(fā)展、不斷地強大自己，等自身能力強大之后，為國家、為社會貢獻一己之力。在平日的生活中，以身作則，綠色出行、節(jié)約用水應該成為我們的個人習慣，努力讓更多的大學生致力于對社會環(huán)境的保護，對水環(huán)境的關(guān)注和愛惜，不斷將這種保護社會，保護生態(tài)環(huán)境的意識傳遞給身邊的伙伴，從而讓生活變得更好成為我們的目標。在日后的工作中，我們更應該將綠色理念融入到建筑結(jié)構(gòu)設計中。
如果將獎學金物質(zhì)化，那么它僅僅是金錢；如果將獎學金精神化，那么它是一股無窮無盡的動力，推動我們向前。我相信，東陶公司和中華環(huán)境保護基金會成立大學生獎學金，是希望能夠以此鼓勵大學生，在遇到困難、挫折時能夠迎難而上，在有所成就時，能夠為社會貢獻自己的力量。而我，在日后的學習中、工作中、生活中，定會將東陶公司和中華環(huán)境保護基金會的宗旨和精神牢記在心中，并時刻激勵自己迸發(fā)前進。我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導、老師、同學們的聆聽，謝謝大家！
獎學金學生代表發(fā)言稿初中篇八
各位領(lǐng)導、老師、同學們：
你們好！今天我很榮幸地代表__文理學院經(jīng)濟與管理系25名受資助的同學向關(guān)心、支持我們學習和生活的領(lǐng)導、老師說一聲：謝謝你們?。ň瞎?BR> 小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，在這融融的春日里，你們的關(guān)愛就像四月的陽光掃去我們心中的陰霾，像及時的細雨滋潤了我們的心田，在我們對生活倍感無奈、彷徨之時。
是你們用愛心又一次點燃了我們心中的火炬，是你們用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆，是你們用愛心又一次給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣；用愛心告訴我們社會的美好，用愛心撐起了我們另一片天堂……我們知道了其中包含了你們多少的希冀與期望。
是你們的大愛讓我們知道什么是奉獻、什么是無私，這份情比山還高、比海還深，我們又能拿什么回報你們呢？在此，我代表接受捐贈的25位同學向你們鄭重承諾：我們會珍惜這來之不易的學習機會，樹立遠大理想，努力學好專業(yè)知識，同時珍惜其他知識領(lǐng)域，不斷提高自己，用知識武裝自己，早日成為國家棟梁。用成績回報社會上各人士對我們的關(guān)心與厚愛。世界上最美的言辭也代表不了行動，請你們拭目以待！
最后，請允許我再一次代表受自主的25位同學向你們說一聲，謝謝！
獎學金學生代表發(fā)言稿初中篇九
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
上午好!我是初一年(7)班的xxx同學。
輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。親愛的同學們，昨天我們還是一個稚嫩的小學生，可是，今天我們已步入中學的大門，我相信，在未來三年的日子里，我們在遠華揮灑的時光，一定會成為我們?nèi)松袧饽夭实囊还P。
今天，我們翻開了初中生活的第一頁，邁進了遠華中學的大門，成了遠華的一名新生。我們倍感自豪。我們的校園美麗整潔，這里有學識淵博，認真負責的老師，有精神飽滿，謙恭守紀，勤奮創(chuàng)新的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中，是我們每一個初一新生的幸運。有人曾講：“中學的時光好比萬兩黃金。”在中學的生活中，我們將百尺竿頭，更進一步!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只要付出了，就會有收獲。在這里，我代表初一全體同學決心做到：嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》，遵守遠華中學的各項規(guī)章制度，勤奮學習，遵守紀律，尊敬師長，團結(jié)同學，努力養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。相信在學校領(lǐng)導的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。 新的學期已經(jīng)到來，讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的金鑰匙開啟成功的大門!今天，我們以進入遠華為榮。明日，讓遠華為有我們而感到驕傲!
謝謝大家。
獎學金學生代表發(fā)言稿初中篇十
敬愛的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自蘭州理工大學材料學院焊接二班的王磊。很榮幸今天能夠以一名材料學子的身份，作為中海工業(yè)船舶獎學金獲得者的代表在此與大家分享我的感言。此時我心中激蕩著深深地感激之情，深知如果沒有校企合作的平臺，沒有中海工業(yè)有限公司對我們蘭州理工大學材料學子的重視，沒有學校領(lǐng)導和老師對我們的悉心培養(yǎng)，就絕不會有今天的我們。所以，首先請允許我代表材料學院全體學生對各位領(lǐng)導，各位老師深深地說一聲：“謝謝你們！”
在蘭州理工大學，中海工業(yè)有限公司可謂是眾所周知。中海工業(yè)有限公司作為國內(nèi)知名的船舶工業(yè)企業(yè)之一，不斷打造深化自己的“誠信四海，追求卓越”的企業(yè)文化。幾年前，當我第一次打開中海工業(yè)的網(wǎng)站時，不禁震撼于這樣一句話：“安全航程從中海工業(yè)開始”。當細細品味“誠信、卓越、安全”這樣的詞匯時，才發(fā)覺這樣的詞匯體現(xiàn)出的不僅是一個企業(yè)文化而更多的是一個企業(yè)的信仰！戰(zhàn)國的墨翟曾說“志不強者智不達，言不信者行不果”，在當今缺少誠信，不勇于追求卓越，不重視安全的社會氛圍下，中海工業(yè)能有如此出淤泥而不染的'大氣又怎會“不達”、“無果”呢？我想中海工業(yè)的硬實力便更不用多說，每一位材料學子都能說出一二，比如中海修船擁有總塢容量達85萬噸，中海工業(yè)每年承修各類船舶600多艘次，修船數(shù)量連年保持全國修船排行榜榜首等等，這些數(shù)據(jù)無一不讓我們對中海工業(yè)肅然起敬，心馳神往。
大家都知道，中海工業(yè)是從事船舶工作的，而我國船舶事業(yè)發(fā)展迅速，尤其是在當今，在我國大力推進改革開放，全球一體化加劇，海上資源大力開發(fā)等大背景下，船舶事業(yè)已經(jīng)不僅是一項光榮的工作，更成為了一項報效祖國的使命。作為當代大學生的我們，試問有誰不想投身祖國的現(xiàn)代化復興之中，又有誰不想成家立業(yè)實現(xiàn)自己的人生理想？我們還很年輕，船舶事業(yè)正是我們值得傾注熱血，可以終身寄托的無悔選擇！
從2006年10月起中海工業(yè)就在我校設立了“中海工業(yè)焊接獎學金”，五年來，在蘭州理工大學共資助學習優(yōu)秀、家庭困難學生65人，資助金額達到七萬五千元。中海工業(yè)近年來在我校招聘56名學生，不僅為我們積極拓展成才渠道，更著力培養(yǎng)我們成為企業(yè)骨干力量后備軍。我想，當我們作為中海獎學金的受益人來面對這些時，感激之情更加強烈。俗話說滴水之恩當涌泉相報，這種感情是不只單用言語的感謝可以表達的，“既自以心為行役，奚惆悵而獨悲？悟以往之不鑒，知來者之可追！”面對未來，只愿我們材料學子們可以抱著一份感恩的心用實際行動為中海的輝煌添磚加瓦，為母校的厚望不辱使命！
最后，我想跟大家分享一個簡單的比喻，讓我們把企業(yè)比作舞臺，將雇傭者比作演員。演員想要體現(xiàn)自己的價值就必須要在一個高水平的舞臺上表演，反而言之，一個舞臺同樣也可以因為知名演員的表演而名聲大作。今天，我們與企業(yè)的關(guān)系正是如此，個人利益與企業(yè)利益從不矛盾，應該說是一榮俱榮一損俱損。中海工業(yè)與蘭州理工大學的合作正是這樣一種共贏。作為一名普通學子我們都迫切希望能夠到中海工業(yè)這樣的大舞臺上，來實現(xiàn)自己的人生理想，同時我們也有信心，通過我們勤動手、能吃苦、肯鉆研的工作而使中海工業(yè)更加輝煌！
最后預祝母校更加輝煌，中海工業(yè)有限公司蒸蒸日上，與我校合作互利共贏更加愉快！再次感謝大家能夠傾聽我的發(fā)言，謝謝大家！
獎學金學生代表發(fā)言稿初中篇十一
各位尊敬的領(lǐng)導、各位老師、各位同學，大家好：
今天我非常榮幸，代表“復旦大學優(yōu)秀留學生獎學金”獲得者在這里發(fā)言。很感謝學校給予我們的榮譽與鼓勵，并給我發(fā)言的機會。
我叫xxx，來自韓國，我是中國古代文學研究中心2004級的博士研究生。在韓國，我已經(jīng)學習了中國古代文學很多年了，并因此深深地為中國傳統(tǒng)文化和文學著迷。所以我決定到中國來，親身感受、體會這個國度古老的歷史和悠久的文化。復旦大學是中國的著名學府，擁有很多世界知名的學者以及數(shù)量頗豐的文獻古籍，因此，我決定來復旦大學繼續(xù)我的研究和學習。
來中國以后，中國國家的繁榮昌盛，人民的熱情友好，都給我留下了深刻的印象。我想，這也是越來越多的外國人來中國留學、工作、旅行的原因吧。來到我們復旦以后，我一下子就喜歡上了這個校園，他沉靜、樸實，也充滿活力和朝氣，一種靈動而又扎實的學風洋溢其中。
入學以后，無論學習還是生活，我的導師都給了我悉心的指導和幫助，讓我非常感動。其他很多老師也耐心的傳道、受業(yè)、解惑，他們淵博的學識和高尚的人格，都是我們的表率。正是在眾位師長的關(guān)心和指導下，我認真努力從事于我的研究工作，取得了一些小小的成績。我的中學同學和我之間，就像兄弟姐妹一樣，他們也給予我大量熱情的幫助，在此，我也要對他們表示感謝。
當然，我更要感謝學校，謝謝學校對我們留學生的關(guān)心和幫助。校方能充分考慮到留學生學習和生活各個方面的問題，無論是制度，還是設施，都為我們提供了許多便利。并通過優(yōu)秀留學生獎學金的設立，給予我們鼓勵和榮譽，也使我們對自己的工作和學習有了一份肯定和自信。
作為一個研究中國文化的外國人，我對這個獎學金還有一些自己的看法。一個國家文化上的影響力從來都是與他的綜合國力緊密聯(lián)系的?，F(xiàn)在中國的發(fā)展越來越快，在東亞和世界的影響也越來越大，同樣，中國文化的全球影響也日益增長。我們這些來自世界各國的留學生今天歡聚一堂，領(lǐng)取這個獎學金，正充分說明了這一點。所以，從這個意義上來說，這個獎學金不單是發(fā)給我們的，也是發(fā)給中國自己的。我們相信，世界與中國，將互相融合。而我們，則是文化的使者。
我的發(fā)言到此結(jié)束，再次謝謝大家。
xxx。
獎學金學生代表發(fā)言稿初中篇十二
尊敬的中海工業(yè)有限公司的各位領(lǐng)導、敬愛的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自蘭州理工大學材料學院焊接二班的王磊。很榮幸今天能夠以一名材料學子的身份，作為中海工業(yè)船舶獎學金獲得者的代表在此與大家分享我的感言。此時我心中激蕩著深深地感激之情，深知如果沒有校企合作的平臺，沒有中海工業(yè)有限公司對我們蘭州理工大學材料學子的重視，沒有學校領(lǐng)導和老師對我們的悉心培養(yǎng)，就絕不會有今天的我們。所以，首先請允許我代表材料學院全體學生對各位領(lǐng)導，各位老師深深地說一聲：“謝謝你們！”
在蘭州理工大學，中海工業(yè)有限公司可謂是眾所周知。中海工業(yè)有限公司作為國內(nèi)知名的船舶工業(yè)企業(yè)之一，不斷打造深化自己的“誠信四海，追求卓越”的企業(yè)文化。幾年前，當我第一次打開中海工業(yè)的網(wǎng)站時，不禁震撼于這樣一句話：“安全航程從中海工業(yè)開始”。當細細品味“誠信、卓越、安全”這樣的詞匯時，才發(fā)覺這樣的詞匯體現(xiàn)出的不僅是一個企業(yè)文化而更多的是一個企業(yè)的信仰！戰(zhàn)國的墨翟曾說“志不強者智不達，言不信者行不果”，在當今缺少誠信，不勇于追求卓越，不重視安全的社會氛圍下，中海工業(yè)能有如此出淤泥而不染的大氣又怎會“不達”、“無果”呢？我想中海工業(yè)的硬實力便更不用多說，每一位材料學子都能說出一二，比如中海修船擁有總塢容量達85萬噸，中海工業(yè)每年承修各類船舶600多艘次，修船數(shù)量連年保持全國修船排行榜榜首等等，這些數(shù)據(jù)無一不讓我們對中海工業(yè)肅然起敬，心馳神往。
大家都知道，中海工業(yè)是從事船舶工作的，而我國船舶事業(yè)發(fā)展迅速，尤其是在當今，在我國大力推進改革開放，全球一體化加劇，海上資源大力開發(fā)等大背景下，船舶事業(yè)已經(jīng)不僅是一項光榮的工作，更成為了一項報效祖國的使命。作為當代大學生的我們，試問有誰不想投身祖國的現(xiàn)代化復興之中，又有誰不想成家立業(yè)實現(xiàn)自己的人生理想？我們還很年輕，船舶事業(yè)正是我們值得傾注熱血，可以終身寄托的無悔選擇！
從2006年10月起中海工業(yè)就在我校設立了“中海工業(yè)焊接獎學金”，五年來，在蘭州理工大學共資助學習優(yōu)秀、家庭困難學生65人，資助金額達到七萬五千元。中海工業(yè)近年來在我校招聘56名學生，不僅為我們積極拓展成才渠道，更著力培養(yǎng)我們成為企業(yè)骨干力量后備軍。我想，當我們作為中海獎學金的受益人來面對這些時，感激之情更加強烈。俗話說滴水之恩當涌泉相報，這種感情是不只單用言語的感謝可以表達的，“既自以心為行役，奚惆悵而獨悲？悟以往之不鑒，知來者之可追！”面對未來，只愿我們材料學子們可以抱著一份感恩的心用實際行動為中海的輝煌添磚加瓦，為母校的厚望不辱使命！
最后，我想跟大家分享一個簡單的比喻，讓我們把企業(yè)比作舞臺，將雇傭者比作演員。演員想要體現(xiàn)自己的價值就必須要在一個高水平的舞臺上表演，反而言之，一個舞臺同樣也可以因為知名演員的表演而名聲大作。今天，我們與企業(yè)的關(guān)系正是如此，個人利益與企業(yè)利益從不矛盾，應該說是一榮俱榮一損俱損。中海工業(yè)與蘭州理工大學的合作正是這樣一種共贏。作為一名普通學子我們都迫切希望能夠到中海工業(yè)這樣的大舞臺上，來實現(xiàn)自己的人生理想，同時我們也有信心，通過我們勤動手、能吃苦、肯鉆研的工作而使中海工業(yè)更加輝煌！
最后預祝母校更加輝煌，中海工業(yè)有限公司蒸蒸日上，與我校合作互利共贏更加愉快！再次感謝大家能夠傾聽我的發(fā)言，謝謝大家！
獎學金學生代表發(fā)言稿初中篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:。
上午好!我是初一年(7)班的xx同學。
輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。親愛的同學們，昨天我們還是一個稚嫩的小學生，可是，今天我們已步入中學的大門，我相信，在未來三年的日子里，我們在遠華揮灑的時光，一定會成為我們?nèi)松袧饽夭实囊还P。
今天，我們翻開了初中生活的第一頁，邁進了遠華中學的大門，成了遠華的一名新生。我們倍感自豪。我們的校園美麗整潔，這里有學識淵博，認真負責的老師，有精神飽滿，謙恭守紀，勤奮創(chuàng)新的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中，是我們每一個初一新生的幸運。有人曾講：“中學的時光好比萬兩黃金?！痹谥袑W的生活中，我們將百尺竿頭，更進一步!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎灰冻隽耍蜁惺斋@。在這里，我代表初一全體同學決心做到：嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》，遵守遠華中學的'各項規(guī)章制度，勤奮學習，遵守紀律，尊敬師長，團結(jié)同學，努力養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。相信在學校領(lǐng)導的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。新的學期已經(jīng)到來，讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的金鑰匙開啟成功的大門!今天，我們以進入遠華為榮。明日，讓遠華為有我們而感到驕傲!
謝謝大家。
獎學金學生代表發(fā)言稿初中篇十四
尊敬的各位
領(lǐng)導
，各位老師，同學們：
大家好！
光陰如水，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在海經(jīng)院學習生活了3個年頭。有喜悅，有悲傷，有挑戰(zhàn)，有低潮，三年的時間說短不短說長不長，我們經(jīng)歷了很多也學到了很多。
很慶幸本學年能得到國家勵志獎學金，我覺得這不光光是自己努力的結(jié)果，最重要的是老師同學們的支持與厚望，在此表示深深的感謝！
曾記得軍訓時的錚錚鐵骨，大一時的奮發(fā)向上，再到大二時的平穩(wěn)發(fā)展，直至如今大三的成熟穩(wěn)健，我們都經(jīng)歷過努力過，甚至曾為了某某榮譽不惜一切代價，只有一個目的，就是充實自己鍛煉自己，讓自己能學到更多的知識。
我去年的學習成績也很好，能在專業(yè)名列前茅，可是因為當時的素質(zhì)分較低所以沒能入選國家勵志獎學金，從那時起我就發(fā)奮圖強，我覺得要得到國家勵志獎學金肯定要各方面都要良好甚至優(yōu)秀，不單單只是學習成績。大學是個亞社會，它教給我們的也不僅僅只是課堂上的某些知識定理，更重要的是培養(yǎng)我們的拓展能力和綜合素質(zhì)，為畢業(yè)后步入社會打好基礎。所以我更加努力地充實自己，各項活動踴躍報名參加，并取得了不錯的收益，拿到了辛勤汗水換來的證書獎狀，也在此過程中學到了更多的經(jīng)驗和教誨。
功夫不負有心人。在繼續(xù)保持優(yōu)異學習成績的同時，綜合素質(zhì)也顯著提高，終于在本次獎學金評比中拿到了這寶貴的國家勵志獎學金。與其說這是獎學金，是一筆5000元的“收益”,倒不如說這是心酸旅程的一個站點，是人生路途的一次成功。從此后我們以它為一個新的起點，繼續(xù)向著更加遙遠的更加明朗輝煌的明天而奮斗！
當然，能拿到國家勵志獎學金不單單是我一個人的努力，飲水思源，在這里我首先要感謝學校的這項獎學金制度。這既是對我們的一種獎勵，更是對我們的一種激勵。它讓我們在今后的學習和未來的工作中繼續(xù)努力，戒驕戒躁，一步步向夢想的彼岸接近。其次，要感謝老師們，感謝他們的諄諄教導，沒有他們辛勤無私的奉獻，就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我一直向上的動力和榜樣。他們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關(guān)懷。在我學習遇難的時候，在我情緒低潮的時候，在我驕傲自負的時候，在我工作需要協(xié)助的時候，是你們無私的奉獻和幫助，勉勵與指正，使我可以步入人生的正軌，得到這寶貴的榮譽。再次感謝！
人生在世，滄海一粟。無論一個人多聰明，多有天份，也不可能漠視周圍環(huán)境的力量，一個人的成長就像水中游泳的魚，空中飛翔的鳥，林中長大的樹一樣，必然受到周邊環(huán)境的影響。今日，如果說我取得了一點點微不足道的成績，雖然有個人奮斗的成分，但顯然離不開學校、老師、同學的支持和幫助，代表的也是學校的榮譽，當走出校門時，我相信這一點會體會得更深。我會繼續(xù)努力，不辜負大家的厚望。
作為一名大三即將步入大四將要畢業(yè)的學生，我更要珍惜后面的寶貴時間，充分利用好大學的資源，努力學習各方面的知識，拓寬自己知識面，尤其是專業(yè)知識，扎實掌握好專業(yè)知識，為不久的將來步入社會，走向工作崗位時打下堅實的基礎，培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長，多參加各種課外活動和社會實踐，提高自己的綜合素質(zhì)和技能水平。我們要勇敢的面對充滿斗爭考驗的生活，下定決心卓越而果斷地履行我們的職責。最重要的是，無論在
精神
還是物質(zhì)，無論是學習還是生活，只要我們下定決心，我就朝著努力學習的道路毫不退縮！
本次獲得國家勵志獎學金既是我的榮譽，也是我的鞭策，它鼓舞我向更高的目標前行，不斷地充實自己，完善自己，才是我本次獲獎最大的感觸！
獎學金學生代表發(fā)言稿初中篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
你們好!
我是一名享受__獎學金的學生，今天在這里代表所有受到資助的同學發(fā)言非常激動。首先感謝__企業(yè)和學校對我們這些貧困學生的關(guān)注，以及給予我們的實際幫助，并向__領(lǐng)導及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的謝意!
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們的大學生活已經(jīng)過半。初入大學時，我們懵懵懂懂地打量著這個世界，有一些膽怯，甚至會因為家境貧困而感到自卑，學習曾很不適應，壓力也特別大。
在__助學政策的激勵和資助下，我們的生活、學習得到了保障，可以安心地追求自己的理想，我們擺脫了內(nèi)心的陰影，找到了努力的方向，為了理想，我們始終自強不息!__助學金不僅僅給我們提供了經(jīng)濟上的幫助，更給予我們一種說不出的勇氣，它讓我們看到了__企業(yè)對于學子的關(guān)懷和關(guān)愛。
而今天，我們是自信的!我知道我們有能力實現(xiàn)一個美好的未來。 大學是人生的關(guān)鍵階段，如果沒有__助學政策，如果沒有學院獎學金，我們的大學生活完全有可能是另外一個樣子。
現(xiàn)在我可以自豪地說，我們的大學生活是精彩的，我們沒有虛度光陰，沒有辜負父母、老師對我們的期望。我們將懷著一顆感恩的心，繼續(xù)我們的大學生活! 古人云:“仁以知恩圖報為德，滴水之恩定以涌泉相報?！蔽覀兠鎸@一年來__助學金所給予的幫助和鼓勵，我們心中萬般感謝的祝愿在這里只能匯成一句簡短但能表露我們心聲的話，那就是謝謝!畢業(yè)后的我們一定不會忘記大學的艱辛歲月，不會忘記貴公司大公無私的默默資助。現(xiàn)在，我們還是在校的學生，沒有更好的辦法甚至不能用自己的實際行動來回報社會對我們的幫助。我想在以后的學習和生活中，我們會全心全意的做一名成績優(yōu)秀、品行端正的學生，以此作為我們對社會、對學校和對老師的回報。
今后，我們會像你們關(guān)心我們一樣去關(guān)心身邊需要幫助的同學，讓他們知道，其實在你遇到困難的時候，背后有很多人和你站在一起。 再次感謝一年以來關(guān)心、愛護我們成長的院領(lǐng)導和老師們，感謝在學習生活上給過我們莫大幫助的同學們，更要感謝__視訊助學金對我們的關(guān)愛和資助。在你們愛的手臂下，我們不再畏懼風雨，在你們愛的庇護下，我們的心靈得到了健康成長。
走好未來的路是我們勇氣和自信的見證，我們會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的明天!請你們相信，今天受到過你們幫助的學生，一定不會辜負你們的期望，一定會把這份愛變成將來對祖國、對社會最好的回報!
謝謝你們!真心的謝謝你們!
獎學金學生代表發(fā)言稿初中篇十六
文章一：
老師們、同學們:。
大家好!
時光匆匆而逝，畢業(yè)已在眼前。對高三的我來說，不知中喜中憂，是苦是甜?；叵脒@三年經(jīng)歷，仿佛昨日剛剛相會，今朝又說再見。九百八十多個日日夜夜，不知有多少事齊涌向心間，有多少事令人牽掛。
“春風化雨”，老師們用自己的汗水澆灌著這一畦園地，卻不知鬢上又添了斑斑銀發(fā)。講壇上揮動的手臂，讓艱澀的知識飄飄灑灑;書桌前微躬的身軀，讓稚氣的文句妙筆生花。還有那語重心長的諄諄教誨，還有那循循不倦的憤悱啟發(fā)。病中送藥，課下談心，老師是慈母;一絲不茍孜孜以求，老師又是嚴父。
可誰不知道，老師強忍著病痛講課，卻因體力不支而倒下，即便在醫(yī)院的病床上，老師也還念念不忘，有多少習題還沒講，有多少課程要落下?只是我們都是不懂事的孩子，我們知道了感懷，但卻不懂得表達，甚至有時還惹得老師生氣，盡管我們自己也心亂如麻。
如今卻是離別。離開我們熟悉的學校，離開我們敬愛的老師，離開我們相逢相識的友伴。從今一別，重逢不知又中何年?；蛟S只有好友的溫情話語，才止得住潸然的淚眼;或許只有相機的咔嚓一響，才留得住青春的歡顏。
高中三年，我們走出了青澀的豆蔻年花，走過了紛揚的花季雨季，走向了十八歲的堅毅、剛強。這一路上我們的挫折，也有迷茫，但我們有堅強，還有希望。長大，不只是體現(xiàn)在身體上，還要的健全的心智，還要有崇高的理想。成人，不只是十八歲生日的那一天，那其中不喬浸漬著多少日的汗水，滿盛著多少天的渴望。畢業(yè)，不只是低聲的啜泣，無言的感傷，不只是別離的蕭索，聚散的無常，它更是火熱的青春新一幕的開場。
如今，我們正梳理著羽翼，等待飛翔。去飛向遠方的絢爛云霞，去贏取人生路上的詩畫章章。
謝謝!
文章二：
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們:。
大家好!
首先請允許我代表一中xx屆初三300名畢業(yè)生向關(guān)心教導過我們的所有領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝!
今天是個難忘的日子，對我們300名畢業(yè)生來說，更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻，我想大家的心情和我一樣，有喜悅，有憂傷，也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光――一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷。親愛的同學們，讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長:運動場上，賽場賽外，我們颯爽英姿;教室里，張張考卷，我們奮筆疾書;藝術(shù)舞臺上，流光溢彩，我們輕歌曼舞……，親愛的同學們，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝五中，感謝老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。
感謝您，敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛，換來了我們的收獲與成長。您知識淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力;您無微不至的關(guān)懷，使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕Ｒ还?jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，您的教育與指導，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風，三尺講臺四季風雨，您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下，您的點點心血培育英才何曾忘。此時，再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲:“老師，您辛苦了!”
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！弊寱r間作證，承載著一中領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托，相信我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!
最后，請允許我代表一中全體初三畢業(yè)生，向尊敬的校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦，蒸蒸日上;祝老師們身體健康，工作順利!
謝謝大家!
文章三：
尊敬的各位老師、同學們:。
大家好!
今天，我十分榮幸有這么一個機會，在這莊嚴的時刻，在鮮紅的國旗下，來表達一種強烈的情感:那就是對我們熱愛的交大附中，深深的感謝，這正是我們七百多名初中畢業(yè)生的共同心愿。在我們?nèi)瓿踔袑W習生活的最后階段，感謝默默地教育和培養(yǎng)我們的老師，感謝與我們肩并肩、心連心的班主任，感謝所有支持和呵護我們成長的教職員工，感謝這所擁有拼搏、奮斗傳統(tǒng)，又留下我們少年足跡的優(yōu)秀中學。
交大附中，我們感謝你。
“憶往昔崢嶸歲月稠。”記得那還是年的金秋季節(jié)，我們懷著驚奇、帶著迷茫踏進這所新的校園，迎接我們的竟是故知重逢的笑逐顏開?！吧倌瓴蛔R愁滋味”的我們，懵懵懂懂中進入了全新的初中階段，一個充滿快樂、和諧的班集體漸漸形成。我們團結(jié)友愛、互相支持，我們自由勇敢、逆風而上。迎擊風雨時不再是孤軍奮戰(zhàn)，成功路上不再是踽踽獨行。秋去春來，花落花開，我們渡過了初一，走過了初二，又即將告別初三。時光如流水，彈指一揮間，我們完成了從蓓蕾到果實的轉(zhuǎn)變。老師，您的教誨如春風化雨，潤物無聲。粉塵飛揚間您播撒著智慧，批語評價里您滿懷著希望，教育批評中您飽含著深情……孔孟先知，教會我們?nèi)蕫壑Y;天平法碼，引導我們公平正直;abcd，帶給我們異域文化;規(guī)矩方圓，督促我們遵規(guī)守紀。三年來，您一面以身為范，抵御著世俗社會的污濁紛擾，用自己的身軀為我們遮擋著狂風暴雨，一面又“潤物細無聲”地啟迪滋潤著我們的心靈。三年來，老師用辛勤耕耘，用心血和汗水換來“滿園桃李笑春風”，與我們結(jié)下了濃濃的師生情。又是一年花落時，那些如詩般的往事悠悠地流過心田，化作我們永恒的懷念。
同學們，我們即將結(jié)束初中生活，即將告別初中的老師和同學，我們戀戀不舍，心潮澎湃。但現(xiàn)在并不是我們傷感的時候，“無為在歧路，兒女共沾巾”。我們留戀往事，我們更憧憬未來，這是一個階段的結(jié)束，更是新時代的開始。讓我們把握最后二十天的緊要關(guān)頭，把握百米賽跑的沖刺階段，以飽滿的姿態(tài)、百倍的信心，“聚精會神搞學習，一心一意謀沖刺”。盡自己的全力，用行動來宣泄激蕩翻滾、久久不能平靜的心潮。以優(yōu)異的成績完成中考，報答培養(yǎng)我們的老師們，帶著勝利的微笑跨進交大附中高中，繼續(xù)沐浴這所優(yōu)秀中學的陽光和雨露，將來做一名無愧于國家、無愧于人民的有用棟梁。
“踏遍青山人未老，風景這邊獨好。”交大附中，這所有著光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀歷史的知名中學，是我們每位立志成才的莘莘學子的理想圣地，是繼續(xù)深造、回報社會的圓夢天地。同學們，為了我們的夢想，讓我們振奮精神，努力拼搏，展翅高翔，飛向山巔，飛向我們向往已久的交大附中高中。我們定將會在今年收獲的金秋，在這風景依舊的附中里，再次相逢，那將是一個令人激動的時刻，它并不遙遠，它就在眼前，就在你我的腳下。
獎學金學生代表發(fā)言稿初中篇十七
尊敬的領(lǐng)導、老師們，親愛的同學們：
很榮幸能夠獲得獎學金，在此謝謝國家給予我很大的鼓勵，同時也感謝我的學院、系部和我最敬愛的老師給與我的肯定。
十幾年的學習中，一直把學習當成一種樂趣，把我的專業(yè)課當做一個愛好來對待，所以在此基礎上我也擴展了我的第二個愛好專業(yè)，就是正在接本的專業(yè)，我個人認為學習是一個很講究方法和方向的事情。就說現(xiàn)在我學的化學制藥技術(shù)專業(yè)吧，學習方法和方向側(cè)重點有以下幾點：首先要掌握書本內(nèi)容，就是要了解每一個藥物化學成分，并將其化學合成步驟記住，當然能夠研究出更合適的方法最好了；其次就是學會實驗，這個是必須靠耐心和細心才能完成的，我們要不斷的自己動手做實驗，只有熟悉加上謹慎才能做出好的實驗產(chǎn)品；最后就是要時刻熟記gmp要求和sop的標準，最后這一點在工作中是重中之重，千萬不可小視，要牢記于心！與此同時大學期間能力和社交的培養(yǎng)也是非常重要的，所以在學習的同時我們還要時刻關(guān)注各類新聞，以及積極參加學生會和各個社團舉辦的活動中，協(xié)助老師解決一些力所能及的事，使自己的大學生活更加精彩！
獎學金很大一方面鼓舞了我們的學習勁頭，而另一方面就是真的解決了我們的壓力和家庭的負擔，對于我來說，我是一個普通家庭的孩子，父母為了我的學業(yè)已經(jīng)付出太多心血和辛苦，已經(jīng)沒有能力給予我豐厚的財富，可是我卻必須要學會堅強、積極的心態(tài)；我知道父母倆人掙錢不容易，就是希望有一天我能夠出人頭地，這樣如此樸實善良、辛勤的他們，我怎忍心讓他們?yōu)槲覀碾y過呢！所以我深深體會到：知識改變命運是真實的，只有不斷努力的學習才能擁有更美好的明天，才能不辜負家人對我的期望和信任，才能對得起父母無數(shù)個日日夜夜的勞動，所以我會倍加努力的學習知識。
也許未來在學習和成長中的道路會更加艱難，就像現(xiàn)在的我已經(jīng)開始實習了，曾經(jīng)大學里撒下了我們無盡的汗水，同時也洋溢著我們青春的歡聲笑語，充滿活力的大學生活，慢慢的將我變得成熟，他留住我無數(shù)青春的回憶，和青春的夢想，而未來的我就如同鳥兒長出翅膀一樣，需要綻放我的夢想！于是便找到了這首我最愛的歌（金樂家地產(chǎn)司歌），也是你從未聽過的歌（《綻放夢想》）“歲月匆匆，帶不走曾經(jīng)年少的夢，一路追逐著夢想行者我的旅程，感悟生命中潮起潮落，體味個中甜酸苦澀，始終相信生命精彩，我要對自己負責；人生就是選擇，年華隨風輕輕流過，夢和愛引領(lǐng)我，天地多么遼闊，為了夢想我必須拼搏，這是我們對生命的承諾，與你心手相牽揍過一路歡唱愛的歌，揚起風帆迎著風浪，唱著歌我們起航，最是被人嘲笑的夢想最讓我向往，我們用愛灌溉希望，為理想奉獻最大力量，心中只有一個聲音回蕩，讓我們夢想綻放，痛苦的磨礪教我堅強，幸福的喜悅總是難忘，不屈的信念在胸中深藏，再大的風與我們一起擔當，路還很長，讓我們放飛希望，在夢想的天空中飛翔，這是一次不平凡的遠航！”這首歌表達了我所有感想，也是對此形容最恰當?shù)男牡皿w會，這個遠航的旅程代表著我的一生，而人的一生經(jīng)歷無數(shù)，但若是我的夢想能夠綻放，國家給予的幫助，學院和老師們給予的肯定，父母給予的支持，絕對是對我愛的引領(lǐng)，所以我會懷著感恩的心去接受國家給予的幫助，用綻放自己的夢想來回報國家給予的愛！
作為一個大學生，能夠得到國家的幫助我深感榮幸，未來的學習道路上我已經(jīng)有了明確的目標，我會懷著這一腔熱血，一直沖向前方，在知識的海洋里不斷吸收營養(yǎng)，在夢想的天空中繼續(xù)展翅翱翔，奔向終點。同時我也會努力提升自己的文化水平和道德修養(yǎng)，保有一份青春的激情，投資給我熱愛的工作，讓自己飛的更高更遠！就如同歌中所唱，夢想的實現(xiàn)，是因為夢想的存在，而途中經(jīng)歷的磨礪也是必經(jīng)之路，但是也絕對少不了愛的引領(lǐng)。雖然梅花香自苦寒來，但是少不了一雙辛勤的手來栽培，雖然保劍鋒從磨礪出，但是少不了鐵匠一次又一次辛苦的打煉；所以有一天我在經(jīng)受磨礪之后的成功，是與所有幫助我的人息息相關(guān)的。
因為你們的愛讓我在逆境中平安度過，所以在此我為我最真誠的感想做一個最終的總結(jié)：謝謝國家給予我的鼓勵和幫助，謝謝學院對我的肯定和認可，謝謝所有系里的老師對我的教育與支持，我會用一顆感恩的心全力綻放自己的夢想，以此來回報所有人對我的愛！
獎學金學生代表發(fā)言稿初中篇十八
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!
首先請允許我代表一中xx屆初三*****名畢業(yè)生向關(guān)心教導過我們的所有領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝!
今天是個難忘的日子，對我們****名畢業(yè)生來說，更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻，我想大家的心情和我一樣，有喜悅，有憂傷，也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷。親愛的同學們，讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長：運動場上，賽場賽外，我們颯爽英姿;教室里，張張考卷，我們奮筆疾書;藝術(shù)舞臺上，流光溢彩，我們輕歌曼舞……，親愛的同學們，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝**，感謝老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。
感謝您，敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛，換來了我們的收獲與成長。您知識淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力;您無微不至的關(guān)懷，使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈?。一?jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，您的教育與指導，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風，三尺講臺四季風雨，您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下，您的點點心血培育英才何曾忘。此時，再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓時間作證，承載著**領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托，相信我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!
最后，請允許我代表**全體初三畢業(yè)生，向尊敬的校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦，蒸蒸日上;祝老師們身體健康，工作順利!
謝謝大家!
獎學金學生代表發(fā)言稿初中篇十九
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們：
同學們，現(xiàn)在我們是一名初三的學生，不到一年就要中考了。今天，我們聚集在這里，傾聽學校領(lǐng)導對我們的指導和鼓勵，幫助我們樹立信心，實現(xiàn)人生理想。
親愛的同學們，大家想過嗎?我們每一個人都是家里父母的希望，他們希望我們可以考出優(yōu)異的成績。
那么，大家有沒有想過，優(yōu)異的成績來自哪里?是來自辛勤的寫作，是來自百算不厭的解題，是來自百讀不煩的人文地理。
對于文科，我們要開闊視野，注重積累，把語言點和知識點結(jié)合到實踐中去。對于理科，我們要加強對基本問題的認識，熟能生巧，培養(yǎng)理解和聯(lián)想綜合問題的能力。
短短的一年，轉(zhuǎn)眼間，同學們，在這個成敗的關(guān)鍵時刻，最忌諱的是空談和沒有行動。在課堂上，我們必須用渴望知識的眼睛來代替昏昏欲睡的身影;在自學課上，我們必須用緊張有效的思維來代替環(huán)顧四周，游手好閑。讓我們鼓起勇氣，抓住每一次機會，抓住每一秒，不達到目標，永不放棄!
初中三年級是人生旅途中的重要一站，我們不要花費太多的短間去享受，在這最后的一年里，為了我們的理想，為什么不奮力拼搏呢?為了我們的未來和人生，三更睡五更起有什么可怕的?我相信，通過我們師生的共同努力，用我們共同的智慧去駕馭戰(zhàn)場，一定能夠在中考考場中獲勝!
讓我們用信心，用耐心，用壓倒一切的力量，勇敢地接受命運的挑戰(zhàn)，讓我們在沒有硝煙的戰(zhàn)場上取得勝利。
初中三年級的我們，是__中學的窗口，現(xiàn)在，我們以學校為驕傲，明年，讓__中學為我們的成績驕傲!
所以，從現(xiàn)在開始，讓我們邁開青春的腳步，揚起馬鞭，展翅飛翔，跨越命運的門檻，勇敢地向我們的理想進發(fā)，為__中學再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
獎學金學生代表發(fā)言稿初中篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我很榮幸作為學校的“優(yōu)秀學生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動，首先向三年時間里一直指導關(guān)心我學習的各位領(lǐng)導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
時光荏苒，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過三年的中學時光。這是我第三次獲得“優(yōu)秀學生”稱號。對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵。
站在臺上跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩。
今天之所以取得這樣好的成績，我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度，在學習方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，如同自己的孩子。
我還要感謝三年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自己的一套學習方法，美國著名學者本杰明?斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意”?！八膫€舍得”是：舍得花時間學習，舍得開口學習，舍得動腦思考，舍得在學習上丟臉!“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言，希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
現(xiàn)在，稱號和成績以屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步!
同學們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利!
謝謝大家!