編寫教案有助于教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟進(jìn)行科學(xué)合理的安排。教案的編寫需要注意教學(xué)資源的選擇和利用，充分發(fā)揮教材的優(yōu)勢(shì)。以下是小編為大家收集的教案范例，供大家參考學(xué)習(xí)。
快樂(lè)的分享教案篇一
曾有人說(shuō)過(guò)，不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者，一個(gè)失敗者。其實(shí)分享卻很簡(jiǎn)單，它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取快樂(lè)，丟掉憂愁，這就是分享。
記得我第一次在報(bào)刊上發(fā)表文章的時(shí)候才5年級(jí)，拿著那張報(bào)紙，我感到了一種無(wú)法言喻的興奮。一旁的同學(xué)看見(jiàn)我如此興奮，紛紛湊過(guò)來(lái)看。我把報(bào)紙遞給了他們，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)是我的文章發(fā)表了，一個(gè)個(gè)都發(fā)出贊嘆不已的聲音。看著同學(xué)們?yōu)槲腋吲d的樣子，我感到無(wú)比的自豪與鼓勵(lì)。從那以后，我對(duì)寫作的那份熱情日漸加深，在報(bào)刊上發(fā)表的各類作品也越來(lái)越多。因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們分享了我的快樂(lè)，我才能有今天的成就與夢(mèng)想，我才能獲取了如此多的快樂(lè)。
白居易曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“樂(lè)人之樂(lè)，人亦樂(lè)其樂(lè)；憂人之憂，人亦憂其憂?！闭f(shuō)的正是分享的道理。明朝時(shí)期，朱棣曾六派鄭和下西洋，訪問(wèn)了30多個(gè)在西太平洋和印度洋的國(guó)家和地區(qū)，給他們帶去了中國(guó)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與文化特色，并同它們建立了友好的外交關(guān)系，從而得到了它們的尊重和認(rèn)可。那些國(guó)家紛紛奉明朝為天朝，并每年按時(shí)進(jìn)貢，使明朝越來(lái)越富裕。朱棣運(yùn)用成功的外交手段，讓周邊的國(guó)家分享了明朝的強(qiáng)大與繁榮，使朱棣在當(dāng)時(shí)成為了世界上最有名的君主。正因?yàn)橹扉Χ梅窒?，為明朝的繁榮打下了基礎(chǔ)。
也許分享是一種博愛(ài)的心境，一種思想的深度，一種生活的信念。只有當(dāng)你懂得了分享，你才能找到生活的樂(lè)趣，才能明白存在的快樂(lè)。
這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗，無(wú)論你與人分享的是快樂(lè)或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí)，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因?yàn)椋?BR> 快樂(lè)的分享教案篇二
左左小朋友爸爸媽媽非常忙，很少有時(shí)間陪孩子，孩子從小就和爺爺生活在一起，爺爺也很少和孩子交流，導(dǎo)致孩子性格比較孤僻，內(nèi)向，不太愛(ài)說(shuō)話。
今天的角色游戲活動(dòng)中，我跟左左一起在"圖書館"里看了一個(gè)有趣的繪本，游戲點(diǎn)評(píng)時(shí)，大家都興高采烈地把自己今天游戲中開心的事情說(shuō)出來(lái)跟大家一起分享。我想把和左左一起看的繪本介紹給大家，于是請(qǐng)左左站起來(lái)跟大家分享今天開心的事情，但沒(méi)想到他扭扭捏捏不肯站起來(lái)，我問(wèn)他："左左，你忘記這個(gè)故事了嗎？"他搖搖頭。"那就大聲地給小朋友們說(shuō)說(shuō)吧"，雖然我再三鼓勵(lì)，左左的聲音還是非常小，小朋友們都不停地抱怨："聲音太小了！我們聽不見(jiàn)……"解決方法：
像左左這樣的孩子我們班不只一個(gè)，有的幼兒自己玩的時(shí)候非常興奮，一旦讓他分享就不積極了。為了鼓勵(lì)孩子分享自己的快樂(lè)，我提議：誰(shuí)愿意跟大家分享并且聲音大，我就把他的`聲音用手機(jī)錄下來(lái)，放給大家聽。聽的我的提議后，左左等很多幼兒都舉起來(lái)手，我請(qǐng)他再講一次故事，這他的聲音響亮多了。
這個(gè)方法對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)比較有"意思"，到現(xiàn)在我也經(jīng)常利用這個(gè)方法鼓勵(lì)幼兒念兒歌、講故事，效果非常好。當(dāng)幼兒聽到手機(jī)里傳出自己的聲音時(shí)都非常興奮，有的哈哈大笑、有的捂著嘴偷笑、有的迫切跟同伴交流……在輕松愉快的氛圍中，幼兒真正地體驗(yàn)到了分享的快樂(lè)。
快樂(lè)的分享教案篇三
下課后，我站起來(lái)，繞著走廊溜了一圈，回到座位上，無(wú)事可做。突然發(fā)現(xiàn)自己好無(wú)聊，厭倦了走廊里的噪音和刺眼的陽(yáng)光。
“今晚有課?！毙}(cāng)跑過(guò)來(lái)笑著說(shuō)。
“哦！”我摔倒在桌子上?！敖裢硪黄鹑グ?！”
下午放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)果敢和一大群同學(xué)已經(jīng)收拾好書包準(zhǔn)備出發(fā)了。他們熱情地說(shuō)：“我們一起去吧！去吃飯！”
我被這種氣勢(shì)嚇了一跳。我從來(lái)沒(méi)有和這么多同學(xué)在一起吃飯，上課的時(shí)候氣勢(shì)很大。
我拿起書包跟著他們，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)有趣的團(tuán)隊(duì)，一路上有說(shuō)有笑，推推搡搡。從天文到地理，我無(wú)所不談。我的話里不時(shí)有幾個(gè)段子，讓我滿臉笑容。
笑聲飄到學(xué)校門口，用餐開始了，有的吃米粉，有的吃米飯，有的吃夜宵。小倉(cāng)和我被擠在人群中，大吃大喝。那是一段美好的時(shí)光！
快樂(lè)的分享教案篇四
從前，有一只大老鼠和一只小老鼠。大老鼠叫飛狼，小老鼠叫樂(lè)美。
“我們蓋房子吧！”揮手提議?！昂?！”樂(lè)美非常同意。
就這樣，他們建起了房子。當(dāng)森林里的小動(dòng)物知道建造他們的房子時(shí)，他們都來(lái)幫忙。
小兔子把棉花縫在布袋里，給樂(lè)美做了一個(gè)柔軟的小床。兔子?jì)寢屢沧隽艘粋€(gè)更大的床，給了飛狼。長(zhǎng)頸鹿給了他們一大盆明亮的草莓，把它們放在小房子旁邊，從那里他們可以聞到草莓的香味。
……。
經(jīng)過(guò)大家的努力，飛朗和樂(lè)美的房子很快就建好裝修好了，小動(dòng)物們都很開心！
過(guò)了一會(huì)兒，樂(lè)美的生日到了，所有的朋友都來(lái)慶祝。
雞送來(lái)一罐甜蜂蜜，樂(lè)美笑著說(shuō)：“我這里有蟲子、桃子和草。請(qǐng)隨便吃點(diǎn)。別提了！”“咚，咚，”又有人來(lái)了。“是誰(shuí)？”“汪汪，我是一只小狗，不是一只大老貓，讓我進(jìn)去！”小花狗送了一大包油炸花生，是他們的最愛(ài)！
一整天，樂(lè)美收到了許多禮物，她非常高興！
大家幸福的生活在一起。
快樂(lè)的分享教案篇五
“今天是我生日，請(qǐng)同學(xué)們吃蛋糕！”馬玉林站在漂亮的蛋糕前，高興地對(duì)二年級(jí)二班的學(xué)生說(shuō)。學(xué)生們也熱情地給馬玉林送去了衷心的生日祝福。在班主任陳老師的帶領(lǐng)下，我們一起唱生日歌，一起吃甜餅。氣氛熱烈熱烈。
在我們班，一個(gè)同學(xué)過(guò)生日，他會(huì)把全班記在心里，邀請(qǐng)全班吃零食或者蛋糕。因?yàn)樵谏站蹠?huì)上，一個(gè)人吃蛋糕會(huì)很孤獨(dú)，當(dāng)我們和大家分享這個(gè)蛋糕時(shí)，我們會(huì)獲得更多的友誼和快樂(lè)。學(xué)生學(xué)會(huì)了和大家分享快樂(lè)和成長(zhǎng)。
分享是一種愛(ài)的心態(tài)。學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。
分享是一種思想深度。當(dāng)你深入思考時(shí)，你分享了你朋友的心情。
分享是對(duì)生活的一種信仰。當(dāng)我們理解了分享，也就理解了存在的意義。
從今天開始，從現(xiàn)在開始，讓我們繼續(xù)努力，與他人分享！
快樂(lè)的分享教案篇六
一、鍛煉幼兒腿部大肌肉力量，發(fā)展動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。
二、體驗(yàn)體育活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
三、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。
四、了解多運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有好處。
沙包若干、過(guò)河圖紙一張、房子圖片一張。
一、啟發(fā)談話，引入活動(dòng)。
師：“小朋友們，你們喜歡跳嗎?跳一個(gè)給老師看看，比比誰(shuí)是。
跳高小冠軍!”
二、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒探索不同形式的.跳。(單腳跳、雙腳跳、兩腳替換跳、交叉跳、騎馬跳、青蛙跳、兔子跳等)。
師：“老師想跟小朋友們學(xué)習(xí)不同形式的跳。動(dòng)動(dòng)你們的小腦筋，想一想還可以怎樣跳?試一試，展示給小朋友看!”
三、組織幼兒玩游戲。
(一)集體游戲過(guò)河：師出示過(guò)河圖紙(橋)，示范介紹玩法。強(qiáng)調(diào)規(guī)則：一個(gè)跟著一個(gè)過(guò)，做個(gè)守秩序的乖寶寶。
(二)組織幼兒游戲2至3遍。第一遍嘗試過(guò)河。第二遍正式游戲，順利過(guò)河者可獲得小花貓胸貼一個(gè)。第三遍未順利過(guò)河者可再試一次。
(三)個(gè)人挑戰(zhàn)游戲：小兔子運(yùn)糧(沙包)。
師師范介紹游戲規(guī)則：雙腿夾沙包學(xué)小兔子雙腳跳，將“糧食”運(yùn)回小兔子的家者可獲得小貓胸貼一個(gè)。
四、做放松活動(dòng)，結(jié)束游戲。
深呼吸、拍退、捏腿放松肌肉結(jié)束活動(dòng)。
快樂(lè)的分享教案篇七
培根曾說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將分掉一半的憂愁?！蔽矣X(jué)得這句話說(shuō)的很有哲理。是的，如果你將自己的一份快樂(lè)跟別人分享，那別人也會(huì)很快樂(lè)，從而自己也感到了跟朋友分享快樂(lè)的樂(lè)趣。我既是如此。我在我的空間上傳上我快樂(lè)的照片，與朋友分享。
我覺(jué)得空間上最有趣的那張照片是西施殿拍的。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我和我的舅舅一起去西施殿欣賞風(fēng)景。逛了很長(zhǎng)時(shí)間，我的肚子開始叫喚了。剛到出口，一股撲鼻而來(lái)的“香”味撲鼻而來(lái)。哇!我看到了有賣臭豆腐的人，我不顧三七二十一，一下就來(lái)了四串。不知是老板娘新推出的一個(gè)吸引顧客的招還是看我看的她炸臭豆腐看得入迷，說(shuō)：“帥小伙，你來(lái)試試炸臭豆腐的感覺(jué)。”我一聽樂(lè)了，連忙上去體驗(yàn)。
舅舅喜歡拍照，連忙他的快門，“咔嚓咔嚓”不知道拍了多少?gòu)堈掌?。臭豆腐炸完，嘗了下味道，不錯(cuò)?；氐郊?，我立刻把我的照片傳到網(wǎng)上，立刻引起了重大朋友的反映，他們笑個(gè)不停，尤其是那張吃的滿嘴是辣醬的照片。其實(shí)，你與別人分享快樂(lè)，別人也會(huì)主動(dòng)與你分享他的`那份快樂(lè)。你自己的一份快樂(lè)沒(méi)浪費(fèi)，還贏得了一份快樂(lè)，還有你與別主動(dòng)分享，別人也與你主動(dòng)分享，你就不只獲得了兩份快樂(lè)，是獲得了三份，不是很值嗎!這也正是我喜歡與別人分享快樂(lè)的原因相反，你不與別人分享你的快樂(lè)，別人也不會(huì)主動(dòng)...
快樂(lè)的分享教案篇八
一提起“分享”，人們總會(huì)認(rèn)為，“分享”指的是把自己的東西分給他人，分給了別人多少，自己的就少多少。例如兩個(gè)蘋果，分給別人一個(gè)，自己的就剩下一個(gè)，再分給別人一個(gè)，自己就什么也不剩。正是因此，很多人拒絕與他人分享自己的東西，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，與他人分享了一件事物，自己就會(huì)失去這件事物的一半。
是啊，現(xiàn)實(shí)中的分享何嘗有很多不是這樣呢?與別人分享利益，那么自己就會(huì)失去這部分利益;與別人分享美食，那么自己就會(huì)少吃些東西;與別人分享名譽(yù)，日后他可能把你拋在后面遠(yuǎn)走高飛;與別人分享專利，他可能買斷你的利益。因此很多人不愿分享自己的東西，就是害怕自己的利益被分走，這種因害怕分掉自己的利益而不愿或不敢分享自己的事物的心理就是自私。
但分享絕不是分給或分配，有形的物質(zhì)分享會(huì)減少自己的物質(zhì)，但無(wú)形的知識(shí)分享只能讓他人得到更多知識(shí)，如果你知道1+1=2，你教給別人1+1=2，你并不會(huì)忘記1+1=2，知識(shí)在分享過(guò)程中只會(huì)增加不會(huì)減少，因?yàn)橹R(shí)的數(shù)量單位是種而不是個(gè)，比如2-1=1，一個(gè)人知道2-1=1和十個(gè)人知道2-1=1，其本質(zhì)上仍然是一條知識(shí)：2-1=1。
分享知識(shí)不會(huì)使你失去它，那又何樂(lè)而不為呢?就像居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳，她向全人類的分享，使得熒光粉得以發(fā)明，給人類帶來(lái)了巨大的進(jìn)步。
利益的分享不會(huì)帶來(lái)任何利益上的增加，知識(shí)上的分享則可以讓人們合作或分工，共同謀取更大的利益。
總之，我希望大家能夠分享各種知識(shí)。讓更多的人知道，比不讓人知道要好得多，“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”，既然分享知識(shí)不會(huì)讓你失去知識(shí)，那么就讓我們一起分享它們吧!
快樂(lè)的分享教案篇九
分享是什么？它是將可以讓自己快樂(lè)的東西和別人共享，讓別人也可以享受到快樂(lè)。
那次，表妹妍妍來(lái)我家玩。她一到，媽媽就十分熱情地將她送到我房間，讓我陪她玩。我見(jiàn)表妹來(lái)了，就把自己最愛(ài)看的書拿出來(lái)，最喜愛(ài)的玩具也拿出來(lái)。
“姐姐，這些我能玩嗎？”妹妹輕輕地問(wèn)道，臉上浮起了一絲微笑。見(jiàn)她那樣，我就同意了。她道謝后，隨手拿起了一本名叫《花婆婆》的繪本，坐在床上津津有味地看了起來(lái)，看到滑稽幽默的情節(jié)，就會(huì)哈哈大笑。
看完《花婆婆》后，她又拿起了另一本繪本看。我說(shuō)：“妍妍，你要不要吃糖果？”她一邊看書，一邊點(diǎn)著頭。我想：她真愛(ài)看書啊，不愧為一只小書蟲！把自己的東西給別人享用，分享的感覺(jué)真好！
過(guò)了一會(huì)，妍妍從她的小皮包里抽出一本涂色本，說(shuō)：“我們一起畫畫吧！”見(jiàn)她那個(gè)樣子，我說(shuō)：“好吧?！?BR> 開始畫了，她一邊哼著小曲，一邊畫畫，我也深深地體會(huì)到分享的快樂(lè)，我開心地想著：分享的感覺(jué)可真好呀！把自己的東西給別人玩，然后可以從別人的玩中獲得快樂(lè)，真舒服呀！
分享可真好呀，不僅可以讓自己快樂(lè)，也可以讓別人快樂(lè)，這種分享的感覺(jué)真是讓人舒服呀！
分享是快樂(lè)的，如果自私地把所有美好的東西占為己有，不讓別人玩，只讓自己玩，那再有趣的東西也會(huì)變得乏味，再好看的東西也會(huì)變得丑陋。
快樂(lè)的分享教案篇十
5、悲傷可以自行料理，快樂(lè)的滋味如果要充分體會(huì)，就需要有人分享才行?！R克吐溫
8、沒(méi)有一回的快樂(lè)是無(wú)煩擾的?！ＨR
9、樂(lè)人之樂(lè)，人亦樂(lè)其樂(lè)；憂人之憂，人亦憂其憂。 ——白居易
11、在快樂(lè)時(shí)，朋友會(huì)認(rèn)識(shí)我們；在患難時(shí)，我們會(huì)認(rèn)識(shí)朋友?！铝炙?BR> 12、一個(gè)有真正大才能的人會(huì)在工作過(guò)程中感到最高度的快樂(lè)?！璧?BR> 14、快樂(lè)好比一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往會(huì)落空；但如果你靜靜地坐下來(lái)，它反而會(huì)在你身上停留。
16、當(dāng)我們愛(ài)別人的時(shí)候，生活是美好、快樂(lè)的。——列夫·托爾斯泰
21、沒(méi)有人能比笑得過(guò)多的人更感到深切的悲衰?！锟颂?BR> 22、快樂(lè)不在于事情，而在于我們自己。——理查德·瓦格納
23、只有信念使快樂(lè)真實(shí)?！商?BR> 25、人生最大的快樂(lè)是致力于一個(gè)自己認(rèn)為偉大的目標(biāo)?！挷{
26、功名利祿，只能帶給我們短暫的快樂(lè)；惟有平靜的心靈加上對(duì)工作的熱愛(ài)，才能帶給我們永恒的喜悅。
27、所有快樂(lè)中最偉大的快樂(lè)存在于對(duì)真理的沉思之中?！⒖?BR> 28、每天像無(wú)頭蒼蠅一般在找尋快樂(lè)的人，最后總是一無(wú)所獲。原因是快樂(lè)并非無(wú)所不在，而是要靠自己去制造。
29、快樂(lè)，是人生中最偉大的事！——高爾基
30、笑是一種沒(méi)有副作用的鎮(zhèn)靜劑?！窭?BR> 31、一個(gè)人成為他自己了，那就是達(dá)到了快樂(lè)的頂點(diǎn)?！挛鞯脼酢ひ晾怪?BR> 33、既然痛苦是快樂(lè)的源泉，那又何苦為痛苦而悲傷?！璧?BR> 34、在充滿噪音的都市叢林里，你幾乎快樂(lè)不起來(lái)。此時(shí)，你不妨抽空到鄉(xiāng)間走一趟。吸口新鮮空氣，聞聞泥土芳香，看看翠綠大地，聽聽大自然的奏鳴曲——蟬聲、鳥聲、溪水聲hellip；hellip；你將會(huì)有不一樣的感覺(jué)。
35、家居的快樂(lè)，是所有志向的最終目標(biāo)；是所有事業(yè)的勞苦的終點(diǎn)?！ぜs翰生
36、做好事是人生中唯一確實(shí)快樂(lè)的行動(dòng)?！鞯履?BR> 37、所謂快樂(lè)，是指身體的無(wú)痛苦和靈魂的無(wú)紛擾?！帘邙F魯
38、家庭和睦是人生最快樂(lè)的事?！璧?BR> 39、世界上沒(méi)有比快樂(lè)更能使人美麗的化妝品?！祭最D
42、人生最大的快樂(lè)不在于占有什么，而在于追求什么的過(guò)程?！旧?BR> 44、真正的笑，就是對(duì)生活樂(lè)觀，對(duì)工作快樂(lè)，對(duì)事業(yè)興奮?！獝?ài)因斯坦
快樂(lè)的分享教案篇十一
從前有句古話：“有福同享，有難同當(dāng)”，聽起來(lái)感覺(jué)多么仗義?。?BR> 繁華的街道，奪目的飾品，shopping的她卻心事重重。小亞早就發(fā)覺(jué)，便帶著她到各處游玩?！翱炜催@！好棒的臉譜哦！”“那兒！有馬戲團(tuán)！”“我們?nèi)ゴ虻厥蠛貌缓?？”……“不要一直煩我！”原?lái)一切都是徒勞，滿腔的不滿終于噴發(fā)，然后，隨之消散，陷入噩夢(mèng)般的寂靜。她們并肩走著，來(lái)到小河邊?！澳阍趺戳?？說(shuō)吧，對(duì)著愿承載你滿肚苦水的小河說(shuō)吧?！毙唫?cè)耳聆聽——“我爸媽吵架了，我怕她們會(huì)……我好怕，該怎么辦？”淚雨嘩嘩直下，浸濕她的臉龐。“沒(méi)事，一切會(huì)好的，他們只是因?yàn)樾∈虏缓隙眩挥脫?dān)心，他們那么愛(ài)你，不會(huì)棄你不顧的，放心吧！”兩個(gè)人擁抱在一起，小亞默默地哭了，她祈求上蒼，別讓她的家庭分裂，留下她一個(gè)人。第二天，小亞帶著滿心地憂慮找到她，告訴她一定別太擔(dān)心，要相信天邊的綠光會(huì)顯現(xiàn)的。她分擔(dān)她的痛苦，一起落下了淚。
其實(shí)，沒(méi)人知道，她的父母就是因?yàn)槌臣芏x異的，她正擔(dān)負(fù)著雙份的憂傷。
十年后的今天，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了分擔(dān)，不僅要分享快樂(lè)，還要分擔(dān)別人的痛苦，讓痛苦減半。小亞雖然輟學(xué)了，但她對(duì)我的好卻刻骨銘心——分擔(dān)父母和家庭的煩惱，不再調(diào)皮搗蛋；分擔(dān)老師的憂慮，不再錯(cuò)句連篇；分擔(dān)朋友的傷感，抹去一半燥熱。
快樂(lè)的分享教案篇十二
在充滿噪音的都市叢林里，你幾乎快樂(lè)不起來(lái)。此時(shí)，你不妨抽空到鄉(xiāng)間走一趟。吸口新鮮空氣，聞聞泥土芳香，看看翠綠大地，聽聽大自然的奏鳴曲——蟬聲、鳥聲、溪水聲……你將會(huì)有不一樣的感覺(jué)。
英格麗·褒曼說(shuō)過(guò)，健康的身體加上不好的記憶，會(huì)讓我們活得更快樂(lè)。的確，世上的閑言閑語(yǔ)實(shí)在太多了，不值得讓它們留在腦海中。
如果你對(duì)目前擁有的一切覺(jué)得不滿，等到你擁有更多時(shí)，也不見(jiàn)得會(huì)快樂(lè)。
每天做一件令別人愉快的事，自己也會(huì)特別快樂(lè)。
功名利祿，只能帶給我們短暫的快樂(lè);惟有平靜的心靈加上對(duì)工作的熱愛(ài)，才能帶給我們永恒的喜悅。
想要獲得快樂(lè)，不是增加財(cái)富，而是降低欲望。
自私自利的人永遠(yuǎn)找不到快樂(lè)。
快樂(lè)是一種寶貴的資源，不能光是享用，而不去發(fā)掘。
把快樂(lè)的香水噴灑在別人身上時(shí)，總有幾滴濺到自己。
大忙人往往是最快樂(lè)的人，因?yàn)樗麤](méi)時(shí)間去想自己快不快樂(lè)。
快樂(lè)有一點(diǎn)像感冒——傳染得很快。
快樂(lè)好比一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往會(huì)落空;但如果你靜靜地坐下來(lái)，它反而會(huì)在你身上停留。
如果我們只是純粹想追求個(gè)人的快樂(lè)，這個(gè)愿望很容易達(dá)成;但如果我們希望比別人快樂(lè)，就太難了，因?yàn)槲覀兛傉J(rèn)為別人比我們快樂(lè)。
有人說(shuō)，要讓自己快樂(lè)，最好的方法是先令別人快樂(lè)。
快樂(lè)是成功的副產(chǎn)品。
你只要生氣一分鐘，便喪失了60秒鐘的快樂(lè)。
每天像無(wú)頭蒼蠅一般在找尋快樂(lè)的人，最后總是一無(wú)所獲。原因是快樂(lè)并非無(wú)所不在，而是要靠自己去制造。
如果各國(guó)領(lǐng)袖晚上睡覺(jué)時(shí)，能多做美夢(mèng)，少做惡夢(mèng)的話，這個(gè)世界將充滿更多快樂(lè)。
愛(ài)自己只會(huì)讓我們更孤獨(dú)，愛(ài)別人會(huì)讓我們更快樂(lè)。
快樂(lè)好比一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往會(huì)落空;但如果你靜靜地坐下來(lái)，它反而會(huì)在你身上停留。
如果我們只是純粹想追求個(gè)人的快樂(lè)，這個(gè)愿望很容易達(dá)成;但如果我們希望比別人快樂(lè)，就太難了，因?yàn)槲覀兛傉J(rèn)為別人比我們快樂(lè)。
有人說(shuō)，要讓自己快樂(lè)，最好的方法是先令別人快樂(lè)。
快樂(lè)是成功的副產(chǎn)品。
你只要生氣一分鐘，便喪失了60秒鐘的快樂(lè)。
每天像無(wú)頭蒼蠅一般在找尋快樂(lè)的人，最后總是一無(wú)所獲。原因是快樂(lè)并非無(wú)所不在，而是要靠自己去制造。
如果各國(guó)領(lǐng)袖晚上睡覺(jué)時(shí)，能多做美夢(mèng)，少做惡夢(mèng)的話，這個(gè)世界將充滿更多快樂(lè)。
愛(ài)自己只會(huì)讓我們更孤獨(dú)，愛(ài)別人會(huì)讓我們更快樂(lè)。
快樂(lè)是發(fā)現(xiàn)汽車兩刷夾的是一張廣告，而不是罰單.
如果快樂(lè)不能與人分享，這不算是真正的快樂(lè)了。
快樂(lè)是一種心境，跟財(cái)富、年齡與環(huán)境無(wú)關(guān)。
如果快樂(lè)可以用錢買到，大多數(shù)人都會(huì)因價(jià)格貴得離譜而不快樂(lè)。
從來(lái)不懂得心存感激的人，絕對(duì)體驗(yàn)不出快樂(lè)的真諦。
如何才能得到快樂(lè)?只要拋棄仇恨、遠(yuǎn)離煩惱、生活簡(jiǎn)單、淡泊名利、常設(shè)身處地為別人著想、笑口常開、心中有愛(ài)。
為了尋找快樂(lè)，你走遍了千山萬(wàn)水，始終見(jiàn)不到它的蹤影。其實(shí)只要你擁有一顆知足的心，快樂(lè)就在你身上。
若想得到快樂(lè)，就別讓自己過(guò)得無(wú)精打采。
在充滿噪音的都市叢林里，你幾乎快樂(lè)不起來(lái)。此時(shí)，你不妨抽空到鄉(xiāng)間走一趟。吸口新鮮空氣，聞聞泥土芳香，看看翠綠大地，聽聽大自然的奏鳴曲——蟬聲、鳥聲、溪水聲……你將會(huì)有不一樣的感覺(jué)。
英格麗·褒曼說(shuō)過(guò)，健康的身體加上不好的記憶，會(huì)讓我們活得更快樂(lè)。的確，世上的閑言閑語(yǔ)實(shí)在太多了，不值得讓它們留在腦海中。
如果你對(duì)目前擁有的一切覺(jué)得不滿，等到你擁有更多時(shí)，也不見(jiàn)得會(huì)快樂(lè)。
每天做一件令別人愉快的事，自己也會(huì)特別快樂(lè)。
功名利祿，只能帶給我們短暫的快樂(lè);惟有平靜的心靈加上對(duì)工作的熱愛(ài)，才能帶給我們永恒的喜悅。
想要獲得快樂(lè)，不是增加財(cái)富，而是降低欲望。
自私自利的人永遠(yuǎn)找不到快樂(lè)。
快樂(lè)是一種寶貴的資源，不能光是享用，而不去發(fā)掘。
把快樂(lè)的香水噴灑在別人身上時(shí)，總有幾滴濺到自己。
大忙人往往是最快樂(lè)的人，因?yàn)樗麤](méi)時(shí)間去想自己快不快樂(lè)。
快樂(lè)有一點(diǎn)像感冒——傳染得很快。
在此，希望所有的朋友都能快樂(lè)工作、學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活!
快樂(lè)是發(fā)現(xiàn)汽車兩刷夾的是一張廣告，而不是罰單。
如果快樂(lè)不能與人分享，這不算是真正的快樂(lè)了。
快樂(lè)是一種心境，跟財(cái)富、年齡與環(huán)境無(wú)關(guān)。
如果快樂(lè)可以用錢買到，大多數(shù)人都會(huì)因價(jià)格貴得離譜而不快樂(lè)。
從來(lái)不懂得心存感激的人，絕對(duì)體驗(yàn)不出快樂(lè)的真諦。
如何才能得到快樂(lè)?拋棄仇恨、遠(yuǎn)離煩惱、生活簡(jiǎn)單、淡泊名利、常設(shè)身處地為別人著想、笑口常開、心中有愛(ài)。
為了尋找快樂(lè)，你走遍了千山萬(wàn)水，始終見(jiàn)不到它的蹤影。其實(shí)只要你擁有一顆知足的心，快樂(lè)就在你身上。
若想得到快樂(lè)，就別讓自己過(guò)得無(wú)精打采。
快樂(lè)的分享教案篇十三
我家有一個(gè)小丑，他是我的玩伴，也是我的一個(gè)家庭成員——一只小狗。它聰明，溫順，討人喜歡！看，它像寶石一樣的大眼睛在向我眨著。棕色卷發(fā)想給小狗穿上一件精致的連衣裙，就像一個(gè)有禮貌的紳士。搖擺的短尾巴多可愛(ài)??！
你羨慕這么聰明精致的小狗嗎？然后讓我分享我的快樂(lè)，傳遞我的快樂(lè)！
每天放學(xué)回家，狗就像箭一樣沖過(guò)來(lái)，舉起小爪子撲向我。他不停地?fù)u著尾巴，好像在說(shuō):“歡迎回家！親愛(ài)的小主人！”它的歡迎儀式還沒(méi)有結(jié)束。它正用粉紅色的舌頭舔我的手和臉。多淘氣的男孩??！
它還喜歡玩嘴里的東西。有一次，我早餐喝完的豆?jié){紙杯被它的小聰明從垃圾桶里拿出來(lái)，精彩的表演開始了。它不停地用兩只前爪刨著紙杯，想咬破紙杯吞進(jìn)肚子里。但是不管它怎么咬，怎么抓傷，怎么剜，它都無(wú)能為力！誰(shuí)說(shuō)它嘴里的幾顆小乳牙不爭(zhēng)氣？嘻嘻，不過(guò)，真的很搞笑！
哦，是的！我忘了告訴你一件有趣的事。前幾天寫完作業(yè)后，我抱著它玩。我把臉湊在一起欣賞它美麗的眼睛。沒(méi)想到，它還把臉抬起來(lái)，嗅了嗅我的鼻子，大概是在找吃的。結(jié)果他突然舔了我的臉！我驚呆了，突然哈哈大笑，做了個(gè)鬼臉，和我打了個(gè)招呼:“我媽！”毀容"！"看到這種情況，爸爸幽默地說(shuō):“這是小狗送的禮物！”哈哈哈哈...我們的笑聲傳遍了整個(gè)客廳。
你現(xiàn)在很開心嗎？人們常說(shuō)分享是幸福甜蜜的。只有學(xué)會(huì)分享，才能找到人生的意義！我想和更多的人分享我的快樂(lè)，祝每個(gè)人每天都快樂(lè)！拜拜！
快樂(lè)的分享教案篇十四
6、在充滿噪音的都市叢林里，你幾乎快樂(lè)不起來(lái)。此時(shí)，你不妨抽空到鄉(xiāng)間走一趟。吸口新鮮空氣，聞聞泥土芳香，看看翠綠大地，聽聽大自然的奏鳴曲——蟬聲、鳥聲、溪水聲……你將會(huì)有不一樣的感覺(jué)。
7、一個(gè)有真正大才能的人會(huì)在工作過(guò)程中感到最高度的快樂(lè)?！璧?BR> 8、真正的笑，就是對(duì)生活樂(lè)觀，對(duì)工作快樂(lè)，對(duì)事業(yè)興奮?！獝?ài)因斯坦
9、只有信念使快樂(lè)真實(shí)?！商?BR> 12、所有快樂(lè)中最偉大的快樂(lè)存在于對(duì)真理的沉思之中?！⒖?BR> 14、一個(gè)人成為他自己了，那就是達(dá)到了快樂(lè)的頂點(diǎn)?！挛鞯脼酢ひ晾怪?BR> 15、笑是一種沒(méi)有副作用的鎮(zhèn)靜劑。——格拉索
19、所謂快樂(lè)，是指身體的無(wú)痛苦和靈魂的無(wú)紛擾?！帘邙F魯
20、世界上沒(méi)有比快樂(lè)更能使人美麗的化妝品。——布雷頓
21、人生最大的快樂(lè)是致力于一個(gè)自己認(rèn)為偉大的目標(biāo)?！挷{
23、樂(lè)人之樂(lè)，人亦樂(lè)其樂(lè)；憂人之憂，人亦憂其憂。 ——白居易
24、沒(méi)有人能比笑得過(guò)多的人更感到深切的悲衰。——里克特
26、每天像無(wú)頭蒼蠅一般在找尋快樂(lè)的人，最后總是一無(wú)所獲。原因是快樂(lè)并非無(wú)所不在，而是要靠自己去制造。
28、沒(méi)有一回的快樂(lè)是無(wú)煩擾的?！ＨR
31、人生最大的快樂(lè)不在于占有什么，而在于追求什么的過(guò)程。——本生
32、快樂(lè)好比一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往會(huì)落空；但如果你靜靜地坐下來(lái)，它反而會(huì)在你身上停留。
33、對(duì)于那些內(nèi)心充溢快樂(lè)的人們而言,所有的過(guò)程都是美妙的?！_莎琳·德卡斯奧
35、快樂(lè)，是人生中最偉大的事！——高爾基
37、家庭和睦是人生最快樂(lè)的事?！璧?BR> 38、家居的快樂(lè)，是所有志向的最終目標(biāo)；是所有事業(yè)的勞苦的終點(diǎn)?！ぜs翰生
39、既然痛苦是快樂(lè)的源泉，那又何苦為痛苦而悲傷?！璧?BR> 40、功名利祿，只能帶給我們短暫的快樂(lè)；惟有平靜的心靈加上對(duì)工作的熱愛(ài)，才能帶給我們永恒的喜悅。
41、快樂(lè)不在于事情，而在于我們自己?！聿榈隆ね吒窦{
43、當(dāng)我們愛(ài)別人的時(shí)候,生活是美好、快樂(lè)的?！蟹颉ね袪査固?BR>
快樂(lè)的分享教案篇一
曾有人說(shuō)過(guò)，不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者，一個(gè)失敗者。其實(shí)分享卻很簡(jiǎn)單，它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取快樂(lè)，丟掉憂愁，這就是分享。
記得我第一次在報(bào)刊上發(fā)表文章的時(shí)候才5年級(jí)，拿著那張報(bào)紙，我感到了一種無(wú)法言喻的興奮。一旁的同學(xué)看見(jiàn)我如此興奮，紛紛湊過(guò)來(lái)看。我把報(bào)紙遞給了他們，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)是我的文章發(fā)表了，一個(gè)個(gè)都發(fā)出贊嘆不已的聲音。看著同學(xué)們?yōu)槲腋吲d的樣子，我感到無(wú)比的自豪與鼓勵(lì)。從那以后，我對(duì)寫作的那份熱情日漸加深，在報(bào)刊上發(fā)表的各類作品也越來(lái)越多。因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們分享了我的快樂(lè)，我才能有今天的成就與夢(mèng)想，我才能獲取了如此多的快樂(lè)。
白居易曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“樂(lè)人之樂(lè)，人亦樂(lè)其樂(lè)；憂人之憂，人亦憂其憂?！闭f(shuō)的正是分享的道理。明朝時(shí)期，朱棣曾六派鄭和下西洋，訪問(wèn)了30多個(gè)在西太平洋和印度洋的國(guó)家和地區(qū)，給他們帶去了中國(guó)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與文化特色，并同它們建立了友好的外交關(guān)系，從而得到了它們的尊重和認(rèn)可。那些國(guó)家紛紛奉明朝為天朝，并每年按時(shí)進(jìn)貢，使明朝越來(lái)越富裕。朱棣運(yùn)用成功的外交手段，讓周邊的國(guó)家分享了明朝的強(qiáng)大與繁榮，使朱棣在當(dāng)時(shí)成為了世界上最有名的君主。正因?yàn)橹扉Χ梅窒?，為明朝的繁榮打下了基礎(chǔ)。
也許分享是一種博愛(ài)的心境，一種思想的深度，一種生活的信念。只有當(dāng)你懂得了分享，你才能找到生活的樂(lè)趣，才能明白存在的快樂(lè)。
這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗，無(wú)論你與人分享的是快樂(lè)或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí)，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因?yàn)椋?BR> 快樂(lè)的分享教案篇二
左左小朋友爸爸媽媽非常忙，很少有時(shí)間陪孩子，孩子從小就和爺爺生活在一起，爺爺也很少和孩子交流，導(dǎo)致孩子性格比較孤僻，內(nèi)向，不太愛(ài)說(shuō)話。
今天的角色游戲活動(dòng)中，我跟左左一起在"圖書館"里看了一個(gè)有趣的繪本，游戲點(diǎn)評(píng)時(shí)，大家都興高采烈地把自己今天游戲中開心的事情說(shuō)出來(lái)跟大家一起分享。我想把和左左一起看的繪本介紹給大家，于是請(qǐng)左左站起來(lái)跟大家分享今天開心的事情，但沒(méi)想到他扭扭捏捏不肯站起來(lái)，我問(wèn)他："左左，你忘記這個(gè)故事了嗎？"他搖搖頭。"那就大聲地給小朋友們說(shuō)說(shuō)吧"，雖然我再三鼓勵(lì)，左左的聲音還是非常小，小朋友們都不停地抱怨："聲音太小了！我們聽不見(jiàn)……"解決方法：
像左左這樣的孩子我們班不只一個(gè)，有的幼兒自己玩的時(shí)候非常興奮，一旦讓他分享就不積極了。為了鼓勵(lì)孩子分享自己的快樂(lè)，我提議：誰(shuí)愿意跟大家分享并且聲音大，我就把他的`聲音用手機(jī)錄下來(lái)，放給大家聽。聽的我的提議后，左左等很多幼兒都舉起來(lái)手，我請(qǐng)他再講一次故事，這他的聲音響亮多了。
這個(gè)方法對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)比較有"意思"，到現(xiàn)在我也經(jīng)常利用這個(gè)方法鼓勵(lì)幼兒念兒歌、講故事，效果非常好。當(dāng)幼兒聽到手機(jī)里傳出自己的聲音時(shí)都非常興奮，有的哈哈大笑、有的捂著嘴偷笑、有的迫切跟同伴交流……在輕松愉快的氛圍中，幼兒真正地體驗(yàn)到了分享的快樂(lè)。
快樂(lè)的分享教案篇三
下課后，我站起來(lái)，繞著走廊溜了一圈，回到座位上，無(wú)事可做。突然發(fā)現(xiàn)自己好無(wú)聊，厭倦了走廊里的噪音和刺眼的陽(yáng)光。
“今晚有課?！毙}(cāng)跑過(guò)來(lái)笑著說(shuō)。
“哦！”我摔倒在桌子上?！敖裢硪黄鹑グ?！”
下午放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)果敢和一大群同學(xué)已經(jīng)收拾好書包準(zhǔn)備出發(fā)了。他們熱情地說(shuō)：“我們一起去吧！去吃飯！”
我被這種氣勢(shì)嚇了一跳。我從來(lái)沒(méi)有和這么多同學(xué)在一起吃飯，上課的時(shí)候氣勢(shì)很大。
我拿起書包跟著他們，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)有趣的團(tuán)隊(duì)，一路上有說(shuō)有笑，推推搡搡。從天文到地理，我無(wú)所不談。我的話里不時(shí)有幾個(gè)段子，讓我滿臉笑容。
笑聲飄到學(xué)校門口，用餐開始了，有的吃米粉，有的吃米飯，有的吃夜宵。小倉(cāng)和我被擠在人群中，大吃大喝。那是一段美好的時(shí)光！
快樂(lè)的分享教案篇四
從前，有一只大老鼠和一只小老鼠。大老鼠叫飛狼，小老鼠叫樂(lè)美。
“我們蓋房子吧！”揮手提議?！昂?！”樂(lè)美非常同意。
就這樣，他們建起了房子。當(dāng)森林里的小動(dòng)物知道建造他們的房子時(shí)，他們都來(lái)幫忙。
小兔子把棉花縫在布袋里，給樂(lè)美做了一個(gè)柔軟的小床。兔子?jì)寢屢沧隽艘粋€(gè)更大的床，給了飛狼。長(zhǎng)頸鹿給了他們一大盆明亮的草莓，把它們放在小房子旁邊，從那里他們可以聞到草莓的香味。
……。
經(jīng)過(guò)大家的努力，飛朗和樂(lè)美的房子很快就建好裝修好了，小動(dòng)物們都很開心！
過(guò)了一會(huì)兒，樂(lè)美的生日到了，所有的朋友都來(lái)慶祝。
雞送來(lái)一罐甜蜂蜜，樂(lè)美笑著說(shuō)：“我這里有蟲子、桃子和草。請(qǐng)隨便吃點(diǎn)。別提了！”“咚，咚，”又有人來(lái)了。“是誰(shuí)？”“汪汪，我是一只小狗，不是一只大老貓，讓我進(jìn)去！”小花狗送了一大包油炸花生，是他們的最愛(ài)！
一整天，樂(lè)美收到了許多禮物，她非常高興！
大家幸福的生活在一起。
快樂(lè)的分享教案篇五
“今天是我生日，請(qǐng)同學(xué)們吃蛋糕！”馬玉林站在漂亮的蛋糕前，高興地對(duì)二年級(jí)二班的學(xué)生說(shuō)。學(xué)生們也熱情地給馬玉林送去了衷心的生日祝福。在班主任陳老師的帶領(lǐng)下，我們一起唱生日歌，一起吃甜餅。氣氛熱烈熱烈。
在我們班，一個(gè)同學(xué)過(guò)生日，他會(huì)把全班記在心里，邀請(qǐng)全班吃零食或者蛋糕。因?yàn)樵谏站蹠?huì)上，一個(gè)人吃蛋糕會(huì)很孤獨(dú)，當(dāng)我們和大家分享這個(gè)蛋糕時(shí)，我們會(huì)獲得更多的友誼和快樂(lè)。學(xué)生學(xué)會(huì)了和大家分享快樂(lè)和成長(zhǎng)。
分享是一種愛(ài)的心態(tài)。學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。
分享是一種思想深度。當(dāng)你深入思考時(shí)，你分享了你朋友的心情。
分享是對(duì)生活的一種信仰。當(dāng)我們理解了分享，也就理解了存在的意義。
從今天開始，從現(xiàn)在開始，讓我們繼續(xù)努力，與他人分享！
快樂(lè)的分享教案篇六
一、鍛煉幼兒腿部大肌肉力量，發(fā)展動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。
二、體驗(yàn)體育活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
三、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。
四、了解多運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有好處。
沙包若干、過(guò)河圖紙一張、房子圖片一張。
一、啟發(fā)談話，引入活動(dòng)。
師：“小朋友們，你們喜歡跳嗎?跳一個(gè)給老師看看，比比誰(shuí)是。
跳高小冠軍!”
二、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒探索不同形式的.跳。(單腳跳、雙腳跳、兩腳替換跳、交叉跳、騎馬跳、青蛙跳、兔子跳等)。
師：“老師想跟小朋友們學(xué)習(xí)不同形式的跳。動(dòng)動(dòng)你們的小腦筋，想一想還可以怎樣跳?試一試，展示給小朋友看!”
三、組織幼兒玩游戲。
(一)集體游戲過(guò)河：師出示過(guò)河圖紙(橋)，示范介紹玩法。強(qiáng)調(diào)規(guī)則：一個(gè)跟著一個(gè)過(guò)，做個(gè)守秩序的乖寶寶。
(二)組織幼兒游戲2至3遍。第一遍嘗試過(guò)河。第二遍正式游戲，順利過(guò)河者可獲得小花貓胸貼一個(gè)。第三遍未順利過(guò)河者可再試一次。
(三)個(gè)人挑戰(zhàn)游戲：小兔子運(yùn)糧(沙包)。
師師范介紹游戲規(guī)則：雙腿夾沙包學(xué)小兔子雙腳跳，將“糧食”運(yùn)回小兔子的家者可獲得小貓胸貼一個(gè)。
四、做放松活動(dòng)，結(jié)束游戲。
深呼吸、拍退、捏腿放松肌肉結(jié)束活動(dòng)。
快樂(lè)的分享教案篇七
培根曾說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將分掉一半的憂愁?！蔽矣X(jué)得這句話說(shuō)的很有哲理。是的，如果你將自己的一份快樂(lè)跟別人分享，那別人也會(huì)很快樂(lè)，從而自己也感到了跟朋友分享快樂(lè)的樂(lè)趣。我既是如此。我在我的空間上傳上我快樂(lè)的照片，與朋友分享。
我覺(jué)得空間上最有趣的那張照片是西施殿拍的。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我和我的舅舅一起去西施殿欣賞風(fēng)景。逛了很長(zhǎng)時(shí)間，我的肚子開始叫喚了。剛到出口，一股撲鼻而來(lái)的“香”味撲鼻而來(lái)。哇!我看到了有賣臭豆腐的人，我不顧三七二十一，一下就來(lái)了四串。不知是老板娘新推出的一個(gè)吸引顧客的招還是看我看的她炸臭豆腐看得入迷，說(shuō)：“帥小伙，你來(lái)試試炸臭豆腐的感覺(jué)。”我一聽樂(lè)了，連忙上去體驗(yàn)。
舅舅喜歡拍照，連忙他的快門，“咔嚓咔嚓”不知道拍了多少?gòu)堈掌?。臭豆腐炸完，嘗了下味道，不錯(cuò)?；氐郊?，我立刻把我的照片傳到網(wǎng)上，立刻引起了重大朋友的反映，他們笑個(gè)不停，尤其是那張吃的滿嘴是辣醬的照片。其實(shí)，你與別人分享快樂(lè)，別人也會(huì)主動(dòng)與你分享他的`那份快樂(lè)。你自己的一份快樂(lè)沒(méi)浪費(fèi)，還贏得了一份快樂(lè)，還有你與別主動(dòng)分享，別人也與你主動(dòng)分享，你就不只獲得了兩份快樂(lè)，是獲得了三份，不是很值嗎!這也正是我喜歡與別人分享快樂(lè)的原因相反，你不與別人分享你的快樂(lè)，別人也不會(huì)主動(dòng)...
快樂(lè)的分享教案篇八
一提起“分享”，人們總會(huì)認(rèn)為，“分享”指的是把自己的東西分給他人，分給了別人多少，自己的就少多少。例如兩個(gè)蘋果，分給別人一個(gè)，自己的就剩下一個(gè)，再分給別人一個(gè)，自己就什么也不剩。正是因此，很多人拒絕與他人分享自己的東西，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，與他人分享了一件事物，自己就會(huì)失去這件事物的一半。
是啊，現(xiàn)實(shí)中的分享何嘗有很多不是這樣呢?與別人分享利益，那么自己就會(huì)失去這部分利益;與別人分享美食，那么自己就會(huì)少吃些東西;與別人分享名譽(yù)，日后他可能把你拋在后面遠(yuǎn)走高飛;與別人分享專利，他可能買斷你的利益。因此很多人不愿分享自己的東西，就是害怕自己的利益被分走，這種因害怕分掉自己的利益而不愿或不敢分享自己的事物的心理就是自私。
但分享絕不是分給或分配，有形的物質(zhì)分享會(huì)減少自己的物質(zhì)，但無(wú)形的知識(shí)分享只能讓他人得到更多知識(shí)，如果你知道1+1=2，你教給別人1+1=2，你并不會(huì)忘記1+1=2，知識(shí)在分享過(guò)程中只會(huì)增加不會(huì)減少，因?yàn)橹R(shí)的數(shù)量單位是種而不是個(gè)，比如2-1=1，一個(gè)人知道2-1=1和十個(gè)人知道2-1=1，其本質(zhì)上仍然是一條知識(shí)：2-1=1。
分享知識(shí)不會(huì)使你失去它，那又何樂(lè)而不為呢?就像居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳，她向全人類的分享，使得熒光粉得以發(fā)明，給人類帶來(lái)了巨大的進(jìn)步。
利益的分享不會(huì)帶來(lái)任何利益上的增加，知識(shí)上的分享則可以讓人們合作或分工，共同謀取更大的利益。
總之，我希望大家能夠分享各種知識(shí)。讓更多的人知道，比不讓人知道要好得多，“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”，既然分享知識(shí)不會(huì)讓你失去知識(shí)，那么就讓我們一起分享它們吧!
快樂(lè)的分享教案篇九
分享是什么？它是將可以讓自己快樂(lè)的東西和別人共享，讓別人也可以享受到快樂(lè)。
那次，表妹妍妍來(lái)我家玩。她一到，媽媽就十分熱情地將她送到我房間，讓我陪她玩。我見(jiàn)表妹來(lái)了，就把自己最愛(ài)看的書拿出來(lái)，最喜愛(ài)的玩具也拿出來(lái)。
“姐姐，這些我能玩嗎？”妹妹輕輕地問(wèn)道，臉上浮起了一絲微笑。見(jiàn)她那樣，我就同意了。她道謝后，隨手拿起了一本名叫《花婆婆》的繪本，坐在床上津津有味地看了起來(lái)，看到滑稽幽默的情節(jié)，就會(huì)哈哈大笑。
看完《花婆婆》后，她又拿起了另一本繪本看。我說(shuō)：“妍妍，你要不要吃糖果？”她一邊看書，一邊點(diǎn)著頭。我想：她真愛(ài)看書啊，不愧為一只小書蟲！把自己的東西給別人享用，分享的感覺(jué)真好！
過(guò)了一會(huì)，妍妍從她的小皮包里抽出一本涂色本，說(shuō)：“我們一起畫畫吧！”見(jiàn)她那個(gè)樣子，我說(shuō)：“好吧?！?BR> 開始畫了，她一邊哼著小曲，一邊畫畫，我也深深地體會(huì)到分享的快樂(lè)，我開心地想著：分享的感覺(jué)可真好呀！把自己的東西給別人玩，然后可以從別人的玩中獲得快樂(lè)，真舒服呀！
分享可真好呀，不僅可以讓自己快樂(lè)，也可以讓別人快樂(lè)，這種分享的感覺(jué)真是讓人舒服呀！
分享是快樂(lè)的，如果自私地把所有美好的東西占為己有，不讓別人玩，只讓自己玩，那再有趣的東西也會(huì)變得乏味，再好看的東西也會(huì)變得丑陋。
快樂(lè)的分享教案篇十
5、悲傷可以自行料理，快樂(lè)的滋味如果要充分體會(huì)，就需要有人分享才行?！R克吐溫
8、沒(méi)有一回的快樂(lè)是無(wú)煩擾的?！ＨR
9、樂(lè)人之樂(lè)，人亦樂(lè)其樂(lè)；憂人之憂，人亦憂其憂。 ——白居易
11、在快樂(lè)時(shí)，朋友會(huì)認(rèn)識(shí)我們；在患難時(shí)，我們會(huì)認(rèn)識(shí)朋友?！铝炙?BR> 12、一個(gè)有真正大才能的人會(huì)在工作過(guò)程中感到最高度的快樂(lè)?！璧?BR> 14、快樂(lè)好比一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往會(huì)落空；但如果你靜靜地坐下來(lái)，它反而會(huì)在你身上停留。
16、當(dāng)我們愛(ài)別人的時(shí)候，生活是美好、快樂(lè)的。——列夫·托爾斯泰
21、沒(méi)有人能比笑得過(guò)多的人更感到深切的悲衰?！锟颂?BR> 22、快樂(lè)不在于事情，而在于我們自己。——理查德·瓦格納
23、只有信念使快樂(lè)真實(shí)?！商?BR> 25、人生最大的快樂(lè)是致力于一個(gè)自己認(rèn)為偉大的目標(biāo)?！挷{
26、功名利祿，只能帶給我們短暫的快樂(lè)；惟有平靜的心靈加上對(duì)工作的熱愛(ài)，才能帶給我們永恒的喜悅。
27、所有快樂(lè)中最偉大的快樂(lè)存在于對(duì)真理的沉思之中?！⒖?BR> 28、每天像無(wú)頭蒼蠅一般在找尋快樂(lè)的人，最后總是一無(wú)所獲。原因是快樂(lè)并非無(wú)所不在，而是要靠自己去制造。
29、快樂(lè)，是人生中最偉大的事！——高爾基
30、笑是一種沒(méi)有副作用的鎮(zhèn)靜劑?！窭?BR> 31、一個(gè)人成為他自己了，那就是達(dá)到了快樂(lè)的頂點(diǎn)?！挛鞯脼酢ひ晾怪?BR> 33、既然痛苦是快樂(lè)的源泉，那又何苦為痛苦而悲傷?！璧?BR> 34、在充滿噪音的都市叢林里，你幾乎快樂(lè)不起來(lái)。此時(shí)，你不妨抽空到鄉(xiāng)間走一趟。吸口新鮮空氣，聞聞泥土芳香，看看翠綠大地，聽聽大自然的奏鳴曲——蟬聲、鳥聲、溪水聲hellip；hellip；你將會(huì)有不一樣的感覺(jué)。
35、家居的快樂(lè)，是所有志向的最終目標(biāo)；是所有事業(yè)的勞苦的終點(diǎn)?！ぜs翰生
36、做好事是人生中唯一確實(shí)快樂(lè)的行動(dòng)?！鞯履?BR> 37、所謂快樂(lè)，是指身體的無(wú)痛苦和靈魂的無(wú)紛擾?！帘邙F魯
38、家庭和睦是人生最快樂(lè)的事?！璧?BR> 39、世界上沒(méi)有比快樂(lè)更能使人美麗的化妝品?！祭最D
42、人生最大的快樂(lè)不在于占有什么，而在于追求什么的過(guò)程?！旧?BR> 44、真正的笑，就是對(duì)生活樂(lè)觀，對(duì)工作快樂(lè)，對(duì)事業(yè)興奮?！獝?ài)因斯坦
快樂(lè)的分享教案篇十一
從前有句古話：“有福同享，有難同當(dāng)”，聽起來(lái)感覺(jué)多么仗義?。?BR> 繁華的街道，奪目的飾品，shopping的她卻心事重重。小亞早就發(fā)覺(jué)，便帶著她到各處游玩?！翱炜催@！好棒的臉譜哦！”“那兒！有馬戲團(tuán)！”“我們?nèi)ゴ虻厥蠛貌缓?？”……“不要一直煩我！”原?lái)一切都是徒勞，滿腔的不滿終于噴發(fā)，然后，隨之消散，陷入噩夢(mèng)般的寂靜。她們并肩走著，來(lái)到小河邊?！澳阍趺戳?？說(shuō)吧，對(duì)著愿承載你滿肚苦水的小河說(shuō)吧?！毙唫?cè)耳聆聽——“我爸媽吵架了，我怕她們會(huì)……我好怕，該怎么辦？”淚雨嘩嘩直下，浸濕她的臉龐。“沒(méi)事，一切會(huì)好的，他們只是因?yàn)樾∈虏缓隙眩挥脫?dān)心，他們那么愛(ài)你，不會(huì)棄你不顧的，放心吧！”兩個(gè)人擁抱在一起，小亞默默地哭了，她祈求上蒼，別讓她的家庭分裂，留下她一個(gè)人。第二天，小亞帶著滿心地憂慮找到她，告訴她一定別太擔(dān)心，要相信天邊的綠光會(huì)顯現(xiàn)的。她分擔(dān)她的痛苦，一起落下了淚。
其實(shí)，沒(méi)人知道，她的父母就是因?yàn)槌臣芏x異的，她正擔(dān)負(fù)著雙份的憂傷。
十年后的今天，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了分擔(dān)，不僅要分享快樂(lè)，還要分擔(dān)別人的痛苦，讓痛苦減半。小亞雖然輟學(xué)了，但她對(duì)我的好卻刻骨銘心——分擔(dān)父母和家庭的煩惱，不再調(diào)皮搗蛋；分擔(dān)老師的憂慮，不再錯(cuò)句連篇；分擔(dān)朋友的傷感，抹去一半燥熱。
快樂(lè)的分享教案篇十二
在充滿噪音的都市叢林里，你幾乎快樂(lè)不起來(lái)。此時(shí)，你不妨抽空到鄉(xiāng)間走一趟。吸口新鮮空氣，聞聞泥土芳香，看看翠綠大地，聽聽大自然的奏鳴曲——蟬聲、鳥聲、溪水聲……你將會(huì)有不一樣的感覺(jué)。
英格麗·褒曼說(shuō)過(guò)，健康的身體加上不好的記憶，會(huì)讓我們活得更快樂(lè)。的確，世上的閑言閑語(yǔ)實(shí)在太多了，不值得讓它們留在腦海中。
如果你對(duì)目前擁有的一切覺(jué)得不滿，等到你擁有更多時(shí)，也不見(jiàn)得會(huì)快樂(lè)。
每天做一件令別人愉快的事，自己也會(huì)特別快樂(lè)。
功名利祿，只能帶給我們短暫的快樂(lè);惟有平靜的心靈加上對(duì)工作的熱愛(ài)，才能帶給我們永恒的喜悅。
想要獲得快樂(lè)，不是增加財(cái)富，而是降低欲望。
自私自利的人永遠(yuǎn)找不到快樂(lè)。
快樂(lè)是一種寶貴的資源，不能光是享用，而不去發(fā)掘。
把快樂(lè)的香水噴灑在別人身上時(shí)，總有幾滴濺到自己。
大忙人往往是最快樂(lè)的人，因?yàn)樗麤](méi)時(shí)間去想自己快不快樂(lè)。
快樂(lè)有一點(diǎn)像感冒——傳染得很快。
快樂(lè)好比一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往會(huì)落空;但如果你靜靜地坐下來(lái)，它反而會(huì)在你身上停留。
如果我們只是純粹想追求個(gè)人的快樂(lè)，這個(gè)愿望很容易達(dá)成;但如果我們希望比別人快樂(lè)，就太難了，因?yàn)槲覀兛傉J(rèn)為別人比我們快樂(lè)。
有人說(shuō)，要讓自己快樂(lè)，最好的方法是先令別人快樂(lè)。
快樂(lè)是成功的副產(chǎn)品。
你只要生氣一分鐘，便喪失了60秒鐘的快樂(lè)。
每天像無(wú)頭蒼蠅一般在找尋快樂(lè)的人，最后總是一無(wú)所獲。原因是快樂(lè)并非無(wú)所不在，而是要靠自己去制造。
如果各國(guó)領(lǐng)袖晚上睡覺(jué)時(shí)，能多做美夢(mèng)，少做惡夢(mèng)的話，這個(gè)世界將充滿更多快樂(lè)。
愛(ài)自己只會(huì)讓我們更孤獨(dú)，愛(ài)別人會(huì)讓我們更快樂(lè)。
快樂(lè)好比一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往會(huì)落空;但如果你靜靜地坐下來(lái)，它反而會(huì)在你身上停留。
如果我們只是純粹想追求個(gè)人的快樂(lè)，這個(gè)愿望很容易達(dá)成;但如果我們希望比別人快樂(lè)，就太難了，因?yàn)槲覀兛傉J(rèn)為別人比我們快樂(lè)。
有人說(shuō)，要讓自己快樂(lè)，最好的方法是先令別人快樂(lè)。
快樂(lè)是成功的副產(chǎn)品。
你只要生氣一分鐘，便喪失了60秒鐘的快樂(lè)。
每天像無(wú)頭蒼蠅一般在找尋快樂(lè)的人，最后總是一無(wú)所獲。原因是快樂(lè)并非無(wú)所不在，而是要靠自己去制造。
如果各國(guó)領(lǐng)袖晚上睡覺(jué)時(shí)，能多做美夢(mèng)，少做惡夢(mèng)的話，這個(gè)世界將充滿更多快樂(lè)。
愛(ài)自己只會(huì)讓我們更孤獨(dú)，愛(ài)別人會(huì)讓我們更快樂(lè)。
快樂(lè)是發(fā)現(xiàn)汽車兩刷夾的是一張廣告，而不是罰單.
如果快樂(lè)不能與人分享，這不算是真正的快樂(lè)了。
快樂(lè)是一種心境，跟財(cái)富、年齡與環(huán)境無(wú)關(guān)。
如果快樂(lè)可以用錢買到，大多數(shù)人都會(huì)因價(jià)格貴得離譜而不快樂(lè)。
從來(lái)不懂得心存感激的人，絕對(duì)體驗(yàn)不出快樂(lè)的真諦。
如何才能得到快樂(lè)?只要拋棄仇恨、遠(yuǎn)離煩惱、生活簡(jiǎn)單、淡泊名利、常設(shè)身處地為別人著想、笑口常開、心中有愛(ài)。
為了尋找快樂(lè)，你走遍了千山萬(wàn)水，始終見(jiàn)不到它的蹤影。其實(shí)只要你擁有一顆知足的心，快樂(lè)就在你身上。
若想得到快樂(lè)，就別讓自己過(guò)得無(wú)精打采。
在充滿噪音的都市叢林里，你幾乎快樂(lè)不起來(lái)。此時(shí)，你不妨抽空到鄉(xiāng)間走一趟。吸口新鮮空氣，聞聞泥土芳香，看看翠綠大地，聽聽大自然的奏鳴曲——蟬聲、鳥聲、溪水聲……你將會(huì)有不一樣的感覺(jué)。
英格麗·褒曼說(shuō)過(guò)，健康的身體加上不好的記憶，會(huì)讓我們活得更快樂(lè)。的確，世上的閑言閑語(yǔ)實(shí)在太多了，不值得讓它們留在腦海中。
如果你對(duì)目前擁有的一切覺(jué)得不滿，等到你擁有更多時(shí)，也不見(jiàn)得會(huì)快樂(lè)。
每天做一件令別人愉快的事，自己也會(huì)特別快樂(lè)。
功名利祿，只能帶給我們短暫的快樂(lè);惟有平靜的心靈加上對(duì)工作的熱愛(ài)，才能帶給我們永恒的喜悅。
想要獲得快樂(lè)，不是增加財(cái)富，而是降低欲望。
自私自利的人永遠(yuǎn)找不到快樂(lè)。
快樂(lè)是一種寶貴的資源，不能光是享用，而不去發(fā)掘。
把快樂(lè)的香水噴灑在別人身上時(shí)，總有幾滴濺到自己。
大忙人往往是最快樂(lè)的人，因?yàn)樗麤](méi)時(shí)間去想自己快不快樂(lè)。
快樂(lè)有一點(diǎn)像感冒——傳染得很快。
在此，希望所有的朋友都能快樂(lè)工作、學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活!
快樂(lè)是發(fā)現(xiàn)汽車兩刷夾的是一張廣告，而不是罰單。
如果快樂(lè)不能與人分享，這不算是真正的快樂(lè)了。
快樂(lè)是一種心境，跟財(cái)富、年齡與環(huán)境無(wú)關(guān)。
如果快樂(lè)可以用錢買到，大多數(shù)人都會(huì)因價(jià)格貴得離譜而不快樂(lè)。
從來(lái)不懂得心存感激的人，絕對(duì)體驗(yàn)不出快樂(lè)的真諦。
如何才能得到快樂(lè)?拋棄仇恨、遠(yuǎn)離煩惱、生活簡(jiǎn)單、淡泊名利、常設(shè)身處地為別人著想、笑口常開、心中有愛(ài)。
為了尋找快樂(lè)，你走遍了千山萬(wàn)水，始終見(jiàn)不到它的蹤影。其實(shí)只要你擁有一顆知足的心，快樂(lè)就在你身上。
若想得到快樂(lè)，就別讓自己過(guò)得無(wú)精打采。
快樂(lè)的分享教案篇十三
我家有一個(gè)小丑，他是我的玩伴，也是我的一個(gè)家庭成員——一只小狗。它聰明，溫順，討人喜歡！看，它像寶石一樣的大眼睛在向我眨著。棕色卷發(fā)想給小狗穿上一件精致的連衣裙，就像一個(gè)有禮貌的紳士。搖擺的短尾巴多可愛(ài)??！
你羨慕這么聰明精致的小狗嗎？然后讓我分享我的快樂(lè)，傳遞我的快樂(lè)！
每天放學(xué)回家，狗就像箭一樣沖過(guò)來(lái)，舉起小爪子撲向我。他不停地?fù)u著尾巴，好像在說(shuō):“歡迎回家！親愛(ài)的小主人！”它的歡迎儀式還沒(méi)有結(jié)束。它正用粉紅色的舌頭舔我的手和臉。多淘氣的男孩??！
它還喜歡玩嘴里的東西。有一次，我早餐喝完的豆?jié){紙杯被它的小聰明從垃圾桶里拿出來(lái)，精彩的表演開始了。它不停地用兩只前爪刨著紙杯，想咬破紙杯吞進(jìn)肚子里。但是不管它怎么咬，怎么抓傷，怎么剜，它都無(wú)能為力！誰(shuí)說(shuō)它嘴里的幾顆小乳牙不爭(zhēng)氣？嘻嘻，不過(guò)，真的很搞笑！
哦，是的！我忘了告訴你一件有趣的事。前幾天寫完作業(yè)后，我抱著它玩。我把臉湊在一起欣賞它美麗的眼睛。沒(méi)想到，它還把臉抬起來(lái)，嗅了嗅我的鼻子，大概是在找吃的。結(jié)果他突然舔了我的臉！我驚呆了，突然哈哈大笑，做了個(gè)鬼臉，和我打了個(gè)招呼:“我媽！”毀容"！"看到這種情況，爸爸幽默地說(shuō):“這是小狗送的禮物！”哈哈哈哈...我們的笑聲傳遍了整個(gè)客廳。
你現(xiàn)在很開心嗎？人們常說(shuō)分享是幸福甜蜜的。只有學(xué)會(huì)分享，才能找到人生的意義！我想和更多的人分享我的快樂(lè)，祝每個(gè)人每天都快樂(lè)！拜拜！
快樂(lè)的分享教案篇十四
6、在充滿噪音的都市叢林里，你幾乎快樂(lè)不起來(lái)。此時(shí)，你不妨抽空到鄉(xiāng)間走一趟。吸口新鮮空氣，聞聞泥土芳香，看看翠綠大地，聽聽大自然的奏鳴曲——蟬聲、鳥聲、溪水聲……你將會(huì)有不一樣的感覺(jué)。
7、一個(gè)有真正大才能的人會(huì)在工作過(guò)程中感到最高度的快樂(lè)?！璧?BR> 8、真正的笑，就是對(duì)生活樂(lè)觀，對(duì)工作快樂(lè)，對(duì)事業(yè)興奮?！獝?ài)因斯坦
9、只有信念使快樂(lè)真實(shí)?！商?BR> 12、所有快樂(lè)中最偉大的快樂(lè)存在于對(duì)真理的沉思之中?！⒖?BR> 14、一個(gè)人成為他自己了，那就是達(dá)到了快樂(lè)的頂點(diǎn)?！挛鞯脼酢ひ晾怪?BR> 15、笑是一種沒(méi)有副作用的鎮(zhèn)靜劑。——格拉索
19、所謂快樂(lè)，是指身體的無(wú)痛苦和靈魂的無(wú)紛擾?！帘邙F魯
20、世界上沒(méi)有比快樂(lè)更能使人美麗的化妝品。——布雷頓
21、人生最大的快樂(lè)是致力于一個(gè)自己認(rèn)為偉大的目標(biāo)?！挷{
23、樂(lè)人之樂(lè)，人亦樂(lè)其樂(lè)；憂人之憂，人亦憂其憂。 ——白居易
24、沒(méi)有人能比笑得過(guò)多的人更感到深切的悲衰。——里克特
26、每天像無(wú)頭蒼蠅一般在找尋快樂(lè)的人，最后總是一無(wú)所獲。原因是快樂(lè)并非無(wú)所不在，而是要靠自己去制造。
28、沒(méi)有一回的快樂(lè)是無(wú)煩擾的?！ＨR
31、人生最大的快樂(lè)不在于占有什么，而在于追求什么的過(guò)程。——本生
32、快樂(lè)好比一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往會(huì)落空；但如果你靜靜地坐下來(lái)，它反而會(huì)在你身上停留。
33、對(duì)于那些內(nèi)心充溢快樂(lè)的人們而言,所有的過(guò)程都是美妙的?！_莎琳·德卡斯奧
35、快樂(lè)，是人生中最偉大的事！——高爾基
37、家庭和睦是人生最快樂(lè)的事?！璧?BR> 38、家居的快樂(lè)，是所有志向的最終目標(biāo)；是所有事業(yè)的勞苦的終點(diǎn)?！ぜs翰生
39、既然痛苦是快樂(lè)的源泉，那又何苦為痛苦而悲傷?！璧?BR> 40、功名利祿，只能帶給我們短暫的快樂(lè)；惟有平靜的心靈加上對(duì)工作的熱愛(ài)，才能帶給我們永恒的喜悅。
41、快樂(lè)不在于事情，而在于我們自己?！聿榈隆ね吒窦{
43、當(dāng)我們愛(ài)別人的時(shí)候,生活是美好、快樂(lè)的?！蟹颉ね袪査固?BR>