報告可以起到記錄和回顧的作用，有助于后續(xù)工作的延續(xù)和改進。報告的結構要清晰合理，可以根據需要添加標題、圖表和附錄等內容。范文展示了不同類型的報告，幫助你在實際寫作中選擇合適的形式和結構。
讀書研究報告的格式篇一
一份合格而優(yōu)秀的報告，應該有非常明確、清晰的構架，簡潔、清晰的數據分析結果，其中的含義是需要在實際工作過程中去體會，自己加以總結。一份合格的報告不應該僅僅是簡單的看圖說話，還應該結合項目本身特性及項目所處大環(huán)境對數據表現(xiàn)出的現(xiàn)象進行一定的分析和判斷，當然一定要保持中立的態(tài)度，不要加入自己的主觀意見。另外，通常的市場。
都會有一個固定的模式，我們應該根據不同項目的不同需要，對報告的形式、風格加以調整，使市場調研報告能夠有更豐富的內涵。
共
2
頁，當前第。
2
頁
1
2
讀書研究報告的格式篇二
內容摘要是對研究報告中所描述的背景、采用的主要方法、形成的結論與提出的新見解的簡要說明，以100-300字為宜，接著“××單位課題組”空1-2行，其中“內容摘要”用中括號，變體字。
關鍵詞除了幫助檢索之外，還在于可提醒本研究報告的閱讀者著意理解所列詞語，以2-5個為宜，緊接著“內容摘要”,其中“關鍵詞”也用中括號，變體字。
讀書研究報告的格式篇三
2、可行性分析的準備。
3、對項目的分析。
4、新項目方案。
5、可行性分析。
項目的必要性、項目的經濟可行性和技術可行性、組織管理的可行性和社會的可行性;。
6、可行性分析的結論。
根據以上對項目的可行性分析，應該得出一個該項目是否可行的結論;。
項目可行性研究報告的基本格式包括首頁、標題、前言、正文、結論、附件等幾部分。
附件：為了結論的需要，在可行性報告正文結束后補充的相關材料，主要包括試(實)驗數據、計算浮標、圖片表格、參考文獻等。
在建設必要性的論述中沒有國家和地區(qū)或行業(yè)的長遠規(guī)劃，沒有國家產業(yè)政策，沒有項目建議書及其批文;大中型骨干項目，沒有必要的資源報告，對于需利用礦產資源的項目，沒有國家批準的礦藏資源報告;在投資估算中，沒有主要設備的咨詢價格資料，沒有相應的工程造價的定額、標準;在經濟評價中，隨心所欲地采用一些自定的財務三率和參數等。
所謂內容不全，就是缺少應設的篇章;例如：有的可行性研究報告，沒有節(jié)能篇，有的沒有環(huán)境保護篇，有的沒有建設進度計劃，有的在設計方案中沒有方案比選及其推薦方案的論述，特別是有關章節(jié)沒有風險分析等等。
所謂深度不夠，就是該寫的篇章都寫了，但研究得不深不透，論據不充分，論述不詳細，定性描述多，定量計算差;例如：有的缺少生產規(guī)模確定原則和計算過程，有的缺少設計方案的確定原則，有的缺少主要生產設備的計算方法，有的節(jié)能篇中只是泛泛地描述，缺少具體的節(jié)能措施和節(jié)能指標，有的環(huán)境保護篇仍然采用已經作廢的標準，缺少具體的環(huán)保措施;在經濟評價中，對基礎數據的來源不調查，不研究，不分析其可靠性和真實性等等。
在市場經濟條件下，一個建設項目，如果不能占有市場，或者市場占有份額很小，這個項目將難以生存;因此市場預測在可行性研究中是非常重要的，切不可等閑視之;有的可行性研究的市場預測，缺少對產品銷售范圍區(qū)內市場需求(包括顯在需求和潛在需求)的調查研究，缺少產品壽命期的分析，缺少替代產品的競爭分析，缺少價格分析，缺少風險分析和營銷戰(zhàn)略分析。
例如：有的有意壓低設備價格和建筑安裝費用，降低投資估算;有的有意壓低成本，抬高產品售價，滿負荷生產，無庫存積壓，抬高經濟效益;有的對各種風險分析則輕描淡寫，有意降低項目風險等等;把“可行性”編制成“可批性”，甚至編制成“可騙性”。
基于以上原因，華經縱橫建議請專業(yè)人員撰寫可研報告。一份優(yōu)秀的可研報告，一定要內容完整，了解政策，測算準確，對市場有清晰的預測，只有這樣項目才具有可行性。日前，20xx年房地產市場持續(xù)活躍，前11個月房地產開發(fā)投資已經超過去年總量，同比增速達19.5%。此前密集出臺的房地產調控政策也被市場消化，活躍的剛性需求推動住宅市場量價齊漲。而為了給市場降溫，年末一二線城市陸續(xù)出臺地方調控政策，包括嚴格限購、提高二套房的首付比例等。預計短期內針對住宅市場的調控仍將持續(xù)[5]。該報告預計,未來10年,中國報業(yè)發(fā)展將呈現(xiàn)八大趨勢:報紙出版的集約化水平將大幅提高;報業(yè)第四個增長周期即將到來;中央黨報和省級黨報將確立高端主流大報的領導地位;都市報的發(fā)展模式將重大轉型;行業(yè)專業(yè)報紙將普遍樹立資源中心觀;“數字報業(yè)”將改變傳統(tǒng)報業(yè)形態(tài);職業(yè)報人和職業(yè)報業(yè)經理人群體將加速形成;海外報業(yè)市場將成為新的發(fā)展空間。
讀書研究報告的格式篇四
對某一情況、某一事件、某一經驗或問題，經過在實踐中對其客觀實際情況的調查了解，將調查了解到的全部情況和材料進行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本質，尋找出規(guī)律，總結出經驗，最后以書面形式陳述出來，這就是調研報告。
調研報告的核心是實事求是地反映和分析客觀事實。
一是調查。調查，應該深入實際，準確地反映客觀事實，不憑主觀想象，按事物的本來面目了解事物，詳細地占有材料。
二是研究。研究，即在掌握客觀事實的基礎上，認真分析，透徹地揭示事物的本質。至于對策，調研報告中可以提出一些看法，但不是主要的。
因為，對策的制定是一個深入的、復雜的、綜合的研究過程，調研報告提出的對策是否被采納，能否上升到政策，應該經過政策預評估。
1、文章題名。
文章題名應簡明、貼切，能概括文章的內容，一般不超過20個字。
2、作者署名。
作者署名應使用真名，如為團體作者的執(zhí)筆人可標注于篇首頁地腳處。
3、摘要。
摘要應客觀地概括論文的主要內容和觀點，篇幅不超過200個字。
4、關鍵詞。
關鍵詞為反映論文主題概念的詞或詞組，具有檢索價值。一般為3~6個。
5、作者簡介。
作者簡介為主要作者的姓名、出生年月、性別、所在院（系、所）和專業(yè)，置于篇首頁地腳處。
6、正文。
正文為調研報告的主體部分，不少于4000字（不含調研基本情況部分）。根據所在村的調研基本情況提出問題、分析問題、解決問題。調研報告內容分為調研基本情況介紹、調研分析、思考建議和農戶家庭案例（不少于一個）四部分。
7、注釋。
篇名和作者注釋置于首頁地腳處。文內對特定內容的注釋置于當頁下（腳注），按在論文中出現(xiàn)的先后順序用1，2，3……每頁單獨排序。
8、參考文獻置于正文末，主要參考文獻著錄格式如下：
著作：標注順序：責任者/文獻題名/出版者/出版時間/頁碼。
示例：趙景深：《文壇憶舊》，北新書局，1948年，第43頁。
期刊：標注順序：責任者/文獻題名/期刊名/年期（或卷期，出版年月）。
示例：何齡修：《讀顧誠〈南明史〉》，《中國史研究》1998年第3期。
學位論文、會議論文等：標注順序：責任者/文獻標題/論文性質/地點或學校/文獻形成時間/頁碼。
9、字體與字號。
題目：黑體四號居中。
作者名字：微軟雅黑四號居中。
摘要、關鍵詞、參考文獻：微軟雅黑小四號加粗。
摘要、關鍵詞、參考文獻內容：微軟雅黑小四號。
作者簡介、注釋：微軟雅黑小五號加粗。
作者簡介、注釋內容：微軟雅黑小五號。
正文：微軟雅黑小四號。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
讀書研究報告的格式篇五
11.1.1對推薦的擬建方案的結論性意見。
11.1.2對主要的對比方案進行說明。
11.1.3對可行性研究中尚未解決的主要問題提出解決辦法和建議。
11.1.4對應修改的主要問題進行說明，提出修改意見。
11.1.5對不可行的項目，提出不可行的主要問題及處理意見。
11.1.6可行性研究中主要爭議問題的結論。
讀書研究報告的格式篇六
要求學生在教師指導下自選課題進行研究以培養(yǎng)科學思維和表達能力。專題研究報告主要包括以下內容：
1對所選專題進行研究的意義。
2本專題領域理論研究的開展情況。
3本專題領域在實踐中的應用情況。
4對本專題研究的總結，分析。
讀書研究報告的格式篇七
說明對社會因素方面的可行性分析的結果。
（一）法律方面的可行性。
有關法律方面的可行性問題很多，如合同責任，侵犯專利權，侵犯版權等方面的陷阱，軟件人員通常是不熟悉的，有可能陷入，務必要注意研究。
（二）使用方面的可行性。
例如，從用戶單位的行政管理，工作制度等方面來看，是否能夠使用該系統(tǒng)；從用戶單位的工作人員的素質來看，是否能滿足使用該系統(tǒng)的要求等。
八，結論。
在編制可行性研究報告時，必須有一個研究的結論。結論可以是以下內容；
（1）可以立即開始。
（2）需要推遲到某些條件（例如資金，人力和設備等）落實之后才能開始進行；
（3）需要對開發(fā)目標作某些修改之后才能進行；
（4）不能進行或不必進行（例如技術不成熟，經濟上不合算等）。
讀書研究報告的格式篇八
接標題下一行，一般寫上“××單位課題組”,在右上角打上一個“*”,然后在首頁文末劃一橫線下面加注，也注上“*”號相呼應。加注時要標明課題的級別、性質、歸屬、立題年份、負責人姓名、成員(顧問)姓名、研究報告的撰寫者以及一些謝辭。也可單獨列一頁，或放置正文末尾括號中，將具體的工作與成員予以說明。
讀書研究報告的格式篇九
可行性研究(feasibilitystudy)是指可行性研究報告是在制定某一建設或科研項目之前，對該項目實施的可能性、有效性、技術方案及技術政策進行具體、深入、細致的技術論證和經濟評價，以求確定一個在技術上合理、經濟上合算的最優(yōu)方案和最佳時機而寫的書面報告。
可行性研究報告是投資項目可行性研究工作成果的體現(xiàn)，是投資者進行項目最終決策的重要依據?？尚行匝芯繄蟾嬷饕獌热菔且笠匀妗⑾到y(tǒng)的分析為主要方法，經濟效益為核心，圍繞影響項目的各種因素，運用大量的數據資料論證擬建項目是否可行。對整個可行性研究提出綜合分析評價，指出優(yōu)缺點和建議。
第一，總論?？傉摷错椖康幕厩闆r。在可行性研究報告的編制中，這一部分特別重要，項目的報批、貸款的申請、合作對象的吸引主要靠這一部分。總論的內容一般包括項目的背景、項目的歷史、項目概要以及項目承辦人四個方面。
第二，基本問題研究。可行性研究報告的基本問題研究，是對各個專題研究報告進行匯總統(tǒng)一、平衡后所作的較原則、較系統(tǒng)的概述。主要內容為：市場情況與企業(yè)規(guī)模;資源與原料及協(xié)作條件;廠址選擇方案;項目技術方案;環(huán)保、節(jié)能方案;工廠管理機構和員工方案;項目實施計劃和進度方案;資金籌措;經濟評價;結論等。
(1)設計方案。
可行性研究報告的主要任務是對預先設計的方案進行論證，所以必須設計研究方案，才能明確研究對象。
(2)內容真實。
可行性研究報告涉及的內容以及反映情況的數據，必須絕對真實可靠，不允許有任何偏差及失誤。其中所運用的資料、數據，都要經過反復核實，以確保內容的真實性。
(3)預測準確。
可行性研究報告是投資決策前的活動。它是在事件沒有發(fā)生之前的研究，是對事務未來發(fā)展的情況、可能遇到的問題和結果的估計，具有預測性。因此，必須進行深入的調查研究，充分的占有資料，運用切合實際的預測方法，科學的預測未來前景。
(4)論證嚴密。
論證性是可行性研究報告的一個顯著特點。要使其有論證性，必須做到運用系統(tǒng)的分析方法，圍繞影響項目的各種因素進行全面、系統(tǒng)的分析，既要做宏觀的分析，又要做微觀的分析。
第一階段：初期工作。
(1)收集資料。包括業(yè)主的要求，業(yè)主已經完成的研究成果，市場、廠址、原料、能源、運輸、維修、共用設施、環(huán)境、勞動力來源、資金來源、稅務、設備材料價格、物價上漲率(2)現(xiàn)場考察?？疾焖锌衫玫膹S址、廢料堆場和水源狀況，與業(yè)主方技術人員初步商討設計資料、設計原則和工藝技術方案。
(3)數據評估。認真檢查所有數據及其來源，分析項目潛在的致命缺陷和設計難點，審查并確認可以提高效率、降低成本的工藝技術方案。
(4)初步報告。扼要總結初期工作，列出所收集的設計基礎資料，分析項目潛在的致命缺陷，確定參與方案比較的工藝方案。
初步報告提交業(yè)主，在得到業(yè)主的確認后方可進行第二階段的研究工作。如業(yè)主認為項目確實存在不可逆轉的致命缺陷，則可及時終止研究工作。
第二階段：可選方案評價。
(1)制定設計原則。以現(xiàn)有資料為基礎來確定設計原則，該原則必須滿足技術方案和產量的要求，當進一步獲得資料后，可對原則進行補充和修訂。
(2)技術方案比較。對選擇的各專業(yè)工藝技術方案從技術上和經濟上進行比較，提出最后的入選方案。
(3)初步估算基建投資和生產成本。為確定初步的工程現(xiàn)金流量，將對基建投資和生產成本進行初步估算，通過比較，可以判定規(guī)模經濟及分段生產效果。
(4)中期報告。確定項目的組成，對可選方案進行技術經濟比較，提出推薦方案。中期報告提交業(yè)主，在得到業(yè)主的確認后方可進行第三階段的研究工作。如業(yè)主對推薦方案有疑義，則可對方案比較進行補充和修改;如業(yè)主認為項目規(guī)模經濟確實較差，則可及時終止研究工作。
第三階段：推薦方案研究。
(1)具體問題研究。對推薦方案的具體問題作進一步的分析研究，包括工藝流程、物料平衡、生產進度計劃、設備選型等。
(2)基建投資及生產成本估算。估算項目所需的總投資，確定投資逐年分配計劃，合理確定籌資方案;確定成本估算的原則和計算條件，進行成本計算和分析。
(3)技術經濟評價。分析確定產品售價，進行財務評價，包括技術經濟指標計算、清償能力分析和不確定性分析，進而進行國家收益分析和社會效益評價。
(4)最終報告。根據本階段研究結論，按照可行性研究內容和深度的規(guī)定編制可行性研究最終報告。最終報告提交業(yè)主，在得到業(yè)主的確認后，研究工作即告結束。如業(yè)主對最終報告有疑義，則可進一步對最終報告進行補充和修改。
讀書研究報告的格式篇十
接標題下一行，一般寫上“××單位課題組”,在右上角打上一個“x”,然后在首頁文末劃一橫線下面加注，也注上“x”號相呼應。加注時要標明課題的級別、性質、歸屬、立題年份、負責人姓名、成員(顧問)姓名、研究報告的撰寫者以及一些謝辭。也可單獨列一頁，或放置正文末尾括號中，將具體的工作與成員予以說明。
讀書研究報告的格式篇十一
課題單位名稱、法定地址、法人代表姓名及職務、主管單位名稱、科研情況（含科研及技術開發(fā)成就、技術力量、技術裝備）、生產經營情況、生產裝備及基礎設施、資產狀況和經濟狀況（現(xiàn)金流量、債務、損益情況）概述。
２．課題背景。
課題提出的背景及依據，課題實施的必要性、科學意義和社會經濟意義，課題研究與開發(fā)概述，承擔單位實施課題的優(yōu)勢。
同類技術國內外發(fā)展狀況、開發(fā)水平、研究方向和重點，技術推廣應用范圍、技術需求、競爭情況調查及趨勢預測分析，以及課題技術水平、所處地位的論述。
技術開發(fā)產品的主要用途、經濟壽命期、更新?lián)Q代時間，產品國內外、本地區(qū)的生產能力、產量和銷售方向、銷售量、競爭情況和供需關系的調查及趨勢預測分析，以及課題產品性能、質量、生產能力、價格的競爭力論述。
課題完成后對行業(yè)技術進步、產業(yè)產品結構調整的促進作用論述。
１．課題研究與開發(fā)論述。
主要研究與開發(fā)內容、課題技術關鍵及其作用、效果論述，課題創(chuàng)新點論述，要求達到的技術經濟指標，指標與國內外先進水平的比較和課題實施前后的比較。
２．課題技術基礎和產品可靠性論述。
課題研究與開發(fā)的技術基礎論述。闡明課題實施前已進行的技術準備，研究與開發(fā)前期工作基礎，理論研究、小試研究、技術開發(fā)前期研究、技術鑒定、技術來源和技術成熟度等情況，包括技術依托單位和合作單位的技術基礎情況，論述課題實施的技術可行性。
對產品開發(fā)的課題，同時要闡明產品的技術檢測、分析化驗，小批量生產質量的穩(wěn)定性、成品率及產品在實用條件下的可靠性、耐久性、安全性的考核情況等。
３．引進技術可行性論述。
引進技術、裝備的來源與水平，引進、消化、吸收的可能性。
１．條件需要論述。
實施課題所需的人才、資金、儀器設備以及資源、原輔材料的種類、數量、來源論述。
２．承擔單位具備的條件及欠缺條件解決措施。
闡明課題實施前對所需條件進行的準備和解決措施的可行性。
１．研究與開發(fā)技術方案。
課題的研究開發(fā)的原理、方案、目標（建設規(guī)模）、技術方法、工藝路線的論述。
２．工藝流程。
繪制工藝流程圖，提出主要工藝參數，確定主要物料的平衡。
３．課題“三廢”處理措施和方案。
４．課題實施的組織管理。
５．課題實施進度計劃。
１．環(huán)境保護。
論述課題實施和投產運行或課題成果推廣應用后對環(huán)境的影響,以及可能發(fā)生的事故對環(huán)境的影響,擬采用的預防、治理措施。
２．勞動保護和安全。
課題實施和投產運行或課題成果推廣應用過程的職業(yè)危害因素、種類及影響程度分析，采取的保護措施。
１．課題投資估算。
估算課題總投資額，按課題具體內容逐項計算，并列出標準依據，根據計。
算結果編制投資估算表。包括研究與開發(fā)費用、新增設備、引進設備、電力增容、環(huán)保設備等在內的課題全部投資內容，按規(guī)定的標準費用逐項計算。
２．資金籌措。
按資金來源渠道，分別說明各項資金來源，使用條件。利用貸款的，要說明貸款銀行、貸款條件、利率、償還方式和時間。同時說明單位自有資金的籌集計劃和可能。
３．投資使用計劃。
考慮課題實施進度和籌資方式，編制投資使用計劃；說明還款資金來源和計算依據，編制貸款還本付息計劃。
１．生產成本和銷售收入估算。
按財務制度的規(guī)定，估算生產成本和總和，并分別列表計算結果。
２．財務分析。
以動態(tài)分析為主，對課題的獲利能力、債務償還能力進行分析。
３．社會效益分析。
5．知識產權分析。
主要進行不確定性分析、市場風險分析、技術風險分析，分析課題的抗風險能力，其中不確定性分析主要進行盈方平衡分析和敏感性分析，以分析不確定性因素對課題經濟評價指標的影響。
１．課題負責人情況。
主要包括姓名、近期從事相關研究開發(fā)項目（課題）的名稱及成果、近5年承擔廣西科學研究與技術開發(fā)計劃項目（課題）等情況。
２．主要承擔人員情況。
主要包括姓名、年齡、職稱、現(xiàn)從事專業(yè)、工作單位、在本課題中的責任分工、以及近期相關技術工作等情況。
讀書研究報告的格式篇十二
從小喜歡讀書。小時候家里唯一的書就是《毛澤東選集》，也就成為我課外知識的唯一來源。雖然似懂非懂，但還是喜歡。毛主席的語言，豪放不羈，肆意張揚，邏輯嚴密，通俗易懂，毫無現(xiàn)行政論文體的教條僵硬，一派王者風范，無人能敵。
中學時上政治經濟學課。頗感興趣。于是利用暑期在家翻讀了《論十大關系》。很深刻地理解了計劃經濟所要理順的各種關系，一種平衡的思想。將近三十年過去了，中國發(fā)生了巨大的變化，計劃體制也被社會主義市場經濟所替代，經濟已連續(xù)近二十年高速增長，但各種社會問題也隨之而來，如貧富差距，環(huán)境污染，耕地減少，資源短缺，區(qū)域不平衡等等。因此中央提出了“科學發(fā)展觀”。在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，我重新讀到了毛主席關于科學發(fā)展觀的很多論述，其中就有《論十大關系》中的一些論斷，高屋建瓴，高瞻遠矚，至今仍有現(xiàn)實的指導意義，不禁深深折服。
1956年4月25日，毛澤東在政治局擴大會議上作了《論十大關系》的報告。當時，生產資料私有制的社會主義改造已取得初步勝利，黨和國家的工作重點也在向社會主義建設方面轉移。從1953年開始執(zhí)行第一個五年計劃已有3年多的實踐經驗。對于蘇聯(lián)經濟建設中的一些缺點和錯誤也逐步有所了解。以蘇聯(lián)的經驗教訓為戒鑒，總結自己的經驗，探索一條適合中國情況的建設社會主義道路的任務，已經提到了中國共產黨面前。1956年2月后，毛澤東用了兩個多月的時間先后聽取了中央34個部委的匯報，匯報的內容主要是有關經濟建設問題的調查研究。關于正確處理十大關系的思想，就是在這個基礎上，經過中央政治局的幾次討論，由毛澤東集中概括出來的。
十大關系包括：
1、重工業(yè)和輕工業(yè)、農業(yè)的關系。
2、沿海工業(yè)和內地工業(yè)的關系。
3、經濟建設和國防建設的關系。
4、國家、生產單位和生產者個人的關系。
5、中央和地方的關系。
6、漢族和少數民族的關系。
7、黨和非黨的關系。
8、革命和反革命的關系。
9、是非關系。
10、中國和外國的關系。
其基本論點是：
在重工業(yè)和輕工業(yè)、農業(yè)的關系問題上，要用多發(fā)展一些農業(yè)、輕工業(yè)的辦法來發(fā)展重工業(yè);在沿海工業(yè)和內地工業(yè)的關系問題上，要充分利用和發(fā)展沿海的工業(yè)基地，以便更有力量來發(fā)展和支持內地工業(yè);在經濟建設和國防建設的關系問題上，在強調加強國防建設的重要性時，提出把軍政費用降到一個適當的比例，增加經濟建設費用。
只有把經濟建設發(fā)展得更快了，國防建設才能夠有更大的進步;在國家、生產單位和生產者個人的關系問題上，三者的利益必須兼顧，不能只顧一頭，既要提倡艱苦奮斗，又要關心群眾生活;在中央和地方的關系問題上，要在鞏固中央統(tǒng)一領導的前提下，擴大地方的權力，讓地方辦更多的事情，發(fā)揮中央和地方兩個積極性;在漢族與少數民族的關系問題上，要著重反對大漢族主義，也要反對地方民族主義，要誠心誠意地積極幫助少數民族發(fā)展經濟建設和文化建設;在黨和非黨的關系問題上，共產黨和民主黨派要長期共存，互相監(jiān)督;在革命和反革命的關系問題上，必須分清敵我，化消極因素為積極因素;在是非關系問題上，對犯錯誤的同志要實行“懲前毖后，治病救人”的方針，要允許人家犯錯誤，允許并幫助他們改正錯誤;在中國和外國的關系問題上，要學習一切民族、一切國家的長處，包括資本主義國家先進的科學技術和科學管理方法，要反對不加分析地一概排斥或一概照搬。
半個世紀過去了，今天的時代背景已發(fā)生重大變化，但毛主席提出的十大關系，大部分仍是我們今天所應重視和需要處理好的。在市場經濟體制下，對各類產業(yè)的協(xié)調發(fā)展有了較為有效的調節(jié)機制。但在很多情況下，由于“市場失靈”，仍政府有形的手對社會經濟發(fā)展進行調控。比如，經濟增長了，但地區(qū)不平衡卻依然存在，貧富差距甚至在拉大，沒有做到全體人民共同分享經濟增長的成果。
所以毛主席提出的正確處理沿海和內地關系，國家集體個人的關系等的原則對處理今天的問題有重要指導意義。目前中央和地方的關系也值得我們思考，如何發(fā)揮地方的積極性，如何處理好中央和地方在經濟發(fā)展中全局和局部的矛盾，是深入學習實踐科學發(fā)展觀的重要主題。
在經濟全球化的背景下，中國和外國的關系更加錯綜復雜，有政治的，經濟的，國防安全的。但毛主席提出的學習一切民族、一切國家的長處，包括資本主義國家先進的科學技術和科學管理方法永遠不會過時。民族問題，政治體制的問題，建立和諧社會的問題，其實在毛主席的漢族和少數民族的關系，黨和非黨的關系，革命和反革命的關系，是非關系等論述中都有闡述，可能只是側重，角度有所不同。
今天，我們深入學習實踐科學發(fā)展觀，重溫老一輩無產階級革命家的經典思想，更深刻領會到了胡錦濤提出的科學發(fā)展觀，其一脈相承的馬克思主義毛澤東思想理論體系的內涵，更加認識到科學發(fā)展觀對當今中國繼續(xù)全面發(fā)展的重要意義。
讀書研究報告的格式篇十三
一個建設項目所需要的投資資金，可以從多個來源渠道獲得。項目可行性研究階段，資金籌措工作是根據對建設項目固定資產投資估算和流動資金估算的結果，研究落實資金的來源渠道和籌措方式，從中選擇條件優(yōu)惠的'資金?？尚行匝芯繄蟾嬷校瑧獙γ恳环N來源渠道的資金及其籌措方式逐一論述。并附有必要的計算表格和附件?？尚行匝芯恐校瑧獙ο铝袃热菁右哉f明：
（一）資金來源。
（二）項目籌資方案。
三、醫(yī)療項目投資使用計劃。
（一）投資使用計劃。
（二）借款償還計劃。
四、項目財務評價說明&財務測算假定。
（一）計算依據及相關說明。
（二）項目測算基本設定。
五、醫(yī)療項目總成本費用估算。
讀書研究報告的格式篇十四
《工程項目可行性研究報告》通過對項目的市場需求、資源供應、建設規(guī)模、工藝路線、設備選型、環(huán)境影響、資金籌措、盈利能力等方面的研究，從技術、經濟、工程等角度對項目進行調查研究和分析比較，并對項目建成以后可能取得的經濟效益和社會環(huán)境影響進行科學預測，為項目決策提供公正、可靠、科學的投資咨詢意見。
企業(yè)從事建設項目投資活動之前，由可行性研究主體（一般是專業(yè)咨詢機構）對市場、收益、技術、法規(guī)等項目影響因素進行具體調查、研究、分析，確定有利和不利的因素，分析項目必要性、項目是否可行，評估項目經濟效益和社會效益，為項目投資主體提供決策支持意見或申請項目主管部門批復的文件。這種報告可以涵蓋整個項目的前期、中期、后期的整個建設過程，在工程項目可行性報告總就體現(xiàn)的淋漓盡致，所以可行性研究報告要考慮的知識應該是全面性的。
第一部分工程項目總論。
總論作為可行性研究報告的首要部分，要綜合敘述研究報告中各部分的主要問題和研究結論，并對項目的可行與否提出最終建議，為可行性研究的審批提供方便。
第二部分工程項目建設背景可行性。
第三部分工程項目產品市場分析。
市場分析在可行性研究中的重要地位在于，任何一個項目，其生產規(guī)模的確定、技術的選擇、投資估算甚至廠址的選擇，都必須在對市場需求情況有了充分了解以后才能決定。而且市場分析的結果，還可以決定產品的價格、銷售收入，最終影響到項目的盈利性和可行性。在可行性研究報告中，要詳細研究當前市場現(xiàn)狀，以此作為后期決策的依據。
第四部分工程項目產品規(guī)劃方案。
第五部分 工程項目建設地與土建總規(guī)。
第六部分工程項目環(huán)保與勞動安全方案。
在項目建設中，必須貫徹執(zhí)行國家有關環(huán)境保護、能源節(jié)約和職業(yè)安全方面的法規(guī)、法律，對項目可能造成周邊環(huán)境影響或勞動者健康和安全的因素，必須在可行性研究階段進行論證分析，提出防治措施，并對其進行評價，推薦技術可行、經濟，且布局合理，對環(huán)境有害影響較小的最佳方案。按照國家現(xiàn)行規(guī)定，凡從事對環(huán)境有影響的建設項目都必須執(zhí)行環(huán)境影響報告書的審批制度，同時，在可行性研究報告中，對環(huán)境保護和勞動安全要有專門論述。
第七部分工程項目組織和勞動定員。
在可行性研究報告中，根據項目規(guī)模、項目組成和工藝流程，研究提出相應的企業(yè)組織機構，勞動定員總數及勞動力來源及相應的人員培訓計劃。
第八部分工程項目實施進度安排。
項目實施時期的進度安排是可行性研究報告中的一個重要組成部分。項目實施時期亦稱投資時間，是指從正式確定建設項目到項目達到正常生產這段時期，這一時期包括項目實施準備，資金籌集安排，勘察設計和設備訂貨，施工準備，施工和生產準備，試運轉直到竣工驗收和交付使用等各個工作階段。這些階段的各項投資活動和各個工作環(huán)節(jié)，有些是相互影響的，前后緊密銜接的，也有同時開展，相互交叉進行的。因此，在可行性研究階段，需將項目實施時期每個階段的工作環(huán)節(jié)進行統(tǒng)一規(guī)劃，綜合平衡，作出合理又切實可行的安排。
第九部分工程項目財務評價分析。
第十一部分工程項目風險分析及風險防控。
第十二部分工程項目可行性研究結論與建議。
讀書研究報告的格式篇十五
1.選題：選擇與調查相關的內容進行調查。
調查方式（一般可選擇：問卷式，訪談法，觀察法，資料法等）。
調查時間。
調查體會（可以是對調查結果的分析，也可以是找出結果的原因及應對辦法等。）。
對宜春市基金投資的調查報告。
一、調查目的。
掌握宜春市基金投資者對基金的了解和看法，了解宜春市基金市場存在的問題。
二、調查對象及其一般情況。
調查對象：宜春市證券投資者（主要是基金投資者）。
四、調查時間：20xx年10月8日――――20xx年11月10日。
五、調查內容。
六、調查結果。
本人就問卷調查結果統(tǒng)計如下表：（以下省略）。
七、調查體會。
從調查結果可以看出，基金投資者將會越來越多,因為有近60%人的是在近1年內涉足基金投資者的，這種趨勢將促進基金業(yè)的快速發(fā)展。因此，證券投資基金的管理問題更應該引起投資基金公司的關注，以改變目前對其管理不完善的局面，同時也是適應這種增長趨勢的須求。為此,我特別提出以下幾點建議：(以下省略)。
讀書研究報告的格式篇十六
高新技術產業(yè)開發(fā)總公司是一家國有經濟性質的注冊企業(yè)。公司于19xx年成立后，根據開發(fā)區(qū)創(chuàng)新管理體制的總體要求，總公司在牢固樹立服務第一、效率第一的同時，不斷強化內部各項管理，充分調動社會各方面的積極因素，不斷吸引全社會的科技人才和投資者加盟，為共同建設和開發(fā)高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)不懈的努力。隨著總公司“大招商、招大商”戰(zhàn)略目標的整體推進，在開發(fā)區(qū)組建一個機動車輛管理機構，有效的實施人員與車輛的管理，已經成為促進當前開發(fā)區(qū)迅速發(fā)展壯大的迫切需要。
1、高新技術開發(fā)區(qū)目前現(xiàn)有各類型機動車輛x余輛，駕駛人員x余人，根據二期擴建規(guī)劃，預計到明年底機動車輛將增加到x余輛，機動車駕駛人員也將增加到x余人。
2、已經和即將進駐開發(fā)區(qū)的外地的，以及在其他交安委上戶的機動車輛和人員，由于異地車輛審驗、工作聯(lián)系等方面的繁瑣和不便，待開發(fā)區(qū)交安委組建后，必將有一批機動車輛和人員轉入管理。
3、高新技術開發(fā)區(qū)位于太原市南部學府街，地理位置十分突出。在開發(fā)區(qū)四周又云集著各類大中型機動車輛交易市場，加之長風大街的開通，東西南北，四通八達，車流量較之以往成倍增加，具有良好的組建條件和管理環(huán)境。
1、管理名稱及法人。
1、1管理名稱：太原市高新技術產業(yè)開發(fā)總公司交通管理安全委員會。
1、2隸屬單位：太原市高新技術產業(yè)開發(fā)總公司。
1、3法人代表：x。
1、4負責人：x。
2、組織機構：
2、1主任：1人。
2、2內勤：1人(負責車輛和駕駛人員的檔案管理〕。
2、3車管員：2人。
2、4安全管理：1人。
3、管理辦法。
3、1主任由總公司選派一名具有多年交通管理實際經驗的技術人員擔任。
3、2其他所需人員全部面向社會實行公開招聘。擇優(yōu)錄用。
3、3制定崗位實施細則，嚴格各項管理規(guī)定。
3、4實行年度測評、獎優(yōu)罰劣、競爭上崗，采取末位淘汰的新機制。
4、辦公地址：鑒于高新技術開發(fā)區(qū)的極佳投資環(huán)境，場址選擇在高新開發(fā)區(qū)管委會大樓為最優(yōu)方案。
1、市場前景。
1、1太原市高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)，正處于全市結構調整、城市建設、經濟發(fā)展最為關鍵的一個非常時期，開發(fā)區(qū)機動車輛與駕駛人員增長較快，要求簡便快捷的管理需求量較大。
1、2高新技術開發(fā)區(qū)目前尚無具有一定規(guī)模，且又具有較強競爭實力的交通管理機構?？偣窘话参慕M建成立，依托開發(fā)區(qū)良好的投資環(huán)境，通過先進合理的計算機管理手段，必將對開發(fā)區(qū)駕駛人員以及各類型機動車輛實施有效的管理，具有穩(wěn)定的管理基礎。
1、3隨著人們生活水平的日益提高，家用汽車的普及，通過不斷完善管理服務意識與管理服務質量，以嚴格的管理，規(guī)范的運作，良好的服務，樹立誠實可信的管理形象，必將吸引周邊地區(qū)一大批機動車輛和駕駛人員入戶掛靠。逐步拓展管理范圍。
2、資金來源。
2、1申請國家預算內撥款。
2、2向國內各大銀行及財政信托公司貸款。
2、3自籌組建初期投資和鋪底流動資金x萬。
3、費用估算：先期投資年費用約x萬余元。
其中：場地租賃費：
x元。
辦公設備：x元。
人員費用：編制定員5人，年平均工資x元，年工資總費用為x元。
其他費用：x元。
4、效益估算。
4、1目前開發(fā)區(qū)現(xiàn)有車輛x輛，單車年管理費x元，年收益x元。
4、2隨著管理規(guī)模的不斷擴大，預測在明年底前將吸納各類轉戶遷移機動車輛x余輛，年收益x萬元。
4、3隨著管理人員業(yè)務素質的不斷提高和服務意識的增強，高效便捷的管理手段，必將吸引眾多零散和家用私車車主的入戶掛靠，在極大便利廣大群眾購車上戶的同時，所產生的社會效益無法估算。
綜上所述，組建高新技術產業(yè)開發(fā)總公司交安委，具有廣闊的市場前景和良好的發(fā)展機遇，依托開發(fā)區(qū)組建交安委具有明顯的優(yōu)勢，投資利潤率較高，有一定的抗風險能力，在管理上是可行的，在經濟上是合理的，交安委組建后，對開發(fā)區(qū)和社會都具有明顯的經濟效益和社會效益。
讀書研究報告的格式篇十七
可行性研究是建設項目立項、決策的主要依據。按照建設內容不同可行性研究可分為工業(yè)建設項目可行性研究、景區(qū)開發(fā)項目可行性研究、農業(yè)/種植業(yè)與養(yǎng)殖業(yè)項目可行性研究、市政項目可行性可行性研究、環(huán)保項目可行性研究、交通建設可行性研究、教育項目可行性研究等。各類投資項目可行性研究的內容及側重點因行業(yè)特點而差異很大，但一般應包括以下內容：
主要根據市場調查及預測的結果，以及有關的產業(yè)政策等因素，論證項目投資建設的必要性。在投資必要性的論證上，一是要做好投資環(huán)境的分析，對構成投資環(huán)境的各種要素進行全面的分析論證，二是要做好市場研究，包括市場供求預測、競爭力分析、價格分析、市場細分、定位及營銷策略論證。
主要從項目實施的技術角度，合理設計技術方案，并進行比選和評價。各行業(yè)不同項目技術可行性的研究內容及深度差別很大。對于工業(yè)項目，可行性研究的技術論證應達到能夠比較明確地提出設備清單的深度;對于各種非工業(yè)項目，技術方案的論證也應達到目前工程方案初步設計的深度，以便與國際慣例接軌。
主要從項目及投資者的角度，設計合理財務方案，從企業(yè)理財的角度進行資本預算，評價項目的財務盈利能力，進行投資決策，并從融資主體(企業(yè))的角度評價股東投資收益、現(xiàn)金流量計劃及債務清償能力。
制定合理的項目實施進度計劃、設計合理的組織機構、選擇經驗豐富的管理人員、建立良好的協(xié)作關系、制定合適的培訓計劃等，保證項目順利執(zhí)行。
主要從資源配置的角度衡量項目的價值，評價項目在實現(xiàn)區(qū)域經濟發(fā)展目標、有效配置經濟資源、增加供應、創(chuàng)造就業(yè)、改善環(huán)境、提高人民生活等方面的效益。
主要分析項目對社會的影響，包括政治體制、方針政策、經濟結構、法律道德、宗教民族、婦女兒童及社會穩(wěn)定性等。
主要對項目的市場風險、技術風險、財務風險、組織風險、法律風險、經濟及社會風險等風險因素進行評價，制定規(guī)避風險的對策，為項目全過程的風險管理提供依據。
讀書研究報告的格式篇十八
我是霍邱一中南校區(qū)的紀保鑫老師，我擔任的是一中南校區(qū)八（8）班的班主任和語文教學工作。
我班共有65名學生，其中留守學生有27位，在這些留守兒童中，以20xx年計算，16歲的3人，15歲的23人；14歲的1人。大多數留守兒童家庭經濟情況一般，其中家庭困難的有4人。父母基本上都是非事業(yè)單位人員，有2位留守兒童父母雖是事業(yè)單位人員，但在鄉(xiāng)下工作，很少回來。其他留守兒童的父母都常年在外地工作，很少回來，孩子們基本上都是由祖父母或外祖父母監(jiān)護。如小a同學，小d同學，父母常年在外工作，過年都很少回來，孩子只能在放假時到父母打工地與父母團聚。
1、與留守兒童一起生活的監(jiān)護人情況如下：父母有一方陪讀的學生有12人；由祖父母監(jiān)護的有11人；由外祖父母監(jiān)護的有2人；自己租房住的有1人，由托管中心監(jiān)護的有1人。
2、監(jiān)護人的不同對留守兒童的學習情況和心理狀態(tài)的影響。
首先，與非留守兒童相比，監(jiān)護人的不同對留守兒童的學習。
情況和心理狀態(tài)的影響較為明顯。比如在我班成績優(yōu)異的基本上都是非留守兒童，而在學業(yè)成績較差的學生群體中，留守兒童所占的比重很大。非留守兒童性格較為開朗活潑，大多數樂于與人交往，而不少留守兒童在這個方面要差一點，顯得沉默內向。如小c同學雖然學業(yè)成績很優(yōu)秀，但是不愿與他人交往，每天只專注于自己的學習，很少與同學交流；再如，f同學雖然個性活潑，熱情開朗，但學習上不夠上進，學業(yè)成績一般。
其次，在留守兒童中相比較，監(jiān)護人身份的不同對留守兒童的學習情況和心理狀態(tài)的影響也有不同，只是明顯度要弱一點。由父母一方監(jiān)護的比由祖父母監(jiān)護的要好，由祖父母監(jiān)護的比外祖父母監(jiān)護的要好一些，由外祖父母監(jiān)護的比在寄宿中心寄宿的學生要好一些。g同學由寄宿中心托管，雖然寄宿中心也安排了老師進行管理，但不夠細致，孩子養(yǎng)成了一些不好的習慣，比如晚上偷著上網，作業(yè)馬虎等。
平時愛打牌，看電視，對孩子的學習基本上是放任不管，我多次與他們交流，都沒有取得明顯的效果。因為，他們認為每個孩子頭上都會有顆露水珠子，孩子能學好當然好，學不好只要不學壞，他們也算是完成任務了，以后的路由孩子自己走，有這種認識的爺爺奶奶不在少數，有他們監(jiān)管的孩子的表現(xiàn)大多不是很好。隨著，孩子年齡的增長，監(jiān)護人的教育方式也有一些變化主要表現(xiàn)在：在孩子小的時候，犯了錯，會打、罵，現(xiàn)在基本上不在打罵孩子，頂多說說；其次，小時候對孩子的要求嚴一點，現(xiàn)在有些家長對孩子的學業(yè)已經放棄了，對孩子的學習放任不管了。
4、學校有時會通過《致家長的一封信》的形式與留守兒童的監(jiān)護人進行交流，但次數少而且以事務性交流為主，效果一般。班主任與留守兒童的監(jiān)護人交流多一點，主要是通過電話交流的形式，與監(jiān)護人交流，有時也找家長到校面談或家訪，有的有一定的效果，有的效果不明顯。
1、我班上的學生對紙質書籍的閱讀興趣較濃。閱讀書籍主要是到書店購買和同學之間交流，他們一般通過電視和網絡獲取外界新信息，以看電視為主。
凡世界》，余秋雨的《文化苦旅》《千年一嘆》等等。
3、每學期，我們都會做閱讀計劃，學期開始時會安排閱讀書本后面的“名著導讀”部分推薦閱讀的名著，期中考試前讀完一本，放假前再讀完一本，假期里再讀一本，時間上，要求比較靈活，只要在規(guī)定的時間內完成即可。在閱讀方法上我指導學生用“圈點勾畫”的方法，并做摘抄。每個月開展一次閱讀交流會活動，交流自己的讀書心得，分享自己喜歡的作品與片段。每節(jié)語文課課前有一個背誦自己喜歡的優(yōu)美片段的環(huán)節(jié)，另外，要做手抄報，并評選出優(yōu)秀作品，在“作品展示區(qū)”展出！以此進行監(jiān)督和評價。如這個寒假我們就安排了一個“讀一本好書”的活動，要做手抄報，開學時，由圖書管理員主持，進行了手抄報交流活動，評選出的優(yōu)秀作品要在“作品展示區(qū)”展示。
4、在閱讀內容方面，從目前調查的情況來看，孩子們更喜歡讀時文，比如郭敬明的作品《讓悲傷逆流成河》、《愿風裁塵》等；還有一些玄幻的作品與漫畫作品如《龍族》；雜志孩子們也比較喜歡讀如《讀者》《意林》《文苑》等。留守兒童與非留守兒童在書籍選擇上沒發(fā)現(xiàn)有什么太大的差異。
免孩子們總是沉迷于電子產品中，又可以有一個輕松愉快的交流機會，增進親情。
6、在閱讀時間上，正常上學期間，大多數同學安排在晚上完成所有作業(yè)之后，周六、周日，寒暑假沒有固定的閱讀時段。
7、我們班要求每學年每位同學要讀完六本“大部頭”的作品，其中四本為課后推薦新課標規(guī)定的書籍，其他兩本一般是由老師、家長或同學推薦的。由于，開展了一系列的活動，如：班級好書推介會、家長好書推介會、讀書交流會、主題閱讀課、手抄報、師生共讀一本書等活動，大多數學生的閱讀情況，我有一定的了解。
8、我們開展了一期“與孩子共讀一本書”活動，也做過要求，但是沒有真正落實下來，與孩子共讀一本書的家長很少，我所知道的只有4為家長。比如k同學的家長就和孩子共讀了肖復興的《一個女中學生的日記》這本書。
9、閱讀課的開展，進一步提高了學生閱讀的興趣，拓寬了閱讀的范圍，效果還是很不錯的，對孩子成長的各方面都有一定的積極的影響，這一點可以通過主題閱讀課后，學生寫的作文中可以看出。
開展一次讀書交流會，在整本書讀完之后，要做手抄報并展示；二是、主題閱讀課，結合單元教學內容由學生推薦與單元教學主題相近的作品，精選四到五篇，印出來發(fā)給學生，然后讓學生用圈點勾畫的方式讀一讀，寫一寫心得體會，然后各小組推薦代表在全班交流，最后背一背自己喜歡的片段，一般的情況下一節(jié)課的時間完成。為了節(jié)約時間，材料會提前發(fā)給學生；三是，“時文閱讀課”由學生帶來各種時文雜志如《讀者》、《意林》、《文苑》、《思維與智慧》、《探索發(fā)現(xiàn)》、《時文選粹》等，充實到班級圖書館里。然后每周一下午的第三節(jié)課，由圖書管理員組織大家閱讀。下課前5分鐘請幾位學生到講臺上談一談閱讀體會。喜歡的話可以借回家繼續(xù)閱讀；四是，好書推介會，分為學生好書推介會和家長好書推介會?！凹议L好書推介會”一般安排在放假之前，由家長委員會組織家長到班里開展，由家長向孩子們推薦一些好書，在每本書的扉頁上，家長要寫上一段寄語，然后將這本書捐獻給我們的班級圖書館。這樣不僅可以提高家長對閱讀的認識程度，而且還能激發(fā)學生閱讀的興趣，效果不錯。也算是一種“親子閱讀”了吧。在這些過程中，沒有為留守兒童做特別的設計，所以沒有發(fā)現(xiàn)特別不一樣的地方，學生收益的多少更多的取決于學生個體的特點。
下了眼淚，如感恩的體裁，勵志的體裁等等。他們也有不良的閱讀習慣，比如：閱讀停留在娛樂性閱讀的淺層次上，吸收借鑒的少；有的學生喜愛玄幻作品和校園青春小說系列等不夠健康的作品；還有一部分學生沉迷與網絡閱讀，如白落梅作品，他們自己還加入網絡寫作，希望自己能夠成為網絡寫家；另外，不能做好閱讀計劃，有的同學在其他課堂上讀書等。為此，我們專門做了幾期班會課，對閱讀行為進行指導。
12、對留守兒童在閱讀習慣培養(yǎng)上一是，要有正確的認識，在初中階段，受到中考指揮棒的影響，一些家長和老師覺得閱讀耗費時間而又沒有效果，不愿讓孩子多讀書；二是，要加強閱讀指導，讀什么，怎么讀要做具體的指導；三是，開展活動，以活動為牽引激發(fā)學生閱讀的興趣并能有效監(jiān)督與評價。
抄，寫不少于一千字的短評（篇數不限），結果就有好幾位家長發(fā)短信給校長，抱怨語文作業(yè)太多了。所以改變對“閱讀”的偏見，在初中階段很重要。其次，學生缺少閱讀的時間，閱讀需要一種“靜”的狀態(tài)，可是孩子們整天都被各種各樣的試卷，資料折磨的筋疲力竭了，既沒有了閱讀的心情，也沒有進行閱讀的時間。曾做過調查，進入初中后，我班大多數學生，做作業(yè)要到晚上9點半之后，洗一洗上床睡覺就已經十點多接近十一點了，早晨六點鐘左右就要起床，所以孩子們的時間比較緊張。
要改變還得依靠教育主管部門，一是加大宣傳，改變人們對閱讀認識上的誤區(qū)；二是開展一些活動，促進學校、老師對閱讀的重視，前不久，由教育局和國學堂一起舉辦的“城郊區(qū)義務教育階段國學經典誦讀比賽”就收到了很好的效果；三是，語文老師要有擔當，要努力尋求突破的途徑，如我校的屠志成主任就努力開展“課堂內的課外閱讀”提高課堂教學效率，將節(jié)省下來的課時用于學生的課外閱讀；四是，加強溝通，讓家長參與進來。比如每學期，我們班都要由家長委員會組織家長到班里開展“家長好書推介會”由家長向孩子們推薦一些好書，在每本書的扉頁上，家長要寫上一段寄語，然后將這本書捐獻給我們的班級圖書館。這樣不僅可以提高家長對閱讀的認識程度，而且還能激發(fā)學生閱讀的興趣，效果不錯。
讀書研究報告的格式篇十九
診所設置在x市x鎮(zhèn)x大廈，小區(qū)常駐人口人1萬左右。隨著經濟的發(fā)展，居住人群的增加，群眾生活文明程度和對生產生活、醫(yī)療衛(wèi)生等需求不斷提高，自然形成小型的農產品貿易市場，商店、飯店等多種形式的服務行業(yè)入住小區(qū)附近，人口具有一定的流動性。
隨著人們生活水平的普遍提高，疾病的預防工作和衛(wèi)生知識的普及，使群眾的健康水平也普遍有了較大提高。呼吸道，腸道等傳染性疾病的發(fā)生，急性流行性結膜炎在近幾年也時常有暴發(fā)傾向，但在市衛(wèi)生局的領導下，都能及時采取措施進行有效地控制疾病的流行。人們平均壽命的增長，呈現(xiàn)老齡化社會，帶來的老年性疾病增多，也帶來了人們對醫(yī)療和健康需求的提高和增強。
目前，柳市鎮(zhèn)范圍內有第三人民診所，鎮(zhèn)衛(wèi)生院1家，無法滿足群眾就醫(yī)的需求，本診所所在地區(qū)和以上2家醫(yī)療機構距離都比較遠，不能很好地滿足群眾常見病、多發(fā)病的就醫(yī)需求，特別是小區(qū)居住行動不便的老年人。我診所的設置能夠滿足群眾方便就醫(yī)的需求，使病人得到有效的治療。
開展內科常見病、多發(fā)病的診斷與治療，集醫(yī)療與預防為一體的診所，服務于長豐村小區(qū)居民及周邊群眾。
診桌、診椅、方盤、紗布罐、診察凳、聽診器、血壓計、體溫表、壓舌板、藥品柜、紫外線消毒燈、污物桶、壓力蒸汽滅菌器、處置臺;氧氣袋、開口器、牙墊、口腔通道器、人工呼吸器。
xx市全智勝內科診所位于xx市柳市鎮(zhèn)長豐村月渡路天天紅大廈，該地區(qū)內居民和流動人員多，對健康的需求日益增長，而醫(yī)療機構的數量和規(guī)模有限，還不能很好地滿足該地區(qū)人民群眾對醫(yī)療的需求。我診所的設立，一方面可滿足一部分患病群眾的需求，另一方面對其他醫(yī)療機構也可起到一個很好的互補作用。受益患者，不會造成惡性循環(huán)。優(yōu)勢互補，取長補短，互相促進，共同提高。對整體提高該地區(qū)的醫(yī)療質量和醫(yī)療服務水平有良好的推動作用。由于診所規(guī)模小，影響也小，對第三人民診所和鎮(zhèn)衛(wèi)生院不會構成沖擊和影響。
1.對診所的污水處理，強化污水處理設施的管理。嚴格污水排放制度，消除污水公害。
2.對診所的污物主要有醫(yī)療垃圾，醫(yī)用廢棄物，(一次性用品，敷料等)，采取分類收集，分類處理的方法：
(1)設置收集容器，容器做到加蓋，消毒，封閉。
(2)一次性用品采用毀型，消毒的方法，按衛(wèi)生局規(guī)定集中收集處理。
(3)生活垃圾經處理后，送到環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一指定的地方集中處理。
(4)糞便處理，按標準施工，無害化處理排放。
采用移動通訊，便于患者聯(lián)系溝通。
供電：向電力部門申請診所用電，電力要滿足臨床醫(yī)療，設備和照明用電的需要，并留有余地的用量。
供水：向供水部門申請診所用水，以滿足診所醫(yī)療用水的要求。
消防：按醫(yī)療的要求設置，在診所內設置手持式滅火器。
讀書研究報告的格式篇二十
早在20xx年底，一場關于中醫(yī)理論是科學還是偽科學的辯論，幾乎演變成中國傳統(tǒng)文化與西方現(xiàn)代科學的真?zhèn)未髴?zhàn)。方舟子與王琦關于中醫(yī)是不是一門科學的辯論，羅永浩關于“中醫(yī)骨子里就是偽科學”的言論，中科院院士何祚麻、反偽科學斗士司馬南以及張功耀等人都紛紛發(fā)表了自己的觀點。這些幾乎引起了傳統(tǒng)理論體系和現(xiàn)代科學的大混戰(zhàn)。下面就針對從自然辨證法的角度淺談一下中醫(yī)的科學性。
2.科學與偽科學的區(qū)別。
2.1科學的含義及特征。
科學在我們這個時代中是使用頻率最高的概念之一，但究竟什么是科學？各說不一。但作為一個歷史范疇，我們至少可以從以下幾個方面來了理解科學。
1.科學是一種反映客觀事實和規(guī)律的知識，是理論化、系統(tǒng)化的知識。
2.科學不僅僅是知識體系而且是特殊的認識活動。
3.科學是一種社會建制。
科學有廣義和狹義之分，廣義的科學包括自然科學、人文科學、社會科學及思維科學，而狹義的科學特指自然科學?？梢姡茖W作為一個歷史性的范疇，只能采取闡明性的敘述，從歷史的進程中把握。
科學與偽科學的區(qū)別是一個很有爭議的問題，盡管我們不能提供關于科學劃界的標準，但是可以從科學的一疊特性去把握，即科學的解釋性，科學的精確性，科學的可檢驗性，科學的可錯性或可變性，科學的系統(tǒng)性以及科學的主體際性。
2.2偽科學的含義。
科學就一定要揭露偽科學。對某些居心不良的人，他們以弄虛作假的方式搞偽科學，但也有很多人搞了偽科學是科學素養(yǎng)欠缺。
偽科學是指把沒有科學根據的非科學理論或方法宣稱為科學或者比科學還要科學的某。
種主張，如星占學、維里科夫斯基碰撞理論、李森科的無產階級遺傳學等。偽科學不同于一時的科學錯誤，它是一種社會歷史現(xiàn)象，要害在于，它在特定的時間和地點冒充科學，把已經被科學界證明不屬科學的東西當作科學對待，并且長期不能或者拒絕提供嚴格的證據。而當今社會上，偽科學仍然在一定范圍內存在，偽科學成為形形色色騙子們，小到江湖術士，大到喪失科學精神的學者，他們無不影響著社會的健康運行以及人類科學技術的進步。
3.關于中醫(yī)科學性的探究。
3.1中醫(yī)的尷尬處境。
我國中醫(yī)理論發(fā)展了上千年的歷史，可是至今仍然沒有一個合適的科學理論能夠解釋中醫(yī)的治病理論。例如感冒，在中醫(yī)中他的癥狀可以被描述為惡寒、發(fā)熱、頭身疼痛等癥狀，病屬在表，又常表現(xiàn)為風寒感冒和風熱感冒兩種不同的證狀，確定癥狀后選用辛溫解表還是辛涼解表方法，給予恰當有效的治療。陰陽是中國古代哲學范疇，同樣也是我國中醫(yī)理論的基礎。人們通過對矛盾現(xiàn)象的觀察，逐步把矛盾概念上升為陰陽范疇，并用陰陽二氣的消長來解釋事物的運動變化。中醫(yī)運用陰陽對立統(tǒng)一的觀念來闡述人體上下、內外各部分之間，以及人體生命同自然、社會這些外界環(huán)節(jié)之間的復雜聯(lián)系。陰陽對立統(tǒng)一的相對平衡，是維持和保證人體正?；顒拥幕A；陰陽對立統(tǒng)一關系的失調和破壞，則會導致人體疾病的發(fā)生，影響生命的正?；顒?。
以上這些我們至今沒有辦法解釋所運用的陰陽學是一個什么樣的學科，它里面所講的“氣”到底明確的指什么東西，而中醫(yī)類似于“虛”、“虧”、“旺”之類的描述疾病機理的術語沒有明確的界定，而且通過現(xiàn)在的科學手段沒有辦法理解這些術語的確切意思。所以，中醫(yī)的正處在一個較尷尬的地位。
但是，我們不能因為沒有科學術語去界定就說中醫(yī)是偽科學，因為中醫(yī)在我國已經有數千年的發(fā)展歷史，無數的病人通過中醫(yī)的治療方法得到康復。顯然中醫(yī)理論是有內在的科學依據的。
3.2中醫(yī)的特點。
既然我們前面討論了科學與偽科學的區(qū)別，那我們下面就來討論一下中醫(yī)是否滿足科學或者偽科學的定義或特性。
中醫(yī)的研究對象是人，并且是具有生命體征的人。探討的是人的生、長、壯、老、已的生命現(xiàn)象，揭示的是人體的形態(tài)結構、生理功能和疾病發(fā)生發(fā)展規(guī)律，目的是為了增進人體健康，預防與治療疾病，提高生命質量?，F(xiàn)代公認的科學試驗方法，如重復、對照、隨機、盲法等原則的本質是追求事物或現(xiàn)象的共性。而中醫(yī)辨證論治的本質是努力追求事物或現(xiàn)象的個性，最終實現(xiàn)個體化診療，這是中醫(yī)賴以發(fā)展的基礎。中醫(yī)理論是“百家爭鳴”，中醫(yī)的研究對象又千差萬別。這決定了中醫(yī)思維方式的細致性。換句話說，個體化思維是中醫(yī)的特點，中醫(yī)具備可變性的特征。
能夠在一定程度上激活認識主體的想象力和創(chuàng)造力，獲得單從分析方法所得不到的結果。不難看出中醫(yī)有著和科學一樣的主體際性。
中醫(yī)得到的結論是系統(tǒng)的，彼此聯(lián)系，互不矛盾。中醫(yī)理論的形成，堅持走從感性認識提升到理性認識的路線。聯(lián)系感性認識和理性認識的紐帶是若干假設的命題。這類命題是一種猜測性的陳述。在中醫(yī)學形成和發(fā)展的過程中，歷朝歷代的醫(yī)家就是在臨床觀察總結的基礎上，提出并運用各種命題，在辨證施治、遣方用藥等方面形成一系列理論觀點和指導原則，然后經過長期醫(yī)療實踐的反復檢驗，不斷修改和完善，使之逐步接近于客觀實際和客觀規(guī)律，最終形成今天所倚重的經典理論，并據此作為本學科的檢驗標準。因此，中醫(yī)命題的論證，實際上已經發(fā)展成一個系統(tǒng)的知識構架。其在臨床上已經證明了自身的規(guī)律性和實踐性，并表現(xiàn)出部分真理性。
事實上，在幾千年來形成的中醫(yī)命題中，有些已經成熟為科學理論的重要組成部分，有些則正在向科學理論轉化，還有些則由于研究策略或驗證能力等原因，還暫時處在“休眠期”。從這一角度看，中醫(yī)不乏精確性的特征。
中醫(yī)的結論在可控條件下，可以接受重復的臨床檢驗。作為一門以哲學為理論基礎的學科，中醫(yī)客觀存在一些未經證實的超前理論。
盡管中醫(yī)無法完全運用現(xiàn)代科學理論解析，但從上面對中醫(yī)特點的分析可以看出，中醫(yī)理論體系中包含著科學的特征，中醫(yī)是有科學依據的一門學科。
4.結論。
中醫(yī)從它誕生之日起，就始終堅持把實踐作為檢驗其理論或學說是否合理的唯一標準。作為一種理性認識成果，中醫(yī)的科學性、真理性通過漫長的醫(yī)學實踐活動的檢驗才得以確立。從本質上說，它是一門實用的臨床醫(yī)學。中醫(yī)理論沒有明確地闡述在研究人體的過程中確立的“視察——創(chuàng)建模子——預測——驗證”的技術路線，更沒有建立還原性實驗室。本學科的全部假設檢驗都是在臨床實踐中、在活人身上無序地進行操作。中醫(yī)強調功能表象，這使傳統(tǒng)中醫(yī)無需提出深入認識物質結構和弄清功能細節(jié)的任務便能取得臨床療效。盡管中醫(yī)的治病機理沒有深入到微觀層面，但它經受住了幾千年的時間檢驗，療效是有目共睹的。因此我們可以的認定，祖先留下的中醫(yī)是科學的！
5.參考文獻。
[1]孟慶偉.科學技術哲學.哈爾濱工業(yè)大學出版社,20xx(9).
[2]高揚帆.試論偽科學.[j]南寧:廣西社會科學,20xx(1).
[3]祝世納.自然辯證法原理.上東師范大學。
[4]劉玉珍.中醫(yī)生理病理系統(tǒng)論.
[5]羅永浩.我的奮斗.哈爾濱工業(yè)大學出版社,20xx(9).
[6]方舟子與王琦辯論.優(yōu)酷視頻.
讀書研究報告的格式篇一
一份合格而優(yōu)秀的報告，應該有非常明確、清晰的構架，簡潔、清晰的數據分析結果，其中的含義是需要在實際工作過程中去體會，自己加以總結。一份合格的報告不應該僅僅是簡單的看圖說話，還應該結合項目本身特性及項目所處大環(huán)境對數據表現(xiàn)出的現(xiàn)象進行一定的分析和判斷，當然一定要保持中立的態(tài)度，不要加入自己的主觀意見。另外，通常的市場。
都會有一個固定的模式，我們應該根據不同項目的不同需要，對報告的形式、風格加以調整，使市場調研報告能夠有更豐富的內涵。
共
2
頁，當前第。
2
頁
1
2
讀書研究報告的格式篇二
內容摘要是對研究報告中所描述的背景、采用的主要方法、形成的結論與提出的新見解的簡要說明，以100-300字為宜，接著“××單位課題組”空1-2行，其中“內容摘要”用中括號，變體字。
關鍵詞除了幫助檢索之外，還在于可提醒本研究報告的閱讀者著意理解所列詞語，以2-5個為宜，緊接著“內容摘要”,其中“關鍵詞”也用中括號，變體字。
讀書研究報告的格式篇三
2、可行性分析的準備。
3、對項目的分析。
4、新項目方案。
5、可行性分析。
項目的必要性、項目的經濟可行性和技術可行性、組織管理的可行性和社會的可行性;。
6、可行性分析的結論。
根據以上對項目的可行性分析，應該得出一個該項目是否可行的結論;。
項目可行性研究報告的基本格式包括首頁、標題、前言、正文、結論、附件等幾部分。
附件：為了結論的需要，在可行性報告正文結束后補充的相關材料，主要包括試(實)驗數據、計算浮標、圖片表格、參考文獻等。
在建設必要性的論述中沒有國家和地區(qū)或行業(yè)的長遠規(guī)劃，沒有國家產業(yè)政策，沒有項目建議書及其批文;大中型骨干項目，沒有必要的資源報告，對于需利用礦產資源的項目，沒有國家批準的礦藏資源報告;在投資估算中，沒有主要設備的咨詢價格資料，沒有相應的工程造價的定額、標準;在經濟評價中，隨心所欲地采用一些自定的財務三率和參數等。
所謂內容不全，就是缺少應設的篇章;例如：有的可行性研究報告，沒有節(jié)能篇，有的沒有環(huán)境保護篇，有的沒有建設進度計劃，有的在設計方案中沒有方案比選及其推薦方案的論述，特別是有關章節(jié)沒有風險分析等等。
所謂深度不夠，就是該寫的篇章都寫了，但研究得不深不透，論據不充分，論述不詳細，定性描述多，定量計算差;例如：有的缺少生產規(guī)模確定原則和計算過程，有的缺少設計方案的確定原則，有的缺少主要生產設備的計算方法，有的節(jié)能篇中只是泛泛地描述，缺少具體的節(jié)能措施和節(jié)能指標，有的環(huán)境保護篇仍然采用已經作廢的標準，缺少具體的環(huán)保措施;在經濟評價中，對基礎數據的來源不調查，不研究，不分析其可靠性和真實性等等。
在市場經濟條件下，一個建設項目，如果不能占有市場，或者市場占有份額很小，這個項目將難以生存;因此市場預測在可行性研究中是非常重要的，切不可等閑視之;有的可行性研究的市場預測，缺少對產品銷售范圍區(qū)內市場需求(包括顯在需求和潛在需求)的調查研究，缺少產品壽命期的分析，缺少替代產品的競爭分析，缺少價格分析，缺少風險分析和營銷戰(zhàn)略分析。
例如：有的有意壓低設備價格和建筑安裝費用，降低投資估算;有的有意壓低成本，抬高產品售價，滿負荷生產，無庫存積壓，抬高經濟效益;有的對各種風險分析則輕描淡寫，有意降低項目風險等等;把“可行性”編制成“可批性”，甚至編制成“可騙性”。
基于以上原因，華經縱橫建議請專業(yè)人員撰寫可研報告。一份優(yōu)秀的可研報告，一定要內容完整，了解政策，測算準確，對市場有清晰的預測，只有這樣項目才具有可行性。日前，20xx年房地產市場持續(xù)活躍，前11個月房地產開發(fā)投資已經超過去年總量，同比增速達19.5%。此前密集出臺的房地產調控政策也被市場消化，活躍的剛性需求推動住宅市場量價齊漲。而為了給市場降溫，年末一二線城市陸續(xù)出臺地方調控政策，包括嚴格限購、提高二套房的首付比例等。預計短期內針對住宅市場的調控仍將持續(xù)[5]。該報告預計,未來10年,中國報業(yè)發(fā)展將呈現(xiàn)八大趨勢:報紙出版的集約化水平將大幅提高;報業(yè)第四個增長周期即將到來;中央黨報和省級黨報將確立高端主流大報的領導地位;都市報的發(fā)展模式將重大轉型;行業(yè)專業(yè)報紙將普遍樹立資源中心觀;“數字報業(yè)”將改變傳統(tǒng)報業(yè)形態(tài);職業(yè)報人和職業(yè)報業(yè)經理人群體將加速形成;海外報業(yè)市場將成為新的發(fā)展空間。
讀書研究報告的格式篇四
對某一情況、某一事件、某一經驗或問題，經過在實踐中對其客觀實際情況的調查了解，將調查了解到的全部情況和材料進行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本質，尋找出規(guī)律，總結出經驗，最后以書面形式陳述出來，這就是調研報告。
調研報告的核心是實事求是地反映和分析客觀事實。
一是調查。調查，應該深入實際，準確地反映客觀事實，不憑主觀想象，按事物的本來面目了解事物，詳細地占有材料。
二是研究。研究，即在掌握客觀事實的基礎上，認真分析，透徹地揭示事物的本質。至于對策，調研報告中可以提出一些看法，但不是主要的。
因為，對策的制定是一個深入的、復雜的、綜合的研究過程，調研報告提出的對策是否被采納，能否上升到政策，應該經過政策預評估。
1、文章題名。
文章題名應簡明、貼切，能概括文章的內容，一般不超過20個字。
2、作者署名。
作者署名應使用真名，如為團體作者的執(zhí)筆人可標注于篇首頁地腳處。
3、摘要。
摘要應客觀地概括論文的主要內容和觀點，篇幅不超過200個字。
4、關鍵詞。
關鍵詞為反映論文主題概念的詞或詞組，具有檢索價值。一般為3~6個。
5、作者簡介。
作者簡介為主要作者的姓名、出生年月、性別、所在院（系、所）和專業(yè)，置于篇首頁地腳處。
6、正文。
正文為調研報告的主體部分，不少于4000字（不含調研基本情況部分）。根據所在村的調研基本情況提出問題、分析問題、解決問題。調研報告內容分為調研基本情況介紹、調研分析、思考建議和農戶家庭案例（不少于一個）四部分。
7、注釋。
篇名和作者注釋置于首頁地腳處。文內對特定內容的注釋置于當頁下（腳注），按在論文中出現(xiàn)的先后順序用1，2，3……每頁單獨排序。
8、參考文獻置于正文末，主要參考文獻著錄格式如下：
著作：標注順序：責任者/文獻題名/出版者/出版時間/頁碼。
示例：趙景深：《文壇憶舊》，北新書局，1948年，第43頁。
期刊：標注順序：責任者/文獻題名/期刊名/年期（或卷期，出版年月）。
示例：何齡修：《讀顧誠〈南明史〉》，《中國史研究》1998年第3期。
學位論文、會議論文等：標注順序：責任者/文獻標題/論文性質/地點或學校/文獻形成時間/頁碼。
9、字體與字號。
題目：黑體四號居中。
作者名字：微軟雅黑四號居中。
摘要、關鍵詞、參考文獻：微軟雅黑小四號加粗。
摘要、關鍵詞、參考文獻內容：微軟雅黑小四號。
作者簡介、注釋：微軟雅黑小五號加粗。
作者簡介、注釋內容：微軟雅黑小五號。
正文：微軟雅黑小四號。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
讀書研究報告的格式篇五
11.1.1對推薦的擬建方案的結論性意見。
11.1.2對主要的對比方案進行說明。
11.1.3對可行性研究中尚未解決的主要問題提出解決辦法和建議。
11.1.4對應修改的主要問題進行說明，提出修改意見。
11.1.5對不可行的項目，提出不可行的主要問題及處理意見。
11.1.6可行性研究中主要爭議問題的結論。
讀書研究報告的格式篇六
要求學生在教師指導下自選課題進行研究以培養(yǎng)科學思維和表達能力。專題研究報告主要包括以下內容：
1對所選專題進行研究的意義。
2本專題領域理論研究的開展情況。
3本專題領域在實踐中的應用情況。
4對本專題研究的總結，分析。
讀書研究報告的格式篇七
說明對社會因素方面的可行性分析的結果。
（一）法律方面的可行性。
有關法律方面的可行性問題很多，如合同責任，侵犯專利權，侵犯版權等方面的陷阱，軟件人員通常是不熟悉的，有可能陷入，務必要注意研究。
（二）使用方面的可行性。
例如，從用戶單位的行政管理，工作制度等方面來看，是否能夠使用該系統(tǒng)；從用戶單位的工作人員的素質來看，是否能滿足使用該系統(tǒng)的要求等。
八，結論。
在編制可行性研究報告時，必須有一個研究的結論。結論可以是以下內容；
（1）可以立即開始。
（2）需要推遲到某些條件（例如資金，人力和設備等）落實之后才能開始進行；
（3）需要對開發(fā)目標作某些修改之后才能進行；
（4）不能進行或不必進行（例如技術不成熟，經濟上不合算等）。
讀書研究報告的格式篇八
接標題下一行，一般寫上“××單位課題組”,在右上角打上一個“*”,然后在首頁文末劃一橫線下面加注，也注上“*”號相呼應。加注時要標明課題的級別、性質、歸屬、立題年份、負責人姓名、成員(顧問)姓名、研究報告的撰寫者以及一些謝辭。也可單獨列一頁，或放置正文末尾括號中，將具體的工作與成員予以說明。
讀書研究報告的格式篇九
可行性研究(feasibilitystudy)是指可行性研究報告是在制定某一建設或科研項目之前，對該項目實施的可能性、有效性、技術方案及技術政策進行具體、深入、細致的技術論證和經濟評價，以求確定一個在技術上合理、經濟上合算的最優(yōu)方案和最佳時機而寫的書面報告。
可行性研究報告是投資項目可行性研究工作成果的體現(xiàn)，是投資者進行項目最終決策的重要依據?？尚行匝芯繄蟾嬷饕獌热菔且笠匀妗⑾到y(tǒng)的分析為主要方法，經濟效益為核心，圍繞影響項目的各種因素，運用大量的數據資料論證擬建項目是否可行。對整個可行性研究提出綜合分析評價，指出優(yōu)缺點和建議。
第一，總論?？傉摷错椖康幕厩闆r。在可行性研究報告的編制中，這一部分特別重要，項目的報批、貸款的申請、合作對象的吸引主要靠這一部分。總論的內容一般包括項目的背景、項目的歷史、項目概要以及項目承辦人四個方面。
第二，基本問題研究。可行性研究報告的基本問題研究，是對各個專題研究報告進行匯總統(tǒng)一、平衡后所作的較原則、較系統(tǒng)的概述。主要內容為：市場情況與企業(yè)規(guī)模;資源與原料及協(xié)作條件;廠址選擇方案;項目技術方案;環(huán)保、節(jié)能方案;工廠管理機構和員工方案;項目實施計劃和進度方案;資金籌措;經濟評價;結論等。
(1)設計方案。
可行性研究報告的主要任務是對預先設計的方案進行論證，所以必須設計研究方案，才能明確研究對象。
(2)內容真實。
可行性研究報告涉及的內容以及反映情況的數據，必須絕對真實可靠，不允許有任何偏差及失誤。其中所運用的資料、數據，都要經過反復核實，以確保內容的真實性。
(3)預測準確。
可行性研究報告是投資決策前的活動。它是在事件沒有發(fā)生之前的研究，是對事務未來發(fā)展的情況、可能遇到的問題和結果的估計，具有預測性。因此，必須進行深入的調查研究，充分的占有資料，運用切合實際的預測方法，科學的預測未來前景。
(4)論證嚴密。
論證性是可行性研究報告的一個顯著特點。要使其有論證性，必須做到運用系統(tǒng)的分析方法，圍繞影響項目的各種因素進行全面、系統(tǒng)的分析，既要做宏觀的分析，又要做微觀的分析。
第一階段：初期工作。
(1)收集資料。包括業(yè)主的要求，業(yè)主已經完成的研究成果，市場、廠址、原料、能源、運輸、維修、共用設施、環(huán)境、勞動力來源、資金來源、稅務、設備材料價格、物價上漲率(2)現(xiàn)場考察?？疾焖锌衫玫膹S址、廢料堆場和水源狀況，與業(yè)主方技術人員初步商討設計資料、設計原則和工藝技術方案。
(3)數據評估。認真檢查所有數據及其來源，分析項目潛在的致命缺陷和設計難點，審查并確認可以提高效率、降低成本的工藝技術方案。
(4)初步報告。扼要總結初期工作，列出所收集的設計基礎資料，分析項目潛在的致命缺陷，確定參與方案比較的工藝方案。
初步報告提交業(yè)主，在得到業(yè)主的確認后方可進行第二階段的研究工作。如業(yè)主認為項目確實存在不可逆轉的致命缺陷，則可及時終止研究工作。
第二階段：可選方案評價。
(1)制定設計原則。以現(xiàn)有資料為基礎來確定設計原則，該原則必須滿足技術方案和產量的要求，當進一步獲得資料后，可對原則進行補充和修訂。
(2)技術方案比較。對選擇的各專業(yè)工藝技術方案從技術上和經濟上進行比較，提出最后的入選方案。
(3)初步估算基建投資和生產成本。為確定初步的工程現(xiàn)金流量，將對基建投資和生產成本進行初步估算，通過比較，可以判定規(guī)模經濟及分段生產效果。
(4)中期報告。確定項目的組成，對可選方案進行技術經濟比較，提出推薦方案。中期報告提交業(yè)主，在得到業(yè)主的確認后方可進行第三階段的研究工作。如業(yè)主對推薦方案有疑義，則可對方案比較進行補充和修改;如業(yè)主認為項目規(guī)模經濟確實較差，則可及時終止研究工作。
第三階段：推薦方案研究。
(1)具體問題研究。對推薦方案的具體問題作進一步的分析研究，包括工藝流程、物料平衡、生產進度計劃、設備選型等。
(2)基建投資及生產成本估算。估算項目所需的總投資，確定投資逐年分配計劃，合理確定籌資方案;確定成本估算的原則和計算條件，進行成本計算和分析。
(3)技術經濟評價。分析確定產品售價，進行財務評價，包括技術經濟指標計算、清償能力分析和不確定性分析，進而進行國家收益分析和社會效益評價。
(4)最終報告。根據本階段研究結論，按照可行性研究內容和深度的規(guī)定編制可行性研究最終報告。最終報告提交業(yè)主，在得到業(yè)主的確認后，研究工作即告結束。如業(yè)主對最終報告有疑義，則可進一步對最終報告進行補充和修改。
讀書研究報告的格式篇十
接標題下一行，一般寫上“××單位課題組”,在右上角打上一個“x”,然后在首頁文末劃一橫線下面加注，也注上“x”號相呼應。加注時要標明課題的級別、性質、歸屬、立題年份、負責人姓名、成員(顧問)姓名、研究報告的撰寫者以及一些謝辭。也可單獨列一頁，或放置正文末尾括號中，將具體的工作與成員予以說明。
讀書研究報告的格式篇十一
課題單位名稱、法定地址、法人代表姓名及職務、主管單位名稱、科研情況（含科研及技術開發(fā)成就、技術力量、技術裝備）、生產經營情況、生產裝備及基礎設施、資產狀況和經濟狀況（現(xiàn)金流量、債務、損益情況）概述。
２．課題背景。
課題提出的背景及依據，課題實施的必要性、科學意義和社會經濟意義，課題研究與開發(fā)概述，承擔單位實施課題的優(yōu)勢。
同類技術國內外發(fā)展狀況、開發(fā)水平、研究方向和重點，技術推廣應用范圍、技術需求、競爭情況調查及趨勢預測分析，以及課題技術水平、所處地位的論述。
技術開發(fā)產品的主要用途、經濟壽命期、更新?lián)Q代時間，產品國內外、本地區(qū)的生產能力、產量和銷售方向、銷售量、競爭情況和供需關系的調查及趨勢預測分析，以及課題產品性能、質量、生產能力、價格的競爭力論述。
課題完成后對行業(yè)技術進步、產業(yè)產品結構調整的促進作用論述。
１．課題研究與開發(fā)論述。
主要研究與開發(fā)內容、課題技術關鍵及其作用、效果論述，課題創(chuàng)新點論述，要求達到的技術經濟指標，指標與國內外先進水平的比較和課題實施前后的比較。
２．課題技術基礎和產品可靠性論述。
課題研究與開發(fā)的技術基礎論述。闡明課題實施前已進行的技術準備，研究與開發(fā)前期工作基礎，理論研究、小試研究、技術開發(fā)前期研究、技術鑒定、技術來源和技術成熟度等情況，包括技術依托單位和合作單位的技術基礎情況，論述課題實施的技術可行性。
對產品開發(fā)的課題，同時要闡明產品的技術檢測、分析化驗，小批量生產質量的穩(wěn)定性、成品率及產品在實用條件下的可靠性、耐久性、安全性的考核情況等。
３．引進技術可行性論述。
引進技術、裝備的來源與水平，引進、消化、吸收的可能性。
１．條件需要論述。
實施課題所需的人才、資金、儀器設備以及資源、原輔材料的種類、數量、來源論述。
２．承擔單位具備的條件及欠缺條件解決措施。
闡明課題實施前對所需條件進行的準備和解決措施的可行性。
１．研究與開發(fā)技術方案。
課題的研究開發(fā)的原理、方案、目標（建設規(guī)模）、技術方法、工藝路線的論述。
２．工藝流程。
繪制工藝流程圖，提出主要工藝參數，確定主要物料的平衡。
３．課題“三廢”處理措施和方案。
４．課題實施的組織管理。
５．課題實施進度計劃。
１．環(huán)境保護。
論述課題實施和投產運行或課題成果推廣應用后對環(huán)境的影響,以及可能發(fā)生的事故對環(huán)境的影響,擬采用的預防、治理措施。
２．勞動保護和安全。
課題實施和投產運行或課題成果推廣應用過程的職業(yè)危害因素、種類及影響程度分析，采取的保護措施。
１．課題投資估算。
估算課題總投資額，按課題具體內容逐項計算，并列出標準依據，根據計。
算結果編制投資估算表。包括研究與開發(fā)費用、新增設備、引進設備、電力增容、環(huán)保設備等在內的課題全部投資內容，按規(guī)定的標準費用逐項計算。
２．資金籌措。
按資金來源渠道，分別說明各項資金來源，使用條件。利用貸款的，要說明貸款銀行、貸款條件、利率、償還方式和時間。同時說明單位自有資金的籌集計劃和可能。
３．投資使用計劃。
考慮課題實施進度和籌資方式，編制投資使用計劃；說明還款資金來源和計算依據，編制貸款還本付息計劃。
１．生產成本和銷售收入估算。
按財務制度的規(guī)定，估算生產成本和總和，并分別列表計算結果。
２．財務分析。
以動態(tài)分析為主，對課題的獲利能力、債務償還能力進行分析。
３．社會效益分析。
5．知識產權分析。
主要進行不確定性分析、市場風險分析、技術風險分析，分析課題的抗風險能力，其中不確定性分析主要進行盈方平衡分析和敏感性分析，以分析不確定性因素對課題經濟評價指標的影響。
１．課題負責人情況。
主要包括姓名、近期從事相關研究開發(fā)項目（課題）的名稱及成果、近5年承擔廣西科學研究與技術開發(fā)計劃項目（課題）等情況。
２．主要承擔人員情況。
主要包括姓名、年齡、職稱、現(xiàn)從事專業(yè)、工作單位、在本課題中的責任分工、以及近期相關技術工作等情況。
讀書研究報告的格式篇十二
從小喜歡讀書。小時候家里唯一的書就是《毛澤東選集》，也就成為我課外知識的唯一來源。雖然似懂非懂，但還是喜歡。毛主席的語言，豪放不羈，肆意張揚，邏輯嚴密，通俗易懂，毫無現(xiàn)行政論文體的教條僵硬，一派王者風范，無人能敵。
中學時上政治經濟學課。頗感興趣。于是利用暑期在家翻讀了《論十大關系》。很深刻地理解了計劃經濟所要理順的各種關系，一種平衡的思想。將近三十年過去了，中國發(fā)生了巨大的變化，計劃體制也被社會主義市場經濟所替代，經濟已連續(xù)近二十年高速增長，但各種社會問題也隨之而來，如貧富差距，環(huán)境污染，耕地減少，資源短缺，區(qū)域不平衡等等。因此中央提出了“科學發(fā)展觀”。在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，我重新讀到了毛主席關于科學發(fā)展觀的很多論述，其中就有《論十大關系》中的一些論斷，高屋建瓴，高瞻遠矚，至今仍有現(xiàn)實的指導意義，不禁深深折服。
1956年4月25日，毛澤東在政治局擴大會議上作了《論十大關系》的報告。當時，生產資料私有制的社會主義改造已取得初步勝利，黨和國家的工作重點也在向社會主義建設方面轉移。從1953年開始執(zhí)行第一個五年計劃已有3年多的實踐經驗。對于蘇聯(lián)經濟建設中的一些缺點和錯誤也逐步有所了解。以蘇聯(lián)的經驗教訓為戒鑒，總結自己的經驗，探索一條適合中國情況的建設社會主義道路的任務，已經提到了中國共產黨面前。1956年2月后，毛澤東用了兩個多月的時間先后聽取了中央34個部委的匯報，匯報的內容主要是有關經濟建設問題的調查研究。關于正確處理十大關系的思想，就是在這個基礎上，經過中央政治局的幾次討論，由毛澤東集中概括出來的。
十大關系包括：
1、重工業(yè)和輕工業(yè)、農業(yè)的關系。
2、沿海工業(yè)和內地工業(yè)的關系。
3、經濟建設和國防建設的關系。
4、國家、生產單位和生產者個人的關系。
5、中央和地方的關系。
6、漢族和少數民族的關系。
7、黨和非黨的關系。
8、革命和反革命的關系。
9、是非關系。
10、中國和外國的關系。
其基本論點是：
在重工業(yè)和輕工業(yè)、農業(yè)的關系問題上，要用多發(fā)展一些農業(yè)、輕工業(yè)的辦法來發(fā)展重工業(yè);在沿海工業(yè)和內地工業(yè)的關系問題上，要充分利用和發(fā)展沿海的工業(yè)基地，以便更有力量來發(fā)展和支持內地工業(yè);在經濟建設和國防建設的關系問題上，在強調加強國防建設的重要性時，提出把軍政費用降到一個適當的比例，增加經濟建設費用。
只有把經濟建設發(fā)展得更快了，國防建設才能夠有更大的進步;在國家、生產單位和生產者個人的關系問題上，三者的利益必須兼顧，不能只顧一頭，既要提倡艱苦奮斗，又要關心群眾生活;在中央和地方的關系問題上，要在鞏固中央統(tǒng)一領導的前提下，擴大地方的權力，讓地方辦更多的事情，發(fā)揮中央和地方兩個積極性;在漢族與少數民族的關系問題上，要著重反對大漢族主義，也要反對地方民族主義，要誠心誠意地積極幫助少數民族發(fā)展經濟建設和文化建設;在黨和非黨的關系問題上，共產黨和民主黨派要長期共存，互相監(jiān)督;在革命和反革命的關系問題上，必須分清敵我，化消極因素為積極因素;在是非關系問題上，對犯錯誤的同志要實行“懲前毖后，治病救人”的方針，要允許人家犯錯誤，允許并幫助他們改正錯誤;在中國和外國的關系問題上，要學習一切民族、一切國家的長處，包括資本主義國家先進的科學技術和科學管理方法，要反對不加分析地一概排斥或一概照搬。
半個世紀過去了，今天的時代背景已發(fā)生重大變化，但毛主席提出的十大關系，大部分仍是我們今天所應重視和需要處理好的。在市場經濟體制下，對各類產業(yè)的協(xié)調發(fā)展有了較為有效的調節(jié)機制。但在很多情況下，由于“市場失靈”，仍政府有形的手對社會經濟發(fā)展進行調控。比如，經濟增長了，但地區(qū)不平衡卻依然存在，貧富差距甚至在拉大，沒有做到全體人民共同分享經濟增長的成果。
所以毛主席提出的正確處理沿海和內地關系，國家集體個人的關系等的原則對處理今天的問題有重要指導意義。目前中央和地方的關系也值得我們思考，如何發(fā)揮地方的積極性，如何處理好中央和地方在經濟發(fā)展中全局和局部的矛盾，是深入學習實踐科學發(fā)展觀的重要主題。
在經濟全球化的背景下，中國和外國的關系更加錯綜復雜，有政治的，經濟的，國防安全的。但毛主席提出的學習一切民族、一切國家的長處，包括資本主義國家先進的科學技術和科學管理方法永遠不會過時。民族問題，政治體制的問題，建立和諧社會的問題，其實在毛主席的漢族和少數民族的關系，黨和非黨的關系，革命和反革命的關系，是非關系等論述中都有闡述，可能只是側重，角度有所不同。
今天，我們深入學習實踐科學發(fā)展觀，重溫老一輩無產階級革命家的經典思想，更深刻領會到了胡錦濤提出的科學發(fā)展觀，其一脈相承的馬克思主義毛澤東思想理論體系的內涵，更加認識到科學發(fā)展觀對當今中國繼續(xù)全面發(fā)展的重要意義。
讀書研究報告的格式篇十三
一個建設項目所需要的投資資金，可以從多個來源渠道獲得。項目可行性研究階段，資金籌措工作是根據對建設項目固定資產投資估算和流動資金估算的結果，研究落實資金的來源渠道和籌措方式，從中選擇條件優(yōu)惠的'資金?？尚行匝芯繄蟾嬷校瑧獙γ恳环N來源渠道的資金及其籌措方式逐一論述。并附有必要的計算表格和附件?？尚行匝芯恐校瑧獙ο铝袃热菁右哉f明：
（一）資金來源。
（二）項目籌資方案。
三、醫(yī)療項目投資使用計劃。
（一）投資使用計劃。
（二）借款償還計劃。
四、項目財務評價說明&財務測算假定。
（一）計算依據及相關說明。
（二）項目測算基本設定。
五、醫(yī)療項目總成本費用估算。
讀書研究報告的格式篇十四
《工程項目可行性研究報告》通過對項目的市場需求、資源供應、建設規(guī)模、工藝路線、設備選型、環(huán)境影響、資金籌措、盈利能力等方面的研究，從技術、經濟、工程等角度對項目進行調查研究和分析比較，并對項目建成以后可能取得的經濟效益和社會環(huán)境影響進行科學預測，為項目決策提供公正、可靠、科學的投資咨詢意見。
企業(yè)從事建設項目投資活動之前，由可行性研究主體（一般是專業(yè)咨詢機構）對市場、收益、技術、法規(guī)等項目影響因素進行具體調查、研究、分析，確定有利和不利的因素，分析項目必要性、項目是否可行，評估項目經濟效益和社會效益，為項目投資主體提供決策支持意見或申請項目主管部門批復的文件。這種報告可以涵蓋整個項目的前期、中期、后期的整個建設過程，在工程項目可行性報告總就體現(xiàn)的淋漓盡致，所以可行性研究報告要考慮的知識應該是全面性的。
第一部分工程項目總論。
總論作為可行性研究報告的首要部分，要綜合敘述研究報告中各部分的主要問題和研究結論，并對項目的可行與否提出最終建議，為可行性研究的審批提供方便。
第二部分工程項目建設背景可行性。
第三部分工程項目產品市場分析。
市場分析在可行性研究中的重要地位在于，任何一個項目，其生產規(guī)模的確定、技術的選擇、投資估算甚至廠址的選擇，都必須在對市場需求情況有了充分了解以后才能決定。而且市場分析的結果，還可以決定產品的價格、銷售收入，最終影響到項目的盈利性和可行性。在可行性研究報告中，要詳細研究當前市場現(xiàn)狀，以此作為后期決策的依據。
第四部分工程項目產品規(guī)劃方案。
第五部分 工程項目建設地與土建總規(guī)。
第六部分工程項目環(huán)保與勞動安全方案。
在項目建設中，必須貫徹執(zhí)行國家有關環(huán)境保護、能源節(jié)約和職業(yè)安全方面的法規(guī)、法律，對項目可能造成周邊環(huán)境影響或勞動者健康和安全的因素，必須在可行性研究階段進行論證分析，提出防治措施，并對其進行評價，推薦技術可行、經濟，且布局合理，對環(huán)境有害影響較小的最佳方案。按照國家現(xiàn)行規(guī)定，凡從事對環(huán)境有影響的建設項目都必須執(zhí)行環(huán)境影響報告書的審批制度，同時，在可行性研究報告中，對環(huán)境保護和勞動安全要有專門論述。
第七部分工程項目組織和勞動定員。
在可行性研究報告中，根據項目規(guī)模、項目組成和工藝流程，研究提出相應的企業(yè)組織機構，勞動定員總數及勞動力來源及相應的人員培訓計劃。
第八部分工程項目實施進度安排。
項目實施時期的進度安排是可行性研究報告中的一個重要組成部分。項目實施時期亦稱投資時間，是指從正式確定建設項目到項目達到正常生產這段時期，這一時期包括項目實施準備，資金籌集安排，勘察設計和設備訂貨，施工準備，施工和生產準備，試運轉直到竣工驗收和交付使用等各個工作階段。這些階段的各項投資活動和各個工作環(huán)節(jié)，有些是相互影響的，前后緊密銜接的，也有同時開展，相互交叉進行的。因此，在可行性研究階段，需將項目實施時期每個階段的工作環(huán)節(jié)進行統(tǒng)一規(guī)劃，綜合平衡，作出合理又切實可行的安排。
第九部分工程項目財務評價分析。
第十一部分工程項目風險分析及風險防控。
第十二部分工程項目可行性研究結論與建議。
讀書研究報告的格式篇十五
1.選題：選擇與調查相關的內容進行調查。
調查方式（一般可選擇：問卷式，訪談法，觀察法，資料法等）。
調查時間。
調查體會（可以是對調查結果的分析，也可以是找出結果的原因及應對辦法等。）。
對宜春市基金投資的調查報告。
一、調查目的。
掌握宜春市基金投資者對基金的了解和看法，了解宜春市基金市場存在的問題。
二、調查對象及其一般情況。
調查對象：宜春市證券投資者（主要是基金投資者）。
四、調查時間：20xx年10月8日――――20xx年11月10日。
五、調查內容。
六、調查結果。
本人就問卷調查結果統(tǒng)計如下表：（以下省略）。
七、調查體會。
從調查結果可以看出，基金投資者將會越來越多,因為有近60%人的是在近1年內涉足基金投資者的，這種趨勢將促進基金業(yè)的快速發(fā)展。因此，證券投資基金的管理問題更應該引起投資基金公司的關注，以改變目前對其管理不完善的局面，同時也是適應這種增長趨勢的須求。為此,我特別提出以下幾點建議：(以下省略)。
讀書研究報告的格式篇十六
高新技術產業(yè)開發(fā)總公司是一家國有經濟性質的注冊企業(yè)。公司于19xx年成立后，根據開發(fā)區(qū)創(chuàng)新管理體制的總體要求，總公司在牢固樹立服務第一、效率第一的同時，不斷強化內部各項管理，充分調動社會各方面的積極因素，不斷吸引全社會的科技人才和投資者加盟，為共同建設和開發(fā)高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)不懈的努力。隨著總公司“大招商、招大商”戰(zhàn)略目標的整體推進，在開發(fā)區(qū)組建一個機動車輛管理機構，有效的實施人員與車輛的管理，已經成為促進當前開發(fā)區(qū)迅速發(fā)展壯大的迫切需要。
1、高新技術開發(fā)區(qū)目前現(xiàn)有各類型機動車輛x余輛，駕駛人員x余人，根據二期擴建規(guī)劃，預計到明年底機動車輛將增加到x余輛，機動車駕駛人員也將增加到x余人。
2、已經和即將進駐開發(fā)區(qū)的外地的，以及在其他交安委上戶的機動車輛和人員，由于異地車輛審驗、工作聯(lián)系等方面的繁瑣和不便，待開發(fā)區(qū)交安委組建后，必將有一批機動車輛和人員轉入管理。
3、高新技術開發(fā)區(qū)位于太原市南部學府街，地理位置十分突出。在開發(fā)區(qū)四周又云集著各類大中型機動車輛交易市場，加之長風大街的開通，東西南北，四通八達，車流量較之以往成倍增加，具有良好的組建條件和管理環(huán)境。
1、管理名稱及法人。
1、1管理名稱：太原市高新技術產業(yè)開發(fā)總公司交通管理安全委員會。
1、2隸屬單位：太原市高新技術產業(yè)開發(fā)總公司。
1、3法人代表：x。
1、4負責人：x。
2、組織機構：
2、1主任：1人。
2、2內勤：1人(負責車輛和駕駛人員的檔案管理〕。
2、3車管員：2人。
2、4安全管理：1人。
3、管理辦法。
3、1主任由總公司選派一名具有多年交通管理實際經驗的技術人員擔任。
3、2其他所需人員全部面向社會實行公開招聘。擇優(yōu)錄用。
3、3制定崗位實施細則，嚴格各項管理規(guī)定。
3、4實行年度測評、獎優(yōu)罰劣、競爭上崗，采取末位淘汰的新機制。
4、辦公地址：鑒于高新技術開發(fā)區(qū)的極佳投資環(huán)境，場址選擇在高新開發(fā)區(qū)管委會大樓為最優(yōu)方案。
1、市場前景。
1、1太原市高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)，正處于全市結構調整、城市建設、經濟發(fā)展最為關鍵的一個非常時期，開發(fā)區(qū)機動車輛與駕駛人員增長較快，要求簡便快捷的管理需求量較大。
1、2高新技術開發(fā)區(qū)目前尚無具有一定規(guī)模，且又具有較強競爭實力的交通管理機構?？偣窘话参慕M建成立，依托開發(fā)區(qū)良好的投資環(huán)境，通過先進合理的計算機管理手段，必將對開發(fā)區(qū)駕駛人員以及各類型機動車輛實施有效的管理，具有穩(wěn)定的管理基礎。
1、3隨著人們生活水平的日益提高，家用汽車的普及，通過不斷完善管理服務意識與管理服務質量，以嚴格的管理，規(guī)范的運作，良好的服務，樹立誠實可信的管理形象，必將吸引周邊地區(qū)一大批機動車輛和駕駛人員入戶掛靠。逐步拓展管理范圍。
2、資金來源。
2、1申請國家預算內撥款。
2、2向國內各大銀行及財政信托公司貸款。
2、3自籌組建初期投資和鋪底流動資金x萬。
3、費用估算：先期投資年費用約x萬余元。
其中：場地租賃費：
x元。
辦公設備：x元。
人員費用：編制定員5人，年平均工資x元，年工資總費用為x元。
其他費用：x元。
4、效益估算。
4、1目前開發(fā)區(qū)現(xiàn)有車輛x輛，單車年管理費x元，年收益x元。
4、2隨著管理規(guī)模的不斷擴大，預測在明年底前將吸納各類轉戶遷移機動車輛x余輛，年收益x萬元。
4、3隨著管理人員業(yè)務素質的不斷提高和服務意識的增強，高效便捷的管理手段，必將吸引眾多零散和家用私車車主的入戶掛靠，在極大便利廣大群眾購車上戶的同時，所產生的社會效益無法估算。
綜上所述，組建高新技術產業(yè)開發(fā)總公司交安委，具有廣闊的市場前景和良好的發(fā)展機遇，依托開發(fā)區(qū)組建交安委具有明顯的優(yōu)勢，投資利潤率較高，有一定的抗風險能力，在管理上是可行的，在經濟上是合理的，交安委組建后，對開發(fā)區(qū)和社會都具有明顯的經濟效益和社會效益。
讀書研究報告的格式篇十七
可行性研究是建設項目立項、決策的主要依據。按照建設內容不同可行性研究可分為工業(yè)建設項目可行性研究、景區(qū)開發(fā)項目可行性研究、農業(yè)/種植業(yè)與養(yǎng)殖業(yè)項目可行性研究、市政項目可行性可行性研究、環(huán)保項目可行性研究、交通建設可行性研究、教育項目可行性研究等。各類投資項目可行性研究的內容及側重點因行業(yè)特點而差異很大，但一般應包括以下內容：
主要根據市場調查及預測的結果，以及有關的產業(yè)政策等因素，論證項目投資建設的必要性。在投資必要性的論證上，一是要做好投資環(huán)境的分析，對構成投資環(huán)境的各種要素進行全面的分析論證，二是要做好市場研究，包括市場供求預測、競爭力分析、價格分析、市場細分、定位及營銷策略論證。
主要從項目實施的技術角度，合理設計技術方案，并進行比選和評價。各行業(yè)不同項目技術可行性的研究內容及深度差別很大。對于工業(yè)項目，可行性研究的技術論證應達到能夠比較明確地提出設備清單的深度;對于各種非工業(yè)項目，技術方案的論證也應達到目前工程方案初步設計的深度，以便與國際慣例接軌。
主要從項目及投資者的角度，設計合理財務方案，從企業(yè)理財的角度進行資本預算，評價項目的財務盈利能力，進行投資決策，并從融資主體(企業(yè))的角度評價股東投資收益、現(xiàn)金流量計劃及債務清償能力。
制定合理的項目實施進度計劃、設計合理的組織機構、選擇經驗豐富的管理人員、建立良好的協(xié)作關系、制定合適的培訓計劃等，保證項目順利執(zhí)行。
主要從資源配置的角度衡量項目的價值，評價項目在實現(xiàn)區(qū)域經濟發(fā)展目標、有效配置經濟資源、增加供應、創(chuàng)造就業(yè)、改善環(huán)境、提高人民生活等方面的效益。
主要分析項目對社會的影響，包括政治體制、方針政策、經濟結構、法律道德、宗教民族、婦女兒童及社會穩(wěn)定性等。
主要對項目的市場風險、技術風險、財務風險、組織風險、法律風險、經濟及社會風險等風險因素進行評價，制定規(guī)避風險的對策，為項目全過程的風險管理提供依據。
讀書研究報告的格式篇十八
我是霍邱一中南校區(qū)的紀保鑫老師，我擔任的是一中南校區(qū)八（8）班的班主任和語文教學工作。
我班共有65名學生，其中留守學生有27位，在這些留守兒童中，以20xx年計算，16歲的3人，15歲的23人；14歲的1人。大多數留守兒童家庭經濟情況一般，其中家庭困難的有4人。父母基本上都是非事業(yè)單位人員，有2位留守兒童父母雖是事業(yè)單位人員，但在鄉(xiāng)下工作，很少回來。其他留守兒童的父母都常年在外地工作，很少回來，孩子們基本上都是由祖父母或外祖父母監(jiān)護。如小a同學，小d同學，父母常年在外工作，過年都很少回來，孩子只能在放假時到父母打工地與父母團聚。
1、與留守兒童一起生活的監(jiān)護人情況如下：父母有一方陪讀的學生有12人；由祖父母監(jiān)護的有11人；由外祖父母監(jiān)護的有2人；自己租房住的有1人，由托管中心監(jiān)護的有1人。
2、監(jiān)護人的不同對留守兒童的學習情況和心理狀態(tài)的影響。
首先，與非留守兒童相比，監(jiān)護人的不同對留守兒童的學習。
情況和心理狀態(tài)的影響較為明顯。比如在我班成績優(yōu)異的基本上都是非留守兒童，而在學業(yè)成績較差的學生群體中，留守兒童所占的比重很大。非留守兒童性格較為開朗活潑，大多數樂于與人交往，而不少留守兒童在這個方面要差一點，顯得沉默內向。如小c同學雖然學業(yè)成績很優(yōu)秀，但是不愿與他人交往，每天只專注于自己的學習，很少與同學交流；再如，f同學雖然個性活潑，熱情開朗，但學習上不夠上進，學業(yè)成績一般。
其次，在留守兒童中相比較，監(jiān)護人身份的不同對留守兒童的學習情況和心理狀態(tài)的影響也有不同，只是明顯度要弱一點。由父母一方監(jiān)護的比由祖父母監(jiān)護的要好，由祖父母監(jiān)護的比外祖父母監(jiān)護的要好一些，由外祖父母監(jiān)護的比在寄宿中心寄宿的學生要好一些。g同學由寄宿中心托管，雖然寄宿中心也安排了老師進行管理，但不夠細致，孩子養(yǎng)成了一些不好的習慣，比如晚上偷著上網，作業(yè)馬虎等。
平時愛打牌，看電視，對孩子的學習基本上是放任不管，我多次與他們交流，都沒有取得明顯的效果。因為，他們認為每個孩子頭上都會有顆露水珠子，孩子能學好當然好，學不好只要不學壞，他們也算是完成任務了，以后的路由孩子自己走，有這種認識的爺爺奶奶不在少數，有他們監(jiān)管的孩子的表現(xiàn)大多不是很好。隨著，孩子年齡的增長，監(jiān)護人的教育方式也有一些變化主要表現(xiàn)在：在孩子小的時候，犯了錯，會打、罵，現(xiàn)在基本上不在打罵孩子，頂多說說；其次，小時候對孩子的要求嚴一點，現(xiàn)在有些家長對孩子的學業(yè)已經放棄了，對孩子的學習放任不管了。
4、學校有時會通過《致家長的一封信》的形式與留守兒童的監(jiān)護人進行交流，但次數少而且以事務性交流為主，效果一般。班主任與留守兒童的監(jiān)護人交流多一點，主要是通過電話交流的形式，與監(jiān)護人交流，有時也找家長到校面談或家訪，有的有一定的效果，有的效果不明顯。
1、我班上的學生對紙質書籍的閱讀興趣較濃。閱讀書籍主要是到書店購買和同學之間交流，他們一般通過電視和網絡獲取外界新信息，以看電視為主。
凡世界》，余秋雨的《文化苦旅》《千年一嘆》等等。
3、每學期，我們都會做閱讀計劃，學期開始時會安排閱讀書本后面的“名著導讀”部分推薦閱讀的名著，期中考試前讀完一本，放假前再讀完一本，假期里再讀一本，時間上，要求比較靈活，只要在規(guī)定的時間內完成即可。在閱讀方法上我指導學生用“圈點勾畫”的方法，并做摘抄。每個月開展一次閱讀交流會活動，交流自己的讀書心得，分享自己喜歡的作品與片段。每節(jié)語文課課前有一個背誦自己喜歡的優(yōu)美片段的環(huán)節(jié)，另外，要做手抄報，并評選出優(yōu)秀作品，在“作品展示區(qū)”展出！以此進行監(jiān)督和評價。如這個寒假我們就安排了一個“讀一本好書”的活動，要做手抄報，開學時，由圖書管理員主持，進行了手抄報交流活動，評選出的優(yōu)秀作品要在“作品展示區(qū)”展示。
4、在閱讀內容方面，從目前調查的情況來看，孩子們更喜歡讀時文，比如郭敬明的作品《讓悲傷逆流成河》、《愿風裁塵》等；還有一些玄幻的作品與漫畫作品如《龍族》；雜志孩子們也比較喜歡讀如《讀者》《意林》《文苑》等。留守兒童與非留守兒童在書籍選擇上沒發(fā)現(xiàn)有什么太大的差異。
免孩子們總是沉迷于電子產品中，又可以有一個輕松愉快的交流機會，增進親情。
6、在閱讀時間上，正常上學期間，大多數同學安排在晚上完成所有作業(yè)之后，周六、周日，寒暑假沒有固定的閱讀時段。
7、我們班要求每學年每位同學要讀完六本“大部頭”的作品，其中四本為課后推薦新課標規(guī)定的書籍，其他兩本一般是由老師、家長或同學推薦的。由于，開展了一系列的活動，如：班級好書推介會、家長好書推介會、讀書交流會、主題閱讀課、手抄報、師生共讀一本書等活動，大多數學生的閱讀情況，我有一定的了解。
8、我們開展了一期“與孩子共讀一本書”活動，也做過要求，但是沒有真正落實下來，與孩子共讀一本書的家長很少，我所知道的只有4為家長。比如k同學的家長就和孩子共讀了肖復興的《一個女中學生的日記》這本書。
9、閱讀課的開展，進一步提高了學生閱讀的興趣，拓寬了閱讀的范圍，效果還是很不錯的，對孩子成長的各方面都有一定的積極的影響，這一點可以通過主題閱讀課后，學生寫的作文中可以看出。
開展一次讀書交流會，在整本書讀完之后，要做手抄報并展示；二是、主題閱讀課，結合單元教學內容由學生推薦與單元教學主題相近的作品，精選四到五篇，印出來發(fā)給學生，然后讓學生用圈點勾畫的方式讀一讀，寫一寫心得體會，然后各小組推薦代表在全班交流，最后背一背自己喜歡的片段，一般的情況下一節(jié)課的時間完成。為了節(jié)約時間，材料會提前發(fā)給學生；三是，“時文閱讀課”由學生帶來各種時文雜志如《讀者》、《意林》、《文苑》、《思維與智慧》、《探索發(fā)現(xiàn)》、《時文選粹》等，充實到班級圖書館里。然后每周一下午的第三節(jié)課，由圖書管理員組織大家閱讀。下課前5分鐘請幾位學生到講臺上談一談閱讀體會。喜歡的話可以借回家繼續(xù)閱讀；四是，好書推介會，分為學生好書推介會和家長好書推介會?！凹议L好書推介會”一般安排在放假之前，由家長委員會組織家長到班里開展，由家長向孩子們推薦一些好書，在每本書的扉頁上，家長要寫上一段寄語，然后將這本書捐獻給我們的班級圖書館。這樣不僅可以提高家長對閱讀的認識程度，而且還能激發(fā)學生閱讀的興趣，效果不錯。也算是一種“親子閱讀”了吧。在這些過程中，沒有為留守兒童做特別的設計，所以沒有發(fā)現(xiàn)特別不一樣的地方，學生收益的多少更多的取決于學生個體的特點。
下了眼淚，如感恩的體裁，勵志的體裁等等。他們也有不良的閱讀習慣，比如：閱讀停留在娛樂性閱讀的淺層次上，吸收借鑒的少；有的學生喜愛玄幻作品和校園青春小說系列等不夠健康的作品；還有一部分學生沉迷與網絡閱讀，如白落梅作品，他們自己還加入網絡寫作，希望自己能夠成為網絡寫家；另外，不能做好閱讀計劃，有的同學在其他課堂上讀書等。為此，我們專門做了幾期班會課，對閱讀行為進行指導。
12、對留守兒童在閱讀習慣培養(yǎng)上一是，要有正確的認識，在初中階段，受到中考指揮棒的影響，一些家長和老師覺得閱讀耗費時間而又沒有效果，不愿讓孩子多讀書；二是，要加強閱讀指導，讀什么，怎么讀要做具體的指導；三是，開展活動，以活動為牽引激發(fā)學生閱讀的興趣并能有效監(jiān)督與評價。
抄，寫不少于一千字的短評（篇數不限），結果就有好幾位家長發(fā)短信給校長，抱怨語文作業(yè)太多了。所以改變對“閱讀”的偏見，在初中階段很重要。其次，學生缺少閱讀的時間，閱讀需要一種“靜”的狀態(tài)，可是孩子們整天都被各種各樣的試卷，資料折磨的筋疲力竭了，既沒有了閱讀的心情，也沒有進行閱讀的時間。曾做過調查，進入初中后，我班大多數學生，做作業(yè)要到晚上9點半之后，洗一洗上床睡覺就已經十點多接近十一點了，早晨六點鐘左右就要起床，所以孩子們的時間比較緊張。
要改變還得依靠教育主管部門，一是加大宣傳，改變人們對閱讀認識上的誤區(qū)；二是開展一些活動，促進學校、老師對閱讀的重視，前不久，由教育局和國學堂一起舉辦的“城郊區(qū)義務教育階段國學經典誦讀比賽”就收到了很好的效果；三是，語文老師要有擔當，要努力尋求突破的途徑，如我校的屠志成主任就努力開展“課堂內的課外閱讀”提高課堂教學效率，將節(jié)省下來的課時用于學生的課外閱讀；四是，加強溝通，讓家長參與進來。比如每學期，我們班都要由家長委員會組織家長到班里開展“家長好書推介會”由家長向孩子們推薦一些好書，在每本書的扉頁上，家長要寫上一段寄語，然后將這本書捐獻給我們的班級圖書館。這樣不僅可以提高家長對閱讀的認識程度，而且還能激發(fā)學生閱讀的興趣，效果不錯。
讀書研究報告的格式篇十九
診所設置在x市x鎮(zhèn)x大廈，小區(qū)常駐人口人1萬左右。隨著經濟的發(fā)展，居住人群的增加，群眾生活文明程度和對生產生活、醫(yī)療衛(wèi)生等需求不斷提高，自然形成小型的農產品貿易市場，商店、飯店等多種形式的服務行業(yè)入住小區(qū)附近，人口具有一定的流動性。
隨著人們生活水平的普遍提高，疾病的預防工作和衛(wèi)生知識的普及，使群眾的健康水平也普遍有了較大提高。呼吸道，腸道等傳染性疾病的發(fā)生，急性流行性結膜炎在近幾年也時常有暴發(fā)傾向，但在市衛(wèi)生局的領導下，都能及時采取措施進行有效地控制疾病的流行。人們平均壽命的增長，呈現(xiàn)老齡化社會，帶來的老年性疾病增多，也帶來了人們對醫(yī)療和健康需求的提高和增強。
目前，柳市鎮(zhèn)范圍內有第三人民診所，鎮(zhèn)衛(wèi)生院1家，無法滿足群眾就醫(yī)的需求，本診所所在地區(qū)和以上2家醫(yī)療機構距離都比較遠，不能很好地滿足群眾常見病、多發(fā)病的就醫(yī)需求，特別是小區(qū)居住行動不便的老年人。我診所的設置能夠滿足群眾方便就醫(yī)的需求，使病人得到有效的治療。
開展內科常見病、多發(fā)病的診斷與治療，集醫(yī)療與預防為一體的診所，服務于長豐村小區(qū)居民及周邊群眾。
診桌、診椅、方盤、紗布罐、診察凳、聽診器、血壓計、體溫表、壓舌板、藥品柜、紫外線消毒燈、污物桶、壓力蒸汽滅菌器、處置臺;氧氣袋、開口器、牙墊、口腔通道器、人工呼吸器。
xx市全智勝內科診所位于xx市柳市鎮(zhèn)長豐村月渡路天天紅大廈，該地區(qū)內居民和流動人員多，對健康的需求日益增長，而醫(yī)療機構的數量和規(guī)模有限，還不能很好地滿足該地區(qū)人民群眾對醫(yī)療的需求。我診所的設立，一方面可滿足一部分患病群眾的需求，另一方面對其他醫(yī)療機構也可起到一個很好的互補作用。受益患者，不會造成惡性循環(huán)。優(yōu)勢互補，取長補短，互相促進，共同提高。對整體提高該地區(qū)的醫(yī)療質量和醫(yī)療服務水平有良好的推動作用。由于診所規(guī)模小，影響也小，對第三人民診所和鎮(zhèn)衛(wèi)生院不會構成沖擊和影響。
1.對診所的污水處理，強化污水處理設施的管理。嚴格污水排放制度，消除污水公害。
2.對診所的污物主要有醫(yī)療垃圾，醫(yī)用廢棄物，(一次性用品，敷料等)，采取分類收集，分類處理的方法：
(1)設置收集容器，容器做到加蓋，消毒，封閉。
(2)一次性用品采用毀型，消毒的方法，按衛(wèi)生局規(guī)定集中收集處理。
(3)生活垃圾經處理后，送到環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一指定的地方集中處理。
(4)糞便處理，按標準施工，無害化處理排放。
采用移動通訊，便于患者聯(lián)系溝通。
供電：向電力部門申請診所用電，電力要滿足臨床醫(yī)療，設備和照明用電的需要，并留有余地的用量。
供水：向供水部門申請診所用水，以滿足診所醫(yī)療用水的要求。
消防：按醫(yī)療的要求設置，在診所內設置手持式滅火器。
讀書研究報告的格式篇二十
早在20xx年底，一場關于中醫(yī)理論是科學還是偽科學的辯論，幾乎演變成中國傳統(tǒng)文化與西方現(xiàn)代科學的真?zhèn)未髴?zhàn)。方舟子與王琦關于中醫(yī)是不是一門科學的辯論，羅永浩關于“中醫(yī)骨子里就是偽科學”的言論，中科院院士何祚麻、反偽科學斗士司馬南以及張功耀等人都紛紛發(fā)表了自己的觀點。這些幾乎引起了傳統(tǒng)理論體系和現(xiàn)代科學的大混戰(zhàn)。下面就針對從自然辨證法的角度淺談一下中醫(yī)的科學性。
2.科學與偽科學的區(qū)別。
2.1科學的含義及特征。
科學在我們這個時代中是使用頻率最高的概念之一，但究竟什么是科學？各說不一。但作為一個歷史范疇，我們至少可以從以下幾個方面來了理解科學。
1.科學是一種反映客觀事實和規(guī)律的知識，是理論化、系統(tǒng)化的知識。
2.科學不僅僅是知識體系而且是特殊的認識活動。
3.科學是一種社會建制。
科學有廣義和狹義之分，廣義的科學包括自然科學、人文科學、社會科學及思維科學，而狹義的科學特指自然科學?？梢姡茖W作為一個歷史性的范疇，只能采取闡明性的敘述，從歷史的進程中把握。
科學與偽科學的區(qū)別是一個很有爭議的問題，盡管我們不能提供關于科學劃界的標準，但是可以從科學的一疊特性去把握，即科學的解釋性，科學的精確性，科學的可檢驗性，科學的可錯性或可變性，科學的系統(tǒng)性以及科學的主體際性。
2.2偽科學的含義。
科學就一定要揭露偽科學。對某些居心不良的人，他們以弄虛作假的方式搞偽科學，但也有很多人搞了偽科學是科學素養(yǎng)欠缺。
偽科學是指把沒有科學根據的非科學理論或方法宣稱為科學或者比科學還要科學的某。
種主張，如星占學、維里科夫斯基碰撞理論、李森科的無產階級遺傳學等。偽科學不同于一時的科學錯誤，它是一種社會歷史現(xiàn)象，要害在于，它在特定的時間和地點冒充科學，把已經被科學界證明不屬科學的東西當作科學對待，并且長期不能或者拒絕提供嚴格的證據。而當今社會上，偽科學仍然在一定范圍內存在，偽科學成為形形色色騙子們，小到江湖術士，大到喪失科學精神的學者，他們無不影響著社會的健康運行以及人類科學技術的進步。
3.關于中醫(yī)科學性的探究。
3.1中醫(yī)的尷尬處境。
我國中醫(yī)理論發(fā)展了上千年的歷史，可是至今仍然沒有一個合適的科學理論能夠解釋中醫(yī)的治病理論。例如感冒，在中醫(yī)中他的癥狀可以被描述為惡寒、發(fā)熱、頭身疼痛等癥狀，病屬在表，又常表現(xiàn)為風寒感冒和風熱感冒兩種不同的證狀，確定癥狀后選用辛溫解表還是辛涼解表方法，給予恰當有效的治療。陰陽是中國古代哲學范疇，同樣也是我國中醫(yī)理論的基礎。人們通過對矛盾現(xiàn)象的觀察，逐步把矛盾概念上升為陰陽范疇，并用陰陽二氣的消長來解釋事物的運動變化。中醫(yī)運用陰陽對立統(tǒng)一的觀念來闡述人體上下、內外各部分之間，以及人體生命同自然、社會這些外界環(huán)節(jié)之間的復雜聯(lián)系。陰陽對立統(tǒng)一的相對平衡，是維持和保證人體正?；顒拥幕A；陰陽對立統(tǒng)一關系的失調和破壞，則會導致人體疾病的發(fā)生，影響生命的正?；顒?。
以上這些我們至今沒有辦法解釋所運用的陰陽學是一個什么樣的學科，它里面所講的“氣”到底明確的指什么東西，而中醫(yī)類似于“虛”、“虧”、“旺”之類的描述疾病機理的術語沒有明確的界定，而且通過現(xiàn)在的科學手段沒有辦法理解這些術語的確切意思。所以，中醫(yī)的正處在一個較尷尬的地位。
但是，我們不能因為沒有科學術語去界定就說中醫(yī)是偽科學，因為中醫(yī)在我國已經有數千年的發(fā)展歷史，無數的病人通過中醫(yī)的治療方法得到康復。顯然中醫(yī)理論是有內在的科學依據的。
3.2中醫(yī)的特點。
既然我們前面討論了科學與偽科學的區(qū)別，那我們下面就來討論一下中醫(yī)是否滿足科學或者偽科學的定義或特性。
中醫(yī)的研究對象是人，并且是具有生命體征的人。探討的是人的生、長、壯、老、已的生命現(xiàn)象，揭示的是人體的形態(tài)結構、生理功能和疾病發(fā)生發(fā)展規(guī)律，目的是為了增進人體健康，預防與治療疾病，提高生命質量?，F(xiàn)代公認的科學試驗方法，如重復、對照、隨機、盲法等原則的本質是追求事物或現(xiàn)象的共性。而中醫(yī)辨證論治的本質是努力追求事物或現(xiàn)象的個性，最終實現(xiàn)個體化診療，這是中醫(yī)賴以發(fā)展的基礎。中醫(yī)理論是“百家爭鳴”，中醫(yī)的研究對象又千差萬別。這決定了中醫(yī)思維方式的細致性。換句話說，個體化思維是中醫(yī)的特點，中醫(yī)具備可變性的特征。
能夠在一定程度上激活認識主體的想象力和創(chuàng)造力，獲得單從分析方法所得不到的結果。不難看出中醫(yī)有著和科學一樣的主體際性。
中醫(yī)得到的結論是系統(tǒng)的，彼此聯(lián)系，互不矛盾。中醫(yī)理論的形成，堅持走從感性認識提升到理性認識的路線。聯(lián)系感性認識和理性認識的紐帶是若干假設的命題。這類命題是一種猜測性的陳述。在中醫(yī)學形成和發(fā)展的過程中，歷朝歷代的醫(yī)家就是在臨床觀察總結的基礎上，提出并運用各種命題，在辨證施治、遣方用藥等方面形成一系列理論觀點和指導原則，然后經過長期醫(yī)療實踐的反復檢驗，不斷修改和完善，使之逐步接近于客觀實際和客觀規(guī)律，最終形成今天所倚重的經典理論，并據此作為本學科的檢驗標準。因此，中醫(yī)命題的論證，實際上已經發(fā)展成一個系統(tǒng)的知識構架。其在臨床上已經證明了自身的規(guī)律性和實踐性，并表現(xiàn)出部分真理性。
事實上，在幾千年來形成的中醫(yī)命題中，有些已經成熟為科學理論的重要組成部分，有些則正在向科學理論轉化，還有些則由于研究策略或驗證能力等原因，還暫時處在“休眠期”。從這一角度看，中醫(yī)不乏精確性的特征。
中醫(yī)的結論在可控條件下，可以接受重復的臨床檢驗。作為一門以哲學為理論基礎的學科，中醫(yī)客觀存在一些未經證實的超前理論。
盡管中醫(yī)無法完全運用現(xiàn)代科學理論解析，但從上面對中醫(yī)特點的分析可以看出，中醫(yī)理論體系中包含著科學的特征，中醫(yī)是有科學依據的一門學科。
4.結論。
中醫(yī)從它誕生之日起，就始終堅持把實踐作為檢驗其理論或學說是否合理的唯一標準。作為一種理性認識成果，中醫(yī)的科學性、真理性通過漫長的醫(yī)學實踐活動的檢驗才得以確立。從本質上說，它是一門實用的臨床醫(yī)學。中醫(yī)理論沒有明確地闡述在研究人體的過程中確立的“視察——創(chuàng)建模子——預測——驗證”的技術路線，更沒有建立還原性實驗室。本學科的全部假設檢驗都是在臨床實踐中、在活人身上無序地進行操作。中醫(yī)強調功能表象，這使傳統(tǒng)中醫(yī)無需提出深入認識物質結構和弄清功能細節(jié)的任務便能取得臨床療效。盡管中醫(yī)的治病機理沒有深入到微觀層面，但它經受住了幾千年的時間檢驗，療效是有目共睹的。因此我們可以的認定，祖先留下的中醫(yī)是科學的！
5.參考文獻。
[1]孟慶偉.科學技術哲學.哈爾濱工業(yè)大學出版社,20xx(9).
[2]高揚帆.試論偽科學.[j]南寧:廣西社會科學,20xx(1).
[3]祝世納.自然辯證法原理.上東師范大學。
[4]劉玉珍.中醫(yī)生理病理系統(tǒng)論.
[5]羅永浩.我的奮斗.哈爾濱工業(yè)大學出版社,20xx(9).
[6]方舟子與王琦辯論.優(yōu)酷視頻.