撰寫一份令人印象深刻的演講稿需要一定的技巧和準備工作。如何處理潛在的問題和質疑，保持自己的觀點和論證的堅定性？尊敬的評委老師、親愛的同學們，今天我演講的主題是……
幼兒感恩的演講稿篇一
老師和學生：
又一次，旭日東升，又一次，秋風帶來涼爽，又一次，收獲季節(jié)的果實芬芳，又一次期待九月的祝福滿滿。教師節(jié)正以輕快的步伐慢慢向我們走來。在此，我謹代表學校，向辛勤默默的老師們致以節(jié)日的問候，衷心祝愿你們工作順利，生活愉快。
九月，尊師重道是這一季的主題?？諝庵袕浡蕾p老師善良的氣息。尊師重教是永恒的美德。所有過去、現(xiàn)在、未來的老師，都應該享有崇敬和祝福；又到了九月，教師節(jié)以輕快的步伐慢慢到來。對每個人來說，在我們從淘氣的孩子到少年再到年輕人的人生歷程中，老師一直是教育、激勵、關心我們的人。他們雖然過著平淡的生活，卻熱愛教育，與學生聯(lián)系；他們有蠟燭精神，燃燒自己，但照亮別人；在人類社會發(fā)展的漫長歷史中，教師肩負著承前啟后、開拓未來的光榮使命。
兩個實學派的歷史是創(chuàng)業(yè)的歷史，是奮斗的歷史，是贊美詩！我們學校的老師勤于教學，默默奉獻青春，在這片熱土上揮汗如雨，讓我們學校創(chuàng)造了一個又一個輝煌！這些老師值得我們每個同學的尊重和愛護。希望同學們繼續(xù)發(fā)揚尊師重教的傳統(tǒng)，尊重老師，傾聽老師的教誨，努力把自己培養(yǎng)成學習成績優(yōu)異的好學生！這將是教師節(jié)送給老師的最好禮物。
老師們，我們的節(jié)日來了。讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領全體同學攜手并進，同心同德，抓住機遇，直面困難，共同奏響21世紀最強音，為我們的二小學譜寫新的篇章。我們也相信，因為我們的努力，二小學的明天會更好！
幼兒感恩的演講稿篇二
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫__x，是一名普通的大學生。今天是一年一度的感恩節(jié)，說起來我對感恩節(jié)還真是情有獨鐘，能有機會站在這里作為受助學生代表發(fā)言，我感到無比的高興和激動!
我是來自一個農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠，那里經(jīng)濟發(fā)展相對滯后，家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，父母一直是靠務農(nóng)來維持家庭經(jīng)濟，收入很微薄，我在大學期間的學費和生活費對我家來說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說：孩子，沒事，只要你好好讀書，我們累點無所謂。每每聽到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學習。我也知道，也只有通過好好學習來將來才能報答他們。來到大學后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學生受到了來自學校和社會的關愛，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學活動，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛心資助，在過去的一年里，我時時會感受到這份資助凝聚著許多人的關愛和期盼，這激勵我勤奮努力，從不敢懈怠，在學習上我勤奮認真，一絲不茍，獲得了學習優(yōu)秀獎。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費，同時盡自己的能力幫助同學，獲得精神文明獎。
各位領導，各位老師，你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟困難;你們的關心更似春風化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標，指引著我們在生活的海洋里遠航!你們不僅幫助我們解決了生活、學習上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛心資助，不僅是物質上的，而且是精神上的鼓勵和鞭策，因為我們深知它所承載著很多關心我們的人的期望，在它幫助我們實現(xiàn)大學夢的同時也將一份厚重的責任交到我們的肩上，那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會。我們在這里鄭重承諾，今后將積極參加社區(qū)志愿者活動，用實際行動回報社會、傳遞愛心。
請你們相信我們，明天，我們一定會做得更好，爭取做一個對社會有用的人。那時，我們不但永遠感恩你們，而且也會學習你們，用自己微薄的力量去關心愛護身邊每個需要溫暖的人。
幼兒感恩的演講稿篇三
親愛的老師、同學們：
大家好！
每年11月份的第四個星期四是感恩節(jié)，這個星期的11月25日正好是感恩節(jié)，我建議在這個充滿溫馨、充滿感恩的節(jié)日里，我們小朋友要大膽表達自己的感謝！
我們還要感謝老師不僅教我們學做一個正直的人，還教我們學習本領，懂得這個世界有這么多的秘密。
讓我們一起大聲說出我們的感謝吧!
幼兒感恩的演講稿篇四
尊敬的老師，同學們：
大家好！
今天我演講的題目是——《心懷感恩、孝敬父母》。有一個詞語最親切，是爸爸：有個呼喚最動聽，是媽媽；有兩個人最偉大，那就是我們的父母。他們皺紋深了，卻把美麗的青春給了我們；他們的手腳粗了，卻把溫暖的陽光給了我們；他們的腰肢彎了，卻把挺直的脊梁給了我們；他們的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我們。父母給了我們生命，教給了我們做人的道理；父母的辛勤養(yǎng)育之恩，終生難以回報。
怎能忘記我蹣跚學步時，父母那鼓勵的目光？怎能忘記我呀呀學語時，父母那欣喜的笑容？怎么能忘記我遇到難題時，父母那真誠的鼓勵？怎能忘記我受委屈時，父母那耐心的開導？怎能忘記我生病時，父母那全心的關愛與呵護??這一幕幕幸福的畫面我又怎么可以忘記呢？歲月悠悠，唯有父母的愛依然如舊，父母的愛深如大海，重如泰山。
2008。
年“5.12”地震的第二天，搜救隊員在北川縣的廢墟中看見了這樣一位母親：她一動不動臥在廢墟中。
透過。
那一堆鋼筋水泥的間隙，人們可以看到她倒下的姿勢，雙膝跪人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了，看上去慘不忍睹。救援人員確認她已經(jīng)死亡，但救援隊長卻在她身下發(fā)現(xiàn)：“有個孩子，還活著！”廢墟被清理開，在她身下出現(xiàn)了一個紅色帶黃花的小被子，里面包裹著一個大概三四個月大的嬰兒。因為母親的庇護，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，還安靜地睡著。隨行的醫(yī)生解開小被子準備做些檢查時，發(fā)現(xiàn)一部手機塞在被子里，手機屏幕上是一條寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”！看慣了生離死別的醫(yī)生落淚了，手機在人群中默默傳遞著，每個看到短信的人都落淚了。這，就是我們的父母，終其一生，舍盡全力來為自己的孩子擋風遮雨。央視有一則“小男孩為自己母親洗腳”的公益廣告。可
在現(xiàn)實生活中，做到的能有幾人呢？“滴水之恩當以涌泉相報”，或許我們有時會對一個陌生人的一點關懷念念不忘，卻對父母的大愛熟視無睹，嫌他們嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆??然而，父母卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開導教育我們，給予我們關注和鼓勵?！把蛴泄蛉榍?、鴉有反哺義”。動物尚能如此，何況作為萬物之靈長的人呢？同學們，感恩父母，我們并不難做到。一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個燦爛甜美的微笑??都會讓父母感到幸福和安慰。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，為他們洗一次腳，為他們捶一捶辛勞的脊背，給他們一個溫暖的擁抱、一句溫馨的祝福、一臉感恩的笑容吧！
幼兒感恩的演講稿篇五
尊敬的老師，同學們：
大家好！
3再次，需要根據(jù)不同家庭類型的家長的性格特點入手，然后采取因材施教的方法，才是有效溝通的關鍵。有的家長性格急躁火爆，那么在溝通的時候就需要注意溝通語言上的小技巧，要委婉但同時問題又要簡要厄明，切記言語犀利。因為這種家長往往耐心不夠。有的家長很理智，那么在溝通時就可以比較直接的擺出事實來，一般理智型的家長都會心里有底孩子的特點，所以會比較能接受直接的方式，當然老師也得注意先揚后抑會比較能讓家長接受等等。具體問題具體分析。
4最后，溝通完后，要看效果好不好，還得進行跟蹤與反饋，有效的溝通絕不是一次兩次就可以達到的，需要一段時間才會見效的。所以堅持也很關鍵，然后需要一定的反思與推進。
幼兒感恩的演講稿篇六
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！我是大一班xxx，今天我國旗下講話的內容是：媽媽，您辛苦了！
5月8日，你們是否還記得這是一個什么日子——母親節(jié)，我閃提前祝所有的媽媽節(jié)日快樂。
借著這個美好的節(jié)日來臨，表達我們對母親的情意，在我們的'生命中，最偉大的是自己的媽媽，媽媽為我們付出得太多了，我們要有一顆感恩的心，來回報我們親愛的媽媽。
媽媽，您辛苦了，等我長在了，一定要孝順你。
謝謝！我的話講完了。
幼兒感恩的演講稿篇七
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好。
我叫xx，來自xx幼兒園，我為大家演講的題目是：《感恩母親》。
有一個人，她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她，這個人，叫“母親”；有一種愛，它可以讓你隨意的索取、享用，卻不要你任何的回報。這種愛，叫“母愛”！
母愛是世界上最平凡而又最偉大的情感，她伴我們成長，為我們遮風擋雨，我們一切的榮耀，都來自于這平凡而偉大的母愛。天下的母親們，需要的不是物質上的滿足，而是希望，自己的子女們，都能有一個好的未來，擁有一顆感恩的心，將來能回報社會?；貓箨P愛自己的人。
我愛我的父母，因為他們?yōu)槲腋冻隽颂嗵啵?BR> 智慧、戰(zhàn)勝困難的力量和積極樂觀的態(tài)度。(現(xiàn)在請起立向家人和老師鞠躬，感謝父母，感謝家人，感謝老師)。
同時，也讓我們感謝和我們一起長大，一起分享我們喜怒哀樂的同伴。請面對你的小朋友，給他最甜蜜的微笑，最真誠的擁抱。
在此，我謹代表萬英樂園全體員工，感謝家長們的支持、理解和幫助。您的熱情問候和誠摯感謝將是我們工作的動力。
我感謝我親愛的同事。是你對這份工作的熱愛，是你對孩子的無微不至的照顧，是你對集體的無私奉獻，讓萬英教育學院得到了社會和家長的認可，因為萬英樂園和你在一起是最好的！因為你，萬英會越來越好！
我也很感謝我們幼兒園的每一個孩子。我經(jīng)常說哪個職業(yè)每天能看到那么多天使般的笑臉，哪個職業(yè)能和同事聊工作，前前后后的笑？每天早上看到可愛的'孩子和甜蜜的問候，就是我美好心情的開始！感謝萬英天堂的每一個孩子！
感恩不僅僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。其實生活就是一面鏡子。你笑它會對你笑，你哭它會哭。你感恩生活，生活會給你燦爛的陽光；抱怨別人，放棄自己，一切只會出錯！有了感恩的心，才能凈化心靈，提升心智，塑造性格，做一個“困難中求進步，樂觀中求成功”的快樂孩子。讓我們每個人都有一顆感恩的心，感恩生活，感恩今天在場的每一個人，讓我們永遠綻放最燦爛的笑容！謝謝大家！
幼兒感恩的演講稿篇八
小朋友們，大家早上好！
孩子們，一個只有懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。學會感恩，擁有一顆感恩的心，我們才能懂得去尊敬老師；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心幫助他人；擁有一顆感恩的心，我們才能去勤奮學習，珍愛自己；擁有一顆感恩的心，我們才能學會包容，贏得友誼；擁有一顆感恩的心，我們才能擁有快樂。
感恩的心感謝有你。
伴我一生讓我有勇氣作我自己。
感恩的心感謝命運。
花開花落我一樣會珍惜。
孩子們，希望你們都能有一顆感恩的心，讓我們都來做一個學會感恩的人吧！
幼兒感恩的演講稿篇九
老師小朋友們:。
大家好！
每年11月份的第四個星期四是感恩節(jié)，這個星期的11月26日正好是感恩節(jié)，我建議在這個充滿溫馨、充滿感恩的節(jié)日里，我們小朋友要大膽表達自己的感謝！
我們要感謝爸爸媽媽，感謝他們給了我們生命，養(yǎng)育我們長大；我們要感謝朋友給與我們的幫助，陪伴我們成長。
我們還要感謝老師不僅教我們學做一個正直的人，還教我們學習本領，懂得這個世界有這么多的秘密。
讓我們一起大聲說出我們的感謝吧!
幼兒感恩的演講稿篇十
各位老師、小朋友們：
大家好！
我是大一班xx，今天我很高興能在國旗下講話，五月披著節(jié)日的盛裝來了，燦爛的陽光，拂面的微風把我們送進了五一勞動節(jié)。
五月帶著歷史的.問卷來了，火熱的勞動節(jié)搭起繽紛的舞臺迎接我們響亮的歌聲，母親節(jié)的期待，等待我們獻上兒童對未來對親人的禮物，五月的日歷就像一幅鋪展的畫卷，等待你我描繪出絢麗的色彩。
幼兒感恩的演講稿篇十一
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!
上次月考，學校提前放假，我興沖沖地趕回家，屋里卻沒有人。我有些納悶，只知道父親長年出差在外不回家，沒想到母親也去了。我走到久違的廚房想找點吃的東西，推開門的一剎那，我愣住了。只見桌子上分明擺著半碗硬邦邦的透著股寒氣的腌咸菜。
我的心猛地一顫，腦海中立刻浮現(xiàn)出以前我回家時的那一幕幕：紅燒鯉魚、糖醋排骨、香茹悶雞……，豐盛的飯菜使我目不暇接，誘人的香味撲鼻而來。燈光下，我與母親開懷暢飲，母親嘴角掛著說不出的喜悅，我也完全陶醉在歡樂之中。原以為生活水平提高了，每天都能吃上美味佳肴，可誰知道只有我在家時才如此。想著想著我的眼睛模糊了……默默地收拾好碗筷，將它們刷洗得干干凈凈。好像這是我做過的唯一的家務。內心不免有幾分悵然。
母親，面對您的關懷與疼愛，我該怎樣報答?恐怕用我的一生也無法回報。惟有努力學習，讓您感到一絲欣慰。"世上只有媽媽好……"每當耳邊響起這熟悉的旋律，我都在深深地譴責自己，母親為我付出了一切，而我回報給母親的卻是那日益增多的皺紋，我無語。
"慈母手中線，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉"。讀著孟郊的《游子吟》，我仿佛依稀看到了茫茫雨霧中母親瘦小的背影。我在內心默念著"母親您就是我一生的感動!我永遠愛您，敬您!"
幼兒感恩的演講稿篇十二
尊敬的家長，各位小朋友：
你們好！
“感恩”，對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。當今社會孩子成為了每個家庭的中心，孩子的全面發(fā)展成了家長們關心的焦點。但在實際生活中，很多家長卻忽視了孩子的心理上的健康。作為幼兒教師，我們不僅要給孩子傳授各種知識和學習的方法，教會他們日常生活的自理能力，關心他們的健康成長。我們還應該把對孩子進行感恩教育當成自己光榮的使命和職責，要通過我們辛勤的勞動，使孩子們都擁有一顆感恩的心，培養(yǎng)成為一個心理健康的人。比如我們從最簡單的方面引導幼兒知道如何去感恩。學會使用禮貌用語，如需要別的小朋友幫助時，應該先說聲“請”;在接受了別的小朋友的幫助時，應該對別人說“謝謝”;不小心弄壞了別人的東西時，應該及時和別人說“對不起”。在一日的活動，看到幼兒有一點善意的行為，馬上給予表揚和鼓勵。如我們發(fā)現(xiàn)有小朋友主動撿起了地上的積木，我們應該對他說：“謝謝你!你幫小朋友撿積木，你真有愛心!”一聲謝謝，給了他們是心理的滿足和溫暖，也提示其他的小朋友向他學習。
幼兒的心地就是一畝良田，種什么種子，開什么花，結什么果。只有種下善良的種子，通過我們大家每天辛勤地去澆灌、管理，才能長出好的果實。我們應該用用愛來回報這個世界，應該去幫助更多的人，讓他們感到溫暖和力量,讓世界充滿愛。只有這樣，才能讓孩子以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡而普通的勞動，讓孩子知道，只有尊重別人才是尊重自己。
感恩是每個人都應該具有的基本道德準則，也是做人最基本的修養(yǎng)。“。
進行感恩教育，必須將它與愛心教育、禮貌教育結合起來，三者缺一不可。而對孩子進行教育，必須與他們的生活實際相聯(lián)系，具體來說，我們可以從以下幾方面入手。日常生活中，同事、親戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的對象。家長在待人接物時的言行舉止都影響著孩子。家長要鼓勵孩子有禮貌地與人交往，對其友好、幫助、關愛表示感謝，給別人添了麻煩時，要表示道歉等等。再如，醫(yī)院里給孩子看病的醫(yī)生、給孩子打針的護士，經(jīng)常看到的交警，馬路上的清潔工，還有在外吃飯時的服務員，在商場里買東西時打交道的銷售人員等等，雖然他們都是陌生人，但是，也應該讓孩子認識到他們工作的重要性，并讓孩子學會運用常用的禮貌用語。對于孩子不禮貌的行為，家長應及時糾正。在這種情況下，進行隨機教育，效果最好。由此可見，感恩教育就蘊藏在生活中，就蘊藏在生活中點點滴滴的小事里。關鍵是，我們家長要做個有心人，從自身做起，抓住教育契機，以榜樣的力量影響孩子。
現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子，所以孩子們不懂得用感恩的心去對待父母，對待老師，對待身邊的人。下雪了，年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋，而孩子卻心安理得，竟沒有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了，老師毫無怨言地幫孩子換上干凈的衣服，孩子卻認為理所當然，沒有任何表示;孩子的生日到了，幼兒園為小朋友準備了生日蛋糕，老師和小朋友一起為她唱生日歌是，孩子高興地接受著這一切，而沒有想到要感謝媽媽的養(yǎng)育……從以上事例不難看出，有些孩子對家長、老師的愛，熟視無睹，這是幼兒缺乏感受愛的能力。因此我們有必要開展感恩教育。我們應該以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學會“感恩”。記得在大班的畢業(yè)典禮，老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚，有的孩子會抱著老師哭的淚流滿面，而有的孩子看見老師哭，同學哭卻笑得手舞足蹈，我們可以理解為前者的孩子懂事;后者的孩子小、不懂事、不理解。其實這不就是孩子們是否懂得感恩嗎?為了孩子良好的身心發(fā)展，我們都應該從自己做起，在孩子幼小的心里播種下善良的種子，讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對父母的感恩之情，對社會的感恩之情。也讓孩子在生活中學會感謝父母的生養(yǎng)恩德，例如：讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背，幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水，為勞累的父母遞一條毛巾......讓我們的孩子學會感恩，懂得感恩吧!只有尊重別人，別人才會尊重你!!!!
謝謝大家，我的演講到此結束。
幼兒感恩的演講稿篇十三
各位老師、小朋友們：
大家好！
我是大一班孫琪，今天我國旗下講話的內容是：媽媽，您辛苦了！
5月8日，你們是否還記得這是一個什么日子――母親節(jié)，我閃提前祝所有的媽媽節(jié)日快樂。
借著這個美好的節(jié)日來臨，表達我們對母親的情意，在我們的生命中，最偉大的是自己的媽媽，媽媽為我們付出得太多了，我們要有一顆感恩的心，來回報我們親愛的媽媽。
媽媽，您辛苦了，等我長在了，一定要孝順你。
謝謝！我的話講完了。
幼兒感恩的演講稿篇一
老師和學生：
又一次，旭日東升，又一次，秋風帶來涼爽，又一次，收獲季節(jié)的果實芬芳，又一次期待九月的祝福滿滿。教師節(jié)正以輕快的步伐慢慢向我們走來。在此，我謹代表學校，向辛勤默默的老師們致以節(jié)日的問候，衷心祝愿你們工作順利，生活愉快。
九月，尊師重道是這一季的主題?？諝庵袕浡蕾p老師善良的氣息。尊師重教是永恒的美德。所有過去、現(xiàn)在、未來的老師，都應該享有崇敬和祝福；又到了九月，教師節(jié)以輕快的步伐慢慢到來。對每個人來說，在我們從淘氣的孩子到少年再到年輕人的人生歷程中，老師一直是教育、激勵、關心我們的人。他們雖然過著平淡的生活，卻熱愛教育，與學生聯(lián)系；他們有蠟燭精神，燃燒自己，但照亮別人；在人類社會發(fā)展的漫長歷史中，教師肩負著承前啟后、開拓未來的光榮使命。
兩個實學派的歷史是創(chuàng)業(yè)的歷史，是奮斗的歷史，是贊美詩！我們學校的老師勤于教學，默默奉獻青春，在這片熱土上揮汗如雨，讓我們學校創(chuàng)造了一個又一個輝煌！這些老師值得我們每個同學的尊重和愛護。希望同學們繼續(xù)發(fā)揚尊師重教的傳統(tǒng)，尊重老師，傾聽老師的教誨，努力把自己培養(yǎng)成學習成績優(yōu)異的好學生！這將是教師節(jié)送給老師的最好禮物。
老師們，我們的節(jié)日來了。讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領全體同學攜手并進，同心同德，抓住機遇，直面困難，共同奏響21世紀最強音，為我們的二小學譜寫新的篇章。我們也相信，因為我們的努力，二小學的明天會更好！
幼兒感恩的演講稿篇二
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫__x，是一名普通的大學生。今天是一年一度的感恩節(jié)，說起來我對感恩節(jié)還真是情有獨鐘，能有機會站在這里作為受助學生代表發(fā)言，我感到無比的高興和激動!
我是來自一個農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠，那里經(jīng)濟發(fā)展相對滯后，家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，父母一直是靠務農(nóng)來維持家庭經(jīng)濟，收入很微薄，我在大學期間的學費和生活費對我家來說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說：孩子，沒事，只要你好好讀書，我們累點無所謂。每每聽到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學習。我也知道，也只有通過好好學習來將來才能報答他們。來到大學后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學生受到了來自學校和社會的關愛，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學活動，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛心資助，在過去的一年里，我時時會感受到這份資助凝聚著許多人的關愛和期盼，這激勵我勤奮努力，從不敢懈怠，在學習上我勤奮認真，一絲不茍，獲得了學習優(yōu)秀獎。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費，同時盡自己的能力幫助同學，獲得精神文明獎。
各位領導，各位老師，你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟困難;你們的關心更似春風化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標，指引著我們在生活的海洋里遠航!你們不僅幫助我們解決了生活、學習上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛心資助，不僅是物質上的，而且是精神上的鼓勵和鞭策，因為我們深知它所承載著很多關心我們的人的期望，在它幫助我們實現(xiàn)大學夢的同時也將一份厚重的責任交到我們的肩上，那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會。我們在這里鄭重承諾，今后將積極參加社區(qū)志愿者活動，用實際行動回報社會、傳遞愛心。
請你們相信我們，明天，我們一定會做得更好，爭取做一個對社會有用的人。那時，我們不但永遠感恩你們，而且也會學習你們，用自己微薄的力量去關心愛護身邊每個需要溫暖的人。
幼兒感恩的演講稿篇三
親愛的老師、同學們：
大家好！
每年11月份的第四個星期四是感恩節(jié)，這個星期的11月25日正好是感恩節(jié)，我建議在這個充滿溫馨、充滿感恩的節(jié)日里，我們小朋友要大膽表達自己的感謝！
我們還要感謝老師不僅教我們學做一個正直的人，還教我們學習本領，懂得這個世界有這么多的秘密。
讓我們一起大聲說出我們的感謝吧!
幼兒感恩的演講稿篇四
尊敬的老師，同學們：
大家好！
今天我演講的題目是——《心懷感恩、孝敬父母》。有一個詞語最親切，是爸爸：有個呼喚最動聽，是媽媽；有兩個人最偉大，那就是我們的父母。他們皺紋深了，卻把美麗的青春給了我們；他們的手腳粗了，卻把溫暖的陽光給了我們；他們的腰肢彎了，卻把挺直的脊梁給了我們；他們的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我們。父母給了我們生命，教給了我們做人的道理；父母的辛勤養(yǎng)育之恩，終生難以回報。
怎能忘記我蹣跚學步時，父母那鼓勵的目光？怎能忘記我呀呀學語時，父母那欣喜的笑容？怎么能忘記我遇到難題時，父母那真誠的鼓勵？怎能忘記我受委屈時，父母那耐心的開導？怎能忘記我生病時，父母那全心的關愛與呵護??這一幕幕幸福的畫面我又怎么可以忘記呢？歲月悠悠，唯有父母的愛依然如舊，父母的愛深如大海，重如泰山。
2008。
年“5.12”地震的第二天，搜救隊員在北川縣的廢墟中看見了這樣一位母親：她一動不動臥在廢墟中。
透過。
那一堆鋼筋水泥的間隙，人們可以看到她倒下的姿勢，雙膝跪人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了，看上去慘不忍睹。救援人員確認她已經(jīng)死亡，但救援隊長卻在她身下發(fā)現(xiàn)：“有個孩子，還活著！”廢墟被清理開，在她身下出現(xiàn)了一個紅色帶黃花的小被子，里面包裹著一個大概三四個月大的嬰兒。因為母親的庇護，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，還安靜地睡著。隨行的醫(yī)生解開小被子準備做些檢查時，發(fā)現(xiàn)一部手機塞在被子里，手機屏幕上是一條寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”！看慣了生離死別的醫(yī)生落淚了，手機在人群中默默傳遞著，每個看到短信的人都落淚了。這，就是我們的父母，終其一生，舍盡全力來為自己的孩子擋風遮雨。央視有一則“小男孩為自己母親洗腳”的公益廣告。可
在現(xiàn)實生活中，做到的能有幾人呢？“滴水之恩當以涌泉相報”，或許我們有時會對一個陌生人的一點關懷念念不忘，卻對父母的大愛熟視無睹，嫌他們嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆??然而，父母卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開導教育我們，給予我們關注和鼓勵?！把蛴泄蛉榍?、鴉有反哺義”。動物尚能如此，何況作為萬物之靈長的人呢？同學們，感恩父母，我們并不難做到。一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個燦爛甜美的微笑??都會讓父母感到幸福和安慰。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，為他們洗一次腳，為他們捶一捶辛勞的脊背，給他們一個溫暖的擁抱、一句溫馨的祝福、一臉感恩的笑容吧！
幼兒感恩的演講稿篇五
尊敬的老師，同學們：
大家好！
3再次，需要根據(jù)不同家庭類型的家長的性格特點入手，然后采取因材施教的方法，才是有效溝通的關鍵。有的家長性格急躁火爆，那么在溝通的時候就需要注意溝通語言上的小技巧，要委婉但同時問題又要簡要厄明，切記言語犀利。因為這種家長往往耐心不夠。有的家長很理智，那么在溝通時就可以比較直接的擺出事實來，一般理智型的家長都會心里有底孩子的特點，所以會比較能接受直接的方式，當然老師也得注意先揚后抑會比較能讓家長接受等等。具體問題具體分析。
4最后，溝通完后，要看效果好不好，還得進行跟蹤與反饋，有效的溝通絕不是一次兩次就可以達到的，需要一段時間才會見效的。所以堅持也很關鍵，然后需要一定的反思與推進。
幼兒感恩的演講稿篇六
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！我是大一班xxx，今天我國旗下講話的內容是：媽媽，您辛苦了！
5月8日，你們是否還記得這是一個什么日子——母親節(jié)，我閃提前祝所有的媽媽節(jié)日快樂。
借著這個美好的節(jié)日來臨，表達我們對母親的情意，在我們的'生命中，最偉大的是自己的媽媽，媽媽為我們付出得太多了，我們要有一顆感恩的心，來回報我們親愛的媽媽。
媽媽，您辛苦了，等我長在了，一定要孝順你。
謝謝！我的話講完了。
幼兒感恩的演講稿篇七
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好。
我叫xx，來自xx幼兒園，我為大家演講的題目是：《感恩母親》。
有一個人，她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她，這個人，叫“母親”；有一種愛，它可以讓你隨意的索取、享用，卻不要你任何的回報。這種愛，叫“母愛”！
母愛是世界上最平凡而又最偉大的情感，她伴我們成長，為我們遮風擋雨，我們一切的榮耀，都來自于這平凡而偉大的母愛。天下的母親們，需要的不是物質上的滿足，而是希望，自己的子女們，都能有一個好的未來，擁有一顆感恩的心，將來能回報社會?；貓箨P愛自己的人。
我愛我的父母，因為他們?yōu)槲腋冻隽颂嗵啵?BR> 智慧、戰(zhàn)勝困難的力量和積極樂觀的態(tài)度。(現(xiàn)在請起立向家人和老師鞠躬，感謝父母，感謝家人，感謝老師)。
同時，也讓我們感謝和我們一起長大，一起分享我們喜怒哀樂的同伴。請面對你的小朋友，給他最甜蜜的微笑，最真誠的擁抱。
在此，我謹代表萬英樂園全體員工，感謝家長們的支持、理解和幫助。您的熱情問候和誠摯感謝將是我們工作的動力。
我感謝我親愛的同事。是你對這份工作的熱愛，是你對孩子的無微不至的照顧，是你對集體的無私奉獻，讓萬英教育學院得到了社會和家長的認可，因為萬英樂園和你在一起是最好的！因為你，萬英會越來越好！
我也很感謝我們幼兒園的每一個孩子。我經(jīng)常說哪個職業(yè)每天能看到那么多天使般的笑臉，哪個職業(yè)能和同事聊工作，前前后后的笑？每天早上看到可愛的'孩子和甜蜜的問候，就是我美好心情的開始！感謝萬英天堂的每一個孩子！
感恩不僅僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。其實生活就是一面鏡子。你笑它會對你笑，你哭它會哭。你感恩生活，生活會給你燦爛的陽光；抱怨別人，放棄自己，一切只會出錯！有了感恩的心，才能凈化心靈，提升心智，塑造性格，做一個“困難中求進步，樂觀中求成功”的快樂孩子。讓我們每個人都有一顆感恩的心，感恩生活，感恩今天在場的每一個人，讓我們永遠綻放最燦爛的笑容！謝謝大家！
幼兒感恩的演講稿篇八
小朋友們，大家早上好！
孩子們，一個只有懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。學會感恩，擁有一顆感恩的心，我們才能懂得去尊敬老師；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心幫助他人；擁有一顆感恩的心，我們才能去勤奮學習，珍愛自己；擁有一顆感恩的心，我們才能學會包容，贏得友誼；擁有一顆感恩的心，我們才能擁有快樂。
感恩的心感謝有你。
伴我一生讓我有勇氣作我自己。
感恩的心感謝命運。
花開花落我一樣會珍惜。
孩子們，希望你們都能有一顆感恩的心，讓我們都來做一個學會感恩的人吧！
幼兒感恩的演講稿篇九
老師小朋友們:。
大家好！
每年11月份的第四個星期四是感恩節(jié)，這個星期的11月26日正好是感恩節(jié)，我建議在這個充滿溫馨、充滿感恩的節(jié)日里，我們小朋友要大膽表達自己的感謝！
我們要感謝爸爸媽媽，感謝他們給了我們生命，養(yǎng)育我們長大；我們要感謝朋友給與我們的幫助，陪伴我們成長。
我們還要感謝老師不僅教我們學做一個正直的人，還教我們學習本領，懂得這個世界有這么多的秘密。
讓我們一起大聲說出我們的感謝吧!
幼兒感恩的演講稿篇十
各位老師、小朋友們：
大家好！
我是大一班xx，今天我很高興能在國旗下講話，五月披著節(jié)日的盛裝來了，燦爛的陽光，拂面的微風把我們送進了五一勞動節(jié)。
五月帶著歷史的.問卷來了，火熱的勞動節(jié)搭起繽紛的舞臺迎接我們響亮的歌聲，母親節(jié)的期待，等待我們獻上兒童對未來對親人的禮物，五月的日歷就像一幅鋪展的畫卷，等待你我描繪出絢麗的色彩。
幼兒感恩的演講稿篇十一
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!
上次月考，學校提前放假，我興沖沖地趕回家，屋里卻沒有人。我有些納悶，只知道父親長年出差在外不回家，沒想到母親也去了。我走到久違的廚房想找點吃的東西，推開門的一剎那，我愣住了。只見桌子上分明擺著半碗硬邦邦的透著股寒氣的腌咸菜。
我的心猛地一顫，腦海中立刻浮現(xiàn)出以前我回家時的那一幕幕：紅燒鯉魚、糖醋排骨、香茹悶雞……，豐盛的飯菜使我目不暇接，誘人的香味撲鼻而來。燈光下，我與母親開懷暢飲，母親嘴角掛著說不出的喜悅，我也完全陶醉在歡樂之中。原以為生活水平提高了，每天都能吃上美味佳肴，可誰知道只有我在家時才如此。想著想著我的眼睛模糊了……默默地收拾好碗筷，將它們刷洗得干干凈凈。好像這是我做過的唯一的家務。內心不免有幾分悵然。
母親，面對您的關懷與疼愛，我該怎樣報答?恐怕用我的一生也無法回報。惟有努力學習，讓您感到一絲欣慰。"世上只有媽媽好……"每當耳邊響起這熟悉的旋律，我都在深深地譴責自己，母親為我付出了一切，而我回報給母親的卻是那日益增多的皺紋，我無語。
"慈母手中線，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉"。讀著孟郊的《游子吟》，我仿佛依稀看到了茫茫雨霧中母親瘦小的背影。我在內心默念著"母親您就是我一生的感動!我永遠愛您，敬您!"
幼兒感恩的演講稿篇十二
尊敬的家長，各位小朋友：
你們好！
“感恩”，對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。當今社會孩子成為了每個家庭的中心，孩子的全面發(fā)展成了家長們關心的焦點。但在實際生活中，很多家長卻忽視了孩子的心理上的健康。作為幼兒教師，我們不僅要給孩子傳授各種知識和學習的方法，教會他們日常生活的自理能力，關心他們的健康成長。我們還應該把對孩子進行感恩教育當成自己光榮的使命和職責，要通過我們辛勤的勞動，使孩子們都擁有一顆感恩的心，培養(yǎng)成為一個心理健康的人。比如我們從最簡單的方面引導幼兒知道如何去感恩。學會使用禮貌用語，如需要別的小朋友幫助時，應該先說聲“請”;在接受了別的小朋友的幫助時，應該對別人說“謝謝”;不小心弄壞了別人的東西時，應該及時和別人說“對不起”。在一日的活動，看到幼兒有一點善意的行為，馬上給予表揚和鼓勵。如我們發(fā)現(xiàn)有小朋友主動撿起了地上的積木，我們應該對他說：“謝謝你!你幫小朋友撿積木，你真有愛心!”一聲謝謝，給了他們是心理的滿足和溫暖，也提示其他的小朋友向他學習。
幼兒的心地就是一畝良田，種什么種子，開什么花，結什么果。只有種下善良的種子，通過我們大家每天辛勤地去澆灌、管理，才能長出好的果實。我們應該用用愛來回報這個世界，應該去幫助更多的人，讓他們感到溫暖和力量,讓世界充滿愛。只有這樣，才能讓孩子以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡而普通的勞動，讓孩子知道，只有尊重別人才是尊重自己。
感恩是每個人都應該具有的基本道德準則，也是做人最基本的修養(yǎng)。“。
進行感恩教育，必須將它與愛心教育、禮貌教育結合起來，三者缺一不可。而對孩子進行教育，必須與他們的生活實際相聯(lián)系，具體來說，我們可以從以下幾方面入手。日常生活中，同事、親戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的對象。家長在待人接物時的言行舉止都影響著孩子。家長要鼓勵孩子有禮貌地與人交往，對其友好、幫助、關愛表示感謝，給別人添了麻煩時，要表示道歉等等。再如，醫(yī)院里給孩子看病的醫(yī)生、給孩子打針的護士，經(jīng)常看到的交警，馬路上的清潔工，還有在外吃飯時的服務員，在商場里買東西時打交道的銷售人員等等，雖然他們都是陌生人，但是，也應該讓孩子認識到他們工作的重要性，并讓孩子學會運用常用的禮貌用語。對于孩子不禮貌的行為，家長應及時糾正。在這種情況下，進行隨機教育，效果最好。由此可見，感恩教育就蘊藏在生活中，就蘊藏在生活中點點滴滴的小事里。關鍵是，我們家長要做個有心人，從自身做起，抓住教育契機，以榜樣的力量影響孩子。
現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子，所以孩子們不懂得用感恩的心去對待父母，對待老師，對待身邊的人。下雪了，年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋，而孩子卻心安理得，竟沒有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了，老師毫無怨言地幫孩子換上干凈的衣服，孩子卻認為理所當然，沒有任何表示;孩子的生日到了，幼兒園為小朋友準備了生日蛋糕，老師和小朋友一起為她唱生日歌是，孩子高興地接受著這一切，而沒有想到要感謝媽媽的養(yǎng)育……從以上事例不難看出，有些孩子對家長、老師的愛，熟視無睹，這是幼兒缺乏感受愛的能力。因此我們有必要開展感恩教育。我們應該以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學會“感恩”。記得在大班的畢業(yè)典禮，老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚，有的孩子會抱著老師哭的淚流滿面，而有的孩子看見老師哭，同學哭卻笑得手舞足蹈，我們可以理解為前者的孩子懂事;后者的孩子小、不懂事、不理解。其實這不就是孩子們是否懂得感恩嗎?為了孩子良好的身心發(fā)展，我們都應該從自己做起，在孩子幼小的心里播種下善良的種子，讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對父母的感恩之情，對社會的感恩之情。也讓孩子在生活中學會感謝父母的生養(yǎng)恩德，例如：讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背，幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水，為勞累的父母遞一條毛巾......讓我們的孩子學會感恩，懂得感恩吧!只有尊重別人，別人才會尊重你!!!!
謝謝大家，我的演講到此結束。
幼兒感恩的演講稿篇十三
各位老師、小朋友們：
大家好！
我是大一班孫琪，今天我國旗下講話的內容是：媽媽，您辛苦了！
5月8日，你們是否還記得這是一個什么日子――母親節(jié)，我閃提前祝所有的媽媽節(jié)日快樂。
借著這個美好的節(jié)日來臨，表達我們對母親的情意，在我們的生命中，最偉大的是自己的媽媽，媽媽為我們付出得太多了，我們要有一顆感恩的心，來回報我們親愛的媽媽。
媽媽，您辛苦了，等我長在了，一定要孝順你。
謝謝！我的話講完了。