嚴謹的事實和數據是報告的重要支撐，可以通過調查、實證研究等方式獲得。報告中要使用簡明扼要的語言，避免使用專業(yè)術語或過于復雜的句子。我們可以從范文中學習到如何合理提出問題并進行詳細分析和論證。
小組工作報告案例篇一
**縣政務信息督查工作在市政府辦公廳的指導下，緊緊圍繞市、縣黨委、政府的中心和重點工作，以服務領導決策為宗旨，以推動各項工作落實為目標，積極適應新形勢的發(fā)展需要，不斷創(chuàng)新工作思路，努力提高信息督查工作質量和服務水平，在為本級搞好服務的同時，著力加強信息報送工作，取得了較好的成績，全縣政務信息督查工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展局面。
一、基本情況。
上半年，共編發(fā)政務信息170期，被《青海日報》、《西寧晚報》、《西寧情況》等新聞刊物采用65期;編發(fā)督查通報12期，政務信息督查工作走在了全市前列。政務信息督查工作為保證政令暢通、信息暢通，推動各項工作的落實起到了巨大的推動作用。
二、政務信息督查工作主要做法、措施與體會。
政務信息督查工作是政府辦公室承擔的一項重要工作職責，始終貫穿于政府各項工作中，**縣政府辦公室始終堅持高標準、嚴要求、重實效的原則，確保政務信息督查工作真正發(fā)揮參謀助手作用。
(一)加強領導，在狠抓信息編發(fā)管理上下功夫。為在辦公室形成信息工作人人參與、協(xié)調有序、高速運轉的工作機制，為領導提供及時、全面、準確的信息，**縣政府辦公室采取有效措施，不斷探索和加強了政務信息的采編工作。一是制定了《關于進一步加強調研、信息工作的意見》，明確了信息工作的指導思想、工作要求、內容等，提高了辦公室工作人員對信息工作重要性和必要性的認識。政府辦公室創(chuàng)辦的《政務簡報》、《每周情況》，為縣領導提供了全方位的動態(tài)信息，使信息工作成為縣政府領導了解工作、把握全局的重要手段。二是健全制度，明確責任。為增強工作人員對信息工作的責任心和積極性，建立健全了目標管理制度、信息報送采用通報制度、考評獎勵制度等一整套制度，激約并舉，進一步增強了信息工作的活力。同時，把政務信息采編工作納入了目標考核內容，年初，由主管政務工作的副主任與辦公室各工作人員簽定了目標責任書，明確了年內要完成的信息數量和被上級部門采用數量等。三是嚴格獎懲。對信息工作做到季度一匯總，年終有總結，及時總結問題，進行整改。同時，制定了嚴格的考評制度，年終根據信息完成情況和采用情況，對工作人員進行獎勵，根據政務信息采用層次不同，予以不同獎勵，如國家級報刊每采用信息1篇，獎勵50元等。同時，對所提供的信息嚴重失實，導致不良后果;對緊急信息遲報、漏報、瞞報的除追究責任外，還給予一定的經濟處罰，不斷提高工作人員采編政務信息的責任性、主動性和積極性。四是嚴把質量關。嚴格遵循政務信息“寧缺勿濫”的原則，力戒信息成為“正確的廢話”。工作人員編寫的政務信息先經各科室負責人修改校對后，再由主管政務副主任審核簽發(fā)，層層把關，保證了政務信息的質量。
(二)切中需求，在體現(xiàn)信息服務上下功夫。一是改進工作方法。變“等、靠、要”信息為“走出去、沉到底”，主動尋信息，圍繞領導關注的難點，社會反映的熱點，花大精力搞“焦點透視”，或深入實地專題調研，或協(xié)調部門配合調研，收集、捕捉一手材料，提供高視角、高品位、高效應的信息，使參謀服務真正“參”到點子上，“謀”在關鍵處。二是緊緊圍繞黨委、政府工作中心。針對縣委、縣政府不同時期不同的工作重點，不斷調整、篩選采編可用信息。如在省市重大決策、工作部署出臺，或重要會議召開后，迅速上報和下發(fā)貫徹落實情況，并通過信息傳達落實要求或進展情況。三是緊跟領導思路。省、市領導來**縣檢查工作或縣領導到基層檢查工作，縣政府辦公室通過參加會議，聽取領導講話，及時捕捉領導的思路、觀點;通過研究文件，聽取領導意見，準確了解領導關心的工作和問題，使提供的信息真正與領導的思維對接、需求合拍。如根據省、市領導提出的大力發(fā)展藏毯產業(yè)、社會主義新農村建設、發(fā)展新型墻材等思路，及時整理上報了這方面的信息，取得了良好的效果。四是緊貼基層實際。圍繞不同時期的社會熱點、難點問題，及時反映帶有傾向性、敏感性問題的建議性信息，使信息工作成為反映社情民意的重要渠道。針對縣城改造、弱勢群體幫扶、再就業(yè)和信訪等工作反映出來的問題，及時編發(fā)信息，促進了熱點、難點問題的解決，推動了依法治縣工作的進程，維護了全縣的社會穩(wěn)定。此外，根據國家新的方針政策，深入調查，撰寫了《建設社會主義新農村的思考》、《推進農村基層文化建設的好抓手》等調研文章，為縣委、政府領導提供了決策依據。
小組工作報告案例篇二
地點：威縣二中頂崗實習宿舍。
主持人：劉靜。
記錄人：孟瑤瑤。
出席人：劉靜、閆甜、孟瑤瑤。
會議主題：國慶節(jié)系列團日活動。
會議流程：
1、劉靜同志：“今天，我們召開黨小組會議，有3人出席，本小組黨員全部到會，會議有效?！?BR> 2、劉靜同志介紹會議主題。
國慶節(jié)到了，對于這三天的寶貴時間，我們各個實習小組要充分利用，組織開展各項國慶節(jié)團日活動?；顒有问蕉鄻?，內容不限，希望給代表提出自己的建議。
3、黨員發(fā)言：
閆甜：我們可以開展“迎國慶詩歌朗誦比賽”邀請學校領導及駐縣教師共同出席。比賽過程中，學生或朗誦愛國詩歌，或講述愛國故事。目的是激發(fā)中小學生的愛國熱情與學習興趣，同時也可以鍛煉我們實習生的工作能力。同時，我們實習生還可以開展廣播站專題活動、召開愛國主義主題班會等，迎接祖國62華誕。另外，我們可以利用好學校的板報，策劃一期國慶節(jié)專題板報。
孟瑤瑤：我們可以充分利用威縣的優(yōu)勢條件，參觀河北省愛國主義教育基地“義和團紀念館”，紀念趙三多等先烈們?；顒又形覀兪紫戎販厝雸F誓詞，在趙三多雕像面前進行莊嚴的宣誓儀式。隨后參觀紀念館，瞻仰先烈的遺物，學習義和團的先進事跡。另外，我們可以聯(lián)合學校，開展紅歌大賽，積極調動學生的愛國愛黨熱情，以實際行動向黨和祖國獻禮。
4、劉靜同志對此次會議進行總結。
小組工作報告案例篇三
首先我要衷心的感謝各位領導們，能夠將我評為“優(yōu)秀班長”的榮譽稱號。金川集團是全球知名的采、選、冶配套的大型有色冶金和化工聯(lián)合企業(yè)，是中國最大的鎳鈷鉑族金屬生產企業(yè)和中國第三大銅生產企業(yè)。
在我們金川公司，安全永遠是第一位的，在一切生產活動中，都要把安全工作放在首要位置，它是處理安全工作與其他工作關系的重要原則和總的要求。安全包括我們的人生的安全、機器的安全，環(huán)境的安全。我們安全工作的重點應放在預防事故的發(fā)生，事先考慮事故發(fā)生的可能性，以盡量減少事故的發(fā)生和事故造成的損失。機器的安全就是指在生產過程中的設備和產品安全，使勞動過程在符合安全要求的物質條件和工作秩序下進行，防止傷亡事故、設備事故及各種災害的發(fā)生，保障勞動者的安全健康和生產、勞動過程的正常進行，既包括對勞動者的`保護，也包括對生產、財務、環(huán)境的保護，使生產活動正常進行。
在班組管理方面，我明白班組是部門管理最基本、最基層的組織單元，一個部門生產經營各種目標都有通過班組的生產作業(yè)來實現(xiàn)，所以班組是部門一切工作的前沿陣地。班組安全管理工作的好壞直接影響著企業(yè)各項經濟指標的實現(xiàn)。作為一名班組長，我時刻謹記領導的教導，并虛心向優(yōu)秀的領導及同事學習，努力提高自己的思想素質，注重平時的一言一行，不影響企業(yè)形象，提升自己的業(yè)務技術素質，并主動發(fā)掘和敏銳地發(fā)現(xiàn)事故隱患，及時地排除，在工作中不盲目，不蠻干，以身作則，帶頭嚴格執(zhí)行安全工作的各項規(guī)章制度。
最后，我想說的是：在今后的工作里，我將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，加強學習，拓展知識面，加強與車間兄弟班組的溝通合作，加強管理，努力是班組形成團結一致，勤奮工作的良好氛圍。并用心學習他人的長處，使自己的綜合素質和技能水平在工作中不斷提高和完善，認真履行崗位職責，踏實地做好本職工作，積極協(xié)助領導及同事，努力把我們企業(yè)的各項工作開展的更加有聲有色，越來越好，以此來回報領導和同志們的鼓勵和期待。
小組工作報告案例篇四
領導你好。我來我們公司已經兩個月了。在緊張的工作學習中，感覺時間過得很快。試用期快結束了。在這兩個月的工作中，我從技術層面到與項目團隊的融合程度都有了一定程度的提升。這離不開公司領導和同事的支持和幫助。在這里說:”謝謝”！
在這兩個月的工作中，我初步熟悉了公司的技術，研究了項目業(yè)務，配合項目組完成了階段性任務。
具體從主要職責來說:。
2.負責指定模塊的單元測試，配合測試人員進行系統(tǒng)集成測試。模塊完成后，先做測試，然后提交給組內的測試人員進行集成測試，出現(xiàn)錯誤及時糾正。
3.在項目經理的組織下，協(xié)助實施者實施系統(tǒng)并修改問題；任務尚未執(zhí)行；
5.完成上級交辦的其他任務。能夠及時完成上級交辦的其他任務；
從工作要求上講:。
1.自覺遵守公司規(guī)章制度，認真完成工作，遵守員工守則；
3.高度的責任感和良好的團隊精神；敢于承受壓力，在工作中有責任心。同時關系也很和諧。一起努力完成這項工作。
6.按時提交項目階段性成果。項目階段性成果基本上可以按質按量及時完成；
以上是我在試用期的工作總結，在技術和能力上還有很多需要改進和加強的地方。以后我會學到更多，提高更多。努力。為公司盡自己的一份力量！
時光飛逝，我的試用期也快結束了。這是我一生中寶貴的經歷，也給我留下了美好的回憶。在這段時間里，大家給了我足夠的包容、支持、鼓勵和幫助，讓我充分感受到了領導的堅定信念和同事的積極樂觀精神。在尊重每個人的同時，我也很榮幸和興奮有機會成為公司的全職員工。
在這一個多月的時間里，在領導和同事的關心和指導下，經過他們的不懈努力，各方面都取得了一定的進步。
記得剛來公司的時候，對公司的了解僅限于公司網站的簡單介紹，其他一無所知。所以，如何在試用期內了解、理解、熟悉自己的職業(yè)，就成了我的當務之急。
來到公司的某一天，有幸參加了公司召開的工作會議，受益匪淺。我覺得這是一份充滿榮譽和挑戰(zhàn)的工作。學習是一切進步的前提和基礎。在這段時間里，我仔細研究了公司的所有相關資料，從網上拿了很多有用的資料。日常工作的`積累讓我對公司有了更深的了解，也意識到公司的成長在中國互聯(lián)網電商中起到了重要的作用。
在這一個多月的時間里，我兢兢業(yè)業(yè)地從事自己的職業(yè)，沒有遲到早退，積極自覺地利用假期參加公司的加班工作。嚴格遵守公司規(guī)章制度，認真履行職責。
認真學習崗位職能后，工作能力有所提高。
我的技術部是一個充滿激情和挑戰(zhàn)的部門。想認真學習崗位職能，做好本職工作，努力完成各項任務。
在今后的工作中，我將努力提高業(yè)務水平，克服不足，并朝著以下方向努力:。
1.在以后的工作中不斷學習業(yè)務知識，通過多看多學多練不斷提高自己的業(yè)務技能。
2、提高自己解決實際問題的能力，慢慢克服工作過程中的急躁情緒，積極、熱情、認真對待每一項工作。
小組工作報告案例篇五
社會科學課題基本完成以后，需要撰寫結題報告。結題報告的寫法沒有固定的格式，但有大致的框架結構。課題結題報告不同于課題報告。課題報告?zhèn)戎赜谘芯砍晒谋硎?，而結題報告則側重于回顧過程和評價成果。從應用寫作的角度考察，課題結題報告可以分為標題、前言、正文、結尾和附件等5個部分。
課題名稱和文種——結題報告。
簡述課題概況，包括課題來源及級別、歷時，對課題成果的總體評價及作用意義。
主要包括三個部分。
（1）課題的一般情況，闡述列題的背景；指明課題目標、研究思路及原則；說明研究歷時及階段，并分析各階段的主要工作和特點。
（2）課題的研究成果，簡要闡明本課題的基本觀點及其邏輯聯(lián)系；著重揭示本課題的特色和創(chuàng)新之處；強調本課題與實踐的關聯(lián)性，乃至在實踐工作中應用的階段性成果。
（3）課題的評價意見，自我評價——根據國內外、所在地區(qū)和同類單位的理論研究和實際工作的現(xiàn)狀，對本課題的地位給予正確的定位，并揭示本研究成果的作用及前景。
專家評價——綜述專家對本課題的意見，并點明典型評語。
實踐工作者的評價——如果本課題在實踐中已有應用端倪，則可給出實踐者的反饋意見。
對與本課題相關的問題，指出進一步探索的方向；對本課題的應用推廣等問題，表明課題組需作出的努力。結尾的寫作應視情而定。
列具課題組成員名單；附上課題研究過程中已發(fā)表的論文篇目，研究成果已被采納或開始應用的佐證材料，致謝等其他材料。
結題報告中常見問題及對策。
1、從研究進度看，有的缺少部分研究、探索過程的敘述性材料。比如外出考察報告（有的寫了，但僅用幾十個字寫出到某某地方考察就完了）、基本情況調研報告、驗收申請書等。
2、從課題結題總結看，有的基本情況部分概述不全；有些地方缺少應有的數據及過程；有的有一定成果，但缺少推廣方面的材料。
3、從結題報告看，主要有3個問題：一是缺少引文或引文附錄，看不出通過研究得出的創(chuàng)新理論以及該理論和支撐實驗研究的理論有什么區(qū)別或聯(lián)系；二是有的課題負責人把學校的常規(guī)教學活動作為課題的實驗研究成果展示，給人一種勉強湊材料的感覺；三是有的課題負責人把課題立項之前的成果當作課題立項后的實驗研究成果。
4、從研究結論看，大多數結題報告或論文都缺少理論上的升華，對材料及論文沒有進行深入細致的研究與提煉，沒有理論的提升，結題報告只見“材料”不見“觀點”，蒼白無力說服不了人，更不具有可操作性，不能推而廣之。
5、從所附資料看，也有兩大問題值得注意：一是一些所附調查報告或科技小論文撰寫不規(guī)范；二是一些研究論文比較粗糙，不僅行文不太規(guī)范，而且內容也不大充實。
1、多參閱立項時所引的支撐理論和近年來國內外的有關新信息。
2、仔細閱讀課題立項時的研究進度計劃，盡量搜齊各階段的過程性探索、研究資料。
3、重新審視整個實驗研究過程，尤其是認真審視實驗研究論文里的觀點。
4、整合所有研究資料，進行科學的歸納、演繹，盡量提煉出該課題的創(chuàng)新觀點，而不是羅列“你有我有全都有”的普遍觀點。
小組工作報告案例篇六
1月7日下午，向*和郭*到望岳街道與街道工委副書記陳*、三個一線辦公室周主任面談，主要是向詢問了解街道對于我們目前開展的樓棟長選舉工作的意見。
街道周*同志的意見：
1、街道和萊茵城群工站已經準備開展有關樓棟長選舉的準備工作，但是選舉工作要推遲到年后，根據街道工作部署和春節(jié)的特殊情況起碼過了正月十五才可能著手具體工作開展。
2、覺得我們發(fā)動群眾還不夠，群眾基礎還不夠廣泛，需要我們進一步做好宣傳和發(fā)動工作。
街道街道工委副書記陳*意見：
1、由向姐收集大家的意見，于本周四（1月9日）提交一份我們關于樓棟長選舉、籌備組產生以及工作計劃、業(yè)委會選舉等工作的一份整體計劃，他們街道在我們遞交計劃的基礎上，依據他們的工作安排作出部分修改，然后在下周三（1月15日）給我們反饋之后，兩方都認可的情況下，選擇適當時機提交街道黨委會議討論，街道黨委會議討論通過后，再執(zhí)行計劃。
2、街道很看重社會穩(wěn)定，也需要有一群樓棟長今后能幫助街道做好治安維穩(wěn)、計劃生育、文明創(chuàng)建等等工作。
綜上街道的意見認為我們目前樓棟長的選舉工做的不夠扎實，希望是推遲樓棟長的選舉，等待時機成熟的時候再開展，盡可能一次性把樓棟長、業(yè)委會籌備小組、業(yè)委會三個民選機構一次建立起來。
向姐代表自愿者小組向陳裕書記陳述：
1、樓棟長的`選舉并不是籌建業(yè)委會的法定程序，樓棟長的產生與否不是成立業(yè)委會法律法規(guī)規(guī)定的必要條件，但是街道王華副書記一直強調要求我們先選樓棟長，為了尊重街道和意見，我們這次在開展樓棟長選舉的招賢榜、選舉辦法以及相關工作計劃、自薦報名參加的候選人名單等文件均以電子文檔的形式于20xx年1月2日前陸續(xù)提交望岳街道社區(qū)文化建設局周群同志及萊茵城群工站站長曹立軍，履行告知義務。但是至今未收到望岳街道和萊茵城群工站對我們本次選舉工作的的意見和建議。
3、我們也會在約定的時間內草擬街道提出的相關文件，提交街道。
針對街道的意見，自愿者小組部分成員杜建平、胡小慶、鄧海容、劉湘輝、郭浩、彭敏、向冰于20xx年1月7日晚10點，在a4-204室，就如何配合街道反饋給我們的工作意見進行討論。
大家一致認為下一步我們的工作方向：
1、遵章守紀，我們一定要嚴格按照法律程序開展推選工作，嚴格執(zhí)行有關紀律和規(guī)定，不做影響社會穩(wěn)定的事情。
4、積極有為，繼續(xù)發(fā)動業(yè)主，積極做好籌建業(yè)委會的有關準備工作。
希望全體熱心于業(yè)委會籌建工作的業(yè)主，切實擔負起自己的責任，不辜負廣大支持成立業(yè)委會業(yè)主的殷切期望，利用休息時間多跑跑本樓棟業(yè)主家里，傳遞正能量，為籌建業(yè)委會出力出智。
小組工作報告案例篇七
簡而言之，小組討論就是讓面試者共同完成面試過程。在這個過程中，多個面試者需要合作完成某個項目——可能是實際商業(yè)環(huán)境下的有見地的案例討論，也可能是集體游戲。
小組案例討論考察什么?
無論案例的內容如何，考察的重點都是有關團隊精神。具體地說看你有沒有參與精神，有沒有領導才能，有沒有協(xié)調能力，有沒有犧牲精神?？傊?，是看你在團隊中的角色勝任程度，以及你對團隊的貢獻。
小組案例討論的程序?
程序大致如下：
第一步，是小組成員一起閱讀案例，并可以作簡單交流，確定leader和簡要分工。
第二步，面對考官，簡要復述案例。
第三步，小組發(fā)言
第四步，考官提問，小組回答
第五步，總結。
小組討論案例的主要類型?
小組討論按照內容可以分為案例分析型、問題解決型和技能考察型三類。
案例分析型：就是以小組為單位討論實際的商業(yè)問題。案例分析可以很好地測試面試者的分析能力、推理能力、自信心、商業(yè)知識以及溝通能力。
問題解決型：是以小組為單位共同解決一個虛擬的難題。如：北京現(xiàn)在有多少個汽車輪胎?(麥肯錫面試考題)。這類題的特點是極具挑戰(zhàn)性，需要組員密切配合和高度的精力集中。
技能考察型：往往是在小組參與下考察你的演講能力、分析能力和邏輯推理能力。如考官要求面試者在有限的時間內就某個陌生的主題準備短時間的演講和辯論，以考察你在眾目睽睽之下的表現(xiàn)。
小組討論往往是綜合應用上面提到過的幾種形式。
小組討論的技巧：
小組討論的核心在于對個人能力和團隊能力進行綜合評價。所以，掌握好個人表現(xiàn)與小組表現(xiàn)的平衡成為表現(xiàn)出色的唯一標準。
角色扮演：如何做一個成功的leader和組織者?(限于篇幅略)
對待組員的方式：如何小組互動中，凸顯你的智慧?(限于篇幅略)
其它看得到的聰明之舉：從搏弈的角度看小組成員的行為模式等。
其它建議：談話方式(語速與稱呼)
學員：趙文
我以前也到網上學習過，但往往都是一般的文字解 釋或簡單的音頻教學，我還不如到書店去買光盤看 呢。直到今年我無意中來到了泰祺網校，他們的課 件使我眼前一亮，內容豐富，而且是真正的視頻授 課，盡管我用的是撥號上網，但課件的畫面非常清 晰，聲音也很流暢，配合著網上視頻授課，網校提 供的大量習題、歷屆試題分析、24小時內回復的答 疑板，使我對mba考試充滿信心。
學員：橙子
學員：sammy817
tq的服務專業(yè)性超強,真正讓我感受到教育如何產業(yè)化,贊一個!
學員：huacong
在成績可查詢之前無論自覺是喜是憂，我想我們都應該做好應對復試面試的準備。
俗話說得好：機會是給有準備的人的嘛。拋開這個話題暫且不論，說到今年的專業(yè)碩士聯(lián)考，14類專業(yè)學位中除了工程碩士、公共管理碩士、教育碩士、法律碩士之外，工商管理碩士（mba）也同樣是當之無愧的大熱門專業(yè)，報考人數增幅之大也遠遠超過往年。不少的朋友們在不久的日子里即將面對mba主考官的復試和面試。我們很有必要提前了解、熟悉并掌握mba在職研究生復試技巧、面試注意事項、復試面試策略等等。在之前的文章中中國mba網校也沒少跟大家探討分享有關在職研究生復試的一些方法技巧和經驗。
今天中國mba網校要給大家說得是小組案例討論，小組案例討論首先誕生于外企面試高級職員，也是國外商學院mba入學面試的主要面試方式。2001年北京大學在國際mba入學面試中首先采用這種面試方式。2002年復旦大學所有mba和北京大學所有報考國際班mba的考生都要求參加小組討論的面試方式。
第一步，小組成員一起閱讀案例，并進行簡單交流，確定leader和簡要分工；
第二步，面對考官，簡要復述案例；
第三步，小組輪流發(fā)言；
第四步，考官提問，小組回答；
第五步，總結。
無論案例的內容如何，考察的重點都是有關團隊精神。具體地說看你有沒有參與精神，有沒有領導才能，有沒有協(xié)調能力，有沒有犧牲精神?？傊?，是看你在團隊中的角色勝任程度，以及你對團隊的貢獻。
考官希望看到的是一個有機合作的團隊，而不是各自為陣的群體。希望你能站在一個整體的高度，所有所作所為出于整體目標的需要，而非僅僅是自己的需要。即把你放到一個整體中來觀察你的領導能力、協(xié)調能力和其他能力。
記住，考官們并不奢望你們能在短暫時間內合作協(xié)調一致，他們希望看到的是你們如何試圖達到那樣的境界。
案例分析型：就是以小組為單位討論實際的商業(yè)問題。案例分析可以很好地測試面試者的分析能力、推理能力、自信心、商業(yè)知識以及溝通能力。
問題解決型：是以小組為單位共同解決一個虛擬的難題。如：北京現(xiàn)在有多少個汽車輪胎？這類題的特點是極具挑戰(zhàn)性，需要組員密切配合和高度的精力集中。
技能考察型：往往是在小組參與下考察你的演講能力、分析能力和邏輯推理能力。如考官要求面試者在有限的時間內就某個陌生的主題準備短時間的演講和辯論，以考察你在眾目睽睽之下的表現(xiàn)。
小組討論的核心在于對個人能力和團隊能力進行綜合評價。所以，掌握好個人表現(xiàn)與小組表現(xiàn)的平衡成為表現(xiàn)出色的惟一標準。角色扮演--如何做一個成功的leader，如果能成為一個小組的leader，自然能成為面試官眼中的焦點，至少也能讓面試官從數位面試者中記住你。
（1）成為leader并不難，大多數時候，只要你主動，你就很可能成為leader，如面試前動員組員，首先主動申請做leader等，但在其他小組成員也鉚足勁想要搶這個"寶座"時，你的實力和技巧就顯得尤其重要。
（2）在面試之前或開始時，盡快了解組內其他成員，為小組分工和配合打下基礎。包括他們的姓名、專業(yè)背景以及性格特征，尤其是要抓住每個組員的特點。如果你在等候時已經完成了這項任務，那么現(xiàn)在你已獲得了與眾不同的優(yōu)勢。他們有哪些特長？他們樂于合作的程度有多大？迅速做出這些判斷。即使判斷并不完全正確，也會讓你獲得加分。
（3）要有明確的`分析模式和組員分工。不要一門心思鉆到問題里而忽視考慮如何組織整個團隊的分析過程。小組分析的時間往往十分緊迫，只有通過合理安排才能完成。由你列出這樣的提綱，自然表現(xiàn)出你有領導者的氣質。
（4）如果組員表現(xiàn)不合作。盡管這對他而言絕對是失分的大項，你也不能以惡制惡。對于考官來說，leader的能力更多地表現(xiàn)在高人一層的見解，而非咄咄逼人的架式。
（5）內容獲取的小技巧?？梢阅贸鲆粡埌准?，建議大家輪流提出意見，由你做下記錄。當你掌握了所有人的意見，就可以以更高的姿態(tài)出現(xiàn)，或作總結，或作補充，自然能讓討論的流程按你的意圖和方式進行。
總之，作為領導者，除了充分了解自己內部成員以外，還得對小組目標和達成目標的過程清楚。當然最重要的是有效地組織組員完成任務。
當組員一致認定某位為leader時，你出來爭搶毫無意義。leader只能有一個，如果你專心扮演好自己的角色，一樣可以贏得考官的好評。
首先明確自己的角色和分工，在首次發(fā)言之前復述一下自己充當的角色、責任和組織目標對該職位的要求。
自然銜接。在陳述自己的內容之前，注意與上一位小組成員的觀點自然銜接，處處體現(xiàn)你的團隊一致性。
由分析得出結論。而非直覺和簡單的判斷，分析除了條理清楚之外，還要全面。最好用自己熟悉的分析模式。面試之前非常有必要多演習幾遍。
傾聽成員觀點，多用正面評價。認真傾聽成員的觀點，對于團隊成員之間的觀點多用正面評價的詞語，有利于提高小組之間的相互認同程度。
盡量減少無謂爭論。爭論是必然的，但在小組討論時必須有人做出讓步才可能獲得統(tǒng)一結論。考官的眼睛可以說是雪亮的，讓步的人雖然是你，得高分的也是你。
團隊面試主要是考察團隊里每個成員之間的溝通、合作和協(xié)調能力，重點是一個整體而非個人，因此任何個人"出彩"的行為都是百害而無一利--例如，總結匯報者夸夸其談；組員在討論的過程中提出過于尖銳的話題，使得討論陷入僵局。
所有成員到齊，在開始面試之前（約五分鐘）要說清楚以下各項問題：
1、進行一個簡單的自我介紹，著重對自己現(xiàn)任的職務和履歷進行講解（職務，公司和規(guī)模，年限，特長），突出自身的特長和能為團隊做出的貢獻。（一定要注意充分的溝通和了解，記住對方的名字，同時讓協(xié)調者合理的產生出來--根據能力和特長）
2、選定個人的角色。每個人根據團隊的需要和自身特長，選定合適的角色--協(xié)調者，計時員，記錄匯報員和參與協(xié)調者（每個人的雙重角色，首先是一個團隊里的討論成員，然后才是以上四個角色的扮演者）（一定要重視個人介紹，因為這將成為選舉團隊協(xié)調者的重要依據，而且上述兩點也是選擇協(xié)調者的依據）。
3、道明利害關系。根據評分規(guī)則，團隊的成績基本上決定個人的面試成績，因此合作是上策，合作是必須遵循的原則。
4、在這個過程里邊，我們要注意，15分鐘的時間是在表演，這個表演，首先需要我們個人感情和智力的投入，不乏組員之間的爭論，但最終一定以達成一個共識、得出一個結論來結束這臺表演。
5、明確團隊的規(guī)則。要用表揚的語言，要對隊員的表現(xiàn)報以微笑和肯定。
6、正式面試開始前務必再次明確團隊的目標--就是給考官奉上一臺既有沖突更有合作、充滿智慧和默契的表演。同時，再次確認每個角色的分工和職責（具體參考下面的文字）。
這個時候，協(xié)調者應該指定人抽取并宣讀題目（如果大家覺得不合適有唯一一次的換題機會，我們建議最好不要換題，因為一來有可能換來一個更難的題目，二來會影響情緒，最后當然要看團隊的決定，但是無論如何一定不能相互抱怨）。
1、時長：3分鐘。協(xié)調者拿到案例，指定隊員進行復述，由協(xié)調者提出討論的目標；同時，協(xié)調者還必須制定討論的規(guī)則、方法和討論各階段的時間分配。（提出問題階段）
2、時長：5分鐘。注意充分運用頭腦風暴法。首先用1分鐘時間讓各位組員對問題進行思考，把想法用簡明的文字寫下來（這一分鐘應該保持沉默）；然后由計時員進行控制，每人給予1分鐘的發(fā)言時間，發(fā)言期間，其他人不得打斷發(fā)言人，更不可提出反對意見。但有不同意見應該及時記錄下來，在下一階段進行討論。（分析問題階段）
3、時長：5分鐘。協(xié)調者安排，對個人的發(fā)言進行討論（要大膽提出反對意見）；計時員注意控制時間，在最后2分鐘提醒協(xié)調者對各種意見和分歧進行統(tǒng)一協(xié)調，并得出本組的一致結論（組員此時無論個人觀點如何都要做出贊同的表情和言詞），協(xié)調者示意記錄員對結論進行小結（只要結果，不要分析），小結后協(xié)調者要對結論進行確認。（分析和解決問題階段）
4、時長：2分鐘。由協(xié)調者示意記錄員向考官匯報。匯報結束，協(xié)調者可以示意大家是否有補充意見，然后給予掌聲，對考官進行感謝并對小組各成員的表現(xiàn)給予肯定。（匯報階段）
團隊案例分析時間分配（按四人團隊計算）
[小組面試角色任務]
1.戰(zhàn)略上突出個人,戰(zhàn)術上尊重考友.。
2.注意發(fā)型、衣著整潔，面試官的距離一般比較遠，這樣有利于與面試官之間的溝通。
3.個人介紹中,許多人會談及自己考mba的原因："管理方面比較欠缺"，這是很忌諱的。
4.自信而不傲慢,即使是最高學府的面試官,也同樣具有人性的共同弱點。
5.恰到好處地抬高別人,也會提高自己的地位。
6.不要搶著發(fā)言或打斷別人的話，如果某人的話過長，即使你不打斷，面試官也會打斷。
7.就事不就人,不要直接攻擊其他考生，但可以迂回說明，既體現(xiàn)團隊精神，又顯露才華。
8.要對別人和自己的發(fā)言要點進行記錄，因為面試官可能隨時插入話題，或打亂原計劃。
9.事先約定的總結人可能沒有機會做總結，因此要隨時做總結的準備。
10.發(fā)言時間不能太長，尤其是自我介紹，否則可能引起反感。
11.發(fā)言不能太少，會被認為沒有見解。
12.不要怕別人把觀點說完，事實上，在開始時陳述主要觀點，在后期發(fā)掘一些亮點，效果更好。
13.考完后不要在考場附近喧嘩或吸煙，以免事后扣分。
14.在小組其他成員偏離中心議題時，及時糾偏會十分有利。
15.在小組的成員發(fā)生爭執(zhí)時，進行協(xié)調是必要的，否則會使得小組的成績偏低。
16.思維不能完全被案例束縛，但提出的新穎觀點不能離題過遠。
17.觀點不能消極，體現(xiàn)積極進取和務實精神。
18.以一個有價值的參謀人員出現(xiàn)，往往比以領導身份出現(xiàn)更容易獲得考官的好感。
19.考官可能在中間突然打斷，詢問某一個人的私人情況，要有思想準備。主要是考察應變能力和材料與實際的吻合情況。在這個間隙，其他人正好可以分析材料。
20.看材料的時候最好將要點做筆記，主要為三部分：存在問題，分析原因及功能性解決方案。
21.小組進場前先溝通一下，有助于協(xié)調觀點。一般學校傾向于避免考生事先的溝通。
22.面試官小組一般有兩類，一類為外聘的人力資源經理主導，另一類為本校的教授主導。他們的興趣和側重點可能有所不同。前者可能提一些私人問題，后者更可能提管理學中的問題。
23.要有防備某個學生自殺性攻擊的意識,必要時可以代表小組進行解釋性或防御性陳述。
希望大家能夠綜合提高，全面提升。對于復試面試我們早做了解，早做準備，方能萬無一失。祝大家初試復試都圓滿成功！
小組工作報告案例篇八
一學期的教學工作又接近尾聲，一學期來，數學教研組全體教師堅持教育、教學理論的學習，積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式，認真學習先進的教育教學理論和新的課程標準，不斷的完善和改進教學方法，我們數學教研組雖沒有金燦燦的獎牌，也沒有耀眼的光環(huán)，有的卻是我們數學組全體老師們的辛勤付出，默默耕耘。我們組結合我校的實際情況，依據開學初制定的各項教研計劃，堅持以數學教學課堂為主陣地，認真貫徹落實小學數學課程標準，抓好各年級的課堂常規(guī)教育。以課堂教學質量為切入點，以促進學生生動活潑地學習為主攻方向，努力提高課堂教學效率，切實提高教育教學質量。在全體老師的共同努力下，踏踏實實開展一系列的形式多樣的活動，使我校數學教學質量得到穩(wěn)步上升?，F(xiàn)就本學期開展的工作做如下總結：
一、加強教學常規(guī)管理，扎實有效地開展教學工作。
本學期，堅持以教學為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新有機結合，每位教師都有嚴謹、扎實、高效的良好教風，并努力培養(yǎng)學生勤奮、求真、善問的良好學風的形成。努力體現(xiàn)以人為本的思想，教師能認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，開學初，各級部在教研組長的帶領下，根據教材內容、學生情況，認真制定了切實可行的學科教學計劃。我們要求教師備課做到在認真學習《新課程標準》的基礎上，認真鉆研教材、研究學生、撰寫反思，提倡電子教案并設置統(tǒng)一的教案格式。教導處把每月28日定為常規(guī)檢查日，要求教研組長檢查本組教師的備課、和聽課筆記，并做好相關記錄。備課筆記上要體現(xiàn)二次備和課后反思的痕跡，以便總結課堂教學中成功和失敗的經驗教訓。
大部分教師的備課均做到一課一案，教學目標明確、講授內容具體、有重點難點分析、教學過程設計精心、有教學方法、板書設計、作業(yè)布置和教具準備情況、每位教師都能堅持做到認真撰寫課后反思。隨時保證有余課，課前作好充分準備，能認真探究教材的深度和廣度、注重教法與學法的指導，及時研究教學的重點、難點，精心設計課堂的.教學過程，并依據自己的教學感受做好教學后記。每位教師能精心合理布置作業(yè)，做到批改準確，反饋糾錯及時，切實抓好查漏補缺，培優(yōu)輔差等工作。教師互學互促，扎扎實實做好常規(guī)工作，做好教學的每一件事，促進數學教學質量的進一步提高。
二、積極開展教研活動，提高課堂教學效益。
發(fā)揮團體教研的優(yōu)勢，加強聽課、評課活動。本學期，全體數學老師每人至少準備了一節(jié)單元執(zhí)教教科課。張x，王xx，陳xx老師還參加了校級優(yōu)質課的評選，大家都積極參與聽評課，每次都進行研討，老師們都能認真研究教材，寫出設計意圖和詳細教案。我們尤其重視評課及反思環(huán)節(jié)，在每位老師開課之后，教研組都要在組內開展認真的說課、評課活動。
首先由執(zhí)教者先說課談談自己對本節(jié)課的設計意圖、思路、理念，同時談在課堂教學實踐過程中達到的教學效果或困惑，然后大家圍繞執(zhí)教的亮點、困惑或自己觀課后的感受進行暢所欲言，最后教研組長做主題總結發(fā)言。這樣組內教師之間相互取長補短、相互學習，真正做到優(yōu)質資源共享。
學校領導支持大家外出學習，一有機會，就給老師們提供學習的條件，如張xx老師參加了xx省小學數學年會并作了總結，制作了課件把會議的精神帶給所有老師分享。我還帶領部分班主任和數學老師利用雙休日參加了第x屆“中國xx中小學班主任”研修班，通過交流、學習，使老師們對班主任工作有了進一步的認識，開闊了視野，對如何在課堂教學中關注學生、關注課堂，處理生成與預設等問題有了直觀的認識，激發(fā)了教師更深層次的思索。本學期胡xx老師還參加了市教研室組織的數學基本功比賽并獲得了優(yōu)異的成績。
三、存在的不足與改進的方向。
1、聽課及評課的基本功仍有待于進步。如：對于聽課的方向，聽課前的準備及聽課時所要觀察的要領。（即聽什么，看什么，想什么？）再者，我們的評課仍停留在點上。
2、運用理論指導實踐不夠。因為我們的理論水平仍存在著欠缺。故今后應繼續(xù)加強理論學習，理論學習和實踐學習相結合，提升教師數學專業(yè)素養(yǎng)，使大家的教學藝術進一步得到提高。
3、進一步抓好后進生的輔導，減少不合格現(xiàn)象，提高優(yōu)秀率。
4、教師課件的制作水平有待提高，今后我們應在這方面加強檢查和督促。
本學期，我們在教學工作中取得了一些成績，但同時也應清醒地看到不足，還有許多問題值得探討。例如校本課程的開發(fā)還缺少自我的特色、沒有完整的系統(tǒng)性；教師的教科研能力還有待加強等等。這些我們將在下個學期中努力改進，相信今后，在市教育局和校長的正確領導下，通過全校教師的共同努力，我校的教學工作一定會大踏步向前！
20xx年一月。
小組工作報告案例篇九
青年小組是由一群年輕人自發(fā)組成，在日常工作生活中共同學習，交流和成長的一個團體，它的存在對于個人的發(fā)展、組織的建設以及社會的進步都起著重要作用。我們小組成立以來，按照工作計劃，積極開展各項活動，不斷推進工作態(tài)勢。下面，就本次工作計劃進行回顧總結，做一下心得體會。
第二段：工作計劃回顧。
在此次工作計劃中，我們小組主要開展了以下工作：
1.開展座談會，探討各類熱點問題。
2.共同學習，提升個人素質水平。
3.參與志愿活動，關注社會公益事業(yè)。
4.進行工作匯報，細化每一項任務，并進行跟蹤反饋。
在每一項工作中，我們都積極投入，認真負責，相互配合，取得了一定的成效。
第三段：工作中的感悟。
在工作的過程中，我們每個人都有著不同的收獲和感悟。我認為，團結合作和相互學習非常重要，在這個小組中，我們能夠彼此學習，學習成為一種習慣，而這種習慣幫助我們不斷提升自己的技能，也讓我們更加了解社會。此外，在參加志愿活動的過程中，我也逐漸意識到，自己所能做的事情是微小的，但只要我們堅持做，就可以改變社會。
第四段：建議展望。
在工作完成的同時，我們也應該為下一步工作提出建議和展望。我們認為應該繼續(xù)保持開展各項活動的頻率和水平，加強內部交流，建立更多業(yè)務合作，并開展更加細致、精準的工作。同時，要有更大的膽子去嘗試，大膽邁出前行的腳步。
第五段：結語。
在小組中的日子讓我感到很多驚艷，我們一起學習，一起做事，一起成長；我們也有很長的路要走，我們必須持續(xù)前行，才能不斷成長，也能夠幫助周圍的人。我相信，在未來的工作中，我們會有更好的表現(xiàn)，我們也可能會遇到一些巨大的挑戰(zhàn)，但我們都會積極面對和解決。因為，小組就是一只集體，至少在這里，我們懂得了，合作，就是最好的表現(xiàn)。
小組工作報告案例篇十
隨著新課程理念的不斷深入，小組合作學習也深入到課堂中。學生在小組合作學習中,不僅能夠體驗團結合作的快樂，還可以大膽自信地發(fā)表自己的見解。但是如何更好地組織學生，提高小組合作效率，也是一個亟待解決的問題。特別是對那些不愛表現(xiàn)、生性膽小、成績落后的學生，如何讓他們真正地融入到課堂學習中去，是值得每一位音樂教師思考的問題。
案例：在教完歌曲《保護小羊》，我嘗試著讓學生進行小組合作學習，并進行歌表演創(chuàng)作。首先，我把學生分成四大組，并讓學生挑選四位組長，讓組長負責本組的紀律及小組合作學習的情況。剛開始活動時，同學們熱情高漲，一會兒課堂紀律就亂開了。有的學生因為分配角色不公而吵起來了，有的說：“他學習成績不好，我們不要他。”聽了這些評論，我感到非常意外，走上前說：“同學們，評價一個人應該是多方面的，每一個人都有自己的閃光點。我們應該取人之長，補己之短，多看看別人的優(yōu)點?！?BR> ［反思一］、在合作學習中關注差生，挖掘閃光點。
在小組合作學習中最活躍的大都是那些領導能力強、善于表現(xiàn)自己的學生，膽小、成績差的學生如何去引導并發(fā)掘他們的閃光點，這就需要教師擁有敏銳的洞察力及反應力。針對上面的案例，教師就應該讓學生明白要全面評價周圍的同學，不要讓合作學習成為一種互相批評，互相取笑的`形式。
［反思二］、在合作學習中教師要深入其中，善于運用師生合作關系。
教師在小組合作學習中應當是引導者、幫助者的角色。當學生學習陷入困境時，教師應盡自己最大的努力去幫助學生學習，并逐一進行指導。教師要充分利用自己的人格魅力以及對學生的信任使每位學生的潛力得到最大限度地發(fā)揮。
總之，作為一名小學音樂教師，應不斷地學習并實踐，從教育新理念中去發(fā)現(xiàn)、總結自己的不足，爭取讓每個學生在小組合作學習中取人之長，補己之短，快樂地學習。
小組工作報告案例篇十一
第一段：引言（150字）。
青年小組工作報告，是指由青年小組成員就他們在工作中所作出的貢獻、想法和成就撰寫的一份文獻。在此，我們將結合自身參與的青年小組工作，就工作報告這個主題進行一些心得體會的分享。
第二段：共享資源，共贏未來（240字）。
在青年小組工作中，我們有著緊密的聯(lián)系和高效的協(xié)作。共享資源是推進團隊工作的關鍵。我們將技能、經驗、工具和資源共享，不僅有效地增強了我們的工作效率，還促進了我們之間的社交聯(lián)系。此外，共贏未來的思想在我們的工作中得到了實踐。當我們每個人都能把自己的所長發(fā)揮得淋漓盡致，并為團隊做出貢獻的時候，我們將共同成長和發(fā)展，使我們的團隊更具競爭力和影響力。
第三段：建立有效的溝通方式（250字）。
團隊溝通是青年小組工作不可或缺的一個方面，它決定了我們能否成功地完成工作。我們要確保成員之間的溝通方式科學、有效、具體，才能避免一些不必要的誤解和沖突。在我們的工作中，我們通過開展工作會議、進行在線交流、實施全員匯報等方式加強成員之間的溝通。在日常的工作中，我們還時刻保持聯(lián)系，盡可能及時解決工作問題。建立有效的溝通方式，不僅有助于我們較快地完成工作，還有助于未來的長遠發(fā)展。
第四段：采取創(chuàng)新的思路和方法（300字）。
創(chuàng)新是青年小組工作中的又一個重要組成部分，我們要不斷學習新知識、掌握新技能、運用新方法，以實現(xiàn)自己的創(chuàng)新想法。創(chuàng)新的思路在我們的工作中受到了充分的關注，我們通過不斷嘗試新的方案和新的方法，尋找和識別潛在的機會，激發(fā)出我們自己的潛力和能力，從而創(chuàng)造出了許多有價值的成果。采取創(chuàng)新的思路和方法，還有助于我們提高我們的自我價值和和能力，推動自身和團隊的快速成長。
第五段：結語（200字）。
青年小組工作是一項非常重要的工作，它有助于我們在團隊中學習、成長、發(fā)展。在這里，我們結合自身的工作體會，通過共享資源、建立溝通機制、采取創(chuàng)新思路，就青年小組工作報告這個主題進行了一些心得體會。我們相信，在今后的工作中，我們會堅定地堅持這些方法和思路，不斷努力學習和進步，走向更加美好的未來。
小組工作報告案例篇十二
隨著教育的發(fā)展，小組合作已經成為了教育教學的重要方式之一。通過小組合作，學生可以在合作中相互學習、相互促進，提高解決問題和合作能力。本文將結合個人經歷，就小組案例心得體會進行探討。
首先，小組合作讓我體會到了集體智慧的力量。在一次小組項目中，面對一個復雜而陌生的問題，我和我的小組成員都陷入了困境。然而，當我們共同努力、討論、交流之后，不同的觀點和意見逐漸浮出水面。每個人在探討中不斷地思考、接納和提出自己的解決方案。最終，我們共同找到了解決問題的方法。這個過程讓我感受到了集體智慧的力量，只要大家齊心協(xié)力，就可以以百倍的效率解決問題。
其次，小組合作讓我體會到了團隊的重要性。在小組合作中，每個人都擔負著不同的責任和角色，大家需要互相配合、齊心協(xié)力。在一個小組案例中，我擔任了小組的組長。我需要統(tǒng)籌安排每個人的任務，提出明確的要求以及協(xié)調小組成員的關系。通過這個過程，我意識到團隊合作是一項非常重要的技能。只有團隊中每個人擅長的技能和貢獻得到發(fā)揮，才能取得更好的結果。
另外，小組合作也讓我體會到了溝通的重要性。在小組合作中，及時、有效的溝通是非常關鍵的。一次，我和小組成員之間因為對問題的理解產生了分歧，導致團隊工作進展緩慢。后來，經過大家的溝通和交流，我們才意識到是因為信息傳遞不暢造成了誤會。從此之后，我們每周定期開會，及時溝通，避免了類似的問題。通過這個經歷，我深刻體會到溝通的重要性，只有通過溝通才能更好地協(xié)調團隊成員的工作，并解決問題。
同時，小組合作還讓我體會到了分工與合作的巧妙結合。在小組合作中，每個成員都有自己的專業(yè)特長和能力。通過合理的分工，能夠更高效地完成任務。一次，我們小組面對了大量的資料整理工作，如果每個人都按部就班地進行，時間會非常緊迫。于是，我們決定將工作分成幾個部分，根據每個人的興趣和專業(yè)進行分工。這樣，每個人都能充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長，并能更好地完成任務。這次小組合作讓我明白了分工協(xié)作的重要性，只有充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，才能達到最好的效果。
最后，小組合作培養(yǎng)了我的領導能力。在小組中，擔任組長需要展現(xiàn)出領導者的能力。我需要給予其他成員指導，協(xié)調不同成員之間的工作關系，解決出現(xiàn)的問題等等。通過小組合作，我逐漸學會了如何發(fā)揮自己的領導能力，如何調動隊伍的積極性，如何保持團隊的凝聚力。這些都是我日后作為領導者所必備的能力。
總的來說，小組合作讓我獲益良多。通過小組合作，我感受到了集體智慧的力量，意識到了團隊合作的重要性，明白了溝通的重要性，體驗到了分工與合作的巧妙結合，培養(yǎng)了自己的領導能力。這些體會不僅對我的學習和成長有著積極的影響，也為我今后的工作和生活奠定了堅實的基礎。因此，我相信，在今后的教育教學中，小組合作會被越來越重視，更多的學生將會從中受益。
小組工作報告案例篇十三
一、引言：小組案例是大學課程中經常使用的一種教學方法，通過小組合作完成案例分析能夠幫助學生培養(yǎng)綜合思考和合作解決問題的能力。在我參與的小組案例中，我意識到小組合作能夠帶來協(xié)同效應，提高解決問題的效率和質量。在此，我將分享我們小組所遇到的困難和取得的成果，并總結出一些小組合作的心得體會。
二、困難與挑戰(zhàn)：在案例分析的過程中，我們小組面臨著各種困難和挑戰(zhàn)。首先，由于我們組員具有不同的專業(yè)背景，對于案例中涉及的領域知識了解程度不盡相同，因此在分析和解決問題時存在著理解上的差異。其次，每個組員在個人時間安排上也存在一定的沖突，很難找到一個適合所有成員時間的共同時間段。此外，每個組員都有不同的個性特點和習慣，有時候在溝通和決策過程中存在分歧和摩擦。這些困難和挑戰(zhàn)使得我們小組在案例分析中進展較為緩慢，效率低下。
三、解決困難的策略：為了解決我們小組在案例分析過程中遇到的困難，我們積極尋求解決的策略。首先，我們意識到互相理解和溝通的重要性，因此我們定期組織討論會議和在線交流，以確保每個組員對于案例內容的理解程度一致。其次，我們通過集思廣益，鼓勵每個組員分享自己的專業(yè)知識和經驗，以便能夠更全面地分析問題，提出解決方案。此外，我們學會了相互包容和尊重，意識到每個組員都有自己的思考習慣和處理問題的方式，通過相互妥協(xié)和傾聽，我們能夠更好地合作完成任務。
四、取得的成果和收獲：在我們小組克服了困難和挑戰(zhàn)后，我們取得了一些成果和收獲。首先，通過小組合作，我們學會了協(xié)商和共識達成的重要性，學會了傾聽和包容。在這個過程中，我們發(fā)現(xiàn)集思廣益能夠拓寬我們的思維路徑，提供更多的解決方案和對策。其次，通過小組合作，我們培養(yǎng)了團隊協(xié)作的能力，學會了分工合作和有效溝通。在完成案例分析的過程中，我們相互支持，合理分配任務，確保每個人在小組中都發(fā)揮了自己的能力和優(yōu)勢。最后，通過小組合作，我們增強了自己的自信心和能力，相信自己可以在集體中起到積極的作用。
五、小組合作的心得體會：通過這次小組案例的合作，我得出了一些小組合作的心得體會。首先，合作是效率和成果的關鍵，小組成員應該相互協(xié)助，互相學習，共同尋找解決問題的方法。其次，溝通是合作的基礎，小組成員應該積極與他人交流，及時解決分歧和問題。此外，每個小組成員都應該尊重和珍惜其他成員的存在和貢獻，共同努力追求團隊的成功。
總結：通過這次小組案例合作，我不僅對該案例有了更深入的理解，還提高了自己的綜合思考和合作解決問題的能力。我相信，在未來的學習和工作中，小組合作將扮演著重要的角色，我會繼續(xù)努力學習和提升自己的合作能力，以更好地適應團隊合作的環(huán)境。
小組工作報告案例篇十四
各位領導、各位來賓以及大學生志愿者代表:。
大家好,今天我受隴南市青年志愿者協(xié)會大學生分會的委托,作為大學生志愿者的代表,向各位隴南市青年志愿者協(xié)會大學生分會作工作報告,站在這里覺得非常榮幸,回顧大學生志愿者分會的發(fā)展與進程,經歷了許多挫折與磨難。但是今天我們分會的終于成立了。首先，在這里我代表全體大學生志愿者感謝市青年協(xié)會的大力支持，感謝有愛心的大學生志愿者的鼎立相助。下面我具體介紹一下我們協(xié)會以及今后的發(fā)展。
一、發(fā)起與成立。
5月12日的汶川大地震波及了整個隴南市區(qū).作為隴南籍的大學生,當聽到自己家鄉(xiāng)也嚴重受災的消息后,我們萬分悲痛.但是,災難不相信眼淚.面對災難,我們堅信,惟有亮出勇敢之劍,全民攜手團結一致,眾志成城,才有可能打贏抗震救災這場硬仗.
在這場特大地震剛剛平息不久,就讀于南京林業(yè)大學的隴南籍大學生我，率先在互聯(lián)網上開展了“隴南大學生志愿者服務隊”的招募活動,雖然我們此時身在異鄉(xiāng),但我們的心早就回到了災區(qū),我們進行此次活動的目的就是為假期早早打算的,我們在網上號召廣大隴南籍的大學生們團結起來,為我們美麗家鄉(xiāng)的災后重建工作略盡一份綿薄之力.在我們幾個的帶動下,大學生網上報名的人數也在與日俱增.
放假了,網上的各位志愿者都滿懷壯志的匯聚在了一起,由于這個團隊才剛剛起步,我們對災區(qū)的情況不是十分的熟悉,而且也缺乏必要的資金基礎,所以各項工作的開展顯得很不順利.但此時隴南市青年志愿者協(xié)會向我們伸出援助之手,在隴南市青年志愿者協(xié)會的指導下和人力、物力的大力幫助、支持下,現(xiàn)服務隊的各項工作都已順利開展，.并且隨著時間的推移,我們的隊伍也在迅速壯大.目前,在我市報名參加的大學生志愿者已達80余名.為了讓更多的隴南籍大學生加入到志愿者隊伍中,壯大大學生志愿者力量,為社會作出更多積極的貢獻.在隴南市青年志愿者協(xié)會的領導下,我們積極籌備成立“隴南市青年志愿者協(xié)會大學生志愿者分會,”讓更多的有奉獻精神的大學生志愿者為災區(qū)人民提供更好、更多的志愿服務.
二、工作回顧。
(一)愛心捐書,放飛希望。
地震的突襲使不少災區(qū)的孩子失去了接受正規(guī)教育的機會.為了讓災區(qū)的孩子也能暢游在知識的海洋里,我們積極響應隴南市青年志愿者協(xié)會的號召,組織了大學生義務支教活動.截止今日,大學生分會已組織了多名優(yōu)秀大學生到馬街義務支教,在無經費的條件下，這些老師車費、生活費全都是自理的，支教期間共招收學生100余名，他們擔負起了從小學一年級到九年級的所有課程，在課余時間，老師帶孩子們做游戲，孩子們天真燦爛的笑容增加了老師繼續(xù)支教的決心和家長災后重建的信心，教師帶給災區(qū)孩子們知識和希望的同時，也受到災區(qū)孩子的尊敬與喜愛;而且,他們認真負責,吃苦耐勞的品格,也受到當地群眾的高度贊揚.
三、今后的打算。
隴南市青年志愿者協(xié)會大學生分會是經歷5.12地震的災害,成長起來的一支新生力量,是由隴南籍大學生自愿的非盈利性社會組織.
我們將從以下幾個方面為家鄉(xiāng)的重建工作添磚加瓦﹗。
1由于大學生是一個社會的特殊資源，我們以后將會在假期長期開展我們的支教活動。而且會在我們周邊的地區(qū)流動進行。
2大學生群體是一個信息、知識、技術、交際等資源比較豐富的社會體，因此我們將利用我們大學生的這些自有的資源，比如說開發(fā)項目，開展新的研究。
3大學生志愿者是一個有愛心的群體，因此我們以后將組織更多的公益活動，為具有特殊困難以及需要幫助的社會成員提供志愿服務。
4大學生群體是一個思想積極向上、奉獻精神高、積極響應黨的號召的群體，因此我們學習好知識回報生活，以改善社會風氣和人際關系，推動社會主義新形的精神文明建設作出努力。
5大學生志愿者群體交流比較廣泛，因此我們大學生要努力開展與海內外志愿者組織、團體的交流。
謝謝大家﹗。
小組工作報告案例篇十五
為了全面了解和掌握全縣基層黨建工作情況，分析研究工作中存在的困難和問題，加強對重點工作的督查指導，切實推進基層黨建工作各項任務的落實，縣委組織部決定，于11月3日開始，對全縣基層黨建重點工作進行一次全面督查和調研，現(xiàn)就有關事宜通知如下：
一、督查調研內容。
（一）落實黨建工作責任制。
1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委專題研究基層黨建工作和村級黨組織“雙述雙評”制度落實情況。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、副書記履職抓黨建工作情況，掛職干部、組織干事、大學生村官作用發(fā)揮情況。
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆后組織干事的配備情況。
（二）基層黨建規(guī)范化建設。
1、已命名的“五星級黨組織”鞏固提升情況，今年申報創(chuàng)建的基層黨組織創(chuàng)建活動開展情況。
2、抓點示范建設工作中，挖掘、培育、宣傳、推廣典型情況。
3、打造基層黨建工作新亮點，爭創(chuàng)黨建工作創(chuàng)新獎情況。
4、基層黨建工作宣傳報道情況。
5、中小學校黨組織組建情況。創(chuàng)新農村基層黨組織設置形式的做法。抓好轄區(qū)內非公企業(yè)黨建工作。社區(qū)黨建工作情況。
6、新一屆村“兩委”班子作用發(fā)揮情況，村務工作是否規(guī)范，村級發(fā)展思路、產業(yè)發(fā)展、農民增收情況。
7、村級組織運轉經費和村干部報酬待遇落實情況。加強村干部教育培訓，做好市電大村干部學歷教育的管理服務工作。
8、“四議兩公開”工作法推行應用情況。
9、村級組織活動場所（項目村）和遠程教育站點建設、管理和使用情況。
10、后進村整頓提升工作情況。
11、大學生村官創(chuàng)業(yè)項目、基層黨建示范點鞏固提升項目、基層黨建示范點培養(yǎng)工程項目實施情況。
12、深入實施“新農村建設人才保障工程”，農民教育培訓工作情況。對鄉(xiāng)土人才的登記、培養(yǎng)、管理、使用、激勵等機制建立情況。
（三）創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
1、檔案臺帳及各類文件資料、會議記錄、統(tǒng)計表等是否齊全完整。
2、活動簡報、學習專欄宣傳氛圍營造情況。
3、先進典型的選樹、培養(yǎng)和表彰情況。
4、“一諾三評三公開”活動開展情況，記錄、臺帳是否規(guī)范完善。
5、窗口單位和服務行業(yè)開展創(chuàng)先爭優(yōu)情況。
6、在創(chuàng)先爭優(yōu)中破解難題情況，方案是否制定，破解難題進展情況。
（四）黨員教育管理。
1、發(fā)展黨員、改善黨員隊伍結構和培養(yǎng)入黨積極分子情況。發(fā)展黨員程序是否規(guī)范完善。
2、黨費是否按照標準足額及時收繳，賬務管理及收繳情況。
3、黨員星級分類爭創(chuàng)活動開展情況。
4、建立健全黨內激勵關懷幫扶機制和開展活動情況。
5、及時更新黨員、流動黨員臺賬，準確填報流動黨員月報表，加強流動黨員日常管理和服務工作情況。
6、黨組織和黨員信息庫維護運轉情況。
（五）領導班子和干部隊伍建設。
1、換屆后領導班子思想政治建設情況，主要看黨委中心組學習、班子成員分工、學習培訓、調查研究、工作計劃、年度重點工作任務完成情況。
2、領導干部履職情況。
3、干部隊伍的尤其是年輕干部教育管理是否做到嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理。干部考勤、學習筆記、民情日記等管理機制建立健全情況。
4、學習貫徹十七屆六中全會精神和縣黨代會、人代會精神情況。
（六）基層黨組織對組織工作的意見建議。
20xx年基層黨建工作的初步打算。
二、督查調研方式。
采取聽、查、看、議的方式進行。
聽：召開座談會，聽取匯報，座談交流。
查：查閱有關資料，主要是鄉(xiāng)、村兩級落實黨建工作的記錄、臺賬、制度、規(guī)劃等資料。
看：實地查看黨建工作、產業(yè)發(fā)展亮點，以及存在一定困難和問題、工作相對后進的黨組織。
議：聽取基層黨組織的工作匯報，對黨建工作的意見建議，督查組點評指導，幫助理清思路，解決困難和問題。
三、相關要求。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要高度重視這次基層黨建督查調研工作，黨組織主要負責人要認真履行第一責任人責任，對照督查提綱，認真總結工作，及時查漏補缺，完善相關資料，形成內容翔實的匯報材料，并以此為契機進一步規(guī)范完善各項工作，把黨建工作提高到一個新水平。通過督查調研活動，縣上將總結基層的好做法好經驗，掌握一批先進典型，發(fā)現(xiàn)和解決基層黨建工作中存在的問題，把本次調研督查結果作為全年黨建工作平時考核的重要依據，促進基層黨建工作任務的落實。
小組工作報告案例篇十六
青年小組工作是維護和發(fā)揮青年力量的有效方法，能夠提升青年工作的水平、活躍青年群體的精氣神。在小組工作中，每個成員都有機會施展才華，發(fā)揮自己的能力和創(chuàng)造力，共同完成小組工作任務。本文將圍繞著青年小組工作的五個方面展開探討，分別是小組日常工作、小組工作計劃、小組工作目標、小組會議、小組合作相處。
第二段：小組日常工作。
在小組日常工作中，我發(fā)現(xiàn)最核心的是團結協(xié)作。每個成員都是小組的重要組成部分，只有彼此相互協(xié)助，才能共同完成小組的任務。另外，溝通也是小組日常工作中不可缺少的一環(huán)。通過溝通，我們可以協(xié)商出最佳的解決方案，避免因為人為的誤解而引發(fā)不必要的矛盾。因此，要做好小組日常工作，我們需要提升自己的溝通技巧和團隊意識。
第三段：小組工作計劃。
小組工作計劃是小組工作的指導性文件，需要每個成員認真制定和執(zhí)行。在制定小組工作計劃時，我們應該要根據實際情況確定工作目標，并制定實施方案。同時，考慮到自己的能力和時間，要對計劃進行科學的分配，尤其是要克服拖延癥。另外，協(xié)調好小組內部的關系，是成功執(zhí)行計劃的關鍵因素。
小組工作目標需要具有可行性和可操作性。在確定小組工作目標時，我們要充分考慮實際情況和小組成員的能力。目標的制定需要具有量化指標，并有切實可行的實現(xiàn)方案。同時，小組成員還需充分認識到目標的重要性，做到有明確的目標和可操作的措施，達成了目標后，還要做到及時總結和反思自己的不足，以便提高工作效率。
第五段：小組會議。
小組會議是小組工作的重要環(huán)節(jié)，能夠提升小組工作的效率和效益。開會需要有明確的議程和目的，并且需要全體成員的共同參與，每個成員都應該有機會表達自己的想法和看法。正如前面提到的溝通，每次會議結束后也需要總結和反思，及時處理和解決會議上的問題，使得整個小組的工作效率更高，質量更好，工作目標更明確。
第六段：結語。
總之，作為一個青年小組成員，要做好自己的分內工作，具備團隊合作精神和創(chuàng)造性思維，才能在小組工作中取得勝利。要注重溝通和協(xié)商，積極參與小組工作，以共同的目標和使命激發(fā)出來的機遇，實現(xiàn)自己的價值，提升自己的能力。最后，團結協(xié)作，同心同力，我們才能取得更加輝煌的成果。
小組工作報告案例篇十七
學校黨支部：
現(xiàn)將我校參加“x省教研室基礎教育綜合教研課題研討會”的情況匯報如下：
一、會議時間、地點：
5月13日至5月15日，陽新一中；
二、參會人員：
省教研室綜合室劉合榮主任主持會議，陽新縣副縣長致歡迎詞，省教研室的楊國金主任講話，各地的教科院主任、工作人員，各校的校長、教師200多人參加了會議，我校徐之兵、彭平參加了會議。
三、會議主題：
x省教研室基礎教育綜合教研課題研討會。
四、會議內容：
（一）14日上午。
（二）14日下午。
2、省教研室王淑珍教授和5名學校發(fā)言人做學科縱橫互通——有效教學、減負、防治厭學的研究與實踐。
（三）15日上午。
1、三峽大學黃首晶教授作學術報告——《學生學業(yè)負擔長期過重的深層理論緣由探析》；
2、黃石市教科院鄒從容主任作報告——《區(qū)域性校本研究的網絡教研嘗試》；
3、與會代表交流增效減負防厭學等綜合性共通課題研究的深化，劉合榮教授作研討活動總結并布置課題研究工作有關任務。
五、我校參會的收獲。
2、我校的彭平、徐之兵同志先后做了交流報告，展示了學校的教科研工作；
3、在14日下午的交流報告會后省教科所彭敦運先生親臨寢室對我校的彭平、徐之兵同志的交流報告做點評、指導，這是我校在本次研討會上獲得的殊榮。
六、會議后我們的主要任務。
2、進一步調動教師教科研熱情，壯大課題研究隊伍，加強“課堂教學有效性研究”，以研究促教育教學質量提升。
小組工作報告案例篇十八
(一)堅持以上率下，確保主體責任壓緊壓實。一是黨組重視、迅速行動。5月22日，省、市加強政府部門履職盡責督促檢查工作電視電話會議后，局黨組書記、局長程xx立即主持召開局黨組會議，傳達學習省、市會議精神，專題研究貫徹落實措施，統(tǒng)一思想、堅定信心，全力打贏加強履職盡責接受督促檢查工作攻堅戰(zhàn)。開展履職盡責督促檢查工作以來，先后7次召開局黨組會進行研究，每次均下發(fā)了會議紀要。二是整合力量、專班推進。5月26日，成立了由局黨組書記、局長程xx同志任組長，局分管同志任副組長的領導小組，從局監(jiān)察室、辦公室、黨群工作(人事)科、機關黨辦抽調骨干組建了工作專班。同時，根據省廳和市局確定的五個專項整治工作部署，由局分管同志牽頭負責，成立了5個專項整治工作專班。三是細化方案、明確責任。5月29日，召開局黨組(擴大)會議，對嚴格依法行政、服務改善民生、轉變工作作風、落實黨風廉政建設主體責任、收集和解決問題等5個方面問題、33個重點事項，逐一進行深入研究和細化分解，印發(fā)了《xx市民政系統(tǒng)加強履職盡責督促檢查工作實施方案》。7月8日，制定印發(fā)了《xx市民政社會救助專項整治工作方案》、《xx市殯葬行業(yè)管理服務專項整治工作方案》、《xx市民政服務機構安全隱患專項整治工作方案》、《xx市民政系統(tǒng)干部職工及家屬經營福利彩票專項整治工作方案》、《xx市民政系統(tǒng)黨組織落實黨風廉政建設主體責任專項整治工作方案》等“五項專項整治方案”，進一步明確各級的主體責任、第一責任、分管責任、監(jiān)督責任、直接責任。四是層層部署、傳導壓力。6月1日，召開了全市民政系統(tǒng)加強履職盡責督促檢查工作動員會。6月16日，在省民政廳召開全省民政系統(tǒng)加強履職盡責接受督促檢查工作視頻動員會后，再次對此項工作進行了安排部署。7月31日，召開了全市民政系統(tǒng)加強履職盡責暨五個專項整治工作推進會，傳達學習省廳履職盡責年中工作推進會議精神，對這項工作進行再動員、再部署。五是廣泛宣傳、營造氛圍。在xx民政網開設了加強履職盡責接受督促檢查工作專欄，在xx晚報開設了“履職盡責進行時”宣傳專版。6月12日，從嚴格依法行政、堅持民政惠民、樹立優(yōu)良政風行風、推動黨風廉政建設“兩個責任”落地生根、打通服務群眾“最后一公里”等五個方面在xx日報和xx民政網進行了履職盡責公開承諾。6月29日，印發(fā)了《關于在全市民政系統(tǒng)開展履職盡責大討論活動的通知》，在全市民政系統(tǒng)廣泛開展了“我的崗位職責是什么?履行的怎樣?”、“我在崗位職責履行上有哪些問題和不足?”“為更好履職盡責我準備怎么做?”的“履職盡責大討論”活動。市民政局機關舉辦了“民政開放日”活動。加強了政策法規(guī)宣傳，在民政服務窗口發(fā)放《xx市民政局五項公開承諾》、《民政一冊通》、《社會救助暫行辦法》、《xx市城市低?！笆宀粶省薄?、《農村低?！拔灞仨毎瞬粶省薄?、《殯葬惠民政策》等民政政策宣傳資料，使群眾及時了解掌握民政政策法規(guī)。六是深入自查、開門納諫。6月中旬到7月上旬，在全市民政系統(tǒng)開展了為期1個月的自查自糾，重點開展“三進三查”活動，即進民政對象家庭，查各項民政政策及資金落實情況;進民政福利機構，查各項安全管理措施落實情況;進民政服務窗口，查各項服務制度落實情況。通過自查自糾，各縣(市、區(qū))民政局、局機關各科室、各事業(yè)單位共查找問題222個，其中嚴格依法行政方面50個、服務改善民生方面62個、轉變工作作風方面80個、黨風廉政建設方面18個、收集和解決問題方面12個，列出了問題清單，制定了整改計劃。7月上旬以來，組織開展“千名干部聯(lián)系大走訪活動”，民政系統(tǒng)黨員干部聯(lián)系走訪“兩代表一委員”、行風政風監(jiān)督員、各類民政服務對象、民政重點信訪戶、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)及村(社區(qū))干部，面對面征求對民政系統(tǒng)履職盡責存在的問題、意見及建議。6月25日，邀請市政風督查組來局檢查指導履職盡責督促檢查工作，主動聽取他們的意見及建議。設計印發(fā)了全市民政系統(tǒng)加強履職盡責督促檢查工作征求意見函和調查問卷，分層分類征集對民政部門加強履職盡責督促檢查工作的意見及建議，共征集意見及建議98條。組織舉辦了“大接訪”活動。7月9日，局黨組書記、局長程xx參加了市糾風辦“政風行風熱線”直播節(jié)目，對群眾關心的城鄉(xiāng)低保、臨時困難救助、醫(yī)療救助等熱點問題逐一進行解答，指派相關科室負責人進行了調查核實和妥善處理。七是從嚴督導、狠抓落實。建立市、縣、鄉(xiāng)三級民政部門明察暗訪機制。6月30日，下發(fā)了《關于開展加強履職盡責接受督促檢查工作專項督查的通知》(孝民政發(fā)[]31號)，7月10日，轉發(fā)了省廳《關于認真做好全省民政系統(tǒng)履職盡責督查聯(lián)系工作的通知》(孝民政函〔2015〕54號)，同時下發(fā)了《關于對全市民政系統(tǒng)加強履職盡責接受督促檢查工作開展第一次專項督查的通知》，采取領導督查、專班督查、第三方督查等方式，對各縣(市、區(qū))民政局、市直“三區(qū)”民政辦及市民政局直屬事業(yè)單位加強履職盡責接受督促檢查工作動員部署、自查自糾、專項整治等進展及落實情況進行專項督查，及時發(fā)現(xiàn)和糾正履職不力、作風不正、行為不廉等損害民政服務對象切身利益和人民群眾反映強烈的突出問題，做到早發(fā)現(xiàn)、早糾正、早整改。專項督查每月不得少于1次，同時要求各縣(市、區(qū))層層開展專項督查，建立大督查格局。7月中旬，由局領導帶隊，組成8個督查專班，采取明察暗訪形式，深入基層、深入一線對全市民政系統(tǒng)加強履職盡責接受督促檢查工作開展了第一次專項督查。7月27日，局黨組專題聽取了第一次專項督查情況。對基層窗口和服務單位履職盡責的知曉率進行調查評估，發(fā)放了《全市民政系統(tǒng)加強履職盡責接受督促檢查工作測試調查表》共80份，收集反饋正確率86%。7月31日，下發(fā)了《全市民政系統(tǒng)加強履職盡責接受督促檢查工作第一次專項督查情況通報》，對專項督查發(fā)現(xiàn)的問題逐一進行了通報，提出了明確的整改要求。
(二)堅持問題導向，確保專項整治不偏不虛。一是深入推進社會救助專項整治。全面開展農村低?！鞍礃耸┍！?。制定了《xx市農村家庭收入評估標準》，對全市所有農村低保對象進行了收入核算和重新認定，全面完成了農村低?！鞍礃耸┍！比蝿?，全市共清退農村低保對象15061戶、31809人，占原總保障人數的16%，同時對符合低保條件的對象進行新增納入，納入對象7871戶、12864人;加大核查抽查力度，組織開展了“農村低保百村千戶”抽查活動，每個縣抽查不少于3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽查不少于5個村、每個村抽查不少于10戶。進行重點解剖核查。7月底，市低保局對大悟縣4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的8個村的所有低保家庭共400戶、632人進行了逐戶逐人核查，根據核查發(fā)現(xiàn)的問題，向大悟縣民政局下發(fā)了專題整改通知書;加大城鄉(xiāng)居民家庭經濟狀況信息核對力度，全市共核對信息51824人次，共清退不符合條件城鄉(xiāng)低保對象5136戶、8928人;加快建立“一門受理、協(xié)同辦理”機制。7月3日，市民政局、教育局、人社局、衛(wèi)計委、建委、房管局和殘聯(lián)等部門聯(lián)合印發(fā)《關于做好社會救助“一門受理、協(xié)同辦理”工作的通知》，明確細化了各相關職能部門職責，督促各地加快設立鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社會救助服務窗口，為困難群眾求助有門打造綠色通道;嚴格執(zhí)行社會救助審核審批公示制度，建立市、縣、鄉(xiāng)三級低保公示欄電子臺賬;嚴格落實近親屬備案制，強化倒查追責，嚴肅查處違規(guī)違紀行為。全市共清退不符合低保條件的對象4518戶、xxxxx人，其中“關系?！?、“人情保”xxx人。xx區(qū)社會救助局對全區(qū)17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)場街的城鄉(xiāng)低保工作進行全面的清理整頓，共取消條件好轉、不符合低保要求的對象xxxx戶、xxxx人，其中取消“關系?！?、“人情?！?戶19人。大悟縣民政局聯(lián)合縣紀委在縣鄉(xiāng)兩級開展社會救助專項整治，共清理不符合條件農村低保對象xxxx戶xxxx人，對違紀違規(guī)有關人員給予黨紀政紀處分6人，誡勉談話4人。二是深入開展民政服務機構安全隱患專項整治。5月26日，下發(fā)了《關于開展社會福利機構安全檢查工作的緊急通知》、《關于迅速貫徹落實市委市政府領導重要批示意見的通知》，6月18日，召開了關于全市深入整治民政福利機構安全隱患、進一步加強安全管理工作會議，通報了全市民政福利機構安全管理隱患情況，印發(fā)了各類安全問題典型案例，全面安排部署了深入整治民政福利機構安全隱患工作。組織22個專班，對全市8所公辦城市養(yǎng)老服務機構、18所民辦養(yǎng)老服務機構、7所救助管理機構開展了拉網式、地毯式的安全隱患大排查，共發(fā)現(xiàn)安全隱患47個，目前已整改到位31個。5月29日，督促漢川市民政局現(xiàn)場拆除了民辦仙女山老年公寓一幢投資xx萬元、建筑面積xxx余平方米、使用僅一年的彩鋼房;成立19個專班，對全市113所農村福利院進行了全覆蓋排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患654個，全部以書面文件函告鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府和民政辦，限期整改落實，目前已整改到位xx個;成立7個專班，對全市7所軍休服務機構進行全面排查，檢查建筑19棟、安全隱患點xx余處，發(fā)現(xiàn)安全隱患5個，目前已整改到位4個。市軍休所針對光榮路軍休干部住宿樓安全隱患問題，投資580萬元，進行拆除重建，目前項目已進入招投標程序;全市7所光榮院排查安全隱患8個，目前已全部整改到位。針對安全設施不達標等問題，加大投入力度，補齊硬件短板。局屬事業(yè)單位全部安裝了視頻監(jiān)控設備，配置了滅火器、樓道應急燈、煙霧報警器等設備。全市8所公辦城市福利機構配齊了滅火器、樓道應急燈、空氣開關、床頭呼叫器、煙霧報警器、防滑墊等安全設備，督促5家民辦養(yǎng)老機構安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村福利院普遍配備了滅火器、防滑墊、空氣開關，設置了消防水池，洗手間安裝了不銹鋼扶手，老人房間配備了電子滅蚊器等。針對安全管理制度不健全、責任落實不到位等問題，6月16日，聯(lián)合市安監(jiān)、房管、消防、食品藥品監(jiān)管等四部門下發(fā)了《關于建立對民政福利機構安全管理經常性檢查機制的通知》，健全機構自查、縣級復查和市級抽查機制，推動安全排查整治規(guī)范化、常態(tài)化、長效化。分類建立健全安全管理責任制、重大事項報告制度、24小時值守制度、查房制度、護送(理)交接班制度、供養(yǎng)對象外出申請制度、門衛(wèi)管理制度等，加強經常性安全教育，實行安全管理責任公示制，進一步強化民政服務機構主體責任、行業(yè)主管責任和屬地管理責任。加快構建安全防范處置長效機制，加強供養(yǎng)服務對象的心理疏導和精神撫慰，分類防范沖破道德底線和心理防線的極端事件發(fā)生。針對醫(yī)療安全問題，對康復醫(yī)院嚴格落實主要工種持證上崗制度，新招職工經安全培訓合格后才能上崗。針對食品安全問題，健全了《餐飲服務許可證》和《從業(yè)人員健康證》。通過開展民政服務機構安全隱患專項排查整治，有力促進了各項安全管理措施的落實。7月23日，我市在全省民政系統(tǒng)履職盡責年中工作推進會上作了交流發(fā)言。三是深入推進殯葬行業(yè)管理服務專項整治。制定印發(fā)了《全市殯葬機構服務與管理規(guī)范(試行)》，在各殯儀服務機構全面實行政務公開，在醒目位置張貼殯葬管理服務單位公開服務承諾、行風建設公開承諾書、殯儀服務收費標準、殯儀服務流程、惠民殯葬政策，設立了意見箱，公開投訴舉報電話，實行殯葬服務項目、收費標準、服務內容、服務程序、服務承諾和服務監(jiān)督“六個公開”。認真貫徹落實《省物價局、省民政廳關于印發(fā)殯葬服務項目定價成本監(jiān)審辦法的通知》(鄂價成規(guī)132號)精神，全面落實殯儀服務協(xié)議制，堅持基本服務與選擇性服務公開，推行“清單式”自愿選擇服務，引導群眾理性消費和明白消費，有效杜絕誘導消費、暗示消費、強制消費、搭車收費現(xiàn)象。針對查找出來的殯葬服務環(huán)境“臟亂差”、喪葬服務設施采購和殯儀用品銷售不夠規(guī)范、服務質量不高、殯葬政策宣傳不夠、重點崗位人員管理有待加強等問題和“風險點”，指導督促各殯儀服務機構制定了廉政風險點排查表，明確了整改任務分工和責任人。7月中下旬，對各地整治情況進行了明察暗訪和督辦檢查，專門下發(fā)了督查情況通報，督促各地精準施治，限期整改問題。xx區(qū)民政局針對殯儀車輛安全管理問題，聯(lián)合公安交警部門，對所轄28臺殯儀車進行了排查，對運營狀況較差的殯儀服務車，逐一下達整改通知書，責令限期整改;針對殯儀服務車收費不規(guī)范問題，聯(lián)合物價部門，對殯儀服務車收費標準重新進行了核準，并在每臺殯儀車上公開監(jiān)督舉報電話，接受社會監(jiān)督;針對殯儀館周邊群眾反映火化冒黑煙的問題，籌資近6萬元購置了1套水霧噴淋尾氣處理系統(tǒng)。漢川市殯儀館針對骨灰盒等喪葬用品采購不夠規(guī)范的問題，將其納入招投標程序管理;針對殯儀服務基礎設施陳舊、服務環(huán)境較差等問題，對接待大廳、喪葬用品銷售廳、喪屬休息室、火化車間等場所進行改造;對采購、銷售、財務人員進行輪崗交流。應城市殯儀館針對服務不夠規(guī)范的問題，推行“三級監(jiān)控”和“三道確認”，每項業(yè)務由服務對象填寫《滿意度評價單》，實行群眾監(jiān)控;每個環(huán)節(jié)的服務開展填寫《項目落實單》，由分管所長抽查監(jiān)控;服務全過程由部門主管評價監(jiān)控。對服務信息、項目落實實行“三道確認”，即服務對象確認、經辦人員確認、當日值班監(jiān)查人員確認，在信息確認過程中，嚴格實行誰簽字，誰負責。四是深入推進民政系統(tǒng)干部職工及家屬經營福利彩票專項整治。6月中旬以來，對全市民政系統(tǒng)干部職工及家屬經營銷售福利彩票進行了認真清理核查，著力提升福彩公信力，努力打造“公益福彩”、“誠信福彩”、“陽光福彩”。印發(fā)了《xx市民政系統(tǒng)干部職工及家屬(配偶、子女)經營福利彩票專項整治自查申報表》，收回自查申報表1174份，其中市直345份、xx150份、應城99份、云夢72份、安陸97份、大悟151份、xx128份、xx132份，基本摸清了全市民政系統(tǒng)干部職工及家屬(配偶、子女)經營福利彩票情況。市福彩管理站通過全省福彩信息責任人登記系統(tǒng)對全市上報信息進行了比對，對相關情況進行了逐一核實，確保了自查信息真實、準確。經過排查，共確認有16人參與經營福利彩票站點。其中，市本級2人、縣市區(qū)14人;目前，已有4人辦理轉讓手續(xù)，1人辦理登記信息變更，1人正在辦理退機手續(xù)，另有10人其配偶、子女無工作，暫時沒有辦理相關手續(xù)。五是深入開展民政系統(tǒng)黨組織落實黨風廉政建設主體責任專項整治。從嚴確責明責。制定印發(fā)了《市民政局黨組成員、分管領導主體責任和紀檢組監(jiān)督責任及科室(單位)主要負責人黨風廉政建設主體責任清單》，細化每個局領導和科室(單位)負責人具體責任內容。開展書記講廉政黨課、簽字背書、公開承諾、談話提醒等一系列“宣廉、講廉、諾廉”活動。局黨組在民政系統(tǒng)開展了以進一步落實“兩個責任”、踐行“兩嚴要求”為內容的談心談話活動，采取個別談話和集中談話相結合的方式，共開展各層次談心談話150余人次，通過談心談話明責任、指問題、提要求，督促履行好“一崗雙責”。從嚴督責考責。繼今年初召開全市民政系統(tǒng)黨風廉政建設會議之后，7月31日，召開了全市民政系統(tǒng)推進黨風廉政建設“兩個責任”落實會議，對這項工作再次進行了專題安排部署。對局屬事業(yè)單位財務收支、項目資金管理、財務管理制度的建立及執(zhí)行情況開展了監(jiān)督檢查，對各縣市區(qū)落實“兩個責任”進行了專題調研督導。從嚴執(zhí)紀問責。梳理黨組、黨組書記、黨組成員和分管領導、科室及事業(yè)單位落實“兩個責任”問題22個，開展紀律巡查6次，作風效能暗訪4次，共查處違紀事件3起，處理違紀人員4名，其中行政警告1人，誡勉談話3人。
(三)堅持統(tǒng)籌結合，確保整體工作互促互進。一是扎實推進“三嚴三實”專題教育，強化履職盡責思想自覺。以學習“三嚴三實”、踐行“三嚴三實”為主題，制定工作方案，精心組織實施，局主要領導和分管領導深入基層、深入一線帶頭開展專題調研，深入查找“不嚴不實”問題，制定了問題清單和整改措施，形成了一批調研成果;在機關和局屬事業(yè)單位帶頭講專題黨課;7月3日、7月30日先后組織開展了“嚴以修身”、“嚴以律己”兩次專題研學，開展了專題交流。7月31日，舉辦了市直民政系統(tǒng)“擔當負責、爭作為、守規(guī)矩”專題交流報告會，優(yōu)撫科、社會福利和社會事務科、救助站、福利院4名主要負責人，結合自身思想、學習、工作和生活實際，作了履職盡責、勇于擔當的先進事跡報告，傳遞了正能量，彰顯了民政干部的為民情懷和責任擔當。二是積極推進民政標準化建設，提升履職盡責服務水平。舉辦了標準化建設專題講座，制定印發(fā)了《全市民政重點工作標準化建設試點工作方案》，召開了民政標準化建設專題會議，選定了20個聯(lián)系服務群眾最密切的民政重點業(yè)務開展標準化建設試點。在試點的基礎上，5月下旬至6月初，先后制定出臺了社會福利和社會事務類七項工作規(guī)范(全市城市社區(qū)居家養(yǎng)老服務中心建設服務管理規(guī)范、全市農村老年人互助照料活動中心建設服務管理規(guī)范、全市社會福利機構養(yǎng)老服務與管理規(guī)范、全市兒童福利機構服務與管理規(guī)范、全市救助管理機構服務與管理規(guī)范、全市婚姻登記機構服務與管理規(guī)范、全市殯葬機構服務與管理規(guī)范)、社會救助類五項工作規(guī)范(全市社會救助“一門受理”、協(xié)同辦理工作規(guī)范、全市居民家庭經濟狀況核對工作標準、全市醫(yī)療救助工作規(guī)范、全市農村福利院管理與服務規(guī)范、全市因災倒房恢復重建工作規(guī)范)、優(yōu)撫安置軍休類五項工作規(guī)范(全市優(yōu)撫對象服務中心、優(yōu)撫之家服務與管理規(guī)范、全市烈士紀念設施服務與管理規(guī)范、全市退役士兵安置工作規(guī)范、全市軍隊離退休干部服務管理工作規(guī)范、全市軍隊離退休干部接收安置工作規(guī)范)、基層政權和社區(qū)建設、社會組織登記管理三項工作規(guī)范(全市城市社區(qū)綜合服務中心服務大廳工作規(guī)范、全市村務公開工作規(guī)范、全市社會團體登記工作規(guī)范)等20項地方標準(試行)。另外，制定了《市直民政系統(tǒng)基層黨組織規(guī)范化建設工作標準》、《市直民政系統(tǒng)紀檢監(jiān)察工作標準》。這些標準的出臺，不僅為規(guī)范服務提供了基本遵循，也為履職盡責提供了基本依據。大力推進民政標準應用，7月7日、7月15日、8月13日，分別在孝昌縣、召開了全市社會救助標準化建設現(xiàn)場推進會、在應城市召開了全市婚姻登記和殯葬管理服務標準化建設現(xiàn)場推進會、在xx區(qū)召開了全市社區(qū)居家養(yǎng)老服務標準化建設現(xiàn)場推進會。近期還將分別在安陸市、大悟縣、云夢縣召開全市雙擁優(yōu)撫安置標準化建設現(xiàn)場推進會、全市村務公開和民主管理標準化建設現(xiàn)場推進會。此外，8月4日、8月7日，分別組織縣市區(qū)有關人員專程赴荊門市考察學習了養(yǎng)老服務、社區(qū)服務標準化建設工作。三是著力推進重點工作綜合評估，提高履職盡責服務效能。制定印發(fā)了《20全市民政工作綜合評估實施方案》，局黨組專題聽取了機關各科室、各事業(yè)單位推進重點工作綜合評估情況，局領導帶隊結合履職盡責專項督查，對各縣(市、區(qū))民政局和局屬事業(yè)單位重點工作推進情況進行調研督導，開展了年中評估。四是協(xié)調推進民政領域改革，引領履職盡責縱深推進。制定了《2015年民政工作改革工作要點》和民政改革任務清單，著力推進民政社會救助、社會福利、社區(qū)治理和社會組織管理、專項社會事務、優(yōu)撫安置等五個方面改革，加強了政策創(chuàng)制，有效發(fā)揮了改革引領作用。五是切實做好信訪ww工作。制定印發(fā)了《xx市民政系統(tǒng)信訪ww工作要點》。7月9日，召開了全市民政系統(tǒng)應急管理培訓暨信訪ww工作專題會議，邀請省政府辦公廳應急辦領導進行專題輔導講座。會議強調，各地民政部門要深化認識、高度重視，強化責任、落實政策，夯實基礎、規(guī)范運作，加強協(xié)調、形成合力，綜合施策、加強防控，健全完善“上下聯(lián)動、橫向協(xié)調”的信訪ww工作機制，提高信訪工作信息化水平，加強法制引導，加快推進民政信訪法治化，統(tǒng)籌民政各項政策資源，切實解決民政服務對象特別是困難對象的實際困難和合理訴求，堅持抓早、抓小、抓苗頭，堅決防止民政系統(tǒng)群體性事件和極端惡性事件的發(fā)生。
(四)堅持建章立制，確保履職盡責抓常抓實。制定了《市民政局領導分片聯(lián)系督查縣市區(qū)民政工作制度》、《市民政局領導聯(lián)系督導局屬事業(yè)單位工作制度》、《市民政局重點工作督查制度》、《2015年全市民政工作綜合評估實施方案》、《市直民政系統(tǒng)作風紀律巡查制度》、《市直民政系統(tǒng)執(zhí)行財務紀律巡查方案》等，加強了履職盡責的制度建設，不斷完善履職盡責保障機制，推進加強履職盡責接受督促檢查工作常態(tài)化。
二、當前工作存在的突出問題。
一是思想認識不夠統(tǒng)一。少數黨員干部存在僥幸心理、應付心態(tài)、厭煩情緒、畏難情緒，缺乏擔當精神、擔當勇氣和進位意識。
二是工作推進不夠平衡?！邦^重腳輕”、“上緊下松”的問題在民政系統(tǒng)不同程度地存在，極少數地方和單位行動遲緩、工作被動，上下聯(lián)動、橫向協(xié)調不夠。
三是追責問責不夠有力。查處曝光典型問題、典型案例還比較有限，民政系統(tǒng)追責問責機制不夠健全、手段不強，缺乏對縣市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的剛性制約。
四是干部能力不夠適應。民政干部特別是基層民政干部履職盡責的能力、水平、作風與建設創(chuàng)新務實現(xiàn)代民政的要求還不相適應。
五是政策宣傳不夠到位。民政工作和政策宣傳力度與社會、群眾的要求還不夠對稱，宣傳方式、方法和手段還有待創(chuàng)新，與有關部門、社會公眾互動不夠。
三、下一步工作打算和建議。
1、統(tǒng)一思想認識，提升履職盡責精神區(qū)位。召開全市民政系統(tǒng)加強履職盡責接受督促檢查工作匯報會，傳達貫徹省廳會議精神，進一步統(tǒng)一思想、傳導壓力，動員各地各單位發(fā)揚亮劍精神，緊盯一流目標，堅決打贏加強履職盡責接受督促檢查這場硬仗。
2、抓住薄弱環(huán)節(jié)，增強履職盡責整治成效。按照抓鐵有痕、踏石留印的精神，進一步深入推進社會救助、民政服務機構安全隱患、殯葬行業(yè)管理服務、民政系統(tǒng)干部職工及家屬經營銷售福利彩票、民政系統(tǒng)黨組織落實黨風廉政建設主體責任專項整治，堅持問題導向、精準施治，堅持“嚴”當頭、真整真治，切實增強五個專項整治的針對性、實效性，以實實在在的整改成效回應社會的關切、贏得群眾的信任。
3、完善責任體系，強化履職盡責剛性約束。進一步加大明責確責、督責考責、追責問責力度，制定完善民政部門權力清單、責任清單、負面清單，全面推行崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、首問負責制，依法推進黨務公開、政務公開、服務公開，切實抓好點題監(jiān)督、第三方監(jiān)督，加大問題曝光、查處力度，倒逼廣大民政干部履職盡責，推動主體責任、第一責任、分管責任、監(jiān)督責任、直接責任、基層責任落地生根，打造責任落實鏈條，打通責任落實的“最后一公里”。
4、加大投入力度，提高履職盡責能力保障。切實加大對基層民政系統(tǒng)的人力、物力、財力的投入力度，加快推進民政信息化、標準化、法治化建設，加強對民政干部的教育培訓，不斷提升基層民政系統(tǒng)和民政干部的履職盡責能力和水平。
小組工作報告案例篇一
**縣政務信息督查工作在市政府辦公廳的指導下，緊緊圍繞市、縣黨委、政府的中心和重點工作，以服務領導決策為宗旨，以推動各項工作落實為目標，積極適應新形勢的發(fā)展需要，不斷創(chuàng)新工作思路，努力提高信息督查工作質量和服務水平，在為本級搞好服務的同時，著力加強信息報送工作，取得了較好的成績，全縣政務信息督查工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展局面。
一、基本情況。
上半年，共編發(fā)政務信息170期，被《青海日報》、《西寧晚報》、《西寧情況》等新聞刊物采用65期;編發(fā)督查通報12期，政務信息督查工作走在了全市前列。政務信息督查工作為保證政令暢通、信息暢通，推動各項工作的落實起到了巨大的推動作用。
二、政務信息督查工作主要做法、措施與體會。
政務信息督查工作是政府辦公室承擔的一項重要工作職責，始終貫穿于政府各項工作中，**縣政府辦公室始終堅持高標準、嚴要求、重實效的原則，確保政務信息督查工作真正發(fā)揮參謀助手作用。
(一)加強領導，在狠抓信息編發(fā)管理上下功夫。為在辦公室形成信息工作人人參與、協(xié)調有序、高速運轉的工作機制，為領導提供及時、全面、準確的信息，**縣政府辦公室采取有效措施，不斷探索和加強了政務信息的采編工作。一是制定了《關于進一步加強調研、信息工作的意見》，明確了信息工作的指導思想、工作要求、內容等，提高了辦公室工作人員對信息工作重要性和必要性的認識。政府辦公室創(chuàng)辦的《政務簡報》、《每周情況》，為縣領導提供了全方位的動態(tài)信息，使信息工作成為縣政府領導了解工作、把握全局的重要手段。二是健全制度，明確責任。為增強工作人員對信息工作的責任心和積極性，建立健全了目標管理制度、信息報送采用通報制度、考評獎勵制度等一整套制度，激約并舉，進一步增強了信息工作的活力。同時，把政務信息采編工作納入了目標考核內容，年初，由主管政務工作的副主任與辦公室各工作人員簽定了目標責任書，明確了年內要完成的信息數量和被上級部門采用數量等。三是嚴格獎懲。對信息工作做到季度一匯總，年終有總結，及時總結問題，進行整改。同時，制定了嚴格的考評制度，年終根據信息完成情況和采用情況，對工作人員進行獎勵，根據政務信息采用層次不同，予以不同獎勵，如國家級報刊每采用信息1篇，獎勵50元等。同時，對所提供的信息嚴重失實，導致不良后果;對緊急信息遲報、漏報、瞞報的除追究責任外，還給予一定的經濟處罰，不斷提高工作人員采編政務信息的責任性、主動性和積極性。四是嚴把質量關。嚴格遵循政務信息“寧缺勿濫”的原則，力戒信息成為“正確的廢話”。工作人員編寫的政務信息先經各科室負責人修改校對后，再由主管政務副主任審核簽發(fā)，層層把關，保證了政務信息的質量。
(二)切中需求，在體現(xiàn)信息服務上下功夫。一是改進工作方法。變“等、靠、要”信息為“走出去、沉到底”，主動尋信息，圍繞領導關注的難點，社會反映的熱點，花大精力搞“焦點透視”，或深入實地專題調研，或協(xié)調部門配合調研，收集、捕捉一手材料，提供高視角、高品位、高效應的信息，使參謀服務真正“參”到點子上，“謀”在關鍵處。二是緊緊圍繞黨委、政府工作中心。針對縣委、縣政府不同時期不同的工作重點，不斷調整、篩選采編可用信息。如在省市重大決策、工作部署出臺，或重要會議召開后，迅速上報和下發(fā)貫徹落實情況，并通過信息傳達落實要求或進展情況。三是緊跟領導思路。省、市領導來**縣檢查工作或縣領導到基層檢查工作，縣政府辦公室通過參加會議，聽取領導講話，及時捕捉領導的思路、觀點;通過研究文件，聽取領導意見，準確了解領導關心的工作和問題，使提供的信息真正與領導的思維對接、需求合拍。如根據省、市領導提出的大力發(fā)展藏毯產業(yè)、社會主義新農村建設、發(fā)展新型墻材等思路，及時整理上報了這方面的信息，取得了良好的效果。四是緊貼基層實際。圍繞不同時期的社會熱點、難點問題，及時反映帶有傾向性、敏感性問題的建議性信息，使信息工作成為反映社情民意的重要渠道。針對縣城改造、弱勢群體幫扶、再就業(yè)和信訪等工作反映出來的問題，及時編發(fā)信息，促進了熱點、難點問題的解決，推動了依法治縣工作的進程，維護了全縣的社會穩(wěn)定。此外，根據國家新的方針政策，深入調查，撰寫了《建設社會主義新農村的思考》、《推進農村基層文化建設的好抓手》等調研文章，為縣委、政府領導提供了決策依據。
小組工作報告案例篇二
地點：威縣二中頂崗實習宿舍。
主持人：劉靜。
記錄人：孟瑤瑤。
出席人：劉靜、閆甜、孟瑤瑤。
會議主題：國慶節(jié)系列團日活動。
會議流程：
1、劉靜同志：“今天，我們召開黨小組會議，有3人出席，本小組黨員全部到會，會議有效?！?BR> 2、劉靜同志介紹會議主題。
國慶節(jié)到了，對于這三天的寶貴時間，我們各個實習小組要充分利用，組織開展各項國慶節(jié)團日活動?；顒有问蕉鄻?，內容不限，希望給代表提出自己的建議。
3、黨員發(fā)言：
閆甜：我們可以開展“迎國慶詩歌朗誦比賽”邀請學校領導及駐縣教師共同出席。比賽過程中，學生或朗誦愛國詩歌，或講述愛國故事。目的是激發(fā)中小學生的愛國熱情與學習興趣，同時也可以鍛煉我們實習生的工作能力。同時，我們實習生還可以開展廣播站專題活動、召開愛國主義主題班會等，迎接祖國62華誕。另外，我們可以利用好學校的板報，策劃一期國慶節(jié)專題板報。
孟瑤瑤：我們可以充分利用威縣的優(yōu)勢條件，參觀河北省愛國主義教育基地“義和團紀念館”，紀念趙三多等先烈們?；顒又形覀兪紫戎販厝雸F誓詞，在趙三多雕像面前進行莊嚴的宣誓儀式。隨后參觀紀念館，瞻仰先烈的遺物，學習義和團的先進事跡。另外，我們可以聯(lián)合學校，開展紅歌大賽，積極調動學生的愛國愛黨熱情，以實際行動向黨和祖國獻禮。
4、劉靜同志對此次會議進行總結。
小組工作報告案例篇三
首先我要衷心的感謝各位領導們，能夠將我評為“優(yōu)秀班長”的榮譽稱號。金川集團是全球知名的采、選、冶配套的大型有色冶金和化工聯(lián)合企業(yè)，是中國最大的鎳鈷鉑族金屬生產企業(yè)和中國第三大銅生產企業(yè)。
在我們金川公司，安全永遠是第一位的，在一切生產活動中，都要把安全工作放在首要位置，它是處理安全工作與其他工作關系的重要原則和總的要求。安全包括我們的人生的安全、機器的安全，環(huán)境的安全。我們安全工作的重點應放在預防事故的發(fā)生，事先考慮事故發(fā)生的可能性，以盡量減少事故的發(fā)生和事故造成的損失。機器的安全就是指在生產過程中的設備和產品安全，使勞動過程在符合安全要求的物質條件和工作秩序下進行，防止傷亡事故、設備事故及各種災害的發(fā)生，保障勞動者的安全健康和生產、勞動過程的正常進行，既包括對勞動者的`保護，也包括對生產、財務、環(huán)境的保護，使生產活動正常進行。
在班組管理方面，我明白班組是部門管理最基本、最基層的組織單元，一個部門生產經營各種目標都有通過班組的生產作業(yè)來實現(xiàn)，所以班組是部門一切工作的前沿陣地。班組安全管理工作的好壞直接影響著企業(yè)各項經濟指標的實現(xiàn)。作為一名班組長，我時刻謹記領導的教導，并虛心向優(yōu)秀的領導及同事學習，努力提高自己的思想素質，注重平時的一言一行，不影響企業(yè)形象，提升自己的業(yè)務技術素質，并主動發(fā)掘和敏銳地發(fā)現(xiàn)事故隱患，及時地排除，在工作中不盲目，不蠻干，以身作則，帶頭嚴格執(zhí)行安全工作的各項規(guī)章制度。
最后，我想說的是：在今后的工作里，我將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，加強學習，拓展知識面，加強與車間兄弟班組的溝通合作，加強管理，努力是班組形成團結一致，勤奮工作的良好氛圍。并用心學習他人的長處，使自己的綜合素質和技能水平在工作中不斷提高和完善，認真履行崗位職責，踏實地做好本職工作，積極協(xié)助領導及同事，努力把我們企業(yè)的各項工作開展的更加有聲有色，越來越好，以此來回報領導和同志們的鼓勵和期待。
小組工作報告案例篇四
領導你好。我來我們公司已經兩個月了。在緊張的工作學習中，感覺時間過得很快。試用期快結束了。在這兩個月的工作中，我從技術層面到與項目團隊的融合程度都有了一定程度的提升。這離不開公司領導和同事的支持和幫助。在這里說:”謝謝”！
在這兩個月的工作中，我初步熟悉了公司的技術，研究了項目業(yè)務，配合項目組完成了階段性任務。
具體從主要職責來說:。
2.負責指定模塊的單元測試，配合測試人員進行系統(tǒng)集成測試。模塊完成后，先做測試，然后提交給組內的測試人員進行集成測試，出現(xiàn)錯誤及時糾正。
3.在項目經理的組織下，協(xié)助實施者實施系統(tǒng)并修改問題；任務尚未執(zhí)行；
5.完成上級交辦的其他任務。能夠及時完成上級交辦的其他任務；
從工作要求上講:。
1.自覺遵守公司規(guī)章制度，認真完成工作，遵守員工守則；
3.高度的責任感和良好的團隊精神；敢于承受壓力，在工作中有責任心。同時關系也很和諧。一起努力完成這項工作。
6.按時提交項目階段性成果。項目階段性成果基本上可以按質按量及時完成；
以上是我在試用期的工作總結，在技術和能力上還有很多需要改進和加強的地方。以后我會學到更多，提高更多。努力。為公司盡自己的一份力量！
時光飛逝，我的試用期也快結束了。這是我一生中寶貴的經歷，也給我留下了美好的回憶。在這段時間里，大家給了我足夠的包容、支持、鼓勵和幫助，讓我充分感受到了領導的堅定信念和同事的積極樂觀精神。在尊重每個人的同時，我也很榮幸和興奮有機會成為公司的全職員工。
在這一個多月的時間里，在領導和同事的關心和指導下，經過他們的不懈努力，各方面都取得了一定的進步。
記得剛來公司的時候，對公司的了解僅限于公司網站的簡單介紹，其他一無所知。所以，如何在試用期內了解、理解、熟悉自己的職業(yè)，就成了我的當務之急。
來到公司的某一天，有幸參加了公司召開的工作會議，受益匪淺。我覺得這是一份充滿榮譽和挑戰(zhàn)的工作。學習是一切進步的前提和基礎。在這段時間里，我仔細研究了公司的所有相關資料，從網上拿了很多有用的資料。日常工作的`積累讓我對公司有了更深的了解，也意識到公司的成長在中國互聯(lián)網電商中起到了重要的作用。
在這一個多月的時間里，我兢兢業(yè)業(yè)地從事自己的職業(yè)，沒有遲到早退，積極自覺地利用假期參加公司的加班工作。嚴格遵守公司規(guī)章制度，認真履行職責。
認真學習崗位職能后，工作能力有所提高。
我的技術部是一個充滿激情和挑戰(zhàn)的部門。想認真學習崗位職能，做好本職工作，努力完成各項任務。
在今后的工作中，我將努力提高業(yè)務水平，克服不足，并朝著以下方向努力:。
1.在以后的工作中不斷學習業(yè)務知識，通過多看多學多練不斷提高自己的業(yè)務技能。
2、提高自己解決實際問題的能力，慢慢克服工作過程中的急躁情緒，積極、熱情、認真對待每一項工作。
小組工作報告案例篇五
社會科學課題基本完成以后，需要撰寫結題報告。結題報告的寫法沒有固定的格式，但有大致的框架結構。課題結題報告不同于課題報告。課題報告?zhèn)戎赜谘芯砍晒谋硎?，而結題報告則側重于回顧過程和評價成果。從應用寫作的角度考察，課題結題報告可以分為標題、前言、正文、結尾和附件等5個部分。
課題名稱和文種——結題報告。
簡述課題概況，包括課題來源及級別、歷時，對課題成果的總體評價及作用意義。
主要包括三個部分。
（1）課題的一般情況，闡述列題的背景；指明課題目標、研究思路及原則；說明研究歷時及階段，并分析各階段的主要工作和特點。
（2）課題的研究成果，簡要闡明本課題的基本觀點及其邏輯聯(lián)系；著重揭示本課題的特色和創(chuàng)新之處；強調本課題與實踐的關聯(lián)性，乃至在實踐工作中應用的階段性成果。
（3）課題的評價意見，自我評價——根據國內外、所在地區(qū)和同類單位的理論研究和實際工作的現(xiàn)狀，對本課題的地位給予正確的定位，并揭示本研究成果的作用及前景。
專家評價——綜述專家對本課題的意見，并點明典型評語。
實踐工作者的評價——如果本課題在實踐中已有應用端倪，則可給出實踐者的反饋意見。
對與本課題相關的問題，指出進一步探索的方向；對本課題的應用推廣等問題，表明課題組需作出的努力。結尾的寫作應視情而定。
列具課題組成員名單；附上課題研究過程中已發(fā)表的論文篇目，研究成果已被采納或開始應用的佐證材料，致謝等其他材料。
結題報告中常見問題及對策。
1、從研究進度看，有的缺少部分研究、探索過程的敘述性材料。比如外出考察報告（有的寫了，但僅用幾十個字寫出到某某地方考察就完了）、基本情況調研報告、驗收申請書等。
2、從課題結題總結看，有的基本情況部分概述不全；有些地方缺少應有的數據及過程；有的有一定成果，但缺少推廣方面的材料。
3、從結題報告看，主要有3個問題：一是缺少引文或引文附錄，看不出通過研究得出的創(chuàng)新理論以及該理論和支撐實驗研究的理論有什么區(qū)別或聯(lián)系；二是有的課題負責人把學校的常規(guī)教學活動作為課題的實驗研究成果展示，給人一種勉強湊材料的感覺；三是有的課題負責人把課題立項之前的成果當作課題立項后的實驗研究成果。
4、從研究結論看，大多數結題報告或論文都缺少理論上的升華，對材料及論文沒有進行深入細致的研究與提煉，沒有理論的提升，結題報告只見“材料”不見“觀點”，蒼白無力說服不了人，更不具有可操作性，不能推而廣之。
5、從所附資料看，也有兩大問題值得注意：一是一些所附調查報告或科技小論文撰寫不規(guī)范；二是一些研究論文比較粗糙，不僅行文不太規(guī)范，而且內容也不大充實。
1、多參閱立項時所引的支撐理論和近年來國內外的有關新信息。
2、仔細閱讀課題立項時的研究進度計劃，盡量搜齊各階段的過程性探索、研究資料。
3、重新審視整個實驗研究過程，尤其是認真審視實驗研究論文里的觀點。
4、整合所有研究資料，進行科學的歸納、演繹，盡量提煉出該課題的創(chuàng)新觀點，而不是羅列“你有我有全都有”的普遍觀點。
小組工作報告案例篇六
1月7日下午，向*和郭*到望岳街道與街道工委副書記陳*、三個一線辦公室周主任面談，主要是向詢問了解街道對于我們目前開展的樓棟長選舉工作的意見。
街道周*同志的意見：
1、街道和萊茵城群工站已經準備開展有關樓棟長選舉的準備工作，但是選舉工作要推遲到年后，根據街道工作部署和春節(jié)的特殊情況起碼過了正月十五才可能著手具體工作開展。
2、覺得我們發(fā)動群眾還不夠，群眾基礎還不夠廣泛，需要我們進一步做好宣傳和發(fā)動工作。
街道街道工委副書記陳*意見：
1、由向姐收集大家的意見，于本周四（1月9日）提交一份我們關于樓棟長選舉、籌備組產生以及工作計劃、業(yè)委會選舉等工作的一份整體計劃，他們街道在我們遞交計劃的基礎上，依據他們的工作安排作出部分修改，然后在下周三（1月15日）給我們反饋之后，兩方都認可的情況下，選擇適當時機提交街道黨委會議討論，街道黨委會議討論通過后，再執(zhí)行計劃。
2、街道很看重社會穩(wěn)定，也需要有一群樓棟長今后能幫助街道做好治安維穩(wěn)、計劃生育、文明創(chuàng)建等等工作。
綜上街道的意見認為我們目前樓棟長的選舉工做的不夠扎實，希望是推遲樓棟長的選舉，等待時機成熟的時候再開展，盡可能一次性把樓棟長、業(yè)委會籌備小組、業(yè)委會三個民選機構一次建立起來。
向姐代表自愿者小組向陳裕書記陳述：
1、樓棟長的`選舉并不是籌建業(yè)委會的法定程序，樓棟長的產生與否不是成立業(yè)委會法律法規(guī)規(guī)定的必要條件，但是街道王華副書記一直強調要求我們先選樓棟長，為了尊重街道和意見，我們這次在開展樓棟長選舉的招賢榜、選舉辦法以及相關工作計劃、自薦報名參加的候選人名單等文件均以電子文檔的形式于20xx年1月2日前陸續(xù)提交望岳街道社區(qū)文化建設局周群同志及萊茵城群工站站長曹立軍，履行告知義務。但是至今未收到望岳街道和萊茵城群工站對我們本次選舉工作的的意見和建議。
3、我們也會在約定的時間內草擬街道提出的相關文件，提交街道。
針對街道的意見，自愿者小組部分成員杜建平、胡小慶、鄧海容、劉湘輝、郭浩、彭敏、向冰于20xx年1月7日晚10點，在a4-204室，就如何配合街道反饋給我們的工作意見進行討論。
大家一致認為下一步我們的工作方向：
1、遵章守紀，我們一定要嚴格按照法律程序開展推選工作，嚴格執(zhí)行有關紀律和規(guī)定，不做影響社會穩(wěn)定的事情。
4、積極有為，繼續(xù)發(fā)動業(yè)主，積極做好籌建業(yè)委會的有關準備工作。
希望全體熱心于業(yè)委會籌建工作的業(yè)主，切實擔負起自己的責任，不辜負廣大支持成立業(yè)委會業(yè)主的殷切期望，利用休息時間多跑跑本樓棟業(yè)主家里，傳遞正能量，為籌建業(yè)委會出力出智。
小組工作報告案例篇七
簡而言之，小組討論就是讓面試者共同完成面試過程。在這個過程中，多個面試者需要合作完成某個項目——可能是實際商業(yè)環(huán)境下的有見地的案例討論，也可能是集體游戲。
小組案例討論考察什么?
無論案例的內容如何，考察的重點都是有關團隊精神。具體地說看你有沒有參與精神，有沒有領導才能，有沒有協(xié)調能力，有沒有犧牲精神?？傊?，是看你在團隊中的角色勝任程度，以及你對團隊的貢獻。
小組案例討論的程序?
程序大致如下：
第一步，是小組成員一起閱讀案例，并可以作簡單交流，確定leader和簡要分工。
第二步，面對考官，簡要復述案例。
第三步，小組發(fā)言
第四步，考官提問，小組回答
第五步，總結。
小組討論案例的主要類型?
小組討論按照內容可以分為案例分析型、問題解決型和技能考察型三類。
案例分析型：就是以小組為單位討論實際的商業(yè)問題。案例分析可以很好地測試面試者的分析能力、推理能力、自信心、商業(yè)知識以及溝通能力。
問題解決型：是以小組為單位共同解決一個虛擬的難題。如：北京現(xiàn)在有多少個汽車輪胎?(麥肯錫面試考題)。這類題的特點是極具挑戰(zhàn)性，需要組員密切配合和高度的精力集中。
技能考察型：往往是在小組參與下考察你的演講能力、分析能力和邏輯推理能力。如考官要求面試者在有限的時間內就某個陌生的主題準備短時間的演講和辯論，以考察你在眾目睽睽之下的表現(xiàn)。
小組討論往往是綜合應用上面提到過的幾種形式。
小組討論的技巧：
小組討論的核心在于對個人能力和團隊能力進行綜合評價。所以，掌握好個人表現(xiàn)與小組表現(xiàn)的平衡成為表現(xiàn)出色的唯一標準。
角色扮演：如何做一個成功的leader和組織者?(限于篇幅略)
對待組員的方式：如何小組互動中，凸顯你的智慧?(限于篇幅略)
其它看得到的聰明之舉：從搏弈的角度看小組成員的行為模式等。
其它建議：談話方式(語速與稱呼)
學員：趙文
我以前也到網上學習過，但往往都是一般的文字解 釋或簡單的音頻教學，我還不如到書店去買光盤看 呢。直到今年我無意中來到了泰祺網校，他們的課 件使我眼前一亮，內容豐富，而且是真正的視頻授 課，盡管我用的是撥號上網，但課件的畫面非常清 晰，聲音也很流暢，配合著網上視頻授課，網校提 供的大量習題、歷屆試題分析、24小時內回復的答 疑板，使我對mba考試充滿信心。
學員：橙子
學員：sammy817
tq的服務專業(yè)性超強,真正讓我感受到教育如何產業(yè)化,贊一個!
學員：huacong
在成績可查詢之前無論自覺是喜是憂，我想我們都應該做好應對復試面試的準備。
俗話說得好：機會是給有準備的人的嘛。拋開這個話題暫且不論，說到今年的專業(yè)碩士聯(lián)考，14類專業(yè)學位中除了工程碩士、公共管理碩士、教育碩士、法律碩士之外，工商管理碩士（mba）也同樣是當之無愧的大熱門專業(yè)，報考人數增幅之大也遠遠超過往年。不少的朋友們在不久的日子里即將面對mba主考官的復試和面試。我們很有必要提前了解、熟悉并掌握mba在職研究生復試技巧、面試注意事項、復試面試策略等等。在之前的文章中中國mba網校也沒少跟大家探討分享有關在職研究生復試的一些方法技巧和經驗。
今天中國mba網校要給大家說得是小組案例討論，小組案例討論首先誕生于外企面試高級職員，也是國外商學院mba入學面試的主要面試方式。2001年北京大學在國際mba入學面試中首先采用這種面試方式。2002年復旦大學所有mba和北京大學所有報考國際班mba的考生都要求參加小組討論的面試方式。
第一步，小組成員一起閱讀案例，并進行簡單交流，確定leader和簡要分工；
第二步，面對考官，簡要復述案例；
第三步，小組輪流發(fā)言；
第四步，考官提問，小組回答；
第五步，總結。
無論案例的內容如何，考察的重點都是有關團隊精神。具體地說看你有沒有參與精神，有沒有領導才能，有沒有協(xié)調能力，有沒有犧牲精神?？傊?，是看你在團隊中的角色勝任程度，以及你對團隊的貢獻。
考官希望看到的是一個有機合作的團隊，而不是各自為陣的群體。希望你能站在一個整體的高度，所有所作所為出于整體目標的需要，而非僅僅是自己的需要。即把你放到一個整體中來觀察你的領導能力、協(xié)調能力和其他能力。
記住，考官們并不奢望你們能在短暫時間內合作協(xié)調一致，他們希望看到的是你們如何試圖達到那樣的境界。
案例分析型：就是以小組為單位討論實際的商業(yè)問題。案例分析可以很好地測試面試者的分析能力、推理能力、自信心、商業(yè)知識以及溝通能力。
問題解決型：是以小組為單位共同解決一個虛擬的難題。如：北京現(xiàn)在有多少個汽車輪胎？這類題的特點是極具挑戰(zhàn)性，需要組員密切配合和高度的精力集中。
技能考察型：往往是在小組參與下考察你的演講能力、分析能力和邏輯推理能力。如考官要求面試者在有限的時間內就某個陌生的主題準備短時間的演講和辯論，以考察你在眾目睽睽之下的表現(xiàn)。
小組討論的核心在于對個人能力和團隊能力進行綜合評價。所以，掌握好個人表現(xiàn)與小組表現(xiàn)的平衡成為表現(xiàn)出色的惟一標準。角色扮演--如何做一個成功的leader，如果能成為一個小組的leader，自然能成為面試官眼中的焦點，至少也能讓面試官從數位面試者中記住你。
（1）成為leader并不難，大多數時候，只要你主動，你就很可能成為leader，如面試前動員組員，首先主動申請做leader等，但在其他小組成員也鉚足勁想要搶這個"寶座"時，你的實力和技巧就顯得尤其重要。
（2）在面試之前或開始時，盡快了解組內其他成員，為小組分工和配合打下基礎。包括他們的姓名、專業(yè)背景以及性格特征，尤其是要抓住每個組員的特點。如果你在等候時已經完成了這項任務，那么現(xiàn)在你已獲得了與眾不同的優(yōu)勢。他們有哪些特長？他們樂于合作的程度有多大？迅速做出這些判斷。即使判斷并不完全正確，也會讓你獲得加分。
（3）要有明確的`分析模式和組員分工。不要一門心思鉆到問題里而忽視考慮如何組織整個團隊的分析過程。小組分析的時間往往十分緊迫，只有通過合理安排才能完成。由你列出這樣的提綱，自然表現(xiàn)出你有領導者的氣質。
（4）如果組員表現(xiàn)不合作。盡管這對他而言絕對是失分的大項，你也不能以惡制惡。對于考官來說，leader的能力更多地表現(xiàn)在高人一層的見解，而非咄咄逼人的架式。
（5）內容獲取的小技巧?？梢阅贸鲆粡埌准?，建議大家輪流提出意見，由你做下記錄。當你掌握了所有人的意見，就可以以更高的姿態(tài)出現(xiàn)，或作總結，或作補充，自然能讓討論的流程按你的意圖和方式進行。
總之，作為領導者，除了充分了解自己內部成員以外，還得對小組目標和達成目標的過程清楚。當然最重要的是有效地組織組員完成任務。
當組員一致認定某位為leader時，你出來爭搶毫無意義。leader只能有一個，如果你專心扮演好自己的角色，一樣可以贏得考官的好評。
首先明確自己的角色和分工，在首次發(fā)言之前復述一下自己充當的角色、責任和組織目標對該職位的要求。
自然銜接。在陳述自己的內容之前，注意與上一位小組成員的觀點自然銜接，處處體現(xiàn)你的團隊一致性。
由分析得出結論。而非直覺和簡單的判斷，分析除了條理清楚之外，還要全面。最好用自己熟悉的分析模式。面試之前非常有必要多演習幾遍。
傾聽成員觀點，多用正面評價。認真傾聽成員的觀點，對于團隊成員之間的觀點多用正面評價的詞語，有利于提高小組之間的相互認同程度。
盡量減少無謂爭論。爭論是必然的，但在小組討論時必須有人做出讓步才可能獲得統(tǒng)一結論。考官的眼睛可以說是雪亮的，讓步的人雖然是你，得高分的也是你。
團隊面試主要是考察團隊里每個成員之間的溝通、合作和協(xié)調能力，重點是一個整體而非個人，因此任何個人"出彩"的行為都是百害而無一利--例如，總結匯報者夸夸其談；組員在討論的過程中提出過于尖銳的話題，使得討論陷入僵局。
所有成員到齊，在開始面試之前（約五分鐘）要說清楚以下各項問題：
1、進行一個簡單的自我介紹，著重對自己現(xiàn)任的職務和履歷進行講解（職務，公司和規(guī)模，年限，特長），突出自身的特長和能為團隊做出的貢獻。（一定要注意充分的溝通和了解，記住對方的名字，同時讓協(xié)調者合理的產生出來--根據能力和特長）
2、選定個人的角色。每個人根據團隊的需要和自身特長，選定合適的角色--協(xié)調者，計時員，記錄匯報員和參與協(xié)調者（每個人的雙重角色，首先是一個團隊里的討論成員，然后才是以上四個角色的扮演者）（一定要重視個人介紹，因為這將成為選舉團隊協(xié)調者的重要依據，而且上述兩點也是選擇協(xié)調者的依據）。
3、道明利害關系。根據評分規(guī)則，團隊的成績基本上決定個人的面試成績，因此合作是上策，合作是必須遵循的原則。
4、在這個過程里邊，我們要注意，15分鐘的時間是在表演，這個表演，首先需要我們個人感情和智力的投入，不乏組員之間的爭論，但最終一定以達成一個共識、得出一個結論來結束這臺表演。
5、明確團隊的規(guī)則。要用表揚的語言，要對隊員的表現(xiàn)報以微笑和肯定。
6、正式面試開始前務必再次明確團隊的目標--就是給考官奉上一臺既有沖突更有合作、充滿智慧和默契的表演。同時，再次確認每個角色的分工和職責（具體參考下面的文字）。
這個時候，協(xié)調者應該指定人抽取并宣讀題目（如果大家覺得不合適有唯一一次的換題機會，我們建議最好不要換題，因為一來有可能換來一個更難的題目，二來會影響情緒，最后當然要看團隊的決定，但是無論如何一定不能相互抱怨）。
1、時長：3分鐘。協(xié)調者拿到案例，指定隊員進行復述，由協(xié)調者提出討論的目標；同時，協(xié)調者還必須制定討論的規(guī)則、方法和討論各階段的時間分配。（提出問題階段）
2、時長：5分鐘。注意充分運用頭腦風暴法。首先用1分鐘時間讓各位組員對問題進行思考，把想法用簡明的文字寫下來（這一分鐘應該保持沉默）；然后由計時員進行控制，每人給予1分鐘的發(fā)言時間，發(fā)言期間，其他人不得打斷發(fā)言人，更不可提出反對意見。但有不同意見應該及時記錄下來，在下一階段進行討論。（分析問題階段）
3、時長：5分鐘。協(xié)調者安排，對個人的發(fā)言進行討論（要大膽提出反對意見）；計時員注意控制時間，在最后2分鐘提醒協(xié)調者對各種意見和分歧進行統(tǒng)一協(xié)調，并得出本組的一致結論（組員此時無論個人觀點如何都要做出贊同的表情和言詞），協(xié)調者示意記錄員對結論進行小結（只要結果，不要分析），小結后協(xié)調者要對結論進行確認。（分析和解決問題階段）
4、時長：2分鐘。由協(xié)調者示意記錄員向考官匯報。匯報結束，協(xié)調者可以示意大家是否有補充意見，然后給予掌聲，對考官進行感謝并對小組各成員的表現(xiàn)給予肯定。（匯報階段）
團隊案例分析時間分配（按四人團隊計算）
[小組面試角色任務]
1.戰(zhàn)略上突出個人,戰(zhàn)術上尊重考友.。
2.注意發(fā)型、衣著整潔，面試官的距離一般比較遠，這樣有利于與面試官之間的溝通。
3.個人介紹中,許多人會談及自己考mba的原因："管理方面比較欠缺"，這是很忌諱的。
4.自信而不傲慢,即使是最高學府的面試官,也同樣具有人性的共同弱點。
5.恰到好處地抬高別人,也會提高自己的地位。
6.不要搶著發(fā)言或打斷別人的話，如果某人的話過長，即使你不打斷，面試官也會打斷。
7.就事不就人,不要直接攻擊其他考生，但可以迂回說明，既體現(xiàn)團隊精神，又顯露才華。
8.要對別人和自己的發(fā)言要點進行記錄，因為面試官可能隨時插入話題，或打亂原計劃。
9.事先約定的總結人可能沒有機會做總結，因此要隨時做總結的準備。
10.發(fā)言時間不能太長，尤其是自我介紹，否則可能引起反感。
11.發(fā)言不能太少，會被認為沒有見解。
12.不要怕別人把觀點說完，事實上，在開始時陳述主要觀點，在后期發(fā)掘一些亮點，效果更好。
13.考完后不要在考場附近喧嘩或吸煙，以免事后扣分。
14.在小組其他成員偏離中心議題時，及時糾偏會十分有利。
15.在小組的成員發(fā)生爭執(zhí)時，進行協(xié)調是必要的，否則會使得小組的成績偏低。
16.思維不能完全被案例束縛，但提出的新穎觀點不能離題過遠。
17.觀點不能消極，體現(xiàn)積極進取和務實精神。
18.以一個有價值的參謀人員出現(xiàn)，往往比以領導身份出現(xiàn)更容易獲得考官的好感。
19.考官可能在中間突然打斷，詢問某一個人的私人情況，要有思想準備。主要是考察應變能力和材料與實際的吻合情況。在這個間隙，其他人正好可以分析材料。
20.看材料的時候最好將要點做筆記，主要為三部分：存在問題，分析原因及功能性解決方案。
21.小組進場前先溝通一下，有助于協(xié)調觀點。一般學校傾向于避免考生事先的溝通。
22.面試官小組一般有兩類，一類為外聘的人力資源經理主導，另一類為本校的教授主導。他們的興趣和側重點可能有所不同。前者可能提一些私人問題，后者更可能提管理學中的問題。
23.要有防備某個學生自殺性攻擊的意識,必要時可以代表小組進行解釋性或防御性陳述。
希望大家能夠綜合提高，全面提升。對于復試面試我們早做了解，早做準備，方能萬無一失。祝大家初試復試都圓滿成功！
小組工作報告案例篇八
一學期的教學工作又接近尾聲，一學期來，數學教研組全體教師堅持教育、教學理論的學習，積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式，認真學習先進的教育教學理論和新的課程標準，不斷的完善和改進教學方法，我們數學教研組雖沒有金燦燦的獎牌，也沒有耀眼的光環(huán)，有的卻是我們數學組全體老師們的辛勤付出，默默耕耘。我們組結合我校的實際情況，依據開學初制定的各項教研計劃，堅持以數學教學課堂為主陣地，認真貫徹落實小學數學課程標準，抓好各年級的課堂常規(guī)教育。以課堂教學質量為切入點，以促進學生生動活潑地學習為主攻方向，努力提高課堂教學效率，切實提高教育教學質量。在全體老師的共同努力下，踏踏實實開展一系列的形式多樣的活動，使我校數學教學質量得到穩(wěn)步上升?，F(xiàn)就本學期開展的工作做如下總結：
一、加強教學常規(guī)管理，扎實有效地開展教學工作。
本學期，堅持以教學為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新有機結合，每位教師都有嚴謹、扎實、高效的良好教風，并努力培養(yǎng)學生勤奮、求真、善問的良好學風的形成。努力體現(xiàn)以人為本的思想，教師能認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，開學初，各級部在教研組長的帶領下，根據教材內容、學生情況，認真制定了切實可行的學科教學計劃。我們要求教師備課做到在認真學習《新課程標準》的基礎上，認真鉆研教材、研究學生、撰寫反思，提倡電子教案并設置統(tǒng)一的教案格式。教導處把每月28日定為常規(guī)檢查日，要求教研組長檢查本組教師的備課、和聽課筆記，并做好相關記錄。備課筆記上要體現(xiàn)二次備和課后反思的痕跡，以便總結課堂教學中成功和失敗的經驗教訓。
大部分教師的備課均做到一課一案，教學目標明確、講授內容具體、有重點難點分析、教學過程設計精心、有教學方法、板書設計、作業(yè)布置和教具準備情況、每位教師都能堅持做到認真撰寫課后反思。隨時保證有余課，課前作好充分準備，能認真探究教材的深度和廣度、注重教法與學法的指導，及時研究教學的重點、難點，精心設計課堂的.教學過程，并依據自己的教學感受做好教學后記。每位教師能精心合理布置作業(yè)，做到批改準確，反饋糾錯及時，切實抓好查漏補缺，培優(yōu)輔差等工作。教師互學互促，扎扎實實做好常規(guī)工作，做好教學的每一件事，促進數學教學質量的進一步提高。
二、積極開展教研活動，提高課堂教學效益。
發(fā)揮團體教研的優(yōu)勢，加強聽課、評課活動。本學期，全體數學老師每人至少準備了一節(jié)單元執(zhí)教教科課。張x，王xx，陳xx老師還參加了校級優(yōu)質課的評選，大家都積極參與聽評課，每次都進行研討，老師們都能認真研究教材，寫出設計意圖和詳細教案。我們尤其重視評課及反思環(huán)節(jié)，在每位老師開課之后，教研組都要在組內開展認真的說課、評課活動。
首先由執(zhí)教者先說課談談自己對本節(jié)課的設計意圖、思路、理念，同時談在課堂教學實踐過程中達到的教學效果或困惑，然后大家圍繞執(zhí)教的亮點、困惑或自己觀課后的感受進行暢所欲言，最后教研組長做主題總結發(fā)言。這樣組內教師之間相互取長補短、相互學習，真正做到優(yōu)質資源共享。
學校領導支持大家外出學習，一有機會，就給老師們提供學習的條件，如張xx老師參加了xx省小學數學年會并作了總結，制作了課件把會議的精神帶給所有老師分享。我還帶領部分班主任和數學老師利用雙休日參加了第x屆“中國xx中小學班主任”研修班，通過交流、學習，使老師們對班主任工作有了進一步的認識，開闊了視野，對如何在課堂教學中關注學生、關注課堂，處理生成與預設等問題有了直觀的認識，激發(fā)了教師更深層次的思索。本學期胡xx老師還參加了市教研室組織的數學基本功比賽并獲得了優(yōu)異的成績。
三、存在的不足與改進的方向。
1、聽課及評課的基本功仍有待于進步。如：對于聽課的方向，聽課前的準備及聽課時所要觀察的要領。（即聽什么，看什么，想什么？）再者，我們的評課仍停留在點上。
2、運用理論指導實踐不夠。因為我們的理論水平仍存在著欠缺。故今后應繼續(xù)加強理論學習，理論學習和實踐學習相結合，提升教師數學專業(yè)素養(yǎng)，使大家的教學藝術進一步得到提高。
3、進一步抓好后進生的輔導，減少不合格現(xiàn)象，提高優(yōu)秀率。
4、教師課件的制作水平有待提高，今后我們應在這方面加強檢查和督促。
本學期，我們在教學工作中取得了一些成績，但同時也應清醒地看到不足，還有許多問題值得探討。例如校本課程的開發(fā)還缺少自我的特色、沒有完整的系統(tǒng)性；教師的教科研能力還有待加強等等。這些我們將在下個學期中努力改進，相信今后，在市教育局和校長的正確領導下，通過全校教師的共同努力，我校的教學工作一定會大踏步向前！
20xx年一月。
小組工作報告案例篇九
青年小組是由一群年輕人自發(fā)組成，在日常工作生活中共同學習，交流和成長的一個團體，它的存在對于個人的發(fā)展、組織的建設以及社會的進步都起著重要作用。我們小組成立以來，按照工作計劃，積極開展各項活動，不斷推進工作態(tài)勢。下面，就本次工作計劃進行回顧總結，做一下心得體會。
第二段：工作計劃回顧。
在此次工作計劃中，我們小組主要開展了以下工作：
1.開展座談會，探討各類熱點問題。
2.共同學習，提升個人素質水平。
3.參與志愿活動，關注社會公益事業(yè)。
4.進行工作匯報，細化每一項任務，并進行跟蹤反饋。
在每一項工作中，我們都積極投入，認真負責，相互配合，取得了一定的成效。
第三段：工作中的感悟。
在工作的過程中，我們每個人都有著不同的收獲和感悟。我認為，團結合作和相互學習非常重要，在這個小組中，我們能夠彼此學習，學習成為一種習慣，而這種習慣幫助我們不斷提升自己的技能，也讓我們更加了解社會。此外，在參加志愿活動的過程中，我也逐漸意識到，自己所能做的事情是微小的，但只要我們堅持做，就可以改變社會。
第四段：建議展望。
在工作完成的同時，我們也應該為下一步工作提出建議和展望。我們認為應該繼續(xù)保持開展各項活動的頻率和水平，加強內部交流，建立更多業(yè)務合作，并開展更加細致、精準的工作。同時，要有更大的膽子去嘗試，大膽邁出前行的腳步。
第五段：結語。
在小組中的日子讓我感到很多驚艷，我們一起學習，一起做事，一起成長；我們也有很長的路要走，我們必須持續(xù)前行，才能不斷成長，也能夠幫助周圍的人。我相信，在未來的工作中，我們會有更好的表現(xiàn)，我們也可能會遇到一些巨大的挑戰(zhàn)，但我們都會積極面對和解決。因為，小組就是一只集體，至少在這里，我們懂得了，合作，就是最好的表現(xiàn)。
小組工作報告案例篇十
隨著新課程理念的不斷深入，小組合作學習也深入到課堂中。學生在小組合作學習中,不僅能夠體驗團結合作的快樂，還可以大膽自信地發(fā)表自己的見解。但是如何更好地組織學生，提高小組合作效率，也是一個亟待解決的問題。特別是對那些不愛表現(xiàn)、生性膽小、成績落后的學生，如何讓他們真正地融入到課堂學習中去，是值得每一位音樂教師思考的問題。
案例：在教完歌曲《保護小羊》，我嘗試著讓學生進行小組合作學習，并進行歌表演創(chuàng)作。首先，我把學生分成四大組，并讓學生挑選四位組長，讓組長負責本組的紀律及小組合作學習的情況。剛開始活動時，同學們熱情高漲，一會兒課堂紀律就亂開了。有的學生因為分配角色不公而吵起來了，有的說：“他學習成績不好，我們不要他。”聽了這些評論，我感到非常意外，走上前說：“同學們，評價一個人應該是多方面的，每一個人都有自己的閃光點。我們應該取人之長，補己之短，多看看別人的優(yōu)點?！?BR> ［反思一］、在合作學習中關注差生，挖掘閃光點。
在小組合作學習中最活躍的大都是那些領導能力強、善于表現(xiàn)自己的學生，膽小、成績差的學生如何去引導并發(fā)掘他們的閃光點，這就需要教師擁有敏銳的洞察力及反應力。針對上面的案例，教師就應該讓學生明白要全面評價周圍的同學，不要讓合作學習成為一種互相批評，互相取笑的`形式。
［反思二］、在合作學習中教師要深入其中，善于運用師生合作關系。
教師在小組合作學習中應當是引導者、幫助者的角色。當學生學習陷入困境時，教師應盡自己最大的努力去幫助學生學習，并逐一進行指導。教師要充分利用自己的人格魅力以及對學生的信任使每位學生的潛力得到最大限度地發(fā)揮。
總之，作為一名小學音樂教師，應不斷地學習并實踐，從教育新理念中去發(fā)現(xiàn)、總結自己的不足，爭取讓每個學生在小組合作學習中取人之長，補己之短，快樂地學習。
小組工作報告案例篇十一
第一段：引言（150字）。
青年小組工作報告，是指由青年小組成員就他們在工作中所作出的貢獻、想法和成就撰寫的一份文獻。在此，我們將結合自身參與的青年小組工作，就工作報告這個主題進行一些心得體會的分享。
第二段：共享資源，共贏未來（240字）。
在青年小組工作中，我們有著緊密的聯(lián)系和高效的協(xié)作。共享資源是推進團隊工作的關鍵。我們將技能、經驗、工具和資源共享，不僅有效地增強了我們的工作效率，還促進了我們之間的社交聯(lián)系。此外，共贏未來的思想在我們的工作中得到了實踐。當我們每個人都能把自己的所長發(fā)揮得淋漓盡致，并為團隊做出貢獻的時候，我們將共同成長和發(fā)展，使我們的團隊更具競爭力和影響力。
第三段：建立有效的溝通方式（250字）。
團隊溝通是青年小組工作不可或缺的一個方面，它決定了我們能否成功地完成工作。我們要確保成員之間的溝通方式科學、有效、具體，才能避免一些不必要的誤解和沖突。在我們的工作中，我們通過開展工作會議、進行在線交流、實施全員匯報等方式加強成員之間的溝通。在日常的工作中，我們還時刻保持聯(lián)系，盡可能及時解決工作問題。建立有效的溝通方式，不僅有助于我們較快地完成工作，還有助于未來的長遠發(fā)展。
第四段：采取創(chuàng)新的思路和方法（300字）。
創(chuàng)新是青年小組工作中的又一個重要組成部分，我們要不斷學習新知識、掌握新技能、運用新方法，以實現(xiàn)自己的創(chuàng)新想法。創(chuàng)新的思路在我們的工作中受到了充分的關注，我們通過不斷嘗試新的方案和新的方法，尋找和識別潛在的機會，激發(fā)出我們自己的潛力和能力，從而創(chuàng)造出了許多有價值的成果。采取創(chuàng)新的思路和方法，還有助于我們提高我們的自我價值和和能力，推動自身和團隊的快速成長。
第五段：結語（200字）。
青年小組工作是一項非常重要的工作，它有助于我們在團隊中學習、成長、發(fā)展。在這里，我們結合自身的工作體會，通過共享資源、建立溝通機制、采取創(chuàng)新思路，就青年小組工作報告這個主題進行了一些心得體會。我們相信，在今后的工作中，我們會堅定地堅持這些方法和思路，不斷努力學習和進步，走向更加美好的未來。
小組工作報告案例篇十二
隨著教育的發(fā)展，小組合作已經成為了教育教學的重要方式之一。通過小組合作，學生可以在合作中相互學習、相互促進，提高解決問題和合作能力。本文將結合個人經歷，就小組案例心得體會進行探討。
首先，小組合作讓我體會到了集體智慧的力量。在一次小組項目中，面對一個復雜而陌生的問題，我和我的小組成員都陷入了困境。然而，當我們共同努力、討論、交流之后，不同的觀點和意見逐漸浮出水面。每個人在探討中不斷地思考、接納和提出自己的解決方案。最終，我們共同找到了解決問題的方法。這個過程讓我感受到了集體智慧的力量，只要大家齊心協(xié)力，就可以以百倍的效率解決問題。
其次，小組合作讓我體會到了團隊的重要性。在小組合作中，每個人都擔負著不同的責任和角色，大家需要互相配合、齊心協(xié)力。在一個小組案例中，我擔任了小組的組長。我需要統(tǒng)籌安排每個人的任務，提出明確的要求以及協(xié)調小組成員的關系。通過這個過程，我意識到團隊合作是一項非常重要的技能。只有團隊中每個人擅長的技能和貢獻得到發(fā)揮，才能取得更好的結果。
另外，小組合作也讓我體會到了溝通的重要性。在小組合作中，及時、有效的溝通是非常關鍵的。一次，我和小組成員之間因為對問題的理解產生了分歧，導致團隊工作進展緩慢。后來，經過大家的溝通和交流，我們才意識到是因為信息傳遞不暢造成了誤會。從此之后，我們每周定期開會，及時溝通，避免了類似的問題。通過這個經歷，我深刻體會到溝通的重要性，只有通過溝通才能更好地協(xié)調團隊成員的工作，并解決問題。
同時，小組合作還讓我體會到了分工與合作的巧妙結合。在小組合作中，每個成員都有自己的專業(yè)特長和能力。通過合理的分工，能夠更高效地完成任務。一次，我們小組面對了大量的資料整理工作，如果每個人都按部就班地進行，時間會非常緊迫。于是，我們決定將工作分成幾個部分，根據每個人的興趣和專業(yè)進行分工。這樣，每個人都能充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長，并能更好地完成任務。這次小組合作讓我明白了分工協(xié)作的重要性，只有充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，才能達到最好的效果。
最后，小組合作培養(yǎng)了我的領導能力。在小組中，擔任組長需要展現(xiàn)出領導者的能力。我需要給予其他成員指導，協(xié)調不同成員之間的工作關系，解決出現(xiàn)的問題等等。通過小組合作，我逐漸學會了如何發(fā)揮自己的領導能力，如何調動隊伍的積極性，如何保持團隊的凝聚力。這些都是我日后作為領導者所必備的能力。
總的來說，小組合作讓我獲益良多。通過小組合作，我感受到了集體智慧的力量，意識到了團隊合作的重要性，明白了溝通的重要性，體驗到了分工與合作的巧妙結合，培養(yǎng)了自己的領導能力。這些體會不僅對我的學習和成長有著積極的影響，也為我今后的工作和生活奠定了堅實的基礎。因此，我相信，在今后的教育教學中，小組合作會被越來越重視，更多的學生將會從中受益。
小組工作報告案例篇十三
一、引言：小組案例是大學課程中經常使用的一種教學方法，通過小組合作完成案例分析能夠幫助學生培養(yǎng)綜合思考和合作解決問題的能力。在我參與的小組案例中，我意識到小組合作能夠帶來協(xié)同效應，提高解決問題的效率和質量。在此，我將分享我們小組所遇到的困難和取得的成果，并總結出一些小組合作的心得體會。
二、困難與挑戰(zhàn)：在案例分析的過程中，我們小組面臨著各種困難和挑戰(zhàn)。首先，由于我們組員具有不同的專業(yè)背景，對于案例中涉及的領域知識了解程度不盡相同，因此在分析和解決問題時存在著理解上的差異。其次，每個組員在個人時間安排上也存在一定的沖突，很難找到一個適合所有成員時間的共同時間段。此外，每個組員都有不同的個性特點和習慣，有時候在溝通和決策過程中存在分歧和摩擦。這些困難和挑戰(zhàn)使得我們小組在案例分析中進展較為緩慢，效率低下。
三、解決困難的策略：為了解決我們小組在案例分析過程中遇到的困難，我們積極尋求解決的策略。首先，我們意識到互相理解和溝通的重要性，因此我們定期組織討論會議和在線交流，以確保每個組員對于案例內容的理解程度一致。其次，我們通過集思廣益，鼓勵每個組員分享自己的專業(yè)知識和經驗，以便能夠更全面地分析問題，提出解決方案。此外，我們學會了相互包容和尊重，意識到每個組員都有自己的思考習慣和處理問題的方式，通過相互妥協(xié)和傾聽，我們能夠更好地合作完成任務。
四、取得的成果和收獲：在我們小組克服了困難和挑戰(zhàn)后，我們取得了一些成果和收獲。首先，通過小組合作，我們學會了協(xié)商和共識達成的重要性，學會了傾聽和包容。在這個過程中，我們發(fā)現(xiàn)集思廣益能夠拓寬我們的思維路徑，提供更多的解決方案和對策。其次，通過小組合作，我們培養(yǎng)了團隊協(xié)作的能力，學會了分工合作和有效溝通。在完成案例分析的過程中，我們相互支持，合理分配任務，確保每個人在小組中都發(fā)揮了自己的能力和優(yōu)勢。最后，通過小組合作，我們增強了自己的自信心和能力，相信自己可以在集體中起到積極的作用。
五、小組合作的心得體會：通過這次小組案例的合作，我得出了一些小組合作的心得體會。首先，合作是效率和成果的關鍵，小組成員應該相互協(xié)助，互相學習，共同尋找解決問題的方法。其次，溝通是合作的基礎，小組成員應該積極與他人交流，及時解決分歧和問題。此外，每個小組成員都應該尊重和珍惜其他成員的存在和貢獻，共同努力追求團隊的成功。
總結：通過這次小組案例合作，我不僅對該案例有了更深入的理解，還提高了自己的綜合思考和合作解決問題的能力。我相信，在未來的學習和工作中，小組合作將扮演著重要的角色，我會繼續(xù)努力學習和提升自己的合作能力，以更好地適應團隊合作的環(huán)境。
小組工作報告案例篇十四
各位領導、各位來賓以及大學生志愿者代表:。
大家好,今天我受隴南市青年志愿者協(xié)會大學生分會的委托,作為大學生志愿者的代表,向各位隴南市青年志愿者協(xié)會大學生分會作工作報告,站在這里覺得非常榮幸,回顧大學生志愿者分會的發(fā)展與進程,經歷了許多挫折與磨難。但是今天我們分會的終于成立了。首先，在這里我代表全體大學生志愿者感謝市青年協(xié)會的大力支持，感謝有愛心的大學生志愿者的鼎立相助。下面我具體介紹一下我們協(xié)會以及今后的發(fā)展。
一、發(fā)起與成立。
5月12日的汶川大地震波及了整個隴南市區(qū).作為隴南籍的大學生,當聽到自己家鄉(xiāng)也嚴重受災的消息后,我們萬分悲痛.但是,災難不相信眼淚.面對災難,我們堅信,惟有亮出勇敢之劍,全民攜手團結一致,眾志成城,才有可能打贏抗震救災這場硬仗.
在這場特大地震剛剛平息不久,就讀于南京林業(yè)大學的隴南籍大學生我，率先在互聯(lián)網上開展了“隴南大學生志愿者服務隊”的招募活動,雖然我們此時身在異鄉(xiāng),但我們的心早就回到了災區(qū),我們進行此次活動的目的就是為假期早早打算的,我們在網上號召廣大隴南籍的大學生們團結起來,為我們美麗家鄉(xiāng)的災后重建工作略盡一份綿薄之力.在我們幾個的帶動下,大學生網上報名的人數也在與日俱增.
放假了,網上的各位志愿者都滿懷壯志的匯聚在了一起,由于這個團隊才剛剛起步,我們對災區(qū)的情況不是十分的熟悉,而且也缺乏必要的資金基礎,所以各項工作的開展顯得很不順利.但此時隴南市青年志愿者協(xié)會向我們伸出援助之手,在隴南市青年志愿者協(xié)會的指導下和人力、物力的大力幫助、支持下,現(xiàn)服務隊的各項工作都已順利開展，.并且隨著時間的推移,我們的隊伍也在迅速壯大.目前,在我市報名參加的大學生志愿者已達80余名.為了讓更多的隴南籍大學生加入到志愿者隊伍中,壯大大學生志愿者力量,為社會作出更多積極的貢獻.在隴南市青年志愿者協(xié)會的領導下,我們積極籌備成立“隴南市青年志愿者協(xié)會大學生志愿者分會,”讓更多的有奉獻精神的大學生志愿者為災區(qū)人民提供更好、更多的志愿服務.
二、工作回顧。
(一)愛心捐書,放飛希望。
地震的突襲使不少災區(qū)的孩子失去了接受正規(guī)教育的機會.為了讓災區(qū)的孩子也能暢游在知識的海洋里,我們積極響應隴南市青年志愿者協(xié)會的號召,組織了大學生義務支教活動.截止今日,大學生分會已組織了多名優(yōu)秀大學生到馬街義務支教,在無經費的條件下，這些老師車費、生活費全都是自理的，支教期間共招收學生100余名，他們擔負起了從小學一年級到九年級的所有課程，在課余時間，老師帶孩子們做游戲，孩子們天真燦爛的笑容增加了老師繼續(xù)支教的決心和家長災后重建的信心，教師帶給災區(qū)孩子們知識和希望的同時，也受到災區(qū)孩子的尊敬與喜愛;而且,他們認真負責,吃苦耐勞的品格,也受到當地群眾的高度贊揚.
三、今后的打算。
隴南市青年志愿者協(xié)會大學生分會是經歷5.12地震的災害,成長起來的一支新生力量,是由隴南籍大學生自愿的非盈利性社會組織.
我們將從以下幾個方面為家鄉(xiāng)的重建工作添磚加瓦﹗。
1由于大學生是一個社會的特殊資源，我們以后將會在假期長期開展我們的支教活動。而且會在我們周邊的地區(qū)流動進行。
2大學生群體是一個信息、知識、技術、交際等資源比較豐富的社會體，因此我們將利用我們大學生的這些自有的資源，比如說開發(fā)項目，開展新的研究。
3大學生志愿者是一個有愛心的群體，因此我們以后將組織更多的公益活動，為具有特殊困難以及需要幫助的社會成員提供志愿服務。
4大學生群體是一個思想積極向上、奉獻精神高、積極響應黨的號召的群體，因此我們學習好知識回報生活，以改善社會風氣和人際關系，推動社會主義新形的精神文明建設作出努力。
5大學生志愿者群體交流比較廣泛，因此我們大學生要努力開展與海內外志愿者組織、團體的交流。
謝謝大家﹗。
小組工作報告案例篇十五
為了全面了解和掌握全縣基層黨建工作情況，分析研究工作中存在的困難和問題，加強對重點工作的督查指導，切實推進基層黨建工作各項任務的落實，縣委組織部決定，于11月3日開始，對全縣基層黨建重點工作進行一次全面督查和調研，現(xiàn)就有關事宜通知如下：
一、督查調研內容。
（一）落實黨建工作責任制。
1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委專題研究基層黨建工作和村級黨組織“雙述雙評”制度落實情況。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、副書記履職抓黨建工作情況，掛職干部、組織干事、大學生村官作用發(fā)揮情況。
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆后組織干事的配備情況。
（二）基層黨建規(guī)范化建設。
1、已命名的“五星級黨組織”鞏固提升情況，今年申報創(chuàng)建的基層黨組織創(chuàng)建活動開展情況。
2、抓點示范建設工作中，挖掘、培育、宣傳、推廣典型情況。
3、打造基層黨建工作新亮點，爭創(chuàng)黨建工作創(chuàng)新獎情況。
4、基層黨建工作宣傳報道情況。
5、中小學校黨組織組建情況。創(chuàng)新農村基層黨組織設置形式的做法。抓好轄區(qū)內非公企業(yè)黨建工作。社區(qū)黨建工作情況。
6、新一屆村“兩委”班子作用發(fā)揮情況，村務工作是否規(guī)范，村級發(fā)展思路、產業(yè)發(fā)展、農民增收情況。
7、村級組織運轉經費和村干部報酬待遇落實情況。加強村干部教育培訓，做好市電大村干部學歷教育的管理服務工作。
8、“四議兩公開”工作法推行應用情況。
9、村級組織活動場所（項目村）和遠程教育站點建設、管理和使用情況。
10、后進村整頓提升工作情況。
11、大學生村官創(chuàng)業(yè)項目、基層黨建示范點鞏固提升項目、基層黨建示范點培養(yǎng)工程項目實施情況。
12、深入實施“新農村建設人才保障工程”，農民教育培訓工作情況。對鄉(xiāng)土人才的登記、培養(yǎng)、管理、使用、激勵等機制建立情況。
（三）創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
1、檔案臺帳及各類文件資料、會議記錄、統(tǒng)計表等是否齊全完整。
2、活動簡報、學習專欄宣傳氛圍營造情況。
3、先進典型的選樹、培養(yǎng)和表彰情況。
4、“一諾三評三公開”活動開展情況，記錄、臺帳是否規(guī)范完善。
5、窗口單位和服務行業(yè)開展創(chuàng)先爭優(yōu)情況。
6、在創(chuàng)先爭優(yōu)中破解難題情況，方案是否制定，破解難題進展情況。
（四）黨員教育管理。
1、發(fā)展黨員、改善黨員隊伍結構和培養(yǎng)入黨積極分子情況。發(fā)展黨員程序是否規(guī)范完善。
2、黨費是否按照標準足額及時收繳，賬務管理及收繳情況。
3、黨員星級分類爭創(chuàng)活動開展情況。
4、建立健全黨內激勵關懷幫扶機制和開展活動情況。
5、及時更新黨員、流動黨員臺賬，準確填報流動黨員月報表，加強流動黨員日常管理和服務工作情況。
6、黨組織和黨員信息庫維護運轉情況。
（五）領導班子和干部隊伍建設。
1、換屆后領導班子思想政治建設情況，主要看黨委中心組學習、班子成員分工、學習培訓、調查研究、工作計劃、年度重點工作任務完成情況。
2、領導干部履職情況。
3、干部隊伍的尤其是年輕干部教育管理是否做到嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理。干部考勤、學習筆記、民情日記等管理機制建立健全情況。
4、學習貫徹十七屆六中全會精神和縣黨代會、人代會精神情況。
（六）基層黨組織對組織工作的意見建議。
20xx年基層黨建工作的初步打算。
二、督查調研方式。
采取聽、查、看、議的方式進行。
聽：召開座談會，聽取匯報，座談交流。
查：查閱有關資料，主要是鄉(xiāng)、村兩級落實黨建工作的記錄、臺賬、制度、規(guī)劃等資料。
看：實地查看黨建工作、產業(yè)發(fā)展亮點，以及存在一定困難和問題、工作相對后進的黨組織。
議：聽取基層黨組織的工作匯報，對黨建工作的意見建議，督查組點評指導，幫助理清思路，解決困難和問題。
三、相關要求。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要高度重視這次基層黨建督查調研工作，黨組織主要負責人要認真履行第一責任人責任，對照督查提綱，認真總結工作，及時查漏補缺，完善相關資料，形成內容翔實的匯報材料，并以此為契機進一步規(guī)范完善各項工作，把黨建工作提高到一個新水平。通過督查調研活動，縣上將總結基層的好做法好經驗，掌握一批先進典型，發(fā)現(xiàn)和解決基層黨建工作中存在的問題，把本次調研督查結果作為全年黨建工作平時考核的重要依據，促進基層黨建工作任務的落實。
小組工作報告案例篇十六
青年小組工作是維護和發(fā)揮青年力量的有效方法，能夠提升青年工作的水平、活躍青年群體的精氣神。在小組工作中，每個成員都有機會施展才華，發(fā)揮自己的能力和創(chuàng)造力，共同完成小組工作任務。本文將圍繞著青年小組工作的五個方面展開探討，分別是小組日常工作、小組工作計劃、小組工作目標、小組會議、小組合作相處。
第二段：小組日常工作。
在小組日常工作中，我發(fā)現(xiàn)最核心的是團結協(xié)作。每個成員都是小組的重要組成部分，只有彼此相互協(xié)助，才能共同完成小組的任務。另外，溝通也是小組日常工作中不可缺少的一環(huán)。通過溝通，我們可以協(xié)商出最佳的解決方案，避免因為人為的誤解而引發(fā)不必要的矛盾。因此，要做好小組日常工作，我們需要提升自己的溝通技巧和團隊意識。
第三段：小組工作計劃。
小組工作計劃是小組工作的指導性文件，需要每個成員認真制定和執(zhí)行。在制定小組工作計劃時，我們應該要根據實際情況確定工作目標，并制定實施方案。同時，考慮到自己的能力和時間，要對計劃進行科學的分配，尤其是要克服拖延癥。另外，協(xié)調好小組內部的關系，是成功執(zhí)行計劃的關鍵因素。
小組工作目標需要具有可行性和可操作性。在確定小組工作目標時，我們要充分考慮實際情況和小組成員的能力。目標的制定需要具有量化指標，并有切實可行的實現(xiàn)方案。同時，小組成員還需充分認識到目標的重要性，做到有明確的目標和可操作的措施，達成了目標后，還要做到及時總結和反思自己的不足，以便提高工作效率。
第五段：小組會議。
小組會議是小組工作的重要環(huán)節(jié)，能夠提升小組工作的效率和效益。開會需要有明確的議程和目的，并且需要全體成員的共同參與，每個成員都應該有機會表達自己的想法和看法。正如前面提到的溝通，每次會議結束后也需要總結和反思，及時處理和解決會議上的問題，使得整個小組的工作效率更高，質量更好，工作目標更明確。
第六段：結語。
總之，作為一個青年小組成員，要做好自己的分內工作，具備團隊合作精神和創(chuàng)造性思維，才能在小組工作中取得勝利。要注重溝通和協(xié)商，積極參與小組工作，以共同的目標和使命激發(fā)出來的機遇，實現(xiàn)自己的價值，提升自己的能力。最后，團結協(xié)作，同心同力，我們才能取得更加輝煌的成果。
小組工作報告案例篇十七
學校黨支部：
現(xiàn)將我校參加“x省教研室基礎教育綜合教研課題研討會”的情況匯報如下：
一、會議時間、地點：
5月13日至5月15日，陽新一中；
二、參會人員：
省教研室綜合室劉合榮主任主持會議，陽新縣副縣長致歡迎詞，省教研室的楊國金主任講話，各地的教科院主任、工作人員，各校的校長、教師200多人參加了會議，我校徐之兵、彭平參加了會議。
三、會議主題：
x省教研室基礎教育綜合教研課題研討會。
四、會議內容：
（一）14日上午。
（二）14日下午。
2、省教研室王淑珍教授和5名學校發(fā)言人做學科縱橫互通——有效教學、減負、防治厭學的研究與實踐。
（三）15日上午。
1、三峽大學黃首晶教授作學術報告——《學生學業(yè)負擔長期過重的深層理論緣由探析》；
2、黃石市教科院鄒從容主任作報告——《區(qū)域性校本研究的網絡教研嘗試》；
3、與會代表交流增效減負防厭學等綜合性共通課題研究的深化，劉合榮教授作研討活動總結并布置課題研究工作有關任務。
五、我校參會的收獲。
2、我校的彭平、徐之兵同志先后做了交流報告，展示了學校的教科研工作；
3、在14日下午的交流報告會后省教科所彭敦運先生親臨寢室對我校的彭平、徐之兵同志的交流報告做點評、指導，這是我校在本次研討會上獲得的殊榮。
六、會議后我們的主要任務。
2、進一步調動教師教科研熱情，壯大課題研究隊伍，加強“課堂教學有效性研究”，以研究促教育教學質量提升。
小組工作報告案例篇十八
(一)堅持以上率下，確保主體責任壓緊壓實。一是黨組重視、迅速行動。5月22日，省、市加強政府部門履職盡責督促檢查工作電視電話會議后，局黨組書記、局長程xx立即主持召開局黨組會議，傳達學習省、市會議精神，專題研究貫徹落實措施，統(tǒng)一思想、堅定信心，全力打贏加強履職盡責接受督促檢查工作攻堅戰(zhàn)。開展履職盡責督促檢查工作以來，先后7次召開局黨組會進行研究，每次均下發(fā)了會議紀要。二是整合力量、專班推進。5月26日，成立了由局黨組書記、局長程xx同志任組長，局分管同志任副組長的領導小組，從局監(jiān)察室、辦公室、黨群工作(人事)科、機關黨辦抽調骨干組建了工作專班。同時，根據省廳和市局確定的五個專項整治工作部署，由局分管同志牽頭負責，成立了5個專項整治工作專班。三是細化方案、明確責任。5月29日，召開局黨組(擴大)會議，對嚴格依法行政、服務改善民生、轉變工作作風、落實黨風廉政建設主體責任、收集和解決問題等5個方面問題、33個重點事項，逐一進行深入研究和細化分解，印發(fā)了《xx市民政系統(tǒng)加強履職盡責督促檢查工作實施方案》。7月8日，制定印發(fā)了《xx市民政社會救助專項整治工作方案》、《xx市殯葬行業(yè)管理服務專項整治工作方案》、《xx市民政服務機構安全隱患專項整治工作方案》、《xx市民政系統(tǒng)干部職工及家屬經營福利彩票專項整治工作方案》、《xx市民政系統(tǒng)黨組織落實黨風廉政建設主體責任專項整治工作方案》等“五項專項整治方案”，進一步明確各級的主體責任、第一責任、分管責任、監(jiān)督責任、直接責任。四是層層部署、傳導壓力。6月1日，召開了全市民政系統(tǒng)加強履職盡責督促檢查工作動員會。6月16日，在省民政廳召開全省民政系統(tǒng)加強履職盡責接受督促檢查工作視頻動員會后，再次對此項工作進行了安排部署。7月31日，召開了全市民政系統(tǒng)加強履職盡責暨五個專項整治工作推進會，傳達學習省廳履職盡責年中工作推進會議精神，對這項工作進行再動員、再部署。五是廣泛宣傳、營造氛圍。在xx民政網開設了加強履職盡責接受督促檢查工作專欄，在xx晚報開設了“履職盡責進行時”宣傳專版。6月12日，從嚴格依法行政、堅持民政惠民、樹立優(yōu)良政風行風、推動黨風廉政建設“兩個責任”落地生根、打通服務群眾“最后一公里”等五個方面在xx日報和xx民政網進行了履職盡責公開承諾。6月29日，印發(fā)了《關于在全市民政系統(tǒng)開展履職盡責大討論活動的通知》，在全市民政系統(tǒng)廣泛開展了“我的崗位職責是什么?履行的怎樣?”、“我在崗位職責履行上有哪些問題和不足?”“為更好履職盡責我準備怎么做?”的“履職盡責大討論”活動。市民政局機關舉辦了“民政開放日”活動。加強了政策法規(guī)宣傳，在民政服務窗口發(fā)放《xx市民政局五項公開承諾》、《民政一冊通》、《社會救助暫行辦法》、《xx市城市低?！笆宀粶省薄?、《農村低?！拔灞仨毎瞬粶省薄?、《殯葬惠民政策》等民政政策宣傳資料，使群眾及時了解掌握民政政策法規(guī)。六是深入自查、開門納諫。6月中旬到7月上旬，在全市民政系統(tǒng)開展了為期1個月的自查自糾，重點開展“三進三查”活動，即進民政對象家庭，查各項民政政策及資金落實情況;進民政福利機構，查各項安全管理措施落實情況;進民政服務窗口，查各項服務制度落實情況。通過自查自糾，各縣(市、區(qū))民政局、局機關各科室、各事業(yè)單位共查找問題222個，其中嚴格依法行政方面50個、服務改善民生方面62個、轉變工作作風方面80個、黨風廉政建設方面18個、收集和解決問題方面12個，列出了問題清單，制定了整改計劃。7月上旬以來，組織開展“千名干部聯(lián)系大走訪活動”，民政系統(tǒng)黨員干部聯(lián)系走訪“兩代表一委員”、行風政風監(jiān)督員、各類民政服務對象、民政重點信訪戶、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)及村(社區(qū))干部，面對面征求對民政系統(tǒng)履職盡責存在的問題、意見及建議。6月25日，邀請市政風督查組來局檢查指導履職盡責督促檢查工作，主動聽取他們的意見及建議。設計印發(fā)了全市民政系統(tǒng)加強履職盡責督促檢查工作征求意見函和調查問卷，分層分類征集對民政部門加強履職盡責督促檢查工作的意見及建議，共征集意見及建議98條。組織舉辦了“大接訪”活動。7月9日，局黨組書記、局長程xx參加了市糾風辦“政風行風熱線”直播節(jié)目，對群眾關心的城鄉(xiāng)低保、臨時困難救助、醫(yī)療救助等熱點問題逐一進行解答，指派相關科室負責人進行了調查核實和妥善處理。七是從嚴督導、狠抓落實。建立市、縣、鄉(xiāng)三級民政部門明察暗訪機制。6月30日，下發(fā)了《關于開展加強履職盡責接受督促檢查工作專項督查的通知》(孝民政發(fā)[]31號)，7月10日，轉發(fā)了省廳《關于認真做好全省民政系統(tǒng)履職盡責督查聯(lián)系工作的通知》(孝民政函〔2015〕54號)，同時下發(fā)了《關于對全市民政系統(tǒng)加強履職盡責接受督促檢查工作開展第一次專項督查的通知》，采取領導督查、專班督查、第三方督查等方式，對各縣(市、區(qū))民政局、市直“三區(qū)”民政辦及市民政局直屬事業(yè)單位加強履職盡責接受督促檢查工作動員部署、自查自糾、專項整治等進展及落實情況進行專項督查，及時發(fā)現(xiàn)和糾正履職不力、作風不正、行為不廉等損害民政服務對象切身利益和人民群眾反映強烈的突出問題，做到早發(fā)現(xiàn)、早糾正、早整改。專項督查每月不得少于1次，同時要求各縣(市、區(qū))層層開展專項督查，建立大督查格局。7月中旬，由局領導帶隊，組成8個督查專班，采取明察暗訪形式，深入基層、深入一線對全市民政系統(tǒng)加強履職盡責接受督促檢查工作開展了第一次專項督查。7月27日，局黨組專題聽取了第一次專項督查情況。對基層窗口和服務單位履職盡責的知曉率進行調查評估，發(fā)放了《全市民政系統(tǒng)加強履職盡責接受督促檢查工作測試調查表》共80份，收集反饋正確率86%。7月31日，下發(fā)了《全市民政系統(tǒng)加強履職盡責接受督促檢查工作第一次專項督查情況通報》，對專項督查發(fā)現(xiàn)的問題逐一進行了通報，提出了明確的整改要求。
(二)堅持問題導向，確保專項整治不偏不虛。一是深入推進社會救助專項整治。全面開展農村低?！鞍礃耸┍！?。制定了《xx市農村家庭收入評估標準》，對全市所有農村低保對象進行了收入核算和重新認定，全面完成了農村低?！鞍礃耸┍！比蝿?，全市共清退農村低保對象15061戶、31809人，占原總保障人數的16%，同時對符合低保條件的對象進行新增納入，納入對象7871戶、12864人;加大核查抽查力度，組織開展了“農村低保百村千戶”抽查活動，每個縣抽查不少于3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽查不少于5個村、每個村抽查不少于10戶。進行重點解剖核查。7月底，市低保局對大悟縣4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的8個村的所有低保家庭共400戶、632人進行了逐戶逐人核查，根據核查發(fā)現(xiàn)的問題，向大悟縣民政局下發(fā)了專題整改通知書;加大城鄉(xiāng)居民家庭經濟狀況信息核對力度，全市共核對信息51824人次，共清退不符合條件城鄉(xiāng)低保對象5136戶、8928人;加快建立“一門受理、協(xié)同辦理”機制。7月3日，市民政局、教育局、人社局、衛(wèi)計委、建委、房管局和殘聯(lián)等部門聯(lián)合印發(fā)《關于做好社會救助“一門受理、協(xié)同辦理”工作的通知》，明確細化了各相關職能部門職責，督促各地加快設立鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社會救助服務窗口，為困難群眾求助有門打造綠色通道;嚴格執(zhí)行社會救助審核審批公示制度，建立市、縣、鄉(xiāng)三級低保公示欄電子臺賬;嚴格落實近親屬備案制，強化倒查追責，嚴肅查處違規(guī)違紀行為。全市共清退不符合低保條件的對象4518戶、xxxxx人，其中“關系?！?、“人情保”xxx人。xx區(qū)社會救助局對全區(qū)17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)場街的城鄉(xiāng)低保工作進行全面的清理整頓，共取消條件好轉、不符合低保要求的對象xxxx戶、xxxx人，其中取消“關系?！?、“人情?！?戶19人。大悟縣民政局聯(lián)合縣紀委在縣鄉(xiāng)兩級開展社會救助專項整治，共清理不符合條件農村低保對象xxxx戶xxxx人，對違紀違規(guī)有關人員給予黨紀政紀處分6人，誡勉談話4人。二是深入開展民政服務機構安全隱患專項整治。5月26日，下發(fā)了《關于開展社會福利機構安全檢查工作的緊急通知》、《關于迅速貫徹落實市委市政府領導重要批示意見的通知》，6月18日，召開了關于全市深入整治民政福利機構安全隱患、進一步加強安全管理工作會議，通報了全市民政福利機構安全管理隱患情況，印發(fā)了各類安全問題典型案例，全面安排部署了深入整治民政福利機構安全隱患工作。組織22個專班，對全市8所公辦城市養(yǎng)老服務機構、18所民辦養(yǎng)老服務機構、7所救助管理機構開展了拉網式、地毯式的安全隱患大排查，共發(fā)現(xiàn)安全隱患47個，目前已整改到位31個。5月29日，督促漢川市民政局現(xiàn)場拆除了民辦仙女山老年公寓一幢投資xx萬元、建筑面積xxx余平方米、使用僅一年的彩鋼房;成立19個專班，對全市113所農村福利院進行了全覆蓋排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患654個，全部以書面文件函告鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府和民政辦，限期整改落實，目前已整改到位xx個;成立7個專班，對全市7所軍休服務機構進行全面排查，檢查建筑19棟、安全隱患點xx余處，發(fā)現(xiàn)安全隱患5個，目前已整改到位4個。市軍休所針對光榮路軍休干部住宿樓安全隱患問題，投資580萬元，進行拆除重建，目前項目已進入招投標程序;全市7所光榮院排查安全隱患8個，目前已全部整改到位。針對安全設施不達標等問題，加大投入力度，補齊硬件短板。局屬事業(yè)單位全部安裝了視頻監(jiān)控設備，配置了滅火器、樓道應急燈、煙霧報警器等設備。全市8所公辦城市福利機構配齊了滅火器、樓道應急燈、空氣開關、床頭呼叫器、煙霧報警器、防滑墊等安全設備，督促5家民辦養(yǎng)老機構安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村福利院普遍配備了滅火器、防滑墊、空氣開關，設置了消防水池，洗手間安裝了不銹鋼扶手，老人房間配備了電子滅蚊器等。針對安全管理制度不健全、責任落實不到位等問題，6月16日，聯(lián)合市安監(jiān)、房管、消防、食品藥品監(jiān)管等四部門下發(fā)了《關于建立對民政福利機構安全管理經常性檢查機制的通知》，健全機構自查、縣級復查和市級抽查機制，推動安全排查整治規(guī)范化、常態(tài)化、長效化。分類建立健全安全管理責任制、重大事項報告制度、24小時值守制度、查房制度、護送(理)交接班制度、供養(yǎng)對象外出申請制度、門衛(wèi)管理制度等，加強經常性安全教育，實行安全管理責任公示制，進一步強化民政服務機構主體責任、行業(yè)主管責任和屬地管理責任。加快構建安全防范處置長效機制，加強供養(yǎng)服務對象的心理疏導和精神撫慰，分類防范沖破道德底線和心理防線的極端事件發(fā)生。針對醫(yī)療安全問題，對康復醫(yī)院嚴格落實主要工種持證上崗制度，新招職工經安全培訓合格后才能上崗。針對食品安全問題，健全了《餐飲服務許可證》和《從業(yè)人員健康證》。通過開展民政服務機構安全隱患專項排查整治，有力促進了各項安全管理措施的落實。7月23日，我市在全省民政系統(tǒng)履職盡責年中工作推進會上作了交流發(fā)言。三是深入推進殯葬行業(yè)管理服務專項整治。制定印發(fā)了《全市殯葬機構服務與管理規(guī)范(試行)》，在各殯儀服務機構全面實行政務公開，在醒目位置張貼殯葬管理服務單位公開服務承諾、行風建設公開承諾書、殯儀服務收費標準、殯儀服務流程、惠民殯葬政策，設立了意見箱，公開投訴舉報電話，實行殯葬服務項目、收費標準、服務內容、服務程序、服務承諾和服務監(jiān)督“六個公開”。認真貫徹落實《省物價局、省民政廳關于印發(fā)殯葬服務項目定價成本監(jiān)審辦法的通知》(鄂價成規(guī)132號)精神，全面落實殯儀服務協(xié)議制，堅持基本服務與選擇性服務公開，推行“清單式”自愿選擇服務，引導群眾理性消費和明白消費，有效杜絕誘導消費、暗示消費、強制消費、搭車收費現(xiàn)象。針對查找出來的殯葬服務環(huán)境“臟亂差”、喪葬服務設施采購和殯儀用品銷售不夠規(guī)范、服務質量不高、殯葬政策宣傳不夠、重點崗位人員管理有待加強等問題和“風險點”，指導督促各殯儀服務機構制定了廉政風險點排查表，明確了整改任務分工和責任人。7月中下旬，對各地整治情況進行了明察暗訪和督辦檢查，專門下發(fā)了督查情況通報，督促各地精準施治，限期整改問題。xx區(qū)民政局針對殯儀車輛安全管理問題，聯(lián)合公安交警部門，對所轄28臺殯儀車進行了排查，對運營狀況較差的殯儀服務車，逐一下達整改通知書，責令限期整改;針對殯儀服務車收費不規(guī)范問題，聯(lián)合物價部門，對殯儀服務車收費標準重新進行了核準，并在每臺殯儀車上公開監(jiān)督舉報電話，接受社會監(jiān)督;針對殯儀館周邊群眾反映火化冒黑煙的問題，籌資近6萬元購置了1套水霧噴淋尾氣處理系統(tǒng)。漢川市殯儀館針對骨灰盒等喪葬用品采購不夠規(guī)范的問題，將其納入招投標程序管理;針對殯儀服務基礎設施陳舊、服務環(huán)境較差等問題，對接待大廳、喪葬用品銷售廳、喪屬休息室、火化車間等場所進行改造;對采購、銷售、財務人員進行輪崗交流。應城市殯儀館針對服務不夠規(guī)范的問題，推行“三級監(jiān)控”和“三道確認”，每項業(yè)務由服務對象填寫《滿意度評價單》，實行群眾監(jiān)控;每個環(huán)節(jié)的服務開展填寫《項目落實單》，由分管所長抽查監(jiān)控;服務全過程由部門主管評價監(jiān)控。對服務信息、項目落實實行“三道確認”，即服務對象確認、經辦人員確認、當日值班監(jiān)查人員確認，在信息確認過程中，嚴格實行誰簽字，誰負責。四是深入推進民政系統(tǒng)干部職工及家屬經營福利彩票專項整治。6月中旬以來，對全市民政系統(tǒng)干部職工及家屬經營銷售福利彩票進行了認真清理核查，著力提升福彩公信力，努力打造“公益福彩”、“誠信福彩”、“陽光福彩”。印發(fā)了《xx市民政系統(tǒng)干部職工及家屬(配偶、子女)經營福利彩票專項整治自查申報表》，收回自查申報表1174份，其中市直345份、xx150份、應城99份、云夢72份、安陸97份、大悟151份、xx128份、xx132份，基本摸清了全市民政系統(tǒng)干部職工及家屬(配偶、子女)經營福利彩票情況。市福彩管理站通過全省福彩信息責任人登記系統(tǒng)對全市上報信息進行了比對，對相關情況進行了逐一核實，確保了自查信息真實、準確。經過排查，共確認有16人參與經營福利彩票站點。其中，市本級2人、縣市區(qū)14人;目前，已有4人辦理轉讓手續(xù)，1人辦理登記信息變更，1人正在辦理退機手續(xù)，另有10人其配偶、子女無工作，暫時沒有辦理相關手續(xù)。五是深入開展民政系統(tǒng)黨組織落實黨風廉政建設主體責任專項整治。從嚴確責明責。制定印發(fā)了《市民政局黨組成員、分管領導主體責任和紀檢組監(jiān)督責任及科室(單位)主要負責人黨風廉政建設主體責任清單》，細化每個局領導和科室(單位)負責人具體責任內容。開展書記講廉政黨課、簽字背書、公開承諾、談話提醒等一系列“宣廉、講廉、諾廉”活動。局黨組在民政系統(tǒng)開展了以進一步落實“兩個責任”、踐行“兩嚴要求”為內容的談心談話活動，采取個別談話和集中談話相結合的方式，共開展各層次談心談話150余人次，通過談心談話明責任、指問題、提要求，督促履行好“一崗雙責”。從嚴督責考責。繼今年初召開全市民政系統(tǒng)黨風廉政建設會議之后，7月31日，召開了全市民政系統(tǒng)推進黨風廉政建設“兩個責任”落實會議，對這項工作再次進行了專題安排部署。對局屬事業(yè)單位財務收支、項目資金管理、財務管理制度的建立及執(zhí)行情況開展了監(jiān)督檢查，對各縣市區(qū)落實“兩個責任”進行了專題調研督導。從嚴執(zhí)紀問責。梳理黨組、黨組書記、黨組成員和分管領導、科室及事業(yè)單位落實“兩個責任”問題22個，開展紀律巡查6次，作風效能暗訪4次，共查處違紀事件3起，處理違紀人員4名，其中行政警告1人，誡勉談話3人。
(三)堅持統(tǒng)籌結合，確保整體工作互促互進。一是扎實推進“三嚴三實”專題教育，強化履職盡責思想自覺。以學習“三嚴三實”、踐行“三嚴三實”為主題，制定工作方案，精心組織實施，局主要領導和分管領導深入基層、深入一線帶頭開展專題調研，深入查找“不嚴不實”問題，制定了問題清單和整改措施，形成了一批調研成果;在機關和局屬事業(yè)單位帶頭講專題黨課;7月3日、7月30日先后組織開展了“嚴以修身”、“嚴以律己”兩次專題研學，開展了專題交流。7月31日，舉辦了市直民政系統(tǒng)“擔當負責、爭作為、守規(guī)矩”專題交流報告會，優(yōu)撫科、社會福利和社會事務科、救助站、福利院4名主要負責人，結合自身思想、學習、工作和生活實際，作了履職盡責、勇于擔當的先進事跡報告，傳遞了正能量，彰顯了民政干部的為民情懷和責任擔當。二是積極推進民政標準化建設，提升履職盡責服務水平。舉辦了標準化建設專題講座，制定印發(fā)了《全市民政重點工作標準化建設試點工作方案》，召開了民政標準化建設專題會議，選定了20個聯(lián)系服務群眾最密切的民政重點業(yè)務開展標準化建設試點。在試點的基礎上，5月下旬至6月初，先后制定出臺了社會福利和社會事務類七項工作規(guī)范(全市城市社區(qū)居家養(yǎng)老服務中心建設服務管理規(guī)范、全市農村老年人互助照料活動中心建設服務管理規(guī)范、全市社會福利機構養(yǎng)老服務與管理規(guī)范、全市兒童福利機構服務與管理規(guī)范、全市救助管理機構服務與管理規(guī)范、全市婚姻登記機構服務與管理規(guī)范、全市殯葬機構服務與管理規(guī)范)、社會救助類五項工作規(guī)范(全市社會救助“一門受理”、協(xié)同辦理工作規(guī)范、全市居民家庭經濟狀況核對工作標準、全市醫(yī)療救助工作規(guī)范、全市農村福利院管理與服務規(guī)范、全市因災倒房恢復重建工作規(guī)范)、優(yōu)撫安置軍休類五項工作規(guī)范(全市優(yōu)撫對象服務中心、優(yōu)撫之家服務與管理規(guī)范、全市烈士紀念設施服務與管理規(guī)范、全市退役士兵安置工作規(guī)范、全市軍隊離退休干部服務管理工作規(guī)范、全市軍隊離退休干部接收安置工作規(guī)范)、基層政權和社區(qū)建設、社會組織登記管理三項工作規(guī)范(全市城市社區(qū)綜合服務中心服務大廳工作規(guī)范、全市村務公開工作規(guī)范、全市社會團體登記工作規(guī)范)等20項地方標準(試行)。另外，制定了《市直民政系統(tǒng)基層黨組織規(guī)范化建設工作標準》、《市直民政系統(tǒng)紀檢監(jiān)察工作標準》。這些標準的出臺，不僅為規(guī)范服務提供了基本遵循，也為履職盡責提供了基本依據。大力推進民政標準應用，7月7日、7月15日、8月13日，分別在孝昌縣、召開了全市社會救助標準化建設現(xiàn)場推進會、在應城市召開了全市婚姻登記和殯葬管理服務標準化建設現(xiàn)場推進會、在xx區(qū)召開了全市社區(qū)居家養(yǎng)老服務標準化建設現(xiàn)場推進會。近期還將分別在安陸市、大悟縣、云夢縣召開全市雙擁優(yōu)撫安置標準化建設現(xiàn)場推進會、全市村務公開和民主管理標準化建設現(xiàn)場推進會。此外，8月4日、8月7日，分別組織縣市區(qū)有關人員專程赴荊門市考察學習了養(yǎng)老服務、社區(qū)服務標準化建設工作。三是著力推進重點工作綜合評估，提高履職盡責服務效能。制定印發(fā)了《20全市民政工作綜合評估實施方案》，局黨組專題聽取了機關各科室、各事業(yè)單位推進重點工作綜合評估情況，局領導帶隊結合履職盡責專項督查，對各縣(市、區(qū))民政局和局屬事業(yè)單位重點工作推進情況進行調研督導，開展了年中評估。四是協(xié)調推進民政領域改革，引領履職盡責縱深推進。制定了《2015年民政工作改革工作要點》和民政改革任務清單，著力推進民政社會救助、社會福利、社區(qū)治理和社會組織管理、專項社會事務、優(yōu)撫安置等五個方面改革，加強了政策創(chuàng)制，有效發(fā)揮了改革引領作用。五是切實做好信訪ww工作。制定印發(fā)了《xx市民政系統(tǒng)信訪ww工作要點》。7月9日，召開了全市民政系統(tǒng)應急管理培訓暨信訪ww工作專題會議，邀請省政府辦公廳應急辦領導進行專題輔導講座。會議強調，各地民政部門要深化認識、高度重視，強化責任、落實政策，夯實基礎、規(guī)范運作，加強協(xié)調、形成合力，綜合施策、加強防控，健全完善“上下聯(lián)動、橫向協(xié)調”的信訪ww工作機制，提高信訪工作信息化水平，加強法制引導，加快推進民政信訪法治化，統(tǒng)籌民政各項政策資源，切實解決民政服務對象特別是困難對象的實際困難和合理訴求，堅持抓早、抓小、抓苗頭，堅決防止民政系統(tǒng)群體性事件和極端惡性事件的發(fā)生。
(四)堅持建章立制，確保履職盡責抓常抓實。制定了《市民政局領導分片聯(lián)系督查縣市區(qū)民政工作制度》、《市民政局領導聯(lián)系督導局屬事業(yè)單位工作制度》、《市民政局重點工作督查制度》、《2015年全市民政工作綜合評估實施方案》、《市直民政系統(tǒng)作風紀律巡查制度》、《市直民政系統(tǒng)執(zhí)行財務紀律巡查方案》等，加強了履職盡責的制度建設，不斷完善履職盡責保障機制，推進加強履職盡責接受督促檢查工作常態(tài)化。
二、當前工作存在的突出問題。
一是思想認識不夠統(tǒng)一。少數黨員干部存在僥幸心理、應付心態(tài)、厭煩情緒、畏難情緒，缺乏擔當精神、擔當勇氣和進位意識。
二是工作推進不夠平衡?！邦^重腳輕”、“上緊下松”的問題在民政系統(tǒng)不同程度地存在，極少數地方和單位行動遲緩、工作被動，上下聯(lián)動、橫向協(xié)調不夠。
三是追責問責不夠有力。查處曝光典型問題、典型案例還比較有限，民政系統(tǒng)追責問責機制不夠健全、手段不強，缺乏對縣市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的剛性制約。
四是干部能力不夠適應。民政干部特別是基層民政干部履職盡責的能力、水平、作風與建設創(chuàng)新務實現(xiàn)代民政的要求還不相適應。
五是政策宣傳不夠到位。民政工作和政策宣傳力度與社會、群眾的要求還不夠對稱，宣傳方式、方法和手段還有待創(chuàng)新，與有關部門、社會公眾互動不夠。
三、下一步工作打算和建議。
1、統(tǒng)一思想認識，提升履職盡責精神區(qū)位。召開全市民政系統(tǒng)加強履職盡責接受督促檢查工作匯報會，傳達貫徹省廳會議精神，進一步統(tǒng)一思想、傳導壓力，動員各地各單位發(fā)揚亮劍精神，緊盯一流目標，堅決打贏加強履職盡責接受督促檢查這場硬仗。
2、抓住薄弱環(huán)節(jié)，增強履職盡責整治成效。按照抓鐵有痕、踏石留印的精神，進一步深入推進社會救助、民政服務機構安全隱患、殯葬行業(yè)管理服務、民政系統(tǒng)干部職工及家屬經營銷售福利彩票、民政系統(tǒng)黨組織落實黨風廉政建設主體責任專項整治，堅持問題導向、精準施治，堅持“嚴”當頭、真整真治，切實增強五個專項整治的針對性、實效性，以實實在在的整改成效回應社會的關切、贏得群眾的信任。
3、完善責任體系，強化履職盡責剛性約束。進一步加大明責確責、督責考責、追責問責力度，制定完善民政部門權力清單、責任清單、負面清單，全面推行崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、首問負責制，依法推進黨務公開、政務公開、服務公開，切實抓好點題監(jiān)督、第三方監(jiān)督，加大問題曝光、查處力度，倒逼廣大民政干部履職盡責，推動主體責任、第一責任、分管責任、監(jiān)督責任、直接責任、基層責任落地生根，打造責任落實鏈條，打通責任落實的“最后一公里”。
4、加大投入力度，提高履職盡責能力保障。切實加大對基層民政系統(tǒng)的人力、物力、財力的投入力度，加快推進民政信息化、標準化、法治化建設，加強對民政干部的教育培訓，不斷提升基層民政系統(tǒng)和民政干部的履職盡責能力和水平。