學(xué)校德育安全工作匯報(bào)(精選19篇)

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    學(xué)校德育安全工作匯報(bào)篇一
    為深入貫徹上級(jí)文件精神,深化校園安全工作,確保廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全和校園安全穩(wěn)定,根據(jù)教育局“關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校重點(diǎn)部位安全隱患排查整治工作通知”精神,我校認(rèn)真組織實(shí)施,成立專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了工作方案,進(jìn)一步明確責(zé)任,現(xiàn)將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報(bào)如下。20xx年9月2日,我校對(duì)校園及周邊環(huán)境又進(jìn)行了檢查,針對(duì)文件下發(fā)的安全方面的十項(xiàng)工作進(jìn)行了細(xì)致的排查。
    首先請(qǐng)家長(zhǎng)接送低年級(jí)學(xué)生上下學(xué)。針對(duì)部分高年級(jí)學(xué)生由于家比較遠(yuǎn)且無(wú)家長(zhǎng)接送的情況,在與家長(zhǎng)和學(xué)生簽訂“關(guān)于中小學(xué)生上學(xué)放學(xué)騎自行車(chē)的規(guī)定”協(xié)議及與各班主任簽訂安全責(zé)任書(shū)的基礎(chǔ)上,又讓各班級(jí)加強(qiáng)了學(xué)生的騎自行車(chē)管理,再次強(qiáng)調(diào)騎自行車(chē)上下學(xué)的學(xué)生遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓行駛車(chē)輛。教育學(xué)生不乘坐非法運(yùn)營(yíng)的車(chē)輛。但仍存在一定的安全隱患:放學(xué)時(shí)學(xué)校大門(mén)口外公路上車(chē)輛較多,減速帶少了一半,周?chē)矝](méi)有明顯安全標(biāo)識(shí)。
    我校積極落實(shí)冬季防火措施,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)消防制度和措施,首先檢查各樓層和各功能室的滅火器械,加強(qiáng)消防設(shè)施的日常維護(hù),確保消防疏散通道暢通。其次清除校內(nèi)公共聚集場(chǎng)所及校園周邊建筑火災(zāi)隱患,嚴(yán)禁學(xué)生野外用火、玩火。
    我校用電燒水,實(shí)行統(tǒng)一管理,不存在使用熱得快、電爐子等燒水現(xiàn)象。總務(wù)處對(duì)用電線路及用電保護(hù)裝置進(jìn)行了細(xì)致的檢查,尤其是對(duì)班級(jí)用電的線路及用電保護(hù)裝置,嚴(yán)防因線路老化或電源保護(hù)不力引起的各類安全事故,確保用電安全。針對(duì)各班級(jí)的電器及插座、開(kāi)關(guān)的使用情況,各班主任每周檢查一次,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患并把檢查結(jié)果上報(bào)總務(wù)處并由總務(wù)處負(fù)責(zé)整改。
    利用國(guó)旗下講話、宣傳欄、手抄報(bào)等形式教育學(xué)生在上下學(xué)途中或節(jié)假日不擅自到結(jié)冰的河、池塘、水庫(kù)上行走或滑冰。要求各班主任通過(guò)手機(jī)短信、家長(zhǎng)會(huì)等形式,提醒家長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)生脫離學(xué)校教師管理時(shí)段的安全。學(xué)校加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)、村委會(huì)的密切聯(lián)系,完善學(xué)校及周邊水域結(jié)冰地帶的安全警示標(biāo)志的設(shè)置。
    我校是新教學(xué)樓,能確保校舍安全。針對(duì)閑置的空房和舊廁所,學(xué)校已查封,并注明危險(xiǎn)標(biāo)志,嚴(yán)禁學(xué)生課間在附近玩耍,堅(jiān)決杜絕因校舍倒塌致人傷亡事故的發(fā)生。
    我校食堂,認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全防范工作。學(xué)校不允許學(xué)生帶零錢(qián)上學(xué),各班嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)食用不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的三無(wú)食品,杜絕因食品衛(wèi)生造成的安全事故。
    1、我校嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)值班制度,日常巡校護(hù)校由值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師負(fù)責(zé)。建立外來(lái)人員進(jìn)出登記制度,禁止社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園,任何社會(huì)機(jī)動(dòng)車(chē)輛不得進(jìn)入校園。學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)校必須與班主任聯(lián)系,經(jīng)同意后方能進(jìn)校,并填寫(xiě)登記表。
    2、嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具等危險(xiǎn)品帶入校園,學(xué)校實(shí)行雙保險(xiǎn)制度管理。首先由班主任每周自查班級(jí)情況,收繳危險(xiǎn)器械,并填表上報(bào)教導(dǎo)處。再由學(xué)校不定期派專人深入各班教室排查。
    3、定期開(kāi)展學(xué)生思想及身心健康狀況摸底調(diào)查,積極化解學(xué)生心理壓力,及時(shí)將學(xué)生在校表現(xiàn)和身心健康狀況告知家長(zhǎng)。
    4、加大巡邏密度,在上放學(xué)和夜間時(shí)段,校園保安巡邏范圍延伸至學(xué)校周邊地區(qū),擴(kuò)大學(xué)生安全防線,確保師生生命安全。
    我校積極與各部門(mén)配合,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的治理,改善學(xué)校治安狀況,不讓侵害師生人身權(quán)利的各類違法犯罪活動(dòng)發(fā)生,努力營(yíng)造安全的教育教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平不斷提高。
    此次安全排查由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),由總務(wù)處和教導(dǎo)處、安全處專門(mén)負(fù)責(zé),做到多層次,全方位,確保不留死角。對(duì)查出來(lái)的安全隱患,落實(shí)臺(tái)賬登記注銷(xiāo)制度。
    綜上所述,我校在安全管理中,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)要求和精神,以這次安全隱患排查整治工作行動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步深化安全管理工作,努力杜絕校園安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    學(xué)校德育安全工作匯報(bào)篇二
    根據(jù)縣、學(xué)區(qū)安全工作會(huì)議精神及要求,我校高度重視并迅速組織全體教師召開(kāi)專題會(huì)議,學(xué)習(xí)傳達(dá)縣、學(xué)區(qū)安全工作會(huì)議精神,統(tǒng)一了思想,集思廣益,認(rèn)真進(jìn)行校內(nèi)外安全的全面排查,針對(duì)查找出來(lái)可能存在的安全隱患,迅速安排布置整改,責(zé)任到人,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
    校內(nèi)外存在的安全隱患:
    1、教學(xué)樓到綜合樓(電腦教室、音樂(lè)室和圖書(shū)室)要經(jīng)過(guò)校外的一條路,存在著安全隱患。
    2、學(xué)校門(mén)口外小賣(mài)部,有可能販賣(mài)“三無(wú)”小零食,既影響學(xué)生上學(xué),又存在食品安全隱患。
    3、校門(mén)口的道路剛好通向公路,而人行斑馬線沒(méi)有,行車(chē)視角極其不好,路口處交通安全警示標(biāo)志很遠(yuǎn),容易出現(xiàn)安全事故。
    4、學(xué)生上、中午到校較早,校門(mén)口出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象,容易發(fā)生擠傷或其它事故。
    5、我校周邊的精神病患者xx,5月4日已經(jīng)被移送到醫(yī)院。
    6、中午吃的學(xué)生中午休息時(shí)在無(wú)圍墻的宿舍里(主要是祠堂在施工)。
    7、校門(mén)口無(wú)監(jiān)控,校門(mén)的鎖經(jīng)常被人弄壞。
    xx鄉(xiāng)xx小學(xué)。
    20xx年6月5日。
    學(xué)校德育安全工作匯報(bào)篇三
    根據(jù)省政府辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全能力建設(shè)的意見(jiàn)》和《在全省中小學(xué)幼兒園開(kāi)展“珍愛(ài)生命,規(guī)避危險(xiǎn)”安全能力建設(shè)的實(shí)施方案》,以及市局《關(guān)于學(xué)校安全能力建設(shè)工作安排的通知》精神,我辦緊緊圍繞落實(shí)安全教育課程化、安全演練常態(tài)化、安全職責(zé)全員化的“三化”目標(biāo),構(gòu)建校園安全保障體系、家校共管體系、安全工作考核體系“三大體系”,不斷提升學(xué)校安全管理的能力和水平,保障師生生命安全,促進(jìn)校園平安和諧,現(xiàn)將有關(guān)工作匯報(bào)如下:
    積極組織區(qū)屬各中小學(xué)校相關(guān)責(zé)任人學(xué)習(xí)省政府辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全能力建設(shè)的意見(jiàn)》和《__省關(guān)于學(xué)校安全能力建設(shè)工作安排的通知》精神,并對(duì)具體內(nèi)容和相關(guān)要求進(jìn)行了詳細(xì)解讀。結(jié)合我區(qū)實(shí)際,下發(fā)了關(guān)于《__年學(xué)校安全能力建設(shè)工作安排的通知》,對(duì)時(shí)間進(jìn)度、工作內(nèi)容、考核標(biāo)準(zhǔn)提出具體要求,明確工作職責(zé),責(zé)任到人。同時(shí)與各中小學(xué)校校長(zhǎng)簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),一致表示要嚴(yán)格按照工作安排和要求,全面部署學(xué)校安全能力建設(shè),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化工作責(zé)任,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
    組織安全教育教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)國(guó)務(wù)院《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》要求,把安全教育課程列入課程計(jì)劃,做到“進(jìn)計(jì)劃、進(jìn)課堂、進(jìn)課表”,制定不同學(xué)段的安全課程方案,保證每周1課時(shí)。二是專人專職。各中小學(xué)校目前確定專兼職安全課教師9名,參照國(guó)家義務(wù)教育階段課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行備課、授課,開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)。三是對(duì)安全教育課程考核。課程考核實(shí)行常規(guī)和定期考核相結(jié)合的方式,學(xué)校組織對(duì)安全教育課程實(shí)施情況進(jìn)行常規(guī)考核評(píng)價(jià),區(qū)教辦對(duì)各學(xué)校安全課程落實(shí)情況進(jìn)行定期考核、專項(xiàng)評(píng)價(jià),并完成考核結(jié)果納入學(xué)校及教師年度目標(biāo)責(zé)任及績(jī)效考核當(dāng)中。四是豐富安全教育載體。在實(shí)施安全課程的同時(shí),各學(xué)校充分利用班會(huì)、團(tuán)(隊(duì))會(huì)、升旗儀式、手抄報(bào)、板報(bào)等多種形式,全方位、多角度地開(kāi)展安全教育,英雄北路等4所中小學(xué)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教育手段,觀看地震、火災(zāi)、交通、用電等安全教育視頻2800人次,組織防火、游泳等各類安全實(shí)踐體驗(yàn)、案例分析6場(chǎng),參與學(xué)生800人。
    一是加強(qiáng)專業(yè)技能指導(dǎo)。我辦和學(xué)校主動(dòng)與公安、地震、衛(wèi)生、水利、國(guó)土等部門(mén)聯(lián)系,聘請(qǐng)6名專業(yè)人員作為學(xué)校的兼職安全教師,參與幫助學(xué)校設(shè)計(jì)演練方案,對(duì)學(xué)校安全演練進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),提高安全演練的科學(xué)性、實(shí)效性。二是構(gòu)建演練活動(dòng)序列。各校將安全演練納入學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容,做到常態(tài)化、系列化,從實(shí)際出發(fā),結(jié)合每年的“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“消防日”、“安全生產(chǎn)月”等活動(dòng),開(kāi)展以防交通事故、防溺水、防食物中毒、防擁擠踩踏、防地震、水災(zāi)、雷擊、火災(zāi)、防校園傷害等為主要內(nèi)容的演練活動(dòng),全年共組織安全演練15次,收集整理文字、圖片等過(guò)程性演練資料并歸檔。
    三是強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn)教育。各中小學(xué)校組織師生通過(guò)參觀展覽、模擬演示、親身體驗(yàn)等形式參加安全實(shí)踐活動(dòng)共1300人次。
    260人次,培訓(xùn)做到有計(jì)劃、有記錄、有檔案。通過(guò)培訓(xùn),使全校教職員工熟悉安全規(guī)章,掌握安全救護(hù)常識(shí),學(xué)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、緊急避險(xiǎn)、自救互救和科學(xué)施救的方法。學(xué)校炊事員、門(mén)衛(wèi)、水暖電工等特殊崗位人員今年全部接受專業(yè)部門(mén)的規(guī)范培訓(xùn)。
    一是加強(qiáng)校園“三防”建設(shè)。各學(xué)校加強(qiáng)學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),有效落實(shí)人防、物防、技防“三位一體”的防控措施。各校建立健全內(nèi)部安全保衛(wèi)組織和制度,落實(shí)安全保衛(wèi)責(zé)任,聘請(qǐng)專業(yè)保安人員12人、安全協(xié)管員9人,保安人員和安全協(xié)管員上崗執(zhí)勤時(shí),統(tǒng)一著裝,佩戴保安標(biāo)識(shí)和器,組織教工治安護(hù)校隊(duì)、應(yīng)急隊(duì)30人。對(duì)重點(diǎn)部位、重要區(qū)域、安裝防護(hù)欄、防盜門(mén)和照明設(shè)施,在校園內(nèi)設(shè)置消防、交通安全、食品衛(wèi)生等安全設(shè)施。對(duì)道路沿線的大化、火炬學(xué)校,在學(xué)校門(mén)口的道路設(shè)置提示牌、減速帶、斑馬線、限速標(biāo)識(shí)、人行橫道線等交通標(biāo)識(shí)。在校門(mén)、實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)樓、圖書(shū)館、食堂、倉(cāng)庫(kù)、操場(chǎng)、樓道、重要出入口、周邊復(fù)雜路段等重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)部位安裝視頻監(jiān)控、防盜報(bào)警、消防報(bào)警電子管理系統(tǒng)12套。。
    二是學(xué)校指導(dǎo)家長(zhǎng)委員會(huì)成立安全教育專委會(huì)。各學(xué)校在成立家長(zhǎng)委員會(huì)的基礎(chǔ)上,成立了安全教育專委會(huì),統(tǒng)籌安排安全教育家校合作事宜,全年簽訂家校聯(lián)系安全責(zé)任書(shū)4500份,每學(xué)期期初召開(kāi)安全專題家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)向家長(zhǎng)介紹學(xué)校安全工作形勢(shì)及易發(fā)生安全事故的環(huán)節(jié),宣傳安全教育知識(shí),將安全教育和培訓(xùn)延伸至學(xué)生家庭。
    校園周邊環(huán)境安全隱患多。一是學(xué)校周邊飲食店、流動(dòng)小食品攤點(diǎn)多,食品安全隱患大。流動(dòng)飲食攤點(diǎn)均為無(wú)證經(jīng)營(yíng)“三無(wú)”食品、腐爛變質(zhì)食品實(shí)有出現(xiàn),容易成為各種疾病滋生和傳播的“窗口”,極易引發(fā)突發(fā)性公共衛(wèi)生事件。二是學(xué)校周邊治安混亂,打架斗毆現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。由于近年來(lái)大中專畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,在不良外界環(huán)境的影響下,很多適齡少年心理發(fā)生變化,中途輟學(xué),不務(wù)正業(yè),和學(xué)校厭學(xué)學(xué)生拉幫結(jié)派,勾結(jié)成群,有打群架或強(qiáng)逼弱小學(xué)生干壞事,學(xué)校內(nèi)部及學(xué)校周邊治安壓力大。
    (編輯:圓圓)。
    學(xué)校德育安全工作匯報(bào)篇四
    在這一個(gè)月的工作中,我校教師刻苦好學(xué),積極進(jìn)取,工作態(tài)度非常認(rèn)真,能夠勤勤懇懇地在開(kāi)展教學(xué)工作,取得一定實(shí)效。
    1、六月份首要工作是對(duì)一學(xué)期以來(lái)教師的常規(guī)工作進(jìn)行全面性的檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)予以通報(bào),并提出整改方法,定出切實(shí)可行的改進(jìn)措施。根據(jù)語(yǔ)、數(shù)教研組長(zhǎng)反饋情況來(lái)看,每位老師都能按計(jì)劃、進(jìn)度精心備好課,認(rèn)真批改作業(yè),撰寫(xiě)教案、反思。再根據(jù)自己的具體情況進(jìn)一步調(diào)整和改進(jìn)教學(xué),有效利用好這段時(shí)間,爭(zhēng)取期末取得好成績(jī)。
    2、開(kāi)展了“我的一節(jié)課教學(xué)網(wǎng)上觀摩”活動(dòng)。執(zhí)教老師朱慧玲就課堂教學(xué)方面做了專題介紹,教師展開(kāi)了熱烈的討論,進(jìn)行網(wǎng)上點(diǎn)評(píng)。并及時(shí)撰寫(xiě)教學(xué)案例分析、反思、心得體會(huì),此次進(jìn)一步推動(dòng)我校新課程改革的深入開(kāi)展。
    3、利用工作例會(huì)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí)“張華東老師與兩分學(xué)生的故事”,學(xué)習(xí)張喆老師的“有效教學(xué)及其實(shí)施策略”,并組織數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)“聚焦小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)”及教育部門(mén)相關(guān)文件。教師認(rèn)真并做好學(xué)習(xí)筆記。
    4、做好期末復(fù)習(xí)工作。制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,迎接期末考試。
    6、按上級(jí)要求,有序組織畢業(yè)考試和教師出外監(jiān)考。
    7、完成了畢業(yè)生報(bào)表的任務(wù)。收集整理畢業(yè)生各項(xiàng)檔案材料。分發(fā)學(xué)籍表、卡、冊(cè),認(rèn)真做好填寫(xiě)工作。
    1、繼續(xù)貫徹德育八系列活動(dòng)方案,開(kāi)展班班有歌聲活動(dòng),利用音樂(lè)課、廣播等載體教唱“愛(ài)國(guó)歌曲”,把文明禮儀、德育八系列帶進(jìn)班級(jí),強(qiáng)化學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
    2、組織“六、一”兒童節(jié)慶?;顒?dòng),并做好節(jié)日安全教育。
    1、安全工作長(zhǎng)抓不懈,做好防h1n1流感、季節(jié)性流感、防水、防地震安全教育,落實(shí)好晨檢及放學(xué)前一分鐘安全教育,校舍安全自查。
    2、加大安全宣傳力度,本月6月18日,前樓鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)為我校五六年級(jí)學(xué)生上了“平安東山、四防教育”的法制講課,教育學(xué)生如何“防火、防毒、防盜、防詐”,獲得群眾、家長(zhǎng)們好評(píng)。
    6月17日,朱局長(zhǎng)到我校開(kāi)展“關(guān)于撤并東英小學(xué)”專題調(diào)研,我校按上級(jí)要求,以問(wèn)卷調(diào)查的形式,向?qū)W生家長(zhǎng)分發(fā)85張“征求意見(jiàn)表”。其中要求在做好安全工作,專車(chē)接送的情況下,有54.1%的家長(zhǎng)表示支持,45.9%的家長(zhǎng)表示反對(duì),要求上級(jí)撥付??罹S修大樓。
    下階段思路:
    1、做好家訪、電話訪問(wèn)工作。加大維穩(wěn)工作力度。
    2、制定暑假學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
    3、加大宣傳力度,做好師生、家長(zhǎng)的思想工作,下一步學(xué)校撤并做好準(zhǔn)備。
    本月學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展有條不紊,扎實(shí)有效,體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)、規(guī)范、具體的特點(diǎn),為今后的工作打下了基矗但是也有不足,應(yīng)加大校園宣傳力度,更好的起到帶動(dòng)作用。
    學(xué)校德育安全工作匯報(bào)篇五
    進(jìn)入5月,薛閣小學(xué)對(duì)校園周邊及內(nèi)部進(jìn)行了安全排查,發(fā)現(xiàn)了三個(gè)方面的問(wèn)題,其實(shí),這些問(wèn)題已經(jīng)在兩年前的安全排查中發(fā)現(xiàn)并上報(bào)。
    一、學(xué)校兩座教學(xué)樓后邊的圍墻,由于是十幾年前建造的,現(xiàn)在存在一定的安全隱患,變成了危墻,希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給與重視并維修或者新建。
    二、進(jìn)入汛期,學(xué)校的旱廁已經(jīng)在10年的雪災(zāi)中凍壞,現(xiàn)在也成為安全隱患,內(nèi)墻開(kāi)裂,蹲便池脫落,上瓦脫落。早在去年學(xué)校就寫(xiě)報(bào)告進(jìn)行改造,至今沒(méi)有得到批準(zhǔn)。希望在今年暑期能夠得到改造。
    三、薛閣塔是我市重點(diǎn)文物,由于多年沒(méi)有維修,加之在我校墻外,上邊的裝飾物很容易給過(guò)往的行人及學(xué)生帶來(lái)不安全的因素,特別強(qiáng)烈的建議上級(jí)能夠重視起來(lái),給學(xué)生一個(gè)安全依靠。我校也幾次對(duì)文物部門(mén)進(jìn)行通報(bào)此事。得到的答復(fù)是馬上加固,整修,可至今沒(méi)有見(jiàn)實(shí)施。
    以上是學(xué)校5、6月初自我排查的情況,希望引起領(lǐng)導(dǎo)的高度重視!
    學(xué)校德育安全工作匯報(bào)篇六
    尋求最有效的學(xué)校交通安全教育新模式一直是學(xué)校思考的重點(diǎn)課題。針對(duì)周邊交通現(xiàn)狀,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,學(xué)校提出了“規(guī)范動(dòng)作做到位,自選動(dòng)作講特效”的工作思路。學(xué)校充分挖掘各種交通安全教育素材,建立交通安全教育資料庫(kù),健全學(xué)校交通安全工作責(zé)任制、制定學(xué)校交通安全工作預(yù)案。多年來(lái),學(xué)校做細(xì)、做實(shí)、做新交通安全教育,初步形成了“橫向到邊、縱向到底、動(dòng)態(tài)管理、全員參與”的交通安全管理網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)新交通安全教育模式,豐富交通安全教育載體,全力提高全校近3000名師生的交通安全意識(shí)。通過(guò)努力,學(xué)校交通安全教育也取得了一定的成效,先后代表區(qū)中小學(xué)校接受了省“平安暢通縣”檢查組的檢查、省交通廳主市區(qū)有關(guān)政府部門(mén)多次派人來(lái)專訪學(xué)校的交通安全教育情況,省市多家媒體對(duì)學(xué)校的交通安全教育進(jìn)行專題報(bào)道。
    在學(xué)校的安全教育工作中,全校提出了“1235安全工作體系”,建立健全了學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),設(shè)立了交通、飲食、疾控、四防(火水電雷)、網(wǎng)絡(luò)五大安全管理部門(mén),成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),各科室主任及班主任為成員的安全工作組。在此基礎(chǔ)上,各班還成立了以班主任為第一責(zé)任人,學(xué)生干部為成員的安全自查組,實(shí)行了全員動(dòng)態(tài)管理。特別是在交通安全教育管理上,通過(guò)“校長(zhǎng)室—教導(dǎo)處—班級(jí)”和“校長(zhǎng)室—德育處—家長(zhǎng)”兩條主線管理,構(gòu)筑起了“橫向到邊,縱向到底”的管理網(wǎng)絡(luò)。在抓好管理隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),還將交通安全教育納入了校本課程之中,并與教師的年度考核與學(xué)生的成長(zhǎng)操行評(píng)價(jià)相掛鉤:在學(xué)生層面上,如果學(xué)生不遵守交通法或發(fā)生責(zé)任^***通事故的,將取消班干部和評(píng)三好學(xué)生的資格;在教師層面上,與每位在職教師簽訂安全責(zé)任狀,每月開(kāi)設(shè)一堂交通安全指導(dǎo)課,落實(shí)放學(xué)前一分鐘交通安全教育,讓交通法規(guī)進(jìn)課堂,努力確保將交通事故降低到了最低限度,把交通隱患扼制在了萌芽狀態(tài)。
    如何讓交通安全教育不停留在空洞的說(shuō)教上,讓它變得趣味橫生,深入學(xué)生內(nèi)心世界,引發(fā)學(xué)生情感與理智上的共鳴呢?這是學(xué)校一直探求與努力的方向。經(jīng)過(guò)多年來(lái)的實(shí)踐,學(xué)校除了自行車(chē)周檢、路隊(duì)制、交警上課、晨間宣傳、圖片展覽等常規(guī)形式外,還拓展了交通安全教育的途徑,創(chuàng)新了交通安全教育的模式,呈現(xiàn)了幾個(gè)亮點(diǎn)工作。
    教育的最好辦法就是直觀感受,也就是說(shuō)如果教育能在學(xué)生視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、知覺(jué)等方面都能同時(shí)對(duì)學(xué)生發(fā)生作用的話,那它的效果將是最好的。但是一所學(xué)校不可能帶著全體學(xué)生上馬路去進(jìn)行交通安全知識(shí)的教育,況且面對(duì)全鎮(zhèn)的交通發(fā)展?fàn)顒?shì),不允許帶學(xué)生到馬路上去上課。既然不能出去,那只有把馬路搬到我們學(xué)校里來(lái)!經(jīng)過(guò)多次思考與設(shè)計(jì),在交警部門(mén)的指導(dǎo)下,學(xué)校成功創(chuàng)建了全省首個(gè)集交通安全教育、現(xiàn)場(chǎng)事故分析、各種道路場(chǎng)景、交通標(biāo)識(shí)、漫畫(huà)宣傳、影音視頻等為一體的交通安全教育模擬室,在室內(nèi)布置各種道路模擬器材以及安全模擬場(chǎng)景。在全校范圍中,招聘品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生作為安全講解員,定期開(kāi)放,由學(xué)生對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路安全教育。在講解的過(guò)程中讓學(xué)生親自嘗試,在模擬場(chǎng)景中走、看、體驗(yàn),在寓教于樂(lè)的環(huán)境中輕松的學(xué)習(xí)交通法則,識(shí)別交通標(biāo)志,分析事故現(xiàn)場(chǎng),讓學(xué)生在實(shí)踐中輕松學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),使得每一個(gè)學(xué)生都能夠合法安全的行走在人生路上。實(shí)踐也證明,這樣的教育的確能收到事半功倍的效果,特別是在怎樣過(guò)紅路燈、怎樣穿馬路等知識(shí)方面學(xué)生記得就特別牢。
    為了讓交通安全教育變得更加生動(dòng)、有趣,盡量能讓學(xué)生在潛移默化中接受交通安全教育,我們通過(guò)反復(fù)研究,設(shè)計(jì)了一幅寓教于樂(lè)的“文明出行跳跳棋”,該棋以學(xué)生上下學(xué)路線為原形,以學(xué)生常用的,也是最缺乏的交通安全知識(shí)為主要內(nèi)容,將學(xué)生最常見(jiàn)的交通安全知識(shí)進(jìn)行歸納、整理,并以卡通人物、圖像等形式表現(xiàn)出來(lái),創(chuàng)造了一種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的交通安全宣傳新方式,有效地提高了學(xué)生的交通安全意識(shí),減少學(xué)生交通事故的發(fā)生。這副“文明出行跳跳棋”可供二到四人一起玩,以“家”為出發(fā)點(diǎn),按先后順序,以擲出的點(diǎn)數(shù)走向“學(xué)校”,以先到學(xué)校為勝者。棋譜上還設(shè)置多種提示語(yǔ),有獎(jiǎng)勵(lì)、有處罰、有“追尾”等,使得整個(gè)下棋活動(dòng)變得趣味盎然,也讓它在全區(qū)學(xué)校交通安全教育中發(fā)揮作用。
    許多家長(zhǎng)認(rèn)為自己的孩子路遠(yuǎn),騎車(chē)水平高為由,想讓還不滿規(guī)定年齡學(xué)生提前騎車(chē)上學(xué),對(duì)學(xué)校提出的“原則上不滿12周歲的學(xué)生不能騎車(chē)上學(xué)”這一規(guī)定不理解、不認(rèn)同。針對(duì)這種現(xiàn)象,學(xué)校專門(mén)組織了全體中心校教師“徒步走嘉興”的宣傳教育活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴學(xué)生、家長(zhǎng),走路上學(xué)是可行的、是安全的?!锻韴?bào)》、《日?qǐng)?bào)》進(jìn)行了大版圖文報(bào)道,在家長(zhǎng)中引起了強(qiáng)烈反響,取得了意想不到的效果。
    一份耕耘一份收獲,學(xué)校通過(guò)扎實(shí)、細(xì)致、生動(dòng)、豐富的交通安全教育工作,全體師生的交通安全意識(shí)得到了進(jìn)一步鞏固與提高,學(xué)校也被評(píng)為區(qū)平安校園。但學(xué)校安全教育只有逗號(hào),沒(méi)有句號(hào)!只有繼續(xù)做實(shí)做細(xì)學(xué)校交通安全教育,不斷完善教育體系,才能提高工作水平,為打造“平安校園”作出我們學(xué)校的一份最大貢獻(xiàn)!
    學(xué)校德育安全工作匯報(bào)篇七
    20××年8月28日下午,高臺(tái)縣南華鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)許強(qiáng)帶領(lǐng)南華鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理站工作人員、食品衛(wèi)生監(jiān)督管理站工作人員來(lái)我校進(jìn)行了開(kāi)校安全檢查。經(jīng)查我校存在以下問(wèn)題:
    1.學(xué)校沒(méi)有專門(mén)的門(mén)衛(wèi)。
    2.學(xué)校的滑梯有損壞。
    3.安全氛圍不夠濃厚,宣傳不夠。
    根據(jù)安全生產(chǎn)行政執(zhí)法責(zé)令限期整改指令書(shū)的整改要求,我校針對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行了整改。
    1.在上級(jí)沒(méi)有下派專門(mén)門(mén)衛(wèi)的情況下,為了保證學(xué)校師生的安全,在原有值周教師的基礎(chǔ)上,每周安排一位教師除上課外其余時(shí)間在門(mén)衛(wèi)值班室負(fù)責(zé)門(mén)衛(wèi)工作。
    2.學(xué)校的的滑梯因時(shí)間過(guò)久,部分螺絲已有松動(dòng)、丟失的現(xiàn)象,為了保證孩子們游戲時(shí)的安全,當(dāng)日,我校組織安全管理員孫青青,值周教師陳彥武等教師對(duì)滑梯再次進(jìn)行了安全檢查,對(duì)丟失的螺絲進(jìn)行了補(bǔ)充,并上緊了松動(dòng)的螺絲,確保了孩子玩耍時(shí)的安全。
    師在加強(qiáng)課間對(duì)學(xué)生的監(jiān)控工作的同時(shí),利用中午、下午集體放學(xué)時(shí)間加大安全宣傳的力度,確保全體學(xué)生高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。
    南華鎮(zhèn)明水小學(xué)。
    學(xué)校德育安全工作匯報(bào)篇八
    學(xué)校安全工作關(guān)系全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。我校以加強(qiáng)隱患排查整治為重點(diǎn),進(jìn)一步明確安全職責(zé),完善工作制度,強(qiáng)化學(xué)校安全管理,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,狠抓工作落實(shí),形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局,圓滿完成了各項(xiàng)安全工作任務(wù)目標(biāo),全校教學(xué)秩序安全穩(wěn)定、師生平安,未發(fā)生校園安全責(zé)任事故、無(wú)突發(fā)公共安全事件,無(wú)學(xué)生受傷害事故,學(xué)校安全教育工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。
    學(xué)校成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)具體抓,學(xué)校政教處、教務(wù)處、后勤處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。建立了“一總?cè)€”的管理網(wǎng)絡(luò)。一總:即以學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組為總指揮。三線:即以政教處、班級(jí)為一線的班級(jí)管理線;以安全領(lǐng)導(dǎo)、門(mén)衛(wèi)為一線的安全保衛(wèi)線;以值日領(lǐng)導(dǎo)配合社區(qū)民警形成一線的治安聯(lián)防線。特別是落實(shí)了門(mén)衛(wèi)值班、巡邏,保證校園24小時(shí)有人值班,責(zé)任到人,實(shí)行工作失誤追究制。
    我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn),把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃樗拇髩K,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門(mén):一是交通安全,由校保衛(wèi)科負(fù)責(zé);二是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)、學(xué)校后勤處負(fù)責(zé);三是教學(xué)過(guò)程安全(包括體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等)由校教務(wù)處負(fù)責(zé);四是教室安全和學(xué)生安全教育,由校政教處和各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。對(duì)每一大塊安全管理工作,又進(jìn)行了縱向的層層分解,如教室安全由政教處負(fù)責(zé),再由政教處到年級(jí),年級(jí)分解到教學(xué)班,各班再分解每個(gè)同學(xué),層層明確責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。與家長(zhǎng)或?qū)W生監(jiān)護(hù)人簽訂安全協(xié)議書(shū)。貫徹誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。建立健全學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化,同時(shí)我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書(shū),分工到人,責(zé)任到人,簽訂了安全責(zé)任書(shū),并與學(xué)??己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。
    4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各項(xiàng)緊急情況處理預(yù)案,并在全體教職工大會(huì)和學(xué)生會(huì)上進(jìn)行宣講。
    要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。
    1、認(rèn)真做好安全教育月(周)工作。學(xué)校安全教育月(周)以校園安全為主題,在安全教育月(周)期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
    2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能,也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識(shí)教育外,還通過(guò)各種途徑積極開(kāi)展了學(xué)生安全教育活動(dòng)。如我校舉行了消防、防震演習(xí),通過(guò)消防演習(xí)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識(shí),還使學(xué)生從演習(xí)實(shí)戰(zhàn)中學(xué)會(huì)了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。
    我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開(kāi)學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒,學(xué)校利用周一升旗小結(jié)安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
    3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育和心理健康教育,做到防患于未然。根據(jù)全封閉管理要求,政教處協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo),會(huì)同值日教師、學(xué)生會(huì)干部、班主任、對(duì)學(xué)生日常行為全過(guò)程管理。包括飲食,健康衛(wèi)生,離校返校,防火、防盜、防事故等。針對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn),該表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)的就及時(shí)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),該批評(píng)教育的及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,進(jìn)行恰當(dāng)?shù)腵處罰。
    學(xué)校還專門(mén)開(kāi)設(shè)了安全教育和心理教育課。由專職教師任教,并開(kāi)設(shè)了心理咨詢室,隨時(shí)解決學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。
    學(xué)校校一直堅(jiān)持教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本的方針,做足做好防范文章,在此基礎(chǔ)上變堵為疏。提高安全防范意識(shí)。
    1、開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。開(kāi)學(xué)前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。
    2、我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案,各類人員積極參加安全知識(shí)培訓(xùn)。
    3、確保安全設(shè)施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見(jiàn)建議,另一方面聘請(qǐng)專家指導(dǎo),對(duì)全校消防器材設(shè)施進(jìn)行了合理的布設(shè),確保按要求到位。確定每個(gè)館室負(fù)責(zé)人為滅火器的負(fù)責(zé)人,確保正常使用,并請(qǐng)專職安全員進(jìn)行滅火器使用的示范,讓師生正確用滅火器。
    4、樹(shù)立安全第一的思想,不斷改進(jìn)安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)無(wú)條件地把安全放在第一位。
    5、堅(jiān)持24小時(shí)值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅(jiān)持24小時(shí)在校園治安巡邏,確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
    1、放學(xué),值周領(lǐng)導(dǎo)親臨交通路口,班主任、保安人員分班分片維持秩序,護(hù)送學(xué)生,確保學(xué)生回家安全。
    2、加特異學(xué)生的教育管理,明確責(zé)任人,實(shí)行一幫一親情關(guān)懷和愛(ài)心教育。
    3、及時(shí)檢查校舍安全,每月進(jìn)行一次安全隱患排查,消除安全隱患。
    4、改造舊電網(wǎng)電路,防止電路故障,防止火災(zāi)。
    6、建立防火措施,及時(shí)檢查,清除易燃易爆物品,確保人去斷電,無(wú)火點(diǎn)隱患。
    7、上課時(shí),老師首先要清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)缺席及時(shí)報(bào)告,及時(shí)查明原因,嚴(yán)禁學(xué)生私自外出。
    學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與街道、派出所等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
    我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發(fā)展,因此,我們有了每學(xué)期家長(zhǎng)座談會(huì),向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)家庭教育知識(shí),特別是提出關(guān)心每個(gè)孩子心理健康成長(zhǎng),個(gè)別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊(cè)等,探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長(zhǎng)的一封信》,提示家長(zhǎng)假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長(zhǎng)的聯(lián)系更加密切。也填補(bǔ)假期學(xué)生安全管理的空白。
    總之,學(xué)校的安全工作在全體師生的共同努力下,成績(jī)顯著,校園和諧,學(xué)校沒(méi)有發(fā)生任何安全事件。今后,在教育行政主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下,我校仍將繼續(xù)全身投入,一心一意謀安全,盡職盡責(zé)保安全,統(tǒng)籌協(xié)助抓安全,不斷改進(jìn)工作,完善制度措施,將校園安全工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
    學(xué)校德育安全工作匯報(bào)篇九
    成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、學(xué)校中層干部為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,做到誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé),形成了全員抓安全,人人管安全的格局。
    二、各類安全檢查制度防范措施完善。
    開(kāi)學(xué)我校制定了《值周工作制度》、《門(mén)衛(wèi)工作制度》、《應(yīng)急疏散措施》、《學(xué)生食品衛(wèi)生管理辦法》、《安全教育制度》、等一系列制度,并且裝訂成冊(cè)。這些制度,現(xiàn)正有效地運(yùn)行,使學(xué)校安全工作得到有效保證。
    三、基礎(chǔ)設(shè)施安全情況。
    近兩年我學(xué)校多方籌措資金對(duì)校園進(jìn)行改造,對(duì)設(shè)備進(jìn)行了更新,經(jīng)過(guò)這兩年的努力,學(xué)?;旧舷麥缌税踩[患場(chǎng)所,逐步實(shí)現(xiàn)硬板化的校園,使學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施基本達(dá)到安全要求的標(biāo)準(zhǔn)。為師生創(chuàng)造了一個(gè)比較安全的學(xué)習(xí),生活環(huán)境保障。
    四、重點(diǎn)部位的管理。
    1、灶房管理:
    對(duì)學(xué)校灶房及灶具常規(guī)管理,就餐教師有十四人,都是中午就餐在校,根據(jù)我校實(shí)際情況并分成兩組進(jìn)行就餐,管理難度大,為此我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),主管副校長(zhǎng)、廚房組長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的廚房衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)廚房衛(wèi)生工作。安檢方面,做到了管理員時(shí)時(shí)督促檢查,主管領(lǐng)導(dǎo)每天進(jìn)行檢查,領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期檢查。由于措施得力,檢查到位,無(wú)一例因吃食品造成教師生病的安全事故。
    2、教室安全情況。
    加強(qiáng)了教室的管理工作和自主管理工作,強(qiáng)化了班級(jí)紀(jì)律、教室衛(wèi)生等工作。經(jīng)檢查教室整體結(jié)構(gòu)無(wú)安全隱患跡象,玻璃窗、電源開(kāi)關(guān)、教學(xué)設(shè)備完好。使我校學(xué)生在上學(xué)期間無(wú)一例安全事故發(fā)生。
    3、飲用水供應(yīng):
    為了得到教師身體健康和學(xué)生的身心健康的保障,我學(xué)校配備飲水設(shè)備,長(zhǎng)時(shí)期供應(yīng),使教師、學(xué)生在學(xué)校有水喝的保障。4、供電管理:
    定期檢查用電線路及用電器,教室、辦公室、宿舍用電由配電室統(tǒng)一控制,專人負(fù)責(zé)定時(shí)供電,做到無(wú)人斷電。配電員對(duì)線路布線老化情況及時(shí)向?qū)W校安全小組匯報(bào),要求全校師生節(jié)約用電。
    5、消防設(shè)施及措施:
    學(xué)校遠(yuǎn)教室、播放室等重點(diǎn)部位都采取了安全防護(hù)措施,裝備了干冰滅火器,學(xué)校成立了防火領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)搶救組、通訊組、器材組等機(jī)構(gòu),值周、值班人員分工明確,每天定時(shí)檢查有火源的場(chǎng)所,值勤教師每小時(shí)要對(duì)教學(xué)區(qū)、灶房等處進(jìn)行巡查一次,做到防患于未然。
    6、危險(xiǎn)品保管:
    學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生上學(xué)不許帶危害品上學(xué),要求教師在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)及時(shí)沒(méi)收保管,讓學(xué)生相互督促,做到人人有責(zé),確保學(xué)生的人身安全。
    五、常規(guī)管理。
    1、開(kāi)學(xué)我校利用廣播、板報(bào)、集會(huì)等不同形式對(duì)本校師生進(jìn)行了防盜、防暴、防毒、防火、交通等安全教育,平時(shí)認(rèn)真抓好安全教育,課間有值周教師巡視,嚴(yán)禁學(xué)生在課間追逐打鬧。牢固樹(shù)立了“安全第一,預(yù)防為主”的思想。
    2、門(mén)衛(wèi)、值班室、24小時(shí)設(shè)崗,嚴(yán)肅了安全巡查制度。
    3、節(jié)假日值勤班期間都有帶班領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)當(dāng)班期間安全檢查工作。
    4、開(kāi)展心理健康教育,正確引導(dǎo)學(xué)生的情緒,杜絕校園暴力的發(fā)生。
    5、加強(qiáng)體育課、活動(dòng)課等教育教學(xué)活動(dòng)的安全管理,建立了相應(yīng)的制度,落實(shí)相應(yīng)的責(zé)任。執(zhí)行大型活動(dòng)報(bào)批制度,并且提前做好安全預(yù)案。
    6、開(kāi)展警校共建,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的治理,聘請(qǐng)派出所的干警法制副校長(zhǎng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校治安工作。
    7、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),教育職工遵守職業(yè)道德,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)格禁止教師隨意給學(xué)生停課或把學(xué)生趕出課堂。
    六、近期整改情況:
    1、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)學(xué)生廁所實(shí)屬危廁,對(duì)此學(xué)校采取兩方面措施:一是新建,二是加固。新建廁所現(xiàn)在還沒(méi)起動(dòng),不能使用的嚴(yán)禁使用,可以使用的舍區(qū)的廁所。
    2、對(duì)部分學(xué)校灶房進(jìn)行了改造,現(xiàn)已經(jīng)完成,基本上符合衛(wèi)生部門(mén)要求的標(biāo)準(zhǔn)。
    3、增加了校園內(nèi)的照明設(shè)備,宿舍、主要教室燈光長(zhǎng)明。
    4、對(duì)正在修建施工的學(xué)校,要求施工單位加設(shè)了安全網(wǎng),劃清了施工禁區(qū),設(shè)立明顯安全警示標(biāo)志。
    七、存在問(wèn)題。
    1、校園內(nèi)主供電線路全為明線,這對(duì)于人員密集的學(xué)校來(lái)說(shuō),隱患是潛在的。
    2、部分學(xué)校因?qū)W生上學(xué)路途較遠(yuǎn),騎自行車(chē)存在安全隱患。
    3、校園安全護(hù)欄還沒(méi)安裝上。
    學(xué)校德育安全工作匯報(bào)篇十
    我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照有關(guān)文件要求,以宣傳貫徹《安全生產(chǎn)法》為主線,以“以人為本,安全第一”為主題,通過(guò)多種渠道,采取多種形式,廣泛深入地組織開(kāi)展了安全教育,做好安全防患、安全檢查等各項(xiàng)有效的措施。
    1、提高師生的交通安全意識(shí)。我校將交通安全列為學(xué)校安全工作的頭等大事,每周班會(huì)課都要求班主任把交通安全列入專題教育。提倡走讀學(xué)生步行上學(xué);對(duì)學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎無(wú)剎車(chē)自行車(chē)上學(xué);杜絕學(xué)生騎摩托車(chē)上學(xué)。
    2、加大安全保衛(wèi)值班力度。保衛(wèi)人員堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,確保學(xué)校里時(shí)刻有保衛(wèi)工作人員堅(jiān)守崗位,提高警惕。并注意防火、防盜,妥善處理突發(fā)事件,加強(qiáng)樓內(nèi)外巡視,嚴(yán)禁空崗、漏崗,保證學(xué)校的安全穩(wěn)定。
    3、加強(qiáng)危險(xiǎn)品管理工作。實(shí)驗(yàn)室、儀器室等都配置了防火設(shè)施和安全器材。并建立了消防預(yù)案?;瘜W(xué)儀器室的危險(xiǎn)品由專人負(fù)責(zé)。
    4、做好檢查和修繕工作。對(duì)樓房的門(mén)窗,教室里的各項(xiàng)用電設(shè)施,每周一次專人負(fù)責(zé)進(jìn)行了全面的檢查和維修,排除安全隱患,確保安全到位。
    5、食品衛(wèi)生和體育衛(wèi)生。學(xué)校對(duì)學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行飲食健康衛(wèi)生教育和體育方面的安全教育。
    6、爭(zhēng)取加大投入,確保安全系數(shù)。對(duì)學(xué)校門(mén)窗的加固,防護(hù)設(shè)施的安裝,、校園內(nèi)消防、體育設(shè)備設(shè)施的維修、更換、添置,房屋及部分樓頂?shù)木S修養(yǎng)護(hù)。我校正在爭(zhēng)取資金的投入,以增加安全系數(shù)。
    學(xué)校德育安全工作匯報(bào)篇十一
    我校是一所農(nóng)村全日制小學(xué),教育覆蓋面積方圓15平方千米,輻射6000人口的2個(gè)行政村。我校現(xiàn)有學(xué)生205名,7個(gè)教學(xué)班,教職工14名(其中教師13名,員工1名)。
    在各級(jí)政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)綜治維穩(wěn)工作電視電話會(huì)議精神,結(jié)合我校實(shí)際,主要采取了如下排查、整治措施,現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
    為確保校園安全穩(wěn)定,學(xué)校建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),全體教師輪流值班,嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)值班登記制度,生人禁止進(jìn)入校園。
    結(jié)合我校實(shí)際,建立健全和完善各項(xiàng)安全制度。我們制定了:門(mén)衛(wèi)管理制度、安全工作首檢制度、每日巡查制度、安全隱患排查制度、食品衛(wèi)生管理制度、校園安全責(zé)任制度和責(zé)任追究制度,進(jìn)一步完善了安全管理機(jī)制,使安全管理有章可循,有據(jù)可依。
    制定出切實(shí)可行的校園安全隱患排查方案和突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案??倓?wù)處對(duì)于校園進(jìn)行徹底的大排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,重大安全隱患,及時(shí)上報(bào),并提出整改意見(jiàn)或建議。學(xué)校定期舉行校園安全應(yīng)急疏散演練,有應(yīng)急處置方案,做到防患于未然。我們將校園安全綜合整治工作列入目標(biāo)考核中,制訂考核制度和責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    成立了由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),主管副校長(zhǎng)具體抓,各處室、各年級(jí)分工負(fù)責(zé)的安全管理體系,做到了分工明確,責(zé)任明晰。重視安全宣傳工作,利用周一升旗、例會(huì)、校班會(huì)等對(duì)全校師生集中進(jìn)行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析,組織師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)等方面展開(kāi)深入全面的大檢查,消除隱患;重視師生心理健康教育;并以板報(bào)宣傳、知識(shí)講座、黑板報(bào)等形式廣泛開(kāi)展安全專題教育活動(dòng)。引導(dǎo)師生熟悉安全法規(guī),重視安全教育,提高安全意識(shí)。
    高度重視各類安全設(shè)施的配備、維護(hù)和檢查:食堂的食品衛(wèi)生、校園飲用水、供電線路、燈具、電源等都是我們重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象,常檢常查,及時(shí)消除隱患,確保安全,有備無(wú)患。在校園里裝有4路鏡頭監(jiān)控設(shè)備,對(duì)大門(mén)、教學(xué)樓等重點(diǎn)部位實(shí)施24小時(shí)全程監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)處置。堅(jiān)持實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值班制度。
    今后,我們還將一如既往的重視安全工作,不斷學(xué)習(xí)、吸收先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),及時(shí)研究解決安全工作中的新問(wèn)題,不斷提高安全工作水平,確保校園安全、和諧、穩(wěn)定。
    學(xué)校德育安全工作匯報(bào)篇十二
    嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程方案開(kāi)齊開(kāi)足課程。嚴(yán)格規(guī)范辦班行為,教師無(wú)亂辦班、亂補(bǔ)課的現(xiàn)象,沒(méi)有教師從事有償家教的活動(dòng)。規(guī)范教材管理,合理安排學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生在快樂(lè)中求知,在成長(zhǎng)中進(jìn)步。
    我校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)情況,并公開(kāi)、公示,接受社會(huì)及群眾監(jiān)督,無(wú)違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。在學(xué)校醒目處張貼了收費(fèi)公示、開(kāi)具了財(cái)政部門(mén)統(tǒng)一印制的專用票據(jù),陽(yáng)光操作。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格按預(yù)算辦理各項(xiàng)支出,食堂財(cái)務(wù)管理規(guī)范。
    20xx年8月30日早上10點(diǎn)召開(kāi)開(kāi)學(xué)行政班子會(huì)議,傳達(dá)校長(zhǎng)書(shū)記工作會(huì)議精神,明確并布置本校開(kāi)學(xué)工作。會(huì)后,全體行政人員到學(xué)校各處檢查是否存在開(kāi)學(xué)的安全隱患。重點(diǎn)檢查女生公寓和大禮堂工程所遺留的隱患,及時(shí)的排查。下午2:30召開(kāi)全體教職員工會(huì)議具體地安排開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作。會(huì)后,全體教職員工參加義務(wù)勞動(dòng),特別是對(duì)工程遺留的垃圾清除和安全隱患進(jìn)行排查,為第二天的開(kāi)學(xué)做好積極的準(zhǔn)備。
    學(xué)校把安全工作放在首位來(lái)抓,牢固樹(shù)立安全壓倒一切的意識(shí),安全工作重于泰山。學(xué)校召開(kāi)了安全工作管理會(huì)議,提高安全防范意識(shí)。學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生上好“開(kāi)學(xué)第一課”,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生安全、防火、防電、防病、防傷害等安全教育,提高了全體師生安全意識(shí)。學(xué)校全面開(kāi)展安全隱患排查和整改工作,加強(qiáng)對(duì)校舍、圍墻、宿舍、樓梯等重點(diǎn)部位以及電器、電線、安全設(shè)施等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的排查,徹底消除各種安全隱患。對(duì)排查出的安全隱患進(jìn)行了整改,對(duì)校園周邊的重大安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真梳理。
    教育即習(xí)慣的培養(yǎng)。好的習(xí)慣是高素質(zhì)的表現(xiàn),是安全校園形成的保障。為此政教副校長(zhǎng)和政教主任在開(kāi)學(xué)典禮上特意針對(duì)我校存在的壞習(xí)慣進(jìn)行分析并規(guī)范養(yǎng)成,把本期的養(yǎng)成習(xí)慣的養(yǎng)成交給全體教師,在一個(gè)星期里讓科任教師為本班打分,并按年級(jí)按班級(jí)排名,以此促成學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
    在新的一學(xué)期里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化管理手段,切實(shí)提升教育質(zhì)量,調(diào)動(dòng)一切積極因素,以求真務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)展工作,立足新起點(diǎn),力爭(zhēng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
    學(xué)校德育安全工作匯報(bào)篇十三
    根據(jù)茂南區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生假期安全教育工作相關(guān)文件精神,避免各類事故發(fā)生,切實(shí)把安全工作作為頭等大事來(lái)抓,我校立即行動(dòng)起來(lái),結(jié)合實(shí)際,安排了學(xué)校寒假、春節(jié)間安全事項(xiàng),提出了假期工作有關(guān)要求,確保全校師生度過(guò)一個(gè)安全健康、豐富多彩、愉快祥和的寒假和春節(jié)。主要做了以下工作:
    成立了李金龍校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)陳理芬為副組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、政教處主任、年級(jí)長(zhǎng)、班主任及有關(guān)崗位人員的安全責(zé)任,分工協(xié)作,各負(fù)其責(zé),認(rèn)真履行安全管理職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定了各項(xiàng)工作預(yù)案,通過(guò)廣播、集會(huì)等全面落實(shí)宣傳寒假期間安全教育工作。
    放假前,學(xué)校召開(kāi)一次假期安全教育大會(huì),提醒師生注意交通安全,不得乘坐無(wú)證無(wú)牌車(chē)輛,出行少坐摩托車(chē);提高學(xué)生的自我防范能力、安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)應(yīng)急技能。針對(duì)天氣的特殊情況,要求停止一切集體活動(dòng),確保學(xué)生出行安全。防食物中毒、防違法犯罪為重點(diǎn)的安全教育。節(jié)日期間,強(qiáng)調(diào)煙花爆竹燃放要以安全為主,教師們帶頭落實(shí)好相關(guān)要求,到具有銷(xiāo)售許可證的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)煙花爆竹,并按照產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的要求正確燃放等。
    放假前,學(xué)校發(fā)放了《茂南區(qū)教育局告之家長(zhǎng)書(shū)》和我?!吨录议L(zhǎng)的一封公開(kāi)信》,要求家長(zhǎng)教育孩子假期溫習(xí)功課,做有意義活動(dòng)事項(xiàng)時(shí),特別明確家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的安全監(jiān)護(hù)責(zé)任,提醒家長(zhǎng)掌握節(jié)假日期間子女的去向,不讓孩子到網(wǎng)吧、歌廳等不適宜未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所;要求學(xué)生做好寒假規(guī)劃和自我教育,要求學(xué)生注意出行安全,嚴(yán)守交通規(guī)則,未滿12周歲學(xué)生不得在公路上騎自行車(chē)、未滿18周歲學(xué)生不得駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛等。并要求家長(zhǎng)在回執(zhí)上簽名和反饋意見(jiàn),學(xué)生帶回執(zhí)回校交班主任轉(zhuǎn)交政教處保存入檔。
    按照我們學(xué)校期末的工作布置,學(xué)生放假離校后,規(guī)定老師必須要將安全責(zé)任告知學(xué)生家長(zhǎng),并將安全責(zé)任進(jìn)行轉(zhuǎn)移。我校將聯(lián)系家長(zhǎng)數(shù)量名額直接具體包到每位教師,各位老師將自己所負(fù)責(zé)追蹤的學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系方式,如:電訪、家訪等如實(shí)而又具體地記錄好,并將填好的記錄表交到級(jí)長(zhǎng),由本級(jí)級(jí)長(zhǎng)收齊落實(shí)后交回到政教處備檔。
    我校制定一套完整的安全教育措施,為預(yù)防麻痹發(fā)生意外,要求每周班主任和科任教師根據(jù)天氣情況和春節(jié)習(xí)俗習(xí)慣不同定期通過(guò)和教育(校訊通)平臺(tái)發(fā)短信提醒家長(zhǎng)做好學(xué)生安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。甚至求學(xué)生每周報(bào)平安以便及時(shí)掌握情況。
    我校要求每位值班領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),認(rèn)真履行請(qǐng)示報(bào)告制度,并填寫(xiě)值班記錄,要求值班期間確保通信暢通,遇有突發(fā)事件,妥善處理,并及時(shí)上報(bào),化解危機(jī)。
    20xx年2月7日。
    學(xué)校德育安全工作匯報(bào)篇十四
    加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí),層層簽訂責(zé)任書(shū)。長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校、學(xué)生安全工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)省市縣相關(guān)部門(mén)關(guān)于學(xué)校安全工作的指導(dǎo)性文件,嚴(yán)格執(zhí)行文件精神,加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織,成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,確定趙xx副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安全管理工作,并且制定了全員責(zé)任制,做到校園內(nèi)人人對(duì)安全負(fù)責(zé)任,人人有崗位、有職責(zé)。同時(shí),組建上下連通、左右銜接的學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò),建立了學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案和安全情況通報(bào)制。
    做為一所相對(duì)偏遠(yuǎn)的學(xué)校,20xx年新領(lǐng)導(dǎo)班子上任以來(lái)學(xué)校班子十分重視定期組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校安全情況進(jìn)行自檢、自查,對(duì)常年遺留的安全問(wèn)題做到第一時(shí)間報(bào)請(qǐng)上級(jí)主管部門(mén),第一時(shí)間采取安全保護(hù)措施。對(duì)學(xué)校操場(chǎng)開(kāi)放,校園對(duì)外來(lái)人員混亂,操場(chǎng)鋪設(shè),房屋漏水等重大問(wèn)題及時(shí)尋求教育局幫忙解決,對(duì)教學(xué)樓內(nèi)門(mén)窗損壞,防護(hù)網(wǎng)蝕銹,教室窗臺(tái)低矮等問(wèn)題學(xué)校爭(zhēng)取自己想方法解決,現(xiàn)在已基本上消除了安全隱患。
    期間20xx年籌集資金改造甘霖聯(lián)小24間危房、西疃聯(lián)小7間危房、南新莊聯(lián)小12間危房??偯娣e共計(jì)1410平方米,西疃廁所面積100平方米。
    20xx年新建后接峪教學(xué)樓1座,面積1124平方米。
    20xx年改造d級(jí)危房;南新莊聯(lián)小18間、西疃聯(lián)小14間、甘霖聯(lián)小6間,總面積836平方米。
    劉莊完小計(jì)劃在20xx年建造2200平方米教學(xué)樓一座。徹底拆除危房。
    學(xué)校定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育對(duì)消防設(shè)施做到經(jīng)常更新配置,保證設(shè)施、器材完好有效,聯(lián)小特室必須配備消防器材或消防沙、消防鐵锨等消防設(shè)施,專用室滅火器配備及時(shí),安全措施到位。
    2、加強(qiáng)飲食用水安全:
    學(xué)校對(duì)飲用水做了質(zhì)量技術(shù)檢測(cè)報(bào)告,經(jīng)檢驗(yàn)均符合飲用水標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)加強(qiáng)飲食用水方面的安全教育。
    3、加強(qiáng)學(xué)生集會(huì)外出活動(dòng)安全:
    學(xué)校十分重視學(xué)生集會(huì)外出時(shí)安全,認(rèn)真組織好每一次的大型活動(dòng),有布置、有分工、有檢查,外出活動(dòng)前堅(jiān)持學(xué)校安全教育和班級(jí)安全教育相結(jié)合,學(xué)生安全保證書(shū)有家長(zhǎng)簽字,外出時(shí)采用大手拉小手活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中安全、快樂(lè)。
    4、加強(qiáng)學(xué)生在校園內(nèi)學(xué)習(xí)生活安全:
    我們每一位教師都認(rèn)識(shí)到讓學(xué)生在校園內(nèi)愉快、安全的生活是無(wú)比重要,因而我們?nèi)=處熓种匾晫W(xué)校安全工作,可以說(shuō)我們是逢會(huì)必講,層層設(shè)崗,班主任負(fù)責(zé)自己班級(jí),每學(xué)期制定班級(jí)安全公約,學(xué)生個(gè)人安全公約,科任分工明確,課間都能按崗值班。保證學(xué)生時(shí)刻有教師監(jiān)管,全體教師養(yǎng)成每日晨檢習(xí)慣,對(duì)沒(méi)有按時(shí)到校學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,時(shí)刻掌握學(xué)生安全情況。對(duì)校內(nèi)體育活動(dòng)器械我們也十分注意安全情況,及時(shí)檢查牢固程度,特別是在體育課、科學(xué)課等學(xué)科,我們十分強(qiáng)度教藝,做好安全教育工作和保護(hù)措施,以保證學(xué)生身體安全,同時(shí)學(xué)校少先隊(duì)利用升旗、節(jié)假日前后對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食安全、防火安全、人身安全等教育,請(qǐng)法治副校長(zhǎng)等相關(guān)人員現(xiàn)場(chǎng)教育,了解安全常識(shí)。
    嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度、落實(shí)責(zé)任制、出入堅(jiān)持登記制,外人未經(jīng)允許不許進(jìn)入,對(duì)教師、值班人員人員經(jīng)常性思想教育,防止外來(lái)人員對(duì)學(xué)生的不良影響。
    我校周邊問(wèn)題比較嚴(yán)重的是地處229省道中學(xué)路口無(wú)交通信號(hào)燈,車(chē)輛多、外來(lái)劉莊的務(wù)工人員多社會(huì)關(guān)系復(fù)雜,嚴(yán)重影響學(xué)校正常教育教學(xué),學(xué)生人身安全,多次向有關(guān)部門(mén)反映,一直未予解決??傊?,學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)校發(fā)展,學(xué)生身心健康,社會(huì)穩(wěn)定,我們一定不斷改進(jìn)工作,嚴(yán)加管理,強(qiáng)化安全教育,使學(xué)生快樂(lè)、健康、安全每一天。
    本著安全第一的思想,凡會(huì)必講安全,各聯(lián)小必須一周一上報(bào)安全自查報(bào)告。中心校一月一次對(duì)各聯(lián)小進(jìn)行校舍、用電、食品衛(wèi)生、交通安全、路隊(duì)放學(xué)、教學(xué)設(shè)施、安全教育等安全檢查。
    各聯(lián)小必須每月進(jìn)行一次安全演練活動(dòng),做好演練記錄。
    9、加強(qiáng)學(xué)校防盜:
    各特室必須安裝防盜網(wǎng)。中心完小裝有監(jiān)控系統(tǒng),中心校預(yù)計(jì)20xx年全鎮(zhèn)5處聯(lián)小全部安裝監(jiān)控系統(tǒng)。做好值班記錄。安排好值班人員。
    10、加強(qiáng)學(xué)校安全經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理:
    中心小學(xué)每年需不少于2萬(wàn)元的安全教育設(shè)施經(jīng)費(fèi)投入。
    學(xué)校德育安全工作匯報(bào)篇十五
    安全工作,是我校工作中的重點(diǎn),為進(jìn)一步貫徹安全第一,預(yù)防為主方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安校園,保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家、省、市《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的通知》按照市局要求,我校對(duì)安全工作做到警鐘長(zhǎng)鳴,切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處,消除存在的安全隱患。在全校范圍內(nèi)開(kāi)展學(xué)校安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)的檢查結(jié)果匯報(bào)如下:
    1、預(yù)防為主,突出重點(diǎn)。
    2、從嚴(yán)管理,落實(shí)責(zé)任。
    3、加大安全教育力度,提高安全意識(shí)和防范能力。
    4、通過(guò)安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展,建立安全文明校園的有效工作機(jī)制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制,有效防止重大安全事故的發(fā)生。
    1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu),制定工作規(guī)劃、實(shí)施方案,并層層落實(shí)責(zé)任制。
    2、制定和完善校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度。
    3、制定出特大安全事故應(yīng)急救援處理方案。
    4、向全校師生發(fā)出《共創(chuàng)安全文明校園》的倡議書(shū)。努力創(chuàng)造健康向上的校園文化,營(yíng)造良好校園氛圍。
    5、從上學(xué)期至今先后三次請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行安全教育法制講座。
    6、與雙臺(tái)子區(qū)工商管理所和城管大隊(duì)清查校園周邊環(huán)境。
    7、曾多次開(kāi)安全教育主題班會(huì),利用周一升旗時(shí)向全校師生進(jìn)行安全教育演講。
    8、利用看錄象片的形式進(jìn)行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育。
    1、組織落實(shí)、制度保證。
    我校十分重視安全文明校園創(chuàng)建工作,形成黨支部總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門(mén)參與,密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度、規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制;制定各部門(mén),各科室管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實(shí)行值日制度,做好記錄,堅(jiān)持落實(shí)校長(zhǎng)責(zé)任制,并堅(jiān)持誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制。
    2、加強(qiáng)宣傳,形成共識(shí),營(yíng)造良好氛圍。
    我校積極開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳教育,堅(jiān)持做到全校師生解安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意義和要求,并能積極參與其中。同時(shí)根據(jù)我校特點(diǎn),深入廣泛地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和中華民族精神教育,開(kāi)展文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;運(yùn)用多種渠道開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于身心健康的良好氛圍環(huán)境,學(xué)生安全教育日主題活動(dòng),如119消防日宣傳活動(dòng)、3.29安全教育日活動(dòng)等,在組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)的同時(shí),又使學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力不斷提高,注重學(xué)生的心理調(diào)節(jié)和教育。
    3、加強(qiáng)與社區(qū)聯(lián)系溝通,學(xué)校經(jīng)常會(huì)同公安、社區(qū)居委等有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)我校的檢查,及時(shí)主動(dòng)地反映存在的問(wèn)題,積極爭(zhēng)取支持和配合。同時(shí)加強(qiáng)工作協(xié)調(diào),定期溝通情況,研究問(wèn)題,密切協(xié)作,加強(qiáng)配合,真正形成齊抓共管的合力,推動(dòng)創(chuàng)建工作深入開(kāi)展。在社會(huì)各界的共同努力下,校園周邊無(wú)違規(guī)違法經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象;校園周邊尤其校門(mén)出入口秩序良好。
    4、確保全校師生的全面安全。
    學(xué)校在創(chuàng)建工作中要堅(jiān)持預(yù)防為主,整建結(jié)合,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握本校和周邊治安方面出現(xiàn)的新的情況,大力加強(qiáng)安全防范工作,提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,努力消除學(xué)校及周邊各種不安全隱患。
    1、由后勤處負(fù)責(zé)對(duì)校舍安全進(jìn)行檢查。走廊、樓梯等設(shè)備設(shè)施堅(jiān)固,加強(qiáng)管理。及學(xué)校短期建筑施工的安全管理。
    2、由后勤處牽頭,政教處配合加強(qiáng)消防安全。排除學(xué)校集合場(chǎng)地、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等可能導(dǎo)致爆炸、火災(zāi)、觸電等類別的事故隱患。更新消防設(shè)施,加大投入。
    3、政教處負(fù)責(zé)交通安全教育。組織學(xué)生觀看交通安全影視片,制定各項(xiàng)安全規(guī)章制度。
    4、教務(wù)處負(fù)責(zé)加強(qiáng)教育教學(xué)安全教育。對(duì)教育教學(xué)中危險(xiǎn)性游戲、體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)操作等因管理不善可能引起的事故隱患,以及學(xué)生擅自中途離開(kāi)教室、學(xué)??赡芤鸬腵事故隱患,進(jìn)行調(diào)查,加強(qiáng)管理。
    5、由政教處牽頭,團(tuán)委配合加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。
    6、由后勤處牽頭,政教處配合制定學(xué)校食品衛(wèi)生管理制度,避免各種可能導(dǎo)致事故隱患隱患。
    7、由政教處,教務(wù)處配合對(duì)各特種設(shè)備進(jìn)行檢查。制定門(mén)衛(wèi)安全事故責(zé)任。因門(mén)衛(wèi)職責(zé)履行不到位導(dǎo)致學(xué)生私自外出可能引起的學(xué)生人身傷害事故隱患。
    8、政教處聯(lián)系公安、工商、衛(wèi)生等執(zhí)法部門(mén)對(duì)校園周邊環(huán)境的治安隱患進(jìn)行聯(lián)合整治。
    9、各部門(mén)協(xié)同校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的各個(gè)重點(diǎn)部門(mén)進(jìn)行檢查,落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度,確保安全。
    通過(guò)檢查,對(duì)存在隱患的部位進(jìn)行整改,對(duì)各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行維修和更新,建全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,現(xiàn)在校園的整體環(huán)境良好,確保校園的安全。
    我校無(wú)食物中毒、校舍倒塌、樓梯踩踏、火災(zāi)等重大治安災(zāi)害事故;治安安全穩(wěn)定,校內(nèi)規(guī)劃合理、標(biāo)識(shí)完備,教學(xué)、其它公共活動(dòng)場(chǎng)管理秩序良好,師生員工對(duì)校園各項(xiàng)管理很滿意。
    我校目前急需解決問(wèn)題:
    1、整體電路老化。
    2、消防設(shè)備還沒(méi)建全。
    綜上所述,我校在安全管理中,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)要求和精神,發(fā)動(dòng)全體師生,依靠社會(huì)各界的力量,扎實(shí)工作,無(wú)重大事故發(fā)生,確保我校各方面的安全,在今后的工作中我們還要繼續(xù)努力。
    學(xué)校德育安全工作匯報(bào)篇十六
    我校創(chuàng)辦于1978年,是一所環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量過(guò)硬、特色鮮明的完全小學(xué)。我們以“學(xué)校有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)”為辦學(xué)理念;以“培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)”為辦學(xué)宗旨;以藝術(shù)教育為辦學(xué)特色,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校先后被評(píng)為“桃江縣藝術(shù)教育示范學(xué)校”、“益陽(yáng)市示范小學(xué)”、“益陽(yáng)市花園式學(xué)?!?、“湖南省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?!薄W(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班級(jí)18個(gè),學(xué)生近1400人,在編在崗教師56人。
    我校一直堅(jiān)持育人為本、德育為先的教育思想,遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,以少先隊(duì)為龍頭、以班級(jí)為陣地、以豐富多彩的活動(dòng)為載體,重視德育管理,形成家校合力,學(xué)校的德育工作取得了一定成效,現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下。
    我們的做法。
    一、加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo),注重隊(duì)伍建設(shè)。
    學(xué)校重視德育工作,建立了以校長(zhǎng)為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和“學(xué)校-少先隊(duì)-班主任-家庭”四位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò),將德育工作寓于日常教學(xué)中。每期初學(xué)校會(huì)同少先隊(duì)制訂出《德育工作方案》,召開(kāi)班主任工作會(huì)議,期中通過(guò)多彩活動(dòng)督促德育活動(dòng)實(shí)施。
    師資是實(shí)施德育工作的保障。我校重視教師思想政治工作,堅(jiān)持教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每人每期學(xué)習(xí)筆記達(dá)一萬(wàn)字。上學(xué)期,我校教師主要學(xué)習(xí)了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和《在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話》,要求教師與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)更新教育觀念,以更好的指導(dǎo)教育教學(xué)。同時(shí),我校注重教學(xué)反思和交流,教研組每周一次教研活動(dòng),及時(shí)探討和總結(jié)教學(xué)實(shí)踐。此外,學(xué)校重視教師職業(yè)道德教育,與教師簽訂了《黨員教師師德師風(fēng)承諾書(shū)》、《廉潔從教責(zé)任狀》、《教師安全工作責(zé)任狀》等,引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,強(qiáng)化教師教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人的意識(shí),增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感,倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的良好教風(fēng),并將教師職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來(lái),將其納入教師績(jī)效考核之中。目前,我校打造出了一支業(yè)務(wù)精良、師德高尚的師資隊(duì)伍,師資綜合水平居全縣先進(jìn)行列,先后有高平、袁建明、丁了、劉艷軍、周鳳鳴、寧莉等多名老師獲縣、市級(jí)“優(yōu)秀教師”、“師標(biāo)德兵”榮譽(yù)。
    班主任是學(xué)校德育工作的責(zé)任人。學(xué)校通過(guò)競(jìng)聘選拔優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,注重班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流,嚴(yán)格執(zhí)行《班主任績(jī)效考核方案》,獎(jiǎng)優(yōu)懲劣,提高班主任工作積極性。
    二、立足課堂教學(xué),滲透德育教育。
    通過(guò)課堂教學(xué)主渠道滲透德育教育和心理健康教育。在小學(xué)各科教材中,都不同程度地蘊(yùn)藏著豐富的德育教育資源和學(xué)生心里健康教育資源。鼓勵(lì)教師充分挖掘各科教材的內(nèi)涵,發(fā)揮各科教學(xué)的教育性,把滲透德育作為對(duì)課堂教學(xué)評(píng)定的重要標(biāo)準(zhǔn)。不只是在語(yǔ)文和品德課上進(jìn)行德育教育,科學(xué)、體育、藝術(shù)等各門(mén)功課都強(qiáng)調(diào)德育滲透。去年,我校學(xué)生科技小論文《灰山港鎮(zhèn)環(huán)境污染情況調(diào)查》獲省級(jí)一等獎(jiǎng),就是我校德育工作的一項(xiàng)碩果。
    三、強(qiáng)化班級(jí)管理,狠抓養(yǎng)成教育。
    班級(jí)工作扎實(shí)有效是我校德育工作的一大特色。
    1、重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任通過(guò)競(jìng)聘產(chǎn)生,本期,我校班主任隊(duì)伍就是在34位競(jìng)聘教師中選拔而出的。學(xué)校重視對(duì)班主任的培養(yǎng)和考評(píng),多次組織開(kāi)展“班主任經(jīng)驗(yàn)交流”等活動(dòng),提高班級(jí)管理能力。同時(shí),學(xué)校有健全的班主任考評(píng)機(jī)制,將每一項(xiàng)工作都納入了班主任績(jī)效考核。
    2、重視班級(jí)建設(shè)。通過(guò)班風(fēng)建設(shè)、教室設(shè)計(jì)、文明班級(jí)評(píng)比等方式和教師的言傳身教等使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶與感染,讓班級(jí)充滿昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的活力。每學(xué)期初,學(xué)校都要對(duì)班級(jí)布置進(jìn)行檢查評(píng)比,要求先創(chuàng)造出個(gè)性的班級(jí)文化氛圍,讓學(xué)生真正以班級(jí)為家。學(xué)校每周進(jìn)行流動(dòng)紅旗評(píng)比,期末,評(píng)選文明班級(jí)。
    3、側(cè)重行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。抓好小學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,是培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良道德的'基礎(chǔ),也是當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)校依托班主任工作,從身邊點(diǎn)滴小事做起,嚴(yán)格要求,言傳身教,提高學(xué)生的道德判斷能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要求學(xué)生做到的,班主任自己先做到。我校班主任就經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生搞衛(wèi)生,最近學(xué)校要舉行廣播操比賽和六一慶?;顒?dòng),班主任就成了廣播操教練和節(jié)目導(dǎo)演,午間、放學(xué)后都可以看到她們?cè)谑职咽纸虒W(xué)生動(dòng)作。
    4、班隊(duì)活動(dòng)學(xué)生做主。生動(dòng)活潑的主題班會(huì)是我校德育工作的一大亮點(diǎn)。每周星期五下午,是我校班隊(duì)活動(dòng)課。任意一個(gè)教室都呈現(xiàn)這樣的情景:黑板上進(jìn)行了精心的布置,教室里氣氛熱烈,掌聲四起,幾名小主持人在講臺(tái)上,班主任在教室后點(diǎn)頭微笑。我們的主要經(jīng)驗(yàn)是,一是加強(qiáng)對(duì)主題班會(huì)的檢查和評(píng)價(jià),要求班主任在每次活動(dòng)前上交活動(dòng)計(jì)劃,活動(dòng)后學(xué)校及時(shí)總結(jié)表彰;二是重視班隊(duì)干部培養(yǎng),以點(diǎn)帶面,提高班隊(duì)干部能力,提高學(xué)生參與積極性;三是重視經(jīng)驗(yàn)交流,組織進(jìn)行班隊(duì)活動(dòng)觀摩;四是我校學(xué)生多才多藝,見(jiàn)世面廣,組織能力強(qiáng),自覺(jué)成為班級(jí)活動(dòng)的主人。
    四、開(kāi)展藝術(shù)教育,培養(yǎng)美好情操。
    藝術(shù)教育是我校特色和品牌?!耙运囕o德”是我校藝術(shù)教育的宗旨,讓學(xué)生在藝術(shù)教育中培養(yǎng)品性是我校德育工作的另一特色。學(xué)校藝術(shù)教育不是為了培養(yǎng)藝術(shù)家,而是讓學(xué)生從小接受美的熏陶,為高品位人生奠基。為此,我校長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展課外活動(dòng),成立了器樂(lè)、舞蹈、聲樂(lè)、書(shū)法、鼓號(hào)、口才、文學(xué)、十字繡、體育等二十多個(gè)課外活動(dòng)小組,每周星期四下午開(kāi)展兩個(gè)課時(shí)的活動(dòng),學(xué)生按三年級(jí)以上全部參加、自主選擇科目、按層次分班的原則,參與到各個(gè)小組中。此外,學(xué)校從城市學(xué)院等聘請(qǐng)專家來(lái)校對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)生進(jìn)行提高培訓(xùn),通過(guò)藝術(shù)教育培養(yǎng)學(xué)生情操,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),豐富學(xué)生生活。
    五、依托大隊(duì)活動(dòng),拓寬教育渠道。
    1、利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。我校升旗儀式開(kāi)展經(jīng)常,旗手、鼓號(hào)隊(duì)員、國(guó)旗下講話代表兼從優(yōu)秀隊(duì)員中選舉產(chǎn)生,升旗時(shí)全體師生唱國(guó)歌,氣氛莊嚴(yán),每一次升旗儀式都是對(duì)學(xué)生心靈的凈化和升華。紅領(lǐng)巾廣播站每周星期四播音也從無(wú)間斷。
    2、開(kāi)展月主題教育。每月有活動(dòng)主題,側(cè)重某一方面的教育。如3月為學(xué)雷鋒活動(dòng)月,5月為感恩活動(dòng)月,9月為弘揚(yáng)民族精神月等。
    3、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展各類藝術(shù)活動(dòng)和文體活動(dòng),以活動(dòng)為載體,讓學(xué)生心靈豐盈,生活充實(shí)。近年來(lái),我校先后開(kāi)展了拔河比賽、跳繩比賽、藝術(shù)節(jié)、紅十字救助捐款、六一慶典、歌詠比賽等多彩的活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和綜合素養(yǎng)。
    六、利用校外資源,構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)。
    1、有效利用校外德育資源,豐富德育工作。上學(xué)期,我校就邀請(qǐng)到著名兒童文學(xué)作家謝樂(lè)軍、皮朝暉等來(lái)校講座,聘請(qǐng)鐵路派出所干警來(lái)我校上安全教育課。
    2、加強(qiáng)家校聯(lián)系。一是每學(xué)期印發(fā)《致家長(zhǎng)的公開(kāi)信》,與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí);二是要求教師平時(shí)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,將學(xué)生在校和在家的表現(xiàn)互相反饋;三是利用家校通平臺(tái),將學(xué)校工作公示于家長(zhǎng);四是召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),傾聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子出現(xiàn)的普遍問(wèn)題作以輔導(dǎo)和講座。上周六,我校就組織召開(kāi)了藝術(shù)生家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)們?cè)跁?huì)上踴躍發(fā)言,交流育兒經(jīng)驗(yàn),氣氛熱烈,反響很好。
    我們的成績(jī)。
    桃李不言,下自成蹊。我校扎實(shí)的德育工作收到了良好的效果。一是學(xué)校校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,校園環(huán)境優(yōu)雅整潔,學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,講文明講禮貌,舉止文雅;二是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,年年被評(píng)為縣教育教學(xué)管理先進(jìn)單位、校本培訓(xùn)先進(jìn)單位、畢業(yè)會(huì)考連續(xù)五年居全鎮(zhèn)第一,去年,我校獲得了畢業(yè)會(huì)考綜合排名全縣第二、四年級(jí)抽考全縣第一、小學(xué)生創(chuàng)新大賽全縣第一等成績(jī);同時(shí),我校被評(píng)為校園文化建設(shè)省級(jí)優(yōu)秀單位。
    我們的困惑。
    1、因外出務(wù)工的家長(zhǎng)比較多,離異家庭較多,這些留守兒童缺乏父母的關(guān)愛(ài),缺少與父母的溝通,給學(xué)校教育帶來(lái)諸多不便。
    2、受社會(huì)大環(huán)境的影響,學(xué)生在社會(huì)上學(xué)到很多不文明的東西,甚至家庭教育和學(xué)校教育完全脫節(jié),不利于孩子正確人生觀和價(jià)值觀的形成。
    3、對(duì)于德育過(guò)程管理重視不夠,如我校星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)中忽視了學(xué)生改正缺點(diǎn)、成長(zhǎng)為星的評(píng)價(jià),班主任工作方面很大程度上也是出現(xiàn)問(wèn)題就解決問(wèn)題,防患于未然方面做得不夠。
    4、學(xué)生接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)較少,學(xué)生實(shí)踐能力有待進(jìn)一步提高。
    5、因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量意識(shí)濃,加上班額大,教師工作任務(wù)重、壓力大,在“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”方面做得不夠。
    我們的設(shè)想。
    1、積極開(kāi)展德育教研活動(dòng),大力研發(fā)德育課題,引導(dǎo)教師從分散的、零碎的德育問(wèn)題思考轉(zhuǎn)變成有明確目的的德育教研。
    2、積極探索德育實(shí)踐活動(dòng)的新途徑、新方法。我們正進(jìn)行這一方面的探索,例如:給學(xué)生留德育作業(yè),讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)、感悟等。4月11日,《益陽(yáng)晚報(bào)》刊發(fā)了我?!短厥獾募彝プ鳂I(yè)》新聞稿,推介了我校利用節(jié)日進(jìn)行感恩教育等方面的做法。
    3、積極構(gòu)建學(xué)校--家庭--社會(huì)三結(jié)合的德育體系。整合家校資源,進(jìn)一步開(kāi)展豐富多采的有益學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。
    4、搞好心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生積極的情感、開(kāi)朗的性格、堅(jiān)強(qiáng)的意志和健全的人格,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
    面對(duì)日新月異的時(shí)代發(fā)展、學(xué)生迅速更新的思想觀念,我們的德育教育形勢(shì)依然嚴(yán)峻,教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠(yuǎn),我校同仁仍需上下求索。
    學(xué)校德育安全工作匯報(bào)篇十七
    我校始終將安全工作放在學(xué)校工作的首位,堅(jiān)持以預(yù)防為主,防治結(jié)合。通過(guò)各種安全教育活動(dòng),增強(qiáng)師生安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,時(shí)刻繃緊安全之弦,做到長(zhǎng)抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴?,F(xiàn)將我校安全工作作如下匯報(bào):
    具體做法:
    學(xué)校把安全工作作為學(xué)校重點(diǎn)工作來(lái)抓,我們把安全教育工作真正落實(shí)到學(xué)生一言一行中去,學(xué)校堅(jiān)持每周安排校園廣播、國(guó)旗下講話、安全板報(bào),班級(jí)有安全工作日志、安全主題班會(huì)、法制課等,特別是學(xué)校在每周的升旗會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識(shí)宣傳,而且還針對(duì)部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,以此來(lái)帶動(dòng)全校師生講安全的良好氛圍。在各個(gè)班,我們還充分利用周會(huì)課、安全課等時(shí)間,由班主任教師和法制安全教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識(shí)講解和學(xué)習(xí),對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防,以此來(lái)帶動(dòng)全校師生對(duì)安全知識(shí)的重視和預(yù)防。
    加強(qiáng)交通安全教育,確保本校師生無(wú)交通安全事故。本學(xué)期一開(kāi)學(xué),我們就對(duì)師生進(jìn)行了交通安全知識(shí)講座,對(duì)交通知識(shí)法規(guī)進(jìn)行了講解和學(xué)習(xí),特別是對(duì)學(xué)生騎自行車(chē)進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)定:嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車(chē)或其他機(jī)動(dòng)車(chē)輛,自行車(chē)嚴(yán)禁搭人。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,不橫穿公路,在公路上靠右邊行走等規(guī)定;教育學(xué)生不在公路上追逐、瘋跑以及爬車(chē)、追車(chē)等。通過(guò)以上措施,使全校師生遵守交通規(guī)則,無(wú)一例交通事故發(fā)生。
    為提高學(xué)生遇到緊急情況時(shí)的應(yīng)變能力,各班在3月29日進(jìn)行了一次逃生演練。目前,學(xué)校正在修建花池和粉刷墻壁,我們教育學(xué)生要遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場(chǎng)和工人,可以說(shuō),全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無(wú)小事的良好局面。
    成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)。我校嚴(yán)格安全工作制度,定期召開(kāi)教師安全工作會(huì)議。學(xué)校安全工作實(shí)行“校長(zhǎng)主管,分管領(lǐng)導(dǎo)主抓”的管理體制。把安全管理工作納入教職工工作業(yè)績(jī)考核的重要內(nèi)容,并實(shí)行“一票否決”制。學(xué)期初,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組就制定了學(xué)校安全管理工作的年度計(jì)劃,并與每一位教職工簽定了安全責(zé)任書(shū),明確職責(zé)。目前,我校分別制定了《安全工作值班制度》、《安全工作預(yù)案》、《安全工作措施》、《安全治安管理制度》、《安全責(zé)任制》等,通過(guò)建章立制,達(dá)到規(guī)范師生行為,增強(qiáng)師生安全意識(shí)的目的。
    開(kāi)展學(xué)校危房危點(diǎn)大檢查,確保師生生命安全。
    學(xué)校高度重視危房隱患,本學(xué)期開(kāi)學(xué)頭一天,我們進(jìn)行了校舍安全大排查,逐一分類登記造冊(cè),對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,即個(gè)別教室的門(mén)框松動(dòng)現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行了改造整修。
    學(xué)校安排定時(shí)排查和不定時(shí)排查相結(jié)合。定時(shí)排查指每周定期對(duì)班級(jí)學(xué)生的思想動(dòng)向、學(xué)生間是否有矛盾、學(xué)生是否帶有利器、學(xué)生是否與社會(huì)上的無(wú)正業(yè)的人有聯(lián)系、學(xué)校建筑設(shè)施、學(xué)校周邊環(huán)境等進(jìn)行排查,并且有記錄存入檔案。不定時(shí)排查指社會(huì)上出現(xiàn)某種特殊情況或?qū)W校內(nèi)有某種不好的苗頭時(shí),動(dòng)員全體師生和家長(zhǎng)及時(shí)進(jìn)行排查,并及時(shí)給予正確有效的處理。
    針對(duì)山東濰坊(4月30日)又發(fā)生傷害學(xué)生事件,我們對(duì)全校師生的人際關(guān)系及學(xué)校周?chē)娜藛T進(jìn)行了排查,未發(fā)現(xiàn)有異常人員。同時(shí)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理:上課期間鎖好大小門(mén),有外來(lái)人員時(shí),問(wèn)明情況能進(jìn)入者再開(kāi)門(mén),并有記錄;學(xué)校成立安保組織,加強(qiáng)巡邏,我們盡量往細(xì)處想,往細(xì)處做,以保證全體師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。
    學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)木質(zhì)建筑物、用電線路等重點(diǎn)部位的認(rèn)真檢查,嚴(yán)禁學(xué)生帶火柴、打火機(jī)進(jìn)校門(mén),學(xué)校專門(mén)購(gòu)置了滅火器,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生消防意識(shí)的安全教育,通過(guò)以上切實(shí)有效的措施,杜絕了火災(zāi)事故的發(fā)生。
    安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員輪值做好每一天的安全工作,值班教師負(fù)責(zé)全天校舍安全和學(xué)生安全,課間有教師護(hù)導(dǎo),放學(xué)有路段護(hù)導(dǎo),每個(gè)班都有安全巡邏學(xué)生,都是設(shè)立家長(zhǎng)巡視員。值班教師和學(xué)生聯(lián)絡(luò)員共同進(jìn)行監(jiān)督管理,建立信息報(bào)告制度,發(fā)生突發(fā)事件第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)進(jìn)行匯報(bào)、并與學(xué)生家長(zhǎng)及有關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系,邀請(qǐng)協(xié)同解決問(wèn)題。建立好了學(xué)生聯(lián)系冊(cè),及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),并能及時(shí)與家長(zhǎng)交流學(xué)生的情況。目前未出現(xiàn)任何重大安全事故。
    我們?cè)诎踩ぷ鞣矫孀隽艘恍┕ぷ?,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),但我們深深知道,安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)按照安全各項(xiàng)制度和措施對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,堅(jiān)持安全責(zé)任重于泰山的方針,堅(jiān)持把安全工作同教學(xué)工作同安排、同總結(jié),堅(jiān)持安全工作天天抓、周周抓、勤檢查、月月有總結(jié)的安全機(jī)制,力爭(zhēng)把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
    學(xué)校德育安全工作匯報(bào)篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好!根據(jù)學(xué)校工作安排,受校委會(huì)委托,我在這里做20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期德育工作報(bào)告,請(qǐng)審議。
    一、上學(xué)期工作回顧。
    上學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持創(chuàng)新德育工作思路,拓寬德育工作渠道,齊抓共管,人人參與,圓滿完成各項(xiàng)工作。全校學(xué)生管理工作以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),各年級(jí)在實(shí)際工作中緊緊抓住德育工作目標(biāo),時(shí)時(shí)處處把學(xué)生的管理放在首位。高三年級(jí),全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),立足于學(xué)生的實(shí)際情況,加強(qiáng)理想信念教育,使學(xué)生將今天的刻苦學(xué)習(xí)和明天的目標(biāo)理想結(jié)合起來(lái),從而減少了浮躁與反復(fù),增強(qiáng)信心和動(dòng)力,也保證了能在緊張學(xué)習(xí)的同時(shí),自覺(jué)圓滿完成學(xué)校布置的所有任務(wù);高二年級(jí),繼續(xù)保持年級(jí)管理特色,嚴(yán)慈并濟(jì),精益求精,年級(jí)整體工作穩(wěn)步前進(jìn)。在學(xué)習(xí)任務(wù)重、學(xué)校勞動(dòng)任務(wù)多的情況下,順利完成社會(huì)實(shí)踐任務(wù)。實(shí)踐過(guò)程中,年級(jí)組嚴(yán)密組織,帶隊(duì)教師密切配合,實(shí)踐工作圓滿完成,展示了二中師生良好的精神風(fēng)貌。高一年級(jí),在上學(xué)期工作基礎(chǔ)上,及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,解決新問(wèn)題。管理中堅(jiān)持人性化、制度化、精細(xì)化,學(xué)生良好的行為習(xí)慣和精神面貌快速提升,在校園值周和校園文化藝術(shù)節(jié)兩項(xiàng)重大活動(dòng)中表現(xiàn)突出。特別是本學(xué)期校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),年級(jí)主任、班主任高度重視此項(xiàng)活動(dòng),排練、演出全程跟蹤、指導(dǎo)、推選出的節(jié)目?jī)?nèi)容多樣,表演水平高。美展活動(dòng)更是成績(jī)優(yōu)異,全部作品展工作由高一年級(jí)全部承擔(dān),作品內(nèi)容豐富,極具藝術(shù)水準(zhǔn),為學(xué)校再次贏得榮譽(yù);九年級(jí),立足中考,群策群力,以班主任為核心,研究學(xué)生、分析學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,在通力協(xié)作、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的氛圍中,年級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果;八年級(jí),認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度,始終堅(jiān)持“以人為本,構(gòu)建和諧年級(jí)組”的管理理念,各項(xiàng)工作做的細(xì)、做的實(shí),學(xué)生自我管理、自主發(fā)展能力全面提高;七年級(jí),從狠抓常規(guī)管理入手,對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、理想、習(xí)慣、安全自護(hù)、愛(ài)國(guó)愛(ài)家等方面的教育,使學(xué)生的校園生活豐富而有意義,也形成了團(tuán)結(jié)文明,進(jìn)取向上的集體。
    主要工作總結(jié)。
    (一)、努力提高師德水準(zhǔn),提升德育隊(duì)伍素養(yǎng)。
    堅(jiān)持每月一次班主任集中學(xué)習(xí)與培訓(xùn),并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向全體教師發(fā)布學(xué)習(xí)資料,內(nèi)容主要是有關(guān)教育法律法規(guī)、教育理論、班級(jí)管理案例等。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)使班主任及其他各位教師理論與實(shí)踐工作水平不斷提升,并取得了一定的成績(jī):宗文新、王立紅、郭曉冬、趙永占等四位老師被評(píng)為縣級(jí)“三育人”先進(jìn)個(gè)人,李素珍、趙永占被評(píng)為縣級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人,趙麗平、李建平、梁俊芳、李向坤等四位老師在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀班主任,張偉麗、徐海朝、陳衛(wèi)華、劉洪濤、李建平等五位教師被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班主任。
    (二)、強(qiáng)化常規(guī)管理,培養(yǎng)良好習(xí)慣。
    1、學(xué)期初,政教處組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《天津市中小學(xué)生安全讀本》和《弟子規(guī)》,之后在全校范圍進(jìn)行了檢測(cè),95﹪以上的學(xué)生成績(jī)優(yōu)良。
    2、繼續(xù)以“十好班集體”為依托,促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。通過(guò)市縣級(jí)三好班集體、三好學(xué)生評(píng)選及“文明班級(jí)”評(píng)比等活動(dòng),樹(shù)立學(xué)生身邊的典型,積極發(fā)揮榜樣的作用。
    3、上學(xué)期,政教處、團(tuán)委會(huì)加強(qiáng)了“校園廣播站”、宣傳欄等的指導(dǎo)管理,在把握好輿論導(dǎo)向的同時(shí),力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮其宣傳教育功能。各班教室的布置充分體現(xiàn)各班特點(diǎn),營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
    4、根據(jù)通知要求,在高一、初一年級(jí)開(kāi)設(shè)心理健康教育輔導(dǎo)課,認(rèn)真開(kāi)展對(duì)部分學(xué)生的團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)體輔導(dǎo),分年級(jí)開(kāi)展了心理健康問(wèn)卷調(diào)查與分析,有針對(duì)性地進(jìn)行心理健康教育講座。圓滿完成了本年度的“5.25”心理健康月活動(dòng)。
    5、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)委工作,充分調(diào)動(dòng)團(tuán)委干部工作的積極性、主動(dòng)性,加強(qiáng)學(xué)生的“自我教育、主動(dòng)發(fā)展”能力的培養(yǎng)。每次學(xué)校組織大型活動(dòng)的時(shí)候,團(tuán)員及青年志愿者作為組織者和服務(wù)者,到處都活躍著他們的身影。他們出色的表現(xiàn)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,王進(jìn)同志被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀思想政治工作者。
    (三)、開(kāi)展豐富多樣的德育活動(dòng),寓教于樂(lè)。
    1、以班會(huì)、講座、演講比賽、主題征文、宣傳板報(bào)等形式開(kāi)展了“學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化,傳承傳統(tǒng)美德”主題教育,圍繞“感恩教育、誠(chéng)信教育、禮儀教育、勤儉教育、榮辱教育、勵(lì)志教育、孝敬教育和責(zé)任教育”八項(xiàng)教育,組織了“傳承中華傳統(tǒng)美德”、“愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)”系列教育活動(dòng)。教育活動(dòng)取得了喜人成效,校風(fēng)、班風(fēng)明顯改善:七4班、八3班、高二1班、高三5班、高三10班等五個(gè)班級(jí)被評(píng)為縣級(jí)三好班集體,高一2班被評(píng)為“學(xué)雷鋒,樹(shù)美德,做新人”優(yōu)秀班集體。13名學(xué)生被評(píng)為市級(jí)三好生,2人被評(píng)為市級(jí)突出進(jìn)步學(xué)生,67名學(xué)生被評(píng)為縣級(jí)三好生,1人獲得縣級(jí)“大田杯百?gòu)?qiáng)學(xué)生”稱號(hào)。
    2、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)或組織觀看相關(guān)影音資料,使學(xué)生對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化和美德有了更深的了解和體會(huì)。堅(jiān)持開(kāi)展每日一歌的活動(dòng),精心籌辦校園文化藝術(shù)節(jié),豐富學(xué)生精神生活,受到縣局評(píng)委的一致認(rèn)可。梁俊芳、張麗娜、王進(jìn)等三位老師被評(píng)為縣級(jí)校園文化藝術(shù)節(jié)先進(jìn)個(gè)人,有3個(gè)節(jié)目送選獲獎(jiǎng)。
    3、繼續(xù)組織開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)和興趣小組活動(dòng),整體上管理規(guī)范、活動(dòng)豐富,學(xué)生參加踴躍,學(xué)期末進(jìn)行了成果展示,同學(xué)們成就感十足。
    (四)、衛(wèi)生工作及宿舍管理工作。
    堅(jiān)持每天兩次課間衛(wèi)生清掃常規(guī)化,時(shí)時(shí)刻刻保證校園干凈整潔,獲得來(lái)校巡視組和活動(dòng)者的好評(píng)。上學(xué)期政教處組織衛(wèi)生知識(shí)講座兩次,對(duì)課間操和眼保健操每天檢查,并出色完成學(xué)生體檢工作。
    宿舍管理中,在安全、守紀(jì)、衛(wèi)生上下功夫,不斷提高宿舍管理與服務(wù)水平,上學(xué)期組織優(yōu)秀宿舍評(píng)比兩次,共評(píng)出樣本宿舍21個(gè),優(yōu)秀宿舍74個(gè)。
    (五)、高質(zhì)量做好“高中現(xiàn)代化學(xué)?!庇瓩z準(zhǔn)備工作。工作中聽(tīng)從學(xué)校統(tǒng)一指揮,積極配合學(xué)校各部門(mén)工作,扎實(shí)做好分內(nèi)工作,為本學(xué)期迎檢打下了良好基礎(chǔ)。
    (六)反思上學(xué)期工作,在全體師生的通力合作下,我們?nèi)〉昧酥T多成績(jī),贏得了家長(zhǎng)的滿意,社會(huì)的贊譽(yù)。但在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),我們的管理工作仍存在著令人遺憾的地方,如:學(xué)校在學(xué)生實(shí)際管理過(guò)程中,指導(dǎo)目標(biāo)模糊,導(dǎo)致個(gè)別年級(jí)的學(xué)生管理工作不細(xì)、不到位,致使學(xué)生中仍存在打架、罵人、吸煙、逃宿、不尊不孝、個(gè)別宿舍臟亂差等現(xiàn)象。這些都提醒我們,學(xué)生管理工作是一個(gè)扎扎實(shí)實(shí)的工程,需要我們有足夠的愛(ài)心、責(zé)任心去構(gòu)筑。
    (一)、工作目標(biāo)。
    1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
    2.通過(guò)各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人。
    (二)、主要工作。
    1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè):及時(shí)細(xì)致做好每月一次班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì),研討新時(shí)期班級(jí)管理工作的特點(diǎn)與對(duì)策。期中、期末召開(kāi)班主任工作匯報(bào)交流會(huì),推薦、宣傳本校優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn),并針對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)研究和指導(dǎo)。以后我們還要逐步探索班主任輪崗制,從而提升每位老師的管理能力和水平。
    同時(shí),聯(lián)系協(xié)同未檢科、關(guān)工委及其他一些公益類宣講團(tuán)等社會(huì)力量共同開(kāi)展工作。并利用校園oa網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站德育專欄及討論群、個(gè)人博客等平臺(tái),鼓勵(lì)各位教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流與資料分享。
    2、抓好行為規(guī)范教育。利用好開(kāi)學(xué)第一周和第一個(gè)月,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《守則》、《規(guī)范》和《二中學(xué)生管理?xiàng)l例》,鞏固《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)成果,政教處要組織不同形式的檢查、驗(yàn)收、評(píng)比,且實(shí)行常規(guī)化、常態(tài)化。繼續(xù)以爭(zhēng)創(chuàng)“十好班集體”、市縣級(jí)優(yōu)秀班集體活動(dòng)為載體,使行為規(guī)范訓(xùn)練常態(tài)化,將《中學(xué)生日常行為規(guī)范》落到實(shí)處,努力達(dá)到“五無(wú)”、“五有”要求,(即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步)。在此特別提出:學(xué)校在暑期投入了巨大的人力、物力將宿舍、教學(xué)樓和校園進(jìn)行了全方位的重整,為此政教處將堅(jiān)決督查落實(shí)以上的“五無(wú)”要求,對(duì)違反行為嚴(yán)懲不貸,以保證重整成果。
    3、組織好開(kāi)學(xué)初的新生管理教育工作,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,使新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。結(jié)合“文明學(xué)生評(píng)選”,以校園禮儀為重點(diǎn),開(kāi)展“我是文明人活動(dòng)”,培養(yǎng)學(xué)生講文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的`美德。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心,全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)”為教育主題,以道德教育為核心,開(kāi)展法制教育、安全教育、公德教育、體驗(yàn)教育、愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育;以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,開(kāi)展熱愛(ài)自然、愛(ài)護(hù)動(dòng)物和審美教育。
    4、政教處將法制教育工作落到實(shí)處,充分利用未檢科這一平臺(tái),邀請(qǐng)青少年司法工作者來(lái)我校進(jìn)行法制講座,并積極開(kāi)展法制安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),有效的增強(qiáng)青少年法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),確保我校學(xué)生違法犯罪率為零。
    5、認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,不斷提高我校心理健康教育水平,多渠道培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),積極為有心理困擾的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)輔導(dǎo)。
    6、較好地發(fā)揮校園德育網(wǎng)站、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)作用,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識(shí),防止網(wǎng)絡(luò)沉迷。鼓勵(lì)教師圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育創(chuàng)作學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、格調(diào)健康向上的網(wǎng)絡(luò)欄目,與學(xué)生形成良好互動(dòng)。
    7學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)及社團(tuán)工作。
    (1)本學(xué)期學(xué)校將重點(diǎn)抓學(xué)生干部的使用和培養(yǎng)工作。各年級(jí)各班要把培養(yǎng)使用學(xué)生干部作為一項(xiàng)重要工作,定期培訓(xùn)、指導(dǎo),擇優(yōu)使用,把他們培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,從而發(fā)揮真正的榜樣模范作用。
    (2)在團(tuán)員、青年中廣泛開(kāi)展共青團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),充分發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用,鼓勵(lì)先進(jìn)青年向團(tuán)組織靠攏;扎實(shí)辦好“青年黨?!?深入開(kāi)展青年志愿者活動(dòng),使團(tuán)員青年在接觸社會(huì)、服務(wù)社會(huì)過(guò)程中切實(shí)提高自己的思想政治覺(jué)悟。
    (3)不斷完善社團(tuán)活動(dòng)各項(xiàng)制度,規(guī)范社團(tuán)管理,豐富各類社團(tuán)活動(dòng),吸納更多同學(xué)加入社團(tuán),使社團(tuán)成為學(xué)生展示特長(zhǎng)、發(fā)展個(gè)性的有益平臺(tái)。堅(jiān)持每日一歌及開(kāi)展創(chuàng)建書(shū)香校園等活動(dòng),豐富學(xué)生的精神生活。
    8、衛(wèi)生工作。堅(jiān)持一貫的每日2次課間衛(wèi)生清掃,定期全校范圍大掃除,保證校園的時(shí)刻整潔。做好眼保健操、晨檢的組織檢查及傳染病的防預(yù)宣傳工作。
    9、宿舍管理工作。堅(jiān)持教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則,加強(qiáng)日常管理。對(duì)宿管人員進(jìn)行績(jī)效考核,做到職責(zé)明確、制度健全、措施完善、獎(jiǎng)懲分明。做好每日的衛(wèi)生、紀(jì)律檢查通報(bào),積極促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,期中、期末評(píng)選樣板宿舍和優(yōu)秀宿舍。
    10、我校關(guān)工委工作將堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)學(xué)生,創(chuàng)新教育內(nèi)容,利用報(bào)告和個(gè)別談心等形式和方法,不斷提高教育效果。以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),圍繞中心,服務(wù)大局,主動(dòng)作為,努力為學(xué)生辦實(shí)事、解難事,開(kāi)創(chuàng)全校關(guān)心下一代工作新局面。
    (三)、充分做好“學(xué)?,F(xiàn)代化檢查”的迎檢工作。遵從學(xué)校安排,積極完成各項(xiàng)任務(wù)。
    以上是我所做的德育工作報(bào)告,如有不妥之處,敬請(qǐng)指正。
    學(xué)校德育安全工作匯報(bào)篇十九
    根據(jù)《云南省教育廳關(guān)于傳達(dá)貫徹省委領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)學(xué)校安全工作重要指示精神的通知》精神,我局按文件精神要求全縣各中小學(xué)、幼兒園對(duì)本單位人員密集場(chǎng)所、房屋、設(shè)施設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行認(rèn)真自查、自檢、自糾,并形成書(shū)面材料于4月18日前報(bào)教育局綜治辦備案,我局在全縣各級(jí)各類學(xué)校自查的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了認(rèn)真匯總,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:
    學(xué)校安全工作涉及千家萬(wàn)戶,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,保障師生安全,是教育行政部門(mén)和學(xué)校的重要職責(zé)。我縣一貫遵循“以人為本、安全第一”的原則,深刻理會(huì)教育部、省、州、縣有關(guān)安全文件精神和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話批示,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制,不斷提高全縣師生的安全意識(shí),做到警鐘常鳴、常抓不懈,持之以恒,真正把全縣學(xué)校安全工作落到實(shí)處。
    全縣各級(jí)各類學(xué)校,根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合本校實(shí)際,成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了學(xué)校安全教育網(wǎng)絡(luò)。健全了消防安全、學(xué)校安全、衛(wèi)生安全工作檔案,制定了各種操作性較強(qiáng)的《用電、用火制度》、《食堂管理制度》、《重大活動(dòng)審批報(bào)告制度》、《衛(wèi)生制度》、《門(mén)衛(wèi)制度》、《學(xué)校安全管理制度》、《月報(bào)告制度》等規(guī)章制度。制定了各類事故的應(yīng)急救援預(yù)案,成立了事故應(yīng)急指揮小組,形成了應(yīng)急指揮系統(tǒng),明確各項(xiàng)的主要工作職責(zé),制定了事故應(yīng)急措施。要求各崗位人員嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度。此外,全縣中心校、幼兒園和中學(xué)層層簽訂《學(xué)校安全責(zé)任狀》和《消防安全責(zé)任狀》,進(jìn)一步做到了“職責(zé)明確、職責(zé)到人、落實(shí)到位”,切實(shí)落實(shí)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制。
    1、我縣部分學(xué)校不同程度存在電線老化,布線不規(guī)范,電線桿離地近等多種安全隱患,但在局領(lǐng)導(dǎo)小組的督促下,大部分學(xué)校采取有效措施及時(shí)排除隱患,嚴(yán)防用電用火事故的發(fā)生。
    2、通過(guò)多次檢查,全縣各中學(xué)、中心校能按上級(jí)部門(mén)的標(biāo)準(zhǔn)存放易燃易爆化學(xué)藥品,并指定專人負(fù)責(zé),制定相應(yīng)管理制度。盡管學(xué)校已高度重視此項(xiàng)工作,但部分學(xué)校由于校舍緊張,依然存在實(shí)驗(yàn)室與危險(xiǎn)化學(xué)藥品保管室共用的安全隱患。
    3、我縣很多學(xué)校沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的消防設(shè)施設(shè)備。
    4、交通沿線57所學(xué)校由于沒(méi)有設(shè)置交通警示牌,存在著很大的交通安全隱患。
    5、校舍建設(shè)方面,通過(guò)檢查我縣部分中小學(xué)的教學(xué)樓、綜合樓、宿舍樓、食堂炊事房、廁所等危房由于年久失修,至今存在著墻體迸裂、下落,屋頂破漏,梁柱腐爛、斷裂等安全隱患,嚴(yán)重影響著師生正常生活、學(xué)習(xí),特別是部分高半山區(qū)小學(xué)和校點(diǎn),至今沿用著危房,由于沒(méi)有經(jīng)費(fèi),多次反映都未得到解決,這是我縣安全工作中迫在眉睫,丞待解決的問(wèn)題。
    6、部分學(xué)校師生居住的簡(jiǎn)易木板房存在著很大的火災(zāi)安全隱患,我局要求各校對(duì)學(xué)生用火安全管理,嚴(yán)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
    7、我縣部分中小學(xué)和寄宿制完小食堂沒(méi)有符合標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)備設(shè)施。加之后勤管理不到位,個(gè)別學(xué)校沒(méi)有建立嚴(yán)格的采購(gòu)驗(yàn)收制度,從而導(dǎo)致食物中毒事故的發(fā)生。
    8、部分學(xué)校由于體育事實(shí)不足,帶學(xué)生到公路上跑操、比賽,存在著不可忽視的交通安全隱患。
    9、社會(huì)上的ok廳、游戲廳由于管理不規(guī)范,不但嚴(yán)重影響學(xué)生學(xué)習(xí)和身心健康,而且存在著不少的安全隱患,這也是安全生產(chǎn)工作中比較棘手的問(wèn)題。
    總之,通過(guò)本次檢查,需進(jìn)一步加大安全工作宣傳力度,強(qiáng)化管理,注重落實(shí),并針對(duì)以上存在的問(wèn)題以及目前存在的65處火災(zāi)隱患。我局將采取措施,向上爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi),并依靠社會(huì)各界力量,配合有關(guān)部門(mén)做好督促管理工作,指定有事故隱患的學(xué)校切實(shí)消除各種安全隱患,確保師生安全,為我縣青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件環(huán)境。