科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)應(yīng)該從小學(xué)開始?？偨Y(jié)是一個(gè)提高學(xué)習(xí)效果的重要過程，可以幫助我們深化對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶。在這里匯總了一些寫作中常見的總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生晚會(huì)主持詞篇一
b：親愛的小朋友們。
合：大家上午好!
a：時(shí)光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾，
b：豬年悄然而去，鼠年款款而來，
a：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。
b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望，
a：在這新的一年到來之際，我們快樂寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
合：現(xiàn)在我宣布：_幼兒園元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
a：表演節(jié)目正式開始!
小學(xué)生晚會(huì)主持詞篇二
合：大家下午好。
女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)，我們大橋小學(xué)全體教職工又歡聚一堂。
男：共慶元旦，共同慶祝這個(gè)歡樂的節(jié)日。
女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位。
合：身體健康，工作順利，萬事如意，元旦快樂！
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首20xx年，我們驕傲，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，
女：在全校教職工的辛勤工作下，
合：我們?nèi)〉昧素S碩的成果。
女：回首20xx年，我們自豪。
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔！
合：現(xiàn)在開始。
男：首先，我們有請(qǐng)學(xué)校易校長致新年賀詞。
女：感謝易校長的祝福，讓我們用熱烈的掌聲把美好的祝福也送給他和他的家人；同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
男：過去的一年里，六年級(jí)的老師辛勤工作，在教育局組織的畢業(yè)班考試中成績名列前茅，為了表彰他們的工作業(yè)績，學(xué)校決定給予獎(jiǎng)勵(lì)。下面有請(qǐng)易校長為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。
女：潮來潮去世界多變遷，迎接光輝歲月為它一生奉獻(xiàn)。學(xué)校的發(fā)展離不開大家的辛勤勞動(dòng)和付出，讓我們一起加油，為了學(xué)校的光輝明天而奮斗。請(qǐng)欣賞胡校長帶來的獨(dú)唱《光輝歲月》。
男：我們學(xué)校的老師不僅歌聲悅耳動(dòng)聽，而且舞姿婀娜多姿，這不數(shù)學(xué)組的老師們給我們帶來了獨(dú)具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》。
女：生活中有苦有甜，有酸有辣。但無論如何，都阻擋不了我們對(duì)生活的摯愛。下面請(qǐng)欣賞趣味活動(dòng)《品嘗生活》。
男：我來講一下比賽規(guī)則：每隊(duì)出四個(gè)人，一人剝桔子，一人吃桔子，二人運(yùn)桔子。剝桔子的人和吃桔子的人面對(duì)面站好，距離大約在4米左右。運(yùn)桔子為一男一女二位教師，男教師背女教師，女教師把剝好的桔子運(yùn)到吃桔子處，人掉下來為輸。吃桔子的教師不能用手接桔子，只能張開口接桔子，桔子掉地下或用手接，本組為輸。每隊(duì)吃五個(gè)桔子，在都沒違反規(guī)則的情況下，以先吃完五個(gè)桔子的隊(duì)為勝隊(duì)。
女：誰說春天只是一個(gè)思緒逍遙的季節(jié)，更是積極向上充滿希望的季節(jié)。請(qǐng)欣賞王軍老師帶來的獨(dú)唱《春天里》。
女：《貓和老鼠》是一部人人都喜愛的動(dòng)畫片。貓遇到老鼠究竟會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？請(qǐng)看荊門方言版的《貓和老鼠》。
女：默契是一種心靈感應(yīng)，不需要用言語指引也能夠相互會(huì)意。下面讓我們一起來做游戲――你來比我來猜，看看哪一對(duì)最默契。
男：我們講一下比賽規(guī)則：
1、每組二個(gè)，面對(duì)面站立，由一人比劃一人猜。
2、比劃者可用肢體語言做提示或者通過語言描述來引導(dǎo)，但不可以提及相關(guān)的字眼，完成不了的題目可以選擇放棄繼續(xù)下一題，放棄后由下面觀眾搶答，答對(duì)者有獎(jiǎng)。
3、每組可用三次pass，pass用完題目還沒答出算游戲結(jié)束。
4、每組有10道題，由比劃者選定組次，每題猜對(duì)記一分，總分多者為勝隊(duì)。
男：學(xué)校教學(xué)工作離不開后勤的大力支持。過去的一年里，后勤工作人員以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為學(xué)校的發(fā)展作了自己的貢獻(xiàn)，讓我們以熱烈的掌聲向她們表示敬意！下面請(qǐng)欣賞全容等師傅帶來的三句半《鍋碗瓢盆交響曲》。
我們當(dāng)教師的，一天到晚伏案工作總是覺得腰酸背痛腿抽筋，現(xiàn)在廣泛流傳著一種治療方法，要想不抽筋，抽獎(jiǎng)！保證你抽了獎(jiǎng)之后呀，腰不酸了，腿不疼了，腳也不抽筋拉，一口氣能中n個(gè)大獎(jiǎng)，一點(diǎn)也不費(fèi)勁，神了！下面有請(qǐng)易校長抽取一等獎(jiǎng)1名，張書記、吳校長、胡校長抽取二等獎(jiǎng)3名，羅太成、賴國華、鄔傳琴、劉艷、劉曉菊、田玉蘭老師上來抽取三等獎(jiǎng)6名。沒有抽中的老師均獲紀(jì)念獎(jiǎng)。
女：讓我們祝賀這些獲獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒，希望新的一年我們的教師都有好運(yùn)氣。
男：快樂的時(shí)光總是那么短暫。
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
男：今天我們歡歌笑語。
女：今天我們暢想未來。
男：讓我們記住今天。
女：讓我們期待明天。
男：大橋小學(xué)教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
女：讓我們明年再相會(huì)。
合：恭祝大家元旦快樂，合家幸福！再見！
小學(xué)生晚會(huì)主持詞篇三
合：親愛的同學(xué)，敬愛的老師，尊敬的來賓和家長們，大家下午好！
甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，
乙：飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié)，正是我們愛一團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫照。
甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高；
乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛；
甲：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡；
合：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風(fēng)雨；
乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想；
甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。
乙：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
合：烏蘭浩特市愛國第一小學(xué)《我愛你母校，我想對(duì)你說》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：在愛一的校園里，我們編織著五彩的夢(mèng)幻；
乙：在愛一的校園里，我們邁出了人生的第一步。
甲：親愛的同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮纬鹞覀兊男８?，共同回憶五年美好的小學(xué)生活。
（音樂響起，齊唱《xx小學(xué)校歌》，大屏幕播放學(xué)生活動(dòng)視頻）。
甲：五年了，難忘的五年??！
乙：五年前，我們背起書包，邁出了入學(xué)的第一步。
甲：五年后，我們站在新的起點(diǎn)，將要邁出新的步伐。
乙：翻看成長的足跡，展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿，
甲：金色的童年，成功的起點(diǎn)，在母校廣闊的天地里，我們學(xué)“五自”，練本領(lǐng)，爭獎(jiǎng)?wù)拢?BR> 乙：搏擊長空，茁壯成長。
甲：市、區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)，魅力中隊(duì)，優(yōu)秀隊(duì)長，優(yōu)秀隊(duì)員，一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。
乙：今天，還將有一批校園之星在這里誕生——（優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹）。
有請(qǐng)xx小學(xué)老校長x老師、x校長、為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。
請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表xxx發(fā)言。
甲：在我們成長的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。
乙：一邊是老師，一邊是家長，他們都對(duì)我們寄予了殷切的期望。
甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
乙：今天，我們請(qǐng)來了一位既是老師又是家長的代表，他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書法的方靜文同學(xué)的爸爸，讓我們一起聆聽方老師的期望。（家長發(fā)言）。
甲：老師，在這五年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。
乙：老師，在這五年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績。
合：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。（湯老師發(fā)言并贈(zèng)送禮物，校領(lǐng)導(dǎo)王校長、王書記上臺(tái)接禮物）。
甲：掌聲歡迎請(qǐng)王校長為我們致辭。
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望，
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和申請(qǐng)目光。
甲：可愛的同學(xué)，我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂。
乙：在今天的畢業(yè)典禮上，我們要向我們的老師，我們的爸爸媽媽展示我們的成長。
甲：首先，請(qǐng)聽五年級(jí)一班的詩朗誦《》。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果，
乙：我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情。
合：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向更加璀璨的希望。請(qǐng)欣賞歌曲《我相信》。
甲：我們有一群好朋友，他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。
乙：他們來自不同的地方，他們和我們一樣為母校爭光，在老師們溫暖的呵護(hù)下成長。
甲：請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班的綜合才藝展示《》。
乙：藍(lán)天上，種著星星和月亮，
甲：黑板上，播撒著知識(shí)和陽光；
乙：校園里，是我們的歡聲笑語在蕩漾。
甲：我們的學(xué)習(xí)快樂又緊張，卻人人都有自己的興趣和特長。
甲：信息時(shí)代，頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，唐詩宋詞，佳句欣賞，傳承的是民族文化積淀的精華。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的古詩吟誦。
乙：今天，我們是春天里的小苗苗；
明天，我們是讓母校引以為豪的棟梁材。
請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的表演《春曉》。
甲：我們沒有絢爛奪目的水晶飾品，我們沒有超級(jí)名模的專業(yè)身材，可是我們有無限的創(chuàng)意，我們有變廢為寶的神奇。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的環(huán)保時(shí)裝秀。
乙：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們難免不明所以的感慨萬千。
甲：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。
乙：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；
難忘六一集會(huì)時(shí)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂；
難忘“石榴花義賣”中同學(xué)們集聚的愛心……。
甲：難忘的日子實(shí)在太多，難忘的事情數(shù)也數(shù)不清，
乙：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已，
甲：在這石榴花紅的季節(jié)里，我們將放飛希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面請(qǐng)王校長宣讀畢業(yè)生名單，請(qǐng)班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。
乙：學(xué)弟學(xué)妹們也來參加我們典禮了，他們給我們帶來了真誠是祝福。
甲：美好的小學(xué)時(shí)光已悄然逝去，
乙：難忘的回憶卻會(huì)永留心底。
甲：我們即將離開，像不愿告別的兒女，緊緊牽住母親的衣衫，
乙：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，我們擔(dān)負(fù)著為母校爭光的任務(wù)。
甲：五年了，無形中，我們已經(jīng)和汽輪小學(xué)渾然一體。
乙：五年來，我們敬愛的阮校長一直支持、關(guān)心著我們的成長，她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎犎钚ｉL的殷殷希冀。（阮校長寄語）。
甲：還有我們共建單位的蔣叔叔，多年來，他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進(jìn)步，在我們即將離開母校的時(shí)刻，一起來傾聽他的囑托。（蔣總寄語）。
甲：今天，我們告別母校走向新的目標(biāo)；
乙：明天，我們將用更出色的成績來想母校匯報(bào)。
合：祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂（全體：永遠(yuǎn)健康快樂）。
祝xx小學(xué)明天更加美好（全體：明天更加美好）。
小學(xué)生晚會(huì)主持詞篇四
(開場白1)。
ad：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好。
ab：新的鐘聲。
cd：新的一年。
合：新的祝福。
合：新的期待。
a：2019年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
b：2019年的鐘聲即將敲響。
c：回首往事，我們滿懷豪情。
d：展望未來，我們重任在肩。
ab：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
cd：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
b：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
ab：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
cd：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
a：今夜無眠。
b：今夜有夢(mèng)。
c：讓我們手牽手。
d：讓我們肩并肩。
合：我們宣布2019年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。
(結(jié)束語)。
a：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
b：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
d：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
ab：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
cd：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
a：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
b：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
c：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
d：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
bc：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
ad：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好。
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
小學(xué)生晚會(huì)主持詞篇五
男：尊敬的老師。
女：親愛的同學(xué)。
合：大家——上午好!
男：風(fēng)雨送春歸。
女：飛雪迎春到。
男：已是懸崖百丈冰。
女：我們大家笑——(俏皮)。
男：在這歡聲笑語聲中，我們迎來了五·一班元旦聯(lián)歡會(huì)。
女：同窗五載，共聚一堂，就讓我們。
合：共同分享這美好時(shí)光!
男：下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《新年好》。表演者：__，__。
男：俗話說：士別三日，當(dāng)刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活，不知大家想不想看?(下面回答：想)好，請(qǐng)欣賞魔術(shù)，表演者：__等。
男：快期末考試了，不知大家復(fù)習(xí)的怎么樣了?下面這兩位的復(fù)習(xí)可很有意思，請(qǐng)欣賞雙簧《復(fù)習(xí)》，表演者：__，__。
女：螞蟻搬家，大家都見過。不知蝸牛搬家，大家有沒有見過?如果沒有見過，那就請(qǐng)大家見識(shí)一下。請(qǐng)欣賞《蝸牛搬家》，表演者：__等。
男：打竹板，笑哈哈，我把大家夸一夸。呵呵，用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢?有請(qǐng)__。
女：我是誰，我是我，誰是我，我是我。自我介紹，很簡單，也不簡單。請(qǐng)看這位——(雙簧《自我介紹》，表演者：__，__)。
男：剛才那些魔術(shù)，大家看了可能還意猶未盡吧，會(huì)這絕活的人還不少呢?？?，又來了幾位——(__等)。
女：為什么牛在天上飛，因?yàn)槟阍诘厣洗?。吹牛，大家都?huì)，可吹牛又是門學(xué)問。請(qǐng)欣賞__，__表演的相聲《吹?！?。
男：雙簧可能大家也沒看夠，再來一個(gè)要不要?(下面回答：要)好，有請(qǐng)__，__——。
女：明月幾時(shí)有，把酒問青天。請(qǐng)欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》。
男：剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴，我們男生也不差，周__的二胡可是一絕!請(qǐng)欣賞二胡《賽馬》!
男：舊的一年已經(jīng)過去。
女：新的一年即將來臨，對(duì)于我們。
合：每一刻都永遠(yuǎn)美好!
(齊唱英語歌曲《新年好》，領(lǐng)唱：__，__)。
小學(xué)生晚會(huì)主持詞篇六
主持人乙：親愛的同事們。
合：大家晚好!
主持人甲：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
主持人乙：在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
主持人甲：我們**公司以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位員工，祝你們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!
主持人乙：朋友們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的.臉上，請(qǐng)堅(jiān)信，我們將和你們同行，因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!
主持人甲：今天我們**公司全體員工聚在一起，滿懷激動(dòng)和喜悅的心情，迎來了“20新年聯(lián)歡會(huì)”
合：在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們給大家拜年啦。
主持人甲：每當(dāng)我們歡聚一堂，高高興興過大年的時(shí)候，我們總不能忘記我們祖國的繁榮和昌盛。
主持人乙：是啊，沒有我們的祖國的庇護(hù)，我們哪來的幸福生活。
合：下面請(qǐng)欣賞***部帶來的合唱《大中國》。
主持人甲：**，談到祖國，我們都有很多的話要說，很多的詞語去贊嘆。談到報(bào)國，那更是有很多英雄的贊歌!
主持人乙：是啊!南宋的岳飛，文天祥，近代的秋瑾、夏明翰等等，以及很多無名的愛國志士。岳母刻字精忠報(bào)國，流傳于世，鼓舞后人前赴后繼，譜寫凱歌!
合：下面請(qǐng)欣賞**部***帶來的個(gè)人獨(dú)唱《精忠報(bào)國》。
主持人甲：佛、寺、僧、慈、禪、武、藝，禪宗祖廷,天下第一名剎，名滿九州，享譽(yù)世界。
主持人乙：一曲《少林少林》讓我們更是無比徜徉，身臨其境。
合：下面請(qǐng)欣賞***部***帶來的合唱《少林少林》。
主持人甲：**，今天的濟(jì)南天氣不錯(cuò)吧?你最喜歡什么天氣?
主持人乙：我最喜歡晴天，有太陽，多溫暖，特別是在冬天。
主持人甲：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，多么美麗的場景。呵呵，今天就有人給我們送來溫暖。
主持人乙：是的，請(qǐng)欣賞《心中的太陽》，演唱者***部****。
主持人甲：浩然的正氣，洶涌澎湃的力量，讓我們忘記了昨天淚水，整裝待發(fā)，做個(gè)有志之士。
主持人乙：比比準(zhǔn)度，比比技術(shù)，看看誰能打準(zhǔn)勝利的把心!
合：請(qǐng)欣賞****部的合唱《打靶歸來》。
主持人甲：世間自有公道，付出就會(huì)有回報(bào)。
主持人乙：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們哭過，我們笑過，在淚水背后必然是成功。
主持人甲：請(qǐng)欣賞合唱《步步高》，演唱者***部***、***。
主持人甲：**，你知道在抗日戰(zhàn)爭中，我黨在敵后建立的那些根據(jù)地，都是誰的功勞嗎?
主持人乙，人民唄!
主持人甲：我是說，哪一支隊(duì)伍?
主持人乙：游擊隊(duì)，抗日游擊隊(duì)。
主持人甲：對(duì)，就是游擊隊(duì)。下面請(qǐng)欣賞***部帶來的合唱《游擊隊(duì)之歌》。
主持人甲：歲月流逝，生命亦將老去。相聚在這里的，雖然點(diǎn)滴，卻是永恒，美好與回憶，時(shí)間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，多年不變。
主持人乙：星光依舊燦爛，激情仍然燃燒。因?yàn)橛袎?mèng)想，所以我存在，你在你的領(lǐng)域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦，而黃昏卻阻不了我們的腳步。
合：請(qǐng)欣賞帥哥**帶來的《突然地自我》。
主持人甲：“歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)”，這不知唱出了多少人對(duì)祖國未來憧憬的歌聲，依然那么洪亮。
主持人乙：我們戰(zhàn)勝了多少苦難，才得到今天的解放。今天我們歌唱祖國，我們?yōu)樽鎳ぷ?，鞠躬盡瘁。
主持人甲：想想英雄先烈，想想那些為了和平，為了社會(huì)穩(wěn)定而犧牲的仁人志士，今天我們是多么的幸福。
主持人乙：是啊，祖國。下面請(qǐng)欣賞****部帶來的合唱《歌唱祖國》。
主持人甲：朋友，別在回憶的岸邊久留，昨天已過去，我們勇往前行，讓銹了的斷錨沉入海底吧?？?，浪花上搏擊著矯健的海鷗。帶著我們的勇氣和智慧，勇敢的前進(jìn)吧。
主持人乙：所謂活到老。學(xué)無止境，人一生全在奮斗中，有奮斗才能有成功。
合：下面請(qǐng)欣賞《搏擊操》，表演者****部***。
主持人甲：也許歲月將往事褪色，也許空間將彼此隔離，忘記苦澀，忘記失落，勇敢的站起來吧。
主持人乙：長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。那站在主持人甲板上的漢子啊，比千魔萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)，都不能使之屈服。
主持人甲：請(qǐng)欣賞***部**帶來的獨(dú)唱《水手》。
主持人甲：點(diǎn)點(diǎn)星光是黑暗中、失敗中的希望，留住一點(diǎn)星光，向兩極奔跑，在天地間任意悠揚(yáng)。
主持人乙：也在這特別的日子里，回憶中總是寂寞的香氣，雖然這不是你的本意，當(dāng)看盡潮落，時(shí)間的累積會(huì)讓你更加步步高。
主持人甲：平凡的生辰，難忘的日子，讓我們《再回首》。
主持人乙：請(qǐng)欣賞《再回首》，由***部***演唱。
主持人甲：距離是一種憂傷的美，離開你，是為了更好的回憶你。家鄉(xiāng)，你是我心中最美麗的歌。
主持人乙：花開花落，時(shí)間不長，此時(shí)的我們，正矗立在十字路口。家鄉(xiāng)，你永遠(yuǎn)是最美的。
合：請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《誰不說俺家鄉(xiāng)好》，表演者***部****。
主持人甲：也許有一天，你會(huì)把我忘記，而我也不再想起你，那開在春天的櫻花啊，片片如雪。
主持人乙：婀娜多姿的風(fēng)啊，是誰讓你難忘，又是誰讓你想起。
合：是啊，是那浪漫的櫻花。
主持人甲：請(qǐng)欣賞**部**帶來的獨(dú)舞《浪漫櫻花》。
主持人甲：【唱】我的家在東北松花江上，哪里有大豆高粱!
主持人乙：**，不會(huì)是你表演吧，你可別搶風(fēng)頭!
主持人甲：哪能呢!我們的老鄉(xiāng)馬上上臺(tái)!那可是在黑土地上長大的漢子!
主持人乙：呵呵，是嗎?請(qǐng)欣賞**部**帶來的《我的家在東北》。
主持人甲：說比唱的好，唱比說的好，這好比矛與盾，各有各的特點(diǎn)。
主持人乙：冬風(fēng)在吹，雪花在飛，一曲戲劇，讓你在這漫漫冬夜里，倍感溫暖。
合：請(qǐng)欣賞***部***帶來的呂劇片段。
【難忘今宵】樂起。
主持人甲：路無盡頭，拉開最后的幕布。遠(yuǎn)去的路口，依然等著你的到來。
主持人乙：彼岸的燈火，在這難忘的夜里，依然為你亮著永恒的光。
主持人甲：難忘今宵。
主持人乙：難忘今宵。
主持人甲：此時(shí)，我們懷著激動(dòng)的心情迎來繽紛的新年。
主持人乙：此刻，我們忘記一切的愁容，迎來新的一天。
合：難忘今宵，難忘今宵，忘記愁容，忘記繁瑣，讓我們敞開寬廣的胸懷迎接新的。
小學(xué)生晚會(huì)主持詞篇七
男：尊敬的老師們!
女：親愛的同學(xué)們。
(合)大家下午好!
男：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
女：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
男：過去的一年，我們共同努力，開創(chuàng)佳績。
女：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
男：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
女：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
男：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;。
女：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。
男：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
男：在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們歡聲笑語、我們載歌載舞，滿懷喜悅共同迎接新年的到來。
女：我們相信，同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學(xué)子的.青春活力，展示當(dāng)代青少年的精神風(fēng)采!
男：我們相信，我們都能當(dāng)一名熱情、文明、守紀(jì)的觀眾，及時(shí)給以鼓勵(lì)的笑臉和熱烈的掌聲!
女：現(xiàn)在我宣布：xx學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)之壓軸戲，元旦文藝匯演正式開始!
小學(xué)生晚會(huì)主持詞篇八
合：親愛的同學(xué)，敬愛的老師，尊敬的來賓和家長們，大家下午好！
在這六月燦爛的陽光里，
甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，
乙：飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié)，正是我們愛一團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫照。
甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高；
乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛；
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年，
將要告別親愛的老師，親愛的母校。
甲：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡；
合：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風(fēng)雨；
乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想；
甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。
乙：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
合：烏蘭浩特市愛國第一小學(xué)《我愛你母校，我想對(duì)你說》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：在愛一的校園里，我們編織著五彩的夢(mèng)幻；
乙：在愛一的校園里，我們邁出了人生的第一步。
甲：親愛的同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮纬鹞覀兊?校歌，共同回憶五年美好的小學(xué)生活。（音樂響起，齊唱《xx小學(xué)校歌》，大屏幕播放學(xué)生活動(dòng)視頻）。
甲：五年了，難忘的五年?。?BR> 乙：五年前，我們背起書包，邁出了入學(xué)的第一步。
甲：五年后，我們站在新的起點(diǎn)，將要邁出新的步伐。
乙：翻看成長的足跡，展現(xiàn)的是雛鷹展翅的雄姿，
甲：金色的童年，成功的起點(diǎn)，在母校廣闊的天地里，我們學(xué)五自，練本領(lǐng)，爭獎(jiǎng)?wù)拢?BR> 乙：搏擊長空，茁壯成長。
甲：市、區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)，魅力中隊(duì)，優(yōu)秀隊(duì)長，優(yōu)秀隊(duì)員，一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。
乙：今天，還將有一批校園之星在這里誕生（優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹）有請(qǐng)xx小學(xué)老校長x老師、x校長、李書記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。
請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表xxx發(fā)言。
甲：在我們成長的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。
乙：一邊是老師，一邊是家長，他們都對(duì)我們寄予了殷切的期望。
甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
乙：今天，我們請(qǐng)來了一位既是老師又是家長的代表，他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書法的方靜文同學(xué)的爸爸，讓我們一起聆聽方老師的期望。（家長發(fā)言）。
甲：老師，在這五年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，
是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。
乙：老師，在這五年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，
是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績。
合：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。（湯老師發(fā)言并贈(zèng)送禮物，校領(lǐng)導(dǎo)王校長、王書記上臺(tái)接禮物）。
甲：掌聲歡迎請(qǐng)王校長為我們致辭。
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望，
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和申請(qǐng)目光。
甲：可愛的同學(xué)，我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂。
乙：在今天的畢業(yè)典禮上，我們要向我們的老師，我們的爸爸媽媽展示我們的成長。
甲：首先，請(qǐng)聽五年級(jí)一班的詩（朗誦。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果，
乙：我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情。
合：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)神采飛揚(yáng)地走向更加璀璨的希望。請(qǐng)欣賞歌曲《我相信》。
甲：我們有一群好朋友，
他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。
乙：他們來自不同的地方，
他們和我們一樣為母校爭光，在老師們溫暖的呵護(hù)下成長。
甲：請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班的綜合才藝展示。
乙：藍(lán)天上，種著星星和月亮，
甲：黑板上，播撒著知識(shí)和陽光；
乙：校園里，是我們的歡聲笑語在蕩漾。
甲：我們的學(xué)習(xí)快樂又緊張，卻人人都有自己的興趣和特長。
甲：信息時(shí)代，頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，
唐詩宋詞，佳句欣賞，傳承的是民族文化積淀的精華。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的古詩吟誦。
乙：今天，我們是春天里的小苗苗；
明天，我們是讓母校引以為豪的棟梁材。
請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的表演《春曉》。
甲：我們沒有絢爛奪目的水晶飾品，我們沒有超級(jí)名模的專業(yè)身材，
可是我們有無限的創(chuàng)意，我們有變廢為寶的神奇。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的環(huán)保時(shí)裝秀。
乙：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，
但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，
我們難免不明所以的感慨萬千。
甲：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，
但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。
乙：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；
難忘六一集會(huì)時(shí)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂；
難忘石榴花義賣中同學(xué)們集聚的愛心......
甲：難忘的日子實(shí)在太多，難忘的事情數(shù)也數(shù)不清，
乙：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
甲：在這石榴花紅的季節(jié)里，我們將放飛希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面請(qǐng)王校長宣讀畢業(yè)生名單，請(qǐng)班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。
乙：學(xué)弟學(xué)妹們也來參加我們典禮了，他們給我們帶來了真誠是祝福。（弟妹送祝福）。
甲：美好的小學(xué)時(shí)光已悄然逝去，
乙：難忘的回憶卻會(huì)永留心底。
甲：我們即將離開，像不愿告別的兒女，緊緊牽住母親的衣衫，
乙：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，我們擔(dān)負(fù)著為母校爭光的任務(wù)。甲：五年了，無形中，我們已經(jīng)和汽輪小學(xué)渾然一體。
乙：五年來，我們敬愛的阮校長一直支持、關(guān)心著我們的成長，她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎犎钚ｉL的殷殷希冀。（阮校長寄語）。
甲：還有我們共建單位的蔣叔叔，多年來，他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進(jìn)步，在我們即將離開母校的時(shí)刻，一起來傾聽他的囑托。（蔣總寄語）。
甲：今天，我們告別母校走向新的目標(biāo)；
乙：明天，我們將用更出色的成績來想母校匯報(bào)。
合：祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂（全體：永遠(yuǎn)健康快樂）。
祝xx小學(xué)明天更加美好（全體：明天更加美好）。
小學(xué)生晚會(huì)主持詞篇九
開場白:。
(男女)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家晚上好。
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;。
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男女)：現(xiàn)在，就讓我們一起倒計(jì)時(shí)，期待中心小學(xué)喜迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)的到來。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。
(男)：在過去的365個(gè)日日夜夜，我們走過艱難與挫折，獲得成功與歡笑，在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們淤溪中心小學(xué)通過風(fēng)箏節(jié)、英語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、數(shù)學(xué)專題研討活動(dòng)、英語基本功比賽、華港區(qū)體育教育活動(dòng)、新生入隊(duì)儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動(dòng)、師能培訓(xùn)活動(dòng)、青年文明號(hào)授牌活動(dòng)、綜合督導(dǎo)等多項(xiàng)活動(dòng)，向全市人民展現(xiàn)出我們淤小獨(dú)特的魅力與風(fēng)采。
(女)：x年，學(xué)校新建了師生餐廳、教學(xué)樓整修一新、每個(gè)班級(jí)都新添了多媒體教學(xué)設(shè)備。學(xué)校近幾年榮獲：20xx年青年文明號(hào)、20xx年“x市五四紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)、x年度食品衛(wèi)生a級(jí)單位、《營造書香校園》優(yōu)秀課題、20xx~20xx年度文明單位、20xx~20xx年度素質(zhì)教育質(zhì)量考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(男)：今天，我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱?dú)g樂之歌。
(男女)：中心小學(xué)x年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
小學(xué)生晚會(huì)主持詞篇十
(王)：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
(盧)：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20_年元旦即將到來;。
(谷)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天;。
(陳)：這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;。
(合)：在這里，我們共同祝愿所有的師生，元旦節(jié)快樂!
(王)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;。
(盧)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
(谷)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
(陳)：今天，我們相聚在這里，在這片歡樂的海洋，盡情揮灑我們的才華和夢(mèng)想!(合)：交通路小學(xué)慶元旦文藝匯演，現(xiàn)在開始!
(盧)首先，由我們敬愛的谷校長致新年賀詞!大家鼓掌歡迎!
(王)感謝谷校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給谷校長,。
(盧)：祝他和家人新年快樂,身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家，新的一年，萬事如意,心想事成!
(1)(王)：音樂、星光榜樣都浪漫，煩惱，憂愁都與我無關(guān)，因?yàn)槲覀儊淼搅饲嗵O果樂園。(盧)：下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)帶來的舞蹈《青蘋果樂園》。
(3)(盧)：一樣的夢(mèng)想，一樣的追求，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的集體中手牽手，心連心，互相祝福，互相激勵(lì)，共同祝愿，我們的未來更美好。
(王):首先，請(qǐng)欣賞由三一班同學(xué)帶來的舞蹈《手牽手》。
(陳)：把握童年的脈搏，點(diǎn)燃年輕的夢(mèng)想，釋放火熱的激情，請(qǐng)欣賞一一班帶來的舞蹈《火花》。
(5)(盧)：同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。
(王)下面一起欣賞有五年級(jí)萬明輝、劉淼帶來的相聲《吹?！贰?BR> (6)(谷)：在一段精彩的相聲之后,我們繼續(xù)來欣賞節(jié)目!
相信夢(mèng)想、相信奇跡，相信自己、相信未來。在新的一年到來之際，讓我們懷揣著自己的美好愿望，讓我們帶著激動(dòng)的心，共同走向美好明天。
(陳)：請(qǐng)欣賞由三二班同學(xué)給我們帶來的舞蹈《我相信》。
(盧)：下面的節(jié)目有點(diǎn)與眾不同，二二班同學(xué)利用生活廢棄物制作出的環(huán)保服裝，我宣布：交通路小學(xué)爭做四好少年“我愛環(huán)保低碳生活”環(huán)保時(shí)裝秀現(xiàn)在開始!
(陳)：下面請(qǐng)欣賞由二一班為我們帶來的舞蹈《偶像萬萬歲》。表演者：魏子琪等。
(9)(盧)：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，吾輩少年當(dāng)自強(qiáng)，遠(yuǎn)大理想，要勇敢去闖，壯志雄心在飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞五年級(jí)春家寶帶來的歌曲《少年中國強(qiáng)》.
(10)(王)：每個(gè)人都有童年，每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長。童年的天空是那樣清澈，童年的一切是那樣令人懷念。請(qǐng)欣賞六年級(jí)戚亦非、李承澤、張涵斐帶來的吉他彈唱《童年》。。掌聲有請(qǐng)!
(11)(陳)：“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多”，聽到這兩句小蘋果的歌詞你有沒有一起唱的沖動(dòng)?下面有請(qǐng)一年級(jí)二班葉欣怡等七位小朋友帶來舞蹈《小蘋果》。
(12)(谷)：作為中國人，我們都無比的驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國人的心中，接下來請(qǐng)欣賞五年級(jí)張婷等帶來的配樂詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。
(13)(王)：我是一匹會(huì)飛的野馬,奔跑,奔向夢(mèng)想世界.請(qǐng)欣賞五年級(jí)盧承鈺等帶來的舞蹈《會(huì)飛的野馬》。
(14)(盧)：在咱們學(xué)校有這樣兩個(gè)人，他們總是在不停的斗嘴，這不下課之后他們又吵起來了，一起來聽下相聲《比比誰最強(qiáng)》。掌聲有請(qǐng)!
(盧)：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
(王)：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
(谷)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
(陳0：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
(盧)：今天的聯(lián)歡會(huì)體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
(王)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
(谷)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
(陳)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望，因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
合：交通路小學(xué)|20_年|迎元旦文藝匯演|圓滿結(jié)束，
(盧):再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
各位老師和同學(xué)，讓我們明年再見!!!
(主持人全體揮手告別，全校領(lǐng)導(dǎo)到舞臺(tái)和演員合影留念)。
小學(xué)生晚會(huì)主持詞篇十一
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們合：大家上午好!
甲：時(shí)光荏苒，玉兔辭舊永戀人間春色舞。
乙：放眼未來，一方凈土滋養(yǎng)張灘好兒女，兩岸旖旎人才輩出走四方。
甲：看，黃洋河畔陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：我們相聚在這里，飄動(dòng)你的飛裙，旋轉(zhuǎn)你的舞姿。
甲：親愛的同學(xué)們，讓我們的熱情沖向云霄，讓我們的快樂匯成海洋。
合：張灘九年制學(xué)校2019年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
結(jié)束語：
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)潔凈的校園，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對(duì)生活的憧憬，更有我們對(duì)未來的渴望。
甲：快樂的時(shí)光總是那么短暫，相聚的日子特別讓人留戀。
乙：雖然我們無法阻擋時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的情愫。
小學(xué)生晚會(huì)主持詞篇十二
主持人：寒鴉小學(xué)20__元旦文藝匯演即將開始，首先，我們有請(qǐng)周校長致新春賀詞。
開場詞：
a尊敬的老師們b敬愛的家長們c親愛的同學(xué)們abc大家，下午好。
a新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
b伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20__年的元旦如約而至.
c今天全校師生喜氣洋洋，整個(gè)校園都洋溢著一派節(jié)日歡慶的氣氛。
a新年拉近了我們成長的距離b新年染紅了我們快樂的生活c新年給了我們?nèi)松亩U想。
a今天，我們歡聚一堂、載歌載舞b今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
c今天，我們用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章.讓我們敞開胸懷共同迎接20__年的到來。
abc寒鴉小學(xué)20__年迎元旦文藝匯演，現(xiàn)在開始!
1、a改革開放奏華章,普天同慶喜洋洋b踏歌起舞迎新年，紅紅火火到永遠(yuǎn)”c請(qǐng)全體起立，做團(tuán)隊(duì)激勵(lì)舞蹈《中華民族》，領(lǐng)舞者者六1班劉娜娜等。
2：a:年年歲歲花相似b：歲歲年年人不同。c：回首20__年，我們驕傲。a：回首20__年，我們自豪。b：回首過去，我們熱情洋溢c：展望20__，我們斗志昂揚(yáng),請(qǐng)聽五2班的詩朗誦《新年祝?！?。
5、a：我們的祖國，地大物博，風(fēng)景如畫，讓我們用手中的彩筆，把祖國描繪得更加美麗。下面請(qǐng)看一1班表演的舞蹈《祖國祖國我們愛你》。
6、b：老師教育我們：吹牛，一害國家，二害集體，三害個(gè)人。吹牛確實(shí)沒有什么好處。c：不過現(xiàn)在吹牛的人多了，看四1班相聲《吹?！返膩砹?。
7、a：母愛是萬物生靈共有的特性，這里就有一只母雞正在焦急地尋找它的雞寶寶，下面請(qǐng)欣賞三一班為大家?guī)淼挠⒄Z短劇《雞媽媽找孩子》。
9、c二1班小同學(xué)用詩朗誦《賀年卡》給大家?guī)硇履甑淖８！?BR> 13、b一二班有一群自信、自然、活潑、可愛的小精靈，她們年齡雖小，卻愛趕時(shí)髦。今天她們?yōu)槲覀儙砹藭r(shí)裝表演。
14、c朋友們，語文課上說反義詞比較常見，可是說著說著竟能把老師氣走，您還沒有聽說過吧。請(qǐng)聽六二班黨鑫宇、張值、劉騰飛表演的相聲《說反義詞》。
15a雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生。讓我們走進(jìn)源遠(yuǎn)流長的民族文化，去感受，去誦讀，去品味。接下來請(qǐng)欣賞一二班誦讀的《新三字經(jīng)》。
19、b多么動(dòng)人的笑臉，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情?！斑M(jìn)取、協(xié)作、奉獻(xiàn)”的寒鴉精神為我們指明了努力的方向，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望;我們始終相信：明天會(huì)更好!輝煌的20__年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜，激昂的20__年即將奏響華美的樂章。讓我們一起在《大中國》中結(jié)束這辭舊迎新的元旦聯(lián)歡會(huì)。
結(jié)束詞：
a尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，今天的元旦匯演到此就要和大家說再見了。但是我們的祈禱不斷，我們的祝福不斷。
b祝福我們的國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁蔥蔥。
c祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福。祝福我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績!
a老師們，同學(xué)們，新的一年讓我們。
abc攜手同行，奔向成功!
小學(xué)生晚會(huì)主持詞篇十三
答：親愛的老師和家長們：
親愛的孩子們。
大家早上好！
時(shí)間在日歷上一頁一頁地流逝，我們已經(jīng)到了年底。
乙：豬年悄悄地過去了，鼠年帶著錢來了。
答：過去的.一年，我們揮灑汗水，收獲喜悅。
在新的一年里，我們溫暖和諧，讓希望飛翔。
答：新年到來之際，快樂寶貝幼兒園全體老師、小朋友、家長歡聚一堂，慶祝新年的到來。
聯(lián)隊(duì)：現(xiàn)在我宣布：_幼兒園20xx元旦文藝表演現(xiàn)在開始！
答：演出正式開始了！
小學(xué)生晚會(huì)主持詞篇十四
邱：敬愛的老師.
張：尊敬的爸爸媽媽。
徐：尊敬的爺爺奶奶。
蔡：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
徐：燦爛輝煌的20--年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20--年正微笑著向我們走來。
邱：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場文藝晚會(huì).
蔡：用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
張：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
邱：看吧，美好的20--年正熱情地向我們張開臂膀。
蔡：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
徐：讓我們用動(dòng)聽的歌聲，
張：讓我們踏著美妙的舞姿，
蔡：共同書寫今晚的樂章。
合：育才小學(xué)二(1)班20--年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
小學(xué)生晚會(huì)主持詞篇一
b：親愛的小朋友們。
合：大家上午好!
a：時(shí)光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾，
b：豬年悄然而去，鼠年款款而來，
a：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。
b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望，
a：在這新的一年到來之際，我們快樂寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
合：現(xiàn)在我宣布：_幼兒園元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
a：表演節(jié)目正式開始!
小學(xué)生晚會(huì)主持詞篇二
合：大家下午好。
女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)，我們大橋小學(xué)全體教職工又歡聚一堂。
男：共慶元旦，共同慶祝這個(gè)歡樂的節(jié)日。
女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位。
合：身體健康，工作順利，萬事如意，元旦快樂！
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首20xx年，我們驕傲，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，
女：在全校教職工的辛勤工作下，
合：我們?nèi)〉昧素S碩的成果。
女：回首20xx年，我們自豪。
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔！
合：現(xiàn)在開始。
男：首先，我們有請(qǐng)學(xué)校易校長致新年賀詞。
女：感謝易校長的祝福，讓我們用熱烈的掌聲把美好的祝福也送給他和他的家人；同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
男：過去的一年里，六年級(jí)的老師辛勤工作，在教育局組織的畢業(yè)班考試中成績名列前茅，為了表彰他們的工作業(yè)績，學(xué)校決定給予獎(jiǎng)勵(lì)。下面有請(qǐng)易校長為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。
女：潮來潮去世界多變遷，迎接光輝歲月為它一生奉獻(xiàn)。學(xué)校的發(fā)展離不開大家的辛勤勞動(dòng)和付出，讓我們一起加油，為了學(xué)校的光輝明天而奮斗。請(qǐng)欣賞胡校長帶來的獨(dú)唱《光輝歲月》。
男：我們學(xué)校的老師不僅歌聲悅耳動(dòng)聽，而且舞姿婀娜多姿，這不數(shù)學(xué)組的老師們給我們帶來了獨(dú)具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》。
女：生活中有苦有甜，有酸有辣。但無論如何，都阻擋不了我們對(duì)生活的摯愛。下面請(qǐng)欣賞趣味活動(dòng)《品嘗生活》。
男：我來講一下比賽規(guī)則：每隊(duì)出四個(gè)人，一人剝桔子，一人吃桔子，二人運(yùn)桔子。剝桔子的人和吃桔子的人面對(duì)面站好，距離大約在4米左右。運(yùn)桔子為一男一女二位教師，男教師背女教師，女教師把剝好的桔子運(yùn)到吃桔子處，人掉下來為輸。吃桔子的教師不能用手接桔子，只能張開口接桔子，桔子掉地下或用手接，本組為輸。每隊(duì)吃五個(gè)桔子，在都沒違反規(guī)則的情況下，以先吃完五個(gè)桔子的隊(duì)為勝隊(duì)。
女：誰說春天只是一個(gè)思緒逍遙的季節(jié)，更是積極向上充滿希望的季節(jié)。請(qǐng)欣賞王軍老師帶來的獨(dú)唱《春天里》。
女：《貓和老鼠》是一部人人都喜愛的動(dòng)畫片。貓遇到老鼠究竟會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？請(qǐng)看荊門方言版的《貓和老鼠》。
女：默契是一種心靈感應(yīng)，不需要用言語指引也能夠相互會(huì)意。下面讓我們一起來做游戲――你來比我來猜，看看哪一對(duì)最默契。
男：我們講一下比賽規(guī)則：
1、每組二個(gè)，面對(duì)面站立，由一人比劃一人猜。
2、比劃者可用肢體語言做提示或者通過語言描述來引導(dǎo)，但不可以提及相關(guān)的字眼，完成不了的題目可以選擇放棄繼續(xù)下一題，放棄后由下面觀眾搶答，答對(duì)者有獎(jiǎng)。
3、每組可用三次pass，pass用完題目還沒答出算游戲結(jié)束。
4、每組有10道題，由比劃者選定組次，每題猜對(duì)記一分，總分多者為勝隊(duì)。
男：學(xué)校教學(xué)工作離不開后勤的大力支持。過去的一年里，后勤工作人員以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為學(xué)校的發(fā)展作了自己的貢獻(xiàn)，讓我們以熱烈的掌聲向她們表示敬意！下面請(qǐng)欣賞全容等師傅帶來的三句半《鍋碗瓢盆交響曲》。
我們當(dāng)教師的，一天到晚伏案工作總是覺得腰酸背痛腿抽筋，現(xiàn)在廣泛流傳著一種治療方法，要想不抽筋，抽獎(jiǎng)！保證你抽了獎(jiǎng)之后呀，腰不酸了，腿不疼了，腳也不抽筋拉，一口氣能中n個(gè)大獎(jiǎng)，一點(diǎn)也不費(fèi)勁，神了！下面有請(qǐng)易校長抽取一等獎(jiǎng)1名，張書記、吳校長、胡校長抽取二等獎(jiǎng)3名，羅太成、賴國華、鄔傳琴、劉艷、劉曉菊、田玉蘭老師上來抽取三等獎(jiǎng)6名。沒有抽中的老師均獲紀(jì)念獎(jiǎng)。
女：讓我們祝賀這些獲獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒，希望新的一年我們的教師都有好運(yùn)氣。
男：快樂的時(shí)光總是那么短暫。
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
男：今天我們歡歌笑語。
女：今天我們暢想未來。
男：讓我們記住今天。
女：讓我們期待明天。
男：大橋小學(xué)教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
女：讓我們明年再相會(huì)。
合：恭祝大家元旦快樂，合家幸福！再見！
小學(xué)生晚會(huì)主持詞篇三
合：親愛的同學(xué)，敬愛的老師，尊敬的來賓和家長們，大家下午好！
甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，
乙：飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié)，正是我們愛一團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫照。
甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高；
乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛；
甲：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡；
合：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風(fēng)雨；
乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想；
甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。
乙：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
合：烏蘭浩特市愛國第一小學(xué)《我愛你母校，我想對(duì)你說》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：在愛一的校園里，我們編織著五彩的夢(mèng)幻；
乙：在愛一的校園里，我們邁出了人生的第一步。
甲：親愛的同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮纬鹞覀兊男８?，共同回憶五年美好的小學(xué)生活。
（音樂響起，齊唱《xx小學(xué)校歌》，大屏幕播放學(xué)生活動(dòng)視頻）。
甲：五年了，難忘的五年??！
乙：五年前，我們背起書包，邁出了入學(xué)的第一步。
甲：五年后，我們站在新的起點(diǎn)，將要邁出新的步伐。
乙：翻看成長的足跡，展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿，
甲：金色的童年，成功的起點(diǎn)，在母校廣闊的天地里，我們學(xué)“五自”，練本領(lǐng)，爭獎(jiǎng)?wù)拢?BR> 乙：搏擊長空，茁壯成長。
甲：市、區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)，魅力中隊(duì)，優(yōu)秀隊(duì)長，優(yōu)秀隊(duì)員，一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。
乙：今天，還將有一批校園之星在這里誕生——（優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹）。
有請(qǐng)xx小學(xué)老校長x老師、x校長、為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。
請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表xxx發(fā)言。
甲：在我們成長的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。
乙：一邊是老師，一邊是家長，他們都對(duì)我們寄予了殷切的期望。
甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
乙：今天，我們請(qǐng)來了一位既是老師又是家長的代表，他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書法的方靜文同學(xué)的爸爸，讓我們一起聆聽方老師的期望。（家長發(fā)言）。
甲：老師，在這五年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。
乙：老師，在這五年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績。
合：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。（湯老師發(fā)言并贈(zèng)送禮物，校領(lǐng)導(dǎo)王校長、王書記上臺(tái)接禮物）。
甲：掌聲歡迎請(qǐng)王校長為我們致辭。
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望，
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和申請(qǐng)目光。
甲：可愛的同學(xué)，我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂。
乙：在今天的畢業(yè)典禮上，我們要向我們的老師，我們的爸爸媽媽展示我們的成長。
甲：首先，請(qǐng)聽五年級(jí)一班的詩朗誦《》。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果，
乙：我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情。
合：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向更加璀璨的希望。請(qǐng)欣賞歌曲《我相信》。
甲：我們有一群好朋友，他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。
乙：他們來自不同的地方，他們和我們一樣為母校爭光，在老師們溫暖的呵護(hù)下成長。
甲：請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班的綜合才藝展示《》。
乙：藍(lán)天上，種著星星和月亮，
甲：黑板上，播撒著知識(shí)和陽光；
乙：校園里，是我們的歡聲笑語在蕩漾。
甲：我們的學(xué)習(xí)快樂又緊張，卻人人都有自己的興趣和特長。
甲：信息時(shí)代，頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，唐詩宋詞，佳句欣賞，傳承的是民族文化積淀的精華。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的古詩吟誦。
乙：今天，我們是春天里的小苗苗；
明天，我們是讓母校引以為豪的棟梁材。
請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的表演《春曉》。
甲：我們沒有絢爛奪目的水晶飾品，我們沒有超級(jí)名模的專業(yè)身材，可是我們有無限的創(chuàng)意，我們有變廢為寶的神奇。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的環(huán)保時(shí)裝秀。
乙：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們難免不明所以的感慨萬千。
甲：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。
乙：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；
難忘六一集會(huì)時(shí)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂；
難忘“石榴花義賣”中同學(xué)們集聚的愛心……。
甲：難忘的日子實(shí)在太多，難忘的事情數(shù)也數(shù)不清，
乙：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已，
甲：在這石榴花紅的季節(jié)里，我們將放飛希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面請(qǐng)王校長宣讀畢業(yè)生名單，請(qǐng)班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。
乙：學(xué)弟學(xué)妹們也來參加我們典禮了，他們給我們帶來了真誠是祝福。
甲：美好的小學(xué)時(shí)光已悄然逝去，
乙：難忘的回憶卻會(huì)永留心底。
甲：我們即將離開，像不愿告別的兒女，緊緊牽住母親的衣衫，
乙：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，我們擔(dān)負(fù)著為母校爭光的任務(wù)。
甲：五年了，無形中，我們已經(jīng)和汽輪小學(xué)渾然一體。
乙：五年來，我們敬愛的阮校長一直支持、關(guān)心著我們的成長，她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎犎钚ｉL的殷殷希冀。（阮校長寄語）。
甲：還有我們共建單位的蔣叔叔，多年來，他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進(jìn)步，在我們即將離開母校的時(shí)刻，一起來傾聽他的囑托。（蔣總寄語）。
甲：今天，我們告別母校走向新的目標(biāo)；
乙：明天，我們將用更出色的成績來想母校匯報(bào)。
合：祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂（全體：永遠(yuǎn)健康快樂）。
祝xx小學(xué)明天更加美好（全體：明天更加美好）。
小學(xué)生晚會(huì)主持詞篇四
(開場白1)。
ad：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好。
ab：新的鐘聲。
cd：新的一年。
合：新的祝福。
合：新的期待。
a：2019年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
b：2019年的鐘聲即將敲響。
c：回首往事，我們滿懷豪情。
d：展望未來，我們重任在肩。
ab：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
cd：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
b：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
ab：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
cd：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
a：今夜無眠。
b：今夜有夢(mèng)。
c：讓我們手牽手。
d：讓我們肩并肩。
合：我們宣布2019年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。
(結(jié)束語)。
a：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
b：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
d：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
ab：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
cd：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
a：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
b：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
c：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
d：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
bc：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
ad：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好。
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
小學(xué)生晚會(huì)主持詞篇五
男：尊敬的老師。
女：親愛的同學(xué)。
合：大家——上午好!
男：風(fēng)雨送春歸。
女：飛雪迎春到。
男：已是懸崖百丈冰。
女：我們大家笑——(俏皮)。
男：在這歡聲笑語聲中，我們迎來了五·一班元旦聯(lián)歡會(huì)。
女：同窗五載，共聚一堂，就讓我們。
合：共同分享這美好時(shí)光!
男：下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《新年好》。表演者：__，__。
男：俗話說：士別三日，當(dāng)刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活，不知大家想不想看?(下面回答：想)好，請(qǐng)欣賞魔術(shù)，表演者：__等。
男：快期末考試了，不知大家復(fù)習(xí)的怎么樣了?下面這兩位的復(fù)習(xí)可很有意思，請(qǐng)欣賞雙簧《復(fù)習(xí)》，表演者：__，__。
女：螞蟻搬家，大家都見過。不知蝸牛搬家，大家有沒有見過?如果沒有見過，那就請(qǐng)大家見識(shí)一下。請(qǐng)欣賞《蝸牛搬家》，表演者：__等。
男：打竹板，笑哈哈，我把大家夸一夸。呵呵，用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢?有請(qǐng)__。
女：我是誰，我是我，誰是我，我是我。自我介紹，很簡單，也不簡單。請(qǐng)看這位——(雙簧《自我介紹》，表演者：__，__)。
男：剛才那些魔術(shù)，大家看了可能還意猶未盡吧，會(huì)這絕活的人還不少呢?？?，又來了幾位——(__等)。
女：為什么牛在天上飛，因?yàn)槟阍诘厣洗?。吹牛，大家都?huì)，可吹牛又是門學(xué)問。請(qǐng)欣賞__，__表演的相聲《吹?！?。
男：雙簧可能大家也沒看夠，再來一個(gè)要不要?(下面回答：要)好，有請(qǐng)__，__——。
女：明月幾時(shí)有，把酒問青天。請(qǐng)欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》。
男：剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴，我們男生也不差，周__的二胡可是一絕!請(qǐng)欣賞二胡《賽馬》!
男：舊的一年已經(jīng)過去。
女：新的一年即將來臨，對(duì)于我們。
合：每一刻都永遠(yuǎn)美好!
(齊唱英語歌曲《新年好》，領(lǐng)唱：__，__)。
小學(xué)生晚會(huì)主持詞篇六
主持人乙：親愛的同事們。
合：大家晚好!
主持人甲：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
主持人乙：在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
主持人甲：我們**公司以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位員工，祝你們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!
主持人乙：朋友們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的.臉上，請(qǐng)堅(jiān)信，我們將和你們同行，因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!
主持人甲：今天我們**公司全體員工聚在一起，滿懷激動(dòng)和喜悅的心情，迎來了“20新年聯(lián)歡會(huì)”
合：在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們給大家拜年啦。
主持人甲：每當(dāng)我們歡聚一堂，高高興興過大年的時(shí)候，我們總不能忘記我們祖國的繁榮和昌盛。
主持人乙：是啊，沒有我們的祖國的庇護(hù)，我們哪來的幸福生活。
合：下面請(qǐng)欣賞***部帶來的合唱《大中國》。
主持人甲：**，談到祖國，我們都有很多的話要說，很多的詞語去贊嘆。談到報(bào)國，那更是有很多英雄的贊歌!
主持人乙：是啊!南宋的岳飛，文天祥，近代的秋瑾、夏明翰等等，以及很多無名的愛國志士。岳母刻字精忠報(bào)國，流傳于世，鼓舞后人前赴后繼，譜寫凱歌!
合：下面請(qǐng)欣賞**部***帶來的個(gè)人獨(dú)唱《精忠報(bào)國》。
主持人甲：佛、寺、僧、慈、禪、武、藝，禪宗祖廷,天下第一名剎，名滿九州，享譽(yù)世界。
主持人乙：一曲《少林少林》讓我們更是無比徜徉，身臨其境。
合：下面請(qǐng)欣賞***部***帶來的合唱《少林少林》。
主持人甲：**，今天的濟(jì)南天氣不錯(cuò)吧?你最喜歡什么天氣?
主持人乙：我最喜歡晴天，有太陽，多溫暖，特別是在冬天。
主持人甲：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，多么美麗的場景。呵呵，今天就有人給我們送來溫暖。
主持人乙：是的，請(qǐng)欣賞《心中的太陽》，演唱者***部****。
主持人甲：浩然的正氣，洶涌澎湃的力量，讓我們忘記了昨天淚水，整裝待發(fā)，做個(gè)有志之士。
主持人乙：比比準(zhǔn)度，比比技術(shù)，看看誰能打準(zhǔn)勝利的把心!
合：請(qǐng)欣賞****部的合唱《打靶歸來》。
主持人甲：世間自有公道，付出就會(huì)有回報(bào)。
主持人乙：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們哭過，我們笑過，在淚水背后必然是成功。
主持人甲：請(qǐng)欣賞合唱《步步高》，演唱者***部***、***。
主持人甲：**，你知道在抗日戰(zhàn)爭中，我黨在敵后建立的那些根據(jù)地，都是誰的功勞嗎?
主持人乙，人民唄!
主持人甲：我是說，哪一支隊(duì)伍?
主持人乙：游擊隊(duì)，抗日游擊隊(duì)。
主持人甲：對(duì)，就是游擊隊(duì)。下面請(qǐng)欣賞***部帶來的合唱《游擊隊(duì)之歌》。
主持人甲：歲月流逝，生命亦將老去。相聚在這里的，雖然點(diǎn)滴，卻是永恒，美好與回憶，時(shí)間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，多年不變。
主持人乙：星光依舊燦爛，激情仍然燃燒。因?yàn)橛袎?mèng)想，所以我存在，你在你的領(lǐng)域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦，而黃昏卻阻不了我們的腳步。
合：請(qǐng)欣賞帥哥**帶來的《突然地自我》。
主持人甲：“歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)”，這不知唱出了多少人對(duì)祖國未來憧憬的歌聲，依然那么洪亮。
主持人乙：我們戰(zhàn)勝了多少苦難，才得到今天的解放。今天我們歌唱祖國，我們?yōu)樽鎳ぷ?，鞠躬盡瘁。
主持人甲：想想英雄先烈，想想那些為了和平，為了社會(huì)穩(wěn)定而犧牲的仁人志士，今天我們是多么的幸福。
主持人乙：是啊，祖國。下面請(qǐng)欣賞****部帶來的合唱《歌唱祖國》。
主持人甲：朋友，別在回憶的岸邊久留，昨天已過去，我們勇往前行，讓銹了的斷錨沉入海底吧?？?，浪花上搏擊著矯健的海鷗。帶著我們的勇氣和智慧，勇敢的前進(jìn)吧。
主持人乙：所謂活到老。學(xué)無止境，人一生全在奮斗中，有奮斗才能有成功。
合：下面請(qǐng)欣賞《搏擊操》，表演者****部***。
主持人甲：也許歲月將往事褪色，也許空間將彼此隔離，忘記苦澀，忘記失落，勇敢的站起來吧。
主持人乙：長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。那站在主持人甲板上的漢子啊，比千魔萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)，都不能使之屈服。
主持人甲：請(qǐng)欣賞***部**帶來的獨(dú)唱《水手》。
主持人甲：點(diǎn)點(diǎn)星光是黑暗中、失敗中的希望，留住一點(diǎn)星光，向兩極奔跑，在天地間任意悠揚(yáng)。
主持人乙：也在這特別的日子里，回憶中總是寂寞的香氣，雖然這不是你的本意，當(dāng)看盡潮落，時(shí)間的累積會(huì)讓你更加步步高。
主持人甲：平凡的生辰，難忘的日子，讓我們《再回首》。
主持人乙：請(qǐng)欣賞《再回首》，由***部***演唱。
主持人甲：距離是一種憂傷的美，離開你，是為了更好的回憶你。家鄉(xiāng)，你是我心中最美麗的歌。
主持人乙：花開花落，時(shí)間不長，此時(shí)的我們，正矗立在十字路口。家鄉(xiāng)，你永遠(yuǎn)是最美的。
合：請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《誰不說俺家鄉(xiāng)好》，表演者***部****。
主持人甲：也許有一天，你會(huì)把我忘記，而我也不再想起你，那開在春天的櫻花啊，片片如雪。
主持人乙：婀娜多姿的風(fēng)啊，是誰讓你難忘，又是誰讓你想起。
合：是啊，是那浪漫的櫻花。
主持人甲：請(qǐng)欣賞**部**帶來的獨(dú)舞《浪漫櫻花》。
主持人甲：【唱】我的家在東北松花江上，哪里有大豆高粱!
主持人乙：**，不會(huì)是你表演吧，你可別搶風(fēng)頭!
主持人甲：哪能呢!我們的老鄉(xiāng)馬上上臺(tái)!那可是在黑土地上長大的漢子!
主持人乙：呵呵，是嗎?請(qǐng)欣賞**部**帶來的《我的家在東北》。
主持人甲：說比唱的好，唱比說的好，這好比矛與盾，各有各的特點(diǎn)。
主持人乙：冬風(fēng)在吹，雪花在飛，一曲戲劇，讓你在這漫漫冬夜里，倍感溫暖。
合：請(qǐng)欣賞***部***帶來的呂劇片段。
【難忘今宵】樂起。
主持人甲：路無盡頭，拉開最后的幕布。遠(yuǎn)去的路口，依然等著你的到來。
主持人乙：彼岸的燈火，在這難忘的夜里，依然為你亮著永恒的光。
主持人甲：難忘今宵。
主持人乙：難忘今宵。
主持人甲：此時(shí)，我們懷著激動(dòng)的心情迎來繽紛的新年。
主持人乙：此刻，我們忘記一切的愁容，迎來新的一天。
合：難忘今宵，難忘今宵，忘記愁容，忘記繁瑣，讓我們敞開寬廣的胸懷迎接新的。
小學(xué)生晚會(huì)主持詞篇七
男：尊敬的老師們!
女：親愛的同學(xué)們。
(合)大家下午好!
男：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
女：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
男：過去的一年，我們共同努力，開創(chuàng)佳績。
女：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
男：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
女：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
男：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;。
女：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。
男：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
男：在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們歡聲笑語、我們載歌載舞，滿懷喜悅共同迎接新年的到來。
女：我們相信，同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學(xué)子的.青春活力，展示當(dāng)代青少年的精神風(fēng)采!
男：我們相信，我們都能當(dāng)一名熱情、文明、守紀(jì)的觀眾，及時(shí)給以鼓勵(lì)的笑臉和熱烈的掌聲!
女：現(xiàn)在我宣布：xx學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)之壓軸戲，元旦文藝匯演正式開始!
小學(xué)生晚會(huì)主持詞篇八
合：親愛的同學(xué)，敬愛的老師，尊敬的來賓和家長們，大家下午好！
在這六月燦爛的陽光里，
甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，
乙：飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié)，正是我們愛一團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫照。
甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高；
乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛；
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年，
將要告別親愛的老師，親愛的母校。
甲：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡；
合：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風(fēng)雨；
乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想；
甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。
乙：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
合：烏蘭浩特市愛國第一小學(xué)《我愛你母校，我想對(duì)你說》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：在愛一的校園里，我們編織著五彩的夢(mèng)幻；
乙：在愛一的校園里，我們邁出了人生的第一步。
甲：親愛的同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮纬鹞覀兊?校歌，共同回憶五年美好的小學(xué)生活。（音樂響起，齊唱《xx小學(xué)校歌》，大屏幕播放學(xué)生活動(dòng)視頻）。
甲：五年了，難忘的五年?。?BR> 乙：五年前，我們背起書包，邁出了入學(xué)的第一步。
甲：五年后，我們站在新的起點(diǎn)，將要邁出新的步伐。
乙：翻看成長的足跡，展現(xiàn)的是雛鷹展翅的雄姿，
甲：金色的童年，成功的起點(diǎn)，在母校廣闊的天地里，我們學(xué)五自，練本領(lǐng)，爭獎(jiǎng)?wù)拢?BR> 乙：搏擊長空，茁壯成長。
甲：市、區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)，魅力中隊(duì)，優(yōu)秀隊(duì)長，優(yōu)秀隊(duì)員，一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。
乙：今天，還將有一批校園之星在這里誕生（優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹）有請(qǐng)xx小學(xué)老校長x老師、x校長、李書記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。
請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表xxx發(fā)言。
甲：在我們成長的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。
乙：一邊是老師，一邊是家長，他們都對(duì)我們寄予了殷切的期望。
甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
乙：今天，我們請(qǐng)來了一位既是老師又是家長的代表，他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書法的方靜文同學(xué)的爸爸，讓我們一起聆聽方老師的期望。（家長發(fā)言）。
甲：老師，在這五年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，
是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。
乙：老師，在這五年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，
是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績。
合：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。（湯老師發(fā)言并贈(zèng)送禮物，校領(lǐng)導(dǎo)王校長、王書記上臺(tái)接禮物）。
甲：掌聲歡迎請(qǐng)王校長為我們致辭。
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望，
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和申請(qǐng)目光。
甲：可愛的同學(xué)，我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂。
乙：在今天的畢業(yè)典禮上，我們要向我們的老師，我們的爸爸媽媽展示我們的成長。
甲：首先，請(qǐng)聽五年級(jí)一班的詩（朗誦。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果，
乙：我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情。
合：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)神采飛揚(yáng)地走向更加璀璨的希望。請(qǐng)欣賞歌曲《我相信》。
甲：我們有一群好朋友，
他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。
乙：他們來自不同的地方，
他們和我們一樣為母校爭光，在老師們溫暖的呵護(hù)下成長。
甲：請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班的綜合才藝展示。
乙：藍(lán)天上，種著星星和月亮，
甲：黑板上，播撒著知識(shí)和陽光；
乙：校園里，是我們的歡聲笑語在蕩漾。
甲：我們的學(xué)習(xí)快樂又緊張，卻人人都有自己的興趣和特長。
甲：信息時(shí)代，頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，
唐詩宋詞，佳句欣賞，傳承的是民族文化積淀的精華。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的古詩吟誦。
乙：今天，我們是春天里的小苗苗；
明天，我們是讓母校引以為豪的棟梁材。
請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的表演《春曉》。
甲：我們沒有絢爛奪目的水晶飾品，我們沒有超級(jí)名模的專業(yè)身材，
可是我們有無限的創(chuàng)意，我們有變廢為寶的神奇。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的環(huán)保時(shí)裝秀。
乙：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，
但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，
我們難免不明所以的感慨萬千。
甲：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，
但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。
乙：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；
難忘六一集會(huì)時(shí)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂；
難忘石榴花義賣中同學(xué)們集聚的愛心......
甲：難忘的日子實(shí)在太多，難忘的事情數(shù)也數(shù)不清，
乙：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
甲：在這石榴花紅的季節(jié)里，我們將放飛希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面請(qǐng)王校長宣讀畢業(yè)生名單，請(qǐng)班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。
乙：學(xué)弟學(xué)妹們也來參加我們典禮了，他們給我們帶來了真誠是祝福。（弟妹送祝福）。
甲：美好的小學(xué)時(shí)光已悄然逝去，
乙：難忘的回憶卻會(huì)永留心底。
甲：我們即將離開，像不愿告別的兒女，緊緊牽住母親的衣衫，
乙：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，我們擔(dān)負(fù)著為母校爭光的任務(wù)。甲：五年了，無形中，我們已經(jīng)和汽輪小學(xué)渾然一體。
乙：五年來，我們敬愛的阮校長一直支持、關(guān)心著我們的成長，她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎犎钚ｉL的殷殷希冀。（阮校長寄語）。
甲：還有我們共建單位的蔣叔叔，多年來，他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進(jìn)步，在我們即將離開母校的時(shí)刻，一起來傾聽他的囑托。（蔣總寄語）。
甲：今天，我們告別母校走向新的目標(biāo)；
乙：明天，我們將用更出色的成績來想母校匯報(bào)。
合：祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂（全體：永遠(yuǎn)健康快樂）。
祝xx小學(xué)明天更加美好（全體：明天更加美好）。
小學(xué)生晚會(huì)主持詞篇九
開場白:。
(男女)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家晚上好。
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;。
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男女)：現(xiàn)在，就讓我們一起倒計(jì)時(shí)，期待中心小學(xué)喜迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)的到來。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。
(男)：在過去的365個(gè)日日夜夜，我們走過艱難與挫折，獲得成功與歡笑，在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們淤溪中心小學(xué)通過風(fēng)箏節(jié)、英語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、數(shù)學(xué)專題研討活動(dòng)、英語基本功比賽、華港區(qū)體育教育活動(dòng)、新生入隊(duì)儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動(dòng)、師能培訓(xùn)活動(dòng)、青年文明號(hào)授牌活動(dòng)、綜合督導(dǎo)等多項(xiàng)活動(dòng)，向全市人民展現(xiàn)出我們淤小獨(dú)特的魅力與風(fēng)采。
(女)：x年，學(xué)校新建了師生餐廳、教學(xué)樓整修一新、每個(gè)班級(jí)都新添了多媒體教學(xué)設(shè)備。學(xué)校近幾年榮獲：20xx年青年文明號(hào)、20xx年“x市五四紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)、x年度食品衛(wèi)生a級(jí)單位、《營造書香校園》優(yōu)秀課題、20xx~20xx年度文明單位、20xx~20xx年度素質(zhì)教育質(zhì)量考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(男)：今天，我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱?dú)g樂之歌。
(男女)：中心小學(xué)x年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
小學(xué)生晚會(huì)主持詞篇十
(王)：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
(盧)：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20_年元旦即將到來;。
(谷)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天;。
(陳)：這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;。
(合)：在這里，我們共同祝愿所有的師生，元旦節(jié)快樂!
(王)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;。
(盧)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
(谷)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
(陳)：今天，我們相聚在這里，在這片歡樂的海洋，盡情揮灑我們的才華和夢(mèng)想!(合)：交通路小學(xué)慶元旦文藝匯演，現(xiàn)在開始!
(盧)首先，由我們敬愛的谷校長致新年賀詞!大家鼓掌歡迎!
(王)感謝谷校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給谷校長,。
(盧)：祝他和家人新年快樂,身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家，新的一年，萬事如意,心想事成!
(1)(王)：音樂、星光榜樣都浪漫，煩惱，憂愁都與我無關(guān)，因?yàn)槲覀儊淼搅饲嗵O果樂園。(盧)：下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)帶來的舞蹈《青蘋果樂園》。
(3)(盧)：一樣的夢(mèng)想，一樣的追求，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的集體中手牽手，心連心，互相祝福，互相激勵(lì)，共同祝愿，我們的未來更美好。
(王):首先，請(qǐng)欣賞由三一班同學(xué)帶來的舞蹈《手牽手》。
(陳)：把握童年的脈搏，點(diǎn)燃年輕的夢(mèng)想，釋放火熱的激情，請(qǐng)欣賞一一班帶來的舞蹈《火花》。
(5)(盧)：同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。
(王)下面一起欣賞有五年級(jí)萬明輝、劉淼帶來的相聲《吹?！贰?BR> (6)(谷)：在一段精彩的相聲之后,我們繼續(xù)來欣賞節(jié)目!
相信夢(mèng)想、相信奇跡，相信自己、相信未來。在新的一年到來之際，讓我們懷揣著自己的美好愿望，讓我們帶著激動(dòng)的心，共同走向美好明天。
(陳)：請(qǐng)欣賞由三二班同學(xué)給我們帶來的舞蹈《我相信》。
(盧)：下面的節(jié)目有點(diǎn)與眾不同，二二班同學(xué)利用生活廢棄物制作出的環(huán)保服裝，我宣布：交通路小學(xué)爭做四好少年“我愛環(huán)保低碳生活”環(huán)保時(shí)裝秀現(xiàn)在開始!
(陳)：下面請(qǐng)欣賞由二一班為我們帶來的舞蹈《偶像萬萬歲》。表演者：魏子琪等。
(9)(盧)：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，吾輩少年當(dāng)自強(qiáng)，遠(yuǎn)大理想，要勇敢去闖，壯志雄心在飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞五年級(jí)春家寶帶來的歌曲《少年中國強(qiáng)》.
(10)(王)：每個(gè)人都有童年，每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長。童年的天空是那樣清澈，童年的一切是那樣令人懷念。請(qǐng)欣賞六年級(jí)戚亦非、李承澤、張涵斐帶來的吉他彈唱《童年》。。掌聲有請(qǐng)!
(11)(陳)：“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多”，聽到這兩句小蘋果的歌詞你有沒有一起唱的沖動(dòng)?下面有請(qǐng)一年級(jí)二班葉欣怡等七位小朋友帶來舞蹈《小蘋果》。
(12)(谷)：作為中國人，我們都無比的驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國人的心中，接下來請(qǐng)欣賞五年級(jí)張婷等帶來的配樂詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。
(13)(王)：我是一匹會(huì)飛的野馬,奔跑,奔向夢(mèng)想世界.請(qǐng)欣賞五年級(jí)盧承鈺等帶來的舞蹈《會(huì)飛的野馬》。
(14)(盧)：在咱們學(xué)校有這樣兩個(gè)人，他們總是在不停的斗嘴，這不下課之后他們又吵起來了，一起來聽下相聲《比比誰最強(qiáng)》。掌聲有請(qǐng)!
(盧)：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
(王)：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
(谷)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
(陳0：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
(盧)：今天的聯(lián)歡會(huì)體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
(王)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
(谷)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
(陳)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望，因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
合：交通路小學(xué)|20_年|迎元旦文藝匯演|圓滿結(jié)束，
(盧):再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
各位老師和同學(xué)，讓我們明年再見!!!
(主持人全體揮手告別，全校領(lǐng)導(dǎo)到舞臺(tái)和演員合影留念)。
小學(xué)生晚會(huì)主持詞篇十一
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們合：大家上午好!
甲：時(shí)光荏苒，玉兔辭舊永戀人間春色舞。
乙：放眼未來，一方凈土滋養(yǎng)張灘好兒女，兩岸旖旎人才輩出走四方。
甲：看，黃洋河畔陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：我們相聚在這里，飄動(dòng)你的飛裙，旋轉(zhuǎn)你的舞姿。
甲：親愛的同學(xué)們，讓我們的熱情沖向云霄，讓我們的快樂匯成海洋。
合：張灘九年制學(xué)校2019年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
結(jié)束語：
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)潔凈的校園，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對(duì)生活的憧憬，更有我們對(duì)未來的渴望。
甲：快樂的時(shí)光總是那么短暫，相聚的日子特別讓人留戀。
乙：雖然我們無法阻擋時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的情愫。
小學(xué)生晚會(huì)主持詞篇十二
主持人：寒鴉小學(xué)20__元旦文藝匯演即將開始，首先，我們有請(qǐng)周校長致新春賀詞。
開場詞：
a尊敬的老師們b敬愛的家長們c親愛的同學(xué)們abc大家，下午好。
a新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
b伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20__年的元旦如約而至.
c今天全校師生喜氣洋洋，整個(gè)校園都洋溢著一派節(jié)日歡慶的氣氛。
a新年拉近了我們成長的距離b新年染紅了我們快樂的生活c新年給了我們?nèi)松亩U想。
a今天，我們歡聚一堂、載歌載舞b今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
c今天，我們用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章.讓我們敞開胸懷共同迎接20__年的到來。
abc寒鴉小學(xué)20__年迎元旦文藝匯演，現(xiàn)在開始!
1、a改革開放奏華章,普天同慶喜洋洋b踏歌起舞迎新年，紅紅火火到永遠(yuǎn)”c請(qǐng)全體起立，做團(tuán)隊(duì)激勵(lì)舞蹈《中華民族》，領(lǐng)舞者者六1班劉娜娜等。
2：a:年年歲歲花相似b：歲歲年年人不同。c：回首20__年，我們驕傲。a：回首20__年，我們自豪。b：回首過去，我們熱情洋溢c：展望20__，我們斗志昂揚(yáng),請(qǐng)聽五2班的詩朗誦《新年祝?！?。
5、a：我們的祖國，地大物博，風(fēng)景如畫，讓我們用手中的彩筆，把祖國描繪得更加美麗。下面請(qǐng)看一1班表演的舞蹈《祖國祖國我們愛你》。
6、b：老師教育我們：吹牛，一害國家，二害集體，三害個(gè)人。吹牛確實(shí)沒有什么好處。c：不過現(xiàn)在吹牛的人多了，看四1班相聲《吹?！返膩砹?。
7、a：母愛是萬物生靈共有的特性，這里就有一只母雞正在焦急地尋找它的雞寶寶，下面請(qǐng)欣賞三一班為大家?guī)淼挠⒄Z短劇《雞媽媽找孩子》。
9、c二1班小同學(xué)用詩朗誦《賀年卡》給大家?guī)硇履甑淖８！?BR> 13、b一二班有一群自信、自然、活潑、可愛的小精靈，她們年齡雖小，卻愛趕時(shí)髦。今天她們?yōu)槲覀儙砹藭r(shí)裝表演。
14、c朋友們，語文課上說反義詞比較常見，可是說著說著竟能把老師氣走，您還沒有聽說過吧。請(qǐng)聽六二班黨鑫宇、張值、劉騰飛表演的相聲《說反義詞》。
15a雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生。讓我們走進(jìn)源遠(yuǎn)流長的民族文化，去感受，去誦讀，去品味。接下來請(qǐng)欣賞一二班誦讀的《新三字經(jīng)》。
19、b多么動(dòng)人的笑臉，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情?！斑M(jìn)取、協(xié)作、奉獻(xiàn)”的寒鴉精神為我們指明了努力的方向，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望;我們始終相信：明天會(huì)更好!輝煌的20__年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜，激昂的20__年即將奏響華美的樂章。讓我們一起在《大中國》中結(jié)束這辭舊迎新的元旦聯(lián)歡會(huì)。
結(jié)束詞：
a尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，今天的元旦匯演到此就要和大家說再見了。但是我們的祈禱不斷，我們的祝福不斷。
b祝福我們的國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁蔥蔥。
c祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福。祝福我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績!
a老師們，同學(xué)們，新的一年讓我們。
abc攜手同行，奔向成功!
小學(xué)生晚會(huì)主持詞篇十三
答：親愛的老師和家長們：
親愛的孩子們。
大家早上好！
時(shí)間在日歷上一頁一頁地流逝，我們已經(jīng)到了年底。
乙：豬年悄悄地過去了，鼠年帶著錢來了。
答：過去的.一年，我們揮灑汗水，收獲喜悅。
在新的一年里，我們溫暖和諧，讓希望飛翔。
答：新年到來之際，快樂寶貝幼兒園全體老師、小朋友、家長歡聚一堂，慶祝新年的到來。
聯(lián)隊(duì)：現(xiàn)在我宣布：_幼兒園20xx元旦文藝表演現(xiàn)在開始！
答：演出正式開始了！
小學(xué)生晚會(huì)主持詞篇十四
邱：敬愛的老師.
張：尊敬的爸爸媽媽。
徐：尊敬的爺爺奶奶。
蔡：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
徐：燦爛輝煌的20--年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20--年正微笑著向我們走來。
邱：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場文藝晚會(huì).
蔡：用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
張：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
邱：看吧，美好的20--年正熱情地向我們張開臂膀。
蔡：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
徐：讓我們用動(dòng)聽的歌聲，
張：讓我們踏著美妙的舞姿，
蔡：共同書寫今晚的樂章。
合：育才小學(xué)二(1)班20--年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!