寫總結(jié)也是對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)態(tài)度的一種肯定和激勵(lì)。如何運(yùn)用科技創(chuàng)新改善醫(yī)療服務(wù)、提高人們的生活質(zhì)量是醫(yī)學(xué)界的目標(biāo)。這是一些讓人感嘆的世界自然奇觀，讓我們一起來(lái)欣賞吧。
教職工主持詞篇一
11月19日，在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，經(jīng)過(guò)緊張而有序的籌備，第九屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)如期開(kāi)幕!開(kāi)幕式由工會(huì)主席薛宗梅主持，副校長(zhǎng)呂立言首先致開(kāi)幕詞，而后青年教師馬穎、馬季分別代表運(yùn)動(dòng)員、裁判員宣誓，最后黨委書記、校長(zhǎng)張同禮同志宣布運(yùn)河高等師范學(xué)校第九屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕!副校長(zhǎng)毛國(guó)良、蔡陵軍等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員參加了開(kāi)幕式。
運(yùn)動(dòng)會(huì)按年齡分設(shè)青年組、中年組、中老年組及離退休組等四個(gè)競(jìng)賽組，設(shè)100米跑、鉛球、急行跳遠(yuǎn)、自行車慢騎、1分鐘跳繩、抱球跑、立定跳遠(yuǎn) 籃球罰球、擲飛鏢、沙包投準(zhǔn)等適合不同年齡段的30個(gè)項(xiàng)目，參與比賽的運(yùn)動(dòng)員達(dá)到300多人次，參與率達(dá)到99%。比賽中教工們英姿勃發(fā)，精神抖擻，互相鼓勵(lì)，整個(gè)場(chǎng)面激烈有序，熱鬧非凡、生動(dòng)有趣，歡樂(lè)和諧 。
2.
各位家長(zhǎng)您好，現(xiàn)在是3：20，咱們的運(yùn)動(dòng)會(huì)將于十分鐘后開(kāi)始，為了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功，請(qǐng)家長(zhǎng)遵循以下注意事項(xiàng)：
1.請(qǐng)各位家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始和結(jié)束時(shí)到班主任處簽到接孩子。
2.家長(zhǎng)做好孩子的榜樣，呵護(hù)花草，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共衛(wèi)生。
3. 家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請(qǐng)家長(zhǎng)積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等熱身活動(dòng)結(jié)束后聽(tīng)口令去找自己的孩子，進(jìn)行接下來(lái)的親子活動(dòng)。
4. 活動(dòng)期間，家長(zhǎng)不要隨便帶孩子離開(kāi)或給孩子買零食，等結(jié)束后，請(qǐng)各位家長(zhǎng)到班主任處簽到并領(lǐng)取加餐。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的流程
1. 入場(chǎng)式
2. 教師開(kāi)場(chǎng)舞
3.園長(zhǎng)講話
4.家長(zhǎng)宣誓
5.幼兒宣誓
6.全體幼兒體智能活動(dòng)
7.親子活動(dòng)
一.運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕詞
尊敬的各位家長(zhǎng)及社會(huì)各界朋友
大家下午好!
我代表世紀(jì)寶寶幼兒園全體教職工感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，歡迎你們!
生命在于運(yùn)動(dòng)，鍛煉有益健康!為了實(shí)現(xiàn)家園共育，讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情，感受快樂(lè)，咱們世紀(jì)寶寶幼兒園在這里隆重舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)!
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是：在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂(lè)!
大家也都知道，咱們世紀(jì)寶寶幼兒園一直就比較重視孩子的性格培養(yǎng)，為此，幼兒園聘請(qǐng)了
專業(yè)
的男教師，培養(yǎng)孩子的陽(yáng)剛之氣，這也是各位家長(zhǎng)所期盼的，同樣，這也成為咱們幼兒園的一大亮點(diǎn)，今天，大家可以通過(guò)孩子們的表現(xiàn) 和您的體驗(yàn) 來(lái)感受男教師和女教師 帶課效果的不同，最后，衷心的祝愿本次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠圓滿成功。
瞧!各班的小朋友們整裝待發(fā)，已經(jīng)等不及了。
下面就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧!音樂(lè)響起來(lái)。
二.幼兒出場(chǎng)
鮮艷的五星紅旗在前面引路!歡快的入場(chǎng)曲在廣場(chǎng)回蕩!伴著時(shí)代的鼓點(diǎn)——小旗手們托舉著鮮艷的五星紅旗向我們走來(lái)。本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)我們將開(kāi)展豐富多彩的體育游戲，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)，形成小朋友主動(dòng)、樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)合作的態(tài)度。
接下來(lái)向我們走來(lái)的是咱們幼兒園的園徽，幼兒園是我家，老師像媽媽，這就是咱們園徽的意義，請(qǐng)大家相信，咱們老師會(huì)像媽媽一樣教育、引導(dǎo)我們的孩子，成為國(guó)家的棟梁。
大一
好樣的!你們是我們幼兒園的驕傲和希望
大二
中一
中二
小一
燦爛的陽(yáng)光里，蔚藍(lán)的天空下，走來(lái)了一群可愛(ài)的小娃娃，他們的步伐透著稚氣，卻邁的十分有力，他們的臉上掛著天真的笑容，但那笑容里卻寫滿了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，這就是小一班的小朋友們，他們的口號(hào)是：
讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油，喝彩。
小二
瞧，周老師和楊老師帶著他們小二班的小朋友向我們走來(lái)了，他們昂首挺胸，意氣風(fēng)發(fā)，整齊一致的隊(duì)伍里一張張笑臉迎著秋風(fēng)在綻放，童真的活力從他們身上蕩漾開(kāi)去，在這里閃爍著燦爛的光芒。
他們的口號(hào)是：小二小二 ，獨(dú)一無(wú)二，一二三四，一二三四。
小三小四
最后出場(chǎng)的是我們小三班和小四班的孩子們，他們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)，在開(kāi)學(xué)的一個(gè)月里，他們每天早早起床來(lái)到幼兒園，堅(jiān)持各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，每個(gè)小寶貝都不簡(jiǎn)單，跑.跳.鉆.爬，樣樣行，幼兒園里的每一個(gè)角落都寫滿了他們積極，快樂(lè)的身影。今天是他們第一次參加學(xué)校組織的活動(dòng)，我們把掌聲送給他們好嗎? 希望你們玩的開(kāi)心，玩的愉快。
小手小手拍拍，我的小手伸出來(lái)
小手小手拍拍，我的小手轉(zhuǎn)起來(lái)
小手小手拍拍，我的小手舉起來(lái)
小手小手拍拍，我的小手藏起來(lái)
三.開(kāi)場(chǎng)舞
三、下面請(qǐng)宋園長(zhǎng)致運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕詞。掌聲歡迎!
四 家長(zhǎng)宣誓
為了能夠確保你們的承諾，我們請(qǐng)來(lái)了 作為家長(zhǎng)代表，帶領(lǐng)大家做家長(zhǎng)宣誓詞，掌聲有請(qǐng)。
好可愛(ài)的家長(zhǎng)誓詞，我相信，你們的積極參與就是給寶貝們最好的禮物，謝謝你們!
五 幼兒宣誓
聽(tīng)完家長(zhǎng)宣讀的誓詞， 大二班李秋陽(yáng)小朋友也要代表所有的孩子們表達(dá)內(nèi)心的感受，掌聲歡迎我們的小主持帶領(lǐng)所有的孩子宣讀幼兒誓詞。
六 體智能活動(dòng)
教職工主持詞篇二
?。河H愛(ài)的同學(xué)們，
(合)大家新年好!
甲：看，滿園桃李，洋溢著新年絢麗的色彩;。
乙：聽(tīng)，書聲朗朗，演奏著新年動(dòng)人的旋律!
丙：新的一年。
丁：新的起點(diǎn)。
甲：新的祝福。
乙：新的期待。
丙：20__年，我們用智慧和汗水收獲成功和喜悅，回首往昔，我們豪情滿懷：
?。?0__年，我校高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高，面對(duì)成績(jī)，我們躊躇滿志;。
甲：20__年，一高“服務(wù)年”——服務(wù)教學(xué)，服務(wù)學(xué)生，我們樂(lè)此不疲。
丙：在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們執(zhí)著追求、銳意進(jìn)取，創(chuàng)造了碩果累累的20__年。
?。涸谛Ｎ瘯?huì)的帶領(lǐng)下，我們辭舊迎新、繼往開(kāi)來(lái)，迎來(lái)了充滿希望的20__年。
甲：今夜，我們相聚在這里，享受成績(jī)帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。
乙：今夜，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
丙：今夜，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
?。航褚梗覀兿嗑墼谶@里，用歌聲、舞蹈和繽紛飛揚(yáng)的思緒點(diǎn)燃臘月的寒冰。
(合)一高20__年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
乙：出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝!
甲：首先，有請(qǐng)我校常務(wù)副校長(zhǎng)同志致新年賀辭。
領(lǐng)導(dǎo)抽獎(jiǎng)：
乙：?jiǎn)绦ｉL(zhǎng)，您請(qǐng)留步!
甲：?jiǎn)绦ｉL(zhǎng)，新的一年，新的祝福，我們今天晚會(huì)安排了金牛送福抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，想借您的幸運(yùn)之手把第一份祝福送給大家。
乙：我們期待的抽獎(jiǎng)馬上揭曉。
串臺(tái)詞。
?。簹g快的節(jié)奏，拉開(kāi)了歡慶的大幕，此時(shí)此刻，只有歌聲才能傳達(dá)我們的喜悅，只有歌聲才能表達(dá)我們對(duì)一高的祝福，首先為您獻(xiàn)上的是大合唱《祝福一高》演唱：學(xué)校合唱隊(duì)指揮：鋼琴伴奏：
丙：七十六年風(fēng)雨滄桑，一高人用智慧和拼搏鑄就了一座座風(fēng)碑;而今，一高人正在用青春、汗水和生命續(xù)寫著不朽的篇章。請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《中牟一高永寫輝煌》;朗誦：
乙：奧運(yùn)會(huì)上，一支支啦啦隊(duì)為我們呈獻(xiàn)了激情四射的健美操，為祖國(guó)加油，讓世界驚艷。我們一高的年輕教師也組成了一支健美操隊(duì)，下面我們一起欣賞她們青春歡快的健美操表演吧。表演：
乙：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，這是王勃對(duì)知己的感悟;。
甲：“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”，這是高適對(duì)知己的真誠(chéng)祝愿;。
乙：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞薩克斯合奏《我只在乎你》。
甲：演奏：
領(lǐng)導(dǎo)抽獎(jiǎng)：
(由丙、丁負(fù)責(zé))。
丙：觀眾朋友，又到了我們的金牛送福的環(huán)節(jié)了!
?。河姓?qǐng)上臺(tái)抽第二份大獎(jiǎng)。
丙：誰(shuí)會(huì)成為這一輪抽獎(jiǎng)的幸運(yùn)者，請(qǐng)大家靜心等候!
甲：相逢是一種福分，正是有了牽手，才有了這大千世界的種.種美好。于是相逢便成了一首歌。請(qǐng)欣賞《相逢是首歌》演唱：伴舞：
丙：媽媽在孩子眼中是無(wú)可替代的。下面，大家將要看到的是發(fā)生在我們身邊的媽媽和孩子的對(duì)話。請(qǐng)欣賞《我的好媽媽》，同時(shí)，孩子們今天也都帶來(lái)了他們的節(jié)目。表演：
乙：最了解學(xué)生的莫過(guò)于老師，是老師把一個(gè)個(gè)遙不可及的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。請(qǐng)欣賞歌伴舞《老師我總是想起你》演唱：
?。后w育世界充滿了無(wú)限精彩，有著永久不滅的魅力，花式籃球正是其中的一種，我們一起來(lái)瞧瞧，好不好?表演：
領(lǐng)導(dǎo)抽獎(jiǎng)：
(甲、乙負(fù)責(zé))。
甲：感謝學(xué)生們表演的精彩節(jié)目，時(shí)間真快，又到了金牛送福的時(shí)間了。
乙：有請(qǐng)上臺(tái)抽取這第三份大獎(jiǎng)。
甲：到底花落誰(shuí)家，我們拭目以待!
甲：近些年，我校藝術(shù)生頻頻叩開(kāi)高校大門。今天音樂(lè)特長(zhǎng)班的同學(xué)為我們帶來(lái)了他們的小合唱《南屏晚鐘》《花兒與少年》。演唱：
乙：一曲《梁?！吩?jīng)讓很多喜歡中國(guó)古典音樂(lè)的人為之動(dòng)容，今晚，我們也有幸聽(tīng)一聽(tīng)現(xiàn)場(chǎng)演奏的小提琴獨(dú)奏曲《梁祝》。演奏：伴舞：鋼琴伴奏：
丙：新疆是一個(gè)美麗的地方。這里有神秘的樓蘭古城、美麗的天鵝湖、積雪覆蓋的天山、一望無(wú)際的林海、神秘莫測(cè)的沙漠奇觀，令人心馳神往。
?。簺](méi)錯(cuò)，不僅如此，新疆還是一個(gè)歌舞之鄉(xiāng)呢!請(qǐng)欣賞歌伴舞《掀起你的蓋頭來(lái)》表演：
甲：今夜星光燦爛，今夜歌舞升騰。一高人激情滿懷，即將迎來(lái)新的一年，請(qǐng)欣賞師生大聯(lián)唱。
演唱：
領(lǐng)導(dǎo)抽獎(jiǎng)：
(由丙、丁負(fù)責(zé))。
丙：x老師，晚會(huì)進(jìn)行到這里，又到了金牛送福的時(shí)間了;。
?。河姓?qǐng)一高工會(huì)主席上臺(tái)抽取第四份大獎(jiǎng)。
丙：究竟誰(shuí)又會(huì)是這份獎(jiǎng)項(xiàng)的幸運(yùn)者呢?馬上就會(huì)見(jiàn)分曉。
?。呵嗖馗咴拿利惡筒刈宓娘L(fēng)土人情每每讓人心馳神往;。
丙：是啊，藏族人民載歌載舞的熱烈場(chǎng)面和歡樂(lè)心情，屢屢表達(dá)著他們對(duì)雪山、對(duì)雅魯藏布江的崇敬和熱愛(ài)。
?。汉茫裢碜屛覀円黄鹪诠殴~曲中領(lǐng)略高原的美和藏族的情吧。請(qǐng)欣賞《雪山春曉》。
丙：演奏：
乙：“最是那一低頭的溫柔，像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞，道一聲珍重，那一聲珍重里有著蜜甜的憂愁……”這是徐志摩在《沙揚(yáng)娜拉》中的經(jīng)典絕唱。其實(shí)，甜蜜原本開(kāi)在春風(fēng)里。有請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《甜蜜蜜》;演唱：伴舞：
丙：生活在這樣的時(shí)代，各種各樣的舞讓我們目不暇接，有時(shí)候我們甚至叫不上它們的名字，不過(guò)，不要緊，只要心情高興，沒(méi)有什么不可以。請(qǐng)欣賞“機(jī)械舞”表演：
領(lǐng)導(dǎo)抽獎(jiǎng)：
(甲、乙負(fù)責(zé))。
甲：x老師，送了這么多獎(jiǎng)，想不想中獎(jiǎng)啊!(當(dāng)然)。
乙：好，有請(qǐng)一高上臺(tái)抽取第五份大獎(jiǎng)。
甲：讓我們一起看看誰(shuí)又能成為這最后大獎(jiǎng)的中獎(jiǎng)?wù)?
?。捍税?，彼岸，兩生花開(kāi)。它告訴人們“上帝給你關(guān)上一扇門的同時(shí)又會(huì)為你打開(kāi)另一扇門”，其實(shí)，無(wú)論此岸、彼岸，有愛(ài)就有將來(lái)。請(qǐng)欣賞《彼岸》演唱：
乙：“誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城”。今夜玉笛聲將響徹在我們心中。好，讓我們一起欣賞笛子合奏。演奏：
甲：一高梨園中，不僅弟子人人能吹拉彈唱，梨園老師更是功夫非凡。請(qǐng)欣賞音樂(lè)組老師合唱《我愛(ài)你中國(guó)》。掌聲歡迎!
三、結(jié)束語(yǔ)。
乙：多么動(dòng)人的樂(lè)曲，
?。憾嗝措y忘的時(shí)光。
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)光的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
丙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出一高是一個(gè)充滿活力、面向未來(lái)的大家庭。
乙：我們始終相信：明天會(huì)更好!
(合)一高20__年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束!
?。鹤４蠹彝戆?
教職工主持詞篇三
大家好，今天是201#年元宵佳節(jié)，又是新學(xué)年開(kāi)學(xué)的第一天，在此我代表校委全體成員，對(duì)大家致以新年的問(wèn)候，祝大家在新年里健康、快樂(lè)、充實(shí)、幸福。
過(guò)去的一年，我們大家共同努力，全力推進(jìn)各項(xiàng)工作，可以說(shuō)進(jìn)展有序。有的老師，孩子很小，父母有病，還有些老教師，身體不好，個(gè)別教師課時(shí)較多，但大家都克服了很多困難，出色的完成了我們的計(jì)劃和任務(wù)，期末考試初一綜合排名第四，初二排名第三，初三排名第三。特別是優(yōu)秀的學(xué)生，我們的前150名和三中持平，200名超過(guò)了三中。目前，學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)、教育局對(duì)我們反映良好。我想，很慶幸，在這里老師們愛(ài)崗敬業(yè)的精神面貌和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度深深感動(dòng)著我，激勵(lì)著我。我認(rèn)為本學(xué)期我們應(yīng)該努力使老師們的精神面貌變得更好，心態(tài)更加平和，對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感有新的提高，全校上下團(tuán)結(jié)、和諧的氣氛逐漸濃厚，大家主動(dòng)工作的積極性日趨高漲。
不少老師對(duì)學(xué)校的發(fā)展和現(xiàn)狀非常關(guān)心，通過(guò)短信及其他形式表達(dá)了自己的思考，提出了一些非常好的建議。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向大家致以崇高的敬意！當(dāng)然我們學(xué)校也存在著一定的問(wèn)題，直接影響著二中的形象和今后的發(fā)展，但這只是支流，影響不到大局。我相信，只要我們大家共同努力，二中這艘航船正向著我們既定的目標(biāo)奮力前行，任何人任何事也阻擋不住前進(jìn)的步伐。
今年的假期，是從農(nóng)歷臘月十六到今天正月十五，將近一個(gè)月時(shí)間，是最近幾年中時(shí)間最長(zhǎng)，最讓人舒心的一個(gè)假期。我們的調(diào)整，是為了更好的做好工作，在新的學(xué)期大有作為。但不能否認(rèn)，有很大一批老師，根據(jù)學(xué)校的工作安排，不辭辛苦，任勞任怨，在大家陪著家人過(guò)年，看電視的時(shí)候，在學(xué)校完成大家的工作。
教職工主持詞篇四
親愛(ài)的老師們：
####說(shuō)：未并不是一個(gè)我們要去的地方，而是一個(gè)我們要?jiǎng)?chuàng)造的地方。通向它的道路不是人找到的，而是人走出的。走出這條道路的過(guò)程既改變著走出路的人，又改變著目的地本身。
斯賓塞博士的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》一書，用生動(dòng)的故事揭示了一個(gè)深刻的道理，這個(gè)世界上的一切，變是的不變，變化總在隨時(shí)發(fā)生。
在教育全球化背景下，人工智能時(shí)代正在悄悄開(kāi)啟。去年，國(guó)務(wù)院發(fā)布了《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》。教育必須以智慧應(yīng)對(duì)智能。人工智能已開(kāi)始*傳統(tǒng)的教學(xué)與育人方式。書本知識(shí)的傳授將逐步被支持個(gè)性化學(xué)習(xí)的網(wǎng)上學(xué)習(xí)所替代；深度學(xué)習(xí)將打通課內(nèi)外學(xué)習(xí)、面對(duì)面與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、學(xué)科與綜合學(xué)習(xí)，使之成為一個(gè)整體，形成互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的教育新常態(tài)。教學(xué)要追求差異化、個(gè)性化、精準(zhǔn)化，充分喚醒學(xué)生的智慧，提升學(xué)生的數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力。
今年，根據(jù)教育部的部署將召開(kāi)我國(guó)改革開(kāi)放四十年以的第五次全國(guó)教育工作大會(huì)，并研制發(fā)布《中國(guó)教育現(xiàn)代化2030》。一幅全新的教育藍(lán)圖正在為我們打開(kāi)，一場(chǎng)全新的教育變革正等待我們?nèi)ソ邮芴魬?zhàn)。明天的責(zé)任，在今天我們每個(gè)人的肩上。因此，提升教師的信息素養(yǎng)（想用）和信息技能（會(huì)用）是當(dāng)務(wù)之急，而且提升教師的信息素養(yǎng)比提升教師的信息技能更為關(guān)鍵。
如果教師的教育教學(xué)是有溫度的，不僅傳授知識(shí)，更能觸摸到孩子的心靈，關(guān)切到孩子的情緒，引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)的價(jià)值取向，這樣的傳道授業(yè)解惑的教師，人工智能無(wú)法替代。為人之道，適切之業(yè)，成長(zhǎng)之惑，這些唯有真正的師者才能引導(dǎo)。而我校以做有溫度的教育為辦學(xué)理念，做有溫度的教師，上有溫度的課，說(shuō)有溫度的話是題中應(yīng)有之意；以精準(zhǔn)教學(xué)強(qiáng)校為辦學(xué)思路之一，而精準(zhǔn)教學(xué)更是人工智能+教育的主攻方向之一?，F(xiàn)在看，極具前瞻性和預(yù)見(jiàn)性。我們已為迎接人工智能時(shí)代做好了理念上和行動(dòng)上的有效預(yù)設(shè)和充分的思想準(zhǔn)備。
英國(guó)語(yǔ)言學(xué)家雷;克里佛德說(shuō)過(guò)：科技不能取代教師，但是使用科技的教師卻能取代不使用科技的教師。技術(shù)可以給出色的教師更多的精彩，也可以讓平庸的老師倍感困擾。時(shí)代的進(jìn)步無(wú)人能擋，作為教師，只有努力學(xué)習(xí)，跟上時(shí)代步伐，才能立于不敗之地。
未，是一個(gè)人人想去的地方；
未，是一個(gè)擁抱探索者、創(chuàng)新者的地方。
展望未，用有溫度教育激發(fā)創(chuàng)新活力，用創(chuàng)新活力激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、興趣和內(nèi)在潛能，讓課程精準(zhǔn)地滿足不同學(xué)生的發(fā)展需求是教育轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵，也是教育高質(zhì)量發(fā)展的核心，更是為我們實(shí)現(xiàn)共同愿景而改革探索的又一個(gè)新的起點(diǎn)。
未注定不是坦途，過(guò)程中我們一定會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)，但帶著意義前行，我們一定會(huì)看到不一樣的風(fēng)景。
我們不懼未，砥礪前行；
我們堅(jiān)信只要走好當(dāng)下的每一步就會(huì)收獲碩果。
注：無(wú)望其速成，無(wú)誘于勢(shì)利。這兩句話出自韓愈的《答李翊書》,意思是一個(gè)人求學(xué)的正確態(tài)度,應(yīng)是不要指望迅速成功,也不要被權(quán)勢(shì)和利益所誘惑。這里所總結(jié)的做學(xué)問(wèn)的基本態(tài)度,對(duì)于我們今天的每一個(gè)人都有極大的啟發(fā)意義。
教職工主持詞篇五
大家好！
今天我們?cè)谶@里舉行眾興鎮(zhèn)中心小學(xué)暑假教師培訓(xùn)活動(dòng)的啟動(dòng)儀式和第一次教師培訓(xùn)。
學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在教師，教師的成長(zhǎng)是教育發(fā)展的核心，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是創(chuàng)建名校的根本保證。曹操用“青青子衿，悠悠我心”來(lái)對(duì)人才的渴求，這句話也正是我們李助理此時(shí)此刻的心聲呀。我們學(xué)校由原來(lái)的.一二百人到現(xiàn)在的二千多人，學(xué)校健康有序的發(fā)展時(shí)刻牽動(dòng)著助理的心！現(xiàn)在我宣布眾興鎮(zhèn)中心小學(xué)教師培訓(xùn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
活動(dòng)第一項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎李助理為我們本次活動(dòng)致辭。助理的一席話，如冬日的陽(yáng)光讓我們的心頭感到暖洋洋的，我們?nèi)w教師一定不會(huì)辜負(fù)助理對(duì)我們的期望。
活動(dòng)第二項(xiàng)：由培訓(xùn)處主任姚小莉?qū)衲甑呐嘤?xùn)安排進(jìn)行介紹，大家掌聲歡迎。
姚主任介紹讓我們對(duì)今年的培訓(xùn)工作目的更加明確，思路更加清晰。讓我們齊心協(xié)力，并肩作戰(zhàn)，讓我們眾小的飛得更高。
活動(dòng)第三項(xiàng)：有教師代表朗誦詩(shī)歌《飛得更高》讓我們用熱烈的掌聲感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的'《飛得更高》，我們眾小一定會(huì)飛得更高！現(xiàn)在全縣上下都在抓教育，作為一名教育工作者又怎么能熟視無(wú)睹呢？我們要靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人，虛心好學(xué)，不斷反思，做一名令人敬佩的人民教師。
人類因培訓(xùn)而偉大，我們聆聽(tīng)了三位老師的介紹，在今后的工作中一定會(huì)有所啟示，有所收獲，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們。
活動(dòng)第五項(xiàng)：請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們本次活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。大家用最熱烈的掌聲歡迎，
活動(dòng)第六項(xiàng)：我宣布本次活動(dòng)到此結(jié)束。
教職工主持詞篇六
老師們：
今晚，兩校召開(kāi)一年一度教師頒獎(jiǎng)大會(huì)，由八個(gè)節(jié)目組成，主持人尤老師以主持詞貫串全場(chǎng)，組成一個(gè)完整的整體。
中秋十五，月滿神州。剛剛送走古老的團(tuán)圓節(jié)，我們聚首一起，再一次團(tuán)圓，迎來(lái)20xx年兩校教職工頒獎(jiǎng)大會(huì)。從石鼓山到南山，這是一方為生命奠基的土地，一個(gè)讓夢(mèng)想騰飛的地方。一年來(lái)，我們的老師在月盈月虧的輪轉(zhuǎn)中，堅(jiān)持“學(xué)生第一”辦學(xué)理念，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)，在他們的身上迸發(fā)出月圓般的光輝，使我們感動(dòng)，令我們景仰，讓我們思考。
中秋節(jié)，看月圓，吃月餅，逛燈會(huì)，是古老的傳統(tǒng)習(xí)俗?；簦菆F(tuán)圓的象征，是幸福的喜慶。今天，我們把心中的花燈獻(xiàn)給兩校教職工頒獎(jiǎng)大會(huì)，獻(xiàn)給受表彰的老師們。請(qǐng)聽(tīng)民樂(lè)合奏《花燈節(jié)》，表演者兩校民樂(lè)團(tuán)，指揮林老師。
捐資助學(xué)是一個(gè)善舉，可以促進(jìn)辦學(xué)條件的改善和師生福利的提高，但意義更在于傳遞一種道德的正能量，讓人感受“贈(zèng)人玫瑰、手有余香”的精神愉悅，讓慈善之心和奉獻(xiàn)精神進(jìn)入我們師生的內(nèi)心，升華為一種積極向上的追求。
學(xué)生心靈的`成長(zhǎng)，需要溫暖陽(yáng)光的沐浴，而師德就是那陽(yáng)光。我們的老師用那美麗的陽(yáng)光，照亮孩子的昨天、今天和明天。下面請(qǐng)一中副校長(zhǎng)、僑中書記王老師為“六德”之師頒獎(jiǎng)。
我們的生活像蘆花，那樣白，那樣美，花絮滿天飛；我們的生活像草原，有藍(lán)天，有白云，百鳥(niǎo)齊飛翔。教育是神圣的，因?yàn)檎蔑@青春的壯美和生命的寶貴。下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲聯(lián)唱《蘆花》、《真情永存》、《草原上升起不落的太陽(yáng)》，演唱者鄧?yán)蠋?、吳老師、段老師?BR> 教育的本質(zhì)就是發(fā)掘?qū)W生的潛能，讓不同滿足他們的不同需求。我們的老師像“點(diǎn)燃的一把火”，去發(fā)掘?qū)W生的潛層次的學(xué)生在原來(lái)的基礎(chǔ)上取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。下面請(qǐng)一中副校長(zhǎng)、僑中書記王老師為四特學(xué)生培養(yǎng)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。
“朝霞飄在天空，馬蹄踏破山巒”。有勞動(dòng)就有收獲，有付出就有回報(bào)。一年來(lái)，我們的老師，在春天用汗水播下點(diǎn)點(diǎn)希望，在秋天收獲累累碩果，是一首“獵人進(jìn)行曲”。下面請(qǐng)聽(tīng)弦樂(lè)合奏《獵人合唱》，指揮段老師。
宣誓是一個(gè)承諾，給自己前進(jìn)道路上立下一塊目標(biāo)；宣誓是一個(gè)回響，給人們傳遞一個(gè)美好的愿望。我們老師舉起堅(jiān)強(qiáng)的右手，宣誓的是信念、決心和力量。下面請(qǐng)兩校各年段長(zhǎng)上臺(tái)表決心。
在這金秋時(shí)節(jié)，我們送走了溫馨的中秋節(jié)，迎來(lái)了舉國(guó)歡慶的國(guó)慶。兩校聯(lián)合辦學(xué)，走過(guò)了不平凡的一年，有淚水，有歡笑；有崎嶇，有平坦。在新的學(xué)年，我們站在新的起點(diǎn)線上，去回顧燦爛的昨天，展望美好的明天。下面請(qǐng)陳校長(zhǎng)講話。
教職工主持詞篇七
大家好！
今天，我市20xx年中小學(xué)幼兒園新教師暑假崗前培訓(xùn)在這里開(kāi)班了，借此，我向各位新教師的到來(lái)表示熱烈的歡迎。新教師參加崗前培訓(xùn)是國(guó)家對(duì)提高新教師專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)新教師早日進(jìn)入教師角色，更好地履行崗位工作所采取的一項(xiàng)重要舉措。讓我們以熱烈的掌聲向蒞臨到會(huì)指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
下午的培訓(xùn)有兩個(gè)議程：
一是教育局局長(zhǎng)就教育的現(xiàn)狀向大家作介紹，并對(duì)新教師在新形勢(shì)下提出新的要求。
二是安副市長(zhǎng)談?wù)劷?jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展情況，他將就南安的地理位置、自然資源、人文景觀、綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力和社會(huì)事業(yè)的發(fā)展情況作簡(jiǎn)要的介紹，并對(duì)大家提出幾點(diǎn)希望，希望老師們專心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記。
下面進(jìn)行第一個(gè)議程，請(qǐng)市教育局吳局長(zhǎng)講話，大家歡迎。
各位新教師，剛才吳局長(zhǎng)的講話，向大家介紹了在市委、市政府的高度重視下，我市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的形勢(shì)向各位新教師做了介紹，同時(shí)就新時(shí)期對(duì)新教師提出新要求：
1、立德樹(shù)人，弘揚(yáng)師德本質(zhì)；
2、以愛(ài)育人，豐富教育內(nèi)涵；
3、以人為本，關(guān)注學(xué)生發(fā)展；
4、與時(shí)俱進(jìn)，促進(jìn)教育和諧。希望在座的各位新教師能深刻理解，明確自已肩負(fù)的歷史重任，把握機(jī)遇，經(jīng)受住考驗(yàn)與挑戰(zhàn)，在應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)中發(fā)展自我、提升自我，使自己早日成為一名合格的人民教師。
各位新教師，幾年來(lái)，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，南安的各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，取得的成績(jī)令人矚目，這是南安人的驕傲，也是南安教育發(fā)展的基礎(chǔ)。李副市長(zhǎng)的講話，將把南安的今天呈現(xiàn)給大家。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎李副市長(zhǎng)為大家做報(bào)告。
各位新教師：剛才李副市長(zhǎng)的重要講話，不僅給大家?guī)?lái)了充滿生機(jī)與希望的南安現(xiàn)狀，同時(shí)也給大家即將開(kāi)始人生新的`征途指出方向，要求大家要學(xué)會(huì)感恩；學(xué)會(huì)謙卑；學(xué)會(huì)立志；學(xué)會(huì)創(chuàng)新；學(xué)會(huì)健身；要擁有“三氣”。希望大家牢牢記住，在今后的工作崗位上要努力實(shí)踐，盡快適應(yīng)新的'生活和工作，使自己在教育改革的大潮中盡快鍛煉成長(zhǎng)，無(wú)愧于黨和人民的培養(yǎng)，無(wú)愧人民教師這一光榮而神圣的專業(yè)。
新教師們：下午的開(kāi)班式即將結(jié)束，再過(guò)幾天，你們即將奔赴各自崗位，從事育人的偉大事業(yè)，這里我想向大家提出幾點(diǎn)要求：
1、要深刻領(lǐng)會(huì)李副市長(zhǎng)和吳局長(zhǎng)的講話精神，牢記領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)和殷切期望，走好新征途的第一步。
2、培訓(xùn)期間要按照吳局長(zhǎng)提出的要求，積極參與，身體力行。
3、在新的工作崗位上，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、參與實(shí)驗(yàn)，用教學(xué)改革新理念武裝自己頭腦，指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。
4、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹(shù)立新課程理念下的教師專業(yè)精神，要有樂(lè)業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、獻(xiàn)業(yè)的意識(shí)；要有理解與寬容、博愛(ài)與尊重的品格和豐富的情感；要有實(shí)事求是的態(tài)度、追求真理的勇氣和好學(xué)探究的精神。
5、服從組織需要，時(shí)刻準(zhǔn)備為山區(qū)教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春與熱血，無(wú)論是山區(qū)或平原；市區(qū)或農(nóng)村；都是大家施展才華的天地，希望大家無(wú)論安排在什么單位，都要按時(shí)報(bào)到，安心工作。
最后祝大家身體健康、工作愉快，早日成為一名合格的人民教師。
教職工主持詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表：
今天，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)__小學(xué)一屆一次教職工代表大會(huì)。這次會(huì)議的主要任務(wù)是：討論審議有關(guān)報(bào)告，表決《工會(huì)代表提案報(bào)告》，開(kāi)好這次教代會(huì)，統(tǒng)一思想，凝聚力量，集中全體代表的智慧，共謀學(xué)校改革發(fā)展大計(jì)，這關(guān)系到我們學(xué)校新的發(fā)展規(guī)劃，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。
這次大會(huì)共有以下11項(xiàng)議程。
1、張_校長(zhǎng)作大會(huì)開(kāi)幕詞;。
2、黃校長(zhǎng)作學(xué)校工作報(bào)告;。
3、季__主任作《__小學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)工作的意見(jiàn)》的報(bào)告;。
4、陳__作《__小學(xué)教師教育教學(xué)工作考核條例》的報(bào)告;。
5、李_做學(xué)?！豆?huì)代表提案報(bào)告》;。
6、代表討論、審議以上幾個(gè)工作報(bào)告;。
7、主席團(tuán)討論代表建議;表決有關(guān)報(bào)告;。
8、大會(huì)執(zhí)行主席宣布表決結(jié)果;。
9、教師代表張__發(fā)言;。
10、孫_作大會(huì)閉幕詞;。
11、宣布閉幕。(奏國(guó)際歌).下面分項(xiàng)進(jìn)行。
現(xiàn)在對(duì)《工會(huì)代表提案報(bào)告》進(jìn)行表決，有意見(jiàn)的請(qǐng)發(fā)表，現(xiàn)在進(jìn)行表決，同意的請(qǐng)舉手，反對(duì)的請(qǐng)舉手，棄權(quán)的請(qǐng)舉手。
教職工主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
寒梅雪中盡，春風(fēng)柳上歸。在柳枝吐翠，草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)，我們帶著對(duì)。
寒假生活的美好記憶，帶著對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬，共同開(kāi)啟新學(xué)期的第一幕。今天，xx小的全體師生在這里聚會(huì)，隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮。現(xiàn)在，我宣布：xxx中學(xué)20xx至20xx學(xué)年度下學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
首先舉行升旗儀式：請(qǐng)全體肅立出旗、升旗、敬禮、奏國(guó)歌、禮畢、請(qǐng)國(guó)旗隊(duì)退場(chǎng)。
參加今天開(kāi)學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)是:。
讓我們?cè)俅我詿崃Φ恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
回首20xx，我們xxx中學(xué)以堅(jiān)實(shí)的步伐，換來(lái)了豐碩的`收獲。xxx中學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展，蔥惠四方，是因?yàn)橛幸晃磺趭^博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先、熱愛(ài)教育的好校長(zhǎng)!下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎沈校長(zhǎng)為我們講話。
xx校長(zhǎng)的'諄諄教誨，給我們指明了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和努力方向，真是催人奮進(jìn)、讓我們備受鼓舞，豪情滿懷。下面，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛏蛐ｉL(zhǎng)表示感謝。
表彰成績(jī)類：在上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，有這樣一群通過(guò)自身努力、刻苦學(xué)習(xí)，在各方面取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)，今天我們將在這里對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行表彰，也希望通過(guò)這樣一次表彰會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài)，積極投入到今后的工作和學(xué)習(xí)中去。
1、接下來(lái)請(qǐng)教學(xué)處xx主任宣布獲獎(jiǎng)名單。
請(qǐng)為獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
2、德育類頒獎(jiǎng)：
在上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中也涌現(xiàn)出了這樣一批，助人為樂(lè)，默默奉獻(xiàn)，具有管理能力的學(xué)生和學(xué)生干部，下面就請(qǐng)德育處請(qǐng)xx主任宣布獲獎(jiǎng)名單。
請(qǐng)為獲得的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)為獲得的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)為獲得的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
希望受到表彰的老師和同學(xué)再接再厲，不驕不躁，在新的起點(diǎn)再創(chuàng)更好的成績(jī)，希望全體同學(xué)以本次表彰會(huì)為契機(jī)，深刻反思自己的不足之處，同時(shí)希望全體同學(xué)以受到表彰的同學(xué)為榜樣，向他們學(xué)習(xí)，立志下一次光榮榜上也有你的名字。
接下來(lái)請(qǐng)總結(jié)。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，剛才領(lǐng)導(dǎo)的囑托、那么多的優(yōu)秀學(xué)生、干部，無(wú)不鼓舞著xxx中學(xué)的每一位師生。展望20xx年xx水中學(xué)美好的藍(lán)圖，期待20xx燦爛的未來(lái)，我們堅(jiān)信：成功永遠(yuǎn)屬于智慧、執(zhí)著的xxx中人。讓我們共同祝福：xxx中學(xué)的明天更美好!
教職工主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家上午好!
張橋小學(xué)第七屆第二次教職工代表大會(huì)在校工會(huì)的精心組織下，在各位代表的積極參與下，現(xiàn)在就要開(kāi)幕了。我代表學(xué)校向大會(huì)表示熱烈的祝賀，向全體代表致以崇高的敬意，向教育辦的趙主席表示熱烈的歡迎和衷心感謝!
教職工代表大會(huì)是學(xué)校民管理和民主監(jiān)督的基本形式;是落實(shí)廣大教職工主人翁地位，最大限度地集中智慧，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)決策科學(xué)民主的重要舉措;是群策群力，構(gòu)建和諧溫馨校園的重要體現(xiàn)。今天教職工代表大會(huì),主要為了動(dòng)員和組織全體教職工進(jìn)一步集思廣益,共同討論、審議通過(guò)《學(xué)校工作報(bào)告》、《學(xué)校財(cái)務(wù)工作報(bào)告》。希望全體代表以主人翁的姿態(tài)，飽滿的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)參加這次大會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取，積極審議，緊緊圍繞有利于學(xué)校發(fā)展這一宗旨，暢所欲言，為完成本次大會(huì)的各項(xiàng)議程建言獻(xiàn)策。
現(xiàn)在，我宣布張橋小學(xué)第七屆第二次教職工代表大會(huì)，全體起立，奏國(guó)歌。
老師們請(qǐng)坐。
下面，會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：由我校徐校長(zhǎng)作《工作報(bào)告》，大家歡迎。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)：由我校后勤顏主任作學(xué)校《財(cái)務(wù)工作報(bào)告》大家歡迎。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：由老師們集體討論發(fā)言，共同獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)我校的教育教學(xué)的管理提出意見(jiàn)或建議。
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)：由徐校長(zhǎng)對(duì)老師們提出的意見(jiàn)和建議進(jìn)行答復(fù)。
會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng)：街道教育辦趙主席講話，大家歡迎。會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)由我校崔主任致閉幕詞，大家歡迎。
張橋小學(xué)第七屆第二次教職工代表大會(huì)現(xiàn)在閉幕。全體起立，奏《國(guó)際歌》。
教職工主持詞篇十一
親愛(ài)的同志們：
讓信仰點(diǎn)燃激情，讓擔(dān)當(dāng)贏得尊敬。
當(dāng)下，教師憑什么贏得尊敬？
憑永不放棄的道德良知；
憑我們對(duì)人的發(fā)展的獨(dú)特的判斷力；
憑我們走進(jìn)人心靈的能力；
---憑勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖孕判暮拓?zé)任感。
今天，我們贏得尊敬的坐標(biāo)沒(méi)有發(fā)生變化，但是坐標(biāo)的內(nèi)涵卻大不相同。社會(huì)轉(zhuǎn)型期的中國(guó)，教育高質(zhì)量發(fā)展需要越越多具有現(xiàn)代教育意識(shí)的教師，他們珍視自己的身份和榮譽(yù)，明晰自己存在的獨(dú)特價(jià)值，篤信教育的力量，并以全部的力氣捍衛(wèi)教師的尊嚴(yán)。
我們的教師都在思考，怎樣讓孩子喜歡上自己。
他們了解不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)需求；
他們注重學(xué)生的情感變化與不同年齡段孩子心理、生理的特征；
關(guān)心他們的興趣愛(ài)好；
師生之間實(shí)現(xiàn)心靈對(duì)話，清除誤解，更多地理解和關(guān)愛(ài)學(xué)生；
他們懂得欣賞與包容學(xué)生；
他們成了與學(xué)生生命共同發(fā)展的同行者、引領(lǐng)者；
他們?cè)谛@里，不僅關(guān)心學(xué)生的知識(shí)與技能，更關(guān)心學(xué)生的人格、習(xí)慣、能力與品行；
他們是溫暖學(xué)生心靈的一群可敬之人；
他們構(gòu)筑一個(gè)寫滿愛(ài)和有溫度的課堂，在譜寫一個(gè)溫馨的人生舞臺(tái)。
下面請(qǐng)班主任群體中的優(yōu)秀代表高中部宋麗莉老師演講，掌聲歡迎。
下面請(qǐng)備課組長(zhǎng)群體中的優(yōu)秀代表初中部高冰晶老師演講，掌聲歡迎。
教職工主持詞篇十二
各位同志：
似錦亭似錦繁花，思考者思考未來(lái)。
20xx年是我校“十三五”開(kāi)局之年，學(xué)校早已制定了學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃，對(duì)“十三五”時(shí)期的工作做了統(tǒng)籌思考、科學(xué)謀劃。富有引領(lǐng)和切實(shí)性的部署，內(nèi)涵豐富，適應(yīng)需求，意義深遠(yuǎn)，如春風(fēng)細(xì)雨般開(kāi)啟了教職工的思路，點(diǎn)化著教職工的心靈，進(jìn)一步激起了他們對(duì)事業(yè)的激情和對(duì)未來(lái)的暢想。無(wú)論是老同志還是新成員都為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的高瞻遠(yuǎn)矚，為二十三中人的精進(jìn)務(wù)實(shí)激勵(lì)著、感動(dòng)著、溫暖著，匯聚成點(diǎn)石成金的能量，成為他們以校為家、和諧進(jìn)取的精神動(dòng)力。
科學(xué)的工作思路，順暢的管理體制，加上老同志的引領(lǐng)、幫助，新成員的支持、付出，二十三中各項(xiàng)工作已然登上了新的臺(tái)階、創(chuàng)造了新的輝煌。
“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈”。
在我校教師群體中有這樣一批出類拔萃者，他們上課風(fēng)趣幽默，深受學(xué)生喜愛(ài)，她們的教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異，受到各方贊譽(yù)；他們充滿人格魅力，影響著身邊眾多的人。他們不停地跋涉探索，找尋著教育的真諦。人們通常稱他們?yōu)椤懊麕煛?，他們是教師身邊的榜樣，是大家學(xué)習(xí)和追趕的目標(biāo)。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。
教師的工作是高尚的、繁瑣的、高智能的、藝術(shù)性的、心理強(qiáng)大的、與時(shí)俱進(jìn)的、教學(xué)相長(zhǎng)的，不是簡(jiǎn)單的、機(jī)械的、重復(fù)性的、一成不變的、好為人師的、因循守舊的，這是因?yàn)椋處熓且环N能使他人和自己都會(huì)變得更加美好的職業(yè)。
作為教師，我們要思考：如何讓學(xué)習(xí)變得愉快，讓學(xué)生喜歡來(lái)學(xué)校、喜歡參與其中；作為教師，我們要做到：我雖然不能改變這個(gè)世界，但我可以改變我的課堂。
一所好的學(xué)校，往往是跟一位堪稱杰出的校長(zhǎng)聯(lián)系在一起的，而一位杰出的校長(zhǎng)則是跟他們對(duì)教育理想的訴求分不開(kāi)的。正是他們對(duì)教育理想的積極探索與躬親實(shí)踐，將教育的本質(zhì)帶入當(dāng)下，帶入日常的生活之中。也正是因?yàn)樗麄儗?duì)教育理想的不斷探索與躬親實(shí)踐，讓他們成為名副其實(shí)的校長(zhǎng)。近年來(lái)，二十三中的變化天翻地覆，這正是對(duì)此論述的注解，而發(fā)生巨變的根源也正是由于我校有這樣一位校長(zhǎng)。
下面有請(qǐng)校長(zhǎng)做學(xué)校工作報(bào)告。
教職工主持詞篇十三
女：如果說(shuō)辛勞是一種財(cái)富，那他就是富有的人。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，他瘦弱的身影，總是早早出現(xiàn)在校園里。他那爽朗的笑聲，將無(wú)限的和諧在師生間傳遞。他就是“深恩永志我心中”的“砥柱”——張繼柱老師。
男：掌聲有請(qǐng)張繼柱老師上臺(tái)做先進(jìn)事跡報(bào)告。
女：“感動(dòng)校園”評(píng)審委員高磊老師說(shuō)：在我心目中：柱子是個(gè)平凡的人，但是他又有不平凡的地方。樸實(shí)無(wú)華卻耀眼，言辭不顯心卻堅(jiān)。工作以來(lái)他披星戴月、辛勤耕耘、言辭不多卻信念執(zhí)著。
男：謝登全老師說(shuō)：多少個(gè)周末他與學(xué)生交流，卻深知年幼的女兒在農(nóng)村翹首期盼;多少個(gè)周末他外出家訪，卻難以顧及家中妻子默默等候，他用言行踐行著青春的誓言。
女：洪世磊老師說(shuō)：他在這小小的三尺講臺(tái)上，默默耕耘，踐行著愛(ài)生如子、無(wú)私奉獻(xiàn)的誓言;他是學(xué)生眼里的“巨人”，指引著孩子們朝著最寬廣的道路前進(jìn)。
男：下面請(qǐng)聆聽(tīng)“感動(dòng)校園”評(píng)審委員會(huì)給予張繼柱老師的頒獎(jiǎng)詞：一心育幼苗，兩肩擔(dān)未來(lái)。三尺講臺(tái)，耕耘的是學(xué)生的希望;一支粉筆，刻畫的是奉獻(xiàn)的含義。結(jié)婚利用周末，因?yàn)榘嗉?jí)有你情感的寄托;孩子送回老家，因?yàn)閷W(xué)生是你愛(ài)心之所在。用心工作，用愛(ài)育人。沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，唯有腳踏實(shí)地，一路耕耘，詮釋無(wú)悔的教育人生!
女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
男：讓感動(dòng)伴著你，感動(dòng)的名字叫永遠(yuǎn)。
女：只要你我之間的小愛(ài)不斷，整個(gè)世界的大愛(ài)終將懷抱你我。
男：皖西中學(xué)從20xx年建校，十載風(fēng)雨，十載艱辛。一路走過(guò)，她的成長(zhǎng)離不開(kāi)全體教職員工的共同努力，離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。
男：短短的兩個(gè)小時(shí)里，我們?yōu)樗麄兊墓适聞?dòng)容，震撼……。
男：三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李;。
女：男:十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。
男：沒(méi)有什么可以輕易把人打動(dòng)，除了內(nèi)心的愛(ài);。
女：沒(méi)有什么可以輕易把人打動(dòng)，除了前進(jìn)的腳步。
男：生命有限，但感動(dòng)無(wú)限，點(diǎn)滴感動(dòng)從你我做起，感動(dòng)校園從你我開(kāi)始。
女：老師們，從今天起，讓我們將感動(dòng)校園的美好信念植于心間，讓“師德模范人物”的高尚品行灑滿整個(gè)校園。我宣布皖西中學(xué)第二屆“感動(dòng)校園”之“師德模范教師”表彰大會(huì)圓滿結(jié)束!
合：謝謝大家!
教職工主持詞篇十四
親愛(ài)的同志們：
篤學(xué)敦行，立己達(dá)人。
德國(guó)存在主義哲學(xué)家雅斯貝爾斯說(shuō)，做教育，不能沒(méi)有虔誠(chéng)之心，否則我們教育工作者就變成了“勸學(xué)專業(yè)戶口”了。虔誠(chéng)，是對(duì)人的生命的敬重，也是超越職業(yè)價(jià)值的智者之心靈堅(jiān)守。因?yàn)榫次范\(chéng)，因?yàn)轵\(chéng)而守望。這也是現(xiàn)代教育的基本精神。事實(shí)上，教育的嚴(yán)肅性在于，通過(guò)培養(yǎng)把新一代帶入人類文化精神之中，讓他們過(guò)上完整、幸福的精神生活。而教師的光榮也在于全身心地去融入每一個(gè)生命的生成之中。
桃李不言，下自成蹊。
我們的老師——。
他們深受學(xué)生喜愛(ài)；
他們的課堂輕松高效；
他們熱愛(ài)學(xué)科教學(xué)；
他們熱愛(ài)教育本身、喜歡和學(xué)生在一起，想把自己有的東西傳授給莘莘學(xué)子；
用一個(gè)老師的匠心打磨著每一個(gè)學(xué)生，限度地發(fā)掘他們的潛能；
在一生摯愛(ài)的校園里，他們的目光純凈，懷著對(duì)教育的虔誠(chéng)，他們還原了一個(gè)老師最初的樣子。
左效舉校長(zhǎng)是一位思想者、實(shí)干家。他有系統(tǒng)的思考，能夠聚焦教育的根本，并且有著自己的理想，享受教育的本真；他研究辦學(xué)規(guī)律，聚焦教育實(shí)踐，用心去經(jīng)營(yíng)；他敬畏教育規(guī)律，靜心去沉淀，耐得住時(shí)間的考驗(yàn)。他懷著對(duì)基礎(chǔ)教育的炙熱情感，九年如一日，堅(jiān)持、堅(jiān)守，與中領(lǐng)導(dǎo)集體和全體師生員工一起，辦出了有溫度的教育，成為了有高度的校長(zhǎng)。
下面請(qǐng)左效舉校長(zhǎng)做題為的新學(xué)期工作報(bào)告。
教職工主持詞篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
下午好!今天，我們懷著無(wú)比興奮的心情在這里隆重集會(huì)，召開(kāi)**市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二屆一次教職工大會(huì)。過(guò)去一年，全校教職工在校長(zhǎng)室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿完成了各項(xiàng)工作。今天召開(kāi)這次大會(huì)就是為了集中大家的智慧，鼓舞大家的斗志，不斷深化教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)我?？缭绞桨l(fā)展。同時(shí)還將選舉產(chǎn)生新一屆工會(huì)委員會(huì)、女工委員會(huì)、經(jīng)審委員會(huì)。希望各位會(huì)員以實(shí)事求是、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，共謀發(fā)展，再獻(xiàn)良策，為我們**初中的美好明天做出新的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在我宣布**初中二屆一次教職工大會(huì)正式開(kāi)始!請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌。
下面進(jìn)行會(huì)議的第一個(gè)議程：歡迎*校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞;。
下面進(jìn)行會(huì)議的第二個(gè)議程：歡迎*校長(zhǎng)作學(xué)校工作報(bào)告、作工會(huì)工作報(bào)告、張主任作后勤工作報(bào)告、黃主任作提案匯總報(bào)告。一并歡迎。
第三個(gè)議程：對(duì)四個(gè)報(bào)告進(jìn)行分組討論。請(qǐng)文科組會(huì)員到文科辦公室，理科組會(huì)員到101辦公室，綜合組會(huì)員到校長(zhǎng)室。討論由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，并作好討論記錄，30分鐘后大會(huì)交流。
下面繼續(xù)開(kāi)會(huì)，請(qǐng)各會(huì)員組組長(zhǎng)向大會(huì)匯報(bào)討論情況;接下來(lái)舉手表決四個(gè)報(bào)告。對(duì)四個(gè)報(bào)告贊同的請(qǐng)舉手。今年也是我們工會(huì)換屆選舉的一年，下面就進(jìn)行新一屆工會(huì)委員會(huì)、女工委員會(huì)、經(jīng)審委員會(huì)的選舉。今天的大會(huì)，鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心，李書記全程參與，下面就請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我們做指導(dǎo)。歡迎!
最后一個(gè)議程：請(qǐng)端主任致閉幕詞。
今天的大會(huì)圓滿完成了所有議程，取得了成功。我宣布**初中二屆一次教職工大會(huì)勝利閉幕!請(qǐng)全體起立，奏國(guó)際歌。今天的大會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
教職工主持詞篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表：
今天，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)思進(jìn)小學(xué)一屆一次教職工代表大會(huì)。這次會(huì)議的主要任務(wù)是：討論審議有關(guān)報(bào)告，表決《工會(huì)代表提案報(bào)告》，開(kāi)好這次教代會(huì)，統(tǒng)一思想，凝聚力量，集中全體代表的智慧，共謀學(xué)校改革發(fā)展大計(jì)，這關(guān)系到我們學(xué)校新的發(fā)展規(guī)劃，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。
本次大會(huì)應(yīng)到會(huì)正式代表11人，實(shí)到11人，同時(shí)我們邀請(qǐng)了4位特邀代表，本次大會(huì)共有代表15名，全部出席，符合法定人數(shù)，可以開(kāi)會(huì)。
現(xiàn)在我宣布：思進(jìn)小學(xué)第一屆教職工代表大會(huì)開(kāi)幕。請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌……，請(qǐng)坐下。
這次大會(huì)共有以下11項(xiàng)議程。
1、張軍校長(zhǎng)作大會(huì)開(kāi)幕詞；
2、黃校長(zhǎng)作學(xué)校工作報(bào)告；
3、季培珍主任作《思進(jìn)小學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)工作的意見(jiàn)》的報(bào)告；
4、陳雅婷作《思進(jìn)小學(xué)教師教育教學(xué)工作考核條例》的報(bào)告；
5、李婷做學(xué)?！豆?huì)代表提案報(bào)告》；
6、代表討論、審議以上幾個(gè)工作報(bào)告；
7、主席團(tuán)討論代表建議；表決有關(guān)報(bào)告；
8、大會(huì)執(zhí)行主席宣布表決結(jié)果；
9、教師代表張皖晴發(fā)言；
10、孫浩作大會(huì)閉幕詞；
11、宣布閉幕.(奏國(guó)際歌).
下面分項(xiàng)進(jìn)行。
1、現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)議程，請(qǐng)張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞；
2、下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程，請(qǐng)黃校長(zhǎng)作《學(xué)校工作報(bào)告》；
3.下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程，請(qǐng)季培珍主任作《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的意見(jiàn)》報(bào)告；
4、下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程，請(qǐng)陳雅婷作《思進(jìn)小學(xué)教師工作考核條例》；
5、下面進(jìn)行第五項(xiàng)議程，請(qǐng)李婷宣讀《工會(huì)代表提案報(bào)告》；
6、下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)議程，分組討論、審議以上幾個(gè)工作報(bào)告；
7、下面進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng)議程，表決有關(guān)報(bào)告；
8、下面進(jìn)行大會(huì)第八項(xiàng)，孫浩宣布表決結(jié)果。
9、下面進(jìn)行大會(huì)第九項(xiàng)，教師代表張皖晴發(fā)言；
10、下面進(jìn)行大會(huì)最后一項(xiàng)，請(qǐng)孫浩致閉幕詞。
11、會(huì)議閉幕（奏國(guó)際歌）。
教職工主持詞篇十七
各位同志：
“一年一度秋風(fēng)勁，不似春光，勝似春光，寥廓江天萬(wàn)里霜”。
左校長(zhǎng)的報(bào)告以“提高學(xué)校各項(xiàng)工作專業(yè)化水平，努力實(shí)現(xiàn)“__”時(shí)期發(fā)展良好開(kāi)局”為主題;從隊(duì)伍建設(shè)、德育工作、教學(xué)成績(jī)等七個(gè)方面明確了我校本學(xué)年的工作目標(biāo);從建立完善學(xué)?？己嗽u(píng)價(jià)體系、突出導(dǎo)向作用，明確傳達(dá)隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展趨勢(shì)和根本要求、發(fā)揮“名師”的專業(yè)引領(lǐng)作用，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，以適應(yīng)新課程的要求等五個(gè)方面闡述了我校本學(xué)期的工作重點(diǎn)和保障措施。學(xué)校要求各部門、各層面、全體教職員工認(rèn)真思考領(lǐng)會(huì)，堅(jiān)決執(zhí)行到位、落實(shí)到位。
左校長(zhǎng)的講話，殷殷期望，厚厚重托，賦予了我們“再燃一把火”的信念，他溫暖了心靈，驅(qū)走了倦怠，激發(fā)了潛能，升華了境界，更點(diǎn)燃了不火的激情和夢(mèng)想，讓我們歷經(jīng)世事卻不忘初心，讓我們面對(duì)困難卻勇敢地戰(zhàn)勝自我;讓我們知道職業(yè)在可以謀生的同時(shí)，最可貴的是獲得精神的成長(zhǎng)和生命質(zhì)量的提升;更讓我們知道：自信才會(huì)有尊嚴(yán)、自立才會(huì)有地位、自強(qiáng)才會(huì)有成就;自己主動(dòng)去播種幸福，才可以盡情品嘗幸福的味道!
費(fèi)爾巴哈說(shuō)：“人的第一責(zé)任便是使自己幸福，一個(gè)能使自己幸福的人，也能使別人幸福。”一個(gè)幸福的教師，一定有一個(gè)明確的可以為人為己帶來(lái)快樂(lè)和意義的目標(biāo)，然后努力去追求。
諸葛亮在《誡子書》中說(shuō)：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德;非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！蔽覀冃枰獙W(xué)會(huì)在日益繁雜的事物纏繞中，回到自己，回到我們的內(nèi)心對(duì)教育的理想和信念，努力活出我們作為教育人的踏實(shí)、從容、純粹與內(nèi)心的安靜。
回歸到腳踏實(shí)地做好應(yīng)該做好的事，以職業(yè)精神來(lái)涵養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)，以專業(yè)素養(yǎng)來(lái)提升職業(yè)道德，進(jìn)而提升各項(xiàng)工作的專業(yè)化水平。堅(jiān)持，不僅會(huì)有存量的積聚，也是職業(yè)的生命力所在，更是教育工作者的尊嚴(yán)所在。
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，這就是對(duì)專業(yè)化教師的真實(shí)寫照，更是提高各項(xiàng)工作專業(yè)化水平的不二法門。
現(xiàn)教育理想的蹤跡。
好校長(zhǎng)成就好學(xué)校，好學(xué)校孕育好學(xué)生。好的學(xué)校會(huì)讓學(xué)生感到在這里求學(xué)是一種幸福的事情，也讓教師在這里找到生命的安頓與精神的依戀，讓他們每每在人生的旅途之中駐足回望，即會(huì)充滿感激與一份來(lái)自心靈深處的感動(dòng)。這就是幸福校園的教育生態(tài)，這就是學(xué)校教育的理想國(guó)，這就是二十三中的教育之夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)，不僅屬于我，也屬于你，屬于他(她)，屬于我們大家，屬于未來(lái)的人們，屬于這個(gè)世界。
當(dāng)理想在心中涌動(dòng)，路就在腳下。
謝謝大家!
教職工主持詞篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好!
今天我們鎮(zhèn)小學(xué)的全體教職員工再一次歡聚在這里，舉行本學(xué)期第二次盛大聚會(huì)。今天的會(huì)議分為兩個(gè)階段，第一階段的會(huì)議是外出學(xué)習(xí)匯報(bào)暨培訓(xùn)會(huì)。第二階段的會(huì)議是鎮(zhèn)小學(xué)教職工代表大會(huì)。
下面進(jìn)行第一階段的會(huì)議。市級(jí)課題子課題課題的第一次針對(duì)性培訓(xùn)會(huì)，即教師外出學(xué)習(xí)匯報(bào)。今天一共有三位教師為我們帶來(lái)他們外出學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，為我們傳達(dá)他們獲得的先進(jìn)教育教學(xué)理念。我們首先有請(qǐng)x老師作班主任工作培訓(xùn)的匯報(bào)。
老師作班主任工作培訓(xùn)的匯報(bào)。
書記作關(guān)于“小學(xué)教學(xué)”的培訓(xùn)進(jìn)行匯報(bào)。
感謝上面三位老師給我們帶來(lái)的非?？陀^、實(shí)際的匯報(bào)。希望老師們能從本次培訓(xùn)中吸收到我們需要的知識(shí)，指導(dǎo)自己的教育教學(xué)。老師們，書要靠我們一本一本的讀，知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)要靠我們一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，路要靠我們一步一步的走。只要我們能夠多一份智慧，少一份平庸，多一份吸收與創(chuàng)新，少一些自私與封閉，相信我們的課堂會(huì)更加精彩，也相信我們的人生也會(huì)更加精彩。第一階段的培訓(xùn)會(huì)到此結(jié)束。
接下來(lái)進(jìn)行第二階段的會(huì)議——鎮(zhèn)小學(xué)xx屆xx次教職工代表大會(huì)。
老師們，學(xué)校發(fā)展壯大的每一步，都凝聚著全體教職工的心血。我們鎮(zhèn)小學(xué)教育的今天，更是離不開(kāi)全體老師們的辛勤努力。經(jīng)過(guò)本次職代會(huì)籌備小組的集體醞釀和廣大教職員工的積極配合，鎮(zhèn)小學(xué)四屆三次教職工代表大會(huì)在今天終于召開(kāi)了。
教職工主持詞篇十九
合：大家晚上好。
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20__年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：讓我們手牽手肩并肩跳起來(lái)唱起來(lái)。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來(lái)。
合：歌唱美好的明天。幼兒園20__元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男：下面請(qǐng)欣賞活力四射的健美操表演《創(chuàng)造奇跡》表演者：等。
男：這么多好看的節(jié)目大家說(shuō)精彩嗎?下面李院長(zhǎng)還為我們準(zhǔn)備了好玩的游戲。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎李院長(zhǎng)上臺(tái)講話。
女：游戲好不好玩?獎(jiǎng)品好不好吃?聽(tīng)!什么聲音實(shí)小新聞時(shí)間馬上開(kāi)始。下面請(qǐng)欣賞小品《新版新聞聯(lián)播》表演者：
女：動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，妙曼的腰肢，下面請(qǐng)欣賞爵士舞表演表演者：等。
男：我們都知道軍訓(xùn)生活是艱苦嚴(yán)肅的，可看了下面的小品《超級(jí)訓(xùn)練營(yíng)》你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)它也是快樂(lè)輕松的。
女：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下，我們辭別20__，迎來(lái)充滿希望20__。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
男：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們幼兒園，20__元旦晚會(huì)到此結(jié)束!朋友們明年再見(jiàn)!
教職工主持詞篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家新年好!
送騰龍，碩果豐收千里艷，迎金蛇，宏圖再展萬(wàn)年青。今天是個(gè)好日子，今天是我們新春第一個(gè)教工大會(huì)，市教育局領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)?？赐蠹?，開(kāi)門見(jiàn)喜啊!快快鳴炮歡迎，鳴炮!鞭炮震天響，新年更輝煌。在這里我代表學(xué)校黨政祝愿在座的每一位在新的一年里，身體健康，工作順利，闔家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意!
今天的大會(huì)主要議程有四個(gè)：一是市教育局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校宣讀干部任免書，二是文校長(zhǎng)就開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行安排部署，三是劉校長(zhǎng)作**年學(xué)校主要工作思路進(jìn)行重要講話。四是聽(tīng)取陽(yáng)校長(zhǎng)就開(kāi)學(xué)收費(fèi)工作安排。
難忘的**年，我們手牽手，一起走來(lái)，**年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜，也留給我們一絲的唏噓和無(wú)奈，**年我們雖歷經(jīng)坎坷卻創(chuàng)造了驕人的業(yè)績(jī)，是在座各位的齊心協(xié)力，學(xué)校才實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，大家辛苦了!發(fā)展成就美好篇章。發(fā)展離不開(kāi)局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和厚愛(ài)，下面進(jìn)行大會(huì)的第一個(gè)議程：請(qǐng)局組干科謝科長(zhǎng)宣讀干部任免書，大家歡迎，一紙任命書凸顯領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的高度重視，我們實(shí)小人絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，會(huì)一如既往在劉校長(zhǎng)和肖書記的帶領(lǐng)下一路前行!
下面有請(qǐng)肖書記作就職表態(tài)發(fā)言，大家歡迎!肖書記年富力強(qiáng)，才華橫溢，我們實(shí)小有好的沃土，我們的事業(yè)會(huì)更加美好。
下面請(qǐng)劉校長(zhǎng)作重要講話，大家歡迎!一個(gè)精明，一個(gè)能干，一個(gè)寬厚，一個(gè)仁慈，可謂珠聯(lián)璧合。我相信我們前程會(huì)更加燦爛。下面請(qǐng)譚局長(zhǎng)作重要講話，掌聲歡迎!謝謝譚局長(zhǎng)，請(qǐng)譚局長(zhǎng)放心，我們實(shí)小有好的優(yōu)良傳統(tǒng)，有好的文化底蘊(yùn)，我們一定會(huì)擁護(hù)黨委決策，營(yíng)造好自己的精神家園。也請(qǐng)我代表學(xué)校向領(lǐng)導(dǎo)拜個(gè)晚年，祝各位領(lǐng)導(dǎo)事業(yè)進(jìn)步，濃墨重彩寫輝煌。班子力量加強(qiáng)了，教師隊(duì)伍也充實(shí)了，學(xué)校發(fā)展后勁更足了。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮的實(shí)小人更加成熟，更顯堅(jiān)強(qiáng)。
憧憬，在我們的肩上承載著新的希望，前程雖燦爛似錦，但我們深知肩上的責(zé)任重大。誰(shuí)也沒(méi)有理由辜負(fù)這個(gè)時(shí)代，誰(shuí)也沒(méi)有理由停滯不前，讓我們站立在新課改的大潮中，承擔(dān)起時(shí)代賦予我們實(shí)小人的責(zé)任，奏響華美的樂(lè)章。大會(huì)進(jìn)行第二個(gè)議程：請(qǐng)文校長(zhǎng)就開(kāi)學(xué)人事工作進(jìn)行安排。一年一度人事安排可謂破費(fèi)心思，微調(diào)也好，大調(diào)也好，希望大家欣然接受。
大會(huì)進(jìn)行第三個(gè)議程請(qǐng)劉校長(zhǎng)給我們新年謀篇布局，大家掌聲歡迎!
古人曰：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！保瓿醢?，劉校長(zhǎng)將學(xué)校計(jì)劃方案已出臺(tái)，年初十，學(xué)校開(kāi)學(xué)工作、人事安排已完成。
大會(huì)進(jìn)行第四個(gè)議程：現(xiàn)在請(qǐng)陽(yáng)校長(zhǎng)進(jìn)行收費(fèi)工作安排。
風(fēng)起云涌看未來(lái)，豪情飛揚(yáng)勇登攀。古人云：“器大者聲必閎，志高者意必遠(yuǎn)”。老師們，同事們：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，共同譜寫實(shí)小發(fā)展的新詩(shī)篇，共同繪制實(shí)小更為燦爛的明天!
教職工主持詞篇一
11月19日，在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，經(jīng)過(guò)緊張而有序的籌備，第九屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)如期開(kāi)幕!開(kāi)幕式由工會(huì)主席薛宗梅主持，副校長(zhǎng)呂立言首先致開(kāi)幕詞，而后青年教師馬穎、馬季分別代表運(yùn)動(dòng)員、裁判員宣誓，最后黨委書記、校長(zhǎng)張同禮同志宣布運(yùn)河高等師范學(xué)校第九屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕!副校長(zhǎng)毛國(guó)良、蔡陵軍等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員參加了開(kāi)幕式。
運(yùn)動(dòng)會(huì)按年齡分設(shè)青年組、中年組、中老年組及離退休組等四個(gè)競(jìng)賽組，設(shè)100米跑、鉛球、急行跳遠(yuǎn)、自行車慢騎、1分鐘跳繩、抱球跑、立定跳遠(yuǎn) 籃球罰球、擲飛鏢、沙包投準(zhǔn)等適合不同年齡段的30個(gè)項(xiàng)目，參與比賽的運(yùn)動(dòng)員達(dá)到300多人次，參與率達(dá)到99%。比賽中教工們英姿勃發(fā)，精神抖擻，互相鼓勵(lì)，整個(gè)場(chǎng)面激烈有序，熱鬧非凡、生動(dòng)有趣，歡樂(lè)和諧 。
2.
各位家長(zhǎng)您好，現(xiàn)在是3：20，咱們的運(yùn)動(dòng)會(huì)將于十分鐘后開(kāi)始，為了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功，請(qǐng)家長(zhǎng)遵循以下注意事項(xiàng)：
1.請(qǐng)各位家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始和結(jié)束時(shí)到班主任處簽到接孩子。
2.家長(zhǎng)做好孩子的榜樣，呵護(hù)花草，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共衛(wèi)生。
3. 家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請(qǐng)家長(zhǎng)積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等熱身活動(dòng)結(jié)束后聽(tīng)口令去找自己的孩子，進(jìn)行接下來(lái)的親子活動(dòng)。
4. 活動(dòng)期間，家長(zhǎng)不要隨便帶孩子離開(kāi)或給孩子買零食，等結(jié)束后，請(qǐng)各位家長(zhǎng)到班主任處簽到并領(lǐng)取加餐。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的流程
1. 入場(chǎng)式
2. 教師開(kāi)場(chǎng)舞
3.園長(zhǎng)講話
4.家長(zhǎng)宣誓
5.幼兒宣誓
6.全體幼兒體智能活動(dòng)
7.親子活動(dòng)
一.運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕詞
尊敬的各位家長(zhǎng)及社會(huì)各界朋友
大家下午好!
我代表世紀(jì)寶寶幼兒園全體教職工感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，歡迎你們!
生命在于運(yùn)動(dòng)，鍛煉有益健康!為了實(shí)現(xiàn)家園共育，讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情，感受快樂(lè)，咱們世紀(jì)寶寶幼兒園在這里隆重舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)!
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是：在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂(lè)!
大家也都知道，咱們世紀(jì)寶寶幼兒園一直就比較重視孩子的性格培養(yǎng)，為此，幼兒園聘請(qǐng)了
專業(yè)
的男教師，培養(yǎng)孩子的陽(yáng)剛之氣，這也是各位家長(zhǎng)所期盼的，同樣，這也成為咱們幼兒園的一大亮點(diǎn)，今天，大家可以通過(guò)孩子們的表現(xiàn) 和您的體驗(yàn) 來(lái)感受男教師和女教師 帶課效果的不同，最后，衷心的祝愿本次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠圓滿成功。
瞧!各班的小朋友們整裝待發(fā)，已經(jīng)等不及了。
下面就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧!音樂(lè)響起來(lái)。
二.幼兒出場(chǎng)
鮮艷的五星紅旗在前面引路!歡快的入場(chǎng)曲在廣場(chǎng)回蕩!伴著時(shí)代的鼓點(diǎn)——小旗手們托舉著鮮艷的五星紅旗向我們走來(lái)。本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)我們將開(kāi)展豐富多彩的體育游戲，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)，形成小朋友主動(dòng)、樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)合作的態(tài)度。
接下來(lái)向我們走來(lái)的是咱們幼兒園的園徽，幼兒園是我家，老師像媽媽，這就是咱們園徽的意義，請(qǐng)大家相信，咱們老師會(huì)像媽媽一樣教育、引導(dǎo)我們的孩子，成為國(guó)家的棟梁。
大一
好樣的!你們是我們幼兒園的驕傲和希望
大二
中一
中二
小一
燦爛的陽(yáng)光里，蔚藍(lán)的天空下，走來(lái)了一群可愛(ài)的小娃娃，他們的步伐透著稚氣，卻邁的十分有力，他們的臉上掛著天真的笑容，但那笑容里卻寫滿了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，這就是小一班的小朋友們，他們的口號(hào)是：
讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油，喝彩。
小二
瞧，周老師和楊老師帶著他們小二班的小朋友向我們走來(lái)了，他們昂首挺胸，意氣風(fēng)發(fā)，整齊一致的隊(duì)伍里一張張笑臉迎著秋風(fēng)在綻放，童真的活力從他們身上蕩漾開(kāi)去，在這里閃爍著燦爛的光芒。
他們的口號(hào)是：小二小二 ，獨(dú)一無(wú)二，一二三四，一二三四。
小三小四
最后出場(chǎng)的是我們小三班和小四班的孩子們，他們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)，在開(kāi)學(xué)的一個(gè)月里，他們每天早早起床來(lái)到幼兒園，堅(jiān)持各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，每個(gè)小寶貝都不簡(jiǎn)單，跑.跳.鉆.爬，樣樣行，幼兒園里的每一個(gè)角落都寫滿了他們積極，快樂(lè)的身影。今天是他們第一次參加學(xué)校組織的活動(dòng)，我們把掌聲送給他們好嗎? 希望你們玩的開(kāi)心，玩的愉快。
小手小手拍拍，我的小手伸出來(lái)
小手小手拍拍，我的小手轉(zhuǎn)起來(lái)
小手小手拍拍，我的小手舉起來(lái)
小手小手拍拍，我的小手藏起來(lái)
三.開(kāi)場(chǎng)舞
三、下面請(qǐng)宋園長(zhǎng)致運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕詞。掌聲歡迎!
四 家長(zhǎng)宣誓
為了能夠確保你們的承諾，我們請(qǐng)來(lái)了 作為家長(zhǎng)代表，帶領(lǐng)大家做家長(zhǎng)宣誓詞，掌聲有請(qǐng)。
好可愛(ài)的家長(zhǎng)誓詞，我相信，你們的積極參與就是給寶貝們最好的禮物，謝謝你們!
五 幼兒宣誓
聽(tīng)完家長(zhǎng)宣讀的誓詞， 大二班李秋陽(yáng)小朋友也要代表所有的孩子們表達(dá)內(nèi)心的感受，掌聲歡迎我們的小主持帶領(lǐng)所有的孩子宣讀幼兒誓詞。
六 體智能活動(dòng)
教職工主持詞篇二
?。河H愛(ài)的同學(xué)們，
(合)大家新年好!
甲：看，滿園桃李，洋溢著新年絢麗的色彩;。
乙：聽(tīng)，書聲朗朗，演奏著新年動(dòng)人的旋律!
丙：新的一年。
丁：新的起點(diǎn)。
甲：新的祝福。
乙：新的期待。
丙：20__年，我們用智慧和汗水收獲成功和喜悅，回首往昔，我們豪情滿懷：
?。?0__年，我校高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高，面對(duì)成績(jī)，我們躊躇滿志;。
甲：20__年，一高“服務(wù)年”——服務(wù)教學(xué)，服務(wù)學(xué)生，我們樂(lè)此不疲。
丙：在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們執(zhí)著追求、銳意進(jìn)取，創(chuàng)造了碩果累累的20__年。
?。涸谛Ｎ瘯?huì)的帶領(lǐng)下，我們辭舊迎新、繼往開(kāi)來(lái)，迎來(lái)了充滿希望的20__年。
甲：今夜，我們相聚在這里，享受成績(jī)帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。
乙：今夜，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
丙：今夜，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
?。航褚梗覀兿嗑墼谶@里，用歌聲、舞蹈和繽紛飛揚(yáng)的思緒點(diǎn)燃臘月的寒冰。
(合)一高20__年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
乙：出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝!
甲：首先，有請(qǐng)我校常務(wù)副校長(zhǎng)同志致新年賀辭。
領(lǐng)導(dǎo)抽獎(jiǎng)：
乙：?jiǎn)绦ｉL(zhǎng)，您請(qǐng)留步!
甲：?jiǎn)绦ｉL(zhǎng)，新的一年，新的祝福，我們今天晚會(huì)安排了金牛送福抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，想借您的幸運(yùn)之手把第一份祝福送給大家。
乙：我們期待的抽獎(jiǎng)馬上揭曉。
串臺(tái)詞。
?。簹g快的節(jié)奏，拉開(kāi)了歡慶的大幕，此時(shí)此刻，只有歌聲才能傳達(dá)我們的喜悅，只有歌聲才能表達(dá)我們對(duì)一高的祝福，首先為您獻(xiàn)上的是大合唱《祝福一高》演唱：學(xué)校合唱隊(duì)指揮：鋼琴伴奏：
丙：七十六年風(fēng)雨滄桑，一高人用智慧和拼搏鑄就了一座座風(fēng)碑;而今，一高人正在用青春、汗水和生命續(xù)寫著不朽的篇章。請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《中牟一高永寫輝煌》;朗誦：
乙：奧運(yùn)會(huì)上，一支支啦啦隊(duì)為我們呈獻(xiàn)了激情四射的健美操，為祖國(guó)加油，讓世界驚艷。我們一高的年輕教師也組成了一支健美操隊(duì)，下面我們一起欣賞她們青春歡快的健美操表演吧。表演：
乙：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，這是王勃對(duì)知己的感悟;。
甲：“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”，這是高適對(duì)知己的真誠(chéng)祝愿;。
乙：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞薩克斯合奏《我只在乎你》。
甲：演奏：
領(lǐng)導(dǎo)抽獎(jiǎng)：
(由丙、丁負(fù)責(zé))。
丙：觀眾朋友，又到了我們的金牛送福的環(huán)節(jié)了!
?。河姓?qǐng)上臺(tái)抽第二份大獎(jiǎng)。
丙：誰(shuí)會(huì)成為這一輪抽獎(jiǎng)的幸運(yùn)者，請(qǐng)大家靜心等候!
甲：相逢是一種福分，正是有了牽手，才有了這大千世界的種.種美好。于是相逢便成了一首歌。請(qǐng)欣賞《相逢是首歌》演唱：伴舞：
丙：媽媽在孩子眼中是無(wú)可替代的。下面，大家將要看到的是發(fā)生在我們身邊的媽媽和孩子的對(duì)話。請(qǐng)欣賞《我的好媽媽》，同時(shí)，孩子們今天也都帶來(lái)了他們的節(jié)目。表演：
乙：最了解學(xué)生的莫過(guò)于老師，是老師把一個(gè)個(gè)遙不可及的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。請(qǐng)欣賞歌伴舞《老師我總是想起你》演唱：
?。后w育世界充滿了無(wú)限精彩，有著永久不滅的魅力，花式籃球正是其中的一種，我們一起來(lái)瞧瞧，好不好?表演：
領(lǐng)導(dǎo)抽獎(jiǎng)：
(甲、乙負(fù)責(zé))。
甲：感謝學(xué)生們表演的精彩節(jié)目，時(shí)間真快，又到了金牛送福的時(shí)間了。
乙：有請(qǐng)上臺(tái)抽取這第三份大獎(jiǎng)。
甲：到底花落誰(shuí)家，我們拭目以待!
甲：近些年，我校藝術(shù)生頻頻叩開(kāi)高校大門。今天音樂(lè)特長(zhǎng)班的同學(xué)為我們帶來(lái)了他們的小合唱《南屏晚鐘》《花兒與少年》。演唱：
乙：一曲《梁?！吩?jīng)讓很多喜歡中國(guó)古典音樂(lè)的人為之動(dòng)容，今晚，我們也有幸聽(tīng)一聽(tīng)現(xiàn)場(chǎng)演奏的小提琴獨(dú)奏曲《梁祝》。演奏：伴舞：鋼琴伴奏：
丙：新疆是一個(gè)美麗的地方。這里有神秘的樓蘭古城、美麗的天鵝湖、積雪覆蓋的天山、一望無(wú)際的林海、神秘莫測(cè)的沙漠奇觀，令人心馳神往。
?。簺](méi)錯(cuò)，不僅如此，新疆還是一個(gè)歌舞之鄉(xiāng)呢!請(qǐng)欣賞歌伴舞《掀起你的蓋頭來(lái)》表演：
甲：今夜星光燦爛，今夜歌舞升騰。一高人激情滿懷，即將迎來(lái)新的一年，請(qǐng)欣賞師生大聯(lián)唱。
演唱：
領(lǐng)導(dǎo)抽獎(jiǎng)：
(由丙、丁負(fù)責(zé))。
丙：x老師，晚會(huì)進(jìn)行到這里，又到了金牛送福的時(shí)間了;。
?。河姓?qǐng)一高工會(huì)主席上臺(tái)抽取第四份大獎(jiǎng)。
丙：究竟誰(shuí)又會(huì)是這份獎(jiǎng)項(xiàng)的幸運(yùn)者呢?馬上就會(huì)見(jiàn)分曉。
?。呵嗖馗咴拿利惡筒刈宓娘L(fēng)土人情每每讓人心馳神往;。
丙：是啊，藏族人民載歌載舞的熱烈場(chǎng)面和歡樂(lè)心情，屢屢表達(dá)著他們對(duì)雪山、對(duì)雅魯藏布江的崇敬和熱愛(ài)。
?。汉茫裢碜屛覀円黄鹪诠殴~曲中領(lǐng)略高原的美和藏族的情吧。請(qǐng)欣賞《雪山春曉》。
丙：演奏：
乙：“最是那一低頭的溫柔，像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞，道一聲珍重，那一聲珍重里有著蜜甜的憂愁……”這是徐志摩在《沙揚(yáng)娜拉》中的經(jīng)典絕唱。其實(shí)，甜蜜原本開(kāi)在春風(fēng)里。有請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《甜蜜蜜》;演唱：伴舞：
丙：生活在這樣的時(shí)代，各種各樣的舞讓我們目不暇接，有時(shí)候我們甚至叫不上它們的名字，不過(guò)，不要緊，只要心情高興，沒(méi)有什么不可以。請(qǐng)欣賞“機(jī)械舞”表演：
領(lǐng)導(dǎo)抽獎(jiǎng)：
(甲、乙負(fù)責(zé))。
甲：x老師，送了這么多獎(jiǎng)，想不想中獎(jiǎng)啊!(當(dāng)然)。
乙：好，有請(qǐng)一高上臺(tái)抽取第五份大獎(jiǎng)。
甲：讓我們一起看看誰(shuí)又能成為這最后大獎(jiǎng)的中獎(jiǎng)?wù)?
?。捍税?，彼岸，兩生花開(kāi)。它告訴人們“上帝給你關(guān)上一扇門的同時(shí)又會(huì)為你打開(kāi)另一扇門”，其實(shí)，無(wú)論此岸、彼岸，有愛(ài)就有將來(lái)。請(qǐng)欣賞《彼岸》演唱：
乙：“誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城”。今夜玉笛聲將響徹在我們心中。好，讓我們一起欣賞笛子合奏。演奏：
甲：一高梨園中，不僅弟子人人能吹拉彈唱，梨園老師更是功夫非凡。請(qǐng)欣賞音樂(lè)組老師合唱《我愛(ài)你中國(guó)》。掌聲歡迎!
三、結(jié)束語(yǔ)。
乙：多么動(dòng)人的樂(lè)曲，
?。憾嗝措y忘的時(shí)光。
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)光的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
丙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出一高是一個(gè)充滿活力、面向未來(lái)的大家庭。
乙：我們始終相信：明天會(huì)更好!
(合)一高20__年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束!
?。鹤４蠹彝戆?
教職工主持詞篇三
大家好，今天是201#年元宵佳節(jié)，又是新學(xué)年開(kāi)學(xué)的第一天，在此我代表校委全體成員，對(duì)大家致以新年的問(wèn)候，祝大家在新年里健康、快樂(lè)、充實(shí)、幸福。
過(guò)去的一年，我們大家共同努力，全力推進(jìn)各項(xiàng)工作，可以說(shuō)進(jìn)展有序。有的老師，孩子很小，父母有病，還有些老教師，身體不好，個(gè)別教師課時(shí)較多，但大家都克服了很多困難，出色的完成了我們的計(jì)劃和任務(wù)，期末考試初一綜合排名第四，初二排名第三，初三排名第三。特別是優(yōu)秀的學(xué)生，我們的前150名和三中持平，200名超過(guò)了三中。目前，學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)、教育局對(duì)我們反映良好。我想，很慶幸，在這里老師們愛(ài)崗敬業(yè)的精神面貌和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度深深感動(dòng)著我，激勵(lì)著我。我認(rèn)為本學(xué)期我們應(yīng)該努力使老師們的精神面貌變得更好，心態(tài)更加平和，對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感有新的提高，全校上下團(tuán)結(jié)、和諧的氣氛逐漸濃厚，大家主動(dòng)工作的積極性日趨高漲。
不少老師對(duì)學(xué)校的發(fā)展和現(xiàn)狀非常關(guān)心，通過(guò)短信及其他形式表達(dá)了自己的思考，提出了一些非常好的建議。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向大家致以崇高的敬意！當(dāng)然我們學(xué)校也存在著一定的問(wèn)題，直接影響著二中的形象和今后的發(fā)展，但這只是支流，影響不到大局。我相信，只要我們大家共同努力，二中這艘航船正向著我們既定的目標(biāo)奮力前行，任何人任何事也阻擋不住前進(jìn)的步伐。
今年的假期，是從農(nóng)歷臘月十六到今天正月十五，將近一個(gè)月時(shí)間，是最近幾年中時(shí)間最長(zhǎng)，最讓人舒心的一個(gè)假期。我們的調(diào)整，是為了更好的做好工作，在新的學(xué)期大有作為。但不能否認(rèn)，有很大一批老師，根據(jù)學(xué)校的工作安排，不辭辛苦，任勞任怨，在大家陪著家人過(guò)年，看電視的時(shí)候，在學(xué)校完成大家的工作。
教職工主持詞篇四
親愛(ài)的老師們：
####說(shuō)：未并不是一個(gè)我們要去的地方，而是一個(gè)我們要?jiǎng)?chuàng)造的地方。通向它的道路不是人找到的，而是人走出的。走出這條道路的過(guò)程既改變著走出路的人，又改變著目的地本身。
斯賓塞博士的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》一書，用生動(dòng)的故事揭示了一個(gè)深刻的道理，這個(gè)世界上的一切，變是的不變，變化總在隨時(shí)發(fā)生。
在教育全球化背景下，人工智能時(shí)代正在悄悄開(kāi)啟。去年，國(guó)務(wù)院發(fā)布了《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》。教育必須以智慧應(yīng)對(duì)智能。人工智能已開(kāi)始*傳統(tǒng)的教學(xué)與育人方式。書本知識(shí)的傳授將逐步被支持個(gè)性化學(xué)習(xí)的網(wǎng)上學(xué)習(xí)所替代；深度學(xué)習(xí)將打通課內(nèi)外學(xué)習(xí)、面對(duì)面與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、學(xué)科與綜合學(xué)習(xí)，使之成為一個(gè)整體，形成互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的教育新常態(tài)。教學(xué)要追求差異化、個(gè)性化、精準(zhǔn)化，充分喚醒學(xué)生的智慧，提升學(xué)生的數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力。
今年，根據(jù)教育部的部署將召開(kāi)我國(guó)改革開(kāi)放四十年以的第五次全國(guó)教育工作大會(huì)，并研制發(fā)布《中國(guó)教育現(xiàn)代化2030》。一幅全新的教育藍(lán)圖正在為我們打開(kāi)，一場(chǎng)全新的教育變革正等待我們?nèi)ソ邮芴魬?zhàn)。明天的責(zé)任，在今天我們每個(gè)人的肩上。因此，提升教師的信息素養(yǎng)（想用）和信息技能（會(huì)用）是當(dāng)務(wù)之急，而且提升教師的信息素養(yǎng)比提升教師的信息技能更為關(guān)鍵。
如果教師的教育教學(xué)是有溫度的，不僅傳授知識(shí)，更能觸摸到孩子的心靈，關(guān)切到孩子的情緒，引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)的價(jià)值取向，這樣的傳道授業(yè)解惑的教師，人工智能無(wú)法替代。為人之道，適切之業(yè)，成長(zhǎng)之惑，這些唯有真正的師者才能引導(dǎo)。而我校以做有溫度的教育為辦學(xué)理念，做有溫度的教師，上有溫度的課，說(shuō)有溫度的話是題中應(yīng)有之意；以精準(zhǔn)教學(xué)強(qiáng)校為辦學(xué)思路之一，而精準(zhǔn)教學(xué)更是人工智能+教育的主攻方向之一?，F(xiàn)在看，極具前瞻性和預(yù)見(jiàn)性。我們已為迎接人工智能時(shí)代做好了理念上和行動(dòng)上的有效預(yù)設(shè)和充分的思想準(zhǔn)備。
英國(guó)語(yǔ)言學(xué)家雷;克里佛德說(shuō)過(guò)：科技不能取代教師，但是使用科技的教師卻能取代不使用科技的教師。技術(shù)可以給出色的教師更多的精彩，也可以讓平庸的老師倍感困擾。時(shí)代的進(jìn)步無(wú)人能擋，作為教師，只有努力學(xué)習(xí)，跟上時(shí)代步伐，才能立于不敗之地。
未，是一個(gè)人人想去的地方；
未，是一個(gè)擁抱探索者、創(chuàng)新者的地方。
展望未，用有溫度教育激發(fā)創(chuàng)新活力，用創(chuàng)新活力激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、興趣和內(nèi)在潛能，讓課程精準(zhǔn)地滿足不同學(xué)生的發(fā)展需求是教育轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵，也是教育高質(zhì)量發(fā)展的核心，更是為我們實(shí)現(xiàn)共同愿景而改革探索的又一個(gè)新的起點(diǎn)。
未注定不是坦途，過(guò)程中我們一定會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)，但帶著意義前行，我們一定會(huì)看到不一樣的風(fēng)景。
我們不懼未，砥礪前行；
我們堅(jiān)信只要走好當(dāng)下的每一步就會(huì)收獲碩果。
注：無(wú)望其速成，無(wú)誘于勢(shì)利。這兩句話出自韓愈的《答李翊書》,意思是一個(gè)人求學(xué)的正確態(tài)度,應(yīng)是不要指望迅速成功,也不要被權(quán)勢(shì)和利益所誘惑。這里所總結(jié)的做學(xué)問(wèn)的基本態(tài)度,對(duì)于我們今天的每一個(gè)人都有極大的啟發(fā)意義。
教職工主持詞篇五
大家好！
今天我們?cè)谶@里舉行眾興鎮(zhèn)中心小學(xué)暑假教師培訓(xùn)活動(dòng)的啟動(dòng)儀式和第一次教師培訓(xùn)。
學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在教師，教師的成長(zhǎng)是教育發(fā)展的核心，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是創(chuàng)建名校的根本保證。曹操用“青青子衿，悠悠我心”來(lái)對(duì)人才的渴求，這句話也正是我們李助理此時(shí)此刻的心聲呀。我們學(xué)校由原來(lái)的.一二百人到現(xiàn)在的二千多人，學(xué)校健康有序的發(fā)展時(shí)刻牽動(dòng)著助理的心！現(xiàn)在我宣布眾興鎮(zhèn)中心小學(xué)教師培訓(xùn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
活動(dòng)第一項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎李助理為我們本次活動(dòng)致辭。助理的一席話，如冬日的陽(yáng)光讓我們的心頭感到暖洋洋的，我們?nèi)w教師一定不會(huì)辜負(fù)助理對(duì)我們的期望。
活動(dòng)第二項(xiàng)：由培訓(xùn)處主任姚小莉?qū)衲甑呐嘤?xùn)安排進(jìn)行介紹，大家掌聲歡迎。
姚主任介紹讓我們對(duì)今年的培訓(xùn)工作目的更加明確，思路更加清晰。讓我們齊心協(xié)力，并肩作戰(zhàn)，讓我們眾小的飛得更高。
活動(dòng)第三項(xiàng)：有教師代表朗誦詩(shī)歌《飛得更高》讓我們用熱烈的掌聲感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的'《飛得更高》，我們眾小一定會(huì)飛得更高！現(xiàn)在全縣上下都在抓教育，作為一名教育工作者又怎么能熟視無(wú)睹呢？我們要靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人，虛心好學(xué)，不斷反思，做一名令人敬佩的人民教師。
人類因培訓(xùn)而偉大，我們聆聽(tīng)了三位老師的介紹，在今后的工作中一定會(huì)有所啟示，有所收獲，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們。
活動(dòng)第五項(xiàng)：請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們本次活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。大家用最熱烈的掌聲歡迎，
活動(dòng)第六項(xiàng)：我宣布本次活動(dòng)到此結(jié)束。
教職工主持詞篇六
老師們：
今晚，兩校召開(kāi)一年一度教師頒獎(jiǎng)大會(huì)，由八個(gè)節(jié)目組成，主持人尤老師以主持詞貫串全場(chǎng)，組成一個(gè)完整的整體。
中秋十五，月滿神州。剛剛送走古老的團(tuán)圓節(jié)，我們聚首一起，再一次團(tuán)圓，迎來(lái)20xx年兩校教職工頒獎(jiǎng)大會(huì)。從石鼓山到南山，這是一方為生命奠基的土地，一個(gè)讓夢(mèng)想騰飛的地方。一年來(lái)，我們的老師在月盈月虧的輪轉(zhuǎn)中，堅(jiān)持“學(xué)生第一”辦學(xué)理念，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)，在他們的身上迸發(fā)出月圓般的光輝，使我們感動(dòng)，令我們景仰，讓我們思考。
中秋節(jié)，看月圓，吃月餅，逛燈會(huì)，是古老的傳統(tǒng)習(xí)俗?；簦菆F(tuán)圓的象征，是幸福的喜慶。今天，我們把心中的花燈獻(xiàn)給兩校教職工頒獎(jiǎng)大會(huì)，獻(xiàn)給受表彰的老師們。請(qǐng)聽(tīng)民樂(lè)合奏《花燈節(jié)》，表演者兩校民樂(lè)團(tuán)，指揮林老師。
捐資助學(xué)是一個(gè)善舉，可以促進(jìn)辦學(xué)條件的改善和師生福利的提高，但意義更在于傳遞一種道德的正能量，讓人感受“贈(zèng)人玫瑰、手有余香”的精神愉悅，讓慈善之心和奉獻(xiàn)精神進(jìn)入我們師生的內(nèi)心，升華為一種積極向上的追求。
學(xué)生心靈的`成長(zhǎng)，需要溫暖陽(yáng)光的沐浴，而師德就是那陽(yáng)光。我們的老師用那美麗的陽(yáng)光，照亮孩子的昨天、今天和明天。下面請(qǐng)一中副校長(zhǎng)、僑中書記王老師為“六德”之師頒獎(jiǎng)。
我們的生活像蘆花，那樣白，那樣美，花絮滿天飛；我們的生活像草原，有藍(lán)天，有白云，百鳥(niǎo)齊飛翔。教育是神圣的，因?yàn)檎蔑@青春的壯美和生命的寶貴。下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲聯(lián)唱《蘆花》、《真情永存》、《草原上升起不落的太陽(yáng)》，演唱者鄧?yán)蠋?、吳老師、段老師?BR> 教育的本質(zhì)就是發(fā)掘?qū)W生的潛能，讓不同滿足他們的不同需求。我們的老師像“點(diǎn)燃的一把火”，去發(fā)掘?qū)W生的潛層次的學(xué)生在原來(lái)的基礎(chǔ)上取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。下面請(qǐng)一中副校長(zhǎng)、僑中書記王老師為四特學(xué)生培養(yǎng)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。
“朝霞飄在天空，馬蹄踏破山巒”。有勞動(dòng)就有收獲，有付出就有回報(bào)。一年來(lái)，我們的老師，在春天用汗水播下點(diǎn)點(diǎn)希望，在秋天收獲累累碩果，是一首“獵人進(jìn)行曲”。下面請(qǐng)聽(tīng)弦樂(lè)合奏《獵人合唱》，指揮段老師。
宣誓是一個(gè)承諾，給自己前進(jìn)道路上立下一塊目標(biāo)；宣誓是一個(gè)回響，給人們傳遞一個(gè)美好的愿望。我們老師舉起堅(jiān)強(qiáng)的右手，宣誓的是信念、決心和力量。下面請(qǐng)兩校各年段長(zhǎng)上臺(tái)表決心。
在這金秋時(shí)節(jié)，我們送走了溫馨的中秋節(jié)，迎來(lái)了舉國(guó)歡慶的國(guó)慶。兩校聯(lián)合辦學(xué)，走過(guò)了不平凡的一年，有淚水，有歡笑；有崎嶇，有平坦。在新的學(xué)年，我們站在新的起點(diǎn)線上，去回顧燦爛的昨天，展望美好的明天。下面請(qǐng)陳校長(zhǎng)講話。
教職工主持詞篇七
大家好！
今天，我市20xx年中小學(xué)幼兒園新教師暑假崗前培訓(xùn)在這里開(kāi)班了，借此，我向各位新教師的到來(lái)表示熱烈的歡迎。新教師參加崗前培訓(xùn)是國(guó)家對(duì)提高新教師專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)新教師早日進(jìn)入教師角色，更好地履行崗位工作所采取的一項(xiàng)重要舉措。讓我們以熱烈的掌聲向蒞臨到會(huì)指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
下午的培訓(xùn)有兩個(gè)議程：
一是教育局局長(zhǎng)就教育的現(xiàn)狀向大家作介紹，并對(duì)新教師在新形勢(shì)下提出新的要求。
二是安副市長(zhǎng)談?wù)劷?jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展情況，他將就南安的地理位置、自然資源、人文景觀、綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力和社會(huì)事業(yè)的發(fā)展情況作簡(jiǎn)要的介紹，并對(duì)大家提出幾點(diǎn)希望，希望老師們專心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記。
下面進(jìn)行第一個(gè)議程，請(qǐng)市教育局吳局長(zhǎng)講話，大家歡迎。
各位新教師，剛才吳局長(zhǎng)的講話，向大家介紹了在市委、市政府的高度重視下，我市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的形勢(shì)向各位新教師做了介紹，同時(shí)就新時(shí)期對(duì)新教師提出新要求：
1、立德樹(shù)人，弘揚(yáng)師德本質(zhì)；
2、以愛(ài)育人，豐富教育內(nèi)涵；
3、以人為本，關(guān)注學(xué)生發(fā)展；
4、與時(shí)俱進(jìn)，促進(jìn)教育和諧。希望在座的各位新教師能深刻理解，明確自已肩負(fù)的歷史重任，把握機(jī)遇，經(jīng)受住考驗(yàn)與挑戰(zhàn)，在應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)中發(fā)展自我、提升自我，使自己早日成為一名合格的人民教師。
各位新教師，幾年來(lái)，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，南安的各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，取得的成績(jī)令人矚目，這是南安人的驕傲，也是南安教育發(fā)展的基礎(chǔ)。李副市長(zhǎng)的講話，將把南安的今天呈現(xiàn)給大家。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎李副市長(zhǎng)為大家做報(bào)告。
各位新教師：剛才李副市長(zhǎng)的重要講話，不僅給大家?guī)?lái)了充滿生機(jī)與希望的南安現(xiàn)狀，同時(shí)也給大家即將開(kāi)始人生新的`征途指出方向，要求大家要學(xué)會(huì)感恩；學(xué)會(huì)謙卑；學(xué)會(huì)立志；學(xué)會(huì)創(chuàng)新；學(xué)會(huì)健身；要擁有“三氣”。希望大家牢牢記住，在今后的工作崗位上要努力實(shí)踐，盡快適應(yīng)新的'生活和工作，使自己在教育改革的大潮中盡快鍛煉成長(zhǎng)，無(wú)愧于黨和人民的培養(yǎng)，無(wú)愧人民教師這一光榮而神圣的專業(yè)。
新教師們：下午的開(kāi)班式即將結(jié)束，再過(guò)幾天，你們即將奔赴各自崗位，從事育人的偉大事業(yè)，這里我想向大家提出幾點(diǎn)要求：
1、要深刻領(lǐng)會(huì)李副市長(zhǎng)和吳局長(zhǎng)的講話精神，牢記領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)和殷切期望，走好新征途的第一步。
2、培訓(xùn)期間要按照吳局長(zhǎng)提出的要求，積極參與，身體力行。
3、在新的工作崗位上，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、參與實(shí)驗(yàn)，用教學(xué)改革新理念武裝自己頭腦，指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。
4、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹(shù)立新課程理念下的教師專業(yè)精神，要有樂(lè)業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、獻(xiàn)業(yè)的意識(shí)；要有理解與寬容、博愛(ài)與尊重的品格和豐富的情感；要有實(shí)事求是的態(tài)度、追求真理的勇氣和好學(xué)探究的精神。
5、服從組織需要，時(shí)刻準(zhǔn)備為山區(qū)教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春與熱血，無(wú)論是山區(qū)或平原；市區(qū)或農(nóng)村；都是大家施展才華的天地，希望大家無(wú)論安排在什么單位，都要按時(shí)報(bào)到，安心工作。
最后祝大家身體健康、工作愉快，早日成為一名合格的人民教師。
教職工主持詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表：
今天，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)__小學(xué)一屆一次教職工代表大會(huì)。這次會(huì)議的主要任務(wù)是：討論審議有關(guān)報(bào)告，表決《工會(huì)代表提案報(bào)告》，開(kāi)好這次教代會(huì)，統(tǒng)一思想，凝聚力量，集中全體代表的智慧，共謀學(xué)校改革發(fā)展大計(jì)，這關(guān)系到我們學(xué)校新的發(fā)展規(guī)劃，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。
這次大會(huì)共有以下11項(xiàng)議程。
1、張_校長(zhǎng)作大會(huì)開(kāi)幕詞;。
2、黃校長(zhǎng)作學(xué)校工作報(bào)告;。
3、季__主任作《__小學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)工作的意見(jiàn)》的報(bào)告;。
4、陳__作《__小學(xué)教師教育教學(xué)工作考核條例》的報(bào)告;。
5、李_做學(xué)?！豆?huì)代表提案報(bào)告》;。
6、代表討論、審議以上幾個(gè)工作報(bào)告;。
7、主席團(tuán)討論代表建議;表決有關(guān)報(bào)告;。
8、大會(huì)執(zhí)行主席宣布表決結(jié)果;。
9、教師代表張__發(fā)言;。
10、孫_作大會(huì)閉幕詞;。
11、宣布閉幕。(奏國(guó)際歌).下面分項(xiàng)進(jìn)行。
現(xiàn)在對(duì)《工會(huì)代表提案報(bào)告》進(jìn)行表決，有意見(jiàn)的請(qǐng)發(fā)表，現(xiàn)在進(jìn)行表決，同意的請(qǐng)舉手，反對(duì)的請(qǐng)舉手，棄權(quán)的請(qǐng)舉手。
教職工主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
寒梅雪中盡，春風(fēng)柳上歸。在柳枝吐翠，草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)，我們帶著對(duì)。
寒假生活的美好記憶，帶著對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬，共同開(kāi)啟新學(xué)期的第一幕。今天，xx小的全體師生在這里聚會(huì)，隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮。現(xiàn)在，我宣布：xxx中學(xué)20xx至20xx學(xué)年度下學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
首先舉行升旗儀式：請(qǐng)全體肅立出旗、升旗、敬禮、奏國(guó)歌、禮畢、請(qǐng)國(guó)旗隊(duì)退場(chǎng)。
參加今天開(kāi)學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)是:。
讓我們?cè)俅我詿崃Φ恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
回首20xx，我們xxx中學(xué)以堅(jiān)實(shí)的步伐，換來(lái)了豐碩的`收獲。xxx中學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展，蔥惠四方，是因?yàn)橛幸晃磺趭^博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先、熱愛(ài)教育的好校長(zhǎng)!下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎沈校長(zhǎng)為我們講話。
xx校長(zhǎng)的'諄諄教誨，給我們指明了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和努力方向，真是催人奮進(jìn)、讓我們備受鼓舞，豪情滿懷。下面，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛏蛐ｉL(zhǎng)表示感謝。
表彰成績(jī)類：在上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，有這樣一群通過(guò)自身努力、刻苦學(xué)習(xí)，在各方面取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)，今天我們將在這里對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行表彰，也希望通過(guò)這樣一次表彰會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài)，積極投入到今后的工作和學(xué)習(xí)中去。
1、接下來(lái)請(qǐng)教學(xué)處xx主任宣布獲獎(jiǎng)名單。
請(qǐng)為獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
2、德育類頒獎(jiǎng)：
在上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中也涌現(xiàn)出了這樣一批，助人為樂(lè)，默默奉獻(xiàn)，具有管理能力的學(xué)生和學(xué)生干部，下面就請(qǐng)德育處請(qǐng)xx主任宣布獲獎(jiǎng)名單。
請(qǐng)為獲得的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)為獲得的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)為獲得的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
希望受到表彰的老師和同學(xué)再接再厲，不驕不躁，在新的起點(diǎn)再創(chuàng)更好的成績(jī)，希望全體同學(xué)以本次表彰會(huì)為契機(jī)，深刻反思自己的不足之處，同時(shí)希望全體同學(xué)以受到表彰的同學(xué)為榜樣，向他們學(xué)習(xí)，立志下一次光榮榜上也有你的名字。
接下來(lái)請(qǐng)總結(jié)。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，剛才領(lǐng)導(dǎo)的囑托、那么多的優(yōu)秀學(xué)生、干部，無(wú)不鼓舞著xxx中學(xué)的每一位師生。展望20xx年xx水中學(xué)美好的藍(lán)圖，期待20xx燦爛的未來(lái)，我們堅(jiān)信：成功永遠(yuǎn)屬于智慧、執(zhí)著的xxx中人。讓我們共同祝福：xxx中學(xué)的明天更美好!
教職工主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家上午好!
張橋小學(xué)第七屆第二次教職工代表大會(huì)在校工會(huì)的精心組織下，在各位代表的積極參與下，現(xiàn)在就要開(kāi)幕了。我代表學(xué)校向大會(huì)表示熱烈的祝賀，向全體代表致以崇高的敬意，向教育辦的趙主席表示熱烈的歡迎和衷心感謝!
教職工代表大會(huì)是學(xué)校民管理和民主監(jiān)督的基本形式;是落實(shí)廣大教職工主人翁地位，最大限度地集中智慧，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)決策科學(xué)民主的重要舉措;是群策群力，構(gòu)建和諧溫馨校園的重要體現(xiàn)。今天教職工代表大會(huì),主要為了動(dòng)員和組織全體教職工進(jìn)一步集思廣益,共同討論、審議通過(guò)《學(xué)校工作報(bào)告》、《學(xué)校財(cái)務(wù)工作報(bào)告》。希望全體代表以主人翁的姿態(tài)，飽滿的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)參加這次大會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取，積極審議，緊緊圍繞有利于學(xué)校發(fā)展這一宗旨，暢所欲言，為完成本次大會(huì)的各項(xiàng)議程建言獻(xiàn)策。
現(xiàn)在，我宣布張橋小學(xué)第七屆第二次教職工代表大會(huì)，全體起立，奏國(guó)歌。
老師們請(qǐng)坐。
下面，會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：由我校徐校長(zhǎng)作《工作報(bào)告》，大家歡迎。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)：由我校后勤顏主任作學(xué)校《財(cái)務(wù)工作報(bào)告》大家歡迎。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：由老師們集體討論發(fā)言，共同獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)我校的教育教學(xué)的管理提出意見(jiàn)或建議。
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)：由徐校長(zhǎng)對(duì)老師們提出的意見(jiàn)和建議進(jìn)行答復(fù)。
會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng)：街道教育辦趙主席講話，大家歡迎。會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)由我校崔主任致閉幕詞，大家歡迎。
張橋小學(xué)第七屆第二次教職工代表大會(huì)現(xiàn)在閉幕。全體起立，奏《國(guó)際歌》。
教職工主持詞篇十一
親愛(ài)的同志們：
讓信仰點(diǎn)燃激情，讓擔(dān)當(dāng)贏得尊敬。
當(dāng)下，教師憑什么贏得尊敬？
憑永不放棄的道德良知；
憑我們對(duì)人的發(fā)展的獨(dú)特的判斷力；
憑我們走進(jìn)人心靈的能力；
---憑勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖孕判暮拓?zé)任感。
今天，我們贏得尊敬的坐標(biāo)沒(méi)有發(fā)生變化，但是坐標(biāo)的內(nèi)涵卻大不相同。社會(huì)轉(zhuǎn)型期的中國(guó)，教育高質(zhì)量發(fā)展需要越越多具有現(xiàn)代教育意識(shí)的教師，他們珍視自己的身份和榮譽(yù)，明晰自己存在的獨(dú)特價(jià)值，篤信教育的力量，并以全部的力氣捍衛(wèi)教師的尊嚴(yán)。
我們的教師都在思考，怎樣讓孩子喜歡上自己。
他們了解不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)需求；
他們注重學(xué)生的情感變化與不同年齡段孩子心理、生理的特征；
關(guān)心他們的興趣愛(ài)好；
師生之間實(shí)現(xiàn)心靈對(duì)話，清除誤解，更多地理解和關(guān)愛(ài)學(xué)生；
他們懂得欣賞與包容學(xué)生；
他們成了與學(xué)生生命共同發(fā)展的同行者、引領(lǐng)者；
他們?cè)谛@里，不僅關(guān)心學(xué)生的知識(shí)與技能，更關(guān)心學(xué)生的人格、習(xí)慣、能力與品行；
他們是溫暖學(xué)生心靈的一群可敬之人；
他們構(gòu)筑一個(gè)寫滿愛(ài)和有溫度的課堂，在譜寫一個(gè)溫馨的人生舞臺(tái)。
下面請(qǐng)班主任群體中的優(yōu)秀代表高中部宋麗莉老師演講，掌聲歡迎。
下面請(qǐng)備課組長(zhǎng)群體中的優(yōu)秀代表初中部高冰晶老師演講，掌聲歡迎。
教職工主持詞篇十二
各位同志：
似錦亭似錦繁花，思考者思考未來(lái)。
20xx年是我校“十三五”開(kāi)局之年，學(xué)校早已制定了學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃，對(duì)“十三五”時(shí)期的工作做了統(tǒng)籌思考、科學(xué)謀劃。富有引領(lǐng)和切實(shí)性的部署，內(nèi)涵豐富，適應(yīng)需求，意義深遠(yuǎn)，如春風(fēng)細(xì)雨般開(kāi)啟了教職工的思路，點(diǎn)化著教職工的心靈，進(jìn)一步激起了他們對(duì)事業(yè)的激情和對(duì)未來(lái)的暢想。無(wú)論是老同志還是新成員都為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的高瞻遠(yuǎn)矚，為二十三中人的精進(jìn)務(wù)實(shí)激勵(lì)著、感動(dòng)著、溫暖著，匯聚成點(diǎn)石成金的能量，成為他們以校為家、和諧進(jìn)取的精神動(dòng)力。
科學(xué)的工作思路，順暢的管理體制，加上老同志的引領(lǐng)、幫助，新成員的支持、付出，二十三中各項(xiàng)工作已然登上了新的臺(tái)階、創(chuàng)造了新的輝煌。
“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈”。
在我校教師群體中有這樣一批出類拔萃者，他們上課風(fēng)趣幽默，深受學(xué)生喜愛(ài)，她們的教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異，受到各方贊譽(yù)；他們充滿人格魅力，影響著身邊眾多的人。他們不停地跋涉探索，找尋著教育的真諦。人們通常稱他們?yōu)椤懊麕煛?，他們是教師身邊的榜樣，是大家學(xué)習(xí)和追趕的目標(biāo)。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。
教師的工作是高尚的、繁瑣的、高智能的、藝術(shù)性的、心理強(qiáng)大的、與時(shí)俱進(jìn)的、教學(xué)相長(zhǎng)的，不是簡(jiǎn)單的、機(jī)械的、重復(fù)性的、一成不變的、好為人師的、因循守舊的，這是因?yàn)椋處熓且环N能使他人和自己都會(huì)變得更加美好的職業(yè)。
作為教師，我們要思考：如何讓學(xué)習(xí)變得愉快，讓學(xué)生喜歡來(lái)學(xué)校、喜歡參與其中；作為教師，我們要做到：我雖然不能改變這個(gè)世界，但我可以改變我的課堂。
一所好的學(xué)校，往往是跟一位堪稱杰出的校長(zhǎng)聯(lián)系在一起的，而一位杰出的校長(zhǎng)則是跟他們對(duì)教育理想的訴求分不開(kāi)的。正是他們對(duì)教育理想的積極探索與躬親實(shí)踐，將教育的本質(zhì)帶入當(dāng)下，帶入日常的生活之中。也正是因?yàn)樗麄儗?duì)教育理想的不斷探索與躬親實(shí)踐，讓他們成為名副其實(shí)的校長(zhǎng)。近年來(lái)，二十三中的變化天翻地覆，這正是對(duì)此論述的注解，而發(fā)生巨變的根源也正是由于我校有這樣一位校長(zhǎng)。
下面有請(qǐng)校長(zhǎng)做學(xué)校工作報(bào)告。
教職工主持詞篇十三
女：如果說(shuō)辛勞是一種財(cái)富，那他就是富有的人。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，他瘦弱的身影，總是早早出現(xiàn)在校園里。他那爽朗的笑聲，將無(wú)限的和諧在師生間傳遞。他就是“深恩永志我心中”的“砥柱”——張繼柱老師。
男：掌聲有請(qǐng)張繼柱老師上臺(tái)做先進(jìn)事跡報(bào)告。
女：“感動(dòng)校園”評(píng)審委員高磊老師說(shuō)：在我心目中：柱子是個(gè)平凡的人，但是他又有不平凡的地方。樸實(shí)無(wú)華卻耀眼，言辭不顯心卻堅(jiān)。工作以來(lái)他披星戴月、辛勤耕耘、言辭不多卻信念執(zhí)著。
男：謝登全老師說(shuō)：多少個(gè)周末他與學(xué)生交流，卻深知年幼的女兒在農(nóng)村翹首期盼;多少個(gè)周末他外出家訪，卻難以顧及家中妻子默默等候，他用言行踐行著青春的誓言。
女：洪世磊老師說(shuō)：他在這小小的三尺講臺(tái)上，默默耕耘，踐行著愛(ài)生如子、無(wú)私奉獻(xiàn)的誓言;他是學(xué)生眼里的“巨人”，指引著孩子們朝著最寬廣的道路前進(jìn)。
男：下面請(qǐng)聆聽(tīng)“感動(dòng)校園”評(píng)審委員會(huì)給予張繼柱老師的頒獎(jiǎng)詞：一心育幼苗，兩肩擔(dān)未來(lái)。三尺講臺(tái)，耕耘的是學(xué)生的希望;一支粉筆，刻畫的是奉獻(xiàn)的含義。結(jié)婚利用周末，因?yàn)榘嗉?jí)有你情感的寄托;孩子送回老家，因?yàn)閷W(xué)生是你愛(ài)心之所在。用心工作，用愛(ài)育人。沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，唯有腳踏實(shí)地，一路耕耘，詮釋無(wú)悔的教育人生!
女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
男：讓感動(dòng)伴著你，感動(dòng)的名字叫永遠(yuǎn)。
女：只要你我之間的小愛(ài)不斷，整個(gè)世界的大愛(ài)終將懷抱你我。
男：皖西中學(xué)從20xx年建校，十載風(fēng)雨，十載艱辛。一路走過(guò)，她的成長(zhǎng)離不開(kāi)全體教職員工的共同努力，離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。
男：短短的兩個(gè)小時(shí)里，我們?yōu)樗麄兊墓适聞?dòng)容，震撼……。
男：三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李;。
女：男:十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。
男：沒(méi)有什么可以輕易把人打動(dòng)，除了內(nèi)心的愛(ài);。
女：沒(méi)有什么可以輕易把人打動(dòng)，除了前進(jìn)的腳步。
男：生命有限，但感動(dòng)無(wú)限，點(diǎn)滴感動(dòng)從你我做起，感動(dòng)校園從你我開(kāi)始。
女：老師們，從今天起，讓我們將感動(dòng)校園的美好信念植于心間，讓“師德模范人物”的高尚品行灑滿整個(gè)校園。我宣布皖西中學(xué)第二屆“感動(dòng)校園”之“師德模范教師”表彰大會(huì)圓滿結(jié)束!
合：謝謝大家!
教職工主持詞篇十四
親愛(ài)的同志們：
篤學(xué)敦行，立己達(dá)人。
德國(guó)存在主義哲學(xué)家雅斯貝爾斯說(shuō)，做教育，不能沒(méi)有虔誠(chéng)之心，否則我們教育工作者就變成了“勸學(xué)專業(yè)戶口”了。虔誠(chéng)，是對(duì)人的生命的敬重，也是超越職業(yè)價(jià)值的智者之心靈堅(jiān)守。因?yàn)榫次范\(chéng)，因?yàn)轵\(chéng)而守望。這也是現(xiàn)代教育的基本精神。事實(shí)上，教育的嚴(yán)肅性在于，通過(guò)培養(yǎng)把新一代帶入人類文化精神之中，讓他們過(guò)上完整、幸福的精神生活。而教師的光榮也在于全身心地去融入每一個(gè)生命的生成之中。
桃李不言，下自成蹊。
我們的老師——。
他們深受學(xué)生喜愛(ài)；
他們的課堂輕松高效；
他們熱愛(ài)學(xué)科教學(xué)；
他們熱愛(ài)教育本身、喜歡和學(xué)生在一起，想把自己有的東西傳授給莘莘學(xué)子；
用一個(gè)老師的匠心打磨著每一個(gè)學(xué)生，限度地發(fā)掘他們的潛能；
在一生摯愛(ài)的校園里，他們的目光純凈，懷著對(duì)教育的虔誠(chéng)，他們還原了一個(gè)老師最初的樣子。
左效舉校長(zhǎng)是一位思想者、實(shí)干家。他有系統(tǒng)的思考，能夠聚焦教育的根本，并且有著自己的理想，享受教育的本真；他研究辦學(xué)規(guī)律，聚焦教育實(shí)踐，用心去經(jīng)營(yíng)；他敬畏教育規(guī)律，靜心去沉淀，耐得住時(shí)間的考驗(yàn)。他懷著對(duì)基礎(chǔ)教育的炙熱情感，九年如一日，堅(jiān)持、堅(jiān)守，與中領(lǐng)導(dǎo)集體和全體師生員工一起，辦出了有溫度的教育，成為了有高度的校長(zhǎng)。
下面請(qǐng)左效舉校長(zhǎng)做題為的新學(xué)期工作報(bào)告。
教職工主持詞篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
下午好!今天，我們懷著無(wú)比興奮的心情在這里隆重集會(huì)，召開(kāi)**市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二屆一次教職工大會(huì)。過(guò)去一年，全校教職工在校長(zhǎng)室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿完成了各項(xiàng)工作。今天召開(kāi)這次大會(huì)就是為了集中大家的智慧，鼓舞大家的斗志，不斷深化教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)我?？缭绞桨l(fā)展。同時(shí)還將選舉產(chǎn)生新一屆工會(huì)委員會(huì)、女工委員會(huì)、經(jīng)審委員會(huì)。希望各位會(huì)員以實(shí)事求是、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，共謀發(fā)展，再獻(xiàn)良策，為我們**初中的美好明天做出新的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在我宣布**初中二屆一次教職工大會(huì)正式開(kāi)始!請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌。
下面進(jìn)行會(huì)議的第一個(gè)議程：歡迎*校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞;。
下面進(jìn)行會(huì)議的第二個(gè)議程：歡迎*校長(zhǎng)作學(xué)校工作報(bào)告、作工會(huì)工作報(bào)告、張主任作后勤工作報(bào)告、黃主任作提案匯總報(bào)告。一并歡迎。
第三個(gè)議程：對(duì)四個(gè)報(bào)告進(jìn)行分組討論。請(qǐng)文科組會(huì)員到文科辦公室，理科組會(huì)員到101辦公室，綜合組會(huì)員到校長(zhǎng)室。討論由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，并作好討論記錄，30分鐘后大會(huì)交流。
下面繼續(xù)開(kāi)會(huì)，請(qǐng)各會(huì)員組組長(zhǎng)向大會(huì)匯報(bào)討論情況;接下來(lái)舉手表決四個(gè)報(bào)告。對(duì)四個(gè)報(bào)告贊同的請(qǐng)舉手。今年也是我們工會(huì)換屆選舉的一年，下面就進(jìn)行新一屆工會(huì)委員會(huì)、女工委員會(huì)、經(jīng)審委員會(huì)的選舉。今天的大會(huì)，鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心，李書記全程參與，下面就請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我們做指導(dǎo)。歡迎!
最后一個(gè)議程：請(qǐng)端主任致閉幕詞。
今天的大會(huì)圓滿完成了所有議程，取得了成功。我宣布**初中二屆一次教職工大會(huì)勝利閉幕!請(qǐng)全體起立，奏國(guó)際歌。今天的大會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
教職工主持詞篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表：
今天，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)思進(jìn)小學(xué)一屆一次教職工代表大會(huì)。這次會(huì)議的主要任務(wù)是：討論審議有關(guān)報(bào)告，表決《工會(huì)代表提案報(bào)告》，開(kāi)好這次教代會(huì)，統(tǒng)一思想，凝聚力量，集中全體代表的智慧，共謀學(xué)校改革發(fā)展大計(jì)，這關(guān)系到我們學(xué)校新的發(fā)展規(guī)劃，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。
本次大會(huì)應(yīng)到會(huì)正式代表11人，實(shí)到11人，同時(shí)我們邀請(qǐng)了4位特邀代表，本次大會(huì)共有代表15名，全部出席，符合法定人數(shù)，可以開(kāi)會(huì)。
現(xiàn)在我宣布：思進(jìn)小學(xué)第一屆教職工代表大會(huì)開(kāi)幕。請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌……，請(qǐng)坐下。
這次大會(huì)共有以下11項(xiàng)議程。
1、張軍校長(zhǎng)作大會(huì)開(kāi)幕詞；
2、黃校長(zhǎng)作學(xué)校工作報(bào)告；
3、季培珍主任作《思進(jìn)小學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)工作的意見(jiàn)》的報(bào)告；
4、陳雅婷作《思進(jìn)小學(xué)教師教育教學(xué)工作考核條例》的報(bào)告；
5、李婷做學(xué)?！豆?huì)代表提案報(bào)告》；
6、代表討論、審議以上幾個(gè)工作報(bào)告；
7、主席團(tuán)討論代表建議；表決有關(guān)報(bào)告；
8、大會(huì)執(zhí)行主席宣布表決結(jié)果；
9、教師代表張皖晴發(fā)言；
10、孫浩作大會(huì)閉幕詞；
11、宣布閉幕.(奏國(guó)際歌).
下面分項(xiàng)進(jìn)行。
1、現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)議程，請(qǐng)張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞；
2、下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程，請(qǐng)黃校長(zhǎng)作《學(xué)校工作報(bào)告》；
3.下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程，請(qǐng)季培珍主任作《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的意見(jiàn)》報(bào)告；
4、下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程，請(qǐng)陳雅婷作《思進(jìn)小學(xué)教師工作考核條例》；
5、下面進(jìn)行第五項(xiàng)議程，請(qǐng)李婷宣讀《工會(huì)代表提案報(bào)告》；
6、下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)議程，分組討論、審議以上幾個(gè)工作報(bào)告；
7、下面進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng)議程，表決有關(guān)報(bào)告；
8、下面進(jìn)行大會(huì)第八項(xiàng)，孫浩宣布表決結(jié)果。
9、下面進(jìn)行大會(huì)第九項(xiàng)，教師代表張皖晴發(fā)言；
10、下面進(jìn)行大會(huì)最后一項(xiàng)，請(qǐng)孫浩致閉幕詞。
11、會(huì)議閉幕（奏國(guó)際歌）。
教職工主持詞篇十七
各位同志：
“一年一度秋風(fēng)勁，不似春光，勝似春光，寥廓江天萬(wàn)里霜”。
左校長(zhǎng)的報(bào)告以“提高學(xué)校各項(xiàng)工作專業(yè)化水平，努力實(shí)現(xiàn)“__”時(shí)期發(fā)展良好開(kāi)局”為主題;從隊(duì)伍建設(shè)、德育工作、教學(xué)成績(jī)等七個(gè)方面明確了我校本學(xué)年的工作目標(biāo);從建立完善學(xué)?？己嗽u(píng)價(jià)體系、突出導(dǎo)向作用，明確傳達(dá)隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展趨勢(shì)和根本要求、發(fā)揮“名師”的專業(yè)引領(lǐng)作用，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，以適應(yīng)新課程的要求等五個(gè)方面闡述了我校本學(xué)期的工作重點(diǎn)和保障措施。學(xué)校要求各部門、各層面、全體教職員工認(rèn)真思考領(lǐng)會(huì)，堅(jiān)決執(zhí)行到位、落實(shí)到位。
左校長(zhǎng)的講話，殷殷期望，厚厚重托，賦予了我們“再燃一把火”的信念，他溫暖了心靈，驅(qū)走了倦怠，激發(fā)了潛能，升華了境界，更點(diǎn)燃了不火的激情和夢(mèng)想，讓我們歷經(jīng)世事卻不忘初心，讓我們面對(duì)困難卻勇敢地戰(zhàn)勝自我;讓我們知道職業(yè)在可以謀生的同時(shí)，最可貴的是獲得精神的成長(zhǎng)和生命質(zhì)量的提升;更讓我們知道：自信才會(huì)有尊嚴(yán)、自立才會(huì)有地位、自強(qiáng)才會(huì)有成就;自己主動(dòng)去播種幸福，才可以盡情品嘗幸福的味道!
費(fèi)爾巴哈說(shuō)：“人的第一責(zé)任便是使自己幸福，一個(gè)能使自己幸福的人，也能使別人幸福。”一個(gè)幸福的教師，一定有一個(gè)明確的可以為人為己帶來(lái)快樂(lè)和意義的目標(biāo)，然后努力去追求。
諸葛亮在《誡子書》中說(shuō)：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德;非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！蔽覀冃枰獙W(xué)會(huì)在日益繁雜的事物纏繞中，回到自己，回到我們的內(nèi)心對(duì)教育的理想和信念，努力活出我們作為教育人的踏實(shí)、從容、純粹與內(nèi)心的安靜。
回歸到腳踏實(shí)地做好應(yīng)該做好的事，以職業(yè)精神來(lái)涵養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)，以專業(yè)素養(yǎng)來(lái)提升職業(yè)道德，進(jìn)而提升各項(xiàng)工作的專業(yè)化水平。堅(jiān)持，不僅會(huì)有存量的積聚，也是職業(yè)的生命力所在，更是教育工作者的尊嚴(yán)所在。
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，這就是對(duì)專業(yè)化教師的真實(shí)寫照，更是提高各項(xiàng)工作專業(yè)化水平的不二法門。
現(xiàn)教育理想的蹤跡。
好校長(zhǎng)成就好學(xué)校，好學(xué)校孕育好學(xué)生。好的學(xué)校會(huì)讓學(xué)生感到在這里求學(xué)是一種幸福的事情，也讓教師在這里找到生命的安頓與精神的依戀，讓他們每每在人生的旅途之中駐足回望，即會(huì)充滿感激與一份來(lái)自心靈深處的感動(dòng)。這就是幸福校園的教育生態(tài)，這就是學(xué)校教育的理想國(guó)，這就是二十三中的教育之夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)，不僅屬于我，也屬于你，屬于他(她)，屬于我們大家，屬于未來(lái)的人們，屬于這個(gè)世界。
當(dāng)理想在心中涌動(dòng)，路就在腳下。
謝謝大家!
教職工主持詞篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好!
今天我們鎮(zhèn)小學(xué)的全體教職員工再一次歡聚在這里，舉行本學(xué)期第二次盛大聚會(huì)。今天的會(huì)議分為兩個(gè)階段，第一階段的會(huì)議是外出學(xué)習(xí)匯報(bào)暨培訓(xùn)會(huì)。第二階段的會(huì)議是鎮(zhèn)小學(xué)教職工代表大會(huì)。
下面進(jìn)行第一階段的會(huì)議。市級(jí)課題子課題課題的第一次針對(duì)性培訓(xùn)會(huì)，即教師外出學(xué)習(xí)匯報(bào)。今天一共有三位教師為我們帶來(lái)他們外出學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，為我們傳達(dá)他們獲得的先進(jìn)教育教學(xué)理念。我們首先有請(qǐng)x老師作班主任工作培訓(xùn)的匯報(bào)。
老師作班主任工作培訓(xùn)的匯報(bào)。
書記作關(guān)于“小學(xué)教學(xué)”的培訓(xùn)進(jìn)行匯報(bào)。
感謝上面三位老師給我們帶來(lái)的非?？陀^、實(shí)際的匯報(bào)。希望老師們能從本次培訓(xùn)中吸收到我們需要的知識(shí)，指導(dǎo)自己的教育教學(xué)。老師們，書要靠我們一本一本的讀，知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)要靠我們一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，路要靠我們一步一步的走。只要我們能夠多一份智慧，少一份平庸，多一份吸收與創(chuàng)新，少一些自私與封閉，相信我們的課堂會(huì)更加精彩，也相信我們的人生也會(huì)更加精彩。第一階段的培訓(xùn)會(huì)到此結(jié)束。
接下來(lái)進(jìn)行第二階段的會(huì)議——鎮(zhèn)小學(xué)xx屆xx次教職工代表大會(huì)。
老師們，學(xué)校發(fā)展壯大的每一步，都凝聚著全體教職工的心血。我們鎮(zhèn)小學(xué)教育的今天，更是離不開(kāi)全體老師們的辛勤努力。經(jīng)過(guò)本次職代會(huì)籌備小組的集體醞釀和廣大教職員工的積極配合，鎮(zhèn)小學(xué)四屆三次教職工代表大會(huì)在今天終于召開(kāi)了。
教職工主持詞篇十九
合：大家晚上好。
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20__年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：讓我們手牽手肩并肩跳起來(lái)唱起來(lái)。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來(lái)。
合：歌唱美好的明天。幼兒園20__元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男：下面請(qǐng)欣賞活力四射的健美操表演《創(chuàng)造奇跡》表演者：等。
男：這么多好看的節(jié)目大家說(shuō)精彩嗎?下面李院長(zhǎng)還為我們準(zhǔn)備了好玩的游戲。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎李院長(zhǎng)上臺(tái)講話。
女：游戲好不好玩?獎(jiǎng)品好不好吃?聽(tīng)!什么聲音實(shí)小新聞時(shí)間馬上開(kāi)始。下面請(qǐng)欣賞小品《新版新聞聯(lián)播》表演者：
女：動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，妙曼的腰肢，下面請(qǐng)欣賞爵士舞表演表演者：等。
男：我們都知道軍訓(xùn)生活是艱苦嚴(yán)肅的，可看了下面的小品《超級(jí)訓(xùn)練營(yíng)》你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)它也是快樂(lè)輕松的。
女：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下，我們辭別20__，迎來(lái)充滿希望20__。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
男：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們幼兒園，20__元旦晚會(huì)到此結(jié)束!朋友們明年再見(jiàn)!
教職工主持詞篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家新年好!
送騰龍，碩果豐收千里艷，迎金蛇，宏圖再展萬(wàn)年青。今天是個(gè)好日子，今天是我們新春第一個(gè)教工大會(huì)，市教育局領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)?？赐蠹?，開(kāi)門見(jiàn)喜啊!快快鳴炮歡迎，鳴炮!鞭炮震天響，新年更輝煌。在這里我代表學(xué)校黨政祝愿在座的每一位在新的一年里，身體健康，工作順利，闔家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意!
今天的大會(huì)主要議程有四個(gè)：一是市教育局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校宣讀干部任免書，二是文校長(zhǎng)就開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行安排部署，三是劉校長(zhǎng)作**年學(xué)校主要工作思路進(jìn)行重要講話。四是聽(tīng)取陽(yáng)校長(zhǎng)就開(kāi)學(xué)收費(fèi)工作安排。
難忘的**年，我們手牽手，一起走來(lái)，**年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜，也留給我們一絲的唏噓和無(wú)奈，**年我們雖歷經(jīng)坎坷卻創(chuàng)造了驕人的業(yè)績(jī)，是在座各位的齊心協(xié)力，學(xué)校才實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，大家辛苦了!發(fā)展成就美好篇章。發(fā)展離不開(kāi)局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和厚愛(ài)，下面進(jìn)行大會(huì)的第一個(gè)議程：請(qǐng)局組干科謝科長(zhǎng)宣讀干部任免書，大家歡迎，一紙任命書凸顯領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的高度重視，我們實(shí)小人絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，會(huì)一如既往在劉校長(zhǎng)和肖書記的帶領(lǐng)下一路前行!
下面有請(qǐng)肖書記作就職表態(tài)發(fā)言，大家歡迎!肖書記年富力強(qiáng)，才華橫溢，我們實(shí)小有好的沃土，我們的事業(yè)會(huì)更加美好。
下面請(qǐng)劉校長(zhǎng)作重要講話，大家歡迎!一個(gè)精明，一個(gè)能干，一個(gè)寬厚，一個(gè)仁慈，可謂珠聯(lián)璧合。我相信我們前程會(huì)更加燦爛。下面請(qǐng)譚局長(zhǎng)作重要講話，掌聲歡迎!謝謝譚局長(zhǎng)，請(qǐng)譚局長(zhǎng)放心，我們實(shí)小有好的優(yōu)良傳統(tǒng)，有好的文化底蘊(yùn)，我們一定會(huì)擁護(hù)黨委決策，營(yíng)造好自己的精神家園。也請(qǐng)我代表學(xué)校向領(lǐng)導(dǎo)拜個(gè)晚年，祝各位領(lǐng)導(dǎo)事業(yè)進(jìn)步，濃墨重彩寫輝煌。班子力量加強(qiáng)了，教師隊(duì)伍也充實(shí)了，學(xué)校發(fā)展后勁更足了。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮的實(shí)小人更加成熟，更顯堅(jiān)強(qiáng)。
憧憬，在我們的肩上承載著新的希望，前程雖燦爛似錦，但我們深知肩上的責(zé)任重大。誰(shuí)也沒(méi)有理由辜負(fù)這個(gè)時(shí)代，誰(shuí)也沒(méi)有理由停滯不前，讓我們站立在新課改的大潮中，承擔(dān)起時(shí)代賦予我們實(shí)小人的責(zé)任，奏響華美的樂(lè)章。大會(huì)進(jìn)行第二個(gè)議程：請(qǐng)文校長(zhǎng)就開(kāi)學(xué)人事工作進(jìn)行安排。一年一度人事安排可謂破費(fèi)心思，微調(diào)也好，大調(diào)也好，希望大家欣然接受。
大會(huì)進(jìn)行第三個(gè)議程請(qǐng)劉校長(zhǎng)給我們新年謀篇布局，大家掌聲歡迎!
古人曰：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！保瓿醢?，劉校長(zhǎng)將學(xué)校計(jì)劃方案已出臺(tái)，年初十，學(xué)校開(kāi)學(xué)工作、人事安排已完成。
大會(huì)進(jìn)行第四個(gè)議程：現(xiàn)在請(qǐng)陽(yáng)校長(zhǎng)進(jìn)行收費(fèi)工作安排。
風(fēng)起云涌看未來(lái)，豪情飛揚(yáng)勇登攀。古人云：“器大者聲必閎，志高者意必遠(yuǎn)”。老師們，同事們：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，共同譜寫實(shí)小發(fā)展的新詩(shī)篇，共同繪制實(shí)小更為燦爛的明天!