在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
幼兒園科學(xué)小實驗超簡單的 幼兒園小班有趣的科學(xué)實驗篇一
思考：
兩個氣球什么情況下會相互吸引，什么情況下會相互排斥？
材料：
打好氣的氣球2個、線繩1根、硬紙板1張
操作：
①將兩個氣球分別充氣并在口上打結(jié)。
②用線將兩個氣球連接起來。
③用氣球在頭發(fā)（或者羊毛衫）上摩擦。
④提起線繩的中間部位，兩個氣球立刻分開了。
⑤將硬紙板放在兩個氣球之間，氣球上的電使它們被吸引到紙板上。
講解：
①一個氣球上的電排斥另一個氣球上的電。
②兩個氣球上的電使它們被吸引到紙板上。
創(chuàng)造：
你能用其它小實驗說明氣球帶電嗎？
幼兒園科學(xué)小實驗超簡單的 幼兒園小班有趣的科學(xué)實驗篇二
《瓶子賽跑》
思考：
裝有沙子和裝有水的兩個同等重量的瓶子從一個高度滾下來，誰先到達(dá)終點？
材料：
同等大小、重量相等的瓶子兩個、沙子、水、長方形木板一塊、兩本厚書
操作：
①用長方形木板和兩本書達(dá)成一個斜坡
②將水倒入一個瓶子，將沙子倒入另一個瓶子中
③把兩只瓶子放在木板上，在同一起始高度讓兩只瓶子同時向下滾動
④裝水的瓶子比裝沙子的瓶子提前到達(dá)終點
講解：
沙子對瓶子內(nèi)壁的摩擦比水對瓶子內(nèi)壁的摩擦要大得多，而且沙子之間還會有摩擦，因此它的下滑速度比裝水的瓶子要慢。
創(chuàng)造：
將瓶子里的物質(zhì)換一換，再讓它們比比賽吧！
幼兒園科學(xué)小實驗超簡單的 幼兒園小班有趣的科學(xué)實驗篇三
《蠟燭吹不滅》
思考：
用力吹燃燒的蠟燭，卻怎么也吹不滅。你知道怎樣做到這一點嗎？
材料：
1根蠟燭、火柴、1個小漏斗、1個平盤
操作：
①點燃蠟燭，并固定在平盤上。
②使漏斗的寬口正對著蠟燭的火焰，從漏斗的小口對著火焰用力吹氣。
③使漏斗的小口正對著蠟燭的火焰，從漏斗的寬口對著火焰用力吹氣。
講解：
①這樣吹氣時，火苗將斜向漏斗的寬口端，并不容易被吹滅。如果從漏斗的寬口端吹氣，蠟燭將很容易被熄滅。
②吹出的氣體從細(xì)口到寬口時，逐漸疏散，氣壓減弱。這時，漏斗寬口周圍的氣體由于氣壓較強，將涌入漏斗的寬口內(nèi)。因此，蠟燭的火焰也會涌向漏斗的寬口處。
注意：注意蠟燭燃燒時的安全。
幼兒園科學(xué)小實驗超簡單的 幼兒園小班有趣的科學(xué)實驗篇一
思考：
兩個氣球什么情況下會相互吸引，什么情況下會相互排斥？
材料：
打好氣的氣球2個、線繩1根、硬紙板1張
操作：
①將兩個氣球分別充氣并在口上打結(jié)。
②用線將兩個氣球連接起來。
③用氣球在頭發(fā)（或者羊毛衫）上摩擦。
④提起線繩的中間部位，兩個氣球立刻分開了。
⑤將硬紙板放在兩個氣球之間，氣球上的電使它們被吸引到紙板上。
講解：
①一個氣球上的電排斥另一個氣球上的電。
②兩個氣球上的電使它們被吸引到紙板上。
創(chuàng)造：
你能用其它小實驗說明氣球帶電嗎？
幼兒園科學(xué)小實驗超簡單的 幼兒園小班有趣的科學(xué)實驗篇二
《瓶子賽跑》
思考：
裝有沙子和裝有水的兩個同等重量的瓶子從一個高度滾下來，誰先到達(dá)終點？
材料：
同等大小、重量相等的瓶子兩個、沙子、水、長方形木板一塊、兩本厚書
操作：
①用長方形木板和兩本書達(dá)成一個斜坡
②將水倒入一個瓶子，將沙子倒入另一個瓶子中
③把兩只瓶子放在木板上，在同一起始高度讓兩只瓶子同時向下滾動
④裝水的瓶子比裝沙子的瓶子提前到達(dá)終點
講解：
沙子對瓶子內(nèi)壁的摩擦比水對瓶子內(nèi)壁的摩擦要大得多，而且沙子之間還會有摩擦，因此它的下滑速度比裝水的瓶子要慢。
創(chuàng)造：
將瓶子里的物質(zhì)換一換，再讓它們比比賽吧！
幼兒園科學(xué)小實驗超簡單的 幼兒園小班有趣的科學(xué)實驗篇三
《蠟燭吹不滅》
思考：
用力吹燃燒的蠟燭，卻怎么也吹不滅。你知道怎樣做到這一點嗎？
材料：
1根蠟燭、火柴、1個小漏斗、1個平盤
操作：
①點燃蠟燭，并固定在平盤上。
②使漏斗的寬口正對著蠟燭的火焰，從漏斗的小口對著火焰用力吹氣。
③使漏斗的小口正對著蠟燭的火焰，從漏斗的寬口對著火焰用力吹氣。
講解：
①這樣吹氣時，火苗將斜向漏斗的寬口端，并不容易被吹滅。如果從漏斗的寬口端吹氣，蠟燭將很容易被熄滅。
②吹出的氣體從細(xì)口到寬口時，逐漸疏散，氣壓減弱。這時，漏斗寬口周圍的氣體由于氣壓較強，將涌入漏斗的寬口內(nèi)。因此，蠟燭的火焰也會涌向漏斗的寬口處。
注意：注意蠟燭燃燒時的安全。