最新培訓學校復課工作方案(優(yōu)秀19篇)

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    制定方案時,我們需要考慮時間、資源和風險的因素??紤]到方案的實施和影響,我們需要權衡各種可行性和可行性。如果你正在尋找一些優(yōu)秀的方案案例,不妨參考以下內容。
    培訓學校復課工作方案篇一
    (一)xxx衛(wèi)生院)以及疾病預防控制部門建立聯(lián)系,明確機構聯(lián)絡人及聯(lián)系方式,xxx衛(wèi)生院)和疾病預防控制部門指導下開展疫情防控工作。
    (二)在機構門口開展體溫檢測,在機構門口加裝洗手水龍頭,或配備含醇免洗消毒劑,或配備簡易的噴灑消毒器具,落實人員手部消毒工作,對有發(fā)熱和咳嗽等癥狀者禁入機構。
    (三)洗手間要配備足夠的洗手液,保證水龍頭等供水設施正常工作。
    (四)全面落實機構內的環(huán)境衛(wèi)生與保潔消毒措施,由專職人員負責消毒,對課室和辦公室做到一日一消,并做好消毒登記。
    (五)加強對機構內學員和教師的健康監(jiān)控,如有發(fā)熱、咳嗽、乏力或呼吸困難等癥狀,立即讓其戴上口罩,通知學員家長,引導其到醫(yī)療機構就診,如有聚集性癥狀發(fā)生,機構聯(lián)系人xxx衛(wèi)生院)聯(lián)系。
    (六)加強機構內各場所的通風換氣。
    (七)機構設置臨時隔離室,要求相對獨立、通風良好、并提供水銀溫度計、外科口罩、洗手液、免洗洗手液(含酒精成分)等醫(yī)療用品和辦公用品。
    (八)做好機構員工防病知識培訓工作,組織機構全體員工學習新冠肺炎等傳染病防控知識和技能。
    (九)新冠肺炎流行期間,室內會議室、課室內人員密集空間,建議戴一次性醫(yī)用口罩。
    疫情發(fā)生后的防控措施。
    一旦出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似新冠肺炎癥狀的教職工和學生時,須按照本指引中的《各級各類教育機構和機關、事業(yè)單位人員出現(xiàn)疑似新冠肺炎癥狀處置工作指引》進行處置。
    需要做好防護措施。
    1.全員摸底調查。校外培訓機構應在復工復課前組織全體員工、學員填報《校外培訓機構員工和學員健康申報表》,做好師生健康全覆蓋監(jiān)測工作,做到一人一表,不漏一人。
    2.場所清潔消毒。正式復課前,選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或復合雙鏈季銨鹽類消毒劑,按照作用濃度和作用時間對各類教學、生活場所進行全面消毒。
    3.防控物資準備。校外培訓機構要高度重視復課前后防疫物資保障工作,建立健全防疫物資保障工作機制,按照疫情防控工作需求和機構規(guī)模,配備充足的防護口罩、消毒液、紅外測溫儀等疫情防控用品;做好發(fā)熱患者“臨時隔離”方案,明確隔離辦法、要求,條件允許的機構須在衛(wèi)生疾控部門的指導下設置“臨時隔離室”;要熟悉就近定點醫(yī)院發(fā)熱門診聯(lián)系方式,做好應急處置預案。要切實加強疫情防控期間物資管理,完善工作制度和流程,確保防疫物資采購、驗收、入庫、出庫、保管等過程規(guī)范有序。要切實加強對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理,規(guī)范采購渠道,落實專人保管,加強業(yè)務培訓,明確操作過程,避免出現(xiàn)學員誤食,杜絕中毒、火災等事故發(fā)生。
    復工復課準備。
    健全和完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件安全預案,成立突發(fā)事件應對工作領導小組。
    按照培訓機構疫情防控工作需求和機構規(guī)模,配備一定用量的消殺用品(如泡騰片等含氯消毒劑)、體溫檢測用品(如紅外線額溫槍)、防護用品(口罩)、噴灑工具等物資。對機構所有場所實施全面消殺,徹底消除衛(wèi)生死角。同時,做好消毒紀錄,以備檢查。
    注重宣傳引導,在場所顯要位置、xxx法和突發(fā)公共安全性疾病的宣傳提示,增強學校、家長、社會的疫情防控意識。
    嚴格遵守復工復課時間。
    1.復工時間。校外培訓機構復工專指機構員工復工,不含學員線下復課。
    非營利性校外培訓機構復工申請由屬地主管教育行政部門核準,復工時間不得早于中小學校開學時間。
    2.復課時間。全市校外培訓機構線下培訓復課時間不得早于中小學校開學時間,具體復課時間按省教育廳、市政府有關部署執(zhí)行。
    培訓學校復課工作方案篇二
    堅決落實黨中央、國務院決策部署和區(qū)委、區(qū)政府及市教體局的工作要求,全力做好全區(qū)教育體育系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,特制定大通區(qū)教育體育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒肺炎疫情學生復課返校工作方案。
    堅決落實黨中央、國務院決策部署和市教體局《關于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控有關工作的通知》(淮教體[20xx]8號)要求,有效應對我區(qū)教體系統(tǒng)春季開學后學生返??赡艹霈F(xiàn)的新型冠狀病毒肺炎疫情,以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標,科學、規(guī)范、有效地開展防控工作,切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,保障廣大師生員工生命安全和身體健康。
    (一)開學前準備措施。
    1、做好師生健康狀況的排查。各校園要加強疫情信息統(tǒng)計工作,開學前再次進行全面摸排,要重新核查湖北籍的、有湖北旅游或探親經歷的。要全覆蓋、無遺漏、精準掌握每個教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,做到底數清、情況明。
    2、收集所有返校師生的健康卡。返校的教職員工、學生要填寫健康卡,不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員上班上學。健康卡的內容至少應包括:自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期期間是否曾前往疫情防控重點地區(qū)、是否接觸過疫情防控重點地區(qū)高危人員等情況。
    3、加強保障措施。各校園要設立一間以上防控新型冠狀病毒隔離室,并按規(guī)定消毒,確保一有情況隨時啟用。各校園配備必要的防護服、體溫檢測儀器、消毒劑、口罩、手套等設施設備,保障工作人員使用。
    (二)開學前教學及教務管理工作。
    1、按照“一區(qū)一策,一校一案”的總要求,區(qū)教體局統(tǒng)籌部署,各校、園結合學校實際,制定延期開學期間的線上教學工作方案,明確分工,責任到人,實施延遲開學期間線上教學工作??梢酝ㄟ^錄播教室錄課、空中課堂、教師個人空間、電話咨詢、qq在線、微信群、校園網等進行線上教學、答疑輔導做好學生的線上指導與服務。
    2、做好開學預案和各項準備工作。各校要嚴格按照未確定開學時間之前不得開學、防控條件準備不到位的不得開學、疑似病例隔離條件措施不到位的不得開學的原則,結合本校實際制定開學預案,精心做好開學前各項準備工作,確保假期開學銜接順暢、各項保障措施到位。
    (三)開學后防控措施。
    1、嚴格落實門衛(wèi)管理。各校園在新型冠狀病毒肺炎疫情解除前,嚴格門衛(wèi)管理,嚴禁校外人員及校外車輛進入校園,確有需要,須嚴格落實外來人員身體體溫檢測、登記和接待制度及車輛消毒制度。
    2、嚴格落實晨午檢與報告制度。各校園要嚴格落實晨檢、午檢制度,凡進入校園的師生均要戴口罩,要進行身體特征檢查,發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒、咳嗽等可疑癥狀,須立即進行隔離并及時按照流程報告。有午休的幼兒園要嚴格落實午檢制度。凡涉校車的幼兒園要嚴格落實幼兒乘車前的'體溫檢測制度。
    3、加強對校園內住戶管理。各校園內如果有住戶(例如校園夜間值班人員等),要采取措施,把校內住戶與教學區(qū)分隔開,校內住戶人員進出校園要與學生通道分隔開,各行其道。凡存在校園內各類房屋校外人員及校內施工人員的學校,要掌握校內各種人員的流動情況,摸清底數,張貼告知,共同抗擊新型冠狀病毒的傳播。
    4、嚴格落實學生請假、缺課追查與登記工作。各校園對請假、缺課的學生,要及時向家長了解請假、缺課原因,做好因病缺課學生情況統(tǒng)計分析工作,及時向上級教育體育主管部門報告。
    5、加強校園衛(wèi)生工作。加強對教室、實驗室、微機室、食堂、午休室、校車等人員聚集場所的通風換氣工作,做好校內公共設施及公共用具和校車的每日2次消毒工作。
    6、加強學生上下學的交通安全教育。加強學生交通安全教育,鼓勵學生步行上下學、按法規(guī)規(guī)定騎自行車上下學,鼓勵家長接送孩子上下學,教育學生上下學途中不進入人員聚集場所。
    1、強化責任落實。各校園領導班子特別是一把手要堅守崗位、靠前指揮,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。要壓實班子成員、有關組室負責人的責任,責任到崗,任務到人。
    2、加強值班值守。各校園要專人值班值守,加強信息報送,嚴格落實每日疫情防控“零報告”制度,不得漏報、遲報、瞞報。
    3、嚴格督促督查。區(qū)教體局督查組、各校園要加強對防控責任落實情況的了解、督促和督查,強化督查督辦,確保各項工作落地落實落細。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和學生,進行批評教育,責令其限期改正。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎患者和疑似病例隱瞞、緩報、謊報的,疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的,按規(guī)定追究有關領導和直接責任人責任。
    培訓學校復課工作方案篇三
    1.對師生員工開學前14天健康狀況和旅居情況進行全面排查,逐一進行風險評估,建立風險評估檔案,將其作為返校復學的評判依據。
    2.指導師生員工做好返校途中的自我防護。指導師生員工做好返校途中的防護,返校途中全程佩戴口罩,保持手部衛(wèi)生,主動配合體溫檢測。留意周圍人員健康狀況,避免與可疑癥狀人員近距離接觸。妥善保存返校票據信息,以配合可能的相關密切接觸3.建立返崗人員登記制度,對返回人員登記到人,詳細記錄教職工身體狀況、假期外出情況、與重點疫區(qū)人員接觸情況等信息。
    4.落實晨晚檢制度,學校安排人員負責對教職工及學生每日開展晨晚體溫監(jiān)測,動態(tài)監(jiān)測師生員工健康狀況。對到崗人員信息表、體溫監(jiān)測表做到每日確認每日更新,通過“云南教育云”平臺每日上報本校疫情信息。
    1.在xx教育局指導下,配備防護口罩、消毒液、紅外測溫儀,一次性手套等疫情防控用品。
    2.向教職工及時發(fā)放防控物資,每部門發(fā)放體溫計1只,口罩50只,并做好登記工作。
    3.防控物資由行政辦公室負責統(tǒng)計、分發(fā)和購買,視疫情情況,及時補充相應物資,確保有足夠的防控物品,以備機構師生健康防護使用。
    1.在學校113室設立觀察點和隔離區(qū),以備校內人員出現(xiàn)發(fā)熱情況進行暫時隔離。
    2.嚴格落實體溫監(jiān)測工作,所有到崗教職工每天體溫檢測兩次。所有發(fā)現(xiàn)體溫異常的人員,謝絕進入宿舍和培訓學校,及時上報組長,同時報屬呈貢區(qū)發(fā)熱門診社區(qū)及主管單位。
    3.做好培訓教室、辦公室等工作場所的通風、消毒和衛(wèi)生管理,場所定期消毒。
    4.暫停集體早會、培訓等集聚性活動,督促員工日常佩戴口罩,減少外出,宣導衛(wèi)生禮儀。
    5.暫停召開員工大會、開展集中研訓等人員密集聚集的相關活動、赴重點疫區(qū)的商務出差等活動。
    6.疫情防控期間,提倡視頻和電話會議,減少不必要的外出,原則上謝絕無關人員來訪。
    7.加強疫情宣傳力度,及時傳達政府和機構相關政策、措施,不信謠、不傳謠。
    1.對教職工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等疑似癥狀的,按相關規(guī)定第一時間隔離,并報當地防疫工作指揮部。
    2.由學校防控小組負責制定防控應急預案,實施分級防控策略。各部門發(fā)現(xiàn)異常情況,應第一時間向機構疫情防控小組報告,由疫情防控小組根據情況類別按規(guī)定及時采取最高可停課的預案措施。
    1.復課前做好供電、供水、空調設施和電氣線路的安全檢查,確保水、電、氣、空調正常。
    2.機構安全檢查,確保無故障、無遺漏,師生員工防護到位。
    培訓學校復課工作方案篇四
    根據《南昌市2022年春季學期高三年級返校學習方案》文件要求,為做好全縣中小學校(園)春季學期復學疫情防控工作,提高防控水平和應對能力,保障廣大師生的生命安全和身體健康,維護正常的教育教學秩序,結合我縣實際,特制定本工作方案。
    全面落實國務院聯(lián)防聯(lián)控機制部署和省委省政府、市委市政府、縣委縣政府的決策部署,堅持底線思維,強化憂患意識,一手抓疫情防控,一手抓教育教學,防止疫情在學校擴散,守護師生健康,維護校園穩(wěn)定,確保學校教學秩序恢復正常。
    堅持確保安全。樹立“健康第一”的理念,在確保師生員工生命安全和身體健康的前提下,統(tǒng)籌做好疫情防控和學生返校學習工作,做到“兩手抓、兩不誤”。
    堅持有序分段。全縣高三年級學生先行返校。其余學段、年級后續(xù)安排返校,學生錯峰上下學,避免人員聚集。
    堅持責任落實。落實屬地黨委政府領導責任、教育部門主管責任、相關部門監(jiān)管責任、學校主體責任及師生員工和家長的自我防護責任,確保防控措施落實到位。
    全縣高三年級學生于3月28日(星期一)返校學習,其他學段和年級學生返校學習時間另行通知。
    學校師生居住地屬于我市封控區(qū)、管控區(qū)的暫不返校學習,當前不在我市居住的學生暫緩返校學習。
    各學校要通過公眾號、微信、短信、電話等渠道向學生、家長、教師及工作人員發(fā)布返校通知、返校要求及防控信息,確保每一位學生、家長、教師及工作人員知曉學校相關工作安排。
    1、精準落實疫情防控措施。各學校要加強校門管理,建立外來人員登記制度,對所有入校人員要核驗身份,進行“三查一測”(查健康碼、行程碼、核酸檢測結果,測體溫)。對在校學生嚴格執(zhí)行晨午晚檢制度、因病缺勤和病因追蹤登記制度。要堅持預防為主,繼續(xù)嚴格按照縣疫情防控指揮部辦公室印發(fā)的核酸檢測“適時”抽檢通知和省、市教育部門要求,加大抽檢頻次、擴大抽檢面,返校后,學校師生抽檢率原則上每天要達到20%,食堂廚師、門衛(wèi)、保潔等后勤人員每天開展核酸檢測。要堅持“人”“物”“環(huán)境”同防、多病共防,在加強校園常態(tài)化疫情防控的基礎上,做好春季其他傳染病防控,落實重點場所通風換氣、環(huán)境消殺等措施。要規(guī)范學校傳染病疫情報告,出現(xiàn)傳染病病例的學校要在報告縣衛(wèi)健、疾控、教育部門和政府的同時,報告上級教育行政部門。
    2、強化重點人員防控管理。各學校要按照國家衛(wèi)生健康委、教育部聯(lián)合印發(fā)的《關于印發(fā)高等學校、中小學校、托幼機構春季學期新冠肺炎疫情防控技術方案(第四版)的通知》和省疫情防控指揮部印發(fā)的`《關于進一步科學精準做好常態(tài)化疫情防控工作的通知》要求,加強重點師生及其父母等共同居住人員健康管理和行程軌跡監(jiān)測,精準掌握他們的健康狀況和行程軌跡,做到底數清情況明,從外省返回或去過國內中高風險地區(qū)的、從本市封控區(qū)管控區(qū)解封后返校的,必須持醫(yī)療機構核酸檢測陰性證明方可到校。
    3、全面整治校園衛(wèi)生。學生返校前,各學校要按疫情防控要求進行一次全面徹底的衛(wèi)生大整治,對教室、辦公室、食堂、廁所、宿舍、健康觀察區(qū)(室)等重點場所或人員密集場所以及師生高頻接觸的設施設備進行全覆蓋衛(wèi)生清洗、消毒、通風換氣。停課后被征用作全員核酸檢測點的學校,消殺完成后可請縣疾控部門進行檢查驗收。校園環(huán)境消殺要堅持適度原則。
    4、嚴格控制聚集性活動。各學校除按正常的教學要求以班級為單位組織學生活動外,要暫停一切聚集性活動,嚴格控制人流量,實行小班教學,每個小班學生人數原則上不超過班級人數的50%。舉辦會議、聚會等活動應當盡量召開線上會議或視頻會議,50人以上的聚集性活動應制定防控方案,報縣疫情防控指揮部批準,嚴格落實活動閉環(huán)管理。寄宿制學校要按照“網格化”要求,建立樓門管理制度,避免樓間無關人員流動,實現(xiàn)學習、生活空間相對固定,做到校園住宿閉環(huán)管理。就餐采取分餐制,提倡自帶餐盒或使用一次性餐盒,實行分班級、錯時間、分區(qū)域就餐,也可視情況分批到食堂購餐后返回教室或宿舍就餐,做到飲食閉環(huán)管理。
    5、加強師生防疫宣傳教育。各學校要多渠道、多形式開展疫情防控政策和健康知識宣傳教育,引導師生、家長強化自我防控意識和社會責任意識,遵守屬地疫情防控規(guī)定,盡量避免或減少前往人員較多的公共場所,養(yǎng)成在人群密集和密閉場所佩戴口罩,勤洗手、常通風、少聚集、用公筷、“一米線”等基本衛(wèi)生習慣。倡導學生和家長采取自行接送、騎自行車、步行等適宜方式上下學,盡量減少乘坐公共交通,確保學生“點對點”從家庭返回學校,做到上學路途閉環(huán)管理;倡導師家長生近期不出市,堅持非必需不前往中高風險和本市封控區(qū)、管控區(qū),若因特殊原因需要前往的,必須報告學校,返回后落實疫情防控規(guī)定后才能返校。
    6、健全疫情應急處置機制。各學校要做好發(fā)生突發(fā)疫情后的應急處置,安排必備應急隔離場所、物資儲備和人員力量等,為一旦校園發(fā)生疫情后大規(guī)模師生隔離轉運、封閉管控、醫(yī)療救治、核酸檢測排查等做好充足準備,嚴格落實應急處置閉環(huán)管理。要不斷完善響應快速、流程完整、保障有力的應急處置預案,要與縣衛(wèi)健、疾控等部門和對口幫扶醫(yī)療衛(wèi)生機構密切對接,增強科學精準處置突發(fā)疫情能力。要加強相關防疫人員培訓,做好防疫物資的補充儲備。要落實“早發(fā)現(xiàn)”“早報告”要求,引導師生履行個人防護責任,如發(fā)現(xiàn)疑似癥狀,主動加強健康監(jiān)測和核酸檢測,及時向社區(qū)(村)和學校報告,到定點醫(yī)療機構就診。
    7、加強師生心理健康教育和人文關懷。引導師生正確認識、理性看待、科學應對疫情,克服恐懼思想,對曾經出現(xiàn)過確診病例的師生和家住封控區(qū)、管控區(qū)的師生要加強心理疏導、不得歧視。對現(xiàn)仍居住在封控區(qū)、管控區(qū)不能來校復課的學生要繼續(xù)落實好線上教學,保證教學質量,對其家長要安排專人一對一地做好解釋說理工作,幫助他們克服焦慮情緒。
    8、要加強值班值守。各學校要啟動24小時疫情防控指揮值班體系,加強復課后學校值班值守,強化督導檢查,確保疫情防控領導體制、應急機制、指揮體系正常運行,寄宿制學校夜間必須安排校級領導住校值班。加強家校聯(lián)系,提醒家長關注疫情防控,履行個人防控責任,避免交叉感染風險行為。要嚴格落實信息報送制度,按要求及時報送疫情防控信息,不得遲報、漏報、瞞報和謊報。
    各中小學校(園)要進一步提高政治站位,強化責任擔當,壓實“四方責任”,落實“四早”要求,時刻緊繃疫情防控這根弦,統(tǒng)籌安排好學校疫情防控各項工作,堅決筑牢校園疫情防線,確保校園安全穩(wěn)定。
    1、深化思想認識。各中小學校(園)要把思想和行動統(tǒng)一,切實提高政治站位,增強大局意識和全局觀念,堅決服從市、縣指揮部的統(tǒng)一指揮調度,嚴防嚴控、聯(lián)防聯(lián)控,堅決守住校園不發(fā)生聚集性疫情的底線。
    2、壓實工作責任。各中小學校(園)要嚴格落實管理責任、主體責任,堅守崗位、嚴守職責,強化擔當、層層負責。特別是學校主要領導要靠前指揮,身先士卒,切實擔負起應盡的責任,及時協(xié)調解決疫情防控和教育教學中出現(xiàn)的困難,保證學校各項工作正常運轉。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、初級中學、縣直各校(園)要按復學前、復學時的物資儲備、晨午晚檢、教育教學(線上教學)、清潔消毒、食品安全、寄宿管理、應急處置、值班值守、人文關懷等各項重點工作內容制定具體、操作性強的學校(園)春季學期復學疫情防控工作方案,加蓋公章后于復學前1—2天掃描發(fā)“安義政教”微信群,報縣教體局備案,聯(lián)系人:謝祥海,聯(lián)系電話。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學、幼兒園的工作方案報屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校備案。
    3、加強統(tǒng)籌協(xié)調。各中小學校(園)要牢固樹立“一盤棋”思想,整體考慮、統(tǒng)籌安排疫情防控、教育教學、后勤保障等方面的工作,充分調動各職能部門和年級、班級、老師、家長的積極性,同心同德、眾志成城,全面落實各項防控措施,織密群防群控的工作防線。
    4、嚴格督導檢查。各中小學校(園)要在學生復學前對疫情防控各項籌備工作進行一次全方位的自查??h教科體局也將加大督查力度,于復學前專門組織人員對各校進行一次檢查驗收,對貫徹落實上級決策部署不力的,不敢擔當、作風漂浮、推諉扯皮、失職瀆職的要嚴肅問責。
    培訓學校復課工作方案篇五
    (一)有序安排師生員工返校。返校復學在即,全體師生員工一律不得出市。各校園對擬返校的師生員工的健康狀況進行摸底,精準摸底14天行動軌跡,尤其是近14天有市外(含省內省外)旅居史或與新冠肺炎病毒陽性患者、新冠肺炎病毒陽性患者的密切接觸者有接觸史的,要逐人排查,一人一檔建立臺賬,確保底數清、情況明。對長期共同居住的教職員工家屬及學生幼兒家長同步進行摸底,摸底情況同樣建立臺賬。各校園長要牽頭抓總,統(tǒng)籌謀劃返校復學工作,制定返校復學工作方案與應急處置預案。
    (二)周密部署防控措施。各校園在春季開學基礎上,結合3月份本系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控督查通報,進一步完善“兩案九制”,包括新冠肺炎突發(fā)疫情應急處置預案、返校復學方案、突發(fā)新冠肺炎疫情報告制度、晨午檢制度、師生因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復課(工)證明查驗制度、傳染病防控教育制度、學生健康管理制度、預防接種管理制度、消毒通風制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。各校園要全面做好疫情防控應處置演練和防控知識培訓普及教育。在學生幼兒返校前,組織教職員工開展疫情防控專題培訓,進行應急處置演練;要通過微信、qq等線上方式召開主題班會,對學生進行新冠肺炎防控知識的普及教育。區(qū)教育局將聯(lián)系衛(wèi)生防疫、市場監(jiān)管、交通、公安等部門,建立并完善學校疫情聯(lián)防聯(lián)控機制,完善學校周邊環(huán)境綜合整治工作機制,確保一有情況能夠得到及時科學有效處置。
    (三)充分儲備防控物資。各校園要合理測算儲備物資需求,儲備洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設備、紫外線消毒燈等疫情防控物資。學校務必設置相對獨立的臨時健康觀察室,與教學場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。設置完善洗手設施,配齊洗手液,確保師生流動水洗手需求。
    (四)全面完成校園清潔。各校園要在師生員工返校前,對校園全域進行一次專業(yè)消殺,具體消殺工作按照《郊區(qū)教育系統(tǒng)應急處置消殺工作方案》(郊教[2022]24號)執(zhí)行。
    落實好線上線下教學銜接。對暫時仍不能返校上課的學生落實“一人一案”專人負責制定輔導幫扶方案。學校要對學生進行合理分班。疫情防控期間授課教師不變按照不超過40人組建臨時授課班(一個行政班超過40人的分成兩個臨時授課班)一人一桌保持合理間距。
    (一)加強封閉管理。各校園要嚴格實行封閉式管理,所有人員進入校園時,一律核驗身份、檢測體溫,家長及一切與學生學習、生活保障無關人員一律不得進入校園。各校園應錯峰上下學,人與人之間接觸保持安全距離,互相之間不追逐打鬧、不握手、不擁抱。
    (二)加強請示報告。各校園要制定報告人嚴格落實“日報告”“零報告”制度,每日向區(qū)教育局報告本校應到校人數、實際到校人數、未到校人數及原因、是否有新冠肺炎及其他傳染病可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等。
    (三)加強衛(wèi)生管理。各校園要逐人建立教職員工和學生健康檔案,落實晨午體溫檢測制度。通知家長上學前測量學生的體溫,凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀一律不得上學,并要及時告知班主任。每日定時對校園進行消毒,特別是人員高頻接觸的物體表面,并做好記錄。保持教室、食堂等各類生活、學習、工作場所通風換氣。保障洗手設施運行正常、物資齊全。加強垃圾分類管理,及時收集清運和清潔垃圾盛裝容器。安排專人妥善保管和使用消毒劑,嚴禁學生接觸,避免誤食或灼傷等。繼續(xù)推進新冠病毒疫苗接種工作。
    (四)加強食堂監(jiān)管。學校要嚴格執(zhí)行食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度。餐具應由師生自帶或提供一次性餐具,必須一人一具。根據實際情況,科學確定取(送)餐方式,錯峰分散就餐,就餐保持安全距離,不面對面就餐。
    (五)加強教育教學管理。學校要做好線上線下教學銜接,幫助學生盡快適應課堂教學。要合理安排作息時間,引導學生加強體育鍛煉。要認真上好“返校第一課”,認真組織開展傳染病防控教育、戰(zhàn)“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育、愛國主義教育,增強學生家國情懷、民族自豪感和社會責任感。鼓勵學生加強體育鍛煉,有針對性地做好教育引導和心理疏導工作,引導學生以健康向上的心態(tài)、以積極昂揚的姿態(tài)投入到正常學習生活。各校要扎實抓好控輟保學,對無故不到校上課的,要及時跟蹤了解情況,經排查確定輟學的要落實聯(lián)防聯(lián)控機制,啟動勸返復學工作。
    (一)切實加強組織領導。各校園要提高政治站位,充分認識校園疫情防控工作的重要性、復雜性、敏感性,始終繃緊疫情防控這根弦,堅決阻斷各類傳染源向校園輸入。
    (二)切實履行主體責任。學校主要負責人是學校疫情防控的第一責任人,班主任是班級防控的第一責任人,要建立完善學校、年級、班級三級防控工作體系,抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學生活安排,抓緊抓實抓細疫情防控工作,確保教育教學工作平穩(wěn)有序。家長要落實家庭監(jiān)護主體責任,要按照學校相關要求如實上報學生健康信息,承擔相應監(jiān)護職責和法律責任。
    (三)切實強化督導檢查。區(qū)教育局將會同鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、衛(wèi)健、市場監(jiān)管、公安等部門加強對各校園返校復學和疫情防控工作的指導,加大督查督辦力度,通過實地督查、明察暗訪等形式,強化跟蹤問效,確保各項工作措施和工作要求落實落地落細。
    (四)切實做好宣傳引導。各校要加大信息公開力度,及時向家長、學生和社會各界通報返校準備情況,引導預期,消除疑慮,回應社會關切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識,在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳,營造良好的防控氛圍。要加強家校聯(lián)系,科學引導學生和家長履行疫情防控義務,落實疫情防控措施。
    培訓學校復課工作方案篇六
    結合此次線上空中課堂、科任教師直播教學內容和本班學生學習情況,致力于構建開放而有活力的學科教學體系,促進學生學習方式的改變,全面提高每一個學生的學科素養(yǎng),為孩子的終身學習、生活和工作奠定堅實的學科基礎。
    堅持教育創(chuàng)新,積極參與課程改革,探索新的課堂教學模式,全面實施素質教育,著眼于學生的發(fā)展。
    本班現(xiàn)有學生x人,其中男生x人,女生x人。經過本學期為期x周的線上“空中課堂”和科任教師線上直播教學,根據學生平時上交作業(yè)和家庭作業(yè)上交情況來看,有的同學興趣較濃,基礎知識和能力掌握較好,能主動學習,但有個別學生自制力較差,無論是聽課還是作業(yè)都不夠認真,甚至出現(xiàn)應付的情況,由于線上教學老師不在身邊,家長也有自己的工作和事情要做,個別情況下不能及時督促、輔導孩子觀看空中課堂,進行線上學習,這就導致拉大了學生之間掌握知識情況的差異。
    通過一個學期的教學,我所任教的八年級x班大部分學生的歷史成績有所提高,消滅了低分生,但是存在以下問題:
    1.有些學生有偏科思想,對歷史學科認識不夠,學習態(tài)度不端正。
    2.部分學生求知欲不強,思維不靈活,學習興趣不高,學習目的不明確。
    3.有些學生學習主動性差。
    4.有些學生綜合分析歸納史實的能力低。
    《中國歷史》八年級下冊敘述了我國從中華人民共和國成立至今的歷史,是中國歷史現(xiàn)代史部分。本冊共七個單元,共二十一課??筛鶕W生具體情況,提出不同的教學目標與要求。
    教學重點:中華人民共和國的成立與鞏固;
    社會主義道路的探索;
    建設有中國特色的社會主義;
    教學難點:如何讓學生理解新中國的建立以及社會主義建設道路的艱難歷程以及新中國的曲折的外交歷程。
    繼續(xù)加強學生對歷史的學習興趣的培養(yǎng),使學生理解重要的歷史事件,歷史人物,歷史現(xiàn)象和歷史概念,把握不同歷史時期的基本特征及其發(fā)展趨勢。培養(yǎng)學生識圖、讀史料的分析能力,引導學生學會收集、整理和運用相關的歷史學習材料,啟發(fā)學生對歷史事物進行想象、聯(lián)想和分析、綜合、比較、概括等認知活動。注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力。完成中國歷史八年級下冊的歷史教學任務,爭取平均分、優(yōu)秀率、合格率都超過上學期。
    (一)對“空中課堂”講過的知識運用課堂時間進行回顧復習,不放過任何一個知識點,使學生對已經掌握的知識進行復習鞏固,還未掌握的知識達到掌握的狀態(tài),縮小學生之間的差距,為后續(xù)教學工作的展開打好基礎。
    (二)根據學生學習情況,利用一定的時間和精力,以測試的'方式了解學生在線上教學階段對每一課每一個知識點的掌握情況,加強指導,嚴格要求。
    (三)學習新知識的同時,堅持不懈地抓好學生良好學習習慣的培養(yǎng)。尤其是培養(yǎng)學生養(yǎng)成樂于傾聽、勇于發(fā)言和認真寫字的習慣。對學生多一些寬容,以欣賞的眼光看待他們,對學困生多鼓勵,提高他們的學習興趣,消除學生在“空中課堂”線上教學活動中未掌握知識而產生的消極心理,增強他們的學習信心。
    (四)充分利用各種課程資源,突出每一節(jié)課的重難點,以增強直觀感。通過各種手段,切實提高學生學習歷史興趣,活躍課堂氣氛。
    (五)對重大歷史事件和重要人物進行重點講解。每單元的內容進行歸納綜合比較,并以單元檢測讓學生系統(tǒng)掌握。
    (六)教學中要使學生在知識、能力、情感、態(tài)度和價值觀等方面有所發(fā)展,引導學生主動參與和體驗各種科學探究活動。
    (七)教師在傳授知識的同時要特別注意科學研究方法的培養(yǎng),注意對學生綜合能力的培養(yǎng)。通過組織學生參加各種實踐活動,培養(yǎng)學生的學習興趣,創(chuàng)造條件力爭開全教材中提出的調查、技能訓練、練習、探究和資料分析等活動。
    (八)利用現(xiàn)有條件積極組織好生物課外小組活動,對有特殊興趣的學生進行個別指導。
    培訓學校復課工作方案篇七
    新年的腳步漸行漸遠,新的一學期開始了。俗話說:“一年之際在于春”,新學期伊始就做好打劃,寫好計劃,對于順利地開展好教學工作極其重要。鑒于此,特制定本學期教學計劃如下:
    上學期,我從高中來到武訓實小工作,同樣是教書育人,但應對的學生年齡差距大,身心特點和知識本事有很大的不一樣。能夠說小學教學對我來說幾乎是個全新的工作。要做好這項工作,一切都要從新開始。所以,來到武訓實小后,我虛心向有經驗的教師請教,向年輕教師學習,扎扎實實做好自己的每一項工作,特別是課堂教學工作。以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,認真按照課程標準,落實教學常規(guī),參與教學改革,大力推進素質教育。盡管作了很多努力,但成績仍然不夠夢想,今后要更加虛心好學,努力工作。
    1、加強教育理論學習,站在更高的高度做好教育教學工作,促進學生全面健康發(fā)展。
    2、認真探索課堂教學的科學有效模式,提高課堂教學效率,努力提高教學成績。
    1、認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,端正思想,擺正態(tài)度,精教愛生,全身心投入教學工作。少一些抱怨,多一些勤奮,任勞任怨,踏踏實實做好本職工作,讓自己在工作中不斷成長提高。只管播撒,不問收獲,終有斬獲。
    2、加強教育教學理論學習,在課堂教學之余,按照自己制定讀書計劃,充分利用學校圖書室,多借閱一些教育理論方面的`書籍,認真研讀,結合教學實際,用科學的教育教學理論指導課堂教學,提高教學本事和教學效率。
    3、團結同事,虛心學習。在教學工作中,常存歸零思想,虛心向其他教師學習。認真參加聽課活動,借鑒其他教師的教學思想、教學模式、教學方法,提高自己教學水平。
    4、認真研究新課標,吃透教材,根據教材資料和學情,認真?zhèn)湔n,向35分鐘課堂要效率,上好每一節(jié)課。做好教學反思,及時發(fā)現(xiàn)問題,彌補不足,積累經驗。教學中兼顧所有學生,讓每一個學生都得到提高和提高。
    5、認真參加學校組織的各項教研教改活動,經過活動解決自己教學中遇到的問題和困惑,使自己不斷轉變教育觀念,改善教學方法,適應當前教育改革的新形勢,跟上教育改革的步伐。
    6、做好和學生家長的溝通。學生成長是家校共同努力的結果。認真記錄每一個學生的表現(xiàn),及時反饋給家長,共同努力,促進孩子健康成長。
    總之,工作雖不是人生的全部,卻是生活的重要組成,在今后的工作中,我要盡心盡力,做好自己的本職工作,真正做到認真工作,享受生活,不斷提高,升華人生。
    培訓學校復課工作方案篇八
    實驗中學今年迎來了600多名新生,為加強新生對學校的了解,也為了讓他們對今后的中學生活有一個更合理的安排,特舉辦本次典禮活動。
    20xx年xx月xx日上午。
    升旗臺廣場。
    實驗中學全體教職員工及全體學生。
    1、全體教職員工、學生入場。
    2、主持人開場白,介紹校干部。
    3、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏國歌。
    4、講話。
    5、教師宣誓(領誓人:xx老師)。
    6、教師代表講話(xx老師)。
    7、家長代表發(fā)言。
    8、學生代表發(fā)言。
    9、主持人致謝幕詞。
    1、校行政干部坐在主席臺上。
    2、教師分兩列坐在學生前面。
    3、中間是20xx屆新生,兩側為八年級、九年級學生。
    4、政教處負責會場布置,桌子,凳子。
    5、音樂組協(xié)助褚永剛負責背景音樂,國歌及音響。
    6、xx負責會中照相。
    7、分年級負責會后出板報宣傳會議精神。
    8、體育部負責組織學生入場,坐準位置及退場。
    9、班主任負責本班的會場紀律,注意會前強調。
    培訓學校復課工作方案篇九
    全面貫徹市委、區(qū)委決策部署,認真落實市教委、市衛(wèi)生健康委關于全市開學疫情防控工作視頻會議精神,切實做到一手抓疫情防控,一手抓開學行課,確保20xx年秋期我鎮(zhèn)學校正常、安全、有序開學,結合慶隆實際,在綜合研判的基礎上,制定本方案。
    嚴格落實市疫情防控工作領導小組疫情防控組《關于印發(fā)20xx年秋季學期開學疫情防控工作指南的通知》(渝肺炎組疫發(fā)〔20xx〕33號)要求,加強統(tǒng)籌、分類指導、落實責任,堅持依法防控、科學防治、精準施策,抓實抓細各項防控措施,提高學校疫情防控的科學性、精準性和針對性,按要求順利開學行課,維護正常的教育教學秩序。
    (一)建立健全工作制度。構建政府、辦所中心、學校防控工作網絡體系,形成上下聯(lián)系、左右互動的工作機制。成立慶隆鎮(zhèn)20xx年秋季開學復復課工作領導小組,具體負責此項工作的組織、協(xié)調、指揮、督導。
    組長:
    副組長:
    任開忠。
    成員:
    同時成立學校疫情防控和開學行課工作專班和應急處置工作專班。
    1、學校疫情防控和開學行課工作專班成員名單。
    組長:
    副組長:
    成員:
    2、應急處置工作專班名單。
    組長:
    副組長:
    成員:
    (二)加強師生員工健康監(jiān)測。各學校按照“全覆蓋、無盲點”要求,全面摸排全鎮(zhèn)教職員工(含臨聘人員)、學生及其親屬開學前14天的健康狀況和行動軌跡,梳理掌握師生員工近期旅居史、健康狀況、接觸史等情況,“一人一案”建立健康檔案;要將有中高風險地區(qū)和境外等疫情重點地區(qū)旅居史的`師生員工名單信息報區(qū)教委推送區(qū)衛(wèi)生健康委,由區(qū)衛(wèi)生健康委按規(guī)定組織專業(yè)技術人員開展采樣核酸檢測,結果正常方可返校。各學校要對師生員工逐一進行風險判定,建立風險評估檔案。各學校要嚴格落實晨、午檢和疫情“日報告”“零報告”制度,鎮(zhèn)衛(wèi)生院加強技術指導和監(jiān)督檢查。
    (三)做好疫苗接種工作。各村(社區(qū))進一步加大疫苗接種人員的動員組織力度,要千方百計確保12周歲以上的學生完成第一劑疫苗接種,同時要結合健康碼查驗、社區(qū)排查等工作,進一步挖潛,努力筑牢應接盡接、群眾免疫屏障。
    (四)有力保障物資儲備。安排專門應急醫(yī)療保障車輛,隨時待命,負責對發(fā)熱教職員工和學生進行轉運,并酌情為學校添配備必備物質。
    (五)全面整治校園周邊環(huán)境。平安建設辦、派出所、市場監(jiān)管所、應急管理辦、文化服務中心等辦所加強校園及周邊環(huán)境綜合治理,開展校舍設施、消防、交通、環(huán)境、地災等隱患排查整治。鎮(zhèn)政府和相關辦所、中心在開學前,集中開展校園及周邊安全隱患大排查大整治,有效防范化解各類風險隱患,防止各類安全事故發(fā)生。要落實上、下學重點時段學校周邊“護學崗、高峰勤務崗”“見警察、見警車、見警燈”等制度,切實增強震懾力、控制力。
    (六)加強食品監(jiān)管工作。市場監(jiān)管所要加強對校園及周邊食品安全監(jiān)督檢查。要加強學校食堂管理,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作,嚴格餐具的清潔消毒,餐具要做到一人一具一用一消毒。師生采取錯時、分散就餐。在衛(wèi)生健康部門指導下,加強對自備水源的防護。
    (七)加強加強應急處置工作。由應急管理辦制定好應急方案,并開展應急演練。
    (八)配合做好開學條件檢驗。8月28號前,對轄區(qū)學校進行逐一核驗和督查,主要核驗物資保障、健康監(jiān)測、食品安全、環(huán)境衛(wèi)生等方面的情況,指導督查學校全面達到開學條件。
    (九)做好返校入學工作。要加強校園門崗管理,統(tǒng)一進出通道,預留應急通道。行課期間,校園一律實行封閉管控,校外無關人員一律禁止進入校園,師生入校一律核驗身份、檢測體溫,并按要求佩戴口罩,發(fā)熱人員一律不得進入學校。各學校學生錯峰錯時上學、放學,安排巡邏隊員協(xié)助學校做好上學、放學校門秩序維護和安保工作。
    (一)加強組織領導。鎮(zhèn)復學復課工作組要實行“日研判”“日報告”“零報告”制度,全面掌握復學復課工作情況,研究解決各類難題問題,統(tǒng)籌推進疫情防控和教學任務。鎮(zhèn)屬有關辦站所、中心要加強統(tǒng)籌、各負其責、協(xié)同配合,推動復學復課各項工作平穩(wěn)有序開展。
    (二)強化宣傳工作。要充分利用鎮(zhèn)內各種宣傳載體,做好有關開學的宣傳引導工作,及時回應社會關切特別是師生關心的疫情防控和工作學習問題。
    (三)強化督促檢查。要從嚴從實加強督促指導,把確定的事情一盯到底、一抓到底;要建立日研判、日匯總、日交辦制度,對發(fā)現(xiàn)的問題和薄弱環(huán)節(jié),要面對面現(xiàn)場交辦、點對點督促整改。對區(qū)督查工作組下發(fā)的督查通報,各學校要舉一反三、自查整改。對防控不力、漏報瞞報,造成疫情擴散等嚴重后果的行為,對在疫情防控、復學復課中不擔當、不作為、慢作為、亂作為等形式主義、官僚主義以及弄虛作假等嚴重作風問題,按程序嚴查嚴處,絕不姑息。
    培訓學校復課工作方案篇十
    1.對師生員工開學前14天健康狀況和旅居情況進行全面排查,逐一進行風險評估,建立風險評估檔案,將其作為返校復學的評判依據。
    3.建立返崗人員登記制度,對返回人員登記到人,詳細記錄教職工身體狀況、假期外出情況、與重點疫區(qū)人員接觸情況等信息。
    4.落實晨晚檢制度,學校安排人員負責對教職工及學生每日開展晨晚體溫監(jiān)測,動態(tài)監(jiān)測師生員工健康狀況。對到崗人員信息表、體溫監(jiān)測表做到每日確認每日更新,通過“云南教育云”平臺每日上報本校疫情信息。
    1.在xx教育局指導下,配備防護口罩、消毒液、紅外測溫儀,一次性手套等疫情防控用品。
    2.向教職工及時發(fā)放防控物資,每部門發(fā)放體溫計1只,口罩50只,并做好登記工作。
    3.防控物資由行政辦公室負責統(tǒng)計、分發(fā)和購買,視疫情情況,及時補充相應物資,確保有足夠的防控物品,以備機構師生健康防護使用。
    1.在學校113室設立觀察點和隔離區(qū),以備校內人員出現(xiàn)發(fā)熱情況進行暫時隔離。
    2.嚴格落實體溫監(jiān)測工作,所有到崗教職工每天體溫檢測兩次。所有發(fā)現(xiàn)體溫異常的人員,謝絕進入宿舍和培訓學校,及時上報組長,同時報屬呈貢區(qū)發(fā)熱門診社區(qū)及主管單位。
    3.做好培訓教室、辦公室等工作場所的通風、消毒和衛(wèi)生管理,場所定期消毒。
    4.暫停集體早會、培訓等集聚性活動,督促員工日常佩戴口罩,減少外出,宣導衛(wèi)生禮儀。
    5.暫停召開員工大會、開展集中研訓等人員密集聚集的相關活動、赴重點疫區(qū)的商務出差等活動。
    6.疫情防控期間,提倡視頻和電話會議,減少不必要的外出,原則上謝絕無關人員來訪。
    7.加強疫情宣傳力度,及時傳達政府和機構相關政策、措施,不信謠、不傳謠。
    1.對教職工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等疑似癥狀的,按相關規(guī)定第一時間隔離,并報當地防疫工作指揮部。
    2.由學校防控小組負責制定防控應急預案,實施分級防控策略。各部門發(fā)現(xiàn)異常情況,應第一時間向機構疫情防控小組報告,由疫情防控小組根據情況類別按規(guī)定及時采取最高可停課的預案措施。
    1.復課前做好供電、供水、空調設施和電氣線路的安全檢查,確保水、電、氣、空調正常。
    2.機構安全檢查,確保無故障、無遺漏,師生員工防護到位。
    培訓學校復課工作方案篇十一
    我深刻認識到現(xiàn)代教育的形式,對我們教師自身提出了嚴格的要求,實現(xiàn)以“創(chuàng)新精神、創(chuàng)造本事、不斷發(fā)展自己”為核心的素質教育目標,提高我們青年教師的教育素養(yǎng)和本事十分重要,特為自己訂以下教師個人教師計劃:
    首先認真學習政治法律。政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎。所以,我要高標準、嚴要求。此外,我覺得還應當認真學習各項法規(guī),用法來保護孩子的各項權利掌握各項規(guī)程、綱要,及時了解孩子各階段的發(fā)展和需要,熱愛自己的事業(yè)。其次提高專業(yè)文化水平。新課程的實施,迫切要求廣大教師提高專業(yè)化水平。教師的專業(yè)包括學科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方面。教師應成為學科知識的專家和學科教育兩個方面的專家。既要有扎實的學術根底,又要有學術的前沿意識,掌握現(xiàn)代教育手段。教師應把自身的專業(yè)發(fā)展目標定位在如下幾個方面:
    在自己的工作和學習積累過程中不斷總結教學經驗,根據學生的實際情景和教材的運用性,以及學科特點,來制定科學合理的教學計劃,有利于學生對知識的掌握和教學進度的實施。
    要樹立現(xiàn)代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生,相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。充分發(fā)揮自己特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的`課堂上得到發(fā)展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。堅持教學相長,在師生交往中發(fā)展自己。遵循“以人為本”的管理原則,增強自己的管理本事。自己在工作中曾得到學多教師的幫忙,與每位教師團結一心,體現(xiàn)教師師德,互幫互助。深化課改,進一步貫徹落實學?!吧罨?、情境話”課堂教學理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思——實踐,解決教改新問題,提高教學質量,做一個有思想的新形勢下的教師。
    作為一名教師,我時刻提醒自己要為人師表,所以,在專業(yè)方面不斷充實自己的,嚴格要求自己:抽出業(yè)余時間,在語言本事,專業(yè)本事和書面表達本事上訓練自己,爭取每一天都有新的變化。
    要積累教學智慧,分析成功或失敗的原因,反思性教學是一個循環(huán)或螺旋上升的過程。我們僅有經過理論思考、觀摩討論等方式不斷超越自己,才能更加完美。
    在工作學習的過程中,積極學校以及報刊上的征文活動,僅有不斷總結自己的教學經驗與教學理論,不斷參與各種活動,才能找出自己的缺點與不足,才能成長起來。
    牢固樹立終身學習的觀念,每學期至少學習一本教育理論專著,不斷豐富科學文化知識,掌握現(xiàn)代教育理論和技術,提高實施素質教育的水平和本事。積極舉辦的各種講座,定期進行相互交流研討。認真貫徹落實聽課評課制。珍惜每次外出參加培訓和學習制度,并寫出感想及反思。當然,還要嚴格出勤,做好其他工作。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,克服種。種困難全身心的投入到教育教學工作中。
    培訓學校復課工作方案篇十二
    各學校要按照開學前準備、開學報到、開學后日常防控三個階段,分別制定開學報到、校園管理、學生管理、教學管理、后勤保障、突發(fā)應急、宣傳教育等各個方面工作方案,盯緊抓牢學生、教師、校園、家庭四個關鍵環(huán)節(jié),周密制定校園防疫、復學復課、物資保障、應急處置等方案,做到環(huán)環(huán)相扣、閉環(huán)管理,確保復學復課萬無一失。
    結合學校實際,通過召開網絡會議、錯時錯峰開會等形式,重點圍繞報到接待、學生管理、教學管理、后勤服務、醫(yī)療保障、安全保衛(wèi)等關鍵環(huán)節(jié),分類分次組織教職員工疫情防控知識、返校工作流程、應急處置預案等方面專題培訓,開展開學全流程演練,做好與疾控中心、定點醫(yī)院銜接溝通。
    各學校要對師生員工開展摸底排查,特別是14日內自疫情嚴重省份和國(境)外返回的人員情況,建立工作臺賬,實現(xiàn)排查全覆蓋,對省外、國(境)外返回的要按有關規(guī)定做好隔離觀察,提出分期分批返校人員名單,嚴禁師生員工帶病返崗返校。加強留學生管理,認真排查留學生返校行程、接受檢疫情況,按要求做好隔離觀察,禁止疫情高風險國家和地區(qū)留學生提前返校。
    開學前開展校園環(huán)境整治行動,加強校園內教室、宿舍、食堂、會議室、廁所、浴室、電梯等公共場所的保潔和消毒,徹底清理衛(wèi)生死角。根據本校實際情況合理規(guī)劃和設置位置相對獨立的臨時隔離觀察室,一旦有人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀,立即進行隔離。切實做好安全管理,組織開展開學前安全隱患排查,加強消防、實驗室、?;?、食品安全、校舍等管理。
    多措并舉籌措防控物資,確??谡?、測溫儀、消毒液等物資儲備充足、臺賬齊備。設立一定數量隔離觀察室。確保水龍頭、洗手盆、口罩等廢棄醫(yī)用物資專用垃圾桶等設備配備齊全,數量充足。強化校車配備和管理,嚴格按照乘載量減半控制乘坐人數,落實乘車登記、體溫檢測制度,按時通風、消毒。
    嚴把校門關,充分利用信息化手段,加強校園管理。師生員工進出校園嚴格體溫檢測和登記,了解疫情高風險地區(qū)或有報告地區(qū)旅居史,以及相關人員接觸情況,體溫正常且符合要求者,佩戴口罩方可入校,嚴禁一切無關人員進入校園。進入宿舍區(qū)必須實名驗證并檢測體溫。
    各高校要提前了解學生返校交通方式,學生集中地點可安排專用車輛接站,要在校門設立測溫區(qū)、報到處和臨時隔離區(qū),驗證健康登記卡。精準掌握未能按時返校師生情況,按規(guī)定做好相關人員隔離工作,嚴格落實復課審查制度。加大對建檔立卡貧困家庭學生幫扶關愛力度,確保開學后一個也不“掉隊”。
    暫停聚集性校園活動,減少線下會議數量,原則上所有活動都以班級為單位舉辦,并控制室內文體活動規(guī)模。學校辦事窗口和服務中心實行線上線下相結合,線下服務預約辦理。加強教室、實驗室、圖書館、體育館等重點場所管理,避免扎堆聚集。實行錯時洗浴,建立分班級、分樓層定時洗浴制度,加強浴室消毒、通風。實行錯峰就餐,進入食堂前做好體溫檢測,排隊、就座保持安全距離,固定座位,不面對面就餐。
    對后勤人員加強防護教育、管理和培訓,上崗必須佩戴口罩。食堂管理員、宿舍管理員等直接接觸學生工作人員要實行集中住宿、封閉管理。做好防護教育,課前講授防控知識,提醒、督促、幫助學生做好防護,發(fā)現(xiàn)異常立即報告。必須做好課堂管理,實行單人單桌。必須做好日常防護,在教學區(qū)域和實驗室、宿舍等室內聚集場所必須佩戴口罩。非必要不外出。
    錯峰錯時開學伊始,按照《安州區(qū)中小學(幼兒園、中職學校)應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間開學準備及開學后疫情防控工作實施方案》要求,全區(qū)中小學、幼兒園、職業(yè)高中、校外培訓機構等對標施策,全力以赴做好復學復課工作。
    開學準備有力。一是防控物資儲備到位。開學前學校建立防疫物資儲備庫,按各批次返校師生員工數準備足夠用量的`口罩、紅外測溫儀、洗手液等物資。二是設置臨時觀察室。配備相應的設施器材、防護物資、生活用品和專業(yè)人員,并提供基礎治療,同時聯(lián)系相關部門做好病情登記。三是消毒測溫全覆蓋。在圖書館、食堂、宿舍、會議室等公共場所設置消毒測溫點或應急處置點凡是進出者統(tǒng)一接受體溫測量和身體消毒,建立進出情況、體溫測量兩本臺賬,每天上報至學校主要負責人。
    組織開學有力。一是強化部門配合督導督辦。組織教體、衛(wèi)健和疾控等部門成立7個督導督辦組,在開學前分片區(qū)對學校開展“點對點”督導檢查,指導學校提前制定疫情防控應急預案和開學工作實施方案,排查學校疫情防控薄弱環(huán)節(jié)和存在隱患,列出問題清單,督促學校限時整改,防止疫情的輸入和擴散。二是持續(xù)開展師生健康摸排。建立“一校一表”臺賬,實施掛銷賬的方式每天進行健康監(jiān)測。三是嚴格把控開學方式和措施。遵照“三不”原則,實行開學報批審查制度,落實開學演練。目前,安州中學、秀水中學和職業(yè)高中高三年級學生順利返校學習。全區(qū)中小學開學演練現(xiàn)場會取得圓滿成功。
    開學防護有效。一是建立健全工作機制。按照新階段防控規(guī)范,及時修改完善,建立開學準備及開學后疫情防控工作“兩案九制”工作機制,細化各個環(huán)節(jié)防護措施和教育教學工作職能職責。二是做細做實防護措施。常態(tài)化落實“一日三檢”制,加強日常消毒、室內通風透氣、校園環(huán)境衛(wèi)生等工作,創(chuàng)設良好的學習生活條件。加強食堂監(jiān)管,從業(yè)人員培訓,規(guī)范操作流程,嚴把食品安全衛(wèi)生關口。實施錯時分餐,設置餐后垃圾處理點,確保就餐環(huán)境衛(wèi)生。強化學生健康教育,加強學生體育鍛煉,積極維護學生身心健康。
    為切實做好中小學校及職業(yè)技術學校疫情防控工作,確保學校復學復課后良好的教學秩序,保障學校師生身體健康及生命安全,新疆生產建設兵團第十一師全力以赴做好學校疫情防控各項工作,為學校復學復課做好充分準備。
    復學復課在即,做好學校疫情防控是當前防控工作的重中之重,在第十一師防控工作指揮部的組織指導下,結合各學校實際情況,制定實施方案,積極開展防控工作,健全安全管理制度,有效控制疫情隱患。
    據第十一師醫(yī)院四運司衛(wèi)生服務中心任華醫(yī)生介紹說:“為了保證學校順利復學復課,十一師各醫(yī)療衛(wèi)生人員提前進駐學校,配合學校安檢工作,對學校開學前疫情防控各項工作的完善、防控物資正確使用,學校辦公室、食堂、公共區(qū)域清潔消毒、食品、飲用水安全、疫情防控知識培訓、師生心理疏導、規(guī)范學校醫(yī)務室設施等各項工作進行全面實施和正確指導,為營造安全校園提供有力保障”。
    通過各項防控工作的開展,切實提高了廣大師生員工的疫情防控知識水平,增強了師生疫情防范意識和應急能力,為保障廣大師生身體健康,生命安全做好應急準備,共同為在校學生筑起安全屏障。
    培訓學校復課工作方案篇十三
    當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢十分嚴峻,民辦職業(yè)培訓機構人員密集,流動性強,疫情防控壓力大,社會關注程度高。為有效做好疫情防控工作,切實保障人員生命安全和身體健康,依據《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》《省突發(fā)事件總體應急預案》制定本預案。
    本預案適用于市民辦職業(yè)培訓機構應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的應急處置工作。
    要堅決貫徹中共中央政治局常務委員會會議上的重要講話精神、黨中央決策部署和省委、市委工作要求,堅持以人民為中心,把人員的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作為當前最重要的工作來抓,全面動員,全面部署,全面加強工作,堅決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情阻擊戰(zhàn)。
    按照統(tǒng)一指揮、分級負責、屬地管理的原則,在各級疫情防控工作領導小組統(tǒng)一領導下,做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,做到快速反應、正確應對、果斷處置。積極配合有關部門,做好聯(lián)防聯(lián)控,形成有效的協(xié)同應對處置機制。加強信息收集和研判,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決,把疫情風險防控在最小范圍。
    (一)人社局成立民辦職業(yè)培訓機構應急工作領導小組,統(tǒng)一領導和指導民辦職業(yè)培訓機構疫情防控工作。
    主要職責:在省人社廳和市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組的領導下,領導和指導疫情防控的各項工作;配合衛(wèi)生健康等部門落實疫情防擴散措施,及時分析、研判防控工作形勢,調整培訓工作安排;督促、指導各機構制定防控具體方案和措施;督導、檢查各機構疫情防控應急措施的落實情況;及時掌握、處置各機構疫情信息,妥善做好相關網絡輿情處置。
    具體工作職責:。
    1.應急指揮組:組長:
    組員:
    當突發(fā)疫情時,及時跟衛(wèi)生部門聯(lián)系,根據衛(wèi)生部門指示做好防控工作;快速協(xié)調各組成員、調配物資等。啟動涉疫區(qū)域封鎖措施,因地制宜采取機構各場地封鎖等措施,嚴格限制人員進出,督導疫情控制措施落實情況。
    2.信息聯(lián)絡及宣傳組:組長:
    組員:
    負責輿情監(jiān)測工作。掌握病例的活動史、人員接觸史,掌握重點人群名單、醫(yī)學觀察人員每日健康情況等信息。負責信息的收集、上報、處理和傳遞等工作,確保信息上報渠道暢通。負責實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,提供真實材料,按規(guī)定擬稿上報。
    3.安全后勤保障:組長:
    組員:
    提供所需要應急處置的設施、設備和物資,確保應急工作順利開展。在前期處置過程中,溝通公安、交通部門負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。及時處置安全突發(fā)事件,及時處置涉機構輿情事件。在疾控機構的指導下,按國家和省的消毒指引,做好病例所在區(qū)域、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。
    4.醫(yī)療保障組:組長:
    組員:
    組織開展緊急救護,配合專業(yè)救護人員救護工作;協(xié)助疾控機構開展的流行病學調查、采樣、密切接觸者篩查等工作。做好培訓學員的健康監(jiān)測工作,做好每天的晨檢和因病缺勤追蹤登記,對缺勤者要逐一登記并及時追蹤,查明缺勤原因;配合衛(wèi)健部門做好集中醫(yī)學觀察人員的健康監(jiān)測工作。
    (三)疫情上報電話。
    市人社局:
    疾控中心:
    (一)提前排查傳染風險。各機構在每期培訓班開班前要提前了解和掌握教師和學員的動向,對其本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。存在上述情形的,應在開班前先在家靜休滿2周,排除感染隱患后再參加培訓。
    (二)加強健康狀況檢測。組織教師和培訓學員每天定時測試體溫,如體溫出現(xiàn)異常,需立刻佩戴口罩并到指定醫(yī)療機構的發(fā)熱門診就診。疫情發(fā)生期間,機構要每日統(tǒng)計檢測教師和培訓學員身體狀況,有疑似癥狀,要及時處理,并按規(guī)定程序報告(見附件2)。
    (三)做好疫情防控物資儲備。各機構要根據實際情況,會同衛(wèi)生防疫部門測算、落實疫情防控所需物資和經費,提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服裝等物資,改善衛(wèi)生基礎設施和條件。
    (四)強化衛(wèi)生健康教育。加大教育宣傳力度,使教師和學員熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識,提高防范意識。
    (五)嚴控外來人員。上級部門宣布疫情解除前,嚴格控制外來人員進入。
    (六)全方位落實環(huán)境日常消毒制度。爭取衛(wèi)生防疫部門支持,對教室等公共區(qū)域,按專業(yè)要求加強日常通風換氣,落實消毒措施,確保衛(wèi)生達標、不留死角。
    (七)做好輿情應對工作。重點關注集中爆發(fā)疫情等方面引發(fā)的輿情動態(tài)。
    當發(fā)現(xiàn)教師和學員不明高熱、伴有干咳時,人社局、職業(yè)培訓機構要同時啟動應急預案,應急指揮組立即前往機構開展工作。醫(yī)療保障組、信息聯(lián)絡組、安全后勤保障組立即到達規(guī)定崗位,聽從指揮,開展救治工作。機構要在第一時間內由專人著防護裝備將發(fā)熱人員引領至臨時隔離觀察室進行隔離觀察,并利用水銀溫度計再次測量體溫。通知監(jiān)護人,專車送至市定點醫(yī)療機構(市中心醫(yī)院)進行診治。第一時間上報人社、衛(wèi)生(疾控)部門。經疾病預防控制機構、醫(yī)療機構確診不是新冠確診病例,可按一般發(fā)熱人員處理程序處置。一旦確認為確認病例后,要對患者的密切接觸人員進行排查,加強對密切接觸者的追蹤管理,并要求其回家進行自我隔離,進行醫(yī)學觀察14天,并做好跟蹤。經指定醫(yī)院檢查排除新型冠狀病毒感染,且有康復證明后方可復課或上班。對確認病例接觸過的可疑物品要進行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴散,等待疾病預防控制機構來檢測和處理。對被患者污染的教室等公共場所,安全后勤保障組要協(xié)調疾控部門并配合做好終末消毒處理,并加強通風換氣。出現(xiàn)病例后,信息聯(lián)絡及宣傳組應采取積極的措施,讓教師和學員了解情況,穩(wěn)定情緒,安定人心,維護穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝疾病的信念。
    培訓學校復課工作方案篇十四
    根據當前疫情防控形勢,為統(tǒng)籌做好校園疫情防控和教育教學工作,按照《邵陽市城區(qū)逐步有序恢復生產生活秩序工作方案》市城疫指[2022]2號文件的要求,經雙清區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部研究決定,雙清區(qū)有序恢復線下教育教學活動,制定雙清區(qū)有序復學復課工作方案如下:
    成立雙清區(qū)復學復課工作領導小組:。
    組長:。
    副組長:。
    組員:。
    領導小組下設辦公室,由區(qū)教育局副局長高瑀任辦公室主任,趙洪、李立雄任辦公室副主任,辦公室、財建股、教育督導室、教育工作股、校外監(jiān)管股、教研室、綜治股、政工股負責同志為辦公室成員,具體負責雙清區(qū)學校復學復課工作的組織安排。
    在雙清區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部解除社會面封控措施、全面復工復產的基礎上,在各學校、幼兒園充分做好復學復課各項準備的前提下,在接到市教育局正式通知后,全區(qū)各學校、幼兒園分類分批、錯時錯峰復學復課。
    (一)中小學校復學復課批次安排。
    第一批次:2022年11月21日。
    非高風險區(qū)高三、初三年級;
    第二批次:2022年11月22日。
    非高風險區(qū)高二、高一年級,初二、初一年級;
    第三批次:2022年11月24日。
    非高風險區(qū)小學一至六年級,幼兒園。
    (二)中職學校和各類校外培訓機構繼續(xù)執(zhí)行現(xiàn)有防疫政策,待市城區(qū)第三批次及所有縣市完成復學復課工作后另行通知。
    (三)居住在高風險區(qū)內和未完成集中隔離、居家隔離、居家健康監(jiān)測以及湖南居民健康碼為紅、黃碼的師生員工暫不返校,按照現(xiàn)有防疫政策逐步有序恢復線下教學。
    (四)對因疫情防控需要暫時無法返校的學生,實行“一類一策、一生一案”的教學計劃,同時做好學生和家長的思想引導、心理疏導工作。
    (五)各學校要按照“一校一策”制定復學復課工作方案。中小學、幼兒園由主管教育行政部門提前組織驗收。驗收合格后的學校分批次根據本校實際錯時錯峰、有序復課。驗收不合格的,不得擅自復課,整改到位、驗收合格后再復課。
    1、科學制定復課方案。各學校、幼兒園要把師生生命健康放在第一位,統(tǒng)籌做好疫情防控和師生返校各項工作,根據當前疫情防控形勢和要求,遵循“一校一策”原則,進一步修訂完善“兩案九制”,明確分工措施和工作的具體負責人,全面排查消除疫情防控風險隱患,周密安排師生員工有序返校,確保復課準備充分、防控措施萬無一失。
    2、全面精準開展排查。各學校在復學復課前對所有師生員工及其共同居住人的健康狀況、核酸檢測、紅黃碼等進行全面排查,特別是對確診病例或無癥狀感染者、密接者活動路線、旅居史做好全面摸排,掌握其是否已落實完相應的管控措施,督促其返校前及時向社區(qū)、學校報備,并落實防疫要求。要加強校園潛在風險的全面摸排,建立隱患臺賬,及時消除各類風險隱患。
    3、充分做好物資儲備。各學校、幼兒園要做好防疫物資儲備,復課前全面規(guī)范、徹底開展校園環(huán)境清潔消毒。儲備好足夠的防疫物資,對學校測溫設備進行及時檢修、維護和校正,重新劃定校園“一米線”標識:對食堂進行衛(wèi)生清掃,對餐具、炊具等進行全面科學消殺,對原剩余的食材、佐料進行清理,對飲用水源進行檢修。
    4、細化返校報到規(guī)定。
    (1)復學復課時,市三區(qū)返校師生員工需憑湖南省居民健康碼綠碼、行程卡綠碼、48小時內核酸檢測陰性證明和《雙清區(qū)教育系統(tǒng)師生員工復學復課疫情防控健康卡》(以下簡稱《健康卡》見附件1)返校。
    (2)復學復課前7天內,從市三區(qū)外有疫情的縣市區(qū)返校師生員工應第一時間要居住地社區(qū)報備,配合落實健康管控措施后,憑湖南省居民健康碼綠碼、行程卡綠碼、48小時內核酸檢測陰性證明和《健康卡》返校(健康碼、行程卡打印件,查驗健康碼上面的核酸檢測記錄)。
    (3)復學復課前7天內,市外返邵師生員工應第一時間向居住地社區(qū)報備,配合落實健康管理措施后,憑湖南省居民健康碼綠碼、行程卡綠碼、48小時內核酸檢測陰性證明和《健康卡》返校(健康碼、行程卡打印件,查驗健康碼上面的核酸檢測記錄)。
    (5)按照《關于進一步加強一線疫情防控人員預防感染的通知》要求,參加志愿服務的教職工中屬于一線疫情防控人員,必須按文件要求落實閉環(huán)管理后方能返校,返校時憑湖南省居民健康碼綠碼、行程卡綠碼、48小時內核酸檢測陰性證明和《健康卡》返校(健康碼、行程卡打印件,查驗健康碼上面的核酸檢測記錄)。
    (二)復課后的防疫措施。
    5、嚴格師生入校檢測。各學校、幼兒園視情況可安排分班級錯時錯峰返校。師生員工全程佩戴口罩,在校門口按兩米以上間隔列隊,掃場所碼查驗“兩碼”后進入校園。有異常情況的暫緩返校,并及時向疾控部門、學校和當地街道、社區(qū)(村)報告,落實相關防控措施。
    6、嚴格校園封閉管理。復課后各中小學實行封閉管理,嚴格校門管控,嚴禁無關人員、車輛進入校園,師生員工往返途中一律佩戴口罩。外來人員確需進校的必須掃場所碼、驗“兩碼”、測體溫、實名登記、佩戴口罩。寄宿生未經學校批準一律不得擅自離校。
    7、嚴格日常防疫措施。各學校、幼兒園要切實做好所有師生員工晨、午、晚檢工作,發(fā)現(xiàn)異常情況按“四早”要求及時處置。嚴格落實因病缺勤師生員工病因追蹤登記制度,對有發(fā)熱等異常狀況師生員工,及時送醫(yī)就診,查清原因,治愈后憑核酸檢測陰性證明方可返校返崗:復學復課后以學校為單元,按照防疫要求在校內操場等公共場所落實核酸檢測工作。
    8、嚴格落實個人防護。師生員工在校內和校外要全程規(guī)范佩戴口罩,學生在校內進行體育運動時可不佩戴口罩。學校除正常教學活動及升旗儀式、大課間外(需保證人員間距兩米),暫停其他一切聚集性活動。原則上落實家庭-校園“兩點一線”,師生往返途中務必全程佩戴口罩,盡量不乘坐公共交通工具,不聚集、不扎堆。疫情結束前,所有師生員工非必要不得離開市三區(qū),不進入市內中高風險區(qū)。特殊情況確需離開市三區(qū)的須嚴格按照程序報批,嚴禁未經批準私自出行。暫停組織校外活動。
    9、嚴格環(huán)境消殺管理。堅持多病同防,人、物、環(huán)境共防,保持校園環(huán)境清潔衛(wèi)生,每天對校園所有場所、設施設備至少開展2次預防性消毒,垃圾日產日清,教室、食堂、圖書館、體育館、宿舍等重點場所保持日常通風。加強對食材的采購、存儲、加工等環(huán)節(jié)的安全管理,做好食堂地面、桌椅和餐(飲)具、炊具的清潔消毒。
    (一)落實復學“第一課”。各學校、幼兒園要充分利用復學第一課,組織開展防疫知識宣講、心理健康輔導;加強師生思政教育,大力宣傳“一方有難、八方支援”的社會主義制度優(yōu)越性、抗擊疫情一線人員感人事跡,推進生命教育、感恩教育,增強廣大師生的家國情懷和遵紀守法、誠實守信、擔當有為的決心;加強心理疏導和干預,減輕疫情所致的心理傷害,消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。
    (二)科學做好教學銜接。做好返校前后教育教學工作無縫銜接,在全面了解學生居家線上學習情況后依據課程方案、課程標準和線上教學進度,制訂有針對性的教學計劃,學科教師要對線上教學內容開展復習教學,指導幫助學生查漏補缺、鞏固提高。對因疫情防控需要暫時無法返校的學生,實行“一類一策、一生一案”的教學計劃,同時做好學生和家長的思想引導、心理疏導工作。
    (三)強化精準學習幫扶。對因個人原因或外部原因沒有參加線上教學的學生,學校要組織教師開展“一對一”精準幫扶,做到“應幫盡幫、應補盡補”,確保每一位學生跟得上學習進度,提高線下教學質量。對目前因疫情或其他原因尚不能復學復課的學生,要創(chuàng)造條件,同步開展線上線下教學,努力讓還在居家隔離的學生跟上教學進度、緩解焦慮心理。
    (四)適時調整教學時間。因疫情原因開展線上教學耽誤的時間或因網絡、設備等原因在疫情期間不能開展線上教學的,由各校結合實際,在充分征詢意見的基礎上,利用自習課或元旦、周末等時間予以補足,但不得額外加收費用,不得占用音體美等其他非文化學科課時進行文化學科授課。各中學根據實際自行確定是否開展期中考試。
    (一)加強組織領導。要把疫情防控作為當前大事來抓,嚴格落實四方責任,完善學校黨政主要負責人為指揮長的疫情防控指揮體系,壓實疫情防控學校主體責任,根據需要設立若干專門工作組,進一步夯實教育行政部門、學校、年級、班級四級防控鏈條,實行全鏈條管理、無縫化對接、高效化運行。
    (二)健全工作機制。要加強與衛(wèi)健、公安、市監(jiān)、疾控、醫(yī)療機構和社區(qū)等部門的聯(lián)系溝通,強化聯(lián)防聯(lián)控工作合力,建立完善例會制度,及時研判會商疫情形勢,安排部署疫情防控工作。要在開學后一周內組織學生開展一次以防疫為重點的應急演練:嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”以及學校領導帶班24小時值班制度。
    (三)強化督查問責。各學校、幼兒園每周對疫情防控工作進行一次自查,盯緊薄弱環(huán)節(jié),采取果斷有效措施及時全面整改。各中心校每月要組織一次全面督查,及時糾正責任落實不到位、管控措施流于形式、防控效果不明顯等問題。區(qū)教育局采用“四不兩直”方式隨機抽查,對疫情防控工作不到位的單位和個人按規(guī)定嚴肅追責問責。
    培訓學校復課工作方案篇十五
    落實“黨政同責,一崗雙責”和“三管三必須”要求,結合消防安全專項整治三年行動,開展全省教育系統(tǒng)冬春火災防控工作,著力防范化解消防安全重大風險,進一步提升消防安全治理能力,有效減少一般亡人火災,遏制較大和有影響火災,堅決杜絕重特大群死群傷火災,維護全省教育系統(tǒng)消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。要堅持問題導向,立足防大火、打牢基礎控小火,強化針對性防控措施,全面整治突出問題和薄弱環(huán)節(jié),堅決杜絕較大火情,確保我校消防安全形勢穩(wěn)定。
    (一)部署發(fā)動階段。各部門、各單位認真研判本部門、本單位冬春季節(jié)火災形勢,召開專題會議,認真動員部署,逐級明確職責任務和工作目標,全方位發(fā)動部署。
    (二)組織實施階段。各部門、各單位按照冬春火災防控工作方案,組織多種形式的消防安全宣傳教育,要細化措施、狠抓落實,針對本部門、本單位消防安全方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,集中整治,確保各項措施落到實處、取得實效。
    (三)總結考評階段。各部門、各單位對冬春火災防控工作情況進行匯總梳理、自查自評,總結固化經驗做法,研究建立長效機制。
    (一)加強消防宣傳教育培訓。一是加強消防宣傳教育。以“防范火災危險、關注消防安全”為主題,在元旦、春節(jié)、元宵節(jié)和全國“兩會”期間,策劃組織有針對性的主題宣傳教育活動、開展開學第一課活動。各單位要針對冬季火災特點,采取線上、線下學習培訓或以會代訓等方式,充分利用黑板報、宣傳欄、電子顯示屏、qq群、微信群、官方微博等平臺,加大對師生消防安全教育,大力普及冬春季用火、用電、用氣等防火常識和逃生自救知識。二是加強消防培訓。要組織開展消防安全“明白人”培訓,提高消防管理能力,對重點單位消防管理人員和消防設施操作人員加大培訓力度、提高崗位履職能力。
    (二)開展校園消防風險隱患排查。按照《xx省教育廳關于在全省教育系統(tǒng)集中開展安全穩(wěn)定問題排查整治專項行動的通知》(教安全〔20xx〕x號)《xx省教育廳辦公室關于印發(fā)全省教育系統(tǒng)電氣火災隱患排查整改方案的通知》(教辦安全〔20xx〕xx號)《xx省教育廳辦公室關于印發(fā)全省教育系統(tǒng)高層建筑消防安全專項整治工作方案的通知》(教辦安全〔20xx〕xx號)《xx省教育廳辦公室關于印發(fā)全省教育系統(tǒng)易燃可燃夾芯材料彩鋼板綜合整治工作方案的通知》(教辦安全〔20xx〕xx號)要求,持續(xù)開展校園消防安全排查,重點開展高層建筑消防安全、電氣火災隱患和易燃可燃夾芯材料彩鋼板風險隱患排查,排查違規(guī)用火用電用氣、占用堵塞通道、停用消防設施、人員消防意識淡薄等隱患問題。同時加強對校內倉儲庫房、快遞收發(fā)點的排查,排查違規(guī)混存貨物、違規(guī)裝卸操作、違規(guī)留宿人員等突出問題,督促落實消防安全主體責任。加強校園內電動自行車的管理,嚴禁私拉電線給電動自行車充電,嚴禁電動自行車進入辦公場所、學生宿舍、教學樓內等人員密集場所,曝光一批典型違規(guī)停放電動車行為。強化對所屬醫(yī)院、集中隔離點、疫苗接種點等的排查,重點糾治電器使用、供氧供氣、壓力容器、消防設施、疏散通道等方面突出問題。進一步排查因洪澇災害受損單位的消防安全情況,督促單位及時修復損毀消防設施器材,規(guī)范用火用電用氣和取暖設施安全管理。
    具體任務分工:
    1.加強校園電動車違規(guī)停放、違規(guī)充電的檢查整改。(后勤處、保衛(wèi)處)。
    2.根據各校區(qū)的`實際需要立項建設智能充電控制設施,杜絕發(fā)生電動車火災事故。(后勤處、保衛(wèi)處、資產經營公司)。
    3.全校范圍內開展強弱電間、管道井清理及隱患排查。(信息化中心、后勤處)。
    4.開展特種設備維護保養(yǎng)、改善站房安全設施條件、開展變配電設施設備清掃、保潔和設備檢修,及時消除安全隱。(后勤處)。
    5.開展在建工程臨時用電電器和線路檢查。(基建處、后勤處)。
    6.清理整治違規(guī)使用易燃可燃夾心板材建筑構筑物和室內可燃裝飾材料。嚴禁在可燃板材上直接敷設電氣線路,杜絕違規(guī)使用明火作業(yè)。(基建處、后勤處)。
    (三)整治校園消防隱患和問題。對排查發(fā)現(xiàn)的隱患和問題,分類制定措施清單、責任清單和時限清單,實行臺賬式管理,逐一銷號,確保全部整改到位,不留問題和隱患。
    (四)強化重要時段消防安全管理。在全國“兩會”和全省“兩會”等重大活動期間,提高火災防范等級,嚴格落實安保措施,及時消除安全隱患。在元旦、春節(jié)、元宵節(jié)等期間,緊盯重點場所,完善應急預案,提前摸排,落實火災嚴防嚴控措施,加強巡邏看護,及時應對處置突發(fā)情況,確保消防安全。
    (五)提升消防本質能力。積極推進消防安全標準化管理,進一步完善消防安全制度,狠抓工作落實。大力宣傳普及消防常識,在各類新舊媒體平臺設立消防專題專欄,教育引導師生自覺落實消防法律法規(guī),提高逃生自救能力。進一步明確消防安全責任人和消防安全管理人職責,建立部門應急隊伍,完善應急預案、落實各項消防管理制度,定期開展日常防火檢查巡查,實現(xiàn)消防安全管理經?;⒅贫然?、規(guī)范化和精細化,全面提升管理水平。
    (一)提高風險意識。冬春季節(jié)歷來是火災高發(fā)、頻發(fā)期,用火、用電、用油、用氣大量增加,節(jié)日集中,文化娛樂活動多,引發(fā)火災的風險劇增。各部門各單位要充分認識冬春火災防控工作的重要性和緊迫性,堅決克服松懈思想,切實加強組織領導,明確責任分工,針對防控薄弱環(huán)節(jié)采取有效措施,將消防安全工作落到實處,堅決杜絕火災事故的發(fā)生,確保師生生命和財產安全,為學校教育教學創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
    (二)落實安全責任,認真整改隱患。各部門、各單位要認真落實《消防安全責任制實施辦法》的要求,全面部署開展消防安全檢查和宣傳培訓,加強火災事故防范;要把今冬明春火災防控工作作為確保當前消防安全形勢穩(wěn)定的重要手段,周密部署,精心組織;要建立整改臺賬,逐項落實具體責任并整改到位。對不能立即整改的要列入整改計劃,落實資金限期整改。
    (三)加強組織領導,加強工作考核。各部門、各單位要成立領導小組,負責本部門、本單位冬春火災防控的指揮協(xié)調工作。各部門、各單位的主要領導是本部門、本單位冬春火災防控工作的第一責任人,分管領導是直接責任人,要全面負責,全程參與,及時研究解決工作中遇到的困難和問題。同時要細化工作責任,明確責任分工,切實將工作任務和職責落實到具體部門和具體人員。加強安全工作的考核機制建設。對于責任不落實、開展工作不積極或因工作不盡職造成嚴重后果的的單位或責任人依照學校相關問責制度進行追責。
    各部門、各單位將工作開展情況及時進行總結,20xx年x月x日將總結材料(紙質版蓋章附帶活動開展的照片)報送行政樓消防科,電子版上傳保衛(wèi)處ftp/消防安全文件。
    培訓學校復課工作方案篇十六
    堅持人民至上、生命至上,統(tǒng)籌發(fā)展和安全,元旦、春節(jié)、元宵等重要節(jié)點,聚焦重點領域和重要場所,分類施策、精準防范、綜合治理,深入推進教育系統(tǒng)安全專項整治三年行動集中攻堅,全面推進學校消防安全標準化建設,有效防范化解重大安全風險,堅決預防和遏制校園亡人火災事故發(fā)生,確保學校安全穩(wěn)定。
    (一)堅決遏制重點場所火災事故。
    1.加強人員密集場所排查。對宿舍、實驗樓、教學樓、圖書館、辦公樓、食堂、校園商業(yè)街等人員密集場所進行排查,重點整治消防設施損壞、占堵疏散通道、違規(guī)用火用電用氣、違規(guī)使用易燃可燃材料裝飾裝修、電線破損老化、排油煙道積油、師生員工消防安全意識淡薄等隱患問題,督促落實消防安全主體責任。
    2.加強電動車消防安全治理。對校園電動自行車停放、充電場所進行排查,嚴查“進樓入戶”“飛線充電”等行為,整治亂停亂放、私拉亂接電氣線路等突出問題,確保電動自行車不進樓入戶、不違規(guī)充電、不停放在樓梯間。在辦公區(qū)、住宅區(qū)設置規(guī)范的集中充電、停放場所,改善安全條件,降低火災風險。
    3加強高層住宅管理。高層住宅管理單位履行消防安全管理責任,緊盯消防車通道、消防水源、防火封堵、消防設施、日常消防安全管理等方面內容,開展排查整改,確保疏散通道暢通、消防設施完好可用。
    4.加強危險化學品管理。全面排查實驗室、倉庫等場所易燃、易爆、劇毒等?;芳跋嚓P廢棄物安全風險,嚴格分級分類監(jiān)管。規(guī)范危險化學品購買、儲存、使用、廢物處理等各環(huán)節(jié)的操作和管理,及時消除安全隱患,堅決杜絕?;繁ㄊ鹿拾l(fā)生。
    5.加強建筑施工火災隱患整治。對在建工程、工人臨時住房、校內臨時建筑等進行全面排查,重點整治違規(guī)堆放使用易燃可燃材料、違規(guī)用火動焊、私拉亂接電線、占堵疏散通道、損壞消防設施等問題,強化消防設施、用水等保障措施。
    6.開展燃氣安全檢查。加強對使用管道燃氣或瓶裝液化氣校園住宅小區(qū)、商業(yè)鋪面等人員密集場所進行排查,督促嚴格落實火源、氣源安全防范措施,嚴防發(fā)生爆炸和火災事故。
    (二)加強火災預防宣傳教育。
    結合重要活動、重要節(jié)日,廣泛開展提示性、警示性消防宣傳教育活動,發(fā)揮各類宣傳陣地和媒體平臺作用,大力普及安全用電用火用氣、火災預防和逃生自救知識。校園物業(yè)、住戶、經營業(yè)主做好防火“三清三關”(清樓道、清陽臺、清廚房,關電源、關火源、關氣源)。分批分類對師生員工開展消防安全培訓和有針對性的消防演練,強化初期火災撲滅和火災逃生自救互救能力,提高師生員工安全防范意識。
    (三)抓好重要活動和節(jié)假日消防安全防范。
    在20xx年全國、全區(qū)“兩會”等重要活動,以及元旦、春節(jié)、元宵等重要節(jié)日期間,加強人員密集場所和各類活動現(xiàn)場消防安全檢查,落實安全防范措施,對重要場所、重點部位進行巡邏看護,做好應急處置各項準備工作。
    (一)部署發(fā)動階段。各學院(部)、各單位認真研判本單位冬春季節(jié)火災形勢,找準風險隱患突出區(qū)域和場所,結合實際制定實施方案,明確職責任務,細化工作措施,廣泛發(fā)動、部署到位。
    (二)組織實施階段。各學院(部)、各單位按照工作方案,認真組織實施,全面開展火災隱患排查整治,加大消防安全教育力度,圍繞重要活動及節(jié)假日抓好冬春火災防控各項任務的落實。
    (三)總結提升階段。各學院(部)、各單位對冬春火災防控工作情況進行總結分析,健全完善消防安全風險分級管控和隱患排查治理雙重預防機制,全面提升火災防控水平。
    (一)加強組織領導。各學院(部)、各單位要提高政治站位,深刻認識做好冬春火災防控工作的重要意義,堅持“人民至上、生命至上”,切實擔負起防范化解重大安全風險的.政治責任,按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產經營必須管安全”的要求,層層抓好組織實施,確保各項工作落實落細、取得實效。
    (二)嚴格督導問責。各學院(部)、各單位要加強冬春火災防控工作明查暗訪,對工作不落實、隱患排查整治不到位的,要及時通報,督促落實整治措施。對發(fā)生造成人員死亡或產生社會影響火災事故的,要依法依規(guī)從嚴追究有關單位和人員的責任。
    (三)及時報送信息。各學院(部)、各單位冬春火災防控工作總結,請于20xx年x月x日前報送學校保衛(wèi)處郵箱。
    培訓學校復課工作方案篇十七
    全面做好開學前后校園的工作,及時有效地采取各項預防措施,保障學生平安返校,教學平穩(wěn)運行,防止不必要的恐慌情緒,維護學校正常秩序和校園穩(wěn)定。
    成立學生返校工作領導小組,全面負責學生返校期間的預防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調、掌控及及時報告、應急處置等工作。
    組長:李會。
    副組長:梁玉蘭盛景峰。
    成員:各班主任。
    不措施全面做好開學準備、宣傳不科普教育、和突發(fā)情況(事件)處置等工作。
    (一)開學前全員排查分類處置。
    1、由政教處及學校防疫員負責排查統(tǒng)計。未接學校通知不得返校。學校全面通過微信群、釘釘群等各種渠道向學生和家長宣傳普及防治知識和防控要求,收集有無外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關信息。由政教處主任做好開學準備。從外地返回與外地人員接觸、由發(fā)燒、干咳乏力等癥狀的同學在家自主隔離、14日后方可報到。
    2、學校做好返校學生信息統(tǒng)計,政教處做好食宿安排。
    3、后勤處負責完成對校園、食堂、教室、辦公等重要場所的消殺任務。積極采購物資,配發(fā)洗手液。
    (二)報到時全員檢查妥善安排。
    1.防疫人員負責在學生進校門時測量體溫。車輛進入校園進行消毒處理。禁止校外人員進入校園,確需進入的,實行嚴格實名登記,并測量體溫,一旦發(fā)現(xiàn),實行倒查制,及時將接觸人員送留觀室觀察。
    (三)報到后全程防控及時處置。
    1.堅持對所有學生每日進行早、午、晚三次體溫檢測,體溫合格后按指定路線依次進入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負責。
    2.各部門不進行不必要的學生集會和大型活動。
    3.政教處、安監(jiān)辦負責做好防控期間的安全工作。
    1.提高政治站位,把確保學生平安返校,保障校園教學生活秩序當作當前最重要的工作來抓。
    2.強化責任意識,及時掌握有關信息,做到早發(fā)現(xiàn)早處置,不瞞報、不漏報。
    根據解放營子鄉(xiāng)中心小學的實際情況,住宿生入校由校車接送,不可能分年級、班級錯峰入校,只能根據校車接送的先后順序入校,第一輛校車將學生送到學校門口有序下車后,由班主任在校門口接待,其它校車在待定區(qū)等待。前一輛校車學生全部下車后,待前面校車離開校門口,后面的校車依次跟進。
    學生下車后由班主任接待登記后,依次經過測溫臺進行體溫檢測,每生間隔距離為一米,并佩戴口罩,體溫檢測合格后由各班引導員(四年一班:康孝平四年二班:盛武軍五年一班:禹晴五年二班:楊曉娟六年一班:劉麗麗六年二班:張宏志)引導學生按指定路線進入教室并負責學生的安全,將學生的行李依次送到宿舍交給舍間教師安排住宿,確保學生不聚集。
    學生就餐時,由班主任引導按指定路線間隔保持一米進入餐廳,先洗手然后按指定餐號就餐,就餐紀律及安全由值周領導、值周教師、食堂教師負責。就餐完畢后,按指定路線依次退出。中午和晚上到指定的生活區(qū)活動,早上就餐后,按指定路線依次回到班級。
    學生入廁時,按指定路線保持一米的距離入廁,入廁時男生每次不超過20人,女生每次不超過15人,便后依次返回,進入班級先洗手在入座。
    課間活動時由本節(jié)課的教師負責學生的安全并指導學生不聚堆,進行課間活動。
    走讀生入校時要佩戴口罩按指定路線進入測溫臺進行體溫檢測,體溫合格后按指定路線保持一米距離進入班級。放學時按指定路線保持一米距離依次離校。
    所有學生每日進行早、午、晚三次體溫檢測,體溫合格后按指定路線依次進入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負責。
    教室和宿舍每天進行3次消毒5次通風并做好相關記錄。
    中午學生就餐后按指定路線依次回到宿舍,由舍間教師負責學生的午休安全,晚上學生就餐后、入舍前的區(qū)域活動由值周教師和賈春剛老師負責,活動結束后進入宿舍由舍間教師負責學生的寢前衛(wèi)生和就寢。早上起床后由舍間教師負責學生有序進行洗漱,并做到不聚堆。就寢和午休期間學生入廁時要求學生按指定路線保持一米距離,做到不聚堆,由舍間教師負責。
    三區(qū)衛(wèi)生由班主任老師負責合理安排學生分散打掃,結束后依次進入教室洗手入座。
    學生的早操由值周人員和值班體育教師負責,間操課由班主任和任課教師負責分三個區(qū)域進行活動,并保持一米距離,做到不聚堆。
    學生放假時乘坐校車由值周領導值周教師和舍間教師負責,對學生進行體溫檢測,合格后保持一米距離有序上車。
    在黨中央的堅強有力領導下,全國人民眾志成城,勠力同心,全力以赴,共克時艱,來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導全縣中小學充分做好復學復課的準備工作,確保師生生命健康,確保校園安全,著力抓好“一手抓防疫,一手抓教學”的雙重工作,保證教育教學秩序和質量,特制定本實施方案。
    培訓學校復課工作方案篇十八
    為貫徹落實上級防溺水專題教育活動的有關精神及大通湖區(qū)教育和衛(wèi)生健康局有關加強防溺水工作的要求,進一步提高學生和家長的安全防范意識和安全監(jiān)管能力,根據實際,制定如下工作方案:
    通過開展溺水宣傳教育活動,進一步健全我校防溺水安全教育體系,強化家長對學生在外安全監(jiān)管意識,提升教師、家長對維護青少年健康成長的重視程度,有效遏制溺水事故的發(fā)生。
    (一)成立機構。
    為切實開展好幼兒防溺水工作,我校成立防溺水專項防治工作領導小組,負責開展和協(xié)調全校防溺水工作。
    組長:張立新。
    副組長:歐桂槐陳正武胡冰。
    成員:尹成才劉靜國向文鋒各班班主任。
    (二)主要職責分工:
    1.組長主要負責統(tǒng)籌、協(xié)調各部門開展工作督導,督促落實工作職責。
    3.尹成才負責防溺水宣傳教育,園內及周邊環(huán)境排查,材料整理、上報、存檔等工作。
    4.劉靜國、向文鋒負責初、高中防溺水的督導工作。
    5.各班班主任通過一封信及活動通知,向學生及家長開展有關的安全教育,推動防溺水安全知識的普及,強化家長對學生的安全監(jiān)管意識。
    (一)加強學生安全宣傳教育。
    利用安全教育課,開展豐富的安全教育活動,提升學的.安全防范意識。強化六不:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游戲;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免盲目施救,要立即呼喊尋求成人幫助。
    另外,各班組織學生積極觀看學習湖南省學校安全教育平臺提供的ppt和視頻等相關資源,給學生上一堂“防溺水專題教育課”。
    (二)家?;?,提高家長的安全監(jiān)管意識。
    為了進一步擴大防溺水安全工作效應,提升學生的安全監(jiān)管力度,我校及時發(fā)動家長參與到防溺水各項工作中,主要通過一封信、省學校安全教育平臺等形式向家長宣傳有關防溺水的各項安全措施及信息。另外,在大門口,張貼一封信、家長網上學習通知等。一封信和家長網上學習通知每個家長一份,回執(zhí)單簽字存檔。
    (三)加強巡查看護,隨時隨地對學生進行防溺水教育。
    1、20xx年4月20日-25日,由班主任組織對本班學生上一堂防溺水安全教育課(德育處負責督查、資料收集)。
    2、20xx年4月25日-30日,由德育處負責對初、高中學生集中召開防溺水專題教育(疫情期間可召開廣播會代替、綜治辦負責督查、資料收集)。
    3、20xx年5月10日-20日,初、高中開展一次防溺水黑板報評優(yōu)活動(德育處負責督查、資料收集)。
    4、20xx年5月20日-31日,向全體初、高中學生家長印發(fā)一封防溺水教育公開信(綜治辦負責督查、公開信回收)。
    5、20xx年6月10日-20日,初、高中組織召開防溺水教育工作家長會或開展一次預防溺水工作家長大專訪活動(德育處負責督查、資料收集)。
    6、20xx年7月1日-10日,各班召開一次“珍愛生命、預防溺水”主題班會,布置一次防溺水安全教育作業(yè)(德育處負責督查、資料收集)。
    7、說明:20xx年下學期,初、高中德育處根據情況繼續(xù)開展、防溺水“六個一”工作。
    培訓學校復課工作方案篇十九
    堅持以人民為中心的發(fā)展思想,始終把“人民至上、生命至上”“安全第一、預防為主”貫穿到火災防控工作中,集中開展冬春季有針對性的消防安全綜合治理,全力防范化解重大消防安全風險,緊緊圍繞冬季防火工作,全面排查學校的火災隱患,建立健全火災隱患排查治理的.長效機制,夯三實消防安全基礎,確保學校、師生生命財產安全。
    組長:
    副組長:
    成員:校委會成員年級主任各班主任。
    領導小組下設辦公室,辦公室設在保衛(wèi)處,徐唐寶兼任辦公室主任,負責日常辦公。領導小組負責全校今冬明春火災防控工作的安排部署、組織協(xié)調、培訓指導及信息報送等工作。
    (一)動員部署階段。制定實施方案,成立組織機構,建立工作機制,召開專題會議,動員安排部署,明確工作任務、責任、措施。
    (二)組織實施階段。各部門、各班級要按照確定的目標和任務,細化工作措施,全力推進消防責任落實、消防宣傳教育、火災安全隱患排查整改等工作。
    (三)總結匯報階段。學校對冬春火災防控工作情況進行匯總分析,認真總結經驗做法,研究建立長效工作機制。
    全面排查學校消防安全責任制、消防安全管理、建筑防火、消防安全疏散,建筑消防設施、室內外裝修裝飾材料、電氣線路設備等方面存在的火災隱患,打擊假冒偽劣消防產品。具體包括:。
    (一)是否貫徹執(zhí)行消防法律法規(guī)、規(guī)章制度;。
    (二)消防安全責任制、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程是否建立并落實;。
    (三)是否組織職工消防安全教育培訓;。
    (四)是否制定滅火和應急疏散預案,并組織演練;。
    (六)消火栓,滅火器等自動消防設施是否完好有效;。
    (七)電器線路設施是否規(guī)范完好;。
    (八)建筑室內外裝修裝飾材料是否合格;。
    (九)建筑門窗是否設置有影響逃生和滅火救援的廣告牌;。
    (十)24小時帶值班制度和夜間巡查制度是否落實。
    (一)加強領導,嚴密組織。
    充分認識做好冬季火災防控工作的重要性、必要性和緊迫性、切實加強組織領導。確定工作重點,細化工作要求,明確職責分工,健全工作機制,周密部署,全力抓好火災防控工作,嚴防較火災事故發(fā)生。
    (二)全面排查,嚴格整治。
    學校組織人員對校園內的教學樓、圖書室、電教室等場所進行拉網式排查,做到底數清、情況明。對檢查發(fā)現(xiàn)的火災隱患,進行及時有效的整治。
    (三)強化督導,狠抓落實。
    協(xié)調公安、消防部門開展聯(lián)合督查行動;組織督查互查。嚴格落實責任倒查追究制度,對排查治理責任不落實、工作不到位,導致發(fā)生重特大火災事故的,一律追究有關責任人的責任。
    (四)跟蹤統(tǒng)計,加強信息報送工作。各班級請于每月x日前將當月的火災隱患排查整治情況報送學校火災防控辦公室。