在制定方案時(shí)，我們需要明確目標(biāo)和任務(wù)，并考慮資源的限制和利用，以及可能的風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)措施。定期評(píng)估和調(diào)整方案是確保其有效性的重要環(huán)節(jié)。以下是一些典型的方案案例，我們可以從中學(xué)習(xí)到很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。
幼兒園預(yù)防手足口病活動(dòng)方案篇一
追究制。本著誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)出了問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，要對(duì)工作不力、對(duì)學(xué)生生命造成危害的教職工進(jìn)行責(zé)任追究。
四、做好其它傳染病的預(yù)防。
如做好對(duì)麻疹、腮腺炎等傳染病的防治；同時(shí)教育好學(xué)生防溺水、防雷電、防食物中毒等意外事故的發(fā)生。
太平鎮(zhèn)回龍寺小學(xué)。
xx年4月7日。
幼兒園預(yù)防手足口病活動(dòng)方案篇二
在我們平凡的日常里，有時(shí)會(huì)遇到無(wú)法預(yù)料的突發(fā)事故，為了可以及時(shí)作出應(yīng)急響應(yīng)，降低事故后果，時(shí)常需要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。寫(xiě)應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的幼兒園預(yù)防手足口病應(yīng)急預(yù)案，希望能夠幫助到大家。
春夏季節(jié)是手足口病的高發(fā)期，特別是近段時(shí)間有關(guān)媒體也不斷報(bào)導(dǎo)某地發(fā)現(xiàn)多例手足口病的信息，令許多家長(zhǎng)內(nèi)心惶然。為此，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，充分認(rèn)識(shí)ev71病毒傳播防控工作的重要性和緊迫性，立即成立了預(yù)防手足口病傳染病管理小組。根據(jù)省衛(wèi)生廳內(nèi)部明電〔20xx〕28號(hào)《關(guān)于加強(qiáng)腸道病毒感染疾病防治工作的緊急通知》及市、區(qū)關(guān)于做好ev71病毒傳播防控工作的緊急通知精神，西幼啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，貫徹執(zhí)行“預(yù)防為上、分級(jí)控制、及時(shí)處置、分級(jí)管理”的工作原則。強(qiáng)化“班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則，務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制手足口病蔓延。
一、成立預(yù)防手足口病傳染病管理小組。安排每天的`值班主任，一把手領(lǐng)導(dǎo)總值班。
二、利用家長(zhǎng)會(huì)和“致家長(zhǎng)的一封信”，向家長(zhǎng)講解了手足口病的發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護(hù)理等方面的知識(shí)，讓家長(zhǎng)全面了解病理知識(shí)，家園配合做好預(yù)防工作。并利用圖片和故事等形式對(duì)幼兒進(jìn)行良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
三、做好晨間檢查工作。幼兒早晨入園期間，保健醫(yī)和帶班教師一起，做好孩子的晨間檢查，通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式，細(xì)致地觀(guān)察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況，有發(fā)燒癥狀的幼兒，勸其在家休息。
四、做好衛(wèi)生消毒工作。幼兒園每天由保育老師清理好衛(wèi)生后，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。對(duì)空氣進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。
五、保持室內(nèi)空氣流通。定期開(kāi)窗通風(fēng)，保證活動(dòng)室內(nèi)空氣新鮮，溫度適宜。
六、適當(dāng)鍛煉身體，平衡膳食營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)抵抗能力。教育幼兒注意休息的同時(shí)，鼓勵(lì)幼兒多飲溫開(kāi)水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細(xì)搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的免疫力。
七、教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。教育幼兒飯前便后一定要洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手。
八、控制集體活動(dòng)，不到公共場(chǎng)所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機(jī)會(huì)。
九、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。如發(fā)現(xiàn)患兒，迅速隔離，立即到醫(yī)院就診。
幼兒園預(yù)防手足口病活動(dòng)方案篇三
手足口病是由多種腸道病毒引起的常見(jiàn)傳染病。人是腸道病毒唯一的宿主，患者和隱性感染者均為本病的傳染源。腸道病毒主要經(jīng)消化道或呼吸道飛沫傳播，亦可經(jīng)接觸病人皮膚、粘膜皰疹液而感染。通常以發(fā)病后一周內(nèi)傳染性最強(qiáng)。下面是小編為大家?guī)?lái)的手足口病的預(yù)防知識(shí)，歡迎閱讀。
手足口病是由多種腸道病毒引起的常見(jiàn)傳染病。人是腸道病毒唯一的宿主，患者和隱性感染者均為本病的傳染源。腸道病毒主要經(jīng)消化道或呼吸道飛沫傳播，亦可經(jīng)接觸病人皮膚、粘膜皰疹液而感染。通常以發(fā)病后一周內(nèi)傳染性最強(qiáng)。
病人糞便、皰疹液和呼吸道分泌物及其污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具、床上用品、內(nèi)衣以及醫(yī)療器具等均可造成本病傳播。
人對(duì)腸道病毒普遍易感，感染后均可獲得免疫力，持續(xù)時(shí)間尚不明確。男女老少均可感染發(fā)病，但以小于5歲年齡組發(fā)病率最高。
手足口病是一種由數(shù)種腸道病毒引起的`傳染病，主要侵犯5歲以下的寶寶。潛伏期2-7天，無(wú)明顯的前驅(qū)癥狀，多數(shù)病人突然起病，體溫多為37.5~38.5°c，少超過(guò)39°c，持續(xù)2—3天。手足口病常常表現(xiàn)為： 患兒口腔內(nèi)頰部、舌、軟腭、硬腭、口唇內(nèi)側(cè)、手足心、肘、膝、臀部和前陰等部位，出現(xiàn)小米?；蚓G豆大小、周?chē)l(fā)紅的灰白色小皰疹或紅色丘疹。由于口腔潰瘍疼痛，患兒流涎拒食。
疹子“四不像”：不像蚊蟲(chóng)咬、不像藥物疹、不像口唇牙齦皰疹、不像水痘?？谇粌?nèi)的皰疹破潰后即出現(xiàn)潰瘍，常常流口水，不能吃東西。臨床上不癢、不痛、不結(jié)痂、不結(jié)疤?；純耗螯S。重疹患兒可伴發(fā)熱、流涕、咳嗽等癥狀。
手足口病一般一周內(nèi)可康復(fù)，但如果此前皰疹破潰，極容易傳染。手足口病具有流行強(qiáng)度大、傳染性很強(qiáng)、傳播途徑復(fù)雜等特點(diǎn)。病毒可以通過(guò)唾液飛沫或帶有病毒之蒼蠅叮爬過(guò)的食物，經(jīng)鼻腔、口腔傳染給健康兒童，也可因直接接觸而傳染。
2、看護(hù)人接觸兒童前、替幼童處理糞便后均要洗手，并妥善處理污物;
3、嬰幼兒使用的碗筷使用前后應(yīng)充分清洗;
5、兒童出現(xiàn)相關(guān)癥狀要及時(shí)到正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。居家治療兒童不要接觸其他兒童。父母要及時(shí)對(duì)患兒衣物進(jìn)行晾曬或消毒，對(duì)患兒糞便及時(shí)進(jìn)行消毒處理;輕癥患兒不必住院，宜居家治療、休息，以減少交叉感染。
幼兒園預(yù)防手足口病活動(dòng)方案篇四
1、鞏固對(duì)手足口病的病癥認(rèn)知。
3、心理上知道重視自己的身體健康。
4、初步了解健康的.小常識(shí)。
5、初步了解預(yù)防疾病的方法。
活動(dòng)重點(diǎn)：
鞏固對(duì)手足口病的病癥認(rèn)知。
活動(dòng)難點(diǎn)：
一、談話(huà)導(dǎo)入。
二、基本環(huán)節(jié)。
1、今天我們來(lái)了解一下手足口病，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這種病嗎？說(shuō)說(shuō)你知道的病癥。
3、回顧（請(qǐng)幼兒以小組為單位，將視頻里看到、聽(tīng)到的預(yù)防手足口的方法記錄下來(lái)，大家討論，推選美術(shù)技能強(qiáng)的一名同伴做記錄）——因?yàn)榭催^(guò)聽(tīng)過(guò)可能會(huì)忘記，但是自己記錄一遍會(huì)有很深的印象。
4、請(qǐng)各小組做記錄的幼兒帶上記錄好的大紙卡貼在黑板上，并指著記錄的內(nèi)容一一陳述，師幼傾聽(tīng)。
5、小結(jié)：看記錄卡總結(jié)幼兒熟悉的幾種方法，教師適當(dāng)補(bǔ)充。
三、結(jié)束部分。
老師準(zhǔn)備了紅色和綠色的小卡放在圖書(shū)區(qū)，小朋友們每天來(lái)幼兒園后根據(jù)自己的身體健康情況哪一張卡在晨檢談話(huà)中告訴大家：紅色的卡表示身體有病或者需要多喝水等，綠色的卡表示很健康。沒(méi)有發(fā)熱或者不是轉(zhuǎn)染病的小朋友可以上幼兒園，帶上醫(yī)生開(kāi)的藥，保育老師會(huì)照顧你喝藥。健康的身體需要學(xué)會(huì)自己關(guān)心。
幼兒能用自己的方式記錄預(yù)防手足口的方法，比較形象，效果好?？磩?dòng)畫(huà)視頻的效果比教師口頭介紹有直觀(guān)教育作用。幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力較強(qiáng)。
幼兒園預(yù)防手足口病活動(dòng)方案篇五
春夏季節(jié)是手足口病及各種傳染病的的高發(fā)期，特別近期全國(guó)各地發(fā)現(xiàn)多例手足口病的信息，讓許多家長(zhǎng)內(nèi)心惶然。為此，我們幼兒園啟動(dòng)應(yīng)給預(yù)案，制定措施，預(yù)防手足口病的發(fā)生，做到讓家長(zhǎng)真正放心。
1、成立組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：馬姿鳳（園長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：曹菊英陳一新陳慧（副園長(zhǎng)）。
成員：全體教職員工校車(chē)司機(jī)。
2、園長(zhǎng)作為幼兒園預(yù)防控制手足口?。╡v71感染）工作的第一責(zé)任人，要高度重視幼兒園衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，迅速啟動(dòng)預(yù)防控制手足口病工作預(yù)案，把幼兒園手足口病預(yù)防控制工作當(dāng)作當(dāng)前幼兒園重點(diǎn)工作之一。
我們通過(guò)宣傳欄，網(wǎng)站等各種形式向家長(zhǎng)講解手足口病的發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護(hù)理等方面的知識(shí)，了解到手足口病是一種由腸道病毒引起的常見(jiàn)傳染病,臨床上以發(fā)熱和手、足、口腔等部位出現(xiàn)皮疹、潰瘍等表現(xiàn)為主。家園配合做好預(yù)防工作。
情緒與身體狀況，有發(fā)燒癥狀的幼兒，勸其在家休息。
幼兒園每天由保育老師清理好衛(wèi)生后，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。對(duì)空氣進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。
定期開(kāi)窗通風(fēng)，保證活動(dòng)室內(nèi)空氣新鮮，溫度適宜。
平衡膳食營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)抵抗能力。教育幼兒注意休息的同時(shí)，鼓勵(lì)幼兒多飲溫開(kāi)水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細(xì)搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的免疫力。
教育孩子飯前便后及玩完玩具后一定要用肥皂和流動(dòng)水洗手。
不到公共場(chǎng)所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機(jī)會(huì)。
要求家長(zhǎng)不帶孩子到疫情區(qū)去，不到人群密集的地方去，發(fā)現(xiàn)孩子生病要報(bào)告給幼兒園。
如發(fā)現(xiàn)患兒，迅速隔離，立即到醫(yī)院就診。
幼兒園預(yù)防手足口病活動(dòng)方案篇六
為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)疾病的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類(lèi)疾病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，結(jié)合本園實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
1、普及各類(lèi)突發(fā)疾病的防治知識(shí)，提高師幼自我保護(hù)意識(shí)。
2、完善突發(fā)疾病事件的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)疾病事件不在幼兒園園內(nèi)蔓延。
1、預(yù)防為主、常備不懈宣傳普及突發(fā)疾病事件防治知識(shí)，提高全體教職員工的防護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)突發(fā)疾病事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)疾病事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園的突發(fā)疾病事件的'防治工作。
3、條塊結(jié)合、以塊為主突發(fā)疾病事件的預(yù)防與控制工作實(shí)行條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理。
4、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。
(一)高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理幼兒園應(yīng)經(jīng)常對(duì)食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)消除安全隱患。
(二)增加幼兒園衛(wèi)生投入，切實(shí)改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。
(三)采取有效措施，強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。
1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓(xùn)上崗并注意個(gè)人衛(wèi)生。
2、購(gòu)銷(xiāo)和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)采購(gòu)并按規(guī)定驗(yàn)收，禁止讓幼兒食用變質(zhì)的食品和“三無(wú)”產(chǎn)品;食品加工過(guò)程和儲(chǔ)藏必須生熟分開(kāi);餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒，并有保潔措施。
3、食品及其原料貯存必須具備完善的安全措施，并落實(shí)專(zhuān)人保管責(zé)任制，強(qiáng)化安全防范措施，防止投毒事件發(fā)生。
4、加強(qiáng)幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。
5、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園前預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度，提高學(xué)生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。
(四)加強(qiáng)健康教育，提高師生的防疫抗病能力。
1、培養(yǎng)幼兒樹(shù)立良好的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。
2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性疾病的預(yù)防，通過(guò)宣傳櫥窗以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識(shí)，提高教職工及幼兒、家長(zhǎng)的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的能力。
3、組織師生加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營(yíng)養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。
四、突發(fā)事件監(jiān)測(cè)和報(bào)告幼兒園突發(fā)疾病事件的內(nèi)容包括：重大疾病(非典、禽流感等)疫情、中毒事件(食物中毒等)，以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。
(一)突發(fā)事件監(jiān)測(cè)。
1、建立突發(fā)疾病事件的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。每天對(duì)師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因。對(duì)因健康原因缺勤者進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀(guān)察，分析其發(fā)展趨勢(shì)，必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。
2、重視信息的收集。與昌北經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系，收集本地及周?chē)貐^(qū)的疾病事件情報(bào)，密切關(guān)注動(dòng)態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。
(二)突發(fā)事件報(bào)告。
1、建立自下而上的突發(fā)疾病事件逐級(jí)報(bào)告制度，并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，幼兒園實(shí)行24小時(shí)值班制，并開(kāi)通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話(huà)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園疾病事件報(bào)告程序。在疾病暴發(fā)、流行期間，對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。各部門(mén)應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。
出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類(lèi)疾病病例、乙類(lèi)疾病爆發(fā)及其他突發(fā)疾病事件時(shí)，幼兒園以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向上級(jí)教育行政管理部門(mén)報(bào)告。
3、任何部門(mén)和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。
幼兒園預(yù)防手足口病活動(dòng)方案篇七
臨床表現(xiàn):。
1、潛伏期2-6天，一般在3-4天。
2、主要臨床表現(xiàn)發(fā)病突然，約半數(shù)病人可出現(xiàn)發(fā)病，體溫38oc或略高，發(fā)熱;口腔粘膜出現(xiàn)散在皰疹，米粒大小，疼痛明顯;可持續(xù)1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。發(fā)病次日出現(xiàn)疹子，先為玫瑰紅疹或斑丘疹，皮疹呈離心性分布。主要見(jiàn)于指趾背面、指甲周?chē)白愀吘墸糠植∪诉€可見(jiàn)于手掌、足底、臂部、大腿內(nèi)側(cè)等部位，部分患兒可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、頭疼等癥狀，1-2天出齊。1天后部分形成皰疹，呈橢園形，大小2-5mm，最大10mm，內(nèi)含混漿液，2-4天后可吸收?？谇粌深a黏膜與唇內(nèi)、舌邊、軟腭出現(xiàn)紅疹或皰疹，呈灰黃色或灰白色。口腔皰疹易破并形成潰瘍，因灼痛明顯，流涎，患兒拒食。預(yù)后良好，病程一般5-7天，長(zhǎng)者可達(dá)10天。極少數(shù)患兒可引起腦膜炎、腦炎、心肌炎、弛緩性麻痹、肺水腫等嚴(yán)重并發(fā)癥。
流行特點(diǎn)：
2、人對(duì)本病普遍易感，感染后可獲得相對(duì)應(yīng)的免疫力。
3、本病一年四季均可發(fā)病，但發(fā)病高峰主要出現(xiàn)在春秋季。有些病毒發(fā)病在春末夏初。本病主要侵襲對(duì)象是兒童，10歲以下兒童發(fā)病最多，尤其幼托兒童。
傳播方式。
該病傳播方式多樣，以通過(guò)人群密切接觸傳播為主。病毒可通過(guò)唾液、皰疹液、糞便等污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、內(nèi)衣等引起間接接觸傳播;患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過(guò)飛沫傳播;如接觸被病毒污染的水源，亦可經(jīng)水感染;門(mén)診交叉感染和口腔器械消毒不合格亦是造成傳播的原因之一。
近期各地區(qū)手足口病(ev71感染)盛行，為增強(qiáng)學(xué)校預(yù)防與控制意識(shí)，提高師生防病能力，保障師生身體健康，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及其實(shí)施辦法、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和各級(jí)會(huì)議精神，結(jié)合我校的`實(shí)際，特制定預(yù)防手足口病(ev71感染)工作預(yù)案。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識(shí)、落實(shí)責(zé)任。
幼兒園預(yù)防手足口病活動(dòng)方案篇八
尊敬的家長(zhǎng)您好:。
根據(jù)上級(jí)通知精神，為防止手足口病疫情在我園發(fā)生，切實(shí)保護(hù)廣大幼兒的身心健康，我園特發(fā)《告家長(zhǎng)通知書(shū)》，希望家長(zhǎng)積極配合我園做好幼兒的預(yù)防工作。
“手足口綜合癥”簡(jiǎn)稱(chēng)“手足口病”，春季是該病的高發(fā)季節(jié)。這種傳染病多發(fā)于2~5歲的幼兒，這是由一種病毒引起的，傳染性較強(qiáng)的傳染病，主要通過(guò)空氣、接觸傳播。幼兒發(fā)病輕重不一。初期可有手、腳掌出現(xiàn)小紅疹及水皰，但不痛不癢，同時(shí)口腔黏膜、舌部出現(xiàn)潰瘍水皰，有時(shí)會(huì)伴有疼痛感，這是此病的主要特點(diǎn)。發(fā)病嚴(yán)重的也可有發(fā)燒。
口腔潰瘍嚴(yán)重的兒童怕熱食，影響進(jìn)餐，出現(xiàn)食欲減退?；純菏帜_上的水皰一般會(huì)在3~4天內(nèi)消退，同時(shí)體溫也恢復(fù)正常，然而口腔潰瘍卻可持續(xù)四周。一般病程一周左右，多數(shù)能自愈，但如果此前皰疹破潰，極容易產(chǎn)生傳染。個(gè)別患者可引起心肌炎、肺水腫、無(wú)菌性腦膜炎、腦膜腦炎等致命性并發(fā)癥。一次感染一般可獲終身免役。為有效預(yù)防，我園提出以下預(yù)防措施:。
一、如發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、皮疹的現(xiàn)象，家長(zhǎng)應(yīng)立即帶孩子去國(guó)家正規(guī)醫(yī)院就診，同時(shí)報(bào)告園保健室。
二、如確診患有手足口病的患兒應(yīng)在家中休息，不宜繼續(xù)來(lái)園，同時(shí)要立即對(duì)患兒所使用的玩具、被褥、桌椅等進(jìn)行消毒。
三、流行季節(jié)不要帶孩子到人群聚集的公共場(chǎng)所，避免與患兒接觸;要注意幼兒的個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到“洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等，培養(yǎng)孩子衛(wèi)生防病意識(shí)及自我保護(hù)能力。
四、指導(dǎo)孩子勤洗手。
五、我園將加大晨檢力度，對(duì)每位幼兒進(jìn)行詳細(xì)檢查，望各位家長(zhǎng)積極配合，做好晨檢預(yù)防工作。
為了您孩子的健康，建議:。
1、家長(zhǎng)可天天晨起檢查孩子的手心、腳心等皮膚和口腔有無(wú)異常，注重孩子體溫變化。假如孩子出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹等癥狀，要及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。如確診為手足口病，請(qǐng)及時(shí)在家隔離治療并通知幼兒園老師做好班級(jí)消毒隔離工作。
2、給孩子服用一些板藍(lán)根、清開(kāi)靈等預(yù)防藥。
3、孩子進(jìn)入教室前，請(qǐng)您務(wù)必配合保育老師，先給幼兒用肥皂洗手消毒。
4、讓孩子晚上早點(diǎn)休息，保證孩子足夠的睡眠;多喝水和食用有營(yíng)養(yǎng)的食物，增強(qiáng)孩子的抵抗力。
感謝您的配合，愿我們的'寶寶健康快樂(lè)每一天!
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幼兒園預(yù)防手足口病活動(dòng)方案篇九
“手足口病”是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静?。夏季是手足口病的高發(fā)期，針對(duì)今年實(shí)際狀況，預(yù)防手足口病的發(fā)生，我校制定本預(yù)案。
召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)向?qū)W生及家長(zhǎng)講解手足口病的一些常規(guī)學(xué)問(wèn)。并對(duì)全部校園檢查一遍。使其了解到手足口病是一種由腸道病毒引起的常見(jiàn)傳染病，臨床上以發(fā)熱和手、足、口腔等部位消失皮疹、潰瘍等表現(xiàn)為主。手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静?。使家長(zhǎng)及學(xué)生知道手足口病是可防、可治、不行怕的。
1、由于目前是該傳染病的好發(fā)季節(jié)，故建議孩子家長(zhǎng)不要帶孩子去人多擁擠的'公共場(chǎng)所。
通過(guò)宣傳單、標(biāo)語(yǔ)向家長(zhǎng)講解手足口病的發(fā)病病癥、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護(hù)理等方面的學(xué)問(wèn)，讓家長(zhǎng)全面了解病理學(xué)問(wèn)，家校協(xié)作做好預(yù)防工作。
2、做好晨間檢查工作。學(xué)生早晨入校期間，值班教師要做好孩子的晨間檢查，通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式，細(xì)致地觀(guān)看每一個(gè)孩子的心情與身體狀況，有發(fā)燒病癥的學(xué)生，勸其在家休息。
3、做好衛(wèi)生消毒工作。學(xué)校定期用消毒液進(jìn)展消毒工作，并做好記錄。
4、保持室內(nèi)空氣流通。定期開(kāi)窗通風(fēng)，保證活動(dòng)室內(nèi)空氣新奇，溫度相宜。
5、適當(dāng)鍛煉身體，平衡膳食養(yǎng)分，增加反抗力量。教育學(xué)生留意休息的同時(shí)，鼓舞學(xué)生多飲溫開(kāi)水、多吃蔬菜和瓜果。膳食留意粗細(xì)搭配，保證學(xué)生攝入足量的、均衡的養(yǎng)分，增加孩子的免疫力。
6、教育孩子留意個(gè)人衛(wèi)生。教育孩子飯前便后肯定要洗手，留意個(gè)人衛(wèi)生，常常用肥皂和流淌水洗手。并把握正確的洗手方法。
7、掌握集體活動(dòng)，不到公共場(chǎng)所玩耍，避開(kāi)與患兒接觸，以削減感染時(shí)機(jī)。
8、發(fā)生病人后措施：一旦發(fā)覺(jué)患兒，快速隔離，馬上到醫(yī)院就診。對(duì)被病人接觸污染過(guò)物品要予以消毒。加強(qiáng)晨檢、午檢，對(duì)親密接觸者加強(qiáng)醫(yī)學(xué)觀(guān)看，留意觀(guān)看親密接觸者有無(wú)發(fā)熱、皮疹等狀況。同時(shí)逐級(jí)向教育主管部門(mén)報(bào)告。
幼兒園預(yù)防手足口病活動(dòng)方案篇十
春天是傳染病的多發(fā)季節(jié)，學(xué)校人口密集，更是手足口病易傳染區(qū)域，為確保學(xué)生的生命安全和身心健康，我校根據(jù)上級(jí)會(huì)議精神和文件要求，特制定此方案。
一、成立組織。
為確保手足口病各項(xiàng)防控措施落到實(shí)處，學(xué)校成立了太平鎮(zhèn)回龍寺小學(xué)手足口病預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，各司其職。
組長(zhǎng)：李穎。
副組長(zhǎng)：胡有欽（安全專(zhuān)干、副校長(zhǎng)）。
賈付剛（總務(wù)主任）。
成員：席榮閣（學(xué)前班班主任）。
苗國(guó)俠（一年級(jí)班主任）。
程文舉（二年級(jí)班主任）。
張小波（三年級(jí)班主任）。
陳海靈（五年級(jí)班主任）。
組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)手足口病預(yù)防工作；副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)手足口病預(yù)防工作，督導(dǎo)檢查各年級(jí)、各班手足口病預(yù)防工作落實(shí)情況；成員落實(shí)各班手足口病預(yù)防工作的各項(xiàng)措施。
二、廣泛宣傳。
為引起廣大師生對(duì)手足口病防控的重視，學(xué)校將采用多種渠道、廣泛宣傳，讓全校師生充分認(rèn)識(shí)到手足口病的危害、了解有效的防控方法。
1、召開(kāi)全體教職工大會(huì)，傳達(dá)縣手足口病防治工作會(huì)議精神，對(duì)教職工進(jìn)行手足口病防治工作知識(shí)培訓(xùn)。
2、向?qū)W生發(fā)放宣傳單，為讓手足口病預(yù)防工作家喻戶(hù)曉，除了讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)外，還通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳手足口病預(yù)防方法。
3、在校園醒目位置張貼、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，擺放宣傳圖板。
4、利用晨會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)宣傳，每天早操之后，紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)要向全校學(xué)生宣傳手足口病的'有關(guān)知識(shí)及預(yù)防方法；各班召開(kāi)關(guān)于手足口病預(yù)防的主題班隊(duì)會(huì)，讓手足口病防治人人皆知。
制定措施。
1、學(xué)校重點(diǎn)對(duì)一年級(jí)以及學(xué)前班的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)預(yù)防篩查，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。領(lǐng)導(dǎo)小組成員輪流實(shí)行每天晨檢制度，并做好相關(guān)檢查記錄。
2、幼兒園手足口病疑似病例一旦被衛(wèi)生部門(mén)確診，要立即停課隔離，并在衛(wèi)生部門(mén)指導(dǎo)下立即對(duì)教室、桌椅及物品等進(jìn)行徹底消毒。
3、采取各項(xiàng)制度進(jìn)行預(yù)防。
清掃制。堅(jiān)決消滅教室和校園的衛(wèi)生死角，切斷手足口病病毒的傳染途徑，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全、衛(wèi)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
消毒制。值周教師每天對(duì)各班教室、寢室、廁所等人員活動(dòng)密集場(chǎng)所進(jìn)行一次消毒。
晨檢制。每天早晨，各班班主任、輔導(dǎo)員對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真檢查，看其手、口、足有無(wú)異常，并如如實(shí)登記。
報(bào)告制。各班班主任、輔導(dǎo)員要及時(shí)將每天的檢查結(jié)果上報(bào)學(xué)校；學(xué)校再匯總，依情況及時(shí)上報(bào)。
督查制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，特別是值班領(lǐng)導(dǎo)成員、教師，每天都要對(duì)各班的預(yù)防情況進(jìn)行督查，并將檢查結(jié)果記錄在案。
幼兒園預(yù)防手足口病活動(dòng)方案篇十一
一、成立預(yù)防手足口病傳染病管理小組。安排每天的'值班主任，一把手領(lǐng)導(dǎo)總值班。
二、利用家長(zhǎng)會(huì)和“致家長(zhǎng)的一封信”，向家長(zhǎng)講解了手足口病的發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護(hù)理等方面的知識(shí)，讓家長(zhǎng)全面了解病理知識(shí)，家園配合做好預(yù)防工作。并利用圖片和故事等形式對(duì)幼兒進(jìn)行良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
三、做好晨間檢查工作。幼兒早晨入園期間，保健醫(yī)和帶班教師一起，做好孩子的晨間檢查，通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式，細(xì)致地觀(guān)察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況，有發(fā)燒癥狀的幼兒，勸其在家休息。
四、做好衛(wèi)生消毒工作。幼兒園每天由保育老師清理好衛(wèi)生后，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。對(duì)空氣進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。
五、保持室內(nèi)空氣流通。定期開(kāi)窗通風(fēng)，保證活動(dòng)室內(nèi)空氣新鮮，溫度適宜。
六、適當(dāng)鍛煉身體，平衡膳食營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)抵抗能力。教育幼兒注意休息的同時(shí)，鼓勵(lì)幼兒多飲溫開(kāi)水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細(xì)搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的免疫力。
七、教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。教育幼兒飯前便后一定要洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手。
八、控制集體活動(dòng)，不到公共場(chǎng)所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機(jī)會(huì)。
九、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。如發(fā)現(xiàn)患兒，迅速隔離，立即到醫(yī)院就診。
幼兒園預(yù)防手足口病活動(dòng)方案篇十二
一、指導(dǎo)思想：
以上級(jí)文件精神為指導(dǎo)，建立幼兒園預(yù)防和控制手足口病的處理機(jī)制。迅速、及時(shí)、積極開(kāi)展全園防控手足口病緊急情況的處置工作，有效、切實(shí)維護(hù)幼兒生命安全和教育穩(wěn)定。
二、目標(biāo)任務(wù)。
1、宣傳和普及手足口病的防治知識(shí)，提高廣大師幼及幼兒家長(zhǎng)的自我保護(hù)意識(shí)。
2、完善手足口病報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保手足口病不在本園蔓延。
4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治，大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，動(dòng)員全園各線(xiàn)人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生，消除發(fā)病誘因和隱患。
5、認(rèn)真落實(shí)晨午檢制度。每日進(jìn)行晨午檢，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹患兒，立即通知家長(zhǎng)將孩子送往醫(yī)院診治，及時(shí)對(duì)患兒所在班級(jí)所用桌椅及其它物品進(jìn)行徹底消毒，發(fā)現(xiàn)蔓延立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心。
三、工作原則。
1.預(yù)防為主、常備不懈。
宣傳普及手足口病防治知識(shí)，提高全體教職工的防護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2.規(guī)范管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)傳染病突發(fā)事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。幼兒園成立預(yù)防手足口病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園對(duì)該病的防治工作。
3.快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效。
建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證早發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。
四、具體舉措。
組長(zhǎng):劉園長(zhǎng)。
副組長(zhǎng):__(副園長(zhǎng))、
組員:(后勤主任)、(保健員)(保育組長(zhǎng))、(灶房班長(zhǎng))、
手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園對(duì)該病的防治工作。
2、做好宣傳教育工作組織全園教職員工的專(zhuān)題培訓(xùn)，向家長(zhǎng)下發(fā)《緊急行動(dòng)起來(lái)，預(yù)防手口足病》等宣傳材料，并通過(guò)幼兒園宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)等途徑向家長(zhǎng)講解了手足口病的發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護(hù)理等方面的知識(shí)，讓家長(zhǎng)全面了解病理知識(shí)，家園配合做好預(yù)防工作。
3、加強(qiáng)晨午間檢查工作幼兒早晨和中午入園期間，做好孩子的晨午間檢查，通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式，細(xì)致地觀(guān)察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況，有可疑病癥，立即勸其家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子到正規(guī)醫(yī)院確診。實(shí)行“一天兩檢”制度，必要時(shí)對(duì)個(gè)別幼兒再增加檢查次數(shù)。每天晨午檢領(lǐng)導(dǎo)和班主任值班，協(xié)助做好家長(zhǎng)解釋工作。
4、做好衛(wèi)生消毒工作幼兒園每天由老師清理好衛(wèi)生后，做好玩具或其他用品徹底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、門(mén)把、廁所等處漂白液拭擦消毒，可下水玩具用84消毒液浸泡，茶具蒸煮消毒，對(duì)空氣進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒，不宜蒸煮或浸泡的物品如圖書(shū)等置于日光下暴曬，流行期間適當(dāng)增加消毒次數(shù)和時(shí)間。
5、保持室內(nèi)空氣流通定期開(kāi)窗通風(fēng)，保證教室、活動(dòng)室內(nèi)空氣新鮮，溫度適宜。
6、做好防范措施帶領(lǐng)幼兒多進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，適當(dāng)鍛煉身體，增強(qiáng)抵抗能力。鼓勵(lì)幼兒多飲溫開(kāi)水。教育幼兒平衡膳食營(yíng)養(yǎng)，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗細(xì)搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的免疫力。
7、加強(qiáng)幼兒個(gè)人衛(wèi)生教育教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手，并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對(duì)幼兒進(jìn)行良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
8、控制集體活動(dòng)盡量減少和控制班級(jí)之間串班、聯(lián)誼活動(dòng)。對(duì)有患兒班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)、場(chǎng)所限定，避免到附屬用房等公共場(chǎng)所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機(jī)會(huì)。
9、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案如發(fā)現(xiàn)患兒，迅速隔離，立即通知家長(zhǎng)或由教師負(fù)責(zé)帶到醫(yī)院就診。
10、嚴(yán)格進(jìn)行患兒管理患病幼兒至少在家休息七天，病愈返園，在班主任檢查確系正常后進(jìn)入幼兒園。
11、實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度完善手足口病報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度，“分層管理，及時(shí)落實(shí)”。教師每天了解缺席幼兒情況，發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)與醫(yī)院聯(lián)系，上課教師發(fā)現(xiàn)可疑病情及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)或班主任匯報(bào)，由領(lǐng)導(dǎo)或班主任匯報(bào)學(xué)校安全員，匯總后向上級(jí)匯報(bào)。
幼兒園預(yù)防手足口病活動(dòng)方案篇十三
春夏季節(jié)是手足口病的高發(fā)期，特別是近段時(shí)間有關(guān)媒體也不斷報(bào)導(dǎo)某地發(fā)現(xiàn)多例手足口病的信息，令許多家長(zhǎng)內(nèi)心惶然。為此，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，充分認(rèn)識(shí)ev71病毒傳播防控工作的重要性和緊迫性，立即成立了預(yù)防手足口病傳染病管理小組。
一、成立預(yù)防手足口病傳染病管理小組。安排每天的值班主任，一把手領(lǐng)導(dǎo)總值班。
二、利用家長(zhǎng)會(huì)和“致家長(zhǎng)的一封信”，向家長(zhǎng)講解了手足口病的發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護(hù)理等方面的知識(shí)，讓家長(zhǎng)全面了解病理知識(shí)，家園配合做好預(yù)防工作。并利用圖片和故事等形式對(duì)幼兒進(jìn)行良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
三、做好晨間檢查工作。幼兒早晨入園期間，保健醫(yī)和帶班教師一起，做好孩子的晨間檢查，通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式，細(xì)致地觀(guān)察每一個(gè)孩子的`情緒與身體狀況，有發(fā)燒癥狀的幼兒，勸其在家休息。
四、做好衛(wèi)生消毒工作。幼兒園每天由保育老師清理好衛(wèi)生后，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。對(duì)空氣進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。
五、保持室內(nèi)空氣流通。定期開(kāi)窗通風(fēng)，保證活動(dòng)室內(nèi)空氣新鮮，溫度適宜。
六、適當(dāng)鍛煉身體，平衡膳食營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)抵抗能力。教育幼兒注意休息的同時(shí)，鼓勵(lì)幼兒多飲溫開(kāi)水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細(xì)搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的免疫力。
七、教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。教育幼兒飯前便后一定要洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手。
八、控制集體活動(dòng)，不到公共場(chǎng)所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機(jī)會(huì)。
九、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。如發(fā)現(xiàn)患兒，迅速隔離，立即到醫(yī)院就診。
幼兒園預(yù)防手足口病活動(dòng)方案篇十四
為加強(qiáng)手足口疾病的預(yù)防控制工作，有效控制手足口疾病在園流行，確保幼兒身心健康，特制定手足口病防控工作方案。
一、加強(qiáng)宣傳：
（一）宣傳工作要點(diǎn)：
通過(guò)晨間談話(huà)、午間活動(dòng)等各種宣傳教育形式對(duì)廣大的師幼開(kāi)展有關(guān)手足口病傳染病知識(shí)的宣傳教育。養(yǎng)成幼兒良好的生活，衛(wèi)生習(xí)慣是幼兒園教育教學(xué)的最根本目的與任務(wù)。對(duì)于腸道傳染多發(fā)季節(jié)，加強(qiáng)有關(guān)不飲生水、不吃過(guò)期變質(zhì)食品，飯前便后要洗手等“防病從口入”的有關(guān)行為的強(qiáng)調(diào)至關(guān)重要，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
同時(shí)，我們還利用宣傳窗、家園欄、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)等形式對(duì)每個(gè)幼兒家長(zhǎng)各開(kāi)展預(yù)防手足口病的衛(wèi)生知識(shí)宣傳健康教育，讓家長(zhǎng)知道該病可防、可控、可治，了解和掌握相關(guān)預(yù)防知識(shí)，讓家長(zhǎng)和我們幼兒園共同筑起一道安全保壘！
（二）宣傳主要內(nèi)容：
1、飯前便后洗手、勤洗澡等，養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
2、喝開(kāi)水，不喝生水，不吃生冷食物，剩飯剩菜要熱透后再食用。
3、保持教室、宿舍等場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，并告戒家長(zhǎng)要經(jīng)常對(duì)孩子居住的房間進(jìn)行通風(fēng)換氣。
4、盡量少去擁擠的公共場(chǎng)所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機(jī)會(huì)。
5、家長(zhǎng)、教師要多注意觀(guān)察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等情況，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。
6、注意教室、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生，衣服、被褥要經(jīng)常在陽(yáng)光下曝曬。
7、減少與家禽、家畜的直接接觸。
8、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，注意膳食合理搭配，保證休息時(shí)間，增強(qiáng)自身的免疫力。
二、做好環(huán)境整治工作：
1、做到“三清、三滅”：“三清”，即清垃圾、清污水、清廁所；“三滅”，即滅鼠、滅蚊、滅蠅。
2、活動(dòng)室、午睡室保持良好的通風(fēng)，無(wú)人環(huán)境下定期用紫外線(xiàn)燈消毒；教玩具每天消毒，在含氯250mg/l的消毒液中浸泡15分鐘或在陽(yáng)光下暴曬4小時(shí)以上；幼兒個(gè)人用品（茶杯、毛巾專(zhuān)人專(zhuān)用，每天清洗、消毒一次；被褥、床墊每周暴曬一次，每次不少于4小時(shí)，及時(shí)翻動(dòng)，并且個(gè)人專(zhuān)用；被套、枕套、枕巾每周洗一次）按要求定期做好消毒工作；每日對(duì)門(mén)把手、樓梯扶手、床圍欄、桌椅板凳臺(tái)面、水龍頭、便器扶手以及其它可能觸及的物體表面用500mg/l有效氯含氯消毒液擦拭，作用15分鐘后用清水擦拭干凈。
3、加強(qiáng)園內(nèi)食堂、飲用水管理，減少手足口病經(jīng)食品及飲用水傳播途徑。
三、晨檢工作要點(diǎn)：
1、每天進(jìn)行晨檢、午檢和全日健康觀(guān)察，及時(shí)掌握幼兒健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有手足口病等疑似癥狀或傳染性疾病癥狀，要及時(shí)通知家長(zhǎng)并送醫(yī)院檢查。
2、對(duì)缺勤的幼兒，老師要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查，摸清原因，并進(jìn)行跟蹤追查制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
3、經(jīng)醫(yī)院診斷為手足口病等傳染病的，要按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行隔離治療。
4、因手足口病等傳染病暫時(shí)停學(xué)的幼兒必須在恢復(fù)健康，并經(jīng)有資質(zhì)的醫(yī)療單位確定沒(méi)有傳染性、并開(kāi)具健康證明后方可入園進(jìn)班復(fù)學(xué)。
幼兒園預(yù)防手足口病活動(dòng)方案篇十五
生命是健康根本。為保障我園廣大師生的身體健康和生命安全，科學(xué)、規(guī)范、有序地開(kāi)展手足口病的監(jiān)測(cè)、報(bào)告、調(diào)查、處置等工作，我園按照上級(jí)防控手足口病的有關(guān)要求，結(jié)合我園實(shí)際，制定此方案：
通過(guò)全面落實(shí)以切斷傳播途徑為主的綜合性防控措施，控制手足口病疫情的發(fā)生或蔓延，確保全園廣大師生的身體健康和生命安全。
(略)。
1、采取有效措施，保護(hù)易感人群。加大管理力度，制定手足口病防控預(yù)案，嚴(yán)格落實(shí)晨檢、午檢登記制度，發(fā)現(xiàn)手足口病疑似癥狀及時(shí)就診，發(fā)現(xiàn)病人及早隔離、治療，及時(shí)向衛(wèi)生和教育部門(mén)報(bào)告，并啟動(dòng)應(yīng)急處理機(jī)制。教室等公共場(chǎng)所要保持良好通風(fēng);對(duì)公共場(chǎng)所、玩具等堅(jiān)持定期消毒，以確保健康人群的身體健康。
2、強(qiáng)化培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)廣大師生開(kāi)展手足口病防治知識(shí)的培訓(xùn)，提高防控水平，確保做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、開(kāi)展健康教育，提高師生防病知識(shí)水平。我園利用多種形式正面宣傳手足口病防控知識(shí)，告誡家長(zhǎng)流行季節(jié)不要帶孩子到人群聚集的公共場(chǎng)所，避免與患者接觸;教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到“洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等。
4、疫情期間暫停一切集體活動(dòng)，家長(zhǎng)接送幼兒在門(mén)口，減少交叉感染的機(jī)會(huì)。
5、加大衛(wèi)生監(jiān)督檢查。我園采取切實(shí)可行的有效措施，加強(qiáng)對(duì)生活飲用水的監(jiān)督檢查，嚴(yán)格用具的清洗消毒。
1、手足口病疫情發(fā)生后，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，采取有效措施進(jìn)行應(yīng)急處置，并按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》規(guī)定的內(nèi)容、程序、方式和時(shí)限逐級(jí)上報(bào)相關(guān)信息。
2、無(wú)論是發(fā)生個(gè)案還是暴發(fā)流行手足口病疫情，我園必須做到手足口病“零”報(bào)告，直到疫情結(jié)束。
3、幼兒園經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)部門(mén)確認(rèn)發(fā)生手足口病疫情時(shí)，應(yīng)立即啟動(dòng)幼兒園手足口病應(yīng)急處置預(yù)案，按照衛(wèi)生防疫部門(mén)的防控指導(dǎo)意見(jiàn)做好消毒、隔離工作，尤其是發(fā)生疫情的班級(jí)的消毒處理工作;協(xié)助疾病預(yù)防控制中心開(kāi)展流行病調(diào)查和標(biāo)本采集等工作;根據(jù)疫情需要做好相關(guān)防控工作。
4、各項(xiàng)防控措施必須落實(shí)具體負(fù)責(zé)人、實(shí)施者、檢查者，并做好每日每項(xiàng)工作的實(shí)施記錄。
幼兒園預(yù)防手足口病活動(dòng)方案篇十六
春夏季節(jié)是手足口病及各種傳染病的的高發(fā)期，特別近期全國(guó)各地發(fā)現(xiàn)多例手足口病的信息，讓許多家長(zhǎng)內(nèi)心惶然。為有效預(yù)防和控制手足口病的暴發(fā)和蔓延，保護(hù)我園幼兒身體健康和生命安全，根據(jù)有關(guān)文件精神和相關(guān)規(guī)定，全面掌握預(yù)防手足口病的方法和措施，并進(jìn)一步完善各種預(yù)警制，同時(shí)開(kāi)辟專(zhuān)題宣傳欄，并通過(guò)多種途徑加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳和知識(shí)培訓(xùn)，為杜絕手足口病在幼兒園的出現(xiàn)，為此，我們幼兒園啟動(dòng)應(yīng)給預(yù)案，制定措施，預(yù)防手足口病的發(fā)生，做到讓家長(zhǎng)真正放心。
一、高度重視，提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任。
1、園長(zhǎng)作為幼兒園預(yù)防控制手足口?。╡v71感染）工作的第一責(zé)任人，要高度重視幼兒園衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，迅速啟動(dòng)預(yù)防控制手足口病工作預(yù)案，把幼兒園手足口病預(yù)防控制工作當(dāng)作當(dāng)前幼兒園重點(diǎn)工作之一。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、做好宣傳教育工作。
向家長(zhǎng)宣傳講解手足口病的一些常規(guī)知識(shí)。我們通過(guò)宣傳欄、校訊通、網(wǎng)站等各種形式向家長(zhǎng)講解手足口病的發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護(hù)理等方面的知識(shí)，了解到手足口病是一種由腸道病毒引起的常見(jiàn)傳染病,臨床上以發(fā)熱和手、足、口腔等部位出現(xiàn)皮疹、潰瘍等表現(xiàn)為主。教育家長(zhǎng)及幼兒，注意休息的同時(shí)，保證充足的戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間，鍛煉身體，鼓勵(lì)幼兒多飲溫開(kāi)水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細(xì)搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的免疫力。家園配合做好預(yù)防工作。
三、加強(qiáng)預(yù)防措施，做好疫情報(bào)告和疫情監(jiān)測(cè)工作。
1、加強(qiáng)晨檢和午檢工作。在幼兒入園（特別是跟車(chē)的時(shí)候）和孩子在園午睡期間、起床時(shí)，我們必須通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式，細(xì)致地觀(guān)察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況，做好每日晨檢登記工作,發(fā)現(xiàn)發(fā)燒和皮疹、皰疹、口腔潰瘍等可疑情況馬上隔離，通知家長(zhǎng)，及時(shí)診斷，并及時(shí)了解狀態(tài)，及時(shí)上報(bào)。
2、教育孩子注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后一定要洗手，用肥皂和流動(dòng)水洗手，并要嚴(yán)格規(guī)范洗手方法。
3、加強(qiáng)幼兒園日常衛(wèi)生管理，做好衛(wèi)生消毒工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和隔離患者是預(yù)防和防止流行的主要措施。園內(nèi)公共場(chǎng)所、教室、寢室保持開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮等。桌椅、床、門(mén)、大型玩具、器械、樓梯扶手、門(mén)柄、水龍頭、地面等用1：200的消毒液擦洗，毛巾、玩具用消毒液浸泡，水杯、餐具進(jìn)消毒柜消毒。對(duì)活動(dòng)室、寢室進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒，每天1小時(shí)以上，被褥、圖書(shū)日光曝曬消毒。
4、控制集體活動(dòng)，不到公共場(chǎng)所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機(jī)會(huì)。由于目前是該傳染病的好發(fā)季節(jié)，建議孩子家長(zhǎng)不要帶孩子去人多擁擠的公共場(chǎng)所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
四、控制措施及應(yīng)急物資儲(chǔ)備：
發(fā)生病人后應(yīng)采取措施，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，通知家長(zhǎng)立即到醫(yī)院就診。病人及時(shí)隔離治療，做到早報(bào)告、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，掌握疫情控制的主動(dòng)權(quán)。對(duì)被病人接觸污染過(guò)的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對(duì)病人的鼻咽分泌物、糞便也應(yīng)消毒。并對(duì)密切接觸者加強(qiáng)醫(yī)學(xué)觀(guān)察，注意觀(guān)察密切接觸者有無(wú)發(fā)熱、皮疹等情況。減少與其他班級(jí)并班，集會(huì)或集體活動(dòng)。加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育和保持室內(nèi)空氣新鮮等。同時(shí)，我們將做好應(yīng)急處置物資準(zhǔn)備，對(duì)預(yù)防和消殺物品、消殺器械、防護(hù)用品等的儲(chǔ)備及時(shí)補(bǔ)充完善，確保發(fā)生疫情時(shí)能夠迅速、有力、有效進(jìn)行處置?；純涸龆鄷r(shí)，要及時(shí)向衛(wèi)生和教育部門(mén)報(bào)告。根據(jù)疫情控制需要向教育和衛(wèi)生部門(mén)申請(qǐng)決定采取放假措施。
五、加強(qiáng)紀(jì)律，嚴(yán)格要求。
我們將要求全體教職工，堅(jiān)守工作崗位，認(rèn)真履行應(yīng)急處置工作職責(zé)，對(duì)違紀(jì)違規(guī)的工作人員依照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處。
幼兒園預(yù)防手足口病活動(dòng)方案篇十七
一、目的:。
為有效地控制我園手足口病的蔓延，杜絕傳染源入園，切斷傳播途徑，保護(hù)易感兒童，特制定此預(yù)案，規(guī)范操作，保障教工和幼兒健康。確保幼兒園各項(xiàng)工作正常開(kāi)展。
二、處理原則:。
貫徹執(zhí)行“預(yù)防為上、分級(jí)控制、依法強(qiáng)制，及時(shí)處置、分級(jí)管理”的工作原則。強(qiáng)化“班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則，務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制手足口病蔓延。
三、組織管理:。
組長(zhǎng)：崔愛(ài)芝。
副組長(zhǎng)：朱春麗。
組員：朱曉紅張紅梅田建華耿佃娟賈慶霞路慶英。
2、職責(zé)分工：崔愛(ài)芝為組長(zhǎng)，按照“班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則，負(fù)責(zé)園內(nèi)手足口病發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)處置的指揮、協(xié)調(diào)與管理。副組長(zhǎng)朱春麗負(fù)責(zé)消毒隔離工作的布置與檢查落實(shí)情況、以及疫情報(bào)告的職責(zé)。負(fù)責(zé)協(xié)助各項(xiàng)消毒隔離的檢查。
四、具體處理方法：
1、發(fā)生手足口病后，管理小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向鎮(zhèn)中心校、疾控中心報(bào)告。
2、發(fā)生手足口病例后，發(fā)病班級(jí)幼兒晨檢與未發(fā)病班級(jí)幼兒分開(kāi)，晨檢有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，對(duì)該班幼兒進(jìn)行全方位的觀(guān)察，對(duì)該班活動(dòng)室、睡眠室進(jìn)行全面消毒。廁所及幼兒園其它易接觸的地方進(jìn)行消毒。并且發(fā)病幼兒班級(jí)使用的餐具、毛巾、杯子、玩具等所有物品都放到單獨(dú)的房間進(jìn)行清洗，消毒。
3、負(fù)責(zé)老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，隔離病人，組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸到的物品和所在班級(jí)的終末消毒工作)。
4、發(fā)生手足口病例后，各類(lèi)物品按照以下消毒要求進(jìn)行消毒?？諝猓罕３至己玫耐L(fēng)情況，每天紫外線(xiàn)中午照射1小時(shí)，每1小時(shí)用1000mg/l含氯消毒水噴霧。玩具消毒：塑料玩具每天幼兒使用后用1000mg/l的消毒水浸泡1小時(shí)，圖書(shū)放在太陽(yáng)下曝曬2小時(shí)以上。餐具、毛巾、杯子：每天幼兒使用后先用1000mg/l的含氯消毒水浸泡1小時(shí)后，再清洗干凈，最后煮沸消毒半小時(shí)。餐具消毒不進(jìn)入食堂，在專(zhuān)門(mén)的房間進(jìn)行消毒。桌椅、櫥柜、墻壁、門(mén)窗、地面：每隔1小時(shí)用1000mg/l的含氯消毒水擦一遍。廁所：用生石灰消毒。被褥：每天上午將幼兒被褥放于太陽(yáng)下曝曬2小時(shí)以上。床：每天上午用1000mg/l含氯消毒水擦一遍。
5、對(duì)患兒所在班級(jí)觀(guān)察有無(wú)發(fā)熱、皮疹出現(xiàn)，時(shí)間為10天(從確診最后一例病例算起)。
6、加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢、午檢及全日觀(guān)察工作，一旦發(fā)現(xiàn)有手足口病疑似病例，及時(shí)隔離，并做好疫情報(bào)告。(晨檢由值班教師承擔(dān)、午檢及全日觀(guān)察由各班教師承擔(dān)。
7、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育，督促兒童飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識(shí)。
8、加強(qiáng)缺勤兒童聯(lián)系制度，及時(shí)了解缺勤原因，以便及時(shí)采取預(yù)防措施。
9、患兒返園時(shí)，應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的證明，且在痊愈7天后方可入園。
10、幼兒園要保證消毒藥品的充足。
11、加強(qiáng)傳染病消毒工作，并加強(qiáng)消毒工作的抽查力度。
12、觀(guān)察期間班級(jí)內(nèi)幼兒的晨檢由專(zhuān)業(yè)人員單獨(dú)進(jìn)行，物品要單獨(dú)消毒，單獨(dú)存放。
五、操作流程。
晨檢：值班教師密切觀(guān)察幼兒有無(wú)手足口病癥狀出現(xiàn)。(值班教師)。
午檢：各班保教人員、幼兒在園期間有無(wú)手足口病癥狀出現(xiàn)責(zé)任人(各班教師)。
全日觀(guān)察報(bào)告：―旦發(fā)現(xiàn)幼兒中有手足口病的疑似病人，有關(guān)人員應(yīng)立即告知園領(lǐng)導(dǎo)，教師立即上報(bào)疾控中心、鎮(zhèn)中心校疑似病例隨訪(fǎng)。確診病例按要求上報(bào)。(各班老師)。
消毒：根據(jù)消毒隔離制度，做好消毒工作，采取積極有效措施，停止一切集體性活動(dòng)。(教師)。
觀(guān)察：加強(qiáng)宣傳，正確認(rèn)識(shí)，做好防范，確保穩(wěn)定，對(duì)痊愈后幼兒必須持醫(yī)生開(kāi)具的返園證明經(jīng)保健教師認(rèn)可后方可進(jìn)班，發(fā)病班級(jí)10天醫(yī)學(xué)觀(guān)察期內(nèi)無(wú)新病例出現(xiàn)方可解除隔離。(各班老師、家長(zhǎng))。
健康宣傳：對(duì)幼兒、家長(zhǎng)開(kāi)展形式多樣的健康宣傳工作(園長(zhǎng)、各班老師)。
幼兒園預(yù)防手足口病活動(dòng)方案篇十八
手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静 ?BR> 臨床表現(xiàn):。
1．潛伏期2-6天，一般在3-4天。流行特點(diǎn)：
2．人對(duì)本病普遍易感，感染后可獲得相對(duì)應(yīng)的免疫力。
3．本病一年四季均可發(fā)病，但發(fā)病高峰主要出現(xiàn)在春秋季。有些病毒發(fā)病在春末夏初。本病主要侵襲對(duì)象是兒童，10歲以下兒童發(fā)病最多，尤其幼托兒童。
預(yù)防措施：
1．平時(shí)預(yù)防措施。加強(qiáng)幼托機(jī)構(gòu)日常衛(wèi)生管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和隔離患者是預(yù)防和防止流行的主要措施。平時(shí)要加強(qiáng)晨檢，定期對(duì)毛巾、水杯、玩具、食具消毒，培養(yǎng)良好個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后洗手，教室、居室經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮等。
2．由于目前是該傳染病的好發(fā)季節(jié)，故建議孩子家長(zhǎng)不要帶孩子去人多擁擠的公共場(chǎng)所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
3．發(fā)生病人后措施。病人及時(shí)隔離治療，對(duì)被病人接觸污染過(guò)的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對(duì)病人的鼻咽分泌物、糞便也應(yīng)消毒。加強(qiáng)晨檢，對(duì)密切接觸者加強(qiáng)醫(yī)學(xué)觀(guān)察，注意觀(guān)察密切接觸者有無(wú)發(fā)熱、皮疹等情況。減少與其他班級(jí)并班，集會(huì)或集體活動(dòng)。加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育和保持室內(nèi)空氣新鮮等。
4．班級(jí)加強(qiáng)晨檢查工作，及時(shí)檢查學(xué)生的現(xiàn)象，對(duì)于出現(xiàn)可疑現(xiàn)象和可疑人員馬上進(jìn)行報(bào)告。
春季是傳染病的多發(fā)季節(jié)，這種病是由病毒引起的,它是以手掌、足底皮膚及口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静 Ｔ缙诎橛邪l(fā)燒和上呼吸道感染癥狀，病程一般5-7天，預(yù)后良好。
出現(xiàn)了手足口病之后，首先，對(duì)患兒及時(shí)隔離治療，對(duì)其接觸過(guò)的被褥、毛巾、水杯、玩具、食具、便器等物品給予徹底消毒，如：食具、被褥等進(jìn)行消毒----清潔---再消毒。對(duì)患兒所在的班級(jí)立刻采取隔離措施，進(jìn)入醫(yī)學(xué)觀(guān)察期10天，浴室等和其他班級(jí)分開(kāi)。教師每天檢查幼兒手心、腳心有無(wú)出疹，醫(yī)生每天加強(qiáng)晨檢、午檢和晚檢工作，注意觀(guān)察幼兒有無(wú)發(fā)熱、皮疹等情況，發(fā)現(xiàn)疑似病人，及時(shí)隔離觀(guān)察。其次，增加教室的空氣消毒，對(duì)水杯、玩具等物品的消毒；各班活動(dòng)都相互獨(dú)立，決不并班。另外，給每位學(xué)生口服抗病毒的中草藥板蘭根預(yù)防，使用滴露肥皂。
幼兒園預(yù)防手足口病活動(dòng)方案篇十九
為加強(qiáng)手足口疾病的預(yù)防控制工作,有效控制手足口疾病在園流行,確保幼兒身心健康,下面給大家分享了幼兒園手足口病防控的。
歡迎參考！
為了進(jìn)一步加強(qiáng)手足口病防控工作，切實(shí)保護(hù)幼兒身體健康和生命安全，根據(jù)市、區(qū)防疫部門(mén)的要求和托幼管理中心及景園總園的手足口病的防控方案，并結(jié)合我園實(shí)際工作情況，特此制定景園幼兒園的手足口病預(yù)防實(shí)施方案，具體如下：
1、利用板報(bào)和發(fā)放宣傳單等形式，讓家長(zhǎng)了解手足口病的常識(shí)知識(shí)，做好家長(zhǎng)宣傳動(dòng)員工作，建議家長(zhǎng)不帶幼兒到擁擠的公共場(chǎng)所，減少被感染的機(jī)會(huì)，盡量有效遏制手足口病的傳播和蔓延。
2、加強(qiáng)幼兒晨、午檢工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告，及時(shí)切斷傳染源。
4、對(duì)幼兒食用的蔬菜和水果用鹽水浸泡30分鐘，并嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生操作規(guī)程。
5、保教人員要注意個(gè)人衛(wèi)生，并教育指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成“勤洗手、洗凈手，勤洗澡、喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、加強(qiáng)幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系工作，對(duì)不出勤幼兒及時(shí)做好家長(zhǎng)溝通工作，并由本班保教人員和后勤人員進(jìn)行家訪(fǎng)，將不出勤原因詳細(xì)在幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系記錄本上登記。
7、發(fā)現(xiàn)疫情要及時(shí)逐級(jí)報(bào)告，不能瞞報(bào)、漏報(bào)，同時(shí)做好疑似幼兒的防控登記工作。
隨著季節(jié)變化，天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，手足口病進(jìn)入了高發(fā)，易發(fā)時(shí)期。為了積極主動(dòng)做好手足口病的預(yù)防工作，切實(shí)保障幼兒的身心健康和生命安全，我園積極采取各項(xiàng)預(yù)防措施，做到讓家長(zhǎng)真正放心。
一、明確責(zé)任，責(zé)任到人。
各班級(jí)各部門(mén)充分認(rèn)識(shí)手足口病引發(fā)的危害，明確職責(zé)和分工，層層落實(shí)各項(xiàng)防控措施，一旦發(fā)現(xiàn)疫情立即啟動(dòng)緊急預(yù)案，盡快、盡早、及時(shí)、有效地處置疫情，防止疫情蔓延和擴(kuò)散。
二、向家長(zhǎng)普及防控知識(shí)，并發(fā)放手足口病溫馨提示卡和消毒防疫知識(shí)。
三、開(kāi)展衛(wèi)生整治工作。
1、大力開(kāi)展全園衛(wèi)生安全工作，認(rèn)真治理環(huán)境衛(wèi)生，不留死角。
2、做好衛(wèi)生消毒工作，餐具采用高壓蒸汽消毒，玩具、桌面、地面、門(mén)把手采用84消毒液擦拭，室內(nèi)空氣采取開(kāi)窗通風(fēng)與紫外線(xiàn)消毒相結(jié)合的方法，床上用品一律采用陽(yáng)光暴曬。
3、做好幼兒入園的晨午檢工作，同一模、二看、三問(wèn)、四查的方式仔細(xì)觀(guān)察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況，并及時(shí)做好登記。
4、做好缺勤幼兒跟蹤記錄。
5、教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。
6、控制集體活動(dòng)，減少感染機(jī)會(huì)。
為加強(qiáng)手足口疾病的預(yù)防控制工作，有效控制手足口疾病在園流行，確保幼兒身心健康，特制定手足口病防控工作方案。
一、加強(qiáng)宣傳：
(一)宣傳工作要點(diǎn)：
通過(guò)晨間談話(huà)、午間活動(dòng)等各種宣傳教育形式對(duì)廣大的師幼開(kāi)展有關(guān)手足口病傳染病知識(shí)的宣傳教育。養(yǎng)成幼兒良好的生活，衛(wèi)生習(xí)慣是幼兒園教育教學(xué)的最根本目的與任務(wù)。對(duì)于腸道傳染多發(fā)季節(jié)，加強(qiáng)有關(guān)不飲生水、不吃過(guò)期變質(zhì)食品，飯前便后要洗手等“防病從口入”的有關(guān)行為的強(qiáng)調(diào)至關(guān)重要，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
同時(shí)，我們還利用宣傳窗、家園欄、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)等形式對(duì)每個(gè)幼兒家長(zhǎng)各開(kāi)展預(yù)防手足口病的衛(wèi)生知識(shí)宣傳健康教育，讓家長(zhǎng)知道該病可防、可控、可治，了解和掌握相關(guān)預(yù)防知識(shí)，讓家長(zhǎng)和我們幼兒園共同筑起一道安全保壘!
(二)、宣傳主要內(nèi)容：
1、飯前便后洗手、勤洗澡等，養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
2、喝開(kāi)水，不喝生水，不吃生冷食物，剩飯剩菜要熱透后再食用。
3、保持教室、宿舍等場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，并告戒家長(zhǎng)要經(jīng)常對(duì)孩子居住的房間進(jìn)行通風(fēng)換氣。
4、盡量少去擁擠的公共場(chǎng)所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機(jī)會(huì)。
5、家長(zhǎng)、教師要多注意觀(guān)察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等情況，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。
6、注意教室、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生，衣服、被褥要經(jīng)常在陽(yáng)光下曝曬。
7、減少與家禽、家畜的直接接觸。
8、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，注意膳食合理搭配，保證休息時(shí)間，增強(qiáng)自身的免疫力。
二、做好環(huán)境整治工作：
1、做到“三清、三滅”：“三清”，即清垃圾、清污水、清廁所;“三滅”，即滅鼠、滅蚊、滅蠅。
2、活動(dòng)室、午睡室保持良好的通風(fēng)，無(wú)人環(huán)境下定期用紫外線(xiàn)燈消毒;教玩具每天消毒，在含氯250mg/l的消毒液中浸泡15分鐘或在陽(yáng)光下暴曬4小時(shí)以上;幼兒個(gè)人用品(茶杯、毛巾專(zhuān)人專(zhuān)用，每天清洗、消毒一次;被褥、床墊每周暴曬一次，每次不少于4小時(shí)，及時(shí)翻動(dòng)，并且個(gè)人專(zhuān)用;被套、枕套、枕巾每周洗一次)按要求定期做好消毒工作;每日對(duì)門(mén)把手、樓梯扶手、床圍欄、桌椅板凳臺(tái)面、水龍頭、便器扶手以及其它可能觸及的物體表面用500mg/l有效氯含氯消毒液擦拭，作用15分鐘后用清水擦拭干凈。
3、加強(qiáng)園內(nèi)食堂、飲用水管理，減少手足口病經(jīng)食品及飲用水傳播途徑。
三、晨檢工作要點(diǎn)：
1、每天進(jìn)行晨檢、午檢和全日健康觀(guān)察，及時(shí)掌握幼兒健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有手足口病等疑似癥狀或傳染性疾病癥狀，要及時(shí)通知家長(zhǎng)并送醫(yī)院檢查。
2、對(duì)缺勤的幼兒，老師要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查，摸清原因，并進(jìn)行跟蹤追查制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
3、經(jīng)醫(yī)院診斷為手足口病等傳染病的，要按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行隔離治療。
4、因手足口病等傳染病暫時(shí)停學(xué)的幼兒必須在恢復(fù)健康，并經(jīng)有資質(zhì)的醫(yī)療單位確定沒(méi)有傳染性、并開(kāi)具健康證明后方可入園進(jìn)班復(fù)學(xué)。
幼兒園預(yù)防手足口病活動(dòng)方案篇二十
隨著季節(jié)變化，天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，手足口病進(jìn)入了高發(fā)，易發(fā)時(shí)期。為了積極主動(dòng)做好手足口病的預(yù)防工作，切實(shí)保障幼兒的身心健康和生命安全，我園積極采取各項(xiàng)預(yù)防措施，做到讓家長(zhǎng)真正放心。
一、明確責(zé)任，責(zé)任到人。
各班級(jí)各部門(mén)充分認(rèn)識(shí)手足口病引發(fā)的危害，明確職責(zé)和分工，層層落實(shí)各項(xiàng)防控措施，一旦發(fā)現(xiàn)疫情立即啟動(dòng)緊急預(yù)案，盡快、盡早、及時(shí)、有效地處置疫情，防止疫情蔓延和擴(kuò)散。
二、向家長(zhǎng)普及防控知識(shí)，并發(fā)放手足口病溫馨提示卡和消毒防疫知識(shí)。
三、開(kāi)展衛(wèi)生整治工作。
1、大力開(kāi)展全園衛(wèi)生安全工作，認(rèn)真治理環(huán)境衛(wèi)生，不留死角。
2、做好衛(wèi)生消毒工作，餐具采用高壓蒸汽消毒，玩具、桌面、地面、門(mén)把手采用84消毒液擦拭，室內(nèi)空氣采取開(kāi)窗通風(fēng)與紫外線(xiàn)消毒相結(jié)合的方法，床上用品一律采用陽(yáng)光暴曬。
3、做好幼兒入園的晨午檢工作，同一模、二看、三問(wèn)、四查的方式仔細(xì)觀(guān)察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況，并及時(shí)做好登記。
4、做好缺勤幼兒跟蹤記錄。
5、教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。
6、控制集體活動(dòng)，減少感染機(jī)會(huì)。
為加強(qiáng)手足口疾病的預(yù)防控制工作，有效控制手足口疾病在園流行，確保幼兒身心健康，特制定手足口病防控工作方案。
一、加強(qiáng)宣傳：
(一)宣傳工作要點(diǎn)：
通過(guò)晨間談話(huà)、午間活動(dòng)等各種宣傳教育形式對(duì)廣大的師幼開(kāi)展有關(guān)手足口病傳染病知識(shí)的宣傳教育。養(yǎng)成幼兒良好的生活，衛(wèi)生習(xí)慣是幼兒園教育教學(xué)的最根本目的與任務(wù)。對(duì)于腸道傳染多發(fā)季節(jié)，加強(qiáng)有關(guān)不飲生水、不吃過(guò)期變質(zhì)食品，飯前便后要洗手等“防病從口入”的有關(guān)行為的強(qiáng)調(diào)至關(guān)重要，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
同時(shí)，我們還利用宣傳窗、家園欄、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)等形式對(duì)每個(gè)幼兒家長(zhǎng)各開(kāi)展預(yù)防手足口病的衛(wèi)生知識(shí)宣傳健康教育，讓家長(zhǎng)知道該病可防、可控、可治，了解和掌握相關(guān)預(yù)防知識(shí)，讓家長(zhǎng)和我們幼兒園共同筑起一道安全保壘!
(二)、宣傳主要內(nèi)容：
1、飯前便后洗手、勤洗澡等，養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
2、喝開(kāi)水，不喝生水，不吃生冷食物，剩飯剩菜要熱透后再食用。
3、保持教室、宿舍等場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，并告戒家長(zhǎng)要經(jīng)常對(duì)孩子居住的房間進(jìn)行通風(fēng)換氣。
4、盡量少去擁擠的公共場(chǎng)所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機(jī)會(huì)。
5、家長(zhǎng)、教師要多注意觀(guān)察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等情況，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。
6、注意教室、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生，衣服、被褥要經(jīng)常在陽(yáng)光下曝曬。
7、減少與家禽、家畜的直接接觸。
8、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，注意膳食合理搭配，保證休息時(shí)間，增強(qiáng)自身的免疫力。
二、做好環(huán)境整治工作：
1、做到“三清、三滅”：“三清”，即清垃圾、清污水、清廁所;“三滅”，即滅鼠、滅蚊、滅蠅。
2、活動(dòng)室、午睡室保持良好的通風(fēng)，無(wú)人環(huán)境下定期用紫外線(xiàn)燈消毒;教玩具每天消毒，在含氯250mg/l的消毒液中浸泡15分鐘或在陽(yáng)光下暴曬4小時(shí)以上;幼兒個(gè)人用品(茶杯、毛巾專(zhuān)人專(zhuān)用，每天清洗、消毒一次;被褥、床墊每周暴曬一次，每次不少于4小時(shí)，及時(shí)翻動(dòng)，并且個(gè)人專(zhuān)用;被套、枕套、枕巾每周洗一次)按要求定期做好消毒工作;每日對(duì)門(mén)把手、樓梯扶手、床圍欄、桌椅板凳臺(tái)面、水龍頭、便器扶手以及其它可能觸及的物體表面用500mg/l有效氯含氯消毒液擦拭，作用15分鐘后用清水擦拭干凈。
3、加強(qiáng)園內(nèi)食堂、飲用水管理，減少手足口病經(jīng)食品及飲用水傳播途徑。
三、晨檢工作要點(diǎn)：
1、每天進(jìn)行晨檢、午檢和全日健康觀(guān)察，及時(shí)掌握幼兒健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有手足口病等疑似癥狀或傳染性疾病癥狀，要及時(shí)通知家長(zhǎng)并送醫(yī)院檢查。
2、對(duì)缺勤的幼兒，老師要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查，摸清原因，并進(jìn)行跟蹤追查制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
3、經(jīng)醫(yī)院診斷為手足口病等傳染病的，要按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行隔離治療。
4、因手足口病等傳染病暫時(shí)停學(xué)的幼兒必須在恢復(fù)健康，并經(jīng)有資質(zhì)的醫(yī)療單位確定沒(méi)有傳染性、并開(kāi)具健康證明后方可入園進(jìn)班復(fù)學(xué)。
幼兒園預(yù)防手足口病活動(dòng)方案篇二十一
為了有效防范手足口病疫情的傳播，確保廣大師生安全，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)要求，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以”三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo)，樹(shù)立”安全重于泰山“的意識(shí)，堅(jiān)持”安全無(wú)小事"的原則，杜絕麻痹、僥幸、松懈的心理。
二、工作目標(biāo)。
充分調(diào)動(dòng)廣大師生參與手足口病預(yù)防工作的積極性，堅(jiān)持以防為主，做到早發(fā)現(xiàn)，早診斷、早隔離、早治療，提高師生的自我保護(hù)能力，構(gòu)建安全、衛(wèi)生的和諧校園。
三、工作安排。
1、學(xué)校成立手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，王煥信任組長(zhǎng)，張士恒黃葉新任副組長(zhǎng)，各班班主任為成員，下設(shè)教導(dǎo)處為辦公室，由劉備杰負(fù)責(zé)信息的下傳上報(bào)工作。
2、加強(qiáng)宣力度，學(xué)校充分利用例會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)，宣傳窗等形式將手足口病預(yù)防知識(shí)和措施及時(shí)告知學(xué)生和家長(zhǎng)，增加兒童少年及家長(zhǎng)的預(yù)防意識(shí)，提高自我防護(hù)能力和戰(zhàn)勝手足口病的`疫情的信心。
3、認(rèn)真防范，對(duì)學(xué)前班及小學(xué)生建立晨檢，午檢制度，重點(diǎn)檢查以發(fā)熱、口腔潰瘍和瘡疹為特征的手足口病臨床表現(xiàn)。每天統(tǒng)計(jì)好向教導(dǎo)處匯報(bào)一次，做好統(tǒng)計(jì)記錄，及時(shí)向?qū)幤揭恢衅瑓R報(bào)，學(xué)校后勤抓好校園內(nèi)外環(huán)境的衛(wèi)生，食堂衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，及時(shí)派專(zhuān)消毒(每天一次)。
4、明確責(zé)任，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員為防治工作第一負(fù)責(zé)人，各班主任負(fù)責(zé)做好晨檢、午檢及重點(diǎn)排查工作，及時(shí)檢查，及時(shí)上報(bào)，對(duì)出現(xiàn)疫情不及時(shí)上報(bào)和采取措施不力而造成嚴(yán)重后果的人員，將嚴(yán)肅追究責(zé)任。
幼兒園預(yù)防手足口病活動(dòng)方案篇一
追究制。本著誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)出了問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，要對(duì)工作不力、對(duì)學(xué)生生命造成危害的教職工進(jìn)行責(zé)任追究。
四、做好其它傳染病的預(yù)防。
如做好對(duì)麻疹、腮腺炎等傳染病的防治；同時(shí)教育好學(xué)生防溺水、防雷電、防食物中毒等意外事故的發(fā)生。
太平鎮(zhèn)回龍寺小學(xué)。
xx年4月7日。
幼兒園預(yù)防手足口病活動(dòng)方案篇二
在我們平凡的日常里，有時(shí)會(huì)遇到無(wú)法預(yù)料的突發(fā)事故，為了可以及時(shí)作出應(yīng)急響應(yīng)，降低事故后果，時(shí)常需要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。寫(xiě)應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的幼兒園預(yù)防手足口病應(yīng)急預(yù)案，希望能夠幫助到大家。
春夏季節(jié)是手足口病的高發(fā)期，特別是近段時(shí)間有關(guān)媒體也不斷報(bào)導(dǎo)某地發(fā)現(xiàn)多例手足口病的信息，令許多家長(zhǎng)內(nèi)心惶然。為此，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，充分認(rèn)識(shí)ev71病毒傳播防控工作的重要性和緊迫性，立即成立了預(yù)防手足口病傳染病管理小組。根據(jù)省衛(wèi)生廳內(nèi)部明電〔20xx〕28號(hào)《關(guān)于加強(qiáng)腸道病毒感染疾病防治工作的緊急通知》及市、區(qū)關(guān)于做好ev71病毒傳播防控工作的緊急通知精神，西幼啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，貫徹執(zhí)行“預(yù)防為上、分級(jí)控制、及時(shí)處置、分級(jí)管理”的工作原則。強(qiáng)化“班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則，務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制手足口病蔓延。
一、成立預(yù)防手足口病傳染病管理小組。安排每天的`值班主任，一把手領(lǐng)導(dǎo)總值班。
二、利用家長(zhǎng)會(huì)和“致家長(zhǎng)的一封信”，向家長(zhǎng)講解了手足口病的發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護(hù)理等方面的知識(shí)，讓家長(zhǎng)全面了解病理知識(shí)，家園配合做好預(yù)防工作。并利用圖片和故事等形式對(duì)幼兒進(jìn)行良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
三、做好晨間檢查工作。幼兒早晨入園期間，保健醫(yī)和帶班教師一起，做好孩子的晨間檢查，通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式，細(xì)致地觀(guān)察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況，有發(fā)燒癥狀的幼兒，勸其在家休息。
四、做好衛(wèi)生消毒工作。幼兒園每天由保育老師清理好衛(wèi)生后，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。對(duì)空氣進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。
五、保持室內(nèi)空氣流通。定期開(kāi)窗通風(fēng)，保證活動(dòng)室內(nèi)空氣新鮮，溫度適宜。
六、適當(dāng)鍛煉身體，平衡膳食營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)抵抗能力。教育幼兒注意休息的同時(shí)，鼓勵(lì)幼兒多飲溫開(kāi)水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細(xì)搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的免疫力。
七、教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。教育幼兒飯前便后一定要洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手。
八、控制集體活動(dòng)，不到公共場(chǎng)所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機(jī)會(huì)。
九、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。如發(fā)現(xiàn)患兒，迅速隔離，立即到醫(yī)院就診。
幼兒園預(yù)防手足口病活動(dòng)方案篇三
手足口病是由多種腸道病毒引起的常見(jiàn)傳染病。人是腸道病毒唯一的宿主，患者和隱性感染者均為本病的傳染源。腸道病毒主要經(jīng)消化道或呼吸道飛沫傳播，亦可經(jīng)接觸病人皮膚、粘膜皰疹液而感染。通常以發(fā)病后一周內(nèi)傳染性最強(qiáng)。下面是小編為大家?guī)?lái)的手足口病的預(yù)防知識(shí)，歡迎閱讀。
手足口病是由多種腸道病毒引起的常見(jiàn)傳染病。人是腸道病毒唯一的宿主，患者和隱性感染者均為本病的傳染源。腸道病毒主要經(jīng)消化道或呼吸道飛沫傳播，亦可經(jīng)接觸病人皮膚、粘膜皰疹液而感染。通常以發(fā)病后一周內(nèi)傳染性最強(qiáng)。
病人糞便、皰疹液和呼吸道分泌物及其污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具、床上用品、內(nèi)衣以及醫(yī)療器具等均可造成本病傳播。
人對(duì)腸道病毒普遍易感，感染后均可獲得免疫力，持續(xù)時(shí)間尚不明確。男女老少均可感染發(fā)病，但以小于5歲年齡組發(fā)病率最高。
手足口病是一種由數(shù)種腸道病毒引起的`傳染病，主要侵犯5歲以下的寶寶。潛伏期2-7天，無(wú)明顯的前驅(qū)癥狀，多數(shù)病人突然起病，體溫多為37.5~38.5°c，少超過(guò)39°c，持續(xù)2—3天。手足口病常常表現(xiàn)為： 患兒口腔內(nèi)頰部、舌、軟腭、硬腭、口唇內(nèi)側(cè)、手足心、肘、膝、臀部和前陰等部位，出現(xiàn)小米?；蚓G豆大小、周?chē)l(fā)紅的灰白色小皰疹或紅色丘疹。由于口腔潰瘍疼痛，患兒流涎拒食。
疹子“四不像”：不像蚊蟲(chóng)咬、不像藥物疹、不像口唇牙齦皰疹、不像水痘?？谇粌?nèi)的皰疹破潰后即出現(xiàn)潰瘍，常常流口水，不能吃東西。臨床上不癢、不痛、不結(jié)痂、不結(jié)疤?；純耗螯S。重疹患兒可伴發(fā)熱、流涕、咳嗽等癥狀。
手足口病一般一周內(nèi)可康復(fù)，但如果此前皰疹破潰，極容易傳染。手足口病具有流行強(qiáng)度大、傳染性很強(qiáng)、傳播途徑復(fù)雜等特點(diǎn)。病毒可以通過(guò)唾液飛沫或帶有病毒之蒼蠅叮爬過(guò)的食物，經(jīng)鼻腔、口腔傳染給健康兒童，也可因直接接觸而傳染。
2、看護(hù)人接觸兒童前、替幼童處理糞便后均要洗手，并妥善處理污物;
3、嬰幼兒使用的碗筷使用前后應(yīng)充分清洗;
5、兒童出現(xiàn)相關(guān)癥狀要及時(shí)到正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。居家治療兒童不要接觸其他兒童。父母要及時(shí)對(duì)患兒衣物進(jìn)行晾曬或消毒，對(duì)患兒糞便及時(shí)進(jìn)行消毒處理;輕癥患兒不必住院，宜居家治療、休息，以減少交叉感染。
幼兒園預(yù)防手足口病活動(dòng)方案篇四
1、鞏固對(duì)手足口病的病癥認(rèn)知。
3、心理上知道重視自己的身體健康。
4、初步了解健康的.小常識(shí)。
5、初步了解預(yù)防疾病的方法。
活動(dòng)重點(diǎn)：
鞏固對(duì)手足口病的病癥認(rèn)知。
活動(dòng)難點(diǎn)：
一、談話(huà)導(dǎo)入。
二、基本環(huán)節(jié)。
1、今天我們來(lái)了解一下手足口病，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這種病嗎？說(shuō)說(shuō)你知道的病癥。
3、回顧（請(qǐng)幼兒以小組為單位，將視頻里看到、聽(tīng)到的預(yù)防手足口的方法記錄下來(lái)，大家討論，推選美術(shù)技能強(qiáng)的一名同伴做記錄）——因?yàn)榭催^(guò)聽(tīng)過(guò)可能會(huì)忘記，但是自己記錄一遍會(huì)有很深的印象。
4、請(qǐng)各小組做記錄的幼兒帶上記錄好的大紙卡貼在黑板上，并指著記錄的內(nèi)容一一陳述，師幼傾聽(tīng)。
5、小結(jié)：看記錄卡總結(jié)幼兒熟悉的幾種方法，教師適當(dāng)補(bǔ)充。
三、結(jié)束部分。
老師準(zhǔn)備了紅色和綠色的小卡放在圖書(shū)區(qū)，小朋友們每天來(lái)幼兒園后根據(jù)自己的身體健康情況哪一張卡在晨檢談話(huà)中告訴大家：紅色的卡表示身體有病或者需要多喝水等，綠色的卡表示很健康。沒(méi)有發(fā)熱或者不是轉(zhuǎn)染病的小朋友可以上幼兒園，帶上醫(yī)生開(kāi)的藥，保育老師會(huì)照顧你喝藥。健康的身體需要學(xué)會(huì)自己關(guān)心。
幼兒能用自己的方式記錄預(yù)防手足口的方法，比較形象，效果好?？磩?dòng)畫(huà)視頻的效果比教師口頭介紹有直觀(guān)教育作用。幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力較強(qiáng)。
幼兒園預(yù)防手足口病活動(dòng)方案篇五
春夏季節(jié)是手足口病及各種傳染病的的高發(fā)期，特別近期全國(guó)各地發(fā)現(xiàn)多例手足口病的信息，讓許多家長(zhǎng)內(nèi)心惶然。為此，我們幼兒園啟動(dòng)應(yīng)給預(yù)案，制定措施，預(yù)防手足口病的發(fā)生，做到讓家長(zhǎng)真正放心。
1、成立組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：馬姿鳳（園長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：曹菊英陳一新陳慧（副園長(zhǎng)）。
成員：全體教職員工校車(chē)司機(jī)。
2、園長(zhǎng)作為幼兒園預(yù)防控制手足口?。╡v71感染）工作的第一責(zé)任人，要高度重視幼兒園衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，迅速啟動(dòng)預(yù)防控制手足口病工作預(yù)案，把幼兒園手足口病預(yù)防控制工作當(dāng)作當(dāng)前幼兒園重點(diǎn)工作之一。
我們通過(guò)宣傳欄，網(wǎng)站等各種形式向家長(zhǎng)講解手足口病的發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護(hù)理等方面的知識(shí)，了解到手足口病是一種由腸道病毒引起的常見(jiàn)傳染病,臨床上以發(fā)熱和手、足、口腔等部位出現(xiàn)皮疹、潰瘍等表現(xiàn)為主。家園配合做好預(yù)防工作。
情緒與身體狀況，有發(fā)燒癥狀的幼兒，勸其在家休息。
幼兒園每天由保育老師清理好衛(wèi)生后，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。對(duì)空氣進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。
定期開(kāi)窗通風(fēng)，保證活動(dòng)室內(nèi)空氣新鮮，溫度適宜。
平衡膳食營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)抵抗能力。教育幼兒注意休息的同時(shí)，鼓勵(lì)幼兒多飲溫開(kāi)水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細(xì)搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的免疫力。
教育孩子飯前便后及玩完玩具后一定要用肥皂和流動(dòng)水洗手。
不到公共場(chǎng)所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機(jī)會(huì)。
要求家長(zhǎng)不帶孩子到疫情區(qū)去，不到人群密集的地方去，發(fā)現(xiàn)孩子生病要報(bào)告給幼兒園。
如發(fā)現(xiàn)患兒，迅速隔離，立即到醫(yī)院就診。
幼兒園預(yù)防手足口病活動(dòng)方案篇六
為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)疾病的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類(lèi)疾病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，結(jié)合本園實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
1、普及各類(lèi)突發(fā)疾病的防治知識(shí)，提高師幼自我保護(hù)意識(shí)。
2、完善突發(fā)疾病事件的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)疾病事件不在幼兒園園內(nèi)蔓延。
1、預(yù)防為主、常備不懈宣傳普及突發(fā)疾病事件防治知識(shí)，提高全體教職員工的防護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)突發(fā)疾病事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)疾病事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園的突發(fā)疾病事件的'防治工作。
3、條塊結(jié)合、以塊為主突發(fā)疾病事件的預(yù)防與控制工作實(shí)行條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理。
4、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。
(一)高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理幼兒園應(yīng)經(jīng)常對(duì)食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)消除安全隱患。
(二)增加幼兒園衛(wèi)生投入，切實(shí)改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。
(三)采取有效措施，強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。
1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓(xùn)上崗并注意個(gè)人衛(wèi)生。
2、購(gòu)銷(xiāo)和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)采購(gòu)并按規(guī)定驗(yàn)收，禁止讓幼兒食用變質(zhì)的食品和“三無(wú)”產(chǎn)品;食品加工過(guò)程和儲(chǔ)藏必須生熟分開(kāi);餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒，并有保潔措施。
3、食品及其原料貯存必須具備完善的安全措施，并落實(shí)專(zhuān)人保管責(zé)任制，強(qiáng)化安全防范措施，防止投毒事件發(fā)生。
4、加強(qiáng)幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。
5、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園前預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度，提高學(xué)生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。
(四)加強(qiáng)健康教育，提高師生的防疫抗病能力。
1、培養(yǎng)幼兒樹(shù)立良好的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。
2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性疾病的預(yù)防，通過(guò)宣傳櫥窗以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識(shí)，提高教職工及幼兒、家長(zhǎng)的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的能力。
3、組織師生加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營(yíng)養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。
四、突發(fā)事件監(jiān)測(cè)和報(bào)告幼兒園突發(fā)疾病事件的內(nèi)容包括：重大疾病(非典、禽流感等)疫情、中毒事件(食物中毒等)，以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。
(一)突發(fā)事件監(jiān)測(cè)。
1、建立突發(fā)疾病事件的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。每天對(duì)師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因。對(duì)因健康原因缺勤者進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀(guān)察，分析其發(fā)展趨勢(shì)，必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。
2、重視信息的收集。與昌北經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系，收集本地及周?chē)貐^(qū)的疾病事件情報(bào)，密切關(guān)注動(dòng)態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。
(二)突發(fā)事件報(bào)告。
1、建立自下而上的突發(fā)疾病事件逐級(jí)報(bào)告制度，并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，幼兒園實(shí)行24小時(shí)值班制，并開(kāi)通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話(huà)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園疾病事件報(bào)告程序。在疾病暴發(fā)、流行期間，對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。各部門(mén)應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。
出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類(lèi)疾病病例、乙類(lèi)疾病爆發(fā)及其他突發(fā)疾病事件時(shí)，幼兒園以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向上級(jí)教育行政管理部門(mén)報(bào)告。
3、任何部門(mén)和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。
幼兒園預(yù)防手足口病活動(dòng)方案篇七
臨床表現(xiàn):。
1、潛伏期2-6天，一般在3-4天。
2、主要臨床表現(xiàn)發(fā)病突然，約半數(shù)病人可出現(xiàn)發(fā)病，體溫38oc或略高，發(fā)熱;口腔粘膜出現(xiàn)散在皰疹，米粒大小，疼痛明顯;可持續(xù)1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。發(fā)病次日出現(xiàn)疹子，先為玫瑰紅疹或斑丘疹，皮疹呈離心性分布。主要見(jiàn)于指趾背面、指甲周?chē)白愀吘墸糠植∪诉€可見(jiàn)于手掌、足底、臂部、大腿內(nèi)側(cè)等部位，部分患兒可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、頭疼等癥狀，1-2天出齊。1天后部分形成皰疹，呈橢園形，大小2-5mm，最大10mm，內(nèi)含混漿液，2-4天后可吸收?？谇粌深a黏膜與唇內(nèi)、舌邊、軟腭出現(xiàn)紅疹或皰疹，呈灰黃色或灰白色。口腔皰疹易破并形成潰瘍，因灼痛明顯，流涎，患兒拒食。預(yù)后良好，病程一般5-7天，長(zhǎng)者可達(dá)10天。極少數(shù)患兒可引起腦膜炎、腦炎、心肌炎、弛緩性麻痹、肺水腫等嚴(yán)重并發(fā)癥。
流行特點(diǎn)：
2、人對(duì)本病普遍易感，感染后可獲得相對(duì)應(yīng)的免疫力。
3、本病一年四季均可發(fā)病，但發(fā)病高峰主要出現(xiàn)在春秋季。有些病毒發(fā)病在春末夏初。本病主要侵襲對(duì)象是兒童，10歲以下兒童發(fā)病最多，尤其幼托兒童。
傳播方式。
該病傳播方式多樣，以通過(guò)人群密切接觸傳播為主。病毒可通過(guò)唾液、皰疹液、糞便等污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、內(nèi)衣等引起間接接觸傳播;患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過(guò)飛沫傳播;如接觸被病毒污染的水源，亦可經(jīng)水感染;門(mén)診交叉感染和口腔器械消毒不合格亦是造成傳播的原因之一。
近期各地區(qū)手足口病(ev71感染)盛行，為增強(qiáng)學(xué)校預(yù)防與控制意識(shí)，提高師生防病能力，保障師生身體健康，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及其實(shí)施辦法、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和各級(jí)會(huì)議精神，結(jié)合我校的`實(shí)際，特制定預(yù)防手足口病(ev71感染)工作預(yù)案。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識(shí)、落實(shí)責(zé)任。
幼兒園預(yù)防手足口病活動(dòng)方案篇八
尊敬的家長(zhǎng)您好:。
根據(jù)上級(jí)通知精神，為防止手足口病疫情在我園發(fā)生，切實(shí)保護(hù)廣大幼兒的身心健康，我園特發(fā)《告家長(zhǎng)通知書(shū)》，希望家長(zhǎng)積極配合我園做好幼兒的預(yù)防工作。
“手足口綜合癥”簡(jiǎn)稱(chēng)“手足口病”，春季是該病的高發(fā)季節(jié)。這種傳染病多發(fā)于2~5歲的幼兒，這是由一種病毒引起的，傳染性較強(qiáng)的傳染病，主要通過(guò)空氣、接觸傳播。幼兒發(fā)病輕重不一。初期可有手、腳掌出現(xiàn)小紅疹及水皰，但不痛不癢，同時(shí)口腔黏膜、舌部出現(xiàn)潰瘍水皰，有時(shí)會(huì)伴有疼痛感，這是此病的主要特點(diǎn)。發(fā)病嚴(yán)重的也可有發(fā)燒。
口腔潰瘍嚴(yán)重的兒童怕熱食，影響進(jìn)餐，出現(xiàn)食欲減退?；純菏帜_上的水皰一般會(huì)在3~4天內(nèi)消退，同時(shí)體溫也恢復(fù)正常，然而口腔潰瘍卻可持續(xù)四周。一般病程一周左右，多數(shù)能自愈，但如果此前皰疹破潰，極容易產(chǎn)生傳染。個(gè)別患者可引起心肌炎、肺水腫、無(wú)菌性腦膜炎、腦膜腦炎等致命性并發(fā)癥。一次感染一般可獲終身免役。為有效預(yù)防，我園提出以下預(yù)防措施:。
一、如發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、皮疹的現(xiàn)象，家長(zhǎng)應(yīng)立即帶孩子去國(guó)家正規(guī)醫(yī)院就診，同時(shí)報(bào)告園保健室。
二、如確診患有手足口病的患兒應(yīng)在家中休息，不宜繼續(xù)來(lái)園，同時(shí)要立即對(duì)患兒所使用的玩具、被褥、桌椅等進(jìn)行消毒。
三、流行季節(jié)不要帶孩子到人群聚集的公共場(chǎng)所，避免與患兒接觸;要注意幼兒的個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到“洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等，培養(yǎng)孩子衛(wèi)生防病意識(shí)及自我保護(hù)能力。
四、指導(dǎo)孩子勤洗手。
五、我園將加大晨檢力度，對(duì)每位幼兒進(jìn)行詳細(xì)檢查，望各位家長(zhǎng)積極配合，做好晨檢預(yù)防工作。
為了您孩子的健康，建議:。
1、家長(zhǎng)可天天晨起檢查孩子的手心、腳心等皮膚和口腔有無(wú)異常，注重孩子體溫變化。假如孩子出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹等癥狀，要及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。如確診為手足口病，請(qǐng)及時(shí)在家隔離治療并通知幼兒園老師做好班級(jí)消毒隔離工作。
2、給孩子服用一些板藍(lán)根、清開(kāi)靈等預(yù)防藥。
3、孩子進(jìn)入教室前，請(qǐng)您務(wù)必配合保育老師，先給幼兒用肥皂洗手消毒。
4、讓孩子晚上早點(diǎn)休息，保證孩子足夠的睡眠;多喝水和食用有營(yíng)養(yǎng)的食物，增強(qiáng)孩子的抵抗力。
感謝您的配合，愿我們的'寶寶健康快樂(lè)每一天!
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幼兒園預(yù)防手足口病活動(dòng)方案篇九
“手足口病”是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静?。夏季是手足口病的高發(fā)期，針對(duì)今年實(shí)際狀況，預(yù)防手足口病的發(fā)生，我校制定本預(yù)案。
召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)向?qū)W生及家長(zhǎng)講解手足口病的一些常規(guī)學(xué)問(wèn)。并對(duì)全部校園檢查一遍。使其了解到手足口病是一種由腸道病毒引起的常見(jiàn)傳染病，臨床上以發(fā)熱和手、足、口腔等部位消失皮疹、潰瘍等表現(xiàn)為主。手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静?。使家長(zhǎng)及學(xué)生知道手足口病是可防、可治、不行怕的。
1、由于目前是該傳染病的好發(fā)季節(jié)，故建議孩子家長(zhǎng)不要帶孩子去人多擁擠的'公共場(chǎng)所。
通過(guò)宣傳單、標(biāo)語(yǔ)向家長(zhǎng)講解手足口病的發(fā)病病癥、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護(hù)理等方面的學(xué)問(wèn)，讓家長(zhǎng)全面了解病理學(xué)問(wèn)，家校協(xié)作做好預(yù)防工作。
2、做好晨間檢查工作。學(xué)生早晨入校期間，值班教師要做好孩子的晨間檢查，通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式，細(xì)致地觀(guān)看每一個(gè)孩子的心情與身體狀況，有發(fā)燒病癥的學(xué)生，勸其在家休息。
3、做好衛(wèi)生消毒工作。學(xué)校定期用消毒液進(jìn)展消毒工作，并做好記錄。
4、保持室內(nèi)空氣流通。定期開(kāi)窗通風(fēng)，保證活動(dòng)室內(nèi)空氣新奇，溫度相宜。
5、適當(dāng)鍛煉身體，平衡膳食養(yǎng)分，增加反抗力量。教育學(xué)生留意休息的同時(shí)，鼓舞學(xué)生多飲溫開(kāi)水、多吃蔬菜和瓜果。膳食留意粗細(xì)搭配，保證學(xué)生攝入足量的、均衡的養(yǎng)分，增加孩子的免疫力。
6、教育孩子留意個(gè)人衛(wèi)生。教育孩子飯前便后肯定要洗手，留意個(gè)人衛(wèi)生，常常用肥皂和流淌水洗手。并把握正確的洗手方法。
7、掌握集體活動(dòng)，不到公共場(chǎng)所玩耍，避開(kāi)與患兒接觸，以削減感染時(shí)機(jī)。
8、發(fā)生病人后措施：一旦發(fā)覺(jué)患兒，快速隔離，馬上到醫(yī)院就診。對(duì)被病人接觸污染過(guò)物品要予以消毒。加強(qiáng)晨檢、午檢，對(duì)親密接觸者加強(qiáng)醫(yī)學(xué)觀(guān)看，留意觀(guān)看親密接觸者有無(wú)發(fā)熱、皮疹等狀況。同時(shí)逐級(jí)向教育主管部門(mén)報(bào)告。
幼兒園預(yù)防手足口病活動(dòng)方案篇十
春天是傳染病的多發(fā)季節(jié)，學(xué)校人口密集，更是手足口病易傳染區(qū)域，為確保學(xué)生的生命安全和身心健康，我校根據(jù)上級(jí)會(huì)議精神和文件要求，特制定此方案。
一、成立組織。
為確保手足口病各項(xiàng)防控措施落到實(shí)處，學(xué)校成立了太平鎮(zhèn)回龍寺小學(xué)手足口病預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，各司其職。
組長(zhǎng)：李穎。
副組長(zhǎng)：胡有欽（安全專(zhuān)干、副校長(zhǎng)）。
賈付剛（總務(wù)主任）。
成員：席榮閣（學(xué)前班班主任）。
苗國(guó)俠（一年級(jí)班主任）。
程文舉（二年級(jí)班主任）。
張小波（三年級(jí)班主任）。
陳海靈（五年級(jí)班主任）。
組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)手足口病預(yù)防工作；副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)手足口病預(yù)防工作，督導(dǎo)檢查各年級(jí)、各班手足口病預(yù)防工作落實(shí)情況；成員落實(shí)各班手足口病預(yù)防工作的各項(xiàng)措施。
二、廣泛宣傳。
為引起廣大師生對(duì)手足口病防控的重視，學(xué)校將采用多種渠道、廣泛宣傳，讓全校師生充分認(rèn)識(shí)到手足口病的危害、了解有效的防控方法。
1、召開(kāi)全體教職工大會(huì)，傳達(dá)縣手足口病防治工作會(huì)議精神，對(duì)教職工進(jìn)行手足口病防治工作知識(shí)培訓(xùn)。
2、向?qū)W生發(fā)放宣傳單，為讓手足口病預(yù)防工作家喻戶(hù)曉，除了讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)外，還通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳手足口病預(yù)防方法。
3、在校園醒目位置張貼、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，擺放宣傳圖板。
4、利用晨會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)宣傳，每天早操之后，紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)要向全校學(xué)生宣傳手足口病的'有關(guān)知識(shí)及預(yù)防方法；各班召開(kāi)關(guān)于手足口病預(yù)防的主題班隊(duì)會(huì)，讓手足口病防治人人皆知。
制定措施。
1、學(xué)校重點(diǎn)對(duì)一年級(jí)以及學(xué)前班的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)預(yù)防篩查，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。領(lǐng)導(dǎo)小組成員輪流實(shí)行每天晨檢制度，并做好相關(guān)檢查記錄。
2、幼兒園手足口病疑似病例一旦被衛(wèi)生部門(mén)確診，要立即停課隔離，并在衛(wèi)生部門(mén)指導(dǎo)下立即對(duì)教室、桌椅及物品等進(jìn)行徹底消毒。
3、采取各項(xiàng)制度進(jìn)行預(yù)防。
清掃制。堅(jiān)決消滅教室和校園的衛(wèi)生死角，切斷手足口病病毒的傳染途徑，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全、衛(wèi)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
消毒制。值周教師每天對(duì)各班教室、寢室、廁所等人員活動(dòng)密集場(chǎng)所進(jìn)行一次消毒。
晨檢制。每天早晨，各班班主任、輔導(dǎo)員對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真檢查，看其手、口、足有無(wú)異常，并如如實(shí)登記。
報(bào)告制。各班班主任、輔導(dǎo)員要及時(shí)將每天的檢查結(jié)果上報(bào)學(xué)校；學(xué)校再匯總，依情況及時(shí)上報(bào)。
督查制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，特別是值班領(lǐng)導(dǎo)成員、教師，每天都要對(duì)各班的預(yù)防情況進(jìn)行督查，并將檢查結(jié)果記錄在案。
幼兒園預(yù)防手足口病活動(dòng)方案篇十一
一、成立預(yù)防手足口病傳染病管理小組。安排每天的'值班主任，一把手領(lǐng)導(dǎo)總值班。
二、利用家長(zhǎng)會(huì)和“致家長(zhǎng)的一封信”，向家長(zhǎng)講解了手足口病的發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護(hù)理等方面的知識(shí)，讓家長(zhǎng)全面了解病理知識(shí)，家園配合做好預(yù)防工作。并利用圖片和故事等形式對(duì)幼兒進(jìn)行良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
三、做好晨間檢查工作。幼兒早晨入園期間，保健醫(yī)和帶班教師一起，做好孩子的晨間檢查，通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式，細(xì)致地觀(guān)察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況，有發(fā)燒癥狀的幼兒，勸其在家休息。
四、做好衛(wèi)生消毒工作。幼兒園每天由保育老師清理好衛(wèi)生后，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。對(duì)空氣進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。
五、保持室內(nèi)空氣流通。定期開(kāi)窗通風(fēng)，保證活動(dòng)室內(nèi)空氣新鮮，溫度適宜。
六、適當(dāng)鍛煉身體，平衡膳食營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)抵抗能力。教育幼兒注意休息的同時(shí)，鼓勵(lì)幼兒多飲溫開(kāi)水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細(xì)搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的免疫力。
七、教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。教育幼兒飯前便后一定要洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手。
八、控制集體活動(dòng)，不到公共場(chǎng)所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機(jī)會(huì)。
九、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。如發(fā)現(xiàn)患兒，迅速隔離，立即到醫(yī)院就診。
幼兒園預(yù)防手足口病活動(dòng)方案篇十二
一、指導(dǎo)思想：
以上級(jí)文件精神為指導(dǎo)，建立幼兒園預(yù)防和控制手足口病的處理機(jī)制。迅速、及時(shí)、積極開(kāi)展全園防控手足口病緊急情況的處置工作，有效、切實(shí)維護(hù)幼兒生命安全和教育穩(wěn)定。
二、目標(biāo)任務(wù)。
1、宣傳和普及手足口病的防治知識(shí)，提高廣大師幼及幼兒家長(zhǎng)的自我保護(hù)意識(shí)。
2、完善手足口病報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保手足口病不在本園蔓延。
4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治，大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，動(dòng)員全園各線(xiàn)人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生，消除發(fā)病誘因和隱患。
5、認(rèn)真落實(shí)晨午檢制度。每日進(jìn)行晨午檢，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹患兒，立即通知家長(zhǎng)將孩子送往醫(yī)院診治，及時(shí)對(duì)患兒所在班級(jí)所用桌椅及其它物品進(jìn)行徹底消毒，發(fā)現(xiàn)蔓延立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心。
三、工作原則。
1.預(yù)防為主、常備不懈。
宣傳普及手足口病防治知識(shí)，提高全體教職工的防護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2.規(guī)范管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)傳染病突發(fā)事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。幼兒園成立預(yù)防手足口病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園對(duì)該病的防治工作。
3.快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效。
建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證早發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。
四、具體舉措。
組長(zhǎng):劉園長(zhǎng)。
副組長(zhǎng):__(副園長(zhǎng))、
組員:(后勤主任)、(保健員)(保育組長(zhǎng))、(灶房班長(zhǎng))、
手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園對(duì)該病的防治工作。
2、做好宣傳教育工作組織全園教職員工的專(zhuān)題培訓(xùn)，向家長(zhǎng)下發(fā)《緊急行動(dòng)起來(lái)，預(yù)防手口足病》等宣傳材料，并通過(guò)幼兒園宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)等途徑向家長(zhǎng)講解了手足口病的發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護(hù)理等方面的知識(shí)，讓家長(zhǎng)全面了解病理知識(shí)，家園配合做好預(yù)防工作。
3、加強(qiáng)晨午間檢查工作幼兒早晨和中午入園期間，做好孩子的晨午間檢查，通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式，細(xì)致地觀(guān)察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況，有可疑病癥，立即勸其家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子到正規(guī)醫(yī)院確診。實(shí)行“一天兩檢”制度，必要時(shí)對(duì)個(gè)別幼兒再增加檢查次數(shù)。每天晨午檢領(lǐng)導(dǎo)和班主任值班，協(xié)助做好家長(zhǎng)解釋工作。
4、做好衛(wèi)生消毒工作幼兒園每天由老師清理好衛(wèi)生后，做好玩具或其他用品徹底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、門(mén)把、廁所等處漂白液拭擦消毒，可下水玩具用84消毒液浸泡，茶具蒸煮消毒，對(duì)空氣進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒，不宜蒸煮或浸泡的物品如圖書(shū)等置于日光下暴曬，流行期間適當(dāng)增加消毒次數(shù)和時(shí)間。
5、保持室內(nèi)空氣流通定期開(kāi)窗通風(fēng)，保證教室、活動(dòng)室內(nèi)空氣新鮮，溫度適宜。
6、做好防范措施帶領(lǐng)幼兒多進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，適當(dāng)鍛煉身體，增強(qiáng)抵抗能力。鼓勵(lì)幼兒多飲溫開(kāi)水。教育幼兒平衡膳食營(yíng)養(yǎng)，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗細(xì)搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的免疫力。
7、加強(qiáng)幼兒個(gè)人衛(wèi)生教育教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手，并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對(duì)幼兒進(jìn)行良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
8、控制集體活動(dòng)盡量減少和控制班級(jí)之間串班、聯(lián)誼活動(dòng)。對(duì)有患兒班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)、場(chǎng)所限定，避免到附屬用房等公共場(chǎng)所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機(jī)會(huì)。
9、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案如發(fā)現(xiàn)患兒，迅速隔離，立即通知家長(zhǎng)或由教師負(fù)責(zé)帶到醫(yī)院就診。
10、嚴(yán)格進(jìn)行患兒管理患病幼兒至少在家休息七天，病愈返園，在班主任檢查確系正常后進(jìn)入幼兒園。
11、實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度完善手足口病報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度，“分層管理，及時(shí)落實(shí)”。教師每天了解缺席幼兒情況，發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)與醫(yī)院聯(lián)系，上課教師發(fā)現(xiàn)可疑病情及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)或班主任匯報(bào)，由領(lǐng)導(dǎo)或班主任匯報(bào)學(xué)校安全員，匯總后向上級(jí)匯報(bào)。
幼兒園預(yù)防手足口病活動(dòng)方案篇十三
春夏季節(jié)是手足口病的高發(fā)期，特別是近段時(shí)間有關(guān)媒體也不斷報(bào)導(dǎo)某地發(fā)現(xiàn)多例手足口病的信息，令許多家長(zhǎng)內(nèi)心惶然。為此，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，充分認(rèn)識(shí)ev71病毒傳播防控工作的重要性和緊迫性，立即成立了預(yù)防手足口病傳染病管理小組。
一、成立預(yù)防手足口病傳染病管理小組。安排每天的值班主任，一把手領(lǐng)導(dǎo)總值班。
二、利用家長(zhǎng)會(huì)和“致家長(zhǎng)的一封信”，向家長(zhǎng)講解了手足口病的發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護(hù)理等方面的知識(shí)，讓家長(zhǎng)全面了解病理知識(shí)，家園配合做好預(yù)防工作。并利用圖片和故事等形式對(duì)幼兒進(jìn)行良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
三、做好晨間檢查工作。幼兒早晨入園期間，保健醫(yī)和帶班教師一起，做好孩子的晨間檢查，通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式，細(xì)致地觀(guān)察每一個(gè)孩子的`情緒與身體狀況，有發(fā)燒癥狀的幼兒，勸其在家休息。
四、做好衛(wèi)生消毒工作。幼兒園每天由保育老師清理好衛(wèi)生后，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。對(duì)空氣進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。
五、保持室內(nèi)空氣流通。定期開(kāi)窗通風(fēng)，保證活動(dòng)室內(nèi)空氣新鮮，溫度適宜。
六、適當(dāng)鍛煉身體，平衡膳食營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)抵抗能力。教育幼兒注意休息的同時(shí)，鼓勵(lì)幼兒多飲溫開(kāi)水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細(xì)搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的免疫力。
七、教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。教育幼兒飯前便后一定要洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手。
八、控制集體活動(dòng)，不到公共場(chǎng)所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機(jī)會(huì)。
九、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。如發(fā)現(xiàn)患兒，迅速隔離，立即到醫(yī)院就診。
幼兒園預(yù)防手足口病活動(dòng)方案篇十四
為加強(qiáng)手足口疾病的預(yù)防控制工作，有效控制手足口疾病在園流行，確保幼兒身心健康，特制定手足口病防控工作方案。
一、加強(qiáng)宣傳：
（一）宣傳工作要點(diǎn)：
通過(guò)晨間談話(huà)、午間活動(dòng)等各種宣傳教育形式對(duì)廣大的師幼開(kāi)展有關(guān)手足口病傳染病知識(shí)的宣傳教育。養(yǎng)成幼兒良好的生活，衛(wèi)生習(xí)慣是幼兒園教育教學(xué)的最根本目的與任務(wù)。對(duì)于腸道傳染多發(fā)季節(jié)，加強(qiáng)有關(guān)不飲生水、不吃過(guò)期變質(zhì)食品，飯前便后要洗手等“防病從口入”的有關(guān)行為的強(qiáng)調(diào)至關(guān)重要，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
同時(shí)，我們還利用宣傳窗、家園欄、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)等形式對(duì)每個(gè)幼兒家長(zhǎng)各開(kāi)展預(yù)防手足口病的衛(wèi)生知識(shí)宣傳健康教育，讓家長(zhǎng)知道該病可防、可控、可治，了解和掌握相關(guān)預(yù)防知識(shí)，讓家長(zhǎng)和我們幼兒園共同筑起一道安全保壘！
（二）宣傳主要內(nèi)容：
1、飯前便后洗手、勤洗澡等，養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
2、喝開(kāi)水，不喝生水，不吃生冷食物，剩飯剩菜要熱透后再食用。
3、保持教室、宿舍等場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，并告戒家長(zhǎng)要經(jīng)常對(duì)孩子居住的房間進(jìn)行通風(fēng)換氣。
4、盡量少去擁擠的公共場(chǎng)所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機(jī)會(huì)。
5、家長(zhǎng)、教師要多注意觀(guān)察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等情況，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。
6、注意教室、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生，衣服、被褥要經(jīng)常在陽(yáng)光下曝曬。
7、減少與家禽、家畜的直接接觸。
8、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，注意膳食合理搭配，保證休息時(shí)間，增強(qiáng)自身的免疫力。
二、做好環(huán)境整治工作：
1、做到“三清、三滅”：“三清”，即清垃圾、清污水、清廁所；“三滅”，即滅鼠、滅蚊、滅蠅。
2、活動(dòng)室、午睡室保持良好的通風(fēng)，無(wú)人環(huán)境下定期用紫外線(xiàn)燈消毒；教玩具每天消毒，在含氯250mg/l的消毒液中浸泡15分鐘或在陽(yáng)光下暴曬4小時(shí)以上；幼兒個(gè)人用品（茶杯、毛巾專(zhuān)人專(zhuān)用，每天清洗、消毒一次；被褥、床墊每周暴曬一次，每次不少于4小時(shí)，及時(shí)翻動(dòng)，并且個(gè)人專(zhuān)用；被套、枕套、枕巾每周洗一次）按要求定期做好消毒工作；每日對(duì)門(mén)把手、樓梯扶手、床圍欄、桌椅板凳臺(tái)面、水龍頭、便器扶手以及其它可能觸及的物體表面用500mg/l有效氯含氯消毒液擦拭，作用15分鐘后用清水擦拭干凈。
3、加強(qiáng)園內(nèi)食堂、飲用水管理，減少手足口病經(jīng)食品及飲用水傳播途徑。
三、晨檢工作要點(diǎn)：
1、每天進(jìn)行晨檢、午檢和全日健康觀(guān)察，及時(shí)掌握幼兒健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有手足口病等疑似癥狀或傳染性疾病癥狀，要及時(shí)通知家長(zhǎng)并送醫(yī)院檢查。
2、對(duì)缺勤的幼兒，老師要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查，摸清原因，并進(jìn)行跟蹤追查制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
3、經(jīng)醫(yī)院診斷為手足口病等傳染病的，要按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行隔離治療。
4、因手足口病等傳染病暫時(shí)停學(xué)的幼兒必須在恢復(fù)健康，并經(jīng)有資質(zhì)的醫(yī)療單位確定沒(méi)有傳染性、并開(kāi)具健康證明后方可入園進(jìn)班復(fù)學(xué)。
幼兒園預(yù)防手足口病活動(dòng)方案篇十五
生命是健康根本。為保障我園廣大師生的身體健康和生命安全，科學(xué)、規(guī)范、有序地開(kāi)展手足口病的監(jiān)測(cè)、報(bào)告、調(diào)查、處置等工作，我園按照上級(jí)防控手足口病的有關(guān)要求，結(jié)合我園實(shí)際，制定此方案：
通過(guò)全面落實(shí)以切斷傳播途徑為主的綜合性防控措施，控制手足口病疫情的發(fā)生或蔓延，確保全園廣大師生的身體健康和生命安全。
(略)。
1、采取有效措施，保護(hù)易感人群。加大管理力度，制定手足口病防控預(yù)案，嚴(yán)格落實(shí)晨檢、午檢登記制度，發(fā)現(xiàn)手足口病疑似癥狀及時(shí)就診，發(fā)現(xiàn)病人及早隔離、治療，及時(shí)向衛(wèi)生和教育部門(mén)報(bào)告，并啟動(dòng)應(yīng)急處理機(jī)制。教室等公共場(chǎng)所要保持良好通風(fēng);對(duì)公共場(chǎng)所、玩具等堅(jiān)持定期消毒，以確保健康人群的身體健康。
2、強(qiáng)化培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)廣大師生開(kāi)展手足口病防治知識(shí)的培訓(xùn)，提高防控水平，確保做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、開(kāi)展健康教育，提高師生防病知識(shí)水平。我園利用多種形式正面宣傳手足口病防控知識(shí)，告誡家長(zhǎng)流行季節(jié)不要帶孩子到人群聚集的公共場(chǎng)所，避免與患者接觸;教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到“洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等。
4、疫情期間暫停一切集體活動(dòng)，家長(zhǎng)接送幼兒在門(mén)口，減少交叉感染的機(jī)會(huì)。
5、加大衛(wèi)生監(jiān)督檢查。我園采取切實(shí)可行的有效措施，加強(qiáng)對(duì)生活飲用水的監(jiān)督檢查，嚴(yán)格用具的清洗消毒。
1、手足口病疫情發(fā)生后，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，采取有效措施進(jìn)行應(yīng)急處置，并按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》規(guī)定的內(nèi)容、程序、方式和時(shí)限逐級(jí)上報(bào)相關(guān)信息。
2、無(wú)論是發(fā)生個(gè)案還是暴發(fā)流行手足口病疫情，我園必須做到手足口病“零”報(bào)告，直到疫情結(jié)束。
3、幼兒園經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)部門(mén)確認(rèn)發(fā)生手足口病疫情時(shí)，應(yīng)立即啟動(dòng)幼兒園手足口病應(yīng)急處置預(yù)案，按照衛(wèi)生防疫部門(mén)的防控指導(dǎo)意見(jiàn)做好消毒、隔離工作，尤其是發(fā)生疫情的班級(jí)的消毒處理工作;協(xié)助疾病預(yù)防控制中心開(kāi)展流行病調(diào)查和標(biāo)本采集等工作;根據(jù)疫情需要做好相關(guān)防控工作。
4、各項(xiàng)防控措施必須落實(shí)具體負(fù)責(zé)人、實(shí)施者、檢查者，并做好每日每項(xiàng)工作的實(shí)施記錄。
幼兒園預(yù)防手足口病活動(dòng)方案篇十六
春夏季節(jié)是手足口病及各種傳染病的的高發(fā)期，特別近期全國(guó)各地發(fā)現(xiàn)多例手足口病的信息，讓許多家長(zhǎng)內(nèi)心惶然。為有效預(yù)防和控制手足口病的暴發(fā)和蔓延，保護(hù)我園幼兒身體健康和生命安全，根據(jù)有關(guān)文件精神和相關(guān)規(guī)定，全面掌握預(yù)防手足口病的方法和措施，并進(jìn)一步完善各種預(yù)警制，同時(shí)開(kāi)辟專(zhuān)題宣傳欄，并通過(guò)多種途徑加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳和知識(shí)培訓(xùn)，為杜絕手足口病在幼兒園的出現(xiàn)，為此，我們幼兒園啟動(dòng)應(yīng)給預(yù)案，制定措施，預(yù)防手足口病的發(fā)生，做到讓家長(zhǎng)真正放心。
一、高度重視，提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任。
1、園長(zhǎng)作為幼兒園預(yù)防控制手足口?。╡v71感染）工作的第一責(zé)任人，要高度重視幼兒園衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，迅速啟動(dòng)預(yù)防控制手足口病工作預(yù)案，把幼兒園手足口病預(yù)防控制工作當(dāng)作當(dāng)前幼兒園重點(diǎn)工作之一。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、做好宣傳教育工作。
向家長(zhǎng)宣傳講解手足口病的一些常規(guī)知識(shí)。我們通過(guò)宣傳欄、校訊通、網(wǎng)站等各種形式向家長(zhǎng)講解手足口病的發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護(hù)理等方面的知識(shí)，了解到手足口病是一種由腸道病毒引起的常見(jiàn)傳染病,臨床上以發(fā)熱和手、足、口腔等部位出現(xiàn)皮疹、潰瘍等表現(xiàn)為主。教育家長(zhǎng)及幼兒，注意休息的同時(shí)，保證充足的戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間，鍛煉身體，鼓勵(lì)幼兒多飲溫開(kāi)水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細(xì)搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的免疫力。家園配合做好預(yù)防工作。
三、加強(qiáng)預(yù)防措施，做好疫情報(bào)告和疫情監(jiān)測(cè)工作。
1、加強(qiáng)晨檢和午檢工作。在幼兒入園（特別是跟車(chē)的時(shí)候）和孩子在園午睡期間、起床時(shí)，我們必須通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式，細(xì)致地觀(guān)察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況，做好每日晨檢登記工作,發(fā)現(xiàn)發(fā)燒和皮疹、皰疹、口腔潰瘍等可疑情況馬上隔離，通知家長(zhǎng)，及時(shí)診斷，并及時(shí)了解狀態(tài)，及時(shí)上報(bào)。
2、教育孩子注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后一定要洗手，用肥皂和流動(dòng)水洗手，并要嚴(yán)格規(guī)范洗手方法。
3、加強(qiáng)幼兒園日常衛(wèi)生管理，做好衛(wèi)生消毒工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和隔離患者是預(yù)防和防止流行的主要措施。園內(nèi)公共場(chǎng)所、教室、寢室保持開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮等。桌椅、床、門(mén)、大型玩具、器械、樓梯扶手、門(mén)柄、水龍頭、地面等用1：200的消毒液擦洗，毛巾、玩具用消毒液浸泡，水杯、餐具進(jìn)消毒柜消毒。對(duì)活動(dòng)室、寢室進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒，每天1小時(shí)以上，被褥、圖書(shū)日光曝曬消毒。
4、控制集體活動(dòng)，不到公共場(chǎng)所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機(jī)會(huì)。由于目前是該傳染病的好發(fā)季節(jié)，建議孩子家長(zhǎng)不要帶孩子去人多擁擠的公共場(chǎng)所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
四、控制措施及應(yīng)急物資儲(chǔ)備：
發(fā)生病人后應(yīng)采取措施，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，通知家長(zhǎng)立即到醫(yī)院就診。病人及時(shí)隔離治療，做到早報(bào)告、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，掌握疫情控制的主動(dòng)權(quán)。對(duì)被病人接觸污染過(guò)的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對(duì)病人的鼻咽分泌物、糞便也應(yīng)消毒。并對(duì)密切接觸者加強(qiáng)醫(yī)學(xué)觀(guān)察，注意觀(guān)察密切接觸者有無(wú)發(fā)熱、皮疹等情況。減少與其他班級(jí)并班，集會(huì)或集體活動(dòng)。加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育和保持室內(nèi)空氣新鮮等。同時(shí)，我們將做好應(yīng)急處置物資準(zhǔn)備，對(duì)預(yù)防和消殺物品、消殺器械、防護(hù)用品等的儲(chǔ)備及時(shí)補(bǔ)充完善，確保發(fā)生疫情時(shí)能夠迅速、有力、有效進(jìn)行處置?；純涸龆鄷r(shí)，要及時(shí)向衛(wèi)生和教育部門(mén)報(bào)告。根據(jù)疫情控制需要向教育和衛(wèi)生部門(mén)申請(qǐng)決定采取放假措施。
五、加強(qiáng)紀(jì)律，嚴(yán)格要求。
我們將要求全體教職工，堅(jiān)守工作崗位，認(rèn)真履行應(yīng)急處置工作職責(zé)，對(duì)違紀(jì)違規(guī)的工作人員依照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處。
幼兒園預(yù)防手足口病活動(dòng)方案篇十七
一、目的:。
為有效地控制我園手足口病的蔓延，杜絕傳染源入園，切斷傳播途徑，保護(hù)易感兒童，特制定此預(yù)案，規(guī)范操作，保障教工和幼兒健康。確保幼兒園各項(xiàng)工作正常開(kāi)展。
二、處理原則:。
貫徹執(zhí)行“預(yù)防為上、分級(jí)控制、依法強(qiáng)制，及時(shí)處置、分級(jí)管理”的工作原則。強(qiáng)化“班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則，務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制手足口病蔓延。
三、組織管理:。
組長(zhǎng)：崔愛(ài)芝。
副組長(zhǎng)：朱春麗。
組員：朱曉紅張紅梅田建華耿佃娟賈慶霞路慶英。
2、職責(zé)分工：崔愛(ài)芝為組長(zhǎng)，按照“班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則，負(fù)責(zé)園內(nèi)手足口病發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)處置的指揮、協(xié)調(diào)與管理。副組長(zhǎng)朱春麗負(fù)責(zé)消毒隔離工作的布置與檢查落實(shí)情況、以及疫情報(bào)告的職責(zé)。負(fù)責(zé)協(xié)助各項(xiàng)消毒隔離的檢查。
四、具體處理方法：
1、發(fā)生手足口病后，管理小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向鎮(zhèn)中心校、疾控中心報(bào)告。
2、發(fā)生手足口病例后，發(fā)病班級(jí)幼兒晨檢與未發(fā)病班級(jí)幼兒分開(kāi)，晨檢有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，對(duì)該班幼兒進(jìn)行全方位的觀(guān)察，對(duì)該班活動(dòng)室、睡眠室進(jìn)行全面消毒。廁所及幼兒園其它易接觸的地方進(jìn)行消毒。并且發(fā)病幼兒班級(jí)使用的餐具、毛巾、杯子、玩具等所有物品都放到單獨(dú)的房間進(jìn)行清洗，消毒。
3、負(fù)責(zé)老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，隔離病人，組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸到的物品和所在班級(jí)的終末消毒工作)。
4、發(fā)生手足口病例后，各類(lèi)物品按照以下消毒要求進(jìn)行消毒?？諝猓罕３至己玫耐L(fēng)情況，每天紫外線(xiàn)中午照射1小時(shí)，每1小時(shí)用1000mg/l含氯消毒水噴霧。玩具消毒：塑料玩具每天幼兒使用后用1000mg/l的消毒水浸泡1小時(shí)，圖書(shū)放在太陽(yáng)下曝曬2小時(shí)以上。餐具、毛巾、杯子：每天幼兒使用后先用1000mg/l的含氯消毒水浸泡1小時(shí)后，再清洗干凈，最后煮沸消毒半小時(shí)。餐具消毒不進(jìn)入食堂，在專(zhuān)門(mén)的房間進(jìn)行消毒。桌椅、櫥柜、墻壁、門(mén)窗、地面：每隔1小時(shí)用1000mg/l的含氯消毒水擦一遍。廁所：用生石灰消毒。被褥：每天上午將幼兒被褥放于太陽(yáng)下曝曬2小時(shí)以上。床：每天上午用1000mg/l含氯消毒水擦一遍。
5、對(duì)患兒所在班級(jí)觀(guān)察有無(wú)發(fā)熱、皮疹出現(xiàn)，時(shí)間為10天(從確診最后一例病例算起)。
6、加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢、午檢及全日觀(guān)察工作，一旦發(fā)現(xiàn)有手足口病疑似病例，及時(shí)隔離，并做好疫情報(bào)告。(晨檢由值班教師承擔(dān)、午檢及全日觀(guān)察由各班教師承擔(dān)。
7、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育，督促兒童飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識(shí)。
8、加強(qiáng)缺勤兒童聯(lián)系制度，及時(shí)了解缺勤原因，以便及時(shí)采取預(yù)防措施。
9、患兒返園時(shí)，應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的證明，且在痊愈7天后方可入園。
10、幼兒園要保證消毒藥品的充足。
11、加強(qiáng)傳染病消毒工作，并加強(qiáng)消毒工作的抽查力度。
12、觀(guān)察期間班級(jí)內(nèi)幼兒的晨檢由專(zhuān)業(yè)人員單獨(dú)進(jìn)行，物品要單獨(dú)消毒，單獨(dú)存放。
五、操作流程。
晨檢：值班教師密切觀(guān)察幼兒有無(wú)手足口病癥狀出現(xiàn)。(值班教師)。
午檢：各班保教人員、幼兒在園期間有無(wú)手足口病癥狀出現(xiàn)責(zé)任人(各班教師)。
全日觀(guān)察報(bào)告：―旦發(fā)現(xiàn)幼兒中有手足口病的疑似病人，有關(guān)人員應(yīng)立即告知園領(lǐng)導(dǎo)，教師立即上報(bào)疾控中心、鎮(zhèn)中心校疑似病例隨訪(fǎng)。確診病例按要求上報(bào)。(各班老師)。
消毒：根據(jù)消毒隔離制度，做好消毒工作，采取積極有效措施，停止一切集體性活動(dòng)。(教師)。
觀(guān)察：加強(qiáng)宣傳，正確認(rèn)識(shí)，做好防范，確保穩(wěn)定，對(duì)痊愈后幼兒必須持醫(yī)生開(kāi)具的返園證明經(jīng)保健教師認(rèn)可后方可進(jìn)班，發(fā)病班級(jí)10天醫(yī)學(xué)觀(guān)察期內(nèi)無(wú)新病例出現(xiàn)方可解除隔離。(各班老師、家長(zhǎng))。
健康宣傳：對(duì)幼兒、家長(zhǎng)開(kāi)展形式多樣的健康宣傳工作(園長(zhǎng)、各班老師)。
幼兒園預(yù)防手足口病活動(dòng)方案篇十八
手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静 ?BR> 臨床表現(xiàn):。
1．潛伏期2-6天，一般在3-4天。流行特點(diǎn)：
2．人對(duì)本病普遍易感，感染后可獲得相對(duì)應(yīng)的免疫力。
3．本病一年四季均可發(fā)病，但發(fā)病高峰主要出現(xiàn)在春秋季。有些病毒發(fā)病在春末夏初。本病主要侵襲對(duì)象是兒童，10歲以下兒童發(fā)病最多，尤其幼托兒童。
預(yù)防措施：
1．平時(shí)預(yù)防措施。加強(qiáng)幼托機(jī)構(gòu)日常衛(wèi)生管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和隔離患者是預(yù)防和防止流行的主要措施。平時(shí)要加強(qiáng)晨檢，定期對(duì)毛巾、水杯、玩具、食具消毒，培養(yǎng)良好個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后洗手，教室、居室經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮等。
2．由于目前是該傳染病的好發(fā)季節(jié)，故建議孩子家長(zhǎng)不要帶孩子去人多擁擠的公共場(chǎng)所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
3．發(fā)生病人后措施。病人及時(shí)隔離治療，對(duì)被病人接觸污染過(guò)的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對(duì)病人的鼻咽分泌物、糞便也應(yīng)消毒。加強(qiáng)晨檢，對(duì)密切接觸者加強(qiáng)醫(yī)學(xué)觀(guān)察，注意觀(guān)察密切接觸者有無(wú)發(fā)熱、皮疹等情況。減少與其他班級(jí)并班，集會(huì)或集體活動(dòng)。加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育和保持室內(nèi)空氣新鮮等。
4．班級(jí)加強(qiáng)晨檢查工作，及時(shí)檢查學(xué)生的現(xiàn)象，對(duì)于出現(xiàn)可疑現(xiàn)象和可疑人員馬上進(jìn)行報(bào)告。
春季是傳染病的多發(fā)季節(jié)，這種病是由病毒引起的,它是以手掌、足底皮膚及口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静 Ｔ缙诎橛邪l(fā)燒和上呼吸道感染癥狀，病程一般5-7天，預(yù)后良好。
出現(xiàn)了手足口病之后，首先，對(duì)患兒及時(shí)隔離治療，對(duì)其接觸過(guò)的被褥、毛巾、水杯、玩具、食具、便器等物品給予徹底消毒，如：食具、被褥等進(jìn)行消毒----清潔---再消毒。對(duì)患兒所在的班級(jí)立刻采取隔離措施，進(jìn)入醫(yī)學(xué)觀(guān)察期10天，浴室等和其他班級(jí)分開(kāi)。教師每天檢查幼兒手心、腳心有無(wú)出疹，醫(yī)生每天加強(qiáng)晨檢、午檢和晚檢工作，注意觀(guān)察幼兒有無(wú)發(fā)熱、皮疹等情況，發(fā)現(xiàn)疑似病人，及時(shí)隔離觀(guān)察。其次，增加教室的空氣消毒，對(duì)水杯、玩具等物品的消毒；各班活動(dòng)都相互獨(dú)立，決不并班。另外，給每位學(xué)生口服抗病毒的中草藥板蘭根預(yù)防，使用滴露肥皂。
幼兒園預(yù)防手足口病活動(dòng)方案篇十九
為加強(qiáng)手足口疾病的預(yù)防控制工作,有效控制手足口疾病在園流行,確保幼兒身心健康,下面給大家分享了幼兒園手足口病防控的。
歡迎參考！
為了進(jìn)一步加強(qiáng)手足口病防控工作，切實(shí)保護(hù)幼兒身體健康和生命安全，根據(jù)市、區(qū)防疫部門(mén)的要求和托幼管理中心及景園總園的手足口病的防控方案，并結(jié)合我園實(shí)際工作情況，特此制定景園幼兒園的手足口病預(yù)防實(shí)施方案，具體如下：
1、利用板報(bào)和發(fā)放宣傳單等形式，讓家長(zhǎng)了解手足口病的常識(shí)知識(shí)，做好家長(zhǎng)宣傳動(dòng)員工作，建議家長(zhǎng)不帶幼兒到擁擠的公共場(chǎng)所，減少被感染的機(jī)會(huì)，盡量有效遏制手足口病的傳播和蔓延。
2、加強(qiáng)幼兒晨、午檢工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告，及時(shí)切斷傳染源。
4、對(duì)幼兒食用的蔬菜和水果用鹽水浸泡30分鐘，并嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生操作規(guī)程。
5、保教人員要注意個(gè)人衛(wèi)生，并教育指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成“勤洗手、洗凈手，勤洗澡、喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、加強(qiáng)幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系工作，對(duì)不出勤幼兒及時(shí)做好家長(zhǎng)溝通工作，并由本班保教人員和后勤人員進(jìn)行家訪(fǎng)，將不出勤原因詳細(xì)在幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系記錄本上登記。
7、發(fā)現(xiàn)疫情要及時(shí)逐級(jí)報(bào)告，不能瞞報(bào)、漏報(bào)，同時(shí)做好疑似幼兒的防控登記工作。
隨著季節(jié)變化，天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，手足口病進(jìn)入了高發(fā)，易發(fā)時(shí)期。為了積極主動(dòng)做好手足口病的預(yù)防工作，切實(shí)保障幼兒的身心健康和生命安全，我園積極采取各項(xiàng)預(yù)防措施，做到讓家長(zhǎng)真正放心。
一、明確責(zé)任，責(zé)任到人。
各班級(jí)各部門(mén)充分認(rèn)識(shí)手足口病引發(fā)的危害，明確職責(zé)和分工，層層落實(shí)各項(xiàng)防控措施，一旦發(fā)現(xiàn)疫情立即啟動(dòng)緊急預(yù)案，盡快、盡早、及時(shí)、有效地處置疫情，防止疫情蔓延和擴(kuò)散。
二、向家長(zhǎng)普及防控知識(shí)，并發(fā)放手足口病溫馨提示卡和消毒防疫知識(shí)。
三、開(kāi)展衛(wèi)生整治工作。
1、大力開(kāi)展全園衛(wèi)生安全工作，認(rèn)真治理環(huán)境衛(wèi)生，不留死角。
2、做好衛(wèi)生消毒工作，餐具采用高壓蒸汽消毒，玩具、桌面、地面、門(mén)把手采用84消毒液擦拭，室內(nèi)空氣采取開(kāi)窗通風(fēng)與紫外線(xiàn)消毒相結(jié)合的方法，床上用品一律采用陽(yáng)光暴曬。
3、做好幼兒入園的晨午檢工作，同一模、二看、三問(wèn)、四查的方式仔細(xì)觀(guān)察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況，并及時(shí)做好登記。
4、做好缺勤幼兒跟蹤記錄。
5、教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。
6、控制集體活動(dòng)，減少感染機(jī)會(huì)。
為加強(qiáng)手足口疾病的預(yù)防控制工作，有效控制手足口疾病在園流行，確保幼兒身心健康，特制定手足口病防控工作方案。
一、加強(qiáng)宣傳：
(一)宣傳工作要點(diǎn)：
通過(guò)晨間談話(huà)、午間活動(dòng)等各種宣傳教育形式對(duì)廣大的師幼開(kāi)展有關(guān)手足口病傳染病知識(shí)的宣傳教育。養(yǎng)成幼兒良好的生活，衛(wèi)生習(xí)慣是幼兒園教育教學(xué)的最根本目的與任務(wù)。對(duì)于腸道傳染多發(fā)季節(jié)，加強(qiáng)有關(guān)不飲生水、不吃過(guò)期變質(zhì)食品，飯前便后要洗手等“防病從口入”的有關(guān)行為的強(qiáng)調(diào)至關(guān)重要，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
同時(shí)，我們還利用宣傳窗、家園欄、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)等形式對(duì)每個(gè)幼兒家長(zhǎng)各開(kāi)展預(yù)防手足口病的衛(wèi)生知識(shí)宣傳健康教育，讓家長(zhǎng)知道該病可防、可控、可治，了解和掌握相關(guān)預(yù)防知識(shí)，讓家長(zhǎng)和我們幼兒園共同筑起一道安全保壘!
(二)、宣傳主要內(nèi)容：
1、飯前便后洗手、勤洗澡等，養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
2、喝開(kāi)水，不喝生水，不吃生冷食物，剩飯剩菜要熱透后再食用。
3、保持教室、宿舍等場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，并告戒家長(zhǎng)要經(jīng)常對(duì)孩子居住的房間進(jìn)行通風(fēng)換氣。
4、盡量少去擁擠的公共場(chǎng)所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機(jī)會(huì)。
5、家長(zhǎng)、教師要多注意觀(guān)察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等情況，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。
6、注意教室、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生，衣服、被褥要經(jīng)常在陽(yáng)光下曝曬。
7、減少與家禽、家畜的直接接觸。
8、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，注意膳食合理搭配，保證休息時(shí)間，增強(qiáng)自身的免疫力。
二、做好環(huán)境整治工作：
1、做到“三清、三滅”：“三清”，即清垃圾、清污水、清廁所;“三滅”，即滅鼠、滅蚊、滅蠅。
2、活動(dòng)室、午睡室保持良好的通風(fēng)，無(wú)人環(huán)境下定期用紫外線(xiàn)燈消毒;教玩具每天消毒，在含氯250mg/l的消毒液中浸泡15分鐘或在陽(yáng)光下暴曬4小時(shí)以上;幼兒個(gè)人用品(茶杯、毛巾專(zhuān)人專(zhuān)用，每天清洗、消毒一次;被褥、床墊每周暴曬一次，每次不少于4小時(shí)，及時(shí)翻動(dòng)，并且個(gè)人專(zhuān)用;被套、枕套、枕巾每周洗一次)按要求定期做好消毒工作;每日對(duì)門(mén)把手、樓梯扶手、床圍欄、桌椅板凳臺(tái)面、水龍頭、便器扶手以及其它可能觸及的物體表面用500mg/l有效氯含氯消毒液擦拭，作用15分鐘后用清水擦拭干凈。
3、加強(qiáng)園內(nèi)食堂、飲用水管理，減少手足口病經(jīng)食品及飲用水傳播途徑。
三、晨檢工作要點(diǎn)：
1、每天進(jìn)行晨檢、午檢和全日健康觀(guān)察，及時(shí)掌握幼兒健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有手足口病等疑似癥狀或傳染性疾病癥狀，要及時(shí)通知家長(zhǎng)并送醫(yī)院檢查。
2、對(duì)缺勤的幼兒，老師要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查，摸清原因，并進(jìn)行跟蹤追查制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
3、經(jīng)醫(yī)院診斷為手足口病等傳染病的，要按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行隔離治療。
4、因手足口病等傳染病暫時(shí)停學(xué)的幼兒必須在恢復(fù)健康，并經(jīng)有資質(zhì)的醫(yī)療單位確定沒(méi)有傳染性、并開(kāi)具健康證明后方可入園進(jìn)班復(fù)學(xué)。
幼兒園預(yù)防手足口病活動(dòng)方案篇二十
隨著季節(jié)變化，天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，手足口病進(jìn)入了高發(fā)，易發(fā)時(shí)期。為了積極主動(dòng)做好手足口病的預(yù)防工作，切實(shí)保障幼兒的身心健康和生命安全，我園積極采取各項(xiàng)預(yù)防措施，做到讓家長(zhǎng)真正放心。
一、明確責(zé)任，責(zé)任到人。
各班級(jí)各部門(mén)充分認(rèn)識(shí)手足口病引發(fā)的危害，明確職責(zé)和分工，層層落實(shí)各項(xiàng)防控措施，一旦發(fā)現(xiàn)疫情立即啟動(dòng)緊急預(yù)案，盡快、盡早、及時(shí)、有效地處置疫情，防止疫情蔓延和擴(kuò)散。
二、向家長(zhǎng)普及防控知識(shí)，并發(fā)放手足口病溫馨提示卡和消毒防疫知識(shí)。
三、開(kāi)展衛(wèi)生整治工作。
1、大力開(kāi)展全園衛(wèi)生安全工作，認(rèn)真治理環(huán)境衛(wèi)生，不留死角。
2、做好衛(wèi)生消毒工作，餐具采用高壓蒸汽消毒，玩具、桌面、地面、門(mén)把手采用84消毒液擦拭，室內(nèi)空氣采取開(kāi)窗通風(fēng)與紫外線(xiàn)消毒相結(jié)合的方法，床上用品一律采用陽(yáng)光暴曬。
3、做好幼兒入園的晨午檢工作，同一模、二看、三問(wèn)、四查的方式仔細(xì)觀(guān)察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況，并及時(shí)做好登記。
4、做好缺勤幼兒跟蹤記錄。
5、教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。
6、控制集體活動(dòng)，減少感染機(jī)會(huì)。
為加強(qiáng)手足口疾病的預(yù)防控制工作，有效控制手足口疾病在園流行，確保幼兒身心健康，特制定手足口病防控工作方案。
一、加強(qiáng)宣傳：
(一)宣傳工作要點(diǎn)：
通過(guò)晨間談話(huà)、午間活動(dòng)等各種宣傳教育形式對(duì)廣大的師幼開(kāi)展有關(guān)手足口病傳染病知識(shí)的宣傳教育。養(yǎng)成幼兒良好的生活，衛(wèi)生習(xí)慣是幼兒園教育教學(xué)的最根本目的與任務(wù)。對(duì)于腸道傳染多發(fā)季節(jié)，加強(qiáng)有關(guān)不飲生水、不吃過(guò)期變質(zhì)食品，飯前便后要洗手等“防病從口入”的有關(guān)行為的強(qiáng)調(diào)至關(guān)重要，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
同時(shí)，我們還利用宣傳窗、家園欄、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)等形式對(duì)每個(gè)幼兒家長(zhǎng)各開(kāi)展預(yù)防手足口病的衛(wèi)生知識(shí)宣傳健康教育，讓家長(zhǎng)知道該病可防、可控、可治，了解和掌握相關(guān)預(yù)防知識(shí)，讓家長(zhǎng)和我們幼兒園共同筑起一道安全保壘!
(二)、宣傳主要內(nèi)容：
1、飯前便后洗手、勤洗澡等，養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
2、喝開(kāi)水，不喝生水，不吃生冷食物，剩飯剩菜要熱透后再食用。
3、保持教室、宿舍等場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，并告戒家長(zhǎng)要經(jīng)常對(duì)孩子居住的房間進(jìn)行通風(fēng)換氣。
4、盡量少去擁擠的公共場(chǎng)所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機(jī)會(huì)。
5、家長(zhǎng)、教師要多注意觀(guān)察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等情況，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。
6、注意教室、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生，衣服、被褥要經(jīng)常在陽(yáng)光下曝曬。
7、減少與家禽、家畜的直接接觸。
8、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，注意膳食合理搭配，保證休息時(shí)間，增強(qiáng)自身的免疫力。
二、做好環(huán)境整治工作：
1、做到“三清、三滅”：“三清”，即清垃圾、清污水、清廁所;“三滅”，即滅鼠、滅蚊、滅蠅。
2、活動(dòng)室、午睡室保持良好的通風(fēng)，無(wú)人環(huán)境下定期用紫外線(xiàn)燈消毒;教玩具每天消毒，在含氯250mg/l的消毒液中浸泡15分鐘或在陽(yáng)光下暴曬4小時(shí)以上;幼兒個(gè)人用品(茶杯、毛巾專(zhuān)人專(zhuān)用，每天清洗、消毒一次;被褥、床墊每周暴曬一次，每次不少于4小時(shí)，及時(shí)翻動(dòng)，并且個(gè)人專(zhuān)用;被套、枕套、枕巾每周洗一次)按要求定期做好消毒工作;每日對(duì)門(mén)把手、樓梯扶手、床圍欄、桌椅板凳臺(tái)面、水龍頭、便器扶手以及其它可能觸及的物體表面用500mg/l有效氯含氯消毒液擦拭，作用15分鐘后用清水擦拭干凈。
3、加強(qiáng)園內(nèi)食堂、飲用水管理，減少手足口病經(jīng)食品及飲用水傳播途徑。
三、晨檢工作要點(diǎn)：
1、每天進(jìn)行晨檢、午檢和全日健康觀(guān)察，及時(shí)掌握幼兒健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有手足口病等疑似癥狀或傳染性疾病癥狀，要及時(shí)通知家長(zhǎng)并送醫(yī)院檢查。
2、對(duì)缺勤的幼兒，老師要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查，摸清原因，并進(jìn)行跟蹤追查制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
3、經(jīng)醫(yī)院診斷為手足口病等傳染病的，要按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行隔離治療。
4、因手足口病等傳染病暫時(shí)停學(xué)的幼兒必須在恢復(fù)健康，并經(jīng)有資質(zhì)的醫(yī)療單位確定沒(méi)有傳染性、并開(kāi)具健康證明后方可入園進(jìn)班復(fù)學(xué)。
幼兒園預(yù)防手足口病活動(dòng)方案篇二十一
為了有效防范手足口病疫情的傳播，確保廣大師生安全，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)要求，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以”三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo)，樹(shù)立”安全重于泰山“的意識(shí)，堅(jiān)持”安全無(wú)小事"的原則，杜絕麻痹、僥幸、松懈的心理。
二、工作目標(biāo)。
充分調(diào)動(dòng)廣大師生參與手足口病預(yù)防工作的積極性，堅(jiān)持以防為主，做到早發(fā)現(xiàn)，早診斷、早隔離、早治療，提高師生的自我保護(hù)能力，構(gòu)建安全、衛(wèi)生的和諧校園。
三、工作安排。
1、學(xué)校成立手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，王煥信任組長(zhǎng)，張士恒黃葉新任副組長(zhǎng)，各班班主任為成員，下設(shè)教導(dǎo)處為辦公室，由劉備杰負(fù)責(zé)信息的下傳上報(bào)工作。
2、加強(qiáng)宣力度，學(xué)校充分利用例會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)，宣傳窗等形式將手足口病預(yù)防知識(shí)和措施及時(shí)告知學(xué)生和家長(zhǎng)，增加兒童少年及家長(zhǎng)的預(yù)防意識(shí)，提高自我防護(hù)能力和戰(zhàn)勝手足口病的`疫情的信心。
3、認(rèn)真防范，對(duì)學(xué)前班及小學(xué)生建立晨檢，午檢制度，重點(diǎn)檢查以發(fā)熱、口腔潰瘍和瘡疹為特征的手足口病臨床表現(xiàn)。每天統(tǒng)計(jì)好向教導(dǎo)處匯報(bào)一次，做好統(tǒng)計(jì)記錄，及時(shí)向?qū)幤揭恢衅瑓R報(bào)，學(xué)校后勤抓好校園內(nèi)外環(huán)境的衛(wèi)生，食堂衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，及時(shí)派專(zhuān)消毒(每天一次)。
4、明確責(zé)任，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員為防治工作第一負(fù)責(zé)人，各班主任負(fù)責(zé)做好晨檢、午檢及重點(diǎn)排查工作，及時(shí)檢查，及時(shí)上報(bào)，對(duì)出現(xiàn)疫情不及時(shí)上報(bào)和采取措施不力而造成嚴(yán)重后果的人員，將嚴(yán)肅追究責(zé)任。