最新大學(xué)生管理規(guī)章制度心得體會(huì)(優(yōu)秀16篇)

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    我在這段時(shí)間里遇到了各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。怎樣寫(xiě)一篇好的心得體會(huì)呢?首先,我們需要明確寫(xiě)這篇心得體會(huì)的目的和主題,以便能夠深入思考和總結(jié)。其次,要結(jié)合實(shí)際情況,選擇一個(gè)具體的經(jīng)歷或事件進(jìn)行描述和分析。然后,通過(guò)回顧和思考,找到其中的啟示和收獲,以便能夠?qū)ξ磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作有所啟發(fā)和幫助。最后,要注意語(yǔ)言的表達(dá)和文筆的流暢,使整篇心得體會(huì)具有一定的可讀性和觀賞性。以下是一些寫(xiě)工作心得體會(huì)的精彩范文,值得借鑒。
    大學(xué)生管理規(guī)章制度心得體會(huì)篇一
    本周三下午,我了由公司人力資源部組織的集團(tuán)公司規(guī)章制度和工作流程的集中培訓(xùn)。
    經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)并與同事們?cè)跁?huì)上積極討論后,我對(duì)公司的制度有了新的認(rèn)識(shí),并深刻體會(huì)到規(guī)章制度對(duì)公司全局的重要性,也讓我反醒了自己平時(shí)工作中自律得不夠完善的地方。
    下面淺談一下我對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì):這次培訓(xùn)的目的是通過(guò)對(duì)集團(tuán)公司制度和工作流程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)讓我們兩部員工更快的適應(yīng)新的環(huán)境和接受新的工作。
    因此培訓(xùn)一開(kāi)始我在思想上就給予了高度重視,在培訓(xùn)過(guò)程中更是認(rèn)真學(xué)習(xí)做好筆記,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)將培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化。
    培訓(xùn)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但培訓(xùn)內(nèi)容卻是簡(jiǎn)明、精要。
    各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的講述更是字字珠璣,發(fā)人深省,最后x總的總結(jié)發(fā)言更是令我領(lǐng)悟良多,短短幾個(gè)小時(shí)的過(guò)程讓我的身心仿佛步入了另一方天地。
    通過(guò)培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行,是自己與公司快速成長(zhǎng)的保證,嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)制度更是我們每一位員工的重大責(zé)任。
    通過(guò)培訓(xùn),我意識(shí)到自己在以后的工作中應(yīng)嚴(yán)格要求自己,把學(xué)習(xí)規(guī)章制度深入到自己的工作中,在工作中嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)規(guī)章制度履行自己的崗位職責(zé),不斷提高自己實(shí)際工作中的自主性和能動(dòng)性。
    對(duì)照所學(xué)的制度,我發(fā)覺(jué)了自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中存在許多不足之處。
    對(duì)公司各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)方面的內(nèi)容理解的不夠深刻細(xì)致,不善于總結(jié)工作中存在的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn),不善于自我創(chuàng)新,不愿意進(jìn)行深入的研究。
    大學(xué)生管理規(guī)章制度心得體會(huì)篇二
    了進(jìn)一步貫徹教育方針,實(shí)施九年制義務(wù)教育,對(duì)小學(xué)生的學(xué)籍管理,作出如下規(guī)定:
    一、新生入學(xué)。
    小學(xué)入學(xué)年齡為六周歲(喪失學(xué)習(xí)能力者除外),但不得小于六周歲。
    學(xué)生入學(xué)后設(shè)立“義務(wù)教育登記卡”、“學(xué)生名冊(cè)”、“九年制義務(wù)教育責(zé)任書(shū)”、“小學(xué)生體格檢查表”、“小學(xué)生體育合格登記表”(適用四年級(jí)以上)、“小學(xué)生手冊(cè)”、“嘉興市小學(xué)生德育手冊(cè)”等檔案材料。
    二、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、借讀:
    1、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),需經(jīng)校長(zhǎng)審批,由中心學(xué)校發(fā)給學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)證明,辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)(九年制義務(wù)教育登記卡、九年制義務(wù)教育責(zé)任書(shū)等檔案材料)。
    2、凡有下列情況之一者,應(yīng)予休學(xué):
    一學(xué)期請(qǐng)假(包括事假和病假)時(shí)數(shù)超過(guò)上課總課時(shí)三分之一,跟班有困難者。因病或體弱長(zhǎng)期休養(yǎng),由本人或家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)提出申請(qǐng)、經(jīng)縣級(jí)以上醫(yī)生證明,班主任同意,學(xué)校批準(zhǔn),方可辦理休學(xué)手續(xù),休學(xué)期限一般為一年。學(xué)生休學(xué)期間保留學(xué)籍。休學(xué)期滿(mǎn),尚不能如期復(fù)學(xué),須辦理續(xù)休手續(xù)。
    3、休學(xué)期滿(mǎn)或休學(xué)期未滿(mǎn)要求復(fù)學(xué)者經(jīng)有關(guān)單位證明,學(xué)校審核批準(zhǔn)后,可以復(fù)學(xué)。
    4、對(duì)小學(xué)在籍生,除因病喪失學(xué)習(xí)能力者外,不處理退學(xué)。
    5、借讀:
    凡屬義務(wù)教育對(duì)象的借讀生,必須持“義務(wù)教育登記卡”、“轉(zhuǎn)學(xué)證明”、“成績(jī)手冊(cè)”等材料到借讀學(xué)校取得學(xué)籍。
    借讀生必須按規(guī)定交納借讀費(fèi),借讀費(fèi)一般一次交清,否則不得辦理報(bào)到注冊(cè)手續(xù)。
    三、實(shí)施義務(wù)教育的小學(xué)一律實(shí)行不留級(jí)制度。
    大學(xué)生管理規(guī)章制度心得體會(huì)篇三
    了進(jìn)一步貫徹教育方針,實(shí)施九年制義務(wù)教育,對(duì)小學(xué)生的學(xué)籍管理,作出如下規(guī)定:
    小學(xué)入學(xué)年齡為六周歲(喪失學(xué)習(xí)能力者除外),但不得小于六周歲。
    學(xué)生入學(xué)后設(shè)立“義務(wù)教育登記卡”、“學(xué)生名冊(cè)”、“九年制義務(wù)教育責(zé)任書(shū)”、“小學(xué)生體格檢查表”、“小學(xué)生體育合格登記表”(適用四年級(jí)以上)、“小學(xué)生手冊(cè)”、“嘉興市小學(xué)生德育手冊(cè)”等檔案材料。
    1、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),需經(jīng)校長(zhǎng)審批,由中心學(xué)校發(fā)給學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)證明,辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)(九年制義務(wù)教育登記卡、九年制義務(wù)教育責(zé)任書(shū)等檔案材料)。
    2、凡有下列情況之一者,應(yīng)予休學(xué):
    一學(xué)期請(qǐng)假(包括事假和病假)時(shí)數(shù)超過(guò)上課總課時(shí)三分之一,跟班有困難者。因病或體弱長(zhǎng)期休養(yǎng),由本人或家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)提出申請(qǐng)、經(jīng)縣級(jí)以上醫(yī)生證明,班主任同意,學(xué)校批準(zhǔn),方可辦理休學(xué)手續(xù),休學(xué)期限一般為一年。學(xué)生休學(xué)期間保留學(xué)籍。休學(xué)期滿(mǎn),尚不能如期復(fù)學(xué),須辦理續(xù)休手續(xù)。
    3、休學(xué)期滿(mǎn)或休學(xué)期未滿(mǎn)要求復(fù)學(xué)者經(jīng)有關(guān)單位證明,學(xué)校審核批準(zhǔn)后,可以復(fù)學(xué)。
    4、對(duì)小學(xué)在籍生,除因病喪失學(xué)習(xí)能力者外,不處理退學(xué)。
    5、借讀:
    凡屬義務(wù)教育對(duì)象的借讀生,必須持“義務(wù)教育登記卡”、“轉(zhuǎn)學(xué)證明”、“成績(jī)手冊(cè)”等材料到借讀學(xué)校取得學(xué)籍。
    借讀生必須按規(guī)定交納借讀費(fèi),借讀費(fèi)一般一次交清,否則不得辦理報(bào)到注冊(cè)手續(xù)。
    大學(xué)生管理規(guī)章制度心得體會(huì)篇四
    廠屬各部門(mén):
    為了進(jìn)一步規(guī)范我廠制度建設(shè),提高制度執(zhí)行力,使學(xué)習(xí)制度和執(zhí)行制度成為每個(gè)員工的自覺(jué)行為和基本素養(yǎng),重點(diǎn)解決制度執(zhí)行中存在的問(wèn)題,保證各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí)工作?,F(xiàn)對(duì)我廠20xx年規(guī)章制度學(xué)習(xí)、制度建設(shè)及檢查考核工作安排如下:
    管理制度按照歸口管理部門(mén)進(jìn)行分類(lèi)匯總,要求各管理部門(mén)對(duì)所屬制度承擔(dān)制度學(xué)習(xí)、檢查與考核的綜合管理工作,把制度的學(xué)習(xí)執(zhí)行情況納入月度目標(biāo)責(zé)任考核中。
    1、制度學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間:20xx年1月至20xx年12月。
    2、制度執(zhí)行和檢查時(shí)間:每月月底進(jìn)行。
    1、各車(chē)間、科室按照廠部下發(fā)的制度組織部門(mén)人員學(xué)習(xí),并做好記錄,包括制度名稱(chēng)及重點(diǎn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、參加人員和負(fù)責(zé)人員進(jìn)行簽字確認(rèn)。
    2、各部門(mén)在選擇學(xué)習(xí)制度時(shí)要緊密結(jié)合各自的專(zhuān)業(yè)和工作實(shí)際,分輕重緩急,逐步展開(kāi)。學(xué)習(xí)完本部門(mén)的制度后再學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)相關(guān)方面的制度,并要做好學(xué)習(xí)筆記。
    3、各部門(mén)每月學(xué)習(xí)的制度內(nèi)容必須包括集團(tuán)公司制度、煉化公司制度和我廠的規(guī)章制度。
    4、各車(chē)間每周組織車(chē)間相關(guān)人員(包括班組長(zhǎng)、技術(shù)員、管理人員等)學(xué)習(xí)與部門(mén)聯(lián)系緊密的制度,班組長(zhǎng)再組織班組成員進(jìn)行制度學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)方式采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的形式。
    5、各車(chē)間針對(duì)崗位工作性質(zhì),有針對(duì)性地學(xué)習(xí)操作規(guī)程及與崗位培訓(xùn)的有關(guān)內(nèi)容,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)、設(shè)備管理制度、工藝技術(shù)管理等制度的學(xué)習(xí),做到每班組每月學(xué)習(xí)不少于4次,并做好學(xué)習(xí)記錄。
    1、制度管理實(shí)行歸口管理,各管理部門(mén)對(duì)歸口管理制度實(shí)行按月考核的.方式,把制度的學(xué)習(xí)執(zhí)行情況納入月度目標(biāo)責(zé)任考核,按月將考核結(jié)果報(bào)送至企管科。
    2、各歸口管理部門(mén)重點(diǎn)檢查相關(guān)制度的執(zhí)行情況,特別要重點(diǎn)檢查生產(chǎn)管理、安全、設(shè)備管理、技術(shù)管理、合同、招標(biāo)和物資采購(gòu)等相關(guān)管理制度的執(zhí)行情況,并將檢查結(jié)果納入月度目標(biāo)責(zé)任考核。
    3、每半年由專(zhuān)業(yè)管理部門(mén)針對(duì)所學(xué)制度出考試題,題型為選擇題、判斷題、問(wèn)答題及其他,并報(bào)企管科,由企管科組織有關(guān)部門(mén)進(jìn)行考試,考試結(jié)果納入目標(biāo)責(zé)任考核。
    4、企管科將組織有關(guān)職能科室在月底抽查各部門(mén)對(duì)所學(xué)制度的學(xué)習(xí)執(zhí)行情況,對(duì)按時(shí)組織學(xué)習(xí)記錄詳細(xì)的部門(mén)進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)未能按時(shí)組織學(xué)習(xí)的部門(mén)進(jìn)行督促考核,考核結(jié)果將納入月度經(jīng)濟(jì)目標(biāo)責(zé)任考核。
    通過(guò)組織開(kāi)展制度學(xué)習(xí)工作,使廣大干部職工對(duì)集團(tuán)公司、煉化公司及我廠各類(lèi)規(guī)章制度有了充分的認(rèn)識(shí),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,養(yǎng)成員工正確遵守制度的意識(shí),不斷提高遵守制度的自覺(jué)性,才能促使管理工作再上新臺(tái)階,從而為我廠的各項(xiàng)工作起到保駕護(hù)航的作用。
    大學(xué)生管理規(guī)章制度心得體會(huì)篇五
    1、在班主任和生活老師的教育、管理下,不斷提高生活自理能力。
    2、遵守作息時(shí)間,按時(shí)進(jìn)宿舍,按時(shí)離開(kāi)宿舍,按時(shí)起床,按時(shí)就寢,熄燈后保持安靜;
    3、按指定的床鋪就寢,調(diào)換床鋪要經(jīng)過(guò)班主任、生活老師同意。
    6、進(jìn)入他人宿舍和使用他人物品,應(yīng)經(jīng)過(guò)允許;
    7、不打騷擾電話、不打聊天電話、不發(fā)無(wú)聊短信;
    10、各類(lèi)零食(含生日蛋糕、方便面、油脂類(lèi)食品)、私人電器謝絕進(jìn)宿舍;
    11、愛(ài)護(hù)宿舍公物,如有損壞照價(jià)賠償,故意損壞加倍賠償;
    15、須干洗的衣物由生活老師統(tǒng)一收齊送洗衣中心,其他衣物自己動(dòng)手洗;
    16、生活垃圾裝入垃圾袋,堆放到垃圾處理場(chǎng);
    對(duì)于違反《學(xué)生公寓管理制度》的同學(xué),由生活老師和班主任給予批評(píng)教育,對(duì)于多次違反宿舍紀(jì)律、經(jīng)教育無(wú)效的,通報(bào)家長(zhǎng)并給予紀(jì)律處分。
    大學(xué)生管理規(guī)章制度心得體會(huì)篇六
    一、宣傳部的宣傳工具一般不可外借,其他組織或社團(tuán)有特殊情況者須向協(xié)會(huì)宣傳部申報(bào)批準(zhǔn)方可使用。
    二、宣傳部的宣傳工具由宣傳部人員管理,任何個(gè)人及團(tuán)體未經(jīng)批準(zhǔn)禁止私自外借。
    三、宣傳部每周五周六為專(zhuān)業(yè)技能練習(xí)時(shí)間,全部成員進(jìn)行宣傳技能練。
    四、宣傳周期結(jié)束后,按時(shí)對(duì)前一次宣傳工作進(jìn)行總結(jié)。
    工作有關(guān)規(guī)定:
    宣傳部分為部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)和干事。部長(zhǎng)1名,副部長(zhǎng)1名,干事若干名。大致工作崗位分為:
    部長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)部門(mén)的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,確定每個(gè)學(xué)期的發(fā)展目標(biāo),在學(xué)期之初擬定計(jì)劃書(shū),在活動(dòng)中起到統(tǒng)籌的作用,并且完成對(duì)每次活動(dòng)的詳細(xì)記載和整個(gè)學(xué)期資料的總結(jié)。
    副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)助部長(zhǎng)完成本部門(mén)日常工作,具體督促干事的工作情況,并在工作中培養(yǎng)干事的能力。
    干事是完成具體工作的實(shí)施,可對(duì)工作提出自己的見(jiàn)解,參與每次宣傳任務(wù)的前期創(chuàng)意和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
    宣傳部的成員應(yīng)具備的重要素質(zhì)有:對(duì)宣傳有較強(qiáng)的興趣愛(ài)好,有較強(qiáng)的責(zé)任感和耐心,能吃苦耐勞。另外,能掌握基本常用的電腦軟件,如office,photoshop,3dsmax等等。如果以前接觸過(guò)美術(shù)繪畫(huà)更好。同樣也歡迎有書(shū)法功底的同學(xué)加入。總而言之,宣傳部歡迎繪畫(huà)、電腦、書(shū)法各方面的人才。
    1、成員要有良好的工作作風(fēng),思想端正,能與其他部門(mén)的同學(xué)保持良好的關(guān)系。
    2、每月、每學(xué)期對(duì)成員進(jìn)行綜合素質(zhì)的評(píng)定,分別對(duì)成員的出勤、參與制作的次數(shù)作詳細(xì)的記錄。
    3、對(duì)于長(zhǎng)期缺席和態(tài)度消極的,視情節(jié)輕重給予口頭警告或勸其退出的處分。
    4、宣傳部?jī)?nèi)部成員平時(shí)要加強(qiáng)自身的繪畫(huà)和創(chuàng)作能力,積極掌握有關(guān)知識(shí)。
    5、對(duì)于工作態(tài)度一貫積極和認(rèn)真的成員,給予晉升的機(jī)會(huì)和一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
    6、副部長(zhǎng)以上的干部要定期對(duì)內(nèi)部財(cái)產(chǎn)進(jìn)行清理和購(gòu)置,另外要定期與老師進(jìn)行工作交流。
    7、要處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系。
    8、凡例會(huì)及各種需要宣傳部各成員出席的場(chǎng)合,成員必須準(zhǔn)時(shí)參加。
    9、協(xié)會(huì)任何會(huì)員所發(fā)的通知,收到后必須回復(fù)。
    10、宣傳海報(bào)規(guī)格:半張或整張的卡紙。
    11、協(xié)會(huì)在宣傳部借宣傳用品必須登記清楚。除一次性的宣傳品外,其他借出宣傳品必須在五天內(nèi)歸還。
    12、外借宣傳品其協(xié)會(huì)務(wù)必要愛(ài)惜,嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。
    13.如協(xié)會(huì)其他部門(mén)將要舉行大型活動(dòng),請(qǐng)必須在前一個(gè)月月底把下個(gè)月所需宣傳品的詳細(xì)清單交到宣傳部。
    14、出宣傳板(海報(bào))必須要保證質(zhì)量,否則不允許其協(xié)會(huì)粘貼出宣傳板(海報(bào))。且落款務(wù)必正規(guī):
    15、完成宣傳板(海報(bào))后,統(tǒng)一交到宣傳部進(jìn)行登記、審查,合格后其協(xié)會(huì)才能把宣傳板(海報(bào))擺出。在展出期間有自然脫落或受到(天氣)損壞必須及時(shí)補(bǔ)救;擺出的宣傳板(海報(bào))到期后必須收回。
    大學(xué)生管理規(guī)章制度心得體會(huì)篇七
    為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,使班級(jí)工作能夠正常有序進(jìn)行,使建工1—4班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,特建立此班級(jí)管理制度。具體內(nèi)容如下:
    (一)學(xué)習(xí)。
    大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),大家必須充分重視,努力做到:
    1、按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課;
    2、有事不能上課要按照有關(guān)程序請(qǐng)假,獲得輔導(dǎo)員批準(zhǔn)方可;
    3、積極配合相應(yīng)科代表的工作,認(rèn)真完成作業(yè),按時(shí)上交;
    4、遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,體現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)度;
    5、公共場(chǎng)合,注意文明用語(yǔ),注意個(gè)人形象;
    (二)衛(wèi)生。
    宿舍是大學(xué)生活動(dòng)的重要場(chǎng)所,宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學(xué)們的生活環(huán)境,因此,宿舍衛(wèi)生必須保持:
    3、切實(shí)執(zhí)行宿舍管理中心的各項(xiàng)規(guī)定,做好衛(wèi)生打掃工作,認(rèn)真對(duì)待衛(wèi)生檢查;
    4、注重個(gè)人衛(wèi)生;
    (三)活動(dòng)。
    因?yàn)榘嗉?jí)、系、院開(kāi)展各種各樣的活動(dòng),故有以下相關(guān)規(guī)定:
    3、同學(xué)們要積極的為班級(jí)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使本班的活動(dòng)搞得有特色,有意義;
    1、評(píng)優(yōu)、評(píng)先依據(jù)《金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》進(jìn)行評(píng)選;
    4、凡考試中有舞弊行為的,經(jīng)查證屬實(shí),取消本學(xué)期評(píng)優(yōu)、評(píng)先及參選資格;
    7、對(duì)有重大錯(cuò)誤,影響班級(jí)榮譽(yù)的同學(xué)可考慮取消其助學(xué)金等各項(xiàng)資格。
    8、每天由副班長(zhǎng)對(duì)課堂的出勤情況進(jìn)行檢查,對(duì)是否曠課遲到將做記錄并作為期末評(píng)優(yōu)參考。
    9、課堂會(huì)議上應(yīng)把自己的手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或關(guān)機(jī);
    班委及團(tuán)委委員構(gòu)成:
    班委:班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、生活委員、文藝委員、體育委員(6人)。
    團(tuán)委:
    室長(zhǎng):根據(jù)宿舍安排每個(gè)宿舍1個(gè)人。
    另外,根據(jù)需要,將各寢室長(zhǎng)納入班委輔助委員,以便更好配合班級(jí)工作。
    班委及團(tuán)委委員職責(zé):
    各班委成員的工作需透明公正,受全體團(tuán)員的監(jiān)督、指正。認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),勇于改正錯(cuò)誤,自身要求如下:
    (一)在其位,謀其職。積極參加學(xué)校,班級(jí)活動(dòng),關(guān)心幫助同學(xué)。
    (二)自覺(jué)遵守班級(jí)紀(jì)律,不曠課,不遲到、早退。
    (三)積極配合團(tuán)委工作,執(zhí)行團(tuán)的決議,按期交納團(tuán)費(fèi),自覺(jué)遵守團(tuán)的紀(jì)律。
    班長(zhǎng):
    “團(tuán)結(jié)班委,凝聚同學(xué),搞好班級(jí)建設(shè),同大家一起創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?!?BR>    1、總體負(fù)責(zé)班級(jí)工作、安排與協(xié)調(diào)各班委的具體工作,帶領(lǐng)全班同學(xué)遵守學(xué)校各項(xiàng)守則。
    2、協(xié)調(diào)班級(jí)外部關(guān)系,為同學(xué)提供一個(gè)較好的發(fā)展空間。
    3、發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用,及時(shí)傳達(dá)院、系、班級(jí)信息并努力完成他們交給的各項(xiàng)任務(wù)。
    4、召開(kāi)班委會(huì)議,對(duì)數(shù)額較大的班費(fèi)支出進(jìn)行審查批準(zhǔn)。
    5、認(rèn)真主持班務(wù)會(huì),積極協(xié)助其他班委處理班級(jí)日常事務(wù)。
    6、協(xié)助輔導(dǎo)員組織全體同學(xué)積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。及時(shí)了解班級(jí)同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)和各種例外情況,并向輔導(dǎo)員反應(yīng)、匯報(bào)。
    團(tuán)支書(shū):
    團(tuán)支書(shū)是團(tuán)支部思想政治工作的第一負(fù)責(zé)人,首先要在思想上時(shí)刻同院黨委、團(tuán)委保持高度一致,嚴(yán)格要求,認(rèn)真部署,使自己所負(fù)責(zé)的工作符合院團(tuán)委及系團(tuán)總支的要求。
    1、搞好班級(jí)團(tuán)支部建設(shè),負(fù)責(zé)團(tuán)支部的全面工作,及時(shí)傳達(dá)貫徹上級(jí)團(tuán)組織的決議、指示精神,隨時(shí)向上級(jí)團(tuán)組織請(qǐng)示和匯報(bào)工作。
    2、搞好團(tuán)員的管理,做好同學(xué)的思想政治工作,搞好班級(jí)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    3、負(fù)責(zé)檢查支部決議的執(zhí)行情況,總結(jié)支部工作,主持支委會(huì)和支部團(tuán)員大會(huì)。
    4、結(jié)合實(shí)際情況,制訂支部工作計(jì)劃;監(jiān)督班級(jí)的各項(xiàng)管理工作,對(duì)班級(jí)、班委工作資料進(jìn)行匯總,做好留檔工作。
    5、及時(shí)了解同學(xué)當(dāng)中的思想動(dòng)態(tài),把握方向,并配合班長(zhǎng)管理班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)。
    副班長(zhǎng)。
    1、配合班長(zhǎng)工作,協(xié)助班長(zhǎng)抓好學(xué)習(xí)紀(jì)律,重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)風(fēng)氣整治。
    2、積極協(xié)助班長(zhǎng)做好班級(jí)工作,班長(zhǎng)不在時(shí),行使班長(zhǎng)權(quán)利,積極配合團(tuán)支書(shū)工作。
    3、協(xié)助班長(zhǎng)召開(kāi)班會(huì),并及時(shí)做好班會(huì)會(huì)議記錄。
    4、認(rèn)真做好班級(jí)學(xué)生的出操、考勤、請(qǐng)銷(xiāo)假、內(nèi)務(wù)和安全檢查等工作。
    學(xué)習(xí)委員。
    1、統(tǒng)一負(fù)責(zé)班級(jí)日常學(xué)習(xí)事務(wù),安排課代表、考試、教務(wù)等報(bào)名工作。
    2、經(jīng)常與任課老師交流,向他們反映同學(xué)的意見(jiàn)和要求。
    3、及時(shí)獲得各學(xué)科的教師筆記和課件以及積極搜集考試復(fù)習(xí)資料,復(fù)印和分發(fā)筆記,資料等;負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)成績(jī)查詢(xún),做好重修、補(bǔ)考等事項(xiàng)的通知工作。
    4、努力提高班級(jí)的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氣氛,組織開(kāi)展有利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)能力、專(zhuān)業(yè)能力、英語(yǔ)能力的各項(xiàng)活動(dòng)。
    生活委員:
    1、管理班級(jí)財(cái)務(wù);收取班費(fèi),發(fā)票留檔,建立班級(jí)財(cái)務(wù)報(bào)表,定期(每月一次)向同學(xué)公布。
    2、負(fù)責(zé)安排采購(gòu)班級(jí)活動(dòng)中所需物品,節(jié)日禮物等。
    3、了解同學(xué)生活情況和存在問(wèn)題,關(guān)心生活有困難的學(xué)生。
    4、負(fù)責(zé)宿舍衛(wèi)生,督促寢室長(zhǎng)安排宿舍衛(wèi)生值班表;衛(wèi)生大檢查時(shí),督促好同學(xué)搞好寢室衛(wèi)生。
    5、做好各項(xiàng)活動(dòng)的后勤工作(如運(yùn)動(dòng)會(huì)的后勤保障,班級(jí)宿舍衛(wèi)生打掃情況的視察)。
    6、配合班長(zhǎng),團(tuán)支書(shū)做好班上的其它工作。
    組織委員:
    “對(duì)團(tuán)員進(jìn)行思想政治工作,負(fù)責(zé)團(tuán)的組織建設(shè)”
    1、團(tuán)結(jié)各班委和團(tuán)員組織開(kāi)展各項(xiàng)工作和活動(dòng)。收繳團(tuán)費(fèi);并在各次會(huì)議中進(jìn)行會(huì)議記錄工作。
    2、協(xié)助其他班委組織各項(xiàng)活動(dòng),并制訂詳盡的活動(dòng)計(jì)劃。
    3、積極協(xié)助團(tuán)支書(shū)及班委其他成員工作。
    宣傳委員:
    1、搞好班級(jí)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng),注意班級(jí)好人好事等動(dòng)態(tài),組織同學(xué)向???,校報(bào),廣播站,網(wǎng)站等投稿。
    2、協(xié)助其他班委在活動(dòng)的組織過(guò)程中做好宣傳工作,根據(jù)需要,向?qū)W院做推廣,擴(kuò)大班級(jí)知名度。
    3、做好宣傳資料的收集、整理和上報(bào)及保管工作。
    4、積極協(xié)助團(tuán)支書(shū)及班委其他成員工作。
    文藝委員:
    1、組織開(kāi)展班級(jí)文藝活動(dòng),豐富同學(xué)業(yè)余文化生活。
    2、負(fù)責(zé)組織本班同學(xué)參加院系的文娛活動(dòng)。
    3、做好班上的其他工作。
    體育委員:
    1、組織班級(jí)內(nèi)部各項(xiàng)體育活動(dòng),提高全班同學(xué)的身體素質(zhì),搞好運(yùn)動(dòng)會(huì)的后勤工作。協(xié)助體育老師上好體育課。
    2、組織有特長(zhǎng)的同學(xué)參加學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    3、做好班級(jí)出操考勤工作,并積極向輔導(dǎo)員匯報(bào)。
    寢室長(zhǎng):(寢室長(zhǎng)由寢室同學(xué)選舉產(chǎn)生,履行管理寢室職責(zé)。)。
    1、統(tǒng)一管理寢室日常事務(wù),關(guān)心同學(xué)生活狀況,并做好宿舍衛(wèi)生工作。
    2、及時(shí)反饋同學(xué)對(duì)寢室的意見(jiàn),做好和老師溝通的橋梁,使問(wèn)題得以妥善解決。
    3、對(duì)于同學(xué)在生活上的困難,上報(bào)班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū),盡量提供幫助。
    4、做好班級(jí)的其它工作。
    大學(xué)生管理規(guī)章制度心得體會(huì)篇八
    為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生黨員的教育和管理,保持大學(xué)生黨員的先進(jìn)性,充分發(fā)揮大學(xué)生黨員在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,不斷在實(shí)踐中提高大學(xué)生黨員的綜合素質(zhì),依據(jù)《黨章》中規(guī)定的黨員的權(quán)利和義務(wù),以及《學(xué)生須知》相關(guān)規(guī)定,結(jié)合我院學(xué)生黨員的實(shí)際情況,特制定考核制度如下:
    1、學(xué)生黨員應(yīng)嚴(yán)格按照《學(xué)生須知》相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格要求自己。
    2、學(xué)生黨員學(xué)習(xí)上應(yīng)不掛科,努力獲得獎(jiǎng)學(xué)金,在同學(xué)中起到模范帶頭作用。
    3、早晨按時(shí)起床,參加早操或晨讀晨練,上課不遲到,不早退,不曠課,上好晚自習(xí),能做到誠(chéng)信考試。
    4、學(xué)生黨員嚴(yán)禁在寢室及教學(xué)樓里吸煙、喝酒、打架等不良行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。
    5、日常應(yīng)保持好內(nèi)務(wù)整潔并嚴(yán)格遵守我院生活部及女生部條例,不做違反校規(guī)校紀(jì)的事情,不做為黨員抹黑的事情。
    6、每一名黨員應(yīng)在寢室將黨員標(biāo)志牌立在床頭被子上,出席黨員活動(dòng)、會(huì)議應(yīng)攜帶黨員牌。
    7、學(xué)生黨員應(yīng)按時(shí)參加黨員支部大會(huì)、黨內(nèi)組織生活會(huì)及所組織的相關(guān)活動(dòng),因特殊情況不能參加者應(yīng)及時(shí)請(qǐng)假。
    8、考核本著充分發(fā)揮優(yōu)秀黨員的模范作用的目的,依據(jù)著實(shí)事求是、公平、公正、公開(kāi)的原則,在考勤、學(xué)習(xí)、內(nèi)務(wù)、日常、活動(dòng)、會(huì)議這幾方面對(duì)黨員進(jìn)行考核??己瞬捎昧炕己说姆绞?,量化即將考核的成績(jī)以分?jǐn)?shù)的形式表現(xiàn)出來(lái);考核以表格形式表現(xiàn)出來(lái),每月一小節(jié),每學(xué)期進(jìn)行一次總結(jié),總結(jié)果在黨員大會(huì)上公布并公示。
    9、黨員中學(xué)生會(huì)干部違反以上條款者,除按《學(xué)生干部考核》處罰外,會(huì)在黨員大會(huì)上進(jìn)行通報(bào)批評(píng),嚴(yán)重者將給予黨內(nèi)處分、延期轉(zhuǎn)正及開(kāi)除黨籍處理。
    大學(xué)生管理規(guī)章制度心得體會(huì)篇九
    規(guī)章制度在我們的生活中無(wú)處不在,從憲法法律到公司的內(nèi)部制度,都是為了保障每個(gè)人的權(quán)益和維護(hù)社會(huì)公共秩序。在我們接觸規(guī)章制度的同時(shí),我們也應(yīng)該思考規(guī)章制度對(duì)我們的影響和我們對(duì)其的態(tài)度。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì),從宏觀到微觀,從社會(huì)到個(gè)人,探討規(guī)章制度的重要性以及如何正確對(duì)待它。
    第一段,我將闡述規(guī)章制度在社會(huì)和國(guó)家發(fā)展中的重要性。社會(huì)的發(fā)展需要一定的秩序和規(guī)范,這需要由制度來(lái)規(guī)范和約束。制度的實(shí)施和執(zhí)行,不僅能夠維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定、安全和公正,更為國(guó)家的長(zhǎng)治久安提供堅(jiān)實(shí)的保障。例如,根據(jù)憲法規(guī)定的選舉制度,人民可以通過(guò)選舉,直接參與國(guó)家的管理,保障人民的權(quán)益和社會(huì)公義;而公司內(nèi)部規(guī)章制度的完善,不僅可以規(guī)范員工的行為規(guī)范,還能更好的保障公司的正常運(yùn)營(yíng),創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。因此,規(guī)章制度的制定和執(zhí)行,不僅是社會(huì)和國(guó)家的必要手段,更是保證人民幸福生活的有效途徑。
    第二段,我將從功能上探討制度規(guī)章的作用。制度與規(guī)章有著相互依存的關(guān)系,規(guī)章是對(duì)制度的更細(xì)致,更具體化的規(guī)定。它們?cè)诩s束人們行為人行為規(guī)范上,起著至關(guān)重要的作用。無(wú)論是官田河之戰(zhàn),還是違章搭建的處罰,都是在與制度規(guī)章的對(duì)話中規(guī)范了社會(huì)行為的行為。規(guī)章制度使個(gè)人在行為上有了約束和方向,同時(shí)也使個(gè)人更加在法制化的環(huán)境中。因此,合理、健全的規(guī)章制度,不僅能讓每個(gè)人在有序的社會(huì)環(huán)境下生活,更能讓整個(gè)社會(huì)在穩(wěn)定的氛圍中發(fā)展。
    第三段,我將從人的行為和態(tài)度上闡述對(duì)規(guī)章制度的態(tài)度。正確對(duì)待規(guī)章制度,需要我們從心態(tài)上進(jìn)行調(diào)整和認(rèn)識(shí)。作為一個(gè)公民或一個(gè)員工,我們要充分認(rèn)識(shí)自己的角色和責(zé)任,不斷提升自己的法制意識(shí)和規(guī)章制度的遵守意識(shí)。同時(shí),在執(zhí)行規(guī)章制度時(shí),我們還要充分考慮到道德和人情原則。比如,在公司規(guī)定下,員工被允許加班,并有相應(yīng)的加班工資,但是在特殊的情況下,明顯脫離了常規(guī),我們應(yīng)該采取靈通的人情原則。這樣,才能避免情感和道德矛盾,使得規(guī)章制度的執(zhí)行更加的人性化和靈活化。
    第四段,我將講述對(duì)規(guī)章制度遵守的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。規(guī)章制度需要每個(gè)人遵守,否則將會(huì)造成較大的社會(huì)、公司和個(gè)人的損失。但是,對(duì)于一些人來(lái)說(shuō),規(guī)章制度的遵守不僅是要求,還需要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間磨合。其中可能涉及到諸如個(gè)人興趣、意識(shí)形態(tài)和階層等方面,并可能存在一定的規(guī)章制度認(rèn)可協(xié)商成本等因素。為了更好地應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),我們需要加強(qiáng)教育普及,增強(qiáng)人們對(duì)規(guī)章制度的了解和認(rèn)識(shí),并通過(guò)專(zhuān)業(yè)的機(jī)構(gòu)和法律部門(mén)加強(qiáng)制度的執(zhí)行和監(jiān)管。
    第五段,我將講述個(gè)人感悟和總結(jié)。規(guī)章制度的執(zhí)行是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程,在宏觀和微觀,從社會(huì)到個(gè)人的各個(gè)層面都需要努力。在意識(shí)形態(tài)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)道德等方面,我們更應(yīng)該加強(qiáng)培養(yǎng),深入了解制度的宗旨和邏輯,不斷提高對(duì)規(guī)章制度的遵守意識(shí)和水平。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,無(wú)論是公司還是國(guó)家,制定和執(zhí)行規(guī)章制度是非常重要的,只有這樣,我們才能在和諧的社會(huì)中自由發(fā)揮我們的個(gè)性和優(yōu)點(diǎn)。在一如既往的遵守規(guī)章制度的同時(shí),我們還需要探索更好的人性化和靈活化的方式,不斷推動(dòng)規(guī)章制度的完善和發(fā)展。只有這樣,我們才能在各種情況下充分尊重規(guī)章制度的智慧和價(jià)值,也才能推動(dòng)我們社會(huì)和人類(lèi)文明的不斷進(jìn)步和發(fā)展。
    在我的文章中,我探討了規(guī)章制度在社會(huì)和國(guó)家發(fā)展中的重要性,從功能和人的行為和態(tài)度上闡述了規(guī)章制度的作用。同時(shí),我也分享了對(duì)規(guī)章制度遵守的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),以及我個(gè)人對(duì)規(guī)章制度的感悟和總結(jié)。準(zhǔn)確遵守規(guī)章制度,有助于我們更好的維護(hù)社會(huì)公正和建設(shè)和諧的社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)人類(lèi)的發(fā)展。通過(guò)這篇文章,我希望我們每個(gè)人都能夠意識(shí)到規(guī)章制度的重要性,不斷加強(qiáng)個(gè)人的制度意識(shí),為社會(huì)的繁榮和昌盛做出貢獻(xiàn)。
    大學(xué)生管理規(guī)章制度心得體會(huì)篇十
    為認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)省教育廳及國(guó)家教育部關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的有關(guān)文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康科學(xué)發(fā)展,辦學(xué)生喜歡的學(xué)校、人民滿(mǎn)意的教育,我校先后召開(kāi)班子會(huì)、教職工大會(huì),學(xué)習(xí)各級(jí)文件,傳達(dá)了上級(jí)有關(guān)精神,成立了學(xué)?;顒?dòng)機(jī)構(gòu),制定了《辦學(xué)行為學(xué)習(xí)實(shí)施方案》及整改制度,積極開(kāi)展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動(dòng)?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
    我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,實(shí)行按學(xué)生戶(hù)籍所在地劃片招生,免試、就近入學(xué)的原則招生,確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。實(shí)行小班教學(xué)。整個(gè)招生及編班過(guò)程做到公開(kāi)、透明、規(guī)范,并進(jìn)行公示。在學(xué)生入學(xué)后,及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè),同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
    1、我校能?chē)?yán)格執(zhí)行課程方案,按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng),做到:按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開(kāi)課,不隨意增減課時(shí);按課程設(shè)置開(kāi)課,不隨意增減科目;堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。
    2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間。
    3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),其他年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。
    4、嚴(yán)格規(guī)范日??荚?。我校未組織參加沒(méi)經(jīng)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競(jìng)賽等活動(dòng),對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也予以規(guī)范,嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。
    1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按照“教師行為十不準(zhǔn)”的要求進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。每學(xué)年開(kāi)展教師職業(yè)道德考核,評(píng)選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者,積極營(yíng)造教書(shū)育人,愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
    2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求,教師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)。
    3、加強(qiáng)對(duì)教師的管理,沒(méi)有實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課,沒(méi)有組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料,沒(méi)有體罰或變相體罰學(xué)生得現(xiàn)象。
    1、我?,F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,沒(méi)超班額現(xiàn)象。教師配置做到合理均衡,保障了所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
    2、學(xué)校沒(méi)有辦特色班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班。
    1、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策,并按照國(guó)家規(guī)定開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開(kāi)支。
    2、實(shí)行收費(fèi)公示制度,做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫(kù)和賬外賬。
    3、貫徹國(guó)家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度,建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度,合理編制學(xué)校預(yù)算,合理安排各項(xiàng)支出。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務(wù)公開(kāi)工作。
    4、嚴(yán)格教學(xué)用書(shū)管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中教學(xué)用書(shū)。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)規(guī)定之外的學(xué)生用書(shū),也從不向?qū)W生推薦各類(lèi)教輔材料。
    1、建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度,同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂了安全工作責(zé)任書(shū),確保廣大師生校園內(nèi)的安全。
    2、我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹(shù)立安全教育,預(yù)防為主的方針。通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。
    3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,及時(shí)消除安全隱患。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)校園周?chē)h(huán)境的整治,凈化校園周邊環(huán)境。
    4、貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,制定和實(shí)施健康教育工作計(jì)劃,增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí),增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識(shí),促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
    5、每周組織一次衛(wèi)生大檢查并張榜公布,定期評(píng)比頒發(fā)循環(huán)紅旗。
    6、開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病及流行性的傳染病的宣傳教育防治工作,同時(shí)積極做好學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    為全面落實(shí)省教育廳及國(guó)家教育部相關(guān)文件精神,切實(shí)做到規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),今后學(xué)校應(yīng)努力做好以下幾方面的工作:
    學(xué)校將定期召開(kāi)了“減負(fù)提質(zhì)”工作會(huì)議,按要求成立減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)、全面提高教育質(zhì)量工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并與全體教師簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),做到有組織保障,有章可依。成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):左臣偉。
    副組長(zhǎng):左于國(guó)劉清民。
    成員:鞏玉才郇正勛李圣峰張乃悅張萬(wàn)里。
    1.組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)上級(jí)相關(guān)文件精神。定期召開(kāi)“規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)”工作會(huì)議。
    2.有計(jì)劃組織學(xué)習(xí)和討論,認(rèn)識(shí)到重要意義,端正辦學(xué)思想,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一行動(dòng),明確工作目標(biāo)和責(zé)任,與上級(jí)教育行政主管部門(mén)的要求保持高度的一致。
    3.制定《規(guī)范辦學(xué)行為減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)實(shí)施方案》,向教師傳達(dá),做到人人明確要求。
    (一)、嚴(yán)禁節(jié)假日組織學(xué)生開(kāi)展任何形式的教學(xué)活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行雙休日、法定假日、寒暑假放假的規(guī)定,不在節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生到校上課或其它任何形式的集體補(bǔ)課。接受社會(huì)監(jiān)督,規(guī)范辦學(xué)行為,保障“減負(fù)”的持續(xù)性。
    (二)、全面落實(shí)課程設(shè)置方案。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃,規(guī)范辦學(xué)行為。按照省頒具體的課程計(jì)劃規(guī)定安排課程,將學(xué)科及課時(shí)的設(shè)定、教學(xué)進(jìn)度的安排等方面均做出明確的要求下發(fā)給老師。做到不準(zhǔn)隨意增減課時(shí),不準(zhǔn)隨意增減科目,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程。其次要遵循教育規(guī)律,嚴(yán)格規(guī)定各學(xué)科的考試次數(shù),不按學(xué)生的考試成績(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行排隊(duì)和分類(lèi)編班。學(xué)校做到不組織學(xué)生訂購(gòu)或向?qū)W生推薦各類(lèi)應(yīng)試輔導(dǎo)材料。不組織學(xué)生參加未經(jīng)相關(guān)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)的各類(lèi)競(jìng)賽,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定,按規(guī)定實(shí)行等級(jí)制。不舉行或變相舉行與入學(xué)掛鉤的選拔考試及其他任何形式的入學(xué)測(cè)試。為緩解學(xué)生身心疲勞的狀況,適當(dāng)增加些文體和大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),從活動(dòng)上挖掘?qū)W生的潛能。
    一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),三至六年級(jí)作業(yè)量控制在30-60分鐘。教師根據(jù)新課程改革的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)批改質(zhì)量。不給學(xué)生布置重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè),不準(zhǔn)用增加作業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要熱情幫助,有具體的幫教措施,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,加強(qiáng)教師的思想政治教育和敬業(yè)精神教育,塑造良好師德風(fēng)范。
    (四)、嚴(yán)格執(zhí)行教輔材料使用的相關(guān)規(guī)定。按照省教育行政部門(mén)文件規(guī)定,各年級(jí)學(xué)生使用課本和練習(xí)冊(cè)國(guó)家免費(fèi)提供,學(xué)校、教師不擅自為學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)教輔材料、練習(xí)冊(cè)、各種圖書(shū)、報(bào)刊及學(xué)習(xí)用品。
    大學(xué)生管理規(guī)章制度心得體會(huì)篇十一
    自3月13日,市分行機(jī)關(guān)開(kāi)展規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以來(lái),透過(guò)十幾天對(duì)13部法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)法律法規(guī),遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。下面根據(jù)學(xué)習(xí)狀況,結(jié)合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的體會(huì)。
    一、透過(guò)學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心。近年來(lái),我國(guó)銀行業(yè)在運(yùn)行過(guò)程中,由于體制交替、機(jī)制的不健全,客觀上給金融職務(wù)犯罪帶來(lái)滋生和蔓延的土壤,導(dǎo)致金融業(yè)貪污、挪用、受賄、詐騙等職務(wù)犯罪和大案要案時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重危及金融和經(jīng)濟(jì)的安全。尤其在當(dāng)前全省農(nóng)行案件防范面臨嚴(yán)峻形勢(shì)的狀況下,由于我們平時(shí)疏于學(xué)習(xí),對(duì)規(guī)章制度學(xué)習(xí)不深,理解不夠全面,只抱著兢兢業(yè)業(yè)干好工作,遵守紀(jì)律,規(guī)章制度和法律法規(guī)等與己關(guān)系不大的可學(xué)可不學(xué),在這種思想支配下,久而久之,就會(huì)萌生一些自由散漫的思想,造成違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生,甚至走上犯罪的道路。
    透過(guò)這次規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育,使我深刻地認(rèn)識(shí)到,不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員于“輔導(dǎo)”那條。
    我也感受頗深。以前自己在堅(jiān)持培優(yōu)幫困補(bǔ)差上做的稍顯不夠。雖然課堂上都能分層教學(xué),在拔高優(yōu)秀生的同時(shí)也會(huì)兼顧到后進(jìn)生,但是在課后明顯對(duì)后進(jìn)生的的幫助要少很多,下學(xué)期,我計(jì)劃要對(duì)班里的后進(jìn)生有計(jì)劃,有目標(biāo)的進(jìn)行課后輔導(dǎo),課堂雖然是主戰(zhàn)場(chǎng),但是跟不上的學(xué)生還是會(huì)有,一定要爭(zhēng)取不讓每個(gè)孩子掉隊(duì),下學(xué)期我?guī)昙?jí)的4、5、6并同時(shí)擔(dān)任三年級(jí)組小組長(zhǎng)。自己覺(jué)得擔(dān)負(fù)的任務(wù)很重大。
    三年級(jí)是每個(gè)孩子的轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)橐?、二年?jí)的課本內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,三年級(jí)和二年級(jí)的英語(yǔ)跨度較大,我要做的不僅是讓自己這三個(gè)班的每個(gè)學(xué)生都輕松地跟上隊(duì),而且我也有責(zé)任讓我們?nèi)昙?jí)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的每位老師都認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。一定要認(rèn)真對(duì)待跟不上隊(duì)的學(xué)生,一定要對(duì)這些學(xué)生做到有計(jì)劃的輔導(dǎo),不是盲目的無(wú)計(jì)劃的。今天想起來(lái)了,叫來(lái)輔導(dǎo)一下,忘了,幾個(gè)星期月又沒(méi)動(dòng)靜。我們一定要做好充分的'工作,認(rèn)真對(duì)待幫差,分析學(xué)生,做好輔導(dǎo)時(shí)有的放矢。爭(zhēng)取不讓學(xué)生掉隊(duì)。讓每個(gè)學(xué)生都能輕松自信的學(xué)好英語(yǔ)。
    學(xué)習(xí)教職工考勤制度時(shí),覺(jué)得學(xué)校真是事無(wú)巨細(xì),每件事情都為老師考慮,特別是這個(gè)親情假,實(shí)施了這么長(zhǎng)時(shí)間不知道為多少老師解決了多少難題。但是極個(gè)別老師竟然鉆這個(gè)空子。真是讓人無(wú)語(yǔ)。組里雖然沒(méi)有這種現(xiàn)象,但是對(duì)一些不良跡象也有所耳聞,心里難免有些憤憤不平,到不是覺(jué)得會(huì)對(duì)自己有什么,只是覺(jué)得,總是想著遲到早走,總是想著鉆學(xué)校制度上的一些漏洞,那教學(xué)能好到哪里,這樣怎么可能把學(xué)教好。
    學(xué)習(xí)到高新一小教導(dǎo)處教學(xué)檢查制度。里面有提到學(xué)校適時(shí)舉辦年級(jí)組以及全校性作業(yè)展評(píng)。以前英語(yǔ)很少有這樣的展評(píng),只有書(shū)寫(xiě)比賽的展評(píng),其實(shí)適時(shí)地舉辦作業(yè)展評(píng)真的會(huì)在很大程度上激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,每個(gè)人都想把自己秀的一面展示給別人。
    通過(guò)這次規(guī)章制度的認(rèn)真學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到嚴(yán)明的紀(jì)律對(duì)于一個(gè)團(tuán)體的重要性。制度不僅是指導(dǎo)我們工作的指示燈,更是規(guī)范各個(gè)部門(mén)使其順利工作的保障。
    大學(xué)生管理規(guī)章制度心得體會(huì)篇十二
    為迎接縣里的督導(dǎo)評(píng)估,為完全杜絕糾風(fēng)網(wǎng)上的非議,為凈化我校的教學(xué)育人環(huán)境,學(xué)校在本學(xué)期可謂大刀闊斧,毫不心慈手軟,我們?yōu)橹陌附薪^,因?yàn)檫@一切有利于實(shí)現(xiàn)我校校訓(xùn):德智雙全,身心兩健。
    近期,學(xué)校又出臺(tái)治理布置教輔資料的相關(guān)政策:不準(zhǔn)向?qū)W生推薦資料,不準(zhǔn)布置做資料,不準(zhǔn)帶任何資料包括作文書(shū)任何閱讀資料進(jìn)教室。學(xué)校會(huì)不定時(shí)不定方法進(jìn)行圍剿查處,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作教學(xué)事故處理(在我校對(duì)教學(xué)事故處理相當(dāng)重,不僅通報(bào)而且經(jīng)濟(jì)損失極大)。就這么一聽(tīng),確實(shí)非常必要,現(xiàn)在資料泛濫,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重,不治理會(huì)出大問(wèn)題,嚴(yán)重影響學(xué)生身心健康,使教育教學(xué)陷于泥淖,走向畸形發(fā)展。
    但靜心思考:此舉未免太絕對(duì)化,也不人性化。對(duì)個(gè)別想學(xué)習(xí)想彌補(bǔ)弱科的同學(xué),對(duì)想鉆研有疑問(wèn)向老師請(qǐng)教的同學(xué),對(duì)想在學(xué)??纯磿?shū)的同學(xué),尤其對(duì)我們要擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面重視積累的語(yǔ)文教學(xué),這不是太不盡人意了嗎?看看課外書(shū),怎么就不行呢?語(yǔ)文是基礎(chǔ)性工具性人文性學(xué)科,是學(xué)生終身受用的學(xué)科,只有多讀多看多記才會(huì)促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)。
    中學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)有規(guī)定:培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū),讀整本的書(shū)。鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料。而我們那幾本語(yǔ)文書(shū)怎可滿(mǎn)足學(xué)生的需要?信息量閱讀量多么有限呀!一學(xué)期就二三十篇文章而已。再說(shuō),這些課外書(shū)只能在家看嗎?在家又有多少學(xué)生有多少時(shí)間看課外書(shū)?語(yǔ)文有早自習(xí),自習(xí)是屬于學(xué)生自我學(xué)習(xí)的課,是早間最好的閱讀時(shí)間,讓他們多讀多看多記一點(diǎn),不好嗎?這是對(duì)他們最好的補(bǔ)充呀。這么多年來(lái),早自習(xí)的時(shí)間,我一般安排他們讀記課外書(shū),背摘抄。而且在課前我一直堅(jiān)持讓學(xué)生站著讀一篇課外書(shū)后坐下再上新課,同學(xué)們非常喜歡,并且形成了習(xí)慣。
    語(yǔ)文畢竟不同于其它學(xué)科,不需要做多少資料,但一定不能砍下閱讀資料,剝奪他們廣泛閱讀的權(quán)利,控制他們積累的機(jī)會(huì)。否則,溪水就斷流,河水就枯竭或成一潭死水。
    當(dāng)下手時(shí)就下手,無(wú)可厚非,但不可一刀砍下去呀。
    大學(xué)生管理規(guī)章制度心得體會(huì)篇十三
    為嚴(yán)肅學(xué)院教學(xué)紀(jì)律,維護(hù)正常教學(xué)秩序,保障《xx大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生考勤制度》順利執(zhí)行,現(xiàn)根據(jù)有關(guān)規(guī)定,制定本辦法。
    第一條任課教師需認(rèn)真如實(shí)填寫(xiě)考勤報(bào)表,考勤報(bào)表需任課教師和教學(xué)班班長(zhǎng)同時(shí)簽字,并于每次課(兩節(jié)課)后10分鐘內(nèi)交于教務(wù)科。
    第二條班主任需按時(shí)上交學(xué)生活動(dòng)考勤情況記錄。
    第三條班主任需嚴(yán)格審核學(xué)生請(qǐng)假程序及相關(guān)證明,并按時(shí)將假條及相關(guān)證明上交教務(wù)科。
    第四條教務(wù)科每天安排值班人員負(fù)責(zé)收取考勤報(bào)表,并安排專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)每周末統(tǒng)計(jì)學(xué)生考勤及請(qǐng)假情況,于下周一在教務(wù)公開(kāi)欄公布學(xué)生考勤情況。
    第五條教務(wù)科負(fù)責(zé)對(duì)累計(jì)考勤達(dá)到處分條件的學(xué)生進(jìn)行書(shū)面通報(bào),教育及處理。
    第六條考勤報(bào)表將作為任課教師課時(shí)量計(jì)算依據(jù),未按時(shí)上交考勤報(bào)表者,不計(jì)當(dāng)次課課時(shí),累計(jì)三次不按時(shí)上交考勤報(bào)表者,按《xx學(xué)院教學(xué)事故認(rèn)定辦法》處理。
    第七條不按時(shí)上交學(xué)生活動(dòng)考勤及請(qǐng)假情況的班主任由教務(wù)科報(bào)學(xué)生科進(jìn)行處理。
    第八條教務(wù)科值班人員不按時(shí)值班、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、通報(bào)學(xué)生,按《xx學(xué)院教學(xué)事故認(rèn)定辦法》處理。
    大學(xué)生管理規(guī)章制度心得體會(huì)篇十四
    認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》的重要性和必要性。具體認(rèn)識(shí)有如下幾點(diǎn):
    (一)通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),使我更加認(rèn)識(shí)到制度建設(shè)和制度執(zhí)行的重要性和必要性。
    首先來(lái)看,《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》是全行員工違規(guī)行為處理的基本依據(jù)?!禵銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》涵蓋了我行各業(yè)務(wù)條線、各業(yè)務(wù)品種的主要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),逐環(huán)節(jié)、逐崗位列舉了可能發(fā)生的違規(guī)行為,明確了各種違規(guī)行為的處理方式和尺度,量化和統(tǒng)一了全行的制度執(zhí)行,這是管理工作有章可循的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),也為管理者提供了強(qiáng)有力的管理手段。同時(shí),使廣大員工熟知各自崗位的違規(guī)行為及相應(yīng)的處罰尺度,做到銘記于心,外化于行,令行禁止,遵守經(jīng)營(yíng)秩序。
    其次,開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)是我行夯實(shí)管理基礎(chǔ),從嚴(yán)治行,遏制案件發(fā)生的必然要求?!禵銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》是在全面總結(jié)和修訂原處理辦法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合新業(yè)務(wù)、新管理制度的出臺(tái),完善、增加和調(diào)整了部分處理?xiàng)l款,明確了違規(guī)處理依據(jù),為貫徹落實(shí)從嚴(yán)治行、從嚴(yán)執(zhí)紀(jì),持之以恒地堅(jiān)持從嚴(yán)管理,必將打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)防范經(jīng)營(yíng)管理風(fēng)險(xiǎn),遏制案件發(fā)生具有十分重要的作用。
    最后,《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》是提高我行綜合實(shí)力,不斷增強(qiáng)我行競(jìng)爭(zhēng)力的需要。日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng),是_銀行在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。制度建設(shè)和執(zhí)行,應(yīng)當(dāng)是_銀行面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),戰(zhàn)勝對(duì)手的看家本領(lǐng)。一個(gè)行的綜合實(shí)力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,最根本的還是員工綜合素質(zhì)軟實(shí)力。我行以開(kāi)展《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)員工樹(shù)立良好的職業(yè)操守,增強(qiáng)依法履職、合規(guī)經(jīng)營(yíng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,不斷增強(qiáng)合規(guī)經(jīng)營(yíng)意識(shí)、規(guī)范操作行為,培養(yǎng)員工良好職業(yè)道德和習(xí)慣,構(gòu)筑_銀行現(xiàn)代企業(yè)文化,是提升農(nóng)業(yè)銀行綜合競(jìng)爭(zhēng)力的根本要求。
    (二)學(xué)習(xí)《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》的幾個(gè)要點(diǎn):
    首先是學(xué)習(xí)要認(rèn)真。要把《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》落到實(shí)處,認(rèn)真學(xué)習(xí)是前提。學(xué)習(xí)要認(rèn)真,就是要按章按節(jié)按條按款全面學(xué)習(xí)《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》的內(nèi)容,對(duì)于和自己崗位、工作、所從事的業(yè)務(wù)活動(dòng)有關(guān)的重點(diǎn)內(nèi)容,要逐字逐句的認(rèn)真學(xué)習(xí),切實(shí)領(lǐng)會(huì)制度辦法的意圖和精神。事關(guān)重要的或把握不準(zhǔn)的,還要尋找和學(xué)習(xí)源制度規(guī)定,學(xué)習(xí)操作規(guī)程和業(yè)務(wù)工作流程。其次是貫徹要到位。貫徹《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》,是開(kāi)展這次學(xué)習(xí)活動(dòng)的基本要求。
    貫徹要到位,就是要把《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》要求的相關(guān)內(nèi)容落實(shí)到自己崗位工作的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面,落實(shí)到每一天、每一月、每一年,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要按制度辦,要按流程走,要按要求作,防止不經(jīng)意違反規(guī)章制度處罰辦法。最后,執(zhí)行要有力。
    執(zhí)行,不僅包括貫徹落實(shí),而且更重要的是指管理者依照《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》規(guī)定行使管理職責(zé),對(duì)違反《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》事件的處理,這是開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)的關(guān)鍵。執(zhí)行要有力,就是具有內(nèi)部管理職責(zé)的干部要不折不扣地、嚴(yán)格地按《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》規(guī)定及時(shí)準(zhǔn)確地處理違反規(guī)章制度事項(xiàng)。要防止人情和不正當(dāng)?shù)臋?quán)力干預(yù),做到在制度目前人人平等,執(zhí)行處罰時(shí)一視同仁。
    (三)學(xué)習(xí)《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》要在全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有重點(diǎn)的學(xué)習(xí),要結(jié)合自身崗位工作和自己所處的系統(tǒng)條線工作去學(xué)習(xí),去領(lǐng)會(huì),去把握,去貫徹執(zhí)行。
    《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》涵蓋了我行各業(yè)務(wù)條線、各工作崗位、各業(yè)務(wù)品種的方方面面,共五章二百零六條。學(xué)習(xí)《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》,最起碼要知道自己在這個(gè)崗位,從事這方面的工作,操作這類(lèi)業(yè)務(wù)或業(yè)務(wù)品種的基本規(guī)定和要求,知道該怎么做不該怎么做;如果不這么做,將會(huì)受到怎樣的處罰等等。比如:最為柜員,我就特別注重第三章第二節(jié)的學(xué)習(xí),特別是第“二十五”條到第“四十八條”的學(xué)習(xí)。以規(guī)則為指導(dǎo),在工作崗位中按照規(guī)定辦事,我相信只要大家都把各自的崗位工作做好的話,我們的競(jìng)爭(zhēng)力就會(huì)大大增強(qiáng)。
    大學(xué)生管理規(guī)章制度心得體會(huì)篇十五
    一、加強(qiáng)對(duì)黨員的管理教育工作,是黨自身建設(shè)的經(jīng)常性工作,全體黨員必須密切配合,自覺(jué)接受管理教育。
    二、對(duì)黨員進(jìn)行管理教育的主要形式是組織黨員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容同《黨員學(xué)習(xí)制度》要求的內(nèi)容一致。
    三、組織黨員聽(tīng)黨課,讓黨員接受系統(tǒng)的鄧小平理論、黨的基礎(chǔ)。
    知識(shí)和基本理論以及“五觀”教育等。
    四、充分利用現(xiàn)代電教設(shè)備,組織黨員觀看黨的基礎(chǔ)知識(shí)講座、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡等電教片,每個(gè)月應(yīng)組織觀看一次。
    五、根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定要求,結(jié)合學(xué)校黨支部的實(shí)際需要,召開(kāi)黨小組會(huì),民主評(píng)議黨員,對(duì)黨員進(jìn)行日常教育。
    六、針對(duì)當(dāng)?shù)貙?shí)際,特別強(qiáng)調(diào)對(duì)廣大黨員進(jìn)行反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)教育、無(wú)神論教育,使每個(gè)黨員真正的成為無(wú)神論者和反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士。
    七、黨員要定期向黨組織匯報(bào)個(gè)人的思想和工作情況,堅(jiān)持每月向黨小組或支部匯報(bào)一次,外出黨員沒(méi)有轉(zhuǎn)走臨時(shí)關(guān)系的每?jī)稍聲?shū)面向支部匯報(bào)一次。
    八、按照《黨建目標(biāo)管理考核制度》,每個(gè)黨員每月進(jìn)行一次自查,對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要及時(shí)向黨組織匯報(bào)。
    九、在黨員進(jìn)行自查的同時(shí),黨支部在每個(gè)季度對(duì)每個(gè)黨員在執(zhí)行黨建目標(biāo)管理中的情況進(jìn)行復(fù)查,并將復(fù)查情況公布與眾。
    十、對(duì)于黨員個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)、生活中存在認(rèn)識(shí)問(wèn)題和思想問(wèn)題,黨組織要派人及時(shí)與其談心,解決問(wèn)題,提高認(rèn)識(shí)。
    十一、對(duì)于犯錯(cuò)誤的黨員,要堅(jiān)持“懲前毖后,治病救人”方針,采取“團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)”的辦法,進(jìn)行耐心的說(shuō)服教育工作。
    十二、按照《民主生活會(huì)制度》、《民主評(píng)議黨員制度》以及有關(guān)的規(guī)定,切實(shí)搞好民主評(píng)議和民主生活會(huì),解決黨員存在的實(shí)際問(wèn)題。
    大學(xué)生管理規(guī)章制度心得體會(huì)篇十六
    規(guī)章制度是人們共同約定的一系列規(guī)則,旨在維護(hù)社會(huì)秩序和公平公正。在社會(huì)生活中,規(guī)章制度不僅是行為準(zhǔn)則,也是人們約束自己并維持規(guī)范秩序的一種方式。在遵守規(guī)章制度中,我們將建立自我認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)自我約束、培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和積極的行為習(xí)慣等,本文將從個(gè)人角度,通過(guò)自身的生活實(shí)踐,深刻體會(huì)規(guī)章制度的重要性及其對(duì)自我的影響,并加以總結(jié)。
    第二段:制度的重要性。
    從小到大,我們都在已經(jīng)完善的規(guī)章制度之內(nèi)生活。無(wú)論是學(xué)習(xí)進(jìn)課堂,還是生活中必需的一些紀(jì)律,都是必須遵守和遵循的。制度的重要性在于它是實(shí)現(xiàn)一切合理要求與要求的根本,是維持社會(huì)秩序與公平公正的基石。對(duì)于個(gè)人而言,制度不僅可以規(guī)范自身行為,更可以讓自己以一個(gè)正確的心態(tài)去面對(duì)生活及人生的興趣愛(ài)好。只有表示出對(duì)規(guī)章制度的尊重和理解,才會(huì)更好的去遵守制度,不僅從自我中獲益,更可同時(shí)保證自己不給社會(huì)帶來(lái)不必要的損失和危害。
    第三段:制度與行為。
    從思想到行動(dòng)流程中,規(guī)章制度在其中起到相當(dāng)重要的作用。它規(guī)定了我們?cè)诩?、學(xué)校、公共場(chǎng)所等的行為規(guī)范、安全和日常生活中的知識(shí)技能,安全防護(hù)及其他注意事項(xiàng)等。個(gè)人在日常生活中,若要真正的管好自己,就需要守住規(guī)扁制度。對(duì)于各行業(yè)、各領(lǐng)域的創(chuàng)新、發(fā)展,規(guī)章制度發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。規(guī)章制度的制定離不開(kāi)改良和補(bǔ)充,在多方針對(duì)的試錯(cuò)和嘗試之后,它才不斷地優(yōu)化完善。相比較于無(wú)序狀態(tài)下生活,人們?cè)谝?guī)章制度中的生活,則更有秩序,更為和諧。
    第四段:執(zhí)行制度、遏制不良。
    對(duì)于個(gè)人,執(zhí)行規(guī)章制度的方法很關(guān)鍵。在遵守紀(jì)律方面,不但要明確規(guī)定,自覺(jué)遵守,更要強(qiáng)化協(xié)作意識(shí),齊心協(xié)力去做好規(guī)定并清楚禁止行為,防止產(chǎn)生不良行為。如果有人違紀(jì)犯法,則必須加以嚴(yán)懲,堅(jiān)決強(qiáng)化對(duì)不法行為的打擊,才能真正維護(hù)社會(huì)秩序和公平公正。
    第五段:總結(jié)。
    規(guī)章制度是社會(huì)文明的代表,是為人類(lèi)進(jìn)步所創(chuàng)造的一種制度體系。對(duì)于個(gè)人而言,遵守規(guī)章制度不僅是一種約束,同時(shí)也是一種自我修養(yǎng)。只有我們自覺(jué)遵守規(guī)定,才能更好地踐行道德,更好的發(fā)揮自己的個(gè)人價(jià)值。在日常生活中,我們必須更加注重那些規(guī)章制度,以自身的行動(dòng)來(lái)維護(hù)社會(huì)的和諧、維系秩序的處理。堅(jiān)定不移的遵守規(guī)章制度,為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展奠定更加穩(wěn)定和可靠的基礎(chǔ),讓我們都成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)我們自己有尊給的、公民化的人。