報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)清晰，邏輯條理，以確保讀者能夠準(zhǔn)確理解和領(lǐng)會(huì)所傳達(dá)的內(nèi)容。最后要注意報(bào)告的呈遞方式和語(yǔ)言表達(dá)，盡量做到自信、流暢和生動(dòng)。下面是一些報(bào)告的實(shí)際案例，可以幫助大家更好地了解報(bào)告的形式和內(nèi)容要點(diǎn)。
大討論活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)：
在城鎮(zhèn)建設(shè)“三年大變樣”活動(dòng)中，我縣堅(jiān)持新老城區(qū)全面推進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展的理念，以完善城市功能、培植產(chǎn)業(yè)支撐、增強(qiáng)人口聚集為重點(diǎn)，按照宜居宜業(yè)、環(huán)境優(yōu)美“任城新區(qū)”明星衛(wèi)星城定位，進(jìn)一步解放思想，改革創(chuàng)新，在上項(xiàng)目、增投入、保民生、促發(fā)展上狠下功夫，在推進(jìn)城市發(fā)展、服務(wù)經(jīng)濟(jì)中體現(xiàn)工作成效，扎扎實(shí)實(shí)地把市委、市政府各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處，實(shí)現(xiàn)全縣城市建設(shè)事業(yè)又好又快發(fā)展。
一、工作思路和主要措施。
工作思路：按照“任城新區(qū)”定位，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，高昂規(guī)劃龍頭，緊緊抓住加快城鎮(zhèn)化這條主線(xiàn)，堅(jiān)持城鎮(zhèn)化和工業(yè)化、區(qū)域化相結(jié)合，進(jìn)一步解放思想，攻堅(jiān)克難，不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，壯大城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)實(shí)力，增強(qiáng)城鎮(zhèn)聚集、輻射和帶動(dòng)能力，加快縣城的發(fā)展，逐步形成縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)調(diào)發(fā)展的城鎮(zhèn)體系，為人民群眾提供更多、更好的就業(yè)條件和生活空間，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境持續(xù)發(fā)展。
主要措施：
（一）成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了由書(shū)記任政委、縣長(zhǎng)任指揮長(zhǎng)，其他縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任副指揮長(zhǎng)，相關(guān)單位一把手為成員的城鎮(zhèn)建設(shè)“三年大變樣”指揮部。指揮部下設(shè)六個(gè)工作組一個(gè)辦公室，即：規(guī)劃及拆違拆遷組、征地及資金運(yùn)營(yíng)組、項(xiàng)目入駐及建設(shè)組、宣傳組、信訪(fǎng)穩(wěn)定組、督導(dǎo)組和“三年大變樣”辦公室，明確職責(zé)和任務(wù)，具體負(fù)責(zé)“三年大變樣”工作的組織實(shí)施。
（二）精心謀劃、規(guī)劃為先。邀請(qǐng)哈爾濱工業(yè)大學(xué)規(guī)劃專(zhuān)家對(duì)我縣城市發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行了研究，按照近期、中期、遠(yuǎn)期和宏觀、中觀、微觀三個(gè)層次的要求，深化和提高了對(duì)xx縣城市規(guī)劃、建設(shè)、管理等一系列重大問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，提出了“北進(jìn)、西擴(kuò)、南延、中疏”的發(fā)展戰(zhàn)略，實(shí)施了新一輪的區(qū)域詳細(xì)性規(guī)劃。在此基礎(chǔ)上，逐步形成了“新區(qū)開(kāi)發(fā)、老城提升、兩翼展開(kāi)、整體推進(jìn)”的思路，城市建設(shè)方針的戰(zhàn)略性調(diào)整，為今后的城市建設(shè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
（三）科學(xué)安排，精心設(shè)計(jì)。在景觀設(shè)計(jì)上，力求富有個(gè)性；在平面布置上，力求功能齊全，布局合理；在項(xiàng)目建設(shè)上，力求生態(tài)美化和建筑風(fēng)格的和諧統(tǒng)一，著力塑造xx縣地方特色，使城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)既是民心工程，又是亮點(diǎn)工程。另一方面，堅(jiān)持選好選憂(yōu)，不論是舊區(qū)改造還是新區(qū)建設(shè)，不論是局部配套還是區(qū)域整體開(kāi)發(fā)，出精品，創(chuàng)特色，最大限度提高城市文化含量，把區(qū)位好、投資低、受益高的.項(xiàng)目用來(lái)招商，實(shí)現(xiàn)良性發(fā)展。
二、任務(wù)目標(biāo)完成情況。
拆違拆遷情況。截止目前，完成人民廣場(chǎng)、老政府改造和道路建設(shè)等“雙拆”面積15.9萬(wàn)平方米，占20萬(wàn)平方米計(jì)劃的79.5%。
1、游雅公園。該工程占地400畝，投資？？？?jī)|元。
2、廣園路北延。該工程全長(zhǎng)4367米，紅線(xiàn)控制40米，路面寬24米，投資3743萬(wàn)元。計(jì)劃明年3月開(kāi)工。
3、興園路北延。該工程全長(zhǎng)4414米，紅線(xiàn)控制60米，路面寬22米，投資4140萬(wàn)元。計(jì)劃明年3月開(kāi)工。
4、和平街建設(shè)。該工程全長(zhǎng)7600米，紅線(xiàn)控制60米，路面寬22米，投資6544萬(wàn)元。計(jì)劃明年3月開(kāi)工。
5、永康街西延。該工程全長(zhǎng)2200米，紅線(xiàn)控制60米，路面寬22米，投資2388萬(wàn)元。計(jì)劃明年3月開(kāi)工。
6、游雅街西延。該工程全長(zhǎng)xx米，紅線(xiàn)控制40米，路面寬25米，投資1578萬(wàn)元。計(jì)劃明年3月開(kāi)工。
7、新興街西延。該工程全長(zhǎng)2260米，紅線(xiàn)控制40米，路面寬24米，投資2582萬(wàn)元。計(jì)劃明年3月開(kāi)工。
8、人民街西延。該工程全長(zhǎng)2700米，紅線(xiàn)控制40米，路面寬22米，投資2590萬(wàn)元。計(jì)劃明年3月開(kāi)工。
大討論活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告篇二
為貫徹落實(shí)國(guó)家發(fā)展改革委等14部門(mén)《關(guān)于20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)安排的通知》(x改環(huán)資〔20xx〕x號(hào))精神，根據(jù)《x省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于20xx全省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》(x機(jī)管綜〔20xx〕x號(hào))要求及《x市人民政府辦公室關(guān)于20xx年全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》和《x縣人民政府節(jié)約能源辦公室關(guān)于做好20xx年全國(guó)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》，我校在x月x日至x日舉辦了20xx年節(jié)能宣傳周活動(dòng)。
對(duì)此次節(jié)能宣傳周活動(dòng)，我校進(jìn)行了周密的部署和安排，通過(guò)舉辦形式多樣的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng)，突出重點(diǎn)、務(wù)求實(shí)效，讓學(xué)生通過(guò)調(diào)查、觀看視頻等一系列的手段，認(rèn)識(shí)到節(jié)約能源的重要性，并從身邊的小事做起，身體力行實(shí)踐節(jié)能行動(dòng)。培養(yǎng)他們樹(shù)立起“節(jié)能是文明的時(shí)尚潮流，節(jié)能是人類(lèi)的共同心愿”這一觀念，意識(shí)到“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”這一主題，使節(jié)能行動(dòng)成為青少年自覺(jué)的日常行為。
一、學(xué)校成立了由副校長(zhǎng)陳x為組長(zhǎng)，政教主任何x、總務(wù)主任張x為副組長(zhǎng)、各年段長(zhǎng)、班主任為組員的節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案。通過(guò)學(xué)校集會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)等途徑進(jìn)行節(jié)能宣傳教育。
二、通過(guò)宣傳和學(xué)習(xí)，使全全校師生充分認(rèn)識(shí)到我國(guó)人口眾多，人均占有資源量低于世界平均水平，在世界上是較低的。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，特別是改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)快速發(fā)展，人民群眾的生活水平不斷提高，能源供應(yīng)的緊張的局面越來(lái)越嚴(yán)重，供需矛盾越來(lái)越突出，嚴(yán)重的阻礙了生產(chǎn)的發(fā)展，也影響到人民群眾的日常生活。
三、通過(guò)組織收看視頻、宣傳圖片及l(fā)ed屏幕標(biāo)語(yǔ)，進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識(shí)，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費(fèi)。樹(shù)立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。
四、采取措施，加強(qiáng)管理，樹(shù)立師生自覺(jué)愛(ài)護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電，在人離開(kāi)時(shí)要及時(shí)關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器，杜絕“長(zhǎng)明燈”，“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。自覺(jué)養(yǎng)成，人走燈關(guān)、水關(guān)、節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。
在班會(huì)上，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、講演比賽、經(jīng)驗(yàn)交流、視頻觀看等形式廣泛宣傳節(jié)能的重要意義。形成了良好的輿論氛圍。
我校通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng)，使全校學(xué)生樹(shù)立良好的節(jié)能意識(shí)。進(jìn)一步普及了節(jié)能知識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹(shù)立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。
大討論活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告篇三
我市20xx年5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)紀(jì)念活動(dòng)暨表彰大會(huì)在綠城廣場(chǎng)舉行。市總工會(huì)黨組書(shū)記、主席趙新中，副市長(zhǎng)劉東參加了活動(dòng)。
劉東代表市政府向全市護(hù)理工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)，并期望全市護(hù)理工作者立足全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，始終牢記南丁格爾誓言和肩負(fù)的神圣職責(zé)，進(jìn)一步樹(shù)立患者至上、熱情服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力為患者提供熱忱、友愛(ài)、耐心、細(xì)致的服務(wù)，為推動(dòng)我市醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展，助推鄭州國(guó)家中心城市建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
會(huì)上，還為榮獲20xx年鄭州市“最美護(hù)士”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的10名護(hù)理工作者頒發(fā)了五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)录皹s譽(yù)證書(shū);為榮獲“巾幗建功標(biāo)兵”、“巾幗文明崗”、“新長(zhǎng)征突擊手”、“新長(zhǎng)征突擊隊(duì)”的48名護(hù)士、集體代表頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。
大討論活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告篇四
為了認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹5月16日召開(kāi)的仙桃市教育工作會(huì)議精神，xx一中于5月19日在多媒體教室召開(kāi)全體教師會(huì)，學(xué)習(xí)和討論了相關(guān)會(huì)議精神。
會(huì)上，學(xué)校校長(zhǎng)首先傳達(dá)了市委xxx書(shū)記在市教育工作會(huì)議上的講話(huà)精神：
一、必須始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
1.仙桃教育工作取得的成績(jī)有目共睹、令人振奮。
2.“優(yōu)先發(fā)展教育”事關(guān)仙桃經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展，要高度重視。
3.“優(yōu)先發(fā)展教育”事關(guān)群眾切身利益和民生改善，要以民為本，務(wù)求實(shí)效。
二、必須以改革創(chuàng)新精神加快推進(jìn)教育強(qiáng)市建設(shè)。
1.進(jìn)一步推進(jìn)教育均衡發(fā)展。
2.進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育。
3.進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
4.進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。
三、必須著力形成推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力。
1.要以重教為先，進(jìn)一步強(qiáng)化教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
2.要以興教為責(zé)，進(jìn)一步完善教育的投入保障機(jī)制。
3.要以支教為榮，進(jìn)一步形成尊師重教的良好氛圍。
傳達(dá)完會(huì)議精神后，學(xué)校校長(zhǎng)指出說(shuō)，全市教育工作會(huì)議是仙桃教育事業(yè)改革和發(fā)展的`一次重要會(huì)議，對(duì)全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》具有重要意義。他還指出這次全市教育工作會(huì)議強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展位置，表明了市委市政府繼續(xù)深入推動(dòng)教育改革和發(fā)展的堅(jiān)定決心，希望全體教師要看到教育的希望、看到教育的未來(lái)，要大家腳踏實(shí)地做好自己的本職工作，為推動(dòng)陳場(chǎng)一中教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
會(huì)議由學(xué)校xx校長(zhǎng)主持，全體教職工參加了會(huì)議并認(rèn)真作了筆記。
大討論活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告篇五
為樹(shù)立和普及綠色低碳發(fā)展理念，x月x日，x市x路學(xué)校啟動(dòng)了“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”主題教育周活動(dòng)。
啟動(dòng)儀式上，廣大師生對(duì)“什么是低碳生活”“為何要選擇低碳生活”“怎樣做到低碳生活”等有了更深入理解，認(rèn)識(shí)到“低碳生活是每一個(gè)人應(yīng)有的生活態(tài)度”。學(xué)校倡議全校師生行動(dòng)起來(lái)，努力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校，從小事做起，切實(shí)做好節(jié)能減排工作，保衛(wèi)碧水藍(lán)天。
隊(duì)會(huì)上，通過(guò)觀看視頻，少先隊(duì)員們明白了哪些方面可以進(jìn)行節(jié)能減排，如何做到節(jié)能減排。大家一起交流自己對(duì)節(jié)能減排的認(rèn)識(shí)，分享節(jié)能知識(shí)，探討減排方法。
節(jié)能減排重在實(shí)踐、貴在行動(dòng)。
學(xué)以致用，體驗(yàn)生活。隊(duì)員們將隊(duì)會(huì)上學(xué)到的節(jié)能好點(diǎn)子、好方法運(yùn)用到生活中，從隨手關(guān)燈、光盤(pán)行動(dòng)、垃圾分類(lèi)、循環(huán)利用等方面開(kāi)始做起減排工作。
廣而告之，積極宣講。隊(duì)員們走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，將自己的學(xué)習(xí)體會(huì)跟父母交流，向鄰居宣講，號(hào)召全社會(huì)共同作好節(jié)能工作。
低碳出行，身體力行。x月x日，全校師生積極參與低碳出行活動(dòng)，拒絕私家車(chē)、電瓶車(chē)接送，采用步行、自行車(chē)的方式到校，用實(shí)際行動(dòng)支持全國(guó)低碳日，“強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”。
通過(guò)此次“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”宣傳周活動(dòng)，使廣大少先隊(duì)員從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米等小事做起，在思想上增強(qiáng)節(jié)能減排、低碳生活的意識(shí)。同時(shí)，進(jìn)一步帶動(dòng)家長(zhǎng)及身邊的親戚朋友也加入到低碳節(jié)能的.行列，為共建美好家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
大討論活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告篇六
在這春意盎然的五月，我們迎來(lái)了第__個(gè)“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，為弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)護(hù)理人員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，培養(yǎng)優(yōu)秀護(hù)理人才，營(yíng)造良好的文化氛圍，從而展示我院新時(shí)期護(hù)士奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，護(hù)理部緊緊圍繞《江川縣衛(wèi)生系統(tǒng)“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)護(hù)理技能競(jìng)賽活動(dòng)方案”為主題，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、幫助和關(guān)心下，于5月12日下午，在撫仙湖湖邊舉行了“5.12”護(hù)士節(jié)慶?；顒?dòng)，全院護(hù)士、院領(lǐng)導(dǎo)及科室主任出席了了會(huì)議，會(huì)議由護(hù)理部主任陳云玲主持。
首先，在“5.12”護(hù)士節(jié)慶祝大會(huì)上，楊院長(zhǎng)、李書(shū)記、分管護(hù)理工作的黃東副院長(zhǎng)分別向大會(huì)致辭并發(fā)言，向奮戰(zhàn)在一線(xiàn)的護(hù)理工作者致以親切的問(wèn)候，對(duì)過(guò)去一年的護(hù)理工作中取得的成績(jī)給予了充分的肯定和贊楊，特別是在對(duì)護(hù)理部參加“江川縣衛(wèi)生系統(tǒng)5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)護(hù)理技能競(jìng)賽活動(dòng)”中取得的成果給予了高度的贊揚(yáng)和評(píng)價(jià)，表示這樣的活動(dòng)要多參加，以營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的氛圍。并對(duì)今后護(hù)理工作寄予了殷切的希望，提出了更高的要求。特別是黃東副院長(zhǎng)在護(hù)患溝通方面，也提出了很好的意見(jiàn)和建議。
其次是表彰獎(jiǎng)勵(lì)了參加《江川縣衛(wèi)生系統(tǒng)5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)護(hù)理技能競(jìng)賽》取得優(yōu)越成績(jī)的護(hù)理技術(shù)操作能手。
為了展示我院新時(shí)期護(hù)士奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，我院按照《江川縣衛(wèi)生系統(tǒng)5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)護(hù)理技能競(jìng)賽活動(dòng)方案》的要求，積極組織人員參加大賽。4月7日通過(guò)科室選送，護(hù)理部組織評(píng)委專(zhuān)家選拔，選拔出4名護(hù)理技術(shù)操作能手參加競(jìng)賽。于__年5月11—12日在江川縣醫(yī)院，通過(guò)激烈的角逐，我院獲得了團(tuán)體獎(jiǎng)第二名，其中參賽護(hù)士劉維取得了靜脈輸液第三名的好成績(jī)。為了充分調(diào)動(dòng)我院廣大護(hù)理工作者的積極性、主動(dòng)性，進(jìn)一步提高護(hù)理技術(shù)操作能力，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)規(guī)范的護(hù)理服務(wù)，醫(yī)院決定對(duì)獲得名次及參加本次大賽的4名護(hù)理人員給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。在會(huì)上，護(hù)理部宣讀表彰了比賽中獲得名次及參賽的4位護(hù)理技術(shù)操作能手。她們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧嫌眯墓ぷ?、努力學(xué)習(xí)、技能嫻熟，是醫(yī)院護(hù)理團(tuán)隊(duì)的一面旗幟。
再次是組織了《怎樣打造有凝聚力的“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”的和諧團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)交流》。大家暢所欲言，出謀劃策，積極為我院打造具有凝聚力的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的和諧團(tuán)隊(duì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。和諧團(tuán)隊(duì)氛圍有助于增強(qiáng)凝聚力，能為團(tuán)隊(duì)內(nèi)的相互學(xué)習(xí)營(yíng)造良好的氣氛，能激發(fā)更多的人參與醫(yī)院的管理，迸發(fā)出更多的創(chuàng)新的和不斷改進(jìn)的金點(diǎn)子。
大討論活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告篇七
開(kāi)展大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)，是新時(shí)期加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，提高黨員整體素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重大戰(zhàn)略措施，是一項(xiàng)大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運(yùn)動(dòng)，是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新過(guò)程。自縣局關(guān)于深入開(kāi)展“大學(xué)習(xí)大討論”活動(dòng)工作部署以來(lái)，我所高度重視，精心組織，周密部署，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容，扎實(shí)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的“大學(xué)習(xí)、大討論、樹(shù)形象”活動(dòng)。通過(guò)這次的“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)，自己從中學(xué)到了不少東西，不僅豐富了知識(shí)、開(kāi)拓了視野，而且個(gè)人的綜合素質(zhì)也得到了提高，可謂受益匪淺。自參加這一活動(dòng)以來(lái)，我一直在思考：作為一名基層普通民警在學(xué)習(xí)、討論中應(yīng)該怎么做?如何才能更好地搞好這次活動(dòng)?我感覺(jué)應(yīng)該通過(guò)以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)習(xí)中促進(jìn)步?！按髮W(xué)習(xí)、大討論”涉及到五大方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容，內(nèi)容很多，如何在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)好、學(xué)精這些內(nèi)容?首先就要抓住“振精神、強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)形象、促發(fā)展”這個(gè)主題。這好比是在茫茫大海中航行的船只，有了燈塔的指引才不會(huì)迷失方向。主題明確了，思路也就開(kāi)闊了。將五個(gè)方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容拿過(guò)來(lái)，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí);對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)和日常工作中常用的東西進(jìn)行重點(diǎn)學(xué);對(duì)一些不懂不會(huì)的內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持先學(xué)一步、學(xué)深一些。另外，在學(xué)習(xí)中要善于分析和思考問(wèn)題，要帶著問(wèn)題有重點(diǎn)的去學(xué)，對(duì)一些可以一筆帶過(guò)的內(nèi)容要一筆帶過(guò)，對(duì)一些需要濃墨渲染的一定要不惜筆墨，做到重點(diǎn)突出，學(xué)有所獲。其次要積極主動(dòng)自覺(jué)學(xué)。學(xué)習(xí)是一種責(zé)任，也是一種態(tài)度，更是我們成長(zhǎng)進(jìn)步的不竭動(dòng)力。作為基層單位的民警直接與群眾打交道，日常工作較繁雜也很繁重，除工作時(shí)間外，不少民警還要兼顧家庭，用于學(xué)習(xí)的時(shí)間很少，如果學(xué)習(xí)不積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)不自覺(jué)，結(jié)果是什么東西也學(xué)不到，那么“大學(xué)習(xí)、大討論”也只能是一句空話(huà)和套話(huà)。所以，要充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展這次“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)的重要性和迫切性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。要認(rèn)真對(duì)照學(xué)習(xí)討論查不足、尋差距，要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要看到自身存在的不足，從而以高昂的士氣、飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)討論中。要堅(jiān)持每天學(xué)一點(diǎn)、消化一點(diǎn)、提高一點(diǎn)，通過(guò)日積月累，達(dá)到豐富知識(shí)，提高自身的目的。
2、剖析不足要整改。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到的差距有：首先，深入學(xué)習(xí)上有差距。自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，沒(méi)有把法律法規(guī)學(xué)精學(xué)透?？傮w缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁。其次，工作上有差距。工作中高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)還不夠強(qiáng)，有的工作有時(shí)只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬。有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部門(mén)業(yè)務(wù)出發(fā)，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，但落實(shí)的不夠徹底。我深感到，在深入基層調(diào)研方面做得還很不夠，還沒(méi)有能做到經(jīng)常深入實(shí)際，對(duì)情況的掌握還不夠細(xì)、不夠?qū)崱⒉粔蚨?。還有，自身建設(shè)上有差距。雖然注重加強(qiáng)了自身建設(shè)，注重了各種場(chǎng)合嚴(yán)格要求自己、管住自己，但有時(shí)也有隨大流的思想。通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺、談心交流和同志們的幫助查出的我自身存在的問(wèn)題，這些問(wèn)題為我及時(shí)敲響了警鐘，我要正視與黨員標(biāo)準(zhǔn)的差距，審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我，讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感。
大討論活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告篇八
這次黨員民主評(píng)議活動(dòng)中，我支部共評(píng)出優(yōu)秀黨員3名，在支部大會(huì)上進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。評(píng)議出擬推薦到上級(jí)黨組織表彰的優(yōu)秀黨員1名，經(jīng)支部黨員大會(huì)討論全體通過(guò)。沒(méi)有評(píng)出基本不合格和不合格黨員。
通過(guò)黨員干部的自我總結(jié)和民主評(píng)議，取得了以下效果：一是黨員、后備干部思想和政治素質(zhì)全面提高，黨員隊(duì)伍得到凈化，黨員的黨性進(jìn)一步增強(qiáng)，職業(yè)道德水平進(jìn)一步提高；二是黨員的工作更加勤奮務(wù)實(shí)，為人民服務(wù)的意識(shí)更濃；三是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用更加突出，先鋒模范作用進(jìn)一步增強(qiáng)；四是黨組織和班子更加團(tuán)結(jié)，作風(fēng)更加民主，班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)。
二、主要做法。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。開(kāi)展民主評(píng)議黨員是加強(qiáng)黨員教育和管理的有效手段。我支部高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真安排部署，結(jié)合實(shí)際，制定了操作性、指導(dǎo)性和針對(duì)性很強(qiáng)的實(shí)施意見(jiàn)。由支部書(shū)記具體安排部署、指導(dǎo)檢查此項(xiàng)工作，形成了支部書(shū)記主要抓、支部其他成員配合抓的工作格局。在評(píng)議工作中，對(duì)照各階段的工作重點(diǎn)和要求，認(rèn)真督促檢查，隨時(shí)了解掌握情況，堅(jiān)決阻止了走過(guò)嘗圖形式。
(二)抓住重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效。一是積極開(kāi)展調(diào)查摸底。本次民主評(píng)議黨員前，黨支部廣泛聽(tīng)取了黨員、群眾的意見(jiàn)，支委會(huì)在廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)本支部的黨員狀況進(jìn)行了逐個(gè)分析，初評(píng)認(rèn)定我局黨員全部為合格，沒(méi)有基本不合格和不合格黨員。二是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)?！兑庖?jiàn)》下發(fā)以后，我局黨支部及時(shí)召開(kāi)支委會(huì)討論制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，積極組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《意見(jiàn)》精神和黨的十六屆四中全會(huì)做出的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》、省委十屆六次全委(擴(kuò)大)會(huì)議通過(guò)的《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會(huì)精神，大力加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決議》、中共中央組織部《關(guān)于進(jìn)一步做好新形勢(shì)下發(fā)展黨員工作的意見(jiàn)》、省委組織部《關(guān)于貫徹中共中央組織部關(guān)于進(jìn)一步做好新形勢(shì)下發(fā)展工作的意見(jiàn))的實(shí)施意見(jiàn)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》及黨的基本知識(shí)等內(nèi)容。在學(xué)習(xí)方式上，采取集中組織學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)、專(zhuān)題輔導(dǎo)和自學(xué)相結(jié)合等多種方式，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的原則，學(xué)習(xí)和討論相結(jié)合，學(xué)習(xí)與解決工作和思想中存在的問(wèn)題相結(jié)合，著力提高全體黨員的政策理論水平和文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)，黨支部對(duì)每個(gè)黨員一年來(lái)的工作學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了檢查，每個(gè)黨員在支部的統(tǒng)一安排下，結(jié)合各自的工作崗位，分別寫(xiě)出了1篇以上的理論文章。三是做好宣傳動(dòng)員。黨支部在認(rèn)真分析黨員的思想、工作狀況的基礎(chǔ)上，做好思想發(fā)動(dòng)工作，圍繞評(píng)議內(nèi)容召開(kāi)了支委會(huì)和支部黨員大會(huì)，有針對(duì)性地向黨員進(jìn)行思想動(dòng)員，要求黨員端正態(tài)度，反對(duì)走過(guò)場(chǎng)和應(yīng)付思想，并要求寫(xiě)出本次民主評(píng)議個(gè)人總結(jié)。在個(gè)人總結(jié)中要求每個(gè)黨員對(duì)照黨員八條義務(wù)，聯(lián)系自己的思想實(shí)際和支部反饋意見(jiàn)，結(jié)合自己平時(shí)工作與學(xué)習(xí)中碰到的問(wèn)題，實(shí)事求是地自我評(píng)價(jià)，既寫(xiě)優(yōu)點(diǎn)、成績(jī)，又寫(xiě)缺點(diǎn)、不足和錯(cuò)誤，切實(shí)找準(zhǔn)自己的問(wèn)題及產(chǎn)生問(wèn)題的根源，特別是要充分地暴露思想，毫不遮掩地暴露問(wèn)題。同時(shí)，還要把今后的.努力方向和措施寫(xiě)清楚，并自認(rèn)格次。
四是認(rèn)真開(kāi)展民主評(píng)議。從12月12日至22日，我支部堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)一批評(píng)一團(tuán)結(jié)’’和“治病救人’’的原則，采用“背靠背”打分，“面對(duì)面”評(píng)議的方法，按照先評(píng)議黨支部，后評(píng)議黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，最后評(píng)議一般黨員的程序，充分運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)的武器開(kāi)展積極的評(píng)議活動(dòng)，取得了良好的效果。五是把好組織考察關(guān)。在搞好自評(píng)、互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、征求群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上中，召開(kāi)支委會(huì)議，將各方面對(duì)黨員的評(píng)價(jià)和反映，進(jìn)行綜合分析，提出初步意見(jiàn)，然后提交黨員大會(huì)討論，形成組織意見(jiàn)，作出評(píng)議結(jié)論，確定評(píng)議等次，并將意見(jiàn)反饋給黨員本人。經(jīng)支部鑒評(píng)后，認(rèn)真填寫(xiě)了《黨員鑒評(píng)登記表》。同時(shí)，黨支部按照“五個(gè)好”的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)一年來(lái)的工作向黨員大會(huì)作出全面匯報(bào)，虛心聽(tīng)取干部職工意見(jiàn)，既總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，又找出了不足。
六是切實(shí)抓好整改提高。評(píng)議工作結(jié)束后，我支部對(duì)成績(jī)顯著、模范作用突出、職工公認(rèn)的黨員進(jìn)行了表彰。對(duì)評(píng)議提出的問(wèn)題，認(rèn)真分析研究，采取有效措施，及時(shí)糾正和整改，并針對(duì)黨員教育管理中存在的制度不健全等問(wèn)題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，健全了黨支部各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)黨員嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督。
三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)的措施。
在評(píng)議過(guò)程中，黨員同志的意見(jiàn)歸納起來(lái)有以下幾點(diǎn)：
(一)在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng)中，不僅要保先，更要爭(zhēng)先，同時(shí)提倡黨員要帶動(dòng)周?chē)罕姽餐冗M(jìn)。
(二)黨員集體活動(dòng)太少，黨員、群眾平時(shí)相互交流較少，建議多搞幾次活動(dòng)。
(三)個(gè)別黨員由于平時(shí)工作較忙，在一定程度上忽視了學(xué)習(xí)，思想修養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。
(四)批評(píng)和自我批評(píng)的風(fēng)氣不濃。自我批評(píng)尚可，相互批評(píng)不夠。
針對(duì)存在的問(wèn)題，黨員都提出了整改的意見(jiàn)，表示今后要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)；注意與周?chē)h員與群眾的溝通工作，突出黨員的先進(jìn)性，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，并帶動(dòng)周?chē)h員共同進(jìn)步；努力糾正不批評(píng)的問(wèn)題，提倡勇于批評(píng)與自我批評(píng)；進(jìn)一步提高管理水平，科學(xué)合理地解決工作中存在的問(wèn)題等。
總之，通過(guò)這次民主評(píng)議黨員工作，使我支部的各項(xiàng)工作又邁上了一個(gè)大的臺(tái)階一一基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力增強(qiáng)了，黨員干部的責(zé)任意識(shí)增強(qiáng)了，作風(fēng)也轉(zhuǎn)變了，黨員的先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮了，必將對(duì)做好我區(qū)勞動(dòng)保障工作發(fā)揮更大的作用。
大討論活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告篇九
摘要：開(kāi)展英語(yǔ)課外活動(dòng)，既能充分消化課內(nèi)知識(shí)，又能擴(kuò)充學(xué)生的知識(shí)面。活動(dòng)過(guò)程中要結(jié)合學(xué)科知識(shí)，注重活動(dòng)，注重過(guò)程，同時(shí)注重對(duì)過(guò)程的評(píng)價(jià)，要充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)、在研究中學(xué)。只要長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展英語(yǔ)課外活動(dòng)，必將取得豐碩成果。
關(guān)鍵詞：英語(yǔ)課外活動(dòng)自主性能動(dòng)性研究性學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)堅(jiān)持。
英語(yǔ)作為一種語(yǔ)言是在實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能掌握。語(yǔ)言教學(xué)的主要目的，就是通過(guò)大量實(shí)踐以培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也告訴我們，語(yǔ)言就是在模仿嘗試運(yùn)用中不斷實(shí)踐而習(xí)得的，因此英語(yǔ)教學(xué)要貫徹實(shí)踐性原則，而貫徹實(shí)踐性原則的有效途徑是開(kāi)展靈活多樣的課外活動(dòng)，以提高學(xué)生“視聽(tīng)說(shuō)”的多種語(yǔ)言技能。本人結(jié)合自己的做法，對(duì)中學(xué)英語(yǔ)開(kāi)展課外活動(dòng)提出了幾點(diǎn)想法：
一、開(kāi)展英語(yǔ)課外活動(dòng)不能脫離本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容，為活動(dòng)而活動(dòng)。
開(kāi)展英語(yǔ)課外活動(dòng)首先必須與本學(xué)科有關(guān)，既培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，又為本學(xué)科教學(xué)服務(wù)。平時(shí)英語(yǔ)教學(xué)中，可以讓學(xué)生在校園內(nèi)布置英語(yǔ)角，為一些常規(guī)設(shè)施等物品貼上英語(yǔ)標(biāo)簽；學(xué)生出外旅游時(shí)，可以義務(wù)為外國(guó)游客當(dāng)向?qū)В豢梢哉{(diào)查英語(yǔ)在日常生活中的應(yīng)用?，F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，我們周?chē)胁簧偌彝ベ?gòu)有進(jìn)口商品，網(wǎng)上也有不少資料是英文，可以在學(xué)生中組織一個(gè)課外義務(wù)服務(wù)小組，讓他們義務(wù)為周?chē)罕姺g資料。開(kāi)展英語(yǔ)課外活動(dòng)也不能局限于課本知識(shí)，并且應(yīng)注意與其他學(xué)科知識(shí)的聯(lián)系。
這些活動(dòng)可以在課內(nèi)進(jìn)行，也可以在課外進(jìn)行。如我在教初一英語(yǔ)時(shí)，開(kāi)展過(guò)這樣一個(gè)活動(dòng)：讓學(xué)生利用廢紙制作自己喜愛(ài)的小動(dòng)物模型，并在不顯眼處寫(xiě)上該動(dòng)物的.英文名，然后讓其他同學(xué)猜它的英文名，完成后，各位同學(xué)負(fù)責(zé)把自己學(xué)到的動(dòng)物英文名教給班上其他同學(xué)。在活動(dòng)中，學(xué)生各自發(fā)揮自己的動(dòng)手能力和想象能力，制作的小動(dòng)物栩栩如生，英語(yǔ)單詞也學(xué)得非?？臁＿@樣，既培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力，又培養(yǎng)了學(xué)英語(yǔ)的興趣，學(xué)到了相關(guān)的英語(yǔ)知識(shí)。
三、開(kāi)展英語(yǔ)課外活動(dòng)要充分體現(xiàn)學(xué)生的自主性和能動(dòng)性。
最好是做到：主題由學(xué)生確定，活動(dòng)由學(xué)生設(shè)計(jì)，學(xué)生組織實(shí)施、動(dòng)手操作，只有當(dāng)學(xué)生有疑問(wèn)時(shí)，教師才給予幫助，并且這種幫助也只是提供一種解決問(wèn)題的參考途徑，而問(wèn)題的解決仍然是讓學(xué)生進(jìn)行。如有一次“五一”匯演，我任教的學(xué)生準(zhǔn)備編演一個(gè)英語(yǔ)節(jié)目，他們?cè)敬蛩阕屛揖幒煤蠼趟麄冄?，但我只答?yīng)他們當(dāng)個(gè)跑龍?zhí)椎模⒐膭?lì)他們說(shuō)：你們自己完全有能力編好這個(gè)節(jié)目。結(jié)果，臺(tái)詞由他們自己寫(xiě)，動(dòng)作自己設(shè)計(jì)，自己導(dǎo)演，道具也根據(jù)劇本要求自己制作，我只提供了部分材料。演出后我問(wèn)了幾位其他學(xué)科的教師能否看懂，他們都說(shuō)學(xué)生的動(dòng)作表情非常逼真。
四、開(kāi)展英語(yǔ)課外活動(dòng)，首先要求改變以前的學(xué)習(xí)模式，大力推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)。
可能有些教師認(rèn)為，英語(yǔ)教學(xué)中開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)有困難，實(shí)際上這是一種誤解，英語(yǔ)中同樣有許多研究性學(xué)習(xí)的材料。學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中會(huì)遇到許多問(wèn)題，以前一般是老師直接給出問(wèn)題的答案，實(shí)際上，我們可以給出一種思路、一種途徑，讓學(xué)生自己去尋找答案。如一個(gè)單詞的用法，一個(gè)句子的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)等，都可以讓學(xué)生到網(wǎng)上、到圖書(shū)室去尋找答案。實(shí)際上，這樣做的結(jié)果，學(xué)生不僅解決了問(wèn)題，還學(xué)到了其他知識(shí)，掌握了研究的方法。
五、開(kāi)展英語(yǔ)課外活動(dòng)要注重對(duì)學(xué)生活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià)，而不是注重對(duì)結(jié)果的評(píng)價(jià)。
我教過(guò)這樣一個(gè)學(xué)生，原來(lái)英語(yǔ)成績(jī)不好，也不合群，在開(kāi)始的幾次活動(dòng)中，因?yàn)樽霾缓?，就只好躲開(kāi)，顯得很孤單，我就安排了幾個(gè)同學(xué)主動(dòng)找他搭伙，同時(shí)對(duì)他給予鼓勵(lì)。因?yàn)榫C合實(shí)踐活動(dòng)要求各成員密切配合、分工合作，所以開(kāi)始他們的結(jié)果很不理想，但我仍然對(duì)他們進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，肯定了他們活動(dòng)過(guò)程中的很多可取之處，其他同學(xué)不僅沒(méi)有埋怨他，還不斷鼓勵(lì)他了。這也使他認(rèn)識(shí)到不能太拖別人的后腿，于是學(xué)習(xí)努力了，成績(jī)起來(lái)了，而且與同學(xué)的交往也密切了。現(xiàn)在，他仍然時(shí)常說(shuō)起這些活動(dòng)對(duì)他的影響，這不僅促進(jìn)了他的學(xué)習(xí)，而且最主要的是改變了他對(duì)事物的態(tài)度和性格。學(xué)生在活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度、自信心、責(zé)任感、合作精神、自我監(jiān)控力等，才是課外活動(dòng)最應(yīng)予以關(guān)注的，也是最能體現(xiàn)課外活動(dòng)優(yōu)勢(shì)的。
六、開(kāi)展英語(yǔ)課外活動(dòng)貴在堅(jiān)持，不能圖一時(shí)興趣，時(shí)斷時(shí)續(xù)。
課外教學(xué)是以課內(nèi)教學(xué)為基礎(chǔ)，并為之服務(wù)的。因此要把它納入整個(gè)教學(xué)軌道，成為一項(xiàng)真正的教學(xué)活動(dòng)，要有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行，切忌隨心所欲，視之為可有可無(wú)，搞搞停停。如果圖一時(shí)興趣，最終學(xué)生就會(huì)失去“興趣”，只覺(jué)得好玩。所以要制定一個(gè)詳細(xì)可行的計(jì)劃，認(rèn)真做好安排，只要長(zhǎng)期堅(jiān)持，就一定會(huì)取得好的效果。
參考文獻(xiàn)。
1、章兼中《英語(yǔ)教育學(xué)》.浙江教育出版社，1997年版。
2、賈冠杰《外語(yǔ)教育心理學(xué)》.廣西教育出版社，1996年版。
3、朱開(kāi)屯《英語(yǔ)整體教學(xué)》.廣西教育出版社，2005.3。
大討論活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告篇十
潔白的燕帽，象征著圣潔的天使；燃燒的蠟燭，象征著“燃燒自己，照亮他人”。在這生機(jī)盎然的x月，伴著夏天的腳步，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)。為弘揚(yáng)南丁格爾無(wú)私奉獻(xiàn)精神，展示護(hù)理人員的風(fēng)采，提高護(hù)理人員學(xué)習(xí)、工作的積極性，提升護(hù)理質(zhì)量與水平，我院精心x策劃，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，慶?！皒”國(guó)際護(hù)士節(jié)的到來(lái)。
1、及早謀劃、精心x，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃。在今年初護(hù)理部制定的工作計(jì)劃中，我們把護(hù)士講課比賽，評(píng)選優(yōu)秀護(hù)士等活動(dòng)作為護(hù)士節(jié)活動(dòng)的重要內(nèi)容之一。x月初在全院護(hù)士中進(jìn)行講課參賽人員的海選，每個(gè)科室推薦x名參賽人員，一共x名護(hù)士參加了預(yù)選賽，排名前x名的護(hù)士于x月x日進(jìn)行了決賽。參賽選手精心準(zhǔn)備，課件制作生動(dòng)，講課臺(tái)風(fēng)端莊大方，講課內(nèi)容貼近臨床。
2、弘揚(yáng)先進(jìn)，樹(shù)立典型。經(jīng)過(guò)民主評(píng)選，有x名護(hù)士獲得了“年度優(yōu)秀護(hù)士”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，院領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀護(hù)士舉行了隆重的表彰儀式。激勵(lì)廣大醫(yī)護(hù)工作者弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，展示天使風(fēng)采。我們號(hào)召全院護(hù)士要學(xué)習(xí)先進(jìn)，不斷提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平，做到“一切以病人為中心，以醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為核心”。
3、x全院護(hù)士進(jìn)行穿脫隔離衣操作培訓(xùn)。同時(shí)抓好年青護(hù)士的基本功訓(xùn)練，對(duì)來(lái)院x年內(nèi)的新護(hù)士進(jìn)行了鋪麻醉床和床上洗頭的操作訓(xùn)練，并進(jìn)行了操作抽考，全面提升護(hù)理隊(duì)伍素質(zhì)。
4、以繁榮職工文化生活為目的，開(kāi)展形式多樣、健康向上、豐富多彩的文體活動(dòng)。在“x”國(guó)際護(hù)士節(jié)期間，我們開(kāi)展了拔河、x跳長(zhǎng)繩、搬運(yùn)傷員、乒乓球比賽等多種活動(dòng)，活躍了職工文化生活，引導(dǎo)職工培養(yǎng)健康向上的生活情趣，展示了白衣天使多才多藝的一面。
我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升各種技能。我們通過(guò)提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感；深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理，構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系；實(shí)施崗位管理，探索發(fā)展新思路。我們要繼續(xù)提倡以人為本，關(guān)愛(ài)生命，堅(jiān)持以高尚的道德情操，淵博的學(xué)科知識(shí)，精湛的護(hù)理技術(shù)救護(hù)病人，大力弘揚(yáng)“救死扶傷”的奉獻(xiàn)精神，全心全意為病人服務(wù)，促進(jìn)我院護(hù)理工作更快更好的發(fā)展。
大討論活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告篇十一
根據(jù)市保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求大討論活動(dòng)的通知》要求，為進(jìn)一步推動(dòng)局機(jī)關(guān)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的深入開(kāi)展，明確新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，決定集中5天時(shí)間（3月13日-17日）開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求大討論活動(dòng)?，F(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定如下實(shí)施方案：
一、討論目的。
通過(guò)組織引導(dǎo)黨員在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，聯(lián)系實(shí)際深入思考，圍繞如何搶抓機(jī)遇、乘勢(shì)而上、奮力崛起，如何立足本職工作保持黨員先進(jìn)性、發(fā)揮先鋒模范作用，開(kāi)展深入細(xì)致的討論，提煉出既符合黨章和中央要求，又體現(xiàn)時(shí)代精神、反映教育行政機(jī)關(guān)實(shí)際的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求，使黨員在分析評(píng)議時(shí)有具體標(biāo)尺，在整改提高時(shí)有明確方向，在日常工作中有行為準(zhǔn)則，使機(jī)關(guān)全體黨員在參與討論的過(guò)程中普遍受到一次先進(jìn)性教育。
二、討論重點(diǎn)。
“大討論”活動(dòng)要把《黨章》對(duì)黨員的要求貫穿始終，緊密聯(lián)系單位、崗位和黨員個(gè)人的實(shí)際，把保持黨員先進(jìn)性的普遍要求與特殊性結(jié)合起來(lái)，著重圍繞以下幾點(diǎn)開(kāi)展討論：
1、要圍繞如何堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)而奮斗。崇高的理想信念，始終是共產(chǎn)黨人保持先進(jìn)性的精神動(dòng)力，共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念是共產(chǎn)黨人的立身之本。機(jī)關(guān)全體黨員要通過(guò)大討論，牢固樹(shù)立科學(xué)的理想信念，認(rèn)識(shí)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，始終胸懷共產(chǎn)主義理想，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路信念，矢志不渝地為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)而奮斗，扎實(shí)地做好當(dāng)前各項(xiàng)工作。
2、要圍繞如何堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng)。勤奮學(xué)習(xí)是共產(chǎn)黨人增強(qiáng)黨性、提高本領(lǐng)、做好工作的前提。機(jī)關(guān)全體黨員要通過(guò)大討論，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感，提高運(yùn)用“三個(gè)代表”重要思想分析解決問(wèn)題的能力，提高科學(xué)認(rèn)識(shí)和分析形勢(shì)的能力，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，提高理論和實(shí)際結(jié)合的能力，永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。
3、要圍繞堅(jiān)持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。能否堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是衡量一個(gè)共產(chǎn)黨員是否合格的根本標(biāo)尺。機(jī)關(guān)全體黨員要通過(guò)大討論，牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，傾聽(tīng)群眾呼聲、反映群眾意愿、集中群眾智慧，忠實(shí)地貫徹執(zhí)行黨的群眾路線(xiàn)，努力使制定的各項(xiàng)方針政策和措施更好地體現(xiàn)群眾利益；始終堅(jiān)持與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心，時(shí)刻把群眾的安危冷暖掛在心上，為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事、盡心竭力解難事、堅(jiān)持不懈做好事；始終當(dāng)好人民公仆，切實(shí)把立黨為公、執(zhí)政為民落實(shí)到工作中去。
4、要圍繞如何堅(jiān)持勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性，必須體現(xiàn)在改革發(fā)展穩(wěn)定的各項(xiàng)工作中發(fā)揮先鋒模范作用上，體現(xiàn)到帶領(lǐng)群眾為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步而開(kāi)拓進(jìn)取的實(shí)際行動(dòng)中。機(jī)關(guān)全體黨員要通過(guò)大討論，自覺(jué)地把自己的理想和奮斗目標(biāo)與黨和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系起來(lái)，努力在平凡的崗位上創(chuàng)造出一流的業(yè)績(jī)。要通過(guò)大討論，牢固樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀，通過(guò)自己的勤奮工作，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，促進(jìn)安定團(tuán)結(jié)和社會(huì)的和諧發(fā)展。
5、要圍繞如何堅(jiān)持遵守紀(jì)律，身體力行地維護(hù)學(xué)的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。黨的紀(jì)律是全黨意志的體現(xiàn)，是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則。只有紀(jì)律嚴(yán)明，才能保證黨的理論和路線(xiàn)方針政策的貫徹落實(shí)，才能維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。機(jī)關(guān)全體黨員要通過(guò)大討論，進(jìn)一步嚴(yán)格遵守和維護(hù)黨的政治、組織紀(jì)律，自覺(jué)貫徹依法治國(guó)的基本方略，自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)，堅(jiān)決同各種違法違紀(jì)行為作斗爭(zhēng)，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國(guó)家和人民利益。
6、要圍繞如何堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是凝聚黨心民心、激勵(lì)人民的強(qiáng)大精神力量，是密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系的'一個(gè)重要法寶。機(jī)關(guān)全體黨員要通過(guò)討論，牢固樹(shù)立為黨和人民長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想，始終保持旺盛的革命意志和堅(jiān)韌的革命品格，堅(jiān)持高尚的精神追求，培養(yǎng)高尚的道德情操，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極差個(gè)人主義的侵蝕，自覺(jué)反腐倡廉、拒腐防變，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
7、要圍繞如何建設(shè)小康xx，實(shí)踐黨的先進(jìn)性。要緊緊圍繞如何實(shí)現(xiàn)“加快發(fā)展，富民強(qiáng)市，構(gòu)建和諧社會(huì)，全面建設(shè)小康xx”的戰(zhàn)略目標(biāo)進(jìn)行深入討論。機(jī)關(guān)全體黨員要通過(guò)大討論，正確認(rèn)識(shí)和把握xx加快發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，正確認(rèn)識(shí)我市發(fā)展的良好基礎(chǔ)和比較優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)責(zé)任感，振奮精神，搶抓機(jī)遇，奮力爭(zhēng)先，加快我市教育改革與發(fā)展的進(jìn)程，為全面建設(shè)小康xx發(fā)揮積極作用。
三、基本步驟和時(shí)間安排。
1、制定方案。3月13日，召開(kāi)市教育局保持先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，根據(jù)市委統(tǒng)一部署，結(jié)合我局實(shí)際，研究制定先進(jìn)性要求大討論實(shí)施方案。
2、動(dòng)員發(fā)動(dòng)。3月14日下午，召開(kāi)機(jī)關(guān)全體黨員會(huì)議，傳達(dá)市委會(huì)議精神，宣讀實(shí)施方案，對(duì)大討論活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。
3、組織學(xué)習(xí)。3月11日下午，全體黨員觀看理論教育片《關(guān)于兩個(gè)先鋒隊(duì)和黨員標(biāo)準(zhǔn)的新要求》（已進(jìn)行）。3月14日下午至15日上午，學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，加深對(duì)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)，提高黨員保持先進(jìn)性的自覺(jué)性，為開(kāi)展好大討論打牢思想基礎(chǔ)。
4、深入討論。3月15日下午，以黨小組為單位，組織黨員聯(lián)系教育局改革發(fā)展的實(shí)際，聯(lián)系本人思想和工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，深入思考和討論新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，每個(gè)黨員都要參與討論并歸納幾條。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加討論，要結(jié)合自己的崗位、職責(zé)及分工，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及本人保持先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)提出具體要求。討論結(jié)束后，各黨小組要迅速對(duì)黨員提出的先進(jìn)性具體要求進(jìn)行初步概括，形成文字，于當(dāng)日18時(shí)前送交局先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
5、集中交流。3月16日上午，召開(kāi)全體黨員會(huì)議，在各小組討論的基礎(chǔ)上，每個(gè)黨小組派一名同志發(fā)言，對(duì)討論成果進(jìn)行集中交流，組織全體黨員進(jìn)行研討和交流，對(duì)教育局黨員先進(jìn)性的具體要求逐步形成共識(shí)，普遍受到一次先進(jìn)性教育。局先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)討論和交流情況進(jìn)行總結(jié)歸納，對(duì)市教育局機(jī)關(guān)黨員先進(jìn)性具體要求進(jìn)行初步概括，于當(dāng)日下午形成文字。
6、總結(jié)提煉。3月17日上午，以黨小組為單位，組織黨員對(duì)初步概括的黨員先進(jìn)性具體要求進(jìn)行討論、修改，并征求黨外干部職工的意見(jiàn)。下午，局先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)討論修改和征求意見(jiàn)情況，確定本局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、中層干部、一般黨員和離退休黨員的先進(jìn)性具體要求。局領(lǐng)導(dǎo)班子及主要負(fù)責(zé)同志保持先進(jìn)性具體要求經(jīng)督導(dǎo)組審核后，報(bào)市委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
四、幾點(diǎn)要求。
一要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求大討論，是先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，即是對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的深化，也是搞好分析評(píng)議的基礎(chǔ)。機(jī)關(guān)全體黨員要繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)前段學(xué)習(xí)教育表現(xiàn)出來(lái)的良好作風(fēng)和精神狀態(tài)，按照部署，積極參加規(guī)定的各項(xiàng)活動(dòng)，嚴(yán)肅認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成討論任務(wù)。
二要領(lǐng)導(dǎo)帶頭、廣泛參與。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)大討論活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加討論，緊密聯(lián)系工作實(shí)際和思想實(shí)際，談思想、談?wù)J識(shí)、談體會(huì)，切實(shí)發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。要堅(jiān)持自下而上，上下聯(lián)動(dòng)，概括提煉出更加科學(xué)化、更具針對(duì)性的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求。黨支部和黨小組要發(fā)動(dòng)廣大黨員積極參與，充分發(fā)揚(yáng)民主，組織互動(dòng)討論，讓廣大黨員暢所欲言，各抒己見(jiàn)，集思廣益，充分調(diào)動(dòng)大家參與討論的積極性。
三要積極引導(dǎo)，營(yíng)造氛圍。局教育電視臺(tái)、教育信息網(wǎng)和信息簡(jiǎn)報(bào)要緊貼“大討論”活動(dòng)的進(jìn)展，充分發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，切實(shí)做好輿論推動(dòng)和引導(dǎo)工作，營(yíng)造良好的輿論氛圍。
大討論活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告篇十二
一路上小朋友們歡呼雀躍，不知不覺(jué)來(lái)到了目的地—昆明圓通動(dòng)物園。老師帶著小朋友認(rèn)識(shí)了各種動(dòng)物，欣賞了美麗的秋景，感受著秋天的變化。接著，小朋友們又興致勃勃地參觀了孔雀園、科技園，并且在入口合影留念。
在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化，作為郊游活動(dòng)。讓小朋友親身感受秋天，增進(jìn)對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)。
孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅，通過(guò)參觀科技園，他們不但開(kāi)闊了眼界，還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在老師的指導(dǎo)下，小朋友們興致勃勃地用粉筆寫(xiě)生了看到的花草，畫(huà)出了一幅幅五彩的圖畫(huà)。
隨后，到了吃午飯的時(shí)間，大家很有次序的坐在凳子，高高興興的與自己的好伙伴共近午餐，他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情，還會(huì)將自己腳下的地面保持干凈，孩子們愛(ài)清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來(lái)了，使得公園的草地依然整潔美麗。
而且家長(zhǎng)們對(duì)本次游玩的地點(diǎn)也非常滿(mǎn)意，他們覺(jué)得平時(shí)從沒(méi)和孩子一起關(guān)注大自然的變化，現(xiàn)在通過(guò)這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息，不僅讓家長(zhǎng)們有了放松的機(jī)會(huì)，還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn)，猶如我們也回到了童年的世界。讓家長(zhǎng)們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認(rèn)知的好途徑。
看到家長(zhǎng)們激情的表達(dá)自己的感受和孩子們的歡聲笑語(yǔ)，激勵(lì)著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)去了解孩子、了解幼兒園，不斷以情感交流的方式推動(dòng)我們?nèi)珗@的社會(huì)互動(dòng)性;使更多的家長(zhǎng)通過(guò)我們的親子活動(dòng)，去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨：把童年的快樂(lè)，還給孩子。
在快樂(lè)郊游系列活動(dòng)中，孩子們開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，鍛煉了意志，增進(jìn)了友情!這次郊游活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號(hào)，也給大家留下了美好的回憶。
大討論活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告篇十三
為了增進(jìn)班級(jí)同學(xué)間的友誼，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力并且豐富大學(xué)的校園生活，讓大家去體會(huì)下自然，感受下春天的分外氣息，給忙碌的學(xué)習(xí)生活增添色彩，放松心靈。
3月25日我們班所有同學(xué)大早起床，吃了早餐，便一起來(lái)到我校的校門(mén)口，大家都被自己可愛(ài)喜歡的旅行包，里面也不由自主的帶上了一些小吃的，我們也拿著班旗]拿著相機(jī)不約而同，有條不紊的登上巴士開(kāi)始了我們的周末之旅，踏上了郊游之路，同學(xué)們心情都異常激動(dòng)，在車(chē)上我們氣氛活躍，大家一起逗著開(kāi)著玩笑，不亦樂(lè)乎!
經(jīng)過(guò)短暫的座車(chē)時(shí)間，我門(mén)一邊笑一邊玩很快就到達(dá)了目的地“青山湖”在那里給了我們一個(gè)很大的驚喜，雖然環(huán)境自然景致沒(méi)有我們想象中的好，但是那卻讓我們額外體會(huì)到了革命時(shí)期煙火，在那有好多的屯壘，有點(diǎn)軍事基地的味道，我們大家順利的到達(dá)之后，便立馬分好了組，每組都分配好了負(fù)責(zé)人，然后大家各自自由活動(dòng)，自己去找玩的，我們學(xué)著兵人一樣站到那堡壘上去“站崗”體會(huì)著軍人的艱辛，通過(guò)大家的親身體會(huì)，一總莫名的崇敬從信箋而出。
大家開(kāi)始開(kāi)開(kāi)心心的玩著，互相打鬧拍著照片，甚是歡喜，時(shí)間很快，馬上就要吃午飯了，這里對(duì)于吃午飯很有特色，沒(méi)有那種你叫下就作在那等著，這里沒(méi)有如果你還在那擺闊懶惰的話(huà)，那么你很可能就要餓肚子了，因?yàn)檫@里的是自己自足，野炊，老板給米菜給你但你怎么吃就靠我們自己了而且那里材火也沒(méi)有，要我們自己去滿(mǎn)地找，找那種干的樹(shù)枝，還要自己來(lái)堆那個(gè)火灶，這個(gè)就充分考驗(yàn)了一個(gè)人的自生能力怎么樣了，我們大家領(lǐng)到響應(yīng)的材料之后，便所有同學(xué)都動(dòng)起來(lái)，找材火的找材火，洗菜的洗菜，堆火灶的弄火灶等等。大家忙的很開(kāi)心，當(dāng)我們把火生好了之后便開(kāi)始各自進(jìn)行煮飯了，煮飯有一定的技術(shù)含量，有些同學(xué)把那飯給燒焦了真的還很黑了，但這是大家一起努力下來(lái)的成果，大家吃的時(shí)候仍然吃的很開(kāi)心很快樂(lè)很自在這就是我們班級(jí)不怕吃苦的現(xiàn)代精神。
通過(guò)時(shí)間的推移我們的飯有的弄好了當(dāng)然有的人還沒(méi)弄好，然而我們大家涌到一起共享先前的“盛宴”，有的同學(xué)滿(mǎn)臉還都是黑黑的，手臟臟的，馬上奔過(guò)去洗好，便一起吃著，那時(shí)我們有兩條小小的魚(yú)，還有點(diǎn)豬肉其他的都是蔬菜，但是那時(shí)當(dāng)我們那器筷子一起吃時(shí)，第一感覺(jué)就是人間啊!從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么香這么快樂(lè)的飯，我們喝著可樂(lè)干杯，唱著歌真的好開(kāi)心好快樂(lè)，很快就吃好飯了，我們大家座到一起聊著天，下著象棋，打著撲克，欣賞著春日的太陽(yáng)等等!
晚上我們也同樣和中午一樣，都是靠自己弄吃的，我門(mén)按組分好，便又開(kāi)始各自烤燒烤吃，我們每人都有十五元的東西點(diǎn)，當(dāng)我們把火生好了之后，邊大家有一起烤著東西吃，讓我記得最清楚的是烤那個(gè)雞腿了，大家都不會(huì)烤那個(gè)最后把它烤成碳一樣很黑很黑，但我們大卻絲毫沒(méi)有浪費(fèi)，節(jié)約是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，大家一口同聲的說(shuō)著，我們大家互相幫助，互相學(xué)習(xí)最后也變成了一名“燒烤高手”。
在夜晚吃完之后我們也搞了篝火晚會(huì)，所有同學(xué)圍著火堆待在一起，我們玩著游戲，大家也積極上前表演節(jié)目，有唱歌的有跳舞的有演小品的也有講故事的等等同學(xué)們積極參與，氣氛活躍，很多同學(xué)唱歌，還參加了游戲互動(dòng)，著實(shí)增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。
晚上九點(diǎn)，我們?cè)趹賾俨簧嶂薪Y(jié)束了愉悅的郊游，踏上了回校之路，我們玩的很開(kāi)心。
大討論活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告篇十四
4月21日，羅壩初中全體師生到廟河水庫(kù)、羅壩鄉(xiāng)雙渠村進(jìn)行郊游綜合實(shí)踐活動(dòng)。在校領(lǐng)導(dǎo)的部署下，老師和同學(xué)們期盼已久的郊游活動(dòng)在孩子們的笑聲中落下帷幕。羅壩初中的郊游活動(dòng)順利、安全、圓滿(mǎn)地結(jié)束?，F(xiàn)將郊游活動(dòng)總結(jié)如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。為了有效的組織好這項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃，部署工作。政教處和團(tuán)委制定了嚴(yán)密的郊游活動(dòng)方案。如：郊游教師安排及臨行前的郊游安全教育，路線(xiàn)、師生飲用水、用餐等事項(xiàng)進(jìn)行統(tǒng)一部署，有效落實(shí)。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，是順利完成這次活動(dòng)前提。
2、老師之間密切配合。全體教師高度重視這次活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)要求，整個(gè)活動(dòng)氣氛愉快，同學(xué)們熱情高漲。各班出發(fā)前，班主任老師老師再三強(qiáng)調(diào)郊游活動(dòng)要求：如文明排隊(duì)、有序活動(dòng)、自覺(jué)遵守各項(xiàng)制度等。老師之間密切配合是順利完成郊游活動(dòng)的有效保證。
3、組織學(xué)生欣賞沿途的美麗風(fēng)景，開(kāi)展了豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們?cè)诖笞匀坏恼n堂中玩得開(kāi)心，學(xué)得開(kāi)心，使得本次郊游活動(dòng)的目的性更強(qiáng)，教育意義更深遠(yuǎn)。如途中的松樹(shù)林，枝繁葉茂，是退耕還林的成果，給學(xué)生上了一堂生動(dòng)的地理課。
4、在整個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們自覺(jué)遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動(dòng)有秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，體現(xiàn)了羅壩初中良好的班風(fēng)、校風(fēng)。從活動(dòng)開(kāi)始到結(jié)束都保持較好的紀(jì)律。很多同學(xué)的自理能力、合作能力比較強(qiáng)，而且?guī)熒g互相關(guān)心，樂(lè)于將自己的美食分享給老師和同學(xué)們。在返回的途中，九年級(jí)三個(gè)班的學(xué)生主動(dòng)撿垃圾，表現(xiàn)良好。
5、在表演節(jié)目的過(guò)程中，同學(xué)們積極參與，吳敏老師和李永濤老師帶頭唱歌、跳舞，表現(xiàn)良好，其它老師要向這兩位老師學(xué)習(xí)。
不足之處，由于走的時(shí)間袁校長(zhǎng)正在開(kāi)會(huì)，導(dǎo)致讓隨班教師在途中給學(xué)生講相關(guān)的知識(shí)等任務(wù)沒(méi)有安排;有部分教師不能自始至終的隨班;有個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣不是很好，隨手亂扔垃圾，破壞環(huán)境衛(wèi)生;還有個(gè)別學(xué)生在中途休息的時(shí)間私自行動(dòng)，采摘野菜。
這次郊游活動(dòng)，同學(xué)們不僅領(lǐng)略了美好的春光，親近了美麗的大自然，而且開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了知識(shí)，磨練了意志。
大討論活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告篇十五
自接到我院開(kāi)展“除驕橫、除冷漠、除懈怠、除私情、除貪污”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)以來(lái)，我庭開(kāi)展“五除”活動(dòng)期間，為加強(qiáng)我庭干警的隊(duì)伍建設(shè)、提高全庭干警的整體素質(zhì)，教育引導(dǎo)我庭干警進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、統(tǒng)一思想；引導(dǎo)我庭干警認(rèn)真學(xué)習(xí)“五除”的核心精神，清醒認(rèn)識(shí)五種不良風(fēng)氣的嚴(yán)重危害性，深刻理解開(kāi)展“五除”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的意義；進(jìn)一步找準(zhǔn)方向，明確目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)立案管理工作，使我庭立案工作再上新臺(tái)階。
我庭在我院的領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹開(kāi)展“五除”活動(dòng)的主題思想，圍繞“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”的指導(dǎo)思想，以開(kāi)展“五除”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展接訪(fǎng)活動(dòng)、自查自糾活動(dòng)、弘揚(yáng)馬錫五審判方式等舉措，不遺余力地抓審判;通過(guò)狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)、嚴(yán)查違法違紀(jì)，不遺余力地抓隊(duì)伍;通過(guò)推行裁判文書(shū)上網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)視頻直播等舉措，不遺余力地抓改革，這些措施在很大程度上促進(jìn)了我庭立案工作的提高、隊(duì)伍素質(zhì)的提升，受到各級(jí)黨委、人大、政府的肯定和人民群眾的好評(píng)。法院的'任何一項(xiàng)舉措，任何一個(gè)判決，任何一名法官的一言一行，都會(huì)直接影響到群眾的切身利益和社會(huì)公眾的切身感受，進(jìn)而影響到人民群眾對(duì)黨的工作的信任和評(píng)價(jià)。
通過(guò)近期開(kāi)展“五除”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)我庭干警已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到五種不良風(fēng)氣的嚴(yán)重危害性，充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于全省法院加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)，推進(jìn)審判工作和其他各項(xiàng)工作健康發(fā)展的重要意義。把開(kāi)展“五除”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)作為解決我院司法作風(fēng)方面存在突出問(wèn)題、促進(jìn)審判質(zhì)量和效率提升的有力抓手；作為進(jìn)一步密切與人民群眾血肉聯(lián)系、改善人民法院在群眾心目中形象的有利契機(jī)，作為鞏固深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題實(shí)踐活動(dòng)的有效載體，作為貫徹落實(shí)盧展工書(shū)記“用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”和“把風(fēng)氣搞正、把工作做實(shí)”重要指示的具體行動(dòng)，鐵下心腸，硬起手腕，采取有力措施，堅(jiān)決根除五種不良風(fēng)氣，通過(guò)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變帶動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變、工作方式轉(zhuǎn)變和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，樹(shù)立人民法院和人民法官的良好形象。同時(shí)要做到統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排，確保推進(jìn)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)和做好日常工作兩不誤、兩促進(jìn)。
通過(guò)近來(lái)努力各項(xiàng)工作雖取得較大成績(jī)，但同時(shí)我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，自身工作仍存在一些問(wèn)題，有些工作做得還不到位，但我們會(huì)努力改進(jìn)。進(jìn)一步加強(qiáng)立案管理工作和隊(duì)伍建設(shè)工作，徹底根除這些不正之風(fēng)，使我庭工作再上新臺(tái)階。
大討論活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告篇十六
4月13日我們大班組織了郊游活動(dòng)，考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全，我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園對(duì)面的小區(qū)。讓幼兒獨(dú)立步行、親身體驗(yàn)、細(xì)心觀察，鍛煉了幼兒的體能，也增強(qiáng)了幼兒意志力，同時(shí)激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。
郊游前一天，我們將信息告訴了家長(zhǎng)，以幫助孩子們?yōu)榻加巫龊脺?zhǔn)備工作。并組織孩子們分了小組，投票選出了各組的組長(zhǎng)，討論了郊游去應(yīng)該帶些什么，要注意哪些問(wèn)題，還要去觀察春天，發(fā)現(xiàn)春天的秘密。
4月13日下午，孩子們背上小書(shū)包，興致勃勃的徒步前進(jìn)，一路上感受著春天的氣息，并在老師的提醒下，遵守老師的出行要求。來(lái)到小區(qū)內(nèi)，孩子們不禁贊嘆著春風(fēng)給這個(gè)小區(qū)帶來(lái)的無(wú)盡魅力。
青青的草地，多彩的鮮花，透著清新氣息的綠葉，清清小池，加上生動(dòng)的小路，木橋籬笆，深深吸引住了孩子，孩子間不斷傳來(lái)贊美的聲音，春天真美，花兒真漂亮。
平日里孩子熟悉的春天里的花，在這里都能找到，金黃色的油菜花，粉嫩的茶花，金燦燦的迎春花，嬌艷的梅花，隨風(fēng)飄舞的櫻花，還有我們包餃子常用到的艾草，孩子們聞聞、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗(yàn)，大聲喊著同伴，我們找到春天的秘密了。
隨后，孩子們來(lái)到公園休息，和好朋友們一同分享帶來(lái)的食物，盡情的吃著，笑著、享受著美味，享受著春光的沐浴，身心得到極大的放松。當(dāng)然，孩子們沒(méi)有忘記尋找春天的任務(wù)，看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后，孩子們一起爭(zhēng)做"環(huán)保小衛(wèi)士"，把活動(dòng)場(chǎng)地周?chē)睦謇砀蓛簟?BR> 通過(guò)郊游活動(dòng)不僅能開(kāi)闊孩子的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活，讓孩子們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)孩子愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)大自然的美好情感。
大討論活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告篇十七
為了深入了解各單位"一師一優(yōu)課，一課一名師"活動(dòng)開(kāi)展情況，切實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全力打造"高效課堂".根據(jù)教研室的安排，12月2日——5日，我先后對(duì)豫靈、陽(yáng)平、城關(guān)三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校及市一小、實(shí)驗(yàn)二小等5所學(xué)校采取實(shí)地查看、聽(tīng)取匯報(bào)、入班聽(tīng)課等方式進(jìn)行了專(zhuān)題調(diào)研。下鄉(xiāng)入校的調(diào)研讓我看到：教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展扎實(shí)、豐實(shí)與詳實(shí)。教師積極參與，人人盡力備優(yōu)課，個(gè)個(gè)爭(zhēng)創(chuàng)做名師。
所有校點(diǎn)，都制定有詳實(shí)的活動(dòng)實(shí)施方案，從氛圍的營(yíng)造到活動(dòng)的詳細(xì)規(guī)劃、穩(wěn)步落實(shí)。市一小舉行了"一師一優(yōu)課，一課一名師"啟動(dòng)儀式，在校門(mén)口led屏每天滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)以營(yíng)造氛圍，激發(fā)熱情，并將活動(dòng)方案張貼在學(xué)校校務(wù)公示欄以明示提醒教師及時(shí)參與活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)二小、陽(yáng)平、豫靈、城關(guān)各校在召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì)后，均通過(guò)電子屏、板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、國(guó)旗下講話(huà)、布置校園環(huán)境等多種形式，宣傳動(dòng)員，大力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。陽(yáng)平鎮(zhèn)在對(duì)教師提出明確要求后，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《高效課堂十講》材料，倡導(dǎo)把有關(guān)高效課堂學(xué)習(xí)精神落實(shí)到"一師一優(yōu)課、一課一名師"活動(dòng)中，爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的好教師。
市一小采取"組內(nèi)先展示推優(yōu)，學(xué)校大教師推出"的方式，要求執(zhí)教老師展示自己認(rèn)為最好的一節(jié)課，包學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)及組員對(duì)教師展示課情況給出評(píng)定，并作為課堂教學(xué)水平加入專(zhuān)項(xiàng)考核。
實(shí)驗(yàn)二小把"一師一優(yōu)課，一課一名師"活動(dòng)的開(kāi)展與教師研修量化與星級(jí)教研組評(píng)選聯(lián)系起來(lái)，采取"分層賽課，逐步選優(yōu)"的方式，要求每位教師利用一天時(shí)間對(duì)所教教材進(jìn)行通讀，選擇自己最喜歡的一課內(nèi)容先進(jìn)行自備，教研組長(zhǎng)做好上下冊(cè)教材的選課協(xié)調(diào)，自備后組內(nèi)成員進(jìn)行一次組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課研討，做好賽前磨課，而后參加逐級(jí)參加競(jìng)賽。
豫靈中心學(xué)校組織各校，按照校級(jí)、學(xué)區(qū)、鎮(zhèn)級(jí)三個(gè)層面開(kāi)展活動(dòng)。第一階段校級(jí)活動(dòng)，中心學(xué)校采取分批分類(lèi)打造優(yōu)質(zhì)課堂樣板課。第一批：開(kāi)展學(xué)校班子成員賽課活動(dòng)，對(duì)全體教師進(jìn)行示范引領(lǐng)；第二批：開(kāi)展青年教師賽課活動(dòng)，為各校確定優(yōu)課樣板課；第三批：開(kāi)展支教教師賽課活動(dòng)，為各校輸送新鮮、富有活力的課堂；第四批：開(kāi)展全體教師打造優(yōu)課的活動(dòng)，分批分類(lèi)進(jìn)行選拔豫靈鎮(zhèn)各年級(jí)各學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課。
陽(yáng)平鎮(zhèn)將全體教師分為高、中、低三段：以學(xué)段為單位，采取教師賽課的形式，先在年級(jí)組內(nèi)進(jìn)行選課，爭(zhēng)取一師一課，師師課不同，并在組內(nèi)議課，在組內(nèi)成員提出合理建議的基礎(chǔ)上，再由自己重點(diǎn)準(zhǔn)備，最后在各位負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的組織下有序地開(kāi)展活動(dòng)，最后由學(xué)校統(tǒng)一匯總，評(píng)出校級(jí)"優(yōu)課".
城關(guān)鎮(zhèn)按中心學(xué)校的統(tǒng)一安排，采取"先校級(jí)，再鎮(zhèn)級(jí)"的方式進(jìn)行。目前各校都通過(guò)了第一輪賽課年級(jí)內(nèi)選拔，評(píng)出了年級(jí)優(yōu)課。接下來(lái)將進(jìn)行校級(jí)優(yōu)課競(jìng)賽。解放學(xué)校組織校級(jí)教學(xué)名師為評(píng)審組成員，每堂課結(jié)束由教學(xué)名師對(duì)自己幫扶對(duì)象的進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并且由學(xué)校電教管理人員全程跟蹤錄課，把賽課過(guò)程中每位教師的課堂教學(xué)實(shí)錄下來(lái)。西華小學(xué)以名師工作室成員為評(píng)委對(duì)教研組推薦的"優(yōu)課"進(jìn)行評(píng)選，并組織學(xué)校"優(yōu)課"賽講活動(dòng)，要求全體教師參加聽(tīng)、評(píng)課。建設(shè)學(xué)校對(duì)年級(jí)上報(bào)的初選名單，開(kāi)展磨課、研課，組織評(píng)審小組成員觀課、議課，逐一指導(dǎo)評(píng)審，評(píng)選出校級(jí)"優(yōu)課".澗東學(xué)校先組織備課評(píng)比，然后教師們相互交流，互為補(bǔ)充，每位教師針對(duì)自己的不足進(jìn)行進(jìn)一步的完善修改，盡力形成精品教學(xué)設(shè)計(jì)后再講，力爭(zhēng)"人人當(dāng)優(yōu)師，課課為優(yōu)課".
在賽課課堂，教師吐故納新，以新理念引領(lǐng)課堂教學(xué)，學(xué)生在老師引導(dǎo)下，自主學(xué)習(xí)，交流展示，熱情自信，爭(zhēng)做課堂的主人，課堂教學(xué)有效性有了明顯提高。
1、較好把握教材。在聽(tīng)課過(guò)程中，無(wú)論是年輕的新教師還是有經(jīng)驗(yàn)的老教師，都能根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。針對(duì)教材重難點(diǎn)，采取較好的方式進(jìn)行突破。
2、重視有效操作，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力。實(shí)踐操作能培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究的能力，通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)、操作、想象、模擬、設(shè)計(jì)、思考等實(shí)踐活動(dòng)能激發(fā)學(xué)生潛在的創(chuàng)造力。課堂上，教師重視通過(guò)學(xué)生的操作實(shí)踐活動(dòng)來(lái)理解新知。實(shí)驗(yàn)二小的張巧珍老師執(zhí)教《平行四邊形面積》一課，讓通過(guò)試一試、折一折、畫(huà)一畫(huà)、剪一剪、拼一拼等活動(dòng)來(lái)探究計(jì)算方法，體會(huì)轉(zhuǎn)化的思想方法，使學(xué)生在經(jīng)歷過(guò)程和體驗(yàn)成功的同時(shí)，培養(yǎng)動(dòng)手操作的能力，數(shù)學(xué)思維得到進(jìn)一步發(fā)展。
3、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。在教學(xué)中，教師都能引導(dǎo)學(xué)生采取獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué)、群學(xué)的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作交流、大膽展示的能力。市一小藺少峰老師執(zhí)教《相遇問(wèn)題》，讓學(xué)生自己動(dòng)手畫(huà)線(xiàn)段圖，小組合作分析題意，總結(jié)數(shù)量關(guān)系式。學(xué)生通過(guò)合作學(xué)習(xí)、交流討論解決問(wèn)題，在探究過(guò)程中體驗(yàn)了快樂(lè)，獲得了知識(shí)，提高了能力。
4、運(yùn)用多媒體課件提高課堂效率。
1、個(gè)別學(xué)校由于平行班級(jí)少，教師備課還是單槍匹馬進(jìn)行，導(dǎo)致對(duì)教材的內(nèi)容吃不透，不能很好地把握教材編寫(xiě)意圖。
2、個(gè)別教師的課堂上，小組合作學(xué)習(xí)流于形式，教師有布置無(wú)落實(shí)，牽著學(xué)生的鼻子走。
3、課堂檢測(cè)設(shè)計(jì)缺乏層次性和趣味性，形式單一，知識(shí)的提升拓展不到位。
4、教師教學(xué)語(yǔ)言不夠規(guī)范準(zhǔn)確，缺乏示范性。
總之，我們要不斷反思，使我們的課堂教學(xué)容量更厚實(shí)，學(xué)生思維更活躍，教學(xué)方式更靈活，課堂教學(xué)更有效，真正做到"一師一優(yōu)課，一課一名師".
大討論活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)：
在城鎮(zhèn)建設(shè)“三年大變樣”活動(dòng)中，我縣堅(jiān)持新老城區(qū)全面推進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展的理念，以完善城市功能、培植產(chǎn)業(yè)支撐、增強(qiáng)人口聚集為重點(diǎn)，按照宜居宜業(yè)、環(huán)境優(yōu)美“任城新區(qū)”明星衛(wèi)星城定位，進(jìn)一步解放思想，改革創(chuàng)新，在上項(xiàng)目、增投入、保民生、促發(fā)展上狠下功夫，在推進(jìn)城市發(fā)展、服務(wù)經(jīng)濟(jì)中體現(xiàn)工作成效，扎扎實(shí)實(shí)地把市委、市政府各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處，實(shí)現(xiàn)全縣城市建設(shè)事業(yè)又好又快發(fā)展。
一、工作思路和主要措施。
工作思路：按照“任城新區(qū)”定位，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，高昂規(guī)劃龍頭，緊緊抓住加快城鎮(zhèn)化這條主線(xiàn)，堅(jiān)持城鎮(zhèn)化和工業(yè)化、區(qū)域化相結(jié)合，進(jìn)一步解放思想，攻堅(jiān)克難，不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，壯大城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)實(shí)力，增強(qiáng)城鎮(zhèn)聚集、輻射和帶動(dòng)能力，加快縣城的發(fā)展，逐步形成縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)調(diào)發(fā)展的城鎮(zhèn)體系，為人民群眾提供更多、更好的就業(yè)條件和生活空間，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境持續(xù)發(fā)展。
主要措施：
（一）成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了由書(shū)記任政委、縣長(zhǎng)任指揮長(zhǎng)，其他縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任副指揮長(zhǎng)，相關(guān)單位一把手為成員的城鎮(zhèn)建設(shè)“三年大變樣”指揮部。指揮部下設(shè)六個(gè)工作組一個(gè)辦公室，即：規(guī)劃及拆違拆遷組、征地及資金運(yùn)營(yíng)組、項(xiàng)目入駐及建設(shè)組、宣傳組、信訪(fǎng)穩(wěn)定組、督導(dǎo)組和“三年大變樣”辦公室，明確職責(zé)和任務(wù)，具體負(fù)責(zé)“三年大變樣”工作的組織實(shí)施。
（二）精心謀劃、規(guī)劃為先。邀請(qǐng)哈爾濱工業(yè)大學(xué)規(guī)劃專(zhuān)家對(duì)我縣城市發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行了研究，按照近期、中期、遠(yuǎn)期和宏觀、中觀、微觀三個(gè)層次的要求，深化和提高了對(duì)xx縣城市規(guī)劃、建設(shè)、管理等一系列重大問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，提出了“北進(jìn)、西擴(kuò)、南延、中疏”的發(fā)展戰(zhàn)略，實(shí)施了新一輪的區(qū)域詳細(xì)性規(guī)劃。在此基礎(chǔ)上，逐步形成了“新區(qū)開(kāi)發(fā)、老城提升、兩翼展開(kāi)、整體推進(jìn)”的思路，城市建設(shè)方針的戰(zhàn)略性調(diào)整，為今后的城市建設(shè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
（三）科學(xué)安排，精心設(shè)計(jì)。在景觀設(shè)計(jì)上，力求富有個(gè)性；在平面布置上，力求功能齊全，布局合理；在項(xiàng)目建設(shè)上，力求生態(tài)美化和建筑風(fēng)格的和諧統(tǒng)一，著力塑造xx縣地方特色，使城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)既是民心工程，又是亮點(diǎn)工程。另一方面，堅(jiān)持選好選憂(yōu)，不論是舊區(qū)改造還是新區(qū)建設(shè)，不論是局部配套還是區(qū)域整體開(kāi)發(fā)，出精品，創(chuàng)特色，最大限度提高城市文化含量，把區(qū)位好、投資低、受益高的.項(xiàng)目用來(lái)招商，實(shí)現(xiàn)良性發(fā)展。
二、任務(wù)目標(biāo)完成情況。
拆違拆遷情況。截止目前，完成人民廣場(chǎng)、老政府改造和道路建設(shè)等“雙拆”面積15.9萬(wàn)平方米，占20萬(wàn)平方米計(jì)劃的79.5%。
1、游雅公園。該工程占地400畝，投資？？？?jī)|元。
2、廣園路北延。該工程全長(zhǎng)4367米，紅線(xiàn)控制40米，路面寬24米，投資3743萬(wàn)元。計(jì)劃明年3月開(kāi)工。
3、興園路北延。該工程全長(zhǎng)4414米，紅線(xiàn)控制60米，路面寬22米，投資4140萬(wàn)元。計(jì)劃明年3月開(kāi)工。
4、和平街建設(shè)。該工程全長(zhǎng)7600米，紅線(xiàn)控制60米，路面寬22米，投資6544萬(wàn)元。計(jì)劃明年3月開(kāi)工。
5、永康街西延。該工程全長(zhǎng)2200米，紅線(xiàn)控制60米，路面寬22米，投資2388萬(wàn)元。計(jì)劃明年3月開(kāi)工。
6、游雅街西延。該工程全長(zhǎng)xx米，紅線(xiàn)控制40米，路面寬25米，投資1578萬(wàn)元。計(jì)劃明年3月開(kāi)工。
7、新興街西延。該工程全長(zhǎng)2260米，紅線(xiàn)控制40米，路面寬24米，投資2582萬(wàn)元。計(jì)劃明年3月開(kāi)工。
8、人民街西延。該工程全長(zhǎng)2700米，紅線(xiàn)控制40米，路面寬22米，投資2590萬(wàn)元。計(jì)劃明年3月開(kāi)工。
大討論活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告篇二
為貫徹落實(shí)國(guó)家發(fā)展改革委等14部門(mén)《關(guān)于20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)安排的通知》(x改環(huán)資〔20xx〕x號(hào))精神，根據(jù)《x省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于20xx全省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》(x機(jī)管綜〔20xx〕x號(hào))要求及《x市人民政府辦公室關(guān)于20xx年全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》和《x縣人民政府節(jié)約能源辦公室關(guān)于做好20xx年全國(guó)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》，我校在x月x日至x日舉辦了20xx年節(jié)能宣傳周活動(dòng)。
對(duì)此次節(jié)能宣傳周活動(dòng)，我校進(jìn)行了周密的部署和安排，通過(guò)舉辦形式多樣的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng)，突出重點(diǎn)、務(wù)求實(shí)效，讓學(xué)生通過(guò)調(diào)查、觀看視頻等一系列的手段，認(rèn)識(shí)到節(jié)約能源的重要性，并從身邊的小事做起，身體力行實(shí)踐節(jié)能行動(dòng)。培養(yǎng)他們樹(shù)立起“節(jié)能是文明的時(shí)尚潮流，節(jié)能是人類(lèi)的共同心愿”這一觀念，意識(shí)到“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”這一主題，使節(jié)能行動(dòng)成為青少年自覺(jué)的日常行為。
一、學(xué)校成立了由副校長(zhǎng)陳x為組長(zhǎng)，政教主任何x、總務(wù)主任張x為副組長(zhǎng)、各年段長(zhǎng)、班主任為組員的節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案。通過(guò)學(xué)校集會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)等途徑進(jìn)行節(jié)能宣傳教育。
二、通過(guò)宣傳和學(xué)習(xí)，使全全校師生充分認(rèn)識(shí)到我國(guó)人口眾多，人均占有資源量低于世界平均水平，在世界上是較低的。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，特別是改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)快速發(fā)展，人民群眾的生活水平不斷提高，能源供應(yīng)的緊張的局面越來(lái)越嚴(yán)重，供需矛盾越來(lái)越突出，嚴(yán)重的阻礙了生產(chǎn)的發(fā)展，也影響到人民群眾的日常生活。
三、通過(guò)組織收看視頻、宣傳圖片及l(fā)ed屏幕標(biāo)語(yǔ)，進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識(shí)，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費(fèi)。樹(shù)立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。
四、采取措施，加強(qiáng)管理，樹(shù)立師生自覺(jué)愛(ài)護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電，在人離開(kāi)時(shí)要及時(shí)關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器，杜絕“長(zhǎng)明燈”，“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。自覺(jué)養(yǎng)成，人走燈關(guān)、水關(guān)、節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。
在班會(huì)上，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、講演比賽、經(jīng)驗(yàn)交流、視頻觀看等形式廣泛宣傳節(jié)能的重要意義。形成了良好的輿論氛圍。
我校通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng)，使全校學(xué)生樹(shù)立良好的節(jié)能意識(shí)。進(jìn)一步普及了節(jié)能知識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹(shù)立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。
大討論活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告篇三
我市20xx年5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)紀(jì)念活動(dòng)暨表彰大會(huì)在綠城廣場(chǎng)舉行。市總工會(huì)黨組書(shū)記、主席趙新中，副市長(zhǎng)劉東參加了活動(dòng)。
劉東代表市政府向全市護(hù)理工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)，并期望全市護(hù)理工作者立足全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，始終牢記南丁格爾誓言和肩負(fù)的神圣職責(zé)，進(jìn)一步樹(shù)立患者至上、熱情服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力為患者提供熱忱、友愛(ài)、耐心、細(xì)致的服務(wù)，為推動(dòng)我市醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展，助推鄭州國(guó)家中心城市建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
會(huì)上，還為榮獲20xx年鄭州市“最美護(hù)士”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的10名護(hù)理工作者頒發(fā)了五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)录皹s譽(yù)證書(shū);為榮獲“巾幗建功標(biāo)兵”、“巾幗文明崗”、“新長(zhǎng)征突擊手”、“新長(zhǎng)征突擊隊(duì)”的48名護(hù)士、集體代表頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。
大討論活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告篇四
為了認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹5月16日召開(kāi)的仙桃市教育工作會(huì)議精神，xx一中于5月19日在多媒體教室召開(kāi)全體教師會(huì)，學(xué)習(xí)和討論了相關(guān)會(huì)議精神。
會(huì)上，學(xué)校校長(zhǎng)首先傳達(dá)了市委xxx書(shū)記在市教育工作會(huì)議上的講話(huà)精神：
一、必須始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
1.仙桃教育工作取得的成績(jī)有目共睹、令人振奮。
2.“優(yōu)先發(fā)展教育”事關(guān)仙桃經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展，要高度重視。
3.“優(yōu)先發(fā)展教育”事關(guān)群眾切身利益和民生改善，要以民為本，務(wù)求實(shí)效。
二、必須以改革創(chuàng)新精神加快推進(jìn)教育強(qiáng)市建設(shè)。
1.進(jìn)一步推進(jìn)教育均衡發(fā)展。
2.進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育。
3.進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
4.進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。
三、必須著力形成推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力。
1.要以重教為先，進(jìn)一步強(qiáng)化教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
2.要以興教為責(zé)，進(jìn)一步完善教育的投入保障機(jī)制。
3.要以支教為榮，進(jìn)一步形成尊師重教的良好氛圍。
傳達(dá)完會(huì)議精神后，學(xué)校校長(zhǎng)指出說(shuō)，全市教育工作會(huì)議是仙桃教育事業(yè)改革和發(fā)展的`一次重要會(huì)議，對(duì)全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》具有重要意義。他還指出這次全市教育工作會(huì)議強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展位置，表明了市委市政府繼續(xù)深入推動(dòng)教育改革和發(fā)展的堅(jiān)定決心，希望全體教師要看到教育的希望、看到教育的未來(lái)，要大家腳踏實(shí)地做好自己的本職工作，為推動(dòng)陳場(chǎng)一中教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
會(huì)議由學(xué)校xx校長(zhǎng)主持，全體教職工參加了會(huì)議并認(rèn)真作了筆記。
大討論活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告篇五
為樹(shù)立和普及綠色低碳發(fā)展理念，x月x日，x市x路學(xué)校啟動(dòng)了“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”主題教育周活動(dòng)。
啟動(dòng)儀式上，廣大師生對(duì)“什么是低碳生活”“為何要選擇低碳生活”“怎樣做到低碳生活”等有了更深入理解，認(rèn)識(shí)到“低碳生活是每一個(gè)人應(yīng)有的生活態(tài)度”。學(xué)校倡議全校師生行動(dòng)起來(lái)，努力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校，從小事做起，切實(shí)做好節(jié)能減排工作，保衛(wèi)碧水藍(lán)天。
隊(duì)會(huì)上，通過(guò)觀看視頻，少先隊(duì)員們明白了哪些方面可以進(jìn)行節(jié)能減排，如何做到節(jié)能減排。大家一起交流自己對(duì)節(jié)能減排的認(rèn)識(shí)，分享節(jié)能知識(shí)，探討減排方法。
節(jié)能減排重在實(shí)踐、貴在行動(dòng)。
學(xué)以致用，體驗(yàn)生活。隊(duì)員們將隊(duì)會(huì)上學(xué)到的節(jié)能好點(diǎn)子、好方法運(yùn)用到生活中，從隨手關(guān)燈、光盤(pán)行動(dòng)、垃圾分類(lèi)、循環(huán)利用等方面開(kāi)始做起減排工作。
廣而告之，積極宣講。隊(duì)員們走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，將自己的學(xué)習(xí)體會(huì)跟父母交流，向鄰居宣講，號(hào)召全社會(huì)共同作好節(jié)能工作。
低碳出行，身體力行。x月x日，全校師生積極參與低碳出行活動(dòng)，拒絕私家車(chē)、電瓶車(chē)接送，采用步行、自行車(chē)的方式到校，用實(shí)際行動(dòng)支持全國(guó)低碳日，“強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”。
通過(guò)此次“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”宣傳周活動(dòng)，使廣大少先隊(duì)員從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米等小事做起，在思想上增強(qiáng)節(jié)能減排、低碳生活的意識(shí)。同時(shí)，進(jìn)一步帶動(dòng)家長(zhǎng)及身邊的親戚朋友也加入到低碳節(jié)能的.行列，為共建美好家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
大討論活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告篇六
在這春意盎然的五月，我們迎來(lái)了第__個(gè)“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，為弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)護(hù)理人員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，培養(yǎng)優(yōu)秀護(hù)理人才，營(yíng)造良好的文化氛圍，從而展示我院新時(shí)期護(hù)士奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，護(hù)理部緊緊圍繞《江川縣衛(wèi)生系統(tǒng)“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)護(hù)理技能競(jìng)賽活動(dòng)方案”為主題，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、幫助和關(guān)心下，于5月12日下午，在撫仙湖湖邊舉行了“5.12”護(hù)士節(jié)慶?；顒?dòng)，全院護(hù)士、院領(lǐng)導(dǎo)及科室主任出席了了會(huì)議，會(huì)議由護(hù)理部主任陳云玲主持。
首先，在“5.12”護(hù)士節(jié)慶祝大會(huì)上，楊院長(zhǎng)、李書(shū)記、分管護(hù)理工作的黃東副院長(zhǎng)分別向大會(huì)致辭并發(fā)言，向奮戰(zhàn)在一線(xiàn)的護(hù)理工作者致以親切的問(wèn)候，對(duì)過(guò)去一年的護(hù)理工作中取得的成績(jī)給予了充分的肯定和贊楊，特別是在對(duì)護(hù)理部參加“江川縣衛(wèi)生系統(tǒng)5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)護(hù)理技能競(jìng)賽活動(dòng)”中取得的成果給予了高度的贊揚(yáng)和評(píng)價(jià)，表示這樣的活動(dòng)要多參加，以營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的氛圍。并對(duì)今后護(hù)理工作寄予了殷切的希望，提出了更高的要求。特別是黃東副院長(zhǎng)在護(hù)患溝通方面，也提出了很好的意見(jiàn)和建議。
其次是表彰獎(jiǎng)勵(lì)了參加《江川縣衛(wèi)生系統(tǒng)5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)護(hù)理技能競(jìng)賽》取得優(yōu)越成績(jī)的護(hù)理技術(shù)操作能手。
為了展示我院新時(shí)期護(hù)士奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，我院按照《江川縣衛(wèi)生系統(tǒng)5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)護(hù)理技能競(jìng)賽活動(dòng)方案》的要求，積極組織人員參加大賽。4月7日通過(guò)科室選送，護(hù)理部組織評(píng)委專(zhuān)家選拔，選拔出4名護(hù)理技術(shù)操作能手參加競(jìng)賽。于__年5月11—12日在江川縣醫(yī)院，通過(guò)激烈的角逐，我院獲得了團(tuán)體獎(jiǎng)第二名，其中參賽護(hù)士劉維取得了靜脈輸液第三名的好成績(jī)。為了充分調(diào)動(dòng)我院廣大護(hù)理工作者的積極性、主動(dòng)性，進(jìn)一步提高護(hù)理技術(shù)操作能力，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)規(guī)范的護(hù)理服務(wù)，醫(yī)院決定對(duì)獲得名次及參加本次大賽的4名護(hù)理人員給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。在會(huì)上，護(hù)理部宣讀表彰了比賽中獲得名次及參賽的4位護(hù)理技術(shù)操作能手。她們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧嫌眯墓ぷ?、努力學(xué)習(xí)、技能嫻熟，是醫(yī)院護(hù)理團(tuán)隊(duì)的一面旗幟。
再次是組織了《怎樣打造有凝聚力的“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”的和諧團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)交流》。大家暢所欲言，出謀劃策，積極為我院打造具有凝聚力的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的和諧團(tuán)隊(duì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。和諧團(tuán)隊(duì)氛圍有助于增強(qiáng)凝聚力，能為團(tuán)隊(duì)內(nèi)的相互學(xué)習(xí)營(yíng)造良好的氣氛，能激發(fā)更多的人參與醫(yī)院的管理，迸發(fā)出更多的創(chuàng)新的和不斷改進(jìn)的金點(diǎn)子。
大討論活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告篇七
開(kāi)展大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)，是新時(shí)期加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，提高黨員整體素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重大戰(zhàn)略措施，是一項(xiàng)大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運(yùn)動(dòng)，是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新過(guò)程。自縣局關(guān)于深入開(kāi)展“大學(xué)習(xí)大討論”活動(dòng)工作部署以來(lái)，我所高度重視，精心組織，周密部署，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容，扎實(shí)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的“大學(xué)習(xí)、大討論、樹(shù)形象”活動(dòng)。通過(guò)這次的“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)，自己從中學(xué)到了不少東西，不僅豐富了知識(shí)、開(kāi)拓了視野，而且個(gè)人的綜合素質(zhì)也得到了提高，可謂受益匪淺。自參加這一活動(dòng)以來(lái)，我一直在思考：作為一名基層普通民警在學(xué)習(xí)、討論中應(yīng)該怎么做?如何才能更好地搞好這次活動(dòng)?我感覺(jué)應(yīng)該通過(guò)以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)習(xí)中促進(jìn)步?！按髮W(xué)習(xí)、大討論”涉及到五大方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容，內(nèi)容很多，如何在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)好、學(xué)精這些內(nèi)容?首先就要抓住“振精神、強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)形象、促發(fā)展”這個(gè)主題。這好比是在茫茫大海中航行的船只，有了燈塔的指引才不會(huì)迷失方向。主題明確了，思路也就開(kāi)闊了。將五個(gè)方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容拿過(guò)來(lái)，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí);對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)和日常工作中常用的東西進(jìn)行重點(diǎn)學(xué);對(duì)一些不懂不會(huì)的內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持先學(xué)一步、學(xué)深一些。另外，在學(xué)習(xí)中要善于分析和思考問(wèn)題，要帶著問(wèn)題有重點(diǎn)的去學(xué)，對(duì)一些可以一筆帶過(guò)的內(nèi)容要一筆帶過(guò)，對(duì)一些需要濃墨渲染的一定要不惜筆墨，做到重點(diǎn)突出，學(xué)有所獲。其次要積極主動(dòng)自覺(jué)學(xué)。學(xué)習(xí)是一種責(zé)任，也是一種態(tài)度，更是我們成長(zhǎng)進(jìn)步的不竭動(dòng)力。作為基層單位的民警直接與群眾打交道，日常工作較繁雜也很繁重，除工作時(shí)間外，不少民警還要兼顧家庭，用于學(xué)習(xí)的時(shí)間很少，如果學(xué)習(xí)不積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)不自覺(jué)，結(jié)果是什么東西也學(xué)不到，那么“大學(xué)習(xí)、大討論”也只能是一句空話(huà)和套話(huà)。所以，要充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展這次“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)的重要性和迫切性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。要認(rèn)真對(duì)照學(xué)習(xí)討論查不足、尋差距，要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要看到自身存在的不足，從而以高昂的士氣、飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)討論中。要堅(jiān)持每天學(xué)一點(diǎn)、消化一點(diǎn)、提高一點(diǎn)，通過(guò)日積月累，達(dá)到豐富知識(shí)，提高自身的目的。
2、剖析不足要整改。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到的差距有：首先，深入學(xué)習(xí)上有差距。自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，沒(méi)有把法律法規(guī)學(xué)精學(xué)透?？傮w缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁。其次，工作上有差距。工作中高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)還不夠強(qiáng)，有的工作有時(shí)只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬。有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部門(mén)業(yè)務(wù)出發(fā)，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，但落實(shí)的不夠徹底。我深感到，在深入基層調(diào)研方面做得還很不夠，還沒(méi)有能做到經(jīng)常深入實(shí)際，對(duì)情況的掌握還不夠細(xì)、不夠?qū)崱⒉粔蚨?。還有，自身建設(shè)上有差距。雖然注重加強(qiáng)了自身建設(shè)，注重了各種場(chǎng)合嚴(yán)格要求自己、管住自己，但有時(shí)也有隨大流的思想。通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺、談心交流和同志們的幫助查出的我自身存在的問(wèn)題，這些問(wèn)題為我及時(shí)敲響了警鐘，我要正視與黨員標(biāo)準(zhǔn)的差距，審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我，讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感。
大討論活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告篇八
這次黨員民主評(píng)議活動(dòng)中，我支部共評(píng)出優(yōu)秀黨員3名，在支部大會(huì)上進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。評(píng)議出擬推薦到上級(jí)黨組織表彰的優(yōu)秀黨員1名，經(jīng)支部黨員大會(huì)討論全體通過(guò)。沒(méi)有評(píng)出基本不合格和不合格黨員。
通過(guò)黨員干部的自我總結(jié)和民主評(píng)議，取得了以下效果：一是黨員、后備干部思想和政治素質(zhì)全面提高，黨員隊(duì)伍得到凈化，黨員的黨性進(jìn)一步增強(qiáng)，職業(yè)道德水平進(jìn)一步提高；二是黨員的工作更加勤奮務(wù)實(shí)，為人民服務(wù)的意識(shí)更濃；三是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用更加突出，先鋒模范作用進(jìn)一步增強(qiáng)；四是黨組織和班子更加團(tuán)結(jié)，作風(fēng)更加民主，班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)。
二、主要做法。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。開(kāi)展民主評(píng)議黨員是加強(qiáng)黨員教育和管理的有效手段。我支部高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真安排部署，結(jié)合實(shí)際，制定了操作性、指導(dǎo)性和針對(duì)性很強(qiáng)的實(shí)施意見(jiàn)。由支部書(shū)記具體安排部署、指導(dǎo)檢查此項(xiàng)工作，形成了支部書(shū)記主要抓、支部其他成員配合抓的工作格局。在評(píng)議工作中，對(duì)照各階段的工作重點(diǎn)和要求，認(rèn)真督促檢查，隨時(shí)了解掌握情況，堅(jiān)決阻止了走過(guò)嘗圖形式。
(二)抓住重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效。一是積極開(kāi)展調(diào)查摸底。本次民主評(píng)議黨員前，黨支部廣泛聽(tīng)取了黨員、群眾的意見(jiàn)，支委會(huì)在廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)本支部的黨員狀況進(jìn)行了逐個(gè)分析，初評(píng)認(rèn)定我局黨員全部為合格，沒(méi)有基本不合格和不合格黨員。二是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)?！兑庖?jiàn)》下發(fā)以后，我局黨支部及時(shí)召開(kāi)支委會(huì)討論制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，積極組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《意見(jiàn)》精神和黨的十六屆四中全會(huì)做出的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》、省委十屆六次全委(擴(kuò)大)會(huì)議通過(guò)的《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會(huì)精神，大力加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決議》、中共中央組織部《關(guān)于進(jìn)一步做好新形勢(shì)下發(fā)展黨員工作的意見(jiàn)》、省委組織部《關(guān)于貫徹中共中央組織部關(guān)于進(jìn)一步做好新形勢(shì)下發(fā)展工作的意見(jiàn))的實(shí)施意見(jiàn)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》及黨的基本知識(shí)等內(nèi)容。在學(xué)習(xí)方式上，采取集中組織學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)、專(zhuān)題輔導(dǎo)和自學(xué)相結(jié)合等多種方式，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的原則，學(xué)習(xí)和討論相結(jié)合，學(xué)習(xí)與解決工作和思想中存在的問(wèn)題相結(jié)合，著力提高全體黨員的政策理論水平和文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)，黨支部對(duì)每個(gè)黨員一年來(lái)的工作學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了檢查，每個(gè)黨員在支部的統(tǒng)一安排下，結(jié)合各自的工作崗位，分別寫(xiě)出了1篇以上的理論文章。三是做好宣傳動(dòng)員。黨支部在認(rèn)真分析黨員的思想、工作狀況的基礎(chǔ)上，做好思想發(fā)動(dòng)工作，圍繞評(píng)議內(nèi)容召開(kāi)了支委會(huì)和支部黨員大會(huì)，有針對(duì)性地向黨員進(jìn)行思想動(dòng)員，要求黨員端正態(tài)度，反對(duì)走過(guò)場(chǎng)和應(yīng)付思想，并要求寫(xiě)出本次民主評(píng)議個(gè)人總結(jié)。在個(gè)人總結(jié)中要求每個(gè)黨員對(duì)照黨員八條義務(wù)，聯(lián)系自己的思想實(shí)際和支部反饋意見(jiàn)，結(jié)合自己平時(shí)工作與學(xué)習(xí)中碰到的問(wèn)題，實(shí)事求是地自我評(píng)價(jià)，既寫(xiě)優(yōu)點(diǎn)、成績(jī)，又寫(xiě)缺點(diǎn)、不足和錯(cuò)誤，切實(shí)找準(zhǔn)自己的問(wèn)題及產(chǎn)生問(wèn)題的根源，特別是要充分地暴露思想，毫不遮掩地暴露問(wèn)題。同時(shí)，還要把今后的.努力方向和措施寫(xiě)清楚，并自認(rèn)格次。
四是認(rèn)真開(kāi)展民主評(píng)議。從12月12日至22日，我支部堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)一批評(píng)一團(tuán)結(jié)’’和“治病救人’’的原則，采用“背靠背”打分，“面對(duì)面”評(píng)議的方法，按照先評(píng)議黨支部，后評(píng)議黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，最后評(píng)議一般黨員的程序，充分運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)的武器開(kāi)展積極的評(píng)議活動(dòng)，取得了良好的效果。五是把好組織考察關(guān)。在搞好自評(píng)、互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、征求群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上中，召開(kāi)支委會(huì)議，將各方面對(duì)黨員的評(píng)價(jià)和反映，進(jìn)行綜合分析，提出初步意見(jiàn)，然后提交黨員大會(huì)討論，形成組織意見(jiàn)，作出評(píng)議結(jié)論，確定評(píng)議等次，并將意見(jiàn)反饋給黨員本人。經(jīng)支部鑒評(píng)后，認(rèn)真填寫(xiě)了《黨員鑒評(píng)登記表》。同時(shí)，黨支部按照“五個(gè)好”的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)一年來(lái)的工作向黨員大會(huì)作出全面匯報(bào)，虛心聽(tīng)取干部職工意見(jiàn)，既總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，又找出了不足。
六是切實(shí)抓好整改提高。評(píng)議工作結(jié)束后，我支部對(duì)成績(jī)顯著、模范作用突出、職工公認(rèn)的黨員進(jìn)行了表彰。對(duì)評(píng)議提出的問(wèn)題，認(rèn)真分析研究，采取有效措施，及時(shí)糾正和整改，并針對(duì)黨員教育管理中存在的制度不健全等問(wèn)題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，健全了黨支部各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)黨員嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督。
三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)的措施。
在評(píng)議過(guò)程中，黨員同志的意見(jiàn)歸納起來(lái)有以下幾點(diǎn)：
(一)在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng)中，不僅要保先，更要爭(zhēng)先，同時(shí)提倡黨員要帶動(dòng)周?chē)罕姽餐冗M(jìn)。
(二)黨員集體活動(dòng)太少，黨員、群眾平時(shí)相互交流較少，建議多搞幾次活動(dòng)。
(三)個(gè)別黨員由于平時(shí)工作較忙，在一定程度上忽視了學(xué)習(xí)，思想修養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。
(四)批評(píng)和自我批評(píng)的風(fēng)氣不濃。自我批評(píng)尚可，相互批評(píng)不夠。
針對(duì)存在的問(wèn)題，黨員都提出了整改的意見(jiàn)，表示今后要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)；注意與周?chē)h員與群眾的溝通工作，突出黨員的先進(jìn)性，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，并帶動(dòng)周?chē)h員共同進(jìn)步；努力糾正不批評(píng)的問(wèn)題，提倡勇于批評(píng)與自我批評(píng)；進(jìn)一步提高管理水平，科學(xué)合理地解決工作中存在的問(wèn)題等。
總之，通過(guò)這次民主評(píng)議黨員工作，使我支部的各項(xiàng)工作又邁上了一個(gè)大的臺(tái)階一一基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力增強(qiáng)了，黨員干部的責(zé)任意識(shí)增強(qiáng)了，作風(fēng)也轉(zhuǎn)變了，黨員的先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮了，必將對(duì)做好我區(qū)勞動(dòng)保障工作發(fā)揮更大的作用。
大討論活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告篇九
摘要：開(kāi)展英語(yǔ)課外活動(dòng)，既能充分消化課內(nèi)知識(shí)，又能擴(kuò)充學(xué)生的知識(shí)面。活動(dòng)過(guò)程中要結(jié)合學(xué)科知識(shí)，注重活動(dòng)，注重過(guò)程，同時(shí)注重對(duì)過(guò)程的評(píng)價(jià)，要充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)、在研究中學(xué)。只要長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展英語(yǔ)課外活動(dòng)，必將取得豐碩成果。
關(guān)鍵詞：英語(yǔ)課外活動(dòng)自主性能動(dòng)性研究性學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)堅(jiān)持。
英語(yǔ)作為一種語(yǔ)言是在實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能掌握。語(yǔ)言教學(xué)的主要目的，就是通過(guò)大量實(shí)踐以培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也告訴我們，語(yǔ)言就是在模仿嘗試運(yùn)用中不斷實(shí)踐而習(xí)得的，因此英語(yǔ)教學(xué)要貫徹實(shí)踐性原則，而貫徹實(shí)踐性原則的有效途徑是開(kāi)展靈活多樣的課外活動(dòng)，以提高學(xué)生“視聽(tīng)說(shuō)”的多種語(yǔ)言技能。本人結(jié)合自己的做法，對(duì)中學(xué)英語(yǔ)開(kāi)展課外活動(dòng)提出了幾點(diǎn)想法：
一、開(kāi)展英語(yǔ)課外活動(dòng)不能脫離本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容，為活動(dòng)而活動(dòng)。
開(kāi)展英語(yǔ)課外活動(dòng)首先必須與本學(xué)科有關(guān)，既培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，又為本學(xué)科教學(xué)服務(wù)。平時(shí)英語(yǔ)教學(xué)中，可以讓學(xué)生在校園內(nèi)布置英語(yǔ)角，為一些常規(guī)設(shè)施等物品貼上英語(yǔ)標(biāo)簽；學(xué)生出外旅游時(shí)，可以義務(wù)為外國(guó)游客當(dāng)向?qū)В豢梢哉{(diào)查英語(yǔ)在日常生活中的應(yīng)用?，F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，我們周?chē)胁簧偌彝ベ?gòu)有進(jìn)口商品，網(wǎng)上也有不少資料是英文，可以在學(xué)生中組織一個(gè)課外義務(wù)服務(wù)小組，讓他們義務(wù)為周?chē)罕姺g資料。開(kāi)展英語(yǔ)課外活動(dòng)也不能局限于課本知識(shí)，并且應(yīng)注意與其他學(xué)科知識(shí)的聯(lián)系。
這些活動(dòng)可以在課內(nèi)進(jìn)行，也可以在課外進(jìn)行。如我在教初一英語(yǔ)時(shí)，開(kāi)展過(guò)這樣一個(gè)活動(dòng)：讓學(xué)生利用廢紙制作自己喜愛(ài)的小動(dòng)物模型，并在不顯眼處寫(xiě)上該動(dòng)物的.英文名，然后讓其他同學(xué)猜它的英文名，完成后，各位同學(xué)負(fù)責(zé)把自己學(xué)到的動(dòng)物英文名教給班上其他同學(xué)。在活動(dòng)中，學(xué)生各自發(fā)揮自己的動(dòng)手能力和想象能力，制作的小動(dòng)物栩栩如生，英語(yǔ)單詞也學(xué)得非?？臁＿@樣，既培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力，又培養(yǎng)了學(xué)英語(yǔ)的興趣，學(xué)到了相關(guān)的英語(yǔ)知識(shí)。
三、開(kāi)展英語(yǔ)課外活動(dòng)要充分體現(xiàn)學(xué)生的自主性和能動(dòng)性。
最好是做到：主題由學(xué)生確定，活動(dòng)由學(xué)生設(shè)計(jì)，學(xué)生組織實(shí)施、動(dòng)手操作，只有當(dāng)學(xué)生有疑問(wèn)時(shí)，教師才給予幫助，并且這種幫助也只是提供一種解決問(wèn)題的參考途徑，而問(wèn)題的解決仍然是讓學(xué)生進(jìn)行。如有一次“五一”匯演，我任教的學(xué)生準(zhǔn)備編演一個(gè)英語(yǔ)節(jié)目，他們?cè)敬蛩阕屛揖幒煤蠼趟麄冄?，但我只答?yīng)他們當(dāng)個(gè)跑龍?zhí)椎模⒐膭?lì)他們說(shuō)：你們自己完全有能力編好這個(gè)節(jié)目。結(jié)果，臺(tái)詞由他們自己寫(xiě)，動(dòng)作自己設(shè)計(jì)，自己導(dǎo)演，道具也根據(jù)劇本要求自己制作，我只提供了部分材料。演出后我問(wèn)了幾位其他學(xué)科的教師能否看懂，他們都說(shuō)學(xué)生的動(dòng)作表情非常逼真。
四、開(kāi)展英語(yǔ)課外活動(dòng)，首先要求改變以前的學(xué)習(xí)模式，大力推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)。
可能有些教師認(rèn)為，英語(yǔ)教學(xué)中開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)有困難，實(shí)際上這是一種誤解，英語(yǔ)中同樣有許多研究性學(xué)習(xí)的材料。學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中會(huì)遇到許多問(wèn)題，以前一般是老師直接給出問(wèn)題的答案，實(shí)際上，我們可以給出一種思路、一種途徑，讓學(xué)生自己去尋找答案。如一個(gè)單詞的用法，一個(gè)句子的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)等，都可以讓學(xué)生到網(wǎng)上、到圖書(shū)室去尋找答案。實(shí)際上，這樣做的結(jié)果，學(xué)生不僅解決了問(wèn)題，還學(xué)到了其他知識(shí)，掌握了研究的方法。
五、開(kāi)展英語(yǔ)課外活動(dòng)要注重對(duì)學(xué)生活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià)，而不是注重對(duì)結(jié)果的評(píng)價(jià)。
我教過(guò)這樣一個(gè)學(xué)生，原來(lái)英語(yǔ)成績(jī)不好，也不合群，在開(kāi)始的幾次活動(dòng)中，因?yàn)樽霾缓?，就只好躲開(kāi)，顯得很孤單，我就安排了幾個(gè)同學(xué)主動(dòng)找他搭伙，同時(shí)對(duì)他給予鼓勵(lì)。因?yàn)榫C合實(shí)踐活動(dòng)要求各成員密切配合、分工合作，所以開(kāi)始他們的結(jié)果很不理想，但我仍然對(duì)他們進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，肯定了他們活動(dòng)過(guò)程中的很多可取之處，其他同學(xué)不僅沒(méi)有埋怨他，還不斷鼓勵(lì)他了。這也使他認(rèn)識(shí)到不能太拖別人的后腿，于是學(xué)習(xí)努力了，成績(jī)起來(lái)了，而且與同學(xué)的交往也密切了。現(xiàn)在，他仍然時(shí)常說(shuō)起這些活動(dòng)對(duì)他的影響，這不僅促進(jìn)了他的學(xué)習(xí)，而且最主要的是改變了他對(duì)事物的態(tài)度和性格。學(xué)生在活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度、自信心、責(zé)任感、合作精神、自我監(jiān)控力等，才是課外活動(dòng)最應(yīng)予以關(guān)注的，也是最能體現(xiàn)課外活動(dòng)優(yōu)勢(shì)的。
六、開(kāi)展英語(yǔ)課外活動(dòng)貴在堅(jiān)持，不能圖一時(shí)興趣，時(shí)斷時(shí)續(xù)。
課外教學(xué)是以課內(nèi)教學(xué)為基礎(chǔ)，并為之服務(wù)的。因此要把它納入整個(gè)教學(xué)軌道，成為一項(xiàng)真正的教學(xué)活動(dòng)，要有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行，切忌隨心所欲，視之為可有可無(wú)，搞搞停停。如果圖一時(shí)興趣，最終學(xué)生就會(huì)失去“興趣”，只覺(jué)得好玩。所以要制定一個(gè)詳細(xì)可行的計(jì)劃，認(rèn)真做好安排，只要長(zhǎng)期堅(jiān)持，就一定會(huì)取得好的效果。
參考文獻(xiàn)。
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2、賈冠杰《外語(yǔ)教育心理學(xué)》.廣西教育出版社，1996年版。
3、朱開(kāi)屯《英語(yǔ)整體教學(xué)》.廣西教育出版社，2005.3。
大討論活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告篇十
潔白的燕帽，象征著圣潔的天使；燃燒的蠟燭，象征著“燃燒自己，照亮他人”。在這生機(jī)盎然的x月，伴著夏天的腳步，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)。為弘揚(yáng)南丁格爾無(wú)私奉獻(xiàn)精神，展示護(hù)理人員的風(fēng)采，提高護(hù)理人員學(xué)習(xí)、工作的積極性，提升護(hù)理質(zhì)量與水平，我院精心x策劃，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，慶?！皒”國(guó)際護(hù)士節(jié)的到來(lái)。
1、及早謀劃、精心x，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃。在今年初護(hù)理部制定的工作計(jì)劃中，我們把護(hù)士講課比賽，評(píng)選優(yōu)秀護(hù)士等活動(dòng)作為護(hù)士節(jié)活動(dòng)的重要內(nèi)容之一。x月初在全院護(hù)士中進(jìn)行講課參賽人員的海選，每個(gè)科室推薦x名參賽人員，一共x名護(hù)士參加了預(yù)選賽，排名前x名的護(hù)士于x月x日進(jìn)行了決賽。參賽選手精心準(zhǔn)備，課件制作生動(dòng)，講課臺(tái)風(fēng)端莊大方，講課內(nèi)容貼近臨床。
2、弘揚(yáng)先進(jìn)，樹(shù)立典型。經(jīng)過(guò)民主評(píng)選，有x名護(hù)士獲得了“年度優(yōu)秀護(hù)士”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，院領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀護(hù)士舉行了隆重的表彰儀式。激勵(lì)廣大醫(yī)護(hù)工作者弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，展示天使風(fēng)采。我們號(hào)召全院護(hù)士要學(xué)習(xí)先進(jìn)，不斷提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平，做到“一切以病人為中心，以醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為核心”。
3、x全院護(hù)士進(jìn)行穿脫隔離衣操作培訓(xùn)。同時(shí)抓好年青護(hù)士的基本功訓(xùn)練，對(duì)來(lái)院x年內(nèi)的新護(hù)士進(jìn)行了鋪麻醉床和床上洗頭的操作訓(xùn)練，并進(jìn)行了操作抽考，全面提升護(hù)理隊(duì)伍素質(zhì)。
4、以繁榮職工文化生活為目的，開(kāi)展形式多樣、健康向上、豐富多彩的文體活動(dòng)。在“x”國(guó)際護(hù)士節(jié)期間，我們開(kāi)展了拔河、x跳長(zhǎng)繩、搬運(yùn)傷員、乒乓球比賽等多種活動(dòng)，活躍了職工文化生活，引導(dǎo)職工培養(yǎng)健康向上的生活情趣，展示了白衣天使多才多藝的一面。
我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升各種技能。我們通過(guò)提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感；深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理，構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系；實(shí)施崗位管理，探索發(fā)展新思路。我們要繼續(xù)提倡以人為本，關(guān)愛(ài)生命，堅(jiān)持以高尚的道德情操，淵博的學(xué)科知識(shí)，精湛的護(hù)理技術(shù)救護(hù)病人，大力弘揚(yáng)“救死扶傷”的奉獻(xiàn)精神，全心全意為病人服務(wù)，促進(jìn)我院護(hù)理工作更快更好的發(fā)展。
大討論活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告篇十一
根據(jù)市保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求大討論活動(dòng)的通知》要求，為進(jìn)一步推動(dòng)局機(jī)關(guān)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的深入開(kāi)展，明確新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，決定集中5天時(shí)間（3月13日-17日）開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求大討論活動(dòng)?，F(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定如下實(shí)施方案：
一、討論目的。
通過(guò)組織引導(dǎo)黨員在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，聯(lián)系實(shí)際深入思考，圍繞如何搶抓機(jī)遇、乘勢(shì)而上、奮力崛起，如何立足本職工作保持黨員先進(jìn)性、發(fā)揮先鋒模范作用，開(kāi)展深入細(xì)致的討論，提煉出既符合黨章和中央要求，又體現(xiàn)時(shí)代精神、反映教育行政機(jī)關(guān)實(shí)際的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求，使黨員在分析評(píng)議時(shí)有具體標(biāo)尺，在整改提高時(shí)有明確方向，在日常工作中有行為準(zhǔn)則，使機(jī)關(guān)全體黨員在參與討論的過(guò)程中普遍受到一次先進(jìn)性教育。
二、討論重點(diǎn)。
“大討論”活動(dòng)要把《黨章》對(duì)黨員的要求貫穿始終，緊密聯(lián)系單位、崗位和黨員個(gè)人的實(shí)際，把保持黨員先進(jìn)性的普遍要求與特殊性結(jié)合起來(lái)，著重圍繞以下幾點(diǎn)開(kāi)展討論：
1、要圍繞如何堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)而奮斗。崇高的理想信念，始終是共產(chǎn)黨人保持先進(jìn)性的精神動(dòng)力，共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念是共產(chǎn)黨人的立身之本。機(jī)關(guān)全體黨員要通過(guò)大討論，牢固樹(shù)立科學(xué)的理想信念，認(rèn)識(shí)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，始終胸懷共產(chǎn)主義理想，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路信念，矢志不渝地為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)而奮斗，扎實(shí)地做好當(dāng)前各項(xiàng)工作。
2、要圍繞如何堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng)。勤奮學(xué)習(xí)是共產(chǎn)黨人增強(qiáng)黨性、提高本領(lǐng)、做好工作的前提。機(jī)關(guān)全體黨員要通過(guò)大討論，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感，提高運(yùn)用“三個(gè)代表”重要思想分析解決問(wèn)題的能力，提高科學(xué)認(rèn)識(shí)和分析形勢(shì)的能力，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，提高理論和實(shí)際結(jié)合的能力，永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。
3、要圍繞堅(jiān)持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。能否堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是衡量一個(gè)共產(chǎn)黨員是否合格的根本標(biāo)尺。機(jī)關(guān)全體黨員要通過(guò)大討論，牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，傾聽(tīng)群眾呼聲、反映群眾意愿、集中群眾智慧，忠實(shí)地貫徹執(zhí)行黨的群眾路線(xiàn)，努力使制定的各項(xiàng)方針政策和措施更好地體現(xiàn)群眾利益；始終堅(jiān)持與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心，時(shí)刻把群眾的安危冷暖掛在心上，為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事、盡心竭力解難事、堅(jiān)持不懈做好事；始終當(dāng)好人民公仆，切實(shí)把立黨為公、執(zhí)政為民落實(shí)到工作中去。
4、要圍繞如何堅(jiān)持勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性，必須體現(xiàn)在改革發(fā)展穩(wěn)定的各項(xiàng)工作中發(fā)揮先鋒模范作用上，體現(xiàn)到帶領(lǐng)群眾為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步而開(kāi)拓進(jìn)取的實(shí)際行動(dòng)中。機(jī)關(guān)全體黨員要通過(guò)大討論，自覺(jué)地把自己的理想和奮斗目標(biāo)與黨和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系起來(lái)，努力在平凡的崗位上創(chuàng)造出一流的業(yè)績(jī)。要通過(guò)大討論，牢固樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀，通過(guò)自己的勤奮工作，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，促進(jìn)安定團(tuán)結(jié)和社會(huì)的和諧發(fā)展。
5、要圍繞如何堅(jiān)持遵守紀(jì)律，身體力行地維護(hù)學(xué)的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。黨的紀(jì)律是全黨意志的體現(xiàn)，是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則。只有紀(jì)律嚴(yán)明，才能保證黨的理論和路線(xiàn)方針政策的貫徹落實(shí)，才能維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。機(jī)關(guān)全體黨員要通過(guò)大討論，進(jìn)一步嚴(yán)格遵守和維護(hù)黨的政治、組織紀(jì)律，自覺(jué)貫徹依法治國(guó)的基本方略，自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)，堅(jiān)決同各種違法違紀(jì)行為作斗爭(zhēng)，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國(guó)家和人民利益。
6、要圍繞如何堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是凝聚黨心民心、激勵(lì)人民的強(qiáng)大精神力量，是密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系的'一個(gè)重要法寶。機(jī)關(guān)全體黨員要通過(guò)討論，牢固樹(shù)立為黨和人民長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想，始終保持旺盛的革命意志和堅(jiān)韌的革命品格，堅(jiān)持高尚的精神追求，培養(yǎng)高尚的道德情操，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極差個(gè)人主義的侵蝕，自覺(jué)反腐倡廉、拒腐防變，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
7、要圍繞如何建設(shè)小康xx，實(shí)踐黨的先進(jìn)性。要緊緊圍繞如何實(shí)現(xiàn)“加快發(fā)展，富民強(qiáng)市，構(gòu)建和諧社會(huì)，全面建設(shè)小康xx”的戰(zhàn)略目標(biāo)進(jìn)行深入討論。機(jī)關(guān)全體黨員要通過(guò)大討論，正確認(rèn)識(shí)和把握xx加快發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，正確認(rèn)識(shí)我市發(fā)展的良好基礎(chǔ)和比較優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)責(zé)任感，振奮精神，搶抓機(jī)遇，奮力爭(zhēng)先，加快我市教育改革與發(fā)展的進(jìn)程，為全面建設(shè)小康xx發(fā)揮積極作用。
三、基本步驟和時(shí)間安排。
1、制定方案。3月13日，召開(kāi)市教育局保持先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，根據(jù)市委統(tǒng)一部署，結(jié)合我局實(shí)際，研究制定先進(jìn)性要求大討論實(shí)施方案。
2、動(dòng)員發(fā)動(dòng)。3月14日下午，召開(kāi)機(jī)關(guān)全體黨員會(huì)議，傳達(dá)市委會(huì)議精神，宣讀實(shí)施方案，對(duì)大討論活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。
3、組織學(xué)習(xí)。3月11日下午，全體黨員觀看理論教育片《關(guān)于兩個(gè)先鋒隊(duì)和黨員標(biāo)準(zhǔn)的新要求》（已進(jìn)行）。3月14日下午至15日上午，學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，加深對(duì)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)，提高黨員保持先進(jìn)性的自覺(jué)性，為開(kāi)展好大討論打牢思想基礎(chǔ)。
4、深入討論。3月15日下午，以黨小組為單位，組織黨員聯(lián)系教育局改革發(fā)展的實(shí)際，聯(lián)系本人思想和工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，深入思考和討論新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，每個(gè)黨員都要參與討論并歸納幾條。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加討論，要結(jié)合自己的崗位、職責(zé)及分工，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及本人保持先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)提出具體要求。討論結(jié)束后，各黨小組要迅速對(duì)黨員提出的先進(jìn)性具體要求進(jìn)行初步概括，形成文字，于當(dāng)日18時(shí)前送交局先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
5、集中交流。3月16日上午，召開(kāi)全體黨員會(huì)議，在各小組討論的基礎(chǔ)上，每個(gè)黨小組派一名同志發(fā)言，對(duì)討論成果進(jìn)行集中交流，組織全體黨員進(jìn)行研討和交流，對(duì)教育局黨員先進(jìn)性的具體要求逐步形成共識(shí)，普遍受到一次先進(jìn)性教育。局先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)討論和交流情況進(jìn)行總結(jié)歸納，對(duì)市教育局機(jī)關(guān)黨員先進(jìn)性具體要求進(jìn)行初步概括，于當(dāng)日下午形成文字。
6、總結(jié)提煉。3月17日上午，以黨小組為單位，組織黨員對(duì)初步概括的黨員先進(jìn)性具體要求進(jìn)行討論、修改，并征求黨外干部職工的意見(jiàn)。下午，局先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)討論修改和征求意見(jiàn)情況，確定本局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、中層干部、一般黨員和離退休黨員的先進(jìn)性具體要求。局領(lǐng)導(dǎo)班子及主要負(fù)責(zé)同志保持先進(jìn)性具體要求經(jīng)督導(dǎo)組審核后，報(bào)市委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
四、幾點(diǎn)要求。
一要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求大討論，是先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，即是對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的深化，也是搞好分析評(píng)議的基礎(chǔ)。機(jī)關(guān)全體黨員要繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)前段學(xué)習(xí)教育表現(xiàn)出來(lái)的良好作風(fēng)和精神狀態(tài)，按照部署，積極參加規(guī)定的各項(xiàng)活動(dòng)，嚴(yán)肅認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成討論任務(wù)。
二要領(lǐng)導(dǎo)帶頭、廣泛參與。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)大討論活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加討論，緊密聯(lián)系工作實(shí)際和思想實(shí)際，談思想、談?wù)J識(shí)、談體會(huì)，切實(shí)發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。要堅(jiān)持自下而上，上下聯(lián)動(dòng)，概括提煉出更加科學(xué)化、更具針對(duì)性的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求。黨支部和黨小組要發(fā)動(dòng)廣大黨員積極參與，充分發(fā)揚(yáng)民主，組織互動(dòng)討論，讓廣大黨員暢所欲言，各抒己見(jiàn)，集思廣益，充分調(diào)動(dòng)大家參與討論的積極性。
三要積極引導(dǎo)，營(yíng)造氛圍。局教育電視臺(tái)、教育信息網(wǎng)和信息簡(jiǎn)報(bào)要緊貼“大討論”活動(dòng)的進(jìn)展，充分發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，切實(shí)做好輿論推動(dòng)和引導(dǎo)工作，營(yíng)造良好的輿論氛圍。
大討論活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告篇十二
一路上小朋友們歡呼雀躍，不知不覺(jué)來(lái)到了目的地—昆明圓通動(dòng)物園。老師帶著小朋友認(rèn)識(shí)了各種動(dòng)物，欣賞了美麗的秋景，感受著秋天的變化。接著，小朋友們又興致勃勃地參觀了孔雀園、科技園，并且在入口合影留念。
在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化，作為郊游活動(dòng)。讓小朋友親身感受秋天，增進(jìn)對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)。
孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅，通過(guò)參觀科技園，他們不但開(kāi)闊了眼界，還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在老師的指導(dǎo)下，小朋友們興致勃勃地用粉筆寫(xiě)生了看到的花草，畫(huà)出了一幅幅五彩的圖畫(huà)。
隨后，到了吃午飯的時(shí)間，大家很有次序的坐在凳子，高高興興的與自己的好伙伴共近午餐，他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情，還會(huì)將自己腳下的地面保持干凈，孩子們愛(ài)清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來(lái)了，使得公園的草地依然整潔美麗。
而且家長(zhǎng)們對(duì)本次游玩的地點(diǎn)也非常滿(mǎn)意，他們覺(jué)得平時(shí)從沒(méi)和孩子一起關(guān)注大自然的變化，現(xiàn)在通過(guò)這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息，不僅讓家長(zhǎng)們有了放松的機(jī)會(huì)，還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn)，猶如我們也回到了童年的世界。讓家長(zhǎng)們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認(rèn)知的好途徑。
看到家長(zhǎng)們激情的表達(dá)自己的感受和孩子們的歡聲笑語(yǔ)，激勵(lì)著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)去了解孩子、了解幼兒園，不斷以情感交流的方式推動(dòng)我們?nèi)珗@的社會(huì)互動(dòng)性;使更多的家長(zhǎng)通過(guò)我們的親子活動(dòng)，去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨：把童年的快樂(lè)，還給孩子。
在快樂(lè)郊游系列活動(dòng)中，孩子們開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，鍛煉了意志，增進(jìn)了友情!這次郊游活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號(hào)，也給大家留下了美好的回憶。
大討論活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告篇十三
為了增進(jìn)班級(jí)同學(xué)間的友誼，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力并且豐富大學(xué)的校園生活，讓大家去體會(huì)下自然，感受下春天的分外氣息，給忙碌的學(xué)習(xí)生活增添色彩，放松心靈。
3月25日我們班所有同學(xué)大早起床，吃了早餐，便一起來(lái)到我校的校門(mén)口，大家都被自己可愛(ài)喜歡的旅行包，里面也不由自主的帶上了一些小吃的，我們也拿著班旗]拿著相機(jī)不約而同，有條不紊的登上巴士開(kāi)始了我們的周末之旅，踏上了郊游之路，同學(xué)們心情都異常激動(dòng)，在車(chē)上我們氣氛活躍，大家一起逗著開(kāi)著玩笑，不亦樂(lè)乎!
經(jīng)過(guò)短暫的座車(chē)時(shí)間，我門(mén)一邊笑一邊玩很快就到達(dá)了目的地“青山湖”在那里給了我們一個(gè)很大的驚喜，雖然環(huán)境自然景致沒(méi)有我們想象中的好，但是那卻讓我們額外體會(huì)到了革命時(shí)期煙火，在那有好多的屯壘，有點(diǎn)軍事基地的味道，我們大家順利的到達(dá)之后，便立馬分好了組，每組都分配好了負(fù)責(zé)人，然后大家各自自由活動(dòng)，自己去找玩的，我們學(xué)著兵人一樣站到那堡壘上去“站崗”體會(huì)著軍人的艱辛，通過(guò)大家的親身體會(huì)，一總莫名的崇敬從信箋而出。
大家開(kāi)始開(kāi)開(kāi)心心的玩著，互相打鬧拍著照片，甚是歡喜，時(shí)間很快，馬上就要吃午飯了，這里對(duì)于吃午飯很有特色，沒(méi)有那種你叫下就作在那等著，這里沒(méi)有如果你還在那擺闊懶惰的話(huà)，那么你很可能就要餓肚子了，因?yàn)檫@里的是自己自足，野炊，老板給米菜給你但你怎么吃就靠我們自己了而且那里材火也沒(méi)有，要我們自己去滿(mǎn)地找，找那種干的樹(shù)枝，還要自己來(lái)堆那個(gè)火灶，這個(gè)就充分考驗(yàn)了一個(gè)人的自生能力怎么樣了，我們大家領(lǐng)到響應(yīng)的材料之后，便所有同學(xué)都動(dòng)起來(lái)，找材火的找材火，洗菜的洗菜，堆火灶的弄火灶等等。大家忙的很開(kāi)心，當(dāng)我們把火生好了之后便開(kāi)始各自進(jìn)行煮飯了，煮飯有一定的技術(shù)含量，有些同學(xué)把那飯給燒焦了真的還很黑了，但這是大家一起努力下來(lái)的成果，大家吃的時(shí)候仍然吃的很開(kāi)心很快樂(lè)很自在這就是我們班級(jí)不怕吃苦的現(xiàn)代精神。
通過(guò)時(shí)間的推移我們的飯有的弄好了當(dāng)然有的人還沒(méi)弄好，然而我們大家涌到一起共享先前的“盛宴”，有的同學(xué)滿(mǎn)臉還都是黑黑的，手臟臟的，馬上奔過(guò)去洗好，便一起吃著，那時(shí)我們有兩條小小的魚(yú)，還有點(diǎn)豬肉其他的都是蔬菜，但是那時(shí)當(dāng)我們那器筷子一起吃時(shí)，第一感覺(jué)就是人間啊!從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么香這么快樂(lè)的飯，我們喝著可樂(lè)干杯，唱著歌真的好開(kāi)心好快樂(lè)，很快就吃好飯了，我們大家座到一起聊著天，下著象棋，打著撲克，欣賞著春日的太陽(yáng)等等!
晚上我們也同樣和中午一樣，都是靠自己弄吃的，我門(mén)按組分好，便又開(kāi)始各自烤燒烤吃，我們每人都有十五元的東西點(diǎn)，當(dāng)我們把火生好了之后，邊大家有一起烤著東西吃，讓我記得最清楚的是烤那個(gè)雞腿了，大家都不會(huì)烤那個(gè)最后把它烤成碳一樣很黑很黑，但我們大卻絲毫沒(méi)有浪費(fèi)，節(jié)約是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，大家一口同聲的說(shuō)著，我們大家互相幫助，互相學(xué)習(xí)最后也變成了一名“燒烤高手”。
在夜晚吃完之后我們也搞了篝火晚會(huì)，所有同學(xué)圍著火堆待在一起，我們玩著游戲，大家也積極上前表演節(jié)目，有唱歌的有跳舞的有演小品的也有講故事的等等同學(xué)們積極參與，氣氛活躍，很多同學(xué)唱歌，還參加了游戲互動(dòng)，著實(shí)增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。
晚上九點(diǎn)，我們?cè)趹賾俨簧嶂薪Y(jié)束了愉悅的郊游，踏上了回校之路，我們玩的很開(kāi)心。
大討論活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告篇十四
4月21日，羅壩初中全體師生到廟河水庫(kù)、羅壩鄉(xiāng)雙渠村進(jìn)行郊游綜合實(shí)踐活動(dòng)。在校領(lǐng)導(dǎo)的部署下，老師和同學(xué)們期盼已久的郊游活動(dòng)在孩子們的笑聲中落下帷幕。羅壩初中的郊游活動(dòng)順利、安全、圓滿(mǎn)地結(jié)束?，F(xiàn)將郊游活動(dòng)總結(jié)如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。為了有效的組織好這項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃，部署工作。政教處和團(tuán)委制定了嚴(yán)密的郊游活動(dòng)方案。如：郊游教師安排及臨行前的郊游安全教育，路線(xiàn)、師生飲用水、用餐等事項(xiàng)進(jìn)行統(tǒng)一部署，有效落實(shí)。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，是順利完成這次活動(dòng)前提。
2、老師之間密切配合。全體教師高度重視這次活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)要求，整個(gè)活動(dòng)氣氛愉快，同學(xué)們熱情高漲。各班出發(fā)前，班主任老師老師再三強(qiáng)調(diào)郊游活動(dòng)要求：如文明排隊(duì)、有序活動(dòng)、自覺(jué)遵守各項(xiàng)制度等。老師之間密切配合是順利完成郊游活動(dòng)的有效保證。
3、組織學(xué)生欣賞沿途的美麗風(fēng)景，開(kāi)展了豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們?cè)诖笞匀坏恼n堂中玩得開(kāi)心，學(xué)得開(kāi)心，使得本次郊游活動(dòng)的目的性更強(qiáng)，教育意義更深遠(yuǎn)。如途中的松樹(shù)林，枝繁葉茂，是退耕還林的成果，給學(xué)生上了一堂生動(dòng)的地理課。
4、在整個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們自覺(jué)遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動(dòng)有秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，體現(xiàn)了羅壩初中良好的班風(fēng)、校風(fēng)。從活動(dòng)開(kāi)始到結(jié)束都保持較好的紀(jì)律。很多同學(xué)的自理能力、合作能力比較強(qiáng)，而且?guī)熒g互相關(guān)心，樂(lè)于將自己的美食分享給老師和同學(xué)們。在返回的途中，九年級(jí)三個(gè)班的學(xué)生主動(dòng)撿垃圾，表現(xiàn)良好。
5、在表演節(jié)目的過(guò)程中，同學(xué)們積極參與，吳敏老師和李永濤老師帶頭唱歌、跳舞，表現(xiàn)良好，其它老師要向這兩位老師學(xué)習(xí)。
不足之處，由于走的時(shí)間袁校長(zhǎng)正在開(kāi)會(huì)，導(dǎo)致讓隨班教師在途中給學(xué)生講相關(guān)的知識(shí)等任務(wù)沒(méi)有安排;有部分教師不能自始至終的隨班;有個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣不是很好，隨手亂扔垃圾，破壞環(huán)境衛(wèi)生;還有個(gè)別學(xué)生在中途休息的時(shí)間私自行動(dòng)，采摘野菜。
這次郊游活動(dòng)，同學(xué)們不僅領(lǐng)略了美好的春光，親近了美麗的大自然，而且開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了知識(shí)，磨練了意志。
大討論活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告篇十五
自接到我院開(kāi)展“除驕橫、除冷漠、除懈怠、除私情、除貪污”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)以來(lái)，我庭開(kāi)展“五除”活動(dòng)期間，為加強(qiáng)我庭干警的隊(duì)伍建設(shè)、提高全庭干警的整體素質(zhì)，教育引導(dǎo)我庭干警進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、統(tǒng)一思想；引導(dǎo)我庭干警認(rèn)真學(xué)習(xí)“五除”的核心精神，清醒認(rèn)識(shí)五種不良風(fēng)氣的嚴(yán)重危害性，深刻理解開(kāi)展“五除”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的意義；進(jìn)一步找準(zhǔn)方向，明確目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)立案管理工作，使我庭立案工作再上新臺(tái)階。
我庭在我院的領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹開(kāi)展“五除”活動(dòng)的主題思想，圍繞“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”的指導(dǎo)思想，以開(kāi)展“五除”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展接訪(fǎng)活動(dòng)、自查自糾活動(dòng)、弘揚(yáng)馬錫五審判方式等舉措，不遺余力地抓審判;通過(guò)狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)、嚴(yán)查違法違紀(jì)，不遺余力地抓隊(duì)伍;通過(guò)推行裁判文書(shū)上網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)視頻直播等舉措，不遺余力地抓改革，這些措施在很大程度上促進(jìn)了我庭立案工作的提高、隊(duì)伍素質(zhì)的提升，受到各級(jí)黨委、人大、政府的肯定和人民群眾的好評(píng)。法院的'任何一項(xiàng)舉措，任何一個(gè)判決，任何一名法官的一言一行，都會(huì)直接影響到群眾的切身利益和社會(huì)公眾的切身感受，進(jìn)而影響到人民群眾對(duì)黨的工作的信任和評(píng)價(jià)。
通過(guò)近期開(kāi)展“五除”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)我庭干警已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到五種不良風(fēng)氣的嚴(yán)重危害性，充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于全省法院加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)，推進(jìn)審判工作和其他各項(xiàng)工作健康發(fā)展的重要意義。把開(kāi)展“五除”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)作為解決我院司法作風(fēng)方面存在突出問(wèn)題、促進(jìn)審判質(zhì)量和效率提升的有力抓手；作為進(jìn)一步密切與人民群眾血肉聯(lián)系、改善人民法院在群眾心目中形象的有利契機(jī)，作為鞏固深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題實(shí)踐活動(dòng)的有效載體，作為貫徹落實(shí)盧展工書(shū)記“用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”和“把風(fēng)氣搞正、把工作做實(shí)”重要指示的具體行動(dòng)，鐵下心腸，硬起手腕，采取有力措施，堅(jiān)決根除五種不良風(fēng)氣，通過(guò)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變帶動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變、工作方式轉(zhuǎn)變和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，樹(shù)立人民法院和人民法官的良好形象。同時(shí)要做到統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排，確保推進(jìn)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)和做好日常工作兩不誤、兩促進(jìn)。
通過(guò)近來(lái)努力各項(xiàng)工作雖取得較大成績(jī)，但同時(shí)我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，自身工作仍存在一些問(wèn)題，有些工作做得還不到位，但我們會(huì)努力改進(jìn)。進(jìn)一步加強(qiáng)立案管理工作和隊(duì)伍建設(shè)工作，徹底根除這些不正之風(fēng)，使我庭工作再上新臺(tái)階。
大討論活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告篇十六
4月13日我們大班組織了郊游活動(dòng)，考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全，我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園對(duì)面的小區(qū)。讓幼兒獨(dú)立步行、親身體驗(yàn)、細(xì)心觀察，鍛煉了幼兒的體能，也增強(qiáng)了幼兒意志力，同時(shí)激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。
郊游前一天，我們將信息告訴了家長(zhǎng)，以幫助孩子們?yōu)榻加巫龊脺?zhǔn)備工作。并組織孩子們分了小組，投票選出了各組的組長(zhǎng)，討論了郊游去應(yīng)該帶些什么，要注意哪些問(wèn)題，還要去觀察春天，發(fā)現(xiàn)春天的秘密。
4月13日下午，孩子們背上小書(shū)包，興致勃勃的徒步前進(jìn)，一路上感受著春天的氣息，并在老師的提醒下，遵守老師的出行要求。來(lái)到小區(qū)內(nèi)，孩子們不禁贊嘆著春風(fēng)給這個(gè)小區(qū)帶來(lái)的無(wú)盡魅力。
青青的草地，多彩的鮮花，透著清新氣息的綠葉，清清小池，加上生動(dòng)的小路，木橋籬笆，深深吸引住了孩子，孩子間不斷傳來(lái)贊美的聲音，春天真美，花兒真漂亮。
平日里孩子熟悉的春天里的花，在這里都能找到，金黃色的油菜花，粉嫩的茶花，金燦燦的迎春花，嬌艷的梅花，隨風(fēng)飄舞的櫻花，還有我們包餃子常用到的艾草，孩子們聞聞、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗(yàn)，大聲喊著同伴，我們找到春天的秘密了。
隨后，孩子們來(lái)到公園休息，和好朋友們一同分享帶來(lái)的食物，盡情的吃著，笑著、享受著美味，享受著春光的沐浴，身心得到極大的放松。當(dāng)然，孩子們沒(méi)有忘記尋找春天的任務(wù)，看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后，孩子們一起爭(zhēng)做"環(huán)保小衛(wèi)士"，把活動(dòng)場(chǎng)地周?chē)睦謇砀蓛簟?BR> 通過(guò)郊游活動(dòng)不僅能開(kāi)闊孩子的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活，讓孩子們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)孩子愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)大自然的美好情感。
大討論活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告篇十七
為了深入了解各單位"一師一優(yōu)課，一課一名師"活動(dòng)開(kāi)展情況，切實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全力打造"高效課堂".根據(jù)教研室的安排，12月2日——5日，我先后對(duì)豫靈、陽(yáng)平、城關(guān)三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校及市一小、實(shí)驗(yàn)二小等5所學(xué)校采取實(shí)地查看、聽(tīng)取匯報(bào)、入班聽(tīng)課等方式進(jìn)行了專(zhuān)題調(diào)研。下鄉(xiāng)入校的調(diào)研讓我看到：教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展扎實(shí)、豐實(shí)與詳實(shí)。教師積極參與，人人盡力備優(yōu)課，個(gè)個(gè)爭(zhēng)創(chuàng)做名師。
所有校點(diǎn)，都制定有詳實(shí)的活動(dòng)實(shí)施方案，從氛圍的營(yíng)造到活動(dòng)的詳細(xì)規(guī)劃、穩(wěn)步落實(shí)。市一小舉行了"一師一優(yōu)課，一課一名師"啟動(dòng)儀式，在校門(mén)口led屏每天滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)以營(yíng)造氛圍，激發(fā)熱情，并將活動(dòng)方案張貼在學(xué)校校務(wù)公示欄以明示提醒教師及時(shí)參與活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)二小、陽(yáng)平、豫靈、城關(guān)各校在召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì)后，均通過(guò)電子屏、板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、國(guó)旗下講話(huà)、布置校園環(huán)境等多種形式，宣傳動(dòng)員，大力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。陽(yáng)平鎮(zhèn)在對(duì)教師提出明確要求后，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《高效課堂十講》材料，倡導(dǎo)把有關(guān)高效課堂學(xué)習(xí)精神落實(shí)到"一師一優(yōu)課、一課一名師"活動(dòng)中，爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的好教師。
市一小采取"組內(nèi)先展示推優(yōu)，學(xué)校大教師推出"的方式，要求執(zhí)教老師展示自己認(rèn)為最好的一節(jié)課，包學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)及組員對(duì)教師展示課情況給出評(píng)定，并作為課堂教學(xué)水平加入專(zhuān)項(xiàng)考核。
實(shí)驗(yàn)二小把"一師一優(yōu)課，一課一名師"活動(dòng)的開(kāi)展與教師研修量化與星級(jí)教研組評(píng)選聯(lián)系起來(lái)，采取"分層賽課，逐步選優(yōu)"的方式，要求每位教師利用一天時(shí)間對(duì)所教教材進(jìn)行通讀，選擇自己最喜歡的一課內(nèi)容先進(jìn)行自備，教研組長(zhǎng)做好上下冊(cè)教材的選課協(xié)調(diào)，自備后組內(nèi)成員進(jìn)行一次組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課研討，做好賽前磨課，而后參加逐級(jí)參加競(jìng)賽。
豫靈中心學(xué)校組織各校，按照校級(jí)、學(xué)區(qū)、鎮(zhèn)級(jí)三個(gè)層面開(kāi)展活動(dòng)。第一階段校級(jí)活動(dòng)，中心學(xué)校采取分批分類(lèi)打造優(yōu)質(zhì)課堂樣板課。第一批：開(kāi)展學(xué)校班子成員賽課活動(dòng)，對(duì)全體教師進(jìn)行示范引領(lǐng)；第二批：開(kāi)展青年教師賽課活動(dòng)，為各校確定優(yōu)課樣板課；第三批：開(kāi)展支教教師賽課活動(dòng)，為各校輸送新鮮、富有活力的課堂；第四批：開(kāi)展全體教師打造優(yōu)課的活動(dòng)，分批分類(lèi)進(jìn)行選拔豫靈鎮(zhèn)各年級(jí)各學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課。
陽(yáng)平鎮(zhèn)將全體教師分為高、中、低三段：以學(xué)段為單位，采取教師賽課的形式，先在年級(jí)組內(nèi)進(jìn)行選課，爭(zhēng)取一師一課，師師課不同，并在組內(nèi)議課，在組內(nèi)成員提出合理建議的基礎(chǔ)上，再由自己重點(diǎn)準(zhǔn)備，最后在各位負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的組織下有序地開(kāi)展活動(dòng)，最后由學(xué)校統(tǒng)一匯總，評(píng)出校級(jí)"優(yōu)課".
城關(guān)鎮(zhèn)按中心學(xué)校的統(tǒng)一安排，采取"先校級(jí)，再鎮(zhèn)級(jí)"的方式進(jìn)行。目前各校都通過(guò)了第一輪賽課年級(jí)內(nèi)選拔，評(píng)出了年級(jí)優(yōu)課。接下來(lái)將進(jìn)行校級(jí)優(yōu)課競(jìng)賽。解放學(xué)校組織校級(jí)教學(xué)名師為評(píng)審組成員，每堂課結(jié)束由教學(xué)名師對(duì)自己幫扶對(duì)象的進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并且由學(xué)校電教管理人員全程跟蹤錄課，把賽課過(guò)程中每位教師的課堂教學(xué)實(shí)錄下來(lái)。西華小學(xué)以名師工作室成員為評(píng)委對(duì)教研組推薦的"優(yōu)課"進(jìn)行評(píng)選，并組織學(xué)校"優(yōu)課"賽講活動(dòng)，要求全體教師參加聽(tīng)、評(píng)課。建設(shè)學(xué)校對(duì)年級(jí)上報(bào)的初選名單，開(kāi)展磨課、研課，組織評(píng)審小組成員觀課、議課，逐一指導(dǎo)評(píng)審，評(píng)選出校級(jí)"優(yōu)課".澗東學(xué)校先組織備課評(píng)比，然后教師們相互交流，互為補(bǔ)充，每位教師針對(duì)自己的不足進(jìn)行進(jìn)一步的完善修改，盡力形成精品教學(xué)設(shè)計(jì)后再講，力爭(zhēng)"人人當(dāng)優(yōu)師，課課為優(yōu)課".
在賽課課堂，教師吐故納新，以新理念引領(lǐng)課堂教學(xué)，學(xué)生在老師引導(dǎo)下，自主學(xué)習(xí)，交流展示，熱情自信，爭(zhēng)做課堂的主人，課堂教學(xué)有效性有了明顯提高。
1、較好把握教材。在聽(tīng)課過(guò)程中，無(wú)論是年輕的新教師還是有經(jīng)驗(yàn)的老教師，都能根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。針對(duì)教材重難點(diǎn)，采取較好的方式進(jìn)行突破。
2、重視有效操作，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力。實(shí)踐操作能培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究的能力，通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)、操作、想象、模擬、設(shè)計(jì)、思考等實(shí)踐活動(dòng)能激發(fā)學(xué)生潛在的創(chuàng)造力。課堂上，教師重視通過(guò)學(xué)生的操作實(shí)踐活動(dòng)來(lái)理解新知。實(shí)驗(yàn)二小的張巧珍老師執(zhí)教《平行四邊形面積》一課，讓通過(guò)試一試、折一折、畫(huà)一畫(huà)、剪一剪、拼一拼等活動(dòng)來(lái)探究計(jì)算方法，體會(huì)轉(zhuǎn)化的思想方法，使學(xué)生在經(jīng)歷過(guò)程和體驗(yàn)成功的同時(shí)，培養(yǎng)動(dòng)手操作的能力，數(shù)學(xué)思維得到進(jìn)一步發(fā)展。
3、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。在教學(xué)中，教師都能引導(dǎo)學(xué)生采取獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué)、群學(xué)的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作交流、大膽展示的能力。市一小藺少峰老師執(zhí)教《相遇問(wèn)題》，讓學(xué)生自己動(dòng)手畫(huà)線(xiàn)段圖，小組合作分析題意，總結(jié)數(shù)量關(guān)系式。學(xué)生通過(guò)合作學(xué)習(xí)、交流討論解決問(wèn)題，在探究過(guò)程中體驗(yàn)了快樂(lè)，獲得了知識(shí)，提高了能力。
4、運(yùn)用多媒體課件提高課堂效率。
1、個(gè)別學(xué)校由于平行班級(jí)少，教師備課還是單槍匹馬進(jìn)行，導(dǎo)致對(duì)教材的內(nèi)容吃不透，不能很好地把握教材編寫(xiě)意圖。
2、個(gè)別教師的課堂上，小組合作學(xué)習(xí)流于形式，教師有布置無(wú)落實(shí)，牽著學(xué)生的鼻子走。
3、課堂檢測(cè)設(shè)計(jì)缺乏層次性和趣味性，形式單一，知識(shí)的提升拓展不到位。
4、教師教學(xué)語(yǔ)言不夠規(guī)范準(zhǔn)確，缺乏示范性。
總之，我們要不斷反思，使我們的課堂教學(xué)容量更厚實(shí)，學(xué)生思維更活躍，教學(xué)方式更靈活，課堂教學(xué)更有效，真正做到"一師一優(yōu)課，一課一名師".