心得體會是個人在實踐中所獲得的經(jīng)驗和感悟，是對自己的經(jīng)歷進行反思和總結(jié)的一種方式。通過寫心得體會，我們可以將自己的思考和領(lǐng)悟記錄下來，以便在今后的學習和工作中加以借鑒和應用。我覺得寫寫心得體會是一種很好的提升自我的方式，可以幫助我們更好地認識自己，改進自己。寫心得體會可以使用舉例和比喻，做到更生動形象。下面是一些寫心得體會的經(jīng)典范例，希望對大家有所啟發(fā)。
醫(yī)院干部教育學習心得體會篇一
近日，我們醫(yī)院進行了一次主題教育學習，旨在提升醫(yī)護人員的職業(yè)素養(yǎng)和醫(yī)療水平。這次學習不僅讓我感受到了自己的不足，也讓我更加認識到作為一名醫(yī)護人員的職責和義務。在此，我想分享一下這次學習的心得體會。
本次主題教育的目標是提升醫(yī)護人員的職業(yè)素養(yǎng)和醫(yī)療水平，這是我們每一位醫(yī)護人員應該追求的目標。而主題教育對于實現(xiàn)這個目標起到了非常重要的作用。通過學習，我們可以及時糾正以往工作中的不足和偏差，同時學會更加科學、全面地對待疾病，從而提高我們自身的職業(yè)素養(yǎng)。同時，在學習過程中，我們還學會了如何加強醫(yī)患溝通，打造理解、信任和和諧的醫(yī)患關(guān)系。這不僅有利于提升我們醫(yī)療工作的效率，更能讓患者得到更為全面、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務，這是非常有意義的。
二、加強基本理論知識的學習。
作為醫(yī)護人員，掌握基本理論知識是非常重要的。在本次主題教育中，講師通過展示病例，詳細講解了許多基本概念和醫(yī)學原理，包括診斷、治療、預防等方面。這使得我們深化了對于醫(yī)療行業(yè)的認識，同時也加深了我們對基本醫(yī)學原理的理解。這讓我們更加有信心和能力去面對各種疑難病例，更加準確地進行診斷和治療。
三、強化醫(yī)患溝通的能力。
醫(yī)生就像最親密的朋友一樣，能夠真正地傾聽和關(guān)心患者的問題。在本次主題教育中，講師強調(diào)了和患者溝通的重要性。他們教導我們要耐心地傾聽患者的病情和想法，同時要注意自身語言和舉止的表現(xiàn)，以便與患者建立可靠和平的信任關(guān)系。在與患者的溝通中，我們要盡可能讓患者感受到我們的關(guān)心和愛護，讓患者真正感受到我們的專業(yè)和溫情，能夠在心理上得到充分的慰藉和安慰。
四、弘揚醫(yī)德醫(yī)風。
本次主題教育中，我們也尤其強調(diào)了醫(yī)德醫(yī)風。作為醫(yī)護人員，我們不僅要擔負起傳遞健康、幫助患者治療疾病的重任，更要展現(xiàn)出積極樂觀、敬業(yè)奉獻、守信誠信、慷慨大度等正面的醫(yī)德品質(zhì)，去向患者傳遞正能量。我們要以行動去證實自己的信仰，去樹立一個優(yōu)秀的醫(yī)護形象，讓患者在有需要的時候去找我們，信任我們，相信我們。
五、落實行動計劃。
學習了那么多的理論知識和技能，我們一定要在實際工作中切實落實。我們應該把學習到的東西和自己的實際工作緊密地結(jié)合起來，并且將學習的成果快速轉(zhuǎn)化為實際工作的經(jīng)驗和技能。同時，我們也應該關(guān)注醫(yī)院的制度環(huán)境和文化氛圍，為醫(yī)院建設和發(fā)展做出自己的貢獻。只有這樣，我們才能更好地實現(xiàn)我們學習的目標。
總之，本次醫(yī)院主題教育讓我受益匪淺。我不僅學到了更多的醫(yī)學知識，也提高了自身的職業(yè)素養(yǎng)和溝通能力，加深了對醫(yī)學行業(yè)的理解，同時還樹立了正確的醫(yī)德醫(yī)風。我將會在今后的工作中，不斷地發(fā)揚這種醫(yī)學精神，用心工作，履行作為一名醫(yī)護人員的職責和使命。
醫(yī)院干部教育學習心得體會篇二
在近三個月的時間里，我通過在線學習對新黨章、社會主義新農(nóng)村建設、管理創(chuàng)新、黨的等若干前沿問題等相關(guān)知識和理論有了進一步了解。覺得受益匪淺，感受至深。
一、“刀不磨會生銹，人不學習會落后”
學習是黨組織對黨員干部提出的基本要求，是牢固樹立和落實科學發(fā)展觀的客觀需要，是提高黨的執(zhí)政能力的有力武器，是新的形勢下做好基層領(lǐng)導工作的重要法寶。學習能促進思維創(chuàng)新，思維創(chuàng)新促進智力發(fā)展。毛澤東主席早在50年代就曾指出：“我們現(xiàn)在許多同志不下苦功，有些同志把工作以外的剩余精力主要放在打紙牌、打麻將、跳舞這些方面，我看不好，應當把工作以外的剩余精力主要放在學習上，養(yǎng)成學習的習慣?！边@次縣委組織部組織我們黨員干部在線學習，對黨員干部隊伍強化學習、提高素質(zhì)起到了極大的促進作用。一是在線學習解決了工學矛盾的突出問題。它突破了面對面式授課，使整個學習變得靈活便捷，完全可以利用工作的閑暇時間，打開電腦就能進入“湖南省干部教育培訓網(wǎng)絡學院學習平臺”。因此，一些零散的時間也就變成了學習充電的好機會。二是學習的針對性強，效果亦非常明顯。“湖南省干部教育培訓網(wǎng)絡學院學習平臺”利用靈活的時間和豐富的內(nèi)容，提供了一個完全可以根學習的平臺。在完成必修篇目或選修篇目的同時，還可以選擇自己感興趣的政策與形勢、黨的建設、經(jīng)濟管理、民主法制、學習、人文社科、領(lǐng)導藝術(shù)與管理科學等方面的內(nèi)容進行學習。
二、“學而不思則罔，思而不學則殆”
孔子曾經(jīng)說過：“學而不思則罔，思而不學則殆?！币馑际钦f一個人學習而不思考，等于什么也沒有學到?！昂鲜「刹拷逃嘤柧W(wǎng)絡學院學習平臺”為參學對象提供了極好的學習和思考的平臺。一是在線學習平臺促進了理論修養(yǎng)的提高。學習平臺提供了針對性很強的學習篇目，為我量身定做了很多學習篇目，并以客觀題進行學習考核、主觀題撰寫心得體會的方式進行交流，幫助自己從不同的角度去認真思考和認識一些問題。二是在線學習平臺促進了自身綜合素質(zhì)的提高。利用電腦、敲鍵盤、按鼠標、做考題、寫心得的學習方式，一開始還有些不習慣，通過一段時間的應用，逐漸體會到其中的樂趣，計算機應用水平提高了，文字功底加強了。
總之，通過學習是我進一步拓展了學習內(nèi)容和學習途徑，調(diào)動了的學習積極性，讓學習滲透到了工作和生活之中。
醫(yī)院干部教育學習心得體會篇三
首先，作為一名醫(yī)院職工，我深刻認識到醫(yī)院主題教育的重要性。通過這次學習，我進一步加強了自身的理論水平和實踐能力，不僅對醫(yī)療工作有了更深刻的認識和理解，更重要的是對作為一名醫(yī)護人員的使命感和責任感有了更為清晰的認識。通過這次學習，我認為醫(yī)院主題教育旨在弘揚社會主義核心價值觀，加強醫(yī)護人員道德修養(yǎng)，提高醫(yī)療服務質(zhì)量和水平，是一次迎難而上的偉大實踐。
其次，這次學習讓我更深刻地認識到了醫(yī)療服務工作的重要性和責任。在教育學習中，我們深入學習了醫(yī)院服務相關(guān)條例、制度和政策，加深了對法律法規(guī)的了解，更深入地了解了醫(yī)院服務管理的意義和必要性。同時，我們還深刻認識到醫(yī)療服務工作具有高風險和高成本的特點，需要具有高度的責任心、細致的工作態(tài)度和嚴謹?shù)膶I(yè)技能，才能為患者提供更好的服務。
再次，通過本次學習，我更深入地認識到了維護好醫(yī)患關(guān)系的重要性。在課程學習中，我們深入學習了中國傳統(tǒng)文化和醫(yī)學倫理，更好地理解了醫(yī)護人員在醫(yī)療工作中的角色和作用，了解他們的職責和責任，促進醫(yī)患關(guān)系和諧穩(wěn)定，增強患者對醫(yī)療服務的信任，為醫(yī)療服務的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
同時，醫(yī)院主題教育的目的是促進醫(yī)護人員的改進和提高，學習更多醫(yī)療專業(yè)技能，以及高效的管理和運營，這需要我們不斷提升自己的專業(yè)知識、技能和綜合素養(yǎng)。因此，在本次學習中，我同備課教師學習，并總結(jié)了一些個人的方法和注意事項，如對于醫(yī)學標準的把握，如何提高醫(yī)療服務的質(zhì)量和效率等，這些體會能夠讓我更好地發(fā)揮所學到的知識，并更好地把握醫(yī)生工作的方向。
最后，醫(yī)護人員要認識到自身在社會中的地位和作用，要從大局出發(fā)思考問題，主動適應變化和擁抱新技術(shù)。同時，我們也要多思考一些更能適應社會發(fā)展需求的醫(yī)療服務方式和方法，如智慧醫(yī)療、家庭醫(yī)療等，為醫(yī)療服務的發(fā)展提供新的思路和方向，為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
總之，本次醫(yī)院主題教育學習讓我更加深刻認識到了醫(yī)療服務工作的意義和重要性，進一步增強了我的職業(yè)道德和責任感，更重要的是也為我今后的工作提供了更好的幫助和指導，我相信，在未來的學習中，我也會更好地把所學到的知識和技能應用到實際工作中去，為醫(yī)療服務的發(fā)展奉獻自己的力量。
醫(yī)院干部教育學習心得體會篇四
在線教育作為一種新的商業(yè)模式,因其天生所具備的獨特優(yōu)勢,其市場潛力被看好。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于干部在線教育學習。
吧。
在近三個月的時間里，我通過在線學習對新黨章、社會主義新農(nóng)村建設、管理創(chuàng)新、黨的等若干前沿問題等相關(guān)知識和理論有了進一步了解。覺得受益匪淺，感受至深。
一、“刀不磨會生銹，人不學習會落后”
學習是黨組織對黨員干部提出的基本要求，是牢固樹立和落實科學發(fā)展觀的客觀需要，是提高黨的執(zhí)政能力的有力武器，是新的形勢下做好基層領(lǐng)導工作的重要法寶。學習能促進思維創(chuàng)新，思維創(chuàng)新促進智力發(fā)展。毛澤東主席早在50年代就曾指出：“我們現(xiàn)在許多同志不下苦功，有些同志把工作以外的剩余精力主要放在打紙牌、打麻將、跳舞這些方面，我看不好，應當把工作以外的剩余精力主要放在學習上，養(yǎng)成學習的習慣?！边@次縣委組織部組織我們黨員干部在線學習，對黨員干部隊伍強化學習、提高素質(zhì)起到了極大的促進作用。一是在線學習解決了工學矛盾的突出問題。它突破了面對面式授課，使整個學習變得靈活便捷，完全可以利用工作的閑暇時間，打開電腦就能進入“湖南省干部教育培訓網(wǎng)絡學院學習平臺”。因此，一些零散的時間也就變成了學習充電的好機會。二是學習的針對性強，效果亦非常明顯?！昂鲜「刹拷逃嘤柧W(wǎng)絡學院學習平臺”利用靈活的時間和豐富的內(nèi)容，提供了一個完全可以根學習的平臺。在完成必修篇目或選修篇目的同時，還可以選擇自己感興趣的政策與形勢、黨的建設、經(jīng)濟管理、民主法制、學習、人文社科、領(lǐng)導藝術(shù)與管理科學等方面的內(nèi)容進行學習。
二、“學而不思則罔，思而不學則殆”
孔子曾經(jīng)說過：“學而不思則罔，思而不學則殆?！币馑际钦f一個人學習而不思考，等于什么也沒有學到?！昂鲜「刹拷逃嘤柧W(wǎng)絡學院學習平臺”為參學對象提供了極好的學習和思考的平臺。一是在線學習平臺促進了理論修養(yǎng)的提高。學習平臺提供了針對性很強的學習篇目，為我量身定做了很多學習篇目，并以客觀題進行學習考核、主觀題撰寫心得體會的方式進行交流，幫助自己從不同的角度去認真思考和認識一些問題。二是在線學習平臺促進了自身綜合素質(zhì)的提高。利用電腦、敲鍵盤、按鼠標、做考題、寫心得的學習方式，一開始還有些不習慣，通過一段時間的應用，逐漸體會到其中的樂趣，計算機應用水平提高了，文字功底加強了。
總之，通過學習是我進一步拓展了學習內(nèi)容和學習途徑，調(diào)動了的學習積極性，讓學習滲透到了工作和生活之中。
照**區(qū)委組織部的統(tǒng)一部署，我參加了干部教育在線學習。相對于傳統(tǒng)面對面式學習，“干部教育在線學習平臺”依托網(wǎng)絡，采取不受時間、空間限制的學習、考核方式。這種全新方式和大量新的內(nèi)容給黨員干部教育注入了新的生命力。隨著全區(qū)在推進新型現(xiàn)代商貿(mào)區(qū)、科技創(chuàng)新示范區(qū)、山水生態(tài)宜居區(qū)、文明和諧首善區(qū)“四大建設”過程中，日常工作領(lǐng)域出現(xiàn)了許多新概念、新思想、新問題，作為一名黨員干部，深感要加快更新知識速度，必須進一步增強學習的緊迫感和自覺性，不斷提高自己的工作能力和水平。在幾個月的時間里，我通過在線學習對基本理論、政策法規(guī)、經(jīng)濟發(fā)展情況、黨的建設、干部成長、省情省策等相關(guān)知識和理論有了進一步了解。此次學習活動使我感受頗深，受益匪淺，主要感受有以下幾個方面：
一、樹立學習意識，認識到學習的重要性和緊迫感，增強學習主動性。
俗話說，學習可以使逸者得勤，昏者得明，迷者得醒，喪魄者得救。對于黨員干部來說，學習更是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。當今世界，知識改造、知識更新速度大大加快，知識和信息日新月異，報紙上、因特網(wǎng)上每天都有大量新鮮知識，我們所掌握的知識如滄海一粟。同時，在工作實踐中，新情況、新問題、新矛盾也在不斷涌現(xiàn)。因此加強學習是政府工作對黨員干部提出的基本要求，是牢固樹立和落實科學發(fā)展觀的客觀需要，是提高黨的執(zhí)政能力的有力武器，是新的形勢下做好基層工作的重要法寶。學習能促進思維創(chuàng)新，思維創(chuàng)新能促進水平提高。作為一名領(lǐng)導干部，隨著出現(xiàn)的許多新概念、新思想、新問題，深感要加快更新知識速度，必須進一步增強學習的緊迫感和自覺性，不斷提高自己的工作能力和水平。
二、科學安排，克服工學矛盾困難，努力提高學習效能。
“干部教育在線學習”緊跟時代潮流，采用了目前越來越流行，也越來越被人們認可接受的遠程教育模式，這種學習模式突破了面對面式授課，使整個學習變得靈活便捷，可以連續(xù)多次進行同一課程的學習，極大地緩解了工作和學習的矛盾。本人為了加強學習，提高工作能力，完成規(guī)定的學時，修完規(guī)定的學分，主要從以下幾點來提高學習效能：首先是根據(jù)要求完成的學時數(shù)制定月度。
學習計劃。
每月學習哪些課程做到心中有數(shù);其次是合理分配時間進行學習在繁忙的工作之余克服工作帶來的疲勞把學習當作一種休息方式利用工作間余和個人休息時間進行學習做到學習不放松;三是增加學習次數(shù)為了提高學習效率每次學習安排時間不長大約在半小時到一個小時保證每次學習注意力集中認真聽講;四是強化學習效果通過做課程試卷寫學習心得對不理解的地方反復聽講從而有效鞏固了所學知識增強了理解和記憶。
三、聯(lián)系實際，堅持學以致用，積極發(fā)揮學習的指導作用。
結(jié)合實際工作需要和個人愛好，我選擇了黨的理論政策學習、中國經(jīng)濟中長期發(fā)展前景、主要問題與解決思路、當前經(jīng)濟形勢及宏觀調(diào)控政策取向、身體保健等課程，通過在線收看和參加課程考試，進一步豐富了理論知識，提高了工作能力。如對黨的理論政策學習，增強了理論素養(yǎng)，提高了思想認識，在工作中，能夠更好地理解上級的指示和要求，提高了工作執(zhí)行力。對中國經(jīng)濟形勢、發(fā)展前景等經(jīng)濟知識的學習，了解了當前國家宏觀經(jīng)濟發(fā)展的總體情況，掌握了國家對現(xiàn)代商貿(mào)服務業(yè)、外貿(mào)進出口、外商投資等方面的宏觀調(diào)控政策取向。這為我做好外商投資企業(yè)審批，促進區(qū)內(nèi)外貿(mào)進出口及服務外包企業(yè)發(fā)展等工作提供了指導。對養(yǎng)生保健知識的學習，增強了對自己身體的了解，通過學習一些簡單的辦公室瑜伽動作并經(jīng)常練習，有效緩解了工作帶來的疲勞和酸痛，為提高身體素質(zhì)、具備良好體魄、滿足工作需要發(fā)揮了積極的作用。
干部教育在線通過提供豐富的教學內(nèi)容、采取靈活的學習方式，進一步拓展了公務員的學習內(nèi)容和學習途徑，調(diào)動了廣大黨員干部的學習積極性，讓學習滲透到了每個人工作和生活之中，為我們每名公務員搭建起了一個“學得快、記得牢、用得好”的現(xiàn)代化學習平臺。在新的一年，我將繼續(xù)通過在線學習，做到工學結(jié)合、學以致用，更快更好地提升自己的能力和素養(yǎng)，以適應工作不斷發(fā)展的需要。
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醫(yī)院干部教育學習心得體會篇五
黨的報告提出：“要堅持中國特色反腐倡廉道路，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防方針，全面推進懲治和預防腐敗體系建設，做到干部清正、政府清廉、政治清明?！边@是在新的歷史條件下，新一屆中央領(lǐng)導集體對反腐倡廉建設提出的新命題，其中清廉政府的概念更是反映了中央對政府行政系統(tǒng)在作風建設和廉政建設等方面的新期待。
干部清正、政府清廉、政治清明，三者是一個有機整體，在政府作風建設和廉政建設中缺一不可，共同構(gòu)成了我國在政治制度建設方面的新理念。而在這三者中，政府清廉尤為重要，具有承上啟下的作用。財政局作為政府的綜合經(jīng)濟管理部門，要按照精神要求，帶頭轉(zhuǎn)作風、樹形象，以建設清廉型財政機關(guān)為目標，扎實做好新時期反腐倡廉工作，為建設清廉政府作出積極貢獻。
一要加強廉政風險管控，構(gòu)筑清廉財政“防火墻”。強化廉政教育，以轉(zhuǎn)變觀念、淡化權(quán)利、夯實責任、強化服務主題，通過建立共產(chǎn)黨員示范崗、設置監(jiān)督展示牌、公示個人《廉政承諾》等形式，積極開展理想信念、執(zhí)政為民、警示提醒、依法行政教育活動，切實筑牢財政干部拒腐防變的思想道德防線。認真查找廉政風險點，按照“風險查找到崗、制度建設到崗、責任落實到崗”的要求，從可能存在自由裁量權(quán)的崗位、可能缺乏有效監(jiān)管制約的環(huán)節(jié)入手，進行細致入微的財政權(quán)力“搜索”和廉政風險點“排查”，結(jié)合崗位工作特點，進行監(jiān)督定位，制訂監(jiān)督措施，從源頭上預防和減少中間環(huán)節(jié)過多與資金鏈條過長的問題，確保財政資金運行在每個環(huán)節(jié)安全、平穩(wěn)、高效。堅持“預防為主，全面防控”的原則，從加強對涉險崗位人員教育管理、配置制衡權(quán)力、完善流程設計、規(guī)范和監(jiān)督權(quán)力運行制度等方面，制定切實可行的廉政風險防控管理措施，建立防控長效機制，最大限度減少和杜絕廉政風險發(fā)生。
二要完善體制機制，搭建清廉財政“安全網(wǎng)”。要建立健全制度機制，規(guī)范權(quán)力運行流程，修訂完善財政資金預算管理、銀行賬戶管理、財政專戶管理、財政行政執(zhí)法、財政內(nèi)部監(jiān)督、干部人事管理、行政效能建設等制度。全面推進財政管理體制創(chuàng)新改革，提高財政科學化精細化管理水平，從源頭上杜絕和預防腐敗。推進非稅收入收繳管理改革，把非稅收入納入統(tǒng)一收繳管理系統(tǒng)，實施網(wǎng)絡化收繳管理;推進國庫集中支付改革，公開招標選定代理銀行，統(tǒng)一開設單位零余額賬戶，財政“代理記賬”，資金直達供應商和服務單位，減少中間環(huán)節(jié)，提高財政資金支付的規(guī)范性、時效性;推進電子化政府采購管理改革，建成標準化的、獨立的開標室、詢標室、評標室、監(jiān)控室，升級監(jiān)控系統(tǒng)，提高政府采購的透明度和公證性;深化行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理改革，建成行政事業(yè)單位資產(chǎn)動態(tài)管理信息系統(tǒng)，制定公有房屋經(jīng)營性出租管理辦法、處置收益集中管理辦法，規(guī)范公有房屋經(jīng)營性出租管理行為，強力推進資產(chǎn)整合運營;推進農(nóng)村綜合改革，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所進行升級改造，對所長和工作人員進行輪訓，建設人民群眾滿意的財政所窗口單位。狠抓制度機制落實，把反腐倡廉目標任務完成情況和制度落實情況，列入相關(guān)科室、單位年終黨風廉政建設責任制考核的重要內(nèi)容，列入相關(guān)科室、單位負責人述職述效的重要內(nèi)容，強化跟蹤問效和督導檢查，接受干部群眾監(jiān)督，促進各項廉政制度得到有效落實。
三要加強監(jiān)督檢查，設立清廉財政“保障線”。建立健全財政干部廉潔從政監(jiān)督體系，通過信息監(jiān)測、定期自查、垂直抽查、辦事公開、重點環(huán)節(jié)監(jiān)督、紀律檢查監(jiān)督、黨外監(jiān)督等方式，對黨員干部行為、制度機制落實、權(quán)力運行過程進行動態(tài)監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)并制止糾正苗頭性、傾向性問題，加強管理，堵塞漏洞，有效防止權(quán)力失控、決策失誤、行為失范。對屬于權(quán)力過于集中的，進行合理分解和科學配置;屬于自由裁量權(quán)過大的，細化裁量標準，規(guī)范行政程序;屬于制度缺失和不完善的，建立健全相關(guān)制度;屬于傳統(tǒng)手段難以有效監(jiān)控的，運用現(xiàn)代科技和管理手段實施監(jiān)管。推行局屬單位、機關(guān)科室負責人述職述廉、誡勉談話、內(nèi)審等制度，促進財政干部監(jiān)督常態(tài)化、制度化。要以解決好群眾關(guān)注、反映強烈的問題為重點，強化對財政專項資金等的監(jiān)管。全面清理取消不合法、不合理的收費、基金，規(guī)范收費行為，維護群眾的合法權(quán)益。
四要強化內(nèi)部監(jiān)督控制，建立清廉財政“隔離帶”。要加強內(nèi)部控制，完善內(nèi)部監(jiān)督機制，對財政系統(tǒng)規(guī)范性文件中涉及行政審批權(quán)、行政執(zhí)法權(quán)、人事權(quán)、資金預算分配使用權(quán)、重大物資采購等權(quán)力相對集中的內(nèi)容，進行廉潔性評估，促進財政干部依法行政、廉潔行政和高效行政。建立重大事項公眾參與機制、重大工程、重點項目評審機制、重大財政資金分配公示機制等，讓事關(guān)公共利益的權(quán)力在陽光下運行，保障公眾的知情權(quán)，增加財政工作的透明度。通過政務公開、黨務公開等手段，對公務接待、公務用車、干部提拔任用和財政預決算、政府采購、財政專項資金和轉(zhuǎn)移支付資金的分配使用與管理等信息，按照規(guī)定和程序予以公開，接受社會各界的監(jiān)督，為財政事業(yè)廉潔、高效發(fā)展提供強有力的保障。
醫(yī)院干部教育學習心得體會篇六
第一，正確認識科學課程、注重學習。
觀念是行動的先導。我剛開始教科學，對科學這門課程知之甚少，從這學期剛開始我就亦步亦趨的跟著劉靜老師學習教科學。通過這次教研活動之后，我學習的目標更加明確。要想教好科學，首先要學好課標。小學科學課程標準明確指出：“小學科學課程是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程。”學習科學科學課程的基本理念及內(nèi)容標準。在學好課標的基礎(chǔ)上再學習教材，研究教材，專研教法，才能目標明確，不偏離正確航道。在學好這些的基礎(chǔ)上，再象董老師指導的那樣繼續(xù)深入學習。當然學習的方式多種多樣，不但要注重吸收式學習，還要積極參加各級論文、案例等評比活動。更重要的要積極參加各級部門組織的教研活動，以研促學。
第二，觀摩了一節(jié)課例。
林霞老師的三年級課例。我感觸良多，因為我也是教三年級的科學課，而且我在上周也在三年級上了這節(jié)課。整一節(jié)課教師的教學設計、課堂語言點撥能力、調(diào)動學生學習興趣、課堂學生學習評價、探究活動等方面都是值得我好好學習的。本節(jié)課讓我感受到：
(1)提高學生學習科學課的興趣是尤為重要。林霞老師先用課件展示了幾幅圖片并創(chuàng)設疑問引發(fā)學生探究興趣。有了對科學課的學習興趣學生在接下來的活動中都表現(xiàn)得激情洋溢。
(2)在學生動手實驗的過程中，林霞老師注重了實驗探究的層次性。他先讓學生觀察，讓學生發(fā)現(xiàn)問題，感覺出其中的不便，比如怎么可以自由的。學生在實踐的基礎(chǔ)上提出可以用開關(guān)解決這個問題。于是林霞老師就因勢利導得讓學生們開始了更高層次的實驗——利用生活中的現(xiàn)象更復雜的。這種由淺入深，循序漸進的分層次實驗，更有利于培養(yǎng)和保持學生探究的興趣，更有利于他們動手操作能力提高和創(chuàng)造思維的開發(fā)。
(3)本節(jié)課還有一大亮點，在實驗完畢展示匯報的時候，老師不但讓實驗成功的小組上臺展示成功的方法，而且讓沒成功的小組展示他們的連接方法以發(fā)現(xiàn)問題，在這一點上老師注重了面向全體學生，為每一個學生提供了公平的學習科學的機會和有效的指導。取得了非常好的教學效果!
張麗老師的課非常精致，無論各方面都值得我去學習。老師的導課非常新穎，大大激發(fā)了學生的探究興趣。她的整節(jié)課都充分貫穿了科學學習要以探究為核心這一理念。在這節(jié)課中，我認為尤其值得我學習的地方在材料的準備和組織上，就像她說得那樣她為學生提供了有結(jié)構(gòu)的材料：觀察材料——實驗材料——拓展材料。
醫(yī)院干部教育學習心得體會篇七
在中國教育干部培訓網(wǎng)不斷學習的過程中，我不但能夠零距離聆聽著名專家的講座，而且也從中汲取了許多知識營養(yǎng)，下面就淺談一下這一年多來學習的點滴心得：
一、親身感受專家的風采------睿智、儒雅、博學。
點擊開每一個學習視頻，映入眼簾的總是專家們精彩的講座，豐富的知識底蘊，滔滔不絕的講解總是精彩溢呈，扣人心弦，通過教育部部長周濟所做的專題報告“關(guān)于教育事業(yè)科學發(fā)展若干重要問題的思考”的視頻學習后，要求我們更加深刻地認識到學習實踐科學發(fā)展觀是促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要，是推動教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、科學發(fā)展的根本要求;要求我們?yōu)檗k好人民滿意教育、建設人力資源強國，奠定更加堅實的基礎(chǔ)。明確提出以“謀劃教育事業(yè)科學發(fā)展、努力辦好人民滿意教育”為載體，著力轉(zhuǎn)變不適應、不符合教育事業(yè)科學發(fā)展要求的思想觀念，著力解決制約教育事業(yè)科學發(fā)展和群眾反映強烈的突出矛盾，著力構(gòu)建有利于教育事業(yè)科學發(fā)展的體制機制，進一步提高領(lǐng)導教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、科學發(fā)展的能力。每一個專題講座中都折射出了我們教育行業(yè)的一些本真現(xiàn)象，猶如一盞盞明燈為我們今后的教育教學指明了方向。
二、培訓形式新穎、獨特。
足不出戶，坐在電腦前就能直接接受到來自全國著名教育專家的培訓，實屬榮幸!如此之近距離、如此之高清晰、如此之特殊培訓，這還是第一次，通過視頻講座了解到提出的與科學發(fā)展觀要求不符的“四個普遍性問題”分別是：
一、一些黨員干部貫徹落實科學發(fā)展觀的思想不夠堅定、觀念較為落后、思想解放不夠，對科學發(fā)展觀的認識和理解不夠深入不夠透徹，落實的積極性、自覺性、主動性不夠高。
二、一些明顯影響和制約科學發(fā)展觀的問題還比較突出，難點熱點問題不同程度的存在。比如是不是科學發(fā)展、如何科學發(fā)展等問題。
三、保障科學發(fā)展觀的體制機制不夠健全，黨的自身建設、管黨治黨的能力、工作效率等方面面臨新的挑戰(zhàn)。
四、一些領(lǐng)導干部的思想作風、能力素質(zhì)、思路方法與推動科學發(fā)展觀的要求不相符合，認識水平、黨性修養(yǎng)不夠高，與黨風黨紀的要求存在相當?shù)牟罹?，領(lǐng)導、執(zhí)行、實踐科學發(fā)展觀的能力素質(zhì)不夠高。
“啟迪領(lǐng)導智慧、憧憬教育未來、拓展干訓時空、打造全新平臺”，的確，時空縮小了，平臺搭建得很及時，也很有必要，從中受益多多。
三、通進培訓，使我進一步增強了學習的重要性和迫切性的認識。
培訓是一種學習的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效的途徑和手段，21世紀是知識經(jīng)濟社會，也是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會，一個人，要適應跟上現(xiàn)代化社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，中國教育干部培訓網(wǎng)恰恰為我們搭建了這樣好的一個平臺，在開班儀式上，李書記就已經(jīng)著重闡述了此次學習培訓的目的和意義，通過網(wǎng)上視頻學習，就是要接受新思維、新方法，通過網(wǎng)上培訓，還要不斷地創(chuàng)新新思維、以創(chuàng)新的思維應對挑戰(zhàn)!
總之，通過中國教育干部培訓網(wǎng)的視頻學習，多層次、多角度地學習到了許多可貴的經(jīng)驗和方法，并將結(jié)合本校實際，以此為指導，扎實有效地推進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高!
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醫(yī)院干部教育學習心得體會篇八
作為一名醫(yī)院的員工，在工作中不僅要做好自己的本職工作，同時還需要為了醫(yī)院的發(fā)展不斷學習進步。隨著醫(yī)院主題教育的開展，我也積極參與了學習，通過本次學習不僅讓我深刻認識到了醫(yī)療工作的重要性以及我們身為醫(yī)務工作者的責任感。
第二段：了解醫(yī)療工作的重要性。
本次學習中，我們首先學習了醫(yī)療工作的重要性。醫(yī)療工作不僅是一項技術(shù)工作，還是關(guān)系到人們生命安全和身體健康的服務性工作，需要系統(tǒng)化的管理和治理。除了關(guān)心患者的身體健康外，我們還需要關(guān)心他們的心理健康，要注意為患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效、溫暖的醫(yī)療服務。
第三段：增強責任意識。
在醫(yī)療工作中，責任意識十分重要。我們不僅要做好自己本職工作，更要思考這項工作對社會、對患者的影響，協(xié)助治療和幫助患者早日康復，從而承擔起自己的專業(yè)責任。同時，在工作中我們還面對著親人們的信賴、期望和關(guān)切，我們需要承擔起這份責任，為患者解除痛苦，保障患者的生命健康。
第四段：學習依法治醫(yī)、誠信經(jīng)營。
醫(yī)療工作涉及到治療、藥品、器具等方面，我們需要依照法律、道德的標準進行操作。同時，我們還應該謹記誠信經(jīng)營的重要性，決不能因為自己的利益而將患者的安全、健康置于其次。只有遵循科學的醫(yī)療體系，相互合作，才能保障患者的安全，讓醫(yī)院也得到聲譽的提高。
第五段：結(jié)論。
作為一名醫(yī)療工作者，我們的工作責任十分重大。我們要不斷學習技術(shù)知識，深化對患者的關(guān)心，切實提高服務質(zhì)量。同時，我們還應該始終以醫(yī)院的利益和患者的利益為主要出發(fā)點，保持樸素的品格，依據(jù)“依法治醫(yī)，誠信經(jīng)營”標準進行操作，從而確保我們在工作中得到較好的發(fā)展，達到更高的身份與地位。
醫(yī)院干部教育學習心得體會篇九
在這次“肅紀整風整頓教育”活動中，經(jīng)過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題。
1、在“肅紀整風整頓教育”活動初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現(xiàn)好，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“肅紀整風整頓教育”的責任感、危機感認識片面，反映出我對“肅紀整風整頓教育”認識存有偏差，態(tài)度不夠端正。
2、開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然，在自己的本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領(lǐng)導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。
3、業(yè)務知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業(yè)務知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
二、存在問題的主要原因。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結(jié)合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習，特別是對提出的“三個代表”的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、業(yè)務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務水平要有提高，必需要對業(yè)務鉆研，而自己在業(yè)務方面存有依賴性，認為領(lǐng)導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
三、今后的整改措施。
1、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領(lǐng);要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
2、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務知識的學習，以及是電腦網(wǎng)絡和信息知識的學習掌握，一定要提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，做到干一行愛一行。
醫(yī)院干部教育學習心得體會篇十
雪舞冰封北國冬，色彩斑斕外小榮。1月6日，窗外大雪紛紛卻阻擋不住外小教師學習的熱情，早上8點，我們就早早來到四樓報告廳，觀摩學習焦作新教育專家楊老師，張老師，宋老師帶來的新教育示范課和新教育講座，我也認真學習了新教育的教育理念，受益匪淺。
上午的第一節(jié)課，楊老師為我們帶來晨誦課《星星和花》。隨著音樂“我們都一樣，我們都很棒”響起，楊老師一句“早安親愛的孩子們，新的一天，新的開始，端正坐姿，調(diào)整呼吸”，為孩子們營造了唯美又放松的課堂氛圍，接下來楊老師為大家范讀詩歌，然后引導學生用自己喜歡的方式朗讀詩歌，男女生分開讀，男女生共度等多種形式誦讀詩歌，讓孩子們在朗誦的過程中理解“花兒為什么淚珠盈盈”。最后引導孩子天上的星星和地上的花兒是心連心的，并且一起度過了快樂的時光。從而進一步升華情感，引導學生邊讀邊思考：“親愛的孩子，你是天上的花兒，還是地上的星星?誰和你心連心，你無比珍惜與他在一起的時光。請把這樣的故事說一說，畫一畫，寫一寫吧?”短短15分鐘的晨誦課堂，楊老師為孩子們營造的氛圍，讓我們眼前發(fā)亮，沒想到原來晨誦課還可以這樣來上，動情的誦讀，童真的話語，打動著在座的每一位師生。沉醉在楊老師的課堂里，如癡如醉。
接下來楊老師為大家展示繪本課《小真的長頭發(fā)》。首先出示繪本封面師生一起板書課題，接著楊老師問到：“看到這個題目，你有什么問題?”這和我們學校疑彩課堂的教學模式十分的相像，讓學習帶著問題來學習，有目標才會有明確的方向。學生的問題也是多種多樣，既培養(yǎng)了學生的思維的靈活性，又培養(yǎng)了學生發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的能力。讓學生從題目中體會小真的特點——長頭發(fā)，孩子們通過再次朗讀課文體會這一特點。在展開講解繪本故事時，楊老師充分利用圖文結(jié)合的方法，先出示圖片，讓學生展開想象，大膽猜一猜圖中的人物在干什么，都說了些什么話，之后出示文字，根據(jù)文字，逐步講解繪本內(nèi)容，豐富了課堂內(nèi)容。繪本后半部分，關(guān)于小真長頭發(fā)的作用，作者展開了想象：可以用來釣魚，拉牛，晾衣服……接著楊老師啟發(fā)學生：“假如你是小真，你會怎樣證明自己的頭發(fā)很長呢?”把你的想法用“要是……就能”的句子式表述完整。最后引導學生發(fā)揮想象，畫一畫小真的長頭發(fā)，并配上文字，編成一本屬于你自己的《小真的長頭發(fā)》。楊老師充分引導學生發(fā)揮想象力，通過語言的魅力讓學生有所感悟，我從中也深受啟發(fā)。
隨后，楊老師帶來了班級敘事《我心向陽》——“葵花班”的故事。在楊老師心中，教室是由一個個活潑的生命以及每個生命背后的家庭構(gòu)成的。她從家委會的招募，班名的征集、命名、口號、愿景，班級公約的制定講起，到開設各種各樣豐富多彩的班級課程，再到家校合作家校共育，共同呵護生命飛翔的力量，向我們講述了她和她的“葵花班”。“葵花班”的故事，是楊老師深深的責任，是孩子們陽光成長的見證!
新教育教師成長學院副院長張老師也為我們做了題為《締造一間完美教室》的報告。張老師講到，因為職業(yè)的特殊性，一個優(yōu)秀教師的成長最終要通過班級孩子們的成長來體現(xiàn)，因此，教室以及教室里的生活，成為教師自身價值的重要體現(xiàn)。教育的價值和作用，是從一間具體的教室開始的。完美教室的基本結(jié)構(gòu)有教室文化、課程、儀式與慶典、生命敘事、家校共同體等。教室文化由顯性文化和隱形文化兩部分組成，張老師的講座，讓在座的老師們領(lǐng)悟到，一間教室叫什么名字并不重要，重要的是能夠傳遞靈魂碰撞而生的溫度，是師生共同參與和建造的一段生命旅程。
下午宋老師為我們呈現(xiàn)了導讀課《時代廣場的蟋蟀》，更讓老師們見證了閱讀的魅力。宋老師用幽默而貼近學生的話語，激發(fā)了孩子們大膽而豐富的想象，也牽引臺下的老師們陷入課堂的氛圍中。一個小時的課堂要結(jié)束了，陶醉其中的孩子們，居然不愿意下課，戀戀不舍之情，感染著每一個在座的老師。宋老師的魅力，來自于她對學生的熱愛，對學生閱讀的用心。她的主題報告《在書香中成長》——小梅花班班級共同敘事，更是讓我們窺到了魅力之源。她與孩子們一起在書海中獲取知識，感悟人生，溝通思想，家校共育，獲得成長的喜悅。宋老師還給我們分享了她在導讀教學中低段、中段、高段的幾個小竅門，鼓勵外小的老師們一定要與與學生一起，在書香中呼吸，在文字間行走，一起感受閱讀的快樂。
一天的培訓，緊張又充實，講臺上新教育老師們激情昂揚，臺下老師們聚精會神，聽了幾位老師的培訓，我覺得自己需要學習的東西還有很多，作為新教師的我們更應該不斷學習，提高自己的專業(yè)能力。新教育一個重要的特點就是促進教師和學生的共同成長。新教育，就是一個注重教師專業(yè)化成長的教育，在教育的道路上教師與學生都在成長。我會樹立終身學習的思想，不斷地豐富和提高自己，走在時代的前沿，用先進的教育理念來教育和影響學生。
展望明天，路在腳下。今天的我雖然只是一名年輕教師，也可以說是一名不起眼的新教師，但我們可以做一個有思想有追求并付諸行動的教師。在今后的工作和學習中，我將繼續(xù)學習新教育理念和思想，使自己不斷進步，做到心在學校，心在教室，心中有學生，在學生心中，做一名對事業(yè)有思考的教師，做一名對自我會學習的教師，我相信在教育的這條路上定會釋放教育智慧，堅定穩(wěn)步向前!
醫(yī)院干部教育學習心得體會篇十一
專題片《榜樣4》以一名少先隊員和一名共產(chǎn)黨員合奏《國際歌》拉開序幕，象征著祖國的希望與未來，彰顯出時代的精神與力量。嘹亮的歌聲穿過工廠、軍營、田野、科研基地，紅色旋律將工、農(nóng)、軍緊緊“擁抱”，一同進入19中國共產(chǎn)黨誕生的地方，共同聆聽9位黨員的初心故事，感受榜樣的力量，平凡人生因奮斗而精彩無限。
使命呼喚擔當，榜樣引領(lǐng)時代。習近平總書記說過，“向先進典型學習，可學者多矣!最關(guān)鍵的是要學精神、學品質(zhì)、學方法?！泵恳粋€時代，都有其光輝意志和獨特品質(zhì)，而榜樣就是兼具意志和品質(zhì)的佼佼者。盡管他們訴說的故事不盡相同，有的似“潤物細無聲”一般，用平凡人生書寫不平凡歷程，有的則如“金戈鐵馬、氣吞萬里”一般，為了祖國和人民殫精竭慮，付出一切乃至生命，但他們都有著同樣的感人事跡，匯聚著來自同一本源的精神力量。
“見賢而思齊焉?！卑駱觽兊氖论E看似平凡，卻恰恰襯托出其精神品格的高貴。每一名黨員同志都有過申請入黨、預備和轉(zhuǎn)正的經(jīng)歷，特別是入黨之初，站在黨旗下莊嚴宣誓的時候，內(nèi)心都會涌現(xiàn)出一陣陣難以言說的火熱、澎湃與悸動，都渴望在偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下為百姓謀福祉、為事業(yè)某突破、為發(fā)展謀進步、為民族謀復興。但我們有多少人依舊為了最初的理想燃燒青春、努力奮斗一輩子?有多少人敢在困難危急時刻亮出黨員身份、沖鋒在最前線?當然，我們也可以退一步，問問自己還能說出完整的入黨誓詞和準確的入黨時間嗎?還能滿懷信仰、堅定信念寫出一篇高質(zhì)量的思想?yún)R報嗎?這些問題看似分量不重，但卻很值得我們反思、深省。
當今中國，經(jīng)濟社會全面發(fā)展、國際地位顯著提升，各個領(lǐng)域都取得長足進步，遠非過去可比。但也要清醒地認識到，國內(nèi)外形勢正在發(fā)生深刻復雜的變化，我們的工作還存在許多不足，也面臨不少困難和挑戰(zhàn)。這就要求每一名黨員都能具備等不起的緊迫感、慢不得的危機感、坐不住的責任感，既登高望遠，在更廣范圍、更寬領(lǐng)域、更深層次提升能力和水平，也要居安思危，時刻緊繃責任之弦、危機之弦，咬緊牙關(guān)不斷尋求新的突破。要能不斷汲取先進典型身上的優(yōu)秀品質(zhì)、精神偉力，喚醒初心、牢記使命，鏟除思想上的雜草、治愈觀念上的頑疾、刮除認識上的陳疴，帶著對黨和人民的無上信仰，努力奮斗、頑強拼搏，把對人民群眾的莊嚴承諾踐行好，爭當組織信任、人民信服的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，用實際行動詮釋“為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切”，讓“我志愿加入中國共產(chǎn)黨”永遠響徹耳畔，引領(lǐng)我們向前進!
醫(yī)院干部教育學習心得體會篇十二
10月21日晚8點，由中央組織部和中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制的《榜樣4》專題節(jié)目在中央電視臺綜合頻道首播。當前，全黨上下正在深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，引導廣大黨員銘記共產(chǎn)黨人的初心使命。專題節(jié)目通過典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場訪談、重溫入黨誓詞等形式，集中彰顯了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅定信仰、擔當作為、服務群眾、無私奉獻的精神風貌，讓廣大黨員學有榜樣、行有標桿。
榜樣是每一個時代的最美使者，是促使社會進步的精神坐標。榜樣就生長在群眾之中，或時代先鋒，或國家脊梁，或普通一兵，但他們都有一顆愛國、敬業(yè)、奉獻的心，其一言一行獲得身邊群眾的公認，其故事被人們口耳相傳。《榜樣4》向我們展現(xiàn)了張富清、李連成、黃文秀、唐真亞、李萌等多位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡，他們是從全國9000多萬黨員中涌現(xiàn)出的先進代表。學習榜樣，用身邊事感化身邊人，就能夠起到春風化雨、潤物無聲的效果。因為，在他們身上，彰顯著別樣的信仰堅定、對黨忠誠、為民赤誠、干事篤實、襟懷坦蕩，這既是自身的價值所在，也是所有民眾的期盼。
榜樣，并不是漠視個人利益，而是強調(diào)個人利益與集體利益的有機統(tǒng)一，在實現(xiàn)最廣大人民根本利益的前提下充分重視個人利益。老英雄張富清，60多年深藏功名，一輩子堅守初心、不改本色。黃文秀，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命，譜寫了新時代的青春之歌。唐真亞，堅守水上郵路20余年，劃船20多萬公里，投遞10多萬份郵件。汲取榜樣的精神力量，以榜樣為鞭策，強決心、聚動力，就能煥發(fā)初心不改、信仰彌堅的政治品格，甘于奉獻、忠于職守?；蛟S，每個人的社會分工不同，能力大小各異，但不論分工如何、能力大小，只要甘于奉獻，都能夠為國家和人民做出不平凡的貢獻;能夠一個“干”字道出愛民至深、為民至誠、把群眾裝在心上的品格和精神，就是當之無愧的榜樣。
榜樣就是旗幟，榜樣亦是資源。汲取榜樣的精神力量，既要深學，更要細照、篤行。從眼前做起，從身邊做起，在點滴中提升，從細節(jié)上修煉，以實際行動學習榜樣，在本職崗位上彰顯使命擔當。時代進步、改革開放再出發(fā)，需要千千萬走在前列建新功楷模，需要我們滿懷豪情、化榜樣的力量為自己前行動力，見賢思齊、吃苦在前、享受在后，用拼搏、奮斗、奉獻，把美好的瞬間留下。
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醫(yī)院干部教育學習心得體會篇十三
榜樣，有無窮的力量，溫暖人、鼓舞人、啟迪人。習近平總書記說：“我們就是要善于向先進典型學習，在一點一滴中完善自己，從小事小節(jié)上修煉自己，以自己的實際行動學習先進、保持先進、趕超先進。”學習傳承榜樣精神，需要每位黨員真正“動”起來，把內(nèi)心的感動化作追隨的心動，進而化作筑夢基層、修煉吃虧、尋求智慧的行動，用實干奏響不懈奮進的時代主旋律。
傳承榜樣精神，要用筑夢基層的行動，站穩(wěn)人生大舞臺?！栋駱?》的主人公均來自基層，在平凡崗位創(chuàng)造不凡業(yè)績，令人感佩之至。“大湖鴻雁”唐真亞20xx年如一日在平凡的洪澤湖郵路上堅守為民初心;“環(huán)衛(wèi)天使”李萌，堅守工作無貴賤、行業(yè)無尊卑的價值觀，為時傳祥“寧愿一人臟，換來萬家凈”的精神注入時代光芒;“絢爛夏花”黃文秀、“吃虧書記”李連成、扶貧“硬漢”隋耀達在脫貧攻堅一線沖鋒陷陣……基層離群眾最近，最接地氣兒，最鍛煉人，是廣大黨員磨礪初心的主戰(zhàn)場。傳承榜樣精神，就要以扎根基層為榮，把溫馨服務直接送到群眾身邊，把黨的溫暖速遞到群眾家里。黨員辛苦多一點，付出多一點，群眾的甜蜜就多一點，滿意就多一點。廣大群眾的獲得感、幸福感、安全感就會在千萬黨員的默默奉獻中積淀、升華。這才是一名黨員價值的最好體現(xiàn)，這樣的人生何等的光榮與自豪!
傳承榜樣精神，要用修煉吃虧的行動，磨礪執(zhí)著工作心。吃虧，意味著利益受損。黨員帶頭吃虧，則是一種舍小我、顧大我的崇高境界，是黨員應有的高貴品質(zhì)。李連成堅守“當干部就應該能吃虧”的信念，感動了鄉(xiāng)親，凝聚了人心，鋪就了西辛莊村的幸福路;張富清居功不傲，深藏功名60載，寧可吃虧也不向組織提任何要求;唐真亞不但送郵件，還義務為漁民送生產(chǎn)生活用品，送文化、信息和黨的方針政策，樂此不疲。傳承榜樣精神，每位黨員都要修煉肯于吃虧的品質(zhì)。有了這種品質(zhì)，就擁有了戰(zhàn)勝自我、抵御誘惑的底氣與膽量，就不會計較個人私利，不會與群眾爭名奪利;有了這種品質(zhì)，就有了工作銳意進取的精氣神，說話辦事就硬氣，就有感召力。而廣大群眾會對黨員多一份信任與依托，多一份理解與支持。逐夢前行的路上，阻力小了，羈絆少了，點子多了，路子寬了，我們帶領(lǐng)群眾筑夢的勁頭會更足。
傳承榜樣精神，要用尋求智慧的行動，演繹不凡大人生。三百六十行，行行有門道。帶領(lǐng)群眾干事創(chuàng)業(yè)，不僅需要激情，而且需要智慧。面對百坭村人最初的不理解不配合，“第一書記”黃文秀找老書記請教，去貧困戶家?guī)兔Γ教镩g地頭與村民邊干活邊聊天，學用壯語和桂柳話與村民交流，很快打開了工作局面;唐真亞面對老子山鎮(zhèn)漁民住址不固定的難題，細心勾勒“郵區(qū)實景圖”，增加妥投率，把廣闊孤寂的“水上郵路”，演繹成漁民的“愛心郵路”“便民郵路”“信息郵路”和“致富郵路”;李連成“當干部就應能吃虧，能吃虧才能曉是非，多吃虧才有人跟隨”的吃虧學，何嘗不是黨員干部的大智慧;嫦娥四號團隊更是凝聚集體智慧，干成了“當驚世界殊”的偉業(yè)。傳承榜樣精神，工作難題，需要黨員勤于學習、精于業(yè)務，肯于研究、把握規(guī)律，集思廣益、匯聚眾智，篤行“干一行，愛一行，精一行”，才能演繹一名黨員的不凡人生。
醫(yī)院干部教育學習心得體會篇十四
使命呼喚擔當，榜樣引領(lǐng)時代。10月21日，我支部組織所有黨員干部觀看了《榜樣4》，在他們身上讓人深刻地體會到什么才是守初心，什么オ叫擔使命。
習近平總書記說過，“向先進典型學習，可學者多矣，最關(guān)鍵的是要學精神、學品質(zhì)、學方法。”每一個時代，都有其光輝意志和獨特品質(zhì)，而榜樣就是兼具意志和品質(zhì)的使者。
《榜樣4》以“不忘初心，牢記使命”為主題，分別介紹了特等功臣”張富清、“吃虧書記”李連成、“時代楷?！包S文秀、“大湖鴻雁”唐真亞、“抽糞女工”李萌、”羊書記”隋耀達，“嫦娥四號參研參試人員群體代表”葉培建、孫澤洲、劉適的榜樣事跡。之所以能夠成為學習榜樣，有的其實就是把再平常不過的工作做到不可挑剔，他們把困難當作人生路上的一塊石子，能夠承受得住壓力，敢于擔當，有的如“金戈鐵馬、氣吞萬里”一般，為了祖國和人民彈精竭慮，付出一切乃至生命。他們是為地方及國家默默付出的中國共產(chǎn)黨員，他們身上的淳樸和忠于自己內(nèi)心的高度責任感，十年如一日的堅持初心，忘我奉獻自己和不怕任何艱難險阻的精神，讓人久久難以忘懷，而這些恰恰也是我們現(xiàn)在很多人所缺乏的。在這個日新月異的時代，在利益的誘惑下，違背自己良心做錯事的人數(shù)不勝數(shù)，他們忘記了最初的使命，使原本清澈的心變得加渾濁。而《榜樣4》里的每一段故事，對我們來說都是一個啟迪，引導著我們怎么去做一個有價值的人。
榜樣是旗幟，代表著方向，榜樣是資源，凝聚著力量。觀看了《榜樣4》，就要向榜樣看齊，以榜樣的力量激勵自己，做身邊人的好榜樣。特別是共產(chǎn)黨員，更要在自己的崗位上履職盡責、扎實工作，不忘初心、繼續(xù)前行，彰顯一名共產(chǎn)黨員的風采和本色。
醫(yī)院干部教育學習心得體會篇十五
遠程教育是一種以學生自主學習為主，教師指導為輔，通過各種媒體或網(wǎng)絡自學的一門新興教育體系。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于黨員干部現(xiàn)代遠程教育學習。
心得體會。
吧。
在這里有我們渴求的書林瀚海，無論是“教”還是“學”，從內(nèi)容到形式都新穎獨特，激發(fā)了我的學習興趣，對我不斷地獲取知識和提高教育層次是非常有益的，對日常工作起到了極大的促進作用，豐富的創(chuàng)造力和非凡的預見性，更能使我們領(lǐng)悟到教育學習的真諦，那就是人人享有終身接受教育的權(quán)利!這一切，都深深地吸引著我，同時也對遠程教育有了實實在在的認識，今天我想借此機會來談一點心得與體會。
遠程教育學習充分發(fā)揮了它的優(yōu)勢。在學習的過程中我們可以下載網(wǎng)絡。
課件。
借助教師的講解結(jié)合教材進行學習;然后運用所學知識去完成網(wǎng)上布置的作業(yè)若此時碰到了疑難也完全不必擔心可以和學習中心的在線老師或其他學員交流討論答疑也可以在網(wǎng)上發(fā)貼留言與大家一同探討還有許多學員在分組交流大家彼此學習既撞擊出智慧的火花又結(jié)識了許多志同道合的朋友。此時你一定會為遠程教育的魅力所折服。
在學習過程中應做到了以下幾點：
1、樹立學習信心，制定。
學習計劃。
操之過急、急于求成，目標定得太高,只能是打擊自己的學習信心,只有循序漸進、實事求是、正確地評價和認識自己、客觀地設定自己的期望值，才能幫助自己樹立較強的學習信心。
光有信心不行，還必須有自己的學習目標，確定了自己的學習目標以后，還要擬定實現(xiàn)目標的計劃，即如何充分利用一切資源，包括人、財、物、時間和教學信息等為學習服務。為每一個學習單元確定一個明確可行的學習目標，嚴格按照學習時間表完成每一個單元的學習任務和目標，腳踏實地地完成每一個學習任務和目標就會獲得小小的成就感，不斷地鼓舞和增強學習信心。
2、培養(yǎng)積極的學習情緒，養(yǎng)成良好的學習習慣。
在頭腦最清醒、注意力最集中的時間段學習，才能取得更佳的、事半功倍的效果。在學習中還必須克服自己的分心現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的學習習慣。
3、多記筆記，提高領(lǐng)悟能力，增強記憶。
多做筆記有助于提高學習效率;有助于加強記憶，特別是對考試前的復習很有幫助。有時候，除了把教材和光盤中重要的地方做下記錄之外，還要綜合其他相關(guān)資料，整理出一份內(nèi)容較豐富的筆記。這份筆記應反映出自己對學習資料的理解程度，運用自己的判斷能力，把重點、難點、特殊內(nèi)容記下來。在做筆記的過程中，還必須靈活思考教材的內(nèi)容，這樣才會提高自己的理解能力。
4、重視交流與溝通，主動學習、主動探索。
在學習過程中多方交流，互通有無也是一種很好的學習方式。在學習過程中遇到一些困難和挫折是在所難免的，當遇到自己難以解決的困難和問題時，應正確分析它們產(chǎn)生的原因，盡可能獲得家人、朋友和教師的關(guān)心、支持和鼓勵，多與同學交流學習心得和體會，互相鼓舞學習信心，學習他人的成功經(jīng)驗，消除不良心理影響，有助于激發(fā)學習動機，增強學習信心。
21世紀，人的觀念日新月異，社會的發(fā)展需要懂知識、能操作、善合作、會生存的人才，不斷地激勵著人們要繼續(xù)學習，讀書學習的過程就是豐富知識、積淀文化的過程，隨著信息化、學習化社會的形成和知識經(jīng)濟時代的來臨，教育正在經(jīng)歷深刻的變革。由于計算機及其網(wǎng)絡技術(shù)迅速發(fā)展，為遠程教育開辟了新的天地，這種開放式教育模式是現(xiàn)代遠程教學技術(shù)與多媒體教學手段的有機結(jié)合，是一種新的人才培養(yǎng)模式，大大提高了人們接受教育的自主性，為終身學習、自主教育和高等教育大眾化創(chuàng)造了條件。
“知識就是力量”，在未來的學習中，我將努力增強學習意識，更新鞏固知識結(jié)構(gòu)，豐富學習手段，提高自身修養(yǎng)與內(nèi)涵，尊重老師，團結(jié)同學，努力完成學業(yè)。
遠程教育的開展，猶如一股和旭的春風，拂綠了中華大地，溫曖了每個人的心，享受著陽光雨露般的先進教育。遠程教育提高了整個民族的素質(zhì)。遠程教育使人才從這里流出，素質(zhì)從這里提高，致富從這里起步，黨支部干部群眾從這里得到了實惠，推動了村經(jīng)濟和事業(yè)的快速發(fā)展。遠程教育從黨課輔導、基層黨建、新農(nóng)村建設、政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)技術(shù)、就業(yè)技能、公共衛(wèi)生、計劃生育、科普知識、文化體育等方面為廣大黨員干部、群眾提供服務，使黨員干部群眾都能及時學習到黨中央新的政策、法規(guī)，接受先進教育。我們要從以下幾個方面把這項富民工程辦好、辦實、辦出成效：
一、提高思想認識。
開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育，是新形勢下造福廣大人民群眾的一項富民工程，有利于建立健全讓農(nóng)村黨員干部經(jīng)常受教育、使人民群眾長期的實惠的工作機制。我們要從思想上認識到這項工程的重要性，切切實實把這項工作做好、做實、做到黨員群眾的心坎里。
二、提高技術(shù)技能。
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育是以現(xiàn)代電子技術(shù)為基礎(chǔ)，突出空間和時間的限制，對黨員群眾進行“面對面”、“菜單式”的培訓，要求我們管理員必須有優(yōu)良的作風、過硬的技術(shù)，熱愛遠程教育事業(yè)。我們肩負著操作和管理的雙重任務，要通過參加培訓班、座談交流、現(xiàn)場演示等多種形式，提高操作和管理水平，更好地了解現(xiàn)代遠程教育工作的意義、管理系統(tǒng)的基本知識、主要功能、操作常識和建議故障處理等，保證黨員干部能及時收看到遠程教育節(jié)目。
三、提高信息傳播率。
為了讓廣大黨員群眾能夠更好的收看遠程教育節(jié)目，我們進行因“人”施教，組織人員分類進行觀看，以滿足不同人群的需求。
(一)黨員收看節(jié)目，以加強黨員的素質(zhì)教育，提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，鼓勵他們處處以"科學發(fā)展觀"為指導，認真貫徹落實黨的xx大、三中、四中全會精神，加強黨員、干部理想信念教育和思想道德建設，使廣大黨員、干部成為實踐社會主義核心價值體系的模范，做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。通過遠程教育的學習，我村構(gòu)建了黨員聯(lián)系和服務群眾工作體系，在黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，提倡互幫、互助、互相激勵、互相關(guān)懷、自愿結(jié)對幫扶生活困難的黨員群眾，激勵黨員帶頭致富，不斷接受先進教育，改進黨的作風，反腐倡廉，凈化黨員干部隊伍，使他們在各領(lǐng)域充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。
(二)吸收入黨知識分子收看學習，讓他們接受前端教育，為黨注入新的力量，壯大后備隊伍。
(三)組織鄉(xiāng)土人才收看知識傳授方面的節(jié)目，提高他們的技術(shù)技能，以服務經(jīng)濟發(fā)展。
(四)經(jīng)常組織育齡婦女收看優(yōu)生優(yōu)育、計劃生育及嬰兒護理知識，為培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代打下良好基礎(chǔ)。
(五)組織無固定職業(yè)的有勞動能力的群眾收看招工信息使他們?nèi)巳硕颊业綕M意的工作，就業(yè)率達到100%。
總之，遠程教育是推動螺百社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的金鑰匙，是加強村民致富奔小康的助推器，思想的隧道一旦打開，快速發(fā)展奔涌而來，遠程教育讓廣大黨員干部群眾開闊了視野，走上了致富路。我在遠程教育管理員這個工作崗位上也得到了上級領(lǐng)導和廣大黨員干部群眾的好評，我堅信我們將會把遠程教育這項工作做的更好。讓廣大黨員干部群眾得到更多的實惠，為加快新農(nóng)村的建設做出更大的貢獻。
隨著科學技術(shù)以及經(jīng)濟水平的發(fā)展，使得社區(qū)遠程教育成為可能。福建路社區(qū)的遠程教育工作在黨組織的正確領(lǐng)導和所有工作人員的共同努力下，緊緊圍繞“讓黨員干部經(jīng)常受教育，使居民群眾長期得實惠”的目標，立足于建，強化于管，探索于學，發(fā)揮于實，狠抓落實，力求實效，充分用活用好遠程教育設備及資源，并且不斷地探索工作新思路、新措施。使得社區(qū)遠程教育的各項工作創(chuàng)造性地穩(wěn)步推進。
自成立遠程教育播放點后，社區(qū)利用遠程教育站點開展各類培訓20余次，培訓黨員干部群眾600多人次。有力促進了社區(qū)黨員教育工作,豐富了黨員和群眾的精神文化生活，有效提高了黨員和群眾的素質(zhì)，拓寬了社區(qū)居民群眾的視野、知識面。
一、強化于管，以堅強有力的組織領(lǐng)導為保障，促進站點建設規(guī)范運行。
社區(qū)高度重視黨員干部遠程教育工作，為了進一步促進黨員干部遠程教育工作的發(fā)展，社區(qū)將黨員遠程教育工作納入社區(qū)黨建工作目標管理，明確學習目標。同時建立健全遠程教育網(wǎng)絡，明確由社區(qū)黨總支書記為黨員遠程教育工作領(lǐng)導小組組長，黨總支副書記任副組長，并指定專兼職管理人員，分設a、b兩崗，專門具體負責黨員遠程教育工作，進而形成了一級抓一級，層層抓落實的工作機制，使遠程教育工作做到有的放矢，保證了遠程教育工作的順利開展。
二、立足于建，夯實黨員遠教基礎(chǔ)建設，促進站點建設的高標準推進。
要讓遠程教育切實發(fā)揮作用，基礎(chǔ)設施建設的保障與提高是前提。社區(qū)充分認識到基礎(chǔ)的重要性，強化基礎(chǔ)設施建設。通過“兩專”加強社區(qū)基礎(chǔ)設施：一、專設場所作為遠程教育活動室，對遠教播放站點實行“一室多用”、“遠教學習室”、“黨員活動室”集于一體，較好地提升了社區(qū)活動陣地的檔次。二、專設一臺電腦作為遠程教育播放電腦，并在鼓樓區(qū)和挹江門街道黨群科的幫助下，配備了投影儀、機頂盒、攝像頭、話筒等設備。這不僅改善了我們播放的收看環(huán)境，提高了收看率，同時也便捷了遠教管理員的之間的交流，提高了工作效率。
社區(qū)嚴格按照“五防”要求對設備進行管理，還定期對設備進行檢查，確保它運行正常，接受信號質(zhì)量好，更好的保障遠程教育的質(zhì)量。
三、齊抓共管，嚴格黨員遠程教育制度，確保遠程教育有序進行。
1、規(guī)范學用管理制度。建立四類制度：播放收看制度、設備、教材保管使用制度;管理員維護制度、信息反饋制度等，并全部實行規(guī)范上墻?！对O備運行、維修情況記錄簿》《點名冊》等記錄真實、詳細、完整。
2、認真制定學習計劃，嚴格按照上級的要求，依據(jù)學習計劃開展遠程教育學習工作，并按時向上級匯報學用情況，年末對一年的學用情況進行總結(jié)。
3、做好遠教課件的歸納整理。課件是開展遠程教育培訓的資源保證，社區(qū)結(jié)合自身實際，從節(jié)約成本和整合資源入手，進一步規(guī)范站點的各種信息資料、教學培訓資料和其它資料的儲存、下載和管理，并按照基層黨建、政策法規(guī)、實用技術(shù)、科普知識、文體衛(wèi)生五類進行分類建檔。為滿足黨員干部群眾的學習需求，遠教管理員每周必須開機兩次以上，從社區(qū)實際出發(fā)，有選擇性的下載各類課件，將課件名記載到套餐式遠教點播本的節(jié)目表中，方便學習使用。
4、嚴格把好播放關(guān)，做好各類收看登記。利用宣傳欄、
黑板報。
形式做好遠教節(jié)目的直播預告，每月分別組織三個支部的黨員進行理論學習，定期組織黨員干部和群眾進行學習，定期播放先進事跡和革命電影，并建立好專門的遠程教育臺賬，及時將黨員群眾的學習心得和反饋信息記錄好。
四、探索于學，積極認真參加各類遠教培訓，促進站點學用活動升級。
1、鼓勵遠教管理員積極參加各類遠教培訓，強化遠教管理員的計算機水平、責任心。通過培訓，遠教管理員能夠獨立并熟練的上機操作以及各種硬件設備的操作，為我社區(qū)遠教工作的開展發(fā)揮了重要的作用。
2、組織黨員、群眾每月至少開展一次遠教教育教學培訓，并做到事前有講解、事中有討論、事后有心得，及時收集黨員干部和群眾對學習內(nèi)容和形式的信息反饋。
1、通過光盤教學、電腦教學和電視教學三種模式，讓廣大黨員干部、居民群眾進一步了解黨的路線、方針、政策，學習適用技術(shù)，實現(xiàn)綜合素質(zhì)的提高，為建設文明社區(qū)提供智力支持。在接受遠程教育觀看電教影片后，很多黨員群眾都深受感動，感動之余，社區(qū)的黨員都紛紛表示要以實際行動積極發(fā)揮自身的先鋒模范作用，以先進人物為榜樣，在社區(qū)的各項工作中，處處事事走在前面，力所能及地為社區(qū)建設獻計獻策，發(fā)揮余熱，辦實事、辦好事，為居民排憂解難，化解矛盾，把三個黨支部建設成為有戰(zhàn)斗力、有凝聚力、有創(chuàng)造力的戰(zhàn)斗堡壘，為社區(qū)居民謀利益。
2、總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，有針對性的解決工作中遇到的各種困難，現(xiàn)在我社區(qū)在開展遠教工作的過程遇到的困難主要有：一、存在重建設輕學用的思想，導致學用工作有待繼續(xù)深入推進;二、遠教設備難以跟進發(fā)展需要，影響學習情緒;三、宣傳困難，無法全面掌握社區(qū)群眾的播放需求。在今后的工作中，我們將針對以上的困難，繼續(xù)全面統(tǒng)籌“建、管、學、用”，以學帶用，以用促學，不斷改進學用方式方法，把握學用工作規(guī)律，提高學用工作水平，真正做到學出效果，用出效益，使廣大黨員干部群眾在學中受教育，在用中得實惠。
醫(yī)院干部教育學習心得體會篇十六
中共中央政治局2月23日下午就全面推進依法治國進行第四次集體學習。中共中央在主持學習時強調(diào)，全面建成小康社會對依法治國提出了更高要求。我們要全面貫徹落實黨的精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，全面推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法，堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設，不斷開創(chuàng)依法治國新局面。
全國人大會法工委主任李適時、最高人民法院副院長沈德詠、最高人民檢察院副檢察長胡澤君、司法部部長吳愛英、國務院法制辦主任宋大涵結(jié)合實際工作，就這個問題發(fā)表了意見。
中共中央政治局各位同志認真聽取了他們的講解，并就有關(guān)問題進行了討論。
在主持學習時發(fā)表了講話。他強調(diào)，我國形成了以憲法為統(tǒng)帥的中國特色社會主義法律體系，我們國家和社會生活各方面總體上實現(xiàn)了有法可依，這是我們?nèi)〉玫闹卮蟪删?。實踐是法律的基礎(chǔ)，法律要隨著實踐發(fā)展而發(fā)展。要完善立法規(guī)劃，突出立法重點，堅持立改廢并舉，提高立法科學化、民主化水平，提高法律的針對性、及時性、系統(tǒng)性。要完善立法工作機制和程序，擴大公眾有序參與，充分聽取各方面意見，使法律準確反映經(jīng)濟社會發(fā)展要求，更好協(xié)調(diào)利益關(guān)系，發(fā)揮立法的引領(lǐng)和推動作用。
指出，要加強憲法和法律實施，維護社會主義法制的統(tǒng)一、尊嚴、權(quán)威，形成人們不愿違法、不能違法、不敢違法的法治環(huán)境，做到有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。行政機關(guān)是實施法律法規(guī)的重要主體，要帶頭嚴格執(zhí)法，維護公共利益、人民權(quán)益和社會秩序。執(zhí)法者必須忠實于法律。各級領(lǐng)導機關(guān)和領(lǐng)導干部要提高運用法治思維和法治方式的能力，努力以法治凝聚改革共識、規(guī)范發(fā)展行為、促進矛盾化解、保障社會和諧。要加強對執(zhí)法活動的監(jiān)督，堅決排除對執(zhí)法活動的非法干預，堅決防止和克服地方保護主義和部門保護主義，堅決懲治腐敗現(xiàn)象，做到有權(quán)必有責、用權(quán)受監(jiān)督、違法必追究。
強調(diào)，我們提出要努力讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義，所有司法機關(guān)都要緊緊圍繞這個目標來改進工作，重點解決影響司法公正和制約司法能力的深層次問題。要堅持司法為民，改進司法工作作風，通過熱情服務，切實解決好老百姓打官司難問題，特別是要加大對困難群眾維護合法權(quán)益的法律援助。司法工作者要密切聯(lián)系群眾，規(guī)范司法行為，加大司法公開力度，回應人民群眾對司法公正公開的關(guān)注和期待。要確保審判機關(guān)、檢察機關(guān)依法獨立公正行使審判權(quán)、檢察權(quán)。
指出，任何組織或者個人都必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動，任何公民、社會組織和國家機關(guān)都要以憲法和法律為行為準則，依照憲法和法律行使權(quán)利或權(quán)力、履行義務或職責。要深入開展法制宣傳教育，在全社會弘揚社會主義法治精神，引導全體人民遵守法律、有問題依靠法律來解決，形成守法光榮的良好氛圍。要堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合，廣泛開展依法治理活動，提高社會管理法治化水平。要堅持依法治國和以德治國相結(jié)合，把法治建設和道德建設緊密結(jié)合起來，把他律和自律緊密結(jié)合起來，做到法治和德治相輔相成、相互促進。
強調(diào)，我們黨是執(zhí)政黨，堅持依法執(zhí)政，對全面推進依法治國具有重大作用。要堅持黨的領(lǐng)導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一，把黨的領(lǐng)導貫徹到依法治國全過程。各級黨組織必須堅持在憲法和法律范圍內(nèi)活動。各級領(lǐng)導干部要帶頭依法辦事，帶頭遵守法律。各級組織部門要把能不能依法辦事、遵守法律作為考察識別干部的重要條件。
醫(yī)院干部教育學習心得體會篇十七
20__注定不平凡，20__注定會有不平凡之人做著不平凡之事。
鐘南山，民族英雄，非典時期，就是因為他的仁心乃本心，敢醫(yī)敢言的天性，拯救了中華民族。這一次，也是因為有像鐘南山和李蘭娟這樣的院士，給出了封城等正確的建議，才拯救了全國人民，讓我們在疫情爆發(fā)后的2月后，又呼吸道到了新鮮空氣。
其實，不用單位要求，在整個疫情期間，所有關(guān)于鐘南山的新聞我都有關(guān)注，并且轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈。20__年12月27日，湖北一醫(yī)生第一次上報新冠肺炎疫情，20__年1月8日，國家第一次派遣醫(yī)療組赴武漢調(diào)查，取樣;可惜沒有得出人傳人的情況;20__年1月18日，鐘南山院士親自赴武漢調(diào)研，我永遠記得在動車餐車上，記者拍下的他疲憊的身影，作為84歲的老人，又一次為國出征。這一次，又是他親自通過媒體告訴大家事實：存在人傳人現(xiàn)象，引起了國家有關(guān)部門的高度重視。相信很多中國人都記得，在一次節(jié)目中，他講到“相信武漢能夠過關(guān)，武漢是一座英雄的城市”時，兩眼噙淚，嘴唇緊緊抿成了一道弧線。這張照片把他的剛毅與深情展露無遺。鐘南山院士希望：全國都搭把手，湖北和武漢一定能挺過來。事實證明，聽他的沒錯。
所謂醫(yī)者仁心。醫(yī)者，需要學者嚴謹堅毅的意志，也需要一顆慈愛之心。鐘南山就是二者完美的結(jié)合。智慧與拙樸，硬朗與寬厚，堅毅與脆弱，不屈與妥協(xié)，尊嚴與隨和，鐵面與柔情……這些性格在他身上實現(xiàn)了對立統(tǒng)一：前者更多表露在他那張堅毅的臉龐上，后者卻深藏于內(nèi)心。
他們家很有意思，一醫(yī)生，一運動員的組合。他的妻子曾是籃球明星，擔任過中國籃球協(xié)會副主席，他們一個兒子，一個女兒，兒子隨他從醫(yī);女兒隨媽媽，從事體育工作;他的女兒是優(yōu)秀蝶泳運動員，曾打破過短池游泳的世界紀錄，兒子也是醫(yī)院籃球隊的“中流砥柱”。他教導子女：要永遠有執(zhí)著的追求，辦事要嚴謹要實在。看事情或者做研究，要有事實根據(jù)，不輕易下結(jié)論，要相信自己的觀察。他一生記住的是父親對他的期望——一個人對社會要有所貢獻，不能白活。這句話成了他們家庭的人生信仰。
“敢醫(yī)敢言”敢醫(yī)敢言是他的天性，是“一個人要說真話，做實事”的鐘南山用一生踐行的家風。他推崇講真話。科學追求真理，如果連講真話都做不到，談何真理。對待科學，鐘南山那股嶺南人的耿介勁就像一頭蠻?！徽J真理不認。中國有個鐘南山，這將是一個時代的記憶!
還有一個讓我佩服的院士，叫李蘭娟，她主張對武漢封城，減少了疫情的外傳嚴重性。無論何時在節(jié)目上看見她，永遠穿得非常得體。她是赤腳醫(yī)生出生，后保送上的浙江醫(yī)科大學，是真正的理論與實踐相結(jié)合的醫(yī)生典范。她的團隊長期進行有關(guān)肝炎病毒的研究工作;她對團隊里年輕隊員們說，每天穿得漂漂亮亮的，病人看見你，心情也會好一些。這樣的人生態(tài)度值得學習。好像我們作為老師，穿得干干凈凈得面對學生也是應該的，為自己喜歡打扮又找到了一個美麗的理由。
教師是個良心活，我們平時的一言一行無形中就會影響到我們的學生，無論是過去，現(xiàn)在還是將來，無論是現(xiàn)在的網(wǎng)課，還是未來的線下面對面教課，我們都應該充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。培養(yǎng)社會主義建設者和接班人，首先要培養(yǎng)學生的愛國情懷。要把青少年作為愛國主義教育的重中之重，將愛國主義精神貫穿于學校教育全過程，推動愛國主義教育進課堂、進教材、進頭腦。在普通中小學、中職學校，將愛國主義教育內(nèi)容融入語文、道德與法治、歷史等學科教材編寫和教育教學中，在普通高校將愛國主義教育與哲學社會科學相關(guān)專業(yè)課程有機結(jié)合，加大愛國主義教育內(nèi)容的比重。創(chuàng)新愛國主義教育的形式，豐富和優(yōu)化課程資源，支持和鼓勵多種形式開發(fā)微課、微視頻等教育資源和在線課程，開發(fā)體現(xiàn)愛國主義教育要求的音樂、美術(shù)、書法、舞蹈、戲劇作品等，進一步增強吸引力感染力。
在教學中，我們要求真務實注重實效。愛國主義教育是思想的洗禮、精神的熏陶。要堅持目標導向、問題導向、效果導向，堅持虛功實做、久久為功，在深化、轉(zhuǎn)化上下功夫，在具象化、細微處下功夫，更好地體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。堅持從實際出發(fā)，務實節(jié)儉開展教育、組織活動，杜絕鋪張浪費，不給基層和群眾增加負擔，堅決反對形式主義、官僚主義。
教師是培養(yǎng)祖國的下一代，所以任重道遠，讓我們共同努力吧，一起加油!
醫(yī)院干部教育學習心得體會篇十八
五千年春夏秋冬，季節(jié)輪回，五千年文明鑄造了一個偉大的靈魂，中華民族屹立于世界的東方，是雄鷹就要翱翔，是巨龍就要騰飛。
中國大地舉起了改革開放的旗幟，也舉起了我們的自尊與我們的地位，樓群像春筍在大地上拔地而起，萬里河山在春風中變得更加嫵媚。
祖國，我親愛的母親，我生長在一個擁有十三億人口的大家庭里，在大的困難除以十三億就不再是困難，再小的愛心乘以十三億就變成了巨大的幸福，我慶幸我生長在這個大家庭之中。
祖國，我引以為傲的祖國，您像長江奔騰向前，威名仙鶴，哺育這勤勞勇敢的人民，建四化您又把宏圖展拓。萬花叢中，百鳥爭鳴盡情唱，歌唱親愛的祖國，祝您繁榮與富饒。
謝謝你，我親愛的祖國，在這里我多么想為你高歌，演唱那首世紀不變的頌歌，“您凝重而深邃，寬廣而博大，滔滔江河是您的鼻息，沸騰的海洋是您的血液，您是世界的主題，是我的一切!”
祖國，我親愛的祖國，請接受我最真摯的贊美，像春天的花朵一樣使人陶醉，像夏天的殷實一樣令人迷戀，祖國，我的母親!
醫(yī)院干部教育學習心得體會篇十九
由中共中央組織部、中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制的反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進基層黨組織典型事跡的專題節(jié)目《榜樣4》播出了。整個節(jié)目讓我感到鼓舞、感動，感受到自己肩上的使命。節(jié)目中榜樣人物張富清、李連成、黃文秀、唐真亞、李萌、隋耀達、嫦娥四號探測工程黨組織代表等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進黨組織代表和先進集體是每一位黨員學習的標桿，榜樣激勵著我們。作為一名在基層工作的黨員要努力向他們看齊，借鑒他們的做法，傳承和發(fā)揚優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)和高尚情操，在平凡的崗位上，守初心、擔使命、找差距、抓落實。看著節(jié)目中新老黨員重溫入黨誓詞，在我的心中也和榜樣們一起重溫入黨誓詞。
習總書記講：“不忘初心，方得始終啊!我們的初心是什么?上海石庫門、南湖紅船，誕生了中國共產(chǎn)黨，十四年抗戰(zhàn)、歷史性決戰(zhàn)，才有了中華人民共和國。共和國是紅色的，不能淡化這個顏色?！薄盁o數(shù)的先烈鮮血染紅了我們的旗幟，我們不建設好他們所盼望向往、為之奮斗、為之犧牲的共和國，是絕對不行的?！敝挥泄伯a(chǎn)黨人不斷的奮斗，才能為人民謀復興，為中華民族謀復興。
作為一名基層從事畜牧獸醫(yī)工作的黨員，離群眾最近，一定認真學習體會榜樣們的精神和做法，更重要的是學以致用，將精神貫穿到具體工作中，解決人民群眾身邊的難題。切實打通打?qū)嵒鶎臃铡白詈笠还铩?，以百姓心為心，與人民同呼吸、共命運、心連心。我們要永遠獲得人民群眾支持擁護，就必須永遠堅守黨的初心和使命，踐行全心全意為人民服務的根本宗旨。
人生在世，難免會遇到種.種困難。放在整個社會，困難群眾的比例可能不大;但具體到一個人、一個家庭，困難就是100%的困難。所以，要讓群眾安居樂業(yè)，最需要的就是解決好群眾切身的困難。以人為本、執(zhí)政為民，最終要落實在一件一件的實事之中。這些實事，既體現(xiàn)于推動經(jīng)濟社會發(fā)展和惠及全社會的“大事”，也體現(xiàn)在與老百姓日常生活息息相關(guān)的家門口的“小事”。畜牧工作者在做好日常統(tǒng)計數(shù)據(jù)、材料上報工作的同時，更要服務好群眾，向他們宣傳科學的養(yǎng)殖技術(shù)，幫助他們做好疫病防控，切實提高農(nóng)牧民的收入，保障畜牧業(yè)健康發(fā)展。只要我們幫群眾一個問題一個問題地解決，時刻把群眾冷暖掛在心上，就能贏得群眾發(fā)自內(nèi)心的擁護和支持，實現(xiàn)黨群關(guān)系的良性互動，在新時期重敘魚水情誼。
醫(yī)院干部教育學習心得體會篇二十
學生學習基礎(chǔ)差、學習習慣不好、自覺性不夠、生活習性差，是我校生源的現(xiàn)實狀況，它導致上課課堂紀律差、學生普遍易產(chǎn)生厭學情緒等不良現(xiàn)象，所以，規(guī)范課堂教學常規(guī)、提高教學效果就成為每位教師必須首要解決的問題。
根據(jù)多年來的教學經(jīng)驗，本人認為教學過程中，我們既要對學生個性特點予以充分了解、剖析，進而區(qū)別對待地引導、教育，更要充分運用賞識教育，鼓勵學生、幫助學生樹立自信心、自豪感，以逐步規(guī)范學生課堂教學常規(guī)、促進學生不斷進步，達到應有的教學效果。
首先，幫助學生消除陋習，循循善導培養(yǎng)他們的學習興趣。
冰凍三尺非一日之寒。學生上課不認真聽講、坐不住、愛講話、做小動作等不良習慣是長期累積下來的頑疾，每位學生的問題又各有不同，個性也有較大差異，處理問題的方式方法應有所區(qū)別，不可千篇一律。這就要求老師對學生的個性特點、家庭背景等要有較充分的了解，然后制定不同方案，予以逐個突破、“消滅”他們的不良習慣。比如，我所教初二(4)班的學生a，聰明、伶俐、自尊心強，但上課不認真，好動、愛講話，成績波動大，是位需要老師采用“盯人戰(zhàn)術(shù)”才會安靜的孩子。在教學中，面對這樣的孩子，我的處理方式是：當他做小動作時，我盡量不去強化他“動”的感覺，而是輕輕地摸摸他的頭，或者拍拍肩，微笑地注視著他，而且每次進入教室，我都先溫和地注視著他，投以欣賞的眼光，這種暗示讓他心存感激，漸漸地我的提醒目的達到了，它比以往語言呵斥的效果要好得多——現(xiàn)在a生已成為該班物理學科的杰出代表了。
眾所周知，興趣是人們最好的老師。我們要掌握每一個時機培養(yǎng)孩子們對學科學習的興趣。我們一旦把學生對學習的興趣培養(yǎng)起來后，其他問題就可事半功倍、迎刃而解了。教學中我采用以下幾種方法，感覺挺不錯：
其一、利用課前3分鐘組織學生進行物理學知識的演講。這種方法特別有利于那些擅長演講的學生，這類學生能說會道，性格開朗，充滿自信，但他們往往又是老師的死對頭——上課老愛講話，愛逗別人，更有甚者會瞎起哄，比如我所教的05級初三(6)班學生b，就是一位曾經(jīng)讓我頭疼的家伙。我以“懷柔”政策和“拼刺刀”等方式均未見效。終于，在得知他語文方面有一定的天賦之后，就以賞識的口吻請他在課前表演一番。剛開始，這家伙還不賣帳。我心里想，小子，你是不是“拼刺刀”拼上癮了?敢不干?口里卻說：“怎么?沒信心?怕出丑?還是根本就不知道從何說起呢?”嘿，這回，激將法還奏效了，他昂起頭，拍起胸脯大聲應道：“有啥難的?來就來唄!”上鉤了!可我不會輕易“放過”你的。于是，我連續(xù)安排五節(jié)的課前3分鐘由他演講。這家伙還真是演說家的料，一些物理故事，在他有聲有色的描繪下，變得生動有趣多了，這一來，他不僅自個兒成了“物理專家”，也帶動了一批他的哥們加入了查找資料的行列，進入了我階段性頒布的“進步獎”一列?！按填^”安靜了，教學得以流暢進行，效果自然在不斷提升。
其二、采用分組討論學習形式，合理搭配好生差生，以好帶差。這是分組討論學習之必須。但是，分組時，除依學習成績的優(yōu)劣搭配外，還需綜合考慮以下幾種因素、情況，以使各組教學討論的良好效應最合理、最大化：一是注意男女生搭配。所謂男女搭配，干活不累，小組中在異性的關(guān)注下學習討論，其表現(xiàn)欲會更強些，為了不甘在異性同學面前出丑，為了博取異性同學的贊賞、羨慕，大部分學生會暗地里自我加班，鞏固、提煉知識以圖好好表現(xiàn)，贏得喝彩;二是要考慮學生的情趣、性格等特點。俗話說“話不投機半句多”，興趣愛好不同，性格迥異者分在同一組，很難引起共鳴，易冷場，各自為陣，大家難以啟口不便溝通，更別說熱烈討論了。所以，分組前老師還得細細了解學生的個性特點，不要怕浪費時間，更不要以為這是多此一舉，其實，這一步若能周全考慮，當有“磨刀不誤砍柴功”之功效。初期可將討論、學習的要點、主題告知各組組長，并指導他們?nèi)绾伍_展，怎樣激發(fā)組員參與到合作學習中來，并鼓勵他們大膽組織、安排小組活動內(nèi)容，以使分組討論學習的形式落到實處，取得應有效果。這是授之以漁的招式。久而久之，學生干部、學習骨干的能力得到鍛煉提高，威信也得到樹立并不斷鞏固，逐漸地部分同學就可能成為老師的好幫手。
綜合上述幾種因素進行的分組學習方式其學習效果絕對比隨意、隨機、臨場搭配的方式來得高，在這樣的學習氛圍、環(huán)境、群體下，部分學生原有的懶散、搞鬧等陋習就可能逐步地沒有了市場。于是，老師的教學自然也就輕松許多，心情也會更加舒暢喜悅，那么賞識、鼓勵、表揚學生的言行也就會成為習慣之舉了——良性循環(huán)，多好啊!
醫(yī)院干部教育學習心得體會篇二十一
4月10日——4月12日，我在局黨組織的推薦下參加了市直機關(guān)入黨積極分子培訓班，通過這次學習和培訓，我不僅結(jié)識了許多優(yōu)秀的入黨積極分子，還系統(tǒng)深入地學習了《入黨培訓教材》還聽了工會領(lǐng)導的精彩課程，觀看了武穴烈士園，也參加了考試。在三天的學習中，使我加深了對黨的基本理論認識，端正了加入黨組織的動機，堅定了我加入中國共產(chǎn)黨這一工人階級先鋒隊的理念和信心，我不僅從理論上領(lǐng)略到偉大、光榮正確的中國共產(chǎn)黨的魅力，而且在活生生的事例中觸及到黨的全心全意為人民服務的精神，在課下，大家對培訓的內(nèi)容進行熱烈的討論，互相交流著學習的心得，并為獲得這次難得的學習機會而高興。
通過黨課的學習，使我認識到要加入中國共產(chǎn)黨需要做到以下幾點：第一，要樹立正確的入黨動機，才能經(jīng)受住黨組織的考驗，只有為了獻身共產(chǎn)主義事業(yè)，更好地為人民服務而入黨，才是唯一正確的入黨動機，這種入黨動機之所以是唯一正確的，因為它與黨的性質(zhì)，宗旨、奮斗目標和黨員條件是一致的，在今后的工作中，我要認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表重要思想，樹立正確的人生觀、世界觀，不斷端正入黨動機。
第二，要按照黨員標準嚴格要求自己，并且對照黨員標準找出自己的差距。要以高度的自覺性，正確認識自己，嚴于解剖自己，明確在哪些方面達到了黨員條件，哪些方面還沒有達到，找出克服和解決的方法，一步一個腳印地把自己鍛煉成工人階級的先進分子。
第三，要主動向黨組匯報自己的思想，學習、工作和有關(guān)情況，積極參加黨的活動，努力完成黨組織交給的工作任務，認真參加黨組織的培訓，自覺接受黨組織的教育和考察。
第四，在改革開放和現(xiàn)代化建設中以實際行動爭取入黨，要樹立堅定的社會主義，共產(chǎn)主義信念，始終保持政治上的清醒和堅定，能夠把共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同堅定貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針，政策統(tǒng)一于建設有中國特色社會主我的實踐之中，堅定地站在改革開放和現(xiàn)代化建設的前列，解放思想，實事求是，與時俱進，要有堅持黨和人民利益高于一切，克已奉公，勇于犧牲的高尚情操。
三天的培訓時間已結(jié)束，我非常珍惜和懷念，我們共同度過的這段寶貴時光。在此期間，讓我受到教育的同時深受鼓舞，讓我在精神上更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨，在思想上對黨無限的忠誠和信賴，在意志上更加堅定了我加入黨組織入為之奮斗終身的信心和決心。
通過這次學習，也讓我從優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員身上感受到了黨的全心全意為人民服務的宗旨，把實踐黨的宗旨同自己的工作和言行緊密結(jié)合起來，并在自己的工作崗位上努力做出貢獻。我作為一名入黨積極分子，更應該從身邊一些小事做起，將黨的宗旨銘記于心，立足本職，用心去做，忘我學習，努力工作，提高為人民服務的自覺性，我想這是我這幾天學習中最大的感受!
輕工局：柯保國。
x年xx月xx日。
醫(yī)院干部教育學習心得體會篇一
近日，我們醫(yī)院進行了一次主題教育學習，旨在提升醫(yī)護人員的職業(yè)素養(yǎng)和醫(yī)療水平。這次學習不僅讓我感受到了自己的不足，也讓我更加認識到作為一名醫(yī)護人員的職責和義務。在此，我想分享一下這次學習的心得體會。
本次主題教育的目標是提升醫(yī)護人員的職業(yè)素養(yǎng)和醫(yī)療水平，這是我們每一位醫(yī)護人員應該追求的目標。而主題教育對于實現(xiàn)這個目標起到了非常重要的作用。通過學習，我們可以及時糾正以往工作中的不足和偏差，同時學會更加科學、全面地對待疾病，從而提高我們自身的職業(yè)素養(yǎng)。同時，在學習過程中，我們還學會了如何加強醫(yī)患溝通，打造理解、信任和和諧的醫(yī)患關(guān)系。這不僅有利于提升我們醫(yī)療工作的效率，更能讓患者得到更為全面、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務，這是非常有意義的。
二、加強基本理論知識的學習。
作為醫(yī)護人員，掌握基本理論知識是非常重要的。在本次主題教育中，講師通過展示病例，詳細講解了許多基本概念和醫(yī)學原理，包括診斷、治療、預防等方面。這使得我們深化了對于醫(yī)療行業(yè)的認識，同時也加深了我們對基本醫(yī)學原理的理解。這讓我們更加有信心和能力去面對各種疑難病例，更加準確地進行診斷和治療。
三、強化醫(yī)患溝通的能力。
醫(yī)生就像最親密的朋友一樣，能夠真正地傾聽和關(guān)心患者的問題。在本次主題教育中，講師強調(diào)了和患者溝通的重要性。他們教導我們要耐心地傾聽患者的病情和想法，同時要注意自身語言和舉止的表現(xiàn)，以便與患者建立可靠和平的信任關(guān)系。在與患者的溝通中，我們要盡可能讓患者感受到我們的關(guān)心和愛護，讓患者真正感受到我們的專業(yè)和溫情，能夠在心理上得到充分的慰藉和安慰。
四、弘揚醫(yī)德醫(yī)風。
本次主題教育中，我們也尤其強調(diào)了醫(yī)德醫(yī)風。作為醫(yī)護人員，我們不僅要擔負起傳遞健康、幫助患者治療疾病的重任，更要展現(xiàn)出積極樂觀、敬業(yè)奉獻、守信誠信、慷慨大度等正面的醫(yī)德品質(zhì)，去向患者傳遞正能量。我們要以行動去證實自己的信仰，去樹立一個優(yōu)秀的醫(yī)護形象，讓患者在有需要的時候去找我們，信任我們，相信我們。
五、落實行動計劃。
學習了那么多的理論知識和技能，我們一定要在實際工作中切實落實。我們應該把學習到的東西和自己的實際工作緊密地結(jié)合起來，并且將學習的成果快速轉(zhuǎn)化為實際工作的經(jīng)驗和技能。同時，我們也應該關(guān)注醫(yī)院的制度環(huán)境和文化氛圍，為醫(yī)院建設和發(fā)展做出自己的貢獻。只有這樣，我們才能更好地實現(xiàn)我們學習的目標。
總之，本次醫(yī)院主題教育讓我受益匪淺。我不僅學到了更多的醫(yī)學知識，也提高了自身的職業(yè)素養(yǎng)和溝通能力，加深了對醫(yī)學行業(yè)的理解，同時還樹立了正確的醫(yī)德醫(yī)風。我將會在今后的工作中，不斷地發(fā)揚這種醫(yī)學精神，用心工作，履行作為一名醫(yī)護人員的職責和使命。
醫(yī)院干部教育學習心得體會篇二
在近三個月的時間里，我通過在線學習對新黨章、社會主義新農(nóng)村建設、管理創(chuàng)新、黨的等若干前沿問題等相關(guān)知識和理論有了進一步了解。覺得受益匪淺，感受至深。
一、“刀不磨會生銹，人不學習會落后”
學習是黨組織對黨員干部提出的基本要求，是牢固樹立和落實科學發(fā)展觀的客觀需要，是提高黨的執(zhí)政能力的有力武器，是新的形勢下做好基層領(lǐng)導工作的重要法寶。學習能促進思維創(chuàng)新，思維創(chuàng)新促進智力發(fā)展。毛澤東主席早在50年代就曾指出：“我們現(xiàn)在許多同志不下苦功，有些同志把工作以外的剩余精力主要放在打紙牌、打麻將、跳舞這些方面，我看不好，應當把工作以外的剩余精力主要放在學習上，養(yǎng)成學習的習慣?！边@次縣委組織部組織我們黨員干部在線學習，對黨員干部隊伍強化學習、提高素質(zhì)起到了極大的促進作用。一是在線學習解決了工學矛盾的突出問題。它突破了面對面式授課，使整個學習變得靈活便捷，完全可以利用工作的閑暇時間，打開電腦就能進入“湖南省干部教育培訓網(wǎng)絡學院學習平臺”。因此，一些零散的時間也就變成了學習充電的好機會。二是學習的針對性強，效果亦非常明顯。“湖南省干部教育培訓網(wǎng)絡學院學習平臺”利用靈活的時間和豐富的內(nèi)容，提供了一個完全可以根學習的平臺。在完成必修篇目或選修篇目的同時，還可以選擇自己感興趣的政策與形勢、黨的建設、經(jīng)濟管理、民主法制、學習、人文社科、領(lǐng)導藝術(shù)與管理科學等方面的內(nèi)容進行學習。
二、“學而不思則罔，思而不學則殆”
孔子曾經(jīng)說過：“學而不思則罔，思而不學則殆?！币馑际钦f一個人學習而不思考，等于什么也沒有學到?！昂鲜「刹拷逃嘤柧W(wǎng)絡學院學習平臺”為參學對象提供了極好的學習和思考的平臺。一是在線學習平臺促進了理論修養(yǎng)的提高。學習平臺提供了針對性很強的學習篇目，為我量身定做了很多學習篇目，并以客觀題進行學習考核、主觀題撰寫心得體會的方式進行交流，幫助自己從不同的角度去認真思考和認識一些問題。二是在線學習平臺促進了自身綜合素質(zhì)的提高。利用電腦、敲鍵盤、按鼠標、做考題、寫心得的學習方式，一開始還有些不習慣，通過一段時間的應用，逐漸體會到其中的樂趣，計算機應用水平提高了，文字功底加強了。
總之，通過學習是我進一步拓展了學習內(nèi)容和學習途徑，調(diào)動了的學習積極性，讓學習滲透到了工作和生活之中。
醫(yī)院干部教育學習心得體會篇三
首先，作為一名醫(yī)院職工，我深刻認識到醫(yī)院主題教育的重要性。通過這次學習，我進一步加強了自身的理論水平和實踐能力，不僅對醫(yī)療工作有了更深刻的認識和理解，更重要的是對作為一名醫(yī)護人員的使命感和責任感有了更為清晰的認識。通過這次學習，我認為醫(yī)院主題教育旨在弘揚社會主義核心價值觀，加強醫(yī)護人員道德修養(yǎng)，提高醫(yī)療服務質(zhì)量和水平，是一次迎難而上的偉大實踐。
其次，這次學習讓我更深刻地認識到了醫(yī)療服務工作的重要性和責任。在教育學習中，我們深入學習了醫(yī)院服務相關(guān)條例、制度和政策，加深了對法律法規(guī)的了解，更深入地了解了醫(yī)院服務管理的意義和必要性。同時，我們還深刻認識到醫(yī)療服務工作具有高風險和高成本的特點，需要具有高度的責任心、細致的工作態(tài)度和嚴謹?shù)膶I(yè)技能，才能為患者提供更好的服務。
再次，通過本次學習，我更深入地認識到了維護好醫(yī)患關(guān)系的重要性。在課程學習中，我們深入學習了中國傳統(tǒng)文化和醫(yī)學倫理，更好地理解了醫(yī)護人員在醫(yī)療工作中的角色和作用，了解他們的職責和責任，促進醫(yī)患關(guān)系和諧穩(wěn)定，增強患者對醫(yī)療服務的信任，為醫(yī)療服務的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
同時，醫(yī)院主題教育的目的是促進醫(yī)護人員的改進和提高，學習更多醫(yī)療專業(yè)技能，以及高效的管理和運營，這需要我們不斷提升自己的專業(yè)知識、技能和綜合素養(yǎng)。因此，在本次學習中，我同備課教師學習，并總結(jié)了一些個人的方法和注意事項，如對于醫(yī)學標準的把握，如何提高醫(yī)療服務的質(zhì)量和效率等，這些體會能夠讓我更好地發(fā)揮所學到的知識，并更好地把握醫(yī)生工作的方向。
最后，醫(yī)護人員要認識到自身在社會中的地位和作用，要從大局出發(fā)思考問題，主動適應變化和擁抱新技術(shù)。同時，我們也要多思考一些更能適應社會發(fā)展需求的醫(yī)療服務方式和方法，如智慧醫(yī)療、家庭醫(yī)療等，為醫(yī)療服務的發(fā)展提供新的思路和方向，為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
總之，本次醫(yī)院主題教育學習讓我更加深刻認識到了醫(yī)療服務工作的意義和重要性，進一步增強了我的職業(yè)道德和責任感，更重要的是也為我今后的工作提供了更好的幫助和指導，我相信，在未來的學習中，我也會更好地把所學到的知識和技能應用到實際工作中去，為醫(yī)療服務的發(fā)展奉獻自己的力量。
醫(yī)院干部教育學習心得體會篇四
在線教育作為一種新的商業(yè)模式,因其天生所具備的獨特優(yōu)勢,其市場潛力被看好。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于干部在線教育學習。
吧。
在近三個月的時間里，我通過在線學習對新黨章、社會主義新農(nóng)村建設、管理創(chuàng)新、黨的等若干前沿問題等相關(guān)知識和理論有了進一步了解。覺得受益匪淺，感受至深。
一、“刀不磨會生銹，人不學習會落后”
學習是黨組織對黨員干部提出的基本要求，是牢固樹立和落實科學發(fā)展觀的客觀需要，是提高黨的執(zhí)政能力的有力武器，是新的形勢下做好基層領(lǐng)導工作的重要法寶。學習能促進思維創(chuàng)新，思維創(chuàng)新促進智力發(fā)展。毛澤東主席早在50年代就曾指出：“我們現(xiàn)在許多同志不下苦功，有些同志把工作以外的剩余精力主要放在打紙牌、打麻將、跳舞這些方面，我看不好，應當把工作以外的剩余精力主要放在學習上，養(yǎng)成學習的習慣?！边@次縣委組織部組織我們黨員干部在線學習，對黨員干部隊伍強化學習、提高素質(zhì)起到了極大的促進作用。一是在線學習解決了工學矛盾的突出問題。它突破了面對面式授課，使整個學習變得靈活便捷，完全可以利用工作的閑暇時間，打開電腦就能進入“湖南省干部教育培訓網(wǎng)絡學院學習平臺”。因此，一些零散的時間也就變成了學習充電的好機會。二是學習的針對性強，效果亦非常明顯?！昂鲜「刹拷逃嘤柧W(wǎng)絡學院學習平臺”利用靈活的時間和豐富的內(nèi)容，提供了一個完全可以根學習的平臺。在完成必修篇目或選修篇目的同時，還可以選擇自己感興趣的政策與形勢、黨的建設、經(jīng)濟管理、民主法制、學習、人文社科、領(lǐng)導藝術(shù)與管理科學等方面的內(nèi)容進行學習。
二、“學而不思則罔，思而不學則殆”
孔子曾經(jīng)說過：“學而不思則罔，思而不學則殆?！币馑际钦f一個人學習而不思考，等于什么也沒有學到?！昂鲜「刹拷逃嘤柧W(wǎng)絡學院學習平臺”為參學對象提供了極好的學習和思考的平臺。一是在線學習平臺促進了理論修養(yǎng)的提高。學習平臺提供了針對性很強的學習篇目，為我量身定做了很多學習篇目，并以客觀題進行學習考核、主觀題撰寫心得體會的方式進行交流，幫助自己從不同的角度去認真思考和認識一些問題。二是在線學習平臺促進了自身綜合素質(zhì)的提高。利用電腦、敲鍵盤、按鼠標、做考題、寫心得的學習方式，一開始還有些不習慣，通過一段時間的應用，逐漸體會到其中的樂趣，計算機應用水平提高了，文字功底加強了。
總之，通過學習是我進一步拓展了學習內(nèi)容和學習途徑，調(diào)動了的學習積極性，讓學習滲透到了工作和生活之中。
照**區(qū)委組織部的統(tǒng)一部署，我參加了干部教育在線學習。相對于傳統(tǒng)面對面式學習，“干部教育在線學習平臺”依托網(wǎng)絡，采取不受時間、空間限制的學習、考核方式。這種全新方式和大量新的內(nèi)容給黨員干部教育注入了新的生命力。隨著全區(qū)在推進新型現(xiàn)代商貿(mào)區(qū)、科技創(chuàng)新示范區(qū)、山水生態(tài)宜居區(qū)、文明和諧首善區(qū)“四大建設”過程中，日常工作領(lǐng)域出現(xiàn)了許多新概念、新思想、新問題，作為一名黨員干部，深感要加快更新知識速度，必須進一步增強學習的緊迫感和自覺性，不斷提高自己的工作能力和水平。在幾個月的時間里，我通過在線學習對基本理論、政策法規(guī)、經(jīng)濟發(fā)展情況、黨的建設、干部成長、省情省策等相關(guān)知識和理論有了進一步了解。此次學習活動使我感受頗深，受益匪淺，主要感受有以下幾個方面：
一、樹立學習意識，認識到學習的重要性和緊迫感，增強學習主動性。
俗話說，學習可以使逸者得勤，昏者得明，迷者得醒，喪魄者得救。對于黨員干部來說，學習更是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。當今世界，知識改造、知識更新速度大大加快，知識和信息日新月異，報紙上、因特網(wǎng)上每天都有大量新鮮知識，我們所掌握的知識如滄海一粟。同時，在工作實踐中，新情況、新問題、新矛盾也在不斷涌現(xiàn)。因此加強學習是政府工作對黨員干部提出的基本要求，是牢固樹立和落實科學發(fā)展觀的客觀需要，是提高黨的執(zhí)政能力的有力武器，是新的形勢下做好基層工作的重要法寶。學習能促進思維創(chuàng)新，思維創(chuàng)新能促進水平提高。作為一名領(lǐng)導干部，隨著出現(xiàn)的許多新概念、新思想、新問題，深感要加快更新知識速度，必須進一步增強學習的緊迫感和自覺性，不斷提高自己的工作能力和水平。
二、科學安排，克服工學矛盾困難，努力提高學習效能。
“干部教育在線學習”緊跟時代潮流，采用了目前越來越流行，也越來越被人們認可接受的遠程教育模式，這種學習模式突破了面對面式授課，使整個學習變得靈活便捷，可以連續(xù)多次進行同一課程的學習，極大地緩解了工作和學習的矛盾。本人為了加強學習，提高工作能力，完成規(guī)定的學時，修完規(guī)定的學分，主要從以下幾點來提高學習效能：首先是根據(jù)要求完成的學時數(shù)制定月度。
學習計劃。
每月學習哪些課程做到心中有數(shù);其次是合理分配時間進行學習在繁忙的工作之余克服工作帶來的疲勞把學習當作一種休息方式利用工作間余和個人休息時間進行學習做到學習不放松;三是增加學習次數(shù)為了提高學習效率每次學習安排時間不長大約在半小時到一個小時保證每次學習注意力集中認真聽講;四是強化學習效果通過做課程試卷寫學習心得對不理解的地方反復聽講從而有效鞏固了所學知識增強了理解和記憶。
三、聯(lián)系實際，堅持學以致用，積極發(fā)揮學習的指導作用。
結(jié)合實際工作需要和個人愛好，我選擇了黨的理論政策學習、中國經(jīng)濟中長期發(fā)展前景、主要問題與解決思路、當前經(jīng)濟形勢及宏觀調(diào)控政策取向、身體保健等課程，通過在線收看和參加課程考試，進一步豐富了理論知識，提高了工作能力。如對黨的理論政策學習，增強了理論素養(yǎng)，提高了思想認識，在工作中，能夠更好地理解上級的指示和要求，提高了工作執(zhí)行力。對中國經(jīng)濟形勢、發(fā)展前景等經(jīng)濟知識的學習，了解了當前國家宏觀經(jīng)濟發(fā)展的總體情況，掌握了國家對現(xiàn)代商貿(mào)服務業(yè)、外貿(mào)進出口、外商投資等方面的宏觀調(diào)控政策取向。這為我做好外商投資企業(yè)審批，促進區(qū)內(nèi)外貿(mào)進出口及服務外包企業(yè)發(fā)展等工作提供了指導。對養(yǎng)生保健知識的學習，增強了對自己身體的了解，通過學習一些簡單的辦公室瑜伽動作并經(jīng)常練習，有效緩解了工作帶來的疲勞和酸痛，為提高身體素質(zhì)、具備良好體魄、滿足工作需要發(fā)揮了積極的作用。
干部教育在線通過提供豐富的教學內(nèi)容、采取靈活的學習方式，進一步拓展了公務員的學習內(nèi)容和學習途徑，調(diào)動了廣大黨員干部的學習積極性，讓學習滲透到了每個人工作和生活之中，為我們每名公務員搭建起了一個“學得快、記得牢、用得好”的現(xiàn)代化學習平臺。在新的一年，我將繼續(xù)通過在線學習，做到工學結(jié)合、學以致用，更快更好地提升自己的能力和素養(yǎng)，以適應工作不斷發(fā)展的需要。
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醫(yī)院干部教育學習心得體會篇五
黨的報告提出：“要堅持中國特色反腐倡廉道路，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防方針，全面推進懲治和預防腐敗體系建設，做到干部清正、政府清廉、政治清明?！边@是在新的歷史條件下，新一屆中央領(lǐng)導集體對反腐倡廉建設提出的新命題，其中清廉政府的概念更是反映了中央對政府行政系統(tǒng)在作風建設和廉政建設等方面的新期待。
干部清正、政府清廉、政治清明，三者是一個有機整體，在政府作風建設和廉政建設中缺一不可，共同構(gòu)成了我國在政治制度建設方面的新理念。而在這三者中，政府清廉尤為重要，具有承上啟下的作用。財政局作為政府的綜合經(jīng)濟管理部門，要按照精神要求，帶頭轉(zhuǎn)作風、樹形象，以建設清廉型財政機關(guān)為目標，扎實做好新時期反腐倡廉工作，為建設清廉政府作出積極貢獻。
一要加強廉政風險管控，構(gòu)筑清廉財政“防火墻”。強化廉政教育，以轉(zhuǎn)變觀念、淡化權(quán)利、夯實責任、強化服務主題，通過建立共產(chǎn)黨員示范崗、設置監(jiān)督展示牌、公示個人《廉政承諾》等形式，積極開展理想信念、執(zhí)政為民、警示提醒、依法行政教育活動，切實筑牢財政干部拒腐防變的思想道德防線。認真查找廉政風險點，按照“風險查找到崗、制度建設到崗、責任落實到崗”的要求，從可能存在自由裁量權(quán)的崗位、可能缺乏有效監(jiān)管制約的環(huán)節(jié)入手，進行細致入微的財政權(quán)力“搜索”和廉政風險點“排查”，結(jié)合崗位工作特點，進行監(jiān)督定位，制訂監(jiān)督措施，從源頭上預防和減少中間環(huán)節(jié)過多與資金鏈條過長的問題，確保財政資金運行在每個環(huán)節(jié)安全、平穩(wěn)、高效。堅持“預防為主，全面防控”的原則，從加強對涉險崗位人員教育管理、配置制衡權(quán)力、完善流程設計、規(guī)范和監(jiān)督權(quán)力運行制度等方面，制定切實可行的廉政風險防控管理措施，建立防控長效機制，最大限度減少和杜絕廉政風險發(fā)生。
二要完善體制機制，搭建清廉財政“安全網(wǎng)”。要建立健全制度機制，規(guī)范權(quán)力運行流程，修訂完善財政資金預算管理、銀行賬戶管理、財政專戶管理、財政行政執(zhí)法、財政內(nèi)部監(jiān)督、干部人事管理、行政效能建設等制度。全面推進財政管理體制創(chuàng)新改革，提高財政科學化精細化管理水平，從源頭上杜絕和預防腐敗。推進非稅收入收繳管理改革，把非稅收入納入統(tǒng)一收繳管理系統(tǒng)，實施網(wǎng)絡化收繳管理;推進國庫集中支付改革，公開招標選定代理銀行，統(tǒng)一開設單位零余額賬戶，財政“代理記賬”，資金直達供應商和服務單位，減少中間環(huán)節(jié)，提高財政資金支付的規(guī)范性、時效性;推進電子化政府采購管理改革，建成標準化的、獨立的開標室、詢標室、評標室、監(jiān)控室，升級監(jiān)控系統(tǒng)，提高政府采購的透明度和公證性;深化行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理改革，建成行政事業(yè)單位資產(chǎn)動態(tài)管理信息系統(tǒng)，制定公有房屋經(jīng)營性出租管理辦法、處置收益集中管理辦法，規(guī)范公有房屋經(jīng)營性出租管理行為，強力推進資產(chǎn)整合運營;推進農(nóng)村綜合改革，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所進行升級改造，對所長和工作人員進行輪訓，建設人民群眾滿意的財政所窗口單位。狠抓制度機制落實，把反腐倡廉目標任務完成情況和制度落實情況，列入相關(guān)科室、單位年終黨風廉政建設責任制考核的重要內(nèi)容，列入相關(guān)科室、單位負責人述職述效的重要內(nèi)容，強化跟蹤問效和督導檢查，接受干部群眾監(jiān)督，促進各項廉政制度得到有效落實。
三要加強監(jiān)督檢查，設立清廉財政“保障線”。建立健全財政干部廉潔從政監(jiān)督體系，通過信息監(jiān)測、定期自查、垂直抽查、辦事公開、重點環(huán)節(jié)監(jiān)督、紀律檢查監(jiān)督、黨外監(jiān)督等方式，對黨員干部行為、制度機制落實、權(quán)力運行過程進行動態(tài)監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)并制止糾正苗頭性、傾向性問題，加強管理，堵塞漏洞，有效防止權(quán)力失控、決策失誤、行為失范。對屬于權(quán)力過于集中的，進行合理分解和科學配置;屬于自由裁量權(quán)過大的，細化裁量標準，規(guī)范行政程序;屬于制度缺失和不完善的，建立健全相關(guān)制度;屬于傳統(tǒng)手段難以有效監(jiān)控的，運用現(xiàn)代科技和管理手段實施監(jiān)管。推行局屬單位、機關(guān)科室負責人述職述廉、誡勉談話、內(nèi)審等制度，促進財政干部監(jiān)督常態(tài)化、制度化。要以解決好群眾關(guān)注、反映強烈的問題為重點，強化對財政專項資金等的監(jiān)管。全面清理取消不合法、不合理的收費、基金，規(guī)范收費行為，維護群眾的合法權(quán)益。
四要強化內(nèi)部監(jiān)督控制，建立清廉財政“隔離帶”。要加強內(nèi)部控制，完善內(nèi)部監(jiān)督機制，對財政系統(tǒng)規(guī)范性文件中涉及行政審批權(quán)、行政執(zhí)法權(quán)、人事權(quán)、資金預算分配使用權(quán)、重大物資采購等權(quán)力相對集中的內(nèi)容，進行廉潔性評估，促進財政干部依法行政、廉潔行政和高效行政。建立重大事項公眾參與機制、重大工程、重點項目評審機制、重大財政資金分配公示機制等，讓事關(guān)公共利益的權(quán)力在陽光下運行，保障公眾的知情權(quán)，增加財政工作的透明度。通過政務公開、黨務公開等手段，對公務接待、公務用車、干部提拔任用和財政預決算、政府采購、財政專項資金和轉(zhuǎn)移支付資金的分配使用與管理等信息，按照規(guī)定和程序予以公開，接受社會各界的監(jiān)督，為財政事業(yè)廉潔、高效發(fā)展提供強有力的保障。
醫(yī)院干部教育學習心得體會篇六
第一，正確認識科學課程、注重學習。
觀念是行動的先導。我剛開始教科學，對科學這門課程知之甚少，從這學期剛開始我就亦步亦趨的跟著劉靜老師學習教科學。通過這次教研活動之后，我學習的目標更加明確。要想教好科學，首先要學好課標。小學科學課程標準明確指出：“小學科學課程是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程。”學習科學科學課程的基本理念及內(nèi)容標準。在學好課標的基礎(chǔ)上再學習教材，研究教材，專研教法，才能目標明確，不偏離正確航道。在學好這些的基礎(chǔ)上，再象董老師指導的那樣繼續(xù)深入學習。當然學習的方式多種多樣，不但要注重吸收式學習，還要積極參加各級論文、案例等評比活動。更重要的要積極參加各級部門組織的教研活動，以研促學。
第二，觀摩了一節(jié)課例。
林霞老師的三年級課例。我感觸良多，因為我也是教三年級的科學課，而且我在上周也在三年級上了這節(jié)課。整一節(jié)課教師的教學設計、課堂語言點撥能力、調(diào)動學生學習興趣、課堂學生學習評價、探究活動等方面都是值得我好好學習的。本節(jié)課讓我感受到：
(1)提高學生學習科學課的興趣是尤為重要。林霞老師先用課件展示了幾幅圖片并創(chuàng)設疑問引發(fā)學生探究興趣。有了對科學課的學習興趣學生在接下來的活動中都表現(xiàn)得激情洋溢。
(2)在學生動手實驗的過程中，林霞老師注重了實驗探究的層次性。他先讓學生觀察，讓學生發(fā)現(xiàn)問題，感覺出其中的不便，比如怎么可以自由的。學生在實踐的基礎(chǔ)上提出可以用開關(guān)解決這個問題。于是林霞老師就因勢利導得讓學生們開始了更高層次的實驗——利用生活中的現(xiàn)象更復雜的。這種由淺入深，循序漸進的分層次實驗，更有利于培養(yǎng)和保持學生探究的興趣，更有利于他們動手操作能力提高和創(chuàng)造思維的開發(fā)。
(3)本節(jié)課還有一大亮點，在實驗完畢展示匯報的時候，老師不但讓實驗成功的小組上臺展示成功的方法，而且讓沒成功的小組展示他們的連接方法以發(fā)現(xiàn)問題，在這一點上老師注重了面向全體學生，為每一個學生提供了公平的學習科學的機會和有效的指導。取得了非常好的教學效果!
張麗老師的課非常精致，無論各方面都值得我去學習。老師的導課非常新穎，大大激發(fā)了學生的探究興趣。她的整節(jié)課都充分貫穿了科學學習要以探究為核心這一理念。在這節(jié)課中，我認為尤其值得我學習的地方在材料的準備和組織上，就像她說得那樣她為學生提供了有結(jié)構(gòu)的材料：觀察材料——實驗材料——拓展材料。
醫(yī)院干部教育學習心得體會篇七
在中國教育干部培訓網(wǎng)不斷學習的過程中，我不但能夠零距離聆聽著名專家的講座，而且也從中汲取了許多知識營養(yǎng)，下面就淺談一下這一年多來學習的點滴心得：
一、親身感受專家的風采------睿智、儒雅、博學。
點擊開每一個學習視頻，映入眼簾的總是專家們精彩的講座，豐富的知識底蘊，滔滔不絕的講解總是精彩溢呈，扣人心弦，通過教育部部長周濟所做的專題報告“關(guān)于教育事業(yè)科學發(fā)展若干重要問題的思考”的視頻學習后，要求我們更加深刻地認識到學習實踐科學發(fā)展觀是促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要，是推動教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、科學發(fā)展的根本要求;要求我們?yōu)檗k好人民滿意教育、建設人力資源強國，奠定更加堅實的基礎(chǔ)。明確提出以“謀劃教育事業(yè)科學發(fā)展、努力辦好人民滿意教育”為載體，著力轉(zhuǎn)變不適應、不符合教育事業(yè)科學發(fā)展要求的思想觀念，著力解決制約教育事業(yè)科學發(fā)展和群眾反映強烈的突出矛盾，著力構(gòu)建有利于教育事業(yè)科學發(fā)展的體制機制，進一步提高領(lǐng)導教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、科學發(fā)展的能力。每一個專題講座中都折射出了我們教育行業(yè)的一些本真現(xiàn)象，猶如一盞盞明燈為我們今后的教育教學指明了方向。
二、培訓形式新穎、獨特。
足不出戶，坐在電腦前就能直接接受到來自全國著名教育專家的培訓，實屬榮幸!如此之近距離、如此之高清晰、如此之特殊培訓，這還是第一次，通過視頻講座了解到提出的與科學發(fā)展觀要求不符的“四個普遍性問題”分別是：
一、一些黨員干部貫徹落實科學發(fā)展觀的思想不夠堅定、觀念較為落后、思想解放不夠，對科學發(fā)展觀的認識和理解不夠深入不夠透徹，落實的積極性、自覺性、主動性不夠高。
二、一些明顯影響和制約科學發(fā)展觀的問題還比較突出，難點熱點問題不同程度的存在。比如是不是科學發(fā)展、如何科學發(fā)展等問題。
三、保障科學發(fā)展觀的體制機制不夠健全，黨的自身建設、管黨治黨的能力、工作效率等方面面臨新的挑戰(zhàn)。
四、一些領(lǐng)導干部的思想作風、能力素質(zhì)、思路方法與推動科學發(fā)展觀的要求不相符合，認識水平、黨性修養(yǎng)不夠高，與黨風黨紀的要求存在相當?shù)牟罹?，領(lǐng)導、執(zhí)行、實踐科學發(fā)展觀的能力素質(zhì)不夠高。
“啟迪領(lǐng)導智慧、憧憬教育未來、拓展干訓時空、打造全新平臺”，的確，時空縮小了，平臺搭建得很及時，也很有必要，從中受益多多。
三、通進培訓，使我進一步增強了學習的重要性和迫切性的認識。
培訓是一種學習的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效的途徑和手段，21世紀是知識經(jīng)濟社會，也是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會，一個人，要適應跟上現(xiàn)代化社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，中國教育干部培訓網(wǎng)恰恰為我們搭建了這樣好的一個平臺，在開班儀式上，李書記就已經(jīng)著重闡述了此次學習培訓的目的和意義，通過網(wǎng)上視頻學習，就是要接受新思維、新方法，通過網(wǎng)上培訓，還要不斷地創(chuàng)新新思維、以創(chuàng)新的思維應對挑戰(zhàn)!
總之，通過中國教育干部培訓網(wǎng)的視頻學習，多層次、多角度地學習到了許多可貴的經(jīng)驗和方法，并將結(jié)合本校實際，以此為指導，扎實有效地推進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高!
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醫(yī)院干部教育學習心得體會篇八
作為一名醫(yī)院的員工，在工作中不僅要做好自己的本職工作，同時還需要為了醫(yī)院的發(fā)展不斷學習進步。隨著醫(yī)院主題教育的開展，我也積極參與了學習，通過本次學習不僅讓我深刻認識到了醫(yī)療工作的重要性以及我們身為醫(yī)務工作者的責任感。
第二段：了解醫(yī)療工作的重要性。
本次學習中，我們首先學習了醫(yī)療工作的重要性。醫(yī)療工作不僅是一項技術(shù)工作，還是關(guān)系到人們生命安全和身體健康的服務性工作，需要系統(tǒng)化的管理和治理。除了關(guān)心患者的身體健康外，我們還需要關(guān)心他們的心理健康，要注意為患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效、溫暖的醫(yī)療服務。
第三段：增強責任意識。
在醫(yī)療工作中，責任意識十分重要。我們不僅要做好自己本職工作，更要思考這項工作對社會、對患者的影響，協(xié)助治療和幫助患者早日康復，從而承擔起自己的專業(yè)責任。同時，在工作中我們還面對著親人們的信賴、期望和關(guān)切，我們需要承擔起這份責任，為患者解除痛苦，保障患者的生命健康。
第四段：學習依法治醫(yī)、誠信經(jīng)營。
醫(yī)療工作涉及到治療、藥品、器具等方面，我們需要依照法律、道德的標準進行操作。同時，我們還應該謹記誠信經(jīng)營的重要性，決不能因為自己的利益而將患者的安全、健康置于其次。只有遵循科學的醫(yī)療體系，相互合作，才能保障患者的安全，讓醫(yī)院也得到聲譽的提高。
第五段：結(jié)論。
作為一名醫(yī)療工作者，我們的工作責任十分重大。我們要不斷學習技術(shù)知識，深化對患者的關(guān)心，切實提高服務質(zhì)量。同時，我們還應該始終以醫(yī)院的利益和患者的利益為主要出發(fā)點，保持樸素的品格，依據(jù)“依法治醫(yī)，誠信經(jīng)營”標準進行操作，從而確保我們在工作中得到較好的發(fā)展，達到更高的身份與地位。
醫(yī)院干部教育學習心得體會篇九
在這次“肅紀整風整頓教育”活動中，經(jīng)過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題。
1、在“肅紀整風整頓教育”活動初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現(xiàn)好，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“肅紀整風整頓教育”的責任感、危機感認識片面，反映出我對“肅紀整風整頓教育”認識存有偏差，態(tài)度不夠端正。
2、開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然，在自己的本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領(lǐng)導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。
3、業(yè)務知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業(yè)務知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
二、存在問題的主要原因。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結(jié)合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習，特別是對提出的“三個代表”的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、業(yè)務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務水平要有提高，必需要對業(yè)務鉆研，而自己在業(yè)務方面存有依賴性，認為領(lǐng)導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
三、今后的整改措施。
1、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領(lǐng);要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
2、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務知識的學習，以及是電腦網(wǎng)絡和信息知識的學習掌握，一定要提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，做到干一行愛一行。
醫(yī)院干部教育學習心得體會篇十
雪舞冰封北國冬，色彩斑斕外小榮。1月6日，窗外大雪紛紛卻阻擋不住外小教師學習的熱情，早上8點，我們就早早來到四樓報告廳，觀摩學習焦作新教育專家楊老師，張老師，宋老師帶來的新教育示范課和新教育講座，我也認真學習了新教育的教育理念，受益匪淺。
上午的第一節(jié)課，楊老師為我們帶來晨誦課《星星和花》。隨著音樂“我們都一樣，我們都很棒”響起，楊老師一句“早安親愛的孩子們，新的一天，新的開始，端正坐姿，調(diào)整呼吸”，為孩子們營造了唯美又放松的課堂氛圍，接下來楊老師為大家范讀詩歌，然后引導學生用自己喜歡的方式朗讀詩歌，男女生分開讀，男女生共度等多種形式誦讀詩歌，讓孩子們在朗誦的過程中理解“花兒為什么淚珠盈盈”。最后引導孩子天上的星星和地上的花兒是心連心的，并且一起度過了快樂的時光。從而進一步升華情感，引導學生邊讀邊思考：“親愛的孩子，你是天上的花兒，還是地上的星星?誰和你心連心，你無比珍惜與他在一起的時光。請把這樣的故事說一說，畫一畫，寫一寫吧?”短短15分鐘的晨誦課堂，楊老師為孩子們營造的氛圍，讓我們眼前發(fā)亮，沒想到原來晨誦課還可以這樣來上，動情的誦讀，童真的話語，打動著在座的每一位師生。沉醉在楊老師的課堂里，如癡如醉。
接下來楊老師為大家展示繪本課《小真的長頭發(fā)》。首先出示繪本封面師生一起板書課題，接著楊老師問到：“看到這個題目，你有什么問題?”這和我們學校疑彩課堂的教學模式十分的相像，讓學習帶著問題來學習，有目標才會有明確的方向。學生的問題也是多種多樣，既培養(yǎng)了學生的思維的靈活性，又培養(yǎng)了學生發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的能力。讓學生從題目中體會小真的特點——長頭發(fā)，孩子們通過再次朗讀課文體會這一特點。在展開講解繪本故事時，楊老師充分利用圖文結(jié)合的方法，先出示圖片，讓學生展開想象，大膽猜一猜圖中的人物在干什么，都說了些什么話，之后出示文字，根據(jù)文字，逐步講解繪本內(nèi)容，豐富了課堂內(nèi)容。繪本后半部分，關(guān)于小真長頭發(fā)的作用，作者展開了想象：可以用來釣魚，拉牛，晾衣服……接著楊老師啟發(fā)學生：“假如你是小真，你會怎樣證明自己的頭發(fā)很長呢?”把你的想法用“要是……就能”的句子式表述完整。最后引導學生發(fā)揮想象，畫一畫小真的長頭發(fā)，并配上文字，編成一本屬于你自己的《小真的長頭發(fā)》。楊老師充分引導學生發(fā)揮想象力，通過語言的魅力讓學生有所感悟，我從中也深受啟發(fā)。
隨后，楊老師帶來了班級敘事《我心向陽》——“葵花班”的故事。在楊老師心中，教室是由一個個活潑的生命以及每個生命背后的家庭構(gòu)成的。她從家委會的招募，班名的征集、命名、口號、愿景，班級公約的制定講起，到開設各種各樣豐富多彩的班級課程，再到家校合作家校共育，共同呵護生命飛翔的力量，向我們講述了她和她的“葵花班”。“葵花班”的故事，是楊老師深深的責任，是孩子們陽光成長的見證!
新教育教師成長學院副院長張老師也為我們做了題為《締造一間完美教室》的報告。張老師講到，因為職業(yè)的特殊性，一個優(yōu)秀教師的成長最終要通過班級孩子們的成長來體現(xiàn)，因此，教室以及教室里的生活，成為教師自身價值的重要體現(xiàn)。教育的價值和作用，是從一間具體的教室開始的。完美教室的基本結(jié)構(gòu)有教室文化、課程、儀式與慶典、生命敘事、家校共同體等。教室文化由顯性文化和隱形文化兩部分組成，張老師的講座，讓在座的老師們領(lǐng)悟到，一間教室叫什么名字并不重要，重要的是能夠傳遞靈魂碰撞而生的溫度，是師生共同參與和建造的一段生命旅程。
下午宋老師為我們呈現(xiàn)了導讀課《時代廣場的蟋蟀》，更讓老師們見證了閱讀的魅力。宋老師用幽默而貼近學生的話語，激發(fā)了孩子們大膽而豐富的想象，也牽引臺下的老師們陷入課堂的氛圍中。一個小時的課堂要結(jié)束了，陶醉其中的孩子們，居然不愿意下課，戀戀不舍之情，感染著每一個在座的老師。宋老師的魅力，來自于她對學生的熱愛，對學生閱讀的用心。她的主題報告《在書香中成長》——小梅花班班級共同敘事，更是讓我們窺到了魅力之源。她與孩子們一起在書海中獲取知識，感悟人生，溝通思想，家校共育，獲得成長的喜悅。宋老師還給我們分享了她在導讀教學中低段、中段、高段的幾個小竅門，鼓勵外小的老師們一定要與與學生一起，在書香中呼吸，在文字間行走，一起感受閱讀的快樂。
一天的培訓，緊張又充實，講臺上新教育老師們激情昂揚，臺下老師們聚精會神，聽了幾位老師的培訓，我覺得自己需要學習的東西還有很多，作為新教師的我們更應該不斷學習，提高自己的專業(yè)能力。新教育一個重要的特點就是促進教師和學生的共同成長。新教育，就是一個注重教師專業(yè)化成長的教育，在教育的道路上教師與學生都在成長。我會樹立終身學習的思想，不斷地豐富和提高自己，走在時代的前沿，用先進的教育理念來教育和影響學生。
展望明天，路在腳下。今天的我雖然只是一名年輕教師，也可以說是一名不起眼的新教師，但我們可以做一個有思想有追求并付諸行動的教師。在今后的工作和學習中，我將繼續(xù)學習新教育理念和思想，使自己不斷進步，做到心在學校，心在教室，心中有學生，在學生心中，做一名對事業(yè)有思考的教師，做一名對自我會學習的教師，我相信在教育的這條路上定會釋放教育智慧，堅定穩(wěn)步向前!
醫(yī)院干部教育學習心得體會篇十一
專題片《榜樣4》以一名少先隊員和一名共產(chǎn)黨員合奏《國際歌》拉開序幕，象征著祖國的希望與未來，彰顯出時代的精神與力量。嘹亮的歌聲穿過工廠、軍營、田野、科研基地，紅色旋律將工、農(nóng)、軍緊緊“擁抱”，一同進入19中國共產(chǎn)黨誕生的地方，共同聆聽9位黨員的初心故事，感受榜樣的力量，平凡人生因奮斗而精彩無限。
使命呼喚擔當，榜樣引領(lǐng)時代。習近平總書記說過，“向先進典型學習，可學者多矣!最關(guān)鍵的是要學精神、學品質(zhì)、學方法?！泵恳粋€時代，都有其光輝意志和獨特品質(zhì)，而榜樣就是兼具意志和品質(zhì)的佼佼者。盡管他們訴說的故事不盡相同，有的似“潤物細無聲”一般，用平凡人生書寫不平凡歷程，有的則如“金戈鐵馬、氣吞萬里”一般，為了祖國和人民殫精竭慮，付出一切乃至生命，但他們都有著同樣的感人事跡，匯聚著來自同一本源的精神力量。
“見賢而思齊焉?！卑駱觽兊氖论E看似平凡，卻恰恰襯托出其精神品格的高貴。每一名黨員同志都有過申請入黨、預備和轉(zhuǎn)正的經(jīng)歷，特別是入黨之初，站在黨旗下莊嚴宣誓的時候，內(nèi)心都會涌現(xiàn)出一陣陣難以言說的火熱、澎湃與悸動，都渴望在偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下為百姓謀福祉、為事業(yè)某突破、為發(fā)展謀進步、為民族謀復興。但我們有多少人依舊為了最初的理想燃燒青春、努力奮斗一輩子?有多少人敢在困難危急時刻亮出黨員身份、沖鋒在最前線?當然，我們也可以退一步，問問自己還能說出完整的入黨誓詞和準確的入黨時間嗎?還能滿懷信仰、堅定信念寫出一篇高質(zhì)量的思想?yún)R報嗎?這些問題看似分量不重，但卻很值得我們反思、深省。
當今中國，經(jīng)濟社會全面發(fā)展、國際地位顯著提升，各個領(lǐng)域都取得長足進步，遠非過去可比。但也要清醒地認識到，國內(nèi)外形勢正在發(fā)生深刻復雜的變化，我們的工作還存在許多不足，也面臨不少困難和挑戰(zhàn)。這就要求每一名黨員都能具備等不起的緊迫感、慢不得的危機感、坐不住的責任感，既登高望遠，在更廣范圍、更寬領(lǐng)域、更深層次提升能力和水平，也要居安思危，時刻緊繃責任之弦、危機之弦，咬緊牙關(guān)不斷尋求新的突破。要能不斷汲取先進典型身上的優(yōu)秀品質(zhì)、精神偉力，喚醒初心、牢記使命，鏟除思想上的雜草、治愈觀念上的頑疾、刮除認識上的陳疴，帶著對黨和人民的無上信仰，努力奮斗、頑強拼搏，把對人民群眾的莊嚴承諾踐行好，爭當組織信任、人民信服的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，用實際行動詮釋“為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切”，讓“我志愿加入中國共產(chǎn)黨”永遠響徹耳畔，引領(lǐng)我們向前進!
醫(yī)院干部教育學習心得體會篇十二
10月21日晚8點，由中央組織部和中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制的《榜樣4》專題節(jié)目在中央電視臺綜合頻道首播。當前，全黨上下正在深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，引導廣大黨員銘記共產(chǎn)黨人的初心使命。專題節(jié)目通過典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場訪談、重溫入黨誓詞等形式，集中彰顯了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅定信仰、擔當作為、服務群眾、無私奉獻的精神風貌，讓廣大黨員學有榜樣、行有標桿。
榜樣是每一個時代的最美使者，是促使社會進步的精神坐標。榜樣就生長在群眾之中，或時代先鋒，或國家脊梁，或普通一兵，但他們都有一顆愛國、敬業(yè)、奉獻的心，其一言一行獲得身邊群眾的公認，其故事被人們口耳相傳。《榜樣4》向我們展現(xiàn)了張富清、李連成、黃文秀、唐真亞、李萌等多位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡，他們是從全國9000多萬黨員中涌現(xiàn)出的先進代表。學習榜樣，用身邊事感化身邊人，就能夠起到春風化雨、潤物無聲的效果。因為，在他們身上，彰顯著別樣的信仰堅定、對黨忠誠、為民赤誠、干事篤實、襟懷坦蕩，這既是自身的價值所在，也是所有民眾的期盼。
榜樣，并不是漠視個人利益，而是強調(diào)個人利益與集體利益的有機統(tǒng)一，在實現(xiàn)最廣大人民根本利益的前提下充分重視個人利益。老英雄張富清，60多年深藏功名，一輩子堅守初心、不改本色。黃文秀，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命，譜寫了新時代的青春之歌。唐真亞，堅守水上郵路20余年，劃船20多萬公里，投遞10多萬份郵件。汲取榜樣的精神力量，以榜樣為鞭策，強決心、聚動力，就能煥發(fā)初心不改、信仰彌堅的政治品格，甘于奉獻、忠于職守?；蛟S，每個人的社會分工不同，能力大小各異，但不論分工如何、能力大小，只要甘于奉獻，都能夠為國家和人民做出不平凡的貢獻;能夠一個“干”字道出愛民至深、為民至誠、把群眾裝在心上的品格和精神，就是當之無愧的榜樣。
榜樣就是旗幟，榜樣亦是資源。汲取榜樣的精神力量，既要深學，更要細照、篤行。從眼前做起，從身邊做起，在點滴中提升，從細節(jié)上修煉，以實際行動學習榜樣，在本職崗位上彰顯使命擔當。時代進步、改革開放再出發(fā)，需要千千萬走在前列建新功楷模，需要我們滿懷豪情、化榜樣的力量為自己前行動力，見賢思齊、吃苦在前、享受在后，用拼搏、奮斗、奉獻，把美好的瞬間留下。
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醫(yī)院干部教育學習心得體會篇十三
榜樣，有無窮的力量，溫暖人、鼓舞人、啟迪人。習近平總書記說：“我們就是要善于向先進典型學習，在一點一滴中完善自己，從小事小節(jié)上修煉自己，以自己的實際行動學習先進、保持先進、趕超先進。”學習傳承榜樣精神，需要每位黨員真正“動”起來，把內(nèi)心的感動化作追隨的心動，進而化作筑夢基層、修煉吃虧、尋求智慧的行動，用實干奏響不懈奮進的時代主旋律。
傳承榜樣精神，要用筑夢基層的行動，站穩(wěn)人生大舞臺?！栋駱?》的主人公均來自基層，在平凡崗位創(chuàng)造不凡業(yè)績，令人感佩之至。“大湖鴻雁”唐真亞20xx年如一日在平凡的洪澤湖郵路上堅守為民初心;“環(huán)衛(wèi)天使”李萌，堅守工作無貴賤、行業(yè)無尊卑的價值觀，為時傳祥“寧愿一人臟，換來萬家凈”的精神注入時代光芒;“絢爛夏花”黃文秀、“吃虧書記”李連成、扶貧“硬漢”隋耀達在脫貧攻堅一線沖鋒陷陣……基層離群眾最近，最接地氣兒，最鍛煉人，是廣大黨員磨礪初心的主戰(zhàn)場。傳承榜樣精神，就要以扎根基層為榮，把溫馨服務直接送到群眾身邊，把黨的溫暖速遞到群眾家里。黨員辛苦多一點，付出多一點，群眾的甜蜜就多一點，滿意就多一點。廣大群眾的獲得感、幸福感、安全感就會在千萬黨員的默默奉獻中積淀、升華。這才是一名黨員價值的最好體現(xiàn)，這樣的人生何等的光榮與自豪!
傳承榜樣精神，要用修煉吃虧的行動，磨礪執(zhí)著工作心。吃虧，意味著利益受損。黨員帶頭吃虧，則是一種舍小我、顧大我的崇高境界，是黨員應有的高貴品質(zhì)。李連成堅守“當干部就應該能吃虧”的信念，感動了鄉(xiāng)親，凝聚了人心，鋪就了西辛莊村的幸福路;張富清居功不傲，深藏功名60載，寧可吃虧也不向組織提任何要求;唐真亞不但送郵件，還義務為漁民送生產(chǎn)生活用品，送文化、信息和黨的方針政策，樂此不疲。傳承榜樣精神，每位黨員都要修煉肯于吃虧的品質(zhì)。有了這種品質(zhì)，就擁有了戰(zhàn)勝自我、抵御誘惑的底氣與膽量，就不會計較個人私利，不會與群眾爭名奪利;有了這種品質(zhì)，就有了工作銳意進取的精氣神，說話辦事就硬氣，就有感召力。而廣大群眾會對黨員多一份信任與依托，多一份理解與支持。逐夢前行的路上，阻力小了，羈絆少了，點子多了，路子寬了，我們帶領(lǐng)群眾筑夢的勁頭會更足。
傳承榜樣精神，要用尋求智慧的行動，演繹不凡大人生。三百六十行，行行有門道。帶領(lǐng)群眾干事創(chuàng)業(yè)，不僅需要激情，而且需要智慧。面對百坭村人最初的不理解不配合，“第一書記”黃文秀找老書記請教，去貧困戶家?guī)兔Γ教镩g地頭與村民邊干活邊聊天，學用壯語和桂柳話與村民交流，很快打開了工作局面;唐真亞面對老子山鎮(zhèn)漁民住址不固定的難題，細心勾勒“郵區(qū)實景圖”，增加妥投率，把廣闊孤寂的“水上郵路”，演繹成漁民的“愛心郵路”“便民郵路”“信息郵路”和“致富郵路”;李連成“當干部就應能吃虧，能吃虧才能曉是非，多吃虧才有人跟隨”的吃虧學，何嘗不是黨員干部的大智慧;嫦娥四號團隊更是凝聚集體智慧，干成了“當驚世界殊”的偉業(yè)。傳承榜樣精神，工作難題，需要黨員勤于學習、精于業(yè)務，肯于研究、把握規(guī)律，集思廣益、匯聚眾智，篤行“干一行，愛一行，精一行”，才能演繹一名黨員的不凡人生。
醫(yī)院干部教育學習心得體會篇十四
使命呼喚擔當，榜樣引領(lǐng)時代。10月21日，我支部組織所有黨員干部觀看了《榜樣4》，在他們身上讓人深刻地體會到什么才是守初心，什么オ叫擔使命。
習近平總書記說過，“向先進典型學習，可學者多矣，最關(guān)鍵的是要學精神、學品質(zhì)、學方法。”每一個時代，都有其光輝意志和獨特品質(zhì)，而榜樣就是兼具意志和品質(zhì)的使者。
《榜樣4》以“不忘初心，牢記使命”為主題，分別介紹了特等功臣”張富清、“吃虧書記”李連成、“時代楷?！包S文秀、“大湖鴻雁”唐真亞、“抽糞女工”李萌、”羊書記”隋耀達，“嫦娥四號參研參試人員群體代表”葉培建、孫澤洲、劉適的榜樣事跡。之所以能夠成為學習榜樣，有的其實就是把再平常不過的工作做到不可挑剔，他們把困難當作人生路上的一塊石子，能夠承受得住壓力，敢于擔當，有的如“金戈鐵馬、氣吞萬里”一般，為了祖國和人民彈精竭慮，付出一切乃至生命。他們是為地方及國家默默付出的中國共產(chǎn)黨員，他們身上的淳樸和忠于自己內(nèi)心的高度責任感，十年如一日的堅持初心，忘我奉獻自己和不怕任何艱難險阻的精神，讓人久久難以忘懷，而這些恰恰也是我們現(xiàn)在很多人所缺乏的。在這個日新月異的時代，在利益的誘惑下，違背自己良心做錯事的人數(shù)不勝數(shù)，他們忘記了最初的使命，使原本清澈的心變得加渾濁。而《榜樣4》里的每一段故事，對我們來說都是一個啟迪，引導著我們怎么去做一個有價值的人。
榜樣是旗幟，代表著方向，榜樣是資源，凝聚著力量。觀看了《榜樣4》，就要向榜樣看齊，以榜樣的力量激勵自己，做身邊人的好榜樣。特別是共產(chǎn)黨員，更要在自己的崗位上履職盡責、扎實工作，不忘初心、繼續(xù)前行，彰顯一名共產(chǎn)黨員的風采和本色。
醫(yī)院干部教育學習心得體會篇十五
遠程教育是一種以學生自主學習為主，教師指導為輔，通過各種媒體或網(wǎng)絡自學的一門新興教育體系。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于黨員干部現(xiàn)代遠程教育學習。
心得體會。
吧。
在這里有我們渴求的書林瀚海，無論是“教”還是“學”，從內(nèi)容到形式都新穎獨特，激發(fā)了我的學習興趣，對我不斷地獲取知識和提高教育層次是非常有益的，對日常工作起到了極大的促進作用，豐富的創(chuàng)造力和非凡的預見性，更能使我們領(lǐng)悟到教育學習的真諦，那就是人人享有終身接受教育的權(quán)利!這一切，都深深地吸引著我，同時也對遠程教育有了實實在在的認識，今天我想借此機會來談一點心得與體會。
遠程教育學習充分發(fā)揮了它的優(yōu)勢。在學習的過程中我們可以下載網(wǎng)絡。
課件。
借助教師的講解結(jié)合教材進行學習;然后運用所學知識去完成網(wǎng)上布置的作業(yè)若此時碰到了疑難也完全不必擔心可以和學習中心的在線老師或其他學員交流討論答疑也可以在網(wǎng)上發(fā)貼留言與大家一同探討還有許多學員在分組交流大家彼此學習既撞擊出智慧的火花又結(jié)識了許多志同道合的朋友。此時你一定會為遠程教育的魅力所折服。
在學習過程中應做到了以下幾點：
1、樹立學習信心，制定。
學習計劃。
操之過急、急于求成，目標定得太高,只能是打擊自己的學習信心,只有循序漸進、實事求是、正確地評價和認識自己、客觀地設定自己的期望值，才能幫助自己樹立較強的學習信心。
光有信心不行，還必須有自己的學習目標，確定了自己的學習目標以后，還要擬定實現(xiàn)目標的計劃，即如何充分利用一切資源，包括人、財、物、時間和教學信息等為學習服務。為每一個學習單元確定一個明確可行的學習目標，嚴格按照學習時間表完成每一個單元的學習任務和目標，腳踏實地地完成每一個學習任務和目標就會獲得小小的成就感，不斷地鼓舞和增強學習信心。
2、培養(yǎng)積極的學習情緒，養(yǎng)成良好的學習習慣。
在頭腦最清醒、注意力最集中的時間段學習，才能取得更佳的、事半功倍的效果。在學習中還必須克服自己的分心現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的學習習慣。
3、多記筆記，提高領(lǐng)悟能力，增強記憶。
多做筆記有助于提高學習效率;有助于加強記憶，特別是對考試前的復習很有幫助。有時候，除了把教材和光盤中重要的地方做下記錄之外，還要綜合其他相關(guān)資料，整理出一份內(nèi)容較豐富的筆記。這份筆記應反映出自己對學習資料的理解程度，運用自己的判斷能力，把重點、難點、特殊內(nèi)容記下來。在做筆記的過程中，還必須靈活思考教材的內(nèi)容，這樣才會提高自己的理解能力。
4、重視交流與溝通，主動學習、主動探索。
在學習過程中多方交流，互通有無也是一種很好的學習方式。在學習過程中遇到一些困難和挫折是在所難免的，當遇到自己難以解決的困難和問題時，應正確分析它們產(chǎn)生的原因，盡可能獲得家人、朋友和教師的關(guān)心、支持和鼓勵，多與同學交流學習心得和體會，互相鼓舞學習信心，學習他人的成功經(jīng)驗，消除不良心理影響，有助于激發(fā)學習動機，增強學習信心。
21世紀，人的觀念日新月異，社會的發(fā)展需要懂知識、能操作、善合作、會生存的人才，不斷地激勵著人們要繼續(xù)學習，讀書學習的過程就是豐富知識、積淀文化的過程，隨著信息化、學習化社會的形成和知識經(jīng)濟時代的來臨，教育正在經(jīng)歷深刻的變革。由于計算機及其網(wǎng)絡技術(shù)迅速發(fā)展，為遠程教育開辟了新的天地，這種開放式教育模式是現(xiàn)代遠程教學技術(shù)與多媒體教學手段的有機結(jié)合，是一種新的人才培養(yǎng)模式，大大提高了人們接受教育的自主性，為終身學習、自主教育和高等教育大眾化創(chuàng)造了條件。
“知識就是力量”，在未來的學習中，我將努力增強學習意識，更新鞏固知識結(jié)構(gòu)，豐富學習手段，提高自身修養(yǎng)與內(nèi)涵，尊重老師，團結(jié)同學，努力完成學業(yè)。
遠程教育的開展，猶如一股和旭的春風，拂綠了中華大地，溫曖了每個人的心，享受著陽光雨露般的先進教育。遠程教育提高了整個民族的素質(zhì)。遠程教育使人才從這里流出，素質(zhì)從這里提高，致富從這里起步，黨支部干部群眾從這里得到了實惠，推動了村經(jīng)濟和事業(yè)的快速發(fā)展。遠程教育從黨課輔導、基層黨建、新農(nóng)村建設、政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)技術(shù)、就業(yè)技能、公共衛(wèi)生、計劃生育、科普知識、文化體育等方面為廣大黨員干部、群眾提供服務，使黨員干部群眾都能及時學習到黨中央新的政策、法規(guī)，接受先進教育。我們要從以下幾個方面把這項富民工程辦好、辦實、辦出成效：
一、提高思想認識。
開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育，是新形勢下造福廣大人民群眾的一項富民工程，有利于建立健全讓農(nóng)村黨員干部經(jīng)常受教育、使人民群眾長期的實惠的工作機制。我們要從思想上認識到這項工程的重要性，切切實實把這項工作做好、做實、做到黨員群眾的心坎里。
二、提高技術(shù)技能。
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育是以現(xiàn)代電子技術(shù)為基礎(chǔ)，突出空間和時間的限制，對黨員群眾進行“面對面”、“菜單式”的培訓，要求我們管理員必須有優(yōu)良的作風、過硬的技術(shù)，熱愛遠程教育事業(yè)。我們肩負著操作和管理的雙重任務，要通過參加培訓班、座談交流、現(xiàn)場演示等多種形式，提高操作和管理水平，更好地了解現(xiàn)代遠程教育工作的意義、管理系統(tǒng)的基本知識、主要功能、操作常識和建議故障處理等，保證黨員干部能及時收看到遠程教育節(jié)目。
三、提高信息傳播率。
為了讓廣大黨員群眾能夠更好的收看遠程教育節(jié)目，我們進行因“人”施教，組織人員分類進行觀看，以滿足不同人群的需求。
(一)黨員收看節(jié)目，以加強黨員的素質(zhì)教育，提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，鼓勵他們處處以"科學發(fā)展觀"為指導，認真貫徹落實黨的xx大、三中、四中全會精神，加強黨員、干部理想信念教育和思想道德建設，使廣大黨員、干部成為實踐社會主義核心價值體系的模范，做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。通過遠程教育的學習，我村構(gòu)建了黨員聯(lián)系和服務群眾工作體系，在黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，提倡互幫、互助、互相激勵、互相關(guān)懷、自愿結(jié)對幫扶生活困難的黨員群眾，激勵黨員帶頭致富，不斷接受先進教育，改進黨的作風，反腐倡廉，凈化黨員干部隊伍，使他們在各領(lǐng)域充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。
(二)吸收入黨知識分子收看學習，讓他們接受前端教育，為黨注入新的力量，壯大后備隊伍。
(三)組織鄉(xiāng)土人才收看知識傳授方面的節(jié)目，提高他們的技術(shù)技能，以服務經(jīng)濟發(fā)展。
(四)經(jīng)常組織育齡婦女收看優(yōu)生優(yōu)育、計劃生育及嬰兒護理知識，為培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代打下良好基礎(chǔ)。
(五)組織無固定職業(yè)的有勞動能力的群眾收看招工信息使他們?nèi)巳硕颊业綕M意的工作，就業(yè)率達到100%。
總之，遠程教育是推動螺百社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的金鑰匙，是加強村民致富奔小康的助推器，思想的隧道一旦打開，快速發(fā)展奔涌而來，遠程教育讓廣大黨員干部群眾開闊了視野，走上了致富路。我在遠程教育管理員這個工作崗位上也得到了上級領(lǐng)導和廣大黨員干部群眾的好評，我堅信我們將會把遠程教育這項工作做的更好。讓廣大黨員干部群眾得到更多的實惠，為加快新農(nóng)村的建設做出更大的貢獻。
隨著科學技術(shù)以及經(jīng)濟水平的發(fā)展，使得社區(qū)遠程教育成為可能。福建路社區(qū)的遠程教育工作在黨組織的正確領(lǐng)導和所有工作人員的共同努力下，緊緊圍繞“讓黨員干部經(jīng)常受教育，使居民群眾長期得實惠”的目標，立足于建，強化于管，探索于學，發(fā)揮于實，狠抓落實，力求實效，充分用活用好遠程教育設備及資源，并且不斷地探索工作新思路、新措施。使得社區(qū)遠程教育的各項工作創(chuàng)造性地穩(wěn)步推進。
自成立遠程教育播放點后，社區(qū)利用遠程教育站點開展各類培訓20余次，培訓黨員干部群眾600多人次。有力促進了社區(qū)黨員教育工作,豐富了黨員和群眾的精神文化生活，有效提高了黨員和群眾的素質(zhì)，拓寬了社區(qū)居民群眾的視野、知識面。
一、強化于管，以堅強有力的組織領(lǐng)導為保障，促進站點建設規(guī)范運行。
社區(qū)高度重視黨員干部遠程教育工作，為了進一步促進黨員干部遠程教育工作的發(fā)展，社區(qū)將黨員遠程教育工作納入社區(qū)黨建工作目標管理，明確學習目標。同時建立健全遠程教育網(wǎng)絡，明確由社區(qū)黨總支書記為黨員遠程教育工作領(lǐng)導小組組長，黨總支副書記任副組長，并指定專兼職管理人員，分設a、b兩崗，專門具體負責黨員遠程教育工作，進而形成了一級抓一級，層層抓落實的工作機制，使遠程教育工作做到有的放矢，保證了遠程教育工作的順利開展。
二、立足于建，夯實黨員遠教基礎(chǔ)建設，促進站點建設的高標準推進。
要讓遠程教育切實發(fā)揮作用，基礎(chǔ)設施建設的保障與提高是前提。社區(qū)充分認識到基礎(chǔ)的重要性，強化基礎(chǔ)設施建設。通過“兩專”加強社區(qū)基礎(chǔ)設施：一、專設場所作為遠程教育活動室，對遠教播放站點實行“一室多用”、“遠教學習室”、“黨員活動室”集于一體，較好地提升了社區(qū)活動陣地的檔次。二、專設一臺電腦作為遠程教育播放電腦，并在鼓樓區(qū)和挹江門街道黨群科的幫助下，配備了投影儀、機頂盒、攝像頭、話筒等設備。這不僅改善了我們播放的收看環(huán)境，提高了收看率，同時也便捷了遠教管理員的之間的交流，提高了工作效率。
社區(qū)嚴格按照“五防”要求對設備進行管理，還定期對設備進行檢查，確保它運行正常，接受信號質(zhì)量好，更好的保障遠程教育的質(zhì)量。
三、齊抓共管，嚴格黨員遠程教育制度，確保遠程教育有序進行。
1、規(guī)范學用管理制度。建立四類制度：播放收看制度、設備、教材保管使用制度;管理員維護制度、信息反饋制度等，并全部實行規(guī)范上墻?！对O備運行、維修情況記錄簿》《點名冊》等記錄真實、詳細、完整。
2、認真制定學習計劃，嚴格按照上級的要求，依據(jù)學習計劃開展遠程教育學習工作，并按時向上級匯報學用情況，年末對一年的學用情況進行總結(jié)。
3、做好遠教課件的歸納整理。課件是開展遠程教育培訓的資源保證，社區(qū)結(jié)合自身實際，從節(jié)約成本和整合資源入手，進一步規(guī)范站點的各種信息資料、教學培訓資料和其它資料的儲存、下載和管理，并按照基層黨建、政策法規(guī)、實用技術(shù)、科普知識、文體衛(wèi)生五類進行分類建檔。為滿足黨員干部群眾的學習需求，遠教管理員每周必須開機兩次以上，從社區(qū)實際出發(fā)，有選擇性的下載各類課件，將課件名記載到套餐式遠教點播本的節(jié)目表中，方便學習使用。
4、嚴格把好播放關(guān)，做好各類收看登記。利用宣傳欄、
黑板報。
形式做好遠教節(jié)目的直播預告，每月分別組織三個支部的黨員進行理論學習，定期組織黨員干部和群眾進行學習，定期播放先進事跡和革命電影，并建立好專門的遠程教育臺賬，及時將黨員群眾的學習心得和反饋信息記錄好。
四、探索于學，積極認真參加各類遠教培訓，促進站點學用活動升級。
1、鼓勵遠教管理員積極參加各類遠教培訓，強化遠教管理員的計算機水平、責任心。通過培訓，遠教管理員能夠獨立并熟練的上機操作以及各種硬件設備的操作，為我社區(qū)遠教工作的開展發(fā)揮了重要的作用。
2、組織黨員、群眾每月至少開展一次遠教教育教學培訓，并做到事前有講解、事中有討論、事后有心得，及時收集黨員干部和群眾對學習內(nèi)容和形式的信息反饋。
1、通過光盤教學、電腦教學和電視教學三種模式，讓廣大黨員干部、居民群眾進一步了解黨的路線、方針、政策，學習適用技術(shù)，實現(xiàn)綜合素質(zhì)的提高，為建設文明社區(qū)提供智力支持。在接受遠程教育觀看電教影片后，很多黨員群眾都深受感動，感動之余，社區(qū)的黨員都紛紛表示要以實際行動積極發(fā)揮自身的先鋒模范作用，以先進人物為榜樣，在社區(qū)的各項工作中，處處事事走在前面，力所能及地為社區(qū)建設獻計獻策，發(fā)揮余熱，辦實事、辦好事，為居民排憂解難，化解矛盾，把三個黨支部建設成為有戰(zhàn)斗力、有凝聚力、有創(chuàng)造力的戰(zhàn)斗堡壘，為社區(qū)居民謀利益。
2、總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，有針對性的解決工作中遇到的各種困難，現(xiàn)在我社區(qū)在開展遠教工作的過程遇到的困難主要有：一、存在重建設輕學用的思想，導致學用工作有待繼續(xù)深入推進;二、遠教設備難以跟進發(fā)展需要，影響學習情緒;三、宣傳困難，無法全面掌握社區(qū)群眾的播放需求。在今后的工作中，我們將針對以上的困難，繼續(xù)全面統(tǒng)籌“建、管、學、用”，以學帶用，以用促學，不斷改進學用方式方法，把握學用工作規(guī)律，提高學用工作水平，真正做到學出效果，用出效益，使廣大黨員干部群眾在學中受教育，在用中得實惠。
醫(yī)院干部教育學習心得體會篇十六
中共中央政治局2月23日下午就全面推進依法治國進行第四次集體學習。中共中央在主持學習時強調(diào)，全面建成小康社會對依法治國提出了更高要求。我們要全面貫徹落實黨的精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，全面推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法，堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設，不斷開創(chuàng)依法治國新局面。
全國人大會法工委主任李適時、最高人民法院副院長沈德詠、最高人民檢察院副檢察長胡澤君、司法部部長吳愛英、國務院法制辦主任宋大涵結(jié)合實際工作，就這個問題發(fā)表了意見。
中共中央政治局各位同志認真聽取了他們的講解，并就有關(guān)問題進行了討論。
在主持學習時發(fā)表了講話。他強調(diào)，我國形成了以憲法為統(tǒng)帥的中國特色社會主義法律體系，我們國家和社會生活各方面總體上實現(xiàn)了有法可依，這是我們?nèi)〉玫闹卮蟪删?。實踐是法律的基礎(chǔ)，法律要隨著實踐發(fā)展而發(fā)展。要完善立法規(guī)劃，突出立法重點，堅持立改廢并舉，提高立法科學化、民主化水平，提高法律的針對性、及時性、系統(tǒng)性。要完善立法工作機制和程序，擴大公眾有序參與，充分聽取各方面意見，使法律準確反映經(jīng)濟社會發(fā)展要求，更好協(xié)調(diào)利益關(guān)系，發(fā)揮立法的引領(lǐng)和推動作用。
指出，要加強憲法和法律實施，維護社會主義法制的統(tǒng)一、尊嚴、權(quán)威，形成人們不愿違法、不能違法、不敢違法的法治環(huán)境，做到有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。行政機關(guān)是實施法律法規(guī)的重要主體，要帶頭嚴格執(zhí)法，維護公共利益、人民權(quán)益和社會秩序。執(zhí)法者必須忠實于法律。各級領(lǐng)導機關(guān)和領(lǐng)導干部要提高運用法治思維和法治方式的能力，努力以法治凝聚改革共識、規(guī)范發(fā)展行為、促進矛盾化解、保障社會和諧。要加強對執(zhí)法活動的監(jiān)督，堅決排除對執(zhí)法活動的非法干預，堅決防止和克服地方保護主義和部門保護主義，堅決懲治腐敗現(xiàn)象，做到有權(quán)必有責、用權(quán)受監(jiān)督、違法必追究。
強調(diào)，我們提出要努力讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義，所有司法機關(guān)都要緊緊圍繞這個目標來改進工作，重點解決影響司法公正和制約司法能力的深層次問題。要堅持司法為民，改進司法工作作風，通過熱情服務，切實解決好老百姓打官司難問題，特別是要加大對困難群眾維護合法權(quán)益的法律援助。司法工作者要密切聯(lián)系群眾，規(guī)范司法行為，加大司法公開力度，回應人民群眾對司法公正公開的關(guān)注和期待。要確保審判機關(guān)、檢察機關(guān)依法獨立公正行使審判權(quán)、檢察權(quán)。
指出，任何組織或者個人都必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動，任何公民、社會組織和國家機關(guān)都要以憲法和法律為行為準則，依照憲法和法律行使權(quán)利或權(quán)力、履行義務或職責。要深入開展法制宣傳教育，在全社會弘揚社會主義法治精神，引導全體人民遵守法律、有問題依靠法律來解決，形成守法光榮的良好氛圍。要堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合，廣泛開展依法治理活動，提高社會管理法治化水平。要堅持依法治國和以德治國相結(jié)合，把法治建設和道德建設緊密結(jié)合起來，把他律和自律緊密結(jié)合起來，做到法治和德治相輔相成、相互促進。
強調(diào)，我們黨是執(zhí)政黨，堅持依法執(zhí)政，對全面推進依法治國具有重大作用。要堅持黨的領(lǐng)導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一，把黨的領(lǐng)導貫徹到依法治國全過程。各級黨組織必須堅持在憲法和法律范圍內(nèi)活動。各級領(lǐng)導干部要帶頭依法辦事，帶頭遵守法律。各級組織部門要把能不能依法辦事、遵守法律作為考察識別干部的重要條件。
醫(yī)院干部教育學習心得體會篇十七
20__注定不平凡，20__注定會有不平凡之人做著不平凡之事。
鐘南山，民族英雄，非典時期，就是因為他的仁心乃本心，敢醫(yī)敢言的天性，拯救了中華民族。這一次，也是因為有像鐘南山和李蘭娟這樣的院士，給出了封城等正確的建議，才拯救了全國人民，讓我們在疫情爆發(fā)后的2月后，又呼吸道到了新鮮空氣。
其實，不用單位要求，在整個疫情期間，所有關(guān)于鐘南山的新聞我都有關(guān)注，并且轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈。20__年12月27日，湖北一醫(yī)生第一次上報新冠肺炎疫情，20__年1月8日，國家第一次派遣醫(yī)療組赴武漢調(diào)查，取樣;可惜沒有得出人傳人的情況;20__年1月18日，鐘南山院士親自赴武漢調(diào)研，我永遠記得在動車餐車上，記者拍下的他疲憊的身影，作為84歲的老人，又一次為國出征。這一次，又是他親自通過媒體告訴大家事實：存在人傳人現(xiàn)象，引起了國家有關(guān)部門的高度重視。相信很多中國人都記得，在一次節(jié)目中，他講到“相信武漢能夠過關(guān)，武漢是一座英雄的城市”時，兩眼噙淚，嘴唇緊緊抿成了一道弧線。這張照片把他的剛毅與深情展露無遺。鐘南山院士希望：全國都搭把手，湖北和武漢一定能挺過來。事實證明，聽他的沒錯。
所謂醫(yī)者仁心。醫(yī)者，需要學者嚴謹堅毅的意志，也需要一顆慈愛之心。鐘南山就是二者完美的結(jié)合。智慧與拙樸，硬朗與寬厚，堅毅與脆弱，不屈與妥協(xié)，尊嚴與隨和，鐵面與柔情……這些性格在他身上實現(xiàn)了對立統(tǒng)一：前者更多表露在他那張堅毅的臉龐上，后者卻深藏于內(nèi)心。
他們家很有意思，一醫(yī)生，一運動員的組合。他的妻子曾是籃球明星，擔任過中國籃球協(xié)會副主席，他們一個兒子，一個女兒，兒子隨他從醫(yī);女兒隨媽媽，從事體育工作;他的女兒是優(yōu)秀蝶泳運動員，曾打破過短池游泳的世界紀錄，兒子也是醫(yī)院籃球隊的“中流砥柱”。他教導子女：要永遠有執(zhí)著的追求，辦事要嚴謹要實在。看事情或者做研究，要有事實根據(jù)，不輕易下結(jié)論，要相信自己的觀察。他一生記住的是父親對他的期望——一個人對社會要有所貢獻，不能白活。這句話成了他們家庭的人生信仰。
“敢醫(yī)敢言”敢醫(yī)敢言是他的天性，是“一個人要說真話，做實事”的鐘南山用一生踐行的家風。他推崇講真話。科學追求真理，如果連講真話都做不到，談何真理。對待科學，鐘南山那股嶺南人的耿介勁就像一頭蠻?！徽J真理不認。中國有個鐘南山，這將是一個時代的記憶!
還有一個讓我佩服的院士，叫李蘭娟，她主張對武漢封城，減少了疫情的外傳嚴重性。無論何時在節(jié)目上看見她，永遠穿得非常得體。她是赤腳醫(yī)生出生，后保送上的浙江醫(yī)科大學，是真正的理論與實踐相結(jié)合的醫(yī)生典范。她的團隊長期進行有關(guān)肝炎病毒的研究工作;她對團隊里年輕隊員們說，每天穿得漂漂亮亮的，病人看見你，心情也會好一些。這樣的人生態(tài)度值得學習。好像我們作為老師，穿得干干凈凈得面對學生也是應該的，為自己喜歡打扮又找到了一個美麗的理由。
教師是個良心活，我們平時的一言一行無形中就會影響到我們的學生，無論是過去，現(xiàn)在還是將來，無論是現(xiàn)在的網(wǎng)課，還是未來的線下面對面教課，我們都應該充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。培養(yǎng)社會主義建設者和接班人，首先要培養(yǎng)學生的愛國情懷。要把青少年作為愛國主義教育的重中之重，將愛國主義精神貫穿于學校教育全過程，推動愛國主義教育進課堂、進教材、進頭腦。在普通中小學、中職學校，將愛國主義教育內(nèi)容融入語文、道德與法治、歷史等學科教材編寫和教育教學中，在普通高校將愛國主義教育與哲學社會科學相關(guān)專業(yè)課程有機結(jié)合，加大愛國主義教育內(nèi)容的比重。創(chuàng)新愛國主義教育的形式，豐富和優(yōu)化課程資源，支持和鼓勵多種形式開發(fā)微課、微視頻等教育資源和在線課程，開發(fā)體現(xiàn)愛國主義教育要求的音樂、美術(shù)、書法、舞蹈、戲劇作品等，進一步增強吸引力感染力。
在教學中，我們要求真務實注重實效。愛國主義教育是思想的洗禮、精神的熏陶。要堅持目標導向、問題導向、效果導向，堅持虛功實做、久久為功，在深化、轉(zhuǎn)化上下功夫，在具象化、細微處下功夫，更好地體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。堅持從實際出發(fā)，務實節(jié)儉開展教育、組織活動，杜絕鋪張浪費，不給基層和群眾增加負擔，堅決反對形式主義、官僚主義。
教師是培養(yǎng)祖國的下一代，所以任重道遠，讓我們共同努力吧，一起加油!
醫(yī)院干部教育學習心得體會篇十八
五千年春夏秋冬，季節(jié)輪回，五千年文明鑄造了一個偉大的靈魂，中華民族屹立于世界的東方，是雄鷹就要翱翔，是巨龍就要騰飛。
中國大地舉起了改革開放的旗幟，也舉起了我們的自尊與我們的地位，樓群像春筍在大地上拔地而起，萬里河山在春風中變得更加嫵媚。
祖國，我親愛的母親，我生長在一個擁有十三億人口的大家庭里，在大的困難除以十三億就不再是困難，再小的愛心乘以十三億就變成了巨大的幸福，我慶幸我生長在這個大家庭之中。
祖國，我引以為傲的祖國，您像長江奔騰向前，威名仙鶴，哺育這勤勞勇敢的人民，建四化您又把宏圖展拓。萬花叢中，百鳥爭鳴盡情唱，歌唱親愛的祖國，祝您繁榮與富饒。
謝謝你，我親愛的祖國，在這里我多么想為你高歌，演唱那首世紀不變的頌歌，“您凝重而深邃，寬廣而博大，滔滔江河是您的鼻息，沸騰的海洋是您的血液，您是世界的主題，是我的一切!”
祖國，我親愛的祖國，請接受我最真摯的贊美，像春天的花朵一樣使人陶醉，像夏天的殷實一樣令人迷戀，祖國，我的母親!
醫(yī)院干部教育學習心得體會篇十九
由中共中央組織部、中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制的反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進基層黨組織典型事跡的專題節(jié)目《榜樣4》播出了。整個節(jié)目讓我感到鼓舞、感動，感受到自己肩上的使命。節(jié)目中榜樣人物張富清、李連成、黃文秀、唐真亞、李萌、隋耀達、嫦娥四號探測工程黨組織代表等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進黨組織代表和先進集體是每一位黨員學習的標桿，榜樣激勵著我們。作為一名在基層工作的黨員要努力向他們看齊，借鑒他們的做法，傳承和發(fā)揚優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)和高尚情操，在平凡的崗位上，守初心、擔使命、找差距、抓落實。看著節(jié)目中新老黨員重溫入黨誓詞，在我的心中也和榜樣們一起重溫入黨誓詞。
習總書記講：“不忘初心，方得始終啊!我們的初心是什么?上海石庫門、南湖紅船，誕生了中國共產(chǎn)黨，十四年抗戰(zhàn)、歷史性決戰(zhàn)，才有了中華人民共和國。共和國是紅色的，不能淡化這個顏色?！薄盁o數(shù)的先烈鮮血染紅了我們的旗幟，我們不建設好他們所盼望向往、為之奮斗、為之犧牲的共和國，是絕對不行的?！敝挥泄伯a(chǎn)黨人不斷的奮斗，才能為人民謀復興，為中華民族謀復興。
作為一名基層從事畜牧獸醫(yī)工作的黨員，離群眾最近，一定認真學習體會榜樣們的精神和做法，更重要的是學以致用，將精神貫穿到具體工作中，解決人民群眾身邊的難題。切實打通打?qū)嵒鶎臃铡白詈笠还铩?，以百姓心為心，與人民同呼吸、共命運、心連心。我們要永遠獲得人民群眾支持擁護，就必須永遠堅守黨的初心和使命，踐行全心全意為人民服務的根本宗旨。
人生在世，難免會遇到種.種困難。放在整個社會，困難群眾的比例可能不大;但具體到一個人、一個家庭，困難就是100%的困難。所以，要讓群眾安居樂業(yè)，最需要的就是解決好群眾切身的困難。以人為本、執(zhí)政為民，最終要落實在一件一件的實事之中。這些實事，既體現(xiàn)于推動經(jīng)濟社會發(fā)展和惠及全社會的“大事”，也體現(xiàn)在與老百姓日常生活息息相關(guān)的家門口的“小事”。畜牧工作者在做好日常統(tǒng)計數(shù)據(jù)、材料上報工作的同時，更要服務好群眾，向他們宣傳科學的養(yǎng)殖技術(shù)，幫助他們做好疫病防控，切實提高農(nóng)牧民的收入，保障畜牧業(yè)健康發(fā)展。只要我們幫群眾一個問題一個問題地解決，時刻把群眾冷暖掛在心上，就能贏得群眾發(fā)自內(nèi)心的擁護和支持，實現(xiàn)黨群關(guān)系的良性互動，在新時期重敘魚水情誼。
醫(yī)院干部教育學習心得體會篇二十
學生學習基礎(chǔ)差、學習習慣不好、自覺性不夠、生活習性差，是我校生源的現(xiàn)實狀況，它導致上課課堂紀律差、學生普遍易產(chǎn)生厭學情緒等不良現(xiàn)象，所以，規(guī)范課堂教學常規(guī)、提高教學效果就成為每位教師必須首要解決的問題。
根據(jù)多年來的教學經(jīng)驗，本人認為教學過程中，我們既要對學生個性特點予以充分了解、剖析，進而區(qū)別對待地引導、教育，更要充分運用賞識教育，鼓勵學生、幫助學生樹立自信心、自豪感，以逐步規(guī)范學生課堂教學常規(guī)、促進學生不斷進步，達到應有的教學效果。
首先，幫助學生消除陋習，循循善導培養(yǎng)他們的學習興趣。
冰凍三尺非一日之寒。學生上課不認真聽講、坐不住、愛講話、做小動作等不良習慣是長期累積下來的頑疾，每位學生的問題又各有不同，個性也有較大差異，處理問題的方式方法應有所區(qū)別，不可千篇一律。這就要求老師對學生的個性特點、家庭背景等要有較充分的了解，然后制定不同方案，予以逐個突破、“消滅”他們的不良習慣。比如，我所教初二(4)班的學生a，聰明、伶俐、自尊心強，但上課不認真，好動、愛講話，成績波動大，是位需要老師采用“盯人戰(zhàn)術(shù)”才會安靜的孩子。在教學中，面對這樣的孩子，我的處理方式是：當他做小動作時，我盡量不去強化他“動”的感覺，而是輕輕地摸摸他的頭，或者拍拍肩，微笑地注視著他，而且每次進入教室，我都先溫和地注視著他，投以欣賞的眼光，這種暗示讓他心存感激，漸漸地我的提醒目的達到了，它比以往語言呵斥的效果要好得多——現(xiàn)在a生已成為該班物理學科的杰出代表了。
眾所周知，興趣是人們最好的老師。我們要掌握每一個時機培養(yǎng)孩子們對學科學習的興趣。我們一旦把學生對學習的興趣培養(yǎng)起來后，其他問題就可事半功倍、迎刃而解了。教學中我采用以下幾種方法，感覺挺不錯：
其一、利用課前3分鐘組織學生進行物理學知識的演講。這種方法特別有利于那些擅長演講的學生，這類學生能說會道，性格開朗，充滿自信，但他們往往又是老師的死對頭——上課老愛講話，愛逗別人，更有甚者會瞎起哄，比如我所教的05級初三(6)班學生b，就是一位曾經(jīng)讓我頭疼的家伙。我以“懷柔”政策和“拼刺刀”等方式均未見效。終于，在得知他語文方面有一定的天賦之后，就以賞識的口吻請他在課前表演一番。剛開始，這家伙還不賣帳。我心里想，小子，你是不是“拼刺刀”拼上癮了?敢不干?口里卻說：“怎么?沒信心?怕出丑?還是根本就不知道從何說起呢?”嘿，這回，激將法還奏效了，他昂起頭，拍起胸脯大聲應道：“有啥難的?來就來唄!”上鉤了!可我不會輕易“放過”你的。于是，我連續(xù)安排五節(jié)的課前3分鐘由他演講。這家伙還真是演說家的料，一些物理故事，在他有聲有色的描繪下，變得生動有趣多了，這一來，他不僅自個兒成了“物理專家”，也帶動了一批他的哥們加入了查找資料的行列，進入了我階段性頒布的“進步獎”一列?！按填^”安靜了，教學得以流暢進行，效果自然在不斷提升。
其二、采用分組討論學習形式，合理搭配好生差生，以好帶差。這是分組討論學習之必須。但是，分組時，除依學習成績的優(yōu)劣搭配外，還需綜合考慮以下幾種因素、情況，以使各組教學討論的良好效應最合理、最大化：一是注意男女生搭配。所謂男女搭配，干活不累，小組中在異性的關(guān)注下學習討論，其表現(xiàn)欲會更強些，為了不甘在異性同學面前出丑，為了博取異性同學的贊賞、羨慕，大部分學生會暗地里自我加班，鞏固、提煉知識以圖好好表現(xiàn)，贏得喝彩;二是要考慮學生的情趣、性格等特點。俗話說“話不投機半句多”，興趣愛好不同，性格迥異者分在同一組，很難引起共鳴，易冷場，各自為陣，大家難以啟口不便溝通，更別說熱烈討論了。所以，分組前老師還得細細了解學生的個性特點，不要怕浪費時間，更不要以為這是多此一舉，其實，這一步若能周全考慮，當有“磨刀不誤砍柴功”之功效。初期可將討論、學習的要點、主題告知各組組長，并指導他們?nèi)绾伍_展，怎樣激發(fā)組員參與到合作學習中來，并鼓勵他們大膽組織、安排小組活動內(nèi)容，以使分組討論學習的形式落到實處，取得應有效果。這是授之以漁的招式。久而久之，學生干部、學習骨干的能力得到鍛煉提高，威信也得到樹立并不斷鞏固，逐漸地部分同學就可能成為老師的好幫手。
綜合上述幾種因素進行的分組學習方式其學習效果絕對比隨意、隨機、臨場搭配的方式來得高，在這樣的學習氛圍、環(huán)境、群體下，部分學生原有的懶散、搞鬧等陋習就可能逐步地沒有了市場。于是，老師的教學自然也就輕松許多，心情也會更加舒暢喜悅，那么賞識、鼓勵、表揚學生的言行也就會成為習慣之舉了——良性循環(huán)，多好啊!
醫(yī)院干部教育學習心得體會篇二十一
4月10日——4月12日，我在局黨組織的推薦下參加了市直機關(guān)入黨積極分子培訓班，通過這次學習和培訓，我不僅結(jié)識了許多優(yōu)秀的入黨積極分子，還系統(tǒng)深入地學習了《入黨培訓教材》還聽了工會領(lǐng)導的精彩課程，觀看了武穴烈士園，也參加了考試。在三天的學習中，使我加深了對黨的基本理論認識，端正了加入黨組織的動機，堅定了我加入中國共產(chǎn)黨這一工人階級先鋒隊的理念和信心，我不僅從理論上領(lǐng)略到偉大、光榮正確的中國共產(chǎn)黨的魅力，而且在活生生的事例中觸及到黨的全心全意為人民服務的精神，在課下，大家對培訓的內(nèi)容進行熱烈的討論，互相交流著學習的心得，并為獲得這次難得的學習機會而高興。
通過黨課的學習，使我認識到要加入中國共產(chǎn)黨需要做到以下幾點：第一，要樹立正確的入黨動機，才能經(jīng)受住黨組織的考驗，只有為了獻身共產(chǎn)主義事業(yè)，更好地為人民服務而入黨，才是唯一正確的入黨動機，這種入黨動機之所以是唯一正確的，因為它與黨的性質(zhì)，宗旨、奮斗目標和黨員條件是一致的，在今后的工作中，我要認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表重要思想，樹立正確的人生觀、世界觀，不斷端正入黨動機。
第二，要按照黨員標準嚴格要求自己，并且對照黨員標準找出自己的差距。要以高度的自覺性，正確認識自己，嚴于解剖自己，明確在哪些方面達到了黨員條件，哪些方面還沒有達到，找出克服和解決的方法，一步一個腳印地把自己鍛煉成工人階級的先進分子。
第三，要主動向黨組匯報自己的思想，學習、工作和有關(guān)情況，積極參加黨的活動，努力完成黨組織交給的工作任務，認真參加黨組織的培訓，自覺接受黨組織的教育和考察。
第四，在改革開放和現(xiàn)代化建設中以實際行動爭取入黨，要樹立堅定的社會主義，共產(chǎn)主義信念，始終保持政治上的清醒和堅定，能夠把共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同堅定貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針，政策統(tǒng)一于建設有中國特色社會主我的實踐之中，堅定地站在改革開放和現(xiàn)代化建設的前列，解放思想，實事求是，與時俱進，要有堅持黨和人民利益高于一切，克已奉公，勇于犧牲的高尚情操。
三天的培訓時間已結(jié)束，我非常珍惜和懷念，我們共同度過的這段寶貴時光。在此期間，讓我受到教育的同時深受鼓舞，讓我在精神上更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨，在思想上對黨無限的忠誠和信賴，在意志上更加堅定了我加入黨組織入為之奮斗終身的信心和決心。
通過這次學習，也讓我從優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員身上感受到了黨的全心全意為人民服務的宗旨，把實踐黨的宗旨同自己的工作和言行緊密結(jié)合起來，并在自己的工作崗位上努力做出貢獻。我作為一名入黨積極分子，更應該從身邊一些小事做起，將黨的宗旨銘記于心，立足本職，用心去做，忘我學習，努力工作，提高為人民服務的自覺性，我想這是我這幾天學習中最大的感受!
輕工局：柯保國。
x年xx月xx日。