方案的成功與否還與執(zhí)行者的能力和態(tài)度密切相關。制定方案需要充分溝通和協(xié)商，確保各方的共識和支持。以下是一些在實踐中驗證有效的方案經(jīng)驗分享。
教師節(jié)活動方案策劃活動背景篇一
通過這次活動，增進師生之間的感情，也讓學生學會感恩。
通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生從自己的度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘，無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過實際行動表達對老師的敬意，增進師生感情。
桃李滿天下，恩情似海深。
“師生情”簽名。
“我最想對老師說的一句話”展板。
“師恩難忘，師情永駐”征文比賽。
“親力親為”實際行動。
“贊恩師”歌誦。
建筑工程系系全體同學。
20xx年9月1日—20xx年9月10日。
北區(qū)主樓前（簽名、展板）。
建筑工程系團總支學生會。
建筑工程系學生會學習部。
建筑工程系學生會其他各部。
工夫：九月十日中午12:30。
地點：北區(qū)主樓前。
方案：九月十日中午在北區(qū)主樓前將橫幅平放于桌面，播放頌師類曲目吸引過往的同學簽上自己的姓名一起慶祝第二十六個教師節(jié)。
清場：活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。
（文藝部和監(jiān)察部）。
準備：富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷。
工夫：九月九日—九月十日。
地點：北區(qū)主樓前。
方案：1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和詳細施行計劃內容。
2、九月八日晚自習到各班搜集“我最想對老師說的一句話”小紙條。
3、九月九號整理小紙條并選擇一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號中午將展板置于主樓前。
清場：活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員。
將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。（宣傳部和生活部）。
準備：九月一日晚自習召集各班班長開會、下發(fā)通知。
工夫：九月八日—十月八日。
方案：十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱。
準備：統(tǒng)計辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……。
工夫：九月六日—九月十日。
地點：待定。
方案：活動形式多樣化，內容豐富（幫助老師擦車，幫助老師整理辦公室……）（全體學生會義務勞動）。
準備：九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求。
工夫：九月十日晚自習。
地點：各班自習室。
教師節(jié)活動方案策劃活動背景篇二
今年，為促進精神文明建設工作上水平、上臺階，根據(jù)鎮(zhèn)文明辦總體部署，按照“深入開展學雷鋒活動，采取措施推動學習活動常態(tài)化”的精神，大力弘揚、傳承雷鋒精神，推進社會主義核心價值體系建設。我鎮(zhèn)學雷鋒志愿者服務隊工作制定計劃如下：
一、指導思想。
以理論和“”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的大精神，緊密結合我鎮(zhèn)改革發(fā)展的新形勢、新任務，大力弘揚雷鋒精神，深入開展學雷鋒活動，促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高，推動我鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會事業(yè)健康發(fā)展。
二、活動主題。
弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，共建文明段園。
三、活動內容。
(一)多種形式開展宣傳倡議活動。
一是通過多種形式廣泛宣傳學雷鋒活動和進行志愿服務的重大意義，動員廣大干部群眾積極投身到志愿者服務活動中來。
二是積極完善志愿服務隊，加強志愿者注冊工作，引領大家積極加入到文明城市的創(chuàng)建、加強和創(chuàng)新社會管理的隊伍中來。
(二)廣泛開展各類主題實踐活動。
圍繞活動主題，結合文明城市創(chuàng)建工作，聯(lián)系本鎮(zhèn)實際開展形式多樣的主題實踐活動。
一是大力開展學雷鋒活動。把學雷鋒活動同創(chuàng)建文明城市和市民文明素質提升工作結合起來，廣泛開展環(huán)境衛(wèi)生整治工作，提高居民群眾的環(huán)境意識、資源保護意識。深入開展敬老助殘活動，為孤殘老人提供日常保健、保潔護理等志愿服務。倡導科學、文明、健康的生活方式，促進經(jīng)濟與人民群眾生活方式的和諧發(fā)展。
二是以“參與志愿服務，建設和諧社會”為主題，大力開展學雷鋒活動。組建學雷鋒志愿者服務隊，為老人、殘疾人、下崗失業(yè)者等困難群眾提供醫(yī)療保健、法律援助、文化娛樂等志愿服務，實實在在地幫助他們解決生活和生產(chǎn)中的實際問題。抓好便民志愿者服務隊伍建設，為廣大群眾提供切實有效的服務。
四、活動時間。
3月1日——20年6月31日。
五、活動措施。
(一)加強領導，狠抓落實。高度重視學雷鋒活動，根據(jù)活動總體安排，成立領導小組：
組長：
副組長：
成員：
結合實際制定方案、精心組織、狠抓落實，通過學雷鋒活動，切實體現(xiàn)為民解難，奉獻愛心的活動宗旨，弘揚雷鋒精神。
(二)發(fā)動群眾，搞好結合。學雷鋒活動離不開廣大群眾的廣泛參與，要本著求新、求實、求活的原則，在全社會形成積極參與學雷鋒活動的氛圍，做到集中活動與經(jīng)常活動相結合，上街為民服務與崗位學雷鋒相結合。
(三)培養(yǎng)典型，加大宣傳力度。進一步宣傳和普及無私奉獻的理念和精神，大力弘揚雷鋒精神，努力挖掘活動中涌現(xiàn)出的先進事跡和先進個人，營造學雷鋒活動圍繞中心，服務大局，服務社會的良好氛圍。
一、活動目的：
今年3月5日是第個中國青年志愿者服務日，是毛澤東等老一輩領導人題詞“向雷鋒同志學習”周年。為貫徹落實共青團屆x中全會精神，按照中央文明委“”志愿服務活動的總體安排，我們要高舉雷鋒精神的旗幟，進一步弘揚雷鋒精神，倡導文明新風，深化雷鋒家鄉(xiāng)學雷鋒活動，開展宣傳世博、亞運知識志愿服務;開展倡導文明風尚志愿服務;開展關愛特殊困難群體志愿服務;重點結合綠色環(huán)保教育、弘揚民族精神等培養(yǎng)青少年關愛他人、愛護環(huán)境的優(yōu)良品質，不斷豐富和發(fā)展學雷鋒活動(青年志愿者服務)的內涵和形式。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神，倡導文明新風。
三、活動時間：
20年3月啟動。
四、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動。
1、3月8日升旗儀式，校團委向全校師生發(fā)出“弘揚雷鋒精神，倡導文明新風”倡議，啟動“學雷鋒活動(青年志愿者服務)”。
2、利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，弘揚雷鋒精神，倡導文明新風。校團委出一期主題宣傳櫥窗;舉行全?！皳P雷鋒精神，樹校園文明新風尚”主題黑板報比賽，各支部圍繞該主題出一期主題黑板報，校團委于3月12日前進行集中評比。
3、“”校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。
第二階段：活動開展。
主題一：用雷鋒精神完善自我。
1、各中隊、支部于3月13日(第二周周五)利用班會課舉行““雷鋒”就在我身邊——發(fā)掘優(yōu)秀榜樣，爭做模范”主題班會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，發(fā)掘身邊的好人好事好現(xiàn)象，加以學習和發(fā)揚：同時審視自己，在深刻反思的基礎上充分挖掘自身優(yōu)點，改進自己的不足之處，增強自信心，爭做身邊同學和低年級同學的榜樣，對各方面存在的問題進行反思、整改，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。
2、手抄報大賽。鼓勵各支部開展以學雷鋒、雷鋒事跡、雷鋒精神等為內容動手制作手抄報，在制作手抄報的過程中，進一步感受和理解體會雷鋒精神的內涵。各支部在3月5日前布置任務，請語文老師對同學們的手抄報進行評比，評出一、二、三等獎各兩名，在3月12日前報校團委。
3、繼續(xù)開展“一幫一、共進步”愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。
4、校團委將組織記者站舉辦“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。
5、配合“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展、““雷鋒”就在我身邊——發(fā)掘優(yōu)秀榜樣，爭做模范主題班會”及其他學雷鋒活動，文學社將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進行評比，獲獎作品收入本學期。
主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會。
1、開展關愛特殊困難群體志愿服務，組織青年志愿者通過“一助一”、“多助一”等方式，有針對性地為有特殊困難的未成年人、老年人、殘疾人、下崗職工等群體，提供力所能及的志愿服務;繼續(xù)開展“城鄉(xiāng)少年手拉手”扶貧幫學活動。通過組織小五、初一年級學生上街義賣報紙活動(詳細安排見附2)募集助學善款，并由初一年級學生代表集中到“手拉手”扶貧學校開展一天農(nóng)村體驗及幫助小伙伴活動，給農(nóng)村小伙伴送去助學款和愛心玩具、愛心書，并讓學生在活動中得到體驗。
2、大力開展青年志愿者活動。
(1)組織進行青年志愿者注冊工作。
(2)大力組織開展青年志愿者服務活動。
三月和日暖風，雷鋒精神綿延x年，已經(jīng)成為深入人心的一種精神，學習雷鋒精神在全國各地蔚然成風。為弘揚“全心全意為人民服務”的雷鋒精神，深入貫徹落實黨的全會精神，引導全體青年團員形成愛國、愛企，助人為樂，艱苦樸素的思想道德品質。全體團員配合項目部開展以“為身邊同事奉獻一次愛心，為項目部做一件有意義的事，開展一次義務活動”為主題的的“三個一”活動。
二、活動意義及目的。
結合項目部“三個一活動”開展系類活動，呼吁全體青年學習雷鋒精神，傳承中華美德，將雷鋒精神付諸實踐，激發(fā)主人翁意識，提高職工的工作積極性，營造健康向上的良好氛圍，繼承和發(fā)揚中華民族光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，進一步增強隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、活動開展時間。
20__年3月05日-20__年3月12日。
四、活動對象。
第四項目部一期工程全體職工。
五、活動開展。
(一)活動細則:。
1、活動名稱:弘揚雷鋒精神和諧一家暖情。
2、活動時間:20__年3月5日-20__年3月12。
3、活動地點:項目部。
(二)活動安排。
1、活動一，為項目部做一件有意義的事，給項目部多一些和諧。沒有什么比能讓最其碼的生活條件具備更有意義的，3月5日工地駐地大院整修替換凍壞水管，爭取讓項目部成員早一天用上自來水。
2、活動二，為身邊同事奉獻一次愛心，給項目部多一些溫暖。3月8日，食堂負責出資采購肉餡，支部組織全體成員包餃子，為婦女節(jié)營造良好氣氛。
3，活動三，開展一次義務活動，給項目部多一份清潔。3月12日，組織全體成員打掃院落，加強庭院外燈管保護，更換破損燈管。
(三)準備工作:。
活動安排及進程公告:確定時間及地點、采購替換的燈管與水管，準備使用工具，安全事項要求通知。
一、指導思想。
以黨的全會精神為指導，以社會主義核心價值體系建設為主線，以“服務社會、傳播文明”為宗旨，努力營造團結、友愛、平等、和諧的社會氛圍，著力建立并壯大公司青年文明志愿者服務隊伍，不斷完善志愿服務體系，組織志愿者深入社區(qū)、農(nóng)村和學校，為基層群眾提供各種民生志愿服務，充分發(fā)揮文明單位的引領示范作用。
二、主要目標。
認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，結合毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表周年，廣泛發(fā)動，精心組織，開展內容豐富、形式多樣、富有成效的社會志愿服務活動，推動志愿服務活動持續(xù)健康發(fā)展，進一步提高公司廣大員工的服務意識。
三、活動內容。
1、開展“學雷鋒”志愿服務活動。
深入挖掘雷鋒精神的時代內涵，倡導青年志愿者做到時時學、處處學。不僅要學習雷鋒干一行愛一行，專一行精一行的敬業(yè)精神，更要學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。3月份，深入開展“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”為主題的實踐活動，組織志愿者參與到結對社區(qū)、結對村進行家用電器、電腦、水電等維修服務。
2、開展“珍惜水資源，保護水環(huán)境”為主題的志愿服務活動。
組織公司志愿者，到煙雨社區(qū)發(fā)放關于污水處理工藝、環(huán)境保護等方面的宣傳資料。通過開展此項活動，可提高公民的環(huán)保意識和文明素養(yǎng)。
3、開展“三關愛”志愿服務活動。
組織志愿者為農(nóng)民工子弟學校學生捐贈文具、學習用品等，通過為農(nóng)民工子弟學校學生捐贈的形式奉獻全體志愿者的一片愛心。
4、開展“關愛空巢老人“志愿服務活動。
組織志愿者到開展結對幫扶活動，為退休老職工、獨居老人提供生活照料、心里撫慰、應急救助、健康保健、法律援助等服務，讓他們感受社會溫暖，幸福生活，安度晚年。
5、開展“黨在我心中，我在群眾中”為主題的教育活動。
積極參加集團公司組織的相關活動，組織志愿者維護交通秩序等;同時讓志愿者參加文明“道德講堂”活動，讓志愿者在通過歌唱黨、歌唱祖國的活動中感受到今天的幸福生活來之不易。
6、開展倡導綠色環(huán)保志愿服務。
組織志愿者去七一廣場撿垃圾、植樹護綠等實踐活動，強化職工的生態(tài)環(huán)境意識;進社區(qū)、結對村宣傳低碳理念、節(jié)能減排，進一步增強全社會生態(tài)環(huán)保和節(jié)約意識。
7、開展“全民健身、健康生活”文明健身活動。
組織文化體育志愿者，利用我公司的文體設施，在工作之余組織志愿者積極參與籃球、羽毛球、乒乓球等健身活動。通過舉辦健康知識講座，開展全民健身活動，廣泛宣傳倡導健康生活方式，在全公司形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。
四、活動要求。
1、精心組織、務求實效。
要加強宣傳、積極動員，讓全公司干部職工深刻認識文明志愿服務活動的重要意義，全面參與到文明志愿服務活動當中。要認真策劃好服務項目，在開展志愿服務活動中務求實效，力戒形式主義。要結合公司工作實際，精心策劃組織，保證活動時間、活動地點和活動內容的質量。
2、注意形象、遵守紀律。
在開展活動過程中要有志愿者服務隊伍旗幟，志愿者要佩戴文明志愿者臂章，在開展志愿者集體活動中，要注意個人言行舉止、維護公司文明形象。因工作等其他原因不能按時參加志愿服務活動的同志要向志愿者服務隊伍負責人請假。
3、主動聯(lián)系，形成合力。
文明志愿者服務隊要及時向志愿者活動領導小組請示匯報，在財力、物力和時間上取得領導支持。要主動與相關部門聯(lián)系，加強溝通、協(xié)調配合。要針對服務對象的需求，結合自身能力開展服務。
目前，全國已迅速掀起學雷鋒活動熱潮。為充分展示我院精神文明建設成果，樹立首都文明單位良好形象，引導廣大干部員工踐行雷鋒精神，進一步提升員工文明素質和企業(yè)文明程度，我院將開展學雷鋒系列活動?；顒臃桨溉缦?。
一、全面啟動學雷鋒活動主題傳播工作。
把學雷鋒活動主題傳播作為我院學習雷鋒活動的重要內容，作為展示我院形象的良好載體，積極傳播我院建設堅強智能電網(wǎng)、提升電力科技創(chuàng)新水平、服務電力發(fā)展的工作成果，展現(xiàn)先進集體和模范人物的感人事跡和高尚品格。
1.利用電子屏、標語橫幅、宣傳欄等形式，廣泛傳播弘揚雷鋒精神，營造同志們學雷鋒的熱烈氛圍。
2.把學雷鋒活動和“創(chuàng)先爭優(yōu)”、勞模集中宣傳月、“首都文明單位”宣傳活動有機結合，找好宣傳切入點，使各項活動相互融合，共同推進。
3.加強信息報送，各單位、部門定期報送學雷鋒活動開展相關信息，在院外網(wǎng)網(wǎng)站“創(chuàng)先爭優(yōu)”欄目中開辟“永遠的雷鋒”專欄，設置“雷鋒故事”、“雷鋒語錄”、“雷鋒精神”、“當代雷鋒”、“身邊雷鋒”等子欄目，打造我院雷鋒精神網(wǎng)絡宣傳陣地，展示我院學雷鋒活動成果和員工文明風采。
二、組織開展學雷鋒主題實踐活動。
1.積極參與市文明辦組織的“學雷鋒志愿者我報名”、“雷鋒在我心中”微博寄語征集活動，各單位、部門要組織、號召廣大干部員工投身到學雷鋒活動中來。
2.開展“學雷鋒志愿者我報名我參與我奉獻”簽名活動，向全院員工發(fā)送《“學雷鋒志愿者我報名我參與我奉獻”倡議書》，號召廣大員工積極參與到學雷鋒活動中來;制作“學雷鋒志愿者我報名我參與我奉獻”橫幅，組織全院員工簽名活動，以簽名活動許下文明承諾，以簽名活動引領文明風尚，掀起我院學雷鋒活動的高潮。
3.根據(jù)公司關于開展向雷鋒同志學習主題實踐活動的通知要求，按照公司關于開展“青春光明行十周年”活動精神，由院團委牽頭，組織全院基層團組織代表赴位于貧困地區(qū)的省“希望小學”，開展以“弘揚雷鋒精神，愛心光明行動”為主題的“青春光明行”主題實踐活動，向貧困小學捐贈學習生活用品，鼓勵孩子克服困難、成長成才。
三、積極開展先進典型選樹活動。
1.深入挖掘先進典型。
按照“先進性、時代性、群眾性、客觀性”的標準要求，深入基層、深入群眾，廣泛、認真、深入挖掘一批繼承雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，傳承雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神，弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，踐行雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，彰顯雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神的先進典型，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時推薦。對發(fā)現(xiàn)的先進典型要深入基層走訪，認真篩選，嚴格把關，真正選樹出具有代表性、典型性和宣傳價值的先進典型。
2.準確提煉先進典型。
要深入挖掘先進典型的動人故事和感人細節(jié)，抓住精神實質和閃光點，用平實語言闡釋深刻道理，用鮮活事例揭示事物本質，使先進典型鮮活生動、真實豐滿、可信可學，增強吸引力、感染力和影響力。
3.精心宣傳先進典型。
對先進典型及事跡進行全方位、多角度、深層次的宣傳報道，切實形成規(guī)模、形成聲勢;不斷拓展典型宣傳的途徑和手段，精心組織形式多樣、內容豐富的“學、比、趕、超”先進典型的活動，著力增強宣傳效果，擴大活動影響力。
四、加強與公司有關部門及地方宣傳部門的匯報溝通。
1.加強與公司有關部門的溝通匯報，及時上報學雷鋒活動相關信息，挖掘新聞線索，加強選題報送，力爭納入公司重點報道內容，以公司網(wǎng)站和報紙等傳播渠道，在系統(tǒng)范圍內推廣傳播，推進公司學雷鋒活動的開展。
2.加強與街道宣傳部的聯(lián)系溝通，通過街道宣傳部與區(qū)、市政府專題信息組建立聯(lián)系，爭取納入其新聞選題內容，以海淀報等傳播媒體為渠道，擴大傳播效果，樹立我院良好的社會形象。
五、有關工作要求。
1.加強組織領導，確保責任落實。
學雷鋒活動是我院精神文明建設工作的一項重要任務，提升我院文明創(chuàng)建整體水平的主要抓手，各單位、部門要高度重視，加強組織領導，精心安排，落實責任，確?；顒有Ч?。各級領導干部要以身作則，帶頭參與到學雷鋒活動中來，充分發(fā)揮示范表率作用。各單位、部門企業(yè)文化領導小組負責本單位、部門學雷鋒活動的籌劃、落實、組織及相關工作。
2.創(chuàng)新學習形式，力求取得實效。
要把學雷鋒活動與貫徹落實院黨組各項決策部署結合起來，與完成全年各項工作任務結合起來，認真總結經(jīng)驗，創(chuàng)新和豐富學雷鋒活動的載體和方式，以雷鋒精神凝聚力量，以學雷鋒活動倡導文明，推動我院持續(xù)快速發(fā)展。
3.豐富宣傳載體，加大宣傳力度。
各單位、部門要廣泛運用雜志、簡報、櫥窗等媒介和載體，大力宣傳雷鋒同志先進事跡，弘揚雷鋒精神，營造濃厚氛圍。各單位、部門要緊密結合實際，將學雷鋒活動與日常工作相結合，豐富宣傳內容，加大宣傳力度，把學雷鋒活動落到實處。
4.加強信息報送，交流活動經(jīng)驗。
各單位、部門要及時報送學雷鋒活動開展情況。黨群工作部將在“永遠的雷鋒”專欄中發(fā)布各單位報送信息，交流各單位活動開展情況。
教師節(jié)活動方案策劃活動背景篇三
各班團支部：
今年x月xx日是全國第xx個教師節(jié)。經(jīng)校團委研究決定，全體同學在教師節(jié)期間，出一期黑板報，營造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動，使師生關系更加融洽。校團委經(jīng)過征集全體同學的活動方案，制定了《實驗高中慶祝教師節(jié)活動方案》。望各班團支部接到通知后，立即行動起來。
金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心。雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，學生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件。或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。
2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
3、組織團員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開水。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、以全班同學的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
8、以班級為單位，搞一次征文比賽，題目：“謝謝您老師”，以團支部為單位上交。
各團支部要認真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動結束后，要把活動的總結以書面形式報團委，團委將評出優(yōu)秀團支部，進行表彰。
教師節(jié)活動方案策劃活動背景篇四
成立“休寧縣休寧中學同學聚會籌備委員會”,全面、系統(tǒng)地負責活動方案的制訂、準備,以及聚會的組織、指揮、聯(lián)絡和接待工作。
會長:___副會長:___。
籌備委員會下設六個小組：協(xié)調組：由__同學任組長，組員：___，全面負責同學聚會籌備組織工作;負責籌備小組成員間的聯(lián)絡與信息溝通;負責聚會活動的指揮協(xié)調。
生活組：由__同學任組長，組員：___，負責接待、住宿、飲食、會場、租車等事宜，需要人員可以隨時調遣。財務組配合。
文藝組：由__同學任組長，組員：___，負責晚上活動的文藝節(jié)目策劃。
聯(lián)絡組：由__同學任組長，組員：__，負責匯總同學個人聯(lián)系方式、聯(lián)系通信錄的印刷、發(fā)放;負責同學的聯(lián)絡工作。
財務組：由__同學任組長，組員：___，負責經(jīng)費收支，并協(xié)助生活組做好工作。
攝像組：由__同學任組長，組員：___，負責照相、錄象等事宜，有照相機和攝象機的同學請給予配合。
二、活動安排。
本次聚會活動既以密切聯(lián)系、增進感情為原則，堅持統(tǒng)一組織、有分有合的活動方式，暢想風雨，共敘離別之情，回憶往昔，張揚個性，以備在水一方，常相念、遙相祝，心靈互動，共同打拼屬于我們自己的`天下。
(1)聚會地點：暫定。
(2)參加人員：所有的高中同學。
(3)時間安排：20_年x月x日和x日。
三、經(jīng)費籌措。
同學聚會本著取之于同學用之于同學的原則進行籌措。根據(jù)預算,同學聚會過程中每位同學人均支出需要__元。主要用于：
(1)聚會期間的住宿、餐飲和宴會;。
(2)合影、刻制紀念光盤方面的費用;。
(3)活動期間交通的費用;。
(4)其它費用等。
籌備委員會希望經(jīng)濟條件較好的同學能夠從經(jīng)濟上大力支持本次同學聚會。也希望經(jīng)濟條件有難處的同學，要量力而行，多年見一面，清茶淡水也是情。
四、具體要求。
1、按照聚會日程安排，統(tǒng)一進行活動。服從會長和副會長的領導。
2、生活組負責安排好同學的食宿、活動場地及聚會場所布置以及同學錄的印制、光盤的刻制等項工作。
3、文藝組要安排好聚會活動。尤其要組織好文藝晚會，內容要豐富，活動要多樣。
4、聯(lián)絡組要配合生活組搞好同學相關情況搜集、匯總，形成同學錄。同時，搞好各組和同學之間的溝通聯(lián)系。
5、財務組要按照aa制的原則，向每人收取_元的活動經(jīng)費。并認真搞好預算和決算，最后向全體同學報告，多退少補。
6、攝像組要對整個活動全程錄相、拍照，最后交到生活組刻制光碟，郵寄給每位同學。
7、每位同學都要講團結，講風格，互諒互讓，避免斤斤計較，力爭經(jīng)過我們大家的努力，把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會，留下一個美好的回憶。
五、日程安排及活動內容。
第一天。
1、x月x日8:30在校園門口集合，校園重游，同學重逢敘舊，重尋昔日崢嶸足跡。
2、中餐x月x日中午12:00到14:00(_酒店，最好是固定的飯店，大家既可以在里面吃飯還可以休息)。
3、x月x日下午同學們可以組織去休寧動物園。
4、x月x日下午18:00酒店集合，吃晚餐。
第二天。
2、x月x日中午12:30回酒店吃中飯。
六、活動注意事項。
1、服從統(tǒng)一行程、時間安排，不得擅自脫離團隊;。
2、遵守景區(qū)、住所、飯店的一切有關安全之規(guī)定;。
3、不得酗酒、單獨下水等有危害自己和別人的行為發(fā)生;。
4、有禮大度，不得與他人發(fā)生口角、爭斗等行為;。
5、尊重別人就是尊重自己;。
6、活動需要攜帶的個人用品請自備。
7、文明參與活動，多展現(xiàn)自己的風采，要求每人至少準備一個節(jié)目。
教師節(jié)活動方案策劃活動背景篇五
活動背景。
教師被人們成為“園丁”，“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是備受社會尊敬的人員。從1984年起，每年的9月10日被定為我國的教師節(jié)，以表達對教師的尊敬。從幼兒園到現(xiàn)在成為大學生，我們無時無刻不受到老師的教育和培養(yǎng)，濃濃教師恩，陪伴我身邊，今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。
活動主題：感謝濃濃教師恩，陪伴我身邊。
活動口號：歲月如歌感謝師恩。
活動內容：
活動一：學習制作感恩賀卡(校青協(xié)負責)活動二：現(xiàn)場出感謝師恩海報(院青協(xié)負責)。
活動目標。
1.情感目標：在活動中，培養(yǎng)志愿者的感恩意識和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛，互相幫助。
2.形象目標：在學習過程中，每名志愿者要體現(xiàn)出各自能學習，樂于奉獻，不怕吃苦的一面，向大家展示我們常熟理工學院義工的風采，并借此提高義工的專業(yè)化水平。
3.根本目標：深化大學生對教師節(jié)的理解，養(yǎng)成良好的尊師愛師學校風氣。
活動時間及地點：
活動一：時間：20xx年9月10日(星期二)晚上7:00。
地點：大學生活動中心303教室。
活動宣傳：活動宣傳海報一張(大)。
資源需要：
1.活動宣傳海報(關于“歲月如歌感謝師恩”的活動內容介紹，并招募義工)1張。
2.感恩卡制作材料(臺灣慈濟提供)，剪刀，小刀，膠水，(青協(xié)提供)，活動所需的桌椅(青協(xié)提供)。
3.制作海報所需的顏料，毛筆，海報紙(青協(xié)宣傳部)。
4.海報宣傳板5塊(學道樓1塊，弘道樓1塊，聞道樓2塊，成道樓1塊)。
活動流程：
1.義工站招募義工35名(義工站)。
2.9月10日18：45在大學生活動中心303集合簽到，分發(fā)制作材料和義工裝(節(jié)日組和義工站)。
3.登記義工。
一.活動的前期準備。
2.9月6日，宣傳部張貼宣傳海報3.9月8日開始招募義工。
3.9月7日，義工招募，培訓。
二.活動內容：
1.9月6日，宣傳部完成活動宣傳海報的制作，并張貼在常客隆樓下，義工站開始招募義工15名(活動一：東湖校區(qū))，20名(活動二：藝術學院)。
3.21:00活動結束后，在場人員整理現(xiàn)場，感恩賀卡保存好。
4.9月13號，展板回收。
三.活動后期整理：
1.9月10日節(jié)日組做好活動記錄及總結(黃妍)。
2.新聞部發(fā)表新聞到五月新聞網(wǎng)及青協(xié)網(wǎng)站(張丹)。
3.活動結束后3天，部門進行活動總結。
活動經(jīng)費(初步預算)：
活動所需物品，指導方和青協(xié)內部可以提供。
四.注意事項：
1.活動過程中注意刀具使用安全，避免傷害。
2.活動現(xiàn)場應維持好有序的秩序，避免喧嘩。
3.活動完畢，統(tǒng)一合影留念。
4.如遇下雨，活動二展板放置在對應樓的走廊內。
一、指導思想。
以黨的十八大及十八屆三中、四中全會精神為指導，圍繞“爭做黨和人民滿意的‘四有’好老師”主題，熱烈慶祝全國第31個教師節(jié)，進一步弘揚我市廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的職業(yè)品質，促進教師帶頭踐行社會主義核心價值觀，突出體現(xiàn)各級黨委和政府對教育工作者的關心重視，展示我市教師隊伍建設和教育改革發(fā)展取得的新成績、新進展，推動社會各界更加關心和支持教育事業(yè)發(fā)展。
二、活動安排。
(一)加強師德師風建設，努力建設黨和人民滿意的教師隊伍。
1.熱烈慶祝第31個教師節(jié)，舉行市、區(qū)年度教師座談會，邀請市領導出席并接見受表彰教師。(責任處室：教師工作處、辦公室、組織部、宣傳部、政策法規(guī)處、財務處、基教處、職成教處、高教處等)。
2.開展中小學教師師德承諾活動，自覺抵制有償家教等違反職業(yè)道德行為，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。(責任處室：教師工作處、宣傳部、監(jiān)察室)。
(二)加強教師職業(yè)能力建設，促進專業(yè)成長發(fā)展。
1.組織開展全市教育系統(tǒng)法律知識電視大賽，增強廣大干部教師依法治教、依法執(zhí)教的意識和能力。(責任處室：政策法規(guī)處、市教育電視臺)。
2.評選首屆xx市年度教師，開展年“黃鶴英才(教育)計劃”教育名師評選，組織受表彰教師赴各區(qū)巡回報告。(責任處室：教師工作處、組織部、宣傳部、市語委辦)。
3.表彰2015年全市中小學幼兒園“十佳”、“百優(yōu)”班主任，提升班主任隊伍專業(yè)化水平;開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動，組織教師人人上“優(yōu)課”，提高中小學教師信息技術應用能力。(責任處室：基教處、教科院)。
4.舉辦市屬中等職業(yè)學校專業(yè)教師技能大賽，建設中等職業(yè)學校名師工作室，組織骨干教師赴企業(yè)掛職鍛煉。(責任處室：職成教處)。
5.組織評選第八屆xx市優(yōu)秀外籍教師、第五屆xx市先進聘外單位，吸引更多外籍優(yōu)秀人才服務xx教育發(fā)展。(責任處室：國際合作交流處)。
6.組織開展全市第十四屆教師五項技能競賽獲獎選手風采展示，進一步擴大教師專業(yè)影響力。(責任處室：教育工會)。
7.開展農(nóng)村教師普通話大賽選拔活動，進一步提高農(nóng)村中小學教師語言能力。(責任處室：市語委辦)。
(三)服務和關愛教師成長，增強教師隊伍的凝聚力和榮譽感。
1.舉辦“江城之戀·愛在教育”教師集體婚禮，增強教師隊伍的職業(yè)榮譽感。(責任處室：教育工會)。
2.開展中小學教師心理健康維護主題活動，進一步普及教師心理健康維護常識，促進教師身心健康。(責任處室：教師工作處、市教科院)。
3.走訪慰問先模教師，加強對農(nóng)村偏遠學校教師的`關心幫助。(責任處室：教育工會)。
三、工作要求。
1.精心組織，加強領導。市委教育工委、市教育局成立教師節(jié)慶?；顒宇I導小組，由委局主要領導任組長，各項活動的責任處室制定具體活動方案并組織落實，工委宣傳部統(tǒng)籌宣傳報道工作。各區(qū)和相關學校要相應成立工作專班，強化責任落實，精心安排教師節(jié)期間各項活動。
2.厲行節(jié)約，嚴格標準。嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”以及省、市相關實施細則，遵循“簡樸、隆重、熱烈、務實”原則，嚴格按照相關標準和規(guī)定辦好教師節(jié)慶?；顒印c?；顒右c黨的“三嚴三實”教育活動結合起來，進一步加強和改進作風，積極為教師辦實事。
3.加強宣傳，營造氛圍。抓住教師節(jié)契機，策劃組織好宣傳活動，集中宣傳報道近年來教育事業(yè)發(fā)展取得的新成績、涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師典型，形成正確的社會輿論導向，努力形成尊師重教的良好社會氛圍。
4.加強協(xié)調，確保穩(wěn)定。重視教師隊伍的穩(wěn)定問題，加強矛盾的排查化解，耐心做好政策解釋工作。積極向有關部門反映教師合理訴求，加強協(xié)調溝通，切實維護好教育的和諧與穩(wěn)定。
教師節(jié)活動方案策劃活動背景篇六
5月17日—19日，凡在店慶三日累計購物滿100元、大家電、黃白金累計購物滿500元，(餐飲除外)即可憑購物小票到商廈一層共享大廳參加摸球活動，100%中獎。摸獎方法：顧客憑購物小票到摸獎處摸獎，每100元為一次；大家電、黃白金累計購物滿500元摸一次，每票最多摸10次。獎金以顧客抓出玻璃球的數(shù)量確定，每個球1元，抓多少，送多少。并現(xiàn)場制作獎券，經(jīng)財務登記、蓋章后，發(fā)給顧客。此獎券可在全場通用。購物券消費不參加此活動。如顧客出現(xiàn)太多抓球機會，如20次以上，可根據(jù)情況增得顧客同意后，連抓5次取平均數(shù)贈券。
獎券發(fā)放：每組設置4人，一人登記發(fā)票，確認抓球次數(shù)；一人組織活動的開展；令兩人進行監(jiān)督和配合。每張獎金券的數(shù)額為空白，工作人員根據(jù)顧客摸出的球數(shù)登記，每一球為一元，合計以大寫的文字表示。如顧客抓出23個球，工作人員就應在獎金券上登記“貳叁元”，代表23元，并在登記表上注明。
發(fā)放部門：企劃部人員組織顧客摸獎；財務部審核小票、發(fā)放購物券；商管部登記、監(jiān)督，三部門配合完成。
要求：
1、商管部作好促銷活動的店內廣播。
2、企劃部負責活動的宣傳和組織。
3、保衛(wèi)部負責活動現(xiàn)場的秩序維護。
4、財務部負責活動購物券的發(fā)放和統(tǒng)計。
5、商管部負責店慶日摸獎活動的登記和監(jiān)督。
6、業(yè)務部負責對摸球工作人員的培訓。
7、總務部負責摸球道具和購物券的準備。
8、摸球人員要求認真負責，要耐心對顧客講解。如出現(xiàn)差一、二元的顧客，應酌情參加活動，并贈送相應的禮券。
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教師節(jié)活動方案策劃活動背景篇七
1、體裁不限，篇幅不限，教師節(jié)征文活動方案。
2、內容真實原創(chuàng)、健康向上；緊扣征文主題，言之有物，生動感人。
4、9月7日前以備課組為單位上交團委辦公室。
初中部與高中部分別評獎，各設一等獎2名，二等獎6名，三等獎10名，優(yōu)秀獎若干，規(guī)劃方案《教師節(jié)征文活動方案》。
教師節(jié)活動方案策劃活動背景篇八
本酒店的顧客主要是周邊小區(qū)住戶及企事業(yè)單位，其中企事業(yè)單位以學校規(guī)模，正直新學期伊始，教師節(jié)期間定有師生同慶、領導關懷、新生家長與老師拉近關系等宴請活動。
1、飯菜基本上可以保持原來的定價，但要考慮和教師節(jié)相關的一些飯菜的價格，可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。
2、針對價格高的飯菜，建議采用減量和減價想結合的辦法。
3、教師節(jié)特色宴席，可主推中低檔標準桌餐，引導客人包場訂餐，鼓勵客人訂餐娛樂一條龍組合消費。
5、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據(jù)酒店的實際情況靈活變動，在教師節(jié)的前后達到(但要針對酒店的純利潤來制定)。
1、制定專門針對教師節(jié)的特色餐，如：謝師宴、感恩宴、團體同慶宴。團體包場(包場費用可暫定1500至2500元/5小時)可每人贈送十元茶水一杯，免費布置音響，自助ktv。四桌以上餐標在588元/每桌以上可免包場費，茶水費用自理。
2、推出教師節(jié)感恩特價房，憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標雙房間每日限量十間左右)，以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤(以桃李為主)一份。
3、制作專門針對教師節(jié)的套餐，可以根據(jù)實際的情況分實惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類型，主題要體現(xiàn)謝師恩(價格不需要太高)。
4、如果手機號碼尾號是815、910，可憑借相關證明(個人名片或號碼現(xiàn)測)，在酒店聚餐可享受7-9折，住房享受128元/間一夜(根據(jù)酒店的實際決定)的優(yōu)惠并獲贈水果拼盤一份。
5、在客人離店時贈送一些和教師節(jié)相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址)。
6、活動的時間定于20xx年xx月xx日。
1、在酒店周邊小區(qū)、學校、金沙車站、企事業(yè)單位人員地毯式的發(fā)放傳單。
2、可以嘗試一下手機短信廣告，群發(fā)的重點是原來飯店的老顧客，注意要使用適當?shù)恼Z言，主要介紹酒店的最新活動。
保安必須要保證酒店的安全;對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策，調動她們工作的積極性(以后可以細化這個內容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華，但要美觀大方，表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。
如果推廣和相關的服務到位，收入最少是平時收入的1.5倍以上。
教師節(jié)活動方案策劃活動背景篇九
為積極響應xx區(qū)教育局關于開展教師節(jié)活動的號召，推進我校教育和諧發(fā)展，充分展示我校教職工的風采，豐富廣大教職工的文化生活，進一步增強教師的責任感和使命感，凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領，以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業(yè)中，大膽暢想教育夢，我校黨政領導決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。
凝聚正能量，暢想xx夢
xxx
活動時間：20xx年x月x日——x月x日
（一）全?？倓訂T
工會：
2、以教研組及組室為單位，申報節(jié)目，節(jié)目內容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術，弘揚民族文化，鼓勵自編、自演，排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品，入選的節(jié)目在教師節(jié)當天匯演。本次活動設組織獎（評選范圍：教研組、組室）、創(chuàng)意獎（評選范圍：組室、教研組或個人）、表演獎（個人）若干。申報截止時間：x月x日。
教工團支部：
1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動，撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導和幫助，或是傷害與心結，對自己教育工作的啟發(fā)，并寫出自己的體會與感想?；蚴且浴澳壅芰?、暢想xx夢”為主題，談一下自己的想法。1000字左右，本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間：x月x日。
德育、少先隊：
1、開展“師恩情深，感謝有您！”教師節(jié)感恩系列活動。如：開展“愛要說出來”、“老師，我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。
2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構建更為和諧的師生關系，從而使學生熱愛學習、熱愛生活，做個敢于擁有夢想的新時代好少年。
（二）聚焦亮點
1、開展“凝聚正能量、暢想xx夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。（x月x日周五下午，黨政、工、團聯(lián)合主辦。）
2、根據(jù)主題，班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。（9月10日，德育、少先隊主辦。）
（三）暢想xxx夢（9月10日——9月x日）
1、以第x個教師節(jié)為契機，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情；從而使xx每個教育工作者也都有自己的教師夢。
2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，激發(fā)教育學生熱愛學習、熱愛生活，擁有xx美麗少年夢。
1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導思想，突出“凝聚正能量，暢想xx夢”的活動主題，組織廣大教職工和學生積極參與，充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，比貢獻、比技能，激發(fā)正能量，開啟xx師生逐夢之旅。
2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié)，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關心他們的思想、學習和生活，使全校教職員工能安心從教，樂于從教。
3、活動要精心設計，使慶祝、表彰與學習教育相結合，大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡，增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。
教師節(jié)活動方案策劃活動背景篇十
在第xx個教師節(jié)來臨之際，通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
感謝師恩，愛在我心。
20xx年9月10日。
全體學生。
各年級教室。
1、召開中隊委會議，向隊干部宣傳活動的目的，明確各項要求。
2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作，要求學生利用課余時間積極做好準備。
（1）交一份最好的作業(yè)。
（2）中隊干部自制花朵及賀卡，于教師節(jié)當天早上在校門口送給每一位老師。（x月x日下午第x節(jié)課在x年級教室）。
（3）給老師一天最好的表現(xiàn)。
（4）向見到的每一位老師問好。
（5）各中隊制作一份尊師卡。
（6）出一期慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)的專題板報。（x月x日檢查評比）。
進行一次特殊的愛的禮物（x月x日）。
1、節(jié)日致辭。
2、向老師獻花。
教師節(jié)活動方案策劃活動背景篇十一
金秋的九月，原本是平凡的日子，卻有著輝煌的內涵和五彩繽紛的色彩!“9月10日”，這個普通的日子，正是因為您——人類靈魂的工程師，變得偉大而神圣!
在第xx個教師節(jié)即將來臨之際，家長論壇、教師之家、中小學教育、教育觀察、教育區(qū)記者站、教育區(qū)編輯部聯(lián)手，為大家奉獻“師恩難忘”教師節(jié)大型主題活動，無限精彩等您來創(chuàng)造!
“師恩難忘”家長論壇、教師之家、中小學教育三版教師節(jié)大型征文活動，把所有的情懷都在這里釋放，讓我們一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福!為自己崇敬的他們表達我們想要表達的敬意……老師，您辛苦了!
9999個祝福送給您，老師!請在這里留下你對老師的祝福吧，祝福我們的教師身體健康，萬事如意，桃李滿天下!!
真情瞬間征圖活動。教育觀察論壇與現(xiàn)代教育報聯(lián)合舉辦“真情瞬間”征圖活動，記錄師生生活的點點滴滴，體現(xiàn)師生間的真情瞬間，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師說聲：“老師，謝謝您!”
“夜話教師節(jié)”在線大型采訪。9月10日晚八點，家長論壇，教育區(qū)記者站將現(xiàn)場采訪社區(qū)的教師、家長、學生朋友，和他們一起交流心聲、探討教師、教育的現(xiàn)在與未來。嘉賓邀請：如果你在生活中是老師、學生和家長，愿意一起用文字來表達這個特定節(jié)日的特別心情，請跟帖報名。屆時記者站會以社區(qū)留言的方式通知您。歡迎大家現(xiàn)場積極參與，嘉賓、觀眾都將有神秘禮物奉送。
主題?？?。將由教育區(qū)編輯部精心打造“師恩難忘”教師節(jié)主題專刊，展示在系列活動中的深情祝福、精彩征文、美妙瞬間和在線采訪中的妙語連珠。
“師恩難忘”教師節(jié)活動連連，無限精彩等您來創(chuàng)造!教育區(qū)恭候您的到來!
教師節(jié)活動方案策劃活動背景篇十二
熱烈慶祝第38個教師節(jié)，為老師們獻上誠摯的祝福！
銘記師恩，感謝師恩。
9月10日上午八點至八點半。
1、學生入場，老師們按升旗時的隊伍分列操場兩側。
2、升國旗、唱國歌。
3、學生代表講話。
4、（廣播播放音樂《每當我走過老師窗前》）音樂聲中，老師們依次走上跑道，在國旗臺前站成兩排。全體學生用最熱烈的掌聲歡迎老師。
5、（音樂聲中）各班學生代表手執(zhí)鮮花排隊入場。
6、學生代表為老師獻花并送上祝福的語言。
7、陳校長講話。
8、活動結束。（廣播播放《感恩的心》，音樂聲中老師退場、學生退場）。
1、獻花代表培訓：xx。2、鮮花及禮品準備：xx。
3、主持人培訓：xx。4、國旗下講話負責：六（2）班。
5、攝影、拍照：xx。6、音樂：xx。
教師節(jié)活動方案策劃活動背景篇十三
活動主題：“張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心”
活動時間：9月4-6號晚修
1.活動地點：各班班級
2.活動對象：全校師生
3.活動內容：
在第一周晚修時間上每個同學用便利貼寫上一些對老師感恩的祝福語，每班的班長進行收集，并周五放學前貼好在課室公布欄上進行展示。
活動主題：“濃濃尊師意，款款愛生情”
活動時間：9月10號中午
1.活動地點：學校飯?zhí)?BR> 2.活動對象：全校教師
3.活動內容：
當天校團委學生會工作人員利用下課的時間把賀卡和盆栽送到老師辦公室，對老師獻上節(jié)日的問候與祝福，同時各班級的同學也可以通過自己的方式給老師獻祝福。
活動主題：“用音樂代表我們的話語”
活動時間：9月10號—9月14號
1.活動地點：全校
2.活動對象：全校教師
3.活動內容：
校團委學生會廣播站會負責免費為老師點歌持續(xù)一周。
教師節(jié)活動方案策劃活動背景篇十四
積極參與社區(qū)的活動，提高賣場的親和力
1、贈送活動
針對對象―各大中小學校的老師。
具體內容―9月10日，憑教師證即可在購物廣場領取一份禮物，每張教師證限領一份。
執(zhí)行方式―每位教師憑教師證到三樓登記后，即可領取一份禮物。
2、“感恩教師節(jié)”征文比賽
針對對象―任何人士均可參加，年齡不限。
具體內容―以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限，字數(shù)不限。
執(zhí)行方式―即日起接受到9月8日結束，作文統(tǒng)一交到三樓綠洲書屋，請在文稿上注明作者的姓名、工作單位、地址、電話;9月9日，進行評選;評出獎一等獎1名，品牌復讀機1臺;二等獎3名，獎收音機1臺;三等獎5名，獎學習用具1套;鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。另：凡參加者都可獲一份精美禮物。(禮品限1000份)
3、教師節(jié)特賣
針對對象―9月10日的教師顧客和部分相關顧客。
具體內容：
a、家電組――喜迎教師節(jié)價格蹦極跳
推出幾種憑本人教師證才可認購的特價樣機。
相關支持：樣機選擇――采購部
樣機陳列――家電組
pop支持――市場科
b、文體組――迎“教師節(jié)”文具特賣
針對學生送禮這一市場，推出特價一欄。
相關支持：商品選擇――采購部
商品陳列――文體組
pop支持――市場科
c、煙酒組――老師，我們喝一杯吧!
營造節(jié)日氣氛，拉動酒的銷售。
相關支持：商品選擇――采購部
商品陳列――煙酒組
pop支持――市場科
d、書店――本人憑教師證購買圖書打8折!
口號：用愛蕩起育人之舟用德鑄就教師之魂
相關支持：商品選擇――采購部
商品陳列――煙酒組
pop支持――市場科
活動配合：
1、營運部經(jīng)理負責協(xié)調各個科的工作;市場科負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作。
2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。
教師節(jié)活動方案策劃活動背景篇十五
在教師節(jié)到來之際，社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng)全，同圓民族復興夢”為主題開展系列活動，通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡文化的`融合，進一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上，不斷向“首善”的目標推進。
活動內容：為進一步提升全社區(qū)保安隊伍的整體素質和戰(zhàn)斗力，切實提高校園安全防護等級，有效防范校園案件發(fā)生，街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊、校園保安與門衛(wèi)相關法律法規(guī)、業(yè)務知識等技能培訓活動。
活動時間：8月21日、22日、23日
活動地點：初級中學
責任部門：綜治中心
活動內容：慰問學校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關幼兒園)上報1位特困名單，在教師節(jié)來臨之前進行慰問。
活動時間：9月中旬前
活動地點：特困教職員工家中、學校
責任部門：社會發(fā)展科
活動內容：各居民區(qū)與對口中小學、幼兒園共同開展教師節(jié)慶祝活動，采取走訪慰問、座談交流等形式加強與對口中小學、幼兒園的溝通聯(lián)系，走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師，并通過網(wǎng)站、板報等形式廣泛宣傳，營造關心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。
活動時間：9月中旬前
活動地點：各居民區(qū)或各中小學、幼兒園
責任部門：社會發(fā)展科
活動內容：邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下，進一步健全社校共建組織框架和工作機制，整合社區(qū)和學校的各類資源，通過具體項目的對接和落實，深化社區(qū)和學校共建內涵，逐步形成校內外相互銜接的社區(qū)教育新格局，營造“社區(qū)服務教育，學?；貓笊鐣钡牧己梅諊?BR> 活動時間：9月中旬前
活動地點：社區(qū)文化活動中心
責任部門：社會發(fā)展科
活動內容：在社區(qū)站上開辟專版、專欄，對xx社區(qū)學校的特級教師、特級校長;獲得20xx年區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻獎”等區(qū)級以上獎項的社區(qū)教師進行廣泛宣傳，學習他們愛崗敬業(yè)的精神，嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，精湛的教學技巧，教書育人的責任意識。
整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作，在社區(qū)站上進行專題報道。
教師節(jié)活動方案策劃活動背景篇十六
在教師節(jié)來臨之際，為推進和諧校園建設，促進師生交流，增進師生感情，增強學生的感恩之心 ，形成崇尚尊師重教的社會風尚，我校組織開展“特別的愛獻給特別的你”感恩祝福活動。
特別的愛，獻給特別的你
布置教室黑板。
邀請本班的任課教師參與。
1、第一環(huán)節(jié)：由班長進行感恩致辭。
2、第二環(huán)節(jié)：感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福，可以獻給所有任課老師，也可逐一表達。
3、第三環(huán)節(jié)：賀卡傳情。要求學生利用課余時間親手制作精美的賀卡，在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福，或制作其他禮物，親手交給自己的老師，以表達自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個溫情的擁抱。
4、第四環(huán)節(jié)：教師寄語。班主任和任課老師表達對學生的贊美和期望。
5、第五環(huán)節(jié)：同唱一首歌《感恩的心》。
9月7日班會時間。
1、各班在下午第三節(jié)課下后，迅速布置教室，包括黑板;
2、各班自行準備相機，將整個活動記錄下來，班主任收集，打包上傳到政教處;
3、屆時，學校領導將到各班級進行巡視。
教師節(jié)活動方案策劃活動背景篇十七
慶祝第xx個教師節(jié)，發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，結合學校德育課題“感恩”，使學生學會向師長感恩：感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨，加強師生交流，增進師生感情。同時結合上級有關師德師風建設的工作要求，特舉行本次活動。
感恩老師難忘師恩。
感恩周：9月9日―9月13日
1.9月9日早上，“發(fā)起感恩倡議”：周一升旗儀式上，德育處和少先隊大隊部向全校學生發(fā)出感恩倡議，提出具體要求。
2.9月9日早上，布置“親親我的好老師”柱(班主任、美術科負責)。9月5日起發(fā)動學校同學制作“親親我的好老師”感恩笑臉卡，9月9日上午11：50分前，各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術老師辦公室，9月9日下午美術科將選出優(yōu)秀作品布展。
備注：根據(jù)各班上交情況評選出“優(yōu)秀組織獎”。
3.9月10日早上工作安排
(1)x校長致辭。
(2)學生詩朗誦。(xx老師負責)
(3)為三十年教齡的老師頒獎。(禮儀生：四個，xx老師負責)。
(4)全體教師宣讀“xx區(qū)師德師風建設宣誓誓詞”，誓詞如下：
我宣誓：“我是光榮的人民教師，忠誠人民教育事業(yè)，全面實施素質教育，依法履行教師職責，為人師表，敬業(yè)愛生;嚴謹治學，修身立德，啟智求真，因材施教;終身學習，創(chuàng)新發(fā)展;用每一天平凡但決不平庸的工作，引領學生健康成長，追求教師職業(yè)幸福，肩負教育重任，不負神圣使命!”
(5)儀式結束。
4.“感恩征文活動”：9月9日起，紅領巾廣播站開設“師愛伴我行”欄目，各班自愿選送富有真實情感和感人事例的征文到廣播站，征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出，且在文明班級的評比中加分;活動其間，紅領巾廣播站將循環(huán)播放《我愛米蘭》、《每當我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲。
本次活動全校學生積極參與，發(fā)揮出自己豐富的和動手能力(美術老師要充分利用課堂有目地的進行指導)，將對老師的真情實感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設計上，充分表達對老師的理解，關心和尊重，向“教師節(jié)”獻上少先隊員的一片真心。
教師節(jié)活動方案策劃活動背景篇十八
1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。
一、帶領幼兒念兒歌，在喜慶氣氛中進入活動主題。
1、出示幼兒用書，引導幼兒看書：小朋友看，書上畫的.是什么呀?書中的小朋友們在干什么?引導幼兒大膽回答。
教師小結：教師根據(jù)幼兒的回答進行小結，書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?
2、你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))。
3、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時候，嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽，教師示范兒歌。
4、教師有感情的念兒歌，(六一到，六一到，幼兒園里真熱鬧。辦個六一慶祝會，鮮花水果擺上了，再來做張大海報。你唱歌來我跳舞，今年節(jié)目真不少!)。
5、提問：兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會怎么度過呢?
教師根據(jù)兒歌內容進行小結。兒歌里說的六一兒童節(jié)，是小朋友們的節(jié)日，他們在這一天辦了慶祝會，桌上擺滿了鮮花水果，還唱歌又跳舞，并且做了張大海報把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。
二、引導幼兒知道什么是海報。
2、幼兒猜測回答。
老師小結：海報是用來宣傳和展示活動主要內容的大幅畫面，當人們看到海報時，就能夠了解活動的大致內容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報。
三、引導幼兒構思制作海報的創(chuàng)意。
2、幼兒分組討論，老師聽取幼兒的意見，并請幼兒發(fā)表自己的構想。
3、老師充分采納幼兒的意見，并提出可以實際操作的建議，將這些建議進行綜合。
4、幼兒制作海報，感受自己創(chuàng)造的成果。
四、組織幼兒欣賞海報，感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。
幼兒故事、童話劇表演賽。
目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
評獎：根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
巧手兒比賽(環(huán)保時裝設計和制作比賽)。
目的：通過舉行環(huán)保時裝設計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
評獎：根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
小能人比賽。
目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進行。
比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。
巧嘴兒比賽。
目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
a、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內的故事演講，演講時，要求普通話準確，語調、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)。
b、環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關環(huán)保時裝設計和制作的有關問題。(表演和回答問題各5分，滿分為10分)。
c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。
比賽形式：各班在進行預賽的基礎上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)。
比賽時間：預賽可在4月~5月靈活進行，半決賽在5月中旬進行，決賽在5月28日進行。
結對子游園。
目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。
游戲內容：每班設計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進行設計。
活動形式：幼兒結成對子后，到各個禮品分發(fā)放點領取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。
五、活動時間安排。
(根據(jù)園所情況具體自行安排)。
5月25日：幼兒故事、童話劇表演;。
5月26日：巧手兒比賽;。
5月27日：小能人比賽;。
5月30日：巧嘴兒比賽;。
6月1日：慶?！傲弧眱和?jié)“結對子”游園暨頒獎大會。
內容：幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結對子”游園活動。)。
教師節(jié)活動方案策劃活動背景篇一
通過這次活動，增進師生之間的感情，也讓學生學會感恩。
通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生從自己的度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘，無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過實際行動表達對老師的敬意，增進師生感情。
桃李滿天下，恩情似海深。
“師生情”簽名。
“我最想對老師說的一句話”展板。
“師恩難忘，師情永駐”征文比賽。
“親力親為”實際行動。
“贊恩師”歌誦。
建筑工程系系全體同學。
20xx年9月1日—20xx年9月10日。
北區(qū)主樓前（簽名、展板）。
建筑工程系團總支學生會。
建筑工程系學生會學習部。
建筑工程系學生會其他各部。
工夫：九月十日中午12:30。
地點：北區(qū)主樓前。
方案：九月十日中午在北區(qū)主樓前將橫幅平放于桌面，播放頌師類曲目吸引過往的同學簽上自己的姓名一起慶祝第二十六個教師節(jié)。
清場：活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。
（文藝部和監(jiān)察部）。
準備：富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷。
工夫：九月九日—九月十日。
地點：北區(qū)主樓前。
方案：1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和詳細施行計劃內容。
2、九月八日晚自習到各班搜集“我最想對老師說的一句話”小紙條。
3、九月九號整理小紙條并選擇一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號中午將展板置于主樓前。
清場：活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員。
將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。（宣傳部和生活部）。
準備：九月一日晚自習召集各班班長開會、下發(fā)通知。
工夫：九月八日—十月八日。
方案：十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱。
準備：統(tǒng)計辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……。
工夫：九月六日—九月十日。
地點：待定。
方案：活動形式多樣化，內容豐富（幫助老師擦車，幫助老師整理辦公室……）（全體學生會義務勞動）。
準備：九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求。
工夫：九月十日晚自習。
地點：各班自習室。
教師節(jié)活動方案策劃活動背景篇二
今年，為促進精神文明建設工作上水平、上臺階，根據(jù)鎮(zhèn)文明辦總體部署，按照“深入開展學雷鋒活動，采取措施推動學習活動常態(tài)化”的精神，大力弘揚、傳承雷鋒精神，推進社會主義核心價值體系建設。我鎮(zhèn)學雷鋒志愿者服務隊工作制定計劃如下：
一、指導思想。
以理論和“”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的大精神，緊密結合我鎮(zhèn)改革發(fā)展的新形勢、新任務，大力弘揚雷鋒精神，深入開展學雷鋒活動，促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高，推動我鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會事業(yè)健康發(fā)展。
二、活動主題。
弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，共建文明段園。
三、活動內容。
(一)多種形式開展宣傳倡議活動。
一是通過多種形式廣泛宣傳學雷鋒活動和進行志愿服務的重大意義，動員廣大干部群眾積極投身到志愿者服務活動中來。
二是積極完善志愿服務隊，加強志愿者注冊工作，引領大家積極加入到文明城市的創(chuàng)建、加強和創(chuàng)新社會管理的隊伍中來。
(二)廣泛開展各類主題實踐活動。
圍繞活動主題，結合文明城市創(chuàng)建工作，聯(lián)系本鎮(zhèn)實際開展形式多樣的主題實踐活動。
一是大力開展學雷鋒活動。把學雷鋒活動同創(chuàng)建文明城市和市民文明素質提升工作結合起來，廣泛開展環(huán)境衛(wèi)生整治工作，提高居民群眾的環(huán)境意識、資源保護意識。深入開展敬老助殘活動，為孤殘老人提供日常保健、保潔護理等志愿服務。倡導科學、文明、健康的生活方式，促進經(jīng)濟與人民群眾生活方式的和諧發(fā)展。
二是以“參與志愿服務，建設和諧社會”為主題，大力開展學雷鋒活動。組建學雷鋒志愿者服務隊，為老人、殘疾人、下崗失業(yè)者等困難群眾提供醫(yī)療保健、法律援助、文化娛樂等志愿服務，實實在在地幫助他們解決生活和生產(chǎn)中的實際問題。抓好便民志愿者服務隊伍建設，為廣大群眾提供切實有效的服務。
四、活動時間。
3月1日——20年6月31日。
五、活動措施。
(一)加強領導，狠抓落實。高度重視學雷鋒活動，根據(jù)活動總體安排，成立領導小組：
組長：
副組長：
成員：
結合實際制定方案、精心組織、狠抓落實，通過學雷鋒活動，切實體現(xiàn)為民解難，奉獻愛心的活動宗旨，弘揚雷鋒精神。
(二)發(fā)動群眾，搞好結合。學雷鋒活動離不開廣大群眾的廣泛參與，要本著求新、求實、求活的原則，在全社會形成積極參與學雷鋒活動的氛圍，做到集中活動與經(jīng)常活動相結合，上街為民服務與崗位學雷鋒相結合。
(三)培養(yǎng)典型，加大宣傳力度。進一步宣傳和普及無私奉獻的理念和精神，大力弘揚雷鋒精神，努力挖掘活動中涌現(xiàn)出的先進事跡和先進個人，營造學雷鋒活動圍繞中心，服務大局，服務社會的良好氛圍。
一、活動目的：
今年3月5日是第個中國青年志愿者服務日，是毛澤東等老一輩領導人題詞“向雷鋒同志學習”周年。為貫徹落實共青團屆x中全會精神，按照中央文明委“”志愿服務活動的總體安排，我們要高舉雷鋒精神的旗幟，進一步弘揚雷鋒精神，倡導文明新風，深化雷鋒家鄉(xiāng)學雷鋒活動，開展宣傳世博、亞運知識志愿服務;開展倡導文明風尚志愿服務;開展關愛特殊困難群體志愿服務;重點結合綠色環(huán)保教育、弘揚民族精神等培養(yǎng)青少年關愛他人、愛護環(huán)境的優(yōu)良品質，不斷豐富和發(fā)展學雷鋒活動(青年志愿者服務)的內涵和形式。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神，倡導文明新風。
三、活動時間：
20年3月啟動。
四、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動。
1、3月8日升旗儀式，校團委向全校師生發(fā)出“弘揚雷鋒精神，倡導文明新風”倡議，啟動“學雷鋒活動(青年志愿者服務)”。
2、利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，弘揚雷鋒精神，倡導文明新風。校團委出一期主題宣傳櫥窗;舉行全?！皳P雷鋒精神，樹校園文明新風尚”主題黑板報比賽，各支部圍繞該主題出一期主題黑板報，校團委于3月12日前進行集中評比。
3、“”校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。
第二階段：活動開展。
主題一：用雷鋒精神完善自我。
1、各中隊、支部于3月13日(第二周周五)利用班會課舉行““雷鋒”就在我身邊——發(fā)掘優(yōu)秀榜樣，爭做模范”主題班會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，發(fā)掘身邊的好人好事好現(xiàn)象，加以學習和發(fā)揚：同時審視自己，在深刻反思的基礎上充分挖掘自身優(yōu)點，改進自己的不足之處，增強自信心，爭做身邊同學和低年級同學的榜樣，對各方面存在的問題進行反思、整改，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。
2、手抄報大賽。鼓勵各支部開展以學雷鋒、雷鋒事跡、雷鋒精神等為內容動手制作手抄報，在制作手抄報的過程中，進一步感受和理解體會雷鋒精神的內涵。各支部在3月5日前布置任務，請語文老師對同學們的手抄報進行評比，評出一、二、三等獎各兩名，在3月12日前報校團委。
3、繼續(xù)開展“一幫一、共進步”愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。
4、校團委將組織記者站舉辦“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。
5、配合“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展、““雷鋒”就在我身邊——發(fā)掘優(yōu)秀榜樣，爭做模范主題班會”及其他學雷鋒活動，文學社將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進行評比，獲獎作品收入本學期。
主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會。
1、開展關愛特殊困難群體志愿服務，組織青年志愿者通過“一助一”、“多助一”等方式，有針對性地為有特殊困難的未成年人、老年人、殘疾人、下崗職工等群體，提供力所能及的志愿服務;繼續(xù)開展“城鄉(xiāng)少年手拉手”扶貧幫學活動。通過組織小五、初一年級學生上街義賣報紙活動(詳細安排見附2)募集助學善款，并由初一年級學生代表集中到“手拉手”扶貧學校開展一天農(nóng)村體驗及幫助小伙伴活動，給農(nóng)村小伙伴送去助學款和愛心玩具、愛心書，并讓學生在活動中得到體驗。
2、大力開展青年志愿者活動。
(1)組織進行青年志愿者注冊工作。
(2)大力組織開展青年志愿者服務活動。
三月和日暖風，雷鋒精神綿延x年，已經(jīng)成為深入人心的一種精神，學習雷鋒精神在全國各地蔚然成風。為弘揚“全心全意為人民服務”的雷鋒精神，深入貫徹落實黨的全會精神，引導全體青年團員形成愛國、愛企，助人為樂，艱苦樸素的思想道德品質。全體團員配合項目部開展以“為身邊同事奉獻一次愛心，為項目部做一件有意義的事，開展一次義務活動”為主題的的“三個一”活動。
二、活動意義及目的。
結合項目部“三個一活動”開展系類活動，呼吁全體青年學習雷鋒精神，傳承中華美德，將雷鋒精神付諸實踐，激發(fā)主人翁意識，提高職工的工作積極性，營造健康向上的良好氛圍，繼承和發(fā)揚中華民族光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，進一步增強隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、活動開展時間。
20__年3月05日-20__年3月12日。
四、活動對象。
第四項目部一期工程全體職工。
五、活動開展。
(一)活動細則:。
1、活動名稱:弘揚雷鋒精神和諧一家暖情。
2、活動時間:20__年3月5日-20__年3月12。
3、活動地點:項目部。
(二)活動安排。
1、活動一，為項目部做一件有意義的事，給項目部多一些和諧。沒有什么比能讓最其碼的生活條件具備更有意義的，3月5日工地駐地大院整修替換凍壞水管，爭取讓項目部成員早一天用上自來水。
2、活動二，為身邊同事奉獻一次愛心，給項目部多一些溫暖。3月8日，食堂負責出資采購肉餡，支部組織全體成員包餃子，為婦女節(jié)營造良好氣氛。
3，活動三，開展一次義務活動，給項目部多一份清潔。3月12日，組織全體成員打掃院落，加強庭院外燈管保護，更換破損燈管。
(三)準備工作:。
活動安排及進程公告:確定時間及地點、采購替換的燈管與水管，準備使用工具，安全事項要求通知。
一、指導思想。
以黨的全會精神為指導，以社會主義核心價值體系建設為主線，以“服務社會、傳播文明”為宗旨，努力營造團結、友愛、平等、和諧的社會氛圍，著力建立并壯大公司青年文明志愿者服務隊伍，不斷完善志愿服務體系，組織志愿者深入社區(qū)、農(nóng)村和學校，為基層群眾提供各種民生志愿服務，充分發(fā)揮文明單位的引領示范作用。
二、主要目標。
認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，結合毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表周年，廣泛發(fā)動，精心組織，開展內容豐富、形式多樣、富有成效的社會志愿服務活動，推動志愿服務活動持續(xù)健康發(fā)展，進一步提高公司廣大員工的服務意識。
三、活動內容。
1、開展“學雷鋒”志愿服務活動。
深入挖掘雷鋒精神的時代內涵，倡導青年志愿者做到時時學、處處學。不僅要學習雷鋒干一行愛一行，專一行精一行的敬業(yè)精神，更要學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。3月份，深入開展“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”為主題的實踐活動，組織志愿者參與到結對社區(qū)、結對村進行家用電器、電腦、水電等維修服務。
2、開展“珍惜水資源，保護水環(huán)境”為主題的志愿服務活動。
組織公司志愿者，到煙雨社區(qū)發(fā)放關于污水處理工藝、環(huán)境保護等方面的宣傳資料。通過開展此項活動，可提高公民的環(huán)保意識和文明素養(yǎng)。
3、開展“三關愛”志愿服務活動。
組織志愿者為農(nóng)民工子弟學校學生捐贈文具、學習用品等，通過為農(nóng)民工子弟學校學生捐贈的形式奉獻全體志愿者的一片愛心。
4、開展“關愛空巢老人“志愿服務活動。
組織志愿者到開展結對幫扶活動，為退休老職工、獨居老人提供生活照料、心里撫慰、應急救助、健康保健、法律援助等服務，讓他們感受社會溫暖，幸福生活，安度晚年。
5、開展“黨在我心中，我在群眾中”為主題的教育活動。
積極參加集團公司組織的相關活動，組織志愿者維護交通秩序等;同時讓志愿者參加文明“道德講堂”活動，讓志愿者在通過歌唱黨、歌唱祖國的活動中感受到今天的幸福生活來之不易。
6、開展倡導綠色環(huán)保志愿服務。
組織志愿者去七一廣場撿垃圾、植樹護綠等實踐活動，強化職工的生態(tài)環(huán)境意識;進社區(qū)、結對村宣傳低碳理念、節(jié)能減排，進一步增強全社會生態(tài)環(huán)保和節(jié)約意識。
7、開展“全民健身、健康生活”文明健身活動。
組織文化體育志愿者，利用我公司的文體設施，在工作之余組織志愿者積極參與籃球、羽毛球、乒乓球等健身活動。通過舉辦健康知識講座，開展全民健身活動，廣泛宣傳倡導健康生活方式，在全公司形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。
四、活動要求。
1、精心組織、務求實效。
要加強宣傳、積極動員，讓全公司干部職工深刻認識文明志愿服務活動的重要意義，全面參與到文明志愿服務活動當中。要認真策劃好服務項目，在開展志愿服務活動中務求實效，力戒形式主義。要結合公司工作實際，精心策劃組織，保證活動時間、活動地點和活動內容的質量。
2、注意形象、遵守紀律。
在開展活動過程中要有志愿者服務隊伍旗幟，志愿者要佩戴文明志愿者臂章，在開展志愿者集體活動中，要注意個人言行舉止、維護公司文明形象。因工作等其他原因不能按時參加志愿服務活動的同志要向志愿者服務隊伍負責人請假。
3、主動聯(lián)系，形成合力。
文明志愿者服務隊要及時向志愿者活動領導小組請示匯報，在財力、物力和時間上取得領導支持。要主動與相關部門聯(lián)系，加強溝通、協(xié)調配合。要針對服務對象的需求，結合自身能力開展服務。
目前，全國已迅速掀起學雷鋒活動熱潮。為充分展示我院精神文明建設成果，樹立首都文明單位良好形象，引導廣大干部員工踐行雷鋒精神，進一步提升員工文明素質和企業(yè)文明程度，我院將開展學雷鋒系列活動?；顒臃桨溉缦?。
一、全面啟動學雷鋒活動主題傳播工作。
把學雷鋒活動主題傳播作為我院學習雷鋒活動的重要內容，作為展示我院形象的良好載體，積極傳播我院建設堅強智能電網(wǎng)、提升電力科技創(chuàng)新水平、服務電力發(fā)展的工作成果，展現(xiàn)先進集體和模范人物的感人事跡和高尚品格。
1.利用電子屏、標語橫幅、宣傳欄等形式，廣泛傳播弘揚雷鋒精神，營造同志們學雷鋒的熱烈氛圍。
2.把學雷鋒活動和“創(chuàng)先爭優(yōu)”、勞模集中宣傳月、“首都文明單位”宣傳活動有機結合，找好宣傳切入點，使各項活動相互融合，共同推進。
3.加強信息報送，各單位、部門定期報送學雷鋒活動開展相關信息，在院外網(wǎng)網(wǎng)站“創(chuàng)先爭優(yōu)”欄目中開辟“永遠的雷鋒”專欄，設置“雷鋒故事”、“雷鋒語錄”、“雷鋒精神”、“當代雷鋒”、“身邊雷鋒”等子欄目，打造我院雷鋒精神網(wǎng)絡宣傳陣地，展示我院學雷鋒活動成果和員工文明風采。
二、組織開展學雷鋒主題實踐活動。
1.積極參與市文明辦組織的“學雷鋒志愿者我報名”、“雷鋒在我心中”微博寄語征集活動，各單位、部門要組織、號召廣大干部員工投身到學雷鋒活動中來。
2.開展“學雷鋒志愿者我報名我參與我奉獻”簽名活動，向全院員工發(fā)送《“學雷鋒志愿者我報名我參與我奉獻”倡議書》，號召廣大員工積極參與到學雷鋒活動中來;制作“學雷鋒志愿者我報名我參與我奉獻”橫幅，組織全院員工簽名活動，以簽名活動許下文明承諾，以簽名活動引領文明風尚，掀起我院學雷鋒活動的高潮。
3.根據(jù)公司關于開展向雷鋒同志學習主題實踐活動的通知要求，按照公司關于開展“青春光明行十周年”活動精神，由院團委牽頭，組織全院基層團組織代表赴位于貧困地區(qū)的省“希望小學”，開展以“弘揚雷鋒精神，愛心光明行動”為主題的“青春光明行”主題實踐活動，向貧困小學捐贈學習生活用品，鼓勵孩子克服困難、成長成才。
三、積極開展先進典型選樹活動。
1.深入挖掘先進典型。
按照“先進性、時代性、群眾性、客觀性”的標準要求，深入基層、深入群眾，廣泛、認真、深入挖掘一批繼承雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，傳承雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神，弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，踐行雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，彰顯雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神的先進典型，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時推薦。對發(fā)現(xiàn)的先進典型要深入基層走訪，認真篩選，嚴格把關，真正選樹出具有代表性、典型性和宣傳價值的先進典型。
2.準確提煉先進典型。
要深入挖掘先進典型的動人故事和感人細節(jié)，抓住精神實質和閃光點，用平實語言闡釋深刻道理，用鮮活事例揭示事物本質，使先進典型鮮活生動、真實豐滿、可信可學，增強吸引力、感染力和影響力。
3.精心宣傳先進典型。
對先進典型及事跡進行全方位、多角度、深層次的宣傳報道，切實形成規(guī)模、形成聲勢;不斷拓展典型宣傳的途徑和手段，精心組織形式多樣、內容豐富的“學、比、趕、超”先進典型的活動，著力增強宣傳效果，擴大活動影響力。
四、加強與公司有關部門及地方宣傳部門的匯報溝通。
1.加強與公司有關部門的溝通匯報，及時上報學雷鋒活動相關信息，挖掘新聞線索，加強選題報送，力爭納入公司重點報道內容，以公司網(wǎng)站和報紙等傳播渠道，在系統(tǒng)范圍內推廣傳播，推進公司學雷鋒活動的開展。
2.加強與街道宣傳部的聯(lián)系溝通，通過街道宣傳部與區(qū)、市政府專題信息組建立聯(lián)系，爭取納入其新聞選題內容，以海淀報等傳播媒體為渠道，擴大傳播效果，樹立我院良好的社會形象。
五、有關工作要求。
1.加強組織領導，確保責任落實。
學雷鋒活動是我院精神文明建設工作的一項重要任務，提升我院文明創(chuàng)建整體水平的主要抓手，各單位、部門要高度重視，加強組織領導，精心安排，落實責任，確?；顒有Ч?。各級領導干部要以身作則，帶頭參與到學雷鋒活動中來，充分發(fā)揮示范表率作用。各單位、部門企業(yè)文化領導小組負責本單位、部門學雷鋒活動的籌劃、落實、組織及相關工作。
2.創(chuàng)新學習形式，力求取得實效。
要把學雷鋒活動與貫徹落實院黨組各項決策部署結合起來，與完成全年各項工作任務結合起來，認真總結經(jīng)驗，創(chuàng)新和豐富學雷鋒活動的載體和方式，以雷鋒精神凝聚力量，以學雷鋒活動倡導文明，推動我院持續(xù)快速發(fā)展。
3.豐富宣傳載體，加大宣傳力度。
各單位、部門要廣泛運用雜志、簡報、櫥窗等媒介和載體，大力宣傳雷鋒同志先進事跡，弘揚雷鋒精神，營造濃厚氛圍。各單位、部門要緊密結合實際，將學雷鋒活動與日常工作相結合，豐富宣傳內容，加大宣傳力度，把學雷鋒活動落到實處。
4.加強信息報送，交流活動經(jīng)驗。
各單位、部門要及時報送學雷鋒活動開展情況。黨群工作部將在“永遠的雷鋒”專欄中發(fā)布各單位報送信息，交流各單位活動開展情況。
教師節(jié)活動方案策劃活動背景篇三
各班團支部：
今年x月xx日是全國第xx個教師節(jié)。經(jīng)校團委研究決定，全體同學在教師節(jié)期間，出一期黑板報，營造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動，使師生關系更加融洽。校團委經(jīng)過征集全體同學的活動方案，制定了《實驗高中慶祝教師節(jié)活動方案》。望各班團支部接到通知后，立即行動起來。
金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心。雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，學生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件。或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。
2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
3、組織團員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開水。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、以全班同學的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
8、以班級為單位，搞一次征文比賽，題目：“謝謝您老師”，以團支部為單位上交。
各團支部要認真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動結束后，要把活動的總結以書面形式報團委，團委將評出優(yōu)秀團支部，進行表彰。
教師節(jié)活動方案策劃活動背景篇四
成立“休寧縣休寧中學同學聚會籌備委員會”,全面、系統(tǒng)地負責活動方案的制訂、準備,以及聚會的組織、指揮、聯(lián)絡和接待工作。
會長:___副會長:___。
籌備委員會下設六個小組：協(xié)調組：由__同學任組長，組員：___，全面負責同學聚會籌備組織工作;負責籌備小組成員間的聯(lián)絡與信息溝通;負責聚會活動的指揮協(xié)調。
生活組：由__同學任組長，組員：___，負責接待、住宿、飲食、會場、租車等事宜，需要人員可以隨時調遣。財務組配合。
文藝組：由__同學任組長，組員：___，負責晚上活動的文藝節(jié)目策劃。
聯(lián)絡組：由__同學任組長，組員：__，負責匯總同學個人聯(lián)系方式、聯(lián)系通信錄的印刷、發(fā)放;負責同學的聯(lián)絡工作。
財務組：由__同學任組長，組員：___，負責經(jīng)費收支，并協(xié)助生活組做好工作。
攝像組：由__同學任組長，組員：___，負責照相、錄象等事宜，有照相機和攝象機的同學請給予配合。
二、活動安排。
本次聚會活動既以密切聯(lián)系、增進感情為原則，堅持統(tǒng)一組織、有分有合的活動方式，暢想風雨，共敘離別之情，回憶往昔，張揚個性，以備在水一方，常相念、遙相祝，心靈互動，共同打拼屬于我們自己的`天下。
(1)聚會地點：暫定。
(2)參加人員：所有的高中同學。
(3)時間安排：20_年x月x日和x日。
三、經(jīng)費籌措。
同學聚會本著取之于同學用之于同學的原則進行籌措。根據(jù)預算,同學聚會過程中每位同學人均支出需要__元。主要用于：
(1)聚會期間的住宿、餐飲和宴會;。
(2)合影、刻制紀念光盤方面的費用;。
(3)活動期間交通的費用;。
(4)其它費用等。
籌備委員會希望經(jīng)濟條件較好的同學能夠從經(jīng)濟上大力支持本次同學聚會。也希望經(jīng)濟條件有難處的同學，要量力而行，多年見一面，清茶淡水也是情。
四、具體要求。
1、按照聚會日程安排，統(tǒng)一進行活動。服從會長和副會長的領導。
2、生活組負責安排好同學的食宿、活動場地及聚會場所布置以及同學錄的印制、光盤的刻制等項工作。
3、文藝組要安排好聚會活動。尤其要組織好文藝晚會，內容要豐富，活動要多樣。
4、聯(lián)絡組要配合生活組搞好同學相關情況搜集、匯總，形成同學錄。同時，搞好各組和同學之間的溝通聯(lián)系。
5、財務組要按照aa制的原則，向每人收取_元的活動經(jīng)費。并認真搞好預算和決算，最后向全體同學報告，多退少補。
6、攝像組要對整個活動全程錄相、拍照，最后交到生活組刻制光碟，郵寄給每位同學。
7、每位同學都要講團結，講風格，互諒互讓，避免斤斤計較，力爭經(jīng)過我們大家的努力，把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會，留下一個美好的回憶。
五、日程安排及活動內容。
第一天。
1、x月x日8:30在校園門口集合，校園重游，同學重逢敘舊，重尋昔日崢嶸足跡。
2、中餐x月x日中午12:00到14:00(_酒店，最好是固定的飯店，大家既可以在里面吃飯還可以休息)。
3、x月x日下午同學們可以組織去休寧動物園。
4、x月x日下午18:00酒店集合，吃晚餐。
第二天。
2、x月x日中午12:30回酒店吃中飯。
六、活動注意事項。
1、服從統(tǒng)一行程、時間安排，不得擅自脫離團隊;。
2、遵守景區(qū)、住所、飯店的一切有關安全之規(guī)定;。
3、不得酗酒、單獨下水等有危害自己和別人的行為發(fā)生;。
4、有禮大度，不得與他人發(fā)生口角、爭斗等行為;。
5、尊重別人就是尊重自己;。
6、活動需要攜帶的個人用品請自備。
7、文明參與活動，多展現(xiàn)自己的風采，要求每人至少準備一個節(jié)目。
教師節(jié)活動方案策劃活動背景篇五
活動背景。
教師被人們成為“園丁”，“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是備受社會尊敬的人員。從1984年起，每年的9月10日被定為我國的教師節(jié)，以表達對教師的尊敬。從幼兒園到現(xiàn)在成為大學生，我們無時無刻不受到老師的教育和培養(yǎng)，濃濃教師恩，陪伴我身邊，今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。
活動主題：感謝濃濃教師恩，陪伴我身邊。
活動口號：歲月如歌感謝師恩。
活動內容：
活動一：學習制作感恩賀卡(校青協(xié)負責)活動二：現(xiàn)場出感謝師恩海報(院青協(xié)負責)。
活動目標。
1.情感目標：在活動中，培養(yǎng)志愿者的感恩意識和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛，互相幫助。
2.形象目標：在學習過程中，每名志愿者要體現(xiàn)出各自能學習，樂于奉獻，不怕吃苦的一面，向大家展示我們常熟理工學院義工的風采，并借此提高義工的專業(yè)化水平。
3.根本目標：深化大學生對教師節(jié)的理解，養(yǎng)成良好的尊師愛師學校風氣。
活動時間及地點：
活動一：時間：20xx年9月10日(星期二)晚上7:00。
地點：大學生活動中心303教室。
活動宣傳：活動宣傳海報一張(大)。
資源需要：
1.活動宣傳海報(關于“歲月如歌感謝師恩”的活動內容介紹，并招募義工)1張。
2.感恩卡制作材料(臺灣慈濟提供)，剪刀，小刀，膠水，(青協(xié)提供)，活動所需的桌椅(青協(xié)提供)。
3.制作海報所需的顏料，毛筆，海報紙(青協(xié)宣傳部)。
4.海報宣傳板5塊(學道樓1塊，弘道樓1塊，聞道樓2塊，成道樓1塊)。
活動流程：
1.義工站招募義工35名(義工站)。
2.9月10日18：45在大學生活動中心303集合簽到，分發(fā)制作材料和義工裝(節(jié)日組和義工站)。
3.登記義工。
一.活動的前期準備。
2.9月6日，宣傳部張貼宣傳海報3.9月8日開始招募義工。
3.9月7日，義工招募，培訓。
二.活動內容：
1.9月6日，宣傳部完成活動宣傳海報的制作，并張貼在常客隆樓下，義工站開始招募義工15名(活動一：東湖校區(qū))，20名(活動二：藝術學院)。
3.21:00活動結束后，在場人員整理現(xiàn)場，感恩賀卡保存好。
4.9月13號，展板回收。
三.活動后期整理：
1.9月10日節(jié)日組做好活動記錄及總結(黃妍)。
2.新聞部發(fā)表新聞到五月新聞網(wǎng)及青協(xié)網(wǎng)站(張丹)。
3.活動結束后3天，部門進行活動總結。
活動經(jīng)費(初步預算)：
活動所需物品，指導方和青協(xié)內部可以提供。
四.注意事項：
1.活動過程中注意刀具使用安全，避免傷害。
2.活動現(xiàn)場應維持好有序的秩序，避免喧嘩。
3.活動完畢，統(tǒng)一合影留念。
4.如遇下雨，活動二展板放置在對應樓的走廊內。
一、指導思想。
以黨的十八大及十八屆三中、四中全會精神為指導，圍繞“爭做黨和人民滿意的‘四有’好老師”主題，熱烈慶祝全國第31個教師節(jié)，進一步弘揚我市廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的職業(yè)品質，促進教師帶頭踐行社會主義核心價值觀，突出體現(xiàn)各級黨委和政府對教育工作者的關心重視，展示我市教師隊伍建設和教育改革發(fā)展取得的新成績、新進展，推動社會各界更加關心和支持教育事業(yè)發(fā)展。
二、活動安排。
(一)加強師德師風建設，努力建設黨和人民滿意的教師隊伍。
1.熱烈慶祝第31個教師節(jié)，舉行市、區(qū)年度教師座談會，邀請市領導出席并接見受表彰教師。(責任處室：教師工作處、辦公室、組織部、宣傳部、政策法規(guī)處、財務處、基教處、職成教處、高教處等)。
2.開展中小學教師師德承諾活動，自覺抵制有償家教等違反職業(yè)道德行為，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。(責任處室：教師工作處、宣傳部、監(jiān)察室)。
(二)加強教師職業(yè)能力建設，促進專業(yè)成長發(fā)展。
1.組織開展全市教育系統(tǒng)法律知識電視大賽，增強廣大干部教師依法治教、依法執(zhí)教的意識和能力。(責任處室：政策法規(guī)處、市教育電視臺)。
2.評選首屆xx市年度教師，開展年“黃鶴英才(教育)計劃”教育名師評選，組織受表彰教師赴各區(qū)巡回報告。(責任處室：教師工作處、組織部、宣傳部、市語委辦)。
3.表彰2015年全市中小學幼兒園“十佳”、“百優(yōu)”班主任，提升班主任隊伍專業(yè)化水平;開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動，組織教師人人上“優(yōu)課”，提高中小學教師信息技術應用能力。(責任處室：基教處、教科院)。
4.舉辦市屬中等職業(yè)學校專業(yè)教師技能大賽，建設中等職業(yè)學校名師工作室，組織骨干教師赴企業(yè)掛職鍛煉。(責任處室：職成教處)。
5.組織評選第八屆xx市優(yōu)秀外籍教師、第五屆xx市先進聘外單位，吸引更多外籍優(yōu)秀人才服務xx教育發(fā)展。(責任處室：國際合作交流處)。
6.組織開展全市第十四屆教師五項技能競賽獲獎選手風采展示，進一步擴大教師專業(yè)影響力。(責任處室：教育工會)。
7.開展農(nóng)村教師普通話大賽選拔活動，進一步提高農(nóng)村中小學教師語言能力。(責任處室：市語委辦)。
(三)服務和關愛教師成長，增強教師隊伍的凝聚力和榮譽感。
1.舉辦“江城之戀·愛在教育”教師集體婚禮，增強教師隊伍的職業(yè)榮譽感。(責任處室：教育工會)。
2.開展中小學教師心理健康維護主題活動，進一步普及教師心理健康維護常識，促進教師身心健康。(責任處室：教師工作處、市教科院)。
3.走訪慰問先模教師，加強對農(nóng)村偏遠學校教師的`關心幫助。(責任處室：教育工會)。
三、工作要求。
1.精心組織，加強領導。市委教育工委、市教育局成立教師節(jié)慶?；顒宇I導小組，由委局主要領導任組長，各項活動的責任處室制定具體活動方案并組織落實，工委宣傳部統(tǒng)籌宣傳報道工作。各區(qū)和相關學校要相應成立工作專班，強化責任落實，精心安排教師節(jié)期間各項活動。
2.厲行節(jié)約，嚴格標準。嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”以及省、市相關實施細則，遵循“簡樸、隆重、熱烈、務實”原則，嚴格按照相關標準和規(guī)定辦好教師節(jié)慶?；顒印c?；顒右c黨的“三嚴三實”教育活動結合起來，進一步加強和改進作風，積極為教師辦實事。
3.加強宣傳，營造氛圍。抓住教師節(jié)契機，策劃組織好宣傳活動，集中宣傳報道近年來教育事業(yè)發(fā)展取得的新成績、涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師典型，形成正確的社會輿論導向，努力形成尊師重教的良好社會氛圍。
4.加強協(xié)調，確保穩(wěn)定。重視教師隊伍的穩(wěn)定問題，加強矛盾的排查化解，耐心做好政策解釋工作。積極向有關部門反映教師合理訴求，加強協(xié)調溝通，切實維護好教育的和諧與穩(wěn)定。
教師節(jié)活動方案策劃活動背景篇六
5月17日—19日，凡在店慶三日累計購物滿100元、大家電、黃白金累計購物滿500元，(餐飲除外)即可憑購物小票到商廈一層共享大廳參加摸球活動，100%中獎。摸獎方法：顧客憑購物小票到摸獎處摸獎，每100元為一次；大家電、黃白金累計購物滿500元摸一次，每票最多摸10次。獎金以顧客抓出玻璃球的數(shù)量確定，每個球1元，抓多少，送多少。并現(xiàn)場制作獎券，經(jīng)財務登記、蓋章后，發(fā)給顧客。此獎券可在全場通用。購物券消費不參加此活動。如顧客出現(xiàn)太多抓球機會，如20次以上，可根據(jù)情況增得顧客同意后，連抓5次取平均數(shù)贈券。
獎券發(fā)放：每組設置4人，一人登記發(fā)票，確認抓球次數(shù)；一人組織活動的開展；令兩人進行監(jiān)督和配合。每張獎金券的數(shù)額為空白，工作人員根據(jù)顧客摸出的球數(shù)登記，每一球為一元，合計以大寫的文字表示。如顧客抓出23個球，工作人員就應在獎金券上登記“貳叁元”，代表23元，并在登記表上注明。
發(fā)放部門：企劃部人員組織顧客摸獎；財務部審核小票、發(fā)放購物券；商管部登記、監(jiān)督，三部門配合完成。
要求：
1、商管部作好促銷活動的店內廣播。
2、企劃部負責活動的宣傳和組織。
3、保衛(wèi)部負責活動現(xiàn)場的秩序維護。
4、財務部負責活動購物券的發(fā)放和統(tǒng)計。
5、商管部負責店慶日摸獎活動的登記和監(jiān)督。
6、業(yè)務部負責對摸球工作人員的培訓。
7、總務部負責摸球道具和購物券的準備。
8、摸球人員要求認真負責，要耐心對顧客講解。如出現(xiàn)差一、二元的顧客，應酌情參加活動，并贈送相應的禮券。
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教師節(jié)活動方案策劃活動背景篇七
1、體裁不限，篇幅不限，教師節(jié)征文活動方案。
2、內容真實原創(chuàng)、健康向上；緊扣征文主題，言之有物，生動感人。
4、9月7日前以備課組為單位上交團委辦公室。
初中部與高中部分別評獎，各設一等獎2名，二等獎6名，三等獎10名，優(yōu)秀獎若干，規(guī)劃方案《教師節(jié)征文活動方案》。
教師節(jié)活動方案策劃活動背景篇八
本酒店的顧客主要是周邊小區(qū)住戶及企事業(yè)單位，其中企事業(yè)單位以學校規(guī)模，正直新學期伊始，教師節(jié)期間定有師生同慶、領導關懷、新生家長與老師拉近關系等宴請活動。
1、飯菜基本上可以保持原來的定價，但要考慮和教師節(jié)相關的一些飯菜的價格，可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。
2、針對價格高的飯菜，建議采用減量和減價想結合的辦法。
3、教師節(jié)特色宴席，可主推中低檔標準桌餐，引導客人包場訂餐，鼓勵客人訂餐娛樂一條龍組合消費。
5、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據(jù)酒店的實際情況靈活變動，在教師節(jié)的前后達到(但要針對酒店的純利潤來制定)。
1、制定專門針對教師節(jié)的特色餐，如：謝師宴、感恩宴、團體同慶宴。團體包場(包場費用可暫定1500至2500元/5小時)可每人贈送十元茶水一杯，免費布置音響，自助ktv。四桌以上餐標在588元/每桌以上可免包場費，茶水費用自理。
2、推出教師節(jié)感恩特價房，憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標雙房間每日限量十間左右)，以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤(以桃李為主)一份。
3、制作專門針對教師節(jié)的套餐，可以根據(jù)實際的情況分實惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類型，主題要體現(xiàn)謝師恩(價格不需要太高)。
4、如果手機號碼尾號是815、910，可憑借相關證明(個人名片或號碼現(xiàn)測)，在酒店聚餐可享受7-9折，住房享受128元/間一夜(根據(jù)酒店的實際決定)的優(yōu)惠并獲贈水果拼盤一份。
5、在客人離店時贈送一些和教師節(jié)相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址)。
6、活動的時間定于20xx年xx月xx日。
1、在酒店周邊小區(qū)、學校、金沙車站、企事業(yè)單位人員地毯式的發(fā)放傳單。
2、可以嘗試一下手機短信廣告，群發(fā)的重點是原來飯店的老顧客，注意要使用適當?shù)恼Z言，主要介紹酒店的最新活動。
保安必須要保證酒店的安全;對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策，調動她們工作的積極性(以后可以細化這個內容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華，但要美觀大方，表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。
如果推廣和相關的服務到位，收入最少是平時收入的1.5倍以上。
教師節(jié)活動方案策劃活動背景篇九
為積極響應xx區(qū)教育局關于開展教師節(jié)活動的號召，推進我校教育和諧發(fā)展，充分展示我校教職工的風采，豐富廣大教職工的文化生活，進一步增強教師的責任感和使命感，凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領，以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業(yè)中，大膽暢想教育夢，我校黨政領導決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。
凝聚正能量，暢想xx夢
xxx
活動時間：20xx年x月x日——x月x日
（一）全?？倓訂T
工會：
2、以教研組及組室為單位，申報節(jié)目，節(jié)目內容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術，弘揚民族文化，鼓勵自編、自演，排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品，入選的節(jié)目在教師節(jié)當天匯演。本次活動設組織獎（評選范圍：教研組、組室）、創(chuàng)意獎（評選范圍：組室、教研組或個人）、表演獎（個人）若干。申報截止時間：x月x日。
教工團支部：
1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動，撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導和幫助，或是傷害與心結，對自己教育工作的啟發(fā)，并寫出自己的體會與感想?；蚴且浴澳壅芰?、暢想xx夢”為主題，談一下自己的想法。1000字左右，本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間：x月x日。
德育、少先隊：
1、開展“師恩情深，感謝有您！”教師節(jié)感恩系列活動。如：開展“愛要說出來”、“老師，我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。
2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構建更為和諧的師生關系，從而使學生熱愛學習、熱愛生活，做個敢于擁有夢想的新時代好少年。
（二）聚焦亮點
1、開展“凝聚正能量、暢想xx夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。（x月x日周五下午，黨政、工、團聯(lián)合主辦。）
2、根據(jù)主題，班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。（9月10日，德育、少先隊主辦。）
（三）暢想xxx夢（9月10日——9月x日）
1、以第x個教師節(jié)為契機，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情；從而使xx每個教育工作者也都有自己的教師夢。
2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，激發(fā)教育學生熱愛學習、熱愛生活，擁有xx美麗少年夢。
1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導思想，突出“凝聚正能量，暢想xx夢”的活動主題，組織廣大教職工和學生積極參與，充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，比貢獻、比技能，激發(fā)正能量，開啟xx師生逐夢之旅。
2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié)，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關心他們的思想、學習和生活，使全校教職員工能安心從教，樂于從教。
3、活動要精心設計，使慶祝、表彰與學習教育相結合，大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡，增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。
教師節(jié)活動方案策劃活動背景篇十
在第xx個教師節(jié)來臨之際，通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
感謝師恩，愛在我心。
20xx年9月10日。
全體學生。
各年級教室。
1、召開中隊委會議，向隊干部宣傳活動的目的，明確各項要求。
2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作，要求學生利用課余時間積極做好準備。
（1）交一份最好的作業(yè)。
（2）中隊干部自制花朵及賀卡，于教師節(jié)當天早上在校門口送給每一位老師。（x月x日下午第x節(jié)課在x年級教室）。
（3）給老師一天最好的表現(xiàn)。
（4）向見到的每一位老師問好。
（5）各中隊制作一份尊師卡。
（6）出一期慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)的專題板報。（x月x日檢查評比）。
進行一次特殊的愛的禮物（x月x日）。
1、節(jié)日致辭。
2、向老師獻花。
教師節(jié)活動方案策劃活動背景篇十一
金秋的九月，原本是平凡的日子，卻有著輝煌的內涵和五彩繽紛的色彩!“9月10日”，這個普通的日子，正是因為您——人類靈魂的工程師，變得偉大而神圣!
在第xx個教師節(jié)即將來臨之際，家長論壇、教師之家、中小學教育、教育觀察、教育區(qū)記者站、教育區(qū)編輯部聯(lián)手，為大家奉獻“師恩難忘”教師節(jié)大型主題活動，無限精彩等您來創(chuàng)造!
“師恩難忘”家長論壇、教師之家、中小學教育三版教師節(jié)大型征文活動，把所有的情懷都在這里釋放，讓我們一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福!為自己崇敬的他們表達我們想要表達的敬意……老師，您辛苦了!
9999個祝福送給您，老師!請在這里留下你對老師的祝福吧，祝福我們的教師身體健康，萬事如意，桃李滿天下!!
真情瞬間征圖活動。教育觀察論壇與現(xiàn)代教育報聯(lián)合舉辦“真情瞬間”征圖活動，記錄師生生活的點點滴滴，體現(xiàn)師生間的真情瞬間，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師說聲：“老師，謝謝您!”
“夜話教師節(jié)”在線大型采訪。9月10日晚八點，家長論壇，教育區(qū)記者站將現(xiàn)場采訪社區(qū)的教師、家長、學生朋友，和他們一起交流心聲、探討教師、教育的現(xiàn)在與未來。嘉賓邀請：如果你在生活中是老師、學生和家長，愿意一起用文字來表達這個特定節(jié)日的特別心情，請跟帖報名。屆時記者站會以社區(qū)留言的方式通知您。歡迎大家現(xiàn)場積極參與，嘉賓、觀眾都將有神秘禮物奉送。
主題?？?。將由教育區(qū)編輯部精心打造“師恩難忘”教師節(jié)主題專刊，展示在系列活動中的深情祝福、精彩征文、美妙瞬間和在線采訪中的妙語連珠。
“師恩難忘”教師節(jié)活動連連，無限精彩等您來創(chuàng)造!教育區(qū)恭候您的到來!
教師節(jié)活動方案策劃活動背景篇十二
熱烈慶祝第38個教師節(jié)，為老師們獻上誠摯的祝福！
銘記師恩，感謝師恩。
9月10日上午八點至八點半。
1、學生入場，老師們按升旗時的隊伍分列操場兩側。
2、升國旗、唱國歌。
3、學生代表講話。
4、（廣播播放音樂《每當我走過老師窗前》）音樂聲中，老師們依次走上跑道，在國旗臺前站成兩排。全體學生用最熱烈的掌聲歡迎老師。
5、（音樂聲中）各班學生代表手執(zhí)鮮花排隊入場。
6、學生代表為老師獻花并送上祝福的語言。
7、陳校長講話。
8、活動結束。（廣播播放《感恩的心》，音樂聲中老師退場、學生退場）。
1、獻花代表培訓：xx。2、鮮花及禮品準備：xx。
3、主持人培訓：xx。4、國旗下講話負責：六（2）班。
5、攝影、拍照：xx。6、音樂：xx。
教師節(jié)活動方案策劃活動背景篇十三
活動主題：“張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心”
活動時間：9月4-6號晚修
1.活動地點：各班班級
2.活動對象：全校師生
3.活動內容：
在第一周晚修時間上每個同學用便利貼寫上一些對老師感恩的祝福語，每班的班長進行收集，并周五放學前貼好在課室公布欄上進行展示。
活動主題：“濃濃尊師意，款款愛生情”
活動時間：9月10號中午
1.活動地點：學校飯?zhí)?BR> 2.活動對象：全校教師
3.活動內容：
當天校團委學生會工作人員利用下課的時間把賀卡和盆栽送到老師辦公室，對老師獻上節(jié)日的問候與祝福，同時各班級的同學也可以通過自己的方式給老師獻祝福。
活動主題：“用音樂代表我們的話語”
活動時間：9月10號—9月14號
1.活動地點：全校
2.活動對象：全校教師
3.活動內容：
校團委學生會廣播站會負責免費為老師點歌持續(xù)一周。
教師節(jié)活動方案策劃活動背景篇十四
積極參與社區(qū)的活動，提高賣場的親和力
1、贈送活動
針對對象―各大中小學校的老師。
具體內容―9月10日，憑教師證即可在購物廣場領取一份禮物，每張教師證限領一份。
執(zhí)行方式―每位教師憑教師證到三樓登記后，即可領取一份禮物。
2、“感恩教師節(jié)”征文比賽
針對對象―任何人士均可參加，年齡不限。
具體內容―以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限，字數(shù)不限。
執(zhí)行方式―即日起接受到9月8日結束，作文統(tǒng)一交到三樓綠洲書屋，請在文稿上注明作者的姓名、工作單位、地址、電話;9月9日，進行評選;評出獎一等獎1名，品牌復讀機1臺;二等獎3名，獎收音機1臺;三等獎5名，獎學習用具1套;鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。另：凡參加者都可獲一份精美禮物。(禮品限1000份)
3、教師節(jié)特賣
針對對象―9月10日的教師顧客和部分相關顧客。
具體內容：
a、家電組――喜迎教師節(jié)價格蹦極跳
推出幾種憑本人教師證才可認購的特價樣機。
相關支持：樣機選擇――采購部
樣機陳列――家電組
pop支持――市場科
b、文體組――迎“教師節(jié)”文具特賣
針對學生送禮這一市場，推出特價一欄。
相關支持：商品選擇――采購部
商品陳列――文體組
pop支持――市場科
c、煙酒組――老師，我們喝一杯吧!
營造節(jié)日氣氛，拉動酒的銷售。
相關支持：商品選擇――采購部
商品陳列――煙酒組
pop支持――市場科
d、書店――本人憑教師證購買圖書打8折!
口號：用愛蕩起育人之舟用德鑄就教師之魂
相關支持：商品選擇――采購部
商品陳列――煙酒組
pop支持――市場科
活動配合：
1、營運部經(jīng)理負責協(xié)調各個科的工作;市場科負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作。
2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。
教師節(jié)活動方案策劃活動背景篇十五
在教師節(jié)到來之際，社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng)全，同圓民族復興夢”為主題開展系列活動，通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡文化的`融合，進一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上，不斷向“首善”的目標推進。
活動內容：為進一步提升全社區(qū)保安隊伍的整體素質和戰(zhàn)斗力，切實提高校園安全防護等級，有效防范校園案件發(fā)生，街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊、校園保安與門衛(wèi)相關法律法規(guī)、業(yè)務知識等技能培訓活動。
活動時間：8月21日、22日、23日
活動地點：初級中學
責任部門：綜治中心
活動內容：慰問學校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關幼兒園)上報1位特困名單，在教師節(jié)來臨之前進行慰問。
活動時間：9月中旬前
活動地點：特困教職員工家中、學校
責任部門：社會發(fā)展科
活動內容：各居民區(qū)與對口中小學、幼兒園共同開展教師節(jié)慶祝活動，采取走訪慰問、座談交流等形式加強與對口中小學、幼兒園的溝通聯(lián)系，走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師，并通過網(wǎng)站、板報等形式廣泛宣傳，營造關心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。
活動時間：9月中旬前
活動地點：各居民區(qū)或各中小學、幼兒園
責任部門：社會發(fā)展科
活動內容：邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下，進一步健全社校共建組織框架和工作機制，整合社區(qū)和學校的各類資源，通過具體項目的對接和落實，深化社區(qū)和學校共建內涵，逐步形成校內外相互銜接的社區(qū)教育新格局，營造“社區(qū)服務教育，學?；貓笊鐣钡牧己梅諊?BR> 活動時間：9月中旬前
活動地點：社區(qū)文化活動中心
責任部門：社會發(fā)展科
活動內容：在社區(qū)站上開辟專版、專欄，對xx社區(qū)學校的特級教師、特級校長;獲得20xx年區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻獎”等區(qū)級以上獎項的社區(qū)教師進行廣泛宣傳，學習他們愛崗敬業(yè)的精神，嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，精湛的教學技巧，教書育人的責任意識。
整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作，在社區(qū)站上進行專題報道。
教師節(jié)活動方案策劃活動背景篇十六
在教師節(jié)來臨之際，為推進和諧校園建設，促進師生交流，增進師生感情，增強學生的感恩之心 ，形成崇尚尊師重教的社會風尚，我校組織開展“特別的愛獻給特別的你”感恩祝福活動。
特別的愛，獻給特別的你
布置教室黑板。
邀請本班的任課教師參與。
1、第一環(huán)節(jié)：由班長進行感恩致辭。
2、第二環(huán)節(jié)：感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福，可以獻給所有任課老師，也可逐一表達。
3、第三環(huán)節(jié)：賀卡傳情。要求學生利用課余時間親手制作精美的賀卡，在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福，或制作其他禮物，親手交給自己的老師，以表達自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個溫情的擁抱。
4、第四環(huán)節(jié)：教師寄語。班主任和任課老師表達對學生的贊美和期望。
5、第五環(huán)節(jié)：同唱一首歌《感恩的心》。
9月7日班會時間。
1、各班在下午第三節(jié)課下后，迅速布置教室，包括黑板;
2、各班自行準備相機，將整個活動記錄下來，班主任收集，打包上傳到政教處;
3、屆時，學校領導將到各班級進行巡視。
教師節(jié)活動方案策劃活動背景篇十七
慶祝第xx個教師節(jié)，發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，結合學校德育課題“感恩”，使學生學會向師長感恩：感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨，加強師生交流，增進師生感情。同時結合上級有關師德師風建設的工作要求，特舉行本次活動。
感恩老師難忘師恩。
感恩周：9月9日―9月13日
1.9月9日早上，“發(fā)起感恩倡議”：周一升旗儀式上，德育處和少先隊大隊部向全校學生發(fā)出感恩倡議，提出具體要求。
2.9月9日早上，布置“親親我的好老師”柱(班主任、美術科負責)。9月5日起發(fā)動學校同學制作“親親我的好老師”感恩笑臉卡，9月9日上午11：50分前，各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術老師辦公室，9月9日下午美術科將選出優(yōu)秀作品布展。
備注：根據(jù)各班上交情況評選出“優(yōu)秀組織獎”。
3.9月10日早上工作安排
(1)x校長致辭。
(2)學生詩朗誦。(xx老師負責)
(3)為三十年教齡的老師頒獎。(禮儀生：四個，xx老師負責)。
(4)全體教師宣讀“xx區(qū)師德師風建設宣誓誓詞”，誓詞如下：
我宣誓：“我是光榮的人民教師，忠誠人民教育事業(yè)，全面實施素質教育，依法履行教師職責，為人師表，敬業(yè)愛生;嚴謹治學，修身立德，啟智求真，因材施教;終身學習，創(chuàng)新發(fā)展;用每一天平凡但決不平庸的工作，引領學生健康成長，追求教師職業(yè)幸福，肩負教育重任，不負神圣使命!”
(5)儀式結束。
4.“感恩征文活動”：9月9日起，紅領巾廣播站開設“師愛伴我行”欄目，各班自愿選送富有真實情感和感人事例的征文到廣播站，征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出，且在文明班級的評比中加分;活動其間，紅領巾廣播站將循環(huán)播放《我愛米蘭》、《每當我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲。
本次活動全校學生積極參與，發(fā)揮出自己豐富的和動手能力(美術老師要充分利用課堂有目地的進行指導)，將對老師的真情實感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設計上，充分表達對老師的理解，關心和尊重，向“教師節(jié)”獻上少先隊員的一片真心。
教師節(jié)活動方案策劃活動背景篇十八
1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。
一、帶領幼兒念兒歌，在喜慶氣氛中進入活動主題。
1、出示幼兒用書，引導幼兒看書：小朋友看，書上畫的.是什么呀?書中的小朋友們在干什么?引導幼兒大膽回答。
教師小結：教師根據(jù)幼兒的回答進行小結，書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?
2、你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))。
3、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時候，嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽，教師示范兒歌。
4、教師有感情的念兒歌，(六一到，六一到，幼兒園里真熱鬧。辦個六一慶祝會，鮮花水果擺上了，再來做張大海報。你唱歌來我跳舞，今年節(jié)目真不少!)。
5、提問：兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會怎么度過呢?
教師根據(jù)兒歌內容進行小結。兒歌里說的六一兒童節(jié)，是小朋友們的節(jié)日，他們在這一天辦了慶祝會，桌上擺滿了鮮花水果，還唱歌又跳舞，并且做了張大海報把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。
二、引導幼兒知道什么是海報。
2、幼兒猜測回答。
老師小結：海報是用來宣傳和展示活動主要內容的大幅畫面，當人們看到海報時，就能夠了解活動的大致內容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報。
三、引導幼兒構思制作海報的創(chuàng)意。
2、幼兒分組討論，老師聽取幼兒的意見，并請幼兒發(fā)表自己的構想。
3、老師充分采納幼兒的意見，并提出可以實際操作的建議，將這些建議進行綜合。
4、幼兒制作海報，感受自己創(chuàng)造的成果。
四、組織幼兒欣賞海報，感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。
幼兒故事、童話劇表演賽。
目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
評獎：根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
巧手兒比賽(環(huán)保時裝設計和制作比賽)。
目的：通過舉行環(huán)保時裝設計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
評獎：根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
小能人比賽。
目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進行。
比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。
巧嘴兒比賽。
目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
a、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內的故事演講，演講時，要求普通話準確，語調、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)。
b、環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關環(huán)保時裝設計和制作的有關問題。(表演和回答問題各5分，滿分為10分)。
c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。
比賽形式：各班在進行預賽的基礎上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)。
比賽時間：預賽可在4月~5月靈活進行，半決賽在5月中旬進行，決賽在5月28日進行。
結對子游園。
目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。
游戲內容：每班設計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進行設計。
活動形式：幼兒結成對子后，到各個禮品分發(fā)放點領取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。
五、活動時間安排。
(根據(jù)園所情況具體自行安排)。
5月25日：幼兒故事、童話劇表演;。
5月26日：巧手兒比賽;。
5月27日：小能人比賽;。
5月30日：巧嘴兒比賽;。
6月1日：慶?！傲弧眱和?jié)“結對子”游園暨頒獎大會。
內容：幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結對子”游園活動。)。