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創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇一
安全問題是每個人在公共生活中都容易遇到的問題，直接影響到每一個人。為了擴大同學們的視野，增加同學們的安全知識，確保學生們的人身和財產安全。特此我機械系團總支外聯(lián)部組織開展本次知識競賽活動，以促進全院學生的安全意識。具體規(guī)劃如下：
董建國苗治田皮智謀張福元鄧松林歐陽丹。
張林春謝佳意陳風李元劉國軍方梁。
毛飛宇鄧嘯海曾璨董龍沈璇吳淑坤。
xx年12月初。
一棟教學樓1-103多媒體教室。
機械系團總支所有成員，具體名單詳見。
采取分組搶答形式，每組4人，按所學專業(yè)分組等主持人叫“開始”后，每組代表方可舉手搶答答對者加20分，答錯有扣10分。
第一名一組（4×20）80元。
第二名一組（4×15）60元。
第三名一組（4×10）40元。
紀念獎二組（5×8）40元。
計：220元。
礦泉水（一桶）22元。
資料打印20元。
報名卡8元。
攝影費用50元。
計：100元。
本次活動費用總計：320元（叁佰貳拾圓）。
希望各參賽選手按照各項規(guī)則，沉著應戰(zhàn)，發(fā)揮出自己的最佳水平，各裁判也必須采取公正、公平的態(tài)度來對待。最后預祝我們的活動取得圓滿成功，大家賽出最好的水平。
機械系團總支外聯(lián)部。
創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇二
本次競賽意在培養(yǎng)我校廣大學生良好的讀書習慣，廣泛涉獵，博覽群書，提高學生文化素質，增強學生的文化知識底蘊，在全院掀起讀書熱潮,豐富同學大學生活。從而促進優(yōu)良學風校風的形成,推進文明校園、和諧校園建設。
二：含英咀華博古通今。
1、活動時間：初賽：5月10日（各系海選）。
復賽：5月17日（選出十強）。
決賽：6月5日（十強pk）。
2、活動地點：2號報告廳。
3、活動對象：常州輕院在校大學生。
4、主辦單位：常州輕工職業(yè)技術學院院團委、圖書館、讀者協(xié)會。
（一）前期準備：
a、活動宣傳。
1、在活動開始前一周，我們將在校園主干道懸掛博古通今知識競賽的宣傳條幅及板報，標明時間、地點、內容。
2、在學校貼吧、優(yōu)習網、大學生精英論壇等點擊率較高的網站上來進行宣傳。
3、通過校廣播臺進行宣傳造勢。
4、與校部聯(lián)系，在校部led顯示屏上滾動播出。
b、活動準備。
1、活動開展所需文件與比賽題目等材料的準備。
2、在活動前期申請活動場所、活動經費、素質拓展等相關活動支持。
3、準備活動所需物品。
4、為本次活動邀請評委與嘉賓。
1、由各系分別推薦2名選手參賽，八系共16人；
2、在“一戰(zhàn)到底”開始之前，各參賽選手進行筆試，在規(guī)定的30分鐘內作答100個單項選擇題，按成績高低依次選出前10名參與者參加決賽，（其中可以自愿申請作為賽前擂主）。
3、其余選手以抽簽的方式決定選手號（1-10號），決賽時對號入座；
4、一切準備就緒之后，由主持人宣布比賽規(guī)則：
（1）答題先有擂主開始，然后是挑戰(zhàn)者，依次循環(huán)；
（3）擂主有一次免答權，遇到不會的問題可以說過而不答。那此時題目由競爭對手回答。
（5）擂主每成功pk一名挑戰(zhàn)者都會有相應的禮品，擂主可以選擇放棄帶著禮品下場，亦可以選擇繼續(xù)守擂沖刺終極大獎，答對終極挑戰(zhàn)的同學即可拿走所有獎品和終極大獎離開，成為本次比賽的“站神”。
附：獎品有：筆記本、相冊、水杯、毛巾、迷你小風扇、4gu盤、8gu盤、優(yōu)秀書籍、迷你音響、扇子。
注意事項：為了比賽的公平公正，在筆試時嚴守考紀，作弊者直接淘汰。
（三）比賽程序。
1、先由主持人致開場詞，依次介紹在場的各位嘉賓，然后宣布參賽選手進場并依次介紹，與此同時，參賽選手可喊出自己的決賽口號。
2、主持人簡單介紹比賽環(huán)節(jié)。
3、主持人宣布比賽開始。
4、主持人宣布比賽結果，頒獎、合影留念。請一等獎獲得者發(fā)表獲獎感言。
注：比賽期間，請工作人員維持現場秩序，不得高聲喧嘩，更不能向選手提醒答案。
創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇三
為普及知識產權保護的法律、法規(guī)，深入開展知識產權的保護活動。為迎接大一新生并深入貫徹落實黨的十八大精神，響應我國建立創(chuàng)新型國家的口號，凱里學院法學協(xié)會決定舉辦“法隨我行，律動我心”為主題的法律知識講座活動，以深化大學生的法律意識，塑造良好新時代大學生形象。
為進一步提高大學生的法律知識水平，培養(yǎng)大學生對法律的熱愛，宣傳法律知識，促進我校大學生良好學風的養(yǎng)成，同時加強各學院之間的交流與合作，豐富同學們的課余生活，為同學們提供一個展示自我，鍛煉自我的舞臺。
法隨我行，律動我心。
共青團凱里學院委員會。
凱里學院大學生法學協(xié)會。
凱里學院全體學生。
31205教室。
初賽時間和地點：各分院組織至少6名同學參加第一輪法律競賽考試，考試時間是10月20號在31205教室進行考試（各分院務必在10月19號之前把報名人員名單交到大學生法學協(xié)會）。
復賽時間和地點：10月24日16點（在第一輪中選拔出各分院。
前三名同學到31205教室參加復賽）。
決賽時間和地點：10月26日16點教室31205。
1.前期宣傳：
（1)由大學生法學協(xié)會宣傳部提前一周辦兩海報貼放在校園宣傳欄處。
（2）由共青團委和法協(xié)宣傳部通知給各班負責人組織學生報名。
2.場置安排：10月20日由法學協(xié)會在下午四點之前完成考場布置。
3.人員安排：
（1）學術部負責打制橫幅。
（2）外聯(lián)部負責購買所需的物品。
（3）紀檢部負責維紀律以及參賽人員簽到情況。
（4）組織部負責組織會員到場。
競賽分為兩個環(huán)節(jié)，單選題、多選題以及分析題?？偡譃?00分。（在考試過程中，嚴禁作弊，如有發(fā)現，立即取消比賽資格）。
個人證書（30份）、獎狀（10張）、21個筆記本。
一等獎：獎狀及證書+200元獎金。
二等獎：獎狀及證書+150元獎金。
三等獎：獎狀及證書+100元獎金。
優(yōu)秀獎：獎狀及證書+筆記本。
不得泄露任何人。
3、緊急情況：活動期間法學協(xié)會安排四名機動人員，負責。
計劃外問題的解決。
4、教室：提前與相關部門聯(lián)系教室，確保活動的開展不影響同學們的正常學習。
創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇四
為提高大學生綜合素質，培養(yǎng)大學生維權意識，引導大學生自主維權，豐富大學校園生活，校學生會大學生權益維護中心特策劃此次大學生權益知識競賽活動。此次活動在保證比賽順利進行的前提下，力求在比賽的各個環(huán)節(jié)中有所創(chuàng)新，真正地把握住觀眾的興趣導向，實現“我參與，我快樂，我成長”。
心維權舞、舞出精彩。
公平、公正、公開。
求知、求實、求精。
所有在校生。
20xx年3月16日晚18：30——21：00。
大禮堂。
（一）初賽。
初賽以筆試形式開展，試卷連同大學生權益知識小冊子于3月3日下發(fā)到各個班級。每班選取一名同學于3月4日中午12：30到三號教學樓參加統(tǒng)一考試（考生攜帶試卷參加，未帶試卷者取消參賽資格）?？荚嚱Y束后，試卷進行統(tǒng)一回收，交于大賽組委會進行評分。最終選出三個分數最高的院系直接晉級決賽，其余院系同時獲得參加復活賽的資格。
此環(huán)節(jié)評分細則如下：將所有卷子進行去名評分，取各個院系所有參賽選手的平均分為此院系的初賽成績（初賽成績計入院系考核）。
（二）復活賽。
初賽環(huán)節(jié)中，未直接晉級的院系獲得參加復活賽的資格。復活賽定于3.15晚會舉行，以節(jié)目表演的形式展開。
此環(huán)節(jié)評分細則如下：依據現場觀眾對節(jié)目的喝彩聲分貝值進行評分，即喝彩聲分貝值為此環(huán)節(jié)得分。分數排在前兩名的復活成功，獲得進入決賽的資格，其余院系直接淘汰。
（三）決賽。
經初賽和復活賽之后共有5個院系進入決賽。進入決賽的院系在本院選出2名同學組成團隊，填寫報名表，同時參加3月16日晚6：30的決賽。
（一）開場舞蹈（5分鐘）。
（二）主持人開場介紹（2分鐘）。
（三）參賽團隊閃亮登場（12分鐘）。
（四）第一環(huán)節(jié)（20分鐘）：志在必得（必答題）。
（五）觀眾互動答題（8分鐘）。
（六）第二環(huán)節(jié)（25分鐘）：爭先恐后（搶答題）。
（七）親友團互動（20分鐘）。
（八）第三環(huán)節(jié)（10分鐘）：同舟共濟（筆答題）。
（九）觀眾互動答題（8分鐘）。
（十）第四環(huán)節(jié)（15分鐘）：風險提速（風險題）。
（十一）決出冠軍，頒獎（15分鐘）。
（一）志在必得。
本環(huán)節(jié)題目為選擇題，每題4個選項。每隊2題，共8題，每題10分。按紅黃藍綠的順序抽題回答，指定隊員順序回答。
1、各隊2名隊員按規(guī)定順序抽題并依次回答一個問題。
2、當指定隊員回答時，其它隊員不可以代答、補答或進行提示，否則視違規(guī)，該題不得分。
3、答對給全分，答錯或答不全，不給分也不扣分。
4、必答題回答時限為40秒（主持人讀完題后開始計時）。
（二）爭先恐后。
本環(huán)節(jié)題目為是非題。共20題，每題10分。
比賽前，每隊確定一個手機號碼，并存入主持人手機內，主持人說“開始搶答”最先打進的人答題。
1、主持人念開始搶答，“答”字說完，方可開始撥號搶答，否則視為搶答違例。
2、搶答題回答正確得10分，回答錯誤或違例搶答扣10分。
3、搶到題后，由該組中的一人回答，其他隊員不可補答，否則視違規(guī)搶答，扣10分。
4、違例搶答的選題作廢，重新開始。
5、搶答題回答時限為10秒鐘（主持人報出隊名后開始計時）。
（三）同舟共濟。
本環(huán)節(jié)題目為填空題。共4題，每題20分。各隊對同一問題進行書面回答。
1、筆答時間終止時，隊員應立即停止答題，否則視違規(guī)，此題不得分。
2、答對給全分，答錯或答不全，不給分也不扣分。
3、筆答題回答時限為1分鐘（主持人讀完題后開始計時）。
（四）風險提速本環(huán)節(jié)題目為選擇題，每題4個選項。共8題，每題分值不同，分別為30分、50分，每組分值2題。按分數從低到高選擇，分數低的隊伍優(yōu)先選擇，不得棄權，可使用求助方式。三種求助方式分別為：現場觀眾、電話聯(lián)系、去掉錯誤答案。
1、各隊可自由選擇分值的一道試題。
2、答對得相應分值，答錯或答不全扣相應分值。
3、風險題隊員可以商量，相互補充。
4、風險題答題時限為1分鐘（主持人讀完題后開始計時）。
（五）觀眾互動。
本環(huán)節(jié)主要是邀請現場觀眾回答問題，答對者即可獲得紀念品。
（六）親友團互動。
本環(huán)節(jié)主要是參賽團隊邀請其兩位親友參與“你來比劃我來猜”游戲。時間為1分鐘，猜對1個加5分，加分不設上限。
（一）所有參賽選手必須佩戴選手證或其他有效證件入場，每支隊伍兩個成員。
（二）比賽過程中，各參賽隊員需將手機、商務通等各種通訊設施關閉，比賽結束后歸還（爭先恐后環(huán)節(jié)所用手機除外）。
（三）為保證爭先恐后環(huán)節(jié)的順利進行，比賽開始時，現場觀眾將手機調至為靜音或震動模式。
（四）隊員在回答必答題時，該隊其他隊員不能給予任何形式的提示，違者該隊取消此題答題資格，該試題作廢。
（五）比賽過程中，參賽隊不得影響其他隊伍做答，違者取消其競賽資格。
（六）嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因答對者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴重者，扣此題相應分值。
（七）違規(guī)和給分一般情況下由主持人判定，主持人不能判定時，由評委評判。
（八）原則上要求各參賽隊員用普通話回答問題。
（九）各參賽隊伍不能在比賽進行當中更換隊員。
（十）參賽隊員在回答或補充回答完畢以后，應說“回答完畢”或“補充完畢”。
（十一）參賽隊員可以要求試題重復一遍，重復的時間計入時間時限內，但搶答題不重復內容。
（十二）若比賽結束時仍不能分出第一名時，則由分值相同的隊。
伍再加賽一道搶答題，若仍不能分出勝負則加賽直至分出第一名為止。
（十三）為防止分數出現負數，每組比賽各隊設基本分100分。
（十四）競賽過程中，不能帶相關資料入場。
（十五）因試題或主持人原因引起答案變化時，則該試題作廢，重新抽題或搶答。
（十六）根據參賽隊伍得分情況決出冠軍，其他參賽隊伍均得優(yōu)秀團隊獎。
（一）冠軍團隊1支頒發(fā)榮譽證書及獎金100元。
（二）優(yōu)秀團隊4支頒發(fā)榮譽證書。
校學生會大學生權益維護中心主任張靖為此次知識競賽活動的主辦方負責人。物電學院大學生權益維護中心與建材系大學生權益維護中心為此次活動的承辦方。
（一）初賽。
初賽試題由建材系設計，并于2月28日提交樣卷給校學生會大學生權益維護中心審核。初賽場地由物電院申請，并于3月3日完成。
物電院負責初賽（筆試）當天的監(jiān)考工作，建材系負責筆試的閱卷評分工作。3月6日公布復賽名單。
（二）復活賽。
此環(huán)節(jié)由校學生會大學生權益維護中心負責，負責人金曉蓉。復活賽以節(jié)目表演的形式展開。3月10日確定參加復活賽的院系名單及其參賽節(jié)目，并確定出場順序。3月11日與3.15晚會其他節(jié)目一同進行彩排。
（三）決賽。
決賽試題的設計由建材系和物電院共同完成，其中，建材系負責。
“志在必得”、“同舟共濟”、“風險提速”及觀眾互動環(huán)節(jié)的試題設計，物電院負責“爭先恐后”及親友團互動環(huán)節(jié)的試題設計。試題統(tǒng)一于3月4日（周五）交于校學生會大學生權益維護中心審核，并于3月9日完成決賽試題ppt的制作（由物電院負責制作）。
物電院負責決賽現場的物資準備與布置及決賽試題ppt的播放。決賽現場于3月16日中午12：00完成。
建材系負責決賽現場秩序的維持。
此次活動所需物資有：4張桌子、8個板凳、幕布、分貝儀、4個耳麥、8個證書、4個獎牌、4支馬克筆、15張a4紙。
創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇五
為了擴大大學生知識面，挖掘大學生愛知識用知識的熱情。為了豐富在校大學生的校園文化生活，引導廣大大學生群體關注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，化學與化工學院學生會辦公室特此申請承辦“國情、區(qū)情、十個全覆蓋”知識競賽。本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質較高的選手，充分展現了當代大學生的風采風貌。
化學與化工學院學生會辦公室。
化學與化工學院全體學生。
報名時間：xx年11月2日。
初賽時間：xx年11月5日。
決賽時間：xx年11月8日。
報名方法：參賽者到各班班長處報名，再由班長交給學生會辦公室。
地點：工程樓204。
以個人為單位進行初賽和決賽的評比。
初賽安排：初賽以筆試形式安排，每個人持有100道題，答題期間嚴禁交頭接耳，室內保持安靜，并在30分鐘內完成規(guī)定試題。及格分數者則有機會進行下一輪比賽。及格分數線則有主辦方所設。
決賽安排：決賽以搶答式形式安排，主考官讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來取得作答權利?？焖贀尨痤}共計20道。答對的加十分，答錯的不扣分。
一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名。
一等獎證書：15元。
二等獎證書：2個20元。
三等獎獎狀：3個6元。
總計：41元。
化學與化工學院。
xx年十月二十五。
創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇六
在這個寒冷的冬季，我們旅游協(xié)會希望通過此次的活動讓大家感受到寒冬中也有暖意，讓大家通過此次活動，充分鞏固自己在這一個學期里所學習到的專業(yè)知識，也讓大家可以更好地為一個月后的期末考試做準備。
1、時間初步定在下個星期；
2、地點定在多媒體教室；
3、獎項的設置初步定為：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)勝獎若干名。
1、競賽形式：主要是以知識競答為主，拓展思維為輔（目的是幫助同學們更好的掌握所學的專業(yè)知識）。
2、評分細則：合分員現場合分，主持人當場公布競賽結果，滿分為1分。
1、活動場地：借奎文樓一多媒體教室。
3、物質準備：現場需要的相關道具、布置教室用具、茶水等等。
4、知識準備：專業(yè)知識技能競賽的相關題目。
1、認真準備大賽所需試題、視頻，同時注意保密性；
2、各部門前期準備注意協(xié)調，確保整個活動順利進行；
3、在活動開始前要提前布置布置活動場地，活動結束后要將活動場地整理干凈后離開；
4、活動后總結經驗，使此次活動能夠在日后形成傳統(tǒng)。
創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇七
大一新同學帶著青春蓬勃的朝氣和共同的愛好加入到乒羽這個團結友愛的大家庭中。在此期間，新同學積極參加各項活動，為社團注入了活力與生機。在前期舉辦的比賽中他們展現了精湛的球技與積極向上的精神?，F在通過舉辦本場知識競答，讓大家共聚一堂，共同探討乒乓羽毛球的相關知識。也希望通過舉辦這次活動，進一步團結社團內部的關系，方便以后各部門間的工作能更快更好的展開，為廣大會員的學習和交流提供更廣闊的機會和平臺，同時帶動各部門的交流和認識。
xx年4月2日晚上19：00。
江西科技師范學院*教室。
乒羽協(xié)會全體會員及邀請的嘉賓。
江西科技師范學院職業(yè)技術學院院團委。
江西科技師范學院職業(yè)技術學院乒羽協(xié)會。
按部門分成五組，每組初始分為一百分。
第一關必答題：每隊三道題，答對一題加十分，答錯不扣分，每隊答題限時十分鐘。
第二關搶答題：共十五道題，答對一題加十分，答錯扣十分，搶答喪失一次搶答機會。
第一次休息游戲或才藝展示。
第三關限時題：一百秒內答對了一題加十分，可內部商討。
第四關互選題：為對手選題，對手答對加二十分，答錯選題方加二十分。
第二次休息游戲或才藝展示。
第五關沖刺題：設有三十、四十、五十分值，每隊有一次機會。
第一名一名。
第二名兩名。
第三名兩名。
注：各獲勝組獲得獎狀。
主持人4人。
禮儀6人。
記分2人。
維護秩序4人。
設施準備2人。
場所布置4人。
機動組2人。
1、預防停點電，準備電筒。
2、現場秩序紀律的維護及安全。
邀請函7張。
獎狀5張。
記分本5元。
礦泉水20元。
水杯8元。
氣球1袋。
總計：50元。
創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇八
為了更好地貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發(fā)[xx]16號)中共廣東省委《中共廣東省委、廣東省人民政府關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的實施意見》(粵發(fā)[xx]12號)文件精神，進一步發(fā)展校園文化建設，營造健康積極、和諧團結的校園文化氛圍，促進大學生的健康成才，籍社團活動月的契機，漫雪詩社特意舉辦詩文知識競賽，增強同學們對詩的情感深造。
6年的歲月變遷，人們生活在繁華的社會之中難免會遺忘從前，只有回味過去的魅力，才會使自己得到身心的提升。詩，一種富有魅力的文字，它以其獨特的魅力記載著祖國的發(fā)展，記錄著青春蕩漾的激情，它是一首青春和諧的旋律，是一篇歌頌發(fā)展的禮贊。為了營造良好的校園文化底蘊，提高學生對祖國的詩歌認知，為了豐富學生多姿多彩的校園生活，學習詩人的高尚情操深化自我;為了詩的源遠流傳，從而使詩具有頑強的生命力，我們選擇用詩文知識競賽去喚醒我們的記憶，追尋發(fā)展的足跡。
二、活動主題：追尋足跡煥發(fā)青春共創(chuàng)和諧。
三、活動簡介。
1、活動對象：華南師范大學南海校區(qū)全體學生。
2、活動時間及地點。
地點：小型電影院(初定)。
時間：十一月至十二月。
3、主辦單位：華南師范大學南海校區(qū)學生社團聯(lián)合會。
策劃承辦單位：華南師范大學南海校區(qū)漫雪詩社。
4、活動負責人：xxx。
四、活動內容：
1、活動形式：分設初賽及決賽。
2、活動準備：
(1)申請場地。
(2)開設咨詢會。
(3)廣播稿宣傳。
(4)聯(lián)系并邀請嘉賓評委(中文系老師、社聯(lián)干部、協(xié)會代表)。
(5)會場布置。
3、活動具體內容：
(1)初賽：申請教室作為初賽場地以筆試形式進行詩文知識的答題，成績最好的前十位進入決賽。
(2)決賽：初定地點為小型電影院(根據實際調整)，決賽當晚采取淘汰形式。
第一環(huán)節(jié)：必答題(每人5道題目)，淘汰得分最低的四人。
第二環(huán)節(jié)：搶答題(每人5道題目)，淘汰得分最低的三人。
第三環(huán)節(jié)：選答題(5道題目中任選一題即場作答)，抽簽選擇題目，以所得的分數高低決定名次。
(3)老師發(fā)表講話及頒獎。
4、評分標準：
(1)初賽：筆試中以成績前十名所獲得決賽資格。
(2)決賽：第一、二環(huán)節(jié)從成績高低所獲出線資格。第三環(huán)節(jié)則通過現場投票決定(觀眾占選手得分比列的2%、社團嘉賓投票占25%，老師評委占55%)，綜合得分以高低依次為冠亞季軍。觀眾、社團代表嘉賓和老師評委憑進場時所派發(fā)的選票作為投票的有效依據。
創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇九
繁榮校園文化，豐富大學生活。為了讓新生能了解對應用文的知識及其重要性，為了讓他們知道大學生活中處處可以接觸到應用文，也為了他們能適應大學生活對應用文的需要。我社特此舉辦此活動?？梢约訌娦律奈膶W素養(yǎng)和個人修養(yǎng)，激活新生的文學氛圍。此活動雖然是一次小小的考試，但應用文的一些基礎知識還是能體現出來，通過考試，新生可以知道自己的生活中，應用文的知識是不可或缺的。
二．活動時間與地點。
12月5日五教新生晚自習教室。
三．參賽對象。
職師院全體報名新生及梅子文學會員。
四．活動宣傳。
我們將安排負責人去新生上晚自習的教室進行宣傳，讓新生提前做好準備.
張貼海報宣傳此次活動，讓全校師生知道此次活動，后期將張貼海報公布獲獎名單，以進一步擴大活動影響。
五．活動流程。
1、七點安排會員在各個教室將考試試卷發(fā)下，并在現場監(jiān)考。
2、九點準時收齊試卷，統(tǒng)一上交到活動總負責人。同時把試卷的答案發(fā)下去。
3、由梅子文學社負責人主編、文編及文編會員進行改卷。
4、最終交給社長審批，確定獲獎名單。
5、梅子文學社召開頒獎大會為獲獎者頒發(fā)證書同時召開本學期最后一次社團例會。
六．人員安排。
1、夏樂樂為活動總負責人。
2、組織部負責收發(fā)試卷和監(jiān)考。
3、外聯(lián)部負責打印試卷和稿子。
4、辦公室負責寫海報前期宣傳和后期結果公布。
5、全體負責人負責前期到教室宣傳。
七．獎項設置。
一等獎1名。
二等獎1名。
三等獎1名。
優(yōu)秀獎3名。
各獎項獲得者均會頒發(fā)榮譽證書。
八．經費預算。
應用文知識材料60元。
試卷15元。
證書20元。
海報紙2元。
總計97元。
創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十
為深入開展安全生產的活動，進一步增強員工的安全生產知識和意識，有效預防和控制安全事故的發(fā)生，為公司營造一個安全、和諧的環(huán)境，工會特此舉辦這次安全知識競賽活動。希望各參賽小組以安全知識論高下，以安全實力爭第一，以能力提升促安全。
20xx年5月27日(周三)pm13：00～15：00預計需要時間為二個小時。
辦公樓三樓。
三、參加對象：
1、參加競賽活動小組的組成及人員：
a)參加競賽活動的小組為6個，每個小組為3人。
b)參加競賽活動小組的組成：
第一小組:支援部、營業(yè)部。
第二小組：采購部、開發(fā)部。
第三小組：cs部、qa部。
第四小組：生管科(含倉庫)。
第五小組：生產辦公室、涂裝組、加工組。
第六小組：組裝一、組裝二、組裝三、試運轉。
2、競賽的題型：必答題、搶答題、風險題、現場互動提問。
3、競賽規(guī)則：
a)必答題為各參賽小組必須答的題目，每道題10分，每小組必答5題，共計30道題;。
b)搶答題為各參賽小組進行搶答的題目，每道題10分，設20道題;。
5、競賽題庫的設置：知識競賽的題目由xx負責;。
1、競賽活動籌備人員：
2、競賽活動現場人員：主持人、記分員、后勤人員、現場維持人員。
3、競賽活動裁判：xxx。
創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十一
二、活動目的：在國際競爭日益激烈的今日，大學生作為將來國防的后備力量，更是肩負著建設祖國的大任。我們此次活動通過競賽問答的方式旨在帶領同學了解國防知識，回顧紅色經典，陶冶愛國主義情操。社會發(fā)展學院在結合學院及同學實際情況的基礎上推出了本期國防知識競賽，讓同學們寓教于樂，既增長了專業(yè)的國防知識又豐富了課余生活，將激發(fā)廣大同學作為熱血青年的愛國熱情。
三、活動時間：_年12月16日18點。
四、活動地點：12幢315。
五、活動對象：社會發(fā)展學院每班三人參加。
六、邀請嘉賓：
七、主持人：
八、活動過程：
1、17點30分現場工作人員到位，參賽選手有序就坐，做賽前準備。
2、由主持人簡單介紹活動主旨，解釋活動流程、獎項設置，介紹各參賽隊伍，并且宣布比賽開始。
3、競賽第一項為必答題，由主持人依次分別為各參賽小組出題，選手必答。答對一題給十分，答錯不扣分。
4、競賽第二項為“我愛唱軍歌，歌詞大填寫”，參賽選手根據給出的不完整的軍歌歌詞填寫空格。每對一空給一分，答錯不扣分。
5、競賽第三項為搶答題，參賽者根據主持人給出的題快速搶答，此環(huán)節(jié)答對一題給十分，答錯倒扣十分。
6、現場合計各隊總得分，并給一、二、三等將獲得者者頒獎。
九、前期準備：
2、場地確定，時間確定及現場布置。
3、嘉賓的確定及邀請。
4、活動宣傳及班級動員。
5、撰寫活動策劃書，預想相關狀況并作應急準備。
十、獎項設置：一等獎一個、二等獎一個、三等獎一個。
一等獎：三張肯德基蛋撻券。
二等獎：三個保溫杯。
三等獎：三大袋餐巾紙、三個玩偶。
十一、經費預算：三張肯德基蛋撻券75元;。
三個保溫杯60元;。
三大袋餐巾紙18元;。
十個小玩偶30元;。
礦泉水12元。
總計195元。
十二、預期效果：
本次活動面向全體社會發(fā)展學院的有意向的同學開放，以一種較為輕松的方式，將國防教育貫徹到同學們的生活實處，使同學的提升對我國國防發(fā)展歷程的深刻關注，對世界局勢的客觀認知。
我們旨在以此次活動為契機大力弘揚愛國主義教育，將同學平日的所學所感通過競賽的方式展示出來。一方面，響應了社會及國家對當代大學生綜合素質提升的要求;另一方面，促使同學關注國防教育，并且提供了展示大學生自我風采的舞臺。
社會發(fā)展學院分團委宣傳部。
社會發(fā)展學院學生會公寓管理服務部。
聯(lián)合主辦。
20__年十二月。
創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十二
本活動分為三個階段：
第一階段：宣傳階段(5月4日~~5月5日)。
地點：29#二樓學生會辦公室。
時間：5月4日~~5月5日(星期三——星期四)。
內容：本階段主要由文藝部，宣傳部和廣播站來完成。
5月4日(星期三)晚自習，文藝部到09、10級的各班通知此事。
5月5日(星期四)早自習，宣傳部把通知出出來，貼出來，廣播站把通知在廣播中讀一遍。
第二階段：策劃活動階段(5月4日)。
地點：24#217學生科。
時間：5月4日(星期三)。
內容：本階段主要由秘書處來完成。
5月4日(星期三)晚自習，秘書處把題目編排好，打印出來在每張問題紙片上編號，答案與問題是相對應的序號，問題分別疊成小方塊，答案則打成一張紙。
第三階段：舉行活動階段(5月5日)。
地點：_衛(wèi)校中心路。
時間：5月5日(星期四下午4：30——6：00)。
內容：本階段主要由各個學生處部長間合作來完成。
禮儀部人員則帶領參賽人員到指定地點、報名、簽、答問題、領獎品、而秘書處則是把獎品地人員的名單記下來。
學生會。
_.4.18。
獎品分配。
一等獎：一把雨傘10名回答8題正確。
二等獎：一個水杯20名回答6題正確。
三等獎：一個筆記本30名回答3題正確。
四等獎：一支簽筆40名回答1題正確。
注：四等獎為回答一道題目者，回答正確則可獲得一支為獎品，如果還想挑戰(zhàn)自己的能力，則可繼續(xù)向上回答，回答對3道題目，可得一個筆記本作為獎品，如果在此期間回答錯誤者，則在之前的什么獎品都沒有，而3道題目都回答對的，只可以獲得一個筆記本，如果回答出8道題則可以獲得一把雨傘，細節(jié)則和上面一樣。
創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十三
一、活動口號:“集百家之長，會電院之才”
二、活動時間：待定。
三、活動地點：貴州電力職業(yè)技術學院。
四、活動對象：貴州電力職業(yè)技術學院全體學生。
五、參賽人員要求：
(1)、具有好的各門學科(競賽規(guī)定范圍內的各門學科)的基礎知識;。
(2)、語言能力較強，可以做到清晰，準確、流暢講普通話;。
(3)、具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力，尤為重要的是善于記憶;。
(4)、充滿自信、意志堅強、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。
六、宣傳形式：通過海報，展板進行宣傳。
七、活動形式：
本活動采取兩天兩階段比賽制：
第一階段為淘汰賽，題型設置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題，現時60分鐘。取前六名晉級第二階段。
第二階段為決賽，采取現場口述作答形式，題型有必答題，搶答題等。
八、活動流程：
(1)宣傳報名準備工作。
1)、設計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內宣傳。
2)、制作邀請函，要請老師做為決賽評委和嘉賓。
3)、發(fā)放活動報名通知，由各班學習委員組織班級報名。(比賽以組為單位，每組三人)。
4)、收集相關競賽題目。
5)、申請教室作為第一階段比賽用。
(2)第一階段淘汰賽。
1)、各隊伍入場按指定位置就坐。
2)、由學生會負責人安排發(fā)放題目。
3)、淘汰賽開始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式，保持會場安靜。
4)、取消未到場隊伍的入場參賽資格，并禁止入場。
5)、由學生會確定裁判員組織閱卷，取成績前六名進入決賽，并與次日公布進入決賽隊伍名單。
(3)第二階段決賽。
1)、各隊伍入場按指定位置就坐，有淘汰賽成績由底到高編號。
2)、決賽開始，由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。
3)、第一輪為必答題，按編號開始答題，每題限定隊伍代表回答，答對得一題得一分，答錯不扣分，共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計分員計分。
4)、第二輪為搶答題，共12道題目，每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答，提前搶答按錯誤處理，每題限時15秒，答對加一分，答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答，不得有與主持人狡辯，否者將扣一分。每題有一次錯誤，二次搶答的機會。
5)、現場互動環(huán)節(jié)，共五題，由主持人向現場觀眾出題作答，答對現場贈送小禮品，每題有一次錯誤，二次搶答的機會。
6)、第三輪情景題，各隊按當時分數高低，由低到高抽簽決定出場順序，按題目有每組三人合作根據給定的道具完成情景要求，限時5分鐘。由裁判團酌情給分，最高30分，最低10分。
7)、由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題，題型為必答題)。
8)、由嘉賓對活動進行點評。
9)、合影留戀。
10)、組織觀眾有序退場，組織清現場。
九、活動獎項：
活動由分數高低決定名次。
獎項。
成績。
獎勵數量。
獎品。
一等獎。
第一名。
1
證書、現金50元。
二等獎。
第二、三名。
2
證書、現金30元。
三等獎。
第四、五、六名。
證書、現金20元。
十、注意事項：
1、各計分員必須時刻維護大賽的公平和公正性，禁止徇私舞弊。
2、所有準備必須在前一天完成，并由學生處和主席團驗收。
3、做好維護現場比賽現場私序。
4、任何人對比賽有任何問題，由學習部統(tǒng)一進行解釋。
5、賽前做好比賽題目的收集。
學習部。
二〇一一年二月二十二。
創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十四
各醫(yī)療衛(wèi)生單位：
為進一步深入貫徹《全國健康教育與健康促進工作規(guī)劃綱要(_-_)》及《全國億萬農民健康促進行動規(guī)劃(_-_)》，在廣大農村宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)---基本知識與技能(試行)》，以此達到讓廣大農民群眾積極參與，提高農民健康素養(yǎng)，培養(yǎng)科學、文明、健康的生活方式，推動社會主義和諧社會和新農村建設，。為了使我縣農民健康知識競賽活動開展的有聲有色，爭取取得好成績，特制定本方案。
一、組織機構。
組長：__組長：__。
成員：_____________。
領導小組辦公室設在衛(wèi)生局公衛(wèi)科，負責大賽的日常事務。
二、競賽內容。
以《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識與技能》讀本內容為主。
三、競賽形式。
2.平面答題：市健教所組織專家負責競賽命題，由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體，刊登競賽試題，分發(fā)6000份到我縣，各單位至少組織1000人次參賽。
四、競賽要求。
1.各單位原則上發(fā)動轄區(qū)內全體村民及農民工參加競賽活動，選拔1個代表隊參加縣級競賽，全縣最終本站選拔1個代表隊參加市級競賽。
2.參賽隊員要求：現場競賽參賽隊出場隊員由3人組成，男女搭配，年齡18～65歲(其中1人年齡40歲以上)。
3.參賽人員必須是農民(以戶口薄及身份證為準)，在校學生除外。競賽時要進行身份核實，保證競賽的公平性，違反者取消資格。
4.各單位要精心組織組織，開展多種形式宣傳，營造良好氛圍。
五、時間安排。
1._年7月25日前制定方案和召開動員大會。
2._年8月5日前上報聯(lián)系人名單.
3._年8月下旬至9月中旬開展參賽隊伍培訓和平面答題組織工作。
4._年9月下旬組織各參賽隊伍現場知識競賽，選送市級參賽隊。、
5._年10月10日參加重慶市現場知識競賽。
六、競賽獎勵。
(一)現場知識競賽獎項：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
(二)平面答題獎項：各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局，縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所，然后，由市健教所組織抽獎。
七、活動要求。
(一)加強組織領導。提高人們群眾的健康水平是各單位的重要職責，舉辦農民健康知識競賽活動，是提高農村居民健康素質的重要舉措。各參賽單位務必高度重視，提高認識。把這項活動擺上重要日程，切實加強領導，成立競賽領導小組，制定競賽組織方案，給予經費保障，落實工作部門及人員，確保競賽順利開展。
(二)積極宣傳引導，認真組織參賽。各單位要配合競賽活動的開展，大力倡導健康知識學習實踐，在全縣形成重視健康的濃厚氛圍，要充分利用當地媒體對競賽進行宣傳或報道，宣傳動員形式可結合各地的文化，盡可能擴大參與的覆蓋面。
_縣衛(wèi)生局。
創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十五
二、活動目的：通過豐富有趣的環(huán)?；顒釉鰪姯h(huán)保意識，向廣大同學們廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識，引導人們叢小事做起、從自身做起，增強了群眾愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排，一起愛護環(huán)境，并喚醒同學們愛護環(huán)境的意識，培養(yǎng)各位同學們養(yǎng)成環(huán)保習慣，并以此帶動相關群眾、群體環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關愛我們的地球家園!
三、主辦單位：馬鞍山技師學院、職業(yè)技術學院團委。
四、承辦單位：“綠色足跡”大學生環(huán)保社團。
五、活動對象：馬鞍山技術學院、職業(yè)技術學院南北校區(qū)全體學生。
六、活動時間：初賽_年x月_日。
決賽_年x月_日。
七、活動地點：初賽：教學北樓101教室;。
決賽：教學樓南樓第二階梯教室。
八、活動實施：
(一)人員安排：1總調度：鄧雪雁。
2助理：車進。
3出題負責：胡建萍、張吳吉、車進。
4宣傳：陳玲、汪軍明。
5現場布置：辛瑤、章楊楊、方陳錦。
6財務：王慧、曹闖闖。
(二)宣傳。
時間：_年x月_日。
細節(jié)：各組組長輔助宣傳部進入宿舍樓宣傳，宣傳部負責出海報、聯(lián)系各班班長，并利用中午課休時間聯(lián)系廣播站進行廣播報道。
(三)報名。
時間：_年x月_日。
地點：社團聯(lián)合會辦公室(報名時間：晚上7點到9點)。
(四)預賽。
時間：_年x月_日中午12點半;比賽時間為45分鐘。
地點：教學北樓101教室。
細節(jié)：比賽以筆試形式進行。
(五)決賽。
時間：_年x月_日晚上6點半。
地點：教學樓南樓第二階梯教室。
1、流程：
(1)主持人介紹開場白，介紹本次大賽的評委及嘉賓。
(2)主持人介紹本次比賽要求及評分細則。
(3)主持人宣布比賽開始。
(4)由每隊參賽隊員說出自己的口號。
(5)兩組一輪比賽之后表演一至兩個節(jié)目，以活躍中場氛圍。
(6)主持人宣布比賽結果。
(7)主持人宣布比賽結束。
2、具體環(huán)節(jié)：
(1)搶答環(huán)節(jié)：搶答環(huán)節(jié)共有10道題目，均為選擇題，最快的舉手隊伍將獲得回答機會，每題10分。
((((2)抽題回答環(huán)節(jié)：每個團隊派出一名選手上臺，隨機抽取5張題目卡紙，所有題目均為選擇題，五張卡紙抽取完后開始答題，每題回答時間為20秒，每題10分;所有隊伍答完后統(tǒng)計成績，主持人宣布最終結果。
(3)選手論述環(huán)節(jié)：論述環(huán)節(jié)兩道觀點論述題，就當下最熱的環(huán)保事件進行提問，每到題目為30分，每個隊伍有2分鐘的討論時間，討論結束后派出一名選手進行回答。
第一道題為圖片論述題：參賽隊伍看一張圖片進行思考、論述;回答時間控制在3分鐘之內。
九、活動細則。
1.參賽隊伍以團隊形式進行報名，每個隊伍為三個人，每個班級(社團)只能有一支隊伍參與比賽。
2.進去決賽的隊伍，應自行組織班級拉拉隊，拉拉隊成員不超過10名。
3.參賽隊伍提前15分鐘進去入場簽到。
4.決賽分一等獎(x1)、二等獎(x2)、三等獎(x3)、優(yōu)秀團體(x2)。
創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十六
一、活動背景：
信息時代的今天，“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風，我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié)，是由讀者協(xié)會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學習活動。在這個大的背景下，讀者協(xié)會與紅帆船文學社共同舉辦了文學知識競賽活動。
二、活動目的：
(一)為了提高同學們對本次讀書文化節(jié)的關心度，將和諧文化帶進校園，以豐富同學們的課外生活、展現自身才華，提升文化素養(yǎng)。
(二)加強會員間的交流，以及促進與其它社團之間的交流與合作。
(三)建設文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書館間的良性互動。
三、活動介紹。
本次競賽為讀者協(xié)會策劃主辦，紅帆船文學社協(xié)辦、合肥旅游網贊助的文學知識競賽活動。
四、活動安排。
本次文學知識競賽面向全體在校學生，以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。
(一)時間安排：
1.初賽：
(1)時間：11月24下午6點。
(2)地點：圖書館八樓會議室。
2.決賽：
(1)時間：11月30日下午6點。
(2)地點：圖書館八樓會議室。
3.頒獎。
(1)時間：12月1日晚上7點。
(2)時間：圖書館八樓會議室。
(二)參賽選手資格要求。
1.在校大學生，熱愛讀書，擁有一定的知識素養(yǎng)。
2.參賽選手必須在規(guī)定的時間內報名，并領取報名表。
(三)競賽流程。
1.主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓，會長致辭并宣布競賽開始。
2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。
3.根據競賽者入場時抽取的編號，把競賽者按編號分若干組。
4.初賽流程：此次文學知識競賽初賽所有選手都有基礎分30分，并按以下四個環(huán)節(jié)進行。
(1)小試牛刀。
題目共分：文學知識、風俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有20道選擇題，每道題編有序號)。
規(guī)則：以組為單位，從該組一號選手開始，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后，選手作答，如果答對加10分，錯誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答，答對加5分，錯誤扣2分。然后按順序進行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績，前五名的小組每人成績加20分，其余小組每人加10分。
中場互動。
所有到場人員進行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人說出一個成語并傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語，接出成語則繼續(xù)進行，否則表演節(jié)目，節(jié)目表演結束由該人任說一個成語繼續(xù)進行。時間15分鐘。
(2)搶灘登陸。
規(guī)則：主持人讀題之后以小組為單位即可進行搶答，答對加10分，答錯不扣分，答錯后其它選手可搶答該題，答對得5分，小組搶到一次大題機會，該組將會有3道題，至該組答完為止。依次類推，此環(huán)節(jié)以個人得分為最終成績。
(3)弱者重生。
本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題后較低的人得分為：答對個數/3(較高的人分數--較低的人分數)。
(4)勇往直前。
也可繼續(xù)攻關。若答錯，則本環(huán)節(jié)的分將失去。
比賽結束后選出較高得分選手進入決賽。
5.決賽流程：
(1)自我介紹，限時2分鐘。
(2)才藝展示，各個選手根據自己情況選擇性進行，該項成績?yōu)閰①愡x手最后成績作參考。
(3)“一站到底”所有入圍決賽的選手，兩兩組合，回答主持人的問題，采取淘汰制，獲勝者再兩兩結合，依次類推直至產生最終勝利者。
6.頒獎典禮暨聯(lián)合晚會。
(1)由相關負責人針對此次文學知識競賽做總結。
(2)舉行頒獎儀式。
(3)文藝表演暨活動大聯(lián)歡。
(四)前期準備。
(1)雙方宣傳部應于于11月20日以前做好宣傳板面、海報、宣傳頁(如板面數量不夠與征文活動發(fā)生沖突，可將兩個活動合并為一個板面)，并于11月20日投放至指定位置。
(2)雙方策劃部人員，應于11月18日以前協(xié)商活動的人員安排問題(人員安排包括比賽評委、場序維護、衛(wèi)生清潔等)。
(3)雙方策劃部應于11月18日以前商議參賽選手的報名流程、信息管理、通訊聯(lián)絡等問題，并交由各自的相關部門執(zhí)行。
(4)所有考試的問題、試卷由指定人員負責編輯、打印、保管，任何人不得泄露題目。
(6)雙方策劃部須于11月20日以前協(xié)商頒獎儀式的具體事宜，包括出席人員、秩序維護、主持、禮儀等。
五、注意事項：
1、初賽的問答題目為12道，分別涉及文學、風俗文化、名句對接、歷史常識四個方面，每方面四道題目。
2、決賽自我介紹與才藝展示總分值20分，答題總分值80分，選手在此階段的最后得分由這兩項與答題得分共同構成。
決賽問題除以上問題外還涉及生活、政治、經濟、科普等綜合知識。
初賽進入決賽時，根據實際人數確定晉級人數，確定人數后安成績由上到下選擇晉級。
3、此次文學知識競賽總的分值分配：決賽的總分值70分，初賽總分值30分，選手的最終成績由這兩部分按比例共同組成。
六、獎項設置。
特等獎一名一等獎2名二等獎4名三等獎8名優(yōu)秀獎若干，共計500元。
七、負責人及主要參與者。
負責人：王勇、胡熙洋。
參與者：讀者協(xié)會與紅帆船文學社全體會員。
創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十七
20xx年5月25日晚上7：00-9：00
2-4-201
劉中正、易瓊、劉穗、吳博涵
電子與電氣工程系全體學生
1、宣傳：主要由系學生會召開班級心理委員會議，宣傳時需詳細介紹比賽安排和流程。同時系宣傳制作相應海報張貼于系部櫥窗。
2、參賽方式：以輔導員為單位選派4名同學組成代表隊（包括班級班長、副班長、團支書、班級心理委員）。
3、邀請嘉賓：由系部負責制作邀請函，并將邀請函遞交給學工處領導、系部領導以及學院心理咨詢室教師等。
4、賽前準備：由系部學生會主要賽事負責人收集比賽題庫并準備好相應的比賽題目，同時參與出題的負責人不得參與比賽且賽前須對比賽題目嚴格保密。
5、 比賽具體流程
由主持人首先介紹嘉賓及評委老師，帶動比賽氛圍、宣布比賽開始
a、必答題：由50道難度系數相當的選擇題組成，每班各回答其中的10題。主持人讀題干和選項，各系隊以舉牌方式回答（牌上寫有abcd），答對得分答錯不倒扣分，每題20分。
b、爭分奪秒題：每隊出一名代表，主持人讀題選手判斷是否正確看在一分鐘內答對題目的數量，每答對一題得10分。
c、風險沖刺題：將題目以難度分為“老虎”“獵犬”“兔子”三級（老虎50分，獵犬30分，兔子20分），各班都有三次選擇的機會，答對得分，答錯倒扣分。難度級別高的題目分值越高，但倒扣分數也越多，各隊可根據賽事實際情況選擇作答。
d、自由發(fā)揮題：主持人現場讀一段關于大學生心理健康問題的案例，各班選手現場對材料中的人物提出相應的心理輔導策略，并將要點寫在答題板上。 最后由評委老師現場點評打分。
e、附加題：該題為最后結果為平手時所準備，也是風險題，答對加分，答錯扣分。
6、計分方式：由3名分數統(tǒng)計員計分，保證公平公正。
7、獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎各一名
8、統(tǒng)計分數，當場公布結果，頒獎（主持人負責與嘉賓溝通好）
1、獎狀（大張）3張：設一二三等獎
2、獎品（每個獲獎隊的參賽選手都有）
一等獎：90元的獎品
二等獎：60元的獎品
三等獎：30元的獎品
3、邀請函15張
4、礦泉水25瓶（供評委老師、嘉賓、主持人、記分員、工作人員飲用）
5、條幅1條
6、題目卡、舉分牌、答題卡材料、班指示牌（可用彩色硬紙）若干張
7、題庫引發(fā)15份（每班各一份）
8、小蜜蜂或者話筒至少兩個（主持人、答題選手）
9、計分牌（籃球賽使用）5個
10、氣球50個布置現場使用
創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十八
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一、活動主題：
百科知識風暴競賽
二、活動目的：
擴大學生的知識面，挖掘學生愛知識用知識熱情
為了豐富在校大學生的校園文化生活，引導廣大大學生群體關注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神，經管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動。活動的內容涉及到經管系各個專業(yè)的專業(yè)知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時，本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質高的選手，充分展現了當代大學生的風采風貌。
三、活動時間和地點：
初賽時間和地點：3月10號到時具體再通知
復賽時間和地點：3月17號
決賽時間和地點：3月24號到時具體再通知
四、活動參加的對象：
經管系全體學生
五、報名時間：
03月01號——08號
報名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學生會成員(見后面)
六、活動的流程：
初賽安排：
具體流程：
(一)回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復賽。
(二)進行快速搶答環(huán)節(jié)，當主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來，并取得作答權利?？焖贀尨痤}有15道題。
(三)進行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊長抽出一組必答題目，當主持人讀完題目，在30秒內作答。每組題有20道。
復賽的安排：
復賽以筆試為主，一個組有120道題目，題目類型(選擇題70道，判斷題50道，其中選擇題中專業(yè)題占20%)，120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內完成，分別選出前4名進入復賽。
決賽安排：
(1)決賽以游戲和問答方式為主，每隊基本分為100分。
(2)活動開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演，但是一個隊伍一起表演。)
(3)快速搶答題：當主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權利，若答對題目的加10分，答錯的不扣分，總共有20道題目。
(4)幸運搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個隊員(a、b)需要面對觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時，另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛，當此環(huán)節(jié)正式開始，a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的`搭檔(c、d)，如果c、d在規(guī)定的時間內答對一題加10分，每個組5分鐘。
(5)觀眾互動題：
a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時把腳給抬起，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個隊為勝利隊，勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
b、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎，iq題，歇后語)，最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。
(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)
(6)驚險必答題：
a、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時間內作答，答對加20分，答錯減10分。
(8)宣布結果：在等待結果的期間，進行學生會成員的才藝表演(人員內定)，例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請社團進行表演。
七、活動的嘉賓：
初賽：經管系學生會相關人員。
復賽：學生會人員。
決賽：邀請3-5個老師，各個系的主席、
一等獎：一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本
二等獎：一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書
三等獎：一個小組獎狀及證書+筆記本
表現獎：4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品
八、獎品的安排：
獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品
九、經費預算:300元
備注：
(一)期間學生會成員利用早讀期間，在01號——08號向經管系08級進行宣傳。
(二)于此同時,在、、、進行宣傳
(三)面向經管系全體成員征集報名，以班為參加主體，以小組為單位(每個小組要起一個名稱)，每個小組成員4人，每個小班要有一個小組參加。
創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十九
為了讓大家了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識，營造濃郁校園學習氛圍，也為加強學校的學風建設、知識文明建設和精神文明，同時提高自我文化素質，豐富大學學習生活。擬在3月11日舉辦百科知識競賽，打造一場全新的知識盛宴。
二、活動宗旨。
豐富大學生的校園文化生活，促進廣大同學綜合素質全面發(fā)展。
三、組織方：
主辦方：校學生會。
承辦方：校學生會學習部。
四，活動對象：
全校師生。
五、參賽對象及形式。
全校學生。
形式分為初賽，復賽，決賽。
初賽，復賽為筆試。復賽為多樣式。
六、活動時間：
20__年3月11日某點——某點。
七、賽前準備：
(1)與宣傳部合作，提前一周做出百科知識競賽展板、海報以及條幅等宣傳工具。
(2)筆試教室申請，多媒體教室申請，提前對校相關領導通知。
(3)與各院系學習部合作，將競賽信息傳達至各班學習委員。
(4)學習委員統(tǒng)計報名人數報至自院學習部，各院學習部規(guī)定時間內交至校學習部，統(tǒng)計全校參賽人數。
(5)根據參賽人數印制筆試部分試卷。
(6)安排監(jiān)考人員，校學習部監(jiān)考，各院學習部協(xié)助監(jiān)考。
八.活動詳細流程：
1、初賽流程。
1.比賽時間:3月某日。
2.比賽地點：某號樓。
3.采取筆試形式，根據參賽人數多少申請的教室進行筆試。
4.校學習部出題印制試卷。
5.學習部閱卷，根據分數前60名進入復賽。
復賽流程：
1.比賽時間：3月某日日。
2.申請一間多媒體教室。
3.由院學生會學習部成員參與出題。
5.選手將答案寫在答題卡上，統(tǒng)一交收。
6.院學習部成員監(jiān)考、閱卷。
7.按卷面成績，前10名進入決賽。
決賽流程：
賽前準備：
1.比賽時間：3月某日。
2.比賽地點。
肯尼迪。
3.邀請嘉賓。
4.邀請觀眾。
邀請參賽選手所在班級出席比賽。
5.獎項設置。
一等獎：1名獲贈榮譽證書、獎品。
二等獎：2名獲贈榮譽證書、獎品。
三等獎：3名獲贈榮譽證書、獎品。
優(yōu)秀獎：4名獲贈榮譽證書。
6.服務人員安排(20人)。
7.嘉賓席卡及嘉賓用水。
8.現場拍照。
9.選手抽簽定出場順序。
比賽流程：
1.主持人致開場詞并宣布比賽規(guī)則。
2.宣布比賽開始(3-5min)。
第一輪選擇出擊。
選手按號碼牌順序從1到10依次選擇數字題包并作答。
每個題包包含2道選擇(5分_)、1道填空(5分)。
4.第二輪搶點追擊。
選手同時舉牌回答a\b型選擇題(10道)，答對一題得5分，答錯不扣分。
5.第三輪才藝復活。
根據前兩輪各位選手的積分情況，得分最低的3名選手將面臨淘汰的危險。選手可以通過才藝表演來取得復活機會，得到現場觀眾認可的選手可以重回賽場并獲得額外10分。
5.第四輪秒殺一切。
每位選手有40秒答題時間，根據大屏幕所示題目作答，每答對一題獲得5分，答錯扣5分，可選擇pass，pass不扣分。
6.領導總結發(fā)言。
7.公布選手成績。
8.頒獎。
9.主持人宣布比賽結束。
10.活動結束，嘉賓退場，聽眾退場。
11.清理賽場校。
九.經費核算：
十.賽后總結工程學院學生會心理健康部。
創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇二十
計算機的世界無窮無盡，然而我們卻了解有限。作為當代大學生，應當具有對于計算機方面知識的一定的了解。
人的知識越廣，人的本身也就越完善?！郀柣?BR> 隨著信息時代的來臨，電腦互聯(lián)網以最先進的方式，成為全社會各階層人士所必須的學習工具、交流工具。其目的是把我們改造為真正的信息時代的新人類：一個會運用新工具的人；創(chuàng)造新生活的人；一個真正與時俱進的人！
在信息高速發(fā)達的今天，要努力學習電子計算機基礎知識以及電腦網絡專業(yè)知識。學習新的知識，攝取新的信息，儲存新的觀念，增強自己的知識修養(yǎng)，勇敢地承擔起歷史的重任并迎接信息時代的挑戰(zhàn)！
高爾基說過：人的知識越廣，人的本身也就越完善。
通過電腦知識競賽，幫助同學們了解更多計算機基礎知識，擴展同學們的知識面。
淮陰師范學院全體學生
1、協(xié)會提前選出此次活動負責人，負責此次活動的整體執(zhí)行，負責人的擔任由會員自鑒！
2、由宣傳部撰寫宣傳稿，并去各班宣傳。
3、由組織部邀請嘉賓及評委
1、活動分為兩個部分：
第一部分知識競賽筆試：參賽者同一考場答題，由評委批改并選出進入下一輪的人員。
第二部分現場答題：進入第二輪的參賽者通過抓鬮分成六個小隊，分別進行輪流口答與集體搶答，記錄得分情況，最終由評委當場評出各項獎項。
2、活動流程
5月6號開始宣傳
5月8號報名截止
5月11號初賽
5月14號做第二階段準備工作。
5月16號決賽
1、以個人為單位參賽，在報名截止日期前報名
2、留下自己郵箱，便于接受題庫
3、保持通訊暢通
分值
評分要素
評分標準
筆試
100分
30道選擇題 每題2分
根據參賽者實際答案
20道填空題 每題2分
口答
60分
15道選擇題 每題4分
根據參賽者實際答案
每人都有不同的15題須作答
搶答
40分
總共20道題目 每題2分
根據參賽者實際答案
所有參賽者搶答20道題目
1、一等獎 一組
2、二等獎 二組
3、三等獎 三組
4、優(yōu)秀獎 若干名
若前幾名得分相同將采取加試以區(qū)分
啟明星電腦協(xié)會策劃部
xx年4月21日
創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇一
安全問題是每個人在公共生活中都容易遇到的問題，直接影響到每一個人。為了擴大同學們的視野，增加同學們的安全知識，確保學生們的人身和財產安全。特此我機械系團總支外聯(lián)部組織開展本次知識競賽活動，以促進全院學生的安全意識。具體規(guī)劃如下：
董建國苗治田皮智謀張福元鄧松林歐陽丹。
張林春謝佳意陳風李元劉國軍方梁。
毛飛宇鄧嘯海曾璨董龍沈璇吳淑坤。
xx年12月初。
一棟教學樓1-103多媒體教室。
機械系團總支所有成員，具體名單詳見。
采取分組搶答形式，每組4人，按所學專業(yè)分組等主持人叫“開始”后，每組代表方可舉手搶答答對者加20分，答錯有扣10分。
第一名一組（4×20）80元。
第二名一組（4×15）60元。
第三名一組（4×10）40元。
紀念獎二組（5×8）40元。
計：220元。
礦泉水（一桶）22元。
資料打印20元。
報名卡8元。
攝影費用50元。
計：100元。
本次活動費用總計：320元（叁佰貳拾圓）。
希望各參賽選手按照各項規(guī)則，沉著應戰(zhàn)，發(fā)揮出自己的最佳水平，各裁判也必須采取公正、公平的態(tài)度來對待。最后預祝我們的活動取得圓滿成功，大家賽出最好的水平。
機械系團總支外聯(lián)部。
創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇二
本次競賽意在培養(yǎng)我校廣大學生良好的讀書習慣，廣泛涉獵，博覽群書，提高學生文化素質，增強學生的文化知識底蘊，在全院掀起讀書熱潮,豐富同學大學生活。從而促進優(yōu)良學風校風的形成,推進文明校園、和諧校園建設。
二：含英咀華博古通今。
1、活動時間：初賽：5月10日（各系海選）。
復賽：5月17日（選出十強）。
決賽：6月5日（十強pk）。
2、活動地點：2號報告廳。
3、活動對象：常州輕院在校大學生。
4、主辦單位：常州輕工職業(yè)技術學院院團委、圖書館、讀者協(xié)會。
（一）前期準備：
a、活動宣傳。
1、在活動開始前一周，我們將在校園主干道懸掛博古通今知識競賽的宣傳條幅及板報，標明時間、地點、內容。
2、在學校貼吧、優(yōu)習網、大學生精英論壇等點擊率較高的網站上來進行宣傳。
3、通過校廣播臺進行宣傳造勢。
4、與校部聯(lián)系，在校部led顯示屏上滾動播出。
b、活動準備。
1、活動開展所需文件與比賽題目等材料的準備。
2、在活動前期申請活動場所、活動經費、素質拓展等相關活動支持。
3、準備活動所需物品。
4、為本次活動邀請評委與嘉賓。
1、由各系分別推薦2名選手參賽，八系共16人；
2、在“一戰(zhàn)到底”開始之前，各參賽選手進行筆試，在規(guī)定的30分鐘內作答100個單項選擇題，按成績高低依次選出前10名參與者參加決賽，（其中可以自愿申請作為賽前擂主）。
3、其余選手以抽簽的方式決定選手號（1-10號），決賽時對號入座；
4、一切準備就緒之后，由主持人宣布比賽規(guī)則：
（1）答題先有擂主開始，然后是挑戰(zhàn)者，依次循環(huán)；
（3）擂主有一次免答權，遇到不會的問題可以說過而不答。那此時題目由競爭對手回答。
（5）擂主每成功pk一名挑戰(zhàn)者都會有相應的禮品，擂主可以選擇放棄帶著禮品下場，亦可以選擇繼續(xù)守擂沖刺終極大獎，答對終極挑戰(zhàn)的同學即可拿走所有獎品和終極大獎離開，成為本次比賽的“站神”。
附：獎品有：筆記本、相冊、水杯、毛巾、迷你小風扇、4gu盤、8gu盤、優(yōu)秀書籍、迷你音響、扇子。
注意事項：為了比賽的公平公正，在筆試時嚴守考紀，作弊者直接淘汰。
（三）比賽程序。
1、先由主持人致開場詞，依次介紹在場的各位嘉賓，然后宣布參賽選手進場并依次介紹，與此同時，參賽選手可喊出自己的決賽口號。
2、主持人簡單介紹比賽環(huán)節(jié)。
3、主持人宣布比賽開始。
4、主持人宣布比賽結果，頒獎、合影留念。請一等獎獲得者發(fā)表獲獎感言。
注：比賽期間，請工作人員維持現場秩序，不得高聲喧嘩，更不能向選手提醒答案。
創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇三
為普及知識產權保護的法律、法規(guī)，深入開展知識產權的保護活動。為迎接大一新生并深入貫徹落實黨的十八大精神，響應我國建立創(chuàng)新型國家的口號，凱里學院法學協(xié)會決定舉辦“法隨我行，律動我心”為主題的法律知識講座活動，以深化大學生的法律意識，塑造良好新時代大學生形象。
為進一步提高大學生的法律知識水平，培養(yǎng)大學生對法律的熱愛，宣傳法律知識，促進我校大學生良好學風的養(yǎng)成，同時加強各學院之間的交流與合作，豐富同學們的課余生活，為同學們提供一個展示自我，鍛煉自我的舞臺。
法隨我行，律動我心。
共青團凱里學院委員會。
凱里學院大學生法學協(xié)會。
凱里學院全體學生。
31205教室。
初賽時間和地點：各分院組織至少6名同學參加第一輪法律競賽考試，考試時間是10月20號在31205教室進行考試（各分院務必在10月19號之前把報名人員名單交到大學生法學協(xié)會）。
復賽時間和地點：10月24日16點（在第一輪中選拔出各分院。
前三名同學到31205教室參加復賽）。
決賽時間和地點：10月26日16點教室31205。
1.前期宣傳：
（1)由大學生法學協(xié)會宣傳部提前一周辦兩海報貼放在校園宣傳欄處。
（2）由共青團委和法協(xié)宣傳部通知給各班負責人組織學生報名。
2.場置安排：10月20日由法學協(xié)會在下午四點之前完成考場布置。
3.人員安排：
（1）學術部負責打制橫幅。
（2）外聯(lián)部負責購買所需的物品。
（3）紀檢部負責維紀律以及參賽人員簽到情況。
（4）組織部負責組織會員到場。
競賽分為兩個環(huán)節(jié)，單選題、多選題以及分析題?？偡譃?00分。（在考試過程中，嚴禁作弊，如有發(fā)現，立即取消比賽資格）。
個人證書（30份）、獎狀（10張）、21個筆記本。
一等獎：獎狀及證書+200元獎金。
二等獎：獎狀及證書+150元獎金。
三等獎：獎狀及證書+100元獎金。
優(yōu)秀獎：獎狀及證書+筆記本。
不得泄露任何人。
3、緊急情況：活動期間法學協(xié)會安排四名機動人員，負責。
計劃外問題的解決。
4、教室：提前與相關部門聯(lián)系教室，確保活動的開展不影響同學們的正常學習。
創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇四
為提高大學生綜合素質，培養(yǎng)大學生維權意識，引導大學生自主維權，豐富大學校園生活，校學生會大學生權益維護中心特策劃此次大學生權益知識競賽活動。此次活動在保證比賽順利進行的前提下，力求在比賽的各個環(huán)節(jié)中有所創(chuàng)新，真正地把握住觀眾的興趣導向，實現“我參與，我快樂，我成長”。
心維權舞、舞出精彩。
公平、公正、公開。
求知、求實、求精。
所有在校生。
20xx年3月16日晚18：30——21：00。
大禮堂。
（一）初賽。
初賽以筆試形式開展，試卷連同大學生權益知識小冊子于3月3日下發(fā)到各個班級。每班選取一名同學于3月4日中午12：30到三號教學樓參加統(tǒng)一考試（考生攜帶試卷參加，未帶試卷者取消參賽資格）?？荚嚱Y束后，試卷進行統(tǒng)一回收，交于大賽組委會進行評分。最終選出三個分數最高的院系直接晉級決賽，其余院系同時獲得參加復活賽的資格。
此環(huán)節(jié)評分細則如下：將所有卷子進行去名評分，取各個院系所有參賽選手的平均分為此院系的初賽成績（初賽成績計入院系考核）。
（二）復活賽。
初賽環(huán)節(jié)中，未直接晉級的院系獲得參加復活賽的資格。復活賽定于3.15晚會舉行，以節(jié)目表演的形式展開。
此環(huán)節(jié)評分細則如下：依據現場觀眾對節(jié)目的喝彩聲分貝值進行評分，即喝彩聲分貝值為此環(huán)節(jié)得分。分數排在前兩名的復活成功，獲得進入決賽的資格，其余院系直接淘汰。
（三）決賽。
經初賽和復活賽之后共有5個院系進入決賽。進入決賽的院系在本院選出2名同學組成團隊，填寫報名表，同時參加3月16日晚6：30的決賽。
（一）開場舞蹈（5分鐘）。
（二）主持人開場介紹（2分鐘）。
（三）參賽團隊閃亮登場（12分鐘）。
（四）第一環(huán)節(jié)（20分鐘）：志在必得（必答題）。
（五）觀眾互動答題（8分鐘）。
（六）第二環(huán)節(jié)（25分鐘）：爭先恐后（搶答題）。
（七）親友團互動（20分鐘）。
（八）第三環(huán)節(jié)（10分鐘）：同舟共濟（筆答題）。
（九）觀眾互動答題（8分鐘）。
（十）第四環(huán)節(jié)（15分鐘）：風險提速（風險題）。
（十一）決出冠軍，頒獎（15分鐘）。
（一）志在必得。
本環(huán)節(jié)題目為選擇題，每題4個選項。每隊2題，共8題，每題10分。按紅黃藍綠的順序抽題回答，指定隊員順序回答。
1、各隊2名隊員按規(guī)定順序抽題并依次回答一個問題。
2、當指定隊員回答時，其它隊員不可以代答、補答或進行提示，否則視違規(guī)，該題不得分。
3、答對給全分，答錯或答不全，不給分也不扣分。
4、必答題回答時限為40秒（主持人讀完題后開始計時）。
（二）爭先恐后。
本環(huán)節(jié)題目為是非題。共20題，每題10分。
比賽前，每隊確定一個手機號碼，并存入主持人手機內，主持人說“開始搶答”最先打進的人答題。
1、主持人念開始搶答，“答”字說完，方可開始撥號搶答，否則視為搶答違例。
2、搶答題回答正確得10分，回答錯誤或違例搶答扣10分。
3、搶到題后，由該組中的一人回答，其他隊員不可補答，否則視違規(guī)搶答，扣10分。
4、違例搶答的選題作廢，重新開始。
5、搶答題回答時限為10秒鐘（主持人報出隊名后開始計時）。
（三）同舟共濟。
本環(huán)節(jié)題目為填空題。共4題，每題20分。各隊對同一問題進行書面回答。
1、筆答時間終止時，隊員應立即停止答題，否則視違規(guī)，此題不得分。
2、答對給全分，答錯或答不全，不給分也不扣分。
3、筆答題回答時限為1分鐘（主持人讀完題后開始計時）。
（四）風險提速本環(huán)節(jié)題目為選擇題，每題4個選項。共8題，每題分值不同，分別為30分、50分，每組分值2題。按分數從低到高選擇，分數低的隊伍優(yōu)先選擇，不得棄權，可使用求助方式。三種求助方式分別為：現場觀眾、電話聯(lián)系、去掉錯誤答案。
1、各隊可自由選擇分值的一道試題。
2、答對得相應分值，答錯或答不全扣相應分值。
3、風險題隊員可以商量，相互補充。
4、風險題答題時限為1分鐘（主持人讀完題后開始計時）。
（五）觀眾互動。
本環(huán)節(jié)主要是邀請現場觀眾回答問題，答對者即可獲得紀念品。
（六）親友團互動。
本環(huán)節(jié)主要是參賽團隊邀請其兩位親友參與“你來比劃我來猜”游戲。時間為1分鐘，猜對1個加5分，加分不設上限。
（一）所有參賽選手必須佩戴選手證或其他有效證件入場，每支隊伍兩個成員。
（二）比賽過程中，各參賽隊員需將手機、商務通等各種通訊設施關閉，比賽結束后歸還（爭先恐后環(huán)節(jié)所用手機除外）。
（三）為保證爭先恐后環(huán)節(jié)的順利進行，比賽開始時，現場觀眾將手機調至為靜音或震動模式。
（四）隊員在回答必答題時，該隊其他隊員不能給予任何形式的提示，違者該隊取消此題答題資格，該試題作廢。
（五）比賽過程中，參賽隊不得影響其他隊伍做答，違者取消其競賽資格。
（六）嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因答對者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴重者，扣此題相應分值。
（七）違規(guī)和給分一般情況下由主持人判定，主持人不能判定時，由評委評判。
（八）原則上要求各參賽隊員用普通話回答問題。
（九）各參賽隊伍不能在比賽進行當中更換隊員。
（十）參賽隊員在回答或補充回答完畢以后，應說“回答完畢”或“補充完畢”。
（十一）參賽隊員可以要求試題重復一遍，重復的時間計入時間時限內，但搶答題不重復內容。
（十二）若比賽結束時仍不能分出第一名時，則由分值相同的隊。
伍再加賽一道搶答題，若仍不能分出勝負則加賽直至分出第一名為止。
（十三）為防止分數出現負數，每組比賽各隊設基本分100分。
（十四）競賽過程中，不能帶相關資料入場。
（十五）因試題或主持人原因引起答案變化時，則該試題作廢，重新抽題或搶答。
（十六）根據參賽隊伍得分情況決出冠軍，其他參賽隊伍均得優(yōu)秀團隊獎。
（一）冠軍團隊1支頒發(fā)榮譽證書及獎金100元。
（二）優(yōu)秀團隊4支頒發(fā)榮譽證書。
校學生會大學生權益維護中心主任張靖為此次知識競賽活動的主辦方負責人。物電學院大學生權益維護中心與建材系大學生權益維護中心為此次活動的承辦方。
（一）初賽。
初賽試題由建材系設計，并于2月28日提交樣卷給校學生會大學生權益維護中心審核。初賽場地由物電院申請，并于3月3日完成。
物電院負責初賽（筆試）當天的監(jiān)考工作，建材系負責筆試的閱卷評分工作。3月6日公布復賽名單。
（二）復活賽。
此環(huán)節(jié)由校學生會大學生權益維護中心負責，負責人金曉蓉。復活賽以節(jié)目表演的形式展開。3月10日確定參加復活賽的院系名單及其參賽節(jié)目，并確定出場順序。3月11日與3.15晚會其他節(jié)目一同進行彩排。
（三）決賽。
決賽試題的設計由建材系和物電院共同完成，其中，建材系負責。
“志在必得”、“同舟共濟”、“風險提速”及觀眾互動環(huán)節(jié)的試題設計，物電院負責“爭先恐后”及親友團互動環(huán)節(jié)的試題設計。試題統(tǒng)一于3月4日（周五）交于校學生會大學生權益維護中心審核，并于3月9日完成決賽試題ppt的制作（由物電院負責制作）。
物電院負責決賽現場的物資準備與布置及決賽試題ppt的播放。決賽現場于3月16日中午12：00完成。
建材系負責決賽現場秩序的維持。
此次活動所需物資有：4張桌子、8個板凳、幕布、分貝儀、4個耳麥、8個證書、4個獎牌、4支馬克筆、15張a4紙。
創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇五
為了擴大大學生知識面，挖掘大學生愛知識用知識的熱情。為了豐富在校大學生的校園文化生活，引導廣大大學生群體關注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，化學與化工學院學生會辦公室特此申請承辦“國情、區(qū)情、十個全覆蓋”知識競賽。本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質較高的選手，充分展現了當代大學生的風采風貌。
化學與化工學院學生會辦公室。
化學與化工學院全體學生。
報名時間：xx年11月2日。
初賽時間：xx年11月5日。
決賽時間：xx年11月8日。
報名方法：參賽者到各班班長處報名，再由班長交給學生會辦公室。
地點：工程樓204。
以個人為單位進行初賽和決賽的評比。
初賽安排：初賽以筆試形式安排，每個人持有100道題，答題期間嚴禁交頭接耳，室內保持安靜，并在30分鐘內完成規(guī)定試題。及格分數者則有機會進行下一輪比賽。及格分數線則有主辦方所設。
決賽安排：決賽以搶答式形式安排，主考官讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來取得作答權利?？焖贀尨痤}共計20道。答對的加十分，答錯的不扣分。
一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名。
一等獎證書：15元。
二等獎證書：2個20元。
三等獎獎狀：3個6元。
總計：41元。
化學與化工學院。
xx年十月二十五。
創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇六
在這個寒冷的冬季，我們旅游協(xié)會希望通過此次的活動讓大家感受到寒冬中也有暖意，讓大家通過此次活動，充分鞏固自己在這一個學期里所學習到的專業(yè)知識，也讓大家可以更好地為一個月后的期末考試做準備。
1、時間初步定在下個星期；
2、地點定在多媒體教室；
3、獎項的設置初步定為：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)勝獎若干名。
1、競賽形式：主要是以知識競答為主，拓展思維為輔（目的是幫助同學們更好的掌握所學的專業(yè)知識）。
2、評分細則：合分員現場合分，主持人當場公布競賽結果，滿分為1分。
1、活動場地：借奎文樓一多媒體教室。
3、物質準備：現場需要的相關道具、布置教室用具、茶水等等。
4、知識準備：專業(yè)知識技能競賽的相關題目。
1、認真準備大賽所需試題、視頻，同時注意保密性；
2、各部門前期準備注意協(xié)調，確保整個活動順利進行；
3、在活動開始前要提前布置布置活動場地，活動結束后要將活動場地整理干凈后離開；
4、活動后總結經驗，使此次活動能夠在日后形成傳統(tǒng)。
創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇七
大一新同學帶著青春蓬勃的朝氣和共同的愛好加入到乒羽這個團結友愛的大家庭中。在此期間，新同學積極參加各項活動，為社團注入了活力與生機。在前期舉辦的比賽中他們展現了精湛的球技與積極向上的精神?，F在通過舉辦本場知識競答，讓大家共聚一堂，共同探討乒乓羽毛球的相關知識。也希望通過舉辦這次活動，進一步團結社團內部的關系，方便以后各部門間的工作能更快更好的展開，為廣大會員的學習和交流提供更廣闊的機會和平臺，同時帶動各部門的交流和認識。
xx年4月2日晚上19：00。
江西科技師范學院*教室。
乒羽協(xié)會全體會員及邀請的嘉賓。
江西科技師范學院職業(yè)技術學院院團委。
江西科技師范學院職業(yè)技術學院乒羽協(xié)會。
按部門分成五組，每組初始分為一百分。
第一關必答題：每隊三道題，答對一題加十分，答錯不扣分，每隊答題限時十分鐘。
第二關搶答題：共十五道題，答對一題加十分，答錯扣十分，搶答喪失一次搶答機會。
第一次休息游戲或才藝展示。
第三關限時題：一百秒內答對了一題加十分，可內部商討。
第四關互選題：為對手選題，對手答對加二十分，答錯選題方加二十分。
第二次休息游戲或才藝展示。
第五關沖刺題：設有三十、四十、五十分值，每隊有一次機會。
第一名一名。
第二名兩名。
第三名兩名。
注：各獲勝組獲得獎狀。
主持人4人。
禮儀6人。
記分2人。
維護秩序4人。
設施準備2人。
場所布置4人。
機動組2人。
1、預防停點電，準備電筒。
2、現場秩序紀律的維護及安全。
邀請函7張。
獎狀5張。
記分本5元。
礦泉水20元。
水杯8元。
氣球1袋。
總計：50元。
創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇八
為了更好地貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發(fā)[xx]16號)中共廣東省委《中共廣東省委、廣東省人民政府關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的實施意見》(粵發(fā)[xx]12號)文件精神，進一步發(fā)展校園文化建設，營造健康積極、和諧團結的校園文化氛圍，促進大學生的健康成才，籍社團活動月的契機，漫雪詩社特意舉辦詩文知識競賽，增強同學們對詩的情感深造。
6年的歲月變遷，人們生活在繁華的社會之中難免會遺忘從前，只有回味過去的魅力，才會使自己得到身心的提升。詩，一種富有魅力的文字，它以其獨特的魅力記載著祖國的發(fā)展，記錄著青春蕩漾的激情，它是一首青春和諧的旋律，是一篇歌頌發(fā)展的禮贊。為了營造良好的校園文化底蘊，提高學生對祖國的詩歌認知，為了豐富學生多姿多彩的校園生活，學習詩人的高尚情操深化自我;為了詩的源遠流傳，從而使詩具有頑強的生命力，我們選擇用詩文知識競賽去喚醒我們的記憶，追尋發(fā)展的足跡。
二、活動主題：追尋足跡煥發(fā)青春共創(chuàng)和諧。
三、活動簡介。
1、活動對象：華南師范大學南海校區(qū)全體學生。
2、活動時間及地點。
地點：小型電影院(初定)。
時間：十一月至十二月。
3、主辦單位：華南師范大學南海校區(qū)學生社團聯(lián)合會。
策劃承辦單位：華南師范大學南海校區(qū)漫雪詩社。
4、活動負責人：xxx。
四、活動內容：
1、活動形式：分設初賽及決賽。
2、活動準備：
(1)申請場地。
(2)開設咨詢會。
(3)廣播稿宣傳。
(4)聯(lián)系并邀請嘉賓評委(中文系老師、社聯(lián)干部、協(xié)會代表)。
(5)會場布置。
3、活動具體內容：
(1)初賽：申請教室作為初賽場地以筆試形式進行詩文知識的答題，成績最好的前十位進入決賽。
(2)決賽：初定地點為小型電影院(根據實際調整)，決賽當晚采取淘汰形式。
第一環(huán)節(jié)：必答題(每人5道題目)，淘汰得分最低的四人。
第二環(huán)節(jié)：搶答題(每人5道題目)，淘汰得分最低的三人。
第三環(huán)節(jié)：選答題(5道題目中任選一題即場作答)，抽簽選擇題目，以所得的分數高低決定名次。
(3)老師發(fā)表講話及頒獎。
4、評分標準：
(1)初賽：筆試中以成績前十名所獲得決賽資格。
(2)決賽：第一、二環(huán)節(jié)從成績高低所獲出線資格。第三環(huán)節(jié)則通過現場投票決定(觀眾占選手得分比列的2%、社團嘉賓投票占25%，老師評委占55%)，綜合得分以高低依次為冠亞季軍。觀眾、社團代表嘉賓和老師評委憑進場時所派發(fā)的選票作為投票的有效依據。
創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇九
繁榮校園文化，豐富大學生活。為了讓新生能了解對應用文的知識及其重要性，為了讓他們知道大學生活中處處可以接觸到應用文，也為了他們能適應大學生活對應用文的需要。我社特此舉辦此活動?？梢约訌娦律奈膶W素養(yǎng)和個人修養(yǎng)，激活新生的文學氛圍。此活動雖然是一次小小的考試，但應用文的一些基礎知識還是能體現出來，通過考試，新生可以知道自己的生活中，應用文的知識是不可或缺的。
二．活動時間與地點。
12月5日五教新生晚自習教室。
三．參賽對象。
職師院全體報名新生及梅子文學會員。
四．活動宣傳。
我們將安排負責人去新生上晚自習的教室進行宣傳，讓新生提前做好準備.
張貼海報宣傳此次活動，讓全校師生知道此次活動，后期將張貼海報公布獲獎名單，以進一步擴大活動影響。
五．活動流程。
1、七點安排會員在各個教室將考試試卷發(fā)下，并在現場監(jiān)考。
2、九點準時收齊試卷，統(tǒng)一上交到活動總負責人。同時把試卷的答案發(fā)下去。
3、由梅子文學社負責人主編、文編及文編會員進行改卷。
4、最終交給社長審批，確定獲獎名單。
5、梅子文學社召開頒獎大會為獲獎者頒發(fā)證書同時召開本學期最后一次社團例會。
六．人員安排。
1、夏樂樂為活動總負責人。
2、組織部負責收發(fā)試卷和監(jiān)考。
3、外聯(lián)部負責打印試卷和稿子。
4、辦公室負責寫海報前期宣傳和后期結果公布。
5、全體負責人負責前期到教室宣傳。
七．獎項設置。
一等獎1名。
二等獎1名。
三等獎1名。
優(yōu)秀獎3名。
各獎項獲得者均會頒發(fā)榮譽證書。
八．經費預算。
應用文知識材料60元。
試卷15元。
證書20元。
海報紙2元。
總計97元。
創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十
為深入開展安全生產的活動，進一步增強員工的安全生產知識和意識，有效預防和控制安全事故的發(fā)生，為公司營造一個安全、和諧的環(huán)境，工會特此舉辦這次安全知識競賽活動。希望各參賽小組以安全知識論高下，以安全實力爭第一，以能力提升促安全。
20xx年5月27日(周三)pm13：00～15：00預計需要時間為二個小時。
辦公樓三樓。
三、參加對象：
1、參加競賽活動小組的組成及人員：
a)參加競賽活動的小組為6個，每個小組為3人。
b)參加競賽活動小組的組成：
第一小組:支援部、營業(yè)部。
第二小組：采購部、開發(fā)部。
第三小組：cs部、qa部。
第四小組：生管科(含倉庫)。
第五小組：生產辦公室、涂裝組、加工組。
第六小組：組裝一、組裝二、組裝三、試運轉。
2、競賽的題型：必答題、搶答題、風險題、現場互動提問。
3、競賽規(guī)則：
a)必答題為各參賽小組必須答的題目，每道題10分，每小組必答5題，共計30道題;。
b)搶答題為各參賽小組進行搶答的題目，每道題10分，設20道題;。
5、競賽題庫的設置：知識競賽的題目由xx負責;。
1、競賽活動籌備人員：
2、競賽活動現場人員：主持人、記分員、后勤人員、現場維持人員。
3、競賽活動裁判：xxx。
創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十一
二、活動目的：在國際競爭日益激烈的今日，大學生作為將來國防的后備力量，更是肩負著建設祖國的大任。我們此次活動通過競賽問答的方式旨在帶領同學了解國防知識，回顧紅色經典，陶冶愛國主義情操。社會發(fā)展學院在結合學院及同學實際情況的基礎上推出了本期國防知識競賽，讓同學們寓教于樂，既增長了專業(yè)的國防知識又豐富了課余生活，將激發(fā)廣大同學作為熱血青年的愛國熱情。
三、活動時間：_年12月16日18點。
四、活動地點：12幢315。
五、活動對象：社會發(fā)展學院每班三人參加。
六、邀請嘉賓：
七、主持人：
八、活動過程：
1、17點30分現場工作人員到位，參賽選手有序就坐，做賽前準備。
2、由主持人簡單介紹活動主旨，解釋活動流程、獎項設置，介紹各參賽隊伍，并且宣布比賽開始。
3、競賽第一項為必答題，由主持人依次分別為各參賽小組出題，選手必答。答對一題給十分，答錯不扣分。
4、競賽第二項為“我愛唱軍歌，歌詞大填寫”，參賽選手根據給出的不完整的軍歌歌詞填寫空格。每對一空給一分，答錯不扣分。
5、競賽第三項為搶答題，參賽者根據主持人給出的題快速搶答，此環(huán)節(jié)答對一題給十分，答錯倒扣十分。
6、現場合計各隊總得分，并給一、二、三等將獲得者者頒獎。
九、前期準備：
2、場地確定，時間確定及現場布置。
3、嘉賓的確定及邀請。
4、活動宣傳及班級動員。
5、撰寫活動策劃書，預想相關狀況并作應急準備。
十、獎項設置：一等獎一個、二等獎一個、三等獎一個。
一等獎：三張肯德基蛋撻券。
二等獎：三個保溫杯。
三等獎：三大袋餐巾紙、三個玩偶。
十一、經費預算：三張肯德基蛋撻券75元;。
三個保溫杯60元;。
三大袋餐巾紙18元;。
十個小玩偶30元;。
礦泉水12元。
總計195元。
十二、預期效果：
本次活動面向全體社會發(fā)展學院的有意向的同學開放，以一種較為輕松的方式，將國防教育貫徹到同學們的生活實處，使同學的提升對我國國防發(fā)展歷程的深刻關注，對世界局勢的客觀認知。
我們旨在以此次活動為契機大力弘揚愛國主義教育，將同學平日的所學所感通過競賽的方式展示出來。一方面，響應了社會及國家對當代大學生綜合素質提升的要求;另一方面，促使同學關注國防教育，并且提供了展示大學生自我風采的舞臺。
社會發(fā)展學院分團委宣傳部。
社會發(fā)展學院學生會公寓管理服務部。
聯(lián)合主辦。
20__年十二月。
創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十二
本活動分為三個階段：
第一階段：宣傳階段(5月4日~~5月5日)。
地點：29#二樓學生會辦公室。
時間：5月4日~~5月5日(星期三——星期四)。
內容：本階段主要由文藝部，宣傳部和廣播站來完成。
5月4日(星期三)晚自習，文藝部到09、10級的各班通知此事。
5月5日(星期四)早自習，宣傳部把通知出出來，貼出來，廣播站把通知在廣播中讀一遍。
第二階段：策劃活動階段(5月4日)。
地點：24#217學生科。
時間：5月4日(星期三)。
內容：本階段主要由秘書處來完成。
5月4日(星期三)晚自習，秘書處把題目編排好，打印出來在每張問題紙片上編號，答案與問題是相對應的序號，問題分別疊成小方塊，答案則打成一張紙。
第三階段：舉行活動階段(5月5日)。
地點：_衛(wèi)校中心路。
時間：5月5日(星期四下午4：30——6：00)。
內容：本階段主要由各個學生處部長間合作來完成。
禮儀部人員則帶領參賽人員到指定地點、報名、簽、答問題、領獎品、而秘書處則是把獎品地人員的名單記下來。
學生會。
_.4.18。
獎品分配。
一等獎：一把雨傘10名回答8題正確。
二等獎：一個水杯20名回答6題正確。
三等獎：一個筆記本30名回答3題正確。
四等獎：一支簽筆40名回答1題正確。
注：四等獎為回答一道題目者，回答正確則可獲得一支為獎品，如果還想挑戰(zhàn)自己的能力，則可繼續(xù)向上回答，回答對3道題目，可得一個筆記本作為獎品，如果在此期間回答錯誤者，則在之前的什么獎品都沒有，而3道題目都回答對的，只可以獲得一個筆記本，如果回答出8道題則可以獲得一把雨傘，細節(jié)則和上面一樣。
創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十三
一、活動口號:“集百家之長，會電院之才”
二、活動時間：待定。
三、活動地點：貴州電力職業(yè)技術學院。
四、活動對象：貴州電力職業(yè)技術學院全體學生。
五、參賽人員要求：
(1)、具有好的各門學科(競賽規(guī)定范圍內的各門學科)的基礎知識;。
(2)、語言能力較強，可以做到清晰，準確、流暢講普通話;。
(3)、具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力，尤為重要的是善于記憶;。
(4)、充滿自信、意志堅強、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。
六、宣傳形式：通過海報，展板進行宣傳。
七、活動形式：
本活動采取兩天兩階段比賽制：
第一階段為淘汰賽，題型設置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題，現時60分鐘。取前六名晉級第二階段。
第二階段為決賽，采取現場口述作答形式，題型有必答題，搶答題等。
八、活動流程：
(1)宣傳報名準備工作。
1)、設計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內宣傳。
2)、制作邀請函，要請老師做為決賽評委和嘉賓。
3)、發(fā)放活動報名通知，由各班學習委員組織班級報名。(比賽以組為單位，每組三人)。
4)、收集相關競賽題目。
5)、申請教室作為第一階段比賽用。
(2)第一階段淘汰賽。
1)、各隊伍入場按指定位置就坐。
2)、由學生會負責人安排發(fā)放題目。
3)、淘汰賽開始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式，保持會場安靜。
4)、取消未到場隊伍的入場參賽資格，并禁止入場。
5)、由學生會確定裁判員組織閱卷，取成績前六名進入決賽，并與次日公布進入決賽隊伍名單。
(3)第二階段決賽。
1)、各隊伍入場按指定位置就坐，有淘汰賽成績由底到高編號。
2)、決賽開始，由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。
3)、第一輪為必答題，按編號開始答題，每題限定隊伍代表回答，答對得一題得一分，答錯不扣分，共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計分員計分。
4)、第二輪為搶答題，共12道題目，每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答，提前搶答按錯誤處理，每題限時15秒，答對加一分，答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答，不得有與主持人狡辯，否者將扣一分。每題有一次錯誤，二次搶答的機會。
5)、現場互動環(huán)節(jié)，共五題，由主持人向現場觀眾出題作答，答對現場贈送小禮品，每題有一次錯誤，二次搶答的機會。
6)、第三輪情景題，各隊按當時分數高低，由低到高抽簽決定出場順序，按題目有每組三人合作根據給定的道具完成情景要求，限時5分鐘。由裁判團酌情給分，最高30分，最低10分。
7)、由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題，題型為必答題)。
8)、由嘉賓對活動進行點評。
9)、合影留戀。
10)、組織觀眾有序退場，組織清現場。
九、活動獎項：
活動由分數高低決定名次。
獎項。
成績。
獎勵數量。
獎品。
一等獎。
第一名。
1
證書、現金50元。
二等獎。
第二、三名。
2
證書、現金30元。
三等獎。
第四、五、六名。
證書、現金20元。
十、注意事項：
1、各計分員必須時刻維護大賽的公平和公正性，禁止徇私舞弊。
2、所有準備必須在前一天完成，并由學生處和主席團驗收。
3、做好維護現場比賽現場私序。
4、任何人對比賽有任何問題，由學習部統(tǒng)一進行解釋。
5、賽前做好比賽題目的收集。
學習部。
二〇一一年二月二十二。
創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十四
各醫(yī)療衛(wèi)生單位：
為進一步深入貫徹《全國健康教育與健康促進工作規(guī)劃綱要(_-_)》及《全國億萬農民健康促進行動規(guī)劃(_-_)》，在廣大農村宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)---基本知識與技能(試行)》，以此達到讓廣大農民群眾積極參與，提高農民健康素養(yǎng)，培養(yǎng)科學、文明、健康的生活方式，推動社會主義和諧社會和新農村建設，。為了使我縣農民健康知識競賽活動開展的有聲有色，爭取取得好成績，特制定本方案。
一、組織機構。
組長：__組長：__。
成員：_____________。
領導小組辦公室設在衛(wèi)生局公衛(wèi)科，負責大賽的日常事務。
二、競賽內容。
以《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識與技能》讀本內容為主。
三、競賽形式。
2.平面答題：市健教所組織專家負責競賽命題，由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體，刊登競賽試題，分發(fā)6000份到我縣，各單位至少組織1000人次參賽。
四、競賽要求。
1.各單位原則上發(fā)動轄區(qū)內全體村民及農民工參加競賽活動，選拔1個代表隊參加縣級競賽，全縣最終本站選拔1個代表隊參加市級競賽。
2.參賽隊員要求：現場競賽參賽隊出場隊員由3人組成，男女搭配，年齡18～65歲(其中1人年齡40歲以上)。
3.參賽人員必須是農民(以戶口薄及身份證為準)，在校學生除外。競賽時要進行身份核實，保證競賽的公平性，違反者取消資格。
4.各單位要精心組織組織，開展多種形式宣傳，營造良好氛圍。
五、時間安排。
1._年7月25日前制定方案和召開動員大會。
2._年8月5日前上報聯(lián)系人名單.
3._年8月下旬至9月中旬開展參賽隊伍培訓和平面答題組織工作。
4._年9月下旬組織各參賽隊伍現場知識競賽，選送市級參賽隊。、
5._年10月10日參加重慶市現場知識競賽。
六、競賽獎勵。
(一)現場知識競賽獎項：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
(二)平面答題獎項：各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局，縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所，然后，由市健教所組織抽獎。
七、活動要求。
(一)加強組織領導。提高人們群眾的健康水平是各單位的重要職責，舉辦農民健康知識競賽活動，是提高農村居民健康素質的重要舉措。各參賽單位務必高度重視，提高認識。把這項活動擺上重要日程，切實加強領導，成立競賽領導小組，制定競賽組織方案，給予經費保障，落實工作部門及人員，確保競賽順利開展。
(二)積極宣傳引導，認真組織參賽。各單位要配合競賽活動的開展，大力倡導健康知識學習實踐，在全縣形成重視健康的濃厚氛圍，要充分利用當地媒體對競賽進行宣傳或報道，宣傳動員形式可結合各地的文化，盡可能擴大參與的覆蓋面。
_縣衛(wèi)生局。
創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十五
二、活動目的：通過豐富有趣的環(huán)?；顒釉鰪姯h(huán)保意識，向廣大同學們廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識，引導人們叢小事做起、從自身做起，增強了群眾愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排，一起愛護環(huán)境，并喚醒同學們愛護環(huán)境的意識，培養(yǎng)各位同學們養(yǎng)成環(huán)保習慣，并以此帶動相關群眾、群體環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關愛我們的地球家園!
三、主辦單位：馬鞍山技師學院、職業(yè)技術學院團委。
四、承辦單位：“綠色足跡”大學生環(huán)保社團。
五、活動對象：馬鞍山技術學院、職業(yè)技術學院南北校區(qū)全體學生。
六、活動時間：初賽_年x月_日。
決賽_年x月_日。
七、活動地點：初賽：教學北樓101教室;。
決賽：教學樓南樓第二階梯教室。
八、活動實施：
(一)人員安排：1總調度：鄧雪雁。
2助理：車進。
3出題負責：胡建萍、張吳吉、車進。
4宣傳：陳玲、汪軍明。
5現場布置：辛瑤、章楊楊、方陳錦。
6財務：王慧、曹闖闖。
(二)宣傳。
時間：_年x月_日。
細節(jié)：各組組長輔助宣傳部進入宿舍樓宣傳，宣傳部負責出海報、聯(lián)系各班班長，并利用中午課休時間聯(lián)系廣播站進行廣播報道。
(三)報名。
時間：_年x月_日。
地點：社團聯(lián)合會辦公室(報名時間：晚上7點到9點)。
(四)預賽。
時間：_年x月_日中午12點半;比賽時間為45分鐘。
地點：教學北樓101教室。
細節(jié)：比賽以筆試形式進行。
(五)決賽。
時間：_年x月_日晚上6點半。
地點：教學樓南樓第二階梯教室。
1、流程：
(1)主持人介紹開場白，介紹本次大賽的評委及嘉賓。
(2)主持人介紹本次比賽要求及評分細則。
(3)主持人宣布比賽開始。
(4)由每隊參賽隊員說出自己的口號。
(5)兩組一輪比賽之后表演一至兩個節(jié)目，以活躍中場氛圍。
(6)主持人宣布比賽結果。
(7)主持人宣布比賽結束。
2、具體環(huán)節(jié)：
(1)搶答環(huán)節(jié)：搶答環(huán)節(jié)共有10道題目，均為選擇題，最快的舉手隊伍將獲得回答機會，每題10分。
((((2)抽題回答環(huán)節(jié)：每個團隊派出一名選手上臺，隨機抽取5張題目卡紙，所有題目均為選擇題，五張卡紙抽取完后開始答題，每題回答時間為20秒，每題10分;所有隊伍答完后統(tǒng)計成績，主持人宣布最終結果。
(3)選手論述環(huán)節(jié)：論述環(huán)節(jié)兩道觀點論述題，就當下最熱的環(huán)保事件進行提問，每到題目為30分，每個隊伍有2分鐘的討論時間，討論結束后派出一名選手進行回答。
第一道題為圖片論述題：參賽隊伍看一張圖片進行思考、論述;回答時間控制在3分鐘之內。
九、活動細則。
1.參賽隊伍以團隊形式進行報名，每個隊伍為三個人，每個班級(社團)只能有一支隊伍參與比賽。
2.進去決賽的隊伍，應自行組織班級拉拉隊，拉拉隊成員不超過10名。
3.參賽隊伍提前15分鐘進去入場簽到。
4.決賽分一等獎(x1)、二等獎(x2)、三等獎(x3)、優(yōu)秀團體(x2)。
創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十六
一、活動背景：
信息時代的今天，“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風，我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié)，是由讀者協(xié)會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學習活動。在這個大的背景下，讀者協(xié)會與紅帆船文學社共同舉辦了文學知識競賽活動。
二、活動目的：
(一)為了提高同學們對本次讀書文化節(jié)的關心度，將和諧文化帶進校園，以豐富同學們的課外生活、展現自身才華，提升文化素養(yǎng)。
(二)加強會員間的交流，以及促進與其它社團之間的交流與合作。
(三)建設文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書館間的良性互動。
三、活動介紹。
本次競賽為讀者協(xié)會策劃主辦，紅帆船文學社協(xié)辦、合肥旅游網贊助的文學知識競賽活動。
四、活動安排。
本次文學知識競賽面向全體在校學生，以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。
(一)時間安排：
1.初賽：
(1)時間：11月24下午6點。
(2)地點：圖書館八樓會議室。
2.決賽：
(1)時間：11月30日下午6點。
(2)地點：圖書館八樓會議室。
3.頒獎。
(1)時間：12月1日晚上7點。
(2)時間：圖書館八樓會議室。
(二)參賽選手資格要求。
1.在校大學生，熱愛讀書，擁有一定的知識素養(yǎng)。
2.參賽選手必須在規(guī)定的時間內報名，并領取報名表。
(三)競賽流程。
1.主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓，會長致辭并宣布競賽開始。
2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。
3.根據競賽者入場時抽取的編號，把競賽者按編號分若干組。
4.初賽流程：此次文學知識競賽初賽所有選手都有基礎分30分，并按以下四個環(huán)節(jié)進行。
(1)小試牛刀。
題目共分：文學知識、風俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有20道選擇題，每道題編有序號)。
規(guī)則：以組為單位，從該組一號選手開始，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后，選手作答，如果答對加10分，錯誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答，答對加5分，錯誤扣2分。然后按順序進行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績，前五名的小組每人成績加20分，其余小組每人加10分。
中場互動。
所有到場人員進行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人說出一個成語并傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語，接出成語則繼續(xù)進行，否則表演節(jié)目，節(jié)目表演結束由該人任說一個成語繼續(xù)進行。時間15分鐘。
(2)搶灘登陸。
規(guī)則：主持人讀題之后以小組為單位即可進行搶答，答對加10分，答錯不扣分，答錯后其它選手可搶答該題，答對得5分，小組搶到一次大題機會，該組將會有3道題，至該組答完為止。依次類推，此環(huán)節(jié)以個人得分為最終成績。
(3)弱者重生。
本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題后較低的人得分為：答對個數/3(較高的人分數--較低的人分數)。
(4)勇往直前。
也可繼續(xù)攻關。若答錯，則本環(huán)節(jié)的分將失去。
比賽結束后選出較高得分選手進入決賽。
5.決賽流程：
(1)自我介紹，限時2分鐘。
(2)才藝展示，各個選手根據自己情況選擇性進行，該項成績?yōu)閰①愡x手最后成績作參考。
(3)“一站到底”所有入圍決賽的選手，兩兩組合，回答主持人的問題，采取淘汰制，獲勝者再兩兩結合，依次類推直至產生最終勝利者。
6.頒獎典禮暨聯(lián)合晚會。
(1)由相關負責人針對此次文學知識競賽做總結。
(2)舉行頒獎儀式。
(3)文藝表演暨活動大聯(lián)歡。
(四)前期準備。
(1)雙方宣傳部應于于11月20日以前做好宣傳板面、海報、宣傳頁(如板面數量不夠與征文活動發(fā)生沖突，可將兩個活動合并為一個板面)，并于11月20日投放至指定位置。
(2)雙方策劃部人員，應于11月18日以前協(xié)商活動的人員安排問題(人員安排包括比賽評委、場序維護、衛(wèi)生清潔等)。
(3)雙方策劃部應于11月18日以前商議參賽選手的報名流程、信息管理、通訊聯(lián)絡等問題，并交由各自的相關部門執(zhí)行。
(4)所有考試的問題、試卷由指定人員負責編輯、打印、保管，任何人不得泄露題目。
(6)雙方策劃部須于11月20日以前協(xié)商頒獎儀式的具體事宜，包括出席人員、秩序維護、主持、禮儀等。
五、注意事項：
1、初賽的問答題目為12道，分別涉及文學、風俗文化、名句對接、歷史常識四個方面，每方面四道題目。
2、決賽自我介紹與才藝展示總分值20分，答題總分值80分，選手在此階段的最后得分由這兩項與答題得分共同構成。
決賽問題除以上問題外還涉及生活、政治、經濟、科普等綜合知識。
初賽進入決賽時，根據實際人數確定晉級人數，確定人數后安成績由上到下選擇晉級。
3、此次文學知識競賽總的分值分配：決賽的總分值70分，初賽總分值30分，選手的最終成績由這兩部分按比例共同組成。
六、獎項設置。
特等獎一名一等獎2名二等獎4名三等獎8名優(yōu)秀獎若干，共計500元。
七、負責人及主要參與者。
負責人：王勇、胡熙洋。
參與者：讀者協(xié)會與紅帆船文學社全體會員。
創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十七
20xx年5月25日晚上7：00-9：00
2-4-201
劉中正、易瓊、劉穗、吳博涵
電子與電氣工程系全體學生
1、宣傳：主要由系學生會召開班級心理委員會議，宣傳時需詳細介紹比賽安排和流程。同時系宣傳制作相應海報張貼于系部櫥窗。
2、參賽方式：以輔導員為單位選派4名同學組成代表隊（包括班級班長、副班長、團支書、班級心理委員）。
3、邀請嘉賓：由系部負責制作邀請函，并將邀請函遞交給學工處領導、系部領導以及學院心理咨詢室教師等。
4、賽前準備：由系部學生會主要賽事負責人收集比賽題庫并準備好相應的比賽題目，同時參與出題的負責人不得參與比賽且賽前須對比賽題目嚴格保密。
5、 比賽具體流程
由主持人首先介紹嘉賓及評委老師，帶動比賽氛圍、宣布比賽開始
a、必答題：由50道難度系數相當的選擇題組成，每班各回答其中的10題。主持人讀題干和選項，各系隊以舉牌方式回答（牌上寫有abcd），答對得分答錯不倒扣分，每題20分。
b、爭分奪秒題：每隊出一名代表，主持人讀題選手判斷是否正確看在一分鐘內答對題目的數量，每答對一題得10分。
c、風險沖刺題：將題目以難度分為“老虎”“獵犬”“兔子”三級（老虎50分，獵犬30分，兔子20分），各班都有三次選擇的機會，答對得分，答錯倒扣分。難度級別高的題目分值越高，但倒扣分數也越多，各隊可根據賽事實際情況選擇作答。
d、自由發(fā)揮題：主持人現場讀一段關于大學生心理健康問題的案例，各班選手現場對材料中的人物提出相應的心理輔導策略，并將要點寫在答題板上。 最后由評委老師現場點評打分。
e、附加題：該題為最后結果為平手時所準備，也是風險題，答對加分，答錯扣分。
6、計分方式：由3名分數統(tǒng)計員計分，保證公平公正。
7、獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎各一名
8、統(tǒng)計分數，當場公布結果，頒獎（主持人負責與嘉賓溝通好）
1、獎狀（大張）3張：設一二三等獎
2、獎品（每個獲獎隊的參賽選手都有）
一等獎：90元的獎品
二等獎：60元的獎品
三等獎：30元的獎品
3、邀請函15張
4、礦泉水25瓶（供評委老師、嘉賓、主持人、記分員、工作人員飲用）
5、條幅1條
6、題目卡、舉分牌、答題卡材料、班指示牌（可用彩色硬紙）若干張
7、題庫引發(fā)15份（每班各一份）
8、小蜜蜂或者話筒至少兩個（主持人、答題選手）
9、計分牌（籃球賽使用）5個
10、氣球50個布置現場使用
創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十八
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一、活動主題：
百科知識風暴競賽
二、活動目的：
擴大學生的知識面，挖掘學生愛知識用知識熱情
為了豐富在校大學生的校園文化生活，引導廣大大學生群體關注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神，經管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動。活動的內容涉及到經管系各個專業(yè)的專業(yè)知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時，本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質高的選手，充分展現了當代大學生的風采風貌。
三、活動時間和地點：
初賽時間和地點：3月10號到時具體再通知
復賽時間和地點：3月17號
決賽時間和地點：3月24號到時具體再通知
四、活動參加的對象：
經管系全體學生
五、報名時間：
03月01號——08號
報名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學生會成員(見后面)
六、活動的流程：
初賽安排：
具體流程：
(一)回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復賽。
(二)進行快速搶答環(huán)節(jié)，當主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來，并取得作答權利?？焖贀尨痤}有15道題。
(三)進行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊長抽出一組必答題目，當主持人讀完題目，在30秒內作答。每組題有20道。
復賽的安排：
復賽以筆試為主，一個組有120道題目，題目類型(選擇題70道，判斷題50道，其中選擇題中專業(yè)題占20%)，120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內完成，分別選出前4名進入復賽。
決賽安排：
(1)決賽以游戲和問答方式為主，每隊基本分為100分。
(2)活動開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演，但是一個隊伍一起表演。)
(3)快速搶答題：當主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權利，若答對題目的加10分，答錯的不扣分，總共有20道題目。
(4)幸運搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個隊員(a、b)需要面對觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時，另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛，當此環(huán)節(jié)正式開始，a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的`搭檔(c、d)，如果c、d在規(guī)定的時間內答對一題加10分，每個組5分鐘。
(5)觀眾互動題：
a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時把腳給抬起，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個隊為勝利隊，勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
b、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎，iq題，歇后語)，最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。
(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)
(6)驚險必答題：
a、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時間內作答，答對加20分，答錯減10分。
(8)宣布結果：在等待結果的期間，進行學生會成員的才藝表演(人員內定)，例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請社團進行表演。
七、活動的嘉賓：
初賽：經管系學生會相關人員。
復賽：學生會人員。
決賽：邀請3-5個老師，各個系的主席、
一等獎：一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本
二等獎：一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書
三等獎：一個小組獎狀及證書+筆記本
表現獎：4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品
八、獎品的安排：
獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品
九、經費預算:300元
備注：
(一)期間學生會成員利用早讀期間，在01號——08號向經管系08級進行宣傳。
(二)于此同時,在、、、進行宣傳
(三)面向經管系全體成員征集報名，以班為參加主體，以小組為單位(每個小組要起一個名稱)，每個小組成員4人，每個小班要有一個小組參加。
創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十九
為了讓大家了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識，營造濃郁校園學習氛圍，也為加強學校的學風建設、知識文明建設和精神文明，同時提高自我文化素質，豐富大學學習生活。擬在3月11日舉辦百科知識競賽，打造一場全新的知識盛宴。
二、活動宗旨。
豐富大學生的校園文化生活，促進廣大同學綜合素質全面發(fā)展。
三、組織方：
主辦方：校學生會。
承辦方：校學生會學習部。
四，活動對象：
全校師生。
五、參賽對象及形式。
全校學生。
形式分為初賽，復賽，決賽。
初賽，復賽為筆試。復賽為多樣式。
六、活動時間：
20__年3月11日某點——某點。
七、賽前準備：
(1)與宣傳部合作，提前一周做出百科知識競賽展板、海報以及條幅等宣傳工具。
(2)筆試教室申請，多媒體教室申請，提前對校相關領導通知。
(3)與各院系學習部合作，將競賽信息傳達至各班學習委員。
(4)學習委員統(tǒng)計報名人數報至自院學習部，各院學習部規(guī)定時間內交至校學習部，統(tǒng)計全校參賽人數。
(5)根據參賽人數印制筆試部分試卷。
(6)安排監(jiān)考人員，校學習部監(jiān)考，各院學習部協(xié)助監(jiān)考。
八.活動詳細流程：
1、初賽流程。
1.比賽時間:3月某日。
2.比賽地點：某號樓。
3.采取筆試形式，根據參賽人數多少申請的教室進行筆試。
4.校學習部出題印制試卷。
5.學習部閱卷，根據分數前60名進入復賽。
復賽流程：
1.比賽時間：3月某日日。
2.申請一間多媒體教室。
3.由院學生會學習部成員參與出題。
5.選手將答案寫在答題卡上，統(tǒng)一交收。
6.院學習部成員監(jiān)考、閱卷。
7.按卷面成績，前10名進入決賽。
決賽流程：
賽前準備：
1.比賽時間：3月某日。
2.比賽地點。
肯尼迪。
3.邀請嘉賓。
4.邀請觀眾。
邀請參賽選手所在班級出席比賽。
5.獎項設置。
一等獎：1名獲贈榮譽證書、獎品。
二等獎：2名獲贈榮譽證書、獎品。
三等獎：3名獲贈榮譽證書、獎品。
優(yōu)秀獎：4名獲贈榮譽證書。
6.服務人員安排(20人)。
7.嘉賓席卡及嘉賓用水。
8.現場拍照。
9.選手抽簽定出場順序。
比賽流程：
1.主持人致開場詞并宣布比賽規(guī)則。
2.宣布比賽開始(3-5min)。
第一輪選擇出擊。
選手按號碼牌順序從1到10依次選擇數字題包并作答。
每個題包包含2道選擇(5分_)、1道填空(5分)。
4.第二輪搶點追擊。
選手同時舉牌回答a\b型選擇題(10道)，答對一題得5分，答錯不扣分。
5.第三輪才藝復活。
根據前兩輪各位選手的積分情況，得分最低的3名選手將面臨淘汰的危險。選手可以通過才藝表演來取得復活機會，得到現場觀眾認可的選手可以重回賽場并獲得額外10分。
5.第四輪秒殺一切。
每位選手有40秒答題時間，根據大屏幕所示題目作答，每答對一題獲得5分，答錯扣5分，可選擇pass，pass不扣分。
6.領導總結發(fā)言。
7.公布選手成績。
8.頒獎。
9.主持人宣布比賽結束。
10.活動結束，嘉賓退場，聽眾退場。
11.清理賽場校。
九.經費核算：
十.賽后總結工程學院學生會心理健康部。
創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇二十
計算機的世界無窮無盡，然而我們卻了解有限。作為當代大學生，應當具有對于計算機方面知識的一定的了解。
人的知識越廣，人的本身也就越完善?！郀柣?BR> 隨著信息時代的來臨，電腦互聯(lián)網以最先進的方式，成為全社會各階層人士所必須的學習工具、交流工具。其目的是把我們改造為真正的信息時代的新人類：一個會運用新工具的人；創(chuàng)造新生活的人；一個真正與時俱進的人！
在信息高速發(fā)達的今天，要努力學習電子計算機基礎知識以及電腦網絡專業(yè)知識。學習新的知識，攝取新的信息，儲存新的觀念，增強自己的知識修養(yǎng)，勇敢地承擔起歷史的重任并迎接信息時代的挑戰(zhàn)！
高爾基說過：人的知識越廣，人的本身也就越完善。
通過電腦知識競賽，幫助同學們了解更多計算機基礎知識，擴展同學們的知識面。
淮陰師范學院全體學生
1、協(xié)會提前選出此次活動負責人，負責此次活動的整體執(zhí)行，負責人的擔任由會員自鑒！
2、由宣傳部撰寫宣傳稿，并去各班宣傳。
3、由組織部邀請嘉賓及評委
1、活動分為兩個部分：
第一部分知識競賽筆試：參賽者同一考場答題，由評委批改并選出進入下一輪的人員。
第二部分現場答題：進入第二輪的參賽者通過抓鬮分成六個小隊，分別進行輪流口答與集體搶答，記錄得分情況，最終由評委當場評出各項獎項。
2、活動流程
5月6號開始宣傳
5月8號報名截止
5月11號初賽
5月14號做第二階段準備工作。
5月16號決賽
1、以個人為單位參賽，在報名截止日期前報名
2、留下自己郵箱，便于接受題庫
3、保持通訊暢通
分值
評分要素
評分標準
筆試
100分
30道選擇題 每題2分
根據參賽者實際答案
20道填空題 每題2分
口答
60分
15道選擇題 每題4分
根據參賽者實際答案
每人都有不同的15題須作答
搶答
40分
總共20道題目 每題2分
根據參賽者實際答案
所有參賽者搶答20道題目
1、一等獎 一組
2、二等獎 二組
3、三等獎 三組
4、優(yōu)秀獎 若干名
若前幾名得分相同將采取加試以區(qū)分
啟明星電腦協(xié)會策劃部
xx年4月21日