小學圖書室工作方案(通用15篇)

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    方案的制定應該注重實效,要考慮到長遠的可持續(xù)發(fā)展,不僅滿足眼前的需要。在方案制定的過程中,可以借鑒和參考其他成功案例。通過閱讀以下范文,我們可以提升自己的方案思考和寫作能力。
    小學圖書室工作方案篇一
    “龍去神威在,蛇來春意濃?!睍r間一晃而過,彈指之間,xx年已接近尾聲,xx年即將來臨,新的一年意味著新的起點,新的機遇,新的挑戰(zhàn)?;仡欉^去的一年,現(xiàn)將工作總結如下:
    (1)伴隨著公司的發(fā)展,我所工作的翼辰圖書室,除了每星期一、三、五職工借還書,每星期二、四、六職工活動開放外,我還要定期到各車間催還書和打掃“職工之家”、圖書室、展廳、黨員活動室及“職工之家”外臺階欄桿的衛(wèi)生。所以,我在實際工作中,時時嚴格要求自己,做到謹小慎微。
    (2)自xx年6月職工活動室裝修以來,我的工作量加大,任務加巨,除了每星期一、三、五照常借還書外,每一天大早上、午時和晚上職工活動室打球從未間斷,有公司領導、公司客戶、朋友、家屬和職工來職工活動室打球,所以職工活動室的衛(wèi)生我不敢有半點馬虎,從7月份--12月份,每一天早上上班來了我都要拋開其它工作,到職工活動室檢查、整理地面和椅子衛(wèi)生。還自費買了水杯、水杯架、晾杯、收納盒、煙灰缸、衛(wèi)生紙和紙巾,收納盒里放上了打火機、記事小本和圓珠筆、護手霜和面霜等,這些物品分別放在職工活動室的羽毛球場地南邊的桌子上和乒乓球場地南邊的桌子上。還把每期的《翼辰人》企業(yè)報放在職工活動室南邊東西兩張桌子上,方便朋友和職工們在打球累了休息時使用和閱讀。
    (3)xx年定期兩次把“職工之家”、圖書室、黨員活動室及展廳內的臟椅套清洗。
    (4)職工丟書款xx年是44元,每年累計總額數(shù)是226元。
    (5)xx年展廳參觀總人數(shù)是296人,共計12次。
    (1)大力宣導在全公司職工中開展“多讀書、讀好書、寫好文”等活動,取得了一點兒提高,得到了集團公司工會主席的支持??墒且睬逍训卣J識到自己的不足之處,首先是自身學習遠遠不足,要想把工作做精做好必須深入工作中去,體會職工的心理和需求,在本職工作創(chuàng)新中還有待提高學習。
    (2)12月24日、25日我借圣誕節(jié)之際,自費從石市買了小獎品,分發(fā)給“愛讀書、寫作好、合作好的60名職工,以示獎勵。并鼓勵職工們xx年“再接再厲,更上一層樓”,以實際行動來關注翼辰圖書室,工余時“多讀書、讀好書、寫好文”,從而來提高自己的文化水平,為公司為車間為自己爭得榮譽。
    在今后的工作中,我將不斷加強個人修養(yǎng),努力學習,努力提高工作本事,適應新形勢下本職工作的需要,揚長避短,發(fā)奮工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,樹立翼辰圖書室的良好形象。
    小學圖書室工作方案篇二
    本學期,在學校領導的支持、關心下,圖書室以創(chuàng)建江蘇省義務教育現(xiàn)代化學校為契機,本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書室教育和信息的功能,從讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動、提高人員素質入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了各項工作。
    新學期開學后,我們對圖書室進行了布局的安排、書架的排放、圖書的分類及上架。僅用了一周時間,我們開放了圖書室,讓學生進行正常的借還書。真正起到圖書室服務于師生的作用。
    在圖書室硬環(huán)境建設取得了極大改觀的基礎上,我室及時調整建設思路,把工作重點從硬環(huán)境建設轉移到軟環(huán)境建設,明確發(fā)展目標,健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。
    充分借助計算機技術和圖書室管理軟件來提升圖書室各項業(yè)務工作管理。目前,我室已全面實現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書室的各項業(yè)務統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我室建立室藏書目數(shù)據(jù)庫剛剛開始,為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范,我們采取必要措施,對數(shù)據(jù)庫進行經常性的、制度性的維護,專用電腦的維護保養(yǎng)工作。
    從傳統(tǒng)的借還服務到教育和信息導航的功能轉化,是當前教育形式下對學校圖書室工作的全新要求,基于這一要求,我室努力探索工作新路子,不斷拓展圖書室的各項教育功能。
    開展利用圖書室教育。對學生進行入室教育;組織學生圖書管理員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書室資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究;開設圖路資源信息檢索拓展性課程。通過一系培訓教育,吸引了更多學生走進圖書室、利用圖書室。
    小學圖書室工作方案篇三
    我校歷來重視圖書室建設,把它作為提高學生綜合素質和學校辦學品位的重要載體。尤其是近年來,學校圖書室的硬件設施和運作能力得到了長足的發(fā)展。學生的圖書借閱量逐年攀升,圖書室的育人效應日益彰顯?,F(xiàn)將我校圖書室建設、管理工作作如下簡要總結。
    一所學校,它的真正魅力應該來自于對人類優(yōu)秀文化的追求,讓所有師生在這個不懈的追求過程中提高精神修養(yǎng)、規(guī)范文明禮儀、習得技能、技巧,成為一個有博愛之心、博學之力、個性健全、主動發(fā)展的人。要實現(xiàn)這個追求,“讀好書、好讀書”是一條切實、有效的途徑。為此,學校領導層非常重視圖書室的建設、管理工作,每學期的學校工作計劃中明確提出對圖書室管理、運行的要求。學校有專職圖書管理員,對圖書工作有計劃、有總結,向各年級公布推薦書目,借閱開放時間,明確閱讀量和閱讀要求。為了實現(xiàn)精細化管理,我們將各班借閱情況統(tǒng)計后,以此作為考核學期學生綜合素質的一個依據(jù),此舉確保了圖書的周轉效率,營造了良好的讀書氛圍。我的目的就是既要管好圖書,又要用好圖書。作為圖書管理員,我們重視提高規(guī)范化、科學化管理的意識和技能,為圖書室日常工作的開展提供有力的保障。
    加強平日管理:學校圖書室應是學校實施素質教育的重要陣地,是豐富學生頭腦、增長知識的讀書樂園。所以作為學校的圖書管理員應提升服務意識,延長開放時間,堅持開放,最大限度的滿足師生借閱的需求。同時,要加強管理,認真指導學生進行有益的閱讀,努力創(chuàng)設寧靜、和諧、溫馨的讀書氛圍,使每一個學生的身心得到全面、和諧、健康的發(fā)展。培養(yǎng)小圖書管理員,使其樹立主人翁意識,更好的開展自主管理。
    1、明確讀書宗旨,落實管理措施。
    我們的宗旨是以書育人,為學生的全面素質發(fā)展和教師的專業(yè)成長提供全開架借書服務。我們利用早晨、中午時間,保證學生每天借閱時間不少于1小時,對教師能全天出借。同時,我們要求各教師應根據(jù)教材內容向學生推薦有關書籍。全體語文教師能以加強課外閱讀指導為己任,積極組織學生作學習摘記,撰寫讀后感等。
    2、為師生讀書創(chuàng)造良好的條件。
    師生借書在圖書室,由圖書管理員負責出借時登記,回收時檢查和注銷等工作,在師生閱覽室由教師自選一些公共的報刊自由閱讀。在購書環(huán)節(jié)上,我們針對新課程實驗的要求,幾乎每個學期都能到相關教育書店選購有利于教師專業(yè)素養(yǎng)提高的書籍。,圖書室已成為教師專業(yè)成長的重要支撐點。
    3、更新導讀方法,激發(fā)閱讀興趣。
    學生一旦對閱讀產生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài),會以驚人的毅力去學習。因此,我們要求教師通過更新導讀方法來誘發(fā)學生閱讀的興趣。
    為了適應學生樂讀目標,圖書老師有目的地向學生推薦新書。這一期中,學校利用圖書室這個陣地,開展了紅領巾讀書活動,讓小朋友的小手牽起大人的大手,共同養(yǎng)成良好的讀書習慣,推進同學們養(yǎng)成愛書、讀書、用書的好風尚。
    由此可見,“讀書”活動的開展,不僅鍛煉學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。而且逐步養(yǎng)成了學生愛讀書、讀好書、求知識的好習慣,豐富了學生的課余生活。
    書籍是人類進步的階梯”,在今后的工作中,我們將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學校領導的安排,結合學校實際情況,廣泛地增添各種書籍,加強管理,更好地為師生服務,我們會繼續(xù)細化操作,落實過程管理,積極發(fā)揮圖書室作用,把圖書室辦得更好,讓我們全體師生在書香校園中不斷地追求卓越,塑造“求真、求善、求美”的人格力量!使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。
    小學圖書室工作方案篇四
    根據(jù)學校工作的要求,本學期對圖書室工作的工作做了進一步的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。
    健全各種管理制度,做好圖書室常規(guī)工作,管理好圖書,做到一切圖書有記載,出借有手續(xù)。規(guī)范圖書室各項管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書室特點,依照第四版《中國圖書室分類法》對文獻資料進行正確分類、上架,同時做好規(guī)范、正確、有序的管理。正常開展借書活動,對新進的圖書,采用科學的方法進行分類、編目與整理,為每本書登記造冊,做好圖書的出借工作。培養(yǎng)班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損。
    學生階段是人生讀書的黃金時光,為了激發(fā)同學們愛書的情感,積極鼓勵學生去多讀書,從小培養(yǎng)他們的閱讀能力,讓每位同學都學會讀書,都來讀書,不斷擴展自己的知識視野。
    科學管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室的各種書籍推薦給最需要的教師和學生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書室對師生實行開放服務,給師生提供更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見,針對不同年級、不同學科、不同愛好的教師和學生主動推薦和提供他們最感興趣的書籍。
    我邊工作,邊學習,不斷提高理論水平和工作實踐能力。圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,把每項工作都做到“實、細、嚴”,管理要有章有序,有始有終,使圖書室所有圖書資料最大限度的得到利用。
    學校圖書室雖然發(fā)揮了它應用的功能,但同時也存在不足,班級閱讀量參差不齊,有班級班主任不夠重視,學生借書不夠積極,還有學生不借書。有的學生不能夠及時還書,希望今后班主任能夠重視學生借、還書工作,我們一起把工作做得更好。少數(shù)學生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生,我將在今后的工作中克服不足,進一步發(fā)揮圖書室的育人功能,把圖書室的工作做得更出色。
    總之,學校圖書室在繁榮校園文化生活,全面提高學生素質中起著不可低估的作用,無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。在今后的工作中,我將再接再厲,盡快改正工作中的不足之處,不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓圖書室成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉。
    小學圖書室工作方案篇五
    書籍是人類才智的結晶。生活中沒有書籍,就似乎沒有陽光。由于豐富的藏書、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的進展供應一個寬闊的學問空間。隨著新課程的深入推動,學校圖書室的作用越來越大。因此本年度學校圖書室本著“一切為師生效勞”的宗旨,連續(xù)轉變觀念,加強建立意識,確立效勞意識,強化指導意識,努力為學生營造深厚的課外閱讀氣氛,引導更多的學生走進圖書室,愛上圖書室,用好圖書室。同時積極開展各種讀書活動,引導學生收獲讀書歡樂,體驗讀書價值,充分發(fā)揮圖書室的作用,利用圖書室育人,提高學生整體素養(yǎng)。圍圍著上面的目標,學校圖書室努力從下面幾個方面做了工作:
    在這一學期中,學校大力加強學校圖書治理工作,各班也各依據(jù)班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動,可以在班級中建立圖書角,書籍可以到圖書室借,也可由學生捐獻。組織紅領巾讀書興趣小組,開展圖書漂流、講故事、辦報紙、學問競賽等活動,如:名作觀賞、熱點問題探討,書評等活動,使一本書的價值和作用充分表達。高年級可采納各種形式辦墻報,如:“名人名言”,“學問園地”,“世界各地”等欄目。還可把學問性強、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報紙在學校櫥窗內展出,供學生掃瞄,鼓勵學生的.讀書積極性。期末進展了總結評比,表彰讀書積極分子和先進班級,鼓舞大家開展課外閱讀。
    1、做好圖書室常規(guī)工作,治理好圖書,做到一切圖書有記載,出借有手續(xù)。標準圖書室各項治理規(guī)章制度,依據(jù)圖書室特點,依照第四版《中國圖書室分類法》對文獻資料進展正確分類、上架,同時做好標準、正確、有序的治理。
    2、仔細做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪番閱讀,開展各類讀書競賽活動,來引導和培育學生多方面的閱讀興趣和閱讀力量,使學生樂讀書、讀好書、會讀書。
    3、圖書室應不斷増加室藏量和數(shù)種,仔細確定選購文獻的種類、比例和數(shù)量,有目的、有規(guī)劃地選購文獻資料,避開重復選購保證校圖書室的室藏質量。大力提高藏書利用率,充分發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用。
    確保導讀工作有高質量的文獻資料可提
    1、完善排架,更新導引標識。為了使各項效勞工作更加貼近讀者,我室遵循圖書分類排架規(guī)章對圖書進展全面倒架整架,實現(xiàn)嚴密標準排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我室還對全室的書架進展了重新標識,使圖書標引更加標準。
    學校圖書室雖然發(fā)揮了它應用的功能,但同時也存在缺乏,學生借書不夠積極,還有學生不借書。有的學生不能夠準時還書,盼望今后班主任能夠重視學生借、還書工作,我們一起把工作做得更好。少數(shù)學生不夠疼惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生,我將在今后的工作中克制缺乏,進一步發(fā)揮圖書室的育人功能,把圖書室的工作做得更精彩。
    小學圖書室工作方案篇六
    圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。
    1、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。
    2、開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。
    3、抓好藏書建設。藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數(shù)基本達標的基礎上,努力提高藏書質量,調整藏書結構。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級學生需要。
    1、積極配合學校各項活動,做好服務工作。
    2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書室資源。
    3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理完畢。
    4、改革圖書借閱方式,調動學生讀書積極性,確保本學期內人均借書5冊以上。
    5、認真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
    6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室,開展讀好書活動。
    1.整理圖書制作書目,以便盡快方便師生借閱。
    2.對學生進行圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書室有初步認識。
    3.圖書室對教師全天開放,每天中午11:3012:30為學生借還圖書時間。
    4.每周認真作好教師進閱覽室閱覽的記載。
    5.圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
    6.圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師學生提供所需材料。
    小學圖書室工作方案篇七
    時光如梭,轉眼間本學期已接近尾聲了,回顧圖書室這半年來的各項工作,總結如下:。
    指導思想:。
    全面貫徹學習黨的十七大精神,認真學習其中關于"教育"的指示。在當前提倡素質教育,全面提高學生整體水平的教育形勢下,充分發(fā)揮圖書室的第二課堂作用,盡可能地滿足廣大師生的閱讀需求,培養(yǎng)學生熱愛讀書、喜歡讀書的良好習慣。為培養(yǎng)出高素質、全面發(fā)展的新一代學生盡最大的努力!
    每學期初,制訂好工作計劃、圖書室管理制度,業(yè)務工作細則、辦理好新增學生的借書證,正常開展借閱工作。由于圖書室工作是十分繁瑣的,必須建立一支小管理員隊伍來配合圖書室工作。首先召開三-六年級學生管理員會議,讓他們明確管理員的責職,和學習圖書分類法以及圖書按序排架知識。重點要求學生管理員負責好班級圖書歸還的服務工作,在每次借書前,將所還的書及時送到圖書館。小管理員為圖書館做了很大的貢獻。
    學生階段是人生讀書的黃金時光,為了激發(fā)同學們愛書的情感,鼓勵學生去多讀書,從小培養(yǎng)他們的閱讀本事,讓每位同學都學會讀書,不斷擴展自我的知識視野。圖書館配合學校開展讀書活動,在引導學生多讀書、讀好書方面做出了一些進取嘗試。
    首先,充分發(fā)揮圖書閱覽室的陣地作用,閱覽室書架上放滿各種書刊,滿足學生的閱覽,書刊都按類整齊擺放,并在刊架上標貼刊名,便于學生正確歸架。其次,有重點地在圖書室向學生展示推薦閱讀書目,進取宣傳各種圖書。同時,我們更努力營造出圖書室的文化氛圍和讀書氣氛。寬闊的室舍、清潔整齊的室容、安靜的閱覽環(huán)境、現(xiàn)代化的服務設施,還有精心布置的書畫、名人警句等,營造出一種禮貌、現(xiàn)代、高品位、高層次的文化氛圍。
    我們圖書室積極配合教育教學工作,按期購買新書,并將新購圖書及時分類、編目、登記、上架、出借,盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹、宣傳工作。同時,對新到的報刊及時展出,決可是夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊資料,并對過期的報刊及時裝訂,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。
    本學期為節(jié)省師生的時間,我在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理,對師生歸還的圖書每一天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率。
    在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務,每一天收發(fā)的報刊,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,每次都準確無誤地于當天分發(fā),并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當假期前的師生借閱工作。
    邊工作,邊學習,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐本事。在圖書室管理中既注重“管”,又不忘“理”,我經常查閱資料來解決實際問題。且今年考入本科學習。圖書室工作人員嚴格要求自己,要加強了室際之間的交流,擴大與外界之間的聯(lián)系,吸取其它學校圖書室的先進的管理經驗和管理方式,來豐富自己的知識,加強自身的素質修養(yǎng),更好地為我校的教育教學服務!
    在圖書室工作中我取得了一些成績,但還有許多不足之處。在今后工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務。
    小學圖書室工作方案篇八
    根據(jù)學校的教育、教學和科研的需要,收集整理和提供各種書刊資料,以為師生服務為指導思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務意識,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設備,開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。
    1、引導閱讀,培養(yǎng)道德感。
    (1)閱讀有關文化、科技、思想品德等書籍,深化他們愛國主義情感。
    (2)引導他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集,使他們對黨和國家領導人產生愛戴之情。
    2、讀書活動與少兒實踐相結合,培養(yǎng)理智感。
    讓學生當小館員,參與管理,這是一項實踐活動,它可以使孩子得到更強烈的情感體驗,并能夠迅速的轉化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。
    3、加強學習,優(yōu)化服務。
    圖書館這塊陣地在當今大力提倡素質教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強學習,把工作扎扎實實作好。
    4、常規(guī)工作。
    (1)及時做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)。
    (2)隨時做好破損書刊的修補工作。
    (3)嚴格執(zhí)行三表制度,絕不占用圖書課時間,保證學生雙周一次的閱讀課。
    (4)認真上好讀書課。各年級教師要及時推薦學生必讀與選讀數(shù)目,引導和鼓勵學生首先要去讀本年級推薦的必讀和選讀書籍。圖書室加大檢查力度。
    (5)鼓勵學生廣泛閱讀課外書籍,多增長知識。
    1、做好雜志報紙的裝訂。
    3、各班更新學習園地。
    4、整理圖書角,保持衛(wèi)生清潔,無雜物。
    5、配合辦好《義務教育》的校報和班報。
    1、總結上月工作。
    2、修補圖書,保持圖書角柜的清潔。
    3、辦好特色校班報。
    4、結合國慶節(jié)以愛國愛家鄉(xiāng)愛學校為內容,開展讀書活動手抄報。
    1、特色校班報。
    2、開展好書換著看活動。
    1、辦好校班特色報。
    2、做好工作總結。
    其他:根據(jù)上級和學校的工作安排,隨時調整和配合。
    小學圖書室工作方案篇九
    1、做好圖書室常規(guī)工作,管理好圖書,做到一切圖書有記載,出借有手續(xù)。規(guī)范圖書室各項管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書室特點,依照第四版《中國圖書館分類法》對文獻資料進行正確分類、上架,同時做好規(guī)范、正確、有序的管理。
    2、認真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開展各類讀書競賽活動,來引導和培養(yǎng)學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學生樂讀書、讀好書、會讀書。
    3、做學生的知心朋友,積極向學生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊,對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助,以滿足學生的需求,激發(fā)他們的讀書熱情。
    4、圖書室應不斷増加館藏量和數(shù)種,認真確定選購文獻的種類、比例和數(shù)量,有目的、有地采購文獻資料,避免重復采購保證校圖書室的館藏質量。大力提高藏書利用率,充分發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導讀工作有高質量的文獻資料可提供。
    5、期末進行總結評比,表彰讀書積極分子和先進班級,鼓勵大家開展課外閱讀。
    三.規(guī)范管理,優(yōu)化基礎服務。
    1.努力使圖書館管理上臺階,爭取圖書管理現(xiàn)代化,完善各項管理制度,既方便讀者,又有可操作性。
    2.對全校師生實行全方位開放閱讀,為方便各年級有秩序地借還書,制定了班級借還書時間安排表,并發(fā)放至各班級,圖書室從星期一到星期五對師生實行全天候全開架借閱制度,確保師生有充足的借閱時間。
    3.為每位新進的老師和新生辦理借書證,對遺失的借書證進行掛失補辦,使中高年級的發(fā)證率達100%。
    4.完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)則對圖書進行全面倒架整架,實現(xiàn)嚴密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我館還對全館的書架進行了重新標識,使圖書標引更加規(guī)范。
    6.從三至六年級學生每班選出二名學生圖書管理員,協(xié)助做好圖書館的服務工作,從而保證了圖書館全天開放并始終秩序井然。
    7.認真做好報刊雜志的征訂歸類工作,并為教師、為學生推薦好的書刊雜志,為讀者了解各種信息動態(tài)、知識前沿提供幫助。
    8.圖書館網(wǎng)絡化管理更加完善,托依學校校園網(wǎng),建立圖書館網(wǎng)頁。
    四、存在問題。
    學校圖書館雖然發(fā)揮了它應用的功能,但同時也存在不足,班級閱讀量參差不齊,有班級班主任不夠重視,學生借書不夠積極,還有學生不借書。有的學生不能夠及時還書,希望今后班主任能夠重視學生借、還書工作,我們一起把工作做得更好。少數(shù)學生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生,我將在今后的工作中克服不足,進一步發(fā)揮圖書館的育人功能,把圖書館的工作做得更出色。
    我想在大家的一起努力下,圖書室的工作會更上一層樓的。
    小學圖書室工作方案篇十
    師德是中華民族十分重視的美德之一。師德是一種職業(yè)道德。2013年5月,印發(fā)了《關于加強和改進高校青年教師思想政治工作的若干意見》,對加強和改進高校青年教師思想政治工作作出了部署,建立師德評價檔案。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
    為進一步加強_村社區(qū)黨支部和黨員隊伍建設,不斷提高廣大黨員深入實踐重要精神的自覺性,_村社區(qū)黨支部決定,在“七一”期間開展系列活動,具體安排如下:
    本次活動以“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞當前社區(qū)重要工作,深入開展“理想、責任、能力、形象”教育活動。通過開展紀念活動,進一步激勵全體黨員解放思想,開拓進取,努力爭當“優(yōu)秀共產黨員”;進一步增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為促進社區(qū)經濟、社區(qū)建設的發(fā)展,構建和諧社區(qū)做貢獻,向黨的生日獻禮。
    (一)組織支部黨員參觀學習。
    為進一步增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力,發(fā)揮黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)頭堡壘作用,_村社區(qū)黨支部于20__年4月21、22日帶領支部黨員到愛國主義教育基地浙江嘉興“紅船”進行愛國主義教育學習,在這2天的時間里,支部堅持突出重點,將黨性教育貫穿始終,使黨員既增長了知識、開闊了視野,又加強了黨員之間的溝通,豐富了黨員的政治生活。
    (二)走訪慰問困難黨員。
    七一期間,_村社區(qū)黨支部將走訪慰問支部生活困難黨員。走訪中,要向困難黨員宣傳黨的方針政策,注重解決實際困難,通過慰問活動,給困難黨員送去黨和政府的關懷和溫暖,進一步密切了黨組織與黨員、干部的聯(lián)系,努力營造全村社區(qū)黨員干部團結一心向著黨、振奮精神創(chuàng)新業(yè)的良好氛圍。
    (三)重溫黨章。
    以史鑒今,依法治國,立章建制,從嚴治黨,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。學習黨史和黨章是新時期加強黨的建設的重要舉措,它對于繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、建設學習型政黨、牢記黨的宗旨、加強黨性修養(yǎng)、提高黨員干部素質和執(zhí)政能力,解決現(xiàn)實問題,有著重大意義。七一期間,_村社區(qū)黨支部全體黨員將重溫黨章,提高認識、增強黨性起到積極的作用。
    (四)召開座談會。
    中國共產黨__年所取得的一切成就,都是同廣大基層黨組織和共產黨員的不懈奮斗緊密聯(lián)系在一起的。為在新形勢下明確黨建的任務,_村社區(qū)黨支部“七一”座談會將圍繞深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主題的學習,要響應黨中央的號召,深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產黨員活動,在黨員隊伍中營造學習先進、爭當先進、趕超先進的良好風氣,發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,開創(chuàng)新局面作出新貢獻。
    今年是中國共產黨成立100周年,為深入貫徹落實黨的十_屆_中、_中全會精神,鞏固推進黨的群眾路線教育實踐活動成果,結合我局實際,現(xiàn)就開展慶祝建黨100周年系列活動安排如下:
    堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和習近平總書記系列重要講話精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,本著廣泛參與、隆重熱烈、簡樸實效、推動工作的原則,大力宣傳黨的光榮歷史和豐功偉績,宣傳基層黨組織和廣大黨員的先進事跡,踐行黨的群眾路線,唱響“為民、務實、清廉”主旋律,激發(fā)全局黨員干部立足城市執(zhí)法崗位趕超跨越、勇爭一流,加快建設“美麗__、幸福家園”。
    (一)開展一次黨性教育?!捌咭弧鼻跋?,通過邀請縣委、政府分管領導上黨課、觀看黨員教育光碟、組織黨員學習黨建理論知識和組織黨員到黨風廉政教育基地參觀學習等活動,讓全局黨員干部接受一次黨性教育,進一步凈化黨員思想,提高黨員思想境界,增強城市執(zhí)法隊伍艱苦奮斗和勇于奉獻的工作決心。
    (二)開展走訪慰問活動?!捌咭弧鼻跋?,重點走訪“雙報到社區(qū)困難黨員、黨員骨干、老黨員和貧困學生,慰問精準扶貧村—___村困難群眾,了解他們工作、生活情況,通過給困難學生送學具和幫困難群眾收小麥、插秧等義工日活動,努力解決他們在工作、生活、學習上的實際問題,切實感受黨的溫暖與關懷。
    (三)開展觀看紅色電影活動。
    6月下旬至7月中旬,單位集中組織觀看紅色影片活動,傳承無產階級革命老前輩的精神。
    (四)讀一本好書。為回顧黨的光輝歷程,謳歌黨的豐功偉績,倡議每位黨員讀一本好書,進一步提高黨員的思想覺悟。
    (五)參觀縣重點項目建設。組織單位黨員職工到__電站、__化工園區(qū)等重點項目進行參觀,親歷城市變化。
    (六)開展一次體育比賽?!捌咭弧鼻?,由局工會統(tǒng)一安排,開展一次全民健身體育活動,通過乒乓球、登山等個人和團體比賽項目,進一步凝聚全局黨員干部職工工作向心力,激發(fā)工作熱情。
    (一)提高認識,精心組織。
    建黨97周年紀念活動是一件大事,各部門要站在講政治的高度,提高認識,加強領導,認真準備,積極參與。
    (二)主題鮮明,方式靈活。
    開展紀念活動,主要目的是讓廣大黨員繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,發(fā)揮模范帶頭作用,增強黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力和感召力,鞏固黨的執(zhí)政基礎。在活動內容上,要與黨的十八屆三中、四中全會精神、科學發(fā)展觀、社會主義榮辱觀等重大戰(zhàn)略思想結合起來,與本單位實際工作結合起來,力求主題鮮明,貼近實際。做到黨員歡迎、效果明顯。
    (三)認真總結,積極工作。
    各部門要認真總結活動開展情況,黨員干部要以此次系列活動為契機,提高認識,做好為群眾服務的工作。
    愛老敬老是中華民族傳承數(shù)千年的高尚情操,作為中山職業(yè)技術學院的一名大學生,我們有責任傳承這樣一種高尚的品德,共同營造良好的社會風氣。為此我們計劃敬老院舉辦關愛老人的愛心公益活動。傳遞“健康從心開始,關愛生命,呵護心靈,完善自我”這個理念。
    在當今這個快節(jié)奏的社會里,老人們成了被淡漠的群體,缺少社會的關心。他們需要是那份被關愛的溫暖。在這一絲的溫暖中感到社會對他們的關懷。人生的目的在于追求快樂,而心理健康教育的目的是為了幫助別人尋找快樂,保持健康的身心。關愛老人,是我們所有人都應盡的一份責任,時刻謹記這份責任并付出行動,我們的人生才會完整,才會更有意義。
    1、目的:慰問敬老院的老人家,給他們送去一份關愛和溫暖,傳播愛心,傳承文明,回報社會。
    2、意義:使孤寡老人感到社會對他們的關懷,體現(xiàn)現(xiàn)代大學生的精神面貌。
    3、目標:讓老人們對我們的活動感到滿意,通過學生的活動得以慰藉老人們的心靈,為社會中敬老的良好風氣的形成起到一定的作用。
    活動前期準備:
    1、外聯(lián)部聯(lián)系敬老院有關負責人,與其洽談具體的時間和相關事宜;。
    3、準備好活動中需要的物資,做好詳細的物品資費清單;。
    4、統(tǒng)計好參加活動的人數(shù),在活動前所有參與者必須在老師的指導下進行一次培訓;。
    5、準備好活動中需要的內容,如歌曲(辦公室),近期生日的老人(外聯(lián)部)。
    6、活動中需要的音響、蛋糕、水果等都由老人院提供;。
    7、活動中老人院參與的老人大概40多位。(生日的有7、8位)活動協(xié)助人員:
    (1)場地布置:外聯(lián)部策劃部。
    (2)活動宣傳:宣傳部。
    (3)道具準備:辦公室。
    (4)后勤人員:文娛部。
    (5)場地清理:策劃部。
    (三)活動主要流程:
    1、全體成員于13:00在辦公室集合完畢,由老師作簡短的培訓。
    2、布置好會場。14:00~14:40。
    3、小型見面會,介紹來意,開場白,向老人院負責人致意,向老人問好。
    4、活動內容:
    (1)魔術表演。
    (2)生日慶祝(含老人表演)。
    (3)猜歌游戲。
    (4)唱粵劇。
    (5)手語表演。
    (6)中山故事。
    (7)陪老人回寢室。
    5、認真清理好現(xiàn)場后離開。
    五、活動開展:(總時間控制在70分鐘以內)。
    (一)魔術表演。
    時間:活動開始前的半小時左右。
    目的:用輕松刺激的魔術表演提前活躍活動氣氛。
    形式:近景魔術。
    注意:控制好時間,在三點鐘后魔術表演就停止,期間盡量讓每位老人都能開心一下。
    (二)生日慶祝。
    時間:15—20分鐘。
    概述:為生日的老人送上最深情的祝福。
    目的:通過為老人們慶祝生日,讓他們感受社會的溫暖。
    步驟:1、先由主持人和工作人員請出要過生日的老人;。
    2、所有人一起為壽星們唱生日歌,并給老人送上生日禮物;。
    3、將活動前準備好的蛋糕、水果等慶祝用品放好,進行切蛋糕等內容;。
    4、主持人和壽星們做一個簡單的對話(如問老人開不開心,有什么特別的感受等)。
    注意:1、活動過程中心協(xié)人員要活躍,積極參與到活動中。
    2、活動前主持人要熱情對待臺上的老人;。
    3、進行切蛋糕等內容時,要注意保護老人;。
    4、老人進行表演時臺上人員要注意保護老人。
    (三)猜歌游戲。
    時間:5—10分鐘。
    概述:用經典的歌曲勾起老人的回憶。
    活動準備:收集革命老歌和名歌(粵劇等)——(策劃部負責)。
    2、主持人問場下的老人如果有興趣就請他們上臺唱一首歌。
    注意:1、主持人要注意與臺下老人的互動;。
    2、一首歌曲可以有幾個老人同時去猜,并給每位參與的老人都送上禮物。
    (四)唱粵劇。
    時間:10分鐘。
    概述:粵劇是老人院老人們的最愛。
    目的:通過唱經典的粵劇,讓老人們開心。
    粵劇曲名:帝女花、游龍戲鳳。
    內容:主持人介紹后,有兩位表演者上臺演唱。
    注意:要做好音樂播放的后臺工作,音量要適中。
    (五)手語表演。
    活動負責人:黃麗芝、文娛部各成員。
    時間:7分鐘。
    目的:展現(xiàn)心理健康協(xié)會的特色。
    手語歌曲:《堅強》。
    另外,手語表演結束后,由表演的負責人用白話向在場的人解釋一下本手語的內涵,使得本次表演能為老人們所理解。
    (六)中山故事。
    時間:10分鐘。
    目的:用有趣味的本地故事吸引老人,活躍氣氛。
    步驟:主持人介紹后,兩位主講人就上臺表演。
    注意:其他工作人員在臺下也要注意帶動氣氛。
    (七)陪老人回寢室。
    時間:5—10分鐘。
    目的:讓老人感受到親人的溫暖和關愛。
    注意事項:在陪同回房間過程中,盡量和老人交談,談些開心的事。
    特別注意:
    1、活動過程中沒有參與表演的人員要積極地陪在在場的老人。
    聊天談心,切勿在場下無動于衷;。
    2、活動中要積極邀請敬老院的負責人參加。
    3、不能出現(xiàn)任何對老人身心有傷害的語言或動作。
    場地布置事項:
    1、音響等活動設備的擺放(盡量與老人保持一段距離)。
    2、老人的位置安排(要讓老人坐的舒適,而且有利于活動的開展)。
    3、自帶筆記本電腦、相機。
    七、活動注意事項:
    1.活動中遵守安排,認真工作,切忌在院內大聲喧嘩,嬉戲打鬧;。
    2.各部門負責好自己活動前的一切任務,不可有誤;。
    4.在活動中,宣傳部要負責做好攝影工作,全程跟蹤,捕捉精彩瞬間。
    5.各活動的成員要學會觀察老人的一舉一動,了解老人的心態(tài),交談謹慎,交談中不要有提及相關老人的傷心事,而帶來不必要的麻煩。
    6.請各成員在活動中,要表現(xiàn)出良好的道德意識和行為修養(yǎng),注意進場、在場、離場應有的禮節(jié)。
    7、各成員必須穿上會服,佩戴好工作證,穿戴整潔。
    10、活動過后,請各活動成員寫一份總結,并上交心協(xié)各部門,各部門也要把相關的活動資料上交到心協(xié),(具體時間待定)。
    11、現(xiàn)場不要太過激烈,以免嚇倒老人,帶來不必要的影響。
    12、主持人要控制好各個活動的時間,不能明顯超時,活動指揮要注意提醒主持人;。
    13、因為考慮到心協(xié)成員學習時間緊的因素,對外的公益活動無法經常開展,所以成員不應給敬老院的老人頂下具體時間再去搞公益活動的許諾。
    為深入貫徹落實重要講話精神,按照《的實施方案〉的通知》,黨組決定組織開展黨史學習教育(以下簡稱“黨史”),具體實施方案如下。
    (一)重大意義。
    2020年1月8日,在主題教育總結大會上指出“要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,同學習馬克思主義基本原理貫通起來,同學習黨史結合起來”。2021年2月20號在黨史學習教育動員上發(fā)表重要講話,黨的歷史有著豐富的紅色資源和寶貴的精神財富,也是我們學好歷史的生動教材。學習“黨史”就是要教育引導全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來、往哪里去,總結歷史經驗、把握歷史規(guī)律,汲取開拓前進的強大勇氣和力量,更好地走向未來,交出中國共產黨人堅守初心、勇?lián)姑臅r代答卷。
    (二)指導思想。
    堅持以思想為指導,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展“黨史”學習教育作為一項重要的任務抓好抓實,了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經驗和偉大成就,了解中國推進生態(tài)環(huán)境保護的思想史和實踐史,讓初心薪火相傳,把使命勇?lián)诩?,在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、奮力創(chuàng)造新時代中國發(fā)展新奇跡、推進生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現(xiàn)代化的進程中走在前、做表率。
    (三)目標任務。
    要通過學習“黨史”深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質,以史為鏡,進一步檢視和校準坐標,做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。
    永葆堅定信念。要把學習“黨史”作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課,增強認識把握歷史規(guī)律和歷史趨勢的能力,知其所來、明其所趨,繼往開來、堅定前行,以“挑最重的擔子,啃最硬的骨頭”的韌勁,全力打造“無邊界的、有品質的、英雄的、創(chuàng)造的”,協(xié)調推進生態(tài)環(huán)境高水平保護和區(qū)域經濟高質量發(fā)展。
    永葆奮斗精神。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭,以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經驗,更加堅定地走好新時代長征路,瞄準“三大任務”“一大平臺”,扭住強化“四大功能”,圍繞加快建設“五個中心”、持續(xù)打響“四大品牌”、著力提升城市能級和核心競爭力、不斷推進生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現(xiàn)代化,久久為功、綿綿用力,奮力取得生態(tài)文明建設的新突破。
    永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民,把滿足人民群眾美好生態(tài)環(huán)境需要作為實際工作的出發(fā)點和落腳點,緊緊依靠人民群眾,更加自覺地走群眾路線、拜人民為師,更好地服務人民、造福人民,充分激發(fā)人民群眾中蘊藏的無窮智慧和力量,在共建共治共享中把“城市,讓生活更美好”演繹得更加精彩,把真正建設成為“樹的世界、花的海洋、鳥的天堂、云的故鄉(xiāng)、人的樂園”,筑牢我們黨長期執(zhí)政最堅實、最可靠的群眾根基。
    永葆擔當本色。要按照為發(fā)展勾畫的宏偉藍圖,傳承作為黨的誕生地的初心和使命,突出作為改革開放前沿窗口的激情和創(chuàng)造,體現(xiàn)矢志建設具有世界影響力的社會主義現(xiàn)代化國際大都市的能力和擔當,攻堅克難、真抓實干,大力實施“奉信、、奉獻”工程,深入推進“水天一色”工程,爭當生態(tài)環(huán)境領域善作善成的實干家,在干事創(chuàng)業(yè)中奮力創(chuàng)造新時代“美、強”新高峰新奇跡。
    (一)明確參加對象。
    參與“黨史”學習教育的對象是全體干部職工,重點是黨員和領導干部。
    (二)把握學習內容。
    學習關于“黨史”的重要論述。
    除此之外,中共一大、二大會址、四大紀念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館,全區(qū)9家黨性教育基地,系列影視、戲劇、話劇等文藝作品,干部在線學習、學習強國、基層黨建等線上課程,發(fā)行發(fā)表的刊物、書籍和理論研究成果等都可作為學習資源。
    (三)豐富學習形式。
    各黨支部可通過“三會一課”和主題黨日組織黨員開展“黨史”學習教育。堅持集中教育和經常性教育相結合,組織培訓和個人自學相結合,鼓勵充分利用各種信息技術手段、各類智慧學習平臺,組織引導黨員、干部開展“黨史”學習教育。局黨總支和各黨支部重點開展七項系列活動。
    組織陣地教育。充分發(fā)揮中共一大、二大會址、四大紀念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館,首批長三角黨員教育基地,全區(qū)9家黨性教育基地等紅色文化資源,組織黨員開展一次陣地教育,在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。
    舉行演講比賽。以“回望來時的路,看清腳下的路,堅定前行的路”為主題,舉行一次演講比賽,引導黨員交流學習體會、展示學習成果、發(fā)表學習見解,抒發(fā)愛黨愛國之情,營造良好學習氛圍。各黨支部也可定期舉辦“黨史”閱讀沙龍、詩詞歌會等,為增進黨員交流、激發(fā)學習熱情、提高學習質量創(chuàng)建平臺。
    實施以考促學。為考察黨員對“黨史”的掌握程度和學習成效,進行一次考學活動,可以是專題測試,也可以是知識競賽,以考促學,以學促干。各黨支部也要發(fā)動黨員積極參加“學習強國”學習平臺定期推送的相關答題活動。
    重溫入黨誓言。以黨支部為單位,組織黨員重溫入黨誓詞,重溫入黨志愿書,念一念誓言,照一照當下,找一找差距,說一說成長,拾憶入黨初心,擔當職責使命。
    開展結對共建。以黨支部與轄區(qū)單位黨支部結對共建為契機,聯(lián)合開展“黨史”學習教育,促進資源共享、理論共學、業(yè)務共進、矛盾共解。
    深化主題黨日。按上級部署及區(qū)委要求,各個黨支部結合實際工作和支部特色,年內需至少安排4次圍繞“黨史”學習教育內容的主題黨日活動。通過主題黨日活動,強化黨組公號“老秘帶你寫材料”編輯織政治功能,使“黨史”教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終,進一步提高站位、錘煉黨性、深化教育。
    舉辦專題黨課。開展“黨課開講啦”活動,除邀請專家學者舉辦一場全局黨員、干部參加的大型“黨史”學習教育主題黨課外,各級黨組織書記需安排至少1堂“黨史”學習教育內容的專題黨課,認清歷史事實,厘清歷史脈絡,把握時代脈動,厚植愛黨愛國情懷。
    (一)落實主體責任。
    按照《中國共產黨黨員教育管理工作條例》要求,黨組履行主體責任,緊密結合實際,制訂全局“黨史”學習教育總體實施方案。每個黨支部都要結合實際,對支部“黨史”學習教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要承擔起主體責任,親自謀劃和審定學習教育方案、親自部署和參加學習教育活動、親自總結和提煉學習教育成果,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習。
    (二)加強宣傳動員。
    要積極宣傳中央、市委決策部署和區(qū)委工作要求,讓黨員、干部深刻領會開展“黨史”學習教育的重大意義,把握主線、聚焦重點、結合工作,克服黨員、干部學習歷史中可能存在的知當下而不知過往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板問題,高標準、高質量、高水平得參加“黨史”學習教育活動,確保“黨史”學習教育學得全面、學得深入、學得辯證、學得實在。要結合實際工作,挖掘身邊的、的、生態(tài)環(huán)境領域的奮斗事跡、改革經歷,發(fā)揮離退休黨員干部的創(chuàng)幫帶作用,講好紅色故事,傳承紅色基因,弘揚紅色文化,激發(fā)紅色能量。要善于總結提煉,各黨支部要及時溝通組織學習活動的經驗和做法,進一步營造學史、知史、明史的良好氛圍。
    (三)強化統(tǒng)籌協(xié)調。
    堅持把“黨史”學習教育與學習貫徹思想結合起來,與鞏固主題教育成果形成長效機制結合起來,與堅定貫徹落實中央、市委和區(qū)委各項決策部署結合起來,與自覺踐行黨的群眾路線結合起來,與層層落實管黨治黨主體責任結合起來,與調研走訪工作結合起來,與黨支部結對共建結合起來,與改進工作作風結合起來,強化統(tǒng)籌協(xié)調,不斷夯實推進“黨史”學習教育的抓手,提高學習質量。黨組將通過走訪調研、聽取匯報、現(xiàn)場觀摩、參加學習討論、參加雙重組織生活等方式,加強基層支部“黨史”學習教育工作的指導,防止形式主義、走過場,確保學習教育取得實效。把“黨史”學習教育開展情況,作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容,納入領導班子和領導干部年度考核活動、基層黨建工作責任制檢查的內容。
    為慶祝中國共產黨成立100周年,根據(jù)《xx縣黨史學習教育“百首頌黨山歌大家唱”活動工作方案》精神,深入開展好我鎮(zhèn)“唱頌黨山歌揚時代精神”活動,特制定本方案。
    以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,緊緊圍繞慶祝中國共產黨成立100周年、全面建成小康社會和開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程主題,回顧黨的光輝歷程,頌揚黨的豐功偉績,通過以山歌形式唱響時代主旋律,使黨員干部和廣大人民群眾加深對黨史的認識和理解,進一步激勵全鎮(zhèn)廣大共產黨員和人民群眾繼續(xù)解放思想,推動科學發(fā)展,促進社會和諧,為實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃,推動全鎮(zhèn)跨越發(fā)展而不懈奮斗。
    通過山歌演唱的形式,在全鎮(zhèn)營造頌贊黨恩的良好氛圍。
    為確保活動順利開展,決定成立xx鎮(zhèn)開展黨史學習教育“唱頌黨山歌揚時代精神”活動領導小組(以下簡稱“領導小組”),具體名單如下:
    組長:xxx鎮(zhèn)黨委宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)委員。
    副組長:xxx鎮(zhèn)黨群服務中心干部。
    成員:xxx鎮(zhèn)社保中心干部。
    各社區(qū)黨委、村黨(總)支部書記。
    領導小組下設辦公室,辦公室設在鎮(zhèn)黨建辦,辦公室主任由xxx同志兼任,xxx同志為辦公室工作人員,負責統(tǒng)籌協(xié)調活動各項事務。
    (一)開展山歌歌詞征集。
    1.征稿對象:xx鎮(zhèn)全體干部職工、各村(社區(qū))山歌愛好者。
    2.征集時間:2021年3月20日—4月28日。
    3.征集內容:聚焦慶祝中國共產黨成立100周年,圍繞愛黨、愛國、愛社會主義等主題內容,回顧黨的百年光輝歷程,頌揚黨的豐功偉績,宣揚黨的十九大精神,宣傳國家強農惠農、脫貧攻堅、改善民生等惠民政策,以山歌的形式編寫歌詞,表達對黨的感恩之情和對美好生活的向往和贊美?!步y(tǒng)籌協(xié)調人員:何香笛,責任人:各村(社區(qū))黨組織書記〕。
    (二)進行歌詞評審、刻錄光碟。
    1.活動時間:2021年4月29日—11月28日。
    2.活動形式:
    (1)從各村(社區(qū))應征作品中評審出16首優(yōu)秀山歌歌詞,刻錄光碟發(fā)放至各村(社區(qū))。(統(tǒng)籌協(xié)調人員:xxx,責任人:各村(社區(qū))黨組織書記)。
    (2)各村(社區(qū))結合各類節(jié)慶活動組織山歌愛好者進行傳唱。(統(tǒng)籌協(xié)調人員:xxx,責任人:各村(社區(qū))黨組織書記)。
    (3)通過在xx鎮(zhèn)微信公眾號開設專欄、應急廣播播放等形式,傳播頌黨山歌音頻、視頻,提高群眾的知曉率和參與度。(統(tǒng)籌協(xié)調人員:xxx,責任人:各村(社區(qū))黨組織書記)。
    (一)強化組織領導。各村(社區(qū))要切實加強領導,組織開展“唱頌黨山歌揚時代精神”活動,并安排專門人員負責該項工作。
    (二)精心組織實施。要緊密結合工作實際,每個村(社區(qū))至少報送報送兩條以上的視頻。發(fā)揮文藝骨干引領作用,結合節(jié)慶活動組織山歌隊開展宣傳。
    (三)加強活動宣傳。各村(社區(qū))要加強“唱頌黨山歌揚時代精神”活動宣傳,動員廣大山歌愛好者參與活動,激發(fā)群眾愛黨愛國熱情,營造良好氛圍,獻禮建黨100周年。
    (四)注重資料收集。各村(社區(qū))要認真收集活動圖片、視頻、音頻,活動每次至少收集活動圖片3張(要求有橫幅,并標注圖片說明),將材料發(fā)送至鎮(zhèn)黨史學習教育領導小組辦公室郵箱()。
    附件1:xx鎮(zhèn)開展黨史學習教育““唱頌黨山歌揚時代精神””山歌征集啟事。
    xx鎮(zhèn)開展黨史學習教育。
    “唱頌黨山歌揚時代精神”活動山歌征集啟事。
    為慶祝中國共產黨成立100周年,回顧黨的光輝歷程,頌揚黨的豐功偉績,唱響時代主旋律,使黨員干部和廣大人民群眾加深對黨史的認識和理解,決定舉辦xx鎮(zhèn)開展黨史學習教育“唱頌黨山歌揚時代精神”活動,現(xiàn)將山歌征集事宜公告如下:
    中共xx鎮(zhèn)委員會。
    xx鎮(zhèn)人民政府。
    (一)征稿內容:聚焦慶祝中國共產黨成立100周年,圍繞愛黨、愛國、愛社會主義的內容主題,回顧黨的百年光輝歷程,頌揚黨的豐功偉績,宣傳黨的十九大精神,宣傳國家強農惠農、扶貧攻堅、改善民生等惠民政策,以山歌的形式編寫歌詞,表達對黨的感恩之情和對美好生活的向往和贊美。
    (二)征稿時間:2021年3月20日—4月28日。
    (三)作品數(shù)量:從來稿中評審出16首山歌歌詞。
    (四)作品待遇:上報作品均為無償提供且同意作為宣傳資料使用,優(yōu)質作品入選后將上報縣委宣傳部,同時刻錄光盤放到村(社區(qū))進行宣傳。
    (五)作品要求:投稿者應保證投稿作品為原創(chuàng),不能抄襲他人作品。一經發(fā)現(xiàn),將取消入選資格,因此所產生的責任均由投稿者自行承擔。
    (六)其他事項:凡投稿者,即視為已同意本征集啟事所有規(guī)定。
    (七)投稿地址及聯(lián)系方式:山歌歌詞投稿請報送電子郵箱,未盡事宜,請電話聯(lián)系:。
    為了進一步開展革命傳統(tǒng)主義教育,弘揚老一輩無產階級革命家不怕犧牲、頑強戰(zhàn)斗、無私奉獻的精神,樹立學生以愛國愛家鄉(xiāng)為榮的情感。學校經研究決定組織部分學生參加祭掃烈士陵園活動?,F(xiàn)將有關事宜通知如下:
    繼承革命傳統(tǒng),樹立正確榮辱觀。
    (一)3月31日-4月2日,各班活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。
    (二)4月3日活動安排:
    1、4月3日各班早自習時間班主任進行活動前安全、紀律等教育。
    2、下午1:00點各班級集中操場先進行教育后整隊出發(fā)。
    3、烈士陵園舉行祭掃儀式。
    (1)主持人宣布儀式開始。
    (2)清掃陵園。
    (3)敬獻花圈。
    (4)默哀3分鐘。
    (5)學校領導講話。
    (6)團員代表發(fā)言。
    (7)新團員宣誓。
    (8)活動結束。
    4、儀式結束后各班進行拔河比賽。
    1、組織參加本次活動,各班級必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律,衛(wèi)生教育。
    2、參加活動的學生統(tǒng)一穿校服,一律步行。嚴禁擅自離隊。身體不適者在征得班主任同意后在家休息,同時進行安全教育。
    3、一切行動聽從指揮,活動以班級為單位,行走途中注意力要集中,教育學生在隊伍行進中一定要整齊。
    1、專人負責勘察線路,做好周密安排,確?;顒影踩?。
    2、每班準備一把笤帚,一個垃圾袋。
    3、每位參加活動的學生人手準備一朵小白花。
    4、準備校旗,團旗,音響設備,花籃。
    1、活動責任人:__。
    職責:行進線路安排及活動全過程的組織、協(xié)調工作。
    2、安全責任人:各班班主任。
    職責:加強安全教育,確?;顒影踩?。
    3、攝影責任人:_。
    職責:全程攝影和攝像。
    高舉中國特色社會主義偉大旗幟,認真貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會、中央、省委和市委民族工作會議精神及習近平總書記系列重要講話精神,圍繞各民族“共同團結奮斗,共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題,鞏固和加強各族人民團結進步這一主線,著眼“四個全面”的戰(zhàn)略布局,營造xx科學發(fā)展、跨越式發(fā)展的良好法治環(huán)境,推進我市民族法制建設,加快我市少數(shù)民族和民族村全面建成小康社會進程,為凝聚各族人民力量,推動xx經濟社會發(fā)展“增量提質、跨越趕超”而努力奮斗。
    深入貫徹中央、省委和市委民族工作會議精神,促進各民族團結和諧、共同發(fā)展。
    1.宣傳我市貫徹落實中央、省委和市委民族工作會議精神的作法與成效;。
    2.宣傳民族法律法規(guī),報道我市民族團結進步的先進典型;。
    3.報道少數(shù)民族和民族村組人民群眾民生改善情況。
    1.4月中旬,制定并印發(fā)xx市“民族團結進步宣傳月”活動方案;。
    2.4月下旬,召開市相關部門參加的協(xié)調會暨動員會,部署xx“民族團結進步宣傳月”活動;。
    3.5月上旬開始,組織xx日報社、市廣播電視臺等新聞單位,圍繞主題,根據(jù)不同媒體宣傳報道特點,認真開展專題采訪報道;。
    4.6月,對xx市“民族團結進步宣傳月”活動進行總結。
    1.加強組織領導。xx市“民族團結進步宣傳月”活動由市民宗局局長嚴立新任組長,相關單位負責人任副組長。由市民族宗教事務局擬定活動方案,并聯(lián)系相關新聞單位,做好相關新聞宣傳報道工作;。
    2.深入宣傳報道。各新聞單位要圍繞今年的主題制定采訪報道計劃和具體方案,安排專題報道版面,及時刊登、播出有關報道文章、圖像。xx市“民族團結進步宣傳月”活動要圍繞主題,突出重點,豐富活動形式,在宣傳報道的廣度和深度上下功夫;。
    3.強化聯(lián)動配合。相關部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)要積極參與“民族團結進步宣傳月”活動,提供新聞宣傳線索,配合做好相關工作,形成上下聯(lián)動的工作格局,確?;顒邮盏綄嵭?。
    4.市民宗局要及時對活動情況進行總結,并在年底將相關情況報省民宗委。
    為隆重紀念中國共產黨成立100周年,回顧黨的光輝歷程,謳歌黨的豐功偉績,進一步激發(fā)基層黨組織活力,增強廣大黨員的光榮感、使命感,引導廣大黨員干部更加熱愛黨、擁護黨,激發(fā)廣大黨員干部的愛國信念,激勵全鎮(zhèn)各級黨組織和共產黨員繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng),扎實深入開展基層組織建設年活動,動員和組織全鎮(zhèn)廣大干群積極投身到推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐中來,掀起創(chuàng)先爭優(yōu)活動新熱潮。決定在“七·一”期間,在全鎮(zhèn)各級黨組織和黨員中廣泛開展“唱紅歌、唱廉歌”為主題的慶“七·一”活動,特制定此方案。
    堅持隆重、熱烈、特色、實效的原則,廣泛宣傳黨的光輝歷程、偉大成就和優(yōu)良傳統(tǒng)以及在深入開展基層組織建設年活動中涌現(xiàn)出的先進基層黨組織和優(yōu)秀共產黨員,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律?;顒硬扇∪?zhèn)集中組織和各黨組織自行安排相結合的辦法進行。
    (一)重溫入黨誓詞,慰問困難黨員。以支部為單位,組織黨員重溫入黨誓詞,激勵黨員干部立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu),以良好的工作業(yè)績向黨的生日獻禮。
    (二)開展一次黨員奉獻日活動。各支部自行設立“黨員奉獻日”,結合實際,自選事項,自定主題,集中組織黨員上街頭、進村(居)、入農戶,開展義務勞動及送政策、送技術、送文化、送服務等豐富多彩活動,以實際行動為群眾服務。
    (三)開展一次集中走訪、慰問、幫扶活動?!捌摺ひ弧鼻?,鎮(zhèn)黨委組織走訪慰問一批困難黨員。各支部要深入到年老體弱黨員、困難黨員、下崗失業(yè)黨員以及流動黨員家中,了解他們的生活情況,傾聽他們的心聲,幫助他們解決生活和工作中的實際困難,送去黨的關懷和祝福。
    (四)開展一次評選表彰活動。鎮(zhèn)黨委將在“七·一”前,評選表彰3個先進基層黨組織、20個優(yōu)秀共產黨員、5個優(yōu)秀黨務工作者和10個農村黨員“雙帶”標兵。通過評選表彰活動,激勵全鎮(zhèn)各級黨組織和廣大黨員干部以先進模范為榜樣,創(chuàng)先爭優(yōu)、建功立業(yè)。大力營造積極向上的氛圍,弘揚正氣。
    (五)組織開展一系列形式多樣的紀念活動?!捌摺ひ弧逼陂g,鎮(zhèn)黨委集中組織開展“唱紅歌、唱廉歌”比賽、演講比賽、黨內知識競賽、廉政知識競賽等,各支部要結合自身實際,按照“多樣、靈活、重在參與”的原則,可以采取參觀學習、結對互助、表彰先進、接受革命傳統(tǒng)教育等形式開展活動。
    (一)加強領導,提高認識。各支部要正確認識紀念建黨慶?;顒拥闹卮笠饬x,及時召開支部會,組織黨員、干部認真學習有關文件精神,提高認識。黨支部書記具體負責各單位的紀念活動,制定活動方案,指定專人組織實施,確?;顒禹樌M行。
    (二)結合實際、彰顯特色。各單位要結合實際,進一步細化活動主題,精心設計活動載體,創(chuàng)新活動形式,找準不同單位開展活動的重點,把紀念活動落實到每一個黨組織和每一名共產黨員。對設計新穎、針對性強、效果顯著的實踐載體,鎮(zhèn)黨委將在全鎮(zhèn)進行推廣,確?;顒诱嬲〉脤嵭А?BR>    (三)注重宣傳、營造氛圍。各支部要充分運用靈活多樣的宣傳方式,大力宣傳在基層組織建設年活動以及工作中涌現(xiàn)的先進典型,大力宣傳黨的光榮歷史,展現(xiàn)黨的輝煌歷程,營造濃厚的宣傳氛圍,推動各項活動的深入開展。
    (四)積極參與、彰顯活力。以支部為單位參加鎮(zhèn)黨委組織的“唱紅歌、唱廉歌”比賽,比賽形式為小合唱或大合唱。各支部參唱的紅歌、廉歌必須符合主題,并于6月20日前將參唱歌曲報送到鎮(zhèn)科教中心,具體比賽時間另行通知。
    小學圖書室工作方案篇十一
    圖書管理員應樹立以人為本的管理理念,確立主動服務為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。
    1、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。
    2、開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。
    3、抓好藏書建設。藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎上,努力提高藏書質量,調整藏書結構。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級學生需要。
    1、積極配合學校各項活動,做好服務工作。
    2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書室資源。
    3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理完畢。
    4、改革圖書借閱方式,調動學生讀書積極性,確保本學期內人均借書2冊以上。
    5、認真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
    6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室,開展讀好書活動。
    九月份:
    1、整理圖書制作書目,以便盡快方便師生借閱。
    2、對新入學的學生進行圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書室有初步認識。
    3、圖書室對教師全天開放,每天中午11:30——12:30為學生借還圖書時間。
    十月份:
    1、每天中午11:30——12:30為學生借還圖書時間。
    2、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當日歸還。
    3、每周認真作好教師進閱覽室閱覽的記載。
    十一月份:
    1、圖書室對教師全天開放,星期一至五中午11:30~12:30為學生借還圖書時間。
    2、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
    3、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師學生提供所需材料。
    十二月份:
    1、圖書室對教師全天開放,星期一至五中午11:30~12:30為圖書借還時間。
    2、以班級為單位由班主任或輔導教師組織學生閱覽教育局捐贈新圖書。
    一月份:
    1、總結本學期工作。
    2、全校師生歸還所借圖書。
    3、收回出借的各類圖書雜志。
    本學期,我們將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動服務的精神做好圖書室工作,努力使圖書室在我校素質教育中煥發(fā)出它應有的光芒。
    小學圖書室工作方案篇十二
    書籍是人類智慧的結晶。生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。因為豐富的藏書、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個廣闊的知識空間。隨著新課程的深入推進,學校圖書室的作用越來越大。因此本年度學校圖書室本著“一切為師生服務”的宗旨,繼續(xù)轉變觀念,加強建設意識,確立服務意識,強化指導意識,努力為學生營造濃厚的課外閱讀氛圍,引導更多的學生走進圖書室,愛上圖書室,用好圖書室。同時積極開展各種讀書活動,引導學生收獲讀書快樂,體驗讀書價值,充分發(fā)揮圖書室的作用,利用圖書室育人,提高學生整體素質。圍繞著上面的目標,學校圖書室努力從下面幾個方面做了工作:
    在這一學期中,學校大力加強學校圖書管理工作,切實實行了計算機管理。圖書管理員熟練地運用計算機和圖書軟件系統(tǒng),熱情為師生服務,從而使圖書室辦公管理自動化,進一步提高工作效率;充分利用好學校的圖書資源,培訓好一批小圖書管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書的借閱與流通,使學?,F(xiàn)有圖書資源得以充分利用。同時根據(jù)上級有關規(guī)定,適時對圖書進行補充更新,使圖書室真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。
    各班也各根據(jù)班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動,可以在班級中建立圖書角,書籍可以到圖書室借,也可由學生捐獻。組織紅領巾讀書興趣小組,開展圖書漂流、講故事、辦報紙、知識競賽等活動,如:名作欣賞、熱點問題探討,書評等活動,使一本書的價值和作用充分體現(xiàn)。高年級可采用各種形式辦墻報,如:“名人名言”,“知識園地”,“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報紙在學校櫥窗內展出,供學生瀏覽,激勵學生的讀書積極性。期末進行了總結評比,表彰讀書積極分子和先進班級,鼓勵大家開展課外閱讀。
    1、做好圖書室常規(guī)工作,管理好圖書,做到一切圖書有記載,出借有手續(xù)。規(guī)范圖書室各項管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書室特點,依照第四版《中國圖書室分類法》對文獻資料進行正確分類、上架,同時做好規(guī)范、正確、有序的管理。
    2、認真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開展各類讀書競賽活動,來引導和培養(yǎng)學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學生樂讀書、讀好書、會讀書。
    3、做學生的知心朋友,積極向學生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊,對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助,以滿足學生的需求,激發(fā)他們的讀書熱情。
    4、圖書室應不斷増加室藏量和數(shù)種,認真確定選購文獻的種類、比例和數(shù)量,有目的、有計劃地采購文獻資料,避免重復采購保證校圖書室的室藏質量。大力提高藏書利用率,充分發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導讀工作有高質量的文獻資料可提供。
    5、期末進行總結評比,表彰讀書積極分子和先進班級,鼓勵大家開展課外閱讀。
    1.努力使圖書室管理上臺階,爭取圖書管理現(xiàn)代化,完善各項管理制度,既方便讀者,又有可操作性。
    2.對全校師生實行全方位開放閱讀,為方便各年級有秩序地借還書,制定了班級借還書時間安排表,并發(fā)放至各班級,圖書室從星期一到星期五對師生實行全天候全開架借閱制度,確保師生有充足的借閱時間。
    3.為每位老師按時借閱,建立對師生借閱制度。
    4.完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,我室遵循圖書分類排架規(guī)則對圖書進行全面倒架整架,實現(xiàn)嚴密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我室還對全室的書架進行了重新標識,使圖書標引更加規(guī)范。
    7.認真做好報刊雜志的征訂歸類工作,并為教師、為學生推薦好的書刊雜志,為讀者了解各種信息動態(tài)、知識前沿提供幫助。
    8.圖書室網(wǎng)絡化管理更加完善,托依學校校園網(wǎng),建立圖書室網(wǎng)頁。
    學校圖書室雖然發(fā)揮了它應用的功能,但同時也存在不足,班級閱讀量參差不齊,有班級班主任不夠重視,學生借書不夠積極,還有學生不借書。有的學生不能夠及時還書,希望今后班主任能夠重視學生借、還書工作,我們一起把工作做得更好。少數(shù)學生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生,我將在今后的工作中克服不足,進一步發(fā)揮圖書室的育人功能,把圖書室的工作做得更出色。
    學校的糾風工作,緊緊圍繞推進素質教育,創(chuàng)辦特色學校的辦學目標,以建設高素質的教職工隊伍,為人師表樹行業(yè)新風,辦好教育讓人民滿意為主題,與學校思想政治工作、精神文明建設、教師職業(yè)道德建設緊密結合,求真務實,全面實施師德師風形象工程,建設了一支思想過硬、業(yè)務精湛、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師隊伍,現(xiàn)將一年多來的糾風工作總結如下:
    一、加強領導,建章立制定目標。
    教育行風的好壞,不僅關系到教育行業(yè)的形象,而且關系到黨和政府的形象,關系到人民群眾的切身利益。我校始終把教育行風建設作為學校管理的頭等大事,放在重要議事日程常抓不懈。我們組織全校教職工認真學習了教師從教行為十不準、教師廉潔從教若干規(guī)定等,提高了認識,促使全體教職工自覺增強了開展教育行風建設和評議工作的緊迫感和責任感。學校成立了行風建設領導小組,制定了《師德建設實施方案》、《學校思想政治工作及教育行風建設規(guī)劃》,制定了師德和行風建設的一系列規(guī)章制度,建立了行風建設監(jiān)督體系,聘請了村干部、家長代表為師德師風建設校外監(jiān)督員,成立了家長委員會,家長代表全程參與學校的各項管理。從而確保了學校師德師風建設有效運行。
    二、強化管理,實施形象工程樹師德。
    1、抓表率,帶教風轉變。
    一所學校辦得好不好主要在領導。實施教師形象工程,必須首先抓好班子成員的作風建設,增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,發(fā)揮班子成員的師德表率作用。
    2、抓管理,促師德升華。
    堅持教職工政治學習制度,圍繞師德建設重心,組織教師學習《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德規(guī)范,對教師在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、團結協(xié)作、為人師表等方面提出了嚴格的要求和規(guī)定,堅持不懈地對教師加強職業(yè)道德、社會公德、家庭美德的三德教育,使教師樹立起事業(yè)心強、責任心強、紀律性強、進取心強的四強觀念,樹立堅持為學生的終生發(fā)展服務,努力讓每個孩子都能健康成長;堅持為學生的未來搭建舞臺,努力讓每個孩子都有個性特長。的辦學思想。通過實施師德形象工程,我校教師滿腔熱情地關心愛護學生,無一例體罰排斥學生的現(xiàn)象發(fā)生;全體教師忠于職守,愛崗敬業(yè),無一人從事或協(xié)助家屬從事第二職業(yè);教書育人,為人師表,無一例亂收費、亂訂資料現(xiàn)象。
    三、抓行風,接受社會監(jiān)督。
    根據(jù)社會各界普遍關注的教育亂收費問題,我們從20xx年開始落實了教育收費公示制度,公布了學校收費項目、收費標準及監(jiān)督電話,自覺接受群眾和社會的監(jiān)督。學校的收費項目嚴格執(zhí)行了上級統(tǒng)一規(guī)定的標準,徹底杜絕了學校和教職工亂收費的行為。同時,我們在內校也加大了管理力度,建立健全了校務公開、經費內審等制度,強化了校內監(jiān)督機制。
    四、創(chuàng)建行風建設文化環(huán)境,營造行風建設氛圍。
    創(chuàng)建行風建設文化環(huán)境,是教師感受美、培養(yǎng)美的重要途徑,同時也是培養(yǎng)教師高尚職業(yè)道德情操的重要手段。因此,我們十分重視校園行風文化建設。一是設置宣傳櫥窗,展示學校的辦學成果和教師的形象風采,二是在各辦公室內張貼《教師工作職責》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、等行風建設制度規(guī)范,增強了教師的榮譽感和責任感。
    大力開展廉政政文化進校園活動。培養(yǎng)全校師生廉潔高尚的道德情操,學校通過創(chuàng)設廉潔的文化環(huán)境,通過校園文化建設創(chuàng)設優(yōu)雅的校園環(huán)境。通過加強校園的硬件建設,使學校校園環(huán)境更加整潔、優(yōu)雅。
    總之,在過去一年中里我校在糾風工作中雖然取得了一點成績,但是糾風工作是一項長期而艱巨的任務。我們決心以成績?yōu)槠瘘c,不斷探索新途徑,研究新辦法,為辦人民滿意的學校而不懈的努力。
    20xx年業(yè)已結束,一年來,我處在學校新的黨政班子的正確領導下,全體教師同心同德,按照期初制定的教學計劃,充分利用學校的有限教學資源,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,抓好教學監(jiān)控,強力推進技能教育,大面積提高教學質量,從而加速了學校發(fā)展。現(xiàn)將本學期工作總結如下:
    一、教學常規(guī)管理。
    1、建立正常的教學秩序。嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊、上好規(guī)定課程,堅持做到“三表”上墻,嚴格按照課表上課。堅持學生的全面發(fā)展,差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,使每一位學生能健康發(fā)展,嚴格控制學生的在校時間和學生作業(yè)量,切實減輕學生的課業(yè)負擔,規(guī)定用好教輔用書,不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補差工作,在照顧好差生的同時,要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學校課堂教學常規(guī),進一步規(guī)范教師的課堂行為。
    2、切實抓好課堂教學。首先教師根據(jù)工作要求早作準備,早落實。做到認真鉆研教材,掌握教材編寫意圖,用好教材。認真?zhèn)湔n,明確教學重難點,精心設計教法,認真上課,積極倡導合作、探究、自主的學習方式,規(guī)范作業(yè)格式,認真批改作業(yè),及時反饋;認真組織學生參加各類興趣活動,認真輔導,認真組織學生進行考核,統(tǒng)計好考核成績,做好試卷分析。
    3、加強對教研活動的管理。本學期,教務處根據(jù)各學科及本校實際情況,初步調整了教研組的分類,建立了教研組長例會制度,確定了本學期教研活動的重點,制定了相應的措施,明確了教研活動的具體要求,如定時間、定地點、定專題、定主講人等。通過爭創(chuàng)先進教研組,進一步規(guī)范了工作程序,明確了管理職責,確保了教研活動的正常開展,有效地提高了教研組活動的實效性。
    4、加強對聽課活動的管理。學校通過建立隨堂聽課制度,提倡跨學科聽課,鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動,進一步明確了聽課要求。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié),教師每人聽課不少于10節(jié)。并把聽課數(shù)量、質量納入教師常規(guī)考核之中。
    5、加強對各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學校的工作思路及要求,進一步明確了本部門的職責,各項工作力求做到規(guī)范、有效。如學生的學籍管理、作息時間的安排、課程計劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂、上級通知的接收與轉發(fā)等,同時能認真做好各類資料的收集與整理工作,為學校教學工作的正常有序開展提供了保障,也為迎接市縣人民政府督導室的綜合督導工作做好了充分的準備。在綜合督導情況反饋中,我處的管理工作得到了上級領導的充分肯定。
    二、常規(guī)工作情況通報。
    1、出勤:
    9月份,正課遲到10節(jié)次,請假20節(jié)次,缺席5節(jié)次;輔導遲到5節(jié)次,早退2節(jié)次,請假30節(jié)次,缺席10節(jié)次。10月份,正課遲到4節(jié)次、請假23節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次、請假52節(jié)次、缺席8節(jié)次。11月份,正課遲到7節(jié)次、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次)、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導遲到4節(jié)次、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次)。12月份,正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次,請假67節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導遲到5節(jié)次、早退3節(jié)次、請假39節(jié)次、缺席7節(jié)次。
    2、教學評估:
    9月份學生評估滿意率100%的有75人,不合格4人;10月份學生評估滿意率100%的有87人,不合格3人;11月份學生評估滿意率100%的有84人,不合格2人;12月份學生評估滿意率100%的有87人,不合格4人。
    3、公開課。
    本學期我校開展了校級公開課研討課等多種活動,其中,語文青年教師公開課4節(jié),數(shù)學青年教師公開課3節(jié),英語教師公開課3節(jié),機電模具教師研討課3節(jié),電子電器教師公開課2節(jié),服裝美術教師3節(jié),財會教師2節(jié),旅游農科類教師2節(jié),新教師匯報課4節(jié)。教務處組織聽課教師對研討活動中存在的問題進行了及時的反思、交流,在反思與吸納的基礎上再次進行公開教學與研討,使廣大教師的業(yè)務能力得到了明顯的提高。
    三、先進典型事例。
    略
    四、兩項開創(chuàng)性的工作。
    本期組織了兩項具有開創(chuàng)性意義的工作:一是組織學生參加了xx市中職英語口語賽,276班周玉霞獲二等獎,鄒白娟獲三等獎;二是組織學生參加了湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽,288班王麗獲酒店服務與管理組第26名,鄒柳獲第31名。
    首次組織學生參加這樣的競賽活動,既擴大了學校的聲譽,又為我校今后的教學工作積累了不少經驗。
    小學圖書室工作方案篇十三
    (1)閱讀有關文化、科技、思想品德等書籍,深化他們愛國主義情感。
    (2)引導他們閱讀、鄧小平等革命先輩的故事集,使他們對黨和國家領導人產生愛戴之情。
    2、讀書活動與少兒實踐相結合,培養(yǎng)理智感。
    圖書管理員一定要擠出時間,刻苦鉆研,博覽群書,不斷充實自己,還要培養(yǎng)信息觀念,提高自己的觀察力和分析能力,對圖書進行科學管理,提高圖書利用率要以優(yōu)質的服務,在書與讀書之間架起一座橋梁,營造濃厚的讀書氛圍。圖書館這塊陣地在當今大力提倡素質教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實實作好。
    小學圖書室工作方案篇十四
    新的學期,新的開始。我校圖書室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務的,為了更好的發(fā)揮圖書室的服務功能,為了使學校的老師和同學們進一步多讀書、讀好書,逐步邁進燦爛的書香人生,使圖書室成為教師教學、學生學習的好幫手,特制定如下計劃:
    根據(jù)學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書館重要性的認識,進一步確立服務育人的思想意識。提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。為學校各項工作的開展做出應有的貢獻。
    1、抓好藏書建設。
    藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎上,努力提高藏書質量,調整藏書結構。目前,書庫中的部分教師教科研讀物有些較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些作文讀物,以滿足七八年級學生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。
    2、拓寬服務渠道。
    (1)服務于教學工作。
    教學實踐離不開教育教學理論的指導,我室將通進各種手段服務于教師。讓圖書室發(fā)揮更大的作用。
    (2)服務于學生。
    開放學生閱覽,管理好班級圖書柜,開展讀書活動,促進圖書流通。
    (3)提高管理水平。
    積極參加教委組織的培訓學習,提高業(yè)務水平,開展班級圖書管理員培訓,培養(yǎng)學生自主服務能力。
    1、對新書進行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。
    2、學生人均每學期借書不少于5冊。
    3、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料。
    4、教師借書,要做好借閱記錄。
    5、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師和學生提供所需材料。
    6、進一步作好各種有關材料,準備迎接人民滿意學校圖書室的驗收。
    書是人類文明的結晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學生的終身發(fā)展,克服種種困難,為營造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力著。加強學習,提高素質。加強自我的政治學習和業(yè)務學習,進一步提高自我的政治思想素質和業(yè)務素質。本學期根據(jù)學校的要求進一步認真學習,認清形勢,端正思想。認真學習《中小學圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍,確保圖書室業(yè)務素質的不斷提高。
    為了進一步加強我校安全、衛(wèi)生教育工作,維護學校正常的教育環(huán)境和教學秩序,確保廣大師生的安全,提高全體師生的安全衛(wèi)生意識,使教育教學工作順利地開展,把"安全重于泰山"的理念落到實處,切實抓好平安教育工作,特別訂本計劃。
    1、健全完善學校安全、衛(wèi)生工作組織網(wǎng)絡,建立健全安全、衛(wèi)生工作各項規(guī)章制度,細化各項工作目標。
    2、嚴禁校園內存在裸電線和私拉亂接電的現(xiàn)象。
    3、學校實行24小時值班制,杜絕校內發(fā)生治安事故;4、保管好實驗室有毒藥品,使用有毒藥品要規(guī)范操作;5、各教師對安全工作必須高度重視,認真檢查,發(fā)現(xiàn)隱患迅速整改,并做好臺賬.6、嚴格執(zhí)行工作責任追究制度,凡發(fā)生嚴重安全事故的處理當事人. 二、采取措施:1、加強領導管理、健全安全制度由校長具體負責,總務處牽頭,與教導處、少先隊一起,成立學校安全工作領導小組,形成了"校長室-總務處-全體教師"三級安全網(wǎng)絡體系,并根據(jù)學校的實際情況,不斷完善各項安全管理制度,例如"學生值日制度"、"學生在校一日常規(guī)制度"、"體育課安全制度"、……并有專人負責,責任到人,力爭使學校的學生管理提升一個新的臺階,為早日走進全國示范小學的行列打好堅實的基礎。2、學習安全法規(guī)、增強法制意識本學期要充分利用各種機會,在各種場所,認真組織全體教職員工學習相關的安全法規(guī),例如:危險物品存放制度,易燃易爆物品保管制度……開展多種形式的安全教育、自護自救教育和健康教育活動,通過各種途徑,例如報紙、電視、黑板報、雜志……宣傳安全法制的意識,努力提高學生的安全防范的意識。3、嚴格操作規(guī)范、加強防范措施學期初就在全體教師中宣傳必須牢固樹立依法辦事、規(guī)范管理的意識,要求全體教職員工各項工作必須嚴格按規(guī)定規(guī)范操作,要求教師為學生提供的教學活動、公共設施、教學用品……必須符合國家規(guī)定的標準,特別是體育的器材的質量必須嚴格過關,要求教師嚴格按照教學常規(guī)來進行教學,例如:體育課的教學、自然常識的教學等等都必須進行安全知識的教育,并且制定相關的安全防范措施,同時校長室、總務處、教導處、少先隊要及時地開展安全檢查、督查,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患在第一時間內消除,對一些不負責任的同志要堅決調離重要崗位。4、加強監(jiān)督管理、消除安全隱患 管理是安全的生命線,只有切實加強監(jiān)督管理,才有可能杜絕安全適度的發(fā)生。因此,本學期學校要加強對校園設施的管理、學生騎車的管理、課堂教育教學安全的管理、校外活動的管理、危險性勞動的管理、力求每周對學校的房屋、廁所、墻頭、各種設施、校內電線實驗器品等檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時處理及時上報。根除不安全因素的存在。 5、具體工作 (一)、思想教育方面。 1、利用晨會、學生大會、廣播會對學生進行安全教育; 2、出黑板報專題教育,使學生注意安全,警鐘長鳴; 3、班與班之間開展安全知識競賽; 4、檢查班主任工作,安全教育工作是否落實。 (二)、體育衛(wèi)生工作方面。 1、經常檢查室外活動器具; 2、每月查看校園有關設施安全情況; 3、備好醫(yī)藥用品,保證學生人身安全; 4、每天注意飲水衛(wèi)生,教育學生不喝生水; 5、每一節(jié)體育課、課外活動,督促并檢查任課教師是否進行安全教育; 6、嚴禁學生在校內外玩火、玩水。 (三)、其他工作方面。 1、每天放學,教師要認真做好護送工作; 2、加強對騎自行車的學生進行安全教育及交通安全知識教育; 3、學生之間發(fā)生傷痛之事應立即去治療; 4、經常檢查電線開關、線路,保證日常正常使用; 5、經常查看校門口動態(tài),使學生上學、放學安全,家長放心。 6、凡大掃除、勞動課,班主任應親自在場,督促學生注意安全。
    書是人類文明的結晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學生的終身發(fā)展,克服種種困難,為營造真正意義上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努力著,為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步逐進燦爛書香人生,本學期制定工作計劃如下:
    近年來知識和經濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在“應試教育”向“素質教育”轉變過程中,學校、家庭、社會需共同參與。中學圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機構,在此占有重要地位,具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質的均衡發(fā)展和全面提高。
    1、進一步加大學校圖書館、閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。
    2、加強閱讀的宣傳的引導,使學生們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
    3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合,培養(yǎng)學生的理智感,使他們學以致用。
    4、進一步完善特色活動,認真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽,以及征文比賽和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。
    5、熟練運用現(xiàn)代技術,優(yōu)化流通管理。
    6,加強自身進修學習,充實自我。
    1、管好用好圖書資料,為教育教學服務。(1)利學管理各類書刊資料:(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍;(2)加強新書的宣傳介紹;(4)做好書籍的`修補和整理;(5)填寫好各項登記表。
    2、見縫插針的開放時間
    充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學前的時間。
    3,制度化的學生管理員隊伍
    學生管理員經過選拔、培訓,相對固定,形成制度,輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助,同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中,要以他們?yōu)橹髁?,這既能促使這些學生更熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。
    4、形式多樣的圖書宣傳輔導。
    5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質服務。
    1、做到期初有計劃,期未有總結,各項工作按上級要求和學生的需要去做。
    2、圖書館、閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報,并向全體師生敞開,接受師生的監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。
    3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚。
    4、不斷完善反思,克服以前的不足,學習其他學校圖書館的管理經驗以完善自我。
    我們將不懈追求,使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用,滿足更多的教職工和學生的需求。
    小學圖書室工作方案篇十五
    以“營造書香校園”入手,切實加強圖書館、閱覽室建設,不斷規(guī)范管理,積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務教育教學,為教師提供快捷、周到的服務,真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施素質教育、推進課程改革、加強學校文化建設。
    在新的一學年中,必須加強學校圖書管理工作,切實實行微機管理。圖書管理員能熟練地運用計算機和圖書軟件系統(tǒng),熱情為師生服務,進一步提高工作效率;充分利用好學校的圖書資源,加大圖書的借閱與流通,使學校現(xiàn)有圖書資源得以充分利用。同時根據(jù)區(qū)教技室有關規(guī)定,適時對圖書進行補充更新,使圖書室真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。定期向學生推薦適合他們閱讀的新到書籍、報刊雜志,讓他們及時借閱。要進一步規(guī)范借歸制度,對師生借閱圖書,到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規(guī)定進行賠償。學期結束時,要全面整理藏書,并將情況上報學校領導。
    1. 積極參加上級組織的專業(yè)培訓,不斷提高管理員的業(yè)務水平。特別是做好新學期學生換崗人員的培訓,使他們更快更好地熟悉新環(huán)境、適應新崗位。
    2、開學初做好教師教學用書的發(fā)放,及圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級,第三周起學生開始借閱圖書。圖書室全天候開放。整理假期堆積的報刊雜志,發(fā)放到學生手中。
    3、認真及時做好新書編碼、上架工作,使更多的新書能給師生傳閱,認真做好新書介紹及舊書剔舊修補工作。
    4、學生圖書管理員繼續(xù)做好本學期的圖書工作。
    5、閱覽室全天開架開放,每天做好報刊雜志的上架工作。學生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發(fā)放到學生手中。
    6、學生圖書室全天開放。 中年級以上學生人均每學期借書不少于10本。學生進閱覽室每周不少于一次,班級圖書角每學期每班借書200冊。
    7、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當天歸還。教師進閱覽室閱覽每人每周不少于一課時,每天作好記載。
    8、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料。
    9、做好期末書刊催回、歸檔工作。
    九月份
    1、做好閱覽室開放前的準備工作,催還暑假圖書,整理書架,第三周起學生開始借閱圖書。
    2、做好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。
    3、做好新書推薦的宣傳工作。
    4、做好三至六年級學生,新調入老師的借書證。
    5、出讀書專欄。
    十月份
    1、導讀課,并做好記錄。
    2、指導學生讀好健康教育讀本。
    3、圖書館清潔衛(wèi)生,做好電子閱覽室電腦的維護。
    4、出讀書專欄。
    十一月份
    1、召開圖書管理員會議,小結前一階段工作。
    2、向學校建議征訂圖書的類目。
    3、導讀課,并做好記錄。
    4、評比讀書之星,以沙龍形式,交流讀書心得。
    5、出讀書專欄。
    十二月份
    1、開展讀書節(jié)活動。
    2、開展讀書征文活動及“手抄報、書法、征文”等評比活動。
    3、舉辦新書展覽會。
    4、導讀課,并做好記錄。
    5、本學期期刊裝訂。
    一月份
    1、召開優(yōu)秀讀書積極分子經驗交流會。
    2、做好圖書歸還工作和整理工作;
    3、評選優(yōu)秀圖書管理員,并進行表彰。
    4、對添置的新書,根據(jù)《中圖法》編目、上架。
    5、總結本學期工作。