用文字記錄下自己的成長(zhǎng)，寫(xiě)一份總結(jié)吧！如何有效地管理時(shí)間，讓每一天都過(guò)得充實(shí)而有意義？總結(jié)范文所展示的案例和故事，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。
新生班會(huì)主持稿篇一
b：親愛(ài)的`老師同學(xué)們 合：大家 下午好!
a：踏著青春的節(jié)拍，懷著曾經(jīng)的憧憬，我們一路走來(lái)、一路歡歌 。
b：揚(yáng)著青春的風(fēng)采，帶著美好的祝福，我們一路走來(lái)、一路笑語(yǔ)。
a：走進(jìn)大學(xué)，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
b：走進(jìn)xx，走進(jìn)這方迷人的熱土，每一束燦爛的陽(yáng)光都綻放出年輕的希望。
a：今天是一個(gè)特別的日子，我們美麗的校園被注入了一股新的活力! 新的氣息，新的血液，詮釋著不平凡的色彩。
b：那一張張青春的面孔,那一個(gè)個(gè)燦爛的笑容，演繹著動(dòng)人的青春，揮灑著十足的熱情。
a：看，燈火燦爛，那是年輕絢麗的色彩。
b：聽(tīng)，歌聲悠揚(yáng)，這是青春動(dòng)人的旋律。
a：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
b：今天，我們舞動(dòng)青春、張揚(yáng)個(gè)性，用動(dòng)感和活力，展現(xiàn)時(shí)代的氣息。
a： xx學(xué)校第七屆“新生才藝大賽”復(fù)賽現(xiàn)在開(kāi)始。
b：請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委，他們分別是校團(tuán)委文藝部部長(zhǎng)xx、學(xué)生藝術(shù)團(tuán)副秘書(shū)長(zhǎng)xx、藝術(shù)團(tuán)干部xx、藝術(shù)團(tuán)話(huà)劇隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)xx、藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)xx。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
a：一段段熟悉的旋律,詮釋著心中的夢(mèng)想。
b：一張張嶄新的面孔,演繹著年輕的美麗。
a：愿這歡聲笑語(yǔ)，溫情歌舞，永遠(yuǎn)駐留在彼此心中。
b：年輕的希望，青春的舞臺(tái)。
a：成功從這里揚(yáng)帆，夢(mèng)想在這里起航。
b：愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果。
a：xx學(xué)校第x屆“新生才藝大賽”總決賽到此圓滿(mǎn)結(jié)束。
b：再見(jiàn)!
新生班會(huì)主持稿篇二
尊重的各位評(píng)委老師：
你們好!我的名字是xx，是xx學(xué)校xx專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我一直夢(mèng)想著自己能夠成為一名主持人，我很高興自己能夠有這次機(jī)會(huì)站在這里。
首先，非常感謝各位評(píng)委老師，給了我，一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想。我是一個(gè)性格開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛的女孩。從小我就有一個(gè)愿望，長(zhǎng)大后一定要做一名優(yōu)秀的播音主持人，隨著歲月的流逝，花開(kāi)花落，我也慢慢的長(zhǎng)大了，而這種愿望卻愈加強(qiáng)烈，就像農(nóng)者與其鋤一樣，對(duì)播音主持這一工作愈加的癡愛(ài)。在求學(xué)的中，我在學(xué)好文化課的同時(shí)，又不斷的從知識(shí)的海洋中廣泛汲取營(yíng)養(yǎng)，去充實(shí)自己，增強(qiáng)自己的能力，提高自己的認(rèn)識(shí)，以更好的把握自己的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達(dá)自己的感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念，而我將用我的聲音去傳遞我對(duì)播音主持的熾愛(ài)。
我知道，成功的道路上，并不是一帆風(fēng)順，雖布滿(mǎn)荊棘，但是我也會(huì)：不畏艱難，勇往直前，緊握著自己的夢(mèng)想不放，固執(zhí)的守侯，真誠(chéng)的期待。，我希望能夠給我一次機(jī)會(huì)，在更高、更神圣的知識(shí)殿堂里深造，破繭成蝶，化蝶成舞，無(wú)限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學(xué)，通過(guò)我聲音，去傳達(dá)中原人開(kāi)放的熱情，讓世界去聆聽(tīng)新世紀(jì)中國(guó)的聲音和呼聲!
看了主持人自我介紹的還看了：
新生班會(huì)主持稿篇三
親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
開(kāi)心的假期悄然已過(guò)，嶄新的學(xué)期即使來(lái)臨。今天，天格外藍(lán)，風(fēng)格外輕，水格外綠，人格外美，陽(yáng)光也顯得格外和煦。我站在主席臺(tái)上，望著大家親切的笑臉，我的心情無(wú)比高興，也無(wú)比激動(dòng)。在這美麗祥和的日子，我們xx早教中心的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里，舉行我中心20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，迎接充滿(mǎn)希望的新學(xué)年。你們開(kāi)心嗎？我今天要告訴大家二個(gè)好消息。一是，今天我們?cè)缃讨行挠瓉?lái)了150位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！二是，原來(lái)在早教中心上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！
新學(xué)期新面貌，xx早教中心為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐本站富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來(lái)早教中心，吃得飽飽的、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明能干可愛(ài)的小博士！
我們xx早教中心的老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職，像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)每位小朋友，以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、團(tuán)結(jié)互助、充滿(mǎn)自信！為你小朋友們充滿(mǎn)希望、繁花似錦的未來(lái)，做好學(xué)前教育的鋪墊。看啊，激動(dòng)流露在我們每一個(gè)人的臉上，充溢在我們每個(gè)人心中，在未來(lái)無(wú)數(shù)充滿(mǎn)溫馨希望的日子，讓我們?cè)诜纪≡缃讨行摹獪嘏募?，一起快?lè)的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)吧！
最后，送上我為早教中心寫(xiě)的一首詩(shī)歌萬(wàn)里青天染彩霞，柳風(fēng)暖暖送歸家。清聲遍唱余心樂(lè)，到處陽(yáng)光滿(mǎn)苑花。
新生班會(huì)主持稿篇四
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)同學(xué)們。
合：大家晚上好。
女：本次“文心杯”新生辯論賽開(kāi)幕式暨表演賽由文學(xué)與新聞學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦、文學(xué)與新聞學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部承辦，文學(xué)與新聞學(xué)院辯論隊(duì)協(xié)辦.
男：接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是......
男：再次歡迎各位。
男：從20xx年到20xx年，十一載春華秋實(shí)，歲月在風(fēng)卷云涌中閑庭信步。
女：十一載日月崢嶸，歷史在揮毫潑墨中描繪壯麗。
男：有這樣一群人，他們思維敏捷，風(fēng)采卓然。
女：有這樣一群人，他們心懷夢(mèng)想，追求堅(jiān)定。
男：有人說(shuō)沒(méi)有打過(guò)辯論的人生是不完整的人生。
女：于是他們昂首出現(xiàn)在辯論賽場(chǎng)，為自己的人生添上這意義非凡的一筆。
男：接下來(lái)讓我們共同欣賞一段vcr，一起去領(lǐng)略一下文新辯論隊(duì)的風(fēng)采。
女：請(qǐng)看大屏幕。
女：“培養(yǎng)辯論人才，展現(xiàn)文新風(fēng)采”不只是一句口號(hào)，更是文新辯手們的追求。
女：對(duì)了，羿飛哥，你喜不喜歡武俠小說(shuō)?
男：當(dāng)然喜歡，那武林中的風(fēng)起云涌、群雄逐鹿可以激起每個(gè)人心中的豪情。
女：都說(shuō)有人的地方就有江湖，難道武林中的道就是爭(zhēng)奪嗎?為什么不是和平呢?
女：請(qǐng)看大屏幕。
女：視頻看完了，相信大家對(duì)這個(gè)問(wèn)題都有了自己的答案了吧，接下來(lái)，就讓我們一起看看我們的表演嘉賓們是怎樣詮釋“武林之意在爭(zhēng)。武林之意在和。”這個(gè)辯題的。
男：首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)今晚表演賽的主席xx(盡早確定)上場(chǎng)。
男：讓我們用掌聲感謝各位的對(duì)辯題的精彩詮釋。
男：那么接下來(lái)為大家介紹的就是即將帶領(lǐng)你們走上辯論征程的辯導(dǎo)們，讓我們掌聲有請(qǐng)各班辯導(dǎo)上場(chǎng)。
女：他們是......
男：來(lái)，同學(xué)們，再一次用掌聲為你們的辯導(dǎo)，也為自己的班級(jí)加油!
女：掌聲歡送各位辯導(dǎo)。
女：好的，本屆“文心杯”新生辯論賽將在下周舉行預(yù)選賽，屆時(shí)將首先淘汰一個(gè)班級(jí)。
男：那么接下來(lái)有請(qǐng)各班領(lǐng)隊(duì)上臺(tái)抽取參加預(yù)選賽的班級(jí)以及他們的辯題，有請(qǐng)禮儀?，F(xiàn)在我們手中有九個(gè)信封，每個(gè)信封中有一張紙條，其中兩張寫(xiě)有辯題及正反方，另外七張是空白。抽到帶有辯題的兩個(gè)班級(jí)將參加預(yù)選賽。
女：好的，將要參加預(yù)選賽的兩個(gè)班級(jí)是正方：xxx班，他們的辯題是：
男：反方：xxx班，他們的辯題是：
女：好的，請(qǐng)參加預(yù)選賽的兩個(gè)班好好準(zhǔn)備，期待你們下周的精彩表現(xiàn)。不過(guò)，需要提醒的是：你們當(dāng)中將會(huì)有一個(gè)班級(jí)被淘汰，另一個(gè)班級(jí)將與其他七個(gè)班進(jìn)入下一輪比賽。
男：唇槍舌戰(zhàn)，誰(shuí)能撥弄乾坤。
女：能人輩出，群戰(zhàn)辯論舞臺(tái)。
男：相信在此次文心杯辯論賽中，各位參賽同學(xué)一定能收獲智慧與友誼。
女：是的，也讓我們共同祝愿此次比賽能圓滿(mǎn)成功。
男：我宣布，文學(xué)與新聞學(xué)院第十一屆“文心杯”新生辯論賽開(kāi)幕式暨表演賽圓滿(mǎn)結(jié)束。
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓的到來(lái)，也感謝各位同學(xué)的參與。
男：朋友們。
合：再見(jiàn)。
新生班會(huì)主持稿篇五
女：青春是陽(yáng)光，是雨露，滋潤(rùn)著夢(mèng)想的春天。
男：青春是彩云，是微風(fēng)，承載著夢(mèng)想的翅膀。
女：夢(mèng)想是一朵絢爛美麗長(zhǎng)開(kāi)不敗的春花。
男：夢(mèng)想是一座雄偉壯麗堅(jiān)定厚重的高山。
女：夢(mèng)想是飛翔的翅膀。
男：夢(mèng)想是我們心中的渴望。
女：青春因夢(mèng)想而燃燒，那燃燒的不僅是熱血，還有無(wú)盡的向往男：夢(mèng)想因青春而綻放，那綻放的不僅是生命，還有燦爛的輝煌。
合：尊敬的各位嘉賓，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好。
男：歡迎大家參與20xx級(jí)x班此次“xx”主題思想教育活動(dòng)。我是主持人xx。
女：我是主持人xx。
新生班會(huì)主持稿篇六
合：大家下午好！
男：歡迎來(lái)到xx學(xué)院xx班主題班會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)！我是主持人xx。
女：我是主持人xx，首先我來(lái)向大家介紹出席本次班會(huì)的來(lái)賓，輔導(dǎo)員xx老師，歡迎你的到來(lái)，也歡迎所有的同學(xué)們。
男：走過(guò)春天，我們感受著綠色的萌動(dòng)，那是希望在成長(zhǎng)。
女：走過(guò)夏天，我們體會(huì)著紅色的激情，那是青春在飛揚(yáng)。
男：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望著金秋，凝望金秋，我們用一樣的熱情期待明天。
女：走進(jìn)金秋，我們用一樣的行動(dòng)揮灑著汗水，揮灑汗水，我們用一樣的心情渴望收獲。
男：在十八年的生命歷程中，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)；在十二載的寒窗求索后，我們意氣風(fēng)發(fā)邁進(jìn)象牙塔追尋夢(mèng)想。
女：在xx學(xué)院這如詩(shī)如畫(huà)的校園里，我們就是那清晨的一縷縷陽(yáng)光，在xx學(xué)院這充滿(mǎn)希望的沃土上，我們就是挺那拔的一株株銀杏。
男：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，希望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早已敲響，大學(xué)生活已拉開(kāi)帷幕。
女：大學(xué)生活不能缺少同學(xué)和朋友，而我們卻對(duì)自己將要朝夕相處的輔導(dǎo)員和同學(xué)們還并不熟悉。
男：那么，就在今天讓我們一起來(lái)熟悉一下自己的`輔導(dǎo)員和同學(xué)們吧。
女：首先有請(qǐng)輔導(dǎo)員做迎新寄語(yǔ)，大家歡迎。
新生班會(huì)主持稿篇七
女：敬愛(ài)的老師！
男：親愛(ài)的隊(duì)員們！
合：大家好！
甲：當(dāng)我們每天坐在教室靜心聆聽(tīng)老師講；
乙：當(dāng)我們每天在家倍受父母的疼愛(ài)時(shí)；
合：可曾想過(guò)，為什么我們的生活這樣幸福，美滿(mǎn)？
丙：是無(wú)數(shù)先烈用鮮血換了今天，
?。菏菬o(wú)數(shù)先烈用生命換了今天。
甲：火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，
乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿(mǎn)理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
丙：今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式！
?。含F(xiàn)在，我宣布“和諧校園金色童年”少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
合：現(xiàn)在開(kāi)始?。◣ь^鼓掌）。
甲：全體起立，立正！
乙：請(qǐng)旗手、護(hù)旗手到位。出旗，敬禮！奏出旗曲。（主下）
（甲、乙上）。
甲：禮畢，坐下。
甲：看，我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，上面那星星火炬在熠熠閃光。
乙：聽(tīng)，我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮，召喚我們努力拼搏，樹(shù)立理想。
甲：同學(xué)們，讓我們?cè)俅吻f嚴(yán)地唱響我們心中的那首歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
乙：全體起立，有請(qǐng)王老師。（主下）。
唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（背景音樂(lè)起）。
（甲上）甲：請(qǐng)坐。
同學(xué)們，我們的少先隊(duì)與共和國(guó)同齡，在他60年的歲月中，積淀了多少化和知識(shí)，需要我們?nèi)ダ^承和發(fā)揚(yáng)，我們少先隊(duì)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，一步步發(fā)展壯大起，我們白廟小學(xué)少先隊(duì)的力量也一步步壯大起，下面有請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師宣讀入隊(duì)決定。（下）。
經(jīng)學(xué)校少先隊(duì)研究決定，批準(zhǔn)以下同學(xué)光榮加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)：----（甲、乙上）。
甲：天上飛舞的七彩霞，譜寫(xiě)出我們健康向上新的詩(shī)篇。
乙：胸前飄揚(yáng)鮮紅的紅領(lǐng)巾，塑造出我們五小少年颯爽的英姿。
甲：我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，星星火炬閃耀著金光。
乙：我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。
甲：今天，我們的組織又迎了一批新伙伴。
乙：他們將戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)組織的一員。
甲：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊(duì)這個(gè)光榮的集體。
乙：請(qǐng)新隊(duì)員入場(chǎng)。（奏《紅領(lǐng)巾之歌》）（下）（乙上）。
請(qǐng)少先隊(duì)干部為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾及隊(duì)徽。授好后請(qǐng)互敬隊(duì)禮。（奏《授巾曲》）（下）。
（甲上）甲：讓我們?cè)陉?duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓，請(qǐng)大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。（下）。
我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量！宣誓人：（齊說(shuō)自己的名字）。
丙：入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)。
?。喝腙?duì)是一次理想起航。
丙：此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊(duì)訊，
?。捍丝?，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊(duì)。
丙：在這特殊的時(shí)刻，讓我們傾聽(tīng)新隊(duì)員的心里話(huà)，請(qǐng)新隊(duì)員代表講話(huà)。（下）。
（上）?。河H愛(ài)的少先隊(duì)員們，面對(duì)著我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，你們又想說(shuō)些什么呢？你們的心情一定很高興也很自豪，下面我們請(qǐng)老隊(duì)員代表發(fā)言。（下）。
（上）甲：火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，
乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿(mǎn)理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
下面請(qǐng)劉老師為一年級(jí)班主任頒發(fā)聘書(shū)，佩戴紅領(lǐng)巾，并授予中隊(duì)旗。（下）。
（甲、乙上）。
甲：看哪，星星在閃耀，
乙：看哪，火炬在燃燒。
甲：胸前的紅領(lǐng)巾在召喚我們。
乙：召喚我們勤奮學(xué)習(xí)，
甲：召喚我們頑強(qiáng)拼搏，
乙：召喚我們爭(zhēng)做明小公民。
甲：下面有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師講話(huà)，大家歡迎。（下）。
（甲、乙上）。
乙：謝謝劉老師的講話(huà)，我們會(huì)牢記您的叮囑，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，爭(zhēng)做優(yōu)秀的少先隊(duì)員！
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹，
乙：我們是新世紀(jì)的主人，
甲：我們是白廟小學(xué)的未和希望。
甲：接下，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)（下）。
大隊(duì)輔導(dǎo)員：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
全體學(xué)生回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
丙：我們是時(shí)代的先鋒，
?。何覀兪俏吹闹魅?，
丙：讓我們驕傲地挺起胸膛，
?。鹤尲t領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，
丙：攜起手在星星火炬照耀之下——。
丙?。汗矂?chuàng)輝煌、燦爛的明天！
丙：請(qǐng)旗手、護(hù)旗手到位。
?。喝w起立！立正。退旗，敬禮！（下）（奏《退旗曲》）禮畢！全體請(qǐng)坐?。ㄖ魃希?BR> 甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將臨。
丙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
丙：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝。
丁：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又到了我們的身旁。
甲：在這歡樂(lè)、美好的日子里，
乙：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
丙：讓我們一起唱出我們心中的歡樂(lè)。
?。喊讖R小學(xué)慶六一“和諧校園金色童年”詩(shī)歌朗誦會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：有一個(gè)節(jié)日在六月，
乙：他朝氣蓬勃、天真爛漫，
丙：它是花朵、小苗的沃土，
?。菏浅龀残→椪癯岚肯璧奶炜?。
甲：請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六一頌》。（下）。
…………。
甲：六一的天空，特別湛藍(lán)。
乙：六一的朝陽(yáng)，格外耀眼。
甲：童心連著藍(lán)天，笑臉映著笑臉。
乙：踏著歡樂(lè)的鼓點(diǎn)讓我們盡情狂歡，
甲：請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)同學(xué)的朗誦《歡樂(lè)的節(jié)日》。
…………。
丙：知識(shí)的海洋，浩瀚無(wú)邊，
?。簹v史的`長(zhǎng)河，遠(yuǎn)流長(zhǎng)，
丙：五湖四海的朋友，我一一結(jié)識(shí)，
?。翰灰獑?wèn)我是怎么做到的，
丙：請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)同學(xué)的回答《小小的書(shū)櫥》。
…………。
甲：清晨，我們打開(kāi)窗戶(hù)，打開(kāi)房門(mén)。
乙：屢屢陽(yáng)光透射進(jìn)小屋，
甲：看，火紅的太陽(yáng)冉冉升起。
乙：聽(tīng)，太陽(yáng)在他在說(shuō)什么？
甲：請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)為我們解答《太陽(yáng)的話(huà)》。
…………。
丙：提起龍，中國(guó)人莫不引以為驕傲，
?。阂?yàn)?，龍——象征我們騰飛的中華民族。
丙：改革開(kāi)放以中國(guó)發(fā)生著翻天覆地的變化，
?。候v飛的中華龍不斷地震驚著世界，
丙：今天，它的傳人就向我們一一訴說(shuō)，
?。赫?qǐng)聽(tīng)五年級(jí)一班同學(xué)為我們帶的詩(shī)朗誦《大人們這樣說(shuō)》。
…………。
甲：有一種東西，花費(fèi)很少，價(jià)值卻很高。
乙：它停留的時(shí)間很短，卻給人留下美好回憶，
甲：不論你是貧窮還是富有。
乙：他都能在你臉上展現(xiàn)，
甲：它是什么呢？那就是——微笑。
乙：請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)二班同學(xué)帶的朗誦《微笑》。
…………。
丙：想到明天我就要告別美麗的校園。
丁：告別朝夕相處的老師和同學(xué)。
丙：我的心中涌起了深深的眷戀，
?。涸谶@屈指可數(shù)的日子里，
丙：我們將度過(guò)我們最后一個(gè)兒童節(jié)。
丁：請(qǐng)聽(tīng)，六年級(jí)一班的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給六一兒童節(jié)的詩(shī)》。
…………。
甲：清晨，我們放飛一群白鴿，
乙：讓它帶走我們的祝福、理想、希望與憧憬。
甲：聽(tīng)著那響在五星紅旗冉冉升起的校園上空的鴿哨。
乙：我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗，敬禮
甲：在今天，校園里遍布鮮花、彩旗和美麗的氣球。
乙：讓我們?yōu)樗I(xiàn)上小詩(shī)一首，表達(dá)內(nèi)心的激動(dòng)。
甲：請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)二班的朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》。
…………。
甲：欣賞了各班激情洋溢的朗誦，
乙：有很多同學(xué)也摩拳擦掌、躍躍欲試，想一展風(fēng)采。
甲：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班王夢(mèng)月為大家?guī)У目彀濉缎√詺狻贰?BR> …………。
丙：相信劉謙的大名同學(xué)們并不陌生。
丁：今天，劉謙的兩名弟子也到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，
丙：為我們帶一個(gè)小魔術(shù)，
丁：就讓我們一起見(jiàn)證奇跡吧！
…………。
甲：幼苗的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光。
乙：花朵的綻放，離不開(kāi)雨露，
甲：兒童的成長(zhǎng)，離不開(kāi)媽媽的懷抱，
乙：請(qǐng)欣賞四年級(jí)李嘉欣為我們帶的電子琴獨(dú)奏《只要媽媽露笑臉》。
…………。
丙：每個(gè)人都有夢(mèng)想，
?。褐皇菈?mèng)想各不相同。
丙：那可愛(ài)的大角牛的心中有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的夢(mèng)想，
?。赫?qǐng)欣賞六二班張依依同學(xué)為大家演唱《小牛向前沖》的主題曲《愛(ài)的夢(mèng)想》。
…………。
甲：看著您的背影，我感受到堅(jiān)韌。
乙：撫摸您的雙手，我摸到了艱辛。
甲：看著您額頭上那深深的皺紋，一股辛酸涌上心頭。
乙：聽(tīng)著您沉沉的鼾聲，淚水溢滿(mǎn)我的眼眶。
甲：請(qǐng)聽(tīng)五二班王瑞云為大家?guī)У脑?shī)朗誦《爸爸的鼾聲》。
…………。
丙：我一個(gè)美麗的愿望。
丁：長(zhǎng)大以后要播種太陽(yáng)。
丙：要用太陽(yáng)做什么？
?。赫?qǐng)五二班張佳蕊告訴大家。
…………。
甲：20xx年xx月xx日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日。
乙：黨中央胡爺爺為我們發(fā)了一封賀信。
甲：他要我們牢記黨和人民的重托。
乙：人人爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年。
甲：請(qǐng)我們的大隊(duì)長(zhǎng)王丹為大家宣傳如何《爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年》。
…………。
丙：摩仙島上有一群小魔仙。
?。核麄兛蓯?ài)、善良。
丙：讓我們一起走近他們吧。
?。赫?qǐng)欣賞六一班亞楠、劉鳳鴿、劉金艷為大家?guī)У摹丁返闹黝}曲。
…………。
（丙上）我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)師長(zhǎng)的諄諄教誨，下面請(qǐng)盧校長(zhǎng)講話(huà)，大家歡迎?。ㄏ拢ㄖ魃希?。
男：敬愛(ài)的老師們，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
甲：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
乙：金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。
丙：我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，
丁：我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
甲：今天，我們以白廟小學(xué)為驕傲；
乙：明天，白廟小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?BR> 丙：我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光，
丁：我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)。
齊：放飛我們的理想吧，我們堅(jiān)信——。
明天更美好！
再見(jiàn)！
新生班會(huì)主持稿篇八
播放視頻，《愛(ài)國(guó)讓你想起……》，老師導(dǎo)入，請(qǐng)出主持人。
甲：歲月承載著歷史的腳步，大地積淀了文明的精華，走在世紀(jì)之初的我，想到祖國(guó)，滿(mǎn)懷激情!
乙：今天，我們相聚于此，為我們偉大的祖國(guó)送上深深的祝福!
甲：這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。
乙：這是一個(gè)日新月異的時(shí)代，知識(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。
甲：這是一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)代，我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來(lái)。合：我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來(lái)——我們的中國(guó)夢(mèng)，我們共同構(gòu)筑!
(切換幻燈片，第一篇章：雄關(guān)漫道真如鐵)。
第一篇章：“雄關(guān)漫道真如鐵”
甲：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
乙：內(nèi)是積貧積弱，外是群狼環(huán)伺。
甲：在這當(dāng)中，無(wú)數(shù)仁人志士前仆后繼，為了民族獨(dú)立和國(guó)家富強(qiáng)付出了畢生的努力。
乙：最終，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民找到了一條自己的道路，取得了革命的勝利。
甲：我們唯有了解過(guò)去，才能痛定思痛，踏實(shí)前進(jìn)!
乙：我想問(wèn)問(wèn)大家，過(guò)去祖國(guó)遭受的苦難帶給你的深思是什么呢?
采訪(fǎng)其他同學(xué)，暢聊過(guò)去國(guó)家遭受的苦難，談感受(每個(gè)同學(xué)回答后稍作點(diǎn)評(píng))主持人總結(jié)：
甲：就如剛才同學(xué)們所談到的，對(duì)于一個(gè)曾經(jīng)為世界文明和人類(lèi)發(fā)展做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的偉大民族來(lái)說(shuō)，還有什么比家國(guó)淪喪、文明衰敗更讓人感到屈辱和心碎的呢。
乙：因此實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就成為近代以來(lái)中華民族苦苦追尋的最大夢(mèng)想。
合：我們要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!
甲：什么是中國(guó)夢(mèng)呢?
乙：我們一起來(lái)看一段視頻。
第二篇章：“人間正道是滄?！?BR> 播放視頻，解讀何為中國(guó)夢(mèng)?
(切換幻燈片)。
甲：天若有情天亦老，人間正道是滄桑。
乙：我們正在走的道路，是前無(wú)古人的道路，
甲：祖國(guó)正在進(jìn)行的改革，是開(kāi)山破路的事業(yè)。
乙：經(jīng)過(guò)30多年改革開(kāi)放，中國(guó)發(fā)展的成就舉世矚目。
甲：下面我們一起來(lái)看一組照片，看大家能不能迅速地說(shuō)出這是我國(guó)發(fā)生的哪一些盛事。
乙：大家一定要睜大眼睛，認(rèn)真觀(guān)看啊!準(zhǔn)備好了嗎?看誰(shuí)答得最多最快!
(切換幻燈片)播放改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)所發(fā)生的一些盛事，學(xué)生從圖片中找出各項(xiàng)大事，并搶答。
甲：看大家搶答得這么激烈，我想同學(xué)們平時(shí)應(yīng)該都很喜歡了解國(guó)家大事。乙：是啊，了解咱們祖國(guó)的發(fā)展大事，也是愛(ài)國(guó)的一種表現(xiàn)!咱們班上還有四個(gè)愛(ài)國(guó)人士今天要上臺(tái)來(lái)大顯身手呢!
甲：是嗎?那我們得趕緊請(qǐng)出他們!
乙：掌聲要熱烈點(diǎn)啊!有請(qǐng)快板表演：
甲：看他們這架勢(shì)，還頗有幾分相聲大師的風(fēng)范?？催^(guò)他們的表演，我們也更加了解了祖國(guó)這幾年來(lái)的成就。
乙：是啊!全國(guó)各地都發(fā)生了翻天覆地的變化，我們湘潭也在為創(chuàng)建文明城市而努力著。
甲：街道更加干凈了，樹(shù)木更加青翠了，人們臉上的笑容也越來(lái)越甜了，這兩年發(fā)生翻天覆地的變化就是最好的成績(jī)。
甲：這一些現(xiàn)象確確實(shí)實(shí)會(huì)影響甚至阻撓我們民族復(fù)興前進(jìn)的步伐，但我們不能逃避，必須正視!
乙：正確面對(duì)，我們才能改正不足，向復(fù)興邁進(jìn)!
甲：在校園，我們規(guī)范好自己的行為，做合格的學(xué)生;。
乙：進(jìn)入社會(huì)后，我們才能為建設(shè)祖國(guó)的宏圖大業(yè)添磚加瓦。
(切換幻燈片)第三篇章：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”
甲：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
乙：經(jīng)過(guò)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)170多年的持續(xù)奮斗，中華民族偉大復(fù)興已展現(xiàn)出光明的前景。
甲：民族的逐步復(fù)興，是每一個(gè)前進(jìn)中的中國(guó)人共同奮進(jìn)的結(jié)果。
乙：各行各業(yè)的精英們，也紛紛道出了自己的中國(guó)夢(mèng)。
甲：(采訪(fǎng)同學(xué))你知道劉洋的中國(guó)夢(mèng)嗎?(劉洋說(shuō)，航天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),是無(wú)數(shù)人默默付出的結(jié)果。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),與每個(gè)人都有著密切關(guān)系,需要每個(gè)人從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。意思接近即可)。
乙：(采訪(fǎng)同學(xué))你知道姚明的中國(guó)夢(mèng)嗎?(姚明說(shuō)，每個(gè)人都有從本行業(yè)出發(fā)的中國(guó)夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)是體育可以重新回歸到教育，成為教育的一個(gè)重要組成部分。)。
甲：(采訪(fǎng)同學(xué))袁隆平的中國(guó)夢(mèng)呢?(是“禾下乘涼夢(mèng)”，他說(shuō)，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，我做過(guò)兩次夢(mèng)，禾下乘涼夢(mèng)。我的夢(mèng)里水稻長(zhǎng)得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。)。
乙：有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡。無(wú)論是名人權(quán)貴還是小人物，都有自己的夢(mèng)想。
甲：(問(wèn)另一位主持人)不知道你的夢(mèng)想是什么?
乙回答，然后采訪(fǎng)班上其他同學(xué)的夢(mèng)想。
甲：無(wú)論我們的夢(mèng)想目標(biāo)是大還是小，只要為我們的國(guó)家、為集體做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)都是好的。
乙：聽(tīng)大家說(shuō)得這么好，我不禁也想問(wèn)問(wèn)咱們老師的夢(mèng)想了。
老師回答。
甲：謝謝老師與我們分享她的中國(guó)夢(mèng)。
乙：屈辱已成歷史，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
甲：中國(guó)共產(chǎn)黨的艱辛奮斗，讓千年古國(guó)煥發(fā)了青春的容顏;。
乙：中國(guó)共產(chǎn)黨的不懈追求，讓世界人民瞠目結(jié)舌。身負(fù)民族復(fù)興大任的我們，為實(shí)現(xiàn)理想該怎么做呢：(采訪(fǎng)其他同學(xué)，談學(xué)習(xí)、生活中可實(shí)際做到的事情或者父母、朋友可做到的事情)。
甲：大家說(shuō)的真好，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
乙：從點(diǎn)滴做起，愛(ài)家愛(ài)班愛(ài)校愛(ài)祖國(guó)!
甲：在我們江聲這塊的沃土上，也曾經(jīng)成長(zhǎng)了一株株熱愛(ài)班級(jí)熱愛(ài)學(xué)校有著夢(mèng)想的幼苗。
乙：他們?cè)诮曌聣殉砷L(zhǎng)。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
(幻燈片)。
甲：湘潭市高考文科狀元彭宇峣曾經(jīng)是一名江聲學(xué)子，他曾經(jīng)這樣回憶母校：回憶起在江聲三年的時(shí)光，我覺(jué)得他帶給我了非常多的東西，像很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)、當(dāng)然還有很多的知識(shí)，而且我覺(jué)得江聲也培養(yǎng)了我們的素質(zhì)。
乙：他的同窗，全市理科高考第一名的官亞夫也這樣說(shuō)道：江聲的學(xué)風(fēng)很好，生活上也比較嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)，老師很關(guān)心同學(xué)，對(duì)每個(gè)同學(xué)都很?chē)?yán)格，很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，我覺(jué)得這對(duì)于培養(yǎng)我們一些好的品質(zhì)有幫助，我之所有有這樣的成績(jī)，江聲確實(shí)幫助了我許多。
甲：所以，同學(xué)們，珍惜在江聲的日子，愛(ài)護(hù)一花一草一木，讓我們?cè)谛@的更加整潔干凈。
乙：珍惜在江聲的日子，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)積蓄能量。
合：珍惜在江聲的日子，我們的未來(lái)與別人不一樣!
甲：最后，親愛(ài)的伙伴們，
乙：最后讓我們一同唱響校歌，
甲：讓我們的愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之情都融合在歌詞、曲調(diào)之中!
新生班會(huì)主持稿篇九
主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女)：親愛(ài)的同學(xué)們!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開(kāi)了我們“理想”主題班會(huì)的序幕。
主持人(女)：理想是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女)：一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。
主持人(男)：沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活;。
主持人(女)：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說(shuō)過(guò)：人類(lèi)的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁础?BR> 主持人(男)：福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝什么方向走?BR> 主持人(男)：現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《中國(guó)少年夢(mèng)》，朗誦者：賀森濤。
主持人(男)：真好聽(tīng)，每個(gè)人都有一個(gè)理想，下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的理想。(同學(xué)們暢所欲言，有的說(shuō)長(zhǎng)大后要成為科學(xué)家，有的說(shuō)要成為美容師，有的要成為教師……)下面請(qǐng)同學(xué)們把自己的愿望與達(dá)到愿望的計(jì)劃寫(xiě)在紙條上。
主持人(女)：對(duì)，只要我們從小便樹(shù)立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)偉人的成才故事。
主持人(男)：我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想;祖國(guó)也一樣。現(xiàn)在請(qǐng)一個(gè)組的同學(xué)讀一下“中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)”這篇文章。
主持人(女)：有了理想就有了希望。有前面盤(pán)旋的禿鷹，有背后尖酸的耳語(yǔ)。
黑色的童話(huà)是給長(zhǎng)大的洗禮。是一顆寶石就該閃爍，是道陽(yáng)光就該暖和。人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛。下面請(qǐng)欣賞陳佳茹與李姝祺帶來(lái)的歌曲《淋雨一直走》。
主持人(男)：是啊!是一顆寶石就該閃爍，是道陽(yáng)光就該暖和。人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛。下面請(qǐng)欣賞一個(gè)故事：淋雨一直走。
主持人(男)：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎?
主持人(女)：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;。
女：夢(mèng)想是什么?
男：夢(mèng)想是什么?是一朵絢爛、美麗、長(zhǎng)開(kāi)不敗的春花。它婀娜多姿，隨風(fēng)婆娑起舞，月光下還留下了嬌小的影子。
女：夢(mèng)想是什么?是一眼泉水，一眼長(zhǎng)流不息的泉水。朱熹有曰：“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)?！彼哉f(shuō)：夢(mèng)想如泉是純潔的，不加一絲功利色彩。
男：夢(mèng)想是什么?是一座高而險(xiǎn)的山。只有銳意進(jìn)取，不懈奮斗，永不停息，才有可能登上最高最美的頂峰。
女：夢(mèng)想是什么?是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔，是一種美、一種積極。
男：夢(mèng)想是什么?是一彎新月，是缺憾。不是所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)，失望和不完滿(mǎn)才是它的大部分。正因?yàn)槿绱宋覀儾排ψ屗隄M(mǎn)、沒(méi)有缺憾。
女：夢(mèng)想是什么?是好多好多的山，過(guò)了這一座還有那一座，真是“正入萬(wàn)山圈子里，一山放過(guò)一山攔?！钡牵覀儧](méi)有放棄，我們深信在山的那邊，是海，是廣闊無(wú)邊的海。
男：夢(mèng)想是什么?是回環(huán)曲折的小路。常常會(huì)走出正確的路線(xiàn)，但只要把持住自己，就不會(huì)誤入歧途。
女：夢(mèng)想是什么?是虛無(wú)漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑，本身就不可能實(shí)現(xiàn)，但是在一個(gè)孩子的稚嫩的心田里，在一顆天真的純潔的童心面前，夢(mèng)想是快樂(lè)、幸福和美好，是一種向往。
女：青春是一條奔騰的河，是一條充滿(mǎn)驚濤駭浪的河。每個(gè)少男少女都獨(dú)自駕著小舟，從這條河上駛過(guò)。然而，并非每一位水手都能乘風(fēng)破浪平安地駛到彼岸。世界上哪一條江河沒(méi)有吞沒(méi)過(guò)船只?況且是這樣一條吉兇難卜的河，這樣一群熱情大于理智的水手!
男：青春是一座高聳的山，是一座看不見(jiàn)路徑的山。既然是高山難免坎坷，難免有毒蛇猛獸出沒(méi)，也難免野花的誘惑和迷路的時(shí)候。山林之神只留下一句秘訣--唯有大智大勇者腳下才有路!
女：青春是一片浩瀚的海，是一片不見(jiàn)天際的海。每個(gè)少男少女都是一道小溪，別無(wú)選擇匯向大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜變咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡(jiǎn)單：一個(gè)人光吃甜的，并不能強(qiáng)身健體，只有足夠地吸收鹽分，骨頭才會(huì)一天天結(jié)實(shí)起來(lái)。因此，擁抱大海就是擁抱希望。
男：青春是一片蔚藍(lán)的天，是一片遼闊無(wú)垠的天。每個(gè)少男少女都是一只羽翼未豐的雛燕，渴望自由翱翔。然而，如果經(jīng)不起暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，在天空中揮動(dòng)翅膀就意味著災(zāi)難;如果沒(méi)有天空一樣博大的胸懷，縱然遠(yuǎn)行萬(wàn)里也會(huì)郁郁寡歡。
合：祝大家愿望成真!
七年一班：“我的中國(guó)夢(mèng)”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
新生班會(huì)主持稿篇十
地點(diǎn)：教學(xué)樓五樓大廳。
主持人：張鳳晴。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
新的學(xué)期，開(kāi)啟新的希望!新的空白，承載新的夢(mèng)想!我謹(jǐn)代表全體老師真誠(chéng)的祝賀初一新同學(xué)光榮地成為五家渠第一中學(xué)的學(xué)生!今天，全體新生帶著對(duì)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的美好記憶和對(duì)初中學(xué)習(xí)生活的無(wú)限憧憬，歡聚在這里，進(jìn)行五家渠一中初一新生入學(xué)教育大會(huì)。
今天的大會(huì)共有六項(xiàng)議程。
首先，進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)議程，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是：
五家渠第一中學(xué)副校長(zhǎng)王克志老師。
五家渠第一中學(xué)綜治辦主任蒙安寧老師。
五家渠第一中學(xué)教導(dǎo)處副主任宋成學(xué)老師。
五家渠第一中學(xué)政教處李專(zhuān)長(zhǎng)老師。
五家渠第一中學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)王霞老師。
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，在百忙中蒞臨現(xiàn)場(chǎng)為我們進(jìn)行入學(xué)教育，讓我們?cè)僖淮伪硎咀顭崃业臍g迎!
下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：有請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)王霞老師進(jìn)行《五家渠一中學(xué)生一日規(guī)范》教育，大家掌聲歡迎。
感謝王霞老師，下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：有請(qǐng)政教處李專(zhuān)長(zhǎng)老師進(jìn)行《五家渠第一中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例》的學(xué)習(xí)，掌聲有請(qǐng)。
感謝李老師，下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：有請(qǐng)綜治辦主任蒙安寧老師進(jìn)行安全教育，大家掌聲歡迎。
感謝蒙主任，下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)：有請(qǐng)教導(dǎo)處副主任宋成學(xué)老師進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，掌聲有請(qǐng)。
感謝宋主任，下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)：有請(qǐng)五家渠第一中學(xué)王副校長(zhǎng)講話(huà)，大家熱烈歡迎。
同學(xué)們，剛才老師和領(lǐng)導(dǎo)分別就中學(xué)生一日規(guī)范、中學(xué)生違紀(jì)處分條例、安全教育和學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了說(shuō)明，并提出了希望和要求，無(wú)疑對(duì)我們?nèi)w同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)和生活，起到了良好的引導(dǎo)作用，讓我們拼搏進(jìn)取，以飽滿(mǎn)的精神和昂揚(yáng)的斗志，積極投入到嶄新的初中的學(xué)習(xí)和生活，嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展！讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蜿P(guān)心支持我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師表示衷心的感謝。
五家渠一中初一新生入學(xué)教育大會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。會(huì)后，請(qǐng)大家有序退場(chǎng)。
新生班會(huì)主持稿篇十一
合：大家晚上好！
a：秋風(fēng)送爽，桂花香飄川科校園，在這里一年一度的中秋佳節(jié)即將來(lái)臨，我們預(yù)祝大家節(jié)日快樂(lè)！
b：颯爽英姿，現(xiàn)學(xué)子豪情，在這里我們即將勝利完成新生的軍訓(xùn)活動(dòng)，我們祝福大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
a：海上升明月，天涯共此時(shí)。在這金秋時(shí)節(jié)，我們收獲了很多美好的回憶！
b：全體起立、肅目，奏唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌！
b：掌聲有請(qǐng)！
a：非常感謝同學(xué)們的精彩表演！我們知道藏族歌曲特色鮮明，品種多樣，下面就讓我們一起聆聽(tīng)來(lái)自六營(yíng)五連的藏族姑娘給我們帶來(lái)的歌曲吧！
b：非常感謝同學(xué)的精彩演唱！我聽(tīng)說(shuō)四營(yíng)一連的同學(xué)給我們帶來(lái)了套路表演還有歌曲精忠報(bào)國(guó)。那我們快把他們請(qǐng)上來(lái)吧！掌聲有請(qǐng)！
a：非常感謝同學(xué)們的表演！下面請(qǐng)欣賞由四營(yíng)五連的同學(xué)給我們帶來(lái)的雙簧表演！掌聲有請(qǐng)！
b：非常感謝兩位同學(xué)的雙簧表演！
新生班會(huì)主持稿篇十二
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
b：親愛(ài)的老師同學(xué)們合：大家下午好!
a：踏著青春的節(jié)拍，懷著曾經(jīng)的憧憬，我們一路走來(lái)、一路歡歌。
b：揚(yáng)著青春的風(fēng)采，帶著美好的祝福，我們一路走來(lái)、一路笑語(yǔ)。
a：走進(jìn)大學(xué)，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
b：走進(jìn)xx，走進(jìn)這方迷人的熱土，每一束燦爛的陽(yáng)光都綻放出年輕的希望。
a：今天是一個(gè)特別的日子，我們美麗的校園被注入了一股新的活力!新的氣息，新的血液，詮釋著不平凡的色彩。
b：那一張張青春的面孔,那一個(gè)個(gè)燦爛的笑容，演繹著動(dòng)人的青春，揮灑著十足的熱情。
a：看，燈火燦爛，那是年輕絢麗的色彩。
b：聽(tīng)，歌聲悠揚(yáng)，這是青春動(dòng)人的旋律。
a：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
b：今天，我們舞動(dòng)青春、張揚(yáng)個(gè)性，用動(dòng)感和活力，展現(xiàn)時(shí)代的氣息。
a：xx學(xué)校第七屆“新生才藝大賽”復(fù)賽現(xiàn)在開(kāi)始。
b：請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委，他們分別是校團(tuán)委文藝部部長(zhǎng)xx、學(xué)生藝術(shù)團(tuán)副秘書(shū)長(zhǎng)xx、藝術(shù)團(tuán)干部xx、藝術(shù)團(tuán)話(huà)劇隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)xx、藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)xx。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
a：一段段熟悉的旋律,詮釋著心中的夢(mèng)想。
b：一張張嶄新的面孔,演繹著年輕的美麗。
a：愿這歡聲笑語(yǔ)，溫情歌舞，永遠(yuǎn)駐留在彼此心中。
b：年輕的希望，青春的舞臺(tái)。
a：成功從這里揚(yáng)帆，夢(mèng)想在這里起航。
b：愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果。
a：xx學(xué)校第x屆“新生才藝大賽”總決賽到此圓滿(mǎn)結(jié)束。
b：再見(jiàn)!
新生班會(huì)主持稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、邵陽(yáng)軍分區(qū)教導(dǎo)隊(duì)的教官們、各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!
在這充滿(mǎn)歡樂(lè)祥和的金秋季節(jié)，我們已經(jīng)步入了新的學(xué)年。高一的同學(xué)們，崀山實(shí)驗(yàn)學(xué)校因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)變得更加美麗，崀山實(shí)驗(yàn)學(xué)校因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加充滿(mǎn)生機(jī)。
即將到來(lái)的軍訓(xùn)會(huì)拉開(kāi)我們高中生活的真正序曲，在這里，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，對(duì)大力支持我校軍訓(xùn)工作的邵陽(yáng)軍分區(qū)教導(dǎo)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和各位教官表示熱烈的歡迎和最衷心的感謝。并向在場(chǎng)的全體受訓(xùn)的高一學(xué)生表示最熱烈的祝賀。希望你們能夠嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，用昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)強(qiáng)的毅力圓滿(mǎn)的完成訓(xùn)練任務(wù)。
現(xiàn)在我宣布崀山實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx級(jí)高一學(xué)生軍事訓(xùn)練動(dòng)員大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
新生班會(huì)主持稿篇十四
開(kāi)場(chǎng)詞：
張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，
楊：親愛(ài)的同學(xué)們，大家。
合：晚上好。
張：李開(kāi)復(fù)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，有思想而不表達(dá)的人就等同于沒(méi)有思想。
楊：尼克松曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果進(jìn)入大學(xué)，首先要學(xué)好演講和說(shuō)服兩門(mén)課。
張：今晚，大家?guī)еで榕c獨(dú)特的思想而來(lái)，放飛自己的夢(mèng)想。
楊：今晚，是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，誰(shuí)妙語(yǔ)連珠打動(dòng)評(píng)委，取得勝利，我們拭目以待。張：“演講是科學(xué)，是藝術(shù)，是展示個(gè)人文化素質(zhì)修養(yǎng)的窗口”在學(xué)習(xí)工作中我們處處都在與語(yǔ)言打交道，怎樣善言妙語(yǔ)的表達(dá)自己的意思，作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該體現(xiàn)我們大學(xué)生內(nèi)在素質(zhì)和道德修養(yǎng)。在平時(shí)中鍛煉，在生活中積累，點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)習(xí)，從量的積累到質(zhì)的飛躍。
楊：演講是一項(xiàng)個(gè)人技能，是可以通過(guò)訓(xùn)練而提升的，演講是傳遞信息的一種方式，演講可以調(diào)動(dòng)人與人之間的熱情，增進(jìn)彼此間的思想交流，更能增強(qiáng)自身的自信心與口才能力，大學(xué)的演講舞臺(tái)是展示自我，豐富大學(xué)生活的平臺(tái)，這個(gè)舞臺(tái)是大家的舞臺(tái)。
張：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的嘉賓及評(píng)委，他們是：
楊：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，歡迎他們的到來(lái)。
張：下面我宣布“第一屆脫口秀大賽”
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
楊：首先，由我來(lái)為大家介紹一下今天的比賽規(guī)則，本次比賽共分為風(fēng)采展示、脫口秀展現(xiàn)、即興演講三個(gè)環(huán)節(jié)。按照稿件內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、儀態(tài)表情、時(shí)間掌握、綜合印象五部分對(duì)選手進(jìn)行評(píng)分，滿(mǎn)分為100分。計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，再累加后求平均值，即為選手最后得分。
下面有請(qǐng)一號(hào)選手，感謝一號(hào)選手的精彩展示。
下面有請(qǐng)二號(hào)選手，感謝二號(hào)選手的精彩展示。
請(qǐng)?jiān)u委打分，禮儀收分。
下面有請(qǐng)三號(hào)選手，感謝三號(hào)選手的精彩展示，
下面有請(qǐng)四號(hào)選手，感謝四號(hào)選手的精彩展示。
請(qǐng)?jiān)u委打分，禮儀收分。
張：選手們的vcr可謂各具風(fēng)格啊，相信一定給大家留下了深刻的印象。
楊：是啊，品嘗完頭菜，讓我們上大菜。下面，進(jìn)入我們的第二環(huán)節(jié)，脫口秀展示。本。
環(huán)節(jié)選手自備稿件，進(jìn)行脫稿演講，每人限時(shí)3分鐘。
于：下面有請(qǐng)一號(hào)選手，他演講的題目是。
楊：好的，感謝一號(hào)選手的'精彩演講，下面有請(qǐng)二號(hào)選手，他帶來(lái)的參賽作品是。
于：感謝二號(hào)選手，有請(qǐng)三號(hào)選手帶來(lái)。
楊：感謝三號(hào)選手的精彩演講，下面有請(qǐng)四號(hào)選手為我們帶來(lái)。
于：感謝四號(hào)選手，請(qǐng)?jiān)u委打分，禮儀收分。
于：欣賞完選手們的脫口秀比賽，下面進(jìn)入我們的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，即興演講環(huán)節(jié)，有請(qǐng)一號(hào)選手。
楊：感謝諸位精彩的即興演講。請(qǐng)?jiān)u委打分，禮儀收分。
張：感謝帶來(lái)的精彩表演。
有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
張：感謝頒獎(jiǎng)嘉賓，恭喜獲獎(jiǎng)選手。獲得本次比賽二等獎(jiǎng)的是，有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
楊：感謝頒獎(jiǎng)嘉賓，恭喜獲獎(jiǎng)選手。獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的是，有請(qǐng)&nsp為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
張：感謝頒獎(jiǎng)嘉賓，恭喜獲獎(jiǎng)選手。
楊：好的，讓我們?cè)俅伟炎顭崃业恼坡曀徒o今晚的四位選手好嗎？
新生班會(huì)主持稿篇十五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！歡迎來(lái)到行知杯系列活動(dòng)之“走行知路，做行知人”演講比賽的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人，來(lái)自xx班的xxxx。陶行知先生是我國(guó)著名的教育家，也是我國(guó)現(xiàn)代教育史上改革開(kāi)拓者之一。他畢生致力于我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展，為我們留下了極為寶貴的精神財(cái)富，時(shí)至今日，仍有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義?！白咝兄罚鲂兄恕笔亲鳛槊總€(gè)教育學(xué)院的學(xué)子不變的座右銘。下面a:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下今晚到場(chǎng)的嘉賓：
教師教育學(xué)院黨委書(shū)記朱志華。
教師教育學(xué)院院長(zhǎng)金曉峰。
教師教育學(xué)院黨委副書(shū)記潘震環(huán)。
教師教育學(xué)院副院長(zhǎng)虞偉庚。
教師教育學(xué)院副院長(zhǎng)方哲紅。
教師教育學(xué)院副院長(zhǎng)王淑蓮。
教師教育學(xué)院調(diào)研員梁國(guó)建。
教師教育學(xué)院副調(diào)研員雷法全。
還有教師教育學(xué)院各專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人，學(xué)術(shù)基層組織負(fù)責(zé)人等老師。
下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的各位評(píng)委。他們是：
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)各位到場(chǎng)的嘉賓及評(píng)委的到來(lái)表示熱烈的歡迎，衷心的感謝！
比賽即將開(kāi)始，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚的比賽流程。本次比賽有兩個(gè)環(huán)節(jié)，滿(mǎn)分各10分。第一個(gè)環(huán)節(jié)為主題演講，演講的主題為”走行之路、做行知人“。時(shí)間為3-5分鐘，工作人員會(huì)在4分30秒時(shí)舉黃牌提示，在5分鐘時(shí)舉紅牌提示。第二環(huán)節(jié)是即興演講，選手演講結(jié)束后抽取即興演講題目，演講時(shí)間為2-3分鐘，我們同樣會(huì)在2分30秒和3分鐘時(shí)間到進(jìn)行提示。
下面讓我們一起感受一場(chǎng)別開(kāi)生面的演講比賽，聆聽(tīng)我們選手對(duì)這句話(huà)的理解，體會(huì)我們選手眼中的行知路，去看看他們?nèi)绾稳プ鲂兄?，下面有?qǐng)第一位同學(xué),來(lái)自教師教育（理）147班的王嬌楓同學(xué)-《致恩師——陶行知》，讓她給我們講述一下她對(duì)“行知”的看法，大家掌聲歡迎！
感謝王嬌楓同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演講。陶行知以“帶著一顆心來(lái)，不帶半根草”去的赤子之心，因材施教的教學(xué)方法告訴了我們每個(gè)人不斷發(fā)展，受益終生！現(xiàn)在到了即興演講環(huán)節(jié)，請(qǐng)1號(hào)選手抽取題目。
謝謝1號(hào)選手的回答。
下面有請(qǐng)第二位選手,來(lái)自教師教育（理）141班的冰冰同學(xué)-《傳遞行知精神》，看看她有哪些體會(huì)。
感謝冰冰同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演講。陶行知傳遞的不僅是一種教育的力量，更注重的是道德的力量。傳遞行知精神，更需要我們這一代的力量。
又到了即興演講環(huán)節(jié)，請(qǐng)2號(hào)選手抽取題目。
接下來(lái)讓我們一起聆聽(tīng)來(lái)自教師教育（文）142班的李琳琳同學(xué)的《走行知路，做行知人》。
感謝李琳琳同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演講。作為一名行知人，一定要具備陶行知那“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
現(xiàn)在到了即興演講環(huán)節(jié)，請(qǐng)3號(hào)選手抽取題目。
下面是教師教育（文）144班的季一賦同學(xué)給我們帶來(lái)的演講《我們的行知路》。
感謝季一賦同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演講。身在教育學(xué)院，確實(shí)應(yīng)該盡我們所能的塑造師表，以知為食。每個(gè)人都應(yīng)該自信的走在行知路上，無(wú)所畏懼地做一名合格的行知人。
現(xiàn)在到了即興演講環(huán)節(jié)，請(qǐng)4號(hào)選手抽取題目。
下面有請(qǐng)5號(hào)選手，來(lái)自教師教育（文）142班的盛劍浩同學(xué)-《行知的時(shí)代》，讓我們看看他怎樣表達(dá)出他對(duì)行知更深層次的體會(huì)。
感謝盛劍浩同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演講。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。愿我們能將行與知完美地結(jié)合并運(yùn)用。在這個(gè)行知的時(shí)代里，讓我們一起爭(zhēng)做一個(gè)干大事的行知人。
現(xiàn)在到了即興演講環(huán)節(jié)，請(qǐng)5號(hào)選手抽取題目。
前五名選手的比賽已經(jīng)結(jié)束，我們的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)工作正在進(jìn)行，稍后將向大家公布比賽成績(jī)。
下面有請(qǐng)第六位選手,來(lái)自教師教育（理）147班的陳蜂同學(xué)，讓我們?nèi)ンw會(huì)他那深刻的啟示-《我理解的行知》。
感謝陳蜂同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演講。一名優(yōu)秀的老師是由一點(diǎn)一點(diǎn)的嘗試和慢慢積累的經(jīng)驗(yàn)打造的，陶行知先生在這方面為眾多老師樹(shù)立了典范。
現(xiàn)在到了即興演講環(huán)節(jié)，請(qǐng)6號(hào)選手抽取題目。
下面公布1-3號(hào)選手成績(jī)。
接下來(lái)有請(qǐng)第七位選手，來(lái)自教師教育（文）144班的鐘巧穎同學(xué)給我們帶來(lái)的演講《以興趣為引，走行知之路》，讓我們隨她一起感受行知精神。
感謝鐘巧穎同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演講。要做一個(gè)好老師，深的學(xué)生們的喜愛(ài)，當(dāng)然要尊重學(xué)生的興趣，從他們的興趣入手，創(chuàng)造出新的教學(xué)方式，讓課堂不再枯燥無(wú)味，才能把莘莘學(xué)子雕琢成玉。再次感謝鐘巧穎同學(xué)。
現(xiàn)在到了即興演講環(huán)節(jié)，請(qǐng)7號(hào)選手抽取題目。
下面公布4-6號(hào)選手成績(jī)。
接下來(lái)有請(qǐng)第八位選手，來(lái)自教師教育（理）143的楊陽(yáng)同學(xué)-《用愛(ài)鋪就行知路》，看她對(duì)教師的理解，并怎樣去做一位好教師。
感謝楊陽(yáng)同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演講。教育就是一份無(wú)私奉獻(xiàn)的工作，正如她所說(shuō)，做行知人，走行知路，我們一直在路上。
現(xiàn)在到了即興演講環(huán)節(jié)，請(qǐng)8號(hào)選手抽取題目。
下面有請(qǐng)下一位選手,來(lái)自教師教育（理）145班的葉婉婷同學(xué)-《學(xué)陶行知，學(xué)為人師》，讓她為我們?cè)忈屓绾螌W(xué)為人師。
感謝葉婉婷同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩演講?？磥?lái)她對(duì)“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的陶行知教育思想可謂知之甚深。
現(xiàn)在到了即興演講環(huán)節(jié)，請(qǐng)9號(hào)選手抽取題目。
下面有請(qǐng)最后一位選手，來(lái)自小教全科14的朱旭麗同學(xué)-《行知，我們一直在路上》，聽(tīng)聽(tīng)她有什么不一樣的見(jiàn)解。
感謝朱旭麗同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演講。正如她所說(shuō)的那樣，一個(gè)沒(méi)有勇氣嘗試的人或許可以避免失敗的打擊，但與此同時(shí)，他也永遠(yuǎn)失去了成功的眷顧。
現(xiàn)在到了即興演講環(huán)節(jié)，請(qǐng)10號(hào)選手抽取題目。
十位同學(xué)的精彩演講到此結(jié)束，下面讓我們以熱烈掌聲有請(qǐng)我們的評(píng)委老說(shuō)xx做點(diǎn)評(píng)！
感謝老師的深刻精彩的點(diǎn)評(píng)，下面公布7-10號(hào)選手的成績(jī)：
獲得本次演講賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)。
獲得教師教育學(xué)院行之杯系列活動(dòng)走行知路做行知人二等獎(jiǎng)的同學(xué)是。
獲得教師教育學(xué)院行之杯系列活動(dòng)走行知路做行知人演講賽一等獎(jiǎng)的是：
讓我們向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀，也衷心感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
陶行知是中國(guó)教育史上一位巨人，他在立德、立功、立言等方面都做出了非凡的貢獻(xiàn)，他的人格精神和教育思想影響深遠(yuǎn)。比賽中，參賽者上臺(tái)各顯身手，選手們緊扣“走行之路，做行知人”師德主題，或慷慨激昂，或娓娓道來(lái)，述說(shuō)著自己對(duì)于“走行知路，做行知人”的理解和感慨。一篇篇激情洋溢的演說(shuō)，一句句飽含深情的話(huà)語(yǔ)，崇高的師德言行每每讓聽(tīng)者感動(dòng)。讓我們?cè)诒舜说氖稣f(shuō)和聆聽(tīng)之間，共同堅(jiān)定我們對(duì)教育這份事業(yè)的熱愛(ài)和信念，在未來(lái)的行知路上綻放光芒！
新生班會(huì)主持稿篇一
b：親愛(ài)的`老師同學(xué)們 合：大家 下午好!
a：踏著青春的節(jié)拍，懷著曾經(jīng)的憧憬，我們一路走來(lái)、一路歡歌 。
b：揚(yáng)著青春的風(fēng)采，帶著美好的祝福，我們一路走來(lái)、一路笑語(yǔ)。
a：走進(jìn)大學(xué)，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
b：走進(jìn)xx，走進(jìn)這方迷人的熱土，每一束燦爛的陽(yáng)光都綻放出年輕的希望。
a：今天是一個(gè)特別的日子，我們美麗的校園被注入了一股新的活力! 新的氣息，新的血液，詮釋著不平凡的色彩。
b：那一張張青春的面孔,那一個(gè)個(gè)燦爛的笑容，演繹著動(dòng)人的青春，揮灑著十足的熱情。
a：看，燈火燦爛，那是年輕絢麗的色彩。
b：聽(tīng)，歌聲悠揚(yáng)，這是青春動(dòng)人的旋律。
a：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
b：今天，我們舞動(dòng)青春、張揚(yáng)個(gè)性，用動(dòng)感和活力，展現(xiàn)時(shí)代的氣息。
a： xx學(xué)校第七屆“新生才藝大賽”復(fù)賽現(xiàn)在開(kāi)始。
b：請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委，他們分別是校團(tuán)委文藝部部長(zhǎng)xx、學(xué)生藝術(shù)團(tuán)副秘書(shū)長(zhǎng)xx、藝術(shù)團(tuán)干部xx、藝術(shù)團(tuán)話(huà)劇隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)xx、藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)xx。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
a：一段段熟悉的旋律,詮釋著心中的夢(mèng)想。
b：一張張嶄新的面孔,演繹著年輕的美麗。
a：愿這歡聲笑語(yǔ)，溫情歌舞，永遠(yuǎn)駐留在彼此心中。
b：年輕的希望，青春的舞臺(tái)。
a：成功從這里揚(yáng)帆，夢(mèng)想在這里起航。
b：愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果。
a：xx學(xué)校第x屆“新生才藝大賽”總決賽到此圓滿(mǎn)結(jié)束。
b：再見(jiàn)!
新生班會(huì)主持稿篇二
尊重的各位評(píng)委老師：
你們好!我的名字是xx，是xx學(xué)校xx專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我一直夢(mèng)想著自己能夠成為一名主持人，我很高興自己能夠有這次機(jī)會(huì)站在這里。
首先，非常感謝各位評(píng)委老師，給了我，一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想。我是一個(gè)性格開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛的女孩。從小我就有一個(gè)愿望，長(zhǎng)大后一定要做一名優(yōu)秀的播音主持人，隨著歲月的流逝，花開(kāi)花落，我也慢慢的長(zhǎng)大了，而這種愿望卻愈加強(qiáng)烈，就像農(nóng)者與其鋤一樣，對(duì)播音主持這一工作愈加的癡愛(ài)。在求學(xué)的中，我在學(xué)好文化課的同時(shí)，又不斷的從知識(shí)的海洋中廣泛汲取營(yíng)養(yǎng)，去充實(shí)自己，增強(qiáng)自己的能力，提高自己的認(rèn)識(shí)，以更好的把握自己的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達(dá)自己的感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念，而我將用我的聲音去傳遞我對(duì)播音主持的熾愛(ài)。
我知道，成功的道路上，并不是一帆風(fēng)順，雖布滿(mǎn)荊棘，但是我也會(huì)：不畏艱難，勇往直前，緊握著自己的夢(mèng)想不放，固執(zhí)的守侯，真誠(chéng)的期待。，我希望能夠給我一次機(jī)會(huì)，在更高、更神圣的知識(shí)殿堂里深造，破繭成蝶，化蝶成舞，無(wú)限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學(xué)，通過(guò)我聲音，去傳達(dá)中原人開(kāi)放的熱情，讓世界去聆聽(tīng)新世紀(jì)中國(guó)的聲音和呼聲!
看了主持人自我介紹的還看了：
新生班會(huì)主持稿篇三
親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
開(kāi)心的假期悄然已過(guò)，嶄新的學(xué)期即使來(lái)臨。今天，天格外藍(lán)，風(fēng)格外輕，水格外綠，人格外美，陽(yáng)光也顯得格外和煦。我站在主席臺(tái)上，望著大家親切的笑臉，我的心情無(wú)比高興，也無(wú)比激動(dòng)。在這美麗祥和的日子，我們xx早教中心的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里，舉行我中心20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，迎接充滿(mǎn)希望的新學(xué)年。你們開(kāi)心嗎？我今天要告訴大家二個(gè)好消息。一是，今天我們?cè)缃讨行挠瓉?lái)了150位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！二是，原來(lái)在早教中心上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！
新學(xué)期新面貌，xx早教中心為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐本站富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來(lái)早教中心，吃得飽飽的、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明能干可愛(ài)的小博士！
我們xx早教中心的老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職，像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)每位小朋友，以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、團(tuán)結(jié)互助、充滿(mǎn)自信！為你小朋友們充滿(mǎn)希望、繁花似錦的未來(lái)，做好學(xué)前教育的鋪墊。看啊，激動(dòng)流露在我們每一個(gè)人的臉上，充溢在我們每個(gè)人心中，在未來(lái)無(wú)數(shù)充滿(mǎn)溫馨希望的日子，讓我們?cè)诜纪≡缃讨行摹獪嘏募?，一起快?lè)的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)吧！
最后，送上我為早教中心寫(xiě)的一首詩(shī)歌萬(wàn)里青天染彩霞，柳風(fēng)暖暖送歸家。清聲遍唱余心樂(lè)，到處陽(yáng)光滿(mǎn)苑花。
新生班會(huì)主持稿篇四
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)同學(xué)們。
合：大家晚上好。
女：本次“文心杯”新生辯論賽開(kāi)幕式暨表演賽由文學(xué)與新聞學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦、文學(xué)與新聞學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部承辦，文學(xué)與新聞學(xué)院辯論隊(duì)協(xié)辦.
男：接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是......
男：再次歡迎各位。
男：從20xx年到20xx年，十一載春華秋實(shí)，歲月在風(fēng)卷云涌中閑庭信步。
女：十一載日月崢嶸，歷史在揮毫潑墨中描繪壯麗。
男：有這樣一群人，他們思維敏捷，風(fēng)采卓然。
女：有這樣一群人，他們心懷夢(mèng)想，追求堅(jiān)定。
男：有人說(shuō)沒(méi)有打過(guò)辯論的人生是不完整的人生。
女：于是他們昂首出現(xiàn)在辯論賽場(chǎng)，為自己的人生添上這意義非凡的一筆。
男：接下來(lái)讓我們共同欣賞一段vcr，一起去領(lǐng)略一下文新辯論隊(duì)的風(fēng)采。
女：請(qǐng)看大屏幕。
女：“培養(yǎng)辯論人才，展現(xiàn)文新風(fēng)采”不只是一句口號(hào)，更是文新辯手們的追求。
女：對(duì)了，羿飛哥，你喜不喜歡武俠小說(shuō)?
男：當(dāng)然喜歡，那武林中的風(fēng)起云涌、群雄逐鹿可以激起每個(gè)人心中的豪情。
女：都說(shuō)有人的地方就有江湖，難道武林中的道就是爭(zhēng)奪嗎?為什么不是和平呢?
女：請(qǐng)看大屏幕。
女：視頻看完了，相信大家對(duì)這個(gè)問(wèn)題都有了自己的答案了吧，接下來(lái)，就讓我們一起看看我們的表演嘉賓們是怎樣詮釋“武林之意在爭(zhēng)。武林之意在和。”這個(gè)辯題的。
男：首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)今晚表演賽的主席xx(盡早確定)上場(chǎng)。
男：讓我們用掌聲感謝各位的對(duì)辯題的精彩詮釋。
男：那么接下來(lái)為大家介紹的就是即將帶領(lǐng)你們走上辯論征程的辯導(dǎo)們，讓我們掌聲有請(qǐng)各班辯導(dǎo)上場(chǎng)。
女：他們是......
男：來(lái)，同學(xué)們，再一次用掌聲為你們的辯導(dǎo)，也為自己的班級(jí)加油!
女：掌聲歡送各位辯導(dǎo)。
女：好的，本屆“文心杯”新生辯論賽將在下周舉行預(yù)選賽，屆時(shí)將首先淘汰一個(gè)班級(jí)。
男：那么接下來(lái)有請(qǐng)各班領(lǐng)隊(duì)上臺(tái)抽取參加預(yù)選賽的班級(jí)以及他們的辯題，有請(qǐng)禮儀?，F(xiàn)在我們手中有九個(gè)信封，每個(gè)信封中有一張紙條，其中兩張寫(xiě)有辯題及正反方，另外七張是空白。抽到帶有辯題的兩個(gè)班級(jí)將參加預(yù)選賽。
女：好的，將要參加預(yù)選賽的兩個(gè)班級(jí)是正方：xxx班，他們的辯題是：
男：反方：xxx班，他們的辯題是：
女：好的，請(qǐng)參加預(yù)選賽的兩個(gè)班好好準(zhǔn)備，期待你們下周的精彩表現(xiàn)。不過(guò)，需要提醒的是：你們當(dāng)中將會(huì)有一個(gè)班級(jí)被淘汰，另一個(gè)班級(jí)將與其他七個(gè)班進(jìn)入下一輪比賽。
男：唇槍舌戰(zhàn)，誰(shuí)能撥弄乾坤。
女：能人輩出，群戰(zhàn)辯論舞臺(tái)。
男：相信在此次文心杯辯論賽中，各位參賽同學(xué)一定能收獲智慧與友誼。
女：是的，也讓我們共同祝愿此次比賽能圓滿(mǎn)成功。
男：我宣布，文學(xué)與新聞學(xué)院第十一屆“文心杯”新生辯論賽開(kāi)幕式暨表演賽圓滿(mǎn)結(jié)束。
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓的到來(lái)，也感謝各位同學(xué)的參與。
男：朋友們。
合：再見(jiàn)。
新生班會(huì)主持稿篇五
女：青春是陽(yáng)光，是雨露，滋潤(rùn)著夢(mèng)想的春天。
男：青春是彩云，是微風(fēng)，承載著夢(mèng)想的翅膀。
女：夢(mèng)想是一朵絢爛美麗長(zhǎng)開(kāi)不敗的春花。
男：夢(mèng)想是一座雄偉壯麗堅(jiān)定厚重的高山。
女：夢(mèng)想是飛翔的翅膀。
男：夢(mèng)想是我們心中的渴望。
女：青春因夢(mèng)想而燃燒，那燃燒的不僅是熱血，還有無(wú)盡的向往男：夢(mèng)想因青春而綻放，那綻放的不僅是生命，還有燦爛的輝煌。
合：尊敬的各位嘉賓，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好。
男：歡迎大家參與20xx級(jí)x班此次“xx”主題思想教育活動(dòng)。我是主持人xx。
女：我是主持人xx。
新生班會(huì)主持稿篇六
合：大家下午好！
男：歡迎來(lái)到xx學(xué)院xx班主題班會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)！我是主持人xx。
女：我是主持人xx，首先我來(lái)向大家介紹出席本次班會(huì)的來(lái)賓，輔導(dǎo)員xx老師，歡迎你的到來(lái)，也歡迎所有的同學(xué)們。
男：走過(guò)春天，我們感受著綠色的萌動(dòng)，那是希望在成長(zhǎng)。
女：走過(guò)夏天，我們體會(huì)著紅色的激情，那是青春在飛揚(yáng)。
男：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望著金秋，凝望金秋，我們用一樣的熱情期待明天。
女：走進(jìn)金秋，我們用一樣的行動(dòng)揮灑著汗水，揮灑汗水，我們用一樣的心情渴望收獲。
男：在十八年的生命歷程中，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)；在十二載的寒窗求索后，我們意氣風(fēng)發(fā)邁進(jìn)象牙塔追尋夢(mèng)想。
女：在xx學(xué)院這如詩(shī)如畫(huà)的校園里，我們就是那清晨的一縷縷陽(yáng)光，在xx學(xué)院這充滿(mǎn)希望的沃土上，我們就是挺那拔的一株株銀杏。
男：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，希望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早已敲響，大學(xué)生活已拉開(kāi)帷幕。
女：大學(xué)生活不能缺少同學(xué)和朋友，而我們卻對(duì)自己將要朝夕相處的輔導(dǎo)員和同學(xué)們還并不熟悉。
男：那么，就在今天讓我們一起來(lái)熟悉一下自己的`輔導(dǎo)員和同學(xué)們吧。
女：首先有請(qǐng)輔導(dǎo)員做迎新寄語(yǔ)，大家歡迎。
新生班會(huì)主持稿篇七
女：敬愛(ài)的老師！
男：親愛(ài)的隊(duì)員們！
合：大家好！
甲：當(dāng)我們每天坐在教室靜心聆聽(tīng)老師講；
乙：當(dāng)我們每天在家倍受父母的疼愛(ài)時(shí)；
合：可曾想過(guò)，為什么我們的生活這樣幸福，美滿(mǎn)？
丙：是無(wú)數(shù)先烈用鮮血換了今天，
?。菏菬o(wú)數(shù)先烈用生命換了今天。
甲：火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，
乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿(mǎn)理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
丙：今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式！
?。含F(xiàn)在，我宣布“和諧校園金色童年”少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
合：現(xiàn)在開(kāi)始?。◣ь^鼓掌）。
甲：全體起立，立正！
乙：請(qǐng)旗手、護(hù)旗手到位。出旗，敬禮！奏出旗曲。（主下）
（甲、乙上）。
甲：禮畢，坐下。
甲：看，我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，上面那星星火炬在熠熠閃光。
乙：聽(tīng)，我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮，召喚我們努力拼搏，樹(shù)立理想。
甲：同學(xué)們，讓我們?cè)俅吻f嚴(yán)地唱響我們心中的那首歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
乙：全體起立，有請(qǐng)王老師。（主下）。
唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（背景音樂(lè)起）。
（甲上）甲：請(qǐng)坐。
同學(xué)們，我們的少先隊(duì)與共和國(guó)同齡，在他60年的歲月中，積淀了多少化和知識(shí)，需要我們?nèi)ダ^承和發(fā)揚(yáng)，我們少先隊(duì)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，一步步發(fā)展壯大起，我們白廟小學(xué)少先隊(duì)的力量也一步步壯大起，下面有請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師宣讀入隊(duì)決定。（下）。
經(jīng)學(xué)校少先隊(duì)研究決定，批準(zhǔn)以下同學(xué)光榮加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)：----（甲、乙上）。
甲：天上飛舞的七彩霞，譜寫(xiě)出我們健康向上新的詩(shī)篇。
乙：胸前飄揚(yáng)鮮紅的紅領(lǐng)巾，塑造出我們五小少年颯爽的英姿。
甲：我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，星星火炬閃耀著金光。
乙：我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。
甲：今天，我們的組織又迎了一批新伙伴。
乙：他們將戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)組織的一員。
甲：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊(duì)這個(gè)光榮的集體。
乙：請(qǐng)新隊(duì)員入場(chǎng)。（奏《紅領(lǐng)巾之歌》）（下）（乙上）。
請(qǐng)少先隊(duì)干部為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾及隊(duì)徽。授好后請(qǐng)互敬隊(duì)禮。（奏《授巾曲》）（下）。
（甲上）甲：讓我們?cè)陉?duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓，請(qǐng)大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。（下）。
我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量！宣誓人：（齊說(shuō)自己的名字）。
丙：入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)。
?。喝腙?duì)是一次理想起航。
丙：此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊(duì)訊，
?。捍丝?，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊(duì)。
丙：在這特殊的時(shí)刻，讓我們傾聽(tīng)新隊(duì)員的心里話(huà)，請(qǐng)新隊(duì)員代表講話(huà)。（下）。
（上）?。河H愛(ài)的少先隊(duì)員們，面對(duì)著我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，你們又想說(shuō)些什么呢？你們的心情一定很高興也很自豪，下面我們請(qǐng)老隊(duì)員代表發(fā)言。（下）。
（上）甲：火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，
乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿(mǎn)理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
下面請(qǐng)劉老師為一年級(jí)班主任頒發(fā)聘書(shū)，佩戴紅領(lǐng)巾，并授予中隊(duì)旗。（下）。
（甲、乙上）。
甲：看哪，星星在閃耀，
乙：看哪，火炬在燃燒。
甲：胸前的紅領(lǐng)巾在召喚我們。
乙：召喚我們勤奮學(xué)習(xí)，
甲：召喚我們頑強(qiáng)拼搏，
乙：召喚我們爭(zhēng)做明小公民。
甲：下面有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師講話(huà)，大家歡迎。（下）。
（甲、乙上）。
乙：謝謝劉老師的講話(huà)，我們會(huì)牢記您的叮囑，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，爭(zhēng)做優(yōu)秀的少先隊(duì)員！
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹，
乙：我們是新世紀(jì)的主人，
甲：我們是白廟小學(xué)的未和希望。
甲：接下，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)（下）。
大隊(duì)輔導(dǎo)員：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
全體學(xué)生回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
丙：我們是時(shí)代的先鋒，
?。何覀兪俏吹闹魅?，
丙：讓我們驕傲地挺起胸膛，
?。鹤尲t領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，
丙：攜起手在星星火炬照耀之下——。
丙?。汗矂?chuàng)輝煌、燦爛的明天！
丙：請(qǐng)旗手、護(hù)旗手到位。
?。喝w起立！立正。退旗，敬禮！（下）（奏《退旗曲》）禮畢！全體請(qǐng)坐?。ㄖ魃希?BR> 甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將臨。
丙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
丙：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝。
丁：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又到了我們的身旁。
甲：在這歡樂(lè)、美好的日子里，
乙：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
丙：讓我們一起唱出我們心中的歡樂(lè)。
?。喊讖R小學(xué)慶六一“和諧校園金色童年”詩(shī)歌朗誦會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：有一個(gè)節(jié)日在六月，
乙：他朝氣蓬勃、天真爛漫，
丙：它是花朵、小苗的沃土，
?。菏浅龀残→椪癯岚肯璧奶炜?。
甲：請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六一頌》。（下）。
…………。
甲：六一的天空，特別湛藍(lán)。
乙：六一的朝陽(yáng)，格外耀眼。
甲：童心連著藍(lán)天，笑臉映著笑臉。
乙：踏著歡樂(lè)的鼓點(diǎn)讓我們盡情狂歡，
甲：請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)同學(xué)的朗誦《歡樂(lè)的節(jié)日》。
…………。
丙：知識(shí)的海洋，浩瀚無(wú)邊，
?。簹v史的`長(zhǎng)河，遠(yuǎn)流長(zhǎng)，
丙：五湖四海的朋友，我一一結(jié)識(shí)，
?。翰灰獑?wèn)我是怎么做到的，
丙：請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)同學(xué)的回答《小小的書(shū)櫥》。
…………。
甲：清晨，我們打開(kāi)窗戶(hù)，打開(kāi)房門(mén)。
乙：屢屢陽(yáng)光透射進(jìn)小屋，
甲：看，火紅的太陽(yáng)冉冉升起。
乙：聽(tīng)，太陽(yáng)在他在說(shuō)什么？
甲：請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)為我們解答《太陽(yáng)的話(huà)》。
…………。
丙：提起龍，中國(guó)人莫不引以為驕傲，
?。阂?yàn)?，龍——象征我們騰飛的中華民族。
丙：改革開(kāi)放以中國(guó)發(fā)生著翻天覆地的變化，
?。候v飛的中華龍不斷地震驚著世界，
丙：今天，它的傳人就向我們一一訴說(shuō)，
?。赫?qǐng)聽(tīng)五年級(jí)一班同學(xué)為我們帶的詩(shī)朗誦《大人們這樣說(shuō)》。
…………。
甲：有一種東西，花費(fèi)很少，價(jià)值卻很高。
乙：它停留的時(shí)間很短，卻給人留下美好回憶，
甲：不論你是貧窮還是富有。
乙：他都能在你臉上展現(xiàn)，
甲：它是什么呢？那就是——微笑。
乙：請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)二班同學(xué)帶的朗誦《微笑》。
…………。
丙：想到明天我就要告別美麗的校園。
丁：告別朝夕相處的老師和同學(xué)。
丙：我的心中涌起了深深的眷戀，
?。涸谶@屈指可數(shù)的日子里，
丙：我們將度過(guò)我們最后一個(gè)兒童節(jié)。
丁：請(qǐng)聽(tīng)，六年級(jí)一班的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給六一兒童節(jié)的詩(shī)》。
…………。
甲：清晨，我們放飛一群白鴿，
乙：讓它帶走我們的祝福、理想、希望與憧憬。
甲：聽(tīng)著那響在五星紅旗冉冉升起的校園上空的鴿哨。
乙：我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗，敬禮
甲：在今天，校園里遍布鮮花、彩旗和美麗的氣球。
乙：讓我們?yōu)樗I(xiàn)上小詩(shī)一首，表達(dá)內(nèi)心的激動(dòng)。
甲：請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)二班的朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》。
…………。
甲：欣賞了各班激情洋溢的朗誦，
乙：有很多同學(xué)也摩拳擦掌、躍躍欲試，想一展風(fēng)采。
甲：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班王夢(mèng)月為大家?guī)У目彀濉缎√詺狻贰?BR> …………。
丙：相信劉謙的大名同學(xué)們并不陌生。
丁：今天，劉謙的兩名弟子也到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，
丙：為我們帶一個(gè)小魔術(shù)，
丁：就讓我們一起見(jiàn)證奇跡吧！
…………。
甲：幼苗的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光。
乙：花朵的綻放，離不開(kāi)雨露，
甲：兒童的成長(zhǎng)，離不開(kāi)媽媽的懷抱，
乙：請(qǐng)欣賞四年級(jí)李嘉欣為我們帶的電子琴獨(dú)奏《只要媽媽露笑臉》。
…………。
丙：每個(gè)人都有夢(mèng)想，
?。褐皇菈?mèng)想各不相同。
丙：那可愛(ài)的大角牛的心中有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的夢(mèng)想，
?。赫?qǐng)欣賞六二班張依依同學(xué)為大家演唱《小牛向前沖》的主題曲《愛(ài)的夢(mèng)想》。
…………。
甲：看著您的背影，我感受到堅(jiān)韌。
乙：撫摸您的雙手，我摸到了艱辛。
甲：看著您額頭上那深深的皺紋，一股辛酸涌上心頭。
乙：聽(tīng)著您沉沉的鼾聲，淚水溢滿(mǎn)我的眼眶。
甲：請(qǐng)聽(tīng)五二班王瑞云為大家?guī)У脑?shī)朗誦《爸爸的鼾聲》。
…………。
丙：我一個(gè)美麗的愿望。
丁：長(zhǎng)大以后要播種太陽(yáng)。
丙：要用太陽(yáng)做什么？
?。赫?qǐng)五二班張佳蕊告訴大家。
…………。
甲：20xx年xx月xx日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日。
乙：黨中央胡爺爺為我們發(fā)了一封賀信。
甲：他要我們牢記黨和人民的重托。
乙：人人爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年。
甲：請(qǐng)我們的大隊(duì)長(zhǎng)王丹為大家宣傳如何《爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年》。
…………。
丙：摩仙島上有一群小魔仙。
?。核麄兛蓯?ài)、善良。
丙：讓我們一起走近他們吧。
?。赫?qǐng)欣賞六一班亞楠、劉鳳鴿、劉金艷為大家?guī)У摹丁返闹黝}曲。
…………。
（丙上）我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)師長(zhǎng)的諄諄教誨，下面請(qǐng)盧校長(zhǎng)講話(huà)，大家歡迎?。ㄏ拢ㄖ魃希?。
男：敬愛(ài)的老師們，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
甲：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
乙：金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。
丙：我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，
丁：我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
甲：今天，我們以白廟小學(xué)為驕傲；
乙：明天，白廟小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?BR> 丙：我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光，
丁：我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)。
齊：放飛我們的理想吧，我們堅(jiān)信——。
明天更美好！
再見(jiàn)！
新生班會(huì)主持稿篇八
播放視頻，《愛(ài)國(guó)讓你想起……》，老師導(dǎo)入，請(qǐng)出主持人。
甲：歲月承載著歷史的腳步，大地積淀了文明的精華，走在世紀(jì)之初的我，想到祖國(guó)，滿(mǎn)懷激情!
乙：今天，我們相聚于此，為我們偉大的祖國(guó)送上深深的祝福!
甲：這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。
乙：這是一個(gè)日新月異的時(shí)代，知識(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。
甲：這是一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)代，我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來(lái)。合：我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來(lái)——我們的中國(guó)夢(mèng)，我們共同構(gòu)筑!
(切換幻燈片，第一篇章：雄關(guān)漫道真如鐵)。
第一篇章：“雄關(guān)漫道真如鐵”
甲：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
乙：內(nèi)是積貧積弱，外是群狼環(huán)伺。
甲：在這當(dāng)中，無(wú)數(shù)仁人志士前仆后繼，為了民族獨(dú)立和國(guó)家富強(qiáng)付出了畢生的努力。
乙：最終，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民找到了一條自己的道路，取得了革命的勝利。
甲：我們唯有了解過(guò)去，才能痛定思痛，踏實(shí)前進(jìn)!
乙：我想問(wèn)問(wèn)大家，過(guò)去祖國(guó)遭受的苦難帶給你的深思是什么呢?
采訪(fǎng)其他同學(xué)，暢聊過(guò)去國(guó)家遭受的苦難，談感受(每個(gè)同學(xué)回答后稍作點(diǎn)評(píng))主持人總結(jié)：
甲：就如剛才同學(xué)們所談到的，對(duì)于一個(gè)曾經(jīng)為世界文明和人類(lèi)發(fā)展做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的偉大民族來(lái)說(shuō)，還有什么比家國(guó)淪喪、文明衰敗更讓人感到屈辱和心碎的呢。
乙：因此實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就成為近代以來(lái)中華民族苦苦追尋的最大夢(mèng)想。
合：我們要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!
甲：什么是中國(guó)夢(mèng)呢?
乙：我們一起來(lái)看一段視頻。
第二篇章：“人間正道是滄?！?BR> 播放視頻，解讀何為中國(guó)夢(mèng)?
(切換幻燈片)。
甲：天若有情天亦老，人間正道是滄桑。
乙：我們正在走的道路，是前無(wú)古人的道路，
甲：祖國(guó)正在進(jìn)行的改革，是開(kāi)山破路的事業(yè)。
乙：經(jīng)過(guò)30多年改革開(kāi)放，中國(guó)發(fā)展的成就舉世矚目。
甲：下面我們一起來(lái)看一組照片，看大家能不能迅速地說(shuō)出這是我國(guó)發(fā)生的哪一些盛事。
乙：大家一定要睜大眼睛，認(rèn)真觀(guān)看啊!準(zhǔn)備好了嗎?看誰(shuí)答得最多最快!
(切換幻燈片)播放改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)所發(fā)生的一些盛事，學(xué)生從圖片中找出各項(xiàng)大事，并搶答。
甲：看大家搶答得這么激烈，我想同學(xué)們平時(shí)應(yīng)該都很喜歡了解國(guó)家大事。乙：是啊，了解咱們祖國(guó)的發(fā)展大事，也是愛(ài)國(guó)的一種表現(xiàn)!咱們班上還有四個(gè)愛(ài)國(guó)人士今天要上臺(tái)來(lái)大顯身手呢!
甲：是嗎?那我們得趕緊請(qǐng)出他們!
乙：掌聲要熱烈點(diǎn)啊!有請(qǐng)快板表演：
甲：看他們這架勢(shì)，還頗有幾分相聲大師的風(fēng)范?？催^(guò)他們的表演，我們也更加了解了祖國(guó)這幾年來(lái)的成就。
乙：是啊!全國(guó)各地都發(fā)生了翻天覆地的變化，我們湘潭也在為創(chuàng)建文明城市而努力著。
甲：街道更加干凈了，樹(shù)木更加青翠了，人們臉上的笑容也越來(lái)越甜了，這兩年發(fā)生翻天覆地的變化就是最好的成績(jī)。
甲：這一些現(xiàn)象確確實(shí)實(shí)會(huì)影響甚至阻撓我們民族復(fù)興前進(jìn)的步伐，但我們不能逃避，必須正視!
乙：正確面對(duì)，我們才能改正不足，向復(fù)興邁進(jìn)!
甲：在校園，我們規(guī)范好自己的行為，做合格的學(xué)生;。
乙：進(jìn)入社會(huì)后，我們才能為建設(shè)祖國(guó)的宏圖大業(yè)添磚加瓦。
(切換幻燈片)第三篇章：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”
甲：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
乙：經(jīng)過(guò)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)170多年的持續(xù)奮斗，中華民族偉大復(fù)興已展現(xiàn)出光明的前景。
甲：民族的逐步復(fù)興，是每一個(gè)前進(jìn)中的中國(guó)人共同奮進(jìn)的結(jié)果。
乙：各行各業(yè)的精英們，也紛紛道出了自己的中國(guó)夢(mèng)。
甲：(采訪(fǎng)同學(xué))你知道劉洋的中國(guó)夢(mèng)嗎?(劉洋說(shuō)，航天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),是無(wú)數(shù)人默默付出的結(jié)果。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),與每個(gè)人都有著密切關(guān)系,需要每個(gè)人從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。意思接近即可)。
乙：(采訪(fǎng)同學(xué))你知道姚明的中國(guó)夢(mèng)嗎?(姚明說(shuō)，每個(gè)人都有從本行業(yè)出發(fā)的中國(guó)夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)是體育可以重新回歸到教育，成為教育的一個(gè)重要組成部分。)。
甲：(采訪(fǎng)同學(xué))袁隆平的中國(guó)夢(mèng)呢?(是“禾下乘涼夢(mèng)”，他說(shuō)，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，我做過(guò)兩次夢(mèng)，禾下乘涼夢(mèng)。我的夢(mèng)里水稻長(zhǎng)得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。)。
乙：有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡。無(wú)論是名人權(quán)貴還是小人物，都有自己的夢(mèng)想。
甲：(問(wèn)另一位主持人)不知道你的夢(mèng)想是什么?
乙回答，然后采訪(fǎng)班上其他同學(xué)的夢(mèng)想。
甲：無(wú)論我們的夢(mèng)想目標(biāo)是大還是小，只要為我們的國(guó)家、為集體做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)都是好的。
乙：聽(tīng)大家說(shuō)得這么好，我不禁也想問(wèn)問(wèn)咱們老師的夢(mèng)想了。
老師回答。
甲：謝謝老師與我們分享她的中國(guó)夢(mèng)。
乙：屈辱已成歷史，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
甲：中國(guó)共產(chǎn)黨的艱辛奮斗，讓千年古國(guó)煥發(fā)了青春的容顏;。
乙：中國(guó)共產(chǎn)黨的不懈追求，讓世界人民瞠目結(jié)舌。身負(fù)民族復(fù)興大任的我們，為實(shí)現(xiàn)理想該怎么做呢：(采訪(fǎng)其他同學(xué)，談學(xué)習(xí)、生活中可實(shí)際做到的事情或者父母、朋友可做到的事情)。
甲：大家說(shuō)的真好，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
乙：從點(diǎn)滴做起，愛(ài)家愛(ài)班愛(ài)校愛(ài)祖國(guó)!
甲：在我們江聲這塊的沃土上，也曾經(jīng)成長(zhǎng)了一株株熱愛(ài)班級(jí)熱愛(ài)學(xué)校有著夢(mèng)想的幼苗。
乙：他們?cè)诮曌聣殉砷L(zhǎng)。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
(幻燈片)。
甲：湘潭市高考文科狀元彭宇峣曾經(jīng)是一名江聲學(xué)子，他曾經(jīng)這樣回憶母校：回憶起在江聲三年的時(shí)光，我覺(jué)得他帶給我了非常多的東西，像很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)、當(dāng)然還有很多的知識(shí)，而且我覺(jué)得江聲也培養(yǎng)了我們的素質(zhì)。
乙：他的同窗，全市理科高考第一名的官亞夫也這樣說(shuō)道：江聲的學(xué)風(fēng)很好，生活上也比較嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)，老師很關(guān)心同學(xué)，對(duì)每個(gè)同學(xué)都很?chē)?yán)格，很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，我覺(jué)得這對(duì)于培養(yǎng)我們一些好的品質(zhì)有幫助，我之所有有這樣的成績(jī)，江聲確實(shí)幫助了我許多。
甲：所以，同學(xué)們，珍惜在江聲的日子，愛(ài)護(hù)一花一草一木，讓我們?cè)谛@的更加整潔干凈。
乙：珍惜在江聲的日子，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)積蓄能量。
合：珍惜在江聲的日子，我們的未來(lái)與別人不一樣!
甲：最后，親愛(ài)的伙伴們，
乙：最后讓我們一同唱響校歌，
甲：讓我們的愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之情都融合在歌詞、曲調(diào)之中!
新生班會(huì)主持稿篇九
主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女)：親愛(ài)的同學(xué)們!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開(kāi)了我們“理想”主題班會(huì)的序幕。
主持人(女)：理想是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女)：一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。
主持人(男)：沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活;。
主持人(女)：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說(shuō)過(guò)：人類(lèi)的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁础?BR> 主持人(男)：福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝什么方向走?BR> 主持人(男)：現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《中國(guó)少年夢(mèng)》，朗誦者：賀森濤。
主持人(男)：真好聽(tīng)，每個(gè)人都有一個(gè)理想，下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的理想。(同學(xué)們暢所欲言，有的說(shuō)長(zhǎng)大后要成為科學(xué)家，有的說(shuō)要成為美容師，有的要成為教師……)下面請(qǐng)同學(xué)們把自己的愿望與達(dá)到愿望的計(jì)劃寫(xiě)在紙條上。
主持人(女)：對(duì)，只要我們從小便樹(shù)立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)偉人的成才故事。
主持人(男)：我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想;祖國(guó)也一樣。現(xiàn)在請(qǐng)一個(gè)組的同學(xué)讀一下“中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)”這篇文章。
主持人(女)：有了理想就有了希望。有前面盤(pán)旋的禿鷹，有背后尖酸的耳語(yǔ)。
黑色的童話(huà)是給長(zhǎng)大的洗禮。是一顆寶石就該閃爍，是道陽(yáng)光就該暖和。人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛。下面請(qǐng)欣賞陳佳茹與李姝祺帶來(lái)的歌曲《淋雨一直走》。
主持人(男)：是啊!是一顆寶石就該閃爍，是道陽(yáng)光就該暖和。人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛。下面請(qǐng)欣賞一個(gè)故事：淋雨一直走。
主持人(男)：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎?
主持人(女)：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;。
女：夢(mèng)想是什么?
男：夢(mèng)想是什么?是一朵絢爛、美麗、長(zhǎng)開(kāi)不敗的春花。它婀娜多姿，隨風(fēng)婆娑起舞，月光下還留下了嬌小的影子。
女：夢(mèng)想是什么?是一眼泉水，一眼長(zhǎng)流不息的泉水。朱熹有曰：“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)?！彼哉f(shuō)：夢(mèng)想如泉是純潔的，不加一絲功利色彩。
男：夢(mèng)想是什么?是一座高而險(xiǎn)的山。只有銳意進(jìn)取，不懈奮斗，永不停息，才有可能登上最高最美的頂峰。
女：夢(mèng)想是什么?是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔，是一種美、一種積極。
男：夢(mèng)想是什么?是一彎新月，是缺憾。不是所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)，失望和不完滿(mǎn)才是它的大部分。正因?yàn)槿绱宋覀儾排ψ屗隄M(mǎn)、沒(méi)有缺憾。
女：夢(mèng)想是什么?是好多好多的山，過(guò)了這一座還有那一座，真是“正入萬(wàn)山圈子里，一山放過(guò)一山攔?！钡牵覀儧](méi)有放棄，我們深信在山的那邊，是海，是廣闊無(wú)邊的海。
男：夢(mèng)想是什么?是回環(huán)曲折的小路。常常會(huì)走出正確的路線(xiàn)，但只要把持住自己，就不會(huì)誤入歧途。
女：夢(mèng)想是什么?是虛無(wú)漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑，本身就不可能實(shí)現(xiàn)，但是在一個(gè)孩子的稚嫩的心田里，在一顆天真的純潔的童心面前，夢(mèng)想是快樂(lè)、幸福和美好，是一種向往。
女：青春是一條奔騰的河，是一條充滿(mǎn)驚濤駭浪的河。每個(gè)少男少女都獨(dú)自駕著小舟，從這條河上駛過(guò)。然而，并非每一位水手都能乘風(fēng)破浪平安地駛到彼岸。世界上哪一條江河沒(méi)有吞沒(méi)過(guò)船只?況且是這樣一條吉兇難卜的河，這樣一群熱情大于理智的水手!
男：青春是一座高聳的山，是一座看不見(jiàn)路徑的山。既然是高山難免坎坷，難免有毒蛇猛獸出沒(méi)，也難免野花的誘惑和迷路的時(shí)候。山林之神只留下一句秘訣--唯有大智大勇者腳下才有路!
女：青春是一片浩瀚的海，是一片不見(jiàn)天際的海。每個(gè)少男少女都是一道小溪，別無(wú)選擇匯向大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜變咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡(jiǎn)單：一個(gè)人光吃甜的，并不能強(qiáng)身健體，只有足夠地吸收鹽分，骨頭才會(huì)一天天結(jié)實(shí)起來(lái)。因此，擁抱大海就是擁抱希望。
男：青春是一片蔚藍(lán)的天，是一片遼闊無(wú)垠的天。每個(gè)少男少女都是一只羽翼未豐的雛燕，渴望自由翱翔。然而，如果經(jīng)不起暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，在天空中揮動(dòng)翅膀就意味著災(zāi)難;如果沒(méi)有天空一樣博大的胸懷，縱然遠(yuǎn)行萬(wàn)里也會(huì)郁郁寡歡。
合：祝大家愿望成真!
七年一班：“我的中國(guó)夢(mèng)”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
新生班會(huì)主持稿篇十
地點(diǎn)：教學(xué)樓五樓大廳。
主持人：張鳳晴。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
新的學(xué)期，開(kāi)啟新的希望!新的空白，承載新的夢(mèng)想!我謹(jǐn)代表全體老師真誠(chéng)的祝賀初一新同學(xué)光榮地成為五家渠第一中學(xué)的學(xué)生!今天，全體新生帶著對(duì)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的美好記憶和對(duì)初中學(xué)習(xí)生活的無(wú)限憧憬，歡聚在這里，進(jìn)行五家渠一中初一新生入學(xué)教育大會(huì)。
今天的大會(huì)共有六項(xiàng)議程。
首先，進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)議程，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是：
五家渠第一中學(xué)副校長(zhǎng)王克志老師。
五家渠第一中學(xué)綜治辦主任蒙安寧老師。
五家渠第一中學(xué)教導(dǎo)處副主任宋成學(xué)老師。
五家渠第一中學(xué)政教處李專(zhuān)長(zhǎng)老師。
五家渠第一中學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)王霞老師。
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，在百忙中蒞臨現(xiàn)場(chǎng)為我們進(jìn)行入學(xué)教育，讓我們?cè)僖淮伪硎咀顭崃业臍g迎!
下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：有請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)王霞老師進(jìn)行《五家渠一中學(xué)生一日規(guī)范》教育，大家掌聲歡迎。
感謝王霞老師，下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：有請(qǐng)政教處李專(zhuān)長(zhǎng)老師進(jìn)行《五家渠第一中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例》的學(xué)習(xí)，掌聲有請(qǐng)。
感謝李老師，下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：有請(qǐng)綜治辦主任蒙安寧老師進(jìn)行安全教育，大家掌聲歡迎。
感謝蒙主任，下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)：有請(qǐng)教導(dǎo)處副主任宋成學(xué)老師進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，掌聲有請(qǐng)。
感謝宋主任，下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)：有請(qǐng)五家渠第一中學(xué)王副校長(zhǎng)講話(huà)，大家熱烈歡迎。
同學(xué)們，剛才老師和領(lǐng)導(dǎo)分別就中學(xué)生一日規(guī)范、中學(xué)生違紀(jì)處分條例、安全教育和學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了說(shuō)明，并提出了希望和要求，無(wú)疑對(duì)我們?nèi)w同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)和生活，起到了良好的引導(dǎo)作用，讓我們拼搏進(jìn)取，以飽滿(mǎn)的精神和昂揚(yáng)的斗志，積極投入到嶄新的初中的學(xué)習(xí)和生活，嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展！讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蜿P(guān)心支持我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師表示衷心的感謝。
五家渠一中初一新生入學(xué)教育大會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。會(huì)后，請(qǐng)大家有序退場(chǎng)。
新生班會(huì)主持稿篇十一
合：大家晚上好！
a：秋風(fēng)送爽，桂花香飄川科校園，在這里一年一度的中秋佳節(jié)即將來(lái)臨，我們預(yù)祝大家節(jié)日快樂(lè)！
b：颯爽英姿，現(xiàn)學(xué)子豪情，在這里我們即將勝利完成新生的軍訓(xùn)活動(dòng)，我們祝福大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
a：海上升明月，天涯共此時(shí)。在這金秋時(shí)節(jié)，我們收獲了很多美好的回憶！
b：全體起立、肅目，奏唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌！
b：掌聲有請(qǐng)！
a：非常感謝同學(xué)們的精彩表演！我們知道藏族歌曲特色鮮明，品種多樣，下面就讓我們一起聆聽(tīng)來(lái)自六營(yíng)五連的藏族姑娘給我們帶來(lái)的歌曲吧！
b：非常感謝同學(xué)的精彩演唱！我聽(tīng)說(shuō)四營(yíng)一連的同學(xué)給我們帶來(lái)了套路表演還有歌曲精忠報(bào)國(guó)。那我們快把他們請(qǐng)上來(lái)吧！掌聲有請(qǐng)！
a：非常感謝同學(xué)們的表演！下面請(qǐng)欣賞由四營(yíng)五連的同學(xué)給我們帶來(lái)的雙簧表演！掌聲有請(qǐng)！
b：非常感謝兩位同學(xué)的雙簧表演！
新生班會(huì)主持稿篇十二
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
b：親愛(ài)的老師同學(xué)們合：大家下午好!
a：踏著青春的節(jié)拍，懷著曾經(jīng)的憧憬，我們一路走來(lái)、一路歡歌。
b：揚(yáng)著青春的風(fēng)采，帶著美好的祝福，我們一路走來(lái)、一路笑語(yǔ)。
a：走進(jìn)大學(xué)，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
b：走進(jìn)xx，走進(jìn)這方迷人的熱土，每一束燦爛的陽(yáng)光都綻放出年輕的希望。
a：今天是一個(gè)特別的日子，我們美麗的校園被注入了一股新的活力!新的氣息，新的血液，詮釋著不平凡的色彩。
b：那一張張青春的面孔,那一個(gè)個(gè)燦爛的笑容，演繹著動(dòng)人的青春，揮灑著十足的熱情。
a：看，燈火燦爛，那是年輕絢麗的色彩。
b：聽(tīng)，歌聲悠揚(yáng)，這是青春動(dòng)人的旋律。
a：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
b：今天，我們舞動(dòng)青春、張揚(yáng)個(gè)性，用動(dòng)感和活力，展現(xiàn)時(shí)代的氣息。
a：xx學(xué)校第七屆“新生才藝大賽”復(fù)賽現(xiàn)在開(kāi)始。
b：請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委，他們分別是校團(tuán)委文藝部部長(zhǎng)xx、學(xué)生藝術(shù)團(tuán)副秘書(shū)長(zhǎng)xx、藝術(shù)團(tuán)干部xx、藝術(shù)團(tuán)話(huà)劇隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)xx、藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)xx。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
a：一段段熟悉的旋律,詮釋著心中的夢(mèng)想。
b：一張張嶄新的面孔,演繹著年輕的美麗。
a：愿這歡聲笑語(yǔ)，溫情歌舞，永遠(yuǎn)駐留在彼此心中。
b：年輕的希望，青春的舞臺(tái)。
a：成功從這里揚(yáng)帆，夢(mèng)想在這里起航。
b：愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果。
a：xx學(xué)校第x屆“新生才藝大賽”總決賽到此圓滿(mǎn)結(jié)束。
b：再見(jiàn)!
新生班會(huì)主持稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、邵陽(yáng)軍分區(qū)教導(dǎo)隊(duì)的教官們、各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!
在這充滿(mǎn)歡樂(lè)祥和的金秋季節(jié)，我們已經(jīng)步入了新的學(xué)年。高一的同學(xué)們，崀山實(shí)驗(yàn)學(xué)校因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)變得更加美麗，崀山實(shí)驗(yàn)學(xué)校因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加充滿(mǎn)生機(jī)。
即將到來(lái)的軍訓(xùn)會(huì)拉開(kāi)我們高中生活的真正序曲，在這里，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，對(duì)大力支持我校軍訓(xùn)工作的邵陽(yáng)軍分區(qū)教導(dǎo)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和各位教官表示熱烈的歡迎和最衷心的感謝。并向在場(chǎng)的全體受訓(xùn)的高一學(xué)生表示最熱烈的祝賀。希望你們能夠嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，用昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)強(qiáng)的毅力圓滿(mǎn)的完成訓(xùn)練任務(wù)。
現(xiàn)在我宣布崀山實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx級(jí)高一學(xué)生軍事訓(xùn)練動(dòng)員大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
新生班會(huì)主持稿篇十四
開(kāi)場(chǎng)詞：
張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，
楊：親愛(ài)的同學(xué)們，大家。
合：晚上好。
張：李開(kāi)復(fù)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，有思想而不表達(dá)的人就等同于沒(méi)有思想。
楊：尼克松曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果進(jìn)入大學(xué)，首先要學(xué)好演講和說(shuō)服兩門(mén)課。
張：今晚，大家?guī)еで榕c獨(dú)特的思想而來(lái)，放飛自己的夢(mèng)想。
楊：今晚，是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，誰(shuí)妙語(yǔ)連珠打動(dòng)評(píng)委，取得勝利，我們拭目以待。張：“演講是科學(xué)，是藝術(shù)，是展示個(gè)人文化素質(zhì)修養(yǎng)的窗口”在學(xué)習(xí)工作中我們處處都在與語(yǔ)言打交道，怎樣善言妙語(yǔ)的表達(dá)自己的意思，作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該體現(xiàn)我們大學(xué)生內(nèi)在素質(zhì)和道德修養(yǎng)。在平時(shí)中鍛煉，在生活中積累，點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)習(xí)，從量的積累到質(zhì)的飛躍。
楊：演講是一項(xiàng)個(gè)人技能，是可以通過(guò)訓(xùn)練而提升的，演講是傳遞信息的一種方式，演講可以調(diào)動(dòng)人與人之間的熱情，增進(jìn)彼此間的思想交流，更能增強(qiáng)自身的自信心與口才能力，大學(xué)的演講舞臺(tái)是展示自我，豐富大學(xué)生活的平臺(tái)，這個(gè)舞臺(tái)是大家的舞臺(tái)。
張：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的嘉賓及評(píng)委，他們是：
楊：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，歡迎他們的到來(lái)。
張：下面我宣布“第一屆脫口秀大賽”
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
楊：首先，由我來(lái)為大家介紹一下今天的比賽規(guī)則，本次比賽共分為風(fēng)采展示、脫口秀展現(xiàn)、即興演講三個(gè)環(huán)節(jié)。按照稿件內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、儀態(tài)表情、時(shí)間掌握、綜合印象五部分對(duì)選手進(jìn)行評(píng)分，滿(mǎn)分為100分。計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，再累加后求平均值，即為選手最后得分。
下面有請(qǐng)一號(hào)選手，感謝一號(hào)選手的精彩展示。
下面有請(qǐng)二號(hào)選手，感謝二號(hào)選手的精彩展示。
請(qǐng)?jiān)u委打分，禮儀收分。
下面有請(qǐng)三號(hào)選手，感謝三號(hào)選手的精彩展示，
下面有請(qǐng)四號(hào)選手，感謝四號(hào)選手的精彩展示。
請(qǐng)?jiān)u委打分，禮儀收分。
張：選手們的vcr可謂各具風(fēng)格啊，相信一定給大家留下了深刻的印象。
楊：是啊，品嘗完頭菜，讓我們上大菜。下面，進(jìn)入我們的第二環(huán)節(jié)，脫口秀展示。本。
環(huán)節(jié)選手自備稿件，進(jìn)行脫稿演講，每人限時(shí)3分鐘。
于：下面有請(qǐng)一號(hào)選手，他演講的題目是。
楊：好的，感謝一號(hào)選手的'精彩演講，下面有請(qǐng)二號(hào)選手，他帶來(lái)的參賽作品是。
于：感謝二號(hào)選手，有請(qǐng)三號(hào)選手帶來(lái)。
楊：感謝三號(hào)選手的精彩演講，下面有請(qǐng)四號(hào)選手為我們帶來(lái)。
于：感謝四號(hào)選手，請(qǐng)?jiān)u委打分，禮儀收分。
于：欣賞完選手們的脫口秀比賽，下面進(jìn)入我們的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，即興演講環(huán)節(jié)，有請(qǐng)一號(hào)選手。
楊：感謝諸位精彩的即興演講。請(qǐng)?jiān)u委打分，禮儀收分。
張：感謝帶來(lái)的精彩表演。
有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
張：感謝頒獎(jiǎng)嘉賓，恭喜獲獎(jiǎng)選手。獲得本次比賽二等獎(jiǎng)的是，有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
楊：感謝頒獎(jiǎng)嘉賓，恭喜獲獎(jiǎng)選手。獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的是，有請(qǐng)&nsp為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
張：感謝頒獎(jiǎng)嘉賓，恭喜獲獎(jiǎng)選手。
楊：好的，讓我們?cè)俅伟炎顭崃业恼坡曀徒o今晚的四位選手好嗎？
新生班會(huì)主持稿篇十五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！歡迎來(lái)到行知杯系列活動(dòng)之“走行知路，做行知人”演講比賽的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人，來(lái)自xx班的xxxx。陶行知先生是我國(guó)著名的教育家，也是我國(guó)現(xiàn)代教育史上改革開(kāi)拓者之一。他畢生致力于我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展，為我們留下了極為寶貴的精神財(cái)富，時(shí)至今日，仍有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義?！白咝兄罚鲂兄恕笔亲鳛槊總€(gè)教育學(xué)院的學(xué)子不變的座右銘。下面a:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下今晚到場(chǎng)的嘉賓：
教師教育學(xué)院黨委書(shū)記朱志華。
教師教育學(xué)院院長(zhǎng)金曉峰。
教師教育學(xué)院黨委副書(shū)記潘震環(huán)。
教師教育學(xué)院副院長(zhǎng)虞偉庚。
教師教育學(xué)院副院長(zhǎng)方哲紅。
教師教育學(xué)院副院長(zhǎng)王淑蓮。
教師教育學(xué)院調(diào)研員梁國(guó)建。
教師教育學(xué)院副調(diào)研員雷法全。
還有教師教育學(xué)院各專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人，學(xué)術(shù)基層組織負(fù)責(zé)人等老師。
下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的各位評(píng)委。他們是：
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)各位到場(chǎng)的嘉賓及評(píng)委的到來(lái)表示熱烈的歡迎，衷心的感謝！
比賽即將開(kāi)始，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚的比賽流程。本次比賽有兩個(gè)環(huán)節(jié)，滿(mǎn)分各10分。第一個(gè)環(huán)節(jié)為主題演講，演講的主題為”走行之路、做行知人“。時(shí)間為3-5分鐘，工作人員會(huì)在4分30秒時(shí)舉黃牌提示，在5分鐘時(shí)舉紅牌提示。第二環(huán)節(jié)是即興演講，選手演講結(jié)束后抽取即興演講題目，演講時(shí)間為2-3分鐘，我們同樣會(huì)在2分30秒和3分鐘時(shí)間到進(jìn)行提示。
下面讓我們一起感受一場(chǎng)別開(kāi)生面的演講比賽，聆聽(tīng)我們選手對(duì)這句話(huà)的理解，體會(huì)我們選手眼中的行知路，去看看他們?nèi)绾稳プ鲂兄?，下面有?qǐng)第一位同學(xué),來(lái)自教師教育（理）147班的王嬌楓同學(xué)-《致恩師——陶行知》，讓她給我們講述一下她對(duì)“行知”的看法，大家掌聲歡迎！
感謝王嬌楓同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演講。陶行知以“帶著一顆心來(lái)，不帶半根草”去的赤子之心，因材施教的教學(xué)方法告訴了我們每個(gè)人不斷發(fā)展，受益終生！現(xiàn)在到了即興演講環(huán)節(jié)，請(qǐng)1號(hào)選手抽取題目。
謝謝1號(hào)選手的回答。
下面有請(qǐng)第二位選手,來(lái)自教師教育（理）141班的冰冰同學(xué)-《傳遞行知精神》，看看她有哪些體會(huì)。
感謝冰冰同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演講。陶行知傳遞的不僅是一種教育的力量，更注重的是道德的力量。傳遞行知精神，更需要我們這一代的力量。
又到了即興演講環(huán)節(jié)，請(qǐng)2號(hào)選手抽取題目。
接下來(lái)讓我們一起聆聽(tīng)來(lái)自教師教育（文）142班的李琳琳同學(xué)的《走行知路，做行知人》。
感謝李琳琳同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演講。作為一名行知人，一定要具備陶行知那“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
現(xiàn)在到了即興演講環(huán)節(jié)，請(qǐng)3號(hào)選手抽取題目。
下面是教師教育（文）144班的季一賦同學(xué)給我們帶來(lái)的演講《我們的行知路》。
感謝季一賦同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演講。身在教育學(xué)院，確實(shí)應(yīng)該盡我們所能的塑造師表，以知為食。每個(gè)人都應(yīng)該自信的走在行知路上，無(wú)所畏懼地做一名合格的行知人。
現(xiàn)在到了即興演講環(huán)節(jié)，請(qǐng)4號(hào)選手抽取題目。
下面有請(qǐng)5號(hào)選手，來(lái)自教師教育（文）142班的盛劍浩同學(xué)-《行知的時(shí)代》，讓我們看看他怎樣表達(dá)出他對(duì)行知更深層次的體會(huì)。
感謝盛劍浩同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演講。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。愿我們能將行與知完美地結(jié)合并運(yùn)用。在這個(gè)行知的時(shí)代里，讓我們一起爭(zhēng)做一個(gè)干大事的行知人。
現(xiàn)在到了即興演講環(huán)節(jié)，請(qǐng)5號(hào)選手抽取題目。
前五名選手的比賽已經(jīng)結(jié)束，我們的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)工作正在進(jìn)行，稍后將向大家公布比賽成績(jī)。
下面有請(qǐng)第六位選手,來(lái)自教師教育（理）147班的陳蜂同學(xué)，讓我們?nèi)ンw會(huì)他那深刻的啟示-《我理解的行知》。
感謝陳蜂同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演講。一名優(yōu)秀的老師是由一點(diǎn)一點(diǎn)的嘗試和慢慢積累的經(jīng)驗(yàn)打造的，陶行知先生在這方面為眾多老師樹(shù)立了典范。
現(xiàn)在到了即興演講環(huán)節(jié)，請(qǐng)6號(hào)選手抽取題目。
下面公布1-3號(hào)選手成績(jī)。
接下來(lái)有請(qǐng)第七位選手，來(lái)自教師教育（文）144班的鐘巧穎同學(xué)給我們帶來(lái)的演講《以興趣為引，走行知之路》，讓我們隨她一起感受行知精神。
感謝鐘巧穎同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演講。要做一個(gè)好老師，深的學(xué)生們的喜愛(ài)，當(dāng)然要尊重學(xué)生的興趣，從他們的興趣入手，創(chuàng)造出新的教學(xué)方式，讓課堂不再枯燥無(wú)味，才能把莘莘學(xué)子雕琢成玉。再次感謝鐘巧穎同學(xué)。
現(xiàn)在到了即興演講環(huán)節(jié)，請(qǐng)7號(hào)選手抽取題目。
下面公布4-6號(hào)選手成績(jī)。
接下來(lái)有請(qǐng)第八位選手，來(lái)自教師教育（理）143的楊陽(yáng)同學(xué)-《用愛(ài)鋪就行知路》，看她對(duì)教師的理解，并怎樣去做一位好教師。
感謝楊陽(yáng)同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演講。教育就是一份無(wú)私奉獻(xiàn)的工作，正如她所說(shuō)，做行知人，走行知路，我們一直在路上。
現(xiàn)在到了即興演講環(huán)節(jié)，請(qǐng)8號(hào)選手抽取題目。
下面有請(qǐng)下一位選手,來(lái)自教師教育（理）145班的葉婉婷同學(xué)-《學(xué)陶行知，學(xué)為人師》，讓她為我們?cè)忈屓绾螌W(xué)為人師。
感謝葉婉婷同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩演講?？磥?lái)她對(duì)“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的陶行知教育思想可謂知之甚深。
現(xiàn)在到了即興演講環(huán)節(jié)，請(qǐng)9號(hào)選手抽取題目。
下面有請(qǐng)最后一位選手，來(lái)自小教全科14的朱旭麗同學(xué)-《行知，我們一直在路上》，聽(tīng)聽(tīng)她有什么不一樣的見(jiàn)解。
感謝朱旭麗同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演講。正如她所說(shuō)的那樣，一個(gè)沒(méi)有勇氣嘗試的人或許可以避免失敗的打擊，但與此同時(shí)，他也永遠(yuǎn)失去了成功的眷顧。
現(xiàn)在到了即興演講環(huán)節(jié)，請(qǐng)10號(hào)選手抽取題目。
十位同學(xué)的精彩演講到此結(jié)束，下面讓我們以熱烈掌聲有請(qǐng)我們的評(píng)委老說(shuō)xx做點(diǎn)評(píng)！
感謝老師的深刻精彩的點(diǎn)評(píng)，下面公布7-10號(hào)選手的成績(jī)：
獲得本次演講賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)。
獲得教師教育學(xué)院行之杯系列活動(dòng)走行知路做行知人二等獎(jiǎng)的同學(xué)是。
獲得教師教育學(xué)院行之杯系列活動(dòng)走行知路做行知人演講賽一等獎(jiǎng)的是：
讓我們向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀，也衷心感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
陶行知是中國(guó)教育史上一位巨人，他在立德、立功、立言等方面都做出了非凡的貢獻(xiàn)，他的人格精神和教育思想影響深遠(yuǎn)。比賽中，參賽者上臺(tái)各顯身手，選手們緊扣“走行之路，做行知人”師德主題，或慷慨激昂，或娓娓道來(lái)，述說(shuō)著自己對(duì)于“走行知路，做行知人”的理解和感慨。一篇篇激情洋溢的演說(shuō)，一句句飽含深情的話(huà)語(yǔ)，崇高的師德言行每每讓聽(tīng)者感動(dòng)。讓我們?cè)诒舜说氖稣f(shuō)和聆聽(tīng)之間，共同堅(jiān)定我們對(duì)教育這份事業(yè)的熱愛(ài)和信念，在未來(lái)的行知路上綻放光芒！