總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)機(jī)會(huì)去審視自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足?？偨Y(jié)應(yīng)該圍繞主題展開(kāi)，同時(shí)突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)，不應(yīng)過(guò)多涉及細(xì)枝末節(jié)。以下是一些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，歡迎大家一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。
追風(fēng)箏的人閱讀心得篇一
也許你沒(méi)看過(guò)《追風(fēng)箏的人》，但你一定聽(tīng)過(guò)那句：為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
這個(gè)故事的主人公有兩位，分別是阿米爾和哈桑。他們是喝一個(gè)奶媽的奶水長(zhǎng)大的。阿米爾的身份是少爺，父親是實(shí)力雄厚的商人。哈桑的身份是仆人，父親是仆人阿里。這本書(shū)的有趣之處是不僅揭示了人生哲學(xué)，還向讀者展示了阿富汗文化以及這個(gè)國(guó)家所經(jīng)歷的一系列歷史。
阿米爾和哈桑一起長(zhǎng)大，因?yàn)榧彝シ諊鄬?duì)良好，他們有著非常和諧的主仆關(guān)系。哈桑雖然年紀(jì)小一些，但卻在成長(zhǎng)過(guò)程中一直守護(hù)著阿米爾。但在兩個(gè)孩子相親相愛(ài)之余，因?yàn)樯鐣?huì)階層的不同，童年的阿米爾對(duì)哈桑帶著一絲歧視。在一次風(fēng)箏比賽之后，阿米爾眼看著哈桑受人凌辱沒(méi)有施以援手，還撒謊誣陷哈桑偷盜，逼走了哈桑。
這之后，阿米爾和父親為逃離戰(zhàn)火，前往美國(guó)。父親去世后，他發(fā)現(xiàn)了自己和哈桑是同父異母的親兄弟的真相。這讓阿米爾陷入無(wú)限的愧悔與自責(zé)中，決定返回故土找尋自己的兄弟。這時(shí)候哈桑和妻子已經(jīng)去世，他找到哈桑的兒子，承擔(dān)撫養(yǎng)責(zé)任。他的內(nèi)心得到救贖，再次“成為好人”。
哈桑雖然天生貧窮，但卻是一個(gè)天生具有良好品德的人。他的命運(yùn)卻是可憐又可悲的，當(dāng)妻子挨打的時(shí)候他不敢出頭，但是為了保護(hù)主人的房子他卻愿意以卵擊石。哈桑出生后第一個(gè)喊的名字就是阿米爾，也注定了他一生的追隨。表面上，哈桑是追風(fēng)箏的人，他有著出色的運(yùn)動(dòng)天賦，跑的非?？欤还J(rèn)為當(dāng)?shù)刈凤L(fēng)箏最厲害的少年。且他一直都在追隨阿米爾，為他貢獻(xiàn)了自己幾乎所有的忠誠(chéng)。但其實(shí)阿米爾更是追風(fēng)箏的人，他在得知真相后一直想要彌補(bǔ)童年的遺憾，想要追求正直、正義、善良，想要彌補(bǔ)自己和兄弟之間的情誼。幸好，最后他追到了風(fēng)箏。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！焙髞?lái)我想，風(fēng)箏是什么呢?可以是親情、友情、愛(ài)情，也可以是財(cái)富、夢(mèng)想、信仰。只要有所追尋，那你就是追風(fēng)箏的人。不管你的風(fēng)箏是什么樣的，只要你覺(jué)得值得，那就去追。請(qǐng)大家保持堅(jiān)定，不斷去追尋自己的風(fēng)箏。
追風(fēng)箏的人閱讀心得篇二
作為阿米爾的好友兼忠實(shí)的仆人，哈桑清楚的知道阿米爾的愿望，深知這個(gè)風(fēng)箏對(duì)阿米爾的意義。因此，在風(fēng)箏比賽的當(dāng)天早上，看著阿米爾緊張而手足無(wú)措的樣子，大字不識(shí)一個(gè)的哈桑反倒給阿米爾講了一個(gè)關(guān)于游泳與鬼怪的故事，并通過(guò)這個(gè)故事安慰過(guò)度緊張的阿米爾，這次的比賽沒(méi)有鬼怪?jǐn)r路，我們依然會(huì)像往常那樣一路過(guò)關(guān)斬將，贏得最后的勝利。
正是有了哈桑的鼓勵(lì)和協(xié)作，緊張的阿米爾終于能夠放松心情、心無(wú)旁騖的投入比賽，直至將空中最后一個(gè)對(duì)手——那個(gè)漂亮的藍(lán)色風(fēng)箏斬于麾下。面對(duì)欣喜若狂的阿米爾和圍觀的人群，哈桑不忘自己的使命，開(kāi)始追尋那個(gè)藍(lán)色的風(fēng)箏，阿米爾今天的戰(zhàn)利品。本以為以哈桑的追逐本領(lǐng)，他一定可以順利拿到這個(gè)戰(zhàn)利品，然后雙手虔誠(chéng)的交給他的主人和好友，讓阿米爾在人前一展雄風(fēng)，在父親面前揚(yáng)眉吐氣。
可是，正如文中所說(shuō)：“美麗的故事都是悲傷的”，哈桑在成功追到風(fēng)箏的途中，遇到了他倆的死對(duì)頭，一個(gè)有著反對(duì)社會(huì)主義傾向最終走向政權(quán)的邪惡少年阿塞夫。
面對(duì)阿塞夫的要挾和恫嚇，哈桑為了捍衛(wèi)阿米爾的戰(zhàn)果，拼死護(hù)住了這個(gè)風(fēng)箏，代價(jià)卻是被阿塞夫侵犯，犧牲了自己的尊嚴(yán)與清白。不幸的是，這一幕恰被前來(lái)尋找哈桑的阿米爾親眼目睹，可是生性懦弱的阿米爾為了自保，沒(méi)膽量站出來(lái)阻止阿塞夫的暴行，也不情愿跳出來(lái)讓哈桑把那個(gè)藍(lán)風(fēng)箏讓給阿塞夫。雖然贏得了比賽，獲得了父親的重視與疼愛(ài)，可是內(nèi)心愧疚、自責(zé)不已的阿米爾卻像被一道無(wú)形的枷鎖緊緊束縛。
追風(fēng)箏的人閱讀心得篇三
《追風(fēng)箏的人》一書(shū)是由作家卡勒德·胡賽尼創(chuàng)作的，講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足，但在一次意外之后，阿米爾由于自私，膽怯犯下嚴(yán)重了錯(cuò)誤，讓阿桑留下了不堪的經(jīng)歷。而阿米爾在不久后也隨父親逃離了這里，去到了美國(guó)。雖然他遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)然而家鄉(xiāng)的影響卻一直沒(méi)有消失，在經(jīng)歷了美國(guó)艱難的生活，和父親的離世后，在受到父親摯友拉辛汗的邀請(qǐng)下，阿米爾從返阿富汗，開(kāi)始了心靈的救贖。
《追風(fēng)箏的人》是由美籍阿富汗裔作家卡勒德·胡賽尼的第一部小說(shuō)，也是第一部由阿富汗裔作家創(chuàng)作的英文小說(shuō)。作者19__年生于阿富汗喀布爾市，后隨父親遷往美國(guó)。胡賽尼畢業(yè)于加州大學(xué)圣地亞哥醫(yī)學(xué)系，現(xiàn)居加州?！傲⒅痉魅ッ稍诎⒏缓蛊胀癖娒婵椎膲m灰，將背后靈魂的悸動(dòng)展示給世人?！?0__年，因其作品巨大的國(guó)際影響力，獲得聯(lián)合國(guó)人道主義獎(jiǎng)，并受邀擔(dān)任聯(lián)合國(guó)難民署親善大使。他還創(chuàng)立了以自己名字命名的基金會(huì)，為阿富汗的難民提供人道主義援助。
全文故事殘忍而美好作者用溫柔細(xì)膩的筆法勾勒出了人性的本質(zhì)與救贖，讀來(lái)令人蕩氣回腸。全文的人物塑造十分真實(shí)，由于作者的兒時(shí)也是在阿富汗經(jīng)歷的，所以他十分了解那里的風(fēng)土人情，人們的性格特點(diǎn)，所以文中的每一個(gè)人都如同真實(shí)存在過(guò)一樣，有血有肉，容易引起讀者的興趣。而且本文看似只講了一個(gè)小少爺尋求救贖的故事，但是其中更加反映出了，阿富汗的宗教沖突問(wèn)題，極端宗教分子的令人深?lèi)和唇^的做法，以及對(duì)阿富汗問(wèn)題的深入思考，總體上是一篇帶有反思，分詞意味的作品，其中又不乏人性的溫暖。
文章中令我印象最深的，也是我認(rèn)為作者最想表達(dá)的就是無(wú)論在什么情況下，世上總會(huì)有人性的光輝，又不磨滅的溫暖。作者在文章中感情基調(diào)幾乎始終都是低沉的，似乎在描述著一個(gè)悲傷的故事，然而無(wú)論多么悲傷的故事，卻不會(huì)給人們帶來(lái)絕望，因?yàn)?，即使在悲傷，生活再無(wú)奈，總會(huì)有那一兩個(gè)人，給人帶來(lái)溫暖，如同黑暗中的燭光，帶來(lái)希望。比如主人公阿米爾的父親，他是是一個(gè)偉大的人，他有自己的智慧創(chuàng)造出了傲人的成就，然而他卻不為此而然為自己高人一等，而是經(jīng)常邀請(qǐng)朋友們舉辦聚會(huì)，并出資建立了一所孤兒院，竭盡所能幫助那些需要幫助的人。然而，在由于環(huán)境的因素導(dǎo)致背井離鄉(xiāng)中，他依然保持這樣的風(fēng)度，在面對(duì)俄國(guó)士兵用死亡相威脅時(shí)，他寧死也不讓那名士兵對(duì)同行的女人進(jìn)行無(wú)禮的行為，挽救了不認(rèn)識(shí)的人，這種人性的光輝，照亮了那個(gè)冷酷無(wú)情的世界，讓人們感到溫暖，并且正是因?yàn)樗倪@種行為，使得主人公深深感到了觸動(dòng)，并影響了主角后來(lái)的行為，展現(xiàn)出了更多人性的光輝，讓世界不至于充滿絕望。
追風(fēng)箏的人閱讀心得篇四
偶然間聽(tīng)人說(shuō)起這本書(shū)，一直沒(méi)有忘記這個(gè)奇特的書(shū)名。如今，我真正得到了它——這本《追風(fēng)箏的人》。
哈扎拉族人，一個(gè)經(jīng)歷了被羞辱、被踐踏，在蹂躪中頑強(qiáng)抵抗的民族。阿米爾是阿富汗的富家少爺。而哈桑，僅僅是阿米爾家的仆人，在后來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)中被隨意殘害的哈扎拉族人。兩個(gè)人身份截然不同。哈桑，至始至終對(duì)阿米爾——他的少爺懷著至高無(wú)上的敬意。即使在那場(chǎng)風(fēng)箏比賽后。即使他知道自己的阿米爾少爺，眼睜睜地看著他被侮辱，看著他就像任人宰割的羔羊，沒(méi)有反抗的能力。而他，卻跑了。即使哈桑知道，知道阿米爾背叛了他。卻毫無(wú)怨言。他具有令人敬佩的寬容、忠心。哈桑敬愛(ài)他的阿米爾少爺。不只是敬愛(ài)，是一種無(wú)私的愛(ài)，可以用一切去為他付出，卻從不求回報(bào)的人。
像綠葉，從來(lái)都只是在背后默默襯托著鮮花的光輝，像野草，在風(fēng)中堅(jiān)韌不拔，傲然挺立。哈桑，始終在堅(jiān)持，始終在等待阿米爾，等待著自己在出生時(shí)說(shuō)出的第一個(gè)名字的主人?？上ВK歸他們并沒(méi)有相逢。哈桑走了，離開(kāi)了，被殘忍的組織輕松地用地雷炸死了。一個(gè)生命就這樣消失了。
往事永遠(yuǎn)不會(huì)被埋沒(méi)。我看到，一個(gè)人犯下可怕的錯(cuò)誤，他可能用一生來(lái)彌補(bǔ)。有些事錯(cuò)過(guò)了，就再也不會(huì)來(lái)了。阿米爾就是背叛過(guò)后，重新踏上尋找本質(zhì)的路的人。哈桑走了，不會(huì)再回來(lái)。阿米爾即使用他的性命，也要把哈桑的兒子帶出戰(zhàn)場(chǎng)。帶到自己的身邊。這是給自己內(nèi)心的救贖吧，我想。錯(cuò)過(guò)的就過(guò)了，再一次的情形，就不會(huì)再放棄了。
當(dāng)一個(gè)人犯下了讓自己不可原諒的錯(cuò)誤，背叛了對(duì)自己全心全意的人，他的心里好像就留下了一道刀口。當(dāng)再一次的情景，相似的人再次出現(xiàn)，人就開(kāi)始贖罪。他們對(duì)不起自己的心靈，想讓自己的靈魂得到救贖。即使這很困難，但或許他們會(huì)用一生去彌補(bǔ)自己曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)。
錯(cuò)過(guò)的，犯下的錯(cuò)，都是過(guò)去的了，而現(xiàn)在，曾經(jīng)背叛過(guò)最重要的人的他們，也許只能用那種方法，抹掉自己曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)。用對(duì)他人、對(duì)對(duì)于被自己背叛的人來(lái)說(shuō)是無(wú)比重要的人的無(wú)私奉獻(xiàn)，來(lái)彌補(bǔ)，彌補(bǔ)往事割下的傷口。即使賭上性命，也在所不惜。因?yàn)樽约旱撵`魂，已經(jīng)得到了救贖，那一道傷口，也即將愈合。
故事是從主人公阿米爾少爺12歲那年開(kāi)始的，他有一位對(duì)他最信任、最忠誠(chéng)、并且于他同齡的仆人：哈桑。他們一起長(zhǎng)大，一起玩耍，一起去上山那棵樹(shù)下讀書(shū)，一起去參加當(dāng)?shù)鬲?dú)特的風(fēng)箏比賽……劇情的轉(zhuǎn)折就是從這次的風(fēng)箏比賽而發(fā)生，哈桑為了幫助阿米爾追到那支十分好的藍(lán)風(fēng)箏，在一條小巷子的角落里被另外一群富家少爺圍毆，巷子外出現(xiàn)了一雙眼睛，小心翼翼的往巷子里偷看這，這雙眼睛是阿米爾的。是的，哈桑最信任、最忠誠(chéng)的朋友、主人，這個(gè)時(shí)候膽怯了，阿米爾沒(méi)有勇氣像哈桑保護(hù)自己那樣沖上前去保護(hù)哈桑，淚流滿面、哭著跑開(kāi)了。
也許故事的作者并沒(méi)有多少華麗的詞藻。可是，他卻用最細(xì)膩的語(yǔ)言，抵觸到了你心里那最柔軟的地方。是的，他的文筆似乎可以看透阿米爾的內(nèi)心，書(shū)中的情感超越了友情，超越了親情，如果你靜下心去讀，也許你會(huì)品嘗出更多的味道，不安、無(wú)奈、無(wú)助、愧疚、悲傷、孤獨(dú)……本書(shū)是作者的處女作，更是文學(xué)中的一本佳作，故事如此的殘忍卻又美麗，也許這本書(shū)的結(jié)局并不是很完美吧，又或許稍帶一點(diǎn)悲傷，讀過(guò)，你一定會(huì)被感動(dòng)。這種感動(dòng)不是突然來(lái)到的，而是慢慢的，深入去體會(huì)的。情緒是通過(guò)一點(diǎn)一點(diǎn)地遞進(jìn)，令人感覺(jué)自己就是男主人公，隨著發(fā)生的這么多事情，不能自抑地被震撼，完成了自我救贖。
在好友的空間里看到這篇書(shū)評(píng)時(shí)，我便迫不及待的買(mǎi)了下來(lái)，終于讀完了它，合上書(shū)時(shí)，書(shū)中的文字仍以細(xì)膩感人的文筆吸引著我。
小說(shuō)中的哈?？偸谴┲G色的袍子，對(duì)著阿米爾大喊：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！?BR> 小說(shuō)主人公阿米爾同哈桑從小情同手足，在阿富汗的喀布爾，他們一起玩彈弓，打番吉帕牌，坐在“病玉米墻”上讀書(shū)聊天。哈桑，那個(gè)生下來(lái)說(shuō)出的第一句話是“阿米爾”而不是“爸爸”,一個(gè)有兔唇的孩子，那個(gè)追風(fēng)箏的人，忠心耿耿的仆人，讓阿米爾愧疚，負(fù)罪了一生，也讓我感動(dòng)了太久太久。
一次最與眾不同的風(fēng)箏比賽，改變了他們的一生。那件悲慘的事，令阿米爾無(wú)比自責(zé)和痛苦，他的背叛或者說(shuō)是懦弱，其實(shí)并沒(méi)有傷害到哈桑，哈桑的信條“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”似乎是永恒不變的真理，但阿米爾良心的譴責(zé)以及他對(duì)父愛(ài)的渴求，使他逼走了哈桑，為后來(lái)更悲慘的結(jié)局埋下了伏筆。阿米爾和父親孤獨(dú)地逃往美國(guó)，他孤獨(dú)地守著得癌癥的父親，孤獨(dú)地結(jié)婚，忍受沒(méi)有子嗣的生活，他有著一個(gè)巨大無(wú)比的風(fēng)箏沒(méi)有去向，但他不敢去追。另一方面，哈桑和他的養(yǎng)父阿里在受到阿米爾的栽贓陷害后回到故里，哈桑長(zhǎng)大娶妻生子，后來(lái)在阿米爾父親的朋友拉辛汗的請(qǐng)求下，回到他出生長(zhǎng)大的阿米爾的房子幫忙經(jīng)營(yíng)，但卻為了保護(hù)阿爾米的房子夫妻雙雙被塔利班打死，留一個(gè)孤兒在恤孤院?？蓻](méi)想到的是，那個(gè)孤兒后來(lái)被賣(mài)給了當(dāng)年傷害哈桑的那個(gè)人，然后被同樣的傷害。時(shí)隔后，阿米爾在看望重病中的拉辛汗時(shí)，知曉了一個(gè)他從不敢相信的秘密：哈桑，其實(shí)是他同父異母的弟弟!經(jīng)過(guò)拉辛汗的勸說(shuō)，阿米爾踏上了“那條再次成為好人的路”,他明白，血緣，是最重要的;喝同一個(gè)女子奶汁長(zhǎng)大的兩個(gè)人，就是兄弟!雖然這點(diǎn)，他和哈桑，一同被父親欺騙了38年。他父親，用拉辛罕的話來(lái)說(shuō)，是一個(gè)被拉扯成兩半的男人，他默默地承受著自己的罪過(guò)，他愛(ài)著他的兩個(gè)兒子，可是他卻只能表現(xiàn)出對(duì)哈桑，對(duì)一個(gè)仆人應(yīng)有的舉動(dòng)。他流過(guò)的眼淚，就是為哈桑和阿里離家的那一刻。
于是，阿米爾邁出了重回喀布爾的那一步，重又鼓起勇氣去追他人格中的風(fēng)箏，為他父親，他自己，贖罪。為此，他和阿塞夫決斗，負(fù)傷奔逃，在大使館為他的侄子尋找移民的出路，飽經(jīng)折磨的索拉博在獲得希望后的興高采列，當(dāng)希望又破滅時(shí)，這個(gè)孩子終于厭倦，選擇自殺，被救以后嚴(yán)重的自閉，在阿米爾拉著他的手，和他一起放飛那個(gè)風(fēng)箏的時(shí)候，他隱蔽的笑，是發(fā)自肺腑的。而阿米爾，在割斷對(duì)手線后，主動(dòng)提出為索拉博追風(fēng)箏的那一刻，“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,沁入骨髓，他終于治愈了他的心病，他也終于得到了他生命的風(fēng)箏，成為一個(gè)健全完整的自我。
風(fēng)箏是象征性的，它既可以是親情，友情、愛(ài)情，也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論它意味著什么，讓我們勇敢地追。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”--------foryou,athousandstimesover!
在讀這本書(shū)之前，我是一個(gè)對(duì)書(shū)沒(méi)有興趣的人，一次偶然，讓我有機(jī)會(huì)翻開(kāi)了這本橙色封面的書(shū)，翻開(kāi)了，就欲罷不能了。原本以為以這樣一個(gè)有意境的題目命名的書(shū)，應(yīng)該展示的是一幅唯美的畫(huà)面，然而情況卻完全相反，這是一部震撼人心的作品，讀過(guò)之后，我的心久久不能平靜。
《追風(fēng)箏的人》講述的是一個(gè)阿富汗少爺阿米爾和他的仆人哈桑之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也是阿米爾對(duì)哈桑從犯錯(cuò)到后悔再到去設(shè)法救贖過(guò)程的描述。書(shū)中的每個(gè)人都有他們各自的特點(diǎn)，阿米爾、阿米爾的父親、哈桑、阿里、拉辛汗，他們每個(gè)人都有他們各自的人性的閃光點(diǎn)。從阿里的身上，我看到一種忠誠(chéng)的盡職盡責(zé)，這在哈桑身上也有同樣的體現(xiàn)，他對(duì)阿米爾少爺?shù)谋Ｗo(hù)，甚至就算犧牲自己的生命也毫不猶豫，這似乎已經(jīng)超越了忠誠(chéng)這個(gè)詞的界限，這是真正朋友之間的兩肋插刀，又或許這是這份同父異母的兄弟之情的本能反應(yīng)，無(wú)論是那種，都體現(xiàn)了哈桑的那種人性的光輝，一種無(wú)私的付出。而在阿米爾一直為自己的怯懦，自己的自私而愧疚時(shí)，哈桑卻早已原諒了他，沒(méi)有再提起以前的事，仿佛一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一般，照片上的他依舊笑容燦爛。而這本書(shū)的主人公，也就是阿米爾，雖然他曾因?yàn)樘^(guò)怯懦，太過(guò)自私而犯下一些可能永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了的錯(cuò)，但他卻始終背負(fù)著這個(gè)罪責(zé)，說(shuō)明他還是一個(gè)善良的人。在書(shū)的后半部分中，主要講述了他救贖自己的過(guò)程，他得知哈桑是自己同父異母的兄弟后，悔恨萬(wàn)分，不顧自己的生命危險(xiǎn)去救自己的侄子，這正是一種自我救贖的表現(xiàn)。人犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是不知道自己錯(cuò)了。書(shū)中有句話讓我印象深刻，“當(dāng)罪行導(dǎo)致善行，那就是真正的獲救”,人的一生難免會(huì)犯錯(cuò)，面對(duì)這些過(guò)錯(cuò)，我們不應(yīng)逃避，而是試著去彌補(bǔ)，即使永遠(yuǎn)都彌補(bǔ)不了，但至少一些善行能讓自己解脫一點(diǎn)，心安一點(diǎn)。這正是我從阿米爾身上學(xué)到的，故事的最后，阿米爾還在追逐那只人性的風(fēng)箏。
讀過(guò)《追風(fēng)箏的人》，我從阿米爾身上學(xué)到要將罪行轉(zhuǎn)化為善行，從哈桑身上，我學(xué)會(huì)了“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”.我也開(kāi)始追逐起了那只能點(diǎn)綴我的生命，讓其大放異彩的風(fēng)箏。
正如大家評(píng)價(jià)的一樣，沒(méi)有虛矯贅文，不是無(wú)病呻吟，以精煉的篇章和細(xì)膩的文筆，勾勒出親情與友誼，背叛與救贖。文中充滿了作者對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)，在阿富汗美妙的異域風(fēng)情中故事娓娓道來(lái)，看似輕描淡寫(xiě)去后味回甘。和川端康成的《千羽鶴》有一曲同工之妙。
故事中12歲的阿富汗富少阿米爾和仆人哈桑情同手足，但宗族間的歧視與身份的差別，讓善良懦弱的阿米爾與哈桑之間保持著一種微妙的關(guān)系。哈桑即使他的親密玩伴，喝同一乳母的乳汁長(zhǎng)大，感情深厚，但不敢逾越主仆關(guān)系與宗族歧視。阿米爾沒(méi)有繼承父親的雄風(fēng)，他是一個(gè)膽小、懦弱的男孩，的愛(ài)好就是寫(xiě)作。
哈桑作為最底層的仆人，作為哈扎拉人為了保護(hù)主人他敢于用彈弓威脅比自己強(qiáng)大的多的阿塞夫，雖然當(dāng)時(shí)他心中充滿恐懼。
故事中哈桑有一項(xiàng)絕活就是追風(fēng)箏，一次風(fēng)箏大賽中為了給少爺拿回自己追到的風(fēng)箏，遭到阿塞夫的報(bào)復(fù)，被無(wú)情的爆了菊。而這一幕剛好被趕來(lái)的阿米爾看到，阿米爾膽小怕事躲在墻角不敢為小伙伴出頭，膽小懦弱的心理使他眼睜睜看著這一幕發(fā)生。
事后每當(dāng)阿米爾看到哈桑心中就被內(nèi)疚折磨著，這種內(nèi)疚最后發(fā)展成為厭惡。阿米爾想盡辦法要父親趕哈桑離開(kāi)自己家，但父親很疼愛(ài)哈桑始終不愿意。最終阿米爾將父親最痛恨的盜竊行為栽贓給哈桑，沒(méi)想到在父親詢(xún)問(wèn)時(shí)哈桑再一次出于保護(hù)少爺承認(rèn)了這一罪名，在老爺?shù)囊辉偻炝粝吕锟戳税⒚谞柤摇?BR> 從此以后，雖然阿米爾再也看不到哈桑，但是每當(dāng)想到哈桑他的罪惡感反而增加了，最終父親去世時(shí)才知道哈桑是父親與仆人所生的弟弟。最后走上了自我贖罪的道路。
本文開(kāi)篇是一幅十分美麗的畫(huà)面，將阿富汗描寫(xiě)成童話世界里才有的地方，特別是冬季的斗風(fēng)箏、追風(fēng)箏大賽，讓人陶醉其中仿佛自己就置身其中。童年的記憶在那一刻呈現(xiàn)，以前覺(jué)得自己的童年平淡無(wú)奇，看過(guò)這部小說(shuō)后，我才意識(shí)到童年看似平淡無(wú)聊的經(jīng)歷，在某一刻回首時(shí)會(huì)讓我十分感動(dòng)。
小說(shuō)的情節(jié)以贖罪過(guò)程展開(kāi)，貫穿著宗族矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)，即使心地善良的人也無(wú)法逾越宗族矛盾的鴻溝，讓人心中隱隱作痛。
追風(fēng)箏的人閱讀心得篇五
有些事情，你做錯(cuò)了或許可以改過(guò)。但有些人你錯(cuò)怪了，就要用一生去贖罪。
“有一種友誼叫哈桑與阿米爾”，《追風(fēng)箏的人》給我們展示了一個(gè)天真，純樸，勇敢而熱愛(ài)生活的哈桑。那個(gè)“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的哈桑。他熱愛(ài)生活，更熱愛(ài)與阿米爾之間的友誼。阿米爾也一直珍視這個(gè)和他和他喝一樣奶水長(zhǎng)大的兄弟，因?yàn)樗f(shuō)過(guò)沒(méi)有比這更親密的朋友。他們有共同的語(yǔ)言和愛(ài)好。但就在那個(gè)冬天，阿米爾因?yàn)樽约旱呐橙?，嫉妒與虛榮心，將這位為他千千萬(wàn)萬(wàn)遍的哈桑趕出了家門(mén)。哈桑選擇成全阿米爾，盡管他沒(méi)有做錯(cuò)任何一件事情。從此阿米爾帶著負(fù)罪感活了三十二年，最終回到喀布爾找哈桑。當(dāng)他知道哈桑是他同父異母的弟弟時(shí)，哈桑卻早已永遠(yuǎn)地離他而去。于是他只能用余生的能力去彌補(bǔ)哈桑的孩子，帶著對(duì)往事的回憶和懊悔去追趕風(fēng)箏。
從他們的故事里我不僅看到一幅政治的史詩(shī)，更感悟到一個(gè)道理：如果你為了自己傷害了你最重要的人，就要用一生去贖罪。
看到故事的結(jié)局，我不禁覺(jué)得唏噓，設(shè)想如果當(dāng)初阿米爾不膽小，他勇敢地站出來(lái)和哈桑一起面對(duì)困難，或許他們能夠幸福地生活下去，但我知道故事的結(jié)局是必然的，不可逆轉(zhuǎn)的。正如司馬遷所言：“天下熙熙，皆為利來(lái);天下攘攘，皆為利往?！币庵颈∪酰赖赂械拖碌娜?，在面對(duì)利益和虛榮的誘惑時(shí)會(huì)往往選擇屈服，成人尚是如此，更何況當(dāng)時(shí)的阿米爾只是一個(gè)少不更事的懵懂孩童。但是阿米爾的本質(zhì)卻是十分善良的，當(dāng)他隨著年紀(jì)和經(jīng)歷的增長(zhǎng)，他對(duì)哈桑的負(fù)罪感和內(nèi)疚感隨之而不斷增強(qiáng)，他一生都背負(fù)著沉重的道德十字架。
故事中有句話非常地感人，那是哈桑對(duì)阿米爾說(shuō)的：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！惫Ｊ莻€(gè)純善內(nèi)斂的人，他對(duì)阿米爾的感情不參雜任何的利益，他的付出毫無(wú)怨言，甚至可以為了成全阿米爾而選擇主動(dòng)承認(rèn)莫須有的誣陷而離開(kāi)。而阿米爾最終也失去了那個(gè)為他追風(fēng)箏的哈桑，他得到的只是與父親相守大房子的空虛和一輩子不能抹去的負(fù)罪感，他得到了卻又永遠(yuǎn)失去了。
如果你是阿米爾，在面臨利益和情感的抉擇時(shí)，你會(huì)怎么做?年幼的阿米爾選擇了利益，失去了為他千千萬(wàn)萬(wàn)遍的哈桑，隨之負(fù)罪感縈繞一生。阿米爾似乎給即將成年的我上了一節(jié)課：在利益和虛榮面前，要堅(jiān)定自己的內(nèi)心，珍惜真情，做一個(gè)善良的人比什么都重要。如若錯(cuò)失了他人的真心，辜負(fù)了他人的真情，傷害了他人的良善，將要背負(fù)著沉重的負(fù)罪感營(yíng)營(yíng)而活。
所以，我們不能用一生去贖罪，不要帶著對(duì)他人的負(fù)罪感過(guò)著表面快樂(lè)的生活，因此我們?cè)谔摌s與友誼、正義之間抉擇時(shí)，要堅(jiān)定自己內(nèi)心內(nèi)心最正確的抉擇。在我們面臨考驗(yàn)的時(shí)候要冷靜下來(lái)，思前想后，不能沖動(dòng)，如果我們做錯(cuò)了一件事情，要勇敢地承擔(dān)錯(cuò)誤而不是選擇逃避，要懂得珍惜他人的真心。
那個(gè)追風(fēng)箏的男孩一直在奔跑，他說(shuō)：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！庇靡惠呑邮刈o(hù)每一段真摯的情感，而不是用一輩子去為悔恨贖罪。
追風(fēng)箏的人閱讀心得篇六
小說(shuō)以第一人稱(chēng)的角度講述了兩個(gè)阿富汗少年，阿米爾與他的朋友哈桑之間關(guān)于友誼、親情、背叛、救贖的故事。阿米爾出生于阿富汗喀布爾一個(gè)富人社區(qū)中的富裕家庭，是當(dāng)?shù)厣矸蒿@貴的普什圖人，哈桑則是阿米爾家仆人x的兒子，是一個(gè)地位卑下的哈扎拉人。身份懸殊的阿米爾和哈桑卻是好朋友，他們秉承著“喝過(guò)同樣的乳汁長(zhǎng)大的人就是兄弟，這種親情連時(shí)間也無(wú)法拆散”的純樸念頭，兩個(gè)人經(jīng)常一起游戲，一起玩耍，一起惡作劇，一起快樂(lè)的追逐風(fēng)箏，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的童年生活。
還是讓我從阿米爾一次又一次的傷害哈桑開(kāi)始吧。雖然哈桑對(duì)阿米爾有著異乎尋常的忠誠(chéng)，阿米爾卻一次又一次的侮辱他，傷害他，背叛他。阿米爾的行為確實(shí)可以稱(chēng)得上“卑劣”二字，可是我相信，每一個(gè)讀者都會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的原諒他。因?yàn)槊恳粋€(gè)人的心里都有一個(gè)阿米爾，他懦弱、膽怯、過(guò)于敏感、滿心嫉妒，但也正是這個(gè)阿米爾，內(nèi)心柔軟，有著超乎常人的道德感，對(duì)自己無(wú)比苛刻。正因如此，在受到無(wú)法抗拒的誘惑和無(wú)法言喻的苦痛而對(duì)最忠誠(chéng)的哈桑作惡的同時(shí)，他一生都為此背負(fù)著沉重的十字架，永遠(yuǎn)也無(wú)法原諒自己對(duì)哈桑的背叛。直到他歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，了解了身世的秘密，設(shè)法收養(yǎng)了哈桑的遺孤，他才得到了最終的救贖。
然而一切在他們12歲那年的冬天發(fā)生了變化。在喀布爾的冬天，當(dāng)?shù)赜幸粋€(gè)盛大而隆重的傳統(tǒng)節(jié)目——斗風(fēng)箏比賽。這個(gè)比賽比的不是誰(shuí)的風(fēng)箏放得高放得遠(yuǎn)，而是比賽誰(shuí)的風(fēng)箏能摧毀別人的風(fēng)箏，最后的唯一幸存者便是勝利者，但這不是最大的榮耀，最大的榮耀是要追到最后一個(gè)被割斷的風(fēng)箏。似乎是天生為這個(gè)比賽而生的，阿米爾是斗風(fēng)箏的高手，而哈桑則是追風(fēng)箏的高手。為了贏得這個(gè)比賽，為了贏得父親的重視和刮目相看，阿米爾無(wú)比渴望贏得這個(gè)比賽，以此改變自己在父親心中懦弱無(wú)能的印象。
這是一個(gè)關(guān)于友誼、愛(ài)的救贖、寬恕勇氣的故事。主人公從一個(gè)自私、懦弱、心胸狹窄的人通過(guò)生活的經(jīng)歷和洗禮，走上了愛(ài)的救贖之路，最終成長(zhǎng)為一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)、正氣、有責(zé)任心的男人。
風(fēng)箏，這本書(shū)的主線，是親情、是愛(ài)情、是友情，是正直、是善良、是誠(chéng)實(shí)，是人格中不可缺少的部分，只有追到，才能是健全的人。
每個(gè)人心中都有風(fēng)箏，無(wú)論它意味什么，都要勇敢地去追逐。轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。
追風(fēng)箏的人閱讀心得篇七
我最初對(duì)這本書(shū)好奇是因?yàn)檫@本書(shū)的作者，先來(lái)了解一下這個(gè)作者吧!卡勒德·胡賽尼，1965年生于阿富汗喀布爾市，后隨父親遷往美國(guó)。也就是說(shuō)，他是一位美籍阿富汗。
眾所周知，阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)是以美國(guó)為首的聯(lián)軍在月7日起對(duì)基地組織和塔利班的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，該戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)對(duì)九一一事件的報(bào)復(fù)，同時(shí)也標(biāo)志著反恐戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始。直到12月29日，美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬正式宣布阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束。
全書(shū)圍繞風(fēng)箏與阿富汗的兩個(gè)少年之間展開(kāi)，一個(gè)富家少年與家中仆人關(guān)于風(fēng)箏的故事，關(guān)于人性的背叛與救贖。本書(shū)于出版，是美國(guó)的排名第三的暢銷(xiāo)書(shū)。所有意味著這本書(shū)是在阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)期間在美國(guó)暢銷(xiāo)的。而書(shū)本的前言的前面一頁(yè)，寫(xiě)著“獻(xiàn)給所有阿富汗的孩子”
我始終認(rèn)為多數(shù)的小說(shuō)無(wú)疑是虛構(gòu)的，假想的，正如《盡信書(shū)，不如無(wú)書(shū)》，所以我對(duì)這書(shū)本本身的內(nèi)容并不好奇，而是對(duì)作者和暢銷(xiāo)的原因而驚訝。
因?yàn)檫@部書(shū)，讓世界了解了一個(gè)遭受戰(zhàn)火蹂躪的、默默無(wú)聞的阿富汗斯坦人，這才是文學(xué)的魅力，也是這部小說(shuō)的藝術(shù)魅力。但是這部小說(shuō)不僅如此，它之所以能夠吸引不同民族、國(guó)家的讀者，撼動(dòng)讀者內(nèi)心纖細(xì)的情感，是因?yàn)樗懻摿岁P(guān)于人性和人性的拯救問(wèn)題，這是現(xiàn)代人類(lèi)面臨的共同話題。其實(shí)，人性的救贖是這部小說(shuō)的核心價(jià)值。
作為阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)起者美國(guó)政府，面對(duì)如此一本書(shū)，居然還在美國(guó)暢銷(xiāo)，無(wú)疑是一個(gè)奇跡，或者是必然，因?yàn)槊绹?guó)政府不能左右民主的意愿，這才是一個(gè)言論自由的國(guó)度。
誠(chéng)然，言論自由被世人自1789年法國(guó)《人權(quán)與公民權(quán)宣言》把言論自由作為人權(quán)的最重要的內(nèi)容之一加以規(guī)定。1791年美國(guó)憲法修正案第一條也把言論自由列為首要的公民權(quán)。已經(jīng)說(shuō)了幾個(gè)世紀(jì)了，統(tǒng)治者真正讓民眾言論自由的卻很少，為什么?因?yàn)闀?huì)引起社會(huì)不安，一定的言論自由限制，在某種程度上有利于社會(huì)和諧安定的發(fā)展，但是，積怨越久，怨越深，終究會(huì)爆發(fā)，如果陳勝吳廣李自成，甚至是共產(chǎn)黨的起義，可見(jiàn)一斑。
總之，不好的地方就改變它，不能改變就要想辦法改進(jìn)它。這就是我所感。
追風(fēng)箏的人閱讀心得篇八
《追風(fēng)箏的人》是以阿富汗戰(zhàn)亂為背景，講述一個(gè)出生在和平年代的富家少爺，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)打響地恐懼，與父親逃難至美國(guó)打拼的艱辛，完成學(xué)業(yè)后品嘗到愛(ài)情的甜蜜，卻在有家有業(yè)時(shí)，突然返至**的故鄉(xiāng)喀布爾，只為重返好人之路的心靈救贖的故事。
勇敢地救贖。
罪行只有一種，那就是盜竊，其他罪行都是盜竊的變種。當(dāng)你殺害一個(gè)人，你偷走一條性命，你偷走他妻子身為人婦的權(quán)利，奪走他子女的父親。當(dāng)你說(shuō)謊，你偷走別人知道真相的權(quán)利。當(dāng)你詐騙，你偷走公平的權(quán)利。
懦弱和勇敢若是能夠挑選地植入人體，“勇敢”會(huì)是人們熱衷的選項(xiàng)。
但可悲的是，懦弱總是如影隨形地尾隨著勇敢，在某個(gè)時(shí)刻，串出來(lái)給人迎頭一擊，叫人無(wú)法反擊地墜入命運(yùn)之河，流向看不見(jiàn)的未來(lái)。
在生命的有生之年，忠誠(chéng)與背叛，真相與謊言無(wú)不時(shí)時(shí)刻刻地考驗(yàn)著我們，扣問(wèn)著心靈,而懦弱和勇敢卻是最終決定著答案的走向。
但在有些時(shí)侯，我們真能拋棄懦弱，直面勇敢嗎?看到《追風(fēng)箏的人》中，阿米爾面臨的一些處境時(shí)，我這樣問(wèn)到。
《追風(fēng)箏的人》是以阿富汗戰(zhàn)亂為背景，講述一個(gè)出生在和平年代的富家少爺，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)打響地恐懼，與父親逃難至美國(guó)打拼的艱辛，完成學(xué)業(yè)后品嘗到愛(ài)情的甜蜜，卻在有家有業(yè)時(shí)，突然返至**的故鄉(xiāng)喀布爾，只為重返好人之路的心靈救贖的故事。
每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)中經(jīng)歷懦弱與勇敢地對(duì)抗，主人公阿米爾少爺也不例外。在他的性格里，懦弱占領(lǐng)主導(dǎo)地位，對(duì)于同齡人的無(wú)故挑釁永遠(yuǎn)是躲避，特別是壞男孩阿塞夫不銹鋼拳套的威脅，更是充滿恐懼。
因此十二歲的他，只敢躲在街角，看著為他追到風(fēng)箏的哈桑被三個(gè)壞男孩圍堵，被阿塞夫性侵，他卻始終不敢沖出去，懦弱使他轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
他離開(kāi)了出生后說(shuō)出的第一個(gè)詞是“阿米爾”的人;離開(kāi)了曾為他掏出彈弓，瞄準(zhǔn)阿塞夫左眼，逼退壞男孩圍堵的人;離開(kāi)了對(duì)他說(shuō)“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，追到風(fēng)箏，替他贏到榮譽(yù)的那個(gè)忠實(shí)玩伴及仆人。
懦弱徹底擊敗了阿米爾，連面對(duì)哈桑的勇氣也一并吞去。避而不見(jiàn)的煩惱使他在十三歲生日后，把生日禮物——一個(gè)裝滿錢(qián)的信封和一塊藍(lán)色手表，偷偷放在了哈桑的毛毯下。
“罪行只有一種，那就是盜竊，其他罪行都是盜竊的變種。當(dāng)你殺害一個(gè)人，你偷走一條性命，你偷走他妻子身為人婦的權(quán)利，奪走他子女的父親。當(dāng)你說(shuō)謊，你偷走別人知道真相的權(quán)利。當(dāng)你詐騙，你偷走公平的權(quán)利?！?BR> 阿米爾始終記得這段話——父親告訴他什么是罪行的一段話。他想讓父親趕走哈桑，替他除去煩惱。令他意外的是，對(duì)盜竊如此憎恨的父親竟然選擇了原諒，不答應(yīng)哈桑離開(kāi)。
哈桑是明白阿米爾的，他知道阿米爾看到了一切，唯有離開(kāi)，少爺才不會(huì)時(shí)時(shí)被良心譴責(zé)。哈桑為阿米爾選擇了離開(kāi)。
阿米爾為何要如此陷害阿桑呢?
除了內(nèi)心的愧疚之外，還有嫉妒。是的，他在嫉妒同他一起長(zhǎng)大，照顧他的一個(gè)仆人。
父親對(duì)哈桑地稱(chēng)贊，出去玩也要叫上哈桑一起，使阿米爾有些不快。因?yàn)閺男∈ツ笎?ài)的阿米爾太想得到父親的贊許和認(rèn)可，只想獨(dú)自和父親待在一起。
他的這種想法并沒(méi)有錯(cuò)，愛(ài)向來(lái)都是自私的，何況他還是個(gè)少年。
只是阿米爾很難得到這些，因?yàn)樾愿窭锏呐橙?，總讓父親對(duì)他感到不滿。
阿米爾只知道父親不喜歡他懦弱的性格，卻不知道，父親厭惡的正是自己身體里的懦弱。
父親是個(gè)勇敢的人，是個(gè)敢于和熊搏殺的人，但他同樣也有懦弱的一面。懦弱于不敢揭示與仆人的妻子有了哈桑的事實(shí);懦弱于嚎啕大哭默許哈桑離開(kāi)，也不敢說(shuō)出哈桑的身世，讓他留下;懦弱得只能靠不斷做著慈善減輕內(nèi)心的負(fù)疚。
地球是圓的，我們?cè)Χ惚艿目謶?，總有一天?huì)再次降臨。未曾填平的坎，一直都在那里等著，等著我們勇敢地面對(duì)。
阿米爾怎么都不會(huì)想到，他再次面對(duì)阿塞夫的不銹鋼拳套。
加入塔利班的阿塞夫控制了索拉博——哈桑十歲的兒子，并對(duì)他性侵。阿米爾想要帶走索拉博，只能直面迎接不銹鋼拳套的攻擊。
哈桑曾經(jīng)未能射瞎阿塞夫的左眼，索拉博替他做到了，替阿桑救下了阿米爾。他們互相解救了彼此。
”當(dāng)罪行導(dǎo)致善行，那就是真正的獲救?！鞍⒚谞柦K于靠著勇敢救贖了自己。
書(shū)中最讓人痛心的是索拉博——阿富汗兒童的代表。
”在阿富汗，有很多兒童，卻沒(méi)有童年?！半m然索拉博的童年有過(guò)美好，但失去了家庭的庇護(hù)后，那里只是黑暗與恐懼的記憶。
雖然他最終順利地去到了美國(guó)，被阿米爾收養(yǎng)，但之前的傷害——身體的，心理的，以及阿米爾對(duì)他的失諾，已給他的性格描上了一道濃重的黑色——割腕自殺后，不再開(kāi)口說(shuō)話?？伤?jīng)又是多么聰明懂事的一個(gè)小男孩啊!
風(fēng)箏，好在有個(gè)共同回憶的風(fēng)箏，讓索拉博有了一點(diǎn)好的跡象，讓我們對(duì)未來(lái)有了一絲希望!
追風(fēng)箏的人閱讀心得篇九
斗風(fēng)箏比賽是阿富汗古老的冬日風(fēng)俗。比賽一大清早就開(kāi)始，直到僅剩一只勝出的風(fēng)箏才告結(jié)束。規(guī)則是放起你的風(fēng)箏，割斷對(duì)手的線。若有風(fēng)箏被割斷，那些孩子就拼命地追逐那個(gè)隨風(fēng)飄揚(yáng)的風(fēng)箏。對(duì)追風(fēng)箏的人來(lái)說(shuō)，最大的獎(jiǎng)勵(lì)是撿到最后掉落的那只風(fēng)箏，那是無(wú)上的榮耀。每個(gè)斗風(fēng)箏的人都有助手，我的助手是哈桑。
那年冬天的一個(gè)夜里，距比賽還有四天，爸爸和我坐在書(shū)房里烤著火，爸爸劃了一根火柴，說(shuō):“我覺(jué)得今年你也許能贏得比賽!”爸爸隨口一說(shuō)，卻在我腦海中埋下了一顆種子:好辦法!讓他看看，他的兒子終究非同凡響。
街上新霽的積雪銀光閃閃，天空藍(lán)得無(wú)可挑剔。雪花覆蓋了每一個(gè)屋頂，矮小的桑椹樹(shù)在我們這條街排開(kāi)，樹(shù)枝上也堆滿了積雪。一夜之間，雪花塞滿了所有的裂縫和水溝。哈桑和我走出鍛鐵大門(mén)時(shí)，雪花反射出白晃晃的光芒，照得我睜不開(kāi)眼。街上，風(fēng)箏斗士們?cè)谧鲎詈蟮臏?zhǔn)備。街道傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)，各處屋頂擠滿了看客。我朝自家的屋頂看去，爸爸揮揮手，我不知道他究竟是跟我還是跟哈桑打招呼。
“我們得開(kāi)始了?！惫Ｕf(shuō)。
突然間我想放棄，爸爸在屋頂上看著我，他的眼光像太陽(yáng)那樣熱得令人發(fā)燙。
“我有點(diǎn)不想放風(fēng)箏了?！蔽艺f(shuō)。
哈桑上前一步，低聲說(shuō)了一句讓我有些吃驚的話。“記住，阿米爾少爺，沒(méi)有鬼怪，只是個(gè)好日子?！惫Ｒ谎劭创┝宋摇?BR> “沒(méi)有鬼怪?！蔽业吐曊f(shuō)，出乎意料的是我竟然覺(jué)得好些。
不到一分鐘，我的風(fēng)箏扶搖直上。一個(gè)鐘頭后，空中已經(jīng)掛著至少四十只風(fēng)箏，如同紙制的鯊魚(yú)，巡游搜獵食物。寒冷的微風(fēng)吹過(guò)我的頭發(fā)。哈桑在我身旁，他的手掌已被線割得鮮血淋漓。第一批被挫敗的風(fēng)箏斷了線，散落在臨近的街區(qū)，給追風(fēng)箏的人帶來(lái)獎(jiǎng)賞。
風(fēng)箏紛紛墜下，而我的仍在翱翔。我雙眼不時(shí)瞟向爸爸，緊緊盯著他的羊毛衫。
下午三點(diǎn)，陰云密布。只剩下六只風(fēng)箏了，我的是其中之一。我雙腿發(fā)痛，脖子僵硬。但看到風(fēng)箏一只只掉落，心里的希望一點(diǎn)點(diǎn)增大。
一只藍(lán)風(fēng)箏在過(guò)去那個(gè)鐘頭里大開(kāi)殺戒?，F(xiàn)在，只剩下我的紅風(fēng)箏和那只藍(lán)風(fēng)箏了。局勢(shì)緊張得如同我流血的手拉著的線。
人們紛紛頓足尖叫:“干掉它!干掉它!”爸爸會(huì)不會(huì)也在歡呼呢?但我所能聽(tīng)到的是腦袋里血液奔流的聲音。
一陣風(fēng)拉升了我的風(fēng)箏，我占據(jù)了有利的位置?！案傻羲?干掉它!”的歡呼越來(lái)越響，仿佛羅馬人對(duì)著斗士高喊“殺啊!殺啊!”
不用聽(tīng)人群歡呼，我也知道我贏了!我看到爸爸站在屋頂邊緣，雙拳揮舞，高聲歡呼。我體驗(yàn)到有生以來(lái)最棒的一刻。
“安拉保佑，我們等會(huì)兒再慶祝吧?，F(xiàn)在，我要去幫你追那只藍(lán)風(fēng)箏?！惫Ｈ鐾染团?。
“哈桑!”我大喊，“把它帶回來(lái)!”
他踢起陣陣雪花，飛奔到街道的拐角處。他突然停下來(lái)，轉(zhuǎn)身，雙手放在嘴邊，說(shuō):“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”然后露出一臉微笑，消失在街角之后。我收回風(fēng)箏后，尋找每條通道都沒(méi)有哈桑的蹤跡。天就快黑了。突然聽(tīng)到前面?zhèn)鱽?lái)一陣聲響，這是一條僻靜的死胡同。只見(jiàn)哈桑站在末端，拳頭緊握，雙腿微微張開(kāi)。在他身后，擺著那只藍(lán)風(fēng)箏。那是我打開(kāi)爸爸心門(mén)的鑰匙。
三個(gè)邪惡的大男孩擋住了哈桑的去路。我覺(jué)得自己無(wú)法呼吸。他們逼近哈桑。
“把風(fēng)箏給我!”其中一個(gè)揮舞著拳頭。
哈桑眼里流露出恐懼，可是他搖搖頭?！斑@是阿米爾少爺?shù)娘L(fēng)箏?！?BR> “你這個(gè)白癡!把風(fēng)箏給我們?！?BR> 哈桑彎腰撿起一塊石頭。他們一愣，退后一步。
“這是你最后的機(jī)會(huì)了!”
哈桑高舉那只抓著石頭的手。
我張開(kāi)嘴，幾乎喊出來(lái)。但我沒(méi)有，我渾身麻木。
他們動(dòng)手了，哈桑扔出石塊，擊中了其中一個(gè)的額頭。他們一擁而上……。
有種溫?zé)岬臇|西從我眼角流淌下來(lái)。我眨眨眼，看見(jiàn)自己依舊咬著拳頭，咬得很緊，從指節(jié)間滲出血來(lái)。我回到一個(gè)空無(wú)一人的市場(chǎng)，斜倚在一家小店鋪緊閉的門(mén)前。
十五分鐘后，哈桑回來(lái)了，手里拿著那只藍(lán)風(fēng)箏。
“你到哪里去了?我在找你。”我艱難地說(shuō)，仿佛在吞嚼一塊石頭。
追風(fēng)箏的人閱讀心得篇十
《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒(méi)有很華麗的文筆，她僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖，卻給我以震撼。
這本書(shū)中有這樣一句話：阿富汗有很多兒童，但沒(méi)有童年。卡勒德·胡賽尼大獲成功的主要原因之一就是他寫(xiě)出了這樣一句話：即使在最黑暗的夜空，依然有最璀璨的星星在閃爍。這片土地因保守的思想令人壓抑，又因?qū)ψ诮滩灰频男叛鲎屓嗣骼?；這片土地因戰(zhàn)爭(zhēng)令人絕望，又因古老的傳統(tǒng)讓人希冀：這片土地明顯的階級(jí)觀念令人沉重不堪，又因美好、單純的思想讓她的兒女義無(wú)反顧地堅(jiān)守著這片"災(zāi)難深重的土地".這本書(shū)一直在傳遞這樣一個(gè)思想：珍惜愛(ài)，珍惜和平。這本小說(shuō)讓其作者于06年獲得聯(lián)合國(guó)人道主義獎(jiǎng)，受邀擔(dān)任聯(lián)合國(guó)難民署親善大使，因?yàn)檫@位拿著美國(guó)綠卡的醫(yī)生，原為阿富汗移民。
這是一本令人震撼的小說(shuō)，看完后也讓我有很多感想，其實(shí)，我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏，它可以代表親情、友情、愛(ài)情，也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。
小說(shuō)開(kāi)頭和結(jié)尾重疊在一起，成為兩幅相似的畫(huà)面：廣漠的天空，雪花飄落，空氣寒冷而清澈，追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑，追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域，不同的兩代人之間反復(fù)地上演著，但每一次的重復(fù)之間，生活都發(fā)生著劇烈的變化，這幅畫(huà)面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色，從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
阿米爾從小生活在阿富汗一個(gè)富足的家庭里，從小失去了母親，但有一個(gè)同樣從小失去了母親但情同手足的仆人哈桑。哈桑對(duì)阿米爾忠心耿耿，無(wú)論是阿米爾做了什么，他總是一味的信任跟包容。在阿米爾遭受壞孩子的欺負(fù)的時(shí)候，他也是挺身而出，為朋友兩肋插刀?？墒?，在阿米爾的內(nèi)心深處卻清楚的感覺(jué)到，自己并沒(méi)有把這個(gè)出身低賤，目不識(shí)丁的哈桑當(dāng)作自己的朋友。
在阿富汗，一直都有冬天賽風(fēng)箏的傳統(tǒng)，并且按照慣例，那些被擊落的風(fēng)箏可以被看作是勝利者的獎(jiǎng)賞，哈桑聰明機(jī)靈，是個(gè)追風(fēng)箏的能手。某年冬天的賽風(fēng)箏會(huì)卻讓阿米爾和哈桑友情徹底的決裂。那次的比賽，阿米爾成了冠軍，哈桑為小主人去追那只被擊落的風(fēng)箏。
習(xí)慣了哈桑的一諾千金，阿米爾知道他肯定能順利完成任務(wù)，他滿心歡喜地等著哈桑為自己帶來(lái)戰(zhàn)利品，可哈桑遲遲沒(méi)有回來(lái)，阿米爾只好出去尋找?？蓞s在找到哈桑的那一刻驚呆了。原來(lái)，追到風(fēng)箏的小哈桑遇到了麻煩：正被幾個(gè)曾經(jīng)找過(guò)阿米爾麻煩的壞孩子脅持，對(duì)方逼迫他拿出風(fēng)箏，而哈桑不愿意，于是，勢(shì)單力薄的他因此遭受了自己人生的恥辱——被這幾個(gè)壞孩子*了！而即使在這樣，他死命地保護(hù)好那只被擊落的風(fēng)箏?！?dú)埧岬囊磺?，站在巷口的阿米爾全部看在了眼里，可是，他卻沒(méi)有勇氣上前制止！
那次事件之后，阿米爾內(nèi)心就開(kāi)始被羞愧與痛苦所折磨，他知道自己很對(duì)不起朋友，自己懦弱，虛偽愧對(duì)朋友的忠誠(chéng)。這樣的感覺(jué)一直把他壓不過(guò)氣來(lái)，終于，他在父親面前撒謊說(shuō)哈桑是小偷，讓父親趕他們走。而即使是這樣莫須有的傷害，哈桑也毫無(wú)怨言地承認(rèn)了。雖然父親執(zhí)意留下他們，他們還是黯然地離開(kāi)了。
幾年之后，阿米爾隨父親去了美國(guó)，先前優(yōu)越的生活沒(méi)有了，在美國(guó)的日子，他們過(guò)的很窘迫，可父親還是一貫地有擔(dān)當(dāng)，靠著父親賣(mài)力的打苦工，阿米爾順利地完成了學(xué)業(yè)，開(kāi)始工作，戀愛(ài)，結(jié)婚，直到父親去世。對(duì)他而言，平淡的生活正好是他用來(lái)淡忘過(guò)去回憶的良方。
但，正如最近流行的一句話所說(shuō)：生命在于折騰。一場(chǎng)命運(yùn)的救贖再次開(kāi)始。父親去世后的某一天，阿米爾居然意外得知哈桑居然是自己同父異母的弟弟！回到阿富汗，哈桑已經(jīng)死去，阿米爾找到他留下的孩子，往事一幕幕，他帶著這個(gè)小侄兒，決定替哈桑承擔(dān)做父親的責(zé)任。跟哈桑的兒子談到他父親追風(fēng)箏的時(shí)候，阿米爾充滿了欽佩和尊敬。他帶著哈桑的小兒子一起去放風(fēng)箏。
故事的最后，阿米爾救回了索拉博，可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情，唯有說(shuō)起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛(ài)的玩物時(shí)，才會(huì)不知覺(jué)的笑起來(lái)……書(shū)的后半段寫(xiě)得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風(fēng)箏，重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢，生活的大門(mén)終于又向他敞開(kāi)了。阿米爾的結(jié)局，相比較而言，是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。
書(shū)中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑；危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助；親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措；愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安；失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú)；應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng)，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實(shí)刻畫(huà)得近乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵。
也許故事的結(jié)局并不完美，也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣，犯錯(cuò)，錯(cuò)過(guò)，再用一生來(lái)挽回。因此，我們都要珍惜眼前的一切。
只愿為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
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追風(fēng)箏的人閱讀心得篇十一
阿富汗，一個(gè)久經(jīng)戰(zhàn)亂、充滿人性罪惡的地方，也是阿米爾和哈桑的故鄉(xiāng)。他們喝同一個(gè)奶媽的奶長(zhǎng)大，在同一片草地呼喚出第一個(gè)名字，甚至他們是同父異母的兄弟。從小，他們就喜歡追逐風(fēng)箏。然而，也是風(fēng)箏改變了阿米爾和哈桑的生活。
小說(shuō)中風(fēng)箏既是親情、友情、愛(ài)情的象征，也是正直、善良、誠(chéng)實(shí)的代表。對(duì)于哈桑而言，風(fēng)箏就是對(duì)主人的忠誠(chéng);“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，這是忠貞不渝的誓言。對(duì)于阿米爾而言，風(fēng)箏就是父親的信任;追風(fēng)箏的人看似哈桑，實(shí)質(zhì)上最終追得風(fēng)箏的人卻是阿米爾?！暗視?huì)迎接它，張開(kāi)雙臂。因?yàn)槊糠甏禾斓絹?lái)，它總是每次融化一片雪花;而也許我剛剛看到的，正是第一片雪花的融化?！弊髡哂眠@樣詩(shī)性的語(yǔ)言在告白主人公的美好心靈。
掩卷沉思，恍然大悟，其實(shí)每個(gè)人的“風(fēng)箏”各不相同。對(duì)于我而言，“風(fēng)箏”就是一種需要以心換心的真情。在少年成長(zhǎng)的旅途中，或許這種感情是友誼，或許是親情，抑或是其他。我想追求的不是親朋對(duì)我的付出對(duì)我的好，而是我和朋友親人之間真心相待，彼此信任得到快樂(lè)。
在追逐風(fēng)箏的日子里，阿米爾和哈桑歷經(jīng)了太多的血腥，遭受了太沉的苦痛。最終阿米爾獲得了救贖，追到了勇敢正直責(zé)任和良知的人性美。生活中總有一些朋友，不是因?yàn)橛X(jué)得彼此投緣，不是因?yàn)橛兄餐脑掝}和興趣愛(ài)好，不是因?yàn)楸舜诵枰沤慌笥?而是為了某種利益的維系，結(jié)果朋友成了互相利用的代名詞。讀罷《追風(fēng)箏的人》，始終縈繞我的耳畔的是哈桑那句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。心靈真誠(chéng)的感動(dòng)，久久難以平靜。多么希望我們?nèi)巳四軗碛斜舜苏嫘南啻挠H情友情，若如此，生活會(huì)有多幸福啊!
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！币痪湓捵阋?jiàn)哈桑對(duì)他主人無(wú)比的忠誠(chéng)，甚至愿意不顧一切幫主人追回一個(gè)風(fēng)箏?！盀槟悖f(wàn)萬(wàn)遍?！被蛟S，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不可能做到的。但無(wú)論如何，我們都需要真心、真誠(chéng)相待每一個(gè)人。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！痹肝覀兌际巧钪凶分鹫嬲\(chéng)真心這只“風(fēng)箏”的人。
追風(fēng)箏的人閱讀心得篇十二
《追風(fēng)箏的人》讓我們看到了一個(gè)歷經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮，經(jīng)受貧窮考驗(yàn)的國(guó)家——阿富汗在戰(zhàn)爭(zhēng)之外的溫情。
小說(shuō)這么受歡迎的原因就是她寫(xiě)了太多可以觸及我們內(nèi)心的東西，我們當(dāng)中有許多人大概都面臨過(guò)與阿米爾類(lèi)似的困境：在生命某個(gè)成長(zhǎng)的階段，總會(huì)有過(guò)那么一次深刻的錯(cuò)誤、缺陷、遺憾、甚至難堪，讓我們耿耿于懷痛心疾首，即使有過(guò)千百回的反思、痛悟、自責(zé)也難找出口，或許我們不會(huì)像主人公阿米爾那樣長(zhǎng)久的受其折磨，或許我們也會(huì)偶爾假裝遺忘，但只要我們?cè)敢膺x擇繼續(xù)保持著清醒，那么這些記憶還是會(huì)像夢(mèng)魘一樣隱藏在內(nèi)心深處，伺機(jī)發(fā)作。沒(méi)有人愿意因?yàn)橐淮五e(cuò)誤就甘心承認(rèn)自己是墮落的，丑惡的，所以我們也會(huì)像主人公阿米爾一樣在苦苦的尋找那個(gè)打開(kāi)自己心結(jié)的鑰匙。
我們最后在小說(shuō)的結(jié)尾看到：“它只是一個(gè)微笑，沒(méi)有別的了，它沒(méi)有讓所有事情恢復(fù)正常，只是一個(gè)微笑，一件小小的事情，像是樹(shù)林中的一片葉子在驚鳥(niǎo)的起飛中晃動(dòng)著。但我會(huì)迎接它，張開(kāi)雙臂。因?yàn)槊糠甏禾斓絹?lái)，它總是每次融化一片雪花;而也許我剛剛看到的正是第一片雪花的融化。我追，一個(gè)成年人在一群尖叫的孩子中奔跑，但我不在乎。我追，風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我唇上掛著一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑。我追?！卑⒚谞栒业搅俗约合蛲拇鸢?
《追風(fēng)箏的`人》給了我們暗示：只要相信它會(huì)終有落下的那一天，只要相信自己可以找到正確的方向，終有一天風(fēng)箏會(huì)被追到，并且平靜安穩(wěn)地停落在我們的掌心。
追風(fēng)箏的人閱讀心得篇十三
望著這暖暖的封面，我陷入沉思。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！?BR> 主人公阿米爾是一個(gè)普通的阿富汗青年，有著快樂(lè)的童年。每天和哈桑出去玩，自得其樂(lè)。他們?cè)跇?shù)林里刻下自己的名字，在城區(qū)里留下自己的足跡，真好!可這一切，自風(fēng)箏大賽后就再也回不來(lái)了。
阿富汗一年一度的風(fēng)箏大賽來(lái)臨了，“我”和哈桑自然也加入其中，哈桑和“我”共用一只風(fēng)箏，阿富汗有個(gè)不成文的風(fēng)俗，人們以搶到掉落的風(fēng)箏為榮，尤其是最后一只掉落下來(lái)的。哈桑從小就有一種運(yùn)動(dòng)天分，他總是跑得比我快。他雖然沒(méi)有讀過(guò)一天書(shū)，可他卻能一眼看透“我”的心，真是太奇妙了!
然而主人公似乎對(duì)此不以為意，直到失去后……是啊，我又何嘗不是這樣呢!一開(kāi)始，是的，中考沒(méi)有考好，來(lái)到了普通的平行班。也曾在當(dāng)初立下誓言，說(shuō)要重新再來(lái)，想上985，211的大學(xué)……立完誓言后，開(kāi)始還有一些動(dòng)力，勵(lì)精圖志的模樣，過(guò)幾天后又現(xiàn)回原形，一切照舊。今天，我讀完《追風(fēng)箏的人》后，開(kāi)始對(duì)生活有了新的想法。
文中的“我”在18歲時(shí)跟隨父親來(lái)到美國(guó)，躲避戰(zhàn)亂。在這里，父親為了撫養(yǎng)“我”，而開(kāi)始拼命努力地工作。
當(dāng)我讀到“我臉上發(fā)燒，一陣罪惡感涌上心頭，我很負(fù)疚，我的放縱是他的布滿老繭的雙手和渾身酸痛的身體換來(lái)的”，我簡(jiǎn)直熱淚盈眶，我慢慢地合起手，立在桌前，看著那桔黃色的書(shū)皮，想著這十五年的經(jīng)歷，回憶著我做過(guò)的每一件事——記憶閃電般地復(fù)活了，好的、壞的、幸福的、痛苦的、真實(shí)的、愚蠢的經(jīng)歷。站在人生道路的分叉線上，像公正無(wú)私的法官，回顧孩提時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我必須要做點(diǎn)什么了……。
就好像不久以前在電影里看到的：陰暗潮濕的雨天里，我騎著車(chē)向前沖去，去追那片不斷移動(dòng)的陽(yáng)光區(qū)，一次一次地靠近，陽(yáng)光區(qū)，漸漸逼近。可突然，我卻再也看不到它了。前面是一片懸崖，永遠(yuǎn)也過(guò)不去了。但主人公并沒(méi)有畏怯，沒(méi)有退卻，為了夢(mèng)想，只顧風(fēng)雨兼程——我在想，我們也許可以這樣做，堅(jiān)持我的夢(mèng)想，執(zhí)著我的追求，畢竟青春是用來(lái)奮斗的。
追風(fēng)箏的人閱讀心得篇十四
(1)下列對(duì)小說(shuō)思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)。
a.小說(shuō)以第一人稱(chēng)的無(wú)限視角展開(kāi)，不僅真實(shí)生動(dòng)地向讀者展現(xiàn)了阿富汗?jié)庥舻腵異域風(fēng)情，而且深刻揭示了家庭、友情、人性的豐富內(nèi)涵。
b.斗風(fēng)箏比賽，既是小說(shuō)的主要情節(jié)，同時(shí)也成為了人物活動(dòng)的重要背景，表現(xiàn)了阿富汗人民的勇敢與好斗。
c.小說(shuō)情節(jié)波瀾起伏，高潮部分哈桑忍受壞孩子的侮辱追回風(fēng)箏，揭示了標(biāo)題的含義?！帮L(fēng)箏”既是“我”打開(kāi)父親心門(mén)的鑰匙，也表現(xiàn)了哈桑的勇敢，更象征著無(wú)上的榮耀以及每個(gè)人心中的成功夢(mèng)想。
d.小說(shuō)刻畫(huà)的人物形象栩栩如生，運(yùn)用了肖像、語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě)，尤其是心理描寫(xiě)，生動(dòng)揭示了“我”復(fù)雜的內(nèi)心世界。
e.結(jié)尾“我”明明目睹了發(fā)生的一切，卻要問(wèn)哈桑從哪里來(lái)?！拔移D難地說(shuō)，仿佛在吞嚼一塊石頭”一句，“吞嚼一塊石頭”比喻“我”掩飾謊言的痛苦不安的心理。
(2)“我”在斗風(fēng)箏比賽過(guò)程中，心理變化復(fù)雜，根據(jù)小說(shuō)情節(jié)簡(jiǎn)要分析“我”的心理發(fā)生了怎樣的變化。(6分)。
(3)小說(shuō)對(duì)街道上的雪的描寫(xiě)有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)。
(4)“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，哈桑的這句真誠(chéng)的話語(yǔ)讓人動(dòng)容，代表著友情的一種高尚境界。請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容及生活體驗(yàn)，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(8分)。
追風(fēng)箏的人閱讀心得篇十五
12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而，在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，發(fā)生的一件悲慘不堪的事，令阿米爾感到自責(zé)和痛苦，他逼走了哈桑。不久，自己也跟隨父親逃往美國(guó)。
成年后的阿米爾始終無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。為了贖罪，阿米爾再度踏上暌違二十多年的故鄉(xiāng)，希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天謊言，兒時(shí)的噩夢(mèng)再度重演，在內(nèi)心的掙扎中，最后選擇前往戰(zhàn)火紛亂的阿富汗，將哈桑的孩子救出來(lái)。從哈桑當(dāng)初堅(jiān)定地“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，到最后阿米爾對(duì)哈桑兒子索博拉的“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！笔篱g，最終走過(guò)了一個(gè)輪回，劃上了半個(gè)句號(hào)。
可是那短暫的得到又會(huì)怎樣呢，幸福和快樂(lè)只是慢慢的淹沒(méi)在自責(zé)、愧疚和恐懼中!可是人就是這樣，總會(huì)活在某個(gè)時(shí)限內(nèi)，那里的世界也許是幾年之后連自己都無(wú)法理解的，但這又是我們無(wú)法突破的。
為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍，也許遍體鱗傷還是會(huì)義無(wú)反顧，這，就是人生吧……。
追風(fēng)箏的人閱讀心得篇十六
《追風(fēng)箏的人》是美籍阿富汗裔作家卡勒德·胡賽尼的第一部小說(shuō)，也是第一部由阿富汗裔作家創(chuàng)作的英文小說(shuō)，于20__年出版，連續(xù)兩年位列《紐約時(shí)報(bào)》暢銷(xiāo)書(shū)榜首，在美國(guó)銷(xiāo)量超過(guò)700萬(wàn)冊(cè)，全球銷(xiāo)量超過(guò)20__萬(wàn)冊(cè)，已經(jīng)被翻譯成42種語(yǔ)言。
看多了電視里的戲劇，誤以為精彩;讀閱了塵封的原著，才知曉文字世界的真性情。
書(shū)籍———生命的春天。
不是愛(ài)書(shū)如命的我，不曾手不釋卷，直到碰上生命中的那個(gè)他———《追風(fēng)箏的人》，仿佛一瞬之間，時(shí)光交替，自己竟變身成為阿米爾，時(shí)而對(duì)自己的懦弱感到自責(zé);又或是變成為哈桑，用充斥著無(wú)助與絕望的雙眼仰望天空。人性的陰暗與被救贖的渴望，細(xì)膩入微的呈現(xiàn)在眼前，甚至達(dá)到極致，似身臨其境。正如王小波先生所說(shuō)的，“文字是用來(lái)讀，用來(lái)聽(tīng)，不是用來(lái)看的”。洋洋灑灑數(shù)萬(wàn)字的講述，肥而不膩，恰到好處，撼動(dòng)心靈，引人深思。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。寥寥無(wú)幾的字，卻飽含了千言萬(wàn)語(yǔ)的情，似麻雀之于鴻鵠，詩(shī)歌之于鴻篇巨制，意悠遠(yuǎn)，義猶淵。而我想著，那個(gè)千千萬(wàn)萬(wàn)遍的背影，是朋友、親人或者其他的什么，大概不再重要，重要的，是一路走來(lái)的精神陪伴，而我的精神伴侶，無(wú)疑即為書(shū)籍。
如果說(shuō)靈魂是一片落葉，那么書(shū)籍即是可以使其歸根的'大地;如果說(shuō)靈魂是一泉清水，那么書(shū)籍即是它濾過(guò)千遍終清冽的沙石。書(shū)中有另一個(gè)世界，有陽(yáng)光，有香氣;書(shū)也分四季，有好壞心情;書(shū)中只有今天，因?yàn)闆](méi)有昨天和明天，所以，每天讀幾頁(yè)書(shū)吧，不必?fù)?dān)心被拋棄，也沒(méi)有遺忘，而現(xiàn)實(shí)的生活，是會(huì)一去不復(fù)返的。
追風(fēng)箏的人閱讀心得篇十七
廣場(chǎng)的上空，各種各樣的風(fēng)箏飄來(lái)蕩去，地上的孩子們大呼小叫，春天的氣息被渲染得令人熏熏欲醉。
走到一個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的流動(dòng)攤位前。攤主是一名婦女，她殷勤地拿出格式風(fēng)箏，讓我們挑選，兒子挑中一個(gè)“豬八戒背媳婦”，很是滑稽、有趣。
我兒子興奮地拿著風(fēng)箏的線轱轆奔跑，風(fēng)箏時(shí)而上升，兒時(shí)降落，最后跌落在一棵樹(shù)上，風(fēng)箏線纏繞著樹(shù)枝。任憑怎么拉拽，風(fēng)箏只是隨著樹(shù)枝搖晃。
正當(dāng)我們無(wú)計(jì)可施。對(duì)面的男孩走過(guò)來(lái)，走到我身邊，膽怯地問(wèn)，叔叔，如果我把它取下來(lái)，你能否給我一元錢(qián)？他眼巴巴地看著我，生怕我拒絕他。我有些躊躇，最后還是說(shuō)，我給你兩元錢(qián)，不過(guò)你得特別小心才行。
男孩挽了挽褲腿，抱住樹(shù)干，蹭了幾下腿，就上到了樹(shù)頂。我害怕他從樹(shù)上掉下來(lái)，在樹(shù)下做出隨時(shí)接住他的姿勢(shì)。男孩滿不在乎地沖我笑了笑。很快，他就取下了被樹(shù)枝纏繞的風(fēng)箏。
陪著兒子跑了一會(huì)兒，累了，我坐在廣場(chǎng)邊休息。放風(fēng)箏的人越來(lái)越多，不斷地有風(fēng)箏纏在樹(shù)梢。男孩一次一次跑過(guò)去，爬上樹(shù)，替人取下風(fēng)箏，然后接過(guò)一元錢(qián)。當(dāng)他后來(lái)幾次從我身邊跑過(guò)的時(shí)候，褲袋里的硬幣在叮當(dāng)作響。
后來(lái)，從褲袋中掏出硬幣，低著頭一枚一枚地?cái)?shù)著。然后猶豫地站了一會(huì)兒，才朝他母親走去。他站在他母親的攤前，和母親說(shuō)話，好像交涉了很長(zhǎng)一段時(shí)間。終于開(kāi)始向母親的掌心點(diǎn)數(shù)硬幣。最后，從他母親手里接過(guò)一個(gè)“美猴王”的風(fēng)箏。
他拿著從母親手中買(mǎi)來(lái)的風(fēng)箏，像我兒子一樣興奮地奔跑，不過(guò)奔跑的速度更快，裸露的腳踝上留有上樹(shù)留下的劃痕。他放的技巧很嫻熟，風(fēng)箏越飛越高，在藍(lán)天上所謂一個(gè)小點(diǎn)。
臨近中午，放風(fēng)箏的人們紛紛回家。我和兒子算是最后走。因?yàn)槲以敢饪粗@個(gè)男孩奔跑，奔跑的姿勢(shì)和他買(mǎi)風(fēng)箏的想法一樣執(zhí)著?；仡^看去，廣場(chǎng)上空。一只“美猴王”的風(fēng)箏還在飛翔，孤獨(dú)卻不跌落，像一個(gè)孩子的心，越飛越高。
2.請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容。
5.讀下面的句子，聯(lián)系上下文，寫(xiě)一寫(xiě)人物之間的對(duì)話，注意神態(tài)。
他站在他母親的攤前，和母親說(shuō)話，好像交涉了很長(zhǎng)一段時(shí)間。終于開(kāi)始向母親的掌心點(diǎn)數(shù)硬幣。
暑假的一個(gè)下午，太陽(yáng)無(wú)情地烤著大地，天上一絲風(fēng)也沒(méi)有。我正躺在涼席上看一本工藝美術(shù)書(shū)。突然，我眼睛一亮，看到上面寫(xiě)著制作有趣的不倒翁，我很有興趣。
于是，我拿來(lái)了制作不倒翁的材料：一個(gè)雞蛋、一個(gè)筷子、水彩筆和橡皮泥。材料都準(zhǔn)備好了，該做不倒翁了。我拿來(lái)一根筷子小心翼翼地在雞蛋頂部開(kāi)了一個(gè)小口子。接著我又拿來(lái)了一個(gè)空碗，將雞蛋里的蛋清和蛋黃倒進(jìn)了碗里。我拿著空雞蛋殼來(lái)到了水龍頭前，將雞蛋里里外外沖洗干凈。之后，我拿來(lái)一塊橡皮泥，把他揉成了一個(gè)小球，從蛋殼的小口中投進(jìn)去，可橡皮泥太大了，怎么塞也塞不進(jìn)去。我又把橡皮泥一分為二，把其中一份揉成了一個(gè)小球，塞進(jìn)了蛋殼。不倒翁終于可以站起來(lái)了，接下來(lái)該做臉部妝容了。為了讓不倒翁好看一點(diǎn)，我又拿來(lái)了一本書(shū)，上面畫(huà)著許多可愛(ài)的小臉。我看了一張又一張，可始終沒(méi)有中意的，最后一個(gè)了，千萬(wàn)不要令我失望。我翻過(guò)去一看，哇，好漂亮??！就是這張了！我拿起水筆小心翼翼地一筆一劃地劃著。完成了，一個(gè)可愛(ài)的不倒翁站在了我的面前，露著可愛(ài)的笑容，似乎在感謝我創(chuàng)造了她。望著自己親手制作的不倒翁，我的心里甜滋滋的。我用手推了一下不倒翁，它搖擺著身子，可始終沒(méi)有摔倒。她好像在說(shuō)：“我是最堅(jiān)強(qiáng)的，就算摔倒了，我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)?！?BR> 人生不就是這樣嗎？每個(gè)人都應(yīng)該向不倒翁一樣跌倒了爬起來(lái)。
答案。
2、一位少年用自己的勞動(dòng)贏得了一只風(fēng)箏并放飛的的事。
3、男孩猶豫的是他是不是該拿這幾塊錢(qián)換這只風(fēng)箏，他擔(dān)心母親不同意去換這只風(fēng)箏。
4、風(fēng)箏帶著孩子的心越飛越高，帶著他永不言敗的精神放飛了，同時(shí)也說(shuō)明了孩子渴望像風(fēng)箏一樣自由，無(wú)拘無(wú)束。
5、最后一題自己想。
追風(fēng)箏的人閱讀心得篇一
也許你沒(méi)看過(guò)《追風(fēng)箏的人》，但你一定聽(tīng)過(guò)那句：為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
這個(gè)故事的主人公有兩位，分別是阿米爾和哈桑。他們是喝一個(gè)奶媽的奶水長(zhǎng)大的。阿米爾的身份是少爺，父親是實(shí)力雄厚的商人。哈桑的身份是仆人，父親是仆人阿里。這本書(shū)的有趣之處是不僅揭示了人生哲學(xué)，還向讀者展示了阿富汗文化以及這個(gè)國(guó)家所經(jīng)歷的一系列歷史。
阿米爾和哈桑一起長(zhǎng)大，因?yàn)榧彝シ諊鄬?duì)良好，他們有著非常和諧的主仆關(guān)系。哈桑雖然年紀(jì)小一些，但卻在成長(zhǎng)過(guò)程中一直守護(hù)著阿米爾。但在兩個(gè)孩子相親相愛(ài)之余，因?yàn)樯鐣?huì)階層的不同，童年的阿米爾對(duì)哈桑帶著一絲歧視。在一次風(fēng)箏比賽之后，阿米爾眼看著哈桑受人凌辱沒(méi)有施以援手，還撒謊誣陷哈桑偷盜，逼走了哈桑。
這之后，阿米爾和父親為逃離戰(zhàn)火，前往美國(guó)。父親去世后，他發(fā)現(xiàn)了自己和哈桑是同父異母的親兄弟的真相。這讓阿米爾陷入無(wú)限的愧悔與自責(zé)中，決定返回故土找尋自己的兄弟。這時(shí)候哈桑和妻子已經(jīng)去世，他找到哈桑的兒子，承擔(dān)撫養(yǎng)責(zé)任。他的內(nèi)心得到救贖，再次“成為好人”。
哈桑雖然天生貧窮，但卻是一個(gè)天生具有良好品德的人。他的命運(yùn)卻是可憐又可悲的，當(dāng)妻子挨打的時(shí)候他不敢出頭，但是為了保護(hù)主人的房子他卻愿意以卵擊石。哈桑出生后第一個(gè)喊的名字就是阿米爾，也注定了他一生的追隨。表面上，哈桑是追風(fēng)箏的人，他有著出色的運(yùn)動(dòng)天賦，跑的非?？欤还J(rèn)為當(dāng)?shù)刈凤L(fēng)箏最厲害的少年。且他一直都在追隨阿米爾，為他貢獻(xiàn)了自己幾乎所有的忠誠(chéng)。但其實(shí)阿米爾更是追風(fēng)箏的人，他在得知真相后一直想要彌補(bǔ)童年的遺憾，想要追求正直、正義、善良，想要彌補(bǔ)自己和兄弟之間的情誼。幸好，最后他追到了風(fēng)箏。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！焙髞?lái)我想，風(fēng)箏是什么呢?可以是親情、友情、愛(ài)情，也可以是財(cái)富、夢(mèng)想、信仰。只要有所追尋，那你就是追風(fēng)箏的人。不管你的風(fēng)箏是什么樣的，只要你覺(jué)得值得，那就去追。請(qǐng)大家保持堅(jiān)定，不斷去追尋自己的風(fēng)箏。
追風(fēng)箏的人閱讀心得篇二
作為阿米爾的好友兼忠實(shí)的仆人，哈桑清楚的知道阿米爾的愿望，深知這個(gè)風(fēng)箏對(duì)阿米爾的意義。因此，在風(fēng)箏比賽的當(dāng)天早上，看著阿米爾緊張而手足無(wú)措的樣子，大字不識(shí)一個(gè)的哈桑反倒給阿米爾講了一個(gè)關(guān)于游泳與鬼怪的故事，并通過(guò)這個(gè)故事安慰過(guò)度緊張的阿米爾，這次的比賽沒(méi)有鬼怪?jǐn)r路，我們依然會(huì)像往常那樣一路過(guò)關(guān)斬將，贏得最后的勝利。
正是有了哈桑的鼓勵(lì)和協(xié)作，緊張的阿米爾終于能夠放松心情、心無(wú)旁騖的投入比賽，直至將空中最后一個(gè)對(duì)手——那個(gè)漂亮的藍(lán)色風(fēng)箏斬于麾下。面對(duì)欣喜若狂的阿米爾和圍觀的人群，哈桑不忘自己的使命，開(kāi)始追尋那個(gè)藍(lán)色的風(fēng)箏，阿米爾今天的戰(zhàn)利品。本以為以哈桑的追逐本領(lǐng)，他一定可以順利拿到這個(gè)戰(zhàn)利品，然后雙手虔誠(chéng)的交給他的主人和好友，讓阿米爾在人前一展雄風(fēng)，在父親面前揚(yáng)眉吐氣。
可是，正如文中所說(shuō)：“美麗的故事都是悲傷的”，哈桑在成功追到風(fēng)箏的途中，遇到了他倆的死對(duì)頭，一個(gè)有著反對(duì)社會(huì)主義傾向最終走向政權(quán)的邪惡少年阿塞夫。
面對(duì)阿塞夫的要挾和恫嚇，哈桑為了捍衛(wèi)阿米爾的戰(zhàn)果，拼死護(hù)住了這個(gè)風(fēng)箏，代價(jià)卻是被阿塞夫侵犯，犧牲了自己的尊嚴(yán)與清白。不幸的是，這一幕恰被前來(lái)尋找哈桑的阿米爾親眼目睹，可是生性懦弱的阿米爾為了自保，沒(méi)膽量站出來(lái)阻止阿塞夫的暴行，也不情愿跳出來(lái)讓哈桑把那個(gè)藍(lán)風(fēng)箏讓給阿塞夫。雖然贏得了比賽，獲得了父親的重視與疼愛(ài)，可是內(nèi)心愧疚、自責(zé)不已的阿米爾卻像被一道無(wú)形的枷鎖緊緊束縛。
追風(fēng)箏的人閱讀心得篇三
《追風(fēng)箏的人》一書(shū)是由作家卡勒德·胡賽尼創(chuàng)作的，講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足，但在一次意外之后，阿米爾由于自私，膽怯犯下嚴(yán)重了錯(cuò)誤，讓阿桑留下了不堪的經(jīng)歷。而阿米爾在不久后也隨父親逃離了這里，去到了美國(guó)。雖然他遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)然而家鄉(xiāng)的影響卻一直沒(méi)有消失，在經(jīng)歷了美國(guó)艱難的生活，和父親的離世后，在受到父親摯友拉辛汗的邀請(qǐng)下，阿米爾從返阿富汗，開(kāi)始了心靈的救贖。
《追風(fēng)箏的人》是由美籍阿富汗裔作家卡勒德·胡賽尼的第一部小說(shuō)，也是第一部由阿富汗裔作家創(chuàng)作的英文小說(shuō)。作者19__年生于阿富汗喀布爾市，后隨父親遷往美國(guó)。胡賽尼畢業(yè)于加州大學(xué)圣地亞哥醫(yī)學(xué)系，現(xiàn)居加州?！傲⒅痉魅ッ稍诎⒏缓蛊胀癖娒婵椎膲m灰，將背后靈魂的悸動(dòng)展示給世人?！?0__年，因其作品巨大的國(guó)際影響力，獲得聯(lián)合國(guó)人道主義獎(jiǎng)，并受邀擔(dān)任聯(lián)合國(guó)難民署親善大使。他還創(chuàng)立了以自己名字命名的基金會(huì)，為阿富汗的難民提供人道主義援助。
全文故事殘忍而美好作者用溫柔細(xì)膩的筆法勾勒出了人性的本質(zhì)與救贖，讀來(lái)令人蕩氣回腸。全文的人物塑造十分真實(shí)，由于作者的兒時(shí)也是在阿富汗經(jīng)歷的，所以他十分了解那里的風(fēng)土人情，人們的性格特點(diǎn)，所以文中的每一個(gè)人都如同真實(shí)存在過(guò)一樣，有血有肉，容易引起讀者的興趣。而且本文看似只講了一個(gè)小少爺尋求救贖的故事，但是其中更加反映出了，阿富汗的宗教沖突問(wèn)題，極端宗教分子的令人深?lèi)和唇^的做法，以及對(duì)阿富汗問(wèn)題的深入思考，總體上是一篇帶有反思，分詞意味的作品，其中又不乏人性的溫暖。
文章中令我印象最深的，也是我認(rèn)為作者最想表達(dá)的就是無(wú)論在什么情況下，世上總會(huì)有人性的光輝，又不磨滅的溫暖。作者在文章中感情基調(diào)幾乎始終都是低沉的，似乎在描述著一個(gè)悲傷的故事，然而無(wú)論多么悲傷的故事，卻不會(huì)給人們帶來(lái)絕望，因?yàn)?，即使在悲傷，生活再無(wú)奈，總會(huì)有那一兩個(gè)人，給人帶來(lái)溫暖，如同黑暗中的燭光，帶來(lái)希望。比如主人公阿米爾的父親，他是是一個(gè)偉大的人，他有自己的智慧創(chuàng)造出了傲人的成就，然而他卻不為此而然為自己高人一等，而是經(jīng)常邀請(qǐng)朋友們舉辦聚會(huì)，并出資建立了一所孤兒院，竭盡所能幫助那些需要幫助的人。然而，在由于環(huán)境的因素導(dǎo)致背井離鄉(xiāng)中，他依然保持這樣的風(fēng)度，在面對(duì)俄國(guó)士兵用死亡相威脅時(shí)，他寧死也不讓那名士兵對(duì)同行的女人進(jìn)行無(wú)禮的行為，挽救了不認(rèn)識(shí)的人，這種人性的光輝，照亮了那個(gè)冷酷無(wú)情的世界，讓人們感到溫暖，并且正是因?yàn)樗倪@種行為，使得主人公深深感到了觸動(dòng)，并影響了主角后來(lái)的行為，展現(xiàn)出了更多人性的光輝，讓世界不至于充滿絕望。
追風(fēng)箏的人閱讀心得篇四
偶然間聽(tīng)人說(shuō)起這本書(shū)，一直沒(méi)有忘記這個(gè)奇特的書(shū)名。如今，我真正得到了它——這本《追風(fēng)箏的人》。
哈扎拉族人，一個(gè)經(jīng)歷了被羞辱、被踐踏，在蹂躪中頑強(qiáng)抵抗的民族。阿米爾是阿富汗的富家少爺。而哈桑，僅僅是阿米爾家的仆人，在后來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)中被隨意殘害的哈扎拉族人。兩個(gè)人身份截然不同。哈桑，至始至終對(duì)阿米爾——他的少爺懷著至高無(wú)上的敬意。即使在那場(chǎng)風(fēng)箏比賽后。即使他知道自己的阿米爾少爺，眼睜睜地看著他被侮辱，看著他就像任人宰割的羔羊，沒(méi)有反抗的能力。而他，卻跑了。即使哈桑知道，知道阿米爾背叛了他。卻毫無(wú)怨言。他具有令人敬佩的寬容、忠心。哈桑敬愛(ài)他的阿米爾少爺。不只是敬愛(ài)，是一種無(wú)私的愛(ài)，可以用一切去為他付出，卻從不求回報(bào)的人。
像綠葉，從來(lái)都只是在背后默默襯托著鮮花的光輝，像野草，在風(fēng)中堅(jiān)韌不拔，傲然挺立。哈桑，始終在堅(jiān)持，始終在等待阿米爾，等待著自己在出生時(shí)說(shuō)出的第一個(gè)名字的主人?？上ВK歸他們并沒(méi)有相逢。哈桑走了，離開(kāi)了，被殘忍的組織輕松地用地雷炸死了。一個(gè)生命就這樣消失了。
往事永遠(yuǎn)不會(huì)被埋沒(méi)。我看到，一個(gè)人犯下可怕的錯(cuò)誤，他可能用一生來(lái)彌補(bǔ)。有些事錯(cuò)過(guò)了，就再也不會(huì)來(lái)了。阿米爾就是背叛過(guò)后，重新踏上尋找本質(zhì)的路的人。哈桑走了，不會(huì)再回來(lái)。阿米爾即使用他的性命，也要把哈桑的兒子帶出戰(zhàn)場(chǎng)。帶到自己的身邊。這是給自己內(nèi)心的救贖吧，我想。錯(cuò)過(guò)的就過(guò)了，再一次的情形，就不會(huì)再放棄了。
當(dāng)一個(gè)人犯下了讓自己不可原諒的錯(cuò)誤，背叛了對(duì)自己全心全意的人，他的心里好像就留下了一道刀口。當(dāng)再一次的情景，相似的人再次出現(xiàn)，人就開(kāi)始贖罪。他們對(duì)不起自己的心靈，想讓自己的靈魂得到救贖。即使這很困難，但或許他們會(huì)用一生去彌補(bǔ)自己曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)。
錯(cuò)過(guò)的，犯下的錯(cuò)，都是過(guò)去的了，而現(xiàn)在，曾經(jīng)背叛過(guò)最重要的人的他們，也許只能用那種方法，抹掉自己曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)。用對(duì)他人、對(duì)對(duì)于被自己背叛的人來(lái)說(shuō)是無(wú)比重要的人的無(wú)私奉獻(xiàn)，來(lái)彌補(bǔ)，彌補(bǔ)往事割下的傷口。即使賭上性命，也在所不惜。因?yàn)樽约旱撵`魂，已經(jīng)得到了救贖，那一道傷口，也即將愈合。
故事是從主人公阿米爾少爺12歲那年開(kāi)始的，他有一位對(duì)他最信任、最忠誠(chéng)、并且于他同齡的仆人：哈桑。他們一起長(zhǎng)大，一起玩耍，一起去上山那棵樹(shù)下讀書(shū)，一起去參加當(dāng)?shù)鬲?dú)特的風(fēng)箏比賽……劇情的轉(zhuǎn)折就是從這次的風(fēng)箏比賽而發(fā)生，哈桑為了幫助阿米爾追到那支十分好的藍(lán)風(fēng)箏，在一條小巷子的角落里被另外一群富家少爺圍毆，巷子外出現(xiàn)了一雙眼睛，小心翼翼的往巷子里偷看這，這雙眼睛是阿米爾的。是的，哈桑最信任、最忠誠(chéng)的朋友、主人，這個(gè)時(shí)候膽怯了，阿米爾沒(méi)有勇氣像哈桑保護(hù)自己那樣沖上前去保護(hù)哈桑，淚流滿面、哭著跑開(kāi)了。
也許故事的作者并沒(méi)有多少華麗的詞藻。可是，他卻用最細(xì)膩的語(yǔ)言，抵觸到了你心里那最柔軟的地方。是的，他的文筆似乎可以看透阿米爾的內(nèi)心，書(shū)中的情感超越了友情，超越了親情，如果你靜下心去讀，也許你會(huì)品嘗出更多的味道，不安、無(wú)奈、無(wú)助、愧疚、悲傷、孤獨(dú)……本書(shū)是作者的處女作，更是文學(xué)中的一本佳作，故事如此的殘忍卻又美麗，也許這本書(shū)的結(jié)局并不是很完美吧，又或許稍帶一點(diǎn)悲傷，讀過(guò)，你一定會(huì)被感動(dòng)。這種感動(dòng)不是突然來(lái)到的，而是慢慢的，深入去體會(huì)的。情緒是通過(guò)一點(diǎn)一點(diǎn)地遞進(jìn)，令人感覺(jué)自己就是男主人公，隨著發(fā)生的這么多事情，不能自抑地被震撼，完成了自我救贖。
在好友的空間里看到這篇書(shū)評(píng)時(shí)，我便迫不及待的買(mǎi)了下來(lái)，終于讀完了它，合上書(shū)時(shí)，書(shū)中的文字仍以細(xì)膩感人的文筆吸引著我。
小說(shuō)中的哈?？偸谴┲G色的袍子，對(duì)著阿米爾大喊：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！?BR> 小說(shuō)主人公阿米爾同哈桑從小情同手足，在阿富汗的喀布爾，他們一起玩彈弓，打番吉帕牌，坐在“病玉米墻”上讀書(shū)聊天。哈桑，那個(gè)生下來(lái)說(shuō)出的第一句話是“阿米爾”而不是“爸爸”,一個(gè)有兔唇的孩子，那個(gè)追風(fēng)箏的人，忠心耿耿的仆人，讓阿米爾愧疚，負(fù)罪了一生，也讓我感動(dòng)了太久太久。
一次最與眾不同的風(fēng)箏比賽，改變了他們的一生。那件悲慘的事，令阿米爾無(wú)比自責(zé)和痛苦，他的背叛或者說(shuō)是懦弱，其實(shí)并沒(méi)有傷害到哈桑，哈桑的信條“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”似乎是永恒不變的真理，但阿米爾良心的譴責(zé)以及他對(duì)父愛(ài)的渴求，使他逼走了哈桑，為后來(lái)更悲慘的結(jié)局埋下了伏筆。阿米爾和父親孤獨(dú)地逃往美國(guó)，他孤獨(dú)地守著得癌癥的父親，孤獨(dú)地結(jié)婚，忍受沒(méi)有子嗣的生活，他有著一個(gè)巨大無(wú)比的風(fēng)箏沒(méi)有去向，但他不敢去追。另一方面，哈桑和他的養(yǎng)父阿里在受到阿米爾的栽贓陷害后回到故里，哈桑長(zhǎng)大娶妻生子，后來(lái)在阿米爾父親的朋友拉辛汗的請(qǐng)求下，回到他出生長(zhǎng)大的阿米爾的房子幫忙經(jīng)營(yíng)，但卻為了保護(hù)阿爾米的房子夫妻雙雙被塔利班打死，留一個(gè)孤兒在恤孤院?？蓻](méi)想到的是，那個(gè)孤兒后來(lái)被賣(mài)給了當(dāng)年傷害哈桑的那個(gè)人，然后被同樣的傷害。時(shí)隔后，阿米爾在看望重病中的拉辛汗時(shí)，知曉了一個(gè)他從不敢相信的秘密：哈桑，其實(shí)是他同父異母的弟弟!經(jīng)過(guò)拉辛汗的勸說(shuō)，阿米爾踏上了“那條再次成為好人的路”,他明白，血緣，是最重要的;喝同一個(gè)女子奶汁長(zhǎng)大的兩個(gè)人，就是兄弟!雖然這點(diǎn)，他和哈桑，一同被父親欺騙了38年。他父親，用拉辛罕的話來(lái)說(shuō)，是一個(gè)被拉扯成兩半的男人，他默默地承受著自己的罪過(guò)，他愛(ài)著他的兩個(gè)兒子，可是他卻只能表現(xiàn)出對(duì)哈桑，對(duì)一個(gè)仆人應(yīng)有的舉動(dòng)。他流過(guò)的眼淚，就是為哈桑和阿里離家的那一刻。
于是，阿米爾邁出了重回喀布爾的那一步，重又鼓起勇氣去追他人格中的風(fēng)箏，為他父親，他自己，贖罪。為此，他和阿塞夫決斗，負(fù)傷奔逃，在大使館為他的侄子尋找移民的出路，飽經(jīng)折磨的索拉博在獲得希望后的興高采列，當(dāng)希望又破滅時(shí)，這個(gè)孩子終于厭倦，選擇自殺，被救以后嚴(yán)重的自閉，在阿米爾拉著他的手，和他一起放飛那個(gè)風(fēng)箏的時(shí)候，他隱蔽的笑，是發(fā)自肺腑的。而阿米爾，在割斷對(duì)手線后，主動(dòng)提出為索拉博追風(fēng)箏的那一刻，“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,沁入骨髓，他終于治愈了他的心病，他也終于得到了他生命的風(fēng)箏，成為一個(gè)健全完整的自我。
風(fēng)箏是象征性的，它既可以是親情，友情、愛(ài)情，也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論它意味著什么，讓我們勇敢地追。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”--------foryou,athousandstimesover!
在讀這本書(shū)之前，我是一個(gè)對(duì)書(shū)沒(méi)有興趣的人，一次偶然，讓我有機(jī)會(huì)翻開(kāi)了這本橙色封面的書(shū)，翻開(kāi)了，就欲罷不能了。原本以為以這樣一個(gè)有意境的題目命名的書(shū)，應(yīng)該展示的是一幅唯美的畫(huà)面，然而情況卻完全相反，這是一部震撼人心的作品，讀過(guò)之后，我的心久久不能平靜。
《追風(fēng)箏的人》講述的是一個(gè)阿富汗少爺阿米爾和他的仆人哈桑之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也是阿米爾對(duì)哈桑從犯錯(cuò)到后悔再到去設(shè)法救贖過(guò)程的描述。書(shū)中的每個(gè)人都有他們各自的特點(diǎn)，阿米爾、阿米爾的父親、哈桑、阿里、拉辛汗，他們每個(gè)人都有他們各自的人性的閃光點(diǎn)。從阿里的身上，我看到一種忠誠(chéng)的盡職盡責(zé)，這在哈桑身上也有同樣的體現(xiàn)，他對(duì)阿米爾少爺?shù)谋Ｗo(hù)，甚至就算犧牲自己的生命也毫不猶豫，這似乎已經(jīng)超越了忠誠(chéng)這個(gè)詞的界限，這是真正朋友之間的兩肋插刀，又或許這是這份同父異母的兄弟之情的本能反應(yīng)，無(wú)論是那種，都體現(xiàn)了哈桑的那種人性的光輝，一種無(wú)私的付出。而在阿米爾一直為自己的怯懦，自己的自私而愧疚時(shí)，哈桑卻早已原諒了他，沒(méi)有再提起以前的事，仿佛一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一般，照片上的他依舊笑容燦爛。而這本書(shū)的主人公，也就是阿米爾，雖然他曾因?yàn)樘^(guò)怯懦，太過(guò)自私而犯下一些可能永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了的錯(cuò)，但他卻始終背負(fù)著這個(gè)罪責(zé)，說(shuō)明他還是一個(gè)善良的人。在書(shū)的后半部分中，主要講述了他救贖自己的過(guò)程，他得知哈桑是自己同父異母的兄弟后，悔恨萬(wàn)分，不顧自己的生命危險(xiǎn)去救自己的侄子，這正是一種自我救贖的表現(xiàn)。人犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是不知道自己錯(cuò)了。書(shū)中有句話讓我印象深刻，“當(dāng)罪行導(dǎo)致善行，那就是真正的獲救”,人的一生難免會(huì)犯錯(cuò)，面對(duì)這些過(guò)錯(cuò)，我們不應(yīng)逃避，而是試著去彌補(bǔ)，即使永遠(yuǎn)都彌補(bǔ)不了，但至少一些善行能讓自己解脫一點(diǎn)，心安一點(diǎn)。這正是我從阿米爾身上學(xué)到的，故事的最后，阿米爾還在追逐那只人性的風(fēng)箏。
讀過(guò)《追風(fēng)箏的人》，我從阿米爾身上學(xué)到要將罪行轉(zhuǎn)化為善行，從哈桑身上，我學(xué)會(huì)了“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”.我也開(kāi)始追逐起了那只能點(diǎn)綴我的生命，讓其大放異彩的風(fēng)箏。
正如大家評(píng)價(jià)的一樣，沒(méi)有虛矯贅文，不是無(wú)病呻吟，以精煉的篇章和細(xì)膩的文筆，勾勒出親情與友誼，背叛與救贖。文中充滿了作者對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)，在阿富汗美妙的異域風(fēng)情中故事娓娓道來(lái)，看似輕描淡寫(xiě)去后味回甘。和川端康成的《千羽鶴》有一曲同工之妙。
故事中12歲的阿富汗富少阿米爾和仆人哈桑情同手足，但宗族間的歧視與身份的差別，讓善良懦弱的阿米爾與哈桑之間保持著一種微妙的關(guān)系。哈桑即使他的親密玩伴，喝同一乳母的乳汁長(zhǎng)大，感情深厚，但不敢逾越主仆關(guān)系與宗族歧視。阿米爾沒(méi)有繼承父親的雄風(fēng)，他是一個(gè)膽小、懦弱的男孩，的愛(ài)好就是寫(xiě)作。
哈桑作為最底層的仆人，作為哈扎拉人為了保護(hù)主人他敢于用彈弓威脅比自己強(qiáng)大的多的阿塞夫，雖然當(dāng)時(shí)他心中充滿恐懼。
故事中哈桑有一項(xiàng)絕活就是追風(fēng)箏，一次風(fēng)箏大賽中為了給少爺拿回自己追到的風(fēng)箏，遭到阿塞夫的報(bào)復(fù)，被無(wú)情的爆了菊。而這一幕剛好被趕來(lái)的阿米爾看到，阿米爾膽小怕事躲在墻角不敢為小伙伴出頭，膽小懦弱的心理使他眼睜睜看著這一幕發(fā)生。
事后每當(dāng)阿米爾看到哈桑心中就被內(nèi)疚折磨著，這種內(nèi)疚最后發(fā)展成為厭惡。阿米爾想盡辦法要父親趕哈桑離開(kāi)自己家，但父親很疼愛(ài)哈桑始終不愿意。最終阿米爾將父親最痛恨的盜竊行為栽贓給哈桑，沒(méi)想到在父親詢(xún)問(wèn)時(shí)哈桑再一次出于保護(hù)少爺承認(rèn)了這一罪名，在老爺?shù)囊辉偻炝粝吕锟戳税⒚谞柤摇?BR> 從此以后，雖然阿米爾再也看不到哈桑，但是每當(dāng)想到哈桑他的罪惡感反而增加了，最終父親去世時(shí)才知道哈桑是父親與仆人所生的弟弟。最后走上了自我贖罪的道路。
本文開(kāi)篇是一幅十分美麗的畫(huà)面，將阿富汗描寫(xiě)成童話世界里才有的地方，特別是冬季的斗風(fēng)箏、追風(fēng)箏大賽，讓人陶醉其中仿佛自己就置身其中。童年的記憶在那一刻呈現(xiàn)，以前覺(jué)得自己的童年平淡無(wú)奇，看過(guò)這部小說(shuō)后，我才意識(shí)到童年看似平淡無(wú)聊的經(jīng)歷，在某一刻回首時(shí)會(huì)讓我十分感動(dòng)。
小說(shuō)的情節(jié)以贖罪過(guò)程展開(kāi)，貫穿著宗族矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)，即使心地善良的人也無(wú)法逾越宗族矛盾的鴻溝，讓人心中隱隱作痛。
追風(fēng)箏的人閱讀心得篇五
有些事情，你做錯(cuò)了或許可以改過(guò)。但有些人你錯(cuò)怪了，就要用一生去贖罪。
“有一種友誼叫哈桑與阿米爾”，《追風(fēng)箏的人》給我們展示了一個(gè)天真，純樸，勇敢而熱愛(ài)生活的哈桑。那個(gè)“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的哈桑。他熱愛(ài)生活，更熱愛(ài)與阿米爾之間的友誼。阿米爾也一直珍視這個(gè)和他和他喝一樣奶水長(zhǎng)大的兄弟，因?yàn)樗f(shuō)過(guò)沒(méi)有比這更親密的朋友。他們有共同的語(yǔ)言和愛(ài)好。但就在那個(gè)冬天，阿米爾因?yàn)樽约旱呐橙?，嫉妒與虛榮心，將這位為他千千萬(wàn)萬(wàn)遍的哈桑趕出了家門(mén)。哈桑選擇成全阿米爾，盡管他沒(méi)有做錯(cuò)任何一件事情。從此阿米爾帶著負(fù)罪感活了三十二年，最終回到喀布爾找哈桑。當(dāng)他知道哈桑是他同父異母的弟弟時(shí)，哈桑卻早已永遠(yuǎn)地離他而去。于是他只能用余生的能力去彌補(bǔ)哈桑的孩子，帶著對(duì)往事的回憶和懊悔去追趕風(fēng)箏。
從他們的故事里我不僅看到一幅政治的史詩(shī)，更感悟到一個(gè)道理：如果你為了自己傷害了你最重要的人，就要用一生去贖罪。
看到故事的結(jié)局，我不禁覺(jué)得唏噓，設(shè)想如果當(dāng)初阿米爾不膽小，他勇敢地站出來(lái)和哈桑一起面對(duì)困難，或許他們能夠幸福地生活下去，但我知道故事的結(jié)局是必然的，不可逆轉(zhuǎn)的。正如司馬遷所言：“天下熙熙，皆為利來(lái);天下攘攘，皆為利往?！币庵颈∪酰赖赂械拖碌娜?，在面對(duì)利益和虛榮的誘惑時(shí)會(huì)往往選擇屈服，成人尚是如此，更何況當(dāng)時(shí)的阿米爾只是一個(gè)少不更事的懵懂孩童。但是阿米爾的本質(zhì)卻是十分善良的，當(dāng)他隨著年紀(jì)和經(jīng)歷的增長(zhǎng)，他對(duì)哈桑的負(fù)罪感和內(nèi)疚感隨之而不斷增強(qiáng)，他一生都背負(fù)著沉重的道德十字架。
故事中有句話非常地感人，那是哈桑對(duì)阿米爾說(shuō)的：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！惫Ｊ莻€(gè)純善內(nèi)斂的人，他對(duì)阿米爾的感情不參雜任何的利益，他的付出毫無(wú)怨言，甚至可以為了成全阿米爾而選擇主動(dòng)承認(rèn)莫須有的誣陷而離開(kāi)。而阿米爾最終也失去了那個(gè)為他追風(fēng)箏的哈桑，他得到的只是與父親相守大房子的空虛和一輩子不能抹去的負(fù)罪感，他得到了卻又永遠(yuǎn)失去了。
如果你是阿米爾，在面臨利益和情感的抉擇時(shí)，你會(huì)怎么做?年幼的阿米爾選擇了利益，失去了為他千千萬(wàn)萬(wàn)遍的哈桑，隨之負(fù)罪感縈繞一生。阿米爾似乎給即將成年的我上了一節(jié)課：在利益和虛榮面前，要堅(jiān)定自己的內(nèi)心，珍惜真情，做一個(gè)善良的人比什么都重要。如若錯(cuò)失了他人的真心，辜負(fù)了他人的真情，傷害了他人的良善，將要背負(fù)著沉重的負(fù)罪感營(yíng)營(yíng)而活。
所以，我們不能用一生去贖罪，不要帶著對(duì)他人的負(fù)罪感過(guò)著表面快樂(lè)的生活，因此我們?cè)谔摌s與友誼、正義之間抉擇時(shí)，要堅(jiān)定自己內(nèi)心內(nèi)心最正確的抉擇。在我們面臨考驗(yàn)的時(shí)候要冷靜下來(lái)，思前想后，不能沖動(dòng)，如果我們做錯(cuò)了一件事情，要勇敢地承擔(dān)錯(cuò)誤而不是選擇逃避，要懂得珍惜他人的真心。
那個(gè)追風(fēng)箏的男孩一直在奔跑，他說(shuō)：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！庇靡惠呑邮刈o(hù)每一段真摯的情感，而不是用一輩子去為悔恨贖罪。
追風(fēng)箏的人閱讀心得篇六
小說(shuō)以第一人稱(chēng)的角度講述了兩個(gè)阿富汗少年，阿米爾與他的朋友哈桑之間關(guān)于友誼、親情、背叛、救贖的故事。阿米爾出生于阿富汗喀布爾一個(gè)富人社區(qū)中的富裕家庭，是當(dāng)?shù)厣矸蒿@貴的普什圖人，哈桑則是阿米爾家仆人x的兒子，是一個(gè)地位卑下的哈扎拉人。身份懸殊的阿米爾和哈桑卻是好朋友，他們秉承著“喝過(guò)同樣的乳汁長(zhǎng)大的人就是兄弟，這種親情連時(shí)間也無(wú)法拆散”的純樸念頭，兩個(gè)人經(jīng)常一起游戲，一起玩耍，一起惡作劇，一起快樂(lè)的追逐風(fēng)箏，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的童年生活。
還是讓我從阿米爾一次又一次的傷害哈桑開(kāi)始吧。雖然哈桑對(duì)阿米爾有著異乎尋常的忠誠(chéng)，阿米爾卻一次又一次的侮辱他，傷害他，背叛他。阿米爾的行為確實(shí)可以稱(chēng)得上“卑劣”二字，可是我相信，每一個(gè)讀者都會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的原諒他。因?yàn)槊恳粋€(gè)人的心里都有一個(gè)阿米爾，他懦弱、膽怯、過(guò)于敏感、滿心嫉妒，但也正是這個(gè)阿米爾，內(nèi)心柔軟，有著超乎常人的道德感，對(duì)自己無(wú)比苛刻。正因如此，在受到無(wú)法抗拒的誘惑和無(wú)法言喻的苦痛而對(duì)最忠誠(chéng)的哈桑作惡的同時(shí)，他一生都為此背負(fù)著沉重的十字架，永遠(yuǎn)也無(wú)法原諒自己對(duì)哈桑的背叛。直到他歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，了解了身世的秘密，設(shè)法收養(yǎng)了哈桑的遺孤，他才得到了最終的救贖。
然而一切在他們12歲那年的冬天發(fā)生了變化。在喀布爾的冬天，當(dāng)?shù)赜幸粋€(gè)盛大而隆重的傳統(tǒng)節(jié)目——斗風(fēng)箏比賽。這個(gè)比賽比的不是誰(shuí)的風(fēng)箏放得高放得遠(yuǎn)，而是比賽誰(shuí)的風(fēng)箏能摧毀別人的風(fēng)箏，最后的唯一幸存者便是勝利者，但這不是最大的榮耀，最大的榮耀是要追到最后一個(gè)被割斷的風(fēng)箏。似乎是天生為這個(gè)比賽而生的，阿米爾是斗風(fēng)箏的高手，而哈桑則是追風(fēng)箏的高手。為了贏得這個(gè)比賽，為了贏得父親的重視和刮目相看，阿米爾無(wú)比渴望贏得這個(gè)比賽，以此改變自己在父親心中懦弱無(wú)能的印象。
這是一個(gè)關(guān)于友誼、愛(ài)的救贖、寬恕勇氣的故事。主人公從一個(gè)自私、懦弱、心胸狹窄的人通過(guò)生活的經(jīng)歷和洗禮，走上了愛(ài)的救贖之路，最終成長(zhǎng)為一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)、正氣、有責(zé)任心的男人。
風(fēng)箏，這本書(shū)的主線，是親情、是愛(ài)情、是友情，是正直、是善良、是誠(chéng)實(shí)，是人格中不可缺少的部分，只有追到，才能是健全的人。
每個(gè)人心中都有風(fēng)箏，無(wú)論它意味什么，都要勇敢地去追逐。轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。
追風(fēng)箏的人閱讀心得篇七
我最初對(duì)這本書(shū)好奇是因?yàn)檫@本書(shū)的作者，先來(lái)了解一下這個(gè)作者吧!卡勒德·胡賽尼，1965年生于阿富汗喀布爾市，后隨父親遷往美國(guó)。也就是說(shuō)，他是一位美籍阿富汗。
眾所周知，阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)是以美國(guó)為首的聯(lián)軍在月7日起對(duì)基地組織和塔利班的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，該戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)對(duì)九一一事件的報(bào)復(fù)，同時(shí)也標(biāo)志著反恐戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始。直到12月29日，美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬正式宣布阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束。
全書(shū)圍繞風(fēng)箏與阿富汗的兩個(gè)少年之間展開(kāi)，一個(gè)富家少年與家中仆人關(guān)于風(fēng)箏的故事，關(guān)于人性的背叛與救贖。本書(shū)于出版，是美國(guó)的排名第三的暢銷(xiāo)書(shū)。所有意味著這本書(shū)是在阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)期間在美國(guó)暢銷(xiāo)的。而書(shū)本的前言的前面一頁(yè)，寫(xiě)著“獻(xiàn)給所有阿富汗的孩子”
我始終認(rèn)為多數(shù)的小說(shuō)無(wú)疑是虛構(gòu)的，假想的，正如《盡信書(shū)，不如無(wú)書(shū)》，所以我對(duì)這書(shū)本本身的內(nèi)容并不好奇，而是對(duì)作者和暢銷(xiāo)的原因而驚訝。
因?yàn)檫@部書(shū)，讓世界了解了一個(gè)遭受戰(zhàn)火蹂躪的、默默無(wú)聞的阿富汗斯坦人，這才是文學(xué)的魅力，也是這部小說(shuō)的藝術(shù)魅力。但是這部小說(shuō)不僅如此，它之所以能夠吸引不同民族、國(guó)家的讀者，撼動(dòng)讀者內(nèi)心纖細(xì)的情感，是因?yàn)樗懻摿岁P(guān)于人性和人性的拯救問(wèn)題，這是現(xiàn)代人類(lèi)面臨的共同話題。其實(shí)，人性的救贖是這部小說(shuō)的核心價(jià)值。
作為阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)起者美國(guó)政府，面對(duì)如此一本書(shū)，居然還在美國(guó)暢銷(xiāo)，無(wú)疑是一個(gè)奇跡，或者是必然，因?yàn)槊绹?guó)政府不能左右民主的意愿，這才是一個(gè)言論自由的國(guó)度。
誠(chéng)然，言論自由被世人自1789年法國(guó)《人權(quán)與公民權(quán)宣言》把言論自由作為人權(quán)的最重要的內(nèi)容之一加以規(guī)定。1791年美國(guó)憲法修正案第一條也把言論自由列為首要的公民權(quán)。已經(jīng)說(shuō)了幾個(gè)世紀(jì)了，統(tǒng)治者真正讓民眾言論自由的卻很少，為什么?因?yàn)闀?huì)引起社會(huì)不安，一定的言論自由限制，在某種程度上有利于社會(huì)和諧安定的發(fā)展，但是，積怨越久，怨越深，終究會(huì)爆發(fā)，如果陳勝吳廣李自成，甚至是共產(chǎn)黨的起義，可見(jiàn)一斑。
總之，不好的地方就改變它，不能改變就要想辦法改進(jìn)它。這就是我所感。
追風(fēng)箏的人閱讀心得篇八
《追風(fēng)箏的人》是以阿富汗戰(zhàn)亂為背景，講述一個(gè)出生在和平年代的富家少爺，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)打響地恐懼，與父親逃難至美國(guó)打拼的艱辛，完成學(xué)業(yè)后品嘗到愛(ài)情的甜蜜，卻在有家有業(yè)時(shí)，突然返至**的故鄉(xiāng)喀布爾，只為重返好人之路的心靈救贖的故事。
勇敢地救贖。
罪行只有一種，那就是盜竊，其他罪行都是盜竊的變種。當(dāng)你殺害一個(gè)人，你偷走一條性命，你偷走他妻子身為人婦的權(quán)利，奪走他子女的父親。當(dāng)你說(shuō)謊，你偷走別人知道真相的權(quán)利。當(dāng)你詐騙，你偷走公平的權(quán)利。
懦弱和勇敢若是能夠挑選地植入人體，“勇敢”會(huì)是人們熱衷的選項(xiàng)。
但可悲的是，懦弱總是如影隨形地尾隨著勇敢，在某個(gè)時(shí)刻，串出來(lái)給人迎頭一擊，叫人無(wú)法反擊地墜入命運(yùn)之河，流向看不見(jiàn)的未來(lái)。
在生命的有生之年，忠誠(chéng)與背叛，真相與謊言無(wú)不時(shí)時(shí)刻刻地考驗(yàn)著我們，扣問(wèn)著心靈,而懦弱和勇敢卻是最終決定著答案的走向。
但在有些時(shí)侯，我們真能拋棄懦弱，直面勇敢嗎?看到《追風(fēng)箏的人》中，阿米爾面臨的一些處境時(shí)，我這樣問(wèn)到。
《追風(fēng)箏的人》是以阿富汗戰(zhàn)亂為背景，講述一個(gè)出生在和平年代的富家少爺，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)打響地恐懼，與父親逃難至美國(guó)打拼的艱辛，完成學(xué)業(yè)后品嘗到愛(ài)情的甜蜜，卻在有家有業(yè)時(shí)，突然返至**的故鄉(xiāng)喀布爾，只為重返好人之路的心靈救贖的故事。
每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)中經(jīng)歷懦弱與勇敢地對(duì)抗，主人公阿米爾少爺也不例外。在他的性格里，懦弱占領(lǐng)主導(dǎo)地位，對(duì)于同齡人的無(wú)故挑釁永遠(yuǎn)是躲避，特別是壞男孩阿塞夫不銹鋼拳套的威脅，更是充滿恐懼。
因此十二歲的他，只敢躲在街角，看著為他追到風(fēng)箏的哈桑被三個(gè)壞男孩圍堵，被阿塞夫性侵，他卻始終不敢沖出去，懦弱使他轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
他離開(kāi)了出生后說(shuō)出的第一個(gè)詞是“阿米爾”的人;離開(kāi)了曾為他掏出彈弓，瞄準(zhǔn)阿塞夫左眼，逼退壞男孩圍堵的人;離開(kāi)了對(duì)他說(shuō)“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，追到風(fēng)箏，替他贏到榮譽(yù)的那個(gè)忠實(shí)玩伴及仆人。
懦弱徹底擊敗了阿米爾，連面對(duì)哈桑的勇氣也一并吞去。避而不見(jiàn)的煩惱使他在十三歲生日后，把生日禮物——一個(gè)裝滿錢(qián)的信封和一塊藍(lán)色手表，偷偷放在了哈桑的毛毯下。
“罪行只有一種，那就是盜竊，其他罪行都是盜竊的變種。當(dāng)你殺害一個(gè)人，你偷走一條性命，你偷走他妻子身為人婦的權(quán)利，奪走他子女的父親。當(dāng)你說(shuō)謊，你偷走別人知道真相的權(quán)利。當(dāng)你詐騙，你偷走公平的權(quán)利?！?BR> 阿米爾始終記得這段話——父親告訴他什么是罪行的一段話。他想讓父親趕走哈桑，替他除去煩惱。令他意外的是，對(duì)盜竊如此憎恨的父親竟然選擇了原諒，不答應(yīng)哈桑離開(kāi)。
哈桑是明白阿米爾的，他知道阿米爾看到了一切，唯有離開(kāi)，少爺才不會(huì)時(shí)時(shí)被良心譴責(zé)。哈桑為阿米爾選擇了離開(kāi)。
阿米爾為何要如此陷害阿桑呢?
除了內(nèi)心的愧疚之外，還有嫉妒。是的，他在嫉妒同他一起長(zhǎng)大，照顧他的一個(gè)仆人。
父親對(duì)哈桑地稱(chēng)贊，出去玩也要叫上哈桑一起，使阿米爾有些不快。因?yàn)閺男∈ツ笎?ài)的阿米爾太想得到父親的贊許和認(rèn)可，只想獨(dú)自和父親待在一起。
他的這種想法并沒(méi)有錯(cuò)，愛(ài)向來(lái)都是自私的，何況他還是個(gè)少年。
只是阿米爾很難得到這些，因?yàn)樾愿窭锏呐橙?，總讓父親對(duì)他感到不滿。
阿米爾只知道父親不喜歡他懦弱的性格，卻不知道，父親厭惡的正是自己身體里的懦弱。
父親是個(gè)勇敢的人，是個(gè)敢于和熊搏殺的人，但他同樣也有懦弱的一面。懦弱于不敢揭示與仆人的妻子有了哈桑的事實(shí);懦弱于嚎啕大哭默許哈桑離開(kāi)，也不敢說(shuō)出哈桑的身世，讓他留下;懦弱得只能靠不斷做著慈善減輕內(nèi)心的負(fù)疚。
地球是圓的，我們?cè)Χ惚艿目謶?，總有一天?huì)再次降臨。未曾填平的坎，一直都在那里等著，等著我們勇敢地面對(duì)。
阿米爾怎么都不會(huì)想到，他再次面對(duì)阿塞夫的不銹鋼拳套。
加入塔利班的阿塞夫控制了索拉博——哈桑十歲的兒子，并對(duì)他性侵。阿米爾想要帶走索拉博，只能直面迎接不銹鋼拳套的攻擊。
哈桑曾經(jīng)未能射瞎阿塞夫的左眼，索拉博替他做到了，替阿桑救下了阿米爾。他們互相解救了彼此。
”當(dāng)罪行導(dǎo)致善行，那就是真正的獲救?！鞍⒚谞柦K于靠著勇敢救贖了自己。
書(shū)中最讓人痛心的是索拉博——阿富汗兒童的代表。
”在阿富汗，有很多兒童，卻沒(méi)有童年?！半m然索拉博的童年有過(guò)美好，但失去了家庭的庇護(hù)后，那里只是黑暗與恐懼的記憶。
雖然他最終順利地去到了美國(guó)，被阿米爾收養(yǎng)，但之前的傷害——身體的，心理的，以及阿米爾對(duì)他的失諾，已給他的性格描上了一道濃重的黑色——割腕自殺后，不再開(kāi)口說(shuō)話?？伤?jīng)又是多么聰明懂事的一個(gè)小男孩啊!
風(fēng)箏，好在有個(gè)共同回憶的風(fēng)箏，讓索拉博有了一點(diǎn)好的跡象，讓我們對(duì)未來(lái)有了一絲希望!
追風(fēng)箏的人閱讀心得篇九
斗風(fēng)箏比賽是阿富汗古老的冬日風(fēng)俗。比賽一大清早就開(kāi)始，直到僅剩一只勝出的風(fēng)箏才告結(jié)束。規(guī)則是放起你的風(fēng)箏，割斷對(duì)手的線。若有風(fēng)箏被割斷，那些孩子就拼命地追逐那個(gè)隨風(fēng)飄揚(yáng)的風(fēng)箏。對(duì)追風(fēng)箏的人來(lái)說(shuō)，最大的獎(jiǎng)勵(lì)是撿到最后掉落的那只風(fēng)箏，那是無(wú)上的榮耀。每個(gè)斗風(fēng)箏的人都有助手，我的助手是哈桑。
那年冬天的一個(gè)夜里，距比賽還有四天，爸爸和我坐在書(shū)房里烤著火，爸爸劃了一根火柴，說(shuō):“我覺(jué)得今年你也許能贏得比賽!”爸爸隨口一說(shuō)，卻在我腦海中埋下了一顆種子:好辦法!讓他看看，他的兒子終究非同凡響。
街上新霽的積雪銀光閃閃，天空藍(lán)得無(wú)可挑剔。雪花覆蓋了每一個(gè)屋頂，矮小的桑椹樹(shù)在我們這條街排開(kāi)，樹(shù)枝上也堆滿了積雪。一夜之間，雪花塞滿了所有的裂縫和水溝。哈桑和我走出鍛鐵大門(mén)時(shí)，雪花反射出白晃晃的光芒，照得我睜不開(kāi)眼。街上，風(fēng)箏斗士們?cè)谧鲎詈蟮臏?zhǔn)備。街道傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)，各處屋頂擠滿了看客。我朝自家的屋頂看去，爸爸揮揮手，我不知道他究竟是跟我還是跟哈桑打招呼。
“我們得開(kāi)始了?！惫Ｕf(shuō)。
突然間我想放棄，爸爸在屋頂上看著我，他的眼光像太陽(yáng)那樣熱得令人發(fā)燙。
“我有點(diǎn)不想放風(fēng)箏了?！蔽艺f(shuō)。
哈桑上前一步，低聲說(shuō)了一句讓我有些吃驚的話。“記住，阿米爾少爺，沒(méi)有鬼怪，只是個(gè)好日子?！惫Ｒ谎劭创┝宋摇?BR> “沒(méi)有鬼怪?！蔽业吐曊f(shuō)，出乎意料的是我竟然覺(jué)得好些。
不到一分鐘，我的風(fēng)箏扶搖直上。一個(gè)鐘頭后，空中已經(jīng)掛著至少四十只風(fēng)箏，如同紙制的鯊魚(yú)，巡游搜獵食物。寒冷的微風(fēng)吹過(guò)我的頭發(fā)。哈桑在我身旁，他的手掌已被線割得鮮血淋漓。第一批被挫敗的風(fēng)箏斷了線，散落在臨近的街區(qū)，給追風(fēng)箏的人帶來(lái)獎(jiǎng)賞。
風(fēng)箏紛紛墜下，而我的仍在翱翔。我雙眼不時(shí)瞟向爸爸，緊緊盯著他的羊毛衫。
下午三點(diǎn)，陰云密布。只剩下六只風(fēng)箏了，我的是其中之一。我雙腿發(fā)痛，脖子僵硬。但看到風(fēng)箏一只只掉落，心里的希望一點(diǎn)點(diǎn)增大。
一只藍(lán)風(fēng)箏在過(guò)去那個(gè)鐘頭里大開(kāi)殺戒?，F(xiàn)在，只剩下我的紅風(fēng)箏和那只藍(lán)風(fēng)箏了。局勢(shì)緊張得如同我流血的手拉著的線。
人們紛紛頓足尖叫:“干掉它!干掉它!”爸爸會(huì)不會(huì)也在歡呼呢?但我所能聽(tīng)到的是腦袋里血液奔流的聲音。
一陣風(fēng)拉升了我的風(fēng)箏，我占據(jù)了有利的位置?！案傻羲?干掉它!”的歡呼越來(lái)越響，仿佛羅馬人對(duì)著斗士高喊“殺啊!殺啊!”
不用聽(tīng)人群歡呼，我也知道我贏了!我看到爸爸站在屋頂邊緣，雙拳揮舞，高聲歡呼。我體驗(yàn)到有生以來(lái)最棒的一刻。
“安拉保佑，我們等會(huì)兒再慶祝吧?，F(xiàn)在，我要去幫你追那只藍(lán)風(fēng)箏?！惫Ｈ鐾染团?。
“哈桑!”我大喊，“把它帶回來(lái)!”
他踢起陣陣雪花，飛奔到街道的拐角處。他突然停下來(lái)，轉(zhuǎn)身，雙手放在嘴邊，說(shuō):“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”然后露出一臉微笑，消失在街角之后。我收回風(fēng)箏后，尋找每條通道都沒(méi)有哈桑的蹤跡。天就快黑了。突然聽(tīng)到前面?zhèn)鱽?lái)一陣聲響，這是一條僻靜的死胡同。只見(jiàn)哈桑站在末端，拳頭緊握，雙腿微微張開(kāi)。在他身后，擺著那只藍(lán)風(fēng)箏。那是我打開(kāi)爸爸心門(mén)的鑰匙。
三個(gè)邪惡的大男孩擋住了哈桑的去路。我覺(jué)得自己無(wú)法呼吸。他們逼近哈桑。
“把風(fēng)箏給我!”其中一個(gè)揮舞著拳頭。
哈桑眼里流露出恐懼，可是他搖搖頭?！斑@是阿米爾少爺?shù)娘L(fēng)箏?！?BR> “你這個(gè)白癡!把風(fēng)箏給我們?！?BR> 哈桑彎腰撿起一塊石頭。他們一愣，退后一步。
“這是你最后的機(jī)會(huì)了!”
哈桑高舉那只抓著石頭的手。
我張開(kāi)嘴，幾乎喊出來(lái)。但我沒(méi)有，我渾身麻木。
他們動(dòng)手了，哈桑扔出石塊，擊中了其中一個(gè)的額頭。他們一擁而上……。
有種溫?zé)岬臇|西從我眼角流淌下來(lái)。我眨眨眼，看見(jiàn)自己依舊咬著拳頭，咬得很緊，從指節(jié)間滲出血來(lái)。我回到一個(gè)空無(wú)一人的市場(chǎng)，斜倚在一家小店鋪緊閉的門(mén)前。
十五分鐘后，哈桑回來(lái)了，手里拿著那只藍(lán)風(fēng)箏。
“你到哪里去了?我在找你。”我艱難地說(shuō)，仿佛在吞嚼一塊石頭。
追風(fēng)箏的人閱讀心得篇十
《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒(méi)有很華麗的文筆，她僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖，卻給我以震撼。
這本書(shū)中有這樣一句話：阿富汗有很多兒童，但沒(méi)有童年。卡勒德·胡賽尼大獲成功的主要原因之一就是他寫(xiě)出了這樣一句話：即使在最黑暗的夜空，依然有最璀璨的星星在閃爍。這片土地因保守的思想令人壓抑，又因?qū)ψ诮滩灰频男叛鲎屓嗣骼?；這片土地因戰(zhàn)爭(zhēng)令人絕望，又因古老的傳統(tǒng)讓人希冀：這片土地明顯的階級(jí)觀念令人沉重不堪，又因美好、單純的思想讓她的兒女義無(wú)反顧地堅(jiān)守著這片"災(zāi)難深重的土地".這本書(shū)一直在傳遞這樣一個(gè)思想：珍惜愛(ài)，珍惜和平。這本小說(shuō)讓其作者于06年獲得聯(lián)合國(guó)人道主義獎(jiǎng)，受邀擔(dān)任聯(lián)合國(guó)難民署親善大使，因?yàn)檫@位拿著美國(guó)綠卡的醫(yī)生，原為阿富汗移民。
這是一本令人震撼的小說(shuō)，看完后也讓我有很多感想，其實(shí)，我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏，它可以代表親情、友情、愛(ài)情，也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。
小說(shuō)開(kāi)頭和結(jié)尾重疊在一起，成為兩幅相似的畫(huà)面：廣漠的天空，雪花飄落，空氣寒冷而清澈，追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑，追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域，不同的兩代人之間反復(fù)地上演著，但每一次的重復(fù)之間，生活都發(fā)生著劇烈的變化，這幅畫(huà)面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色，從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
阿米爾從小生活在阿富汗一個(gè)富足的家庭里，從小失去了母親，但有一個(gè)同樣從小失去了母親但情同手足的仆人哈桑。哈桑對(duì)阿米爾忠心耿耿，無(wú)論是阿米爾做了什么，他總是一味的信任跟包容。在阿米爾遭受壞孩子的欺負(fù)的時(shí)候，他也是挺身而出，為朋友兩肋插刀?？墒?，在阿米爾的內(nèi)心深處卻清楚的感覺(jué)到，自己并沒(méi)有把這個(gè)出身低賤，目不識(shí)丁的哈桑當(dāng)作自己的朋友。
在阿富汗，一直都有冬天賽風(fēng)箏的傳統(tǒng)，并且按照慣例，那些被擊落的風(fēng)箏可以被看作是勝利者的獎(jiǎng)賞，哈桑聰明機(jī)靈，是個(gè)追風(fēng)箏的能手。某年冬天的賽風(fēng)箏會(huì)卻讓阿米爾和哈桑友情徹底的決裂。那次的比賽，阿米爾成了冠軍，哈桑為小主人去追那只被擊落的風(fēng)箏。
習(xí)慣了哈桑的一諾千金，阿米爾知道他肯定能順利完成任務(wù)，他滿心歡喜地等著哈桑為自己帶來(lái)戰(zhàn)利品，可哈桑遲遲沒(méi)有回來(lái)，阿米爾只好出去尋找?？蓞s在找到哈桑的那一刻驚呆了。原來(lái)，追到風(fēng)箏的小哈桑遇到了麻煩：正被幾個(gè)曾經(jīng)找過(guò)阿米爾麻煩的壞孩子脅持，對(duì)方逼迫他拿出風(fēng)箏，而哈桑不愿意，于是，勢(shì)單力薄的他因此遭受了自己人生的恥辱——被這幾個(gè)壞孩子*了！而即使在這樣，他死命地保護(hù)好那只被擊落的風(fēng)箏?！?dú)埧岬囊磺?，站在巷口的阿米爾全部看在了眼里，可是，他卻沒(méi)有勇氣上前制止！
那次事件之后，阿米爾內(nèi)心就開(kāi)始被羞愧與痛苦所折磨，他知道自己很對(duì)不起朋友，自己懦弱，虛偽愧對(duì)朋友的忠誠(chéng)。這樣的感覺(jué)一直把他壓不過(guò)氣來(lái)，終于，他在父親面前撒謊說(shuō)哈桑是小偷，讓父親趕他們走。而即使是這樣莫須有的傷害，哈桑也毫無(wú)怨言地承認(rèn)了。雖然父親執(zhí)意留下他們，他們還是黯然地離開(kāi)了。
幾年之后，阿米爾隨父親去了美國(guó)，先前優(yōu)越的生活沒(méi)有了，在美國(guó)的日子，他們過(guò)的很窘迫，可父親還是一貫地有擔(dān)當(dāng)，靠著父親賣(mài)力的打苦工，阿米爾順利地完成了學(xué)業(yè)，開(kāi)始工作，戀愛(ài)，結(jié)婚，直到父親去世。對(duì)他而言，平淡的生活正好是他用來(lái)淡忘過(guò)去回憶的良方。
但，正如最近流行的一句話所說(shuō)：生命在于折騰。一場(chǎng)命運(yùn)的救贖再次開(kāi)始。父親去世后的某一天，阿米爾居然意外得知哈桑居然是自己同父異母的弟弟！回到阿富汗，哈桑已經(jīng)死去，阿米爾找到他留下的孩子，往事一幕幕，他帶著這個(gè)小侄兒，決定替哈桑承擔(dān)做父親的責(zé)任。跟哈桑的兒子談到他父親追風(fēng)箏的時(shí)候，阿米爾充滿了欽佩和尊敬。他帶著哈桑的小兒子一起去放風(fēng)箏。
故事的最后，阿米爾救回了索拉博，可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情，唯有說(shuō)起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛(ài)的玩物時(shí)，才會(huì)不知覺(jué)的笑起來(lái)……書(shū)的后半段寫(xiě)得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風(fēng)箏，重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢，生活的大門(mén)終于又向他敞開(kāi)了。阿米爾的結(jié)局，相比較而言，是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。
書(shū)中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑；危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助；親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措；愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安；失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú)；應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng)，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實(shí)刻畫(huà)得近乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵。
也許故事的結(jié)局并不完美，也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣，犯錯(cuò)，錯(cuò)過(guò)，再用一生來(lái)挽回。因此，我們都要珍惜眼前的一切。
只愿為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
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追風(fēng)箏的人閱讀心得篇十一
阿富汗，一個(gè)久經(jīng)戰(zhàn)亂、充滿人性罪惡的地方，也是阿米爾和哈桑的故鄉(xiāng)。他們喝同一個(gè)奶媽的奶長(zhǎng)大，在同一片草地呼喚出第一個(gè)名字，甚至他們是同父異母的兄弟。從小，他們就喜歡追逐風(fēng)箏。然而，也是風(fēng)箏改變了阿米爾和哈桑的生活。
小說(shuō)中風(fēng)箏既是親情、友情、愛(ài)情的象征，也是正直、善良、誠(chéng)實(shí)的代表。對(duì)于哈桑而言，風(fēng)箏就是對(duì)主人的忠誠(chéng);“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，這是忠貞不渝的誓言。對(duì)于阿米爾而言，風(fēng)箏就是父親的信任;追風(fēng)箏的人看似哈桑，實(shí)質(zhì)上最終追得風(fēng)箏的人卻是阿米爾?！暗視?huì)迎接它，張開(kāi)雙臂。因?yàn)槊糠甏禾斓絹?lái)，它總是每次融化一片雪花;而也許我剛剛看到的，正是第一片雪花的融化?！弊髡哂眠@樣詩(shī)性的語(yǔ)言在告白主人公的美好心靈。
掩卷沉思，恍然大悟，其實(shí)每個(gè)人的“風(fēng)箏”各不相同。對(duì)于我而言，“風(fēng)箏”就是一種需要以心換心的真情。在少年成長(zhǎng)的旅途中，或許這種感情是友誼，或許是親情，抑或是其他。我想追求的不是親朋對(duì)我的付出對(duì)我的好，而是我和朋友親人之間真心相待，彼此信任得到快樂(lè)。
在追逐風(fēng)箏的日子里，阿米爾和哈桑歷經(jīng)了太多的血腥，遭受了太沉的苦痛。最終阿米爾獲得了救贖，追到了勇敢正直責(zé)任和良知的人性美。生活中總有一些朋友，不是因?yàn)橛X(jué)得彼此投緣，不是因?yàn)橛兄餐脑掝}和興趣愛(ài)好，不是因?yàn)楸舜诵枰沤慌笥?而是為了某種利益的維系，結(jié)果朋友成了互相利用的代名詞。讀罷《追風(fēng)箏的人》，始終縈繞我的耳畔的是哈桑那句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。心靈真誠(chéng)的感動(dòng)，久久難以平靜。多么希望我們?nèi)巳四軗碛斜舜苏嫘南啻挠H情友情，若如此，生活會(huì)有多幸福啊!
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！币痪湓捵阋?jiàn)哈桑對(duì)他主人無(wú)比的忠誠(chéng)，甚至愿意不顧一切幫主人追回一個(gè)風(fēng)箏?！盀槟悖f(wàn)萬(wàn)遍?！被蛟S，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不可能做到的。但無(wú)論如何，我們都需要真心、真誠(chéng)相待每一個(gè)人。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！痹肝覀兌际巧钪凶分鹫嬲\(chéng)真心這只“風(fēng)箏”的人。
追風(fēng)箏的人閱讀心得篇十二
《追風(fēng)箏的人》讓我們看到了一個(gè)歷經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮，經(jīng)受貧窮考驗(yàn)的國(guó)家——阿富汗在戰(zhàn)爭(zhēng)之外的溫情。
小說(shuō)這么受歡迎的原因就是她寫(xiě)了太多可以觸及我們內(nèi)心的東西，我們當(dāng)中有許多人大概都面臨過(guò)與阿米爾類(lèi)似的困境：在生命某個(gè)成長(zhǎng)的階段，總會(huì)有過(guò)那么一次深刻的錯(cuò)誤、缺陷、遺憾、甚至難堪，讓我們耿耿于懷痛心疾首，即使有過(guò)千百回的反思、痛悟、自責(zé)也難找出口，或許我們不會(huì)像主人公阿米爾那樣長(zhǎng)久的受其折磨，或許我們也會(huì)偶爾假裝遺忘，但只要我們?cè)敢膺x擇繼續(xù)保持著清醒，那么這些記憶還是會(huì)像夢(mèng)魘一樣隱藏在內(nèi)心深處，伺機(jī)發(fā)作。沒(méi)有人愿意因?yàn)橐淮五e(cuò)誤就甘心承認(rèn)自己是墮落的，丑惡的，所以我們也會(huì)像主人公阿米爾一樣在苦苦的尋找那個(gè)打開(kāi)自己心結(jié)的鑰匙。
我們最后在小說(shuō)的結(jié)尾看到：“它只是一個(gè)微笑，沒(méi)有別的了，它沒(méi)有讓所有事情恢復(fù)正常，只是一個(gè)微笑，一件小小的事情，像是樹(shù)林中的一片葉子在驚鳥(niǎo)的起飛中晃動(dòng)著。但我會(huì)迎接它，張開(kāi)雙臂。因?yàn)槊糠甏禾斓絹?lái)，它總是每次融化一片雪花;而也許我剛剛看到的正是第一片雪花的融化。我追，一個(gè)成年人在一群尖叫的孩子中奔跑，但我不在乎。我追，風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我唇上掛著一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑。我追?！卑⒚谞栒业搅俗约合蛲拇鸢?
《追風(fēng)箏的`人》給了我們暗示：只要相信它會(huì)終有落下的那一天，只要相信自己可以找到正確的方向，終有一天風(fēng)箏會(huì)被追到，并且平靜安穩(wěn)地停落在我們的掌心。
追風(fēng)箏的人閱讀心得篇十三
望著這暖暖的封面，我陷入沉思。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！?BR> 主人公阿米爾是一個(gè)普通的阿富汗青年，有著快樂(lè)的童年。每天和哈桑出去玩，自得其樂(lè)。他們?cè)跇?shù)林里刻下自己的名字，在城區(qū)里留下自己的足跡，真好!可這一切，自風(fēng)箏大賽后就再也回不來(lái)了。
阿富汗一年一度的風(fēng)箏大賽來(lái)臨了，“我”和哈桑自然也加入其中，哈桑和“我”共用一只風(fēng)箏，阿富汗有個(gè)不成文的風(fēng)俗，人們以搶到掉落的風(fēng)箏為榮，尤其是最后一只掉落下來(lái)的。哈桑從小就有一種運(yùn)動(dòng)天分，他總是跑得比我快。他雖然沒(méi)有讀過(guò)一天書(shū)，可他卻能一眼看透“我”的心，真是太奇妙了!
然而主人公似乎對(duì)此不以為意，直到失去后……是啊，我又何嘗不是這樣呢!一開(kāi)始，是的，中考沒(méi)有考好，來(lái)到了普通的平行班。也曾在當(dāng)初立下誓言，說(shuō)要重新再來(lái)，想上985，211的大學(xué)……立完誓言后，開(kāi)始還有一些動(dòng)力，勵(lì)精圖志的模樣，過(guò)幾天后又現(xiàn)回原形，一切照舊。今天，我讀完《追風(fēng)箏的人》后，開(kāi)始對(duì)生活有了新的想法。
文中的“我”在18歲時(shí)跟隨父親來(lái)到美國(guó)，躲避戰(zhàn)亂。在這里，父親為了撫養(yǎng)“我”，而開(kāi)始拼命努力地工作。
當(dāng)我讀到“我臉上發(fā)燒，一陣罪惡感涌上心頭，我很負(fù)疚，我的放縱是他的布滿老繭的雙手和渾身酸痛的身體換來(lái)的”，我簡(jiǎn)直熱淚盈眶，我慢慢地合起手，立在桌前，看著那桔黃色的書(shū)皮，想著這十五年的經(jīng)歷，回憶著我做過(guò)的每一件事——記憶閃電般地復(fù)活了，好的、壞的、幸福的、痛苦的、真實(shí)的、愚蠢的經(jīng)歷。站在人生道路的分叉線上，像公正無(wú)私的法官，回顧孩提時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我必須要做點(diǎn)什么了……。
就好像不久以前在電影里看到的：陰暗潮濕的雨天里，我騎著車(chē)向前沖去，去追那片不斷移動(dòng)的陽(yáng)光區(qū)，一次一次地靠近，陽(yáng)光區(qū)，漸漸逼近。可突然，我卻再也看不到它了。前面是一片懸崖，永遠(yuǎn)也過(guò)不去了。但主人公并沒(méi)有畏怯，沒(méi)有退卻，為了夢(mèng)想，只顧風(fēng)雨兼程——我在想，我們也許可以這樣做，堅(jiān)持我的夢(mèng)想，執(zhí)著我的追求，畢竟青春是用來(lái)奮斗的。
追風(fēng)箏的人閱讀心得篇十四
(1)下列對(duì)小說(shuō)思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)。
a.小說(shuō)以第一人稱(chēng)的無(wú)限視角展開(kāi)，不僅真實(shí)生動(dòng)地向讀者展現(xiàn)了阿富汗?jié)庥舻腵異域風(fēng)情，而且深刻揭示了家庭、友情、人性的豐富內(nèi)涵。
b.斗風(fēng)箏比賽，既是小說(shuō)的主要情節(jié)，同時(shí)也成為了人物活動(dòng)的重要背景，表現(xiàn)了阿富汗人民的勇敢與好斗。
c.小說(shuō)情節(jié)波瀾起伏，高潮部分哈桑忍受壞孩子的侮辱追回風(fēng)箏，揭示了標(biāo)題的含義?！帮L(fēng)箏”既是“我”打開(kāi)父親心門(mén)的鑰匙，也表現(xiàn)了哈桑的勇敢，更象征著無(wú)上的榮耀以及每個(gè)人心中的成功夢(mèng)想。
d.小說(shuō)刻畫(huà)的人物形象栩栩如生，運(yùn)用了肖像、語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě)，尤其是心理描寫(xiě)，生動(dòng)揭示了“我”復(fù)雜的內(nèi)心世界。
e.結(jié)尾“我”明明目睹了發(fā)生的一切，卻要問(wèn)哈桑從哪里來(lái)?！拔移D難地說(shuō)，仿佛在吞嚼一塊石頭”一句，“吞嚼一塊石頭”比喻“我”掩飾謊言的痛苦不安的心理。
(2)“我”在斗風(fēng)箏比賽過(guò)程中，心理變化復(fù)雜，根據(jù)小說(shuō)情節(jié)簡(jiǎn)要分析“我”的心理發(fā)生了怎樣的變化。(6分)。
(3)小說(shuō)對(duì)街道上的雪的描寫(xiě)有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)。
(4)“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，哈桑的這句真誠(chéng)的話語(yǔ)讓人動(dòng)容，代表著友情的一種高尚境界。請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容及生活體驗(yàn)，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(8分)。
追風(fēng)箏的人閱讀心得篇十五
12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而，在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，發(fā)生的一件悲慘不堪的事，令阿米爾感到自責(zé)和痛苦，他逼走了哈桑。不久，自己也跟隨父親逃往美國(guó)。
成年后的阿米爾始終無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。為了贖罪，阿米爾再度踏上暌違二十多年的故鄉(xiāng)，希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天謊言，兒時(shí)的噩夢(mèng)再度重演，在內(nèi)心的掙扎中，最后選擇前往戰(zhàn)火紛亂的阿富汗，將哈桑的孩子救出來(lái)。從哈桑當(dāng)初堅(jiān)定地“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，到最后阿米爾對(duì)哈桑兒子索博拉的“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！笔篱g，最終走過(guò)了一個(gè)輪回，劃上了半個(gè)句號(hào)。
可是那短暫的得到又會(huì)怎樣呢，幸福和快樂(lè)只是慢慢的淹沒(méi)在自責(zé)、愧疚和恐懼中!可是人就是這樣，總會(huì)活在某個(gè)時(shí)限內(nèi)，那里的世界也許是幾年之后連自己都無(wú)法理解的，但這又是我們無(wú)法突破的。
為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍，也許遍體鱗傷還是會(huì)義無(wú)反顧，這，就是人生吧……。
追風(fēng)箏的人閱讀心得篇十六
《追風(fēng)箏的人》是美籍阿富汗裔作家卡勒德·胡賽尼的第一部小說(shuō)，也是第一部由阿富汗裔作家創(chuàng)作的英文小說(shuō)，于20__年出版，連續(xù)兩年位列《紐約時(shí)報(bào)》暢銷(xiāo)書(shū)榜首，在美國(guó)銷(xiāo)量超過(guò)700萬(wàn)冊(cè)，全球銷(xiāo)量超過(guò)20__萬(wàn)冊(cè)，已經(jīng)被翻譯成42種語(yǔ)言。
看多了電視里的戲劇，誤以為精彩;讀閱了塵封的原著，才知曉文字世界的真性情。
書(shū)籍———生命的春天。
不是愛(ài)書(shū)如命的我，不曾手不釋卷，直到碰上生命中的那個(gè)他———《追風(fēng)箏的人》，仿佛一瞬之間，時(shí)光交替，自己竟變身成為阿米爾，時(shí)而對(duì)自己的懦弱感到自責(zé);又或是變成為哈桑，用充斥著無(wú)助與絕望的雙眼仰望天空。人性的陰暗與被救贖的渴望，細(xì)膩入微的呈現(xiàn)在眼前，甚至達(dá)到極致，似身臨其境。正如王小波先生所說(shuō)的，“文字是用來(lái)讀，用來(lái)聽(tīng)，不是用來(lái)看的”。洋洋灑灑數(shù)萬(wàn)字的講述，肥而不膩，恰到好處，撼動(dòng)心靈，引人深思。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。寥寥無(wú)幾的字，卻飽含了千言萬(wàn)語(yǔ)的情，似麻雀之于鴻鵠，詩(shī)歌之于鴻篇巨制，意悠遠(yuǎn)，義猶淵。而我想著，那個(gè)千千萬(wàn)萬(wàn)遍的背影，是朋友、親人或者其他的什么，大概不再重要，重要的，是一路走來(lái)的精神陪伴，而我的精神伴侶，無(wú)疑即為書(shū)籍。
如果說(shuō)靈魂是一片落葉，那么書(shū)籍即是可以使其歸根的'大地;如果說(shuō)靈魂是一泉清水，那么書(shū)籍即是它濾過(guò)千遍終清冽的沙石。書(shū)中有另一個(gè)世界，有陽(yáng)光，有香氣;書(shū)也分四季，有好壞心情;書(shū)中只有今天，因?yàn)闆](méi)有昨天和明天，所以，每天讀幾頁(yè)書(shū)吧，不必?fù)?dān)心被拋棄，也沒(méi)有遺忘，而現(xiàn)實(shí)的生活，是會(huì)一去不復(fù)返的。
追風(fēng)箏的人閱讀心得篇十七
廣場(chǎng)的上空，各種各樣的風(fēng)箏飄來(lái)蕩去，地上的孩子們大呼小叫，春天的氣息被渲染得令人熏熏欲醉。
走到一個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的流動(dòng)攤位前。攤主是一名婦女，她殷勤地拿出格式風(fēng)箏，讓我們挑選，兒子挑中一個(gè)“豬八戒背媳婦”，很是滑稽、有趣。
我兒子興奮地拿著風(fēng)箏的線轱轆奔跑，風(fēng)箏時(shí)而上升，兒時(shí)降落，最后跌落在一棵樹(shù)上，風(fēng)箏線纏繞著樹(shù)枝。任憑怎么拉拽，風(fēng)箏只是隨著樹(shù)枝搖晃。
正當(dāng)我們無(wú)計(jì)可施。對(duì)面的男孩走過(guò)來(lái)，走到我身邊，膽怯地問(wèn)，叔叔，如果我把它取下來(lái)，你能否給我一元錢(qián)？他眼巴巴地看著我，生怕我拒絕他。我有些躊躇，最后還是說(shuō)，我給你兩元錢(qián)，不過(guò)你得特別小心才行。
男孩挽了挽褲腿，抱住樹(shù)干，蹭了幾下腿，就上到了樹(shù)頂。我害怕他從樹(shù)上掉下來(lái)，在樹(shù)下做出隨時(shí)接住他的姿勢(shì)。男孩滿不在乎地沖我笑了笑。很快，他就取下了被樹(shù)枝纏繞的風(fēng)箏。
陪著兒子跑了一會(huì)兒，累了，我坐在廣場(chǎng)邊休息。放風(fēng)箏的人越來(lái)越多，不斷地有風(fēng)箏纏在樹(shù)梢。男孩一次一次跑過(guò)去，爬上樹(shù)，替人取下風(fēng)箏，然后接過(guò)一元錢(qián)。當(dāng)他后來(lái)幾次從我身邊跑過(guò)的時(shí)候，褲袋里的硬幣在叮當(dāng)作響。
后來(lái)，從褲袋中掏出硬幣，低著頭一枚一枚地?cái)?shù)著。然后猶豫地站了一會(huì)兒，才朝他母親走去。他站在他母親的攤前，和母親說(shuō)話，好像交涉了很長(zhǎng)一段時(shí)間。終于開(kāi)始向母親的掌心點(diǎn)數(shù)硬幣。最后，從他母親手里接過(guò)一個(gè)“美猴王”的風(fēng)箏。
他拿著從母親手中買(mǎi)來(lái)的風(fēng)箏，像我兒子一樣興奮地奔跑，不過(guò)奔跑的速度更快，裸露的腳踝上留有上樹(shù)留下的劃痕。他放的技巧很嫻熟，風(fēng)箏越飛越高，在藍(lán)天上所謂一個(gè)小點(diǎn)。
臨近中午，放風(fēng)箏的人們紛紛回家。我和兒子算是最后走。因?yàn)槲以敢饪粗@個(gè)男孩奔跑，奔跑的姿勢(shì)和他買(mǎi)風(fēng)箏的想法一樣執(zhí)著?；仡^看去，廣場(chǎng)上空。一只“美猴王”的風(fēng)箏還在飛翔，孤獨(dú)卻不跌落，像一個(gè)孩子的心，越飛越高。
2.請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容。
5.讀下面的句子，聯(lián)系上下文，寫(xiě)一寫(xiě)人物之間的對(duì)話，注意神態(tài)。
他站在他母親的攤前，和母親說(shuō)話，好像交涉了很長(zhǎng)一段時(shí)間。終于開(kāi)始向母親的掌心點(diǎn)數(shù)硬幣。
暑假的一個(gè)下午，太陽(yáng)無(wú)情地烤著大地，天上一絲風(fēng)也沒(méi)有。我正躺在涼席上看一本工藝美術(shù)書(shū)。突然，我眼睛一亮，看到上面寫(xiě)著制作有趣的不倒翁，我很有興趣。
于是，我拿來(lái)了制作不倒翁的材料：一個(gè)雞蛋、一個(gè)筷子、水彩筆和橡皮泥。材料都準(zhǔn)備好了，該做不倒翁了。我拿來(lái)一根筷子小心翼翼地在雞蛋頂部開(kāi)了一個(gè)小口子。接著我又拿來(lái)了一個(gè)空碗，將雞蛋里的蛋清和蛋黃倒進(jìn)了碗里。我拿著空雞蛋殼來(lái)到了水龍頭前，將雞蛋里里外外沖洗干凈。之后，我拿來(lái)一塊橡皮泥，把他揉成了一個(gè)小球，從蛋殼的小口中投進(jìn)去，可橡皮泥太大了，怎么塞也塞不進(jìn)去。我又把橡皮泥一分為二，把其中一份揉成了一個(gè)小球，塞進(jìn)了蛋殼。不倒翁終于可以站起來(lái)了，接下來(lái)該做臉部妝容了。為了讓不倒翁好看一點(diǎn)，我又拿來(lái)了一本書(shū)，上面畫(huà)著許多可愛(ài)的小臉。我看了一張又一張，可始終沒(méi)有中意的，最后一個(gè)了，千萬(wàn)不要令我失望。我翻過(guò)去一看，哇，好漂亮??！就是這張了！我拿起水筆小心翼翼地一筆一劃地劃著。完成了，一個(gè)可愛(ài)的不倒翁站在了我的面前，露著可愛(ài)的笑容，似乎在感謝我創(chuàng)造了她。望著自己親手制作的不倒翁，我的心里甜滋滋的。我用手推了一下不倒翁，它搖擺著身子，可始終沒(méi)有摔倒。她好像在說(shuō)：“我是最堅(jiān)強(qiáng)的，就算摔倒了，我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)?！?BR> 人生不就是這樣嗎？每個(gè)人都應(yīng)該向不倒翁一樣跌倒了爬起來(lái)。
答案。
2、一位少年用自己的勞動(dòng)贏得了一只風(fēng)箏并放飛的的事。
3、男孩猶豫的是他是不是該拿這幾塊錢(qián)換這只風(fēng)箏，他擔(dān)心母親不同意去換這只風(fēng)箏。
4、風(fēng)箏帶著孩子的心越飛越高，帶著他永不言敗的精神放飛了，同時(shí)也說(shuō)明了孩子渴望像風(fēng)箏一樣自由，無(wú)拘無(wú)束。
5、最后一題自己想。