追風(fēng)箏的人閱讀心得大全(17篇)

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    總結(jié)是一個(gè)機(jī)會,一個(gè)機(jī)會去審視自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足??偨Y(jié)應(yīng)該圍繞主題展開,同時(shí)突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),不應(yīng)過多涉及細(xì)枝末節(jié)。以下是一些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),歡迎大家一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    追風(fēng)箏的人閱讀心得篇一
    也許你沒看過《追風(fēng)箏的人》,但你一定聽過那句:為你千千萬萬遍。
    這個(gè)故事的主人公有兩位,分別是阿米爾和哈桑。他們是喝一個(gè)奶媽的奶水長大的。阿米爾的身份是少爺,父親是實(shí)力雄厚的商人。哈桑的身份是仆人,父親是仆人阿里。這本書的有趣之處是不僅揭示了人生哲學(xué),還向讀者展示了阿富汗文化以及這個(gè)國家所經(jīng)歷的一系列歷史。
    阿米爾和哈桑一起長大,因?yàn)榧彝シ諊鄬α己?,他們有著非常和諧的主仆關(guān)系。哈桑雖然年紀(jì)小一些,但卻在成長過程中一直守護(hù)著阿米爾。但在兩個(gè)孩子相親相愛之余,因?yàn)樯鐣A層的不同,童年的阿米爾對哈桑帶著一絲歧視。在一次風(fēng)箏比賽之后,阿米爾眼看著哈桑受人凌辱沒有施以援手,還撒謊誣陷哈桑偷盜,逼走了哈桑。
    這之后,阿米爾和父親為逃離戰(zhàn)火,前往美國。父親去世后,他發(fā)現(xiàn)了自己和哈桑是同父異母的親兄弟的真相。這讓阿米爾陷入無限的愧悔與自責(zé)中,決定返回故土找尋自己的兄弟。這時(shí)候哈桑和妻子已經(jīng)去世,他找到哈桑的兒子,承擔(dān)撫養(yǎng)責(zé)任。他的內(nèi)心得到救贖,再次“成為好人”。
    哈桑雖然天生貧窮,但卻是一個(gè)天生具有良好品德的人。他的命運(yùn)卻是可憐又可悲的,當(dāng)妻子挨打的時(shí)候他不敢出頭,但是為了保護(hù)主人的房子他卻愿意以卵擊石。哈桑出生后第一個(gè)喊的名字就是阿米爾,也注定了他一生的追隨。表面上,哈桑是追風(fēng)箏的人,他有著出色的運(yùn)動天賦,跑的非常快,被公認(rèn)為當(dāng)?shù)刈凤L(fēng)箏最厲害的少年。且他一直都在追隨阿米爾,為他貢獻(xiàn)了自己幾乎所有的忠誠。但其實(shí)阿米爾更是追風(fēng)箏的人,他在得知真相后一直想要彌補(bǔ)童年的遺憾,想要追求正直、正義、善良,想要彌補(bǔ)自己和兄弟之間的情誼。幸好,最后他追到了風(fēng)箏。
    “為你,千千萬萬遍?!焙髞砦蚁?,風(fēng)箏是什么呢?可以是親情、友情、愛情,也可以是財(cái)富、夢想、信仰。只要有所追尋,那你就是追風(fēng)箏的人。不管你的風(fēng)箏是什么樣的,只要你覺得值得,那就去追。請大家保持堅(jiān)定,不斷去追尋自己的風(fēng)箏。
    追風(fēng)箏的人閱讀心得篇二
    作為阿米爾的好友兼忠實(shí)的仆人,哈桑清楚的知道阿米爾的愿望,深知這個(gè)風(fēng)箏對阿米爾的意義。因此,在風(fēng)箏比賽的當(dāng)天早上,看著阿米爾緊張而手足無措的樣子,大字不識一個(gè)的哈桑反倒給阿米爾講了一個(gè)關(guān)于游泳與鬼怪的故事,并通過這個(gè)故事安慰過度緊張的阿米爾,這次的比賽沒有鬼怪?jǐn)r路,我們依然會像往常那樣一路過關(guān)斬將,贏得最后的勝利。
    正是有了哈桑的鼓勵(lì)和協(xié)作,緊張的阿米爾終于能夠放松心情、心無旁騖的投入比賽,直至將空中最后一個(gè)對手——那個(gè)漂亮的藍(lán)色風(fēng)箏斬于麾下。面對欣喜若狂的阿米爾和圍觀的人群,哈桑不忘自己的使命,開始追尋那個(gè)藍(lán)色的風(fēng)箏,阿米爾今天的戰(zhàn)利品。本以為以哈桑的追逐本領(lǐng),他一定可以順利拿到這個(gè)戰(zhàn)利品,然后雙手虔誠的交給他的主人和好友,讓阿米爾在人前一展雄風(fēng),在父親面前揚(yáng)眉吐氣。
    可是,正如文中所說:“美麗的故事都是悲傷的”,哈桑在成功追到風(fēng)箏的途中,遇到了他倆的死對頭,一個(gè)有著反對社會主義傾向最終走向政權(quán)的邪惡少年阿塞夫。
    面對阿塞夫的要挾和恫嚇,哈桑為了捍衛(wèi)阿米爾的戰(zhàn)果,拼死護(hù)住了這個(gè)風(fēng)箏,代價(jià)卻是被阿塞夫侵犯,犧牲了自己的尊嚴(yán)與清白。不幸的是,這一幕恰被前來尋找哈桑的阿米爾親眼目睹,可是生性懦弱的阿米爾為了自保,沒膽量站出來阻止阿塞夫的暴行,也不情愿跳出來讓哈桑把那個(gè)藍(lán)風(fēng)箏讓給阿塞夫。雖然贏得了比賽,獲得了父親的重視與疼愛,可是內(nèi)心愧疚、自責(zé)不已的阿米爾卻像被一道無形的枷鎖緊緊束縛。
    追風(fēng)箏的人閱讀心得篇三
    《追風(fēng)箏的人》一書是由作家卡勒德·胡賽尼創(chuàng)作的,講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足,但在一次意外之后,阿米爾由于自私,膽怯犯下嚴(yán)重了錯(cuò)誤,讓阿桑留下了不堪的經(jīng)歷。而阿米爾在不久后也隨父親逃離了這里,去到了美國。雖然他遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)然而家鄉(xiāng)的影響卻一直沒有消失,在經(jīng)歷了美國艱難的生活,和父親的離世后,在受到父親摯友拉辛汗的邀請下,阿米爾從返阿富汗,開始了心靈的救贖。
    《追風(fēng)箏的人》是由美籍阿富汗裔作家卡勒德·胡賽尼的第一部小說,也是第一部由阿富汗裔作家創(chuàng)作的英文小說。作者19__年生于阿富汗喀布爾市,后隨父親遷往美國。胡賽尼畢業(yè)于加州大學(xué)圣地亞哥醫(yī)學(xué)系,現(xiàn)居加州?!傲⒅痉魅ッ稍诎⒏缓蛊胀癖娒婵椎膲m灰,將背后靈魂的悸動展示給世人?!?0__年,因其作品巨大的國際影響力,獲得聯(lián)合國人道主義獎(jiǎng),并受邀擔(dān)任聯(lián)合國難民署親善大使。他還創(chuàng)立了以自己名字命名的基金會,為阿富汗的難民提供人道主義援助。
    全文故事殘忍而美好作者用溫柔細(xì)膩的筆法勾勒出了人性的本質(zhì)與救贖,讀來令人蕩氣回腸。全文的人物塑造十分真實(shí),由于作者的兒時(shí)也是在阿富汗經(jīng)歷的,所以他十分了解那里的風(fēng)土人情,人們的性格特點(diǎn),所以文中的每一個(gè)人都如同真實(shí)存在過一樣,有血有肉,容易引起讀者的興趣。而且本文看似只講了一個(gè)小少爺尋求救贖的故事,但是其中更加反映出了,阿富汗的宗教沖突問題,極端宗教分子的令人深惡痛絕的做法,以及對阿富汗問題的深入思考,總體上是一篇帶有反思,分詞意味的作品,其中又不乏人性的溫暖。
    文章中令我印象最深的,也是我認(rèn)為作者最想表達(dá)的就是無論在什么情況下,世上總會有人性的光輝,又不磨滅的溫暖。作者在文章中感情基調(diào)幾乎始終都是低沉的,似乎在描述著一個(gè)悲傷的故事,然而無論多么悲傷的故事,卻不會給人們帶來絕望,因?yàn)?,即使在悲傷,生活再無奈,總會有那一兩個(gè)人,給人帶來溫暖,如同黑暗中的燭光,帶來希望。比如主人公阿米爾的父親,他是是一個(gè)偉大的人,他有自己的智慧創(chuàng)造出了傲人的成就,然而他卻不為此而然為自己高人一等,而是經(jīng)常邀請朋友們舉辦聚會,并出資建立了一所孤兒院,竭盡所能幫助那些需要幫助的人。然而,在由于環(huán)境的因素導(dǎo)致背井離鄉(xiāng)中,他依然保持這樣的風(fēng)度,在面對俄國士兵用死亡相威脅時(shí),他寧死也不讓那名士兵對同行的女人進(jìn)行無禮的行為,挽救了不認(rèn)識的人,這種人性的光輝,照亮了那個(gè)冷酷無情的世界,讓人們感到溫暖,并且正是因?yàn)樗倪@種行為,使得主人公深深感到了觸動,并影響了主角后來的行為,展現(xiàn)出了更多人性的光輝,讓世界不至于充滿絕望。
    追風(fēng)箏的人閱讀心得篇四
    偶然間聽人說起這本書,一直沒有忘記這個(gè)奇特的書名。如今,我真正得到了它——這本《追風(fēng)箏的人》。
    哈扎拉族人,一個(gè)經(jīng)歷了被羞辱、被踐踏,在蹂躪中頑強(qiáng)抵抗的民族。阿米爾是阿富汗的富家少爺。而哈桑,僅僅是阿米爾家的仆人,在后來的戰(zhàn)爭中被隨意殘害的哈扎拉族人。兩個(gè)人身份截然不同。哈桑,至始至終對阿米爾——他的少爺懷著至高無上的敬意。即使在那場風(fēng)箏比賽后。即使他知道自己的阿米爾少爺,眼睜睜地看著他被侮辱,看著他就像任人宰割的羔羊,沒有反抗的能力。而他,卻跑了。即使哈桑知道,知道阿米爾背叛了他。卻毫無怨言。他具有令人敬佩的寬容、忠心。哈桑敬愛他的阿米爾少爺。不只是敬愛,是一種無私的愛,可以用一切去為他付出,卻從不求回報(bào)的人。
    像綠葉,從來都只是在背后默默襯托著鮮花的光輝,像野草,在風(fēng)中堅(jiān)韌不拔,傲然挺立。哈桑,始終在堅(jiān)持,始終在等待阿米爾,等待著自己在出生時(shí)說出的第一個(gè)名字的主人。可惜,終歸他們并沒有相逢。哈桑走了,離開了,被殘忍的組織輕松地用地雷炸死了。一個(gè)生命就這樣消失了。
    往事永遠(yuǎn)不會被埋沒。我看到,一個(gè)人犯下可怕的錯(cuò)誤,他可能用一生來彌補(bǔ)。有些事錯(cuò)過了,就再也不會來了。阿米爾就是背叛過后,重新踏上尋找本質(zhì)的路的人。哈桑走了,不會再回來。阿米爾即使用他的性命,也要把哈桑的兒子帶出戰(zhàn)場。帶到自己的身邊。這是給自己內(nèi)心的救贖吧,我想。錯(cuò)過的就過了,再一次的情形,就不會再放棄了。
    當(dāng)一個(gè)人犯下了讓自己不可原諒的錯(cuò)誤,背叛了對自己全心全意的人,他的心里好像就留下了一道刀口。當(dāng)再一次的情景,相似的人再次出現(xiàn),人就開始贖罪。他們對不起自己的心靈,想讓自己的靈魂得到救贖。即使這很困難,但或許他們會用一生去彌補(bǔ)自己曾經(jīng)的過錯(cuò)。
    錯(cuò)過的,犯下的錯(cuò),都是過去的了,而現(xiàn)在,曾經(jīng)背叛過最重要的人的他們,也許只能用那種方法,抹掉自己曾經(jīng)的過錯(cuò)。用對他人、對對于被自己背叛的人來說是無比重要的人的無私奉獻(xiàn),來彌補(bǔ),彌補(bǔ)往事割下的傷口。即使賭上性命,也在所不惜。因?yàn)樽约旱撵`魂,已經(jīng)得到了救贖,那一道傷口,也即將愈合。
    故事是從主人公阿米爾少爺12歲那年開始的,他有一位對他最信任、最忠誠、并且于他同齡的仆人:哈桑。他們一起長大,一起玩耍,一起去上山那棵樹下讀書,一起去參加當(dāng)?shù)鬲?dú)特的風(fēng)箏比賽……劇情的轉(zhuǎn)折就是從這次的風(fēng)箏比賽而發(fā)生,哈桑為了幫助阿米爾追到那支十分好的藍(lán)風(fēng)箏,在一條小巷子的角落里被另外一群富家少爺圍毆,巷子外出現(xiàn)了一雙眼睛,小心翼翼的往巷子里偷看這,這雙眼睛是阿米爾的。是的,哈桑最信任、最忠誠的朋友、主人,這個(gè)時(shí)候膽怯了,阿米爾沒有勇氣像哈桑保護(hù)自己那樣沖上前去保護(hù)哈桑,淚流滿面、哭著跑開了。
    也許故事的作者并沒有多少華麗的詞藻??墒牵麉s用最細(xì)膩的語言,抵觸到了你心里那最柔軟的地方。是的,他的文筆似乎可以看透阿米爾的內(nèi)心,書中的情感超越了友情,超越了親情,如果你靜下心去讀,也許你會品嘗出更多的味道,不安、無奈、無助、愧疚、悲傷、孤獨(dú)……本書是作者的處女作,更是文學(xué)中的一本佳作,故事如此的殘忍卻又美麗,也許這本書的結(jié)局并不是很完美吧,又或許稍帶一點(diǎn)悲傷,讀過,你一定會被感動。這種感動不是突然來到的,而是慢慢的,深入去體會的。情緒是通過一點(diǎn)一點(diǎn)地遞進(jìn),令人感覺自己就是男主人公,隨著發(fā)生的這么多事情,不能自抑地被震撼,完成了自我救贖。
    在好友的空間里看到這篇書評時(shí),我便迫不及待的買了下來,終于讀完了它,合上書時(shí),書中的文字仍以細(xì)膩感人的文筆吸引著我。
    小說中的哈桑總是穿著綠色的袍子,對著阿米爾大喊:“為你,千千萬萬遍?!?BR>    小說主人公阿米爾同哈桑從小情同手足,在阿富汗的喀布爾,他們一起玩彈弓,打番吉帕牌,坐在“病玉米墻”上讀書聊天。哈桑,那個(gè)生下來說出的第一句話是“阿米爾”而不是“爸爸”,一個(gè)有兔唇的孩子,那個(gè)追風(fēng)箏的人,忠心耿耿的仆人,讓阿米爾愧疚,負(fù)罪了一生,也讓我感動了太久太久。
    一次最與眾不同的風(fēng)箏比賽,改變了他們的一生。那件悲慘的事,令阿米爾無比自責(zé)和痛苦,他的背叛或者說是懦弱,其實(shí)并沒有傷害到哈桑,哈桑的信條“為你,千千萬萬遍”似乎是永恒不變的真理,但阿米爾良心的譴責(zé)以及他對父愛的渴求,使他逼走了哈桑,為后來更悲慘的結(jié)局埋下了伏筆。阿米爾和父親孤獨(dú)地逃往美國,他孤獨(dú)地守著得癌癥的父親,孤獨(dú)地結(jié)婚,忍受沒有子嗣的生活,他有著一個(gè)巨大無比的風(fēng)箏沒有去向,但他不敢去追。另一方面,哈桑和他的養(yǎng)父阿里在受到阿米爾的栽贓陷害后回到故里,哈桑長大娶妻生子,后來在阿米爾父親的朋友拉辛汗的請求下,回到他出生長大的阿米爾的房子幫忙經(jīng)營,但卻為了保護(hù)阿爾米的房子夫妻雙雙被塔利班打死,留一個(gè)孤兒在恤孤院??蓻]想到的是,那個(gè)孤兒后來被賣給了當(dāng)年傷害哈桑的那個(gè)人,然后被同樣的傷害。時(shí)隔后,阿米爾在看望重病中的拉辛汗時(shí),知曉了一個(gè)他從不敢相信的秘密:哈桑,其實(shí)是他同父異母的弟弟!經(jīng)過拉辛汗的勸說,阿米爾踏上了“那條再次成為好人的路”,他明白,血緣,是最重要的;喝同一個(gè)女子奶汁長大的兩個(gè)人,就是兄弟!雖然這點(diǎn),他和哈桑,一同被父親欺騙了38年。他父親,用拉辛罕的話來說,是一個(gè)被拉扯成兩半的男人,他默默地承受著自己的罪過,他愛著他的兩個(gè)兒子,可是他卻只能表現(xiàn)出對哈桑,對一個(gè)仆人應(yīng)有的舉動。他流過的眼淚,就是為哈桑和阿里離家的那一刻。
    于是,阿米爾邁出了重回喀布爾的那一步,重又鼓起勇氣去追他人格中的風(fēng)箏,為他父親,他自己,贖罪。為此,他和阿塞夫決斗,負(fù)傷奔逃,在大使館為他的侄子尋找移民的出路,飽經(jīng)折磨的索拉博在獲得希望后的興高采列,當(dāng)希望又破滅時(shí),這個(gè)孩子終于厭倦,選擇自殺,被救以后嚴(yán)重的自閉,在阿米爾拉著他的手,和他一起放飛那個(gè)風(fēng)箏的時(shí)候,他隱蔽的笑,是發(fā)自肺腑的。而阿米爾,在割斷對手線后,主動提出為索拉博追風(fēng)箏的那一刻,“為你,千千萬萬遍”,沁入骨髓,他終于治愈了他的心病,他也終于得到了他生命的風(fēng)箏,成為一個(gè)健全完整的自我。
    風(fēng)箏是象征性的,它既可以是親情,友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實(shí)。也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追。
    “為你,千千萬萬遍!”--------foryou,athousandstimesover!
    在讀這本書之前,我是一個(gè)對書沒有興趣的人,一次偶然,讓我有機(jī)會翻開了這本橙色封面的書,翻開了,就欲罷不能了。原本以為以這樣一個(gè)有意境的題目命名的書,應(yīng)該展示的是一幅唯美的畫面,然而情況卻完全相反,這是一部震撼人心的作品,讀過之后,我的心久久不能平靜。
    《追風(fēng)箏的人》講述的是一個(gè)阿富汗少爺阿米爾和他的仆人哈桑之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也是阿米爾對哈桑從犯錯(cuò)到后悔再到去設(shè)法救贖過程的描述。書中的每個(gè)人都有他們各自的特點(diǎn),阿米爾、阿米爾的父親、哈桑、阿里、拉辛汗,他們每個(gè)人都有他們各自的人性的閃光點(diǎn)。從阿里的身上,我看到一種忠誠的盡職盡責(zé),這在哈桑身上也有同樣的體現(xiàn),他對阿米爾少爺?shù)谋Wo(hù),甚至就算犧牲自己的生命也毫不猶豫,這似乎已經(jīng)超越了忠誠這個(gè)詞的界限,這是真正朋友之間的兩肋插刀,又或許這是這份同父異母的兄弟之情的本能反應(yīng),無論是那種,都體現(xiàn)了哈桑的那種人性的光輝,一種無私的付出。而在阿米爾一直為自己的怯懦,自己的自私而愧疚時(shí),哈桑卻早已原諒了他,沒有再提起以前的事,仿佛一切都沒有發(fā)生過一般,照片上的他依舊笑容燦爛。而這本書的主人公,也就是阿米爾,雖然他曾因?yàn)樘^怯懦,太過自私而犯下一些可能永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了的錯(cuò),但他卻始終背負(fù)著這個(gè)罪責(zé),說明他還是一個(gè)善良的人。在書的后半部分中,主要講述了他救贖自己的過程,他得知哈桑是自己同父異母的兄弟后,悔恨萬分,不顧自己的生命危險(xiǎn)去救自己的侄子,這正是一種自我救贖的表現(xiàn)。人犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是不知道自己錯(cuò)了。書中有句話讓我印象深刻,“當(dāng)罪行導(dǎo)致善行,那就是真正的獲救”,人的一生難免會犯錯(cuò),面對這些過錯(cuò),我們不應(yīng)逃避,而是試著去彌補(bǔ),即使永遠(yuǎn)都彌補(bǔ)不了,但至少一些善行能讓自己解脫一點(diǎn),心安一點(diǎn)。這正是我從阿米爾身上學(xué)到的,故事的最后,阿米爾還在追逐那只人性的風(fēng)箏。
    讀過《追風(fēng)箏的人》,我從阿米爾身上學(xué)到要將罪行轉(zhuǎn)化為善行,從哈桑身上,我學(xué)會了“為你,千千萬萬遍”.我也開始追逐起了那只能點(diǎn)綴我的生命,讓其大放異彩的風(fēng)箏。
    正如大家評價(jià)的一樣,沒有虛矯贅文,不是無病呻吟,以精煉的篇章和細(xì)膩的文筆,勾勒出親情與友誼,背叛與救贖。文中充滿了作者對故鄉(xiāng)的熱愛,在阿富汗美妙的異域風(fēng)情中故事娓娓道來,看似輕描淡寫去后味回甘。和川端康成的《千羽鶴》有一曲同工之妙。
    故事中12歲的阿富汗富少阿米爾和仆人哈桑情同手足,但宗族間的歧視與身份的差別,讓善良懦弱的阿米爾與哈桑之間保持著一種微妙的關(guān)系。哈桑即使他的親密玩伴,喝同一乳母的乳汁長大,感情深厚,但不敢逾越主仆關(guān)系與宗族歧視。阿米爾沒有繼承父親的雄風(fēng),他是一個(gè)膽小、懦弱的男孩,的愛好就是寫作。
    哈桑作為最底層的仆人,作為哈扎拉人為了保護(hù)主人他敢于用彈弓威脅比自己強(qiáng)大的多的阿塞夫,雖然當(dāng)時(shí)他心中充滿恐懼。
    故事中哈桑有一項(xiàng)絕活就是追風(fēng)箏,一次風(fēng)箏大賽中為了給少爺拿回自己追到的風(fēng)箏,遭到阿塞夫的報(bào)復(fù),被無情的爆了菊。而這一幕剛好被趕來的阿米爾看到,阿米爾膽小怕事躲在墻角不敢為小伙伴出頭,膽小懦弱的心理使他眼睜睜看著這一幕發(fā)生。
    事后每當(dāng)阿米爾看到哈桑心中就被內(nèi)疚折磨著,這種內(nèi)疚最后發(fā)展成為厭惡。阿米爾想盡辦法要父親趕哈桑離開自己家,但父親很疼愛哈桑始終不愿意。最終阿米爾將父親最痛恨的盜竊行為栽贓給哈桑,沒想到在父親詢問時(shí)哈桑再一次出于保護(hù)少爺承認(rèn)了這一罪名,在老爺?shù)囊辉偻炝粝吕锟戳税⒚谞柤摇?BR>    從此以后,雖然阿米爾再也看不到哈桑,但是每當(dāng)想到哈桑他的罪惡感反而增加了,最終父親去世時(shí)才知道哈桑是父親與仆人所生的弟弟。最后走上了自我贖罪的道路。
    本文開篇是一幅十分美麗的畫面,將阿富汗描寫成童話世界里才有的地方,特別是冬季的斗風(fēng)箏、追風(fēng)箏大賽,讓人陶醉其中仿佛自己就置身其中。童年的記憶在那一刻呈現(xiàn),以前覺得自己的童年平淡無奇,看過這部小說后,我才意識到童年看似平淡無聊的經(jīng)歷,在某一刻回首時(shí)會讓我十分感動。
    小說的情節(jié)以贖罪過程展開,貫穿著宗族矛盾和戰(zhàn)爭,即使心地善良的人也無法逾越宗族矛盾的鴻溝,讓人心中隱隱作痛。
    追風(fēng)箏的人閱讀心得篇五
    有些事情,你做錯(cuò)了或許可以改過。但有些人你錯(cuò)怪了,就要用一生去贖罪。
    “有一種友誼叫哈桑與阿米爾”,《追風(fēng)箏的人》給我們展示了一個(gè)天真,純樸,勇敢而熱愛生活的哈桑。那個(gè)“為你千千萬萬遍”的哈桑。他熱愛生活,更熱愛與阿米爾之間的友誼。阿米爾也一直珍視這個(gè)和他和他喝一樣奶水長大的兄弟,因?yàn)樗f過沒有比這更親密的朋友。他們有共同的語言和愛好。但就在那個(gè)冬天,阿米爾因?yàn)樽约旱呐橙?,嫉妒與虛榮心,將這位為他千千萬萬遍的哈桑趕出了家門。哈桑選擇成全阿米爾,盡管他沒有做錯(cuò)任何一件事情。從此阿米爾帶著負(fù)罪感活了三十二年,最終回到喀布爾找哈桑。當(dāng)他知道哈桑是他同父異母的弟弟時(shí),哈桑卻早已永遠(yuǎn)地離他而去。于是他只能用余生的能力去彌補(bǔ)哈桑的孩子,帶著對往事的回憶和懊悔去追趕風(fēng)箏。
    從他們的故事里我不僅看到一幅政治的史詩,更感悟到一個(gè)道理:如果你為了自己傷害了你最重要的人,就要用一生去贖罪。
    看到故事的結(jié)局,我不禁覺得唏噓,設(shè)想如果當(dāng)初阿米爾不膽小,他勇敢地站出來和哈桑一起面對困難,或許他們能夠幸福地生活下去,但我知道故事的結(jié)局是必然的,不可逆轉(zhuǎn)的。正如司馬遷所言:“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往。”意志薄弱,道德感低下的人,在面對利益和虛榮的誘惑時(shí)會往往選擇屈服,成人尚是如此,更何況當(dāng)時(shí)的阿米爾只是一個(gè)少不更事的懵懂孩童。但是阿米爾的本質(zhì)卻是十分善良的,當(dāng)他隨著年紀(jì)和經(jīng)歷的增長,他對哈桑的負(fù)罪感和內(nèi)疚感隨之而不斷增強(qiáng),他一生都背負(fù)著沉重的道德十字架。
    故事中有句話非常地感人,那是哈桑對阿米爾說的:“為你,千千萬萬遍。”哈桑是個(gè)純善內(nèi)斂的人,他對阿米爾的感情不參雜任何的利益,他的付出毫無怨言,甚至可以為了成全阿米爾而選擇主動承認(rèn)莫須有的誣陷而離開。而阿米爾最終也失去了那個(gè)為他追風(fēng)箏的哈桑,他得到的只是與父親相守大房子的空虛和一輩子不能抹去的負(fù)罪感,他得到了卻又永遠(yuǎn)失去了。
    如果你是阿米爾,在面臨利益和情感的抉擇時(shí),你會怎么做?年幼的阿米爾選擇了利益,失去了為他千千萬萬遍的哈桑,隨之負(fù)罪感縈繞一生。阿米爾似乎給即將成年的我上了一節(jié)課:在利益和虛榮面前,要堅(jiān)定自己的內(nèi)心,珍惜真情,做一個(gè)善良的人比什么都重要。如若錯(cuò)失了他人的真心,辜負(fù)了他人的真情,傷害了他人的良善,將要背負(fù)著沉重的負(fù)罪感營營而活。
    所以,我們不能用一生去贖罪,不要帶著對他人的負(fù)罪感過著表面快樂的生活,因此我們在虛榮與友誼、正義之間抉擇時(shí),要堅(jiān)定自己內(nèi)心內(nèi)心最正確的抉擇。在我們面臨考驗(yàn)的時(shí)候要冷靜下來,思前想后,不能沖動,如果我們做錯(cuò)了一件事情,要勇敢地承擔(dān)錯(cuò)誤而不是選擇逃避,要懂得珍惜他人的真心。
    那個(gè)追風(fēng)箏的男孩一直在奔跑,他說:“為你,千千萬萬遍?!庇靡惠呑邮刈o(hù)每一段真摯的情感,而不是用一輩子去為悔恨贖罪。
    追風(fēng)箏的人閱讀心得篇六
    小說以第一人稱的角度講述了兩個(gè)阿富汗少年,阿米爾與他的朋友哈桑之間關(guān)于友誼、親情、背叛、救贖的故事。阿米爾出生于阿富汗喀布爾一個(gè)富人社區(qū)中的富裕家庭,是當(dāng)?shù)厣矸蒿@貴的普什圖人,哈桑則是阿米爾家仆人x的兒子,是一個(gè)地位卑下的哈扎拉人。身份懸殊的阿米爾和哈桑卻是好朋友,他們秉承著“喝過同樣的乳汁長大的人就是兄弟,這種親情連時(shí)間也無法拆散”的純樸念頭,兩個(gè)人經(jīng)常一起游戲,一起玩耍,一起惡作劇,一起快樂的追逐風(fēng)箏,過著無憂無慮的童年生活。
    還是讓我從阿米爾一次又一次的傷害哈桑開始吧。雖然哈桑對阿米爾有著異乎尋常的忠誠,阿米爾卻一次又一次的侮辱他,傷害他,背叛他。阿米爾的行為確實(shí)可以稱得上“卑劣”二字,可是我相信,每一個(gè)讀者都會發(fā)自內(nèi)心的原諒他。因?yàn)槊恳粋€(gè)人的心里都有一個(gè)阿米爾,他懦弱、膽怯、過于敏感、滿心嫉妒,但也正是這個(gè)阿米爾,內(nèi)心柔軟,有著超乎常人的道德感,對自己無比苛刻。正因如此,在受到無法抗拒的誘惑和無法言喻的苦痛而對最忠誠的哈桑作惡的同時(shí),他一生都為此背負(fù)著沉重的十字架,永遠(yuǎn)也無法原諒自己對哈桑的背叛。直到他歷盡千難萬險(xiǎn),了解了身世的秘密,設(shè)法收養(yǎng)了哈桑的遺孤,他才得到了最終的救贖。
    然而一切在他們12歲那年的冬天發(fā)生了變化。在喀布爾的冬天,當(dāng)?shù)赜幸粋€(gè)盛大而隆重的傳統(tǒng)節(jié)目——斗風(fēng)箏比賽。這個(gè)比賽比的不是誰的風(fēng)箏放得高放得遠(yuǎn),而是比賽誰的風(fēng)箏能摧毀別人的風(fēng)箏,最后的唯一幸存者便是勝利者,但這不是最大的榮耀,最大的榮耀是要追到最后一個(gè)被割斷的風(fēng)箏。似乎是天生為這個(gè)比賽而生的,阿米爾是斗風(fēng)箏的高手,而哈桑則是追風(fēng)箏的高手。為了贏得這個(gè)比賽,為了贏得父親的重視和刮目相看,阿米爾無比渴望贏得這個(gè)比賽,以此改變自己在父親心中懦弱無能的印象。
    這是一個(gè)關(guān)于友誼、愛的救贖、寬恕勇氣的故事。主人公從一個(gè)自私、懦弱、心胸狹窄的人通過生活的經(jīng)歷和洗禮,走上了愛的救贖之路,最終成長為一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)、正氣、有責(zé)任心的男人。
    風(fēng)箏,這本書的主線,是親情、是愛情、是友情,是正直、是善良、是誠實(shí),是人格中不可缺少的部分,只有追到,才能是健全的人。
    每個(gè)人心中都有風(fēng)箏,無論它意味什么,都要勇敢地去追逐。轉(zhuǎn)載請注明。
    追風(fēng)箏的人閱讀心得篇七
    我最初對這本書好奇是因?yàn)檫@本書的作者,先來了解一下這個(gè)作者吧!卡勒德·胡賽尼,1965年生于阿富汗喀布爾市,后隨父親遷往美國。也就是說,他是一位美籍阿富汗。
    眾所周知,阿富汗戰(zhàn)爭是以美國為首的聯(lián)軍在月7日起對基地組織和塔利班的一場戰(zhàn)爭,該戰(zhàn)爭是美國對九一一事件的報(bào)復(fù),同時(shí)也標(biāo)志著反恐戰(zhàn)爭的開始。直到12月29日,美國總統(tǒng)奧巴馬正式宣布阿富汗戰(zhàn)爭結(jié)束。
    全書圍繞風(fēng)箏與阿富汗的兩個(gè)少年之間展開,一個(gè)富家少年與家中仆人關(guān)于風(fēng)箏的故事,關(guān)于人性的背叛與救贖。本書于出版,是美國的排名第三的暢銷書。所有意味著這本書是在阿富汗戰(zhàn)爭期間在美國暢銷的。而書本的前言的前面一頁,寫著“獻(xiàn)給所有阿富汗的孩子”
    我始終認(rèn)為多數(shù)的小說無疑是虛構(gòu)的,假想的,正如《盡信書,不如無書》,所以我對這書本本身的內(nèi)容并不好奇,而是對作者和暢銷的原因而驚訝。
    因?yàn)檫@部書,讓世界了解了一個(gè)遭受戰(zhàn)火蹂躪的、默默無聞的阿富汗斯坦人,這才是文學(xué)的魅力,也是這部小說的藝術(shù)魅力。但是這部小說不僅如此,它之所以能夠吸引不同民族、國家的讀者,撼動讀者內(nèi)心纖細(xì)的情感,是因?yàn)樗懻摿岁P(guān)于人性和人性的拯救問題,這是現(xiàn)代人類面臨的共同話題。其實(shí),人性的救贖是這部小說的核心價(jià)值。
    作為阿富汗戰(zhàn)爭的發(fā)起者美國政府,面對如此一本書,居然還在美國暢銷,無疑是一個(gè)奇跡,或者是必然,因?yàn)槊绹荒茏笥颐裰鞯囊庠福@才是一個(gè)言論自由的國度。
    誠然,言論自由被世人自1789年法國《人權(quán)與公民權(quán)宣言》把言論自由作為人權(quán)的最重要的內(nèi)容之一加以規(guī)定。1791年美國憲法修正案第一條也把言論自由列為首要的公民權(quán)。已經(jīng)說了幾個(gè)世紀(jì)了,統(tǒng)治者真正讓民眾言論自由的卻很少,為什么?因?yàn)闀鹕鐣话?,一定的言論自由限制,在某種程度上有利于社會和諧安定的發(fā)展,但是,積怨越久,怨越深,終究會爆發(fā),如果陳勝吳廣李自成,甚至是共產(chǎn)黨的起義,可見一斑。
    總之,不好的地方就改變它,不能改變就要想辦法改進(jìn)它。這就是我所感。
    追風(fēng)箏的人閱讀心得篇八
    《追風(fēng)箏的人》是以阿富汗戰(zhàn)亂為背景,講述一個(gè)出生在和平年代的富家少爺,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭打響地恐懼,與父親逃難至美國打拼的艱辛,完成學(xué)業(yè)后品嘗到愛情的甜蜜,卻在有家有業(yè)時(shí),突然返至**的故鄉(xiāng)喀布爾,只為重返好人之路的心靈救贖的故事。
    勇敢地救贖。
    罪行只有一種,那就是盜竊,其他罪行都是盜竊的變種。當(dāng)你殺害一個(gè)人,你偷走一條性命,你偷走他妻子身為人婦的權(quán)利,奪走他子女的父親。當(dāng)你說謊,你偷走別人知道真相的權(quán)利。當(dāng)你詐騙,你偷走公平的權(quán)利。
    懦弱和勇敢若是能夠挑選地植入人體,“勇敢”會是人們熱衷的選項(xiàng)。
    但可悲的是,懦弱總是如影隨形地尾隨著勇敢,在某個(gè)時(shí)刻,串出來給人迎頭一擊,叫人無法反擊地墜入命運(yùn)之河,流向看不見的未來。
    在生命的有生之年,忠誠與背叛,真相與謊言無不時(shí)時(shí)刻刻地考驗(yàn)著我們,扣問著心靈,而懦弱和勇敢卻是最終決定著答案的走向。
    但在有些時(shí)侯,我們真能拋棄懦弱,直面勇敢嗎?看到《追風(fēng)箏的人》中,阿米爾面臨的一些處境時(shí),我這樣問到。
    《追風(fēng)箏的人》是以阿富汗戰(zhàn)亂為背景,講述一個(gè)出生在和平年代的富家少爺,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭打響地恐懼,與父親逃難至美國打拼的艱辛,完成學(xué)業(yè)后品嘗到愛情的甜蜜,卻在有家有業(yè)時(shí),突然返至**的故鄉(xiāng)喀布爾,只為重返好人之路的心靈救贖的故事。
    每個(gè)人都會在成長中經(jīng)歷懦弱與勇敢地對抗,主人公阿米爾少爺也不例外。在他的性格里,懦弱占領(lǐng)主導(dǎo)地位,對于同齡人的無故挑釁永遠(yuǎn)是躲避,特別是壞男孩阿塞夫不銹鋼拳套的威脅,更是充滿恐懼。
    因此十二歲的他,只敢躲在街角,看著為他追到風(fēng)箏的哈桑被三個(gè)壞男孩圍堵,被阿塞夫性侵,他卻始終不敢沖出去,懦弱使他轉(zhuǎn)身離開。
    他離開了出生后說出的第一個(gè)詞是“阿米爾”的人;離開了曾為他掏出彈弓,瞄準(zhǔn)阿塞夫左眼,逼退壞男孩圍堵的人;離開了對他說“為你,千千萬萬遍”,追到風(fēng)箏,替他贏到榮譽(yù)的那個(gè)忠實(shí)玩伴及仆人。
    懦弱徹底擊敗了阿米爾,連面對哈桑的勇氣也一并吞去。避而不見的煩惱使他在十三歲生日后,把生日禮物——一個(gè)裝滿錢的信封和一塊藍(lán)色手表,偷偷放在了哈桑的毛毯下。
    “罪行只有一種,那就是盜竊,其他罪行都是盜竊的變種。當(dāng)你殺害一個(gè)人,你偷走一條性命,你偷走他妻子身為人婦的權(quán)利,奪走他子女的父親。當(dāng)你說謊,你偷走別人知道真相的權(quán)利。當(dāng)你詐騙,你偷走公平的權(quán)利。”
    阿米爾始終記得這段話——父親告訴他什么是罪行的一段話。他想讓父親趕走哈桑,替他除去煩惱。令他意外的是,對盜竊如此憎恨的父親竟然選擇了原諒,不答應(yīng)哈桑離開。
    哈桑是明白阿米爾的,他知道阿米爾看到了一切,唯有離開,少爺才不會時(shí)時(shí)被良心譴責(zé)。哈桑為阿米爾選擇了離開。
    阿米爾為何要如此陷害阿桑呢?
    除了內(nèi)心的愧疚之外,還有嫉妒。是的,他在嫉妒同他一起長大,照顧他的一個(gè)仆人。
    父親對哈桑地稱贊,出去玩也要叫上哈桑一起,使阿米爾有些不快。因?yàn)閺男∈ツ笎鄣陌⒚谞柼氲玫礁赣H的贊許和認(rèn)可,只想獨(dú)自和父親待在一起。
    他的這種想法并沒有錯(cuò),愛向來都是自私的,何況他還是個(gè)少年。
    只是阿米爾很難得到這些,因?yàn)樾愿窭锏呐橙?,總讓父親對他感到不滿。
    阿米爾只知道父親不喜歡他懦弱的性格,卻不知道,父親厭惡的正是自己身體里的懦弱。
    父親是個(gè)勇敢的人,是個(gè)敢于和熊搏殺的人,但他同樣也有懦弱的一面。懦弱于不敢揭示與仆人的妻子有了哈桑的事實(shí);懦弱于嚎啕大哭默許哈桑離開,也不敢說出哈桑的身世,讓他留下;懦弱得只能靠不斷做著慈善減輕內(nèi)心的負(fù)疚。
    地球是圓的,我們曾努力躲避的恐懼,總有一天會再次降臨。未曾填平的坎,一直都在那里等著,等著我們勇敢地面對。
    阿米爾怎么都不會想到,他再次面對阿塞夫的不銹鋼拳套。
    加入塔利班的阿塞夫控制了索拉博——哈桑十歲的兒子,并對他性侵。阿米爾想要帶走索拉博,只能直面迎接不銹鋼拳套的攻擊。
    哈桑曾經(jīng)未能射瞎阿塞夫的左眼,索拉博替他做到了,替阿桑救下了阿米爾。他們互相解救了彼此。
    ”當(dāng)罪行導(dǎo)致善行,那就是真正的獲救?!鞍⒚谞柦K于靠著勇敢救贖了自己。
    書中最讓人痛心的是索拉博——阿富汗兒童的代表。
    ”在阿富汗,有很多兒童,卻沒有童年。“雖然索拉博的童年有過美好,但失去了家庭的庇護(hù)后,那里只是黑暗與恐懼的記憶。
    雖然他最終順利地去到了美國,被阿米爾收養(yǎng),但之前的傷害——身體的,心理的,以及阿米爾對他的失諾,已給他的性格描上了一道濃重的黑色——割腕自殺后,不再開口說話??伤?jīng)又是多么聰明懂事的一個(gè)小男孩啊!
    風(fēng)箏,好在有個(gè)共同回憶的風(fēng)箏,讓索拉博有了一點(diǎn)好的跡象,讓我們對未來有了一絲希望!
    追風(fēng)箏的人閱讀心得篇九
    斗風(fēng)箏比賽是阿富汗古老的冬日風(fēng)俗。比賽一大清早就開始,直到僅剩一只勝出的風(fēng)箏才告結(jié)束。規(guī)則是放起你的風(fēng)箏,割斷對手的線。若有風(fēng)箏被割斷,那些孩子就拼命地追逐那個(gè)隨風(fēng)飄揚(yáng)的風(fēng)箏。對追風(fēng)箏的人來說,最大的獎(jiǎng)勵(lì)是撿到最后掉落的那只風(fēng)箏,那是無上的榮耀。每個(gè)斗風(fēng)箏的人都有助手,我的助手是哈桑。
    那年冬天的一個(gè)夜里,距比賽還有四天,爸爸和我坐在書房里烤著火,爸爸劃了一根火柴,說:“我覺得今年你也許能贏得比賽!”爸爸隨口一說,卻在我腦海中埋下了一顆種子:好辦法!讓他看看,他的兒子終究非同凡響。
    街上新霽的積雪銀光閃閃,天空藍(lán)得無可挑剔。雪花覆蓋了每一個(gè)屋頂,矮小的桑椹樹在我們這條街排開,樹枝上也堆滿了積雪。一夜之間,雪花塞滿了所有的裂縫和水溝。哈桑和我走出鍛鐵大門時(shí),雪花反射出白晃晃的光芒,照得我睜不開眼。街上,風(fēng)箏斗士們在做最后的準(zhǔn)備。街道傳來歡聲笑語,各處屋頂擠滿了看客。我朝自家的屋頂看去,爸爸揮揮手,我不知道他究竟是跟我還是跟哈桑打招呼。
    “我們得開始了?!惫Uf。
    突然間我想放棄,爸爸在屋頂上看著我,他的眼光像太陽那樣熱得令人發(fā)燙。
    “我有點(diǎn)不想放風(fēng)箏了?!蔽艺f。
    哈桑上前一步,低聲說了一句讓我有些吃驚的話?!坝涀?,阿米爾少爺,沒有鬼怪,只是個(gè)好日子?!惫R谎劭创┝宋?。
    “沒有鬼怪?!蔽业吐曊f,出乎意料的是我竟然覺得好些。
    不到一分鐘,我的風(fēng)箏扶搖直上。一個(gè)鐘頭后,空中已經(jīng)掛著至少四十只風(fēng)箏,如同紙制的鯊魚,巡游搜獵食物。寒冷的微風(fēng)吹過我的頭發(fā)。哈桑在我身旁,他的手掌已被線割得鮮血淋漓。第一批被挫敗的風(fēng)箏斷了線,散落在臨近的街區(qū),給追風(fēng)箏的人帶來獎(jiǎng)賞。
    風(fēng)箏紛紛墜下,而我的仍在翱翔。我雙眼不時(shí)瞟向爸爸,緊緊盯著他的羊毛衫。
    下午三點(diǎn),陰云密布。只剩下六只風(fēng)箏了,我的是其中之一。我雙腿發(fā)痛,脖子僵硬。但看到風(fēng)箏一只只掉落,心里的希望一點(diǎn)點(diǎn)增大。
    一只藍(lán)風(fēng)箏在過去那個(gè)鐘頭里大開殺戒?,F(xiàn)在,只剩下我的紅風(fēng)箏和那只藍(lán)風(fēng)箏了。局勢緊張得如同我流血的手拉著的線。
    人們紛紛頓足尖叫:“干掉它!干掉它!”爸爸會不會也在歡呼呢?但我所能聽到的是腦袋里血液奔流的聲音。
    一陣風(fēng)拉升了我的風(fēng)箏,我占據(jù)了有利的位置?!案傻羲?干掉它!”的歡呼越來越響,仿佛羅馬人對著斗士高喊“殺啊!殺啊!”
    不用聽人群歡呼,我也知道我贏了!我看到爸爸站在屋頂邊緣,雙拳揮舞,高聲歡呼。我體驗(yàn)到有生以來最棒的一刻。
    “安拉保佑,我們等會兒再慶祝吧?,F(xiàn)在,我要去幫你追那只藍(lán)風(fēng)箏?!惫H鐾染团堋?BR>    “哈桑!”我大喊,“把它帶回來!”
    他踢起陣陣雪花,飛奔到街道的拐角處。他突然停下來,轉(zhuǎn)身,雙手放在嘴邊,說:“為你,千千萬萬遍!”然后露出一臉微笑,消失在街角之后。我收回風(fēng)箏后,尋找每條通道都沒有哈桑的蹤跡。天就快黑了。突然聽到前面?zhèn)鱽硪魂嚶曧?,這是一條僻靜的死胡同。只見哈桑站在末端,拳頭緊握,雙腿微微張開。在他身后,擺著那只藍(lán)風(fēng)箏。那是我打開爸爸心門的鑰匙。
    三個(gè)邪惡的大男孩擋住了哈桑的去路。我覺得自己無法呼吸。他們逼近哈桑。
    “把風(fēng)箏給我!”其中一個(gè)揮舞著拳頭。
    哈桑眼里流露出恐懼,可是他搖搖頭。“這是阿米爾少爺?shù)娘L(fēng)箏?!?BR>    “你這個(gè)白癡!把風(fēng)箏給我們?!?BR>    哈桑彎腰撿起一塊石頭。他們一愣,退后一步。
    “這是你最后的機(jī)會了!”
    哈桑高舉那只抓著石頭的手。
    我張開嘴,幾乎喊出來。但我沒有,我渾身麻木。
    他們動手了,哈桑扔出石塊,擊中了其中一個(gè)的額頭。他們一擁而上……。
    有種溫?zé)岬臇|西從我眼角流淌下來。我眨眨眼,看見自己依舊咬著拳頭,咬得很緊,從指節(jié)間滲出血來。我回到一個(gè)空無一人的市場,斜倚在一家小店鋪緊閉的門前。
    十五分鐘后,哈?;貋砹?,手里拿著那只藍(lán)風(fēng)箏。
    “你到哪里去了?我在找你?!蔽移D難地說,仿佛在吞嚼一塊石頭。
    追風(fēng)箏的人閱讀心得篇十
    《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒有很華麗的文筆,她僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖,卻給我以震撼。
    這本書中有這樣一句話:阿富汗有很多兒童,但沒有童年??ɡ盏隆ず惸岽螳@成功的主要原因之一就是他寫出了這樣一句話:即使在最黑暗的夜空,依然有最璀璨的星星在閃爍。這片土地因保守的思想令人壓抑,又因?qū)ψ诮滩灰频男叛鲎屓嗣骼?;這片土地因戰(zhàn)爭令人絕望,又因古老的傳統(tǒng)讓人希冀:這片土地明顯的階級觀念令人沉重不堪,又因美好、單純的思想讓她的兒女義無反顧地堅(jiān)守著這片"災(zāi)難深重的土地".這本書一直在傳遞這樣一個(gè)思想:珍惜愛,珍惜和平。這本小說讓其作者于06年獲得聯(lián)合國人道主義獎(jiǎng),受邀擔(dān)任聯(lián)合國難民署親善大使,因?yàn)檫@位拿著美國綠卡的醫(yī)生,原為阿富汗移民。
    這是一本令人震撼的小說,看完后也讓我有很多感想,其實(shí),我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏,它可以代表親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實(shí)。對阿米爾來說,風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。
    小說開頭和結(jié)尾重疊在一起,成為兩幅相似的畫面:廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑,追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反復(fù)地上演著,但每一次的重復(fù)之間,生活都發(fā)生著劇烈的變化,這幅畫面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
    阿米爾從小生活在阿富汗一個(gè)富足的家庭里,從小失去了母親,但有一個(gè)同樣從小失去了母親但情同手足的仆人哈桑。哈桑對阿米爾忠心耿耿,無論是阿米爾做了什么,他總是一味的信任跟包容。在阿米爾遭受壞孩子的欺負(fù)的時(shí)候,他也是挺身而出,為朋友兩肋插刀??墒?,在阿米爾的內(nèi)心深處卻清楚的感覺到,自己并沒有把這個(gè)出身低賤,目不識丁的哈桑當(dāng)作自己的朋友。
    在阿富汗,一直都有冬天賽風(fēng)箏的傳統(tǒng),并且按照慣例,那些被擊落的風(fēng)箏可以被看作是勝利者的獎(jiǎng)賞,哈桑聰明機(jī)靈,是個(gè)追風(fēng)箏的能手。某年冬天的賽風(fēng)箏會卻讓阿米爾和哈桑友情徹底的決裂。那次的比賽,阿米爾成了冠軍,哈桑為小主人去追那只被擊落的風(fēng)箏。
    習(xí)慣了哈桑的一諾千金,阿米爾知道他肯定能順利完成任務(wù),他滿心歡喜地等著哈桑為自己帶來戰(zhàn)利品,可哈桑遲遲沒有回來,阿米爾只好出去尋找??蓞s在找到哈桑的那一刻驚呆了。原來,追到風(fēng)箏的小哈桑遇到了麻煩:正被幾個(gè)曾經(jīng)找過阿米爾麻煩的壞孩子脅持,對方逼迫他拿出風(fēng)箏,而哈桑不愿意,于是,勢單力薄的他因此遭受了自己人生的恥辱——被這幾個(gè)壞孩子*了!而即使在這樣,他死命地保護(hù)好那只被擊落的風(fēng)箏。——?dú)埧岬囊磺?,站在巷口的阿米爾全部看在了眼里,可是,他卻沒有勇氣上前制止!
    那次事件之后,阿米爾內(nèi)心就開始被羞愧與痛苦所折磨,他知道自己很對不起朋友,自己懦弱,虛偽愧對朋友的忠誠。這樣的感覺一直把他壓不過氣來,終于,他在父親面前撒謊說哈桑是小偷,讓父親趕他們走。而即使是這樣莫須有的傷害,哈桑也毫無怨言地承認(rèn)了。雖然父親執(zhí)意留下他們,他們還是黯然地離開了。
    幾年之后,阿米爾隨父親去了美國,先前優(yōu)越的生活沒有了,在美國的日子,他們過的很窘迫,可父親還是一貫地有擔(dān)當(dāng),靠著父親賣力的打苦工,阿米爾順利地完成了學(xué)業(yè),開始工作,戀愛,結(jié)婚,直到父親去世。對他而言,平淡的生活正好是他用來淡忘過去回憶的良方。
    但,正如最近流行的一句話所說:生命在于折騰。一場命運(yùn)的救贖再次開始。父親去世后的某一天,阿米爾居然意外得知哈桑居然是自己同父異母的弟弟!回到阿富汗,哈桑已經(jīng)死去,阿米爾找到他留下的孩子,往事一幕幕,他帶著這個(gè)小侄兒,決定替哈桑承擔(dān)做父親的責(zé)任。跟哈桑的兒子談到他父親追風(fēng)箏的時(shí)候,阿米爾充滿了欽佩和尊敬。他帶著哈桑的小兒子一起去放風(fēng)箏。
    故事的最后,阿米爾救回了索拉博,可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,唯有說起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時(shí),才會不知覺的笑起來……書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風(fēng)箏,重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢,生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結(jié)局,相比較而言,是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。
    書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來閱讀的人,都會被其中直指人心的情感打動,也會從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒,比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措;愛情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動……這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實(shí)刻畫得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。
    也許故事的結(jié)局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣,犯錯(cuò),錯(cuò)過,再用一生來挽回。因此,我們都要珍惜眼前的一切。
    只愿為你,千千萬萬遍。
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    追風(fēng)箏的人閱讀心得篇十一
    阿富汗,一個(gè)久經(jīng)戰(zhàn)亂、充滿人性罪惡的地方,也是阿米爾和哈桑的故鄉(xiāng)。他們喝同一個(gè)奶媽的奶長大,在同一片草地呼喚出第一個(gè)名字,甚至他們是同父異母的兄弟。從小,他們就喜歡追逐風(fēng)箏。然而,也是風(fēng)箏改變了阿米爾和哈桑的生活。
    小說中風(fēng)箏既是親情、友情、愛情的象征,也是正直、善良、誠實(shí)的代表。對于哈桑而言,風(fēng)箏就是對主人的忠誠;“為你,千千萬萬遍”,這是忠貞不渝的誓言。對于阿米爾而言,風(fēng)箏就是父親的信任;追風(fēng)箏的人看似哈桑,實(shí)質(zhì)上最終追得風(fēng)箏的人卻是阿米爾?!暗視铀瑥堥_雙臂。因?yàn)槊糠甏禾斓絹恚偸敲看稳诨黄┗?而也許我剛剛看到的,正是第一片雪花的融化?!弊髡哂眠@樣詩性的語言在告白主人公的美好心靈。
    掩卷沉思,恍然大悟,其實(shí)每個(gè)人的“風(fēng)箏”各不相同。對于我而言,“風(fēng)箏”就是一種需要以心換心的真情。在少年成長的旅途中,或許這種感情是友誼,或許是親情,抑或是其他。我想追求的不是親朋對我的付出對我的好,而是我和朋友親人之間真心相待,彼此信任得到快樂。
    在追逐風(fēng)箏的日子里,阿米爾和哈桑歷經(jīng)了太多的血腥,遭受了太沉的苦痛。最終阿米爾獲得了救贖,追到了勇敢正直責(zé)任和良知的人性美。生活中總有一些朋友,不是因?yàn)橛X得彼此投緣,不是因?yàn)橛兄餐脑掝}和興趣愛好,不是因?yàn)楸舜诵枰沤慌笥?而是為了某種利益的維系,結(jié)果朋友成了互相利用的代名詞。讀罷《追風(fēng)箏的人》,始終縈繞我的耳畔的是哈桑那句“為你,千千萬萬遍”。心靈真誠的感動,久久難以平靜。多么希望我們?nèi)巳四軗碛斜舜苏嫘南啻挠H情友情,若如此,生活會有多幸福啊!
    “為你,千千萬萬遍?!币痪湓捵阋姽λ魅藷o比的忠誠,甚至愿意不顧一切幫主人追回一個(gè)風(fēng)箏。“為你,千千萬萬遍。”或許,這對我們來說是不可能做到的。但無論如何,我們都需要真心、真誠相待每一個(gè)人。
    “為你,千千萬萬遍。”愿我們都是生活中追逐真誠真心這只“風(fēng)箏”的人。
    追風(fēng)箏的人閱讀心得篇十二
    《追風(fēng)箏的人》讓我們看到了一個(gè)歷經(jīng)戰(zhàn)爭洗禮,經(jīng)受貧窮考驗(yàn)的國家——阿富汗在戰(zhàn)爭之外的溫情。
    小說這么受歡迎的原因就是她寫了太多可以觸及我們內(nèi)心的東西,我們當(dāng)中有許多人大概都面臨過與阿米爾類似的困境:在生命某個(gè)成長的階段,總會有過那么一次深刻的錯(cuò)誤、缺陷、遺憾、甚至難堪,讓我們耿耿于懷痛心疾首,即使有過千百回的反思、痛悟、自責(zé)也難找出口,或許我們不會像主人公阿米爾那樣長久的受其折磨,或許我們也會偶爾假裝遺忘,但只要我們愿意選擇繼續(xù)保持著清醒,那么這些記憶還是會像夢魘一樣隱藏在內(nèi)心深處,伺機(jī)發(fā)作。沒有人愿意因?yàn)橐淮五e(cuò)誤就甘心承認(rèn)自己是墮落的,丑惡的,所以我們也會像主人公阿米爾一樣在苦苦的尋找那個(gè)打開自己心結(jié)的鑰匙。
    我們最后在小說的結(jié)尾看到:“它只是一個(gè)微笑,沒有別的了,它沒有讓所有事情恢復(fù)正常,只是一個(gè)微笑,一件小小的事情,像是樹林中的一片葉子在驚鳥的起飛中晃動著。但我會迎接它,張開雙臂。因?yàn)槊糠甏禾斓絹?,它總是每次融化一片雪?而也許我剛剛看到的正是第一片雪花的融化。我追,一個(gè)成年人在一群尖叫的孩子中奔跑,但我不在乎。我追,風(fēng)拂過我的臉龐,我唇上掛著一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑。我追。”阿米爾找到了自己向往的答案!
    《追風(fēng)箏的`人》給了我們暗示:只要相信它會終有落下的那一天,只要相信自己可以找到正確的方向,終有一天風(fēng)箏會被追到,并且平靜安穩(wěn)地停落在我們的掌心。
    追風(fēng)箏的人閱讀心得篇十三
    望著這暖暖的封面,我陷入沉思。
    “為你,千千萬萬遍?!?BR>    主人公阿米爾是一個(gè)普通的阿富汗青年,有著快樂的童年。每天和哈桑出去玩,自得其樂。他們在樹林里刻下自己的名字,在城區(qū)里留下自己的足跡,真好!可這一切,自風(fēng)箏大賽后就再也回不來了。
    阿富汗一年一度的風(fēng)箏大賽來臨了,“我”和哈桑自然也加入其中,哈桑和“我”共用一只風(fēng)箏,阿富汗有個(gè)不成文的風(fēng)俗,人們以搶到掉落的風(fēng)箏為榮,尤其是最后一只掉落下來的。哈桑從小就有一種運(yùn)動天分,他總是跑得比我快。他雖然沒有讀過一天書,可他卻能一眼看透“我”的心,真是太奇妙了!
    然而主人公似乎對此不以為意,直到失去后……是啊,我又何嘗不是這樣呢!一開始,是的,中考沒有考好,來到了普通的平行班。也曾在當(dāng)初立下誓言,說要重新再來,想上985,211的大學(xué)……立完誓言后,開始還有一些動力,勵(lì)精圖志的模樣,過幾天后又現(xiàn)回原形,一切照舊。今天,我讀完《追風(fēng)箏的人》后,開始對生活有了新的想法。
    文中的“我”在18歲時(shí)跟隨父親來到美國,躲避戰(zhàn)亂。在這里,父親為了撫養(yǎng)“我”,而開始拼命努力地工作。
    當(dāng)我讀到“我臉上發(fā)燒,一陣罪惡感涌上心頭,我很負(fù)疚,我的放縱是他的布滿老繭的雙手和渾身酸痛的身體換來的”,我簡直熱淚盈眶,我慢慢地合起手,立在桌前,看著那桔黃色的書皮,想著這十五年的經(jīng)歷,回憶著我做過的每一件事——記憶閃電般地復(fù)活了,好的、壞的、幸福的、痛苦的、真實(shí)的、愚蠢的經(jīng)歷。站在人生道路的分叉線上,像公正無私的法官,回顧孩提時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    我必須要做點(diǎn)什么了……。
    就好像不久以前在電影里看到的:陰暗潮濕的雨天里,我騎著車向前沖去,去追那片不斷移動的陽光區(qū),一次一次地靠近,陽光區(qū),漸漸逼近??赏蝗唬覅s再也看不到它了。前面是一片懸崖,永遠(yuǎn)也過不去了。但主人公并沒有畏怯,沒有退卻,為了夢想,只顧風(fēng)雨兼程——我在想,我們也許可以這樣做,堅(jiān)持我的夢想,執(zhí)著我的追求,畢竟青春是用來奮斗的。
    追風(fēng)箏的人閱讀心得篇十四
    (1)下列對小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)。
    a.小說以第一人稱的無限視角展開,不僅真實(shí)生動地向讀者展現(xiàn)了阿富汗?jié)庥舻腵異域風(fēng)情,而且深刻揭示了家庭、友情、人性的豐富內(nèi)涵。
    b.斗風(fēng)箏比賽,既是小說的主要情節(jié),同時(shí)也成為了人物活動的重要背景,表現(xiàn)了阿富汗人民的勇敢與好斗。
    c.小說情節(jié)波瀾起伏,高潮部分哈桑忍受壞孩子的侮辱追回風(fēng)箏,揭示了標(biāo)題的含義。“風(fēng)箏”既是“我”打開父親心門的鑰匙,也表現(xiàn)了哈桑的勇敢,更象征著無上的榮耀以及每個(gè)人心中的成功夢想。
    d.小說刻畫的人物形象栩栩如生,運(yùn)用了肖像、語言、神態(tài)、動作描寫,尤其是心理描寫,生動揭示了“我”復(fù)雜的內(nèi)心世界。
    e.結(jié)尾“我”明明目睹了發(fā)生的一切,卻要問哈桑從哪里來?!拔移D難地說,仿佛在吞嚼一塊石頭”一句,“吞嚼一塊石頭”比喻“我”掩飾謊言的痛苦不安的心理。
    (2)“我”在斗風(fēng)箏比賽過程中,心理變化復(fù)雜,根據(jù)小說情節(jié)簡要分析“我”的心理發(fā)生了怎樣的變化。(6分)。
    (3)小說對街道上的雪的描寫有什么作用?請簡要分析。(6分)。
    (4)“為你,千千萬萬遍”,哈桑的這句真誠的話語讓人動容,代表著友情的一種高尚境界。請結(jié)合小說內(nèi)容及生活體驗(yàn),談?wù)勀銓@句話的理解。(8分)。
    追風(fēng)箏的人閱讀心得篇十五
    12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而,在一場風(fēng)箏比賽后,發(fā)生的一件悲慘不堪的事,令阿米爾感到自責(zé)和痛苦,他逼走了哈桑。不久,自己也跟隨父親逃往美國。
    成年后的阿米爾始終無法原諒自己當(dāng)年對哈桑的背叛。為了贖罪,阿米爾再度踏上暌違二十多年的故鄉(xiāng),希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天謊言,兒時(shí)的噩夢再度重演,在內(nèi)心的掙扎中,最后選擇前往戰(zhàn)火紛亂的阿富汗,將哈桑的孩子救出來。從哈桑當(dāng)初堅(jiān)定地“為你,千千萬萬遍”,到最后阿米爾對哈桑兒子索博拉的“為你,千千萬萬遍?!笔篱g,最終走過了一個(gè)輪回,劃上了半個(gè)句號。
    可是那短暫的得到又會怎樣呢,幸福和快樂只是慢慢的淹沒在自責(zé)、愧疚和恐懼中!可是人就是這樣,總會活在某個(gè)時(shí)限內(nèi),那里的世界也許是幾年之后連自己都無法理解的,但這又是我們無法突破的。
    為你,千千萬萬遍,也許遍體鱗傷還是會義無反顧,這,就是人生吧……。
    追風(fēng)箏的人閱讀心得篇十六
    《追風(fēng)箏的人》是美籍阿富汗裔作家卡勒德·胡賽尼的第一部小說,也是第一部由阿富汗裔作家創(chuàng)作的英文小說,于20__年出版,連續(xù)兩年位列《紐約時(shí)報(bào)》暢銷書榜首,在美國銷量超過700萬冊,全球銷量超過20__萬冊,已經(jīng)被翻譯成42種語言。
    看多了電視里的戲劇,誤以為精彩;讀閱了塵封的原著,才知曉文字世界的真性情。
    書籍———生命的春天。
    不是愛書如命的我,不曾手不釋卷,直到碰上生命中的那個(gè)他———《追風(fēng)箏的人》,仿佛一瞬之間,時(shí)光交替,自己竟變身成為阿米爾,時(shí)而對自己的懦弱感到自責(zé);又或是變成為哈桑,用充斥著無助與絕望的雙眼仰望天空。人性的陰暗與被救贖的渴望,細(xì)膩入微的呈現(xiàn)在眼前,甚至達(dá)到極致,似身臨其境。正如王小波先生所說的,“文字是用來讀,用來聽,不是用來看的”。洋洋灑灑數(shù)萬字的講述,肥而不膩,恰到好處,撼動心靈,引人深思。
    “為你,千千萬萬遍”。寥寥無幾的字,卻飽含了千言萬語的情,似麻雀之于鴻鵠,詩歌之于鴻篇巨制,意悠遠(yuǎn),義猶淵。而我想著,那個(gè)千千萬萬遍的背影,是朋友、親人或者其他的什么,大概不再重要,重要的,是一路走來的精神陪伴,而我的精神伴侶,無疑即為書籍。
    如果說靈魂是一片落葉,那么書籍即是可以使其歸根的'大地;如果說靈魂是一泉清水,那么書籍即是它濾過千遍終清冽的沙石。書中有另一個(gè)世界,有陽光,有香氣;書也分四季,有好壞心情;書中只有今天,因?yàn)闆]有昨天和明天,所以,每天讀幾頁書吧,不必?fù)?dān)心被拋棄,也沒有遺忘,而現(xiàn)實(shí)的生活,是會一去不復(fù)返的。
    追風(fēng)箏的人閱讀心得篇十七
    廣場的上空,各種各樣的風(fēng)箏飄來蕩去,地上的孩子們大呼小叫,春天的氣息被渲染得令人熏熏欲醉。
    走到一個(gè)賣風(fēng)箏的流動攤位前。攤主是一名婦女,她殷勤地拿出格式風(fēng)箏,讓我們挑選,兒子挑中一個(gè)“豬八戒背媳婦”,很是滑稽、有趣。
    我兒子興奮地拿著風(fēng)箏的線轱轆奔跑,風(fēng)箏時(shí)而上升,兒時(shí)降落,最后跌落在一棵樹上,風(fēng)箏線纏繞著樹枝。任憑怎么拉拽,風(fēng)箏只是隨著樹枝搖晃。
    正當(dāng)我們無計(jì)可施。對面的男孩走過來,走到我身邊,膽怯地問,叔叔,如果我把它取下來,你能否給我一元錢?他眼巴巴地看著我,生怕我拒絕他。我有些躊躇,最后還是說,我給你兩元錢,不過你得特別小心才行。
    男孩挽了挽褲腿,抱住樹干,蹭了幾下腿,就上到了樹頂。我害怕他從樹上掉下來,在樹下做出隨時(shí)接住他的姿勢。男孩滿不在乎地沖我笑了笑。很快,他就取下了被樹枝纏繞的風(fēng)箏。
    陪著兒子跑了一會兒,累了,我坐在廣場邊休息。放風(fēng)箏的人越來越多,不斷地有風(fēng)箏纏在樹梢。男孩一次一次跑過去,爬上樹,替人取下風(fēng)箏,然后接過一元錢。當(dāng)他后來幾次從我身邊跑過的時(shí)候,褲袋里的硬幣在叮當(dāng)作響。
    后來,從褲袋中掏出硬幣,低著頭一枚一枚地?cái)?shù)著。然后猶豫地站了一會兒,才朝他母親走去。他站在他母親的攤前,和母親說話,好像交涉了很長一段時(shí)間。終于開始向母親的掌心點(diǎn)數(shù)硬幣。最后,從他母親手里接過一個(gè)“美猴王”的風(fēng)箏。
    他拿著從母親手中買來的風(fēng)箏,像我兒子一樣興奮地奔跑,不過奔跑的速度更快,裸露的腳踝上留有上樹留下的劃痕。他放的技巧很嫻熟,風(fēng)箏越飛越高,在藍(lán)天上所謂一個(gè)小點(diǎn)。
    臨近中午,放風(fēng)箏的人們紛紛回家。我和兒子算是最后走。因?yàn)槲以敢饪粗@個(gè)男孩奔跑,奔跑的姿勢和他買風(fēng)箏的想法一樣執(zhí)著。回頭看去,廣場上空。一只“美猴王”的風(fēng)箏還在飛翔,孤獨(dú)卻不跌落,像一個(gè)孩子的心,越飛越高。
    2.請用簡練的語言概括文章的主要內(nèi)容。
    5.讀下面的句子,聯(lián)系上下文,寫一寫人物之間的對話,注意神態(tài)。
    他站在他母親的攤前,和母親說話,好像交涉了很長一段時(shí)間。終于開始向母親的掌心點(diǎn)數(shù)硬幣。
    暑假的一個(gè)下午,太陽無情地烤著大地,天上一絲風(fēng)也沒有。我正躺在涼席上看一本工藝美術(shù)書。突然,我眼睛一亮,看到上面寫著制作有趣的不倒翁,我很有興趣。
    于是,我拿來了制作不倒翁的材料:一個(gè)雞蛋、一個(gè)筷子、水彩筆和橡皮泥。材料都準(zhǔn)備好了,該做不倒翁了。我拿來一根筷子小心翼翼地在雞蛋頂部開了一個(gè)小口子。接著我又拿來了一個(gè)空碗,將雞蛋里的蛋清和蛋黃倒進(jìn)了碗里。我拿著空雞蛋殼來到了水龍頭前,將雞蛋里里外外沖洗干凈。之后,我拿來一塊橡皮泥,把他揉成了一個(gè)小球,從蛋殼的小口中投進(jìn)去,可橡皮泥太大了,怎么塞也塞不進(jìn)去。我又把橡皮泥一分為二,把其中一份揉成了一個(gè)小球,塞進(jìn)了蛋殼。不倒翁終于可以站起來了,接下來該做臉部妝容了。為了讓不倒翁好看一點(diǎn),我又拿來了一本書,上面畫著許多可愛的小臉。我看了一張又一張,可始終沒有中意的,最后一個(gè)了,千萬不要令我失望。我翻過去一看,哇,好漂亮?。【褪沁@張了!我拿起水筆小心翼翼地一筆一劃地劃著。完成了,一個(gè)可愛的不倒翁站在了我的面前,露著可愛的笑容,似乎在感謝我創(chuàng)造了她。望著自己親手制作的不倒翁,我的心里甜滋滋的。我用手推了一下不倒翁,它搖擺著身子,可始終沒有摔倒。她好像在說:“我是最堅(jiān)強(qiáng)的,就算摔倒了,我也會堅(jiān)強(qiáng)地爬起來?!?BR>    人生不就是這樣嗎?每個(gè)人都應(yīng)該向不倒翁一樣跌倒了爬起來。
    答案。
    2、一位少年用自己的勞動贏得了一只風(fēng)箏并放飛的的事。
    3、男孩猶豫的是他是不是該拿這幾塊錢換這只風(fēng)箏,他擔(dān)心母親不同意去換這只風(fēng)箏。
    4、風(fēng)箏帶著孩子的心越飛越高,帶著他永不言敗的精神放飛了,同時(shí)也說明了孩子渴望像風(fēng)箏一樣自由,無拘無束。
    5、最后一題自己想。