大學生綜合素質自我鑒定(專業(yè)19篇)

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    教育是培養(yǎng)人才的基礎,對一個國家的發(fā)展至關重要??偨Y是對某一時間段、某一問題或某一主題進行概括和總結的一種思維和表達方式。更好地總結能夠提高我們的工作效率和學習質量。
    大學生綜合素質自我鑒定篇一
    進入初中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結出經驗教訓。在生活中,樂于助人,與同學、室友關系十分融洽。
    本人一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。
    平時多做、多想,把更多的心思放在學習上。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習、鍛煉當中去。我尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡我。我做事有主見,有開拓創(chuàng)新精神。改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
    繼續(xù)努力,養(yǎng)成多思,多問,善于問的好習慣,全面提高自己的學習成績。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。今后要在理科的學習方面多下功夫,對自已提出更高的要求。其實文科的學習很注重平時的積累,只要持之以恒地堅持復習,合理安排好時間,要趕上來是完全可以的。
    在校運會上取得優(yōu)秀的成績。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,樂于助人,對班級交給的任務都能認真及時完成。經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。
    但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提初成績,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。
    沒想到轉眼間我已經是個大四學子了,不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認,作為大四學生,意味著更大的就業(yè)壓力,更重的社會責任和更為接近的分離暫別?;仡櫞笕娜兆?,確實有很多值得回味和總結的地方。
    學習上,我繼續(xù)著大三學年的學習勁頭,除了成為圖書館的??屯猓綍r在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關學習的資料。除了學習,平時有時間也會多看看書,擴大自己的知識面,增強自己的競爭力。不過可能由于或復習的效率有效性不高,期末考試沒有取得自己期待中的成績。但是,我相信我會在總結中繼續(xù)成長的。
    工作上,學院組織了我們廣交會的實習,而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負責好同學們的后勤保障,同時對于會館的統(tǒng)籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難,認識了很多朋友,最主要的是學習了很多學校不能學到的為人處事。另外,作為班里的團支書,組織了兩次有意義的團日活動,深得同學們的好評,不過在一些組織安排的細節(jié)上始終還有一些不完善的地方有待改進。
    生活上,繼續(xù)與舍友、同班同學保持著良好的關系。經常與相熟的師兄師姐請教有關學習、工作、生活上的問題。平時較為注重宿舍的衛(wèi)生,較為定期地組織宿舍進行打掃,保持好良好的宿舍環(huán)境。不過在作息時間上應該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。
    當我面臨有所選擇的時候,我開始審視和評估自己的興趣跟能力并規(guī)劃可能還很飄渺的職業(yè)生涯了?,F代企業(yè)管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習的機會。于是我先去了公司實習。幾個月的實習確實讓我學到了許多實踐性很強的東西,也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個“校園人”向一個“社會人”、“企業(yè)人”轉變是非常有幫助的。
    大學生活即將到來,今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏,方能克服障礙,開拓美好前程。
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    大學生綜合素質自我鑒定篇二
    三年來,我遵紀遵法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,進步自己的思想覺悟。
    性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲最佳辯手稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。
    課余時間參加《計算機編程》特長班的學習,并獲獎。能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網站上瀏覽,從沒上過網吧,沒有網癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
    具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
    大學生綜合素質自我鑒定篇三
    本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是的原則。
    本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
    在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加學校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了學校組織的各項活動,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學習和努力,自己將成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
    大學生綜合素質自我鑒定篇四
    在2010年9月1日,我懷著滿腔熱情來到了位于湖南岳陽的湖南民族職業(yè)學院初等教育系學習,成為了初語1003班的一份子。時光飛逝,轉眼間三年的大專生活轉瞬即逝。太多回憶積壓于內心,有喜有怒,有得亦有失。但總的來說不論是知識的積累,還是為人處事、思想覺悟上,我都有很大的提高。
    首先在學習上,我一直堅持興趣是最好的老師。所以,平常除了每天專業(yè)課的學習之外我還因興趣驅使,積極投身于大學特有的學校社團活動中,進入且只進了一個社團(如果不算后來社團更加專業(yè)化,改了名字),一呆就是兩年半(我讀的是三年制大專,最后半年,自己實習找工作)。記得剛進大一時,我并不像其他大一新生一樣,一下子報七八個社團,在開學之初就因為各個社團競選忙得焦頭爛額。而是先靜下心來思考,我的興趣是什么,喜歡干什么,可以堅持多久。在正式上課的第一周星期四的下午,社團招新活動后,決定加入當時在學院比較有影響力的一個社團—立誠國學社。
    也可能也是巧合吧,那時候社團招新我因下午臨時要上課,去遲了。最后只有兩個社團少數社員在了,一個是體育健美方面的,另一個則是文化類的—即立誠國學社。當時與兩個社長交流了社團具體干什么后,我決定加入立誠國學社。那時候入社還要經過層層考核的。
    進入社團后,我雖然沒有擔任任何官職,但每次社團的活動都可以看到我的身影。大概因為如此吧,在大一下學期我被評為了“優(yōu)秀社員“”。
    大一下學期,國學社下面產生了一個分支—青草詩詞興趣小組—一個專門研究并學習古體詩詞寫作的的興趣小組。在孩提時代,我讀過不少大詩人、詞人、文學家等的詩詞作品,也頗愛自由創(chuàng)作,聞此消息我二話不說立馬加入了這個組織。
    有句古話說得好:“師傅領進門,修行靠個人”。經過大半個學期的摸爬滾打,無數次的嘗試與實踐,終于功夫不負有心人,我終有收獲:在《中華詩詞》組織的“詩詞進校園”活動中,我的處女作—《小路(其一)》(我目前共寫了三首關于小路的詩)—一首五言絕句被發(fā)表了。這無疑給我詩詞寫作提供了動力。
    大二時,學校為了讓我們這群“詩詞發(fā)燒友”更好的學習詩詞,專門在學院內成立了詩社,取名為青草詩社。在社團里,我還首次自告奮勇擔任了學習部的部長,這在以往任何時候我都不會搶這個頭的。
    當然,干部并不是只行使權利,沒有義務的。正如初中政治課中老師講的:沒有無權利的義務,也沒有無義務的權利。我的主要職責是協(xié)助社長做好每次上課到課人數的統(tǒng)計。并定期短信通知社員具體上課時間地點。
    當時,社團正計劃9月份左右出一本社刊,全社的社員名單都在我這,我還得負責收集并整理同學們的初稿。此工作很是繁雜和辛苦。但當我看到我們的社長、副社長以及社團的指導老師的工作是比我更繁雜更辛苦的審稿、修改、定稿、排版、送去印刷時,我頓覺得其實我的工作并不難,但如果做得好的話,的確也可以省去他們很多事兒,讓他們將更多的精力放在改詩和定稿上。
    在身體狀況方面,大概因為我爺爺是一名教師,十分注重為人師表,每天都有早起晨練的習慣。加之我從小與爺爺在一起生活,每天與爺爺一起晨跑。
    前人有云:“少成若天性,習慣成自然”,到了大學,我依然是早上6點起床,出去晨練。7點左右回來,吃過早餐后稍做休息,便去教室或寢室樓前的小樹林晨讀,《教師口語》?;蛘哂⒄Z。
    先是在在去年6月初的普通話水平測試中,我成功地獲得了二級甲等的好成績;在隨后的英語三級考試中我也成功取得了合格證書。
    nn。
    在2012年3月的全國計算機等級考試中,我也取得了一級的合格證書。
    在大學三年間,我先后被評為立誠國學社的“優(yōu)秀社員”、初等教育系的“學習標兵”、外語系青志協(xié)的“優(yōu)秀志愿者”、學院的“優(yōu)秀青年志愿者”等稱號。
    回顧前兩年的大學時光,更多的是整日泡在安靜的圖書館的閱覽室里,如饑似渴、心無雜念地從書本中汲取營養(yǎng)。在此期間,我還利用閑暇時間將自己的興趣愛好統(tǒng)統(tǒng)拾回來:對經典的歌曲、戲劇、電影、電視劇、小說等進行了一番大惡補。
    有人說:“大學如同一個小社會?!睂Υ?,我深表贊同。
    剛進入大學,我便開始接觸社會。
    大二時,與詩社另外四人同社團的指導老師一同到泰和大酒店,參加岳陽市詩協(xié)一屆四次理事擴大會議。
    除了平時每天上課和周四的社團活動外,我還利用周末和節(jié)假日做做兼職:促銷員、派單員、餐廳服務員均有所涉及。
    但真正與我所學的專業(yè)相關的社會實踐要算這三次了。
    首先是大一下學期,在岳陽市區(qū)的五里小學參加的為期一周的教育見習活動。主要是觀察所在學校的任課老師是如何組織課堂。
    教學。
    班主任如何處理班上學生的各類問題。在此期間我們幫老師批改了幾次學生的作業(yè)。
    見習回來后,我又參加了由外語系的青年志愿者協(xié)會組織的“愛心家教”活動—免費為家庭經濟有困難的學生進行為期一個月的周末作業(yè)輔導。因為在活動中表現突出還被評為“優(yōu)秀志愿者”。
    真正到了大三上學期—去年10月,才迎來與我們以后工作息息相關的群體—真正的小學兒童。
    我和班上另外19人被分到同一個實習點—岳陽縣筻口鎮(zhèn)的熊市中心完小。
    雖然我們的住宿和伙食都不怎么好,但是指導老師都很負責,第一周統(tǒng)一沒讓我們下到課堂,而是先見習:熟悉教學流程,并通過批改學生的課堂作業(yè),初步了解學生,開始接手他們的早自習、午自習和晚自習以及午休。
    總之每天的生活過得很充實。
    當我們最后從熊市完小離開時,學生們個個滿眼淚花舍不得我們。我們的最后一個午自習和晚自習,學生們寫完作業(yè)后,紛紛拿出自己精心準備的禮物,有的是一幅畫兒、有的是一袋子幸運星兒、還有的是一張卡片兒、一張紙片兒??當時我差點兒哭了。
    現在的我,真正走進過教學課堂,體驗過當教師的幸苦。但是我依然熱愛教師這一行。成長的道路總是那樣精彩,而我也因此有了極大的收獲。我的大學生活給我的不僅是知識的增廣,更多的是做人的原則,我們懂得的東西更多,我們擁有的經歷更多,我們的夢想都在孕育之中。從湖南民族職業(yè)學院畢業(yè)后,前方新開辟的道路正等著我們,我必定把滿腔熱情積極投入到自己以后的工作中去。
    本人簽名:劉雪彤。
    2013年3月8日。
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    大學生綜合素質自我鑒定篇五
    三年來,我遵紀遵法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,進步自己的思想覺悟。
    大學生綜合素質自我鑒定篇六
    思想方面。我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
    大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。大學生個人評價對于老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。大學生個人評價的生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。
    大學生綜合素質自我鑒定篇七
    在學習中尋找樂趣,在生活中發(fā)現自己,學習生活就是發(fā)現自己尋找快樂的地方,所以我端正學習態(tài)度,如饑似渴的允吸著學習的水分,把學習當作我的朋友,同學習作伴不怕艱險,刻苦奮斗,學習就是我一生所需的精神食糧。
    本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
    本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
    有學習的愿望與興趣,能運用各種學習方式來提高學習水平,有對自己的學習過程和學習結果進行思的習慣;能夠完成規(guī)定的物理、化學、生物等學科的實驗操作;能夠結合所學不同學科的知識,運用已有的經驗和技能,立分析并解決問題;具有初步的研究與創(chuàng)新能力。
    無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。要有進步的決心,千萬不要驕傲,應該再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更的進步。應該振奮精神,爭取迎頭趕上。
    三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己。
    時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。
    大學生綜合素質自我鑒定篇八
    時光荏苒,今年已是我進入大學的第二年,一年來,我在老師和同學們的關心下、幫助下,同時也通過自身的努力,各方面均取得一定的進步,現在總結如下。
    思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所作的貢獻來衡量的,我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付諸實現,對黨有了更清晰的認識。
    學習方面,初入大學我是有點放松的,但是看到身邊的同學學習刻苦認真,我也收起了輕松的態(tài)度,學習刻苦,態(tài)度認真。但在今后的學習過程中仍有需要改進的地方。通過這一年的學習,我對專業(yè)方向、難易度、程度和老師講解節(jié)奏都有了了解,在今后的學習中,我會提高對自己的要求,加倍努力學習,爭取使自己的成績有所突破。
    工作方面,整個學年中本人擔任了班文體委員的職務,本著為同學服務的思想為班集體作出了杰出貢獻,帶領班級在學院各項比賽中獲得較好名次;積極組織班集體活動,團結同學,使班級團結向上,穩(wěn)步發(fā)展。
    生活方面,本人自覺遵守作為一名大學生的守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛班集體,樂于幫助他人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,養(yǎng)成了每天跑步的習慣,經常參加學校與學院組織的各種課內外活動。一年的大學生活給了我提升自我的機會,比如經常去圖書館看書并結交了一些很好的朋友,學到了為人處世的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白了機會要靠自己爭取,爭取到了就總會有或多或少的收獲,不爭取的話就什么也得不到。
    大學是一個大家庭,集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,這使我變得更堅強更獨立,更適應于將來的社會生活。我要為自己的將來負責,要成為一個有用的人,為此我要努力踐行自己的承諾,從今天開始,從現在開始。就像這句名言所說的那樣:生活要靠自己來勾畫,不一樣的方式會造就不一樣的人生。
    大學生綜合素質自我鑒定篇九
    天地之間若白駒之過隙。回首三年學習生活,歷歷在目,恍若昨天。
    高中的三年學習期間,我嚴格要求自己,注意摸索適合自己的學習方法,積極思維,有較強的分析、解決問題的能力,學習成績優(yōu)良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在學校辯論賽中表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
    三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的'學習成績能有較幅度的提高。
    作為跨世紀的一代,21世紀的接班人,我們要通過不斷地學習和努力,讓自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。最后我感謝高中三年以來我尊敬的老師和可愛的同學們給予助。
    大學生綜合素質自我鑒定篇十
    經過良師的精心指導以及自己的努力,本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。
    一、思想政治方面,本人遵紀守法具備良好的社會公共道德和職業(yè)道德,注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行“三個代表”思想,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。
    二、學習方面,自參加廣西財經學院法學專業(yè)本科函授學習以來,通過系統(tǒng)的學習,掌握國家的主要法律,法規(guī)具備基本的實踐運用技能。能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)?,F已認真完成了《民法學》、《刑法學》、《經濟法》等近20門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。
    通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:
    1,掌握法學各學科的基本理論與基本知識;。
    2,掌握法學的基本分析方法和技術;。
    3,了解法學的理論前沿和法制建設的趨勢;。
    4,熟悉我國法律和黨的相關政策;。
    5,具有運用法學知識去認識問題和處理問題的能力。
    三、業(yè)務方面,認為參加函授學習并不只是拿張畢業(yè)文憑,更重要的是要不斷充實和更新自己的法律業(yè)務知識。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我現在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教老師。隨著學習的進步,不止是學到了專業(yè)知識,心智也有了一個質的飛躍。一直堅信:只要有恒心鐵杵就能磨成針。運用所學習的各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
    作為一名法學畢業(yè)的學生,在校期間嚴格要求自己,努力學好專業(yè)知識,通過緊張的學習生活,已經熟悉并掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識,在學習之余,積極投身法律實踐工作中,在豐富理論知識的同時,增加了社會經驗,本科函授三年,本人獲益匪淺,思想覺悟得到提高,法律意識和工作責任感得到加強,學到的知識填補了過去未曾涉足的空白。在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。面對現在,努力拼搏;面對將來,期待更多的挑戰(zhàn)。
    大學生綜合素質自我鑒定篇十一
    一名優(yōu)秀的團員在學習生活以及工作中,不僅要思想進取,更要從各方面鍛煉自己。
    共青團作為的后備生力,發(fā)揮著積極的作用,作為一名共青團員,我們應該堅持與俱進,首先,應該嚴格要求自己,學習上得高分,上要先進,活動上應積極。上了學以后,我時時銘記自己是一名共青團員,經常嚴格要求自己,做一名稱職的共青團員。
    在思想方面,上學期,我向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我入黨的決心。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策。不斷提高自身的`思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。在本學期選預備黨員的過程中,我積極參與,雖沒有選上,但我會繼續(xù)努力,爭取早日得到黨的認可,加入中國。
    在工作方面,為了更好的鍛煉自己,也為了尋找一次為同學服務的機會。在上學期,我報名參加了學院勤工部的工作。一個學期的活動,我結識了許多朋友,也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我雖不是班,但我積極參與班級活動,為班級服務。另外,我還積極的找工作,減少家庭負擔,也更好的鍛煉自己。
    在日常生活上,與室友、同班同學關系良好,家互互助,團結一致。搞好同學、朋友之間的關系非常重要,這直接關系到我今后四年的學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年學生活,那我就是一個失敗的學生。我需要做很多事情去充實我漫長的生命。而這幕后就需要朋友的助來完成整個過程。所以無論在班里,還是在整個學院,我都結交了許多朋友。另外,當我發(fā)現自己的缺點時,我積極努力,不斷完善自我,接受同學批評,改變自己的缺點。
    大學生綜合素質自我鑒定篇十二
    許多人在與合作者、同事和客戶產生交流困難時常采用訓練這種方式。還有一些人需要私人教練幫助他們度過不同的過渡期,包括親人關系或伙伴關系的困難期。教練應該擁有廣泛的人際交往和溝通的技能,并對他人的擔憂表示出敏感和耐心。教練要能夠對被訓練者移情,表現出對他的世界觀、價值觀、恐懼和夢想的贊同和理解。教練要能夠聆聽,提出能激發(fā)熱情的適當的問題,經常做出清晰的、直接的反饋。重要的是,教練必須愿意進行坦誠的交流,能夠清楚地識別出不受歡迎的行為,而不要過于顧及被訓練者的反抗情緒或擔心使他們難堪或不喜歡。
    訓練意味著行動。自我剖析、洞察力和自我意識總是在行動中發(fā)生。如,我們如何達到某個目標或改變某種行為?被訓練者會如何對待新觀點?教練不能只是停滯在訓練開始時的狀態(tài),或是陷入對情感、目標的關注或對失敗的害怕中。如果被訓練者最初是不成功的,好的教練能夠讓他們在保持活力的同時去尋找導致他們受阻和無效率的原因。教練相信人們有足夠的智慧、創(chuàng)造力和動力發(fā)展以取得成功、但是他們需要幫助來達到目的。
    改變有時是痛苦的。不管最終的結果和益處如何,被訓練者經常抵制改變,害怕他們在這一過程中會失去一些東西。訓練是與發(fā)展、成長和變化相關的,教練顯示出的獻身精神和毅力,以及關注于目標和行動計劃的控制力,將最終帶來其所期望的持久的行為變化。
    訓練不是對所有人都有效的靈丹妙藥,不是所有人都適合被訓練。選擇被訓練對象和建立教練和被訓練者之間的"良好配合關系"十分重要。一些人也許不適合學習和改變,所以訓練對他們也許不是最有效的方式。訓練不可能對所有的人都是好東西,沒有任何一個教練無所不知或可以幫助所有人。好的教練通常能夠意識到他們的能力和局限。
    教練應該收集被訓練者的有關資料,以便決定他們的特定需求。雖然評估和會談的技巧可以通過學習獲得,但一個成功的教練會擁有一些特定的素質,這些素質使他們能夠更有創(chuàng)造性地利用這些信息,診斷被訓練者的問題所在,或提出令人振奮的解決辦法。這些素質:真正了解所詢問的問題;意識到什么是"錯誤"以及應該做什么;將理論運用于實際環(huán)境的能力;創(chuàng)造性一能提供新的觀點和新的視角;獨特的和新奇的解決問題的能力。
    教練不僅出售無形產品,他們同時還在推銷自己。在一個競爭不斷加劇的市場環(huán)境中,人們選擇教練的時候,不僅考慮教練能否清楚地闡明他們自己的訓練項目的必要性及特殊的益處,還要考慮他們所能提供的服務的質量。為了成功地推銷自己并在商業(yè)上取得成功,教練要具有:事業(yè)心和對成功的強烈渴望,以自身和所提供的產品的強烈自信,具有成為自我開始者selfstarter的能力——使事情發(fā)生的能力,對于訓練的"富有感染力"的熱情,"能做好"的自信,有完成任務的精力、面對拒絕時的韌性和決斷力,承擔新的風險和挑戰(zhàn)及進入未知領域的意愿,經常挑戰(zhàn)自我并激勵他們開發(fā)更新、更成功的銷售戰(zhàn)略的創(chuàng)新精神,對贏得新的業(yè)務的競爭性的渴望。作為從事人力資源開發(fā)的教練,尤其是在"以人為本"的今天,應當具有上述素質。為了提高在這一業(yè)務領域內成功的可能性,未來的教練應該檢測自身的這些素質,找出自己的優(yōu)勢和劣勢由注重物質激勵到注重精神激勵。
    大學生綜合素質自我鑒定篇十三
    在思想方面:我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。
    在社會工作方面:我歷任班長管等職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。
    在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。在道德品質方面,我關心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。學習上,我有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。
    在合作與實踐中,我愛護集體榮譽,在團隊合作中尊重他人的意見和觀點,積極發(fā)展實踐能力,勇于開拓新方法,但有時過于苛求。我會努力在今后的學習生活中去協(xié)調并改正。在運動與健康方面,我能認真完成體育鍛煉,保持樂觀積極的生活態(tài)度。提高自我審美觀點,并發(fā)現生活中的美。在未來的生活中,我將更加努力,提高自身素質時光如梭,轉眼即逝。
    在學習上我嚴格要求自己,后很強的分析能力,成績優(yōu)異。我喜歡交朋友,有很強的交際能力。同時,我還具有創(chuàng)新意識和合作精神,因為我始終相信,朋友對一個人至關重要。作為一名團員,我首先思想先進,積極投身實踐,時刻準備為祖國奉獻一分力量。開朗的我積極參加各種活動,學校舉行的演講比賽、“同一首歌”等活動,我都積極參加。我還在愛心捐贈活動中感受到了情感的意義。在課外,我和同學一起參加搞研究性學習,在順應時代的前提下,探討了我們最感興趣的課題,這對我來說一樣重大,因為它使我了解了社會,體驗了社會。
    其他方面,由于興趣愛好,我參加了運動會,足球,籃球比賽,為班級爭光。三年的學習生活,使我增長了知識,提高了素質,培養(yǎng)了全方面的能力,這為我以后貢獻社會打下了堅實的基礎。當然,我也發(fā)現我的不足,吃苦精神不夠,韌勁欠缺。當然,我會努力完善我,用全新的面貌去應對新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀的新一代,我即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。
    在這,我將更加努力,也以次書寫人生的篇章中最光輝的一頁。本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
    初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質樸的學生。老師和同學都很喜歡我。
    學習上很努力,我能夠尊敬師長,團結同學,基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。學習上我自覺認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間,有競爭意思,分析問題解決問題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師。能較高質量完成作業(yè),課后及時復習。我對語言運用以及人際交往方面興趣濃厚,并有志于向這些方面發(fā)展。
    具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,有很強的責任心和團隊意識;具備較強的組織協(xié)調能力,為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關系良好,具有一定的創(chuàng)新意識熱情、性格活潑開朗的我,心理素質好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關系,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學能力,不易受外界環(huán)境的干擾。在學習上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學習專業(yè)課知識的同時,更注重理論與實踐的結合工作。
    利用課余時間學習食品行業(yè)相關的其他內容,使所學知識能夠與社會發(fā)展相適應在校期間,我一直擔任學生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。
    大學生綜合素質自我鑒定篇十四
    本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神州五發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。
    在家里,經常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?BR>    在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我?guī)兔Φ氖?,我都會答應他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都會認真準備。
    能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。高中綜合素質自我評價能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。
    二交流與合作能力。
    我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。
    我的人際關系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。
    三、學習能力和學業(yè)成就。
    學習態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業(yè)。
    課余時間參加《計算機編程》特長班的學習,并獲獎。能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網站上瀏覽,從沒上過網吧,沒有網癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
    四、運動與健康。
    平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經常組織同學和其它班級同學打比賽?;顒又型瑢W之間產生矛盾能夠幫忙調節(jié),遇事冷靜,不沖動。
    積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球,通過高中三年生活的錘煉,在德智體方面,我取得長足的進步,從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷。
    總結。
    經驗,繼往開來,更好地報效祖國。
    五、審美與表現。
    高中我學到了很多知識,學習能力和方法有了很大的提高,在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學習中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻大的人。我已經能感受、欣賞、珍惜自然藝術中的美。并且能夠樹立健康的審美觀念,不接受低級、庸俗的東西。積極參加各種藝術活動,有一定的藝術愛好,對藝術學習有興趣,具有創(chuàng)新意識。
    六、個性與創(chuàng)新。
    性格開朗大方、待人熱情。在生活中遇到小挫折時,能以樂觀的心態(tài)積極應對,不放棄。
    1、思想道德:品德優(yōu)秀,熱愛黨、祖國。對身邊的各種現象能給出自己的恰當的評價。在學習生活中,尊敬師長、熱愛同學,是同學們學習的好榜樣。
    2、學業(yè)情感:熱愛各門學科,并能積極主動的進行學習、探索。面對學習上遇到的困惑,能盡力尋求方法去進行解決。
    3、合作與交流:能主動與同學、老師、家長進行合作與交流,以恰當的方式表達自己的見解,形成良好的合作交流氛圍,不斷提高合作與交流能力。
    4、運動與健康;平日里能積極主動參加體育鍛煉,聽從體育老師的安排進行鍛煉,使自己擁有更加健康的體魄。
    5、審美與表現:能在生活中及時的發(fā)現美、對美提出自己的適當見解,并通過一定形式加以表現。對美術、音樂等有自己的喜好,具備較好的審美能力。
    6、個性與發(fā)展:該同學性格開朗大方、待人熱情。在生活中遇到小挫折時,能以樂觀的心態(tài)積極應對,不放棄。
    大學生綜合素質自我鑒定篇十五
    時光荏苒,白駒過隙,在理想的光芒照耀之下,我度過了最美好的三年高中時光,帶著無限的依戀,輕輕撥響回憶的風鈴,高中三年的點點滴滴又浮于眼前。
    三年里,我一直積極追求人格的升華,注重自己道德修養(yǎng)的提高。我熱愛偉大的祖國,熱愛人民,自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,遵紀守法。
    學習上,我明確學習目標,端正學習態(tài)度,嚴格做到課前認真預習,課上專心聽講,課后及時復習,遇到問題及時請教老師和同學,并積極吸取教訓,總結經驗。通過我的努力,我的語文和生物成績尤為突出。
    生活上,我崇尚質樸的生活,勤儉節(jié)約,衣著樸素,不與其他同學攀比,自立自強,不依賴別人。我友好善良,誠實守信,尊師重教,待人誠懇,樂于助人,心胸開闊,與老師、同學相處融洽,做事一絲不茍,有始有終,不畏艱難險阻,再難的事也會全力以赴,追求最好的結果。
    我熱愛體育,十分擅長跑步,能吃苦耐勞,積極參加各種體育競賽,力求德智體全面發(fā)展。我連續(xù)兩年參加“嵩明縣迎新春慶元旦環(huán)城跑”,均榮獲冠軍。在籃球聯賽上,我出色的發(fā)揮和隊友們的密切配合,為班級贏得榮譽。在縣級市級中小學生田徑運動會上,我參加的高中女子組800米、1500米、3000米、4×100米接力賽和4×400米接力賽,均獲得較好名次,為學校爭光添彩,這也讓我更加堅強,讓我對永不言棄頑強拼搏的奧林匹克精神有了更深的理解。
    高中三年,我學到了很多知識和做人的道理,認清了自我,各方面能力也都顯著提高,為將來走向社會奠定了堅實的基礎。高中,是我人生中色彩斑斕的一段,它包含了很多汗水,也不乏很多收獲。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覍⒉粩嗤晟谱晕遥魬?zhàn)自己,為高中生涯畫上完美的句號,為人生書寫光輝的一頁。
    高三綜合素質學生自我陳述報告篇“一份耕耘一份收獲”,這句話說的不錯,只有辛苦的勞動、工作和學習,才會得來糧食,才會領到工資,才會得到知識的收獲。不知不覺中我們又送走了一個學期,這意味著大家又要迎來新的學期。在這已經過去的一個學期里,大家有的同學通過一個學期的學習和努力終有所獲,而有的`同學卻顆粒無收。
    在這學期里,我能夠做到尊重老師,但在與同學團結方面還有點欠缺。老師安排的值日,我可以積極的去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成。在學習方面,我做得還可以,我能夠按時完成作業(yè),做到誠實守信。考試、測驗不弄虛作假,可以做到以真實的水平來應對考試。另外,我覺得自己在學習方面還算很積極。
    通過這一學期的學習,我又有了新的認識。從初一開始,六五四的學期倒計時般已過去了。在剩下的三二一中我會用自己的努力將知識留下。人們常說“笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃”。那么,我就要做一只笨鳥,我就要先飛。這個寒假是一個我人生的轉折點。它會把我引向另一個光明的高度,同時也會讓我掉入那無底的深淵。而這只在于我的是否努力的行動。我會好好利用這個寒假,因為我還沒有玩的資格。我要好好預習初二下冊的內容。提前預習上一遍,等開學后老師再講課時,我相信自己一定可以學得更好!
    “愛拼才會贏”,只有拼搏了才可能有成功的收獲。我一定不會放棄去拼一把。因為如果不去拼一把,那么連一點希望也不會有?,F在我唯一的任務就是努力學習,當我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時,我不會去羨慕,只會繼續(xù)做我自己的事。
    作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完滿的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
    大學生綜合素質自我鑒定篇十六
    在為期兩年的校園生活結束之后,我在__公司度過了一年的工作生活,到目前為止,我也真正意義上要成為一名畢業(yè)生了。
    還記得剛剛進入學校園的時候,對這里的一切都充滿的期待,我時常想著自己的未來究竟是什么樣的,但是想象歸想象,置于怎樣去實現,還是要自己行動起來。
    我甚至自己作為一名??粕嬖诘亩搴筒蛔阒?,早在剛進入學生活的第一天起,我就給自己制訂了一份學習計劃。我們學校沒有規(guī)定早晚自習,因此每個人的課余時間就非常多,學習全靠自覺。因為是在專科學校,很多的同學都已經確定了自己將來的就業(yè)方向,而有一部分的同學卻在計劃專升本,我就是這一部分同學,因為學校沒有早晚自習,我就自己給自己安排了早晚自習,在早上和晚上沒有課的時間里,我就會自己自發(fā)地進行學習。即便我是一名??粕?,我也沒有放棄過要提升自己的想法,我的目標非常明確,因為自己高考失敗了,所以我要通過這僅有一次機會的專升本考試讓自己更上一層樓。
    在一的時候,我抓住了每一個學習的時間,根據老師的推薦,我在圖書館里閱讀了很多很多書籍,來豐富自己的知識和閱歷。最重要的是,我還額外的學習了本科院校學習的高數,并且自覺背誦英語四級考試需要準備的詞匯量和知識。經過自己的努力,我已經考取了國家公共英語四級證書。到了學的第二年,我的成績一直都保持在專業(yè)前三名,因此經常獲得學校勵志獎學金,還有專業(yè)優(yōu)秀學生的稱號。
    優(yōu)秀可以讓人變得自信,自信可以讓人行動起來越有動力,在二的課程上完之后,我便步入了我的實習生活,在為期六個月的實習生活中,我工作認真,從不馬虎,并且為公司取得了效益,也通過自己的不懈努力,被評為了公司的優(yōu)秀員工。
    在一年的工作生活中,我變得更加成熟,在這里我收獲了很多的經驗,我也更加懂得了如何為人處世。在工作之余,我還在為專升本的考試進行一個準備。越努力越幸運,今年我通過了專升本的考試,我非常的開心,我的努力沒有白費,一切都是值得的。
    我想說,雖然我是一名??粕?,但是我從來沒有停止過想要改變自己的想法,不論前方的道路是否充滿荊棘,我都要嘗試一番,在未來的學習和工作中,我會更加努力。
    大學生綜合素質自我鑒定篇十七
    我遵紀守法、遵守社會公德。尊老愛幼、互相助是我們的傳統(tǒng)美德,因此,我從不干違法亂紀的事,不參與“中國式”過馬路,不亂扔垃圾;文明禮貌,尊老愛幼,尊敬師長,團結同學,熱愛集體,愛護公物,互相助,關心同學。在家孝敬長輩,做到“出必告、返必面”,經常助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,做一些簡單的飯菜。在車上主動給老弱病殘等需要的人讓座,隨時力所能及地助需要助的人。
    我熱愛祖國,關心國家事,以自己是一個中國人而感到自豪。載人航天成功、航母下海,奧運賽場上每當國歌奏響,國旗升起的時候,我的內心總是無比的激動,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍!
    積極參加各項活動。參與并組織班級和學校的各種課內外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關心集體,有很強的集體榮譽感。樂于助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。積極參加社會實踐活動,常向老師咨詢各種經濟組織的架構以及經濟組織和人員的權利和義務,為將來走進社會作準備。
    學好本領才可能成為對社會有用的人。我一直在努力學習,學習態(tài)度端正,目的明確。課上認真聽講,主動參加討論,課后按時完成作業(yè)。具有較強的自主學習能力,喜歡和同學討論問題。能主動完成各項學習任務,成績優(yōu)良。
    能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網站上瀏覽,從沒上過網吧,沒有網癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
    我愛好比較廣泛,具有好奇心,喜歡探究和思考問題,喜歡看“我愛發(fā)明”,具有一定創(chuàng)新意識。
    生活態(tài)度樂觀,積極向上,溝通能力較強,具有較強的團隊精神,積極參加有益的集體活動,愛護集體榮譽,工作認真負責,具有一定的組織能力。能夠主動助老師組織各種活動,各科老師都把我當成是他們的好手。
    我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
    做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。
    積極參加體育鍛練,認真上好體育課,成績合格。平時注意鍛煉身體,喜歡打羽毛球和騎自行車,會利用空閑時間和假節(jié)日去打羽毛球和騎車鍛練。身體健康,注重個人和環(huán)境衛(wèi)生。心理健康,情結穩(wěn)定,能夠控制自己的情結在各種環(huán)境中扮演好自己的角色。
    我喜歡音樂、電影和美術,著裝整潔。有健康的審美情趣,懂得欣賞和頃聽,不追求和接受低級、庸俗的東西。
    大學生綜合素質自我鑒定篇十八
    今年是我進入大學的第三年。
    兩年來,在老師和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各情況均取得一定的進步。現總結如下:
    在日常生活中我努力以身作則,積極響應共青團委的號召,盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。
    積極參加各種集體活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。
    學習刻苦,態(tài)度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等有了更多的了解。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
    包括身體和心理兩個情況。大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。
    在心理情況,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
    總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。
    在新的一年里,我要學會學習,學會創(chuàng)新,發(fā)揮自己才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現。
    大學生綜合素質自我鑒定篇十九
    在為期兩年的校園生活結束之后,我在xx公司度過了一年的工作生活,到目前為止,我也真正意義上要成為一名畢業(yè)生了。
    還記得剛剛進入學校園的時候,對這里的一切都充滿的期待,我時常想著自己的未來究竟是什么樣的,但是想象歸想象,置于怎樣去實現,還是要自己行動起來。
    我甚至自己作為一名??粕嬖诘亩搴筒蛔阒?,早在剛進入學生活的第一天起,我就給自己制訂了一份學習計劃。我們學校沒有規(guī)定早晚自習,因此每個人的課余時間就非常多,學習全靠自覺。因為是在??茖W校,很多的同學都已經確定了自己將來的就業(yè)方向,而有一部分的同學卻在計劃專升本,我就是這一部分同學,因為學校沒有早晚自習,我就自己給自己安排了早晚自習,在早上和晚上沒有課的時間里,我就會自己自發(fā)地進行學習。即便我是一名??粕?,我也沒有放棄過要提升自己的想法,我的目標非常明確,因為自己高考失敗了,所以我要通過這僅有一次機會的專升本考試讓自己更上一層樓。
    在一的時候,我抓住了每一個學習的時間,根據老師的推薦,我在圖書館里閱讀了很多很多書籍,來豐富自己的知識和閱歷。最重要的是,我還額外的學習了本科院校學習的高數,并且自覺背誦英語四級考試需要準備的詞匯量和知識。經過自己的努力,我已經考取了國家公共英語四級證書。到了學的第二年,我的成績一直都保持在專業(yè)前三名,因此經常獲得學校勵志獎學金,還有專業(yè)優(yōu)秀學生的稱號。
    優(yōu)秀可以讓人變得自信,自信可以讓人行動起來越有動力,在二的課程上完之后,我便步入了我的實習生活,在為期六個月的實習生活中,我工作認真,從不馬虎,并且為公司取得了效益,也通過自己的不懈努力,被評為了公司的優(yōu)秀員工。
    在一年的工作生活中,我變得更加成熟,在這里我收獲了很多的經驗,我也更加懂得了如何為人處世。在工作之余,我還在為專升本的考試進行一個準備。越努力越幸運,今年我通過了專升本的考試,我非常的開心,我的努力沒有白費,一切都是值得的。
    我想說,雖然我是一名專科生,但是我從來沒有停止過想要改變自己的想法,不論前方的道路是否充滿荊棘,我都要嘗試一番,在未來的學習和工作中,我會更加努力。