最新青春無(wú)悔師德演講稿(匯總18篇)

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    演講稿的演講者需要掌握一定的演講技巧,如聲音的控制、節(jié)奏的變化、肢體語(yǔ)言的運(yùn)用等。在演講的主體,要結(jié)合具體事例、數(shù)據(jù)和論據(jù)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),并進(jìn)行邏輯嚴(yán)密的論證。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講,希望能給大家提供一些靈感和幫助。
    青春無(wú)悔師德演講稿篇一
    尊敬的各位系領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,我是會(huì)計(jì)系學(xué)習(xí)部xx,很榮幸能夠作為學(xué)生會(huì)的學(xué)生代表,在這里發(fā)言。
    懵懂的我?guī)е胍憻捵约?,光交朋友的初衷?lái)到了學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭,看到了許多有才藝、有才干的同學(xué)在自己身邊,頓時(shí)覺(jué)得自己很渺小,自問(wèn)道:“在這樣一個(gè)眾星云集的組織中,能展現(xiàn)自己的光芒嗎?”然而,幾天的時(shí)間讓我改變了,對(duì)學(xué)生會(huì)的看法,我永遠(yuǎn)會(huì)記得在教室中,大家你一言我一語(yǔ)共同策劃活動(dòng)的身影,永遠(yuǎn)會(huì)記得主持辯論賽時(shí),學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們鼓勵(lì)的眼神,永遠(yuǎn)會(huì)記得圓滿完成活動(dòng)時(shí),老師肯定的話語(yǔ)。
    回首逝去日日夜夜,我們?cè)?jīng)抱怨過(guò),曾經(jīng)退縮過(guò),甚至后悔過(guò),但是,不免對(duì)自己的改變感到驚喜,在一次次的堅(jiān)持不懈中培養(yǎng)出了吃苦耐勞的精神,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的力量;在一次次的探索實(shí)踐中,從羞于啟齒,膽小怕事成長(zhǎng)為大膽成熟,善于交流;從不計(jì)較后果行事到懂得責(zé)任與義務(wù);自身也多了一份穩(wěn)重,這些成長(zhǎng)的足跡歷歷在目。
    雖然我們一直忙碌著,卻一直很積極樂(lè)觀的生活著,很充實(shí),因?yàn)?,我感覺(jué)我的工作很有意義。學(xué)生會(huì)的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一份豐厚的獎(jiǎng)賞,收獲的是工作中得到的經(jīng)驗(yàn)和從中磨練出來(lái)的品質(zhì),更是在工作中和同學(xué)們培養(yǎng)出來(lái)的深厚的感情。
    看今朝,我們蓄勢(shì)待發(fā),做好了面臨一切困難的準(zhǔn)備,也滿懷希望的等待又一次喜悅的豐收。
    在以后的工作和學(xué)習(xí)中,要求自己“嚴(yán)于律己,寬以待人”提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事,我們要對(duì)得起他人的信任,要對(duì)得起他人的肯定,更要對(duì)得起自己肩頭的那份責(zé)任。
    “青春,我們無(wú)悔,青春,我們自豪,青春,我們展翅翱翔!我們用青春,詮釋著我們?cè)?jīng)的誓言,鍛造我們明日的輝煌!”
    最后,我代表會(huì)計(jì)系學(xué)生會(huì)全體成員,對(duì)會(huì)計(jì)系全體師生送上我們最誠(chéng)摯的祝福!
    謝謝大家!
    青春無(wú)悔師德演講稿篇二
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家好!
    一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光是年輕的時(shí)候。
    和現(xiàn)在相比,小時(shí)候感覺(jué)幸福多了。小時(shí)候每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。我什么都不用擔(dān)心。我每天都很開(kāi)心,但時(shí)間過(guò)得很快。
    現(xiàn)在回想起來(lái),一眨眼的功夫,我從幼兒園到小學(xué)已經(jīng)當(dāng)了十幾年的小學(xué)生,現(xiàn)在是初中生。初中的時(shí)候,一切都和以前不一樣了。以前爸媽幫我洗衣服疊被子,現(xiàn)在都是自己做,但也幫了我。
    現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我們的擔(dān)心會(huì)增加。所以我們要對(duì)自己的青春無(wú)悔,平時(shí)要調(diào)節(jié)好自己的情緒,這有助于我們順利度過(guò)青春,讓我們每天都快樂(lè)。
    要想年輕不后悔,就要努力奮斗。如果我們想創(chuàng)造一個(gè)美麗的青春,我們必須努力完成學(xué)業(yè),努力學(xué)習(xí)。我們也必須做我們?cè)谏钪袘?yīng)該做的事情。
    當(dāng)然,平時(shí)也要樂(lè)觀一點(diǎn),不要總是愁眉苦臉,即使感覺(jué)不太好,也不能放棄。青春不是一帆風(fēng)順的,青春的道路是曲折的,我們需要智慧去克服很多困難。
    我們不應(yīng)該放棄自己。不要覺(jué)得自己窮,成績(jī)不好。當(dāng)我們被父母和老師批評(píng)時(shí),我們總是覺(jué)得自己沒(méi)用。其實(shí)家長(zhǎng)老師都是為了學(xué)生和孩子,有時(shí)候只是提醒你沒(méi)有惡意。所以要學(xué)會(huì)包容和理解,做一個(gè)自信的人。所以要在青春的跑道上持之以恒。即使跌倒,我們也不會(huì)放棄。我們應(yīng)該堅(jiān)持跑到最后。
    讓我們順利度過(guò)青春,讓青春無(wú)悔。青春無(wú)悔,唯有青春無(wú)悔,才值得成長(zhǎng)。
    青春無(wú)悔師德演講稿篇三
    青春是人生中最絢麗多彩的風(fēng)景,是人生中最激動(dòng)人心的回憶,是人生中最耀眼奪目的陽(yáng)光。它光彩奪目,卻又如天上的流星一般,稍縱即逝。短暫而美好的青春,記載著掌聲與微笑,標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái)。青春的路上,絕不是一帆風(fēng)順的,我們只有無(wú)所畏懼、堅(jiān)持不懈、勤奮努力,才能走出一條無(wú)悔的青春路。
    無(wú)悔的青春路——勇敢。
    聽(tīng)說(shuō)過(guò)孫堅(jiān)智退盜賊的故事嗎?孫堅(jiān)十七歲時(shí)與父親坐船去錢(qián)塘江,可在江口處于上了盜賊,船上的商人都嚇退了,紛紛躲在船艙里不敢出來(lái)。孫堅(jiān)卻提起一百锃亮的大刀上岸,站在礁石上,揚(yáng)起手臂指東劃西,做出一副指揮人馬,部署兵力的樣子。海盜們信以為真,倉(cāng)皇而逃。是他的勇敢智慧解救了船員。勇敢是什么?勇敢就是面對(duì)困難無(wú)所畏懼,面對(duì)挑戰(zhàn)勇往直前,面對(duì)困難知難而進(jìn)。我們的青春路不拍困難,我們的青春路敢于挑戰(zhàn),我們的青春路需要勇氣。
    無(wú)悔的青春路——堅(jiān)持。
    在南美洲安第斯山脈海拔4000多米人跡罕至的地方。生長(zhǎng)著一種花——普雅花?;ㄆ谥挥袃蓚€(gè)月,花開(kāi)之時(shí)極為絢麗。然而,誰(shuí)會(huì)想到,為了兩個(gè)月的花期,它竟然等了一百年。青春路上,挫折幾何?只有在不斷拼搏的過(guò)程中,不斷進(jìn)取、不斷超越、永不言棄,才能讓我們的青春路更加寬闊,才能讓我們的青春路更加平坦,才能讓我們的青春路更加絢麗多彩。普雅花的堅(jiān)持塑造了它的美麗。倘若它不等這一百年,等待它的,就只有后悔了。所以青春路上,貴在堅(jiān)持。
    無(wú)悔的青春路——勤奮。
    東漢時(shí),有個(gè)著名的政治家叫孫敬。他小時(shí)勤奮好學(xué),整天讀書(shū),常常廢寢忘食。時(shí)間長(zhǎng)了,疲倦的直打瞌睡,他怕影響學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法——將自己的頭發(fā)用一根繩綁在房梁上。這樣頭一低,繩子就牽住頭發(fā),把頭皮扯疼。就會(huì)馬上清醒,再繼續(xù)讀書(shū)。這就是孫敬懸梁的故事。他的勤奮不禁讓人豎起大拇指。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的靈感。勤奮是點(diǎn)燃智慧的火花,是開(kāi)啟成功的鑰匙,是實(shí)現(xiàn)理想的階梯。學(xué)會(huì)勤奮,就是給成功增添砝碼。讓我們一起高舉勤奮的旗幟,跨過(guò)重重的困境,走上輝煌的巔峰。
    當(dāng)你到達(dá)青春之路的盡頭時(shí),驀然回首,你一定會(huì)感謝自己的勇敢、堅(jiān)持和勤奮。正是因?yàn)橛辛怂鼈?,才能?gòu)成你多彩的青春,走出一條無(wú)悔的青春路。
    青春無(wú)悔師德演講稿篇四
    青春是燦爛的陽(yáng)光。有人說(shuō):“17歲的盛夏沒(méi)有果實(shí)?!鼻啻菏菈?mèng)?!包S金寶貴,青春無(wú)價(jià)。”青春總是美好的,但真正的青春,智樹(shù)宇,永遠(yuǎn)努力向上,永遠(yuǎn)忘了工作,永遠(yuǎn)有一顆謙虛的心。
    青春是一場(chǎng)夢(mèng),他想用所有華麗的外表裝飾它,像一個(gè)謎,像風(fēng),像指尖的沙漏…。
    我用文字流過(guò)青春,青春的季節(jié)應(yīng)該是花團(tuán)錦簇的季節(jié),令人神往。青春的背景應(yīng)該是金色的,醒目的,像初升的太陽(yáng)一樣刺激動(dòng)人的。
    失去的可以補(bǔ)償,痛苦的可以安慰;但是青春一旦失去,就永遠(yuǎn)沒(méi)有了。腳步,踩著黏糊糊的小路,也許踩著時(shí)間的車(chē)轍,也許踩進(jìn)青春的沼澤。但是我很想停下來(lái);坐在那里發(fā)呆,什么都不做,什么都不想,就數(shù)著青春的脈搏。而我,只是一個(gè)過(guò)客,前方總有目標(biāo),前方總充滿誘惑。這里的美不屬于我。我永遠(yuǎn)屬于未來(lái),屬于路的盡頭。過(guò)客終究是過(guò)客,注定要離開(kāi)。我不知道有多少遺憾,我的記憶有多深,我知道的是我在這個(gè)站里很痛苦。就算你放慢了很多腳步,騙了自己一次,也不用那么擔(dān)心,但是前進(jìn)的腳步已經(jīng)把我?guī)У煤苓h(yuǎn)了。
    年輕的時(shí)候,不能浪費(fèi)青春。我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者。我們不能在黑暗中沉淪。我們要豎起青春的大廈,釋放我們特有的激情,為我們的青春增添光彩?;孟氲臅r(shí)代早就過(guò)去了,我們的遠(yuǎn)大志向是那么的可笑和不切實(shí)際。奮斗是我們應(yīng)該做的。
    作為青少年,我們應(yīng)該珍惜和把握青春。
    青春無(wú)悔師德演講稿篇五
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我演講的題目是《青春無(wú)悔》。
    青春是打基礎(chǔ)的時(shí)代,在基礎(chǔ)打好之前,見(jiàn)異思遷,懶散墮落,就會(huì)永遠(yuǎn)建不起房屋。倘若以為青春時(shí)代只是自由和輕松,那么就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏,最終還是自己受害。
    青春是我們奮斗的資本,趁著年輕,把握好自己的人生航標(biāo),不要給自己留下太多的遺憾,不要等到失去之后才懂得珍惜。用我們的實(shí)際行動(dòng)去譜寫(xiě)自己的青春吧,讓它更加絢麗多彩!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    青春無(wú)悔師德演講稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:
    大家上午好!
    我是來(lái)自茶河學(xué)校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無(wú)悔》。
    青春是一道絢麗的風(fēng)景,青春是一串跳動(dòng)的音符,青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,生動(dòng)的。“青年者,人生之春,人生之華也?!?BR>    回想92年前,首先由青年學(xué)生掀起的一場(chǎng)震驚中外的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)翻開(kāi)了中國(guó)歷史的新篇章。從此,“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神代代相傳。
    新時(shí)代、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。作為青年教師的我們?cè)撚幸粋€(gè)怎樣的青春呢?也許,我們也曾感嘆:我生不逢時(shí),沒(méi)有趕上一個(gè)英雄的時(shí)代;也許,我們也曾抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒(méi)有找到一個(gè)好的崗位。是的,和平年代里,大多的人都是平凡的,可我要說(shuō):偉大寓于平凡之中,在平凡的崗位上依然能干出不平凡的事。新時(shí)代的焦裕祿――文建明同志不就是這樣嗎?與學(xué)生的交往中,我深深地感受到了學(xué)生那充滿童真、稚嫩的心。一張張?zhí)煺婊顫姷男δ槪痪渚湔鎿打\(chéng)的問(wèn)候,一雙雙渴求的眼神促使著我去了解他們,去教育、引導(dǎo)他們。漸漸地,我懂得了什么是“愛(ài)”,對(duì)陶行知先生堅(jiān)守“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的信念,奉行“愛(ài)滿天下”的宗旨也有了新的體會(huì)――愛(ài)是教師最美的語(yǔ)言。
    然而,在今天的時(shí)代,青春卻遭遇著揮霍,遭遇著放任:你能看見(jiàn)網(wǎng)游魔獸世界吞噬青春學(xué)子如花的面容,能看見(jiàn)飆車(chē)族瘋狂旋轉(zhuǎn)的囂張,能聽(tīng)見(jiàn)“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩,能看見(jiàn)沉醉在財(cái)富陷阱中的富二代的張狂,能看見(jiàn)課堂里手機(jī)聊天的沉醉,能發(fā)現(xiàn)青春的嘴唇邊污穢的言語(yǔ)和嗒嗒的口香糖泡,于是青春在傷感,青春在迷失,青春在飄零。
    所以,用我們的眼睛審視青春,用我們的智慧評(píng)判青春,用我們的思考矯正偏離了軌道的青春,用我們的成熟書(shū)寫(xiě)青春的燦爛,這是青春義不容辭的責(zé)任,于是我們以青春的名義表達(dá)我們的思考,書(shū)寫(xiě)我們的煩惱,我的青春我作主!
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    青春無(wú)悔師德演講稿篇七
    十年前,懷揣著美麗的夢(mèng)想,我踏上了這條充滿希望的陽(yáng)光之旅。十年的辛勤耕耘,十年的默默守望,使我深深地喜愛(ài)著教師這一平凡而充實(shí)的職業(yè)。
    讓愛(ài)流淌在每一個(gè)孩子心田,是我工作十年來(lái)孜孜不倦的追求。尤其面對(duì)貧苦的單親家庭的孩子,我付出了加倍的關(guān)愛(ài),用愛(ài)的雨露去滋潤(rùn)他們,讓他們和其他孩子一樣享受幸福的童年。在我任教過(guò)的一個(gè)班級(jí)里,有位貧困生叫小盧,他性格靦腆,又黑又瘦。在他5歲時(shí),母親丟下了他改嫁,父親患有嚴(yán)重的肝病,從此,他與年過(guò)六旬的奶奶和爸爸相依為命。身為班主任的我知道這件事后,利用班會(huì)課為他舉行了生日聯(lián)歡會(huì),為他購(gòu)買(mǎi)了生日蛋糕和禮物,組織同學(xué)為他制作精美的賀卡,用自編的節(jié)目為他送上祝福。孩子們圍坐在桌子旁點(diǎn)燃生日蠟燭,班級(jí)里傳出了《祝你生日快樂(lè)》的歌聲。面對(duì)生日蛋糕,小盧的臉上露出了久違的、幸福的笑容?!罢嫣?,太好吃了?!逼缴谝淮纬缘缴盏案獾谋R同學(xué)高興地說(shuō)。我和同學(xué)們的愛(ài)心讓這個(gè)特殊的日子散發(fā)出了異樣光彩,讓小盧感受到了集體的溫暖。在學(xué)習(xí)上,我盡力幫助他,鼓勵(lì)他,使他感受到母親般的關(guān)愛(ài),享受到成功的喜悅。
    我認(rèn)為,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),知識(shí)技能不是第一位的,擁有健康的心理、樂(lè)于學(xué)習(xí)的態(tài)度才是最重要的。一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,一句信任的鼓勵(lì),都會(huì)在他們心中蕩起陣陣漣漪,給他們留下刻骨銘心的記憶。記得剛來(lái)到思賢的那一年,班里有個(gè)叫xx的女孩,出生時(shí)屬于早產(chǎn),智力比同齡孩子明顯落后,性格膽小自卑。我想:這樣的孩子,心靈世界必定是柔軟又脆弱的,我一定要小心地去呵護(hù)。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),xx上課從來(lái)不會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言。課后,通過(guò)談心,我了解到,她害怕說(shuō)錯(cuò)而被同學(xué)取笑,所以不敢舉手,我下定決心要幫她重拾信心。在此后的課堂中,我先是找一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題點(diǎn)名讓她回答,只要她答對(duì)了,我就會(huì)在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)她。隨著我的表?yè)P(yáng),同學(xué)們也漸漸關(guān)注她,愛(ài)和她在一起玩了。慢慢地,xx居然主動(dòng)和我說(shuō)話了。我跟她有了一個(gè)約定,只要是會(huì)的問(wèn)題,一定要舉起手來(lái),她欣然答應(yīng)了。果然,xx上課舉手的次數(shù)越來(lái)越多了,臉上的笑容多了,與同學(xué)的交流也多了。看到她的改變,我心里漸漸有了成就感:教育這件事,真是很神奇。
    我很喜歡一句話:“情在右,愛(ài)在左,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花?!蔽揖褪沁@樣用自己的一顆愛(ài)心,播撒著愛(ài)的種子,溫暖著一個(gè)個(gè)幼小的心靈。懷著一顆感恩的心,懷著一份對(duì)教育的執(zhí)著,堅(jiān)持愛(ài)的教育,才能真正體會(huì)教育的快樂(lè)。彈指一瞬間,從教的第一個(gè)十年已經(jīng)從指縫間溜走,但我知道,教育才剛剛開(kāi)始。花開(kāi)一路,風(fēng)雨一路,感恩的心默默地說(shuō):愛(ài)在點(diǎn)滴,青春無(wú)悔!我的工作充滿著希望,我將繼續(xù)在自己平凡的崗位上,發(fā)揮自己最大的光和熱。用心經(jīng)營(yíng)著教育,用愛(ài)溫暖著童心。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    青春無(wú)悔師德演講稿篇八
    前幾天有個(gè)熱搜:杭州一小伙騎自行車(chē)逆行被交警攔下瞬間崩潰大哭的視頻,一下子戳中了無(wú)數(shù)人。前一秒小伙還好好跟女友打電話,下一秒就摔手機(jī)歇斯底里、旁若無(wú)人的大哭起來(lái),他一直重復(fù)著說(shuō)“我壓力好大,他們一直在催我”。于是逆行被攔下在我們看來(lái)那么小的一件事,就像一把小刀一樣劃開(kāi)了他生活表面下積攢了好久的忍耐與委屈。
    大哭過(guò)后,小伙擦干眼淚推著自行車(chē)向前走去,他崩潰了,但他不得不繼續(xù)前行??吹竭@個(gè)視頻,我哭了,因?yàn)槲矣X(jué)得這就是我們真實(shí)的生活。生活中就是有那么小的一件事,在別人眼里小到雞毛蒜皮,卻能成為壓倒某個(gè)人的最后一根稻草,每一次情緒崩潰之后,我們不敢輕言放棄,必須為了那些生活的理想咬牙堅(jiān)持。
    這位小哥,讓我想到了發(fā)生在自己身上的一件事:20__年12月,為了沖刺百日攻堅(jiān)任務(wù)指標(biāo),支行所有人取消休息,全都堅(jiān)守在自己的崗位上。12月16日,接到電話說(shuō)爺爺已經(jīng)住進(jìn)icu病房一周,那天情況不好要緊急做一個(gè)手術(shù),家里人希望我回去一趟。下班后心急如焚的我開(kāi)著車(chē)飛奔在鄉(xiāng)間小路上,心里想的全是爺爺,一個(gè)不留神就與不知從哪兒冒出來(lái)的三輪車(chē)撞上,寒夜里,一個(gè)人站在瑟瑟寒風(fēng)中面對(duì)人生第一次車(chē)禍,腦袋一片空白,當(dāng)時(shí)心底只有一個(gè)聲音告訴自己:一定不能哭,一定不能讓家人知道。于是我撥通了行長(zhǎng)的電話,不一會(huì)兒,所轄片區(qū)支行的同事出現(xiàn)在了事故現(xiàn)場(chǎng),他們一邊安慰我,一邊緊急幫我處理事故。雖然沒(méi)敢回家,但是,所幸爺爺也堅(jiān)強(qiáng)的從鬼門(mén)關(guān)挺了過(guò)來(lái)。每每想到這件事,鼻頭總是酸酸的。
    成年人的生活,沒(méi)有容易二字,無(wú)論光鮮還是襤褸,誰(shuí)也逃不過(guò)生活的步步緊逼。余華在《活著》中說(shuō)過(guò)這樣一句話:“活著是一種過(guò)程,生命只是活著,無(wú)論幸?;蛘卟恍遥夹枰覀?nèi)ソ?jīng)歷,去面對(duì),活著,生命才有意義。有時(shí)候,苦難也是生命中的一種必然,不能輕易放棄才是實(shí)質(zhì)”。
    生活從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)誰(shuí),我們信合人都是這樣走來(lái)的,無(wú)數(shù)次想過(guò)的放棄都會(huì)被苦苦的掙扎所代替。我們?cè)谌諒?fù)一日的生活中,逐漸忘記了:那份工作,曾是你最渴望的;那個(gè)城市,曾是你最想去的;那個(gè)人,曾是你義務(wù)反顧去愛(ài)的……其實(shí)在那些掙扎迷茫過(guò)的瞬間,背后都有一個(gè)詞,叫負(fù)重前行。
    苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。一代帝王勾踐,不忘國(guó)恥,負(fù)重尚能興國(guó)。人的潛能是無(wú)窮的,往往就是在重?fù)?dān)下,生命才能激發(fā)潛能,縱然一躍,完成另一高度的跨越。
    也許,現(xiàn)在的你,正為生活的壓力或工作的煩惱而擔(dān)憂,但請(qǐng)不要害怕負(fù)重會(huì)向你壓來(lái),不要擔(dān)心苦難會(huì)向你襲來(lái),記住,人生因負(fù)重而堅(jiān)強(qiáng),生命因負(fù)重而精彩,讓我們一起負(fù)重前行,去勇敢的迎接挑戰(zhàn)吧。
    青春無(wú)悔師德演講稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委教師:
    大家上午好!
    我是來(lái)自茶河學(xué)校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無(wú)悔》。
    青春是一道絢麗的風(fēng)景,青春是一串跳動(dòng)的音符,青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,生動(dòng)的?!扒嗄暾?,人生之春,人生之華也?!?BR>    回想92年前,首先由青年學(xué)生掀起的一場(chǎng)震驚中外的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)翻開(kāi)了中國(guó)歷史的新篇章。從此,“愛(ài)國(guó)、提高、民主、科學(xué)”的“五四”精神代代相傳。
    新時(shí)代、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。作為青年教師的該有怎樣的青春呢?
    也許,我們也曾感嘆:我生不逢時(shí),沒(méi)有趕上一個(gè)英雄的時(shí)代;也許,我們也曾抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒(méi)有找到一個(gè)好的崗位。是的,和平年代里,大多的人都是平凡的,可我要說(shuō):偉大寓于平凡之中,在平凡的崗位上依然能干出不平凡的事。新時(shí)代的焦裕祿——文建明同志不就是這樣嗎?與學(xué)生的交往中,我深深地感受到了學(xué)生那充滿童真、稚嫩的心。一張張?zhí)煺婊顫姷男δ?,一句句真摯虔誠(chéng)的問(wèn)候,一雙雙渴求的眼神促使著我去了解他們,去教育、引導(dǎo)他們。漸漸地,我懂得了什么是“愛(ài)”,對(duì)陶行知先生堅(jiān)守“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的信念,奉行“愛(ài)滿天下”的宗旨也有了新的體會(huì)——愛(ài)是教師最美的語(yǔ)言。
    誠(chéng)然,在我短暫的耕耘路上,苦與樂(lè)同在,總會(huì)歡笑伴著淚水,但我參差不齊的腳印里傾注了我滿腔的愛(ài)心和辛勤的汗水。所以我無(wú)悔?!氨鶅鋈眨且蝗罩?。”“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人?!睂W(xué)生的教育就像是一場(chǎng)馬拉松競(jìng)賽,可每當(dāng)看見(jiàn)學(xué)生有了那么一丁點(diǎn)的提高,我就欣喜若狂,因?yàn)槟蔷褪俏业某删汀?BR>    我要做一名園丁,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水去澆灌幼苗;我要做一支紅燭,將我全部的心血化為火焰,去照亮孩子們完美的心靈;我要做春蠶,為教育吐盡最終一根絲。我也明白,在教育的跑道上必須障礙重重,但我已做好了長(zhǎng)跑的準(zhǔn)備,在心底為吶喊:加油!加油!我也明白,在教育戰(zhàn)線上要有所作為,必須要有“敢為人先”的勇氣,去爭(zhēng)先,去領(lǐng)跑。為此,我時(shí)刻告訴自我:我選擇了教師,站在了三尺講臺(tái),那我就要有“搶跑者”的銳氣、“領(lǐng)跑者”的豪氣、“長(zhǎng)跑者”的勇氣,用一個(gè)個(gè)鏗鏗有力的腳步踏出自我多彩的青春。
    艾青說(shuō)過(guò):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。”是的,我愛(ài)我的學(xué)生,我愛(ài)我的職業(yè)。挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡,讓我們以活力為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生吧!
    說(shuō)到青春,我們總會(huì)想起在那個(gè)午后柔和的陽(yáng)光下,青春的你躺在草地上,把眼睛瞇成一條線,看著上空5km處的云朵慢慢的變換著它的模樣,偶爾間一架飛機(jī)掠過(guò),或許是鳥(niǎo)吧,實(shí)際上不清楚,因?yàn)槟阋呀?jīng)睡著了。
    說(shuō)到青春,我們總會(huì)想起在那個(gè)愜意的假日,在大街上閑逛的你,不知不覺(jué)間溜進(jìn)一家書(shū)店,用堅(jiān)持2小時(shí)的站姿翻著書(shū)架上的書(shū),在感覺(jué)到老板的視線以一種居高臨下的角度掃描你時(shí),匆忙離去。
    說(shuō)到青春,我們總會(huì)想起那個(gè)極其渴望周遭認(rèn)同的我,這個(gè)周遭包括同學(xué)、教師、家長(zhǎng)。我在乎他們的評(píng)價(jià),在乎他們的眼神,在乎他們背后怎樣說(shuō)我,甚至對(duì)此不惜胡吹亂侃,把不是我做的事情安在我自我的頭上,還有養(yǎng)成了一個(gè)此刻都沒(méi)有完全改掉的毛病,“語(yǔ)不驚人死不休”。
    說(shuō)到青春,我們可能會(huì)想起學(xué)校那顆老梧桐樹(shù)下一次美麗的邂逅,會(huì)回憶起學(xué)校那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻,青春是青澀的,猶如一個(gè)初見(jiàn)成熟的蘋(píng)果。
    說(shuō)到青春,我們總會(huì)想起熱血與活力,活力張揚(yáng),想起那一次次籃球場(chǎng)上的揮汗如雨,足球跑道上的飛奔馳騁,無(wú)處不在。
    當(dāng)然,要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的淬煉,才能展現(xiàn)它耀眼的光華與純美的質(zhì)地。巨巖在海濤中,激射動(dòng)人心魄的浪花;寶劍在礫石上,閃動(dòng)耀眼的寒光;青春在人生的風(fēng)雨中,積淀奮斗的力量。讓我們一路坎坷,高歌而行,用艱辛血淚滋養(yǎng)出輝煌的人生。
    然而,在今日的時(shí)代,青春卻遭遇著揮霍,遭遇著放任:你能看見(jiàn)網(wǎng)游魔獸世界吞噬青春學(xué)子如花的面容,能看見(jiàn)飆車(chē)族瘋狂旋轉(zhuǎn)的囂張,能聽(tīng)見(jiàn)“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩,能看見(jiàn)沉醉在財(cái)富陷阱中的富二代的張狂,能看見(jiàn)課堂里手機(jī)聊天的沉醉,能發(fā)現(xiàn)青春的嘴唇邊污穢的言語(yǔ)和嗒嗒的口香糖泡,于是青春在傷感,青春在迷失,青春在飄零。
    所以,用我們的眼睛審視青春,用我們的智慧評(píng)判青春,用我們的思考矯正偏離了軌道的青春,用我們的成熟書(shū)寫(xiě)青春的燦爛,這是青春義不容辭的職責(zé),于是我們以青春的名義表達(dá)我們的思考,書(shū)寫(xiě)我們的煩惱,我的青春我作主!
    青春無(wú)悔師德演講稿篇十
    ]親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:。
    大家好!
    我很榮幸代表三年級(jí)二班的所有學(xué)生在這里發(fā)言。今天我的題目是《爭(zhēng)取初三,讓我們的青春無(wú)悔》。
    不要害怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打敗。失敗是成功的前夜,是勝利的前奏,是重新崛起的起跑線,是超越的信號(hào)。通往凱旋門(mén)的道路是用失敗的磚石鋪成的;成功的金玉良言是從失敗的沙礫中過(guò)濾出來(lái)的。成功的基因往往包含在失敗的染色體中。
    我相信,只要不服輸,我們就有東山再起,重新整理山河的野心,我們很快就會(huì)勝利;只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),承認(rèn)失敗,正視失敗,改正錯(cuò)誤,就能迎來(lái)滿天的晨光。
    同學(xué)朋友們,青春是一筆經(jīng)不起消費(fèi)的財(cái)富。請(qǐng)不要彷徨,不要迷茫,不要隨意揮霍浪費(fèi)。時(shí)光如流水匆匆,歲月不回頭。不要把青春賭在明天,記住:上帝從不擲骰子,讓我們珍惜青春,珍惜自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!努力奮斗,以和火一樣的熱情去戰(zhàn)斗,全心全意投入,努力工作,讓青春的火焰更高,讓青春的花朵更鮮艷。我的青春沒(méi)有遺憾。
    關(guān)于青春無(wú)悔的500字演講[2]奏起雄壯的國(guó)歌,升起鮮紅的國(guó)旗,我們?cè)俅螢檫@一刻而驕傲。
    時(shí)光荏苒,時(shí)光荏苒,我們從過(guò)去幼稚的孩子成長(zhǎng)為如今翩翩少年?;厥走^(guò)去,我們沒(méi)有遺憾,展望明天,我們充滿信心。進(jìn)入高三,我們的生活不再像以前那么輕松;進(jìn)入高三后,我們的生活遠(yuǎn)不止疲憊。然而,面對(duì)明年7月,我們?nèi)詫⒂峦鼻啊?BR>    鷹在風(fēng)雨中練堅(jiān)實(shí)的翅膀,在嚴(yán)寒中梅花綻放芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們不會(huì)畏首畏尾,而是展望未來(lái)。我們將學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中生存,在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè)章。正如一位哲學(xué)家所說(shuō):對(duì)于那些凌駕于命運(yùn)之上的人來(lái)說(shuō),信心是命運(yùn)的主宰!
    讓前方有荊棘,我們將堅(jiān)持不懈。在茫茫學(xué)海中,我們分裂成勇敢的水手,冒著風(fēng)浪,一起走向未來(lái)。古人云:“吃苦耐勞才有成功的可能?!薄扒啻旱哪_步如云,青春的歲月容不得任何浪費(fèi)。同學(xué)們,讓我們把握生活的每一天,向著金色的海岸前進(jìn)。
    與其在森林里釣魚(yú),不如躲入網(wǎng)中。
    用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤于寫(xiě)作,不懈握手,命運(yùn)之門(mén)就會(huì)向我們敞開(kāi),一個(gè)誘人的時(shí)刻終于來(lái)臨!
    未來(lái)不是夢(mèng),今天在我們手中!
    以激情為旗,以青春為音符,為無(wú)悔的人生而奮斗!
    謝謝大家!
    青春無(wú)悔師德演講稿篇十一
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!今天,我們?cè)谶@里隆重舉行“中考百天誓師大會(huì)”,這是出征的戰(zhàn)鼓,是進(jìn)軍的號(hào)角。在此,我謹(jǐn)代表九年級(jí)全體科任教師,向奮力拼搏的九年級(jí)全體同學(xué)致以美好的祝愿,寄予臨行前的囑托。
    你們的責(zé)任就是要承擔(dān)起家庭的重望,重新燃起父母心中的希望,讓他們的眼神不再憂傷……同學(xué)們,我們的雙肩已不再稚嫩,請(qǐng)勇敢的承擔(dān)責(zé)任吧,把這份責(zé)任化作我們前進(jìn)的力量。
    親愛(ài)的同學(xué)們,為了自己在人生的征途中邁下堅(jiān)實(shí)的一步,為了不辜負(fù)親人們的重望,為了我們擁有一個(gè)無(wú)悔的青春,我們就再拼他100天,拼他個(gè)天翻地覆、拼他個(gè)熱火朝天,讓飛揚(yáng)的青春綻放生命的花蕾,用激情與智慧澆鑄明天的輝煌。
    請(qǐng)同學(xué)們抬頭挺胸,握緊雙拳,傾聽(tīng)自己發(fā)自內(nèi)心的呼喊:“奮戰(zhàn)百天,青春無(wú)悔!”歷史會(huì)見(jiàn)證,今天,我們?cè)谶@里熱血沸騰、海誓山盟。這僅僅是一種形式,這更應(yīng)是心中的永恒。
    青春無(wú)悔,無(wú)悔青春。聽(tīng),沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,咚咚的戰(zhàn)鼓響徹云霄,讓我們以拳拳赤子之情回報(bào)偉大的母校,讓印著韓城鎮(zhèn)中學(xué)的旗幟在6.21高地飄得最高、最紅、最亮!
    青春無(wú)悔師德演講稿篇十二
    尊敬的各位系領(lǐng)導(dǎo),教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是會(huì)計(jì)系學(xué)習(xí)部——xxx
    很榮幸能夠作為學(xué)生會(huì)的學(xué)生代表,在那里發(fā)言。
    懵懂的我?guī)е胍憻捵晕遥饨慌笥训某踔詠?lái)到了學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭,看到了許多有才藝、有才干的同學(xué)在自我身邊,頓時(shí)覺(jué)得自我很渺小,自問(wèn)道:“在這樣一個(gè)眾星云集的組織中,能展現(xiàn)自我的光芒嗎?”然而,幾天的時(shí)間讓我改變了,對(duì)學(xué)生會(huì)的看法,我永遠(yuǎn)會(huì)記得在教室中,大家你一言我一語(yǔ)共同策劃活動(dòng)的身影,永遠(yuǎn)會(huì)記得主持辯論賽時(shí),學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們鼓勵(lì)的眼神,永遠(yuǎn)會(huì)記得圓滿完成活動(dòng)時(shí),教師肯定的話語(yǔ)。
    回首逝去日日夜夜,我們以往抱怨過(guò),以往退縮過(guò),甚至后悔過(guò),可是,不免對(duì)自我的改變感到驚喜,在一次次的堅(jiān)持不懈中培養(yǎng)出了吃苦耐勞的精神,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的力量;在一次次的探索實(shí)踐中,從羞于啟齒,膽小怕事成長(zhǎng)為大膽成熟,善于交流;從不計(jì)較后果行事到懂得職責(zé)與義務(wù);自身也多了一份穩(wěn)重,這些成長(zhǎng)的足跡歷歷在目。
    雖然我們一向忙碌著,卻一向很進(jìn)取樂(lè)觀的生活著,很充實(shí),因?yàn)?,我感覺(jué)我的工作很有意義。學(xué)生會(huì)的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一份豐厚的獎(jiǎng)賞,收獲的是工作中得到的經(jīng)驗(yàn)和從中磨練出來(lái)的品質(zhì),更是在工作中和同學(xué)們培養(yǎng)出來(lái)的深厚的感情。
    看今朝,我們蓄勢(shì)待發(fā),做好了面臨一切困難的準(zhǔn)備,也滿懷期望的等待又一次喜悅的豐收。
    在以后的工作和學(xué)習(xí)中,要求自我“嚴(yán)于律己,寬以待人”提高自我的工作熱情,以飽滿的熱情和進(jìn)取的心態(tài)去對(duì)待每一件事,我們要對(duì)得起他人的信任,要對(duì)得起他人的肯定,更要對(duì)得起自我肩頭的那份職責(zé)。
    “青春,我們無(wú)悔,青春,我們自豪,青春,我們展翅翱翔!我們用青春,詮釋著我們以往的誓言,鍛造我們明日的輝煌!”
    最終,我代表會(huì)計(jì)系學(xué)生會(huì)全體成員,對(duì)會(huì)計(jì)系全體師生送上我們最誠(chéng)摯的祝福!
    多謝大家!
    青春無(wú)悔師德演講稿篇十三
    各位老師,同學(xué)們,早上好!
    我演講的題目是《珍愛(ài)生命,青春無(wú)悔》。
    和大多數(shù)同學(xué)一樣,我們都是懷揣著很多的夢(mèng)想,承載著父母的希望,通過(guò)各種渠道進(jìn)入了這所在萬(wàn)州令我們父母引以為豪的學(xué)校。都想通過(guò)這里三年的學(xué)習(xí),打好基矗通過(guò)學(xué)習(xí),改變?nèi)松?。學(xué)習(xí)是人生中重要的事,但生命比學(xué)習(xí)更重要。一個(gè)人如果沒(méi)有了生命,又何談學(xué)習(xí),又何談改變?nèi)松?BR>    對(duì)于生命這個(gè)嚴(yán)肅的話題,任何人都不得兒戲,它值得我們?nèi)ニ妓鳎フ湎?。有位哲人說(shuō)過(guò):生命就像一朵花,花開(kāi)總有花落時(shí)?;ㄩ_(kāi)不是為了凋謝,而是為了結(jié)果,結(jié)果也不是為了終結(jié),而是為了更生。
    人的生命究竟有多長(zhǎng)?誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。醫(yī)生只能測(cè)量肉體健康的程度,缺難以預(yù)言生命的長(zhǎng)度。人生而老,老而病,病而死。這生老病死是自然規(guī)律。不論達(dá)官顯赫,不論平民百姓,不論七尺大漢,不論纖纖女子,自古以來(lái),誰(shuí)都逃脫不了這條鐵定的規(guī)律。
    但我們深知,人地生命只有一次。當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開(kāi)母體,一個(gè)生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。.同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長(zhǎng)大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說(shuō)到底你是屬于社會(huì),國(guó)家。所以也可這樣說(shuō):生命誠(chéng)可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值.所以珍愛(ài)生命,安全第一,是我們社會(huì)永恒話題。
    人的生命是最可寶貴的,只有生命才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),活潑身影,才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想。
    為了我們的夢(mèng)想,為了父母的希望,更為了這個(gè)社會(huì)的和諧。我們都應(yīng)當(dāng)在這三年的學(xué)校生活中把握好自己,讓我們的青春無(wú)悔!
    謝謝大家!
    青春無(wú)悔師德演講稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:
    大家好!我是xx中心小學(xué)的一名普通教師,今天我演講的題目是《青春無(wú)悔,無(wú)悔青春》。
    對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),青春是美麗的,但一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇,也可以放出美麗的光彩;可以因虛度而懊悔;也可以用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子,走到輝煌壯麗,這就是我的格言。在工作期間里,我在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了語(yǔ)文數(shù)學(xué)教育教學(xué)及班主任工作。這么多年以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,我盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。
    記得剛參加工作時(shí),我還很年輕,年輕懵懂的我聽(tīng)到縣里舉行賽課活動(dòng),我毅然的報(bào)名參加了,但是,事與愿違,我設(shè)計(jì)的教案領(lǐng)導(dǎo)看了根本不過(guò)關(guān),更談不上去賽課了,也可以說(shuō)那根本就不是一個(gè)完整的教案。我很氣餒,也很失望,但是一向要強(qiáng)的我不想放棄每一次的機(jī)會(huì),我的教案寫(xiě)了一遍又一遍,改了一遍又一遍,在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我的教案終于合格了,可是時(shí)間短,任務(wù)重,于是我只能自己對(duì)著鏡子一遍又一遍的試講,熟悉教材,熟悉教案,晚上在家人熟睡的時(shí)候我再起來(lái)熟悉教材,熟悉教案。就這樣,反反復(fù)復(fù)我在不斷地磨練中,終于能有效地完成好一節(jié)課的教學(xué)。就是在這樣不斷努力的過(guò)程中,就是在這樣不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中,就是在這樣不斷進(jìn)取的過(guò)程中,我的教育教學(xué)的水平,駕馭課堂的能力都得到了提高。
    在我參加工作的第六個(gè)年頭我懷孕了,這對(duì)全家人來(lái)說(shuō)是一個(gè)喜訊,但是強(qiáng)大的工作強(qiáng)度下,家人又不免為我擔(dān)心,懷孕后,起初并沒(méi)有什么反應(yīng),我仍然堅(jiān)持工作在教育的第一線,但是后來(lái)情況變得嚴(yán)重了,我的大腿,小腿,腳身體各個(gè)部分都出現(xiàn)了嚴(yán)重的浮腫,原本穿35號(hào)鞋的我,沒(méi)辦法穿上了37號(hào)的,可是到后來(lái)連37號(hào)的鞋也穿不上了,只能穿拖鞋上班,即使在身體極度需要休息的情況下,我仍然沒(méi)有休息,沒(méi)有請(qǐng)假,在課下我聽(tīng)見(jiàn)孩子們議論紛紛,“咱們老師懷孕還會(huì)來(lái)上課嗎?”“老師懷孕了,會(huì)不會(huì)請(qǐng)假呢?”孩子們都在擔(dān)心,家長(zhǎng)們也在擔(dān)心,校領(lǐng)導(dǎo)也在擔(dān)心。都來(lái)問(wèn)我:李巖,能堅(jiān)持到什么時(shí)候?。亢髞?lái),我告訴孩子們,告訴校領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)他們放心,我會(huì)堅(jiān)持到最后。因?yàn)檫@是我熱愛(ài)的工作!因?yàn)檫@是我執(zhí)著的事業(yè)!日子就這樣一天一天的過(guò)去,我的肚子也一天一天的越來(lái)越大,妊娠的反應(yīng)也越來(lái)越強(qiáng)了,就這樣我在身體極度需要休息的情況下,也沒(méi)有耽誤一天的工作時(shí)間,仍然堅(jiān)持沒(méi)有請(qǐng)一天假,任然堅(jiān)持工作在自己的崗位上,終于這個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,那一年的7月14日我完成了全班47名孩子的通知書(shū),那一年的7月15到校把47張通知書(shū)發(fā)給了每一位同學(xué),參加學(xué)校的工作總結(jié)會(huì)。那一天我托著極度疲憊的身體終于完成了我這一學(xué)期的工作,那一年的7月17日我選擇了剖腹產(chǎn)手術(shù),我的女兒出生。我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)我:沒(méi)讓孩子們失望,沒(méi)讓家長(zhǎng)們失望,沒(méi)讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們失望。
    我的母親從遠(yuǎn)方趕來(lái),心疼自己的孩子,問(wèn)我:“為什么不請(qǐng)假?你怎么那么傻?”聽(tīng)了媽媽的話我只是一笑而過(guò),或許我就是這么傻吧!或許這種傻就是對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),或許這種傻就是孩子、家長(zhǎng)的負(fù)責(zé),或許這種傻就是對(duì)這份工作的執(zhí)著吧!因?yàn)槲抑篮⒆觽冃枰?,因?yàn)槲抑肋@份工作需要我,我無(wú)論付出多少都是值得的,都是快樂(lè)的。也許每一位教師都知道做剖腹產(chǎn)手術(shù)可以在家休息半年,但是由于工作的需要,我每一天都很擔(dān)心班級(jí)的孩子們,在我的孩子不足百天的時(shí)候,又重新回到了自己的工作崗位,又開(kāi)始了每一天的忙碌的工作,一邊要教育好自己班級(jí)的孩子,一邊還要照顧自己的孩子。而我所教的班級(jí)正面臨著畢業(yè)考試,工作更加繁忙更加沉重,但是在緊張而繁忙的工作中,我一直克服困難堅(jiān)持完成好自己的工作,圓滿地把這47名孩子送入初中。“一份耕耘,一份收獲”,在我的努力下,所教的班級(jí)在全鎮(zhèn)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中取得了優(yōu)異的成績(jī),我班鄭思佳同學(xué)在新世紀(jì)入學(xué)考試中名列全縣第一,我的工作得到了家長(zhǎng)和學(xué)校的的認(rèn)可。
    在榮譽(yù)面前,在成績(jī)面前,我終于落淚了,雖然淚水是苦澀的,但我的心里卻感到這淚水是快樂(lè)的,是幸福的!
    “愛(ài)是教育的靈魂,是教育的生命”,愛(ài)心教育是我做好班級(jí)工作的宗旨。在我的影響下,所教的班級(jí)逐漸形成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上、有凝聚力、有愛(ài)心、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班風(fēng),還記得20xx年5月12日汶川大地震,當(dāng)學(xué)校得知這個(gè)消息以后,便組織各個(gè)班級(jí)為災(zāi)區(qū)捐款,當(dāng)我向孩子們?cè)V說(shuō)這件事的時(shí)候,他們都情不自禁的留下了眼淚,我讓學(xué)生觀看電視轉(zhuǎn)播,關(guān)心災(zāi)區(qū)的情況,并為災(zāi)區(qū)捐款,后來(lái)我班的學(xué)生紛紛捐款,每一位學(xué)生都把自己的零花錢(qián)拿了出來(lái),向?yàn)?zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,我們班也成了學(xué)校捐款最多的班級(jí),班級(jí)有的孩子就捐款50元,我作為一名黨員也為災(zāi)區(qū)捐款,奉獻(xiàn)了自己的綿薄之力。我們班的孩子們?cè)趯W(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了優(yōu)異的成績(jī),我們班級(jí)也多次被學(xué)校授予“優(yōu)秀班級(jí)”等榮譽(yù)稱號(hào)。
    在班級(jí)管理中,我十分注重做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作。我們班有這樣一位學(xué)生,他叫王威,相信很多老師都非常熟悉他,這是一個(gè)問(wèn)題孩子,非常淘氣,惹事生非,不寫(xiě)作業(yè),從小父母離異,是在父親的巴掌中長(zhǎng)大的,他的爸爸經(jīng)常不在家,平時(shí)就爺爺、奶奶照顧他的生活,今年他的奶奶又不幸去世了,爺爺年邁,只能自己照顧自己,每天回家自己煮方便面,孩子非常可憐,看到這種情況,我變利用休息的時(shí)間幫他補(bǔ)習(xí)功課,教育他,有時(shí)他的爸爸不在家,便把他交給我照顧,我每次總是毫不猶豫的就答應(yīng)了,在我的教育和感悟下,他慢慢的改掉了一些壞習(xí)慣,我想說(shuō)無(wú)論這個(gè)學(xué)生怎么樣,我作為一名教師都不會(huì)拋棄他,都不會(huì)放棄他。我想:作為一名教師,除了要教好每一節(jié)課以外,更要關(guān)心他們的成長(zhǎng)、生活。天冷了,我提醒他們多穿衣服;天熱了,我提醒他們不要暴曬、不要暴飲暴食;下雨了,我提醒他們要帶好雨傘;過(guò)馬路時(shí),我提醒他們要注意安全……瑣碎的班主任工作滲透了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)心,雖然很苦但也很快樂(lè),并樂(lè)在其中。
    如今已成為教師的我,對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)。不錯(cuò),教師是人類(lèi)靈魂的工程師,每次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔的眼睛,我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。在這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái),是多么神圣。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己,讓自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與時(shí)俱進(jìn),不斷地創(chuàng)新。只有這樣,才能做一名合格的教師。正如一位名人說(shuō):“教學(xué)對(duì)教師本人來(lái)說(shuō),也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺(tái)使教師照亮了別人,也升華人自己?!?BR>    讓愛(ài)在教育事業(yè)中閃光吧。
    教師應(yīng)用自己博大的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛(ài)得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。“愛(ài)”源于高尚的師德,“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),不是出自個(gè)人的恩怨,而是出自社會(huì)的.需要、教育的需要。這種愛(ài)是穩(wěn)固的、深厚的,是與教師所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任緊密相連的。
    教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),不能局限于個(gè)別的對(duì)象,而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命,并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛(ài)能超越一切,匯聚成一股無(wú)可阻擋的力量。新一輪的課程改革,帶給了我新理念、新方法、新嘗試、新探索。本人有幸投身于這場(chǎng)涉及課堂教學(xué)方式、教育教學(xué)理念的教改中。在新課程的教學(xué)、設(shè)計(jì)、反思中取得了較為突出的成績(jī),為會(huì)發(fā)小學(xué)的教育教學(xué)工作,課改實(shí)驗(yàn)工作發(fā)揮了較好的示范作用。經(jīng)過(guò)多年的歷練再20xx年我已經(jīng)成為我校一名骨干教師。
    “不經(jīng)歷一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”正是因?yàn)榻?jīng)歷了磨礪,正是因?yàn)榻?jīng)歷了努力,才會(huì)有今天的點(diǎn)滴的成績(jī)。
    “我不會(huì)用金錢(qián)的尺子來(lái)丈量我的價(jià)值,因?yàn)槲抑?,我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁,我不會(huì)讓我知識(shí)的清泉變?yōu)橐粸┧浪?,因?yàn)槲抑?,我不是未?lái),但我的事業(yè)是未來(lái)。我驕傲,我是一個(gè)老師。我是一個(gè)老師,我無(wú)悔于自己的奉獻(xiàn),我驕傲,我是一個(gè)老師,我無(wú)悔于自己的選擇,我是一個(gè)老師,我無(wú)愧于自己的稱號(hào)。
    我的青春無(wú)悔,我心無(wú)悔,我無(wú)悔把自己的青春獻(xiàn)給我熱愛(ài)的教育事業(yè),我無(wú)悔把自己的青春獻(xiàn)給我執(zhí)著的三尺講臺(tái)。正因?yàn)橛辛私逃@片沃土,才讓我感到,我的教育是快樂(lè)的,我的教育是開(kāi)放的,我的教育是創(chuàng)造的。
    青春無(wú)悔師德演講稿篇十五
    很榮幸能夠作為學(xué)生會(huì)的學(xué)生代表,在那里發(fā)言。
    懵懂的我?guī)е胍憻捵晕?,光交朋友的初衷?lái)到了學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭,看到了許多有才藝、有才干的同學(xué)在自我身邊,頓時(shí)覺(jué)得自我很渺小,自問(wèn)道:“在這樣一個(gè)眾星云集的組織中,能展現(xiàn)自我的光芒嗎?”然而,幾天的時(shí)間讓我改變了,對(duì)學(xué)生會(huì)的看法,我永遠(yuǎn)會(huì)記得在教室中,大家你一言我一語(yǔ)共同策劃活動(dòng)的身影,永遠(yuǎn)會(huì)記得主持辯論賽時(shí),學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們鼓勵(lì)的眼神,永遠(yuǎn)會(huì)記得圓滿完成活動(dòng)時(shí),教師肯定的話語(yǔ)。
    回首逝去日日夜夜,我們以往抱怨過(guò),以往退縮過(guò),甚至后悔過(guò),可是,不免對(duì)自我的改變感到驚喜,在一次次的堅(jiān)持不懈中培養(yǎng)出了吃苦耐勞的精神,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的力量;在一次次的探索實(shí)踐中,從羞于啟齒,膽小怕事成長(zhǎng)為大膽成熟,善于交流;從不計(jì)較后果行事到懂得職責(zé)與義務(wù);自身也多了一份穩(wěn)重,這些成長(zhǎng)的足跡歷歷在目。
    雖然我們一向忙碌著,卻一向很進(jìn)取樂(lè)觀的生活著,很充實(shí),因?yàn)?,我感覺(jué)我的工作很有意義。學(xué)生會(huì)的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一份豐厚的獎(jiǎng)賞,收獲的是工作中得到的經(jīng)驗(yàn)和從中磨練出來(lái)的品質(zhì),更是在工作中和同學(xué)們培養(yǎng)出來(lái)的深厚的感情。
    看今朝,我們蓄勢(shì)待發(fā),做好了面臨一切困難的準(zhǔn)備,也滿懷期望的等待又一次喜悅的豐收。
    在以后的工作和學(xué)習(xí)中,要求自我“嚴(yán)于律己,寬以待人”提高自我的工作熱情,以飽滿的熱情和進(jìn)取的心態(tài)去對(duì)待每一件事,我們要對(duì)得起他人的信任,要對(duì)得起他人的肯定,更要對(duì)得起自我肩頭的那份職責(zé)。
    “青春,我們無(wú)悔,青春,我們自豪,青春,我們展翅翱翔!我們用青春,詮釋著我們以往的誓言,鍛造我們明日的輝煌!”
    最終,我代表會(huì)計(jì)系學(xué)生會(huì)全體成員,對(duì)會(huì)計(jì)系全體師生送上我們最誠(chéng)摯的祝福!
    多謝大家!
    青春無(wú)悔師德演講稿篇十六
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
    大家下午好。
    在這里,我首先非常感謝給我一個(gè)表達(dá)觀點(diǎn)的的機(jī)會(huì),讓我在年過(guò)不惑之時(shí),還能抓住青春的尾巴美麗一回。 我今天演講的題目是《盡心盡責(zé),青春無(wú)悔》。
    記得二十年前,當(dāng)我的大學(xué)同學(xué)紛紛走進(jìn)政府機(jī)關(guān)、大型企業(yè)或其他事業(yè)單位時(shí),我選擇了做一名教師。因?yàn)?,這也許是我當(dāng)時(shí)容易得到的工作機(jī)會(huì),而且做教師也是我在讀書(shū)時(shí)代最向往的職業(yè)。
    九十年代初,我終于順利地當(dāng)上了一名農(nóng)村中學(xué)語(yǔ)文老師。當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上,我看到了一雙雙渴求的眼睛,這一雙雙眼睛讓我仿佛置身于燦爛的星空之中,在他們身上我看到了澄澈如鏡的真,善,美。我開(kāi)始懂得教師這個(gè)職業(yè)的重要性與艱巨性:站上講臺(tái)就擔(dān)當(dāng)著人類(lèi)靈魂工程師的角色,它需要我無(wú)怨無(wú)悔,矢志不改,需要我情系學(xué)生,耕耘不輟!
    二十年的風(fēng)雨歷程,磨去青春的棱角,洗去青春的鉛華,年輪一圈圈地劃著。不是沒(méi)有過(guò)誘惑,不是沒(méi)有過(guò)困惑,不是沒(méi)有過(guò)不滿,也不是沒(méi)有過(guò)灰心喪氣……但一想起我的那些老師們,我就感到了滿足和寬慰。如今,我雖沒(méi)能成為教育行業(yè)的精英,但我忠實(shí)地履行了一個(gè)教師的職責(zé),我曾用心地傳授過(guò)文化知識(shí),耐心地做過(guò)學(xué)生的思想工作,幫助過(guò)有缺點(diǎn)的學(xué)生改正,在他們需要幫助的時(shí)候伸出過(guò)溫暖的援助之手。
    也許是我還需要更加倍的努力,我只能是個(gè)平凡的人,我只是教師隊(duì)伍中默默無(wú)聞的一分子。但我不后悔。因?yàn)?,我曾奉獻(xiàn)過(guò)我的青春我的熱情。我做不了蠟燭,因?yàn)槲业墓饷⑦€不足以驅(qū)走黑暗;我也成不了春蠶,因?yàn)槲夷貌怀瞿菢拥木罚荒俏揖妥鲆粔K磚吧,哪里需要就往哪里搬。或做大廈的地基,或鋪平坦的大道,哪怕就是填補(bǔ)一個(gè)土坑,盡心盡責(zé)站好自己的崗位。我想,這應(yīng)該是一種奉獻(xiàn)吧。
    我的演講完了。
    謝謝各位。
    青春無(wú)悔師德演講稿篇十七
    尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:
    大家好!
    今天真的很高興,沒(méi)想到我最最親愛(ài)的伙伴們今天如此熱情、如此豪放,真是讓我充滿了動(dòng)力,你們給我的眼神好比大熱天里一道冷空氣,讓我心曠神怡、神清氣爽、耐人尋味、回味無(wú)窮?。∧贻p的我們就有如此激情,將來(lái)一定會(huì)事業(yè)有成、家庭幸福。所以,親愛(ài)的同學(xué)們。讓我們一起為我們美好的明天再一次鼓掌吧!
    我叫楊川,來(lái)自生龍活虎的xx級(jí)機(jī)設(shè)一班,也許你們還不了解我們班級(jí),但是我相信,因?yàn)橛心悖覀児I(yè)這個(gè)大家庭才會(huì)更加美好,所以讓我們手拉手,一起走。肩靠肩,味道甜。心連心,你行、我行、我們工業(yè)就是行。
    今天我的演講主題是:把握青春時(shí)光 放飛夢(mèng)想
    青春時(shí)光就是把一膄萬(wàn)噸級(jí)輪船放到珠峰頂上,然后把它抬下來(lái)再放到大海里去馳騁遠(yuǎn)航。在青春時(shí)光路上,別人說(shuō)我們什么,我們是沒(méi)辦法的,我們自己要明白,我們要去哪里,我們能對(duì)社會(huì)創(chuàng)造出什么樣的價(jià)值。生活中我們千萬(wàn)不要流淚,因?yàn)榱鳒I根本就沒(méi)什么用呀!人生當(dāng)中最大的失敗就是放棄,所以我們要不服輸,不怕輸,要勇往直前。
    今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,但是大部分人會(huì)死在明天晚上而見(jiàn)不到后天的太陽(yáng)。所以正值青春時(shí)光的我們要懂得左手溫暖右手,把痛苦當(dāng)作快樂(lè)!
    長(zhǎng)大,是一種結(jié)果,但它不會(huì)是我們的目的,因?yàn)槲覀兊哪康氖窃谇啻簳r(shí)光時(shí)光創(chuàng)造一個(gè)真正的、我們自己的、值得我們驕傲的事業(yè)。
    莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅或者實(shí)現(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。” 千里之行始于足下,所以我們要從點(diǎn)滴做起,一步一個(gè)腳印朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。作為21世紀(jì)的當(dāng)代青年就要有非常之膽識(shí),方能做非常之事業(yè)。
    有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了很多路,醒來(lái)卻還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理。人不能躺在夢(mèng)幻式的理想生活之中。是的,人不僅要有理想還要有幻想,但是我們不能空想,因?yàn)榛孟朐骄盟蜁?huì)成為你的理想,而空想?yún)s只是空想。
    青春時(shí)光是易逝的,你揮霍它,它就會(huì)拋棄你,時(shí)間不允許你我猶豫,空間不允許你我逃避,所以屬于你我的鋼槍已經(jīng)擦亮,號(hào)角已經(jīng)吹響,我們要用堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)地斗志,乘著自信之風(fēng)去遠(yuǎn)航。
    其實(shí),人生就是一座聚寶盆,當(dāng)你投入的越多,那你的收獲也將越大,人生的每一次行動(dòng)都是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn),但同時(shí)也是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),所以這樣的挑戰(zhàn)我們一定要是走過(guò)、路過(guò)、機(jī)會(huì)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)啊!
    同學(xué)們,讓我們以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,閃亮不變的情懷,描繪燦爛的人生。
    最后,我想邀請(qǐng)所有的勇士們,請(qǐng)伸出你們的雙手讓我們共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的明天鼓掌喝彩吧!?。?BR>    謝謝!
    青春無(wú)悔師德演講稿篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我們?cè)谶@里隆重舉行“中考百天誓師大會(huì)”,這是出征的戰(zhàn)鼓,是進(jìn)軍的號(hào)角。在此,我祝賀一起奮力拼搏的九年級(jí)全體同學(xué)夢(mèng)想成功。
    當(dāng)你還想抽點(diǎn)時(shí)間嬉戲玩耍時(shí),當(dāng)你還想在電視、小說(shuō)前忘情流連時(shí),當(dāng)你還想與同學(xué)或是老師爭(zhēng)吵時(shí)……你是否想過(guò)你的父母在忙些什么?他們好嗎?同學(xué)們,請(qǐng)扭過(guò)頭看看你的父母,看看那雙充滿期待、或者憂傷的眼神,為人子女的你,是否感受到一種責(zé)任已經(jīng)壓在肩上?請(qǐng)聳一聳你的肩膀,是否感到了責(zé)任的份量?你們的責(zé)任就是要承擔(dān)起家庭的重望,重新燃起父母心中的希望,讓他們的眼神不再憂傷……同學(xué)們,我們的雙肩已不再稚嫩,請(qǐng)勇敢的承擔(dān)責(zé)任吧,把這份責(zé)任化作我們前進(jìn)的力量。
    100天的征程,也許是荊棘橫生、也許是波浪滔天、也許是陰風(fēng)怒號(hào)……但,我們不怕!我們有深謀遠(yuǎn)慮、運(yùn)籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo)集體,我們有最富戰(zhàn)斗力的教師隊(duì)伍,而你們,又是一只只矯健的雄鷹,不懼狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴,只為爭(zhēng)得一份豪情。我們的信念堅(jiān)不可摧,我們的斗志如鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng),我們的氣勢(shì)如開(kāi)閘的洪水,一瀉千里。青春就是這樣壯美!
    親愛(ài)的同學(xué)們,為了自己在人生的征途中邁下堅(jiān)實(shí)的一步,為了不辜負(fù)親人們的重望,為了我們擁有一個(gè)無(wú)悔的青春,我們就再拼他100天,拼他個(gè)天翻地覆、拼他個(gè)熱火朝天,讓飛揚(yáng)的青春綻放生命的花蕾,用激情與智慧澆鑄明天的輝煌。
    請(qǐng)同學(xué)們抬頭挺胸,握緊雙拳,傾聽(tīng)自己發(fā)自內(nèi)心的呼喊:“奮戰(zhàn)百天,青春無(wú)悔!”歷史會(huì)見(jiàn)證,今天,我們?cè)谶@里熱血沸騰、海誓山盟。這僅僅是一種形式,這更應(yīng)是心中的永恒。
    青春無(wú)悔,無(wú)悔青春。聽(tīng),沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,咚咚的戰(zhàn)鼓響徹云霄,讓我們以拳拳赤子之情回報(bào)偉大的母校,讓印著xx鎮(zhèn)中學(xué)的旗幟在6.21高地飄得最高、最紅、最亮!