生活就像一本書，總結(jié)是一頁頁翻過去的記錄。總結(jié)也可以通過和他人的交流和討論來得到更多的啟發(fā)和反思。以下是關(guān)于各個領(lǐng)域的總結(jié)示例，希望能為您的寫作提供一定的啟示。
我們的初中生活初一篇一
放假的時間愈久，竟愈發(fā)的想念，想念曾經(jīng)在一起的日子。
——題記。
在抱怨聲中，初中四年如夢一般的結(jié)束了，找也找不到，只留下點滴有著流淚的沖動的回憶。
初中，四年。
一點一點的長大。
六九，七八，八八，一直被利霞老班帶著，剛開始很稚嫩也很內(nèi)向，甚至都沒有朋友，利霞老班找我談心，要我放得開活潑一些，試著去交朋友，要學(xué)著主動。雖然幾言幾語并不能改變一個人的性格，但這關(guān)心的話語還是讓我心里暖暖的、甜甜的，很幸福，鼻頭有些酸酸的。
也許真的是外向的性格才適合交朋友，隨著性格的開朗所交的朋友越來越多，交心的也多了，他們性格不一，有的沉靜內(nèi)斂，有的溫潤大方，有的瀟灑豪邁、不拘小節(jié)，還有的竟具有多重性格，讓你很享受和他們在一起。有煩心事了，去找朋友，有些個呢會損你，說你笨，還笑你，說你傻，還有的呢會安慰你，讓你放松，但最后總是一起解決問題，她們都很優(yōu)秀我一個都不想放掉，友誼地久天長！
初中最累最苦但又最快樂最難忘的當(dāng)屬初四了。
初四，都說這是人生的第一個轉(zhuǎn)角，很辛苦，需要做好決定拿好分寸，不然便不能考上好高中，更別提大學(xué)了，所以家長們很在乎，也很緊張，給了我們挺大的壓力。我有問過同學(xué)，大部分都說壓力很大，因為多數(shù)父母總是以還想不想考高中這一話題來詢問我們，一旦有些小小的錯誤在他們看來都是很重要的，以前也有犯錯誤，現(xiàn)在再犯卻說是不著急考高中，心里沒數(shù)，這對我們來說是很委屈的，而我們本身學(xué)習(xí)壓力也很大，再加上父母施壓，脾氣竟越發(fā)的暴躁，越發(fā)的不穩(wěn)定，總是很容易生氣。但萬幸的是老師并不如此，每次開家長會班主任都不忘說與家長不要給我們太大的壓力，如此于學(xué)習(xí)是不利的，終歸是老師的話起到的作用大，父母確不給我們施壓了，但也還是不忘嘮叨一下，美其名曰：督促你學(xué)習(xí)，促使你進步。不管怎樣，父母老師總是希望我們好的，現(xiàn)在想起來，總覺得對不起父母的殷切期望還有老師的苦口婆心，那時的我們像中了邪一樣，在逆反心理的作祟下做了那么多很可笑的事，年少輕狂。
初四，雖然每天加班到十點半，覺少不足，很累，可回想起來總是覺得溫馨的。
有同窗一起鉆研的情景，上課討論的熱火朝天，甚至因為一個小題而吵得面紅耳赤，聲大如雷，驕陽似火，我們那顆心也止不住躍動，總是想著把每一道題都分析的透透徹徹，我們最喜歡難題也最害怕難題，喜歡并且享受作題解題的過程還有與同學(xué)們一起分析題，可又害怕，害怕會做錯題會影響分?jǐn)?shù)影響成績影響父母從來不曾停止擔(dān)憂的心。
有課間嬉戲難忘的回憶，女生聊八卦，男生聊游戲，然后聊著聊著又聊到了學(xué)習(xí)，接著氣氛就變了，想到要分開了，想到自己將來未知的命運，不少人眼圈紅紅的。這時我們的宙長便起作用了，說到這真是難忘我們八個人的“宙盟”——宙長韓強、副宙長兼火星球長李躍、婦聯(lián)主任劉曉、至尊vip楊遜、腦殘基金會會長劉純發(fā)、天王星“球長”李宇峰、土星球長王燕菲、還有我月球球長。忘了哪一天的興起，我們偉大的宇宙之長韓強同學(xué)建立了宙盟，他啊，看起來挺憨厚樸實的，可事實并不如此，他是個十足的“小人”，趁我們不注意便自稱宙長，拿到了宇宙星際的大權(quán)，自此之后竟無人能動搖他的地位，某球長試圖奪取大權(quán)，無奈未果。而且你最好不要得罪咱們這位宙長，因為他會“報復(fù)”你，如果你說他壞話，他會毫不留情的奪取你的球長職位，讓你降級甚者取消宙盟會員資格，可如果你對他美言一句，他高興了便會多給你幾個星球，讓你獨享優(yōu)處，真是個濫用權(quán)利的可惡宙長，真搞不懂他是怎么鞏固自己的地位的？！
有體育課上手牽手一起跑步的背影，進入下學(xué)年體育課程處在了舉足輕重的地位上，我們幾乎天天都要訓(xùn)練，剛開始很叛逆，偏偏不好好跑，因為累啊，可我們忘了，不種瓜又怎么能吃瓜？于是三三倆倆的女生一起邊聊天便手牽手的跑步，完全忘記了80分的重要性！還是體育老師厲害，想到了罰，沒錯，只有懲罰，才會激起戰(zhàn)斗性！十圈，400米的跑道，這份大獎很榮幸的被我搶到，我被懲罰了，十圈，只有兩個女生，這一次我很用心的跑，因為好面子，可我的體能并不給我面子，七圈，我的最大堅持了，往后的每一圈，岔氣岔的疼到心里，每跑一步都覺得很累很累，我已經(jīng)忘記了是怎么樣跑完的，只記得很累，累的讓我徹底長了記性，自此之后很是認(rèn)真，功夫到了，收成便來了，我的體育技能愈發(fā)進步，最后真的有滿分，這是我從未想過的真切的夢。
呼吸聲越發(fā)的急促，腳步聲愈加沉重，時間少了更少了，每一次班會都會心緒澎湃，班主任的話是有魔力么？竟讓我有了一種想要手拉手肩并肩和九七的每一個同學(xué)一起走進高中的欲望，從未有一刻集體的感覺如此強烈，從未有一次想要團結(jié)組織力量，從未有意識這么舍不得，舍不得語文課上的語文老師，他文采很好，與同學(xué)交流的方式更是一絕，他口才更好，讓你不斷接受新的話語，在他的.課上，必要要做好十足的準(zhǔn)備，因為你根本搞不清楚你什么時候就中槍了，可也總是很享受，享受和他對話，甚至享受他極富有文采性的訓(xùn)誡還有運用實例進行解說的教育方式，這么好的老師，誰是他的學(xué)生都會非常幸運。舍不得每一個老師，諄諄教導(dǎo)也好，苦口婆心也好，揚言不管我們也好，還是舍不得，感情無法控制。也舍不得同學(xué)們，一起相處的時間最久，突然說要分開要中考，要去面對不同的命運不同的生活，心里就像繩子擰的硬生生的疼。心里默默的數(shù)著剩余的圈數(shù)，默默的數(shù)著我們還能在一起的日子，聽著加快節(jié)奏的音樂，只想大口呼吸，呼吸清新的空氣，呼吸純凈的生活。
不敵時間的迅速，現(xiàn)在初中已經(jīng)結(jié)束了，我們也不會再在一個教室里學(xué)習(xí)了，不會再聽到曾經(jīng)無論如何都不想聽到的聲音，生活就是這樣，擁有卻不珍惜，想要珍惜了，卻不是你的了，有些東西還是早一些學(xué)會珍惜的好，例如真情！
是的，已經(jīng)結(jié)束了，再怎樣也只能緬懷，不能改變什么，中考成績暫時還未公布，只能在這里默默的祝福，希望大家都能考上，都能有個好成績，九七，我永遠(yuǎn)的九七！
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我們的初中生活初一篇二
升上初中上暑輔課時，剛進到班級，大家都對彼此不熟悉，因此特別的安靜，就連老師在講話都沒什么聲音。到現(xiàn)在，已經(jīng)一起經(jīng)歷了運動會、班際比賽、班游、戶外教學(xué)......等活動，讓我們對彼此更熟悉，也變得團結(jié)了。
我們班的下課時間，內(nèi)向的人不太愛跟人家聊天，總覺得有點邊緣似的，有些男生喜歡捉弄別人，短短十分鐘總是少不了他們到吵鬧聲，聰明的人，也是在玩，但成績還是很好，也許他們在家也花了很多時間在讀書吧！也有少數(shù)一兩個就靜靜的坐在自己位置上不知道在干嘛。
在這一年，我們發(fā)生了許多事情，有人在班上待了半學(xué)期后就轉(zhuǎn)到體育班了，還有一個男生成績好體育也好轉(zhuǎn)進來，他對我們班原本的前三名可是有大大的威脅啊。我們班撇除了每班都有的活動，還多了一項，那就是班游，不用上下午的課，超開心，這都要感謝我們的班主任帶我們出去，我們?nèi)チ宋膶W(xué)館還有動漫巷，拍了許多照片，相信將來回想起來會有不同感覺。
之后兩年我們還要一起參加班際比賽為我們班得取榮耀，運動會要一起加油，還要去戶外教學(xué)一起玩，和同學(xué)去玩跟和家人玩的感覺可不同了，期待初中生活的最后兩年會發(fā)生什么有趣的事呢！
我們的初中生活初一篇三
迷迷糊糊地玩了一個暑假，8月末，我拖著行囊，一臉稚氣地來到了山師二附中。我初中生活的大門就此打開。
no。1追星族楊小樂的精彩軼事。
楊小樂是個十足的追星族，最迷的明星是快男武藝，迷到什么程度呢，我來給大家說說吧。小樂的杯子是武藝的，買的貼畫是武藝的，鑰匙鏈?zhǔn)俏渌嚨?，甚至買玩偶，都是與武藝超想的“蒙奇奇”的玩偶，我真是無語。就說那天吧，小樂在擺弄武藝的貼畫，小高看見了，撇撇嘴說：“這是什么嘛，武藝一點也不帥!”誰知就這一句話，便觸怒了小樂，她立馬抬起頭，沖著小高大喊：“狗屎!”當(dāng)是時，宿舍里安靜了0。000001秒，接著，全宿舍同學(xué)捧腹大笑!“小樂，你這說的什么呀!哈哈哈……”大家都笑得前仰后合。小樂卻在那兒一臉不悅，小心翼翼地收拾好了武藝的貼畫。
no。2食堂巧遇老鄉(xiāng)的如意佳話。
老高是我們的班主任，教我們語文，講課十分幽默風(fēng)趣。那天，老高給我講“罔”這個字，只見她站在講臺上，對我們喊一聲：“同學(xué)們!”大家都往講臺上看，只見老高眉毛一挑，在黑板上寫了一個“同字框”，接著她又說：“朝前看!”大家都有些迷糊，又只見老高轉(zhuǎn)身又在“門字框”里面寫了一個“前字頭”?！安豢茨憔退蓝ɡ?”老高又說了一句，又在“前字頭”下面家里一個“亡”字。這時，大家都明白了過來，頓感驚訝，一個易錯字就這樣敗在老高的順口溜之下，妙哉!妙哉!
其實，回顧初一這近一年的生活，每天見的也不過就是同學(xué)、老師、食堂的叔叔阿姨;每天去的，也不過就是教室、宿舍、食堂三點一線。如此簡單。但也就是在簡單的生活中，孕育出了我們不簡單的情誼。
我們的初中生活初一篇四
初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回味。
上了初中了，代表著自己長大了，在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”，“小少爺”.代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。
在以前的時候，在學(xué)校里什么困難有時老師可以幫上忙，自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。
記得小學(xué)畢業(yè)時，我高興的不得了。對即將來臨的新生活充滿了好奇和向往，第一天上學(xué)的前一個晚上，竟激動的睡不著覺?，F(xiàn)在回想起來，才覺得當(dāng)時的我是多么的幼稚、可笑?，F(xiàn)在真的想回去了卻已經(jīng)變成了一場無法挽回的夢。只記得夢中的我傻的快樂、傻的可愛。人是在不斷的成長中漸漸長大的，每成長到一個階段，都需要付出一定的代價。而我付出的是從前那個沒有憂愁和煩惱的我。
自己仿佛就是掉進了一個巨大的旋渦中，用一種模式重復(fù)著消耗著我的青春，沒有了喧鬧的生活，它失去了精彩和活力，靜的像一攤死水。是從什么時候開始，我的生活竟變成了這樣。
我獨自一人走在空蕩蕩的大街上，漫無目的的尋找著我自己都不知道的東西。望著路邊高大的梧桐樹，一種空蕩蕩的憂傷浮上心頭。我輕輕的撫摸著樹干上的一道道疤痕，回憶的大門瞬間敞開。我突然想起，這條街上曾埋沒過我無數(shù)歡快的'笑聲，和小伙伴們充滿稚氣的歌聲。它很偏僻，卻十分幽靜，所以小伙伴們都喜歡來這里玩，因為這里永遠(yuǎn)不會聽到大人們的責(zé)備聲和抱怨聲，我們手拉著手，對著天空吶喊，喊出一片屬于我們的天地，對著云彩唱歌，唱出心中的那份喜悅。那個粗壯的樹干上，還留著我成長的足跡，那一道比一道高的疤痕還是同當(dāng)年一樣清晰，不知道我刻下去的時候，大樹有沒有感到疼，但我知道我的心此時如同被刀割般的疼痛。離開的時候，我突然好懷念從前的這條街，從前的那些伙伴，更懷念從前的那個我。
magic是我的同桌兼死黨，她是個追求時尚的女孩，但也只是嘴上說說，卻不敢在實際中這樣做。因為剛進這所學(xué)校的時候，她的服飾就使她挨了老師一頓教導(dǎo)。她說“：學(xué)校扼殺了青少年擁有活力的權(quán)利?！蔽覇査埃簳r尚就是活力嗎？”她笑著說“：是活力的一種，我追求時尚是為了豐富自己的生活，如果一直沉浸在枯燥乏味的生活中，自己都會感到累的，何談得上有活力呢？”我仔細(xì)想了想，覺得也有道理。小說一直被視為影響學(xué)生進步的一大障礙，所以我從不去接觸它們。而magic卻不這樣認(rèn)為，她只要一有空就看小說，學(xué)習(xí)依舊那么好，還當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。她說，看小說也是享受生活的一種方法，小說并沒有你想象中的那么恐怖，只要你懂得怎樣利用時間去看它們，其實對你的學(xué)習(xí)是不會有影響，還會對你產(chǎn)生幫助作用，我不就是一個活生生的例子嗎？我問她為什么喜歡看小說。她說得挺傷感的，她說“：初中生活讓我覺得很單調(diào)，很沒意思。小說中，主人公身邊總會發(fā)生這樣或那樣的事，或喜或悲，看完后，我總會有一種親身經(jīng)歷過的感覺，它為我的生活增添了幾分色彩。也是我精神的寄托，我總想，等長大以后，我的生活或許就不會在像現(xiàn)在這樣子了。你呀，成天悶悶不樂的，讓我看了都心疼，你也可以學(xué)著找適合自己的生活樂趣??！”我笑著點了點頭。
我為什么從來沒想過為自己的生活添色彩呢？我早已厭倦了這種生活模式，只知道抱怨、獨自傷心，卻不曾想過改變生活的模式，畢竟生活是屬于我自己。我一便又一便的回顧過去，然后任淚水打濕我的衣服，卻不愿往前面看。
我再次來到那棵梧桐樹邊時，已經(jīng)學(xué)會了微笑，我默默地說“：也許這是我最后一次來這里，過去的一切我已回顧的太多了，眼淚也流得太多了?，F(xiàn)在，我要微笑著面對生活，自己去改變它，我會頭也不回的一直向前走，希望有一天和別人談起自己的初中生活時，我可以笑著說，我的初中生活是雨過天晴后的一道彩虹。所以，這是我最后一次對你哭，哭出一個全新的我?！闭f著我的眼淚順著臉頰滾落下來。只是我分不清這是高興的淚水還是傷心的淚水。但我知道一點，就是我真的長大了。
我們的初中生活初一篇五
鄭是我初中遇到的第一個，他是我的班主任。初次見他的時候，是在502的教室，那是正式的第一天，他穿著一件素色的t恤，一條牛仔褲僅此而已，他有點兒黑，但是看得出他好像是一個樂天派。當(dāng)時的他正在擦著黑板。那天他跟我們說：“我們是不一樣的班級?！倍宜舷矚g叫我們孩子。
鄭老師是一個教學(xué)思維十分跳躍的老師。上他的課可要每時每刻都要高度集中精神，因為他隨時都有可能從初一的課程跳到初二，更甚跳到高中。他能把我們從歡天喜地的氣氛瞬間引到對人生的領(lǐng)悟中，又能用一句話打破悲哀的局面。
從某些事情看，是可以看出他是一個童心未泯的人。前幾天，我們班有七個的學(xué)籍系統(tǒng)輸入時出了故障，所以要重輸。他一進教室便一臉嚴(yán)肅地叫我們七個的名字，嚇得我們??！到了404室，才知道原來要重新填寫資料。然后他又對我們說：“你們先別過去啊，我去嚇唬嚇唬他們，告訴他們，你們已經(jīng)被分為b班了?！卑?，鄭老師真是一個老頑童，其實他并不老，嘻嘻。
校運會時，總是提醒我們注意安全，即使輸了比賽，他也會安慰我們：“重在參與！”跑前跑后地為我們加油。無論，我們?nèi)〉迷鯓拥某煽兛偸桥阍谖覀兊纳磉叀?BR> 記得初一上學(xué)期，我們班因為某些原因挨批了幾乎一整學(xué)期，鄭老師總是在鼓勵我們，使我們在那段時期里奮勇向前，努力了好一把，終于在期末的時候取得了較好的成績。
我不知道用什么詞語形容鄭老師，他了解我們，關(guān)心我們，在我們失落的時候，我們總能得到他最好的鼓勵，在我們驕傲的時候，又總能嚴(yán)厲地告誡我們。雖然這段時間，他的心可能無法承載我們55個人在心上，又或許只是我們使他工作壓力大了，但是不管怎樣他都是我們的親人。
我們的初中生活初一篇六
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)步入了初中校園的生活，在這里我經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣，這讓我在生活里懂得了人生道理。激勵著我成長。
那是一個特別冷的冬天，外面下著大雪。放學(xué)了，我們回宿舍時怕路滑于是幾個人手拉著手。上樓梯時，還是不小心扭傷了腳?；厝ズ笏麄兌缄P(guān)心地問我怎么了，可是當(dāng)時我并沒有領(lǐng)情。疼痛的感覺讓我生氣。我說：“不要問了，你們安靜點行不行？”他們沒有計較我，還是該怎么做怎么做。
我認(rèn)識到了自己的錯誤，加上看見他們關(guān)心我的樣子，我不僅心酸了一下，知道我不該對他們發(fā)脾氣。這讓我懂得了，在這個大家庭中最重要的是真誠。
在這個充滿友誼的大家庭中我也感受到了甜，在這2010年里我參加的中華魂征文得了全縣的第一名，當(dāng)時，只是想?yún)⑴c。沒想到還獲了獎勵。
我們的初中生活初一篇七
終于還是成長為畢業(yè)班的學(xué)生。
或許是所有多余的活力都在初二揮霍盡了，抑或是我們真的長大了，初三的我們不再浮躁。
上課“沙沙”的筆記聲，課后坦誠的交流，似乎永遠(yuǎn)做不完的考卷以及所有所有冗長的一切，匯聚成我們的初三。我們不再瘋打嬉戲，有時談?wù)勥^去，有時暢想未來；一句簡單的問候，一句真誠的“加油”都被我收藏于心。
黑板上中考倒計時的數(shù)字不斷減小，我回眸三年初中生活，小心收藏起點點滴滴。我不敢講我的初中有多么絢麗，但它對我而言是寶貴的。所有的一切，在日后回味起來，倍感親切甜蜜。有這樣的生活，足矣。
悠悠歲月，似一條長河，泛著銀光向東流去。駐足，回首，凝視，原來，有那么一段日子，正在閃著楚楚動人的光彩。
——題記。
又值冬季，如今，已是第十五次落葉。伏在窗邊，望著飛舞的黃葉，那些日子，那些事情，又涌上心頭。
曾經(jīng)的自己，盡享了成長的喜悅。在學(xué)海中游泳時，有那“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信；有那“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國赤子之心；有那“燕雀安知鴻鵠之志哉”的凌云壯志；有那“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的`喜悅……在初中的日子里，我學(xué)會了堅持不懈，懂得了“滴水穿石”的道理。有那書史相伴，自己很是快樂。
曾經(jīng)的自己，盡享了讀名著的快樂。在漫漫的課余生活中，自己時而為“花落花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”而哭泣；時而為《水滸傳》中的一個個離奇故事而拍手叫絕；時而為“桃園三結(jié)義”而潸然淚下；時而為孫悟空降妖制魔而連連贊嘆……在初中的時光里，有那如香醇美酒般美妙的名著相伴，自己很是幸福。
曾經(jīng)的自己，盡享了愛的溫馨。在三年的時光里，那生病時同學(xué)的問候，如三月的春風(fēng)，溫暖怡人；那迷茫時老師的幫助，似黑暗中的一盞明燈，引領(lǐng)方向；那難過時父母安慰的眼神，似寂靜冬日的一個火爐，暖人心扉……初中的時光里，有那愛的陪伴，自己不再孤單。
呼呼的風(fēng)聲如輕快的樂曲，將我喚回。走下樓，拾起一片金黃的落葉。捧在手心，一股清香躥入鼻中。是啊，曾經(jīng)的日子，是快樂幸福的，而今后的日子，更會像這黃葉，閃著永不褪色的金光！
我們的初中生活初一篇八
我的課余生活是豐富多采的，猶如百花點綴的花園，猶如天空中繁星點點……打羽毛球、下象棋、溜冰……都是我課余生活的一部分。不過占領(lǐng)我80%課余生活的還是——觀察昆蟲。
記得生日那天，媽媽送我一個放大鏡，從此我就對觀察昆蟲產(chǎn)生了興趣。每個周末不是一個人就是推著姐姐一起到公園去觀察昆蟲。長久以來我獲得不少知識，印象令我最深的還是那一次——和螞蟻觸角的零距離接觸。
那是個陽光明媚的周末，萬里碧空飄著朵朵白云，真是個觀察昆蟲的好日子!我催著姐姐拿上放大鏡擠進熙熙攘攘的公園，好不容易找到一塊觀察昆蟲的“風(fēng)水寶地”，卻被幾只貓咪變成了名副其實的運動場，費了九牛二虎之力才把他們“請”走。
咦，不是一群螞蟻嗎?他們在干嗎?是在搬運糧食。我的興奮勁一下子就涌上了心頭，連忙拿出放大鏡。我為了趕時間，不放過螞蟻運食這么精彩的畫面，竟然把放大鏡給那反了。
在“小助手”的幫助下，我看到了“螞蟻家族”。我和往常一樣地高興，手舞足蹈的，為事情成功了一半而歡呼雀躍。我像專家似的慢慢地蹲下身，不管地上臟不臟直接趴了上去，目不轉(zhuǎn)睛地觀察著：只見螞蟻家族和和睦睦地生活著，有秩序地搬運著食物。為什么這只螞蟻這么奇怪?我的眉宇霎時間變成了“川”字，手也不停地?fù)现竽X勺?！敖憬?，螞蟻的觸角為什么在碰食物呢?它們的觸角不是‘聯(lián)絡(luò)器’嗎?為什么……”姐姐對與我的問題“置之不理”，站在一旁莫不做聲，我知道她又是在讓我自己動腦了。
多觀察，多思考，真相不就大白了!我低頭想著。心動不如行動，我繼續(xù)趴在地上聚精會神地看那其中的奧秘。只見螞蟻的觸角不停地動著，像是在尋找食物似的。我靈機一動，把一顆小瓜子放在螞蟻前方2米處，瞧!他的觸角不斷地向瓜子的地方嗅著。我的心潮格外澎湃。我簡直不敢相信螞蟻用他的觸角像人類的鼻子聞香味一樣，一個勁地往瓜子那兒趕。螞蟻越是走得近，我的心也蹦得越是厲害，好象一個埋藏在心里好幾年的錯誤答案快要被新答案推翻似的。我好激動，看著螞蟻順利地來到了目的地，而且還在向旁邊的幾只螞蟻傳遞消息的時候，我也好象把我的好消息告訴姐姐。我終于明白了：螞蟻的觸角是他們真正的鼻子，他的鼻子比人類的鼻子更靈敏。同樣的一個食物，同樣的一個距離，螞蟻會比人類更先找到。
我高興得一蹦三尺高，比喝了蜜還要甜。我歡天喜地地來到姐姐面前，故意裝作很有學(xué)問的樣子清清嗓子說道：“這位同學(xué)，剛才的問題我已經(jīng)解答出來了。螞蟻的鼻子就是他們的觸角!”“哈哈!我就知道你能……”“呵呵!……”我們又為解開了一個謎而感到高興，感到欣喜!
在以后的幾個星期里，我還發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事兒：有些昆蟲的眼睛是復(fù)眼。比如蜻蜓、蒼蠅……這可多虧了姐姐地耐心講解、指導(dǎo)，更少不了放大鏡地全力幫助和我自己的不懈努力!
觀察昆蟲不僅讓我的課余生活變得有滋有味，還讓我解開了許多的問題，了解更多的科學(xué)知識。我愛這項課余生活——觀察昆蟲!
我們的初中生活初一篇九
初中是從少年到青少年人生的一個晉級。我們從懵懵懂懂的少年到了，青澀的青少年。
我們到了一個新的環(huán)境。我擁有一堆新朋友，新老師，新環(huán)境。
今天就說一說我的新朋友吧，我的新朋友有李藝璇，他是一個舞蹈的愛好者。他已經(jīng)學(xué)了半年舞蹈了，他與我以前見到的學(xué)舞蹈的人不一樣。
以前學(xué)舞蹈的人是很高傲，上一個天鵝一樣，而且長相還不錯。
但是他卻不一樣，他想的是那一種平易近人，青春可愛的小蘿莉，而且他長得很高。而且臉上還有一些青春痘，他沒有去祛痘，可能他只是想保存下青春美好的回憶吧。但就是因為如此，所以他的舞蹈二級就是考不上。
再說一下我的另一個好朋友，那就是我的班長陶晴睛，他每次都喜歡跟我開玩笑，他的頭發(fā)很長。我總是打趣地問他“班長啊你這頭發(fā)是怎么做出來的？”他總是撫摸自己的頭發(fā)“我呀，為了這頭發(fā)，用了海飛絲，飄柔……（一個有n個）”班上的頭發(fā)一直都到腿的膝蓋這里真像一個長發(fā)公主。
“你留著這么長的頭發(fā)干什么？”這個時候班長走，會搞笑的回我一句“為飄柔做代言——”
當(dāng)然，除了這些以外，我的朋友，還有無心之間產(chǎn)生的，有羅佳慧，還有數(shù)學(xué)，語文，英語，以及手工特長的李萌。還有小學(xué)同學(xué)，胡靜。一起吃飯的——飯友——張寶人和王小芳。
就是因為這些人在我回家的路上我從來都不像以前一樣寂寞，以前寂靜的小路上，現(xiàn)在總會傳出來歡聲笑語。
現(xiàn)在，我真的很謝謝你們！在我孤單的時候陪伴著我……。
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我們的初中生活初一篇十
我現(xiàn)在是一名剛剛進入高一的學(xué)生，高中，我才體會到讀書之苦，學(xué)習(xí)之樂，可能是隨著時間的流逝，年齡的增長吧！我漸漸可以體會初中班主任對我們的教誨，現(xiàn)在明白也不算太晚，至少高中是比初中成長了一些日子的。
初中，我們總是在埋怨著，作業(yè)太多，休息時間太少，老師管的太嚴(yán)，家長太不理解我們了?？墒?，我們卻沒有站在他們的立場上想過，老師對我們嚴(yán)格，真的是害我們嗎？？家長真的不理解我們嗎？不，并不是這樣的`，老師，他為了我們以后能有一個好的生活環(huán)境，為了讓我們在以后成長的日子里不會后悔自己當(dāng)初因為不懂事而去做的事，這些都是他們背負(fù)被我們埋怨而默默的為我們做的事。家長難道說真的不心疼自己的孩子嗎？？不，他們比任何人都心疼自己孩子，但為了孩子能有一個好的未來，以后不埋怨自己，他們愿意這樣做，愿意被處在叛逆期的孩子誤會?？蓱z父母心，不懂事的我們，就那么的埋怨著深愛著我們，默默為我們付出的父母，高中三年一結(jié)束，我們就離開了未成年，進入了成年人的生活，在這段期間，我們必須成長，未來以后能好好地盡快的適應(yīng)變化多端的社會。
初中，我們在下課會和同學(xué)追打，玩手機，談戀愛。卻不知道老師與父母正在為我們的前途著想，當(dāng)我們在外面玩到深夜的時候，卻不知道家里的父母心急如焚。在我們考完試就把試卷丟到垃圾桶里時，卻不知道那是老師為讓我們了解各種題型熬夜從網(wǎng)上找的各個地方的模擬題，我們總是埋怨家長狠心，老是無情，卻不知，真正狠心無情地認(rèn)識我們。我們和市委他們考慮過？？我們何時理解過他們的苦心？？我們有什么資格埋怨他們？我們沒有任何理由。
初中三年，我?guī)缀醵际菧啘嗀亩冗^，討厭家長的嘮叨，厭倦老師管理，我覺得自己真的抬不懂事了，我們總是像他們提那么多無理的要求。
我如果能回到初中，我想我不會像以前那樣，我會好好學(xué)習(xí)，至少不會讓父母失望，哪怕自己不能考上一個好的高中，至少我努力過，我奮斗過。
我們的初中生活初一篇十一
我們就這樣一起生活了十二年:電影也是一家人輪流去看。廠里有什么活動，老太太穿著得十分漂亮地跟兒媳婦一起去參加?！袄蜻_，你是個好人!”安尼婭說，“你真好!’，’莉達擺擺手?！斑@話你該去對我婆婆說。好啦，安尼婭，我祝愿仿補..…”晚上，尤拉來了，帶了一把大搪瓷茶壺，還帶來了鮮花。他給母親買了白石竹和一把早春紫羅蘭?！澳愫?，媽媽!這是你要的列寧格勒的茶壺，保加利亞白石竹和本地的紫羅蘭，給你?！Α靶∮壤?”安尼婭激動地說，“你真一長大成人了……”她覺得好象多年沒見兒子了。
尤拉放好帽子，脫下軍大衣，敞開軍上衣的濕領(lǐng)子:外面氣溫是十度?！皨寢?，甚至長過了頭，我開始發(fā)胖了，也禿頂了?！彼拖骂^，安尼婭看到在他那稠密的，褐紅色發(fā)卷的后腦上隱約出現(xiàn)將要禿頂?shù)嫩E象?！澳阍趺催@樣啦，尤羅奇卡?你剛二十五歲呀……”尤拉在房間里來回走了一趟，然后坐在扶手椅上。他敞開軍上衣，后來干脆脫了下來:他不愿象個客人似的?！澳阌浀脝?，媽媽，你說起過糊墻紙的事。我在列寧格勒給你買了很漂亮的?！薄拔易屇阗I來嗎，尤拉?是過世的外婆要過糊墻紙……可現(xiàn)在，尤拉，我已把外婆的房子賣了?！庇壤櫰鹈碱^，皺紋象手風(fēng)琴的風(fēng)箱似的。后來他聳聳肩膀:既然賣了，那就是說，應(yīng)該賣?！翱繕淞峙赃叺哪莻€小棚子還在嗎?”他問。
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我們的初中生活初一篇十二
初中很關(guān)鍵，它決定了你將進入哪所高中，所以不容小視。初中生活可不像小學(xué)那樣輕松。小學(xué)，你可以到處閑逛，你可以在操場上玩耍，你可以上體育課時偷懶，你可以慢吞吞的走路，但在初中，這些都是不可能完成的。作業(yè)堆積如山，規(guī)定浩蕩如海，老師非常嚴(yán)厲，任務(wù)特別繁重，用一句概括的話說是：“課程多又多，時間緊又緊，休息時間少又少?！背踔猩铋_始不到兩天，同學(xué)們早已叫苦連天?？菰锏某踔猩钜才紶枙霈F(xiàn)別的色彩。我最難忘的有三件事：英語老師嚴(yán)又嚴(yán)、體育老師兇又兇、美好的少年宮。
我們班的英語老師很嚴(yán)厲，是這幾門課中最嚴(yán)的老師。我們的程老師，她的“功夫”很好，眼神很銳利，給我們一個眼神都會讓我們抖三抖。一次上課，她讓我們讀單詞，我不小心走神了，她走到我跟前訓(xùn)了我一頓，丟給我一個眼神，便繼續(xù)在教室是“巡邏”起來，我看到那銳利的眼神后，腿便不停的哆嗦。我認(rèn)真地讀了起來，只聽一聲巨響，我向后望去，小郭被英語老師拽了起來，提后面去了，前面書聲朗朗，后面哭聲陣陣……我們只有乖乖就范。
我的體育老師身材魁梧，四肢健壯，性格很兇。記得第一課時，體育老師教我們做廣播操，我們有一個半蹲的動作不合格，他便讓我們一直保持那個動作，有點像蹲馬步，好不容易可以繼續(xù)了，但有個同學(xué)那個雙手舉過頭頂?shù)膭幼鞑缓细?，結(jié)果老師又讓我們作那個動作，我們愣是保持那個動作半天，后來力不從心，遂敗。第二天上早操，有幾個同學(xué)遲到了，他讓那幾個同學(xué)圍著操場跑五圈。
在初中，我最喜歡少年宮，有一次學(xué)校開放少年宮，我報的美術(shù)組，但老師勸我換組，因為組里除了我其他的都是女生，我最后還是堅持留了下來。因為，我真心喜歡美術(shù)。
這在事情我不會忘記，它們是我珍貴的記憶。
我們的初中生活初一篇十三
初中是我人生的轉(zhuǎn)折點，在我的夢想里，初中時小學(xué)同學(xué)們可以一起上。我的想法很天真，但在一起同窗六載的同學(xué)們，離別對于我們來說是個“死刑“。
小學(xué)同學(xué)們在中學(xué)一起上，可以互相幫助，互相關(guān)心，共同努力，讓班級更好。在這樣的班級，同學(xué)們更有上勁心。這樣的班級不是特別好嗎？在初中里我們班和小學(xué)一樣，年級第一。然后“打拼“到市里最棒的班級。在中學(xué)，我也一樣，更加努力學(xué)習(xí)，為班級獻出我的一份力量。學(xué)習(xí)之外還有一個很重要的東西—友情。
我有很多朋友，如果離開了，我一定很傷心。不如在一塊上中學(xué)那。反正，小學(xué)同學(xué)在一起上中學(xué)總是比一個人一個人上好的?？上?，這不是在夢里，也不是在童話里，所以現(xiàn)在好好學(xué)，在十幾年后的同學(xué)聚會我可以高高興興的與同學(xué)談?wù)撏?。我期待著那一天?BR> 我們的初中生活初一篇十四
心中的記憶，是陪伴我們的永恒；童年的記憶，是多姿多彩的。而我，童年的記憶似乎很少，只有一些片段時常出現(xiàn)在腦海。那是兒時在故居的記憶。
故居―兒時樂園。
我記得，小時候，這里還很熱鬧。每天清晨，小伙伴們都會早早的起床早早的就出現(xiàn)在我們在一起玩的地方。那時，我家院子里的泥土使我們最好的玩具。
我們都是親自動手，用泥巴創(chuàng)造出我們認(rèn)為最好玩的東西，像小汽車、和一些小動物，偶爾還會有泥娃娃。每次捏好，我們都會為自己的杰作而自豪半天。偶有不慎，我們費盡心思的'杰作被我們損壞，我們都會為之難過好長時間，以至于幾天不出去玩躲在家里。但過幾天，那件損壞的玩具就被淡忘。我們就會重振精神，為新的創(chuàng)意而奮斗。那時，我們經(jīng)常會變?yōu)樽蠲鹊膭游?花貓?？吹奖舜说臉幼?，會笑個不停。
后來，我們到了上學(xué)的年紀(jì)，我們走向?qū)W校的大門。但這，并不能影響我們對快樂的無限追求。這就出現(xiàn)了這樣的畫面：一群孩子在院子里玩一種叫做打包的游戲。還有一種阻礙叫做作業(yè)，可在我們玩的時候，作業(yè)這個詞就憑空消失……過后，還可以看到：在夜深人靜的時候，有這么一群孩子，在燈光下寫著作業(yè)。
現(xiàn)在想想，小時候無憂無慮，單純、貪玩是形容我們的最好字眼。我的故居，我兒時的樂園。
故居―回憶的歸宿。
兒時的記憶，總有一個人在那個角落，不甚明顯卻還真正存在著。帶給我的是最溫馨的……。
還記得，小時候，我們一家人總在一起，那時候還有哥哥的陪伴，有他在，我好像就有著天不怕地不怕的精神，覺得就算天塌了，也有他頂著。而我，或許也因為這個，常常惹他生氣。
當(dāng)我告訴哥哥我今天值日的時候，哥哥才平靜下來，他還以為我出什么事了，急的到處找我，看到我平安回來，才放心。
我知道，只是哥哥對我的關(guān)心?，F(xiàn)在，他雖然不在我身邊，但每當(dāng)我想起這些事的時候，我就會發(fā)現(xiàn)哥哥對我的關(guān)心依舊如往常。
我的故居，我回憶的歸宿。
故居-淚水的見證。
時間匆匆，花兒還沒綻放就已凋零；也不知，你們現(xiàn)在是否還好。
“我要搬家了，媽媽說我們要搬到小區(qū)?！蔽艺f，你們微笑，說；“那不是很好嗎？你就可以到更好的學(xué)校，還可以有更多伙伴，但你不準(zhǔn)忘記我們哦！有空要回來看我們“。我們在一起相處了三年，又怎是輕易可以忘記的呢？我們從無知到懵懂，我們經(jīng)歷了悲歡離合，嘗盡了酸甜苦辣。
還記得，當(dāng)初，我們彼此關(guān)心、依賴、信任。也有誤會、爭吵。但我們都和平解決，這是友誼的結(jié)果―不論什么事，都會很大方的原諒。
可，結(jié)局還是來了。我們要分別了，也不只是好是壞，但我們還是彼此安慰著。我走了，你們跑來，拉著我，淚落，是難過，是不舍，但這也已改變不了注定的結(jié)局。我們只能希望著：但愿人長久，千里共嬋娟。
我的故居，最真實的友誼，最真摯的淚水。
其實，當(dāng)我們有空的時候，不妨?；氐絻簳r居住的地方，去看看，兒時的世界，一切都那么美好。美好的友誼，溫馨的親情，還有最真摯的淚水。
我們的初中生活初一篇十五
初中是從少年到青少年人生的一個晉級。我們從懵懵懂懂的少年到了，青澀的青少年。
我們到了一個新的環(huán)境。我擁有一堆新朋友，新老師，新環(huán)境。
今天就說一說我的新朋友吧，我的新朋友有李藝璇，他是一個舞蹈的愛好者。他已經(jīng)學(xué)了半年舞蹈了，他與我以前見到的學(xué)舞蹈的人不一樣。
以前學(xué)舞蹈的人是很高傲，上一個天鵝一樣，而且長相還不錯。
但是他卻不一樣，他想的是那一種平易近人，青春可愛的小蘿莉，而且他長得很高。而且臉上還有一些青春痘，他沒有去祛痘，可能他只是想保存下青春美好的回憶吧。但就是因為如此，所以他的舞蹈二級就是考不上。
再說一下我的另一個好朋友，那就是我的班長陶晴睛，他每次都喜歡跟我開玩笑，他的頭發(fā)很長。我總是打趣地問他“班長啊你這頭發(fā)是怎么做出來的？”他總是撫摸自己的頭發(fā)“我呀，為了這頭發(fā)，用了海飛絲，飄柔……（一個有n個）”班上的頭發(fā)一直都到腿的膝蓋這里真像一個長發(fā)公主。
“你留著這么長的頭發(fā)干什么？”這個時候班長走，會搞笑的回我一句“為飄柔做代言——”
當(dāng)然，除了這些以外，我的朋友，還有無心之間產(chǎn)生的，有羅佳慧，還有數(shù)學(xué)，語文，英語，以及手工特長的李萌。還有小學(xué)同學(xué)，胡靜。一起吃飯的——飯友——張寶人和王小芳。
就是因為這些人在我回家的路上我從來都不像以前一樣寂寞，以前寂靜的小路上，現(xiàn)在總會傳出來歡聲笑語。
現(xiàn)在，我真的很謝謝你們！在我孤單的時候陪伴著我……。
我們的初中生活初一篇十六
在我的眼里，我的初中生活像一首交響樂曲，主旋律只有六個字：磨練？考驗？挑戰(zhàn)。
磨練，總伴隨著機遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀，總算沒有白費。直到去年9月份，我終于邁進了求真中學(xué)的大門，跨上了人生的第二個臺階。求真是培養(yǎng)人才的基地，他們賞識人才。在這里，求真教會了我許多做人道理，豐富了我的人生經(jīng)驗。
考驗，比磨練更累人，但往往收獲更多。我是班上的班長，主管班級的大小事務(wù)。在管理別人的同時，自己一定要比別人的做得更好，才能讓別人對我這個班長心服口服。平時，我為班級工作盡心盡力，態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，所以經(jīng)常為了學(xué)校布置的任務(wù)忙到很晚，但這是對我自己的考驗。我相信，長久的考驗會讓我立于不敗之地，讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。
有磨練，有考驗，當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn)，尤其要自己挑戰(zhàn)自己。因為挑戰(zhàn)是對經(jīng)過磨練和考驗后的一種檢驗。
求真是四方區(qū)比較好的一所學(xué)校，當(dāng)然也是高手云集之地。有高手，初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性，才會更刺激。在壓力的驅(qū)使下，同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí)，比賽也會更撲朔迷離，鹿死誰手還是個未知數(shù)。我也會以積極的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中，去收獲曾經(jīng)付出的辛勞和汗水。
在初中生活的舞臺上，我們都盡情地展示自己。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會發(fā)出自身獨特的光芒。我的初中生活啊，將會充滿風(fēng)雨和陽光！
我們的初中生活初一篇十七
迷茫、呵，是因為自己回家迷了路嗎？或者、這只是拿來作比喻性的迷路。難道、真的你、從來沒“迷路”么？也許，在茫茫的人海中，很難找到我，也看不見我，我在那里？我一遍一遍的問自己，當(dāng)我掉進深層的火巖里，是誰把我丟進了里面去了，當(dāng)我昏迷不醒卻睜開眼睛望見了湛藍(lán)的天空，又是誰把我救了上來！
生命就像一個使命、圣旨。當(dāng)你完成了、你就不復(fù)存在、珍惜現(xiàn)在的快樂、準(zhǔn)備好以后的痛苦。不后悔、以前的選擇、但更明確現(xiàn)在的任務(wù)。
我明白了————不再迷茫。
加油！
簡單的"加油"會實現(xiàn)么？
我們的初中生活初一篇十八
迷迷糊糊地玩了一個暑假，2010年8月末，我拖著行囊，一臉稚氣地來到了山師二附中。我初中生活的大門就此打開。
no。1追星族楊小樂的精彩軼事。
楊小樂是個十足的追星族，最迷的明星是快男武藝，迷到什么程度呢，我來給大家說說吧。小樂的杯子是武藝的，買的貼畫是武藝的，鑰匙鏈?zhǔn)俏渌嚨?，甚至買玩偶，都是與武藝超想的“蒙奇奇”的玩偶，我真是無語。就說那天吧，小樂在擺弄武藝的貼畫，小高看見了，撇撇嘴說：“這是什么嘛，武藝一點也不帥!”誰知就這一句話，便觸怒了小樂，她立馬抬起頭，沖著小高大喊：“狗屎!”當(dāng)是時，宿舍里安靜了0。000001秒，接著，全宿舍同學(xué)捧腹大笑!“小樂，你這說的什么呀!哈哈哈……”大家都笑得前仰后合。小樂卻在那兒一臉不悅，小心翼翼地收拾好了武藝的貼畫。
no。2食堂巧遇老鄉(xiāng)的如意佳話。
老高是我們的班主任，教我們語文，講課十分幽默風(fēng)趣。那天，老高給我講“罔”這個字，只見她站在講臺上，對我們喊一聲：“同學(xué)們!”大家都往講臺上看，只見老高眉毛一挑，在黑板上寫了一個“同字框”，接著她又說：“朝前看!”大家都有些迷糊，又只見老高轉(zhuǎn)身又在“門字框”里面寫了一個“前字頭”。“不看你就死定啦!”老高又說了一句，又在“前字頭”下面家里一個“亡”字。這時，大家都明白了過來，頓感驚訝，一個易錯字就這樣敗在老高的順口溜之下，妙哉!妙哉!
其實，回顧初一這近一年的生活，每天見的也不過就是同學(xué)、老師、食堂的叔叔阿姨;每天去的，也不過就是教室、宿舍、食堂三點一線。如此簡單。但也就是在簡單的生活中，孕育出了我們不簡單的情誼。
我們的初中生活初一篇十九
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我的初一生活初中生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的初一生活是恐怖的。在我剛跨入中學(xué)到校門的時候，我對初中生活充滿著信心的，但是，后來的一件件事情使我有了恐怖的感覺。
初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當(dāng)我受批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示--“酸，我不怕!”
初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔?？鞓罚蠹曳窒?困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的，初中生活很甜。
初中生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了!想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累!
初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當(dāng)我受批評而心酸的'時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示--“酸，我不怕!”
初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔?？鞓罚蠹曳窒?困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的，初中生活很甜。
初中生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了!想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累!
我正要理清潮涌的思緒，找個恰當(dāng)?shù)脑掝}，可這個機會又一次在我身邊滑過。隨著一陣“叮鈴鈴……”的鈴聲，她和一個人已伴著秋風(fēng)從身邊駛過。
我只好嘆惜地目送他們的身影漸漸隱入夜幕，自己久久佇立在秋風(fēng)中，感受著心的無奈。
我們的初中生活初一篇一
放假的時間愈久，竟愈發(fā)的想念，想念曾經(jīng)在一起的日子。
——題記。
在抱怨聲中，初中四年如夢一般的結(jié)束了，找也找不到，只留下點滴有著流淚的沖動的回憶。
初中，四年。
一點一點的長大。
六九，七八，八八，一直被利霞老班帶著，剛開始很稚嫩也很內(nèi)向，甚至都沒有朋友，利霞老班找我談心，要我放得開活潑一些，試著去交朋友，要學(xué)著主動。雖然幾言幾語并不能改變一個人的性格，但這關(guān)心的話語還是讓我心里暖暖的、甜甜的，很幸福，鼻頭有些酸酸的。
也許真的是外向的性格才適合交朋友，隨著性格的開朗所交的朋友越來越多，交心的也多了，他們性格不一，有的沉靜內(nèi)斂，有的溫潤大方，有的瀟灑豪邁、不拘小節(jié)，還有的竟具有多重性格，讓你很享受和他們在一起。有煩心事了，去找朋友，有些個呢會損你，說你笨，還笑你，說你傻，還有的呢會安慰你，讓你放松，但最后總是一起解決問題，她們都很優(yōu)秀我一個都不想放掉，友誼地久天長！
初中最累最苦但又最快樂最難忘的當(dāng)屬初四了。
初四，都說這是人生的第一個轉(zhuǎn)角，很辛苦，需要做好決定拿好分寸，不然便不能考上好高中，更別提大學(xué)了，所以家長們很在乎，也很緊張，給了我們挺大的壓力。我有問過同學(xué)，大部分都說壓力很大，因為多數(shù)父母總是以還想不想考高中這一話題來詢問我們，一旦有些小小的錯誤在他們看來都是很重要的，以前也有犯錯誤，現(xiàn)在再犯卻說是不著急考高中，心里沒數(shù)，這對我們來說是很委屈的，而我們本身學(xué)習(xí)壓力也很大，再加上父母施壓，脾氣竟越發(fā)的暴躁，越發(fā)的不穩(wěn)定，總是很容易生氣。但萬幸的是老師并不如此，每次開家長會班主任都不忘說與家長不要給我們太大的壓力，如此于學(xué)習(xí)是不利的，終歸是老師的話起到的作用大，父母確不給我們施壓了，但也還是不忘嘮叨一下，美其名曰：督促你學(xué)習(xí)，促使你進步。不管怎樣，父母老師總是希望我們好的，現(xiàn)在想起來，總覺得對不起父母的殷切期望還有老師的苦口婆心，那時的我們像中了邪一樣，在逆反心理的作祟下做了那么多很可笑的事，年少輕狂。
初四，雖然每天加班到十點半，覺少不足，很累，可回想起來總是覺得溫馨的。
有同窗一起鉆研的情景，上課討論的熱火朝天，甚至因為一個小題而吵得面紅耳赤，聲大如雷，驕陽似火，我們那顆心也止不住躍動，總是想著把每一道題都分析的透透徹徹，我們最喜歡難題也最害怕難題，喜歡并且享受作題解題的過程還有與同學(xué)們一起分析題，可又害怕，害怕會做錯題會影響分?jǐn)?shù)影響成績影響父母從來不曾停止擔(dān)憂的心。
有課間嬉戲難忘的回憶，女生聊八卦，男生聊游戲，然后聊著聊著又聊到了學(xué)習(xí)，接著氣氛就變了，想到要分開了，想到自己將來未知的命運，不少人眼圈紅紅的。這時我們的宙長便起作用了，說到這真是難忘我們八個人的“宙盟”——宙長韓強、副宙長兼火星球長李躍、婦聯(lián)主任劉曉、至尊vip楊遜、腦殘基金會會長劉純發(fā)、天王星“球長”李宇峰、土星球長王燕菲、還有我月球球長。忘了哪一天的興起，我們偉大的宇宙之長韓強同學(xué)建立了宙盟，他啊，看起來挺憨厚樸實的，可事實并不如此，他是個十足的“小人”，趁我們不注意便自稱宙長，拿到了宇宙星際的大權(quán)，自此之后竟無人能動搖他的地位，某球長試圖奪取大權(quán)，無奈未果。而且你最好不要得罪咱們這位宙長，因為他會“報復(fù)”你，如果你說他壞話，他會毫不留情的奪取你的球長職位，讓你降級甚者取消宙盟會員資格，可如果你對他美言一句，他高興了便會多給你幾個星球，讓你獨享優(yōu)處，真是個濫用權(quán)利的可惡宙長，真搞不懂他是怎么鞏固自己的地位的？！
有體育課上手牽手一起跑步的背影，進入下學(xué)年體育課程處在了舉足輕重的地位上，我們幾乎天天都要訓(xùn)練，剛開始很叛逆，偏偏不好好跑，因為累啊，可我們忘了，不種瓜又怎么能吃瓜？于是三三倆倆的女生一起邊聊天便手牽手的跑步，完全忘記了80分的重要性！還是體育老師厲害，想到了罰，沒錯，只有懲罰，才會激起戰(zhàn)斗性！十圈，400米的跑道，這份大獎很榮幸的被我搶到，我被懲罰了，十圈，只有兩個女生，這一次我很用心的跑，因為好面子，可我的體能并不給我面子，七圈，我的最大堅持了，往后的每一圈，岔氣岔的疼到心里，每跑一步都覺得很累很累，我已經(jīng)忘記了是怎么樣跑完的，只記得很累，累的讓我徹底長了記性，自此之后很是認(rèn)真，功夫到了，收成便來了，我的體育技能愈發(fā)進步，最后真的有滿分，這是我從未想過的真切的夢。
呼吸聲越發(fā)的急促，腳步聲愈加沉重，時間少了更少了，每一次班會都會心緒澎湃，班主任的話是有魔力么？竟讓我有了一種想要手拉手肩并肩和九七的每一個同學(xué)一起走進高中的欲望，從未有一刻集體的感覺如此強烈，從未有一次想要團結(jié)組織力量，從未有意識這么舍不得，舍不得語文課上的語文老師，他文采很好，與同學(xué)交流的方式更是一絕，他口才更好，讓你不斷接受新的話語，在他的.課上，必要要做好十足的準(zhǔn)備，因為你根本搞不清楚你什么時候就中槍了，可也總是很享受，享受和他對話，甚至享受他極富有文采性的訓(xùn)誡還有運用實例進行解說的教育方式，這么好的老師，誰是他的學(xué)生都會非常幸運。舍不得每一個老師，諄諄教導(dǎo)也好，苦口婆心也好，揚言不管我們也好，還是舍不得，感情無法控制。也舍不得同學(xué)們，一起相處的時間最久，突然說要分開要中考，要去面對不同的命運不同的生活，心里就像繩子擰的硬生生的疼。心里默默的數(shù)著剩余的圈數(shù)，默默的數(shù)著我們還能在一起的日子，聽著加快節(jié)奏的音樂，只想大口呼吸，呼吸清新的空氣，呼吸純凈的生活。
不敵時間的迅速，現(xiàn)在初中已經(jīng)結(jié)束了，我們也不會再在一個教室里學(xué)習(xí)了，不會再聽到曾經(jīng)無論如何都不想聽到的聲音，生活就是這樣，擁有卻不珍惜，想要珍惜了，卻不是你的了，有些東西還是早一些學(xué)會珍惜的好，例如真情！
是的，已經(jīng)結(jié)束了，再怎樣也只能緬懷，不能改變什么，中考成績暫時還未公布，只能在這里默默的祝福，希望大家都能考上，都能有個好成績，九七，我永遠(yuǎn)的九七！
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我們的初中生活初一篇二
升上初中上暑輔課時，剛進到班級，大家都對彼此不熟悉，因此特別的安靜，就連老師在講話都沒什么聲音。到現(xiàn)在，已經(jīng)一起經(jīng)歷了運動會、班際比賽、班游、戶外教學(xué)......等活動，讓我們對彼此更熟悉，也變得團結(jié)了。
我們班的下課時間，內(nèi)向的人不太愛跟人家聊天，總覺得有點邊緣似的，有些男生喜歡捉弄別人，短短十分鐘總是少不了他們到吵鬧聲，聰明的人，也是在玩，但成績還是很好，也許他們在家也花了很多時間在讀書吧！也有少數(shù)一兩個就靜靜的坐在自己位置上不知道在干嘛。
在這一年，我們發(fā)生了許多事情，有人在班上待了半學(xué)期后就轉(zhuǎn)到體育班了，還有一個男生成績好體育也好轉(zhuǎn)進來，他對我們班原本的前三名可是有大大的威脅啊。我們班撇除了每班都有的活動，還多了一項，那就是班游，不用上下午的課，超開心，這都要感謝我們的班主任帶我們出去，我們?nèi)チ宋膶W(xué)館還有動漫巷，拍了許多照片，相信將來回想起來會有不同感覺。
之后兩年我們還要一起參加班際比賽為我們班得取榮耀，運動會要一起加油，還要去戶外教學(xué)一起玩，和同學(xué)去玩跟和家人玩的感覺可不同了，期待初中生活的最后兩年會發(fā)生什么有趣的事呢！
我們的初中生活初一篇三
迷迷糊糊地玩了一個暑假，8月末，我拖著行囊，一臉稚氣地來到了山師二附中。我初中生活的大門就此打開。
no。1追星族楊小樂的精彩軼事。
楊小樂是個十足的追星族，最迷的明星是快男武藝，迷到什么程度呢，我來給大家說說吧。小樂的杯子是武藝的，買的貼畫是武藝的，鑰匙鏈?zhǔn)俏渌嚨?，甚至買玩偶，都是與武藝超想的“蒙奇奇”的玩偶，我真是無語。就說那天吧，小樂在擺弄武藝的貼畫，小高看見了，撇撇嘴說：“這是什么嘛，武藝一點也不帥!”誰知就這一句話，便觸怒了小樂，她立馬抬起頭，沖著小高大喊：“狗屎!”當(dāng)是時，宿舍里安靜了0。000001秒，接著，全宿舍同學(xué)捧腹大笑!“小樂，你這說的什么呀!哈哈哈……”大家都笑得前仰后合。小樂卻在那兒一臉不悅，小心翼翼地收拾好了武藝的貼畫。
no。2食堂巧遇老鄉(xiāng)的如意佳話。
老高是我們的班主任，教我們語文，講課十分幽默風(fēng)趣。那天，老高給我講“罔”這個字，只見她站在講臺上，對我們喊一聲：“同學(xué)們!”大家都往講臺上看，只見老高眉毛一挑，在黑板上寫了一個“同字框”，接著她又說：“朝前看!”大家都有些迷糊，又只見老高轉(zhuǎn)身又在“門字框”里面寫了一個“前字頭”?！安豢茨憔退蓝ɡ?”老高又說了一句，又在“前字頭”下面家里一個“亡”字。這時，大家都明白了過來，頓感驚訝，一個易錯字就這樣敗在老高的順口溜之下，妙哉!妙哉!
其實，回顧初一這近一年的生活，每天見的也不過就是同學(xué)、老師、食堂的叔叔阿姨;每天去的，也不過就是教室、宿舍、食堂三點一線。如此簡單。但也就是在簡單的生活中，孕育出了我們不簡單的情誼。
我們的初中生活初一篇四
初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回味。
上了初中了，代表著自己長大了，在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”，“小少爺”.代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。
在以前的時候，在學(xué)校里什么困難有時老師可以幫上忙，自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。
記得小學(xué)畢業(yè)時，我高興的不得了。對即將來臨的新生活充滿了好奇和向往，第一天上學(xué)的前一個晚上，竟激動的睡不著覺?，F(xiàn)在回想起來，才覺得當(dāng)時的我是多么的幼稚、可笑?，F(xiàn)在真的想回去了卻已經(jīng)變成了一場無法挽回的夢。只記得夢中的我傻的快樂、傻的可愛。人是在不斷的成長中漸漸長大的，每成長到一個階段，都需要付出一定的代價。而我付出的是從前那個沒有憂愁和煩惱的我。
自己仿佛就是掉進了一個巨大的旋渦中，用一種模式重復(fù)著消耗著我的青春，沒有了喧鬧的生活，它失去了精彩和活力，靜的像一攤死水。是從什么時候開始，我的生活竟變成了這樣。
我獨自一人走在空蕩蕩的大街上，漫無目的的尋找著我自己都不知道的東西。望著路邊高大的梧桐樹，一種空蕩蕩的憂傷浮上心頭。我輕輕的撫摸著樹干上的一道道疤痕，回憶的大門瞬間敞開。我突然想起，這條街上曾埋沒過我無數(shù)歡快的'笑聲，和小伙伴們充滿稚氣的歌聲。它很偏僻，卻十分幽靜，所以小伙伴們都喜歡來這里玩，因為這里永遠(yuǎn)不會聽到大人們的責(zé)備聲和抱怨聲，我們手拉著手，對著天空吶喊，喊出一片屬于我們的天地，對著云彩唱歌，唱出心中的那份喜悅。那個粗壯的樹干上，還留著我成長的足跡，那一道比一道高的疤痕還是同當(dāng)年一樣清晰，不知道我刻下去的時候，大樹有沒有感到疼，但我知道我的心此時如同被刀割般的疼痛。離開的時候，我突然好懷念從前的這條街，從前的那些伙伴，更懷念從前的那個我。
magic是我的同桌兼死黨，她是個追求時尚的女孩，但也只是嘴上說說，卻不敢在實際中這樣做。因為剛進這所學(xué)校的時候，她的服飾就使她挨了老師一頓教導(dǎo)。她說“：學(xué)校扼殺了青少年擁有活力的權(quán)利?！蔽覇査埃簳r尚就是活力嗎？”她笑著說“：是活力的一種，我追求時尚是為了豐富自己的生活，如果一直沉浸在枯燥乏味的生活中，自己都會感到累的，何談得上有活力呢？”我仔細(xì)想了想，覺得也有道理。小說一直被視為影響學(xué)生進步的一大障礙，所以我從不去接觸它們。而magic卻不這樣認(rèn)為，她只要一有空就看小說，學(xué)習(xí)依舊那么好，還當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。她說，看小說也是享受生活的一種方法，小說并沒有你想象中的那么恐怖，只要你懂得怎樣利用時間去看它們，其實對你的學(xué)習(xí)是不會有影響，還會對你產(chǎn)生幫助作用，我不就是一個活生生的例子嗎？我問她為什么喜歡看小說。她說得挺傷感的，她說“：初中生活讓我覺得很單調(diào)，很沒意思。小說中，主人公身邊總會發(fā)生這樣或那樣的事，或喜或悲，看完后，我總會有一種親身經(jīng)歷過的感覺，它為我的生活增添了幾分色彩。也是我精神的寄托，我總想，等長大以后，我的生活或許就不會在像現(xiàn)在這樣子了。你呀，成天悶悶不樂的，讓我看了都心疼，你也可以學(xué)著找適合自己的生活樂趣??！”我笑著點了點頭。
我為什么從來沒想過為自己的生活添色彩呢？我早已厭倦了這種生活模式，只知道抱怨、獨自傷心，卻不曾想過改變生活的模式，畢竟生活是屬于我自己。我一便又一便的回顧過去，然后任淚水打濕我的衣服，卻不愿往前面看。
我再次來到那棵梧桐樹邊時，已經(jīng)學(xué)會了微笑，我默默地說“：也許這是我最后一次來這里，過去的一切我已回顧的太多了，眼淚也流得太多了?，F(xiàn)在，我要微笑著面對生活，自己去改變它，我會頭也不回的一直向前走，希望有一天和別人談起自己的初中生活時，我可以笑著說，我的初中生活是雨過天晴后的一道彩虹。所以，這是我最后一次對你哭，哭出一個全新的我?！闭f著我的眼淚順著臉頰滾落下來。只是我分不清這是高興的淚水還是傷心的淚水。但我知道一點，就是我真的長大了。
我們的初中生活初一篇五
鄭是我初中遇到的第一個，他是我的班主任。初次見他的時候，是在502的教室，那是正式的第一天，他穿著一件素色的t恤，一條牛仔褲僅此而已，他有點兒黑，但是看得出他好像是一個樂天派。當(dāng)時的他正在擦著黑板。那天他跟我們說：“我們是不一樣的班級?！倍宜舷矚g叫我們孩子。
鄭老師是一個教學(xué)思維十分跳躍的老師。上他的課可要每時每刻都要高度集中精神，因為他隨時都有可能從初一的課程跳到初二，更甚跳到高中。他能把我們從歡天喜地的氣氛瞬間引到對人生的領(lǐng)悟中，又能用一句話打破悲哀的局面。
從某些事情看，是可以看出他是一個童心未泯的人。前幾天，我們班有七個的學(xué)籍系統(tǒng)輸入時出了故障，所以要重輸。他一進教室便一臉嚴(yán)肅地叫我們七個的名字，嚇得我們??！到了404室，才知道原來要重新填寫資料。然后他又對我們說：“你們先別過去啊，我去嚇唬嚇唬他們，告訴他們，你們已經(jīng)被分為b班了?！卑?，鄭老師真是一個老頑童，其實他并不老，嘻嘻。
校運會時，總是提醒我們注意安全，即使輸了比賽，他也會安慰我們：“重在參與！”跑前跑后地為我們加油。無論，我們?nèi)〉迷鯓拥某煽兛偸桥阍谖覀兊纳磉叀?BR> 記得初一上學(xué)期，我們班因為某些原因挨批了幾乎一整學(xué)期，鄭老師總是在鼓勵我們，使我們在那段時期里奮勇向前，努力了好一把，終于在期末的時候取得了較好的成績。
我不知道用什么詞語形容鄭老師，他了解我們，關(guān)心我們，在我們失落的時候，我們總能得到他最好的鼓勵，在我們驕傲的時候，又總能嚴(yán)厲地告誡我們。雖然這段時間，他的心可能無法承載我們55個人在心上，又或許只是我們使他工作壓力大了，但是不管怎樣他都是我們的親人。
我們的初中生活初一篇六
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)步入了初中校園的生活，在這里我經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣，這讓我在生活里懂得了人生道理。激勵著我成長。
那是一個特別冷的冬天，外面下著大雪。放學(xué)了，我們回宿舍時怕路滑于是幾個人手拉著手。上樓梯時，還是不小心扭傷了腳?；厝ズ笏麄兌缄P(guān)心地問我怎么了，可是當(dāng)時我并沒有領(lǐng)情。疼痛的感覺讓我生氣。我說：“不要問了，你們安靜點行不行？”他們沒有計較我，還是該怎么做怎么做。
我認(rèn)識到了自己的錯誤，加上看見他們關(guān)心我的樣子，我不僅心酸了一下，知道我不該對他們發(fā)脾氣。這讓我懂得了，在這個大家庭中最重要的是真誠。
在這個充滿友誼的大家庭中我也感受到了甜，在這2010年里我參加的中華魂征文得了全縣的第一名，當(dāng)時，只是想?yún)⑴c。沒想到還獲了獎勵。
我們的初中生活初一篇七
終于還是成長為畢業(yè)班的學(xué)生。
或許是所有多余的活力都在初二揮霍盡了，抑或是我們真的長大了，初三的我們不再浮躁。
上課“沙沙”的筆記聲，課后坦誠的交流，似乎永遠(yuǎn)做不完的考卷以及所有所有冗長的一切，匯聚成我們的初三。我們不再瘋打嬉戲，有時談?wù)勥^去，有時暢想未來；一句簡單的問候，一句真誠的“加油”都被我收藏于心。
黑板上中考倒計時的數(shù)字不斷減小，我回眸三年初中生活，小心收藏起點點滴滴。我不敢講我的初中有多么絢麗，但它對我而言是寶貴的。所有的一切，在日后回味起來，倍感親切甜蜜。有這樣的生活，足矣。
悠悠歲月，似一條長河，泛著銀光向東流去。駐足，回首，凝視，原來，有那么一段日子，正在閃著楚楚動人的光彩。
——題記。
又值冬季，如今，已是第十五次落葉。伏在窗邊，望著飛舞的黃葉，那些日子，那些事情，又涌上心頭。
曾經(jīng)的自己，盡享了成長的喜悅。在學(xué)海中游泳時，有那“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信；有那“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國赤子之心；有那“燕雀安知鴻鵠之志哉”的凌云壯志；有那“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的`喜悅……在初中的日子里，我學(xué)會了堅持不懈，懂得了“滴水穿石”的道理。有那書史相伴，自己很是快樂。
曾經(jīng)的自己，盡享了讀名著的快樂。在漫漫的課余生活中，自己時而為“花落花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”而哭泣；時而為《水滸傳》中的一個個離奇故事而拍手叫絕；時而為“桃園三結(jié)義”而潸然淚下；時而為孫悟空降妖制魔而連連贊嘆……在初中的時光里，有那如香醇美酒般美妙的名著相伴，自己很是幸福。
曾經(jīng)的自己，盡享了愛的溫馨。在三年的時光里，那生病時同學(xué)的問候，如三月的春風(fēng)，溫暖怡人；那迷茫時老師的幫助，似黑暗中的一盞明燈，引領(lǐng)方向；那難過時父母安慰的眼神，似寂靜冬日的一個火爐，暖人心扉……初中的時光里，有那愛的陪伴，自己不再孤單。
呼呼的風(fēng)聲如輕快的樂曲，將我喚回。走下樓，拾起一片金黃的落葉。捧在手心，一股清香躥入鼻中。是啊，曾經(jīng)的日子，是快樂幸福的，而今后的日子，更會像這黃葉，閃著永不褪色的金光！
我們的初中生活初一篇八
我的課余生活是豐富多采的，猶如百花點綴的花園，猶如天空中繁星點點……打羽毛球、下象棋、溜冰……都是我課余生活的一部分。不過占領(lǐng)我80%課余生活的還是——觀察昆蟲。
記得生日那天，媽媽送我一個放大鏡，從此我就對觀察昆蟲產(chǎn)生了興趣。每個周末不是一個人就是推著姐姐一起到公園去觀察昆蟲。長久以來我獲得不少知識，印象令我最深的還是那一次——和螞蟻觸角的零距離接觸。
那是個陽光明媚的周末，萬里碧空飄著朵朵白云，真是個觀察昆蟲的好日子!我催著姐姐拿上放大鏡擠進熙熙攘攘的公園，好不容易找到一塊觀察昆蟲的“風(fēng)水寶地”，卻被幾只貓咪變成了名副其實的運動場，費了九牛二虎之力才把他們“請”走。
咦，不是一群螞蟻嗎?他們在干嗎?是在搬運糧食。我的興奮勁一下子就涌上了心頭，連忙拿出放大鏡。我為了趕時間，不放過螞蟻運食這么精彩的畫面，竟然把放大鏡給那反了。
在“小助手”的幫助下，我看到了“螞蟻家族”。我和往常一樣地高興，手舞足蹈的，為事情成功了一半而歡呼雀躍。我像專家似的慢慢地蹲下身，不管地上臟不臟直接趴了上去，目不轉(zhuǎn)睛地觀察著：只見螞蟻家族和和睦睦地生活著，有秩序地搬運著食物。為什么這只螞蟻這么奇怪?我的眉宇霎時間變成了“川”字，手也不停地?fù)现竽X勺?！敖憬?，螞蟻的觸角為什么在碰食物呢?它們的觸角不是‘聯(lián)絡(luò)器’嗎?為什么……”姐姐對與我的問題“置之不理”，站在一旁莫不做聲，我知道她又是在讓我自己動腦了。
多觀察，多思考，真相不就大白了!我低頭想著。心動不如行動，我繼續(xù)趴在地上聚精會神地看那其中的奧秘。只見螞蟻的觸角不停地動著，像是在尋找食物似的。我靈機一動，把一顆小瓜子放在螞蟻前方2米處，瞧!他的觸角不斷地向瓜子的地方嗅著。我的心潮格外澎湃。我簡直不敢相信螞蟻用他的觸角像人類的鼻子聞香味一樣，一個勁地往瓜子那兒趕。螞蟻越是走得近，我的心也蹦得越是厲害，好象一個埋藏在心里好幾年的錯誤答案快要被新答案推翻似的。我好激動，看著螞蟻順利地來到了目的地，而且還在向旁邊的幾只螞蟻傳遞消息的時候，我也好象把我的好消息告訴姐姐。我終于明白了：螞蟻的觸角是他們真正的鼻子，他的鼻子比人類的鼻子更靈敏。同樣的一個食物，同樣的一個距離，螞蟻會比人類更先找到。
我高興得一蹦三尺高，比喝了蜜還要甜。我歡天喜地地來到姐姐面前，故意裝作很有學(xué)問的樣子清清嗓子說道：“這位同學(xué)，剛才的問題我已經(jīng)解答出來了。螞蟻的鼻子就是他們的觸角!”“哈哈!我就知道你能……”“呵呵!……”我們又為解開了一個謎而感到高興，感到欣喜!
在以后的幾個星期里，我還發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事兒：有些昆蟲的眼睛是復(fù)眼。比如蜻蜓、蒼蠅……這可多虧了姐姐地耐心講解、指導(dǎo)，更少不了放大鏡地全力幫助和我自己的不懈努力!
觀察昆蟲不僅讓我的課余生活變得有滋有味，還讓我解開了許多的問題，了解更多的科學(xué)知識。我愛這項課余生活——觀察昆蟲!
我們的初中生活初一篇九
初中是從少年到青少年人生的一個晉級。我們從懵懵懂懂的少年到了，青澀的青少年。
我們到了一個新的環(huán)境。我擁有一堆新朋友，新老師，新環(huán)境。
今天就說一說我的新朋友吧，我的新朋友有李藝璇，他是一個舞蹈的愛好者。他已經(jīng)學(xué)了半年舞蹈了，他與我以前見到的學(xué)舞蹈的人不一樣。
以前學(xué)舞蹈的人是很高傲，上一個天鵝一樣，而且長相還不錯。
但是他卻不一樣，他想的是那一種平易近人，青春可愛的小蘿莉，而且他長得很高。而且臉上還有一些青春痘，他沒有去祛痘，可能他只是想保存下青春美好的回憶吧。但就是因為如此，所以他的舞蹈二級就是考不上。
再說一下我的另一個好朋友，那就是我的班長陶晴睛，他每次都喜歡跟我開玩笑，他的頭發(fā)很長。我總是打趣地問他“班長啊你這頭發(fā)是怎么做出來的？”他總是撫摸自己的頭發(fā)“我呀，為了這頭發(fā)，用了海飛絲，飄柔……（一個有n個）”班上的頭發(fā)一直都到腿的膝蓋這里真像一個長發(fā)公主。
“你留著這么長的頭發(fā)干什么？”這個時候班長走，會搞笑的回我一句“為飄柔做代言——”
當(dāng)然，除了這些以外，我的朋友，還有無心之間產(chǎn)生的，有羅佳慧，還有數(shù)學(xué)，語文，英語，以及手工特長的李萌。還有小學(xué)同學(xué)，胡靜。一起吃飯的——飯友——張寶人和王小芳。
就是因為這些人在我回家的路上我從來都不像以前一樣寂寞，以前寂靜的小路上，現(xiàn)在總會傳出來歡聲笑語。
現(xiàn)在，我真的很謝謝你們！在我孤單的時候陪伴著我……。
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我們的初中生活初一篇十
我現(xiàn)在是一名剛剛進入高一的學(xué)生，高中，我才體會到讀書之苦，學(xué)習(xí)之樂，可能是隨著時間的流逝，年齡的增長吧！我漸漸可以體會初中班主任對我們的教誨，現(xiàn)在明白也不算太晚，至少高中是比初中成長了一些日子的。
初中，我們總是在埋怨著，作業(yè)太多，休息時間太少，老師管的太嚴(yán)，家長太不理解我們了?？墒?，我們卻沒有站在他們的立場上想過，老師對我們嚴(yán)格，真的是害我們嗎？？家長真的不理解我們嗎？不，并不是這樣的`，老師，他為了我們以后能有一個好的生活環(huán)境，為了讓我們在以后成長的日子里不會后悔自己當(dāng)初因為不懂事而去做的事，這些都是他們背負(fù)被我們埋怨而默默的為我們做的事。家長難道說真的不心疼自己的孩子嗎？？不，他們比任何人都心疼自己孩子，但為了孩子能有一個好的未來，以后不埋怨自己，他們愿意這樣做，愿意被處在叛逆期的孩子誤會?？蓱z父母心，不懂事的我們，就那么的埋怨著深愛著我們，默默為我們付出的父母，高中三年一結(jié)束，我們就離開了未成年，進入了成年人的生活，在這段期間，我們必須成長，未來以后能好好地盡快的適應(yīng)變化多端的社會。
初中，我們在下課會和同學(xué)追打，玩手機，談戀愛。卻不知道老師與父母正在為我們的前途著想，當(dāng)我們在外面玩到深夜的時候，卻不知道家里的父母心急如焚。在我們考完試就把試卷丟到垃圾桶里時，卻不知道那是老師為讓我們了解各種題型熬夜從網(wǎng)上找的各個地方的模擬題，我們總是埋怨家長狠心，老是無情，卻不知，真正狠心無情地認(rèn)識我們。我們和市委他們考慮過？？我們何時理解過他們的苦心？？我們有什么資格埋怨他們？我們沒有任何理由。
初中三年，我?guī)缀醵际菧啘嗀亩冗^，討厭家長的嘮叨，厭倦老師管理，我覺得自己真的抬不懂事了，我們總是像他們提那么多無理的要求。
我如果能回到初中，我想我不會像以前那樣，我會好好學(xué)習(xí)，至少不會讓父母失望，哪怕自己不能考上一個好的高中，至少我努力過，我奮斗過。
我們的初中生活初一篇十一
我們就這樣一起生活了十二年:電影也是一家人輪流去看。廠里有什么活動，老太太穿著得十分漂亮地跟兒媳婦一起去參加?！袄蜻_，你是個好人!”安尼婭說，“你真好!’，’莉達擺擺手?！斑@話你該去對我婆婆說。好啦，安尼婭，我祝愿仿補..…”晚上，尤拉來了，帶了一把大搪瓷茶壺，還帶來了鮮花。他給母親買了白石竹和一把早春紫羅蘭?！澳愫?，媽媽!這是你要的列寧格勒的茶壺，保加利亞白石竹和本地的紫羅蘭，給你?！Α靶∮壤?”安尼婭激動地說，“你真一長大成人了……”她覺得好象多年沒見兒子了。
尤拉放好帽子，脫下軍大衣，敞開軍上衣的濕領(lǐng)子:外面氣溫是十度?！皨寢?，甚至長過了頭，我開始發(fā)胖了，也禿頂了?！彼拖骂^，安尼婭看到在他那稠密的，褐紅色發(fā)卷的后腦上隱約出現(xiàn)將要禿頂?shù)嫩E象?！澳阍趺催@樣啦，尤羅奇卡?你剛二十五歲呀……”尤拉在房間里來回走了一趟，然后坐在扶手椅上。他敞開軍上衣，后來干脆脫了下來:他不愿象個客人似的?！澳阌浀脝?，媽媽，你說起過糊墻紙的事。我在列寧格勒給你買了很漂亮的?！薄拔易屇阗I來嗎，尤拉?是過世的外婆要過糊墻紙……可現(xiàn)在，尤拉，我已把外婆的房子賣了?！庇壤櫰鹈碱^，皺紋象手風(fēng)琴的風(fēng)箱似的。后來他聳聳肩膀:既然賣了，那就是說，應(yīng)該賣?！翱繕淞峙赃叺哪莻€小棚子還在嗎?”他問。
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我們的初中生活初一篇十二
初中很關(guān)鍵，它決定了你將進入哪所高中，所以不容小視。初中生活可不像小學(xué)那樣輕松。小學(xué)，你可以到處閑逛，你可以在操場上玩耍，你可以上體育課時偷懶，你可以慢吞吞的走路，但在初中，這些都是不可能完成的。作業(yè)堆積如山，規(guī)定浩蕩如海，老師非常嚴(yán)厲，任務(wù)特別繁重，用一句概括的話說是：“課程多又多，時間緊又緊，休息時間少又少?！背踔猩铋_始不到兩天，同學(xué)們早已叫苦連天?？菰锏某踔猩钜才紶枙霈F(xiàn)別的色彩。我最難忘的有三件事：英語老師嚴(yán)又嚴(yán)、體育老師兇又兇、美好的少年宮。
我們班的英語老師很嚴(yán)厲，是這幾門課中最嚴(yán)的老師。我們的程老師，她的“功夫”很好，眼神很銳利，給我們一個眼神都會讓我們抖三抖。一次上課，她讓我們讀單詞，我不小心走神了，她走到我跟前訓(xùn)了我一頓，丟給我一個眼神，便繼續(xù)在教室是“巡邏”起來，我看到那銳利的眼神后，腿便不停的哆嗦。我認(rèn)真地讀了起來，只聽一聲巨響，我向后望去，小郭被英語老師拽了起來，提后面去了，前面書聲朗朗，后面哭聲陣陣……我們只有乖乖就范。
我的體育老師身材魁梧，四肢健壯，性格很兇。記得第一課時，體育老師教我們做廣播操，我們有一個半蹲的動作不合格，他便讓我們一直保持那個動作，有點像蹲馬步，好不容易可以繼續(xù)了，但有個同學(xué)那個雙手舉過頭頂?shù)膭幼鞑缓细?，結(jié)果老師又讓我們作那個動作，我們愣是保持那個動作半天，后來力不從心，遂敗。第二天上早操，有幾個同學(xué)遲到了，他讓那幾個同學(xué)圍著操場跑五圈。
在初中，我最喜歡少年宮，有一次學(xué)校開放少年宮，我報的美術(shù)組，但老師勸我換組，因為組里除了我其他的都是女生，我最后還是堅持留了下來。因為，我真心喜歡美術(shù)。
這在事情我不會忘記，它們是我珍貴的記憶。
我們的初中生活初一篇十三
初中是我人生的轉(zhuǎn)折點，在我的夢想里，初中時小學(xué)同學(xué)們可以一起上。我的想法很天真，但在一起同窗六載的同學(xué)們，離別對于我們來說是個“死刑“。
小學(xué)同學(xué)們在中學(xué)一起上，可以互相幫助，互相關(guān)心，共同努力，讓班級更好。在這樣的班級，同學(xué)們更有上勁心。這樣的班級不是特別好嗎？在初中里我們班和小學(xué)一樣，年級第一。然后“打拼“到市里最棒的班級。在中學(xué)，我也一樣，更加努力學(xué)習(xí)，為班級獻出我的一份力量。學(xué)習(xí)之外還有一個很重要的東西—友情。
我有很多朋友，如果離開了，我一定很傷心。不如在一塊上中學(xué)那。反正，小學(xué)同學(xué)在一起上中學(xué)總是比一個人一個人上好的?？上?，這不是在夢里，也不是在童話里，所以現(xiàn)在好好學(xué)，在十幾年后的同學(xué)聚會我可以高高興興的與同學(xué)談?wù)撏?。我期待著那一天?BR> 我們的初中生活初一篇十四
心中的記憶，是陪伴我們的永恒；童年的記憶，是多姿多彩的。而我，童年的記憶似乎很少，只有一些片段時常出現(xiàn)在腦海。那是兒時在故居的記憶。
故居―兒時樂園。
我記得，小時候，這里還很熱鬧。每天清晨，小伙伴們都會早早的起床早早的就出現(xiàn)在我們在一起玩的地方。那時，我家院子里的泥土使我們最好的玩具。
我們都是親自動手，用泥巴創(chuàng)造出我們認(rèn)為最好玩的東西，像小汽車、和一些小動物，偶爾還會有泥娃娃。每次捏好，我們都會為自己的杰作而自豪半天。偶有不慎，我們費盡心思的'杰作被我們損壞，我們都會為之難過好長時間，以至于幾天不出去玩躲在家里。但過幾天，那件損壞的玩具就被淡忘。我們就會重振精神，為新的創(chuàng)意而奮斗。那時，我們經(jīng)常會變?yōu)樽蠲鹊膭游?花貓?？吹奖舜说臉幼?，會笑個不停。
后來，我們到了上學(xué)的年紀(jì)，我們走向?qū)W校的大門。但這，并不能影響我們對快樂的無限追求。這就出現(xiàn)了這樣的畫面：一群孩子在院子里玩一種叫做打包的游戲。還有一種阻礙叫做作業(yè)，可在我們玩的時候，作業(yè)這個詞就憑空消失……過后，還可以看到：在夜深人靜的時候，有這么一群孩子，在燈光下寫著作業(yè)。
現(xiàn)在想想，小時候無憂無慮，單純、貪玩是形容我們的最好字眼。我的故居，我兒時的樂園。
故居―回憶的歸宿。
兒時的記憶，總有一個人在那個角落，不甚明顯卻還真正存在著。帶給我的是最溫馨的……。
還記得，小時候，我們一家人總在一起，那時候還有哥哥的陪伴，有他在，我好像就有著天不怕地不怕的精神，覺得就算天塌了，也有他頂著。而我，或許也因為這個，常常惹他生氣。
當(dāng)我告訴哥哥我今天值日的時候，哥哥才平靜下來，他還以為我出什么事了，急的到處找我，看到我平安回來，才放心。
我知道，只是哥哥對我的關(guān)心?，F(xiàn)在，他雖然不在我身邊，但每當(dāng)我想起這些事的時候，我就會發(fā)現(xiàn)哥哥對我的關(guān)心依舊如往常。
我的故居，我回憶的歸宿。
故居-淚水的見證。
時間匆匆，花兒還沒綻放就已凋零；也不知，你們現(xiàn)在是否還好。
“我要搬家了，媽媽說我們要搬到小區(qū)?！蔽艺f，你們微笑，說；“那不是很好嗎？你就可以到更好的學(xué)校，還可以有更多伙伴，但你不準(zhǔn)忘記我們哦！有空要回來看我們“。我們在一起相處了三年，又怎是輕易可以忘記的呢？我們從無知到懵懂，我們經(jīng)歷了悲歡離合，嘗盡了酸甜苦辣。
還記得，當(dāng)初，我們彼此關(guān)心、依賴、信任。也有誤會、爭吵。但我們都和平解決，這是友誼的結(jié)果―不論什么事，都會很大方的原諒。
可，結(jié)局還是來了。我們要分別了，也不只是好是壞，但我們還是彼此安慰著。我走了，你們跑來，拉著我，淚落，是難過，是不舍，但這也已改變不了注定的結(jié)局。我們只能希望著：但愿人長久，千里共嬋娟。
我的故居，最真實的友誼，最真摯的淚水。
其實，當(dāng)我們有空的時候，不妨?；氐絻簳r居住的地方，去看看，兒時的世界，一切都那么美好。美好的友誼，溫馨的親情，還有最真摯的淚水。
我們的初中生活初一篇十五
初中是從少年到青少年人生的一個晉級。我們從懵懵懂懂的少年到了，青澀的青少年。
我們到了一個新的環(huán)境。我擁有一堆新朋友，新老師，新環(huán)境。
今天就說一說我的新朋友吧，我的新朋友有李藝璇，他是一個舞蹈的愛好者。他已經(jīng)學(xué)了半年舞蹈了，他與我以前見到的學(xué)舞蹈的人不一樣。
以前學(xué)舞蹈的人是很高傲，上一個天鵝一樣，而且長相還不錯。
但是他卻不一樣，他想的是那一種平易近人，青春可愛的小蘿莉，而且他長得很高。而且臉上還有一些青春痘，他沒有去祛痘，可能他只是想保存下青春美好的回憶吧。但就是因為如此，所以他的舞蹈二級就是考不上。
再說一下我的另一個好朋友，那就是我的班長陶晴睛，他每次都喜歡跟我開玩笑，他的頭發(fā)很長。我總是打趣地問他“班長啊你這頭發(fā)是怎么做出來的？”他總是撫摸自己的頭發(fā)“我呀，為了這頭發(fā)，用了海飛絲，飄柔……（一個有n個）”班上的頭發(fā)一直都到腿的膝蓋這里真像一個長發(fā)公主。
“你留著這么長的頭發(fā)干什么？”這個時候班長走，會搞笑的回我一句“為飄柔做代言——”
當(dāng)然，除了這些以外，我的朋友，還有無心之間產(chǎn)生的，有羅佳慧，還有數(shù)學(xué)，語文，英語，以及手工特長的李萌。還有小學(xué)同學(xué)，胡靜。一起吃飯的——飯友——張寶人和王小芳。
就是因為這些人在我回家的路上我從來都不像以前一樣寂寞，以前寂靜的小路上，現(xiàn)在總會傳出來歡聲笑語。
現(xiàn)在，我真的很謝謝你們！在我孤單的時候陪伴著我……。
我們的初中生活初一篇十六
在我的眼里，我的初中生活像一首交響樂曲，主旋律只有六個字：磨練？考驗？挑戰(zhàn)。
磨練，總伴隨著機遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀，總算沒有白費。直到去年9月份，我終于邁進了求真中學(xué)的大門，跨上了人生的第二個臺階。求真是培養(yǎng)人才的基地，他們賞識人才。在這里，求真教會了我許多做人道理，豐富了我的人生經(jīng)驗。
考驗，比磨練更累人，但往往收獲更多。我是班上的班長，主管班級的大小事務(wù)。在管理別人的同時，自己一定要比別人的做得更好，才能讓別人對我這個班長心服口服。平時，我為班級工作盡心盡力，態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，所以經(jīng)常為了學(xué)校布置的任務(wù)忙到很晚，但這是對我自己的考驗。我相信，長久的考驗會讓我立于不敗之地，讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。
有磨練，有考驗，當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn)，尤其要自己挑戰(zhàn)自己。因為挑戰(zhàn)是對經(jīng)過磨練和考驗后的一種檢驗。
求真是四方區(qū)比較好的一所學(xué)校，當(dāng)然也是高手云集之地。有高手，初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性，才會更刺激。在壓力的驅(qū)使下，同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí)，比賽也會更撲朔迷離，鹿死誰手還是個未知數(shù)。我也會以積極的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中，去收獲曾經(jīng)付出的辛勞和汗水。
在初中生活的舞臺上，我們都盡情地展示自己。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會發(fā)出自身獨特的光芒。我的初中生活啊，將會充滿風(fēng)雨和陽光！
我們的初中生活初一篇十七
迷茫、呵，是因為自己回家迷了路嗎？或者、這只是拿來作比喻性的迷路。難道、真的你、從來沒“迷路”么？也許，在茫茫的人海中，很難找到我，也看不見我，我在那里？我一遍一遍的問自己，當(dāng)我掉進深層的火巖里，是誰把我丟進了里面去了，當(dāng)我昏迷不醒卻睜開眼睛望見了湛藍(lán)的天空，又是誰把我救了上來！
生命就像一個使命、圣旨。當(dāng)你完成了、你就不復(fù)存在、珍惜現(xiàn)在的快樂、準(zhǔn)備好以后的痛苦。不后悔、以前的選擇、但更明確現(xiàn)在的任務(wù)。
我明白了————不再迷茫。
加油！
簡單的"加油"會實現(xiàn)么？
我們的初中生活初一篇十八
迷迷糊糊地玩了一個暑假，2010年8月末，我拖著行囊，一臉稚氣地來到了山師二附中。我初中生活的大門就此打開。
no。1追星族楊小樂的精彩軼事。
楊小樂是個十足的追星族，最迷的明星是快男武藝，迷到什么程度呢，我來給大家說說吧。小樂的杯子是武藝的，買的貼畫是武藝的，鑰匙鏈?zhǔn)俏渌嚨?，甚至買玩偶，都是與武藝超想的“蒙奇奇”的玩偶，我真是無語。就說那天吧，小樂在擺弄武藝的貼畫，小高看見了，撇撇嘴說：“這是什么嘛，武藝一點也不帥!”誰知就這一句話，便觸怒了小樂，她立馬抬起頭，沖著小高大喊：“狗屎!”當(dāng)是時，宿舍里安靜了0。000001秒，接著，全宿舍同學(xué)捧腹大笑!“小樂，你這說的什么呀!哈哈哈……”大家都笑得前仰后合。小樂卻在那兒一臉不悅，小心翼翼地收拾好了武藝的貼畫。
no。2食堂巧遇老鄉(xiāng)的如意佳話。
老高是我們的班主任，教我們語文，講課十分幽默風(fēng)趣。那天，老高給我講“罔”這個字，只見她站在講臺上，對我們喊一聲：“同學(xué)們!”大家都往講臺上看，只見老高眉毛一挑，在黑板上寫了一個“同字框”，接著她又說：“朝前看!”大家都有些迷糊，又只見老高轉(zhuǎn)身又在“門字框”里面寫了一個“前字頭”。“不看你就死定啦!”老高又說了一句，又在“前字頭”下面家里一個“亡”字。這時，大家都明白了過來，頓感驚訝，一個易錯字就這樣敗在老高的順口溜之下，妙哉!妙哉!
其實，回顧初一這近一年的生活，每天見的也不過就是同學(xué)、老師、食堂的叔叔阿姨;每天去的，也不過就是教室、宿舍、食堂三點一線。如此簡單。但也就是在簡單的生活中，孕育出了我們不簡單的情誼。
我們的初中生活初一篇十九
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我的初一生活初中生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的初一生活是恐怖的。在我剛跨入中學(xué)到校門的時候，我對初中生活充滿著信心的，但是，后來的一件件事情使我有了恐怖的感覺。
初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當(dāng)我受批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示--“酸，我不怕!”
初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔?？鞓罚蠹曳窒?困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的，初中生活很甜。
初中生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了!想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累!
初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當(dāng)我受批評而心酸的'時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示--“酸，我不怕!”
初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔?？鞓罚蠹曳窒?困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的，初中生活很甜。
初中生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了!想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累!
我正要理清潮涌的思緒，找個恰當(dāng)?shù)脑掝}，可這個機會又一次在我身邊滑過。隨著一陣“叮鈴鈴……”的鈴聲，她和一個人已伴著秋風(fēng)從身邊駛過。
我只好嘆惜地目送他們的身影漸漸隱入夜幕，自己久久佇立在秋風(fēng)中，感受著心的無奈。