個人學校安全工作總結不足(精選21篇)

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    總結是對自己學習和工作經驗的回顧和總結,可以為未來的發(fā)展提供有益的參考。10.總結需要具備一定的規(guī)范性和規(guī)范性,使讀者能夠清晰地理解和理解。希望以下的總結范文能給大家提供一些寫作思路和參考。
    個人學校安全工作總結不足篇一
    今天第四節(jié),我們班進行了一次主題班會,主題有兩個,一個是“__”,另一個就是“珍愛生命,學會感恩”。
    說到“生命”這兩個字,大家都會不約而同地想到最近這段時間廣大發(fā)生的一些事,誰都會覺得心里沉甸甸的。其實,不光是廣大,一直以來,自殺,幾乎是困擾各大高校的一個很嚴峻的問題。大約兩年前華農一個星期自殺一個,持續(xù)了三星期,現在網上還沸沸揚揚地流傳著華師女生自殺照片。
    對于自殺,我認為,我們沒有必要過分地義憤填膺,或是想“如果是我遇到這樣的事,肯定不會這樣做的?!彼麄兊耐纯啵赡苁峭馊怂荒芾斫獾?。心理素質,和對苦難的承受能力,每個人都不一樣,現在,我們之所以還能在一旁發(fā)表自己的想法,并不能說明我們的心理素質高,在面對相同痛苦的時候就能積極樂觀地面對,而是我們還沒有陷入那樣的境地里。他們選擇怎樣的路,旁人是無法置喙的。我們所能做的,就是如何防止這種情況再發(fā)生。
    總而言之,也許他真的是遇到了難以承受的困難,但是每個人走的路都是他自己選擇的,更何況已經是成年人了。對于已經發(fā)生的事情,沒有必要再說什么了,接下來我們要認識到,應該如何珍惜生命,對自己和別人負責。
    個人學校安全工作總結不足篇二
    20__年學校安全工作堅持“安全第一”預防為主、綜合治理的方針。嚴防各類安全穩(wěn)定事故的'發(fā)生從增強師生安全意識。強化學校安全管理入手,通過明確責任、落實措施,為營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,狠抓學校安全工作,具體工作總結如下:
    一、領導重視、責任明確。
    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程。把安全放在第一位,成立了以校長為組長的安全工作領導小組,一名副組長主抓安全工作,按“一崗雙責”安全工作管理機制,經學校安全工作領導組會議通過,對學校安全工作領導小組成員責任進行確認。
    二、制度保證,措施到位。
    1、建立安全工作領導責任追究制。將安全工作列入各有關處室的目標考核內容,進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
    2、簽訂責任書。學校安全工作領導小組成員簽訂責任確認書。學校與全校教師和班主任簽訂責任書,明確各自的職責。貫徹“誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人?!?BR>    3、完善學校安全工作制度和應急預案,做到有章可循,不留盲點,不出漏洞,新的教學樓標準的安全消防設施做到管好會用。對原有的制度進行完善充實。并安排一名老師做專職安全員。參加省消防總隊組織的消防培訓。
    三、加強檢查、及時整改。
    開展常規(guī)檢查,日巡查、周檢查、月排查。檢查中不留死角,不走過場,對排查中發(fā)現的隱患,能立即整改的立即整改。不能立即整改的采取有效措施進行定期防范限期整改。檢查主要圍繞用火用地、食品安全、流行性疾病防控、上下學交通安全、校園周邊綜合治理。教室、微機室、實驗室、宿舍、食堂、疏散通道等重點部位。
    四、加強教育、促進自護。
    抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們的安全教育月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、人身安全,自然災害等安全教育。
    1、認真做好安全教育月工作。學校安全教育月以校園安全為主題,對校內易發(fā)事故類型、重點部位,開展深入全面大檢查,消除隱患,有針對性扎實開展教育和防范工作。
    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班、團會,對學生開展安全預防教育。舉行主題班會、講座。國旗下講話等形式開展豐富多彩的安全教育。
    3、為了進一步提高全校師生的自我保護意識,提高面對突發(fā)事件的應變能力,增強在緊急狀態(tài)下的心理承受力,幫助全體師生提高自救、自護的能力,每學期開展一次疏散演練活動。
    個人學校安全工作總結不足篇三
    學校安全工作不僅關系到師生個體的安危,更關系到整個社會的聲譽和國家的發(fā)展。如何更好的開展學校安全工作,今天本站小編給大家整理了個人學校安全。
    謝謝大家對小編的支持。
    安全責任,重于泰山”,安全工作是學校的首要工作,為切實保障學校師生安全,依據上級有關安全文件精神,我校持之以恒地開展創(chuàng)建平安校園工作。一學期來,我校本著綜合治理堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育及演練,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學序,消除學校大環(huán)境和班級治安秩序的各種不安全隱患?,F將本年度安全工作總結如下:
    一加強領導,措施有力。
    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校成立了由一把手校長任組長,主任具體抓的安全綜治工作領導小組,并根據具體工作內容成立了校園設施設備、教學活動、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等安全工作領導小組,強化對安全綜治工作的領導、督查及檢查。
    二、強化安全,警鐘長鳴。
    一學期來各級領導對學校的安全工作給予了高度重視與關心,這也表明了安全工作在學校整體工作中的重要地位。因此,我校將學校安全工作作為學校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,為創(chuàng)建平安校園營造了濃厚的氛圍。在每學期初召開全體教職工大會,提出安全第一的工作要求,反復強調安全工作的重要性,部署本學期安全工作重點,提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每周全體教師的政治學習,提出的第一件工作就是對學生進行安全教育。做到安全的事常提,安全的經常念,嚴防死守,防患于未然。使學校上自校長、下至普通教職工,每個人都把安全工作當成做好本職工作的基本點,在思想上時時刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。
    三、制度保證措施到位。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由校長負責,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有直接責任人的責任。
    2、簽訂。
    責任書。
    學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責學校還與學生及學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
    規(guī)章制度。
    建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    4、建立學校安全應急工作預案及疏散預案。學校建立安全應急領導小組,制定了安全應急工作預案及疏散預案。
    5、建立安全工作臺帳。學校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。
    四、齊抓共管群防群治。
    學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
    五、加強教育,促進自護。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。通過防地震及疏散演練來增強學生的安全意識。
    1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以"校園安全"為主題,組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。
    手抄報。
    張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會講座安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識安全防范能力和自我保護能力。
    六、加強檢查,及時整改。
    開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛(wèi)生局對學校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線進行防火安全檢查,學校還不定期對周邊安全進行檢查等。
    20xx年,我校在園區(qū)綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
    一、領導重視,措施有力。
    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校辦公室、教育處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。
    二、制度保證,措施到位。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
    2、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及門衛(wèi)值班、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
    三、加強教育,促進自護。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
    四、加強檢查,及時整改。
    開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。學校綜合處不定期地對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合園區(qū)防疫站對學校食堂衛(wèi)生進行檢查。
    五、存在的主要問題和下步的打算。
    我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
    1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
    2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
    今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
    安全責任重于泰山。為了使師生有一個安全、文明的工作學習環(huán)境,我校在抓好教育教學工作的同時,認真遵照上級職能部門關于學校安全文明工作的要求,認真做好安全工作。結合學校的實際情況,加強安全工作的組織領導,配合政府職能部門做好學校及周邊治安綜合治理,努力創(chuàng)建安全文明校園?,F將20xx年我校安全工作的情況總結如下:
    1、組織領導機構健全。
    學校領導十分重視校園安全文明建設,將學校安全工作列入學校重要議事日程,并成立學校安全工作領導小組:
    組長:李新建。
    副組長:羅海憲王中祥。
    組員:高志永左國法左福永安海聚各班主任。
    領導小組由校長掛帥,副校長、少隊輔導員任副組長,相關處室的負責人及各班主任任組員,統(tǒng)籌協調創(chuàng)建工作。
    2、各處室安全工作職責明確,相互聯動。
    制定各項規(guī)章制度,以制度化明確各部門的安全責任。如《教師值日責任追究制度》、《學生宿舍管理制度》、《飯?zhí)眯l(wèi)生管理制度》、《各處室管理制度》、《學生體育課安全注意事項》、《學生校內一日要求》。
    學校各部門分工合作,共同參與校園安全管理工作。如少先大隊輔導員王中祥老師協同少隊部值日干部等負責學校日常的安全保衛(wèi)和維持正常生活、教學秩序等;羅副校長帶領體衛(wèi)處、后勤學生食堂衛(wèi)生和師生體質健康;總務處負責安全設施建設;教導處、各科任教師等利用學科教學進行安全文明教育等等。
    學校的發(fā)展規(guī)劃中,我們突出了學校安全文明建設的內容,保證校園安全文明工作萬無一失。先后投入資金添置滅火器,更新體育設施,加固大門、欄桿等學校重點部位。下一步打算新裝防盜門五個,確保師生生命財產安全。
    1、學校建立了完善的集人防、物防、技防于一體的校園治安防控體系。一方面,聘請法制副校長和片警,實現學校與公安機關、社區(qū)治安聯防機制;落實規(guī)范學校教師值班職責和工作制度及各項安全保衛(wèi)措施。
    2、堅持值班值勤制度。
    包括領導值日、教師值日、學生會干部值日。堅持每天都有人輪值,特別加強節(jié)日及敏感期間的值日。
    3、設備設施管理完善,無安全隱患。
    學校嚴格執(zhí)行消防法規(guī)和制度,崗位責任落實,按規(guī)定配足消防器材,并確保設施有效;師生生活和教學實驗室等易燃易爆危險品管理規(guī)范,無任何消防事故發(fā)生。
    無交通安全事故發(fā)生;校舍無安全隱患;各項教學活動的安全措施完善,工作落實。
    4、突發(fā)事件預防與處置制度完善。
    學校安全保衛(wèi)工作以校長為核心,由分管安全保衛(wèi)的副校長直接領導,由之日教師負責日常管理,各部門負責人負責各部門日常安全工作,并逐級簽訂安全。
    協議書。
    做到責任分明分工明確層層落實。各部門負責人認真做好日常安全工作積極排查安全隱患。制訂了《鐵李小學安全事故應急處理預案》、《鐵李小學安全事故處理辦法》和《學校安全事故匯報制度》遇突發(fā)性安全事故發(fā)生部門負責人根據《預案》及時處理馬上向上級匯報上一級根據現場情況作出處理并再續(xù)級上報做到上下級密切聯系共同協調處理。
    1、以愛國主義為核心的民族精神教育深入開展。學校除了按上級要求有計劃組織學生參加各種活動外,堅持每周對學生進行思想教育,并堅持每周升降旗制度,并舉行國旗下講話。
    學校通過校會、級會、班會、組織各種活動及網絡媒體陣地等對學生積極開展誠信教育,形成了師生人人知誠信、講誠信的良好氛圍。
    學生自覺遵守《中小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,有良好的衛(wèi)生習慣和文明舉止,無不良行為。
    2、逢寒、暑假、節(jié)日放假前,我們都通過教工會議、校會、班會形式,或印發(fā)通知,反復強調安全問題,做到家喻戶曉,人人皆知,自覺做好人身和財物安全。
    3、成立法制學校,聘請鄉(xiāng)派出所張成志為我校法制副校長。學校與市公安局、消防大隊掛鉤,每學年至少舉辦兩次以上的法制教育,邀請政法部門領導到學校對全校師生進行法制知識講座,邀請公安部門的領導利用案例對學生進行剖析教育,使學生學法、知法、守法、用法,培養(yǎng)學生遵守法紀,遠離“黃、賭、毒、邪”。
    4、注重學生心理健康教育。
    四、一年來取得的成績。
    一年來,我們認真貫徹上級部門關于做好學校安全工作的文件和會議精神,積極配合各職能部門搞好學校周邊綜合治理,依法治校,認真做好學校內部維穩(wěn)工作,取得了如下的成績。
    1、一年來學校師生犯罪率為零,沒有發(fā)生一起群體性斗毆事件。
    3、20xx年3月,學校被評為鄭州市教育系統(tǒng)消防安全先進單位。
    五、存在問題。
    1、學校各室門窗質量差,防盜性能低。
    2、學校周邊交通安全問題。學校緊鄰交通十字路口,給學生上下學帶來不便。
    六、整改意見。
    1、首先做好自身內部管理,發(fā)揮值日領導和教師的作用,值日教師加強值班巡邏,維護良好的教學秩序。
    2、經常對學生進行交通安全教育,學生排隊上下學,教師、領導放學護隊,護送學生安全過路。
    一年來,我們認真貫徹國家和上級維穩(wěn)及綜合治理工作的方針政策,機構健全,領導重視,制訂徹實可行的管理制度,層層嚴抓共管,確保了學校良好教學的秩序,促進了學校的教育教學工作,為我校的發(fā)展提供了堅實的后盾,維穩(wěn)及綜治工作取得了良好的成績。
    個人學校安全工作總結不足篇四
    在各級領導的高度重視和直接領導下,我對學校安全防范工作的落實常抓常管,狠抓狠管,在保障師生生命財產安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩(wěn)定。
    一年來,我始終堅持以中央、省、市、縣的一系列有關安全工作重要批示及有關會議精神為指導思想,以“誰主管,誰負責”、“誰主辦,誰負責”的原則,以“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我實”為自我要求,制定各項規(guī)章制度,真正做到面面俱到,以面促點,以點帶面,點面結合;以制度為綱,以落實為要,明確分工,各司其職,責任落到實處,工作做到細處,齊抓共管,確保學校和師生生命、財產安全。
    從上任開始,我便把學校的安全工作作為第一項重點拿到班子會和全體師生會上重點強調的問題,并組建了“學校安全工作領導小組”,由校長任組長,我任副組長,其他領導及相關教師為成員,明確分工,責任到人,同時出臺了“校園每日值班巡查制度”。學校還公布了“安全工作問責制度”。
    發(fā)現問題,及時處理。若因玩忽職守,造成事故,嚴肅追究相關人員的責任,決不遷就。我則率先垂范,堅持天天值班,做到每天第一個到校,最后一個離校。這一系列做法使全體師生樹立了高度的憂患意識,從思想上為學校安全工作的開展奠定了良好的基礎。
    學校始終堅決貫徹執(zhí)行市、縣教育局下發(fā)的有關學校安全工作的文件精神及學校安全工作的各項規(guī)定,學校的各班級均制定了安全工作職責,班主任每學期都要作出本班切實可行的班級安全教育工作計劃和總結,切實將安全工作作為第一要務來抓。學校也將此項工作的考核作為衡量教師工作績效的重要參數。
    學校安全工作是社會安全生產工作的一個重要組成部分。學校為了落實“安全第一、預防為主”的方針,認真貫徹執(zhí)行國家教育部、省教育廳、市縣教育局有關安全工作的指示,切實加強學校安全工作的管理,防止各類安全責任事故的發(fā)生,我與每位教師簽訂了安全責任書。校長負總責,為第一責任人,主任為分管責任人,班主任及科任教師為具體負責人。學校組織人員進行定期的安全檢查,發(fā)現安全隱患,及時匯報和整改。在我的精心組織和策劃下全面構建了學校內部安全教育體系。
    學校安全工作不僅關系到每個在校學生和教師的人身安全,而且涉及到每個公民的家庭幸福,關系著社會的穩(wěn)定和發(fā)展。長期以來,我一直非常重視校園的安全防范工作。
    一方面,學校及時組織師生認真學習有關法律法規(guī)和上級有關安全工作的精神,提高廣大師生的法制意識和安全防范意識,使安全工作人人關心,處處把關,形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。
    另一方面,學校也非常重視與學生家長的溝通與交流,每當遇到學校舉辦大型活動、教育教學活動的調整及在每學期的開學、放假典禮會上及大型節(jié)假日放假前,我都親自主持會議對師生的安全提出具體要求,并向每個家長發(fā)出《致家長的信》,及時互通信息,共同防范。為防范安全事故發(fā)生在學校和家長之間架起一座協同作戰(zhàn)的橋梁。
    1、設施防范。在校園的安全防范工作中,我始終堅持首先確保教育教學設施的絕對安全。重視校舍安全、設備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等,做到防患于未然,從硬件設施上防范校園安全事故發(fā)生。
    認真細致地按規(guī)范進行建設和維護,確保施工和工程質量,堅決杜絕安全事故隱患;學校在重點功能室安裝了消防器材、防盜器材;經常對學校的電力、房屋、衛(wèi)生進行自查。
    后勤人員不定期進行嚴格檢查,保證了全校師生的健康衛(wèi)生安全;節(jié)假日安排學校領導和教師值班護校,保證節(jié)假日期間學校的安全;加大了對計算機房、圖書室、實驗室等要害部門的硬件投入,安裝防盜報警裝置,確保重點部位的安全;加強了對校舍和校產的管理、檢查和維護,后勤人員定期進行檢查,以便及時發(fā)現、消除存在的安全隱患,確保學校和師生的生命財產的安全。
    2、管理防范。學校領導高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作,學校成立了以我為組長的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領導小組,加強對學校安全工作的領導,統(tǒng)一思想,加大管理力度。本著“誰主管,誰負責”的原則,把安全工作納入學校領導的職責范圍,實行安全工作領導責任制、工作人員崗位責任制,使安全工作人人關心,處處把關,明確責任,落實到人。
    3、宣傳防范。重點開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《反對邪教、崇尚文明》等方面的宣傳教育。學校利用宣傳欄、廣播進行普法宣傳。學校通過出黑板報宣傳有關法律知識。
    4、教育防范。學校非常重視對學生進行安全教育、法制教育、紀律教育,使學生能明辨是非,注重自我保護,增強應變能力。
    5、保險防范。我校的全部學生都入了校方責任險。
    以上是我在學校安全教育管理方面所做的點滴工作和體會。通過多年來的努力,學校安全事故為零,沒有發(fā)生任何安全責任事故,這也得到了各級領導的肯定,特別是受到家長及社會的贊揚。我愿為師生創(chuàng)建平安校園傾盡自己的一切,無怨無悔。
    個人學校安全工作總結不足篇五
    按照工程管理公司的統(tǒng)一部署和要求,__府項目部成立了安全生產月活動領導小組和制定了活動方案,結合項目現場實際,開展了以“強化紅線意識、促進安全發(fā)展”為主題的“安全活動月”活動,并狠抓宣傳活動,著力普及安全生產知識教育,突出重點抓好施工現場安全生產專項治理,杜絕安全生產事故。現將有關活動情況總結如下:
    一、主要活動開展基本情況。
    1、認真開展宣傳教育活動,營造良好的社會氛圍。
    今年安全生產月活動主題是“強化紅線意識、促進安全發(fā)展”。緊緊圍繞這一主題,廣泛深入開展安全生產宣傳教育、培訓工作。20__年_月_日,項目部將組織職工開展“遵章守紀,從我做起”的安全簽名活動。向各施工單位宣傳貫徹公司“安全生產活動月”的活動要求,利用生產會議、標語、宣傳欄等多種宣傳形式,教育全體管理人員及施工人員遵章守法,提高全員的安全生產意識。普及安全文化,傳播了安全技術,做到全體管理及施工人員人人皆知,提高項目部全體施工人員的安全素質,時刻緊繃安全這根弦,安全牢記心中,推動了項目部安全生產工作的穩(wěn)定發(fā)展。
    2、加強施工現場安全文明管理,深化安全生產專項治理施工現場是安全生產監(jiān)管的重點,杜絕現場安全隱患,提高個人防范能力是抓好安全生產工作的根本。20__年_月_日、20__年_月__日,由項目部組織監(jiān)理、施工單位項目負責人深入施工現場進行檢查,對可能會引起施工坍塌、腳手架、深基坑、塔吊、施工用電、模板支撐系統(tǒng)等重大危險源、重點監(jiān)控、重點檢查,各施工單位也緊緊圍繞施工現場安全生產進行整改落實,施工現場安全管理水平和安全防護有了一定的改善。
    3、項目部加強安全宣傳教育和人員培訓。首先利用宣傳標語、張貼宣傳畫、黑板報和簡報進行立體全員教育,重點組織施工技術人員、特殊工種人員以及管理人員進行內培外訓,對《安全生產法》等法律法規(guī)進行全員集中學習;樹立安全第一的思想;樹立常抓不懈的思想;樹立從嚴管理的思想。這樣一來,使廣大職工的安全生產意識顯著提高,也真正使安全生產深入人心,使安全生產思想根深蒂固。
    二、存在問題及下步工作打算。
    本次“安全生產月”月活動,對提高企業(yè)安全生產管理人員的意識,提高施工現場安全文明管理水平,促進現場建筑安全生產平穩(wěn)態(tài)勢發(fā)展有較好的推進作用,取得了一定的成績。但是安全生產管理方面存在不少問題:少數參建單位尤其是現場負責人、安全意識不強,未配備符合要求的專職安全員,建筑工地現場安全管理不到位,特別是施工現場安全防護、重大危險源監(jiān)控不到位等。
    針對以上存在的問題,為切實提高現場安全管理水平,項目部側重做好下一步工作目標:
    1、進一步強化安全生產意識,尤其是提高施工單位負責人的安全意識,督促進一步健全安全生產組織機構,配齊專職安全員,完善各項安全生產管理制度,強化安全生產責任到人。
    2、強化施工現場安全文明管理,繼續(xù)深化安全生產專項治理工作,督促施工單位認真抓好施工現場安全文明管理工作,切實消除施工現場存在的安全隱患,強化安全責任落實。
    3、積極配合市區(qū)上級主管部門開展各項安全活動。強化安全管理,狠抓安全教育培訓,明確安全監(jiān)督的職責,大力營造安全生產氛圍,提高廣大員工對安全生產基礎工作重要性的認識。把安全生產工作的穩(wěn)定發(fā)展,以保障現場施工生產的順利進行。
    個人學校安全工作總結不足篇六
    學校安全問題一向是我校最為關注和重視的工作之一,也是各項工作中的首要任務。面臨當前學校安全教育不容樂觀的形勢,在上級領導的指導下,結合我校安全教育工作的實際狀況,按照上級部門頒發(fā)的各種安全會議精神,堅持以“隱患險于明火,防范重于泰山”為指針,認真貫徹落實上級各有關要求,全面加強學校安全教育,透過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護正常的教育教學秩序。根據教育局對于安全教育工作指示,我校認真學習了文件精神,對自查工作進行了部署,按通知要求逐項進行了自查,現將自查狀況匯報如下:
    一、確定必查資料。
    重點檢查用電、用水、以及交通、飲食安全、安全防范等方面是否存在安全隱患。主要包括:
    1、教師辦公室:電腦、電視機及其它電器使用,有無違章使用大型電器的現象,電線、插座、開關有無漏電等不安全現象。
    2、教輔功能室、教室:檢查有無亂拉電源線,、電線裸露、門窗鎖具、開關是否好用。
    3、多媒體教室、微機室的用電、防火檢查:對設備的安全運行狀態(tài)、防盜等狀況的檢查。。
    4、校園照明及辦公用電線路檢查。
    5、學生上學,放學路途不遵守交通規(guī)則,違章騎車的安全教育,校園內上課、下課秩序以及課間活動,中午在校逗留學生的安全教育、紀律教育。
    6、講究衛(wèi)生,不食用無證攤點的飲料、食品,不亂吃零食,不亂丟垃圾的習慣養(yǎng)成教育。
    二、檢查落實狀況。
    (一)各項“軟件”檢查狀況:
    1、學校成立了以校長為組長,分管副校長為副組長的安全工作領導組。由副組長負責處理日常業(yè)務,做到分工明確,職責到人。學校安全領導小組,防火組織,教學安全管理組織,疾病預防組織,突發(fā)事件應急組織等,都已落實,沒有遺漏的區(qū)域。
    2、學校和各處室、各年級段、各學科教師簽定《安全工作目標職責書》,和學生家長簽定《安全工作職責書》,明確學校、學生、家長的各自安全職責。
    3、學校安全工作領導組每月認真對學校安全工作開展大檢查。存在隱患及時排除,不能排除的及時匯報和請示主要領導。
    4、學校每學年都制定《安全工作計劃》、《安全工作預案》、《安全工作總結》。
    5、為確保學校安全工作萬無一失,制定了,關于學校安全工作的意見,學生“一日安全常規(guī)”,把學校校長,班主任確定為校、班安全工作第一職責人,分管安全工作的副校長確定為安全工作直接職責人。
    6、各種規(guī)章制度健全。學校建立了安全檢查周匯報制度,安全職責追究制度,上放學行走規(guī)則,防火制度,安全保衛(wèi)制度,節(jié)假日值班制度,安全用電制度,學生上課請假制度,勞動安全制度,課間管理制度等各項規(guī)定,以及各部門的安全工作相關要求。
    此外,每月召開專題會議一次,學校每周周會,值周領導講本周工作要點的第一點就是學校安全工作,讓全體師生明確,學校教育教學質量固然重要,但師生安全第一的工作原則,做到警鐘長鳴,常抓不懈。
    1、安全工作狀況:安全務必時時抓得緊,處處不放松,正所謂安全無小事。所以學校領導深知:安全工作僅有規(guī)章制度是不夠的,務必狠抓、重抓,一抓到底。屬于領導職責的安全工作,務必模范的作好,給全體教師作出榜樣。從學校的定期和不定期的檢查狀況看,各領導的安全工作及時到位,認真負責,圓滿的完成了階段性的安全管理工作,有力的帶動了全校的安全工作。
    2、防火防盜狀況:實現了所有損壞的門窗,玻璃但是夜;校園大門、后門、辦公室門、教室門窗都能按時開關。開學前對微機室、實驗室、倉庫等重要部門的門窗,又重進行了加固。微機室消防器械保管完好,并進行了定期檢修,存放位置科學合理,做到了隨時可用。
    3、教學安全狀況:加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。學校舉行群眾活動或體育課,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規(guī)范,方法科學。體育教師能隨時掌握體育器材和設施的損壞狀況,加強體育活動的安全教育和保障,能根據不同的天氣,場地,學生注意科學掌握運動量。實驗教學活動,加強試驗過程的安全教育和管理,試驗前都能備齊,做到了試驗前后對試驗設施、用品的檢查和整理。還建立了晨檢制度,要求班主任每一天早晨對學生進行檢查做好記錄,發(fā)現有身體不適的學生告知學生家長,并及時送醫(yī)院治療。
    4、用電安全的檢查狀況:本學期,學校對校園內的輸電線路進行了改造;同時,本著安全用電、節(jié)約用電的原則,對全校的用電狀況實行嚴格管理。從對班級學生和和其他相關用電人員調查證明,負責后勤領導和教師每周都能對全校的開關、燈具、電器、線路等檢查。
    5、治安保衛(wèi)檢查狀況:學校帶班領導、值班人員能及時到崗,認真負責,充分起到了學校安全第一道防線的作用。
    6、安全教育和宣傳的檢查狀況:學校領導分管下的安全工作全部按計劃完成,效果較好。堅持大會強調,小會提示,始終以按時檢查和不定時抽查相結合的方式,依據,職責追究制度全面管理學校的安全工作。安全管理辦公室具體負責安全教育和宣傳,充分利用現有條件,以廣播、板報、班會、通報、群眾講座等形式,按計劃完成了階段性工作,增強全校師生安全意識,有力的推動的全校的安全工作,并做了圖文并貌的記載,以便備案檢查,進一步總結整改。
    三、安全教育狀況。
    1、學校每周總結安全工作狀況,各班在班會中把安全教育納入班會的一個重點,學校每學期召開家長會,家長會上和家長共同探討學生的居家、出行等方面的安全教育;學校以班級為單位下發(fā)安全常識等相關資料;利用黑板報、廣播等形式對安全常識進行宣傳工作。
    2、加強工作的針對性,強化學生交通安全的教育與管理。首先,重視做好學生交通安全的教育工作。我們要求各班主任要充分利用好晨會,班會做好交通安全專題教育,要求各班級每月至少召開一次安全知識主題班會,并利用家長會,告家長書等形式加大宣傳力度,要求家長與學校共同配合,切實做好學生的安全教育工作。
    3、采取有效措施,預防校園暴力和傷害事件的發(fā)生。
    首先,利用例會對全體教師開展心理健康教育的基本知識和技能的培訓,引導教育廣大教師要將主要精力放在關注學生的健康成長上來。對校園周邊發(fā)生的及學生中間發(fā)生的各種暴力欺負行為要及時發(fā)現,及時解決。對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛,用心疏導化解。對有缺點錯誤的學生,要滿腔熱情地做好他們的思想轉化工作,不得歧視。對于個別屢教不改,錯誤性質嚴重的學生,不能采用簡單粗暴和壓制的辦法,要做到曉之以理,動之以情,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴禁侮辱學生的人格尊嚴。對單親子女、,留守兒童、三殘兒童、貧困生要有針對性地開展心理教育和輔導,提高他們抵抗挫折、克服困難、明辨是非的潛力,并創(chuàng)造條件,為他們帶給生活上的資助和學習上的幫忙。
    其次,加強門衛(wèi)管理。外來人員進入學校務必同意后方能入校,身份不明的外來車輛禁止入內,學生在校期間無監(jiān)護人接出,任何學生不得私出校門。
    4、加強學生隨身攜帶物品的管理,禁止學生攜帶管制刀具等銳器進入校園,要求各校各班要定期檢查、收繳。
    四、存在的主要問題:
    1、學校大門口的擺設磚墻占道,學生放學后存在交通安全隱患;。
    2、學校大門口的擺設攤點,衛(wèi)生條件太差存在飲食安全隱患。
    五、整改措施:
    學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,對此,我們針對排查發(fā)現的問題做出如下整改措施。
    1、進一步加大宣傳力度,提高師生的安全防范意識,全力做好當前學校安全穩(wěn)定工作,確保今后學校安全穩(wěn)定。
    2、針對放學校門口存在的交通、飲食安全隱患現象,學校組建禮貌交通糾察隊,在各要害部位設崗巡察,發(fā)現問題及時解決。
    我們將繼續(xù)加強以交通安全為重點的安全教育與管理,加強與家長的聯系,構成教育機制,提高交通安全教育的實效性。繼續(xù)加強食品衛(wèi)生安全的教育與管理,繼續(xù)加強流行傳染病的預防,定時進行校舍建筑的檢查,及時排查存在的安全隱患,將安全工作做實,將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態(tài),以維護我校正常的教育教學秩序,維護學生的利益。
    個人學校安全工作總結不足篇七
    忙忙碌碌中,一個學期很快就要結束了!下面是本站小編為大家整的“20__學校安全工作總結報告”,內容僅供參考,歡迎參閱。想要了解更多關于工作總結報告的內容,請關注出國留學工作總結欄目。
    學校安全工作一直是學校各項工作的重中之中,是關系到社會穩(wěn)定、師生安全、學校財產安全的重要工作。因此,我校認真貫徹落實上級有關安全工作精神,堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的目標,堅持“誰主管,誰負責”的原則,積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,切實加強和維護校園安定穩(wěn)定,優(yōu)化育人環(huán)境,構建“和諧校園”。使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等顯著增強?,F將本學期的安全工作總結如下:
    一、加強領導,明確責任。
    為進一步做好安全宣傳教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校始終把安全擺在突出位置作為大事來抓。成立了由校長岳仁兵任組長,副校長田翠、工會主席何立軍任副組長,趙貴玲、蘇同軍、趙維娥、崔霞、張偉、王海燕、趙加強和全體班主任任成員的學校安全工作領導小組,領導小組下設以下機構,指揮部:校長室;疏散組:安保室;救援組:德育室、婦委會;后勤保障:總務處;通信聯絡:中心辦。學校安全工作領導小組具體負責落實、檢查、協調等工作,對發(fā)現的安全隱患及時上報,限期整改。同時,根據學校安全工作的特點,把涉及師生安全的相關內容進行認真分解,具體落實到人,做到每一項工作都有相應的專管人員、主管領導和分管領導,防止了工作上的相互推諉。從而形成了以校長親自抓,各安全小組成員具體抓,全校教職員工齊心協力、齊抓共管安全工作的良好局面。
    1、學校對各科室、全體班主任、任課教師及學生安全委員明確各自的崗位職責,將安全教育工作納入教職工考核的重要內容,貫徹“誰主管,誰負責”、“誰在崗,誰負責”的原則,實行一票否決,做到職責明確,責任到人。同時,學校還在學期初與學生家長簽訂安全責任狀,明確了學校、家長及學生應承擔的責任。
    2、進一步完善學校安全工作的各項規(guī)章制度,建立健全定期檢查和日常防范及自查自糾相結合的安全管理機制,嚴禁教師利用節(jié)假日私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步的原則。對涉及學校安全的各項工作,都能做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事件應急處理領導小組,制定了一系列應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事件調查組、搶救組等臨時性機構,并對可能發(fā)生的火災事故、食物中毒事故、自然災害事故等的處理提出了具體的操作流程及應對措施。
    二、深化教育,齊抓共管。
    要確保校園安全,根本在于提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全宣傳教育,是學校安全工作的基礎。我們以季節(jié)性和重大節(jié)日安全宣傳教育為重點,經常性地對學生開展安全宣傳教育,特別是抓好交通、消防、衛(wèi)生、大型活動等方面的安全教育。
    1、開展豐富多彩的宣傳教育活動。利用班隊會、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。通過主題班會、講座、國旗下講話等形式,提高廣大師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力,弘揚安全文化,推進校園安全工作的展開。
    2、學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與家長、公安、防疫等部門通力合作,邀請相關人員來學校做專題安全知識教育課,通過開展一系列安全、道德、法律教育活動,全體師生收益匪淺,取得了良好的教育效果。
    三、嚴格管理,深入整改。
    安全工作的關鍵在于落實。本學期,學校根據上級有關安全工作精神,結合學校實際,嚴格管理,定期不定期地開展安全工作大排查,發(fā)現問題,及時上報,及時整改,為教育教學工作營造了一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
    1、加強校舍安全督查管理。住校教師嚴格遵守學校安全制度,做好節(jié)假日校園安全工作,加強對各室電器、消防設施的排查和管理,嚴禁使用易引發(fā)火災的電器。
    2、加大食堂飲食衛(wèi)生安全督查管理,規(guī)范食堂食品加工流程,對食品來源、儲存、加工、去向進行跟蹤記錄,確保進貨索票、索證率達100%;從業(yè)人員按照要求定期進行體格檢查,學校食堂沒有發(fā)生任何安全事故。
    3、校園周邊環(huán)境、交通管理等方面。每周班主任把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內容,值班教師做好路隊護送工作,每班選有路隊長協助管理路隊秩序,保證每個學生安全到家,杜絕發(fā)生意外事故。
    4、狠抓防火安全工作。通過每月緊急疏散演練和“11.9”專題教育活動,提高了師生對突發(fā)公共事件的應急反應能力和自救互救能力,收到了良好的效果。每月開展一次安全緊急疏散演練;每學期出一期消防、交通安全宣傳專欄,各班出一期消防、交通安全宣傳黑板報;各班級每周召開一次主題班會,學生每日講解一案例,大力宣傳相關的防火知識,增強防火安全的意識,密切注意火源、電源、氣源的使用和控制,切實提高防護自救能力。嚴密監(jiān)管校內各室的安全,加強對校內電腦室、儀器室、實驗室、圖書閱覽室等的巡查,防患于未然。
    5、嚴格執(zhí)行值班制度,做好節(jié)假日值班安排工作。要求值班人員通訊暢通,反應快速,一旦發(fā)生事故或緊急情況,通知領導干部和有關人員要按規(guī)定迅速趕赴現場組織搶險和處置,切實做到反應靈敏、響應快速、組織得力、施救有效,最大限度減少事件損失,并將有關情況及時、如實地按程序向有關部門報告。嚴格執(zhí)行學校安全工作信息報告制度,隨時掌握學校安全動態(tài),如實上報,不隱瞞不報或遲報、漏報。校門口實行外來人員和車輛登記制度,嚴禁社會閑雜人員進入校園。加強校內值班巡邏,發(fā)現問題,及時處理或上報,做好巡查記錄。
    6、對校園周邊的安全隱患能及時上報有關職能部門并及時解決,以避免針對師生的侵害事故、事件發(fā)生。
    在全校師生的共同努力下,認真貫徹落實上級有關安全工作精神,深化宣傳,規(guī)范管理,成效明顯,無任何安全事件發(fā)生,教育教學工作秩序井然,得到上級領導的充分肯定和群眾的好評。
    個人學校安全工作總結不足篇八
    安全工作是保護國家財產和學校財產的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要。我們充分認識到學校安全工作的重要性和必要性,認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,以對師生負責的高度認識,處理好學校安全工作與提高學校教育教學質量的關系。
    安全工作在學校工作中占有重要的地位,它關系到學校整體工作的運作,涉及千家萬戶?,F就自查情況做如下報告:
    1、領導重視,建立建全工作組織,成立了安全工作領導小組。
    2、明確職責,建立建全安全制度,學校工作安全第一,師生人人有責。為了更好地做好安全工作,學校制定了《安全工作制度》、《安全工作事故報告制度》、《安全工作責任》、《安全工作實施方案》明確了學校安全工作的目標和責任,更好地做好安全工作。
    4、注重學校的用電安全,每天對各班級的用電情況進行檢查。
    5、注重對學生進行人身安全教育。主要包括道路交通安全教育;課外活動安全教育;課堂安全知識教育;遇到危急情況逃生自救教育和自我防范知識的教育。
    6、注重對安全工作的日常管理,每天都安排值日老師及時檢查,并作好記錄。
    7、明確責任,各司其職。學校從校長到班主任制定責任制,層層簽定安全責任狀,并進行有針對性的訓練,做到危險來時,按時到位,人人能戰(zhàn),戰(zhàn)時能勝。
    通過自檢自查,我們認為,我校的安全工作做的比較好,出現的問題已及時處理或上報。
    ___鎮(zhèn)__小學。
    個人學校安全工作總結不足篇九
    今年我校的德育工作以鄧小平“三個代表”重要思想,以中央辦公廳和國務院辦公廳《關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》、中央頒發(fā)的《公民道德建設實施綱要》、《中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、黨的x屆五中、六中全會精神和全國德育工作會議精神為指導,以行為規(guī)范教育為基礎,以“六禁”教育為重點、以課堂教學為主渠道,爭取社會各界的大力支持,把堅定正確的政治方向放在第一位,進一步加強和改進我鎮(zhèn)德育工作,提高德育工作的針對性、實效性,從而使我鎮(zhèn)德育工作真正形成“德育為首,以德立校,正面教育,正確處罰,堅持常規(guī),落實養(yǎng)成,針對實際,提高實效”的新理念。認真開展德育工作,堅持以常規(guī)教育為重點,認真抓好禁毒、禁賭的系列教育活動,以愛國主義教育為重點,以培育和弘揚民族精神為主線,認真抓好德育主題觀摩活動,寓思想教育于活動之中,取得了良好的效果,促進了我校教育教學工作的順利開展。
    一、樹立新的德育理念,加強德育隊伍建設。
    1、學校德育領導小組始終遵循“以人為本”的思想,堅持正面教育,嚴格要求,認真落實縣教育局提出的德育目標任務,繼續(xù)開展教育思想大討論,明確了教師的歷史責任,激發(fā)了教師轉變教育思想的積極性;意見子2、組織教職工認真學習德育法規(guī)文件,使教師認識到抓好德育工作是每個教師的職責。堅持間周一次政治學習制度,做到了時間落實,內容落實,使廣大教師樹立了“教書育人,管理育人,服務育人,環(huán)境育人”的思想,進一步明確了教育工作者必須成為熱愛學習、終身學習的楷模。
    3、依靠班主任這支德育骨干力量,加強班主任培訓工作,召開班主任經驗交流會,交流班級管理經驗,提高了班主任的管理水平。組織教師認真學習德育工作有關法律法規(guī)文件,積極探索德育工作方法,組織教師認真總結經驗,完成縣教育局下達的德育交流文章的任務,使我校德育工作有了新的起色。
    4、充分發(fā)揮共青團、少先隊組織的助手作用,認真開展各種形式的教育活動,收到了良好的效果。
    5、認真抓好禁毒教育,學校建立了以校長為組長的禁毒教育領導小組,學校召開了專題報告會,黨總支書記蔡啟軒同志作了“遠離,積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭”的專題發(fā)言。全鎮(zhèn)各校認真上好禁毒教育課,做到了時間落實、內容落實、教師落實、教案落實,全鎮(zhèn)辦板報二十八期,墻報二期,收到了良好的效果。
    6組織全體師生認真學習《中華人民共和國義務教育法》、《未成年人保護法》、近期關于教育的談話,提高了思想認識和依法執(zhí)教的自覺性。
    7、加強師德師風建設,組織全體教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,強化為人師表教育,幫助教師牢固樹立“教書育人、服務育人、管理育人、環(huán)境育人”的思想,堅持“以人為本”的思想理念,重塑教師的形象。為了進一步加強教師的“四職”教育,中心學校校級領導與中層干部、教師廣泛開展了交心談心活動,要求各學校的領導干部深入教學、深入教師,努力抓好自己分管的工作,做到既分工,又緊密合作,要有一盤棋的思想,沉下身子抓教育教學工作,年終時把工作業(yè)績作為領導干部考核的重要依據之一,要求各學校要熱鬧站總結經驗,找準存在的問題,積極探索教學方法,大力開展課程改革。各學校要分別召開年級教師會議,分析存在的問題,增添措施,對于教學成績突出的要給予大力的表彰獎勵,對抓教學質量尤差的、事業(yè)心、責任感薄弱的,中心學校校級領導集體幫助分析原因,督促教師認真抓好教育教學工作,為提高我校的教育教學質量奠定堅實的基礎,努力辦好人民滿意的教育。
    8、加強“八榮八恥”的宣傳教育活動,分管德育工作的領導作了《提高認識,把握社會主義榮辱觀的內容和特征》的專題輔導,提高教職工對樹立社會主義榮辱觀重要性的認識,在教職工中開展“培養(yǎng)什么人”、“怎樣培養(yǎng)人”的討論,使教職工認識到:作為教育工作者必須自覺學習和示范,以良好的道德情操影響學生。在教學中,要根據所教學科的教材,深入挖掘教材中的思想因素,滲透“八榮八恥”的教育,把樹立社會主義榮辱觀作為師德建設的重要內容來抓,認真做好學生的思想教育工作,促進青少年健康成長。
    9、進一步建立健全初中的少先隊組織,規(guī)范了組織管理,現有少先隊1中隊,做到了有輔導員、有領巾、有少先隊活動。組織退隊的少年參加了退隊儀式,組織他們參加了業(yè)余團校的學習培訓。
    二、堅持以行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育為重點,扎實學校德育工作。
    1、認真貫徹中小學生《守則》、《規(guī)范》、《___縣中小學生常規(guī)》,教育學生遵守學校紀律,學校進一步完善了管理制度,繼續(xù)實行學生佩證制度和封閉式教學管理制度、規(guī)范了學校管理,維護了學校正常教學秩序。
    2、認真貫徹中央《公民道德實施綱要》,開展學“五句規(guī)范”,做“四有”新人活動,加強學生的文明、禮貌教育,全校共做好事268次,拾金不昧價值20元。
    3、配合鎮(zhèn)黨委、政府和有關部門,抓好學校周邊環(huán)境的治理,本著看護好自己的門,管好自己的人的原則,強化了“六禁”教育工作,收到了良好的效果。受到了社會、家長的好評。
    4、認真開展創(chuàng)建綠色學?;顒?。中心學校舉辦了“吸取歷史教訓,愛我環(huán)境,從我做起”的專題教育活動,利用校會、團隊課加強環(huán)境知識教育,辦板報156期。學校注重環(huán)境建設,張貼了宣傳畫、添置花草、樹木,做到四季有花,四季長綠,創(chuàng)設了一個良好的育人環(huán)境。開展了“五不”、“一彎腰”的活動,“五不”即:不亂寫亂畫;不亂扔廢棄物;不隨地吐痰;不亂擺放衛(wèi)生工具;不亂倒垃圾?!耙粡澭本褪钦l見到有廢棄物就彎腰拾起,通過這樣的活動,現在校園窗明幾凈,地面整潔,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。
    5、組織全體師生認真學習了教育部制發(fā)的《中小學開展誠信教育的通知》,對初中畢業(yè)班的學生進行了誠信考試的教育,簽訂了誠信考試責任書。
    6、認真開展愛國主義、培育和弘揚民族精神系列教育活動。全校辦板報110期,中心學校舉行了“發(fā)揚長征精神和抗日精神”專題報告會,宣傳革命前輩在抗戰(zhàn)期間歷經磨難,不畏艱險,以民族興亡為己任的“長征”精神,充分利用校園廣播、板報、團隊活動積極宣傳中國人民抗日戰(zhàn)爭和長征勝利的偉大歷史意義,激勵師生振奮精神,開拓進取,為實現中華民族的偉大復興、促進世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)而奮斗;全校各班利用活動課開展故事會,講紅軍長征的故事和抗日戰(zhàn)爭故事,教唱長征和抗戰(zhàn)的革命歌曲,誦讀毛主席的七律《長征》詩,使全校師生受到了深刻的教育,活躍了校園文化生活。
    7、認真抓好校風建設和精神文明建設,強化學校內部管理,加強領導干部的思想作風建設,繼續(xù)開展創(chuàng)建“四好”領導班子活動,建設一支勤政務實的干部隊伍;認真開展了黨風廉政建設,教育黨員干部要加強學習,帶頭遵守紀律,帶頭抓好教育教學工作。
    8、認真抓好安全工作,做到安全工作警鐘長鳴。學校與班主任簽訂了責任書,堅持了安全工作檢查和報告制度,會議、演出、集會等,堅持“安全、安靜、整齊”的原則,增強了師生的安全意識和學生的自我保護能力。認真開展了“創(chuàng)建道路交通安全學?!被顒?,制定了《___鎮(zhèn)中心學校道路交通安全學?;緲藴省贰ⅰ禵__鎮(zhèn)中心學校交通安全領導、班主任職責》。
    9、堅持抓好德育主題觀摩活動,增強德育的實效性。六月一日,中心學校小學部開展了“我快樂、我體驗、我能行”主題觀摩活動,十一月十七日,楊泗小學舉行了“祖國在我心中”主題觀摩活動。參加活動有中心學校全體主要領導、各學校校長、少先隊輔導員。同時在活動結束時,安排了明年德育工作的任務。
    10、認真抓好慶祝建國五十六周年活動,中心學校開展了師生歌詠會,演唱革命歌曲,使學生受到傳統(tǒng)教育,知道國旗、國徽、國歌,國名。
    三、加強業(yè)余團校建設,增強青年團的活力。
    1、認真開展先進青年的培訓,參培65,培養(yǎng)發(fā)展共青團員10x,做到有組織、有領導、有教師、有教案、有計劃、有檢查、有總結。
    2、組織青年團員認真開展美化校園活動,組織團員參加街道、校園周圍的清掃活動,清除垃圾,凈化環(huán)境。
    3、在青年和團員中開展黨的知識教育,學校黨總支書記蔡啟軒同志作了《積極努力學習,做新時期的優(yōu)秀青年》的發(fā)言。同時對全體青年作了具體的要求,希望他們努力學習,積極要求進步,努力鍛煉,做新時期的好青年。
    五、鞏固傳統(tǒng)教育成果,樹榜樣,獎先進,認真開展爭當優(yōu)秀學生活動。
    1、認真開展爭當優(yōu)秀升旗手活動,評出優(yōu)秀升旗手3x,堅持升旗和國旗下的講話制度,激發(fā)了學生的愛國熱情。
    個人學校安全工作總結不足篇十
    上個禮拜,我們小學進行了一場別開生面的運動會。同學們個個發(fā)揮自己的一技之長,一方面是為自己,一方面是為班級。
    運動會開幕式正式開始!首先是一年級弟弟妹妹的龍舞,雖然他們有些地方不到位,但是從他們的舞蹈中體會到了他們的努力。我們等了幾個小時后,終于輪到了我們。我們年級組身著紅、黃、綠、紫、藍的服裝。當音樂響起來的時候,我們熟練地跳起了韻律操,那精彩的表演吸引了各位家長、老師、同學的眼光。
    次日上午,我們班的黃晨曦和楊添吉的300米賽跑分別獲得了賽跑三等獎和一等獎的好名次。
    當運動會進行到最后一天時,也就是團體跳繩比賽,我30秒跳了72個,這個成績還算可以啦!可是,我們班的季震宇卻只跳了7個,真是令人失望啊!!
    運動會就在同學們的歡聲笑語中結束了!!
    個人學校安全工作總結不足篇十一
    今年3月30日是第26個全國中小學生安全教育日。為了將安全教育落到實處,增強廣大師生安全防范意識,提高師生自護自救能力,確保學生的生命安全,根據教育局的文件精神,我校扎實開展了安全教育活動,現對我校安全教育日活動情況作如下總結:
    具體落實活動如下。
    1、做好安全工作的宣傳。學校利用主題班會、國旗下講話、電子屏、校園廣播等途徑,對學生進行安全教育工作的宣傳教育。通過宣傳,營造了一種全員參與,齊心協力,共建安全有序的校園良好氛圍。
    2、各班近日出一期以安全教育為主題的板報。讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。
    3、政教處組織進行我安全,我健康,我快樂的簽名活動。通過創(chuàng)設氛圍,讓學生在活動中引起注意,增強安全意識。
    4、安排組織學生和家長于3月29日18:00—18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》頻道共同觀看以中小學生安全教育為主題的節(jié)目。
    5、通過再一次安全隱患排查,對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、教室、實驗室、電腦室、圖書室、儀器室、體育器材及滅火器等可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現隱患,及時解決。
    通過開展豐富多彩的安全教育活動。使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
    安全工作有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴。我們要不斷改進工作,完善措施,繼續(xù)努力,寓安全教育于學校常規(guī)管理中,提高師生的安全意識,養(yǎng)成良好的安全習慣,以取得更大成績。
    個人學校安全工作總結不足篇十二
    當前我國正處于社會矛盾的多發(fā)期,社會自然的復雜期,社會上還存在諸多不__的因素,在一定程度上造成學生安全事故的頻發(fā)、多發(fā),對學校的安全工作造成很大的壓力。通過學習我進一步的熟悉到學校安全的重要性,就學校安全的新情勢,作為學校負安全的部分要增強安全意識和防范能力,認真做好下一步學校安全工作,以確保廣大師生(主要是學生)的安全。
    安全工作是學校工作的重點,安全教育則是學校安全工作的重中之重。學校安全關系到廣大師生生命安全,關系到教育教學工作的正常展開,關系到社會的穩(wěn)定__,必須牢牢繃緊安全之弦,保證學校的穩(wěn)定發(fā)展。
    學校的安全工作也正日益受社會各界的重視和關注,被提到了各級政府和學校的重要議事日程上來。各地經常性地對各級各類學校進行校舍、消防、衛(wèi)生、食品、治安或交通等專項或綜合性的安全檢查,起到了重要的預防作用,增進了學校安全工作深入、全面的展開。
    由于教育對象的特殊性決定了學校安全教育工作的特殊性。要弄好學校的安全工作,就要把握學生的特點和認知規(guī)律,做有針對性的工作,因人制宜,因事制宜。由于不同的家庭,有著不同的教育方式,所以也就有不同的被教育對象,使學生在智力、心理發(fā)展、道德行為養(yǎng)成、熟悉和評價事物等方面都遭到了不同程度的影響,個體之間差異也比較大。學校要在嚴格按要求弄好常規(guī)安全工作的基礎上,還應針對學生的特點展開一些有針對性的安全管理和教育活動,以切實抓好學校的安全工作。
    學校各級領導要建立安全第一、預防為主的理念,把安全工作放在更加重要、特別突出的位置。進一步完善制度、健全機制、明確責任、狠抓落實,切實加強校園安全管理工作。
    一要加能人防,果斷避免不法份子進入校園制造事端。學校要有專職的保安,根據學校的范圍,有的應當是有多個保安。這些保安要經過專門的練習,要全面加強校門的保衛(wèi)、校內的巡查和安全檢查,嚴格執(zhí)行學校內部的安全管理制度。嚴格外來職員的出入等級制度,嚴格學生外出請假銷假制度,完善低年級學生的接送交接的辦法。
    二要加強技防,確保重點時段和重點部位的安全,要在校園的出入口、一些圍墻的周界和學校的門衛(wèi)室等重點部位安裝監(jiān)控探頭和報警設施,再與當地公安機關的監(jiān)控設施聯網,切實加強學生上下學的安全監(jiān)控和保衛(wèi)。
    三是加強物防。對存在安全隱患的校門、圍墻、教室、門窗進行加固,該提供的一些消防設施要提供、要安裝。
    四是加強培訓。大力加強師生安全意識和自護能力,要通過量種途徑,采取多種方式,加強對學生和教職工的安全教育,特別是要加強應對歹徒的傷害、勒索、綁架的安全教育。教職工要接受安全的培訓,進步危急時刻保護學生的能力,進步安全教育的實效性,教育者必須講請教育時機,應用靈活多樣的教育方法,把枯燥的說教變成學生本身的需要。
    個人學校安全工作總結不足篇十三
    我們從8:00開始,先后檢查了中學、中學和小學,近年來,這幾所學校在抓好質量的同時,更注重安全工作,每一所學校都建立了以校長為組長的安全工作領導小組,并與班主任、教師簽訂了安全目標責任書,制定了詳盡切實可行的安全工作制度和應急預案,特別是中學,制定有安全工作應急預案、食品安全工作應急預案、升學考試工作安全預案、中考理化實驗安全預案、中考體育加試工作應急預案、h1n1流感應急預案??梢娝麄兤綍r工作的認真、扎實。
    從檢查學???,安全教育都落實到實處,三所學校都進行了“每天五分鐘安全教育”,特別是小學,不但舉行了這類教育,還較好的保存了資料,每一個班每天的安全教育內容都清晰可見。并有“安全教育日”活動計劃、小結,“防溺水安全教育日”活動計劃、小結、圖片。五月份安全演練日、安全培訓日活動記錄、圖片。
    暑期防溺水教育是暑假安全工作的重點,中心校根據區(qū)局的統(tǒng)一部署,每一個學校都引發(fā)了“致學生家長的一封信”強調了防溺水教育與安全,特別是小學還要求學生“八防一不進”即防溺水、防交通事故、防火、防電、防雷擊、防食物中毒、防狂犬并防高溫中暑、不進網吧。并把校內池塘用鐵柵欄隔離開來。
    經過近幾年的區(qū)局督導,學校設施安全隱患較小,都基本能達到要求。
    檢查發(fā)現,中學、中學對畢業(yè)班住校生工作要求較嚴,每天有教師值夜班,學生宿舍不允許用熱得快、煤氣爐、煤爐,以防患于未然。
    中學、中學每個科室都有滅火器,每一層樓,每一個樓梯口都有應急燈,這一點,我認為是中心校的亮點,值得推廣與學習。
    所查學校都沒有食堂,不存在食品安全隱患。
    所查學校沒有鑒定中的危房,更不存在d類危房使用情況。
    各校假期值班工作分工明確,值班記錄詳實。
    存在問題:
    一、資料不夠完善,需進一步整理歸檔。
    二、中學老教學樓四樓后墻靠頂處有較大裂縫,應鑒定維修后再使用。
    三、中學教師住宅區(qū)無廁所,中學又離街太近,逢集時有人攀爬墻頭,造成一定安全隱患。
    四、小學雕塑底座裂縫較大,建議利用假期維修加固。
    個人學校安全工作總結不足篇十四
    一年來,在上級主管部門和學校黨政的正確領導下,我認真學習十八大會議精神,貫徹和落實科學發(fā)展觀,積極主動協助科長,團結全體同志,想工作所想,急工作所急,克服各種困難,圓滿完成年初工作目標,有力維護了校園安全穩(wěn)定,推進了和諧校園的建設。
    一.強化政治理論和業(yè)務學習,不斷提高自身綜合素質。
    1.深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀。
    以人為本,全面協調,可持續(xù)發(fā)展,是一種全新的發(fā)展觀。是黨中央從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想,是推進社會主義現代化建設事業(yè)的行動指導,是做好新形勢下學校保衛(wèi)工作,加強治安綜合治理,維護學校治安秩序和創(chuàng)建“平安校園”的重要保證。堅持以人為本,是科學發(fā)展觀的本質和核心,也是做好學校安全保衛(wèi)工作的根本要求。學校保衛(wèi)工作堅持以人本的核心內容是要注重以學生為本,突出學生在學校安全保衛(wèi)工作全過程的主體地位,學生是學校的主體,也是學校安全保衛(wèi)工作之本,滿足廣大學生安全要求,保障學生生命財產安全,維護學生合法權益,為他們提供良好的治安環(huán)境,是安全保衛(wèi)工作者應盡的職責,也是學校保衛(wèi)部門工作的出發(fā)點和落腳點,是創(chuàng)建“和諧校園”的基礎。
    找準貫徹落實科學發(fā)展觀與安全保衛(wèi)工作的切入點,就要在指導實踐上下功夫,認真研究安全保衛(wèi)工作出現的新情況、新問題,用創(chuàng)新的思想理念指導工作思路,用創(chuàng)新的措施破解工作難題;牢固樹立服務意識,把師生認同度作為衡量和檢驗我們工作的標準,不斷提高師生的安全感。
    2.注重業(yè)務學習,提高工作能力。
    個人能力的提高,源于學習。有針對性的學習,提高了自身的業(yè)務水平,完善了安全知識結構體系,從中悟出許多道理。以人為本,應該從本單位,本部門做起,只有提高凝聚力,才有戰(zhàn)斗力。日常工作中,注重從其他同志身上學習,學做人,學習處理問題,不斷總結。
    3.不斷提高自身修養(yǎng)。
    只有關心別人,理解別人,尊重別人,才能贏得別人的尊重。
    二.努力工作,按時完成工作任務。
    一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,在安全保衛(wèi)工作崗位上,努力做好本職工作,想群眾之所想,急群眾之所急,敢為群眾講真話,辦實事,為全校師生員工服務好,圓滿完成上級交給的各項任務。
    1.保衛(wèi)處工作頭緒多,我從不挑肥揀瘦,勇挑重擔,把困難當成挑戰(zhàn)。今年下半年,保衛(wèi)人員調整,需要適應,人員間也需磨合,自己以身作則,不分親疏遠近,一切從工作處發(fā),做好傳幫帶。
    2.認真組織開展安全檢查工作。始終把安全檢查作為經常性工作常抓不懈,在檢查中過細工作,不貪快,不貪多,看實績對檢查中發(fā)現的問題和隱患,能整改的'全部立即整改,不能立即整改的,及時提出整改意見,使安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),保證校園安全穩(wěn)定。
    3.認真執(zhí)行保衛(wèi)干部值班制度。每次值班都做到早來遲走,當面交接班,親歷親為,認真負責,對學校各部位,區(qū)域進行巡查,及時解決值班期間發(fā)生的事情,認真填寫值班記錄,督促文明勸導隊員認真履行職責,確保了校園無重大治安事件的發(fā)生。
    三.嚴以律己,寬以待人,保持廉潔。
    始終以共產黨員的標準嚴格要求自己,遵守單位的各項規(guī)章制度,不斷加強自身廉潔自律意識。力求時刻嚴格要求自己,一年來,在處內日常工作中,與大家密切配合,勇于改正自身不足,不貪不占,一切從工作出發(fā),主動做好團結工作,關心大家的疾苦,共同努力,提高認識,保證了各項工作的順利完成。
    總之,在過去的一年中,盡管取得了一定的成績,但我深知自己的工作相對于學校的改革和發(fā)展需要還有著差距。要進一步轉變思想觀念,解放思想,勇于創(chuàng)新,不斷提高領導水平和業(yè)務素質,開拓視野,適應學校的發(fā)展。今后的工作中,將進一步發(fā)揮自己的主動性,更加注重自身思想修養(yǎng)的提高。努力提高自身素質,力爭出色完成各項工作任務,敢于較真,本著對黨,對學校負責的態(tài)度,大膽管理。為師生服務好,為學校的發(fā)展作出應有的貢獻。
    個人學校安全工作總結不足篇十五
    我班在學校的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;從而切實保障學生安全和財產不受損失,維護正常的教育教學序。
    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的開展,我班把安全工作列入重要工作計劃,班主任具體抓,班長隨時觀察班級情況并及時向班主任匯報。
    1、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。
    2、不斷完善班級安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    班級安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。班級組織開展一系列安全、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基礎。經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、防火,防溺水事故的安全教育。
    1、認真做好安全教育工作。組織學生學習安全教育工作文件,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。
    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
    3、提倡學生步行上學。
    今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題,不斷提高我班安全保衛(wèi)工作水平。
    個人學校安全工作總結不足篇十六
    時間如過客般匆匆,不經意間又是一學年末?;厥准毱?,竟覺無可“結”之處,唯一可自我安慰的是一年來在學校領導的關心指導及同事們的孜孜幫助下,比較順利的完成了上級部門布置的及學校交與的各項校(園)安全工作任務。校(園)治安穩(wěn)定,無發(fā)生任何破壞教學和生活秩序現象,無一般刑事、重大刑事案件和意外傷亡事故發(fā)生。也積累了點滴的經驗,政治思想覺悟及業(yè)務工作能力等方面都有些許的進步,為以后的學習和工作打下較好的基礎。現就一學年來的工作盤點如下:
    一、思想政治方面。
    作為學校職能部門的保衛(wèi)股,不僅肩負校(園)安全工作,更是要參與學校的育人任務。要在維護學校穩(wěn)定、確保治安安定的同時,結合新時期思想政治工作的特點,把思想政治教育貫徹于保衛(wèi)工作中,將育人作為保衛(wèi)工作的出發(fā)點和落腳點。故在平時的學習工作中,也就比較注重個人素質的努力提高,認真學習上級有關的指示精神,把握內涵,領會實質,增強工作的主動性和自覺性,不斷的自我學習、反思,堅持貫徹“安全第一、預防為主”的方針。以此同時,積極做好學生的思想精神文明工作,在日常學習生活中,通過班級老師及自己對學生的不斷觀察,及時了解他們的情緒和思想狀況,一有波動及時談心,力求早發(fā)現早解決,將事態(tài)解決在萌芽狀態(tài)中。課余時間,時不時的和同學做正面交流,用平等的、對話的、相互作用的交流方式,鼓勵他們要認真學習、遵守學校的規(guī)章制度及社會公德,對思想上和行動上有進步的同學給予支持和鼓勵,幫助他們不斷改進,使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己。
    二、業(yè)務工作方面。
    學生是國家的未來,其安全健康成長關乎國運興衰和民族未來。學校作為他們成長的精神搖籃,更是來不得半點的浮躁。如何把校(園)安全工作做好、做穩(wěn)、做實,是我經常思索的一個問題。一年來,主動與公安、綜治、消防、衛(wèi)生等部門聯系,加強宣傳教育,清理和整治校園及周邊安全隱患,不斷優(yōu)化育人環(huán)境。落實安全教育、安全檢查和外來人員進出校(園)登記制度,組織大型活動和外出活動審批制度:一是做好交通、游泳、消防、防踩踏、人為傷害、衛(wèi)生、危害等安全教育,全面做好流感等傳染疾病預防工作,強化防范意識,保障廣大師生的身體健康和生命安全。二是加強未成年人思想道德建設,特別是法制教育,利用法定的各種安全教育日、宣傳日(月),邀請綜治副校長、縣未成年人思想報告團對學生進行專題講座,并開展了適合不同層次學生的安全、法制知識競賽,切實提高他們遵紀守法觀念。三是認真開展網絡安全教育,提高學生抵御網絡文化中腐朽、消極內容的能力。四是全面增強師生的防災減災觀念,確實提高師生的避災自救能力。五是加強對校舍和教學設施設備的安全檢查,及時發(fā)現問題,消除安全隱患,嚴防事故發(fā)生,確保學生的生命安全。六是加強對容易引發(fā)火災、存放危險物品及人員集中的場所作重點檢查,對消防設施進行定期維護,確保消防器材的完好。七是加強對電腦室、實驗室、儀器室、財務室等重點部位的人防、物防和技防措施,嚴格劇、易燃易爆品的管理。八是不定期對管制刀具和非法宗教、黃色書刊進行搜查,防止和及時處理打架斗毆事件,及時消除安全隱患,確保學生安全的萬無一失。與班級簽訂《學生安全管理責任書》《預防擁擠踩踏事故責任狀》;與廣大家長簽訂《安全教育責任狀》、《防溺水安全責任書》等,要求家長主動配合,共同教育,防止交通、游泳等意外事故的發(fā)生;與學生簽定《小學生安全承諾書》。設立班級安全員及安全監(jiān)督員,協助教師做好班級日常安全管理工作。通過不懈的努力,學生的法制意識、安全意識大為增強,學校創(chuàng)安工作取得較為顯著的成效。
    三、查不足,促提高。
    回顧一年的工作,發(fā)現自身存在著諸多的不足,主要體現在以下幾個方面:
    1.自身惰性較強,對業(yè)務理論的學習、落實上級文件通知精神的領悟還須加強。
    2.工作中不能真正做到積極主動,有些事還需要學校領導安排指示才去做。對學校安全保衛(wèi)人員督查不到位,導致存在著部份散慢現象。
    3.不能徹底做到腿勤、腦勤、嘴勤,工作不及時,特別是下基層校園時間不多,導致一些影響校園的不安全因素無法在第一時間掌握第一手資料。
    以上幾點是我此次的反思與剖析,今后將針對自身存在的不足進行提高整改,扎扎實實、認認真真的做好本職工作。
    回首幾個月的日歷,沒有什么特別的成績,有完成的也只是本份的工作。作為一個人民教師,一個安全保衛(wèi)工作者,我知道我的工作才剛剛開始,先學習、探索再求創(chuàng)新發(fā)展,是我的工作態(tài)度。我相信,只要有學校領導及同事們的關心、支持,我的工作定能取得更好的成績。
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    個人學校安全工作總結不足篇十七
    我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展?,F將一學期來的。
    如下:。
    一、組織健全,職責明確。
    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
    二、加強學校安全隱患排查,落實整改力度。
    我校安全領導小組堅持每月一排查,每季度一總結的方式開展學校安全隱患工作的排查及整改。我校排查內容以學校及周邊環(huán)境安全的隱患為主。
    學校校內排查范圍包括舊教學樓、禮堂和新教學樓,重點排查消防栓是否破損,滅火器是否過時,消防設備等是否齊全,水電是否存在安全隱患,學校是否存在重大安全隱患等。
    學校周邊環(huán)境排查范圍包括學校四周及校外安全隱患,主要檢查是否有安全警示,校外是否有流動攤位和無牌照摩托車,校外是否有營業(yè)性網吧或舞廳等。
    排查出安全隱患的,馬上進行整改。學校為確實減少隱患,增強隱患整改力度,落實整改措施,做到及時整改。經過排查與整改,學校的安全隱患得到了進一步的消除。
    三、制度保證,實施到位。
    1.門崗制度:堅持門衛(wèi)按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。
    2.護導師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助保安值勤。
    3.課堂點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發(fā)現問題及時與家長聯系。
    4.簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的。
    崗位職責。
    學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人長假前與家長簽訂告家長書。
    5.建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發(fā)事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故。
    應急預案。
    預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。
    四、加強教育,增強意識。
    1.利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。節(jié)假前班主任利用早會對學生進行專題安全教育。同時,在校本課中適當地加入了法制教育課,讓法制教育進入課堂,提高學生的自我保護能力和安全、法制意識。
    2.學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
    3.召開春夏季防溺水安全會,各班班主任向家長就孩子溺水事件進行安全警示,讓他們注意放學后,假期學生在家安全,并與學生、家長簽訂預防溺水。
    承諾書。
    4.3月30日是第20個全國中小學生安全教育日。3月30至4月3日,是第8個福建省學校安全教育周,主題為“我安全,我健康,我快樂”。我校結合主題組織老師開展多種活動進行安全教育。
    為貫徹落實全國“安全教育日”和我省“安全教育周”活動的通知精神3月28日我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練。增強了我校師生震減災的應急意識,也提高對突發(fā)事件的避險逃生能力。
    5.4月份開展防溺水專項工作:強化防溺水安全教育,并在水域邊設置十二塊安全警示牌,落實防范措施;在期中家長會上進行防溺水的宣傳,共同做好安全防范工作。
    6.5月份以來周邊地區(qū)手足口病流行,各班嚴格晨檢制度,各班主任和科任老師做好晨檢并登記,發(fā)現異常學生及時與家長聯系帶到醫(yī)院就診。
    7.5月份做好安全管理與安全教育:認真落實安全工作責任制,按照安全大檢查要求,加強安全管理,嚴把校門關;各師就防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生、防控流行性疾病等進行安全教育;并再次巡查水域,及時補上安全警示牌,進一步落實安全防范措施。
    5月份為第四個“晉江市學校交通和防溺水安全教育周”,主題是“我安全,我健康,我快樂”,活動時間是5月11日至5月17日。我校結合活動主題開展“十個一”活動。
    8.6月份積極開展“安全生產月”活動:根據要求,充分利用各種形式宣傳安全知識,強化安全意識,認真開展安全生產宣傳教育活動:做好預防溺水專題教育;開展交通安全和食品安全知識教育;在端午節(jié)、暑假到來之前集中開展一次安全教育;在暑假前召開家長會,分發(fā)《安全告家長書》,專門進行安全宣傳工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;通過家?;ヂ撈脚_,給每一個家長發(fā)送暑假安全監(jiān)管信息,落實安全責任。
    五、存在問題。
    1.學校門口的小巷、路口較多。特別是早上上學時段,家長送小孩子上學,放學接小孩回家時段,看管其他學生注意車車輛。
    2.校門口的食雜店及菜市場流動的小攤小販還存在食品安全隱患。
    學校安全涉及面廣,今后我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作,搞好學校周邊治安秩序,使學校安全工作進一步經?;?、制度化、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。
    安全穩(wěn)定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學校的各項工作都無法正常進行。為此學校以師生高度負責的精神,認真開展好安全、衛(wèi)生教育活動,并在安全教育基礎上普遍開展了安全衛(wèi)生檢查和建章立制工作?,F將我校本期安全衛(wèi)生教育工作做如下總結:
    一、抓安全衛(wèi)生工作領導重視、措施得力。學校對安全衛(wèi)生教育工作非常重視,常抓不懈。一是從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患。學期的開學初,校領導、班主任及科任教師要向學生進行安全衛(wèi)生教育;放暑假前,學校要求家長配合學校強調安全衛(wèi)生教育;各班級加強對學生平時的安全衛(wèi)生教育與管理,充分利用板報、櫥窗、廣播宣傳安全常識和衛(wèi)生知識;班主任教師利用班會講安全,并有少先大隊負責對各班級衛(wèi)生情況進行監(jiān)督和管理,并實行評比循環(huán)紅旗制度。
    二、加大安全衛(wèi)生檢查力度,不留死角,防范于未然。今年開學初,學校領導到教室、學生活動場所,對全校的每一角落,每一個電源開頭、燈頭、插座,進行了一次全面檢查,發(fā)現問題當場解決,對破損的電源開頭、燈頭及時更換。
    三、明確責任、建立規(guī)章,狠抓落實。對教室、圖書室、活動室等學生經常聚集的場所,易發(fā)生火災事故的部位,進行安全排查,為了確保校園內學生生命的安全,安排教師值班,領導帶隊,實行封閉式管理,明確了責任人。
    四、扎實落實安全防范責任制。本學期學校組成由校長、少先大隊、總務處主任、安全衛(wèi)生負責人及各班班主任參加的安全衛(wèi)生領導小組,小組定期對全校各部位進行全面細致地檢查。尤其對用電、用火的設施,進行了重點檢查,對學生聚集的場所進行應急疏散通道檢查。檢查后對發(fā)現的問題及時進行了處理和整改。我校把維護學校安全穩(wěn)定作為經常性工作來抓。一是為落實學校安全責任制,學校與班主任教師簽訂了安全責任書,為了確保學生上學和放學途中的安全,學校與學生家長簽訂了接送協議書,進一步深化了責任重于泰山的安全工作意識。二是加強教育,健全制度,為此,我校把安全教育貫穿到學校教育教學各項活動中,強化了師生安全防范意識。學校建立健全了安全管理制度,并把安全工作的目標、責任和措施落實到崗位和每個人。
    五、學校充分利用升旗儀式、晨會課、班隊會等時間,開展了月演練、月清洗等形式多樣的安全衛(wèi)生教育。及時傳達并貫徹落實好上級相關安全文件,做好安全隱患排查治理、“清剿火患”戰(zhàn)役、結合119消防安全教育日等開展專項安全活動。
    由于學校安全教育工作堅持了安全第一,預防為主、防治結合、重在教育的方針,做到了組織落實、教育及時、管理到位。本學期來,師生沒有發(fā)生過人身傷亡事故,學校的設施財產沒有因為治安管理不到位而受到絲毫損失,保證了學校正常的教育教學秩序。
    據上級有關安排,我校把這六月再定為安全教育月,
    夏季來臨,中小學生游泳溺水事故進入高發(fā)期。教育部、省教育廳、??谑薪逃秩涨胺謩e發(fā)出緊急通知,要求各地切實加強中小學生預防溺水和游泳安全的教育與管理工作,強調中小學生不準在無家長或老師帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。
    校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們的學生能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育和首要任務之一無是處,必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望各個班級、各位學生認真作好。
    首先,我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查,若發(fā)現隱患,及時向總務處匯報,防患于未然。
    其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。同時注意雷電的安全。
    第三,要注意教室和宿舍的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可之機;還有個別學生把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。前幾年我校曾經在宿舍里因充電失火后,學校已明確規(guī)定不能把充電照明燈帶到宿舍,但是還有一部分同學無視校規(guī)校紀,繼續(xù)帶到教室或宿舍,存在著嚴重的安全隱患,希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
    第四,要注意交通安全?,F在騎車上學的學生逐漸增多。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規(guī)則,特別是文昌與市場交叉路上的車車速都比較快,騎車一定要小心謹慎,以防發(fā)生意外。公共汽車汽車的同學上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。
    第五,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。上學期和本學期都發(fā)生了同學間打架的事,希望這些同學一定要好好地反省一下自己的行為,自覺遵守校規(guī)校紀,無愧于市直屬學校---靈中學子的稱號。兩個月的時間里,我省29個鮮活的生命溺水而亡,慘痛的教訓對暑期即將來臨的我們是一個警醒。我們應嚴加管理、教育青少年珍視生命,并且采取強有力的安全措施;同時也希望政府部門則應加強服務,在江邊、湖邊、水塘邊等設立游泳安全警示牌,提供水深提示等,在游泳溺水事故多發(fā)地點設立游泳安全巡視員和義務監(jiān)督管理員;而對于家長來說,則應加強監(jiān)護人責任意識;保護學生生命安全還需要動員社會力量,每一個社會成員都應多長一個“心眼”,提高警惕守護身邊的兒童。
    最后,希望通過安全教育月的活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!
    安全伴我在校園,我把安全帶回家。謝謝大家!
    學校安全工作關系全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我們中心學校在縣教育局和中心學校的領導下全面貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,按照教育局“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工作制度,強化學校安全管理,加強監(jiān)督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局,圓滿完成了各項安全工作任務目標,全校教學秩序安全穩(wěn)定、師生平安,未發(fā)生校園安全責任事故、無突發(fā)公共安全事件,無學生受傷害事故,學校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。
    一、加強領導,明確責任。
    12月初中心校及教育局來校檢查,得到了相關領導的好評。學校成立了“學校安全工作領導小組”,由校長張校長為組長,任副組長、以及各班班主任為組員。校長具體抓,學校政教處、教務處、總務處具體分工負責組織實施。
    我們根據學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為四大塊,并明確了相應的責任部門:一是交通安全,由校辦公室負責;二是電器和各項安全防護設施建設、學校總務處負責;三、是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等)由校教務處負責;四是教室安全和學生安全教育,由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,如教室安全由政教處負責,再由政教處到年級,年級分解到教學班,各班再分解每個同學,層層明確責任,實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系,實現了校園安全的全方位設防,無縫隙管理。
    二、完善制度,強化管理。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
    2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書,明確各自的職責。與家長或學生監(jiān)護人簽定安全協議書。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
    3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。建立健全學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作。
    規(guī)章制度。
    使各項制度職責更具體化、更細致化,同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書,分工到人,責任到人,簽訂了安全責任書,并與學??己讼鄴煦^,強化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批,制定活動預案對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了各項緊急情況處理預案,并在全體教職工大會和學生會上進行宣講。
    三、廣泛宣傳,加強教育。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。
    1、認真做好安全教育月(周)工作。學校安全教育月(周)以“校園安全”為主題,在安全教育月(周)期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
    2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習,通過消防演習不僅增強了學生的消防意識,還使學生從“演習實戰(zhàn)”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節(jié)假日安全提醒,學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
    3、加強學生安全教育和心理健康教育,做到防患于未然。根據全封閉管理要求,政教處協助值周領導,會同值日教師、學生會干部、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居,健康衛(wèi)生,離校返校,防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現,嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育,對嚴重違紀的及時與家長取得聯系,進行恰當的處罰。使學校各項制度得到兌現,教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作,在學生中及社會上產生了良好的反響。同時,把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程。入學教育有安全內容,管理措施有安全保障,評比有安全項目,獎懲有安全比例。每天早操政教處主任都要對一日情況及時評點,總結好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。學校還專門開設了安全教育和心理教育課。由專職教師任教,并開設了心理咨詢室,隨時解決學生的心理負擔。
    四、狠抓落實,變“堵”為“疏”。
    安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處,做到不留漏洞,幾年來,我校一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本?!钡姆结?,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。
    1、開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合區(qū)衛(wèi)生所對學校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線和教師辦公區(qū)、進行防火安全檢查。
    2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規(guī)定和應急預案,各類人員積極參加安全知識培訓;我們克服校園大,人員多,安全配備不是很到位,很合理的困難,高標準、嚴要求;我們及時發(fā)現捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣,例:推行班級學生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導,老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心、細心”,大家群策群力,安全無小事,上下一條心,為了我們的共同目標共建安全校園努力著。
    3、確保安全設施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議,另一方面聘請專家指導,對全校消防器材設施進行了合理的布設,確保按要求到位。確定每個館室負責人為滅火器的負責人,確保正常使用,并請專職安全員進行滅火器使用的示范,讓師生正確用滅火器。
    4、樹立安全第一思想,不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。
    5、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏,規(guī)定校級干部在學生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
    五、突出重點,抓好關鍵部位的安全工作。
    1、放學,值周領導親臨交通路口,班主任、學生會、保安人員分班分片維持秩序,護送學生上車,確保學生回家安全。
    2、加強留守生和特異學生的教育管理,明確責任人,實行一幫一親情關懷和愛心教育。
    3、加強食堂管理,把好病從口入關,對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衛(wèi)生管理有關規(guī)定,認真執(zhí)行,防腐蝕、防變質、防糜爛,確保飲食安全。值周領導及時進行檢查,督促食堂搞好安全衛(wèi)生工作,學生飲用水已全部使用純凈水。
    4、及時檢查校舍安全,每周進行一次安全隱患排查,消除安全隱患。
    5、改造舊電網電路,防止電路故障,防止火災,學校用于電改資金10000多元,校園電路實現全面更新。
    6、建立防火措施,保安、門衛(wèi)、宿管員對學生、開關、火點及時檢查,清除易燃易爆物品,確保人去斷電,無火點隱患。
    7、上課時,老師首先要清點人數,發(fā)現缺席及時報告,及時查明原因,嚴禁學生私自外出,下課或晚自習嚴禁學生翻越圍墻,隨意外出。宿舍內嚴防盜竊,嚴禁吸煙和打架斗毆,嚴禁學生逃課及節(jié)假日進網吧,嚴禁在寢室內使用電插座或從事燒開水、玩火、燃放鞭炮等。
    六、齊抓共管,群防群治。
    學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
    在教育立場上,家長的愿望與學校的教育目標是一致的,家長與老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發(fā)展,因此,我們有了每學期家長座談會,向家長宣傳科學家庭教子知識,特別是提出關心每個孩子心理健康成長,個別學生建立家校聯系手冊等,傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》,提示家長假期關注學生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長的聯系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。
    個人學校安全工作總結不足篇十八
    今年我校的安全工作根據上級主管部門校園治安綜合治理工作會議的精神,以確保平安校園為目標,切實做好校園及周邊環(huán)境的治安綜合治理,認真貫徹“平安校園高于天”的原則,牢固樹立“安全第一”的思想,全面推行安全保衛(wèi)工作責任制,強化校園內部治安秩序和校園周邊環(huán)境的整治,為我校深化教育體制改革和全面實施素質教育營造一個良好的環(huán)境,為學校的教育教學工作提供保障和基礎。
    一、強化組織領導,落實安全管理責任制。我校開展安全工作總體目標是:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,全面排查、清理和整頓校園內不安全因素,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、環(huán)境整潔、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中深化改革和穩(wěn)步發(fā)展。為了保證該項活動的正常開展,實現安全工作的總體目標,我校成立了群防群治工作領導組,落實了三級目標管理責任制。第一級由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協調各處室、各責任人的工作開展,貫徹執(zhí)行上級有關部門關于安全工作方面的指示、任務和要求,研究制訂活動方案;第二級由相關部門負責人擔任領導組成員,負責活動方案的實施、活動過程的督促檢查、活動結果的匯總反饋;第三級由各年級組長、各班級班主任、各專用教室負責老師具體負責一線安全管理,分工明確、職責落實。在管理上,由領導組下設的辦公室具體負責日常工作;在制度上,堅持“誰主管、誰負責”的原則,并將校園安全管理活動的情況與各處室、班級和個人業(yè)績考評相掛鉤,在各類考評活動中實施“除人力不可抗拒的原因外出現安全事故一票否決制”原則,確?;顒觾热萋湓趯嵦?。
    二、強化宣傳教育,全面樹立安全意識。因此,我校創(chuàng)建安全學校工作重點之一便是加強全校師生的安全教育,強化安全意識。首先必須消除思想“隱患”,克服“湊合、僥幸、麻痹、粗疏”的心理;其次嚴格執(zhí)行活動實施方案,認真制訂安全措施,排查安全隱患,及時進行整改,杜絕安全事故的發(fā)生。在安全問題上落實“四不放過”——問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。為使通過宣傳,形成人人自覺參與安全管理的良好局面,學校利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報等多種形式進行廣泛的宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全”的濃厚氛圍。在強化師生安全意識的同時,學校更注重對師生進行安全知識與法制教育。學校要求全體教師要牢固樹立“防”出安全、“查”出安全、“管”出安全、“練”出安全——“細節(jié)”出安全、“規(guī)范”出安全的意識。
    三、健全各種安全制度,加強安全管理。
    1、日常崗位安全操作制度。學校經過多年的實踐積累,不斷地修訂完善,現已形成了的日常崗位安全操作制度有:門衛(wèi)安全制度、校園食品衛(wèi)生安全制度、交通安全管理制度、消防安全管理制度、用電安全制度、安全保衛(wèi)制度、衛(wèi)生保健室管理制度、校舍管理制度、教學實驗安全檢查防護制度、體育課安全制度、活動課安全制度、重大集體活動報批與安全保衛(wèi)制度、節(jié)假日安全管理制度、電教教學安全制度、微機房管理制度、突發(fā)惡性事件預案等。日常崗位安全操作制度的健全為全校師生提供了制度保證。
    a、月匯報制度。班主任每月把各班綜治工作情況報送學校。
    b、重大傷亡事故報告制度。凡是學校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應及時上報上級主管部門,(先用電話,后用書面報告)。對發(fā)生事故應按照各自管理權限及時查清原因,對事故責任者給予嚴肅處理,事故善后事宜應及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關人員的責任。
    c、春秋游等大型活動的審批制度。凡開展春、秋游或大型活動應報送學校,再報區(qū)教育局批準,在開展各次活動應由學校批準后方可進行,春、秋游活動應以就近為原則,提倡步行。
    d、嚴格值勤值班制度。每天都有一名行政人員及四名教師值班,嚴格定崗,對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學生。
    3、安全工作檢查制度。學校安全以防為主。我校嚴格執(zhí)行校園安全定期檢查制度,由學校創(chuàng)安工作領導組成員對學校安全工作進行每周一次小檢查,每季度一次大檢查,并及時做好檢查記錄,對發(fā)現的安全隱患及時整改。
    四、采取切實措施,創(chuàng)建安全文明校園。學校創(chuàng)安工作的要點主要有:以認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施;圍繞校園中突出的交通問題,發(fā)動全體學生,學校每天有值日教師和禮儀崗學生巡視,加強對學生的交通安全意識教育。加強保衛(wèi)隊伍建設和人員管理,維護校園穩(wěn)定;建立、完善規(guī)章制度,落實長效管理。目前,學校已形成了部門自查、定期檢查、不定期抽查等三種形式的安全檢查制度,認真落實校園安全管理的各項措施。如:在全校各班級中設立了安全員,要求每周對本班范圍內的學生動態(tài)、教學生活設施、設備進行記錄、檢查、并向班主任匯報;在校園各區(qū)域配備、完善消防設施,專人負責,定期檢查;大隊部開展了形式多樣的安全教育活動,如:安全知識講座,交通法規(guī)知識競賽等,讓學生重溫有關規(guī)章制度和法律法規(guī),增強學生紀律法制觀念,使他們懂得遵紀守法的道理。
    五、突出學生安全的重點,抓好學生安全管理。
    1、嚴格門衛(wèi)制度,加強值勤值班,嚴格校規(guī)校紀,強調學生進入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,每天早中晚學生進校門時均有值日教師在校門口進行檢查。
    2、加強課間管理,早自修前和中午每年段有一名值日教師到各班巡視,杜絕學生在課余時間滋生事端。
    3、進一步發(fā)揮校外輔導員的作用,邀請校外輔導員經常性的到校,對學生進行法制及安全知識的教育。
    4、加強交通安全法規(guī)教育,經常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。
    5、加強游泳安全教育,嚴禁學生私自到野外游泳游玩,嚴防事故的發(fā)生。
    6、呼吸道疾病流行時期,嚴格做好預防和消毒工作,保障全校師生的身體健康,并制訂了應急預案措施。
    六、探索校園安全管理新機制。
    今年我校為適應教育發(fā)展的需要,積極開展校園安全管理新機制的探索,在借助社會力量強化校園安全管理上邁出了新的一大步。在上級部門的大力支持下,經過充分討論醞釀,我校與社會物業(yè)聯手,共建平安校園,為學校的安全管理注入了新的力量。有關校園安全保衛(wèi)要求明確,職責落實,措施到位。目前,學校24小時有保安值崗、巡視。形象上、管理上更具專業(yè)性,也得到了全校師生和家長的肯定。這使我校的創(chuàng)安工作上了一個新臺階。
    總之,我校認真落實創(chuàng)建安全學?;顒拥膶嵤┓桨?,并將此項活動與校園精神文明建設活動、與加強思想政治工作、與創(chuàng)建優(yōu)良校風學風工作等各項活動有機結合起來,相互促進,努力創(chuàng)建一個安全文明的校園環(huán)境。一年來,我校的創(chuàng)建安全和綜合治理學校工作取得了較大的成果,學校全年無重大事故發(fā)生。
    個人學校安全工作總結不足篇十九
    為了進一步加強安全教育工作,我校按照上級文件要求,于20--年11月開展了“安全教育月”活動。學校積極組織開展好安全教育月系列活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,為創(chuàng)建安全的教育教學環(huán)境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎?,F就活動情況做出總結:
    一、認真制定活動計劃,加強安全教育活動的管理。
    為了更好地開展好“安全教育月”活動,我校成立了安全月教育活動領導小組,制定了詳細的、符合學校實際的計劃,指導全校開展安全教育系列活動。
    二、開展豐富多彩活動,強化安全教育。
    1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育系列活動中,我校在教育月活動開始的第一天,舉行了全校師生動員會,對全體師生進行安全教育,學校對安全教育月活動進行動員和部署。在教育月活動期間,發(fā)放安全倡議書,提高家長安全意識,聯合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。
    2、學校安全檢查。安全月領導小組在活動月內發(fā)動學生開展“學校安全隱患我發(fā)現,家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查,做好記錄,對發(fā)現的隱患,及時解決問題。確保安全第一。
    3、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育,重點加強流感預防、防溺水、防交通事故、防火災、防食物中毒及自我保護、安全自救能力、網絡安全等方面的教育。
    4、要求每班出好一期以“珍愛生命,牢記安全”的黑板報。
    三、取得效果。
    1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
    2、學生法制觀念增強了,能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。
    3、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。
    4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
    由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我校不僅要在“安全教育月”內對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。
    個人學校安全工作總結不足篇二十
    總結寫作可以以時間的先后為序。這一塊內容一般可以從以下幾個方面組織總結。怎樣寫教師書面工作總結?下面小編給大家?guī)?教師書面工作總結,僅供參考,希望大家喜歡!
    這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
    一、政治思想方面:
    認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
    二、教育教學方面:
    要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前準備:備好課。
    2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
    3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
    4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    5、課堂上的情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
    6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
    7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
    8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
    三、工作考勤方面:
    我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
    總而言之,現在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。
    今年,我有幸參加在寧夏大學舉行的為期三個月的"國培"。應該說,我還算是一個有進取心的老師,心里一直有一個夢想,希望自己能在教學上做出些什么,也能在教學生涯中留下些什么。雖然已經工作了17年,還是一個默默無聞平常的小老師,可是這個夢想還是那么地強烈。我一直對自己所擁有淺薄的知識而不安,一直渴望有出外學習的機會,希望自己能有所收獲。對于這個千載難逢的機遇,我在出發(fā)之前就反復告誡自己:珍惜機會,努力學習,必須不虛此行!
    我們來寧大學習,就應該虛心地悅納一切。在前一個多月的理論學習期間,我專心地聽每一個教授的每一個講座,認真記下他們所說的對我打動很深的每一句話,在聽課的過程中,珍惜每一個和教授、專家學者面對面交流的機會。在"影子教師"實習的一個月的期間,我沒有缺過一天課,沒有請過一天假,嚴格遵守學校出勤要求,按照學校正式老師的標準要求自己。我堅持做到每天早上7:50前到校,下午沒有教研4點離校,如果有教研活動就5點離校。為了做到按時到校、離校,我每天早上5:30起床,晚上一般5:30返回師院,很累,但是內心坦然,因為我覺得自己樹立了一個學員應有的認真學習、遵守紀律的良好形象。在這一個月里,我堅持做到每天至少聽導師兩節(jié)課,在征得任課老師同意的情況下,還聽不同學科的課。這一個月,我共聽了28余節(jié)課,包括語文、數學、音樂、英語、等學科。每節(jié)課我都認真做了課堂記錄,而且寫下評價。時間允許,我和作課教師進行關于這節(jié)課教學情況的交流,向上課老師請教聽課中的疑惑、不懂之處,交流自己對這節(jié)課的看法,做到互相學習,互相促進。我努力成為導師的"影子"。我認真觀摩她的課,觀察她和學生的談心、交流,協助她組織班級活動,通過幫助她改作業(yè),學習她布置作業(yè)的做法。每天都和導師進行交流,努力學習她豐富的經驗和先進的教學理念。
    除了聽課,我積極參加實習學校進行的每一次教研活動。參加了學校組織的全校數學大教研活動,還參加了實習所在五年級學科組每次的教研活動。教研中,我做到了不僅僅旁聽,而且積極參與。我認真聽取了老師們的發(fā)言,也提出了自己的理解。我在每次的教研活動中都能有收獲。在實習期間,我在虛心接納的同時沒有盲目地全盤接受,而是用審視的、辯證的思想來反芻自己聽到的、看到的來自于諸多教師的信息。如果讓我來上這節(jié)課,我要講授哪些內容,摒棄哪些內容?回味這一個月的收獲,足以用"豐富"來形容。
    首先,受到了教育。聽了指導老師的課,我知道了要做一個優(yōu)秀的教師,必須有奉獻精神,要有"堅守"的意志,這是做好教育的前提,是一個優(yōu)秀老師成長的基矗因為教師這個職業(yè)不可能使你獲得豐富的物質財富,只能使你成為精神富翁。一個在物欲橫流的當今社會隨波逐流的老師是不可能靜下心年來潛心研究教學的,是不可能取得事業(yè)成功的一個月的"影子教師"教育實習,給我打開了一扇觀察大城市小學教育的窗戶。在看到差距的同時也堅定了我的信心。在一個月的實習期間,我到了兩所學校實地聽課,觀摩到了優(yōu)秀教師的課堂教學。我看到了自己的學校和省城學校整體的差距,親身感受到了省城教師的專業(yè)素質,自身在教育教學方面和學校管理方面都有很深的感觸。在看到差距的同時,我也欣喜地看到,我們和省城學校在硬件方面的差距會不斷地縮小,而在教師業(yè)務培訓方面的差距也沒有想象的那么大。我們學校也有相當一部分教師可以拿來和省城教師一起比賽上課,我們學校在某些方面的做法并不次于省城的學校。時光荏苒,三個月的"國培"生活轉瞬即逝,但它給我留下的刻痕是永恒的!注定是我一生中最美好的一段記憶。
    時間飛逝,轉眼間本學期的教學工作即將過去,回顧這一年的教學工作,我不斷的在本專業(yè)的教學工作內學習,同時提高自身的專業(yè)技術能力,還取得了一些很寶貴的工作經驗?;仡欉@學期,我從以下幾個方面對本學期的教學工作進行總結。
    一、教學工作情況。
    1、在本學期當中,我擔任__電工一、二、三、四班和07機電三、四班的《電工儀表》課程,以及09g電鉗一、二班的《電機與變壓器》課程,這些班級都是周倒班,既一周實習一周理論。平均每周16節(jié)課,總課時量是240學時;下學期將擔任四個班的《電機與變壓器》課程和兩個班的《企業(yè)供電》課程,每周12節(jié)課,總課時量為180學時。本學期所任班級大部分是以初中為起點的周倒班。在這學期中,主要學習《電工儀表》課程中的基礎知識部分,其中重點是以分析和理解儀表的基本組成結構與工作原理為主。
    2、在課前深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難點重點,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式,注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。同時,還在課上及時增加一些課外的知識,豐富學生的視野和知識儲備。針對《電工儀表》中出現的各種儀表及時為學生進行現場演示,彌補課程中的不足之處。
    3、上課時注重與學生的互動性,適時提高學生自主學習的主動能力,培養(yǎng)學生學習意識,同時還要對學生提出的各種疑問及時回答,使學生進一步能理解所學的重點和難點知識。針對《電工儀表》中的原理分析等難點和重點知識,進行具體分析理解,并利用實物進行演示。
    4、認真及時地批改作業(yè),虛心聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。對作業(yè)中出現的各種問題在下次課程當中進行細致的分析與解釋,使學生能更好的理解所學內容。
    5、堅持在辦公室組內聽課,注意學習組里老師的教學經驗和課堂掌握方式,努力探索適合自己的教學模式,并引入自己的教學特色以提高教學質量。本學期平均每兩周聽課一節(jié),對自己的教學促進很大。
    二、思想方面。
    嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,虛心向老教師學習;俗話說:“活到老,學到老”,我一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身的思想道德素質。
    三、個人學習。
    積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極參加教務處組織的公開課、師范課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文評比活動和電工專業(yè)組織的教研活動。__年5月份參加了市級的優(yōu)秀課件比賽,并榮獲二等獎。
    總之,對于如何教好一門課,我做的還遠遠不夠,還應當要求自己更加努力的投入到教學工作中去,努力改正自己的不足與缺點,并堅持自己的教學特色。我相信在各位教師的關心與幫助下,我會在教師的工作崗位上做的更好。
    時光飛逝,轉眼學年已結束,回首本年的工作,實在是憾言,沒有過高的成績。只是平平淡淡,做好了自己的本職。本學年我繼續(xù)負責六年級的語文教學、擔任語文教研組長、擔任幼兒班班主任及拼音教學工作。
    一、六年級語文教學:
    本期繼續(xù)沿著新課改的路線走,備好課。備課時認真鉆研教材、教參,認真學習《小學語文課程標準》和《24字教學模式操作手冊》,虛心向課改優(yōu)秀教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,做好課前準備。
    上課時堅持“學生會的不講、學生不會的討論后再強調”的原則,想各種著實有效的方法激發(fā)學生的學習興趣,讓其愛學、樂學。小組建設中我采用:上課時一組一名同學發(fā)言,加個人分2分,小組加3分;上課可不舉手發(fā)言,只要有一名同學開始回答,其他同學自覺坐下,這樣上課學習積極性高漲,氣氛活躍,收到良好的學習效果。當然,我也發(fā)現自己的不足之處:由于自己水平較低,孩子們朗讀課文指導不到位,導致課堂上語文味不足。
    根據減負的要求,我把每天的作業(yè)經過精心地挑選,適當地留一些有利于學生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。決不布置重復的、無意義的機械作業(yè)。作業(yè)能做到及時批改、認真糾錯,發(fā)揮查漏補缺的作用。
    二、幼兒班工作:
    可能是學校領導的信任吧,本學年初我校新組建了學前班,有我擔當本班的班主任兼拼音教學,這樣的工作說實在的,責任重,壓力大。安全教育重中之重,首先,我?guī)ьI學生熟悉學校環(huán)境,認廁所,上下樓梯靠右行,不能滑欄桿,擁擠等,選拔班干部,教其怎樣管好學生,課間有各組組長管組員,負責安全,每周一升旗有六年級的李__、陳__管理。
    三、教研組工作:
    每周組織好教師講公開課,聽評課,每周二組織語文教師教研學習,教研等。
    總之,本期本人只是做好了自己分內的工作,而沒有過大過高的成績,在今后工作中還需努力,努力,再努力。
    時光飛逝,轉眼之間期末已至,回顧本學年二年級的語文教學可以說是既辛苦又緊張,也有著許多收獲和感觸。為了今后能更好地開展二年級的英語教學工作,促進我們的英語教學水平,最終提高我們的教學質量,現將這學年的教學工作進行簡要總結。
    這學年我認為做得好的方面主要有以下幾點:
    一、提前做好教學準備,合理安排學年教學工作。
    在開學伊始,我鉆研教材共同確定了教學進度,根據教學大綱擬出了重點句型和詞匯,使學生能在學習中去有意識地記憶知識點。同時擬定了每個模塊的作業(yè)及作業(yè)要求并要求家長對學生聽讀作業(yè)完成情況進行評判,使學生在家長的監(jiān)督下達到知識的掌握。在開學做好總體教學準備的前提下,我注重每一課的教學準備,例如在作業(yè)布臵時總會有預習新課對新課文進行聽并試讀,在早讀時,我也會帶領學生讀一讀新課文,使學生對新課有一定的了解,學習時感覺更容易;認真?zhèn)湔n,確立每個模塊的教學重難點以及要采用的活動課設計方案,科學設計每節(jié)課,使課堂能更有效。
    二、積極開展教學研究,努力提高英語教學水平。
    本學年,我們英語教研組經常舉行教研活動,大家在教研活動中一起探討教育教學問題,共同思索教學方法。本學年我們也進行了課題研究,對活動課教學進行不斷實踐、總結、反思,積極去激發(fā)學生的英語學習興趣;我們互相聽課、評課,在教學中去吸取經驗,改進教學,教學水平日漸提高;我們一起對教學疑難進行分析,一起解決學生兩級分化問題,共同商討時態(tài)教學方法,在教師們的共同力量下一切教學難題都迎刃而解,大家的教學科研能力都進一步的提高了。
    三、注重學生知識的掌握,學練結合,定期測試。
    在這一學年的教學中我注重了學與練的結合,在每個單元學完后,我會讓學生做練習來檢查該單元知識的掌握情況,同時根據練習結果進行教學的及時反饋矯正,適當調整教學內容,讓學生能學一課懂一課。考試是檢測知識掌握情況最直接、最有效的方法,也是我了解學生學習情況的常用手段。這學年我在每個單元學習結束后會進行單元測驗,在期中時進行了期中測試,并認真分析和總結了每一次測驗以及半期學生的成績情況,根據學生英語水平對學生進行分層教學和指導,同時對學習困難的學生指派了優(yōu)生進行一對一的幫扶活動。通過單元測驗、半期考試,以考促學、以考促教,學生在每一次考試后會知道自己哪些知識沒掌握,他們就能及時進行再學再練,達到學習成績的提高;教師通過考試全面了解學生情況,針對試卷進行重難點知識的再次講解,最終提高學生考試成績、提高教學質量。
    不足之處:
    首先是在制定學年進度安排表時,時間上有一定的誤差,其次是對學生兩級分化問題的解決不夠理想,雖然確立了一對一優(yōu)扶差的幫扶制度,但在具體的操作中,沒有完全落實到位,導致部分后進生的學習進步甚微,成績依然落后。
    今后在教學中,我們要保留我們好的做法、好的經驗,吸取教訓、改進方法、彌補不足,把教學工作做得更好。
    個人學校安全工作總結不足篇二十一
    繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》為指導,以孩子的生命健康為中心,圍繞學校工作中心,進一步加強安全教育,強化安全工作力度,細化安全工作要點,確保幼兒園保教工作的順利開展。
    (一)安全檢查繼續(xù)細致化。
    1、園長室應采用定期與不定期的形式對周邊環(huán)境、戶外各類器材、設施設備等進行細致地檢查和記錄,發(fā)現問題及時匯報和處理,確保教育教學工作的正常進行。其次應加強用餐、飲水等管理工作,規(guī)范菜桶、飯桶的運輸工作,規(guī)范菜桶、飯桶的擺放位置,杜絕隱患。另外應嚴格把好食品的進口關,注意采購食品時應定向,應索取食品衛(wèi)生證,確保所購食品的安全。
    2、教師應繼續(xù)加強對本班設施、設備的檢查,能經常性地檢查班級內的電源、地面窗戶等設施,發(fā)現問題及時上報。另外在日常活動中應加強對物品的管理,做到不亂放剪刀、水果刀、熱水瓶等器物,杜絕隱患。
    3、保健教師應督促保育員做每一個環(huán)節(jié)的安全工作,督促保育員規(guī)范清潔消毒用品的存放,督促保育員做好教室窗戶、飲水機以及外場的檢安全檢查工作。
    (二)安全教育繼續(xù)常態(tài)化。
    1、園長室應結合上級文件精神繼續(xù)組織保教人員認真學習有關安全工作,進一步提升保教人員安全意識,增強保教人員的工作責任性,并組織教師學習相關知識,增強意外事故的防范意識,掌握有關外傷、燙傷、誤服藥、異物入耳鼻氣管等的處理方法。另外,應督促保育員安全地進行清潔衛(wèi)生工作。
    協助教師共同管理孩子的戶外活動,知道如何協助教師進行戶外活動管理。
    2、對幼兒進行安全教育應做到經?;?,各班教師應根據幼兒的年齡特征和課程內容特征,有計劃、有系統(tǒng)地通過多種途徑對幼兒進行安全教育,引導幼兒了解什么是危險,知道不能做危險的事,學會保護自己。
    3、通過家長半日活動、家長學校、告家長書、家訪等形式,對家長進行有關我園安全工作的宣傳和教育,增強家長的安全意識,督促家長管理好孩子的離園活動,確保孩子安全、愉快地離園。
    (三)護導工作繼續(xù)規(guī)范化。
    1、加強幼兒入園離園的護導工作,督促教師嚴格執(zhí)行接送卡制度,督促家長看護好孩子玩大型玩具,嚴禁陌生人員進入幼兒園。
    2、加強一日活動各環(huán)節(jié)的護導管理:戶外活動時主配班老師雙雙到位,活動前加強服飾檢查和場地檢查,活動中加強良好常規(guī)的培養(yǎng);課間活動時主配班老師應協調好入廁、自由活動的護導工作,保證每個孩子都在老師的視野內;午睡巡視應到位,應注意觀察孩子的行為,尤其應注意身體不適的孩子的午睡情況以及上鋪孩子上下床的管理。
    20xx年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
    2、簽訂責任書。學校與處室和班主任老師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
    3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在學校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
    學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
    1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
    還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
    3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
    開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
    我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
    1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
    2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
    今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
    xx市第一中學。